我的老师日记
发布时间:2024-01-28 我的老师日记最新我的老师日记(合集七篇)。
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我的老师日记 篇1
《老师对我的爱》
我叫小明,是一名六年级的学生。回首往事,我深深感激那位陪伴我六年的老师,他对我的关心和爱让我终生难忘。
我还记得刚进小学时的情景,默默害怕地站在教室门口,看着陌生的脸庞,心里感到无助。在我失落的时候,那位老师笑眯眯地向我走来,轻轻拉起了我的手。她的温柔让我感到一丝安慰,我知道她会是我在学校的指导者。
从那天起,我的生活变得丰富多彩。每天早晨,我迈着轻快的脚步来到教室,看到老师静静地坐在那里等待我们。她总是用温暖的目光望着我们,鼓励我们努力学习。她的笑容是我最大的动力,每当我遇到困难时,只要看到她鼓励的眼神,我就会重新振作起来。
老师对我的爱体现在教育方式上。她不仅注重听写和作文的训练,更注重培养我们的创造力和思维能力。她每天给我们布置各种有趣的课外阅读任务,引导我们自由发挥。她还鼓励我们多参加班级活动,发表自己的观点,锻炼我们的口语表达能力。她相信每个孩子都有潜力,只要给予机会,就可以发挥出色。正是因为她的教育方式,我开始对学习充满了热情,勤奋努力地追求进步。
我记得有一次,我在课堂上犯了一个错误,结果被同学嘲笑了起来。我感到非常尴尬和难过,泪水不停地涌上眼眶。那天放学后,老师见到我一脸沮丧的样子,她走过来,安慰道:“小明,每个人都会犯错,别放在心上。重要的是你勇敢地面对错误,并从中吸取教训。”听到老师的话,我感到无比宽慰,觉得自己并不孤单。老师的鼓励和理解,让我懂得了错误并不可怕,重要的是能够从中成长。
老师对我的爱还体现在生活上的关怀。她关注我们的健康和饮食习惯,每天都提醒我们吃好营养餐,她还时不时地给我们分享自己健康的饮食经验。她还关心我们的家庭情况,耐心地倾听我们的忧愁和苦恼。她在班级里创造了一种温暖的氛围,我们可以毫无保留地向她倾诉内心的烦恼。
每当我取得进步时,老师总是欣喜若狂,她会将我的作品贴在教室的墙上,让全校的人都看到我的表现。这种鼓励让我感到无比的自豪和自信,我努力学习,希望能够得到更多的表扬和认可。
六年的时光,我和老师一起度过了许多难忘的时刻,每一个细节都深深烙印在我的记忆中。我相信,老师对我的爱将永远在我的心中闪耀。她的教诲和关怀塑造了我今天的自我,让我成为一个自信、勇敢、乐观的人。
今天,我站在小学毕业的十字路口,即将告别我最亲密的老师。我不知道未来会遇到怎样的挑战,但我知道,老师对我的爱将一直伴随着我,成为我攀登人生高峰的力量。我将永远怀着感激之情,记住她默默付出的一切。
我的老师日记 篇2
进入了初中,意味着人生进入了新的起点。在这里,我遇到了相伴多年的老同学,也结识了许多新朋友。让我印象最为深刻的就是我们的语文老师。日记小学生日记
她姓陈,是一个经验丰富的老教师。本就酷爱语文的我,遇上了能言善道的她,就像每首歌中所唱的蝴蝶与花的相遇。
她给我们讲了很多关于她上届毕业班学生的事,看得出来,她们的感情真的很深。她告诉我们,上届的学生们喜欢称她
我的老师日记 篇3
亲爱的杨老师:
您好!您最近是否过的好?时间过得好快啊!不知不觉中,我们已经升入九年级。在您当班主任的一年里,我领悟到了很多,您不进仅教我们学习上的知识,还教我们做人的道理。
不得不说,您对我们的要求都很严格,久而久之,我们习惯了。正因为你的严格,班上大部分的同学都很抱怨,后来呀!我发现你严格是为了我们好,你做的每一项工作都很尽职尽责,您比任何一个老师都要负责任。数学老师常常对我们说:你们的班主任啊!真的很负责任,是一位很好的老师。
不仅是数学老师说过。慢慢地,我们相处的时间久了,在某一件事当中,我也发现你是一位好老师。您不仅在物理这门学科教的好,在其他方面,也是令人赞叹的!
我犯过错误,可您会耐心的给我讲解,一次又一次,我已经数不尽了,您都相信我,可我好像一次又一次让您失望,我是不是很费你的心啊?
您不只是我的老师,您还是我名副其实的亲人。祝您身体健康,工作顺利 每天不要批改作业到很晚,如果有机会,我还很愿意让你做我们的班主任,下次,我绝对不会让您失望了!
我的老师日记 篇4
我是五年级九班的一名学生。六岁时来到这个学校,开始上一年级。我认识的第一位老师,也是一直陪伴了我五年的语文老师---王老师。她不仅担任我们班的语文课,同时还是我班的班主任。她就像老师妈妈一样,不仅教给我们丰富的知识,开启我们知识的大门,还给了我们无微不至的关怀。
记得有一天,第一节上语文课,王老师正在给我们讲读课文,还让一些同学解答。我正在认真地听着。突然,王老师说:现在进行“我来补充”环节。我的心里‘咯噔’一下子紧张了起来。我最害怕这个环节了,我害怕被老师点到。嘴里就念叨着:“老天保佑,别叫我!”谁知,怕什么,来什么。老师慢慢地走了过来,带着鼓励的眼神说:“下面,让朱天泽同学来补充一下!”看着老师期待的眼神,我站了起来。先想了想老师的问题,又直愣愣的看了看书,小声哼哼唧唧的嘟哝了一句,自己都不知道说了什么。老师做了一个手势,示意我坐下。我撇了撇嘴,不好意思的坐下了。我如坐针毡的坚持了一节课。
‘叮铃铃’下课的铃声终于响了。课后,老师把我叫到她跟前耐心的说:“天泽,今天,怎么听课的呀?你应该好好学习!上课要认真听,多回答问题,学习才会提高。”我不好意思的说:“哦,我知道了!”我暗下决心,我一定要认真学习!
下午,第一节又是语文课,我认真的坐在位子上,认真的听老师讲,听得从来没有这么的认真,觉得课文是这么的有趣,是这么的容易,这么的简单。等老师提问时,我第一个站起来回答,补充。我接二连三的回答了很多问题。老师赞许的看着我,同学们也投来惊讶的目光。他们觉着:哟呵,平时不爱发言的我,今天像变了一个人似的!我心里也涌现出美滋滋的感觉:“回答问题的感觉真好!”
从此以后,不论是数学课,还是语文课,甚至音美课,我都认真听讲,积极回答问题。我的学习成绩也慢慢地变的越来越好。
感谢您啊,王老师!是您耐心的教育,开启了我不太自信的心灵的风帆;是您鼓励的话语,增强了我战胜困难的决心。感谢您啊,王老师!我会更加努力的!
我的老师日记 篇5
我的老师作文
说起老师,我脑海终究浮现出了陪伴了自己四年的鲍老师,他为我们付出了许多,总是竭尽全力地来教育我们。
我清清楚楚地记得:三年级时,我们班被称为垃圾班,因为那时,我们不仅成绩差,而且也非常的调皮,常常犯下许多的麻烦。同时,我们的班主任也是三年级时换的,上新班主任的第一节课时,我们都对这一位陌生的老师感到好奇,每一位同学都在认认真真地上课,可是好景不长,有几只苍蝇在嗡嗡地窃窃私语,这让我们班留给鲍老师的第一印象不怎么好。在此后的许多节课中,我们都经常走神,有的同学在说话,有的同学在玩。终于,包老师积累的自责在四年级时爆发了出来她哭了。
那天中午,我和同学们一如既往地回到教室,可是却隐隐约约从办公室传来的哭声,我和同学抑制不住自身的好奇心,决定去办公室一探究竟,我们小心翼翼地靠近办公室,我慢慢的将头伸进办公室内,看见了难以置信的一幕,鲍老师正一边哭一边批改着作业,同时,我也看见了作业本上一堆的红叉叉,看到这一幕,我的鼻子怎么也开始酸了。直到那一天,我终于明白:原来班主任因为没有教育好我们而自责,她总是在我们看不到的地方悄悄流泪。从那一天起,我决定要好好的对待学习。同学们下午上鲍老师的课时,出奇的安静,原本那一些调皮的同学,也在认真地上课
六年级,我们将要用六年所积累的知识去迎接最后一刻升学考,在这个年级段中,大家都全力以赴,鲍老师决定在中午和下午放学时,多留30分钟,就这样,我们要比其他六个班放学迟了30分钟,但是同学们都没有抱怨,而且配合着,过了几天,我们都发现,自己的成绩在进步着,可见鲍老师的方法,见效了。
鲍老师,曾在五年级就告诉过我们,要培养心静的能力,在中学中,如果没有具备静心的能力,是无法使自己的成绩上升的,那时我也只是以明日复明日的心态来对待这句话,没有好好地去理解这句话。现在的我,已是一名初一的学生了,现在想起鲍老师让我们培养心静的能力,真是感到后悔莫及,在这个成绩极不稳定的中学生阶段,如果没有具备心静的能力,成绩还真的会是一落千丈。
时间过得真快,告别鲍老师已经快要一年了,我相信鲍老师现在还在献身于教育事业,还在竭尽全力的教育她的学生。
我的老师日记 篇6
我的老师日记
一、进入教室的第一天
第一天,我走进这个教室,满心期待,不知道会见到什么样的学生。虽然我刚刚从师范学院毕业,对待学生我总是充满热爱和耐心。我认为,作为一名老师,首先要对学生充满爱心,给他们温暖和鼓励。
这个班级是高三年级,即将迎来人生中最紧张的一年,他们都面临着高考的巨大压力。我知道,这不仅是我教书育人的机会,更是我培养孩子们坚强、自信和勇敢的时刻。
二、认识学生们
第一个月,我花了很多时间去和学生们认识、交流。他们都很有才华,但内心都存在着各种困扰。我清楚地看到,他们是这个年纪最敏感的人群,他们的情绪容易起伏,同时还有成绩压力和家庭压力。所以,我时常带着微笑和关怀去面对他们。
三、关注每个学生
在我教书的过程中,我发现很多学生有不同的需求和困惑。有的学生觉得自己学习压力过大,有的学生感到自己无法适应班级环境,有的学生缺乏自信心,还有的学生因为家庭问题而无法专心学习。
我不仅关注学生的学习情况,还时常与学生交流,问问他们的生活和心情如何。我尽力给予他们帮助和鼓励,希望他们能够放下心中的烦恼,专注学业,健康成长。
四、创造积极的学习氛围
我相信,好的学习氛围对学生的学习成绩和成长非常重要。于是,我尝试着创造一个积极、轻松而又严谨的学习氛围。
我鼓励学生们多参与课堂讨论和互动,并且鼓励他们充分发表自己的意见和看法。我会用不同的教学方法和资源,使课堂变得生动有趣,让学生对学习充满热情。
我组织学生们进行小组活动、课外辅导,提供各种学习辅导材料,帮助他们更好地理解和掌握知识。我相信,通过积极的学习氛围,学生们的学习能力和兴趣会得到有效提升。
五、走出课堂,走进生活
为了更好地了解学生、帮助学生解决问题,我经常参加班级活动和学生们的家长会。我会和他们聊天,了解他们的家庭背景和情况,以便更好地指导他们。
我也会组织一些户外活动,让学生们体验生活的美好,放松心情。比如,组织他们郊游、野外拓展,或者安排他们参观一些社会机构,了解社会的运作。
通过这些活动,学生们不仅能够放松心情,摆脱学习的紧张,还能更好地发现自己的潜能和兴趣。
六、每个学生都在成长
时光如梭,转眼间,学期已经过半。回顾这段时间,我看到学生们每天都在进步。
他们的态度更加积极,学习成绩也有了明显提升。他们也变得更加自信、勇敢和坚持。而这些变化,也正是我作为一名老师最大的满足和骄傲。
七、课堂上的欢声笑语
在这个班级里,我看到了太多的欢声笑语。当我进入教室的那一刻,学生们总是充满活力和热情地欢迎我。课堂上,我们时常开玩笑,调侃彼此,缓解学习的紧张。
有时候,在讲解一道数学题的过程中,一名学生突然举手,大声说道:“老师,我有一个办法!”然后,整个课堂都会安静下来,大家都期待着他的解答。而当学生成功解答问题时,整个课堂都会发出热烈的掌声。
这些欢声笑语,不仅展示了学生的自信和幽默,也成为课堂活动中一道亮丽的风景。
八、希望和期待
每一天,都是对学生们的希望和期待。我愿意成为他们的朋友、引导者和支持者,帮助他们实现梦想,成长为自己理想中的样子。
我的老师日记记录了我们共同成长的点滴,记录了学生们的成绩和进步,也记录了我作为一名老师的喜悦和努力。
希望在未来的日子里,学生们能够继续坚持下去,追求自己的目标。而我,也会继续陪伴他们走过这段美好而又珍贵的时光。
我的老师日记 篇7
xx年4月23日星期二晴
我的
大大的,棕色的眉毛,金黄色的头发,小小的嘴巴,这就是我的的外貌。
她是一个很,理解我们的老师。我记得那一次,我和在写的时候,不小心把他的水杯碰到了地上。他骂了我一句,于是我就生气了,也骂了他一句,我们便起了争执。老师见了说:“语潇,你过来一下,我便紧张的走了过去。”老师说:“你不小心把他的水杯摔到了地上,虽然他骂了你一句,但是你也不应该骂她呀!语潇,你应该学会和理解,你们要学会互相体谅,这样才会使人与人之间没有那么多的争执。听了老师的话,我羞愧地低下了头。
这就是我的老师――一个既教会知识,又教会我做人的好老师!
四(7)班:郝潇
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周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程,在学习中,老师经常会要求我们写周记。有哪些值得我们可以借鉴的周记呢?通过本文了解“我的老师日记”您会对它有更多深刻的认识,要深入了解相关话题请您继续阅读下文!
我的老师日记 篇1
记得刚踏入幼儿园的时候,王老师叫我们学习加法。为了让我们更好的认识,王老师特地亲自做了实验。没想到,我们倒是学得很好。考试的时候,我们都做得很好,王老师看到了一个个鲜红的一百分,脸上露出了灿烂的微笑!小学了,我们不会再学123了,要继续学更新的数学知识,尽管数学老师教的很好,但我还是希望再学一次123,希望王老师还能带我们!过了四五年,我们学校新来了一个数学老师,听说姓王,我仔细一打听,竟然是我幼儿园的启蒙老师!高兴坏了!但是王老师带我们这个年级的三班,不过天天见到也是不错的!我走到三班走廊时,一个熟悉的声音叫住了我,我回头一看,原来是王老师。我真开心,这么多年过去了,王老师竟然还记得我!对王老师说我很喜欢她教学的方法,王老师顿时乐开了花!看王老师笑了,我也开心的跟着笑。刹那间,走廊里阵阵悦耳的笑声淹没了!
我的老师日记 篇2
有那么一个人,她的眼镜像圆球一般圆。头发像柳条那么细长,她常常穿着高跟鞋,好像一天不穿高跟鞋就吃不下饭,睡不着觉似的。想知道她是谁吗?她就是我的语文老师——冯老师。
冯老师有点严厉,记得有那么一次,上午的时候,冯老师她叫我们带拼音生字本,结果下午到校有十几个同学没带拼音生字本,冯老师严厉地说:“没带拼音生字本的站起来。”那十几个同学站了起来,我想:这十几个同学完蛋了。果然,如我所料,冯老师又说道:“没带的都到后面去站。”十几个同学只好顺从地到后面去站。
我还觉得冯老师的火眼金睛是她最好的秘密五绝武器。为什么这么说呢?因为有一次,我们班的一个同学在桌下玩什么东西。像X光机一样,冯老师一眼就看出来了。
虽然老师对我们的要求很严格,但我觉得老师一直是爱我们的。老师就是黑夜中给我指路的路灯,照亮了我们的成长之路,我们也深深地敬爱着老师。
我的老师日记 篇3
我啊,特别喜欢我们的语文老师。
她是这个学期才开始教我们的,之前是带过一届学生。很年轻,也特别厉害。她上一届教的两个班,一个是普通班第一,一个是重点班第一。开学前,班主任把我任为语文课代表。当时还没见过语文老师,一开始我还不想干来着。但是,开学后,第一次见到她,我就被她的美貌惊艳到了。天啊!怎么会有这么好看的美女啊,特别年轻特别可爱。我当时就想,冲着她的美貌,我一定要学好语文。她教得也的确特别好,课上虽然还是比较严肃,但是私底下真的真的特别好,特别好。平时帮忙干活,改改小测啥的都有东西奖励。她对我们要求也比较严格,但是效果是真的好。开学第一次月考我们班语文从年级倒数到了第二(我们年级13个班)。
开学一个月我们学校分了班,根据上学期期考成绩,我上学期考砸了没进重点班,但是!我最最最喜欢的语文老师教且只教重点班。好在学校允许在期中考试的时候,要是成绩达到重点班的排名可以申请进。我当时就一股劲,就拼命学拼命学,学不动时就想想语文老师,想想她的美貌(划掉),想想她的鼓励,顿时心里就充满了动力,后来,期中考试我进了重点班啦,那种感觉是真的好高兴。
我觉得,语文老师所带给我的就是促使我不断向前的动力吧,毕竟那么优秀的老师,作为她的课代表,也要优秀呀。每天上学最期待的就是见到她,只要想到她,做什么事都活力满满了。
只可惜,她只教我们一年。一年后,我们就毕业了。但是,我会一直喜欢她,也会把这股干劲一直延续下去。
我的老师日记 篇4
我的班主任是张老师,二十多岁,她留着一头长发,中等个儿,不胖不瘦,细细的眼眉下一双炯炯有神的眼睛,就像我家里的巴比娃娃那样可亲,聪慧。老师懂的知识可多了,她就像一本百科全书,透过老师的眼神就能看到藏着知识的宝藏,什么问题都难不倒她。一双会说话的眼睛闪烁着明亮的光,我们班里三十二个同学都在她眼中。上课时无论哪个低声说话、做了个小动作,她都看得一清二楚。
有一次,上语文课,张老师看见我在和别人讲话,用眼神看了我一眼,我看见了老师的眼神,好像被打了一样的难受。还有一次,我期中考试没考好,老师帮我找了找原因,结果期末考试两门都考了九十分以上。我非常感谢张老师。
张老师的心是那么的善良,把同学们当成亲弟弟、亲妹妹一样。张老师像一本很特别的书,一本怎么读也读不完的书;又像是一支蜡烛,燃烧了自己,却点亮了别人;还像一棵智慧树,树上的智慧果怎么也用不完。
这就是我的老师,我可敬可爱的班主任——张老师。
我的老师日记 篇5
从小学一年级到四年级,我最喜欢我们三年级班主任---郭老师。
有一次我自己回家,在路上碰见了郭老师,很不自然地叫了一声:“老师!”老师一回头,看见了我问道:“你每天都自己回家吗?”我又不好意思的点了点头。老师说:“以后咱们一块回家吧!我也是自己走。”我便回答:“好吧。”后来我们经常搭伴回家,一路上说说笑笑,越来越亲密。我们有时下课也聊聊天,说说学校内外的新鲜事,郭老师像朋友,像亲人一样,一点没有老师的架子。
又一次,我语文考坏了,老师在卷子上批了一句:有问题随时问,别弄到期末考试时还不会。我爸会的错题改上了,剩下的题拿着卷子问老师。老师不仅耐心地给我讲了这道题,还给我举了几个例子。以后,我有了问题就问老师,老师总是很认真的给我讲解,考试有了进步,老师是我学习的“必备工具”,我和老师的关系更好了。
我喜欢我的郭老师,她不仅关心我的学习,还和我产生了亲人般的关系。
我的新老师日记(锦集9篇)
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我的新老师日记(篇1)
我的新老师-初中作文
听天天成长课我的新老师有感
(xx年9月5日星期三)
今天在九八班听成长课,主题为我的新老师,有几点感想:
1、我们能在短短几天的接触中给学生留下印象吗?会给孩子们留下什么印象?这是每一个老师应该思考的问题。正如同哪个学生给你留下的印象一样,感知、感觉是互相的。我想,只有有特点的的人才会在极短的时间给他人留下烙印,只有有特质的人才会让人过目不忘。薛小利老师的严爱,许宝玲老师的温暖,陈艳玲老师的激情是孩子们说得比较多的,当然,今天没有展示的同学还会提到其他的老师,别样的师生情缘。我要说,做一个给学生留下深刻印象的老师,甚至多年之后他还会记得你的老师是需要倾情付出,真心相待的。况且,为人师者的的言谈举止会影响孩子的生活、人生。正如许宝玲老师结语时谈到随风潜入夜,润物细无声,做一个有感觉的老师吧,从此刻起。
2、孩子们的言说是泛泛的,就这个主题,没有叙事的动情与脉络的明晰。
我的新老师日记(篇2)
第一篇:第一天的感受
今天是新学年的开学第一天,我着急地赶到学校,心里充满了激动和期待。这一整个暑假都在盼着这一天的到来,因为我要迎接全新的老师和同学们。
班主任带我们去了新班级,介绍了我们的新任老师。她叫做郭老师,年轻有为,看上去非常亲切。我快速地打量了她一圈,她的笑容让我有了好感,并意识到我非常喜欢她。
刚开始上课的时候,我有些紧张。不过,很快我就沉浸在了她生动有趣的讲解中。她我们说的很清晰,教得很细致,让我明白了很多以前不懂的知识。我这一天度过得非常愉快,并对未来的学期充满了信心和期待。
第二篇:每天在书本上留下脚印
过去的一周里,郭老师每天都帮助我们进步,讲解非常细致。她经常鼓励我们表达自己的想法,帮助我们理解学科内容,让我们更热爱学习。她启发我们去发现自己的兴趣爱好并不断探索新的知识领域。
另外,郭老师还给我们布置了一个新的课堂任务,鼓励我们每个人都留下一本自己的“书本”。她要求我们阅读并书写自己的观点和感受,让这个任务成为一个可以不断发掘自己想法的机会。我很欣喜地开始了这个任务,对我的写作技能也产生了很积极的影响。
总而言之,郭老师的课让我有了新的理解和新的激情。我期待学到更多的知识,并和她创造出一个充满好奇心和积极心态的班级。这是我一生难忘的经历。
第三篇:继续前进
一个学期后,我们的课程认识超出了我们的想象。郭老师让我们真正体验到多元文化的地方,并且发现自己的乐趣和长处。她赋予我们更多表现自己的机会,鼓舞我们持续前进。
我很高兴地说我已经不是那个害羞的小孩了,因为我发现自己学会了不同角度的思考,并尝试用自己的方式来解决问题。我感谢我的老师,她教会我如何面对困难、克服挑战,并熟谙处理和运用知识的要领。
在老师的帮助下,我获得了更大的成功,更多的自信和更深入的学术知识。感谢,郭老师,您一直是我的灵魂导师!
我的新老师日记(篇3)
今天是我第一次见到我的新老师。她穿着深蓝色的衬衫和黑色的裙子,看起来非常职业而且热情。当她走进教室时,她给我们展示了她的微笑,我感到自己很幸运能有一个这么好的老师。
我的新老师非常擅长引起我们的注意力。在一开始的课堂上,她围绕着我们所学的知识分享她自己的经验,她描述了她如何在这个领域取得成功的历程,这让我感到非常受启发。她还向我们展示了她所鼓励的参考资料和书籍,并与我们分享了一些她自己的喜好。通过这些经验和她对知识的热情,我深深地感到一种新的动力,去学习更多的知识和技能。
在我的新老师的课堂上,我们经常会参与各种各样的教学活动。她带给我们生动形象的案例,让我们更好地理解世界和生活。同时,她也鼓励我们聆听和思考,她倾听我们的疑问和问题,并耐心地给我们回答和解决。她的这种关注和关怀也让我感到非常温暖和舒服。
除了教学,我的新老师还经常引导我们关注较深入的领域,例如社会、人文、世界和科技等方面。她非常注重培养我们的综合素质和动手能力,让我们学会如何去分析和解决问题。
在课堂外,我的新老师也非常关心我们的学习生活。她提供了各种各样的资源,让我们能够更好地完成作业和学习,她还安排了一些小组活动,这些活动帮助我们更好地交流和合作,增强团队精神和协作能力。
总之,我很感激我的新老师带给我们的课堂和学习生活上的意义。她非常努力、认真、用心,让我感到学习变得更加轻松、更加快乐。我对未来的学习充满了信心,我相信我的新老师将带领我们走上一条充满未知和惊喜的道路。
我的新老师日记(篇4)
今天早上我一进班,发现我们的班主任换了一位新老师。老师在黑板上写了一句话:“房梁上的小燕子”,让我们猜老师的名字(两个字),我猜她叫梁燕。我们的新老师姓梁,叫梁燕老师。
梁老师身材不高,有点瘦,喜欢穿休闲类衣服。梁老师从17岁开始教书,教了xx,而且还是一名优秀教师。梁老师的爱好是看书,一有时间就看。
通过今天的讲课,我觉得梁老师是一名非常好的老师,我很喜欢她。
我的新老师日记(篇5)
我的新老师-周记500字
新学期开学了,开学的第一天,我们有科学课,我们像以前一样,上课铃一响,全班都坐好了,等待老师来讲课。
突然进来一位女老师。这位女老师中等个子,美丽的瓜子脸,有着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。一头乌黑亮丽的长发,能说会道的嘴巴,显得特别严肃。她的身材略瘦,但衣服从不花枝招展,总是朴素大方,淳朴自然。给人焕然一新的感觉。我心想:这位老师是不是走错教室了?这应该是八十一班的教室吧!
可还没等我回过神来这位老师就已经站在讲台中央自我介绍起来了。同学们好,我姓刘,是你们的新科学老师刘老师说
刘老师说她是五年级和六年级的科学老师,并讲了我们以后的上课规定,不过再讲规定之前,刘老师先让我们选一下各小组的组长一个小组四个人,而我就当上了我这一组的组长。刘老师告诉我们,组长是干什么的,比如说做实验时,组长可以分配组员要带的器材和要做的事情等等。小组开始讲上课的规定了上课时必须要保持安静,想要发言就必须要举手。上课时很可能会做实验,在做实验前会问问题,如果答不出来就不能做实验了。我们一个个都听得目瞪口呆。怎么这么严厉啊!一个个相互抱怨起来。
虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想要我们改掉坏毛病,考上一所好的中学啊!
在我认为,刘老师就是我们最好的新老师。
我的新老师日记(篇6)
放完暑假之后,来到了新的学校,看见了我们新的班主任老师,柴老师,是她告诉我学习要认真,上课要认真听讲,玩的时候要痛快的完我上她的课非常快。
当我的作业第二天交给她时,我的作业做错了,我看了看老师的表情,我看懂了,不要难过,以后上课认真听讲。
我决定了不管是哪一个老师上课,我都要认真听讲,我一定会好好学习,天天向上。
我的新老师日记(篇7)
【叮零零】又下课了,同学们都在走廊上,玩耍着,而我却仍在课桌上,埋头做作业,可不是做今天的作业哦!而又是在补昨天的作业。现在我的作业质量越来越差了,常常惹老师们发火。妈妈了解了我的情况,想让我的作业质量高起来。日记小学生日记
这天第四节课下课,妈妈突然神秘地出现,说要把我接回家补习。我大吃一惊,心想:难道妈妈找到了补习老师?那老师长得怎么样?是男是女一大堆的问题在我的脑海中出现。
回到家,吃过晚饭,正当我在休息的时候,突然门铃响了。妈妈边走边说:【老师来了。】
我有几分紧张,又有几分激动。这是,一位年轻女子跨进了我家。妈妈说:【这位就是你的补习老师,你可以叫她小妮老师。】我连忙站起来,向老师问好。小妮老师摸摸我的头说:【州州真乖。】
很快,补习就开始了。小妮老师拿出英语课本,说:【首先,我们先来学习英语。】说着小妮老师就打开了课本。小妮老师先给我读了一遍。我发现小妮老师发音十分的标准,而且还很流畅。让我听得目瞪口呆。我问小妮老师:【小妮老师,你的英语几级啊?】【六级!】小妮老师脱口而出,我心里产生了敬佩之情。
英语很快就学习好了,要学数学了,我拿出练习纸,小妮老师看了一遍说:【挺简单的。】说着就告诉我怎么计算。不到30分钟,一张数学练习纸就做完了。我十分地佩服小妮老师,他不仅会英语连数学也很棒。
这就是我的补习老师,一位英语,数学都会的好老师。
我的新老师日记(篇8)
新学期到了,我又有了新老师,新教室和新同学,我最喜欢我们的新老师,她姓吴,她教我们英语。
吴老师身材很高,有长长得头发,还有一双漂亮的眼睛,她讲课可带劲了,你听,她声音多好听,你看,她的手势多么有力量,同学们被它吸引了。
上课,吴老师说:“谁表现的好给谁一个大贴画,谁表现的更好给谁一个大贴画。”
我觉的吴老师很好。
我喜欢吴老师,我爱吴老师
我的新老师日记(篇9)
我的新老师-中学生日记500字
今年我们班新来了一位老师,同学们都很喜欢她,她长得胖胖的,个子高高的,一双油亮亮的大眼睛,长在一张圆圆的脸上,同学们!你们猜她是谁她就是我们的品德老师。
品德老师上课会给我们讲许多有趣的故事,在课堂上还会用课余时间带我们做游戏。记得有一次,老师给我们讲了一个有关残疾人张海迪的故事。故事主要讲了张海迪虽然是个残疾人,但是她身残志不残,在轮椅上凭着坚强的毅力,学会了各种语言和针灸,她还帮助许多人治过病。
听了这个故事,我明白了,许多事情不是那么容易做到的,只有付出艰苦的努力,才能得到回报。每次下课的时候,我们班的赵睿都会跑过去抱着品德老师,大家是不是都很喜欢品德老师呀?
我的老师日记汇编七篇
即将要到一天的结尾了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的我的老师日记300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师日记 篇1
李老师是我们班的语文老师。她长得小巧玲珑,美丽大方,有着一双会说话的大眼睛,还有着一头乌黑发亮的“大波浪”,有时她发把头发扎成“马尾巴”,有时把头发扎成“麻花辫”。你再仔细看,会发现她的脸上长着几个可爱的“小豆豆”,真是有趣。
李老师是一位和蔼可亲的老师。课堂上她总是面带着微笑,如果同学们准确的回答出问题,就会微笑着说:“你真棒……”,如果同学们回答错了,还是微笑着说:“你先坐下来,再仔细的想想,相信你一定能找出答案的!”课后,她与同学们打成一片,成了我们的好朋友。
李老师还是一位严厉的老师。今天下午她就发大火了,班上有好几个没按时完成作业,且字写的东倒西歪,李老师很严厉的批评了他们,叫他们课后补完再回家。
这就是我的语文老师——李老师,我很喜欢她。
我的老师日记 篇2
我最喜欢我的语文老师——刘老师。她经常戴着草黄色的太阳帽,脚踩高跟鞋,又高又瘦的她有着一头乌黑的短发,一本字典大的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。她声音洪亮,经常在教室外都能听到她的声响。
刘老师幽默风趣。有一次,在语文课上,老师正在讲《西游记》,正好有同学在做小动作,老师说:“咱班有人被孙悟空附体了,东看看西看看,这摸摸那摸摸”。大家随着老师的目光一看,那个同学真的在又摸又看,全班哄堂大笑,让那个同学无地自容。
刘老师不仅讲课幽默,还经常给我们讲热门新闻。有一次,老师在讲《千年圆梦在今朝》时,讲着讲着,谈到了由“中国制造”到“中国创造”等国家科技类新闻,让我们知道了中国的科技现在有多么的发达。
我喜欢我的语文老师刘老师,她像蜡烛一样燃烧着自己,却照亮了别人,也像园丁一样,给我们传授知识。我爱我的语文老师刘老师。
我的老师日记 篇3
我的老师,瓜子脸;一双水汪汪的大眼睛;尖尖的鼻子下长着一张能说会道的嘴。身穿休闲装,黑色的皮鞋擦的能照见人影。
高老师写得字很漂亮,我很羡慕高老师能写出一手好字,同时我也在心里默默地想:高老师写的字这么好看,我也要跟着他好好练,一定能写出一手好字。
高老师的眼睛虽然不大,但是可以用“千里眼”来形容高老师的.眼睛。记得有一次:高老师正在讲课,我们班坐在后面的同学却低着头玩转转笔,高老师看见后就走过去没收了他们的转转笔,还对他们说:“别以为你们坐在后面我就看不见你们。”从那以后,再也没有人敢上课玩了。
这就是我们的班主任------高老师。
我的老师日记 篇4
有那么一个人,她的眼镜像圆球一般圆。头发像柳条那么细长,她常常穿着高跟鞋,好像一天不穿高跟鞋就吃不下饭,睡不着觉似的。想知道她是谁吗?她就是我的语文老师——冯老师。
冯老师有点严厉,记得有那么一次,上午的时候,冯老师她叫我们带拼音生字本,结果下午到校有十几个同学没带拼音生字本,冯老师严厉地说:“没带拼音生字本的站起来。”那十几个同学站了起来,我想:这十几个同学完蛋了。果然,如我所料,冯老师又说道:“没带的都到后面去站。”十几个同学只好顺从地到后面去站。
我还觉得冯老师的火眼金睛是她最好的秘密五绝武器。为什么这么说呢?因为有一次,我们班的一个同学在桌下玩什么东西。像X光机一样,冯老师一眼就看出来了。
虽然老师对我们的要求很严格,但我觉得老师一直是爱我们的。老师就是黑夜中给我指路的路灯,照亮了我们的成长之路,我们也深深地敬爱着老师。
我的老师日记 篇5
陈老师,从一年级的“年幼无知”到六年级的“小大人”,是您陪伴着我们一起走过的。您为了我们,不知道付出了多少心血、多少汗水,您却无怨无悔。您在我的心目中一直是一位敬职敬责的好
老师。
她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。
老师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让
我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累。
您是指路牌,引导我们走出人生择决之路。您是一盏明亮的灯,点亮我们的心灵。你是园丁,养育着我们这50朵花……
我的老师日记 篇6
我的班主任是王老师,她的个子不高,她的皮肤不黑不白,长着一双水灵灵的大眼睛,带着一副眼镜,王老师生气的时候总爱把眼睛瞪得大大的,双手插着腰,真让人害怕。
我对王老师印象最深刻的是那一年,我刚好上二年级,忽然有一天我发烧了,趴在桌子上一动不动,班里的`同学告诉了王老师,王老师急忙给我量了体温,一看37度,王老师放弃了给同学们讲语练的时间,而是陪着我检查,一直等到家长来,王老师可真好!我会永远记住这件事。
我的老师日记 篇7
我们班的英语老师是一个新来的女老师,她性格开朗、爱笑,大家都很喜欢她,她上课时有时严有时松,特别爱讲笑话,提高大家上课的兴趣。
总是期盼着英语课的到来,希望可以看到总是带着微笑的刘老师走进教室。在她的课堂中,随时会被刘老师生动的描述一个搞笑同学形象的语言而逗的哈哈大笑,刘老师也和我们一起开心的大笑。在她的课上我们总是可以开心的大笑。她也曾为我们考试成绩不理想脸上漾出一丝无奈的苦笑。不知道为什么,这笑容却让每一同学心中泛起一股说不出的酸心与难过。于是我们更加的学习英语……
我们的刘老师对同学很少生气,只是对那些过火的同学一些批评。老师的笑容像是明灯,照亮着漆黑的大道,我们在迷茫时,老师的笑容为我们指明了方向,给我们鼓舞,老师总会拿一些不听话的同学开玩笑来逗乐我们,我们经常会捧腹大笑,一会时间后,老师又会让我们安静下来让我们认真学习。
在临近期末的那段时间,刘老师也要走了,将换到以前的谭老师。班上的很多同学都舍不得她走,所以在刘老师为我们上的最后一节课,我们上的很认真,没有一个同学不听讲,刘老师也露出了比以前更甜的笑容,那个笑容……
最新我的学校日记合集
对于学生来说,写作文是家常便饭的事情,写作可以恰当提高我们的表达能力,语言训练和词汇积累对学生来说非常重要。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?小编推荐你不妨读一下最新我的学校日记合集,仅供你在工作和学习中参考。
我的学校日记(篇1)
我的校园一年四季都很美丽:春天百花盛开,夏天绿树成阴,秋天橙黄桔绿,冬天腊梅飘香。但我觉得,春天的校园是最美的。
跟我来吧,铅笔广场是我们的第一站。伴着惬意的春花和还有些凉意的春风,木笔花绽开了美丽而又羞涩的花朵。远看,一朵朵白里透红的木笔花像一颗颗宝石,发出耀眼的光芒。近看,有的还是花骨朵,耷拉着脑袋;有的“小公主”眯缝着眼睛,不愿醒呢;有的开了六七朵花瓣,似乎是想早一点来到这个世界呢;有的则全开了,露出一个个灿烂的笑靥。我真想把花儿那在手上,不用说,肯定是那么丝滑,那么柔软……
穿过走廊,就来到了学校的花圃。娇柔的花瓣,优美的身型,纯真的纱衣,构成了一朵朵圣洁而美丽的兰花。一盆盆排列着整齐有序的盆花,就好似英姿飒爽的卫兵,在守卫着校园的一方宁静。旁边的贴梗海棠真多啊,多得像天上的繁星,数不胜数;贴梗海棠真香啊,香得让人心旷神怡,浮想联翩;贴梗海棠真红啊,红得就像是染上了颜料;贴梗海棠真美啊,美得就如同一位位仙女下凡……蜜蜂穿梭其中,来回采蜜,说不清是海棠引来了蜜蜂,还是蜜蜂唤醒了海棠……
鹅卵石小径,为你开通了去紫藤花园的路。映入眼帘的是枸骨,高矮不一,真像狗的腿骨,看来因此而得名吧!我使劲地寻找芭蕉的`影子,却只留下一丁点,可能岁月无情,它被其他树种所欺压吧!
拐过紫藤花园,就来到了学校的后门围墙边。不知什么时候,迎春花早就开放了。这儿一丛,那儿一簇,黄澄澄的,像绿梗电线杆上的一个个小灯炮,闪烁着迷人的光点。柳树呢,爆出了芽苞,还有些偏黄,真让人情不自禁地吟诵起:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”来。
春天的校园,多姿多彩。难道不是这样的吗?
小学生活像一首歌,是甜甜的;中学生活是一首旋律悠扬的乐曲,更加令人难忘。
怀念起小学的生活,一股思念之情油然而生;面对初中生活,令我无限感慨。
初中生活和小学生活是不同的,初中生活更加令人回味。小学与初中最大的差别就是老师的管理方式和校园生活。小学老师就像园丁,温柔地管理着一朵朵含苞欲放的花;初中的老师则是全然不同,严厉中带有一股浓浓的师爱。
小学老师令我喜爱,初中的老师更加令我无限怀念。对于我们来说,初中的老师的严厉是使我们获得知识的大门。
初中的校园生活更加多味。
小学生活中有老师的陪伴,他们是我依赖的对象,让我感受到更多的家的温暖;初中的生活像一个竞技场,是依靠自己的独立才能笑迎挑战的地方。
如果说小学像一个花园,那么初一生活更像一片树木丛生的森林,花园虽小,但百花争艳,森林很大,更具挑战。
在小学生活中一直成绩优异的我,升入初中后就大不如前。好同学更多了,面对的挑战也随之增多了。不仅要在班中比,还要在群英荟萃的级部中比,难道不是一块培养挑战者的角斗场吗?
让我们在谈谈学校的精神风貌吧。
一个学校的精神风貌,决定着一个学校的未来。精神风貌也被同学视为校园生活中必不可少的一部分。在我记忆的纽带中,小学的精神风貌已经算是淋漓尽致了,但初中校园精神风貌更胜一筹。
更值得一提的就是,我们校园的环境十分优美,花坛也有好几个,花儿们争奇斗艳,各显风姿,放眼望去,美不胜收。真是一块安心工作学习的宝地呀!就餐环境更是堪称一流,餐具都干净得发亮,进入餐厅,就仿佛进入白色的殿堂一般。
看,我的这个初中生活是不是与校园息息相关,校园生活是不是很丰富多彩呢?有老师的关怀,各种挑战的磨练,良好的学习环境,难道不是我们成长和学习的摇篮吗?
我的校园坐落在东湖磨山脚下,旁边是一片清澈的湖泊,湖水是恒温的,这就导致了这里冬暖夏凉很是舒服。
春天格外美丽,她来的静悄悄,走的也静悄悄,我只知道她把校园里的光秃秃的树涂上了颜色,把贫瘠的土地染上了颜色,还在上面点了几滴红点。我还知道她把最柔的风牵到了这;把最热的火点在了这;让这里的苍白有了些活力。
夏天格外炎热,炽热的太阳把800米的大操场烧的滚烫滚烫,和春天的苍白操场不一样,女生在树荫下扇着扇子喝着冷水,男生满脸通红的在大操场上打球,一颗颗如珍珠般的汗水浸湿了他们的衣服,不像女生在“天然空调室”里休息,太阳很毒,一寸寸“吃”着你的皮肤,白嫩嫩的小脸蛋几天就变得黝黑黝黑的了。黄老师体育老师那古铜色的皮肤在阳光下放射的格外闪眼,反着金色,和子漪白白嫩嫩的脸蛋比起来,老师的脸更像一堆煤炭。
翠绿的草地在太阳照耀下,显得软软的,墨绿的叶子点缀的枯萎的树枝也变得奄奄一息。在看金鱼池里的金鱼全都一股脑的躲在鹰爪般的树荫下,轮流上岸吐泡泡,这个校园里除了树多就真没别的与别的学校不同的,但树多,蚊子也多,上课就听见蚊子像一群安静不下来的烦人鬼一样,嗡嗡在你耳边飞啊,扰乱你的思绪,到最后那嗡嗡的声音还一直萦绕在你身边
秋天的校园是金色的颜色,最美的数校园里的桂花树,一颗又一颗,淡黄色的小花隐藏枝头,非要等到挤不下了才害羞的探出头来,一簇簇,一堆堆,那惹人爱的小花香遍了整个校园。
冬天的校园是安静的,特别是在上课时,每一个人都在教室,外面白雪皑皑,银装素裹,好一副安详的画面,下课铃一打,不融洽的音律浸入了这个画面,纷纷扰扰,如梦镜醒来般,昏昏沉沉,好不美丽呀!
我的学校日记(篇2)
我的学校叫“深圳市园岭外国语小学”,位于在少儿图书馆的北面。
我们学校的大门可宽了!大门旁边有花草树木做装饰。大门的右边是我们学校的校牌,校牌上写着“园岭外国语小学”几个大字,颜色是金色的,象征着我们金色的童年。
进入大门以后,左转,就是我们的操场。操场很大,两千多人站在那里,都觉得很宽敞。每周一的早上,我们都会在那里升国旗、唱国歌、开会、做早操。每节课后,同学们总会在操场上玩耍。操场旁边树木环绕,使得我们的学校绿树成阴,树木还可以帮我们挡太阳、挡雨,帮的忙可大了!操场上有条跑道,一个来回就是一百米远。从高空看,我们的操场就像一块绿色的毯子,可漂亮了!
从大门右转,就是我们的教学楼了。我们的教学楼有八层楼,教学楼像个倒立的“U”字形。楼梯在教学楼的右边,上到二楼,向右转的第一个教室就是我们三(1)班了。
我们的教室很宽敞,教室里整整齐齐地摆放着50张课桌。教室的前面是讲台和黑板,后面是板报。我们的板报每个学期出一次,图文并茂,很好看。教室左边有明亮的窗户,透过玻璃窗,就可以看到下面是一条宽宽的马路。马路上人来人往,经过的车子也很多。
在我们的科目中,我最喜欢上电脑课了。我们的电脑教室在四楼,老师让我们在电脑上画图、玩游戏,可有意思了!
我喜欢学校!学校就像我的家。
我的学校日记(篇3)
四周,还有各种不知名的花点缀在青绿的草丛里,它们争奇斗艳,各显丰姿,白的似雪,粉的似霞,红的似血特别是跑道边上的那几棵依依多情的杨柳,一阵风吹来,柳枝就会随风舞动,这时,你一定会想起大诗人贺知章的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
我们的学校位于雄伟的八面山脚,东方好莱坞影视城旁,她创办于19xx年,已经走过了89个春秋。学校现有48个教学班,学生2246名。全校有教职员工142名,这里名师荟萃,有省名师培养对象1名,金华市名师培养对象2名,金华市教坛新秀3名,东阳市级以上教坛新秀14名,是横店镇的历史名校。
在校门口,横店镇中心小学这几个流金大字在太阳下闪烁着迷离的光茫,绕过雄伟的行政楼,你一定会眼睛一亮,在宏伟壮观的体育馆内有许多篮球,说起篮球,我可要告诉你,篮球教育是我们学校的一大特色的,学校对我们的要求是学习成绩合格,五项智能拓展,人人会打篮球。我们学校曾在金华市校篮球赛中获女子团体第一名,男子第三名。在俱乐部发展中以篮球俱乐部为龙头,20xx年争创成功为金华市篮球传统学校,已成功举办了两届金华市体育传统学校篮球赛及浙江省首届健美操比赛。几年来,我们学校的校篮球队已获奖无数。
走过体育馆,我们就可以看见一个宽敞的大操场,占地30多亩,400米的塑胶跑道的标准田径场,彩虹看台、揽胜亭、绿化带都为操场增添了许多风采,特别是跑道边上的那几棵依依多情的杨柳,一阵风吹来,柳枝就会随风舞动,这时,你一定会想起大诗人贺知章的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
再向西走,你就可以看见我们美丽明亮的教学楼,红色的瓦、粉色的墙和周围的花花草草构成一幅美丽绝伦的风景画。在每幢教学楼之间连着通道,就像三位好朋友手拉着手。每幢教学楼的中间,都有两个大花坛,花坛中间有一棵大雪松,高约5米,它像哨兵一样守卫着学校。四周,还有各种不知名的花点缀在青绿的草丛里,它们争奇斗艳,各显丰姿,白的似雪,粉的似霞,红的似血再走过去,我们就可以看到几十根奇特的竹子,它们围绕在一起,名字叫兄弟竹它象征着朋友之间的美好友情,教育我们同学之间要团结友爱。
愿我们的学校,在素质教育的阳光下,绽放出更加鲜艳的花朵,愿我们的学校明天更加辉煌!
我的学校日记(篇4)
我的学校在泉州市中山北路,面对着中山公园。
我们学校的大门是由石柱和三个大小铁门组成的,石柱上还写着:“泉州市实验小学”几个金色的大字。
一走进大门,就可以看见许许多多五颜六色的花草,还有仙人掌。校园里有几棵比办公楼还高的大榕树,就像几把大雨伞。
大门的右边有个运动场,动动场上有四条跑道,跑道围成的中央有一块绿色的活动场,是用塑胶铺成的,像一块绿色的草坪。运动场边上还有各种各样的运动器材。
走过学校的主通道,就看见左侧是学校的办公大楼。办公大楼有许多玻璃窗,被太阳光一照,就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还挂着一个比黑板还大的屏幕,这个屏幕经常播放些新闻和各种各样的节目。
通过办公楼的一条天桥,就可以走进教学楼。我们的教学楼共五层,我的教室在二楼。教学楼前面是一个操场,操场上有一个围着树身的公开栏,还有两个篮球架、还有石桌
石椅、还有个小喷泉,喷出来的水像一串串透明的珠子。
顺着学校的主通道往前走,就可以来到学校后操场。后操场有一个篮球场,还有许多乒乓球桌。对了,我们后操场旁边还有一座实验楼,我还在那里学过毛笔字呢!我们学校有个特点,办公楼、教学楼和实验楼都用天桥连在一起。
我的学校就这么美丽,我喜欢我的学校!
2003.4.24
我的学校日记(篇5)
我们的学校位于雄伟的八面山脚,东方好莱坞影视城旁,她创办于1919年,已经走过了89个春秋。学校现有48个教学班,学生2246名。全校有教职员工142名,这里名师荟萃,有省名师培养对象1名,金华市名师培养对象2名,金华市教坛新秀3名,东陽市级以上教坛新秀14名,是横店镇的历史名校。
在校门口,横店镇中心小学这几个流金大字在太陽下闪烁着迷离的光茫,绕过雄伟的行政楼,你一定会眼睛一亮,在宏伟壮观的体育馆内有许多篮球,说起篮球,我可要告诉你,篮球教育是我们学校的一大特色的,学校对我们的要求是学习成绩合格,五项智能拓展,人人会打篮球。我们学校曾在金华市校篮球赛中获女子团体第一名,男子第三名。在俱乐部发展中以篮球俱乐部为龙头,xx年争创成功为金华市篮球传统学校,已成功举办了两届金华市体育传统学校篮球赛及浙江省首届健美操比赛。几年来,我们学校的校篮球队已获奖无数。
走过体育馆,我们就可以看见一个宽敞的大操场,占地30多亩,400米的塑胶跑道的标准田径场,彩虹看台、揽胜亭、绿化带都为操场增添了许多风采,特别是跑道边上的那几棵依依多情的杨柳,一阵风吹来,柳枝就会随风舞动,这时,你一定会想起大诗人贺知章的:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
再向西走,你就可以看见我们美丽明亮的教学楼,红色的瓦、粉色的墙和周围的花花草草构成一幅美丽绝伦的风景画。在每幢教学楼之间连着通道,就像三位好朋友手拉着手。每幢教学楼的中间,都有两个大花坛,花坛中间有一棵大雪松,高约5米,它像哨兵一样守卫着学校。四周,还有各种不知名的花点缀在青绿的草丛里,它们争奇斗艳,各显丰姿,白的似雪,粉的似霞,红的似血、、、、、、再走过去,我们就可以看到几十根奇特的竹子,它们围绕在一起,名字叫兄弟竹它象征着朋友之间的美好友情,教育我们同学之间要团结友爱。
愿我们的学校,在素质教育的陽光下,绽放出更加鲜艳的花朵,愿我们的学校明天更加辉煌!
我的学校日记(篇6)
我爱我的家,我爱的家乡,但我更爱我的校园;它是我们的游乐场,是智慧的海洋,是充满快乐的地方,也是我走向未来的一步。
走进校园映入眼帘的是一排排高大挺拔的大树,它们精神抖擞,就像士兵一样守护着我们的校园。
每当春天来时,花儿们竞相开放,好像有许多少女再比比谁漂亮。
第一非属绽放着笑脸的山茶花不可。它几十片花瓣层层叠叠,开的芬芳扑鼻、香飘十里,只要闻了就会被香味深深地陶醉住。
第二就是樱花了,它长得五彩缤纷,有雪白、粉红等。在微风中,它们时而相拥,时而在低声吟唱,时而又窃窃私语,时而又哈哈大笑。
瞧,下课时操场上多热闹啊,有的在跑步、有的在踢足球、有的在打篮球,它们个个身手敏捷,最激烈的是打乒乓球,只见它们一下子来个扣杀球、一下子又来个旋转球,就连看比赛的人都眼花缭乱了,真是热闹非凡。上课了,同学们一下子都回教室了,但笑声依然在操场上空回荡。
啊,我那美丽的校园,你为我们插下科学的种子,我会永远记住你的。
我的学校日记(篇7)
我的学校是一个能够给我们快乐和知识乐园。
走进了学校大门,可以看到左边有一块长方形电子牌,上面字都是红颜色,看起来非常醒目,写在上面都是一些喜讯或荣誉。它下面有两根柱子支撑着,插在了地上,屏幕是黑色,这样让人感觉更加显眼了。再向前看去,有一个花坛,两旁摆着一些花草,中间是圆形,长着一些野花,外面是正方形,用叶子围成,一眼望去到处都布满芳香,看上去非常美丽。
再向右走,一直往前走,便到了操场。用橡胶做红色地毯上画着各种各样游戏:有跳房子、有立定跳远、有扔石子……绿色地毯是男生们踢足球地方,每当他们走到绿色地毯时都兴高采烈,恨不得一蹦三尺高,都知道要踢足球了。再往右看,有一个沙坑,同学们都爱往沙坑里跑,因为那里有奥运会双杠、单杠,有锻炼勇敢“爬高”项目和滑滑梯。接下来就是领操台了,每天早晨都会沐浴着阳光做早操。我举着手,望着五星红旗徐徐上升,着就是升旗台了。
这就是我的学校,我爱我的学校。
我的学校日记(篇8)
My School
Hi,welcome to my school.Look,There are some flowers and trees in my school.This way ,please .There is a building.In the building, There is a garden,a library,a music room ,two computer rooms,eight toilets and twenty –four classrooms.
I like playing in the garden very much.There’s a pond(池塘)near some trees.Some birds are in the tree.And there;s a slide and three swings.
I love my school!And you? 《小学生英语日记:My School(介绍我的学校)》这篇优秀的“英语日记”由小学生日记大全收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
我的学校日记(篇9)
我在花板桥学校上学,我们学校坐北朝南,东临车来车往的公交公司,西接车水马龙的四化建,南望环境优美的市政府,北依中南工业学院。
走到学校门口你就可以看见“花板桥学校”这五个红色的醒目的大字。走进校门一栋威武雄壮的教学楼呈现在我们面前,雪白洁净的墙壁,明亮的窗户,真漂亮呀!这栋楼有五层高,里面有图书室可以让我们尽情的学习,还有大会议室、舞蹈室、科学室等。
在教学楼前方有一个葱翠碧绿的花坛,走进花坛一股清香扑面而来。让我沉醉在这芳香中,走在用我鹅暖石铺成的小路上,旁边的花儿呀、草儿呀,好像欢迎我的到来似的都挺起了身子,笑得咧开了嘴!在花坛中间有个像火焰样的雕塑,象征着我们红红火火地成长!边上有一张张石桌石椅,下课了可以让同学们在这休息和玩耍。走过石桌我们来到一条长廊,长廊可以让老人们躺在这休息。
走出花坛,我们来到一条生机勃勃的林荫小道,小道边上是操场,操场的跑道长400米,跑道中间有一大片草地,草地像一块绿油油的地毯。下课时有许多同学在操场上开心的锻炼,有的玩单杠,有的打篮球,有的跳绳,还有的在打乒乓球呢!每当星期一的早晨我们都会穿着整齐的校服,戴上红领巾,看着国旗冉冉升起同学们的表情会马上严肃起来。
操场的旁边是两栋雪白的新楼房,雪白的瓷砖中间镶嵌着浅绿色的条纹,在蓝天和白云的映衬下蓝的更蓝,绿的更绿。
走进教室一张张桌椅整整齐齐摆放着好像等着小主人的到来一起去畅游知识的海洋!
我在这样景色怡人,环境优美的学校里快乐成长!
我的学校日记(篇10)
我们的校园坐落在东文化街,是一所历史悠久,环境优美,质量一流,享誉河西走廊的名校。
早上八点整,我来到了我们的学校。首先映入眼帘的是校门,我们的校门宏伟、壮观,玛瑙一样的大理石贴砖上刻着几个大字:“酒泉师范学校附属小学”。步入校园,往左边看,是逸夫教学楼。洁白的教学楼前有两块碧绿的草地,草地里长着几棵可爱的小松树,草地的旁边是一个美丽的花坛,花坛里种着几棵大松树,它们就像小松树的妈妈静静呵护在小松树的身旁。往中间看,那就是我们庄严的.升旗台了。银色的旗杆上挂着火红的五星红旗。每一周,我们全校师生都要唱起雄壮的国歌,国旗在我们的注目下冉冉升起,每当这时候是我最激动、最严肃的时候。往右边看,是一个木头做的凉亭,显得古典而优雅。校园的正前方,是我们的主体教学楼。每当走进校园,教学楼里总能传来阵阵的读书声,立刻勾起我们学习的欲望。上课铃一响,同学们就像小鸟一样飞进教室,认真听老师讲课,校园里特别安静;下课铃一响,安静的校园一下子沸腾起来了,校园里变成了一片欢乐的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、还有的……
夜晚的校园静悄悄的,时不时传来几声鸟叫,显得幽静而神秘。第二天,校园又恢复到平时的生机。
这就是我美丽的校园。
我的学校日记(篇11)
我的学校是东风西路小学,它是一所美丽的学校。现在,就由我给大家介绍一下吧。
进入学校大门,会看到两个刻着格言的柱子,鼓励我们学习上进,所以学校才把它放在最显眼的地方。再继续往前走,就到了操场,操场上有两个用来比赛的篮球场,操场的两边都有跑道,平时的时候,我们就在那里嬉戏玩耍。每逢周一我们都要在操场上举行庄严地升国旗仪式,大操场的旁边还有好几颗大叔,夏天的时候,可以在下面乘凉、休息。偶倒操场的尽头,就是舞台,是用来举行各种庆祝活动的,上面还挂着一些各式各样的“福”字。操场的后面就是多功能室,我们合唱队就是在那里训练的。
舞台的正前方就是我们的教学楼,它总共有7层,每层有6间宽敞明亮的教室,从楼梯上去,就到了第二层,第二、三层是一年级小朋友学习的地方,再接着往上走,四、五楼是三年级学习的地方。继续向上,就到了六、七楼,我们四年级学习的地方了,我的教室就在六楼,里面还有我们自己布置的黑板报,墙报,还要植物角,非常有趣。
这就是我的学校。是我学习、成长的地方,我爱我的学校。
我的学校日记(篇12)
在建阳市有一个美丽的谭山公园,而我的学校就坐落在谭山公园里,今天我就为大家介绍我的学校——实验小学。
一下公交车就能看到谭山公园的广场,广场很宽敞,上面有各种美丽的建筑,还有一个凯旋门。这个广场在晚上的时候,经常有大妈们来跳广场舞,我也经常和朋友们在广场上做游戏,这个广场也是我们做早操的操场。
在广场的前方,有一个高高的阶梯,阶梯上有一个大凉亭,在凉亭上能俯瞰整个广场,还能看到公园外面的公路,这个凉亭是夏天乘凉的好地方,我和朋友们经常拿着冰棍坐在凉亭里聊天。
在凉亭的后方,就是我们的教学楼了,教学楼有六层高,分为各个年级,最低下是一年级,我的班级在三楼。教学楼旁边还有一个小楼,那是教师的办公室。
这就是我美丽的校园,我爱我的校园——实验小学。
最新我的爸爸的日记集合6篇
周记是一种独特的表达个人情感的方式之一。在学习过程中,我们通常有一些写周记的习惯。撰写周记可以帮助我们持续反思和进步。想要避免写作中的雷区,您是否好奇如何撰写出优秀的周记呢?请继续阅读“我的爸爸的日记”的故事,同时请继续关注我们的网站以获取更多相关内容!
我的爸爸的日记 篇1
我的爸爸高高的,中等身材,高大挺秀的他,脸上总是挂着一丝丝抹不掉的笑。他还有着许多面:关心我的一面,教导我的一面……现在让我来介绍他关心我的一面。
我的爸爸是一位非常关心我的人。记得那是一个阳光明媚的下午,我正在和同学们玩捉迷藏。新一轮的比赛又开始了。我急急忙忙地跑到阳台,不料,脚一滑,“啊!”我痛叫一声,鲜血从额头上流下来。躲在我旁边的同学看了,大吃一惊,立刻跑到卧室去叫我爸爸,爸爸听了,大惊失色!紧握着我的手,飞奔出了家门。
从家里出来后,爸爸马上叫了辆三轮车,来到了附近的一所卫生院。
卫生院。医生用酒精擦了擦伤口,看了看,摇了摇头,对着急的爸爸说:“伤口太深了,快带孩子去医院吧!”爸爸听了,急得像热锅上的蚂蚁,立刻拉着我的手,以迅雷不及掩而的速度上了三轮车。
在去医院的路上,爸爸不停地对着车夫说:“师傅快点!师傅快点!……”我抬头看着爸爸,发现爸爸已经满头大汗,我想:“爸爸,你真辛苦,我真不应该受伤,让爸爸这么累!”
来到医院,爸爸问医生:“医生!我的孩子怎么样了?”医生平静地说:“没事的,缝三针就可以了。”虽然医生这样说了,但爸爸的心还是七上八下跳着。
缝三针时一点也不痛,就像被蚊子叮三下一样,一下子疼痛就消失了。看见我的伤口缝好了,爸爸的心终于平静下来了,嘴角又浮现出了往日的慈祥的微笑。
天色已经暗了,但疲惫的爸爸依然陪在我身边,饭也不吃了,水也不喝了……就在身边陪我。
这就是爸爸关心我的一面!
我的爸爸的日记 篇2
我的爸爸中等个子,脸圆圆的,黑黑的,肚子大大的,还很胖。小的时候,别的叔叔阿姨都问我我们家谁最厉害,我就回答说爸爸最厉害,他们问为什么,我大声说:“因为爸爸肚子最大!”叔叔阿姨都笑的直不起腰来。
爸爸可懒了,每次休息的时候都要睡懒觉,都说睡懒觉是小孩子最爱干的事,可爸爸比我能睡多了,每次我都起床了,爸爸却怎么也叫不醒,我就揪他的鼻子,挠他的痒痒,最后爸爸竟然还在打呼噜。唉,真拿他没办法。
爸爸虽然胖,可是运动起来还是很灵活的,我最喜欢和爸爸玩打沙包的游戏。爸爸捡起沙包就使劲朝我扔过去,第一次没打着,我就得意的笑了起来,可是,第二次我还没有准备好呢,爸爸就迅速捡起沙包向我扔过来,我躲闪不及,就被砸个正着。这下,轮到爸爸哈哈大笑了……
我爱我的爸爸!
我的爸爸的日记 篇3
让我欢乐与安全的人-日记我的爸爸
很小的时候,听别人说父爱如大山般恩重,像水一般柔和,此说不假。
有时候,爸爸比我高大,是个坚强的男子汉。
记得有一天晚上,我去参加同学的生日会。生日会结束,我兴奋地出得同学家门,已经是万家灯火了,还下着牛毛细雨;八点八点一刻爸爸还没来接我,我的兴奋慢慢转化成了失望,已经忍不住想自己打车回家了。但这个念头很快便打消了,因为我看见了一个熟悉的身影想我走了过来:老爸!我兴奋地大喊。
很早我就来了,可没看见你,怕我等的地方不对,到处找你,走了一大圈,总算看到你了老爸一如既往的微笑着,把外套给我披上,拉起我的手,向家的方向走去。
有时候,老爸和我一样是个贪玩的大男孩。
春天来了,老爸照例带我去公园放风筝,那时我才五、六岁,还不怎么会放风筝,老爸手把手地教我,见我很快就掌握了技巧,便让我自己玩儿,他迫不及待的去放另一个风筝了。我见老爸轻而易举的把风筝送上了蓝天,也不甘落后,可努力了十几次都没让手里的风筝按照我的意思飞起来,老爸见我好半天都没能放上去,哈哈大笑:真差劲。瞧我的!这句话反倒激起了我的斗志。这点儿小事能难倒我吗?耶!成功了!我的风筝终于如我所愿飞上了蓝天,老爸又微微一笑,风筝飞的更高了那天,我们一直快活地玩儿到天擦黑才回家。
有一个人,能给我安全,有一个人能让我快乐,那个人就是老爸!
我的爸爸的日记 篇4
我有一个爱睡懒觉,动作非常快的爸爸。今天就让我来介绍一下我的爸爸吧。
我的爸爸个字高高的,身体很魁梧,站在我面前简直就是一座铁塔呀!他的下巴和两腮长满了短短的硬茬茬的胡子,像一根根短短的细针。
爸爸很爱睡懒觉,早上太阳都升的很高了,爸爸还不起床,赖在床上不肯起来。爸爸的动作又非常的快,我刷牙、洗脸要10多分钟,爸爸不用5分钟就能搞定,真是快呀!爸爸虽然爱睡懒觉,但他很注意小细节。每次出门爸爸都把鞋子擦得光亮,把胡须剃得干干净净……
这就是我的爸爸。
我的爸爸的日记 篇5
我的爸爸-写人的作文
我的爸爸今年58岁,23岁结婚,婚后的35年中一直都在忙碌的人生中度过,从我记事起,爸爸从未停歇过,即便现在哥哥姐姐们都成家立业、、、、
据爸爸描述,我出生的几个月内都是在苦恼中度过的,爸爸妈妈的双手就是我的枕头、我的摇篮。每一年都会听到爸爸妈妈说一句:兄弟姐妹就你最难养,可把我们整惨了。即便我养我是最辛苦的,可是从小到大我一直都是爸爸心目中中疼爱的小女儿,可能真的是爸爸上辈子的情人吧。
在我四岁的时候,小弟的出生让我开始记事,记得了很小很小就要帮家里做手工赚钱,记得了很小很小就要带大两个弟弟,记得了每次我们还可以睡觉的时候,父母为了生计还在挑灯夜战。四岁的时候爸爸做了点小小的生意,全家人都要帮忙,后来好像被别人欠了很多钱,就没再做了。后来听爸爸讲故事,他说他种过田、卖过花生、捡过破烂,日子最辛苦的时候就是骑着破单车到时候要喝收破烂,结果天天都是空手而归。
在我八岁的时候,爸爸开了一家水果批发店,爸爸卖水果,妈妈做手工,我们都是帮手。起早贪黑,生意好的时候,特别是中秋节,爸爸都是连续熬了三天三夜,马路就是爸爸的家,忙到连喝口水的时间都没有,那时候的我们,虽然不是土豪,但是我印象中每次柜子里的钱都是满满的一百块。那时候的我们都在上学,学费都很高,即使家里压力太大,我们从没欠过学费,顿然觉得爸爸好辛苦,爸爸不聪明,也没有一技之长,小小的生意就这样把我们八个兄弟姐妹带大了。真不容易啊。
那时候的我们,一家十口就住在一个房间里,有三张床。日子苦了苦了点,但是其乐融融。每逢过年过节,小孩子都有20块的压岁钱,今晚钱是我的,明晚钱都是爸爸的,我们都是懂事的孩子,都知道这些钱对爸爸的重要性。那时候的我们,家里是在一个低洼地区,只要一下雨,爸爸就要背着我们去一个安全的地方。印象最深刻的是一次下大雨,家里的水位涨的很高很高。爸爸把我们都接到店铺里面住,十口人就这样在店铺度过了一个夜晚,可是没人抱怨过,只是每次下雨都会在心里默默祈祷,如果有一个不淹水的家该有多好。
在我十七岁的时候,家里迎来了一个大的转变,借了10多万盖了一个两层的房子,别提多高兴了。那时候的爸爸,每天都是四点多起床到新家搬搬抬抬,一边做生意一边盖房子,五六月的太阳最毒,把爸爸的皮肤都晒脱了很多次,一下子瘦了20斤,本来身体瘦小的老爸就在那时候过度劳累老了不少。那时候的我们全家人一天的开销就是2块钱的鱼仔,没钱的我们除了省吃俭用只能省吃俭用,在我们最缺钱的时候,二哥打电话破天荒了花了2千块钱,那时候的这笔钱对我们来说是多么的重要,但是爸爸没有说我二哥一句不是,就自己忍着辛苦把钱交了。再苦再累我都没看过爸爸抱怨过。
在我二十四岁的时候,家里重新盖了四层的房子。前年听到爸爸说,他这一生的遗憾就是没盖一个让四兄弟都可以住在一起的房子。那时候心里暗暗想,爸爸辛苦劳累了一辈子,还是觉得欠我们的。好在,老天有眼,看到了爸爸的不容易,今年终于可以完成他的心愿,看到所有子女都事业有成,平平安安,健健康康的。
长这么大,我见过爸爸哭过两次。第一次是在我们家搬进新房子,二哥的缺席让重视家庭团圆的爸爸无法接受,他选择捶胸顿足教导我们家庭的重要性,那一次爸爸的举动也成了二哥一辈子打不开的心结。第二次是爸爸偷偷的一个人坐在椅子上掉眼泪。
长这么大,我从没见过爸爸说他很辛苦很累。我跟爸爸关系最好,我问过他:老豆,你有没有想过你为什么会生这么多个?你有没有觉得你的人生很辛苦。爸爸说:我觉得这辈子最对不起的就是你妈,生这么多个把你妈都累垮了。自从妈妈得了焦虑忧郁症后,爸爸越发的照顾妈妈,总觉得她们的爱越发的珍贵。爸爸妈妈是姐弟恋,从小爸爸都很听妈妈的话,尽量不惹妈妈生气,在父母和妻儿面前,爸爸总是选择孝顺父母,即使五十多岁的他如今还被父母指着鼻子骂是狗,他也是不离不弃,他用他一生的行动教导我们要孝顺父母。以前我们都无法理解我爸爸,无法接受爸爸为什么可以对他的父母如此忍让,现在终于明白了,身为中间人的他,能做到这样确实很伟大。如今的爸爸依旧对父母不离不弃,对我妈妈也百般疼爱。爸爸是个高中生,从小教我们要做个有责任心的好人,所幸我们都没让他担心过。爸爸不善言语,很少跟我们说话,作为他最疼的小女儿,估计他跟我说的话是最多的。有一次我很不懂事,在爸爸面前抱怨,爸爸赌气说了句:我什么时候让你们饿过肚子!现在想想,确实是这样,再苦再累,我爸爸都没让我们饿过肚子哦,这个就是父母吧。与生俱来的责任感。
爸爸有一件遗憾的事情,那就是穷的时候无法让我三个姐姐读书上学,以至于他总觉得对她们很亏欠。我们后面五个小的都是大学毕业,现在工作方便也都比较顺心。
有一次他生日,电话里头我说了句:老豆,生日快乐!我爱你!说完我就哭了,原来跟父母说这句话的时候是这么的心酸,我爸就笑了什么也没说,我还撒娇说你为什么不感动下,我都感动的哭了。我爸很淡定的说有什么好感动的。这就是我爸爸,不善言语却每次都让我牵肠挂肚。他是我的导师也是我的好朋友。跟他的点点滴滴三天两夜都说不完。希望爸爸可以长命百岁,健健康康的,一直陪伴在我们身边。
我的爸爸的日记 篇6
看到这个题目,你一定很奇怪,我爸爸怎么会和狮子有关呢?我爸爸身材魁梧,喜欢运动,身体壮壮的,眼睛小小的,胃口却很大,就像一头狮子。特别是凶我的时候,更像是一头凶猛的狮子!我在他的面前就像一只弱小的兔子。
“狮子”爸爸是我们学校的老师,所以每天接送我上学的任务理所当然的落在了爸爸身上。每天我的“狮子”爸爸带着他的“小兔”去上学。每天早上我都被爸爸催得晕头转向。从一大早叫我起床到出门,爸爸总嫌我动作慢。有一次他嫌我太慢,就先走了,让我自己去上学,急得我大哭!从此我不再慢吞吞,每天起床之后能快速地穿衣、洗漱,跟着爸爸去上学。
爸爸在学习上对我很严格。从上学的第一天起,爸爸就耐心地教我写字,辅导我作业,要求我做一个爱学习、守纪律的好孩子。平时,爸爸会时不时地来教室外面偷偷看我上课是否专心,会到老师那里了解我的情况。一旦发现有情况,回家就露出他的“狮子”本色,对我进行一通严厉的批评教育。
有一次上音乐课,同桌总要跟我说悄悄话。我嫌她烦人,心想:上课讲话是不对的,要提醒她。于是,当她跟我讲话的时候我就用力地打她。反正是她不守纪律,我只是提醒她而已,我心里这样想。她也不甘示弱,又来打我,就这样我们俩打了起来。老师发现了,知道是我先动手的就批评我。我很不服气,觉得自己是对的,就是不肯认错。这事儿不知怎的被爸爸知道了。他突然冲进教室,拎着我像狮子拎着小兔一样,一路把我拖进办公室,眼神可怕得能吃人。我从没见过爸爸这个样子,吓得一动也不敢动。“说,哪里错了?”声音像狮吼。我被爸爸的气势吓到了,哇哇大哭,不知道说什么,赶紧向老师承认错误。
不过“狮子”爸爸也有温柔的一面:他空下来喜欢和我一起玩游戏、下棋;每天睡觉前给我讲故事;我生病的时候,半夜起来给我量体温,喂我吃药;还经常带我出去游玩,教我很多课外知识。
“狮子”爸爸让我学会做一个努力上进的好少年,更给我带来了无限温暖!我爱我的“狮子”爸爸!