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关于放风筝作文

发布时间:2024-01-09 放风筝作文

关于放风筝作文模板。

作文是一种人与人之间沟通的桥梁,好的作文往往承载着好的思想,好文章都是改正的。写完作文后,要经过多次修改才能更加完善。或许你正在烦恼作文该如何下笔?下面的内容是小编为大家整理的关于放风筝作文模板,供您参考,并请收藏本页!

关于放风筝作文 篇1

星期天的上午,我和妈妈去人工湖。到了人工湖,耳边尽是呼呼的风声,帽子都被这调皮风刮走了。呵,这么大的风,放风筝,岂不是挺容易吗?

于是,我们买了风筝,快速的跑了几步,把风筝往上一送,便开始放线了,风筝嗖的一声飞上了天,我真是乐坏了。可是还没等我高兴完,我的风筝已急速下降,坠落到了地上,我急忙捡起风筝,风筝虽然摇摇晃晃的飞起来了,但却不停地在空中做转体运动,无论我怎么拉线都没办法控制。这时,我看见妈妈的蝴蝶风筝正高高地在天空中稳稳的飘着。我想,一定是风筝有问题,我便和妈妈交换风筝。

我满怀信心的举着妈妈的风筝边跑边放。没想到,在上飞的过程中线缠住了风筝的尾巴,风筝像个顽皮的孩子在空中做了几个空翻后就扑了下来。我愣住了,看样子,是我有问题了。我望着妈妈,妈妈神秘的说:这里也有学问呢!我来教你。

妈妈教我如何选择风向,如何放线、拉线、如何回转等技巧,妈妈边说边示范。我经过了多次的练习,多次的失败,终于掌握了放风筝的方法。

看着天空中翩翩起舞的风筝,我的心里像喝了蜜一样甜,自言自语地说:学问真是无所不在啊!

关于放风筝作文 篇2

阳春三月的一天,春光明媚,微风习习,正是放风筝的好日子。我和爸爸妈妈一起高高兴兴地来到植物园放风筝。

一到植物园,我看见草地上已经有不少人在放风筝了,天上飞舞的风筝真多啊:金鱼凤筝在蓝蓝的天空中摇着她那美丽可爱的大尾巴,就像真的是一条活泼好动的金鱼在蓝蓝的大海里欢快地畅游着;凶猛的老鹰,张开翅膀好像在四处寻找猎物;美丽的蝴蝶扇动着翅膀在空中翩翩起舞;一条长着无数只脚的蜈蚣得意地扭动着他那又细又长的身子。蓝蓝的天空真像是一个有趣的动物园了。

我带来的是hellokitty风筝,妈妈拿着风筝,我拿着线轴开始往前跑。妈妈用力一抛,风筝就慢慢飞起来了,不一会儿就到达了天空中。它在天空中迎风招展,那样子得意极了。正在这时,猛的吹来一阵风,风筝立刻像喝醉了酒一样,一摇一摆,猛的向下栽下去。啊,不好!风筝要掉下来了!我惊慌极了。妈妈也大声喊:快拉线!我使劲一拉,又一松,风筝又飞上去了。还好有惊无险,我这才安心下来。风筝在天空中像跳舞似的,长尾巴一摇一摆,有趣极了!

我喜欢放风筝,放风筝真是一件特别有趣的事情,也是一件让人高兴愉悦的事情。

关于放风筝作文 篇3

星期五下午,放学等车回家的时候,同学教我做了一个口罩风筝。就是将口罩的线拆开然后拉长,还真挺像一个风筝。

回到家里,我蹦蹦跳跳地舞动着口罩风筝,在家里边跑边说:看,我放风筝啰!爸爸看到了说:这口罩风筝还挺有创意的!改天我们一起去放风筝吧。

第二天吃过午饭,爸爸带着妈妈、姐姐和我一起去植物园放风筝。我一路蹦蹦跳跳的,爸爸说我像只小猴子。我们先是买了一个现成的风筝接好线,来到植物园空旷的草地上,开始放风筝了。刚开始,风筝好像跟我作对一样,怎么都飞不起来。妈妈说翔翔,你的方法不对!并且给我做了试范。后来我按照妈妈教的方法,风筝终于摇摇晃晃地飞起来了。

刚开始,飞不了多高就一头栽到了地上。经过反复的放飞之后,风筝终于缓缓飞起来了。虽然飞得并不高,也不远,但我相信只要坚持不懈就一定能成功的!

关于放风筝作文 篇4

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢每当想起这首清朝高鼎写的村居时我就想起我和弟弟还有姐姐一起放风筝。

春天来临了,正是一个放风筝的好季节,天空上不时的出现风筝,放飞手中的风筝就像放飞自己的风筝。

有一天我和弟弟还有姐姐一起去放风筝,我们三个人不一会儿就把风筝插好棍子了,为了我们三个人不起争执,自己放自己的风筝。

风筝飞上了蓝天,蓝蓝的天空上有了三个风筝就给天空添加了色彩,我们的放风筝就想放自己的理想,我的风筝上有许多美丽的衣服,因为我的梦想是当一名服装设计师。弟弟的风筝上画着他穿着宇航服在太空飞翔,因为他的梦想是当一名宇航员。姐姐的风筝上画着她正在参加赛车比赛,因为姐姐的梦想是当一名赛车手。

风筝越飞越高,留我们也越来越遥远,而梦想却离我们很近,我喜欢放风筝。飞翔吧!梦想,你来我们越来越进我们一定会实现自己一直以来的梦想。

我喜欢放风筝,因为放风筝让我的生活变得越来越有趣了,飞翔吧!风筝,飞翔吧!梦想。

关于放风筝作文 篇5

今天阳春三月,正是春暧花开的好时节。爸爸,妈妈带我到和平公园放风筝,我可高兴呢。

走进公园,就听见小鸟在枝头欢快地歌唱,看见蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽的杜鹃花,迎春花,都向我们展露出甜美的笑脸,就连小河边害羞的扬柳也在春风地伴奏下摆动着细腰,像是在欢迎我们的到来。

我们来到一处开阔的绿草地,展开我心爱的小美人鱼,将它平铺在草地上,给它穿上银丝线,换上花衣服,准备放飞到蓝天,我让妈妈将它先扶着,我则一边慢慢地跑一边慢慢地放线。它在风的带动下缓缓地升向蓝天,可跑了没一会儿,它就向一个泄了气的皮球一头栽在草地上,我快步地跑去问它:“你是不是害怕?你不用怕,你看看天上有许许多多像你一样美丽的小动物们,它们在蓝天上自由自在地飞翔,可以看到许许多多的美丽景色……!”.在我的鼓励及同伴们的招唤下,它再一次勇敢地飞向了天空。并且越飞越高,越跑越快,真像一个贪玩调皮的小孩子呀!而它离我越来越远,我手中的线越放越少,最后在天空中只能见到它美丽的外形。而它的模样一点都看不见了。这时妈妈对我说:“它应该回家了。”于是我一点一点地将线收回,而它也离我越来越近了。看着它淘气的笑容,好像在对我说|:“快点放我回去玩,上面可好玩呢,我都没玩够呢。”我说:“不行,不行,如果你迷路了怎么办?那就再也找不到回家的路了。”它只好依依不舍地随我们一起离开了公园。

对我来说,这是一个开心快乐而有意义地一天。因为我学会了放风筝!

关于放风筝作文 篇6

“瞧,风筝飞得多高啊!”“是啊,是啊,太高了!”“好高呀!啊——!”一道阳光刺进了我的眼里,我想:今天的天气真好啊!微风徐徐正适合放风筝。

我和四个伙伴分配好了各个“岗位”,异口同声说:“一、二、三,放!”飞筝放得太差劲了,一会儿往东飞,一会儿往西飞,有时还在半空中打起圈,像是自豪地说:“看,我还能在空中跳舞。睢,我那婀娜多姿的舞蹈,迷倒了我那千万个‘粉丝’”。有时风筝被风差点吹进了树林,“不好,风没了”,我大声喊道。可怜的风筝像是生病的老人倒在地上。我跟伙伴们叹着气,但我们不甘示弱,依旧放风筝。“再来一次,加油”杨斯淇喊道,这句话使我们几个女孩子精神充沛起来,“一、二、三,放!”风筝又放起来了,可风筝好像不太愿意待在空中,又掉了下来。我看了看别人,在心里嘀咕着:哎,又失败了,为什么他们放得这么好呢?我看了看伙伴,伙伴们也围在一起窃窃私语。我想:怎样才能使风筝飞起来呢?呀,有了!我拿着线使劲向上拉,立刻向杨斯淇喊:“快放线,快跑呀!”伙伴们也跟着我喊。呀!风筝终于飞上天,可只待了几分钟又落了下来,不过我们还是感到很高兴。

我们放得飞筝还不错吧!心动不如行动,快来放风筝吧!

关于放风筝作文 篇7

百花吐蕊,柳风习习!周六下午,我跟爷爷来到象湖湿地公园放风筝!

看!公园里人山人海,热闹非凡。瞧!公园上空飞着各种各样的风筝,有笑容满面的大蝴蝶,有怒目圆睁的老鹰,还有可爱无比的小熊猫……五颜六色,姿态万千。

“喔”!我大声嚷嚷着,“爷爷要放风筝咯!”爷爷右手拽着风筝线,左手拿着线轴,我托举着风筝高过头顶,"好啦!好啦!"爷爷一声令下,我用力一跳,把“小鱼”风筝向上抛去。爷爷跑了起来,边跑边放线,爷爷跑得时快时慢,小鱼飞得时高时低。

“你看,小鱼游到天上去咯”我迫不及待地跑到爷爷跟前,“孩子你来试试吧。”我从爷爷手上接过风筝线,撒腿往回跑,越跑越快,风筝却越飞越低,“小鱼”摇摇摆摆,眼看就要落下来了。我着急地快哭出来了,“爷爷,爷爷……”爷爷招了招手冲我喊着:"你拉着风筝往南边跑!"于是,我奋力往南边跑去,一阵春风迎面飘来,回头侧身一看,“小鱼”就像回到了水中一样,快活极了。借着风力,小鱼越飞越高,都快飞到云层里了,白云朵朵,把“小鱼”映衬更好看了,我情不自禁地欢呼起来。

一个小小的风筝,带给我们无限的欢乐,放风筝多么快乐啊!

关于放风筝作文 篇8

记得去年的暑假傍晚,妈妈给我买了一个我梦寐以求的小风筝,风筝是橘黄色的,上面印着虹猫蓝兔的卡通图案,从远处看,就好像一把滑翔伞。我非常喜爱它。

于是我迫不及待地想放飞起风筝,可不知道从何下手。好在卖风筝的大叔叔教了我几招。于是,我让妈妈拽住风筝,我控制着线的长度,妈妈寻找着逆风的方向将风筝托起。说时迟,那时快,就在起风的那一刻,风筝在妈妈手中一下子飞起来冲上了天,我立刻放长了手中的线。不知什么原因,心里突然有一种自豪感,好像是站在了世界最顶端。大概是因为我的“风筝生涯”从此开始而激起的兴奋吧!想到这里,我握紧缠线器四处狂奔。风筝在高空中自由自在地飞翔着,一时间高过了所有的风筝,威武地在高空中飘着,成了风筝界的“国王”。白云成了它的坐骑,夕阳为它伴舞,小风筝也好像在神气地说:“看我多酷哇!”周围的人都盯着我的风筝,夸赞道:“这个小伙子真棒呀!”是呀,空中的一个个风筝都坠毁了,就连不可一世的“大章鱼”风筝也坠落了。我望着高空中飞翔着的小风筝,开心地笑了……

可惜,好景不长。过了几天,我和妈妈又去放风筝,我高高地放飞起风筝,始料不及的是,天空中突然出现了一个“战斗机”风筝,我急忙撤退,“战斗机”穷追不舍,突然,一阵风吹来,可怜的小风筝毫无招架之力,被“战斗机”刮落到树上。我和妈妈急忙跑过去,可已经晚了,小风筝被树枝刮断了线后,又一阵风直接将它从树上吹起飞落到树附近的大辽河中,可怜的小风筝好像在高呼:“救命!”可没人能听见,我怒视着“战斗机”,真想把它撕个粉碎!妈妈安慰着我:“不要伤心,风筝在你的手里已经被高高的放飞过,现在它要像一只小船一样在河中飘游到很远的地方……”听到这里,我那不争气的眼泪流了下来……

现在,我只要看见大辽河,脑海里就会浮现出我喜欢的小风筝的样子。我真想高呼:“我的小风筝啊,你在哪里?”

关于放风筝作文 篇9

星期六,小红、小华和小力一起去公园放风筝。小草从地里冒出来,像穿着美丽的西装迎接他们;天上的白云千姿百态,像一位经验丰富的舞蹈家。

天上飞翔着许多五光十色的风筝,阳光照在风筝上,似乎给它抹上了一层层光滑的酥油。有一只小金鱼在天空中嬉戏,微风轻轻拂过,老鹰展翅滑翔,大蜈蚣摆动着它灵活的身子,瞪着大大的眼睛看着他们。

小华举着纤细的风筝线,飞快地逆风跑去。小力拿着风筝,高高地举起,说:三、二、一,放!小力便放飞了花燕子。风筝慢慢地与其它小伙伴一起翱翔在无边无际的天空中。

一旁的小红眼巴巴地看着花燕子飞翔的身影,再看看自己的彩蝴蝶,连线都没有放上去,因此非常伤心。小华和小力走过来望着正哭的小红,决定让小红的风筝升天。

远处还有孩子们在放着五彩三角风筝,此时,这里成了风筝的圣地!

关于放风筝作文 篇10

周末下午,风和日丽,晴朗的天空,朵朵白云像盛开的大牡丹,含着迷人的微笑从我们头顶轻轻浮过,微风阵阵吹来,感到非常凉爽,这正是放风筝的好时候,我们学校三至五年级的同学在老师带领下,小心翼翼地拿着自己亲手扎制的风筝,向目的地——田野走去。

一望无际的田野,在田野的西面的是龙亭,龙亭两面环水,那儿风光秀丽,景色迷人。活动开始了,霎时间,五颜六色的风筝争先恐后地飞上了瓦蓝的天空,抬头一看,嗬!风筝的样式可真多啊!有“燕子”“蜻蜓”“蜈蚣”……你瞧,那翩翩起舞的红色蝴蝶多神气,他好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁都比不上。”你看,那猴王孙悟空多威风。我想:我们多神气连“齐天大圣”也听我们调遣。

五二班王洁同学的美人鱼风筝飞得最高,,鱼鳞象一片片花瓣,左右摇摆的尾巴在保持平衡,再看看她的小主人王洁,她沉着冷静,不慌不忙,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉,风筝越飞越高,引来了其他同学的赞叹声,我也羡慕不已。

我凝视着天空中各式各样的风筝,不由进入了遐想:我们这些活泼可爱的孩子们就像天空的风筝,无论走多远飞多高,总有一根线牵挂着我们,那是父母老师的爱,这一天在欢声笑语中度过了。辅导教师:张德林

关于放风筝作文 篇11

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那是一个阳光明媚的星期日,蔚蓝的天空飘着朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公园的草地上放风筝。

一到公园,我就看见天空中飞舞着各种各样的风筝,场面十分壮观。有长着很多脚的蜈蚣,有鼓着大眼睛的金鱼,还有一只威风凛凛的大老鹰,它们正迎着微风越飞越高。

这时,爸爸和哥哥已经把我们的风筝支起来了。我们找了一块空地,爸爸把风筝举得高高的,哥哥拿着风筝线向前跑去,大约跑了十米远,只听哥哥大叫一声:“放!”,爸爸把手一松,风筝便从爸爸的手中以百米冲刺的速度“唰”地一声冲了出去。风筝越飞越高,就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了,情不自禁地鼓掌呐喊起来。

不一会儿,哥哥跑过来笑着对我说:“你也试着玩一玩吧!”我满怀期待地接过风筝线,学着哥哥刚才的样子立刻向前奔去,可是风筝似乎一点也不听我指挥,正缓缓地往下降,我心中一慌。这时,哥哥在后面大喊:“收紧线!跑快点!”我赶紧拽紧线,咬牙加速往前冲去,风筝终于又一次徐徐升起,“我的风筝飞起来了!”我欣喜地大叫。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”看着漫天飞舞的风筝,就像一个个插上翅膀的理想,自由自在地在高空中闯荡。相信总有一天,我心中的翅膀也能抵达它所属的理想国!

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人人都写过作文,写作文可以丰富自己的知识面,扩展视野。在写作文的时候一定要注重坚持,不能半途而废,到底如何才能写一篇优秀的作文呢?下面是我们精心收集整理,为你带来的关于小学生放风筝的作文,希望你更多关注本网站更新。

关于小学生放风筝的作文(篇1)

因为想回味童年,暑假里,我约了几个小伙伴一起去放风筝。我们来到了一片宽阔的草坪。接着,找来做风筝的材料,有木头、彩笔、纸、线等等。我们尝试着开始第一次实验,实验失败了,因为我们的力度太大了,所以把纸给弄破了。

接着,开始做第二次实验,当我们做到最后一步时,不幸失败了,因为绑线的时候把线弄了个大死结。就剩下最后一组材料了,我们小心翼翼地开始,接着到了最后一步,旁边一下变得鸦雀无声,终于我们做好了风筝。

大家一起欢呼起来,我们一个人拿着风筝,另一个人拿着风筝线,而我负责指挥。我看到旁边的花花草草都笑弯了腰,树叶一直在随风飘动,故意等了几秒。我开始倒计时,等到一放线风筝就像蝴蝶一样,随风飘动,可是风突然猛地一吹,风筝被挂在了树上。

我们找来一根树枝,可是太短了。最后,我们通过搭“人梯子”,把风筝取下来了。这就是我童年放风筝的故事。

想起童年时放风筝,现在都洋溢着开心。

关于小学生放风筝的作文(篇2)

今天我终于得到了盼望己久的礼物风筝。风筝的图案是一条凶猛的青龙。

四只尖尖的爪子,大大的头,锋利的牙齿,头部连接着线,真像是《哪吨传奇》中的东海龙王。我高高兴兴地拿着风筝来到了前面的步行街,天空中的风筝很多,有可爱的鹦鹉、精致的卫星、关丽的风凰就是没有青龙。行人边走边赞关那些风筝。W

这时,我对妈妈说:让咱们的风筝飞上天吧!妈妈说:好吧!妈妈端端正正地举着大青龙,我飞快地向前跑.边跑边放线。我看线够长了就喊了一声:放。妈妈松开了手。这时,我想着我的青龙飞上去之后,人们就不会赞美其他的,日光都会集中到我的青龙身上。可是我失败了,我只顾想关事了,忘放线了,妈妈接住落下的风筝,我不服输,说:重来。这次我再也不敢走神了,如果我的风筝好,大家自然会赞关的。终于,我的风筝成功地飞上了天空,抬头看着那高高飘浮的风筝,像真的一样,在蓝天上腾云驾雾。这时飞过一群小鸟,见到青龙,叽叽喳喳地叫着,向四周飞开了。我想,它们一定在说:这个庞然大物是什么呀?我怎么没见过呀!(小学生作文网)

这时,东北方向飞来一架橘红色的直升机,我赶紧收线,妈妈说:不要紧,风筝比不过飞机。我说:我看风筝比飞机高。妈妈说:那是因为飞机比风筝远得多.所以你才认为风筝比飞机高。我点了点头,妈妈又问:那你知道风筝之乡在哪吗?我说:这可难不住我,在我国的山东潍坊。

今天,我体会到了放风筝的乐趣,不由得想起高鼎的诗句:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

关于小学生放风筝的作文(篇3)

我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛;我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属丁晓宇了。

丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人,他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样;在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”;一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝;他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来;我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令;随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

比赛的结果就不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

关于小学生放风筝的作文(篇4)

在星期天下午的时候,阳光灿烂,风和日丽,真是一个难得的好天气啊!我们全班同学都带着无比欢乐地心情来到学校放风筝。(抄写作文网)

这一次,我们带着的风筝美丽极了。有金色的小鸟,有凶猛的老鹰,有红色的蜻蜓,有可爱的天线宝宝,有美丽的蝴蝶,还有

我们来到操场之后,就迫不及待放风筝,我拿着风筝快快地跑着,一边跑,一边放线,风筝慢慢地飞起来了,越飞越高,风筝乘着温暖的春风,悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会向白云姐姐招手;一会儿对着太阳公公微笑;一会儿和小鸟妹妹聊天;一会儿跳起了拉丁舞我心里别提有多高兴了。正在我高兴的那一刻,风筝却像惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上,我那开心的劲儿顿时烟消云散了。我捡起风筝,重新放起来,这回儿,我吸取上次的教训,风筝放得更高了。天空中的风筝越来越多,有金色的小鸟,凶猛的老鹰,可爱的蜻蜓把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的希望,飞向遥远的蓝天!

啊!今天真是玩的高兴极了啊!(抄写作文网)

关于小学生放风筝的作文(篇5)

我躺在那由白雪覆盖了的草地上,仰望着那空空的天空,心想:“冬天来了,春天还会远吗?”闭了眼,空中仿佛已经满是五彩的风筝了。

转眼间,春就这么不急不慢地来了,伴随她一同来的是那徐徐的春风。春天彩色的地方不仅有花园、草坪、还有那美丽的,湛蓝的天空。我躺在了那已充满了生机的草地上,再次仰望天空,天空不再是万里无云。那些云朵便是美丽的风筝。空阔的草地上,孩子们的欢笑声不时回响在我的耳边,他们随着风筝飞起而欢呼,也因为风筝摔落而伤心。我闭了眼睛,仿佛回到了那年,那春天。

那年的春天,我才刚刚迎来我的小学二年级,脑海中似乎还没有“学习”的概念,只是一个顽皮的、淘气的孩子。我的时间除了去学校外,都安排给了玩。记得一个星期天,老爸带我去放风筝,那家伙,我高兴的表情已无法用语言来形容了。我和老爸驱车没一会儿,便抵达了令我神往的草坪,一望无际的大草坪上有着三三两两的孩子。天上有着星星点点的风筝,我从车后备箱中取出风筝,跑到一个空旷地带然后学着大人的样子,用右手将风筝举过头顶,左手攥着放线器。然后咬紧牙齿,瞪大双眼,向前冲去,接着将风筝向斜上方一抛风筝就这么乖乖地升了上去。我时不时放出一点线,然后向前跑,边跑边用右手拉拉上面的线,使其保持紧着的状态。豆大汗珠时不时从我的脸上探出头来,我是不是用手抹去那些可爱的东西。但主要的还是我的笑声,我丝毫不敢松懈,一直到我的风筝升到了很高的地方。

我睁开了眼睛,自己的学习状况竟和我放风筝的过程一样,在刚步入初中的大门时,我一开始便发奋学习,不有一丝放松,一丝不苟,终于老天看到的我的努力,在期末时让我拿到了全年级前五的好成绩,并且数学是全校唯一一个满分。

再次闭上眼,返回我的回忆,我在风筝飞高了之后,竟然得意了起来,我将放线栓直接放在了草坪上,自己躺下来,欣赏着自己的杰作。忽然几阵大风吹起来,我的风筝在空中摇来晃去,十分不稳定,而我却心想:“没事,这么高,摔不下来的。”可结果却出乎了我的意料,一阵大风正在来临,我的风筝在空中栽了几个跟头,便头朝下地向地面冲来,我惊慌失措,只见那风筝摔在了地上后,摔成了几瓣,之前的神气瞬间化为了乌有,汗水化作了泪水似喷泉一发不可收拾。

我摇了摇头,由于我之前的成就,我便开始了对自己的放纵,经过几次测试,我的成绩起伏不定,当然月考的狂烂便是意料之中的事了。

我望了望天空中的风筝,我陷入了沉思……

关于小学生放风筝的作文(篇6)

我喜欢在春季里,在每天下午放学后去放风筝。

那天,轻柔的春风拂面而来,灿烂的阳光照得大地暖洋洋的,多好的天气啊!一群鸟儿叽叽喳喳地叫着,在天空中飞来飞去,一边飞一边似乎在对我说:迎着和煦的风儿去玩吧。是的,那风儿不正告诉人们放风筝的黄金季节来到了吗?

放学后,我找来了二波、小影,我们捧着三只精致的鸽子,背着书包高高兴兴地来到村外的野地上。瞧,那三只鸽子眼睛注视着蓝天,睁得那么圆、那么大,仿佛迫不及待地要奔向碧空,去和那快乐的小鸟尽情地玩耍。

我拿出一卷线,二波一边系,一边欢快地说:鸽子,别着急,马上就让你飞上蓝天。小影首先接好了线,她挥手将风筝举得高高的,一只手拽着线微微抖动,在野地上慢慢跑起来,风筝向蓝天飞去。

上去了,飞上去啦!我们兴奋地叫着。

又是两只风筝升上去了。三只鸽子沐浴着明媚的阳光,徐徐上升。空中小鸟时而高翔,时而低飞,好像觉得新来的客人格外新奇,一边兴高采烈地叫着,一边互相亲昵地问候着,似乎在探讨友谊怎样长久。W

风儿也来凑趣,吹得风筝一会儿高,一会儿低,一会儿平稳飞行,一会儿又急速冲击那孩浮的白云。

鸽子渐渐升高了,先是像蝴蝶,接着像蜜蜂,最后只剩下三个不起眼儿的小黑点儿了。二波高声喊着:看啊,鸽子已经和蓝天融合在一起了!小影惊讶地嚷道:我的线快没了!

我想了想,激动地说:你们知道吗?我们北京的小朋友,还利用风筝给台湾小朋友送信呢!有人还利用风筝捎去礼物咱们也写信给他们好吗?她俩不约而同地说:太好了,太好了!咱们快动笔吧。

于是,我从书包里取出纸和笔,动手给台湾小朋友写了三封热情洋滋的慰问信。信中写道:我们衷心希望海峡两岸早日团聚在一起又将信牢牢地系在仅有一尺长的线头上。

我们三个人恳切地说:鸽子,这回要看你们的神通了。

鸽子在我们的牵引下,借着渐渐增大的风力,同蔚蓝的天空融为一体。我们依依不舍地弄断了线头。

那象征着和平的鸽子从我们的视野中消失了,消失了。带着我们美好的心愿飞走了,渐渐地远去了,远去了。

这事虽说已过去三年了,但我却常常梦见我喜爱的和平使者归来了,归来了!

关于小学生放风筝的作文(篇7)

我们学校要在清明节举行放风筝比赛。我扎了一个蝴蝶风筝,大家看了都说好,称它是蝴蝶皇后。是呀,你看,它一对黄色的翅膀上点缀着黑色的斑点,头上有晶莹的眼珠,加士长长的颤悠悠的两根触须,十分神气。真不愧泥蝴蝶王国里的皇后啊!

清明节这天,阳光明媚,河两岸翠绿的柳枝在春风吹拂下沙沙地响。沙滩上整齐地坐着全校师生。岸上也挤满了观众,他们有的倚着小树,有的攀着柳枝,说着、笑着,等待看风筝比赛。

我正准备放飞,忽听岸上观众夸奖说:那个蝴蛛真漂亮啊!我心里乐滋滋的,高兴得手都有点发抖了。

听到一声放!班长梁军牵着引线一边跑一边放线,我双手高举风筝,迎着风,飞快地跑了十几米,猛一撒手,皇后起飞了。可是不一会儿皇后就摇摇摆摆的象醉汉一样,它忽儿倾斜着往上升,忽儿又歪歪扭扭地往下降。我日不转晴地看着,心里坪评直跳。唉呀,不好生忽然它身子一翻,一头栽了下米,落在了沙滩上。

我急忙跑过去,小心地托起风筝,抚摸着它翅膀上的伤口,从衣兜里掏出胶水和纸片,给它包扎起来。

孔雀起飞啦吐雄鹰起飞啦生蜜蜂也起飞啦里一人群中骚动起米,喝彩声、笑声、掌声响成一片。

我不敢看观众,因为班主任万老师在望着我,全班同学在望着我,全体观众在望着我。我急了,汗水直流,恨不得自己变成蝴蝶飞上高空。与孔雀媲美,和雄鹰比高。

喂,头重了!这是机灵鬼海涛的声音。噢i我优然大悟,真是旁观者清啊!急忙解下自己的红领巾,拴到风筝尾部,掂一下还不平衡。正急得没法,沙沙沙,我班跑来八九个同学,同时解下自己的红领巾,在皇后尾部左右两侧各系了五条。

四、二中队准备完毕!第二次放飞开始!我边抹脸上的汗水,一边对皇后说:你一定要争气呀里

啊!飞起来了,蝴蝶皇后!我屏住了呼吸,只见梁军瞪着眼,抿着嘴,竭尽全力拉着引线,乘着风力,皇后越飞越稳、越飞越高,终于飞上了高空:其他风筝见它来势凶猛,都一甘拜下风了。真不愧是蝴蝶皇后!高得看不见了!人们的喝彩声、笑声、掌声又响成了一片。

飞吧,蝴弊皇后!你带着我们四、二中队全体队员的希望。你高飞的胜利,不能说没有我的功劳,但更重要的是说明了集体智慧威力无穷。

小学作文放风筝(模板8篇)


优秀的作文要怎么写才能写出来呢?相信大家对于写作文都有自己的一套方法,作文也能让我们进行一种自我的探索。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”,以下是小编为您可能需要的小学作文放风筝,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

小学作文放风筝 篇1

星期天的早晨,我和妈妈到一块空地去方风筝。

放风筝的人真多呀!他们有的已经把风筝放上了天空,有的举着风筝正要放……我放眼一望,风筝各式各样,有腾云驾雾的“孙悟空”,有展翅高飞的“老鹰”,有活泼可爱的“皮卡丘

我迫不及待地对妈妈说:“快让咱们的大蝴蝶飞上天吧!”妈妈让我举着风筝,她一边跑,一边放线,过了一会儿,我松开手,妈妈又跑了一阵,风筝才飞上了天。

天上的风筝真多呀,看,“孙悟空”在天上飞来飞去,就好像在找妖精似的。那“老鹰”的翅膀微微地呼扇着,在天空中钻来钻去,好像在找食物。“皮卡丘”在空中飞上飞下,好像正在玩耍。三角形的风筝上面有彩色的条纹,下面飘着两条彩带,好像在空中飞行的金字塔。“蜈蚣”甩着尾巴在天空中飞,好像从天上飞下来的巨龙。“小燕子”飞上飞下,好像在捉虫子……

天空中的风筝真好看!

小学作文放风筝 篇2

10月3日的中午,阳光明媚,晴空万里,天空蓝的像一望无际的大海,朵朵白云像棉花糖一样漂浮在空中。我们的心情也格外愉快,更让人高兴的是舅舅要带我和姐姐、两个弟弟、两个妹妹去放风筝啦!

刚到草地上,绿油油的草就像给大地铺了一层绿地毯,草地上一个个五颜六色的帐篷,远远望去就像一个个巨大的蘑菇。天上的风筝就像一架架小飞机翱翔在空着,它们有的是卡通人物佩奇、有的是铠甲勇士、还有翩翩起舞的蝴蝶......。

很快,我们也加入了放风筝的行列,我的风筝是一架草原飞机,翠绿的的机身、长长的机翼、还带着长长的彩带,特别的漂亮。我一手拿着风筝的线,一手拿着风筝,拔腿就跑,顺着风,我一松手,风筝就乘风而起。然后,我赶紧放线,边放线边轻轻的拽几下以便让它飞的更高。不一会儿,我的风筝就飞的很高很高了,我和姐姐轮流拉线放风筝,我们都开心极了。另一边的弟弟妹妹们因为没有掌握放风筝的技巧,索性踢起了足球,他们你追我赶,玩的不亦乐乎。我们还在草地上玩去了老鹰捉小鸡的游戏,笑声不断。

不知不觉,太阳已经下山了,我们都依依不舍的收拾东西准备回家了,我和姐姐还不忘把我们的垃圾带走,保护环境,从我们做起!

小学作文放风筝 篇3

几天前,我和爷爷来到了秋水广场玩。广场中,小贩的吆喝声起起伏伏,我的目光被一只漂亮的风筝给吸引住了。

那一只只风筝上画了许多小小的动物,有:兔子、小狗、老鹰、大象、小鹿……我买了一只老鹰风筝。

我和爷爷说好了。爷爷在这里逛逛。我去放风筝。一个半小时后,在买风筝的地方集合。

我跑到了一处有风的地方,先把风筝拿在手上,然后往空中一抛,就开始奔跑起来,因为是逆着风跑的,所以风筝一下就飞起来了。当我正高兴时,风筝却掉了下来,咦?这是怎么回事?我心中有千百个疑惑围绕着我。我仔细回想起来,是因为太高兴了,没有把握风筝的平衡,风筝就往一边倾斜而掉下来了。

我心有不甘。于是,又做了一次尝试。我放飞风筝。风筝又高高飞起。我满怀兴奋,吸取第一次失败的教训,手握紧线一收一放,让风筝保持平衡,在天空快乐飞着。

微风徐徐吹来,天空很蓝,白云像团棉花,风筝也跑上去,和白云妹妹玩,和蓝天说话呢!

小学作文放风筝 篇4

春天来了,大地都披上了新装。小草绿绿的;桃花红红的;柳树青青的;小溪亮亮的。乡下的景色可真美呀。

一阵风吹来,我想到了放风筝,“我们去放风筝吧。”我对爸爸说。爸爸也兴致盎然,高兴的答应了。

爸爸拿来了一个很威武的蝙蝠风筝,它全身漆黑,张着两只大大的翅膀,似乎迫不及待的想飞上天去展示一下它的矫健身姿。

爸爸一手拿着风筝,一手拿着转盘线。只见他先把风筝轻轻的放在地上,边走边将线慢慢的从线盘中拉出来。风筝渐渐的飞起来了,越飞越高。我兴奋的跳了起来。这时侯,风渐渐大了起来,爸爸说:“涵歌,你来试试吧。”我高兴的从爸爸手中接过线盘,第一次放起了风筝,我的心里好紧张呀。“拉紧,放线,使劲,放松!”在爸爸的指挥下,风筝慢慢的飞了起来,越飞越高了!它真象一只随风起舞的小蝙蝠,飞在蔚蓝的天空中,似乎在微笑着和我打招呼呢。它准是在对我说:“我还想飞得更高呢,我多想去看看神奇的太空,还想和太阳公公做好朋友呢!”“好,放得好!”爸爸笑眯眯的表扬了我。

天色渐渐暗了,我们收起了风筝,哼着歌儿回家了。

今天,我学会了放风筝。原来,看起来很难的事情,只要认真,努力的去做,就一定会成功!

小学作文放风筝 篇5

我人生中最痛快的一件事就是放风筝,每当看到天空中飘荡的风筝,我就想把那线攥在我手里。

那是一个下午,妈妈带我去金轮广场放风筝,我把风筝打开,一只小蜻蜓出来了,它好像在对我说:快把我放起来,我要飞,我要飞!于是,我固定好它的双翅,把线拉长,拉直,我跑了起来,我边跑边对妈妈说:你看它飞得多高、多高。

我时不时地扭头看一眼风筝,它在天空中多么自由、快乐,它好似一只快活的小鸟飞翔在天空中。此时,我多么想变成一只小鸟,跟美丽的风筝一起飞,飞向蓝天,飞向远方

远处,也有些孩子在放风筝,不一会儿,天空中又盘旋了一些蝴蝶、老鹰、蜜蜂,呦!连猪八戒也飞上了天呐!我高兴起来,放得更起劲了。孩子们似乎在比赛,看谁放得高,看谁放得远。突然,一个孩子的风筝放得太高了,挂在树杈上了,经过大人的一番努力,风筝被取下来了,孩子又笑起来了。

天上的风筝越来越多,大的、小的,千姿百态,一个风筝一个样。有京剧脸谱、飞机、小鸡还有叫不上名的风筝。春风吹,孩子笑,风筝也在飘呀飘,远处,天是那么蔚蓝。只见一个大菱形风筝,后面缀着那么多的小菱形,多么可爱啊!孩子们一个个陶醉而又快乐的笑脸,在春末夏初的天底下,好美丽、好动人。

跑了7圈的我,还不知疲倦地跑啊跑,因为这景象太迷人了,风筝、人物、景色都融为一体了。这时,妈妈叫住我说:6点了,该回家了。我心不甘,情不愿,可是时间的确太晚了,我只好听从妈妈的话,依依不舍地离开了。

这是一个愉快的日子,愉快的日子总是让人难以忘怀,这个下午是不是一场美梦呢?

不管它是不是美梦,在我心中,这一天是最快乐的。我爱放风筝,以后有机会,我还要去放风筝,尽情地放风筝!

小学作文放风筝 篇6

今天,齐老师组织我们到操场上放风筝。我和赵千壹一组。我们带着赵千壹的超人风筝,心情无比激动。

我们先把超人风筝的支架安了上去。开始我们先试飞,飞了好几次,都没有飞起来。后来,赵千壹生气了,她叫我拿着风筝跑得远远的,她则在那边放线。可是她的线放得太长了,结果线缠到了一起,结成了一个个小结,看着这些小结,我的心也结成了一个个小疙瘩。

看见同学们迎风飘扬的风筝,我心里有些不是滋味。同学们的风筝有的是大狗的,有的是福娃的,还有的是愤怒的小鸟……。将天空点缀得十分美丽。刘楚棠是第一个放起来的。我从一名同学的口中得知,刘楚棠跑得太努力了,差一点就撞墙了。想到这些,我有点幸灾乐祸了。可赵千壹那里的情况又恶化了,超人风筝又和李瑞琦的风筝以及李咏轩的风筝缠在了一起。这下,赵千壹也没有办法了。我们只好求助于体育老师,老师弄了半天才将李瑞琦的风筝线解开,又过了一会儿,下课了,等李咏轩的风筝线也解开了,又到了上课的时间了,我们连一次也没放起来。

虽然这次我们失败了,但俗话说得好“失败乃成功之母”。只要努力,就会成功。下次我一定能让风筝飞得高高的。

小学作文放风筝 篇7

星期天阳光明媚,我和妈妈来到环城公园玩。我看到别人把五颜六色的风筝放的好高好漂亮,于是,我对妈妈说:“妈妈,买个风筝吧,我想放风筝。”

我挑选了一个粉色蝴蝶图案的风筝,买好风筝之后,我就迫不及待地放起来。可是这个风筝竟然不听我的话,我揪了几下线,它还是不飞,噢,原来少了个帮助的人。我赶紧把妈妈叫来,让她把风筝拿着,1!2!3!放!啊?怎么还是放不起来呀?!不对呀,我记得就是这个方法呀?不会是刚才的那种方法吧。NO,NO,NO,让我再想一想……

妈妈知道了我的心思,就走过来,说:“你这样放是不行的,看我怎么放。”说着,妈妈便拿走我手上的线轴,又说:“放风筝可以一个人放也可以两个人放,现在你还小,需要两个人放。宝贝,你先拿着风筝,我说放你再放,1!2!3!放!赶紧揪几下线,往后跑几步,你看这不飞起来了吗?”妈妈的话还没说完,我就抢过妈妈手中的线轴,哎!哎!哎!怎么下来了!妈妈赶紧接过线轴,“我的话还没说完呢,你就抢过来了,风筝快下来的时候要赶紧收线,知道了吗?”

考验我的时候到了,我拿着线轴,妈妈拿着风筝,“预备!放!”我立刻按照妈妈说的步骤来放,“ 马上下来了,小心!”我赶紧收线。5米、7米、8米、10米……耶!我成功了!看到我的蝴蝶风筝在空中自由翱翔的样子,我兴奋的都跳起来了!妈妈看到我终于学会放风筝了,露出满意的笑容。

俗话说得好“功夫不不负有心人,”我经过一次又一次的练习,学会了放风筝,这种成就感使我心情特别愉快!怎么样?你也来试试吧!

小学作文放风筝 篇8

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天来了,一切都生机勃勃,远远望去,粉色的桃花开了,雪白的杏花也开了,小草也探出头来了,春风抚着你的面,像母亲的手一样,软绵绵的,暖呼呼的,风里夹杂着些泥土的气息和淡淡的草香,在这时放风筝,正当时。

一个阳光明媚的上午,妈妈要带着我去体育公园放风筝。这可是我们早就约好的哟!我立马拿上我的凤凰风筝跟着妈妈走,这只风筝是我在很多的风筝中挑出来的,我特别的喜欢它。

到了一片宽敞的地方,我便把风筝的部件拿出来组装起来,一会儿装好了。起初,我自己左手拿着线轴,右手拉着风筝的线,拼命的跑了起来,没一会儿我满头大汗,可是我的凤凰风筝却左摇右晃就是不往起飞。我有点灰心了。妈妈走过来告诉我:“宝贝,放风筝需要两个人合作在有风的情况下才能放起来,你稍微休息一下,等风再大一点,我们一起来。”

我点点头:“嗯!”

我心里默默地祈祷,风来吧,风来吧!风好像听到了我的祈祷一样,不一会我就感觉到了。我们又开始放了,这次我拿着线轴,妈妈托着风筝跟在我后面,等妈妈说“跑”,我就开始拼命的跑妈妈这时把风筝一放,这只“凤凰”在东风的妈妈和东风的“帮助”下,终于飞起来了,可是没飞几下,风筝又掉下来了,摔了个“狗啃泥”。我拿着风筝灰心丧气的去找妈妈。妈妈看见我这样子说:“失败乃成功之母,这才刚刚开始,我的宝贝一定能行的,加油!”

我听了妈妈的话,一下子打起精神来了,在妈妈的鼓励下,我们又重新来了一次,这次我逆着风再一次的拼命跑起来。等我跑的汗流浃背的时候,我边跑边回头看,“哇,风筝飞起来了耶!”我兴高采烈地叫着。

“是啊,你太棒了!”妈妈说。

我慢慢地放长线,我的凤凰正在展翅翱翔,超过了“海绵宝宝”,超过了“蜘蛛侠”,超过了“花蝴蝶”……“快看呀,那个凤凰风筝飞的真高呀!”旁边的小孩儿叫着。看着我的风筝飞的那么高,我的心里无比的自豪!

关于小学生放风筝的作文


现在正是放风筝的大好时机,是时候出门活动活动筋骨了。这个时节放风筝,是为最为风雅的事之一了。你最近在寻找放风筝的小学作文吗?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的“关于小学生放风筝的作文”,仅供您在工作和学习中参考。

关于小学生放风筝的作文(篇一)

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。今天,天气晴朗,风又大,是个放风筝的好日子。

我们来到“钱王射潮”,拿出买来的风筝,七手八脚地组装了起来。凭着我妈妈小时候的丰富经验,不到半分钟就装好了。

我拉着线,表弟拿着风筝,爸爸找准时机,大声喊:“放!”表弟连忙放开风筝,我飞快地跑起来,不断地放线,风筝也随着放线的速度慢慢升起。舅妈、妈妈和表姐那满怀期待的眼神使我更有信心了。我们的目光随着风筝“飞行”,风筝越飞越高,在空中的它就像一只展翅高飞的蝴蝶,真漂亮。

它就像是一个大力士在和我拨河比赛,一会儿往那飞,一会儿又往我这撞,怎么也控制不了它。突然,我手中的线加快了速度,我的手就要被那锋利的线割断似的。爸爸见了,连忙跑过来,夺过我手上的线,说:“放之前,一定要把里面的线头系在线盘上,不然放得太快,你的手就会被割伤,它还会像脱缰的野马一样飞走,再也找不到了。”说着,他飞快地把线系好,交给了我。

一阵乱风吹来,吹得我东倒西歪。忽然,我惊讶地发现,风筝正飞快的往江里坠。我急忙收线,可还是控制不住风筝,它就像离弦的箭一样掉进了江里。这时,它像一只残废的蝴蝶,真难过。

最后,我们硬生生地把它“救”了上来。没过多久,顽皮的它又飞到了树上玩去了,一会儿又卡在钱王的铜像上。

唉,这个风筝真是个淘气的娃,希望下次不再那么调皮捣蛋啦!

关于小学生放风筝的作文(篇二)

今天,我妈妈和汤潮一家人去沙河公园放风筝。

来到沙河公园,第一眼看到的就是一盆盆五颜六色的鲜花,摆放在道路两旁,仿佛在欢迎我们!当我们来到草坪时,我们会看到一块“绿色地毯”。突然,汤潮喊道:“小鸟!”抬头一看,只见五颜六色的风筝像无数只小鸟一样在空中自由飞翔。看到满天的“鸟”,我迫不及待地捡起风筝,放了起来。但是玩了很多次,风筝还是飞不起来。就在我很郁闷的时候,唐叔叔来帮忙了。经过几次努力,风筝终于飞上了天空。我们在草地上拼命跑,高兴地喊着.不知不觉,已经是下午六点多了,我们才依依不舍地离开公园回家。

这真是快乐的一天!

关于小学生放风筝的作文(篇三)

一天早上,狗让小猫在他的院子里放风筝。

突然,一阵微风吹来。小狗的风筝不小心挂在了树上。

小狗伤心得眼泪都出来了。他跺着脚。小猫看到小狗很伤心,就把骨头转过去想办法。爬树不是我最拿手的吗?小猫立刻爬到了树顶。小猫爬到顶端之前,对小狗说:“小狗,不要难过。我一定会把你心爱的风筝拿下来。”小狗坐在地上哭着说:“这是我昨天花了一整天做的风筝。”小猫用前爪轻轻地摸了摸风筝,把它拿了下来。冲着下面的小狗喊:“你快去抓风筝的线,我去还风筝。”小狗一步拉动绳子,把风筝握在手心里。他擦了擦眼泪,感谢了小猫,邀请小猫一起放风筝。

小猫在前面,小狗在后面跑,于是他们一起开心的追,抓,放风筝。

关于小学生放风筝的作文(篇四)

今天爸爸、妈妈带我去京杭大运河边放风筝。

到了大运河,我看到大运河的岸上有好多卖风筝的。爸爸看了看说:"走,过去选一个你喜欢的风筝吧。"我一听非常高兴,飞快地向卖风筝的地方跑去。

到了卖风筝的地方,我一看风筝各种各样。有的图案是小公主苏菲亚,有的图案是铠甲勇士的,有的图案是光头强的……看得我眼花缭乱。爸爸给我找了好几个风筝我都不喜欢,我只对老鹰的风筝情有独钟。我拿着刚买的老鹰风筝向河边跑去。

到了河边我和爸爸一起放风筝。开始的时候,爸爸让我先拿风筝跑,突然爸爸松开了手,我还想老鹰风筝飞不上去,没想到老鹰风筝竟飞上了天空。

老鹰风筝越飞越高,越飞越稳。老鹰风筝在天空上飘呀飘呀。飘的时候像猎鹰傲游天空,降落的时候像猎鹰在伏击。突然我的风筝和别人的风筝在亲嘴,不好!别人的风筝被我的风筝欺负的掉了下来,我的老鹰风筝缺还再天空上遨游。我费了九牛二虎之力才把我心爱的老鹰风筝从天空收下来。这时妈妈突然对我说:"宝贝,时间不早了,我们该回家了。"我恋恋不舍地跟爸爸、妈妈回家了。

这次放风筝可真又趣呀!

关于放风筝作文600字通用


幼儿教师教育网主题栏目精选:“放风筝作文”,敬请访问。

关于放风筝作文【篇1】

今天,是个好天气,阳光明媚,风和日丽,同学们都高高兴兴的带了各种各样的风筝来到学校。

到了上体育课的时间了,终于可以放风筝了,大家把自己美丽的风筝放飞到天空,有:“愤怒的小鸟”、“战斗机”、“小狗”……真漂亮啊!我的风筝是“凤凰”,尾巴特别的长,还有五颜六色的羽毛,十分艳丽,就是线不点短了,飞不太高。飞的最高的风筝要数苗文艺同学的“灰太狼”了,飞的比学校的综合楼还要高呢!“愤怒的小鸟”是刘楚堂的风筝,也非常的漂亮,他的风筝是第一个飞上天空的,和苗文艺同学的“灰太狼”有那么一拼,两个风筝在天空不分上下。呦!突然,刮来了一阵风,不好,风筝撞上了,他使劲的拉动着绳子,哈哈!快看那只“灰太狼”太有趣了,像滑翔机一样滑了下来,落到了地上,真可惜啊!这时下课铃声响了,同学们都恋恋不舍的回到了教室。

今天真开心,希望下一次体育课还可以放风筝,我也会放的和他们一样高一样好。

关于放风筝作文【篇2】

春回大地,天气渐渐暖和了。春姑娘吻绿了小草,吻红了小花,引来美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

放学以后,小红和好朋友们一起来到公园的草地上。他们迫不及待地拿出自己的风筝。风筝真多呀,有的是威风的老鹰,有的是长长的大蜈蚣,还有的画着可爱的小公主

开始放啦!小明和小军要合作放那只长长的蜈蚣风筝。只见小明拿着线轴一边跑,一边放线,小军高高举起风筝也跟着跑了起来。一阵风来,小军把风筝向空中一抛,大蜈蚣就摇摇晃晃地摆着尾巴升上了天。小红忍不住鼓起掌来,乐呵呵地笑着说:小明、小军,你们真棒!一下子就把风筝送上了天,真厉害!小明越跑越快,风筝就越飞越高,高得快要碰到白云啦!他望着空中飞舞的风筝,心想:如果我能像风筝一样,到天上飞一回,该有多好呀!

《村居》里说儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢,放风筝可真有趣呀!

关于放风筝作文【篇3】

小时候的我,天真、自由、无忧无虑,拥有着缤纷多彩的幸福童年,经历过各种各样的趣事,其中有一件事让我记忆犹新。

那是我五六岁的时候,我跟着父母来到公园一处开阔的草地上,准备放风筝。草地上随处可见野餐的人们,大人悠闲地坐在草地上聊着天吃着东西,小孩子开心地跑来跑去,追逐玩耍,也有不少人在放着风筝。

妈妈把事先买好的蝴蝶风筝组装好,告诉我放风筝的方法和注意事项,并亲自示范了一遍之后,才将风筝交予我。我将大大的风筝用力一扯,逆着风撒腿狂奔起来,我兴奋地仰头往前跑,只顾着看前面的路,“咔”的一声,风筝线突然拽不动了,我疑惑地一转头,啊!风筝挂在树上啦!我着急地又拉又扯,“啪”,风筝线竟然被我扯断了。父母望着高高的树枝上打结的丝线,无奈地告诉我,想用东西把它撞下来或者爬上去把它取下来,都是不切实际的想法。知道拿不回风筝,我伤心极了,眼泪在我眼眶里不停地打转。

父母看出了我的难过,急忙又买了一个彩虹色的菱形风筝给我,虽然它五彩缤纷很漂亮,可是看着在枝头随风飘舞的蝴蝶风筝,我还是很不甘心就这样放弃。突然,一个念头从我脑海中闪过,如果我用新风筝是不是能把它从树上勾下来呢?说到做到,我小心翼翼地放飞我的新风筝,经过多次失败后,我终于能够随心所欲地控制它的方向和起落了,于是我控制着菱形风筝往下降,向挂着蝴蝶风筝的大树飞去。在菱形风筝即将撞到大树的一瞬,爸爸眼疾手快地把风筝线从我手中抢过,风筝与树枝擦肩而过,逃过了鬼门关。妈妈看我对蝴蝶风筝这么执着,只好耐心地开导我,终于我想通了,我决定好好地放我的新风筝。

我逆着风小跑几步,风拂过我的发梢,耳边响起了“呼呼”的风声,绚丽的风筝在我的操控下,随风飞扬。它驰骋在高空中,俯视着地面,此刻的它一定是非常快乐,非常自由的!我抬头望着蓝天下高飞的彩色风筝,心里默默地想。

童年是快乐、自由、幸福的,里面有着我的许多美好的回忆,真想回到童年,重新过回无忧无虑的生活呀!

关于放风筝作文【篇4】

上周星期六,风和日丽,老师为了让我们学会合作,我们花蕾作文班的这些小朋友在老师的带领下兴高采烈的来到休闲广场去放风筝。

我们乘坐二号公交车很快来到了休闲广场,老师点完了名后,我们排队参赛了。老师宣布开始比赛了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上了瓦蓝的天空。嘿!风筝的式样可真多呀!:有“蜈蚣”,“燕子”,“金鱼”,“蜻蜓”,还有“喜羊羊。。。。。它们在天空中各显神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽呀!它好象在骄傲的说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。”你看那金鱼多神气!在空中飘来游去,好象在说:“这是我的地盘,你们这些动物如果进了我们的领地,我就要它难堪,哼!”其中一条大“蜈蚣”随着呼啦啦一声响,飞上了瓦蓝的天空,它摇头摆尾地扑打着耳旁的“小燕子”。风筝好象领会到了主人参加比赛的心情。表演节目的时间到了,我们议论纷纷,决定唱个《剪羊毛》。排好了队,开始起唱了,大家把自己的声音慢慢升高,慢慢下降。舒缓绵长高低有致。

转眼就到中午了,是时候回家了。一阵微风吹来,休闲广场的树木轻轻摆动,好象在说:“欢迎下次再来。”

关于放风筝作文【篇5】

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢每当想起这首清朝高鼎写的村居时我就想起我和弟弟还有姐姐一起放风筝。

春天来临了,正是一个放风筝的好季节,天空上不时的出现风筝,放飞手中的风筝就像放飞自己的风筝。

有一天我和弟弟还有姐姐一起去放风筝,我们三个人不一会儿就把风筝插好棍子了,为了我们三个人不起争执,自己放自己的风筝。

风筝飞上了蓝天,蓝蓝的天空上有了三个风筝就给天空添加了色彩,我们的放风筝就想放自己的理想,我的风筝上有许多美丽的衣服,因为我的梦想是当一名服装设计师。弟弟的风筝上画着他穿着宇航服在太空飞翔,因为他的梦想是当一名宇航员。姐姐的风筝上画着她正在参加赛车比赛,因为姐姐的梦想是当一名赛车手。

风筝越飞越高,留我们也越来越遥远,而梦想却离我们很近,我喜欢放风筝。飞翔吧!梦想,你来我们越来越进我们一定会实现自己一直以来的梦想。

我喜欢放风筝,因为放风筝让我的生活变得越来越有趣了,飞翔吧!风筝,飞翔吧!梦想。

关于放风筝作文【篇6】

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天来了,花开草长,万物复苏。哥哥决定带我和弟弟去植物园放风筝。

我们来到植物园,天空中飘着各种各样的风筝,有在空中游来游去的小鲤鱼,有千万条腿的蜈蚣,还有展翅高飞的老鹰啊,我还看见了一只五颜六色,像彩虹一样的风筝,在迎风飞舞,特别引人注目。

我和弟弟、哥哥要开始放风筝了。只见哥哥拿着线,弟弟在后面拿着他们的燕子风筝,迫不及待地跑了起来,可是风筝在天空中飞了一会儿,忽然像中了邪一样,在空中转了几个圈就落了下来,哥哥和弟弟又试了两次、三次,还是没有成功,他们都很难过,不想再放了。我说:不要灰心,我们继续努力!于是,我们决定再试一次,我们把风筝高高举过头顶,顺着风向,我拿着蝴蝶风筝,跟着他们一起跑,我们从山坡上跑下来,风筝越飞越高,一米、两米、三米、四米不一会儿,风筝终于挂在了天空,我们开心极了!

今天玩得真痛快,小小的风筝不仅给我们带来了莫大的欢乐,还让我明白了失败是成功之母的道理,坚持一定能成功!

关于放风筝作文【篇7】

立夏那天,阳光灿烂,我早早地起了床,狼吞虎咽地吃过早饭后,就高高兴兴地来到了花蕾作文培训中心,去参加放风筝的比赛。

八点五十五分,培训中心开始集合了,公共汽车来了,老师告诉我们时间到了,该出发了。我们争先恐后地挤上公共汽车,心情是多么地激动啊!由于路程不太远,汽车行驶了十分钟就到了目的地——休闲广场。首先由各年级表演文艺节目,三年级的合唱“剪羊毛”很好听,我们四年级也不甘示弱,也来了一首“茉莉花”,两首歌唱得都比较好,五年级的同学朗读了自己的习作“父亲”,让我们知道了怎样报答父亲,六年级的“小草”这篇文章,热情地赞美了生命力顽强的小草。接着,就是紧张而有趣味的风筝比赛。由于我平时放风筝练得很少,所以我试了很多次,就是不能成功地让风筝飞起来,我看见许多人拿着风筝,然后使劲跑,风筝就飞起来了,我也模仿这个方法,果然成功了,风筝的式样很多,有的风筝是粉红色的,有的是红色的,有的是黄色的,有的像燕子,有的像蜻蜓,有的像蜈蚣。真是漂亮极了。我看见一条粉红色的“蜈蚣”缓缓升起来了,在天上“爬来爬去”,真有趣。同学们真是玩得开心,玩得有劲。一会儿后,只见几十只黄色的“燕子”一齐升上天空,翩翩起舞,还有几十只红色的“蜻蜓”跟在后面飞来飞去,一下子,整个休闲广场成了风筝的海洋。

不知不觉中,时间已过十一点了,我们要回去了,但我们的心却久久地沉浸在这无比欢乐中。这次的风筝比赛真让我开心,如果还有这样的活动,我一定好好参加。

关于放风筝作文【篇8】

古代诗人高鼎写了一首放风筝的诗,诗的题目叫《村居》,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。今天,我带着爸爸给我买的风筝,飞快地跑到了操场上,迫不及待地打开风筝,把架子和线都通通装上,就开始了放风筝。

我一只手拿着风筝,一只手拿着线,所有都准备好了,就在操场上飞奔了起来,我的风筝一会儿飞的高,一会儿又飞的低,不到30秒我的风筝就落下来了,我任不死心,又拿起风筝奔跑了起来,可是,风筝一飞高就落下来了,我拿着风筝问妈妈:妈妈,为什么别人的风筝飞得特别高,而我的风筝就飞不起来呢?妈妈拿起风筝看了看说:你这个小马虎,架子都装反啦!难怪飞不起来,心急吃不了热豆腐。我把架子重新装上,再来放:哎,怎么飞得那么高啦!我急忙叫来妈妈看,妈妈高兴坏啦!这可是我第一次放那么高。不久,我们就回家了。

这次放风筝让我懂得了要有耐心,不要心急,如果心急了,就会像我一样犯错,闹出笑话呢!

关于放风筝作文【篇9】

我哼唱着那首歌,“又是一年三月三,风筝飞满天……”在老师的带领下我们到龙舟大看台举行放风筝比赛。

当我们到达广场的时候,各个班都准备就绪,同学们都跃跃欲试,五颜六色的风筝争先恐后的飞上瓦蓝的天空。嘿!风筝的式样可真多,有“米奇米妮”、“小企鹅”、“蜻蜒”、“金鱼”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它们在空中各显神通,使人目不暇接。

你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艳丽。她好像骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。”再看那只猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁发金光,好像在说:“吃俺老孙一棒,扶摇直上”;还有那可爱的“小蜜蜂”,追着花朵般的云朵,去完成它的任务——采蜜。

其中,彭卓的“小企鹅”放得最高。她沉着、冷静,时而使劲向后拉,时而慢慢向前走。“小企鹅”好像在说:“主人,放高点儿,我要站在洁白的冰川上——云朵,见见我的伙伴呢。”我也不示弱,把我的“五彩”风筝,顺着风托起,我向后退几步,一只手拿着线盘,一只手紧紧地抓着绳子轻轻地扯着,慢慢的放线,时而急急的向前奔跑几步,时而缓缓地往后退几步。它好像在说“快点儿,再高点儿,我要到碧蓝的大海——蓝天,去看看。”

这次放风筝真有趣,明年风筝节,我一定将风筝放的更高、更远。

关于放风筝作文【篇10】

阳光明媚的一天,小红和小兰约好今天放风筝,瞧,他们来了,拿着风筝来到了草原。

天空上可真热闹,有活泼可爱的小金鱼,有展翅飞翔的老鹰,有精神抖擞的蜈蚣,有色彩艳丽的飞机

真是千姿百态,栩栩如生。

暖暖的春风吹绿了柳枝,也吹来了我们盼望已久的放风筝,小红右手拿着线轴,左手拿着线,小兰举着风筝,大声地说:可以放手了吗?小红说:可以了,三二一放!小红跑了起来,可是还没一会儿,风筝就落下来了。小红和小兰去请教身边的叔叔,然后又放了起来,这次小红健步如飞,风筝又飞起来了,小红和小兰的脸上露出了灿烂的笑容。旁边的女孩在想:我的风筝放起来一定很高。远处的家人正看着自己的孩子放着风筝。

望着越飞越高的风筝,我想到了:风筝掉下来还可以再飞起来,并往更高处去飞,冲向旷亮无比的天空,我要学做一只风筝,跌倒了就自己爬起来,再继续向高处前进

作文春天放风筝模板十五篇


写作文可以让学生们得到思考和总结的机会,通过写作我们可以更好地了解自己的内在世界。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要,写作文你会借鉴范文吗?非常高兴和大家分享一篇网络上非常棒的“作文春天放风筝”文章,期望本文能够成为您的灵感之源!

作文春天放风筝【篇1】

春天来了!小草悄悄地从泥土里探出脑袋,花儿们听到春姑娘的呼唤,纷纷露出笑脸:桃花为自己打上腮红,迎春花戴上黄冠,玉兰穿上纱裙,为春天增添了许多的生机。

星期天下午,我和妞妞、奇奇约好去放风筝。我们兴高采烈地来到鸟语花香的藉河风情线。你看,那美丽的蝴蝶是妞妞的,它那红蓝相间的身体,可爱极了!瞧啊!那一条金鱼是奇奇的它全身金光闪闪,还有两个圆鼓鼓的大眼睛,可神气了!我的风筝是个美人鱼,她那披肩长发是棕黄的,眼睛像个蓝玻璃。

我们几个在地上跑呀跑呀,风筝在天空飞呀飞呀,都想比个高低,就连小鸟也飞来凑热闹,仿佛在评价哪个风筝漂亮,哪个风筝飞得高,风筝在空中自由飞翔,像在对大家报信:“春天来啦!春天来啦!”不一会儿,天空中飘满了各种各样的风筝。河堤上,荡漾着孩子们的欢笑声。

“一年之际在于春,一日之际在于晨。”春天,河水解冻,万物复苏。春天,没有夏天的炎热,没有秋天的凄凉,没有冬天的寒冷,我爱放风筝,我更爱春天。

作文春天放风筝【篇2】

这天下午,火辣辣的太阳当空照着,风也很大。妈妈说:“这天的天气正好适合放风筝,你和我的爸爸去广场上放风筝吧!”我听了高兴得一蹦三尺高。

我和我的爸爸来到广场上,那里放风筝的人可真多呀!人们手里都拿着各式各样漂亮的风筝,有蓝色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鹅”等等。停好车子,我就迫不及待地向广场中央跑去。我把我五彩缤纷的“小鱼儿”装好,就想把“小鱼儿”放上天空。这时,我的爸爸对我说:“此刻又没有风,风筝怎样会飞上天呢?”我一想,对呀,没有风,风筝怎样能飞上天呢?就在这时,刮起了一阵大风,我赶忙把风筝往天上放,风停了,风筝也飘飘悠悠的落了下来,我失败了。我的爸爸说:“让我来放吧!”于是,我把风筝给了我的爸爸。这时,来了一阵风,只见我的爸爸一手拿着风筝,一手拿着线,把风筝放了上去,可是,没放多高就落了下来。我心灰意冷了,我对f说:“我们歇一歇吧!”“好吧。”于是,我和我的爸爸坐在台阶上休息了一会儿。我看着别人的风筝都一个个飞上了天空,我十分羡慕,可心里一想,别人的风筝不也是有了好几次失败才成功的吗?为什么人家能成功我就不行呢?于是,我和我的爸爸又放了一次,这次还是没有成功,可我并不灰心,鼓起勇气之后放了一次。啊,成功了!我高兴地欢呼起来。风筝越飞越高,最后,我们把线都放完了,风筝停在了最高处,和几只也在最高处的风筝,随着风来回飘荡,十分美丽。我明白,这次成功是我们用很多的心血换

来的,正是它给了我勇气,给了我成功。

作文春天放风筝【篇3】

春天到了,春风暖暖地吹着,我和哥哥到野外去放风筝。

野外的景色十分美丽。一片片绿油油的小草,好像一片大地毯,如果不是怕把草儿压坏了,我真想在上面打几个滚!草地上,树林间,有许多美丽的小花,红的、白的、粉红的……漂亮极了。还有胖胖的大山,也穿上了绿衣服,可爱的小燕子,在天上叽叽喳喳的飞来飞去,像在唱歌、跳舞一样。河边,河水轻轻地流着,柳树长长的柳条,就像小姑娘的辫子一样,她们漂亮的影子就清楚地映在河水中。

哥哥开心地说:“妹妹,我们快来放风筝吧!”我急忙说“好呀!好呀”哥哥叫我高高的举着我们的蝴蝶风筝,他拉着风筝线往前边跑,边跑边放线,后来只听哥哥大声的说:“放!”我连忙就松开手,风筝一下子就飞到了天上,哥哥一直往前跑,一直往前跑,风筝越飞越高。我连忙向哥哥跑去,边跑边说:“哥哥真棒!”

天上的小燕子飞到了我们的蝴蝶风筝旁边,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你好,我可以和你做朋友吗?”

哥哥和我今天玩得真开心。

作文春天放风筝【篇4】

今天,我又说到我的父亲了,还是那个样子——小眼睛、大眼镜。他喜欢我的时候,把我的脸揉来揉去,嘴里还“毛咪、乖乖”乱叫一气,难过死了,这样我可受不了。他一生气就火冒三丈,暴跳如雷。

就比如今天吧,父亲、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到图书馆借书,我和妹妹在图书馆门口正玩得开心呢,父亲忽然叫我穿衣服,我一边玩一边说:“不冷!”父亲又说了几遍,见我没动静,他上前一步,一脚踢在我屁股上。我想:我也没做坏事,你对我这么凶,坏父亲!我火了,也在他屁股上踢了一脚。这时,幸亏姑姑出来帮我们解了围。

到了游泳池,父亲又喜欢我了,在游泳池里他不停地揉我的脸。

这就是我那一会儿生气,一会儿高兴的父亲。

作文春天放风筝【篇5】

温暖的春风吹醒了大地,在明媚的阳光照耀下,我和妈妈兴高采烈地来到五百滩公园放风筝。

到了五百滩公园,抬头往天上看,大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云的映衬下竞相媲美。天上的风筝各式各样:有蜻蜓,有彩燕,有凤凰,有老鹰,甚至还有我们的国宝——熊猫……一群群白鸽看见了,忍不住也来凑热闹,它们紧紧追着美丽的蝴蝶风筝,好像在说:“等等我!等等我!我快赶不上了!”

我看着满天的风筝,心里就急得不得了,便让妈妈拿好风筝,我牵着引线跑开一定的距离,冲他喊了一声:“放!”妈妈一撒手,我急忙紧跑几步,又连忙放线,只见风筝摇摇晃晃,忽起忽落,我手脚并用,聚精会神地控制着,好不容易,我的大蝴蝶终于稳飞高空,它在阳光照耀下扇动着那对粉红色的翅膀,越飞越高,好漂亮呀!

放风筝并不简单,我虽然手中握着长线,但很多时候它都不听使唤,只见它随着风势,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而来个三百六十五度的转体,心情也随着风筝高低起落……

再看看身边放风筝的人群,也都个个仰着头,嘴里还时不时高声尖叫着,风筝灵活地在空中飞来飞去,颤颤悠悠,互比高低,它们都向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔!

作文春天放风筝【篇6】

春天到了,我和姐姐她们决定在星期六去放风筝。可是,在哪里放风筝好呢?我和姐姐她们商量了一下,决定去山上放风筝。

星期六的早上,我和姐姐们吃完早饭,就拿上各自的风筝向山上出发了。我和姐姐们到了山顶以后,我们把各自的风筝拿出来。我们的风筝都不一样,形状有的像蝴蝶、蜈蚣,还有一个说不出来名字的鸟。我跟姐姐们说:“我们来比赛放风筝吧!”姐姐们说:“好呀!怎么比?”我就说:“就比谁放的高。”姐姐们说“好,比就比,谁怕谁。”话不多说,我们把自己的风筝拿起来然后就开始调风筝线。

一开始是我领先,后来姐姐们的风筝越放越高,最终姐姐们的风筝高度都超过了我。最终,这场比赛的冠军就是我的姐姐张心怡。于是心怡姐姐就罚我做了十个抱头蹲,我虽然很不情愿,但是我做了。做完之后我累的满头大汗,心怡姐姐说:“快到午饭时间了,赶紧喝口水,收拾收拾我们回家吧。”我们收拾好之后就回家了。

作文春天放风筝【篇7】

我带着漂亮的风筝来到公园的大草地上,那儿已经有许多小朋友在放风筝了,有的小朋友坐在爸爸的肩膀上,把风筝放得好高好高;有的小朋友刚刚救起快要落地的风筝,高兴地手舞足蹈;还有的望着自己放飞的风筝,开心地笑了。

我也拿出了自己的风筝,系好线,抓起风筝,“嗖”的一下,我就冲了出去,一边冲一边放线,满以为风筝飞得很高了,可是,当我转过头去看我的风筝时,我彻底失望了,风筝连我的身体都没超过,就别说超过一棵大树了,爸爸妈妈在一旁看得哈哈大笑。但是,我没有泄气,这一回,我慢慢地倒着跑,一边边跑一边看风筝飞得是高还是低,根据风筝的高低和风向及风力的大小来放线,风筝终于被我放上了天空,我松了一口气。风筝越飞越高,不一会儿,就只看到一个小点点了。

这次放风筝不仅让我尝到了放风筝的乐趣,还让我知道了放风筝要根据风向和风力来放线,不能自管自地拼命奔跑,放不上去也不要着急,要有自信,多试几次,一定会成功的。学习又何尝不是这样呢?

作文春天放风筝【篇8】

春风拂过冰凉的大地,带来刚冒芽的草,带走冬天的寒冷与荒芜;时光似流水,把我带到新的阶段,童年,只是时光彼岸的一个记忆。

周六,我刚上二年级的表妹然然到我们家来玩。正巧下午爸爸要去植物园开个会,就问问我们要不要一起去,他开会时我们可以在园内游玩。然然听立马高兴起来,大大的眼睛一下子亮起来,叫嚷着要去放风筝。正好春天来,想想那里的景色一定很美,于是大家都欣然同意。

一到植物园,刚下车就感受到春天的气息。风儿柔柔地拂过脸颊,土地里钻出些嫩绿的芽,阳光洒下一束束金色的光辉,透过树枝暖暖地照在我们身上。我们的心情大好,找到一大块草坪,周围也没有很高的树,还真是个放风筝的好地方。

然然打起精神,拿出风筝迫不及待地想放起来。一阵风吹来,风筝终于起来,然然的脸上洋溢着满足的笑,无忧无虑地在风中牵着她的风筝快乐地奔跑。童年的故事,又一次浮现在脑海。

在我很的时候,爸爸经常来植物园参加会议或活动。每次我也会高高兴兴地跟来,拿起风筝不管风向技巧地乱跑一气。有时会被石子绊倒磕到膝盖,看看周围没人,忍着泪水假装没事又爬起来继续跑,过一会儿就忘掉,直到别人发现问起后又想起来,还不忘大哭一场;还有时风筝挂在树上,不想让爸爸知道,于是把本来爸爸都可以够到的风筝,自己偷偷地拉风筝线尝试拽下来,却因此不知扯烂多少风筝;还有时跑累一屁股就坐在地上休息,然后不心睡过去,把开完会回来的爸爸吓一跳……那些童年时的影像,与现在然然奔跑时的身影逐渐重合,那无忧无虑的自由身影,正是我们金色的童年。

我追上然然的脚步,又感到那在风中飞翔的感觉。清凉的风吹过耳际,头发也轻轻地飞扬起来,周围的景色或人仿佛已经消失,只有我自由的奔跑在自己的世界里,笑声弥漫在一片片开满鲜花的草地上,我一路跑过去,阳光和花香在我身后,忘记一切的烦恼……

夕阳把整个天地渲染成金红色,我闭上眼睛,仿佛还能看到那抹奔跑的身影。童年已离去,但那段温馨美好的童年记忆,那春风,那风筝,还在脑海里珍藏着。

作文春天放风筝【篇9】

阳光明媚,春风拂面,今天真是个放风筝的好天气。于是,妈妈叫我放风筝去,开始,我觉得放风筝很简单。我拿起风筝就放,无论怎么用力,风筝就是飞不起来。

妈妈走过来说:“要跑起来,让风筝能在空中越飞越高,然后再把线一拉一放,是风筝能在空中越飞越高。”可是,我跑起来的时候风筝会飞高,可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上,一连放了好几次都失败了,气得我说:“真难学!”

我又回去请教妈妈,妈妈说:“你要吸取前几次失败的教训,总结失败的原因,仔细想想为什么总放不起来?”听了妈妈的这番话,我又信心十足放了起来,我先把风筝放在地上,看好风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好像与我做对,风向变了,风筝马上下降了。这时我一点也不慌,想起妈妈们说的话,把线拉一下,放一下,风筝会慢慢升起。终于,我的风筝又升高了,自由自在第在空中飞翔。

终于,我学会放风筝了,从中我知道一个道理:“只要坚持不懈,就能学好本领。”

今天是我最高兴,最令我难忘的一天。

放风筝作文


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放风筝作文 篇1

放风筝四年级易小丹

一个星期天的下午,阳光明媚。杨老师带着我们几个小朋友到五溪广场放风筝。

我左手拿线轴,右手拿着风筝线,不一会儿风筝飞上了天空,我兴奋极了。我气喘吁吁地跑呀,跑呀,不一会儿就跑累了。我停下来对姐姐说:''姐姐,我跑累了给你玩会儿。;五溪广场的人可真多呀!有的在放风筝,有的在玩溜冰鞋,有的在玩滑板。

这时,我看到了一个凤凰风筝。它飞得很高,不愧是鸟中之王呀!这时飞来一只蝙蝠风筝,凤凰骄傲地对蝙蝠说:“你真丑,只穿一件黑黑的衣服,而我穿的衣服多漂亮啊,还有无言六色的花纹呢。”蝙蝠并没有理睬它,飞到一边去了。不一会儿,飞来几个像热带鱼一样的风筝,尖尖的尾部还托着一条小尾巴呢,可爱极了!我就像来到了鱼的王国里一样,看得我眼睛都花了。

正当我看得入神时,“妈妈,快来啊,我的风筝掉下来了。”一个可爱的小女孩的声音传进我的耳朵,我循声望去,只见那位女孩在嘟着嘴巴在喊她的妈妈。妈妈急忙跑过来,蹲下身子说:“我来教你吧。”小女孩高兴地跳起来了,拍着手说:“好!'不一会儿,他们边跑边喊,风筝很快就飞上去了,小女孩高兴地一蹦三尺高。他们的风筝也快活地加入了那”鱼“的王国,正在快活地游来游去呢。好像对小主人说:

”谢谢你,小主人,是你把我送回了天空。让我又恢复了自由。“

时间不早了,该回家了,我们依依不舍地离开了五溪广场。风筝不仅可以锻炼身体,还可以保护我们的视力,下次我们还要来这里放风筝呢!

放风筝作文 篇2

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天的时候,小朋友们最大的快乐便是放风筝啦!

小林、小方和小红一起扎了风筝。一只是小燕子,它有着白色的肚皮,宽大的翅膀,红艳艳的玫瑰在上面绽放,尖尖的黄色嘴巴,圆溜溜的眼睛,加上剪刀似的大尾巴,伶俐可爱极了!另一只是小红做的蝴蝶,它的全身像烟花一样美丽,在这红色翅膀边缘的衬托下,这烟花看起来更加耀眼了。

广阔无垠的草坪上,小草绿油油的,才长出一丝嫩芽,它们在春风里向过路的人招手。天空蓝悠悠的,飘着一朵一朵的白云,那边,有一个穿着蓝色衣服的小男孩,他拽着一根风筝线,线牵着飞机形状的小风筝。

蜈蚣在天空中浩浩荡荡地飞过来,在它的左边,是一只褐色的老鹰,它把那对大翅膀张开,翱翔在天空中。一只金鱼在白云间游来游去,长长的尾巴上下摆动着,它那两只眼睛凸了出来,好像在寻觅什么似的。

小林把燕子风筝举过头顶,小方拉着风筝线,跑到远处,大喊一声:放!小林放开那大燕子,小方又跑了一段,风筝飞向了高空,那只大燕子快乐地飞在空中,它一会儿穿过这朵云,一会儿穿过那朵云,云朵仿佛都在给它让道似的,好像害怕大燕子撞到它们。小方还在继续奔跑,风筝越飞越高,它一直飞向太阳那儿呢!小红托着她那蝴蝶风筝笑了起来,发出银铃般的笑声。

春天的风筝,多么快乐,多么自由,它们飞在高高的蓝天,飞在阳光下,飞在小朋友的心里

放风筝作文 篇3

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春天是个放风筝的季节。在郊外,有大人、有小孩,他们快乐地放着风筝。风筝们有的像雄鹰、有的像蜻蜓、有的像金鱼各式各样的风筝在空中飞舞着,真是热闹极了!

一天下午放学,小刚背起书包对小亮说:今天的天气可真好呀!小亮,我们去放风筝吧!小亮高兴地回答道:好啊,好啊!我这里正好有一个风筝!好!我们现在就去!小刚回应着。说着,他们就一起来到郊外。小亮从他的书包里拿出了风筝,风筝的形状像一只小燕子,小燕子的翅膀上还镶嵌着两朵深粉色的大花朵,下面还有一些黑白相间的条纹,一条剪刀似的尾巴,真是漂亮极了。

他们俩看着满天飞翔的各式各样的风筝,心里好羡慕呀!小刚对小亮说:我们也来放风筝吧!小刚托起小燕子风筝,小亮手持风筝线,抓牢线轴。一阵轻风吹来,小刚赶快往前跑,小亮拿着线轴急忙放线,小刚把风筝往上面一顶,风筝就飞上了天空,越飞越远,越飞越高,好像在和其他风筝比赛呢!风筝正飞着,小红妹妹跑来了,对小亮和小刚说:哇!哥哥,你们的风筝怎么飞得这么高啊?能把我的风筝也放飞起来吗?小刚和小亮异口同声地说:好啊!好啊!我们现在就给你放!小红高兴得手舞足蹈:谢谢!谢谢!说完,他们就把小红的风筝放飞起来了。

他们欢呼着,雀跃着,这一天,就这样开心地过去了!

放风筝作文 篇4

春天到了,春姑娘用她那五彩的颜料把小花、小草、大地,装饰得十分鲜艳,这正是放风筝的最佳时期。

我们得知上午第四节课要放风筝时,一个个都兴高采烈,迫不及待地想要下去放风筝了。但现在是第三节课,我们要乖乖的上完一节课才能去放风筝。

第三节课上完了,我们可以去放风筝了!大家拿出了自己的风筝,哇!风筝的样式可真多呀,女生们大多都是:冰雪奇缘、小猪佩奇、迪士尼公主之类的。而男生呢?则是:超级英雄,老鹰、汪汪队等。

我们拿着各自的风筝,排着队,来到了操场,那里已经有好多班级成群结队地在放风筝了。我们也快速地给风筝绕上线,让它在天空中飞翔。我正迎着风忘我地奔跑时,突然,觉得风筝就像被人点穴了一样,拉不动了,就立马转过身子,啊!原来我的风筝和一位女同学的相互缠上了。我停止了奔跑,走过去帮风筝解开绳子,那绳子绕得就像一团乱麻,无从下手,经过我们的一番折腾,它露出了马脚,我们抓住时机,轻松地解开了。我们又开心地继续放风筝了。我跑了好久好久,那天实在太热了,仿佛是在夏天的烈日下奔跑,满头大汗,又觉得自己跑过了一个世纪。老师恰好在这时喊道:同学们,快来拍个照吧!我听到老师说的话,就马上跑了过去,等我过去时,大家正在挤来挤去,争先恐后的想让老师拍到自己。我也挤了进去,抢到了一个拍摄最佳点,老师还说我很上镜呢!

放风筝结束了,大家都陆陆续续、气喘吁吁地回到了教室,谈论自己放风筝时有趣的事儿

放风筝作文 篇5

星期六,晴空万里、阳光明媚,是个出去玩的好日子。我拉着奶奶,兴高采烈地去齐山植物园放风筝。

到了齐山植物园,我兴致勃勃地拿着一个风筝,飞速地跑起来。我原以为风筝会根据我的速度渐渐飞起来,没想到事与愿违,风筝依旧保持着跟我头差不多的高度。我十分纳闷,停下脚步,收好线,心想:难道速度不够,太慢了?

接着,我又用之前两倍的速度往前冲,我想:这速度在百米冲刺决赛中,也能拿到冠军了吧。可是直到我累得气喘吁吁、上气不接下气时,发现那不听话的风筝,依旧只有保持着树梢的高度,我累得倒在草地上,风筝反而卡在树枝上了,还断了。

正当我想要放弃时,奶奶拍拍我的肩膀,对我说:颢颢,别气馁,奶奶再给你买一个。这时,一旁的一位大哥哥对我说:放风筝是在起风的一瞬间放起来的,要掉的时候拉紧,又起风的时候放开。听完后,我又信心满满、斗志昂扬,决定最后再试一次。最后在这位大哥哥的指点和帮助下,风筝终于飞起来了,还保持了三分钟,取得了一个好成绩。

通过这次放风筝,我知道了:做任何事都有技巧,掌握好方式、方法,就会事半功倍。

放风筝作文 篇6

四月是春天最美的时候,也正是放风筝的好时光。今天爸爸妈妈陪我去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳作文学校组织的放风筝的活动。这是一次有意义的活动,既放松了我们的身心,又增进了我们和老师、爸爸妈妈之间的感情。

早晨,我们早早地就赶往多蓝湖。一路上美丽的景色吸引了我们的目光。道路两旁的树木吐出了嫩绿的小芽,远远看上去像披上了一层淡淡的绿装;小草也悄悄地探出头来,好像和我们打招呼。进入多兰湖,湖水是那么湛蓝、那么清亮,像一块蓝色的大宝石;湖面闪烁着美丽的光泽,亮得晃人的眼!天空像刚洗过了似的,云朵在蓝天的映衬下显得格外妩媚。小路上汽车来来往往,川流不息,好不热闹。风轻轻地吹在我的脸上,让我感到心旷神怡。

怀着激动的心情领完风筝后,我们便来到了滑雪场外围场地,爸爸帮我安装风筝,妈妈帮我绕线,我呢?跃跃欲试早已经等不及放了。弄好之后,我拿着风筝飞跑了起来,风筝徐徐地升上了天空,一会飘左,一会飘右,就像鱼儿在水中自由自在地游来游去。我开开心心地放着风筝,向四周看去,其他伙伴还没放起来,我心里暗暗高兴:原来我是第一个放起来的,你们可要加油哦。慢慢的,空中的风筝多了起来,有蝴碟、有燕子、有老鹰……各式的风筝把蓝天点缀得生气盎然,五彩缤纷,美丽极了!爸爸妈妈的脸上也绽开了喜悦的笑容,难得他们今天这么高兴!

快乐的时光总是过得很快,不知不觉过了两个小时。文艺节目开始了,有好多同学上台表演了节目,我兴致勃勃地看着,沉醉在欢乐的气氛中。最后,我们和老师一起合了影,然后踏上了归途。

每年春天,放风筝都是我的最爱,但像今年这样形式的放风筝活动我还是第一次参加。今天的放风筝活动让我感到了别样的快乐和别样的幸福!

放风筝作文 篇7

我记忆时起,每年的春天,妈妈都会带我去公园里放风筝。可自从离开妈妈,搬回到奶奶家后,已经有好几个春天没有放过风筝了。如今又是春天了,走在来回上下学的路上,每当看到天空中飞翔的风筝时,不由得回想起和妈妈一起放风筝的美好时光。

我多想再放一次风筝啊!这个星期天的早晨,我打电话把小天和小敏约出来放风筝。我的风筝是一只大燕子,小敏的是一只花蝴蝶我说:我们先放大燕子风筝吧。大家连连点头表示赞同。我拿着风筝线,小天把风筝抬得高高的。小敏抱着花蝴蝶风筝歪着头看。我一边跑一边放线,还不时地往后看。等我把线放得足够长的时候,我叫了一声放!小天听了,立刻把风筝松开。我像离弦的箭一样跑得飞快,风筝瞬时就飞上了天空,哇!天上的风筝可真多!看,那里有一条小金鱼,在蓝蓝的天空自由自在地游来游去,还有一只凶猛的老鹰在天上巡逻。不远处有一个可爱的小男孩正放着一只普普通通的三角风筝,他的爸爸妈妈在一旁静静地看着。

忽然,我看到一只飞得既高又奇特的大蜈蚣,我顿时眼红了,心想:不行,我一定要超过他!于是我把线放得更长了,边放边跑,看到我的大燕子飞得超过了大蜈蚣,我高兴地叫了起来。这时周围的人都看见了,大声地说:看!多漂亮的燕子啊!飞得可真高!我们高兴极了。接着,我们又兴高采烈地放了小敏的花蝴蝶。回来的路上,我们变边走边背诵着古诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文 篇8

阳春三月,暖暖的阳光照着大地,小草们纷纷从泥土里探出头来,贪婪地呼吸着空气。春风拂面,空气里弥漫着好闻的草香和花香。我和小伙伴们就在这大好时光去公园放风筝。

来到公园,发现草地上已经很热闹了。这时候小明已经迫不及待地拿出风筝,他一边拿着风筝线,一边回头看,迎着风大步流星地向前跑,可是小明太着急了,风筝像个醉汉似的摇摇摆摆地落在了草地上。在一旁的小东看见了,急忙跑过去拿起燕子的风筝,抬起手臂,稳稳地高高地把风筝举过头顶,目光紧紧地盯着向前奔跑的小明,做好随时放开风筝的准备。一、二、三,放!小明大声地叫喊着。飞起来了!飞起来了!小东兴奋地叫起来。看!风筝飞上了天空,仿佛在跳着欢快的舞蹈。站在身旁的小红情不自禁地拍起手来,风筝飞过飞机啦!

不远处的小男孩拿着三角形的风筝越飞越高,嘴里不停地叫着:爸爸妈妈,你们快看,我也能像大哥哥他们那样放风筝了。

玩累了,他们就坐在草地上仰望着湛蓝的天空,风筝越来越多了,有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼它们把天空打扮得五颜六色。

这场面让我不禁朗诵道:青草地,放风筝。汝前行,吾后行。

放风筝作文 篇9

放风筝

星期六的下午,爷爷说睡醒午觉到我去放风筝,我高兴的跳了起来。刚忙让奶奶找去年老姑给我买的风筝,奶奶连忙上楼去找风筝,一会奶奶拿来了风筝,我急忙组装风筝。准备好了就等爷爷下楼来带我去放风筝,可我左等右等却迟迟不见爷爷下楼来,我等的不耐烦了,正想上楼去看看,可是却不偏不倚的和爷爷撞了个满怀,爷爷说:“着什么急,走,咱们去小广场放风筝去。”我高兴的的把风筝拿在手上,爷爷奶奶和我就出发了。

一路上风和日丽,春风拂面,正是放风筝的好时机。我拿着风筝连蹦再跳,一会就到了小广场。我一看小广场上已经有了两拨人,南边是老奶奶们在打腰鼓,北面是老爷爷们在抖空竹,只有我一个放风筝的。这是爷爷站在中央,前后左右看了看,把风筝拿在他手中紧走了几步说:“放线。”我赶紧放线,风筝便摇摇晃晃的飞了起来,爷爷赶忙过来帮我拽线,风筝越飞越高,我不停的放线,这时有两只鸽子飞到了风筝旁边,好像要和我的风筝比赛,我急忙拽了拽线,风筝又飞高了,鸽子绕着风筝飞了两圈,最后飞走了,我一边放线,一边拽线使风筝越飞越高,越飞越稳。这时老奶奶的腰鼓敲得越来越响,好像在为我祝贺。

老爷爷的空竹也抖得嗡嗡作响,一位老爷爷的空竹一边还带了一条丝绸做的龙,龙随着空竹上下翻滚,好像在说:“小朋友,你真棒!”我越玩越带劲,心也随着风筝飞上了天空,正在我玩的非常得意的时候,一位爷爷带着小姐姐也来放风筝,可她们放了几次都没有成功的放了起来,这时爷爷赶忙走过去指导他们,可最后她们没放起来,就沮丧的走了,我们放了一会也回家了。

通过这次放风筝,我体会到,不论做什么事都要动脑筋,掌握技巧,才能成功把事情做好。

关于描写放风筝的作文精选


我们会将难忘的事写进自己的作文本,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,通常好的作文会让人停留下来多看几遍,关于写好作文你了解多少?小编特别从网络上整理了关于描写放风筝的作文精选,欢迎你参考,希望对你有所助益!

关于描写放风筝的作文【篇1】

春天来了,小草从地里探出头来,花儿绽开了笑脸,像这种春暖花开的季节,最适合放风筝。

星期天小红和小明小刚约好了在草坪上放风筝。碧绿的草坪上有好多人啊!他们都在放风筝,抬头一看,蓝蓝的天空上挂满了各种各样的风筝。有火红火红的金鱼在空中游来游去,有矫健的老鹰在天空飞翔,还有个大蜈蚣穿着鲜红的盔甲在天空蠕动。

他们三个也想把自己的风筝赶紧放起来,最先放小刚的风筝,小刚高高举起他的燕子风筝对前面的小明大声喊:“我拿好了,你快跑吧”。小明听见后飞快地跑了起来,边跑边对小刚说:“快跟上来”。随后小刚松开了手,小明越跑越快,风筝越飞越高,小红抱着自己的蝴蝶风筝目不转睛地看着他们放风筝,羡慕极了!着急的对他们说;你们快点,我的风筝飞上去一定更漂亮!小明和小刚异口同声地说好。不远处有一对夫妻带着他们的孩子,也在放风筝。孩子一边后退一边看着天上白色的三角形风筝,风筝旁边还有两个彩带,那两个彩带像两个小辫子,可爱极了,他们一家人看起来好幸福啊!

看见他们放风筝好开心啊,这是一件多么有趣的事情啊,我也好想邀请小伙伴一起放风筝。

关于描写放风筝的作文【篇2】

阳春三月,微风习习,阳光明媚,正是放风筝的好时节。

哥哥带着我和弟弟一起去草坪上放风筝。天空已经成了风筝的舞台,而那些风筝就是舞台上的模特。有威风的老鹰风筝、有长长的蜈蚣风筝、可爱的金鱼风筝……它们把天空打扮得绚丽多彩,美极了。

看着满天的风筝,哥哥的手也痒了,他叫弟弟托住他的燕子风筝,说:“你把风筝抛到天上。”“好的。”弟弟说。“一、二、三,抛!”哥哥大声喊。话音刚落,弟弟就把风筝抛到了天上。于是,哥哥跑了起来,哥哥在草坪上跑着,我也跟着他一起跑了起来。

可爱的燕子风筝飞上了天,弟弟开心地喊着:“飞起来喽!飞起来喽!”燕子风筝在天上快乐地飞着,它时而在天空中转了几个圈,好像在嬉戏,时而抖一下身子,好像在展示自己的美丽,时而在天空中一上一下地飞,好像在啄小飞虫。这时我拿着自己的蝴蝶风筝向哥哥请教怎么放风筝,他把秘诀教给了我,练了一会儿,我也放得和他一样好。

时间分分秒秒地过去了,我们也该回去了,我想:下次有空,我还要去放风筝。

关于描写放风筝的作文【篇3】

天空中飘着各种各样的风筝。白云姐姐微笑着,太阳公公笑眯眯的看着这些活泼可爱的小朋友们,心里乐开了花。

我和哥哥买了一只又大又威武的老鹰大风筝。在爸爸的带领下,我拿着风筝在前面跑,姐姐拿着线团掌控着距离,爸爸喊一声“放”的时候,我抛开了老鹰大风筝,老鹰大风筝很神气的冲上了天空,好像在说:“哈哈!我飞得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厉害,所以风筝总是落下来,搞得我们俩唉声叹气的。我干脆大声地说:“算了,我不放了,反正学也学不好。”爸爸见了,忙说:“要想学好放风筝不是一件容易的事。像你这样半途而废,是永远也学不好的。要慢慢学。”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。于是,爸爸边教导我边给我做示范,我也很认真的在听,不一会儿,我就学会了放风筝。

到了5点多,风刮得很大,老鹰风筝也飞累了,像喝醉了酒一样,摇摇晃晃的,好几次都飘到树枝上。眼见太阳公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸妈妈回家了。

在途中,我明白了一个道理:“只要做一件事,要专心致志,不要半途而废,这样才会学有所成,不会一无所获!”

关于描写放风筝的作文【篇4】

星期天,太阳高照,万里无云,天气格外得好,我的心情就像今天的天气一样好,不过我有更开心的事,就是今天我要去放风筝。

爸爸妈妈带我去广场放风筝,还没到广场,已经发现天空飞着很多各式各样的风筝了,远远望去,有小燕子风筝在飞来飞去,蝴蝶风筝在左右摇摆,蜈蚣风筝在扭来扭去,老鹰风筝威风凛凛地望着地面……我都等不及要放风筝了,我的风筝是大红色鲸鱼,我以为很难放起来,结果爸爸深藏不露,竟然是放风筝高手,不一会儿我的大红鲸鱼风筝就摇摇摆摆地飞起来了。

看着爸爸放得那么简单,我决定亲自把风筝放起来,在爸爸这位高手的指导下,我的风筝终于升上了天空。我放风筝的体会是:先拉着风筝线往逆风的方向跑,风筝就会在风力的作用下飞起来,飞到一定程度时,人就不用再跑了,只需要在风大的时候放线,风小的时候就可以收线,这样风筝就会越飞越高了。

通过放风筝,我发现,放风筝和做任何事都是有规律的,只要多加练习,就一定能做好!

小学生放风筝的作文模板(5篇)


春天跟孩子一块儿放风筝,是一件特别愉快的事情。天上的风筝飞啊飞,地上的人追啊追。你有没有想写的放风筝的小学作文呢?下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的“小学生放风筝的作文模板”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学生放风筝的作文模板【篇一】

“预备!开始!”随着裁判员一声令下,风筝大赛正式拉开了帷幕。操场上,同学们奔来跑去忙活着。只见同学们一会儿朝有风的方向用力跑,一会儿拼命拉线,一会儿卖力收线。我看见有两个同学没有看到前面有人,不小心撞在了一起,于是低头摸着脑袋互相道歉。

我心里暗想:看我的!我一手牵着线,一手高举着海绵宝宝图案的风筝,一路奔跑着。就在风筝即将和蓝天来个亲密接触的时候,意外发生了,风筝突然从天空掉了下来。怎么回事呢?经过仔细观察,我终于发现了问题所在,原来是风筝上起固定作用的那根木棒折断了。

这时候,老师和同学们都围上来了,有的甚至主动帮我修起了风筝。他们热心地把我从地上拉起来,邀请我和他们一起放风筝;老师则拉着我的手,耐心地教我放风筝的技巧。

同学们的友爱,像冬日里的阳光,让我感到无比温暖;老师的关爱,像黑暗里的灯塔,让我辨清方向。

小学生放风筝的作文模板【篇二】

“草长莺飞四月天,拂堤杨柳醉看烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。看!小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吗?野花开了,一朵,两朵,那是春天的眼睛吗。今天,阳光灿烂,老师带我们来到田野上放风筝。

来到田野上,同学们打开风筝,我们的风筝各式各样,有凤凰的,有蝴蝶的,有虹猫蓝兔的……老师刚说:“好了,开始放吧!”话音刚落,同学们就把美丽 的风筝扔到了半空中,首先我先放出去一点线,风从西面吹来,我赶紧把线放长,然后风筝飞上了天,风不断地吹,我不断地放线,放了一会儿,林绍懿向我走来, 对我说:“咱们俩一起放吧!”我高兴地答应了,因为我终于有一名帮手了,过了一会儿,一阵大风吹来,把我们的线给吹断了,我们大惊失色,风刮的越来越大, 风筝飞得越来越高、越来越远。我们拼命地奔跑着、追赶着,忽然,风停下来,风筝落在了地上。我们终于回到了原位。啊!真是虚惊一场啊。这次放风筝活动在快 乐的气氛中度过了。

我喜欢这次放风筝课,它使我永远难忘,我跟妈妈约好了,在有风的时候,我们还要去放风筝。

小学生放风筝的作文模板【篇三】

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”一读这首诗我心里痒痒的,满脑子想着放风筝。突然,所谓的“第六灵感”兴冲冲 跑过来,说:“做风筝吧!自己亲手做的风筝肯定比买的要好玩!”于是,我决定自己做一只风筝。

俗话说“万事开头难。”真做起风筝来我就犯傻了,因为这是我第一次制作风筝。爷爷便成了我的顾问,他动口,我动手。我先找来了两根竹签,把它一分为四,然后找到中心点,用线把它们给拴住,第一欠缠的时候线没绑紧,风筝的架子倾斜了,第二次因为没找准中心点,绑的骨架不对称。我又重新开始制作风筝。这一次,我吸取前两次的经验教训,费了九牛二虎之力,终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接着,我把准备好的一张纸剪成了正方形,然后在上面画了一只鸟,取名叫“幸福鸟”,我拿来了胶水把这张纸糊贴到了王字骨架上,再系上线,最后在风筝的后端做了一条长长的尾巴。拿着自己亲手制做的风筝,我兴冲冲地往外跑,趁着劲风,“幸福鸟”展翅高飞,在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。

这次,我不但学会了做风筝,而且明白了世上无难事,只怕有心人。

小学生放风筝的作文模板【篇四】

今天爸爸、妈妈带我去京杭大运河边放风筝。

到了大运河,我看到大运河的岸上有好多卖风筝的。爸爸看了看说:"走,过去选一个你喜欢的风筝吧。"我一听非常高兴,飞快地向卖风筝的地方跑去。

到了卖风筝的地方,我一看风筝各种各样。有的图案是小公主苏菲亚,有的图案是铠甲勇士的,有的图案是光头强的……看得我眼花缭乱。爸爸给我找了好几个风筝我都不喜欢,我只对老鹰的风筝情有独钟。我拿着刚买的老鹰风筝向河边跑去。

到了河边我和爸爸一起放风筝。开始的时候,爸爸让我先拿风筝跑,突然爸爸松开了手,我还想老鹰风筝飞不上去,没想到老鹰风筝竟飞上了天空。

老鹰风筝越飞越高,越飞越稳。老鹰风筝在天空上飘呀飘呀。飘的时候像猎鹰傲游天空,降落的时候像猎鹰在伏击。突然我的风筝和别人的风筝在亲嘴,不好!别人的风筝被我的风筝欺负的掉了下来,我的老鹰风筝缺还再天空上遨游。我费了九牛二虎之力才把我心爱的老鹰风筝从天空收下来。这时妈妈突然对我说:"宝贝,时间不早了,我们该回家了。"我恋恋不舍地跟爸爸、妈妈回家了。

这次放风筝可真又趣呀!

小学生放风筝的作文模板【篇五】

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这是清代诗人“高鼎”写的一首诗,描写春天放学后的孩子争先恐后趁着东风,兴高采烈地放风筝的情景。

春暖花开的一天,微微的东风,正是放风筝的好时光,小明、小红和我一起去郊外放风筝。嫩绿的小草刚探出头来,望过去就好像铺了一张绿地毯,点点红的、黄的、白的小野花仿佛纺织工人纺在绿地毯上的装饰。小明拿着是“小丑鱼”风筝、小红的是“八爪鱼”风筝、我的是“小飞鱼”风筝。天上的小鸟叽叽喳喳的,仿佛在说:“为什么这么多的鱼游到天上来了?”因为风力太弱,小红只能一边跑着,一边拽着线,让“八爪鱼”风筝飞起来,空中飞舞着一只只七彩的风筝。而小明和我拿着风筝,还在检查风筝为什么飞不起来……

这一天,我们也像诗人高鼎笔下所描述的一样尽兴,一样陶醉。

关于放风筝的作文(最新14篇)


阳春三月,花红柳绿,正是放风筝的好季节。放风筝是一个很有趣的事,大家小时候肯定都放过风筝。以下是由小编为大家提供的关于放风筝的作文(最新14篇),仅供参考,祝你阅读愉快。

关于放风筝的作文 篇1

春天来了,万物复苏,是个玩耍的好季节。小明、小红和小军也出来玩。那天天气很好,他们的心情跟天气一样,阳光明媚。

在空地上,风筝的造型各种各样:有在天空中翱翔的.老鹰,似乎随时准备飞下去吃小鸡;有在空中爬来爬去的蜈蚣风筝;有活泼的金鱼风筝,把天空当成泳池自由游动……远处有一家人正在放风筝,父母挨在一起看着自己的孩子,多么有爱呀!

现在小明他们准备放风筝了。小红正拿着风筝,笑眯眯地看着小明。小明和小军正在尝试放风筝。小明右手拿着线轴,左手拿着线,小军双手拿着风筝举在头顶。突然风来了,小明大喊:“三、二、一,开始!”小明开始跑步,一边跑一边回头看向风筝。小军立即把风筝扔了出去,但是风筝落下来了。小军一边捡风筝一边道歉:“对不起,我扔的方向错了。”小明也说:“对不起,我跑的速度太慢了。”他俩决定再来一次。他们重复了刚才的动作,最后成功了,他们非常高兴。

燕子风筝飞得高高的,好像在说:“谢谢你们帮我飞得这么高。”这时,他俩脸上都笑开了花。

关于放风筝的作文 篇2

“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早。忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节,今天我和我妈妈一起去放风筝。

到了中心广场,我看到有很多人在放风筝,他们的风筝各种各样的,有胖胖的大熊猫,有大大的老鹰,还有黄黄的小鸟。

我拿出了我的“凤凰”,按妈妈说的去做,我先飞快的跑了起来,边跑边放线,结果,我被石头绊了一跤,风筝落了下来,我有点灰心,妈妈看出了我的心思,说“孩子,不能放弃呀!”听了妈妈的话,我继续拿着风筝跑了起来,渐渐的、渐渐的风筝飞上了天空,我高兴的喊着:“妈妈,我会放风筝了。”

天黑了,我依依不舍的离开了中广场。

星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。

我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了妈妈的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!

这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。

关于放风筝的作文 篇3

冬爷爷走了,春姑娘来了,阳光普照大地。小草从土里钻了出来,今天阳光明媚,微风吹拂大地。母亲告诉我,今天是放风筝的好日子。

我们准备好风筝高高兴兴的去公园了,到了公园,“哇,人好多啊!”我不由得感叹道。只见有些小孩在滑旱冰,有些在比赛轮滑,那些老人们在悠闲地打着太极。再抬头看看天空,好多的风筝啊,各式各样的,有在天空翱翔的雄鹰,有千足蜈蚣,还有那各种各样的卡通人物风筝。看到那漫天飘舞的风筝,我的心也痒痒的,我和母亲也买来了一只大红雄鹰风筝,母亲拿着线,我拿着风筝。我对母亲喊了一声“放”我俩一起把风筝放飞了,只见我们的大雄鹰借着风的力量迅速向天空飞去,越飞越高。

就在我欢呼雀跃的时候,我的风筝象是折断了翅膀一样的迅速往下落,不一会就一头栽倒在地了,我的心无比失落。此时母亲却抚摸着我的头告诉我:“没关系的,失败是成功之母,我们可以从新再来的”。于是我又把我们的风筝捡起来,又一次的放飞,这一次,我们的风筝飞的很高很高,似乎要与太阳来个亲密接触,不一会,我们的风筝就消失在我们的视线之内了。

时间过的很快,我们要回家了,我有点依依不舍,眼睛还是时不时的注视着风筝远去的地方,内心久久不能平静。

关于放风筝的作文 篇4

金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。路边的野花随风摇摆,默默祝福着秋的收获。

看着晴朗的天空,晒着灿烂的阳光,和着一丝徐徐微风,我突发奇想,恳求爸爸:今天是个好天气,不如我们去放风筝吧,爸爸满口答应。一个六年级的堂堂男子汉竟不会放风筝,这真是个奇耻大辱。今天我要亡羊补牢,学会放风筝。我赶紧拿起风筝跟着爸爸来到了广场。

以前,我总以为放风筝是一件轻而易举的小事。只要轻抖手腕,风筝就会像小鸟一样腾空而起,往回收时只要使劲一拽,风筝就会像断了翅膀的鸟儿一样坠落下来。可是实践否定了我的想法。我拿着风筝轻轻一拉,原以为它巴不得逃出我的手掌心,只要有机可乘就会立刻起飞,可它却像一个爱撒娇的懒虫一样不听我的指挥,赖皮地趴在地上不起来。我火了,把它拿起来,使劲往天上一扔,它飞倒是飞起来了,可它只在空中待了一秒钟,便迫不及待地跌了下来。爸爸看我这副样子忍不住笑了起来,说:放风筝可没有你想象中的那么简单,你把它扔起来,要迎着风跑,还要一边跑一边拉绳子。我按照爸爸的话试了一下,果然有效。起先,风筝还像一个醉汉一样歪歪扭扭地左摇右晃,还有几次甚至差点坠机。不过,幸好我已经摸着了一点窍门,风筝开始慢慢地扶摇直上。最后,它被我治得服服帖帖,我指东它决不往西,我让它上升它决不降落。

看着亲手放飞的风筝,我感觉就像把神舟九号飞船送上了太空,心中充满了成就感。望着越飞越高、越变越小的风筝,我想要是我也化作一只风筝在天空中自由自在地飞翔该多好啊!

关于放风筝的作文 篇5

又到了春天,春天是放风筝的好季节,于是我跟表弟去了公园放风筝。

还没到放风筝的草坪就闻到了湿润泥土散发的清香;在繁华、处处高楼大厦的城市中能有一个这样美丽、绿色的桃源,小鸟也忍不住高歌,我呢,虽然也有吟诗作赋的冲动,但是终因肚里笔墨不足,只好唱着活泼小调,牵着犹如放入大江的小鱼似的表弟走向草坪了。

来到草坪,表弟蹦蹦跳跳地把风筝拿到我面前,问我怎么放,我洋洋得意地说:“先拉开大概两米的线,然后拉着风筝跑,找到一个风大的地方,风筝就可以飞起来了,再慢慢放长线。”表弟像见到猎物的豹子似的拉着风筝飞奔出去。

不一会儿表弟就把风筝飞起来了,第一次放风筝的他很是兴奋,还奶声奶气地说:“哥哥!你看他们的风筝飞的那么低,看我的吧!我一定要让风筝飞到最高!”

于是表弟开始不顾后果地放线,只听“蹦”的一声,线断了。表弟愣了一下,“哇”的一声大哭起来,一脸无辜地说:“风筝跑了。”

因为线承受不了高空的风力,最后断了,放风筝必须根据线的韧度与风筝的大小放线。可是表弟不懂,我只好重新给他买了个风筝。

其实,人也是一样,越是高贵的身份或地位,所承受的压力也就越大。根据自己的能力确定自己的位置,如果非要硬撑自己根本不能胜任的工作,那么后果只会有一个:连接自我的“线”断了。

关于放风筝的作文 篇6

清晨,春光明媚,金色的阳光灌满屋子。这真是一个放风筝的好天气。

我和爸爸拿着风筝来到了文体中心。草坪上放风筝的人可真多呀!各式各样的风筝在空中飞舞:有炫彩的蝴蝶,有空中漫步的蜈蚣,还有摆尾的神龙……让人眼花缭乱。

我赶忙拿出风筝加入其中。爸爸将风筝托举起来,我右手拿着线盘,一边逆风侧跑,一边放线。听着线盘“咻咻”转动的声音,我看到爸爸松开双手,风筝徐徐上升。可是,我还没来得及高兴呢,只见风筝兜了个圈,便一头栽落下来。

我在心里暗想:是不是助跑的速度不够?爸爸鼓励我说:“不要灰心,再试一试。Tryagain!”我们重整旗鼓,再一次试飞。

爸爸又一次托起风筝,随着我慢慢地放线,风筝摇摇摆摆地升起来了。它像喝了酒一样在空中左右摇摆。我赶快向前跑了两步,它竟像被施了魔法似的,稳稳地飞向蓝天。爸爸向我跑过来,我伸出手,高兴地说:“Givemefive!”我们击掌庆祝。

时间像被偷走一样,过得真快啊!我正玩的尽兴呢,我的’午餐铃’咕咕的响了起来。我们收拾妥当,踏上了回家的路。

关于放风筝的作文 篇7

今天,我闹着外公带我去放风筝。外公答应了,于是我们一起到车库拿出我的“蝴蝶风筝”。

我们来到五角广场,哇!放风筝的人可多啦,他们有的放“飞机风筝”有的放“喜羊羊风筝,还有的放“福娃风筝”…….

我拿出我的蝴蝶风筝,趁一阵风来时我就对外公说“外公,现在风比较大,你呢:就抓住‘蝴蝶风筝’的最上方,我呢:就拿着‘蝴蝶风筝’的线筹。”外公把‘蝴蝶风筝’往上一扔,我是第一次放风筝,所以根本没有掌握好手上的线筹。因此第一次风筝放失败了。不过没关系,失败是成功之母,我相信只要我好好练习,总有一次会成功的。

可是,我和外公放了许多次都没有成功,就在这时外公对我说:“璇璇,当我把风筝往上扔时,你一定要把它接好,然后把线筹的线拉开,向着风的地方跑,而且要跑得快,或者你也可以慢慢往后退。”我兴奋的说:“谢谢您外公!我这一次一定会成功的!”我按照外公说的方法和他配合了起来,可是因线筹的线一直在拉,所以没过多久,我的“蝴蝶风筝”很快就掉了下来。外公急着说:“哎呀,我来给你做个示范吧。”我看到外公把风筝往上一扔,然后把线筹拉了起来,我对他说:“好高好高”当外公的示范结束时我对他说:“外公外公,让我试试吧。”

我学着外公的样子把风筝往上一抛,接着把线筹拉了起来,我一边跑一边说:“再高点再高点。”我把所有精神都放在风筝上,连撞了人都不知道,呵呵,同学们你们说我是不是专心致志呢?风筝还在飞,我看着那风筝心里想:我的风筝飞起来了,就好像我也飞起来了,这种感觉真好。

就这样,我一连放了好几次,直到广场上的声音渐渐平息时 你也可以投稿,我才依依不舍的离开了。

今天可真好玩,虽然有点累,但是我从玩中找到了快乐!

关于放风筝的作文 篇8

今天,我和我的小伙伴一起去放风筝。我的小伙伴的风筝在天空上飞舞。

我开始放我的风筝。再放风筝的时候,不小心摔一跤,所以我的风筝飞到小公园的门上,我伤心的拿着风筝回家,我叫来妈妈和我一起来放风筝。我拿起风筝,妈妈拿着我的手叫我放,我终于放上去,我拿着线在小公园跑来跑去,我的风筝就像是天上飞舞的白鸽一样,时间过的真快,很快就到下午,起风,我的风筝在天空中飘来飘去,我觉的我的风筝快要被风给吹走,所以我紧紧的拿着我手中的线,心里想风筝你千万不要飞走,你飞走的话,我会很伤心的。我的风筝在天空上面抖抖,给我的感觉就像风筝现在就要飞走一样,果然,我的风筝在天空上抖抖就飞走,我伤心的把风筝线带回家,我便走。

在小公园里,我找好久都没有找到,我想应该是被逢春到外面,我先到草丛里面找,没有找到,我到马路上找,还是没有找到,最后我还是伤心的回家。

最后,我在我家的小路上发现我的风筝,我跑回家,叫妈妈把我的风筝修好。风筝修好,我在小公园快乐的放弃风筝来。

关于放风筝的作文 篇9

我们港南小学第十六届风筝比赛就要开幕,这是我们三年级和五年级的风筝比赛。我的情绪非常激动。

风筝就代表我们的希望和梦想。选人上场的时候我虽然没有被选上去参加比赛,但上看着五彩缤纷、五花八门、各式各样的风筝在空中飘扬。不但他们放飞自己的希望和梦想,我也感觉自己的梦想和希望也被放飞,就正如校长所说得:“放飞风筝,放飞我们新的`希望!”看看那个尼彩飞机风筝,外表像共产党的军体服。他一飞到国旗旁边,就围着国旗转起来。他好像有自己的意识,和我们一样可以自由自在的生活,可我们没想到的发生,他飞到国旗顶端的时候一下子撞上我们的国旗,国旗被撞一个大洞。他可真有意思呀!

风筝比赛真好!我希望以后每天都是风筝比赛!

关于放风筝的作文 篇10

爸爸妈妈带我去世纪公园去放风筝。在路上我就看见有好多风筝在天上飞。虽然我看不清,但是我心里想快点到世纪公园。

到了世纪公园,我看见天上有好多风筝,有蝙蝠形状、有蝴蝶形状的风筝……正在这时我看见爸爸把两根细细长长的棒子插进风筝的小洞里。接着我就看见爸爸把风筝放在地上,一阵微风把风筝吹到了天上。风筝越飞越高,爸爸不停地控制线的方向。我看得心痒痒的,好希望那是我放上去的风筝。突然,风筝的线断了,爸爸去捡风筝。捡回来了我说:“爸爸你能教我怎么放风筝吗?”爸爸说:“好吧。”然后,爸爸开始讲解放风筝的要领,我就按照爸爸教的方法放风筝,突然我的风筝和别人的风筝缠住了。我的风筝掉到地上了,爸爸把缠住风筝的线给解了。在我们的努力之下,风筝终于又飞上了蓝天。

在回家的路上,我还想着放风筝得事。

关于放风筝的作文 篇11

星期天,天气晴朗,微风徐徐,正是放风筝的好天气。我约小明、小花一起去广场的草地上放风筝。

广场的上空已经飘着五颜六色的风筝,一只“老鹰”在展翅高飞,旁边是一只“蜈蚣”在自由自在地爬来爬去,远处还有一只“金鱼”悠闲地游来游去呢!

看到这情景,我们也迫不及待地拿出自己的风筝。我的是燕子风筝,小花的风筝是一只美丽的蝴蝶。我们觉得燕子会飞得比较高,所以我和小明先放我的风筝。我拉着线,小明把风筝高高举起,我喊:“三、二、一,开始!”小明撒开风筝,我飞快地向前跑去。哈哈,我的燕子风筝一下子飞到了天上,站在旁边的小花拍手连连叫好,她的蝴蝶风筝也随着笑声颤抖着翅膀,跃跃欲试呢!

远处,一个小朋友的三角风筝也飞上了蓝蓝的天空,他的爸爸妈妈并肩站在离小男孩不远处,爸爸的手轻轻搭在妈妈的肩上,他们望着高高飞上天的风筝,露出了欣慰的笑容。多么温馨啊!

我也想像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由自在的邀游!

关于放风筝的作文 篇12

今天是星期六,表妹难得来我们家玩。春季是一个放风筝的好季节,我、父亲和表妹妹妍妍对此兴趣都很高。吃过中饭,我们拿着风筝,兴致勃勃地往世纪广场出发了。

来到广场,我们迅速装配好风筝,便开始放起来。我左手拿着风筝,右手扯着线,小跑几步,左手一放,右手不停地放线,不一会儿,我的哪咤风筝快速地冲向天空,并越飞越高。“哇!姐姐好棒哦!”妍妍一边跟着我跑一边兴奋地大叫。我也下意识地回过头来望一望,嘿!飞得真是高,看起来像只小鸟了。我正得意,不好!绳子快没了。我连忙把风筝往回拽,边拽边收线,好不容易把风筝拽到了头顶上。然后又开始慢慢地放线,不停地逗弄着,直看得妍妍心里痒痒的。她恳求道:“好姐姐,也给我玩一会儿吧?”我有点不舍,但也禁不住她的请求。“好吧,我给你玩。”说着,便一边把线递给她,一边帮忙控制有些摇摇欲坠的风筝,试图让它平稳翱翔。妍妍急不可待,一把抢过去,撒腿就跑,风筝也争气,竞也往上升了。“哦!我成功了!”妍妍兴奋地欢呼。父亲在一旁看了,也对妍妍赞不绝口:“嗯!小家伙真厉害。”妍妍听了,得意得咧开嘴,便停下来,回头朝我们做鬼脸。就在这时,风筝如断了翅膀的小鸟,一头栽了下来。哎!真是乐极生悲,才表扬她几句,就……

我和妍妍玩累了,过足瘾了,便躺在草地上,望着天空,心里还想着风筝,带着我的梦想飞上天空。

关于放风筝的作文 篇13

星期六,天气晴朗,我们几个同学都很高兴,因为宋老师要带着我们到新广场放风筝。

来到了新广场,由于来得早,我们只看见有二三只风筝在半空中随风飘荡。

宋老师把我们分成几个小组,又帮我们买了一些风筝,每个小组一只。我们拿到风筝就迫不及待地向新广场跑去。董珂嘉叫我端端正正地举着风筝,她拽着线向前跑,我等她叫一声“放”,我赶紧松开手。她跑了好一阵才停住了脚,这时,风筝已经在空中随风飞舞,好像在说“你看我飞得多高呀!谁都没有我飞得高。”

过了一会儿,风停了,我们这小组的风筝从天空中掉了下来。不过,我们没有灰心,又努力地把它放上去了,可是,风又停了。我们试了一遍又一遍。这讨厌的风,老是和我过不去。我真希望成为诸葛亮,能借点儿“东风”。

我看看天空中的其它风筝,有猫头鹰、狐狸和小猫,还有小金鱼。风来的时候,把小金鱼的眼睛吹得骨碌碌直;小猫却因为头太大了,老是飞不上去。我看见猫头鹰飞得很高,羡慕极了!

我们要走了,看见猫头鹰仍然飞得很高,好像在说:“飞不起来吗?看我飞得多高呀。”我们正生气的时候,风停了,猫头鹰坚持不住,就掉了下来。

虽然,我们的风筝掉下来了,可是,我们又让新广场增添了许多春的讯息。

关于放风筝的作文 篇14

在一个春光明媚的星期天,我和爸爸妈妈一起去希望广场放风筝。

当我们来到希望广场,只见一派生机勃勃、春意盎然的情景。中间的花坛中,小花婀娜多姿,有的含苞欲放,有的已经展开了两三片花瓣,还有的已经完全盛开了,像孩子们可爱的笑脸。池塘边,一棵棵高大的柳树抽出了新芽,仿佛披上了绿色的丝带,这真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!抬头一看,哇!天空中的风筝可真多啊!有红的、黄的、白的、蓝的、黑的、彩的……

我看到这些美丽的风筝,抑制不住自己内心激动的心情,迫不及待地拿起我的花蝴蝶风筝,走到广场中间,向天空中抛起。可是,风好像故意跟我作对似的,怎么也飞不起来。爸爸说这是因为风力不够。过了一会,风姐姐似乎很理解我,加强了风力,我高兴极了。再一次将风筝抛了起来,我看着我的花蝴蝶在空中翩翩起舞,摇摇摆摆的飞上天空,在爸爸的指导下,我的风筝飞到了最高。我真高兴。可惜,好景不长,一只摇摇晃晃的飞机风筝和我的风筝撞了个正着,两根线缠到了一起,同时栽了下来。由于线没有来得及收,撒落了一地,我好不容易才把线理顺,重新提起风筝。找一个空旷一点的地方,一边放飞,一边扯线,终于又把风筝送上了天。

傍晚,夕阳西下,天边泛出了红光,我才依依不舍地离开了广场。放风筝真愉快啊!

关于如何放风筝作文(集锦9篇)


以下是由编辑为大家整理的“关于如何放风筝作文”,请在阅读后,可以继续收藏本页。写作是一种叙述事物和感情的方式,通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。想要提高考试分数的第一步就是写好作文。

关于如何放风筝作文(篇1)

今天,是个好天气,阳光明媚,风和日丽,同学们都高高兴兴的带了各种各样的风筝来到学校。

到了上体育课的时间了,终于可以放风筝了,大家把自己美丽的风筝放飞到天空,有:“愤怒的小鸟”、“战斗机”、“小狗”……真漂亮啊!我的风筝是“凤凰”,尾巴特别的长,还有五颜六色的羽毛,十分艳丽,就是线不点短了,飞不太高。飞的最高的风筝要数苗文艺同学的“灰太狼”了,飞的比学校的综合楼还要高呢!“愤怒的小鸟”是刘楚堂的风筝,也非常的漂亮,他的风筝是第一个飞上天空的,和苗文艺同学的“灰太狼”有那么一拼,两个风筝在天空不分上下。呦!突然,刮来了一阵风,不好,风筝撞上了,他使劲的拉动着绳子,哈哈!快看那只“灰太狼”太有趣了,像滑翔机一样滑了下来,落到了地上,真可惜啊!这时下课铃声响了,同学们都恋恋不舍的回到了教室。

今天真开心,希望下一次体育课还可以放风筝,我也会放的和他们一样高一样好。

关于如何放风筝作文(篇2)

春天到了,景色非常美丽。桃花开了,柳枝绿了,小鸟也唱起了欢乐的歌,到处生机勃勃。

这一天,我们一家人去公园里放风筝。只见我拿着线,妹妹抬着风筝,准备好了,我就像猎豹一样跑了起来。风筝徐徐地升上了高空。我们高兴极了,一起大声地喊道:风筝飞起来喽!风筝飞起来喽!风筝似乎也听到了我们的呼喊,飞得更起劲,更高了!在一片风筝的海洋里,我们的风筝依旧十分出众!但不一会儿,它好像体力不支了,慢慢回到大地母亲的怀抱之中。我急得像热锅上的蚂蚁似的,还没等妹妹抬起风筝,就又带着风筝跑了起来,这次风筝放得非常顺利,风筝越飞越高,直插云霄。我越放越开心,跑得越来越快,可风儿好像故意和我做对似的,风筝好像又体力不支了,啪的一声,又掉了下来,我只好又再接再厉重新把它放飞上空。就这样,这只美丽的大蝴蝶一次又一次地升上高空又摇摇晃晃地飘落下来,周而复始却又坚持不懈,就如刚学步的小娃娃一般

虽然这一天我很疲惫,但却很开心,心里比喝了蜜还甜!

关于如何放风筝作文(篇3)

一个周末的下午,阳光明媚,爸爸带着我来到中央公园放风筝。

我的风筝是一只粉红色的蝴蝶风筝。它有一对粉红色的翅膀和两条粉红色的长尾巴,上面还有像孔雀尾巴上的花纹。它的身体前面是淡淡的浅紫色,后面又渐渐变成了淡蓝色。它还有两根长长的触角,上面是粉红色,下面又渐渐变成了白色,十分漂亮!

我们拿着风筝和线来到草地上。哇!来放风筝的人好多啊,天空仿佛成了风筝们的舞台:有凶猛的老鹰,有瞪着大眼睛的小金鱼,有活泼可爱的小燕子,有胖胖的小猪,有穿着公主服的小公主,还有着许多只脚的蜈蚣等。看着这些在天上飞舞的风筝,我就想赶紧把我的风筝放上天空。

开始放了,我拿着线在前面飞快地跑,爸爸拿着风筝在后面站着,等跑到差不多的时候,我就对爸爸大声喊:可以放了!爸爸一放手,风筝就越飞越高,我就开始一点点放线,正当我得意的时候,风筝突然开始往下掉,爸爸立即说:快收线!快收线!可是我的蝴蝶风筝还是掉了下来。我不甘心,又试了几次,还是没有成功。

这次风筝虽然没有放成功,但是我们玩的很开心!

关于如何放风筝作文(篇4)

百花吐蕊,柳风习习!周六下午,我跟爷爷来到象湖湿地公园放风筝!

看!公园里人山人海,热闹非凡。瞧!公园上空飞着各种各样的风筝,有笑容满面的大蝴蝶,有怒目圆睁的老鹰,还有可爱无比的小熊猫……五颜六色,姿态万千。

“喔”!我大声嚷嚷着,“爷爷要放风筝咯!”爷爷右手拽着风筝线,左手拿着线轴,我托举着风筝高过头顶,"好啦!好啦!"爷爷一声令下,我用力一跳,把“小鱼”风筝向上抛去。爷爷跑了起来,边跑边放线,爷爷跑得时快时慢,小鱼飞得时高时低。

“你看,小鱼游到天上去咯”我迫不及待地跑到爷爷跟前,“孩子你来试试吧。”我从爷爷手上接过风筝线,撒腿往回跑,越跑越快,风筝却越飞越低,“小鱼”摇摇摆摆,眼看就要落下来了。我着急地快哭出来了,“爷爷,爷爷……”爷爷招了招手冲我喊着:"你拉着风筝往南边跑!"于是,我奋力往南边跑去,一阵春风迎面飘来,回头侧身一看,“小鱼”就像回到了水中一样,快活极了。借着风力,小鱼越飞越高,都快飞到云层里了,白云朵朵,把“小鱼”映衬更好看了,我情不自禁地欢呼起来。

一个小小的风筝,带给我们无限的欢乐,放风筝多么快乐啊!

关于如何放风筝作文(篇5)

小时候的我,天真、自由、无忧无虑,拥有着缤纷多彩的幸福童年,经历过各种各样的趣事,其中有一件事让我记忆犹新。

那是我五六岁的时候,我跟着父母来到公园一处开阔的草地上,准备放风筝。草地上随处可见野餐的人们,大人悠闲地坐在草地上聊着天吃着东西,小孩子开心地跑来跑去,追逐玩耍,也有不少人在放着风筝。

妈妈把事先买好的蝴蝶风筝组装好,告诉我放风筝的方法和注意事项,并亲自示范了一遍之后,才将风筝交予我。我将大大的风筝用力一扯,逆着风撒腿狂奔起来,我兴奋地仰头往前跑,只顾着看前面的路,“咔”的一声,风筝线突然拽不动了,我疑惑地一转头,啊!风筝挂在树上啦!我着急地又拉又扯,“啪”,风筝线竟然被我扯断了。父母望着高高的树枝上打结的丝线,无奈地告诉我,想用东西把它撞下来或者爬上去把它取下来,都是不切实际的想法。知道拿不回风筝,我伤心极了,眼泪在我眼眶里不停地打转。

父母看出了我的难过,急忙又买了一个彩虹色的菱形风筝给我,虽然它五彩缤纷很漂亮,可是看着在枝头随风飘舞的蝴蝶风筝,我还是很不甘心就这样放弃。突然,一个念头从我脑海中闪过,如果我用新风筝是不是能把它从树上勾下来呢?说到做到,我小心翼翼地放飞我的新风筝,经过多次失败后,我终于能够随心所欲地控制它的方向和起落了,于是我控制着菱形风筝往下降,向挂着蝴蝶风筝的大树飞去。在菱形风筝即将撞到大树的一瞬,爸爸眼疾手快地把风筝线从我手中抢过,风筝与树枝擦肩而过,逃过了鬼门关。妈妈看我对蝴蝶风筝这么执着,只好耐心地开导我,终于我想通了,我决定好好地放我的新风筝。

我逆着风小跑几步,风拂过我的发梢,耳边响起了“呼呼”的风声,绚丽的风筝在我的操控下,随风飞扬。它驰骋在高空中,俯视着地面,此刻的它一定是非常快乐,非常自由的!我抬头望着蓝天下高飞的彩色风筝,心里默默地想。

童年是快乐、自由、幸福的,里面有着我的许多美好的回忆,真想回到童年,重新过回无忧无虑的生活呀!

关于如何放风筝作文(篇6)

春回大地,天气渐渐暖和了。春姑娘吻绿了小草,吻红了小花,引来美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

放学以后,小红和好朋友们一起来到公园的草地上。他们迫不及待地拿出自己的风筝。风筝真多呀,有的是威风的老鹰,有的是长长的大蜈蚣,还有的画着可爱的小公主

开始放啦!小明和小军要合作放那只长长的蜈蚣风筝。只见小明拿着线轴一边跑,一边放线,小军高高举起风筝也跟着跑了起来。一阵风来,小军把风筝向空中一抛,大蜈蚣就摇摇晃晃地摆着尾巴升上了天。小红忍不住鼓起掌来,乐呵呵地笑着说:小明、小军,你们真棒!一下子就把风筝送上了天,真厉害!小明越跑越快,风筝就越飞越高,高得快要碰到白云啦!他望着空中飞舞的风筝,心想:如果我能像风筝一样,到天上飞一回,该有多好呀!

《村居》里说儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢,放风筝可真有趣呀!

关于如何放风筝作文(篇7)

周末下午,风和日丽,晴朗的天空,朵朵白云像盛开的大牡丹,含着迷人的微笑从我们头顶轻轻浮过,微风阵阵吹来,感到非常凉爽,这正是放风筝的好时候,我们学校三至五年级的同学在老师带领下,小心翼翼地拿着自己亲手扎制的风筝,向目的地——田野走去。

一望无际的田野,在田野的西面的是龙亭,龙亭两面环水,那儿风光秀丽,景色迷人。活动开始了,霎时间,五颜六色的风筝争先恐后地飞上了瓦蓝的天空,抬头一看,嗬!风筝的样式可真多啊!有“燕子”“蜻蜓”“蜈蚣”……你瞧,那翩翩起舞的红色蝴蝶多神气,他好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁都比不上。”你看,那猴王孙悟空多威风。我想:我们多神气连“齐天大圣”也听我们调遣。

五二班王洁同学的美人鱼风筝飞得最高,,鱼鳞象一片片花瓣,左右摇摆的尾巴在保持平衡,再看看她的小主人王洁,她沉着冷静,不慌不忙,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉,风筝越飞越高,引来了其他同学的赞叹声,我也羡慕不已。

我凝视着天空中各式各样的风筝,不由进入了遐想:我们这些活泼可爱的孩子们就像天空的风筝,无论走多远飞多高,总有一根线牵挂着我们,那是父母老师的爱,这一天在欢声笑语中度过了。辅导教师:张德林

关于如何放风筝作文(篇8)

阳光明媚的一天,小红和小兰约好今天放风筝,瞧,他们来了,拿着风筝来到了草原。

天空上可真热闹,有活泼可爱的小金鱼,有展翅飞翔的老鹰,有精神抖擞的蜈蚣,有色彩艳丽的飞机

真是千姿百态,栩栩如生。

暖暖的春风吹绿了柳枝,也吹来了我们盼望已久的放风筝,小红右手拿着线轴,左手拿着线,小兰举着风筝,大声地说:可以放手了吗?小红说:可以了,三二一放!小红跑了起来,可是还没一会儿,风筝就落下来了。小红和小兰去请教身边的叔叔,然后又放了起来,这次小红健步如飞,风筝又飞起来了,小红和小兰的脸上露出了灿烂的笑容。旁边的女孩在想:我的风筝放起来一定很高。远处的家人正看着自己的孩子放着风筝。

望着越飞越高的风筝,我想到了:风筝掉下来还可以再飞起来,并往更高处去飞,冲向旷亮无比的天空,我要学做一只风筝,跌倒了就自己爬起来,再继续向高处前进

关于如何放风筝作文(篇9)

星期五下午,放学等车回家的时候,同学教我做了一个口罩风筝。就是将口罩的线拆开然后拉长,还真挺像一个风筝。

回到家里,我蹦蹦跳跳地舞动着口罩风筝,在家里边跑边说:看,我放风筝啰!爸爸看到了说:这口罩风筝还挺有创意的!改天我们一起去放风筝吧。

第二天吃过午饭,爸爸带着妈妈、姐姐和我一起去植物园放风筝。我一路蹦蹦跳跳的,爸爸说我像只小猴子。我们先是买了一个现成的风筝接好线,来到植物园空旷的草地上,开始放风筝了。刚开始,风筝好像跟我作对一样,怎么都飞不起来。妈妈说翔翔,你的方法不对!并且给我做了试范。后来我按照妈妈教的方法,风筝终于摇摇晃晃地飞起来了。

刚开始,飞不了多高就一头栽到了地上。经过反复的放飞之后,风筝终于缓缓飞起来了。虽然飞得并不高,也不远,但我相信只要坚持不懈就一定能成功的!

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