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诚实守信活动总结

发布时间:2024-01-05 诚实守信活动总结

诚实守信活动总结(必备九篇)。

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诚实守信活动总结【篇1】

诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到。守信是诚实的一种表现。这件事虽然已经过去一年了,我觉得这件事就像发生在昨天,它给我的教训使我终身难忘,激励着我今后要做一个诚实守信的好孩子。

一滴水能照见太阳的光辉,一件小事能增进朋友之间的真诚友谊。诚信,我们应当从身边的一点一滴做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

朋友,也许你只是路旁一株普通的小草;也许你只是山涧一条不为人知的清泉;也许你只是芸芸众生中的一个平常人……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢到诚信这做人之本,要让诚信与你同行。

诚信,是一朵花,是一朵开在我们心间、一朵易枯萎的花。我们需要用心血去浇灌它,用心去呵护它,它才会永远地盛开在我们的心灵。

成长的岁月从指尖滑过,一切的艰辛都要靠自己承担,人生的道路上险象环生,金钱荣誉都是身外之物,然而诚信却应是牢牢抓住不放的筹码。只要人们心中都有一颗诚信的种子,人与人之间才会越来越融洽,我们的社会才会越为越和谐。

诚可贵!诚信待人是人们在社会生活中生在必备的素质。人-万物之灵,可以说人是生物圈最聪明的动物了,如果连最基本的“诚”都做不到,那么我们人有什么资格做为最聪明的、最高等的动物呢?

诚实守信活动总结【篇2】

为继续努力营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,推动诚信机制建设和校园诚信文化建设,进一步把我校的优良传统和诚信教育活动引向深入,我校开展了一系列诚信教育主题活动。

一、加强“文明诚信”认知教育,引导学生走出诚信认知误区

我系结合《中学生日常行为规范》与《通过教育让学生了解了学校、社会诚信教育的现状,澄清了他们在诚信认知方面存在的问题,引导他们走出诚信认知的误区,进而跨上文明诚信的轨道。

二、开展“文明诚信”教育活动,促进校园营造诚实守信氛围

诚信是社会发展进步的精神基石,是时代前进的需要,任何时候都不能将其忽视或丢弃。诚信建设亦是推进我系各项工作健康发展的一项行之有效的工程。

1、通过以“做诚信人,说诚信话,做诚信事”为主题的黑板报形式,使诚信教育渗透到每个学生心中,让学生明白诚信不仅是个人的立身之本,更是构建和谐社会的重要因素。

2、召开“诚信伴我成长”主题班会。将“爱国守法,明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照,让其找出自身存在的不足,然后为他们指明今后努力的方向,让文明诚信真正走进学生的心灵。

3、组织以“我心中的诚信形象”为主题的演讲比赛。通过演讲,让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型,从而引导学生以这些诚信典型为榜样,见贤思齐,争当文明诚信好市民。

三、收获“文明诚信”累累硕果,保持学校“诚信校园”品牌特色

通过教育活动,学生的诚信意识、团队意识、沟通能力等大大增强,学生中作业抄袭、考试作弊、相互欺骗等现象零违纪,教师对学生的个体诚信水平的反映明显好转。

我们将每年集中一段时间开展“诚信教育”活动,通过持久的、形式多样的活动促使广大同学积极行动起来,还将开展“诚信在闪光”的自我教育,从而促进良好班风、学风、校风的形成。

诚实守信活动总结【篇3】

为了贯彻党的十七大精神,构建和谐社会,全面实施以“文明、诚实、守信”为重点的《公民道德建设实施纲要》,切实加强我校师生的思想道德建设,培养高素质的四有合格人才,根据南汇区教育局南教委[20xx]38号文件的精神要求,现在我校开展“诚实守信进校园”主题教育,具体实施方案如下:

通过在师生中开展“文明、诚实、守信”教育活动,使全校师生员工进一步增强文明诚信意识,提高思想道德素质,自觉培养诚信品格,文明育人,以信立人,争做文明诚信教工、学生。努力打造一个人人讲文明、处处见诚信的文明校园。

开展“文明诚实守信”教育的基本目标是:

(一)文明意识要有明显提高。能充分认识“文明诚实守信”的重要性,自觉按照《公民道德建设实施纲要》要求约束自己,做到:举止文明、语言文明、就餐文明、课堂文明,创建校园文明新风尚。

(二)道德标准有明显提升。能明确地懂得“什么是对的,什么是错的,什么是可以做的,什么是不可以做的,什么是必须提倡的,什么是坚决反对的”,自觉培养具有文明诚实守信美德,明辨是非、扬善除恶的高尚人格。

(三)诚信风气有明显好转。使校园风气得到进一步净化,各种违规、违约、失信、舞弊等现象有明显减少,积极争创“文明组室”,逐步形成健康向上的良好校园风气。

(四)诚信机制得到进一步完善。实行学生“文明诚实守信承诺”签约,建立学生“文明诚信记录”管理制度,不断完善诚信机制,进一步教育、规范、约束学生的道德行为,打造文明校园。

本次宣传教育活动从20xx年12月开始至20xx年12月底结束,具体分三个阶段进行。

1、学校党支部、行政同志认真学习教育局文件精神,讨论后成立组织这项工作的领导小组,小组成员结合学校实际制订“诚实守信进校园”主题教育实施方案。

领导小组成员:王连军、傅国强、周幼堂、龚建国、张建华、华春晓、孟奎、朱仁贵。

2、在每周升旗仪式和学校的校会上,向全校学生发出号召,动员大家行动起来,积极参与这个活动。

3、在全校的教工大会上大张旗鼓的宣传“诚实守信进校园”的重要性和必要性,提高全体教师对这次活动的认识。【关于诚信的活动方案三篇】关于诚信的活动方案三篇。

4、利用广播、电子屏幕、黑板、横幅等形式进行宣传工作,营造活动氛围。

1、各班组织学习讨论(由班主任主持),主要学习讨论内容:《公民道德建设实施纲要》、《中学生行为准则》、《上海市中学生日常行为规范》、《社会主义荣辱观》。要求通过理论学习并联系发生在我们身边一系列生动的例子,让学生认识到做要做诚实守信的人,做文明人。社会才有秩序,才有文明,才有发展。

2、各班在学习讨论的基础上,查摆存在的问题,提出整改方案交德育处(集中讨论查摆问题不少于二次,在三月底前完成),学校德育处汇总各班意见交学校,由学校提出整改意见。

3、全体学生签订《诚实守信进校园》承诺书。

4、各班结合本班实际情况,围绕学校提出的整改方案和德育处要求开展丰富多彩的班级校园文化活动。

5、各班级还要根据学校下发的整改要求和德育处安排,召开班级主题班会和讨论会。

6、由学校团支部、少先队组织,在各班开展围绕“诚实守信进校园”的演讲比赛和讲小故事比赛,营造“人人知诚信”、“人人讲诚信”。

7、德育处会同语文学科组组织征文活动,将“诚实守信进校园”活动引向深入

1、各班级及年级组、德育处对这此活动进行全面总结。

2、学校会同德育处、各班班主任对本次主题教育做出总体评估,并形成我校“诚实守信进校园”的长效机制。

3、学校将对在此次主题教育中涌现出来的好人好事进行表彰。

4、评选出学校“十佳文明学生”、“十佳文明班级”、“十佳师德标兵”。

在全校师生中开展“诚实守信进校园”教育活动,是贯彻南汇区教育局南教委[20xx]38号文件精神,是全面实施《公民道德建设实施纲要》,应用科学发展观把诚实、守信落实到学校,为进一步推进我校的道德建设和文明创建的重要举措,也是明后二年我校学生思想教育工作的重要内容。德育处及各班班主任要高度重视,统一思想、提高认识、责任到人、协调一致地做好工作。

德育处和各班班主任要根据学校关于“诚实守信进校园”教育活动的总体安排,结合本校、本班学生思想实际,采取多种形式进行动员,广泛宣传“诚实守信进校园”教育活动的目的、意义及重要性,同时要召开班主任、教师、学生会议,认真布置落实本次活动的实施方案。

为了保证此次主题教育的效果,组织开展主题教育要注重物质文明建设和精神文明创建活动相结合;与班级建设相结合;与班级德育工作考核相结合。要充分发挥共青团、少先队、班级以及学生干部的优势和作用,围绕此次主题教育,广泛开展内容丰富、形式活泼、实效明显的校园文化活动。

“诚实守信进校园”主题教育教育是一项长期的思想教育活动,内涵丰富、形式多样,但要联系实际,突出重点。在这个主题教育中,教工是关键,在活动中,全体教工要以身作则,带头垂范,做诚实守信、文明育人的模范,要根据本校学生的思想状况,对照此次主题教育目标要求,认真查找学生存在的突出问题,确保取得实际教育效果,并在此基础上努力建立“诚实守信进校园”主题教育的长效机制,使我校的校风学风建设跃上一个新的台阶。

诚实守信活动总结【篇4】

诚实守信是我们民族的传统美德。敬爱的周恩来一贯提倡,“说老实话,办老实事,做老实人”,并身体力行,把此提到为人处世的一个规范和准则。一代哲人陶行知先生,曾称赞“傻瓜种瓜,种出傻瓜,惟有傻瓜,救得中华”。当今,在这个充满金钱物质诱惑的世界面前,有部分原本坦诚纯净的目光开始变异,或迷惘、或贪婪、或狡诈虚伪。在这些人眼里,“诚实”只是窝囊的别名,“正派”只是无能的表现,而“奉献”则是傻瓜的事情。于是,追名逐利取代了廉洁奉公,不劳而获,坐享其成取代了艰苦奋斗,弄虚作假取代了坦诚老实;真诚待人,实在做人。

诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。

在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而古时候的中国就有许多诚实守信的例子:曾子就是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,妻子连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。 小荷作文网且努力地身体力行。

今日我们是校园的学生,明日就是国家的栋梁,做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。诚,就是要诚实待人,以真诚的言行对待他人,关心他人,对他人富有同情之心,严格要求自己,言行一致,不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,一诺千斤,言必行,行必果,遇到错误要勇于承担。有诚信的人面子上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用,它是我们健康成长的守护神。

诚实守信活动总结【篇5】

诚实守信教育活动总结1:《公民道德建设实施纲要》指出,“学校是进行德育教育的重要阵地”,“高尚品德必须从小开始培养”。诚信教育要从小做起,中小学是一个非常关键的阶段。

俗话说:“从小看看,到老一半。”一个人品德之优劣、事业之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。

为此,我校组织开展的“诚信立人”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。

一、与师德教育相结合。

教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先做到。只有言传身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。我们认为,有必要把诚信教育渗透到学校工作和学生生活的方方面面,一点一点地从严格要求中学习。

不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?

我们的社会该怎么办?如何树立诚信,让社会更加诚信。这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。

2、 结合学生日常行为规范教育。

一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。

(1)诚信宣誓活动:(2)诚信故事比赛:(3)诚信作文大赛:(4)诚信手抄报比赛:(5)开展主题班会活动。

总之,通过开展廉政活动,学校精神得到了明显改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

诚实守信教育活动总结2:诚信,就是要诚实守信,这既是中华民族得传统美德,也是建设现代化新型社会得基石。为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德,培养学生“诚信”得优良品质,培养学生从自我做起,从现在做起,从身边得每一件小事做起得习惯。

实施诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务,诚信是古老的伦理道德规范,是一切道德之基石,是最根本的道德原则和品质。诚实守信是为人之本,做人是否诚实守信,是一个人品德修养状况和人格高下的重要表现,是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件,也是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准。当代大学生作为建设中国特色社会主义事业的建设者和**人,肩负着全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的历史使命。

大学生要完成历史赋予的历史使命,最重要的是把自己培养成诚实的人。在现代社会,诚信的缺失困扰着世界,诚信的呼唤无处不在。在我国的高等教育中,在当今的大学校园,大学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师、抄袭作业等。

这些不诚实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。因此,在我校大学生中开展以诚实信用为主题的思想道德教育,确实是当前一个阶段学校思想政治教育工作的一项重要任务。

诚实守信活动总结【篇6】

诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。

以下是诚实守信活动总结,请参考!

诚信守信教育活动总结

诚信是每个公民必须具备的基本素养。因此,开展诚信教育是新时期小学德育的主题。诚实守信是中华民族的优良传统,是当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古到今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本,只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。

因此,在全社会弘扬诚信精神具有重要意义。学校是培养人才的基地,而诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一,只有教育孩子从小明礼诚信,实事求是,坚持说老实话,办老实事,做老实人,才能培养出全面发展、身心健康的“四有”新人。今年12月,我校德育主题突出廉政教育,并做了如下一些实际工作。

1、 成立了领导机构,制订了教育活动方案。

为了切实加强诚信教育的领导,我校成立了以易果校长为组长,张命强校长为副组长,以全体教师为成员的诚信教育领导小组,制订了《诚信教育活动实施方案》,规划了本月的德育活动。

二、规定了诚信教育的主要内容

诚信教育要以“****”重要思想和党的十六大精神为指导,认真落实《**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》,突出抓好诚实教育和守信教育。

通过多种形式的教育活动,使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志做讲诚信、讲道德的人。

(1) 在诚信教育方面,学生要诚实待人,用真诚的言行待人,关心他人,富有同情心,乐于助人。严格要求自己的言行,不说谎,作业和考试要求真,不抄袭,不作弊。

(二)在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

(三)在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

三、开展了诚信主题活动。

教育活动要根据小学生的生理、心理特点和认知规律,遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的原则,既要有声势、影响,又要扎扎实实。

(1) 廉政教育作为弘扬和培育民族精神教育和思想道德建设的重要组成部分,被列入学校德育工作计划。诚信教育应与社会公德教育、法制教育、心理健康教育相结合,提高整体教育效果。

(2) 以学生为主体,组织各种教育活动。诚信教育注重知行统一,关键是引导。精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的廉政教育活动。

1、2年级活动: “夸夸身边的小伙伴”主题会、 “诚信”儿歌大背诵、评选“诚信”小标兵。

3、4年级活动:、“诚信争星”活动、“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”故事赛、“诚信之星”总结表彰。

5年级活动:“诚信争星”活动、“诚信守信”手抄报评比、“诚信”辩论会、“诚信之星”总结表彰。

(3)诚信教育渗透到学科教学中。教师在教学中关于抓住时机,结合教学内容,将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中,培养学生诚实守信的品质。

(4) 诚信教育走进社会、走进家庭。家庭是学校生活、学习的重要场所,对学生健康成长起着非常重要的作用,学校主动与家庭紧密配合,扩大学校教育对社会和家庭的影响,特别是要重视和加强对家庭教育的指导,帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性,以身作则,积极配合学校共同抓好诚信教育,促进学生诚信素养的提高。12月学校组织了“冬暖万家”的全校家访活动,全校教师由行政组联村,分成4个村进行了一次普访,填写了《家访情况登记表》,了解了学生在家的表现,取得了家长的理解和支持,赢得额了信任,对于和谐校园的建设具有非常重要的意义。

(五)、利用黑板报、红领巾广播站、少先队大队板报、文化长廊和校刊《心扉》大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下**基础。

诚实守信活动总结【篇7】

近两年来,浦东新区按照市委、市政府的指示精神,结合新区实际,在树立政府诚信形象、营造良好信用环境、推动企业和社会机构信用制度建立、增强公众信用意识等方面下功夫,形成了政府带头、行业推动、企业参与的发展态势,社会诚信体系建设初显成效。

一、政府带头推进信用产品使用,扶持信用服务行业的发展

在科技发展基金的创业人才专项资金管理中使用信用产品。与上海市资信公司合作,从对申请基金的自然人主体的基本信息、个人科研学术、个人信用信息概况、公众记录等9个方面开展信用调查和信用信息归结,编制了《科技发展基金自然人申请主体评分表》和相应的信用评估报告;制定了《浦东科技创业人才资金引入信用评估的若干规定》,从20__年开始累计使用信用报告达138份。

在政府采购招投标项目中嵌入信用产品。根据20__年计划安排,结合新区实际情况与上海资信公司合作,首次在政府采购招投标项目中开展试点,20__年试用信用产品7份,20__年截至10月份试用10份。

在诚信单位创建活动中使用信用产品。在劳动保障学会30家会员单位中开展劳动保障诚信单位创建试点工作,请资信评估公司对创建单位做信用报告,xx共使用信用产品30份。20__年据不完全统计,使用信用产品近百份

在高新技术企业认定中使用信用产品。20__年新区园区外通过复审的145家高新技术企业中有64家使用了信用产品,占44%。区外新申报的17家高新技术企业都使用了信用产品。20__年基本做到了全覆盖。

在调查了新区信用服务机构状况基础上,拟订了《浦东新区扶持信用服务咨询机构的若干意见》,并走访上海市信用服务中介详细了解需求。目前,上海市信用服务行业协会已入驻浦东,部分信用服务中介也落户浦东,上海资信、联合资信等国内知名信用服务企业已主动为新区社会诚信体系建设提供咨询和服务。

二、认真贯彻落实政府信息公开,树立诚信政府形象

政府信息公开、政府信息资源的充分利用与共享是信用体系真正建立的前提和保障,同时,信息公开将政府的工作行为置于老百姓的监督之下,这对于政府树立诚信形象和增强百姓对政府的信任感将起到举足轻重的作用。为此,我们做了以下几方面工作。

1、坚持多渠道、多途径公开政府信息。以方便群众办事、接受社会监督为工作着力点,积极探索新的信息公开办法,采用多种方式增强机关、窗口办事的透明度。上海浦东门户网站对信息公开栏目进行了调整和梳理,建立了最新信息发布栏目,使信息公开更加迅速,积极利用区长网上办公会、局长信箱、街镇领导信箱等方便公众与政府的对话和交流。

2、建立长效工作机制。落实了信息发布责任制、信息统计月报制度、信息审核制度、及时更新维护信息公开内容制度,确保信息公开的准确性、有效性和及时性。

3、强化监督检查。由新区信息公开联席会议办公室根据市和新区要求,对各单位开展信息公开情况进行监督检查,进一步推动信息公开各项工作的落实。

三、开展信用信息归集,初步建立信用服务信息系统

社会诚信体系建设的核心与基础是信用信息的充分归集与合理、合法的共享使用。新区在以下几方面进行了探索。

1、筹建开通了上海浦东诚信网站。从企业、市民需求出发,第一批归集了质监分局、食品药品监督分局、工商分局、文广局、财政局、环保局、法院、消保委和合同信用促进会9家单位行政执法监管和信用服务相关信息,开设新闻动态、信息公开、政策法规、指导文件、监管动态、企业许可、消费维权、知识园地、企业名榜、企业信息查询、专题热点、合同促进12个栏目,以发布政府执法监管信息和行业机构信用服务信息、披露信用不良信息为主,是发布政府执法监管和行业信用服务信息的综合性诚信网站。

2、开发研制了《信用档案管理软件》。依据《上海市企业信用档案管理办法》,开发研制了《信用档案管理软件》,已在试运行,20__年将在企业进行应用试点,为建立企业信用档案提供技术支撑。

3、立项建设浦东新区食品药品安全诚信信息系统。根据国家八部委《关于加快食品安全信用体系建设的若干指导意见》及《上海市20__-20__年社会诚信体系建设三年行动计划实施意见》,加强对食品药品安全的监控,新区建立了食品药品安全监管跟踪体制,并立项建设浦东新区食品药品安全诚信信息系统。

四、以张江高科技园区为试点,积极推进企业和社会机构信用制度建设完善的信用体系是企业正常经营和国民经济健康运行的基本保证。没有信用,市场规模难以扩大,中小企业无法从根本上解决融资问题,民间投资也难有实质性推进。为此,我们以张江高科技园区为试点,从以下几方面推进企业信用制度建设。

1、在张江园区内选择了30家有贷款融资和信用担保需求的中小型创新创业企业开展信用制度建设和信用评估试点。组织其中11家试点企业参加了上海市高新技术企业信用等级评定,10家获A级资信等级,园区办对这10家企业的资信评估报告费用给予了半额补贴。

2、制定了《浦东新区信用档案实施细则》,在陆家嘴物业管理公司等5家物业公司中进行试点。

3、开展了财政预算信用等级评估、中小企业贷款信用担保活动;对建设工程质量责任主体和有关机构进行不良记录公示;陆家嘴物业有限公司96916平台通过诚信创建活动提高平台的服务水平。

五、开展多种形式教育与宣传活动,提高社会诚信意识

针对新区小政府,大社会特点,我们联合了企业、信用报务机构以及行业协会的力量,加大对诚信教育与宣传的投入力度,扩大宣传教育面,先后完成了以下工作:

1、编印了近万册《浦东新区社会诚信体系建设知识简介》、制作了近千份动漫形式的宣传画分别发放、张贴到基层,并下发了35000册《上海市诚信体系建设一百问》。举办了共同携手创张江园区讲信用、守信用、用信用的新局面企业诚信制度建设宣讲会,50余家园区内的高科技企业参加了宣讲会。

2、配合上海市诚信宣传月活动,在浦东八佰伴广场举行了新区社会诚信体系建设宣传活动,市、区有关领导出席活动。一些物业公司、信用服务中介机构和金融机构也参加了宣传,活动展出了企业信用档案样本、个人信用报告样本、物业和金融诚信业务介绍,开展了诚信签名等活动。

3、组织诚信宣传进万家浦东新区开展诚信宣传进社区巡回展活动,共有8个街镇,2万多市民参与。

4、制定了《浦东新区关于开展信用培训和考核工作的实施意见》。计划用3年时间完成对新区公务员信用知识轮训和对试点园区企业相关员工的信用管理岗位培训。

下阶段,浦东新区诚信体系建设在政府讲诚信、企业讲诚信、个人讲诚信方面做好联动推进,尤其是重点抓好政府内部的诚信工作,以此进一步推进新区社会诚信体系建设。

(一)政府讲诚信,加强政府诚信体系建设

1、进一步深化政府信息公开。按照多个机构,一个政府的服务政府理念,在全国率先探索建立政府信息公开一体化服务机制,实现政府与公众的信息互动;加快制度建设,健全完善工作规范,初步建立免予公开政府信息目录的备案制度、行政复议和行政诉讼分析反馈制度、政府信息更新维护制度、统计分析和业务培训制度等;将信息公开工作纳入新区行政责任体系建设,进一步完善政府信息公开工作的监督检查制度,健全考核评议机制。

2、继续加大政府使用信用产品的力度。推广科技人才基金申请中使用信用产品经验,继续在政府采购、高新技术企业认定等方面嵌入信用产品并结合科技计划的实施,扩大信用产品在新区各领域的使用面。

3、充分发挥上海浦东诚信网站作用,完善信用信息采集、交换、使用的保障机制。扩大到政府部门监管信息,为政府部门监管、信用服务中介、企业及广大消费者提供相关服务。并建立严格的网站管理工作制度和良性互动的信息维护工作激励机制,加大诚信网站的内容建设和宣传力度,把网站办成能够吸引公众注意力并能切实为公众提供服务的活网站。

(二)企业讲诚信,加强企业内部信用管理制度建设

1、推广行业协会诚信创建活动的经验,继续在劳动保障学会会员单位中开展诚信创建活动并扩大创建范围;认真开展重合同、守信用评比及开展企业信用建设研讨;切实做好为消费者的信用服务和咨询活动,营造放心消费环境,推动有条件的其它行业组织开展诚信创建活动。

2、选择部分企业进行应用试点,推动企业信用管理档案建立和制度建设,切实提高中小企业的信用管理水平和信用风险防范意识。

3、协调组织资质良好的资信机构开展《信用管理岗位》人才培训。利用行业组织的作用,开展行业自律宣传活动,进行信用服务和管理的职业教育。

(三)个人讲诚信,加强个人诚信道德宣传教育

1、充分发挥浦东诚信体系建设联席会议成员单位的能动性,结合贯彻《公民道德建设纲要》等活动的开展,认真组织诚信宣传活动和知识培训,营造有信者荣、失信者耻、无信者忧的社会氛围。

2、在政府机关广泛开展创诚信机关、做诚信干部教育活动,按照《浦东新区关于开展信用培训和考核工作的实施意见》的要求,做好公务员信用管理知识的培训工作,到20__年底为止,完成部分国家公务员信用知识培训工作。

3、举办学术交流讲座,逐步提高社会各界对开展诚信体系建设的重要意义的认识,自觉养成个人良好的信用意识,树立良好的个人信用形象。

我们将认真贯彻落实上海市委、市政府关于加强诚信体系建设的指示精神,在政府有关部门、社会中介机构和新区企业的共同配合下,为营造浦东诚信守约的良好信用环境,建设诚信浦东,推动浦东在更高的起点上实现快速发展作出新的贡献。

20xx年,新区政府将认真贯彻市委、市政府精神,在探索中前进,在实践中提高。继续在政府采购、财会信用、高新技术企业认定等方面使用信息产品,并进一步扩大信用产品在政府部门中的使用范围。

诚实守信活动总结【篇8】

根据区委和区文明办统一部署,我单位结合自身工作实际,按照《区诚信教育活动方案》,周密部署,科学安排,认真组织开展了系统诚信教育活动,现将活动实施情况总结如下。

一、切实提高认识,加强对活动的统一领导。

作为政府机关,处处离不开诚信,否则就会失去群众的信任。对于行业从业人员来说,讲诚信,是一封无字的介绍信。为加强对该项活动的组织领导,我们专门成立了由局主要负责人任组长的建设局诚信教育活动领导小组,并制定完善各项活动措施。一是各单位领导重视诚信教育活动,积极参与,组织干部、职工进行有关内容的学习。二是组织了一次诚信教育实践活动或联系工作实际开展讨论,以检验大家的学习成果。三是每个人都建立了诚信教育档案,实践活动成果纳入年度个人考核。

二、创新活动载体,丰富活动内容

一是由局纪委书记牵头,组织局系统各单位召开了诚信教育主题会,利用会议读评诚信材料,展开诚信大讨论,对我们身边的不诚信现象、不诚信现象给个人、给社会造成的恶劣影响深入讨论分析。

二是引导系统干部职工参加诚信主题展板宣传活动,做到版面充实,色彩协调,主题突出,使广大干部职工深受教育。

三是开展了诚信教育系列征文、演讲会活动,组织干部职工收集诚信知识,引导干部职工通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。

三、结合实际工作,确保活动实效

为强化活动效果,将诚信教育活动与单位实际工作相结合,深入各施工一线,倡导诚信施工,诚信管理,诚信建设,对党和人民诚信,对自己诚信,树立良好的行业作风。同时紧密联系群众,想方设法为职工多办实事、好事,从关心群众疾苦和解决群众切身利益,严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。正确对待自己的进步与成绩,更多地为群众多办事、办好事、办实事。建立健全了诚信教育长效机制,行业作风和诚信建设形象进一步提升。

诚实守信活动总结【篇9】

《公民道德建设实施纲要》指出,“学校是进行德育教育的重要阵地”,“高尚品德必须从小开始培养”。诚信教育应从小抓起,中小学是十分关键的一个阶段。俗话说:“从小看看,到老一半。”一个人品德之优劣、事业之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。为此,我校组织开展的“诚信立人”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。

一、与师德教育相结合。

教师是学生的`表率,要求学生做到的,教师应率先做到。只有言传身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。我们认为要把诚信教育渗透到学校工作、学生生活的方方面面,从一点一滴严格要求学真诚的诚信教育。不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?我们这个社会应如何办?怎样建立诚信,怎样使社会多些诚信。这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。

二、与学生日常行为规范教育相结合。

一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。

(1)诚信宣誓活动:

(2)诚信故事比赛:

(3)诚信作文大赛:

(4)诚信手抄报比赛:

(5)开展主题班会活动。

总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

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诚信活动总结


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诚信活动总结 篇1

感恩是一种文明,一种品德,一种责任。心存感恩,人生才会充满幸福、快乐。90后学生普遍是独生子女,他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,渐渐远离了感动、忘却了感恩,针对这种道德的缺失、情怀的失落,德州学院化学系开展了“诚信为本,感恩于心,回报于行”的感恩主题教育活动。

学生通过参加此次活动,明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、朋友的努力和关爱,懂得了感恩父母、老师、朋友的恩惠,并且用实际行动表达了自己的感恩之情。

一、大力宣传,营造氛围

感恩教育需要学生的参与,“感恩”主题宣传栏、条幅,让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报,营造校园感恩氛围。

二、开展活动,积蓄感情

我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动, 通过这些活动大学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的.领路人——感谢您,老师》演讲比赛,学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师;通过征文比赛,学生回忆了同窗好友对自己的爱,进而萌发感恩朋友之情。 通过开展的一系列活动,同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲

理。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,使学生经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。

三、关注细节,践行感恩

为了让感恩行动看得见、摸得着,我们运用以小见大、以点带面的策略,表

达了自己对父母、老师、朋友的感谢,做到了从点滴做起、从身边做起,力争成为一个充满感恩之心的大学生。

四、构建和谐,文化熏陶

德州学院化学系认真准备活动方案,加强活动的指导和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,充分发挥现代大学生的优越性,积极走进学生、走进教师。

与此同时,我们还大力营造感恩文化。组织学生观看《一个好爸爸》等感恩

电影,并作观后交流,学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织与困难学生座谈感恩之心。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。

五、扎实活动,效果显著

为了使活动有的放矢、落到实处,我们精心的制作了月活动方案,并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从“接受爱”到“表达爱”,从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质,成为知恩图报、心存博爱的人。

篇三:诚信、感恩总结

为全面贯彻党的教育方针,切实加强未成年人思想道德建设,培养学生良好的公民道德意识和道德情操,弘扬中华民族的传统美德,促进学生全面发展,我校实际结合,5月20日-6月20日,在全校学生中开展以“诚信、感恩”为主要内容的主题教育活动,总结如下:

一、指导思想

我校认真落实《公民道德建设实施纲要》,以“诚信、感恩”为主要内容,通过开展感恩与诚信系列教育活动,让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义,让明白诚信是立身之本,学会站在他人的角度,设身处地去想他人之所想、急他人之所急,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,形成高尚的道德情操。

二、目标要求

感恩与诚信教育活动是我校2014年德育工作的切入点,是开展树立社会主义荣辱观教育、践行社会主义核心价值观、构建和谐校园等各项工作的重要方面。在学生中开展感恩、诚信教育。通过感恩教育活动,让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任;让学生学会感谢、珍惜和感恩,精心培育我校的“感恩文化”;通过诚信教育,让学生认识到诚信是立身之本,扬诚信校园之风;同时通过系列教育活动,帮助学生树立正确的荣辱观,培养责任意识、自尊意识和自立意识,促进学生形成健康的思想情感和健全的精神人格,勤奋学习,努力成材。

三、组织领导

1、我校由学校德育领导小组负责制定了活动方案的,德育处、团委统一安排各项教育活动,注重实施、检查、总结、评比、表彰等环节的落实,本次主题教育活动根据实施情况纳入先进班级集体的考核;

2、以年级组为单位,加强活动的过程管理,信息反馈与素材收集;

3、各班主任负责本班的主题教育活动的落实,切实抓好该项工作,组织学生认真学习方案,积极参加各项活动,及时上交各项材料。

4、任课教师要充分利用学科特点,充分挖掘教学中的内容,创造性地在课堂教学中渗透感恩与诚信教育。

四、实施步骤

(一)、宣传发动阶段(5月20日—5月25日)

1、召开了全校德育工作会议,及时做好感恩教育组织开展的宣传动员。

2、通过国旗下讲话,以"感恩、诚信"为主题进行全员发动。

3、以“感恩、诚信”为主题布置宣传橱窗,悬挂主题教育横幅4个,各班学习"知感恩,讲诚信"的主题讲话,创设校园教育氛围。

4、各班出一期感恩教育专题的黑板报,学校组织了检查评比。

5、课间播放感恩歌曲,音乐科课上学唱感恩歌曲——《感恩的心》《感动中国》。

(二)全面实施阶段(5月26日——5月31日)

1、五月下旬,各班级开一次以感恩教育为主题的班会,通过孝敬故事、感恩故事等感恩教育主题班会,

2、感恩实践活动

(1)初一年级开展了“感谢师恩,回报母校”的社会实践活动;

(2)初二年级开展感恩进社区活动:以班级为单位,组织志愿者到社区,进行为期一天的志愿者服务,到街道打扫卫生,慰问敬老院 。

(3)红色之旅考察活动:组织部分团员到军部考察学习,明确人生目标。

3、“一封家书”:各班级组织学生写一封家书,向自己的父母亲汇报在马坝初中的学习与生活情况。

4、 “我的母亲”征文颁奖活动:

结合母亲节(每年五月的第二个星期日)开展的以“我的母亲”为主题的征文比赛活动,进行了颁奖活动。

5、诚信教育系列活动:

(1)进行了一次以“诚实守信,文明的基石”为主题进行国旗下讲话。

(2)诚信主题演讲比赛:初二年级组织开展了以诚信为主题的演讲比赛;

(3)各学科开展以诚信作业、考试为主题的活动;

(4)各班级开好一次以讲诚信为主题的主题班会。

6、开展“我为班级出份力,我为同学献爱心”活动:每人每周为班级或同学做一件好事。

7、“文明离校,感恩母校”:初三年级抓好中考结束后的离校工作,开好毕业典礼,告别不文明行为,以实际行动感谢母校培养。

诚信活动总结 篇2

为进一步提升辖区居民络诚信意识,中城街道办事处以首届“络诚信伴我行”为契机,着力加强络诚信理念宣传,营造诚实、自律、守信、互信的络环境。引导民牢固树立“七条底线”意识,增强络诚信、促进络互信。引导站自觉加强诚信建设,带动络诚信意识普遍增强,开展了系列的宣传活动。

一是本次宣传活动中中城街道办事处及下辖6个社区均举办宣传学习讲座。此次宣传学习活动旨在让更多的人参与到活动中来,营造健康文明的络环境,推动络文明健康可持续发展,并及时的向未成年人及家长等宣传文明安全上相关知识。

二是街道通过电子LED显示屏滚动播放、在辖区主要路段悬挂宣传标语。传播络诚信理念,让人们在耳濡目染中受到教育熏陶,自觉做到文明上、诚信上。

三是组织社区格化管理员召开络诚信宣传会议,借助格员日常巡查,将络诚信宣传带到居民身边,邀请居民共同参与到诚信络建设中来。

一系列宣传学习举措受到了广大居民的大力支持,通过向社会多方宣传,为全社会营造了良好的绿色络环境。大家表示,要从自身做起,文明上、诚信上,努力为未成年人创造和谐、文明、诚信络文化,以实际行动努力营造络文明新风尚。

诚信活动总结 篇3

一、动员布署情况

20xx年3月31日,县民政局组织召开了“全县民办非企业单位诚信建设动员大会”。会后,我校高度重视,专门成立了以法人代表、校长任组长各职能部门负责人任成员的“亚欧学校诚信建设活动领导小组”,并结合学校实际,制定了切实可行的《平邑亚欧学校诚信建设活动实施方案》和《平邑亚欧学校诚信建设活动计划》,于20xx年4月6日组织召开了全体师生参加的“平邑亚欧学校诚信建设动员大会”。继而,在全校上下掀起了诚信建设活动的热潮。

二、集中活动情况

1、进一步规范了学校章程

20xx年8月—9月,我校组织专门人员召开专题会议,参照民政部下发的《民办非企业单位章程示范文本》,完成了学校章程的修订工作。9月20日将修订后的《亚欧学校章程》报县教育局成教科。

2、建立健全了学校财务制度

20xx年8月—10月,我校按照《民间非营利组织会计制度》的要求,建立健全了《物资管理制度》、《采购管理制度》、《派餐管理制度》、《派车管理制度》、《学校财务科制度》等各项学校财务制度,确保帐目清晰,性质明确。确保非营利性。

3、建立了公开、透明的信息批露制度

自开展诚信建设活动以来,我校就设立了征求意见箱和开通了征求意见电话,广泛征求学生、家长、教师对学校工作的意见和建议,并利用宣传栏、校园广播、报纸等媒体向全体师生、员工进行政务、教务、政教、财务等公开,增加了单位工作的透明度,接受师生、员工的监督。另外,我校还通过电视媒体,民间组织网向社会公开信息,让社会了解亚欧学校的相关信息资讯,接受社会的监督。

4、广泛开展了诚信教育活动和诚信主题实践活动

学校诚信建设活动动员大会之后,各职能部门积极行动,开展了一系列丰富多彩,各具特色的诚信主题教育和实践活动。

①20xx年5月4日,我校团委举办了“暨诚信在我身边”主题晚会,此举通过电视媒体播出后受到了社会各界的一致好评。

②20xx年5月15日,我校应邀在莲花商城举办大型专场文艺公益演出活动和大型公益画展,此举在社会上引起了较大反响。

③20xx年6月7日,我校工会根据上级文件要求组织教职工开展了以“奉献一片爱心,构建和谐社会”为主题的“慈心一日捐”活动,共募捐人民币7190元,按程序上缴到县慈善捐赠办公室。

④20xx年6月18日,政教处、团委联合下发通知,在全校范围内举办了一次诚信主题班会(或诚信主题团队会)活动,通过活动的开展广泛弘扬了诚信意识,牢固树立起了诚信为本,操守为重的观念,引导学生、团员从不说谎、不作弊、不欺诈等一言一行,一点一滴做起,做诚信学生。

⑤20xx年6月20日,我校宣传办公室制作的亚欧学校诚信主题的电视专题片在平邑电视台播出,公开向社会宣传我校诚信建设活动,接受社会监督,努力打造“诚信亚欧”品牌。

⑥20xx年8月13日学校工会开展了“关爱寒门学子,帮扶贫困学生”为主题的救助活动。32名党员干部、普通教师与64名贫困学生结成帮扶对子,在学习、生活上给予他们关心帮助,受到了学生、家长的一致好评。

⑦20xx年7月—9日,我校开展了“真情回报社会、挚爱温暖百姓”的诚信主题活动,为20xx级近千名新生减免学费20余万元。

⑧20xx年7月—9月,我校开展了“为政府分忧,为社会解难”诚信主题活动。暑假招聘期间,共安置26名下岗职工到学校从事后勤工作。

⑨20xx年8月—9月,学校党支部、工会、团委联合利用暑假期间走访慰问困难学生家庭23户,慰问钱物折合人民币8000余元。

⑩20xx年10月1日—10月15日,政教处、教务处联合开展了“诚信班集体”、“文明宿舍”评选活动,此举把我校诚信建设活动推向了高潮。

通过诚信建设活动,我校净化了校园风气,提升了总体教育教学水平,师生员工的道德水准获得了较大提高,基本实现了诚信立身、诚信立学、诚信立教、诚信立业的目标,形成了诚实守信的良好道德风尚。今后,我们将进一步完善制度,巩固成果,形成长效机制,努力打造“诚信亚欧”品牌,用我们更加丰硕的教育教学成果回报社会。

诚信活动总结 篇4

一、要站在企业长远发展的高度来认识规范管理共铸诚信活动的深远意义。 今年三月初,公司党政工联合下发了关于在全公司开展规范管理共铸诚信建设年活动的通知。龙潭分公司接到这个通知后,班子经历了一个统一思想的过程。当时有三个客观因素需要班子研究和思考:

一是新班子刚刚组建,工作紧张、纷繁,情况尚未完全介入,这项活动在班子的日常工作中应该占什么位置,怎么抓才能扎实有效,需要研究和思考; 二是04年刚刚开始,全公司的各项工作,如生产的春检工作,营销的大普查工作,管理的清产核资工作,运检分开中的改革工作等一古脑地向基层压来,在这种情况下,这项工作和其他工作能否协调开展、互融互促,需要研究和思考。 三是规范管理,诚信教育已在全公司开展了几年时间,包括龙潭分公司在内均收到了良好效果。那么这项活动再搞下去职工会不会有厌战情绪,工作中应该选择什么样的角度,确定怎样的思路和打法? 围绕以上几个问题,龙潭分公司党政工班子进行了认真的思考和讨论,感到要想把这项活动实实在在,富有成效地开展好,必须克服以下四种思想情绪和倾向:

第一,必须克服小进则止,沾沾自喜的盲目自满思想。使干部职工清醒地认识到,规范管理和诚信教育在企业的发展过程中没有终点站,任何工作进步和成果都具有阶段性,都是相对而言。企业发展的越快,管理的标准和诚信的程度也要求越高;

第二,必须克服上面千条线,下面穿针难的畏难情绪。我们感到,不应该单纯地将规范管理和诚信教育当成一项具体工作,更重要的是要把它当成一种先进而科学的工作方法。如果这个方法运用的好,它会在工作中起到火车头似的牵引作用,如果这个方法运用的不好,它就会象蜗牛一样使你背上重重的壳,步履艰难。

第三,必须克服只做表面文章,不重实际效果的形式主义。规范管理和诚信教育的本身就蕴含着实事求是的思想原则。因此,工作中决不能做任何表面文章。要把眼睛盯在科学的管理方法和工作方法的运用上,盯在工作的变化上,盯在进步的幅度上,而不要一味地盯在形式上和评比中的名次上。这就要求我们既要重视工作结果,更要重视工作过程,没有科学的过程不会有先进的结果。 第四,必须克服人云亦云,不求创新的保守主义倾向。我们认为,规范管理,共铸诚信的全部意义在于职工的成才和企业的成功。如果规范管理和诚信教育不能围绕企业实际和职工的思想实际采取鲜活而新颖的方法,并在工作中不断创新,便不会收到理想的效果。因此,必须在工作中提倡有特色,有个性的管理。 基于以上思考和认识,龙潭分公司党政工班子十分重视公司开展的这项活动,成立了领导组织,用分公司文件的形式制定了活动方案,并在工作中落到了实处。

诚信活动总结 篇5

诚信乃立人之本, 是为人处世的基本准则, 是每个公民正确的道德取向。 从修身的角度看,诚信是人内心升起的太阳,可以照亮自己,也可以温暖别人,对一个部门来讲,诚信就是它的内在形象。如果一个部门在人们心中失去了信誉,就会陷入混乱的状态,从而失去生存的根本。因此,我部门积极响应“人人讲诚信”的宣传,举行了一系列的强化诚信意识,人人践行诚信的活动。

一,我们开展了强化诚信意识座谈会。

深入研究如何把诚信意识扎根于我部门工作人员的心中,潜移默化地使他们在今后的工作生活中自觉做到诚实守信,以诚待人。会上大家踊跃发言献计献策,集思广益的探讨出各种奇思妙法来强化诚信意识,会议进展非常顺利,取得了良好的效果,并获取了很多宝贵的经验和办法。(1)在办公室营造一种诚信的氛围,使大家都能感受到诚信的气息。我们要在醒目的地方贴上诚信标语,找一个休息时间让大家经常观看诚信宣传影片,书刊等,让大家时时刻刻耳濡目染,沐浴在诚信的氛围里,自然而然的养成了讲诚信的习惯。(2)让办公室的每个人轮流担当诚信示范员,起一个模范领导作用。诚信示范员不但要带头践行诚信,还要指正大家的不诚信行为。这样大家不但有样可学,还能够时时提醒自己要诚实守信。(3)每学期评选最佳诚信模范员。对表现好的人员我们将给予精神和物质上的奖励,以鼓励他再接再厉的做好诚信模范带头做用。通过这样一系列的活动和措施使我部门工作人员的诚信意识得到强化,形成了良好的工作氛围和人际关系。

二,我们积极向学生宣传诚信的重要性和如何践行诚实守信。

做为继续教育部,我们与学生的关系非常密切,部门的工作人员与学生接触频繁。因此我们必须要认清这一情况,妥善的强化学生的诚信意识。我部门与学生有频繁的工作往来,这就是我部门独特的条件。于是我们充分利用这一有利条件,积极向学生灌输诚信意识,并且身体力行,言传身教的使学生感受到我们的诚信氛围。我们组织学生干部召开诚实守信讲谈会,通过向学生介绍诚信的重要意义和谈论身边诚信的事例使学生有强烈的体会,并在不知不觉中践行诚实守信的行为准则。另外我们还注意到既然与学生关系密切,学生易受我们影响,所以我们更要好好的做到诚实守信。否则,我们就妄为人师了,更谈不上为人师表,这点也是我们特别重视的。通过向学生宣传诚信意识,我们深刻感受到了学生工作的特殊性,他们年轻心智尚不成熟,容易受外界的影响,尤其是在这个价值观复杂多样的信息高速发达的时代。我们不仅在日常生活学习的现实世界上倡导他们诚实守信,还经常鼓励他们在虚拟的网络世界中不要被一些不良信息所影响,要多浏览一些积极向上的网络资源,结交文明诚信的网友。通过这些宣传教育,我们的学生们的诚信意识都明显增强了,人们之间的关系更加融洽和谐了,学生的学习生活都质量都提高了。

当然,一口吃不成胖子,任何事都不能一蹴而就。我们对于增强诚信意识的研讨还有不够全面的地方。主要体现在以下几方面

(1)由于工作繁忙,有关诚信问题的研讨时间有限,有些地方没能深入分析,还有一些疏漏的东西有待发现。

( 2 )诚信的工作还有待在体制上得到完善。

(3)学生人数众多,难免有忽视诚信问题的人尚待教育。针对这些问题我们将在今后的诚信工作中不断改进和完善,力争更上一层楼。

诚信活动总结 篇6

为大力推进络诚信建设,进一步凝聚全全社会共识,积极营造依法办、诚信用的良好氛围,更进一步强化文明城区创建,友好街道开展了以“络诚信”为主题的络诚信宣传活动。街道各社区工作人员组织辖区居民学习了有关络安全及诚信方面的知识,并为社区居民一一耐心解答,呼吁广大居民增强络安全意识、承担络安全责任、共同维护络社会秩序,做一个文明诚信的民,杜绝弄虚作假,反对络暴力,一起打造一个绿色络、文明络、诚信络。

同时各社区工作人员还利用微信、微博等方式向大家宣传络诚信的重要性,活动期间转发千华、鞍山广播、@鞍山发布、微鞍山等的“络诚信”专题专栏活动信息共计240余次,大面积覆盖了辖区内各个生活QQ群微信群等。友好街道办事处的公众号还特别转发了一期“络诚信”专题专栏消息,让“络诚信”相关知识发送至全街上下全体干部以及关注的辖区群众的手机中去。本次活动受到了居民朋友们的热烈欢迎,他们纷纷表示,互联发达的今天,社区更应该多形式、多角度地开展这样的络诚信宣传活动,提高全民络诚信意识与安全常识。

诚信活动总结 篇7

在期末考试即将到来之时,以及我系对贫困生档案、团员档案整理之际,为加强行管学生的诚信教育,行政管理学系在团支部书记XX老师的带领下,进行了以立德修身、诚信为本为主题的讲座。讲座旨在提高学生诚信意识,增强我系诚信系风。

人无信而不立,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已成为大学思想政治教育的当务之急。

在平时各类的大型或小型的考试以及马上到来的学期期末考试中,都检验与考察着大家的.诚信度。讲座向同学们说明了我校对于考试作弊行为的惩戒措施,告诫同学们不要以身试法。知之为知之,不知为不知,是知也。相信同学们在诚信考试的过程中定会取得优异的成绩。

此外,本次讲座简要介绍了关于大学生诚信借贷的问题,大学生借贷已成普遍,大学生中任意变更、撕毁合同的行为更是时有发生,这不仅会致使一些学校声誉不良,更加会让同学养成不诚信的恶习,甚至影响学业的顺利完成。因此,诚信借贷是我们每个大学生都必须做到的事情。

在讲座最后,16、17级行管系全体学生签署诚信协议书,我们承诺:诚信考试,诚信借贷,诚信做人,诚信成事!

千里之行始于足下,良好的学习氛围,良好的班纪系风,是依靠我们每个人共同努力而得来的,通过本次讲座,行管学子定能从现在做起,从小事做起,营造良好系风,做新时代的好青年!

诚信活动总结 篇8

为落实省司法厅、市司法局开展司法鉴定诚信建设年活动的指示,切实提高我所司法鉴定管理水平,提高司法鉴定质量和公信力,本所结合自身情况,开展了司法鉴定诚信年活动,取得了一定成绩。现总结如下:

一、掌握目标,明确任务

4月份,组织学习了关于《全市司法鉴定诚信建设年活动实施方案》,传达了活动具体的指导思想和目标任务。本次活动以增强司法鉴定诚信意识为主题,以促进司法鉴定队伍建设为基础,以切实解决司法鉴定执业存在的'诚信缺失问题,提高司法鉴定服务能力和水平为目的,具体任务:建立健全诚信建设的相关制度、规范执业行为、提升鉴定质量、树立诚信执业品质。

二、加强领导,规范落实

1、根据市局诚信年活动领导组的统一安排,及时成立了诚信建设年活动小组,下设诚信建设年活动领导办公室。

2、4月23日,召开了全体司法鉴定人会议,学习了市局文件精神,研究部署开展诚信建设年活动的具体工作,张玉峰所长作了诚信建设活动年的动员报告,结合本所目前存在的不足,指出开展诚信建设年活动的重要意义。会上全体鉴定人还签署了《安徽宣医司法鉴定所诚信建设承诺书》,并进行了宣誓,确保今年活动各项任务落到实处。

3、为提升司法鉴定人的职业道德和执业纪律,本所结合鉴定人公共法律知识学习的文件要求,制定了20xx诚信年建设学习计划,编制了知识手册,并将定期进行举行内部抽考,考试结果纳入年底评先评优中。

4、加大监督检查力度,实行责任追究,对工作落实不到位的,由领导小组及时给以指出,并找出和解决司法鉴定工作中存在的问题,督促具体工作人员按期完成诚信建设年工作中的各项任务和工作。

三、查摆机构及鉴定人问题

5月份,根据诚信年建设查摆问题阶段的要求,结合司法部关于开展司法鉴定规范执业专项检查活动内容,制定了本机构和司法鉴定人的专项自查表,查摆机构和个人仍存在的问题。主要包括:

1、鉴定机构方面:部分基本检查工具缺质量认证相关资料、部分管理制度落实不到位、少数公示制度未上墙、鉴定流程有待完善、司法鉴定信息系统应用有待提高等;

2、鉴定人方面:诚信执业意识有待提高、鉴定程序不规范等。针对存在的问题,我所经过讨论采取了相应整改措施。

四、制定措施,整改提高。

7月份,针对存在的问题,鉴定所组织召开了全体司法鉴定人会议,对鉴定机构和鉴定人管理方面存在的问题进行了剖析,研究制定了整改措施。主要工作:

1、加强制度建设。建立健全机构内部各项管理制度,并重点加强各项基本制度的落实,实行鉴定所的规范化管理。

2、落实所务公开。通过多途径公示司法鉴定信息,通过网络、宣传牌等公开人员名录、诚信承诺、重要鉴定制度等内容。

3、强化鉴定所和鉴定人监督考核机制。鉴定所自觉接受社会监督。适时召开座谈会,邀请案件当事人及有关律师、法律工作者,听取评价、收集意见,提升鉴定服务意识和水平。将结合工作实际制定司法鉴定所规范化建设考核办法及标准,加强对司法鉴定人员的分类指导和管理。

4、加强鉴定流程管理。进一步不断完善工作流程,在规范内部鉴定工作流程的基础上,优化服务流程,减少被鉴定人等候时间,尽可能的方便群众。

5、加强司法鉴定综合信息系统管理。配备专人负责,发现问题及时与相关部门联系,充分利用系统的各项功能,发挥信息化管理的作用。

几个月来,鉴定所积极整改,逐项落实,目前各项工作已基本整改到位。在次基础上,本所将研究诚信建设年活动的长效机制,在宣城市经济发展的新形势、新任务、新要求下,不断开拓创新,积极进取,扎实工作,提高鉴定质量,增强服务效能,树立司法鉴定诚信品牌。

诚信教育主题月活动总结九篇


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诚信教育主题月活动总结 篇1

为响应学校提倡的诚信教育,xx月xx日下午初一(8)班教室召开了关于诚信教育的主题班会。

开放式的话题讨论形式,精彩纷呈的发言内容,让主题班会进行得有声有色。

诚信,自古有之。

有对学问的诚信,如子曰“三人行必有我师焉”、“不耻下问”等等就是很好的佐证,没有贫富贵贱、地位高低之分。

在谈到这个问题时,同学们对考试作弊现象提出了自己的看法,总的认为,中学里要学的不仅仅就是书本知识,而且考试成绩也不能说明一切,一味地因追求高分而不择手段,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。

一个对自己都不讲诚信的人,谈何取信于人,更谈何立足于当今社会?所以诚信是为人之本,诚心教育刻不容缓。

有对消费的诚信,当3月15日的消费者维权日变成商家商品促销日的时候,我们能做的好象只有观望,那种心情真的是非常无奈。

因为对消费市场的缺斤少两、以次充好、虚假打折,早已习以为常了。

都说社会是一个大染缸,而我们怎样做才能出淤泥而不染?你对别人以诚相待,而别人却把你当傻瓜一样骗,这对初涉人生的我们无疑是一种残酷的考验。

但是,我们应该相信,未来是我们的,正因为前人在这方面做得不够好,我们就更应该努力,身体力行、行将必信,不为我们的子孙后代留下同样的遗憾。

通过这次主题班会,“诚信”一词已经成为我们班使用频率最高的词汇。

当诚信形成一种氛围,成为一种习惯,深入到我们的骨髓里,烙在我们的灵魂深处。

诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。

诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。

诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。

隐瞒真实,就是骗自己。

君子一言,驷马难追。

坦诚是最明智的策略。

一言九鼎。

一诺千金。

言而有信。

金口玉言。

我要求别人诚实,我自己就得诚实。

两心不可以得一人,一心不得百人。

纸包不住火,错误是隐瞒不了的。

真实的、十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。

诚信教育主题月活动总结 篇2

我们是二十一世纪的大学生,肩负着建设社会主义理想社会的使命,我们继承着诚信立身、感恩助人、自强不息的优良传统,要努力树立良好的道德风尚,不虚假、不违规、不忘义,讲诚信、知感恩、树自强。我们技校xx级的全体同学一同观看了有关“诚信、感恩、自强”专题教育片并在活动结束之际合唱了“感恩与诚信”歌曲——《感恩的心》。

古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智,诚信渗透到各个方面,由此可见诚信是每个人必不可少的。我立志做一个诚信的人,做到言出必行!

生活如一场场无形的考试,一次次考察你是否懂得应该怎样去做人,每个人的言行都在为自己的人生答卷打分。我不敢义正严辞说自己已得了满分,但我可以确切地告诉你们:“伟大的精神是求实,科学的目的也求实”。已经不记得这话是出自哪位科学家之口,但相信他准备了“诚信”,我希望不仅仅是科学家做到了诚实,要知道只有把诚实与信用结合在一起,才有可能成为一个成功之人。

诚信、感恩、自强是中华民族的传统美德,是现代文明的重要基础和标志,也是当代大学生塑造健康人格,实现人生价值的道德基石。全国各高校积极开展诚信、感恩、自强教育活动,将此教育工作作为一项重要任务。我校、院更是高度重视和加强对广大同学的诚信、感恩、自强教育与引导。

使广大同学诚信、感恩、自强意识得到明显提高,自觉养成诚信、感恩、自强品质,做到“言有理、行有规”,使我院学风、考风、班风明显改善。唤醒学生自我教育和自我完善意识,把学生培养成一名具有讲诚信、知感恩、树自强的高素质的优秀大学生。

通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。

因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

诚信教育主题月活动总结 篇3

1、召开“诚信感恩”主题班会,签订“资助诚信承诺书”

学院以年级为单位,分别于5月10日和5月20日在东、西两校区,组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。

一方面,认真学习学生手册中的“家庭经济困难学生资格认定申请”、“缴费、助学贷款申请及还款”、“江苏科技大学学生诚信档案管理办法”、“大学生义务工作管理办法”、“奖助学金申请”等文件,组织同学们结合校园生活中的`不诚信现象和行为展开讨论,引以为戒;

另一方面,组织经济困难学生签订“资助诚信承诺书”,学院结合各专业经济困难学生分布状况,主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标,组织受资助大学生共同学习各诚信指标具体内容,一起签订“资助诚信承诺书”,并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。

2、宣传国家助学贷款政策,引导贷款毕业生“诚信还款”

为使广大同学深入了解国家助学贷款有关政策,帮助困难学生顺利完成学业,5月份,学院通过“学工在线”、“掌舵人er”app、“企信通平台”等多种方式,对国家助学贷款的种类和具体办理流程进行说明。同时,学院结合毕业生还款确认等工作,召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会,发放《给毕业生贷款学生的一封信》,帮助贷款毕业生了解还款的有关事项,对贷款还款期限、还款方式等进行详细地讲解,引导其正确认识诚信对于母校、工作单位及社会的重要意义。

3、举办“诚信感恩”专题讲座

为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解,学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座,邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩,践行承诺。王老师重点阐释了大学生要树立“成人、成长”意识,作为一个成年人要遵守社会规范,倡导社会文明,发扬传统道德,社会交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生发展中要感恩自己的祖国,从感恩中不断成长发展,只有这样才能树立一个良好的心态,促进个人事业的发展,实现个人的价值。

4、开展“诚信与读书相伴”主题活动

学院将诚信教育和读书会系列活动有机结合,以中国传统文化为学习重点,5月17日,组织了读书交流活动,在学习中国传统文化的过程中融入诚信道德教育,同时,帮助大学生培养阅读习惯,提高人文素养。此外,还组织不同年级大学生开展“我读的一本书”主题交流活动,撰写读书交流卡,分享自己的读书感悟与生活经历。

5、开展形式多样的义工献爱心服务

为不断提高义工的社会服务意识与能力,培育理解与关爱品质,树立社会责任感,船海学院组织义工走进养老院、医院等社会机构开展了形式多样的公益服务活动。如五四青年节期间,组织志愿者到镇江市京岘山敬老院和金色万年康复中心慰问老年人,陪伴他们,帮他们整理内务,听他们讲过去的故事,为他们带去温暖与快乐;5月10日,组织义工走进镇江市康复医院开展义工献爱心主题实践活动,为身患肺炎的儿童开办海风哥哥课堂,结合船舶海洋专业,为他们带去船舶模型,帮助他们学习船舶知识,为患病儿童带去快乐。5月14日,组织义工到镇江市康复医院开展“海风义行”活动,维持秩序,引导、服务病人及家属,帮助他们在自动挂号缴费机器上正确操作等。

诚信教育主题月活动总结 篇4

初等教育学院团支部“以诚信之笔绘教育之梦”主题团日活动于3月28日中午在劝学楼A108室举行,我院党委副书记、团委书记、副书记、学生会副主席和众多学生会的部长受邀参加此次活动。本次活动采用电台广播的形式,以“诚信托起教育梦”为主题,紧扣个人层面的社会主义核心价值观,传递来自FM1305团支部的正能量。

话剧《我的教育梦》描述了一个小女孩在梦想之路上不断探索寻找,最终梦想成真进入小学教育专业英语方向学习的过程,小女孩毕业后走上三尺讲台,为小学生上的第一节课即为教育小学生从小要养成诚信的良好品格,她用所学的教育方法展示了生动活动的课堂,以易于小学生理解的形式传递诚信理念。

在FM1305一半岁生日之际,“电台”推出了特色“可视节目”,由只听其声到可视其人,以“爱国敬业诚信友善”为庆生会的主题,创意歌舞小短剧形式新颖,由《闪闪的红星》到《我在马路边捡到一分钱》,传递积极向上的正能量。除此之外,本专业教师的模仿秀及感动中国人物中教师风采的展示也体现了全体团支部成员对教师的感恩和教育梦的解读。最后,在全体团员齐声合唱《handinhand》中,本次团日活动圆满落幕。

活动结束后,评委们进行了点评。班助感动于团支部的进步和同学们的蜕变。学生会主席表示虽然没有其他团支部的热情洋溢,但是1305始终贯穿一种温馨的气氛。团委副书记xx老师肯定了1305团支部的表现,节目设置很有吸引力,全体团员团结一致为集体献策献力,期待更加优秀的1305团支部。

诚信教育主题月活动总结 篇5

诚信教育主题活动总结我们是二十一世纪的中学生,肩负着建设社会主义理想社会的使命,我们继承着诚信立身、感恩助人、自强不息的优良传统,要努力树立良好的道德风尚,不虚假、不违规、不忘义,讲诚信、知感恩、树自强。

古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智,诚信渗透到各个方面,由此可见诚信是每个人必不可少的。我立志做一个诚信的人,做到言出必行!

人生就像一场无形的考试。你可以一次又一次地检察你是否知道如何做一个男人。每个人的言行都在标记着自己的人生答案。我不敢义正严辞说自己已得了满分,但我可以确切地告诉你们:“伟大的精神是求实,科学的目的也求实”。

已经不记得这话是出自哪位科学家之口,但相信他准备了“诚信”,我希望不仅仅是科学家做到了诚实,要知道只有把诚实与信用结合在一起,才有可能成为一个成功之人。

诚信、感恩、自强是中华民族的传统美德,是现代文明的重要基础和标志,也是当代大学生塑造健康人格,实现人生价值的道德基石。全国高校积极开展诚信感恩自强教育活动,把这项教育工作作为一项重要任务。我校高度重视并加强对广大学生诚信、感恩、自强的教育和引导。

使广大同学诚信、感恩、自强意识得到明显提高,自觉养成诚信、感恩、自强品质,做到“言有理、行有规”,使我院学风、考风、班风明显改善。要激发学生的自我教育和自我完善意识,把他们培养成诚信、感恩、自强的优秀中学生。

通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。从古至今,品德高尚的人都是诚实守信的。孔子说:

“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。所以,做一个诚实的人是我们的责任和义务,也是一个人最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们回顾我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取中华民族腾飞的持久力量。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习和生活中,处处坦诚相待。

为未来的生活道路打下坚实的基础

15级化学二班

诚信教育主题月活动总结 篇6

诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。对维护校园稳定和社会和谐具有重要意义。根据《关于开展2018年广西大学学生资助诚信教育主题活动的通知》,我院组织开展了学生资助诚信教育主题活动。

我院于5月中旬在各个班陆续召开了诚实守信,珍惜信用主题班会。各班组织**了诚信教育主题宣传片,积极宣扬诚信立身的观念,提醒即将毕业的学生及时履行国家助学贷款合同,使学生真正理解信用财富和珍爱信用记录,享受幸福人生的意义。其中,哲学171,161,151,心理161,151积极组织同学开展班会,班会上同学们深有感悟,更加认识到了诚信的重要性,两个毕业班在**任务繁忙的情况下,仍及时召开班会,向即将毕业的特别是获资助的同学宣扬了诚信观念,同学们均表示一定会坚守诚信,按时还款。

总的来说,班会取得了很好的效果。

在这次诚信教育主题活动中,我院领导高度重视,切实加强领导作用,结合我院实际,认真制定了活动方案,明确各活动负责人,组织师生共同开展本次活动,使活动能够顺利实施。我院在活动期间,通过网络等各种宣传手段,大力宣传活动意义和诚信的重要性,我院制定了具体的活动方案,努力构建以诚信为荣的校园文化氛围,提高学生参与率和参与质量。本次诚信教育活动中,院学生会和团委积极发挥作用,在院领导和老师的领导下,积极配合工作,发挥学生自治力量,努力宣传诚信重要意义,积极组织开展各项教育活动,其中勤工部发挥带头作用,组织各班开展主题班会等活动,起到了良好的宣传和教育效果。

各班级积配合工作,确保教育活动按时开展,使诚信理念深入人心。

总体来看,我院在本次诚信教育主题活动中,积极发挥院领导作用,学生积极开展工作,师生紧密配合,使活动取得了良好的教育效果,诚信观念深入人心,学生深受教育。

诚信教育主题月活动总结 篇7

活动背景:

1949年10月1日,是新中国成立的纪念日,由那时至今十月份就是以爱国为主题的月份。由此,经黄辉同学提议、全班同学热烈赞同,给排水1001班决定以除评委、主持人外的其他班上同学为参赛对象、部分唱歌功底较好的同学为评委,展开班级内部红歌赛。

活动主题:红歌赛

活动时间:

活动地点:

活动参与人员:

活动负责人:

一、前期准备:

1、召开班委会议商量活动进展的相关内容,如确定主持人等;

2、申请教室;

3、主持人徐健伟、吴彬彬交流主持方面的观点,并明确当晚活动的内容以确保活动有序、良好地进行;

4、李日炜、吴彬彬、与生活委员方启欣共同外出购买比赛小奖品;

5、再次通知全体同学活动时间、地点确保活动准时开始。

二、活动过程:

首先由两位主持人介绍本次活动意义与当晚比赛流程,并且在比赛开始前由主持人吴彬彬给同学们演唱一首歌曲,由此以弥补主持人不能参赛的缺憾且缓和同学们等待比赛的紧张气氛。接着就由两位主持人依次上台为参赛选手们抽取参赛序号、选赛选手们一次上台比赛、三位评委黄欣嘉、潘育辉、李日炜当场点评,每三组选手公布一次参赛成绩。其中宗彬和颂豪在开始合唱《大中国》之前颂豪在台上表示本次选这首歌第一是因为他们两个都会唱,第二更是因为这首歌是我们班去年参加系合唱比赛的曲目,并在台上鼓舞大家跟着他们一起唱,共同回忆去年的我们。评委们当场指出两位选手虽然唱的不是最好的,但是这首歌曲选得相当好,由此宗彬和颂豪合唱的《大中国》获得本次比赛一等奖的好成绩和丰厚的小奖品。启欣同学演唱的是《中国少年先锋队队歌》,但是评委们表示虽然有加动作、创意不错,但是唱功不行,因此只有参与奖。获得二等奖的是凤楠和丽晶的合唱,他们两个的声音不止在场的观众还有评委们都感到甜美;与其并列二等的是驰然独唱的《映山红》。而且在我们活动进行过半的时候,辅导员陈德依鲜η闱榈嚼醇尤氲轿颐堑墓壑谙小T诨疃崾保侨攘一队碌依鲜ι咸捅敬位疃⒀裕吕鲜Ρ硎颈敬位疃侔斓姆浅3晒Γ蟠蠊睦送巧咸ǖ男判模彝堑谋硐忠埠芑馓逑值牟唤鼋鲋皇峭嵌宰婀母星椋故且桓霭嗉兜耐沤帷T诖似诩浠褂衅牢殖〖で橄壮陌锇锍鱿殖〔皇в哪缛ぃ旨で楦甙骸

三、活动效果:

在整个活动进行的过程中,主持人的串接效果尚好,同学们的表现更好,整个活动进展的井然有序又不乏激情。主要是主持人的选择当中我们选择了不仅需要上台锻炼又对主持有一定把握的同学。本次活动班上全体同学都参与到了其中,不仅大大加强了同学们在演唱歌曲这方面的交流,又鼓励每个人都上台、让大家都得到了上台锻炼的机会,又在激情演唱红歌的同时激发了同学们的爱国情怀。

四、不足之处:

在颁奖之后如果还有一个小游戏调节下应该会更好,这样同学们间的交流时间更多,而且还有时间分享我们的小奖品。这样我们下次考虑将会更周到,争取做的更好!

诚信教育主题月活动总结 篇8

廉洁修身主题班会总结书

为了响应我院青年学生中开展廉洁修身教育,强化青年学生的廉洁意识,我们11数师1班和2班在10月16日召开了廉洁修身主题班会。此次活动一方面增强大家的创新意识,一方面让大家增强国家意识,民族意识和责任意识,强化廉洁意识,培养学生良好的道德行为规范。

这次的主题班会我们观看了三个教育短片,短片向我们阐述了现任广州市海珠区信访局局长黄素平同志。他把来访群众当家人,把群众来信当家书,把群众反映的问题当家事,把信访工作当家业,为构建“幸福海珠、和谐海珠”做出了应有贡献,受到国家、省、市领导的充分肯定。国务院副秘书长、国家信访局局长王学军对海珠区信访工作给予高度肯定,指出:“海珠区信访工作理念和工作定位以及工作成效走在全国的前列”。同时我们也认识了另一位把人民利益放在首要地位的人民干部—郭其庆。“只要敢于向群众负责,办法总比困难多”。这是蓬江区纪委副书记郭其庆坚守的信条。郭其庆在纪委工作22年,期间分管信访、办案工作11年。这11年来,批阅信访件680多件,为250多名被举报的党员干部澄清了是非,严肃惩处了143名违纪违法党员干部,为国家和集体挽回经济损失1800多万元。这些数据看似枯燥无味,体现的却是一位基层纪检监察干部对党的事业的执著追求以及对纪检监察工作的热爱和忠诚。

通过观看了两个人物的传记,使我们了解到了干部工作的艰辛,同时也体会到廉洁是一种操守,是自爱、自重与自我约束,而修身则是个体的表现形式,每个人有不同的成长历程,接受教育、开拓视野、懂得事理、明辨是非以及树立道德观念和价值观念都是修身的具体体现。而它们两者总是存在着一种必然的联系,先有修身,则后有廉洁。

诚信教育主题月活动总结 篇9

廉洁修身教学工作总结

七3班陈弟喜

学校大力推行“廉政文化进校园”的教育活动以来很受师生们欢迎,也受到社会各界的好评,这项活动不仅对于深化教育行风建设、增强教职员工的反腐保廉的自觉性,培养青少年学生高尚的道德情操具有重要而深远的意义,而且对于创建和谐社会也将起到积极的推动作用。虽然在校园内推行廉洁教育不能在短时间内根除社会上的腐败现象,但我们有理由期待,廉洁教育可以起到改变社会风气,弘扬正气,在人们的心中筑起一道牢固的拒腐防变的思想防线,尤其是对于广大中小学生来说,可以奠定他们终身廉洁做人的品德基础。

一、廉洁教育关系到学生成长的未来要增强廉洁教育的针对性、实效性、吸引力、感染力,不是靠那种说教式的教育方式所能奏效的。在对学生进行廉洁教育过程中,我的最大体会就是:廉洁教育要多用事例进行启发式教育,事实远胜于雄辩。用事例来对学生进行教育时,既要有正面的事例,也要用反面的事例。正面的事例能触动学生的内心世界,给学生以深深的心灵震憾;反面的事例引人深思,给人以深刻的反思。尤其要注意的是,用事例对学生进行教育时,既不能夸大,也不能缩小,尤其是对正面人物的宣传,要避免把他塑造得完美无缺,高不可攀,不要让学生觉得可望不可及。在用事例和材料对学生进行教育时,要让学生从中受到教育,有感触,思想上有震动,学得来,做得到,明辨是非能力有提高,自我控制能力得到增强。值得一提的是,用范例对学生进行教育,不是堆积事例,或者只挖掘其中的阴暗面,让人听了大发牢骚,对这个社会产生失望或仇视这个社会的情绪。

二、创新教育形式,提升廉洁教育水平当前,我们正在开展的廉洁教育的工作中不同程度存在着廉洁教育的声势大、见效小的问题,关键在于教育缺乏针对性和可操作性。开展廉洁教育,要针对当地的具体情况和学生的实际,深入挖掘和总结廉洁教育的内涵,逐步明确廉洁教育的重点。具体来说,从学校这一块来说,就是要求师生廉洁修身,同时,在实践中不断丰富教育内容,逐步形成持之以恒的廉洁教育工作机制、相关制度和行为规范,以教师的廉洁从教推进学生的廉洁修身意识。另一方面,加强面向全体师生的廉洁教育,还要注重工作方法,只有在实践中不断加以探索和创新,才能有效破解难题,取得实效。一是要找准切入口,不断加强廉洁教育的理论研究和指导,提升廉洁教育的整体水平。二要抓住重点,建立廉洁教育的长效机制。三要克服弱点,消除师生在廉洁意识方面存在的误区。四要攻克难点,克服难有作为的情绪,在营造廉洁教育氛围上下大工夫。五要坚定信心,以发展的眼光认识廉洁教育的前景。如此,面向全体师生的乃至全社会的廉洁教育才能取得预期成效。

三、开展形式多样、有声有色的活动廉洁教育要取得实际效果,必须注重教育的方式方法。一方面,要勤于“灌输”。勤于“灌输”不是要进行空洞的说教,而是寓教于乐,让学生在乐中学,学中思,思中做。廉洁教育是一项艰巨的思想工作,复杂的系统工程,仅靠课堂上的教育是远远不够的,还必须善于营造宣传气势,形成崇尚廉洁修身的校园氛

围。如,在学校醒目的位置、校门口、宣传兰、班级黑板报等地方设置反映廉洁修身内容的文字、图片、漫画、警句、格言;设立廉洁修身文化长廊,开展廉洁文化进校园的活动,展示廉洁教育成果,举办廉洁在我心中的主题班会活动以及全校性廉洁修身文艺活动,廉洁文化知识测试和现场知识擂台赛以及撰写廉洁修身的心得体会、廉洁文化探究和“廉洁在我心”的社会实践活动等。另一方面,要多采用学生喜闻乐见的宣传形式和教育形式。坚持把廉洁修身文化与学生、老师的日常学习和生活相结合,把廉洁修身文化渗透到日常的生活、学习中去,加强对全体师生的廉洁教育,达到“润物细无声”的教育效果。

宣传诚信活动总结


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宣传诚信活动总结 篇1

按照《中共xx县委宣传部关于印发《开展“守法、诚信、感恩”公民教育活动工作方案》的通知》要求,迎政乡认真开展“守法、诚信、感恩”为主题的公民教育活动,现将情况报告如下。

一、开展情况

(一)强化组织领导。成立“守法、诚信、感恩”主题公民教育活动专项工作领导小组,制定工作方案,召开乡村组干部会议,安排部署全乡“守法、诚信、感恩”教育宣传活动,明确方法、步骤、具体措施,确保活动有序推进。

(二)加强宣传教育。组织乡村组干部,利用农民夜校、院坝会、微信群、**群等方式,结合扫黑除恶专项斗争和脱贫攻坚工作,向群众宣传“守法、诚信、感恩”主题教育宣传活动,引导公民自觉养成守法、守时、守信的良好习惯,牢固树立感恩意识。积极开展法律进村、法律进学校等活动,引导干部群众学法用法,学会用法律**维护自身合法权益,树立良好的乡风民风。

二、取得成效

通过开展教育宣传活动,党员干部群众对守法、廉洁、感恩的认识进一步加深。全乡守法、廉洁、感恩。

三、下一步工作打算

下一步,我乡将建立学习宣传教育长效机制,持续加强守法、诚信、感恩教育,营造人人学法、守法,人人守时、守信,人人知恩、感恩的良好社会风气。

宣传诚信活动总结 篇2

9月19日,由省精神文明办、省发展改革委、省商务厅、省工商联主办的20xx全国诚信兴商宣传月活动(青海地区)启动暨青海省商务领域信用体系建设高峰顺利举办,活动倡导和动员我省商贸企业、行业协会积极行动,杜绝和抵制商业欺诈行为,倡导诚信兴商。

开展诚信兴商活动,是整顿规范市场秩序工作的重要内容,也是建设社会诚信体系的基础工作,关系到我省市场经济秩序和商务事业的健康可持续发展。今年诚信兴商宣传月活动主题是“信用促消费”,将重点宣传商务领域相关法律法规,宣传打击制售假冒伪劣、商业欺诈、商务领域信用体系建设有关知识和信用知识培训。探索建立行业、企业自律的新方法、新措施和新机制,有计划、分步骤地推进商务领域信用体系建设工作,让群众切实看到“诚信兴商”活动的成效。启动仪式现场,青海绿雏富硒农畜产品科技开发有限公司等10家企业被授予20xx年度青海省优秀立信企业。随后举办的青海省商务领域信用体系建设高峰上,北京科技大学、广东金融学院、广东绿盾企业服务有限公司等单位的相关专家围绕加强商务诚信、信用体系建设等议题展开讨论解读。

近年来,为打造“信用青海”,促进诚信建设,净化市场环境,全省各地、各级商务部门结合工作实际,相继开展了“青海诚信奖”、“诚信经营示范单位”、“商业企业信用等级评定”等多种诚信创建活动及商务诚信建设工作,对改善投资贸易环境,维护消费者合法权益,促进社会和谐等方面发挥了积极作用。

宣传诚信活动总结 篇3

由高坪区委宣传部、区网信办牵头组织,全区各地各单位围绕网络诚信伴我行主题,开展了一系列主题鲜明、形式多样的线上线下主题宣传活动,通过注重提升宣传活动载体创新性、活动效果科学性、活动对象针对性,着力让文明上网、依法上网、诚信上网理念深入人心,在全区上下迅速形成强大主题宣传声势,为营造文明、健康的网络环境夯实了思想基础。

一、用好传统宣传载体。在网络诚信宣传日当天,集中开展形式多样、丰富多彩的活动,包括主题座谈会、论坛、演讲、征文、专题讲座等活动。在街道、乡镇、社区、校园等人群集聚地,通过悬挂网络诚信宣传日活动标语的形式提升活动影响力。区内新闻单位运用专题报道、访谈等方式,对网络诚信进行集中宣传报道,传播网络诚信准则,倡导文明办网、文明上网。

二、用好新兴媒体平台。注重利用政务网站和新媒体平台,提升主题宣传的关注度、覆盖面、互动性。组织区委区政府官方微博高坪播报、官方微信公众号微高坪,各单位官方微博和微信公众号等新媒体同步发布了网络诚信宣传内容,在城区和各乡镇40余处LED显示屏滚动显示活动标语,实现目标群体覆盖化,传播速度化,使网络诚实守信深入人心、蔚然成风。

三、抓好重点对象宣传。抓重点人群,做好未成年人网络诚信主题宣传,全区60余所中小学通过悬挂标语、出黑板报、开展主题班会活动等方式方法,营造出浓郁活动氛围。抓重点领域,区文化市场综合执法支队协调全区30余家网吧在诚信宣传日当天悬挂宣传标语横幅,发送网络诚信倡议书,大力倡导争做诚信网民。

宣传诚信活动总结 篇4

“诚信兴商宣传月”活动举办12年来,广东省各有关部门密切配合,与广大企业和社会各界一起,积极开展社会信用体系建设的理论与实践探索,全省信用体系建设稳步推进,法规制度和标准规范初步建立,跨部门守信联合激励和失信联合惩戒机制不断建立,各地区、各行业信用制度不断完善。以下是xx为您组织的相关示范文章,欢迎阅读。

9月28日上午,河南xx“诚信兴商宣传月”启动仪式暨“信用消费进万家”主题日活动在郑州大商金博大购物广场举办,省商务厅副厅长高章法出席并致辞,省食品药品监管局副局长余兴台出席,省委宣传部、省文明办等18个省市有关部门负责同志、省品牌促进会等商协会负责人、商贸企业代表共500余人参加了活动。

高章法副厅长在致辞中说,一年一度的“诚信兴商宣传月”活动在我省已经连续举办了11届,营造了守信光荣、失信可耻的良好社会风尚。按照商务部的统一部署,我省从今年开始,每年9月28日组织开展“信用消费进万家”主题日活动,作为“诚信兴商宣传月”一个常规活动。今年的“信用消费进万家”主题日活动,要与“美丽河南、一县一品”等信用建设活动结合起来,深入社区进行信用消费进万家惠民服务,将诚实守信和信用消费理念根植于公众心中,推动企业建设诚信品牌,消费者建立诚信消费,营造和谐、共赢良好市场环境。

大商集团等企业代表作了承诺书,有关单位负责同志和商户代表在现场承诺书上签字。仪式结束后,参加活动的领导和代表参观了“信用消费进万家”现场展示。

为进一步加强诚信宣传教育工作,在经济领域大力倡导“诚信兴商”的经营理念,增加全社会守信意识,服务“保增长、扩内需、调结构”工作大局,按照宿州市商务局等14家单位**省商务厅、省委宣传部、省***等十六家单位关于开展xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知精神,我局按照活动方案的要求与分工在9月份开展了“诚信兴商” 宣传月活动,现将宣传月的开展情况作以总结。

一是高度重视,加强领导,积极组织协调,整合宣传资源

按照活动方案的要求,局领导十分重视,安排业务股室结合本地、本单位实际,制定具体工作方案,并成立成立商务局“诚信兴商”宣传月活动领导小组,加强对活动的组织领导,并在月初组织召开相关职能部门、行业协会参加的协调会议,安排此项工作,各部门根据安徽省活动方案的要求,结合各单位实际制定具体工作方案,并根据部门活动安排,有针对性的开展工作,力争宣传月活动取得实效。

二是明确活动主题及宣传重点,营造“诚信兴商宣传月”活动浓厚氛围

明确本次“诚信兴商宣传月”活动的主题是:拓展市场,促进消费,诚信兴商,和谐发展。宣传的重点是党**、国务院和省委省**关于信用体系建设的重要论述和方针政策;有关市场监管和规范市场经济秩序的法律法规;信用基本知识;社会信用体系建设的重要性和紧迫性,改革开放30年社会信用体系建设的发展历程;我省商务等部门以及贸促会和消费者协会开展诚信兴商的进展、成果及有益经验,宣传依法经营、诚实守信的典型企业和先进个人;以及重大违法违规、商业欺诈典型案例等。

三是有声有色开展“诚信兴商宣传月”活动,确保活动取得良好效果

1、印发宣传资料xx多份,在县城中心区、乡镇街道进行散发,出动宣传车12辆次,开通流动广播,进行流动宣传。

2、在县城繁华街道、重点乡镇、联华超市等重点企业悬挂横幅、张贴标语,并制作宣传展板、设立咨询台,在商贸城中心路口进行展示并接受咨询,宣传“12312”商务举报投诉服务**,宣传商务领域信用体系建设的重大意义和有关法律法规、规章,倡导诚信经营。

3、指导萧县酒类流通行业协会、再生资源协会等组织机构开展有益的宣传活动;帮助餐饮企业筹备成立萧县餐饮业协会。

通过宣传月活动的开展,增强了我县企业“诚信兴商”的意识,提升了诚实守信的企业理念,同时提高了我县广大城乡居民的科学消费水平,引导消费者积极、合理消费。宣传月活动扎实开展,效果显著。

按照商务部、国家税务总局等15个单位联合下发的《关于继续开展20xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知》(商秩发〔20xx〕265号,以下简称《通知》)的要求,9月1日至9月30日,全省税务系统围绕“诚信兴商、和谐发展”的主题,深入开展了一系列诚信兴商的宣传活动,并取得了一定的成绩。现将有关情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

按照《通知》要求,海南省国、地税局迅速统一思想,提高认识,高度重视“诚信兴商宣传月”活动。要求全省各级税务机关结合自身实际,制定活动计划,安排专人负责,组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,切实促进诚信兴商、守法纳税。

二、及时布置,制定方案

根据《通知》精神,省国、地税局迅速行动起来,精心组织、周密安排,共同研究协商,及时制定了《20xx年“诚信兴商”宣传月活动方案》,要求各地国、地税机关高度重视此项活动,加强组织领导,建立工作机制,明确任务分工,落实工作责任,以纳税人履行纳税义务过程中的税收政策解读为重点,加强与公民生活密切相关的税收收入、税收政策、税收管理和纳税服务等有关内容的宣传。

三、周密部署,扎实工作

宣传月期间,全省各级国家和地方税务机关结合实际,密切配合,精心安排,认真组织本地区廉政宣传活动。

(一)依托办税服务厅开展宣传。各市县税务机关以办税服务厅为宣传主阵地,举办诚信兴商宣传月系列主题活动和税收政策专题咨询会,现场为纳税人解答疑问,扩大宣传声势,营造浓厚氛围,促进纳税人诚信纳税;以纳税人需求为导向,印发系列税法宣传资料,为纳税人提供税法速递、政策解读、热点难点问题答疑等税收宣传、纳税咨询、办税辅导服务,帮助纳税人更好地理解税法,履行纳税义务。宣传月期间,全省国家和地方税务机关向纳税人发放材料6万余份。

同时,各单位充分发挥税务服务大厅大型led显示屏的作用,循环开展“诚信兴业”宣传月主题和重点。此外,昌江县局、万宁市局还精选了全国税法flash动漫大赛获奖作品和其他类型的税收宣传节目在办税服务厅**,扩大宣传效果。

(二)依托互联网络开展宣传。海南国、地税门户**分别开设了“诚信兴商宣传月”主题版块,并分设**新闻、方案展示、工作动态等子栏目,及时反映诚信兴商宣传月相关活动开展情况,不断扩大宣传效果。东方、万宁等市县税务机关积极发挥网络方便快捷、不受时间地域限制的优势,在重点税源企业**群上开展纳税服务需求调查,与纳税人对话,询问纳税人对纳税服务工作的意见和建议,并进一步引导和鼓励更多的纳税人自觉遵从税法,积极倡导依法诚信纳税的社会风尚,为海南特区经济社会发展和国际旅游岛建设营造良好的税收环境。

(三)依托新闻**开展宣传。以《海南**国税专刊》、《海南**地税之窗》为依托开展集中宣传,借助省内主流**的巨大辐射力和影响力,以专版专栏的形式重点开展了税法宣传、纳税咨询、政策解读、办税辅导、涉税公告等全方位的纳税服务工作,更好地满足了广大纳税人的服务需求。琼海、保亭等市县税务机关还在当地电视台制作**了专题片,重点宣传与公民生活密切相关的税收收入、税收政策、税收管理和纳税服务等有关内容的节目,有效扩大了税收宣传效果。

(四)依托纳税信用等级评定活动开展宣传。今年,省国、地税局继续联合开展20xx年纳税信用等级评定工作,共同组成了纳税信用等级评定管理委员会,确定了纳税信用等级评定工作的组织机构、评定程序、评定对象和评定内容。为切实加强对信用等级评定工作的组织领导,增强税务机关组织评定的主动性,确保符合条件的纳税人都能获得应有的肯定,本次信用等级评定的程序由过去规定的“由纳税人自行申请”改为“纳税人自行申请和税务机关主动评定相结合”,增加了税务机关主动评定环节,即各市县税务机关依据纳税人日常税收征管情况,主动对辖区内符合评定条件的纳税人进行信用等级评定。

目前,各市县国家和地方税务局的初评工作已经完成,省评估委员会正在进行复核。

(五)开展特色宣传活动。宣传月期间,全省各地税务机关开展了形式多样、富有特色的宣传活动:昌江县开展建设“诚实守信一条街”活动,确定石碌镇东风路为“诚实守信一条街”;保亭县借助“打造中国最具特色的黎苗文化旅游品牌”的有利时机,依托黎苗族传统文化资源开展诚信兴商宣传月活动;琼海市组织相关业务政策部门联合举行政策咨询辅导会,现场解答纳税人提出的税收政策问题;白沙县、万宁市通过短信平台发送诚信兴商宣传内容。

总结今年诚信兴商宣传月活动,我们取得了一些成绩,但离总局的要求还有一定差距,还存在全省各市县发展不平衡、宣传形式有待进一步创新、宣传资源有待进一步整合等问题,今后,我们将有针对性地采取措施加以改进。

9月23日,由省发展改革委、人民银行西宁中心支行、省文明办、省商务厅、省金融办、省工商联和省企业信用协会等单位联合举办的“xx年全国诚信兴商宣传月”青海地区广场活动在西宁市中心广场启动。

自xx年起,国务院十余部委每年都联合发文组织开展“诚信兴商宣传月”活动,旨在进一步提高公民的诚信意识和规范企业诚信守法经营行为,加快推进诚信青海建设步伐。近年来,我省认真贯彻落实国家关于社会信用体系建设的决策部署,围绕“信用青海”建设,在规划编制、制度建设、信用归集应用、信用联合奖惩等方面开展了一系列具体工作。去年底,建立了青海省公共信用信息共享交换平台,目前已实现与多个部门业务系统的对接,归集信用数据47万余条,为消除“信息孤岛”,便于**部门协同监管奠定了基础;开通了“信用青海”**,向社会公众提供方便快捷的“一站式”查询服务;出台了《青海省社会法人信用行为联合奖惩暂行办法》,为实施信用联合奖惩提供了有力的法制保障。

今年,我省积极贯彻落实国务院下发的《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》,在守信联合激励方面取得积极进展。

宣传诚信活动总结 篇5

为深入推动我县商务系统诚信宣传,按照《商务部等18部门关于开展20xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知》(商秩函〔20xx〕853号)和《湖南省商务厅关于继续开展20xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知》(湘商秩〔20xx〕21号)要求,我局于20xx年11月8日-12月7日开展了以“倡导诚信兴商理念,共创诚信营商环境”为主题的宣传活动。现将工作总结如下:

一、加强领导,精心组织

为确保活动有声有色地开展,成立了以县商务局局长任组长的双峰县“诚信兴商宣传月”活动领导小组,召开专题会议,制定了实施方案,以普及宣传信用知识、弘扬以诚信经商为重点,利用公共场所大力开展诚信宣传,开展现场咨询,发放宣传资料等方式,普及信用和防范欺诈等知识,营造良好的诚信经商环境。

二、加强宣传,重点突出

紧紧围绕活动主题,统一宣传标识,突出宣传重点,进一步加强政务诚信、商务诚信、社会诚信建设宣传,积极推动我县商务信用体系的建设,内贸流通企业突出对《商业特许经营管理条例》、《直销管理条例》、《二手车流通管理办法》、《零售商促销行为管理办法》、《零售商供应商公平交易管理办法》、《美容美发业管理暂行办法》、《洗染业管理办法》等行政法规和部门规章的宣传;外贸企业结合对外贸易信用体系建设,重点学习和宣传了《对外贸易法》、《对外贸易经营者违法违规行为公告办法》等法律法规和规章;对外投资和经济合作企业,重点学习和宣传了有关对外投资、对外承包工程管理、劳务合作管理、境外就业管理等法律制度和管理政策;努力打造诚实守信的商务环境,确保了我县商务系统“诚信兴商宣传月”活动重点突出,有序有效地开展。

三、统一行动,营造气氛

11月19日,由县商务局组织卫生、税务、质监等12个部门参加的20xx年“诚信兴商”宣传活动在和森广场举行,这次宣传活动共出动车辆5辆,制作宣传展版13块,设立咨询服务台12个,工作人员30余人,现场参与群众达4500余人次,共向市民宣传和发放《成品油市场管理办法》、《酒类流通管理办法》、《禁止价格欺诈行为的规定》等宣传资料1500余份,咨询300余人次。同时,在各大超市、商场、医院及县诚信兴商示范街等悬挂“诚信兴商”宣传布标10余幅。宣传活动增强了信用意识,营造诚实守法的社会氛围。

四、分工协作、形式多样化

1、内容丰富,氛围浓厚

在“诚信兴商宣传月”活动期间,我局与各相关部门采取了多项措施,切实把活动抓到实处,抓出成效。一是制作了“倡导诚信兴商,共建和谐社会”等宣传标语,悬挂在各乡镇、主要街道进行宣传;二是联合税务部门先后开展了宣传相关法律法规、送税法进企业活动,并组织全县20余家外经贸企业法人代表和业务专干的集中学习;三是于11月20日牵头组织工商、卫生、食品药监、防疫等部门组成联合执法组对全县范围内的商场、超市、农贸市场等进行了全面检查,开展打击假冒伪劣商品、哄抬物价,囤积居奇等不法行活动;四是组织大中型批发市场、建材、家居、商场、超市、汽车经营场所、加油站、美容美发和洗衣店、再生资源回收站点、“万村千乡农家店”等企业和商家,在其经营场所张贴宣传画、悬挂宣传标语等,各大零售企业利用LED显示屏播放“诚信兴商”宣传广告,使宣传活动深入到全县各个角落;五是以汇丰购物步行街开街为契机,开展了“促消费、稳增长、促诚信”等为期一个月的系列活动。

2、行业协会和相关企业积极参与

各行业协会和相关企业根据活动的总体安排与部署,结合实际情况,在本企业内开展形式多样的宣传活动:酒类协会开展“放心酒”活动;家具行业协会企业积极倡导“质量强业”、“企业诚信评价”等活动;电商协会积极推动“行业自律与诚信创建”经营体系建设,增强了行业的经营理念。

3、三是强化舆论媒体的宣传。

充分利用电视、LED显示屏、报纸、网络、发送短信等形式深化宣传效果,通过双峰网、红网、县电视台和商务网发表和播出相关宣传内容。在“诚信兴商宣传月”活动期间,全县商务系统及企业共制作展板20个,张贴宣传画及30张,永久性诚信宣传广告4块,横幅12条,接受公众电话咨询100余个,发放宣传单、宣传册等宣传资料3000多份,利用手机网络等媒体编发“公益短信”5000多条,近万名群众参加了此项活动。

这次宣传月活动为加强我县商务领域的信用体系建设、建立统一开放竞争有序的市场体系奠定了基础,对鼓励和维护企业信誉、培育企业品牌、加大对知识产权的保护,严厉打击各种侵权行为,充分发挥行业自律作用,树立诚信立商、诚信经商、诚信活商、诚信兴商都将起到积极的作用。

五、下步工作及思路

1、继续深入开展以“诚信兴商”为主题的教育宣传活动,加强行业自律,促进我县商务事业又好又快发展。

2、在日常的业务管理活动中,加强对流通企业“诚信经商”的宣传教育、建立行业信用评价试点,宣传推广使用信用保险,普及信用风险防范和知识,帮助企业建立信用风险管理制度。

3、充分发挥新闻媒体社会舆论的监督作用,对失信违法企业实行公示,让诚信守法企业享有最大便利,通过诚信体系建设,树立良好的经商环境。

宣传诚信活动总结 篇6

近年来,南京市商务局认真落实《商务领域全面推进诚信体系建设工作实施意见》,抓好商务诚信建设,注重以诚信宣传月为重要载体,进行诚信宣传,助推全市创建信用示范城市。

今年是宣传月活动连续开展的第11年,活动主题是“诚信促消费,信用消费进万家”。市商务局组织在号称“中华第一商圈”的新街口正洪街广场举行了启动仪式。商务局相关负责人介绍了全市商务系统在推进商务诚信方面的做法,指出下一步将重点加强对企业进行分类信用监管,加强商务综合执法、健全重要产品追溯体系等方面工作,同时通过企业信用信息公开,做好“12312”商务领域投诉举报,失信企业案例发布等,增强市场透明度,震慑失信商家,净化市场环境。南京市知名企业新街口百货商店、南京虎凤蝶电子商务科技股份有限公司等15家企业代表全市商务企业向社会公众庄严承诺诚信经营。近百人参与启动仪式,活动得到市民和社会广泛关注。

活动月期间,市区两级商务部门将持续开展信用主题的宣传教育活动,为全市优化商务经营环境营造良好社会氛围。

宣传诚信活动总结 篇7

为加强诚信宣传教育,加快推进社会信用体系建设,根据《湖南省商务厅转发关于开展20xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知》,结合我市实际,认真布置、精心组织,开展了内容丰富多彩的“诚信宣传月”活动,取得了实效。

一、加强组织领导,制订工作方案

为认真组织好本次宣传月活动,我局成立了以熊道生局长为组长,分管副局长陈文斌为副组长,市场秩序科等科室工作人员为成员的“诚信兴商宣传月”活动领导小组,各县(市、区)局也都成立了“诚信兴商宣传月”活动领导小组,全市共成立“诚信兴商宣传月”领导机构11个。主管科、股室负责实施,制定了详细的实施方案,以普及宣传信用知识,弘扬诚信经商为重点,大力开展商业首先建设,营造良好的诚信经商环境。在活动中,利用媒体和公共场所大力开展诚信宣传,进行现场咨询,发放宣传资料等形式,普及信用和防范欺诈知识。

二、形式多样开展宣传,打造诚信兴商经营环境

1、利用媒体、网络进行宣传。我市平江、汨罗等县商务局通过电视台、红网、商务之窗等传媒宣传党中央、国务院关于信用体系建设的方针政策和有关市场监管和规范市场经济秩序的法律法规,以及商务领域信用体系建设的重要意义,提高守法经营和诚信服务意识。

2、现场组织员工学习。华容县、君山区商务局派出专干深入屠宰场、超市、酒店现场组织员工学习《生猪屠宰管理条例》、《动物防疫法》、《零售商促销行为管理办法》、《流通领域食品安全管理办法》,让员工在学习中提高,在行动中守信。

3、成立诚信联盟,营造诚信环境。今年岳阳县成立了一家经营者诚信联盟组织,其成员主要是各行各业的经营代表,人数100人,召开了联盟大会,选举产生了理事长、理事,制定了联盟章程,并由诚信联盟向全县所有经营者发出了15000多份倡议书,倡导诚实守信、合法经营,在全社会产生了良好的效果,有力推动了“诚信兴商”活动的开展。

4、多种渠道进行宣传,助推活动开展。我市在“诚信兴商宣传月”活动中,发放宣传资料7000余份,接受现场咨询5800人次,制作宣传板块350块,悬挂横幅300条,发送诚信宣传短信8万条,使诚信兴商活动深入万户千家。华容县由县政府组织县商务局牵头,相关13个部门参加的20xx年“诚信兴商”宣传活动在华容人民市场举行,出动车辆10辆,工作人员60余人,向群众发放宣传资料10000余份,现场咨询2000余人次,制作宣传展板26块,悬挂宣传布标40余幅,通过一系列活动,对树立诚信经商、诚信兴商意识起到了积极作用。

三、实行集中整治,构筑诚信堡垒

在“诚信兴商”活动宣传月中,我市一方面利用多种形式大力进行宣传,同时会同相关职能部门打击违法经营行为,增强全社会诚实守信意识。岳阳县在全县开展了一次声势浩大的打击假冒伪劣产品活动,召开了全县千人大会,汇集整理了70多个制假、售假典型案例,现场焚烧了大批假烟、假酒、假农资产品,劣质食品,病害猪、牛肉,劣质饲料和过期变质药品,价值150多万元。湘阴县开展了商品专项整治行动和酒类打假专项行动,共处罚私屠滥宰27户、违规经营肉品13户、罚款3.8万元,查获假冒茅台、五粮液、国窖1573等各酒40余瓶,价值20多万元,处罚假冒伪劣酒经销商26户。

宣传诚信活动总结 篇8

深入推动诚信宣传教育工作,提高全社会诚信守法意识,商务部、**宣传部等18部门以诚信促消费为主题,继续开展诚信兴商宣传月活动。

根据省商务厅《关于开展2017年诚信兴商宣传月活动的通知》的工作要求和活动安排,我局突出诚信兴商,和谐发展这一主题,研究制定工作方案,加强组织协调,加大宣传力度,创新工作措施,掀起了诚信兴商宣传月活动的高潮,达到了预期目的,取得了可喜成绩,现将工作开展情况汇报如下:

1、 领导高度重视,有关部门密切配合

为加强对这项活动的组织领导,我局成立了“廉政促进月”领导小组。办公室设在市场秩序科,负责领导小组的日常工作。局领导先后三次组织有关部门和二级机构召开协调会,共同研究讨论宣传月活动。

各单位要按照领导小组的统一部署,安排和开展各工作系统的有关工作。各市县还成立宣传月组织协调机构,有计划、有组织地推进地方廉政和招商引资活动的开展。

二、组织严密,形式多样化

积极与有关部门、单位联系,形成合力,整合宣传资源,扩大宣传声势和当月品牌效应。一是在地域上,组织开展诚信兴商宣传月进商场、进企业、进单位、进社区、进乡镇的主体宣传活动;二是在形式上,可采取举办专题讲座研讨会、现场咨询、知识竞赛、展览、发送宣传短信微信等活动;三是在城市广场、步行街、商场、社区、道路周边等流动人员多的地方或人口聚居地张贴宣传画、发放宣传资料和悬挂标语;四是组织、协调有关行业协会,围绕行业信用建设举办论坛、展览等活动,宣传行业信用建设成果,倡导企业履行社会责任。

3、 全方位宣传活动成效显著

(一)利用会展平台开展活动进行宣传。9月26-29日在湖南省第八届农业机械、矿山机械、电子陶瓷产品博览会会展期间,我局牵头,会同市卫计、工商、食药、质监等相关部门开展诚信兴商宣传活动,打击假冒伪劣产品,并发放了大量宣传资料,接受群众咨询达1000多次。

宣传诚信活动总结 篇9

为推动诚信建设和诚信宣传教育,提高全社会守法诚信意识,营造“诚信经商、和谐共赢”的经商氛围,促进全县商务事业又好又快发展,东乡县商务局认真组织,深入开展了以“凝聚诚信力量,实现中国梦想”为主题的宣传活动。

20xx年“诚信兴商”宣传活动是由东乡县商务局组织,卫生、税务、质监等7个部门共同参与,在东乡县文化广场举行,这次宣传活动共出动车辆1辆、工作人员20余人,向群众发放《商务部关于“十二五”期间加强商务领域信用建设的指导意见》、《酒类流通管理办法》、《屠宰管理条例》等宣传资料500余份,现场咨询200余人次,展示宣传展版 5块。

这次宣传活动是以弘扬诚信兴商、诚信经营、守法经营、放心消费为重点的商业道德教育,为加强商务领域的信用体系建设、建立统一开放竞争有序的市场体系奠定了基础,对于鼓励和维护企业信誉,严厉打击各种侵权行为,充分发挥行业自律作用,树立诚信立商、诚信经商、诚信活商、诚信兴商都将起到积极的作用。

 


宣传诚信活动总结 篇10

根据省卫计委《关于开展全省卫生计生系统诚信宣传教育活动的通知》的文件精神,我院领导班子高度重视,全院干部职工积极配合,协调联动,多措并举,切实营造了深厚的宣传氛围,达到了宣传教育的活动意义。现将相关情况总结如下:

一、明确分工,落实人员职责

我院领导班子高度重视诚信医院的开展,通过召开专题会议,重点研究部署,并明确指示相关科室要根据文件要求,落实人员与职责,不折不扣的抓好落实,从而确保了我院诚信医院宣传教育活动的顺利开展。

二、加强学习,提高思想认识

结合医院工作实际,我院组织党员、干部职工学习贯彻“诚信医院”相关文件精神,通过深入**诚信体系建设相关措施,大力提倡“依法行医、廉洁行医”,从而提高了个人的思想认识和品德修为,确保了“诚信医院”的稳步开展。在宣传教育活动中,我院共召开了**次相关会议和**次学习研讨会。

三、多措并举,开展诚信宣传

我院通过院务公开栏、印发宣传资料、制作宣传栏、悬挂宣传横幅等方式,向广大群众和干部职工展示诚信医院的建设历程,扩大宣传教育活动范围,强化监督力度,从而营造深厚的宣传教育氛围,使得宣传教育活动深入人心,起到预期的效果。活动期间,我院制作宣传栏**个,派发医院宣传资料***多份,签定行风建设承诺书(以科室为单位)***多份,悬挂led横幅**条。

医院****年**月**日

宣传诚信活动总结 篇11

为了更好促进我校学生资助管理工作的健康发展,进一步加强家庭经济困难学生资助政策宣传工作,使资助政策深入人心,实现“不让一名学生因家庭困难而失学”的目标。结合我院实际情况,深入扎实地开展了资助政策宣传周活动,取得了良好的教育效果。现将开展情况汇报如下:

一、高度重视、周密安排

一方面结合我院实际情况,对此次活动作了细化分工,制定了实施方案。另一方面让班主任在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺利的开展。

二、形式多样,全面促进资助政策宣传周活动

紧紧围绕资助政策为主题,充分利用资助政策宣传周活动,通过采取主题班会、校园网络宣传、竞赛活动及展板宣传进行资助政策宣传。促进了学生对国家资助和我校校园地贷款的了解,使资助政策深入人心,有利于推进我校学生资助管理工作的健康发展。

三、工作扎实有力,取得良好成效

在今年的资助政策宣传周活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动进一步加强了学生对于国家资助和校园地贷款的了解,为我校资助工作的发展创造了有利条件。

通过本次宣传活动,让更多的学生了解政府和学校的相关学生资助政策,扩大了学生对国家资助的知晓面,有利于学生顺利完成学业,同时有利于我校资助工作的开展。

小学诚信活动总结


经历了有意义的活动后,想必你会开拓了视野,不如让我们总结经验,展望未来。那么好的活动总结是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学诚信进校园活动总结(通用13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学诚信活动总结 篇1

为全面贯彻“以德治国”的重要思想,推动《公民道德建设实施纲要》的深入实施,学校决定开展以“诚信”为主题的系列教育活动,使广大小学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。

一、小学生诚信教育的内容

诚实守信是中华民族的传统美德,也是世界各国共同推崇的高尚道德品质。诚信实际上是一个人对自己言行负责的伦理规范,基本内涵包括“诚”和“信”两个方面。“诚”主要讲忠诚老实,诚恳待人;“信”主要讲取信于人,信任他人。

根据小学生的不同年龄特点,按照小学生品德形成发展的顺序性和阶段性,诚信教育可分低段、中段、高段三个层次。

1、诚实做人教育。

(1)低段

诚实做人是最基本的道德,如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎,说谎害己又害人,拾物交公,拾金不昧,爱护花草。

(2)中段

真诚待人,不说谎话,在对不起别人时主动道歉,别人有错误缺点时不偏袒,表里如一,不弄虚作假,考试不作弊,作业不抄袭,知错就主动承担。

(3)高段

实事求是,不懂不装懂,不投机取巧,在自觉控制自己的基础上,对别人的虚假行为提出善意批评和劝告,树立正确的公平竞争观念。

2、讲究信用教育。

(1)低段

说得到,做得到;答应别人的事尽量做到。

(2)中段

承诺是严肃的,要分析可能产生的后果,再做出承诺。

(3)高段

不随便承诺,在情况有变时要及时说明,以求得谅解。在坏人面前能随机应变,勇敢应付。保护野生动物,保护自然。

二、小学生诚信教育的方法

根据小学生诚信教育“起点要低、内容要实、针对性要强、须循序渐进”这些基本要求,结合当前市场经济社会、信息网络时代和受教育者大多数是独生子女等不同特点,教育方法上要大胆选择传统的优秀教育方法,勇于实践,并在此基础上敢于创新,以增强对小学生诚信教育的主动性、针对性和实践性。

1、说服教育法。是通过摆事实、讲道理,使受教育者明辨是非、善恶、美丑,提高思想道德认识的一种方法。

2、情感陶冶法。是通过教育者自觉地利用一定的教育情境及自身的教育因素,对受教育者进行潜移默化、耳濡目染的感化和熏陶,以培养他们健康的道德情感,使他们的人格逐步完善的一种方法。

3、榜样示范法。教师在介绍一些古今中外诚实守信的优秀模范人物、带领学生参观相关展览、组织学生走访身边典型人物的同时,以身作则,为人师表,踏实守信,做学生的榜样。学校要大力表扬诚实守信的好学生、好教师、好家长,树立身边的榜样。

4、研究性学习法。组织学生跨出校门,走访社会,开展调查研究,收集有关诚信正反两方面的资料,使学生自己从历史和现实的资料中,分析、比较,明白自欺隐瞒狡诈虽能得逞一时,但不能一生得志,终为人们所抛弃。

5、生活体验法。通过生活和学习过程的.体验,让学生深切体会到整个社会人与人之间诚信的重要,明白要使自己在社会中顺利发展,就必须以宽容的态度对待别人,以诚信的言行与大家交往,从而自觉树立诚信观念。

6、信息处理法。通过课堂交流、午会教育、十分钟队会、班队课、记日记、写作文等形式,把各自接收的大量信息反馈、交流、讨论并进行归类,发展学生辨别是非能力,引导学生善于分清好坏,则善而从。

7、反思行为法。采用让学生“反思行为”的方法,经常反思自己或别人坚持诚信得到的回报,以及不诚信遭到的损害。使学生在经常性的反思自己的点滴言行和周围的人和事中,进行比较和分析,明辨是非,促进诚信品质的养成。

三、举办“诚信回归”主题系列活动

1、编写一本《诚信教育》校本课程,内容包括以下四个部分:论诚信、诚信故事、诚信格言、诚信教育策略。

2、举办小学生讲诚信故事和书写诚信格言竞赛活动。

3、举行以诚信为主题的征文活动。

4、开展“诚信”五个一活动:收集一个讲“诚信”的故事;收集一条讲“诚信”的格言;出一期“诚信”在身边的黑板报;写一封呼吁“诚信”的书信;召开一个“诚信回归”的中队主题队会。

5、举行诚信教育展示活动。

小学诚信活动总结 篇2

诚信是中华民族的传统美德,也是现代社会中不可或缺的品质。对于小学生来说,培养诚信意识尤为重要。本学期,我们学校在小学生中开展了一系列的诚信教育活动,旨在引导学生树立诚信观念,提高诚信素质。现将本学期的小学生诚信教育工作进行如下总结。

一、活动开展情况

1. 课堂教育:通过品德与生活、道德与法治等课程的教学,使学生理解诚信的内涵和重要性,懂得诚实守信是为人处世的基本原则。

2. 主题活动:组织开展了“诚信在我心中”主题班会,学生们通过演讲、小品、讨论等形式,深入了解了诚信的意义,并积极承诺要做一个诚实守信的好学生。

3. 实践活动:鼓励学生参与“诚信小卫士”活动,通过日常行为中的点滴小事,践行诚信,如按时完成作业、不抄袭、不撒谎等。

4. 家校合作:通过家长会等形式,向家长宣传诚信教育的重要性,引导家长在家庭教育中注重培养孩子的诚信品质。

二、取得的成效

1. 学生诚信意识提升:经过一学期的诚信教育,学生们普遍树立了诚信意识,能够在学习、生活中做到诚实守信,自觉遵守学校规章制度。

2. 班级氛围和谐:诚信教育的开展使得班级氛围更加和谐,同学之间互相尊重、信任,班级整体凝聚力得到了提升。

3. 家校合作更加紧密:通过家校合作,家长们对诚信教育的重视程度提高,家庭教育与学校教育的衔接更加紧密,形成了教育合力。

三、存在问题与改进措施

1. 部分学生诚信意识仍需加强:尽管大部分学生的诚信意识得到了提升,但仍有部分学生存在撒谎、抄袭等不良行为。针对这部分学生,我们将加强个别辅导和教育,引导他们树立正确的诚信观念。

2. 诚信教育形式需进一步丰富:目前,诚信教育主要以课堂教育和主题活动为主,形式相对单一。未来,我们将尝试引入更多元化的教育方式,如情境模拟、角色扮演等,以激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 持续跟踪与评估机制需完善:本学期诚信教育虽然取得了一定的成效,但缺乏长期有效的跟踪与评估机制。下一步,我们将建立诚信档案,定期对学生的诚信行为进行评估和记录,以便更好地了解学生的诚信状况并及时进行干预。

本学期的小学生诚信教育工作取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足。我们将继续努力,不断完善诚信教育体系,为学生的健康成长奠定坚实的基础。同时,我们也呼吁家长和社会各界共同关注小学生的诚信教育问题,共同为培养诚实守信的新一代贡献力量。

小学诚信活动总结 篇3

为进一步落实国家资助政策、发挥资助育人功效,提高学生诚信意识和感恩意识,我校积极开展“诚笃守信,踔厉奋进”主题系列活动,营造浓厚的校园诚信文化氛围。我校深化诚信教育内涵,通过主题讲座、主题班会、主题推送展、演讲、短视频制作等形式为诚信教育注入活力,活动开展共计288场,覆盖学生近4万人次,切实提升诚信教育实效。
诚信还款,完善管理
我校学生资助服务中心开展国家助学贷款的相关工作,通过加强贷款政策指引、做好毕业确认、推进贷款预申请、续贷和还款救助、完善贷后管理等工作,增强学生的诚信意识教育。完善贷后管理相关工作。学生资助服务中心运用多种通讯手段,将生源地和校园地国家助学贷款逾期学生名单反馈给学院,做好逾期学生联络和还款催收工作。各学院积极宣传指导贷款学生及时更新联系方式等信息,以便学生接收还款提示等相关信息。
诚信文化,活动引领
我校资助育人工作始终秉持诚信为本、立德树人的理念,深入开展“诚笃守信,踔厉奋进”主题系列活动,通过诚信专题讲座、诚信主题活动、资助政策宣传活动等,培育风清气正的校园文化,积极建设诚信校园。诚信专题讲座。举办“守护你的经济身份证”征信知识宣讲会,邀请中国人民银行镇江市中心分行征信处处长鞠海港主讲,提醒同学们防范不良信贷,树立正确消费观,提高自我保护能力,严格遵守贷款合同、履行还款义务,诚信还贷,以实际行动守护“经济身份证”。诚信专题活动前,学生资助服务中心专门印制还款提示卡发放给贷款毕业生,便于今后学生在还贷过程中遇到困难及时与学校、银行取得联系。会后,学校还发放征信知识宣传折页,加强征信宣传,确保学生征信安全。诚信主题活动。各二级学院结合本学院实际和专业特色,开展主题讲座、主题班会、主题推送展、演讲等多种形式的诚信教育活动,搭建学生讲诚信、守征信的平台,培养学生“诚信”的优良品质,增强学生对社会的责任感和使命感,引导学生从我做起,从现在做起,争做诚信人。资助政策宣传活动。我校今年聘任114名国家奖学金、国家励志奖学金获奖学生担任“学生资助宣传大使”,通过宣传大使们励志故事来感染、引领广大受助学生,以自身受助经历返乡宣传国家、省、学校资助政策,加强资助宣传队伍建设,扩大学生资助政策的宣传范围,提高宣传效果。“诚笃守信,踔厉奋进”主题系列活动,进一步落实了国家资助政策,提高了学生诚信意识和感恩意识,营造了浓厚的校园诚信文化氛围,真正地发挥了资助育人功效。

小学诚信活动总结 篇4

为了认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市局下发的《启东市中小学感恩诚信教育实施意见》等上级文件精神,促进学校的校园文化建设,我校从二月底便突出抓好了以“心怀感恩,诚信做人”为主题的系列活动,以“从小做起,从小事做起,从今天做起”为主题,通过多种形式的教育活动,使全体学生了解了“心怀感恩,诚信做人”的基本内容,增强了学生的感恩诚信意识,牢固树立了以守信为荣,失信可耻的道德观念。现就学校开展诚信教育活动阶段总结如下:

一、统一思想认识,是感恩诚信之花的根基。

1、感恩诚信大家谈

受社会上形形色色的反面事例的影响,有人发出这样的疑问:“在机遇来临时,如果心无感恩,不讲诚信就可以轻易成功,那么,我们还如何教育学生,如何认真做人?”这种观念和想法在教师队伍中也有一定市场。为此,我校首先举行了“感恩诚信大家谈”活动,通过活动不但使全校老师统一了思想,而且还一致认为小学生缺乏社会生活体验,难以深刻理解比较抽象的道理,而且感恩诚信美德的养成是一个长期的过程,不可能一蹴而就,难免有反复,必须长时期坚持不懈地努力。感恩诚信品德的养成光靠学校教育远远不够,必须与家庭教育和社会教育形成合力才行。

2、育出感恩诚信人

学校利用集体晨会、国旗下讲话,向全体学生发出了倡议,由德育处进行了国旗下讲话,让全体学生和老师都明白,要把握机遇,努力学习,怀感恩之心,做诚信之人,将感恩、诚信继续下去,每个人生只有学会了做人,做诚实的人,才能成长;要求同学们要树立感恩意识,培养诚信心态,知“恩从心来,报从体行”,晓“今朝感恩露,明日涌泉报”;要求同学们将感恩与诚信贯彻到日常生活中去,才能学有所得,学有所报,做一名感恩图报、有诚信人格的当代合格小学生。

二、规范各种要求,是感恩诚信之花的沃土。

(1)切实加强领导。学校领导高度重视这一活动,充分认识感恩诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。

(2)制订活动计划。学校结合本校的具体情况,制订具体实施的计划,在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生感恩诚信教育的基本目标、要求和主题。

(3)营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传感恩诚信教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到社区和学生家庭,营造感恩诚信教育的良好氛围。

(4)教师率先垂范。开展感恩诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展感恩诚信教育首先要确立感恩诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,把感恩诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用。

三、开展多彩活动,是感恩诚信之花的甘露。

学校把感恩诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中,把晨周会课作为感恩诚信教育的主阵地,在品德与生活、品德与社会课中穿插感恩诚信教育的有关内容。同时,学校根据教育要求和学生实际情况创造性地开展了多个教育活动和道德实践活动:

(1)结合晨会、班队活动和平时班级管理、日常教学活动进行有机渗透。结合班队活动课,大队部组织全体师生举行一次动员大会,学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和校级诚信公约,发动和引导全体师生投入到本次活动中,做到人人知感恩,个个讲诚信。各班还举行了一次诚信主题班队会。

(2)开展“暖暖三月,浓浓亲情”系列活动。三月,因为有了三八妇女节而特别温馨。学校抓住这一契机,开展了为期两周的以“暖暖三月,浓浓亲情”为主题的系列活动,引导学生孝敬父母、尊敬长辈、学会感恩。

三月初,学校向全体队员发出倡议,用自己的实际行动来感谢母亲的养育之恩:为妈妈洗一次脚、梳一次头、捶一次背、做一次家务、说一次心里话、深情拥抱、大声说“妈妈,我爱您”、陪妈妈睡觉……通过平凡的小事,用最简单的方式,最朴素的语言向亲爱的妈妈表达自己的爱,并用相机、文字记录下这些温馨感人的瞬间,留住这成长过程中的美好记忆。

倡议发出后,长小学生纷纷行动起来,性格活泼外向的孩子表达方式热情大方,性格文静腼腆的孩子表达得含蓄深沉,但可喜的是全校一千多名学生人人参与了这次活动,个个为妈妈送上惊喜。学校下发的活动反馈卡回收率达98.5%,所有的妈妈都怀揣欣喜,在“妈妈感言”栏中表达了相同的心情:感动!感谢!

学校将本次活动花絮制作成精美的.展版,张贴于校园醒目位置,引得学生驻足欣赏的同时,也是对他们一次心灵的洗礼。

学校的这次活动没有呆板的说教、宣传,而是将感恩教育融入到生动的、可触摸的情感实践之中,让母子之间靠得更近,心贴得更紧,使亲情教育具体形象,具有深深的感染力。这次活动,让长小的学生受到了一次深刻的孝敬父母、珍视亲情的传统美德教育,更让他们明白,节日虽只有一天,但对妈妈的爱却绝不只停留这一天,“谁言寸草心,报得三春晖!”感恩妈妈,报答妈妈是他们一辈子的功课!

(3)开展诚信教育主题系列活动,如:征文、演讲、对话、辩论等。各班出了一期“诚信”为主题的黑板报,认真学习校级诚信公约,积极讨论制定班级诚信口号,并张贴在班级内,在班级中进行诚信大讨论,辩论赛,小品表演等,使诚信教育深入人心。学校进行了以“心怀感恩,诚信做人”为主题的演讲比赛,评选出了一等奖三名,二等奖六名,优秀奖10名。学校开展了一次学生“人人知诚信,处处讲诚信”的征文活动,收到征文60多篇。

(4)各中队自主开展活动:如一二年级开展了“感恩故事比赛”;五(2)中队在学校手抄报评比的基础上,又自主开展了班级诚信手抄报设计大赛,并且制作了精美的诚信卡,寄给了联谊班级的同学;四(4)班开展了“我是小小活雷锋”活动,学生两个月时间就做了260多件好事;六(3)中队每周到社区居委开展“捡白色垃圾”活动等等,取得了良好的教育效果。

活动的深入开展,不仅在队员的心中种下了一棵感恩诚信之树,而且培养了队员们“心怀感恩,诚信做人”的意识,真可谓是:播种信念,收获感恩;播种感恩,收获诚信;播种诚信,收获精彩的人生!

小学诚信活动总结 篇5

为了贯彻教育部关工委文件精神,进一步落实《江门市开展“诚信行业”创建活动的实施方案》,促进学生从自身做起养成良好的社会道德观、责任感和良好的行为习惯,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”以及“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”精神理念成为学生的自觉意识,从而促进学生的德育发展。使学生能在日常学习和生活中不断提高自身的素质,我校以《江门市开展“诚信行业”创建活动的实施方案》为基点,开展了争做“五好小公民”的教育活动。现特总结如下:

一、立足德育,细化《江门市开展“诚信行业”创建活动的实施方案》。

开展以“我是小学生,文明记心中;我是小公民,争做文明人”为主题的文明德育系列活动。

1、“文明在校园”活动。具体内容包括:

(1)通过以“我做文明使者”为主题的校班会形式,对学生进行思想意识的教育,将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范的内容与自己的实际行动相对照,找出自己的优点和不足,为学生指明了今后努力的方向。

(2)以江门市创建文明城市为契机,教育学生:文明从小事做起。全校师生参与编写出“校园文明、社会文明、家庭文明”三个文明四字歌,并一直作为学生的基本文明素质进行考评,通过“文明四字歌”使“文明”具体化、形象化,学生在日常生活中有章可循,有矩可依。

(3)在学校开展有针对性的活动,强化学生的文明意识。由校学生会发出倡议:垃圾桶归位、垃圾入桶,建我文明校园。许多班级组织学生清理校园里的口香糖污渍,清理卫生死角,大大提高了学生的文明意识。通过参加青年志愿者活动,许多学生深受鼓舞,纷纷表示要用自己的行动来帮助他人。

(4)加强学生互助精神和合作精神的培养,形成团结友善,乐于奉献的良好风尚。组织学生进行“一帮一”活动,学习优秀的学生结对帮助学习落后的学生,品德优秀的学生结对帮助问题学生,文明、友爱、互助的风气在学校蔚然成风。每年学校都要组织“爱心捐助活动,学生节省下自己的零花钱,集中资助家庭困难的学生,使学生感受到大家庭的温暖,培养了学生的文明意识。

2、“文明在社会”——开展“我是小公民,争做文明人”活动。主要以家庭和社会为阵地,实践道德规范,宣传道德规范,以实际行动争做五好小公民。

(1)家庭社会的细胞,学生是家庭的核心成员之一。充分发挥学生在家庭的特殊地位和作用,组织学生利用重阳节、国庆节等节日,进行尊老敬老活动,组织学生撰写相关心得体会的文章。

(2)充分利用社会实践基地和军警民共建单位的教育功能,使学生们在受教育和熏陶的同时成为文明的宣传者、倡导者,成为社会主义精神文明的生力军。学校与街道办事处、社区经常组织学生打扫公共卫生、清除街头小广告活动,提高学生的社会责任意识。

(3)对学生进行社会责任意识教育,让学生深入社会尽己所能奉献社会,树立正确的人生观和价值观。他们深入社区,深入生活,在活动中感受文明,在奉献中学习文明。

二、唱响主旋律,诚信伴青春——开展以诚信为主题的主旋律教育,将争创“五好小公民”活动推向深入。

围绕“诚信”,学校逐级制定周密的实施计划,分为“塑造新自我,迎接新挑战,创造新成绩、再求新发展”(即“诚”“程”“骋”“成”)四个阶段,开展了大量的“诚信”教育活动。各种教育活动的开展,为铸造学生健全的人格,培养高尚的道德品质,为学生提供可操作的实践性较强的发展平台,为学生思想境界的发展奠定了较好的基础。

(1)班主任组织了搜集诚信格言和编写认识体会的工作,从而丰富了学生对“诚”、“信”、“诚信”从字义到内涵的认识,加深对诚信的理解,并落实在具体行动当中。

(2)各班分别召开了以诚信为主题班会。组织了一次“诚信”的主题教育活动、对同学们起了很好的教育作用,而且对青年教师起了很好的指导作用。

三、积极实践,积累经验,不断探索:

在开展“争创五好小公民活动”中,我们始终本着活动要与教育教学相结合,要与学校的常规管理相结合,要与社会生活实践相结合,要与学生的思想实际相结合。组织活动要有计划、有组织、有过程、有总结、有反馈。在活动中不断发现学生中存在的新问题,不断调整活动中的新思路,不断寻求解决问题的新方法。

我校“争创五好小公民诚信教育活动”将会按照上级有关文件精神和具体安排与时俱进,发挥学校的教育资源优势和教育的引导功能和作用,以《江门市开展“诚信行业”创建活动的实施方案》为根本,以培养学生的社会公民意识为目标,常抓不懈,常抓常新。取得学生“小公民道德”建设的更大成绩。

小学诚信活动总结 篇6

诚信是立人之本,诚信教育是学校德育教育的重要内容。诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,现将本学期我校诚信教育活动阶段性总结如下:

一、诚信教育内容。

诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是:

(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。

(3)中小学生日常行为规范教育。以《中小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等。

(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的`能力,提高个人的社会亲和力。

(5)道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。

二、内容丰富,形式多样。

1、诚信宣誓活动:学校组织师生在国旗下召开“诚信宣誓”活动,让学生认识诚信的重要性,并且全体学生宣誓:诚信做人,诚信做事,诚信学习,诚信与人相处。

2、组织各班召开“诚信教育”主题班会,利用班会展开讨论:我们身边的不诚信现象有哪些?不诚信现象给个人、社会造成什么影响?有什么危害?

3、诚信教育活动与学风、考风相结合,加强考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信。

4、学期末评选出了各班的诚信少年。

在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,结合实际情况,创造性地开展活动。让学生生长在一个明理诚信的环境中,为他们的人格完善作出巨大的贡献。

小学诚信活动总结 篇7

《公民道德建设实施纲要》指出,“学校是进行德育教育的重要阵地”,“高尚品德必须从小开始培养”。诚信教育应从小抓起,中小学是十分关键的一个阶段。俗话说:“从小看看,到老一半。”一个人品德之优劣、事业之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。为此,我校组织开展的“诚信立人”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。

为了配合搞好这个活动,也为了促进我校的校园文化建设,一月来,我校做了许多的工作。

一、是与师德教育相结合。

全体教师的思想认识一致了,接着就是进行有效地组织开展教育活动。教师是学生的`表率,要求学生做到的,教师应率先做到。只有言传寸身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。我们认为要把诚信教育渗透到学校工作、学生生活的方方面面,从一点一滴严格要求学真诚的诚信教育。不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?我们这个社会应如何办?怎样建立诚信,怎样使社会多些诚信。这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。

二、是与学生日常行为规范教育相结合。

一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。

学校以团组织为载体开展丰富多彩的诚信活动。

(1)诚信宣誓活动:学校团组织部召开了隆重的“诚信宣誓”的大队活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,活动结束以后,还举行了“诚信回归”签名活动。

(2)诚信故事比赛:学校团组织精心组织了诚信故事比赛,同学们经过认真的准备,最主要的是相信学生们在这个比赛的准备过程中,学到的东西更多。

(3)诚信作文大赛:学校团组织开展了诚信作文大赛,并评出了优秀奖予以了奖励。

(4)诚信手抄报比赛:每班在出好有关诚信主题的手抄报两张,参加大队部评比,并把获奖作品在橱窗里展示了出来。

(5)各班开展主题班会活动。

(6)各团支部、中队出一期“校园盛开诚信花”为主要内容的黑板报

(7)各团支部、中队组织学生学习诚信倡议书;各团支部、中队将学生搜集到的诚信格言汇编成小册子。

总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

小学诚信活动总结 篇8

为了深入贯彻“诚信,感恩”的校主题团日教育宗旨,提高大学生诚信做人做事的意识,唤醒大学生的感恩之心并能付诸实际行动,我班在班长和团支书的带领下组织开展了一次诚信感恩主题班会,使大一新生尽快适应大学生活,增强同学诚信意识和感恩之心,促进同学们的社会责任感及使命感,成就我国诚信感恩的传统美德。

班会进展顺利,优点总结为以下:

1、班会前期准备比较充分,ppt的制作精美;

2、班会主持人阐明班会主题清晰,让同学们认识到诚信感恩的重要性;

3、各个环节紧紧相扣,层次分明;

4、同学们积极配合,班会气氛活跃,达到了预期效果;

5、最后班委总结十分到位,真情流露,感人至深。使得同学们对诚信与感恩的主题有了更为全面而深刻的认识。

但取得成功的同时我们还存在着一些不足:

1、班会存在个别同学迟到的现象;

2、依然有部分同学没有积极参与到活动中来;

3、有部分同学不能坚持到最后,班会后期存在聊天、玩手机等问题;

4、班会教室预约方面方面存在问题;

5、在PU平台上发起活动不熟练,存在诸多问题。

希望此次班会能够在调动同学们参加主题班会的热情,为同学们不断增强诚信意识和感恩之心提供帮助。虽然存在着不足,但我相信在以后的班会开展中我们会开展更加丰富的活动,使更多的同学能够积极参与其中。

小学诚信活动总结 篇9

中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道。在推行素质教育的今天,以诚信教育为突破口,加强小学生思想道德建设,不失为一条行之有效的途径。我校以《新课程标准》、《德育大纲》为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地对小学生进行诚信教育。

一、多渠道、多形式进行诚信教育。

1、通过校会、红领巾广播等对学生进行诚信教育。

2、充分利用思想品德课、班会德育课、中队主题活动等对学生进行教育。

3、在我们的小学教材中所叙述的很多事例包括名人故事,都非常接近学生的生活经验,是他们喜闻乐见的。我们要求教师应该充分利用这些素材,通过形式多样的方法,适时地对学生进行诚信教育。

二、分阶段进行诚信教育。

我们根据班级情况、学生年龄特点,在教育内容上体现教育目标的递进性,低年级以"不说谎话"、"不随便拿别人东西"、"借东西、捡东西要还"为主,如,在低年级开展“夸夸我诚实”活动,通过讲身边的诚信故事、做一件诚实的事情,说一句诚实的话等,使学生认识到诚实才能让人更美丽。中年级以"不隐瞒错误"、"不要不懂装懂"、"不贪小便宜"为主,如,在班级中开展辩论活动,对学生的'错误思想和行为进行剖析,在辩中明理。高年级则以"不弄虚作假"、"与人相处讲信用"为主。如,开展实践调查活动,通过看报、上网、阅读等多种途径收集有关“守信用”的事例和人物,在班级中展开讨论,进一步明确守信用是一个人的美德。

诚信教育是小学生思想道德建设的内容之一,是提高小学生思想道德素质的重要途径,我们将继续结合身边的点滴事例,不失时机地对学生进行潜移默化的教育,为新世纪培养全面发展的人才尽一份力。

小学诚信活动总结 篇10

为了贯彻教育部关工委文件精神,进一步落实《江门市开展“诚信行业”创建活动的实施方案》,促进学生从自身做起养成良好的社会道德观、责任感和良好的行为习惯,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”以及“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”精神理念成为学生的自觉意识,从而促进学生的德育发展。使学生能在日常学习和生活中不断提高自身的素质,我校以《江门市开展“诚信行业”创建活动的实施方案》为基点,开展了争做“五好小公民”的教育活动。现特总结如下:

一、立足德育,细化《江门市开展“诚信行业”创建活动的实施方案》。开展以“我是小学生,文明记心中;我是小公民,争做文明人”为主题的文明德育系列活动。

1、“文明在校园”活动。具体内容包括:

(1)通过以“我做文明使者”为主题的校班会形式,对学生进行思想意识的教育,将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范的内容与自己的实际行动相对照,找出自己的优点和不足,为学生指明了今后努力的方向。

(2)以江门市创建文明城市为契机,教育学生:文明从小事做起。全校师生参与编写出“校园文明、社会文明、家庭文明”三个文明四字歌,并一直作为学生的基本文明素质进行考评,通过“文明四字歌”使“文明”具体化、形象化,学生在日常生活中有章可循,有矩可依。

(3)在学校开展有针对性的活动,强化学生的文明意识。由校学生会发出倡议:垃圾桶归位、垃圾入桶,建我文明校园。许多班级组织学生清理校园里的口香糖污渍,清理卫生死角,大大提高了学生的文明意识。通过参加青年志愿者活动,许多学生深受鼓舞,纷纷表示要用自己的行动来帮助他人。

(4)加强学生互助精神和合作精神的培养,形成团结友善,乐于奉献的良好风尚。组织学生进行“一帮一”活动,学习优秀的学生结对帮助学习落后的学生,品德优秀的学生结对帮助问题学生,文明、友爱、互助的风气在学校蔚然成风。每年学校都要组织“爱心捐助活动,学生节省下自己的零花钱,集中资助家庭困难的学生,使学生感受到大家庭的温暖,培养了学生的文明意识。

2、“文明在社会”——开展“我是小公民,争做文明人”活动。主要以家庭和社会为阵地,实践道德规范,宣传道德规范,以实际行动争做五好小公民。

(1)家庭社会的`细胞,学生是家庭的核心成员之一。充分发挥学生在家庭的特殊地位和作用,组织学生利用重阳节、国庆节等节日,进行尊老敬老活动,组织学生撰写相关心得体会的文章。

(2)充分利用社会实践基地和军警民共建单位的教育功能,使学生们在受教育和熏陶的同时成为文明的宣传者、倡导者,成为社会主义精神文明的生力军。学校与街道办事处、社区经常组织学生打扫公共卫生、清除街头小广告活动,提高学生的社会责任意识。

(3)对学生进行社会责任意识教育,让学生深入社会尽己所能奉献社会,树立正确的人生观和价值观。他们深入社区,深入生活,在活动中感受文明,在奉献中学习文明。

二、唱响主旋律,诚信伴青春——开展以诚信为主题的主旋律教育,将争创“五好小公民”活动推向深入。

围绕“诚信”,学校逐级制定周密的实施计划,分为“塑造新自我,迎接新挑战,创造新成绩、再求新发展”(即“诚”“程”“骋”“成”)四个阶段,开展了大量的“诚信”教育活动。各种教育活动的开展,为铸造学生健全的人格,培养高尚的道德品质,为学生提供可操作的实践性较强的发展平台,为学生思想境界的发展奠定了较好的基础。

(1)、班主任组织了搜集诚信格言和编写认识体会的工作,从而丰富了学生对“诚”、“信”、“诚信”从字义到内涵的认识,加深对诚信的理解,并落实在具体行动当中。

(2)、各班分别召开了以诚信为主题班会。组织了一次“诚信”的主题教育活动、对同学们起了很好的教育作用,而且对青年教师起了很好的指导作用。

三、积极实践,积累经验,不断探索:

在开展“争创五好小公民活动”中,我们始终本着活动要与教育教学相结合,要与学校的常规管理相结合,要与社会生活实践相结合,要与学生的思想实际相结合。组织活动要有计划、有组织、有过程、有总结、有反馈。在活动中不断发现学生中存在的新问题,不断调整活动中的新思路,不断寻求解决问题的新方法。

我校“争创五好小公民诚信教育活动”将会按照上级有关文件精神和具体安排与时俱进,发挥学校的教育资源优势和教育的引导功能和作用,以《江门市开展“诚信行业”创建活动的实施方案》为根本,以培养学生的社会公民意识为目标,常抓不懈,常抓常新。取得学生“小公民道德”建设的更大成绩。

小学诚信活动总结 篇11

为不断塑造大学生的诚信与感恩品质,进一步推进大学生思想政治教育工作, 促进各项资助政策的充分宣传和有效落实,20xx年5月-6月,船海学院认真落实学校关于“资助诚信教育”主题活动的文件精神,结合大学生核心素质培养与实际工作,围绕资助管理制度与政策普及、毕业生诚信还款和“义工”管理与服务等主题,开展了丰富多彩的宣传教育活动,总结如下:

1.召开“诚信感恩”主题班会,签订“资助诚信承诺书”

学院以年级为单位,分别于5月10日和5月20日在东、西两校区,组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。

一方面,认真学习学生手册中的“家庭经济困难学生资格认定申请”、“缴费、助学贷款申请及还款”、“江苏科技大学学生诚信档案管理办法”、“大学生义务工作管理办法”、“奖助学金申请”等文件,组织同学们结合校园生活中的不诚信现象和行为展开讨论,引以为戒;

另一方面,组织经济困难学生签订“资助诚信承诺书”,学院结合各专业经济困难学生分布状况,主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标,组织受资助大学生共同学习各诚信指标具体内容,一起签订“资助诚信承诺书”,并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。

2.宣传国家助学贷款政策,引导贷款毕业生“诚信还款”

为使广大同学深入了解国家助学贷款有关政策,帮助困难学生顺利完成学业,5月份,学院通过“学工在线”、“掌舵人er”app、“企信通平台”等多种方式,对国家助学贷款的种类和具体办理流程进行说明。同时,学院结合毕业生还款确认等工作,召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会,发放《给毕业生贷款学生的一封信》,帮助贷款毕业生了解还款的有关事项,对贷款还款期限、还款方式等进行详细地讲解,引导其正确认识诚信对于母校、工作单位及社会的重要意义。

3.举办“诚信感恩”专题讲座

为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解,学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座,邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩,践行承诺。王老师重点阐释了大学生要树立“成人、成长”意识,作为一个成年人要遵守社会规范,倡导社会文明,发扬传统道德,社会交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生发展中要感恩自己的祖国,从感恩中不断成长发展,只有这样才能树立一个良好的心态,促进个人事业的发展,实现个人的价值。

4. 开展“诚信与读书相伴”主题活动

学院将诚信教育和读书会系列活动有机结合,以中国传统文化为学习重点,5月17日,组织了读书交流活动,在学习中国传统文化的过程中融入诚信道德教育,同时,帮助大学生培养阅读习惯,提高人文素养。此外,还组织不同年级大学生开展“我读的一本书”主题交流活动,撰写读书交流卡,分享自己的读书感悟与生活经历。

5.开展形式多样的义工献爱心服务

为不断提高义工的社会服务意识与能力,培育理解与关爱品质,树立社会责任感,船海学院组织义工走进养老院、医院等社会机构开展了形式多样的公益服务活动。如五四青年节期间,组织志愿者到镇江市京岘山敬老院和金色万年康复中心慰问老年人,陪伴他们,帮他们整理内务,听他们讲过去的故事,为他们带去温暖与快乐;5月10日,组织义工走进镇江市康复医院开展义工献爱心主题实践活动,为身患肺炎的儿童开办海风哥哥课堂,结合船舶海洋专业,为他们带去船舶模型,帮助他们学习船舶知识,为患病儿童带去快乐。5月14日,组织义工到镇江市康复医院开展“海风义行”活动,维持秩序,引导、服务病人及家属,帮助他们在自动挂号缴费机器上正确操作等。

小学诚信活动总结 篇12

9月19日,由省精神文明办、省发展改革委、省商务厅、省工商联主办的20xx全国诚信兴商宣传月活动(青海地区)启动暨青海省商务领域信用体系建设高峰顺利举办,活动倡导和动员我省商贸企业、行业协会积极行动,杜绝和抵制商业欺诈行为,倡导诚信兴商。

开展诚信兴商活动,是整顿规范市场秩序工作的重要内容,也是建设社会诚信体系的基础工作,关系到我省市场经济秩序和商务事业的健康可持续发展。今年诚信兴商宣传月活动主题是“信用促消费”,将重点宣传商务领域相关法律法规,宣传打击制售假冒伪劣、商业欺诈、商务领域信用体系建设有关知识和信用知识培训。探索建立行业、企业自律的新方法、新措施和新机制,有计划、分步骤地推进商务领域信用体系建设工作,让群众切实看到“诚信兴商”活动的成效。启动仪式现场,青海绿雏富硒农畜产品科技开发有限公司等10家企业被授予20xx年度青海省优秀立信企业。随后举办的青海省商务领域信用体系建设高峰上,北京科技大学、广东金融学院、广东绿盾企业服务有限公司等单位的相关专家围绕加强商务诚信、信用体系建设等议题展开讨论解读。

近年来,为打造“信用青海”,促进诚信建设,净化市场环境,全省各地、各级商务部门结合工作实际,相继开展了“青海诚信奖”、“诚信经营示范单位”、“商业企业信用等级评定”等多种诚信创建活动及商务诚信建设工作,对改善投资贸易环境,维护消费者合法权益,促进社会和谐等方面发挥了积极作用。

小学诚信活动总结 篇13

根据市文明办关于开展文明城市创建活动的通知要求,我处于20xx年8月在全处范围内开展了“诚信教育月”主题实践活动,取得了预期效果:

一是大力加强机关诚信建设。

处各科室切实加强机关诚信建设,以诚信办事、诚信服务的实际行动取信于民。继续健全我处窗口服务部门向社会承诺制度,继续推进创文明机关、争创“文明示范窗口”活动,结合我市争创全国文明城市和国家卫生城市工作,积极开展“法制宣传月” 、“道德宣传月”、“礼仪推广月”、“文明出行月”活动,不断提高我处工作人员的诚信度和整体对外信用水平,以执政为民的良好作风为全社会加强诚信建设做出表率。

二是大力加强社会诚信建设。

运用多种形式和手段,在桥区范围内大力宣传诚信道德规范和普及有关法律法规知识。继续开展形式多样、内容丰富、贴近职工和群众的主题教育和实践活动。积极引导职工在社会交往、人际交往中讲诚信,重操守,努力使诚信建设的要求融入人们的日常生活中,使每位职工从一言一行、一点一滴做起,在社会做个诚信公民,在单位做个诚信员工,在家庭做个诚信成员。

三是加强诚信教育舆论宣传。

在“诚信教育月”期间进一步加强对诚信建设和诚信教育实践系列活动的宣传报道,处文明办充分利用桥区宣传栏、LED电子显示屏等各类宣传阵地以及借助互联网等新媒体开展公益宣传,传播“共铸诚信”的理念与行动,努力营造讲诚信的良好舆论氛围,推动全处诚信建设活动向纵深发展。

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