写殇的作文

写殇的作文优选。

编辑费尽心思设计出的“写殇的作文”一定会令您感到惊喜，感谢您的关注，我将不断挖掘生活中的美好，让创作更具意义。通过作文，学生能更好地理解文化多样性，扩展自己的文化视野。写作是释放情感和想法的最佳方式，在内心世界中自由流露。除了多阅读外，还需要多加练习，才能写好作文。

写殇的作文(篇1)

在阳光明媚，绿树成荫的环境中，到处洋溢着幸福快乐的气息。在乡村，在闹市，人人都精神焕发，朝气蓬勃，无比幸福。幸福的家园，幸福的祖国，需要用我们自我的双手去创造。为自我的祖国出一份力，你会觉得更幸福！

以前的土房、坯房变成了此刻的高楼大厦；泥泞的小路变成了宽阔的柏油马路、高速公路；用笔用纸写信变成了在电脑上写邮件、用手机发信息……这是多么完美的家园，多么幸福的祖国。为自我的祖国出一份力，你会觉得更幸福！

免除课本费、学杂费、文具费，小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。在干净的教室里学习，在宽敞的操场上游戏，在安静的图书室里读书。这些不只是我们城市孩子的愿望，也是农村孩子们的愿望。此刻已经成为现实。我们这些孩子能不幸福吗？为自我的祖国出一份力，你会觉得更幸福！

春天，嫩绿的小芽探出头来，睁开了眼睛，看见了光明的世界。碧绿的小草给大地妈妈穿上了一件绿衣裳。笔直的街道两旁高楼林立，鲜花在绿树叶的映衬下一朵比一朵开的艳丽。我们生活在这么优美的环境里能不幸福吗？为自我的祖国出一份力，你会觉得更幸福！

幸福是什么？幸福是奉献、是给予；幸福是什么？此时幸福是好好学习，快乐成长。幸福是你的、我的、大家的，幸福更是祖国的。只有祖国的幸福，才会有我们的幸福！让我们努力学习，掌握更多的知识，用自我优异的成绩回报我们伟大的祖国吧！

写殇的作文(篇2)

在我的生活中，每天在我们的小区里都能见到那只褐白相间，活蹦乱跳的小猫。听了肯定会喜欢它吧？听我从头说起。

小猫它毛茸茸在弯着身子睡觉时就像一个绒球一样，圆圆的，有时候也像只蜗牛的形状，卷在那里，真可爱！小猫的眼睛非常明亮，圆溜溜的像两颗透亮灵活的玻璃珠。

那只小猫喜欢卷缩在绿油油草地上睡觉，有时候人来了，小猫就会跟别人玩起躲猫猫的游戏。

这只小猫的动作和其他猫的动作截然不同，有时候受到惊吓它会飞奔，飞奔地速度像光速一样，非常快了！还有些时候，有人喂它，在它旁边的脚下走来走去它会东瞧瞧西望望，确定没人了，然后就津津有味的吃起来，它吃饱了，就会喵喵叫了几声，就仿佛跟喂它的人道谢，表示它对主人的谢意。

你说这猫可爱吗？我喜欢这只猫。在今年这个暑假里我每天都去看这只小猫，我也经常带食物去和他分享。在猫跟我相处的一段日子里，我懂了动物跟人类其实也是好朋友，也是陪伴我们成长的好伙伴！

写殇的作文(篇3)

我的名字叫熊晓芙，今年12岁了，正在上七年级，身高1米50厘米，是一个性格爽朗、淘气可爱的女生。

平时妈妈老是帮我扎一根又长又粗的辫子，妈妈说这样省时间又漂亮。我一走起路来，辫子一摇一摆的，像挂钟上的摆钟，又像一根不听话的“马尾巴”！有时兴致来了，我也故意甩甩它，特有意思。

我长着一张鹅蛋脸，一双大而有神的眼睛，仍是双眼皮呢！我的鼻子不算高，一张嘟起的小嘴能说会道。由于从小学习跳舞，我的胳膊和腿挺长的，有一次踢腿，一不小心，踢到了鼻子，疼得我眼泪都流出来了。

我喜欢穿酷点的鞋，喜欢穿有格子的裙子，我也喜欢各种各样的颜色，由于我觉得五颜六色、多姿多彩的世界才是最美的。

我是一个有长进心的学生，在课余时间上各种爱好班，学得都不错哟！我也挺喜欢体育运动的，成天蹦蹦跳跳，爬上爬下，什么跳绳、转呼啦圈、跑步都是我的强项。现在，我最喜欢的就是运动，就是跟最亲爱的老爸学打高尔夫球，有一次老爸还带我去参加了水上高尔夫球的流动，我是春秋最小的选手，可别小看我，我还打得了4个幸运奖呢！拿着领到的4袋小奖品，我心里美滋滋的！

在爸爸妈妈的呵护下，我天天都无忧无虑。这就是我——一个快乐的小女孩，你们愿意和我交朋友吗？

写殇的作文(篇4)

随着“叮叮叮”的铃响，安静严肃的校园顿时被活泼快乐的喧哗声打破。

“抢今天的课就上到这里，大家辛苦了……下课。”

“老师再见。”全体立刻起立，向老师说再见。老师点点头，拿起讲台上的书，便离开了教室。

老师？走，所有的同学便纷纷收拾书包，回家。

“雪樱，我们？起回去吧！”？个女生对她后面的女生说。

“不了，我去图书馆。”被称作雪樱的女生说。说完，依旧头也不抬的收拾书包。

“好啦，娜娜！别叫她了！你又是不知道她，清高的很。”

“佳佳，别这么说。”娜娜赶紧向佳佳解释说。

雪樱收拾好了书包，听见她们两个人的对话，没说什么，还是和以前？样走出教室。因为这又不是第一次这样被人说，雪樱早就麻木了。

谁都认为雪樱清高从不和人做朋友，可谁又知道雪樱心中的苦。父母生了？男？女，女的是雪樱，男的是她弟弟。她弟弟就只比她小了3岁，从小到大长的很是可爱，自然非常受雪樱那“重男轻女”的父母喜欢了。雪樱就比较可怜了，不仅长的不漂亮，学习也没她弟弟好，每次和她弟弟争或抢东西挨骂的肯定是雪樱，渐渐地雪樱就养成了孤僻的性格。

写殇的作文(篇5)

今天早上，我正美美沉睡在梦中，忽然听见有人叫我，我起来一看，妈呀，孙悟空来了。

我请孙悟空坐下，可他却不听，向阳台冲去，我以为他要看看我们小区的环境，所以没太在意。我拿起桃子准备洗窦的时候听见“砰”的一声，扭头一看，只见大圣一边摸着头，一边喝到：“何方妖孽，竟敢调戏俺老孙？”说完拿起铁棒准备开打，我拦住他说：“这是晾衣服的架子。”于是我随手打开了电视剧机，这时候电视正在播孙悟空三打白骨精的动画片。孙大圣一看又叫了起来：“哪来的猴子冒充了我？白骨精又复活了？”我笑到：“不是，这只是把你们西天取经的故事记录下来做成了动画片。”“啊哦，原来是这样！”大圣不好意思地笑了。

“大圣这才中午，要不我带你玩吧！”“好啊好啊！”于是大圣便把我推出门外，驾着筋斗云，来到一个广场里，还没等我给大圣讲解的时候，他却一个人跑开了，长见识去了。一个人拿着手机打电话的时候，大圣快速跑过去抢了过来，在手中玩弄着，还问我：“你为什么你们每个人都带着铁板？”我笑着说：“这不是木板，是手机给别人打电话联系用的。”大圣一听，认为自己丢了脸，就跑开了。一路上，我们大圣遇到了很多新奇的玩意儿，我给他一一讲解。我们到了三楼，这时我们两个的肚子都开始演奏音乐了。我对大圣说：“我们都饿了，不如到四楼吃点东西？”“好。”大圣爽快的地答应了，我们坐着电梯来到了四楼，突然我叫起来“我忘带钱了！”大圣说:“不怕，我有。”说完揪了一把猴毛，一吹变成了一袋金砖，我开心极了，我们用这些金砖买了好多好吃的，差点叫撑死。出来回家时已是深夜，大圣告别了我，驾着筋斗云离开了。

大圣这次来了，我相信他还会来的。

写殇的作文(篇6)

在寒假，我迷上了《侠岚》，每天晚上7：00准时坐在电视机前收看侠岚。后来，爸爸妈妈哥哥，都说我是“电视迷”。我就说：“看个电视就是电视迷了，哼！”

如果，你的左手手心，有一个花型的形状，那么世界的命运将掌握在你的手中！

辗迟，一个孤儿，从小被桃源镇饺子馆的老板娘收养与被他称作‘辣妈’的老板娘以及老板娘的侄女墨夷生活在一起。可就在他五岁那年的一天夜里，姐姐墨夷被坏人捉走了，从此，辗迟便立志要找到怪物救回姐姐。

转眼间，十年过去了，眼看当年的小毛孩已经成长为一个勇于担当的热血少年，‘辣妈’终于‘允许’他离开桃源镇，踏上寻找姐姐的征途。

在寻找姐姐的路上，辗迟遭遇了被世人称作‘零’的怪物，眼看不敌怪物，一个名叫千钧的少年及时赶到救了辗迟。一番苦战，两个少年终于合力将‘零’消灭了。也恰因为这件事，千钧发现辗迟的身上隐藏着一股奇怪的力量，而这股力量竟与‘零’相似，千钧于是将辗迟带到了传说中曾拯救世界的‘侠岚’的驻地——玖宫岭。······

写殇的作文(篇7)

今天周末，闲来无事，我和妈妈决定去湖塘乐购。不巧的是，爸爸有事外出，把汽车开走了。于是，我兴致勃勃地提议去坐公交车。

260路公交车的站台就在中学门口，我们去的时候没多少人，站台上还有位置可坐。被雨淋过得凳子有些潮湿，但却很干净，站台周围也是相当整洁。不像从前，遍地都是瓜皮纸屑香烟头。没多久我们上了车，车上大约有五六个乘客，我们在窗边的位置坐下。汽车开动后，窗外墙上一条标语映入我的眼帘“牛塘是我家，卫生靠大家”。

妈妈晕车所以不喜欢坐公交，但我很喜欢坐在颠簸的公交车里看窗外的趣事。司机开的很稳，不紧不慢的，有几次我发现他很谨慎地避过水坑，大约是怕泥水溅起来脏了路人。我心里不禁为司机师傅竖起大拇指。车内很安静，没有人大声喧哗，也没有嗑瓜子的。没多一会，车子到了一站，一时涌上来不少人，里面还有好几个学生。他们很兴奋地聊天，我也偶尔听到几句。“重阳节那天，我们班买了好多礼物去敬老院呢”！“我还给老人们讲故事，逗得他们笑得合不拢嘴”。“我朋友圈里还有人在街上帮人免费理发呢，喏，你看这些照片”“下周，我妈带我去孤儿院，你们去不去？”我心里思量，这些学姐们真有爱心。重阳那天，我只给我外婆买了块重阳糕。

车停了，这时走上来一个怀抱婴儿的妇女。这时广播里响起那句熟悉的话——“请给老弱病残孕和怀抱婴儿的妇女让座”。我正想起身时，门口的老大爷比我快一步，他说：“我马上下车了，你先过来坐吧。”我心里纳闷了：这完全和那些“老人因没有人让座大打出手”的新闻不符啊，谁说老人就不讲理了？那位母亲坐下后，孩子就一阵猛烈的咳嗽，她很紧张，不停拍打着包裹严实的孩子。有人开始关切地询问孩子的病情，于是，本来安静的车厢，变得热闹起来。有的人推荐治疗咳嗽的秘方，有的推荐有名的老中医，有的现身说法分享自己的经验……大家你一言我一语，一边安慰，一边筹谋划策。

我回头瞥了一眼妈妈，她脸色发白看样子又在晕车了。好不容易到站了，下车后，只听她抱怨“下次不坐公交了”。我看着那辆空无一人得车，不禁想到了细心的司机，有爱心的学生和老大爷，还有热心的乘客，我忽然觉得这辆车很温暖，很高大。

美德不一定要轰轰烈烈，譬如舍生救人。恰恰在我们身边，那些渗入到平常生活中去的温暖的小事，正是美德最好的诠释，它们让生活充满了爱和美好。

写殇的作文(篇8)

阳光明媚的春天，百花齐放，让我想起了往年的情景。

记得是在我四岁那年的春天，云朵被风吹得一干二净，太阳把光芒撒在了大地上，处处春暖花开，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂又回来采蜜了，树上挤满了绿油油的叶子，大地已变成了花的海洋。

妈妈从商店回来时，还带了一大盆草莓，她拿到水龙头边，仔细地洗了洗，就连忙喂给我吃。哇！那草莓是那么的甜，那么的香。

小学一年级的时候，同样是阳光灿烂的春天里，我和妈妈一起散步，不知不觉中，我们都被前方的草莓园所吸引，妈妈说：“我带你去摘草莓吧。”我拍着手欢呼道：“那我们现在就出发吧。”

我和妈妈迫不及待地一起进了草莓园，一人拿篮子，一人拿剪刀，配合默契，不一会就摘了许多个草莓，我们一起洗了草莓，我先吃了一颗，啊！草莓还是那么甜，还是那么香。

四季轮回，日月如梭，现在我已经三年级了，又到了春暖花开的季节，想起来今天是妈妈的生日！于是我找到一张最软的纸，还有一支最鲜艳的红色彩笔，画了一个最大最鲜艳的草莓送给妈妈。

妈妈，我爱您！

写殇的作文(篇9)

望向远远的心路历程，许许多多的人给我留下了各不相同的感动，虽然时隔已久，但回想起来心海依旧能够泛起一阵微微的波澜。

我是在《感动中国》上认识她的，一个91年的女孩，从小便是孤儿，后来被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，但不放心瘫痪在床的养母，竟然决定带着养母上大学。她就是临汾最美女孩——孟佩杰。

播放孟佩杰与养母的生活那段视频给我带来久久不能平息的震动，一幅纤弱的背背起了臃肿的养母，一双纤柔的手搓洗着衣物翻炒着饭菜，在孟佩杰的忙碌中，我的眼前不禁蒙上了一层泪雾，透过泪雾，孟佩杰有着惊天动地的美，像开在困境里的一朵花。

古有孔融能让梨，有黄香能温席，今有孟佩杰以孝对母。孟佩杰说过：“只要母亲在，那家就还在。”孟佩杰用花季支撑起母亲，同时支撑起了一个家。

我曾想象过孟佩杰的艰辛，结果是——不可想象，若我身处孟佩杰的境地，我能否挑下这副重担？答案可能是否定，一来我没有孟佩杰痛失父母的心酸，对家如此的珍惜，二来我没有孟佩杰的毅力与精神，很难坚持下去，这样想来，孟佩杰的确是个值得我们敬佩的人。

孟佩杰虽艰辛，但她活的快乐，并没有颓废而是积极面对人生，像一朵勇敢的花盛开在荆棘里。其实幸福掌握在自己手中，重要的只是一份态度，不同的态度对人生有不同的诠释，态度取决于自己，相比愁眉苦脸地活倒不如快快乐乐地活，起码比别人多了一种愉悦。

即使处于困境当中，遇不上幸福，但要学会自己创造幸福，就像是花朵在寒风中依然鲜艳，幸福从来与物质无关，精神快乐，便会幸福。

像孟佩杰学习，做一朵困境中的花吧，哪怕不够靓丽，哪怕不够妖娆。

写殇的作文(篇10)

人类经过长期的演化，有一双灵巧的手，会拿工具做事情，可以刷牙、洗脸、拿剪刀，还能在钢琴上弹奏出优美的旋律，手让人类的生活更方便，也更多采多姿。

就像老师有一双春风化雨的手。老师的手拿着粉笔在黑板上写字，教我们数学算式、国语生字，让我们学习；老师的手拿着红笔帮我们改做业、考卷，让我们成长；老师的手不停的在键盘上打字，帮我们出学习单、练习卷，让我们复习，这是老师灵巧的手。

又像医生有一双妙手回春的手。医生的手拿着听诊器帮病人听心跳；医生的手拿着鸭舌板，压住病人的舌头察看口腔；医生的手拿着手术刀帮病人开刀、动手术，医生的手拿笔开药方，帮我们治病，让我们恢复健康，这是医生灵巧的手。

灵巧的手可以帮我们做很多事情，我们天天都必需用到它，手更可以创造艺术，像美术、雕刻、舞蹈……等，所以我们要好好爱惜自己的双手，让万能的双手帮助我们生活中的每一天。

写殇的作文(篇11)

今天我们全家去赏灯，地点是三勤生态园旁边的骐骥庄园。

赏灯前我们还在三勤生态园吃了顿丰盛的晚餐。我那可爱的淘气包弟弟

一见到食物就像狼看到了小羊一样馋的`直流口水，吃起来更是狼吞虎咽。瞅瞅

那模样我都笑的肚子痛了。

晚饭后我们就出发前往骐骥庄园。虽然晚上有很大的风，但是也阻挡不住

我们前进的步伐。不一会儿，我们就到了庄园门口“哦！天哪，好大好美啊！”

一走进去就像是走进了童话世界。里面有灰姑娘的水晶鞋，大的像一张床都

可以睡觉了。

我弟弟最好玩了，"啪”一下子就坐在了鞋子里面，还摆个yes姿势让妈妈给他拍照，还有“白马王子”，他坐在一匹白马上露出一本正经的样子，手里还拿着一把带钻的宝剑，这下弟弟可爬不上去喽。这一个又一个花样，色彩真是五彩缤纷。千姿百态，看的我眼花缭乱，晕头转向。还有各式形状的小鱼，海洋，轮船，水杯，蒙古包......

这真是欢乐的赏灯大会。

外国语学校，白马王子，灰姑娘，水晶鞋，生态园

其他人还在看

写失去的作文优选

如何才能写出高水准的作文？写作是展现内心世界和独特视角的独特方式，同时也是测评学生语文掌握程度的重要方法之一。如果想要写好一篇优秀的作文，能够引人入胜，那么以下推荐的资料或许能帮到您，供您在工作和学习中参考使用，但请勿将其作为商业盈利的目的。

- 阅读优秀的作文范文。通过阅读一些优秀的作文范文，可以提升自己的写作能力和文采。可以通过查阅相关的教辅资料、参加写作培训班或者在网上搜索作文范文来获取更多的参考资料。

- 多练习写作。写作是一个需要不断锻炼和积累的过程。只有通过不断的实践和积累，才能提升自己的写作水平。可以选择一些有指导性的写作题目进行练习，同时还可以请教老师或者请人进行修改指导，从而不断提升自己的作文水平。

- 增强词汇积累。词汇是作文的基础，丰富的词汇量可以让作文更加生动、丰富、有表现力。可以通过背诵单词、阅读课外书籍、参加词汇学习班等方式来扩大自己的词汇量，从而在写作中灵活运用词汇。

- 注意语言的准确性和流畅性。写作时要注意语言的准确性，尽量避免用词错误和语法错误。同时，写作要追求流畅和连贯，可以通过多读书、多练习、多积累，提升自己的语言表达能力，使得作文更加通顺自然。

- 培养良好的写作习惯。写作习惯的培养对于提高写作水平很重要。可以选择一个固定的时间和地点来进行写作，保持写作的连续性和专注性。同时，还可以养成记录生活和思考的习惯，积累写作的素材和灵感。

希望以上推荐的资料对您写出高水准的作文有所帮助！

写失去的作文 篇1

看到她时，她正坐在黑皮轮椅上，眼睛是无神的、焕散的，像是两团终年不散的大雾，似乎没有任何光距与焦点，游离的。

这么多年不见了，我几乎已完全认不出她来了――她苍老得实在太可怕了。几撮白发没有任何光泽，似枯老的藤条，像是那么硬生生贴上去的；脸上没有任何皱纹――脸上的皮肤已全部松驰了下来，说不上是皱纹了。仅是嘴部周围的地方在脸部的衬托下看出一点光泽与弹性；她的手真瘦，手上的骨头突兀地凸起――这个样子，与曾经容光焕发、行动如飞的她根本就是两个人。再看，她的裤管里空荡荡的，什么东西也没有――我知道，她的腿在多年前废了――因为我。

对于我来说，那是一段不堪回首的日子。在我的印象中，她是那种封建、尖酸、刻薄的长舌妇，和她生活的日子，是黑暗的。我从没见她笑过，她面对我的脸，永远是严厉阴沉的，她总是骂我、打我，说我是疯丫头、社会的坏种。我讨厌她，甚至恨她――在记忆中，她只对我好过一次――那是第一次，也是唯一一次。

我已经忘记那次我生的是什么病了，反正是很可怕的――我昏迷不醒，脑中只留下一点点的意识。她背着我去十里外的大医院就诊――像那种小村子，交通在那时是闭塞的，稍严重一点的病在那种地方根本无法治。刚开始，她背着我一边走一边说着什么，我那么一点意识告诉我，她在骂着那些不堪入耳的话。之后我便听见她开始喘气，大口大口地，可慢慢喘气声便越来越小，到上气不接下气――我听见她的心脏跳得特快――之后我觉得我的身子沉了下去，不一会儿又升了起来――我知道，她已经很累了，可她仍继续背着我向前走我感到自己的脑袋越来越沉，越来越痛，慢慢地睡了过去

我一觉醒来的时候，已躺在医院里，母亲哭着告诉我，她因为背着我走了这么远的路，双腿劳累过度，废了。我听了，只是感激，没有任何其他诸如悲伤内疚的情绪。

就是那件事之后，我再也没见过她――父母出于对她的内疚以及对我的不放心，带我回到了城里――那年我六岁。之后我便再也没见过她，当然，是我不想见。

这次，只是父母告诉我，她日子快到了，我才回来的。现在距我离开那时，已几乎十年了。我一直以为我早已忘掉了关于她的所有的一切。可现在站在她面前，那些一直沉淀在脑海中的记忆一下子全漂浮了起来，鲜活了起来――至今我才发觉，无论我如何强迫自己去忘记，甚至当做自己生命里从没有个这个人的存在，可我根本就忘记不了，永远也忘记不了。

现在，她就在我面前，看着她的样子，我不知怎的竟会觉得心痛――我无法接受眼前这个风烛残年的老妇人，便是那个曾经大声地骂我，用力地打我，背我走过十公里的她，这个现实太残酷。

这时母亲轻轻地对我说：还不叫人？啊？我还未来得及从回忆中走出来，迟钝地应了一声。这时她游离的目光仿佛一下子有了焦距，定格在了我的身上：你是疯丫头吗？柔柔的的语调，仿佛是从远古破空而来的声音，我完全想像不出昔日的那股严厉与尖锐从何而来，又是如何变成这沙哑苍白的嗓音。昔日那些对她的厌恶与恨，仿佛都被这一名柔柔的问话抹平了，荡然无存。

我迟疑着，我没有回答。她的声音开始发颤双手微微举至胸前：你，你可以走近一点，让我看清楚你吗？

写失去的作文 篇2

我有一位好朋友，她乌黑亮丽的头发总是那么的闪耀；亮晶晶的眼睛如黑宝石般晶莹，如清澈的湖水般纯净；在那又白又瘦的小脸上，嵌着一个尖尖的鼻子；樱桃小嘴说话总是那么甜；雪白的牙齿，真像闪烁着光彩的珍珠。

我们从小一起在老家长大的，可过了几年后她就跟着爸妈去外面了，我也跟着爸妈来到了浙江，后来她也来到了浙江。我们像姐妹一样每天嘻嘻哈哈的玩着，有时候我去找她们去公园里玩，有时候是她们来找我玩，当我在她家玩到黑的时候，我就在她家和她们一起睡。

我们每天都是这么得开心，每次上学的时候遇见脸上都会有笑容向对方打招呼，就一起去上学了，放学的时候也会遇见，差不多每天都会遇见呢，因为我们回家是走同一条路的。

但到了后来，因为一些挫折让我们两吵架了，我们吵架并不是在现实里面对面的吵架，而是在qq上一番大骂的吵。从开始骂的这一刻我们就已经绝交了，每天上学和放学遇见都会把对方当作陌生人，谁也不会理谁，连看对方一眼都不会有。现在我真的后悔当初和她吵架，使我少了一个很好的朋友。而现在的我，差不多每天晚上都会梦到我和她和好的背影。其实我真的很想和他和好，做回当初一对开心的玩伴。

但是我却不敢开口向她道歉只是心里默默的想着......虽然我们不能再向以前那样是好朋友了，但在我的心里，我和她永远都是好朋友。

写失去的作文 篇3

看了那个人的经历，心里涌出这样的文字：她拥有了世界，却拥有不了一份亲情的温暖和一个能归去的家之港湾。

那些相似的经历让我隔着那样遥远的距离，依旧产生了极强的共鸣感，尽管我们可能也有很多差异，比如说在现实中是完全不同的形象。在一些喜好上也会有不同的地方。但没有人做共鸣就一定有什么方面都有一样那种完全趋同的步调一致就成为共振，会带来们别顶置在，反而是这种美好的共鸣，会因为在同一个频段上相遇而发出美妙的声音。

她的家人和她吵架，会斥责他不觉得丢脸吗？可是这种说法本来就很双标，因为他们自己不管吵到大声都觉得没什么，这就像我的家人一样会觉得我在外面哭是丢人，可是那他没有呵护何必在外面训斥我让我哭。

她要买书，而家里人就会说，买那么多没用的书干什么？买衣服的时候要来上一句不买不行吗，这样的话听起来看似是没有直接的骂人，但是其实是非常伤人的。因为这个人并不是这么铺张浪费，买书大部分也是为了学习，那至于买衣服，一个女孩子衣服稍微多了一点又不是真的多么多，导致家里面已经修房不洁了，又能谈得上什么，何况自己的钱买衣服也不至于管的那么严格呀。

都说家是一个避风港，可是有一个这样的家，就永远失去了人生中重要的港湾。

写失去的作文 篇4

当我有幸福的时候，我告诉你幸福被复制成两种幸福。当我感到难过的时候，我告诉你，一半的悲伤被分解了。我们周围将有不同年龄的人。他们是那些在你悲伤的时候依靠你的肩膀的人；当你快乐的时候，他们比你笑得更快乐；当你被认可时，他们在舞台上拍手。他们是你珍爱的朋友，是我们生活中不可失去的一部分。

但如果有一天上帝没收了友谊和朋友。我们没有朋友。我们会怎么做的？当你感到委屈时，没有倾听者；当你遇到挫折时，没有分解的分析师；当你被欺负时，没有人站在你面前保护你。我们的生活幸福吗？就像左手拿不到右手一样。还快乐吗？答案是否定的。我不认为我们可以用它来交换我的朋友，即使它很诱人。

因为朋友是无价之宝。我记得鲁迅先生说过这样的话：生活中有知心的朋友。现在也许你身边有很多朋友，所以你认为朋友是理所当然的。

但如果有一天你没有朋友。你会愿意付出任何代价来交换朋友。那你为什么不珍惜现在呢？你真的要失去它吗？你知道怎么珍惜它吗？

写失去的作文 篇5

每个人都会有喜怒哀乐，但有时当你气愤时会不经意地伤害到他人，也可能会做出一些让自己后悔莫及的事情。

曾经我有个形影不离的好朋友，我们有福同享，有难同当，由于我们爱好相同、个性相同，许许多多的共通点，由于如斯，让我们彼此的间隔更加靠近，我们互相为对方加油打气、关心对方，下课时老是再一起分享心事，放学时也时常一起讨论作业，同学还时常笑我们是连体婴，由于有他的地方就会有我，而有我的地方也会有他，我们真的如影随形般。

记得有一次他要悄悄的单独去找网友，不管我在怎么劝他仍是坚持己见，由于担心，所以在他要出去的前一天我们大吵了一架，由于当下太气愤了，就怒言说要绝交，而他也不甘示弱地回应着，就这样我们的情谊真的中断了，在学校就犹如目生人一般，连老师、同学都为我们担心。

就这样，由于一次的气愤、吵架，我们到毕业再也没有说一句话，固然有好几回都想报歉，但却一直说不出口，心中有着一丝丝的遗憾，后悔当初为甚么要说那种话，后悔当初为甚么要那么气愤，许许多多的为什么在我心中成了一颗大石头。现在的我后悔当初的愤怒，假如那时的我忍住就不会像现在一样如斯的后悔，现在的难过和遗憾，让我了解了愤怒是不能解决事情的。涵养好脾气是很重要的，由于气愤可能会让我们失去一个最重要的朋友。

写失去的作文 篇6

清晨，我站在秋千上，透过笼子乌黑的栅栏，望着窗外的天空。明天，我将飞出笼子，离开这个住了两个年头的“家”。我在这里度过了整整700多个日日夜夜，终于要获得自由了！

就在两年前，我还是一只自由自在的鸟儿。那时，我们家族的所有鸟儿们都生活在一片茂密的竹林中，过着清静，快乐，悠闲的生活。每天清早，我们用露水润喉，然后唱出婉转的歌谣。那一片片歌声相互交织，仿佛天籁之音一般。傍晚，我们栖息在竹枝上，伴着竹叶阵阵的清香，进入甜美的梦境……就这样，我们祖祖辈辈都在这儿居住，幸福而安宁。

但就在那个早上，宁静的生活被打破了。一声脆响，惊醒了睡梦中的我。我竭尽全力地喊出一声：“有人来了，大家快逃呀！”话音未落，我便被一颗石子打中了脚。我在即将昏过去的那一刹那，欣喜地发现大家一起展翅飞向蓝天，发出一片“沙沙”的振翅声。同时还夹杂着一个男孩愤怒的叫喊。当我醒来时，发现自己躺在了一个大笼子里，脚上还缠着绷带。和我在一起的还有我的妹妹巧巧。……

“呀，巧巧，妈妈来看我们了！”我惊喜地叫道。随着一阵熟悉的振翅声，妈妈轻巧地降落在了笼子旁。妈妈见到我们，不禁热泪盈眶。她一把将我搂入怀中，激动地说：“两年了，我每时每刻都在想着你们俩！自从我们逃出竹林，我就不停的寻找你们，希望能够团圆。我找遍了整个城市，今天终于在这里把你们找到了！

这时，妹妹也眉飞色舞地说：“明天，我们俩就会被放归大自然了！到时候，我们就能去竹林找你们，继续那宁静的生活啦！”

可是，妈妈的脸色却阴沉了下来。

“竹林已经被砍伐掉了，就是想家，也回不去呀！”看着我们惊异的眼神，她接着说道，“竹林被一家公司买下来做了鸟笼，让我们无处安身。如今，一个家族已四分五裂，去别处谋生了呀！”

“家没了，以后，你们只能靠自己出去闯荡了。”说完，妈妈拍拍翅膀，依依不舍地飞走了。我和妹妹呆立在那里，目送着妈妈的身影消失在一望无际的天空中，好久都没有动静。

为什么人类要剥夺我们的家园与自由，总是要让那翠绿的毛竹变成禁锢鸟儿的牢笼？这样做，难道就是爱护与关心了吗？

写失去的作文 篇7

失去的童年 当我成为了一名中学生，那些年幼时的事，以不可再犯。

成为了一名中学生并不像幼时那般欢乐，有的却是隐隐的悲伤。但我们却又不能不成长。父母年幼时对我的关爱，随还在，但却不像幼时的关爱。我虽是初一的学生，但压力却很大，我是家里唯一孩子，虽有一个哥哥，但那是大伯的孩子，不是我的亲生哥哥。他们指望着我有出息，但他们越这样我就越害怕。

我的成绩在班里还不错，但我还是十分害怕，害怕我的成绩掉下去。

我美好的童年虽还在，但却不像幼时般欢乐，而是一种恐惧，一种说不住的恐惧感。

我的梦想是一个作家，双亲他们虽同意，但隐隐觉的怪怪的。但却不知道哪里怪。

失去的欢乐是否能归来，那轻松的生活是否能回来，这一切的一切都是一场梦，是一个个未知数。

写失去的作文 篇8

我有一个最好的朋友，我们俩从小一起长大的。

暑假到了，我原本想找她出去玩，但是我听她说，她这个暑假要去补习班补习，一个月之后回来，她去补习以后我一直等她回来！

有一次，她生病了，她回来了，我问她头痛不痛，她说：“不痛。”

一个月后，她回来了，我很高兴！我问她：你在那里开不开心？”她说：一般般！”晚上我找她下来玩，她的样子很不开心，我问她：“你怎么了？”她什么也没说，后来，我问她：“你是不是在补习班喜欢了一个人、？”她承认了！我跟她说：“你还小不能说什么喜欢别人，这样别人会觉得你这么小就早恋了”！后来，她什么也没说就跑回家了。第二天，她跟我说，她不跟我玩了，我说为什么，她说：“因为你把我喜欢的人告诉了你的弟弟”，后来，我跟她说了“sorry”，但是她还不肯原谅我。

我失去了我一个最好的朋友，我多么希望我们能和好......

写失去的作文 篇9

“要不要去小超市逛逛呢？”“当然好啊！等我一下！”一听到好朋友的邀约，我二话不说，马上答应。现在我十分珍惜这段美好的友谊，深怕又再度失去这段友谊，想着想着，我不知不觉掉进了回忆的漩涡中……

还记得有一次，我和好朋友因为意见不合而大吵一架，情势越演越烈，我们两个人都坚持己见，认为自己是对的。我一时气愤，说了气话：“算了！不跟你好了！”“谁怕谁啊！我才不想和你当朋友呢！”他立刻回我。“哼！”，我们俩都气沖沖的走出教室，之后整整一天我都没和他有任何的互动。

事发过后，我和他一直没有来往，一天连一句话都说不上，我们之间彷彿隔了一座冰山，谁也不理谁。但是，毎当我遇到困难，我总是不自觉的想到他，恨不得他能来帮我；以前，我们俩总是一起合作面对所有事，感觉所有事都好简单，一失去他的帮忙，我觉得所有事都好困难、吃力，于是我深深领悟到：我，需要他。

后悔莫及的我，不知该如何是好；我费尽心思，但想不岀任何好方法。这时，我想起了列夫。托尔斯泰曾说：“要做真正的知己，就必须互相信任。”“对了！”我突然灵光一闪，想到一个好点子。

“当！当！当！”上课了，这一节是体育课，老师上次说要上“两人三脚”，我心想：这真是个好机会！我立刻找他一组，他也点头，答应了我的要求。由于以前是好朋友，所以默契还不错，领先了许多组。他问我：“为什么要找我？你不恨我吗？”我回答：“因为我相信你！你是最棒的，伙伴！对不起！上次骂了你。”“没关系啦！我也该说声对不起！”他说。“那么我们还是好朋友吗？”“嗯！永远会是！”我们的友谊就因为这次的机会破镜重圆、合好如初了。

这次的经验，让我了解到了友谊的重要，使我体会到了没有朋友的滋味是多么的难受；这次的经验，将深深的烙印在我心中，警惕我：永远都不要再失去一个朋友。

写夏荷的作文优选

作文应该被每位学生重视起来，写作文可以丰富我们的知识，平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采。那么你有了解过作文吗？以下是由小编为你整理的《写夏荷的作文优选》，欢迎你的品鉴！

写夏荷的作文(篇1)

夏荷

夏荷是一种美丽的荷花，她承载着夏日的温暖与繁盛。她呈现出令人陶醉的色彩，充满了生机与热情。每当夏日来临，她的优雅身姿会在清晨的阳光中绽放开来，将幽香和美丽带给大自然。

夏荷的栖息地是一片宽广的池塘，在碧绿的水面上随风轻轻摆动。她的花瓣如同雪白的丝绸，透明而柔美，整齐地排列在池塘中。她们有的如鹅黄般温婉，有的绯红似火，还有的深紫如夜空中的星辰。她们在阳光的照耀下，反射出绚丽的光芒，让人沉醉其中。

夏荷是一种充满生机的植物。在夏日的芸芸众生中，她是最活跃的一群。当微风吹过，她们舞动起纤细的躯干，水珠在花瓣上跳跃着，仿佛与夏日的气息融为一体。当夜幕降临，她们依然绽放光芒，宛如夏夜里的精灵，在月光下闪烁着神秘而诱人的色彩。

夏荷还是具有清洁功能的植物。她们自在地生长在水中，吸收着水中的杂质，起到净化水体的作用。她们的叶子宽大而光滑，在雨水的滋润下，闪耀出翠绿的光芒。鸟儿会停在荷叶上，洗个澡，荷叶为它们提供了第二个家。有时，我们也会选择静静地坐在池塘旁，看着夏荷的优雅，在她们的包围中感受大自然的宁静与美好。

夏荷不仅仅是美丽的存在，她还承载着人们对生活的理解和感悟。她在历史上被作为文化符号和艺术绘画的常见元素。画家们以她为题材，创作出一幅幅精美绝伦的画作。世人从中感受到了荷花的纯洁、含蓄和深沉，从而透过荷花进一步理解了生命的意义。

正如夏荷一样，我们也应该在生活中保持着清新、宽广与高洁的心境。即便面临着忙碌与压力，也要像她那样保持优雅与自在。夏荷是如此美好，我们又何尝不可向她靠拢，修身养性，让内心的波浪尽可能的平静下来。夏荷的悠然和优雅是值得我们去追求的，她教会我们端庄而宁静地生活，渴望我们尽情地去欣赏大自然的美丽。

夏荷，她如古典诗文中的女子，静谧而瑰丽。她不仅仅是一种美丽的荷花，更是一种生活态度，一种寄托着人类情感的象征。在这个夏季，让我们心怀夏荷的清雅与美丽，走近大自然，感受生活中的宁静与美好。

写夏荷的作文(篇2)

春姑娘在春的乐园中舞动着轻盈的纱衣，飞舞在林中太阳神看到春姑娘在人间舞蹈，生怕她不管人们，春还太小，还不到管理大地的时候。

太阳神又看了三儿子夏，和自己一样；秋太凉；冬太冷。只好分成一年四季，一个季分一个人管，春已经在人间一会了，决定让儿子夏去掌理人间几月。

夏于是把自己最爱之物——荷花毫不犹豫的洒在人间。

夏荷是花中君子，“出污泥而不染，濯清涟而不妖”荷花是到处可见的花：在池塘里。在小盆里。在画卷中。诗人的赞扬中……

荷花在四到五月开花，一朵朵白得如玉，白里透红，红得透火的荷花开了，花苞儿一下一下地炸开了，露出了尖小的莲蓬过了些时日莲蓬长大了不少犹如一个马蜂窝。

荷花全身是宝：莲子可以做药引，还是一门清热散火的食品，无论是堡汤，还是生吃。可是美味；荷花可观赏可做药，可是一门清热散火的食品，莲花汤，养气活血，面色红润；污泥里的藕，像个白白胖胖的小崽子，又白又嫩，一折藕断丝连……荷花给人带来的是药用价值。

荷花幽香，大雨稀稀漓漓地下着，浩浩荡荡，雨水打着花苞，荷叶像母亲一样为花苞挡雨水打在荷叶上，激起丝丝水雾。天晴了，水珠晶莹荷花开了，那朵朵幽香朴束的荷花，提神提脑。

夜晚，知了叫了，荷花又发出碌碌迷人的香气，“出污泥而不染，濯清涟而不妖”孩童又咛诗了，那荷花的香更密了……

写夏荷的作文(篇3)

夏荷

夏天，满眼绿色中的婀娜多姿，悄然间，夏荷盈满了池塘。她扎根泥土，细长挺立，如同千百颗翠绿的琼珠，宛如仙子舞动的裙摆，在微风的拂拭下轻盈地摇曳。

夏荷，一朵盛夏的水花，她屹立在绿叶之上，愈发显得娇艳无比。她生长在池塘里，坚韧而又脆弱的身姿如同人生中踏实与浮躁的较量。她用细长的茎躯支撑着自己，宛如一位美丽的少女，在风中舞蹈。

夏天的太阳似火，池塘中的水比往常还要凉快。夏荷似乎感受到这股凉意，她敞开娇艳的花瓣，如同一个小太阳，微微散发着清凉的芬芳。她的花瓣鲜艳娇嫩，像缠绕在身上的绫罗绸缎，好似涂抹上了一层温暖的颜色，引来了无数蜜蜂和蝴蝶慕名而来。

夏荷的花瓣多姿多彩，有纯白如雪的、细碧如翡翠的、艳红如火的，给人以不尽的美丽享受。她们宛如玉盘上的珍珠，如同晶莹剔透的宝石，仿佛带来了一个属于梦境的仙境。

每当夏荷无情地为自己绽放，她的花瓣会悄悄地飘落下来，化作片片莲叶停在水面上。这些莲叶犹如她的舞台，为她提供了一个令人舒适的休憩场所，也为鱼儿和蛙儿提供了一个方便的栖息地。

夏荷竖立在莲叶上，舒展着她那盛夏的生命力。她那淡绿色的茎躯灵动而有力，带给人一种清雅的感觉。细长的茎躯如同一枚相机的快门，准确地定格了一个色彩斑斓、美丽的夏日画面。

夏荷，如此娇艳，如此靓丽，她的到来给池塘中注入了生机和活力，也给人们带来了自然之美和艺术的享受。她的生长与开花无疑是一种奇迹，她给人以偶尔的期许和无尽的眷恋。

夏荷的美丽在夏天里格外引人瞩目，她是平凡的，却又不一样。她是生活中的一个缩影，一种特别的情感，她散发出无法忽视的魅力。她教会了人们如何去观察自然，去尊重自然。她在夏天里散发出独特的香气，在阳光下闪烁出绝美的光芒。

夏荷，是夏天里的美丽佳人，是大自然赋予我们的一份惊艳。她用无声的语言告诉我们，只有通过观察，我们才能真正地了解她的美丽和魅力。夏荷的身上有一种柔美、清新和纯洁的力量，宛如一位守护者，让我们感受到夏天的温暖和幸福。

夏荷，并不单纯只是水中的植物，她承载着自然界的美丽，流淌着夏天的热情，她给人们带来了无尽的欢笑和惊喜。夏荷，她是大自然的精灵，也是我们人类和谐共处大家庭里的一员。

写夏荷的作文(篇4)

夏荷是我故乡的一种常见植物，每当夏天来临，就能看到她那婀娜多姿的身影。她的花瓣洁白如雪，细腻柔滑，仿佛覆盖着一层薄纱；她的叶子如同一叶扁舟，轻舞在池塘的水面上；她娇小的身段，给人一种优雅的感觉。

我家附近有一个小公园，园内有一座小湖，湖中长满了夏荷。每当我路过那里时，总会被那美丽的夏荷吸引过去。站在湖边，清风袭来，带着淡淡的花香，让人陶醉其中。夏荷们争相开放，在阳光的照耀下，宛如瓷器一样洁白无瑕。有的夏荷含苞待放，像一个小小的粉红宝石，等待着时机的成熟；有的夏荷已经盛开，花瓣细腻娇嫩，仿佛一朵朵雪白的蝴蝶停在水面上；还有的夏荷已经开过，留下残颓的花瓣，悄然退至湖底。

夏荷是有生命的，它通过阳光和水分的滋润而生长。每当夏天来临，阳光炽热，湖水温暖，夏荷们就会生机勃勃地开放。它们的根扎在泥土中，收集着养分，生长茁壮。有时，我会蹲下身子，仔细观察夏荷的根茎，上面裹着一层层的黑泥。我想，这就是夏荷生命的源泉，给予她们力量的所在。

夏荷也是有脆弱的一面的。每当夏天雷雨交加时，夏荷们会受到一些伤害。有时，一道闪电划过天空，夏荷们就会被震得摇晃不定，有的甚至被劈断。但是她们并不抵抗自然的力量，而是默默地承受。夏雨过后，夏荷在清晨的阳光下重新展示出自己的美丽。那些受伤的夏荷也在庇护下迅速愈合，重新绽放。

夏荷还有一个特点，就是在落花的时候留下莲藕。莲藕肥美鲜嫩，是一种常见的食物，而且对人体有很大的好处。夏天，当夏荷凋谢时，莲藕就被沉积在湖底，然后等待着秋天的到来，它会慢慢长成，成为一种美味的饭食。

夏荷给我们的不仅仅是美丽的风景，还有生命的力量和人们对自然的敬畏。她们开放在湖面上，以最真实的姿态向人们展现自己的美丽，让人感受到大自然的奇妙与神奇。

夏荷是这个夏天的明星，一个充满生机与希望的明星。每当我路过那座小湖，看到夏荷婀娜多姿的身姿，我就会心生喜悦，仿佛置身于花的海洋中。夏荷，我爱你！

写聆听的作文优选

在我们学习的过程中学好写作文是必要的。经常写作文可以提高我们写作水平。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的，您知道作文需要注意哪些方面？小编推荐你不妨读一下写聆听的作文优选，希望能为你提供更多的参考。

写聆听的作文 篇1

五、六年级要参加诗歌朗诵比赛了，大家都在积极准备诗歌。我就有机会再一次深入地体会诗歌带来的愉悦、震撼。

每周的小诗，我大都选择比较短小，浅显易懂的.，三年级的孩子们还算能读出感情。今天，翻看诗选，一篇篇都是那么含蓄隽永，一句句都是作者的心声。

由此想到，去年参加诗歌比赛的事情。我选的是《祖国啊，我亲爱的祖国》，作者舒婷，网上看了几个朗诵视频，跟着练了练，自觉不错。今天看来，我还是不得要领。对诗歌的理解不够，诗歌基调把握不准，没有和作者一起抒情，停顿等朗诵技巧也没使用好。真的，我现在觉得，要想做好一件事，真得要付出很大的努力。

聆听孩子们的朗诵，感受诗歌的美丽，思考自己的得失，提高自身水平，真好！

写聆听的作文 篇2

“冬天来了，春天还会晚吗?”深藏地下的竹笋正储蓄着力量，准备在来年的春天破土而出。古人云：“千磨万击还坚劲，任而东西南北风。”在这个万里无云的冬日里，我、爸爸还有小A一家乘着车，迎着北风，兴致勃勃地出发去挖竹笋。

突然，车子停了。一望无际的竹林呈现在我面前，一下子布满我的眼眶。一阵微风拂过，竹子摇曳着高大的身躯，发出“沙沙沙”的声响，好像热情地向我们点头问好：“欢迎到来。”阳光透过竹叶，洒在我们脸上，迎面扑来一丝丝的暖意。

我和小A都兴奋至极，二话没说，我们立即跳下车，扛起锄头，挽起手冲进竹林之中。一场紧张激烈的挖竹笋大赛开始了。我拿起锄头，不时地翻开泥土，但我仔细寻找了很久仍不见竹笋的踪迹。

无意中，我走到了小A身旁，他正埋头苦干着。豆大的汗珠从他额上滑落，显然他找到了不少竹笋，我低着头默默地走开了。于是，我继续仔细寻找，可竹笋就是像小孩子一样跟我捉迷藏。我又挖了许久，可还是两手空空。

正在我垂头丧气的时候，一个熟悉的身影出现在我面前，我定睛一看，原来是小A。只见他拿着自己找到的满满一手竹笋，兴冲冲地向我跑来。见我垂头丧气，一下子就明白了我的心思。他走到我身旁，挽起我的手，把这些小竹笋小心翼翼地放在我手中，笑着说：“拿着，给你留个纪念。”接着又朝我做了个鬼脸，一蹦一跳地渐渐远去。这爱的声音白停地在我耳边回响，刹那间融入了我的身体，流入了我的心田，在我那小小的心田里微微荡漾开来。一股股暖流不停地在我身体内循环，顿时，我的心温暖无比。看着他渐渐远去的背影，我的鼻子酸酸的，微风轻拂，竹林里安静极了，秀美的景色抑制不住我泉涌般的泪水。

回到家，用心为墨，用爱为比，记下这一个万里无云的冬日，再次聆听那爱的声音。

写聆听的作文 篇3

聆听心中的声音

一群青蛙要爬上一座高塔，然而旁观者都在质疑他的可行性，纷纷言论他们根本没办法成功，因为这座塔太高了。于是，一些步伐稳健的青蛙也陆陆续续地掉下来。但，只有一只耳聋的青蛙成功了。

这让人不禁深思：为什么唯独耳聋的青蛙成功了呢？因为他听不见旁观者的言论，他心中的声音在告诉他：他一定能爬上塔顶，于是他成功了，做到了大家都认为不可能的事。

席慕容曾经说过：生命是一条奔流不息的河，而我们都是那个过河的人。是啊，在这条奔流不息的河流中，难免会有嘈杂的人声和不断的质疑，而我们要做的，是不受任何干扰，聆听自己内心的声音，朝着目标，朝着梦想，不断奋勇前行。

古今中外，伟人名人数不胜数。他们为社会造福，在历史上留下了属于他们的光辉。贝多芬双耳失聪，却依旧能谱写出《命运交响曲》，这样激昂的曲子，是因为他相信自己心中的声音，虽然悲惨的命运从一开始就折磨着他，但他始终没有放弃，更没有质疑自己的能力。他说：我要紧紧扼住命运的咽喉，是这样的他，才成就了如此辉煌。

倘若贝多芬在遭受厄运后，看到那些怜悯的眼神和质疑者时便在心中放弃了自己，那么还有会那么多世界名曲吗？不。不会的。倘若是这样，那么他只能在世界的一隅独自黯淡，人们也不会知道他。

聆听心中的声音，纵使是在喧嚣的闹市，也能感受沙漠的寂静。杨绛老先生坚信自己心中的声音，始终以一个不慌不忙、稳重大方的姿态处理着任何事情，以致于她走过了那个动乱不安的时代，并留下了许多佳作。由此可见，聆听自己心中的声音是多么重要。

马云的事迹家喻户晓，他年轻时遭受了不少质疑，但他并未因此动摇，而是坚持做自己，最终造福了全社会。名人是这样，普通人亦是。就说周末在家写作业，好朋友喊自己一起踢足球，意志不坚定的同学可能会放下手中的作业与好朋友一同玩耍。于是，原先的计划便没有完成，这便是意志不坚定带来的后果。

聆听心中的声音，坚定自己，切勿让他人的是是非非轻易改变了自己的初心。那么，你将会是自己人生最大的赢家。

写聆听的作文 篇4

又是一季春暖花开。

沐浴着温暖的阳光，随着熙攘的人群，看沿途繁花盛开，我的目光最终停留在那千年花木之乡——花卉世界。

千万朵绚烂的鲜花在这盛大的花卉舞台争奇斗艳，尽情展现自己的娇媚。红蔷薇、白牡丹、紫罗兰……万紫千红都氤氲在涌动的人群之中，叫人应3接不暇。

我沉浸在这姹紫嫣红之中，久久无法自拔。忽然，一抹突兀的白色映入我的眼帘。

那是一株多么不起眼的花啊！洁白淡雅，玲珑小巧，散发着清新的幽香。在这姹紫嫣红的世界里，洁白而小巧的它显得格外醒目。它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的妖艳夺目。它就在这万紫千红中，在这大厅的角落，不张扬，不骄矜，不去争奇斗艳，只是默默地为这千年花乡贡献一缕清香，一抹素白。

望着望着，我的眼眶湿润了。那娇小的身姿，如一股清流，缓缓流过我的心田，又如一阵清风，轻轻的撩拨着我的心弦。

那一瞬间，我仿佛看到了那些在烈日下与寒风中默默坚守自己的岗位的人们。他们很平凡，却也很伟大。他们默默无闻的为社会贡献着自己的力量为文明之花增添一份独特的芳香。就像，那株默默无闻的花儿……

看，花儿绽放了，悄然幽静，沉默无声。不，是有声的，你听！那无微小却坚定的声音，那震撼心灵的声音！

思绪被鼻间的幽香牵回，定神一看，又一株素白的花儿傲然挺立，不张扬，不骄矜……

徘徊在花海之中，聆听着花开的声音。又一朵鲜花悄然绽放，又一曲妙音萦绕在耳……

写聆听的作文 篇5

世界上最远的距离，不是树与树的距离，而是同根生的树叶无法在风中相依；世界上最远的距离，不是时间与空间的距离，而是两颗互相牵挂的心失去了沟通的能力。将痛苦的记忆深埋，让真诚与信任重生；敞开心门，让心相依。

宝宝树曾经说过：“虽然大家想的事情不太一样，但基本的想法都差不多。不论你想什么，肯定会有人想着同样的事情。这时他们用的就是同一个频道。比如说你感到孤单时，你的心就在孤单频道。与此同时，也有其他人感到孤单，这样你们就在同一个频道，你就有可能听见对方的心里话。”

也许，宝宝树的意思就是，如果你想聆听别人的内心，是喜，乐还是哀，怒。即使你不能与他想着同样的事情，你也得想得与他相似，绝不能别人十分伤心，你却在那哈哈大笑，除非，你们能像语欣与关夜子似的，当他（她）不快乐时，你会把你的快乐给他（她）2/3的！2/3的快乐与1/3的快乐无极限，不会过期！

聆听别人时，你也在聆听自己，有时，你会在聆听完朋友的心声后，突然醒悟，原来，我也听到了自己的心声呢！两个人彼此了解，再一起比对和回味，最终，就可能会成为亲密无间的好朋友呢！

聆听，不一定要两个人面对面的交流，也不一定在一个十分宁静的地方。只要信任彼此的友谊，无论他处于天涯海角，无论你身居喧嚣闹市，你都能听到对方的心跳呢！面对阳光，也许下一秒，这束阳光就照到他的身上；拥抱风儿，也许下一分，风儿就到了他的怀里。

静静地聆听，默默地相望，细细地品味，暗暗地感受。

聆听，听到了信任，听到了友谊，听到了爱，听到了永远。

人与人，在一次次微笑中互相亲密；心与心，在一次次聆听中互相拉近。聆听，到底是什么呢？

坐在铺着洁白桌布、摆着优雅的高脚椅，耳边还回荡着钢琴曲的西餐厅里，我低头默默地喝着果汁，不做声。妈妈看出了我有心事，便说：“是不是学校有什么烦恼？讲讲看！我们是好朋友，我愿意听听看，也希望我能给你帮助！”这番话是我心中涌过一股暖流，我开始诉说我的烦恼。妈妈是个很好的听众，静静地聆听着，眼中有一丝少有的认真神情。

我的苦水儿倒完了，妈妈思考了一会儿，语重心长地说：“其实，从小学跨入初中，难免会有一个过渡期，新同学之间有好相处的，也有不好相处的。也许那个女孩儿就有一些警戒心理。你不适应幻境，别人也一样。”我似懂非懂，塞了一块蛋糕在嘴里，继续聆听，“处理好人际关系，这也是一种能力，我的话，也只能启发你而已，事情还是该你自己解决呀！”是吗？我可以自己解决吗？“你可以想些办法克服你们之间的尴尬呀！”妈妈的话似乎给了我一些启发，现在我的心情没那么沉重了，钢琴曲也变得更加悦耳动听了，心情是前所未有的舒畅。“我相信你会处理好，加油吧！”

不知道哪儿来的一股力量，也许是妈妈给的勇气吧，我勇敢的面对现实。试着从她的兴趣着手。现在，我们已经成为很要好的朋友了，这都要感谢仔细聆听我、给我建议的妈妈。

此后的每一次，妈妈都认真聆听我的烦恼，我的趣事；我也认真聆听妈妈的见解。正式我们之间这种充满爱与温暖的互相聆听，才使我们一步步成为无话不说的好朋友。噢！原来聆听如此神奇！

微风的妖娆和妩媚，迷乱了我的耳畔。

走在青石小道中，微风吹动了发梢，闭上眼，任由它抚摸着我的脸，呼呼的声音轻轻的穿过耳畔。我，好像在天空翱翔，自由自在的毫无牵挂。它吹散了我的发，吹开了我的愁，吹走了压抑在心里的伤。抬头，望向空中，那抹淡淡的云，被风吹得缓缓飘走，我的心也随着云和风，飘向了远方。

溪水的轻柔和纯净，洗净了我的`忧愁。

小溪旁，山谷间，听着泠泠流水水声，岸边的香樟树微微的摇晃，没有节奏，却一下一下，和小溪吟和着，使人感觉娴静而又美丽。使我感受到了陶渊明闲赋，那无忧无虑的，把红尘皆抛在脑后。它不像大海的波涛汹涌，不像江流的浪潮翻滚。它只是这样静静的流着，流在山的尽头，流在心的尽头。

雨滴的悲伤和无奈，触动了我的心弦。

在某个地点的清晨，眺望东方的天际，希望旭日冲破暖雾，带着我的欣然与愉悦一同升起。可换来的却是一片暗淡，雨滴渐渐打湿了我的脸，没有了期望中的雀跃，却得到了，让心灵冷静下来的时光。挥手擦去脸庞的雨滴，可它们却又阵阵袭来，我不再反抗。我听到了雨滴的声音，我听到了它们的乐章。那些湿，滴在发梢，滴在脸庞，滴在肩膀，也滴入心间。我隐约看到“黑暗像潮水吞没几百亿个星球。向日葵大片枯死。候鸟成群结队地送葬。”悲伤的情景。那些悲伤，似乎在心里生根，然后，发芽，最后，蔓延。

嘿，为什么不说话？是谁无声的不舍和惨白的脸庞？

嘘，为什么要说话？等待着那些美丽让你我去聆听。

四月，又下雨了，淅淅沥沥地落下，构成了美丽的乐章。

雨滴在田野上，给植物带来了生的希望；雨飘落在湖面上，激起一层层的涟漪；雨洒落于城市的街道上，清洗污泥杂质。雨，轻轻地，播下希望的种子，默默地，为万物复苏献出自己的力量。

雨是一种胸怀。初春的夜晚，雨不知不觉的落下，滋润土地，孕育深埋地下的种子，这不正是“随风潜入夜，润物细无声”吗？雨丝细如针，胸怀却宽广似海洋。并不因为势单力薄，就拒绝将自己奉献给含苞欲放的生命，反而，小小的它们聚集在一起，不计报酬地贡献自己。

雨是坚定的代言人。在静悄悄的夜晚，从深蓝的天空落向大地，冲破了云层的阻碍，抵达住风的侵袭，坚定不移地跑向认定的方向。它不会随意地偏离目标，即使穿破云层让它伤痕累累，纵然与狂风斗争使它粉身碎骨。小雨滴也从不放弃，因为它心中拥有坚定的目标。

雨是挑战困难的使者。它终于来到了人世间，落在了一株刚刚冒出头的小草身上。慢慢地，它向小草的根部挪动，可是尖锐的绿刺儿却挡住了它的去路。放弃吗？当然不，雨珠爬上了根的顶部，一跃而下，又接着向终点作最后的冲刺。不知道过了多久，它终于达到了目的地。那一刻，它结束了自己的生命，却给小草带去生的希望。

我们常常赞美太阳的光辉，我们常常感叹海洋的澎湃，我们常常仰视高山的巍峨，我们常常欣赏美景的瑰丽。可是，有谁愿意坐下来静静地聆听雨的乐章呢？有谁能够停下来，观看这无私的奉献者呢？

世界上最美好的事莫过于聆听。聆听之中，可以感受到那源于内心的真挚情感，动人旋律。我最感动的，是聆听四川小朋友们的歌声。小学五年级的“六一”儿童节，学校组织了四川灾区小朋友观看我们的文艺演出。我是迎宾团的一员，当我牵着他们的手走进会场时，我感受到了他们的迷茫，他们的眼中还带着地震后的恐惧与不安。

当演出开始，主持人甜美的声音在我耳边响起：“让我们一起聆听四川小朋友自发齐唱的《感恩的心》。”我心中为之一震。在我看来，他们要表演，是一件不可思议的事情。他们一个个离开座位，走上舞台，转身敬礼，深呼吸……我目不转睛地盯着他们的每一个动作，心中不禁想：他们会成功么？当那婉转悠扬的音乐响起，四川小朋友们的身体开始整齐地摆动，目光凝视着前方，红扑扑的脸蛋上一幅幅严肃的表情。“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”当他们唱出第一句时，我震惊了，多么质朴的的歌声啊!没有专门的排练，没有指挥，舞蹈，服装的渲染。他们的歌声发自内心，源于真实的情感。我的心中为之一颤：有多少次，在家中练习唱歌，为在独唱中取得好名次，但我们着实忽略了一点，那就是用心歌唱!我仔细聆听这歌声。唱高音时，有人走调了，有人已泣不成声。

是啊!他们还未从地震的阴影中走出来，但却没有忘记感谢帮助他们的人，这是一种多么高尚的品质啊!他们互相搂在一起，彼此鼓励，台下响起了热烈的掌声，献给这些坚强，懂得感恩的孩子们。一曲终了，他们走下台，人人的脸上都挂着泪痕，我的鼻尖也酸溜溜的……《感恩的心》听过许多遍，然而这次的聆听，真正打动了我，当我聆听这些孩子的心声时，感受到了他们钻石般清澈透明，纯朴的心。同时，我也祝愿所有在地震中受灾的人们尽快重建家园，开始美好的新生活!

聆听，是一个多么美妙的词汇，我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。

别人聆听的，都是一些美妙动听的著名乐曲，而我聆听的，不仅不美，而且还有些难听，那就是――爸爸的鼾声。上个周末，我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。由于我看的节目不合爸爸的口味，他又抢不过我，只好作罢，靠在沙发上闭目养神，不一会儿便传出了阵阵鼾声。我懊恼极了，皱着眉头，伸出双手想要捏住爸爸的鼻子，阻止噪音继续传播，可是，当我看到那张熟悉的脸已被太阳晒的黝黑，被岁月吞噬了无数黑发，皱纹也在滋生暗长时，我便不忍心了。我知道我不能那么做，这是我的爸爸啊!他已经养育了我十二年，家庭的重担在他肩上是千斤鼎，可是他已经挑了那么多年了，是该让他休息了，所以我没有弄醒他，而是将电视机音量调小，又给他拿了一层被子盖着，在一旁静静地看电视。

爸爸的鼾声越来越响，渐渐盖过了电视机的音量，可是我没有加大音量，反而关掉了电视，聆听七爸爸的鼾声，他的鼾声好似是一曲优美的乐曲，优势高昂，有时低沉，高潮部分似交响乐般充满激情，又渐渐的轻柔，想水一般平静，闭上眼去倾听，似乎正置身于剧场中，听着“优美”的《献给爱丽丝》，感激之情充满了心头。不知道多久以前，我一直都特别不喜欢这鼾声，每次一听到这雷般响的声音，便使尽浑身解数，要把“鼾主”老爸弄醒，看着他布满血丝的双眼，我竟然没有一点悔恨!现在看到更憔悴的爸爸，我才发现这一点，不知道伤害了他多少，白费了他对我的一番养育。我听着这鼾声，也睡着了，梦里，爸爸恢复了往日的光彩，和我一起，快乐地笑着……

聆听，那“优美”的鼾声，畅游在父爱的海洋中。

“声喧乱石中，色静深松里。”自然是最美丽的。我欣赏着山水美景，聆听着大自然的声音。青葱的树、雄壮的山、湍急的水、飒飒林木声......我发现聆听自然是多么美好。

刚到天目山时我就感觉到自己好像进入了另一个世界，这个世界远离了城市的喧闹和污染，充满了绿色，让我有种远离尘世的感觉。在这儿我聆听到了最自然的声音，鸟儿的鸣叫声，石子的摩擦声，还有我喊叫时的回声。

我从山脚慢慢往上走，一路上听到的全是水声。但这水声中也有许多不同。

在山脚时听到的是潺潺的水声，我聆听着，水流冲击石头的声音是那样清脆透亮，有种“小桥流水”的感觉，我有一种想要变成鱼儿在水中嬉戏的冲动。

根据我出游前的调查，聆听到“小桥流水”的柔和后，听到的水声会越来越好大有力。

果然不出意料，在半山腰的可不是柔和的水了，眼前的是声势浩大的东瀑大瀑布。仰望着大瀑布，我领会到到了很么叫做“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我聆听着这硬朗的声音，水声有急又快又猛，这瀑布就像一只雄健的猛虎在草原上不停的奔跑，充满力量，心里不断告诉自己一定要努力越过石头的阻挡。

辛苦爬到顶风的昭明寺，我俯瞰着瀑布，感觉好像有掉下去的危险，声音很有力量。

下山时，我还是沿着沿着瀑布边的那条小路走下去，我看到一个僧人坐在瀑布边的一个小亭里打坐，游人注视着他，仿佛他也是其中的一道美丽风景。我很佩服这位僧人，心无杂念的平静的坐在那里聆听着水声、风声......一切大自然的声音。在城市中长大的我早已习惯了城市的嘈杂喧闹，性情变得浮躁，在这种佛门清净之地才能把心静下来。

在紧张快节奏的城市生活中难得清静，在朴实的自然中，我学会了聆听。

鸟鸣声是娓娓动听的，溪流声是潺潺悦耳的，海潮声是波澜澎湃的，而我却最喜爱雨声，因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时，便浮想联翩。

听雨，用心去听，便能解读四季。

春雨是一个文雅的小姑娘，她迈着轻盈的脚步来到了大地上，她随风潜入夜，在枝头的嫩蕊上，在田园的麦苗上都有她的身影掠过，但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷，她轻轻地走入了这幅画中，渐渐地，她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来，如画龙点睛，这幅画仿佛活了一样，春意盎然，生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。

夏雨像一群淘气的孩子，他们嘻着，嚷着的来到人间。他们手拉手，三五成群地来了。橱窗沙锅内，屋檐上，都有他们的笑声。落到地上，他们也不停止。他们跳跃着，敲打着一切能发出声音的东西，演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家，在不同的地方，同时演唱着这个旋律。

秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中，唱响了她丰收的乐章，那声音时而如云流水，时而如拨涛涌起，时而如诗篇典雅，时而如风声唱历，时而如弹素琴，时而如舞霹雳……她将这大好年景用歌声传到了四面八方。

冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下，为树木除去了“白衣”。她来到了街道，挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味，忽而浅吟低唱，忽而欲说还休，忽而静水漂流……这声音犹如镜花水月，悠扬典雅。

倾听四季的雨，我的心情格外舒畅。

写聆听的作文 篇6

罗布泊，我出生长大的地方，我有无穷乐趣和辛酸的地方，仿佛历历在目。我听着抽水的声音，看着大量的水被抽走。我的心脏似乎在流血。我的成长就像罗布泊的衰亡。我一年一年长大，罗布泊一年一年变小。终于，现在，胡仙湖已经过去了，这支伟大的天然魔笔已经在百年里悄然抹去。小时候月亮映罗布泊，人们在湖边载歌载舞。现在，一切都没了。

坐在河边，打开曾经记录罗布泊的相册，看着照片，忍不住伸手去摸。当我再看罗布泊的时候，它已经不存在了，泪水在我的眼眶里打转，泪水静静地滴落在照片上，一切都没了，没了，没了...

伙计，你什么时候才能真正意识到？罗布泊的.消失难道不能让你明白你所做的一切的严重后果吗？月牙泉为什么要随着罗布泊消失？真的要为自己挖一个又一个的陷阱吗？

真的希望你真的敬畏自然，不要陷入自掘坟墓的陷阱。

写聆听的作文 篇7

每年一进入冬天，我就开始盼望着下雪，盼望见到阔别一年的皎洁，盼望聆听雪落的声音。

不知为何，自幼就对雪情有独钟。下雪的日子，是我记忆中的一个个节日，那种欣喜，随着漫天飞舞的雪花飘荡、飘荡，飞到无尽的遥远。雪的世界里，我总感到自己是一个快乐的精灵，片片六棱的雪花是久别的朋友，陪我在茫茫天际尽情宣泄自己的快乐。看着那些纯洁晶莹的伙伴，不禁从心里感谢造化的伟大，就越发喜爱这些美的使者了。

许多时候，雪是落在夜里的，那么，在这样的夜晚，必定会在我的心中奏响无可比拟的天籁。有人说雪落无声，我却总能从落雪的寂静中聆听到生命的赞歌。雪片落在树上的细细的声音，雪粒落在地上的沙沙的声音，雪花落在房顶上的绵绵的声音；还有树枝上的簌簌声，电线上的嘶嘶声，马路上的嚓嚓声；以及花坛里的芬芳，池塘里的消融，平原里的堆积；雪落的声音，是一首活力四射的交响曲，让你不由得舒张开生命的眼眸，将快乐尽情绽放。

雪后的世界向来是诗人眼中的宠儿，雪后的声音也一样温馨动人。最爱听脚踩在雪上的咯吱声，还有雪压断树枝的咔嚓声，孩子们打雪仗的欢呼声、喧闹声，连静静堆积在一起的雪堆，也会发出嘤嘤嗡嗡的微响，使你一扫尘世的喧嚣，变得如婴儿般纯洁透明了。

今天，意外的一场雪不期而至。最初是一个个小小的雪粒，敲落在车窗上、地上，跳啊跳地，就像一个个顽皮的孩子，还“沙啦、沙啦”地吟唱着欢快的小调。此刻，却早已是撒絮扯棉般地纷纷扬扬了。虽然飘飘荡荡的雪花还伴随着呼啸的北风，但更有一番动人的韵味，似乎冬天正在留恋盘旋，春天也在依依挽留。是啊！没有冬的萧瑟，哪能映衬春的锦绣？这漫天飞舞的雪花，不正预示着春天的繁花满园吗？

来，让我们静静地聆听，聆听雪落的声音，聆听春天的脚步……

篇二：聆听·世界

有人会认为风是无声无息的，但是这样想并不对。当它吹动向日葵花瓣的那一霎，它在悄悄的喃呢。当云朵掠过它喜欢的一片天空，它会留下一阵赞叹声······世界上的一切都有声音，只要你细细的聆听，没有什么是悄无声息的。

——题记

有的人每天都沉醉在音乐里，当从音乐里醒过来时他已经听不到了世界上更完美的声音。而我却不一样，我虽然很喜欢听音乐，但是那只是消遣罢了，我认为我更多的时间是在倾听世界。

坐在回家的车上，窗外的景色一幕缭绕。我不知道干些什么，其他人也是同样，都在向窗外眺望，在那个狭小的空间里只有呼吸声、心跳声、甚至还有秒针转动的声音。那些声音很微妙。有时候我会感叹，这个人的呼吸为什么那么有规律。有时候会奇怪心跳的声音为什么那么急促，还有时在想秒针转动的声音为什么总是‘滴答滴答’的一成不变。可是生活就是这样，在一些疑问中往往会出现很和谐的东西。那三者在一起的声音，就像是有节奏的B——BOX，非常好听。

夏天的时候我会去乡下的奶奶家。在夕阳快落山的时候，坐在一个小山坡上向下望，仿佛是在看自己的足迹，或者是在看风吹动草的样子。头顶掠过一群归鸟，叫得那么清脆，像是在道最后的离别。草的声音满凄凉的，感觉是回到了西元前，在硝烟刚刚散去的战场，望着一片的废墟。风的声音更是让人浮想联翩，因为它中间掺杂了太多东西，时而会听见应花掉落的声音，时而又鲜血蔓延的声音，还有很多伤感，风的声音永远是那么悲伤的，因为它经历过太多不好的事情。我常常听着风声，心里就不自觉的起伏，一阵苦涩涌进嗓子眼。流水声又让人不自觉的飘到了江南小镇之上，在流水之上有一座被烟雾飘渺的桥，上面面穿着红色旗袍的女子若隐若现···

我从没想过世界上会有这么多令人期待的声音，有的甚至比音乐还更胜一筹一些我们曾经都熟悉的声音，也是找回记忆的源头。世界的声音那么美好，值得我们去慢慢发掘。请你们也在发呆的时候细细倾听这个有趣的世界，你会听到很多前所未有的东西。

写聆听的作文 篇8

各种声音，是自然的音乐盒。

你听，流水叶飘的细语；鸣禽野兽的呼叫。是大自然赐予我们的礼物。美妙的、灵巧的，不绝于耳。

哗哗，这是什么？竖琴的轻柔声，不，这是流水的沉默。蓝色的，不停地流，可是默默无声。天籁之音，来自自然使者的-竖琴。自然使者穿的纱裙，是四色的。蓝色，在这，沉默而又憨厚。

啵啵，这是什么？古筝的古典声，不，这是花朵的开放。生命，从这里开始。。。古典余味，来自自然使者的-古筝。纱裙中的粉色，可爱而又老实。

吱吱，这是什么？小提琴的缓慢声？不，这是落叶的预兆。四季轮回。。。落叶不是无情物，化作春泥更护花，是的，它是来自自然使者的-小提琴。纱裙中的红色，孝顺而又坚强。

凸凸，这是什么？笛子的冷静声？不，这是小草的出生。春泥的保护下，顽皮的它，茁壮成长。做事冷静，平时顽皮的它，来自自然使者的-笛子。纱裙中的绿色，冷静而又顽皮。

四色的音乐盒，还有很多声音。紫色的、黄色的……

但是它们，都是自然收藏的音乐。你细细听，没准还能听到别的声音呢……

写聆听的作文 篇9

淅淅沥沥的雨，从天空中划过。我倚在窗台上，静静的看着，细细地聆听着，这美妙的雨。渐渐的，沉迷在这跳跃的音符中。

雨滴落下，滴答滴答，声音是多么的清脆。这美丽晶莹的雨滴，透过它。我仿佛看见了另一个世界，一个完全不同的世界。它是在雨滴的点缀下，释放出耀眼光芒的世界。它使我的视野变的开阔、明亮，我爱它、欣赏它。而它，也回报给我这美丽的景致。细密的雨划落下来，一条条晶莹的线细编织着，编织成美丽的童话，在雨中才存在的，引人遐想的美丽童话。活泼顽皮的雨精灵呀，在这个时候也展开了歌喉，唱响这朦胧雨季的交响乐。

我竖耳聆听，这细小的声音，在我心中留下美丽的幻影。

雨停了，在雨水的冲洗下，一切事物的污浊都被洗去，容光焕发，体现出清新秀丽的一面。雨滴落下形成水珠，依然依附在草木上，草儿似乎被它压弯了脊背，俯下身来亲吻着它脚下的大地。鸟儿也展开了歌喉，四处呼朋引伴。它们是否也和我一样，在感谢这一场雨的来到呢？

雨水从屋瓦上滑落，击打着地面，依旧是清脆的滴答滴答这是这篇交响乐的最后余音吧！看来，大自然真的是最伟大的音乐师呢！

这篇乐章，在我的脑海中，在我的心中，都留下了深刻的记忆。

细细聆听吧！在你的身边，还有更为美丽的声音。

写聆听的作文 篇10

在这白雪皑皑的季节里，北风呼啸着从你面颊穿过，可你能听到冬的声音吗？

洁白的雪花轻跳着从天空飘落到人间，为大地盖上了一层厚厚的棉被，片片雪花，晶莹剔透……，伸出手，接过那一枚枚晶莹的透明，用掌心的温度等待它渐渐溶化，阖眼，那一抹冰凉落在眸上，心中似乎有了几许期待。

本来只有一道人行的小路，却无形中多了几道深刻进积雪中的车辙印，袅袅的炊烟升起，温暖了上方的一隅天空。

炊烟渐斜，感受着那方吹起的流动……。

风将雪花吹向各地，时而向东，时而向西，干瘪的树叶兜兜转转回到地上，它顽皮地溜过天边，滑过耳际，裹夹着远方游子的思念之情，向我袭来，兴奋激动，更多的是对家的眷恋。“妈，我回来了。”家，我回来了。风尘仆仆的身影带回室外北风吹起的寒冷，但此刻却如此温暖。

一切渐静，雪面反射出阳光的温暖，小路上，多了几道斑驳的树影，偶有一只麻雀飞过，冲起白色炊烟中不知所措。

家中，沸水翻滚着，一个个元宝似的饺子下锅，冲起几滴沸水溅在锅沿上，发出“滋滋”的响声。饺子的香气模糊了晚归游子的面庞，在她眼中，是比阳光还盛的泪光。我听见，冬的轻笑在上空回荡。窗口开始透出晕黄的灯光，是游子的归乡，带来了更多对家的向往。

你听到了吗？那冬的声音。你听到了吗？它的轻笑。它也在聆听我们的心声，所以才让我们听到它的轻笑。它的使者带回思念，它的信歌带回眷恋，游途中，不变对家的誓言。

原来，那是冬的聆听，唤醒我对窗口中温暖灯光的想念，使我想起家中人耀日般的笑脸。我爱这冬的雪花，冬的北风，因为它是我对家不变的深情，重回纯洁的质朴，逃离喧嚣与吵闹。

抬头仰望黑夜，在这洁净纯白的雪夜下，与冬一起聆听……。

写聆听的作文 篇11

聆听春风，会让你感身心舒缓；聆听细雨，会让你感到无比欢畅；聆听阳光，会让你感到温馨与温暖；而聆听母爱，会让你终生难忘。

阳光绕过斑驳的树影，三三两两射进我的窗里。我揉开惺忪的睡眼，看到阳光下你模糊的身影。我想聆听你温柔优美的声音，它就像琴键上跳舞的阳光，轻柔、灵动的音符为我筑起一个童话。小时候我带着期望来聆听母爱的声音。

日子一天天划过指缝，不知不觉已经是十二月的最后一天了。我把这几年看过的书籍都整理到一个箱子里，储存下落满幸福的童年回忆。而当你告诉我要把它们捐出去，我惊呆了，和你大吵了一架，以为你不懂我多么珍惜这些书带给我们俩的快乐。但我听到你说：“这些书带给我们的幸福已经留下来了，但是别人还需要它们啊。”我仔细地聆听你说的这番话，你是那么的善良。这一年，我带着尊敬和赞美来聆听母爱的声音。

栀子花又开了，沁人心脾的香味弥漫整个校园。六月，是个温馨的季节，但是也充满压力的味道。我将要面临严酷的期末考试，考前的紧张令我惶恐不安。每次回到家，急急奔向你，放下紧张、疲惫、无奈，和你一起放松心情。你拿出一本故事书，接着说：“别紧张，就像童话故事里说的，结局不一定美好，但过程是最精彩的。”这一年，我带着决不辜负你对我的谆谆教导来聆听母爱的声音。

阳光依旧绕过斑驳的树影，洒下灿烂的光芒，风轻轻吹动铃铛，映衬着你轻柔的声音，我静静的聆听着你的声音，聆听着母爱的声音，渐渐进入幻想……

写聆听的作文 篇12

窗外的知了很用力地喊了一声“热啊，热啊”，我知道夏天是真的来了，如果这个世界直到半夜还能那么热闹的话。

一个人，安静地坐着，品忆滴落的光阴会让忧伤陡然喷涌，我不要那样。空气中弥散着清冽的钢琴声――班得瑞的《The First

Snowflakes(初雪)》。我喜欢这样的感觉。

是的，我穿越了时空，来到了清晨迷雾满布的树林，但是我听得出空气中的干净、澄澈;我听得出演奏者每一次忧郁的弹键，每一次优雅地抬手，都是极细极细的雪空茫与飘忽的气息。在这片树林里，我想起了林清玄，怀抱里是他贴心的文字：“(风花)仿佛只在空气中诞生，在空气中逝去”，只为“在风中写自己的诗歌，而且只写给风听”。

每每听到《The First

Snowflakes》我都会想象，是否有一个婀娜的少女在秀动她曼妙的舞姿。撩掌、旋转、后点步，晕暗的灯光下，每一个动作都是点滴的忧伤。

我一直都记得落雪的声音，虽然南方很少下雪。