写好作文有哪些技巧？作文是一种建立友谊的途径，写作能够培养我们的耐心和毅力。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质，希望这篇“争论作文”能够满足您的阅读期望让您感到满意，敬请您关注并认真阅读该文！
争论作文(篇1)
关于哲学方面的争论的文章
研究哲学发现这样一种现象，凡是出现争论，都是双方有理，只不过一方或者双方存在绝对。事物存在一经语言描述，已经是形式或概念绝对，不再是事物本来状态，这在哲学上是形式与内容关系，更有关知识第一原理。
知识第一原理要求不证自明，作为认识基础用以衍生推论，但就是在这个根本上，东西方却存在巨大差异。西方逻辑绝对，东方逻辑相对，一个非此即彼，一个既此亦彼，矛盾导致认识分歧，有些结论甚至截然相反。
比如一块金子，按照西方逻辑，说是金子就要绝对纯金，不然它就不是金子（同一性A就是A；矛盾性A不是非A；排中性不是A就是非A）……可现实根本不存在绝对，按照西方逻辑，现实中找不到一块金子。换成东方逻辑呢？既此亦彼说明一块金子，它就既是金子又不是金子，那它是什么呢？一样没法结论。
普普通通一块金子，被这些逻辑弄得玄而又玄，倒是现实直观明确，它就是一块不纯的金子。形而上学无穷追问，如同教授在把简单问题复杂化，一般教师反之，可以把复杂问题简单化。不能因此肯定教师否定教授，比较一般教师，教授总是更高一个层次，人类认识不断发展，这种追求探索也必不可少……
西方知识第一原理，除了上述三性还有因果性（非A不能导致A）、终极性（每一个中介者都为一个结果而行动）等。因果性一旦绝对，也会出现自身二律悖反，终极性更开始趋向神学，终于信仰才能自圆其说，更属于绝对。逻辑绝对造成“逻辑或”例外，逻辑相对又无法结论，彼此坚守必然导致争议。
两种逻辑都存在自身缺陷，二者相互融合、修正才能消弥争端，为此我们提出一个全新概念，这属于混沌哲学自身发现，一样属于知识第一原理范畴，我称之为“混沌性”或曰“混沌律”。混沌律这样表述：一切只有概念绝对没有存在绝对，东西方逻辑必须相互融合彼此修正，西方逻辑要去除绝对，东方逻辑要相对绝对，如此才可以获得一般结论，否则要么自身极端而反，要么无法结论，都不符合客观存在。
概念说明难免晦涩，例之一块金子却很清晰：一块金子就是一块金子，我们明确它不是一块纯金，达到一定纯度又要称它为一块金子，不因为不纯粹而否定它是金子，因为不纯粹也不绝对它只是金子。从简单到复杂再从复杂到简单，后一种简单已是更高层次，这有些类似于“难得糊涂”。
理论铺垫不想太多，转入正题谈谈争论，针对具体问题为什么会发生争论？根本原因就是逻辑对立。或者以概念绝对存在，事实总有例外反之，或者以相对否定绝对，结果使事物无法结论。逻辑双方立场不同，以利益出发一般选择选择逻辑，只要一方以具体立场做出结论，另一方就会以对立逻辑反驳，这种矛盾永恒存在，这类争论也就永无休止，并且永远争不出谁对谁错。
根本问题就出在逻辑上，结论绝对必然走向自身反面，任何结论都不是无懈可击，不可能“放之四海而皆准”。这除了概念绝对，还因为人类认识有限，在上一级绝对，永远可能否定下一级绝对，认识真理都有一定范围，超出范围真理也会变成谬误。认识真理不是绝对真理，这世上也就没有绝对神圣。
不知是否有人注意，辩论赛正反方随机确定，为什么同一人对一事，却可以怎么说都有道理呢？那就是因为可以选择不同逻辑。辩论必须以一方结论为前提，因为一旦结论就会概念绝对，一经绝对必然出现例外，反方抓住例外就可以反驳。双方立场对立，自身立论时都采用逻辑绝对，反驳对方时又采用逻辑相对，如此针锋相对，场面精彩热烈，结果却往往不了了之。
平时争论更是这样，本来有人说了什么，只是就一般状态而言，可一旦有人反对，前者便要极力证明自己正确，于是陷入自身绝对。一方绝对被另一方抓住破绽，反驳之中另一方也会陷入自身绝对，双方都绝对自己相对对方，人性本我加之感情用事，于是辩论就可能发展到争论，争论激烈到争吵甚至争端……
在混沌哲学明确混沌律之前，这种状态需要妥协，或双方妥协或起码一方妥协，握手言和或签定不平等条约，否则就只能一方消灭另一方：死亡或者战争。一般争论不是必须要有结果，激化矛盾也可能发展到人身攻击，终于不了了之或不欢而散，严重者诉诸法律，法律裁判利益伤害，结果却无关争论本身。
基于结论绝对而引发争论，不会有任何确定性结果，那聪明人就要学会混沌，只因为绝对本身就是个错误。不能绝对还要相对绝对，相对绝对是一般道理，一般道理可以辩论不必争论，当然更用不着争吵。比如世俗俚语流传至今，总有道理蕴涵其中，偶有例外不能用来否定一般，一般道理总是有的……
道理总是越辩越明，去除绝对可以发现一般，一般道理大多直观，各人所见不同，世人自有公论。但道理也只是具体为用，“换位易理”、“理无定论”，认同与否只在个人，只是言行终于结果，每个人都要对自身言行负责，那已经没有争论必要。尤其不要激烈，发展到争吵就会伤人伤己，谈谈道理何必伤了和气？
如果争在理外、争不为理，那该不该争、为什么有争、该怎么争也很难说。人在社会就是能动性比拼和相互妥协，有时候要争也有时候要让，那更要看终于什么结果，值不值得劳神费力。理性指导现实关联成败，那却要同于自身，不愿接受者不必勉强，各执一理也只是各得其果，无关自身无关紧要我看不争也罢。
争论作文(篇2)
在生活中，争论是不可避免的事情。生活中有许多人也会用争辩来解决事情，有的人是因为一些鸡毛蒜皮的小事起了争执，有些人是因为对真相产生分歧而起了争执。
在万里无云的一天，我们班老师决定要给我们一个提升的空间，开一个辨论会。辨论的主题是“积累知识重要还是塑造人格重要”，对于这场比赛没有输赢，只有谁的理由更胜人心。
我的心里在想，积累知识，这是一个展现才能的表现，只有有知识，谈吐不凡的人才能在他人的眼里塑造一个好的人格形象。但是，塑格人格，只有人格魅力好的人，才有资格与他人讨论知识。这两个条件是平等，双向的。所以，我的内心十分纠结，我冥思苦想。最后，决定选择积累知识重要。
紧接着，时间流逝飞快。不一会儿，下午的辨论赛开始了。每一个人都显得胸有成竹，个个都趾高气昂，开始比赛了，我方和对方各派出一个代表，对方派出他们的乙同学，她说的振振有词：“人格是我们个人给别人的印象，让别人决定我们是否有资格与她探讨，如果这个人的人格让人讨厌，就算再有知识的人，也不会有人理他。”这一番话讲的头头是道，他抬了抬头用一点轻蔑的眼神看着我们，我方甲同学的眼中流露出愤怒，就像丛林之王受到平凡的小动物的鄙视，流露出熊熊烈火。我方甲同学猛地站起来，用一种不服气的语气说：”如果人没有知识，无论有多厉害的人格魅力，在他人眼中也只是一个“草民”，受人轻视；如果一个人充满了知识，他会用他的知识找一个与他同等智商的知己。俗话说，知识改变命运，学习成就未来”，好一个知识改变命运，学习成就未来，给了对方一个漂亮的反击，真是太厉害了。这一漂亮的反击，击的对方竟不知如何反驳，只好认输。我方大获全胜。
在辩论会上，辩论的同学口才出众真是妙语如珠；辩论进行得十分激励，大家都互不相让；听众们听得十分认真，连连鼓掌。
这真是一场激烈的辩论会啊！争论的人乐在其中，听争论的人其乐融融。
争论作文(篇3)
放学了，同学们都回家了，学校里十分安静，可是，从一个教室里却传出了说话的声音。原来是几个学科在争论一件事。它们在争论什么事呢？原来，它们在争论：学习哪个学科更重要？
“当然是我重要些啦！”众学科一看，原来是"学科老大”—语文发话了。语文说：“可以从几点体现出我最重要。首先，你们看看课程表，一个星期里，上的次数最多的是哪个学科？是语文。还有，现在在中国，学习语文是多么重要啊！连自己国家的语言都没有学好，哪还有心思去学习其他的东西啊！所以，学好语文是多么重要啊！”
“语文是重要，可是我更重要！”众学科一看，原来是数学说话了。数学说：“首先，我要给大家说一句流传于学生口中的话：学会数理化，走遍天下都不怕！还有，以后要是有同学去做生意，当个生意人，要是不会算账，那可就遭了，会被别人笑话。所以，还是数学比较重要！”
“语文、数学固然重要，但英语也很重要！”英语也发话了。“首先，我要说的是，以后同学们要是想出国留学的话，英语没学好可是个很大的问题啊！还有，现在，中考、高考，英语可是占了很高的分值啊！很多同学就是因为英语没考好，而没考上自己理想的学校。所以，英语学习也是很重要的！”
“语、数、英三科当然很重要，可我更重要！”说话的是体育。“体育能使同学们的身体变得强壮，使他们抵抗疾病的能力增强。我可以让同学们少生病。身体是同学们学习知识的基本，只有少得病，同
学们才有更多的精力去学习其它的、更多的东西啊！所以体育最重要！”
“但我始终觉得，在这个信息化的年代，我才是最重要的学科！”不用说都知道，说话的是信息技术。“在这个信息化的年代，信息技术已经成为了人们身边必不可少的技术之一，如果不学好信息技术，同学们长大了如何在这个信息化的年代中生存呢？所以还是学好信息技术重要一些！”
......
众学科还争论不休，突然，门一下子被打开了。原来，清校的老师听见刚才有人在说话，便往教室这边走了过来，恰好听到学科们的争论，于是便打开了门，对众学科说：“你们说的都对，但是，我想说的是，你们每个学科都有每个学科的作用，但是，你们只每个学科起到每个学科的作用，而且要团结，才能更好地给同学们造福啊！”
听了老师这话，学科们立刻停止了它们的争论。因为，这样的争论是毫无意义的。
争论作文(篇4)
争论，是什么？是人与人的争吵，是笔与尺的论述，也是花与草的故事……
公园里，小草生机盎然，到处是一片生机的景象。
细心的人们发现，在这绿油油的草地中，偶尔会有几朵五颜六色的野花，隐藏在草地里，如画龙点睛之笔，为这单调的绿色增添一抹亮丽。游人到了这里，都纷纷止足拍照，野花微微摇晃，好像在炫耀她的美丽……
太阳缓缓放出它最后一丝光芒，悄悄隐避的月亮慢慢升起，撒出它这个夜晚第一束光。野花晃了晃，清了清嗓子：“野草啊！你看看你，只有单调的绿色，哪像我，五彩缤纷的。”说罢，野花挺了挺花杆，蔑视地看了野草一眼：“怎么不说话，是不是被我们这艳丽的姿色吓到了，也对，像你这种全身绿的小破草是不懂我们高贵花的自豪！”
“你不要在这里吹牛了，信不信，就算没有你们，这些游客也会躺在草坪上，晒着太阳，享受美好的周日。”小草开口了。野花听后，身子微微摇晃，花瓣也落了几片：“你……你强词夺理，你就是不服我们比你们漂亮，有本事你们消失，看有没有乘客来看我们。”
第二天，天才微微凉，野花就睁开眼，本应该映入眼帘都是一抹抹绿色。可是如今，却是光秃秃的一片土地，看不见一根小草，只有他们几朵野花在风中摇摆，整个公园无比荒凉。乘客来到这里，只是看一眼，摇摇头，走开了。野花不明白，为什么会这样。
土地说：“野花，让我来告诉你为什么，小草的绿色和生机，吸引人来，人们来了，才会发现你。不仅这样，野草枯萎了，还会为你提供养料。”野花瞬间恍然大悟，对着大地说：“小草，我错了！”
又是一天，野花张开眼，眼前一抹抹绿色，野花很高兴，和小草有说有笑，共同为公园带来一丝美丽。
人类，请不要小瞧身边的任何一人，因为没有他，就可能没有你。因没有他的衬托，就没有你的绚丽多彩。
争论结束了……
争论作文(篇5)
关于我和弟弟的教育问题，永远是家里最常争论的话题。
吃完饭，看着一桌子的锅碗瓢盆，父亲想了想，说：“姐姐和弟弟都长大了，该学习做家务了。”我和弟弟点头应下，正要收碗去洗，母亲却不乐意了，马上制止我们道：“孩子学习多累啊，再说马上就要考试了，听我的，我来收拾。”
往常只要母亲一发话，父亲就不再说了，但这次不同，父亲似乎是铁了心要锻炼我们，只见他拍了拍他那有些圆润的肚子，说：”洗个碗收拾个桌子能有多久？隔壁老陈的女儿比姐姐还小，都能自己煮早饭了，咱家两个连碗都洗不太明白。”
母亲一听瞪圆了眼睛，两只眉也微微挑起，颇为不悦：“学习重要还是家务重要？中考分数年年涨，私立天天内卷，有这时间多背俩个单词背几首古诗不好吗？分秒必争这个词我都说倦了。”
父亲轻咳一声，貌似被母亲说服了。他伸手拿起一旁的水杯喝了口水润润喉，眉头微皱，我想他应该是在思考该怎么反击，果然见他咽下口水，组织好语言就又“开战”了：“学习再好，生活能力不行又能有什么出息？老林他女儿上了个好大学，结果每年假期都带一筐衣服回来叫她妈帮她洗，她妈整天愁她以后进社会该怎么生活。”
“你！”母亲有些被噎住，眼见局势不妙，我和弟弟赶忙加入“战局”：“那什么，妈妈说得对，学习确实重要，但爸爸说得也在理，生活能力也要培养，要不这样，以后周末和假期由我和弟弟来做家务，其他时候我们就好好学习，怎么样？''弟弟在一旁附和道：“我觉得姐姐的提议可以。”
父亲不再说话，放下水杯默默收拾桌子去了。母亲重重吸了一口气平复心情，说：“还行吧。”
这场“家务争论”终于落下帷幕。
争论作文(篇6)
晚上，当小主人在灯下看书的时候，卫生间传来一阵吵闹声，原来是牙膏大哥与牙刷小弟在争论谁更有价值。“三战”就要开始了。牙刷小弟双手叉腰说：“如果没有我，你就不能帮小主人刷好牙！如果不是我，你肯定要被扔进垃圾桶里！”牙膏大歌听了牙刷小弟的话，气得火冒三丈，瞪眼睛说：“才不对呢！如果没有我，你就算能帮小主人刷牙，也不能把牙齿里的蛀虫消灭掉。”
就在它们争论得不可开交的时候，小主人来到卫生间，打算要刷牙，卫生间里立刻安静下来。只见小主人把牙膏挤在牙刷上，把清水装在杯子叔叔的胸怀里，就开始刷牙了，边刷还边哼起了《刷牙歌》……
小主人刷好牙去睡觉了。杯子叔叔就对牙膏大哥、牙刷小弟说：“你们不要吵了！看到了吧！小主人刷牙的时候，缺少谁都不行，只有大家团结合作，才能帮小主人把蛀牙刷成一副洁白的牙齿，你们说是不是呢？”听了杯子叔叔的话，牙膏大哥与牙刷小弟都红了脸，惭愧地低下了头，说：“杯子叔叔，你说得对，我们以后再也不吵架了！”
房子里的灯熄灭了，它们的小主人睡了，杯子叔叔它们也睡觉了。整个屋子都安静下来，只有天上的星星宝宝与月亮妈妈在微笑……
争论作文(篇7)
“叮铃铃”随着下课铃声的响起，同学们都陆续冲出教室，到操场上玩耍。我和几个伙伴要到水房。来一场惊天动地的决战。当然不是打架了，而是我们要讨论是否有外星人的这个问题。（读者：汗一个！）为什么呢？（小沈阳：为什么学我，嚎）因为我是个飞碟迷，对是否有外星人十分关注。
无独有偶，我的好朋友祁光泽和我一样也认为这个观点。但下大雨（夏禹）和李大躲子（李铎）认为根本没有外星人。小祁和我十分生气，和他俩约定：课间要来一场“舌战”，看谁能说服谁。
这回辩论会开始了，首先由夏禹发言：“我认为根本没有外星人，你们蹦被一些科学家的幻想迷住了。”这句话可绕怒了小祁了，他蹦着直跳说：“宇宙见有这么多的天体，难道只有地球有人类吗？”
李铎从书包里拿出了一本《我们爱科学》，不紧不慢地说道：“宇宙间是有很多天体，但必须在一定条件下才可能有生物。比如说：这个星球必须有一定的年龄，必须离他的恒星不进也不远，必须···”我立刻打断了他的话：“难道必须和我们地球一样吗？在不同的环境下一定会产生不同的生物。就算你那样的刻薄条件，光银河系就有上万颗星符合条件呢！”“你们是孔夫子搬家——尽是书（输）咯。赶快投强吧！！！！”小齐附和道。
我们争锋相对，据理力争，引起了许多同学的注意，都来看热闹。但直到上课铃响了，还是谁也没说服谁。但我们总算没输，可有没有把对方打败。至于有没有外星人这个问题，还是等我们长大以后再去探索吧！！！
