图书馆里的故事作文

发布时间:2024-01-13 图书馆作文

图书馆里的故事作文(10篇)。

下面的内容是幼儿教师教育网的编辑为大家整理的图书馆里的故事作文。时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，写作文可以记录一些发生在自己身边的事情。多读书对写作文有帮助。敬请参阅本文！

图书馆里的故事作文【篇1】

清晨，拉开窗帘，一眼望去，那碧绿的草坪、那还荡漾着甜甜睡意的图书馆和那微微晕红的朝阳是那么的祥和。

一年之计在于春，一日之计在于晨。在这美好的早晨，读书可真是太适合啦！书是人类进步的阶梯不错的，只要你走进图书馆，你就拥有了世界上知识最渊博的老师。正是这位老师带我走进了书的世界，让我领略到书中的精彩与奇妙。

还记得在我五岁时，爸爸妈妈拉着我的手，把我带进了图书馆。我一进门就看到这样几个大字：图书馆是一座没有围墙的大学。我问：爸爸，为什么说图书馆是大学呀？孩子，等你走进它，你就知道了！爸爸摸了摸我的头说。

走进儿童阅览室，我看到书架上整整齐齐的摆着各种各样的书，有漫画、童话、小说、还有各种各样的报刊杂志。我立刻扑进了书的怀抱，从中挑选了一本书《小拇指和云房子》我被小拇指奇妙的历险经历迷住了，我跟着小拇指一起欢笑，一起担忧，一起奔跑

孩子，我们回家吃午饭了？我抬头一看，原来妈妈从成人阅览室回来了，正笑眯眯的看着我呢！我恋恋不舍的把书放回了原处。从此，书就走进了我的生活，我成了图书馆的常客，每每拿起喜欢的书坐在柔软的沙发上，享受着图书馆的清静，我的心中就充满了满足和幸福。

杜甫曾说过：读书破万卷，下笔如有神。不知不觉中，我的作文能力也有了很大的提高！老师还封我为班级小作家呢！[好句摘抄网 WwW.799918.COm]

啊，图书馆，感谢你，是你带我走进了书的世界，是你让我的生活如此多彩。

图书馆里的故事作文【篇2】

我跟图书馆应该说天生就很有缘吧!在一次偶然的机会中，我不经意的发现了它。

图书馆位于新安影剧院的后头，位置相当隐密。也许，那是个只有读书人才会发现的地方吧。那天，妈妈带我去看电影。就在我转头的那一瞬间“宝安图书馆”5个大字映入我眼帘。我连忙叫“妈，有图书馆，”位置非常隐蔽，只有细心的去发现才会找出来。就这样我和图书馆有了一面之缘。

自从那天发现了宝安图书馆。我就经常去那里游览知识的海洋。可别说，你去看了就知道那里的图书可是多得多。就让我来介绍一下吧！一进入大门，借书处和还书处就出现在眼前。你要借书还书就必须经过这里，右手边就是儿童图书馆，光那里的书就多得数不清了。有漫画书、童话、小说、还有个小儿童游玩的地方。这就是儿童图书馆了。左手边就是成人、中学生的图书海洋。那里应有尽有，如：历史、报纸、作文、小说、教育、讲座通通都有······

图书馆里的书让我变成了一个爱看书的好孩子。第一次到图书馆的时候，我随易的拿出一本书出来。谁知，那书里的知识一下子把我深深的吸引住了。精彩的内容一个接一个，我就这样沉迷于书的海洋，不知不觉过了多久，就到了闭馆的时间。我只好依依不舍的把书放回原位，然后咽了一口唾沫好像把书中的知识都吞到肚子里了，那时我突然觉得我长大了许多，懂得了许多，收获了许多许多。

因为图书馆的书使老师更加的喜欢、相信我了。以前的我是不爱回答问题，甚至还是老师较讨厌的学生。可是，自从去了图书馆我便丰富了许多的知识，使作文写得越来越好。从一本书中我知道了老师的辛勤，使我觉得应该认真读书。不再浪费时光，不再辜负老师。我定了目标，发奋学习。从那天起，我就为自己的目标忙碌了。渐渐的，我从学习中找到新的乐趣。

谢谢你，图书馆，图书馆里的所有书。是你们激起了我学习的兴趣，是你们让我懂得了怎样做人，是你们让我懂得了珍惜时间。啊！图书馆，我为你骄傲，我为自豪!

图书馆里的故事作文【篇3】

图书馆是人们阅读、查资料的地方，今天我带着借书卡到市民广场旁的泗阳县图书馆，我已经来这儿有好多次了，这次来是想借两本图书，是《时代广场的蟋蟀》和《木偶的森林》，它们都是我们必读的书。

泗阳县图书馆，很美丽，一楼是办证处，二楼是中年、青年人读的书，我借的是在三楼，三楼是青少年、儿童的书，只需家长给办读书卡就可以上楼读书了。我走进去把卡给阿姨，我挑了《时代广场的蟋蟀》，坐在桌子上安安静静地在阅读，这里环境很美丽，洁白的桌子，美丽的背景，适合读书。一般有时间我都会去图书馆消磨时间，图书馆伴我度过了空余时间，只要有空余时间我就会把书中精美的句子抄下来。有句古话：不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟。这话一点不假，喜爱读书的人只是为了满足自己读书的渴望，享受读书的乐趣。这座丰富的知识宝库图书馆，它大大满足了读书的渴望，孕育出一代代优秀人才，我喜爱图书馆。

图书馆，它像一位博爱仁慈的母亲，它这种无私奉献的精神，给予我们宝贵的知识，它是我们一生的永远快乐的学堂，因为是星期天的原因，泗阳县图书馆里有许多人，我好不容易拿到我爱心的书倚在墙上，读着读着，一位阿姨走过来说：小朋友，读的真认真，时间不早了，明天再来看吧！我抬头向周围一看，那知一个人都没有了，再一看，呀！天有点黑了，我收起书本向门外走去。

看这图书馆，我不经心中想着明天一定要早点来，我爱看书，我喜欢图书馆。再见了，图书馆，等着我明天一定早点来。

图书馆里的故事作文【篇4】

一场邂逅，我们偶然相遇。倾听你无声的文字，我们相知、相伴。

题记

在会展中心对面，有一座坐南朝北、造型独特的建筑，那就是你芮城文博馆。芮城文博馆五个金光闪闪的大字告诉人们：这里是我县的文化中心。小时候，每次放学，我都会去你那里欣赏音乐喷泉。

有一次，我在中心广场门口集合参加公益活动，无意中走进你：啊，里面好大啊!静悄悄的，向里面望去，大家都在认真阅读。我被你深深地吸引了，不由自主的走到书柜前，拿出一本童话书翻开来看。

课间，教室里，大家都围在一起热火朝天的聊着马小跳，什么马小强又调皮了，马小跳又捣蛋了，啊，我多想看呀，于是周末我央求爸爸带我去文博馆!

一进少儿区，我一眼就望见了摆在那里的《淘气包马小跳》，我拿起一本书就津津有味的读起来：马小跳的脚扭伤了，坚持来上学，哦，原来今天是他最喜欢的美术老师的课;马小跳当上组长了，别出心裁的做出了与众不同的麻辣串串香，吸引来了很多老师、同学在你这里，我深深的喜欢上了马小跳，他单纯、有礼貌，他的动手能力和爱心，无一不是我所向往的!

此后，每到周末，文博馆里经常会出现我的身影：或者读自己喜欢的名著，或者看书刊、杂志文博馆，你更像一位用心灵相交的朋友，与你交往越多，越觉得你丰富、博大。文博馆，与你为友，在你的阵阵书香中，我的生活更加充实、更加快乐!

图书馆里的故事作文【篇5】

小时候，妈妈为了培养我读书的兴趣和习惯，读更多有益的书，便带我到了高大又神秘的图书管里。

我们在图书馆里办了张借阅卡。办完卡后，妈妈就领我到了少儿图书借阅室。妈妈给我选了一本书，书名我已经记不起来了。看完书中的内容后，我忍不住要和妈妈说话，这时只见妈妈用手指放在嘴边“嘘”的一声，对我说：“图书馆里不能大声喧哗哦，会影响别人看书的”“嗯，我知道了！”我抬头看了看周围正在看书的人，他们都很安静和专注，借阅室里没有一点声音。这种安静和专注的读书氛围从此便深深的印在我的脑海

里。

后来，去图书馆的次数多了，妈妈便让我自己去办理看书借书。记得是我三年级的时候，有一次到图书馆还书。那天外面刚下过雨，地面还很潮湿。我抱着一叠书走进图书馆。刚进借阅室门口，不知什么原因，只听“扑通”一声，我摔倒在地，手里的书散落一地。周围的人都抬起头看着我，我的脸顿时通红。我急忙顾不得疼痛站了起来，赶紧把书还了，也不好意思借书了，一溜烟的跑了。

上了四年级以后，我的空余时间越来越少了，去图书馆的次数也就很少了。每次路过图书馆的时候，我的内心便有一种怀念的感觉。

图书馆里的故事作文【篇6】

风中一缕浩浩繁华，纸上一笔苍苍蒹葭。

——题记

不识字的晚风越过半掩的檀窗，和着阳光翻开了桌上的书。右下角的页码如光影般倒退，记忆溯洄到了那日我与图书馆的结缘。

记得那一次考试失利，我拖着沉重的脚步徘徊在回家的路上。不知不觉间便走到了一座图书馆门前。推开大门，展现在我眼前的是一排排整齐的书架，和各式各样、琳琅满目的书。眼前的景象似乎使我将满心的失落抛之脑后，像是有一股魔力吸引着我大步走向前去。

翻开一本《三国演义》，我读出的是曹操的满腔豪情。世人口中的奸雄、京剧当中的白脸”，《三国演义》里的无数典故，把曹操堆砌成奸诈的化身。然而，我读出的曹操，是东临碣石的一代枭雄，是天命之年仍能平定叛乱的强者。即使岁月染白了他的须发，他依旧能高唱出“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的不屈之音。

书是潺潺流水，从指尖划过，触觉最为美好。正像《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒描述得那般触动心灵。即使眼盲了，但心灵却被知识点亮，使其能与眼睛一样的碧蓝，一样的澄明透彻，因而取得了非凡的人生旅程。

自与这座图书馆相识，我便可以说是找到了内心中的桃花源。不知不觉，六年的光影悄悄溜去，我同书中的主人公一起笑过，哭过；得意过，失落过；坚定过，徘徊过。这座略显老旧的图书馆，无疑是最真挚的笔者，即使日夜匆匆，也要为每一天的日落作结，为每一位执笔写过的诗人作传。

是时候了。夏天的影子沉入西天，秋风刮过无边的田野。所有的果实像是走了很长远的路，褪去最后的青涩，露出金黄和鲜红的笑脸。是时候了，谁曾在黑暗中与种子拥抱，谁曾在夏天书写过梦想，谁便会在秋日里收获硕果。我曾以考试失利为由向你走来，现在，我将带着无数的文学瑰宝向远方奔跑。

感谢这座陪伴了我无数个春秋的图书馆，感谢你使我拥有了生命的厚度。是你已经历千帆，荣枯万木，你将我的世界灌溉了一身诗意千寻瀑。我愿厮守于你所及之处，如归鸟眷恋旧林，如山鹿倾慕溪水，只为感谢你最广博的馈赠。

我愿长驻于秋不相离；

愿长久赏月不相弃；

愿长歌于雁不相思；

也愿携手好书永不悔！

图书馆里的故事作文【篇7】

一天森林图书馆开业了，到处都贴满了报纸，上面全是一些关于图书馆的事情。小兔壮壮看到一张报纸上写着：凡是第一天来看书的顾客，都会赠送大礼包，于是壮壮叫上梅花鹿梅梅和乌龟胆大，到了图书馆，他们接受了大礼包，打开一看原来是一个袖珍游戏机和一张肯德基购物卷。后来他们三个各自选了一本书，梅梅选了一本《阿衰》，壮壮选了一本《名侦探柯南》，胆大选了一本《老夫子》。就在壮壮看得聚精会神之时一只刺猬走来，选了一本书坐在壮壮旁边看书，突然壮壮大叫：啊！疼死我啦！滚开！刺猬说：哦！对不起，实在对不起，我不是故意的！不是故意的？壮壮吼道你这分明是故意的，你是看我这娇嫩的皮肤，你嫉妒所以才有意来扎我的！哼！看你认错态度还好，你重新挑座位吧！刺猬看了看自己背上的刺说：都怪你，让我看不成书了！这时壮壮又很想让座，但是她又怕扎，就只好没啃声，当刺猬垂头丧气得准备走的时候，乌龟胆大说：小刺猬我有硬壳不怕扎，你坐我这儿来吧！小刺猬终于在脸上绽开了一朵笑花友谊之笑。

这个故事告诉我们，要尊重所有的朋友，不能为一点小事就和朋友之间斤斤计较，因而伤害了朋友之间最好的友谊，所以只要我们懂得去关爱他人，就可以赢得大家的称赞与尊重。

图书馆里的故事作文【篇8】

书籍，孕育了千百万年来的学子。图书馆是书的海洋，它和我们的生活息相关，我仿佛闻到了淡淡的书的芳香。

小时候，我并不喜欢读书，因为书上的字密密麻，让人很难理解。一次偶然的机会，妈妈带着我去看书，我拿到了一本书，书中的故事一下子吸引了我，内容是这样的：从前，有一对同桌，每天一到一起就吵，有一次，他们在德克士碰到了一起，谁也不理谁，两人瞪了对方一下，谁也不让谁，就走开了。女孩的爸爸问：他是你的同学吗？是的，他是我的同桌君君！爸爸头转向后面：君君有，来，我们一起吃署条吧！君君觉得奇怪说：您是在叫我吗？是的。好啊！两人握了握手，成了好朋友。

这个故事给我启示是：只要找出纠结所在，说不定刚才还拔刀相向，下一次就相拥而歌了。

这里的书的种类很多，有漫画，网络小说，故事书，奇幻小说，各种各样的杂文，小学生优秀作文有些时候我会在这里借阅一些书籍，有些时候我会停下脚步来吮吸那淡淡的书的芳香。

我和这个图书馆有着不解之缘，在我写下这篇文章时，仿佛又闻到了那清淡而幽雅的书香。

图书馆里的故事作文【篇9】

书籍是人类进步的阶梯，书籍是知识的海洋。我从小就爱读书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，只有读书才能增长我们的知识，开阔我们的视野。

每当我淘气的时候，奶奶总是把我抱在怀里给我讲故事，我躺在奶奶的怀里，津津有味地听着，好像也走进了童话世界，有趣极了。

当我学会拼音的时候，我就可以自己读书了，我看过《白雪公主》、《葫芦娃》、《黑猫警长》，其中对我印象最深的是黑猫警长那种为民除害的正义感，我长大以后要做一个正义的人。

起初我对图书馆很陌生，不太感兴趣，可是每当我置身于图书馆之中，里面的书让我眼花缭乱，有一种将任何事物都置之度外的感觉，仿佛一切都静止了，时间也凝固了，我无拘无束的飞驰在书的五彩世界里，遨游在书的无边海洋之中，欣赏的书带给我的无穷魅力。

现在我几乎每天都在读书，一个星期至少去一次图书馆。每当我走进图书馆，烦作文恼就丢到了九霄云外，每当我坐下来静静读书的时候，我就会有一种身临其境的感觉。读了《少年儿童百科全书》我学到了很多知识。比如，怎样与动物交流？为什么兔子的眼睛是红的？为什么大象用鼻子吸水，却不会被呛到这些既解开了我的谜团又增长了我的知识。

现在书对我来说有多么重要呀，如果说生命排第一那么书籍就排第二。我总觉得时间太短，知识的宝库让我永远取之不尽用之不完，我越来越喜欢去图书馆，学习语文需要阅读大量的课外书，我去图书馆寻找适合我们的书籍；写作需要掌握技巧，我去图书馆读作文书，寻找素材；遇到解决不了的问题时，我去图书馆寻找答案

现在我已经是五年级的学生了，我对图书馆有着更深的感情，他给了我无限的快乐，给了我无穷的知识，我会在图书馆这扇门智慧之门中找到更多的智慧伙伴，在那里寻找寻找智慧，陶冶情操，丰富知识，快乐成长。

图书馆里的故事作文【篇10】

书，是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品，是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书，就像世间万物离不开太阳，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水一样。

书，是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品，是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书，就像世间万物离不开太阳，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水一样。我们每个星期的阅读课都有机会去阅览室看书。所以，阅读课就是我最喜欢的一堂课了。

每到周五上午第二节课，老师就安排我们早早地站好队，去阅览室看书。我们带好笔记本和书，激动地向阅览室出发。在通往阅览室的途中，常会听到同学们开心的说笑声。这笑声中包含了同学们欢乐的心声和那份渴求知识的愿望。我们说说笑笑，不知不觉就到了阅览室。

阅览室有很多好看的书，内容丰富多彩，图片生动有趣。同学们安静的坐在凳子上看书，没有一丝说话声，只有笔尖在本子上井然有序的沙沙声。这种优美又和谐的声音，只有在阅览室才能听得到。

我们悄悄的翻动书页，同时一种喜悦在胸中翻涌着。每当记下一个好词，一段好句，心中就无比自豪，一种成就感就踊跃心头。

直到今天，阅览室伴我们度过了五个春秋，为我们带来了喜悦，愤怒，哀愁，快乐……不仅带给我们知识还让我们的生活更加丰富多彩。

她在我的心中如此重要，我一定不会忘记我们学校的阅览室！

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照片里的故事作文系列10篇

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照片里的故事作文篇1

我们家的电脑里，有一个叫全家福的文件夹，专门放着我们一家人的照片和录像，爸爸指着其中一张对我说：“还记得这张照片吗？”这是一张被我们取名为梦想的照片。只见照片靠左边站着一个小女孩，身穿高新一小的夏装校服，佩戴鲜红的红领巾，留着齐刘海儿，双手举着一张纸，上面写着“梦想”两个字，在她的后面是清华大学后门，那个小女孩就是我。

记得是在去年八月份，我们五口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我准备坐火车去北京游玩。收拾东西的时候，我忽然想起了清华大学，我跑过去对爸爸说：“爸爸，咱们也去看看清华大学吧，还可以照张相呢！”爸爸想了想，说：“这个主意倒是不错，但是应该穿上高新一小的夏装校服，佩戴红领巾，你看怎样？”“好啊！”我说，“站在清华大学门口，拿一张纸，只能在上面写两个字，你会写什么？”“梦想！”我不假思索地说，“很好！写去吧！”爸爸说。第二天早晨，一切准备就绪，我们出发喽！

到了北京，我玩儿了很多地方，最后，爸爸终于带我去了清华大学，我兴奋地不得了，在校门口我连忙换好衣服，叫爸爸做好准备工作，留下了这张照片。

在回家的时候，我问爸爸：“爸爸，我为什么要穿校服呢？”“纪念啊！因为考上清华大学是你的梦想，而实现梦想需要一个艰苦而又漫长的过程，现在需要一个好的学习习惯，争取以优异的成绩考上高新一中，再经过两个三年的努力就有可能会考上了清华大学，真是这样的话，在顺利考上高新一中的时候可以穿着一中的校服在这里再照一张相，还可以在考进你的梦想大学时在这里再照一张相，这几张照片摆在一起，就是你成长的历程。”爸爸回答道。

从那时起，我向着我的梦想目标努力地学习！这就是我旧照片的故事，同学们你的旧照片有怎样的故事呢？

照片里的故事作文篇2

照片背后的故事

――我有新自行车了

我今年11岁,是五年级的一名小学生。我早就学会了骑自行车,可是爸爸妈妈说路上的不安全因素太多,一直不同意我骑车上学,也就没给我买自行车。

去年秋天,由于我每星期天要上钢琴课,迫不得已爸爸妈妈就只好给我买一辆自行车。

那一天,我们直接去了卖捷马自行车的商店,这家店的老板是我姥姥村里的人。还没有进店里,我就看到店门口摆放着许多花花绿绿的自行车。进门后,我便呆惊了。哇!店里的车真是太多啦!琳琅满目的自行车,整整齐齐地摆放在我的眼前。望着那一排排自行车,有大的、小的、男式的、女式的、折叠的、变速的,摆了满满三间屋,就连墙壁上也挂着自行车,看得我眼花潦乱的。

爸爸对我说：“你自己挑选吧。”我看看这个,摸摸那个,一时竟然不知去挑哪个。老板大概看出了我的心思,走了过来,微笑着对我说：“小姑娘,我帮你简单介绍一下吧。你看这种小的和折叠式的,骑起来太慢它已经不适合你了,它适合刚学车的小孩子骑;再看这种变速的,骑起来很快,我看你个子高,可以选择它,但我感觉女孩子骑这种车影响美观,不太好看;再看看那几种款式,价格400-800元,我觉得价格经济实惠,质量也顶呱呱,适合你骑;你参考一下,可以推出外面去试骑试骑,感觉感觉,哪款舒服就选择哪一款。”

听了老板的细心介绍,我决定选一个天蓝色的自行车去外面试骑一下。我小心翼翼地把它推到外面,慢慢地骑上它,轻轻地蹬着,就这样我骑了有百米远的路程。感觉还真不错,心里也飘飘然的。

后来,我又试骑了几款。随后,老板问我：“想要哪款呢?”我看看天蓝色的,又看看浅黄色的,我觉得这两个都可以,但到底该买哪一个呢?我让爸爸也去试骑试骑,帮我拿拿主意。同时,我心里也在默默地用挑兵挑将的方法来选择：挑兵挑将挑到谁……爸爸试骑后,还是让我自己做决定,只是提醒我：“买自行车不能只看车的外观好看不好看,最重要的还要看看它的实用性,结实性。当然,也要得到你的满意。”我点点头,回头来看看这两款车,天蓝色的那款车,颜色我非常喜欢,但它的轮胎比较细,后车座也较简单,它的车身结构看起来好像单薄了一些;而那辆浅黄色的,它的车身结构让人一看就知道它结实可靠。敦敦实实的,看起来就是个能干的家伙。我想,万一哪天妈妈没有时间接送弟弟,我还可以骑着它接送弟弟呢!就选浅黄色的吧。

我决定后,爸爸就开始与老板谈价钱了。我也赶紧过去凑热闹了。这款车标价是580元,老板说都是熟人就500元吧。妈妈说,都是本村的人,再说都是老顾客了,家里的亲戚朋友的车都在这里买的,再便宜些吧。说来说去,最后老板语重心长地对我说：“小姑娘,看在你外公和姥姥的面子上,我给你们再优惠一些,只当是我给你们捎带了一辆,收你们一个成本价。不过,有句话你要记住,你一定要好好学习还要孝敬你外公和你姥姥!你外公和你姥姥供养你妈妈她们三姐弟上学不容易,到现在你外公还每天去周围村庄打工干活,你们要好好孝敬他们啊!”我听后使劲地点点头。

就这样,爸爸妈妈给我买了自行车。我终于有了我的第一辆自行车,浅黄色的车身,银白色铝合金的轮圈,配上宽宽的车胎,好看极了。

每当看到这些照片,我就会想起车店老板所说的话,好好学会,孝敬外公和姥姥。

每当看到我的自行车,我就对自己说：一定要好好学习,不辜负家人的希望;也要好好保护自行车,骑车时也一定要注意安全,不让爸爸妈妈为我担心。

照片里的故事作文篇3

今天，当我无意中发现了一本陈旧的相册时，我顿时起了兴趣，忍不住的翻开看一看……

我小心翼翼的翻开第一页，呈现在眼前的这张黑白照已经发黄，而且图像也是很不清楚。可想而知，这一定是很早以前的照片。跟现在的照片相比真是无法并论。

我慢慢地翻着相册，看着相册里的照片，一张比一张好，而且到后面出现了彩色照片了。从里面似乎可以感觉到祖国一天天的在变化。

此时，我脑子里突然好奇起来，这些照片有着这么大的变化，背后一定有着它的故事。我还是去请教一下奶奶吧。

在奶奶的叙述中，了解到：以前人们生活还不是很富裕，想要照相就得上照相馆去照，来回从坐车得花钱，还要排队等候，他们那时用的相机是立式的双镜头海鸥牌照相机，木制的外壳显得很古朴，用的是黑白的135胶卷。我在看电视的进候，看到二十世纪三十年代的照相机体积很大，一块布盖着照相机，而拍摄的人就躲在布里按下快门。照出来的照片比较模糊，但它却能记录爷爷奶奶那个年代的故事。

后来，随着时间的推移，人们的生活水平逐渐提高了，照相机走进了家庭。在爸爸妈妈结婚的时候，我们家有了一台照相机。我观察了一下，此时还留着的相机，这种照相机是银白相间的，底部是黑色，在上面有一个黑色的圆片遮住镜头，照相时，一揭下圆片就可以开始照相了。在往上看，有一个小小的窗口，是用来选镜头的。在窗口的上方有一个灰色按钮，也就是快门，想照相时，选好角度，按下就可以了。说了这么多，只讲了它的好处，该讲讲它的缺点啦！嘿嘿，这种相机美中不足的就是，照相时还得装胶卷，取照片时还要冲胶卷，别提有多麻烦了，不过，这是彩色的，照出来的相片比较漂亮。

如今，我们家用的是“x星”牌的数码相机。它的外表是银灰色的金属外壳，小巧玲珑自动伸缩镜头，体积只有手机那么大，便于携带，不再用胶卷了，照片也是更加清晰了，可以直接存入电脑，不用冲洗直接做成电子相册，还可以对你不满意的照片进行删除，真是又快又方便。

照相机虽然小，但在生活中作用却不小它能捕捉精彩的瞬间，拍摄珍贵的镜头，人们的生活离不开照相机，而且，通过小小的相机还能看出大变化呢！

我们的祖国也像这个照相机一样，正在发生着日新月异的变化！祖国将成为一个“巨大的照相机”，它会拍摄出最美丽、最动人的画面！

照片里的故事作文篇4

我有许多照片，但我最喜欢的还是那张摆在我书桌上的照片。那是我去年在朱家尖拍的。如果想知道这张照片的故事，就听我慢慢道来。

我们来到朱家尖海滩的那天正好是沙雕节。因此，我们一来到朱家尖就看见了各种各样的沙雕：有姿态迷人的美人鱼，有鱼跃而起的海豚，有庄重威严的大城堡，还有……我换上泳装，迫不及待地投向大海的怀抱，阵阵海风夹带着大海特有的清新和湿润迎面扑来，把旅途的疲劳全吹走了。我心想：啊！大海！我终于见到了你！正在我暗自高兴之际，突然，一个大浪打过来，海水涌到我的嘴里，咸得我眼泪都流出来了。唉！我还没游泳呢，就成了一只落汤鸡。真惨！在海中，我尽情地嬉戏着，享受着大海的温柔与粗暴……

开始涨潮了，我和姐姐来到金黄色的沙滩上，开始做大山洞沙雕。我们先堆了一座山，再挖了两个对应的洞，然后把它穿通，最后，在顶上插一片叶子，一个山洞沙雕就完成了。突然，爸爸说：“我们把小倪埋了怎么样？”我同意了，大家就挖了一个坑让我躺在里面，然后把我埋了，只剩下我的一颗小脑袋。那时候，我可爱极了，妈妈趁我不注意，就把这场面拍了下来。

玩累了，我们坐在礁石上欣赏着大海。“哗！哗！”海浪拍打着礁石，溅起了几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩，又依恋不舍地退回，沙滩上留下了一条条银边，使大海变得更加美丽迷人！

虽然，这张照片现在已经有点皱了，但我仍然很喜欢它。听我说了朱家尖海滩的风景，你是不是也很想去呀？

照片里的故事作文篇5

照片，记录美好，记录生活，记录成长，看着泛黄的照片，我的思绪久久不能平静，我抚摸着其中的一张，它讲述着我童年的一件往事，让我想起了他。小时候，和爷爷奶奶住在乡下，爸爸妈妈在城里打工，爷爷总是带我出去玩，去山头上摘果子，去湖里抓鱼抓虾，给我编草帽，爷爷总能想起来一些好玩的，让我的远离父母的童年生活也丰富多彩，充满了乐趣，那已经是快到夏天了，我和爷爷去村口的湖边抓鱼，爷爷说抓到回去要吃烤鱼，我就蹦蹦跳跳的抓鱼，然后一不小心掉进湖里。

湖也不深，我爬起来继续抓鱼，就是浑身湿透了，爷爷在那边比较深钓鱼，我在这边桥下抓鱼，爷爷慈祥的看着我玩，心里应该也是开心的，就是这样一副场景，被刚好回家的爸爸妈妈拿相机拍了下来，本来爸爸妈妈是回家有事的，但走到村口，看到我和爷爷一老一少，一个钓鱼，一个抓鱼，很有意思，就拍了下来，后来我抓到一条小鱼，爷爷钓到了一条大鱼，我们就和爸爸妈妈一起回到了爷爷得家里，爷爷把小鱼烤着给我吃了，大鱼让奶奶给爸爸妈妈炖了，爸爸妈妈不常回爷爷家，所以那次我记得很清楚，好像没过多久，因为我上学的问题，爸爸妈妈就把我接到了城里。

后来，学业越来越重，爸爸妈妈也越来越忙，没有时间回去看爷爷，只能每年过年，全家人聚一聚，回去看看爷爷奶奶。看着我手里的这张爷孙二人祥和的照片，我又想起了小时候无忧无虑，嬉笑打闹的日子，想起了爷爷。照片中的故事早已过去，那一瞬间的美好被永远冻结，我想说，爷爷，我想你了。

照片里的故事作文篇6

小时候，我特别爱照相，不论在家、在学校、在外地，我最爱照相。而且，我认为相片是相机公公看到的东西，是时光姐姐的脸，是大家的记忆。

可人总要长大，那岁月的积累——相册厚了，越来越厚了，那幼儿园时的朋友，有时擦肩而过，但不言不语。因为我们早已把友谊扔得无影无踪。那些记录时光的册子，我翻都不翻，早把学习放在第一。一次大扫除，我正拖地时，居然拖出本册子，我顿时心花怒放，想这下有本子可以抄笔记了。但是，册子上写着：“岁月回忆，请勿忘记”。这黑色的本子非常精致，但上面铺满灰尘。打开它，就有回忆吗——打开!回忆大门就这么打开了。相册!

哇!你看，那个穿着旱冰鞋，坐在石头上掉泪的小女孩不是我吗?哦!原来我和爸爸比赛滑冰，爸爸生“毒计”，捡了一块石头放在某个地方，故意引我过去，他一见石头，从旁边滑过去，心急的我看也不看，滑过去，扑通!我摔倒了，爬向一个大石头，坐了上去，泪像泉水一样涌出来，“叮”!滴在伤口上，伤口疼得厉害，鲜红的血冒了出来，我大哭一场，还念道：“臭爸爸!讨厌!好烦!”可爸爸还说我流猫尿，开飞机，去太平洋!啊哈哈!

咦!这是谁拍的?一个胖女孩和一个瘦女孩，她们俩背对背，一个翘着嘴，一个瞪着眼，谁也不理谁。哼!等着!本小姐是不好惹的!哦!我和姐姐吵架了，爸爸说姐姐嘴可以挂瓶子，说我的眼珠像乒乓球，还说：“俺家有二小，一个挂瓶子，一个像珠子，什么像珠子，什么像瓶子，你来猜，BAYBAY!”气死我了!

那些记忆，一个个，好像面包，烤得蓬松而馨香，又像放电影，一个个从脑海中，闪过，合上它，我落入回忆中，啊!多么快乐……

照片里的故事作文篇7

一天，我在整理房间，清理书桌时发现抽屉里有一叠照片，那是今年暑假我们去汕头旅游时照的。我一张一张的翻看，这些照片都照的非常好看，其中有一张照片让我印象最深刻!

我依然感受到在那个下午，海风轻轻地吹拂着海面，船帆在轻轻摇摆。照片中的我感觉就是在上蹦下跳，满脸的兴奋刻在脸上。妹妹站在栏杆的平台上，双手紧紧的搂抱着爸爸的脖子，把头靠在爸爸的肩膀上，双目紧闭，脸上露出幸福的笑容。爸爸的脸上的表情有一丝古怪：微微的笑容中又有一丝严肃，这是怎么了?

你瞧，照片中的爸爸左手紧紧的抱着妹妹的双腿，右手握着手机却使劲的向我张来。原来呀，我们在大海护栏边照相，爸爸担心的是我们的安全——这就是伟大的父爱!

爸爸，我想对你说：谢谢你!我永远爱你，爱我的家人!

照片里的故事作文篇8

我的昼间之花，落下它被遗落的花瓣，在黄昏中，这花成熟为一颗记忆的金果。--泰戈尔

拂去书面上的灰尘，只剩下那发黄的记忆，乌云聚集于楼房的一角，雨，打落了三月的芒果花，随风飘落??

一张照片滑落，躺在古老而潮湿的木地板上，我惊讶的看着这张照片，回忆起一段往事。

五月天里，热风掀起阵阵热浪，耀眼的阳光照在厚重的书柜上，照亮那模糊不清的书名，最令人感到坐立不安的一段时间，我想便是正午。

夏日的飞鸟歌唱在枝头，窗外翻滚着金色的麦浪，麻雀吃厌了处处飞着。一个孩子在田野里欢快地跑着，手里拿着一把小木枪，很快，便消失在了一片金色之中。

哞——孩子好奇地拨开一丛植物，一头水牛正在河里淋浴着，悠扬的鸣叫声在空中回荡着。鱼儿在河里跳跃着，他笑着挽起裤腿，在水花飞溅中捕捉着跳跃的鱼儿。我的宝贝呀，不要乱跑啊!回头一看，却发现是妈妈在焦急地呼唤着，孩子微微一笑从妈妈的身后逃过??

日落西山头，只剩一片红晕，已是黄昏，鸭子成群结队走上山丘，妈妈牵着孩子的小手，步步走向小院。夕阳将这对母子的身影拖得长长的，母子的背影在道路上越来越小，越来越小。

突然间心灵被触动了，这不是小时候的我吗?望着照片里的我。短短的头发，黑黑的皮肤。稚嫩的小脸上露出幸福的微笑。看着看着，一股暖流涌上心头。

发自内心的快乐，往往就在那不经意的一刻，就像这张照片里的回忆，即使他已经被时间的回流所冲刷模糊。

每次看见这张照片，我都会心满意足地笑，一种自豪之情油然升起。

照片里的故事作文篇9

我翻开了一本相册，眼神只在一瞬间就瞟到了一张照片，定格在了照片上。在照片上，我和爸爸妈妈快快乐乐地笑着——这是我们去年在方特玩时拍的。我的思绪也随着照片飘到了去年的方特游。

到了方特，我欢呼着冲下车，便迫不及待地拉着爸爸妈妈开始我们一天的方特游。

我再次欢呼了一声，就赶紧坐了上去。等一切准备就绪茶杯就慢慢旋转起来，且速度越来越快。这时，坐在我们对面的一位姑娘告诉我们：“这里茶杯中间的黑色转盘，是用来控制茶杯旋转的方向和速度的。”我们试了一下，果然如此。可是我一激动，用力过猛，使茶杯一下子旋转如飞。我在刺激得快感中嗷嗷乱叫。闭上眼，我仿佛飞了起来，耳边尽是呼呼的风声。不过这下可把爸爸害惨了。当“旋转杯：好不容易结束后，他差点晕过去。

我们早上四点起床，快速吃了饭，就急忙到旅行社坐车准备去郑州。一路上，车上满是欢声笑语。车窗外艳阳高照，高大茂密的树木冲着我们点头，好像在祝福我们玩得愉快。我的心也早被这欢乐的气氛渲染了。

我们打开地图，目前距离我们最近且可以玩的是“转转杯”。我们到了地方，就被眼前这一幕震住了：在一个大转盘上摆放着几只青花瓷模样的巨大茶杯，可以容纳好几个人。在转盘中央则有一只被茶杯包围住的茶壶。看那样子，似乎是要人坐到茶杯里，被不停地旋转，享受天旋地转得快感。

“啪”的一声，相册掉在了地上，把我拉回现实。即使过去一年，每当我回想起来，也仿佛身临其境。那次方特游，如一只彩色画笔，在我的人生画卷上如上快乐的颜色。

照片里的故事作文篇10

许久不见了一张照片，如今在整理书柜时发现了它。微微泛黄的照片，映照出了岁月的沧桑，蒙在上面的灰尘被吹散，散，散走了昔日的年华。

那是我一年级时的一张照片，由于刚上小学，有很多地方需要用，所以第二天就要带去。可回到家，一直到晚上才想起，此时却已七点多了，外面又下雨了，再加上那时家里还没买车，所以就想，今天先别说了，等明天再说。

后来，不知道我妈是怎么知道的，问我有没有这种事，我只得点点头回答是。后来，我妈就载着我，带着雨披，骑着电瓶车，就去找打印店打印。此时已经是晚上8点多了，许多打印店都已经关了门，我们跑了一家又一家，结果都是这样。在雨中跑了半个多小时，我不禁有了些许睡意，我妈看我这样，就只能回家，等第二天早上再去打印了。回到了家，我倒头就睡，哪管什么刷牙洗脸。

第二天早上，我走下楼，便看见桌子上一个塑料带，里面装着我的照片——那是老妈在打印店门口等了半天，等到开门时打印来的!……这里要有细节描写，你可以想象母亲是如何打印照片的一些细节

其实，只要留心观察就会发现，每一张照片都会有一个故事，也许是开心的，也许是难过的;可能是迷糊的，也可能是清晰的……照片中也藏着许多人的情感，不论开心难过，不论伤心痛苦，在按下快门那一瞬间，都会被永久地记录。

一张张照片中，藏着一个个故事，千万张照片中，藏着千万个故事，这些故事都是记忆流年中的些些碎忆，也是人生路上的块块显眼石。

图书馆之行作文

在今天，我们要和大家分享一下关于“图书馆之行作文”的相关信息。写作是一种培养创新思维的良好方法，它可以推动我们朝着成功和成就前进。多读书对于写作文有很大帮助，不知道你对于作文写作是否擅长呢？

图书馆之行作文篇1

【摘要】自21世纪以来，科技、信息的全面发展使得“智能”一词遍布世界的每一个行业，每一处角落。2009年，IBM首次提出了“智慧地球”这一概念，这标志着“智慧”“智能”将会成为当今世界的主流趋势。纵观国内外关于智慧图书馆的研究，绝大多数都集中在理论、技术、实践等方面，对图书馆员的研究很少，本文将在阐述新型图书馆特征的基础上，对智慧图书馆要求的馆员能力进行剖析，并对智慧图书馆的未来发展方向进行展望。

【关键词】智慧图书馆；馆员能力；培养；要求

当今时代，是一个充斥着数据与信息的时代，随着互联网通信的不断发展，图书馆早已不仅仅是印刷书籍的载体，它逐渐演变成了实体资料与数字资料相结合的承载体。何为智慧图书馆？智慧图书馆即将物联网技术、大数据技术、云计算技术和移动互联网技术和手段相结合，为读者提供更加便捷、智能、优质的服务。传统的图书馆主要为读者提供书籍查阅服务，而新型智慧图书馆的目标是建立以信息传播为基础的信息服务和基于知识传播过程的知识服务为主导的智慧化系统。在此要求下，未来的智慧图书馆馆员必定要具有综合性、全面性的智慧服务能力。

一、图书馆的基本发展阶段

从图书馆的发展历程来看，图书馆提供的服务主要经历了书籍文献检索到信息共享，再到知识共享等历程。基于此我们可以预见，未来的图书馆的服务模式必然是以知识传播目标，以智能为技术基础和前提的，而这种智慧化的服务效果在很大程度上是依赖于图书馆员自身能力建设的。在信息共享阶段，数据库这一概念风靡全球，文本、影像等逐步成为信息的承载体，与书籍成为并行的图书馆资料存储体。而这时随着新技术的应用，图书管理员可以根据用户的需求，利用互联网技术向全球的读者提供信息资源服务。这个阶段中。读者为服务的中心，图书馆资源不再仅限于实体的书籍纸张，计算机为资源处理中心，为读者提供系统化的信息服务。总之，智慧图书馆的模式是比以往任何一种传统图书馆模式都更加高级的发展阶段，它是大数据环境下的新兴产物。其构建目的是在现有通信技术的条件之下，实现一种资源的实时共享和重复利用的最大化。如今，大数据时代已经来临，我们每一个人将会并必然会受到来自世界各地不同信息的冲击，只有适应这种变化，并利用这种变化实现知识的共享和应用，才会使我们的生活得到不断的升华，才使我们的精神世界能够跨越障碍，无所拘束。那么，随着图书馆服务模式侧重点的不断更新，图书管理人员的角色也应不断变化。这对图书馆员提出了新的要求，只有在技术上和思想上能够不断吸收新鲜事物，对知识服务工作具有主观积极性和主动性，才能应对这种变化。

二、智慧图书馆馆员的核心能力要求

1.专业技能水平。之所以说智慧图书馆是一种比较高级的发展阶段，是因为智慧化的图书馆能够与传统图书馆相互区分，并能处理传统图书馆解决不了的问题。一般来说，智慧图书馆要可以实现资源无误差、零障碍的整合分析，并能安全可靠的、没有错误的传递信息，这样一来，知识服务和智能化的处理也是我们对于智慧图书馆馆员要求。只有具有基础的知识服务能力，为读者提供全方位和一体化的服务，馆员才能实现对智慧化图书馆功能的有效推进作用。2.学习和应对技能。不断的学习能力是保持一个人价值的有效途径，应对技能则体现了在不断变化的环境中的适应能力。学习和应对能力均是衡量大数据环境下图书馆员的能力水平的重要因素。时代对智慧化的图书馆提出更细致严苛的要求，那么相应地对图书馆员的要求也会越来越高，面对智慧图书馆的新要求，图书馆员会采取什么样的态度和如何应对，是我们考验一个图书馆员是否合格的重要标准。事实上，保持永久的学习能力和机警的应对技能是激发和捍卫个人价值、引导行为走向一定目标的内在动力。3.高效率的服务能力。高效率一直是我们对行业人才的基础要求和常用评判标准。当今时代社会形势日新月异，作为提供图书馆服务的核心，图书馆员在面对千变万化的发展态势时，只有保持一种高效率的状态，以更加灵敏、完善、全面的服务面对读者，才能为读者提供更加综合的信息服务，发挥出智慧图书馆应有的优势。4.协调合作能力。合作能力是一个人能否处理好人际关系，借助他人力量处理解决问题，使自己的工作取得最好效果的重要指标。良好的合作协调能力也是图书馆员服务业务的基础，只有协调好图书馆的各项功能，才能对读者负责。5.自我发展能力。智慧图书馆馆员是否能够自觉地进行自我学习和自我完善关乎着该图书馆的未来发展趋势，也是使图书馆员和图书馆能够取得长远发展的关键性因素。一般来说，一个全体馆员都十分热衷自我提升、接受新鲜事物的图书馆往往要比一个举步不前、固步自封的图书馆前景要好得多。

三、智慧图书馆环境下馆员核心能力建设的建议

1.构建和完善图书馆员专业技能。信息环境对图书馆和图书馆员都提出了更高的要求。图书馆员在智慧图书馆建设下应该是“知识的搬运工”，它提供的服务也不应再是单调的手动重复性的工作。这就要求新招录的图书馆员本身就具有较高的业务水平，并且具备职业自主发展能力。在招录图书馆馆员时，更应该关注的是人力资源，提高入职者自身水平，提高工作效率和对读者的服务效果。2.提高图书馆员的合作交流能力。在一个智慧化的图书馆环境中，图书馆员的合作和交流的能力是其核心竞争力的重要组成部分，因为图书馆的性质决定的图书馆员的工作并非是一个人“单打独斗”就可完成的。要使图书馆能够高效的进行运转，图书馆员一方面要加强与同部门同事之间的沟通交流;另一方面也要协调好部门间的沟通。只有不同的馆员、部门之间能够有效地进行合作沟通，才能取得良好的工作成果。3.优化部门结构。智慧化的图书馆是以人为本的，归根结底是要以读者为中心，以满足读者的需求为目的。作为图书馆服务和发展的基础，资源是吸引读者的核心。因此，在建设智慧型图书馆、培养新型图书馆员人才的过程中，我们要结合图书馆的业务特点，优化部门结构，构建一套完整的、有特色的、以人为本的服务系统，合理设置部门和职位。4.吸取国外经验，结合中国国情。学习国外的经验，将外国的优秀经验引进国内，在在此基础上结合中国的国情，引入人事管理和培训等方面的职责。只有在入职之后充分提升自身的适应能力，磨合各自的职能和相互协调，才能最大限度地提高效率，满足读者的需求。5.因材施教，分类培训。在信息数据不断涌入的大环境下，不同年龄和受教育水平的图书馆员对智慧图书馆的接受程度不同，因此有必要对图书馆员分别进行培训和深造。例如对于年龄较大的图书馆员来说，虽然较长的工龄使他们拥有丰富的工作经验，然而，由于他们过早的进入了这个行业，先入为主，对传统的图书馆管理工作已经有了“刻板印象”，加之年龄较大，对新鲜事物、新型行业、新兴知识的接受和学习能力较差，需要对这些图书馆员专门进行培训和深造，使他们能够在思想上得到转变，认知和接受自己新的角色，熟练掌握互联网和处理工具。而年龄较轻的图书馆员拥有专业的技能，对新事物的接受能力强，学习能力强，只要稍加培训，就可成为一名合格的图书馆员。

四、未来智慧图书馆发展展望

首先，智慧图书馆是以知识服务的核心的，通过智慧图书馆，读者可以很轻易地在茫茫的数据之海中找到自己想到的信息并保存。智慧化的图书馆与传统图书馆模式相比，除了能够做到书籍检索外，还能通过云计算等技术将找到的知识进行整合和处理，并存入云端。其次，本文研究的互联网大数据环境下图书馆员的核心竞争力更多地体现在业务技能和自我发展上。图书管理员的专业水平、学习能力、合作能力、自主发展能力等因素是影响核心能力的关键部分。但同时图书馆员自身的积极性和对智慧图书馆行业发展的热情与忠诚心也是其核心能力中的隐含部分。在更加智慧化的环境下，读者对图书馆及图书馆员的要求越来越高，这就要求图书馆员要以更高的积极性和更加饱满的热情对待自己的工作，这也是图书馆员核心竞争能力不可忽视的一部分。

五、结语

总之，图书馆智慧化的过程，是一个需要不断探索的过程，需要研究的还有太多，特别是互联网时代下图书馆发展新对图书馆员核心能力要求还须不断发掘。但可以明确的是，在建设智慧图书馆的过程中，一定要注意用户的真实需求，为读者营造更加全方位的安全的使用环境，为读者提供更加贴心、便捷的系统化服务，实现资源利用的最大化。

【参考文献】

[1]肖梅.浅析智慧图书馆环境下馆员角色转变及能力提升[J].福建电脑，2017(11).

[2]陈星星.图书馆智慧馆员的培养及制度建设[J].产业与科技论坛，2015（15）.

[3]伍素梅.基于智慧服务的图书馆员能力建设[J].佛山科学技术学院学报(社会科学版)，2015（01）.

图书馆之行作文篇2

图书馆惊魂夜记叙文600字

上晚自习的时候，大家都在安静地写作业，除了我的同桌，她正在翻动她的书包，也不知道她在找什么，从晚自习开始就开始找东西了，到现在还没有停下来，我凑过去小声地问：“你在找什么，现在还没找到吗？”她一边低头翻动抽屉一边说：“我在找我的数学课本啊，你有没有看到？”原来她的数学课本不见了，我也很疑惑：“我下午还看到它在你的桌面啊。”她把抽屉书包翻了个底朝天也没找到着急地说：“是啊，但是从晚自习开始就找不到了。”

只听到下课的打铃声，第一节晚自习结束了。原本安静的教室一瞬间就变动热闹起来，我的前桌也转过身来和我们闲聊：“你们在找什么啊，桌面乱成这样。”于是我把同桌数学课本不见的事告诉了她，她突然想起我同桌说过下午要去图书馆，会不会放在图书馆忘记拿了。这时同桌才恍然大悟，原来她把数学课本和书包分别放在图书馆的两个储物柜，结果只记得拿书包忘记拿课本了。

“现在那么晚了，明天在去找吧。”前桌建议说道，“不行啊，明天一早就上交数学作业，来不及找了，我的数学作业还夹在里面啊。”同桌急得像热锅上的蚂蚁，看着同桌那么心急我就跟她说：“要不，上完晚自习，我陪你去图书馆把书拿回来吧。”听了我的话，一向胆子大的前桌也自告奋勇的要跟我去图书馆。

晚自习结束后，大多数人都向宿舍的方向走去。刚好图书馆的方向跟宿舍的方向是相反的，路上一个人也没看到，周围一片黑暗除了路上几盏微弱的路灯，冷风吹动树叶发出的.声音，这个气氛有点阴森。我们三个人手挽着手终于走到了图书馆，进了图书馆才发现里面比外面更恐怖，因为晚上图书室都锁门了，走廊也没有开灯，我们只能通过外面透过窗户射进来的灯光，看清周围的东西。突然间我的同桌大叫一声，我们都被吓了一跳，原来她把里面的一棵植物看成人了。我们加快脚步走到储物柜那边，终于找到了同桌的数学课本，正在这时一道光从我们背后照过来，我们吓得紧紧地抱在一团。我们回过头一看原来是夜巡的保安大叔，跟他解释了前因后果后，他然我们快点离开图书馆，怕我们会出事。

于是我们终于结束了这次突如其来的图书馆冒险……

图书馆之行作文篇3

今天中午，我们吃完中饭，我就迫不及待地和妈妈说：“妈妈，今天我们去图书馆学习吧！”妈妈微笑着说：“好啊，宝贝，只要你能认真写作业，我天天都带你去。”我见妈妈答应了我，高兴的手舞足蹈！暗暗下定决心：我今天在图书馆写作业一定要非常非常认真。

我们到达了图书馆，找到了个合适的位置就坐了下来。图书馆里很安静，大家都在看书或写字，我也静下心来写作业。不一会儿，语文作业很快就做完了。妈妈看到我很认真，满意的笑了笑，还奖励了我一杯西柚的饮料，抚摸着我的头说：“就按照这样的速度，继续加油！”一听妈妈的话，我就继续用心地写作业。

突然，我的弟弟走了过来，调皮的叫道：“姐姐，姐姐，陪陪我！”我被他突如其来的话打断了我的思绪。还好妈妈安慰我：“你自己先写作业，弟弟我来处理！”“好的，妈妈。”我诚恳地答道。我一边思考一边写，所有课目作业终于写好啦！我开心的伸了伸懒腰。

来到图书一角，我挑选了一本喜欢的图书翻看了起来。我被书中精神的故事内容深深吸引，目不转睛的阅读着，全然忘了时间，直到妈妈走过来叫我回家。

这就是我在图书馆里的学习生活，我喜欢在图书馆里学习！那里特安静特舒服，能让我学到好多好多知识。

图书馆之行作文篇4

我家有一个“图书馆”。这个图书馆其实就是我的书柜和藏书。为什么这么说呢？因为它麻雀虽小，五脏俱全，里面的藏书有一千多本，而且种类齐全，有历史、有文学、有小说、有散文、有漫画、有童话……让人眼花缭乱，目不暇接，不知道先看哪本。

我家的“图书馆”历经五年才初具规模。刚开始，爸爸把他的藏书归类整理后显露雏形，但内容不够丰富，主要是类似于《曾国藩家书》、《唐诗宋词全集》、《四大名著》等国学经典。我五岁生日时，爸爸胸有成竹地向全家人宣布：“重建家庭图书馆！”随后，他便征求全家人的需求，满足全家人的阅读爱好，开始一本一本地充实，一册一册地收集，不知不觉，一本本，一套套门类齐全，内容丰富，知识面广的图书在书架上整齐划一的摆列。今年春节，爸爸用自己的奖金买了一套中式书柜，和我一起把家庭“图书馆”整理一新，终于像模像样了！

“图书馆”里有几本好看的寓言故事，放在它的最顶层，必须踩着板凳才能拿到。当我握住它的一瞬间，但迫不及待地翻看起来，当我津津有味地看完一个故事，打算休息一下，才发现自己还站在板凳上。

平日里，我会从“图书馆”里细细挑选几本书，就像在战场选兵一样，无数位“士兵”在对我说“快选我！我的内容有意思！我的寓意深刻！我的图画多！”我只好从中挑选出几位“新兵”又挑选几名“老兵”。我关上书柜那刻，“士兵”都不说话了，大概是想养好精神，下次继续竞争……

书籍是人类进步的阶梯。我一定要从小养成爱阅读的好习惯，在浩瀚的知识海洋里做一条“深水鱼”，把书看透、看懂，将来用知识回报祖国。

图书馆之行作文篇5

今天起的很早，因为老师让7:40在辅导班门口集合，我们要去开封博物馆，图书馆参观。

我们下车老师

让我们排好队伍整齐的走进去，哇！面积好大呀！里面有我像这么大都没见过的东西，有玉环、灰陶罐、马车、诗人王安石的雕像等等，同学们都用好奇的眼光参观着，中午我们吃完饭老师让休息会我们就去图书馆了，真开眼界，里面的书太多了，很多类型的书，摆放的也很整齐，同学们都一个个目不转睛的坐在那看书，读里面的奇迹故事，不不知不觉一天过去了，返程的时间到了，我感觉还没饱眼福就要说拜拜了！坐车回去的路上我脑子里还回荡着那里面的画面。

今天去博物馆，图书馆一游我见识了很多，我多么开心啊！

图书馆之行作文篇6

在夜晚中，万物都沉浸下来，辛勤一天的太阳也慢慢下山，开始休息，而月亮开始上班，来接管太阳的工作。树叶慢慢的低下头，那样子准备休息的孩子，正在缓缓闭上眼睛，然后睡着。而在街市里面，最热闹但是也是最安静的地方，只有图书馆了。

在图书馆里面，有的学生正在辛勤看书，那样子就像是悬梁刺股的苏秦，不能放松，也不休息，将自身全部的精力都注入在书本中，使得自身的才华得到很大的提高。有的上班族也正在看书，那样子就像是一只树懒，缓缓地翻过页数，轻轻松松看着每一页的内容，但是并没有学生的严肃，他们的举动都透露着放松这两个字。

而剩下的人，除了在图书馆里面看书以及工作以外，大多都是来这里休息的，使得原本安静祥和的图书馆逐渐的有些吵闹，但是吵闹声也逐渐的变小，因为他们明白，除了自己是休息的，这里还有很多的学生正在学习，不能打扰他们，所以休息完了之后，就快速的离开了，图书馆又恢复了宁静的状态。

夜晚中的图书馆透露着宁静祥和，伴随着月亮长眠。

图书馆之行作文篇7

图书馆是我最喜欢去的地方，我喜欢去那里看书。

我们在那里办了两张借书卡，一张可以借三本书。图书馆有很多层，第二层是大人借书的地方。第三层可以听讲座，我听过讲座，讲的是中国人汉字故事。我最喜欢去图书馆了，我在那借过很多很多书。我喜欢看的书比如：植物大战僵尸、植物大战僵尸唐诗漫画、装在口袋里的爸爸、淘气包马小跳、格林童话、大个子老鼠小个子猫......图书馆里很安静，有的站着看书，有的坐着看书，有的坐在地上看书。图书馆里面有空调，因为温度开得太低了，所以有点冷。图书馆大厅里面有一个屏幕，在屏幕上面可以玩游戏。有好多小朋友在屏幕前排队等着玩游戏，我也在那玩过游戏。我最喜欢玩的游戏是净化吧，小鱼。

图书馆里我借的书很有趣，我从书中也学到了很多知识。

未来的图书馆作文5篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧！借助写作可以很好地表达内心的情感，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？小编特别从网络上整理了未来的图书馆作文5篇，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

未来的图书馆作文篇1

你想过未来的图书馆是什么样的吗？请随我来吧！

当你走进图书馆，立刻就会有机器人来迎接你的到来。然后，你会看见一片很大很大的花瓣，上面有各色各样的按钮，如果你想上四楼只需按蓝色的按钮一下，花瓣就会你送上四楼。如果你想看《十万个为什么》按一下红色的三角形按钮这本书就会出现在你面前。要是你想听别人讲，你只需按一下按钮，读故事机器人就会把你想听的段落念给你听。如果坏人想进来就会被弹出去，花瓣会把他接住，送到警察局。如果有人打架或吵架，一个机器人就会把一种花儿给它闻一下他们就会和好。如果你想下来了花瓣又会飞到你旁边，你只要再按那个白色按钮，花瓣就马上把你送下来。图书馆还有一双雪白翅膀、一双神奇的眼睛、一双长长的手。那神奇地眼睛如果看见远方的人们需要书的时候，图书馆就会飞过去用它长长的手把需要的书送给需要的人们。

怎么样，未来的图书馆很神奇很有趣吧！它等着你的到来哦！

未来的图书馆作文篇2

2039年一个美丽的图书馆。是用不用的纸做的，房子的外表五颜六色。中间有“快乐图书馆。”

里面共有180层，这么高的一百多层也太累了。因此我发明了光速电梯0.1秒就能到，真是又方便有又安全。这里面有许多图书馆机器人来给你读。

到了晚上，图书馆会十分美丽。在这里你就不用休息，看了书会让你精神百倍。这里面有吃的美食让你“口水直流三千尺”不要钱，又不会危害健康。

你也可以进书里来。你又可以自动换墙面，可怕的，搞笑的，美丽的都可以，还能保护你的视力。

对了，你夏天来就会有浓浓的花香来遗忘炎热的夏天。

大人们还可以和孩子们玩智力游戏。是一个乐园，让大人们也能感受到快乐的童年。

如果地震、火山等天灾就可以来保护我们的人身安全。

没有一点灰尘还是像个天然“森林”的哦！

我会好好学习，这个梦想一定会成真的。

未来的图书馆作文篇3

每次去图书馆借书时，我的心里总是浮现着未来图书馆的样子。20xx年，我成为一名设计师，设计了有趣的图书馆。

当你走进图书馆，就会看见忠诚的机器人在等候你的到来，你来到机器人跟前，在机器人的输入区输入你想看的书的名字，它就会告诉你这本书是已经被别人借走了，还是没有被别人借走，如果没有被别人借走，机器人会把书送到你的面前，把椅子搬到你的面前。

如果你觉得这里太吵了，你想换个环境，机器人就会把你带到一个私密有隔音的房间，让你在安安静静的环境下看书。如果你的眼睛酸了，看累了，你可以在躺椅上躺下，机器人会给你戴上投影眼镜和耳机，开始，你就会听到书页翻动的声音，投影眼镜就把书中的故事拟成了动画。如果你饿了，可以让机器人与餐饮店联系，从一个特殊的食物管道里，拿出美味的食物，尽情地享受着美味。

这就是我设计的未来图书馆，它奇妙吧，到时你也可以来借阅哟！

未来的图书馆作文篇4

你想过未来的书楼是什么样的吗？请随我来吧！

当你走进书楼，立即就会有机器人来迎接你的到来。然后，你会看见一片很大很大的花瓣，上面有各色各样的按钮，假如你想上四楼只需按蓝色的按钮一下，花瓣就会你送上四楼。假如你想看《十万个为什么》按一下红色的三角形按钮这本书就会泛起在你眼前。要是你想听别人讲，你只需按一下按钮，读故事机器人就会把你想听的段落念给你听。假如坏人想进来就会被弹出去，花瓣会把他接住，送到警察局。假如有人打架或吵架，一个机器人就会把一种花儿给它闻一下他们就会和好。假如你想下来了花瓣又会飞到你旁边，你只要再按那个白色按钮，花瓣就马上把你送下来。书楼还有一双洁白翅膀、一双神奇的眼睛、一双长长的手。那神奇地眼睛假如看见远方的人们需要书的时候，书楼就会飞过去用它长长的手把需要的书送给需要的人们。

怎么样，未来的书楼很神奇很有趣吧！它等着你的到来哦！

未来的图书馆作文篇5

我成为了一名建筑设计师，设计了一座未来的图书馆。快跟我来看看吧。

未来的图书馆它的设计真是别具特色。它建在五彩斑斓的海底世界，使人不仅可以专心看书，疲惫的时候还可以欣赏一下这多姿多彩的海底风光。它的形状像一本正要打开的书，好像要邀请你到知识的海洋里遨游。

图书馆一共有8层，每一层都按照不同的类别设定不同的阅读环境和书籍摆放。在每一层的正中央都有一个传送门，你可以快速到达你想要的的楼层。

不仅如此，未来的图书馆还有各种各样神奇的功能。最令人眼前一亮的莫过于贴心椅服务功能了。由你进门那一刻起，你就可以用图书卡读取一张贴心椅，这张贴心椅一旦被启动，它就会像忠诚的小狗一样，跟随着你，直到你找到书为止，中途绝不易主。如果你看书眼睛疲劳了，它还可以从两侧伸出两个按摩神器，帮你舒缓眼睛。

除此之外，图书馆的心得传送功能也是很受欢迎。如果你读到一本书，你很想把他分享出去，或者想发表读书心得。你可以你可以直接在图书馆的传送墙上登录发送，到时，全世界阅读这本书的人都会来和你分享心得了。

图书馆借书还书也是很方便，借书的时候只要出门在借书机器上录入指纹，就可以把书带走。还书时间到了，书收到感应，会自动飞回书架上。

怎么样？未来的图书馆是不是很神奇呢？

书包里的故事作文实用十五篇

“书包里的故事作文”作文的好处和重要性

作文是学生学习和展示自己弱点的有效方法之一。通过写作，学生可以深入思考和表达自己的想法和观点，并从中发现自己的不足之处。同时，写作也能够帮助学生记录下自己所思所想所得的重要信息。

为了提高我们的写作水平，我们需要加强对优秀素材的积累。优秀的素材可以提供丰富的内容和思路，为我们的写作提供启示和参考。我们可以通过阅读优秀的作文和文字材料，汲取他人的经验和技巧，并将其运用到自己的写作中。

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书包里的故事作文(篇1)

我们每一个人都有属于自已的书包，书包的图案也各不相同，而这个书包却一直陪伴着我们成长，书包里有老师教过你的知识，有妈妈亲手为你装的食品，还有你自已偷偷装进去的漫画书……每当我拿起我的书包，我就想起了我的老师。顿时，一股暖流涌遍了我全身，因为老师每天辛苦的拿着书本在教我们知识。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”爷爷也曾说过：“我一生最大的爱好是读书，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书籍像是一把钥匙，打开了智慧之门。书籍又像是启明的灯塔，照亮着我们前进的方向。它又像是一条通往成功的道路，指引着我们收集更多的知识和智慧，我们都知道读万卷书，行万里路的道理。从一年级到现在，我把老师教过的书籍知识都装进了我的书包，而这个书包也一直陪伴着我成长，不管是刮风下雨；骄阳似火；还是天寒地冻；它都一直陪伴着我。每天在学校里上课，我都把知识一点一滴的装进了这个书包里，让我的书包充满着更多的智慧。

在课堂上，让我印象最深刻的是：某一天，我们正在考语文，我没注意到我旁边的橡皮檫掉在了地板上。那时候，马上就要收卷了，我只剩下最后一道题了，在写的过程中不小心写错了字，我连忙的找我的橡皮檫。可是，一整个桌子都被我找遍了，还是没有找到，这时，我的老师走了过来，手里拿着一块橡皮檫，她对我说：“这是你的橡皮吗？”我赶紧说：“是！”就把橡皮檫接了过来，终于，在我结束考试之前完成了这道题。我非常的感谢我的老师，因为他不仅教了我的知识，还救了我一命。

慢慢的这个书包也渐渐的旧了，但是它里面的知识却每一天都在改变，直到这个书包用不了，我都不想把它遗弃。因为它里面装着我满满知识与智慧。你们有这样一个书包吗？

书包里的故事作文(篇2)

书包里是一个小世界，装着我的文具和课本；书包又是一个大世界，承载着许多精彩的故事！

一天，我和我的同桌吵架了，吵得天翻地覆！

那天，阳光明媚，我收拾好东西出发去学校，到了教室我顾不上书包，拿出书就开始读书。

下课时，我在准备下节课要用的东西时，感觉书包好像少了什么，我发现我最爱的一本书《上下五千年》不见了！我忽然想起同桌收作业时曾经翻过我的书包！

你说说，这是怎么回事？拿我的书为何不跟我说一声？一下课，我就跟同桌吵了起来。

同桌一脸茫然，两手一摊，大声解释：我只拿了你的语文作业本，根本没有拿你的书！

我拍着桌子叫：除了你还有谁上过我的位置。他压住怒火冷静的说。你自己找吧，反正我没拿他无可奈何挤了好久才把话挤出来。我暗想道：除了他早上动过我的书包难道还有别人？

我不由分说，把书倒出来。

我一本一本地找，生怕找落了。我的心情无比担忧，生怕老师批评我俩吵架，又担心书找不到挨骂

当我拿起书包，正准备把书整理好时，我突然感觉到书包里有一点重量。我打开书包发现那本书正躺在一个秘密夹层里睡大觉。我欣喜地说话：嗨，书啊，你的假期到了，该上班了

此时，我的心中带着一点喜悦与羞愧暗想：我错怪同桌了，都怪神奇书包世界里的秘密空间实在太隐秘了。我该向我的同桌道歉，表达我的内疚！

这就是发生在书包里的故事！

书包里的故事作文(篇3)

当我们上了学之后，我们都会有一个小巧精致的书包，那里不光有书本纸笔，还有父母的殷切嘱托，老师的谆谆教诲，同学的美好祝福。每个人的书包里都有他自己的故事。我的书包里有着每天所需要的课本，这是老师给我们的谆谆教诲，教导我们要认真学习，考出一个好成绩;我的书包里有着父母精心装载爱心的水果盒，这是父母对我的殷切嘱托，希望我考个好成绩;我的书包里有着同学赠送的笔本，这是同学对我美好祝福的见证。书包里的任何东西都有它自己的故事。

就像我书包里一个保存了四年的的笔记本。那是我最好的朋友在学前留给我的纪念品，虽然它并不贵重但对我来说犹如珍宝。

还有一支小巧精致的笔，那是我的好朋友在一次期末考试前送给我的，希望我可以考出一个好的成绩。我当即也回赠她一只笔，希望她也一样。她送给我的这支笔，是我最喜欢的一支笔，我从不轻易的使用它。我们都把它珍藏在书包里。因为它们是我们珍贵友谊的见证。

书包里的书各有意义，也各有千秋。

语文书：那里有老师深情地讲课时，我认真做的批注，有老师书写下的做人的道理，有老师的辛勤汗水和智慧的结晶。

数学书：那里有老师教会我们的喜悦和学会做题时的快乐，有老师充满激情讲课时的身影，时老师用辛勤汗水浇灌的书。

英语书：让我们走进异域风情，老师将他国的风土人情传递给我们。有老师讲课时，我们记得重点内容和语法词汇，有着老师辛勤的教导。

书包里的水果盒，是父母辛勤的汗水。水果盒里凝聚着父母对我浓浓的爱有父母关心的眼神，有父母苦口婆心的唠叨，也有父母不在身边时，也感受得到的爱。

书包里的故事不胜枚举。它蕴藏着所有关心我的人对我的关爱与祝福。

书包里的故事作文(篇4)

还像往常一样打开书包，却发现书包里包含了孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教海。等等都在书包里汇集、聚合、交织！

咦，这本漫画书，不是我在小学时背着妈妈塞进去的么？虽然已经皱巴巴的，看不出什么内容了，但他还是象征着我的童年，象征着我的快乐时光呢！

在掏掏看，恩，这是个什么？这不是我的项链么？他可是我小时候的最爱啊！记得它是我死缠烂打、软磨硬泡，费了好大得劲才让老妈用：下次前5名的的条件换来的。那次放在书包里，竟然忘了，以为是丢了，还大哭了一场呢！现在想起来，还真是小不懂事呢！

这个文具盒，是爸爸送给我的生日礼物，我当时乐得，就一股脑的把所有的笔都放进去，结果第二天，由于昨天的过度兴奋，拿着文具盒摇了半天，结果里面的笔吐了我一文具盒，书包也蓝一块，紫一块的，还被训了一顿，那叫一个后悔啊！虽然现在它很脏了，很久了，但我仍会珍惜它的。

呵呵，还有这个笔记本。他呢，是我最好的朋友送我的，我一直拿它当宝贝，根本不舍得用，可是，才过了几天，就被“守卫疏忽”的我让弟弟偷了去，虽然结果被我的及时制止的以至不是很惨，但还是被撕掉了几张，跟死了我的皮似的，可弟弟毕竟还小，我也不想弄得跟我很不懂事似的，就息事宁人，自认倒霉。

一笔一纸勾起儿时的回忆，一字一句唤出青春的希望，一个书包代表了过去的路，也象征着将迎来新的旅程！

书包里的故事作文(篇5)

书包里装着崭新的文具，精彩的课外书，惊喜的小礼物，书包里的故事，是你没有发现而已。

一瓶牛奶

“依珊，把一瓶牛奶带上，在路上喝。”妈妈拉住我说，“不用了，我不爱喝。”我转过头来轻轻地说。说完，我转身就走。我走进班级。打开书包一看，果然，妈妈还是在我书包里放了一瓶牛奶。虽然我不喜欢喝牛奶，但我还是一滴不落地喝完了。

书包里的故事，是温暖的。

“受伤”的布娃娃

我有一个布娃娃，虽然它的耳朵破了一个洞，但我还是一次又一次的将它缝好，因为这是一次生日时，大姨送给我的，我的大姨一年才回来两三次，所以我一直珍藏着它。把它放在我的书包上，让它每天陪伴着我上学放学，虽然它的耳朵上有好几道‘伤痕’，但我还是很喜欢它，它是我从幼儿园一直到现在最好的布娃娃伙伴。

书包里的故事，是带有关心的。

一个数学作业本

从小学四年级起，我的计算一直不是很好，但在有一次，“黄依珊，这么简单的计算，你都能给我写错，我也是服了你了。”我打开作业本，发现有三道题出错，我默默地低下了头，泪水在眼眶里打转。老师在我的作业本上又写了几道相似的计算让我写。错了再写，就这样作业本上的那一页已有许许多多的计算题目，那时，我的心一直愤怒不平，可老师却一直耐心的教导我。一直到现在，那个作业本还在我的书包里。

书包里的故事，一直深深的教诲着我。

书包里的故事，还没结束，下次接着讲给你们听！

书包里的故事作文(篇6)

夜深了，一个书包躺在角落，它本想睡觉的，但它的肚子里，实在太吵了。

是我的，是我的。这个声音一直在书包的耳朵里回荡着。这是怎么回事呢？原来主人把一个玻璃球放在书包里。文具和书包都为争玩这个球起了战争。

应该我先玩，铅笔哥哥说：没有我，主人就写不出字，我的功劳最大，我先玩。

应该我先玩，橡皮妹妹说：没有我，铅笔哥哥写错了也没法擦，我的功劳大，我先玩。

不对，不对，我先玩才行。尺子说，没有我，主人就画不出美丽的图像，我的功劳最大，我先玩。

铅笔盒说：没有我，你们就没地方睡觉，应该我先玩。

书本们齐声说道：没有我们，主人就学不到渊博的知识，我们先玩才对。

就这样它们又吵了起来，争的面红耳赤，书包快被吵晕了。

停。

一个声音传了出来，原来是书包出面了，它实在太困了，想睡觉。

不就是因为一个玻璃球吗，至于吵成这样么，我前几天无意中看见主人买了一大盒玻璃球呢，也许明天就都放进这里了，到时你们想拿多少拿多少，现在不用争了，要团结一致，不能因小失大，大家功劳不分大小，缺一不可，是一个不可分割的大家庭，知道么？书包这番话，把大家说的都不好意思低下了头。

第二天，主人果然把一大盒玻璃球放到书包里了，这样大家可以尽情玩了。

书包里的故事作文(篇7)

鱼说：你看不到我的眼泪，因为我在你的身体里。水说：我能感受到你的眼泪，因为你在我的心里。题记

如果把学习比作一次旅行，那么书包就是这一路上不可缺少的干粮与水源。

妈妈的期望

打开书包，呀!这是什么呀?红色的字迹，雪白的纸条：这次作业做的不错，继续努力!加油!儿子!噢，是妈妈给我写的纸条。顿时，我的心情大好，浑身充满力量。以后的日子，这样的字条常常会出现在我的书包中，这也让我想起妈妈对我付出的种种情景。

滴答滴答，时钟指向十一点了，厨房的灯还亮着，一个身影在忙碌着。那是爱我、呵护我的妈妈，是把我们一家老的小的都伺候好，又开始准备明天早餐的妈妈。她每天为我辅导作业，每天为我做饭洗衣。妈妈每次给我检查作业签字的时候，都会给我留下一些鼓励我，又让我动心的字条：儿子，你是最棒的，妈妈相信你;这次作业有几道空题，是不会吗?明天中午记得带回来妈妈给你讲讲等等。

正是因为这些字条，我觉得书包里母爱满满，期望满满，动力十足!

同学的友谊

小学五年就如一缕清风飘走了，但是和同学之间发生的一幕幕，永远铭记在我的心里。我的书包里有一本同学录，每每翻开它，总会有一种想哭的感觉。

哦，这不是马硕吗?当了五年班长的他，每次看到他的名字，有一件事总会浮现在眼前。叮叮叮放学了，我和马硕是顺路，所以经常一起回家。今天我们抄近路一图方便。我走在台阶上面，他在下面，砰地一声，我不小心把头直接撞到了向外打开的窗户扇的棱角上，疼得我差点晕倒。鲜血从伤口处直往外流，我吓呆了。马硕见状立即把我扶到附近的诊所为我包扎，把我安顿好又跑去把我妈叫了过来。当时我就感动的差点流泪，特别感谢我的好班长、好朋友。

也正是有了这本同学录，我的书包温暖满满，情深意长。

老师的鼓励

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。老师是这个世界上最伟大的职业，燃烧自己，照亮别人。小学时候，我的数学挺好，又是小组长，老师奖励我们每人一个本子。而我阴差阳错的领到了老师的教案。我很好奇，翻开看了看。那本教案足足有两三厘米厚，每一页都写满了字，教学目标、内容、方法、步骤，甚至提问的问题、学生的名字，都一一表明，还用不同颜色水笔修改多处我流泪了，这哪里是教案，分明是老师的心血呀!再看看我的作业本，每句鲜红的批语，不都是老师心血的结晶吗?

我把这些装进我的书包，就是把老师的希望、嘱托常记心中!

书包虽小，温馨满满，永记难忘!

书包里的故事作文(篇8)

书包，它是最勤恳也是最懒得物品，最勤恳指的是每天装载许多作业任劳任怨，最懒指的是它要贴在我的背上走。

年龄很快地增长了许多，而书包也跟随着我的脚步慢慢变胖、变重。

幼儿园时，背着的双肩小书包轻松极了，里面只放了识字本和数学本、零食，不感觉有任何负担，像背着空气一样；小学到了，课程和作业量大军也疯狂的向我涌来，完全地挡不住，那背根本承受不了。所以，每天上学时只能像挑山工般一步步艰难地走向学校。背，也渐渐弯了，像外婆一样。

毕竟，书包也是我的得力助手，经过千百次磨难，伤了许多处，身上许多缝缝补补地地方，心疼不已，毫不吭声。

生活了几年，书包也老了，有人说：“书包的十年等于我们的一年。”说明了，书包也在度日如年。为此，我经常把书包里的一些作业放在袋子里提着，它也不用紧绷着脸，咬着牙，使劲地忍着，忍着……

终于，老师看见了书包的苦痛，大发慈悲地告诉我们，书可以放进课桌里了，我暗自为书包高兴。但是，也就是那一天，书包破了一个大洞，无法缝补，无法高兴了，它仿佛在痛哭，不能再陪伴我；它仿佛在高兴，不用在承受压力，它的想法，谁也不知道……

至今，那个书包还保留着，被洗得发白很松，还没有放东西，放在外婆家的阁楼里，当作纪念。

书包，你任劳任怨，是否在为不能承压力而高兴？我想，不是的。

书包里的故事作文(篇9)

“你看你懒得，自己的屋子不会收拾啊！”妈妈仿佛大发雷霆似的吼着。

那是一个阳光明媚的下午，我悠哉悠哉的，躺在软软的床上看课外书。因为我看的书不在老师规定范围之内，所以妈妈很反对。我悻悻地离开那已对它产生依赖的床。

我收拾我的书柜时，看见里面有一个破旧的书包，准备扔时，觉得包中有些重量。便打开一看，发现一本破烂儿似的语文书，它已经“脱了华丽的衣服”，上面歪歪斜斜地写着我的名字。我会心的笑了一下，自言自语的说：“我一年级写字，怎么这么丑啊？”我仔细地端详了一会儿，咦！一个缝，打开一看，原来是一张皱皱的语文试卷，我陷入的深深的回忆当中……

那年九岁，我兴高采烈的奔向学校领取那往常一直令我满意的成绩，到学校后，老师说：“曹xx！以198分的成绩在班中倒数28名！”老师总是这么幽默，“李x美！”我以为第三个是我，我一定还像往常一样，得No.1。可出乎意料的是：李x美双百第一。我一个110个99第二名，当场把奖状和成绩单还有卷子，一股脑儿的装进了书包跑向家中。我猫似跑进了屋里，逃难似的鞋脱掉，拿被捂着头，哭了起来。

大约一个小时后，妈妈去打扫我屋的地。发现床上的被，喊到：“这孩子！九岁的大人了，还不叠被！看我回来怎么收拾你。”妈妈把被一抖，便发现了后面的我。吓了一大跳，正想“骂”我怎么在这儿，我有又抽泣了起来，妈妈见如此，忙问我。我什么都没说，我向书包的方向一指。妈妈翻了翻，看见了成绩单，叹了一声。并把它叠好放了进去，便走出屋去说:“只是第二名，没事。”，又过了一个小时……

我把被叠好，发现被的一个地方湿了。像尿了床一般。我笑了一声，便开始打扫房间。之后，我坐在写字台前，趴下了。望着蔚蓝的天空，好像比两个小时前，轻了许多，蓝了许多，透明了许多。

“收拾完了没有！”一句话把我叫回现实，我把书包收好。放进了我那个小小的“储藏室”里。那张试卷给了我当头一棒，使我反思。我是不是没有以前坚持了？是不是没有以前努力了？是不是……

以前，差一分之差考了第二名。哭成那样，可现在差十三分之差，考了第二名。却高兴成那样……近期一次大规模考试差二十八分之差，考了全年级第十二名。却高兴的不得了。

我应该上进，加油，努力了……

书包里的故事作文(篇10)

“窸窸窣窣，窸窸窣窣”咦？是什么声音？我闻声寻去，竟然是书包里发出来的，还在动呢！里面是什么呢？

我蹑手蹑脚地走到书包旁，小心翼翼地伸出手，尽量不发出半点声音，迅速地拍了一下书包，观察它的反应。书包不再动了，拉链却自动一点点地打开，我赶紧到一旁，躲了起来，暗中观察书包。

只见拉链完全打开，从书包里探出一个圆溜溜的小脑袋，上面留着一小绺头发。他向四周张望，自言自语道：“奇怪真奇怪，刚才明明有人，哪儿去了？”我听了，也忘记自己是偷窥者，笑呵呵地说：“什么奇怪？是你没有仔细看。”那个小脑袋转了过来，便说：“我是墨水老师，很爱喝墨水……”没等他说完，我便跑出来，气呼呼地说：“怪不得我的墨水很快就没了，原来是你喝了的！”“嘿，别生气别生气，我可以让你长知识！”“知识！”我的话音未落，便传来了妈妈的声音：“肖聿，你和说话呢？”“有啊，没……没有……！”“我明明听到声音了，我来找找。”妈妈显得有点生气。我偷偷往书包一瞟，还好，书包的拉链拉好了。“哈哈哈，在书包里！”没等我回答，妈妈抢先一步打开书包，拎起墨水老师，奇怪地问：“你是……”“我可以让你的孩子长知识，不要扔掉我……”

“肖聿，起床了！原来是一场梦。

书包里的故事作文(篇11)

在我的书包里有许许多多、各式各样的文具，其中有一块橡皮，一直安营扎寨在我的文具盒里，陪我渡完了我的小学生涯。今天，我翻开书包，无意间又看到了这块橡皮，让我想起了那一件开心的事。

那是一个星期一的数学课上，伍老师在念期中考试数学科目的名次。我就赶紧竖起耳朵听我的名次。“啊！第一名，我得了第一名！”我开心得差点都要蹦起来了，全然不管同桌怎么想。

旁边的同学纷纷夸奖起我来，“小蕙，你去美国后一年没有跟我们一起学习，回国后还是这么棒”，“蕙蕙，你回来后，第一的宝座又回到你这里”，我听了便更开心了，跟同桌打起赌来：“你信不信，下次考试，我还会得第一的。”突然，我听到老师又叫我的名字，我吓了一跳，会不会是老师搞错了，我不是第一名啊！结果，老师对我说：“蕙蕙，这次你考了第一名，老师给你一个奖品。”那是一个小小的精致的盒子。老师刚把盒子递给我，我连忙说谢谢老师，就迫不及待地把它打开，盒子里面躺着一位漂亮的“”橡皮，散发出淡淡的茉莉花清香，半圆形的耳朵，黄澄澄的身子上穿着一件火红的衣服。它睁着一双大眼睛看着我，仿佛在对我说：“你快来用我吧，我可是你学习的好帮手哦！”我似乎明白了它的意思，可是我还是舍不得用它。

回家后，我把试卷给妈妈看，她也夸奖我了，“这次表现不错，不过不能骄傲，要再接再厉哦！”虽然最后的话有一点儿煞风景，但是我仍然好开心，走路都快横着走了。

不久，又迎来了一次考试，我很快就做完了全部的题目，漫不经心地拿起了文具盒中的橡皮，开始得意忘形地玩起来。突然，我想到了这一块橡皮是伍老师发给我的奖品，是鼓励我数学考了第一名的象征，不是我用来玩耍的玩具，我不能让它蒙受屈辱。于是，我认真检查起试卷，果真发现了几处小错误，我迅速用这块小橡皮擦掉，然后改正。

几天后，试卷发下来，我得了满分，又得了全班第一名，这可真得好好感谢我的那块橡皮啊，我开心地拿起它亲吻了一下。这块有着特殊意义的橡皮，不仅让我开心，也激励我自律，不要骄傲自满，不要得意忘形。

书包里的故事作文(篇12)

每一个学员都是有自身的书包。大的小的，各式各样的。里边的小故事当然也聊不完了。今天我的书包里发生了一件事情，说给大家听一听吧！

今天六一儿童节，大家都了解，它是归属于我们自己的节日。这时候，书包里边的书溜须拍马的说：今日又不是我们的节日，过但是都不在乎啦！荣誉证书听了马上高声的辩驳：怎能但是呢？这个时候而我成家立业的好日子，要了解一年可仅有一次。

他们的交谈不上一会儿，书包的主人家离开了回来，把自己书包里边的童话故事书拿出来坐着桌子上，津津乐道地看过起來，隔三差五和自身的最好的朋友共享。不一会儿，六一儿童的节日要开始了。书包里边的书又逐渐繁华起來，你一言，我一语。

哎！语文书深深叹了一口气。别的的书问语文书怎么啦，语文书便是不回应。直至书包里的书都逐渐平静下来，语文书才渐渐地的张口：如果有归属于我们的节日就好了。对啊对啊，大家如何就沒有想起呢，哎哟！不管了不管了，大家如今就举办吧？！文具袋也跟随捣乱如今就举办一场归属于我们的节日也很非常好呢！

即然要举办一场联欢会，歌曲当然是免不了的，签字笔就负责敲鼓，签字笔负责歌唱，橡皮擦负责弹钢琴。书包里一下子就繁华了起來。联欢会抵达了高潮迭起，刻度尺跳起激情的拉丁舞蹈，签字笔立刻相互配合着刻度尺跳起了，一会儿又换为新疆舞蹈。把整场的小伙伴们都震惊。你看看，那颈部扭得简直好极了。不喜欢说话的橡皮擦也瘋狂了起來。

笔记本电脑见到他们都畅快的演出，内心惦记着我也要取出自身的本事，在演出舞台上跳起来了流行舞，一瞬间把氛围再度引向高潮迭起。

時间过得迅速，联欢会一下子就结束了，书包里边的书又修复了原先的宁静。我书包里有很多小故事，讲也讲不完，你的呢？

书包里的故事作文(篇13)

我的书包是用布料做的，它有着黑蓝相间的颜色，上面写着徐博洋这三个大字，因为我经常弄修书包，所以写了这三个字，这个书包是爸爸在上海的时候买的，有着浓浓的父爱。

书包里的知识

我书包里的课外书很多，经常会有人到我这来结束，我都会爽快地答应，有人还叫我“小书库”，我听到这称号，感觉很得意。

我书包里的作业很多，因为老师布置的作业太多了，还有人在班级群里发老师布置的作业太多了，做到10点还没有做完。我可不这么认为，因为我写作业的速度很快，所以会多出很多时间来，这些时间，我就会用来看课外书。

书包里的荣誉

在一年级的时候，我获得的奖状很多，有跳绳奖状，跑步奖状……

给我留下印象最深的奖状是跳绳奖状，因为我一开始跳绳跳的不好，可是过了很久，我一直在不停地练习，我跳的越来越好，就被选上参加跳绳比赛。跳绳比赛开始了，我跳了很久，想停下来休息休息，但我一想到要为班级付出。所以，我就没停下来，继续跳，终于，时间到了，我获得了第一名。

我书包里有我的荣誉，还有我看过的书本，我爱我的书包！直到现在，我还在保存着我的书包。

书包里的故事作文(篇14)

作业终于做完了，整理好学习工具摆放在书包里后，我躺在床上，渐渐地进入了梦乡，一阵阵叽叽喳喳的声音从书桌上的书包里传来……

“今天舒极了！小主人做作业很少出错，我也就乐的清闲自在。可惜我的一个同伴就没那么幸运了，一次作业坐下来就被弄的黑不溜秋歪嘴斜眼的，真是惨不忍睹啊！”正是橡皮的“滋滋”的声音。

接着传来“沙沙”的声音：“小主人有我写出一排排漂亮而工整的字来，真叫人舒心哦！”

作业本也不甘示弱地抢着说：“我身上几乎全是大大的红勾勾，还被学校书法组，真叫人自豪”听到这里卧不禁了开乐怀。

一直沉默不语的课本们也发话了。语文书说：“来不久飞，这家伙以前可不是这样。”尺子迫不及待的说：“是啥样？快点跟我们说说。”数学书接过话茬，开始数落我的“罪状”：“他以前不爱学习淘气得很。在我们身上用小刀划，用彩笔涂，让我们遍体鳞伤，甚至让我们缺胳膊少腿！”说着说着竟引起了一片哭泣之声。

文具盒也随声附和：“是的是的，他每次做完作业，也不收拾，橡皮、尺子弄得满桌子都是，真个书包翻底朝天也找不到我们，还我们兴师问罪怪罪我们跑到哪儿去。”

听到这些，我简直无地自容啊！都奇怪我当初不好好珍惜的它们，今朝被他们落数。

奇怪那主人如令为什么变化如此之大呢？新来的文具都充满了疑惑。

“多亏了他们学校开展了雅行教育哦！”一直没有出声的品德课本开口了，从那以后，我们定的小主人好像变了个人似的，变得讲卫生爱学习了，也懂得珍惜我们啦成绩进步了不少哦！”听说这次期中考试总分全班第一咧！”

书包也说：“小主人每天背着我上学去，遇到长辈就问好，人人都夸她是个懂礼貌的好孩子，我也跟着沾光呢！”

知识渊博的字典爷爷也被他们的议论声吸引过来：“雅行教育活动的开展让很多小朋友改掉了自身的坏毛病，这样的活动希望继续下去。”

不知是谁说了一句：“这样我们以后可要跟着主人过上幸福的生活喽。

书包里的故事作文(篇15)

书包里有崭新的文具，精彩的课外书，有美味可口的饼干，还有父母的温情与关心。

星期一早晨醒来时，我顿时感觉天气凉凉的，不禁发了个抖。可是天气不由人心，星期一要穿校服，而且最糟糕的是女生要穿打底裤，要在这种天气下穿这套校服，别提有多冷了。

“哐”！我胆战心惊地出门。突然一阵凉风吹来，天啊！好冷啊！我加快脚步想赶紧到教室里取暖。

上午第一节课下课时，我发现在书包中间鼓鼓的。我好奇地打开夹层，原来是妈妈怕我冷，在我的书包里塞了一条裤子，我赶紧换上裤子暖和多了。

书包里有妈妈对我的关怀。

放学的时候，肚子一直“咕咕”叫，好像在诉说痛苦。哎！都是因为今天中午饭菜难吃的原因，没吃饱。

上公交车后，我抱着书包看着窗外，真想快点到家好吃些东西。这时，我手抓到了一个方形的东西，打开一看是妈妈给弟弟买的消化饼干，因为弟弟最近肠胃不好，我拿起来一看，饼干包装袋上贴着一个便签纸，上面写着四个歪歪扭扭的字“给姐姐的”。最后还画了一个像在哭的笑脸，我吃着饼干心里热乎乎的。

书包里有弟弟给我的关心。

生日后的一天，我发现书包有些重，打开一看，怎么有一本我很想要的课外书？打开封面，上面有一行龙飞凤舞的字“祝你学习进步”，这是爸爸写的，我开心极了。

书包里有爸爸对我的期望。

书包里有许多故事等待着我们去发现。

参观图书馆观后感10篇

文编为您搜集了以下相关信息，希望能助于您：“参观图书馆观后感”，经典的电影在时间的洗刷下熠熠生辉，然而在欣赏这些作品的过程中，我们的内心难免会产生各种思考和感触。看过电影后的心得，能通过撰写观后感得以表达和反响，常常写观后感，可以增强自己的内容呈现能力。那你阅读过哪些出色作品的观后感模板吗？

参观图书馆观后感篇1

听说新图书馆开放了，我日夜盼望前去参观，今天终于有了机会，参观新图书馆。

新图书馆坐落在府东路和府西路的交界处。站在图书馆前，抬头望去，图书馆就象一本刚刚打开的新书，左边的书架上放满了书。

走上高高的台阶，来到二楼大厅。大厅里聚集了许多人，他们正在办理图书证。大厅左边墙壁上，悬挂着一块大大的电子显示屏，上面显示着“书籍是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”……。大厅的右边是电子游览区，里面基本上已座无虚席，人们正忙着上网查找资料。好不容易找到一个座位，我也试着坐在一台电脑前，上了实验小学网站，还给同学们留下图书馆的问候呢!

上到三楼的社科图书借阅区，只见一排排大书架上放满了不同种类的'书籍，小学三年级作文《参观新图书馆》。人们有的站在书架前挑选自己需要的书籍，有的安静地坐在书桌前，认真地看书、做笔记。我们接着参观了科技借阅区、报刊借阅区和特色借阅区，可惜六楼亲子阅览区还没有开放，否者，我一定也要借一些书。

在回家的路上，我想，今天是双休日，为什么有这么多人来图书馆。爸爸告诉我，现在是知识的时代，知识的更新很快，人们为了更好地工作，就利用业余时间来充电。听了爸爸的话，心想，我现在在学校要更加努力，把知识学好，将来做一个有用的人。

参观图书馆观后感篇2

每天都有许多不同的事要做，有的是感觉无聊的事情，每天闲时的事情有：看看电影，有时做作业，有时也喜欢打篮球，有时看看书••••••

下午，我们去图书馆阅读写作。

图书馆位于人民广场的旁边，紧挨接着电影院。刚刚走进图书馆，里面静得连针掉下都听得见。图书馆里摆放了许多书，简直是书的海洋，在阅览区书海里，有几排整齐干净的桌子，那里早已有读者在

静静阅读了。我走到书架前，在每个书架上寻找喜欢的书本。我找了许久，最后在一个书架上看到一套书，名叫《斗罗大陆》。我拿出来，找了张椅子，坐做了下来阅读。

这本《斗罗大陆》有4册，我拿的是第一册的第十四卷。第一册共有十四卷，作者是唐家三少。作品里面的主人公是唐三，第一卷的第一章讲述唐三的前世被宗门的逼迫下跳崖自尽，后面介绍些后世唐三的6岁时的事。在斗罗世界里，每个人在6岁时都要觉醒武魂。唐三的武魂觉醒后，是双生武魂，一个是蓝银草，另一个是昊天锤。在第十四卷里写到唐三在海神岛接受海神的传承，传承结束后，他帮他的伙伴们突破封号斗罗。伙伴们的吸收魂环时，他去挑战天使神，直接把天使神打败。

随后，他们史莱克七怪返回大陆，返回天斗帝国。这时的天斗帝国在和武魂帝国对战，天使神比唐三先回到武魂帝国，在天斗帝国的百万雄师准备防守武魂帝国的进攻时，唐三突然从天而降，使百万雄师变得精神抖擞。接着又是一场神与神的对决，天使神在一次对决中败落。后来，唐三对战双神——罗刹神和天使神。这一次，海神唐三就坠落了。在奥斯卡和宁荣荣的融合计——复活之光下，唐三复活了。面对罗刹神和天使神，他和他妻子小舞使用融合计——双神共存，唐三从海神变成修罗神，最后杀了罗刹神，击碎天使神神位和天使武魂。赢得了胜利。

这本小说是穿越玄幻小说，里面的内容比其它小说的更加丰富多彩。

一下午一直在看这本书，它让我知道什么是穿越玄幻小说，内容使我看得全神贯注。

《斗罗大陆》让我多了解认识小说的一种类型。

“读书破万卷，下笔如有神。”我喜欢看书，读书能让我增加一些知识。这也是我爱看书原因。

参观图书馆观后感篇3

老师说下个星期要去图书馆，听到这个消息后，同学们很兴奋，大家议论纷纷，有的同学说：“我可以去图书馆看漫画书了。”有的同学说：“是不是图书馆里有恐怖书呀!”我觉得图书馆一定是一座宽敞明亮的大楼，坐落在绿树成荫的地方。

星期天早上，我起来个大早。可是到了图书馆，却有很多同学已经等在那里了。我抬头往上一看，映入我眼帘的是一栋有点破旧的四层小楼，在大门上方屹立着“六盘水市图书馆”七个烫金大字，大门的两旁有一副对联：“读书破万卷，下笔如有神。”看到图书馆这个样子，我对它很是失望，心想，就这样一栋旧楼，肯定装不了多少书。

等老师介绍完参观规则，又让我们整队站好，才领着我们去了一楼儿童阅览室。一进入阅览室，我就被眼前的景象惊呆了，只见一排排书整齐地摆放在一个个书架上。有关于科学方面的书，有童话书，有漫画书，有十万个为什么……等等。各式各样的书层出不穷，让人眼花缭乱，应接不暇。我们站在里面，仿佛置身于书的海洋。

参观完了儿童阅览室，老师又带我们去了二楼和三楼参观。这两层楼都是成年人来借书和阅读的地方，有各种报刊，世界名著，还有计算机类的书，科学类的书……看着那一本本、一排排的'书，我心里感叹：想不到这样一栋小楼，居然能装下这么多的书。

参观完二、三楼后，我们又回到了一楼。老师给了我们一点时间，让我们看自己喜欢的书。我挑了一本我的最爱—《阿衰》，津津有味地看了起来……

不知到过了多久，我被老师的喊声从漫画世界中惊醒，哦!原来是图书馆参观结束了。

参观图书馆观后感篇4

今天，我的小队和朱一铭的小队兴高采烈一起来到了浦东图书馆，准备汲取点“新鲜的养分。”

我们刚走进图书馆，欣喜如狂、满怀期待，于是迫不及待地拿了一堆书，大家抱着书，向图书角走去。屁股刚落地，我们就一字一图地认真阅读，还不时把书中最有趣的地方分享给旁边的同学，正所谓是“你快乐，我快乐，大家都快乐”。

徐悦榕借了一本书，我很想看，徐姝昕也很想看。我想：如果独自一个人看，岂不是显得太自私了?她们都有跟我一样的想法，于是我们便坐在一起看。我发现徐悦榕看书的速度真的很快，我就差最后几行字了，她就在旁边轻轻地问：“可以翻页了吗?”“等一下，”我说，“徐姝昕还没看好呢!”我们俩每次都要等徐姝昕看完，她可会拖后腿呢!很快一本看完了，再看一本，不知不觉中我们看了不少的书。

其中我看一本漫画书，叫《马小跳去丹麦》，这是一本科学漫画书，这种书图文相间既能充实我们的科学知识，又不失阅读趣味。这里写满了有关丹麦的常识和科学故事。

我的小伙伴们看书的神情也是一道亮丽的风景线。有的一看到幽默处就旁若无人地哈哈大笑;有的看到感动处便热泪盈眶;还有的看到匪故事不禁大叫：“把他抓住!”而我把这个图书馆里的书中小镜头尽收眼底。

一分钟、两分钟、三分钟……一本、两本、三本……我们不停地看着书，时间也一分一秒地过去了。大约过了两个小时左右，我们就依依不舍地各自回家了。今天真是一个充实愉快的一天啊!

参观图书馆观后感篇5

如果书是一望无际的海洋，那么我愿意做自由穿梭的鱼儿;如果书是浩浩的长空，那么我愿意做展翅翱翔的鸟儿;如果书是一马平川的大地，那么我愿意做驰骋千里的马儿。

很多年前的一天，那个幼小无知的我无意间闯入了一个奇妙的世界——图书馆。步入图书馆，一阵阵油墨香夹杂着纸张清新的芳香扑面而来，一声声若有若无“沙沙”的翻书声，这诱人的味道和悦耳的声音让我一瞬间把一切事物都置之度外，仿佛时间都停止了，一切都凝固了，只剩下我和书，我可以无所顾虑地在知识的五彩世界中遨游。有时候，我可以一个人静静的看一整天书，书中的情节紧紧地拉动着我的心弦，时而唉声叹气，时而捧腹大笑，时而泪如泉涌。

我没有见过绿草如茵的草原，但是书中告诉我：草原是彩色的!湛蓝的天空飘着朵朵白云，蓝天下一望无际的绿草丛中，羊群在茵茵绿草中悠闲的散步，像一颗颗洁白的珍珠散落在碧绿的毛毯上，五颜六色的野花零星地点缀在各个角落，让草原变得那样五彩斑斓。

我没有去过百花盛开的桃花谷，但是书中告诉我：三月中旬，桃花谷中艳丽的桃花朵朵绽放，微风吹过，片片花瓣在空中飞舞旋转，站在这花瓣之中，被芬芳环绕，被花瓣包围，我仿佛变成了一个桃花精灵，飞舞在这广阔无边的天地中。

我没有去过享誉中外的泰山，但是书中告诉我：会当凌绝顶，一览众山小!登上雄伟的泰山顶峰，俯瞰周围小山的心情是那么让人激动;观看旭日东升，等待那一轮红日跃出水面腾空而起，在瞬息间变幻出千万种多姿多彩的画面，是那么的让人叹为观止;看云海玉盘悬浮在天地之间，云海浮波，诸峰时隐时现，等风大了，玉盘便化为巨龙，上下飞腾，倒海翻江，是那么令人惊愕。

曾经读到的一段话我特别喜欢：读书就像吃饭，你根本不会记得小时候都吃过些什么，但是那些食物都化成了骨血，成为你身体的一部分。读书也是如此，多年后你也许不会记得都读过哪些书，但是那些文字和领悟都变成了你优雅谈吐的一部分。俗话说，读万卷书行万里路，这一个小小的图书馆囊括了大千世界的所有美景，每翻阅一本书就是饱览了一番美景。现在我要不断地读书，长大后我要把书中的美好变为脚下的路，让它们成为生命中的美景。

参观图书馆观后感篇6

“书籍是人类进步的阶梯”，这些知识的宝藏，都在图书馆里等着我们去发掘。

它不像城堡那样华丽美观，也不像宫殿那样金碧辉煌，但它却蕴含着丰富的知识和进步的能量。

走进图书馆，就能看见大大小小的书柜上全部摆满了书，这些花花绿绿的书，整齐而有序地排列着，让人眼花缭乱，书的芳香也散落在图书馆的每一个角落。

在图书馆中，有各种各样的书，散文类、名著类、小说类、历史类、科普类……不同的书，带给了我不同的知识，不同的感受。

“大漠孤烟直，长河落日圆”，读着文学类的书，我不禁身临其境，眼前仿佛出现了大漠孤烟的广阔，长河落日的景致;科普类的书，让我感受到了物理的趣味，化学的神秘，科学的奥秘;艺术类的书让我见识到了素描的栩栩如生，色彩的别具一格，雕塑的精妙绝伦;名著类的书让我知道了曹操的生性多疑，林冲的重情重义，沙僧的憨厚老实……这些书，给了我巨大的帮助。

有一次的考试，老师想测一测我们平时积累的知识，特意出了一张关于书籍的卷子给我们做。我沾沾自喜，这张试卷上的书籍我都在图书馆里看过，题目也当然会做，于是取得了很好的成绩。看来，图书馆中的书不仅能丰富我的知识，还能提高我的学业成绩。

我经常去图书馆看书，也常被书中所写的故事所迷住。有一次，我在挑书时，突然看到一本武侠小说，刚一拿出来，就被那帅气的封面迷住了，我连忙打开书，津津有味地看着，像一个饥饿的人贪婪地扑在面包上。一页，两页，三页……书“哗啦哗啦”地翻着，时间也“哗啦哗啦”地流淌着。当书中的主人公遇难时，我为他感到恐惧，当主人公欢乐时，我为他感到高兴。不知不觉，时间一点一点地过去，我抬头一看，早已超过了该回家的时间，我回过神，迅速把书放到书架上去，飞快地跑出图书馆。回家的路上，我还不能忘掉书中的故事情节，脑海里还会浮现出武侠小说中的画面。

图书馆给了我知识，给了我乐趣，给了我精神的财富，让我懂得了很多。

走进图书馆，丰富的知识等着我们去探索。我们能知道历史中的故事，我们能看见美丽的图画，我们能知道岩石怎么形成，地球怎么运动，我们能了解种子怎样发芽，动物怎样进化，我们还能知道科技的发展和作用……书，能丰富我们的知识，书，能增长我们的见识。它能让我们变得渊博。

图书馆，知识的大门在这里打开，智慧的火焰在这里点燃，它是我们心灵的港湾。走进图书馆，我们能闻到书香，我们能找到进步的力量。

参观图书馆观后感篇7

昨天，刘老师对我们说：“明天要去图书馆读书!”同学们听到这个消息欢欣鼓舞。

一走进图书馆，一阵阵凉气迎面扑来，顿时驱散了夏日午后的酷暑，真是太爽了!我们先来到一楼图书馆读书，我正读得津津有味的时候，刘老师叫我们几个人去图书馆外面，我们正纳闷的时候，刘老师走了出来，说：“你们要写征文。”“纳尼?”带着一串串疑问，我们走进了一楼大厅，那堆积如山的图书让我们不禁咂舌赞叹。

接下来王老师带我们走向了二楼，二楼有党员活动室、港台图书阅读室、电子阅览室、古籍书室、地方文献室、报库……我们先来到港台图书阅读室，顾名思义当然是来自港台的书啦!电子阅读室里面有很多电脑，正当我们看着电子书籍时，走进来一位帅哥，王老师给我们介绍说这就是陈馆长。陈馆长说：“使用我们馆的借书卡登陆我们的网站，可以看200多万册电子书。”听到这个消息同学们不由自主地发出尖叫：“哇塞!这么多哇!”我们跟随陈馆长的脚步来到古籍书室，不由的闻到了一股奇特的香味。陈馆长说这个香味来自防虫药剂，是为了避免古书被虫吃掉了。我问陈馆长：“这里有乾隆的书吗?”陈馆长说：“当然有啦，这里连四、五百年前的书都有呢!”再往前走就是地方文献室，这里有三台、绵阳、四川等地著名作家的书，陈馆长说：“等你们长大了成为了作家，我们图书馆就把你们的作品收集起来放在地方文献室里。”听了陈馆长的话，刘老师意味深长的说：“这是陈馆长对你们的期望，你们要记住啊!”我心想：“等我长大了，成了作家，我的作品陈列在这里，我的学弟学妹来这里参观不就可以看到了吗?那时我可就为学校争光添彩了呢!”当我还沉浸在美好的.想象中时，同学们把文献室旁边的报室也参观完了。

三楼主要是多媒体放映室，我们去参观的时候，我们班的同学正在里面看快乐礼仪的动画宣传片呢!

正所谓，一分耕耘，一分收获，这次活动让我们遨游了书籍的海洋，知识的世界，享受了书中的乐趣。书是一本万能的手册，能告诉我们一切的答案，我们一定要好好珍惜它，把它当做我们的良师益友。

参观图书馆观后感篇8

周六，妈妈带我去图书馆，我好高兴啊，为了下午能有精神，中午我就早早地睡了觉。醒来12点多，因家里停水，妈妈用暖瓶的水给我冲了点奶，不过我没喝多少，于是妈妈带我去图书馆附近吃了碗米线，云南过桥米线我爱吃的。但今天胃口不那么好，我只喝了好多水。

我们赶在了大姨前面到达，然后一起来到儿童借阅处。这是我第一次来这里，虽然妈妈暑假时常带我来，但都是在二楼，而且管理员阿姨也不太欢迎我。这次不一样，我长大了，可以自己走了，走进图书室，玩具区立刻吸引了我，我迫不及待地脱鞋进去。一会儿骑木马，一会儿坐滑梯，一会儿又跳进装有很多彩球的小围栏，高兴极了。骑木马，我可一点都不害怕，夏天时，妈妈和同事带我和小姐姐去蛋糕房时，我就玩过的，那时虽然我还走不好，不过我比小姐姐还勇敢，第一次骑到上面就知道摇晃。不过这个带台阶的小滑梯，我刚开还有点上不好呢，我只知道要一级一级上，可手放哪却不知道，后来妈妈教我手扶栏杆，慢慢地我自己可以了，后来觉得自己很了不起，于是不再让妈妈扶。妈妈开始还有些担心，在后面保护着，不过看到我越上越熟练，妈妈也就放心让我自己上了，但往下滑还需要妈妈帮忙，尽管我一再用小手阻止妈妈扶我，但妈妈这回没听我的，因为我坐到那没等两条腿都放好，就自己滑下去，妈妈觉得太危险。

骑了木马坐滑梯，滑了滑梯跳围栏，正当我玩的高兴时，管理员阿姨又过来：“你的孩子太小，记得让孩子尿。”第一次妈妈没说什么，后来阿姨又提醒时，妈妈说：“她知道，会说的。”“怕玩起来忘了。还太小。”阿姨补充到。妈妈只好一会一问我，因为我喝的水有些多，也实在怕我在公众场合小便。不过我做得很好，因为每次小便我都会和妈妈说。

因为只能有一个家长陪伴，所以妈妈和大姨轮流去楼上图书室借书看，我却乐此不疲地在这片小天地玩。虽然中间也穿上鞋像模像样的去选书，并坐到小椅子上看，但都坚持不了多长时间，因为玩具区才是最吸引我的，妈妈知道我第一次在这玩，一切都很新鲜，就让我开心的玩。到五点多的时候，大姨提醒妈妈要走了，不然天就凉了。于是我被哭着抱了出来，但妈妈给我收拾东西时，我自己又溜了进去，妈妈不拉着我，我就往里跑。后来妈妈答应每周都来。

开心的我在回家的路上就睡着了。我还做了个梦……

参观图书馆观后感篇9

今天，老师要带我们去参观宁夏图书馆，一大早，凛冽的寒风吹着我，但是我不觉的冷，我座着爸爸的车来到了宁夏图书馆。

宁夏图书馆位于人民广场东边。一下车，印入眼帘是一座雄伟而又高大的建筑。它是一个正方体建高二十米左右，是用米色的岩石建造，显得非常漂亮。图书馆共有4个门，我来到正门的门前，眼前出现的是三层约三十多级台阶。我们顺着台阶往上走，来到门口集合。我抬头一看，只见门前耸立着四根大柱子，一个人都抱不过来。深棕色的木制大门上雕着各种精美的图案。在大门上方，悬挂着一本铜铸的打开的书，下方有五个铜铸的大字“宁夏图书馆”，这是我国著名的文学家郭沫若题词的。我心想：“这个图书馆的大门好壮观啊!”

走进大门来到大厅。大厅里宽敞明亮。抬头一看，只见高大的屋顶并不是砖头，而是一张可以吸热透光的银色的金属膜，这整个大厅光线充足。在正面的墙上有一块巨大的电子显示屏，上面滚动播出各种图书信息。地上铺满大理石，显得更加明亮。正在这时，从楼上下来一位讲解员，讲解员阿姨她身穿白色羽绒服，面带微笑。她对我们说，宁夏图书馆成立于1958年，2009年1月15日迁入新馆。这座图书馆共有四层，共有1500余个阅览席，藏书300余万册。我想：“这里的书可真多呀!要是能在这个地方看书，可以学到多少知识呀?”

我们跟着讲解员阿姨带我们穿过走廊，来到了“少儿阅览室”，我们进去了，只见好多小朋友们都在看书，但是他们却把我们当作不存在似的，头也不抬的津津有味的看着书。书架很矮，小朋友们拿很方便。书架上有好多书，有文学书、有娱乐书，还有历史书……阅览室右边摆放着米色的桌椅，还有一些小朋友座在上面看书。

接着，讲解员阿姨带我们来到了“期刊阅览室”，只见好多大人拿着一本本杂志在那一边看书，书架上摆着好多种杂志：有恐怖类的、有搞笑类的和漫画类的。

之后，我们跟着讲解员阿姨来到了“专家阅览室”，这里面就只有技术高的人才能进去看里面的书。

最后，讲解员阿姨带我们来到了“休闲区”，只见有的人在玩儿乒乓球、有的人在跑步、有的人在举重，还有的人在看电影，从脸上挂满了笑容，讲解散阿姨也走了。

我想：“这个图书馆真好、真大啊!下次我还要来”。可是时间到了，我们只好依依不舍的离开了。

参观图书馆观后感篇10

静坐书斋，读一段美文，品一盏香茗，听一曲琴音，拾一抹心情。就是这么个地方，时常让我流连忘返。

这个图书馆很大，不断有人进进出出，却没有一丝杂乱声音。在这里，任何的窸窸窣窣似乎都被屏蔽，只留下轻微的翻书声。地面是光滑的米白色大理石，干净得能反射出人影，天花板也是白色的，没有沾上一丝灰。如此优雅的环境，很适合品书。这个图书馆就像一个朴素无华的少年，整洁的外表，更是衬托出里面千卷万书的美好。这样的地方，会让人保持安静，不敢违反这里的每条规矩。

尽管图书馆里书很多，但是却一点也不杂乱，每本书被摆置得恰到好处，似乎这个位置就是为它专门打造的。看!一本本的书，从青春文学读物到玄幻科技杂志，从散文记叙再到小说，从现代到古文，应有尽有，让人不知道先看哪本书。这里的书，有全新的，有九成新的，还有泛黄微皱的，但就是没有被撕破的痕迹。无疑，每个来到这里的人，都十分爱书，把它当作孩子一样，细心看管。这里的书，也给了他们相同的回报，将自己的精华奉献，看着人们受益匪浅的样子，甜甜地笑着。图书馆的人与书，都很和谐。

在图书馆可是要遵循这里的规矩。虽然图书馆是个温和的地方，倘若你坏了规矩，它可就会毫不留情地驱逐你。这里的规矩，可以说很容易遵守，也可以说不容易遵守，这自然要看你是哪种人了。安静的下午，心神平静地看书，放空任何扰乱着的思想，和煦的阳光，从窗户斜洒进来却不刺眼，反而温馨。书籍中的黑体字，就像是灵动的音符，带你跳跃着，走向文学的彼岸。瞧瞧那些可爱的文字，多么像好动的精灵，带你穿梭在热带雨林般的书籍之中。

当我在图书馆轻拿起一本书，便能安静地看起来。图书馆喜欢安静的人，尽管它肚量大，但对于吵闹的人，它就会变得小气量了，不让书籍给他传播知识的源泉，或者就是让他看书的效果变差。毕竟这一切，都是喧哗者自取的。不用再管那些喧哗的人了，继续看着书，在这里“无案牍之劳形”真的很好，没有一丝杂乱阻碍着我，安心在文学的世界里畅游。

淡淡素笺，浓浓墨韵，典雅的文字，沉染尘世情怀。

若我还有悠悠岁月，相约书斋享笔墨。

沙漠里的故事作文

根据您的需求，小编为您整理了以下有用的信息：“沙漠里的故事作文”。作文练习是加强语文思维的必不可少的部分，写作能够展现更强烈的想象力和创造力，让我们能够突破自我并开拓思维。要写好一篇作文并非一蹴而就的事情，请您仔细阅读此文的内容！

沙漠里的故事作文(篇1)

五里街中心小学二年一班潘昕以

在一片沙漠里，有一个凶恶的魔王。沙漠被魔王统治着，来到这里的人，都要听他的命令。

很久很久以后，一位聪明、善良的勇士来了！他说：别害怕，别害怕，我会救你们出去的。人们异口同声地说：不可能，不可能魔王很厉害的！勇士不相信，便来到了沙漠。他喊着：魔王、魔王，快出来。魔王当作没听见似的。

勇士马上回去了，一位老人说：要先设计计划！勇士灵机一动，想出了一个好主意！叫上了三位勇士，合力攻打魔王。

第一位勇士说：魔王！魔王！魔王魔王被吵醒了，跑出了沙漠。好机会！全部勇士攻击了沙漠，救出了人们！魔王也死了！

人们过上了安宁的生活！

沙漠里的故事作文(篇2)

“你何必妄自尊大自吹自擂呢，论容量我确实不如你，”望着沙漠手舞足蹈目空一切，海绵不卑不亢地说：“但你装下无数的水量又保留住多少呢？当长途跋涉的.人们急需解渴时你能提供什么？挖得再深也取不到一滴水！你说这样的宽阔胸怀有什么用？”

沙漠若有所思，静静听着一言不发。

“而我却自信并非浅薄，尽管我躯体渺小容量有限，但我汲收多少水量就保留多少而不会流失；我不夸夸其谈更不骄傲自大，当人们需要水份时，我保留多少就提供多少，这样看来，尽管我只能装下一碗水，但比起你吸收水量万千却不曾有半点保留而言，岂不是更有价值？”

沙漠羞愧地低下了头，从此再也不敢在海绵面前夸夸其谈了。

——读书也是如此，宁可象海绵容量小但能完全保留，而不可象沙漠看似包容万千，需要时却无法提供点滴。

沙漠里的故事作文(篇3)

请你分析《两人结伴横跨沙漠》这则寓言故事，谈谈运用其中的相关材料，可以论证哪些论题。

两人结伴横跨沙漠，水喝完了，其中一人因中暑动弹不得。同伴去找水，临行，交给他一支枪，五发子弹：记住，三小时后，每隔一小时对空放一枪。枪声会引导我找到正确方向，与你会合。

两人分手后，那人狐疑地卧在沙漠中无奈地等待。他看表，按时鸣枪，可是，他很难相信同伴会遵守诺言。一枪，二枪，三枪随着时间推移，他越来越恐惧：同伴是在找水过程中渴死？还是在找到了水之后弃自己而去？到了该发第五枪的时候，他举起枪，对着自己的太阳穴扣动了扳机

不久，提着满壶清水的同伴，领着一个沙漠骆驼商队循声而至。但他们所看到的却是

①坚持与信念是成功的关键。相信成功不一定就能够成功，但是，不相信成功的，几乎可以肯定地说，一定无法成功。因为，他不再报希望，不再坚持，不再努力。

②对待朋友要坚守承诺。面对中暑动弹不得的同伴，自己首先应该做的是为朋友的生命着想，并坚守承诺，为他找来了救命的水。

③相信自己也要相信别人。在沙漠中中暑者很难相信同伴会遵守诺言而放弃了坚持，结束了自己的生命，这是不信任朋友的结果。有时我们宁可信其有不要信其无。

④绝望中也有希望。困于茫茫沙漠有绝望的因素，但并非没有希望的可能。

⑤智慧是救命的法宝。求生是要智慧的。同伴去找水之前不忘交给对方一支枪，五发子弹，并且交代记住，三小时后，每隔一小时对空放一枪。枪声会引导我找到正确方向，与你会合。

沙漠的精灵07-13

未来的沙漠07-13

沙漠作文07-26

沙漠植物10-28

沙漠里的故事作文(篇4)

在沙漠地带住着三只蜥蜴，一只活泼好动的蜥蜴宝宝和它的爸爸妈妈。它觉的妈妈很啰嗦，因为妈妈常常说：“不要到处乱爬，特别是沙漠最深处。”

一天，蜥蜴宝宝偷偷地爬出去溜达，就在它玩得得意忘形的时候，它发现迷路了，而且还迷失了方向。原来它爬进了沙漠最深处，这里没有水源，温度还很高，它来来回回爬了快两天了，已经累的精疲力尽了。就在它身体已经软绵绵的时候，眼前出现了一片碧蓝碧蓝的湖，它激动地跳进去，在里面一边游泳一边喝。这个时候它感到脸有点刺痛，它睁开眼睛，咦！我怎么在家里了，原来是爸爸把我扛回了家。

经过这次教训，它知道外面到处都会有危险，它更爱惜生命了，在它没有长大之前，它要做个乖宝宝。

沙漠里的故事作文(篇5)

在一片沙漠里，有一只骆驼，它已经三天三夜没喝水了，骆驼口很渴。

它在沙漠里走啊走，找啊找，走了很远很远，找了好久好久，都找不到水喝。突然，它看见前面有一片绿色的东西，开心极了，以为找到水了。它跑过去一看，是仙人掌，它很失望，它自言自语地说：“唉，仙人掌有刺，不能吃。”可仙人掌居然说话了，它说到：“骆驼哥哥，你在找水吗？我知道前面一条小路旁，有一个小水塘，你快去那里喝水吧。”骆驼说：“好的，非常感谢！”可仙人掌又说：“我也很口渴了，请你驼一袋水回来给我，好吗？”骆驼说：“好的好的。”

骆驼一口气跑到了那个小水塘边，喝得饱饱的，又装了一大袋水去给仙人掌，把水浇在仙人掌上，仙人掌对骆驼说：“谢谢你，骆驼哥哥。”骆驼摆了摆手说：“仙人掌妹妹，不用谢，你不是也帮了我吗？没有你的指点，我也找不到水呢！我们要互相帮助，生活才会更加美好！”

沙漠里的故事作文(篇6)

我读的是《沙漠里的故事》，在这个故事里我知道了在沙漠里也有植物和动物，而且动物都是很顽强，不怕累。

在沙漠里的植物比如：短命菊，大花飞燕鸟【还有一个名字叫“鸽子花”】，狼尾巴，……。等等这些都是生长在沙漠里的植物。

在《沙漠里的故事》中，我最喜欢“沙漠勇士”和“沙漠运动会”这两篇了，那我就给你们介绍一下“沙漠勇士”吧！

在“沙漠勇士”讲的是一只猎狗他不明白，为是么我们人类要把“沙漠勇士”给那平凡的骆驼。有一次猎狗的主人交给他一个任务跟随一只骆驼队，穿过沙漠，运送东西。他们走在路上的时候，在路上出现了风沙，骆驼让他【猎狗】到他肚子下躲一下。

猎狗一躲到骆驼下面就干就舒服多了，他就开始问了：你们骆驼为什么不怕风沙？骆驼回答我的眼睫毛又密又长，而且下垂，遇到风沙时眼睛半闭着，就可以防止沙粒进去。

我读到这里觉得骆驼真的是“沙漠勇士”，只有骆驼才能号称“沙漠勇士”，读了这个故事我知道了不要小瞧周围的事物，其实他也有自己的厉害点。

沙漠里的故事作文(篇7)

陈思涵

在一片无边无际的沙漠里，住着一群可爱的小骆驼，他们围成一圈，聊着童话里的故事。

一只小骆驼说“我们一起聊勇士大战魔王的故事吧”大家觉得这个故事非常有意思，就按照这个故事的思路开始了好玩的故事。

一只小骆驼说“从前有个魔窟里有个凶狠的魔王”有人接着补充说“他骗去了美丽的公主”。

第三只小骆驼说。你们快听，公主在魔窟里害怕的哭呢。就这样，他们编织着好玩的童话，他们下定决心去救公主。

一个小伙伴说，我拿刀去刺杀魔王。有人反驳，那时还没有武器呢。一只叫乐乐的小骆驼说“我们用最古老的方法挖地道，从四面八方挖地道，这样就可以炸死魔王了。”大家都很赞同，就按照他的方法去做了。只听见砰的一声，魔王被炸死了，我们救出了公主。但是公主在哪儿？我们往后一看，看见妈妈一直看着我们，妈妈笑着说“你们真是一群可爱又聪明的小骆驼呀！”我们听了像喝了蜜一样甜。

沙漠里的故事作文(篇8)

那年秋天，我被父母领着走进了实验小学的大门，一切都让我感到陌生和好奇，就像今年我对这所中学一样。一年级时的作文还不能够叫作文，老师却对我们说，这个作文的体积会慢慢扩大的，就像你们慢慢长大一样。第一天的家庭作业就是让我们写一篇作文，字数不能少于15字。要写自己今天的感受。我回到家后冥思苦想，这是我第一次接触作文，也是第一次让它弄得我束手无策。大约过了半个小时，我终于在本子上歪歪扭扭地写下了这么一句话：我今天上一年级了，我很高兴，以后要努力学习。出人意料的是我的作文竟然被老师当作范文读给大家听，我开心极了，我从此爱上了写作。

上了初中，作文真的如老师所说的那样，从一开始的15字到现在的600字，但是我已经无需绞尽脑汁了，而是轻轻松松的把它完成。这六年来，我体会到了作文带给我的“优惠”，这是其他人都无法感受到的，然而我用我的笔在我心田的沙漠上写出了一条小溪，我给它取了个名字，叫做“作文”。

当作文之水在我心田上的那片沙漠上缓缓流过时，我回忆起了这些年我和作文的故事。

沙漠里的故事作文(篇9)

周睿轩

在一片沙漠里，有一座城堡，里面有一个凶狠的魔王，他有魔法，把动物们的森林变成了一片沙漠，动物们无家可归。于是，大家准备攻打城堡。

一只小鸟说：“我飞过去扔炸药。”

兔子反驳道：“你在天空中飞翔，会被魔王发现的。”

土拨鼠说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸干。”

土拨鼠的办法得到了大家的赞赏。于是，动物们准备进攻城堡。首先，它们趴在沙漠上，接着，挖地道；挖着，挖着，最后，它们终于挖到了城堡的下面，它们合力把火药放进去，火药的威力实在是无比强大，一下子，就把城堡给轰塌了，有魔法的魔王死去了。

动物们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着恢复的森林。

从此，动物们重新过上了幸福的生活。

沙漠里的故事作文(篇10)

在一片沙漠里，有一只迷路的小狗，它全身金黄金黄的，脖子上还带着一个小铃铛。它又累又渴，走了一会，看到了一个小女孩，小女孩手里正好抱着一瓶水，看到了这只可爱的小狗，非常喜欢，就给了它一点水喝，小狗汪汪叫了几声，蹦蹦跳跳的，高兴极了！小女孩特别喜欢它，就抱着它走了，她们走了一会，发现了一座小乡村。乡村里有一位老爷爷，老爷爷非常喜欢小女孩和小黄狗，就给了她一盏神灯，还说：你擦擦它，就可以许一个愿望。小女孩就拿起神灯擦了一下，说:请您把我和小狗送回家吧！一瞬间，神灯就把小女孩和小狗送到了小女孩的家里，小女孩的妈妈看了小女孩带回来一只小黄狗，也非常喜欢。

从此小黄狗跟着它的小主人过上了幸福多彩的生活。

沙漠里的故事作文(篇11)

徐瑞浠

在一片沙漠里，住着一群小动物。小动物的不远处，有一个山洞。山洞里住着一个非常凶恶的巨人。

在动物群里有个小家伙叫”小蜥蜴”。小蜥蜴早就受够了巨人的恶行。于是小蜥蜴召集了骆驼、小花蛇、蝎子、狮子、沙鼠……等动物们开会，商量如何打败巨人。小动物们选小蜥蜴当班长。小花蛇说：“我们要怎么打败这么高大的世在人呢？”蝎子说：“我冲进去用钳子把巨人夹死。”沙鼠反驳到说：“巨人这么大，你冲进去岂不是给巨人当午餐吗？”小蜥蜴说：“我们从地下装上火药，把巨人炸飞吧。”小蜥蜴的主意得到了大家的赞同。

于是，小蜥蜴带着其他小动物跑到巨人的山洞旁，从四面八方放上火药，接着班长一声令下“放”只听啪的一声巨响，山洞里的巨人被炸飞了。小动物们欢呼着胜力的打死了巨人。

从此，小动物们又过上了自由开心的日子！

我爱图书馆作文合集

借助写作文，学生能够更准确地表达自己的意愿和需求。为了避免抄袭材料，写作文的时候需要注意不应简单地将材料照搬到作文中。作文并非简单的“流水账”，因此需要掌握正确的写作方法。为了帮助您，我们准备了一份详细的"我爱图书馆作文"介绍。如果我的回答对您有帮助，请记得收藏，以便下次查看！

我爱图书馆作文【篇1】

我有一个爱好，就是看书。暑假里，我每天下午都到新华书店去看书。妈妈上班带我去，下班带我回家。在那里，我一边看书一边吹着空调，每天都很开心。

可是没多久，我觉得在书店看书也有许多不足。比如一本书没看完，就要回家，每天都意犹未尽的。还有，我想看曹文轩的《青铜葵花》这本书，找遍了书店的每个书架都找不到，这让我非常扫兴。回到家，妈妈似乎看出了我的不快，就问我：乔乔，今天是怎么了，怎么觉得你不开心了？我把今天的遗憾告诉了妈妈，妈妈笑着说：没关系，昨天听同事说网上有个毛毛虫童书馆，我办了一张卡，他们会在我们家门口装个书箱子。你要什么书，我只要在手机上借就可以了。他们会把书放进箱子里，你看完了，把书还进进箱子，到时会有人来取的。听到有这种好事，我开心极了。我当时就叫妈妈给我借一本《西游记》，妈妈在手机上申请了，第二天，我打开书箱，一本透着墨香的《西游记》就呈现在我的眼前。我拿着书，开心地读起来。

现在科技发达，人们又不断地创新，在手机上都可以借书了，人们就等于把图书馆搬到了家里。有了这个图书馆，看书方便多了。我想，我长大了要当发明家，创造许多新东西，方便人们的生活、学习和工作。

我爱图书馆作文【篇2】

今天，我和我的好朋友一起去新华书店读书。到了书店我们找了各自喜欢的书，找了个地方坐下了。书店里的人都十分安静，没有一点噪音。大家读书也十分认真，时不时的用笔在自己的本子上做记录，我读的书是《骆驼祥子》的第三章，在这一章中讲述了骆驼与祥子关系。骆驼就是祥子的希望一一骆驼让祥子燃起了逃跑于买车的希望，也是祥子自身的写照一一个大、能负重，靠腿吃饭又十分脆弱，老舍先生的描写十分形象的表现出了祥子当时的心境，在阅读中我应该多加注意细节，并细细品味，用心体会。

我们读了两个小时，已经七点了。天也快黑了这时下起了大雨。妈妈给我们打电话，让我们多读一会儿，等雨停了再来接我们。就这样，我们又读了一个小时，雨终于停了。

我们各自回到了家。今天收获满满，在书中收获到了许多知识。

我爱图书馆作文【篇3】

每个休假日，就是星期6的下午，我会抽出时间到就近的图书馆去看书。我会邀上我的好朋友一起去图书馆。书是人类进步的阶梯，所以我喜欢看书。

星期6的下午，我和我的朋友往常地来到了图书馆，图书馆的墙上有几个静字，图书馆静得连根针掉在地上都听得见。书也是人类的好朋友，我只听见翻书的声音，还能闻到一点淡淡的“书香”，我们还可以微微地听到人们在讨论书中的画龙点睛之处。

图书馆更是知识的海洋！我发现书店和图书馆的不一样的地方，书店里感觉总是有很多的声音荡来荡去，但在图书馆里却有一种沉淀的安静，多了一种读书的趣味和气氛，这是在书店中找不到的。

只要去图书馆，都会在书的海洋遨游，每次都会身临其境，只要静下来，就会和书中的主角融为一体，仿佛主角就是我。图书馆，一个净化心灵的地方。一个与书唯友的快乐“圣地”

在鼓楼区图书馆里看书，有着一种说不出来的高兴。只要是休假日，我都会抽出一点时间到那读书。我最喜欢读的书是小说类的，从中懂得了许多，收获了许多，文中的人让我身临其境，那种感觉一颗都不能把书放下。

藏在图书馆的我，读着有趣的书，懂得了珍惜时间和许多知识。

我爱图书馆作文【篇4】

这周六，妈妈带我去了图书馆。一进门，我就开始找那本《森林报》，我找了好久，在儿童区的动物类找到了《森林报秋》《森林报夏》，可惜春被拿走了。

我拿了一本夏天的森林报，坐在了一位大姐姐的旁边，开始阅读了。正读的津津有味，妈妈来了:走吧，该回家了。我尽力的拖延时间:再看一小时嘛！妈妈拿我没办法，就答应了。

我读了好久，读到不想读了，就去找妈妈。找了好久都没有找到，我就去问前台阿姨，阿姨说可能在成人区。

我就去到了成人区，根据我对妈妈以往的了解，妈妈喜欢推理类的书。所以我就来到了推理区，果然!我一眼就看到了妈妈。这时的妈妈，正拿着《十宗罪》一边看，一边拿纸推理呢！真是让人苦笑不得。

图书馆里面有太多的宝藏啦！

我爱图书馆作文【篇5】

学会随遇而安和简单生活的我，越来越喜欢幽静的地方，如林间小道、空旷的田野和图书馆。

现在周末休息时，去得最多的，是离家不远的图书馆。图书馆不只安静，还有无数的宝藏。这些宝藏都是免费的，完全可以按需而取，不必担心自已囊中羞涩。递出身份证就可以带几本精挑细选的书回家。

常常忘记按时归还的我，偶尔可以碰到免去几毛钱逾期费的机会。每到这时，我总会暗自高兴，就像小时候偷吃了家里的花生米一样。

小城有图书馆吗？一次能借多少本书？这是我一位朋友每到一个地方小住，习惯性要问的问题。有次她想跟我回老家，也问了我一样的问题，我竟一时答不上来。打电话问老家的老同学，才知老家的图书馆早就没了，连书店都没了。

我听后心里很不是滋味。

随着互联网的普及，电子书出现在了我们的视野。很多朋友喜欢这简便快捷的电子书，越来越多的“低头族”盯着自己的手机，动动手指阅读手机屏幕上的文字，时间久了，不但觉得累，还伤了眼。

我对传统的纸质书更有情感，除了喜欢购书回家阅读，还爱往图书馆里跑。只要踏入大门，进入文山书海，大家自然就变得举止文雅，恬静美丽。书让人着迷，人沉醉其中，眼里尽是动人的画面。

我居住的城市有两个图书馆。一个在新城区，五层楼满满的.都是藏书，看书环境好，有舒适的空调、明亮的灯光、容纳上百人的阅览室，还有供单人看书的隔间。因为离我家有点远，我很少去。

住在新图书馆的麦子约了我几次，说去了可以见个面聊天，还可以多借几本书回家看。后来我想，图书馆不是聊天的地方，去了见面怎么可能不说话？虽然凭身份证可以一次借十本书，可我做不到一个月看完十本书。

看书比较慢的我，选择去了离家近的梁球锯图书馆。那儿有三层楼，每层都有阅览室，一个大电脑室供大家使用，还有儿童读书室和成人阅览室。馆内有个中心花园，几棵长得枝繁叶茂的大树，金鱼池边种着花红草绿的植物，映衬着古朴的建筑，富有书香气息。

一位离开顺德，回到北方工作的朋友欣儿，她以前常来这图书馆。每次借三本，大约三天就看完。所以我总看见她提着个大挎包，脚步匆匆地往图书馆方向走。

那段时间我跟着她读了些书，有时候从她借的书里拿一本看，我还没看完一本，她就要去更换了。好多故事或小说只看了一半，有时想起，觉得可惜而美好。

前些日子，她打电话过来，说怀念那段埋头读书的日子，想吃顺德的煲仔饭了，还不忘取笑我两句：“你读书还是慢得如啃硬骨头吗？”

“能改得了吗？就像你改不了几天不去图书馆就难受一样。”我笑着答。

我的另一个好友，梅子也曾经是那里的常客。那时候她为了考取律师资格证，三年如一日地按上下班时间到图书馆看书。

有次在小区门口见到她，瘦得几乎认不出人来了。原是胖妞的她，每天走几公里到图书馆苦读，硬生生瘦了20几斤。

看着清瘦的她，我心疼地说：“为了律师证，你真是拼了命了。不是说时间紧吗？怎么舍得花一个小时的时间在路上？”

她苦笑了一下说：“也就在图书馆那样的环境里，我才能坚持这三年。”

现在梅子天天忙着帮人打官司，月工资超过我的年收入。忙得没有时间去图书馆了，也没有时间和我见面聊天。但只要有事，我们都会第一时间想到对方。

每到寒假暑假，图书馆也成了孩子们的乐园。忙于工作的家长，根据自己上下班的时间把孩子送到图书馆，让孩子在图书馆里安静地看书，下班时才把孩子接回家。

谁说吵闹是孩子的天性？在图书馆看书的孩子就很乖巧，他们一个个手捧着书，安静地坐在椅子上，专注而入迷。从他们脸上露出的不同表情，可以想象书中故事所呈现的喜怒哀乐。

现在，我也爱往图书馆跑了。一边走路过去，一边戴上耳机，听经典短篇小说。无需脚步匆匆，只要方向正确。

其实家里也有一个20平米的书房，书柜里有许多我没看完的书。可我感觉在家看书跟在图书馆看书有许多不同。在图书馆里，看着别人那么专注地看书学习，我能好意思拿出手机刷朋友圈吗？我能像在家那样一会去阳台看看那朵玫瑰花开了没有？那个丝瓜可以摘了吗？冰箱里有什么好吃的？……这些懒、散全都会自然消失。会让我不自觉地沉浸在书海里。

记得前阿根廷图书馆馆长博尔赫斯说过：“我心里一直在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。”

是的，天堂应该是图书馆的模样。当我们步入其间，就如步入一个不分富贵与贫穷，没有上下级之分，没有尔虞我诈，没有复杂人际关系的天堂。随手捧起一本书阅读，红尘名利，世俗宠辱，都消融有寂静的流年里。

寂静的流年里，阳光洒入窗台，窗台前的你我，正翻开文字背后藏着的幽深岁月……

我爱图书馆作文【篇6】

每天放学，外公总是骑车带着我路过淮海中路、高安路口的上海图书馆，每当我抬头仰望矗立在那儿的一幢幢青灰色的建筑物时，总是猜想那里一定藏着很多很多“稀奇古怪”的书吧……

5月12日，黄老师带着全班同学来到上海图书馆参观，不仅让我们学习自然课本上的书面知识，更让想我们通过看、听、摸，与上海图书馆有一次真正的“亲密接触”。

走进图书馆，我们发现这座有着近60年历史的新建筑真是气派宏伟呀，就像迈进了书的天堂。听介绍，这里一共藏有5000余万册各类图书，光古籍书就有170余万册，图书种类繁多，资料丰富，价值珍贵，难怪它是全世界的.十大图书馆之一。

走进图书馆，我们了解到这里有阅览室、展览厅、学术室、音乐欣赏室、影视观摩室和地下室的免费电脑浏览室，功能真是齐全。我们看到有的人在阅览室安静地阅读，有的人在展览厅仔细地参观。人们可以根据不同需要选择不同的功能区。

我在想，这么大的图书馆，这么多的书，人们是如何查找自己需要的书籍呢？原来，这里提供了非常方便快捷的查询系统。要借书的话，首先要办一张借书证，并通过电击电脑查询找到自己需要的书，如果要带回家看，一定要在期限内归还或办理续借手续，否则是要按天数罚款的。因为，书是人类的好朋友，人人都要爱惜它。

结束了参观，我仍然兴致勃勃，回家告诉了妈妈自己在上海图书馆的所见所闻，并且上网查看了关于图书馆的一些资料，真是让我长了不少知识。除了上海图书馆，上海还有很多各有特色的图书馆，我想，那里都是我们小朋友休闲的好去处。

我爱图书馆作文【篇7】

中牟县图书馆位于文化广场的东南角，那是我经常看书的地方。

今天一大早我就早早的起床，洗漱完后便和妈妈去图书馆了。图书馆还没开门，门口站满了勤奋好学的孩子们。不一会儿门开了，孩子们像潮水般涌了进去。

图书馆的一层是我们小学生的领地。进入屋内，映入眼帘的便是一张张洁白的桌子和椅子。它们整齐的排列在屋子里。再往里走，右边就是一个个书架。上面陈列的，各种各样的书使我眼花缭乱。有文学类的，有历史类的，有科学类的我挑了一本书。津津有味的读起来。屋子里真安静啊！安静的就算掉了一根针都能听得清清楚楚。每个学生都在认真的看书，使自己增长更多知识。

国家希望我们长大成才，为我们建造了免费的图书馆，我们怎能不好好读书，报效国家呢？

我爱图书馆作文【篇8】

书籍是人类进步的阶梯，所以今天我要推荐的好地方就是图书馆了！

每当我去图书馆借书时，都顿时眼花缭乱，可如果要找一本自己喜欢看的书，那可真就要大海捞针了！

一本科幻小说带我去进天马行空的想象；一本历史故事书让我见证曾经的辉煌；一本侦探小说带我进入惊险刺激的推理世界；一本童话故事带我走进美好的奇幻世界

图书馆里非常安静，甚至连一根针掉在地上的声音都能听清清楚楚。人们都认真地盯着手中的书籍，虽然是文字，但脑海里也浮现了一幅甜蜜、奇幻或惊险的画面！

啊！我爱读书，书给了我智慧，每当我被迷失在脑海中，是你，给了我方向！书，你是我最可贵的朋友。

我爱图书馆作文【篇9】

独墅湖图书馆里好热闹啊。实木架上满满的小说互相诉说着自己的故事，桌子上一叠漫画向人们不停地讲着笑话，柜台上的几本散文集也悠悠地吐露着自己最真挚、最质朴的情感，各种读物以自己欢迎读者的到来。

独墅湖图书馆里好安静啊。人们只是坐在椅子上、楼梯上，或者站着，手中捧一本书，聚精会神地读着，仿佛已经坠入作者笔下的那个世界。可能是那一本本令人沉浸其中的书有魔法，可以左右人的情绪，每每有人进门都会被阅读者们友好、愉快的心情所“传染”，即使一个坏情绪的人，也能摇身一变，成了他们之中的一员。

独墅湖图书馆令人收获颇多。新的数学知识点和公式在有趣的文字中变得更好吸收，令我摸不着头脑的科学原理在书中被人讲解的通俗易懂，集锦中的美文佳句琳琅满目，还有平常闻所未闻的童话故事也能在图书馆里找到不少。图书馆里，有人在收获新知识，有人收获新态度，有人收获新思想，有人连梦想都找到了，我便是其中一个。自从在独墅湖图书馆里看了一本关于20世纪的鼠疫的书之后，我就觉得医生是一个伟大的职业，不一定要“拯救所有黎民百姓”，但至少要试一次能否实现它。

在独墅湖图书馆里，时光似乎是静止的，又似乎是穿越的。图书馆是一个给人以宁静、好情绪、好心态，甚至是梦想开始的地方，何不多去几次呢？

我爱图书馆作文【篇10】

这一次实践活动，似乎与往常不同，往常我们会去社区打扫卫生，而这一次，我既没有带扫把，又没带抹布，连妈妈也神秘地说：“这一次就不是‘游’在垃圾里啦！你可以游在书海。”我还是丈二和尚——摸不着头脑。

到了图书馆边，我一下子恍然大悟：我们要整理书籍——小学时，我整理过一两次，那时经验也许会帮帮我吧！我有些得意，仿佛风把我吹了起来，像轻抚着我，给予一种特别的表扬，我心中无比期待的火焰热烈地燃烧起来，心中有些迫不及待，我的脸红扑扑的，管理员姐姐分配好了，我和几个同学争先恐后在自助图书馆里开始“工作”了。

图书馆并不太大，却仿佛拥有着全世界，我陶醉了：优雅蜿蜒的长凳像是水的身姿，仿佛随着柔和缓慢的音乐轻轻舞动着，那随和的长凳边伫立了高而直的书柜，书随意地卧在书柜上，显得有些凌乱，却又添加了淡淡的庸懒。就如同田园风光，潺潺的“长溪流”绕着点缀“房屋”的“高山”。

从这般“风景”中恍然回过神来，我们便迫不及待开始工作了，首先，我们将书全部直立起来，一排排书像是懒散的队伍，整理一两次还不行，得用大点劲儿把它们整顿“听话”。其次将回错“家”的书一本本找出来，按标签分类，再放回正确的“家”。好几次，我将书本抽出来，“哗啦——”一排又倒了，我只好再扶正。又有好几次，我抽出几本特别好看的书，我的眼球不由自主地盯着，手情不自禁地翻着，好像这些书上有种特别的磁力，“你在干什么？你的工作完成了吗？”心底传来一个严厉的声音，我打了个寒颤，立即抬起头来，四处张望，“这本书你喜欢？你读吧，”一个狡邪的声音说。“任务！任务！”心底由衷传出一个声音。

我惊了惊“是啊！我还没完成任务的呢！”

我立刻站了起来，望了望几个小妹妹，她们把书一本一本找出来，又一本一本送回到正确的家，我摇了摇头，太慢了！我试着与她们交谈，小妹妹们也毫不腼腆，三两下我们就达成了

我爱图书馆作文【篇11】

推荐一个好地方，我推荐的地方是图书馆，这个图书馆在文明广场南边，当你抬头时，可以看见中牟县图书馆几个大字。

一进门就有一台红色的游戏机，它可以学英语玩游戏等，里边有儿童图书馆和少年图书馆，还有，大人读书的地方大人读书的地方在二楼和三楼，其中我喜欢去少年图书，是里边有漫画小说，我喜欢看的漫画是植物大战僵尸，小说我喜欢看米小圈上学记。我的弟弟喜欢看植物大战僵尸这本书，我的堂妹喜欢去儿童图书室，里面有他喜欢看的恐龙百科全书和一些绘本，在图书馆的东北角有一个上二楼的电梯，上上电梯就可以看大人的图书了，大人图书室里边非常安静，我以前还在里边写过作业呢。

我的妈妈经常带我去图书馆看书，偶尔可以看见同学们在凳子上看书。

春天里的故事作文

写作是将我们的学习和思考成果有效地归纳和总结的方式，它帮助我们更清晰地思考，不再感到困惑。为了拓宽写作的积累素材，我们可以多读一些课外书籍。今天，幼儿教师教育网的编辑为大家推荐一篇关于“春天里的故事作文”的网络文章，相信它能给大家带来一些有益的东西！

春天里的故事作文【篇1】

河畔青翠的小草和焕然一新的树木无不诠释着万物复苏的春已经到来。它揉碎了满夜星光，泼洒着我的青春。在这个非比寻常的春天，让我觉醒。

我家附近有一片未经开垦的田野，野草在春天拼命生长，似乎要遮住这一方天空，目及远处，隐隐约约有一处地方与着野草不相符。

我与小伙伴从小就爱来这撒野，尽情的玩闹，衣服破了裤子脏了都不怕，这里是属于我们的温馨居所。

这天，我们又来到这个地方，已然十四岁的我们依旧，童心未泯。飞儿拨开幽绿的草一步步向前探，我胆子最小，更何况现在是傍晚，总害怕有什么妖魔鬼怪突然蹦出来，所以我走在最中间，后面是小夜，他沿路看见什么青蛙都捉来吓唬我。嬉闹了一阵，我们穿过了野草狂长的地区，朦朦胧胧看到了前面昏黄灯光。

是一座木屋，真是不敢想象，在这荒凉的地方居然藏着一个远离世俗的木屋。而此刻天空隐匿了最后一束霞光，天色尽黑。

要不咱们回去吧。我吞吞吐吐，心一个劲儿的跳，那你自己走吧。飞儿指着我们身后乌黑的野草区，我吞了口口水。算了，跟着你们，跟着你们。木屋其实并不老旧，因着周围的装饰竟有一丝世外桃源的感觉，门口还摆着一盆盆鲜花，属向日葵居多。突然门开了，一个年逾八十的老太婆走出来，他看到我们目瞪口呆的样子，和蔼的笑了，还招手示意我们过去。

我们进了屋，屋里很干净，而且充满醉人的芬芳，芬芳中有着游丝般的花香，她请我们坐下，端来香瓜子，我们乖乖坐下，听老太太回忆着，原来她这里很久没有人来了，她一个人怪孤单的，只能种种花，养几只猫，儿孙都在火灾中死了，老伴也早就归天，她说着说着，那浑浊的眼睛充满泪水，她说她在这里住了五十年也五十年没去看看外面的世界了，她这是悔恨，没能抓住时光，总要趁着年轻干几场大事，才死而无憾。她请我们喝了花茶，让我们下次再来，把我们送走时我又看见她和蔼，开心的笑了。

在这春的大地，轻瞥你的笑，使我知道抓住了时光，虽然不能拥抱，但却此生无憾。你的笑颜，春风十里都不及。

春天里的故事作文【篇2】

春天来了！大熊苏醒了，大熊说：“大地比以前更美丽了”。

不久，小白兔、狮子……等等的动物都苏醒了，小鸟唱着那悦耳动听的大自然交响曲，蝴蝶、小白兔随着音乐翩翩起舞！真美妙！

在土里的小种子，开始觉得土里暖暖的，小种子伸伸懒腰，刷牙、洗脸，小种子坐在椅子上，打了个大哈说：“真希望能到外面透透气，但是，会不会发生危险啊！”小种子想，像是：会不会被大野狼吃掉，它想到“小红帽”的故事小种子克服恐惧，努力的往上爬，它终于爬出泥土，它看见那巨大的大树爷爷，它问大树爷爷：“树爷爷您是怎么长高的？”树爷爷说：“多喝水、多晒太阳啊！”小种子真的照做了，它一年一年长高，它说：“我真得长高啦！”。

春天里的故事作文【篇3】

春天来了—山青，水秀，花开，“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼”。人地焕发出了生机，人间更是充满了生气。

你听，“噼里啪啦，噼里啪啦”，爆竹声声，震耳欲聋。循声望去，村委办公室楼前的走廊正中，一张人红“喜”字，格外醒目。推开楼门，走进人厅，人声喧闹，喜气洋洋，大厅主席台前悬挂着“老年集体婚礼”的横幅，五对衣着华丽的老人个个红光满面，含笑坐在台前，台卜坐满了前来祝贺的观众。

鞭炮声息，伴随着热烈的掌声，老支书首先宣布：’’老年集体婚礼现在开始!”老支书今天也是新郎信，你瞧，他打扮得多帅：雪白的衬衣，紫红的领带，藏青色的西装，笔挺的裤线，铿亮的皮鞋，真让小伙子们叫劲儿尹我们今天在这里举行老年集体婚礼，移风易俗，破旧立新，不搞繁琐的礼节了，烟、械、酒多得很，人家可尽兴地吃、喝……”台下的掌声淹没了老支书下面的话语。

该李奶奶和王爷爷发言了。新娘李奶奶羞羞答答的，头上人红的绢花一颤一颤的!瞧她那样子，人家忍不住一阵哈哈人笑。倒是新郎王爷爷爽朗得很，笑得合不拢嘴，胸前的大红花特别引人注目，他清了清嗓子高兴地说：“今天我和月菊(李奶奶)能在这儿共结残年之好，全仗着党的政策好。党的好政策使我们这些孤寡老人老有所养，老有所爱，晚年幸福，越老感觉越年轻。谢谢党，谢谢人家。我们给大家鞠躬了，谢谢!”王爷爷、李奶奶弯身行礼，台下又是一阵热烈的掌声。

不知不觉一个多小时过去了，“该入洞房唆!”孩子们大声喊着。人伙儿簇拥若五对新婚夫妇走向二楼的新房。顿时，众人的欢笑声、悠扬的唢呐,呐声交织在一起，传出了新房，传出了院落，飘向了天空，向人们诉说着这个发生在春天里的故事。

春天里的故事作文【篇4】

春风轻轻地吹在我的脸上，仿佛就像母亲的手一般柔软抚摸着我的脸。春雨滴答滴答的落在我身旁，仿佛是一个个美妙的音符一个个落在我身边。小鸟叽叽喳喳的叫着，小虫儿在欢快的歌唱。我仿佛听到它们在演奏一首美妙的曲子。看啊，柳树爷爷展开了嫩绿的枝叶摇摆着，仿佛都被自然的歌声陶醉了。小草长出了嫩芽，花姑娘穿着美丽的衣裙为它们伴舞，仿佛再召唤自己的白马王子。快看，蝴蝶姑娘们来啦，它们穿着一身美丽的衣裙翩翩起舞而来。它们也来参加这次的演唱会呢。就连勤劳的小蜜蜂们，都忍不住放下手中的采蜜工作来参加这场舞会。雨过天晴后，太阳公公笑开颜，它给它们带来了清清的自然香气和美丽的七彩彩虹。

看啊，它们多么像是在办舞会啊。此时此刻我也被眼前的情景陶醉了，我仿佛感觉自己也变成了一只小鸟快活的跟它们一起歌唱一起跳舞。到了夜晚舞会结束啦。小鸟，蜜蜂们都回家睡觉了。有些小虫儿也睡觉啦，花姑娘也合上它的美丽衣裙昏昏欲睡。柳树爷爷也合上了它的嫩绿枝条睡着了，小草们依靠在花姑娘和柳树爷爷的身边也进入的甜美的梦乡。快看啊，白天的舞会刚结束夜晚的舞会又开始啦。在洁白无暇的月光下，美丽的星空下。荷塘里的青蛙在呱呱歌唱，荷塘里的鱼儿在欢快戏水，萤火虫带着漂亮的灯笼出来照明。也有一些小虫儿，因为白天没玩够，所以晚上又跑出来玩了。夜晚的舞会很短暂，第二天的太阳升起啦，一切的一切如平常一般，柳树爷爷依旧快乐开心的摇摆着嫩绿的枝叶，花姑娘们依旧笑容满面穿着美丽的衣裙舞动着。一切的一切都那么美丽，那么迷人。

如果有人要问我春天像什么？我会告诉他春天像个舞会一个迷人而又令人难忘的舞会.....

春天里的故事作文【篇5】

春天来了，一切都显得那么生机勃勃，富有朝气。

树木的枝条都变得柔软，不再像冬天里那样一碰就折断。淡黄色的小嫩芽像星星一样点缀在枝头，小树在春风的抚摸下悄无声息地长大了。

小草从冬天的睡眠中苏醒过来，伸了个懒腰，把头钻出了泥土，好奇地打量着四周有什么不同之处。花苞也被春雨的“沙沙”声叫醒，着急地准备着漂亮的礼服。

植物都找回了春天该有的样子，小鸟们也急匆匆地从遥远的南方赶回来，立在枝头叽叽喳喳，你一言我一语地议论着

最近发生的那些趣事。

早晨去公园晨练的人越来越多，周末也有更多的风筝在公园的上空比谁飞得更高。老爷爷老奶奶们一边说笑，一边散步。

一所所学校传出来朗朗的读书声，放学后，道路上到处洒满同学们你追我赶的欢笑声。

春天的到来，最高兴的应该是孩子们了。他们可以在院子里躲猫猫，可以去郊外野炊，还可以到公园里玩耍。特别是当春天到来的时候，就意味着马上可以吃上美味的水果。

春天不仅充满了生机，还是多姿多彩的，更是令人愉悦的。

春天里的故事作文【篇6】

春天是生机勃勃的，是鸟语花香的，此时也是小鸟们出生的时候。

那次信息课，我们在教室门口排队。

“嘿，你们看，那里有一只鸟儿，好漂亮啊！”张同学拽了拽我，笑嘻嘻地盯着那只鸟儿。

“哦，是挺美的。哎，你看……”不等我说完，她已经开始向其他同学宣传了：“你们看，那儿有只鸟儿，漂亮的鸟儿。”大家都向树上瞧去，好多女生都说好漂亮啊。

“哎，你们看，树里头，好像还有个鸟窝！嗯，还有小鸟咧！”我兴奋地低声叫起来，许多人看到了，大家也都说小鸟真可爱，队伍末尾开始骚动起来。

这时，我看见了生动的一幕：鸟妈妈回来了，似乎没有找到吃的。它叼了根树枝，不知道是树枝上有小虫要给小鸟吃还是要搭窝，几只小鸟的头一伸一伸的，小嘴大大地张着，似乎很饿，拼命想吃东西，我隐隐约约地听到小鸟们“啾啾啾”地叫个不停。它们的窝在树顶上，那么高，我怕它们会掉下去，一直盯着，心想：如果它们的巢低一点，我一定会撒点东西给它们吃的。

我们自由活动时，我一直想着那窝小鸟：它们再在怎么样了？

下课了！我冲到栏杆边一看，哟，小鸟们还在，鸟妈妈在食堂那边停着，心急如焚地在找食物。可惜我呆不了太久，看了一会儿我便回教室了。

小鸟小鸟，愿你们的妈妈能尽快找到食物喂饱你们。春天来了，希望你们快快长大！

春天里的故事作文【篇7】

“春天在哪里呀！春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”每当听见这首熟悉的歌曲，我都会情不自禁地提出一个问题：春天到底在哪呢？有人说，根本没有春天！我却不以为然，春天其实早就来了，只不过要靠你细心地观察才能发现。

春天在哪里？春天就是那些默默无闻的小草。春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，又嫩又绿。公园里，马路边，一眼望去，一大片一大片满是的。孩子们淘气地在公园的草地上开心地打着滚，踢着球。只见他们有的跑步，有的捉迷藏……笑声充满了整个公园。

春天在哪里？春天就是那些高大厚实的树木。春天来了，树木上又显示出一番生机勃勃的景象新的枝叶代替了原来的残枝败叶，他们努力的吮吸着春雨的滋润，大地的养分，生长着。桃树、杏树、梨树都争相开放。树上开满了美丽的花朵，游客们都忍不住驻足而观。

春天在哪里？春天就是那一下就是三两天的春雨。春天来了，春雨悄悄地降临了，路上有撑起伞慢慢走着的人，雨中还有开着出租车工作的司机，人们的房子都在雨里静默着。春雨就像一位可爱的小姑娘，它的降临不像秋雨打在人脸上有种疼痛，不像冬天的雨那么冰冷，她是柔和的、她是细小的，滴在在脸上就像一位母亲轻轻地抚摸着你。

法国着名雕塑艺术家罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”只要善于发现，你会发现，春天就在你身边！

春天里的故事作文【篇8】

春姑娘带着画笔来到了大地妈妈的怀抱里，冬哥哥和雪孩子到别处玩去了。

每年，春姑娘来时，都要给大地上的植物们染色，可今年却和往年不同了，因为春姑娘的画笔不见了！春姑娘急急忙忙找到了太阳叔叔，问：“太阳叔叔，太阳叔叔！您有没有看见我的画笔呀？”太阳叔叔见春姑娘如此着急，也很想告诉她，可他也不知道呀，他说：“我也不知道啊，你去问问月亮吧，说不定她知道。”春姑娘又立即跑到月亮阿姨家，问：“月亮阿姨，月亮阿姨！您见到我的画笔了吗？”回答却是：“没有呀。”

春姑娘找了许多地方，也没打听到画笔的下落。春姑娘在槐树爷爷身旁急得哭了起来，由起先的小声哭泣到后来的嚎啕大哭，她的泪水像开闸的潮水，不一会儿，便成了小河。许多动物见状赶紧七嘴八舌地安慰她。后来，小兔大声叫了一句：“我知道画笔在哪儿！”春姑娘这才慢慢地止住泪水。在小兔的叙说下，大家明白了，那天，春姑娘不小心掉下的画笔，被小狐狸捡走了。大家一起去了小狐狸家，正好小狐狸不在家，大家轻而易举地拿回了画笔。

正当春姑娘开始给大地染色时，不甘心的小狐狸又来捣乱了，他撞向了春姑娘，把颜料撞得满地都是，许多树也染上了不该染的颜色，桃花染成了黑色的，梨花染成了蓝色的，连小草也染成了白色的。大家都拼了命的想办法。终于，小猴想了一个法子：“让雨伯伯来下场雨，把这些颜料冲掉，再重新染色，不就好了？”大家很快的找来了热心的雨伯伯，下了一场雨，把杂七杂八的颜色冲掉。春姑娘再一次把颜料调好，重新给大地染了色，使植物们恢复了五颜六色、多姿多彩的本貌。

从此，大家过上了幸福、安宁的生活。

春天里的故事作文【篇9】

在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的请帖，邀我来参加春天诗会。

春天赶走了寒冷的冬，万物见到了春

，

就像见到了久违的朋友，小黄鹂见到春，高兴的唱了起来

：

“

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地开着春天诗会。

你看那身着燕尾服的绅士——春燕先生。他动情地朗诵道：

“

碧玉妆成一树高，万条垂柳玉丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树听了便像一个美丽的少女，那缕缕丝发迎风飘舞，美妙悦耳的春的旋律，让它翩翩起舞，又像是传递着春的信息，让我们感受着春的交响乐。

你看那欢快活泼的小溪，

它那动听的歌声：“

春天来了，春天来了

，

来到了小河边

，

小溪欢快的流着

……”

唱

响了春的乐章

。在歌声伴随着，牵牛花开了，低低的吹着唢呐，桃花、迎春花在春天绽放，伴着轻拂的歌声，它们花枝招展，迎风起舞，动听的歌声、欢快的舞蹈，让我如痴如醉。

这时满山遍野的小草探出了头，在微风吹拂下，它们含情脉脉的吟道：“野火烧不尽春风吹又生！”

田野上一片欢声笑语，它们用自己的方式来庆祝春天的来到，大地在欢歌。辛勤的

蜜蜂忙着将这场诗会记录下来，太阳将这美好的画面拍下，留作春天的记忆。

春天诗会，迎接春的到来，让我们一起走进春的殿堂。

参观图书馆优秀观后感作文合集10篇

作文与我们的生活息息相关，写作帮助我们更好地抓住事情的重点。每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的。写起作文来就毫无头绪？编辑花时间专门编辑了参观图书馆优秀观后感作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

参观图书馆优秀观后感作文(篇1)

每天都有许多不同的事要做，有的是感觉无聊的事情，每天闲时的事情有：看看电影，有时做作业，有时也喜欢打篮球，有时看看书••••••

下午，我们去图书馆阅读写作。

这本小说是穿越玄幻小说，里面的内容比其它小说的更加丰富多彩。

一下午一直在看这本书，它让我知道什么是穿越玄幻小说，内容使我看得全神贯注。

《斗罗大陆》让我多了解认识小说的一种类型。

“读书破万卷，下笔如有神。”我喜欢看书，读书能让我增加一些知识。这也是我爱看书原因。

参观图书馆优秀观后感作文(篇2)

今天，天气晴朗，我和作文班的同学们在老师的带领下，一起来到了确山县图书馆。

一到大门口，那高楼上的几个大字——“确山县图书馆”闪闪发光。我们在老师的安排下，有秩序地走进了一楼大厅。在门口的右侧我发现了一个“小型手机”，听馆长介绍说它是“可以移动的图书馆”。随着老师们的指引，同学们都无比好奇，纷纷围观。

接下来，老师整顿了“军队”，便浩浩荡荡地向四楼进军。楼梯对面是“儿童阅览室”。走进室内，看到天花板上有蓝天白云，周围的墙壁上还有一些花花草草，我不禁感叹道：“这里不愧是儿童阅览室呀!”我浏览了一遍，就去了下一个地点——过刊室。

一进过刊室，我就闻到了一股书香的味道，这里存放着一些旧报纸、文书、重要书籍，它们看上去虽显得有些破旧，但却丝毫无损。听馆长介绍说：这里的报刊杂志最早的有1972年的……听了馆长的介绍，我似乎明白了这里为什么叫做“过刊室”了。

下一站——三楼外借室。来到外借室，这里的图书种类繁多，摆放整齐，听老师说：“这里的藏书量达两万册。”同学们听了都惊讶无比。突然，我发现这里还有一些毛笔、墨汁和书摆放在一起，心想：这才是现代化的琴棋书画。

在老师的带领下，我们又来到了二楼。呀!有电脑!同学们立刻欢呼雀跃起来。原来，这里是“电子阅览室”。随即，校长开始讲了起来：这里曾经是作文班十年前的教室……我们听了，不由自主地发出一阵阵的赞叹声。

最后一站是“多媒体室”。来到多媒体室，我们找到位置坐了下来，边休息边听校长讲道：图书馆和新华书店有所不同，虽然都是可以博览群书的地方，可新华书店主要是卖书，而这里是政府专门采购回来的书，是为所有百姓们免费开放的地方……听了校长的讲解，我对图书馆有了更深刻的认识。我知道了在古代这种地方叫藏书阁，只有贵族人员才能进来。

这一次的“长途跋涉”，我不仅知道了图书馆的功能，还对知识又有了新的了解。

参观图书馆优秀观后感作文(篇3)

“书籍是人类进步的阶梯”，这些知识的宝藏，都在图书馆里等着我们去发掘。

它不像城堡那样华丽美观，也不像宫殿那样金碧辉煌，但它却蕴含着丰富的知识和进步的能量。

在图书馆中，有各种各样的书，散文类、名著类、小说类、历史类、科普类……不同的书，带给了我不同的知识，不同的感受。

图书馆给了我知识，给了我乐趣，给了我精神的财富，让我懂得了很多。

图书馆，知识的大门在这里打开，智慧的火焰在这里点燃，它是我们心灵的港湾。走进图书馆，我们能闻到书香，我们能找到进步的力量。

参观图书馆优秀观后感作文(篇4)

今天，老师要带我们去参观宁夏图书馆，一大早，凛冽的寒风吹着我，但是我不觉的冷，我座着爸爸的车来到了宁夏图书馆。

之后，我们跟着讲解员阿姨来到了“专家阅览室”，这里面就只有技术高的人才能进去看里面的书。

我想：“这个图书馆真好、真大啊!下次我还要来”。可是时间到了，我们只好依依不舍的离开了。

参观图书馆优秀观后感作文(篇5)

放寒假了，我想让爸爸带我去图书馆看一下。我还没有真正到过图书馆。爸爸建议去首都图书馆。首都图书馆位于东三环，离我家不是很远。我们早晨起来就出发了。

我们很快就到了首都图书馆，一座雄伟的建筑就矗立在眼前。爸爸给我介绍到：“首都图书馆创建于1913年，已经有100年的历史了。它的建筑面积有4万平方米，有20多个阅览室，图书有1000万册呢。还有电子图书和视频光盘哟!”

于是，我便开始了我的“书海旅程”。进门还是要安检的，机器检查了一番。我们从容地走了进去。来到了一层和二层，这里都是少儿读物，有各种绘本;各种图书;还有漫画书;各种寓言故事;顿时一呆，里面有很多同学。有的比我大，有的比我小，但是他们没有一个人说话，有时说话，也是压低嗓门，窃窃私语。从他们的身上，我感到了一种可贵的精神!我挑了一个座位，然后就去书柜上找我想看的书了!我津津有味地看了1个多小时。爸爸说让我去其他楼层看一看，长长见识，对首都图书馆有个明确的认识。

我们又逛到了三层，三层是成人科普图书，人真是不少。但没有我想看的，爸爸见我没有兴趣。又带我来到了四层。四层可真有意思。很多台电脑，还可以从书架上拿出光盘，放到电脑里观看。首都图书馆已拥有中文普通图书、英文图书、电子文献、中外文报刊、北京地方文献等10个数据库90余万条馆藏书目数据。我看了电视剧《四世同堂》，还有《西游记》，爸爸听上了老唱片。真的很有意思。从四层出来，我们就来到了五层，这里是计算机图书和旅游杂志和报纸。很多叔叔和爷爷奶奶们在读着各自喜欢的书籍和报纸。我还是想回到二层的儿童阅览室，哪里有我喜欢的绘本。我读了一下午的《伊索寓言》后也急忙跑向书架，在书架上有各种各样的书，书有分类，有科学类、故事类、奥数类等等。图书馆的书一本比一本好看，一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把图书馆搬回家呀!

我依依不舍地离开了图书馆，在回家的路上，我想：书可以增加我们的知识，还可以让我们看到美丽的世界，书是我们的好朋友。明天我还要来图书馆。

参观图书馆优秀观后感作文(篇6)

静坐书斋，读一段美文，品一盏香茗，听一曲琴音，拾一抹心情。就是这么个地方，时常让我流连忘返。

淡淡素笺，浓浓墨韵，典雅的文字，沉染尘世情怀。

若我还有悠悠岁月，相约书斋享笔墨。

参观图书馆优秀观后感作文(篇7)

听说新图书馆开放了，我日夜盼望前去参观，今天终于有了机会，参观新图书馆。

新图书馆坐落在府东路和府西路的交界处。站在图书馆前，抬头望去，图书馆就象一本刚刚打开的新书，左边的书架上放满了书。

参观图书馆优秀观后感作文(篇8)

参观图书馆优秀观后感作文(篇9)

参观完二、三楼后，我们又回到了一楼。老师给了我们一点时间，让我们看自己喜欢的书。我挑了一本我的最爱—《阿衰》，津津有味地看了起来……

不知到过了多久，我被老师的喊声从漫画世界中惊醒，哦!原来是图书馆参观结束了。

参观图书馆优秀观后感作文(篇10)

开心的我在回家的路上就睡着了。我还做了个梦……

图书馆里的故事作文

图书馆里的故事作文【篇1】

图书馆里的故事作文【篇2】

图书馆里的故事作文【篇3】

图书馆里的故事作文【篇4】

图书馆里的故事作文【篇5】

图书馆里的故事作文【篇6】

图书馆里的故事作文【篇7】

图书馆里的故事作文【篇8】

图书馆里的故事作文【篇9】

图书馆里的故事作文【篇10】

照片里的故事作文系列10篇

照片里的故事作文 篇1

照片里的故事作文 篇2

照片里的故事作文 篇3

照片里的故事作文 篇4

照片里的故事作文 篇5

照片里的故事作文 篇6

照片里的故事作文 篇7

照片里的故事作文 篇8

照片里的故事作文 篇9

照片里的故事作文 篇10

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