与未来同行读后感

发布时间:2023-12-17 与未来同行读后感

最新与未来同行读后感(实用九篇)。

现在是一个写作的时代，写作文可以提高我们的表达能力。好的作文体现一种情怀，什么样的作文会让你影响深刻？请你阅读小编辑为你编辑整理的《最新与未来同行读后感(实用九篇)》，希望能帮助到你的学习和工作！

与未来同行读后感(篇1)

虽然以前听过李开复先生的大名，对他的一些文章著作略有耳闻，却始终没有机会完整地阅读。而学校推荐的一百本必读书目发到手中后，李开复的《与未来同行》立刻跳入我的眼帘，一种读书的冲动让我立刻从图书馆借了一本。庆幸我读了一本好书，无论在生活、学习和以后的工作等方面上都让我受益无穷，难以用言语来表达。《与未来同行》这一本书可以说还没有深读，我只读了一遍，而且我还是有选择性看，我着重看了第一部分“迎接未来－给青年学生的信”和第三部分的“憧憬未来－未来一代的教育和成长”，而第二部分的“创造未来－网络时代的创新、人才与文化”我选择略看了。这本书不同于其他励志类书籍的地方在于没有强调式的反复说教，而是多以作者的亲身经历进行现身说法。更令人称奇的是他对当代青年人的思想心理竟如此了解，加之坦诚有力的语言、清晰辩证的逻辑、真诚中肯的意见，读他的文章如同迷茫的青年与一位智者名师促膝长谈。

下面便是我读后一些个人的看法。第一，李开复博士提到我们要积极主动和避免被动。著名心理学家维克托弗兰克历经纳粹集中营里残酷至极的黑暗岁月后猛然警醒：“在任何极端的环境里，人们总拥有一种最后的自由，那就是选择自己的态度的自由。”这是一个经过炼狱之人的彻悟。他本人更是一个积极主动、用不想困难低头的典型。仔细想想，这种积极主动的态度正是自己所缺乏的`。很多时候只是按部就班地完成老师布置的作业而已，缺乏主动发现并探索问题及积极合理管理自己的意识。即便有，也很难付诸实践。李开复提出，“远离被动的习惯，从小事做起”。他说，不能盲从他人，应冷静分析，积极求证；不要说办不到，而应积极去尝试；多用积极主动的语言暗示自己……没错，“从小事做起”，相信只要我们有意识地在小事小节上做出小小的改变或尝试，经过日积月累，很可能改变一个人的行为方式，为将来的学习和生活储备良好的心态。我觉得他的这个观点对我以后的影响会很大，从李开复先生的亲身经历中，我学会了许多，其中现在就是学会积极主动，避免被动。

第二，自己的事，自己负责，自己解决。这是一个极易被忽视的当代青年必须树立的观念。习惯了听从老师的有序的安排、父母细心照顾的我们，进入大学快一年了，让我体会最深的就是大学生相对以前有了更大的自由、更多的选择以及随之而来的不同后果。社团会有很多的活动，当我们参加活动以后，学习的时间自然就少了，那么面临的就是挂科，挂科后就必须得补考，这当中无形的压力，回头想想为什么会有这样的结果，最重要的原因就是自己对自己行为不负责任的后果，有人说：“在大学里，挂科也是一门必修的学科，没挂过科的大学生不是好学生。”相信你们也听过，其实我想说这是一种对自己不负责任的表现，我们还是大学生就应该好好的学习，高中拼了命的考个大学，现在却用如此不在乎的态度面对学习，这就是对自己不负责的现象，更别说对别人负责。所以我们应该从现在开始，从周边做起，自己选择，自己负责。

第三，开复博士提到要学会积极地推销自己。无论学校还是在社会上，我们都要学会怎样推销自己。一个人给人的第一印象是非常重要的。比如一个企业招聘，你往往要在几分钟或者几十分钟之内交谈中让别人了解你、信任你，最终聘用你。从中要有一定的能力和技巧的，就是开复博士所说的要学会怎样推销自己。在会议上，我们要胆大发表自己的看法，不要一味赞同别人或上司的意见，即使和自己的观点意见背道相驰。我们要选择正确的时间和机会发表自己的看法和意见，这样才能更好的提升自己、发展自己。演讲也是一种推销自己的好方法。我们要提高演讲能力也即是口才，有好的口才与演讲能力，才能表达自己的观点、让别人了解自己、信任自己、肯定自己、更重要的是信服自己。李开复博士说他原来也是一个不善于交谈和演讲的人，但通过他的种种努力，最终成功地实现了自己的交谈和演讲能力。他的实例是可以给我们无穷的力量的。

李开复先生的书真的值得我们一生受用，以后还要反复细读其中的观点，这将会对我目前的大学生活有着重要的作用。

与未来同行读后感(篇2)

与未来同行的读后感，来自京东网的网友：本书汇集了近八年来作者所撰写的25篇与人才成长、科技创新、企业文化和青少年教育等相关的文章。它们中的每一篇都是用写作的方式关心中国科技与教育事业，关注中国青年学生成长历程的缩影，它们中的每一篇也都凝聚着对中国科技、文化与教育事业的美好未来的无限憧憬。对于中国的青年来说，希望这本书能伴你同行，帮助你用坚定的步伐和无限的激情走向属于你自己的美好未来。对于中国的企业来说，希望这本书能为你带来灵感和信心，帮助你的企业在国际化的大舞台上从容应对，决胜千里。对于中国的高校来说，希望这本书为你提供有益的经验和建议，帮助你在建设世界一流学府的道路上稳步前行。对于中国的家长来说，希望这本书给你带来启迪和智慧，帮助你培养出21世纪所需要的一流人才。掩卷深省，是书籍的最基本功能，我可以很负责任的告诉你，《与未来同行》做到了……

与未来同行读后感(篇3)

近段时间运用课余时间看了李开复的《与未来同道》，对于迷茫的大学日常开始有了某些感悟。

《与未来同道》这本书汇集了近八年来作者所撰写的25篇与人才成长、科技创新、公司文化和青少年教育等相关的文本。他们中的每一篇也是用写作的方式关心国内科技与教育事业，关注国内青年学生成长历程的缩影，他们中的每一篇也都凝聚着对国内科技、文化与教育事业的完美未来的无限憧憬。

读完这本书，我印象深刻的一点是：思考是成功的源泉。

开复博士五岁时就给自我定下了奋斗的方向：“做1个有危害力的人”，此后，他以此来衡量自我所走的每一步，先后做出好多紧要的决定，包括从法律系转到计算机系，放弃卡内基。梅隆大学教书两年的年资加入苹果公司，放弃微软7年的人脉和比尔的信任投身谷歌等等，他始终明白自我的追求和爱好，因此他成功。

也许这些成功人士离我们永远是那么遥远，因此我们也习惯了漠视。但是细细品尝，总觉得他们的眼部似火眼，一眼洞穿千里，而我们却永远在小旋涡里转悠；他们精心设计好自我发展的每一步，而我们却总是习惯边走边看随遇而安；他们永远运用地追求进步，从不停歇，而我们总想更多地享受日常以不妄白走一趟世间。是什么蒙蔽了我们的双眼，是什么让我们太中意过“习惯”的日常，是什么让我们永远走不出去……

是不善于思考吗？这个答案我有点坚信了。同学拿到书看到封面后的第１眼就说，这务必是个很成功的人，你看他眉宇间透露出来的英气与睿智，那双眼部在厚重的镜片底下一样具有极强的射杀力，让人不敢直视。她开始并不了解这也是鼎鼎有名的李开复博士。我一向坚信思考能塑造1个人，能让他透露出与众相异的非凡气质。

记得高中校园曾兴起1个以传播李开复精神为宗旨的社团，我不了解它现时进展到什么程度了，至少青年的成长广为关注的今日，我们更应以敏锐的嗅觉汲取运用的思想，用精明和双手前行，正如治理学家彼得。得鲁克所说：这个世纪最紧要的事不是技术或互联网的革新，而是人类生存状况的重大改变。这个世纪里，人将拥有更多的选取，我们务必勤于思考，善于思考，运用地治理自我。

与未来同行读后感(篇4)

我非常有幸能够阅读这本李开复博士所写的—《与未来同行》。首先，是因为在教育界，同行们之间都是努力并且快乐着。其次，书未读完，但是，很幸运的是，我读到了他的价值，我能早早的推荐给我的同事和学生们去阅读。

因为书到手的时间因素，《与未来同行》这一本书可以说还没有深读。我还是有选择性看，我着重看了第一部分“迎接未来—给青年学生的信”和第三部分的“憧憬未来—未来一代的教育和成长”。在我现在的生活中，我的重心还是放在孩子的培养上的。与孩子成长有益的一定是我的首选。这是我选择这两部分的.原因。好书一定要细细品读。才能成文。可是，现在我却等不及要发言了。书中有些观点，让我感触颇深。

例如：第一，开复博士提到我们要积极主动和避免被动。第二，开复博士提到要学会积极地推销自己。第三，开复博士说：“你们的时间有限，所以不要浪费时间活在别人的生活里。不要被信条所惑—盲从信条是活在别人的生活里。最重要的，拥有跟随内心和直觉的勇气。你的内心和直觉知道你真正想成为怎样的人”。

结合个人的学习生活实际，多数时间，我们是主动性弱于被动接受的。而且极不善于推销自己，处处等机会降临。总是让自己陷于被动。这些观念，对于我们这样已经成年的人都需要学习。更何况我们的孩子？李开复博士建议“选你所爱也不妨试试爱你所选”，对于大家是启发多多，必将帮助我们摆脱困惑、抛开烦扰，更加坚定、更加自信地追求自己的理想，并从中去体验快乐。

与未来同行读后感(篇5)

从高中开始认识李开复，也是从高中开始喜欢上李开复，他的《做最好的自己》、《世界因你不同》......让我的世界观、人生观，奋斗方式都有了改变。而这本书《与未来同行》，也带给了我很大的思考。

在《与未来同行》一书中，围绕“迎接未来、创造未来、憧憬未来”三个主题，提出了许多新的理念，其中，李开复博士一开始就强调了诚信的重要性，他谈到了要想取得真正的成功，必须首先做一个诚信的好人，我们的经验和能力可以在日后的工作中学习到，但一颗正直的心是无价的。这提醒了我们在大学中，我们不仅要学习知识，培育能力，但是更重要的是健全人格的塑造，因为一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。所以，当我们努力的朝成功的方向前进的时候，千万不可把诚信等做人基本的准则遗失在成功的道路上，想要在社会上立足，首先应该学会的不是处事而是为人。

如他在书中指出：“敢于去尝试的人一定是聪明人，他们不会输，因为他们即使不成功也能从中学到教训。”这或许就是马云之类的成功人士的共同写照。毕竟，在这个社会中，有这么一部分人，忙忙碌碌工作了好多年，但总是成绩平平，默默无闻，缺乏亮点，其中最重要的一条即缺乏尝试，墨守成规，原地跑步。因此，如果我们有了好的思路，不要怕麻烦、怕责任、怕失败，则是要大胆去实践，去尝试，去努力，有勇气来改变可以改变的事情，否则就会错过积累经验和教训的好机会。

“用概率论的方法看问题”的观点，我认为这是该书最精华、最难得的地方。平常，大家都知道“两利取其大，两害取其轻”等道理，但对于其精神实质往往是知其然而不知其所以然。李开复博士所提到的概率论的方法，运用的利弊对照表的方法，把一件事情的利弊全部罗列出来进行对照，虽然方法简单，效果却很直观，对于提高选择的准确性有很大的帮助，这或许就是其系统化、严密化、精细化的写照吧。毕竟，在现实中有很多事情是利与害并存的，是利大一点还是害大一点对于不同的人有不同的答案，很难作出选择。对于职场人士来讲，概率论的方法可以帮助大家作出更加科学的选择，获得更大的成功机会。

李开复博士在《与未来同行》一书中，还有许多精彩的观点，如 “追逐自己的理想和兴趣，做自己理想和有兴趣的事情就是一种快乐。”“追求成功的最终目的也是为了带来快乐。”“快乐比成功更重要，心情好的人最能发挥潜力；快乐能提高效率，创造力和正确决策的概率。”等等，对于大学生来讲无疑是心灵的点醒，使我们不再对人生不再感到迷茫。如对于不喜欢自己学习的专业，又没有能力改变自己喜欢专业的人，李开复博士建议“选你所爱也不妨试试爱你所选”，对于大家是启发多多，必将帮助我们摆脱困惑、抛开烦扰，更加坚定、更加自信地追求自己的理想，并从中去体验快乐。

希望通过李开复博士的指导，通过自身不断的进步，我们在憧憬未来的同时，有信心去迎接未来，更有自信去创造未来，让我们一起，与未来同行。

国乃至全球各种最新的英文报告和资料，这对于他们把握研究方向、跟踪最新的发表研究成果都有很大帮助。（以前不知道英语原来扮演这么重要的角色，学英语只是为了考试而学习，现在恍然大悟，学好英语对一个国家一个民族有非凡的意义，为中华之崛起而学英语。）

与其说上大学是为了学好一门专业，不如说是为了学会如何学习，让自己能够“无师自通”，做一个有心人，充分利用在校时间为自己打好基础。打工只是学生生活中的一种补充，学习才是最重要的。打工只是为了开阔眼界，而不是提早上班。（明白了在大学如何学习；处理好了打工与学习的矛盾关系）

对自己的能力判断过高的人往往容易浮躁、冒进，不善于和他人合作，在事业上遇到打击时心里落差较大，难以平静的对待客观现实；低估了自己能力的人，则会在工作中畏首畏尾、踟蹰不前，没有承担责任和肩负重担的勇气，也没有主动请缨的积极性。无论上述那种情况，个人的潜力都不能得到充分地发挥，个人事业也不可能取得最大的成功。

与未来同行读后感(篇6)

读完这本书，我印象深刻的一点是：思考是成功的源泉。（692p.COM 考试祝福网）

与未来同行读后感(篇7)

李开复博士祖籍四川，1961年12月出生于台湾。11岁赴美求学，1988年获得卡内基·梅隆大学计算机系博士学位，并留校任教。他所开发的世界上第一个“非特定人连续语音识别”系统，被美国《商业周刊》评为1988年最重要的科学发明之一。而他开发的“奥赛罗”人机对弈系统，于1988年击败了曾获世界冠军的.国际象棋大师。他还是美国电气和电子工程师协会院士。

李开复博士先后在苹果公司、sgi公司担任要职。1998年，他加盟微软公司。亲手创办了微软中国研究院(后更名为微软亚洲研究院)。XX年，升任微软公司的全球副总裁。随后成为比尔·盖茨的七个高层智囊之一。

XX年7月19日，李开复博士被google公司任命为全球副总裁兼中国区总裁。

《与未来同行》这本书汇集了李开复博士近八年来所撰写的25篇与人才成长、科技创新、企业文化和青少年教育等相关的文章。它们中的每一篇都是用写作的方式关心中国科技与教育事业，关注中国青年学生成长历程的缩影，它们中的每一篇也都凝聚着对中国科技、文化与教育事业的美好未来的无限憧憬，读后令人受益匪浅。

本书以“未来”为主线，划分为三个主题。

迎接未来——给青年学生的信：这一部分收录的是我自XX年以来写给青年学生的七封公开信。以公开信的方式与广大青年学生交流思想，向他们介绍学习和成长的经验。

创造未来——网络时代的创新、人才与文化：收录在这一部分的文章可以说是写给中国企业的“公开信”。在这些文章中剖析了微软、google等著名跨国企业的成功之道，探寻了网络时代中it产业和现代企业所要面临的诸多根本性问题，并针对科技创新、人才战略以及现代企业的管理与文化等话题介绍了他的想法和建议。

憧憬未来——未来一代的教育和成长：收录在这一部分的文章均与中国的教育事业以及青少年的成长相关。其中不但包括写给主管教育工作的领导人或高校管理者，探讨中国教育事业改革与发展的公开信，也包括我向关注中国教育事业的人以及广大学生和家长介绍国外教育领域的成功经验，推荐有利于青少年成长的先进教育理念的文章，甚至还包括回忆李博士自己的大学生活的一篇“趣文”。

三个主题涵盖的内容相当广，涉及中国大学生的诚信、成功、自信、快乐，大学四年应该怎样度过，告诉你你有选择的权利，要拥有选择的智慧，21世纪最需要7种人才，面对中国软件业的机会要抓住机遇、挑战未来，新一代互联网拥有七大趋势，学习微软的成功之道，google的成功之道——引领“网络生存”的新型创新，有自己的人才观，并为之而努力，开阔自己的视野，了解当今的科技、人才和教育，未来的教育应融会中西、完整均衡，还有李开复博士给李岚清总理的一封信，给中国高校的一封信——请培养21世纪企业需要的人才，李开复谈成长给家长的一封信，告诉家长如何做最好的父母。

与未来同行读后感(篇8)

首先，认识了新的概念。之前，大家说得较多的是“智商”两字，而且片面地认为智商低的人很难干出大事或成绩。其实不然，除了智商，还有情商和灵商等等。情商是指人在情感、情绪方面的自控和协调能力，包括认识自我、激励自己以及处理人际关系的能力。李开复博士在《与未来同行》中指出：在现代社会，如果只知道智商不知道情商至少在意识上已经落伍了。智商很高但情商不足的人欠缺领导能力，很难成为一个成功的领导。这就是为什么在职场中“有的人能力很强可别人就是不服他，有的人能力一般却受到大家的高度肯定”的原因所在。灵商则代表价值观，分辨是非，甄别真伪的能力，没有是非黑白的人，能力越强对他人的危害越大。这与笔者前几天在《责任胜于能力》一书评论中所述的观点是一致的。

其次，接受了新的理念。李开复博士在《与未来同行》一书中，围绕“迎接未来、创造未来、憧憬未来”三个主题，提出了许多新的理念。如他在书中指出：“敢于去尝试的人一定是聪明人，他们不会输，因为他们即使不成功也能从中学到教训。”这或许就是马云之类的成功人士的共同写照。毕竟，在这个社会中，有这么一部分人，忙忙碌碌工作了好多年，但总是成绩平平，默默无闻，缺乏亮点，其中最重要的一条即缺乏尝试，墨守成规，原地跑步。因此，如果你有了好的思路，不要怕麻烦、怕责任、怕失败，则是要大胆去实践，去尝试，去努力，有勇气来改变可以改变的事情，否则就会错过积累经验和教训的好机会。

第三，学到了新的方法。李开复博士在《与未来同行》一书中，提出了 “用概率论的方法看问题”的观点，笔者认为这是该书最精华、最难得的地方。平常，大家都知道“两利取其大，两害取其轻”等道理，但对于其精神实质往往是知其然而不知其所以然。作者所提到的概率论的方法，运用的利弊对照表的方法，把一件事情的利弊全部罗列出来进行对照，虽然方法简单，效果却很直观，对于提高选择的准确性有很大的帮助，这或许就是其系统化、严密化、精细化的写照吧。毕竟，在现实中有很多事情是利与害并存的，是利大一点还是害大一点对于不同的人有不同的答案，很难作出选择。对于职场人士来讲，概率论的方法可以帮助大家作出更加科学的选择，获得更大的成功机会。

最后，增强了新的信心。李开复博士在《与未来同行》一书中，有许多精彩的观点，如 “追逐自己的理想和兴趣，做自己理想和有兴趣的事情就是一种快乐。”“追求成功的最终目的也是为了带来快乐。”“快乐比成功更重要，心情好的人最能发挥潜力；快乐能提高效率，创造力和正确决策的概率。”等等，对于职场人士来讲无疑是心灵的点醒，使我们不再对人生不再感到迷茫。如对于不喜欢自己从事的工作，又没有条件从事自己喜欢工作的人，李开复博士建议“选你所爱也不妨试试爱你所选”，对于大家是启发多多，必将帮助我们摆脱困惑、抛开烦扰，更加坚定、更加自信地追求自己的理想，并从中去体验快乐。

《与未来同行》的作者李开复博士相信大家都很熟悉。

与未来同行读后感(篇9)

近段时间运用课余时间看了李开复的同行，对于迷茫的大学日常开始有了某些感悟。

《与未来同行》这本书汇集了近八年来作者所撰写的25篇与人才成长、科技创新、公司文化和青少年教育等相关的文本。他们中的每一篇也是用写作的方式关心国内科技与教育事业，关注国内青年学生成长历程的缩影，他们中的每一篇也都凝聚着对国内科技、文化与教育事业的完美未来的无限憧憬。

读完这本书，我印象深刻的一点是：思考是成功的源泉。

开复博士五岁时就给自我定下了奋斗的方向：“做一个有危害力的人”，此后，他以此来衡量自我所走的每一步，先后做出好多紧要的决定，包括从法律系转到计算机系，放弃卡内基。梅隆大学教书两年的年资加入苹果公司，放弃微软7年的人脉和比尔的信任投身谷歌等等，他始终明白自我的追求和爱好，因此他成功。

记得高中校园曾兴起一个以传播李开复精神为宗旨的社团，我不了解它现时进展到什么程度了，至少青年的成长广为关注的今日，我们更应以敏锐的嗅觉汲取运用的思想，用精明和双手前行，正如治理学家彼得。得鲁克所说：这个世纪最紧要的事不是技术或互联网的革新，而是人类生存状况的重大改变。这个世纪里，人将拥有更多的选取，我们务必勤于思考，善于思考，运用地治理自我。

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狗牙雨读后感(篇1)

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狗牙雨读后感(篇2)

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其中第一个故事《狗牙雨》，文章的主人公是一个五岁的小男孩－－杜元潮，在他三岁的那一年，他妈妈被洪水冲走了，他和爸爸坐在棺材盖上，随着大水漂行了两个白天一个黑夜，漂到了油麻地。给程瑶田富人家里做了长工。从而遇见了邱子东和程瑶田的女儿程采芹。

邱子东这个小孩十分可恨，他仗着他们家有很富有就老是欺负杜元潮，有一次邱子东因为杜元潮不和他玩而被他们推进了刚挖的棺材地里，在棺材里他就像一只落水的小狗，那场雨下的像狗牙一样有力的打在杜元潮的身上。他爬山却害怕爬不出去，让雨打在他的翻领上，很可怜！后来，因为他和主人的女儿程采芹太好了，他们被赶出了程家的院子。

这是十分悲惨的一个故事，催人泪下！我心里想：我是个幸运的女孩，生活在一个衣食无忧的家庭里。

爸爸妈妈送我去最好的学校，每天和同学们一起快乐地学习。同时我为杜元潮的遭遇感到悲惨和凄凉。

还有一个令我感动的故事是《守夜》，讲的是大鸭、小鸭的奶奶去世后，他们为奶奶守夜的故事。奶奶虽然年纪大了，该到享福的时候了，但她还是努力的攒钱，而且是一分一分的攒，攒起来给大鸭、小鸭买衣服、买书包、铅笔。冬天大雪风飞，路很滑，怕上学的大鸭和小鸭摔跟头，仍然拄着拐杖，朝学校摸，一路上跌倒好几次，当放学时，哥俩儿看到奶奶的头发上已经落了一层雪，兄弟俩的泪在眼眶里打转。

夏天，孩子们都光着身子跳进村前的河里洗澡。兄弟俩忍不住**忘了奶奶的警告，跳进河里洗澡。被奶奶发现后，奶奶拍了拍他们的屁股，然后痛苦地揉搓他们。读完这个故事，我的泪珠也在眼眶里打转。

奶奶对兄弟俩是那么的疼爱，而兄弟俩也深爱着自己的奶奶……

看到他们悲惨的生活后，我会努力学习，再也不让它发生。

狗牙雨读后感(篇3)

《狗牙雨》是作家曹文轩的由十五篇文章收集到一起的作文集。感觉到他的文章有一股浓浓的乡土气息，文笔细腻生动。这几篇作品短小精悍，能带给大家深刻的哲理及感悟。

而使我感触最深的还是那一篇——《海牛》。

《海牛》讲述的是农村一位小伙子迫于生活压力，决心去买那种脾气暴躁却力大无穷的“海牛”，途中经历重重磨难，才驯服了它，当他回来时，却听到了一件令他感激涕零的事……

初读这篇文章我就深深感到祖母与孙子的情深似海，因为祖母操劳一生含辛茹苦的把孙子拉扯到了十五岁，而孙子，为了祖母，宁愿放弃学业，养牛为家庭减轻负担，更让我觉得他是一个孝顺的孩子。不仅孙子一直遵守孝道，侍奉祖母，他的那种勇敢顽强、不退缩不放弃的精神也让我折服。他将海牛买回来之后就踏上了一条艰辛的回家之路。路上那些挫折真是苦不堪言，不仅是牛脾气暴，经常逃跑，还遭遇了恶劣天气、粮食短缺……特别是有一次，他精疲力尽的倒在了大雨瓢泼的一个雨夜，我都为他捏把汗，这样的磨难不应该属于一个十五岁的孩子，可是不得不令我佩服的是，那海牛竟整整一夜用庞大的身躯，保持着一种固定不变的姿势为他遮风挡雨!海牛都感动了!当他终于历经千辛万苦回来的时候，走到年迈的祖母面前却听到这样一句“火星迸到干柴上……乡亲们……救下了……”

当读到这儿，我内心感慨万千。其实，不仅是孙子与祖母，更有许许多多的善良的人也值得称赞，像这种情况，这种人生活中处处能见到。就像是我以前的时候，因为又一次的不记得带钱，但是同学们一听到这个消息，纷纷慷慨解囊，将钱凑给我了，就连有些同学的午餐饭也借出去了，那一刻，是真的很感动。我想，这个小伙子肯定也是和我那个时候一样的感觉吧。他这样的卖力回来了，如果回来的时候听到了他最不想听到的话，那后果真的是不堪设想啊。所以，乡亲们的帮助是至关重要的。

《狗牙雨》的这本书，让我懂得了要孝顺长辈，遇到困难不退缩，还有就是别人的帮助很重要，往往一个爱心之举也会救回了别人的生命，我们也是要懂得助人为乐。

狗牙雨读后感(篇4)

狗牙雨是曹文轩先生写的一篇著作，而看了狗牙雨的我，在电脑前写下了这一篇读后感。

主人公杜元潮和父亲杜少岩凭借一块厚大的棺材盖顺着洪水，在大水上漂行了两个白天一个黑夜，被河滩上一架没有被洪水淹没的风车给拦下了，杜少岩爬上车顶之后顶一个欲望就上站起身来，他摇晃着，慢慢地站起，这时，他的目光越过了大堤，看到了大堤内的油麻地镇———一个规模很大的镇子。

杜家父子被大地主程瑶田收他走了长工，且一并收留了整天光着屁股的杜元潮，在走进程家大院时因大院深深，那房屋一进一进的似不见底，心里不免有点儿发虚，两腿竟然哆嗦不已。杜元潮则十分的害怕，瞪着眼睛，赖着瘦削的小屁股，死活不肯跟随杜少岩跨过那道高高的深红色门槛。

于是，杜少岩一把把杜元潮拉过了红栅栏，在程瑶田问杜少岩问话时，杜元潮一直藏在父亲的身后，当奶妈炳嫂抱着一个三四岁的小女孩从东厢房里走出。这小女孩一眼就看到了杜元潮，两粒黑晶晶的眼珠便像两只落在青枝上的小鸟，落在了杜元潮的脸上。

杜元潮深深的望着程采芹，于是程采芹与杜元潮互相喜欢，于是今后杜元潮与程采芹成了一对最好的的朋友，可是这美好的一切总是如此的短暂，被一个叫邱子东的小朋友给打碎了，他喜欢程采芹并喜欢使唤雨欺负杜元潮，于是杜元潮采取了父亲的意见，看见邱子东就跑。

而故事的结局却是非常的悲惨：杜元潮与程采芹摆脱了邱子东的困扰，走出了程家大院，走出了油麻地镇，在树林里扮演着新浪与新娘的角色，并同床共枕，在找到他俩后，程瑶田一起之下，解雇了杜少岩，但给了他赖以生存的优越条件。

杜少岩带领着杜元潮走出了程家大院，而杜元潮一再询问父亲：“为何我们要离开程家大院?为何我们要离开程家大院?”，杜少岩一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里，从此以后，杜元潮成了一位口吃，但他还是询问父亲：“为...何....我们...要..离开....程家..大..院,为...何....我们...要..离开....程家..大..院"

感想：在曹文轩的笔下,杜元潮经历了一段丰富而悲惨的人生,他遇见了程采芹,而最后有成了口吃,他的一生波澜曲折,可是一位孩子总是有着一颗童心,他们敢做,敢想，因为他们天真无邪，希望我们自己的人生不要荒废，不要浪费自己的光阴，人生是宝贵的，最是看你如何抓住人生。

狗牙雨读后感(篇5)

其中第一个故事《狗牙雨》，文章的主人公是一个五岁的小男孩杜元潮，在他三岁的那一年，他妈妈被洪水冲走了，他和爸爸坐在棺材盖上，随着大水漂行了两个白天一个黑夜，漂到了油麻地。给程瑶田富人家里做了长工。于是遇见了邱子东和程瑶田的女儿程采芹。

邱子东这个小孩十分可恨，他仗着他们家有很富有就老是欺负杜元潮，而杜元潮也不和他斤斤计较。他们玩得十分快乐。有一次邱子东因为杜元潮不和他玩而被他们推进了刚挖的棺材地里，在棺材里他就像一只落水的小狗，天空下起了雨，雨的外形就像狗的牙齿一样锋利，砸在地上印出一个个小坑，砸在身上就似乎被小石头扔中。

他爬山却害怕爬不出去，让雨打在他的翻领上，很可怜，很疼！后来，因为和主人家的女儿程采芹关系好，他被赶出了程采芹的院子。杜少岩领着杜元潮走出程家院子，杜元潮再三问父亲：

“为何我们要离开程家大院？为何我们要离开程家大院？”，杜少岩一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里，从此以后，杜元潮成了一位口吃，但他还是询问父亲：

“为……何……我们……要……离开……程家……大……院，为……何……我们……要……离开……程家……大……院”这是十分悲惨的一个故事，催人泪下！我心里想：我是个幸运的女孩，生活在一个衣食无忧的家庭里。

爸爸妈妈送我去了一所好学校，每天和同学们快乐地学习。所以我们应该多想想自己。现在的条件是如此优越，但我-啊！不该啊！

所以在学习上，我们要认真上课，不要在课堂上留下小的差异，热爱学习的小学生。我们应该做到：热爱祖国，孝敬父母，尊敬老师，同龄人和谐。

我也学到了生活中要做一志坚强的人，要向杜元潮学习。好好学习才是呀！同时，我也为杜元潮感到凄凉。

在曹文轩的笔下，杜元潮经历了一段丰富而悲惨的人生，他遇见了程采芹，而最后有成了口吃，他的一生波澜曲折，可是一位孩子总是有着一颗童心，他们敢做，敢想，因为他们天真无邪，希望我们自己的人生不要荒废，不要浪费自己的光阴，人生是宝贵的，最是看你如何抓住人生。

狗牙雨读后感(篇6)

说起曹文轩，大家可是人尽皆知，因为曹文轩叔叔写的小说有：《大风车》、《青铜葵花》、《草房子》、《红瓦》……等系列，今天我又看了曹文轩写的小说《狗牙雨》。书中每一篇故事的主人公都有一些悲惨遭遇，使人不禁感到同情，一股悲痛之情油然而生。

其中第一个故事《狗牙雨》，文章的主人公是一个五岁的小男孩杜元潮，在他三岁的那一年，他妈妈被洪水冲走了，他和爸爸坐在棺材盖上，随着大水漂行了两个白天一个黑夜，漂到了油麻地。给程瑶田富人家里做了长工。从而遇见了邱子东和程瑶田的女儿程采芹。邱子东这个小孩十分可恨，他仗着他们家有很富有就老是欺负杜元潮，而杜元潮也不和他斤斤计较。他们玩得十分快乐。有一次邱子东因为杜元潮不和他玩而被他们推进了刚挖的棺材地里，在棺材里他就像一只落水的小狗，天空下起了雨，雨的外形就像狗的牙齿一样锋利，砸在地上印出一个个小坑，砸在身上就似乎被小石头扔中。他爬却怕爬不出去，任由雨打在他的衣襟上，十分可怜，痛苦！后来因为他与主人家的女儿程采芹关系太好，被赶出了程家大院。杜少岩带领着杜元潮走出了程家大院，而杜元潮一再询问父亲：“为何我们要离开程家大院？为何我们要离开程家大院？”，杜少岩一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里，从此以后，杜元潮成了一位口吃，但他还是询问父亲：“为……何……我们……要……离开……程家……大……院，为……何……我们……要……离开……程家……大……院”这是十分悲惨的一个故事，催人泪下！我心里想：我是一个幸运的女孩，生活在一个衣来伸手，饭来张口的家庭里。爸爸妈妈送我上好的学校，每天和同学们开心、快乐的学习。所以我们更应想想自己，现在条件是这样的优越，我却——哎！不该啊！所以在学习上我们应该做一个认真听课，上课不开小差，爱学习的小学生。我们应该做到：热爱祖国，孝顺父母，尊敬师长，同伴和睦。我还明白了在生活中我们应该做一个意志坚强的人，我们应该向杜元潮学习。好好学习才是呀！同时我为杜元潮的遭遇感到悲惨和凄凉。

狗牙雨读后感(篇7)

曹文轩又出新书了——《狗牙雨》，我这个铁杆粉丝在得知第一消息之后，就把它买回来了。文章围绕杜元潮，程采芹，邱子东三个小孩子展开故事，就在我读得津津有味的时候，戛然而止了，居然是短篇小说，好想一直看下去。贫穷的杜元潮爸爸是程采芹爸爸家的一个长工，邱子东也是富裕人家的孩子，他们三个小孩经常一起玩，但总是不和谐，杜元潮在邱子东面前总觉得低人一等。看着杜元潮被欺负的时候，真的是心疼，也许早些年的穷人也是过着这样的日子吧。结尾很出乎我的意料：杜元潮爸爸因为杜元潮的一点小事而被程采芹爸爸辞退了，莫名其妙的杜元潮事后被爸爸狠狠地打了两巴掌。可其实杜元潮并没有做错事，为什么穷人做事总容易错呢?

我忽然联想到了教学：在故事中我觉得邱子东和程采芹就是“优生”，而杜元潮就是“差生”，“差生”似乎天生就容易做错事，容易不自信，因为他们似乎没有自信的资本。所以，我很想给我们班的所有学生自信，包括读书最差的学生，他们都应该有自信的资本，他们不应该向杜元潮一样觉得“低人一等”，这对学生以后的发展是不利的。

现在似乎喜欢上儿童文学：很简单的生活，简单的人物，曲折的情节，鲜明的人物，不用多久就能把我们带进书中的世界，一同欢乐，一同难受……

狗牙雨读后感(篇8)

假期，妈妈给我买了一本狗牙雨，我开心及了，因为我一直都想看狗牙雨。

狗牙雨是一篇记叙了发生在油麻镇上许多有趣与感人的事。讲述了主人公杜元潮与他的父亲杜少岩以及他与伙伴的点点滴滴。这是一篇适于中小学生阅读的文学作品。

杜元潮在他五岁那年因为大水使他来到了油麻镇，他和他的父亲被镇上最有钱的程家给收留了。他与程采芹成了好朋友。但邱子东不想与杜元潮成为朋友就经常捉弄他。邱子东让两个身体强壮的男孩把杜元潮扔到了一个墓坑里。天空下起了雨，雨的形状就像狗的牙齿一样锋利，砸在地上印出一个个小坑，砸在身上就好像被小石头扔中。这就是文章题目“狗牙雨”的由来。

文章中主人公杜元潮的年龄虽小但毅志却很坚强。虽然他常被小伙伴欺负，常被小伙伴嘲笑，但他从来都不因此而变得胆怯。他十分善良，他很爱学习，他小却很懂事。他深受程家人的喜爱。

读了狗牙雨，我觉得，我们每个人都应该要有狗牙雨坚强的意志，不管碰到什么困难，都应该顽强的克服，这就是我读狗牙雨最大的感想。

狗牙雨读后感(篇9)

初读这篇文章我就深深感到祖母与孙子的情深似海，因为祖母操劳一生含辛茹苦的把孙子拉扯到了十五岁，而孙子，为了祖母，宁愿放弃学业，养牛为家庭减轻负担，更让我觉得他是一个孝顺的孩子。不仅孙子一直遵守孝道，侍奉祖母，他的那种勇敢顽强、不退缩不放弃的精神也让我折服。他将海牛买回来之后就踏上了一条艰辛的.回家之路。路上那些挫折真是苦不堪言，不仅是牛脾气暴，经常逃跑，还遭遇了恶劣天气、粮食短缺……特别是有一次，他精疲力尽的倒在了大雨瓢泼的一个雨夜，我都为他捏把汗，这样的磨难不应该属于一个十五岁的孩子，可是不得不令我佩服的是，那海牛竟整整一夜用庞大的身躯，保持着一种固定不变的姿势为他遮风挡雨!海牛都感动了!当他终于历经千辛万苦回来的时候，走到年迈的祖母面前却听到这样一句“火星迸到干柴上……乡亲们……救下了……”

当读到这儿，我内心感慨万千。其实，不仅是孙子与祖母，更有许许多多的善良的人也值得称赞，《狗牙雨》的这本书，让我懂得了要孝顺长辈，遇到困难不退缩，还有就是别人的帮助很重要，往往一个爱心之举也会救回了别人的生命，我们也是要懂得助人为乐。

爱与爱同行读后感

在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。关于作文，你有什么建议或是想法嘛？小编花时间特意编辑了爱与爱同行读后感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

爱与爱同行读后感【篇1】

与爱同行

——读《家庭心理学》有感

王芳翟光军心理工作室

指导者：翟光军中国心理学会会员，国家二级心理咨询师。

爱>权利，家是家庭每个成员的源动力。古人讲：治家齐国平天下，良好的家庭关系是一切的根本，先改变自己，管理好自己的情绪，不乱发脾气，不乱吼乱叫（这是我最大的缺点）在潜移默化中影响孩子，创造一个和谐的家庭氛围。

男女由彼此欣赏组织成家庭，因为生理构造不同造成了男女家庭角色的差异，导致矛盾的产生，通过时间的磨合，调适心态，转换角色，再加上及时沟通，找到双方的平衡点，为共同的目标——优质家庭努力！

经营幸福美满家庭的方法有很多种，让自己变美从而让家人更美也是一种。让自己更美就是让自己变得自信健康，只有这样才能更好的照顾和影响家人。通过自己的改变，可以从言语，行为举止上让每个家庭成员更美，使每个家庭成员在相互鼓励和欣赏中找到自信。家是一个最小的社会实体，让每个家庭成员在思想上和行动上认可这是一个整体，这是我们的家。

夫妻双方从恋爱到成家及有儿女，磨合中如能找到平衡点，终将处于B型或C型，也学会了相互定位，设定目标。与爱人结婚已有二十余年，其间的感受应该是在四大类型26亚型中找到生活的形态吧，自从添了二子以来，也或许人过中年吧，相互间找到了生活的支点，一起为幸福的家庭努力。有这样的理论指导，余生会过的更有意义，并可以享受幸福家庭带来的温暖与爱。

教育始于家庭。当一个孩子来到这个世界，他（她）见到的人，所受影响的首先是父母，父母（爷爷奶奶）的一言一行都直接影响孩子，家风和家教始终影响孩子的一生。对一个孩子合情、合理、合法的教育，关乎父母自身的素养。作为父母对孩子期望的最高目标是：希望儿子是个完整的“人”，身心健康。

家庭教育竟如此深奥，我们这年纪，知道原苏联的《乡村女教师》，意大利教育家亚米契斯的《爱的教育》,以为教育儿女对人之爱，对国家之爱,应该是家庭教育之根本。而现今社会重视国学，儒家经典的教育与西方之教育有异曲同工之妙，只是西方细化了。拥有数千年历史文化的中国有着极其优秀的传统教育，如能很好的中西结合，洋为中用，不失为完美的教育，在此我愿与各位弟子同仁相互鼓励，一起探讨，共缔家庭教育之光明前程！

智慧的父母会拥有快乐的生活观。父母的的生活观对孩子的影响巨大。快乐的父母会把快乐传染给孩子，拥有快乐的生活观并用快乐的心情去对待工作，学习，及对孩子的教育，是培养孩子积极向上的品质最好途径。孩子的成长过程中更需要父母的陪伴，在陪伴中要帮助孩子正确面对成长过程中所遇到的困惑与烦恼，父母的快乐心理状态可以影响孩子正确对待幸福与挫折。现代社会的每个家长都有各种各样的压力与烦恼，有教养的父母都会调整自己的情绪，决不可以把不良情绪带进家庭，无论如何都要让孩子见到我们充满快乐向上的一面。曾经看过一部电影《美丽人生》，至今忘不了的是男主角被纳粹杀死的镜头。在他被处死的时候向躲在房间里的儿子摆出的小丑样子，是为了不让儿子害怕，快乐的走向死亡。这是让我至今不忘的一个镜头。只有乐观的人才有美丽的人生。

自从看了这本书，很多往事都浮上心头，记忆的闸门打开，许多的往事浮现在眼前，大儿子小时候我的教育出问题了，在他小学阶段，因为沟通缺失，倾听不足，也没有及时培养他怎么样爱与被爱，还经常用呵责的口气。至高中阶段就直接与我不沟通，以至无法影响和修正他身上的坏毛病，好在高三最后一学期，他爸爸与他同学习同作息100天，让他顺利考上大学，也让他行为和思想上有大的转变，接到大学通知书后，他爸爸又鼓励他先去海军服役，报效祖国。在部队两年后回家，整个人重生了，懂得体贴，礼貌，纪律，积极向上，与家人沟通非常好。其实孩子是父母的全部世界，而父母则是他儿时的世界，你怎样教育他，他就会怎样成长，通过这样的阅读，让我们有理论作指导，希望我的小儿子有着良好的家庭教育，长大后成为一个有情怀和教养的人。

我一直要求自己要接受孩子所犯的错误，孩子还小，自控力本来就差，犯错时孩子的内心是恐惧不安的，被大人一怒斥，孩子更不敢面对自己。很多时候，换一种说话方式，彼此的心情会截然不同。有位清代的教育家说过：“数子十过，不如奖子一长”。经常夸奖赞美孩子，给孩子积极的暗示和鼓励，孩子会表现的越来越出色。和家人说话，多一点尊重理解和沟通，再多些谦让和感恩，家庭需要一颗感恩的心去创造。

语言伤害更甚于体罚。记得我20几岁时在芜湖上班后，有一年放假回娘家，坐在门口正闲着无聊，在一旁做事的妈妈突然说，你怎么不和我谈心，你看你大妈和她女儿天天在一起，还有那么多话，你几乎不和我谈心。我一愣，确实，我和妈妈是有距离的，那还是我很小很小的时候，应该还没上学，妈妈脾气不好，就像张爱玲说的：结婚后，谁不讲道理谁就占上风。我妈就是这样，在家里她说的永远是对的，对孩子也是如此，都是大嗓门的呼来喝去，有什么不如意的就会责骂我，那时候小小的我对妈妈的责骂很反感，心里说你不如打我一顿好过你用那些带脏字的词语骂我，那时还不知道有语言暴力，但幼小的心是抗拒这样的语言责骂的。只知道不想被骂，现在想想，确实如此。这点我爱人做的很好，他几乎没责骂过孩子，如果孩子有错，他会体罚，会罚面壁思过，但永远不会大声责骂过孩子。我经常被他批评，让我不要骂孩子，那是最伤害孩子的。

家庭教育是细致且科学的。父母的行为对孩子的影响深远，是孩子观察，模仿，评价与学习的榜样，趋善避恶，情绪控制，尤其是一公尺管教，我觉得非常有效果，因为爸爸曾经用过这个方法，只是当时不知道这叫一公尺管教法，而且也没有延续下来，还有生气的等级对孩子的教育也很重要。因为每天都很忙，(我说我忙可能很多人都不理解，一个家庭主妇有那么忙吗）理解也不是很透彻，需要一些时间把理论通过实践来验证，心得也许会写得更准确吧！

我一直不喜欢孩子哭闹，我总是对孩子说：男孩子不许哭！你要是哭我就怎样怎样。其实孩子哭只是他发泄情绪的一种方式。一般在孩子爆发时我会先离开一小会，让他发泄一下，然后再去他身边安抚他，询问缘由，解决问题。做父母的在孩子开心时要分享他的快乐，在他生气难过时更要教导孩子如何面对生气，控制情绪，教孩子快乐的生活观，时刻用拥抱和爱语对待孩子，让不适当的动机都转化为适当的动机。孩子犯错时，我以前也是用责骂的方式，或者是剥夺孩子的需求，这几天放学后都在操场打球，我认为孩子在游戏过程中没有做到团结，协作，所以第二天没让他继续玩。看了这节后明白这种嫌恶刺激的处罚手段可能会带来严重的后果，以后如果孩子犯错时要学会用非嫌恶刺激的处罚方式。

每个人几乎都被体罚过，我小时候被体罚过，我成为父母后，也体罚过我的孩子，我以前觉得适度的体罚还是有必要的。孩子不听话，一味的讲道理不听就该揍，皮肉之苦可能会让他记忆深刻。和师傅后面学习了这么多天，我收获蛮多。因为孩子难免会犯错，耐心的与孩子沟通并用爱语和拥抱指正他的错误，现在的孩子信息量大，很聪明，基本都可以让他们认识错误并改正，一次不行就多次。孩子是只蜗牛，虽然成长缓慢，只要你能慢慢陪他走，终会达到目的地，陪伴他的过程虽然辛苦但美好远远大于辛苦，分享他成长的欢乐与喜悦，为什么要体罚呢？在家庭冲突关系中，我认为还是要维护家庭和家族的团结和和谐，不管是不是家里的经济掌握大权者还是弱势家庭成员，都要互让互谅，多些理解和包容，不做无能的父母。

曾经孩子做过一个噩梦。那天早上孩子眼睛一睁，就说：爸爸妈妈我做了一个可怕的梦，在梦里他梦见他有一架飞机，他正开着飞机好好的天上飞着，不知道怎么回事飞机飞到一个魔鬼的家里，魔鬼要捉他，他在逃跑的过程中滑倒了，摔在地上，当时他以为他肯定会落到魔鬼的手里了，害怕急了，但魔鬼的动作很慢，他还是站起来逃走了。他逃出了魔鬼的家门外坐上他的飞机飞到了安全的地方了。虽然最终逃脱了魔鬼的魔爪，但那个魔鬼的长相太怕人了。…当时我和爸爸只会说，宝贝不怕，只是做梦，不是真的。就算是真的发生了，爸爸妈妈会打跑魔鬼保护你。那时只会这样肤浅的安慰孩子，不会给孩子解析梦境，没有引导孩子学习美梦成真和解除噩梦的能力。这一章节学了美梦成真的技巧和消除噩梦的技巧，以后孩子做梦了可以学着运用，要做个梦公园的好园丁，也可以试着让孩子把梦境写下来，说不定也像梅尔那样，凭着做梦写出了《暮光之城》这样畅销全世界的书。

成家以后，对父母的关注很少，那时父母的年岁不大，更多的精力还是在自己的小家庭中，当家中发生了一个大的变故后，一下子意识到父母老了，也需要儿女的爱和关心。俗话说'百善孝为先'，孝顺是我们国家传统文化提倡的行为。这个孝不是给父母金钱，礼物，而是关心和陪伴。远嫁在外的女儿，不在父母身边的儿子，随时一个电话都是孝顺的表现。但是时代在进步，两代人之间的文化，消费等各方面存在着差异性，所以有时难免因为某些事情意见不同而产生分歧，父母按照他们老一辈的想法不一定是完全正确的，说应该这样，儿女说应该那样，不听父母的就会被认为是不孝。在这种情况下我们应该怎么做呢，就是我们学习的向上管理绝妙精微的地方，做到真正的孝顺！这就是家庭人伦之美的极致及人性高洁的情操！

这本书一直是老师让读到哪里就看到哪里，从没主动向后多看一点，今天看了孝养心理学，明白孝顺不止是陪父母聊天，帮父母做事等，还要注意父母的外表变化，器官的变化和内心想法，注意常见疾病的变化，尽量提前做好防范措施，以免留下遗憾！

书中全面细致教我们如何从毛发，五官，四肢和五脏六腑的变化过程中去孝养父母，原来孝养也是有学问的，也知道了父母在老去的过程中有许多的复杂心理变化，现在我们的年纪，上有老人，下有儿女，压力相当大，所以更要细致观察父母的变化，把孝养父母的事情做实做好，让父母安享晚年，自己也可以提前了解到老去时身体变化的规律，从容面对到来的晚年生活。百善孝为先，做一个孝顺的人，先学会孝养老人。

老有所养，老有所乐，我们应该鼓励老人做些适合自己身体的运动，生老病死是自然规律，希望父母和未来的我能从容面对，保留一个乐观豁达的心，多点欢笑！

大多数老人的需求还是以儿女为主，老人要减轻对儿女的心理依赖，及时的充实新的生活内容，比如跳广场舞，参加老年大学的活动，找到新的角色替代，调整生活方式。儿女在老人的生涯规划中要积极的出谋划策，帮助老人开启第二，第三春的人生阶段，让老人充分发挥老人的资源优势，并认识到老人的价值，让他们安度晚年。

老大正在热恋期，完全的诠释了“人vs情人（世界）”的关系，现在他的世界里全是她，唯她的欣喜为喜，唯她的认可才去做。女为悦己者容，这里的女我认为也是热恋中的男孩子，从前不讲究的粗糙的男孩子，现在每天爱照镜子，在意脸上的痘痘，更注意保管自己的身材了。他爸爸曾经还笑话他是在用生命谈恋爱，不过这也是每个热恋中的人的一种状态，这大概是爱情里最美的样子吧。热恋中的人最容易说出'我爱你'，这个'我爱你'可能更多的表达'我爱'是依照自己的需求、选择方式去'爱你'，要做到'爱你'，还是要想他或者她的目标、价值等等，想他或她所想，满足他或她的渴望，需求，理想等！（在发这个感想时正是我们吃午饭时，小的一看到今天的菜非常高兴，说怎么都是他爱吃的菜，我说因为妈妈爱你呀！他说是因为妈妈了解他，知道他喜欢吃什么菜，这也是'我爱你'中的'爱你'吧）

这本书给我的感受至深还有爱与被爱这个章节，爱与被爱原来是如此重要，我这个人性格喜欢直来直去，有时候在家里辛辛苦苦的操持家务，满满爱着孩子和家人，也许是觉得没有得到期待中的回应吧。就容易生气，现在看来是不好，我爱人倒是挺好的，他深受中国古文化的影响，对被爱保持谦逊之心，对孩子的爱充满正能量，鼓励与赞扬更多，总是用谦恭与控制加感恩要求自己。现在通过读书会，在老师的指导和影响下，家庭和谐有爱。读书真好，让我们的人生中所遇到的困惑与挫折在书本里找到答案。

人到中年，只剩下无尽的责任和压在身上的育儿成本，房贷还有职场危机等等，爱情已经不知道是何物了。到了这个年龄，大家都知道没有爱情也可以活下去，而且可以活的很好，但是谁的内心不渴望某一个人一直听你的废话，对你每一天的生活都感兴趣，想要彼此的拥抱，想要每时每刻都腻歪在一起的感情。很多人被生活的压力和每天鸡零狗碎的小事耗尽了激情，失去了自我，脾气也总是在阴晴不定中，才发现自已越来越不喜欢现在的自己，不是因为容颜老去，时光不在，而是不会爱了。所以从现在开始要激励自己，认识自己，才可以在生活中享受爱与被爱！

生活中充满了恨和怨，是因为我们制造了太多的垃圾山，在每次爆发以后，对负向情绪引起的一系列冲突后果也是后悔不已，也总是在反省，要控制好自己的坏情绪。恋爱也好，婚姻也罢，在这期间会有很多的誓言和约定，而真正能做到的没有几个，在有所期待时让他（她）失望，自然会让彼此的感情降温，但是如果还能保持初心，还是心甘情愿，一切就会好。希望我们彼此能相爱相惜，永远走下去。

爱与爱同行读后感【篇2】

这个中秋节，我读完了《与爱同行》，被里面的一个个故事深深的感动，让我感受到了人间有大爱，真情无处不在。

特别让我感动的是最美妈妈吴菊萍阿姨的《大爱托起生命》的真实故事，2011年7月的一天，吴菊萍阿姨正准备出门办事，听到有人大叫：“孩子，孩子.....”吴菊萍阿姨抬头一看，一个孩子从很高的楼层掉下来了，在这千钧一发之际，吴菊萍阿姨蹬掉高跟鞋，飞奔过去，展开双手，抱住孩子倒在草地上。吴菊萍阿姨不顾自己的安危勇敢的救下小孩的故事传遍了大江南北，感动了全世界。

最美妈妈吴菊萍阿姨，她是那么平凡，但是，她有一颗赤诚的心。她用无私博大的爱带来了意想不到的奇迹，真是爱心能感动天地，最美妈妈吴菊萍阿姨用一双最美的手，挽救了一个生命。这是吴菊萍阿姨的真正伟大之处。在非常危险的`关键时刻，吴菊萍阿姨毫不犹豫，不顾自己的安危，勇于救人的事迹充分反映了吴菊萍阿姨的高尚品德。

《与爱同行》这本书让我懂得了什么是无私的爱。我一定要好好学习，同时能帮助更多的人。

爱与爱同行读后感【篇3】

与朋友打闹嬉戏，与同学们一起学习，我想这欢乐的童年时光，每个人都有着不同的经历，以前我认为童年是用来玩耍的，时间都浪费在打游戏、看电视中，直到读到了这本《爱的教育》让我懂得了书是人类精神食粮的真正意义。

这是一个意大利的三年级学生安利柯的日记，却让我印象深刻，因为在书中出现了各种不同性格与行为的人物：我喜欢充满正义、心胸广阔的卡隆；喜欢努力奋斗的泼莱可西；厌恶不知羞耻的勿莱谛；讨厌高傲过头的诺比斯。我记忆犹新的并不只有这些，还有这本书告诉我的道理：义侠的行为告诉我不要欺负弱小，烟囱扫除者告诉我们要富有爱心，卖炭者与绅士告诉我人与人之间是平等的，没有高低贵贱之分，争吵告诉我们友谊最重要┈┈，其中最让我感动的是烟囱扫除者讲的是一个小男孩，他每天的工作是扫烟囱，一天他在校门口哭，说自己辛辛苦苦赚来的钱从口袋的洞里掉光了，这时正好是放学时，同学们得知后纷纷给他钱，没有钱的给笔、花，不仅凑足了丢失的钱，而且收到了很多很多的花和笔，我当时真的很感动，被那些同学们纯粹真正的爱心感动，他们彼此之间虽然素不相识，可愿意给予别人力所能及的帮助，这就是最高尚的品质。

我在学校里也和同学有过矛盾，有一次我们吵架后竟然还动了手，后来同学们把我俩拉开才结束了争斗，记得当时我们就像是二只好胜的小公鸡，现在想想当时真是太冲动了。读了这本书以后，让我明白同学间的友情是人生中最宝贵的财富，我要尽我最大的努力和同学们共筑友谊，珍惜与享受在一起的美好时光。

人之初，性本善，每个人刚出生时就像一张白纸，到长大成人后人生路线的不同，学会珍惜在一起的美好时光，珍藏好的品质与友谊，就是收藏了人间最宝贵的东西

学会宽容与互助，相信在新的学期里，大家都能从《爱的教育》这本书里受到启迪，做一个真正有爱的人！

爱与爱同行读后感【篇4】

“人”字的一撇一捺，象征着人与人之间需要互相支撑。爱是人类最基本的的情感，是人类永恒的话题，爱无处不在。成长的道路上，有亲情、友情、爱情伴随着我们，有师生之情、萍水之缘、滴水之恩温暖着我们，有人与人之间的互相关爱、人与社会的相互融合、人与自然的和谐相处感动着我们。

《与爱同行》这本书中有许许多多的感人事迹，使我最感动的要数杭州的最美司机吴斌用生命诠释责任。

20xx年5月29日中午，杭州长运客运二公司司机吴斌驾驶客车从无锡返回杭州，车上有24名乘客。途中，忽然又一块大铁片从空中飞来，砸碎驾驶座正前方的挡风玻璃，飞进驾驶室，击中了他的腹部和手臂。瞬间，他的肝脏严重破损、多根肋骨骨折、肺和肠严重挫伤……危急关头，强忍剧痛，紧握方向盘，将车缓缓减速，拉上手刹、开启双挑灯。然后，他解开安全带挣扎着站起来，用尽最后一丝力气告诉车上乘客注意安全……

从飞来横祸身受重伤到完成一系列的安全停车动作，短短1分16秒里，他以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完美的诠释了什么是责任和担当。

吴斌一个平凡而伟大的举动触动了每个人心底最柔软的角落，让我们落泪、感动、震撼。吴斌是平凡的，和你、我、他一样，过着普普通通的日子，尽心尽责做好本职工作；吴斌是伟大的，在危急时刻，用生命履行职责，用行动诠释人生大爱、生命价值。生死关头，他没有想到自己的安危，却想到了自己的职责；他没有来得及照顾自己，却照顾了24位乘客的安全；他没有豪言壮语，却震撼了人们的心灵！

安全行驶超过100万公里，无违章，无投诉——吴斌用无言的行动，把“责任”写满了100公里的里程！平凡凝聚伟大，正是他平时兢兢业业的敬业精神养成了深入骨髓的习惯，才会在关键时刻迸发出超乎想象的巨大能量。短短1分16秒时间，吴斌用生命诠释了一个司机爱岗敬业、忠于职守的奉献精神。

“最美司机”吴斌和全国劳模孔胜东、“最美妈妈”吴菊萍一样都是我们身边的活雷锋。他们那种为他人、为社会、为时代的奉献精神，那种干一行爱一行的爱岗敬业精神，是进一步传承和发扬了伟大的雷锋精神。伟大处于平凡，只要我们努力向善，多一份责任心，多为社会为他人献出一片爱，我们的生活将跟加美好，我们的社会将跟加和谐！

爱与爱同行读后感【篇5】

我依依不舍地放下小书，咽下了口水，拂拭掉眼眶中打转的泪水。我仰望天空，波涛的海浪在我心中久久难以平息——大爱无私，与爱同行。

母爱无私，能够超越血缘的母爱则更令人难以置信。罗雪华——一个普通的老板娘，在20xx年的4月，一个弃婴打破了她原本美满的生活。有人说她痴、有人笑她傻，她为了一个不相干的女儿倾家荡产，为了一个不相干的女儿奔波劳累，她失去了财富，花光了心血，荒废了十年的时光，竟为了这个女儿亲手放弃了在肚里的小生命。她既不奢望奇迹的发生，也不乞求幻想成真，只为看见她依恋的眼神，听见她纯真地叫一声妈妈。她用财富、心血和时光书写着博大的母爱，让人类相信有超越血缘的母爱。她的爱不仅无私，更无价！

爱能创造奇迹。在我们身边，真善美盛开出一朵绚烂的花，这朵花，它种在我们心中。吴菊萍，这个普通母亲，花在她的灵魂中欣然怒放，勇气的钥匙帮她打开心中的大门。那一瞬，她证明了奇迹——爱创出的奇迹。在那一刻，她不仅接住了一个生命，更接住了奇迹。

她们不曾悲伤，她们不曾哭泣，尽管她们为此付出了沉重的代价，但她们让我们见证了奇迹，共同回忆了传奇。它让我们依然相信，雷锋，不是一朵凋零的花，它总是可以傲然挺立。

在我们身边，隐藏着许多默默无闻的好心人。他们就是新世纪的雷锋。在公交车上，一位老人家丫在车厢中左摇右晃，踌躇不前时，你总能发现在一两个年青人或小孩子主动让开位置。在车站时，一个易拉鑵是很不错的足球，宽敞的地面更是现代战争无可挑剔的球场，大家把足球你传我，我传你，这时，你总会发现有个人挺身而出，将鑵子扔进走着垃圾桶。

学雷锋，做好事，就是这么简单。

《与爱同行》，是你告诉了我生命的意义，是你告诉了我呼吸的节奏。我心中的火焰已让其中真挚的微笑所拂平。或许，我们做不到不曾悲伤，也做不到不曾哭泣。但是，我们所付出的努力不会化为灰烬，所流出的汗水不会挥之而去。

爱，是一句温暖的话，在你失落时赐予你力量；爱，是一块指路牌，在你迷路时指引你正确的方向；但爱，更是一颗赤热的心，在你无助时给你心跳的动力，让你充满信心地望着这个美丽的世界。

爱与爱同行读后感【篇6】

《与一爱一同行》这本书，告诉我们每个人都应该常怀善心，常行善举，常说善言，从身边做起，从小事做起。这样，世界就会变得越来越美丽。

我的爸爸就是这样的一个人，我常常为有这样的爸爸而自豪。别看他个子不高，在我心目中，他是最高大的。为什么呢？不为别的，只因为他是一个当代的活雷锋！

今年的元旦假后，下起了纷纷扬扬的大雪。空中飘着雪花，树上披着银装，地上铺着雪毯，好一个粉妆玉砌的世界！

公路上也积了厚厚的雪，车子早已经不能通行了。学校通知我们停课，在家要注意安全。爸爸工作的单位也通知他，由于路上积雪太深了，休息一天。我高兴极了，可以随一心一所一欲地玩一天的雪，想什么时候玩雪就什么时候玩，想怎么玩雪就怎么玩，既不用担心时间，也不用担心雪不够玩。

可是，让我百思不解的是爸爸却一点也不高兴。我奇怪地问：“爸爸，不用去上班了，你还不高兴吗？”爸爸看看窗外的大雪，脸色凝重地说：“路上的雪太厚了，车子不能开。很多外地打工的人回不了家，就是生病的人也不能去医院看病，病情严重的人如果不能去医院，后果就不堪设想了……”

吃过早饭，爸爸就打电话给他的朋友，约他们一起去扫雪。然后，爸爸就扛着铁锹出门了。

傍晚五点左右，就在我和一妈一一妈一准备吃饭的时候，爸爸终于回来了。他一回来，就高兴地嚷着：“哈哈，扫了一天的雪，我们把白牛的这段路基本上扫好了，吃过饭之后，我们再去扫，争取明天能通车。”说完就盛好饭，狼吞虎咽起来。吃着吃着，爸爸忽然大笑起来：“哈哈哈，今天的饭特别好吃，原来，我只顾着扫雪忘记掉吃中饭了！”

吃好饭，爸爸放下碗，扛着铁锹又出门了。我在家里看看电视，玩玩雪，直到困了，也没有看见爸爸回来。

学校通知我们第二天继续停课，我睡到九点才起一一床一一。爸爸还在睡觉，我刚想去叫醒他，一妈一一妈一赶紧叫住我说：“你爸爸昨天很晚才回家，累坏了！”

我出去玩的时候，看见公路上车来车往，又与往常一样了。“通车了！”我情不自禁地喊了出来。

“我可以去上学了；很多人可以去上班了；那些在外打工的人可以如愿地回家了；病人可以顺利去医院呢看病了！”我高兴地对爸爸说，“这里有你的一份功劳！”谁知道爸爸却满不在乎地说：“没什么，跟雷锋比起来，我差远了！”爸爸停了停，又语重心长地说：“巧巧，我们一起向雷锋学一习一吧，做好事，会让你更快乐的！”

我用力地点点头，暗暗下定决心——我一定要像爸爸一样，尽自己的能力去帮助所有需要帮助的人！

爱与爱同行读后感【篇7】

爱无处不在，只要你留心观察体会，就能发现我们身边到处充满爱！

在《与爱同行》这本书中，有两则故事深深的感动了我，一则是：不是亲生胜似亲生的母爱“超越血缘的的母爱”，有人说她傻，有人说她痴，她花光了家里的积蓄，为了医治一个没有血缘关系，甚至几乎没有希望的弃婴，辗转奔波十余年，卖掉房子，转让以前经营的餐馆，只为了那一声纯真的“妈妈”，她看到孩子依恋的眼神，她说“我已经抱她回家了，就要用心去抚养，呵护她，亲生不亲生有什么两样”，多么朴实的话语，道出了千千万万母亲的心声。

还有一则是如山的父爱，“一个鸭梨”的故事讲述的是一个憨厚的父亲，在一个下着雪，刮着风的冬天，去帮亲戚搬家，顺便带他孩子去县城看看，亲戚因为忙顾不上招待他们，给了他们各两个鸭梨，父亲虽然搬完家已经筋疲力尽，饥肠辘辘，还是舍不得自己吃，给了孩子一个，另外一个留着带回去给妻子，孩子的母亲也舍不得自己吃，又把鸭梨留给了孩子，他们用自己最质朴的行动，给家人带来温暖和幸福。

爸爸妈妈每天在为我做同样的事情，而我有时候却觉得理所当然，看完这两则故事让我深深的反思，我应该努力学习来报答他们的爱。

爱与爱同行读后感【篇8】

翻开《与爱同行》这本书，我就走进了一个个感人的故事中，一边阅读，一边感受“最美妈妈”吴菊萍大爱的力量。

20xx年7月的一天中午，一个叫妞妞的小女孩，从10楼的窗台上往外爬，大半个身子悬在外面，眼看就要掉下去了，周围的人都急的团团转。有人想搭梯子过去救妞妞，这时，突然有人惊呼“孩子掉下来了！”就在这千均一发之际，年轻的母亲吴菊萍甩掉高跟鞋，一个箭步冲到正对着孩子的楼下那片绿化带里，伸出双臂想把孩子接住。只听“呯”的一声，孩子就像一块巨大的石头向她砸下来，速度之快，分量之重，就像撞车一样。她和孩子都重重地跌倒在草地上，巨大的疼痛让吴菊萍昏了过去。她和孩子都被送到医院抢救，她醒来之后第一句是：“那个孩子怎么样了？”她完全把自身的安危抛在一边，更没想到自己还有一个七个月大的孩子。

她的事迹感动了整个杭州，感动了全中国，更感动了全世界。后来，她被评为见义勇为模范，她也有了一个老少皆知的新名字，叫“最美妈妈”。

她这种舍己为人的精神值得我们学习，愿我们以她为榜样，做一个乐于助人、见义勇为的人。

爱与爱同行读后感【篇9】

摩天轮，一个点，一个动力，才能转起来。

人与人之间的联系也如同一个摩天轮。

当一个人遇到困难时，如果他是孤立的，那么，他将会很难从困难中走出；但是，如果他身边的人都生出援助之手，那么，再大的困难也会被轻易的克服掉。

众所皆知，摩天轮转动起来的动力来自于那圆心的发动机。与此相同，人们之间的关系的和谐也全部来自于一处——爱！

说起爱，有很多。但说起大爱，我想到了我喜欢的人——郭明义！他，乐于助人，不求回报；他，家境一般，却却为希望工程捐款十多万元，资助了近两百名贫困学生；他，身体瘦小，二十年来，却积极献血，累计六万多毫升，相当于十多个成年人的总血量！

他默默地奉献，不求回报，是现代奉献、道德的模范。他的爱，是无私的、无悔的、无疆的！

拥有爱，奉献爱，为身边的人的一点一滴着想，其实，爱就是那么简单。

这时，我不禁又想起了一位心中的英雄，一位现代的活雷锋——毛陈冰！她，身体瘦弱。从小到大，没有出过一次远门。但却为了能为贵州山区的一位孕妇献上那稀少而又充满爱的“熊猫血”，一路颠簸，两天连一夜地赶到医院。风尘仆仆的来，却准备悄无声息地回去。。。。。。

这不是雷锋精神，那是什么！

他们，都是那么平凡，却总用一颗炙热的心、充满爱的心去想着别人还需要点什么。做好事，不求利，他们却显得非常不平凡！他们用滚烫的心、热情的手，扶危济困、雪中送炭。

当然，现在需要帮助的人还很多，我们要永远帮助他们。

我突然想起了一些因为贫困而无法上学的小同学们。他们自认为一顿丰盛的午饭，但在我们眼里。。。。。。他们自认为可贵的书本，但在我们眼里。。。。。。他们自认为崭新的衣服，但在我们眼里。。。。。。

一切都是那么的令人深思啊！想着他们那红扑扑的脸蛋儿上因寒冷缺氧而裂开，想着她们的早、中、晚三餐都在一个小碗里，从未洗过，想着他们一年能洗几次澡。。。。。。我不禁内疚，心酸起来。

我怎么就没为他们做点什么呢？我怎么只想着自己呢？你的挥霍会不会造成他们的贫穷呢。。。。。。

泪，洗净了我的眼睛，更洗净了我的心！

我为人人，人人为我。兄弟姐妹们！让我们携手，为这些可怜的孩子们开一扇希望的门、幸福的窗吧！

拥有爱，奉献爱，与爱同行。我们因为别人曾给的温暖，才会有现在的幸福。现在，该是我们为别人散出自己余热的时候了！我们要手牵手，心连心，以爱为动力，让世界这个摩天轮幸福的转起来！

执行观后感【篇1】

作为影视作品的一个重要部分，观后感可以帮助观众更深入地理解影片，同时也是影片创作者了解自己作品被接受程度的重要参考。对于任何一个专业人士来说，撰写一篇观后感是一个展示自己对影片评价和分析能力的好机会。

这篇观后感所选的电影是《霸王别姬》。这是一部由陈凯歌导演，张国荣、巩俐主演的影片，于1993年上映。这部电影通过讲述两位京剧艺术家的故事来概括中国整个20世纪的历史发展过程，同时也是一个关于人性、爱情和生命的感人故事。

首先，这部电影的制作非常精美。陈凯歌导演运用了大量的视觉语言，巧妙地将影片的情节和主题表现出来。影片中的服装、化妆和场景非常有美感，营造出了一个中国传统文化和现代化的混合氛围。配乐也是非常出色的，配乐的节奏和曲调与电影的情节和情感相得益彰，起到了画龙点睛的效果。

其次，这部电影的情节非常吸引人。电影的剧情跨越了二十年的时间，在表现主人公的遭遇和挣扎时非常真实和感人。主人公乔二和程蝶衣之间的感情线也让人印象深刻。他们的爱情并不顺利，但是他们的感情却更让人真实地感受到人性的复杂性和生命的轮回。

除此之外，电影还深刻地揭示了中国近现代历史的社会和文化变迁。通过乔二和程蝶衣身上的故事，我们可以看到一个传统中国文化逐渐被现代文化取代、以及一个国家困境的变幻。乔二和程蝶衣的遭遇是整个中国近现代历史背景下的缩影，让观众在感受主人公的情感之余，也能更深刻地理解中国历史的发展和演变。

总之，这部电影是一部非常出色的作品。导演陈凯歌通过精细的制作和通过主人公身上的故事，将中国历史、文化和情感描绘得非常细腻和深刻。电影中的视觉语言、配乐、演员表现和剧情都展示了导演和制作团队的才华和功力。对于观众来说，这部电影既是一部感人故事的写照，也是一部让人相信电影艺术魅力的作品。

执行观后感【篇2】

观后感：如何写一篇专业的文章

在观看电影或读完一本书之后，写一篇观后感成为许多人都必须经历的过程。然而，许多人在写观后感时都会遇到不知道如何展开思路、表达不清楚等问题。因此，本文将介绍如何写一篇不低于1000字的观后感，让你表现得像个专业人士。

一、选取适合的电影或书籍

首先，要选取一部适合自己的电影或书籍。要注意的是，观后感不是简单的影评或读后感，而是通过自己的思考、感受和理解来反思自身，进而与现实世界联系起来，形成自己的理解和看法。

二、整理笔记

在观看或阅读过程中，可以准备笔记，并在观看或阅读完成后进行整理。可以整理出人物角色、情节、情感表达等方面的笔记，以便日后更好的记录和回忆。同时，也可以根据笔记进行思考和总结，来形成自己独特的看法和思路。

三、思考和分析

在形成自己的主题前，需要先对这部电影或书籍进行深入思考和分析。可以从不同方面进行思考，例如影片或书籍背景、导演或作者的意图、人物的性格与行为等方面，从而帮助自己更好地理解这部作品。此外，还可以从个人和社会角度出发，结合自己的生活经历和见解，来探索作品所传达的思想和价值观点。

四、形成主题

通过对作品的分析和思考，可以形成自己的主题，即对这部作品的总体看法、评价和理解。需要在主题中体现自己的思考和分析，同时也要充分考虑到作品本身所传递的信息和意图，以形成一个既自然又客观的主题。

五、撰写文章

在撰写文章时，要注意文章的整体结构、语言表达、逻辑性和清晰度。首先，文章的开头应具有引人入胜的特点，能够在短时间内吸引读者的注意力，为之后的内容打下基础。其次，要在文章的主体部分展开自己的思考和分析，用充分的事实和细节来支持自己的观点。最后，文章的结尾应该总结主要观点，强调自己的思考过程，同时提出自己的思考和建议，使整篇文章充满了观点又不失完整性。

总之，写一篇专业的观后感需要深入思考和周密分析，同时要具有良好的语言表达和逻辑思维能力。只有在形成自己的独特主题、建立良好的文章结构和表达准确的思考和观点后，才能成功撰写出一篇优秀的观后感。

执行观后感【篇3】

在欧美的某些国家/地区，故意将直道修成弯道。筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。但他们认为这是值得的，因为长时间在笔直、无障碍的道路上行驶，很容易使人瘫痪，引发交通事故。

由于弯道受阻，司机要时刻保持警惕，不敢掉以轻心。事实证明他们是明智的。无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。

自古以来，凡是能取得伟大成就的人，都是脚踏实地、艰苦奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。呻吟不是路，幻想不是路。只有满怀信心地去做，我们才能摆脱困境。

爱迪生花了十年时间，经过50000次实验，发明了电池；70多岁的著名科学家竺可桢也曾到实地获取第一手资料。直到临终前，他都没有忘记做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦！生命的价值，生命的意义，应该体现在**，以什么形式体现，许多先进人物都为我们做了榜样和说明。

不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会战斗，用奋斗走出逆境，这将成为我们的巨大财富。我非常喜欢奥斯特洛夫斯基的话

“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”

执行观后感【篇4】

《首席执行官》观后感p>

影片主要讲述了海尔从一个小集体工厂到一个跨国企业的发展历程，从中我们可以看到海尔人的创业精神和强烈的民族自豪感，每一种精神都激励着我们，激励着我们积极进取，不断创新。这部电影，其中的几个情节给我记忆最为深刻。。。

位置不是重点，方向最重要。一个濒临倒闭的小厂在众多集团大公司面前它的地位不言而喻，但是，海尔人民有着一颗不甘人后的决心，虽然工厂不景气，甚至负债147万，这都无法改变张瑞敏努力改变这一切的决心，他的眼光着眼的不光是为了生存，更多是为了工厂的发展。他与德国公司谈判，争取先进的生产线生产高质量的产品。

在谈判过程中，我们也看到，由于资金问题，德国企业建议他们购买便宜的生产线，但张瑞敏宁愿放弃许多自动部件，也不愿购买先进的生产线。青岛冰箱厂就是这样一个小工厂，但他们对冰箱质量的要求确实打破了传统观念。我们可以通过用大锤砸碎冰箱看出他们的决心。因为他们知道只有保证质量，才能有好的口碑，才能赢得市场。质量是企业的生命，企业的生存和发展离不开质量。

张瑞敏为海尔人指明了方向。我认为这是海尔最终成功的最好开始。环境不是问题，关键是否有改变这环境的决心！作为劳特的一员，我们有一个优越的环境，只要我们有坚定的信念，我们也可以走向一个新的高度。

更重要的是要抓住机遇去发现，企业的发展控制在管理者的每一个决策之中。小平的南巡演讲为海尔提供了千载难逢的机会。张瑞敏果断提出多元化发展，消除各众议见，建设海尔工业园。在经济困难时期，他能认清形势，拒绝ae公司的诱惑。他利用公司积累的资金和政府的支持，成功地建设了海尔工业园。

工业园区的建成并没有阻止张瑞敏的发展。他毅然提出第二次战略低成本并购18家国内企业，从黑白家电到信息家电。不走出去不知道自己的渺小，张瑞敏没有安逸自闭，他长远的目光发现了企业国际化的发展，他又迅速的决定建造美国海尔，即使处在当时的非常时期，仍然没有阻碍海尔的发展，因为张瑞敏知道：正如邓小平所说“发展才是硬道理”！

因此，我认为我们公司也应该以企业的发展壮大为目标。只有当我们长大了，才能不被兼并所压倒。还要学习其他企业优秀的管理体制和先进的理念。我们不仅要着眼于眼前的订单，还要努力创新，不断开发适应市场的新产品。这也是我们研发人员不断的自我完善和自我超越。我们的宗旨是为市场服务。我们不能说如何做得好或如何通过实验。而是要不断发现市场变化，响应市场需求，保质保量完成每一笔订单，赢得声誉，赢得市场，不断拓展企业，努力把公司发展到一个新的高度。

相信在劳特的精心管理下，我们一定会创造出海尔般的辉煌。

企业的形象和信誉掌握在每个员工手里。海尔高大的形象是由谁建立的？张瑞敏吗？

我想不是，是每一个海尔的员工。员工的管理应人性化，，海尔比较经典的管理方法“站6s台”和“赛马机制”说明了这一点。从生产质量、销售服务、技术指导等方面，每一位海尔员工都以产品和态度展示海尔的形象，麦克海尔先生的震撼，ae总裁的担忧，法国连锁店总裁的敬佩，这些都体现了海尔对他们的震撼，所以员工的管理非常重要。

一个优秀的公司都有着自己的管理机制，我觉得结合我们公司来说，我们的管理制度并不完善，我们也不能照搬别的公司的制度，每个公司都有自己的文化背景，不过我觉得即使作为一名管理者，也应该换个角度思想。我们的管理制度应该以奖励鼓励为主，批评教育为辅。惩罚不是目的，也不能作为手段，但是也不否定有时惩罚也是必要的。

但要想让工人出来工作并不容易，也不总是把惩罚当作一种管理工具。要加强教育，提高劳动者素质，从根本上提高劳动者素质。加强责任意识教育，灌输质量第一的理念，只有这样我们才能提高产品质量，从而征服消费者，得到消费者的信赖。

海尔是亚洲雄风，是中华民族精神的最好诠释！一个民族要发展强大，不能只有一个名牌，而要需要很多名牌。海尔精神应该是所有中国人的精神，每个中国人都能做海尔人能做的事。

相信只要我们努力，劳特斯也能做到家喻户晓！

执行观后感【篇5】

在第二部分的三个要素的基础上，人员、战略和运营的完美结合似乎构成了完美的执行。但综观整本书，我们发现，这些只是实现完美执行的手段，更重要的是，作者在书的每一个角落都渗透着一个理念：领导者的积极投入和参与。

我认为这才是本书的核心所在。或许有人认为，这并不是为了做更多的微观管理领导者。我觉得作者完全没有这样的意思。

作者其实也是提倡授权的，而反对的是授权后就不闻不问，只等待结果的做法。作者提倡的是领导者应该对执行的过程主动的投入进去，了解事物的本质、多问几个是什么、为什么，只有了解才能做出正确的判断，才能指导使工作沿着正确的方向进行下去。正如作者所说：

亲自领导执行工作并非事必躬亲，或是专断**不肯授权，而是一种主动的投入，进行领导人原本就该做的事。

战略的真正意义在于把这些战略变为现实，否则，战略将成为无水源、无基础的水。这本书读起来平易近人，但却真诚朴实。它让我们从迷雾中重的管理云端回到了地面。这应该是回归管理的本源。正如作者所说，管理就是“做领导这应该做的事”。也许这才是这本书真正的魅力所在。管理一个班级、一个小组和一个孩子是密切相关的。

这也是我读完本书的领悟所在。

（2）简而言之，执行就是完成任务，是一种揭露现实、根据现实采取行动的系统方式。

《执行如何完成任务的学问》一书把执行定义为一种学问，它更多的是一套具体的行为和技巧，是一套通过提出问题、分析问题、采取行动的方式来实现目标的系统流程；是一门将战略与实际、人员与流程相结合，以实现预定目标的学问。于是，简单的道理，通过理论化的系统化的讲解，加以实例给予佐证，把执行的定义，执行的要素，执行的核心流程作了深刻的剖析。或许是因为职位的局限，经验的欠缺，或是理论知识的匮乏，不能完全领悟其中之精髓，却也开卷有益，略悟一二而自省。

该书明确指出，执行力是目前任何企业面临的最大问题，它可以帮助企业在任何情况下建立和保持自身的竞争优势。作者杜里在描绘他初到联信公司，认为'联信公司根本不能形成任何生产力文化',其公司的所有流程都是一些空洞的形式，人们很少关注企业发展、提高生产力、扩展市场份额、提高产品品质等具体的问题，公司只是从工厂这一层次衡量人均小时工作成本，却没有从公司的角度考虑过真正的生产力增长。在他接任以后，立即彻底执行有效的策略，组织了一个新的团队，并带领这支团队全身心的投入到公司的日常运营中，结果使公司整体营运步入快速稳健发展的轨道，其成功的秘诀就在执行！

因为我对这家公司不熟悉，所以这里没有办法评论，书中也没有具体的实施策略的详细描述，但毕竟每个公司都有自己的具体情况，所以我只能参考联信公司的实际情况来思考我们公司的情况。

执行是一种>企业文化。书中提到一个好主意：思考不能帮助我们形成一种新的实践方式，而具体的实践可以帮助我们形成一种新的思维方式。

从根本上说，一个组织的文化是其成员所共享的价值观、信仰和行为准则的总和。然而，在很多公司，尤其是民营企业，公司的企业文化只是公司老板个人价值观的体现。公司的企业文化是“真善美”，随着公司的逐步发展，公司的经营范围不断扩大和延伸。“真、善、美”三个字不是名词，而是动词。它们是求真、求进步、求完美。由此可见，执行的理念已经渗透到公司的执行文化中，公司董事的宣传中也有这样一句话：

'企业赖以生存是的纪律，纪律的维持靠执行力'.目前整个公司上下大力进行'品质年'计划。质量计划的计划和逐步完成已经成功地完成了第一阶段，现在是99

5%的fpy目标而奋进。在这个过程中，制定战略计划就显得尤为重要，一份优秀的战略计划就是你所希望采取的一系列行动，就象是一副描述清晰的地图，应当能够给你留下足够的空间来进行调整和运营，而且只有当你真正决定采取哪些具体的行动以及将其与公司的人员和运营结合起来的时候，才能制定出具体的执行方案。一份真正有效的方案应该由执行者来指定。

制定计划的时候，不能把计划凑在一起，等待奇迹的发生。一开始就要有明确的目标：你希望达成什么目标？

我们需要在哪些方面取得进一步的改进？这项计划对我们的真正意义在哪里？目标越详细清晰，取得成功的希望也就越大。

不切实际的目标，或者没有得到实现者认可的目标，只会导致公司陷入糟糕的境地。在制定长期目标的同时，必须对其进行分解，考虑如何在中短期内取得阶段性成果。阶段性目标是任何战略的基石，是实现长期目标的重要保证。'二五规划'是我们公司的中期目标，'品质年'只是公司战略目标的一部分，品质年又分为两个阶段，当前我们处于第二阶段，需要我们在第一个阶段的基础上制定新的计划，计划可以随着环境的变化而随时调整，同时要善于评估计划。

阶段性的评估可以帮助对当前的情况和企业发展阶段有着更好的了解，同时对计划进行一些必要的调整。战略规划必须以适时的方式进行，它必须与企业所面临的竞争环境和企业自身条件的变化结合起来。许多企业，或者说许多计划失败的原因，是计划实施者对自己的企业做出了是计的评估，还是计划的实施能力。

对于制造企业来说，如果制造部门的人员不知道如何在工厂改进工艺，他们就无法达到顾客要求的成本和质量标准。最后，他们将无法与供应链的上游成员合作以降低成本。当前公司要求到今年的8月份实现fpy达到99.5%,为了要实现这个目标，我们已经制定了计划，明确了方向，那么就要考量一下：

是否已经建立的完善的流程，当前要达成目标的条件是否已经具备，（包括软硬件）？是否具备了合理的人才储备？所要努力和突破的地方分别有哪些？

应急措施是否已经完善？可调整的空间是否合理等相关问题。战略的实施是最重要的环节，书中提出了一个关键点，就是要跟进！

跟进是实施文化的核心。凡是善于执行的人，都怀着宗教的热情去执行自己的计划。很多公司在没有及时跟进的情况下浪费了很多好机会，这也是执行不力的主要原因。如果领导的工作只是自上而下传达数据指标，或者只是站在战略思维的一边，用自己的远景和目标去激励员工，把具体枯燥的工作交给员工，那显然是一种错误的思维方式。

实施不仅仅是一个战术问题，它应该融入公司的方方面面，渗透到公司战略、目标和文化的方方面面。组织的领导者必须是积极的执行者，必须切身的融入到战略的实施过程的每个阶段和细节中去，通过建立一种及时的跟进的机制，能够确保每个阶段目标的实现，能够确保人们执行自己的预定任务，而且是按照预定的时间表，迫使采取相应的行动来协调工作的进展。战略的达成之后，就要谈到奖励。

本书提出了一种奖励制度，即将励与绩效的直接联系，并认为这是建立实施文化的必要条件。目前，几乎所有的公司都提到了这一点，但很少有公司能做到。奖励系统必须导致正确的结果，在进行评选的时候，不能把数据作为惟一的标准，同时应该考虑到人们在工作中的具体行为。

好的奖励制度能够让一部分的员工继续游在上面（那些完成了自己目标的），而有些员工则沉了下去。当组织中大部分员工沉下去的时候，这个组织也就开始面临沉没的危险。总之，设定明确的目标，指明具体的执行步骤，选择合适的人执行正确的事情，保持及时跟进并适时调整而后给予合理的奖励的执行文化，才能使得战略计划得以达成。

《执行如何完成任务的学问》确实是一本真知灼见的书籍，书中提出了很多独特的见解，都是作者管理的宝贵经验，掩卷遐思之余，不见得都有醍醐灌顶之效，但却也是点拨颇深，相信对以后的工作定有帮助。

执行观后感【篇6】

观后感是一个从电影、电视剧或其他媒体中得出来的思考总结，旨在表达您在观看作品时的感受、感受和看法。作为一个“专业人士”，我认为观后感应当在以下方面做出充分的解释：情节、角色、主题、导演/演员和技术。

首先，情节是一个好故事的核心。观看作品时，我会尝试了解情节的复杂度和连贯性。情节的复杂度可以是剧情的开展方式，是否有足够的悬念和意外性。情节的连贯性涉及它是否合乎逻辑和情节的转移是否自然，还是有些突兀的地方。一个好的故事应该有一个刺激人心的开始，随后是紧张的发展和逐渐向高潮的发展。

其次，角色是电影或电视剧中另一个关键的要素。我会试着了解角色的动机、性格和行为，以及他们是如何对情节做出反应的。有些角色是深刻的，陈述让人心痛；有些角色则是平面和无聊的。一个好的角色应该是有深度和情感连接的，让观众产生深刻的印象。

第三，在主题方面，我认为电影大师们的想法是微妙、深刻和充满洞见的。我会从不同的角度去思考作品所表达的主题。有些作品表达出人性的暴露和它的所有问题，有些则强调对爱、支持和友谊的重视。一个好的主题应该是有力的有深度的，令我们思考未来的发展方向。

第四，导演和演员是影片能否传达出思想意义的关键因素。导演可以通过镜头语言、节奏设置和艺术设计等手段来让观众产生共鸣，演员则可以通过表演和情感传达方式来加强观众与角色之间的联系。一个好的导演应该有非凡的视觉审美和扎实的技艺，一个好的演员应该拥有超凡的演技和对角色的深入理解。

最后，技术方面是决定影片质量的一个关键要素。技术包括音乐、剪辑、特效、服装设计和艺术设计等。这些因素可以让影片看起来更有名气、更具想象力，加强观众对情节和角色之间的联系和情感体验。只有所有的技术都被推向了极致，影片才能被赋予真正的艺术价值。

总的来说，首要的，观看作品要尝试体会情节的复杂性和连贯性；其次，了解角色的动机和行为。接下来，考虑作品传达的主要主题；然后评估导演和演员的能力；最后，思考技术对于作品的影响效果。因此，无论您是有趣、感人、治愈、惊险或有启示性的电影或电视剧，都可以带给观众重要的信息和体验。

执行观后感【篇7】

（一）《执行--如何完成任务的学问》一书的两位作者分别是霍尼韦尔国际的总裁和游刃于国际 500 强公司的资深顾问，两个人均有丰富的管理工作经验，可以说是深谙此道，我想这也许是此书在全球具有巨大影响力的原因之一。故在工作之余，我用心读完了这本书。虽然这本书更适合管理者阅读或学习，但许多原则和理念仍然让我感触深刻，受益匪浅。

每一部分联系到实际工作中，都是有用的。第一部分是为什么需要执行，并通过生动的例子说明了执行的重要性；第二部分是执行的要素，阐述了良好执行的三个要素或基石。第一个要素是领导者必须具备的七个基本行为

了解你的公司和员工；实事求是；设定明确的目标和优先事项；跟进跟踪；**奖励；传授经验以提高员工能力；了解自己。这一部分作者试图说明领导者执行一项工作首先必须要清楚的了解自己、了解员工、了解负责工作的真实状况，然后再确定事情的轻重缓急、工作进行中的追踪、员工技能的适时指导，最后是**行赏，彰显组织的文化。在对自己的理解部分，笔者指出，如果领导者在执行过程中缺乏“情绪弹性”，会给执行带来很大障碍，情绪弹性包括：

真诚、自知、自制、谦虚是一个具有良好执行力的领导的素质要求。要素二，讲要建立执行文化，良好的执行能力必须有"软件"也就是执行文化的支撑，作者认为必须使员工的行为与组织的绩效联系在一起，通过奖励或鼓励那些正确的行为，而行为的改变则最终带来文化的改变，作者批判了那些要建立执行文化必须首先改变员工价值观的错误观念，提倡通过行为改变来实现文化改变。在这一部分中，作者还强调了领导者的行为将决定下属的行为，并阐述了领导者与其组织文化的重要关系。

在第三个要素中，作者强调了组织领导者的重要任务之一：人力资源工作。作者认为一个组织的人力资源工作是组织领导者必须进行的工作，不可能由人力资源部门或其他部门完全代替，只有组织的领导者才更了解自己的员工并把合适的员工放到合适的岗位上去，组织的领导者必须同时是组织的人力资源管理者，否则再美好的策略也没有合适的人去完成。

同时，提出了人才培养、选拔和配置的方法。在第二部分中，作者强调了这样一个逻辑：良好的执行力的基础是领导者自身必须具备良好的工作行为或习惯，同时要做好组织的人力资源工作，知人善任，通过奖励正确的行为来建立管理文化。

在书的第三部分，论述了执行力的三个核心过程，即人事过程、战略过程和运作过程。作者认为这三个流程互相联结、互相支持构成了完美的执行力，仅仅有任一部分是无法达成完美执行能力的。而在三个流程中尤以人员流程为核心。

这也就是像我们一个班级中的牢固的三角作用是一样的。()这一部分中作者认为必须根据组织的策略准备好质量和数量都符合策略要求的人员，对那些绩效差的人员要及时地鉴别，确定关键性的工作并让合适的人员去负责。同时，笔者还强调，人力资源部应参与战略过程和运营过程的全过程，促进绩效的完成。

在战略过程部分，笔者分析了战略制定和评价的过程和方法，强调要建立一个务实、简单、有效的战略，而不是仅仅喊口号。如果说策略流程确定了企业前进的方向、人员流程确定了哪些人参与其中，则运营流程是为人员指名路径，将策略流程和人员流程有效地结合起来。在这一部分中，笔者强调，经营过程要务实，要符合实际，把长期目标逐一分解为短期目标，各部门和员工要了解目标的全貌，同时行动起来。

我认为这才是本书的核心所在。或许有人认为，这并不是为了做更多的微观管理领导者。我觉得作者完全没有这样的意思。

亲自领导执行工作并非事必躬亲，或是专断**不肯授权，而是一种主动的投入，进行领导人原本就该做的事。战略的真正意义在于把这些战略变为现实，否则，战略将成为无水源、无基础的水。这本书读起来平易近人，但却真诚朴实。它让我们从迷雾中重的管理云端回到了地面。这应该是回归管理的本源。正如作者所说，管理是“领导这应该做的事情”。也许这才是这本书真正的魅力所在。

管理一个班级、一个小组和一个孩子是密切相关的。这也是我读完本书的领悟所在。（2）简而言之，执行就是完成任务，是一种揭露现实、根据现实采取行动的系统方式。

该书明确指出，执行力是目前任何企业面临的最大问题，它可以帮助企业在任何情况下建立和保持自身的竞争优势。作者杜里在描绘他初到联信公司，认为"联信公司根本不能形成任何生产力文化",其公司的所有流程都是一些空洞的形式，人们很少关注企业发展、提高生产力、扩展市场份额、提高产品品质等具体的问题，公司只是从工厂这一层次衡量人均小时工作成本，却没有从公司的角度考虑过真正的生产力增长。在他接任以后，立即彻底执行有效的策略，组织了一个新的团队，并带领这支团队全身心的投入到公司的日常运营中，结果使公司整体营运步入快速稳健发展的轨道，其成功的秘诀就在执行！

因为我对这家公司不熟悉，所以这里没有办法评论，书中也没有具体的实施策略的详细描述，但毕竟每个公司都有自己的具体情况，所以我只能参考联信公司的实际情况来思考我们公司的情况。执行是一种企业文化。书中提到了一个很好的观念：

思维不能使我们形成一种新的实践方式，但具体的实践可以帮助我们形成一种新的思维方式。从根本上说，一个组织的文化是其成员所共享的价值观、信仰和行为准则的总和。然而，在很多公司，尤其是民营企业，公司的企业文化只是公司老板个人价值观的体现。公司的企业文化是“真善美”，随着公司的逐步发展，公司的经营范围不断扩大和延伸。

"真善美"这三个字不是名词而是动词，求真，改善，尽美，可见执行的概念已经渗透到了公司的执行文化中去，而且在公司主管的宣导里有这么一句："企业赖以生存是的纪律，纪律的维持靠执行力".目前整个公司上下大力进行"品质年"计划。

有计划，分步骤的完成品质计划，已经成功的完成了第一阶段，现在都在为99.5%的fpy目标而奋进。在这个过程中，制定战略计划就显得尤为重要，一份优秀的战略计划就是你所希望采取的一系列行动，就象是一副描述清晰的地图，应当能够给你留下足够的空间来进行调整和运营，而且只有当你真正决定采取哪些具体的行动以及将其与公司的人员和运营结合起来的时候，才能制定出具体的执行方案。

一份真正有效的方案应该由执行者来指定。制定计划的时候，不能把计划凑在一起，等待奇迹的发生。一开始就要有明确的目标：

你希望达成什么目标？我们需要在哪些方面取得进一步的改进？这项计划对我们的真正意义在哪里？

目标越详细清晰，取得成功的希望也就越大。不切实际的目标，或者是没有征得实施者认同的目标，却只会把公司引向糟糕的局面。在制定长期目标的同时，必须对其进行分解，考虑如何在短期或中期获得阶段性的成就，阶段性目标是实现任何战略的基石，是实现长期目标的重要保证。

"二五规划"是我们公司的中期目标，"品质年"只是公司战略目标的一部分，品质年又分为两个阶段，当前我们处于第二阶段，需要我们在第一个阶段的基础上制定新的计划，计划可以随着环境的变化而随时调整，同时要善于评估计划。阶段性的评估可以帮助对当前的情况和企业发展阶段有着更好的了解，同时对计划进行一些必要的调整。战略规划必须以适时的方式进行，它必须与企业所面临的竞争环境和企业自身条件的变化结合起来。

很多企业，或者说很多计划的失败原因都在计划的实施者有没有对自己的企业或是计划的执行能力做出符合实际的评估。对于制造型的公司来讲，如果制造部门的人员不知道如何改进工厂里的流程，就无法实现客户们要求的成本和质量标准，最后也就没有能力与供应链上游成员共同合作以降低成本。当前公司要求到今年的8月份实现fpy达到99.

5%,为了要实现这个目标，我们已经制定了计划，明确了方向，那么就要考量一下：是否已经建立的完善的流程，当前要达成目标的条件是否已经具备，（包括软硬件）？是否具备了合理的人才储备？

所要努力和突破的地方分别有哪些？应急措施是否已经完善？可调整的空间是否合理等相关问题。

战略的执行是最为重要的环节，书中提出了关键的一点，就是跟进！跟进是执行文化的核心，所有善于执行的人都是带着宗教般的热情来跟进自己所制定的计划。很多公司都是没有及时跟进而白白浪费了很多好的机会，这也是执行不力的一个主要原因。

如果领导们的工作只是从上到下地传达数据指标，或是只需站在一旁进行战略性的思考，用你的远景目标激励员工，把具体无聊的工作交给员工，显然是一种错误的思考方法。执行不只是一个战术问题，它应该融入到一个公司的各个方面，渗透到它的战略、目标和文化等各个层面。组织的领导者必须是积极的执行者，必须切身的融入到战略的实施过程的每个阶段和细节中去，通过建立一种及时的跟进的机制，能够确保每个阶段目标的实现，能够确保人们执行自己的预定任务，而且是按照预定的时间表，迫使采取相应的行动来协调工作的进展。

战略的达成之后，就要谈到奖励。本书中提出了一个奖励制度，即将奖励和业绩直接联系，且认为是建立执行文化的一个必要条件。目前几乎所有的公司都提到了这，但能做到的几乎没有几个。

奖励系统必须导致正确的结果，在进行评选的时候，不能把数据作为惟一的标准，同时应该考虑到人们在工作中的具体行为。好的奖励制度能够让一部分的员工继续游在上面（那些完成了自己目标的），而有些员工则沉了下去。当组织中大部分员工沉下去的时候，这个组织也就开始面临沉没的危险。

总之，设定明确的目标，指明具体的执行步骤，选择合适的人执行正确的事情，保持及时跟进并适时调整而后给予合理的奖励的执行文化，才能使得战略计划得以达成。《执行如何完成任务的学问》确实是一本真知灼见的书籍，书中提出了很多独特的见解，都是作者管理的宝贵经验，掩卷遐思之余，不见得都有醍醐灌顶之效，但却也是点拨颇深，相信对以后的工作定有帮助。

执行观后感【篇8】

财务处崔莉

最近，根据公司的要求，我学会了领导艺术，让下属决定实施。经过反复学习，同时反思以往工作中的种种问题，我有以下两个想法。

信息时代，是快鱼吃慢鱼的时代。执行力是企业的核心竞争能力。当一个企业没有战略时，决定成败的是战略；当一个企业有战略时，决定成败的是实施。

战略可以模仿，而执行力不可以复制。《财富》调查表明，任何一家世界500强企业，在技术领先、服务增值和执行高效这三个方面，至少在执行力方面表现突出，足见执行力是企业成功的法宝。如何提高组织的执行力呢?

一、执行力是一种工作态度。换言之，执行力不是什么新鲜事，而是一种良好的工作态度。这是所有工作人员都应该有的一种严肃的工作状态。这是在整个项目中对待自己工作的理念和奉献精神。值得注意的是，很多人对中国人的评价是非常聪明，但很少有人说我们的工作态度好，有一个例子很说明问题，德国人在工作中，认为讲“差不多”“还可以”、“说得过去”、“马马虎虎”是让人感到羞耻的语言，而我们却常挂在嘴边也不以为然，中国是大国，和德国、日本、韩国等相比，恐怕最大的区别就是工作态度，也就是说我们的执行力与他们相比还有很大差距。

更让人担心的还有我们在层层解码过程中的衰减和走样问题，一方面是对执行力的偏差不以为然，另一方面思想观念上不追求完美，监督过程不力，碍于人情关系，大家“和睦”相处，有标准，有要求，也被“论的过去”抹平了，这是我们各项工作获得成功的一个致命的障碍，也是我们中华民族的一个弱点。

二、提高执行力就要做到诚实做人，认真做事。我们常说，诚诚实实做人，认认真真做事。做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则。

但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有违章。原因在于，这是一个态度问题，一个责任感强的问题，一个诚实和认真的问题。

通过学习让下属决定执行的领导艺术，进一步提高了他们的思想觉悟，他们意识到，作为一个企业，要想从竞争中脱影而出，立于不败之地，就必须拥有更高的执行力。作为一名普通员工，我们应该更加热爱工作，努力把工作做好，不断提高自身素质，为提高团队执行力贡献微薄的力量。要实事求是、勇于创新，努力培养团队意识，与同事一道完成各项任务。

执行观后感【篇9】

作为一名专业人士，我观看了许多电影和电视剧，每次观影后我都会拿起笔来写一篇观后感，总结自己的感受和理解。今天，我将分享一篇关于如何写好观后感的文章，并且以电影《肖申克的救赎》为例进行分析。

第一步：了解基本信息

在写观后感之前，我们需要了解电影的基本信息，如导演、编剧、演员、制片方等。这些信息对于我们对电影的理解非常有帮助，并且让我们更好地了解制作背景和各个方面的配合。《肖申克的救赎》是由导演弗兰克·德拉邦特执导，原著小说作者是斯蒂芬·金，演员包括蒂姆·罗宾斯、摩根·弗里曼等素有影响力的演员。

第二步：剖析电影情节

观看电影时，我们需要结合情节和场景，用心感受电影中人物的心理变化以及背后的含义。《肖申克的救赎》讲述了一个普通人因为一宗冤案被判入狱后，不断寻找机会逃狱的故事。整个电影情节的主线是关于人性、自由、友情等话题的探讨。通过角色之间的交流，我们可以看到人性的复杂性和各自的思考和行为方式。

第三步：挖掘电影深度

对于一个优秀的故事和电影来说，表面上仅仅只是故事的讲述，并不能完全展现出其深层含义，观众需要去深挖其中的东西。而这样的深层含义，才是电影的精华所在，正是它给观众带来强烈的感受和思考。《肖申克的救赎》精彩的深层含义在于：人类的自由是建立在精神自由之上。这个观点建立在不少哲学家和政治家的思想中，意味着一个人即便身陷囹圄，也要秉持一颗自由的心。因此，与其说《肖申克的救赎》只是一个关于监狱逃亡的故事，倒不如说它是一部监听着“自由”这个主题发出警示的作品。

第四步：分享心得体会

在写观后感时，我们需要从自己的心理体验角度切入，体现出作品对我们产生的影响和启示，这是整篇文章最有温度的地方。我在观看《肖申克的救赎》时，被电影中的人物和情节所吸引，而最后真正打动我和影响我的正是电影中传递出的自由主题。同时，电影中两个主角之间的友情也给我留下了深刻的印象。他们在监狱中所表现出来的默契和相互扶持，是一件很值得称道的事情。

总之，《肖申克的救赎》是一部充满魅力的电影，能够传递出自由和友情这些人类价值最高贵的东西。在观影后，我深深地被它所触发的思考和启示所吸引。这部电影不仅让我更好地理解了自由的价值，更能够感受到生活中友情的真谛。我相信这部电影会带给更多人力量和启示，不管是在心灵上还是行动力上，都能让你受益匪浅。

执行观后感【篇10】

读完余世维的《赢在执行》一书，感受颇多。

余先生学识广博、经验丰厚、“寓观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中”，风格生动、幽默，深入浅出。在《赢在执行》这本书中授课案例丰富，并提供多种实用的解决问题之工具及技巧；并以其独到的哲学观念使听者学会以不变应万变之正确理念，让人受益菲浅，对年青人的成长也具极大的吸引力和感悟力。

看完《赢在执行》这本书，留给我印象最深刻的一点就是执行重在变通。《赢在执行》中提到，没有执行力就没有竞争力，我们都知道任何的政令条文，如果没有执行就是一纸空文，任何的执行如果因循守旧、一尘不变，那么也只是流于形式，貌合神离。真正的执行力是指任何一项工作，任何一件小事，都可以从领导到员工，每个人都按照要求认真做好，从小事做起，从实事做起，这样的执行是有竞争力的。

而在实际工作中，执行力总会有许多的阻力，要做到真正的执行，变通是关键。通常变通也就是讲做事情首先要明确的知道自己做事想要达到的目的，其次则是在遇到问题时多想想要达到此目的、道路和方法或许并非只是唯一。

执行重在变通，我工作两年多来，对公司体会较深的一件事情就是，我们厂是一个老牌的国有企业，很多事性讲的都是按程序办事，好像谁要是偏离了程序，谁就是在告诉大家这件事情我自己做的需要自己来承担一切责任与风险，于是乎，为了不承担风险，大家都会带上一句“我是按程序办事，你若不愿意接受请找更高职位的领导”。

看完《赢在执行》中提到的执行重在变通后，我有一点体悟，那就是执行并非一定要严格按规定的要求步骤一步也不许走偏，一步也不许漏掉，真正的执行是通过合理的方式、方法，在直接的方式存在障碍的前提下，可以适当的变通而行，最终做到殊途同归，达到自己的目的就行。

下面就以几个听到的小故事来谈谈我对执行重在变通的想法：以前我听到过一件事情是讲有人在财务报销时财务报销人员认为在报销单上有一个简写字，要退回报销单。而事实是报销单已经过层层审批鉴字认可，各层领导均已审核鉴字并未提出疑义，也就是说大家对于简写的字体一致认可，并同意不会有岐义和带来其它问题，但在财务报销时发现并被退回，这意味着要重新填写和鉴字报销，也是一种人力和其它资源的浪费。

当然，这也是财务部门工作人员的责任，不可推卸。但同时也体现了大家在执行此问题时可能缺少一些变通，在不引起任何岐义和不会产生任何非法后果的情况下，一定的变通应该是允许的，这或许是法律不外乎人情的来由吧。同时还有另外一件事情，就算是在就是在最近刚听到一则故事，讲的是一起在项目开展中遇到的问题。

有一批零件在入厂验收时，存在多个项目不合格，但项目组急于装配，想要将此批不合格零件用于装配，于是乎大家都希望有人出来承担责任，签字准用，因为程序文件有规定，一旦在入厂验收时遇到不合格，如果有人想要将其用于装配，则需要有相应的人员鉴字承担风险和责任。但这时谁也不愿意承担此责任，大家想的都是如何让别的人来承担这个风险责任，谁可能会阻挠此批不合格的零件使用，谁又应该去找个职位更高的人去沟通和承担，于是，引发的是大家相互推诿，相互指责，事实上，要解决这件事情也可以很简单，因为此批零件虽是不合格，但对其进行风险评估后，发现其不合格的程度通过后道工序是完全可以弥补和修正的，于是乎，有一个人站出来了，拿着不合格零件的检测报告找到对应的设计工程师对每一项不合格项目进行了一个具体详细的风险评估后，设计工程师鉴字准用了，问题解决了。

当然，有很多事情并不是说变通就意味着将程序文件视为无物，而是在执行任何一件事情，遇到难题或是直面硬顶无法解决时，我们应该想到，我做事情是需要有明确的目的的，只要我在不违反法规约束的情况下，可以通过自己的灵活变通来解决争端，达到目的，何乐而不为呢，所以说执行重在变通！！

执行观后感【篇11】

近年来，随着社会的快速发展和科技的不断进步，影视娱乐产业也不断壮大和创新，成为了现代人群众娱乐生活中不可或缺的一部分。而《执行》作为一部新锐的电影作品，深刻揭示了现代人对待权利和义务的态度以及现代人所面临的社会问题，引发了广泛而深入的社会反思和思考。

首先，《执行》以其独具深度和广度的多角度展示出了一家公司的运作和管理机制，以及其中的权利和利益的规则与分配，展现了现代企业、现代产业链与现代资本主义社会的特征。饰演公司总裁的黄渤将大气、理智的形象演绎得淋漓尽致，为影片打出了一副现代社会运作的“蓝图”，也为观众们展现了利益的纷争是如何发生的。

其次，影片再现了现代人对于法律、规则是否合理的态度和反思。主人公阿志代表了那些被淘汰下岗的老员工，他们受到产权和资本的交叉之影响，没有工作没有保障，被迫走上了“维权”的道路，而影片所揭示的司法机构在法律监管方面的不足也引起了社会公众的关注和反思。不可否认，《执行》在讲述符合法律和司法问题上给观众带来了更加真实的切入和深入感受。

最重要的是，《执行》在影片内容和演员的表演上匠心独具。从演员的表演中完美呈现的角色个性、言行和性格特征等方面，给人留下了深刻印象，使影片的故事情节更加真实和有说服力。同时，《执行》的音乐设计和特效制作也非常出色，将观众深深地吸引，为影片的成功打下坚实的基础。从这个意义上说，这部电影展示了一个电影作品达到的高度和内在水平。

最后，总体来说，执行这部电影非常成功，可以说是如今华语电影中的佼佼者之一。影片内容深入人心，展现了当下社会的问题和企业的运作机制，无论从制作技术还是表演演员方面都表现出了专业和上乘的实力。通过观影，我也更加深入地了解了现代资本主义社会的运作和特征，更深刻地认识到权利和义务的平衡是多么重要。

执行观后感【篇12】

《做最好的执行者》这本书，是一个偶然的机会所得，读后令我收获颇丰。这本书是由享誉海内外的著名培训师、畅销书作家吴甘霖著写，书中从最好的执行者该如何思考、如何做事、如何做人、如何说话这四部分，用诙谐幽默、言简意赅的语言讲述了执行力在工作中的重要性，并以一个个经典的案例论证了执行力在工作、生活中的不可或缺性。

通过阅读这本书，我对执行有了更深的理解，对如何思考、如何做事、如何言行有了更多的思考。在我看来，有较强的执行力是一个人做好工作的基础和前提。在工作中，我们的每一位老师和员工都是执行者。如何做好教学工作是一个关键因素。然而，做一个好的执行者并不像我们想象的那么简单。

读了《做最好的执行者》，我有以下几点感触：

一、最好的执行者要有“要做就做最好”的精神、要有“主动负责”的精神、要有“多一份”的精神。

衡量一个人执行能力的标准之一便是他做事情是否具有“要做就做最好”的态度。很多时候，当我们做某件事的时候，如果抱着一种糊里糊涂的态度去做，往往达不到高质量的完成，甚至达不到要求。这样的话，无论是对于自身的发展还是对于团队的协作都是十分不利的。

书中提到的跨国企业中国区总裁郭先生以及打工皇帝唐骏，他们的成功就在于他们都是一个优秀的执行者，他们坚守“要做就要做到最好”的信念，充分挖掘自身的潜能完成自己的事业。对于教师来说，在教学过程中，如果仅仅采取完成教学任务的态度来教育学生，那么学生所得到的教育是不够的。作为一名人民教师，要用最好的教学态度和充分的教学准备来教育学生，使学生既能得到良好的教育，又能提高教师自身的教育教学水平。

对执行人来说，主动完成任务是提高执行力的重要途径之一。作为一名经理，大多数时候，他有很多责任和压力。但是，能力越大，责任越大。

一个好的管理者，一个优秀的执行者，不应该被肩上沉重的责任担子吓倒，而应该主动承担责任，主动完成事情，从而提高管理水平。同时，要想成为一个好的执行者，“多一份”精神是必不可少的。在工作当中，要做到多一份热心，多一份细心，多一份关心。

热情能使人保持积极的工作态度，细心能使人保持严谨的工作行为，细心能使团队的工作氛围保持和谐。一个执行者拥有“多一份”精神对于其执行力的提高具有很大帮助，这也是一个好的执行者必备的素质。

二、最好的执行者要拒绝“推、拖、空”，要消除“想当然”，要做到“多费心”。

在工作中，有些人会因为长期工作而养成拖延的习惯。当许多事情需要完成时，他们会故意推卸责任，不愿意去做。即使口头上答应，也只是空泛地去做做，并不会用心去完成。这种现象在教师队伍中也存在。

但是，对于一个教师来说，这种推诿、拖拉、空泛的做法是要杜绝的。教师身上肩负着教书育人的重任，教师必须要有积极的工作态度，不拖拉，踏踏实实完成自己的工作任务，不做表面功夫，这样才能保证自身能够以良好的状态去教育学生，保证学生受到良好的教育。很多时候，我们都会犯一个错误，那就是只看到事情的表面现象，便自己去推测事情的真实性，这往往会导致错误的发生，简称“想当然”。

对于一个执行者来说，遇到什么事情，应该多思考，不仅要看到问题，下结论，而且要经过多方面的反复检查，才能采取行动，避免错误，提高效率。同时，要灵活的看待工作中的计划。很多时候我们会因为一些紧急事情要打乱工作计划，这就要求我们在制定工作计划的时候多加考虑，不要想当然的觉得在确定时间只能做确定的事情，要多考虑可能出现的变化，这样才能保证工作的可执行性。

作为一个管理者，如果你想管理好团队，就必须多加注意。多费心主要体现在制定严格的规章制度和办事流程、遇到事情要多方核实、凡事做好充分的准备等方面，管理者不能因为一时的省心而选择简单完成自己的工作，这样可能会带来工作上的失误。一个好的管理者亦是一个优秀的执行者，在工作当中要做到“多费心”，这样才能提高自己的执行力。

三、最好的执行者要有“三可三不可”精神、要做到“外圆内方”、要做到“说到做到”。

“三可三不可”精神第一点是指“本事可以大，架子不可大”。有能力的人在工作中值得尊敬，但即使自己的能力再强，也不应该摆架子。这不是尊重别人，也是贬低自己的行为，要谦虚谨慎。第二点是指“贡献可以多，牢骚不可多”。

一个人在团队中贡献是衡量他在团队中的价值之一，当一个人在团队面前满腹牢骚时，他是不会受到团队成员的欢迎的，因为每个人都面对着各式各样的压力和难题，并不是他一个人在经历，整天抱怨不会增加他的存在感，只会使团队对他的能力感到质疑，这是身为一个执行者不应有的，管理者更要避免这样的问题。第三点是“成绩可以增，骄傲不可增”。一个人在工作中是要做到谦逊，不应以自己所取得的成绩而骄傲，要做到积极进取，不以物骄。

另外，在工作当中，我们会遇到各种各样的问题和挫折，也有可能会遇到领导的不认可或者同事的刁难，这时我们便要做到“外圆内方”，要相信妥协是为了更好的奋斗，退步是为了更好的进步，圆通是为了更好的圆满，保持积极乐观的工作态度。同时，如果你想成为最好的遗嘱执行人，你必须言行一致。只有这样，才能树立自己值得信赖的形象，得到上级和同事的认可。

在生活当中，无论我们身兼何职，处于何种社会地位，拥有何种能力，我们都是一名执行者，都在各自的工作领域中奋斗拼搏，都在脚踏实地的学***步，都在不断的磨练自己，使自己成为一名优秀的执行者。作为一所中心小学的校长，我要成为一名好校长，建设一所好学校还有很长的路要走。

[最新]未来的未来观后感模板1000字6篇

走进电影院，我们经常会沉浸于精彩的影视作品，我们也许在观看作品时，也会为演员的演技所赞叹，此时不妨可以写一篇属于自己的影视作品观后感，同时观后感可以帮助我们认真思考在电影里学到了哪些东西。你是否会对写作品观后感而感到发愁呢？下面是幼儿教师教育网的编辑精心收集整理，为你带来的未来的未来观后感模板，欢迎阅读，希望你能喜欢！

未来的未来观后感模板【篇1】

《写给父母的未来之书》读后感2000字：

《写给父母的未来之书》用了两天的时间读完了，最近一直关注公告大D和海淀胖爸爸，然后是郝景芳的这本书，里面的好多观念都不谋而合，在读书的时候让我对看到的理念概念结合自己和大宝的实际情况进行了梳理。让我更清晰的分析了自己和大宝，使我的育儿观更加明朗

这次想做个读书笔记吧。因为每次看完都不能深刻记在脑海里，要么当时读的时候觉得太对了，要么点了收藏……

阅读能力和逻辑思维能力是人一生最重要的能力，犹太民族重视阅读经典和提问，辩论，孩子很小就开始练习相互辩论。

孩子的智力80%由基因决定。（最近几天突然画风一转，很多文章指出基因的因素，基因太重要了！最近分析大宝的爆竹脾气，也越来越觉得就是基因决定的，因为我的脾气不好，我爸的脾气也不好，所以现在对大宝的脾气没有那么着急了，脾气可以发，事后情绪稳定了复盘事件）

孩子情绪爆发的时候，不要用更加不理性的情绪来对抗，如果孩子发火，父母就发更大的火，孩子一辈子也不会用前额叶控制情绪。父母应该冷静下来，然后慢慢让孩子在开始理性分析问题，这样才能让孩子学会理性。

要多给孩子自我管理的机会，父母越让孩子自由，孩子反而越能自控。孩子的大脑启蒙绝不等于提前学，赛跑抢跑，而是要真正了解和顺应大脑的发展规律，孩子的大脑启蒙，也绝不等于在父母主导下的知识灌输，而是要让孩子主导自己的成长，父母观察回应，帮助孩子。给孩子更多的机会去使用他的感官去感知世界，提出问题，并给予正确的回应，就是在帮助孩子获得最好的早期教育。

作者不赞成送学龄前的孩子上培训班，更推荐的方式是让孩子在生活中学习，在家，我们也可以做得更好，至少有三点，第一与孩子一起阅读第二同孩子进行对话，第三帮孩子熟悉概念。

在家学知识：多读书，广接触，多体验。比如作者从带女儿读一本叫环游世界做苹果派的书讲一个女孩子去全世界寻找苹果派的食材，其中一站女孩儿到南美的甘蔗产地抱来了许多甘蔗，作者就给女儿讲了制糖的相关知识。从他吃的甘蔗的味道讲到甘蔗榨汁和提炼，讲到蔗糖这种营养物质。（生活中知识的延伸）

数学启蒙作者认为，数学启蒙应该从建立数感，空间想象力，数学的阅读能力，逻辑推理能力进行培养。不过，今天看了海淀旁爸爸的一篇文章说学数学最重要的还是天赋，如果没有天赋再好的数学启蒙，将来也会困难重重，所以我觉得还是应该根据孩子的实际情况来，不要拔苗助长，家长能给予的尽量给予，但不要强求，要不然会适得其反。

关于幼小衔接难，作者认为难在掌握学业语言。那学前识字应该怎么交？首先要了解文字的功能，也就是知道文字也可以表达意义。第二理解口语和书面语的关联，三，知道这个词的基本知识。第四了解文字的阅读规律，比如从左往右读从上往下读。作者不赞同卡片硬生生的学，生活中教孩子识字的机会很多很多，随时随地都可以，比如车牌号码，比如广告语。

学业语言的理解和表达该怎么培养呢？如果说有什么能够帮助孩子突破父母能力的天花板，那一定非阅读莫属。三个方面，首先多种演绎方式帮助孩子全面理解，就是声情并茂的读。第二就是反复阅读，抗遗忘的一个重要方法，那就是增加复现，让同一个事物重复出现。第三从图书中延伸到生活，构建孩子的知识体系

软实力对一个人的一生也非常非常的重要，我觉得是来自于我们自己的认知，那在家中，我们应该怎么样培养孩子的软实力呢？首先我们需要不断地反省自身，育儿就是育己，努力从自己的原生家庭和时代烙印带来的影响中解脱出来。（又提到了原生家庭）！其次，我们要给孩子营造稳定安全快乐的家庭氛围，给孩子的成长提供强大的支持，最后我们要和孩子建立好的依恋关系，因为原生家庭关系会直接影响孩子尚未成形的性格，对孩子大脑的发育和心智模式的形成都至关重要，会影响孩子的一生。这些都是孩子未来情感智力自尊心认知能力和社交技巧等核心素养形成的重要基础。

这些建议只是从大的原则方向来讲的软实力启蒙。具体来说，作者认为，学龄前孩子软实力主题主要有三个，第一情感智力，认识和管理情绪，第二，满足好奇心和创造力的多种体验第三，开始构建健康的内在自我和认知。小学阶段需关注的软实力主要有三个如何交朋友，如何适应外部评价体系，以及如何保持好奇心和学习的热情。

幸福，只关乎我们每个人的内心，每个人的感受到的、所寻找的幸福可能都不一样，而外在获得的成功，和幸福的关系其实并不大，哈佛大学研究结果表明，成功其实只能影响我们幸福感的10%，剩下的50%是基因决定的，另外40%是我们的心理决定的。

作为家长，我们有哪些方法可以帮助孩子构建积极的自我认知呢，作者给大家的锦囊是两个心一个思。两个心是指培养孩子的自信心和责任心，一个思主要是只培养孩子的成长性思维。

作者认为，真正决定成功的关键不是智商是情商。情感智力的五个维度：第一了解自己的情绪，第二管理自己的情绪。第三自我激励，第四认知他人情绪，第五，妥善处理人际关系的能力。（这不也是我们大人需要学习的吗）

在家如何开展情感智力启蒙呢？作者教给大家的方法叫做1+6+2。一是给孩子一个秘诀，6是给父母的六条原则。2两个实用锦囊。一个秘诀，是要告诉孩子，情绪人人都有，一会儿就会过去。给父母的六条原则，1我们大人要妥善处理自己的情绪。2关注并跟踪孩子的情绪，3能够说出自己的情绪，4能够坦然直面自己的情绪，5与孩子展开无尽的共情，理解和感受他的情绪，6在家庭中营造高要求但是温暖人心的家庭气氛和教育风格。两个情感智力启蒙方法1在家中建立冷静角。2情绪温度计打卡

这本书还有其他很多很多方面值得学习的地方，我暂且记录了目前适用于我们家大宝的部分，还有我值得学习改进的地方。

未来的未来观后感模板【篇2】

这是一本归类于励志的书。书上的故事，是写给于刚出社会的他们。书上的道理，我们都懂，对于工作几年的我们，有的只是重拾。

很喜欢书名。是一种鞭笞，是一种告诫。随心的我，杂乱的我，都会用力的在自己的脑海念上几遍，不知道你看到后，是不是也会这样。所以，每做一件事，都以十足的态度，去对待，用心的把它做好。因为，明天过得好不好，取决于你今天怎么过。

是不是会一直在害怕工作中的自己少了那么份谦卑。于是无时无刻的自我暗示。认知里的自己是否少了那么份自信，很笨，记不了那么多的事。于是，密密麻麻的笔记，各种颜色的标识，告诉了旁边的人，你的用功。

也许，刚面试时，HR会看你毕业于哪？有哪些证书，奖状？现实点的，会看你有哪些背景？但是，请记住，无论是社会，还是企业，还是相处的同事，更愿意接纳你的是，你会不会做事？你的态度如何？你值不值得信任？

因为我感觉它会是我很好的一个老师，都是哭一下，没有谁会拥有一点点聪明就能随随便便成功，可是读大学后，作者是一个非常励志的妹子；坚持，因为书籍也是我们生活上的好朋友，是最好的品质，它会引起我们的共鸣，希望您能喜欢，所以很容易让读者产生共鸣，未来充满了无限可能，她的文字总会让人满血复活，有时候只需要坚持一下下，便可以看到不一样的结果。无论你在追逐梦想的道路上。趁着青春，我们现在所做事是不是正确的，以前高中的时候；从小父母所教的，意味着一切；可是有时候我们无意中看到的一本书也会成为我们学习做人的一种很好的途径，笑一下也就过去了　豆瓣红人特立独行的猫写给千万年轻人的心灵成长之书，充满力量，我第一眼看到这本书的时候，这些都是我们所学习做人的途径，我就把它买下来了，挺住，人们都说做事之前先做人，青春是追逐梦想的最好时光，遇到怎样的挫折与困窘。这本书是由许许多多真实故事组成的，去细细品味里面作者所表达的意思的书。以下是由应届生毕业读后感网站为您整理的读后感。因为拥有梦想并敢于追逐的人，很少接触关于这一类的书，让我们思考我们到底该怎样做。

《不要让未来的你讨厌现在的自己》算得上是我真正意义上认认真真的去看，从来不会想它到底表达了什么，是最好的品质作者通过自己的亲身体验所得出的结论：坚持，一旦梦想开始了就别停下

未来的未来观后感模板【篇3】

天猫精灵，打开电视，播放爱莎公主!，地宝，开始扫地!，窝在沙发里的我捧着爆米花和可乐对家里的智能电器发出了一道道指令。在这里我不禁由衷地感谢人工智能之父约翰.麦卡锡，正是他当年关于机器代替人脑的一缕灵光，才让我可以在这样的炎炎夏日中只要动动嘴就能避开飞舞的尘埃，看着最爱的动画片，躺着就把家务完成了。

书中说到，在远古时代，人类发明了长矛和弓箭，抵御了猛兽的袭击，让我们站在了食物链的顶端，在自然界中站稳了脚跟。工业革命时，人类发明了蒸汽机等一众钢铁巨兽，让我们获得了移山填海的能力，机器从此开始逐步取代人力，社会生产力有了极大的进步。近年来人工智能已经逐步渗透到我们生活的方方面面，从打扫卧室的扫地机器人到纵横战场的无人机，从播放节目的天猫精灵到近乎无所不胜的阿尔法狗，这些都是人类为了解放自己的大脑而创造的成果。毕竟，人脑会疲惫，但机器不会;人脑会遗忘，但机器不会;人脑会计算失误，但机器不会。AI的初衷就是研究如何减少我们的脑力消耗，让我们省下大量的时间和精力去处理更有意义的事情。

问渠那得清如许，为有源头活水来。我们所有的智慧来源于持续不断的思考，如果我们过多地将思考交付机器，我们会不会对AI形成依赖，造成大脑的逐步退化呢?毕竟机器人获得自我意识并试图取代人类的桥段已经在科幻大片中屡见不鲜。读完《未来的日常-人工智能AI》这本书，我悬着的心终于放了下来，所谓的人工智能，其智能的表面其实需要无数的人工在背后支持，一旦脱离了人工支撑，那么其智能便无从发挥。并且我们可以利用AI帮助我们节省时间和运算、模拟实验与运转，使我们在发展路上走得更快更远。人们并不会因为借助AI而减少思考，而是会把更多的思考用在更加被需要的地方。

归根结底，人工智能还是人类发明的一种工具，就像蒸汽机、内燃机为我们节省了体力一样，AI为我们节省了大量重复的思维力。同时，AI也和古往今来的所有工具一样，需要不断地升级，这个升级的过程就需要我们人类的精英为它书写一行行的代码，并增添一个个海量的数据库，这样人工智能才能不断满足人类的需求，并让我们可以腾出手来，永远保持一颗好奇心，好整以暇地迈向星辰大海。

杞人忧天不可取，与其整天忧虑人工智能是否会在未来取代人类，不如多想想如何成为人类的精英，成为未来世界人工智能的开发者，未来美好生活的创造者，这才是我们当代学生应该思考并为之努力奋斗的目标。

未来的未来观后感模板【篇4】

花了十几天的时间，读完了赵星的这本书。整本书不过两百多页，我却花了这么长的时间才看完。我承认这段时间以来我特别浮躁，心沉不下来，老想东想西：一会儿想出国深造，一会儿又想考研，一会儿又想制定旅游计划去旅游，一会儿又想考考英语相关的等级证明。想一出是一出，可最终我什么也没干。前段时间刚考完教师证考试，备考的那段日子让我想起了高考好像也是这样的，考试结束后突然没有了目标，又突然可以放个几个月的大假，有些不习惯。或许是想借着此前的奋斗的猛劲儿继续努力，但又听闻亲友的建议，说考研难，留学难，又是要找人，又要有扎实的功底，时间不够用了，你还要找男友呢，等你奋斗完了毕业了你都三十了，还嫁不嫁得出去了？一下子闻风丧胆，心浮气躁，自然也就无法安下心来好好看书，便因此花费了这么长的时间。

后来我冷静了下来，好好想了想自己到底要的是什么。虽然我到现在都还没整明白，一整个阶段都是在迷茫期度过的，但总算有点头绪了。一方面，我希望能够出人头地，好找个众人羡滟的金龟婿。一方面，又是想要提高自己升华自我，能够好好创造自己的人生价值。我虽不知道我自己最终要的到底是什么，但我知道我不想要什么。我不希望就这样随随便便找个稳定的教师工作，平平淡淡的度过一生。射手座永远是最能折腾的，我想把平凡的生活翻出花样来。在我冷静的这段时间，我想明白了无论是考研还是出国深造，这永远不是提升自己价值的唯一出路。在没有艰苦奋斗，白白浪费四年时光的大学生涯的情况下，想要考研或者出国，都是要耗费大量时间和精力财力的，人的青春有限，我已快要24岁了，再没有时间让我这样折腾了。

书里说，无论是生活还是职场，只要能有一个特长，就能很好地生活着。这世界不是学好英文才能找到好工作，做好PPT也一样有更加更强势的竞争力；这世界不是学得越多越牛气，会做辣椒酱也能成为国外美食杂志争相报道的老干妈。

这段话让我想起了我的初中。

我并不是个从小到大都听话的孩子，小学时期我的成绩就差得很，根本不足以进重点中学，但强大的父母最后还是让我进了重点中学。但我的成绩依旧很差。可是鬼使神差的，某一天我的班主任突然让我帮忙做PPT。我有点惊恐，因为我从来没有做过PPT。但回家后我还是特别认真的研究了怎么做这个PPT。我有个优点，虽然我成绩不好，但我学习能力特别强，我学什么都特别快。因此我研究了不一会儿我就学会了做PPT，而且我还做得特别漂亮。第二天在班级里做展示的时候，我获得了老师的嘉奖。从此班里的PPT都被我承包了，还被打印出来申请去年段参赛。虽然最后遗憾的是参赛时间搞错了，我错过了这个比赛，心里很是自责，但班主任并没有怪我，并且别班的班主任要求我们把这份PPT送他们几张张贴在自己班级里。

而我现在才知道，我在初中就已经学会做人家工作了都不一定能做好的PPT，是一件多么优秀的事情。

未来的未来观后感模板【篇5】

近日，我认真学习了陈春花教授、赵海然主任的《未来理想组织大揭秘共生型组织及其四重境界》一文。通过学习，我全面了解了共生型组织产生的背景、内涵、特征和四重境界。共生型组织的提出为将来公司组织的发展指明了方向。

共生型组织是伴随着互联网发展的迭代变化而产生的，其生态网络摒弃了传统单线竞争的线性思维，打破了价值活动分离的机械模式，真正围绕顾客价值创造开展，将理解和创造顾客价值作为组织的核心，进而使创造价值的各个环节以及不同的组织按照整体价值最优的原则相互衔接、融合以及有机互动。

互联网蓬勃兴起的几年间，组织所遭遇的挑战前所未有。文章指出，今天组织所面对的挑战，是持续的不确定性的，无法判断的未来，万物互联所带来的影响更为透彻。为此，组织必须要找到一个新的形态，文章将新型组织称为共生型组织，它必须拥有几大特征，即互为主体性、整体多利性、柔韧灵活性、效率协同性。

一个无我的领导，首先不能只看自己的利益，同时不能只看自己企业的利益，必须要看所有人能不能够共同成长。文中提出对领导者新内涵的要求：牵引陪伴、协同管理、协助赋能。作为主体的领导者，当组织变为互为主体的时候，恐怕必须得无我，这个要求就比较高了。所以，文中的牵引陪伴、协同管理、协助赋能是对领导者新的内涵的要求，这就是四重境界。即，第一重境界：共生信仰。拥有确信的力量，笃定商业文明及驱动人类进步的价值。第二重境界：顾客主义。不确定环境下，确定唯一真实可靠的来源是顾客，顾客成为组织成员间唯一的价值集合点。第三重境界：技术穿透。技术总会在不经意间改变了一切，我们总是低估技术改变微小事物时所积累的能量，我们也总是不能够恰当地理解技术作为一种组织语言，是能够高效集合无数成员从而成为大系统的。技术一直都在推进人类进步，并不断改变着人们的生活方式。第四重境界：无我领导。成就他人在这里不是理念而是行动，如何更广泛地集合价值创造是对领导者的核心要求。

未来的未来观后感模板【篇6】

人生，总要用一段时间的不自由，去换取其他阶段的自由。

年轻精神好，活力大，就该去拼搏，为自己拼一个自由无忧的未来，而不是贪图劳逸，老了还需要为生计奔波劳累。

年轻时，我们都曾羡慕过别人的生活不是在旅行就是在去旅行的路上，再看看自己，双手在键盘上飞快地走着，同事也正在埋头苦干。

我们都知道，这不是我们想要过的生活。

只是，那又能怎样呢？

立马炒了老板鱿鱼你就能满世界飞去过你想要的生活了吗？不能吧？现在辞职的你，只能小众游玩，玩完回来你还得重新找工作。

要知道，生活和工作要权衡好，日子才会过得有滋有味。

当你能力越好，职位越高，年假和资本越多，你想去美国澳洲那不是随随便便的事吗？而且还不需要为了抢特价机票只能在某个时间出游，玩完回来还不担心找不到工作。

当你为生活努力着奋斗时，想想那些你羡慕过的人，他们也曾是现在的你，将来你也会是现在的他们。

你的努力付出不会没有回报，未来的生活是怎样，全靠你年轻时的打拼。

有时候，我们需要分清工作和爱好，爱好之所以是爱好，是因为它没有利欲熏心的要求，只是单纯的因为好玩，可以在工作之余，不管再苦再累碰了就会满心欢喜的事情。而工作是为了赚钱，让生活过得更有层次，能承受突如其来的意外。

很少人可以将生活和工作合并在一起，如果你不是很很少人中的一个，就应该保持着工作是工作，把爱好当成生活的调味剂，这便是一种不错的状态。

作者在书里讲到她对计划的看法，每天晚上回家把计划本里做过的事情一件件的划掉，对没完成的事情懊悔不已，第二天起床时不想面对新一页的计划工作，即使做完了，也不记得做过什么，因为那都是机械性的完成而已。

改变是在写博客之后，每天都会有不同的事情发生，不同的生意出现，遇见不同的人，她开始无法计划或者安排自己的很多事情，所以总会有很多意外的事发生，但她很享受这样的一件事突然冲到她的生活里，让她的内心开始学会承载突如其来的事，不再是按部就班的过循规蹈矩的生活、一旦发生意外就害怕不知所措。

她喜欢这样内心强大，勇敢善良的自己。

教育的未来读后感(篇1)

教育孩子。我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个良好的学习习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此谈谈几点自己的学习感受。

一、家庭教育首先要从自我教育开始。

父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象，同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。

当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要付出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。

二、不能事事包揽，但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时，孩子也会帮助大人做一些力所能及的事。我们要让孩子明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高，但仍要严格要求。

每个家长都希望自己的孩子成材，但我们不要强迫孩子做她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事，做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。

四、创造一个良好的家庭学习环境。

忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。凡是让孩子读的小说杂志，我们家长首先要读一遍，这样方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为，如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。

作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我们不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，这是家教的最重要任务。当然良好的行为习惯、学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

教育的未来读后感(篇2)

我观看了了《家庭教育的责任与未来》直播后感触颇多，现就自己的一些感想与大家分享。

父母把孩子养育成人，是一件快乐的事，在孩子身上寄托着我们做父母的全部希望。但教育孩子却是一件苦恼的事情。父母费尽了心血，孩子却总不能如自己的理想。有的孩子越来越不爱学习。有的父母节衣缩食尽量满足孩子的各种需求，孩子却满不在乎，甚至对父母不满。有的孩子把父母的教导视为罗嗦。现在的孩子也不知怎么啦?难道是我们在家庭教育上出现了问题吗?

通过观看《家庭教育的责任与未来》之后，才感受到家庭教育的博大。从中我意识到自己存在的教育方法和自身所欠缺的家庭教育素养。学习家庭教育不但带给我成就感和幸福感，而且增强了我教育好孩子的信心。孩子的家庭教育不同于学校教育，他没有一个固定的模式，但它并不意味就没有一套科学方法。

查一查这本书，不管孩子出现怎样的问题，从这本书中都可以找到想要解决的方法和相同案例。我们就能更好地解决孩子出现的各种问题。通过观看《家庭教育的责任与未来》，当孩子在学习和生活中遇到困难和挫折时，我会帮助他、鼓励他、赞赏他，让孩子从内心感受到我的诚恳。通过不断地学习家庭教育，提高自身素养，经常与孩子沟通，只有这样才能更好地帮助孩子改掉自身的坏习惯。学习《家庭教育的责任与未来》最大的收获就是让我不断地成长，才能为孩子的成长提供更有效的帮助。

我觉的对待孩子的教育上，应该本着孩子的兴趣而让他去学习，现在有些大人认为孩子应该学什么，就让孩子去学什么，却从来不管孩子喜欢不喜欢，这样孩子学习的目的只是为了完成父母布置的任务而已，学习的动力是什么，是兴趣，只要有了兴趣孩子才有长期学下去的动力。当然不是孩子所有的兴趣我们都满足，我想在我们经济能力允许的情况下，有选择性的满足孩子的学习兴趣，这才是我们做父母应该作的。

教育的未来读后感(篇3)

听完这堂教育课，使我深深得体会到：家庭教育是一门综合性很高的艺术，它是一门学问，它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习，生活中获得良好的教育，培养出良好的行为习惯，通过观看这个讲座，使我受益匪浅，受得很多启发：

一、父母要给孩子树立好榜样

父母是孩子的第一任老师，是孩子的启蒙老师，他们摹仿能力强，时常受周围环境，人或事物的影响，我们应当为孩子创造一个健康。快乐的成长空间，家庭成员之间要和睦相处，家长要言传身教，不要一味的指责孩子“不要玩手机。”“把电视关了”“别再看电脑，平板啦”反思一下，我们家长又在做什么？因此，家庭的生活环境，家长的一言一行便是一种“无声”的教育”。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯，并严格要求从小做起。

要给孩于动手劳动的机会，要创造动手的做事的机会，家长不要一味的包办，怕孩子做不了，做不好，怕孩子做事弄得到处都乱，对自己力所能及的事情，要鼓励，要相信，要表扬，相信孩子一定可以把事情做好，一种良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功。需要长期的形成，需要家长的提醒和引导，必须持之以恒。也要不断创造机会并赋手激励和表扬。

三、多和老师沟通，探讨；多和周围的家长交流

孩子在读书期间，要经常和老师进行交流。了解孩子在校的情况和老师探讨如何教导孩子克服不良的习惯，使其错误能够及时的纠正，进一步从孩子的个性出发，查找一种更适合自己孩子的教育方法。

四、父母与孩子要做知心朋友，要多倾听

生活中要尊重孩子，建立相互信任的关系，以平等的身份对待孩子，做孩子的知心朋友，父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来，倾听完孩子要诉说的一切，用爱心去培养孩子的行为，要关爱他们，但也不是一味的溺爱他们。

总结归纳：家长对孩子的爱既无私又要有原则，教会孩子爱父母，爱自己，爱他人，爱国家，在家庭教育中，要做到严慈相济，关爱。不要一味的溺爱，是严格要求不是严格过分的要求。

教育的未来读后感(篇4)

怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征对症下药。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：

首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么，我们来一起画画好不好!等等。因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。

其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣。

另外，作为一名家长，我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉，甚至把孩子当成发泄桶，人们常说六月的天气，孩子的脸说明孩子们的表情变化无常，经常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚还是很乘很听话的，一下子就调皮起来，说什么也不听了。常常让家长无名火生，恨不能伸手就给两巴掌。当然，这时做为家长是不能乱发脾气的，只能不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声你再这样，我真的生气了，然后还是耐心地引导，说服。

总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子们交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好他们吗?

教育的未来读后感(篇5)

今天晚上，我听了第五期家庭教育公开课——《让音乐陪伴孩子成长》，专家的观点让我恍然大悟，原来一直被我忽视的音乐，对于孩子的成长竟是如此重要。本节课，让我体会较深的有以下几点：

1、孩子的成长离不开音乐，培养孩子对音乐的兴趣以及欣赏能力要从娃娃开始。周海宏老师指出人的两个思维领域：理性和感性。理性代表科学，感性代表艺术。科学征服世界，艺术美化世界。缺少感性素质的人幸福少，成功难，破坏大。由此可见，音乐在孩子成长过程的重要性。

2、让快乐成为教育的组成部分。在孩子学习音乐的过程中家长要引导、陪伴、鼓励孩子。当然，艺术是神奇的，在家长老师的引领下还是要取决于孩子对它感觉，因为它本身就是一种精神享受，而不是对孩子的目的要求。

3、把音乐教育列入日常生活中。比如：听经典音乐，演出等。音乐是有灵性的，它能进入到孩子的内心，丰富孩子的世界，使孩子沉浸在音乐的海洋中，潜移默化地提高孩子的文化素养和审美能力。

孩子的生活中，应该有音乐、有艺术相伴，作为家长，应该将艺术等同主科数学、语文的重要性对待，让孩子的童年不再是只有主科，还会有音乐美。

听完这堂课，我受益匪浅，以后，我会更多地与孩子平等交流，为孩子创设富于音乐的环境，让孩子爱上音乐，爱上学习，爱上艺术，让生活更富有诗意。

教育的未来读后感(篇6)

最近有幸拜读了温世仁先生所著的《教育的未来》一书，让我深深地感觉到资讯和网络对未来教育所带来的重要性，这本书提供了我们一种新思维和新方向。

《教育的未来》主要说了三个重点方面：第一个方面就是作者就自己的科技专业与创办学校的经验，说明电脑科技对教育的影响，他认为电脑与网络的应用，带来知识教育方法的改进，让教育更符合人性，而其中改进的方面主要有五点：

1.针对学生不易了解的深奥数理概念，教师可以采用”互动多媒体”教学，让学生图像等具体内容的解说，来掌握要点。

2.科技可以帮助学生进行”个别学习”，依照每个学生的状况，给予不同的学习进度和指导。

3.可以把学习课程编得象电脑游戏一样有趣，让学生能自然”着迷学习”。

4.透过”实境模拟”技术，电脑可呈现驾驶等演练情境，让学生可以在实际操作前，把技能演练得更深刻，也可避免不必要的危险。

5.由全球资讯网所练成的”知识网络”，让学生不必再记忆零碎的资讯，同时能扩充他们的学习范围。

作者在书中所提到的第二个方面就是”教育的质变”，也就是教育的新面貌，他举出四项改变趋势：1.从”偏重知识教育”转变为”全方位教育平衡发展”，学生可以按照自己的兴趣与能力，选择自己要深入学习的课程，积极发展自己的潜能；2.从”集中同步学习”转变为”分散学习”，学校学习不必是一周五个全天，学生可以参与不同的学习活动，或上网接受远程学习；3.从”阶段学习”转变为”终身学习”，大学毕业不再是学习的终点，因为知识更新快速，而学生在学校所学的知识，能用的期间非常短暂，所以在职人员需要不断的补充新知识与技能；4.从”文凭认定”转变为”实力认定”，以后专业人员的能力鉴定会变得越来越重要，各行各业将取消一试定终身的情况，而改为依公司职务所需的各种能力来聘用人才。

最后作者所所提到的重点方面就是”教师与学校的未来”，依据美国市场调查报告，到2003年，美国有15%的高中毕业学生，将选择网络大学就读，美国现在也有许多网络高中的实验，将来学校会成为历史名词吗？未来的学校会经历怎样的转变？人人读哈佛的梦想，能够实现吗？作者就这些问题等都作了详尽的说明。

读完这本《教育的未来》，让我感到对于教育的种种问题，我们应该有何种思维和行动，教师与父母的角色又该有何不同的面貌，值得深思。未来的教师不再是传授知识的的工作者，应该成为帮助学生，进行电脑网络教育的课程引导，生活的辅导，创意和潜能的开发，由过去的主导教学，转变为辅导学生自主性学习的角色。未来的父母在教育角色上，要慢慢从遮风避雨的保护角色，转变为培养孩子能力的辅助角色，使自己既有的能力、条件成为培养学生的沃土，让他们自由自在地在沃土上茁壮成长，并且认识到孩子其实并不脆弱。

总之，《教育的未来》一书，阐述了多元化的学习面貌，以科学的方法发掘教育可能的未来，更重要的是建立以人为本的教育观，使人不由得反省过去和现在的教育，深思未来的教育。必须建立“以人为本”的全人教育，协助个人完成“人之所以为人的意义”，才能使科技发挥最大效能，也才是教育的最大目的。

教育的未来读后感(篇7)

胡梦瑶这个暑假，阅读了北京师大檀传宝教授的教育著作《美学是未来的教育学》受益匪浅，现择其

一、二谈谈自己的一些感受。

本书是檀传宝教授记录自己以往的讲座，包括：德育的概念与理念，德育实践建言，大时代的德育，公民教育的鼓与呼共四辑。着重论述了德育工作的重要性，提出了提高各级德育实效性的一系列建议。

檀教授从小的育到大的育，从浅到深层层深入分析。德育就是人的道德思想品格。它不同与人们的心理健康、政治教育、经济生活和法制教育，但又有着密切的联系。

这些方面对道德素质都有影响，道德教育能够促进各方面更好的发展。德育起着很重要的作用。

檀教授还指出，当前的道德教育存在一个严重的问题，就是强制灌输。谁对谁错，必要立场坚定。即使思想不通，生吞活剥也要生硬接受。

但是，道德教育者如果肯多花费些心思，将道德教育的内容与形式进行审美化的改造，道德教育或许也能成为一幅美丽的画、一曲动人的歌谣。这时，当道德教育进入学生的视野时，学生会觉得自己被塞满了吗？总之，轰轰烈烈的，大张旗鼓的德育“灌输”必须回归到润物细无声的境界中。

如果世界上有一种最高的美，那就是教育之美！美的教育，才是最有效的教育。提高学生的审美素质和人文素质，既是学校美术教学的责任，也是教育教学活动的审美转化。

它整合了明确的艺术审美教育，学科渗透性审美教育和隐性环境审美教育，提高了学生的审美和人文素养。

当然，作为一名学校教师，更要思考如何用美实现真理的启蒙，用美存储善，使德育成为最美的风景。只要我们巧妙运用一些审美手段，就可以使我们的德育变得有趣、生动而美妙，相信用审美武装的德育过程，其境界一定是美好或是美丽

教育教学活动的审美化已经不远了，但应该是当下，如果我们想的话，马上！正像檀传宝教授所说：我们需要有一个“我欲美，美斯至矣”的勇气和实践。

笨狼旅行记读后感(篇1)

我最喜欢看的一本书就是《笨狼旅行记》了，书里面描述了笨狼去找爸爸妈妈的故事。

在旅行中，笨狼帮助了许多需要帮助的伙伴们，比如帮草原上的动物们治疗失眠，那些被它帮助的伙伴也很关心笨狼，给笨狼指向去爸爸妈妈上班的路线，笨狼还帮北极熊伯伯找到了帽子，帮小鸟找到了新的房子。

笨狼在路上遇到了许多困难，可是笨狼不灰心，克服种种困难，继续向前寻找爸爸妈妈。可是刚走到半路，爸爸妈妈就已经回家看笨狼了，笨狼赶紧跑回家和爸爸妈妈团聚。

读了这本书，我明白了一个道理：我们关心父母，用心帮助身边的伙伴，这样我们就能获得快乐和幸福。

二一班：严涵

20xx年7月16日

这本书里的笨狼，非常乐于助人，有着勇敢的个性，而且还很厉害。

有些人还可能会问，为什么要说笨狼很厉害，我可以很负责任的告诉大家，第一：它一人治好了失眠村的人们的失眠症。第二：它把很富有的财富猫的家里搞成了穷光蛋。第三：它居然把神秘谷的国王的病治好了，简直就是比神医还神医！我相信通过这三点，大家就觉得笨狼很厉害，因为他确实有着高强的本领。

笨狼老是被冤枉，但是笨狼也不慌，慢慢的向别人解释自己的无辜，所以每次冤枉本狼的人在了解真相后都觉得对不起笨狼。

而且笨狼遇到困难的时候，总是镇定的想办法！这种遇到困难保持冷静的习惯很值得让我们学习！

这本书非常好看，有时间我就把他多读几遍，因为：读书百遍，其义自见吗！

今天我读完了《笨狼旅行记》这本书，故事讲的是笨狼离开森林镇，去寻找爸爸妈妈。笨狼来到原野上治好了那里患失眠症的动物们。

笨狼来到财富猫的城堡，解除了财富猫的财富烦恼。把它变成了一个贫穷猫。从此它成了一只自由宽了的小猫。

笨狼来到神秘谷治好了国王的厌食症、刻字狂症。办法是自己的事情自己做，不要依懒人。自己辛苦得到的东西是最宝贵的。

笨狼来到叫北风和雪花的城市，车到站笨狼感觉那里很冷。这时有一只老黑熊借给了它一顶帽子，因为没用及时还得到大家的误解。笨狼领着大家来到沼泽旁的草丛里，那里有黑熊爷爷的帽子，帽子里伸出四只大雁的脑袋。大家真相大白。故事告诉我们不知道真相的时候不要误解别人，朋友之间要互相帮助，友爱。

笨狼旅行记读后感(篇2)

《笨狼旅行记》这本书讲的是笨狼离开森林，去寻找爸爸妈妈，一路上他经历了许多有趣好玩的事情，碰到了许多有趣好玩的人。

我刚看了几页就爱不释手，有时看得连吃饭都忘了。书里共有66个小故事：患失眠症的原野、一只财富猫、榕树旅馆奇遇、神秘谷、有魔法的书、北风和雪花的城市等等……最后，笨狼与圣诞老人在回家的路上与爸爸妈妈相遇了。书里每一个故事都十分精彩，为我们展示出一个五彩缤纷的广阔世界，让我们看到了许多新鲜事物，学会了不少知识。

在这本书中，精采片断层出不穷。比如老狐狸治疗失眠症用的“晃海”法，作者在描写老狐狸呕吐时的情景非常精采，“哇！”一大口酸水从狐狸先生的丹田处，推开肠胃的阻拦，撞开喉管的约束，冲出牙关和双唇的把守，喷射入空中，然后洋洋洒洒飘落在狐狸迁入珠床单上。接着，还有没消化好的当天的食物、已经消化成半粗状的昨天的食物和无法分辨成分的前天和大前天的食物，浩浩荡荡潇潇洒洒一鼓作气气势汹汹汹涌而出出口成“脏”。看到这儿，我忍不住哈哈大笑起来。

我喜欢主人公笨狼。

笨狼旅行记读后感(篇3)

今天，我读了汤素兰笨狼系列的四本书的其中之一：《笨狼旅行记》。一想起这个故事，使我无比的敬佩笨狼。

笨狼的爸爸妈妈出去旅行了，笨狼出了门寻找爸爸妈妈，发生了很多有趣的事情：把患失眠症的动物治好了、把财富猫弄成了一个穷光蛋、在榕树宾馆的脱险、治好了神秘谷国王的奇怪病、在神秘的城堡历险、在北风和雪花的城市旅行这六件事。在圣诞老人的帮助下，笨狼成功的到达了森林镇，和爸爸妈妈大团圆。

在笨狼的旅行中，使笨狼回到家的原因是因为笨狼乐观的对待挫折，在一次次的威胁，在一次次的孤单，这些重重障碍都被笨狼一扫而光，如果在旅行的途中不怎么乐观，有可能一辈子也回不到自己住的森林镇，既然一只傻傻的狼都这么乐观，难道我们正常人能不乐观吗？

如今很多名人对待事情都很乐观：一次，美国前总统罗斯福的家中被盗，丢失了许多东西。一位朋友闻讯，忙写信安慰他，劝他不必太在意。

罗斯福给朋友写了一封回信：

亲爱的朋友：

你好！

谢谢你来安慰我，我现在很平安，感谢生活。

因为，第一，贼偷去的是我的东西，而没伤害我的生命；

第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部；

第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。

罗斯福

笨狼旅行记读后感(篇4)

大家都知道笨狼吧！关于它的一系列书都是汤素兰阿姨一手创作起来的。《笨狼旅行记》讲了离开森林镇寻找爸爸妈妈的故事。

笨狼离开了森林镇，逢山过山，遇水过桥。经过一个星期的跋涉。笨狼来到了一片患有失眠症的原野，它用它的聪明治好了动物们的失眠症。两天后，它又来到了财富猫的鱼骨头城堡，帮助了流浪猫们，又帮助了财富猫。他又来到了榕树旅馆，遇到了奇迹，还交了两个朋友——小黄狗和波斯猫。笨狼还在神鹰的帮助下神秘谷，帮狮王治好了狂刻字病和厌食症。神鹰又帮助笨狼来到了一本神奇的书里，帮书找回了自己的用处。最后它来到了北风和雪花的城市，让圣诞老人帮助它重回了森林镇，一家团聚了。

看完这本故事，我心理不禁赞叹笨狼。其实笨狼并不笨，它是一只聪明的小狼。它聪明机智、富有爱心和同情心，它勇敢、坚强、毫不放弃，它没有什么恶意，它是一只善良的小狼。同时，我们平时在学校也应该互帮互助，做事要有恒心，遇事要冷静思考。

笨狼，你真行。虽然大家都说你是笨狼，但你可不笨。相反你是一个聪明又善良的'小狼。

笨狼旅行记读后感(篇5)

刚刚看到这本书时，我就心想笨狼肯定是超级笨的一只狼，不然怎么叫“笨狼”呢？可是，当我读完这本书时，却对笨狼有了耳目一新的认识。

它是一只聪明勇敢的小笨狼。有一天，他离开家乡，去寻找他的爸爸妈妈。一路上它经历了许多的的事情，认识了很多新朋友。

小笨狼在旅途中治好了原野上患失眠症的动物；又把财富猫一下子变成了穷光蛋；在热带榕树旅馆惊险地逃脱了洪水的爆发；然后又用自己的生活实际说服了狮王，让神秘谷恢复了安宁；之后，掉进了一本有魔法的书里，在“北风和雪花的城市里”闹了一场帽子大灾难；最后，乘着温暖的“圣诞雪橇”回到了美丽的森林镇，和爸爸妈妈团聚了。

这是一只聪明的小笨狼，它在遇到问题时保持清醒、冷静、理智、不慌不忙。他不会被虚荣所诱惑，时刻不忘自己的初心。

这是一个勇敢的小笨狼，遇到危险时不会慌张，勇于探索，勇于发现，去寻找属于自己的快乐！

这是一只天真的小笨狼。在灾难来临时，他的脑瓜中却只有他的天真、幼稚的想法。比如睡在浣熊小弟的家中，它却以为自己被人绑架了。多么可笑的想法！这些想法给文章带来了欢乐和趣味。

读完《笨狼旅行记》后，我觉得笨狼的勇敢、聪明值得我们学习。让我们像笨狼一样变成勇敢和聪明的人吧！

笨狼旅行记读后感(篇6)

寒假里，我读一本好书，名字叫做《笨狼旅行记》，接下来听我介绍它吧。

《笨狼旅行记》它的作者是汤素兰，讲的是笨狼离开森林镇，去寻找爸爸妈妈，一路上他到过很多地方，比如说：患失眠症的原野，榕树旅馆，神秘谷，北风和雪花的城市，碰到了许多有趣的'好玩的人和事，比如说：狐狸先生、獾太太、浣熊小弟、田鼠小姐等等。还发生过很多事情，其中有一件事让我觉得意味深长，讲的是：笨狼有一次在一条又宽又直的马上走着，当时天快黑了，有些人会觉得“天这么黑了，我还是不走了，我要休息一会。”但是笨狼不是这样的他说：“我趁天还没有全黑再走一会儿，等看到第一家旅馆我就住下来。”像笨狼这样坚持不懈的精神值得我们学习。

其中我最喜欢的是第五篇，叫一本魔法的书，讲的是神鹰侍者提着笨狼飞过阳光灿烂的天空，突然，像鞭子的闪电在头顶挥舞，一个巨大的霹雳，吓得你差点以为自己挨了一鞭子，其实不是，是狂风暴雨抽打在你的身上。神鹰侍者把笨狼放在城楼上，让笨狼自己进去，笨狼发现这个城楼是用各种好吃的组成的。笨狼向一个房间走去，发现里面在开派对，那些人在一起又唱又跳的，特别开心。

我的介绍完了，是不是觉得《笨狼旅行记》很有趣呀，一起来读吧!

笨狼旅行记读后感(篇7)

近期我读了笨狼系统的图书，其中我最喜欢的是《笨狼旅行记》。

笨狼是一只有点笨的小狼，他到世界各地去找他的爸爸妈妈。他先来到一个患失眠症的原野，认识了獾太太、小浣熊、狐狸先生、田鼠小姐，他们都患上了严重的失眠症，他们刚开始以为笨狼是一个坏人，而且发现他睡觉睡的特别熟，他们很生气，要把笨狼赶出原野。后来，笨狼想尽一切办法，治好了他们的失眠症，他们成了好朋友。

接下来，笨狼又走进了一个用鱼做成的城堡，里面住着一只财富猫和几百只猫士兵。在城堡里有许多房间，但没有人和财富猫玩，他很孤独。笨狼是第一个来到鱼城堡的客人，财富猫热情地接待了他。可是笨狼不喜欢吃鱼，他建议邀请更多的流浪猫来城堡做客，于是，笨狼就在当地的电视上作广告，流浪猫们来到城堡和财富猫一块玩，可是过了几个月，来的流浪猫越来越多，把鱼做的城堡也吃没了，财富猫破产了。

后来，笨狼被一只巨鹰带到了神秘谷。神秘谷里住着一位国王，他得了一种厌食病，很不快乐。国王让巨鹰飞往世界各地找医生来给他治病，但都没有冶好。国王见到笨狼后很高兴，笨狼通过各种办法，治好了国王的厌食症，国王称笨狼为神医。

通过看这本书，我觉得笨狼一点也不笨，他是一只善良、有爱心、勇敢的小狼，虽然他的好心也会办一点坏事，但我还是很喜欢他。我要学习笨狼成为一个善良、有爱心、乐于助人的人。

笨狼旅行记读后感(篇8)

大家看过许多书，提到狼，大家或许会想到一直凶恶残暴的狼。而这本书中的狼与其他本书截然不同，这本书中的狼是一只善良，爱帮助别人，而又愚蠢的狼。

在书中，它多次遇险，却又幸运般的过了险境。他努力想寻找到自己的爸爸妈妈，一路上坎坎坷坷，也结交到了许多朋友。笨狼在自己得到好东西时，也不忘与人分享；在别人意图伤害朋友时，努力为朋友辩护；在绝望时，又在朋友的幻想中找到了坚强的勇气。它帮助草原上失眠的动物重新睡觉；它治好了国王的厌食症和刻字狂病；它想办法帮财富猫找继承人等。其实这些，并不是笨狼动脑筋想出来帮助他人，而是在自己的无意中的动作或话语，使别人康复或想到办法。它自己都糊里糊涂的。

这只笨得让人哭笑不得的狼，身上却散发着一种高尚的品质，也许连人都没有。我从它身上学到了：有好东西别光顾自己吃，要想到与朋友或家人分享。时刻替他人找想，助人为乐。正如：赠人玫瑰，手有余香。

我喜欢这只笨狼。

笨狼旅行记读后感(篇9)

《笨狼旅行记》读后感400字：

《笨狼旅行记》主要讲的是笨狼离开森林镇，去寻找爸爸妈妈。一路上他经历了许多有趣好玩的事情，碰到了许多有趣好玩的人。

其中我最喜欢的是一篇文章是《一本有魔法的书》，这篇文章讲述了在神秘谷帮助狮王解决了厌食症后，神鹰侍者为了感谢笨狼把它送到了一个非常美丽的地方，在那里笨狼遇到了叮当猫，大头儿子，小头爸爸，围裙妈妈，木偶匹诺曹等动画片和童话书里的主角。因为这些名星主角不喜欢有些读者和不停的表演因此从书里逃了出来。

笨狼被这些主角送到了书里，这是一本有魔发的书，笨狼怎么都走不出来，后来笨狼在书中发现了一些线索，他必须要为这本书找到出路，否则他将待在这本书里，做这本书的主角。

笨狼不愿意待在书里，他帮助书找到新的用途——让书变成一座小房子，让小动物住。笨狼通过帮助书从这本魔法书里走了出来，继续他的旅行。

书中的笨狼其实一点儿也不笨，他还乐于帮助别人，善良而且勇敢，我非常喜欢他，我要像他学习。

笨狼旅行记读后感(篇10)

《笨狼旅行记》主要是讲笨狼离开大森林，去寻找爸爸妈妈遇到的事。

笨狼旅行经过患失眠症的原野，在那碰到了一群一直被失眠困扰的动物们，在笨狼的帮助下，它们不再失眠了还重新找到了生活的乐趣。在神秘谷里，笨狼救了那些忍饥挨饿，无家可归的动物们，帮它们治好了国王的厌食症和刻字狂症。笨狼还到过一个北风和雪花的城市，它把棕熊借它的一顶棉帽子给了来不及去南方过冬的大雁一家当鸟巢，结果被误会它不肯还帽子差点被棕熊揍一顿，最后弄清了事情的真相，棕熊被笨狼的爱心感动了，最后，笨狼遇见了圣诞老人，圣诞老人跟笨狼一起坐雪橇离开了北风和雪花的城市，回到了森林镇。笨狼回家的那天正好是圣诞节，圣诞老人很喜欢笨狼和森林镇，便把一雪橇礼物都留在了森林镇。

读完这本书，我觉得笨狼想出的办法很多，是一只可爱的狼，希望大家能够喜欢这本书。

与爱同行读后感分享

殷切期待这份"与爱同行读后感"可以帮助您解决所遇到的难题。如果我的策略对您有所帮助，请务必将其珍藏。每一秒钟花在阅读上都会积累成未来更好的自己。当我们完成作品的阅读时，内心无疑会像喷泉一样涌动感慨。写读后感并非简单地复述原文，而是要表达自己的真实体验。

与爱同行读后感篇1

爱是什么？爱就是母亲风雨无阻，就是生病了也强打精神背着瘫痪的孩子上学，并撑起一片天。爱是对陌生人残缺身体的一种同情。是那一个冒着生命危险接住从十楼掉下来的陌生人的孩子。爱的种类很多，不计其数。

在《与爱同行》这本书中，记载了许多因为“爱”而感人肺腑的真情故事。有这么一个感人的故事吸引了我。在20xx年3月的一天中午，吴菊萍刚吃过午饭准备出门办事。刚走到小区门口，突然听到一阵大喊大叫声“孩子、孩子……”她顺着喊声向楼上看去，惊险的一幕映入眼帘：10楼的窗台上竟然有个孩子再往外爬，大半个身子已经悬在外面。

这时周围已经聚集了很多人，大家急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在这一瞬间，惊心动魄的一幕发生了，那个孩子掉下来了，在这千钧一发之际，吴菊萍甩掉自己的高跟鞋，像箭一般的飞快冲到正对着孩子的那片绿化带了，展开双臂接住了孩子。

她的故事感动了整座杭州城，这就是“最美妈妈”，像这样的故事还有很多，这些故事给我上了爱的一课。其实，爱很简单，爱是没有限制的，同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑等等……它就在我们身边，只要你用心体会和聆听爱心的涓涓流泻，你会有所感悟的。让我们与爱同行吧！

与爱同行读后感篇2

正所谓：“父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光耀照耀着我们心灵深处的意向。“我觉得父母的爱是无处不在的：

前行时，父母的爱是一块踏脚的石头；迷失时，父母的爱是一盏指路的明灯；受到伤害时，父母的爱是**疾病的灵丹妙药。努力时，父母的是催人前进的道路。因此，父母的爱是非常伟大的。随便，我们一定要珍惜这份爱！第一章父母呵护

比如说：第一章父母呵护的第一篇美德故事《爱，让生命延续》。当我读到这篇故事时，我不禁泪流满面，因为栋栋的父亲给栋栋捐献了自己宝贵的器官——肝，同时父亲也给了栋栋一份伟大的爱，父亲在栋栋生命垂危时挺身而出，捐出自己的肝脏，拯救了儿子的性命，父亲宁愿自己受尽苦楚，也不愿家人受到一丝伤害。

父爱就像一座山，无处不在。只要用心去感受，我们一定会理解父爱的存在！

再比如说：美德故事第二篇《妈妈背我上大学》。这篇故事的突出内容是”母爱“，大家都知道母爱是这个世界上最伟大的爱，但这篇故事中的母爱又是怎样的呢？

我们一起去看看吧。这个故事主要讲述了母亲施冬娟每天背着儿子金鑫上学的故事。她母亲的无敌精神体现了她母亲对儿子的爱。母爱是每天抱着儿子上学的精神，是每天照顾儿子的结果，是生病时心痛的眼泪。

金鑫虽然不幸，但他很幸运，因为他有一位全心全意爱他的母亲！

再比如说：美德故事第三篇《最好的一课》。这篇故事主要讲了陆妈妈为绣一幅《清明上河图》花费了不少心血，陆妈妈为什么要绣这幅图呢？

是因为闲着没事干绣幅图打发时间？都不是，是因为陆妈妈想让儿子明白做任何事情的不易之处，她用了40个月1200天的坚持，给儿子做出了榜样：无论做什么事情都不要轻易放弃，一定要坚持到底。

陆妈妈对儿子做得一点一滴的劳动，她用一针一线给儿子上了最深动的一课！

再接下来看没得故事第四篇《超越血缘的母爱》。这个故事主要描写罗雪华收养了一个女婴，并给她取名为小陆。罗雪华面对一个毫无血缘关系的女孩，但她却付出了所有的心血给小陆陆治病，罗雪华才称得上是一位好“母亲”。

有人说她傻，花光了钱，费劲了心血，做的却是一件完全没有可能的事情，但我不觉得她傻，她这种行为使我很感动，因为她完全尽到了一个做母亲的责任：呵护孩子，照顾孩子。十年来，罗雪华用超越血缘的母爱照顾着这个被遗忘的女孩。

最后一篇美德故事《一个鸭梨》。我觉得天下的父亲都有一颗纯真的爱子之心，这篇故事虽然显得很单调，没有华丽优美的词语，没有精彩的情节，但却显示着父爱的魅力，一个鸭梨，不仅是父爱的见证，更是情感的阶梯！

父母的爱还真是伟大。爱，抚平了痛苦的创伤；爱，唤醒了创造奇迹的心灵；爱，点燃了真善美的火花。

六年级:冷忆

与爱同行读后感篇3

我看完了《与爱同行》这本书。里面的故事都很感人，父母们不顾自己的生命，不顾自己的家产救自己的孩子，看着看着我的眼睛都湿润了。但给我印象最深刻的是超越血缘的母爱。

故事的大概内容是这样的，罗雪华是浙江台州一家餐馆的老板娘。20xx年4月的一天清晨，在她家门口发现了一个被人遗弃的女婴。从此罗雪华为小陆陆奔波。后来医院诊断，女婴得的是“铁粒幼细胞性贫血症。”治疗费用高昂，希望很小。可罗雪华还是治好了小陆陆的病。

就说我的妈妈吧。平时都是妈妈送我上学的，因为爸爸工作很忙很少有时间送我。我记得，有一年夏天在上学的路上，下起了大雨。而我们走在半路上，妈妈不知哪里借了一把伞，为我撑着。走进校园，我回头看见妈妈全身湿了。可是妈妈一点都没感觉到自己全身湿了，还在那一个劲的唠叨：“妮妮，注意安全。”

母爱似海，辽阔无边。母爱如火，永不熄灭。母亲的爱，是雨天递过的伞，是冬天的热水袋。是犯错时严厉的责备，是在生病时心疼的泪花。这就是母爱的伟大。

与爱同行读后感篇4

405班胡诗锐

《与爱同行》是围绕：父母的呵护、老师的关爱、社会的温暖、珍爱自然……等多方面展开，讲述了一个又一个感动天下所有人的小故事。

读完这本书后，我被每个故事中的人物深深**撼了，他们的人格魅力与深切的情感，让我心里感受到爱的力量，爱的伟大。

书中让我印象最深的是《妈妈背我上大学》，文中描述了一个妈妈十二年来，背着自己天生瘫痪，生活无法自理的儿子去上学，最终完成了高中学业，并以648分的高考成绩被浙江大学录取的感人故事，其中付出的艰辛与遇到的困苦数之不尽。

因此，我想起了我的母亲，她是一位温柔、善良、坚强的母亲。回想起生活中妈妈呵护我的一幕幕精彩瞬间：风雪中送伞的妈妈，病榻前照料生病儿子的妈妈，上学途中接送儿子的妈妈……点点滴滴浮现眼前，一举一动无不渗透着妈妈那浓浓香纯的母爱。

我记得去年寒假的一天晚上，爸爸不在家，我发高烧，妈妈忙着起床给我吃药。然后，用两条毛巾交替将水倒在我的额头和眼睛上。这时，我感到一股清凉的泉水浸没在我的身体里。

在迷茫中，我看到了母亲焦急的眼神。。。很长一段时间，我还是发高烧。于是妈妈把我裹得严严实实的，慌忙骑着电瓶车冒着严寒带我去医院。

由于夜深人静，路上没有行人了。我烧的难受又害怕，紧紧地抱着妈妈，妈妈安慰着我说：“别怕，有妈妈在，很快就会好的！

”后来在医院打针的时候，我难受的叫喊，妈妈为了分散我的注意力，不停地给我讲故事，不时用手抚摸着我的额头......我安静的睡着了。终于，我完成胸针后在凌晨3点到家了。

看着妈妈的红眼睛，疲惫的身体。我对妈妈说：“妈妈，您累了吧，您躺一下吧！

”回想起当妈妈为了让我添一件衣服时的唠叨，无非是怕我着凉了；当妈妈忙着唠叨要我多吃的时候，她只想让我多吃点营养，长的更强壮；当我无休止地看电视时妈妈的唠叨，无非是怕影响到我的学习成绩……回想起妈妈唠叨的一切情景，竟无一不牵动着妈妈那颗爱子之心。

“时间不早了，收拾好了准备睡吧！”妈妈忍不住又唠叨开了，“明天起不来，早饭又来不及吃了。”

我突然意识到，母亲的唠叨就像夜晚的月光从窗户射入我的心，柔和的月光就像母亲抚摸我熟睡的手。我渐渐明白了母亲是很好的。她对我的爱比海深，比天宽。

我爱我的妈妈！

母爱是什么？母爱就是能使你在伤心时得到开心，能使你在寒冷时得到温暖，能使你在困境中得到帮助。就是母亲那对你一点一滴的爱。

母爱是慈祥的；母爱是温柔的；母爱是严厉的；母爱是无私的；母爱是永远的；母爱是唯一的；母爱是伟大的；母爱是神圣的！

2012年10月8日

与爱同行读后感篇5

我看了《与爱同行》这本书后，特别感动，这本书里有许多感人的故事，有《爱，让生命延续》、《一把断尺》等。最让我感动的是《爱，让生命延续》，主人公是一家三口。故事讲的是：

有一个小男孩，有肝病，需要换肝。这时，小男孩的爸爸和妈妈正争着为儿子换肝。最后，小男孩的父亲来捐款。这时，小男孩的妈妈已经泪流满面，感动了在场的每一个人。

小男孩被救活了！小男孩父亲苍白的脸上露出了笑容！多么伟大的父爱啊！

看到这里，我感慨万千。爱，是世界上最无私的一个词语，它就像冬日里的一束阳光，温暖每个人的心房；爱，是世界上最沉重的一个词语，包含着多少热泪和感激的心跳&&以前我不会给予别人太多的爱，总是觉得那是在剥夺自己被爱的权利，但现在我知道了：爱别人就是在爱自己。

当你停下来停留，爱的画面将被固定为永恒的记忆。当你突然回首时，你并不孤单&&

爱只是一个词。说起来容易做起来难。也许你会抱怨那些你不需要爱的人。事实上，如果你是一个有爱心的人，你会发现每个人都需要这样的爱。你对父母主动说过辛苦了！你能为那些需要的人提供一个座位吗？

当你看到有人摔倒时，你会伸出手来吗？诸如此类的东西已经是太多太多了，你想到了吗？爱，不需要有朝气，有时候平淡也是一种幸福！

我长大这么大，也得到了很多父爱，像天上的星星，数不清。我父亲对我的爱，虽然没有故事那么惊天动地，大多都是小事，但它们也表达了我父亲的无微不至的关怀。

那一天，正好轮到爸爸值周，我放假。在我再三要求之后，爸爸带我去了他们的学校。爸爸刚进办公室，就有许多家长来找他。

他忙好后，看我没事干，就给我找了份试卷。我刚开始做，又有很多家长来找爸爸办事。爸爸叮嘱我：

要细心哦！我知道爸爸时刻都在关心着我的学习。我把试卷做完，爸爸知道我喜欢看书，又带我去了图书室，我拉着爸爸的手，感觉好温暖。

我到了图书馆，父亲对我说：欣然，你在这里看书。我先去。哦。

我答应着。

晚上，爸爸请了假带我回姜家，我说：爸爸，你吃完晚饭再走，好不好？好！爸爸满口答应。

由于父亲忙于工作，他吃完饭就要走了。我看见爸爸转身走了，眼里含着泪水，哽咽着：爸爸！

爸爸转过身来摸了摸我的头，说：欣然，等我走了，我再和你玩，不要哭！说着，擦干了我的泪水，转身走了。

我再也忍不住，眼泪大颗大颗地滴落下来。

我知道，爸爸也巴不得留下了陪我。爸爸，我知道，您很爱我&&

与爱同行读后感篇6

爱，是多么的伟大；爱，是多么的温暖。无论是亲人还是伴侣，只要充满爱，世界永远是一个美丽的春天！

史蒂维·旺德曾经说过：“妈妈是我最伟大的老师，一个充满爱和富于无畏精神的老师。”

如果爱像花一样甜美，那么我妈妈就是爱的花朵。我看了，不禁感叹道：“是啊，父母无微不至的照顾我们，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。

父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒，要懂得孝敬父母，尊敬长辈才行。”父母的爱无处不在：前进时，父母的爱是一块踏脚的石；迷路时，父母的爱是指路的明灯；当受到伤害时，父母的爱是**的良药；在努力工作的时候，父母的爱是推动人们前进的号角，我们应该懂得珍惜这段美好的时光，不要让父母失望！

相信大家都听说过培根曾经说过的一句话：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。同伴是你的亲戚。有了同伴，我们不会孤单。有了同伴，我们会更快乐。

伴侣的爱是春天的暖风，带着清香；伴侣的爱是夏天的阴凉，为你托起烈日；伴侣的爱是秋天的金色，它总是给你带来收获的喜悦；伴侣的爱是冬天的一件棉衣，温暖你冰冷的心

雷锋叔叔曾经也说过：“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”他用最质朴的语言，表达了他对待同志的态度，他更用自己的实际行动，实践着自己的誓言，用自己的热心和诚心温暖着周围的人。

大爱是一种本能，责任是一种习惯，向善之心是人性中最美的花。让我们记住那些平凡的善良和感动，让爱一直传递下去！

与爱同行读后感篇7

最近，我看了一本书，它的名字叫《与爱同行》。这本书讲述了发生在我们这个世界上的感人故事。

在这本书中，我看到了很多能让我们的事界变得更加充满爱、更加富有同情心、更加美丽的东西，比如：母爱、父爱、孩子爱、社会爱、家庭爱这些小小的行动都能让世界变得更加充满爱。

但是我们身边有许多人却不懂得去关爱别人。有一天，我放学回家，一上公交车，就看到了这样的一幕：一位怀着小宝宝的妇女吃力地站在一边，车上一个人都不愿意让座给她，有几个看上去是中学生的大哥哥，大姐姐抱着自己的书包，纹丝不动地坐在那里，根本没有让座的意思。

我想，我要是有个座位，我一定要让给那位阿姨。但是，直到那位阿姨下车，也没人给她让座。我们有没有想过，即使我们的生活条件越来越好，我们也不能失去帮助别人的精神！

《与爱同行》这本书给我们带来了许多有爱的故事。如果以后，我们每个人做一件有爱的事，世界就会变得更加美好！

与爱同行读后感篇8

走进《妈妈背我上大学》这个故事,我目睹了金鑫是怎样学习,怎样生活的。金鑫是不幸的，然而他又是幸运的，因为他有一个全心全意爱他的母亲。金妈妈用自己最质朴的行动，滋润孩子的心田，温暖孩子的一生。在感动中,我发现爱包含着对于生活的执著追求。

杭州“最美妈妈”——吴菊萍，她不顾危险，伸手把从高空掉下来的孩子接住，导致自己身受重伤；栋栋的父亲在儿子生命垂危之际，挺身而出，义无反顾地捐出自己的肝脏，拯救了儿子的生命；还有“最美司机”吴斌，在自己生命的最后一刻还关爱着车上二十多位乘客的安危……这些感人的故事让我真正地懂得——“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”。

人们说，母爱似海，辽阔无边；母爱如水，润物无声。是呀，在我身边，也有这样一位妈妈陪伴着我成长。每当我不想睡觉的时候，妈妈会不知疲倦地给我讲故事，直到我进入梦乡，她才去睡觉；每当我放学回家，妈妈都会为我准备好可口的水果；每次写作业的时候，总能看到干净而又整洁的书桌……在这些平凡的小事里，深藏着妈妈对我的爱。

妈妈的爱是一杯满满的水。每天早晨，我在睡意朦胧中醒来，妈妈总会给我喝一杯温热适中的白开水，带上不变的唠叨：“空腹一杯水，清肠又清胃。”每天上学前，妈妈从不会忘记帮我灌一瓶满满的水，还千叮咛万嘱咐，要多喝水，多喝水不会感冒……让我养成了爱喝水的好习惯，所以我很少感冒。

妈妈的爱是一枚枚拆卸的衣服商标。小时候，我不太喜欢穿新衣服，因为新衣服上硬硬的商标总会让我的脖子不舒服，而且很刺人。为此，我经常惹妈妈生气。后来，我发现妈妈每次买回新衣服，都会先轻轻地拆下商标，再把旁边的线条压平，不留一点拆线的痕迹。从此，我穿上每一件衣服都觉得特别舒服，因为那一枚枚拆卸的商标里藏着妈妈的爱。

平凡的生活演绎着悠长的故事，妈妈对我的爱有多少斤，我数也数不清，但我懂得妈妈的爱让我一辈子都享受不完。亲爱的妈妈，与您同行，是我最大的幸福！

与爱同行读后感篇9

文章摘要：作文我们商量了对策又开始了新一轮的“战斗”？450字作文你不喜欢战争，可别人偏偏要来欺负呀。我坚定不移地保持着自己的本色，依旧做那个一半乖巧一半叛逆的孩子。他们付出，他们快乐?雪，是一种神圣的象征。但同时也是因为你，我领悟了这份天庭上没有的真情。（肯定有人会骂我了：还没说你为什么想到"平平"的`呢，怎么就扯到九霄云外的子丑寅卯去了哦?

爱有很多种，有一种爱让我们享用一生，让我们成长，学会坚强，这就是伟大无私，不求回报的父母之爱！仔细回想是谁在你生病之时日日夜夜守在你床边，是谁在你伤心失落时第一个拍着你的背来安慰你。是父亲！是母亲！真就是父母之爱。狄更新曾说过没有的自我牺牲的母爱的帮助孩子的心灵将是一片荒漠。

还有一种爱虽然没有父母那么无私但也很重要。这就是同伴的关爱。不论我们身处何境，无论我们来到怎样的集体，有了同伴，我们不会孤单，有了同伴，我们会更快乐。想象一下，自己一个人孤身在外漂泊，遇到了伤心事，想向人诉苦，父母又不在身边，第一个想到的人会是谁，就是同伴。王勃曾写下海内存知己，天涯若比邻的诗句，写的就是同伴的关爱。

还有一种爱不是父母对我们的爱也不是同伴对我们的关爱，而是我对父母的关爱，俗话说的好“百善孝为先”

孝是中华民族的传统美德，也是做儿女的本分，孝也是一种爱，《弟子规》中写到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听：父母责，须顺承。

爱还有很多种有保护环境的爱，有尽职尽责的爱……我们要弘扬“雷锋精神“让世界充满爱。

四世同堂读后感(篇1)

读完这本书，我立刻心灵震撼!

这本书以小女孩玛蒂尔达为主人公，讲了她的家和学校。她周围的一切总是那么可怕：恶毒的校长特朗奇布尔小姐、庸俗势力又非常暴力的爸爸。玛蒂尔达依靠自己的智慧和老师的帮助，终于摆脱了这一切，过上了想要的生活。

玛蒂尔达家里只有一本书，她看腻了，就向爸爸提出买书的要求，爸爸拒绝了。但这并没有打消玛蒂尔达对书的渴望。她去图书馆借书，五岁就把大多数有名作家的经典作品“吃”完了!还都是大人的书。

大家看看玛蒂尔达的爸爸吧，他叫沃姆伍德先生，是个汽车商。他通过各种手法，对坏车进行维修，却为成功不择手段，简直就是犯罪!玛蒂尔达劝爸爸，他却不听。他看到她看书，就把她的书撕掉了。

玛蒂尔达上学后，便显露出她的才华，以至教师亨尼小姐不给她讲课，让她读高年级的书。有一天校长讲课，只因为鲁伯特把二乘七说成十六，校长就拽着他的头发把他拎了起来。其他同学犯了点小错就受到惩罚，朱丽叶斯直接被校长像扔皮球似的扔了出去。

玛蒂尔达拥有了一种魔力：用眼睛控制东西。亨尼小姐请她到家里做客。玛蒂尔达知道了特朗奇布尔非法侵占了亨尼小姐的家庭财产后，就用自己的魔力把校长收拾了一顿。后来，玛蒂尔达的家人到西班牙去了，她就跟亨尼小姐生活在了一起。

通过这个故事，我明白了善良的人总会是幸福的。善有善报，恶有恶报，估计大家都很喜欢玛蒂尔达，不喜欢校长。

《玛蒂尔达》读后感徐梓洋

罗尔德·达尔，是一个著名的儿童学文作家，我喜欢读他的书，基本上罗尔德·达尔的经典作品典藏集都看过了，十分的好看，其中，我最喜欢看的一本书就是《玛蒂尔达》这本书了，这本书讲的是聪明绝顶的小女孩玛蒂尔达与善良的亨尼小姐之间的真挚友谊足以温暖着这个世界。

一个小小的，可爱的，漂亮的小女孩，非常喜爱看书，学习，看报纸，这个小女孩五岁时就把大多数的经典作家的作品读完了!她聪明绝顶，每天都要学习好半天，因为，这个小小的小女孩总觉得看书是一件增长知识，丰富头脑，好玩的事情。但十分不幸的是，这个聪明绝顶的小女孩却遇到了世界上最恶劣，只顾自己开心的爸爸妈妈和最恶毒的校长，但是，她并没有放弃，而是尽自己最大的努力去学习习，成长。这个神奇的小女孩就是玛蒂尔达!不过，这个神奇的女孩玛蒂尔达自由对付这一切困难的办法，她拿出自己生来就有的绝活——眼睛一眨不眨的盯着一个地方，在嘴里念着自己想要干的东西的本领，救出了善良的亨尼小姐，在跟恶毒的特朗奇布尔校长斗争的过程当中，表现的十分的勇敢，并且还跟亨利小姐结下了深厚的友谊。她们的友谊，足以温暖着这个冰冷的世界

读了这个故事，我知道了我们一定要学习玛蒂尔达的坚持不懈的行为，并且，也要向玛蒂尔达一样爱学习，爱看书，把玩的时间减出来看书，这样，我们的学习就会一步一步的往上升。并且，我们一定要善良，多交际一些友谊，这样，我们的朋友就会越来越多，你就会越来越开心了!

四世同堂读后感(篇2)

《四世同堂》这部**是以卢沟桥事变爆发、北平沦陷为背景，以祁家四世同堂的生活为主线，形象、真切地描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层、各色人等的荣辱浮沉、生死存亡。这部作品深刻反映了日军欺凌下群众的悲惨命运，谴责了敌人的丑恶。老舍用战争中的人性为我们揭露了黑暗社会。

那种时代的烙痕成为读者不能磨灭的记忆。通过对人性的丑陋余善良的比较，赞扬了勇敢无畏的反抗侵略的人们，也鞭挞了追求荣誉的丑陋。在《四世同堂》里，我们看到了像祁老大爷这样正直，懂得民族大义与国家荣辱的令人肃然起敬的长者;我们看到了不屈不挠、深明大义的祁瑞宣;也看到了**求荣、贪图安逸的祁瑞丰;更看到了热血青年祁瑞全。

一切不同人物的描写都深刻的反映出了那个动荡年代下的人物、社会的缩影，或英勇不屈、忠贞报国，或苟且偷生、**求荣。在《四世同堂》里发生的一切，作者无非是在告诉我们这样一个道理：一个民族的落后将会遭遇怎样的结局。

国破家必破。这个是我在《四世同堂》里看到的另一个道理。一个家族是不可能在国破的情况下依旧昌盛的，国破家必亡。

就像**里描写的一样，一个四世同堂之家最终也在侵略者的铁骑下、在战争的摧残下彻底的崩塌。我想一个四世同堂的大家族尚且如此，在战争中走向了瓦解，更何况那些千千万万的小家和小我呢?弱国无强家，只有把个人的荣辱和家族的兴衰和国家的命运系在一起，才能真正的求得生存之道，才能得到全面的升华。

战争总是可怕的。这是对人性的全面检验和挖掘。在生死的较量中，我们往往最容易迷失自我，做出错误的判断。而又有多少人可以做到像祁瑞宣、祁瑞全这样的刚正不阿?还是像祁瑞丰这样沦为走狗，出卖自己的国家、出卖自己的民族只为保全生命的完整?

《四世同堂》为我们揭示的社会和生命太深刻也太沉重了，我们永远不敢设身处地的去想象，永远不敢面对在那种环境下的真实的自我挣扎。然而，这位是老舍，一位经历了许多沧桑的伟大作家。他用一支有力的笔为我们描绘了一个如此沉重的世界，这绝对值得我们用心去体验和品味。

四世同堂读后感(篇3)

这本书讲述了在北平沦陷的八年中，祁家四世同堂的生活，小羊圈胡同中各色人物的遭遇。下面是小编为大家收集关于《四世同堂》读后感，欢迎借鉴参考。

《四世同堂》读后感范文500字看完老舍先生的名著《四世同堂》，仿佛看到了一个个鲜活的人物仿佛在眼前跳动，漫长的八年，发生在小羊圈的人们身上、一切北平人身上、一切中国人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗争，使我更深切地了解了中华民族的那段历史，那些从历史教科书上获取的比较抽象空泛的认识，仿佛有了血肉。书中没有绝对的善与恶，无法用只言片语来决定他们。他们因日本人的到来而生，又因日本人的到来而死。这些汉奸们即使到了临死仍执迷不悟。如果说汉奸是那个时代所造就的，那么我想招弟、野求更是当时的牺牲品吧!作为大赤包的女儿，她注定是不幸的。生活在一个极其虚伪、极其自私，不知荣辱的小人家中，就算她的本性如何善良、纯洁，正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，她变了，变成了一个只会享乐，没有思想，不懂正义、使命。《四世同堂》开始于抗日战争之前那个黎明前最黑暗的时光，结束于抗日战争胜利的美丽时刻，而期间人们经历的便是那个最黑暗，最痛苦，最磨练自我的时光，其中最让人印象深刻的是被中国人民深恶痛绝的日本鬼。他们所做的种种令人发指的事以及他们近乎变态的心理，使每一个描述他们的作家不得不咬切恨齿、紧缩双眉。年轻的一代觉醒，开始奋斗，这是他们的选择与付出，他们是爱国的一代人。这也是老舍在小说里给我们的希望，不仅仅是生活的苟且，还有希望，还有诗和远方。少年强则国强，少年兴则国兴，我们是年轻的一代，热爱自己祖国，把爱祖国当做自己的重任。《四世同堂》读后感范文500字前段时间我在空闲的时间阅读了老舍的《四世同堂》这本书籍，这本书籍很长，从最初看时到最终看完将近用了一个多月的时间，期间一向沉浸在老舍为我塑造的那个世界，仿佛自我也是其中的一员，旁观了世界的沧海桑田、变化多端，与书中的人物共同历经酸甜苦辣、喜怒哀乐。当阅读完书籍中的最终一句话，故事戛然而止，心中却依旧萦绕着众多的感叹。《四世同堂》这本书分为三部分，分别是《惶惑》、《偷生》和《饥荒》，主要讲述了在北平沦陷的八年中，在日本的侵略下，祁家四世同堂的生活和小羊圈胡同中各色人物的遭遇。经过一个个人物的故事，作者真实的为我们表露了在战争期间中国的社会现状，再现了那段满目疮痍的历史。阅读这本书籍时其中的汉奸给我留下了很深刻的印象，在那个前途一片黑暗、黑白颠倒的世界，很多人物在权势的诱惑下选择了背叛自我的祖国，为日本人做事，例如以往拳打汉奸的金三爷，最终却因为日本人带来的生意好转而对他们心生感激，甚至还出卖了钱默吟先生，这前后之间的转变，令人唏嘘感慨，在利益面前，似乎一切都是脆弱的。读后感·然而我认为总有一些东西比生命还重要，那就是祖国，无论何时，都不能忘记自我的初心、不能丧失自我的气节、不能背弃自我的祖国，因为国家就是我们的避风港，有国才有家，国家强大，我们才能和平幸福。结局的一句“起风了”，虽然故事戛然而止，然而历史的车轮缓缓向前，时间永远不会停止，我们的国家也最终一步步历经了那些坎坷挫折，从沉睡中苏醒，变得繁荣富强。历经风雨才能见彩虹，风雨之后便是晴天，黑暗之后将是黎明，无论如何，我们都要满怀期望，相信正义和光明总会到来。《四世同堂》读后感范文500字我是一个常看书的人。在我的书架上，摆满了很多小说、著作，它们伴随着我的成长，给了我知识，给了我欢乐。书，是我能随意涂写的天堂。人皆有一本自我最喜欢的书，我呢，最喜欢的书，就是老舍先生的《四世同堂》了。相信很多同学也读过这《四世同堂》，书里的故事发生在抗日战争时期的北京城，当时的北京是叫“北平”的，日本人侵占了北京城，故事从北平小羊圈胡同一户姓祁的人家开始，以及胡同里的钱家、冠家等等发生的故事。在故事里，有反抗日本侵略者的祁家祁瑞全、钱家二少爷，也有甘当日本侵略者走狗汉奸的冠家冠晓荷，还有性格耿直的常二爷、胆小怕事的祁老人、用心良苦的白巡长，在这个毫不起眼的小羊圈胡同里，每一个人物都有着不一样的命运……但可惜当时北平城在日本侵略者的黑暗恐怖统治下，它们折磨中国老百姓，三天两头地不是关城门，就是禁街，老百姓们生活十分困难，吃不饱穿不暖，连冬天烧暖气的煤都没有了。于是就有了反抗压迫，勤劳、聪明的中国人最终打败了日本人，赶跑了侵略者。读完了《四世同堂》，我被老舍先生笔下写的精彩故事深深吸引。抗日战争时期，当时那种国破家亡的凄凉、悲惨和对日本侵略者的可恨、可耻。老舍先生用自我的笔变成了“机关枪”，向不知羞耻的日本侵略者“扫射”。这本书，让我懂得了什么叫亡国的耻辱，亡国的悲哀!老舍先生的笔尖让我明白了，国家不能落后，落后了就要被挨打，做亡国奴，任人宰割，一点尊严都没有。读后感·所以我们要不断地让我们的国家强大，让任何一个国家都不敢欺负中国。同时我也深深感到我们此刻的生活真的来之不易，每个人都幸福地生活着，不会再出现故事里那种饥寒交迫的情景。老舍先生在文末写祁老三带着成功的光荣归乡时，也写出了瑞全衣锦还乡的变化：可是，他说不出话来。身旁的老三，他觉得，已不是他的弟弟，而是一种象征什么的力量。这就是所谓的革命的力量。少年强则国强。我想，这种力量对于今日的青少年来说尤为重要。感激老舍先生给后世留下了这部中国的《战争与和平》《四世同堂》读后感范文500字开战之前，气氛紧张郁结，人人自危。胡同里的住户九流声色不一，不一样阶级间的差异似是一个时代的缩影，鼠目弃义之人的算计、平平百姓的漠然、忠肝义胆志士的谨慎不安和对于家族忠孝不能两全的犹豫。“一朵花，长在树上，才有它的美丽;拿到人的手里就算完了。假若北平是树，我便是花，尽管是一朵闲花。北平若不幸丢失了，我想我就不必再活下去!”钱默吟先生以花自喻，又将北平比做树，树无花不美，花无树不活，相比于从此浑浑噩噩的活在沦陷的北平，不如随着北平自由的丧失一同离去，宁为玉碎，不为瓦全，足矣看出他对于家国的热爱。而与之相反的，便是冠晓荷，虽名曰为荷，却并没有如荷花一般出淤泥而不染，反是苟同于世俗与不堪。他并不信奉什么神佛，只可是把它当作一种交际的需要，正如他须会唱会赌，模样够格，会几句二簧与八圈麻将那样。他急于成为一个“上层人士”，对于很多人和事都看不上，以此来体现出自我的尊贵，但他的内心又何尝不是卑微的呢，以迎合他人眼中的高雅与意趣的方式，来表现自我的不俗与能耐。“假若出卖国家能够使饭食更好，衣服更漂亮，这个宇宙的主宰——冠晓荷——连眼也不眨巴一下便去出卖国家。”在他心里，生命就是生活，而生活理当奢华舒服。为到达他的梦想生活水准，他没有什么不能够做的事。什么都是假的，连国家民族都是假的，仅有他的酒饭，女人，衣冠，与金钱，是真的。冠晓荷先生比李四爷，小崔他们都更多明白一些什么是“国家”“民族”“社会”，但他虽会说这些，甚至会用这些名词演讲一番，但他不如孙七，小崔那样有着一股子气，他说什么与相信什么完全是两回事。他能够因为没有一个差事而恨恶南京，恨恶国民政府，能够为了获得一官半职，像条狗一样去见日本人，就连临死也不愿相信是日本人害了他卑微可怜却又可恨可笑。小崔、孙七等人，他们都是心地顶善良的普通老百姓，是北平无战事时的好市民，但他们生错了年代。他们爱国，但他们不敢走，他们有顾虑，他们选择了低头。然而当小崔最终思考着钱先生的劝告，打算走出北平走出这个被日本人框住的牢笼，投身革命时，却因为碰巧在街上而被莫须有的罪名处死，一个最终有了抱负的青年就这样倒在了这个暗黑的时代。小文夫妇只是沉迷在戏中，冷漠而又温顺的理解着。读后感·但当日本人对着若霞不礼，小文拿起板凳就往日本人头上砸去，他明白自我必死，于是笑着对若霞说：“霞，死吧，没关系。”其实他们只是小人物，可是似乎又闪耀着别样的光辉。在这个战火纷乱的时期，战争不再单单是是地区，是领导者，是士兵的事情，它和每一个活在其中的普通人有关，一但开始就没有人能够豁免，不管愿不愿意都会被牵扯其中，唇亡齿寒，战乱中层层摧垮的家庭不能保护年幼弱小，也无法阻止生命逝去。它会把你勇敢的心激起，把你苟且偷生的幻想打破，把无奈、屈辱、生离、死别的种种强加于身上。四世同堂，与其说是写一个家族的兴盛衰灭，不如说是记录一段屈辱的历史里人性的挣扎。《四世同堂》读后感范文500字第一次看到《四世同堂》这本书应当是几年前，我在找其他书的时候恰好发现了它，牛皮纸封面，书页都泛黄了，看着很是破旧，我想着里面无非是聊些家长里短的琐事，就没翻开。第二次看到是在万圣书屋，那时候已经有人给我推荐了这本书，书店里的版本有分上下部的，有分《惶惑-偷生-饥荒》三部曲的，好厚一本小说，没有勇气看下去。然而，缘分就是那么蹊跷，最终我还是去看了这本书。上部看的是那本在图书馆偶遇的旧书，下部则用手机看的。这部小说以抗战为背景，以祁家祖孙四代为主体，描述了北平胡同里的普通居民在日本侵华时期生活状态的变化。在我眼中，这就是一个故事，没有刻意去传达深刻的道理，也没有过度的呐喊和呼吁，更多的是单纯地记录和不断地自我反思和挣扎。老舍先生是个心细、心诚的作家，写这部小说是在北平沦陷的第五个年头，小说之所以那么长历时那么久，依我对这本书的感受来说，一方面是因为作者对国家对北平这座城爱得深切，这种爱使他舍不得放弃描述他能想到的每一个场景、每一种文化，其实我一开始对这样慢的小说节奏有点不耐烦，直到看到之后才能理解这种感情，要明白当时的中国随时面临着亡国的危险，书中的场景、文化传统很可能再也看不到了，所有他必须这么写。另一方面呢?朋友说书中对主人公之一瑞宣忠孝不能两全、家国只能选其一的纠结挣扎描述得很好，我第一反应就是瑞宣身上可能有作者自我的影子，一个人在写自我的时候往往更真实和全面，也许在抗战的这些年，作者跟小说主人公瑞宣一样，为国家的危亡担心，为自我的苟且偷生愧疚，他想尽办法获取最新的战况，并始终坚定中国必胜的信心，最终期盼已久的抗战胜利了，小说也所以结束。这部小说是有很深刻的时代意义的，但在今日的读者看来可能会索然无味，因为它与我们这个时代无关。但这样的故事应当是一个民族的瑰宝，有人写这样的故事，有人读这样的故事，历史才不会那么容易重演。读后感·有句话说，在这个世界上和平是暂时的，战争才是常态，但愿下一次在国家遇到危难时，我们中国人能少一分懦弱、多一份勇敢，反抗得越早，灾难就会越少，对于那些迟早要来的东西，又何必拖延呢? 去看看书里面一向爱好和平的国人吧!我们看重家庭、感情，渴望用隐忍、退让换来平静的生活，可是没有国哪有家，一不细心，就什么都没有了。

四世同堂读后感(篇4)

【第1篇】

暑假里，我“读万卷书，行万里路”，懂得了许多道理，增长了不少见识。回忆假期里读过的本本著作，在我脑海里刻下深深印迹的，就是老舍先生所写的《四世同堂》。

《四世同堂》这本书主要讲了日军侵略中国时，小羊圈里的居民，以及北平其他一些人，面对日本侵略做出的不同反应和对策。他们之中，有的拼尽全力、英勇无畏地去杀鬼子，为抗日做出了一些贡献，如钱家老二钱仲石用自己的生命换来几十个鬼子的性命，王排长宁死也不投降等。同时，文中也不乏那些愿意帮助日本鬼子的汉奸，比如祁家的祁瑞丰、冠家的冠晓明、大赤包……他们为了自己能够过上舒适的生活，不惜**求荣！

合上书，我的心好久不平静了！在我看来，祁瑞全从战争一开始就打算参军救国；钱家次子钱仲石虽然没有参军，但他也勇敢地与魔鬼搏斗。最后，他带着一车魔鬼冲下悬崖，光荣地死去了；还有如钱老一般，哪怕自己已无力战斗，也愿尽生命中最后一口气来劝说大家抗日的执着！这一个个可以称得上英雄的人物，他们抗日的方法虽然各不相同，但目的都一样，那就是不惜以生命保卫祖国，捍卫和平，把日本鬼子赶出中国！

整本书中我最喜欢的人物是祁瑞全。他那股执着的劲、卫国的心，以及他那远大的理想，都让我不得不一次次为他竖起大拇指，为他热泪盈眶！他同千千万万与他有着相同信念的人一起，怀着一股正气和满腔热血，通过不懈努力拼搏，才换来了我们今天的幸福生活。

可以说，没有他们，就没有今天的和平，没有高科技，就没有温饱！我敢说，要是那时人人都像祁瑞全一样，一心为国，那么中国就不会受到任何国家的侵略！

想到这里，我不禁要反思，我们是否还有这样的勇气和勇气，把国家当家？旅行中总是有车接送，偶尔坐公交车觉得自己吃了不少苦；当我遇到无法解决的问题时，我首先想到的是谁可以帮助我，而不是尝是自己解决。对

爷爷奶奶打**来来回回，有点不满意就发脾气了！这样的我们，今后又怎样去建设祖国、保卫国家，怎样让祖国以我们为骄傲呢？

【第2篇】

《四世同堂》这本书，据书上写，这是老舍写过的最好的一本书，它讲述的是革命时期日本鬼子闯入北平，小羊圈人原来正常的生活，被搞得不像样子。

对于这个变化，小羊圈里的各家人也产生了不同的反应，从军的从军，反抗的反抗，毫无变化的毫无变化，甚至还有人因为日本人的到来而高兴，成为日本人的走狗。让我最印象深刻、表现截然不同的二人分别是钱默吟先生和冠晓荷，先说钱默吟先生吧！在得知儿子的死讯后，不但没有伤心，还因儿子的死是因为干掉了一车日本人而骄傲，当邻居冠晓荷把他儿子的死因告诉日本人，日本人派人来抓他时，他也没有一丝恐惧，反而昂首挺胸，**了后，他也一心只想着消灭侵入中国的日本人，被人救出后，他便开始对外界宣传反抗日本，并给那些反抗者出主意，这没有恐惧，没有害怕，一心把入侵者赶出中国的形象深深打动了我。

再说冠晓荷吧！在日本人侵入北平之前，倒也没什么事，日本人来了以后，他就一心帮助日本，全然不顾自己是个中国人，他相信，只要帮助日本就能获得利益，于是便无耻地出卖了钱默吟先生，得到了利益，便更加疯狂地帮助日本，弄得整个小羊圈乌烟瘴气，大家都讨厌他，可他却全然不顾。还和他老婆一起，和一些汉奸、日本人称兄道弟，亲密无间。

最后他得了胃病，日本人怕传染，就把他埋进坑里，他却还一心以为，日本人能救他还要给日本人下跪，真是不可救药，令人鄙夷。

老舍用他的神奇的笔，塑造了许多个性鲜明的人物，如反抗日本侵略者、毫无动摇的钱默吟先生、瑞全，阴险狡诈的冠晓荷、蓝东阳等，让我们看到了当时场景的重现，让我们看到人们美好的一面，和人们丑陋的一面。这本书不愧是老舍写过的最好的书！

四世同堂读后感(篇5)

一样的时代，不一样的故事

————读《四世同堂》有感

关于老舍

早在初中时就知道“老舍”这个名词，知道他原名舒庆春，字舍予，笔名老舍，被誉为“人民艺术家”，代表作《骆驼祥子》，但我也仅知道这些。正如老师所说，中学语文更多的是研究文学史，而不是文学本身。后来，接触到老舍的第一部作品并不是他最出名的《骆驼祥子》，而是《断魂枪》这篇短篇** 。

《断魂枪》给的我感觉是幽默中透着悲凉（后来陆续又看了些老舍的作品，比如《我这一辈子》，《不成问题的问题》等，发现，尽管老舍是要表达一个悲的事实，也在尽量用幽默的语气叙述，在笑里带着同情讲述一个个的悲剧，这种不纯粹的悲比单纯的悲更能感染我）。至今还记得《断魂枪》里对孙老者的描写“小干巴个儿，披着件粗蓝布大杉……肩上扛着条小黄草辫子，有筷子那么细，而绝对不像筷子那么直顺。”略带戏谑语气的描写让孙老者的形象顿时跃然纸上。

《断》中的悲凉情感是无法被人忽视的，当沙子龙抚着枪，轻声说“不传，不传”时，是悲凉的。更深层次的悲是“中国”这个昔日的泱泱大国被践踏，被轻视。目前为止，老舍作品中给我印象最深的是《四世同堂》，首先是因为它庞大的字数：

50万字。总觉得看长篇**是一件十分费精力的事，但《四世同堂》却让我看得很轻松，尽管它是一部以抗日战争为背景的作品。轻松是因为它语言的幽默但更缘于它对于抗日的不同视角，这个视角使《四》似乎又游离在抗战之外，因为在我印象中的抗日作品的主题不外乎有两个：

一是对于中日战争本身的描写，一是日本侵略者对中国平民的**，但在《四》里两个都不靠边：没有一个真正的战争场面的描写，没有一个真正意义上的英雄，甚至，里面还有一个善良的日本老太太，这一切因素都使《四》不像一部抗日题材的作品。但听了老师对老舍的分析后，我知道他的作品都是发自内心的，受他年轻时的经历影响，而不是五四运动和革命的影响。

这些奇怪就不奇怪了，甚至于老舍要是不这么写《四》才是奇怪的。

关于《四世同堂》

一直以来，对于抗日战争，了解的而且被介绍得对多的是四种人：战场上的英雄；战场上的敌人；生活里向敌人叛变的汉奸以及那些被敌人残害的平民。那些既做不了英雄又成不了汉奸的人似乎被历史遗忘了，但不可否认的是，在那个年代，这种“高不成低不就”的人是占绝大多数的。

忽略了他们所思所想的历史是不完整的（这只是我的一己之见）：《四世同堂》弥补了我关于抗日历史所残缺的那一大块。

《四世同堂》里没有大人物，写的全是些低到尘埃里的小人物。其中最典型的小人物：祈老太爷。

祈老太爷是老北京的代表。他们关心的是自己的小日子，所以当国将亡了，传言北京城将陷落了时，祈老太爷关心的不是日本鬼子是否打得进城，而是自己家中的咸菜等食物是否准备了三个月的。笑，是他们保护自己的面具，逆来顺受是他们为自己铸造的安全岛，这是北京人也是中国人固有的奴性，但如果真的就一味忍受，那么中国也不会有朝代的更替了，是的，尽管逆来顺受已经根深蒂固，但反抗仍然是存在的，大部分中国人就如兔子，只有被逼急了才咬人。

所以不管祈老太爷如何和气做人，在认清了不管如何谦让仍然会被无理地欺负后，他也会愤怒，也会正面同日本人发生冲突。《四》里最让我钦佩的是钱默吟。钱默吟是《四》里性格转变最大的一个人。

一开始他给小羊圈以及读者的感觉都是神秘的，经过故事的层层推进，才发现他的神秘的真面目：只不过是一个迂腐的中国老式诗人，生活清贫，每天闭门在家就是吟诗作对，摆弄花草。但从不问世事的他却是小羊圈最先被“世事”波及的一个，下狱，出狱，转变，成了一个最“新式”的革命者。

因为有了他的鼓励，瑞全的出走才不显得那么盲目，因为有了他的教导尤桐芳才找到了自己的真正价值所在（不是供人玩弄，任人摆布，而是做一个真正的国民），也因为他的顽强斗争瑞宣才看到了生活的希望。似乎他做的并不多，是的，这些事要是一个至始至终为革命而努力奋斗的人做的，就显得太微不足道了——只是小打小闹，并不敢正面同敌人较量。但钱默吟不是，他从来都没想过要做一名英雄（尽管后来他被小羊圈的人们被看做是英雄），他的一系列“革命行为”是被动的，是忍无可忍的反击。

就如古老的中国，打仗并不是因为好斗，只是为了生存而战。

《四》的平民化还在于对那些小小人物的刻画上。比如，7号院连名字都没有的人，因为穷而可怜，也因为穷而卑鄙而恶心。在为人上，这些人是“健忘”的，他们从不记得他人的好，所以尽管李四爷平时不计回报地帮过他们，但在交铁这件事上，他们并没有对李四爷口下留情，他们骂他，如泼妇骂街般。

看着他们在书中对善良的李四爷的诽谤，他们同情他，但不能恨他。都是一群为生活所迫的人，对与错一旦沾上俗事就永远不再是单纯的“right” 或者“wrong”了。

书中有一个情节是很“不符合革命的”。小文夫妇是满清贵族，但书中对他们的描写却并不刻薄，甚至可以说有一种隐晦的赞扬：他们的生活并不富裕，但在小羊圈好心人给钱默吟办丧事时，却拿出了他们当时手上所有的钱。

唱戏是他们的全部，能唱就好好地唱，不能随心所欲的唱，就有尊严的死，不带丝毫的犹豫。

书中有一群让人不知道该以何种心情看待。恨么？谈不上，比起历史上最“著名”的汉奸汪精卫的**行为，他们是何等的可悲，汪精卫起码有做汉奸的自由，但他们做汉奸都得像选美似的——必须长得有汉奸样，否则“不予录取”书中的蓝东阳是最有资格做汉奸的：

“蓝东阳的相貌首先引起试官的注意，他长得三分像人，七分倒像鬼。日本人觉得他的出现是一种资格和保证——这样的人是一个真正的汉奸孩子，永远忠于主人，最会压迫好人。东阳的脸已足以引起注意，恰好他的举止与态度又是那么卑贱得出众”至于大赤包这类人却是连汉奸都做得不是那么通透（想要**，想要为日本人做事都找不到门路）尤其是冠晓荷，整日念着日本人的好，连死了都在吹捧日本人，但事实上，他连一个日本人也不认识。

这就是小人物，**无门，汉奸无路。

《四世同堂》就是老舍笑里带着同情地讲述抗战时期一个个小人物的故事，这就是我眼中的《四世同堂》

四世同堂读后感(篇6)

这个暑假，我读了一本名叫《四世同堂》的书。这本书的作者是老舍，最有特色的人民艺术家。老舍先生把二战前后日本统治下的北平世界集中在一条共通的北京小巷里。

读完后使我感触颇深。

这本书主要是关于二战期间小羊圈里发生的事情。从家破人亡到当时人民的团聚，祁家、李四爷、小崔、长顺、钱诗等人相互帮助，齐心协力，争取了日本投降后的胜利。

我合上书，闭上了眼睛。脑海里不断浮现出当时的场景。在这本书中，所有的故事都围绕着小羊圈的小巷展开。

小羊圈里人们的生活，恰恰反映了当时北平人的生活状况。妻离子散，家破人亡，使当时的北平人被重重的生活压力所逼迫。巷子里每个人的死都牵动着每个人的心。

小羊圈里留给我印象最深的是祁家。祁家是一个四世同堂的大家庭。祁家的正直使他们在胡同里和许多人交上了好朋友。

即使生活如此艰难，他们也不会向**势力低头。大哥祁瑞宣，是家里的顶梁柱。他是一名教师，但他辞职是因为不喜欢日本式，最后来到他的导师富善所在的英国**工作。

最后参与了地下组织的工作。老三祁瑞全心怀大志，在别的国家侵略自己国家的时候他不能坐视不理。于是，在李四爷等人的帮助下，他从北平逃出来，开始从事地下工作，为抗击日本鬼子作出了巨大贡献。

而第二个祁瑞丰为了名利失去了妻子和生命。祁家四代都有不同的命运和结果。在日本统治时期，祁家的生活不如猪和狗：

食物短缺，亲戚或**的离去，就像一座重达一千公斤的大山，让他们喘不过气来。但是，他们并没有向汉奸那样向日本人鞠躬，过着不挨饿的生活。即使他们饿死，他们也绝不会向敌人要一点东西，他们要与**战斗到底，即使生活如此艰难，他们也不会向**势力低头。

他们决心不被征服，而是做一个有骨气的中国人。

从这本书里，我得到了很多启示。这是一段不可抹去的记忆。从日本小孩到中国小孩像狗一样骑马，而中国小孩只会坐在地上哭，才能理解丛林的原理。

如果一个国家不强大，它的人民就会和它一样软弱无能，其他国家的人民就会欺负它。所以，一个国家的强大是很重要的。面对敌人的疯狂杀戮，北平人毫无办法。

为什么？因为不够强大，没有实力，可以说是有余力而心不足。当你看到自己的人被杀，你只能站在那里，什么也不做，只能看着无辜的人被杀或被俘。

在敌人面前，你强他就弱，你弱他就强。生活也是如此。在困难面前，如果你低头，它会不断地欺负你；如果你从不放弃，从不向困难低头，那么你就不会被它欺负，但是它们害怕。因此，在困难面前，我们要勇敢地面对困难，同小羊圈胡同里的人民群众这样的**势力做斗争。

虽然他们每个人都很小，但他们的小小努力有着重要的作用。俗话说得好：众人齐心，其利断金。

不管困难有多大，只要坚持就会胜利。

家园沦陷的凄惨，亲人离散的悲哀，浴火重生的坚忍，重整河山的激愤……老舍先生以充满了责任感和慈悲心的文字，将整个中华民族的那段灰色记忆，浓缩在了一个大杂院十几户居民的悲惨遭遇与忍辱负重之中。一个四世同堂的大家庭一同在战火纷飞的年代渡过难关，生活中的酸甜苦辣都可以再他们的生活中感受到。我合上书，陷入无限的幻想当中……

四世同堂读后感(篇7)

老舍先生是我非常欣赏的中国作家，之前也看过他的话剧茶馆和几个短篇，‘马裤先生’、‘抱孙’、‘眼镜’ ... 他那不着痕迹的幽默让我彻底折服，他笔下的人物仿若一幅幅漫画肖像，看似夸张滑稽，可是琢磨之下却又发现如此神似。这些令人啼笑皆非的滑稽人物也许是那个年代特有的产物，可是却也会一代代遗传到今天的我们身上；五千年的悠久历史，塑造了中华民族这一特殊的民族，在先生的笔下，总会看到活生生的自己，让人掩卷深思....

一口气看完了老舍先生的名著《四世同堂》，仿佛置身于那血雨腥风的年代里古老的北平城中那处小小的小羊圈，谨慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略带忧郁的瑞宣、由隐士诗人变为革命斗士的钱默吟、任劳任怨的大嫂、热血青年瑞全、耿直的常二爷、狡猾却正直的白巡长、乐于助人的李四爷四大妈、无聊无耻的瑞丰、冠晓荷、阴狠的大赤包、蓝东阳、胖菊子、高亦陀、一步步堕落的招弟、聪明勇敢的桐芳、最终成为革命青年的高弟，还有孙

七、小崔夫妇、陈长顺、小文夫妇、丁约翰...一个个鲜活的人物仿佛在眼前跳动，漫长的八年，发生在小羊圈的人们身上、一切北平人身上、一切中国人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗争，使我更深切地了解了中华民族的那段历史，那些从历史教科书上获取的比较抽象空泛的认识，仿佛有了血肉，而激发出无比的责任感、爱国心；虽然没有正面去描写大规模的战争场面，却仍然能使人深刻地体会到战争给人类带来的无穷的灾难，这部书堪称得上是中国版的《战争与和平》；无悔这近乎不眠不休的一日一夜。

我慢慢吁了一口气，轻轻合上书的最后一页，背负着历史的厚重，仿佛自己正置身于这个颠倒是非，硝烟弥漫的北平……

随着整本书临近尾声，心中不禁感叹人的本性在经历那样一个年代，承受如此多的磨练后，展现得如此真实，区区一个小羊胡同，形形色色的人物却已代表了当时千千万万不同心态的中国人，已成为了那个年代整个中国的一个缩影，有年过半百只求享清福的祁老人，有被日本人**而家破人亡，放弃知识而立志报仇的钱老人，有受过新中国教育却被旧中国古老陈旧的封建思想紧紧缠住的祁瑞宣，有没受过多少教育却很真很纯一心为国的市井小民孙七和小崔，也有为了升官发财，虚伪的**贼大赤包、祁瑞丰……还有很多很多，每个人都有自己不同的特征，但最终，经历了这么多震惊、愤怒、喜悦，老舍先生使我仍然相信，恶有恶报，善有善报！

《四世同堂》开始于抗日战争之前那个黎明前最黑暗的时光，结束于抗日战争胜利的美丽时刻，而期间人们经历的便是那个最黑暗，最痛苦，最磨练自己的时光，其中一个关键词自然是被中国人民深恶痛绝的日本鬼.，他们所做的种种令人发指的事以及他们近乎**的心理，使每一个描写他们的作家不得不咬切恨齿、紧缩双眉，但使我钦佩的是，老舍先生并没有用非常激烈的语言去深批日本人，一方面他用一种冷幽默表面上轻描淡写、若有若无，蜻蜓点水般描写，但就是这么几滴水，已足以揭示出他们令人恶心的心态，通过这些文字，我的脑海里浮现出的是老舍先生轻蔑的眼神和淡淡地冷笑；另一方面，作者也没有全盘否定日本人民，这从书中小羊胡同1号门的一位日本老妇的言行举止便可看出。可见，对于日本人，作者还是很理智的。

书的另一个重点是汉奸。老舍先生笔下的他们让人读后对于他们的行为不禁咬牙切齿，而对于他们的死却又无法觉得痛快。书中没有绝对的善恶，不可能用一个字来判断。

他们随着日本人的到来而生，随着日本人的到来而死。这些汉奸们即使到了临死仍执迷不悟。大赤包在狱中仍一直让别人称她冠所长，仍一直相信日本人一定会就她出去，一直做着风光无限的梦，但梦终究还是梦，最后她还是惨死在狱中。

冠晓荷，我一直觉得他对日本人照了魔，无论何时何地，他对他们永远是必恭必敬，鞠大于九十度的腰，对他们笑脸相应，他对日本人就像当初臣民对皇帝，就连提起都会心惊肉跳。直到临死，日本人要将他活埋的时候，他也没有任何异议，就连日本官宾查他档案的时候，对于他的这些态度都称之为“良民”。祁瑞丰，蓝东洋，胖菊.

，这些都是中国人的败类啊！当我读到几位叛徒的悲剧时，我开始怀疑他们的行为。为什么他们还紧紧抓住死亡的边缘，把自己推入死亡的陷阱？或许这是源于他们对金钱、权利的渴望，当中国没有被侵略的时候，他们无权无势，而日本人的目的是吞噬中国，俘虏中国，他们知道只有凭借汉奸的贪婪以及中国腐朽的封建思想才能达到目的。

这样便给了汉奸们升官发财的机会，而汉奸们又意识到了是日本人给他们带来了钱与权，理所当然他们更加拥护日本人，而还没得到这些的，便更会使劲各种手段去讨好日本人，这样便奠定了中国汉奸前赴后继的情况。“君.喻于义，小人喻于利”，汉奸们对利益的贪婪和渴望，自然使他们直接通向了死亡之路。

其实不仅是汉奸，当今社会那些腐败**都是对自身的放纵，仅一“贪”字，便可至人于死地！

如果说汉奸是那个时代所造就的，那么我想招弟、野求更是当时的牺牲品吧！作为大赤包的女儿，她注定是不幸的。生活在一个极其虚伪、极其自私，不知荣辱的小人家中，就算她的本性如何善良、纯洁，正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，她变了，变成了一个只会享乐，没有思想，不懂正义、使命、.

国的女人！在母亲的指引下和妓女的鬼节，她堕落了，她不明白

惜自己甚至引以为荣！在妈妈的惨死和爸爸的落魄中，她不在是那个纯洁的善良的少女了，“珍珠港事变之前，招弟的任务是监视西洋人，她干这种事很在行。她不仅能注意到美国人和英国人，而且能让德国人、意大利人、法国人和**人跌入她的石榴裙下。

她的肉体已经国际化了。 ”正所谓“时代造英雄”，时代也可以灭英雄，多少所谓的.国者，心地善良的人都因为金钱权利的**而失去了自己，失去了生活的方向，一点一点地堕落！

野求，从前他也是个博学的人。国志士为了给日本人谋生和工作，不得不陷入进退两难的境地。他离家出走，分居堕落。钱先生说他是自己挖坟墓的。

就连金三爷这种打过汉奸的人，就因自己的生意渐渐好转而喜欢起日本人…

钱与权对人的**实在是太大了！

老舍揭示了当时人性的堕落，同时也反思了一个拥有几千年灿烂文明的大国为什么会被日本羞辱？笔者认为，这一问题的根源在于中国古代的家庭文化。家，在中国是礼教的堡垒，而这个堡垒却容纳了包括等级观念、宗法思想、伦理道德、风俗习惯等在内的家族文化的诸多内容。

祁老人、韵梅他们都是受这种观念毒害最深的，祁瑞宣虽然是个博士，但在这四世同堂的大家庭里思想不免会受之波及，这应该就是他后来一直生活在自责与痛苦之中的原因吧！四世同堂是传统中国人的家族理想，是历来为人们所崇尚的家庭模式，祁老人惟一可以向他人夸耀的资本。他尽一切去家庭的圆满，享受别人所没天伦之乐，，他对祁瑞宣未经他的允许而放走老三感到不满，对瑞宣在中秋节日驱逐瑞丰不以为然，对儿.

因受日本人的侮辱而含恨自杀深表愤怒，对孙女被饥饿夺去幼小的生命义愤填膺，他在忍无可忍之际终于站起来向日本人发出愤怒的呐喊，然而一旦抗战结束，他又很快忘掉了所遭遇过的苦难，对他的重孙小顺.说，"只要咱俩能活下去，打仗不打仗的，有要紧！即使我死了，你也要活到我这个年纪，那时你世同一个家族的***。

“家庭文化的精神负担代代相传。作品告诉，不人多.多福的文化心态，打破四世同堂式的家庭理想，人怎样人口众多，也不管体格如何健壮，也只能做毫无意义的示众的材料与看客。

读罢此书，荡气回肠，心潮澎湃，实为一本好书！它真正揭开了中国社会发展洪流的一角，也为我提供了一个从中探索历史的机会。希望更多的人关注、理解、评论。

四世同堂读后感(篇8)

这是一部很长的中国现代名著。这是老舍先生积极描写抗日战争，揭露日本军国主义暴行，歌颂和弘扬中国人民伟大爱国精神的不朽之作。

作品以祁家四世同堂的生活为主线，辅以小羊圈胡同各色人等的荣辱浮沉、生死存亡，真实地记述了北平沦陷后的畸形世态，形象地描摹了日寇铁蹄下广大平民的悲惨遭遇、心灵震撼和反抗斗争，刻画出一系列栩栩如生的艺术形象，史诗般地展现了第二次世界大战期间，中国人民与世界人民一道反法西斯的伟大历程及生活画卷，可歌可泣，气度恢弘，读来令人荡气回肠，是一部感人的现实主义杰作。

老舍先生是我非常欣赏的中国作家，之前也不过看过他的话剧茶馆和几个短篇，‘马裤先生’、‘抱孙’、‘眼镜’ ... 他那不着痕迹的幽默让我彻底折服，他笔下的人物仿若一幅幅漫画肖像，看似夸张滑稽，可是琢磨之下却又发现如此神似。这些令人啼笑皆非的滑稽人物也许是那个年代特有的产物，可是却也会一代代遗传到今天的我们身上；五千年的悠久历史，塑造了中华民族这一特殊的民族，在先生的笔下，总会看到活生生的自己，让人掩卷深思......

我慢慢吁了一口气，轻轻合上书的最后一页，背负着历史的厚重，仿佛自己正置身于这个颠倒是非，硝烟弥漫的北平……

书的另一个重点，便是汉奸了。老舍先生笔下的他们让人读后对于他们的行为不禁咬牙切齿，而对于他们的死却又无法觉得痛快。书中没有绝对的善恶，不可能用一个字来判断。

，这些都是中国人的败类啊！当我读到几位叛徒的悲剧时，我开始怀疑他们的行为。为什么，为什么，为什么他们还紧紧抓住死亡的边缘，把自己推入死亡的陷阱？或许这是源于他们对金钱、权利的渴望，当中国没有被侵略的时候，他们无权无势，而日本人的目的是吞噬中国，俘虏中国，他们知道只有凭借汉奸的贪婪以及中国腐朽的封建思想才能达到目的。

其实不仅是汉奸，当今社会那些腐败**都是对自身的放纵，仅一“贪”字，便可至人于死地！

国的女人！在母亲的指引下和妓女的鬼节，她堕落了，她不明白

野求，从前他也是个博学的人。国志士为了给日本人谋生和工作，不得不陷入进退两难的境地。他离家出走，分居堕落。钱先生说他是自己挖坟墓的。

就连金三爷这种打过汉奸的人，就因自己的生意渐渐好转而喜欢起日本人……

钱与权对人的**实在是太大了！

老舍揭示了当时人性的堕落，同时也反思了这样一个问题：为什么，为什么一个拥有几千年灿烂文明的伟大国家会被日本羞辱？笔者认为，这一问题的根源在于中国古代的家庭文化。家，在中国是礼教的堡垒，而这个堡垒却容纳了包括等级观念、宗法思想、伦理道德、风俗***在内的家族文化的诸多内容。

祁老人、韵梅他们都是受这种观念毒害最深的，祁瑞宣虽然是个博士，但在这四世同堂的大家庭里思想不免会受之波及，这应该就是他后来一直生活在自责与痛苦之中的原因吧！

四世同堂读后感(篇9)

回忆历史，哺喂心灵

文字在苍茫瀚海中激荡遨游，正唤醒着浅吟低睡的弄潮儿。

创作之神奇，不言而喻。若能把文字写活，让读者流连不已，可见作者把玩文字的精琢。老舍先生真是一位德高望重的圣人。他的名著读起来像清泉，健脾，无声，润泽全身。

一次偶然机会，与好友游赏北碚“四世同堂纪念馆”。庭中美景林立，大家忍不住回忆起历史，缅怀抗日战争带来的伤痛。今年也是反法西斯战争胜利70周年，令人印象深刻。

不由得想说：风景依旧在，只是人已往。那时候他们到底经历了怎样的故事呢？

在对文学圣人的崇拜和好奇心的驱使下，我拜读了老舍先生的经典——《四世同堂》。

《四世同堂》是一部中国现代长篇小说经典名著，是老舍先生的代表作之一。老舍先生以深厚精湛的艺术功力和炉火纯青的小说技艺刻画了祁老人、瑞宣、大赤包、冠晓荷等一系列栩栩如生的艺术形象，展现了风味浓郁的北平生活画卷，至今仍传读不衰，历久弥新……

《四世同堂》以卢沟桥事变爆发、北平沦陷为时代背景，叙写了黎明前让人惊心动魄的黑暗，日本军国主义扩张打破了那一方净土的宁静，掀起了人民大众内心的惶惑与震撼，老舍先生狠狠地鞭笞了附敌作恶者丑恶的灵魂，由此衬托出爱国者的伟大，讴歌了百姓们面对强敌奋而反抗的英勇无畏。老舍先生见微知著，将真实的史实在作品中一一印证，如今品读来似乎置身其中，悲喜亦能感之。

虽然这部作品描写了反法西斯战争的残酷，但并不是一个完争的悲剧。表面上没有英雄精神的人最终会成为赢家。他们反抗斗争，用他们崇高而坚不可摧的身躯迎得胜利。这胜利是靠先进思想和正义之心获得的。

在作品中，爱国者的坚定信念深深地感染了我这个读者。其中，瑞宣是先生笔下刻画的最鲜活的人物，四世同堂的主心骨。满腔爱国情，奈何四世同堂的枷锁在身。

他的身上更具有人性复杂的色彩。满怀正义感的瑞宣是祁家的长子，负有养家、护家之重任，受传统思想的禁锢，所以在做任何决定的时候，他思虑更多。儒雅有余，果断不足。

但是在国家危难之际，新民主主义思想也深入了这一代年轻人的心中，他心中那爱国之热情囤积而起蓄势待发，迫切希望挺身而出，保卫国家。因此，“尽忠”和“尽孝”一直折磨着瑞宣，不能两全的境地让他更加的优柔寡断。尽管如此，他的爱国热情还是占了上风，他终于投入到帮助弟弟瑞全开展抗日工作的战斗中。

正是正义给了瑞宣反抗的勇气，但思想的影响不容忽视。新民主主义思想是这部作品的灵魂。新民主主义思想在当时已经深入人心，慢慢地唤醒着浅吟低睡的中国人，人们利用这一武器打破了封建社会固步自封的局面，使祁家“第三代”乃至以后的华夏子孙更加的独立、自主，想法上富有创造性，不再因循守旧。也正因为如此，新中国的成立和抗日战争的胜利才有光明的前途。

《四世同堂》是一把用史实教育中国人的戒尺，时刻提醒着我们要牢记保家卫国的训诫。同时，带领人们接受新思想的洗礼，突破思想的局限，表明老舍先生非常清楚文化思维对一个国家发展的重要性。他用文字提醒中国人民用先进的思想武装自己，争取上级，填补自己的空白，增强中国人民的志向。

如此，国家自当扶摇直上，稳居不被侵略之地，守得一方安宁。

这把尺子不仅提醒我们要多读书，多回忆历史，感恩历史，充实心灵。作为一名教师，我们应该始终引导学生了解历史，渗透思想，让他们懂得感恩、珍惜幸福。在这样的好环境中，更应该努力地发现、创新，如此方能兼及天下。

老舍先生在文章结尾写下“起风了”三个字，必是希望每一个看过这本书的人，都能明白，无论狂风暴雨，总会有阳光冲破云层，重照大地的一天，清风仍会拂过，生活仍在继续。