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肃校纪演讲稿

发布时间:2024-02-05 校纪演讲稿

肃校纪演讲稿热门。

你想的越多,顾虑就越多。当我们被要求在一个很重要的场合发表演讲时,是时候保证已经准备好一份演讲稿了,演讲稿中的“理”不同于一般的议论说理,它更要通过高度凝炼的哲理性语言来示理。如果想要写出一篇优质的演讲稿应该要怎么做?小编收集并整理了“肃校纪演讲稿热门”,更多信息请继续关注本网站。

肃校纪演讲稿 篇1

敬爱的教师、同学们:

大家好!我叫,今日我竞选的职位是纪律委员。

俗话说:“没有规矩不成方圆”其实,“没有规矩不成方圆”是人们在生活中出来的一个十分实用的道理。它告诉我们一个重要的道理——做任何事情都要有规则,懂规则,守规则。而如果一个班没有纪律的话,将得不到任何一位教师的认可,所以我要竞选这个十分重要的职位。虽然我也存在一些缺点,可是我会进取改正。

并且我也有当过纪律委员的经验。在我三四年级的时候,我都当过纪律委员,所以我想我能和三四年级的时候一样继续做纪律委员。

如果我当上了纪律委员,我会以身作则,勇于为班级服务,教师、同学们,如果你们肯给我机会,我必须会让大家满意的。我会做好自己的本职工作,进取为班级服务,每次在上课铃之前,我会主动的管好纪律。我不会管得很严,也不会太松,我会给他们一次改错的机会,当然这个机会仅有一次。让教师走进教室的时候会露出满意的笑容。

如果我落选了,我也不会很失落,因为我明白,我必须还有一些不足的地方,我会再接再厉。

期能支持我,投我一票吧!

多谢大家!

肃校纪演讲稿 篇2

遵守学校校规是每一位学生应该遵守的基本法规,每一个学校都有不同的校规,然而这些校规却共同约束着每一位学生的行为规范。有些学生对这种校规较为不屑,认为它们太过严苛,让人感觉束缚而无法自由发挥。但是,如果我们从另外一个角度去看待这些校规,我们会发现这些校规是学校文化的体现,是传承、维护学校品牌的责任和义务,也是培养优秀学生和社会精英的基础。

第二段:服从领导和遵守校规

学生时期,每个人都会有不同的成长历程,需要不断的调整适应新环境。当一个学生刚刚进入新的学校时,他的生活习惯和行为规范很可能和学校的校规产生冲突,特别是对于那些未养成良好习惯的学生。在这种情况下,服从领导和遵守校规是每一个学生必须克服的一道关卡。只有心态调整好了,且服从领导,学会遵守校规,才能真正的融入学校,形成集体凝聚力。服从领导和遵守校规对于一个学生个人的成长来说是必不可少的。

第三段:公平公正的校规

一个学校的校规应该是公平、公正的,这样才能让所有的学生能够平等地受到校规的约束和教育。所有的校规都是为了培养学生的良好品行,提高学生的道德素质和职业素养,让学生知道在学校和社会上的规则和要求。比如说,学校的校规可以帮助学生区分什么是好的习惯和什么是不好的习惯,引导学生在学习、生活上遵守纪律规范,规划自己的人生方向。

第四段:遵守校规的意义

遵守校规对于学生来说有着深远的意义。首先,遵守校规可以帮助学生形成良好的习惯。通过不断地打磨,养成良好的行为习惯和生活习惯,学生的道德品质得到很大的提高。其次,遵守校规可以帮助学生提高自我修养。在遵守校规的过程中,学生必须时刻注意自己的言行举止,不断调整自己的行为习惯,提高自己的自我修养和自我控制能力。最后,遵守校规可以使学生创造一个良好的学习、生活环境。如果每个学生都能够遵守校规,那么学校就能够营造一个公平、和谐、有序的环境。

第五段:结论

总之,遵守学校校规是每个学生必须遵守的基本法规。通过遵守校规,可以帮助学生形成良好的习惯,提高自我修养,创造一个良好的学习、生活环境。因此,每个学生应该珍惜遵守校规的机会,将其视为自己在成长路上的一份贡献和责任。我们应该用这种精神去影响周围的人,让更多的人在遵守校规的时候认真思考,不断进步,成为更加优秀的人。

肃校纪演讲稿 篇3

演讲是一种社会活动,一般我们都需要提前准备好演讲稿,演讲稿是一种有针对性的应用文体,要围绕演讲的主题来思考,以下是出国留学网小编精心为您推荐的校纪检部演讲稿7篇,供大家参考。

校纪检部演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是来自xxxx级x班的xxx。

今天十分荣幸的站在这里参加学生会职务竞选,我要竞选的是学生会纪检部部长一职。俗话说:一个好的将领可以胜过五万精兵,所以在学生会这个倡导学生自主能力的团队里,我希望尽自己最大的努力,把学生会这个学生自己的港湾,建造的更加的'温馨。而在此,我深知自己实力不足,主席一职自是轮不上我,就只能谦卑的竞选纪检部部长。在飒飒的秋风中,我们的红领巾徐徐摇曳,走进xx的校门,放飞了承载着梦想的纸飞机。生命的摇篮里孕育着未来,而我认为学生会就是一个展望未来的起点。在那整饬的读书声中,我觉得xx卧虎藏龙,当然以我并不算丰富的阅历,竞选上的机会自然是很渺茫,但是正所谓:“人生难得几回搏,此时不搏何时搏?”面对前方,我们只能行而行。

我不能算多才多艺,古筝考了7级,一纸空文过眼云烟。但是,如果我竞选上了学生会副主席,我会发掘出每一个学生的潜能,让每一颗钻石都闪闪发光,让学生会蒸蒸日上,让xx桃李满天下。如果我竞选上了学生会纪检部部长席,我会让学生会得到最优化的安排,以严明的纪律管理学校。

自己的高谈阔论不能说明一切,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花,所以,同学们,请投下你们宝贵的一票吧!谢谢。

校纪检部演讲稿篇2

尊敬的各位老师、师哥师姐,在座的各位同学们:

大家晚上好!我是xxx,对各位老师、各位同学表示感谢很荣幸我能够参加此次竞选。

今天我之所以竞选这个职位,是因为我了解纪检部在我们学生管理中的重要作用。

对同学的言行起到规范作用。大学的学习生活相当宽松,那么这就不可避免地出现类似旷课、迟到、早退等情况,而我们纪检部的责任就是帮助同学加强自我管理,将工作重心转移到学习上来。其次,我们需要协助系部、老师对于同学们的日常管理进行监督、引导作用。

在大一的一年里,我担任了纪检部的干事,对各项工作都已基本掌握清楚,有着一定的工作经验,而且对待学生会的各项问题也有了一定的经验与应对能力。虽然工作一成不变,其中也曾遇到过许多挫折,吸取很多的教训,也曾失落过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。

我在学生会工作的经验教训总结为以下3个词:学习,团结,责任。

另外一个特别重要的是沟通。

对于我来说,我不能够说我是能力最强的,但是我现在可以保证我会全力以赴!对于在座的各位老师、主席团、部长来说,我们这些参与竞选的各位同学的个人能力、素质等方面问题,实际上早就在一年的工作中展现在你们的眼中,而我能够做到的就是尽我自己的能力,进一步完善自己,提高自己各方面的素质。坚持以诚待人,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。

如果我竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员,给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。

我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,只是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量。

最后,再次对过去的一年里大家对我的包涵和帮助。

谢谢,我的演讲完毕!

校纪检部演讲稿篇3

各位老师、同学们:

大家好!

首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

我认为自己很适合担任学生会纪检部部长。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

校纪检部演讲稿篇4

尊敬的老师,评委,以及在座各位:

大家中午好!

我是来自高一五班的白皓文,名字不是很好听,皓月当空,所以略带一点文采(可能没有任何逻辑关系,不过要让别人记住你的名字,我认为应该简单介绍一下自己的名字)。我喜欢思考,特别是一些莫名其妙的问题。前些日子我就在想——我的教室是在二楼,那么上厕所就有了上和下两个选择(偶数楼层是女厕,基数楼层是男厕)。我不能随心所欲啊,但是直到现在我想明白了。我果断选择了一楼因为我认为——上楼是为了更好的上楼。(先讲个无关的小故事,吸引观众注意。因为是中午,大家都很疲倦,赶着结束回去睡觉)

今天竞选。我在纪检部工作也有快一年的时间了,在这一年的时间里,虽然有许多很荣幸能站在这里演讲,首先,我要感谢大家的支持与信任,使我能够入围这次力不从心,但在部长的帮助下(马屁肯定是要拍的),我才发现,我又成长了。同时,我也收获了很多,我明白了什么叫荣辱感,什么叫责任感。我是一个青少年,和大家一样,都有着满腔热血,想为祖国的建设贡献自己的力量(真心的)。但是,我不愿做愤青,所以我就应该分清是与非,对与错。《弟子规》中有这样一句话,“事虽小,勿擅为。苟擅为,子道亏”。事情虽然小,但不要轻易去做,如果做了,吃亏的总是我们。大家应该也如此,所以,当我们明白什么该做什么不该做的时候,纪律也就产生了(转重点了)!

有了纪律,大家就会团结一致;有了纪律,我们的学校才会真正成为一个大家庭。正如我在军训时学会的那句歌词:纪律纪律,纪律中有我,纪律正有你,纪律中有无穷的战斗力!虽然我们不是在军营,但我们依然在战斗!

当然,纪律的形成需要一个漫长的过程,它需要一个人或者一个团队来起带头作用。这个团体,不仅仅是我们纪检部,也包括我们学生会这个大团体。那么,这个人,我希望是我!

我相信,在大家的支持与鼓励下,雏鹰定会高飞!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校纪检部演讲稿篇5

尊敬的各位老师:

大家好!

我是*学院20xx级装潢艺术设计一班的。今天很荣幸能站在这里来表达我由来已久的愿望:我竞选的职位是纪检部部长。自从进入学生会以来,我不爱说话不善于表达自己的想法,今天若那里表达不清楚的时候请大家原谅。

我相信机会对于每个人都是公平的,关键是靠自己去努力争取的。成败在天,事在人为。在纪检部工作这一年里,我或多或少得到了锻炼。也积累了不少经验,这是一笔宝贵的财富,还有在学生认识的各位学长,你们给很多帮助和关心,认识你是我最大的荣幸谢谢你们。我认为在生会工作,首先一定要用心。用心做好每一件事,用心对待每一份工作。其次是要要责任心,对自己负责,对同学负责。才会得到老师和同学的信任,最后就是要有信心相信自己,一定可以。我相信我会做好的,我更相信我可以和在坐的各位为我们的学生会贡献自己的力量。

人生只有在不断挑战自我,战胜自我,超越自我中才能实现自我的价值!今天我站在这里,证明自己有勇气去接受这个挑战。也许结果会不尽如人意,但在这个挑战的过程中,我已品尝到了挑战的喜悦滋味,这证明我在自我价值的实现路途上又迈出了一步,我为此感到无比的自豪.

今天如果竞选成功,我会从各方面改变自己提高自身素质,积极进取工作,努力做好自己的本职工作,积极向他人学习,做到有错能改。我知道学生会在领导带领和广大同学的支持下会更加灿烂。说在多也只是一时激情,只有拿出实际行动才是成功路上的鲜花。我相信我能行,我会尽我自己的能力做好自己工作,不求万事尽如人意,但求无愧于心。

即使今天竞选不成功,我也没有什么好遗憾的,因为我曾参与过,付出过。这是我第一次站在这么多人面前演讲。就算是对我最大的锻炼吧!我想在学校这样的机会,不会太多了。就算对我明年的参加招聘会一个排练吧!我想在以后的生活和工作中我会注意的。我现在只想对自己说结果已经不重要了,只要参与过就好。

我认为学生会是一个让自己更好成长的平台。希望各位评委能给我这个机会。

谢谢大家!

校纪检部演讲稿篇6

亲爱的老师,同学们:

大家好!

很高兴自己今天有机会站在这里,也很感谢所有的老师和学生会领导的信任,让我经过了第一轮的筛选,进入到现在的第二轮的竞选,我也很高兴自己可以有勇气站在这里,现在自己也是非常的紧张的,所以在演讲的过程中有一些的缺陷和问题也还请各位见谅,今天我站在这里是想要竞选学生会纪检部的干事一职,希望你们能够在听完我的演讲之后,给我一次证明自己的机会。

我并不是一个喜欢说大话的人,我也并不是擅长用言语表达的人,我觉得世界上最无力,也最为苍白的就是语言,但是我也知道自己应该要有一个好想法,并且愿意为此去付出自己的努力,我也希望自己是一个实干家,而不是一个空谈主义,所以当我想要加入学生会的时候,我就马上的了解了学生会干事的职能以及学生会所有的部门的职责,在自己对学生会有一定的了解之后,我也迅速的确立了自己的目标,我希望自己可以成为学生会纪检部的一名干事,为学生会,为纪检部贡献出自己的一份力量,所以我站在了这里,我想要成为一名纪检部的一员,我也愿意去为之努力和奋斗。

纪检部,顾名思义,纪律和检查,所以纪检部最大的职责就是要去维护学校的纪律,检查学校的纪律,去用纪检部的方式去认真的完成自己的工作,当然我也知道纪检部是学生会最重要的核心部门,所以对于成员的要求也是非常的高,我也知道纪检部是一个非常严谨和细致的部门,所以成为纪检部的成员也要对自己极其的严格,对自己的工作具有极其认真的谨慎的态度,在生活和学习上面也能做到以身作则,不仅仅要严格的维护好我们学校的纪律,自己首先也要做到以身作则。

我知道自己现在也还有很多的不足,但是我愿意去改变,去完善自己,我也知道这次的机会很宝贵,所以一旦我进入到了学生会,成为了纪检部的一员,我就会去认真的做好,严格的要求自己,对自己高标准,严要求,保证自己严格的按照学生会的纪律和流程来办事,也会更好的完成自己的学习,做到学习工作两不误,同时也会为学生会和纪检部,为我们学校奉献出属于自己的一份力量。

希望所有的老师,和同学都能够给我一次机会,让我在之后的日子里慢慢的向你们证明自己,向你们证明你们的选择不是错误的,谢谢大家,我的演讲就到此结束了!

校纪检部演讲稿篇7

各位在座的校领导们:

您们好!

我是来自xxx系xx班的xxx!(前面的xx代表你所在的系和班级,最后xxx是你的名字,你自己改下)我平时活泼开朗、遵纪守法,今天,我很荣幸能够站在这里实现自己渴望的愿望!

看着自己学校中的同学们厌恶学习,品德开始败坏,我是看在眼里,痛在心里啊!

因此,如果我当上纪检部部长后,首先,我将严格学习“三个代表”重要思想,自觉遵守学校的规章制度,从自身出发,以身做则,推动同学们自觉积极向上,贯彻好让同学们“不抽烟,不喝酒,不染发”的义务!

其二,以“抗堕落”的职责,自觉遵守党的廉洁正直,公私明辩,不包庇不,只要有同学做错了事,不会因他的身份而视若无赌,我将严格按照学校的规章制度给他应有的教训,让他改正自新!对于同学们向我贿赂,我会严厉警告他,让他彻底明白纪检部部长的权威,神圣不可侵犯。

其三,对于自己所拥有的权力,我决不滥用。我不会因为自己是纪检部部长而去占便宜,更不会贪好处。自己身为纪检部部长,我十分清楚自己的权限范围,在自己最大的管理领域里,我会一丝不苟地严格按照自己的职责,让我的部员们和我一起为自己的使命认真做事!

综上所述的三条基本职责,是我当上纪检部部长后应该履行的责任。对做好纪检部部长的工作,我也有十分的自信!

如果我当上纪检部部长后,我会先从让同学们改掉抄袭作业的恶习抓起,同时要让女生们认识到“心灵美才是真善美”的真谛,接着想方设法让同学们改掉乱扔纸屑的坏习惯!为了让同学们明白“知识改变命运,学习成就未来”的真理,我会加强对同学们学习情况的检查。例如:同学们是否有把学校规章中不允许带的物品带进学校里,晚上时女生们是否将自己浓妆淡抹等等,只要是违背了同学们应有的纪律,我会铁面无私把犯错者进行批评,让他进行深刻的检讨并改过自新!

说了这么多,也只是片面之词,只有当我确实当上纪检部部长后,我才能将自己的廉洁行为表现出来感染同学们!我相信,只要自己以身做则,并督促同学们积极向上,努力与校园做斗争,学校中将不再有分子,校风也一定会有好转的!

因此,在座的尊贵校领导们,请您们给予我一个机会吧!只有这样,我才能言必行,行必果!

当上纪检部部长,让校园的天空中重现光辉,是我——纪检部部长应做的最大职责!

肃校纪演讲稿 篇4

各位老师,同学:

大家好,能站在这里参加班干部的竟选,我很高兴也很激动,更要感谢大家对我的支持和信任。

泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。”我这次竟选的是纪律委员,作为部分同学的推荐候选人,我自信我能胜任纪律委员一职,在同学们的协助下,我相信我可以把这个工作做得更好,更出色。

我是一个十分有上进心人的,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才能看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用,去带领同学们,把我们43班得纪律工作搞得更好。当然了,“人非圣贤,熟能无过”我在工作中也,出现过一些错误,但我敢于面对。通过老师同学的批评,帮助及自己的努力来改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。当了一学期的纪律委员,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,同不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果

如果我能够当上纪律委员,我想:

1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我没有太多经验。

2、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。

3、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家象生活在一个大家庭里一样快乐。

4、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。

如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。

不过,我仍有信心竞选上纪律委员。

在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作,与其在这里说大话,倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中,把我们该做的事都做好,该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看,你们的选择是正确的。

同学们,我相信你们都能理解我现在的心情,为了我的雄心壮志,为了六年级六班辉煌的明天,投上你们神圣的一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

肃校纪演讲稿 篇5

纪律约束一个人和集体的工具,学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件,更好的培养他们的人格,陶冶他们的情操。

一个中学生,生命中最关键的时刻,应该专注于学习。为自己的未来打好坚实得基础。有时我们可能不了解学校的纪律,但我们是按规定做的。那么,这样的校规校级到底有没有用呢?

从实质上来说,学校的教育不能从根本上培养我们的气质,不然的话,为什么外地来的农民子弟在企业应聘的过程中会频频的被淘汰,为什么他们总是处于较低级的岗位而不会得到晋升?他们和我们学到的知识是相同的,但是他们没有我们在北京得到的文化熏陶,我们掌握的他们大部分不了解。就好比一个农民工有了上万的资产,穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。

给我们的敢接就好像一个小丑。学校的根本宗旨不是培养我们的情操和气质。

在当代的中国,虽然很多学校说“我们要把培养学生的道德素养放在第一位”。但实实上,没有一所学校真的这样做。所以我们需要换个角度来看待学校。

我们必须把文化知识的学习放在首位,以道德素养为辅助。通过学校纪律营造学习环境,提高他们的学习成绩。

让我们回到学校的规章制度上来。我们学校有一个很长的名字,这是众所周知的。同样,我们学校也有很多规章制度。

但是这么多的规章制度到底有多少是管用的呢?我们不妨来列举几个:“两个人说活不让第三个人听见”是我们学校的招牌规矩,每一个教师进修学校的学生都很清楚这一点。

但是真正做到这一点的又有几个人呢。学生是校规约束的主要对象。让我们看看。我们学校除了在课堂上大声回答问题外,没有学生能做到这一点。

在那不许在学校吃东西来说,这一点同学们做的还是比较好的。但这并不意味着我们都做到了。 我们有些同学没有。

从历史的角度来看,纪律的制定者往往是第一个打破纪律的人。我们学校的老师,包括校长,一个在平时的交流中时时刻刻做到两个人说活不让第三个人听见了?再来看,我们学校不允许学生在学校吃零食,这一点我非常赞同。

但是我们的老师又有几个人能够真正做到在学校不吃零食呢?如果说老师们很辛苦,每天工作很累,那么我不禁想问:难道我们学生每天在学校学习10个小时,每天回家还要继续学习至少2个小时。

难道我们不必老师们更累么?如果说我们的老师每天工作量大,那么我们学生每天要学习6~7科的课程而我们的老师们只需要弄好一个学科就可以了,我们学生的任务难道不比老师更艰巨么?如果说老师不定时的需要写总结,那么我们每天都需要对各科写总结,我们的总结是不是要比老师的还要多么?

如果说老师们还需要为我们创造展现自我的平台,那么,每一次的展示不都是我们自己筹备的么?如果不和老师的意思我们还要三番五次的修改,难道我们不累么?

当然,不是说老师们不辛苦,我只不过是说我们学校的校规要制定的合理一些,如果我们要把我们的纪律弄得“严”一些,那么我们干脆把军纪照搬过来不就好了。如果是这样的话,我们学习的是学校还是军事基地?

我们不妨做一个测试,我们随机抽取10名学生,让他们把我们学校的校纪复述一遍,我相信,10个学生中没有一个人能够把我们的规章制度说完整,就来老师们也不可能。所以,纪律制定的一定要脍炙人口,就像海尔集团的纪律:不许员工工作时间做别的事情,不许员工工作时打闹,不许员工侮辱企业形象……只有一个学校的纪律能够让学生们欣然接受,老师们能够起到带头作用,学生才能更好的得到发展。

学校的纪律是一个学校校园文化的重要部分,现在的学校文化基本上是大同小异,没什么特点,更没有什么吸引力。这是我们所不愿意看到的。一个学校的文化就要想草辣椒,只要你来了,想融入也得融入,不想融入我们就会强行的把你融入到这个环境中来。

只有这样,才能更好地让学生安心,热爱学习。

接下来我们来谈谈一个人的成功。很多人都在说:在一个人的成功之旅中,后天天赋占1%,勤奋占99%。

这种想法在我看来太过于突出了个人的作用。一个人的成功只占自己努力的20%,另外80%是别人给的。一个人的成功就像一个人走在一望无际的草原上。

路是不存在的,如果你想在草地上留下你的脚印-路。你走过一遍就可以了么?不是的。

你需要来回的走,而这时要花费时间的,往往你一生都不会把这条长长地路走出来。但如果你有成千上万的帮助,你可能一次成功。这会为你省下成千上万的时间。

因此,一个人的成功绝对离不开别人的帮助。

但是,你想得到别人的帮助是不是就能够得到帮助呢?你想成功是不是就一定有人会帮助你呢?不是的。

我们学过的一篇文章给了我很大的启示——《马说》

在畜群中,为什么千里马出现? 他为什么脱颖而出? 因为有一个可以从畜群中找到的胆。那么这个伯乐也就决定了这匹马的一生。

为什么伯乐能从大量的马中选择一匹千里马?因为他的能力与众不同,超越平庸。所以你是否值得帮助取决于你的能力。

很多人说我的才华得不到释放的空间,那么我问你,你有没有表达出来,你的能力是否真的超出了平常人?别人不选你是因为你的能力没有达到一定的高度。所以为了以后能够让别人帮助你成功,你需要在学校里好好的汲取知识,在正确、科学、先进的校规下培养你的能力。

每个人都有自己的长处,尽管现在还不明显。但是你依然不能放弃。因为只要你不放弃,你的能力究会被别人发现。

做自己的主人,学习知识,培养能力,在别人的帮助下走自己的成功之路!

扩展阅读

校长就职演讲稿热门


乾坤未定,你我皆是黑马。当我们收到关于演讲的邀请时,我们应当静下心学习撰写演讲稿。演讲内容应该更具有丰富性和价值。你最欣赏什么样的演讲稿呢?为此,小编特意呈上“校长就职演讲稿热门”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

校长就职演讲稿(篇1)

新上任校长就职讲话

各位领导、各位同仁:大家好!

刚才吴局长宣读了对我的任命。感谢教体局党组和中心学校对我的信任,把我放在这个重要的工作岗位上。职务对我而言,不是地位和荣誉,而是压力,更是责任。

zz二中在教体局、中心学校的正确领导下,以xx书记为班长的领导班子勤勉务实,全体教职工克难奋进,创造了辉煌的工作业绩。中考招生工作多年在全区领先;中考质量持续在全区居中上游;课堂教学改革获得市局表彰;各项创建在区内有位置,镇内列前茅;学校管理严格规范,受到上级认可和群众赞誉……是zz教育乃至襄州教育的一面旗帜。这是宏伟书记得以提拔交流到异地任职的政绩。

同时,也是我肩上的压力。

如何迅速适应角色转变,实现顺利过渡?如何保持学校发展的良好势头?如何带领大家创造新的工作业绩?

如何保护和调动广大教师的积极性?如何得到同事和领导的认可?这些就是我的责任。

当然,压力和责任都是我前行的动力。借这个机会我也向教体局、中心学校领导和全体教师表个态,请大家监督:

一、保持工作连续性,不烧所谓“三把火”。

领导班子分工保持不变,各类人员岗位不做调整,各项制度继续推行。保持人员、工作、制度等方面的连续性和稳定性。工作过程中发现的新情况、新问题,再根据实际研究解决。

二、扎扎实实干工作,不骄不躁。

坚持工作日不打牌、中午不饮酒、不走读的“三不”原则。用一周时间熟悉学校各方面的工作,用年前节后的这段时间完成到每位教职工家里的走访慰问,每学期至少把老师们的课听一轮,坚持代一门课。真正把精力运用到工作中。

三、把师生当亲人,努力改善和提高福利待遇。

十五年前我在这里参加工作,在座的都是我的老领导、老前辈、老同事、老同学、老感情,给过我很多关心帮助。这里就是我的家,重新回来我倍感亲切。今后,你们的实际困难就是我要解决的问题,你们的良好愿望就是我的工作目标。

努力创造和谐、公平的工作环境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求。对学生的关爱和教育则是我们共同的职责。

四、确保稳定、狠抓安全、提升质量、注重宣传、规范管理,努力创造新的工作业绩。

稳定是做一切工作的根基和前提;安全是确保稳定的关键和抓手;质量是学校发展的生命线和不竭动力;宣传会树立良好的社会形象,为发展插上助力的翅膀;规范的管理为各项工作提供制度保障。进一步落实和推进这些工作,是我任上永恒的主题。

空谈误教、实干兴校。各位老师、同志们,让我们在教体局党组的正确领导下,脚踏实地、勤勉工作,我相信有我们的共同努力,zz二中一定会成为一所让教师幸福、学生满意、家长认可、领导放心、社会美誉度高的品牌学校!

谢谢!新世纪我能行演讲稿

在这飞速发展的21世纪,在这高科技的21世纪,在这竞争激烈的21世纪。我相信我能行。

一个人有自信,有目标,有行动,做事一定会成功。我相信,在新世纪,我国一定会成为一个发达国家,在各方面都名列世界前矛。

易卜生说过:社会犹如一条船,每个人都要掌舵的准备。不错,当今的社会,**需要你,你就毫不犹豫的去做你该做的事,即使做的不是最棒的,也应尽自己最大的努力。

“当今社会,生活就是战斗。”正是,现在的战斗不光是**的战斗,而且学习在战斗,工作在战斗,一切都在战斗。我们要站稳脚根,不能在战斗中,让别人夺去自己的地位。

在生活中,一切都要步步高升。

爱因斯坦说过:人只有献身于社会,才能找到那短暂而有风险的生命意义。不错,一个人只要在社会需要你的时候,敢于站出来,敢于去面对,你的生命就拥有了一份别人分享不到的快乐,就拥有了生命的意义。

我相信,我有远大的理想,有信心,一定能成为21世纪的有用之才。

校长就职演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导,各位同志们,大家好!

刚才领导宣读了认命我担任校长的决定,很荣幸得到领导和同事的认可,走上校长的工作岗位。当我从领导手中接过任命书的那一刻我明白我肩上的挑起的是什么责任,我明白手中握的肩上扛的需要我更加的努力的工作,需要我更多的付出,才能对的起这张任命书!

根据我对我校工作发展近几年的认识,对我们学校而言,既面临着严峻挑战,又充满着发展的机会。几年来,在学校党委强有力的领导下,全校教职员工风雨同舟、抢抓机遇、求真务实、开拓创新。我校“十一五”期间取得了很多标志性的进展:圆满举办了建校五十年庆典;经过教育部本科教学工作水平评估并获得优秀;全力推进产学研合作,科技平台建设成绩斐然,科技创新能力不断提高,服务社会的能力不断提升;全面实施学科优先发展战略,学位点建设取得重大突破,重点学科建设再上新台阶。

今年是“中国梦”的起步之年,同时,学校面临”一校一园“和”提升计划立项学科“两大建设任务,特别是学校还存在校内六栋搂、西南路大学公寓城等历史遗留问题,学校改革与发展的任务依然十分艰巨。刚才郭平副部长和翟文豹专职委员对我校今后的工作提出了希望和要求。在此,我代表全体教职员工郑重表态,一定按照各位领导重要讲话的要求,全力支持李学伟校长大胆开展工作,坚持“以人为本、依法治校、质量立校、特色兴校、追求卓越”的办学理念,共建团结进取的班子,共谋学校事业的发展,共创和谐向上的校园。紧紧依靠全校师生员工的智慧和力量,深入贯彻落实科学发展观,抓住难得的历史发展机遇,团结一致,求真务实、开拓创新,奋力拼搏,努力建设好学校,为我们的教育强国梦做出自己力所能及的贡献!

我的就职表态演讲到此结束,谢谢大家!

校长就职演讲稿(篇3)

清华校长邱勇的就职演讲稿

组织上宣布了中央的决定,让我接任清华大学校长。潘立刚副部长、袁贵仁部长、姜志刚部长都作了重要讲话,提出了希望和要求。我衷心感谢各级领导、全校师生员工和老领导老同志的信任与支持!我深知清华校长这副担子责任重大,虽然个人的学识能力有限,但必定全心全力而为,不负重托、不辱使命,和全校师生员工一起,为清华大学新百年的发展而不懈奋斗。

清华大学是一所有理想、有担当的学校。在一个多世纪的发展历程中,清华培养了一大批优秀人才。一代又一代清华人在中国革命、建设、改革中前赴后继,为祖国、为人民、为民族建立了突出功绩。百年校庆以后,在学校党委和陈吉宁校长的带领下,清华人更加自觉地把学校发展放在国家现代化的大舞台和人类文明进步的大背景中,紧扣时代脉搏,锐意改革创新,书写了清华新百年精彩的开篇之作。陈吉宁校长政治坚定,思想敏锐,视野开阔,创新意识强,工作魄力大。他以强烈的责任感使命感主动谋划和推进学校综合改革,深入探索世界一流、中国特色、清华风格的发展道路,为学校发展注入了新的活力。在此,我要向吉宁同志表示衷心的感谢,并真诚地祝愿他在新的重要岗位上为国家作出更大贡献!

32年前,我怀着人生梦想来到清华,从此就一直浸润在这个美丽而充满生机的园子里。对我来说,清华是一种温暖的感觉,老师们的关爱教诲、同学间的深厚情谊和难忘的青春岁月,是永存心底的一股暖流;清华还是一种向上的力量,“自强不息、厚德载物”的校训,“行胜于言”的校风,激励我去战胜困难、超越自己,并在“双肩挑”的锻炼中全面成长;清华更是一个人生的舞台,让我拓展视野、发挥所长,自由创造、收获希望。毕业后,经过多年院系工作和学校领导岗位的历练,我切身感受到清华师生对于事业的满腔热爱和执着追求,深刻认识到时代和社会赋予清华的责任和使命。清华培养和塑造了我,我愿为清华的发展恪尽职守、竭尽全力,这是我发自内心、终身无悔的选择!

大学是传承文明、播种希望的殿堂,也是孕育梦想、创造未来的地方。千百年来,人们不停地追问和追逐着自己的大学理想。在全球化的时代和复杂多变的世界中,大学最需要安静下来,以开放的心态审视自身的定位,在继承中弘扬文化传统,在变革中坚守核心价值,努力促进人类的知识增长与文明发展,不断创新自身的发展模式,不负先贤,不负时代。

大学意味着从容。从容是学者应有的态度,也是大学应有的气质。十年树木,百年树人。教育的长周期性决定了大学要更加关注长远目标,不能急功近利、迷失方向。育人要春风化雨、润物无声,营造安静宁和的环境。为学要潜心沉思、笃实淡定,耐得住“衣带渐宽”。从容是洗尽喧嚣后的返璞归真,从容是源自心灵深处的平和与豁达。

大学意味着执着。执着是对远大理想的坚持,是一种永不放弃的精神。追求真理需要执着,要有坚定的信念、顽强的意志和十足的勇气,“咬定青山不放松”。追寻理想更要执着,要坚持大学独特的思想和理念,守望大学的精神高地,守护人类的精神家园。执着有赖于强大的内心世界,执着更体现在“愚公移山”“精卫填海”的行动上。

校长就职演讲稿(篇4)

尊敬的局领导、全体教职员工:

大家好!

深受局领导的信任和爱戴,我来到xx小学工作,在此感谢局领导!

很高兴今晚第一次在这样的场合见到你。能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师成为同事,是我一生修的缘分。我第一次只说了四个字:服务、学习、合作和定位。

第一个词:“服务”:我是来服务大家的。各位教师,每天在教学一线辛苦劳作,每天为了自己的专业化发展而不懈努力,我一定当好在座各位的“勤务兵”。

第二格词“学习”,为什么这么说呢?我觉得有以下几个方面的原因:

本市一所小学历史悠久,文化积淀深厚。说她积淀深厚是因为城内一小学的品牌是几代人,包括在座的各位教师呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的。

她拥有独特的文化,因为小学具有崇高的学校精神,积极的价值取向和既定的行为规范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南为橘,生淮北为枳”,这就是文化的作用,而一小学有这样的一种学校文化影响力。

2.一小学有着结构合理,敬业爱生,积极进取,业务精湛的教师群体,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。老教师是我们小学的宝贵财富,是我们行动的标杆,是我们精神的原动力;我们的中年教师年轻,经验丰富,是学校的中流砥柱。我们的年轻教师是学校的生力军。

在一所学校中,有老教师如山的沉稳,青年教师如水的灵动,这样的动静结合,和谐互补是学校之幸、学生之幸、也是校长之幸!在这里签名,我是来向你学习的

第三个词“共事”。苏霍姆林斯基说:“校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。希望在我们的相互共事中相容、相近、相知……

最后,我想说一下“定位”。

一是办学思想的定位。教育是什么?爱因斯坦说过:

“教育就是若干年后,将所学的都忘了,剩下的就是教育”。你所学的知识都忘了之后,还剩下什么?有良好的态度、行为习惯、学习方法。

一句话,我们的教育要着眼于学生的全面和谐发展,这样的定位很容易,写在纸上,挂在墙上也方便,但要落实到每一个教育行动,内化在每一个环节上则不易。它不仅要求我们用自己的思想去工作,而且要求我们坚持不懈,随时迎接困难和挫折的挑战。

二是学校形象定位和发展目标。我们的学校应该是先进教育思想和现代教育思想的发源地和聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提高和未来多元化发展的基础;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术示范等。我们要确立学校的愿景规划。

近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事,达成什么样的目标。比如,要把学校建设成为学术校园、数字校园、成长家园、学习天堂等。

一个总的目标我想因该是:要扎扎实实,步步为营将城内一小学办成真正可与省市名校相比肩的一流名校。

相信在局领导的大力支持和同舟共济的全体教师的帮助下,我们一定会在社会上做的更好。

谢谢大家!

校长就职演讲稿(篇5)

《校长就职演讲稿范文》,希望大家喜欢。

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一个教授被任命校长,对个人而言是一个大的变化,对愿意当官的人来说,这也是值得高兴的。然而对我则未必如此,著名经济学家樊纲将人分为三类,一类是想当官的、一类是不想当官只想做学问或搞技术的,另一类则是随遇而安,没有明显偏好,既可以做官,也可以做其他的事。

我肯定不属于想当官的。我在一本书中写到,我认为我本质上是一个学者,我的命运是成为法学院的教授。在卸任行政职位后,我确实有一种归属感。

因为我认为我正在做自己想做的事,所以它具有一定的价值。对于到西政当校长,我曾一度犹豫,因为我缺乏做官的偏好,对任何官位都缺乏较大的兴趣。但是我仍然愿意尝试。

因为我还是想为西方**做点什么。可以说,我去西方**的第一个想法,不是来当官,而是做事。来西政做事,说一句好听一点的话,就是报效西政。

如你所知,我是西方政治78年级的学生。我们年级搞同学录,每人写一段话,我说我在西政从本科到博士,读书十年,创了七八级之最,而且是唯一的一个。

西方**训练了我,给了我很多荣誉。据我所知,西政的老师和教职员工对我回到西政寄予厚望。我是重庆市教委选派的,市委、市**任命的。感谢教委、市委、市**对我的信任。

但我也知道,有关方面之所以不拘一格,做出这种选择,根本原因之一是根据学校上下对我的反映以及接受,因为过去教委和市委对我并不熟悉,而且我并不属于重庆市管的干部。所以,我的另一个想法是尽我所能,不辜负市委、市教委和工作人员的信任。不过,工作人员的信任和希望给了我很大的压力,甚至沉重的感觉。

我觉得,我个人能力有限,我非常担心自己做不好工作,辜负大家的信任,老实说,心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。这种感觉的一个原因是缺乏学校管理经验。它甚至还没有进入这样的话语体系。

所以,我到西政以后,对工作的打算,首先一条是学习和调查研究熟悉情况,否则盲目决策拍板,只会有害工作。因此,您可能看不到新**的三场大火。 我希望通过调查研究,我们可以边学习边学习,并做一些真正的工作。做学校的工作,个人的能力是有限的,认识也是有局限的,好在我们实行党委领导下的校长负责制,有党委的领导,有党委一班人的协助,而且有在座的诸位学校工作骨干的支持,我想把工作做好还是有一定条件的。

要做好工作,班子的团结、干部之间的团结是一个关键。我希望你能放弃过去的委屈,努力工作。我将努力在这方面起带头做用。要做好集团内部的团结协调工作。对于学校干部来说,应该只以德才兼备、实绩为评价标准,而不考虑亲疏因素。

我认为,西政这几年的工作成绩明显,但是目前由于各方面的原因,在学校的建设和发展方面也遇到了一定的困难。如人才的流失等等。

而且这些问题是由于多方面的因素,包括不具备地缘上的优势——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海广州是经济前沿,还不象成都,偏安一隅生活比较“安逸”。但是我们也有我们的优势。一是西政这样一个全国重点院校的名声和多年来的学校建设与学术建设的积累;二是重庆作为直辖市以后的发展势头以及今后的发展前景。

还有一点更为重要,西政里里外外、上上下下,有一种振兴西政的责任感。这一点,我认为和很多学校不同,比如我原来工作的四川大学,大家各自干自己的事,谁当书记、校长、院长,普遍不太关心。西方政治是不同的。每个人都关心西方政治的建设,甚至使毕业生。

只要我们把这种精神力量集中起来,学校建设的方向和措施得当,就能在一定程度上振兴行政。

振兴西部**是市委、市教委的希望,也是全国法制界的希望,更是我们大家的希望

校长就职演讲稿(篇6)

校长就职演讲

--在市验小学全体教师第一次会议上的讲话

老师们:

今天坐在这里,面对一张熟悉而陌生的脸,我感到很兴奋。此时此刻,我最想说的是:认识你,真的很好!初来乍到,还请各位多多关照!

今天的会议应该是我和老师们的会议。在这里,我想用几句话来表达我的内心感受和一些最近的想法。

一、我想说的第一句话是汪国真的一首小诗——“让我怎样感谢你,当我走向你的时候。我想收获一缕春风,但你却给了我整个春天!”

我怀着一颗感恩的心来到实验小学。一是感谢上级领导对我的信任。真正的小一直是城市教育的窗口学校。它以实验中学和第一中学为代表的教育形象。全市人民对真小有很高的期望。

说实话,让我来接替校长这个职位,的确感到压力重大、责任重大。二是感谢王校长等几任校长这些年来对实小的辛勤付出和所作出的卓越贡献。实小创建于1948年,历经63年的风风雨雨,经过8位校长的艰苦努力,很难走到今天。

特别是王校长和魏书记可以说,他们的青春与激情、智慧与才华都散落在真正的小热土上。俗话说,创业容易守业难。我认为我们有责任保持家族生意,让我们的日子越过红火。

可以说,全市人民都在密切****。如果我们能得到真正令人满意的教育,这取决于我们所坐的人。所以,在这里,

我还是要重复在升旗仪式上对老师们说过的那句话:在您的手上,有一个一个鲜活的生命,每一个都与众不同,每一个都是父母的唯一,每一个都如此重要,每一个都对未来有着美好的憧憬。他们都依赖于你的欣赏和关怀,你的引导和培养,成为最完美的自己和最有用的社会公民。

我希望你能像爱你的孩子一样爱他们,塑造他们,完成他们。

二、我想说的第二句话是:“我是来做事的,不是来做官的。”说实话,从教之初我就有一个梦想,那就是:

一辈子当老师-做学者老师-做专家老师。这些年,我就像林清玄笔下那株执着坚韧的百合,不管有没有人欣赏,我都在深深地扎根、默默地蓄积,努力地生长,以花来证明自己的存在。正是因为这样的心态,我一路跋涉,一路流汗,一路飘香。

老师说,如果今天让我选择,我还是选择做一名优秀的语文老师,而不是校长。从花园学校走的那一天,一位老师给我发来这样的短信:“毕校长,您走得那一刻,我们大家都哭成了一片,真的什么都做不下去了。

有太多人不愿意放弃你。我觉得整个心都被掏空了。”中秋节的那天,一位家长发来短信:“作为姐妹,首先是恭喜了。

但作为学生家长,您从花园的离开却觉得万分遗憾。这几天我一直抱着侥幸心理,你在教初中语文,不会让你去真正的小,应该还是在花园学校。这样的话,孩子还能经常见到您,还能受到你潜移默化的影响,可惜这样的机会再也没有了。

”昨天碰到我所教的班的班主任,她说,前几天**老师让学生欣赏《二泉映月》,贾晓宇同学突然在课堂上嚎

啕大哭,问他原因,他竟然说:“我想语文老师了。”他的这一语,竟然让全班同学都呜咽起来。

说实话,作为一名老师,能赢得家长、老师、学生如此的尊重和信赖,能沐浴在人性最美丽的光辉中,是一件多么幸福和自豪的事啊!我对自己的初中语文教学,真的是一万个不舍!但是,既然领导把校长这样的责任托付给我,我想我应该承担这个使命。

我只能说,不是我选了校长,而是校长选了我。为了这个选择,我应当义无反顾,责无旁贷!所以我说,我并不热衷于做官,我只是来做事的,而且是和大家一道来做实事、做好事、做成事的!

尔奉尓辱,国赐民与,我们当不辱使命,不负众望,仰不愧天,俯不怍人!

三、我想对大家说的第三句话是——“再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。”

从现在起,我将和你一起踏上新的征程。在这段旅程上,可能有鲜花密布,也可能会荆棘丛生,但无论如何,我们都要一起去面对,一起去担当,一起去开拓我们心中最理想的教育风景。今后的路,我们应该怎样走过,我想是不是应该这样:

第一,朝向最明亮的那方走。“向着明亮那方,哪怕烧焦了翅膀,也要飞向灯火闪烁的方向。向着明亮那方,哪怕只是分寸的宽敞,也要向着阳光照射的方向。

”最明亮的那方,就是我们的教育理想。这几天,我在想:真正小发展的终极理想是什么?

我们应该用什么样的思想来领导我们的行动?据说,**的领导首先是思想领导,其次是行政领导。这种思想可以是经过长时间的积淀而形成的一种办学特色,也可以是自下而上,在广泛征求意见的基础上确立的一个目标;或者是校长的思想、意志的一种直接呈现。

应该说,树立一个理念和一个目标很简单,但要把理念转化为行动却很困难。只有当思想转化成全体师生的一种自觉行动,一种精神追求,进而形成一种习惯、一种风气的时候,这种思想才会成为学校的一个品牌,一种文化。比如,我们把“童心母爱”作为实小教师的追求,只有每个老师在教育教学的每一个环节,都能自觉地把别人的孩子当做是自己的孩子,去关爱每一个孩子、赏识每一个孩子、尊重每一个孩子、信任每一个孩子、发展每一个孩子、成就每一个孩子,让别人看起来,我们实小的教师就是与众不同,就是和别的学校的教师不一样,他们亲切、他们温柔、他们善良、他们慈爱,他们举手投足之间能散发出一种温情脉脉的母爱的光辉,这样“童心母爱”才有可能成为我们实小教师的品牌和名片。

由此可见,思想易得,关键是坚持不懈、持之以恒的坚守。我希望我们能找到思路,并朝着这个方向努力。

第二,相互搀扶着走。“人”字,一撇一捺,简简单单,清楚明了,却寓意深刻。有人说,性格,一半是男人,一半是女人;有人说“a”字是半个社会半个人;有人说,人字,一半是肉体,一半是精神。

但我更认为,“人”字的结构,就是互相支撑。在一个人的一生中,不同的阶段可能有不同的支撑。幼年的时候,支撑点可能是单一的,犹如一棵蒲公英,一根茎只开一朵花,孕育无数小伞,随风而舞,飘飘荡荡,载满梦幻与希望。

随着我们的成长,将会有越来越多的支撑点,就像建筑物一样,前后左右都有支撑,内部也有支撑。家人、朋友、同事,友情、爱情、事业,名誉、地位、尊严……我们每个人都不是独立的个体,每个人的成长和进步都需要别人的支撑和搀扶。比如说,我们一个学校,单靠我一个人,无论我怎样的敬业和努力,如何的热情与执着,哪怕是付出全身心的一切,但如果没有十几位领导干部的全力支持,没有全体教师的鼎力相助,也很难造就一所好学校,成就一批好学生。

因此,我深深地希望在我们的学校群体和家庭中,当有人摔倒时,每个人都能伸出手来;当有人伤心时,我们可以帮他擦去脸上的泪水;当别人成功时,他们可以真诚地祝贺;当别人沮丧时,他们可以及时给予鼓励;当别人需要交谈时,他们可以给自己一点时间;当别人无助时,你可以借他们一个肩膀,我们常说,最好的就像水,伟大的爱是美丽的。希望我们实小的老师,每个人身上都能闪耀着人性的光辉,让我们的每一天都没有猜疑,没有嫉妒,没有仇恨,没有怨言,快快乐乐、和和美美地在一起享受生命的每一天。佛教中有这样一句话,“前世的五百次回眸,才能换来今生的擦肩而过。

”那么,是前世的多少次回眸才换得今天我们的相遇、相处、相知啊!所以,让我们珍惜前世修来的缘分,一起相扶相携,共同穿行在教育教学这条开满鲜花的道路上。

第三,慢慢地走。在世界著名旅游景点阿尔卑斯山的道路拐弯处有一句广告语:“慢慢走,欣赏啊!

”我们当老师的都知道,教育是塑造人的灵魂的事业,是一项系统的复杂的工程,塑造一个孩子不像制造一个零件一样,有固定的模子;这不像建雕像,因为雕像没有感情,没有思想。所以,教育不能急功近利,不能好大喜功,不能搞速成,而是需要用慢火来煨炖。我知道老师们对我有很多期待,但我想说的是,请老师们给我一点时间,我会带领大家慢慢地走,慢慢地趋向我们美丽的教育理想。

比如说,我想打造一个诗情画意的生态校园,但当我们的校园还不够整洁干净的时候,我必须从最起码的“不乱扔垃圾”抓起;我想缔造一个个完美教室,但当我们的教室还狼藉满地的时候,我必须倡导“先扫一屋,后扫天下”;当我们的课堂秩序混乱、甚至有些老师竟然随意空堂,任由学生“自由、自主”的时候,我必须从打造“有序、有效”的课堂抓起,然后我们才能去追寻课堂的自由自主和幸福快乐。虽然只是短短的几天,我已经感受到了领导干部们的凝心聚力,感受到了老师们的敬业奉献,感受到了学生的积极向上。总之,我们所有的实小人都是昂扬向上的,都在以热切的目光注视着我。

昨天,一位老师告诉我,你在学校要做的事情太多了。我说,我不怕你的支持。慢慢来。是的,我不怕。我准备好受苦了。

在此,也恳请老师们给我更多的支持和帮助,让我能够和大家一起慢慢地走,慢慢享受沿途的无限风光!

第四,踏踏实实地走。我们经常抱怨自己的孩子太浮躁,但恰恰相反,我们是否认为自己太浮躁?有些孩子不会做我们的作业或做得不令人满意;但反过来想想,领导交付我们的工作我们是不是有时候也在应付,也在糊弄?

我们说走路要脚踏实地,循序渐进;做事,尤其是做教育人的事,更需要做到位、落到实、夯到底。

有研究发现,一个单位的员工通常有五种类型:第一类:自发员工;第二种:

执行力强的员工;第三种:打折扣的员工;第四种:混日子的员工;第五种:

“烂苹果员工”。大家都知道,在当今社会,混日子的员工是越来越混不下去了,而总是制造问题和事端的“烂苹果员工”,更是难有立足之地。执行力强的员工不多,但单位和领导的安排不多。很少有员工能根据本单位的战略要求主动发现和做事。

那么,公司员工人数最多的是什么?是打折扣的员工,他们总是要推三步才走两步,甚至只走一步,或者他们虽然不要推,但是做出来的结果,总是要比标准差那么一截。事实上,“打折扣”的员工不仅大大阻碍了自己的发展,更是大大损害了团队的业绩与生产力。

在学校领导干部会议上,我提出了实小领导干部的六大行为风范:一是有正气,二是有思想,三是有担当,四是有容量,五是有条理,六是有落实。什么是落实?

落实就是把计划上安排的,文件上要求的,会议上部署、领导吩咐的,不打折扣、不讲条件地去完成,而且要完成好。不能在纸上说话,不能自夸,说了没做,等于没说;安排了没见行动,等于没安排;做了没见成效,等于没做。一些人破译成功人士的密码,发现他们有一个共同的特点:

也就是说,每件事都可以做到位,可以做到极致——当别人在处理工作时,他们会以最负责任的态度去工作;在别人浅尝辄止的地方,他们会将工作做深做透;当别人满足于敷衍了事“做了”时,他们却已经“做好了”……回顾近几天的卫生大扫除,我们哪些老师还在迟迟不动?哪些老师只是拂皮蹭痒?哪些老师已经做得窗明几净?

哪些老师在放学前离开了校园?哪些老师放学

已经一个小时了,爬上高高的窗台去擦玻璃?相同的安排,不同的落实程度。这不仅仅是一个数量整合的问题,而是一种态度、一种境界!

有人说工作有三个领域:一是尽力而为;二是尽力而为。 另一种是尽力而为; 第三是尽力而为。如果我们每一个人都能倾心竭力,就没有落实不了的工作,就没有做不好的事情,就没有办不好的学校。

我们学校能否办好,能否让人民满意,我想在座的每一个人都是第一责任人,一切变革都必须从自己做起!如果你改变了自己,你周围的人也会改变。如果你周围的人改变了,更多的人会改变。从这个意义上说,只有改变我们自己,我们才能改变我们的学生,我们的学校,甚至我们的教育。

我相信,“再长的路,一步一步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。”让我们从现在开始,迈开双脚,朝着明亮那方,相互搀扶着走,一步一步慢慢地走,一步一步坚实地踏过!良好的教育看似千步之遥,但只要你迈出第一步,它就会走近你999步!

我相信,一切,才刚刚开始;一切,会悄然改变;让我们共同期待,共同努力。最后,让我以美国诗人惠特曼的一首诗作为结束-把手给我,我们走!

谢谢大家!

.9.21

校长就职演讲稿(篇7)

各位领导、各位老师:

首先,我要感谢各位领导和工作人员的信任和支持。此时此刻,我感到更多的责任和压力。经过几代人的艰苦奋斗和无私奉献,学校取得了令人瞩目的成绩。

如何在保持现有优势的基础上,使西电有更大的发展、在国内外有更大的影响,是党和人民赋予我们的历史使命,是广大教职工寄予我们的深切厚望。我深深地感受到了这一责任的崇高,这一任务的艰巨,这一副担的沉重。

借此机会,我谈几点想法:

1、 狠抓学科建设朝着研究型开放的目标迈进

两年前,我们一直在思考什么样的西方电力应该进入新世纪。今天,我们在思考如何面对新世纪的问题。回答是什么呢?

我认为,它应该是一所充满活力、充满希望的新西电,一所特色鲜明、研究型、开放型的国内外知名大学!

为此,就要以学科建设为龙头,因为学科是高校教学与科研工作的基础,学科建设的目的是提高人才培养质量、科学研究水平和管理能力,为实现教学、科研和社会服务三大功能打下坚实基础。总之,学科建设是大学建设的永恒主题。

首先要建设好国家级重点学科,突出我校电子与信息特色;其次,建设好211工程的“三群一点”,这是我们的骨干学科;再者,着力培育新的学科增长点,大力发展新兴学科、交叉学科与边缘学科,不断增强学科发展的后劲。

2、 加强师资队伍和管理干部队伍建设

谁能创造和建立一流的纪律?依靠创新型人才、硕师级教授和一流管理人才。因此,就要以人为中心,以人为根本,尊重人,重视人,把人的积极性、创造性和主观能动性发挥好、引导好、保护好。

说到底,就是要扎扎实实地建设好师资队伍和干部队伍。

首先要有一支知识结构优化、年龄档次合理、具有较高学术水平的师资队伍,树立教师是学校主体的意识,贯彻教授是大学灵魂的观念,行动上而不是口头上提高教师的待遇与地位,使大家树立校兴我荣、校衰我耻的主人公意识。

同时,要建设一支廉洁、高效、扎实的干部队伍。要坚持德才兼备、任人唯贤的选拔干部的原则,确实把那些政治上成熟、作风正派、乐于奉献、有能力的人提拔并充实到各级干部队伍中去。

老教师和老干部是学校的宝贵财富,他们曾经为西电的发展做出过重要贡献,要注意发挥他们的积极性,使他们发挥传、帮、带的作用。

青年教师是学校的希望和未来。要采取切实措施,提高青年教师的待遇。把待遇留人、事业留人与感情留人的“三留人”措施落到实处。

3、 落实四项机制,落实奖勤罚懒措施

指出每项工作都要落实竞争、激励、评价、奖励四个机制。我认为,落实四项机制的核心在于严格奖惩。我们要旗帜鲜明地表扬和奖励先进分子。

我们要敢于惩罚各种违反校规的人和事,决不容忍。每一位领导干部都要“从自己做起,从现在做起”。

要大力倡导廉洁高效,严厉惩治腐败,堵塞思想、制度和组织上的各种漏洞。一旦发现腐败现象,不管是何人何事,都要一查到底,严厉惩处,决不让腐败现象在西电有藏身之地。

4、 拓展外部发展空间优化校园文化环境

大学的发展离不开国家和社会的关心、支持和帮助。为此,我们必须做好以下四件事。

一是抓好并尽快落施共建工作

共建是教育部倡导的改革方向之一。实行共建有利于充分利用各种资源,调动各方积极性。

我们要积极争取陕西省、西安市的支持,争取电子科技集团与信息产业部的支持,尽快促成部、省、市、集团的共建。为学校寻求更广阔的发展空间。

二是努力改善和加强与陕西省、西安市的关系

在思想、观念乃至行动上,要改善与省市的关系,加强沟通,增进了解。学校要努力为当地经济社会发展做出更多贡献,希望得到各省市的重视、支持和帮助。第

3、 继续深化与国家有关部门的友好关系

由于学科专业的特点与历史的原因,我们与**备部、各军兵种、电科院等部门有着广泛而深入的联系,我校大部分科研经费来自于这些部门。因此,我们应该更加积极主动地加强与这些部门的联系,争取更多的支持。

第四、抓好校园文化建设

加强学生综合素质教育。使学生成为既懂专业知识又有较高文化品位的新一代大学生。

要提高教职工的文明素质,在校园内形成理解、团结、祥和的良好氛围。

要加强对新校区建设的领导,加快新校区建设步伐。

五、基本的工作方针与原则

在今后的工作中,我将始终贯彻以下工作方针和原则:

p>第一、坚持贯彻公开、公正、透明、合理的原则,努力创造一种公平竞争、透明规范的工作局面。时刻牢记民不敬吾能,而敬吾公的古训、不忘吏不畏吾严,而畏吾廉的名言。我坚信,做任何事,公开是前提,透明是关键,公平理性是目的。

我将认真贯彻这一原则,从自己做起。同时,要求全校各级各部门领导在工作中认真贯彻这一原则。

二是坚持党的信仰和依靠最广大人民群众的优良传统。注重调查研究,掌握第一手资料。他把自己的一生与西电的兴衰紧密地联系在一起,为学校的发展而努力,完成了自己的使命。

三是坚持程序、规章制度,保持学校规章制度的严肃性。

第四、信守踏踏实实做人,认认真真做事的准则。诚信为本、操守为重;不说大话、空话,一切从实际出发;言必信、行必果。

同志们,西电曾经有过辉煌的过去,正在经历着充满机遇和挑战的现在,一定会有一个更加美好的未来。要认真总结过去,准确把握现在,清醒谋划未来。

让我们以***“****”思想为指导,紧密结合我校实际,团结一致,振奋精神,奋发努力,扎实工作,少说空话,多做实事,为把我校早日建成特色鲜明、研究型、开放式的国内外知名大学而努力奋斗!

校长就职演讲稿(篇8)

大家好!

首先我要对各位同仁的支持和信任表示诚挚的谢意!向关心和信任我的各位领导表示忠心的感谢!作为一名副校长,这对我来讲既是一种挑战更是一种责任,我为我能有机会为学校的工作尽一点绵薄之力而深感荣幸。然而,教职员工的信任和希望,对我是一种很大的压力,甚至有一种沉重感。我觉得,我个人能力有限,我非常担心自己做不好工作,辜负大家的信任。老实说,心中一直有一种诚惶诚恐的感觉。有这种感觉的一个原因,是自己缺乏学校管理的经验。我希望通过调查研究,边学边干,边干边学,实实在在地为实中的明天做些本职工作。

我初步的想法是:

(一)加强学习。向书本学习,向同事们学习,向实践学习。懂得教育行政管理规律,力争做到干一行、爱一行、钻一行。

(二)加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的'积极性,以形成合力。

(三)加强调研。“没有调查研究,就没有发言权。”

(四)当好参谋和助手。作为一名副校长,必须做好一把手的助手。当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律;当好学校教育工作的服务员,为教育教学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务,为广大学生服务。

(五)开拓创新。必须在学习和继承前任工作的基础上,不断地开拓前进。

总之,在今后的工作中,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务师生,当好桥梁。同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面,请大家一如既往的支持我帮助我。不当之处,敬请指教!谢谢大家!

有幸成为实验中学的副校长,我感受到空前的压力,我将在以下三个方面与老师们一道着力,为实中的发展增光添彩。

一、走进经典,建构我们的教育哲学

办个性化省级名校,是我们实中人智慧的办学抉择,是我们实中共同的教育哲学。

我们是教育工作者,我们应该清楚地知道,教育是什么?教育追求的终极目标是什么?建构我们的教育哲学吧!让教育哲学指引我们的专业生活。教育哲学素养,将决定我们专业生活的长度和厚度。

走进经典,读一读苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》,读一读巴班斯基的《教学教我们是教育工作者,我们应该清楚地知道,教育是什么?教育追求的终极目标是什么?

建构我们的教育哲学吧!让教育哲学指引我们的专业生活。教育哲学素养,将决定我们专业生活的长度和厚度。

走进经典,读一读苏霍姆林斯基《怎样培养真正的人》,读一读巴班斯基的《教学教育过程最优化》,读一读孔子、孟子、朱子的著作,读一读肖川的《教育的理想和信念》,读一读吴刚平的《校本课程开发》,也许,我们对教育的解读会让自己也大吃一惊。

只有走进教育经典,只有深入教育的过去、现在和未来,我们才可能为我们的专业生活提供一个宏大的反思背景,才可能卓有成效地改进我们的育人实践,才可能真正建构起我们对教育的信仰和追求,让我们智慧而快乐地生活!

二、经营课堂,营造我们的精神家园

老师的专业生命在课堂,老师的专业幸福在课堂。经营课堂,就是在滋润我们的生命;经营课堂,就是在经营我们的幸福!我县开展了新课程课堂教学常规课达标活动。我想,作为省级示范学校的实中每名老师,不仅要全身心地投入这项活动,而且应当自觉把建构“有效课堂”、“精美课堂”作为我们的专业追求。

只有“敬业精业”的老师,才能建成“有效课堂”;只有“常教常新”的老师,才能打磨出“精美课堂”。将自己融入课堂!

使自己享受课堂!

教育的幸福就会相伴我们每一天!

三、走向课程管理,厘清我们的努力方向

从教学管理走向课程管理,这应成为我们教学管理工作者的努力方向。

在落实常规管理、创新常规管理的基础上,构建完善具有实中个性的课程管理指南,规范提升课程思想管理、课程计划管理、课程开发管理、课程实施管理、课程评价管理、课程资源管理,课程管理保障,从管理层面更好地促进新课程得到全面的落实,促进学生的成长进步,满足老师的精神需求,为创建个性化省级名校做出我们每个人的贡献!

与实中老师共呼吸!

与实中发展共命运!

我将严格要求自己,善于学习,实事求是,与时俱进,努力成为一个合格的带头兵。

最新雷锋纪念日演讲稿热门


没有所谓失败,除非你不再尝试。当即将到来的演讲为我们带来相当大的压力时,我们必须整理一下演讲内容并熟记于心,演讲的过程之中很容易和观众进行良性互动。如何正确的学习演讲稿的写法呢?下面是小编为大家整理的“最新雷锋纪念日演讲稿热门”,请阅读后分享你的朋友!

雷锋纪念日演讲稿 篇1

弘扬雷锋精神演讲稿一这个月是学习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动.于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人.

星期天,我做出了车站,准备乘车.车站很拥挤,真是连根针都插不进去.不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下.谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他.我看看周围没有人想让座,有的三五成群讲得正起劲,有的更甚,居然骂道:这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊于是,我就弘扬雷锋精神,把位置让给了老人.当老人向我说声:谢谢的时候,我的心里特别舒服.此时我深有感触.

对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客,他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母,但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人.再说,如果到了你老的时候,别人这样对你,你会怎样呢

对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人.

在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习.让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!

骏景中学学雷锋活动月系列活动

不怕累,我为祖国添绿裳

美化校园,我的责任

弘扬雷锋精神演讲稿二弘扬雷锋精神,就是以雷锋的精神为基本内涵、在实践中不断丰富

一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个和发展着的革命精神,其实是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。

每一次想起雷锋,就想起这几句话:

一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种钉子精神。

青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位

啊!雷锋,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们心中!

雷锋无私奉献的精神却永存人心,给我们留下了一篇篇感人至深的故事。

有一次,雷锋去丹东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队的训练活动,当他在沈阳车站换车时,发觉检票口熙熙攘攘地围了好多的人。走进一看,哦,原来是一位农村来的大婶丢了车票,后来经过这位大婶的口述才知道,原来,大婶是来这儿看望丈夫的,没想到,中午吃了个饭,将车票和钱都丢了,现在她正像热锅上的蚂蚁,急得团团转,雷锋想到:毛主席曾经说到:人民解放军是为人民服务的,于是,他二话没说,领大婶到售票窗口前,拿出自己的津贴费,为她买了一张票,大婶热泪盈眶,忙问:解放军同志,你叫什么名字?在哪个部队?俺一辈子也忘不了你的恩情。雷锋笑笑说:我叫解放军,住在中国,大婶快走吧!要不赶不上车了,祝大婶一路平安!雷锋的行动同时也验证了一句话:我活着就是为了全心全意地为人民服务。

雷锋精神也是助人为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。而这一精神,很多时候,只是举手之劳。比如,公交车上让座、斑马线上扶老人过街。勤俭节约,不少人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完,打个包,也不丢面子吧?敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,进取心。只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。那么,让我们行动起来吧!

弘扬雷锋精神演讲稿三如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位

每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹:雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:雷锋精神与上帝共存。

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。

无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

一个公司要发展,也不能缺少雷锋精神。今天,一切的成功都必须通过合作来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,是难以获得成功的。一个企业,如果所有的员工都只做自己分内的事情,不团结互助,这样的企业是没有竞争力的。所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工,因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做的最好,还会额外做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口,而会自动自发、尽职尽责的完成任务。通常,企业的领导会给这样的人委以重任。如果你想在公司里获得成功,就必须成为这样的人。

同样,一个国家,一个政府,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的雷锋,每一支军队都在寻找自己的雷锋。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代,从奶酪到致加西亚的信的流行,西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫罗文的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候,在人们费劲心计号召员工努力学习罗文精神的时候,大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样,这是雷锋的悲哀,更是我们的悲哀。应该来说,雷锋要比罗文伟大的多,也要实在的多。因为,我们需要的不是一种奴隶式的付出,更应该是一种对世界和他人的爱,为社会服务,实现自己的人生价值。

这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

还有:3月5日,是学雷锋纪念日。

41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!我不累!是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,他又用自己的被子去盖水泥。

他在自己的日记中写道:

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去

一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。

一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种钉子精神。

我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!

雷锋纪念日演讲稿 篇2

尊敬的各位听众,大家好!

今天,我们聚集在这里共同纪念雷锋同志,他是我们民族的英雄,他的事迹和精神将永远铭刻在历史的长河中。作为一名演讲者,我深感荣幸能与大家一起回顾和缅怀这位伟大的人物。

雷锋精神是我们民族精神的体现,他热爱祖国、热爱人民,始终把帮助他人作为自己的人生宗旨。他的事迹充满了正能量,激励着一代又一代人积极向上、奋发向前。

我想强调的是雷锋的无私奉献精神。无论是在工作还是生活中,他总是把别人的利益放在首位,用自己的实际行动践行了“为人民服务”的宗旨。他的奉献精神让我们深刻认识到,一个人的价值不在于索取,而在于付出。

我要强调的是雷锋的创新精神。在工作中,他善于思考、勇于创新,不断探索新的方法和思路。这种创新精神不仅提高了工作效率,也为我们今天的发展提供了宝贵的启示。在当今社会,创新是推动发展的关键因素之一,我们需要像雷锋一样具备创新意识和能力。

我想说的是雷锋的精神品质是我们学习的榜样。学习雷锋不仅仅是一种责任和义务,更是一种生活态度和价值观的体现。我们要时刻铭记雷锋精神,将其融入到我们的工作和生活中去,用实际行动践行社会主义核心价值观。

在今天的演讲中,我希望大家能够深入领会雷锋精神的核心内涵,让这种精神在我们心中生根发芽,成为我们前进的动力和信仰。同时,我也希望我们在今后的工作和生活中能够继续传承和弘扬雷锋精神,为社会的进步和发展贡献自己的力量。小编感谢您的阅读!

雷锋纪念日演讲稿 篇3

有人说:现在都进入xx年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?那么在进入xx年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候又好近啊,大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊拿钱来。如果没有钱想让他帮忙,门都没有。可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位部队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。

像他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。部队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。

他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上,我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的,正是这些象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

雷锋纪念日演讲稿 篇4

范文一尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!三月,一年一度的学习雷锋月悄然来到我们身边。雷锋曾经说过:

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。雷锋不仅是中国人民的骄傲,也是我们学习的好榜样。

为此,学校向全校同学发出倡议:让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好习惯做起,发扬少先队六种精神,争做新世纪合格的小公民。

1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。

2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂,要团结友爱,互相帮助。不违反校规,严格遵守小学生日常行为规范。

3、发扬诚实纯真的水晶精神。我们应该心地善良,宽容诚实,实事求是。我们说的时候应该努力。

4、发扬热心服务的孺子牛精神。每天为父母,老师和同学做一件事,并准备帮助他人。

5、发扬主动向上的火箭精神。要自觉学习,积极锻炼,积极工作,不断创新。

6、发扬自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头,愉快挑战每一天。 同学们,“赠人玫瑰,手有余香。

”学习雷锋应当从自身做起,从身边的每一件小事情做起。珍惜时间,让每一分钟都体现出自己的价值。一件小事,一点爱心,都能给别人很大的帮助。

当你弯腰捡起一片废纸的时候,校园将又增添了一丝美丽;当你不再跨入花坛踩踏花草时,花草将以灿烂的笑脸回报于你。阳光之所以明媚,正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。

同学们,请把你的爱心光线撒向你身边的每一个人和物,让他们每天都能感受到阳光的灿烂吧!同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行动微不足道,也许我们的行动并不显著,但我们的努力一定会产生更多的结果!

让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来,用你们的智慧和双手,把我们的校园变的更加和谐文明,更加整洁美丽!

范文二有人讲:学雷锋,那是教师逗小学生玩的,雷锋精神是计划经济时代的产物,现在已是市场经济时代,又有谁去学习雷锋呢?笔者以为:

社会主义市场经济的发展,不会减少对雷锋的学习,相反,会促进雷锋学习活动的蓬勃发展。因为我们的时代需要更多的雷锋精神。

向雷锋学习,就是向他坚定的政治立场学习。即坚信党的领导,坚持社会主义道路,为建设中国特色社会主义伟大事业而奋斗。

雷锋曾经讲过:“我就是长着一个心眼,我一心向党,向着社会主义,向着共产主义。”他是这样讲的,也是这样做的。

当祖国受到美国的威胁时,他这名孤儿勇敢地参了军;当一些地方受到洪涝灾害后,他把自己仅有的津贴都捐了出来。可以说,他用自己的行动实现了人生的诺言。

向雷锋学习,就是向他无私的奉献学习。这种精神的核心是全心全意为人民服务的理念,这与人民警察的宗旨是一致的。它要求我们像雷锋那样始终如一地为百姓做好事、办实事,为群众排忧解难;要力改“冷硬横推”的态度,对群众“要像春天般的温暖”,对违法犯罪分子要像“秋风扫落叶一样”;要积极推进公安机关由管理型向服务型转变,为百姓提供方便、快捷和高效的服务。

如此,我们在实践“****”中才能真正代表人民的利益。

我们学习雷锋,就是要学习他“螺丝钉”的精神。这种精神是一种敬业的态度和务实的精神。雷锋一生做了很多事情,甚至在参军前,他就从事公安巡逻工作,但他做了一件事,爱了一件事,做了一件事。

作为执法者,我们更应该像雷锋那样,工作上不怕苦,不怕累,勤勤恳恳,扎扎实实,不搞花架子,更不能办冤、假、错案。我们要对党、对人民、对法律高度负责,做好各项公安工作,使之落到实处,让群众满意。

我们学习雷锋,就是要学习他“钉子”的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。

用他自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法。而今,在我们的队伍中,有少数人不“讲学习”,时代在发展,如果我们不抓紧时间去学习和掌握科学文化等方面的知识,我们将不再是先进生产力和先进文化的代表,更不能应付日益突出的高科技犯罪。因此,我们要像雷锋一样,刻苦学习科学文化等方面的知识,努力建设学习型公安队伍。

向雷锋学习,就是向他学习艰苦奋斗的精神。当前,我们的物质生活水平提高了,但我们的公安经费还不足,民警的工资也不高,有的地方甚至发不全,发不出工资。在这种情况下,我们应该节俭,克服困难。

正如中共总书记视察西柏坡时所说,我们仍然需要发扬艰苦奋斗的光荣传统,向人民交上合格的答卷。

雷锋虽然离开了我们很长一段时间,但他留给我们乃至世界的是巨大的精神财富。40年来,在他的精神召唤下,我们的祖国涌现出了一个个被人所知或未知的雷锋式的好同志,他们曾经感动过你和我。雷锋精神甚至超越了国度。

在雷锋纪念馆,三位美国人士写到:“雷锋是一个伟大人物,我们认为全世界人民都应该把他当作一个大公无私的榜样来学习。”笔者以为:

美国是一个发达的资本主义国家。这三个人的话,既是对一个人的最高褒奖,也是对一个伟大国家公民素质的尊重。它启示了我们:无论在什么时候,到什么地方,“向雷锋同志学习”都是一个永恒的主题。

范文三尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们大家早上好,我是来自14高财一班的苏潮,今天我为大家演讲的主题是“学习雷锋从小事做起”。

一提起雷锋中国人可以说是家喻户晓,人人皆知,这位普通的中国士兵,在他短暂的22年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力,人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车,几十年来雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成一颗珍贵的火种,代代相传,时代在发展,社会在变化。

雷锋精神是一种毫不利己,专门利人的精神,是一种默默奉献,大公无私的精神,是一种赫赫业业、爱岗敬业的精神;是一种热爱人民、热爱集体的精神……我们是祖国的**人,更应该像雷锋同志学习,我们要“从自我做起,从小事做起。”培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研、求真务实”的精神发扬光大。

同学们让我们反思一下,在学习中你是否遇到困难就逃避、作业是否独立完成、考试是否做到诚信,在生活中你是否主动关心有困难的同学,是否自觉拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共实施呢?不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反应出你的闪光心灵。

雷锋纪念日演讲稿 篇5

老师们、同学们:

大家好!

阳春三月,春潮涌动。一个既熟悉又陌生的身影出现在我们脑海,他就是雷锋。在这个雷锋渐行渐远的年代,我不禁有些伤感,正因为伤感,我呼唤雷锋精神!我们的生活不能没有雷锋精神!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。

有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

雷锋,一个普通的士兵,成了亿万人民学习的典型。他,公而忘私,舍己为人。他,言行一致,爱憎分明。他,与个人主义彻底对立,对党和人民无比忠诚,全心全意为人民服务的热忱,不愧是共产主义战士的典型!

我们不应该忘记他。任何时候,他都是我们的榜样,任何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾几度远离了他,无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

他曾经在自己的日记中写道:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。学习他渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度,树立终身学习的思想,用钉子的“挤劲”和“钻劲”,挤出一个完美的自我。

啊!雷锋,一个不朽的名字,他那不可磨灭的美好形象,将永远是一盏不灭的。灯,永远活在我们的心中!时代需要雷锋精神,让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地吧。

雷锋纪念日演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

说起雷锋,大家可能并不陌生,但是又有几个能做到雷锋这种乐于助人的精神呢?我记得雷锋说过:“我要把有限的生命投入到无限为人民服务的事业中去,在我的身边也涌现出了”活雷锋“。

现在,我们转向学校。每周以我们除了升旗,还要宣读这一周卫生达标班级······最重要的是还有十几位”拾金不昧好少年“这些同学都是捡到钱主动交给学校和老师,失主找到了钱,赢得了同学们的掌声还赢得了学校的表扬,特此得到了奖状,或许他们自己都不知道这样做的目的,这应该就是雷锋精神。因为他们懂得为别人考虑,利益和良心之间,他们选择了良心。

继续寻找”雷锋“的身影,转向公交车上。这天,天气还不错。我的前面坐着一个七八岁的小女孩,扎着马尾辫,不久到了另一个车站,一位老奶奶上来了,她拄着拐杖,不停的咳嗽。车上已无空位,没人肯让座,我的心做起了争斗,如果让那就应该会惹别人说闲话:你看这个小姑娘真假慈悲,现在的孩子有几个慈悲心哪!再者,离到站还有好远呢!正在我的思想做斗争的时,前面的那个小女孩主动让了座,车让的人几乎都低下了头,耷拉着脑袋,连我的脸也红了,”叮——叮“我到站了,下车后一阵风把我吹醒了。”对呀!老师平时不是教育我们说要关爱老人吗!早知道我就让座了!不管别人怎么说,自己起码得对得起自己的良心。这件让座的事情给我留下了深刻的印象!这个女孩的雷锋精神真是我们没有勇气,也都没法做到的。

他们都是我心目中的“活雷锋”!我们应该学习那种乐于助人的精神,发扬中华人民的美德。

雷锋纪念日演讲稿 篇7

三一文库(演讲稿

《20xx雷锋纪念日演讲稿范文》,希望大家喜欢。

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3月5日是一年一度的雷锋纪念日。也许今天很多人都不太在乎。毕竟,这只是一个纪念日,而不是法定假日。但我想这个日子不仅仅是为纪念雷锋同志而专门设定的,更重要的是要我们学习和传承雷锋无私奉献、乐于助人的精神,提高我们的道德修养。

在社会主义市场经济快速发展的今天,道德正在考验着我们每一个人。诚然,人们做好事容易,做一辈子好事难。但我们也不能以一颗恶拙的心对待我们每天所面对的事情,据说有人发起话题讨论雷锋精神是否符合时代的要求,我认为,这个问题是非常不应该提出来的,这个社会如果真的不需要奉献精神、出现道德缺失的话那后果是不敢想象的。

雷锋日演讲稿范文节选!

至少,我们每个人都应该遵守道德底线。我们不应该做任何违背道德的事。我们应该尽力帮助别人。其实,做一件好事很简单,不说要付出多少。譬如,就算平时不捡地上的垃圾而自己不乱扔垃圾就是一件体现自己公德心的事了。

当然,捡起来是减好事。在很大程度上,它美化了城市的形象。最直接的是减轻清洁工的负担。

又如,在图书馆举手之劳把放错位置的书籍整理好也是一件好事,不仅方便了读者,也帮助了图书馆工作人员的工作。如此简单的事我相信大家都能轻易做到,完全不需要多大的功夫,自己也不会损失什么,何乐而不为呢?好事不应该是刻意去做的,假如每个人都这样以善之心对待事物,那社会的整体道德水平将会上升一个层次,直接关系到我们的生活质量的提高。

社会进步强调的是所有人的共同努力和进步,而不是一个人的努力。因此,从自己做起,从小事做起,并不是空谈。相信怜悯之心人皆有之,只要我们看到别人的难处,设身处地替别人着想,大胆地伸出自己力所能及的缓手助人一臂之力。

我们做的一件小事可能对别人有很大的帮助,所以我们应该犹豫吗?

雷锋纪念日演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师们:

3月5日,又是一年一度的学雷锋纪念日。也许很多人都不太关心这个日子,毕竟,这只是个纪念日而不是个法定假日。但,我想这个日子不仅仅是为纪念雷锋同志而专门设定的,更重要的是要学习和传承雷锋无私奉献、乐于助人的精神,提高我们的道德修养。

在社会主义市场经济飞奔的今天,道德时刻考验着我们每一个人。诚然,人要做一件

好事简单,做一辈子好事是挺难的。但我们也不能以一颗恶拙的心对待我们每天所面对的事情,据说有人发起话题讨论雷锋精神是否符合时代的要求,我认为,这个问题是非常不应该提出来的,这个社会如果真的不需要奉献精神、出现道德缺失的话那后果是不敢想象的。

我们每个人最起码都应该要恪守着道德的底线,不能做违背道德的事情,最好能尽的能力帮助别人。其实要做一件好事很简单,并不是说要自己付出多大的代价才能做到。譬如,就算平时不捡地上的垃圾而自己不乱扔垃圾就是一件体现自己公德心的事了。当然,能捡起来更能算是一件好事,往大说是在美化城市的形象,最直接的是减轻了清洁工的负担。又如,在图书馆举手之劳把放错位置的书籍整理好也是一件好事,不仅方便了读者,也帮助了图书馆工作人员的工作。如此简单的事我相信大家都能轻易做到,完全不需要多大的功夫,自己也不会损失什么,何乐而不为呢?好事不应该是刻意去做的,假如每个人都这样以善之心对待事物,那社会的整体道德水平将会上升一个层次,直接关系到我们的生活质量的提高。

社会进步讲究的是大家共同努力、共同进步,而不是靠一个人的努力。所以,从自己做起,从小事做起绝不是一句空话。相信怜悯之心人皆有之,只要我们看到别人的难处,设身处地替别人着想,大胆地伸出自己力所能及的缓手助人一臂之力。自己做的一件小事可能给了他人莫大的帮助,这样我们还应该犹豫吗?其实,在帮助别人的同时也丰富着自己的精神世界,因为你看到了别人的微笑,不求回报地帮助别人是快乐的。如果全都用经济方式或者是以计较得失来衡量一个人的做事成果,这将是非常可怕的,那样的人生将会非常的空虚,因为计较事情的得失,人的欲望将永远不会满足,那就不会有成功的欢乐。

在人与人之间互助减少乃至出现信任危机的今天,雷锋精神更值得我们去发扬、去实践。学习雷锋纪念日,只是为了纪念雷锋同志和强化我们的道德观念,并不是说只有在这天我们才要特意地去学习雷锋精神、去做一两件好事。而是我们每天都要去以这种精神来对待生活,应对事物。雷锋精神所代表的是人性中高尚品质闪烁的光辉,我们应该继承这份光辉,让其永远闪烁。

谢谢大家!

雷锋纪念日演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家,早上好!同学们,你们知道明天是什么日子吗?对,明天就是学雷锋纪念日。

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词向雷锋同志学习,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代人学习。

同学们,在我们的身边就有这样一群人,他们放弃了寒假期间的休息时间,克服种种困难,主动来到我们的校园打扫卫生、捡垃圾、清理垃圾箱。这就是我们泽普五中的青年志愿者。今天我们要对他们一百七十三名中的三十名进行表彰,他们表现突出,不怕苦不怕累。他们是:徐新、卡迪丽亚、朱珊珊、滕翔宇、吴婉君、阿丽屯古、古丽亚尔、古丽巴奴、祖丽胡玛尔、孙静、肖琦、史梦宇、侯智超、张楠、梁延康、曹艳梅、寅中益、牛晓风、穆拉提江、李亚飞、宋婷、王旭萍、杨锐豪、王玉豪、周小路、苏比奴尔、哈尼克孜、杨波、杨亚岚、李彦琦

下面有请校长、书记、老师为他们颁奖,让我们以热烈的掌声对他们表示感谢!

让雷锋精神薪火相传。学雷锋,树新风,我们在行动!

校长演讲稿(热门7篇)


为了更好地实现演讲目标,我们需要强调志向和勤奋的重要性。演讲稿是备课和准备演讲的好帮手,它可以提供参考资料。在写演讲稿时,我们应该运用各种修辞手法,以产生强烈的效果。那么,优秀的主题演讲稿应该如何写呢?幼儿教师教育网经过筛选,最终选取了这篇“校长演讲稿”作为范例。感谢你的支持,我会继续尝试更多有趣的创作方式!

校长演讲稿 篇1

阅读点亮心灯让人生异彩纷呈

双塔小学王芬芳

尊敬的各位领导、同仁:

大家好!

读书是一种责任,承载希望,坚守信念;读书是一种心境,远离喧嚣,放下是浮躁;读书是一种实践,它考验功夫,升华境界。在“全民阅读,书香中国”的大背景下,我校始终以提高学生人文素养为核心,秉承“阅读引领内涵发展,特色创建名校品牌”的办学理念,构建课内外阅读体系,真正让孩子会读书、读好书,为他们的幸福人生奠定坚实的基础。

在开展阅读活动中,我校紧紧抓住两条主线,全面提高阅读水平和阅读能力。

一、十年栉风沐雨路,潜心磨剑终成锋。从2007年起,我校就以主题阅读为线,内容为经、方法为纬,编排以名言名段、名诗名篇为网络体系的校本课程。2009年,临猗市读书会在我校成功召开。

钻研探索、历经十年,修改完善,五稿成册。孩子的知识丰富了,视野开阔了,能力提高了。

二、用心读好整本书,胸藏文墨虚若谷。

1、我校打破传统格局,从每节课中各挤出5分钟时间,专门增设了30分钟的读书课,天天坚持,师生共读,雷打不动。

2、我校开展了“小海螺”读书活动,通过一诵两读、交流展示等活动,孩子们享受到读书的快乐,并印刷了小海螺读书采蜜簿。

3、开展了“分享阅读,快乐写作”的“六个”社团活动,低段看图写句段,中段描景叙人事,高段主题巧训练,使孩子们的写作能力有了明显提高。

4、从2015年起,我们开启了教师读书之旅,到目前为止,已经读了《给教师的一百条新建议》、《56号教室的奇迹》等书籍 ,丰富了教师的教育理念。

阅读,让我校成绩开花结果。刘怡聪同学在“我为大美运城添风采”活动中,过五关、斩六将,在13个县市的选手中脱颖而出,荣获“优秀小使者称号”,我校

五、六年级的经典诵读,均荣获2016年运城市中小学“主题经典诵读”特等奖。

成绩属于过去,阅读工作还需要我们去钻研和探索,还存在一些问题,例如:部分教师还没有养成自觉读书的习惯,孩子们的读书兴趣不够浓厚,写作水平有待提高。今后,我们将通过两项活动、三项评价,使阅读更深入、更好。

一。开展教师阅读活动,打造学校软实力。教师是学校生存和发展的核心,阅读是最先进的精神美。我要以身作则,每天带领老师读书一小时。

既读报刊杂志、教育专著,又读学科书籍、名家名著,通过自读自悟、交流分享,到自我内化、课堂应用,使教师的成长势若破竹,阵痛却拔节而高。这真的让他们觉得读书是一种需求,一种生活,一种乐趣。

校长演讲稿 篇2

2、 实施精细化管理建设高素质队伍

在学校管理中,我们应该创造一种民主,集中,纪律和和谐的工作环境。更好的运用制度建设管理学校,激发斗志,凝聚意志,严谨治学,向管理要效益。为此,我要做到以下几点:

1、完善与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保教育、教学活动的开展正常化、规范化。

2。加强领导班子和教师队伍建设。首先,要带头加强自身学习修养,以身作则,清正廉洁,客观公正地对待每一位同志;团队成员团结协作,优势互补。教师队伍建设上,一是加强师德教育和管理,树立“先做人,再做事”的师德理念。

二是促进师能提高。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,为教师专业发展和提高业务素质提供平台。

三。要努力协调学校的各项利益。在模式考核、绩效工资考核方面,让制度说话,让结果说话,确保公平、公正、公开。打破平均分配格局,真正贯彻“按劳分配、多劳多得、多劳多得”的分配原则,充分调动教职工的积极性。

三、看好安全信访底线

安全信访维稳工作是学校的底线,要作为学校工作的重中之重,使之规范化、制度化,为学校事业发展创造和谐向上的工作环境。

四、唱响质量主旋律

教学质量是学校的生命线,要始终坚持“科研兴校、质量立校”,紧密依靠广大教师,群策群力,搞好教学,要经常深入课堂,主动、及时地发现问题,解决问题,为教师的教学工作排忧解难,为学生的学习提供帮助和指导,为学校的长远发展出谋献策,全面提高教育质量。以过硬的质量赢得良好的声誉。

最后,我想用一位美国企业家的话来结束:

“没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。所以,我渴望你给我一个机会,我会给你一个惊喜。

梦想不断延伸,脚步依旧执着,我将一如既往的做好自己的本职工作,我会更努力工作,为河顺教育做出自己应有的贡献!

谢谢大家!

校长演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,我代表学校全体教师,欢迎同学们按时返校,进入新学期,接受新的学习。

同学们过了一个有意义的假期,在假期里,不仅能认真完成假期作业,帮助父母做了一些力所能及的事;还增强了文明意识和安全意识,整个假期我们学生没有出现任何意外,这是我们全体学生平时尊师守纪,全体老师严格要求的结果,值得发扬光大。

现在,假期已经结束,新学期正式开学,我们全体师生要以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,勤奋的工作,刻苦的学习,投入到新学期的工作、学习中去。我们全体学生要养成良好的行为习惯,遵守日常行为规范,遵守学生守则,文明待人,尊敬老师,关心集体,爱护公物,做一个文明的小学生。现在我对我们所有学生在新学期的学习提出以下三个要求:

1、 自我调整,准时到校,专心学习。

紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。按时到校,服从老师的安排,

二、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。

过去的一学期,我们各位同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。。

同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,我们一定能成为德智体美劳全面发展的人,

3、 遵守校规校纪,争做文明学生。

本学期,我们全体学生要以《小学生守则》为标准来要求自己,争当文明学生,我们的班级要争创文明班级,全体学生要说文明话,做文明人,办文明事,抵制不文明的行为,按照小学生守则、小学生日常行为规范所要求的去做。做到尊老爱幼,热心助人,遵规守纪,积极参加体育锻炼,认真做好广播操、眼保健操,讲卫生、讲礼貌,团结同学,见到老师打要问好,不迟到早退,做到不乱丢废纸,不打架不骂人,课间不追逐吵闹,爱护学校的公共财产及学校的一切设施。要营造健康氛围,反对不正之风,努力建设一流的校风、一流的学风、一流的班风。

各班的班干部要努力当好老师的助手,在班里起好带头作用,守纪律,勤学习,多为同学服务,努力培养自己的工作才能。

希望我们全体学生,抓紧每一天的学习。学习任务做到“日毕日清”,培养自己的自学能力,多预习、多复习。只有那些在困难面前不断攀登的人,才有希望到达光辉的顶峰。所以大家要记住一句话:

学习永远是第一要务,不尊重老师和纪律的学习将一事无成。最后,祝全体学生努力拼搏,争创佳绩!祝全体老师工作顺利,心想事成!

祝我们朱晓打造一个具有英国特色的品牌,越办越好!

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校长演讲稿 篇4

庆祝第26个教师节校长讲话

各位老师、同志们:

上午好!今天我们隆重集会,庆祝第26个教师节,首先请允许我代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!

感谢您多年来对学校发展的贡献!

教师节是一个普通的节日,但它有着灿烂的内涵!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,我们立足于一块并不十分丰饶的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,克服了重重困难,培养了一批又一批的优秀人才。

可以说,没有全体老师和同志们不计辛劳的付出,就没有我们学校稳步发展的今天,在这里我郑重的再道一声:大家辛苦了。

上学期是我校发展星级学校、提高整体工作水平的重点学期。我们在教育局党委的正确领导下,在教育局和进修学校相关部门的指导下,学校领导班子带领全体教师积极进取锐意改革,以寒假校长会和人事制度改革为动力,以实现市级争一流,办好让舒郊老百姓满意学校为目标,以教育局提出的“抓管理、提质量、强素质、树形象”为宗旨,以全体教师专业化发展和学生的综合素质整体提高为突破口,以提高课堂教学实效性为切入点,以“两抓一确保”为主要工作任务,以抓好“村小同步化管理”为重点,以完善督导评估机制和“两修”评价机制为手段,扎实有效的推进学校的各项工作,取得了显著的办学效果,形成了自身的办学特色,被舒兰市教育局评为综合评比“四星级学校”和争创“星级学校”进步奖。

一、主要工作亮点

亮点一:科学制定发展目标,完善计划管理体系。

上学期开学初,依据教育局工作要点,我们召开了领导班子工作会议和教师会,结合学区实际、集思广益,研究制定了学校工作计划,落实了学区办学的各项目标和具体工作任务,进一步补充完善了有实效性的听课、评课制度,教学工作常规制度,专任教师业务考核制度。制定出台了《环城街舒郊中心校教学质量奖励办法》。由于我们目标明确、制度健全、工作措施得力,加上分管领导的认真负责,卓有成效的工作,一学期以来各项工作始终按既定的目标有序有效地进行,我们每一项工作或每一项活动的开展都制定了完备的实施方案,突出了工作的计划性和目的性,杜绝了随意盲目的行为,确保期初制定的各项目标的顺利实现。

亮点二:强化教育教学质量管理意识,加强过程管理和细节管理。

进一步完善了**教学管理网络,科**行**教学管理,提高了管理的实效性,补充完善了舒郊中心校**管理考评细则,严格执行《吉林市义务教育阶段课程计划》,全学区各校都能开齐、开全、开好国家课程,地方课程,中心校还开设了校本课程,对村小缺失的学科教师,中心校采取送课的形式,确保村小开齐、开全课程,专任教师都能按进度授课,全学区课时偏差低于1%。加大对村小同步化管理的力度,切实把村小的发展摆上工作日程。今年4月,我们在同兴村召开了同步管理会议。

重点解决了村小在办学条件和办学水平方面存在的疑惑,通过现场会进一步明确了村小应在办学条件和办学水平方面所要努力的方向和所要达到的标准。现场会后,**学校加大了对改善小村庄办学条件的投入。共投资近3万元,为每一所村小重新更换了校牌、班牌、板报、条幅、办学口号牌、班训、“四表”和“双十”牌,并为双龙村小维修铁丝栅栏和校门。

亮点三:从“精、细、实”入手,强化教学常规管理。

为了提高教师备课的实效性,我们上学期在集体备课和个人备课以及备课评价方面进行了改革尝试,并采取文本评价和抽测相结合的办法,有针对性的对教师的集体备课和个人备课进行客观的评价,听课领导沿用“一课双研”的教学模式,围绕学生、课标、教材教法、学法等要素进行课堂教学评价,针对教学中的实际问题,与教师共同**解决问题途径。在作业布置与批改上,依据不同层面学生的实际采用“分层自主优化”式布置作业,培养学生养成良好作业习惯。强化质量检测的评价、诊断和促进职能,学生学业考查与评价除了统一参加上级组织的期中、期末检测外,三月、五月以校为单位组织月考,从期中期末的抽测成绩来看,我校的教学质量正在稳步提升,我们获得了教学质量成果奖、教学质量提高奖、二年四年优秀学年组奖。

亮点五:积极开展了“两修三课”活动,努力提升教师专业化发展水平。

上学期我校依据教育局“两修三课”活动促进教师专业发展总课题,开展了常规教研与校本培训,推进子课题“**课堂教学实效性”研究与实践,并在五月份举行了全学区教育教学共研日--“课堂教学实效性研究”主题教研会。在“两修”培训与研修上,积极开展教师基本功训练活动,依据进修学校统一安排我们先后组织了语、数、英、科学等学科的基本功竞赛活动。在进修学校举办的学科教师基本功竞赛中我校代表队荣获团体一等奖,其中个人一等奖一人,二等奖一人,三等奖五人,举行了学科渗透思想品德说课竞赛活动,我校代表队荣获市级团体等次奖,孙丽艳老师还代表舒兰市到吉林地区进行说课竞赛,并取得了优异的成绩。

在幼儿教师基本技能竞赛中,**公园获团体一等奖,3名参赛教师获个人奖

一、二等奖。

亮点六:以“双十”为载体,进一步加强了学校的德育工作。

上学期我们举行了以创“书香校园”为内容的主题教育活动,开展了校园艺术节活动,并积极参加教育局举办的艺术节活动,我校的舞蹈《吉祥谣》获文艺类一等奖,集体三等奖,我校美术类作品荣获市一等奖一名,二等奖三名,三等奖二名,并获美术类集体三等奖,孙丽艳、薄桂龙两名教师获得了优秀指导奖。学校还开展了“新眼保健操”、课前歌竞赛活动,开展了助残日主题教育活动,全校师生共捐款1200余元,并为我学区复兴村小一名学生捐款1600元和400余元的物品。

亮点七:学区作风不断优化,良好的校风、教风、学风日趋完善。

我们在教师中开展了以“五讲”为内容的师德师风教育,即讲师德为人师表,讲奉献不计报酬,讲责任敬业进取,讲传统艰苦创业,讲纪律令行禁止。社会和群众对学校和教师的工作非常满意,经常受到社会的好评。

亮点八:安全工作实现安全责任事故零发生,初步形成安全和谐校园。在安全方面我们做到了统一了思想、提高了认识,明确了任务责权统一,安全教育警钟长鸣,安全排查全方位,消除了隐患,强化了管理,保障了安全。

老师们,成绩已经成为过去,新学年已经开始,我们将在新时代面临新的挑战。目前,学校也面临着许多严峻的考验,会有更多的压力和困难。学校要发展、要保四争五,仅仅只加强硬件建设是远远不够的,最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。

学校号召广大教师和教育工作者严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时,我们的教师要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。

新学期是落实舒兰第八个教育阶段战略的第二年的第一学期,也是全学区争创星级学校活动的深化、推进的一个学期。

一、新学期的基本工作思路是:以科学发展观为指导,继续以实现市级争一流,办好让舒郊人满意教育为工作目标,以“抓管理,提质量,强素质,树形象”为宗旨,以促进学区领导干部队伍和全体专任教师专业化发展以及学生综合素质的提高为突破口,以提高各学科“两率一分”和教育教学质量为重点,以开展“职级管理”,“两修三课”和争创星级学校为活动载体,以完善各项规章制度和健全学校、教师、学生评价机制为手段,切实加强村小同步化管理,在依法治校、规范管理、精细实管理上实现新的突破,在创建品牌学校和特色学校上有新跨跃。

2、 总体目标不变。全面建设人文校园、学术校园、生态校园、安全和谐校园。具体工作目标是:

1、中心校本学期教育教学质量管理要上一个新台阶,行风建设要有新起色,安全工作要有新举措,在教育局期末督导评估中取得优良的成绩。

2、村小同步化管理进一步提升,每所村小都要有新变化,复兴、正义、同兴、先锋要在中心校期末督导评估中综合评比达95分以上,景仁、平安营、春田要达到90分以上,四方、群岭、双龙、兴山要达到85分以上。

3、加强师资培训力度,结合“两修三课”活动,完成两修中级水平的研修及优质课的申报,“两修”各级指标比上学期要提高1-2个百分点,“三课”各等级提高2-7个百分点。

4、教学质量指标:中心校1-6年级各学科“两率一分”不低于上学期水平,抽测的年级学科“两率一分”争取前进2-3个名次。

5、“师德”水平显著提高,到学期末师德、师风群众满意率达98%以上。

6。积极培养骨干教师和学科带头人。全区骨干教师不低于授课教师的25%,学科带头人不低于20%。

7、学生的综合素质进一步提升,学生良好行为习惯知晓率100%,良好行为养成率90%以上,学生体质健康达标率95%以上,优秀率达40%以上。

8个。在学区,要彻底消除不安全因素,使学校班级没有隐患,学区实现零事故。

9号。参加上级组织的活动并取得良好效果,并获得相应的奖励。

10、学校标准化建设有新改善(中心校各室的仪器配备,音体美器材配备,以及中心校办学条件要有改善和提高)。

三、新学期主要工作任务:

(1) 加强教育教学管理,全面提高教育教学质量。

一。加强德育工作,把学校德育摆上重要议事日程。认真学习贯彻落实全市中小学德育工作会议精神,努力创新德育工作途径,提高德育工作的实效性,德育工作要在狠抓落实上下功夫,要努力打造课程育人,活动育人,环境育人,管理育人的合力,不断提高学生的思想道德素质。要切实做好德育日常管理工作,注重日常过程管理和实施。

同时继续深化“双十”活动,结合教育局的统筹安排,搞好德育“十百千万”系列创建评选活动,开展 “双十”之星优秀主题班队会的评选活动。领导干部教师要重点包保单无亲学生、学困生、问题学生、留守学生和流动学生工作,全面树立“育人第一,全员教育,时时、处处、事事育人”的思想意识。努力打造学区德育品牌,形成自己的教育特色。

进一步完善教育工作评价体系,促进师生积极健康成长。

2。创新教学管理,提高教学质量。

规范以“三开”为核心的课程管理,严格执行《吉林市义务教育阶段新课计划》,开齐开足开好国家课程、地方课程和校本课程。

深化完善**教学管理,创新管理思路,继续实施领导“包保责任制”(包年段、包学科、包学校),在“**教学管理”的实施上要做到职责清、任务明、重实效、严考核,构建学区校本化的**教学管理模式,进一步完善“**教学管理”的考评机制。

有实效性的做好以“五环节”为内容的教学流程管理,以备课、上课为核心,以精、细、实、高效为标准,不断提高备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测的实效性。

进一步完善各项教学工作制度,制定校本常规教学管理办法,在制度约束下有效完成教学工作。

深入开展校本教研活动,建立完善的校本教研机制,重点开展好以教学“五环节”为基本内容的“教育教学共研日”活动,本学期要以“有效阅读”为内容,开展好共研日活动。要全力做实常规校本教研活动,教师个人要结合研修做好教育教学反思,善于总结经验,能撰写有价值的案例分析或**。

校长演讲稿 篇5

2011年庆“六一”校长致辞

尊敬的各位老师们,各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个快乐的日子,队旗承载着在风中飞翔的愿望,鲜花带着希望绽放。红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,一双双明亮的眼睛流露着幸福,一张张可爱的笑脸洋溢着快乐。在这个阳光明媚、五彩缤纷的初夏,我们欢聚一堂,共同庆祝这难忘的时刻:

我们少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。

首先,我代表学校向全校少先队员和学生致以节日的祝贺:祝大家节日快乐!天天快乐!

永远快乐!愿所有的孩子都能健康成长,愿我们的学校日新月异。今天我们要奖励一批优秀的少先队员。

希望获奖的同学能再接再厉,珍惜自己获得的荣誉,我们大家也要向这些同学学习,争取早日加入到优秀的行列,收获永远属于耕耘者。

同学们,今年的"六一"是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日,希望你们好好学习,天天向上,快乐成长。今年的"六一"也是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节,希望你们记住母校,记住老师和家长的殷切希望,升到初中后要更加努力做到品学兼优。小学时人生中最纯洁、最天真、最活泼、最美丽、最幸福的时代。

同学们,你们是新时代的少年,是跨世纪的雏鹰,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,将来用真才实学振兴我们伟大的祖国。

在今天快乐的节日里,我们应该心存感激,我们要感谢党和人民**,以及所有今天来参加我们活动为我们创造了美好的生活、学习环境的人们。还要感谢我们的家长、我们的老师,他们都为我们的健康成长付出了辛勤的劳动。

在今天快乐的节日里,我们还应该重温理想,我们是21世纪的**人和建设者,先辈们开创的事业需要我们去继承,小康社会的建设需要我们去奋斗,共产主义的火炬需要我们去传递。我们一定不能辜负先辈们对我们的期望,不能辜负党和国家对我们的期望,我们要接过先辈们的火炬,树立远大理想,努力学好知识,学好本领,练好身体,长大了,为把我们的国家建设得更加繁荣富强而奋斗

同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们新民小学的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。同学们,你们是祖国的未来,是明天的希望,祖国需要你们去建设,希望你们不辜负党和人民的殷切期望,从小学会做人,学会求知,学会做事,学会共处。志存高远,从小做起,做一名高素质的建设者和**未来祖国的人。

同学们,让我们珍惜这段美好的时光,共同迎接美好的未来。世界是我们的,更是你们的!世界有你们,明天更辉煌!

最后:祝你节日快乐,童年快乐!

新民小学的明天更加美好!

祝大家身体健康,家庭幸福!

谢谢大家。

校长演讲稿 篇6

践行一日三省、高效快乐生活

为了建设一个文明和谐、严谨高效、健康快乐的实验部。在这里,我提议一天三个省:一个省:

言行是否文明得体;二省:心态是否积极向上;三省:学习是否严谨认真。

希望同学们每日做好对照,高效快乐生活。

1、礼仪是中华民族的传统美德,我们祖国自古就有“礼仪之邦”美称。文明礼仪不仅反映了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个集体、一个民族、一个国家的对外形象。常言说得好“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。

同学们,让我们从身边做起,永远严格要求自己,做一个文明人。

作为一名中学生,我们该如何做才叫文明:注重仪表,穿戴整洁、朴素大方,不烫发染发,不留怪发,不化妆,不佩戴首饰,这是一种文明;保护公共财产、环境和资源也是一种文明;尊重教师和家长,诚实守信,礼貌待人,是一种文明;同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不说脏话,不骂人,不打架,不喝酒、不吸烟是一种文明。

“国有国法,家有家规”,“没有规矩,不成方圆”。纪律是人类文明的重要标志,是公共生活中具有强制性的行为规则,严守纪律是现代人应有的素质,遵规守纪是形成良好品德的需要,也是学习科学文化知识的重要条件,一个有组织性的集体绝对不会缺少严格的规定与鲜明的纪律。《中学生日常行为规范》,《中学生守则》及我校制定的《中学生管理规定》几项制度为我们的言行举止指明了方向。

让我们齐心协力,牢记校训,努力建设一个文明、和谐、健康、快乐的实验部。

2、人生的方向就是由心态决定的,一般来说,人们面对学习的态度只有两种,一个是积极的态度,再一个就是消极的态度。一个人的心态积极乐观向上你的个人目标实现的机会就大,相反,一个人的心情抑郁,整天愁眉苦脸地面对生活,不管做什么事情都不积极,常常错误百出,那么自我价值就会实现的机会就很少。因此,心境一直支配着我们的言行,决定着我们的人生选择。

不同的心态会导致不同的命运。

三个工人在砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问:“你们在干什么?

”第一个工人爱理不理地说:“没有看见吗?我在砌墙。

”第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人,说“我们在盖一栋楼房。”第三个工人真诚而有自信地说:“我们在建一座城市。

”十年后,第一个工人在另一个工地上砌墙;第二个工人坐在办公室里画图纸,她成了一名工程师;第三个人成为了一家房地产公司的总裁和前两家公司的老板。在短短的时年中,三个人的命运发生了巨大变化。 这是什么原因呢?是态度!

态度决定高度。一个人有什么样的心态,会有什么样的追求和目标。有积极乐观态度的人,生活目标必然很高。如果他们有一个很高的目标,他们会为之努力的。如果他们努力工作,就会得到奖励。

第一个工人心态是消极的,心情是郁闷的,想的是一些令自己不愉快的事,回答别人的问题时也是满肚子怨气。第二个工人要比第一个工人心态好些,尽管也是在砌墙,但他却把这堵墙当作一栋楼房来建,心里想的是如何将楼房建设的更好。第三个工人有最好的心态,工作很努力,自信和专注。

人最可贵的就是“积极”二字,第三个工人把砌墙这样的小事当作一项伟大的事业来看待,十年后成为老板也就不足为奇了。

事物永远是阴阳并存的。积极的头脑总是看到事情的好的一面,而消极的头脑只看到坏的一面。积极的态度会使坏的事情变得更好,而消极的态度会使好事情变得更糟。

积极向上的态度就像太阳,闪闪发光;消极的态度就像月亮,农历十月。不是没有阳光,因为你总是低着头;不是没有绿洲,而是你心中有沙漠。

当然,总会有人情绪低落的时候,也许是因为一个人,或者是因为一件事,让你久久不能放手。致使心情低落,产生不良心态,这种心态就会影响你的正常生活,也会影响你的工作学习,甚至会影响你的成长进步。这时,我们要努力调整心态,接受现实,适应现实。

有的时候,我们既然改变不了环境,就要努力改变自己,从不良心境中解脱出来,让自己适应这个环境,用乐观向上的心态去做你认为最有价值的事情。

三。严谨认真是学生学习的最基本态度。

严格学习是学生最基本的态度。一个草率粗心的学生很难取得好成绩。我们常常发现这样的事情:

有的同学在学习中总是会出现或多或少的错误,如已经计算正确的结果写错,有的家长老师把这归结于马虎,其实不尽然,关键在于学生还没有形成严谨认真的思维品质,学习习惯,同学们要从平时养成严谨、认真的学习习惯,这将使你受益无穷。

王文是一名高中生。她有七个同学今年被清华大学录取,清华大学被称为“明星班”。某报记者闻讯赶去采访,请教他们学习上有什么好经验,他们的回答虽然各异,但有一个惊人的共同点是他们严谨认真、一丝不苟的学习态度。

有四位同学不约而同拿出一个本子—错题集。打开一看,都记得密密麻麻。他们把作业或考试中所有错误的问题都收集在这本书中。

每一次考试完之后,他们先把做错的题原封不动抄下来,用铅笔标出错的地方,然后在认真做一遍,最后用简明的语言归纳出错误的类型和失败的原因(用红笔书写)。用这种严谨的方法来处理考试中出现的错误问题,千万不要落在同一个地方。

记者请王文在课堂上找出他的笔记、练习和**。记者发现,王文的作业与其他孩子相比,最大的特点是认真、书写规范、干净。作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都是一丝不苟的。

王文对记者谈到“养成一个认真严肃的学习习惯是成功的关键。我建议学生独立思考,独立完成作业,不要把公式和结果与别人比较,不要抄袭别人的作业。”

王文的同桌,一个男生说:“一定要严谨认真,注意细节。学习好的学生大多是认真的,已经养成了习惯。比如考题、计算、验算等等。

由此可见,严谨和认真也是所有成功学生的学习秘诀。

严谨认真,孜孜不倦的学习精神是一个人的非智力因素,但是在学习中却起着重要的作业,也是现在许多孩子所欠缺的。现在,大多数中小学生都是独生子女。大多数家长注重儿童智力因素的培养,而对非智力因素的关注往往较少。这就造成孩子们智力因素跟非智力因素发展不协调,聪明是聪敏,可是缺乏刻苦钻研,严谨认真的学习态度学习精神。

世间最怕“认真”二字,孩子想要学得多一些,学得好一点,认真严谨是必不可少的,他的意义不完全在于今天或者明天,他讲影响到孩子的一辈子。有了一个严肃认真的学习态度,一个良好的学习习惯,那真是一辈子受用不尽。

让我们记住一天三省,高效学习,快乐生活。我将努力实现学校提出的目标。

校长演讲稿 篇7

公道践服务责任铸教育

中国共产党历经革命战争的洗礼,建设道路的探索,改革开放的考验,带领全国人民创造了一个又一个奇迹,实现了从跟跑世界到领跑潮流的华丽转变。品味这些辉煌成就,是不同时期实践党的群众路线的真实写照。

邓小平同志曾指出“领导就是服务”。这也是当前党的群众路线教育实践的根本要求。马克思曾警告过无产阶级在取得政权以后,要防止由“社会公仆”变成“社会的主人”。

就是要求我们要坚持“领导就是服务”的观点,真心诚意服务于群众,绝不能践踏人民的利益。

在教育这一特殊行业,服务群众的出发点是尊重教师。要尊重教师的意见,倾听教师的声音,认真考虑教师的要求,尊重每一位教师的人格。把教师“拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴答应不答应”作为想问题、做事情的衡量尺度。

比如绩效工资对教师来讲是一件好事,绩效工资应体现公平分配劳动报酬的宗旨,而绩效工资往往又容易成为一个有争议的焦点。为了尽量避免问题存在,我们学校反复征求教职工意见,成立绩效工资考核小组,召开教职工大会,对每人发表的意见在充分尊重的基础上开展讨论,力求达到每人赞成、满意。

为群众服务,要求领导干部公道行事。要站在公正的立场上按照统一标准,统一原则办事,不平等便不平衡,不平衡则人心不平,人心不平便失去社会安定。不公正便失去原则,失去是非,失去信任,坚持办事公道就是给教职工一个平等的竞争机会,享受同等的学习、培训、参与学校事务的权利,提供同等的实现个人价值与理想的平台与空间。

法国思想家罗曼·罗兰曾说过:“公道与善良是不可分离的”。正义源于高尚的思想道德修养,是高尚的人格修养。

只有自觉做到公平合理,坚持原则,才能自然得到群众的尊重和支持。诚如《清碑.官箴》中所说:

“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公,公**不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威”。在我们党的队伍中,坚持公道、奉公为德的领导干部更是灿若星河,如焦裕禄、孔繁森、郑培民等,他们以公道正派的作风,全心全意为人民服务的态度和公而忘私的精神在人民群众的心中树立了一座永远不倒的丰碑。

当前各种利己主义思潮沉渣泛起,面对纷繁复杂的利益**,我们要时刻保持清醒头脑,抵制各种**,始终坚持廉洁奉公、严于律己,说话办事一定要出于公心,不以个人的好恶处事论事,不凭借职权、职务之便损公肥私。

服务群众要有勇于担当的责任意识。什么是责任?就是“应尽之责,份内之事”。

利居众后,责在人先,这既是志士仁人薪火相传的思想脉络,也是华夏子孙繁荣不息的精神驱动,有了责任心,再大的困难都能克服,再大的委屈都能承受。王进喜担当的是“石油工人一声吼,地球也要抖三抖”的为事责任,牛玉儒担当的是“生命一分钟,敬业六十秒”的为民责任,周恩来担当的是“鞠躬尽瘁,死而后已”的为国责任。校长的责任就是“兴校强校,培养人才,造就教育的未来”。

培养教师是为了创造教育的未来。要把责任意识、责任能力和履行责任的方式结合起来,做好教师培训服务工作。为教师服务,为学生着想,让家长放心,让社会满意,为教育的未来负责。

为群众服务,创造教育的未来,需要用爱心写作,用爱心雕刻,用责任担当。只要我们致力于群众,在群众工作中不断磨练自己,就一定能够最终释怀梦想,谱写教育的辉煌篇章。

校规校纪演讲稿(系列13篇)


如何写出值得大家学习的主题演讲稿呢?没有付出就没有收获只有拼搏努力才能迎来辉煌的未来,在很多人面前发表演讲之前。一个好的演讲稿可以让我们的演讲观点更加深入和清晰,这是小编为您精心整理的关于“校规校纪演讲稿”的内容,请将此页收藏方便未来的发现!

校规校纪演讲稿 篇1

经过多年的风风雨雨,我们走过了几十轮光辉历程。漫长的历史长河承载着她多彩的积淀,留下了她沉重而坚定的足迹。一路上,她画了一幅又一幅美丽的画,谱写了一个又一个辉煌的篇章。而这一切都充满了我们每一个同学的努力和付出。

俗话说:方圆离不开规则。良好的规章制度是团队素质不可或缺的。之所以能在众多的职校中大放异彩,成为一所知名度很高的学校,与她严格规范的规章制度密不可分。以其严格的校规校纪,第一的位置总是给我们定下很高的标准和严格的要求,无时无刻不在锻炼和考验我们。

"宝剑锋磨砺,梅花苦寒。"正是因为我们自觉遵守学校的规章制度,才创造了良好的学习环境,培养了良好的生活习惯,培养了吃苦耐劳的精神,使我们成为有素质有涵养的人,为我们将来踏入社会铺平了道路,才能够作为一个优秀的专业人士走上新的岗位。

“今天,我为我的位置骄傲,明天,我为我的位置骄傲”,这永远激励着我们。在人才众多、竞争激烈的今天,我们更应该在建设自己的过程中注重集体发展,努力贡献自己微薄的力量。一定要牢固树立遵守校规校纪、人人有责的观念,不断进取创新;牢固树立“我为我的学校骄傲,我为我的学校幸运”的主人翁意识,脚踏实地,做到最好,从身边做起,从现在做起,为自我价值而奋斗;自觉创建文明班风,使用文明用语,礼貌待人,主动学习,热情接待事物,做文明人,做文明人;永远记住,“不要善良渺小,不要邪恶渺小。”总想着“一花一世界,一叶一菩提。”注重从细节中自我修正,从小事和细节出发,为更多的学生成为新时代合格的中学生树立榜样。

作为集体的一员,我们共享蓝天,建立友谊,我们将一起努力建设我们美丽的家园。既然是种子,就要萌发希望的萌芽;既然成为了音符,就要奏出美妙的旋律;既然成为一份工作的一员,就必须有符合一份工作标准的言行。

现实是此岸,理想是彼岸。虽然中间有一条湍急的河流,但我们可以通过行动在河上建一座桥。让我们行动起来,以饱满的激情和高昂的斗志,致力于追求卓越。我们相信,在金秋时节,当鲜花似水,桂花飘香时,我们会有一个愉快的收获。

校规校纪演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师、同学们:

大家早上好。今天,我的主题是遵守学校的规章制度。

俗话说得好,没有规矩不成方圆。纪律和规章制度应该放在一切的首位。大教育家夸美纽斯说:

学校没有遵守校规校纪便如磨房里没有水。人们说军队是最强大的集体。为什么军队有力量?因为他们有铁一般的集律和不折不扣地执行纪律的能力。

我们学校也是这样。xx中学是一所有严格规定的学校。作为他们中的一员,我们应该为自己感到骄傲。同时,我们要约束自己,遵守校规。

遵守学校规章制度不需要太多的花言巧语,也不需要刻意去做。遵守学校的规章制度要求我们首先改变习惯。从学校要我做的,到我想做的。

没有纪律的学校就像没有水坝的河流。学校只有纪律,没有坚定的执行力。它只能散开。

在日常生活中,我们必须自律,不要依赖别人的严格纪律。比如,学校规定学生在校期间不能携带手机。有些学生可能未经允许就把手机带到学校。这不仅是违反校规,也是他们学习松懈,最终导致成绩下降的原因。

有些学生无视校规,上课睡觉不认真听讲。这不仅是为了珍惜自己的未来,更是对老师的不尊重。我们已经是高中生了。我们应该清楚地知道该做什么和不该做什么。

要自觉树立良好的意识,养成良好的习惯。

此外,遵守学校规章制度的意识应该贯穿于我们学习和生活的每一个细节。遵守校规校纪是自觉排队就餐,不插队;遵守校规校纪是在课堂上认真听讲,不开小差;遵守校规校纪是行为举止文明,礼貌待人;遵守校规校纪是牢记《中学生日常行为规范》与《学生穿着打扮七不准》,不做违纪的事情。

学生们,没有航标,船到不了河的尽头。如果我们生活在一所没有校规的学校,我们就永远不会成功。只有纪律才能给我们一个良好的学习环境,只有严格要求,我们才能变得更好。

让我们共同努力,把学校建设成为一所高质量、高水平的市级示范学校。

校规校纪演讲稿 篇3

每个学校都有着自己的校规,这些规定旨在维护良好的校园秩序和学生的安全。作为一名学生,遵守学校校规是一个十分重要的责任。在我的人生经历中,我对遵守学校校规的意义有了更深刻的理解。下面,我将分享一些我对于遵守学校校规的体验和感悟。

第二段:各种校规的存在

学校的校规分为许多不同的类型,例如校园安全、学生行为和纪律、学习和考试等。这些规则可以保证学生遵守最基本的行为准则,使教师和学生都能够共同创建一个理想的学习环境。另外,校规还可以促进学生的健康和安全。

第三段:遵守校规的益处

对于每个学生来说,遵守校规是一个基本的责任。首先,这有助于学生发展社会责任感,并为日后成为一名良好公民奠定基础。其次,遵守校规可以促进学生的自律和积极性,培养他们更好地完成各项任务的能力。最后,遵守校规可以保证学校的顺利运作,并为学生创造更好的学习和生活环境。

第四段:我的经历

在我的学校,我们有着各种各样的校规。例如,在校园里要保持安静,睡觉和闲逛被禁止,迟到和早退需要给予惩罚等等。在以前,我没有意识到这些规则的重要性。然而,随着我不断的理解和学习,我逐渐认识到,一个学校的必须有着统一的规定,以确保学生们可以在一个安全、和谐的环境中学习和成长。

第五段:结论

总之,遵守学校校规是每个学生的责任。没有良好的校规,就难以维护校园秩序和学生的安全,也难以为学生提供一个理想的学习和成长环境。在我的经历中,我学到了不断尊重和遵守校规的重要性。我相信,只要我们每个人都能够遵守校规,我们就能够帮助学校创造一个良好的环境,为我们的人生之路铺平道路。

校规校纪演讲稿 篇4

同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是:严格遵守纪律,做一名合格的中学生。

每位同学来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为小朋友学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。不然,你为所欲为,别人却深受其害!

然而,在我们同学中,违反纪律的事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”

不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业,你的学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的中学生。

大教育家孔子说:“吾日三省吾身。”作为中学生,我们迎着朝阳上学,沐浴夕阳而归,每天睡觉前请你认真想一想:今天我有没有真正做到遵守纪律呢?我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们要成为“守纪的模范”。当你踩踏草坪时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事而吵架时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时,你可曾想到父母的殷殷期望和老师的谆谆教导呢?

与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。在这美好的春季,我们一起用实际行动来交出文明守纪的最高答案吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

校规校纪演讲稿 篇5

老师们、同学们早上好!

今天我演讲的主题是《遵守校纪校规》。光阴似箭,日月如梭,这一周是第十四周,正当人们庆贺传统佳节——端午节之际,XX年度第二学期已悄悄接近尾声。在同学们紧张的学习过程中,更应严格要求自己,遵守校纪校规,全身心地投入复习迎考,争取以优异的成绩报答老师、父母。

同学们,你们知道世界上最富有的人是谁吗?很多同学马上会想到美国的比尔·盖次。其实,在XX年公布的全球大富豪排行榜上,美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一,那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定,觉得那些规定繁杂啰嗦,甚至妨碍个性自由,那么,“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗?这显然是不可能。也许企业管理离我们太远了,那就看看一些很平常的事吧!在纽约地铁站垃圾满地,涂鸦满墙,于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染,环境怡人,于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。由此可见,环境对人的影响是很大的。

假如当你在教室里安安静静写作业时,有同学在走廊吵闹喧哗,你能安心做作业吗?假如有同学吵架了,你去旁边观战,还是及时制止他们,向他们讲道理呢?假如同学摔跤了,你是团结友爱地把同学扶起来送到校务室呢?还是觉得这个同学我不认识,跟我没关系呢?

学校应该是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识,有多少财富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此,我希望大家能自觉遵守校纪校规,因为学校有了良好的运转秩序,可以培养你良好的集体观念,将来在与周围的人加强互助和协作。你总是处在一定的社会环境之下,将来不可能会去荒岛上过没有社会的野人生活。

同学们!请自觉遵守校纪校规,这样我们的每一天都会觉得快乐!愿大家在此次期未考中取得优异的成绩。

校规校纪演讲稿 篇6

遵守学校校规是每一位学生应该遵守的基本法规,每一个学校都有不同的校规,然而这些校规却共同约束着每一位学生的行为规范。有些学生对这种校规较为不屑,认为它们太过严苛,让人感觉束缚而无法自由发挥。但是,如果我们从另外一个角度去看待这些校规,我们会发现这些校规是学校文化的体现,是传承、维护学校品牌的责任和义务,也是培养优秀学生和社会精英的基础。

第二段:服从领导和遵守校规

学生时期,每个人都会有不同的成长历程,需要不断的调整适应新环境。当一个学生刚刚进入新的学校时,他的生活习惯和行为规范很可能和学校的校规产生冲突,特别是对于那些未养成良好习惯的学生。在这种情况下,服从领导和遵守校规是每一个学生必须克服的一道关卡。只有心态调整好了,且服从领导,学会遵守校规,才能真正的融入学校,形成集体凝聚力。服从领导和遵守校规对于一个学生个人的成长来说是必不可少的。

第三段:公平公正的校规

一个学校的校规应该是公平、公正的,这样才能让所有的学生能够平等地受到校规的约束和教育。所有的校规都是为了培养学生的良好品行,提高学生的道德素质和职业素养,让学生知道在学校和社会上的规则和要求。比如说,学校的校规可以帮助学生区分什么是好的习惯和什么是不好的习惯,引导学生在学习、生活上遵守纪律规范,规划自己的人生方向。

第四段:遵守校规的意义

遵守校规对于学生来说有着深远的意义。首先,遵守校规可以帮助学生形成良好的习惯。通过不断地打磨,养成良好的行为习惯和生活习惯,学生的道德品质得到很大的提高。其次,遵守校规可以帮助学生提高自我修养。在遵守校规的过程中,学生必须时刻注意自己的言行举止,不断调整自己的行为习惯,提高自己的自我修养和自我控制能力。最后,遵守校规可以使学生创造一个良好的学习、生活环境。如果每个学生都能够遵守校规,那么学校就能够营造一个公平、和谐、有序的环境。

第五段:结论

总之,遵守学校校规是每个学生必须遵守的基本法规。通过遵守校规,可以帮助学生形成良好的习惯,提高自我修养,创造一个良好的学习、生活环境。因此,每个学生应该珍惜遵守校规的机会,将其视为自己在成长路上的一份贡献和责任。我们应该用这种精神去影响周围的人,让更多的人在遵守校规的时候认真思考,不断进步,成为更加优秀的人。

校规校纪演讲稿 篇7

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《遵守校规校纪,提高完善自我》。

日升月落,斗转星移,不觉间,我们已经走过十几个春秋;匆匆的脚步,如水的岁月,冲淡我们许许多多美好的回忆,尘封许许多多精彩的往事。但对于我们,至真至诚地遵守校规校纪,则是伴我们健康快乐成长的本职。

马克思说:“我们必须遵守组织的规定,否则一切都将陷入泥泞之中。”是的,我们应坚信无规矩不成方圆。洪水没有堤坝的约束,他将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,他会踏坏庄稼;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。人们都说,军队是最有力的集体,军队为什么有力量?我想这不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律以及对纪律不折不扣的执行力。那么,我们的学校也应该如此,只有铁的纪律才能与x中相匹配!

要自觉遵守校规校纪,做文明的学生,我们就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为关注身边点滴小事。

走进宿舍,我们看到的是光洁的地面,被子整齐地叠放着,空余的床铺上没有其他物件,四壁没有灰尘,门窗洁净透明;晩上回到宿舍,熄灯后宿舍不再有嘈杂的窃窃私语声,没有脸盆稀里哗啦的声音,所有的人都按时起床,按时就寝。

我们的同学热爱学校,不攀折树木,践踏草坪,不损坏桌椅和设备。我们文明礼貌、自觉守纪:晚自习,我们保持安静;课间操,我们集队快,动作齐;我们养成了良好的卫生习惯,积极参加卫生劳动,不乱扔垃圾。出校门,我们会和老师请假。遇到老师,我们会点点头,问声好。

有位哲学家曾说:“一个人真正的精神价值,是看他在没有人注意的情况下会做些什么”,我想,这考验的`就是我们的自觉性。自觉遵守校规校纪,我们将获取更广阔的空间!

举目四望我们的校园,整洁宽敞的操场,窗明几净的教室,这美好的一切都会给我们带来好的心情,给我们的学习带来源动力,而这一切与我们自觉遵守校规校纪,形成文明良好的班风校风是分不开的。

同学们,让我们一如既往,自觉的守校规校纪,做一名文明的高中生吧!

谢谢大家!

校规校纪演讲稿 篇8

在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。

那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的舞台上充分展示自己的风采。作为中学学生,应该自觉遵守哪些校规校纪呢?我想主要的应该是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

我们学校非常重视学生遵规守纪的养成教育,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。

作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。

同学们应经常用相关的校规校纪的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校纪校规的能力,扮演好自己的学生角色。在此,我特别提醒同学们,外出时应严格遵守国家交通法规,保护自身安全,也维护学校的形象;同学之间和睦相处,宽容大度,不要为小事斤斤计较,甚至大打出手。只有这样,才能使我们的校园学习环境更加安全,更加文明,更加有序。

我们每一位同学都是学校的形象代表,随时随地代表着学校的形象。希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵规守纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,才可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱而自我原谅甚至自我放纵。未成年人也是人,应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。有正确人生观、价值观的同学都知道,如果一个班级,学生纪律观念强,人人都懂得约束自己的言行,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人讨厌的人;那么生活在这样的班级集体中,每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅,会更加团结互助、天天向上。反之,如果一个班级,肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意,那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱,感到压抑和窒息,在困惑、迷惑中随波逐流,在不知不觉中受伤。

同学们,未来世界,谁主沉浮?当然是年轻的我们。上苍给了我们一张青春的单程票。在人生的道路上,我们有着漫长的路要走,还有更多的期待和向往。我们必须坚持学习科学文化知识和加强思想道德修养的统一,把遵纪守法的人生准则带到每一个角落,深入到心中,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

谢谢大家!

校规校纪演讲稿 篇9

尊敬的领导、老师、同学们:

大家早上好!今天,我演讲的题目是“遵守校规校纪”。

俗话说得好,没有规矩不成方圆。无论哪行哪业,纪律和规章制度都要排在首位。大教育家夸美纽斯说:“学校没有遵守校规校纪便如磨房里没有水。”人们都说军队是最有力量的集体,为什么军队有力量?因为他们有铁一般的纪律和对纪律不折不扣的执行力。

我们学校也是这样。__中学是一所校规严明的学校,作为其中的一员,我们应该为自己感到骄傲。同时,我们应该约束自己,遵守校规。遵守校规校纪不需要太多的花言巧语,也不需要刻意去做。遵守校规校纪要求我们首先改变我们的习惯。从“学校要我这样做”转变到“我要这样做”。没有纪律的学校,就像没有堤坝保护的河流。一所学校只有纪律而没有坚定的执行力,只能是一盘散沙。

在日常生活中,我们必须自律,不依靠别人的严厉管教。例如学校规定学生在校期间不能带手机,一些学生可能会私自带手机进校。这不仅是违反校规的表现,还是让自己学习散漫的原因,最终导致成绩一落千丈。

有些学生无视校规,上课时睡觉,不认真听讲。这不仅是不珍惜自己的未来,还是对老师的不尊重。我们已经是高中生了,我们应该清楚地知道应该做什么和不应该做什么。我们要自觉树立良好的意识,养成良好的习惯。

另外,遵守校规校纪的意识应该贯穿于我们学习和生活的每一个细节中。遵守校规校纪是自觉排队就餐,不插队;遵守校规校纪是在课堂上认真听讲,不开小差;遵守校规校纪是行为举止文明,礼貌待人;遵守校规校纪是牢记《中学生日常行为规范》与《学生穿着打扮七不准》,不做违纪的事情。

让我们共同行动起来,把我们的学校办成一所高质量、高水平的市级示范学校。

校规校纪演讲稿 篇10

上学是一件很美好的事,一件很轻松的事,但有的人不仅不珍惜,还违反纪律,甚至顶撞老师。这样的行为实在可恶,简直无视老师!

有一次,我了解到一件很生气的事情:一个不礼貌的同学居然顶撞老师,大骂老师。当时老师的心情明显很难过。我真的为那个不要脸的人感到难过,也许他应该知道什么是没有家教,什么是礼貌,什么是道德。

记得还有一次,看到那个粗鲁的同学又犯了一个错误,这次的错误真的不可思议。他砸碎了隔壁班的窗户:下课后,同学正在教室打篮球,篮球不小心掉到了一楼。当他跑到一楼准备上二楼的时候,他甚至把篮球从一楼扔到了二楼。玻璃碎了。不仅如此,他还对大家大喊:“我不小心把它扔到玻璃里了。这是个意外。我完全不知道。”意外?这真的是意外吗?把篮球从一楼扔到二楼已经够严重了。真的是脸皮厚。最后,他家赔了玻璃钱。

唉,如果听话,有教养,有礼貌,会这样吗?如果大家都遵守纪律该有多好?如果是这样的话,这个世界就美好多了!

校规校纪演讲稿 篇11

老师,同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《遵守校规校纪,提高完善自我》。

日升月落,斗转星移,不觉间,我们已经走过十几个春秋;匆匆的脚步,如水的岁月,冲淡我们许许多多美好的回忆,尘封许许多多精彩的往事。但对于我们,至真至诚地遵守校规校纪,则是伴我们健康快乐成长的本职。

马克思说:“我们必须遵守组织的规定,否则一切都将陷入泥泞之中。”是的,我们应坚信无规矩不成方圆。洪水没有堤坝的约束,他将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,他会踏坏庄稼;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。人们都说,军队是最有力的集体,军队为什么有力量?我想这不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律以及对纪律不折不扣的执行力。那么,我们的学校也应该如此,只有铁的纪律才能与x中相匹配!

要自觉遵守校规校纪,做文明的学生,我们就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为关注身边点滴小事。

走进宿舍,我们看到的是光洁的地面,被子整齐地叠放着,空余的床铺上没有其他物件,四壁没有灰尘,门窗洁净透明;晩上回到宿舍,熄灯后宿舍不再有嘈杂的窃窃私语声,没有脸盆稀里哗啦的声音,所有的人都按时起床,按时就寝。

我们的同学热爱学校,不攀折树木,践踏草坪,不损坏桌椅和设备。我们文明礼貌、自觉守纪:晚自习,我们保持安静;课间操,我们集队快,动作齐;我们养成了良好的卫生习惯,积极参加卫生劳动,不乱扔垃圾。出校门,我们会和老师请假。遇到老师,我们会点点头,问声好。

有位哲学家曾说:“一个人真正的精神价值,是看他在没有人注意的情况下会做些什么”,我想,这考验的`就是我们的自觉性。自觉遵守校规校纪,我们将获取更广阔的空间!

举目四望我们的校园,整洁宽敞的操场,窗明几净的教室,这美好的一切都会给我们带来好的心情,给我们的学习带来源动力,而这一切与我们自觉遵守校规校纪,形成文明良好的班风校风是分不开的。

同学们,让我们一如既往,自觉的守校规校纪,做一名文明的高中生吧!

谢谢大家!

校规校纪演讲稿 篇12

在人生的大舞台上,我们每个人都各司其职,忙着做自己该做的事。在漫长而又短暂的学生时代,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。

那么,如何扮好学生角色呢?其实答案很简单,就是努力学习,遵守学校的规章制度,在学校的舞台上充分展示自己的风采。作为一名中学生,我们应该自觉遵守哪些校规校纪?

我想主要的应该是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

我们学校非常重视对学生遵守规章制度的培养和教育。大多数学生都能严格遵守学校的规章制度。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:

有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;他们中的以些人以不合理的方式,甚至以暴力的方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。

作为学生,我们应该明白没有规章制度。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。

同学们应经常用相关的校规校纪的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校纪校规的能力,扮演好自己的学生角色。在这里,我想提醒学生们,外出时要严格遵守国家交通法规,保护自身安全,维护学校形象;和睦相处,宽容大度。不要为小事讨价还价,甚至大架。只有这样,才能使我们的校园学习环境更加安全、文明、有序。

我们每个学生都是学校的形象,代表着学校随时随地的形象。希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后,那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量,遵规守纪就不再是一种强迫的任务,而既是一个利己的选择,也是一种道德的义务,这样,才可以扮演好自己的学生角色,才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

并非所有的错误都可以归咎于未成年人,强烈的好奇心、自我原谅甚至是自我保护不力导致的自我放纵。未成年人也是人。我们应该知道对与错、善与恶、美与丑的区别。有正确人生观、价值观的同学都知道,如果一个班级,学生纪律观念强,人人都懂得约束自己的言行,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人讨厌的人;然后生活在这样一个班级体里,大家会感到轻松、舒适、心情好,并且会更加团结互助,一天比一天。

反之,如果一个班级,肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意,那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱,感到压抑和窒息,在困惑、迷惑中随波逐流,在不知不觉中受伤。

校规校纪演讲稿 篇13

遵守学校校规是每位学生的义务,也是校园文明建设的前提条件。遵守校规有助于维护校园秩序、促进学生素质的提高,同时也是培养学生遵纪守法、学会自我管理和自我约束的好机会。而我的遵守校规的心得体会也是在日常生活中逐渐形成的。下面我将分享我的心得和看法。

第二段:为何要遵守学校校规?

学校校规是根据教育教学需要出台的,具有严肃性、普遍性和权威性。遵守校规,首先是自我规范,要求自己不做出违反校规的行为。其次,也是对他人的尊重和呵护。只有每个人遵守,才能共同维护校园秩序,营造良好的校园环境。遵守校规可以帮助我们养成自律、自我约束的品质。在遵守校规的过程中,我们也能将其推广到生活中,把自律的习惯带到课后和家庭中,开始自我管理。

第三段:如何遵守学校校规?

学校的校规有很多规定,这就要求我们要记准校规、必须做到行动一致。首先,我们要认真阅读学校的规章制度,熟知各项规定,进而遵守和执行。其次,在学校校规的辅助下,我们应该净化自己的思想,培养自身的良好品德。要时刻牢记自己的身份,根据自己的职责和地位遵守对应的规定,保持良好的行为和姿态。最后,需要我们始终牢记“规矩擒不住一个顽童,但油漆桶却能够擒住全部顽童”的道理,做好班级和校内的规范教育,积极推进文明校园建设,营造出一个文明、文艺、和谐的校园文化氛围。

第四段:遵守学校校规的好处

遵守校规有很多好处。对于个人,遵守校规可以使我们保持清醒头脑,制定学习计划、生活方法,更好地完成学业。同时也做到自我管理,有利于建立一个自律、自尊、自信、自助的人格。对于校园,遵守学校校规的好处更为显著,能够保持良好的教育环境,塑造良好的校园文化形象,营造协调,和谐的教育氛围,推进优秀的校园文化,增强集体凝聚力等。

第五段: 总结

在学校生活的日子里,遵守校规不仅是每位学生的义务,更是我们应该做的事情。它不仅是我们理性行为规范的必要要求,也是我们生活自理的基础素质。相信只要我们每一位学生从自身做起,遵守校规,我们的校园将会是一个光明磊落、和谐美好的园地,为我们的学习和生活创造出更加美好的环境。

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怎么才能把主题演讲稿写得出彩呢?为了在演讲台上取得成功。我们最好在演讲之前先过一遍演讲稿,在演讲的时候,演讲者需要带入更多的感情,以下是我们收集整理的“绿色校园环保演讲稿”,可能你会喜欢,欢迎分享!

绿色校园环保演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天讲话的主题是:《争做学校的环保小卫士》。

蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。

同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为一名新时代的小学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。

亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做学校的环保小卫士。

我们的讲话完毕,谢谢大家!

绿色校园环保演讲稿 篇2

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长。多来,我校一直倡导绿色文明,营造人文和谐的育人环境。但是,肆意浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象却时常出现在同学们身边。

再过几天,就是建国六十周大庆。为创造优美整洁的育人环境,减少疾病发生,以全新的面貌、崭新的姿态迎接国庆的到来,我校少先队大队部成立了一支“校园环保小卫队”,他们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统,用实际行动维护着校园环境卫生,唱响了校园“和谐音符”。今天,特向全校师生发出以下倡议:

1、争做文明人,养成讲卫生的好习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾,主动清理地面和墙壁上的污垢;不带外面购买的食物和一次性餐盒进入学校,不乱丢手中的塑料包装袋;午餐后,及时打扫就餐区环境卫生;尽量少用或不用一次性塑料用品。

2、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜每一粒粮食。

3、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,同创建一个美丽的校园。

4、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

5、坚持每天清扫教室和室外清洁。

6、人人都是环保卫士,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

美丽的环境需要大家同营造,文明的习惯靠平时一点一滴地养成。在此,“校园环保小卫队”向大家郑重承诺,他们会多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统,创造一个美好的学习、生活环境,为建国六十周献礼!

敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。爱祖国从自己做起!从身边的小事做起!

绿色校园环保演讲稿 篇3

老师们、同学们:你们好!

今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。

曾记得在我幼儿时,妈妈给我描述过这样一幅画:蓝蓝的天上白云飘,白

云下面马儿跑;高高的山,绿绿的草,清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们

互帮互助,亲如一家。多美的画呀!如今,每每忆起,我还是如痴如醉。现在,我已从无知幼儿成长为懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在乡下,在外婆

家门前有条清澈见底的小河。小的时候,我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一

到夏天,一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去,享受这美好时光。

可好景不长,近几年来那里建造了许多工厂,一些污水源源不断地排放入小河中,在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入,小河从此失去了它昔日

的美丽。天气一热,河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞,让生

活在周围的人们苦不堪言。

这都是怎么造成的呢是人们的行为不文明,不爱护环境造成的。如果人们

多动一动手,多弯一弯腰,多捡一捡垃圾,一起来爱护我们的地球妈妈就不会

造成这样。

再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街,在路上走着走着。突然砰的一声,我转头一看,原来是两辆自行车相对而行时,不知怎么的碰撞

在一起,也不知谁对谁错,只见那个年纪稍大点的中年人,从地上爬起来后,

赶紧对另外一人说:对不起,对不起,是我骑的快了点!那个年纪轻些的人从地上爬起来后,一脸怒冲冲,刚想开口骂人,听到对方这样一说,反而有点

不好意思,故作没事似的说:没关系,没关系,你下次骑车小心点!一场剑拔弩弓的战争就在双方的谅解中烟消云散了。

你们看,就是因为双方的文明言语,化解了人与人间的矛盾。再回首我们

身边,一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上,小英劝妈妈不能闯红灯;公园里,童童劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上,小杰让爸爸少喝酒,不吸烟;教室里,红领巾们弯下腰,低着头,在为环境的保洁而出力

最让我记忆犹新的是:那是去年暑假,我与妹妹正在做小制作。妹妹把一

些废纸往窗外扔,废纸随着风飘到地上。我急忙说:不要扔了,地球妈妈会

哭的。不用你管,我就扔!任性的妹妹撅着嘴说。如果每个人都这样,这世界一定脏不堪言!现在科学那么发达,有扫路车,怕什么妹妹振振有词地说。怕地球给我们报应!

绿色校园环保演讲稿 篇4

各位老师、同学:

大家好!

今天,我要演讲的内容是“保护环境,人人有责”

同学们,我们曾经有一个美丽富饶的家园,那时候,草木苍翠,绿树成荫,百花盛开,百鸟争鸣,小溪缓缓地流动着,唱着悦耳的歌,空气是十分清新的,带给人一种神清气爽的美感,地球妈妈,也正为我们带来快乐呢!

可是,你知道吗?在美丽的环境中,灾难也不知不觉地降临了。现在,由于人类对环境不够珍惜,随心所欲地滥伐树木,滥建厂房,导致各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,废渣成堆......且据现在统计,南极的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发明率上升;1.2亿人口生活在浑浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450公顷的速度小时。

这些一次又一次的灾难还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓了吗?所以,为了我们的地球和我们自己,请保护环境吧!地球是我们的家,既然我们在地球上安居乐业,就要好好的保护环境,维护生态平衡。保护环境,人人有责,让我们先从身边的小事做起吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

绿色校园环保演讲稿 篇5

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题。

其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;

6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;

7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

8、一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。

同学们,我们是21世纪的主人,我们要增强我们的环保意识。我们应当有时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色家园,共同保护地球母亲,让我们行动起来,共创我们的美好家园!

2024合作演讲稿热门


人的志向通常和他的能力是成正比的。为了上台的时候更加自信,上台前我们一定要准备好一份演讲稿。从表达方式上划分,可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿等。你有找到可套用的演讲演讲稿吗?由此,小编为你收集并整理了2024合作演讲稿热门欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

合作演讲稿【篇1】

其次,我们要有爱心。

爱学生,才能真正关注他们的成长。关注他们的成长,才能不断想方设法完善我们的教学。开展小组合作学习,需要改变学生,更需要改变我们自己。

否则,我们只是一味的对学生提出要求,合作学习小组建设就难以取得实效。教师的爱心,在这里集中体现在不放弃任何一位学生上。开始,每一个学习小组当中都有基础差、自觉性差,自控力差的学生,如果我们因为缺乏对他们的真诚关爱,缺乏应有的人文情怀,很容易采取简单粗暴地态度对待他们,这就严重影响了小组建设的进程和效果。

因为教师的态度影响着学生的态度,小组同学之间关系不融洽,合作学习无从开展。

第三,我们要有耐心。

合作学习看起来是行为的变化,实则是思想的变化。思想的改变是非常困难的。再加上习惯的问题、能力的问题,都需要一段时间才能养成。

所以开展小组合作学习我们要积极的投入,还要沉下心来耐心的、有条不紊的逐步推进,不能寄希望于一蹴而就,不能记忆求成,立马要看到理想的成绩和效果,据我了解,很多学校和教师都曾尝试过小组合作学习,但是多数后来又走了回头,放弃了。原因多是因为抱有急功近利的心态,而一时间有看不到期望的状态和效果。对待小组合作学习的耐心,主要用于合作学习小组建设上,即培养学习小组成员的互助关系和互助情感,也就是教研室提出的“人人为师,互助共勉”情义文化。

第四,我们要有信心。

小组合作学习的形式,是学生喜闻乐见的。我的学生,在合作学习过程中,每个学生都有表现的机会,满足了他们的表现欲;每个学生都有发表意见的权力,适应了他们主体性的要求;每个小组甚至每个学生都有评价和被评价的可能,激发了他们的好胜心和集体荣誉感!所以,小组合作学习是每位教师都能够组织开展起来的。

最后,我还是想告诉大家我的一些感受:就是实施小组合作学习以来,学生对我的态度改变了,他们期待我的课,乐于接近我,有一些心理话也愿意跟我说,这使我感到更加热爱学生、热爱教学。(举一些学生亲近的例子)

教研室提出了“126”高效课堂策略,对于合作学习的开展指明的道路,我相信会有越来越多的学校和老师,积极的沿着这条改革的路子走下去。也真诚的祝愿孙祖中学的改革早日取得成功,祝愿孙祖中学更多的老师尽快走上这条成就学生、幸福自己的道路上来,并不断取得优异成绩。

合作演讲稿【篇2】

国旗下的演讲稿:善于合作,勇于拼搏

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国旗下的演讲稿善于合作,勇于拼搏

一滴水,只有溶入大海才不会干涸,一个人,只有融入集体,才能体现自身的价值,叔本华也曾说“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”,学会合作,必将成为人生中不可或缺的重要方面;而拼搏也是每个人都应具备的精神,只有勇于拼搏,才能不断超越自我,取得更大的成功。

合作是一种途径、拼搏是一种精神。人类社会发展进程中,很多事情都离不开合作和拼搏。从远古的合作狩猎,到现代的科学研究,合作、拼搏无处不在。

当今社会,经济的发展、科技的进步、社会的和谐、甚至现代化的实现都需要人们通力的合作和勇往直前的拼搏。汶川**中,救援人员相互合作,努力拼搏才赢得更多时间挽救了一个个生命;兄弟省市相互合作,才使灾后重建工作进展神速。还有,抗击甲流感的胜利,神舟飞船的成功发射,三峡工程的顺利竣工,北京奥运会、上海世博会、广州亚运会的成功举办等等,是多少人精诚合作、勇于拼搏才实现的呀。

再看看我们的身边,安静有序的堂,干净整洁的校园,自己的每一点儿进步,班级的一系列成绩,学校的各项荣誉,哪一个不是在大家的合作和拼搏中获得的?离开了合作和拼搏能成功吗?

我校传统体育运动绑腿跑,就是通过肩并肩、腿绑腿的独特比赛形式,培养我们健康的体魄、拼搏的意志、合作的精神和对集体荣誉的追求,加深大家对集体、合作、信任的理解,培养大家积极阳光的生活性格,为我们搭建一个展示合作和拼搏的舞台。

从本周开始,我们的绑腿跑比赛就要拉开序幕,阳光下的绿茵场,将升起阵阵硝烟,大家一次次跌倒,又一次次站起,响亮的“一二一二”穿透长空,久久回荡,面对一个个矫健的身影,我们的心也随之沸腾,但最令我们为之感动的,是同学们一扫独生子女 “娇生惯养”、“自私自我”的现象,是同伴们之间相互的信任、鼓励和帮助,是大家心往一处想,劲往一处使的团结合作,勇于拼搏的劲头!我们相信在接下的绑腿跑活动中,大家会让合作和拼搏精神绽放异样光彩!

合作演讲稿【篇3】

今天,我想跟大家谈一谈“合作”的话题。

在这个世界上没有人是孤立的。我们应该和周围的人有各种各样的关系。如果你是学生,你应该和同学一起学习,一起玩游戏,一起完成学业;如果你是工人,你应该和你的同事一起完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相合作,一起把事情做好。世界上有很多事情只有通过人与人之间的合作才能完成。

如果一个人学会了与他人合作,他将获得成功的关键。因此,人们常说,小合作成就小,大合作成就大。没有合作,就很难取得任何成就。

这是人生中一个非常宝贵的真理,我们应该牢记在心。

怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在大厅或电视上看过交响乐团。这是一种合作模式。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。

是什么力量使数百名**家和数十种不同的乐器如此完美,和谐地合作?我认为这主要取决于一个高度统一的群体目标和每个人都必须具备的合作精神。

可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

学生们,现代社会充满了竞争,而且社会上也更加合作。作为一个现代人,只有学会与他人合作,才能取得更大的成功。

合作演讲稿【篇4】

各位老师、同学:

早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是——竞争合作,为生命助力。

前不久,老师在网上看到一个关于“竞争与合作谁重要”的主题辩论赛。甲方同学对乙方说:“竞争就是比赛,比赛中你追我赶,奋勇拼搏,我们因竞争而优秀。我认为竞争比合作重要。”乙方反驳道:“甲方同学,你们错了。从古到今有很多谚语:“人心齐,泰山移”、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”这就是合作比竞争更重要的最好证明。”

同学们,甲乙双方的辩论,你有怎样的看法呢?请听老师讲这样一个故事:有三只非常饥饿的老鼠找到了一只缸,缸底有少许的油。三只老鼠争着想喝到油。但缸深油浅,大家谁都喝不到。只好商议决定,采取一只含着另一只尾巴的办法,轮流吊到最下面喝油。最先下去的一只老鼠想:如果轮流吃,自己肯定吃不了多少,何不趁自己最先喝时痛快地喝个饱。中间一只老鼠想:下面的油不多,如果等第一只喝饱了将没有自己的了,不如自己跳到缸里喝油。最上面的一只老鼠想:油就那么一点,等到他第三个肯定没戏,干脆自己下去喝个痛快。于是三只老鼠都很快放了含着的尾巴,争先恐后地跳到了缸底抢喝油。等油喝完后,由于缸太深,三只老鼠再也不能从缸里出来了。

同学们,这三只老鼠为填饱自己的肚子争着想吃油,无可厚非,但为了自己喝个痛快而放了含着的尾巴,结果只能是命丧缸底。这个故事告诉我们:竞争是必须的,但竞争中必须讲求合作,如果互相拆台、各自为战,到头来对谁都没有好处。可见,竞争与合作是你中有我,我中有你,同等的重要。在我们的学习中,我们可以比谁的作业最优秀,比谁的成绩得第一,但也要在竞赛中互相学习,吸收他人更好的学习经验,取长补短,为我所用。让我们在每一次竞赛中团结协作,让我们在合作共享中挑战自我,相信我们人生的每一步会走得更加坚实而精彩!谢谢!

合作演讲稿【篇5】

同志们:

今天这次银企合作融资洽谈会,是县委、县政府组织召开的一次非常重要的会议。旨在协调银信部门和企业(项目)单位,进一步加强合作,建立新型银企关系,推进县域经济快速发展。刚才,人民银行鼎音同志就这次银企合作融资洽谈的前期准备情况及2004年度企业新增授信额度情况作了详细的介绍,有关银信部门负责同志和企业(项目)单位的代表分别就如何支持县域经济发展和恪守“诚实守信”原则作了表态发言。言为心声,听了很受鼓舞。会上,银信各部门还分别与企业(项目)单位签订了银企合作协议。会议开得很好,很成功。下面,我就如何加强银企合作,再讲三点意见。

一、要进一步深化银企合作重要性的认识

随着经济全球化的不断发展,社会主义市场经济体制的不断完善,开放、有序、统一的国内外大市场对生产要素的配置越来越高,特别是对资本的配置越来越严。在这种新形势下,建立一种新型的银企合作关系,已成为各级金融机构、各个企业和各级政府必须引起高度重视并研究解决的重大课题。要解决好这一课题,首先必须以全新的理念和视角,进一步深化加强银企合作重要性的认识。

(一)加强银企合作,是加快县域经济发展的战略选择。消费拉动和投资拉动是启动内需的“两驾马车”,也是刺激经济发展的主要动力源。事实证明,经济增长和跨越发展必须通过投资来拉动。目前,我县正处在推进“三化”进程和加快全面建设小康ⅩⅩ的重要时期,建设任务重,投资规模大。近年来,我们通过招商引资和跑项目争资金,共引进合同利用外资25个亿,争取国家项目资金2个多亿,并先后有50多个千万元以上的投资项目、200多个百万元以上的投资项目相继开工,对启动和刺激县内需求,缓解我县财政紧张的状况发挥了巨大作用。但是,必须看到,国家财政资金、国债发行毕竟有限,沿海发达地区劳动和技术转移也将逐渐饱和,跑项争资和招商引资不是长久之计,尤其是工业项目峻工投资后,扩大再产生所需要的大量流动资金,还得靠银行的间接投入来扶持。资料表明,近十年来,证券市场融资了八千亿元的直接投入,而同期的银行间接投入达到了八万亿元。中国人民银行发言人最近指出,今后很长时期内,扩大投资仍将以信贷投入为主。从我县来看,去年底,全县储蓄存款余额达38个亿,信贷投资的空间很大。可以这么说,加强银企合作,扩大信贷投入将是我们今后扩大投资、加快发展的一条主要渠道。因此,我们要在争取国家项目投资和扩大招商引资的同时,必须把筹措资金的重点转到“找银行”上来。同时,积极向银行推介有效益、有市场的大项目、大工程,大力培育“黄金客户”,更多地吸引信贷投入,促进全县经济持续快速发展。

(二)加强银企合作,是市场经济发展的必然要求。市场经济就是竞争经济。银行选择企业,企业选择银行,在竞争机制中优胜劣态,这是市场经济发展的必然要求。目前由于种种原因,银行有钱放不出去,企业要钱又贷不到款,导致银行和企业都存在“贷款难”、“难贷款”的问题。要解决这个问题,只有按照市场经济的基本规律,在市场经济运作规律中不断发展壮大,扩大自己的经济实力。这里必须指出,在市场经济条件下,银行和企业都是法人实体和竞争主体,双方在地位上是平等的,在利益上是互惠的。银企双方应完全按市场规则来“游戏”,按照市场规则建立相互依存的共同体。因此,银企双方一方面要平等互利、互相依存,银行要把服务企业作为重点,企业也要把支持银行发展作为重要责任,通过对信贷资本的供需行为来满足各自的经营需求,共同获取利益;另一方面必须恪守信用,认真履约,真诚合作,相互支持。只有这样,银企双方才能在利益一致的基础上求得共同发展,实现银企“双赢”的目标。

(三)加强银企协合作,是防范化解金融风险的有效途径。据有关资料显示,目前,我国国有商业银行的贷款70%投向国有企业,国有企业的负债70%来自国有商业银行贷款;有近70%的国有企业经营亏损,国有商业银行的不良贷款逾期、呆滞、呆帐贷款占全部贷款余额数超过20%。就我县而言,2003年以来,全县国有商业银行的不良贷款达6.7亿元,不良资产比率高达35.4%,比全国平均水平高出20.2个百分点。防范和化解金融风险,不仅要求金融部门加快金融体制改革、强化金融监管,建立健全相应的法律法规体系,逐步形成有法必依、执法必严、违法必究的法制环境;而且要求在全社会加强诚信教育,营造良好的信用环境。同时,又要求银企双方加强合作,共同创建良好的信用体系。一方面加强金融机构自身信用建设;另一方面要加快社会信用体系建设,尽快建立信用环境等级评定制度、失信惩戒制度和各类信用评级标准,建立以信用征集、查询、评估、披露等为主要内容的企业和个人信用档案,规范企业经营中的信用行为,堵塞企业逃废

合作演讲稿【篇6】

古人云:“三人行,必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。”由此可见,我们在平常学习中,不能只靠自己一个人的努力就能得到很大的进步,因此,我们就要与同学多多交流,做好我们的小组合作学习。

在课堂上,当我们进行小组讨论时,这是一个互相学习的机会。我们需要共同努力来实现理想的目标。所以,在合作时,我们就要做到:每个人都要参与到其中,并且都要专心致志地讨论这个问题,合作就是有合才会一起进步,当然,合就指的是团结。

只有这样,才能互相学习,共同进步,提高学习效率。

回答问题的时候,一个人的回答就可以体现整个组的智慧,与其他组相互竞赛,以此激发起对学习的热情,上课的气氛活跃,丰富了我们的校园生活,令我们在学习中感到轻松和愉快。

在小组内开展一对一互助学习,使成绩好的同学帮助成绩差的同学,也可以在这上面共同进步,可以让成绩好的同学在这方面加以巩固,成绩差的同学也能在这方面上有所提高。这不仅扩展了我们的视野,丰富了我们的知识,而且提高了我们的语言表达能力。

小组合作学习能让我们与同学了解更深,相处更加融洽,也学会了怎样与别人交流、合作,也拥有了一种团结精神,把小组看为一个团体,这让我们有了责任心和责任感,让我们改正自己的不足,为组上增光添彩。

一篱笆,三桩,一英雄和三个帮派。让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,为了我们的前途理想,让我们携起手来,做一个善于合作的人吧!

对不起演讲稿热门


防患于未然是很重要的。一场好的演讲讲究的是生动并且抑扬顿挫,我们应该行动起来去学习撰写演讲稿。优秀的演讲稿在结尾时要做到简洁、果断、点题,给观众完美的印象,使观众精神振奋。怎样去完善自己的演讲稿呢?经过收集并整理,小编为你呈上对不起演讲稿热门,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

对不起演讲稿 篇1

作为一个公共演讲者,我们经常会遇到各种突发情况,例如忘词、紧张、技术问题等等,这时候我们就要向观众道歉并且保持沉着冷静,这就是“对不起演讲稿”的作用。

首先,演讲者忘词是最常见的问题之一。在这种情况下,演讲者往往会变得紧张,产生发抖等不良症状。这是因为演讲者通常会为了达到精准的表达效果而大量研究内容,以至于一旦忘记了其中的某一个小细节,就会导致演讲者整体信心受到影响。在这种情况下,我们需要及时道歉并试图从容应对这种情况。

其次,技术问题也是演讲者不可避免的困难问题之一。例如出现硬件故障、音响失灵等等情况,这不仅会对演讲内容产生影响,也会让观众模糊地认为这是演讲者本人的问题。在这种情况下,我们需要即刻向观众道歉,解释情况,并试图舒展场面,并将注意力重新聚焦于正常演讲内容上。

另外,演讲者要防止在台下学习,而导致演讲紧张害怕的情况发生。这种情况也很常见,例如演讲者在看到观众的评价时,毫不自知地纠结于接下来如何交流,这时候冷静应对很关键,对不起演讲稿也能在这里发挥作用,让演讲者保持自信,并放下心中的负担,使其能够更好地展示演讲技能与内在风度。

应对这些情况不仅是演讲者的技能,也是演讲者的职责。因为演讲者需要赋予观众最好的演讲效果,向他们展示自己真正的内在自我,并清楚地传达自己的思想和信息。但是,由于各种困难和障碍的不可避免性,演讲者需要预先做好充分的准备和计划,处理好可能出现的问题,以尽量避免出现必须向观众道歉的情况。

最后,应该明确指出的是,“对不起演讲稿”不仅仅是向观众道歉的手段,它同时也是在帮助演讲者变得更加自信、出色和成功的工具。通过减少演讲者的紧张情绪和自我压力,演讲者将能够更好地与观众互动,表达自己的思想和信息,并让观众对演讲者产生深刻印象。这证明了“对不起演讲稿”不仅仅是用来向观众道歉的,它也是演讲者的保护伞,使演讲者能够轻松地应对各种困难。

对不起演讲稿 篇2

尊敬的同学们:

你们好!

理想是石头,迸发出火花;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜晚的道路;理想是道路,指引你走向黎明。你还记得这首诗吗?你还记得你的理想吗?

也许有人会说,什么是理想?这只是我小时候的一个梦。在小的时候,每当大人们问我们长大了,想做什么的时候,那时候我们总是天真,自信的说,我长大了要当科学家,警察,老师,白衣天使等等各种各样的职业。

后来,当我们因为某些原因不能继续儿时的梦想时,我们选择了另一条路。那时候你难过吗?

现在我们每天重复的做着同一件事情,或者重复的说着某一些话,你们会不会觉得很单调,很枯燥,有种想离开,但是又不能离开的无力感?不知道你们在面对着某一些事情的时候,会不会后悔当时没有坚持自己想走的路?我想说,我有点点后悔了,后悔当时的不执着,在后悔的同时又不后悔现在遇到的某一些人,也许我很矛盾吧。

有时候我会想如果当时我没有选择这条路,而是坚持了原来的梦想,现在的我会是怎样的,会不会遇到向她们一样的一群损友。也许这就是生活,放弃原来的方式,我可以遇见她们,不得不放弃才有。

既来之则安之,这句话我对自己说过很多次,很多次,一次一次的告诉自己,社会是不会来适应自己的,我们要来适应这个社会,可是当在面对烦恼、面对困境的时候,我还是不够勇敢,还是有一种想逃的感觉。有一次在工作上不顺心就在一个朋友面前抱怨,朋友说现在在这个竞争激烈的社会里,你生容易,活着也容易,但是生活部容易,虽然你现在没有这个能力来摆脱现状,为什么不努力将你现在的本职工作做好呢?然后多学一些东西,多开拓一些兴趣,为你的未来开拓一条路来,在你有能力的时候,你才能够做你想做的事情,不然到时候你还是只能向一个无头苍蝇一样到处乱撞,到最后还是一无所获。

后来仔细的想想,觉得朋友说的很有道理,我能在这个竞争激烈的社会中,有一份工作,有固定的收入,我还有什么资格来抱怨什么呢?难道什么事情都不做,每天自怨自艾的就能够顺心,就能够天上掉下馅饼?这是不可能的,没有付出就没有收获,你想要收获之前你首先就要付出。

我记得一位女主播曾经说过:“我相信生活,但我不接受。”。是的,命运掌握在我们自己手中。

在这短暂的一生中,我们只能等待年轻的死去。趁我们还年轻的时候,要为自己寻找一个目标,然后向着我们的目标努力靠近,最后在时机成熟的时候放手一搏,勇敢的拼一次,其实没有什么大不了的,大不了我们回到原点,就算最后的结果不是自己想要的,我相信我们也不回后悔,在以后回想起自己年轻的时候,那时候才不会后悔自己当年什么事情都没有做,亲爱的,你有想做的事情么?我们一起加油,我相信我们一定能够笑到最后。

谢谢大家。

对不起演讲稿 篇3

尊敬的同学们:

你们好!

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。大家还记得这首诗歌么?还记得你们的理想么?也许会有人说,理想是什么?那只是小时候的一个梦罢了。在小的时候,每当大人们问我们长大了,想做什么的时候,那时候我们总是天真,自信的说,我长大了要当科学家,警察,老师,白衣天使等等各种各样的职业。后来当我们因为某些原因不能继续小时候的理想的时候,我们选择了另外的路来走,那时的你们有没有难过?

现在我们每天重复的做着同一件事情,或者重复的说着某一些话,你们会不会觉得很单调,很枯燥,有种想离开,但是又不能离开的无力感?不知道你们在面对着某一些事情的时候,会不会后悔当时没有坚持自己想走的路?我想说,我有点点后悔了,后悔当时的不执着,在后悔的同时又不后悔现在遇到的某一些人,也许我很矛盾吧。有时候我会想如果当时我没有选择这条路,而是坚持了原来的梦想,现在的我会是怎样的,会不会遇到向她们一样的一群损友。也许这就是人生,放弃了原来的走的路,我才能遇到她们,有舍才有得。

既来之则安之,这句话我对自己说过很多次,很多次,一次一次的告诉自己,社会是不会来适应自己的,我们要来适应这个社会,可是当在面对烦恼、面对困境的时候,我还是不够勇敢,还是有一种想逃的感觉。有一次在工作上不顺心就在一个朋友面前抱怨,朋友说现在在这个竞争激烈的社会里,你生容易,活着也容易,但是生活部容易,虽然你现在没有这个能力来摆脱现状,为什么不努力将你现在的本职工作做好呢?然后多学一些东西,多开拓一些兴趣,为你的未来开拓一条路来,在你有能力的时候,你才能够做你想做的事情,不然到时候你还是只能向一个无头苍蝇一样到处乱撞,到最后还是一无所获。

后来仔细的想想,觉得朋友说的很有道理,我能在这个竞争激烈的社会中,有一份工作,有固定的收入,我还有什么资格来抱怨什么呢?难道什么事情都不做,每天自怨自艾的就能够顺心,就能够天上掉下馅饼?这是不可能的,没有付出就没有收获,你想要收获之前你首先就要付出。

记得有一位女主播说过这样一句话:我信命,但是我不认命。是啊,命运是掌握在我们自己的手上。在这个短暂的人生中,我们不能什么都不做,年纪轻轻的就在等死。趁我们还年轻的时候,要为自己寻找一个目标,然后向着我们的目标努力靠近,最后在时机成熟的时候放手一搏,勇敢的拼一次,其实没有什么大不了的,大不了我们回到原点,就算最后的结果不是自己想要的,我相信我们也不回后悔,在以后回想起自己年轻的时候,那时候才不会后悔自己当年什么事情都没有做,亲爱的,你有想做的事情么?我们一起加油,我相信我们一定能够笑到最后。

谢谢大家。

对不起演讲稿 篇4

对不起演讲稿

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

大家好!今天我来到这里,不是为了展现我的魅力和自信,而是要向大家承认我的错误和愧疚之情。我知道,我做了一件非常不对的事情,这让我很内疚和愧疚,我决定公开道歉,向大家表达我深深的歉意。

在这里,我想谈谈我犯的错误。人都有犯错的时候,我也不例外。上一次学校活动中,我的言行举止严重违背了大家对我的期望。我表现出来的品行和态度,可能让大家非常气愤、不满、失望,我深知自己做的不充分,受到了老师和同学们的批评。

我深知,我的错误远远超出了个人行为的范畴,它牵扯到了整个班级、学校的名誉,甚至对一些同学的情绪及成长产生了负面影响。我做的错误给大家带来的伤害和困扰,让我无法原谅自己。

我做的错误是愚蠢和无聊的,当我面对事实时,我意识到自己的过错,我毫不避讳地承认我的错误,我决心负责地向大家道歉,取回我过错做出的众多负面影响。

我深知,我所做所说的行为已经伤害各位同学的感情和大家的利益。虽然我的行为只是短短的一时,却影响了我的名誉和尊严,伤害了大家的感情和利益。对此,我感到非常内疚和愧疚,向大家说一声对不起!

我知道,对于这个道歉,可能有人会觉得这只是一个形式,也有人会认为我已经太晚认识到自己的错误,毕竟一时的过失留下的影响不是道歉就可以解决的。但我想说的是,我真心的想向大家道歉,希望大家能够原谅我,给我一个改正的机会,让我重新面对大家,用真诚的态度和行动,倾尽全力去做好每一件事情。

作为一个学生,我还有许多不足和需要改进的地方。而这次的道歉,让我更加明白,做事要慎重,言行举止要谨慎,不能因为短暂的一时冲动而损害别人的利益和名誉。同时,它也让我意识到,在任何时候,好好地规划一下自己的行为,学会控制自己的情绪,我相信这样才是一个成年人该做的。

最后,我要向大家再一次道歉,感谢现场予以宽容和支持。我将对此次事件反思并吸取教训,争取做每件事情都能够做到尽善尽美,以达到最佳的效果。

谢谢大家!

对不起演讲稿 篇5

对不起演讲稿

尊敬的领导、各位观众:

首先,请允许我用最深的歉意和最真诚的态度向大家表达我的道歉之意。我的道歉并不仅仅是因为我没有做好我的工作,更是因为我的过错给大家带来了不必要的麻烦和不便。在此,我向大家深深地鞠躬致歉。

今天本应是一个欢庆的日子,但我的失误导致所有人的心情和计划都受到了极大的打击。我深知自己的过错,无论从工作态度、责任感还是专业能力方面,都存在缺陷。我的工作失误不仅给自己带来了巨大的教训,也给各位领导和观众带来了不必要的麻烦和损失。对此,我深感自责和内疚,同时也向大家表示最深的歉意。

只有在真正深度理解别人的期望和需求,我们才有可能为别人带来价值和更好的体验。我深刻地意识到,我的失误不仅是对自己的不负责任,更是对大家的不负责任。我应该更加认真地对待我的工作,细心、耐心,并持续不断地提高自己的专业能力和责任心。

我将再次重复我的道歉,但我对大家的失望和不满已经无法抚慰。请大家接受我最深的歉意和诚挚的歉意,同时也望我未来的工作与态度能够得到大家的谅解和支持。

我们每个人都会犯错,没有人是完美的。但重要的是,我们必须承认自己的错误并做出改变,以便更好地为他人和社会做出贡献。我的过错已经让我品尝到了自己的失败和痛苦,但它也让我学到了宝贵的教训。我将认真总结我的经验教训,承诺今后更加认真负责地对待我的工作和生活。

感谢大家的赐教和包容。世间没有绝望的事情,只有不努力尝试和改变的结果。让我们一起共勉,以勇气、智慧和坚定的信念,追求更美好的生活和未来!

对不起演讲稿 篇6

对不起演讲稿

尊敬的评委、亲爱的同学们:

我今天站在这里,想要说的话,可能让人感到有些出乎意料。首先,我要向大家道歉,由于我的过失,给大家带来了不必要的麻烦和困扰。这件事情,在这里我向大家表示真诚的歉意。

在我们生活的环境中,我们常常会遇到各种各样的问题和挑战。这就需要我们用积极乐观的心态去面对,去克服。但是,在某些情况下,我们会因为自己的疏忽或者错误而给他人带来影响和伤害。

我也曾经有过这样的经历,我在某个场合中的疏忽导致了一个错误,这个错误最终影响了很多人的利益和权益。当我意识到自己的错误时,我感到异常痛苦,我无法面对这种情况,也无法面对受影响的人。我意识到自己的失误已经无法弥补,我也无法从事后改变的结果中得到任何善意的感受。

很长一段时间,我一直都在逃避,不敢正视自己的过错。我试图埋葬这些负面的情绪和自责,但这只会让我越来越痛苦。直到有一天,我在朋友的帮助下,重新找回了自己的力量和信心。他们告诉我,错误只是人生中的一部分,并不会让我们变得一无是处,相反,错误可以带给我们更多的成长和经验。

因此,我毅然决定,要勇敢地面对自己的过错,正视自己的错误,承认自己的不足,为自己的过失向大家道歉,并且想方设法去弥补自己的过错。虽然这条路并不好走,但是我相信,作为一个成年人,我们必须承担自己的责任,并且尽力去弥补自己的过错。

因此,在这里,我想向大家真诚的道歉,我承认我有责任和义务去弥补自己的过失。我已经采取了一些措施来弥补我的过错,并且我将继续努力为自己的错误负责,并为弥补自己的过失作出更多的努力。

我深深明白,道歉不仅仅是一句歉意,更是一种负责任的态度。我希望通过我的行动,向大家证明我是一个值得信赖和尊重的人。对于我的过失,我再次向大家深深道歉,希望大家可以给我一个机会,让我重新证明自己,为自己的错误负责,希望大家能够理解和原谅。

最后,我想说的是,每个人都会犯错误,但是我们可以从中学习,成长,变得更好。感谢大家一直以来的支持和关注,我将继续向前,努力变得更好。谢谢大家!

对不起演讲稿 篇7

Never say sorry again

Good afternoon! Ladies and gentlemen!

I am very happy to have the opportunity to attend this Competition.

My topic today is “Never Say Sorry Again!”

Do you feel sorry for the animals that are killed by the millions every day?

Do we really need to kill animals?

Let us now think of the reasons for using dead animals. People often use animals for food, make-up, medicine and especially for the clothes. Fur coats are definitely a luxury. Yes, they are warm but really they are mostly a symbol of wealth. Do you know how much a mink coat cost?

A report said in an open letter published recently, a Dutch animal-rights group has asked their much-loved Queen to stop wearing fur. The Group pointed out that making clothing from fur represents cruelty to animals. “ Fur belongs to animals, not to human beings.”

Nowadays a lot of greedy people hunt and kill wild animals and birds, so as to make money by selling their hides at high prices. This kind of killing should be stopped and seriously punished. If we don't take actions to protect the wild animals and birds, they will soon disappear from the globe. Man will one day find himself a very lonely creature on earth indeed.

Until such a day, when we finally realized that we no longer have these friends or neighbors, what are we human beings going to say? Sorry? No, it is too late to say sorry to them.

Ladies and Gentlemen, please consider what I have said to you this afternoon. Think carefully on whether we really need to use animals for our pleasure if you have come to the conclusion that we are wrong. Then we should now change our attitude so that we never say sorry again to the animal population.

Thank you!

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