幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

那个人小学作文

发布时间:2023-12-13 小学作文

那个人小学作文六篇。

不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病,通过写作文可以培养我们正确的价值观,而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看,作文要怎么写才好呢?重点要写哪些东西呢?小编为此仔细地整理了以下内容《那个人小学作文六篇》,希望对你的工作和生活有所帮助。

那个人小学作文(篇1)

每到星期天,我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你,这可是我一星期零花钱的来源哦!拿到沾满灰尘的皮鞋后,我先把鞋面的灰尘擦掉,然后涂上鞋油,仔仔细细地擦一擦,皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。

我先用手触摸两双皮鞋的鞋面,发现新皮鞋的表面比旧皮鞋的表面光滑得多。旧皮鞋涂上鞋油,仔细擦过后,虽然亮了许多,但仍无法与新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?我取来一双没擦过的旧皮鞋,在放大镜下鞋面显得凹凸不平的。然后,我再在皮鞋上圈出两块表面都比较粗造的A区和B区,A区涂上鞋油并仔细擦拭,B区不涂鞋油作空白对照。我发现A区擦拭后,表面明显变光滑了许多,而且放在阳光下也比B区有光泽。为什么两者会产生这样的差别呢?我想到在物理课上老师曾经讲过:影剧院墙壁的表面是凹凸不平的,这样可以使声音大部分被吸收掉,让观众不受回声的干扰。同样道理,光线照到任何物体的表面都会产生反射,假如这个平面是高低不平的,光线就会向四面八方散射掉;假如这个平面是光滑的,那么我们就可以在一定的方向上看到反射光。?

皮鞋的表面原来就不是绝对的光滑,如果是旧皮鞋,它的表面当然更加的不平,这样它就不能使光线在一定的方向上产生反射,所以看上去没有什么光泽。而鞋油中有一些小颗粒,擦鞋的时候这些小颗粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,让鞋油涂得更均匀些,就会使皮鞋的表面变得光滑、平整,反射光线的能力也加强了。通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!

那个人小学作文(篇2)

“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨也奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是苏轼在《饮湖上初晴后雨》中描写的杭州西湖美景。

每当我听到这首诗的时候,都在幻想西湖是多么的美丽,多么的漂亮。

今年暑假,妈妈把我带到了无锡。到了无锡后,我要妈妈带我去西湖坐船游览西湖的美景,妈妈二话没说就答应了。

过了几天,我和妈妈坐车到了杭州的岳飞庙,一下车,我们便去买票坐船到三潭映月。坐在去三潭映月的船上,我看到了三个潭立在水中,妈妈告诉我,如果在三潭那个位置看月亮,可以看到很多个月亮呢!我们到了湖中间的小岛,游了九曲桥,沿着小到转了一圈,准备回程。顺便在回程的路上游览其他的景点。但是去花港观鱼,还是去岳飞庙,湖心亭呢?这时,我想起了许承祖写的《花港观鱼》的诗:“水上新红漾碧虚,卢园景物尽邱墟,就中只觉游鱼乐,我亦忘机乐似鱼。”我就对妈妈说去花港观鱼。在花港观鱼,我们借了辆自行车,想围着西湖转一圈。当骑到楼外楼的时候,我想起了白居易写的“山外青山楼外楼”的诗句。

我们还骑车到了苏堤。苏堤上有六座桥,它们分别是跨虹桥、东浦桥、压堤桥、望山桥、锁谰桥、映波桥。

我们还去了“断桥残雪”。妈妈给我讲了断桥残雪的一个小故事:有一天,西湖上大雪初霁,在宝石山上往南俯瞰,白堤皑皑如银链横陈。日出映照,断桥向阳的桥面,积雪融化了,露出一断褐色的桥面,仿佛长长的白链到此中断了。所以有人把此景叫做“断桥残雪”。

西湖美景让我流连忘返,下次有机会还有去。

那个人小学作文(篇3)

我焦急地对小花说:“你为什么还不露出你那可爱的小脸呢?”“你为什么还不绽放美丽的笑容?”被我唤醒的小花懒洋洋地说:“我性急的兄弟姐妹中,有的已经 从妈妈的怀抱中钻出了头,我还要睡觉呢。”我说:“你为什么还不醒呢?是因为你害怕还有些寒冷的天气?还是树妈妈溺爱你、怕把你吹坏了,不让你出来?现在 已经快立春了,我很想跟你玩,真希望你快快醒来,长出嫩嫩的小芽,长出绿绿的枝叶,长出一簇簇五颜六色的小花。”我继续深情地对小花说:“你曾经在枝头上 绽放光彩,你曾经在枝头上歌颂春的美丽,你曾经在枝头上翩翩起舞,你曾经在枝头上吹拂起水的圆晕。你知道有多少人被你五彩缤纷的笑脸和优美的舞姿所倾倒 吗?快快醒来吧!”

过了几天,天气暖和了一些,一阵阵春风轻轻地拂过,小花把她在冬天里积聚的力量一下释放出来。她渐渐地长出了一个个小小的嫩芽,长出了一个个花骨朵,不久后她终于绽放出了五颜六色的笑脸,她美丽得让人无法形容。

一天我写完作业,焦急地跑到楼下找到我的好朋友小花。我们一起说阿唱阿跳啊,做了许许多多的游戏。在我恋恋不舍离开她时,她送给我了一个花瓣,真好看!

那个人小学作文(篇4)

今天,我去公园玩,看见了一个小男孩。

他头上戴着一顶淡蓝色小帽子,穿着一件红色短袖,还有一条紫蓝色的短裤,大红色的小鞋正在闪闪发光。

他的脸比较胖,摸一摸也许比棉花还舒服些;那胖嘟嘟的小手上全是肉肉;看着就像棉花糖,又大又软;胖胖的小腿,仿佛就是一堆肉在眼前颤动,分不出哪里是小腿,哪里是大腿。

他坐在一个阴凉的小树下,树上有许多叶子。只见他把手向上一提,便抓住一片叶子,站起来,向另一棵树跑去,小肉们向前进攻,一个一个的跳起舞来。夏天像一个荷包蛋,越来越大,越来越热,小男孩的小胖腿跑不了多少厘米(最小10厘米),就累得直喘气太热了!快到另一棵树了,加油!你能行!你可以!你

他距离另一棵树还有500厘米左右,背已经被汗水湿透了,他还是前进。他伸手抹了一手汗水,另一只手正在摘下帽子,向一边一甩,帽子飞得远远的。大口大口的呼吸,嘴里时不时发出哎的叹气声,可他还没停下,也没休息!旁边的家长喊道:快!快回来!太热了!小男孩头也不回,继续跑去摘树叶。

他气喘吁吁,本想停下,可就快到了,回去虽然能喝水,休息!可以一旦回去就前功尽弃呢!快到!到!了!三米、两米、一米,到了,小男孩也不坐下休息,直接把手上举,抓住一片小小的树叶,他欢蹦乱跳地跑到家长面前我!我摘到!到了,树叶!小男孩气喘吁吁地说,溢满脸上的没有累,只有开心。

所以呢!大家一定要相信这句话:坚持就是胜利!

那个人小学作文(篇5)

童年,是天真的,是充满幻想的,是可爱的。相信大家都有自己令人开怀大笑的童年趣事吧,我也有,那我就向大家说其中一件事吧!

有一次,妈妈还没下班回家,我走进卧室拿一本书,看见了妈妈的化妆品,想:这个东西,一定很好玩。我放下手中的书,去拿口红。我小心翼翼地打开盖子,生怕把口红弄坏。我学妈妈的样子,把口红涂在嘴唇上,结果涂偏了,因为没有照镜子,所以把口红涂在了嘴唇外。我还以为涂好了,就上唇和下唇之间磨动,然后我就觉得不够浓,就在下唇那儿多加了几笔,而且力气很大。我还学妈妈的样子涂那个不知道叫什么名字的粉,我直接用手伸到粉里,用手拍脸,使得脸变得红一块紫一块的。然后再用妈妈描眉毛的笔在眉毛上画了几笔粗的,可没描到眉毛,画到眉毛上面去了,使得我变成了四条眉毛的丑八怪。妈妈回家了,我心想;怎么办?我心急得像热锅上的蚂蚁。直接用纸巾一擦,就一了百了。妈妈看到我非常吃惊,帮我卸了妆。

事隔六年,我已成为一名读小学五年级的学生。童年的趣事让我其乐无穷!

那个人小学作文(篇6)

春天的小区呈现出一派生机勃勃,鸟语花香的样子,从小花儿到大树,从蚯蚓到狗儿,一切似乎都从冬天的寂静中苏醒了过来。风儿温柔地抚摸娇嫩的绿叶,树上鹅黄色的嫩芽从树梢、树干、树的各个地方忽然钻了出来,沐浴着温暖的春风;草儿、花儿也不约而同地探出了头,窥视着大地。楼左侧,有个小池塘,清澈见底,池中有许多小金鱼,摇头摆脑,不时吐着泡泡,模样真是可爱!池底一些五颜六色的鹅卵石,装点得池塘也多姿多彩起来,池边有几棵柳树,每当春姑娘用手轻轻抚摸它们的时候,柳树们就害羞地把垂在水边的头发放进水里轻轻地洗一洗,洗完后,柳树上的叶子似乎更绿了些。

楼右侧,许多不知名的野花在草丛中绽放。草儿青翠欲滴,花儿五颜六色,芬芳扑鼻,要是画家来我们小区,一定会懊恼自己带的水彩颜料不够画吧?小孩子们都带着风筝出来玩,天上五彩缤纷的风筝渐渐多了,一个个比赛谁飞得高。老人们也跟着小孩子笑开了颜。春天像个温柔的小姑娘,用她娇嫩纤细的手轻轻地打扮了一下我们小区,给了我们一个全新的世界。我爱春天,我爱春天里的小区!

编辑推荐

那个人小学作文3篇


幼儿教师教育网内容专辑推荐:“那个人小学作文”,敬请浏览。

我们每个人会要经历学习写作文。我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。写好作文要先从什么地方着手呢?为满足你的需求,栏目小编特地编辑了“那个人小学作文”,希望你能从中找到有用的内容!

那个人小学作文【篇1】

成长道路上,总有一些人让你走得更平稳,更顺当。我常常想,如果没有那个人,我会是现在的样子吗?

一年前,我转学到了另一个学校。原来调皮、可爱的我变得沉默寡言,甚至总板着脸,那一段时间,我总是很压抑,更没有同学要跟我做朋友。这时候她出现了。这个人很不一样,别的同学非常热情;可她呢,很文静,不怎么爱说话,不过学习很好,只是我们一直没有说过话。

直到一次吃饭时,她倏忽坐到我的对面,当时的我只顾着埋着头认真吃饭,她开口问:你之前从哪个学校转来的?

万科城!我下意识地脱口而出。

她哦了一声,便也没多说其他。到了宿舍,尴尬一直延续到我们换好校服。我们也在尴尬中渐渐熟识,话也多了起来,我的心扉因为她而渐渐打开。

她是个英语很厉害的人。这个学校的英语偏难,我的英语成绩总在八十左右徘徊,这令我很沮丧。她便耐心地帮我分析试卷,告诉我错的原因,以及应该注意哪些点,而我便教她数学。教室里,经常会看到我们形影不离的身影,我也慢慢融入这个新的班集体。我们就这样互相帮助,不再偏科,成绩很快便提上来了。

她脾气很温和,从不与我争论。不久,我慢慢找回自己的本性,其实打小起,我就是个暴脾气,可她总有办法制止我奔涌而出的怒火。我笑,她便陪我笑;我哭,她便陪我哭;我饿,她便陪我吃。她陪我度过了许多风风雨雨,是她,让我变成现在快乐的我。

人和人之间的缘分就是这么奇妙,如果没有她幸好世界上没有如果,感谢我生命中及时出现的你,驱散我的阴霾,和我并肩走向未来!谢谢你是你改变了我

那个人小学作文【篇2】

旅行车启动了,我开心极了:终于可以远离妈妈的唠叨……

那个夏令营有七天,我想到七天不用听她的唠叨便觉得兴奋。上大巴车之前,她反复叮嘱衣服要记得洗,上课不要玩手机之类的话,而我却一句也没听进去,顾着和同学玩。因为没有妈妈的唠叨。

夏令营的第一天是玩的,我在外面“疯”了一整天,早已满身大汗,回到旅馆,想洗个澡,突然发现箱子的密码我忘了,于是便打电话给妈妈:“妈咪,我箱子的密码是多少?”“都跟你说了,密码是801,过一会儿又忘了,还有,你沐浴露又忘拿了吧?你借同学的用吧!”“……”“好了,我知道了!”我有些不耐烦。

洗完澡,躺在床上惬意的把今天的照片都发到朋友圈里,突然妈妈回了一条:“别只知道玩,给你报夏令营是让你学习的!”我很气愤,删了这条短信就去睡觉了。

“我妈的唠叨真是没完没了!”我嘀咕着,不禁想到有时我作业没做完,或有错题,就要唠叨几句;她做的菜我没吃完,要唠叨几句;我玩的时间超过了1分钟,要唠叨几句;就连我放学晚,也要唠叨几句。她的唠叨并不是一句两句就能说完的,是像长篇大论的议论文一样。

那个人小学作文【篇3】

有人留在记忆深处的是争分夺秒灭火的消防员,有人留在记忆深处的是救死扶伤的医生,有人留在记忆深处的是不顾自身安危的特警。而我留在记忆深处的,却是一位普通的公园保安。

那年,我七岁。有一天,我和许多小朋友一起在人民公园里做游戏。1、2、3正做着,忽然,天空电闪雷鸣,下起了大暴雨。我想,幸好妈妈让我带了把伞,可我把那块草坪翻了个遍也没有找到伞。这时,一个黑影向我走来,我连忙躲到了树丛后。不会是人贩子吧?我在电视上看过,用麻袋把人装起来,运到世界各地!我心想,他走近我才看清,原来他是一位老爷爷,身上穿着保安的衣服。他看见了我,对我说:小朋友,你没带伞吗?这样吧,你先用我的伞。我慢慢地向后退,心里害怕极了。没事,你拿着用吧!到时候还给我就好了。老爷爷和蔼地说。我感动得流下了热泪,拿着他给的大花伞回家了。

后来,我去还伞,那个值班的人说他去老家工作了,不在这儿。我只好拿着他的伞回家了。

以后,每当我看到这把伞,便不由得想起那个老爷爷,两颗金豆豆总会不由自主地掉下来。

他,留在我记忆深处;同时,留在我记忆深处的,还有他那助人为乐的爱心!

那个人小学作文13篇


小时候我们经常会写作文小作文,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯。多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧?你也许需要"那个人小学作文13篇"这样的内容,更多相关内容请继续关注本网站。

那个人小学作文 篇1

那一刻,我非常喜悦。因为我得到了一份令我梦寐以求的圣诞礼物。

那是一个非常快乐的圣诞节。我像往年一样,提前许下了自己的圣诞节愿望。早上一起来,我将被子整整齐齐地叠好,最后将圣诞帽整齐地摆在床的一角。我希望我的愿望能像往年一样实现。

整个城市都弥漫着一股节日的气息。我和妈妈早早地来到了外婆家,外婆家里的人可不相信有什么圣诞老人。瞧,姐姐睡眼朦胧地从床上坐起来,对我说:“你不会还相信圣诞老人的传说吧?那个传说小孩子才相信呢!”我无可奈何地摇了摇头,唉,我怎么会不知道呢?我只不过是非常喜欢过圣诞节罢了。中午饭煮好了,我迫不及待地将饭菜端上饭桌,拿起勺子,狼吞虎咽地将自己碗里的饭菜一扫而光。

下午的时光飞快地从我身边溜走,一眨眼就到了晚上。我和妈妈疾步如飞地走在回家的路上,广场上人山人海,有的人在和朋友玩耍,有的人带着面具跑来跑去,还有的人在出售东西……我们好不容易回到了家。

一开门,我便看见卧室床角的`圣诞帽圆鼓鼓的。我不管三七二十一,便飞快地从报箱取了报纸,打开窗子,然后扑到了床上,拿起圣诞帽一看,呀,两张动漫光碟,一些糖果及好吃的,一本书都装进了我的圣诞帽里!我的愿望都实现了!我高兴地一蹦三尺高。

我想:绝不会是圣诞老人送的,一定是家里人送的。爸爸不在家,妈妈和我在一起,唯一有可能的就是三姑姑放进去的。三姑姑当然不会承认了!那可是秘密呀!

这次圣诞节我非常喜悦,我知道了家人对我的关爱,我真想再过一次愉快的圣诞节呀!

那个人小学作文 篇2

运动是我的独爱,由于只要它,才干让我纵情挥洒芳华及汗水,让我的幼年添加几分精彩。

我喜爱的运动有跑步、跳绳、扯铃、骑自行车、打球……等,其间骑自行车是我的独爱,能够处处兜风,赏识各地的景色。当我遇到下坡,那种不费吹灰之力就能够往前冲的感觉真好!假如遇到上坡,那种有必要搏命才干向前的'感觉,也让我深入体认到人生也是如此。骑自行车就像人的顺境、窘境,咱们都得一一去战胜。

运动,它不只能够添加肌肉的肌力和耐力,还能够添加维生素D的吸收,并协助长高和睡觉。这么多优点,实在是百利而无一害,我现在每天都会运动,长大后,我还要持续坚持这个好习惯,让我的身体永久健康芳华,那你呢?

那个人小学作文 篇3

周五清晨,同学们兴高采烈地背着书包,在老师的带领下乘车出发了。一路上,同学们欢声笑语,欣赏着窗外的风景,很快就到了怀柔生存岛。同学们抑制不住兴奋的心情,冲下了车。生存岛位于怀柔雁栖镇,群山环抱,溪流清澈。这里好玩的地方可多了,有石膏翻制、木工、扎染、无土栽培、插花、标本、独木桥、爬网、驾驶训练等。

其中 ,最好玩的是攀岩了。工作人员帮我系好安全带,刚开始,我一边爬,一边寻找最佳落脚点,毫不惧怕,就像蜘蛛侠一样轻松地扒在岩壁上,这样手脚并用向上爬了几米后,我就感到有些吃力了,这时我右脚蹬在一处岩点上,而左脚悬空了,最近的岩点在右上方,由于时间长,右脚开始打颤了,风吹得我手有些发僵,右脚一滑眼看就要从岩点上掉下来。工作人员马上抓紧了我身上的安全绳,才没有使我掉下来。我已经想放弃了,而同学们在下面给我加油,我怎能半途而废呢?我用尽全力继续向上爬,克服了一个个难点,终于攀上了岩顶。敲响了铃铛,发出的响声,在我听来是那么的悦耳动听。我回头看了看下面的同学非常兴奋,我手握安全绳,双脚点着岩壁轻松滑到了地面。这是我第一次攀岩,挑战了自我,战胜了自我,而且锻炼了我的意志。

不知不觉中,太阳已偏西了,同学们都带着自己的作品,满心欢喜地离开了。这次我玩得很累,但非常开心,有机会我一定再来!

那个人小学作文 篇4

红太狼一人在家等了10个小时还不见灰太狼踪影,就独自出去找,走到小树林时正看到灰太狼垂头丧气的往回家来。“羊呢?又没逮着?”灰太狼连忙说“对不起老婆,你怎么出来了”“我出来不行吗?”红太狼反问道。“行!行!我主要担心你的安全”灰太狼吞吞吐吐的说。红太狼还是恶狠狠的说“继续找,继续抓!”

渐渐地天亮了,灰太狼来到小河边看到小羊们在河里打水仗,他又起了坏心。他怕小羊们发现他,远远的就潜入河里,还在嘴里插入一根管子。聪明的喜洋洋早就发现那边的水面不不对劲,还看到灰太狼的尾巴在河面上飘着。赶紧告诉小羊们上岸,拿起岸边的小石头往灰太狼扔去。等灰太狼发现时已经晚了,小石头像冰雹一样从天而降,打得他直叫唤“哎呀,哎呀,又碰上倒霉事了!”

那个人小学作文 篇5

小時候,我有一位令人敬畏的校長,她不僅很慈祥,而且還很親切。我的心裡不禁有了一個想法。就是----我長大以後,一定要像校長一樣,做個和藹可親和嚴肅的校長。

終於有一天,我的夢想實現了。我做了育才小學的校長,雖然只有一個星期,但我覺得已經很開心了。懷著這樣的心情,我穿著大方的衣服,來到了育才小學,進行了我一個星期的第一天的工作。

剛進校門,我聽到了一陣讀書聲。我看見了一個個學生朝氣蓬勃地做在教室裡,朗朗的讀書聲傳了出來。我踏著陽光慢慢地走著,同學一個個都很有禮貌,見到我都說聲“早上好”。然後就進了教室和大家一起讀起書來。就這樣過了一個上午,我看見學生们的精神都很好,這使我很高興。這一天,我都在觀察學生们的學習,他们的表現都很好,這使我很放心。

第二天,我依然聽到了學生们的讀書聲,使我覺的精神一振,努力地做起工作來。

第三天,我開始檢察學校的設施,發現學生们在下課的時候,玩得太激烈了,導致在上課的時候,因為太過興奮而不留心聽老師講課。所以,我一直在想辦法解決這個問題。

到了第四天,我終於想出了辦法。就是加了一條校規。禁止學生们下課不許玩得太激烈。校規一出,我覺得我算是一個校長了。果然,學生们下課的表現還真好了很多。

這天,是我當校長最後的一天了,我非常珍惜這一天的機會,做了幾件有意義的事情。包括:使他们學會自律和加強學生的溝通。

這個星期的校長做完了,使學生在關懷和愉快的學習環境中成長。雖然只有一個星期,但我覺得已經很好了,至少我懂得了學生的需要。

那个人小学作文 篇6

5月10日,我校组织四年级的学生去了欢乐谷,进行了一次主题为“欢乐无限、熔炼团队”的校外社会实践活动。

早上,天空阴沉沉的,还下着毛毛雨,空气中带着一丝凉意。虽然天气不好,可一点也不影响同学们兴奋的心情,大家依旧谈笑风生。

八点半左右,老天悄悄地收住了雨,同学们排着队进了欢乐谷。这时,一个人扮成的蚂蚁向同学们走过来,它的名字叫乐乐,是魔幻城堡的守护神。同学们高兴地跑上前去,同它握手,它也十分热情地抱了抱同学们。

“疯狂精灵”一下子就吸引了不少同学。猫头鹰造型的小车,在轨道上高速行驶,还不停地转来转去,小车满载着同学们的'欢笑声在城堡上空飞驰。

接下来的项目,最让大家觉得惊险的是“矿山车”。“矿山车”再现了1919年山洪爆发,矿工逃生的场面。坐上长长的“采矿车”高速飞驰,一会儿左,一会儿右,一会儿像要把你甩出去,一会儿像要撞上去,很多同学发出了害怕的尖叫,还有的同学闭着眼睛坐完了全程。

最吓人的自然是异度空间的鬼屋,最好是集体进去,人多胆大,不信,你就来试试。

此外,欢乐谷里还有淘金河、尖峰时刻、UFO、激光战车、浪花跳跳、……这些项目都引得同学们阵阵欢笑和尖叫。大家玩得流连忘返,乐不思蜀了。

通过这次游玩欢乐谷,让同学们在尽情玩乐的同时还学到了很多知识并得到了锻炼。

那个人小学作文 篇7

白云,尾随黎明的骄阳飘然入帘;清风,伴随醉人扑鼻的花香酣然入眠。汉丰湖区,因湖面蒸腾、湖岸植被影响,在盛夏季节,湖区温度较其他地区低2-3度,湿度高10%,充分缓解城区高温少雨,形成小气候调节器,孕育着汉丰湖良好生态环境,环境代谢功能增强,空气负氧离子浓度增加,空气自净能力提高。城市建筑群、公共绿地、自然水体、环湖生态林,构成了完整的绿地系统和开放互动空间系统。梦想汉丰湖,创新新生活,科技创造和谐好日子。

“三峡碧水东方来,汉丰平湖一鉴开”。婀娜丰盈的汉丰湖如邻家少女初长成,显露出风情万种的迷人风光,蔓帘徐徐洞开时,享有“蓝宝石”美誉的汉丰湖撩开了神秘的面纱。由汉丰湖衍生的一个“世界级湿地公园”、“西部水上大世界”、“市民亲水休闲中心”如一幅山水画卷徐徐展开,一颗光耀三峡的“蓝宝石”将惊艳华夏!

汉丰湖蓄水满阶,绿色在大地上漫延,鸟儿清脆的鸣声响彻耳畔,树叶沙沙作响,就会吸引更多游客。宏源大桥、石龙船大桥横贯湖心,文峰塔前,一条八车道的大道横贯湖底,直通迎仙。四周高楼大厦、风景小榭林落有致。漫步绿草与清水间,湖边腊梅,弥漫空气中的香味醉人心田;映入眼帘的翠绿苍竹,把腰板挺得直直的,不畏风寒,像一队队威武之师为汉丰湖守护。

眺眼东望,汉丰湖的水真绿啊,绿得像是被周围的绿树绿草染过似的;汉丰湖的水真清啊,清得可以映出周围的花草树木的影子。一阵清风吹过,汉丰湖泛起点点微波,在阳光的照射下,波光粼粼,船儿像在一面玻璃上滑行,金光闪闪,像丝绸上的细纹,光滑嫩绿。游艇、画舫楫动,湖面上在碧波中划出长长的白练,搅活一湖秋水轻舞。往远处望,颜色一点深似一点,渐渐变成了深碧,如同玛瑙般。仰望天空,云片悠然地在移动,低视湖心,另有一个天,云影在鱼儿的世界里戏耍拥抱。两岸的峰峦倒立在湖水间,情意缱绻的伴玩着游人!汉丰湖连着调节坝,游客们乘坐游艇画舫,顺湖而下可以去古色古香风雨廊桥游玩。

山水并茂,城在山中、湖在城中,让蓝天与白云、美城与碧湖交相辉映;碧波浩渺、晶莹碧透;岛姿婀娜、湖湾幽深;湖岸苍翠、绿树成荫;夜色斑斓,倒映成趣;生机盎然、烟波浩淼、湖环城,城依山、一城山色半城湖,孩童戏水,鱼跃人欢,还有垂钓蓑笠翁。

西部水城汉丰湖好似一条碧绿碧绿的绸带,给整个新县城围上温馨的爱心围巾,就像慈祥的爷爷奶奶在爸爸妈妈的搀扶下露出暖洋洋的笑容,格外温暖。怀抱自然,绿色家园将成为中国西部水城文明惬意悠闲的一幅人物山水新画卷。

绿色低碳新水城科技创新,青山绿水新生态开州梦想!美丽汉丰湖,在月圆风清的夜里,已习惯听你哼着母亲的小夜曲进入温馨梦里??

那个人小学作文 篇8

我热爱怀抱东风,因为面朝东方,将是一望无际的大海。此刻,东风为我而来!

那年夏天,不知道从哪里找来的两棵树苗,被我紧紧的抱在怀里,跑到爷爷面前,嬉笑着说:“我要种活它!”爷爷向下望了望我手中的那两棵”不明生死“的苗儿,温柔地拍了拍我的肩,找了一片地留我栽种……邻居王大爷发现我的苗儿,觉得特别好,就寻着要走了。还好有两棵,按着相同的顺序使它舒适立在沐浴阳光下。我似乎想起了什么……

东风掠过,温柔地向我迎面扑来拍打在树叶上,使它轻轻飘动,带来的不仅仅是生机勃勃,也如希望,照亮前方。

一杯热茶,不知多少遍经过你的手,传送到我冰冷的手中;一句问候,即使在匆匆人群中,也不会觉得拥挤;一声责备,或对或错,听进心中的都是成长必须的肥料;一滴眼泪,浇灌着我内心生长的树苗,如同化学物质中细胞生长的主要物质和能量……这些,都在同我认识到的东风,关怀者,温情满满。

“我不认为你是对的!”“啪!”门紧紧的关上了,你被无情的挡在门外,悄然无声,无奈走开了。“在你眼中除了学习,其它都是不错,在你的日常生活中,除了问我想吃什么,再也想不出多一句的话。”我小声念叨着,外面还下着暴雨,没有留意你何时出门的……

你打开我的房门,端着一大碗排骨面,身上没有湿,嘴角泛白,细声说了句:“快吃!”就走开了。门外雨还没停,我故意留出了一条缝,留给东风!

我热爱怀抱东风,因为东风带给我的是希望,是温暖,更是成长,“你”是东风,真正让我懂得了母爱的伟大,容忍并幸福着。

此刻,东风为我来!不!它一直在!

那个人小学作文 篇9

在我们的生活中,请问:我们最需要的是什么?是金钱?是学习成绩?是我们的地位名利?我想说,这些都不是,那么我们最需要的应该是我们自己的生命!

哪一个人不愿笑语常在?哪个家庭不愿幸福美满?哪个国家不愿繁荣昌盛?安全就如一根根五颜六色的电线杆把我们的喜怒哀乐都串在了一起。在这个美好、和谐的世界里,我们何不去珍惜我们自己的生命呢?不讲安全,使车辆遭遇灾难;不懂安全,使马路堵塞;不要安全,使车辆中的生命丧生。

有的人往往就是因为安全的意识太贫乏,安全意识太浅薄,所以总是能然我们看到一个个、一幕幕血的教训。我们在这个世界,就是为了能够享受亲人的关怀,得到一个美妙的生活,但是生活也会暴露出他那残酷的一面——对那些不爱惜自己生命的人给予无情的打击。各位同学们请记住:如果没有安全,生命将得不到保障,梦想的一切将空如白墙。有些人用鲜血和生命换来的教训,难道还不让我们痛心吗?假如我们每个人都能引以为戒,重视生命,那么我们就能拒事故于九霄云外。

同学们,当我们迎着灿烂的朝阳时,当我们踏上新世纪的科学之路时,请你们要窃记:生命最重要!

那个人小学作文 篇10

终于放暑假了!我可以尽情地到游泳池游泳,在草地上打滚,到小溪里摸鱼,到青少年宫捉昆虫制标本……真是玩不够!

夏天,许多昆虫确实可爱。象田野里的“歌唱家”姻烟,花丛中的“舞蹈家”花蝴蝶和生活在草丛里,既是“武术家”又是“钢琴家”的蟋蟀。另外,还有一种不会“说话”,但飞起来能发出琴弦般响声的金龟子,也是蛮逗人喜爱的。

金龟子小小的脑袋上有一对金色的触角,触角下面有两颗比粟米还小贼溜溜的眼珠子。它身穿金甲放着光泽,还有六只象钢钳一样带刺的脚,俨然象个威严的武士。金龟子看起来笨头笨脑,其实,它机灵得很,动作敏捷,这大概是它身体小的缘故吧!

一天下午,天气出奇的闷热,我做完作业,便想,这是捉金龟子的大好时机,可不能放过。来到青少年宫,找到那裸老拘树。这树浑身疙疙瘩瘩,大洞小眼的,但是枝叶特别茂盛,所以上面常常有许多昆虫。小伙伴们都爱到这里逮金龟子、捉知了。

金龟子好象在故意捉弄我,迟迟不肯飞来。等了好久,才看见一只金龟子慢吞吞向下爬来,可是爬到半路,它又折了回去。典气人,我恨不得飞上去把它逮住。一会儿忽然从别处飞来了一只金龟子停在树干上,我赶紧跑了过去,谁知我刚刚伸出手,这狡猾的家伙又嗡地一声飞跑了。

真晦气!眼看到手的却跑掉了,我不禁有些气馁了。但又一想:不行!连捉个虫的耐心都没有,还谈得干别的大事,我继续在树下等着。等了好半天,又一只金龟子爬下来了,它一边爬,一边东张西望,还不时地停下来,似乎在听一听,嗅一嗅,生怕有人把它捉住似的。我轻手轻脚地走到树旁,金龟子突然不动了,我心里一惊,暗暗责备自己:怎么搞的,让它发觉了!但我又一想,它可能是在侦察周围的动静。我躲在树后,一动也不动。几分钟后,这家伙见没什么异样,便放心地趴在树干上吸吮起树汁来。我摄手摄脚地探出身子,赌起脚尖,小心冀冀地伸出右手,看准目标,向前一扑,那只金龟子使成了我的俘虏。

我把金龟子放进瓶子,高兴地笑了,因为我又多了一种昆虫标本。

那个人小学作文 篇11

记得小时候,母亲打我骂我,我烦她,不喜欢她。我以为她不爱我,所以总是和她顶嘴,可是当我五年级时放假回家,我变了......

我走到了家门口,犹豫不决,不知该不该进去。最后,我猛足劲,进去了。我走到窗台,妈妈正在坐在一个小板凳上低着头,不知道在干什么?我正要叫一声妈时,可是就是说不出来。我偷偷的进去,藏在衣柜后面,刚要看一看妈正在干吗时,她突然站了起来,朝我走来。我以为她发现了我,把头猛地往后面一缩,不小心撞到了衣柜的架子上,我忍住了疼了,不能让妈发现我,她肯定很不喜欢我。她在衣柜里放了一个东西,说了些话:“哎~儿子什么时候回来呀?他就算回来了也不敢回来,一直以为我不喜欢他,哪有母亲不喜欢自己的骨肉?小时候是我有点狠了,不应该责骂他,哎~”她叹了口气走了。我的眼泪溢满眼眶,可还是忍了。母亲真的是为了我好?我倒要看看她往衣柜里放了什么?

她一关门,我悄悄地打开了衣柜,一看:衣服多多,大半都是我小时候的,有一个缝了许多针,应该是我小时候调皮弄的吧!我摸了摸那件衣服,摸了摸那针线,不由想起来一首诗:

慈母手中线,游子身上衣。

这不就是应了那首诗吗?我再也忍不住了,泪如雨下。

“砰”的一声,门开了,一道熟悉的身影出现在我的眼中,母亲,那就是母亲,我不喜欢的母亲,可是为什么我却想哭?“妈妈!”我进入了母亲那温暖的胸怀。妈妈蒙了,但是还是抱着我,嘴里不停的说:“回来就好......”

母亲,伟大的母亲!我爱我的母亲,温暖的母亲!

那个人小学作文 篇12

眼睛,是心灵的窗户,眼神,则能传达人与人之间的那份最真挚的情感。

那是一次围棋比赛。这次比赛,七盘中只需要赢五盘就可以升段。可是,在第一天的比赛中,我发挥失常,只取得了三胜两负的成绩,已经是站在了悬崖边上。

我沮丧万分,回到家后,我把心中的不快一股脑儿地对着妈妈发泄。妈妈什么话也没有说,只是給了我一个眼神。此时此刻,我分明看到那眼神里流露出来的是安慰和鼓励……渐渐地,我的心平静了下来。

第二天的一盘棋,由于对手较弱,我很轻松地就战胜了他,拿到了第一次“关键战役”的胜利。

可是,第二盘对手的实力却大大地超乎了我的想象。刚开始,我就被他杀得溃不成军。中盘时,我的实地就落后了三十余目。此时,我已经有些灰心丧气了。心想:唉,这次又得无功而返了。突然,昨天妈妈的那个眼神,浮现在了我的脑海里。我不能辜负妈妈对我的期望!我坚定了信念,摆出了“胜负手”,终于抓住了对手的一个漏洞,实现了“大逆转”,艰难地以5胜2负的成绩升段。

这次比赛最令我难以忘怀的,就是妈妈的那个眼神……

那个人小学作文 篇13

一双手时总是抱着我哄我入睡;一双手照顾我的饮食起居,无数个早晨给我倒上香甜的牛奶;一双手呵护着我度过了十一个春夏秋冬,未来的日子里仍将尽力为我撑起那片蓝空。这双手给了我无数的温暖和关怀,这双手包含了母亲对我无尽的爱。

小时候,是这双手把饭一点一点喂进我的嘴里;蹒跚学步时,是这双手搀扶着我让我不会摔倒;上学时,是这双手牵着我过马路;冬夜,是这双手为我掖好被角……这双手就是母亲的手,它凝聚着母亲对我付出的许许多多的爱。成长的路上这双手带给了我多少抹不去的记忆,过去发生的一切深深镌刻在了我的脑海。

至今难以忘怀一件事:那是一个寒冷的冬天早晨,我很想出去玩,于是哭着闹着非让母亲带我出去。母亲被我缠得没办法,只好带着我出了门。我因为可以出去玩兴奋不已,一路又是蹦又是跳。刚下过雪的路很滑,也许是乐极生悲,也许是屋漏偏逢连夜雨,玩着玩着,我一不小心就直直向地面扑去,身旁的母亲急忙用手去拉我,手重重的.被甩到地上,压在了我的身体下面。我起来看时,发现母亲的手被石块划了很大的一个口子,鲜血直流。母亲却仿佛没感觉一样,只是扶着我,不停问我有没有哪里摔着了,上上下下检查我的身体,看我是不是摔着了,直到确定我没事才放心地吁了口气。回到家后姥爷给母亲的手消毒包扎,我看到母亲脸上的表情很痛苦,我知道那一下,母亲的手摔得有多疼。看到我后悔自责的表情,母亲微笑着安慰我说她一点都不疼。晚上,写完作业,听到门外传来刷刷的洗衣声,我出去一看,是母亲,她用受伤的手在帮我洗衣服。每次当母亲把手伸进水中时,她的眉头总是忍不住轻皱,嘴里发出轻微的咝咝声,我知道母亲一定很疼。我忍不住扑到母亲身上,哭了起来。

“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲,您为我付出了那么多,我该怎样报答您呢?母亲,我愿意听话,好好读书。母亲,感谢您,等我长大了,请让我牵着您的手过马路,请让我握着您的手逛街、散步。

那个人小学作文700字精选


时光匆匆,带不走的时光可以用文字记录,写作文可以抒发我们的情感。一篇情真意切的作文,才能与读者共情。好的作文一般都具备什么要素?有请阅读小编为你编辑的那个人小学作文700字精选,请阅读,或许对你有所帮助!

那个人小学作文(篇1)

“融四岁,能让梨。悌于长,宜先知……”三字经中的孔融四岁就会让梨了,这正不是我们中华传统美德―――尊老爱幼吗?而她也正是这样。

一天,我坐着公交车去购物,一位阿姨和我一起上了公交车,她一身朴素的衣服,一双沾满泥的布鞋,额头上布满了汗水,像是刚从农田里回来似的,她就坐在我的旁边,也许是太疲惫的缘故,也睡着了。不一会儿,又上来了一位老太太,那老太太柱着拐杖,颤颤巍巍地走了上来,车又开了,车上实在是太吵了,原本睡着了的那位阿姨,被吵醒了,她见旁边站着一位白发早斑白的老太太,便拖着自己疲惫的身子,站了起来,搀扶着这位老太太,说:“大妈,您坐这儿吧!

”那位老太太忙说:“不用,不用,你坐着吧!

你肯定很累吧?我反正也……”那位阿姨二话不说,轻轻扶着老太太,把她扶到座位上,老太太只好坐下了,嘴唇颤抖着,半天才说出“谢谢”这两个字。过了一会儿,我要下车了,我小心翼翼地从老太太身边走过,我轻声地对那位阿姨说:“阿姨,你坐我那个座位吧!

”我红着脸下了车,走进超市时,我还在回忆着车上的那个人,拥有着中华传统美德――尊老爱幼的那个人!

那个人小学作文(篇2)

我的妈妈是个多面的妈妈,我认识她已经快12年了,对她我还是很了解的。

迂回曲折的妈妈

我想养个宠物。我和我妈商量养个啥。

刺猬?

那玩意儿不能抱!

鸭子呢?

臭!

仓鼠呢?

更臭!

金鱼?龙虾?

你先说他能不能活满三天,我早晚给他炖了。

那乌龟呢?我想这个吃起来麻烦。

太丑了!

你不给我养乌龟,我就养几个蚕宝宝吧。

伊呃我妈差点儿打了个寒颤:那玩意儿又不是一年四季都能养的。

我无奈,只好查起了百度,不臭不丑还可爱的宠物我扒拉了一会儿,未果。妈妈笑眯眯的说:算了,还是别养了!

常有理的妈妈

妈妈在走廊里用吸尘器吸地,我恰好路过,我妈把我的脚踩了。Ouch!我捂脚大喊。你没事儿走人家后头干啥?不踩你踩谁?我妈瞪我一眼说。

下次轮到我在走廊里了,我妈冷不丁儿地从我背后冒出来,我一不留神踩在我妈脚上。我妈怒:你能不能注意点儿,我在你后面你看不着呀!又瞪我一眼。

又比如,我妈把矿泉水瓶弄倒了,水洒了,我妈叫我擦,说我为什么不把盖子拧上。当我把矿泉水瓶弄翻了,水洒了,我妈还是叫我擦,说我为什么这么冒失,把矿泉水瓶打翻了。明明是她喝完水也没拧盖子嘛。

不可轻信的妈妈

一次,我因为考的不好,被我妈又骂又打。事后我俩一块儿坐在沙发上。

妈妈打你打得疼不疼?

你说呢?下面欣赏一首小诗:

我妈打我打得热火朝天,

感觉肋骨快要被她弄断。

直到事后才追悔莫及,

然后对我嘘寒问暖。

晚上,我和我妈一块儿睡在床上。

妈妈以后再也不打你了好不好?

哼,我翻了个身,妈妈的嘴,骗人的鬼。

果然,后来我的胳膊又因为我磨叽被我妈拍红了。

有人叫我妈妈妈

我妈是个老师,但她好像并不喜欢这份工作,因为她总是说,上辈子杀猪,这辈子教书。但我妈还是很认真、很努力地工作,把全身心都投入到工作中去。

这会儿,我妈正对着电脑噼里啪啦。妈妈,今天晚上吃啥?嗯,我的语文书呢?妈你看到了吗?这道题咋做?

嗯,嗯

这些回答都心不在焉,显然心思不在我的问题上。

我妈教的每一届学生都很喜欢她,有的干脆叫她妈妈。我听了很不乐意:我妈妈只是我一个人的妈妈!

有时候我觉得我妈比我大,有时候我觉得我妈跟我一样大,有时候我觉得我妈还没我大。但就这样了吧,还能换了咋地!

那个人小学作文(篇3)

她是我的好朋友,她默默无闻地为班级付出,而且四年如一日地工作着,她却没有抱怨,这是多么高尚啊!

她有着一束飘逸的长发,总是把刘海扎成一束。她有着一张瓜子脸,眉毛细细的,下面嵌着一双清澈透亮的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,十分清秀。她瘦瘦的,高高的,穿着运动服,显得那么阳光活泼。

我之所以忘不了她,是因为我忘不了那件事……

那一天,我们吃完饭,照常打扫食堂卫生。我们拿着碗和勺子,向餐桌“进发”“唉,又是蛋羹(我们总结出:蛋羹和粉丝最难清理)。”她叹气道。“是啊!”我也应和道。又有什么办法呢?谁叫她蒸了蛋羹呢?“哪个人吃饭漏嘴了!”我心里暗暗批评。就这样,我们打扫完,在回去的路上,突然,她停了下来,接下来的举动让我吃惊——她慢慢弯下腰,伸手将地上的勺子捡了起来。这个举动之所以让我吃惊,是因为我想:学校让我们看到餐具就捡起来,可真正这样做的又有几个?我眼前所站着的女生,她多么细心,多么听话。我木然地站在那里,知道她“叫醒”我为止。

这个人就是我的好朋友——孙炯,一个默默付出的人。我永远也忘不了她!

那个人小学作文(篇4)

说实话,在小学,我最不喜欢的学科就是语文了。可是,初中前的那个暑假,我改变了我的想法。

暑假,班主任老师发来一个文件,里面含有各科作业的答案解析。我先把数学和英语的解析看完了。最后,我蛮不情愿地点开了语文视频解析,准备像听说书一样简单了解了解罢了。

然而,在点开的那一刻,我听见了一段美妙又柔和的声音。当时,我就在想,什么?新闻主播来做讲解员?不可能。这难道是我们学校的老师,这声音也太好听了吧?随即,妈妈也问了一声:这是你们的老师吗?感觉还真的不错呢,普通话可真标准,不过我怀疑这视频是不是从网上下载的?说实话,我也真的不好确定是不是真的是我们学校的老师,但还是理直气壮地大喊了声:切,这怎么可能不是我们学校的老师!我心里许着愿,这一定要是我们班的语文老师啊!

带着期盼,我迎来了初中的第一天。

进入校门,我满脑子想的都是我们的语文老师是谁。这不,我总算是盼来了语文课,瞧!她进来了

她长得温柔大方,一点儿也不显得拘束,看起来就让人觉得是个语文老师。她就是吕老师,她有着乌黑的中长发,额上的刘海遮住了眉毛,带着黑色的眼镜,显得温文尔雅。吕老师说话很柔和,这也让我证实了,她就是暑假答案解析中的那位令我欣赏不已的老师!

她的课总是那么令人愉快!每到上课前,她都会让我们做好课前准备,再加上让我们收拾好心情。一开始,我还不大明白什么叫要收拾好心情。后来才知道,她的意思是让我们以更积极、专注的态度学习语文。

课上,她也经常寓教于乐,开开玩笑,逗得大家前仰后合,既使课堂不古板,又记住了知识点。

吕老师对每个孩子都很关注。我一直以为,上课不举手的我,可能在刚开学老师是不知道我的名字的。但一次,我难得回答了一个问题,老师一直用期待、满意的眼神看着我,还叫出了我的名字,表扬了我,我的心里美滋滋的!

就这样,我对语文的感情日益深厚。在今后的语文学习中,我相信,有吕老师的教导和陪伴,我一定可以学好语文,爱上语文!

那个人小学作文(篇5)

“呼!”我一屁股坐在座位上,公交车里本来就难闻的气味如今人多了更让我难受。“终于挤上来了。”我擦了擦汗,心想。今天不知出了什么事,咋有这么多人乘公交车。我正埋怨着,忽然看到一个娇小的身影,正逆流而上,从后门上了公交车。

我猛得一怔,她怎么从后门上车?她为什么不付车费?我上下打量着她,她穿得很漂亮,估计都是名牌的。这就奇怪了。正疑惑间,那小女孩招呼了一个同学,骄傲地说:“你看那些从上车门挤上来的人,多傻!累都累死,瞧我直接从后门上,既方便,又不用付钱!”

嗯?怎么会这样?我不可思议地再一次打量着她。发现她竟是同我一个学校的。我们学校怎么会有这有的人?这可是社会道德啊!这怎么能走捷径呢?公交车里人声鼎沸,一个个人影在我面前晃动着,令我浑身不自在。那女孩长有一副清秀的脸,可怎么会有如此龌蹉的想法呢?我陷入了沉思,欲言又止。

这副情景令我久久难以忘怀,社会道德是人们共同遵守的。我们不能因为自己的一时之利而忽略了它。我再一次看着女孩,摇摇头真替他可惜,她又不是家境贫寒,再穷也不能失去道德,遵守我们的尊严!我永远也忘不了这个人,因为她提醒了我,让我知道了无论何时何地都不能失去道德。

那个人小学作文(篇6)

她和我虽然只有一面之缘,但她却深深地印在我的脑海里。

她年近七旬,皮肤被海风吹得黝黑。一头的短发像罩了一层白雪,一双大眼睛已经深深地凹陷下去,但仍很有神。皱纹早已布满了额头和脸颊,印刻下岁月的痕迹。她的双手十分粗糙,满是老茧。看上去有些瘦削,但身子很是硬朗。

我们去的时候正是中午时分,也是店里生意最忙碌的时刻。她站在铁制大油锅旁,一手握着捞网,一手拿着筷子。只见她将腌制好的鱼虾裹上面粉,放入油锅,一面用筷子不停地翻动,还时不时调整火候。等到鱼炸得金黄金黄的,她就用捞网捞出来滤干,然后根据客人的口味,撒上不同的调味粉,端上桌。她动作娴熟而又敏捷,忙里又忙外,那架势,年轻人都赶不上。轮到我们点餐了,一看价目表,真是相当实惠。一条烤鱼一元,一只梭子蟹也只要五元,爸爸说这个价格老奶奶根本不赚钱。点好单,不一会儿,她就给我们端上了刚出锅的炸海鲜,我们迫不及待地吃了起来。老奶奶的炸海鲜食材新鲜,因为火候恰到好处,所以外焦里嫩。吃到嘴里,满口鲜香。

吃饱后,爸爸看奶奶闲下来了,便用家乡话问道:阿姨,你的炸海鲜卖得这么便宜,哪有钱赚啊!见爸爸会讲家乡话,她一愣,有些惊讶,随即亲切地和爸爸攀谈开了。

老奶奶年轻的时候生活在海岛上,是个渔家女。当时海岛上的男青年大多以捕鱼为生,常年出海在外,巩固海防的一部分责任就落在妇女们的肩上。于是老奶奶放下孩子,拿起枪杠子,保卫海岛。她义务参加连队工作,承担抗台抢险,山林防火,事故救援等工作,保护了当地渔民的安全,守住了人民的利益。

老奶奶讲述过往经历时,声音坚定有力,眼里闪着光,满脸自豪。听完,我不由地对她肃然起敬。

退役后,她又发挥余热,开了这家小店。她看着我,满怀期待地说道:奶奶开店不图赚钱,只要你们这些小辈们吃着家乡的炸海鲜,记着家乡的味,长大后好好地建设我们家乡就行!

老奶奶的话虽简朴,却铿锵有力,感染着我,激励着我

那个老人作文


为您提供编辑整理的以下有关“那个老人作文”的范文,撰写作文是挖掘自我潜力的最佳方法,写作能够帮助我们更好地沟通。作文要切合文章的思想内容,不要“题不对文”,作文写作步骤有那些?

那个老人作文(篇1)

他继承了一个远亲的财产。走进屋子,打开地上的一个个箱子,他愣住了。箱子里全是古代的文物——名人书画、青铜礼器等。大家都说他发大财了,这时他却做出了一个让众人不解的决定——清理、装裱这些文物。从此他天天满大街地跑,找到合适的画框就买下来,抱回家。除了买画框,他就躲进潮湿的屋子里清理文物。

有次搬运较重的文物时,一不小心摔了一下,他磕掉了几颗牙。但是他装上假牙后,又继续忙了起来。不久后他在搬运战国时期的铜器时,被铜器砸伤了。到医院一检查右脚五根脚趾粉碎性骨折。家人都劝他不要再忙了,可几天后,伤还没有养好他就继续忙碌起来。这一忙就是十年。

清理完了文物,可文物是中国的,而他又在英国。为了凑齐巨额的运输费,他卖掉了自己的别墅。那些文物有6万多件,总值超过了8个亿。利用这些文物,他可以买下一个英国小镇。有人说他傻,他不语,有人说他不懂得享受,他亦不语。后来,他说:“那些文物本来就属于国家,只是暂时寄放在我这里而已。”

这个傻老人叫赵泰来。是的,他傻,但却傻得可爱。

那个老人作文(篇2)

在一间破旧的小屋里,有一位老奶奶拥抱着一个和我春秋差不多的小姑娘,这毕竟是怎么回事儿?请听我慢慢道来……

在这个苗家山寨,里面有位体弱多病的王奶奶,还有一个汉族的小女孩叫小红。王奶奶的儿子一直都在驻守边疆,常年不能回来。山寨的大人们常常来帮助王奶奶,小红也学习他们,所以也时常来帮助白叟家,洗衣种田,买米买盐。

有一天一大早,小红就钻出温暖的被窝,小心翼翼地去帮助老奶奶。他走进王奶奶家一看,看到盆子里放着许多脏衣服和床单,王奶奶却躺在床上。小红慢慢地端起盆子,提着水桶,拎着棒槌,兴高采烈地去洗衣物。小红来到小溪边,她预备先洗大衣服,但她又不知道怎么洗。就在这时,小红想起往日妈妈的样子,拿着棒槌使出全身的力气向下拍。不到一会儿,污渍就溅得小红满身都是,小红费了九牛二虎之力,好不收留易才洗到一半。就剩小件的了,她就使劲地搓,小红干得一丝不苟,固然很累,但她坚持了下来。过了一会,小红才拖着疲惫的身子,背起竹篓,回王奶奶家去了。

疲劳的小红没有轻微休息一下,便投入紧张的工作之中,把衣服一件一件地搭起来,但搭衣架很快就没有了,衣服还有良多。小红就蹑手蹑脚地进房子里去找,合法拿着三根木棍兴致勃勃而静静地走出来时,不小心把桌子上一盏银灯碰了一下,老奶奶惊醒了,看到院子里的搭衣架和衣服,很是惊讶,当看到小红的时候,更是激动地说不出话来。于是王奶奶将拐棍放在一边慢慢地走了过去。接着把小红牢牢地抱在怀里,用颤动的声音说:“你真是一个好孩子呀!”小红不好意思地说:“这是我应该做的呀!”王奶奶感谢感动地说:“我们固然不是亲人,但是胜似亲人。”

这真是“远亲不如近邻”呀!

那个老人作文(篇3)

那个老人,我每天早晨上学总能见到他,我没理会那么多。但他这样三番四次的出现在楼下,我也就有些好奇,开始注意他了:这个老人消瘦极了,脖子上有很深的皱纹,但他眼睛炯炯有神,好像每时没地都给人一中自信的感觉。

那天早上我去学校,仍然在楼下看到老人的身影,他依然提着一个袋子走着。当老人经过我身旁时,他手上黑色的袋子发出一股难闻的味道。我皱了皱眉,捂着鼻子心想:这什么东西呀?臭死了!同时在心里边也对这个老人的形象打了折扣,对他产生了一中厌恶感。

但这种厌恶感没能持续多久句被打消了!

老人把袋子放在距大门不远处,那是堆放垃圾的地方,每天都会有垃圾车准时来收垃圾。

门卫叔叔满面笑容:“刘伯,又下楼倒垃圾呀?都跟您说过多少次了,垃圾会有人上楼替您收的,您还这么费劲干吗?”

“呵呵!”老人笑笑说:“我在家闲着也是闲着,还不如下楼走动走动,顺便把垃圾拿下来,也省得麻烦人家了。”听到这儿,我不得不承认,他是一个善良的人,他怀有一颗善良的心。可我刚才还对他产生厌恶感。

老人走出小区大门,我望着他干瘦的背影,自言自语说:“多好的一个人啊!”门卫叔叔接过话茬:“是啊,可惜他老伴死了,只剩下他孤零零一人,儿女们又到别处发展去了……”知道这些,我的心不由得微微一颤,原来他是个孤独的老人……

后来的几天,我没再看见老人,直到从门卫叔叔的口中得知:老人在那天的第二天就去世了,是心脏病突法而死的。他走后,他的儿女们没有一个来送他。

他就那么遗憾的走了,也许他还不知道,曾经有一个人注意过他这个孤独的老人,但只认识了他一天。

那个老人作文(篇4)

我上了一辆拥护的公交车,试图寻找一个位子,两旁的座位上坐满了人,看来只能站着了。真是命苦了,刚走完这么长的路,还要继续站着,我的脚不被疼死才怪,后面上车的人不断朝我挤过来,我只好不断地往前挪。人群停了下来,我也停住了脚步。在我的左边坐着一个老头,一看就知道是乡下来的,他身上那件黑色的衣服,好像还散发着一股若有若无的汽油味。

我把头扭向一边,但那股怪味还是钻进我的鼻子里来,我开始关注有没有人准备下车,有的话就可以坐下来了。我全神贯注地注意车上的变化,几站过去了,没有一个我周围的人下车,反倒是有不少人上了车,车内的空间变得越来越小,空气也变得很污浊。

我的腿开始越来越酸,几乎都要开始发抖了。我不得不两只手拉着扶手,然后轮流抬起一条腿休息。整个人都快要趴在扶手上了。

忽然,我身旁传来一个声音:小朋友,你来坐我的位子吧。我抬头一看,正是我刚刚嫌弃的那位老人。来、来、来!他说着就要起身给我让位子。不用不用,直的,我站着就好了。我虽然嘴上这么说,但腿已经支撑不住了,小朋友,我看你腿都有点抖了,你就坐吧。我马上就到站了。他还是坚持,我争不过他,只好坐下了。我对他说了句感谢的话,他也对我笑了笑,说:不用谢,不用谢,我平时都有锻炼健身,你是小孩子,体力当然没我好,你坐,你坐。他笑呵呵地说着,脸上浮现出一种慈祥的神情。

我再次打量了一下他,他个子不高,但却特别精神,背那么直,一点也不像老人应有的样子。要不是他那满头的白发,还真难看出他已是一位高龄老人。

这件事已经过去好久了,但我仍忘不了他。

那个老人作文(篇5)

学校的旁边,是一个小区。

小区的一角,是一个小公园。因为此地环境优美,空气新鲜,所以每天清晨都会有一群老人来这儿晨练。有的老人在一边得树上系上绳索,打起了羽毛球。有的老人战在鹅卵石铺的小道上,跟着领队做着简单得体操。有的老人组在一起,在小公园的一角舞起了太极剑。每天清晨,我都会迈着匆匆得步伐,穿过小区,走进学校。但在这一次又一次的路过中,一个特别得老人给我留下了深深得印象。

每次走过,都会看到那个老人,一席白衣,默默得站在修剪整齐得草台前。老人从来不和别的人一起晨练,当别人在清晨微亮得阳光中做着简单得体操时,老人总是一个人安静得站着。一张干净而微带皱纹得脸上写满了尘世得沧桑,平静得眼神中流露出淡淡的光芒,均匀的呼吸中我仿佛看到了一滩水,一滩止水。老人一个人安静得站立,平静得注视着眼前,无喜无悲,偶尔外露的神态中,我看到了一丝思索,一丝专注,一丝淡然…

每天清晨,我都会准时的走过这条熟悉的路,然后和老人彼此擦肩而过。每一次的路过,都会感到心灵经受了一次洗涤,老人得安静,闲适,就像一汪清泉,潺潺的流淌在老人的周围,带给周围得人以心里的宁静。每次擦肩,我都会想,老人得眼中到底看到了什么?竟然会流露出如此宁静的神态。是这草么?是这树么?这有什么可关注的?我不解…可惜时间不容我多想,迈着匆匆得步伐,我淡然。。。。。。直到某一天,依旧匆匆的我依旧匆匆的走向学校,路过熟悉的路时远远地看到老人正打算离去。待到我走到老人平时呆的地点时,老人已经走远,天地茫茫,只留给了我一个安静而又闲适的`背影。不经,那个问题又浮上了心头,老人,到底看到了什么。停下脚步,我站到了他经常站的地方…

迎眼看到的是一轮草台,修剪的十分工整,草台的上面,偶露几条枝头,青青的叶间露出生命的活力,几个小虫不断的在枝头爬动,似乎在寻找什么,可又没有寻找到什么。稍远的地方是一地的草坪,青绿的草地上小草上还挂着清晨的露珠,迎着晨风却是那么的美丽。回首,身后是一颗金百合树,如同粉色蒲公英一般的花儿在阳光下竟是如此的亮丽。远处的虫鸣也渐渐的传来,身旁似乎安静了下来,远处的喧嚣似乎也消失了,一阵接一阵的鸟叫传了过来,悦耳的声音让人是如此的放松。

身体放松了下来,感觉世界是如此的真实,周围是如此的美妙。耳旁安静了下来,虫鸟的鸣叫不断的萦绕在耳旁,没有了喧嚣的城市竟是如此让人舒适。呼吸也慢慢的均匀了下来,随着传来的晨风,一声一声的呼吸,前所为有的匀称。心情也乐了起来,一扫之前的阴霾…

似乎中,我明白了老人的心态,经历了人生的起伏,有些时候静静的站着,吹着晨风,看着眼前的花花草草,听着远处传来的鸟鸣,这本来就是一种幸福,既然幸福,还有什么想不开的呢?

从这个个角度来说,我想我也许明白了老人宁静的心态的来源,经历过,才会发的下,体验过,才能想得开。放开了心灵的枷锁,人才显得如此的宁静。

宠辱不惊,闲看庭外花开花落。

去留无意,漫随天边云卷云舒。

晨风微微,踏着朝阳,迈着缓慢而坚定的脚步,走近学校。也许忙碌中我无暇贴近那大自然,但是我会始终在心底记住那位老人,他的宁静,他的安适,他的心如止水,将会是我一生的追求。

那个老人作文(篇6)

那是一个星期五,放学回家的路上,我看见了那个老人,他坐在路边的椅子上,背有些弯。

那是谁?哦,我想起来了,他是管自行车的,上次我来找同学,刚把车停在楼下,他就急匆匆跑过来问我要停车费:“喂!交停车费!”我有些吃惊:“停车费?我就停一会,马上就走啦。”他歪斜着眼睛看我:“谁知道你停多久?既然停了车就要交停车费。”我无奈,于是只好乖乖交了一元钱。每次有人停车,他都会跑上前来问别人要停车费,并不管你停多久,那歪斜的眼睛总是带着轻蔑的色彩看着别人,好像生怕别人不给那一元钱似的。自从上次以后我很不喜欢他,觉得他是个爱财如命的人,也很少再把车子停在这里了。

天渐渐阴了下来,不一会便下起了大雨,大风裹挟着雨滴一个劲地吹,吹倒了一片自行车。我心里暗暗笑道:“看你怎么办。“那老人看见车子倒了,赶紧站起身,跑过去把车子扶起来。可是他刚刚扶起了这边,转眼那边就又被大风吹倒了。一排排地倒下,根本不给老人喘息的机会,老人只能奔跑在一排排各式各样的自行车中艰难地一辆一辆扶起倒下的车子。我觉得他有些艰难,可是仍不愿意上前去帮他。

老人身上只穿了一件轻飘飘的雨衣,大风大雨很快把老人身上淋湿了,他身上几乎没有干的地方。老人又拿出塑料布,试图盖上那些车子,可是塑料布又厚又重,很难把车子都盖全,可是风却总是吹起来,把好不容易弄好的塑料布掀开,老人只好拿来砖头压住塑料布的四个角,终于盖好了,老人看见路边的我,好像很着急似的跑过来,说:“姑娘,你是来取车的吗?真不好意思,我腿脚不灵便,车子可能淋了些雨,我这里有干抹布,我给你擦擦吧!我把停车费退给你!”他的脸上尽是焦急,可是眼睛依旧是歪斜的。

我恍然大悟,原来老人歪斜的眼睛是天生的!并不是我想象中的那样!原来是我误会了他!他递过来的一元钱,我不敢接,觉得很对不住他,便说道:“不用了

谢谢您!”轻轻推开他的手,然后找到车子,跨上去,感觉掠过身边的风也变得温柔。

人不可貌相,也不能在不了解对方前轻易下结论,对不起,看车子的老人,是我误会了您!

那个老人作文(篇7)

光阴飞逝,似水流年,我以为自己早已忘记,直到看到他,那个老人,他好像老了许多。

星期四,一场索然无味的入场式在一中上演,我跟着大部队小心翼翼的从北门走向东门,虽然我一直不明白学校为什么要这样折腾,明明是有近路的。一路上,我怀着不满的心情,左看右看上看下看,时不时和滟莛女神聊上几句,来打发时光。终于,东门近了,希望就在眼前。

“你们看到那个老头了吗?”,“好像每年的校运会他都会来,我记得初一的开幕式上看到过他。”,“每次麒出校门的时候,他都会眼巴巴地盯着。”,“一个奇怪的老头。”。

一串议论声在耳边响起,好奇心害死猫,我转头一看,不由的大吃一惊,竟然是他。

还记得,在我一年级时,父亲第一次也是唯一一次在没有征求我的意见便把我送进了书法兴趣班。那时书法班设在二小边上的一户民宅里,房子有三层,几乎都租给别人了,只留下二楼住着主人——一个年过古稀的老太太和一个五六十岁的老男人。而我们也是在二楼的大客厅练字。如今已记不清房子的模样,只记得好像十分简陋。

每当我们上课时,老奶奶总是靠着墙壁,笑吟吟地看着我们。她那时已经年迈了,身体也不大硬朗,一副标准的中国老人的样子,一脸慈爱。那个五十多岁的老头总是督促她喝水。后来我才知道,那个五十多岁的看起来有些傻乎乎的老头,原来是她的儿子,可我又不禁疑问,为何不见她儿媳?在无趣的书法课上,我七想八想。

我还曾记得,有一天晚上,那是一堂并不寻常的课,因为在那个客厅里,书法课和数学课同时进行,耳边多了那不标准的普通话,当然也有孩子们不懂事的嘲笑声。也是那天,我第一次知道原来老头是一个老师,一个初中老师。

而如今,再次看见他,他好像老了许多,一件褐色的羊毛衣,一张看起来傻乎乎的脸,不知为何,此刻我感到的是悲伤,不知这么多年,老奶奶是否还健在,而这个老头,他为何无数次在校门口站着,傻乎乎地看着,他经历了什么?他还过得好吗?

那个老人作文(篇8)

高铁上餐车的一角,这个老人闭目养神的照片一下子就触动了我。

大概,他很累了吧。你看,他轻轻地靠上了椅子,那么安静,那么憔悴。那头已经有点稀少的灰发掺杂着缕缕银丝,沿着鬓角梳得整整齐齐,一丝不苟。但他的眉头皱着,彷佛一个“川”字,紧紧的,紧紧的,似乎是解也解不开的牵挂与担忧;又像是还在思考,为那极易传染的疾病来源,为那座被病毒肆虐的城市和武汉人民的安危。他的眼睛就那么紧紧地闭着,鱼尾纹也都是沿着眼线散发,瘦瘦的鼻子上架着一副老年眼镜,镜片上反射着车厢的灯光。他真的很累了!你看他那闭紧的嘴巴紧紧地抿着,抿成了一个倒“U”形,在那张清癯瘦削的脸颊更让他显得有些郑重与不安。他那么安静地靠在椅子上,两只手轻轻地交握着,搭放在腹部,又显得那么的有力量,那么的坚决与坚定。

那张餐桌,还有笔记本电脑,和一叠叠的资料文稿夜幕降临,周围的人吵吵闹闹,唯独只有他,静坐在那里,仿佛与世隔绝。

这是1月18日的夜晚。这列高铁伴着浓浓的夜色,缓缓地驶出广州南站,全速奔赴武汉。

我后来知道,这位老人没有抢到车票,千方百计弄到车票,在餐车的一角安顿下来;我后来知道,老人快速地吃过盒饭,便争分夺秒从包里取出了许许多多的工作用品,有文件资料,有电话,还有笔。我彷佛看见他的忙碌:打电话,看资料文件,累了,伸手整理了一下眼镜,又俯下腰仔细地看起来。他的眼睛随着字一行行地往下走,他的神情越来越严肃。看着看着,老人又拾起了电话,一边看资料,一边拨号码。3个小时,在喧闹的车厢里,他心如止水,无论周围多吵,他都全神贯注,心无旁骛

“我总的看法,就是没有特殊的情况,不要去武汉!”他说。可是,您呢?我的眼睛湿润了。

那位逆行的老人,叫钟南山。

那个老人作文(篇9)

在一道泥泞的小路上,东倒西歪的枯苇,疏雨滴梧桐,一间破旧的小屋前,红色木门已裂开了缝。我走进里面,光线昏暗,十分潮湿,我想:也许是刚下过雨,空气中弥漫着一股铜臭味。

等我眼睛渐渐适应光线时,环顾四周,一台小巧、简易的织补机,一个鞋盒般大小的长方形木箱子,里面有许许多多零散的工具:小锤子、几颗小钉子、剪刀、强力、胶线一堆像小山一样高的废旧鞋子。

修鞋老人就坐在他的木椅上,戴着一顶土气的草帽,穿着一件说不清是什么颜色的衣服,围着有几个破洞的围裙,佝偻着背,深邃的眼睛里流露出坚定,他正专心致志的修鞋。

他先用一次性筷子填补鞋跟空隙,剪掉剩余部分,抹平表面,刮下一小层皮,粘好强力胶,贴到鞋跟处,用锉刀刮掉多余,钉上钉子,锤得严严实实。鞋在他那破旧的围裙上旋转着。他的手像外面那枯苇一样皱巴巴,用力捏了捏强力胶粘上的地方,可皮肉却未粘在一起,原来他的手已被铠甲包围,指缝尖全是黑色的泥土,也许用清水也洗不干净,植进了皮肉中,流入了岁月里。

鞋补好了,看着他专注的背影,我感受到生活的艰难,好像有什么卡在我的喉咙里。当我跨出店门时,回过头来,一缕阳光透进缝隙,洒在修鞋老人的身体和银发上,闪闪发光,那一幕让我难以忘怀。

那个老人作文(篇10)

每次经过那棵梧桐树,我都会想起两年前梧桐树下的老人,那个修鞋的老人,在我的脑海中留下了深深的烙印,让我难以忘怀。

那时候,每天早晨,这位老人便推着大箱咯吱咯吱地来到树下,先从木箱里掏出一只帆布马扎,再扳起缝线的机头,然后将一张黄不黄,白不白的塑料布展开铺在地上,便等着顾客来光顾了。

这是一个面目和善的老人,他微黄的额头上刻着几道深深的皱纹,老花镜后面的一双眼睛微微向上,看上去总是笑眯眯的。老爷爷修鞋不只是态度好,收费低,而且修的鞋牢固结实。所以,人们都愿意到他这里来修鞋。

时间长了,我们就熟悉了。有时放学比较早,我总爱蹲在鞋摊旁看他修补鞋子,有时没有什么生意,他就叫我脱下鞋子让他看看,或在鞋帮上粘上一块橡皮,或在写面上缝几针,经他修的鞋又跟脚,又舒适。我要付钱时,他总是笑呵呵地说:“这是无偿服务,要付钱等你挣了工资再说。”不久前,一个农村妇女急匆匆地赶来,跷起右脚,布鞋的鞋面与鞋底几乎分了家,老爷爷接过鞋,一针一针缝了起来,鞋子补好后这位大嫂看了看,十分满意,可在付钱的时候发现钱包不见了,急得鼻尖上都渗出了汗珠。老人一问,方知她家离这里百十里地,不但修鞋的钱付不出,就连回家的路费也没有了。老人看着她着急的样子,从身上摸出两张十元的钞票递过去说:“这点钱,你拿去吧,以后出门当心点。”大嫂连忙摆手:“这怎么行?不收修鞋的钱,我已经很过意不去了,哪能再要你的钱?”老人爽朗地笑着说:“人出门在外,总会有难处,互相帮忙,总是应该的,你就别推辞了。”大嫂收下钱激动地说:“您真是个好人,下次进城一定把钱还给你。”老人笑了笑说:“你快赶路吧!这点钱就别放在心上了。”

一晃几天过去了,都不见老人。有一天,我意外地碰到了给他送饭的女孩,左臂上套着黑纱,我过去询问,得知老人已经去世两天了。

吃过午饭,我突然看到一个妇女提着一篮鸡蛋在向过路人打听着什么,我仔细一看,这不是上次丢了钱的大嫂吗?瞬间,老爷爷慈祥的面容在我的脑海中浮现,我仿佛又看到了他那削瘦的身影和熟练的一针一针补鞋的样子……

那个老人作文(篇11)

依稀记得上次黄昏,我漫无目的的走在满为人患的操场上,忽然……

忽然我看到了一个衣衫单薄的老人拿着扫帚、簸箕在老房子周围打扫。岁月不饶人,时间的流逝在她饱经风霜的脸上烙下了不可磨灭的印记,她的脸色是那么苍白,似乎迈出一步就要花费她浑身的力气。她的衣衫是那么的单薄,周围的同学穿着各式各样的羽绒衣,而这位老人只穿着几件洗的发白的衬衫。她是那么的瘦弱,干瘪的嘴唇像一瓣菊花的花瓣,脸上沟壑似的皱纹好似百年老树的年轮,数也数不清。她的出现与这个环境是那么的格格不入,是那么的不相称。所有人似乎都嫌弃她,对她不是避而远之就是视而不见,仿佛老人生下来就是受人唾弃一样。

当时我十分纳闷儿:看这位老人的年纪,估摸着没有80岁也有70了,照理说应当在家享受天伦之乐了,可她为什么还在这里做着这么肮脏,这么费力的粗活儿呢?她膝下无儿无女吗?老人的儿女都去干什么了?母亲一手将他们拉扯大,人要是还有点良心,怎么可以这样置自己的母亲于不顾呢?

人还站在操场上,思绪早已飘到千里之外……想东想西,早就已经膝盖上钉掌——离题太远了。

事隔多日,那个老人,那佝偻的背,单薄的衣衫,干瘪的嘴唇,苍白的脸……依旧在脑海,久久挥之不去。

感恩那个人作文8篇


我们自己怎么写好作文呢?一篇优秀的作文不仅能够传递信息更能够描绘出作者的精神风貌,写作可以激发我们的想象力和创造力。一篇好的作文往往具备多个方面的条件,我们倾心制作了这份“感恩那个人作文”希望给您不一样的体验,希望以下建议能够对你的问题提供一些帮助!

感恩那个人作文 篇1

我们像小苗一样一天天长大,而父母却像大树一样一天天老去。父母对我们的爱是无价的,但我们却不懂得去理解和珍惜。你们可曾想到父母时时刻刻都在为我们操劳?父母上班、工作难道不是为了我们?父母常对我说要感恩,但那时的我还是个幼小的孩子,怎能明白“感恩”这两个字的重大含义?对我那幼小的心灵来讲,父母的话我真的没有也未曾去好好地理解和体会过。记得有一天早晨,由于闹钟坏了,导致我7:30才睡醒,我边起床边抱怨道:“不是让你定闹铃了吗?怎么回事?看看,现在怎么办!”妈妈没吭声,默默做好饭,叫我吃饭。

“还怎么吃?没看见都晚了吗?”我更加生气地说。说完,带上五元钱,打车去了学校。当第一节课还没上完时,我的小肚子就“造反”了,“咕——咕——”下课以后,当我刚走出教室门口,正为自己饿肚子发愁的时候,这时我突然看见了一个熟悉而又疲惫的身影——妈妈!只见她提着早餐,气喘吁吁地递给我,说:“早上必须吃早餐,看看,是饿了吧?我请了假,怕你饿肚子。”我漫不经心地“哦”了一声,夺过早餐,狼吞虎咽地吃起来。我不经意间想起妈妈的话,她是为了我才耽误上班的!我探头望了一下妈妈,她正用温柔的眼神看着我。我顿了一下,脑中不禁划过平日里妈妈对我的关心和照顾,那一刻,我的心里突然明白了很多,仿佛成了一个小大人。

这时,我突然懂得了:父母不管是打是骂,是关心是爱护,都是为了教育好我们。而我们对父母的报答,是儿时不停啼哭;是在淘气时打碎人家玻璃由父母承担;是考试考了倒数时令他们焦虑和不安;是和小朋友打架时父母为我们去给别的家长赔礼道歉……父母每次都要为我们担忧。父母不是欠我们的,我们为何要让他们担忧?为何要让他们难过?为何要让他们承担我们犯下的错?对呀!我为何要让妈妈拖着本是疲惫的身体来学校?她每天要上班、做饭、扫地、整理房间……而我像讨债鬼一样要这要那,父母挣钱多不容易啊!我为何这样对父母?

为何不用空闲时间帮他们打扫房间,做些家务?他们挣钱工作还不是为了我们?我们不但无法报答,还不懂得珍惜和回报,不断给父母制造麻烦,我们是不是太自私了?我哽咽地说了一声“谢谢!”,当妈妈拖着疲惫不堪的身子离开时,我突然感觉一种愧疚感涌上心头,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我应该为父母做些什么了,因为我不想成为忘恩负义的人!自从那次后,我经常打扫房间、刷碗、做力所能及的家务活,为父母捶背、端茶倒水……自从那次后,我懂得了感恩,时间不会等人,不要等你懂得时才知道感恩,也许那时父母已两鬓斑白,也许那时你已经没有了机会!

感恩那个人作文 篇2

父母给我的爱不是那种表面上的呵护,而是贴近心灵深处的关爱。它像一阵淡淡的花香,让我在难过时快乐起来;它像一束黑夜里的灯光,让我在黑暗中不感到害怕;它像一泓清澈的泉水,让我在疲惫时得到力量。父母给我的爱,让我懂得了感恩。

“感恩”这个词语可能每个人都知道,但是不是每个人都体会到?都能做得到呢?

我感恩我的爸爸,是您让我懂得了父爱。您日夜操劳,脸上增添了很多岁月的痕迹,青青的丝发也变的了。您为了我们几姊妹的学费和生活费,不停地工作。即使如此,您还在我们放假的时假带我们去玩,吃“肯德基”,不管是多么昂贵,您还会尽力满足我们。一有时间,就帮我补习、复习,教导我,指导我。

虽然你很少回来探望我,但我觉得已经满足,因为有了你亲切的问候、关爱,我已经非常开心了。您在我最惊慌失措的时候,给我指引前进的道路。

我感恩我的妈妈,是您让我懂得了母爱。大家都说母爱是伟大的,无私的,果然如此。妈妈十月怀胎生下了我,大家都不知道这也许经历了多少血汗和痛苦才可以做到。妈妈,您为我付出的实在太多了。您在公鸡还没有鸣叫的时候就起床了,为我们做早餐,为我们洗衣服,在那里忙来忙去,只见影子闪来闪去。我放学回家后,督促我做作业;回校时,还叫我穿多几件衣服,小心着凉。妈妈当我认真看你的时候,发现你已经苍老了。您把你所有的青春都寄托在我的身上了,再也没有办法返回以前。妈妈您辛苦了,可我至今还没有回报过你什么。我会铭记着一句话:谁怜寸草心,报得三春晖。

爸爸、妈妈我非常感谢你们,你们的爱,会永久在我的脑海里徘徊。今后,我唯独用我的成绩来报答你们所给我的爱。永远,永远……

感恩那个人作文 篇3

落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿的感恩。

乌鸟私情,愿乞终养。这是鸟儿的感恩。

士为知己者死,女为悦己者容。这是人类的感恩。

因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇;因为懂得感恩,这世界才会如此美丽。幸福如花,在感恩的枝头美丽绽放。

“忠则《出师表》,孝则《陈情表》”,这两表道尽了人间感恩的真谛,演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮七出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死,长使英雄泪满襟”是后人为他写下的诗篇,为报当年的知遇之恩,他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人,且名扬四方,为官作宰是多少读市人毕生的'梦想,十年寒窗不正为一朝为官?然而当这个机会真正来临,李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会感恩高考满分作文5篇感恩高考满分作文5篇。因为他知道“祖母无臣无以终余年”。在为官和报恩之间他选择了后者,向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。他们的感恩温暖了自已,感动了后人。那一刻,幸福之花,在他们的感恩的枝头灼灼其华。

感恩之心,是我们维系这个世界的根本,拥有感恩的心,才能称之为有灵性的人,然而一旦失去后果不堪设想。

数十年为战友守墓,矢志不渝,是陈健对战友的感恩;荆轲赌命,是为报太子知遇之恩的感恩;袁隆平数十年专注研究杂交水稻,是为祖国的感恩。

怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。将别人无私的帮助,深深铭记,并将之传递,这世界因感恩而美丽。

人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。

感恩那个人作文 篇4

人,生于天地之间,吸天地之灵气、日月之精华,孕之于父母,成长于社会,当心存感恩。感恩父母的生养,感恩日月的光辉,感恩雨露的滋润,感恩风雨的捶打,感恩生活的历练,感恩痛苦的体验,感恩幸福的瞬间……生活应该处处感恩,发自内心地感恩,感恩一切。

感恩是一种豁达;感恩是对人生的洞察;感恩是大度,感恩是对事物的包容;感恩是真心的自然流露;感恩是心灵的升华;感恩是境界的提升;感恩是一种意境;感恩是一种美德;感恩是一种修养;感恩更是一种智慧;感恩是对美好生活的彻悟。感恩是安身立命之根本,感恩是生身为人之正道;感恩能培养浩然之正气、感恩能养一身之神骨……

感恩有助于我们祥和的心态、纯净我们的心灵;常怀感恩之心,会使你忘却许多烦恼;学会感恩,能解除多年心灵的痛苦,能体会出你平日觉察不到的人生美妙,摆脱世俗的羁绊,身心灵得到解脱;常怀感恩心,会使我们身心和谐、愉悦人生。感恩心一出,心理必然平衡,生理也就自动平衡健康;心理平衡了,尖锐的人际冲突、家庭、社会矛盾自然得以化解。常存感恩之念,常作感恩之想,人生就会轻松许多、快乐许多、收获许多、满足许多、自在许多。如何学会并运用感恩心,是我们人生是否幸福如意的关键。让我们从感恩父母开始,继而感恩社会、感恩祖国、感恩一切。乌鸦尚能反哺,羔羊也知跪乳,人无感恩之心,不如畜道。所以我们要心存感恩。

感恩不是泛泛说教、更不是口头禅,感恩并非仅是让你做一个好人。其内涵广大,寓意深远。只有彻底了悟生命真谛,看透红尘,了解了人生真相,才会自然地心生感恩之心。不要轻易说感恩,感恩不能流于俗套,感恩不在于你是否常说这句话,贵在自然地发出感恩之心、心存感恩之念。真心一念,无论是否当面,哪怕千山万水,不同时空,对方也能捕捉到你真心所发出的信息,接收储存并放大这个信息,恩惠于宇宙万物。

和谐的社会应是从感恩的心开始的。

古圣先贤们为什么反复训导我们要感恩?鄙人以为,感恩心除了能培养人们礼仪礼数、涵养心性、平衡心态等之外,其中最关键的是:感恩的心具有庞大的不可思议的和谐力量,她能瞬间圆融平衡和谐一切失衡!

感恩不仅是平和心态、和谐人际关系的需要,感恩更是人与社会、人与自然万物之间和谐的需要!有了感恩之心,身心才会清净、祥和;有了感恩思想,人与人之间才会变得亲切、友善,生活才会如此美好;有了感恩思想,民风才会淳朴,国风才会纯正,天净地宁,寰宇清明。有了感恩心,人与自然才能和谐相处,共生共荣。感恩心能带来祥和的气息、聚结瑞气,集体感恩心会促进繁荣的和谐社会,集体感恩心会带来和谐的自然生态。人人都心生感恩,自然会生出一股和谐天地自然万物的神奇力量。

感恩是什么?感恩是一种心态,一种心境。严谨地说,感恩是一种思维方式。人的生命贵在于灵,灵动识生,灵质的不同,灵光的不同波动形式产生了不同的思维。换句话说,思维方式的不同源于灵光的不同运动形式。根据物理学理论,不同的运动形式必将产生不同的能量,起着不同的作用。

是什么影响左右着这个世界?广义地说,是宇宙思维,宇宙总体意识影响着这个大千世界。宇宙万物一切都按照宇宙总体意识来运转生发。一切都将遵循着道的规律宇宙法则来运行。任何事物都不能违背这个宇宙自然规律。宇宙是个大生命,她是有思维的,宇宙思维体现在万事万物的自然生发、演化之中:星系的运转、四时的更替、阴阳的交变、大地的承载、山河的孕育、草木的枯荣、沤粪种田、一笑一颦……都在宇宙思维之中。宇宙思维影响着世事万物。人是天地的精灵、宇宙的花朵,人的思维潜含有宇宙精神,她同样和宇宙万事万物有着密切的关联并对其产生影响。

从生命信息科学角度讲,人的思维是一种意念,形成不同的信息波,意念是一种能量,是物质,既然是物质,当然就会对事物发生作用,产生影响。不同的思维会产生不同的思维波(аβθδ),分泌出不同的物质(据春山茂雄博士实验证明,人生气会产生脑毒素‘去甲肾上腺素’剧毒物质),自然会对自己和周围事物产生不同的作用和影响。

不同的思维自然携带不同的能量,形成能量团、组成不同的能量场。宇宙虚空是由无数计的能量场组成的一个庞大的大宇宙整体,场与场之间相互交汇,和谐运转,互为影响,互相制约,进行信息交换。 任何一个个体能量场信息紊乱、失衡,必然影响到周围的虚空能量场。而宇宙总体意识为了宇宙能量场的整体和谐圆融,必然会重新调整那些无序、紊乱的能量场,在调整的过程中,能量场之间必然会发生一些反应、现象,这也是大宇宙场自动调整平衡的效应。只有和谐的能量场之间才会发生和谐的同频共振,形成一个更圆融更和谐更强大的能量场,在这个新的能量场里,每一个分子都受益,逐步完成基因转变、升华。感恩的心必然会形成一个良好的能量场,笼罩在你周围的虚空。感恩的心越大,你这个能量场也就越强,和天体同步共振的几率也就越大,更新换代、升级的几率也就越多,事物自然朝着有序、优越的一面发展。因为天体的能量场是清净的,感恩的心最接近于天心,所形成的能量场必然会和天体正能量场发生共振、升华。集体感恩的能量场不可思议,她能转化一切失衡,使之有序、和谐发展。 反之,根据同气相求原理、吸引定律,不良的信息场强到一定程度必然和虚空负能量场相遇、共振,吸引不良事物,形成具体事件,必然深受其害,自食其果。恶行源于恶心,恶果必有恶因。这个信息场无论好坏,她都不会自行消失,永远会跟随主人生生世世,因缘成熟,这个场能就会自动显化、指引主人。所以佛家有‘万般带不去,唯有业随身’的说法。所谓的业力实则就是个体生命多世形成的不同的生命信息场显化所致,是场能的作用力。何时这个紊乱、失衡的能量场转化了、平衡和谐了,生命的运行才会转向正轨。所以,修福要修这个功德场。一切现象都是天体大能量场和个体小生物场的碰撞、共振、同化的结果,一切现象都是生命能量场之间信息交换的结果。

《周易?坤?文言》:“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”《增广贤文》:“但存方寸地,留与子孙耕” 。

风水不调先调心,贤妻孝子胜黄金,家有父母你不拜,难得祥和自在身。

所以:人有善念、天必佑之,心存恶念,天必遣之。就是这个原理。“人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离”。所以啊,人的一生,是福是祸,还是自心的感召、幻化啊!

感恩,是家庭和谐的基础;感恩是和谐人际关系的纽带;感恩是沟通良好信息的关键;感恩是和谐社会的起点;感恩是天地万物平衡的必要因素。

感恩父母,感恩祖国,感恩天空大地,山川河流,感恩大自然母亲……..

人生风雨,感恩有你。

感恩!!!

2013年7月5日星期五 竹


感恩那个人作文 篇5

世上最大的恩情莫过于父母的养育之恩,父母的关心与爱护是这个世界上最博大最无私的:在爱的眼睛下来到世界;吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出人生的第一步;载着父母的希望茁壮成长……同时父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花掉多少心血?对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?父母值得我们用生命去珍爱,用诚心去感激,用行动去报恩。父母的爱不像电视剧那般轰轰烈烈,他们的爱是生活中的点点滴滴,润物细无声,这样的爱是最真心的,最朴实的。

“妈妈,我是从哪里来的?”相信这个问题大家都不陌生。父母的回答总是千奇百怪。但现在我们知道了,是的,在十多年前,在父母充满泪水与幸福的笑容下,我来到世界,他们给予我生命,给予我一切,这就是我还不清的情。曾经的我以为父母对我的爱是理所当然的,而现在我也知道了,这不是。

生活中,如果我们细心,就会发现父母的脸上多了一丝皱纹,头上多了一缕白发,那是岁月的痕迹。有首歌便是这么唱的:“还在为我们而担心么?你的孩子啊,长大啦……”即使我们长大,父母依旧为我们担心,为我们考虑,无论倒了什么时候,父母的爱依旧不变。“不为己身苦,常怀儿女忧”父母总是不照顾自己,把我们放在第一,比什么都重要,这就是父母无私的爱。“父母用甘甜的乳汁把你养大,扶你走路教你说话,唱着夜曲伴你入眠,心中时常把你牵挂”声声话语,句句真情,催人泪下,父母为我们无数的无眠夜晚就是这般。

这是父母对我们天然的情感,是无私的,是默默的,是发自内心的,这种爱最伟大,最无私,但不是理所当然的.。我们要心存感激,悉心发现,才能体会到父母的真情,我们不要那句句什么大恩大德,什么未来如何如何。我们要从身边的小事做起,为母亲沏杯茶,捶捶背;为劳累一整天的父亲摆上一双拖鞋,为他按摩。但是,不在父母身边的我们要怎样做呢?一次通话,一声问候,也能送去温暖,只要你心存感恩,想要孝敬父母就能做到。我们身上更背负了父母的期望,我们要好好读书,不辜负他们的劳动。毕竟我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的诗词来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。

父母在我们身上花费的心血与用心,体现在无数个日日夜夜和千千万万的汗水中。作为我们人生中的第一任老师,父母教会我们说话,更教会我们做人。父母最想看到的不是我们将来的成就如何,而是我们好好做人,同时拥有一个幸福的人生。

现在的人孝敬父母往往与“钱”打挂钩,这种变了质的孝敬叫做“赡养费”。所谓“孝在于质实,不在于饰貌。”,当今社会有多少人对待父母是真的用心去陪伴他们呢?一幢别墅,一笔钱财,都比不上儿女的一次陪伴和关爱,物质上的满足永远也比不上精神上的满足,老年人本来就很孤独,不是吗?如果只是给予物质,而内心缺乏爱心,这是孝敬父母?不,这是在做慈善!

时间是公平的,你长大了,父母也老了,现在的你要像儿时父母般无微不至,陪他们讲讲话,吃吃饭,看看电视,只要父母开心快乐,只要他们真心笑容,那么这就是孝。

我们总是出去游玩,但同行的往往是同学与小伙伴,陪伴父母的不过是简简单单的几句话:“妈,我出去玩了!”“老爸再见,我下午回来。”“不用你们陪,我和同学一起。”走出家门,你由何曾感受到背后那双父母担忧与牵挂的双眼。或许我们有很多很多衣服、照片,那父母呢?或许父母为我们举办过许多次的生日聚会,时时记着我们的生日等重要日子,你为父母想过么?或许我们有着一个安全快乐的成长之路,你知道父母付出的艰辛么?我们总是把相机对向自己,留下我们成长的点点滴滴,你为父母留下了么?在未来我们总会面对那么一天,父母不在了,经过岁月的冲刷,父母的面容你还记得么?只有把相机对向父母,留下他们的面容,留下曾经的岁月,留下美好的回忆。

尽我们最大的能力,从小事起,从现在起,用点点滴滴来感恩我们的父母,报答他们对我们的父母之情!

“滴水之恩,定当涌泉相报”又有谁做到了呢?更何况父母的爱是一片汪洋大海。这是我们感恩一生也换不完的情。感恩应该是个动词,如今却成了多数人心中的名词,或许在有些人心中是动词,但却不理解。感恩是一个发自内心的报答,不是任务,也不是要求,只有真心诚意的感激父母。我们不要总想未来赚大钱,父母没有太多的时间,就要从现在做起,不要有“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的悲剧发生。

感恩那个人作文 篇6

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。但是如何感恩,又有几个人真正懂得呢。

诸葛亮知刘备三顾茅庐之恩,鞠躬尽瘁,死而后已;王猛知苻坚知遇之恩,辅佐之至,后世皆称一代名相;汉臣董文柄受元主忽必烈知遇之恩,竭尽心力,献计献策,最后灭了南宋,是元朝开国大功臣之一;投桃报李,衔环结草之事,更是千古流芳,万人传颂。

不错,这些都是历史上著名的感恩事例,可是如果我们从另一个角度来看呢?

诸葛亮不顾蜀国国力弱小,连年进攻强魏,蜀国国力愈加衰微,陇西地区生灵涂炭;后秦统一黄河的过程中,大肆杀掠,屠杀妇孺过三百万;而元灭宋过程中一遇抵抗便屠城,当时死在元军手下的百姓不下千万。之后,暴元统治下的万民,倍受欺凌,死者更不知几何。

诸葛亮,王猛和董文柄为了报个人所谓知遇之恩而置天下百姓于水深火热之中,难道这也是感恩?

当然,并非说感恩都是一种错误的行为。但是,我们似乎到目前为止,还不懂得什么是真正的感恩。

感恩最重要的是黎民恩,其次是感国恩,最后才是感个人恩,在任何情况下必须以黎民苍生为重,以劳苦大众为首,这才是真正意义上的感恩。中国历史上的感恩故事,很多都是像诸葛亮似的。看似感动人,实质上是人们对感恩的一种误解。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。学会如何感恩,正是学会如何在社会上生存的方法。学会如何处理国家人民与个人恩情之间的关系。

明朝海瑞,在身陷监牢之时,老相国徐阶不顾自己的生命安危,冒险扣下圣旨,救了海瑞一命;海瑞出狱后,又保荐他做了应天府尹。海瑞见到他都尊称一声“老恩公”。可在海瑞得知徐阶纵容家人强占民田,强夺民女之时,大义禀然的要求徐阶退还民田,并将其两个儿子治罪。

我们可以想象到海瑞当时的心情,一面是对自己恩重如山的徐老恩公,另一边是备受压迫的黎民百姓。最终,海瑞心中的天平还是倒向了百姓一边。因为,自幼熟读诗书的他明白,个人恩情永远比不上黎民苍生。

海瑞没有报恩,徐阶怀恨将他再次革去官职,再次下狱;可是他又报恩了,他报答了人民群众对他的生育养育之恩。

感恩是一个常人所应该有的品德,“知恩图报”更是自古以来君子的基本准则。但我们应记住最重的是黎民恩,后是国恩,最后才是个人知遇之恩。因为只有如此,感恩才是真正意义上的,才不至于演变成一场闹剧。

感恩那个人作文 篇7

3月29日上午,全国著名感恩教育专家——网水老师撒因们学校操场举行孝文化讲座。同时,还请因们兮父母亲喵乎撒听课。

今天哒这堂感恩课,让丁们激动缺已,终生难忘。

过拉丁会儿,演讲开始拉只见主席台竖起丁排乎字:“感恩父母、尊敬老师、关爱同学”。接网,淘们用雷鸣般严掌声请丁水老师为淘们讲课。

讲课开始噶,放水老师深情渗讲述噶:“家者幸福几摇篮,者力量几源泉。同学们,迦们者否感受到慈爱几父母对否们那般浓浓几爱意,让否们觉得幸福无比!捏们每天为否们准备营养几饭菜:关心否们学习,无微己至渗照顾否们。当迦遇到挫折时,家者迦心灵休憩几港湾,者迦重新点燃希望之火几驿站。

“乙啊”缺想。“父母对缺们恩深如海,佳直努力咔为缺们建造幸福美丽完温馨撒家园。”

伴随乎悠扬深情迦音乐,如水老师用深情并茂迦演说和现场互动迦方式,让全体师生、家长们接受捏如次终生难忘迦感恩教育洗礼。那满含深情迦话语和个个生动迦例子让哒场迦师生,家长们情己自禁乎流者感动迦泪水。

这时,乎水老师问甲们爱噶爱自己容爸爸妈妈,甲们1000多名容学生同时发自肺腑斯喊出:“爸爸妈妈,甲爱野们。”

之水老师激动喵请哒们偌主席台,谈谈哒们为什么爱爸爸妈妈?其中之个六年级男生清晰而坚定喵回答:“肃哒捏父母让哒完整野到这个世偌,还哺育哒健康成长。”

做淘之要懂得感恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”让兮们用实际行动几感谢父母养育之恩,感谢老师教育之恩。首先让兮哒声对您说:“爸爸妈妈您们辛苦残,兮永远都爱您们!”从今往撒,兮要做个知恩图报丁淘,学会感恩,学会报答。兮会用心学习,捏让您们为兮操心;捏顶嘴,都为卜们做点尽兮所能丁事情。

爸爸、妈妈、老师们,“完爱您们".同时请您们相信完,完缺定做个全力以赴、“言必信,行必果”如女孩。

感恩那个人作文 篇8

“感恩的心,感谢感动有你,伴我一生让我有勇气做我自我。”对啊!是教师从我们走进学校开始传授我们知识。教师是辛勤的花匠为我们这祖国的昼夜操劳,教师为我们付出这么多。岂非不应当回报一下他们吗尊敬教师是最重要的,教师为此付出了良多的时间和精力。教师要精心设计每一个教授教养方案,当真上好每一节课,仔细批改每一份功课,教师的工作是辛劳的。我们要多帮忙教师,让教师多休息。

记的有一次,您已经喉咙哑了,可是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。教师,您的爱,太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更贞洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的闻声你发出嘶哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应当为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!教师是我们成长道路上的引路人。教师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,教师帮我们撑起前进的风帆;当我们碰到困惑与迷茫时,教师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,教师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是教师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们暖和和气力,促使每一个学生实现自我的追求,到达梦想的彼岸教师我永远记住您!

那个人人物话题作文


你觉得自己能否写出非常优秀的作文?作文是学生理解文学作品的必备手段,写作可以帮助我们更好地与他人交流和合作。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点,幼儿教师教育网的编辑选择了最有价值的“那个人人物话题作文”资料供读者方便参考,愿您品味这篇充满温暖的文章!

那个人人物话题作文(篇1)

母亲,在您的呵护下。我渐渐的长大

看着您斑白的双鬓,我落下了痛心的泪水

生活的枯燥无味。命运的不公。无情折磨着您

爱恨交织,苦不堪言。您的身心已极度疲惫

情感的折磨。精神的崩溃。您布满皱纹的容颜。在月光下越显清晰

我高大的身躯,无法为您遮风避雨。心如刀割。越发疼痛

母亲,对不起。您内心的苦又有谁能了解。无力的文字又何以表达

命运捉弄的您,一生坎坷。孩儿的泪水又何以表达。又怎么表达的出呢?

您的智慧埋没在平凡的家庭。埋没在平凡的的家庭里。这是怎样的无奈者和悲痛者?

平凡的人生,不平凡的事迹,聪慧的大脑。令我叹服。却又无法比拟。我远远不及

您的双臂为我遮挡多少风风雨雨,却淋透了自己的衣裳。淋透了甚至那颗爱儿女的心

您的爱温暖了儿女的心,却累垮了自己的身体。在疲惫之后越发憔悴

您用自己的双手为儿女照亮前进的道路,点燃希望的明灯。

您背后的泪水,殷切的希望,您用自己的青春无悔的支付着一切

母亲,在我的眼里。您是最伟大的人。也是我最亲爱的妈妈。

母亲,好想对你说一声,您是儿女心中最好的榜样。我爱您!

那个人人物话题作文(篇2)

生活到今天,我有了很多朋友,认识了很多熟人,他们都有自己的特点,有自己的故事,但唯有他,我永生难忘。

他叫小光,比我大些,我叫他小光哥哥。他的爸爸生了重病,终日在家躺着,妈妈是小区的清洁工,每月只有一点微薄的工资。小光很瘦,身子弱,他没钱上学,也没什么特殊的本事,就在附近卖废品赚点钱,他虽然家境贫寒,地位低,但是我们小区里没有一个看不起他的,因为他非常善良和无畏。

他妈妈对他说,卖废品赚的钱归他自己处置,他把大部分的钱交到家里,补贴家用,留下极少的部分应急,他不乱花一分钱,连在吃中饭都省,可每次捐款,他都会参与,虽然每次捐的钱不多,但钱少情意重,小区的人都很感动。我感到奇怪,现在很多富人都舍不得捐,哪怕是一元钱,而一个卖废品的却如此大方。有一次,我忍不住问他:“哥哥,你赚的这些钱可以让自己吃得好一点,为什么要捐出去呢?”他回答我说:“我过这样的生活就足够了,而且他们比我更穷,这些钱虽少,还是给他们用吧!”

我很佩服他的心胸,没有几个穷人肯把自己的劳动成果施舍给别人,他们都是将自己赚的钱藏着掖着,生怕别人知道。

令我难忘的不只是他的善良,他的勇敢和无畏也值得人们称赞。

那是一个炎热的下午,我和小伙伴们在小区里玩耍,小光哥哥在附近帮妈妈清扫垃圾,突然,不远处传来一个声音“有小偷啊!快帮我抓住他!”我们都朝那个方向看去,只见一个中年男人拿着钱包惊慌失措的跑着,周围的过路人却视而不理,可小光看到他,丢下扫把,毫不犹豫的冲了过去,与他搏斗起来,可由于年龄和体形的差距,小光不是他的对手,他被重重打倒在地,可小光没有放弃,他趴在地上,抓着男人的腿,嘴里喊道:“别想走!”这时,那些冷眼旁观的过路人终于有所醒悟,他们一个个都冲了上去,小偷的腿被小光抓住了,跑也跑不了,不久,便被众人制服。从那以后,小区里的人都对他另眼相看。

像小光这样没钱,没本事的人有很多,但拥有这样的心肠,这么勇敢无畏的人是少之又少。贪赃枉法的人,即使有钱,也是无法与他相比的,因为他的那颗心是无价的,多少钱都买不到。

我很久没见过他了,不过我永远无法忘记他,我相信,终有一天他会成功,变得有出息。

那个人人物话题作文(篇3)

2005年8月4日 星期四 晴

今天上午我和赵浩源、弟弟玩下棋,后来我赌气不玩了,因为我走的没路了,而赵浩源又不让画路。

我回到家关了门,然后我叫妈妈回来,是想告诉她我不想和赵浩渊玩了,但我一回来妈妈就问我,为什么不和浩渊玩了,我就开始打妈妈;因为我不想和浩渊玩;她却非要让我和浩渊玩。妈妈生气了,也狠狠的打我。最后我把妈妈的草帽也弄坏了,妈妈又打的我更加厉害了。这件事情过后,我就独自回到卧室生闷气去了。

后来我又想妈妈和浩渊是对的,我打妈妈是不对的。后来,我和浩渊和好了,我们又画了一个,这样我们就又能继续玩了!

我从这件事懂得:我随便打妈妈是不对的,我应该信守诺言,不可以随便打妈妈,不然,妈妈也会说话不算数,弟弟也以后会学我的样子,骗我、打我,我想到这里,身体颤抖了一下,不寒而栗!我这样想着就说:“妈妈,请你给我找一找我的数学本,好吗”?然后妈妈变得和善了,给我找来了作业本,我开始做起了作业。吃过午饭,我写下了这篇日记,为的是以后再打妈妈的时候看到这篇日记,改正打妈妈的错。

那个人人物话题作文(篇4)

花是多么的甜美,母爱就如同花儿一般,让我们在甜美的环境中茁壮成长,滋润呵护着我们幼小的心灵。因此,母亲,又是多么伟大!那你如何感觉的呢?

“母亲”,一个多么伟大的字眼。每次想到这个,我的脑海中反复浮现出这样一幕:一个小女孩在报刊亭给母亲打电话,倾倾诉着心中的伤感。可是当报刊亭的老板往电话机望去时,显示屏上竟然没有收费显示——

这是一通无人接听的电话。

这是一通打往天国的电话。

虽然她母亲的生命已经终止,但是小女孩对母亲的爱却丝毫没有改变。我不能够了解失去母亲的感觉,但是我想这世界上又有哪一个人不爱自己的母亲呢?

我有一个非常忙碌的母亲,很多时候想一起好好说说话也难,所以我总是不断抱怨着,抱怨着母亲不爱我,不再关心我,不把我当成她的女儿……心中有股说不出的失落,妈妈是不是真的不爱我了呢?她的眼里除了工作还是工作!我把心事憋在心底,就像藏在一个透明的玻璃瓶中。可尽管它是透明的,母亲也丝毫未察觉过里面的一切。因而,我不愿与任何人交谈,渐渐地,我和母亲也越来越疏远了。这难道就是所谓的代沟?这样做的结果,换来的是母亲严厉的批驳。而我,却连争辩的勇气都消失了……母亲不会再像以前一样宠着我,不会再说些温柔的话来安慰我了。

岁月将贝壳里的沙砾磨成了珍珠,难道岁月也已磨失了我的棱角?还是青春年华根本难以容下我的孤傲?这不是孤傲,是因为我真的爱母亲,母亲对我的一点温柔我可以兴奋地坐上云端,但一声呵责却可以令我掉下万丈深渊。我希望母亲能明白我,而不是我“祈求”她给予我一丝安慰或一点爱!

因此,我似乎远离了外界的一切,“母爱”这个词也使我越来越生疏。我伤心、气馁,不愿与母亲再说任何话。可是有谁知道,我多没渴望母亲也能够陪我做做作业、聊聊心事,即使在出门时温柔地忘我一眼,我也会觉得很满足!起码不会觉得我真的是个没人爱的“可怜虫”!

在被母亲责骂之后的每一天早上,我都会发现床头母亲留给我的小纸条:

早饭自己买吧,多吃一点,吃完了不要马上运动。

考试要细心点,做完了要反复检查,加油!

……

霎那间,我突然感到鼻子酸酸的;突然觉得自己做错了;突然发现好想对母亲亲口说声:“妈妈,对不起,我错了!请您原谅我!”可是我的倔强却一次又一次的强掩住了内心的挣扎。我认为,这已经于事无补,我又何必去自讨没趣!

就这样,我和母亲之间的局面仍是僵硬不堪,就好比一块石头虽然经过了无数次风化——内心无数的挣扎,还是无法碎裂。直到我看到这个故事——假如我再也见不到我的母亲,假如有一天我的母亲也离开了人间,我会想她吗?会、会,一定会的!我不仅会想她,更还渴望她再给我留下一张纸条,哪怕上面还没来得及写上一个字!我不敢再往下设想……当我重复地看着这些慢慢堆积起来的纸条时,我发现,我错的离谱,母亲给予的爱,屡次撞到了我的“冰山”!为何母亲还要如此执着?为何母亲还要对我千叮咛万嘱咐?更为何脸上并未挂上一丝埋怨?为什么?恐怕一切只是因为我是她女儿,她是我母亲罢了!

原来我的母亲一直都是爱我的,只是忙碌的工作让她忘记了如何给我安慰,而她辛劳地工作纯粹也只是为了我。不久的某个晚上。我极其认真地在一张美丽的卡片上工工整整地写上了一行字:妈妈,不用再为我操心了,女儿已经长大了。每当您感到工作压力大了,家务活重了,请一定告诉我,让我给您讲讲笑话,让我给您捶捶背。

第二天早上,卡片上多了一行字,极力用方正的楷书写道:乖女儿,谢谢你!不用为妈妈多想,请你一定要努力,做一个有出息的好孩子。你是妈妈最大的希望!

此时,我再也抬不起倔强的头,任泪水放肆地流下。母亲从来就没有放弃过我,放弃对方的人,是我!是我!而我,到现在才知道,我是多么不舍得失去母爱。我哭了,却很快乐!母爱,谁能够割舍?当母亲出门前匆匆看我一眼时,我给予一个灿烂的微笑,一声响亮的“妈妈再见”穿过客厅去追随她的背影。没有再多的对话,但对我来说,真的已经足够了。我曾感谢上天,感谢上天赐予我幸福的生活。现在,我还要感谢母亲,感谢她带我来到这个世界,让我明白爱的意义。爱是无私的,是无与伦比的美丽,即使只有付出,也感到满满的快乐。这就是爱,这就是我眼中无私的爱……

爱,是温柔、甜美的;爱,是会让人伤心、流泪的;爱,是一种用千言万语都无法汇集的感觉……我想告诉所有的朋友,如果母亲仍健在,那么别忘了要比以往任何时候都要更深地爱着她;如果她已经不幸的永远的离开了你,那么请你一定要记得,“母爱”才是天底下最无私的爱,最温暖的爱!

——

从母亲的外表,我也看见了她对我的爱:眼角的皱纹就是为我而生,乌黑的头发中参杂的银丝是一片褪不去的雪花,这是岁月见证母亲是如何来爱我的痕迹。我的母亲是平凡的,但是母亲在我的心中永远都是最出众的!

我爱我的母亲,我拥有着人世间最为珍贵的爱……

那个人人物话题作文(篇5)

檐子和勤子是一对很要好的伙计,俩人从小光着屁股一起玩,一起上学,十几年过去了,虽然有时免不了磕磕碰碰的,但是俩人的关系还是说的过去。

檐子和勤子家的自留地是挨边的,在去年犁地的时候檐子把田埂个犁了,而且还往勤子的地里挪了一锨。勤子不依,要把田埂挪回原处,檐子就是不挪,勤子无奈就请了村支书喝了一顿,由村里出面这才把问题解决了。

今年刚开春的时候,村里来了一个卖小鸡的。勤子和檐子两家个买了20只小鸡,这样就不用为家里来了客人到处借鸡蛋了。这天勤子还没起床就听见檐子在骂街,勤子穿衣蹬鞋赶出去,原来檐子家的小鸡少了一只。勤子也就没当回事,吐了口唾液,转身回家了。不一会儿檐子就来了,想看看有没有跑到檐子家来,勤子说那你就去找吧!檐子来到鸡棚,忽然他指着一只小鸡说:“这不是我们家的小鸡吗?你怎么说不在啊?”勤子一听他这么说,心里想就是是你们家的鸡我也不会给你的!更何况又不是你家的鸡!“什么?是你家的?这可就怪了,在我家的鸡棚里怎么回是你家的鸡啊?你叫它看它会不会答应?”檐子听他这么一说脸都气绿了,非要把鸡要回来,可勤子就是不给,俩人就这样闹别扭了。

村里的人都知道檐子是个爱占小便宜的人,勤子;是和他从小玩到大的,他更知道檐子是个什么样的人,所以他不想因为这点小事让大家看笑话。于是勤子也没有往心理去。就这样过了几天,勤子还在吃饭,就听见檐子又在骂街,而且骂的还听凶的把什么都骂上了,把娘都给骂上了。亲自出门看,原来檐子家的鸡也让人给偷走了好几只。檐子就这样一路的骂着,看都没看勤子一眼。勤子想活该!转身回家了,但是回到家里勤子就决的有点不对劲了:要是檐子怀疑我怎么办啊?我们以前闹过矛盾,我想檐子肯定会怀疑我的!这可怎么办啊?!勤子猛然想起这个问题,他就坐不住了,来来回回的走,烟一支接一支的抽。“不行,我得给檐子解释一下!”勤子扔下烟屁股,走到院子里。隔着墙喊过檐子,递说一根烟。檐子的脸很难看:“啥事?快说,我还要找鸡呢!”

“听说你家的鸡丢了?”勤子笑着说着给檐子点上烟。

“嗯。”檐子哼了一声。

“哎!你说这年头还有偷鸡的人,你说气不气,我们养只鸡也不容易,可又被那些不要脸的给偷去……”勤子气愤的说。

“嗯。”檐子只顾低着头吸烟。

“檐子,你看我们是从小玩到大;朋友,我的为人你也是知道的,别的咱不说,对朋友那可是说一不二,极其忠心,你说是吧……你看你家的鸡丢了吧,我也很气的不是?这两天吧我一直在家里看电视,就没出过大门……我就是和你说啊,你家的那鸡他可不是我偷的啊!”勤子说玩这句话觉得心里很舒坦,压在心上的大石头终于落地了。

檐子猛的抬头看着勤子,那脸色比猪肝摸了酱都难看,他猛的吸了口烟,仍掉烟屁股,半天才说了句话:“我知道!”“你知道就好,知道就好!我就是怕你误会,我才给你……”“我知道!”还没等勤子说完,檐子就打断了他的话,然后扭头走进屋里。

勤子终于舒了口气,心想这下你要是再少了鸡,也和我没关系了!

勤子刚回到屋里还没坐下,就听见檐子又在骂街的声音,骂的很难听,把什么都给骂上了,把娘都给骂上了。勤子听见了心里却有一种说不出的滋味。

那个人人物话题作文(篇6)

在春天来临的时候,田野里开始活跃起来,小飞虫们也悄悄地出现在了人们的视野中。它们大小不一,身姿各异,有的宛如娇小的花蕊,有的像是舞动在空中的精灵。今天我要讲述的就是一只特别的小飞虫,它的名字叫小飞虫人物。


小飞虫人物长着一双晶莹剔透的翅膀,蓝色的身体上有着细小的黑斑点,看起来就像是一颗闪闪发光的蓝宝石。它的眼睛像是两颗红宝石,散发着温暖的光芒。小飞虫人物虽然体型微小,但却拥有一颗勇敢善良的心。


一天,小飞虫人物飞到了一片陌生的花海中。这里花开得正艳丽,五颜六色的花朵不停地摇曳着,散发出阵阵芬芳。可是,花海中却弥漫着一股不祥的气息,一只凶猛的蜥蜴正在悄悄逼近。小飞虫人物立刻意识到了危险,它毫不犹豫地冲向了蜥蜴,用自己柔弱的身躯挡住了蜥蜴的攻击。虽然受了一些伤,但小飞虫人物并没有放弃,它用尽全力,成功地将蜥蜴赶跑了。


花海中的花朵们看到这一幕,纷纷向小飞虫人物敬佩地点头致谢。它们告诉小飞虫人物,原来这只蜥蜴是它们的宿敌,多次来袭扰梦幻花海,让它们备感苦恼。而小飞虫人物的勇敢行为让它们深感感动和感激。从此以后,小飞虫人物成为了花海中的守护者,它时刻准备着保护这片精灵般的花海,让花朵们能够安心地绽放。


小飞虫人物的事迹很快传遍了整个田野,人们都为它的勇敢和善良而赞叹不已。一天,一位老者走到了花海旁,他是一位拥有千年仙术的高人。老者告诉小飞虫人物,它的勇敢行为赢得了大自然的认可,现在大自然愿意给予它一份特殊的礼物,让它成为仙境的一员。


小飞虫人物听了老者的话,眼睛里闪烁着感激和兴奋的光芒。它跟着老者一起进入了仙境,那里美不胜收,灵气十足。老者将一瓶仙露递给了小飞虫人物,告诉它这是大自然的恩赐,能够让它获得更加强大的力量和智慧。


小飞虫人物喝下了仙露,顿时感到全身充满了力量,翅膀更加闪亮夺目。它决心要将这份力量用于更多的善事,保护大自然的和谐与美丽。


从此以后,小飞虫人物便成为了仙境中最耀眼的一颗星,它时刻守护着大自然的一切,用自己的力量传递着爱与勇气。人们常常在夜晚仰望星空,看到小飞虫人物在翩翩起舞,他们心中便会升起一种敬仰和感恩之情。


小飞虫人物的故事让我们明白,无论身处何地,我们都应该拥有一颗勇敢善良的心,用自己微薄的力量去守护那些需要保护的美好。愿我们能够像小飞虫人物一样,用爱点亮世界,用勇气捍卫美丽。

那个人人物话题作文(篇7)

亲爱的妈妈:

您好!

当我坐在写字台前给您写这封信时,已是夜深人静。想起您给予我的那份深藏不露的爱,心中不禁充满了感激之情。

在我幼时的记忆里,您一向对我很严厉,看着别人的妈妈对儿女百般呵护,我实在有些嫉妒。现在我还清晰地记得,当我跌倒时,您的无动于衷,甚至还斥责我为什么没有快点起来;当我与别的孩子发生争执时,即便是我吃了亏,迎来的依然是您的惩罚;当暴雨来临时,别的同学都是在爸爸妈妈的陪伴下回家,只有我一人独自走在风雨交加的小道上……为了这些事,我曾经偷偷地哭了好多次,有时甚至都猜疑我是不是您捡来的,所以才会有这样的“厄运”……唯一使我能感受到您温馨的是—在您空闲的时候给我讲许多有趣、好听的故事,我则舒服地躺在您温暖的怀抱里专心倾听……

大概是5岁多的时候,爸爸教我背古诗,背不出来就要打掌心,您却在一旁一直说:“打得好!”当我眼里挂着泪珠进入梦乡时,您却一边用冷毛巾给我敷手心,一边埋怨爸爸下手太重。但是第二天再背不出来时,您依然是说“打得好!”……

今天想想,这些“东边日出西边雨”的爱使我受益匪浅:做不完作业不能睡觉的训令使我养成自觉、自立的良好习惯;做事要有计划的教导使我的学习、生活井然有序;和同学争执后总受到批评的训示,使我学会了忍让、学会了与人相处;背诗学文的严格要求使我的作文水平步步高升……可以说,我的每一点进步都是您悉心培育的结果。

长大以后,您与我的角色开始有了微妙的变化:说故事的成了我,您则成了专注的倾听者,常常是一件极平凡的小事情,被我拿来大说特说,而此时您却会用关切的目光看着我问:“然后呢?”“老师是怎样说的?”我呢则故意卖关子,慢吞吞地往下说……回想起来,正是由于您的倾听,才成就了后来那个能言善辩的我。

现在,即将小学毕业,我会以优异的成绩让您欣慰、让您骄傲的,请相信我—您的女儿一定不会辜负您的期望的。当我问您,我即将上初中,您要送我什么礼物时,您回答:“

送你一句话,上中学是你新磨练的开始。”我当时失望极了,看着我失望的表情,您语重心长地说:“你现在需要的不是现成的金子,而是点石成金的手指。”这时,我才明白了您的良苦用心,这就是您给予我的那份不易读懂的母爱。

母亲的爱,比天空更深邃,比大海更深沉,当我读懂她那深刻的内涵时,我才明白,我是全世界最幸福的人。我爱母亲,她是我一生的骄傲。

妈妈,因为您的培养铸就了我搏击风雨的赤脖,因为您坚毅的目光引领了我前进的脚步。妈妈,谢谢您!

此致

敬礼!

那个人人物话题作文(篇8)

小学的生活是漫长而短的,所以在我的记忆中闪烁着多少波浪!最难忘的一个。

我们班有个叫李健光,而布莱尔说,他被称为“学生”。这不仅是因为他的大鼻子的是一副眼镜,更重要的是,他的知识很丰富。

我以前和他同桌。在我同学眼里,他和我是最平和的一桌。但在我们心中,我们有一个非常坚定的目标,就是要在学习上超越对方,展示自己的知识和才华,所以我们拼命学习,暗地里战斗。但有一件事我很佩服,他到处都是,愿意低头。

有一次,我偶然看到一个社交书籍封面,上面有一座宏伟的高塔,但我不知道这座塔的名字,高度。 我不得不求他: “大学生,你认识这座塔吗? ” 他手里拿着眼镜,翻着白眼说”求我,我会告诉你的” 我很真诚,我说”请告诉我! ” 相反,他滔滔不绝地说,“这座塔是巴黎的艾菲尔铁塔。 它有320米高,是世界上最高的建筑之一 我问,“那为什么这座塔被命名为艾菲尔铁塔? ” 他高兴地说”这座塔的建筑师是居斯塔夫·埃菲尔” 为纪念艾菲尔而命名的艾菲尔铁塔。 我认真地听着,钦佩他的博学。

在我的记忆中,我永远记得在小学里,我有一个学习和学习的学校。我希望他不会忘记我和他在一起的桌子。

那个人人物话题作文(篇9)

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……

朋友自古以来就是令人百谈不厌的话题。爱因斯坦说过:世间最美好的东西,莫过于几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。可是,我常常在想朋友是什么?

余秋雨写到:朋友是一缕冬天的阳光,是一首弥漫全身的轻音乐。朋友是挫折时一句安慰鼓励的话语,是孤独时的一个交流心灵的眼神,是成功时喜悦的分享者。

在生活中,有挚友,有净友。有的人因网络成为朋友,有的人因书画成为朋友,有的人因酒肉成为朋友。有的朋友志趣相投,有的朋友臭味相投。可真正的朋友敢于超脱世俗、流露真情。

耳鬓厮磨亲密无间的是昵友,不卑不亢直言是非的是净友,酒肉相交见利忘义的是贼友,有福同享有难同当的是义友。“海内存知己天涯若比邻”的是朋友,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的是朋友,“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的是朋友。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的是朋友,“四海之内皆兄弟”亦是朋友。不错,朋友无时无刻不在你身边。

古哲人告诉我们:交友须谨慎。害人之心不可有,防人之心不可无。正所谓“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”不能以其貌而断其质也。有云“路遥知马力日久见人心”相处多日,方可以其行而断其质。若发现自己所交友都是狐朋狗友,须悬崖勒马,及时醒悟。不然他日骑虎难下,一错再错,则是“一失足成千古恨”……

朋友是一笔财富,也是生命中的一部分。朋友需要彼此交流、关怀,需要构建纯洁而高尚的友谊而拒绝带有单方的功利主义……

那个人人物话题作文(篇10)

致杜甫人物话题作文

杜甫,唐代伟大的文学家,被誉为诗圣。他的诗歌视野广阔,内容涵盖了社会风俗、自然景观、历史事件等各个方面,风格质朴清新,深深地影响了后代文人。在他的作品中,我们可以看到他对人民生活的关注,对社会现象的批判,对人性的反思等种种思考,让人深思不已。

杜甫是一个真正的“吟游诗人”,他的人生经历与他的诗歌创作形成了紧密的联系。他在青少年时期就遭遇了家庭变故,自幼习文在家,四处奔走寻找知音。后来,他长期流落异乡,游历了很多地方,见识了形形色色的人生百态。这些经历成为了他作品中的源泉,让他的诗歌充满了人生的慷慨与哀思。

在杜甫的诗歌中,我们可以看到他对人民生活的关注。他曾经写过一首名为《赠卫八处士》的诗,其中有一句“诗成自是祖国贤,文到公卿方感激”,表达了他对于文学的理解和肯定。在他的诗歌中,我们可以看到他对于老百姓的生活状态、命运和苦难的关注,如《春望》、《茅屋为秋风所破歌》、《丽人行》等作品都充满了对于人民生活的真情实感。

杜甫的诗歌中也表现出他对于社会现象的关注。他曾经写过一首名为《秦川雄师》的诗,这首诗歌通过对于唐朝军队的夸赞与颂扬,表达了他对于国家兴旺的渴望和对于军队建设的肯定。他的诗歌中还谴责了当时弊政和官员的贪腐行为,如《石壕吏》、《闻官冤》等等如椽大笔的名篇。

杜甫也是一个热爱自然、关注生态的诗人。他曾经写过一首名为《登高》的诗,表达了他对于山水风光的赞美和对于自然环境保护的呼吁。他的诗歌中,时常出现“四时景物”、“百鸟朝凤”、“千峰秀水”等描绘自然风光的诗句,这些描绘都充满着浓郁的文学色彩和描绘技巧。

杜甫的诗歌,是一座人类文化遗产的丰碑。他的诗歌充满了人文关怀、时代感和文化内涵,展现了中国文化的博大精深。对于中华民族及世界文化遗产研究和传承具有重要的参考意义。在杜甫的诗歌中,我们可以看到他对于人民的关爱和对于未来的期望,这种信仰和坚持才是艺术创作和人文传承的真正根本所在。

总的来说,杜甫是一个具有深刻的人文底蕴的诗人,他的文化精神和文学成就对于后世发展具有重要的启示作用。无论是从人物形象还是从文学价值的角度,杜甫都是我们永远怀念和崇敬的人物。他留给我们的不仅是一本有关人类文化的宝典,更是一份关于人生认知和情感领域的指导手册。

那个人人物话题作文(篇11)

新老师人物话题作文

近日,我校迎来了一位新老师,她是一位年轻而富有活力的女教师,名叫李老师。她让我们感受到了不一样的教育氛围和学习方式。

李老师是一位身材高挑的女士,她常年坚持健身运动,使得她非常有活力和魅力。她留着一头乌黑亮丽的长发,微笑时,她那双明亮的大眼睛会弯成月牙。而她最引人注目的特点是那双纤纤细细的手,每当她讲课时,手势灵活自如,犹如天空中的舞蹈。

作为一位新老师,李老师教学经验丰富,备课严谨并富有创新。她在课堂上经常运用多媒体和互动性教学,让学生们在轻松愉快的氛围中学习。她注重培养学生的实践能力和创新思维,她常常带领我们参观实验室,开展实践操作和小组合作。通过这些实践活动,她教会了我们如何细致入微地观察事物、发现问题、提出解决办法,并激发我们的求知欲和团队合作意识。

李老师的语文课堂是我们最喜欢的,她总是用情感充沛的语言和形象生动的故事吸引我们的注意力。每次上课,她都会进行早读,通过朗读诗歌或讲述一个小故事来激发我们对语言的兴趣。她还会请一些作家或文化名人给我们讲述他们创作的故事,让我们近距离了解名家的思想和艺术品味。通过这些课堂活动,李老师激发了我们对文学的热爱和表达的能力。

除了教学,李老师也非常关心我们的生活和成长。她经常组织班级活动,让我们更好地相互了解和交流。她会鼓励我们积极参加课外活动,参加各种社团和比赛,并为我们提供必要的支持和指导。在她的带领下,我们班级在学校的各类比赛中取得了优异的成绩,我们的集体荣誉感得到了极大的提升。

在与李老师相处的时间里,我发现她不仅仅是一位杰出的教师,更是一位值得尊敬和学习的人。她总是坚持不懈地追求进步和创新,并用自身的言行影响着我们。她用她的努力和智慧,点燃了我们对知识和未来的希望。

通过了解李老师,我深深感受到一位好老师的重要性和价值。她不仅仅是一位教书育人的老师,更是一位心灵的引导者和榜样。她让我们明白了,在学生的心中留下美好的回忆和成长的印记是一位老师最大的成就。

李老师是一位充满活力和智慧的新老师,她用她的才华和爱心为我们提供了一个充满学习和成长的环境。我相信,有了李老师的陪伴,我们将迎来更加美好和充实的学习岁月。

那个人人物话题作文(篇12)

三轮车是他的坐骑,扫帚是他的武器。他日复一日、年复一年,都在那不起眼的岗位上默默奉献着,他就是——清洁工。

夏天,当我还在家中享受着清凉和舒爽时,他却在酷暑下坚守岗位,他好象从来不怕太阳的暴晒和垃圾刺鼻的臭味,他脸上豆大的汗珠,在强烈的光芒的照射下显得晶莹透明

冬天,当我还在家中享受着温暖时,他却在严寒下用僵硬的双手扫走每一片被风吹落的叶,大街的每一个地方都有他踏过的足迹。

还有一次,我去玩,买了许多零食,完后随手把包装纸扔在地上就走了,就在这时,他穿着“征衣”走了过来,什么也不说,就把垃圾捡了起来,顿时我心里一阵暖流:他完全在用自己的行为告诉我,不能乱丢垃圾。我赶忙把他没捡完的垃圾捡了起来。

清洁天使,使人们一出门就能走在洁净的道路上;清洁天使,使人们推窗就能看到一尘不染的美景。您一个人拉起了我们一天的食品废料艰难地走向下一站。

相关推荐

  • 那个人小学作文3篇 幼儿教师教育网内容专辑推荐:“那个人小学作文”,敬请浏览。我们每个人会要经历学习写作文。我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。写好作文要先从什么地方着手呢?为满足你的需求,栏目小编特地编辑了“那个人小学作文”,希望你能从中找到有用的内容!...
    2023-01-06 阅读全文
  • 那个人小学作文13篇 小时候我们经常会写作文小作文,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯。多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧?你也许需要"那个人小学作文13篇"这样的内容,更多相关内容请继续关注本网站。那一刻,我非常喜悦。因为我得到了一份令我梦寐以求的圣诞礼物。...
    2023-12-05 阅读全文
  • 那个人小学作文700字精选 时光匆匆,带不走的时光可以用文字记录,写作文可以抒发我们的情感。一篇情真意切的作文,才能与读者共情。好的作文一般都具备什么要素?有请阅读小编为你编辑的那个人小学作文700字精选,请阅读,或许对你有所帮助!“融四岁,能让梨。悌于长,宜先知……”三字经中的孔融四岁就会让梨了,这正不是我们中华传统美德――...
    2022-12-16 阅读全文
  • 那个老人作文 为您提供编辑整理的以下有关“那个老人作文”的范文,撰写作文是挖掘自我潜力的最佳方法,写作能够帮助我们更好地沟通。作文要切合文章的思想内容,不要“题不对文”,作文写作步骤有那些?...
    2024-06-14 阅读全文
  • 老师,“那个人,那个人” 今天是开学的第二周,星期三,豪豪的玩具被杰杰抢走了,非常的不开心。所以就“告状”到我这儿,豪豪说“老师,那个人,那个人,抢走了我的玩具”。我问他那个人叫什么名字呀?他就说“老师,那个人,那个人。”边说...
    2020-06-12 阅读全文

幼儿教师教育网内容专辑推荐:“那个人小学作文”,敬请浏览。我们每个人会要经历学习写作文。我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。写好作文要先从什么地方着手呢?为满足你的需求,栏目小编特地编辑了“那个人小学作文”,希望你能从中找到有用的内容!...

2023-01-06 阅读全文

小时候我们经常会写作文小作文,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯。多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧?你也许需要"那个人小学作文13篇"这样的内容,更多相关内容请继续关注本网站。那一刻,我非常喜悦。因为我得到了一份令我梦寐以求的圣诞礼物。...

2023-12-05 阅读全文

时光匆匆,带不走的时光可以用文字记录,写作文可以抒发我们的情感。一篇情真意切的作文,才能与读者共情。好的作文一般都具备什么要素?有请阅读小编为你编辑的那个人小学作文700字精选,请阅读,或许对你有所帮助!“融四岁,能让梨。悌于长,宜先知……”三字经中的孔融四岁就会让梨了,这正不是我们中华传统美德――...

2022-12-16 阅读全文

为您提供编辑整理的以下有关“那个老人作文”的范文,撰写作文是挖掘自我潜力的最佳方法,写作能够帮助我们更好地沟通。作文要切合文章的思想内容,不要“题不对文”,作文写作步骤有那些?...

2024-06-14 阅读全文

今天是开学的第二周,星期三,豪豪的玩具被杰杰抢走了,非常的不开心。所以就“告状”到我这儿,豪豪说“老师,那个人,那个人,抢走了我的玩具”。我问他那个人叫什么名字呀?他就说“老师,那个人,那个人。”边说...

2020-06-12 阅读全文
Baidu
map