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幼儿园应急预案

发布时间:2024-02-01 幼儿园应急预案 幼儿园应急

幼儿园应急预案700字。

唤起全民防灾意识,构建和谐平安社会, 在应对自然灾害的过程中,要注意普及自救互救知识和技能。应急预案需要在发生紧急事件时实时更新和完善,我们精心为您选出一篇优秀的“幼儿园应急预案”文章,请您仔细品味本文并收藏以供日后查阅!

幼儿园应急预案 篇1

幼儿园投毒应急预案

近年来,社会安全形势的复杂多变,让人们对各类突发事件的防范意识提高到了一个新的高度。尤其是对于幼儿园这个重要的安全环境,如何应对突发的投毒事件,保障幼儿园师幼的生命安全就显得尤为重要。因此,制定一套完善的幼儿园投毒应急预案成为了必须的举措。

一、加强安全宣传教育

幼儿园在日常教育工作中,要紧密结合安全教育主题,向幼儿普及安全知识。在幼儿园的展示区、班级公告栏等显著位置张贴投毒的危害图片和文字说明,向家长和孩子普及救治方法,让他们知道如何保护自己。此外,每学期组织一次模拟演练活动,培养幼儿对突发投毒事件的应对能力。

二、安装监控系统和安全防护设备

幼儿园应安装高清监控系统,布置在教室、走廊、门口等关键部位,将监控设备与保安室和幼儿园办公室相连,确保安全事件及时报警并得到处理。此外,还应增设安全防护设备,例如安全门、消防器材等,以便第一时间处置突发危机。

三、完善人员安全防控机制

幼儿园应配备专职保安人员,严格把关校园内外人员的出入,对外部人员进行身份登记。建立幼儿园保卫人员和教职工的联络机制,发现异常情况及时通报给警方及校园领导,做好信息沟通及协助处理工作。

四、确保食品安全

幼儿园餐饮员工应严格遵循食品卫生操作规程,保证食品安全。幼儿食堂设备应定期进行全面的消毒,进货要查验证照,保证食品质量合格。严禁幼儿自行携带食品进入幼儿园,以防止投毒人员通过食品传播危险物质。

五、组织投毒应急培训

幼儿园应定期组织教职工参加投毒应急培训,包括对投毒物质的辨认及处理措施,如何应对投毒事件等。同时,应组织模拟演练,提高教职工对突发事件的应对能力和处置水平。

六、加强校园安防巡逻工作

幼儿园应加强校园内外的安全巡逻工作,发现可疑人员或情况立即报警处理。加强校园周边环境的管理,保障校园安全。

七、建立家校联动机制

幼儿园要与家长建立紧密的联系,加强家校合作。定期组织家长会议,向家长通报安全工作和相关措施。建立家长志愿者队伍,加强对园内园外安保工作的监督和维护。

总之,制定幼儿园投毒应急预案是保障幼儿园安全的重要举措。只有通过加强安全教育、安装监控系统、完善人员安全防控机制、确保食品安全、组织投毒应急培训、加强校园安防巡逻工作以及建立家校联动机制等措施的综合配合,才能有效应对突发投毒事件,保护幼儿园师幼的生命安全。

幼儿园应急预案 篇2

学校(幼儿园)是未成年人集中的场所,也是进来犯罪分子作案较多的场所,为确保全校师生的生命和财产安全,特制定本预案。

一、健全组织

1、成立以园长为组长,分管安全工作的副园长为副组长,幼儿园及各部门主要领导为成员的防拐骗领导小组。

2、成立防拐骗应急小分队,专门对拐骗事件进行制止和处理。

二、预防措施

1、成立由园领导带队的“安全护卫队”,负责每天园门口幼儿的入园和出园安全,一旦发现可疑人员,立即协同警卫人员进行盘查,发现问题及时处理和汇报。

2、经常进行防拐骗教育活动。

三、预案的实施

1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向园长报告。

2、接到报告后,立即组织应急小分队迅速赶到现场。同时采取各种方式向主管部门领导进行汇报。同时要拨打“110”进行报警。

3、每个班级要经常进行防拐骗教育活动。

4、如果现场有受伤人员,安全防护救治组立即进行救护,同时拨打“120”进行救护。

5、事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。

幼儿园应急预案 篇3

1、场地安全:任聪民负责。清除运动会场地障碍物,布置和分配场地的使用,巡视各场地。如发生意外情况,任老师负责协助各老师处理,何雪珂负责了解情况以及汇现场处置、协调工作。

2、保卫安全:何社社负责。指导幼儿家长将自行车、摩托车等放到幼儿园门口适宜地方,并在幼儿园大门处接待家长,把好入门关,不让社会闲杂人等进入幼儿园,不让幼儿独自离开。

3、电器安全:任聪民负责

4、比赛安全:由各班的带班教师(舒霖、李宁、何丹)负责。

(1)接待本班的幼儿、家长;并告知家长、幼儿要应遵守秩序,不推不攘,家长不坐孩子的小板凳,站在幼儿板凳后面。

(2)活动现场幼儿分班安排好小椅子,班上的两位教师随时看护幼儿,提醒幼儿不玩、不跨小板凳。

(3)如在活动中遇到安全问题,第一时间处理并汇报任聪民老师及上级主管领导。搭班老师老师详细了解事件的起因和及时进行事故现场处理。

(4)幼儿与家长游戏时,教师按顺序邀请幼儿与家长,注意幼儿与家长要坐在或站在离比赛地1.5米以外,以免影响比赛的正常进行,防止因奔跑而撞伤参加比赛或是观看比赛的幼儿。比赛项目以有趣、安全为主,裁判和发奖品时要公平公正、不要造成家长的不满,如果出现这种情况,带班老师要耐心地解释、协调。

(5)活动结束后,幼儿依次带上小板凳,由带班老师护送进入教室。向幼儿家长强调:幼儿由家长负责接回家,下午幼儿的安全由家长负责监护,教育自己的孩子不要脱离家长的监护。

(6)幼儿在家长的带领下离开幼儿园安全回家。

幼儿园应急预案 篇4

1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)

②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话③打开大门

④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。

⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。

2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生时,由带班老师迅速指挥撤离,配班老师迅速配合组织撤离。

四、有关要求

1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。

2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。

3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。

4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。

火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

幼儿园应急预案 篇5

1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对幼儿进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。幼儿园指派行政领导全程参与年段指导,班主任与配班教师以及保育员共同做好本班组织管理工作。

3、各班要教育幼儿以及家长一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。往返前认真清点人数,告知家长往返时间,集合地点。行程时排好队伍,每班至少有三位教师负责管理。到达地点后,有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动,不到有安全隐患的地点玩耍、嬉戏。

4、教育幼儿爱护公物,保护环境和绿化,严禁幼儿攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

5、组织集体外出活动,必须坚持自愿原则,事先要对幼儿体质情况进行摸排,劝阻身体不适或患有疾病的幼儿参加本次活动。

6、活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。

7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽职守等原因造成事故的,要严肃追究责任人的行政、法律责任。

8、严格检查幼儿所带的食品,确保食品安全。

9、所有教师在活动期间应保持通讯畅通,班主任应备好幼儿家长联系电话。

幼儿园应急预案 篇6

突发事件发生后,中心、各园所应当按照快速反应、统一指挥、协同配合的原则,根据相应级分别做出应急响应。

1、现场救助。园所突发事件应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,以有效措施控制事态发展。突发事件发生后,现场教职员工应立即组织自救保护幼儿并将相关情况通知园所长。园所长接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施应急措施,根据现有条件和能力,及时采取措施救护受伤害的教职员工和学生,保护事故现场,保全相关证据,并及时通知上级领导和受伤害者亲属或监护人。

2、报告。园所接到突发事件可能发生、即将发生或已经发生的报告后,应当按应急信息快速报告渠道,在第一时间同时向托幼服务中心和110(25920110)报警,并请求支持和帮助。上报信息应当做到客观、真实、及时,不得迟报、漏报、谎报、瞒报。

幼儿园应急预案 篇7

为了加强幼儿园安全工作,保障全园师生的平安,防范雨雪天气安全事故的发生,能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低雨雪天气安全事故的发生。依照上级有关要求,切实从我园实际出发,制定本预案。

一、雨雪天气安全领导小组

组长:

职责:全面负责幼儿园雨雪天气安全工作,幼儿园安全第一职责人。

副组长:

职责:带领全体教师开展清除雨水和积雪的工作

二、安全工作措施

1、加强园舍安全检查。幼儿园对园舍、围墙、厕所等进行一次全面检查,并安排专人每一天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查,发现问题,及时解决处置。同时加强对园内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查,杜绝安全事故。采取保暖防风措施,保证幼儿正常的活动及教育教学条件。

2、安全领导小组成员及时收听有关天气预报如有蓝色预警时,即使安排好第二天的安全防范工作。

3、安全领导小组有关人员到岗,指挥各部门开展清除积水和积雪的工作。遇到雨雪天气时应提前开大门,幼儿尽早离园。

4、值班教师及时清扫各班外走廊,先用扫帚清扫积水、积雪和冰,再用干拖把将地面擦干,以免造成路面湿滑和结冰。

5、加强安全教育,提高安全防范意识,防止上下班期间发生各类事故,提高在雨雪天气的安全意识。

6、各班班主任负责对幼儿进行雨雪天气的安全教育,提醒幼儿及时添加衣物,防冻防寒,预防感冒。

7、如遇灾害天气,必要时幼儿园可采取停课、延迟入园时光、提前放学、临时放假等措施,避免师幼出现安全事故(采取措施前,应提前通知家长)。加强我园师幼防范意识,牢固树立"安全第一"的思想,切实做好恶劣天气下师幼的安全工作。

8停课时及时联系上级,并以当天紧急通知为准。

幼儿园应急预案 篇8

幼儿园应急预案


一、


幼儿园作为孩子们的第二个家,承担着保护他们的责任。在紧急情况下,幼儿园应拥有应急预案,以确保幼儿的安全。基于多年的工作经验,我将在本文中为您撰写一份详细的幼儿园应急预案。


二、应急预案的目标


幼儿园的应急预案旨在提供行动指南和紧急处理机制,以保护幼儿的生命安全和身体健康。其目标包括以下几个方面:


1. 预防事故发生:通过教育和培训,增强教职工的意识,防止事故的发生。


2. 快速响应:在紧急情况下,幼儿园应具备快速而有效的响应能力,以最大程度保护幼儿。


3. 减少伤害:通过行动指南和应急措施,减少任何不可预见事件造成的伤害。


4. 保证幼儿安全撤离:在必要时,应确保幼儿能够快速、有序地撤离幼儿园。


三、应急预案的内容


1. 事故预防教育培训:幼儿园应确保所有教职工都接受必要的事故预防教育培训。此培训应包括火灾预防、水患预防、自然灾害预防等。


2. 安全设施与设备检查:定期对安全设施、电器以及其他与幼儿园安全相关的设备进行检查和维护。确保紧急情况下的应急工具和设备齐全有效。


3. 通信设备和紧急联系人:幼儿园应设立有效的通信网络,包括电话、无线电等设备。并编制紧急联系人列表,如警察、医生、家长等。


4. 火灾预防与应对:幼儿园应设置独立的烟雾报警器和灭火器,并且定期进行检查和维护。定期进行火灾演练,并确保所有幼儿、教职工熟悉逃生路线。


5. 自然灾害应对:针对当地自然灾害情况,幼儿园应编制相应的应急预案,如地震、台风、洪水等。


6. 突发事件应对:针对恶劣天气、停电、断水等突发事件,幼儿园应具备相应的应急措施,以确保幼儿的安全和舒适。


7. 感染病预防:在流行病高发期间,幼儿园应加强卫生宣传和教育,合理安排晨检、体检等,并建立疫情监控机制。


8. 安全演习和应急培训:定期组织安全演习和应急培训,以提高幼儿和教职工应对突发情况的能力。


四、应急预案的执行


1. 预案宣传:将应急预案的内容和执行步骤向全体教职工进行宣传,并提供必要的培训。


2. 预案演练:定期进行应急预案的演练,以确保教职工能够熟练掌握预案中的应对措施。


3. 应急组织机构:幼儿园应设立应急小组,由专业人员组成,负责预案的执行和应急事件的处理。


4. 紧急联系人:及时更新紧急联系人列表,并确保所有教职工都熟悉。


5. 应急情况记录和反馈:在发生紧急事件后,及时记录和反馈,以便改进幼儿园的应急预案和应对能力。


五、结语


幼儿园应急预案是保障幼儿安全的重要措施。通过预防与应对措施的制定,幼儿园能够在紧急情况下保护幼儿的生命安全和身体健康。制定和执行应急预案需要全体教职工的共同努力,确保每一个幼儿得到最佳的保护。希望这份经验总结能对幼儿园应急预案的制定提供一些参考和启示。

幼儿园应急预案 篇9

1、警钟长鸣:11月30日下午15时,广播室播放紧急警报,全园教职工步调一致,统一行动。

2、迅速集合:听到警报后,教师迅速指挥幼儿快速有序地按要求集合。

3、快速保护:由保育员老师将微湿的毛巾分发给每个孩子,(或放在便于幼儿取到的地方)让孩子将毛巾折叠后捂住自己的嘴巴和鼻子,保护好自己。

4、撤离现场:教师引领孩子有序地按照平时上操的路线迅速撤离“火灾”现场。

5、清点人数:教师清点班级人数,如有遗漏,迅速救援。

6、听从指挥:各班在老师组织下按要求到大操场集合。

7、报告情况:园长点班,教师按要求报告班上应到几人、实到几人,撤离共用多少时间。

8、园长调查:刚才听到了什么声音?发生了什么事?看到了什么?怎样保护自己和同伴的?

9、保健讲座:请保健老师说说遇到类似的情况,小朋友应该怎么做?

幼儿园应急预案 篇10

1、条件:幼儿园发生生活用水、饮用水污染事件。

2、处理办法:

⑴立即停止生活用水、饮用水的供应。

⑵保健室向幼儿园领导汇报。幼儿园在第一时间报告教育局、区疾控中心、区妇保所和岳阳街道卫生院并做好登记工作,迅速上报上级教育行政部门区教育局保卫科,同时报区疾病控制中心学校卫生科。

3、汇报内容:

⑴报告饮水污染造成不适的师生人数、症状及第一例发生时间;

⑵幼儿园责任人和联系电话;

⑶目前状况和紧急处理措施;

⑷报告时间和报告人。

4、协助卫生机构救治患者,做好登记并通知家长。

5、保留水样、装置容器、设备和现场。

6、配合卫生行政部门进行调查并按各部门的要求如实提供有关材料和样品。

7、落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。

8、保险机构介入处理。

9、必要时报告公安、工商等部门。

10、书面汇报前因后果及处罚情况。

11、整改计划、措施。

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幼儿园安全应急预案700字


古人云,工欲善其事,必先利其器。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?经过收集并整理,小编为你呈上幼儿园安全应急预案700字,为防遗忘,建议你收藏本页!

幼儿园安全应急预案【篇1】

一、指导思想:

为了有效应急处置幼儿园内可能发生的停电事故,合理支配幼儿园管理工作和教学活动,确保正常的教学秩序和有力的后勤保障,使事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的影响,维护幼儿园稳定,特制订本预案。

二、组织机构:

幼儿园成立停电事故工作领导小组:__组长:__

副组长:__

组员:__

三、工作措施:

(一)、前期预备工作

1、后勤主任会同食堂组长做好食堂停电时所需的物资储备工作。

2、配备并定期检查停电时的应急照明灯、电脑机房的应急电源。

(二)事故应急处理

1、得到停电通知的,各分管领导要提前支配分管部门的工作,保证幼儿园正常的`教育教学秩序。

2、正在使用的教学设备、照明电源,应马上关掉。

3、电脑机房及各办公电脑要做到随时存盘,避开因停电导致资料丢失。

4、管理资料、教学用资料的打印在有电期间准时支配,不因拖延、停电而影响工作。

5、夜巡人员要加强夜间巡察,确保财产安全。对报警装置妥当管理,做到“停电多巡查,来电准时设防二

6、幼儿园电工负责停电或突然停电时电源关掉的督促检查。

幼儿园安全应急预案【篇2】

活动目标

1、让幼儿掌握着火时自救的办法。

2、培养幼儿的安全意识。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

教学重点:加强幼儿对火的安全意识。

教学难点:正确掌握着火逃生的办法。

活动准备

挂图一幅(着火逃生的正确方法)、火警警报声、碟片(幼儿园着火的小故事)、小毛巾(一人一张)、电 话

活动过程

一、导入

1、教师播放火警警报声,问:是什么声音?怎么了?

幼儿回答:火警的声音,着火了。

2、教师:“是吗?我们一起来看看是不是着火了。”

二、活动过程

1、播放碟片,让幼儿仔细看。

2、看完后,教师问幼儿:这是哪儿着火了?

幼儿:幼儿园

教师:那小朋友怎么了?

幼儿:有的哭了,有的在桌子下面。

教师:后来怎么样了?

幼儿:老师让小朋友排好队,一只手拿着毛巾,一只手扶着栏杆排队下 楼。

3、教师重复讲一遍故事:有一天在依依的幼儿园里突然起火了,依依班上的小朋友有的吓的哭了,有的吓的躲在桌子下面,这时老师叫小朋友们不要着急,不要慌,赶快拿小毛巾弄湿捂住鼻子和嘴巴排好队弯着腰一个一个快速下楼,然后打119电话报警。

4、出示挂图,和幼儿一起学习着火时应该怎么做。

(首先,不要慌张,不要到处跑;然后去取毛巾弄湿捂住鼻子和嘴巴;最后,排好队弯着腰一个一个快速下楼,拨打火警电话119报警,注意报警时要说清楚地址。

5、学三字经

着火逃生

着火时,勿拥挤

湿毛巾,掩口鼻

不慌乱,听指示

安全道,速逃离

三、游戏

1、下面我们就来学学着火逃生的办法吧。

2、 教师:着火了,快取毛巾弄湿捂住嘴巴和鼻子。(幼儿操作)

3、教师:弯腰排好队快速下楼,然后报警。(幼儿操作)

重复玩2到3次,加深幼儿映像。

幼儿园安全应急预案【篇3】

一、活动时间:

20xx年11月6日—20xx年11月30日

二、参加对象:

全市中小学(幼儿园)在校学生及家庭

三、活动网址:

四、活动内容:

1.学校版主要内容包括:如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧;

2.家庭版主要内容包括:如何查找家庭火灾隐患等。

五、活动办法:

1.学校版:由学校(幼儿园)统一组织,各班班主任登录“xx市学校安全教育平台”,点击“119消防专题教育”活动图片,进入“活动页面”,点击“学校版”,组织学生观看消防安全视频。(学校版参与流程见附件一)

2.家庭版:各学校以家庭作业的方式,指导家长和学生登录“xx市学校安全教育平台”,点击“119消防专题教育”活动图片,进入“活动页面”,点击“家庭版”,共同观看消防安全视频并完成家庭消防自查。(家庭版参与流程见附件二)。

六、活动要求:

1.精心组织。各地要结合各自实际,在组织开展安全教育平台运行的基础环境调查的基础上,指导各级各类学校(幼儿园)对“119消防专题教育”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长,达到教育一个学生、带动一个家庭,影响整个社会的目的。

2.加强督查。本次专题教育活动是xx市教育局与中国教育学会合作创建“xx市学校安全教育示范区”的一项试运行项目,暂未开通各地各校帐号,而是采用了通用帐号(详见附件)。各级教育部门务必要高度重视,在加强对各学校(单位)“119消防专题教育”活动督查指导和同时,及时发现平台运行中的情况和问题,对工作开展富有特色、成效显著的单位和个人,要及时宣传报道,通过扎实的工作,为下一步全市安全教育平台的正式运行打下良好基础。

七、活动联系:

活动过程中,如遇到任何问题,可与xx市教育局安监处联系,联系人:陈,联系电话:;或与中国教育学会安全教育实验区办公室联系,联系人:葛(手机:)、陈(手机:),固定电话:。

幼儿园预防应急预案1000字


你知道如何制定一个有效的应急预案吗,妥善处理突发事件关键是提前做好全面细致的应急预案工作。应急预案需要经过不断实践与演练随时和及时进行修订和完善,推荐一些关于“幼儿园预防应急预案”的必读文章更加值得收藏,请将本文保存以方便针对性的参考!

幼儿园预防应急预案【篇1】

幼儿园传染病应急预案

(一)报告及处理程序

1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。

(二)、指挥机构和职责

1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况作出启动应急预安决定。

2、分管后勤园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

(三)、现场应急处置

1、立即启动应急预安。

2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。

3、确定由保健老师组织调查,保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

4、立即送病人隔离,有效控制疫情。

幼儿园预防应急预案【篇2】

(一)校园安全工作领导小组:

组 长:

副组长:

(二)防止欺凌事件应急工作组:

组 长:

副组长:

成 员:

职责:

1、决定事故应急预案的启动和制止。

2、统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员(当班校级领导),负责应急救护队伍和物资的调动。

3、向公安、教育体育局等部门汇报,联系就近医院及时救治受伤人员,配合相关部门开展应急救援工作。

4、向相关部门汇报事件处置情况,校内进行总结、分析。

(三)现场维护组:

组长:

成员:

职责:发现欺凌事件后,组长及时带领组员赶扑现场,对欺凌者行为进行强制制止或报警,必要时可进行正当防卫。

(四)疏散引导组:组长:周均

成员:

职责:发现欺凌事件后,组长按总指挥安排带领组员赶扑现场,及时疏散相关人员(如围观者),防止事态扩大,确保被欺凌者及相关人员转移到安全地带。

(五)通讯联络组:

组长:

成员:

职责:发现欺凌事件后,组长按总指挥安排带领组员赶扑现场,了解情况,及时向教育体育局和公安等部门汇报情况,如事件较严重还要协调相关部门参与救援工作,确保通讯联络畅通。

(六)现场救护组:

组长:

成员:

职责:发现欺凌事件后,组长按总指挥安排带领组员赶扑现场,对受伤人员进行救治,如有重伤人员及时联系“120”或协助送往接近医院治疗。

防止校园欺凌事件报告、处理措施

1、发现欺凌事件时,学校师生应及时制止或劝阻。如无能力制止,应及时拨打校内举报电话。或通知到班主任。接到消息后保卫科、学生科相关人员应及时向防止欺凌事件应急工作组领导汇报并及时按照相关职责赶扑现场处理。

2、发生欺凌事件时,受欺凌学生应根据现场情况紧急呼救,引起周边人员注意,尽量拖延时间或减小受伤害。

3、教师面对欺凌暴力者,如无能力制止,应巧妙周旋,在保证学生安全的情况下,暗自派其他学生通知就近的老师来协助制止或通报相关部门。

4、各组在接到通知后应及时赶扑现场按工作职责开展工作。

5、事故调查和善后处理。

(1)情节轻缓的,由当事人双方家长协商处理。

(2)学校应急组在110的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安稳家长情绪等。

(3)学校应急组负责协助110调查事故发生经过。

(4)如属于责任事故,追究责任,交由相关部门进行相应处罚。

6、纪律处分。

凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反应迟缓,故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的,学校将对该教师严肃处理。

幼儿园预防应急预案【篇3】

为了有效控制水痘在幼儿园内的传播,在区教育局、区疾控中心的指导监督下,结合我园的实际情况,特制定本方案。

一、成立水痘防控工作领导小组:

组长:王娟(全面负责防控工作)

副组长:布海里且木、翟祥云(分管具体防控工作)

组员:全园教职工

二、全体教职工严格落实"五早"要求,对水痘疫情做出快速反应。

1、早发现:

交待幼儿及家长,发现皮肤上有红疹及水疱,及早到医院就诊。

2、早报告:

出现疑似病例,要第一时间隔离幼儿并报告幼儿园校医及有关领导,同时告知幼儿家长,带医院确诊。

3、早隔离:

一是对患者及时隔离,通知家长立即带孩子到医院检查治疗;二是对密切接触者进行观察、隔离,通知家长接回家观察或到医院检查。患病幼儿病愈后返园学习(必须是疱疹结干痂后),需带病历或医院的复学证明到校医务室。

4、早治疗:

发现水痘幼儿,及时通知家长并将幼儿送往医院治疗。

5、早处理:

患者离园后,应及时对桌椅、抽屉等公共设施,进行科学的消毒处理,教室内开窗通风,拉开窗帘,晚间幼儿园统一进行室内空气消毒。

三、突发事件监测和报告

(一)突发事件监测

1、建立防控水痘疫情监测系统,各班级建立因病缺课上报制度,建立晨检、消毒、隔离制度。

2、重视信息的收集。与区疾病预防与控制中心随时保持联落,密切关注动态变化,以便做好防控工作。

(二)疫情报告

1、幼儿园召开预防水痘会议,指定疫情报告责任人,由保教医师负责每日疫情防控报告。

2、严格执行幼儿园水痘疫情报告程序,对疫情实行"日报告"制度。出现水痘疫情时,幼儿园领导小组必须马上启动本园应急预案,园长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。

3、防控领导小组成员平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按责任分工保证工作迅速到位。

4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报,对有违反者将追究当事人的责任。

四、流行传染病疫情的应急响应

幼儿园一旦发现流行传染病,马上启动应急预案,做出应急响应:

1、启动日报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。

2、幼儿园严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入幼儿园。

3、做好进入应急状态的准备。

4、发现传染病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对传染病患者的追踪管理,做好教室消毒工作。

5、开展针对性的健康教育,印发宣传资料,出好宣传专刊,提高师生的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

五、全体教职工必须把水痘的.防控工作作为重要工作来抓

以对幼儿高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。

六、落实防控措施

1、坚持晨检制度,畅通报告渠道。班主任要坚持对幼儿每日晨检,对出勤幼儿进行询问,对生病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任→校医→园长三级上报防护网络。

2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记(由各班在因病缺勤登记簿上填写),并注明原因,每日登记情况及时反馈给校医。

3、做好健康教育,消除恐慌心理。幼儿园密切关注水痘的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、班会课、宣传栏、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防水痘知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及水痘的防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

4、保持室内空气流通及环境卫生,消除传染病可能发生或传播的条件。

5、建立资金保障制度。根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如消毒用品及器械的储备。

七、疫情应急处理

1、当幼儿园发现传染病疫情时,立即报告教育部门和疾控中心,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。

2、对与水痘等传染病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,无相关传染病症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

3、对水痘病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

5、坚持完善幼儿园门卫凭证出入制度,一旦幼儿园发生传染病疫情时,严禁园内外人员随意进出幼儿园。

幼儿园应急预案


今天栏目小编为大家推荐了一篇有关于“幼儿园应急预案”的好文,欲了解更多信息请访问我们的网站。要树立起防震意识,增强防震技能,自然灾害给社会和人类带来的损失是无法估量的,所以我们需要时刻保持警惕,并制定应急预案,使其更加有效和实用。

幼儿园应急预案 篇1

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、结合我校的实际,制定本应急处理预案。

一、成立防摔伤应急机构

(一)、摔伤应急处理小组

组 长:李焱

副组长:易勇 雷勇刚

成 员:刘志美 黄勇军

职责及处理程序:

1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师和班主任,紧急或情况复杂时立即报告学校领导易勇、雷勇刚;有关应急小组成员立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,立即启动应急预案。由易勇、雷勇刚、班主任、科任教师及时送医院,尽可能送专科医院或大医院。

2、由班主任及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

3.黄勇军负责保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

4、由李光红、刘志美负责在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。

5、如属重大摔伤事故,学校要及时启动事故处理应急预案,有组长李焱担任总指挥,及时开展工作。

(1)学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。

(2)学校召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。

(3)小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通。每天由刘伟记好大事记,由黄勇军作对外发言人。

(4)学校出面召开协调会,水南镇中心校、教育局安保股可一起参加协调。

(5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

(二)、摔伤事故应急处理后勤保障小组:

组 长:邹静

组 员:刘志美 周黎君

职 责:负责事故发生后应急处理的药物提供,负责联系“120”急救中心和医院等卫生机构,积极救助病人。

(三)、事故调查小组:

组 长:黄勇军

成 员:李光红 易勇 雷勇刚

职 责:负责调查事故原因,形成书面材料,及时向应急处理领导小组组长及上级汇报,并提出解决意见。

(四)、事故善后处理和责任追查领导小组:

组 长:李焱

副组长:黄勇军 易勇

成 员:刘志美 黄勇军

职 责:负责处理好事故的善后处理工作,追查相关责任人责任。

二、预防办法

1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。

4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

5、学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。

三、关于事故报告:

1、属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报水南镇中心校、自重吧县教育局安保股。发生较大事故(伤情严重)学校在4小时内向水南镇中心校报告;一般事故1天内报相水南镇中心校。

2、报告分“口头”和“书面”两种,口头报告由易勇负责书面报告由刘伟负责。在事情还未了解清楚时先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。

3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。

4、学校由邹静负责及时与有关保险公司联系赔偿事宜。

四、事故处理的原则和注意事项

1、依法调解原则:根据《四川省中小学校学生事故处理办法》中的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一件事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。

幼儿园应急预案 篇2

为及时有效地控制新型冠状病毒的发生和流行,使传染病防治工作有力、有序、有效开展,确保全校师生身体健康和安全稳定,根据上级领导及有关文件精神,制订本预案。

一、防控领导小组

组长:

副组长:

组员:

二、具体工作

1、统一协调指挥防控工作,充分认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情的严峻性和复杂性,高度重视防控工作,及时关注上级文件通知,做好上情下达工作,让每位职工切实增强紧迫感和责任感。

2、平山县幼儿园在校门口设立了体温检测点,安排了疫情防控执勤小组,非值班人员不得进出学校。

3、摸清寒假期间幼儿情况,每个班级通过微信群每天汇总幼儿健康状况,及时上报到教育局体卫股。各班在微信群里开展健康教育,向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。

4、引导家长和幼儿不离家、不走亲、不到人群密集的地方,提高防范意识,科学做好防护。如需出门必须带口罩。

5、注重加强环境卫生,以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全方位改善学校环境卫生条件,开学前每天要坚持对活动室、盥洗室、厨房等重点区域进行消毒,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的幼儿园环境。

6、专人负责摸清教职工的健康状况和流动去向,每天汇总上报。

7、及时报送信息,建立疫情排查日报制度,如实上报数据。

三、疫情报告制度

1、为严防传染病疫情在幼儿园内传播流行,我园设置传染病疫情报告人—段某某。

2、幼儿园疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要按照以下要求向相关部门报告。

(1)保健室负责收集、整理、分析各班因病缺课幼儿的情况。

(2)疫情报告人在发现一个班有2个或者3天有5个疑似传染病人时,以最快的方式向相关部门报告,疾病防控电话:xxx。

(3)及时做好病儿周边幼儿的预防保健及消毒隔离工作。

3、幼儿园各班教师、保育员发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。

四、预防措施

1、做好晨、午间检查,发热幼儿一律回家隔离,发现疑似病人,及时隔离治疗。在家恢复2周以后,必须有医院证明方能上学。对因病缺课幼儿进行登记,并追寻其缺课原因。

2、对被污染过的日常用品、食具等应消毒处理,粪便极其他排泄物可用1:200的84消毒液浸泡,衣物、被褥、玩具、毛巾等要在阳光下暴晒,保持教室卧室的通风换气。

3、在传染病流行时,各班应认真做好环境卫生、食品卫生和个人卫生工作。严禁喝生水,饭前便后要洗手,防止病从口入。

4、有传染病班级的幼儿,要及时与其他班级的学生隔离,不能一起进行教学、游戏活动。

5、组织幼儿多进行室外活动,要规定地方进行活动,以防交叉感染。

6、在传染病流行期间,食堂对发现传染病的班级要另外清洗幼儿餐具,并重点进行消毒。

7、利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。

8、加强校园公共场所的环境卫生管理,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。

五、出现疑似感染症状应急处置

1、教职员工出现发热、干咳、乏力等症状,嘱其立即佩戴口罩去定点医院发热门诊就诊。

2、儿童出现发热、干咳、乏力等症状,应当立即使用(临时)隔离室,对该儿童采取有效的隔离措施,同时通知家长领返,带儿童去定点医院儿科发热门诊的医疗机构就诊,并做好防护。

3、对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。

4、安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系,了解教职员工或儿童每日健康状况。

5、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

幼儿园应急预案 篇3

幼儿园幼儿烫伤应急预案

随着家庭条件的改善,越来越多的孩子上幼儿园。然而,幼儿园里孩子们的安全问题也引起了家长们的关注。近年来,幼儿园里烫伤事故屡屡发生,给孩子们的健康和安全带来了威胁。为了防范此类事故的发生,制定一份幼儿园幼儿烫伤应急预案是必要的。

一、领导分工

建立幼儿园幼儿烫伤事故应急小组,组长由园长担任。小组成员包括保育员、班主任、护士等,分别负责不同的任务。在事故中,小组成员应按照分工迅速行动,快速响应,保障孩子们的安全。

二、危险预防

经过多次调查发现,幼儿园孩子烫伤的原因多种多样,如诱导孩子不符合年龄的食物、过度放纵孩子活动等。因此,幼儿园应该加强安全教育,引导孩子与危险因素保持一定的距离,提高他们的自我保护意识。同时,园方应对所有开展活动的教室和场所进行检查,保证孩子们的安全。

三、危急时的应急措施

在孩子出现烫伤时,教育工作者要冷静沉着,第一时间察觉孩子的不适,及时给予帮助。有了预案,教育工作者可以采取正确的方法,救护抽筋、高热等各种症状的孩子。在采取措施的过程中,教育工作者要根据孩子情况,采取紧急和有效的方法进行急救。

四、 事后处理

烫伤事故发生后,幼儿园应迅速组织人员进行紧急事故处理。首先要及时报告园长和医生,并将孩子移送至医院进行治疗。同时,各级教育主管部门要积极协助幼儿园处理相关问题,并对责任人进行相应的严肃处理。

总的来说,制定一份幼儿园幼儿烫伤应急预案,既对孩子们的健康和安全负有责任,也是一份对幼儿园教育工作者和家长的责任。只有在充分意识到烫伤事故的危害和可能出现的后果后,才能尽可能保护孩子们的安全,打造一个安全、稳定和有爱的成长环境。

幼儿园应急预案 篇4

为确保全校师生的生命财产安全,防范冬天连续下雪、冰冻引起的事故发生,为有效防范校园安全事故的发生,确保学校师生的安全、教育教学工作正常进行,确保我校防寒防冻工作做到快速、高效、合理有序,根据学校的实际情况,特制定学校防雪防冻应急预案。

一、领导小组:

组长:xxx

组员:全体教师

二、防寒防冻工作领导小组责任分工

组长:负责召开防寒防冻安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防寒防冻安全事宜。

领导小组各成员:具体负责冰冻、下雪时全校各班级、各部门防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的顺利落实,做好宣传、教育、检查等工作,努力做好下雪、冰冻时的校园安全。

防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组,分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。

1、通讯组

负责人:办公室负责人

发生下雪、冰冻时,及时电话通知学校防寒防冻工作领导小组,以便小组快速得到信息,视寒情及冰冻情况,通知铲雪、防冻小组进行防寒防冻工作的进行。做好安全信息的反馈工作,发生重大安全事故的则在第一时间向组长报告。

2、铲雪防冻组

负责人:班主任以及任课教师

具体负责校园内主要干道、行路及校门外主要通道的积雪、积冰的清除,保证道路的畅通、安全。

3、抢救组

负责人:班主任以及任课教师负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护,情况紧急直接与120救护联系。

4、水电抢修组

负责人:班主任以及任课教师

负责对全校水电安全进行检查,对水管全面进行保暖,以防水管冻裂结冰造成学生滑倒事故的发生。对电力设施进行检查,确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时,要迅速在第一时间抢修,保证水电的正常使用及安全。

5、安全教育宣传组

负责人:xxx

运用多种形式和渠道,有针对性的开展交通安全、防冻防滑安全教育。通过安全教育,增强师生雨寒天气的安全意识,提高对防范恶劣天气的认识,了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识,掌握遇路面结冰、积寒时乘车、骑车、行走的安全措施。要及时掌握天气变化的第一信息,及时告之师生,做好防范准备。

三、加强安全检查和安全宣传教育

1、要加强校舍安全检查,注意宿舍内取暖安全,严禁使用电炉烤火取暖,对校园内电路进行全面检测,严格按规定配置、更新消防灭火器械。要加强对学生接送车的安全监管,确保运载安全。

2、在师生中大力加强冬季防雪防冻的安全宣传,充分利用集会、主题班会课、教工政治学习时间,向师生宣传防雪防冻知识及做好防雪防冻工作的重要性和必要性。除向教师、学生进行交通安全等教育外,根据学生活动特点,制定出相关的校内学生活动规范,不允许学生把雪和雨水、冰块等带入室内,以免影响他人安全,规范学生雨雪天的室外活动,确保师生在校活动安全。

幼儿园应急预案 篇5

XX市肿瘤医院疾病应急救助管理制度XX市肿瘤医院疾病应急救助管理制度为规范开展疾病应急救助工作,解决身份不明或无能力负担医疗费用患者的急救保障问题,维护人民群众的健康权益,依据国家卫计委《关于做好疾病应急救助基金申请支付工作的通知》以及X政办发【X】号《XX区疾病应急救助制度实施方案》文件精神,经研究对我院疾病应急救助规定如下:

一、救助对象及身份界定救助对象:

全省行政区域内无法查明患者身份的急救病人。即“三无“病人主要指接受抢救治疗时,无身份证明(姓名和居住地)、无责任承担机构(或人员)、无抢救治疗经费的等符合急危重症抢救标准的病人。

二、处理原则与制度

1、任何科室及个人不得以任何理由拒绝或推诿“三无”病人及符合急危重症抢救标准的病人。接收“三无”病人后,科室应积极救治,救治程序按照国家卫计委《需要紧急救治的急危重伤病标准及诊疗规范》进行。

2、首诊负责与专科收治原则。

3、人文关怀原则。“三无”病人清醒稳定后,相关科室应积极帮助病人确认身份,联系家人。对于个别生活不能自理的“三无”病人,相关科室应协调人力做好生活护理工作。

4、登记报告制度。“三无”病人来院、转科时,相关科室务必做好登记工作并认真填写《XX区疾病应急救助基金审批表》,表内各项不能遗漏。未填写或填写不清楚而造成无法核实身份、漏费、欠费的,责任由该科室自负。门诊号及住院号或身份证号作为患者身份识别唯一信息。诊疗须按照国家卫计委《需要紧急救治的急危重伤病标准及诊疗规范》进行。

5、医院在接收疾病应急救助对象后,应及时向当地派出所、民政机关书面报告,由派出所、民政部门对救助对象进行身份甄别、负担能力认定。涉及道路交通事故社会救助基金核实的,由事发地公安交管部门经办。

6、疾病应急救助结束后需救助的对象,应及时与当地民政救助机构联系,转入民政救助机构实施民政救助,并完善交接手续。

7、在疾病应急救助对象救治过程中死亡的,应及时通知当地派出所和民政部门,完善相关手续,遗体由殡葬机构负责处理。

8、医院对疾病应急救助对象发生的救治行为和急救费用实行专账管理。

9、收治疾病应急救助对象的科室和医生严禁虚报信息套取基金、过度医疗等。

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