元宵节送汤圆活动策划

元宵节送汤圆活动策划精选4篇。

只有写好策划书，才能使工作事半功倍，策划书一般是针对某个活动所进行的策划，只有写好策划书，才能使工作事半功倍。制定岗位策划书要从哪方面开始呢？以下是幼儿教师教育网的编辑为您整理的“元宵节送汤圆活动策划”相关资料希望可以帮助到您，欢迎您浏览本文的内容！

元宵节送汤圆活动策划【篇1】

2022元宵节送汤圆活动方案

元宵节是中国传统节日之一，也是农历新年之后的第一个重要节日。作为团圆的象征，汤圆无疑是元宵节不可或缺的节日美食，因此，举办送汤圆活动是许多企事业单位的传统，也是与员工、社区居民互动的好机会。本文将根据多年工作经验，为大家撰写一份2022元宵节送汤圆活动方案，以供参考。

一、活动背景：

元宵节是传统文化的重要组成部分，也是中华民族的传统节日之一。通过举办送汤圆活动，可以传承和弘扬中华民族的传统文化，增进员工之间的沟通和交流，提升企业凝聚力和员工的工作满意度。

二、活动目的：

1. 增加员工幸福感：通过传统节日的关怀和关爱，增加员工的幸福感和对企业的归属感。

2. 加强员工交流：为员工搭建交流的平台，增进彼此之间的了解和团队协作。

3. 提升企业形象：通过举办送汤圆活动，展现企业对传统文化的重视和关爱，树立企业良好的社会形象。

三、活动内容：

1. 汤圆制作工作坊：组织员工参与汤圆制作，提前于元宵节的前几天，安排专业厨师现场教学，提供原料和工具，让员工亲手制作汤圆。同时，也可安排特定的员工团队进行汤圆制作，用于送给社区居民或慈善机构，以传递爱心和关怀。

2. 送汤圆活动：在元宵节当天，安排员工代表去各部门或小区发放自制的汤圆，并与受赠人员搭话，了解他们的节日习惯和文化背景，拉近员工与受赠人员的距离。

3. 汤圆分享会：活动当天，组织员工参加汤圆分享会，员工可以展示自己亲手制作的汤圆，并邀请其他员工品尝。在分享会上，可以留出空间，员工在介绍自己制作的汤圆同时，也可以分享自己的元宵节习俗和故事，增进了解和交流。

4. 企业关怀行动：除了送汤圆活动，还可以与员工一起参加公益活动，如到养老院、福利院等慰问老人和孩子，并为他们带去精心制作的汤圆，用这份企业关怀温暖他们的心。

四、活动亮点：

1. 创造互动空间：通过制作工作坊和分享会等举措，为员工创造互动空间，让他们共同参与和分享，增进交流和合作。

2. 引导传统文化：通过组织员工制作汤圆，了解元宵节的由来和相关习俗，引导员工传承和弘扬中华民族的传统文化。

3. 多元文化体验：通过了解员工的文化背景和习俗，可以在活动中融入其他文化元素，增加活动的多样性和趣味性。

4. 社会责任感：通过参与公益活动，让员工感受到企业的社会责任感，提升企业的社会形象，同时传递温暖和关怀。

五、推广和宣传：

1. 内部宣传：在企业内部的公告栏、企业微信等渠道发布活动通知和相关信息。

2. 外部宣传：可以通过企业官方网站、社交媒体等渠道发布活动信息，并邀请媒体进行报道，增加宣传效果。

六、活动收益及评估：

1. 员工满意度提升：通过活动的开展，增加员工的幸福感和对企业的认同感，提升员工的满意度。

2. 团队合作能力提升：通过活动的组织，培养和加强员工之间的沟通与合作能力，提升团队的凝聚力。

3. 提升企业形象：通过加强和宣传企业的社会责任感和传统文化关怀，树立企业良好的社会形象。

凭借多年的工作经验，可以肯定元宵节送汤圆活动是一项有益且富有意义的举措。通过该活动，既可以传承和弘扬传统文化，增进员工之间的沟通和交流，又可以提升企业形象和员工的工作满意度。希望以上方案能为您在2022年的元宵节活动策划中提供一些建议和参考。祝愿大家元宵节快乐！

元宵节送汤圆活动策划【篇2】

小区元宵节活动方案煮汤圆

随着冬去春来，元宵节又将来临。小区业主委员会为了让业主们感受到浓厚的节日氛围，特地举办了煮汤圆活动。这一天，业主们在小区内草坪聚集，共同煮汤圆，品尝美味，享受团圆。

为保证活动的顺利进行，业委会提前派出志愿者提醒业主们准备好必要的食材和工具，并于活动当天早早地将草坪打扫干净，为大家营造了一个舒适、整洁的环境。

活动开始前，工作人员已经准备好了丰富的食材：糯米粉、芝麻馅、豆沙馅、红糖糖浆等等。现场还准备了大量的餐具和用具，方便业主们使用。

当天，业主们陆续来到草坪，公共烧烤设备被点燃，炭火摇曳，烤着暖暖的火苗，煮汤圆的大锅也早已整装待发。业主们有的带着孩子，有的带着长辈，有的带着朋友，大家都被难得的团聚和美食所吸引。

志愿者们很快就组织大家开始煮汤圆，煮汤圆的方式多种多样，有用手揉有用布袋，但最为经典的还是手工揉圆法。业主们在这里分享着自己的煮圆心得，互相比较煮出的汤圆大小。在热闹开心的氛围中，业主们互相搭配着各种馅料，满足个人的口味。

最后，在大家的努力下，一锅锅热气腾腾的汤圆呈现在大家面前。但这样的美味绝不只是场表面上的物质满足，更是真正的生活乐趣和共同收获。在品尝汤圆的同时，业主们也流露出彼此的关怀与关爱之意，使得小区更加温馨。

由此可见，小区元宵节活动方案煮汤圆的举办不仅给了业主们美味可口的汤圆，更让业主们体会到了真正的团圆和温馨。

元宵节送汤圆活动策划【篇3】

元宵节汤圆促销活动方案(精选4篇)

元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，吃汤圆已从好几千年延续至今，趁着元宵节可以发起汤圆促销活动。下面是小编为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。

元宵节汤圆促销活动方案（篇1）

活动思路：

元宵节习俗主要有猜灯谜和吃汤圆，特别是在北方，普遍都有在元宵节吃汤圆的习惯。但对于商场该季节不推荐这些方式。元宵前期为春节促销事件，因此元宵节不需要再做大型促销。

经过春节前销售，现春装陆续准备上货，少部分冬装可乘此机会出清。全场冬装6折热销，羽绒服特价销售。

活动时间：__年3月2日——3月4日

活动宣传：

商场宣传

户外喷布：1块，贴于东门外商户广告画上

梯顶布喷：2条，悬挂于一口东、北门内各1条

宜拉宝：2个，立于东、北门内各1个

展板：2块，立于东、北外各1个

彩虹拱门条幅：2条，挂于东、北门外彩虹拱门上

小灯笼：楼层要求每家商户装饰各自柜组，费用商户自理 [按面积大小要求数量]

外部宣传

彩虹拱门

[活动期间搭建于东、北门外，城管费用另计]

大灯笼

[悬挂于东门、北门屋檐下，内接电灯，晚上通开] [库房提货]

传统灯棚演出

[北门外，演出时间：3月3日、4日晚17：30—19：00]

手机短信

活动内容：

活动期间，全场冬装6折热销，羽绒服特价销售。

********：

企划负责活动pop手招广告书写及其他广告设计制作，并监督安装;楼层负责元宵节各商户专厅布置[ 灯笼装饰 ];行政管理部门负责展板搬运及彩虹拱门每日拆装。

活动期间所涉及楼层、部门人员，根据活动内容应积极配合认真完成公司所交给工作。

元宵节汤圆促销活动方案（篇2）

一、活动时间：

二、活动主体：正月里来闹元宵

三、活动主题：

1.正月里来闹元宵__X元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购，价格绝对低，赶快行动!

科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注：每天至少两小时(活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

2.投色子赢元宵欢欢乐乐__X

正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投5次。

奖品设置：

1点至5点：瓜子一袋6点：元宵1包

3.灯谜猜猜猜，__X灯谜文化展

正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台****精美礼品一份。

奖品设置：1元左右

备注：

①此活动必须凭购物小票参加。

②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。

③所猜谜底经服务台核对准确后，****谜底并张贴于谜面之上方可****奖品。

四、广告宣传：

1.电视台广告、飞字广告，气象局广告

电视台媒体

播放时间：

2.DM单页

活动内容

大度16开1页

3.灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面

初**到位

4.吊挂POP闹元宵新世纪

年货大街换元宵挂旗

双面(初八到位)

5.门外看板:东门、圆门、南门大看板

(初九到位)

播音:服务台全楼播音

6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)

7.门贴:一楼所有正门

(初八到位)

8.横幅:一楼化妆品楼梯口

KT板双面(初八到位)

礼花:一楼外部燃放礼花

元宵节汤圆促销活动方案（篇3）

一、活动背景

每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日---元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续，其中吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是元宵节几项重要民间习俗。

随着越来越多的企业进入汤圆这个市场，“思念”、“五丰”、“三全”、“龙凤”、“冠生园”等等几大品牌彼此之间的竞争也越来越激烈，到目前为止，竞争几乎进入到白炽化状态，提高销量几乎成为他们每个企业的难题，每个企业为了提高自己的销售量和夺得利润，都想方设法来对自己的汤圆进行各种各样的销售。因此，如何在元宵节前做好促销活动，对提高三全汤圆的销量及市场占有率，巩固市场地位，提升三全品牌的知名度具有重要意义。

二、活动目标

本次促销活动将在20__年2月20日至24日之间进行，主要通过一系列的宣传及促销活动提高三全食品的知名度和美誉度，扩大三全汤圆的影响力和范围，促进“三全凌汤圆”、“三全新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大汤圆系列的元宵期间的终端市场销售和团购销售，提高汤圆销量。

(一)销售目标

让更多消费者了解和知道三全公司的多口味汤圆，让消费者在最短的时间内认知三全汤圆系列的特色，培养更多消费者购买三全汤圆，实现在元宵期间的杭州市10万斤销售目标。

(二)利润目标

通过本次元宵期间的促销宣传活动，提升三全汤圆的销量，实现元宵期间销售利润50万元的销售利润。

(三)市场占有率目标

此次的推广活动三全汤圆以“三全凌汤圆”、“三全新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大系列细分市场，扩大三全汤圆的市场占有率，让消费者亲身市场不同口味，应对市场的激烈竞争，争取更多销售机会，迅速赢得汤圆消费的巨大市场，最终获得更大的利润。

三、活动方案

(一)前期：广告宣传促销方案

时间：20__年1月起

宣传形式及内容：

1.网络宣传：主要知名网络电视

2.电视、广播广告：杭州地方电视台、地方广播

发布内容：宣传三全汤圆产品特点，吸引更多的顾客。

3.销售点广告：在三全食品的所有售点张贴招贴和其他小型广告宣传品，在大型的超市要广告要清晰明确，是用带有视觉冲击力的画面，引起消费者的注意。食品不同于一般的生活用品，通过画面的****，引起人吃的欲望。

宣传目的：采用多种媒体，网络、电视等全方位宣传造势，使公众对三全汤圆有一定的认识和了解，并且产生好感，有一定的购买愿望，并逐渐培养****食用汤圆的习惯，为后期的工作做好铺垫。

(二)后期：活动促销方案

1.活动一

时间：20__年2月20日至24日

活动主题：共度元宵享团圆，三全汤圆伴随您

活动地点：杭州市各大型超市、商场

活动内容：在各大型超市、商场开展免费品尝及买赠活动，搭建促销台，把元宵的热闹氛围带到商场超市，用促销员带动现场气氛，给现场顾客一个清新统一的产品形象。同时，由促销员在现场蒸煮不同口味的汤圆，消费者可根据喜好试吃、购买汤圆，并且，促销员要积极宣传23日的现场携家人包汤圆活动，并提前报名。

在促销期间，一次购买满28元即可赠送带有三全企业标准的勺子，一次性购买满38元的即可获赠汤碗一个，一次性购买满58元可获赠三全凌200克赠品汤圆一袋，购买越多礼品越多。

2.活动二

时间：20__年2月20日至24日

活动主题：猜谜语 欢乐中奖

活动地点：杭州市各大型超市、商场

活动内容：在促销台四周悬挂灯笼，在灯笼上张贴谜语条，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物获三全汤圆3元、5元抵用券。(次活动与各销售点促销活动同时进行)

3.活动三

时间：20__年2月23日17：00-19:00

活动主题：良辰美景共赏 元宵欢闹齐乐(一家亲现场制作汤圆活动) 活动地点：在杭州市各区商业中心或广场搭台，靠近大卖场

活动内容：在现场每一位报名参加现场制作汤圆的人，由主办方提供1千克制作材料，可在规定的20分钟内任意制作汤圆，制作的汤圆均可打包带走。

同时，在制作汤圆的活动过程中，现场的主持人负责主持一些趣味性问答，调动现场氛围，参与游戏者获胜者可获得精美礼品一份。

凡在活动当天现场购买三全汤圆者也均有礼可送。

4.各项活动注意事项

①各活动地点负责人负责与有关职能部门协调现场场地，确保活动按时、顺利执行到位;②所有接触食品现场的工作人员，须佩戴白口罩、白手套 、帽子，其它工作人员统一着工装、佩戴红围巾、工作证;③免费发放的汤圆必须卫生达标，食用可口，做好现场卫生工作。

四、经费预算

五、预期效果

通过此次的元宵宣传促销活动，三全可达预期销售10万斤的销量，销售额至少可达100万，让更多消费者了解和认真三全汤圆，是消费群产生尝试购买的欲望，提升三全“三全凌汤圆”、“三全新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大汤圆系列知名度及三全食品知名度，培育品牌忠诚消费者，扩大三全汤圆的市场占有率，使其在杭州地区的市场占有率10%，同时促进淡季销售额的提升;并且树立良好品牌形象，带动企业形象提升。

元宵节汤圆促销活动方案（篇4）

春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来****和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。因此相应的活动策划也是必不可少的。另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度。

一、超市元宵节促销活动方案主题：

浓情元宵，难忘今宵

二、超市元宵节促销活动方案活动内容：

活动1、浓情元宵，颗颗真情

活动时间：3月1日—3月4日

活动目的：吸引人气，增加销售，提高超市知名度和美誉度

活动内容：凡于3月3日—3月5日来本超市购物的顾客，可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的"浓情元宵"一份(三-五个)，每天限送500份。

活动细则：在超市大门口设现场烹煮元宵点，由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。

道具：准备锅一个，一次性塑料碗5条，牙签1盒(由供应商赞助)

活动2、喜闹元宵，乐猜谜语

活动时间：3月1日—3月4日

活动内容：每天在超市门口每天挂灯谜;凡在活动期间购物的顾客，只要猜出1个以上谜语，并写在便条纸上，即可凭电脑小票和dm剪角或便条纸到服务中心****元宵一份(价值2元)，每天限100份。 活动3、超市情浓，购物欢乐送

活动时间：3月2日至3月5日

凡于活动期间一次性购物满48元的顾客，凭电脑小票可到服务中心****汤圆一袋(价值3元)，每天限送300份;同理，购物满88元，凭电脑小票可到服务中心****汤圆一袋(价值5元)，每天限送100份。购物满108元，凭电脑小票可到服务中心****大米(8斤)一袋(价值8元)，每天限送100份。

注：小票金额不可累加，每张小票限领1份。

活动4、真情元宵 难忘今宵

活动时间： 3月5日晚上19：00-21：00

活动目的：为进一步联络顾客情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

活动内容：举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆欢乐的主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品。

三、超市元宵节促销方案之店内气氛布置和宣传

a、主通道：悬挂主题pop和灯笼，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染春节氛围;

b、重点布置和陈列元宵节商品促销区域，各款汤圆等冷冻冷藏商品陈列整齐，除了悬挂"浓情元宵，难忘今宵"挂幅和谜语外，并挂放醒目手写特价pop和在主要通道处布置提示元宵节促销区的指示导向牌。

c、保留部分春节促销活动气氛布置。

d、正门：在正门悬挂"浓情元宵，难忘今宵"横批和"促销活动内容"宣传栏，并在正门前悬挂大红灯笼;

e、冷冻食品区气氛布置，悬挂小灯笼、灯迷和活动宣传板。由区店美工按总部市场营销部的设计模版制作，可以采用喷绘贴在kt;

元宵节送汤圆活动策划【篇4】

三一文库（其他范文/活动方案

20xx元宵包饺子方案一

一、活动目的

为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。

二、活动主题：

情暖元宵

3、 参加人员：芳林中学全体师生

四、活动时间及地点

时间：20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00

地点：校食堂二楼

五、活动流程

(一)主持人开场，王副校长致辞

(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包

汤圆的方法。

(三)各老师就位，活动开始

(四)包汤圆结束，全体学生就席，**表演

(五)品尝汤圆，活动结束

六、工作安排及注意事项

(一)活动准备：

1.活动策划及安排(咸琳娜老师)

落实活动的详细计划和工作安排，并提前一天交付。

2.馅料准备(潘谢可老师)

联系食堂负责人购买馅料、准备餐具等，传达活动时间和细节。

3.会场所需物品(咸琳娜老师)

一台笔记本电脑，一台相机，一台无线麦克风和一台扬声器

4.主持人(魏敏老师)

5.宣传板制作(叶璘老师)

6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)

(二)活动中：

1.人员安排及分组情况：

一年级(40人)分四组，每组10人，分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。

二年级(22人)分两组，每组11人，分别由黄春映、叶璘老师负责。三年级(23人)分两组，分别11、12人组，分别由徐媛媛、魏敏老师负责。

四年级(21人)分两组，分别10、11人组，分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。

2参赛者必须按规定时间进入现场，并在课堂指定位置做好准备。禁止大声喧哗或玩耍。作为组长，老师负责教学生包饺子的方法，维护秩序和场地卫生。

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元宵节送汤圆温馨提示(通用4篇)

在快速变化和不断变革的今天，能够利用到通知的场合越来越多，法规性文件经有关部门制定以后，需要用通知的形式予以发布。还是对通知一筹莫展吗？以下是小编整理的元宵节送汤圆通知，希望能够帮助到大家。

元宵节送汤圆温馨提示 篇1

尊敬的名流印象住户：

您们好！

为了营造温馨的良好的节日文化氛围，丰富社区居民文化生活，沿袭中华民族元宵吃汤圆习俗，提高业主居住幸福感。

活动时间：

20xx年2月19日，早上7:30

活动地点：

名流印象各岗亭

活动对象：

名流印象业主

活动内容：

活动一：客服人员将在小区出入口送汤圆，送完即止。

活动二：送汤圆活动结束后，我司将对活动内容进行微信推送，转发我司微信公众号关于元宵节送汤圆活动推文，转发微信朋友圈集赞数量前6名，将会获得精美好礼一份。请参与活动的`业主在2月20日下午5点前截止，将集赞数量截图于报物业客服中心统计核对，确认转发集赞前6名获奖人员。

奖品：

第1、2名，共2名，各获苏泊尔双层蒸锅（一个）

第3、4名，共2名，各获名牌烧水壶（一个）

第5、6名，共2名，第六名超能皂粉(1.688KG/袋)

美好幸福物业名流印象物业服务中心将竭诚为广大住户服务，创造安全、舒适的生活环境。

xxx

20xx年xx月xx日

元宵节送汤圆温馨提示 篇2

尊敬的'xxx：

元宵节，正月十五。

又称上元节、小正月或灯节，是中国的传统节日之一。民间有过完元宵才算过完年的说法。

作为新年第一个月圆之夜，按照传统习俗，人们在这一天会赏花灯、吃汤圆、猜灯谜等以示庆贺。

保利云山国际物业服务中心为感谢各业主的支持与理解！特开展元宵节免费送汤圆活动。

一、活动对象：全体业主

二、活动时间：20xx年2月15日上午08:30分至09:30分（数量有限，先到先得）

三、活动地址：三棵树（202岗旁）

xxx

20xx年xx月xx日

元宵节送汤圆温馨提示 篇3

堂跆拳道元宵节放假安排如下:

2024年2月24日放假，2024年2月25日恢复正常上课。

执行校区:北街校区、蒙山校区、黄河桥校区、天元校区、双桥旗舰校区、沙湾校区、茶小南校区、机投校区。

xxxx公司

xx年xx月xx日

元宵节送汤圆温馨提示 篇4

各院系：

经学校研究决定，在元宵节来临之际，为在校学生免费发放汤圆。学生处将在正月十五（星期日）下午3点至6点，在东、西餐厅门前发放汤圆券。学生凭本人学生证领取汤圆券壹张。于当日4点30分至7点30分在东、西餐厅一、二楼任意窗口领取一份（15个）汤圆。望广大师生相互转告。

xxx

20xx年xx月xx日

元宵节学校活动策划精选12篇

下面是栏目小编为您整理的“元宵节学校活动策划”相关的信息，欢迎你的阅读愿这篇文章能够带给你欢乐并请与你的朋友分享。一份策划书最重要的就是设定目标，策划书要给策划方看，还要给上级领导或者赞助商看。策划书能够明确目标，并对自己能力进行一番评估，在写好了策划书后，才能让利益达到最大化。

元宵节学校活动策划 篇1

1.通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

2.通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

3.通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

4.培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。

5.培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。三、活动内容

(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期间)

1.学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。

2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

(二)诵一诵、说一说：2月20日

1.召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

2.学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

(三)猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。)

(四)尝一尝、写一写：

1.2月24日(周四，元宵节)学生

在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。

2.2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。

(四)诵读我们的元宵节：2月27日

下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。

元宵节学校活动策划 篇2

“我们的节日——元宵”活动方案

一、活动目的

农历正月十五的元宵节，又称上元节、小正月、除夕或元宵节，是春节后的第一个重要节日。学校通过开展丰富多彩的元宵节活动，引导学生体验民俗，激发中华传统文化的认同感和自豪感。

二、活动时间

2019年2月18日至22日

三、活动内容和具体安排

1.元宵节快乐知识（小强广播电台，早会课，2月19日）

利用周三小强人广播的时间进行元宵专题的广播播报；个班利用元宵节前后的晨会，举行10分钟的小组会议，庆祝元宵节主题。（每班上传两张**到校园网）

2．五彩缤纷秀花灯(2月18日至22日)

倡议学生与家长亲子diy自主制作灯笼，建议同学们利用废旧物品，通过奇思妙想，制作精美的元宵灯笼，在灯笼上写好自己的班级姓名，还可书写元宵祝福语等。2月17日下班前，从每个班选出3个灯笼交给付利军主任，由学校统一安排。

3．开动脑筋猜灯谜(2月19日)

学校在校园里布置一些灯谜，每位同学可以寻找，参加猜灯谜活动，猜中的同学可以到德育处领取一个小奖品（每位同学限猜一个）。

4宽厚对联（2月19日）

学校在元宵节展示一些经典对联，让学生在活动中补充缺失的元素，感受汉字文化的魅力。正确补充的学生可以从到德教育部门获得一小笔奖金（每个学生仅限一个）。

5．甜甜蜜蜜吃汤圆（2月19日）

学生在家与父母一起学习制作汤圆，与家人一起感受制作汤圆的氛围。一起品尝元宵，感受节日气氛。（每班上传两张**到校园网）

德育处少先队部

2019年2月17日

元宵节学校活动策划 篇3

篇一元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。

一、设计思考

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

1元宵节有着丰富的风俗习惯，如吃元宵、玩元宵、猜灯谜、划船等。

2.“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

元宵节有各种各样的灯笼，给人们带来幸福和欢乐。

4农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

元宵节有许多传说、故事和儿歌。

二、各年龄段主题活动目标

1.大班主要目标：

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。

2.中班主要目标：

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

3.小班主要目标：

(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

三、活动实施概况

活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式：亲子形式(分年级组开展)

元宵节学校活动策划 篇4

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动目的：

1培养学生收集信息、整理资料、调查访问的综合能力；

2培养学生的创新精神、创新意识和合作精神；

3.让学生获得情感的体验;

4通过活动让学生体验、感受和熟悉中国传统节日元宵节；

5通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱中华民族的传统文化；

6通过这次活动，让学生感受中国文化的魅力；

二、活动内容：

1了解元宵节的起源、传说及其风俗习惯

2学生自己作灯谜和灯笼作品。

三、活动建议及进程安排：

第一阶段：了解“元宵节”

学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。培养学生在网络上收集数据、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段：1。学生们就元宵节的活动，以及元宵节的知识，设计一份手写报纸。

2元宵节前，学生们自己作灯谜和灯笼作品，供开学后进行评比

学生：每个学生做春联或灯谜；

开学后举办猜灯谜活动;

以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

元宵节学校活动策划 篇5

春节和元宵节是中国最重要的传统节日。这是中国人民庆祝丰收、祈求好天气、与家人团聚的日子。很多学校在元宵节的时候就已经开学了，元宵节学校会有什么活动呢?以下是整理的2019学校春节元宵节活动方案，仅供参考，欢迎阅读。

一、活动背景

为了深入贯彻党的xx大精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉本民族的传统节日，进而尊重我们的民俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过元宵节活动，之根民间文化，让学生感受中华文化的魅力。

二、活动目的：

1通过活动，让学生体验、感受和熟悉中国传统节日元宵节。

2通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

三。通过这次活动，让学生感受中国文化的魅力。

4培养学生在网上收集信息、整理资料、调查访问的综合能力。

5.培养学生创新精神、**意识，协作精神，让学生获得情感的体验。

三、活动内容

(一)找一找、做一做：1月xx日2月xx日(寒假期间)

1.学生通过各种形式的调查研究，从元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集

相关文本和* *材料将在新学期开始时复制。

2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

(二)诵一诵、说一说：2月xx日

1.召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。选出能代表班级水平的学生参加我校元宵阅读比赛。

2.学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯纸艺小能手评选。

(三)猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第一节课，学校组织赏灯、猜灯谜等活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。)

(四)尝一尝、写一写：

1.2月xx日(周x，元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。

2.2月xx、xx日(双休日)以我的元宵节为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。

(四)诵读我们的元宵节：2月xx日

在下午的第一节课中，每节课将安排一个节目来举办元宵节诗歌朗诵比赛

一、二、三等奖。

四、活动评价

1.学生评价

学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

2.教师评价

教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

3.学校评价

活动结束后，结合学校社会实践课对学生进行奖励和表彰。

2019学校春节元宵节活动方案(二)

一、精心组织，立足实际

我校领导小组根据文件通知，经过认真商讨和策划，制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、美丽*宁主题实践活动等内容的活动方案，内容包括节日祝福、文化熏陶、快乐实践等大的项目，整合设计成分年级段、内容丰富的《*年我们的节日.春节、元宵主题活动寒假德育活动作业》，发放到所有学生手中，引导学生在假期践行活动。

二、 形式多样，内容丰富

1表达祝福和祝福，感受节日气氛。

春节是中国人民喜庆团圆的节日，是人们表达美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语，写于德育作业中，并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福，培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

此外，学生们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的热爱。根据春节、元宵节的民间文化，中高级学生在春节和元宵节制作小报。通过多种形式的愿望表达，学生学会了感动，学会了与人沟通，感受到了浓浓的节日气氛。

2亲近民俗，感受民俗文化。

为了让学生感受到春节传统文化的影响，为了让高年级学生更好地画出内容丰富、画面优美的手抄报纸。我校节日、春节、元宵节、寒假德育作业要求学生至少阅读一本中国传统文化书籍或名著。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇，通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来，学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

三。参加节日实践，培养道德情操。

在快乐的寒假主题活动中，同学们积极投入感受民俗的活动中来：在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中，同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中，同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行日行一善，有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人，有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了美丽*宁清洁乡村的活动，还有的同学在家里进行了安全演练等。

在这些活动中，学生的孝顺、亲情、善良、乐于助人、圆滑的良好品质和能力应该是平等的。

根据我们的节日、春节和元宵节主题活动，我们开展了版画比赛、绘画比赛、手稿比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加，已经收到学生发来的实践晒图382张，其他作品在开学一周陆续收起。

学校将组织评审组对作品进行评审，并颁发一、二、三等奖。这样，鼓励孩子们积极参与德育实践。

2019学校春节元宵节活动方案(三)

一、目的及意义

1.鼓励学生自己组织活动并参加整个活动，体现了学生是学习和活动的主体的观念。培养学生组织和参与活动的能力，包括合作、参与、收集和整理信息、获取新知识的能力

2让学生认识到自己是学习活动的主人，获得成就感，激发积极主动求知的欲望，

三。丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习充满活力，充满乐趣。

二、基本情况

时间：6：008：00 pm

地点：操场

工作人员：全体师生和义务家长。

要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。为了满足一年级学生的认知水平，并给自己颁发奖品，准备奖励自己猜灯谜的学生。

可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。

三、活动基本思路。

动员，集思广益。

报名结束后，将举行班会，激发学生的兴趣，鼓励他们讨论如何办好活动。总结活动方法，鼓励大家积极准备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟羊有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。

)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

教师，做好领路人。

注重引导学生准备活动，在准备过程中，锻炼能力。为了在活动中实现知识和能力的目标，教师一方面要引导和参与活动，并能设计和制作一些灯谜。

家长，好帮手。

充分调动家长这支好帮手队伍。请几位比较有组织的家长协助管理，使活动更有序地进行，让家长了解新课程理念。

2019学校春节元宵节活动方案(四)

元宵节是中国传统节日之一，为丰富大学生文化生活，活跃节日气氛，展现读者风采，以增强图书馆与读者的凝聚力，营造良好的文化氛围，让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经出国留学网研究，决定组织一次闹元宵猜谜语文化活动，拟订活动方案如下：

一、活动主题：闹元宵猜谜语

二、活动时间：2019年x月x日(农历正月十五)上午09：3010：30

3、 地点：图书馆二楼阅览部

四、活动准备：

12月xx日前，办公室负责收集各类灯谜，准备奖励读者的书籍，并通知读者。

2、场地布置：2月xx日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间**节日**，渲染气氛。

3、2月xx日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则：

1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。

2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4请阅读文明谜语，遵守规则。

六、活动注意事项：

1谜语要有条理，不要大声。

2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

三。答题要保持秩序，违者将被取消猜谜资格。

4已公布答案的谜语当场封存，无法再解开。

元宵节学校活动策划 篇6

1.活动主题

缅怀英烈，弘扬革命精神

2.活动时间地点

活动时间：

20xx年4月5日（星期日x）

活动地点：xx多媒体教室

xx公园

3.活动组织者

xx系第四学生党支部

xx系团委学生会

活动承办单位：

xx部团委学生会组织部

四、活动背景及目的

清明节是中国的传统节日 国庆节恰逢3月的雷锋交接和4月的清明节。组织学生扫墓，学习革命精神，是我们作为和平时代的大学生更好地继承战争中人民英雄的伟大情操的一种方式。为铭记烈士英雄事迹，继承烈士遗志，帮助学生更好地认识中华民族革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育学生进一步明确祖国赋予的神圣使命历史，勤奋学习，善于创新，乐于奉献，自觉报效祖国，奉献社会的意识，同时增强集体的凝聚力。

V.参与对象

xx系各年级党员、预备党??员、xx年级委员会和志愿者。

6.活动流程

1.在系内发通知招收愿意去的学生，并通知所有参与者相关人员必须落实做好统计工作，

2.组织分工：

陈负责

刘负责

3. xx，xx，xx，xx，地点：xx学院多媒体教室（xx）。组织x级职委会和志愿者观看抗战英雄x相册，了解与陈光烈士生平有关的英雄事迹。

具体流程：

（1）工作人员负责签到，请到场的学生有序入座。注：（每个班级的座位区在大屏幕上以图表的形式划分。前期，10年级辅导员在后期点名时要动员每个班级的学生，以提高学生的积极性。学生。）

(3) 在播放每个短视频之前，主持人会先对每个历史事件或人物进行介绍，然后播放专辑。注：（活动中有一些冷幕，为避免此类事情发生，主持人可向观众提问中间烈士的一些问题，答对者赠送小礼物）

(4) 活动结束后，请同学们有序离开会场，组织部工作人员负责清理会场。注：（活动开始前，为了将气氛推向高潮，主持人带领全场进行成员宣誓，目的是让大家重温入团誓词，牢记历史使命） p>

4.xx年x月x周日（x周）下午，在xx学院正门集合并签到。（x点集合后，包车前往）注意： （工作人员通知时，让各年级负责人了解整个活动的流程，并通知xx同学明确集合地点、时间，大概步行到xx公园xx门口的时间。 )

5、xx准时出发，驱车前往桂甸西区，步行至七星公园。 （估计需要xx分钟）注：（中间的阵型比较马虎，所以活动前要和各班的班长谈谈纪律、安全、形象等问题）

6.到达xx公园后，您将再次回来。检查以确保每个学生安全到达。注：（活动前安排专人清点人数）

7、活动在xx分钟后正式开始：

具体步骤如下：

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第一个：扫墓，向革命先烈献花献花。注：（主持人宣布活动开始，宣布会场遵守的顺序，献花人员再次献花）

项目二：全体学生鞠躬3次给烈士。

第三项：主持人梁家豪介绍革命先烈事迹。

第四项：优秀党员xx同学宣读悼词，注意：（活动前应检查各活动文件是否齐全，相关物品是否齐全）慰问革命者烈士一分钟（请摘下帽子）。与会人员依次观看烈士陵墓，将自己的白花摆放在纪念碑前。然后回到各自的地方。注：（活动前已安排专人指导）

第五条：新党员宣誓入党。注：（宣誓结束后，应邀请优秀党员发言，介绍自己的经历以及对新生大学生活的一些建议）

扫墓活动结束。注：（活动结束前请老师对活动进行总结，以及对学生今后学习生活的一些要求。为避免出现冷漠现象，中间加一些小插曲活动结束，或者活动结束后发现。有空地可以互动，可以准备一些小礼物分发，提高学生的积极性）

8、活动结束后打扫场地事件。

9、系团委学生会相关人员（张伟）记录了这一事件。

活动将在x 点左右结束，全体教职工返校。

7.活动注意事项

       注：（活动结束后，尽快收集资料，做好总结，以最快的速度发布新闻稿）

1.借阅物品清单：多媒体教室xx，党旗，xx 系列旗帜。

2. 活动前准备好相机，为活动拍照（记者和摄像师姓名、手机号码）。

3、各成员根据负责人安排统一行动。

4.烈士陵园是一个庄严肃穆的地方。作为当代大学生，在开展清扫烈士陵园活动时，首先要着装整齐（穿深色衣服）；烈士陵园里，有笑有骂，有吵闹声等。

5、活动过程中保持安静，遵守秩序，体现了当代大学生良好的品质。

6、所有志愿者应以尊重的精神参与活动，认真观察和了解烈士的事迹。

7. 观看活动开始时，每个人胸前都佩戴一朵白色的小花。注：（小白花活动结束后收回）

8、进入园陵后，注意园内卫生，爱护园内设施。

9、清洁时注意安全，做好清洁工作。

10、如果上午有事，暂时无法参加的同学必须及时向负责人说明，以免耽误行程；队伍中途发生意外，必须向负责人说明，取得许可后方可离开；如果不能跟团返校的学生可以提前向负责人说明。

八。预算

总经费：xx元

元宵节学校活动策划 篇7

自我校举办中华传统文化推广活动以来，在各班掀起了学习中华民族博大精深文化的热潮，取得了显著成效。

首先，教师的浮躁心理已经安定下来，教育理念、教育方式、教育行为都发生了变化。学生的学习和行为发展不再急功近利，大多是顺势而为。

效果往往是自然的；他们对学校的管理和家庭关系采取了和谐与和平的方式。二是学生的变化。通过传统文化的影响，学校形成了小环境。学生讲道理，懂礼节，懂得规范，懂得节约，懂得孝顺，懂得感恩，懂得学习的意义。事实证明，举办中华传统文化论坛讲座，对于传承民族传统文化精髓、扎实推进素质教育发挥了巨大作用。

通过此次活动，师生们受益匪浅，对中国传统文化、教育、工作和自身有了更高层次的了解。这是一场灵魂的盛宴。全校师生要更加注重中国传统伦理道德的传承和发展，借鉴好的经验做法，结合自身优势、班级条件和学生家庭文化背景，创造性地弘扬和传播中国经典文化。让我们的校园真正承担起改变风俗、教育人民的历史使命。

元宵节学校活动策划 篇8

1、认识鼓、喇叭、手铃等乐器，能说出其名称。

2、学习用正确的方法击打乐器。

1、鼓、喇叭、手铃等乐器，一份事先装在布袋里，其余的数量与宝宝人数相等。

2、音乐磁带《元宵音乐会》、录音机。

1、展示布袋，激发兴趣。引导语:咦?布袋里装着什么呢?

2、请宝宝摸一摸、敲一敲、晃一晃布袋，说说自己的'发现。

3、鼓励宝宝根据自己的发现猜一猜。

引导语:原来每一个布袋里都装着一个会发出声响的玩具，猜一猜是什么?

1、逐一从布袋里取出三种乐器，引导宝宝认一认。

2、引导宝宝学说“鼓”“喇叭”和“手铃”。

1、提醒宝宝安静倾听。

2、教师敲鼓、吹喇叭、摇手铃。

3、鼓励宝宝模仿“咚咚咚”“哒哒哒”“铃铃铃”等象声词。

1、提问:刚才老师是怎样让鼓(喇叭、手铃)唱歌的?

2、鼓励宝宝模仿敲鼓、吹喇叭、摇手铃等动作。

3、引导宝宝学说“敲鼓”“吹喇叭”“摇手铃”等。

1、请宝宝选择一种自己喜欢的乐器，并敲一敲、吹一吹或摇一摇。

2、欣赏音乐《元宵音乐会》。

3、组织宝宝齐奏《元宵音乐会》。

活动延伸:在音乐区投放音乐磁带《元宵音乐会》和各种乐器，引导宝宝尝试击打各种乐器，并进一步感受音乐的开始和结束。

元宵节学校活动策划 篇9

为进一步弘扬中华民族传统文化，将中国传统节日的丰富内涵融入学生思想道德建设，体验我国传统文化的悠久历史，清明节活动计划特制定：

1.活动的目的和意义

通过活动，学生可以融入我国的传统文化，体验了解我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱；通过组织系列活动，培养学生的爱国情怀和尊老爱幼的良好社会氛围；幸福的生活来之不易。

二、活动主题

缅怀革命先烈，弘扬传统文化

三、活动内容活动

1、“我们的节日——清明节”——革命烈士网上追思活动

人民群众”主题活动深入开展，引导广大群众未成年人积极参加爱国主义教育活动，继承和弘扬革命先烈优良品质，按照中央文明办精神，3月25日至4月25日，在中华文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭祀英烈”活动。

网上祭祀英雄烈士也可以表达对英雄的敬仰之情，有效减少烧纸钱、烧冥府等不文明行为。

2、每班发行以“清明节”为主题的黑板报。

介绍清明节的由来、风俗、诗歌等，让学生感受中国文化的魅力和丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱。

3、每班组织一次以“清明节”为主题的手抄报大赛，然后每班提交6篇优秀作品参加学校手抄报展评。

4.利用清明节进入社区实践活动。 （每班至少上交1份材料）

学生走进社区，学习和收集一些关于清明节的民俗，了解一些当地的风俗习惯。同时，还可以制作“文明清明节”宣传品，走进社区开展文明科普、抵制迷信等活动。

5.“缅怀先烈，传承革命传统”

利用清明节作为就近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，听听烈士事迹，接受革命传统教育。

元宵节学校活动策划 篇10

3.小班主要目标：

(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品--元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

三、活动实施概况

活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式：亲子形式(分年级组开展)

时间：2016年15:40 pm，15：55 pm，16：10 pm

活动准备：公园将展示各种灯笼、灯谜和小礼物

活动建议：

1参观灯展，欣赏它的形状、颜色和图案。

2交流灯谜认知经验，丰富对灯谜起源、类型、结构的认识。

三。积极参加赏灯猜谜活动，教师对获奖者给予适当奖励。

四、主题活动环境创设

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣传展板：开展元宵节活动策划方案及要求。

班级环境

(1)师幼共同布置"美丽的花灯展"，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的**，布置主题墙饰;

(3)在家长园地贴出"致家长的信"，介绍主题活动的构想和配合事项。

元宵节的晚上，孩子们提着灯笼四处玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵灯会上，有吊灯、滚龙灯、迎宾汽车灯、走马灯、水灯、冰灯

北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙珠灯、东北的冰灯都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去，灯中点着蜡烛，但现在用电了，这使灯更梦幻，更丰富多彩。元宵节有许多传统习俗和节目，如：

他们玩龙灯、舞狮、划船、踩高跷、跳秧歌、猜灯谜、吃元宵。元宵节多用糯米面包和糖馅做成，象征着家庭团圆和睦、生活幸福甜蜜。

篇二一、活动目的：

1培养学生收集信息、整理资料、调查访问的综合能力；

2培养学生的创新精神、创新意识和合作精神；

3.让学生获得情感的体验;

4通过活动让学生体验、感受和熟悉中国传统节日元宵节；

5通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱中华民族的传统文化；

6通过这次活动，让学生感受中国文化的魅力；

二、活动内容：

1了解元宵节的起源、传说及其风俗习惯

2学生自己作灯谜和灯笼作品。

三、活动建议及进程安排：

第一阶段：了解"元宵节"

学生方面：提前布置学生，利用寒假，借助电脑，让学生围绕"元宵节"的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让学生到电脑上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。培养学生在网络上收集数据、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段：1。学生们就元宵节的活动，以及元宵节的知识，设计一份手写报纸。

2元宵节前，学生们自己作灯谜和灯笼作品，供开学后进行评比

学生：每个学生做春联或灯谜；

开学后举办猜灯谜活动;

以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

元宵节学校活动策划 篇11

学校元宵节的活动方案导语：学校元宵节的活动方案要怎么写呢？活动的主要内容应该是让学生了解中国的传统节日。

学校元宵节的活动方案为弘扬民族文化，促进文化交流，集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，满足学生日益增长的精神文化需求，现将元宵节文艺活动安排如下：

一、指导思想根据学校“民族文化”的主题，展示我校民族文化教育风貌，传承弘扬民族文化，打造民间文艺精品，激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情，构建“和谐水丰” ， 创造和谐稳定的校园文化环境。

二、活动内容活动基本思路。

动员：召开班会，激发学生的学习兴趣，鼓励学生讨论如何做好这项活动。

总结活动方法，鼓励大家积极准备，简单分工。

(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语， 哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。

)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

老师：注重引导学生准备活动，在准备过程中，练习可以

力。为了落实活动中的知识能力目标， 教师一方面做好引导， 一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长：充分调动好家长帮手队伍。

请几位比较有组织的家长协助管理，使活动更有序地进行，让家长了解新课程理念。

活动分以下三个部分： (一)迎春文化庙会 1、活动要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。

自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。

可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。

2网上查询元宵节的起源和传说，风俗诗，制作小报进行评比。

三。组织学生在社区进行灯会游行。

4学会做元宵节。请大家享受敬老活动。

学校元宵节的活动方案活动背景：为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。

通过元宵节活动，之根民族文化，让学生感受中华文化的魅力。

活动的目的是让学生体验、感受和熟悉中国的传统节日

—元宵节; 通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化; 通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力; 培养学生创新精神、**意识，协作精神; 让学生获得情感的体验; 活动内容： 了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

活动建议及进程安排： 由学生自主自愿地参加这次**活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的**实践活动。

第一阶段：了解“元宵节” 学生方面：借助学校的“智慧泉” ，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

老师：学校可以让学生到电脑房里查找相关信息，有计划地组织大家对咨询过的信息进行分类整理。

培养学生在网络上收集数据、处理信息、整理信息的能力。

学校：提供电脑房第二阶段：学生自己作灯谜和灯笼作品进行比较。学生：学生可以自己作灯谜和灯笼作品

每个学生制作一个春联或者灯谜; 以小组为单位制作一个元宵灯的作品; 猜灯谜活动; 教师方面：为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

学校方面：对学生的作品进行布置、展览、评比。

家长：家长要积极支持学生的活动。

在活动中，引导学生上网和查阅资料。

如果家长对活动同样感兴趣，他们也可以积极参与活动。

元宵节学校活动策划 篇12

由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

第一阶段：了解“元宵节”

学生方面：借助学校的“智慧泉”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料(material)，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料(material)，并有计划地组织大家对所查阅的资料(material)进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料(material)、处理信息、整理信息的能力。

学校方面：提供电脑房

第二阶段：学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比

学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;

以小组为单位制作一个元宵灯的作品;活动策划

猜灯谜活动;

教师方面：为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

学校方面：对学生的作品进行布置、展览、评比。

家长方面：家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣，也可积极地参与活动。

元宵节的汤圆说说

元宵圆圆甜蜜蜜，元宵圆圆人团圆，一年一度的元宵节如期而至。元宵节，是一个极具中国传统文化色彩的节日之一，元宵说什么祝福语能够脱颖而出呢，幼儿教师教育网小编为大家挑选出了一些备受喜爱的元宵节的汤圆说说赶紧来看，通过这些句子我们希望能够帮助您更好地理解相关内容的重点！

1、汤圆煮熟后，软糯的口感在嘴里散开，仿佛带着对家人的思念。

2、无论是从制作过程到品尝的每个环节，元宵节做汤圆的经历都让人们感受到浓浓的节日氛围和家庭温暖。

3、元宵入嘴，温暖入心，祝福在舌尖绽放。

4、汤圆糯糯甜甜，祝福团团圆圆，元宵节快乐，愿你幸福永远！

5、燃亮一盏灯，谜题娱心灵。朋友间欢乐谈，答案揭晓成。

6、元宵灯笼高高飞，祝福和快乐永不止。元宵节快乐！

7、元宵夜，汤圆舞动瑞雪，愿你的每个心愿都如愿以偿，团圆快乐永远伴随。

8、元宵节，愿你的生活甜蜜如元宵，幸福如明月！

9、汤圆象征团圆，一碗汤圆，让我们的家更温暖，让我们的心更饱满。

10、热闹的元宵节，汤圆充满了每一个角落。欢声笑语洋溢，谜面隐藏着智慧的火花。猜谜的乐趣正是这个节日的魅力所在。

11、湿润的汤圆在口中破开，带来的是温暖甜蜜的滋味，让人沉浸在幸福的享受中。

12、元宵佳节，团圆之夜，愿你们的幸福永远如灯火般明亮！

13、元宵佳节，心灵如灯花绽放，幸福如团圆祝福！

14、灯迎花开，喜庆年来。

15、元宵佳节，亲朋好友齐聚一堂，围坐在一起，共享美味的汤圆饺子，快乐洋溢。

16、在元宵节的这一天，我会包上精致的汤圆送给朋友，祝福他们新的一年快乐安康。

17、春风送暖，元宵情浓，夜晚里，灯谜飞扬。

18、忙碌了一整年，元宵节到了，用粘土包汤圆，放松心情，享受片刻的宁静。

19、当你品尝汤圆的同时，不妨猜猜这个灯谜：“形如月，闪耀亮，圆又圆，美如莲，翩翩飞舞在夜空中，猜是什么？”答案就是：汤圆。

20、元宵夜，家家户户都在包汤圆，团团圆圆祈求团团圆圆。

21、元宵佳节，让我们一起吃出幸福，笑出甜蜜！

22、猜灯谜，猜谜底，互相抢答，趣味无穷，元宵精彩。

23、夜夜花灯亮，名字藏言中。谜面激发智慧，答案揭晓欢声颂。

24、握一颗汤圆，以温馨的情谊祝福您，愿您与家人共享欢乐时刻，团圆的喜悦永远伴随着您。

25、就像汤圆一样圆滚滚，家人团聚是最美的画面。

26、月圆人团圆，元宵汤圆融情意。业主朋友，感谢您一直以来对小区的关注和支持，送上这份甜蜜的祝福，祝您团团圆圆，幸福满溢！

27、兔年元宵，玩灯猜谜，笑声连连。

28、元宵节包汤圆不仅是一种传统习俗，更是一种对家人的关爱表达，愿我们永远能在这个节日团聚在一起。

29、元宵夜，汤圆饺子香气飘溢，热气腾腾，犹如幸福的味道在口中弥漫。

30、汤圆入口即化，那种滋味仿佛回到了小时候，简单而幸福。

31、逢年过节，舞龙灯燃。汤圆暖胃，喜庆到家。

32、元宵节快乐，幸福永远！

33、汤圆饺子象征着团圆，是浓情厚意的象征。

34、在这阖家团圆的美好时刻，让我们用汤圆传递祝福，愿这份甜蜜激发出您一家人更多的欢笑和团聚。

35、一个世纪，一度煮沸，香气四溢的团圆寄语。解谜答案：元宵汤圆。

36、月儿圆圆，人儿欢欢，汤圆甜甜，幸福萦绕。

37、元宵团圆夜，汤圆散发出浓浓的甜香，愿你团团圆圆，家庭幸福美满！

38、亲朋好友齐聚一堂，红灯高挂传好祥。灯谜游戏笑声乐，汤圆甜口喜气扬。

39、无论是甜味的汤圆还是咸味的饺子，元宵节一定能满足你的味蕾。

40、元宵节，让你的人生舞动起来！

41、月圆人圆情更浓，元宵佳节团圆时。汤圆甜蜜传爱意，灯谜猜猜笑乐起。

42、汤圆圆圆滚滚，象征着家和万事兴。

43、元宵之夜，愿你的梦想燃起希望之火！

44、元宵团圆，品尝汤圆，香甜从舌尖直达心底。

45、在元宵佳节，汤圆饺子团团圆圆，象征亲情和友谊的美好结合。

46、用手揉圆、拍扁，馅料花样翻新，每一口汤圆饺子都是对传统的尊重和创新的演绎。

47、元宵节包汤圆，一家人其乐融融，幸福满满。

48、汤汁浓郁，饺子包香，饱含对亲情的思念和温暖。

49、元宵佳节到，祝你前程似锦！

50、元宵之夜，点亮希望的明灯，品味浓浓的甜蜜，汤圆滑嫩入口，愿你的梦想也如此圆满。

51、分秒如流，岁月无声。元宵夜晚，人团圆聚，甜甜汤圆入口，幸福满溢。

52、在店里选择了几种口味的汤圆，有芝麻、红豆和花生，每一种都各具特色。

53、明灯照亮，轻风拂面，欢腾的元宵盛会，幸福的氛围沁入心间。

54、汤圆贴近心房，元宵节祝福随之传扬，愿你被幸福拥抱，甜蜜如汤圆！

55、元宵团圆，温馨幸福满心间。

56、元宵节是我最喜欢的传统节日之一，我喜欢用手捏制汤圆的感觉。

57、共同包裹汤圆的过程，是一份感情的传递，也是心灵的寄托。

58、久违的元宵节，传统的汤圆，淡淡的甜味令人心醉。

59、节前妈妈忙炮制，圆圆汤圆带笑意。花灯闪烁思无限，猜谜挑战智慧展。

60、天南地北的话题迅速展开，一家人畅所欲言，笑声不断。

61、每年元宵节的晚上，我家里会燃起一盏红灯笼，桌子上摆满了各种不同口味的汤圆，热气腾腾，瞬间温暖了整个房间。

62、元宵佳节，汤圆过冬，是温暖的祝福，愿你幸福甜蜜地度过每一天。

63、汤圆是元宵节不可或缺的美食，它象征着团圆和幸福。

64、美味汤圆，象征团圆祝福，元宵节日，幸福相随。

65、每年元宵节的夜晚，沿街巷子都弥漫着汤圆的浓香，散发着诱人的诱惑力。

66、粘土汤圆，既可口又好玩，是元宵节最受欢迎的手工活动之一。

67、元宵佳节，汤圆、灯笼、花灯，构成了一幅美丽的画卷，祝福着家家户户幸福满满，团圆美满。

68、包饺子是一种传统，更是一种情谊，一家人的笑声与欢乐在厨房中弥漫。

69、元宵佳节月儿圆，亲朋好友共团圆。灯谜猜一猜，笑声满圆场。

70、元宵这一天，跟着家人一起晒汤圆，其乐融融的氛围让人心情愉悦。

71、包汤圆是我小时候最美好的回忆之一，每到元宵节，我都会迫不及待地要包上一整桌的汤圆，和家人一起共享这份幸福与温暖。

72、感谢每一位业主的陪伴与支持，送上汤圆的温暖，希望我们的友谊像汤圆一样甜蜜，永远持久。

73、元宵佳节，团聚之心连结万家，一颗圆满的汤圆，寄托着亲情的温暖。

74、元宵节喝汤圆，不仅满足了味蕾，更是一种身心的享受，让人感受到家的温暖和节日的喜悦。

75、元宵节的夜晚，我们用汤圆共同祝福吉祥如意、美好如期。

76、元宵佳节，我们送上热腾腾的汤圆，祝福每一位业主在新的一年里，事业圆满，家庭美满，幸福满溢。

77、饺子裹爱，汤圆暖心，元宵飘香，惬意满溢。

78、元宵节，轻弹五彩弦，与汤圆共度甜蜜时光。

79、汤圆饺子，是一种传统的美食，它不仅填满我们的肚子，更填满我们的心。

80、今天早上起了个大早，煮熟的汤圆已经晾凉了，现在正晒在阳台上晒着太阳。