不服输的老蔡作文

不服输的老蔡作文。

作文是一种以文字为媒介的表达情感、叙述故事和交流思想的艺术形式，对于学生来说，学习写作对于各个学科都具有重要意义。只要我们培养起对写作的兴趣，并且不断提升自己的写作技能，作文就能够自然而然地写得很好。经过编辑的反复调整和完善，我们最终完成了全新的“不服输的老蔡作文”，并且希望我的观点能够对您的生活产生积极的影响！

不服输的老蔡作文(篇1)

今天，我和院里的几个小朋友到院外（一块空地）去玩“踢球”游戏。我们只走了十多分钟就到了那块“空地”。到了以后，我们就按事先已经定好了的计划玩：分成两队，每队三人，还要选两个“裁判”，一个正的，一个副的。每队还要选一个“队长”，每队还要选一个代表（决定权在队长），向天空踢球，踢两轮，每轮十次，比谁踢得“高”（裁判判决，以“秒表”上用的时间为准），一次一算，最后累计起来。

比赛开始，裁判员一声“令下”，我们就正式开始比赛了。由“敌方”先“踢”，他先把球用手“扔”向天空，等球快落下来时，他猛的一上脚，将球踢上天空两米开外，最后用时0。34分。于是便轮到我方“上场”了，经我方评选以后由我“来”，于是我便上了。可谁会想到，我踢玩，用时却是0。21分，这就代表我第一局输了，于是我请求休息，经过我的一番“调整”之后，我又重新“上场”了，经过一番苦战，我方赢了。

这虽然是一件“小事”，可也体现了我不服输的精神，不是吗？

不服输的老蔡作文(篇2)

有一种精神叫做不服输，这种不向命运低头的精神，试问又有几人能做到，我希望每个人都可以拥有这股力量。

苦难总会瞧瞧地给予一些人特殊的照顾，身体上的意外打击，让心灵饱受摧残。很不幸，你是其中一个，但又很幸运，你叫我知道了什么叫做坚强。

如果你一条腿没了，你会如何度过余生？如果是我，我想第一时间我会选择结束自己的生命，或者坐在轮椅上郁郁寡欢，等待老死，结束这短暂的一生。这也许是每个人正常的反应，真的是打击太大。可是他，用行动诠释了人生没有过不去地坎。

一场突如其来的意外让他失去了一条左腿，惨遭意外的他刚开始选择放弃生命。可是，他慢慢的开始明白，没有了一条腿也许并不能阻止他对生命的热爱，他选择让世人证明，他不是一个废人。每天坚持骑行一百多公里，到后来从河南骑到海南；又从哈尔滨骑到北京；16年从成都骑到拉萨，17年挑战2800公里的新藏线.。他用行动证明了生命是可以多么的坚强。

看完他的事迹，我想起我的过往，真的很是脸红。四肢健全确总是低头丧气，遇到困难总会抱怨，在没人的角落独自感伤。我想，这种日子该改一改了，我一定也可以学他一样乘风破浪，追寻自己想要的生活，不会再去抱怨生活，而是试着去改正生活。

我们不要老想着缺少什么，而应该想想凭现在的东西你可以做什么。想好了就加油去做吧，我相信你也可以拥有着不服输的精神，倒下会在站起来，一路披荆斩棘，寻找到生命的意义。

不服输的老蔡作文(篇3)

女子排球决赛：2016里约奥运会女排决赛，中国女排在先失一局的情况下连扳三局，以3-1逆转战胜塞尔维亚女排，为中国代表团拿到里约奥运会第26枚金牌。这是中国女排时隔12年再次获得奥运冠军，也是她们第三次获得奥运会金牌。

男子羽毛球单打：谌龙2-0战胜李宗伟，首夺奥运会男单冠军。经此一战，谌龙也摆脱了外界对他的诸多质疑，2014年和2015年世锦赛两度夺冠，2016年里约奥运会强势登顶，谌龙完美接力林丹和李宗伟，将正式开启属于“中国龙”的时代。未来四年，当林丹退役后，谌龙也将成为中国羽毛球男队新一代领军人物。

男子10米台：2016年里约奥运会跳水男子十米台，陈艾森以585.30分、领先第二名桑切斯52.60分的绝对优势夺得金牌，这也是中国队8年后再夺奥运会该项目冠军。陈艾森同时拿到了单人、双人金牌，成为奥运会男子跳台历史上第一位双冠王。

女子跆拳道67kg以上级： 里约奥运跆拳道女子67kg以上级决赛在里约卡里奥卡体育馆3号馆举行，经过三回合激烈争夺，我国选手郑姝音以5-1击败墨西哥选手埃斯皮诺萨，斩获金牌!值得一提的是，这是中国军团在本届奥运会上的第25枚金牌。

女子高尔夫：2016年里约奥运会女子高尔夫个人赛落幕，在第四轮比赛中，中国选手冯珊珊以总成绩274杆低于标准杆10杆获得铜牌，这是中国高尔夫选手在奥运会历史上获得的首枚奖牌。韩国选手朴仁妃夺得金牌。

诸强：美国队包揽男女4x400接力项目冠军

皮划艇静水男子单人皮艇(K1200米：英国-赫斯在男子单人皮艇(K1200米-A组决赛，耗时35秒197斩获金牌;法国-博蒙特以35秒362的成绩赢得银牌，而西班牙-卡瑞威托和德国-劳厄，同时撞线历时35秒662共享铜牌。

皮划艇静水男子双人划艇(C21000米：德国-布伦德尔和万德利在男子双人划艇(C21000米-A组决赛，耗时3分43秒912由落后到第五逆袭至榜首位置神奇折桂，而巴西-席尔瓦和桑托斯(3分44秒819、乌克兰-因奇克和梅舍切克(3分45秒949分获银铜。

皮划艇静水女子四人皮艇(K4500米：匈牙利队以1分14秒193夺得金牌，德国队以1分15秒094夺得银牌，白俄罗斯队以1分16秒619夺得铜牌。由任文君、马青、刘海萍和李悦组成的中国队以1分40秒071排名B组决赛第三，总排名第11位。

皮划艇静水男子四人皮艇(K41000米：德国-伦德施密特、利布舍尔、霍夫和格罗斯，在男子四人皮艇(K41000米-A组决赛，耗时3分02秒143成功折桂，斯洛伐克是以3分05秒044的成绩收获银牌，而捷克则是历时3分05秒176进账铜牌。

铁人三项女子决赛：赛前夺冠呼声最高的美国美女格温-约根森不负众望，以1小时56分16秒的成绩强势摘金。瑞士选手斯皮里格落后其40秒冲线，拿到银牌，英国的霍兰德收获铜牌。

山地自行车女子越野赛:瑞典名将瑞斯维德斯最后一圈反超波兰人沃什佐夫斯卡以1小时30分15秒获得金牌，沃什佐夫斯卡以1小时30分52秒获得银牌，加拿大选手彭德尔以1小时31分41秒摘得铜牌。中国选手姚平以1小时43分20秒获得第24位。

拳击女子蝇量级(48-51kg决赛:英国选手亚当斯以大比分3-0战胜了法国选手奥洛莫，获得了该项赛事的金牌。

拳击男子雏量级(56kg决赛:古巴选手拉姆瑞兹2-1战胜美国选手史蒂芬森，夺得冠军.

拳击男子中量级(75kg决赛:古巴选手洛佩兹3-0战胜哈萨克斯坦选手梅里库兹伊娃夺冠。

不服输的老蔡作文(篇4)

每次看到蜂蜜，我总会想起敦煌的那次水土不服。

今年暑假，妈妈带我去了敦煌。我们在“大众点评”上找了一家名叫“祁连山羊肉馆”的饭馆吃晚饭。菜终于上桌了，手抓羊肉又嫩又滑，精中带肥，再配上大蒜，辛辣可口；干锅土豆片金黄金黄的，脆里透酥，香气扑鼻；张掖特色酸奶上装饰着用干果和水果组成的“笑脸”，尝一口，酸酸甜甜的

吃完回到宾馆，我就早早入睡了。大于凌晨一点左右，我突然感觉肚子一阵剧烈的疼痛，便马上叫醒了妈妈。我大声嚷嚷着要喝水，但妈妈吸取了去西双版纳的教训我喝完水一下子全部喷了出来，只给我喝了一点点水，随后，她一手轻轻揉着我的肚子，一手拿着手机对我说：“宝宝等等，妈妈马上在网上给你买一些水土不服的药。”我的肚子的疼痛刚刚缓解一些，现在又开始剧烈疼痛了。妈妈看到这里晚上没有送药的，便快速上百度查找治疗水土不服的方法。“有了！”妈妈大声喊道，“宝宝等等，我去问前台要一些蜂蜜。”妈妈快速拨通了前台的电话，并要了些蜂蜜。过一会儿，蜂蜜送来了，妈妈立刻用热水泡了一些蜂蜜，给我喝了两大杯蜂蜜水，喝完后，我迷迷糊糊的睡着了。第二天，我感觉好多了，肚子再也没有疼过。

这次旅行不仅让我明白了在外地不要乱吃东西，还让我明白了遇到问题不要逃避，要想办法努力解决。

不服输的老蔡作文(篇5)

六月的赤日炙烤着大地，路边的哈巴狗也慵懒的躺在树荫下，吐着舌头，柏油路也是显得格外油亮。就在这样燥热的天，马上会有一场较量，不只是篮球。

文科班的男生向来是被以秀气文弱这一类词形容，我就在文科班，我的同学在理科班，无意中，我俩商定了一场篮球比赛，我知道现在都不清楚这份挑战书是谁下的，因为在大家眼里文科班是没有胆量，甚至没有资格跟理科班的人挑战，尤其是篮球。但我清楚的记得是他先说：要挑班么？我犹豫了一下，我们挑的是六班，有两个在校队打球，剩下的人也有出色的，我如果不答应，我们必定会被扣上懦夫这个草帽。我说：行，下午活动课开战。我的同学轻蔑的说：行，等着输吧！我壮起胆说：鹿死谁手还不知道。

我来到班里，和伟说了一下：下午和六班打比赛，怎么样？他答应了，我又通知了一下剩下的东、青，我接着又去了六班提条件：两名校队队员不能参加。这是我们唯一的条件，不然我们会输的很惨。因为我们班四个男生都没有精湛的球技，所以去十班找了一个外援：兴，也是文科班的。

回到班里此事已经成为话题，有的男生说：你这叫自不量力。等着输吧别丢人了行吗？你们挑的可是理科班。就这些流言把我从平地一下子打到了盆地，这还是一个班的么？没开始比就能确定我们必输，注意，你们都是八班的！我们四个顶着这么大的压力准备下午的对抗，其实吧，我已经分析了一下双方实力，只要校队不上，应该没什么问题，之前和他们打组赛，也赢过。

到了下午，我万分想不到此事在高一年级传开了，有的说：他们是打女篮么？我们的压力又加了一层，要是输了，我们铁定会被嘲笑。不只是班里比赛，这场比赛已经包含了太多的东西，我的胸口好像被几块大石堵着，只感到胸闷。

终于熬到活动课，仿佛这中间的每一分钟都那么长。比赛规则很简单，双方各派四人，十颗球，谁先打到十颗算谁赢。由于突然由五人减到四人，所以我甘愿站在场外助威。

比赛开始，我方率先投进一颗球，这使我心情激动起来，开门红嘛。但又马上被对方追上，比分到了１：１。我们这边请的外援实力不错，攻入一颗球，比分上了２：１，我又激动起来，但马上像被浇了一盆凉水，又被追上了，忽然，我们这边好像冥冥之中有人帮助一样，比分不断拉长３：２，４：２，５：２１０：３，第十颗进了，我们赢了，我胸口的石头好像他们每进一颗球就会像斧头一样砸这块大石头，当第十颗进去时，胸口的石头粉碎了，我整个人轻松多了。但对方好像还不服气，继续斗争着，我们这边也还没放弃，卯足劲儿，顺利攻入第十一颗，真正的比分是１１：３。大快人心，这是我想到的最合适的形容词，我跑去超市买了几瓶水，也算小小的庆贺，对方的人早就不在了，是啊，都输了还不回？回班的路上我们都大笑着，讨论着每一颗精彩的进球。回班后，我大声喊：我们赢了！１１：３！大家开始都还不相信，但我们四个都这么说，况且看到我们脸上喜悦的笑容，也就相信了，我像说评书似的给大家说着这场比赛，这恐怕是分享喜悦的最好办法了。

据说六班的人快气疯了，他们还要跟我们较量，但那又怎么样，起码今天我们赢了。如果我已开始就认怂，输掉的不只是这场篮球比赛。人生处处是比赛，关键是我们要有不服输的精神，才能赢得比赛，成为真正的赢家！

不服输的老蔡作文(篇6)

我的弟弟还是一个小小孩，目前还没上小学，可他身上有一种特殊的精神，这使他在众多普通小孩中脱颖而出，这种精神就是人们通常提到的——执著。执著是怎样的呢？看不见，摸不着，可是拥有它的'人就能让别人对他产生敬佩之心。

比如：回到爷爷家，他玩我的平板电脑，将近1小时，还想玩，然而已经快到睡觉的时候，我必须将我的平板电脑收回来了，可是弟弟还是没有玩够。无论我软磨硬泡仍不能将平板电脑夺回来。我这回生气了，想把他教训一顿，然而他在玩游戏时太专著了，连知觉都没有了。这虽然也是贪玩但这仍是一种执著。他玩游戏时很不服输，比如这一次在这里失误了，下一次定会吸取这次的教训，正是因为这样，他才越玩越带劲。

在回到爷爷家的第一个晚上时，我们去小广场散步。我们先玩一些运动器械，忽然看见一个小男孩在爬树，那棵树分叉很多，所以爬起来较容易。那个小男孩从树上下来时，广场上的灯突然灭了，黑咕隆咚一片，什么也看不见。弟弟也要爬树，我们劝他不要爬了，可是他不听我们的劝阻，执意要爬树，我们只好打开手电筒照着。这棵树的第一个树杈大约有1。4米高，然而弟弟约1。2米，他的腿不够长，只好把脚蹬在一个被砍去树杈的小窝上，两手紧握住两根树杈，然后他慢慢地吃力地往上爬。在这个过程中，他曾经差点掉下来，可他坚持了下来，所以他成功了。当他站在树杈上时，透过手电光可以看到他脸上的表情，那是骄傲，那是自豪，当然比起过程来说，这时的胜利已算不了什么了。

弟弟虽然有这执著倔强的脾气，给他带来了不少麻烦，但他也一定会从中受益的。

不服输的老蔡作文(篇7)

12年后，中国女排终于重返奥运之巅。昨天上午郎平率领中国女排决赛中以3比1力挫塞尔维亚队，历史上第三次捧起奥运会冠军奖杯。

伦敦奥运会周期陷入低谷的中国女排在郎平的率领下奇迹般地迅速复苏，继1984年洛杉矶奥运会、2004年雅典奥运会之后又一次问鼎。短短三年之内，中国女排连夺世锦赛亚军、世界杯冠军和奥运会金牌。

56岁的主教练郎平终圆球员、教练双料奥运金牌梦。在以运动员身份摘得洛杉矶奥运会金牌32年后，“铁榔头”终于作为主教练首尝奥运冠军滋味，距离作为运动员和教练员身份拿到世界杯、世锦赛、奥运会冠军的“双料全满贯”只差一步(作为教练夺得世锦赛冠军。

中国女排三夺奥运金牌

在小组赛输给荷兰、塞尔维亚和美国队的逆境之中，中国女排在郎平的率领下顽强拼搏，在淘汰赛中逆袭两届卫冕冠军巴西队、击败欧洲新贵荷兰队，最终战胜世界杯亚军塞尔维亚队，昂首登上最高领奖台。

夺冠之后，在现场观战的国际排联终身名誉主席魏纪中激动地说：“这是中国体育代表团在里约奥运会上分量最重的一枚金牌!我相信它会鼓舞全国人民。”

在决赛首局19：25失利的被动局面下，中国队在第二局彻底爆发，惠若琪挺身而出接连得分带领中国队以25：17扳回一局。

此后的两局中国队全面开花，在第三局最后阶段，中国女排顶住了塞尔维亚队一波9：2的攻势，朱婷先是重扣得手，随后直接发球得分，以25：22取胜。第四局中国队更是火力全开，二传丁霞在7：8落后的情况下，二次球进攻得手，随后又发球直接得分，帮助中国队以9：8反超。此后中国队顶住了对手施加的巨大压力，一路领先并以24：23拿到冠军点。

郎平点石成金般的调配再次成为胜负手，她换上了张常宁发球。在全场观众屏气凝神的关注下，张常宁的发球让对手一传直接垫过网，随后惠若琪的探头利索地将球扣在了对方场地。当皮球落地后，现场爆发出巨大的欢呼和喝彩声，女排姑娘们含泪欢呼拥抱，郎平也同助教安家杰和赖亚文紧紧拥抱在了一起。

主帅感言

郎平说：要感谢所有支持我们的人，还有排球界全体同仁，感谢所有球迷在我们最困难时刻一直支持我们。

我很为姑娘们骄傲，感谢我的助理团队。

其实，我觉得所有困难都是比赛的一部分,都是对我们的考验，谁坚持到最后，谁才笑得最好。我们没想到这个结果，我们只是迎着困难往上冲，女排精神就是永不放弃，就是追求每一分，不去想结果，特别到关键时刻敢于出手。我们队员技术还不是最好，实力不是最强，但我们能用团队弥补，在比赛中画一个圆。我的预定目标是拿奖牌，但不喜欢预设结果，我只要求全力去拼。

2020年，不管我在不在，中国女排精神需要一代一代传承下去。

不服输的老蔡作文(篇8)

有些时候，我总会情不自禁的问自己：求助是什么？我也总会回答道：求助是坚持，求助是勇敢；后来我才真正明白：求助其实也是一种力量，一种不服输的力量！

数学对我来说一向是一门简单的科目，可那一次，轻而易举也变得高不可攀了。

那一次，我在书房做着每日必练的数学题，刚开始的时候还是一帆风顺，可后来，却变成了波涛汹涌。哎呀，这道题怎么这么难啊！？我不禁说道。我绞尽脑汁思考着，手中的笔也不停地挥舞在草稿纸上，算着，写着，可还是无济于事。

时间如同流水一般，一分一秒地流逝着，匆匆地来到也匆匆地离去；可我还是为这道题纠结着，不知该如何是好！我痴痴的望着这些数字，仿佛听到它们嘲笑着说道：放弃吧，放弃吧，你是做不出来的！但我还是坚持着，直到我明白：以我目前的情况来看，我不是这道题的对手。此时此刻，我认为自己应该去求助，可是我又没有这个胆量和勇气，为此我犹豫不决，最后我还是鼓起勇气，向爸爸求助。因为我相信凭我们两个人的实力一定能够解出这道题。

功夫不负有心人，终于我成功地算出这道题的答案。同时我也明白了一个人生哲理：求助也是一种力量。

的确，求助是一种力量，但是有些人会说：求助是依赖，求助是不劳而获。虽然有时是这样，但当你无法凭一己之力做到时，求助也便是一种属于自己的力量，更是一种不服输的力量！

不服输的老蔡作文(篇9)

一双炯炯有神的眼睛，文静与活泼的双重性格，加上与样貌完全不符好动特点，打造出了一个不服输的我。

我那不服输的特点完完全全地展示在了与老爸的乒乓球比赛中。老爸称我为东方不服，老妈说我是打不死的小强。瞧，这不，一场恶战又打响了。

那天，骄阳似火，烘烤着我每一根紧张的神经。我一手握拍，一手拿球，长长的胳膊不断舞动着，虎视眈眈地紧盯着我老爸，做好了拼命的架势。发球吧。老爸说。随着一声令下，小小的黄球如愤怒的小鸟般朝我的绿猪老爸飞去。可绿猪老爸也不甘示弱，小黄球随着桌面的轻声一响，给我来了个彗星撞地球。

我连忙一挡，不料彗星是挡住了，却变成了彗星撞宇宙（我老妈）。老妈花容失色，发出了杀猪般的尖叫，我估计她被吓掉了几十斤肉。

小子，服不服。老爸向上扬起嘴角，得意洋洋的说。可恶！我咬咬牙，使劲儿地跺了跺脚，抹掉了头上的汗，深呼吸使自己平静。不服！我声嘶力竭地吼着，东方不服的劲又上来了。

小子，吃我一球！厨师老爸向我摊来一个鸡蛋黄。不，谢谢，你吃吧！鸡蛋黄又从我手中飞到老爸跟前。我扎好马步，握紧球拍，准备迎接扣球。老爸奋力一击，向下一拍，球随着反弹划过我的视线，出现在上方。我鼓足了劲儿，向上一跳，来了个猴子捞月，将老爸的扣球送了回去。

哈哈哈哈！我仰头大笑，老爸肯定没戏唱了。不料老爸起死回生，原本要飞出桌面，获取自由的乒乓球君又被老爸扣杀回来。我惊出一身冷汗，嚣张气焰顿时被灭了一半。刚想伸手用球拍去接，已来不及了。球在地面上清脆一响，老爸又赢了!果然虚心使人进步，骄傲使人落后啊。

服不服。老爸捡起了乒乓球，对我说。我才不服呢，想让我认输，根本是墙上挂门帘没门。我不服。声音虽小，却充满了坚定。好小子，不服输，老爸陪你玩到底。老爸把球往桌面上一抛，一挥拍子，球迅速朝我赶来。

我死死地盯着球不放。看见破绽了，我不敢松懈一丝一毫，找准方向使劲一挥，黄色的小球又朝老爸方向飞去我屏息凝视，做好了又一次接球的准备。老爸使出了干扰战术，嘿，看左边。嘿，看右边。任由他声东击西，我也不理睬。我一次又一次地接着老爸的扣球，没有一丝怠慢，因为我不服输！终于，我找准时机，朝桌面上狠狠一拍小黄球如流星般划过桌面，落在老爸桌前，又反弹起来，落在地上。我高兴得跳起来，不亦乐乎。

不服输，我的性格；不服输，我的特点。它让我在迷茫中探究，困难中中坚强，失败中努力，挫折中成长

与众不同的样貌、性格、特点，打造出一个不服输的我。

不服输的老蔡作文(篇10)

今天期末考完了，大家都沉浸在“毕业了真开心”的心情里，教室里很吵闹，全年级就我们班最吵了，我们的声音甚至把班主任也吸引了过来，她很生气地说：“是不是毕业了就不用遵守纪律了？你小学毕业了难道你就不是个学生了？你的读书之路还长着呢！六年级了连最基本的考场纪录都不知道了，你还学什么！”

我们立刻就安静了下来，可是过了半节课，气氛开始缓和起来的时候，我们又开始吵了。这次老师是真的生气了：“你们没事做啊！那好，那就把英语书上的单词表的所有单词都抄一行。”

老师气消了，我的火气又上来了，凭什么啊，又不是我讲话，我这两节课一句话都没说，我凭什么要抄？！现在的老师怎么这么喜欢用这种手段，连累其他同学。在法律上人们犯了什么事都是分别量刑的，难道一个人犯了罪其他无辜的人也要一起跟着坐牢？气死我了，还有他们也是，都不知道安静一下，吵什么吵啊，幼不幼稚。

扩展阅读

比赛输了的作文

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的有趣的比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

比赛输了的作文 篇1

随着时代的步伐，我们进入了2009年，中华人民共和国成立60周年终于来临了。今天，为了庆祝祖国60岁生日，学校举行了一次诗歌朗诵比赛。我们龙的传人，早已整装待发，准备出发，甚至还有几个“恐天下之大乱”的阶级传人，早已为祖国的生日庆典做好了准备。

来到风雨操场，人山人海。虽然天气不佳，外面秋雨绵绵，但仍然无法熄灭我们这群中国人的无限热情。然而，我一上场，喜悦的心情立刻被紧张所取代。看着各路“武林高手”齐聚一堂，简直堪比华山论剑。似乎每个人都为庆祝祖国60岁生日付出了巨大的努力。一个同学发现了我的不同，问：“你紧张吗？”我想了想，却无法鼓舞敌人士气，摧毁自己！我拍拍胸口说：“你紧张什么？我们都是古老的江湖。我们没见过什么大浪！”我心里想的是：战场上喝醉了不要笑。古代有多少人打过仗，比如佛祖，观音，孙，保佑我们！我画了个十字，心想。

终于轮到我们了。我抛开杂念，投入“战斗”。我站在讲台前，和另外六个学生一起开始阅读。我们表演得天衣无缝，每一段的音程和朗诵的声音都很完美。在我沾沾自喜的时候，突然身边的小红不小心说错了话，大家顿时紧张起来。他也开始手脚并用。小红立即对情况做出反应，终于挽回了局面，但我们还是功亏一篑。你做梦去吧。失败是成功之母。不经历风雨怎么看彩虹？我安慰自己和身边的同学。耶！当付出巨大努力时，失败会有回报。有多少人能忍受这种痛苦？

时间是治愈痛苦的良药。只有学会忘记，才能真正成长。失败往往只是一堵可以跨越的墙，但如果我们无法从失败中自拔，那么失败就是一堵永远无法跨越的墙。

外面，雨渐渐停了，风屏住呼吸，乌云慢慢散去，夕阳照亮了一切，我的心豁然开朗。

比赛输了的作文 篇2

不知不觉的，我已经迈进了五年级下册的大门，五年级这个名称，是神圣的，因为我们现在已经算是半个大人了。

快乐的寒假已经成为过去，这个学期，我一定要努力！我知道，以前我说了很多次这样的话，都没有兑现当时的承诺。但是这一次，我一定要努力，因为明年就要升初中了。我不能辜负了长辈对我的期望。俗话说得好：亡羊补牢，为时不晚。而我和亡羊补牢故事中的主人公差不多，我总不能让自己的羊都被叼走吧？

总结上个学期，我想出了一个是自己不掉进“玩”这个无底洞的方法：一：如果有人来找我玩，我就想：“他来找我玩，就是想害我，让我的学习下降；二：电脑这个东西是害我上个学期期末考试成绩不够优秀的“罪魁祸首”。于是，我又想出了一个办法：在电脑上贴一个“禁”字的图标，一看见“禁”这个字，我就想起：“如果我玩电脑的话，每次考试成绩都会不及格，别人就都会嘲笑我。”

这就是我这个学期的计划，请老师同学们监督我的行为，够不够合格。

比赛输了的作文 篇3

我喜欢玩好多种游戏，比如老鹰捉小鸡、三个字、捉迷藏等。但是， 自从一次游戏后，我便喜欢上了夹豆子。

那天，有许多小伙伴都来我家玩，我们一会下跳棋，一会玩老鹰捉小鸡，一会玩捉迷藏，就这样反反复复的玩，我觉得很没意思。

突然，我脑子里灵光一闪，想起了一个游戏：夹豆子比赛。我问伙伴们喜不喜欢，大家都异口同声的说：“喜欢”。由于是两个人一组，所以我们先把组分好了，可多了一个人，那他就一定是裁判了。下面就要准备材料，盘子容易，可豆子吗!唉，真是的，不找的时候满地“跑”，找的时候，又找不到。

最后终于在厨房的铁架子上找着了。两个空盘子，两双筷子，两盘豆子都准备好了，比赛开始了。先是我和二号小伙伴的比赛，由于时间是一分钟，我们两个人都很紧张。但我知道夹豆子要心平气和，还要精力集中。而他呢却心浮气躁，急急忙忙，所以我们俩一阴一阳，一冷一热，互相对抗着，我们都在目不转睛的盯着盘子里的豆子，伙伴们在紧张的看着我们的局势发展。

“时间到”。随着裁判的一声令下，比赛结束了。我以微弱的优势赢得了比赛的胜利，我很激动。

“夹豆子”比赛真的很有趣，从那以后，我便爱上了这个游戏。

比赛输了的作文 篇4

今年的学校运动会，我们班参加了五年级800米跑步比赛。我们班只有我和另外一名同学共两个人报名参赛，因为其他人觉得长跑太要命了，没有信心来参加这次比赛。

比赛当天，我和其他一些报名长跑的男生，在操场上做着准备活动，等着比赛。虽然我对自己有信心，但还是很紧张，于是我就观察着别人跑步的姿态。

800米之前，还有50米短跑和400米长跑。50米短跑，所有人都在第一时间拔腿就跑，每个人的脸上都挂满了自信。别班的选手都跑得很快，唯独我们班的同学虽然脸上挂满了自信，但速度却有点慢。我不禁在心里感叹，50米咱班不行啊，只能靠400米和800米的同学了。可是，400米比赛时，幸运女神没能找到我们，我们班得了最后一名。我顿时感觉压力山大，不行，我一定不能失败，一定要拿到800米跑的冠军。

现在，我们班要取得好成绩就只能靠我和方浩阳的800米跑了。只见老师把手一挥，接着一身哨声响起，比赛开始！我以不低于的速度率先跑出，双手用力前后摆动，恨不得直接冲向终点。

跑到400米时，我意识到一个问题，这是长跑，不能一开始就猛冲。我看了看旁边，方浩阳已经不行了，跑得越来越慢。我也已经汗如雨下，气喘吁吁。我想，这时候全班都把希望寄托在我身上，为了班级的荣誉我不能倒。于是，我拖着沉重的脚步一步一步跑下去。当离终点还有50米时，我加紧了脚步想冲刺，但全身无力，被人超过了。

虽然我只得了第二名，但我一定会继续努力，继续向冠军冲刺！

比赛输了的作文 篇5

生活是五彩缤纷的，有酸甜苦辣，有喜怒哀乐。然而，最让我难忘的是那次演讲比赛了。

星期五早晨，正在早读，广播突然响起：“下面播送一则通知，下午在阶梯教室举行平安校园演讲比赛，请各班派一名代表准备好演讲稿。下面再播报一遍……”听到这则通知，我不屑一顾地想：不就是演讲吗，老师要安排也不会安排我去的。哎呀哎呀，什么演不演讲的`，踏踏实实读好书就行了。想到这我又继续我的早读。中午放学时，发现我们班主任卢老师用期待而又信任的眼光盯着我看，看得我浑身发毛，是不是我今天做错事了？好像没有呀！“刘艺舟，中午回去好好准备演讲稿，下午你就代表我们班去参加演讲比赛吧！记着，主题是平安校园”。绷紧的神经终于放下了，“原来是让我去演讲，我还以为啥事呢，弄得我紧张兮兮的！”就这样我边想边走着回家了。

令人紧张而又兴奋的时刻到了！我拿着已读的滚瓜烂熟的演讲稿来到了阶梯教室。主持人王老师捧着一个盒子走了进来，示意我们在这抽签。我战战兢兢地摸起一张签，定晴一看：妈呀！三号！我做了个深呼吸，顺其自然吧！前面两个演讲的还不错。到我了，我自信满满地走上演讲台，一口气将我中午准备的演讲内容演讲完。演讲时抑扬顿挫、通顺流畅。演讲完后，我顿时觉得心里一块大大的石头“咚”地落地了，脚下生风，大步流星地回到座位。随着选手们一个个都演讲完，王老师说：“选手们，你们今天的演讲都不错，演讲的分数已经打出来了，统计好了下周一公布比赛结果，现在回班级上课去吧！”

漫长的两天过去了，令人紧张而又期盼的星期一来到了。出操列队时，我心里忐忑不安。当王老师报到我的名字：“刘艺舟，一等奖！”我开心得一蹦三尺高，兴奋到了极点。“下面请选手上台领奖！”哈哈，我左手拿着奖状，右手拿奖品，心里觉得无比自豪。

事后，我懂得了一个道理：无论做什么事情，只要努力认真，付出了就一定有收获。

比赛输了的作文 篇6

本学期开学以来，为推动落实区教体局关于开展中小学“体育艺术211项目”的实施，我校积极开展了丰富多彩的课外文体活动。你瞧，一场有趣的拔河比赛已经拉开了帷幕。

双方队员正在摩拳擦掌，跃跃欲试。随着老师的一声令下，比赛开始了。我们四年级七班和四班的同学个个憋足了劲往自家方向拽绳子。我们双脚一前一后用力瞪着地面，身体向后斜倾，双手紧紧握着粗大的绳子。绳子中间的红绸带一会儿向四班方向移动，一会儿又移向我们班。我们双方互不相让，就这样僵持着。此时，场外的女同学一齐为我们呐喊助威。老师也大声鼓励我们：坚持到底就是胜利!听到这喊声和鼓励，大家立刻来了精神，使出了吃奶的力气拼命拉着绳子，尤其是我身旁的于洋鼓着腮帮子，眼睛瞪得有平时的.两个大，白胖的脸蛋憋得通红。在大家齐心协力的努力下，象征胜利的红绸带终于移向我们班。我们胜利了，大家心里乐开了花。接下来的几场比赛，我们有输有赢。但此次拔河比赛的意义已远远超出了输赢，因为我们从中深深体验到体育运动带给我们的快乐。

这虽然只是一次普通拔河比赛，但从比赛中我体会到很多道理：团结就是力量;众人拾柴火焰高;坚持到底就是胜利。其实我们平时的学习不就是一场拔河比赛吗?学习中遇到困难，如果我们退缩了，放弃了，那么我们就会一败再败;如果我们能勇敢地面对困难，勇于挑战困难，或及早向老师同学请教，依靠集体的力量，我们就会克服困难，成为勇者。生活也是如此，在我们遇到困难时，只要我们咬紧牙关，坚持下去，就一定能成为一名合格的“拔河运动员”!

比赛输了的作文 篇7

10月1日是我最激动的一天，因为我陪伴斯洛文尼亚的特奥运动员一起进行了赛前适应性训练。早上九点四卜五分。学校操场上接力比赛开始了。比赛分成三组，每一组十二个人，六名中国学生，六名特奥运动员，我排在第三组的第四棒。裁判员的哨声一响，我既紧张又兴奋。虽然我不是第一棒，但我时刻做好冲刺的准备。终于，在一片加油声中，特奥运动员神情专注地拿着接力棒向我跑来，我不由得向前跨了一步。

接过接力棒后，我撒开腿就跑，很快将接力棒交到了另一位特奥运动员手中。虽然最后我们组没有取得第一名，但是特奥运动员还是和我们互相击掌庆贺，因为我们的配合非常默契。

令我意外的是，在大家练习跳绳的时候，有两位特奥运动员主动邀请我和他们一起进行跳绳比赛。我被他们的热情所感动，就当起了“临时教练”，其中有一位运动员学得非常快，另一位也能连续跳上几个了，我竖起大拇指鼓励他们："You are very good！”

在所有比赛项目结束后，我恋恋不舍地和特奥运动员说再见，祝愿他们在比赛中获得好成绩……

比赛输了的作文 篇8

今天早上，老师告诉我们一个好消息：早上将有一场拔河比赛。教室马上沸腾了。我很高兴我甚至没有吃好。

好不容易熬过了拔河时间，学生们都站成一排，喋喋不休地谈论如何打败他们的对手。一些人为自己欢呼，一些人摩拳擦掌，一些人试图和他们的同学一起热身。

准备好了，我们来到操场，看见一根粗绳子压在操场中央的两条白线上。一条鲜红色的布系在绳子的中间。谁能把红布拉到离自己近的地方，谁就能赢。

第一声哨声响起后，老师让我们先抓住绳子。第二声哨响后，我们开始正式比赛。我们没有向对方屈服，而是全力以赴。红布向我们移动，彼此靠近。啦啦队也不甘示弱，热情地为我们加油！

渐渐地，渐渐地，绳子向我们移动，“嘟——”我们赢了！校园立刻欢呼起来。

我们在交换场地时又打了起来。这一次，我们似乎没有努力战斗的意愿。经过几分钟的`竞争，我们终于输了。

比赛结束后，我们看上去都很悲伤，不像刚才那样欢欣鼓舞。我们都抱怨别人的缺点，而不是我们自己的。事实上，我们应该反省自己的错误。

这场拔河比赛失败的原因是我们不团结，心不一样。古语有云：“人心团结，山向前。”只要我们团结一致，就没有什么能打败我们。我从这场比赛中知道：无论你做什么，你都必须有团队精神，把你的心放在一个地方，把你的力量放在一个地方。只有这样你才能赢！

比赛输了的作文 篇9

今天是周末，我如约到学校参加我班和126班的足球赛。

126班的足球队可不是我们班的对手，打十场他们赢不了二、三场，可他们就是不服输，特别是他们的队长姚天，自称是NBA姚明的弟弟，号称“小姚明”，个子高，鬼点子多。

一到球场，“小姚明”就说“我们今天踢球要与以前不一样，篮球和足球的规则一起用，那才又趣呢!”，哈哈，这精灵鬼，打不赢来这一套，我们才不怕呢。

说开始就开始，首先由他们发球，发了一个高吊球，球像箭一般飞向“小姚明”，只见他用手接住，用力一扔，一下就到了门前，另一名队员对着就是一脚，可被我“没收”了。我发一个高吊球传给郭伟，三传两传，到了我们队长脚下，只见他还没得球落地一个凌空射门，“嘭”的一声，进去了!耶，我们欢呼起来，后来我们势如攻竹，我们又进了一个球，2：0!

本以为胜利在握，谁知下半场风云突变，126班的足球队发起了潮水盘的进攻，他们利用新“规则”，射门用手扔，居然被他们神奇般的连进三球!随着裁判的一声哨响，比分定格在2：3。

这场球我们输了，但是这种踢法很有趣。其实生活中的`许多事情也像这场足球赛，换个方法，换种思维，说不定有预想不到的快乐和收获哦!不信你试试。

我们约定下周再赛。

比赛输了的作文 篇10

我不止一次的想过，到时间的尽头需要走多长的路。也不止一次的希望，能有一辆公车24小时日日夜夜不停歇，承载着我，去见不同的人生风景。我经常会在空闲的时候，独自一人走在那个只属于我的老地方，那是一片青青的草地，那里很清静没有大街上来来往往的人群，没有汽笛声，心里空落落的我，没有了方向没有了斗志，找不到任何理由安慰自己，当在哪里我找到了答案，我告诉我自己，我正走在人生的起跑线上，身下的路还很长很长。

第一次去哪个地方，回想起来却是入她夏天炙热的温度，刚刚经历了小学毕业考试，考得不理想，心情很不好，午饭后，我想出去散一下心，走着走着就走到了那片草地，不知为什么，我的心一下再释然，我躺在上面想着，我想明白了很多，我告诉自己不要气馁，这一次失败不算什么，这只是人生的起跑线，这是一个新的开始。进入新的班级，或许是双鱼座的天生性格所致，对身边的陌生事物无法很好很快的适应，总是不断地站在缅怀下过去。永远不同的是身边不断变化的脸，和窗外行走匆匆的路人，永长，要相信远相同的是固定的路线及景色。人生就像一条跑道。路程中有艰辛、有坎坷、有平凡。人不可能是一帆风顺的，当你伤心时、当你迷茫时、当你困惑时。你要知道你正走在人生的起跑线上，未来的路还很长很自己可以，要有最大大努力，跑到终点线，体现出属于自己的人生价

比赛输了的作文 篇11

早上约了几个小朋友去文化广场陀螺大赛。

比赛一开始，我先把齿条插入发射器，然后左手挤压发射器，右手用力拉齿条，陀螺飞出发射器。颠簸了几下，在地上转了几圈，很快就躺在地上一动不动了。我又像第一次一样尝试了一次，但还是没有成功。这是怎么回事？这时，父亲走过来对我说：“你的发射器太倾斜了。飞出的陀螺容易碰到地面，所以容易掉下来。你应该把陀螺放平，这样你就成功了。”“哦！原来是这样！”我点了点头。于是，我按照父亲的方法尝试了一下，真的成功了！

于是，我来到孩子们中间，开始和他们正式比赛。听裁判一声令下，我们用力拉着架子，只听陀螺“唢呐唢呐”地飞出了发射器，迅速地在地上转了个圈。孩子们下了车，盯着他们的陀螺仪，有些人兴奋地挥挥手，大声喊道：“来吧！加油！”这时，我的陀螺摇摇晃晃，开始逐渐减速。我很焦虑，我在努力为我的陀螺加油。但是我的陀螺好像喝醉了，很久都没有停下来，而其他孩子的陀螺一会儿就倒了。我得了一等奖，激动得跳了起来。

在回家的'路上，我想：“学着玩的真多！”

比赛输了的作文 篇12

小朋友们，你肯定看过激烈的足球和扣人心弦的篮球比赛，你们一定没看过简单又有趣的穿衣比赛。

小佳，小雨大摇大摆地走上讲台，看！小雨脸上充满了笑容，他镇定自若，对这场比赛她充满了信心。

我们齐声高喊：“三、二、一、开始！”小雨轻松伸出了左手，当她要摸到右袖管时，一个非常大的问题出现了，右袖管像一个顽皮的小孩子，正和小雨捉迷藏呢！小雨一后退，袖子也后退，小雨再后退，袖子也再后退。这下子，可把小雨给急坏了，小雨手忙脚乱，急得像热锅上的蚂蚁。小佳呢？她可就比小雨快多了，她顺顺利利地把衣服套好。只听“哗”的一声小佳把拉链给拉好了，这时小雨更急了，她喃喃自语：“苍天啊，大地啊，快来帮帮我啊！”我们关心地说：“小佳，领子”。这时更慌乱了，连拉链都准了，她甚至手都发软了。我恨不得变成隐形人，去帮助小雨。最后小佳获胜了，同学给小佳热烈的掌声。

我也实在忍不住比赛的诱惑，也参加了比赛。真没想到快要赢的时候，我却忘了扣扣子，哎呀，早知道我就乖乖的听妈妈的话，每天把扣子全扣好了。就在这非常关键的一刻我旁边的那位出了错误，我趁机赢得了比赛。

比赛结束了，大家还在非常热闹的说话，可我在想怎么样赢比赛！首先需要做好充分的准备，其次要多家练习。还要在比赛时不慌张，保持淡定。

今天，我们非常开心，而我还想到一句话“失败乃成功之母”。

读后感不输精选

书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗，晚上一个人观看作者写的作品后，心里产生了不一样的见解。这时不妨写一篇充满自身特色的读后感，读后感要侧重写“读”还是“感”？经过幼儿教师教育网编辑精心整理，推出读后感不输，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

读后感不输 篇1

读了《不要输在家庭教育上》这本书，我充分了解家庭教育的重要性和特殊性,并了解到父母教育孩子的缺点。

父母作为孩子的第一位老师,在儿童健康成长,养成良好的习惯中发挥重要的引导作用。

虽然我们在家里对孩子培养良好的学习、生活等习惯，但读完这本书，我仍然觉得自己还有很多事情要做不到。

首先，我认为我们应该尊重我们的孩子，让他们也学会尊重别人。

作为父母，一般对孩子的教育就是要服从父母，这样才是好孩子，才能得到奖励、表扬。但是读了这本书，我现在改变了主意。

我认为，虽然孩子还未成年，但他也是一个独立、有思想的人，需要被尊重和理解。所以现在当孩子在家里发生了什么事，要征求孩子的意见，有时他可以向我们表达他的意见，有时我们需要给他一些指导。这样，他的果断和自信才可以逐渐增长。

其次，我们应该平静地对待我们的孩子。有时，当我们要求他做某事或解释作业时，如果他不愿意或不理解，我们会不耐烦，导致他哭或不愿意做我们要求。

在这种情况下，我们要冷静地向他解释事情，让他意识到做这些事情的必要性，平静的交谈，可以使孩子放松下来你，这样就可以和孩子们进行更多的沟通。

以前，我们不让孩子做事情，即使孩子想做，我们也不希望他干预，因为害怕让事情变得更糟。

但随着孩子一天天长大,我们认为做事可以锻炼动手和自理能力,比如在吃饭时,我们希望他准备好饭碗和筷子,晚饭后,我们让他清理盘子,在假期,他还主动洗碗,我们同意了,他洗完后,我们还称赞他。

从那时起，当他主动提出帮我们做家务时，我们一般没有拒绝他。通过这些事情，我认为启发了孩子更多的实践，更多的好习惯，也培养了孩子做事有序性，不丢失家庭教育的责任感。

通过阅读这本书，我也意识到家庭和学校是孩子成长的两个环境，学校教育对每个人都是一样的，那么如何让孩子比别人更好呢?有必要从加强家庭教育入手，因为家庭环境影响着孩子的方方面面。

读后感不输 篇2

现在的小孩基本上在家里都是独生子女，是父母与长辈的掌上明珠。我们在对待自己孩子的态度上经常会经意间陷入这样一种误区，即一味的迁就与宠爱，久而久之便助长孩子养成一些坏习惯。我们经常听到的口头禅是”孩子还这么小，长大了就懂事了“，殊不知等到孩子长大了，他的性格特点、生活习惯都已经成型了，要克服坏习惯已经晚矣。因此必须从小处做起，充分重视从小让孩子养成良好的生活学习习惯。

严格要求孩子、督促孩子养成良好的生活学习习惯的重要性是不言而喻的。大部分的孩子智商其实都差不多，好的学习习惯往往在其成长道路上起着决定性的作用。方仲永之所以泯然于众人，笨鸟之所以先飞于智鸟都说明了良好的生活学习习惯决定了一个人的成长轨迹。

孩童时期能够学到的知识总量终归有限，所以我们不要过于强调分数的重要性，而要将孩子良好的生活学习习惯的培养放到重要的位置。激发其学习的兴趣、培养其养成良好的习惯，具体而言就是学习时精力集中，专心致志，不做小动作，不边学边玩；独立完成作业，知难而进，乐于思考；热爱学习，乐于学习，主动学习，不是被逼着被动的甚至委屈的学习；具有自觉学习态度，自律性强，不用家长”陪读“，不过分贪玩等等。

读后感不输 篇3

在仔细阅读了《不输在家庭教育上》这本书后，发现它确实是一本操作性、指导性、实用性和专业性于一身的好书。翻开这本书，首先看到的是一个个的小标题，让我们觉得一目了然，不由得产生一些共鸣。还有书中有许多的小故事更是很吸引人，把家庭教育理念都以真实的实例展现给我们，让我们更好地理解教育理念的运用和操作。

随着社会的发展，越来越多的人开始关注家庭教育。书中有一篇可怕的“比较”很吸引我，文章中指出了三种可怕的“比较”后会产生的负面影响。首先第一个指出了比较造就喜欢“攀比”的孩子，有两个孩子的妈妈在路上相遇，开始“比较”起来，结果到了幼儿园里，这两个孩子也开始“比较”起来，这样的现象我们在平时与孩子相处的过程中是不难发现的，孩子之间会说：“我的裙子很贵的，我妈妈买的。”另一个孩子会说：“我家里有一条比你的还要漂亮。”

其实家长会对孩子之间的比较感到无奈和不解，他们怎么也想不通，这么一丁点的孩子竟然也学会比吃、比穿、比谁家房子装修的好，其实家长不知，孩子就是家长的影子，妈妈之间在“比较”，孩子当然很快地就学会了，他们的一言一行往往都对孩子起着潜移默化的作用。还有这样一个实例说一个孩子一直喜欢看电视，妈妈就说：“你就知道看电视，你看妹妹多听话，一回来就练习弹琴……”当这个孩子一听妈妈这样说，立刻就不高兴起来，就想难道自己就真的是一无是处吗?妈妈的话让他很伤心。

其实在生活中，会出现很多这样的情况，家长喜欢在别人面前“数落”自己的孩子，久而久之，就会让孩子产生“处处不如人”的想法，这一点其实作为老师也是值得深思的，当一个学生经常犯错误，我们要找出原因，不能横冲直撞地去责怪他，更不能说一些与他人比较的话，因为在一次又一次的比较重，孩子的自信就会不知不觉地被逐步削弱，长此下去甚至会自暴自弃。最后一种负面影响是比较会造成孩子精神上的压力，其实爱比较的家长总希望自己的孩子比别人的孩子强，当孩子不如人意时，他们往往会对孩子产生强烈的失望情绪，反过来想，有的孩子为了能够得到爸爸妈妈的认同，他们也总是希望自己在某些方面比别的孩子更好，一旦别的孩子超过自己是，也会产生很大的心理压力。

纵观《不输在家庭教育上》，有很多的方式可以学习，在与孩子沟通方面，我们知道应多站在孩子的角度要思考问题，尊重孩子的独特性，放弃比较。每个孩子都有自己的特质和个性，所以每个孩子都应该在自己的基础上去发展，而不是做别的孩子的复制品。只有这样，我们的孩子才不会输在家庭教育上，我们的孩子才会更加健康、乐观、向上。

好父母、好老师都是学出来的，我相信在家长和老师的共同努力和精心浇灌下我们的孩子一定能茁壮成长。

读后感不输 篇4

《不输在家庭教育上》这本书从孩子进入幼儿园就我开始定阅了，因孩子上的是蒙氏教育，以玩中求学为主，我对这本书一点也不重视，只在闲暇之时随便翻翻。自从孩子踏入校门，我就和所有的家长一样，每天会询问孩子的学习情况，了解孩子的学习进度。在辅导孩子家庭作业时，对于孩子一脸认真的那么多个无法解释的“为什么”，有时更会哑口无言，只好态度强硬的回答：“没有为什么了，说了你也不懂，这是规定，书上就是这样教的，记住就好了……”看着孩子委屈不已的脸，我很是无可耐何。

再次读《不输在家庭教育上》一书，是在孩子班主任黄老师主讲的家校互动活动课上。这堂课—这本书，使我受益匪浅，深刻体会到没有好的教育方式那将改变孩子一生的命运。我感触颇深的是书中这样一句话“没有教不好的孩子，只有不会教的家长”。作为家长任务艰巨，怎样才算是好的家庭教育方式？没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母。只有不断学习和掌握家庭科学教育孩子的知识和方法，才能扮演好家长的角色。书中还介绍了许多家庭教育成功或失败的范例，使我明白孩子的成长过程中不仅要向老师文化知识，还要让孩子拥有健全的人格和健康的心理。孩子在学校和老师一起学习了一天，回到家里，我首先应该肯定孩子的学习成效，多鼓励孩子，辅导孩子家庭作业时，对于解释了孩子也不理解的问题，我不再态度强硬的要求他死记硬背了，我会尽量用温和的语气给他一个尽可能简单的解释，如果他实在理解不了，就会告诉他，这个问题不是妈妈解释不清，是回为孩子现在年龄太小，学到的知识不够多，他才会不明白，等他长大一些，学习了更多的知道后，就会明白的。给孩子一定的空间自由让他自己支配、自己想象、自己理解，实在不行就求助于老师。给老师打个电话，让孩子自己和老师交流一下。在这个过程中孩子觉得自己得到了尊重和肯定，就会对学习更加感兴趣了。有时他也能在我俩闹争议的作业题上表达他自己的意见，我只对他稍作引导，如果他不听，就让他写上自己的答案，第二天老师批改的作业发下来后，我再和他一起看一遍，对于作业本上老师打的那个红红的“××”，他可是印象深刻极了，这样的错误绝对不会再有一次了。就这样，我在《不输在家庭教育上》这本书中学习着科学教育孩子成功的技巧，也对失败的教育案例引以为戒，避免重蹈覆辙，孩子渐渐的变得有主见性，自信心也在逐步增强。我和孩子一起学习着、成长着，全程体会着双方的感情交流，享有生活的快乐、学习做人的道理、成长的快乐。

感谢《不输在家庭教育上》这本书，它让我找到最适合自己孩子的教育方法，他也一定会越来越值得我为他感到骄傲和自豪！我会努力让孩子有一个美好的、快乐的童年。

读后感不输 篇5

隔代亲！祖辈的宠爱，外公对文文更是“含到嘴里怕化，订到头上怕晒”的感觉。孩子真的就是一个饭来张口，衣来伸手的人，在孩子的`眼里，好像大人为他做任何事情都是理所应当的，毫无感恩之心，甚至发展到自己犯错都会先责怪大人，而从不自身找原因。

在沟通中我们让文文的妈妈先要端正了自己的态度，同时也和长辈做沟通达成共识，通过一些措施让文文认识到自己的行为的偏差和行为责任。比如，让妈妈和孩子一同归纳和整理孩子的玩具箱和学习柜，所有物品摆放整齐，定位收纳，并对孩子提出要求，自己的物品自己归为和收纳，不能让大人手，大人帮忙找不见的物品，如果仍旧出现丢失或找不到的情况，自己必须承担后果。另外，针对文文有做事拖沓的毛病，家长和孩子一起制定作息时间表，要求规定时间完成规定任务，比如早起到上学用时50分钟完成所有事情，学习时间半小时，自由活动时间，看电视时常等等。如果出现延时，第一次提醒，屡次不改的话则缩短活动时间或停止当前的人物，让孩子意识到时间的宝贵以及了解“效率”一词的含义。

经过一段时间的坚持，妈妈和我们反馈，在家开始发现文文的点滴进步，特别是收纳整理一项，基本不需要大人的提醒，自己已经能很好的归位和收纳物品，每天的书包也是自己整理的，不需要家长“偷偷”再检查了。至于拖沓的问题，实施时间还不是很长，希望自己的坚持能换回很好的效果。

总而言之，在教育孩子方面，我认为其实家长的坚持对孩子是有很大的促进作用的，需要家长的恒心，耐心，耐心和包容心，和孩子一起努力快乐成长。

老师不在作文

作文是人生的无限魔力可以不断激发我们的内心想象，写作可以加深我们对某一领域的理解和掌握。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果，你还不知道怎样写出一篇好作文？愿这些资料可以用来在工作和学习中取得更好的成效。

老师不在作文(篇1)

师者，人类灵魂的工程师。

老师，您一路上风尘仆仆地走来，默默奉献，毫无怨言。像是一支粉笔，挺拔修直，清清白白。只为能在我们心中留下一丝痕迹，一点启示，一句深切的教诲。

日复一日的工作，年复一年的劳动，时间就这样成为过去；岁月就这样成为沧桑；昨天就这样成为记忆。青春洒在了三尺讲台，粉笔在黑板上尽情地飘飘洒洒，耗尽的却是老师们美好的年华。只为嗅到一丝桃李的芬芳，从未想过后悔，始终不愿像普通人那样，追求仕途或美好光景。不是驻留原地，只是为了心中的使命，心中的理想——教书育人。是岁月渲染，那两鬓雪白的发丝，抑或是是时间的遗留？是风雨的渗透，那双腿的风湿病，抑或是我们最感动的温存？是不懈的追求，是累累的硕果，也许是对你最好的报答。

老师面对的也许是工作的辛苦，但请相信您的辛苦不会白费，作为学生，我们应领悟到这般并为之感动，带着老师的殷切希望，开辟一片属于自己的天空。相信80后90后的我们不会让您失望，大地在我们脚下，轻装上阵，我的未来不是梦！

面对未来，我不再彷徨，只因前行的路上多了一个人存在——良师益友。面对老师，心里有说不出的感动，只想说一句：老师们，辛苦了！

老师不在作文(篇2)

上课铃声响了，当我走进四年级的教室，孩子们一张张纯真热烈的笑脸映入了我的眼帘：“老师，教师节快乐！”孩子们真挚温暖的祝福将我的心瞬间融化了。

几个孩子已捧着精心绘制的卡片涌了上来，还有一些孩子挥舞着手工精制的小礼物，故作神秘地与我约定：

“老师，第四节课你一定要来哦，我们给你准备了小礼物和节目……”

“老师，到时候我们还会请许多老师来，给你们过教师节！”

“老师，你可别忘啦！”

我微笑着一一应允，一面感慨孩子们真的长大懂事了，一面期待着这些小家伙儿所说的“活动节目”，真想象不出这些年幼的孩子要做些什么。

时间在忙碌中悄悄流逝，不知不觉第四节课已经开始了，我怀揣着几分疑虑、几分企盼匆忙“赴约”。

刚到教室门口，几个孩子已蹦跳着迎了出来：“老师，你来啦！”我随着孩子走进教室，看到我来了，孩子们笑着欢呼：“老师，教师节快乐！”看着孩子们灿烂热情的笑脸、亲昵敬爱的眼神，我的脸开始微微发烫。

这时，我惊喜地发现教室前方的黑板上书写着几个美观大方的艺术字：“教师节快乐”，只见黑板上艺术字的周围画着五颜六色的图案，还有一个个彩色粉笔描摹出的小小手掌印，讲台下许多孩子正赶做着小工艺品，他们桌子的一旁还堆着作业，看得出他们是挤出时间来精心制作礼物的……

看着我感动欣喜的目光，孩子们一边忙碌着手中的活计，一边自豪地向我介绍：

“老师，咱们班每个学生都在黑板上留下了自己的手掌印。”

“老师，黑板上的画是我们一起画的。”

“老师，我画得好看吗？”

“老师，你等一等，我给你的礼物马上就做好了。”

多么有趣的活动，多么奇妙的想法啊！我惊喜地望着眼前一个个稚嫩的孩子，要知道他们只是刚刚升入四年级的孩子，在没有任何老师、长辈的指引和帮助下，首先要与美术老师沟通（第四节课是美术课），主动安排好了时间，然后全班行动，有做泥塑的，有做剪纸的，绘制黑板画的等等，而通常一个小礼物需要两三名学生共同完成，最后邀请各个老师……这一系列的活动安排得井然有序，虽然孩子们还准备了歌曲，因为一些原因没能展现，但我和班里的老师们都已深深感受到了温馨浓郁的节日氛围和孩子们真挚的爱意。

老师陆续来“赴约”，脸上都写满了惊喜与感动，看着孩子们手绘的卡片上一句句：“老师，您辛苦了！”心里早已温暖如春，甘之若饴；而当听到老师由衷地回应：“真漂亮，谢谢你！”孩子的眼神欢欣雀跃……的确，这不再只是我们的教师节，而是我们和孩子共同的节日。

孩子们今天表现的友爱、和睦、智慧、勤劳等美好的品质是我今年收到的最好的教师节礼物！好孩子，老师为你们的成长点赞！

老师不在作文(篇3)

当老师真是爽，夏天能有空调凉，没事可有电脑打，还可以出校门买饮料，男老师没事还能抽烟

热死了、挤死了！电风扇已经开到最大了，怎么还这么热。夏天热的人心烦意乱，同学们抱怨不迭。当老师的待遇可就不一样了，夏天能在空调房里改作业，每当我在老师办公室报告作业时，恨不得能多呆一会儿，哪怕是一分钟也行呀！

我们班的t老师没事就打电脑，我每次去交打分表时，他几乎都在打电脑，有时还抽烟，听大队长说t老师把抽完的烟头扔在地上，自己不捡，都要叫大队干部扫，亏他还是大队辅导员呢，真受不了他！

我们班的y老师，有时会出校门买饮料喝，而我们出去买文具都不行，如果被值日老师发现了，是要扣班级分数的，被班主任知道还要罚抄课文，为什么？为什么？我感到十分不公平。老师自己都没管好，却来管我们，没道理啊！

有些老师就更过分了，校长已经在主席台上强调了，不能把茶叶倒在学校饮水机的接水盒内，而老师却偏偏把茶叶倒在里面，如果我们这样做，一定会被老师骂死的，老师为什么就可以乱倒呢？

哎，在校园里老师想怎样就怎样，太爽了。看到这一切，我情不自禁地想：我也想当老师。

老师不在作文(篇4)

昨晚和母亲一同外出散步，突然听到一对大约三四十左右的夫妻聊天，小学老师都是混日子的，把孩子看大了就没事了。听了之后，我苦笑一声，觉得这话既可气又好笑。想到之前自己的一位同事将自己的一天的时间列了一个清晰的表格，多少有些诉苦的意味，心里一丝丝发凉。

早晨六点半起床，洗漱完毕吃完早餐七点左右，大概二十分钟的车程到校。到校之后稍作安顿，随后检查学生的到校和打扫卫生的情况。七点四十，早读，每周三节，三十分钟时间不算长。早读之后，语文课基本上是前两节，一节正课一节课批改学生作业。批改完成之后统计学生的作业情况，反馈给家长，来不及休息之后便是送学生放学。结束了一上午的工作，下午除了周一和周四两节课之外都是两节课，送完学生之后便是备课，然后六点钟下班。以上我说的都是在没有任何意外发生的情况下的写照，但是对小学生而言，我们除了教学之外还要管理。还要和学生家长打交道，学生东西丢了，两个人之间发生矛盾了，老师既要当侦探去探案，又要当好法官去协调纠纷。如果真有什么亏心的，那就是我作为一个郑州人，和家人带在一起，不用为每天的一日三餐着想，衣服脏了还可以偷个懒让妈妈洗洗。很多生活中的一些琐碎事情都有家人替我分忧。

可是我们学校的那些来郑打拼的老师要比我们辛苦的多，除了中午在学校的一顿饭之外，他们的早餐和晚餐都要自己解决，每天都是看到他们到学校外边的小摊上买点包子和一杯粥，就是他们的早餐，没有父母和家人的依靠，他们的生活全靠自己。

当然，每个人都有说话的权利，他也不例外。但是，如果今天社会上的一些人也像他那样没有做深入调查就妄下结论，以偏概全。教师的工作真的是战战兢兢，如履薄冰了。

老师不在作文(篇5)

9月10日，我们迎来了第31个教师节。自己已经度过了三次教师节，在教育这条路上，酸甜苦辣只有身在教育事业的教育者能够体会。而我作为其中一名教育服务者，感受更多的是这份工作给了我更多学习的平台，不断的提升和磨练自己。

教师是太阳底下最光辉的职业，我很荣幸自己成为教师，有了教育祖国下一代的机会。身上肩负着的责任与使命，它不容许我们有半点私心，同样作为教师的我们会无私为孩子们传播着知识，付出无尽的关怀与照顾。看到自己的学生一点点成长，心里有了产生一丝欣慰和小小的成就感，那是为你的付出交出的满意的答卷。教育是个良心活，一分耕耘一分收获。只要用心尽心对待他们，每位孩子是能够感受到你对他们的爱。这也是我的学生为我上的一课。

在今年的教师节中我度过了一次难忘的教师节。不允许他们花钱买贺卡，他们就自己动手制作贺卡，其中让我最深刻的文字是我们班一个叫吕海宇男孩子写的：张老师，在你眼里我不是你最好的学生，可是在我眼里你是最好的老师。二年级孩子不会写作文，却在教师节这天拿出写了短短三个自然段的小作文。“张老师是一位年轻漂亮的女生，我们非常喜欢她。张老师很有学问，她上课非常有趣。今天是教师节，我想说：“张老师节日快乐、天天开心。”我以后一定听老师的话，我长大以后一定当一个有文化的人。”不一样的祝福方式，让我感动不已。我更加暗自下定决心，努力培养他们成才，给他们在童年的学习生活里留下最美好的回忆。另外一个是以前教过的学生，现在已经上三年级了，第一次学习写作文，作文题目是“最美教师”孩子们写的自己，是一位有心的爸爸拍给我，我才看到的。当时我想了许久，平时这个学生不爱表达，即使我和他交谈，他几乎都是沉默不语的，没有想到他用写的方式表达出来。突然脑子闪现出美国教育家雷夫说的话：“孩子们都在时刻看着你。”教师形象时时刻刻的影响着每位孩子，尤其是我作为他们的启蒙老师，更应该做的更好。

我想把这最美好的瞬间记录下来，在漫长教育路上让我始终不忘初心，努力钻研学习，用心对待每一届学生。孩子们的世界是最单纯的，让我和他们一起插上梦想的翅膀，共成长、共欢乐。感恩教师节，感谢我的恩师，度过了一个深刻而难忘的教师节。

老师不在作文(篇6)

这里的“用心”并不是单纯指“用功”，虽然用功很重要，但我觉得无论工作还是生活，在与学生接触的每一刻，都要带着一颗善于观察、勤于实践的“心”。

下午上完课回到办公室里，正好听到顾亚红老师又在教育学生了，以前每一次听她教育学生的过程都让我受益匪浅，所以我注意收听这一次的过程，果然也不例外，“我们语文中说话要讲究语气、语调，请你把刚才跟同学讲的话有感情地再讲一遍！”“……”“请你给这句话加上标点”“！”“标点加得很正确！这种语气别人听了会怎样想呢？”“……”学生的气焰从开始的高昂逐步的低沉，教师的语言随意、轻柔，一开始的话并没有进入正题，既转移了学生注意的焦点，又作了一次语文练习，学生也由说话练习的过程中认识到了自己的错误，后面的教育工作也就好做了。没有学生激烈地争吵，教师也没有花多少力气去耍嘴皮子调解。这样的教育方式，不正是教师的用心么!

所以做一名“用心”的教师，一定要注意说话的方式，字斟句酌。有些话换种方式讲，学生会听着舒服，会感觉到你的细心和关心，你开展工作也会更顺利，取得的效果也会更好。当我们站在学生的立场、体验他们的心情的时候获得的感知是不一样的。也许，我们已经忘了自己是个学生的时候的情形了，忘了自己当时也有困惑和迷茫，也有做不出的难题，也有被老师误解的经历，我们当时也一直希望能有一个帮助的手为我们指引方向，推我们一把，或仅仅拍一下我们的肩膀，安慰一下。现在，我们有机会成为那只手，所以千万不要错过。正如一句话所说：如果我们每个人能像期望别人帮助自己一样帮助别人，很多问题解决起来就容易的多。所以，当在教学和管理班级上有了好点子和好方法的时候，一定要在近期体验、实践，就算体验的结果并不理想，我们也可以学到很多，起码不会觉得遗憾。

要成为一名“用心”的教师，除了自身的努力，外部的环境也很重要。我们每天和办公室的同事生活在一起，他们即是朋友，又像家人。无论哪位教师，我们都可以发现他的优点，向他学习；我们有什么困难，他们也会在第一时间出来帮助。同样，与你同年段或和你一个学科组的教师，因为平时接触的机会较多，我们能从他们身上学到东西也多。其实，只要我们以诚相待，用心观察，全校的老师都是我们的良师益友，每天都会有进步。

让我们一起学习顾亚红老师的这种“用心”的教育精神，用自身的真诚、善良、宽容和责任感，努力成为一个有‘心’的教育者。

老师不在作文(篇7)

茉莉花开，飘香四野，老师，九月了，您桌前的茉莉又香了几层?

老师，又是一年九月，去年的九月一切都刚刚开始，今年的九月，一切都来不及说声再见就已结束…

一直铭记，您给我们讲的第一堂课，没有威严的训导，也没有华丽的词藻，只有平凡而又不平凡的五个字“仁，义，礼，孝，智”。我一直铭刻在心，谢谢您赐予我们这五个字，让我在以后的漫漫人生之路，总想起您和您的这五个字的谆谆教导。老师，谢谢您，陪我度过我成长的一年，在这一年里，您待我们是如此的好，在周六周日都看到您匆忙的身影，都没有时间去陪您的宝贝儿。老师，谢谢您，您为我们付出了那样的多，谢谢您，每日为我们奔波劳走，谢谢您，在那些风雨岁月里，有您，陪我一起走过。

这一年，是我成长的一年;这一年，经历了许许多多，从幼稚开始蜕变的一年，这一年，有您，所以我成长。

您，脾气温和，很爱笑，待人仁至义尽，即使您是那么优秀，可是在过去一年里，我还是很不懂事，有时扣分，对您不满，甚至有一次对着您宣泄我的自卑心理。老师，在过去一年里，很不让您省心，让您劳心劳力的为我们，我有时还不领情，老师，进入一个新环境后，我才发现我是如此愧疚您，我才发现以前的您是有多累，而从前我是多么的不懂事，老师，对不起，没有体谅过您，希望您能原谅。

时光消逝，我已经迈入了一个新的台阶，可是我好怀念以前的人，以前的事，以前的一切…

如今，也时常见到您，只不过是身影匆匆，来不及道一声好，留一张笑脸给你，您便已远去。老师，老师，您还像以前那样忙碌，老师，请您为自己留一些时间别让忙碌湮灭了您的所有。老师啊，我好想您啊，想您再站那威严的讲台上，再给我们开一次班会，想您再与我们探究地球的阴晴圆缺，想您的笑，想您总爱一杯茉莉花茶，老师啊，老师，您可知道我有多想…一切…

老师，您就像一枝茉莉花，茉莉花开，飘香四野，自己独自散发悠香，香飘而长远，温馨他人。

在教师节来临之际，请允许我提前说一声教师节快乐。

不知不觉中，毕业已经一年多了，好久都没有见到您了。记得毕业的那个暑假您去了英国，要在英国待一年。临走前见过您一面，您说的那些话我至今还清楚地记得。毕业典礼后的那个拥抱，您在我耳边说的那句：“可爱又可恨的你呀!到了新学校要好好努力，我等你的好消息!”现在想起来还是那么的温暖。

今年暑假同学聚会时才得知您已经回来了，给您打了一个电话，听见您的声音好熟悉又好陌生。电话那头蛮重的鼻音告诉我您感冒了，也不知道快好了没有。开学前想去看您可是不知道您会不会有闲暇的时间容我跟您说说心里话。听他们说您现在教八年级，我又想起了您对我说的那句：“再不学会后悔的!”记得从八年级下半学期开始，我就一直不在状态，英语从原来的一百多分跌落到七八十分甚至连及格都成了奢求。您总是叫我去办公室谈话，与您谈话的内容似乎全都无关于学习，就想聊家常一样，无比的轻松，没有什么训斥的语言，就只是闲聊，有时候您会把我逗笑，接着，您也会大笑，那个时候您笑得像个孩子。

记得有一次，因为我使懒，没写完作业，声称不知道还有这么多作业，可是最终瞒不过您，您把我的作业本留在办公室，我去要，您不给，因为快到放学时间了，我说要拿回家做作业。您死活就是不给，最后没有办法就没再继续要，还冲您发了脾气，还说：“爱给不给，不给算了，我再去买一本。”口气一点都不好。您什么都没说，只是微笑地看着我，直到我走出办公室。晚上回到家，妈妈把作业本交到我手里的时候什么都没做，只是说：“好好完成作业，你们老师挺关心你的。”晚上睡觉的时候姐姐偷偷告诉我说：“你们英语老师不让我们告诉你，其实这作业是你们老师送来的。”我还埋怨您把小事想得那么复杂，那么严重，根本没有必要的事情，补上不就完了吗!干嘛把作业送到家里来。后来姐姐跟我说您是带着孩子来的，对啊，您也是一位母亲，您也有家庭，就因为我让您多跑了二十多里的路。听姐姐说完我哭了，我后悔没有完成好作业，更后悔冲您发了脾气。第二天去跟您道歉，刚刚走到您的办公桌前，你站起身将我抱住说：“什么都不用说，我都知道。”我哭了，轻声在您耳边说对不起，我会努力。你说您相信我的实力，让我加油!那次期末考试我进步了，在年级里进了56个名次。我拿着荣誉证书跑到您的办公室，您说我的努力您都看得见，您知道我一定能行。到了九年级，好多东西都听不懂，您在放学后要求给我补课，连您的孩子都不接，托给了家人。到了中考前一天，您说您征求了学校的建议会跟着中考的车来给我们加油。临进市二中大门的时候，您又给了我一个拥抱，只是这次不同的是您什么都没有说，只是笑着。考完后，您什么都没问，看我的表情就知道我考的不是太好，您只是递给我一瓶水。成绩单发下来了，看着那么烂的成绩真的好想哭。您拍拍我的肩膀说：“我咋知道你尽力了，而且你所有的努力我都看得见，还有以后呢!”我点点头，满含着泪水。

回想起这么多，鼻子酸酸的，爱哭的毛病还是没有变。我现在在新学校过得很好，学习很努力，进步很大。老师，我永远记得您的教诲，谢谢您辛勤的付出。您的节日又到了，可惜见不到您。在此我衷心祝福您，节日快乐!老师，我爱您。

看着你熟悉的背影，心头涌动着些许难言的感动，激动还夹杂着些细碎的伤感，光阴荏苒，岁月流逝，转瞬间已经过去了多年，看着你不再年轻的面容，看着您已然斑白的双鬓，忽然有些不敢相认，曾经的一切仿佛还在眼前，像脆弱的琉璃，让我不敢碰触，害怕打乱曾经的美好，走到您面前，颤声叫了一声“老师”，眼里一股热流，您没有说话，抬手扶住我，您的双手修长，现在更是骨节分明。这些年您又瘦了许多，还记得当年我最爱的就是您这双手，很瘦很长写了一首潇洒的板书，总让我默默羡慕和崇拜着。您的手将多少真理书写，您的手把多少智慧传播，您的手推起了多少梦想，您的手点燃了多少希望。您将青春的年华献给了祖国的未来，您将火热的激情送给了年轻的一代。

您还记得么?当初的我是多么调皮曾经犯下了多少错误，都是您对我一遍遍不厌其烦的教导，让我改掉一个又一个的毛病，没有您的殷殷教诲，就没有今天的我们。有人说，老师是放下自己的孩子来照顾别人的孩子，确实，我们占用了您太多太多的精力和空间，也常常惹祸让您烦恼，可是，您却从来没有对我们放弃过，始终以不变的激情来教育我们，把我们当做您孩子一样的照顾，包容我们的错误并以我们为骄傲。

老师，您知道么?在我们毕业后的这么多年里，我们从来都没有忘记过您的那些教诲，您总是以身作则，用实际行动来感染我们，您的一言一行至今还深深印在脑海。记得有一次，我生病请假了，您时常打电话询问我的病情，等我回校后更是对我照顾有加。您对每位同学都很好，上课总是要讲许多做人做事的道理，让我们受益匪浅。至今还记得您常挂在嘴边的一句话“要对自己一样对别人”。

亲爱的老师，虽然我们已经毕业多年，您也已经退休，虽然下次相见还不知要过多久，但我们对您的感情却不会随着时间推移而变淡，谢谢您这么多年来的关怀和呵护，老师谢谢您!

老师，在教师节来临之际，祝您身体健康，万事如意!

一个人能同另一个人相遇，是有生存背景。它的产生偶然性极大，但有时也不是偶然，似乎带有命定的成分，缘来的时候要懂得珍惜缘，缘并非毫无由来的喜好，因为缘的背后有我们摆脱不了的东西——骨子里的血液和气质。

十二年前，你以一个新形象闯入我的生命。那时，我知道您是老师，是像爸爸妈妈一样的人。你曾帮我洗净脏乎乎的小手，拍去我裤脚的污尘，拭去我嘴角残余的饭粒，说我笑起来的样子很美。是那时您的细心，帮扶与赞美涂写了我整个童年。泛黄的老照片边角微笑，就想老记忆的模糊陈旧，印在心上的是您温柔的笑容。

五年前，是我第二次与您的相知相遇。您在我心中化身成了冰冷的恶魔，青春期里叛逆的我天真的以为自己的见解与所知是整个世界，您的批评成为我反叛的借口。后来，您教我知识，教我做人，教我处事……..让我开始明白世事人情的繁杂与简单，是您的温言细语与促膝长谈，让我开始退去一深的戾气和锐刺，学会了接纳与体谅。也开始明白您的劳苦与奉献，是他人无法复制的无私。老师，我想对你说一声对不起，曾经在您身后的抱怨让我感到羞愧，我悔恨自己当初对您浅薄的认知。我想您一定会笑着告诉我没关系。老师，我想在对您说声谢谢。谢您的包容与教导，谢您的支持与鼓励，谢您陪伴我度过青春期最艰难的时刻。

十二年后的今天，是我第三次认识您——我的老师。我已学会了理解与体谅，却还未曾真正体会到：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“的奉献。但我看得到您真切相谈的目光，看得到您躬身陪伴我们一起劳动，看得到您关注我们时充满希望的目光……..看得到您眼中的我们。您的关切，陪伴，教诲是您对我的师恩，也是会令我铭记的师恩。

缘，是说不清道不明的东西。老师，我们的相遇是注定的缘，情，是望不见触不到的东西，老师，我们的情是永恒的师生情。

一日为师，终生为父。从小学到高中我换过许多的老师，老师们传授我知识，教会我做人的道理。老师，您教会了我那么多。

老师就如辛勤的园丁一般，用汗水浇灌我们，日夜为我们操心，白天为我们翻土施肥，夜晚又担心我们遭受暴雨和狂风的摧残，你为我们付出太多的心血和汗水，我们日益健壮，在您的保护下茁壮成长，而辛勤的园丁，您的背越来越弯，老师，我想对您说：“您辛苦了!

老师就如勤奋的蜜蜂一般，早晨是您早早的来到学校，准备一天的课程，中午，也是您不午休还要检查同学们的午休情况，晚上，还是您在检查完同学们的晚休后，回到办公室继续批改作业和试卷，您睡得比我们晚，起的却比我们早。您一天天的忙碌，一刻钟也不放松，你的忙碌全是为了我们着想，老师，我想对你说：您辛苦了!

老师就如保护伞一般，在暴风雨来临时，挡在我们的前面，把暴风雨跟我的阻隔，外边虽然乌云密布，但你却为我们撑起了一片万里晴空，我们在阳光下成长，你却为了保护我们而遍体鳞伤，老师，我想对您说：您辛苦了!

老师就如蜡烛一般，燃烧了自己照亮了我们。您几十年如一日的传授我们知识，你把你的大好青春都放在了培养下一代上，我们的成功是您无私的付出所换来的，您的一生是有限的，而教育事业却是无限的，您所付出的一切都不会白费的，老师，我想对你说：您辛苦了!

父母照顾我们的衣食住行，父母，给予我们生命，而老师教会我们做人的道理，老师为我们付出了太多太多，在这里我向老师衷心的说一句：您辛苦了!

教师节将至，感恩老师的节日来临，祝各位老师们身体健康，万事如意，老师节日快乐!

老师不在作文(篇8)

今天在网上报道一个老师在课堂中打死学生并将学生扔下教学楼的事，不知道这件事是否属实，但是看了视频中家长的哭诉，又让人痛恨这个老师的残忍。文中并没有说是因为什么原因打死学生，但是我想如果这个老师各方面正常的话，他暴打学生的原因应该是因为学生的某些行为或做法惹怒了老师，导致老师失去了理智。可见老师很可能会因课堂纪律等问题引发不良情绪并在不良情绪的驱使下做出不理智的'行为。

刚从高年级转入低年级教学的教师往往不能容忍吵闹的课堂。低年级学生的自制力与学习习惯的培养是一个系统的、逐渐的、漫长的过程，低年级学生不可能很快就达到教师所希望的理想状态。我就是多年教学高年级突然转入低年级，刚开始时还真是不太适应。如今在一年级教学已经大半年了，课堂从刚入学时的混乱已逐渐变得有序。但是教学中发现很多孩子虽然课堂中不再随便大声讲话，注意力并没有集中，而是自己在下面做着小动作。经常是看得我火冒三丈，想要发作，但是想到这些都是孩子们在这个年龄阶段的正常表现，并不是明知故犯。他们不可能像成人那样安静，聚精会神地听课、学习，作为老师应多些宽容心、耐心与平常心，理性地对待，所以我尽量都强忍了下来。但是有时仍忍不住对学生进行严厉训斥。事后想想，很多训斥的话一年级孩子也未必能够听懂且完全理解，训了也是白训。因此，我应该做到适当提高容忍度，最重要的是能有效地调节自己的心理状态。

曾看到这样一段话，说得很平常却非常实在：教师如果心情舒畅、情绪高昂、心态良好，在教学中就能淋漓尽致地挥洒自己的教育智慧，耐心而热情地对待学生，循循善诱诲人不倦。如果教师受琐事困扰而心情郁闷、情绪低沉、心态不佳时，教学前不能进行很好的自我调节，教学中就会丧失教学激情，造成课堂气氛紧张压抑，影响学生学习情绪、学习动机及学习效果。所以我想说：教师需要提高课堂纪律容忍度。

老师不在作文(篇9)

老师

没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。

老师，您是不灭的火种，点燃学子心中的理想和希望;老师，您是稳固的石阶，承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师，您是领航的海燕，引领我们到达目的地;老师，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。

老师，您是轻轻吹拂的柔风，唤醒了一片又一片的小树小草;老师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师，您是灿烂的太阳，我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台，挥洒了您多少汗水;悠悠岁月，消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔，几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的伫立着，撑起一片清淡高远的天空。

是您，用拼音字母把我带入知识的殿堂，让我尽情地吮吸知识的甘露;是您，用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋，让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您，为我们插上了艺术的翅膀，任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔，那芳飞的感觉让我永生难忘;是您，告诉我要用眼睛去观察世界，要用耳朵去聆听世界，要用心去体验人生的生活。

您用蜡烛的风尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我们新的希望!

老师，一座永远的丰碑!

点评：赞美老师，用多少形容词都不过分，作者调用诸多修辞和表现手法，如比喻、对比、排比等将对老师的赞美渲染到极致，“山”“海”“天空”“太阳”“火种”“石阶”“海燕”等一系列喻体纷纷涌来，让人目不暇接。丽词佳句俯拾皆是，是一篇不可多得的佳作。

赞美老师的句子：

1、老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。

2、老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。

3、教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。

4、经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。

5、您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪!

6、我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

7、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢;您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。

8、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。

9、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

10、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

11、老师是学海中指路的灯塔，老师是攀登中相掺的大手，老师还是成长中永远的守护。

12、流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿。

13、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

14、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

15、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

16、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

17、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

18、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。

19、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

20、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天!

老师不在作文(篇10)

很多大人都会找许多理由拒绝小孩子，比如我的语文老师。

虽然语文老师不会拖堂，但特别喜欢占课。每次美术课啊，体育课啊，音乐课啊一些有趣的课，只要任课老师有事情，不能上课。语文老师就会以箭一般的速度跟任课老师说好上语文课，而且还不还给我们呢！说努力学习、好成绩、考试不好等等。二年级时，老师还欠我们四节美术课。说什么她教过的谁在什么地方上大学，你们也要努力学习，快期末了，要复习了，一堆催我们学习的话。

还有一次，语文老师说：先写完作文再上信息。抗议！同学传来一阵抗议声。不然会没思路的。语文老师说：这次作文要打分的，作为考试的作文成绩。我们只好败下阵来，乖乖地写作文。

如果世界上的老师没有理由这个东西，那大家多自由啊！

老师不在作文(篇11)

您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。（物理老师）

您慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。（语文老师）

您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。（语文老师）

您怀才于心，像纵横世界的探测神眼，引领我们饱览无边河川。（地理老师）

您才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们拓展不尽奥秘。（地理老师）

您上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙。（地理老师）

您循循善诱，像层层演变的进化历程，指引我们探索无穷奥秘。（生物老师）

您深入浅出，有永不浩竭的高深智慧，指引我们永攀科学颠峰。（数学老师）

您灵活多变，像奇妙活泼的英文字母，带领我们走进无限国度。（英语老师）

老师不在的时候作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

老师不在的时候作文 篇1

俗话说得好呀，山中无老虎，猴子称大王。你看，老师一走，我们班的教室里顿时就炸开了“锅”。

上课的时候，同学们都在认认真真地写作业，教室里格外安静。突然老师的手机铃声响了，打破了教室里的寂静。老师出教室接完了电话，就对我们说她要去大会议室开会，叫班长管好纪律。谁知第一次老师并没有走，而是在教室门后头“藏”着呢！有个同学以为老师走了，就大喊了一声“老师，走好！”“砰”的一声教室门开了，老师严厉地问那个同学：“喊什么喊？！”说罢就去开会了。

见老师真地走了，又有同学喊了一声：“老师，再见！”同学们都哈哈大笑起来。随后又有几个同学唱起了歌。班长见了，就把他们的名字记在了黑班上。这几个捣蛋鬼能怕班长吗？他们左摇右晃地走向了讲台，把他们的名字用手给擦掉了。

突然说笑声停止了，因为有个同学大喊了一声：“老师来了。”没错老师是来了，但是他可就“惨”了。其实，他并不知道老师来了，只是想吓吓同学们，没想到“瞎猫碰见死老鼠”了。

看来，我们班还没有形成一个良好的班风。良好的班风应该是：同学们都做到自觉、自律，表里如一；不管老师在不在，都应该踏踏实实、认认真真地学习。

老师不在的时候作文 篇2

俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。”在我们班里，金老师是“老虎”，而我们呢！当然就是“猴子”啦。一旦“老虎”“下山”，满山的“猴子”就蹦蹦跳跳地活跃起来了，那声音大得很，吵吵嚷嚷，好像大地都被吵得颤动起来。

星期四中午，我们班就发生了这样的事情。十二点左右，广播里传来“请所有老师到多功能厅开会”的通知。听到这个声音后，全班同学的目光都集中到金老师身上，看见金老师拿上笔记本走出教室后，大家高兴得一蹦三尺高。刹那间，班里就像扔进一颗炸弹一样炸开了：打闹的打闹，说话的说话，有的站在椅子上，有的满教室乱跑。我也很兴奋，金老师不在班上，我就想当自由的小鸟，想怎么飞就怎么飞。我在位子上自顾自地玩起了橡皮大战，红橡皮和绿橡皮越战越勇，我越玩情绪越热烈，时而哈哈大笑，时而精神紧张……正在这时“老虎”回来了，“猴子们”立刻安静下来。可是，“老虎”好像知道刚才“猴子们”欢呼雀跃的情景，“老虎”教育了“猴子们”一通。

这是星期四中午我们班发生的事情，事情不要想得太严重。这件事说明金老师在我们班的主导地位有多重要，而我们又是一群多么活泼可爱的“小猴子”呀！

老师不在的时候作文 篇3

星期三的中午，广播里传出了校长的声音：请一年级一班王老师、四班陈老师、五年级一班许老师听到广播后到会议室来，我们班的许老师听到这个消息后就走出了教室，她前脚刚走出教室，后脚我们班就闹腾了起来。

小胖张煜宗和几个调皮的男生立刻跑到门口，踮着脚尖朝教室门外看了看，对我们大声嚷到：太好了，许老师不见了！大家听闻立刻嗨皮了起来，奥利给！千军万马失去了他们的总指挥，教室像炸了锅的蚂蚁。这时班长董昊成环视了一圈教室，大声说到：大家都安静点，不安静的同学就去抄课文。黄羽成同学偷偷地跑到他的背后偷袭了他一拳，并调皮地吐着舌头说：我才不怕你，有本事来抓我啊！接着董昊成和其他几名中队委把黄羽成团团围住，这时只听到小胖张煜宗大喊一声：老黄被抓起来了，大家伙赶紧去救他。于是，好几名男生立刻加入了这个救援行动，三下五除二就把被困住的老黄解救了出来。董昊成叹了口气说：哎，没招了，我去把他们的学号记黑榜上，一会给老师看。说完，他走上讲台，在黑板上记下了一连串数字。突然，李宇轩同学一下子窜上讲台，用黑板擦擦掉了所写的学号，还扮鬼脸对董昊成说：让你记，你记了我就擦掉。班长这下是一点办法都没有了。这时席伟豪提议到：不如去和许老师汇报一下吧。不行，不行，这时候去不仅打扰了老师开会，也会有损我们班级的整体好形象啊。大家七嘴八舌地议论着。

这时，隔壁的二班似乎也发出热闹的声音，老李我去去就回。探子李宇轩一阵风似地跑去了二班，回来时告诉我们他打探到的消息。原来二班的老师也不在教室里。这下，教室里似乎更热闹了，小胖张煜宗光明正大地拿出他的玩具在地上玩，黄羽成见状也来凑热闹，他飞起一脚把地上的玩具给踢坏了，张煜宗非常生气地质问他为什么故意踢坏他的玩具，争执中两人居然打了起来。就在这时，许老师如天降神兵，破门而入。正在热火朝天纠缠的俩同学看到了，想立刻收手回到座位，可是已经来不及了。许老师看到了这一幕，立刻叫住他们说：你们两个别动，就站在那里。然后她拿出手机拍了照，发在了家长群里，说到：今天晚上你俩每人写一篇检讨，说明为什么要打架，为什么不遵守班级纪律，写完了家长签字，明早带给我看。

一场班级风波伴随着老师的出现终于结束了，班长似乎也松了一大口气，教室里又恢复了之前的平静。

老师不在的时候作文 篇4

俗话说：“老虎不在山，猴子称霸王。”老师不在的时候，平时的“乖乖猴”们，便露出了庐山真面目。

下课铃那美妙悦耳的音乐响起，副科老师走出了教室，班主任老师又不在，教室便成了“猴子们”的天堂 花果山，积蓄已久的能量全部爆发出来。不知谁先起的头，大叫起来，接着全班掀起了千层声浪，一浪高过一浪。男生们三五成群地聚成一团，拍起手来；女生则坐在一块儿促膝笑谈。那高达上百分贝的笑闹声响彻云霄。

坐在前面的陈奕容又在哼起了歌，这已是家常便饭，不用听都知道，又是张杰的歌。她越唱越投入，声音越来越高，仿佛怕别人听不见。只见她摇头晃脑，似乎亲临于演唱会现场。她正自我陶醉着，江盛洲却不知趣地来找她背书。陈奕容被江盛洲这一搅和美梦破碎了，再加上陈奕容脾气暴躁，当然火冒三丈，拍案而起，怒喝一声，小江那可怜的本子也被震到了地上。这时俞诗佳却跳了起来，大声叫道：“干嘛？都把我头发弄乱了！”陈奕容不甘示弱，与俞诗佳大声争论，一场激烈的口水战拉开了帷幕。两人唇枪舌剑地对战着，徐宇翔唯恐天下不乱地替俞诗佳帮腔，俞诗佳吵一句，他就附和一句“就是”。两人吵得正凶，眼看就要打起来，徐宇翔兴风作浪地起哄：“俞诗佳打她！”真是引火烧身，陈奕容二话没说，掐住了他的`脖子。徐宇翔不甘落后，抓起一本书，一个“旋风七十二扇”扇得陈奕容落花流水，陈奕容气急败坏，使出盖世绝招“飞书击头”，正中徐宇翔脑袋，疼得他“啊”地惨叫一声。突然，老师走来，他们只好乖乖停火。其他同学们也变回了“乖乖猴”。

一切又如往常。

老师不在的时候作文 篇5

俗话说：“国不可一日无君”，意思是一个国家不能一日没有君王。同样的道理，“班不可一日无师，”若老师不在，那必将“天下大乱”。

这不，上课铃已经响了好一阵子了，却还不见老师来上课。“老师不在家，猴子称大王”，这句话一点也没有错，同学们玩的玩，聊天的聊天，根本没有吧上课铃放在眼里。

突然，站在门边的同学朝班里喊了一声：“老师来了！”看漫画的同学连忙把漫画书放进抽屉里，聊天的同学急忙回到自己的座位上，打架的同学立刻拿起书装模作样的看了起来……反应快的用书遮住脸偷偷地笑，反应慢的呆坐在座位上，一副假正经的样子……

谁知过了很久，老师还没有来，同学们这才反应过来：原来被耍了。教室又闹开了锅。有的同学聚在一起，用长吸管折“星星”，有的同学用“水枪”到处喷水，有的同学拿着语文书丢来丢去……无能班长怎么管，都无法让他们安静下来。

最可恶的是，居然有两个同学拿着书玩“梦游”，把书想象成一把剑，或者是其他的武器，然后打来打去。被打到的同学一脸的不服气，接着又打回对方，“阴谋”得逞的同学一脸骄傲，然后又很不顾形象的大笑起来。最重要的是，他们中间还隔了一个人——当我不存在是不是？首先，上课打闹就是错误，第二，上语文课拿品德书打闹，这叫错上加错，第三，他们竟然还无视我，这叫罪不可赦！我拍了一下桌子，瞪着他们两个。果然，还是这招有用，他们两个乖乖的坐了下来。

教室顿时鸦雀无声，打闹的停了，唱歌的停了，写作业的停了……这刚然不是我的功劳。只见老师从门口怒气冲冲地走进来。不用想，我们被训了一顿。

赢或输作文热门

在本文中，我们将详细介绍“赢或输作文”。写作是一条建立友谊的途径，通过写作，我们能更好地了解和实现自己的目标。我们可以参考一些优秀的作文来提升自己的写作水平。未来，我们也会持续提供相关内容！

赢或输作文 篇1

我是一个可爱的橡皮擦，我穿着一件可爱大耳狗衣服，这样子才能把我那一个白白、胖胖的大肚子遮起来。我也是从文具店来的用品，那时侯的我就长得胖胖的，但是比现在白一点，因那时侯的我天天在想我未来的主人是谁？我的生活会变得怎样。

我每天和主人在一起的时侯只有短短的二个小时而已，剩下的时间，我也只是静静的待在我的粉红色的房间里，听着楼上的铅笔爸爸、妈妈说话。为什么会这样？因为我只是一个写作文时主人才会用我的小小角色，在学校时，主人就用别的铅笔盒，所以平常时主人都不会使用我，但我的这个主人不会因为这样就不喜欢我，主人如果发现我的头很黑，她就会把我黑黑的那个地方擦一擦白纸，因为这样子，我就可以跟以前一样又变得白白的。

我的主人对我很好，但是别的橡皮擦不一定也是这样。有一次，我在主人旁等着她擦我的时侯，我差一点就跳起来了，因为我看见一个跟我一样胖胖的橡皮擦，但他没有跟我一样白白的，因为他的主人竟然他的身上一直戳着那已经快要奄奄一息的橡皮擦，我的心里想着，我的主人对我真好。

我是一个很快乐也很幸福的橡皮擦，因为我可以不用被铅笔戳，我也不必被尺切得一块一块，而且我的主人也对我很好，我能保证，我一定是那一个全世界最幸福，最快乐的橡皮擦。

赢或输作文 篇2

南京是1个古城，什么特产、产品，遍布了南京的大街小巷。像梧桐啦，芦蒿啦，菊花脑啦，应有尽有。而今天，我要为你们介绍的，便是南京的1种普遍产品枇杷。

说到了枇杷，那就不得不说到枇杷树。枇杷树的树干不算粗，但去很挺拔。他的枝干分叉开来，上面长满了翠绿的叶子。 这叶子10分有趣。它是椭圆形的，在叶子的边缘上，有1圈叶子是向下弯的。将它平放起来，这1圈叶子变相桌子腿1般的将叶面托了起来。枇杷树的叶面是1个10分美的对称图形。叶面上，1根粗粗的叶脉贯穿整个叶面将1片叶子分成了两半。在这条叶脉上，又像10字路口1般的延升出了许多条小叶脉。这些小叶脉10分对称得像叶面输送着营养。如果你看到了枇杷的叶子，那么，细心的你会发现：在这也面上有着不少嬉戏的、绒绒的小绒毛。

说完了树干和叶子，我们再来说1说枇杷树最大的贡献枇杷是秋天出蕾，冬季开花，春天结果，夏天成熟。在这个过程中，琵琶的颜色还会改变。在秋天，枇杷树叶子与叶子之间便悄然长出了1个个毛茸茸的小花蕾。冬天，这花便1下子开放了，5瓣的白色小花10分惹人喜爱。到了春天，这些小花就变成了青色的、1硬硬的小果子。等到了夏天，这些小果子便由青变黄，也逐渐软了下来。这时候，果农把这些可爱的小果子从树上摘下来。这，便是我们吃的枇杷了。

什么？你说枇杷树不就是有个枇杷果吗？好，我让你看看，看你服不服！你生病的时候，不是要喝枇杷止咳糖浆？对喽，这里头可不就有枇杷吗？

如果你想自己做1些枇杷止咳水，那么可就看好了：首先是选材。要挑选不嫩不老的叶片，再把叶片用刷子刷干净，1定要记得把叶子上的绒毛刷掉，接下来要去除叶片的茎脉。材料取好后就是熬制过程，先把提取的枇杷叶精华部分放进锅中（最好是铁锅）炒，直到叶子有些发焦为止，放入1定量的红糖，加上适量的水（水刚好没过叶子），大火烧开后改小火慢慢熬，大约1小时左右，当水变成深褐色时就可以了，这样枇杷止咳水就做好了，这水不仅能止咳（对小孩止咳有奇特的功效），还可以体到预防和治疗流感的功效呢！

嘻嘻，怎么样？心服口服了吧？好了，这就是我们南京的枇杷，下次来南京赶上夏天，可别忘了看1看，尝1尝哦！

赢或输作文 篇3

我有一个美丽的台灯，那是妈妈在我上三年级是买的，到现在已经一年多了，它每天晚上都陪伴着我，成了我形影不离的好朋友。

我的台灯全身大部分呈浅蓝色，另外还搭配有白色。它的头是一个又大又漂亮的向日葵，周围连接的是波浪形的花边，灯管外面照着一层有点朦胧的白色玻璃。打开灯时，光很柔和，一点儿都不刺眼，所以它有一个响亮的名字，叫做“护眼灯”。台灯的颈部长长的，弯弯的，像美丽天鹅的脖子，每天优美地挺立着。台灯的底座是一个倒扣着的向日葵，上面有一个用起来非常灵活的按钮开关，它稳稳地立在我的书桌上。台灯不管每天有多么伤心或者失望的事情，它从来都不会不履行自己的职责，总是用温柔的眼睛看着我，默默地为我奉献着柔和的光，直到我写完所有的作业。有好伙伴台灯陪着，我会更加用心地书写、计算，认真做好每一道题。

小小的台灯虽然做不了惊天动地的大事，可它不畏严寒酷暑，每天始终如一地工作着，从来不计较个人得失，默默无闻地奉献着自己的光，让我在知识的海洋里自由翱翔，让我从一个无知的孩童成长为一个充满智慧的小伙子。真是太感谢台灯了！

美丽的台灯，不仅外表漂亮，品质更加让人敬佩，我会特别

珍惜爱护它，长大也要做具有台灯品质的人！

赢或输作文 篇4

我国著名的十三朝古都西安市，最与众不同的特点就是历史悠久了。而谈起历史来，就不能不说著名的华清池。华清池又名华清宫，位于西安临潼，南依骊山，北临渭水，是一块风水宝地。

传说在三千年前的西周，这里就发现了温泉，幽王在这里修建宫殿，作为游幸之地。可这个周幽王却是荒淫无道的昏君。他宠爱一个妃子褒姒，因未能见到褒姒的笑颜，便接受了一个臣下的坏主意，点燃骊山上的烽火。诸侯们以为敌人来进攻，纷纷率兵千里奔驰，前来相救，最后发现是周幽王为博褒姒一笑而开的玩笑。后来，当敌人真来的'时候，诸侯们以为幽王又是在戏弄他们，于是对骊山烽火不屑一顾，按兵不动，结果敌人攻进镐京，幽王被杀，周朝也就灭亡了！

一千五百多年后，华清池又成为唐朝皇帝们钟爱的游幸之地。在这里修建了御池、宫殿，在这里游宴享乐。其中的唐明皇一开始专心治理国事，国家十分强大，出现了“开元盛世”。后来，唐明皇纵情声色，与杨贵妃天天在华清池中泡温泉，从此，把国家大事抛到了九霄云外，只管享受着安闲游乐的生活。谁知，唐明皇的手下开始造反，千里直冲长安城。正在游乐中的唐明皇带着杨贵妃仓皇出逃。半路上，将士们归罪于杨贵妃，坚决要求唐明皇让杨贵妃自杀，唐明皇没办法，只好让她自尽。后来，唐明皇回到长安城，想起了当时和杨贵妃恩爱的种种情形，但见城还是原来的城，树还是原来的树，池还是原来的池，而身边却没有了最心爱的人，不禁悲从中来。唐朝也从此由盛转衰了。

又过了一千五百年，我来到了华清池，仰望郁郁葱葱的骊山，俯视曾经富丽堂皇的浴池，想起当年发生的这些历史故事。我不禁想，不论一个人还是一个民族，一定要敬敬业业，发奋图强，如果纵情享乐，一定会导致衰亡的命运！

赢或输作文 篇5

新的一学期开始了，一进校门，就看见校园主干道两旁的石榴树上硕果累累，玛瑙似的大石榴戴着个王冠挂满了树枝。第一周的周五，我们终于迎来了一年一度的星海石榴节。

下午三点，老师带着我们来到了采摘石榴的区域，我们先搬来一张桌子，然后让金满满爬上桌子去摘石榴。金满满眼神好，她瞅准一个石榴，伸长手，踮起脚，握住一个石榴，一扭，一拽，石榴就落在了她的手里。一个、两个眼看着石榴就要被她摘完了，我连忙对上面忙得不亦乐乎的金满满大喊大叫：喂，你都快把石榴摘完了!给我留点呀!说罢，便催促她快点下来。金满满的脚刚落地，我就以最快的速度爬上桌子，踩在树杈上，一点儿也不畏惧。我瞄准一个大石榴，准备从它开始下手。我伸出手，握住石榴，扭了几圈，又扯了几下，石榴没有掉，我又扯了几下，石榴还是没有掉。我心想：我就不信我摘不掉你!我鼓起劲，使劲一拽，结果用力过猛，石榴啪的一声，掉到地上去了,摔的石榴上满是灰。第二次，我还是扯不下来，一用力，倒把一根树枝给扯断了。第三次，我吸取前两次的经验,控制了力度,终于把石榴好好地摘下来了。我和同学们一直忙了一个多小时，最后在老师的催促下才回教室享受甜甜的石榴去了。

吃着甜甜的石榴，我体会到了劳动和收获的快乐!

赢或输作文 篇6

上午，我和小英做作业时，忽然碰到一个很有意思的的问题，“蜡烛在水中能燃烧吗?”

小英说：“当然不可以。”可我却坚持它能燃烧。怎么办呢?于是我俩拿来一个玻璃杯，一支蜡烛，一杯水。开始了我们的实验。

我们先点燃蜡烛，把蜡烛油往杯里滴几点，再把蜡烛放在杯子里吹灭，然后把水倒入杯中，让蜡烛尖露出水面，最后点燃蜡烛。做完这些后我俩就目不转睛地盯着蜡烛看个究竟。过了几分钟，蜡烛慢慢沉入水中，但还没有灭。过了好长时间，蜡烛渐渐地烧到杯底。

小英不认输，惊奇地问 “怎么回事，火在水里还能燃烧?”

好奇的我也想探个究竟，于是我翻阅了许多书籍，终于找到答案了。原来蜡烛在燃烧时，蜡油滴下来变成一层薄膜，保护蜡芯，这样就算碰到水，也可以在水中燃烧。

通过这次实验，让我惊奇地发现原来世界竟然有那么多奥秘，我想将来一定要学习更多的科学知识，揭开大自然中一个又一个的奥秘!

赢或输作文 篇7

冬银装素裹，春百花争艳，夏骄阳似火，而我却独爱静谧的秋，爱它的美丽、喜悦，跟那一丝丝淡淡的韵味。

轻轻地，秋天来临。她是穿着金色的华尔兹舞裙迈入这个世界的，轻盈而柔跟，没有喧嚣，没有纷扰，有的只是无边无际的宁静。我站在天地遗留给我的角落，守护紫丁香花开的梦幻，看着这个落叶纷纷的世界，忽然觉得很干净，很温柔。

秋也充满丰收的喜悦，充满孩子笑声的喜悦。稻田上，谷场边，是成堆的黄豆、花生、玉米，闪耀着斑驳的阳光的颜色，嘻嘻哈哈地挤成一团，笑着，闹着，它们的嘴里唱的可是丰收的赞歌？忽又想起五年极体育课跟同学们一起捉蚂蚱的情景。那黄绿色，深深浅浅的草丛中，隐匿多少秋的精灵？我们悄悄的拨开草，细细的寻找着，有时会看到几只小蚂蚱，便伸手以迅雷不及掩耳之势猛地将它盖住，然后，小心翼翼地翻开手察看，同学们在互相比着谁的蚂蚱多，谁的蚂蚱大，每当有人又喊道：“我捉到一只！”其他人便投来羡慕的目光。这样的秋的生活，何尝不是最快乐的呢？

秋留下的唯一的信物，便是那一片一片，形态各异的秋叶。这当然也是我喜欢秋天的主要原因。我走在铺满黄叶的林荫小路上，打开一本厚重的书，取出一枚精致的红叶，叶脉，叶络，纤毫毕现，那是岁月的痕迹。

记得小学六年中，我最爱收集的便是这一枚枚树叶，那上面的精致花纹，在我看来，可是大自然慷慨给予的完美礼物，朋友们也解我这一点，每当遇到一些漂亮的秋叶，总是会给我保留着。有一次，好朋友去北京后给我带回几片香山枫叶，是那种最耀眼的红，最鲜艳的红，让人感到心里温暖极。现在，朋友之间分开，但每当再细细端详，抚摸这些秋叶时，就似乎又想起她们纯真的面庞，那份浓重的友谊，还有那些过往的点点滴滴的美好。

我又在树林中捡到一片漂亮的叶子，夹入书中，一缕秋阳照耀在我的脸上，一片光明，一片安详，化在暖融融的秋中，化在回忆中的微笑里。

秋是我最喜爱的季节，可人们说它是离别的，是伤感的，但同样就是这些伤感、思绪，敲开我的心扉。

我爱秋天，它的美丽、喜悦、韵味，会永远的记刻在我的心中，我知道，那是一段无法磨灭的回忆。

赢或输作文范本

把生活写进作文是非常正常的，写作可以培养我们独立思考和创新的能力。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，写作需要注意哪些内容呢？以下由小编为大家精心整理的“赢或输作文范本”，仅供你在工作和学习中参考。

赢或输作文 篇1

我的家乡在海城，在我家乡的西南角有一座巍峨雄伟的十一孔桥，人们都称它为大白桥。大白桥建于1950年4月15日，后来，人民政府非常重视这个桥，投资了很多钱决定把大白桥重建，大白桥重建与XX年。重建后的大白桥更是巍峨雄伟，重建之后的大白桥长约269米宽约26米，可以并行6辆车。大白桥每天车水马龙，各种车辆川流不息。为了防止淘气的小朋友掉下去，政府决定修建一个1米高的护栏，护栏是用不锈白钢制成的。桥上还有26盏霓虹灯，到了晚上，桥下河滨公园的霓虹灯也亮了，更显出大白桥的美丽。霓虹灯在释放的同时还为人们照亮了路。它是通往全世界的交通要道，是海城的经济命脉之一。家乡的大白桥还是没有路的地方有了路，家乡的大白桥啊！你虽然没有长江大桥那样壮丽巍峨，你虽然没有武汉大桥历史悠久，但是你在默默付出。

我爱你，家乡的大白桥！

赢或输作文 篇2

一说到缙云的桥，那是一定要想到蝴蝶桥——鼎湖桥了。

鼎湖大桥横跨好溪，东接新区南区块，西至洋潭头村，主桥为长90米蝴蝶拱钢箱梁结构大桥其余为210米七跨砼箱梁引桥。鼎湖大桥和鼎湖隧道的开通不仅使缙云新老城区增添了新的交通纽带，过境车辆再过不必绕道问渔路和缙云二桥等道路，为连接S219省道和330国道开辟了方便快捷的绿色通道。

大桥的设计结构也是极好的。桥梁按100年一遇洪水频率来控制桥高，桥位处河道规划宽度为100m。鼎湖大桥主桥采用一跨90m的下承式系杆钢拱桥，主桥两侧接引桥。全桥长178。06m。

鼎湖大桥不仅方便了交通，它也是缙云一道靓丽的风景线。

夏日，傍晚时分，缙云新区鼎湖桥头的绿道上人来人往，享受着河边吹来的凉爽的风。鼎湖桥美丽的弧线，在夕阳的映衬下，格外迷人。节假日或周末前往休闲观光的人群日益增多。

人们纷纷在观景平台驻足流连，欣赏鼎湖大桥美景。放眼远眺，鼎湖大桥那两道优美的钢结构弧线，与波光闪烁的好溪水和秀美清纯的滨江公园相映衬，形成了和谐美好的城市新景观。

鼎湖桥是缙云人民生活的主要休闲地点之一，它连通老城区和新区，促进了新生活，促进了人们生活水平的提高，使城市建设更加完善。

赢或输作文 篇3

生活是什么？

我时常这样想。

――题记

小的时候，生活是快乐的，无忧无虑的。爸爸妈妈恩恩爱爱，同学们和和气气。虽然有的时候同学们会打成一团，但心里也是愉快的，天真的。

小的时候，我会向上帝做祷告，相信世界上的真、善、美，相信所有的人都是好人，相信童话里的故事都是真的，相信所有人都是快乐的，相信所有的人都喜欢我，相信天永远是蓝的，草永远是绿的，相信一切都是美好的。

小的时候，老师关心我，同学们喜欢我。我的人缘很好，今天跟这个人出去玩玩，明天跟那个好朋友混混，惬意的日子。老师对我特别宠爱，什么都护着我，抓住机会就表扬我，每次表扬的同学里，总是有我。被批评的同学里，从来没有我。我也不负老师众望，什么活动都积极参加，经常捧回些奖状证书，然后又受到老师的表扬。作业不多，没有受过惩罚，没有被批评。我快乐着，自信着，活泼着，表现好着。

小的时候，爸爸妈妈总是我要什么买什么，我吃什么喂什么，关心着我，我幸福着，开心着，在父母用爱筑成的巢里生活着。

小的时候，生活总是快乐的――那是小的时候。

赢或输作文 篇4

在狗、猫、羊、鸡……这些动物中，我最喜欢狗。

狗是一种温驯而随和的动物。不管狗的主人是何方神圣，狗都能服从主人的命令，而且狗从不挑剔食物，无论是残羹剩饭，还是垃圾桶中的发霉水果，都由它一“嘴”包办。在狗的心目中，最重要的是主人。其次才是自己。我曾在报纸上看过一篇报道，大意是说一个人带着一只狗外出散步，可是不小心掉进了河里，那只狗奋不顾身地跳入河中将主人救上了岸，而自己却淹死了，由此可以知道狗对主人是忠心耿耿的。狗的叫声也是别的动物无法相比的，它的叫声不像猫的声音那样有气无力，也不像老虎吼声一样恐怖。

狗的体形美也是胜于其它动物的。一只经过训练的警犬，当坐立不动时，那种雄视四方的眼神，就如“一夫当关，万夫莫挡”。但不是每只狗都有这种精神的，就说街上那种流浪狗，都是只会懒惰地趴在地上睡懒觉的。

或许有些人会因为狗随地大小便而讨厌它，但是，这是可以改变的呀!只要你好好地训练它，这是可以避免的。

说了怎么多狗的优点，也应该说一下它的缺点了吧!在我看来，狗最大的缺点就是饭量大。有一次，我给我家的狗吃了一盆饭，可过了一两分钟，就已经被它吃完了，而它还在叫，显然它还没吃饱，我又给它盛了一盆，结果不到两分钟又吃完了。但它还在叫，于是，我火了，骂了它一顿，但是它又听不懂，所以我只好给它吃了第三盆。为此，我还给爸爸骂了一顿，狗的饭量还真大，它吃一顿，我就可以吃六顿了。

不管狗怎么样，我还是一样喜欢它，这是事实。dog，I love you!

赢或输作文 篇5

我的家乡射阳，它位于江苏省沿海中部，相传因后羿射日而得名，因精卫填海而成型。

关于射阳的传说的确为它增添了不少神秘色彩。传说古时候，天空曾有十个太阳，他们每天一换，天地万物一片和谐。可是，日子长了，他们就觉得无聊，想要一起周游天空，于是十个太阳一起放出的热量烤焦了大地，烧死许许多多的生物。这时，有个年轻的英雄后羿，决心帮助人们脱离苦海。于是，他射下了九个太阳，最后一个太阳按照后羿的吩咐，老老实实地为万物贡献。从此，人们安居乐业。我们爱你——射阳，你拥有那震撼人心的神话。

在射阳这里有一条古老悠久的河。它虽没有万里长江的一泻千里的奔腾气势，没有滚滚黄河波涛汹涌的壮观景象，可它以自己独特的个性显示着自己的存在。射阳河绿水环抱，碧波荡漾，水中有渔舟，村里有炊烟，嬉水的野鸭弄趣，高翔的海鸥晾美。射阳河的水产鲜美而有特色。鱼虾蚬蚌自不必说，射阳河的螃蟹天下独步。尖脐者油满，圆脐者膏厚；一身八足二螯，无不装满洁白如雪之细肉。射阳河还出产一种银鱼，长约二三寸，大如小指，生的是银白色的透明体。此鱼产于初夏。我们爱你，射阳，你拥有一条水产丰富，景色优美的河流。

射阳是鱼米之乡，它的特产数不胜数，有洁白无瑕的射阳棉花，有鲜软可口的射阳大米，有营养丰富的黄沙港海鲜，有鲜美多滋的千秋酱油，还有十里飘香的洋马菊花，我们爱你，射阳，你拥有丰富的土特产。

我想说：“射阳，我的故乡。我爱你！我忘不了在你身边度过的金色童年，忘不了在你怀中成长的悠悠岁月。你在我心中留下的烙印永不磨灭。”

赢或输作文 篇6

常言道,人逢喜事精神爽，是什么喜事让我的心情那么爽呢？哦，原来今天爸爸妈妈要带我去金华的双龙洞玩了。

记得在四年级下册语文书上，我已学过叶圣陶爷爷写的《记金华的双龙洞》当时读这篇文章时，印象深刻：“一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄……”今天要跟着课本去游玩此地，心情当然非常兴奋啦。

两个多小时的自驾车程，我们很快来到了金华双龙洞景区。大概是大过年的春节假日，天气又这么好，双龙洞门口排起了长长的一条龙，我们排了足足一个多小时才排到洞口。

外洞就如叶爷爷所说：很宽阔，可惜现在大部分被游客淹没了。而洞口也真的很低，进口水面与上面的岩石距离大约只有20厘米左右，人们要进入洞口，真的要平躺在船上，紧紧地贴着船面，船方可以缓缓驶入。我已经等得非常着急了，终于轮到我们上船进洞了，我和爸爸妈妈小心翼翼地上了船，平躺船上，手平放在胸前，当船慢慢驶入洞内时，我感觉我的脸都要刮到水上的岩石了，如果我故意抬头的话，肯定没有好果子吃，不是擦破额角，就会擦伤鼻子，真的如叶爷爷所说啊！今天我真正感受到了。不过随着科技的发展，社会的进步，现在双龙洞的小船已不是叶圣陶爷爷所说的只能容纳两人的小船，而是可以容纳六人的大船了，而船的驶入也不是叶爷爷所说的人工拉船，而是有先进的绳索，机器在拉动，旁边的管理员只要轻轻按一下按钮，船就前进了，速度也比以前快多了。

上了岸，虽然现代化的五彩灯光把本来漆黑的里洞照亮了一些，方便游客观看行走，但很多石头我们还是看不明白，于是爸爸请了当地导游给我们详细介绍。导游打开手电筒，开始给我们详细介绍。所以取名“双龙洞”，因为首先映入我的眼帘当然是两条龙了，这两条龙并不是盘旋在岩石顶部的，而是都在右边，黄龙在上，青龙在下。黄龙有黄，暗黄和土黄三种颜色渐变而成的。它的中部和尾部弯弯曲曲的，上身很潇洒，好像在炫耀自己。黄龙下面的青龙不太明显，是藏青，暗绿色交错的花纹，它好像遨游在天空，很是洒脱呢！跟着导游我们继续前进，接下去映入眼帘的真是满汉全席啊，什么北京烤鸭，甲鱼，南京板鸭，海蜇，仙草……应有尽有，导游又说，在山顶上，还有半米长的龙虾和鲍鱼呢，真是有趣儿，可惜不能吃，因为他们都是岩石。

诶，隔壁的老寿星，他面带微笑，衣着整齐，慈祥地看着我们，整个面像栩栩如生，可惜他身边的大仙桃，掉在了一旁。据说老寿星在点那吞食仙草的青蛙时不小心掉在地上的，结果桃子变成了石头，再也拿不起来了。

据导游说，双龙洞还有一个仙人帐，说是仙人以前修炼的地方。一条条石钟乳垂挂下来，碰到地面，形成了一条条光滑，闪亮**的石柱，这可是无价之宝啊！一条石柱形成需要几百年的时间啊，这可是时间的痕迹！

慢慢地，我们走入了一个大洞，这个洞叫冰壶洞，我们便走了进去。

“哗！哗！哗！”

冰壶洞里的瀑布飞流直下，声音震耳欲聋，很是壮观，很多人在这里拍照留念，于是我们一家三口也拍照合影了。

爸爸说：郭沫若老先生曾写过：银河倒泻入冰壶，道是龙宫信是诬。满壁珠玑飞作雨，一天星斗化为无。瞬看新月轮轮饱，常有惊雷阵阵呼。压倒双龙何足异，钦崎此景域中孤。这讲的可正是双龙洞里的冰壶洞。

听着瀑布声，回味着郭沫若爷爷的诗句，我们出了洞！

长生不老药作文

以下是我们经过精心收集整理，特意为您带来的“长生不老药作文”，供您参考使用。在我们的学生时期，写作文是一项频繁需要进行的任务，通过写作，我们可以深入了解并热爱我们自己的文化，建立起文化自信心。写作文需要我们去挖掘其中蕴含的生活智慧和独特闪光的地方。

长生不老药作文 篇1

在各个星球上，居住着许许多多文明的地球人，你也许会问：“哪儿来了这么多人呢?”哈哈，这可多亏了我的得意之作——长生不老丸。

今天，各个星球上的媒体记者都来到了地球，他们是来参加我的新闻发布会的。因为，我发明的长生不老丸终于要问世了。

我从小就立志要研究长生不老药。考了博士后，我更加坚定了这种信念，不停地研究长生不老丸，可一个月、一年、两年过去了，我始终找不到突破口，感到力不从心。

一天，我看着书，偶然间看到了“新陈代谢”四个跟人体密切联系的字。我思索着，人老了，新陈代谢功能退化，才导致人身体不好，并且很快衰弱下来，然后重病缠身，去世了。但是，如果有一种能保持人体新陈代谢的营养素，那不就——想着想着，我顿时豁然开朗，于是，我从动、植物中提炼出几种成分，经过搭配后又注射到一个营养丰富的浓缩小球里，我把这个圆圆的、重一克的小球往科学电子测量器上一放，呀，简直超出我的想象!数据显示，这种小球不仅能飞快促进和完善人们的新陈代谢功能，还能辨别好人和坏人，坏人吃了是会变成石头的!我欣喜地带上小球进了医院，给一位生命垂危的老人吃了，想不到，老人一下子变得笑容满面、神采奕奕了。成功啦!我兴奋得简直无法形容此时此刻的心情。

记者们闻讯赶来，争着拍摄这轰动世界的历史镜头，我郑重地向记者们表示：“科学道路上只有里程碑，而没有终点站，我相信，在不久的将来，我与我的同事们一定会研制出更多、更好、更神奇的长生不老丸!”掌声一阵赛过一阵。

我的长生不老丸将会让人们都能健健康康地生活，长命百岁，远离病痛，可以有更多快乐的时光享受生活。

长生不老药作文 篇2

这个科学家费了九牛二虎之力，终于发明了一种药，只要吃下去，绝对死不了。这次，他没有申请专利，把制作出来的药，一口吃了下去。

这几年内，他生活得特别快乐，走在大街上，再也不用害怕有人打劫他了。可是，３０年后，事情可没那么好了。

首先，他的试验室的地产到期了，于是，城管部门来拆迁，从此，他的试验越做越少，名气就不用说了；其次，他的朋友发现，他们都这么老了，可这个科学家还这么年轻，怀疑他自己又搞了什么发明不让他们知道，于是，再也没有人资助这可怜的科学家做试验，也没有人再和他交往，于是，这个科学家逐渐被人们遗忘。

现在，人们都吃合成饭。这种饭营养高，味道好，价格便宜，吃起来方便。可是，这科学家习惯了，不管价钱多高，还是吃米饭。朋友们总是说：“你怎么还吃白米饭啊，真是老一套！”“你这么还买老式电脑，多麻烦，又大，别人还以为你是在搞收藏呢！”……为此，大家还叫他“老一套”，所以，没多少人和他谈话。对此，大家编了一个笑话：下雨时，你在街上找他，看哪个人的全身湿透了，１００％是他！

他为了向大家展示他的才华，他打算发表论文。费了一年，才写出来。他的朋友看他这样忙，嘲笑的对他说：“‘老一套’啊，你真不愧是‘老一套’啊！如果你用‘作文机’写，几秒钟就ＯＫ了！”

这科学家想：哼，当你看到我的论文得到大家的好评，你就知道了！

到了那一天，他摆好架势，念了一个多小时，终于念完了。等待大家的评论。一位历史学家说；“你这种方法讲论文，似乎是几百年前的方法了吧！”顿时，全场人都大笑起来。

一位语言学家发言：“你的语法语言好象也是一百多年前的的吧！”

大家议论纷纷：“怪不得我一个字也没听懂呢！”“是呀是呀，我也有同感！”……

“哇！你是从哪学到这种语言，这种演讲方式的！还有，你手中的是什么呀？我好象在博物馆看到过！”一个博物馆馆长说道。顿时，现场议论纷纷。不一会儿，从人群中走出几个警察。他们把这个科学家押上警车。科学家不停的大叫：“我没干坏事！我没干坏事！”可是，有几个人听的懂呢？?别人还说：“没想到，刚刚还在说科学的人，怎么转眼就成了一个宗教教徒了呢？”一个警察叹了口气：“哎，要是所有的罪犯都和他一样笨，让我们一下就查出来就好了！”第二天，这事就登上了报纸，题目是“世界之最——最老土的人”

刑期满后，他发现，现在的物价长得高的不得了！从此，他一天到晚都饿着。一年过去了，他可成了真正的“皮包骨”。大街小巷的人见了，还以为见了外星人呢！不知多少的人给航天局打电话，航天局的电话都打爆了。于是，他们派人找到这科学家，警告他，不要再让人看到他。

为了不让人们再把他当作外星人，他申报了“吉斯尼”世界记录的“最瘦的人”成功，打破了一个刚出生的婴儿创的记录。

他拿到了很多钱，买了一套大房子，名牌汽车。他整天大吃大喝，把自己养得肥肥胖胖。他一出门，不少人又用手表电话和航天局打电话，说看到了外星人。不过，他和以前不一样了，所以，航天局没找到他。

最后，他终于明白了，他此时的处境，还没有上天堂好！正当他打算再研究一种药，可以让人恢复正常寿命时，他发现，口袋里，只剩１元了……

长生不老药作文 篇3

生病了，总是需要“药”来消除疾病和痛苦，而提起药，我们的第一直觉就是“苦”。

那个平凡的下午却发生了一件不平凡的事。那天下午，我安安静静在教室里上课，猛然感到一阵头晕，便趴在桌子上稍作休息，不料，被老师发现了。老师见我没精打采的样子，亲切的问道：“晶晶，怎么了？”说着便摸我的额头，“哎呀！这么热!”老师急忙给我拿来体温计，让我测量体温。结果却是我真的发高烧了。老师二话没说，赶紧给我妈妈打了一个电话，让妈妈把我接回了家。

在家中，妈妈为我跑前跑后，整个下午我都一直躺在沙发上休息，看着妈妈忙前忙后的身影，我的眼眶湿润了。这时，妈妈突然走到我身旁说：“妞儿啊，妈妈还要去加班，你自己在家照顾好自己啊，回来给你买好吃的！”我痛快的答应了。

“当—”直到铃声响，我才发现已经九点了，这么晚了，妈妈 还没有回来，是在加班，还是在路上……渐渐的，我进入了梦乡……

过了好久，我被一阵关门声惊醒，这才意识到妈妈回来了。妈妈手里还拿着一大堆的补品和中药。都来不及换衣服和鞋子，就急忙跑到厨房给我熬药，我一时的疲倦，再次进入了梦乡……

后来，也不知道过了多久，妈妈把我轻轻推醒说：“孩子，来，把这碗药喝了。”我睁开朦胧的睡眼，慢慢端起碗，却被一阵刺鼻的气味呛得顿时清醒了许多。我知道药很苦很难喝，但看着妈妈那关切的目光心想：咬咬牙，喝下去吧！于是，我强忍着刺鼻的味道，捏着鼻子，一口气喝了下去。药到口中，我突然发现，它并没有想象的那么苦，也不是那么难以下咽，喝完口中 竟 泛起一丝药香。

原来是妈妈在中药里偷偷放了一味药，这味药叫“爱”。

长生不老药作文 篇4

地球是一个充满生命力的星球，拥有海洋、湖泊、森林、山脉。。。。。。岁月更替，新陈代谢。现在所有的人类都渴望活得长久、寿命更长。假如，现在有个按钮，按下去即可让全人类长生不老，那我到底是按还是不按呢？

假如我按下去，全人类将皆大欢喜，所有人都在为自己可以长生而高兴。可是，全世界八十几亿人口那该怎么办？人类住哪里？如果长生不老，八十几亿人口将不断持续增加，而不会减少。目前已经面临的全球人口危机又该如何处理呢？

如果人类改变了寿命，那会怎么样？所有人都在为自己可以长生不老而高兴、而欢呼。从此，人们可以为了自己喜欢的事情而努力奋斗；人们没有了时间概念，也就没有了光阴似箭这个成语；我生待明日，明日何其多。每个人都非常难改变自己的生活轨迹，因为大家都会选择自己合适的位置，没有新老更替。

当然，对于积极进取的人来说，人们可以每天用大量的时间来读书，人类的科技将持续发展，或许曾经灭绝的动植物，也都通过DNA的细胞克隆技术复活。森林的各个区域，随处都可以看到它们的身影呢。地球大同，甚至宇宙大同的世界也许真的能够实现。而最令人担心的人口危机呢？别担心，也解决了：人们通过黑洞和虫洞技术发现了二次元空间，人类可以生活在二次元里，各个房屋间的通道都只是一个个传送器而已。

长生不老这个词，早在4000年前就已经出现。虽然现在不可实现，但只要我们努力学习、认真读书，就一定可以在不久的将来实现这个梦想。

长生不老药作文 篇5

从童年起我就开始关注起衰老了，幻想自己开始摆脱因为衰老造成的死亡，后来我学习了一些生物细胞知识理论和一些医学知识，了解了人类细胞衰老的基本原因，但是当时并没有最明确的治疗和根治衰老的基本方案，不过最近的研究表明衰老可以得到一些有效的根治。

我们知道衰老与细胞的分裂次数有关，正常的细胞分裂次数是30到五十次，而细胞分裂的过程与氧化反应导致的细胞核·细胞质·高尔基体发生不同程度的衰老反应，因此造成了人体的器官功能衰老不足而诱导出人类因器官衰老造成的各种死亡。这说明了衰老是非常普遍的人类必经阶段，它不可用一般的方法得到根治和避免。也是人类死亡中最普遍的导致的死亡原因。

但是我们是否可以真正的长生不老呢？在冰冻实验中我们发现这可以避免细胞和人体的腐败与衰老。但是它会使主体处在假死状态，不过我们关心的是这种假死的回报以及它的形成原因。一是它避免了人体细胞的氧化反应和新陈代谢，而是它避免了细胞的发育和分裂，三是没有外来的损害和细菌的滋扰，因此在这种冰冻条件下，机体一直保持着刚开始的条件不变，这说明它物理性的避免和延缓了衰老，虽然失去了意识和生命体征，但是我们可以再去把他重新复活，不过我们怎样理解这种现象呢？它可方向理解衰老是由氧化反应使细胞新陈代谢以及细胞的有限分裂造成的，当然其中也还包括我们的外部环境，食物·空气质量及工作环境。

当然我们仅仅用冰冻就保留人体的青春不老就已经很了不起，但是要灵魂和肉体发生正常的新陈代谢而不发生衰老，我们应该用什么方法呢？目前最炙手可热的方案是干细胞技术和克隆器官技术，也就是找到新的可以分裂很久的母体干细胞替换衰老的细胞。或者是崭新的器官替换衰老的器官。但是目前看来还没取得根本性的进展，虽然是理论性的革命，虽然只是取得一定的临床效果，不过这给我们在药用或者食疗来根治或延缓衰老有了专业的参考价值，比如，常见的鸡蛋清，黄瓜粘液，牛初乳等药物，这些药物本身就富含人体需要的复原机质可以通过提炼和加配其他促进吸收的药物来改善机体细胞的内环境，提高细胞分裂次数和替代相关的衰老的机体细胞。

最后我们还有一个更加大胆的方案来拯救衰老和避免我们的死亡。首先我们需要一个安装在我们大脑的特制芯片，其功能与手机原理有很多类似之处，比如下载和上传大脑的所有信息。当我们自体开始衰老或者即将死亡之时，我们就可以通过这块安装在脑体的芯片极速上传我们生前的所有信息，然后传送到一个克隆自我的胎体之上，当然中间我们还要一个超级的云存储计算机用来存储我们生前的所有信息并最终上传到一个新的克隆胎体之上。这样这个克隆体就拥有我们生前的所有记忆和意识，通过这种精神和肉体的投胎行为我们就完成了重生和复活。虽然也许技术难度更大，不过效果可能会很不错。这样我们就可以实现长生不老之梦。

长生不老药作文 篇6

想长生不老的傻猴

一说起猴，你们定会想起西游记里的孙悟空吧！一提起想长生不老的猴；你们还是会说，孙悟空、孙悟空；因为他法力无边、神通广大，并且拥有长生不老之术！

我说的这只猴不是孙悟空，而是只傻猴。他也想长生不老，永远不死！为此，他到处寻求秘方，所以啥事也不做。

终于有一天，一个传说不胫而走：说在距离此地好几万里远的一个山洞里，住着一只能造出长生不老药的大猩猩。据说吃了他造出的不老药，便都可以长生不老……

森林里几乎所有的居民——动物们，都只是付之一笑；没把这个传说当一回事；唯有这只傻猴对此深信不疑。心想：“哈哈，我的愿望终于可以实现了！”傻猴高兴的不得了。

于是，他决定长途跋涉去找那只猩猩。以便得到不老药，使自己能够既永远不死，又永远年轻。

傻猴动身后，整整九九八十一天过去了，但只走了全部路程的十分之一……又走了不知多少时候，傻猴终于来到了大猩猩所住的那座山旁。

于是，傻猴兴高采烈的跑到大猩猩家里，没想到大猩猩的亲人们却难过的告诉他，大猩猩已于半个月前不幸得病身亡。傻猴一听，不敢相信的说：“啊！大猩猩死了，而且还是病死的？！”这不可能，绝对不可能！你们一定是骗我！他会造出长生不老药，怎么会保不住自己的命呢？不，不，他不会死的，他不会死的！我不相信……说着，傻猴冲出了大猩猩的家门，往森林里跑去。

后来，这只傻猴知道大猩猩确实已经死了；便立刻瘫倒在地上，据说不久就生病了，最终傻猴成了疯猴！

长生不老药作文 篇7

一位老者，在晚年发现自己长生不老了，很高兴，他当了一名大学哲学系的老师他因为自己的见识广，经历多，教出了许多优秀的学生，让人们惊讶.

一个有经验的木匠，从小到老都在干木匠活，练出了一身的木匠绝活，让人称奇.在他长生不老之后，他干了许多别人不能干的事情，教出了许多对人民有用的木匠.

一位科学家，在晚年快去世的时候，想出了一个发明，幸亏有长生不老，否则不就少了一件优秀的发明了吗?

但是虽然有如此多的好处，那就没有坏处吗?有!

一个一个的人诞生了，但是“火化场”没了人，人们经常会见到一个地方挤的连一只小动物都放不下的情景.

电影院经常会挤伤几个人，医院里，人成了群，医生都在抱怨，怎么有这么多工作需要我做?!太悲哀了!

在家里，最多只有两个厕所，但是，一家有七口人了，怎么能再挤进去一个人呢?

在一个人的角度去考虑，通常会想长生不老，而在大局方面考虑，却是另一番天地……

让我们感叹自己没有长生不老吧.

长生不老药作文 篇8

唯情长生不老

长生不老，这是人类无法抗拒的永恒梦想。经过千百年的科学研究，似乎还没有找到真正的长生之法。但是，如果仔细观察周围的人与事，或许会发现，爱情或许是一种可以让人“长生不老”的力量。

爱情是一种美好而神奇的力量。当两个人因为真爱而相拥在一起的那一刻，时间仿佛停滞了。他们在彼此温暖的怀抱中，彷佛置身于一个永恒的世界，再也不需要顾虑岁月的流转。这是因为他们的心已经联结在一起，共同创造出一段永恒不朽的爱情。

爱情是让人心灵永远年轻的灵丹妙药。当一个人感受到爱的降临时，心灵仿佛被柔风吹拂，青春永驻。不管岁月如何流转，他们的内心都充满着爱与温暖，一丝丝青春的气息不断涌现。他们不会在意岁月留下的痕迹，因为爱情给予了他们前行的动力和勇气。

爱情是生命延续的秘诀。无论是在个人还是物种层面，爱情都是延续生命的根本。而正是因为爱情的存在，才能将自己的血脉传递给下一代，细细品味生命的循环。在这个过程中，爱情扮演着连接世代的重要角色，让人类始终不断延续。

爱情是人类精神的永恒寄托。在漫漫人生路上，会面临许多困境和挑战。而正是因为爱情的存在，才有了持久不衰的勇气和坚持。爱情给予了灵魂的抚慰和心灵的指引，让勇往直前。没有了爱情，人类将迷失方向，寸步难行。

尽管爱情有着如此强大的力量，但却无法彻底战胜时间的流逝。人们会慢慢老去，肌肤会慢慢松弛，头发会慢慢变白。爱情或许无法让永远保持年轻，但却能在内心留下美好的烙印。正如莎士比亚所说：“爱情从来不会因时间的流转而凋谢，它是永恒的，就像星光一样。”

在追求长生不老的道路上，或许可以从爱情中汲取力量。爱情能够让心灵年轻，让保持着对世界的好奇和热情。爱情是生命中最美好的一部分，它可以让摆脱时光的束缚，让在岁月的长河中拥有一丝丝青春的余韵。

唯有情感的延续和相互的爱护，才能真正拥有长生不老的力量。爱情使对生活充满期待和激情，同时也让愿意为对方付出一切。当真正理解了爱情的力量，会发现，爱是一种可以抵抗时间摧残的神秘力量。

人类一直渴望长生不老，而爱情或许是追求永恒的最好方式。让珍惜爱情，实践爱情，成就长生不老的美梦。无论是在时光的轮回中，还是在岁月的变迁中，都能保持一颗年轻而充满爱的心灵，让爱情的力量陪伴走向永恒。

长生不老药作文 篇9

公元3900年，地球经历几次重大灾难，人口极速下降。人类成了濒危动物。这时，一款性价比极高，非常实用的重要发明长生不老药横空出世。

别看这款药只有一块小面包大小，看起来似乎并没有多大的用处，其实这个药的用处可大着呢！它是由全球100位著名科学家联合发明的，他们精心研制，合理搭配许多珍贵的药材，经反复实验，确保吃下它后可以长生不老。

长生不老药一问世，立马引起全球极大热议，人们开始疯狂购买。最开心激动的就属老年人，因为他们吃下去后，可以活很久的时间，甚至几百年。大家很高兴，全国人民几乎吃了这个药，这时，却有几个人怀疑这药的效果，所以没吃，后来看见那些吃了长生不老药的老人确实活了很久后，这几个人也买了长生不老药服下。

随着长生不老药的推广普及，地球上再无一人去世，人口越来越多，政府很高兴，认为人口多，国家兴旺了。

没想到有利有弊，长生不老药让人们对时间没了概念，不珍惜时间，渐渐地人们越来越懒，不重视学习，因为他们都认为吃了这些药后会有很多的时间活在世上，甚至永远不会死，所以他们觉得可以慢慢地学习、工作。

时光好快，一转眼，到了公元9000年。S星球的人乘坐UFO来到地球，他们看到了地球上的情况后，非常惊讶：在这个蔚蓝色的星球上，聪明的人类已经灭绝了。据调查，地球的科技水平领先S星球3000年。怎么突然灭绝了呢？S星人不明白这是怎么回事，于是他们便开始调查。

原来，是因为人们长生不老，地球上的人越来越多，地球都装不下人类了，地球资源不够，老年化的人们越来越多，能劳动的人们越来越少，所以人类就灭亡了。S星人恍然大悟。

比赛输了的作文十六篇

今天幼儿教师教育网小编要向大家推荐的是一篇名为“比赛输了的作文”的文章，请您把这篇文章与您的朋友们分享，让更多人了解它。作文在培养学生语言表达、创新思维和文化意识方面起着重要作用，而写作是发挥想象力的重要手段。作文的质量与逻辑连贯程度，取决于作者自身的知识和经验。

比赛输了的作文【篇1】

今年四月，我去参加了六年级的亚太杯比赛，可把我给紧张死了！

考场在海口市第十一小学。我一进十一小，就见到了几个熟悉的身影，那就是我们的同学。数学老师让许多数学好的同学来参加，说是锻炼，但我们都没什么胜算，因为毕竟我们是五年级，六年级的题肯定没什么懂的。虽说我们都是一个班，但我们的考场都不在一起，所以我们上楼后就各自找自己的考场。

考试开始，我看了一眼题，就发现除了我们没学过的，其他的都挺简单，所以提笔就写。到后面，我就再也想不出来了，因为后面都是六年级的题了。 时间一点一点的过去了，我坐在位置上左顾右盼，考试终于结束了，我马上冲出教室，与其他同学讨论题目。

后来，老师说我考了47分，第97名。虽然我考的很低，但我十分满足，因为六年级的题我能做到40分都不错了，而且我是五年级里最高。这次考试得分不高，但我却锻炼了自己，我也有所收获。

比赛输了的作文【篇2】

迎着秋日的阳光，我们迎来了欢快精彩的校运动会。“加油!”“用力呀!”……这是什么声音？你跟随我一起来看一看就知道了。

原来是学校运动会的拔河比赛正在热烈进行中呢。在这里，我们班将和二班、三班展开比赛。我们在操扬上一字站开，等候着与五（2）班的“战斗”。只见操场上用石灰画了三条线，一条中线，两条分界线，中间放了一条又长又粗犹如一条巨龙的麻绳，绳子中间系了一条红领巾，我们在右边。随着一声哨响，比赛开始了。在比赛中，只听五（3）班同学一直干扰拔河队员，气冲冲地说着：“一班必输无疑！”好一个“激将法”！我方“大将”一气呵成，红领巾轻松过线。“Verygood！”我方获得胜利！别以为我们班是个青铜，实则是个荣耀王者！

紧接着第二局又开始了，这次是与三班作战，也是我最期盼的环节！我方拉拉队“加油，加油！”的呐喊声更响亮，苏可依的尖叫声更是震耳欲聋！我们班的同学使出自己的洪荒之力，把底盘压低，可绳子上的红领巾忽左忽右，犹豫不决，不知何去何从，仿佛两只小鸡崽在争夺一条蚯蚓。这样僵持了数秒，直到我方“大黑牛”——翟耀威爆发出全身的力量。只见他全身青筋暴起，豆大的汗珠从头上冒出。他咬紧了牙关，身子往后倒，拼命地向后拉，眼珠子瞪得圆圆的，好像随时都会从眼眶中弹出去一般。不负众望的“白龙”——仇行旭，是我方的排头兵，在我前方的他，脸涨得像个紫茄子，额头冒出豆大的汗珠。

我的手疼极了，都快麻木了，只听五（2）班的范珂频用尽全身的力气喊出：“梁天欣加油！相信自己！”“五（1）班加油！”不一会儿，红领巾开始向我们靠近，过界了，我们赢了！我们在操场上狂奔着,享受着胜利那甜美的、兴奋的硕大果实!

俗话说，“人心齐，泰山移！”可不是吹的！如果说，有一种力量可以让人坚韧不拔，那便是团结的力量！

比赛输了的作文【篇3】

我们踏着蒙蒙细雨，走进了竞赛地点——食堂。

开始考试了。在这宽敞的食堂里，聚满了准备竞赛的高年级同学。在这儿，却只端坐着一个监考老师。

终于开始考试喽！我决定先写数学部分。乍一看，第一题竟是算24点！嘻嘻，我可是算24点的高手呢！几乎没有什么24点能难得找我。用1、5、5、5这几个数字来算24点。奇怪，真有点儿邪，我竟然冥思苦想，绞尽脑汁，怎么想也想不出来。算了，先空着，先算下一题。

除了第一题以外，下面的题都简单的要死，根本不配当五年级奥数竞赛的题目。

当我做第十六题时，坐在我身边的文轩突然轻轻的叫了一声：“呀，你的答案是十二？”我略有些惊讶：“是呀，你怎么知道的啊？你的视力不会那么好吧！？”“我视力虽好，但也没好到那个程度。我是看你笔的挥动。”她答，“我的是十。”

啥？我又仔细的做了遍这道题，的确是十呀！“哦，哦，我错了，我忘了二。”她苦笑道。

不一会儿，我和她都把试题给写完了。都只空了第一题。我们问离我们较远的上官培军：“第一题怎么写？”他用手势说明，他也不知道。他看了看旁边吕存义的。他悄声告诉我们：“吕存义知道——”

他试着再用手势告诉我们，但我们只看懂了他想说5*5-1……最后面我们没看懂。

他写在了纸上，举起来给我们看：原来是（5*5-1）*15。这样都行？我和文轩对视了一眼，觉得不可思议。算了，算了，先将就一下吧，总比不写好吧！

我们又用扔纸条的方式，让我们班的所有人都知道了这题的答案。

后来，我们闲着无聊，就帮旁边一个四年级的小朋友算奥数题。在算奥数题时，我发现四年级的奥数题似乎还比五年级的难些。

竞赛完毕。后来上官培军告诉我们，吕存义的答案是错的。陈杰的答案是对的。正确答案是：（5-1/5）*5=24。

比赛输了的作文【篇4】

一会儿就要交卷了，我们交了试卷，匆忙地跑回教室。第二天，试卷发下来了，我一看试卷：“45分”？！我不由得大吃一惊，犹如晴天霹雳，把我炸得两眼直冒金花；又好似被人泼了一盆冷水，全身麻木了，我呆呆地望着那个醒目的，用红笔写的45，眼泪在眼角转着圈儿，心想：唉！都怪我平时学习不认真，囫囵吞枣，不求甚解，要不怎么考的如此差呢！是啊！都怪我平时学习不认真，囫囵吞枣，不求甚解。心想：我一定要以此为戒，好好学习，不能再出现如此不堪入眼的分数。看吧，下次奥数比赛，我一定要拿个好成绩！！名师点评：呵呵，一个典型的几乎在每个人身上都发生过的`事件－－没有被选中参加比赛时心情郁闷，选中了之后却没发挥出自己的水平，这真是件让人挠头的事情，小作者偏偏就遇上了这事儿。他非常详细地把整个事件进行了描述，以时间为序，把比赛前、比赛过程中和比赛后的不同心情都描绘了出来，非常真实。尤其是在描写比赛过程中同学的各种表现时，写得非常精彩。（学乐中国特聘教师：高丹丹老师）-7-1 22:14:00

比赛输了的作文【篇5】

一年一度的校园运动会即将开始。温暖的阳光洒在操场，映射在一位位跃跃欲试的运动健儿们的灿烂笑脸上。快瞧!那树枝上的小麻雀也在枝头为各个运动健将加油打气呢!

比赛还未开始，观众席早已变成了人的海洋，各班啦啦队队员们用手挥舞着小旗，放远望去，正似一片红色的海洋。每位观众也在放声呐喊助威，好像要把自己浑身的力气传输给运动员们，气势不输大型演唱会。

随着一声枪响，八百米比赛正式开始了。运动员们各个像是离弦的箭一般，飞奔向前。看!我班的选手小昊正跨着大步，双臂急速挥舞着，简直是风一般，真感觉一眨眼的功夫，就可以奔到终点。糟糕!往届的最强选手竟然被自己的鞋带绊倒了，鞋子飞到了后面约有50米的地方，而他也不幸摔伤了，本以为他会垂头丧气的走到旁边，清理伤口而放弃比赛。忽然之间，台下一阵沸腾，大家都在为他加油，一瞬间又变成了红色的海洋，巨大的呐喊声不断回荡耳旁。那树枝上的小麻雀也不由自主地为他加油，着急地直跺脚。

只见他小心翼翼的捂着伤口，只见他眉头一皱，双臂一挥，啊!他大吼一声，像一头雄壮的成年雄狮一般奋力向前追赶着其他运动员。台下地加油声也愈加热烈了，每个人，哪怕是其他班的同学也在为他鼓劲加油!加油!

不足几分钟，便隐约看见运动员即将奔到终点了，好像时间静止一般，台下忽然安静。一，二，三三秒之后又发出了激动人心的加油声，哇!小昊是冠军!我们班的同学们激动地拥抱在了一起。

而那为负伤的同学冲向终点时，全场又再次沸腾了，这位同学才是真正的第一名!他用顽强的毅力获胜了!

比赛输了的作文【篇6】

今年暑假,我参加了一个快乐的比赛,那就是诸暨市第一届月历宝贝大赛。

那是一个偶然的机会,我参加了月历宝贝大赛,亲自填写报名表,还顶着炎炎烈日拍照。我摆了各种各样的造型,叔叔给我拍了许多照片。我们选了3张最满意的,阿姨把照片传到了星空网站,哈哈!我是45号选手邵亦率。

看着电脑中的自己,心里想:这个比赛难道拍几张照片就行了吗?妈妈告诉我,比赛需要网络和短信投票支持。我们通知了亲朋好友,他们真给力,给我投了好多票,真的很感谢大家。

我还去参加了一百门口的现场拉票活动。拉票现场虽然不大,但是挤满了大人小孩,我们也是全家总动员。比赛开始了,我是第三组出场,因为那组选手都比我小,我信心满满、有趣又流畅的自我介绍,赢得了全场最多的掌声。耶!好高兴!第二轮的才艺表演我唱了《开心往前飞》,听了我的歌声,主持人说:45号小帅哥唱得真不错!像歌里唱得一样,比赛结果不重要,开心最重要!

最后,我得到了第26名。虽然我没有选上月历宝贝,但我始终记得主持人说的那句话:比赛开心最重要!这个假期因为参加了这个比赛,让我学到了不少本领,收获了许多快乐!

比赛输了的作文【篇7】

今天早上英语课，英语梁老师读了郭嘉雯的日记给我们听，日记是关于英语朗诵比赛的，读完后，梁老师又给了我们一些暗示，说我们自己觉得会拿几等奖，一等还是三等？我们每个人都希望是一等奖，可那位“讽刺大师”——何其盛却说希望拿三等奖，真是听到他这番话的`人都会被气死了！后来，老师非常明确地暗示我们拿一等奖，到了下课，黄伟杰开了电脑，上课我们的校网，看到了我们果然是获得了一等奖，当然，还有四（2）班，但是，管他呢！顿时，我们班比沸腾还沸腾，男的激动地脸都全红了，女的则和自己的朋友击掌或说：“太好啦，我们拿一等奖啦！”

虽然我们这一次拿了一等奖，但梁老师已经说了，我们并不是第一名，四（二）才是第一名。而且我们只是多别人一点分数，是险胜别人的，所以以后六年级再有机会比赛时就要再努力才行！

比赛输了的作文【篇8】

。上午，数学老师周老师给我们上完课，说：“下午有奥数竞赛，参加的有下面这些同学：‘潘林威、洪智乐、陈瑞翼、刘星……在实验楼的阶梯教室比赛。”老师讲完了，却依然没听见“王越阳”三个字，心想：怎么没有我的名字？我心里禁不住一阵阵难过起来。这时，洪智乐举起手来，说：“老师，我……我不想去参加了！”老师说：“既然你不想参加，那就算了吧！”说着，就拿起笔在纸上划去了洪智乐的名字。下课后，有的同学问：“王越阳，下午奥数比赛怎么没你啊？”我只好硬着头皮说：“没事儿，不就一次比赛嘛。”下午，我准时到了学校，一节课、两节课，下课时周老师对我说：“王越阳，等会你去参加奥数比赛吧！”我听了兴奋极了！高兴地和陈瑞翼一起飞奔向实验楼的阶梯教室。比赛开始了，阶梯教室里鸦雀无声。我兴奋而紧张地在纸上计算着。时间过得可真是快啊，转眼间，就只剩下五分钟了。同学们有的长长叹了一口气，如释重负；有的眉头紧锁，显得焦急而又无可奈何；有的连忙拿起试卷，开始进行检查，

比赛输了的作文【篇9】

“哈哈哈”——咦！这快乐的笑声是从哪传来的？哦！原来是从我祖传来的。

今天，又一届“家庭杯”知识竞赛开赛了。上一届冠军是妈妈，这一届爸爸很不服气，势夺冠军。我仍是主持人，我穿戴妈妈给买的旗袍和一双绣着小花的老北京布鞋。蛮有主持人气质的。

我拿着麦克风走到客厅中心：“请问传说是谁创造的文字。”妈妈马上说：“是仓颉。”

“回答准确。加十分”我在小黑板上为妈妈加了十分。“其他选手要加油哟！”我看了看爸爸说。只见爸爸决心信念十足。妈妈首战告捷。我继承出题：“请听好，历史上是哪位天子同一了文字？”“是秦始皇”爸爸显著这道题比妈妈反应快。“回答准确，加十分”我也给爸爸写上了十分。“好，下面第三个问题，建立夏朝的天子是谁？”爸爸马上回答是夏启，“哈哈，你没抢过我吧”爸爸自得地对妈妈说。“恭喜您，回答准确，看来这次爸爸选手要扳回一局了”我着急的说，“妈妈加油。”下一个问题我出的是《短歌行》的作者是谁。“是李白吧？”妈妈犹豫着说。“什么呀，是王维。”爸爸冷笑妈妈说。“哈哈哈，两位选手不要争了，都回答错误。”我提醒着他们说，“对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多……”可是爸爸妈妈仍是没想起来。“哎，是曹操嘛！”我惋惜的说，“还要加强学习哟”。爸爸妈妈恍然大悟。

不知不觉已经晚上九点了，我公布：“本周‘家庭杯’知识竞赛圆满结束。一等奖爸爸，二等奖妈妈。”

妈妈不服气，那就等着下周的“家庭杯”知识竞赛吧。呵呵呵……我家的知识竞赛有趣吧！

比赛输了的作文【篇10】

正月初五，下了一场大雪，这可把我乐坏了，我又可以痛痛快快地玩雪了！

我迫不及待地约上好朋友黄胜，来到村子前面一片宽阔的雪地上。我对黄胜说：“来，我们还是一起堆个雪人吧。”可是黄胜却说：“不，这次换个花样玩，我们来个堆雪人的比赛吧，看谁制作的雪人最漂亮，最有创意。”我立即击掌赞成：“好主意！就这么玩，你在这儿做，我去那儿做。今天我们见个高低。”

我先滚了一个圆圆的雪球，当雪人的头，然后找来一根大约两尺长的木棍，像卷席子一样在雪地上滚动，“雪棒”越滚越粗，当滚到宽度是头的三倍时，就把它插在地上当雪人的身子。

我回头看了看黄胜，他的速度可真快，差不多已做完了。木炭做的大眼睛，高挺的胡萝卜鼻子，红色彩纸做成的嘴。看起来漂亮极了！

我有点慌了，但我还是在心里暗暗告诫自己：“不要紧张，沉着应战，开动脑筋，出奇制胜！”

现在该做雪人的手了，怎么做呢？我想了想，用做身子的方法很快做成了两条手臂，再用木炭做成五官，还把自己脖子上的红围巾围在雪人的脖子上。顿时，雪人显得格外精神。

我走远几步，仔细审视着我的作品，我左看右看，上看下看，总觉得缺了点什么。缺了点什么呢？突然，我眼前一亮，用两个纸筒做了一副望远镜，巧妙地让雪人举着。

最后，我们请来几位“小评委”，在不告知是谁的作品的情况下，让他们打分，结果是我略微胜出，我真是太开心了！

比赛输了的作文【篇11】

对以中学生为参加对象的各类竞赛，我觉得是很有好处的。

参加竞赛，能开拓学生的视野，丰富课余生活。既然是竞赛，它所涉及到的知识面就很广阔，使局限于书面知识的中学生收益不少。一次智力竞赛，往往从天文到地理，从国内到国外，使学生学到许多课堂上学不到的知识。而且，中学生求知欲旺盛，精力充沛，多组织此类竞赛，能丰富我们的第二课堂。

参加竞赛，能培养学习兴趣，发现一些尖子。竞赛，住住私知识性、趣味性于一炉，能更好地提高学生的学习积极性，培养竞争能力。事实证明，不少人才的选饮，常常是从各类竞赛中首先发现的。

【简析】

对于竞赛，或赞成，或反对，只要作具体分析，都是可以的。例文开门见山提出自己的见解:这种竞赛很有好处。接着从两个方面加以分析:一是竞赛开拓学生碗野，丰富课余生活，二是竞赛培养学习兴趣，发现一批尖子。观点十分明确，层次又很清楚。符合题意。

比赛输了的作文【篇12】

镜头二：“叮铃铃！”上课了，也就是说作文竞赛开始了。试卷发下来了，同学们二话不说地读起作文的题目来。不一会，同学们的脑子开始忙碌起来，有的趴在桌子上思考、构思作文；有的却是想一点写一点，我要对他们说，这样可不好哟；还有的同学动作非常快，已经构思完，在写作文了……同学们各忙各的，可认真了！镜头三：时间过得飞快，有的同学已经把作文写完了，在一遍又一遍的读着自己的作文；有的.作文写完了，正在修改着自己的作文；还有的动作慢的还差这么一点点……我也已经写完，正在读着自己的作文，我心里暗暗想着：没做完的同学快点做完，做完的同学认真检查，祝愿我们班能取得个优秀的成绩！“叮铃铃！”下课了同学们胆战心惊地交上了试卷。我相信，同学们的心里一定美滋滋的。我们不会骄傲，会继续努力，不但要保持住这个好的成绩，还要更进一步

比赛输了的作文【篇13】

夏令营，学校搞了一个特别的活动“接力比赛”。我们兴高采烈地来到游泳池。

我的心跳得特别的快，我的心情特别的紧张，恨不得马上比赛，我和我的三位同学一个小组。第一轮，老师说：“预备，开始---，我们小组拿着船桨赶紧向下划呀，划。船像剑一样冲了上去。旁边的人为我们加油，听了加油声后。我们超过了E2班的同学。接着第二轮是我们班的男生，由于他们很马虎，没有用心去划，所以很快被E2班的同学追上了。第三轮又是四位男生，他们拿起船桨就划，可是有一位男生没坐好掉入水中，旁边的男同学把他拉了上来，继续划到了终点，可是还是被E2班的同学追上了。第四轮到我们了，我们拿好船桨使尽用力的去划，船像马一样向前冲去。奇迹终于出现了，我们班拿到了划船比赛冠军，我们都很开心。

划船比赛真有趣。

比赛输了的作文【篇14】

吃过晚饭，我和爸爸坐在沙发上看电视，妈妈和往常一样忙着收拾碗筷。

妈妈做完了所有家务走到客厅，笑着对我们说：“今天我们进行一场家庭知识竞赛，怎么样？”我和爸爸满口允许，为“应战”还关了电视。

妈妈说：“为了充分体现公平、公正、公然的原则，我们每人出两题，共六道题。本次竞赛只设抢答题，先举手一方先回答，答对一题得100分，答错扣100分，获胜方可以实现一个我们家能力范围内的愿望：”

一听有奖励，我和爸爸立即来了兴致，捋臂将拳地去预备标题问题。

15分钟后，我们再次聚首客厅，妈妈公布知识竞赛规则：“我们轮流出题，出题完毕并说‘开始’后，方可抢答，同时计时开始，限30秒内答完，其他人不得增补和提示。”

我抢着第一个出题。我伸出左手食指问：“请问贝多芬为什么不用这根手指弹琴？开始！”

爸爸先举起手答道：“由于他这根手指受伤了。”

“错！”妈妈回答，“由于这根手指不是贝多芬的，是敏敏的！”

“妈妈回答准确，加100分！”真想不到，我们玩的脑筋急转弯也难不倒妈妈。

接下来是爸爸出题了：“20xx上海世博会的主题是什么？开始！”

“城市，让糊口更夸姣！”爸爸话音刚落，我抢先回答。

“BetterCity.BetterLife！”一串英语不紧不慢地从妈妈口里冒了出来。

“哈哈，这道题每人得50分。”

“下面我出题了。”妈妈清了清嗓子说，“我家的洗衣粉是什么牌子的？抢答开始！”

我一听愣了，哪有这样的竞赛题啊？真后悔自己平时不洗衣服！刚才的广告上提到了“雕牌”，一时想不起别的了，干脆就它吧，“是雕牌的！”

“错！我家用的洗衣粉是立白的。敏敏扣100分。”

“第二题，可听仔细喽，你们的毛衣放在哪儿？”

“我房间里有两件，算不算？”我嬉笑着回答。

爸爸搔搔头，略一深思说：“一件穿在我身上，其他的你不是都收起来了吗？放哪儿了？”我们都把目光投到妈妈脸上，想得到点儿提示。

妈妈失望地摇着头说：“爸爸的放在衣柜中间一层，敏敏的在自己小衣柜的上层。这一题，你们每人扣100分。”

此时我和爸爸芒刺在背，满脸羞愧地望着昼夜为家操劳的妈妈，异口同声地说：“从明天开始，我们也加人为家服务的步队！”

“我公布，本次家庭知识竞赛妈妈获第一名！奖励是一个礼拜不用做饭，不用打扫卫生！作为处罚，爸爸和我来负责这两项工作！”我说道。

“这一题敏敏倒是答对了，我的愿望就是这个！”妈妈开心地笑了。

比赛输了的作文【篇15】

沐浴着九月的阳光，我们带着快乐紧张的心情来到了中山小学第35届运动会的会场，我的心情比任何人都激动，因为五年级男子一分钟跳绳的比赛，马上就要开始了。

我来到跳绳场地，观众们早已热血沸腾，热闹一片，只见选手们个个信心十足，做好了比赛的准备。我的心已经紧张地快到嗓子眼了，我紧张地整理好绳子，等待着裁判员的口令，只听见"预备——开始",一声令下，几条绳子有节奏的开始"唱歌","呼呼刷呼"的声音让人头昏，好像是几万只蜜蜂在大合唱。"还有20秒！"我一听，加快了3倍的速度，甩出的绳子成了幻影，已经看不到绳子了。"最后5秒！"我听见了，马上快马加鞭，绳子马上进入了超音速阶段，我感觉自己的手脚都好像失去了知觉，像是飞起来了。"时间到！"我悬着的心已经到嘴巴里了，我一看，哇唔！165个耶！目前排在了第一的位置。"咚"的一声，什么声音？噢，是心落地的声音。

但是，我的第一名桂冠并不稳定，陈烁宇——去年的跳绳冠军又领着百万良将冲杀了过来，我自信的在"战书"（绳子上）按了"手纹"（按清零键）。他开始跳了，速度和平率都非常快，最终也一口气跳出了165个的好成绩。

并列第一的个数，要进行最终的抉择，我俩四眼对视，谁都不肯认输，谁都想得到这块金灿灿的金牌。开始决赛，"三、二、一、开始！"我的心本来就在嗓子眼了，现在差点从嘴里蹦出来。决赛只有30秒，我使出了全身的力气，全力以赴，身材灵巧的陈烁宇也毫不示弱，绳子在他手里"呼呼"的飞着，似蜻蜓点水。最终，我断了一次，获得了亚军，奖到了一块银光闪闪的银牌，为班级争取了宝贵的5分。

这虽然只是银牌，但是，他却是我坚持练习跳绳的一个结晶，明年，我会向冠军发起挑战！

比赛输了的作文【篇16】

不知何时，我已爱上写作。

在很多人看来，也许写作不是一件易事——繁琐的开头、繁琐的选材、每句话都要别具用心……多么麻烦呐！

在我看来却恰恰相反。有人曾经问过我写作的诀窍，对此我觉得除了一些基本的注意格式、注意观察生活，真的没什么窍门，我甚至认为不需要窍门。

对我而言，人从出生，会写字后，每个人都有写作的天赋，每个人都会写作。写作是上天自然而然地给予人类的一种技巧，任何一个人都能写出好的文章。

写作是多么有意思的一件事呐！不只是完成作品后所带来的成就感，更是在创作的过程中所带来的乐趣。想想看，在创作时，正是大脑超常发挥的时候。空空的脑袋瞬间就活跃起来——优美的词汇、句子，甚至于以前并没有刻意去背诵的题材，竟如一个个气泡，漂浮在脑海中，任你使用，这又是多么奇妙呀！

不论是普通的文字，或是小说、散文、论文、叙事文……我都愿意尝试尝试，写写看。

一张白纸、一根钢笔、一张书桌、一盏台灯，就组成了我创作的小天地。看着钢笔跃然于纸上，看着自己脑海里一切愉快难忘之事，以这样的方式呈现出来，心里自然不胜欢喜。

对于我这种人来说，最能表达感情的，便是小说了。以前只是看别人的小说，从没想过自己如今也能在网上发表小说，小说总有着它奇特的魔力，准确地抓住你的心，让你不得不随着情节而产生心情的.变化。当然，创作小说又是另一番风味，你不得不整日整夜地去想小说的情节，什么时候该反转，什么时候又该真相大白……更重要的是在这过程中，更让人体会到写作的乐趣。谁是正义的，谁是邪恶的，随你；谁赢了，谁输了，随你；一切突发状况，随你……这便是创作的巨大乐趣！

如果说阅读时最好的静态娱乐，那么我便要说，写作便是最好的动态娱乐。正因为有了作者，所以才有了读者，两者相互依存，才产生了世界上最有艺术感的两种娱乐方式---写作与阅读。

当老师不在的时候作文

作文是我们应该学习的一项技能，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力，经过打磨和推敲的作文是非常优秀的，你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗？也许以下内容“当老师不在的时候作文”合你胃口！欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

当老师不在的时候作文 篇1

今天作文课时，顾老师因为有急事，所以迟到。

当老师不在的时候，全班顿时“炸开了锅”，有的人兴奋地跳了起来，有的人赶紧抓住这次难得的机会找同学说话，还有的同学离开了位置随意走动。大家也算是“三生有幸”！

当老师不在的时候，“调皮鬼”朱嘉楠在和他的几个哥们讲笑话，很多同学被他讲的笑话所逗笑，还有“瘦猴子”陆陈淅到毛任杰的位置上“窜门”和毛任杰跳起了舞，则老吕子（吕婧尤）咬着笔头，在那傻呵呵地笑，陈鑫宇被毛任杰和陆陈淅的“舞蹈”所吸引，让人真是搞笑不已。

当然，也有很多好学生在位置上看书、写作业……唉，好学生的世界我们这些“平凡”的人是不懂的，其实也有一些好学生在窃窃私语，就比如“学霸”蒋子恒在和张轶涵玩起了“石头剪刀布”的游戏，而我呢坐在位置上，托着下巴正在发呆……

由于我们班级又吵又闹，竟然把我校有名的“灭绝师太”陆险峰主任招惹来了。几个男生连忙像见了老虎一样，以“迅雷不及掩耳之势”唰唰唰地逃到自己的位置上，拿起书本，装做一幅刻苦学习的样子。

他们这些小儿科，当然是逃不过陆主任的“法眼”。她走上前去叫他们几个站起来，然后站在讲台前瞪着他们说到，你们这几个给我站好了！即使老师没来也也不能这么吵闹！现在你们赶紧给我做作业，不许说话，谁说话，就罚抄课文！此时，同学们有的写作业，有的看起了书，没有一个说的，陆主任便离开了教室，走之前，还不忘吩咐班长管理好纪律。

陆主任走后，班里又开始唱起歌来。班长拉了拉她那大嗓门说：“不许说话！”吴杰向班长做了个鬼脸。班长特别生气，不知所措。突然某一位同学大叫：“老师来了！”“切！”别听他胡说，没想到一个黑影来到教室，大家吓了一跳，连忙走到位置上，顿时就安静了下来。

这时顾老师大发雷霆，全班罚抄课文3遍，听了这话真是心如刀割，这时不知是谁在位置上小声说道：“让暴风雨来得更猛烈些吧”！这句话竟被顾老师听见了，3遍不够，来5遍。唉，讨厌为什么在这个时间要说话。

当老师不在的时候作文 篇2

俗话说"国不可一日无君"，这句话用在我们班上是最适合不过的了，"班不可一日无师"。为什么呢？那是因为每当老师不在的时候，班里就会"天下大乱"，就像是到了孙悟空大闹天宫的现场一样。看男孩子们又在追逐打闹了，再看这边还有一群人在一起猜拳，弹尺子呢。

而女生们则三五成群地堆在一起，叽里呱啦的说个不停。 哈哈！今天叶老师外出学习了，一大早我来到学校，看到曾超等人正在埋头苦干，做作业煞是起劲，可是我不明白，为什么会几个人围在一起呢？走近一看，才知道他们是在抄作业。散落在教师四周的几个同学就像机关枪，一张嘴就是关不住，感谢这几个人，让我看到了早晨的菜市场是怎样的。肖佳俊更是控制不了自己，跑来跑去的，烦死了，真是猴子的屁股——坐不住。还有我前面的那一位，也就是王子璇，坐在座位上，啃着手指甲，低头看着抽屉，实际上她是在津津有味的啃着手指甲在看书。

到早读时间了，只见黄婷婷站在讲台旁边，用那小到如蚊子般的声音说："翻开三十三页，七，聂将军与日本小姑娘。"（我想，应该不是她的声音太小了，而是同学们太"激动"了。）就这样，黄婷婷在念了N遍之后，战败，只好跑了出去，我也不知道干什么去了。不知过了多久，张锦文大叫了一声"冯老师来了！"只见冯老师犹如天外飞仙般的"降落"了。刚才在闹，在玩的同学们都吓的屁滚尿流，连滚带爬，恨不得插上翅膀地飞回座位。我也吓坏了，赶忙拿起语文书赶紧装模作样起来。可冯老师哪肯放过我们啊？在门口训了我们好久，让我感觉犹如半个世纪长。

老师不在的时候，我在心里都会想：这个世界太疯狂了！！！

当老师不在的时候作文 篇3

在上个星期五，刘老师宣布她和王老师下星期要去培训，大半时间都不在，只有蒙娃会时才回来。我相信很多调皮同学都开心爆了吧……但我想说，可别高兴早了，总会有老师监管的哟!

又是新的一周，我来到学校，迷迷糊糊的，忘了老师走了这件事，路上一直那么想的，等走进班级，我看见几个课代表和周笑羽在管理和发币，此时我才想起，哦……老师培训去了。嘿嘿，有点尴尬呀……由于今天是老师离开的第一天，我们不怎么‘习惯’，所以临时班主任李老师一直在表扬我们很听话。

第二天，那些调皮同学终于‘习惯’了，上课时不认真，下课时吵嚷嚷，只是在李老师在的时候表现一下，其他时间真的是嬉皮笑脸的!下午有一节数学课，本是做数学书上练习，但数学老师突然莫名奇妙的问：“你们班上是不是有爬墙的呢?”那些调皮同学脸上的笑容一下就没有了，表示什么呢一一爬墙的正是他们!老师接着问他们在哪儿爬的墙，有一位同学喊，厕所!这瞬间刘老师推门进来了……哈哈哈，这下子爬墙同学惨了吧!刘老师肯定听到了，不然怎会进来就问：“爬墙的有哪些?站起来!”刘老师对他们够宽容了，让写一篇检讨作文第二天下午来就好了。

因为调皮同学受‘刺激’了一般，所以接下来的两天安静了许多，但到了星期五调皮同学又开始不自在了……做卷子时老师让周笑羽管，但同学们说话的说话，玩的玩，吵得连写作业的同学都受不了⋯管不下去了……哎，如果老师在该多好啊!

没有老师的时候我们以为很轻松，作业很少，但学习是我们学生的责任，所以不管老师在或者不在，都应该认真学习，专心听讲，因为学好知识是为自己，不是为老师学习的。

当老师不在的时候作文 篇4

“同学们！嗨起来！”随着我们班的“体育小王子”孙仁宇的一声呐喊，打破了原来教室的死寂，教室里立刻人声鼎沸。同学们都立刻把作业往课桌肚里一扔，找到自己的老铁们开始三五成群地聊天，亦或者在教室里打来打去，乱作一团，这是什么情况呢？

原来，老师十二点去开会了，目前班里无人看管。这下班里可炸开了锅，几个活跃的男生兴致勃勃地跑出去玩“三个字”游戏；女生们则带着跳绳、毽子去走廊上练习；坐在窗户边的几个同学就帮大家望风。

再来看我们组，“体育小王子”孙仁宇正准备和班里最高的张津瑞同学扳手腕。

“让你看看什么叫真正的肌肉猛男！”孙仁宇把袖子往后提了提，露出了他那一块块打篮球练出来的肌肉挑衅着。“来啊，谁怕谁啊！”张津瑞把手指扳得“咔咔响”，不甘示弱地说。他俩把手放在课桌上，握在了一起。

这一刻，他们等了好久，上节课间，孙仁宇就来找张津瑞挑战，但他们刚开始，上课铃就响了。这次，他们绝对不会放过这千载难逢的机会。

“预备——开始！”一声令下，他俩立刻使出了九牛二虎之力，都想把对方压下去。只见他们扳得咬牙切齿，面红耳赤，但他俩力气不相上下，谁也没占优势。渐渐地，张津瑞的手开始微微发颤，呼吸也愈发急促，显然是后劲不足。就在快要碰到桌面的时候，张津瑞大叫一声“呀！”，使出全身最后的力气准备殊死一搏。但还是无济于事，“体育小王子”果然名不虚传，一跺脚，一发力，就把张津瑞的手压了下去，获得了碾压性的胜利。

快乐的时光总是短暂的，这时，在窗边的一位同学大喊一声“老师来了！”走廊上、教室里的同学们一窝蜂地回到自己的座位上，装模作样地看书、写作业，回想着刚才那段快乐的时光……

当老师不在的时候作文 篇5

俗话说山中无老虎，猴子称大王。我对这句话可是深有体会，特别是当老师不在的时候。

经过观察，我发现我们班的人都有两种模式：有老师在，大家都是乖乖兔；只要老师不在，大家都变成大野狼。

有一天，上课铃打了以后老师还没有赶到教室。大家见老师还没来，便肆无忌惮地继续他们下课的事业。放眼望去，没有一个人脸上不洋溢着欢乐的笑容。

看，他们有的交头接耳、窃窃私语。

有的大喊：厕所一日游，包吃包住，优惠多多。想去的都跟我来！

有的反坐在椅子上，把椅子当成了心爱的战马，仿佛自己是闯荡江湖的正义之士。还一边骑一边说：驾，驾，快跑！。这还算不上什么，如果有两个江湖游侠撞在一起的话，你就等着围观神仙打架吧。只见他们飞快地撇下自己的战马，一路飞奔到自己的座位，拿起笔或尺，恶狠狠地盯着对方。那神态，仿佛要把对方吃掉。

让我们再来把目光聚焦在教室的正中央：有几个很皮的人，一边挥舞着手中的校牌，一边扭着屁股，大声喊：Everybody嗨起来！咚次嗒次咚次嗒次

正当大家嗨得起劲时，只听见一位善良的情报猿捏着嗓子叫了一声：老师来了！大家顿时被吓得面如土色、直冒冷汗，赶紧回到自己的座位上，装作认真学习的样子。那几个江湖游侠也赶紧夹起尾巴，把心爱的战马牵回宝座。教室里鸦雀无声，安静得连一根针掉在地上都能听见。等了一分多钟，也没有看见老师，才知道是被骗了，一个个恼羞成怒。于是，大家准备找出那个善良的情报猿治一治。这时，门外传来了脚步声，是老师回来了！大家便赶快从疯子转化回乖乖兔，那个善良的情报猿才逃过一劫。

当老师不在的时候，你们是什么样的呢？

当老师不在的时候作文 篇6

俗话说，“老虎不在猴子称王。”那么当老师不在的时候，我们这群小猴子会干什么呢？

那是一个期末复习阶段的下午，同学们都十分惧怕的语文课到了，当语文老师抱着一大摞试卷走进班级时，大家不约而同地叹了口气！正在这时候，突然广播响了：“请各班老师集中到机房开会……”语文老师只好悻悻地离开了。

他刚一下楼，班上的同学就像火山爆发似的，顿时沸腾起来！

只见我们班上的某某同学冲到了黑板前，模仿老师的声音对同学们大吼道：“哼哼，同学们，咱们今天来做十套卷子，不写完不准回家！”说完他还乐颠颠的在黑板上乱涂乱画。老师的离开，对我们班上的戴同学来说，可是一件大好事，他冲到垃圾桶旁，拿起一根扫把，跑到桌子边，不停地敲打着桌子，这还不算完，他的小跟班也跑到他的旁边，像大明星一样扯着嗓子唱了起来，简直把教室当成了“星光大道”。接着，我们班的叶同学和陈同学齐刷刷的将椅子搬到了“王小姐”旁，和他有说有笑，这时戴同学似乎敲桌子累了，便回到了座位，从书包里小心翼翼地掏出自己心爱的辣条，也跑到“王小姐”那边和他一起分享……瞧，他们一边吃一边笑的样子，活像一群小猴子。

这时，教室的门突然打开了，会是老师吗？答案当然是否定的，原来是我们班的小张同学，是他算好了时间，等同学们吵到高潮时，要扮演老师来吓唬我们，他洒脱自如的样子，哪里像老师啊，分明像一只耀武扬威的小猴子！

门再次打开，这一次还是小张同学，不过与上次有些不同，他神情紧张，眉头紧皱，头发都差点竖了起来，喊道：“大家快坐好，老师真来了！”同学们像触电一样，仅仅用三秒钟就坐得十分端正。

果真不出他所说，老师走进了教室，看到我们认真的样子，不禁欣慰地笑了。

当老师不在的时候作文 篇7

在我们班里有许多人是典型的“两面派”例如我们班的小关、小飞、小云、黄伯和诸葛先生，可是最典型的还是可怕的程某某，虽然程某某是我们班纪律的一把手，但是她反而有时带头做“两面派 ”真是可恶之极。

在每天上课之前的早读课上，最不遵守纪律的就是我们的小关同学，有时还带上诸葛先生，更深知有时我们敬佩＜怕＞的人也带头“造反”不遵守纪律。

这只是一个例子，我们班的四大天王分别守在不同的时段。

第一天王就是刚才的小关，他号称钢铁海龙王，如同一只泥鳅抓不住，每天早读闹事总算他一份。

第二位天王就是诸葛先生，他号称机械邪龙王，他可是软硬不吃，可以说是“朽木不可雕也”他总在上课老师没来之前闹一阵事，直到老师来为止，不然他是不会善罢甘休的。

第三位天王是我们的小飞。他号称木偶王，虽然他有着成熟的闹事技巧和经验，但是他没脑子所以叫木偶，他的管辖地是下午课前，他能发动大规模“袭击”。

第四位，也是最有影响力的一位就是程某某。她的称号是最好笑的一个—小丑。因为小丑一般都是一边白一边黑，她也是一样，一面是班级的纪律委员，一面是“黑道”的老大，前面的几位都归她管， 怎么样，厉害吧！

虽然现在恶人当道，但是也有不少良民。

最为善良的是小胖丁，她无论是老师在还是不在都是一个样。我们真该向她学习。

想要做一个好学生，只能心面合一才行。