思考作文
发布时间:2023-12-10 思考作文思考作文3篇。
在学校学习的过程中,我们经常写作文吧,作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《思考作文3篇》,但愿对你的学习工作带来帮助。
思考作文 篇1
尝试下给自己一片独立的天空,固然会寂寞,但很真实。
人生就是一个过程,了解得多了,体会得多了,看法就深刻。人不能太庸俗,无所作为的一生平清淡淡,回想起来,会觉得自己这一生索然无味。
你所想的和你所能做的,这之间的差距,天垫吧!无法逾越的,这也是父母一手造成的。出生在中国的孩子,只能选择缄默沉静。否则,那漫天的流言蜚语就能让你痛不欲生。乖乖地按照别人给你指明的道路走下去,或者是家长们老师们眼中的乖孩子。可是这样的孩子却失去了自己的性格。所有人都在糊口中慢慢地被磨去了棱
角,这是你不想看到的,但是你却不得不这样下去,所以你感觉世界对你不公平,所以你会不自觉地想要自己做点什么,想来改变什么。可惜宝宝,你什么都做不了,只能继承下去。
任何事情,都是辩证的。人在屋檐下,不得不低头。现在不是你选择社会的时候。你只能按照所有人千百年来所谓的道德规范来继承走下去,听父母的话,听老师的话,固然,这并不是你想要的。也许对你很残酷,但是所有人都会经历这些,就由于你出生在中国。不外,只要你不迷失自己,你还会是你,你还会有你自己的性格,仍是会过你想要的糊口。条件是,你得先忍受。
你会思索,所以你有权利选择取舍,所以你仍是幸福的。固然这仍是有点遥远的事情――离你真正的自由。
想叛逆就叛逆一次吧,没什么大不了。不必在乎别人怎么评价你,只有你才知道你自己。
人就是糊口在取舍之间,枢纽是你懂不懂的取舍。
人生本来就是一片空缺,要靠自己拼凑,才会变得更锦绣!
有些你不该承受的,就不需要承受,不要给自己太多的枷锁束缚。
随性而为天然出色!
思考作文 篇2
上帝赐赉我们与动物的区别是思索,思索是人类的基本权利,也是社会发展的原动力。
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”郑板桥笔下的竹子,荏弱却又坚定。人这棵能思索的苇草,也该遵循天然与思惟的双重法则,像竹子一样在恶劣的环境中成长。
思索是一种历史的沉淀,是我们与生俱来的纯粹。早在几千年前,山顶洞人就知道了用火取暖,用石器捕猎,用兽皮做衣服……这一切都来自于思索。思索让社会提高。
我很喜欢鲁迅。由于鲁迅清醒地活在那个“人吃人”的病态社会,用那锋利的笔批判黑暗世界。祥林嫂的迷信,阿Q的唾面自干,孔乙己的麻痹被赤裸裸地展示在世人眼前。有人说鲁迅是冷血的,他无情地批判是对当事人沉重的打击。实在不然,“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”,思索让大脑时刻保持清醒。
苹果从树上掉下来,多么寻常而又微不足道的事,却在牛整理的思索下,酿就了“万有引力”定律。原来,思索也促进科学的发展。
“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒。”屈原,亦苦苦寻求拯救楚国的途径。你思索,你彷徨,然面你尽力呐喊却无人听。你能做的只是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。你的赤心固然无人理解,但正由于你为国为民的思索,才让《离骚》横空出生避世。纵观历史,才华横溢的李白,通俗易懂的白居易之所以绅士千古,最大的元勋便是“思索”。
独自守望幸福是一种姿态,午夜好景不常是一种姿态,但埋头思索却独占一种魅力。
思考作文 篇3
我曾看到过这样一个故事:一个母亲她有两个儿子,大儿子卖伞,小儿子卖瓜。一到雨天,她就担心小儿子的瓜卖不出去;一到晴天,她又担心大儿子的伞卖不出去。为此,她整天忧心忡忡。后来有人对她说:“为什么不换个角度思索呢?雨天,大儿子的伞好卖,晴天,小儿子的瓜好卖。不管晴天雨天总有一个儿子的生意兴隆”这位母亲豁然爽朗,快乐了许多。
是啊,任何事物都有不同的角度。换个角度去思索问题,也许会得到完全不同的结果,使自己忘却烦恼,得到许多的快乐。
在我们的糊口中,难免会和同学,朋友发生些小摩擦。不要总以为那是别人的错,与自己无关,试着去换个角度来思索,在某些地方,也许,自己也有责任。主动与他们交流,沟通。不免多去承担一些过错,这样你才能广交朋友,受到大家的喜欢。
在我们的学习中,也不免碰到挫折,失败。但我们不能灰心,不要以为是上帝在折磨我们。为什么不换个角度来思索一下呢?也许是它在考验我们的坚贞,帮助我们尽早地适应学习环境,尽早地成熟起来。
在我们的工作中,不要总以为别人比自己强,自己一无是处。而要慢慢地学会去赏识自己,积极地去和他人配合,同时也展现出自我的风貌。换一个角度去思索:在某些方面,自己也是很棒的。
多去尝试换个角度思索吧,你一定会健忘忧愁,相信快乐定会与你相伴。
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思考作文七篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“思考作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
思考作文(篇1)
思维品质是一个人最重要的心理品质,让思考与实践同行。要成为一名好教师、一名好校长,就要努力做一名思考的实践者和实践的思考者。回顾自己的成长历程,总感觉只有不断求索——在思考中学习,在学习中实践,在实践中求索,才会不断地收获,从而获取更大的进步。
无论是做一名普通教师,还是走上领导岗位,我时常提醒自己要思考:自身存在哪些优势,还有哪些不足;取得了哪些成绩,还有哪些方面还需要不断完善;思考并找寻学校生存和发展的空间……这样,渐渐地对一些问题的认识更深刻了,对一些事情的把握更准确,学校建设和发展的思路更清晰、更开阔了。
列宁曾说过:学习、学习、再学习。善于、勤于学习,同样是锻炼和提高自身素养的重要环节。刚开始工作时,我虚心向有经验的教师学习,以借鉴的眼光学习别人的工作和精神,力戒教师身上容易出现的“文人相轻”的毛病;以谦逊的态度对待领导、同事的要求和批评,力戒新教师自身容易出现的“别人挑刺”、“领导欺新”的想法,这样,我很快融入到学校这个大家庭中,在工作中走了不少捷径而少走了弯路。
工作几年以后,我愈来愈发现自己的知识不够用,就有意识地坐下来看些书,重温教育学、心理学、哲学,学习一些管理学的基本原理,读朱永新、魏书生、李镇西、王生的书和文章,一有机会就接近大师、与大师们对话、交流,在一次次的对话交流中我获得了无穷的力量和启迪。无论是教师工作,还是现在的校长工作,时间再忙,也要挤点时间学习,已经成为了一种习惯。
实践是个大学堂、大熔炉。刚走出高校校门,我便以一种积极的心态投身于教育教学工作实践,注意在实践中学习、积累和总结,乐于创新和开拓,勇于挑战和承担风险。走上领导岗位后,更是积极深入到教学实践和服务实践的活动中去,在具体的学校工作实践中做好协调、服务工作,也越来越发现校长要勇于实践。勇于实践就能够准确把握实践中存在的问题,从而做到一切从实际出发,保证决策的科学性。看过很多名人传记,深深懂得在实践中摸爬滚打、打磨厉炼、霜打雨淋,是不断走向成功的必经之路。
在每个人成长和发展道路上,总是机遇与挑战并存,希望与鞭策同在。让思考与实践同行,那么,人生的每个阶段都会有丰实的收获。
思考作文(篇2)
过年的这几天,我一直都在玩炮,有大炮二踢脚、各种鞭炮,还有花炮、摔炮等等,所在多有。而且,就在尽情地玩耍中悟出了一个很重要的道理。
前几天,哥哥来我家做客,实在就是和我一起玩。但是眼里的爸爸硬要我写作文。我心里想的是放炮,写作文是我最最最最苦恼的事儿。于是我想了好多好多的办法。第一个办法是我自己刻意地要求自己快点写完,并且质量特别高,这样爸爸一定会让我们出去玩。可是我写作的速度其实是太慢了,划定时间内根本完成不了。一计不成我又来一计。每写四十来分钟爸爸都让我休息一下。我就利用这休息的十几分钟帮爸爸扫地、擦桌子,干一些力所能及的家务活。我的努力终于换来了爸爸的妥协,当我鼓起勇气和爸爸商量:让我和哥哥出去玩一小会儿,寒假还长,明天写也可以,好爸爸你就允许了我这个小小的哀求吧!爸爸终于给我放了假。
回到家我一直在想:每次放炮时我比哥哥还要技术好,而学习却常常做不到,尤其是写作文。我就从放炮想起,琢磨这前因后果,研究了好半天,终于明白了:只要你感爱好就一定能做好。所以在今后的学习中,我力争对自己所学的科目主动去感爱好,从学习中找乐趣,特别是作文训练更应该拳不离手、曲不离口,以勤补拙,培养浓厚的作文爱好,这样我的学习成绩,尤其是作文水平就一定会一天比一天棒!
思考作文(篇3)
一、作文教学的几个案例:案例一:在余杭宝塔山上,看到一队学生个个拿着照相机,围着安乐塔一边叽叽噪喳喳议论,一边忙着拍照。细问之下,原来是写《一次游览活动》的作文,老师请他们把游览过程中按顺序把觉得最美的地方拍下来,然后再带到课堂上进行写作。案例二:一堂《一项体育活动或游戏》的作文教学公开课,陆老师设计了一个“比巧力”的小游戏,让学生在游戏中习作,学生参与兴致高,习作效果也很好。很多学生都觉得感觉不到是在上作文课,非常快乐。案例三:李老师在教学应用文留言条时,先让学生表演:教师节几位学生去看老师,可老师不在,怎么办?让大家帮他们想办法。接着大家帮他们写了留言条。最后,老师因为看到了留言条,她们第二次去终于看到了老师。
思考作文(篇4)
“美”在我的心里面,从来就没有形成一种标准,一根标尺。一切“美”的,一会是美,一会儿就会成丑。这种美与丑的混乱反倒使我高兴,美何必有标准呢?有了标准就是给它带上了一副金镣铐。走着路像灯盹的驴子那它就是死的?
“美”无标准,那么我就不会有永远嫉妒的人,和永远讨厌的人。讨厌几天就变成了喜欢,反倒活得自然、自在。倒给未来无趣的生活挽上一个转换的按纽。
只要我认定的美,它就是美的,即使有人说它不美,我的心里却在维护着它,直到有一天,我一按转换按钮它才会改变。我觉得美就在我们心里。有时候一堆真的发霉的垃圾也是美的,它让我们写作有了素材,也让我们浮躁的心得以静下来,去思考它的身世以及它的后世。有时候,臭的垃圾就是一堆臭的垃圾,它根本谈不让美。
因此,我说“美无标准才是美”,无标准才美的自然,美的真实。
后记:
以“美”为话题的作文,似乎见的很多,却又不见得很少。我初下笔时,也不知道写些什么,心里一边想一边写,就写下来了。至于这里的思辩性与逻辑性我也没有注意,我想自然就是美。
思考作文(篇5)
你问我什么对停电有哪些思考?大概是没有亮度,像盲人处在一个封闭的黑暗环境,第一次的停电让我猝不及防,我变得无助害怕。
第一次停电让我猝不及防。
停电,对于我们这个地方是不存在的。我也没有体验过一次停电的感受,这不说曹操到曹操就到。
停电听过远方的朋友讲过,停电整个小城市,或者大城市就会变得昏暗,就像一片大大的乌云,从空中略过,自己就会产生恐惧的心里,就像睡觉闭灯,只是很长一段时间不能开灯。
早晨太阳刚刚升起我就起床了,叠起被子像往常一样悠闲,只不过考完试更轻松了,我穿好衣服下楼去买早餐,眼睛扫了一下单元门看见一个疑似我们考试卷子的东西,写了许多行密密麻麻的小字,我就只看清了最后几行子:今晚停电请各位房主做好心理准备!第一次停电不知道怎么样。一天边看电视边吃爆米花就这么过去了,到了该停电的时间了,一声响电视关闭了,冰箱不响了,我首先去查了一下电源没有跳闸啊,方才想起来今天停电,没等我说完电灯又灭了,我心脏扑通一惊,这灯灭的真是让人猝不及防啊!
第二次停电变得熟悉了。
第一次停电,我感觉我已经熟悉这种停电的感觉。这次的停电真的是连通知都没有,周日我陪朋友去豪森华府去滑旱冰,对我来说只是陪她散散心还有舒缓一下要靠期末试的紧张气氛。旱冰是一项非常简单的项目,能锻炼人,第一次练的时候都没绊倒,以后越练越熟,滑完旱冰我让她到我家吃晚饭,还是我的拿手菜“方便面”简单又好吃又不贵。我熟练的打开煤气灶,烧开水开始煮方便面突然灯灭了,我开始绝望,我的面还没做完了,真是的。于是我让朋友打开手电筒给我照亮,吃饭也只能打着手电筒吃,吃的真是很困难啊。
停电对我来说不是一种不坏不好的事情,让我们懂得了在过去那个没有电的年代人们的生活之艰,我们很难想象到今天美好生活的来之不易。
思考作文(篇6)
先举一个很有趣的例子。在20xx年美国召开的机器翻译大赛中,Google公司没有编译一句语法格局的代码,却拿了冠军。别人在预备语法素材时,他们在做的是连接服务器。这不是翻译比赛吗?怎么被他们玩成了网络运输比赛,且听我来陈述。
计算机的“思索”,由数据积累,数据分析和数据运输组成。当今,借助大数据与云计算,运算已经变成了提取。人们发现了量变终究可以改变为质变。因此结合上文事例,Google所做的,是连接了因特网,让机器去提取文章,这个数据总量可谓无限无尽。在提取完一定量之后,进行分析,哪些句子结构一致等等。在机器的分析学习中,数据库形成模板。下次再有句子需要翻译时,直接带入模板中,一切便迅速完成。当年,Google的翻译成功率在50%,而现在我们使用的翻译软件远比这个成功率高,这又是为什么?实在,很简朴,机器经由十多年数据的采集,量大了,天然就更准了。
那么,人工智能作为最新的一个机器运算的案例,我们不难发现,它所做的就是学习人类的动作、语言、思路,加以收集与分析,形成数据库,在需要时加以提取。说白了,它就是在学人类。只是它有点笨,不太智慧,但是这并不影响它学习,由于它量大,总会学会的,只是时间问题。
以上所说,都是在讲计算机的“思索”,我们反观自己,我们又是如何思索的呢?
我们从生理角度说,我们大脑中的脑电波刺激着大脑中的区域,它们也在进行信息的传输。从心理角度讲,我们与机器最大的不同,我以为在两点上:情感与灵魂。先说情感,历史上的八面受敌,古人们在秋天看到南飞的雁群而悲,辛弃疾的一份报国杀敌的满腔热血……人为什么会有喜怒哀乐,恰是由于情感。情感带给我们的不是说做什么事,而是说怎么做事。研究证实当一个人心情愉悦时学习,他所表现的是我要学。当一个人心情不好时,则表现出冲动、烦躁、忧虑,此时的学习效果肯定大打折扣。这些表明受心情的影响,人们做统一件事,结果可能会截然不同。
说完情感,我们再谈灵魂。这也是我想重点讲的。
一个人活在世上,是什么让他有了思维,是什么给了他那种无意识,是灵魂。一个人的灵魂决定了他的三观,更决定了他的有意识。在叔本华所写的《作为意志与表象世界》,第一章便提及,跳出童年的无意识,我们需要觉醒。这觉醒的是什么?是灵魂!你的灵魂决定了你是什么样子的人。每个人在血体上是一致的。不同的在于灵魂。而我们发现灵魂是不能脱离肉体而存在的。两者不可分割。灵魂中,你的思索方式是根据你所喜好的方式去进行的。我们知道,为什么学习中往往会在有新方法的情况下,我们却选择了墨守成规,还用老方法去解决。恰是由于我们喜欢这种方法,我们知道这是准确的,至少不会犯错。那么,我们认同的这些方式方法寄托在哪里?在灵魂里。灵魂承载了思维。这里,我想讲个我亲自经历的事情。有一次在书城购书时,我无意偶尔遇到一位老教授在讲关于灵魂的知识。我很好奇的问他,怎么去理解灵魂?他用手指了我的手臂,问我:“这是什么?”我答道:“手臂。”他说:“是你的手臂告诉你这是什么吗?错,是你的灵魂在回答。灵魂给了你无意识的思索。”所以说,若把我们的行为划分为无意识和有意识,灵魂造就了无意识,同时灵魂加情感也造就了有意识。我们该如何思索,这些便是理解的基础。
回到那库克的话中,同情心作为无意识中的情感便不难理解,那么价值观,便是打在理解的基础上的一颗不可缺少的树。我的理解为人生的意义在于寻找人生的价值,即价值观,而人生的价值在于发现人生的意义。两者似左右脚,共同迈出,且互不干扰。在做良多事情的时候,我们有着自己的设法主意。我们在完成某一价值观的同时发现了新一步的思维,这新的思维给我们以启迪,使我们发现新的价值认同。正如走路,左脚迈出,迈右脚。可以说若一个人失去了价值观,就如失去双脚,寸步难行,独一能做的,只有去替别人思索,没有自主意识。犹如机器,工作、完成,工作、完成。价值观失去的人生,不,那根本不能称作一个真正的人。
所以说,我们懂得机器人与人是可学习不可复制的,人工智能终会超越人,但一个人若是机器的思维,那么失去了情感、灵魂、价值,这个人就没有任何意义所在,他在世上只不是一台机器罢了。
思考作文(篇7)
1.耐心。丑小鸭蜕变成白天鹅;毛毛虫蜕变成花蝴蝶,都需要一个漫长而难熬的过程。耐心,不可忽视,它是人类最宝贵的财富,拥有它,你就会拥有别人无法拥有的一切。正如英国哲学家培根所言:“无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。”
2.学会等待。等待不免无聊甚至痛苦,但一无期待的人更是无聊和痛苦。缺少等待的人生:如同没有日出的黑夜,茫然无措;缺少等待的人生,如同没有珍珠的项链,残缺不全。不要抱怨等待,不到最后一刻就不知有何变数,因而,其中也就蕴藏着无限的机遇和无尽的可能。
3.保护人才。特殊人才好比珍木,他们的成长,需要时间和空间。如果过早地铲除,那么奇花异木与杂草野藤无异。学校和社会应辩证地对待特殊人才,应是他们的保护者和引导者,而不应是扼杀者和封堵者。一个特殊人才需要社会各方面共同努力去挖掘和培养,才能顺利成长。我们都应做护花使者,而不是隐形杀手。
【适用话题】“耐心”、“等待”、“保护人才”、“给人才成长的机会”……
考试作文[3-20
很高兴通知您需要的“考试作文”已经准备好了。作文是学生综合素质的重要体现方式之一,也是我们表达情感和感受的真实自我。然而,优质的作文必须避免主旨不明确的问题。您知道怎样写出一篇好的作文吗?
考试作文【篇1】
今天是我们三年级的数学期末考试,同学们个个兴高采烈,都准备考个好分数回家给爸爸妈妈报喜!
老师把试卷发了下来,我像电脑扫描一 样迅速地把试卷“扫”了一遍。这次试卷太简单了,真是小菜一碟啊!我拿起笔“刷刷刷”地写了起来。一口气就写了四题。写到第五题时,可把我难住了:在我写 好算式,正要答题时,我又把题目看了一遍,突然发现这道题并不是想象中的那么容易,仔细一想,这里面还暗藏玄机呢!怎么办?怎么办!我吓得手心里、额头上 直冒冷汗。突然,我想起老师以前过我们的方法——画线段图!通过分析线段图,我恍然大悟,找到了解题的方法。战胜了这个“对手”之后,我觉得自己是坛子里 摸乌龟——十拿九稳了!剩下的题目一道比一道容易。但这丝毫没让我骄傲起来。我把卷子全部做完,看了看表,还有二十分钟呢!我就利用剩下的时间为卷子做了 一次“体检”。
“叮铃铃”,下课 铃响了,老师把试卷收了上去。我幻想着我开开心心地把百分试卷拿给爸爸妈妈看的场景,老师在课堂上表扬我的情景,不禁笑了起来。
考试作文【篇2】
上个星期四上午,第一节课和第二节课数学考试。
对于数学考试,我向来都不怕,都是很有信心,所以考试的时候心态很好,也不紧张,写的时候大脑清晰。
这一回数学考试是这个学期第一次考试,内容是圆柱和圆锥。其实,这一单元,除了列竖式计算很麻烦,其他的都不难。开考的时候,我看了一下试卷内容,哈哈,不难不难。看完后,我马上拿笔开写。大约过了50分钟,我写到解决问题最后一题。450乘3.14等于多少?想着,在草稿纸上列下竖式。算完后,把答案写上去……
数学老师改试卷改得特别快,下午的时候就改好了。全班最高分是学习委员,99分。我是97分,第三名。我填空题错了一道,解决问题最后一题算错了,唉,因为450乘3.14的时候忘把后面的0加上去了。粗心害我丢了2分。填空题那一题也是因为粗心忘了乘3 ,唉,我的100分啊!!!
唉,下次考试要细心一点了。
考试作文【篇3】
考试,一件最正常不过的事儿了。我们班今天也进行了一次过关测试。可结果很不容易,可以说是一塌糊涂。唉~~
下午第三节课,老师讲评试卷,老师先把卷子分发给我们。到我拿到了试卷后,鲜红的分数写在了扉页上。虽说过了85分的优秀分数线,但还是让人感到不太满意。
我翻开试卷查看每一道错题。我先粗粗的浏览了错题,发现有三道不该错的题目。可我还是错了。
就像第三道题的填字义中的第一小题“负隅顽抗”的“隅”的意思是角落。我写的却与答案大相径庭,八竿子也打不着。一道简单而且不因改错的题让我失了分。
这是为什么呢?答案只有自己知道。也许就像老师说的那样,不能静心吧!早在测试之前,老师就提过醒,敲过警钟。细想,这也是因素之一。课间,声音嘈杂让人浮躁,不能静心。课上,又太过于活跃,活跃到目中无纪律。嘻嘻哈哈,做小动作成了每个人的家常便饭。家作更是偷工减料,没有好好巩固学习内容,都是问题。
学习是自己的事,从今天开始让我们端正学习态度,开始一个新起点,做好明天的自己!
考试作文【篇4】
再次站在这棵树下,我仔细观察它:这是一颗枇杷树,还是像当年一样高大粗壮,碧绿的枝叶散发着生命的光彩。阳光象个破碎的梦一般,倾泻在他的枝头,为它镀上了金色。春风好像调皮的孩子钻进她的身体,发出沙沙的低语。在这低语声里,我闭上眼睛,让风将我的记忆拉回从前,从前那段枇杷树下的快乐时光……
那时候,我是个天真活泼的小孩,我和伙伴们站在这棵枇杷树下,望着树叶间橙黄橙黄的小枇杷果儿,馋的直流口水。我们的心仿佛被这些乒乓球大小的小可爱给抓走了,有时候连上课铃都听不见了,。可恨的是,那时候个子太小了,无法将小手接近枇杷果儿。
聪明调皮的我不由得灵机一动,将带来跳绳当作工具。我将绳子猛地像枇杷树一甩,那枝条就乖顺的垂下来,小雷等伙伴们就迫不及待向枇杷果儿抓去,一个个小小的乒乓球就到了我们的手里。看着手里的果实,我们的心里满载着快乐,其实,枇杷果子并不大好吃,又酸有涩。但是不知道当年的我们是怎么了,一下课就如同士兵一般守在树下,乐此不疲的重复着摘果子的傻事儿。为此,班主任老师们也批评过我们,但是我们从来都未被这些危言吓到过,总是一有空就奔向那棵树。枇杷树下总是充满着我们的欢声笑语。
快毕业的一个早上,站在树下,就像现在一样,奇怪的是我再也不觉得摘枇杷有意思了,那些橙黄的果儿已经无法将我吸引,也许是那些好朋友都转学走了吧?这时候,我的耳边传来了欢快的嬉笑声,如银铃般动听。一群满脸稚气的小孩们在树下一跃一跃的,看着树上的可爱的小果子眼睛里全是向往,就与当年一样痴迷。我不禁被感染了,也把手伸向果实,然而这是我愣住了,原来我发现了心中早已消失的摘枇杷的快乐与兴奋。
时光荏苒,我已经长大了,不会再像小时候那样无忧无虑,那样天真活泼了,但在枇杷树下那段时光却永远保留在记忆的宝库中,让我难忘。
童年,是真中的梦,梦中的真,是枇杷树下含泪的微笑……
考试作文【篇5】
“今天要考试啦!”动静通达人士又不知道从哪儿得到的动静。
“啊?”跟着一阵异口同声的惊讶声后,教室里的温度迅速下降了好儿度。本来暖和的教室,一下子变得冷飕飕的。
喧闹的教室整理时静了下来。同学们有的在当真温习;有的神色紧张,对这次考试布满了恐惊,也许他就有“考试恐惊症”吧。有的则东张西望,一脸无所谓;有的双手合拢,嘴里念着“菩萨保佑”,说完又在胸前画十字,真搞不懂他是求菩萨仍是求上帝,就算两个都求吧……我呢,也别闲着了,仍是先赶紧温习吧!不然——又得吃“辣”了。
“叮铃铃”上课了,脚步声由远及近来了,不用猜都知道是谁。
监考老师先严厉地说明了考试纪律,然后发试卷。我接过试卷一看,不由得暗暗自喜,默念“你是最棒的”三遍,才十二分当真地来写。做到一半,我抬起头张望,只见同学们都十分当真地答题,唯独墙角那个同学皱紧眉头,拿着笔,绞尽脑汁地思索着,那种架势好像要把笔吃了。
一看表,时间己经不多了,幸好我有速度快的“本领”,才做完了。“要多当真检查几遍才行。”我在心中想。不一会儿,我就检查出了一颗‘地雷”,好险!我小心翼翼地把‘地雷’挖了出来。真棒!我在心里鼓励自己。
下课了,我胸有成竹地交了卷,表面上看似平静,实在心里仍是有点紧张。大家都离开了教室到走廊上玩去了,真该轻松轻松。
“第四题是1,不是4。”“是4不是1!”原来,他们在对谜底。要不是上课铃响了,他们还得再争下去呢!
这一节课终于过去了,同学们不约而同地跑到办公室看试卷。此刻谁都比别人更想知道自己的成绩。可老师说:“改好了你们再看!”大家只好没精打采地回到教室。
考试作文【篇6】
今天是期中考试的日子。我早早来到了学校,其实,当时的我并不紧张,我把这看成是理所应当的事情。
第一场,考数学,我很自信。铃声一响,我就开始埋头答卷了,做着做着,哈!还挺简单的嘛!这可难不倒我。答题速度十分地快,唰唰唰,感觉没多久,我就基本完成了,但是,却没有前面想得那么好,就是那几道题做不出来,愁眉苦脸地趴在桌子上,满脑子都是它们,我静下心来,静静地想着,努力排除一切“杂念”,回顾着数学书上曾背过的公式,回顾着老师曾教过的解题技巧,慢慢地,慢慢地才有些头绪,摸索寻找“迷失的路”。考试中,大家都很认真,静静地想,细细地想,认认真真作答,没有谁交头接耳,更没有谁会有任何的邪念。
第二场,便是考语文了,我有一些不放心。平时的我,作文写得还不错,可考场发挥就难说了,这不,在前几次考试中就栽过跟头。前车之鉴哪,不得不担心。刚开始作答,就感觉到明显没有考数学那样迅速进入状态,也有些烦躁起来,也许是一开始就担忧缘故吧。尽管如此,我还得硬着头皮继续哪,就这样,一题,一题地做,渐渐地,感到自己还不错,终于自信起来了。浏览了一下作文,哎呀!天助我也,竟然是编童话,我可最擅长的了,感觉非常有信心。大概是写这么一个故事:发挥想象,四只狗叠罗汉来到一个橱柜里……写完了作文,我在心里默默地读了一遍,还真不错呢!改完了作文,还有一些时间,我便细细地检查了起来,可就在这时,教室有了点声音,也许大家也都和我刚开始答卷一样,有些浮躁,胆大的,在交头接耳,甚至有同学悄悄拿出了课外书,偷偷地夹在试卷里看……哎,真没劲儿。最后五分钟了,我赶紧检查,此刻的大家也更兴奋起来,此刻我才真正领略到了:“一寸光阴一寸金,寸金难买一光阴”的真正道理。抓紧时间!低着头,拼命地检查着,生怕再一次粗心,再一次留下遗憾。
毕竟,只是一次考试。但不只是一次普通考试,让我感受到了很多东西。
考试作文【篇7】
时间总是很匆忙,不,又转眼期中考试就结束了。英语99分,语言98分。数学96。5分,这次期中考试成绩,可以说是我几个月努力的结果。总的来说,这次考试还是比较梦幻的。没有以前经常犯的缺点。例如,计算错误、不努力阅读的问题、抄写问题等,这使我高兴,但这次考试后我也发现了一些问题。我们班平时成绩不太突出的很多同学在这次期中考试中分数多或少都有,这对我也起到了推动作用,激发了要更加努力的自信,如果只是呆在原地,即使成绩再好,也会被后者超越。(另一方面,你的表现也很出色)。这一瞬间的考试除了教科书的基础资料笔试外,还有比较新颖和技巧性的问题,但稍微改变基础问题,会让同学们目瞪口呆。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学)为了这种景象的出现,我下学期要买同步练习题,增加自己的题量,对各种题型问题有不同的理解,并写正确的答案。成绩已经是过去了,我要应对的是未来。考试后有反思和总结,我更应该重视的是预习和复习。以前觉得自己预习效果不太明显,现在想想,我自己还没在意。对于复习,老师指导复习的地方我都可以复习,不能一个人复习。在这一刻,我对自己过去的做法感到有些羞愧。预习是为了提前了解资料。教师讲课时比较容易理解和理解,复习是为了巩固知识而更加巩固。如果能努力预习和复习的话,取得好成绩不是容易得多吗?一次考试是对自我的方方面面的检查。在接下来的学习生活中,我要做的就是让自己更加努力和勤奋。(萧伯纳)。
考试作文【篇8】
到达初中学校门口,我穿梭在熙熙攘攘的人潮中——今天是分班考,从家长的脸上看出,他们在一旁焦急地看着,期待今天他们的儿女没有辜负他们的希望,获得好成绩。
进校,找到自己的座位,动作利索,可一到座位上,双脚像是着了魔似的发着麻。想停,但怎么也停不下来。内心变得忐忑不安。扪心自问一下自己:“有什么好怕的呢?又不是第一次了,而且这也不是什么大考试,只是一个简简单单的入学考!”对于语数英三科来说,最没底的就是数学,一个个加减乘除在我脑海里回旋,还有什么比例,计算公式……
语文卷发下来了。没有人给你多虑的机会,一行行密密麻麻的字映入眼帘,一个个整齐的方格也随之跳入了我的视线,刚到古诗词,便看到了一个不懂的题目:马上相逢无纸笔,岑参《逢入京使》这是什么呀!头绪很乱的我随便填了一个高适的《别董大》:天下谁人不识君。
平复了紧张的心情,又一道难题来了。蒲松龄的代表作是什么?这还真不知道,之前参加小文学家比赛的时候,还翻过的呢!看到上面蒲松龄的《自勉联》,也就写了《自勉联》,想当然。(正确答案:《聊斋志异》)
再是三国。哪个朝代周郎和谁并肩作战发起了什么战役?我写了诸葛亮,回家一搜还真写对了!因为上面的东风使我想到了诸葛亮的名言:万事俱备,只欠东风。战役嘛,我写了铜雀,打败的话,我不知道写了刘备还是曹操。反正都是晕晕乎乎,随便写写的。(正确答案:三国时代,赤壁战役,曹操)
分班考在新生们的叹息和抱怨中结束了。失落地走在通往校门外的路上,我好好反思了一下自己,我十分忏悔。
这次的分班考,能用一句话来形容:“书到用时方恨少”,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。妈妈之前再三催促我要看三国演义,因为中国的历史悠久,而现在的语文又十分注重文言文。文言文并不像白话文一样通俗易懂,我看了不久,便因为没兴致而把《三国演义》随手一抛。妈妈让我看语文知识大全,我也没有把语文放在心上,总是随随便便的态度。
这个题目本来懂,就是不小心。不小心?没有不小心这个词汇。就是因为不小心而让你失分?不小心就是你的缺点,不小心就是你和别人的差距,你只能做的是,把你的缺点改正,抱怨不小心是没用的!
像是在写忏悔录,一边写一边反省着自己面对考试的所作所为……
望月思亲作文3篇
我朋友发给我一篇关于“望月思亲作文”的文章让我深受启发。作文是一个可以体现你语文能力和创新力的舞台,通过写作我们能够更好地掌握表达技巧和语言能力。写好作文我们要多读多写多练。感谢您的喜欢和支持希望您能将这篇文章分享给周围的朋友们!
望月思亲作文(篇1)
推开窗,举头东望,但见一轮明月顺着天边悄然爬升,是十五的月亮,圆圆的、盈盈的,在暗蓝的苍穹中更显出了它的皎洁,甚至还能隐约看到月中斑驳黑影,那是月宫中的桂树吗?吴刚折桂、嫦娥起舞的千年神话,此时不禁让人浮想联翩。
记得小时候,我时常望着月亮诉说自己小小的心愿,盼望自己快快长大去把那么多的愿望实现,月亮好似能听懂我的话,只是静静的望着我,就像鼓励我一定要好好的成长。
失败的时候,我遥望夜空中高挂的月亮,湿润的眸子望去月亮却越发明亮,那明明是在告诉我,每一位成功者的背后都会有心酸的往事,失败的痛苦,闪光的时刻有谁知道那是多少岁月的累积。我默默记下月亮告诉我的话,心里不停的念着,跌倒了,爬起来,再跌倒了,再爬起来。
而今,我再望这静静而又神秘的月时,万分感慨,她竟伴我走过了一段又一段成长的路,我所懂得的,再望夜空那轮月亮更能铭记。而此刻我忽然想起了一首歌:当青春只剩下日记,乌丝变成白发,当手中握住繁华,心灵都变得荒芜,才发现世上的一切都会变卦!是啊,生活不会一成不变的累积,在人的一生中总会有许许多多的变迁,就只有那份情怀,总会和月亮一样晶莹剔透。
望月思亲作文(篇2)
夜深了,我仍在台灯下苦思冥想着,不知不觉,思绪早已跃出我的脑海,飘向广大的世界……唉!轻叹一声,我放下笔,快步走向阳台,抬头展望空中的明月,弯弯的,散发着轻微的银辉,像小船,似镰刀,悬挂高空。此时此刻,此情此景,沉醉,渲染,征服,回想着儿时一个个天真幼稚的愿望,我不禁“扑哧!”一声笑了出来,再想想今天,真是……
月有阴晴圆缺,但它却努力的展示着自己的每一面,让这些不完美却完美的结合在了一起,使得这阴晴圆缺倒也各具风韵,回想起来,叩首自问,今天这埋头苦读到底为了什么?“学习的确很苦,但我们只要坚定理想,苦拼六年,到时一切苦也都值了,古人云:苦尽甘来,学习也是这个理……”学习之余,张老师曾这样感慨。“今日俯首苦读,他日昂首做人!”古人也曾感悟。“学习是为了你自己,所谓吃得苦中苦,方为人上人。”李老师谆谆教诲着我们。哦,我若有所思的点了点头…… 早在四小学生五年级之时,六中寄宿部便在我稚嫩的心灵埋下了种子,每当我见到它时,便顿时感觉到它的光荣与威严——这芊芊精英学子汇集的地方啊!那时,我便暗暗下定决心在小学生五年级努力一搏,考上六中这所尖子生小学。我始终坚持着自己的梦想,然而,第一次考试由于过度紧张而导致水平发挥失常,差二分达线,那一刻,我觉得一切都没有了,我的梦想碎了,我的自信垮了……爸爸为我努力奔波,那天,他郑重的告诉我:你还有一次机会,你也只有一次机会,加油吧!
也许,这次会更艰难吧……”爸爸独自喃喃……但是,我并不在意,只要给我机会,我定会努力拼搏!从此,我进入了紧张的复习阶段,每天调节自己的心情以应考试之时。应试之日转眼已至,在紧张的考试之后,我忐忑的等待着考试的结果,终于,我惊喜交加:我考上了!眼泪不由自主的落了下来,是酸?是苦?是甜?我一时无语……那天天高云淡,录取通知书在我手上,沉甸甸的,装着我的努力,装着父母的心!泪水再次落下—— 20xx年9月1日,我迈这轻盈的步伐,走进了这所令我神往的学校,载着父母的期望,载着自己的梦想,开始了我的小学生涯,我相信,这条路我会一直笑着走下去,在越过无数座山后,我终将找到属于我自己的大海,因为,我相信——我,能行!
望月思亲作文(篇3)
一天,我去郊外游玩,天渐渐暗了,月亮来换班了,望着天上圆圆的月亮,我不禁想起这样一个传说《嫦娥奔月》。故事里,嫦娥为了百姓的安全,独自一个人飞向了那圆圆的月亮。
现在想想,嫦娥虽然获得了永生,但在那寒冷而又孤寂的广寒宫中,难道不寂寞吗?我望着平静得如铜镜般的月亮,轻轻的展开了幻想的翅膀。哎,有什么办法可以以让嫦娥不孤单、寂寞,有什么办法让月亮有趣,有生机,不再清冷呢?
我想了很久,也没有想出来,突然灵机一动,嘿嘿,有办法了!我立即回家用粘土做了很多稀奇古怪的小物品:有人偶,有鲜花,有海洋生物然后我又去超市买一台笔记本电脑,一台电视机,还有一部手机。正准备给嫦娥送过去,忽然,一拍脑袋哎,那我怎么送过去?这时,我忽然听见有路人说,每逢八月十五时,嫦娥会下凡到她出生的地方看一下。心想,先不管是不是真的,去碰碰运气。
盼星星盼月亮,终于盼到了这一天。那天夜晚,明月升天,我隐隐约约地看到一个白色物体从空而降。我背上背包,快速跑向它的位置。我看见一位白皙的美丽女人,我悄悄跟在她后面,跟着她到了广寒宫,她发现时,先是很惊讶,继而一脸警惕,我连忙解释:我是来自地球的人类,因为觉得您应该很孤单,所以我给您送来了我们休闲娱乐用的话还没说完,一个毛绒绒的小白球滚了过来,站在嫦娥身后,好奇地打量着我。呀,原来是玉兔!我高兴地快要跳起来了。嫦娥微微笑了一下。谢谢,你想在这多留几日吗?嗯嗯,谢谢。我回答道。接着,她带着我参观了广寒宫,我心想:广寒宫不愧是仙人的圣地,这么漂亮,真是金碧辉煌!然后,我教了嫦娥怎样使用电脑、电视、手机。
临走时,嫦娥很疑惑地问我为什么要走。我说:这儿太冷了,我不太适应。然后她白袖一扬,依依不舍地送走了我。转瞬间,我又回到了自己温暖的家。
考试总结作文(模板3篇)
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考试总结作文 篇1
刘嘉馨
考考考,老师的妙招,分分分,学生的命根。俗话说的好:考试,就是一场没有硝烟的战争。在这次考试中,最使我印象深刻的是数学。
发下卷子,我的第一感觉就是太简单了!开头几道选择题,我大笔一挥,分数就乖乖送上前来。正当我势如破竹,披荆斩棘,一道道题目诚惶诚恐地送上分来之时,一座大山赫然矗立在眼前。这是选择题的最后一道,十多个圆圈在我眼前忽左忽右,若隐若现。我算了又算,就是算不出这选择中的任何一项,我仿佛已经看到那些小圆圈们在嘲笑我了。我虽不甘心,也无可奈何。
我做出了理智的选择,暂时放弃。其他同学连后半面都已答了大半,我却在选择题上踌躇!我连忙接着刷题,甚至连大题我也毫无惧意都是练过的经典,一点新意都没有。我不禁有些喜不自胜,沾沾自喜看来数学有把握考个高分了!我在其他人都在苦思冥想之时,过五关,斩六将,杀向敌营,来了个耀武扬威!当我看到最后一题时,胜者的笑容洋溢在我的脸上这可是刚讲过的题啊!我单刀直入,三下五除二就打倒了压轴大题。一看,时间还早得很。我不假思索,回头对付那座大山。
离收卷还有10分钟,我用尽浑身解数,侥幸棋过一招,打败了大山。检查要争分夺秒,在背面盘旋一阵,最后一题看都不看就信心满满地等打铃交卷。
我一对答案,竟是最后一题犯了错没认真审题,分母两个数可是差二呀,丢了个二分之一!我懊悔不已,最后还是轻敌打败了我。
考试总结作文 篇2
光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的学习即将结束了。一月二十六号,是令人紧张而又兴奋的日子期末考试。
那天,我早早地起了床。默默地背诵比较重要的课文。
毕竟,是期末考试,我不得不紧张。大脑中的弦始终绷得紧紧的。不敢有一丝的放松。但是,在这最后的时光中,我还是犯了老毛病马虎。
天哪,八点半了!我在心中默默的大喊。数学考试开始了。我开始很认真的写着题目,一道又一道难题被我攻克了。只剩下应用题了!我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做题了,都已经做到了应用题了。这些人还在做计算题。
最后一道应用题了。我马虎和骄傲的情绪达到了极致。心里很瞧不起这些同学。竟然把144-8算成了126。你说我是不是太马虎了!
考试结束了。我和同学校对答案,发现了应用题和一道填空题的错误,起码要扣8分。我原来的骄傲不见了。耳边仿佛响起了同学们的嘲笑:还说要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈
语文考试,我不敢放松。因为数学真的是考的太差了。拿到考试卷,我傻眼了。六面的试卷,密密麻麻的题目,看得我是目瞪口呆。还想考到95分以上。连九十分都不一定有。我用尽所有的脑细胞,才勉强做完了题目。
考试结果出来了。让我大吃一惊。数学:90分;语文:95.5分;英语100分。两点让我吃惊:1.语文竟然考了95分以上;2.数学竟然只考了90分,全班前十都进不去。
悔恨和泪水,在我的心中荡漾。许久许久,我没有能重新拾起自己的自信,没能面对我的失败。
考试总结作文 篇3
期中考试在我们紧张而又忙碌的教学中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。因为最终成绩还没有下发,所以依照平时对学生的了解以及考试成绩对学生前段时间的学习情况进行总结。为了今后的教学能取得更大的成绩,需要总结经验教训,为此就期中考试的情况作以简单分析:
一、学生方面:
1、刚进入春天,到换季的时候了,人总是没有精神,学生学习经常不在状态,开学以来,学生们的情绪就不是特别稳定,学习也没用去年那么努力用心,班级里学习气氛不够浓,加之时间紧迫,我们要时常提醒学生自我调节,时刻提醒学生要回到原来的紧张的学习状态上来。
2、部分学生态度不端正,或不重视,或认为语文很好学,不过背背而已,就是落下也能很快赶得上。
3、解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项,提高正确率;如何审好题,做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面,尽量多得分等等。
4、看书不细。未能听进老师的忠言相告,一厢情愿地以为这儿不考,那儿不考,存在侥幸心理,结果遭受沉重一击。
5、不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾,而较少注意抓住语文发展的脉搏,体味语文事件之间的联系,领略语文的博大与精深。
6、学生自主学习能力差,奴隶性强,不肯下功夫,这是成绩不理想的最主要原因,特别是八年级,是中学生两极分化最严重的时期。
二、教师方面:
1、课时和内容所限,导致学生对于整节内容不能形成系统的认识,影响了他们对教材内容的掌握。
2、督促检查的力度不够。
3、语文故事虽能调动学生兴趣,但有时占用时间太长,课堂上应适度调整。
4、对挖掘教材不到位,导致考试时有个别题型学生没有接触过,结果学生无从回答。
5、课堂管理不到位。没有好的课堂秩序,课堂教学就达不到预期的效果。
三、其他方面:
1、本次考试试题出的偏难,题目灵活。
2、期中考试前时间紧,内容多,期中复习时间少,这也是考试成绩不好的一个原因。
针对上述原因,在今后的教学工作中我应努力做到:
1、课堂上老师的授课对社会知识的讲解要透彻,观点要明确,点评要到位。不能出现是是而非,模棱两可的情况。
2、单元测试和课堂练习要围绕教材,难易得当,切不可脱离学生的实际。
3、学生的课堂讨论或合作学习,课前要作深入调研,要充分把握好这个“度”。
4、根据教学进度和学校的实际情况,结合教材尽可能多安排一些理论联系实际的社会实践活动。
5、对学生课堂听课、讨论、回答问题等的评价要客观公正,不可盲目表扬和一味的说好。
另外教给学生一些学习方法和复习方法也很重要:
1、采用了领着学生复习,每一节课布置给学生具体的内容,合作完成,之后教师串联知识体系,使学生有个完整的语文概念。
2、老师统一思想,强化基础训练;多接触了解学生,摆事实,讲道理,使其明了语文学习的重要性。让一些在语文学科成绩有突飞猛进的同学介绍学习经验,让学生明白语文成绩的提高并不是高不可攀。
3、教给学生读书和思考问题的方法;习题讲评不只是知识的再现,更关键的是技巧的提升;合理安排课堂,体现主体知识,重视结构体系;重视学生能力的提高。
4、多搜集材料。运用多种教学手段,课上调动学生的多种感官,使其对本科内容产生浓厚的兴趣。
5、课下多和学生进行沟通,倾听学生的心声,接近学生之间的距离,这样有助于教学工作的顺利进行。
总之,通过本次考试,我认识到在教学工作中自己还存在许多问题和不足之处,在新的教育形式下新课程、新教材、新理念,给我们老师和学生的教育、教学的实际体验是全新的,而我们的教学实践经验还相当有限,还有待于我们全体老师长期不断的探索和努力,从而在教改中求发展。
本次考试虽已结束,但更艰巨的任务还在后面,我将加倍努力争取期末考试再创佳绩。
思考作文(锦集十篇)
今天我们给大家准备了一篇关于“思考作文”的文章。作文是一种聆听让你欣赏未知的声音体验全新的情感,写作文是对我们理性与情感的双重挑战。写作文要能打破常规,思接千载。衷心感谢您的到访希望这篇文章能够启发您的思考!
思考作文 篇1
今天,我在语文书上看到了一幅图,引起了我的深思。
那是一片绿色的森林。森林里,鸟儿在枝头放声歌唱,蝴蝶在花丛中嬉戏,一派生机盎然的景象。这时,森林深处却传来一阵不和谐的声音。“咔嚓!”一个伐木工人弓着腰,头戴一顶鸭舌帽,嘴里叼着半截烟,脸上挂着一丝得意的笑,抡起斧头就往树上砍。随着他挥舞着斧子,身体上下的摆动,一棵课参天大树在他身后倒下。一只啄木鸟扑棱着翅膀,落到他肩上,歪着头仔细打量他一番,心想:这是木头吧?嗯……里面一定有虫子。想着,啄木鸟就狠狠地往伐木工人头上啄了下去。
刚看见这幅图,我觉得非常好笑:伐木工的脑袋又窄又长,还真像段木头!但笑过之后,又体会到了其中深刻的含意。是啊,虽然国家已把环境保护宣布为我国的一项基本国策,但也不乏有某些利益熏心的人,为了金钱而去砍伐树木。啄木鸟说得好,那些为了金钱而破坏环境的人,脑袋里一定有虫!那是自私的贪婪之虫啊!挥舞的斧头,在砍树的同时,其实也一点一点削掉了生命。现实生活中,被利益熏昏了头脑的人可多得是。切勿让贪婪之虫蚕食自己的心灵!
也许,只要图中的伐木工转过头来看看,就会发现自己创造了何为“壮观”而又悲惨的景象。那些为了一时之利而破坏环境的人,虽然拥有了千万财富,但想过自己的子孙后代将面对怎样严峻的生态环境吗?土地荒漠化现象仍在加剧,全球有至少12亿人受到失去土地的威胁。破坏环境的人应该好好反思一下,全球荒漠化的土地已经达到了三千六百万平方公里,占到地球陆地面积的1/4!你们,则是酿成这个悲剧的“加速器”。
全国人民都在进行着与荒漠化的抗争,可荒漠化却依然以每年5—7万平方公里的速度扩大。你们倒好,非但没意识到事态的严重性,反而还为虎作伥!导致环境恶劣的罪魁祸首就是你们!森林面积还在锐减,地球上只剩下10%的森林未被人类侵扰。如果森林消失了,预计将有近250万个生物物种灭绝。那是金钱能换得来的吗?贪婪由心而生。那些被金钱所蛊惑的人,别让利益蒙蔽了双眼,别再做狡猾的贪婪之虫的傀儡!
地球是我们的母亲,我们应该保护地球,绿化地球。让棵棵大树拔地而起,让朵朵鲜花竞相开放,让地球母亲露出久违的笑容,让绿色充满整个世界!
思考作文 篇2
也许随着时间的流逝,我们总会感觉到有些东西的,可惜就包括以前自己做过的那些愚蠢的行为,或许自己以为没什么大不了,可是在某些不经意的过程中却伤害了其它人。我想这是值得反思和深深的思考了。
他们说,做人就要有气质,而这种气质并不是表面上的那种,而是由内而外散发的。对这个世界的善意和理解。
有的时候我就怀疑自己是不是看了太多的有毒的鸡汤。
所以想问题总是这样天真,又意气用事。其实把这些东西全部都串联起来去思考的话,也未必没有什么能够学习的。
但是我在这里说了那么多的话,但只是在一瞬间全部都抛弃了希望放弃了所有的一切。
就好像一如既往的当年他们也曾经那么努力的去做一件事情,你如同最初的时候我们走到这里来。他们就已经做好了最后的防备。
说当年你在谈论你自己的爱情,谈论自己的亲戚的时候,似乎这一切都没有什么更让别人吃惊的东西,但是你在自己的内心却掀起了惊涛骇浪。
而我们却始终不能理解。
或许这个是某一着念想吧。
思考作文 篇3
曾几何时,开学典礼上,一句“为中华之崛起而读书”的誓言,响彻了整个中国。历史说,这就是个性。
汩罗江畔,风萧萧,一位老人迎风伫立江头,他宽大的衣襟在风中飘荡,凌乱的头发随风飘舞,他准备把社稷、苍生化作泪罗江边的绝唱。历史说,这也是个性。这种个性让“精忠报国”的信念深深地刻进历史的胸膛,让屈辱的泪水融入了祖国的山川。
“你们村里还有几个共产党员?”“不知道!”“难道你就不怕死吗?”“要杀要砍由你们,怕死就不是共产党员!”在那个寒风刺骨的冬天,她走向了冰冷的铡刀,走向了人生的辉煌。于是,毛主席题词:“生的伟大,死得光荣!”在这里,个性被刘胡兰演绎得气壮山河。在这里,历史告诉我们,个性原来是刘胡兰选择的革命事业,是她谱写的壮丽的人生乐章。
某班的班会上,一颗躁动不安的心,耐不住“外面的世界真精彩”的诱惑,总是想知道山的那边是否风萧萧,林的那头是否草青青。他的学习成绩不太好,但仍旧“聊发少年狂”,趁着老师不在,他大踏步走上讲台,庄严宣告:“将来的我,能取代比尔·盖茨!”历史又说话了,听,这就是个性的宣告。什么是个性?也许我不能做出准确的回答,不过,我知道,在我的词典里,痴迷不是个性,盲目更不是个性!个性应该是浩瀚海洋中的航标灯,是漫漫长夜里被渴望的黎明,是洞察万物的理智,是一生一世的追求。个性,它能使司马迁将屈辱的泪水融进笔端,书写出“史家之绝唱,无韵之离骚”;它能使徐悲鸿挥笔画出《八骏图》;它能使一介匹夫执着追求,能使一代伟人奏出使民族昌盛的乐章。
个性,它跨越了时间、年龄的界限,它高扬理智、坚毅的大旗,创造着生命的奇迹!对于个性,我的思索便是如此。豁然间,我的心胸开朗了,原来我也有个性。
思考作文 篇4
周末,我闲暇无事,无意中翻开了二年级时用的作文书,忽然几幅丹青深深地吸引了我的目光。
第一幅画上有一个锦绣的大森林,森林中有一条蜿蜒的小河,画面上天空是那么的蓝,河水是那么的清,高耸的参天大树随处可见;欢快的小鸟在枝头歌唱,锦绣的蝴蝶、可爱的蜻蜓在花丛上跳舞;有的小动物在树阴下玩耍、休息,有的小动物在河边饮水、捕食……啊,多么令人向往的锦绣森林呀!
可第二幅丹青却令我吃惊,天空仍是那么蓝,河水仍是那么清,只是那随处可见的参天大树已经变成了矮矮的树墩,其他动物都已经逃走了,只剩下那可爱的小鸟还在矮矮的树墩上伤心地哭泣,这到底发生了什么事情呀!
在第三幅画面上,更令我意想不到的事情发生了。天不再是那么蓝,河水不再是那么清。昏暗的天空笼罩着大地,河水徐徐的干枯了,漫天的黄沙向森林逼来,鸟儿们惊慌失措地看了看那凶恶的黄沙,又看了看那矮矮的树墩被迫离开了自己夸姣的家园。一只蓝色的小鸟儿,是那么的弱小,由于飞的很慢,被卷入了无情的风沙之中,我好象听到了鸟妈妈的悲鸣……
看到这里,我一面是垂怜那失去家园的鸟儿们,一面又思索了起来,我不禁要责问那些无知的人们――你们为什么要这样做?岂非你们不知道再这样乱砍乱伐下去,不仅是鸟儿们会失去自己的家园,而且人类自己也会失去自己的夸姣家园吗?假如再这样下去,多少年后人类也会像现在的动物那样背井离乡,甚至走向灭亡。森林是人类的保护神,它不仅能够提供资源、美化环境,而且还能够阻挡多种天然灾难的.发生。我想向那些贪婪的人们大喊一声:“觉醒吧,人们!我们再这样无知的破坏生态平衡,后悔的将是我们自己,碰到灾害的也将是我们自己!”
思考作文 篇5
人与人之间要互相理解,信任,并且要学会换位思考,这是人与人之间交往的基础——互相宽容、理解,多去站在别人的角度上思考。
近些日子,作业量较大,于是我们班少数同学便有了抄作业的陋习,虽然数学老师再三劝说,还是有同学继续“作案”。刚刚还苦口婆心的数学老师立即火冒三丈,抓起那些同学的作业本“咔嚓,咔嚓”撕个“粉身碎骨”。同学们一个个都吓得目瞪口呆,心惊胆战。有的同学便默默拭泪。
我真的不明白,不理解。您为什么要这样呢?谁想去抄作业呢?一切都情非得以啊?我有些为那些被撕掉本子的同学抱不平了!
多为我们想想好吗?虽然这是您对我们的警告,也是杀鸡骇猴,但我们更希望您对我们能再和蔼点,说不定,这样做效果会更好!!
思考作文 篇6
整个世界都在,你凭什么不努力?现在的努力,是为了将来有更多的。努力,苦是暂时的。在临之际,溯我学习之生活生计,此类富有感染力,使人在一段内产生动力的话语听了太多太多,可大多数人扔本着原来的懒病一直固执下去。于大多数人而言,去读一段关于努力的文字,去解析一段关于努力的文字,再在大脑里思索去写一篇关于努力的文章,这样的做法对于拥有着物质糊口精神糊口双富有和在卵翼下安心的我们来说,赐与上的启发是很少的,应付是居多的。
努力一词,在的文章里,在的教导中,变得庞大,变得必要,变得空泛,变得疏远。我听过许多大山里的努力学习走出大山的,我听过许多有残疾的人为了而努力拼搏的故事,我也听过许多差生靠自己的拼搏取得优异的成绩的故事。这些故事在心里的第一感觉是我他,但是能真正激励我及大多数走好青春这步险棋的少之又少。老是听着各种庞大的浮泛的努力的话语,它里面渗入渗出的满满正能量会大过所要吸收的努力动力及努力详细做法的养分,老是忽略了努力于同学们而言真正的含义。
我以为每个人的思索是不同的,每个人选择的道路是不同的,可能有同学就是不爱学习,有同学就是要顺着学习这条捷径往高处走。
我给予我们更多的是一个选择的权力,这个权力毫不是努力与不努力的权力,这个权力它是务实的,是以规划、梦想奠基的。不要认为长以后安享晚年,为孩子以后走得顺利这样的不会在同学们心里起波涛的,反而是灌注贯注压力的被迫接受努力的权力,而是要以同学们自己心里最真实的设法主意选择由于什么而去努力的权力。
许多同学对自己对未来思索太少,同学们缺少的是思索,我所说的思索不是空想,不是步履上的矮子,是对于自己未来样子的思索,是对于未来规划的思索。我所说的这毫不是我对于同学们懒惰怠慢的保护伞,我是想给同学们心里对于自己的思索,自己的定位,付诸于努力的本质的动西。
在初三这个枢纽的渡口,有一部门人选择去上职高,同时也有一部门人愿意选择拼搏上更好的高中。上职高并不意味着这不是努力,是自己给自己了一个正确的定位,但我但愿同学们能有更多的思索,是对于自己更长远的路的规划,同时要做好了心理预备要付出多少努力,对自己所要追求的事情的努力的详细计划及步骤,赋予自己努力以灵魂。
我知道这个时代是需要人才的,我也知道这个时代是优越劣汰的,但我不但愿同学们是努力这一躯壳下傀儡,做了良多努力却不知道自己真正要的是什么。有理想,有,有担当,有心里放不下的那份对糊口的热爱的执着,活成自己最但愿活成的样子,那样的努力才是值得的!
思考作文 篇7
换位,即换位思考。换位思考之于人,如同翅膀至于鸟,换位思考是飞翔的翅膀,我用换位思考化解师生的矛盾,体会老师的苦心。
“错这么多?”耳边传来的老师的质问,“不认真还想得高分?好好想想吧!”说完,老师转身离开的教室,生下了还在发愣的我。而我却有一肚子的不服气。“切!不就是没全对的么,我错得也不多啊,至于么?”眼珠一转,我心里满是对老师的埋怨,“这只是作业,谁说我考试就会出错?你有过换位思考,你有想过在班级面前批评我我的感受么?”
隔日考试成绩公布了,我充斥着对胜利的渴望翻开的记分册,可是腥红映入眼帘的却是一个不大却不轻薄的“103”,顿时我感觉像被抽出了脊梁般无助与失落,先前的兴奋已经消失殆尽,取而代之的确实无尽的思考与疑惑。耳边回想起了老师话语“老师判作业判试卷盼到深夜,可是你却糊弄完成,这哪成啊?”
夜晚躺在床上,心中却久久不能平息,猩红的“103”依然在眼前飞舞,带着遗憾我渐渐进入了梦乡。“唉,这么粗心哪成啊?”梦境中,我俨然已变换成了数学老师,而手中这张“伤痕累累”的试卷就是我昨日信心满满上交的卷子。“哈欠!”一股困意漫上心头,时针已跃至凌晨,而手中的卷子却还有许多。再看回我的卷子,一个个红跃然纸上,心中不免再一次失落,“唉,怎么这么粗心啊…这样的话怎么保持住优势啊?他不换位想想我的苦心,不懂我的苦心啊…”随着红色笔记的增多,我的分数愈来愈少,直至为零…
红笔在纸上默默穿行,
徘徊之间,食指凛然;
寂静夜色迷染上了素锦,
倦意缠绵,微风拂面;
一轮弯月浮在蓝玉中;
指针悄然,又是倾斜…
“不要…”我猛地起床,大口喘着粗气,“不会的,不会的!我不会那么差的!”我忙在心里告诫自己,但是刚才的情节却深深的印在了脑海中,老师这么晚了或许还在辛苦地盼着作业,我难道连写好自己的作业都不可能完成么?我质问着自己。我这次的教训还不够惨么?我难道还要继续这样下去么?
蓦地,我理解了老师的苦心,却只是因为这一次短暂的梦境。梦境虽短,引发的思考不少,意义也举足轻重。通过这次梦境中的换位,我渐渐地理解了老师对我的苦心,老师这是望“我”成龙呵,老师是因为对我有着极大的期盼才会对我这样用心,这样严厉,既然我有这样一位负责任的老师,我又怎能一意孤行呢?想到这里,脑海中不禁想起了老师平时的话语:“孩子们,我虽严厉,但却完全是为了你们好啊,你们换位从我这个角度想想就明白了。”
自那之后,每次的作业我都会以百分之二百的认真去完成,渐渐的,作业本上的五角星变多了,考试成绩也提高了,我和老师的师生情也越来越浓厚了…一天老师找到我,对我笑着说:“看来你是换位理解了我的苦心,我为你的进步而骄傲!”可谁知道,这一切都只是战就此消失,让我更加体会到了家庭的温暖;初三,我用一个梦境中的换位思考理解了老师的苦心,化解了矛盾,是我和老师之间的师生情更加浓厚,不带瑕疵…
换位思考就像是通往理解与信任的阶梯,让我理解了老师的苦心和深情的爱,到达了成功的彼岸,助我在今后的处事生活中中更加顺利。
红绿喧嚣抵不过一纸师爱,浮沉印象忘不了曾时春秋。
思考作文 篇8
也许是从父母身上的`善良,我能够学到更多。
以前的时候我一直都在想也许像我这样自私的人,这辈子是不会有人喜欢的。可是在这个世界上,我们走了那么久,也老是会有一些超出自己意料之外的事情。
也许那样的事情让我们感觉意外,同时也让我们感觉惊喜,那种受宠若惊的感觉将会成为你这一辈子最印象深刻,也有刻骨铭心的夸姣感觉。
实在我们都知道你一直都很喜欢这样的设法主意,可是那些坏的情绪也并不是不能忍受,你可以忍在心里憋屈一下,可能时间长了就健忘了。
可是在那感觉很难过的时候,那些看不顺眼的事情好像也都显得更加显眼儿。那些你平日里思索不出来的问题好像也就变得更加耀武扬威。
实在这一切都是你自己的心理作用在作祟罢了。
你给自己增加了那么多的条条框框,你也许根本就不会想的明白,那个时候的你自己毕竟会发展到什么程度,才会变成原来那个你自己。
那个时候你们所有的设法主意好像都已经变得不一样了吧,如斯也能够让我们看得到未来所有的但愿,实在都不是存在你的脑海当中,不是坑你想出来的,而是在你的手上,通过你的行为来做出来的。
思考作文锦集4篇
作文从还是孩童时期就开始练习,作文可以让我们更好地去表达某些情感。写作文要多花心思,多训练才会写好。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?小编特意为大家收集整理了“思考作文锦集4篇”,欢迎分享给你的朋友!
思考作文【篇1】
在生活中,我们不知道自己做得是对是错时,要学会将心比心、换位思考。前不久,家里发生一件事另我生气地事:在我生日那天,爸爸和奶奶因一件事吵了一架。
那天中午,我们准备吃火锅,大家发现奶奶迟迟没有上来,爸爸很生气,说:”每次都这样!吃饭的时候就缺她!”过了一会儿,奶奶上来了。爸爸用粗暴的语气对奶奶说:“你每次都这样,去干吗了呢?”奶奶心平气和地说:“我下去裁衣服了。”“每次就会裁衣服,我恨不得把你的缝纫机砸掉!”爸爸又唠唠叨叨。这下,奶奶可生气,一拍桌子,说:“你把我的缝纫机砸掉,我就去死!”“你爱死不死!”爸爸毫不退让地说。我听了他们的一番讲话,心里一阵难过,哭了起来,然后就躲进房间。过了一会儿,才被爷爷劝了出来。
回到座位上,我哭哭啼啼对爸爸说:“你,你先别说奶奶,我平时叫你也是一觉三不起,而且还不止一次哩!”爸爸听了我的话,什么也说不出。
看来大家一定要学会换位思考!一点小事,想想是自己错了,还是别人做错了。如果是自己做错了,要改;如果别人做错了,要帮助他认识错误。
思考作文【篇2】
期中考后的反思李凯航前几天,们期中考,一下子就写完了试卷和作文,坐在那等着下下课。下课了,把试卷放在桌上,飞一般冲出教室。
星期一,公布分数,是既紧张又兴奋,真想拿着试卷回家找领奖。老师念到到时,我聚精会神地听着,生怕听错。“凯航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么会考得这么差。过了一会儿,老师将试卷发下来,我迫不及待地一看,试卷上鲜红的72.5分好像在嘲笑我说:“太不认真了。”我一看题目,在按课文填空就扣了0.5分,真不该错呀!要是这对了,我不就73分了嘛。都是因为我太粗心了!唉!
回家的路上,我沉默不语。妈妈问我:“考了几分啊?”我小声回答:“72.5分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。
回到家,妈妈把我训斥一顿,说:“这种错误你犯了很多次了,在我面前都会背,怎么会错呢?为了罚你粗心,就罚你上学自己走一天的路!”唉!我暗暗下决心,下次一定要考好!
思考作文【篇3】
“小鲨鱼”是大家对我同桌王晴瀚的称呼。
他高高的个子瘦瘦的,好似一阵风就能把他吹跑,你要是这样想就大错特错了,“小鲨鱼”看起来瘦瘦的,但他是一个爱运动的阳光男孩。他不仅爱运动而且爱看书,他的知识可丰富了,更重要的是他是一个感情细腻的男生,尤其喜爱小动物。
我们从一年级开始就在一起玩,已经四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鲨鱼”说他最爱捉壁虎了,从一年级开学开始,我们就一起找壁虎的藏身之处,却一直一无所获。过了很常一段时间我们找遍了教学楼的各个角落,也找遍了学校里的'一个个树洞,最后在一面石墙上找到了壁虎可能安家的地方。
接着几乎每次体育课我们都会拿着小树枝,捅上面的石缝,我们也在那面墙上做了不少陷阱,费尽千心万苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生气,就去问他,为啥要把我们一个秋天的心血才找到的壁虎放了,当时他说的那句话让我记忆深刻“每个生物都有它自己的生活方式,如果我们不顺其自燃,它就会死掉”。,让我很诧异,我们只想着玩,没想到我同桌还会换位思考,从小动物的处境去分析问题。
同桌的你是一个值得我学习的好朋友。
思考作文【篇4】
喧哗、杂乱、拥挤的食堂是冬天最“温暖”的地方。
每当进入食堂,一丝清净与安宁是我一天中最向往的。杂乱无章的秩序和腐朽的流程工作正在“造就”新一批国家栋梁。
地上很滑,撒满油污,无章的排队打饭几乎让我摔倒。左右的“野蛮人”把我当球一样撞来撞去,我习以为常,可我无法做到和他们融合,我知道,我不是“野蛮人”。可有些人已承认自己道德败坏,并且引以为荣。我并不埋怨那些人,因为不是他们的错。在这混乱的食堂中,秩序就是弱肉强食、以大欺小。桌子、椅子上一片狼藉,都是那些令人作呕的盛饭和油污。它们仿佛就是一些污秽的寄生虫,沾到你身上就甩不掉,直到吞食掉你的心智,让你也变得污秽、势力。
“出淤泥而不染”只有拥有纯洁心灵的人才能做到。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”只有正直的人才有能力做到。
这混乱的秩序一天不改变,国家就无法真正强大。我们,做为国家新一代栋梁应该思考,并改变一些不该有的东西。
换位思考作文7篇
写作可以帮助学生提高表达清晰和语言准确的能力。通过写作,我们可以将复杂的情感转化为语言,更好地表达自己。同时,我们也可以从各种各样的作文模板中寻找灵感,来帮助我们更加高效地进行写作。幼儿教师教育网为大家准备了一篇精美的“换位思考作文”,希望能给大家提供一些作文写作的参考。
换位思考作文【篇1】
说起换位思考四字,映入眼帘的,便是她失望的眼神。
我是一个比较内向的人,我交朋友些许有些困难,但她与我的性格完全不一样,她开朗,她大方,我怎么也不会想到,她会与我成为朋友。
与她相处的那段时间,她教会我许多。她经常笑,经常笑着叫我的名字,但他有时候很霸道,也正是因为这样,我们吵架了。
那天,阴雨绵绵,也许是因为天气的原因吧!我的心情并不是很好。我们两拥挤在一把小伞下。她撑着伞,笑着与我说着话。突然旁边的人嬉戏起来,故意地踩水洼,你说巧不巧,那水溅到我身上了。一次、两次并没有怎么样,可是他们突然就追逐起来,一不小心,我被他们绊倒了,她一言不发地将我扶起来,前去找他们讨理。
她板着脸要求他们对我说对不起,我站在旁边,低着头,我并不擅长应付这样的场面。他们可能是看见我缩手缩脚的样子,恶意的笑了笑,极为不正经地说了声对不起,那开玩笑的语气,可谓是十分的欠揍,她冷冷地看着他们,重复地对他们说着道歉。可他们并没有。我看着围观的人越来越多,他们之间的气氛越来越不对,我连忙扯她的衣袖,示意她算了,可她并没有像往常一样笑着说好,而是头也不回地将我的手扯开了,我急了,声调提高了点:你能不能别这样,我都说算了。
她听了愣了愣,转头震惊地看着我。当时阴雨绵绵,我的心情不佳。那股莫名的情绪涌上心头:你每次都这样,永远不会在意我的想法她看着我,我能从她眼神里看出失望与震惊。她转头走了,消失在这阴雨的尽头。
我们俩关系冷到了极点,事后其实挺后悔的。换位思考一下,她明明是为了我着想,她怕我受欺负才这样霸道的,当时的我并没有理解她,我想向她求和,只是不知道怎么表述。
想了很久,这期间我们并没有讲话,即使碰着了也只是擦肩而过,几次我都转身想与她搭话,可是看着她的背影,话到嘴边,怎么也讲不出口。
我偷偷在她桌子上放了纸条和棒棒糖,纸条上写的我很抱歉,那天没能理解你的心情所以,我们和好吧,好不好?她把纸条放下,把棒棒糖的糖纸剥开,叼在嘴里,对我笑了笑。
因为她,我学会了理解,学会了换位思考,她可谓是我生命里的一道光啊!
换位思考四字,说起来容易,做起来却难。
换位思考作文【篇2】
换位思考,或许你就能从中得到意想不到的结果,让你从中收获良多。有一个故事,正是因为换位思考,而让主人公取得了成功。
有一家姓周的人户,他还没一家三口住在一个平房里,过着一些安逸的生活。
周先生夫妇心里有一个愿望,他们总是希望见儿子考第一。因为过去,儿子的学习总是提不上去,显得很不理想,因此他们夫妻经常吵架,关系疏忽了不小。当自己的儿子拿到不合格的成绩回家时,他们夫妻俩总是互相埋怨,还责怪着儿子不聪明,是个〝笨蛋〞。因为听到这样的话,儿子的学习兴趣越来越低,结果儿子的学习越来越差,导致终于有一天考到了全班倒数第一。
周先生夫妇想了想,觉得自己烦也没用,吵也没用骂也没用。不如换位思考一下,想过别的办法试试。他们拿到儿子的试卷,异口同声地带着满脸微笑说:〞太棒了,儿子!这下你就不用有什么负担了,考到这样的成绩。〞
儿子感到很愕然,大吃一惊地问道:〞爸爸和妈妈,你们今天怎么了怎么会这样说的?〞他们很乖巧的答道:〞儿子啊,你想一下,来一场马拉松中,一个跑最后的人还有什么负担啊,你不用担心别人会超过你,只要往前跑肯定会,肯定会超过别人,取得进步的。〞
儿子好像把这些话听进心里,周先生夫妇也就看清了这一点,如此反复地教育,自己的儿子也很争气,儿子大受启发。他总是在想,乌龟跑得那么慢,它还能跑第一呢!于是,抱着试一试的态度,在考试的时候特别轻松,也特别高兴,终于在第二次公布成绩的时候,他得知自己考到了全班第18名。
儿子把成绩告诉了他的父母,周先生夫妇看过儿子的试卷后,心里特别激动地说:〞儿子你可真了不起啊,比上次已经有很大进步,进步了十几名了!〞儿子听到爸妈的鼓励,心里十分狂喜。
第三次的考试又来临了,儿子比上次更加争气了,竟然考到了全班第3名,当周先生夫妇再次看到儿子取得这么优异的成绩时,他们更加坚定地说:〞儿子,你真是太棒了!要是再努力,第一名就是你的了。〞
后来,儿子没有辜负爸妈对他的期望,取得了第一名,而且每一次的考试总是保持在第一名,因此他的学习成绩越来越好。
通过上面的这个故事,相信我们也从中得知了换位思考的重要性是多么的关键。有些时候,在一件事情很糟糕时,千万别总是往一个方向想,应该多方面选择,换位思考一下,这比你往一个地方想的方向会大有好处,让你取得正确的的答案。
换位思考作文【篇3】
你知道10减1等于几吗?9。对,可也不完全对。
生活的智慧不同于简单的数学思维。10减1现象告诉我们:如果你要到罗马去,你可以找到很多条大路,只要换一个角度就行了。
要拥有10减1的智慧,需要有开阔的视野,需要一个观察事物的多角度。唯物辩证法告诉我们:事物都是一分为二的,看事物不仅需要看到它的一面,还要看到另一面。就如前面那道看似简单的数学题,如果宥于纯数学领域,我们就只能得出一个答案;但如果跳出这个圈子,赋于10不同的具体事物,那么答案就五花八门了。如果我们有探索的兴趣,就会发现,苹果换一种切法,里面会有五角星。如果我们能够换位思考,还有什么是我们办不到的呢?
一位名人说过:如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换后,都还是只有一个苹果。但是如果你有一种思想,我有一种思想,交换后,就都拥有了两种思想。如果我们在生活中都能有这样的思维,那么我们的生活肯定会变得丰富多彩了。尤其对学生来说,在这个人生的重要阶段,一定要多换位思考,多与人交流自己的想法,这样既能取长补短,又能使自己心情舒畅,变得充实,又何乐而不为呢?
我们要走出自我,看到别人。如果你换位思考,你就会想到别人也有不亚于你的美丽,别人也有不亚于你的独特与快乐,别人更有令你惊叹的震撼的心灵历程。走出个人的小圈子,让你的情操在大气磅礴的人海大潮中淬洗,让你的性情在豪放博爱的人海大潮中铸就,拂去你心灵的尘垢,照亮你生命的暗角。到别人那里寻找生命的金子和高尚的品质,补充你与生俱来的生命贫乏;到别人那里探寻生命的奥妙,让你感动,让你心潮澎湃。
生命的完整应该是和大家共同来创造的。换位思考了,别人就会看到你的魅力和价值,别人同样会看清你。只有大家一起相知相惜,生命才会更精彩。
换位思考作文【篇4】
可怜天下父母心。父母是孩子的第一任老师,付出了不可数计的汗水和心血。可是谁能想到,他们的教育有时却也有着可怕的误区呢!
你看这幅漫画:父亲紧皱眉头,微微俯着身子,双手被在背后,似乎在滔滔不绝地阐述一个又一个重大问题;母亲则手拿一本厚书,指指点点,喋喋不休地说些什么。他们配合默契,不遗余力地向孩子灌输着自己的意愿、设想和规划。唯有站在中间的小宝贝手插口袋,左耳进右耳出,一付漫不经心的模样,。从他那有些茫然的眼睛里可以看出,他还怀恋着那绿油油的大草坪,向往那蓝天上飞翔的红蜻蜓……
我好想问问那两位家长:你们以为这种不停地“灌输”很合理吗?你们以为“灌输”的一切就是孩子所需要的吗?你们以为这样“灌输”下去,会将他造就成无所不能的“全才”吗?
说穿了,这只是一种盲目的、不负责任的一厢情愿的“灌输”,在不知不觉中剥夺了孩子的天分,扭曲了孩子的个性。须知,热爱是最好的老师。强逼孩子按照自己苦心设计的蓝图,去学一些不喜欢的东西,有何效果,又有何用呢?我明白你们的一份苦心,我了解你们的宏图大愿,但是,你们可曾想过,种瓜得瓜,种豆得豆,这样灌输下去会有怎样的收获呢? 我想起班上一位同学,一个伶俐聪慧的小女生。她可是个大忙人,一到双休日,就像个机器人一般,马不停蹄地赶场子,外语呀奥数呀钢琴呀舞蹈呀计算机呀,忙得晕头转向。她家长为了培养她成为出人头地的全才,花费了不计其数的金钱,可换来的却是一张又一张全班倒数x名的成绩单!还好,她家长很聪明,后来便不再那样了,亡羊补牢,未为晚也。
我还听过一个故事。父亲去心理咨询所问一位专家,为什么他的儿子总是很糟呢?专家反问他,你为什么也没成就一番事业呢?父亲说,我小时候喜爱围棋,可大人却叫我学这样学那样,结果一事无成。专家笑了,这就是问题的所在了,你不能将儿子设计成自己所奢求的那样,毕竟他有自己的追求和爱好啊!
设想一下,如果天下的孩子都按照父母所精心摆布的那样,会是什么样的结果?你们倒不如在他(她)大脑里植入设定好的记忆芯片,把他们打造成机器人,岂不更省事?嘿嘿,如果每个孩子都优秀得完美无缺,那么世界还有竞争还有进步还有未来吗?
我奉劝:这些家长也真该设身处地,来一个换位思考了!假如你是那不堪学习重负的孩子,你会怎么想,怎么做?也许,你们就知道那种不顾一切的填鸭式灌输,多么地不科学,多么地不人道!到头来,必定背道而驰,竹篮打水一场空!甚至会酿成一幕幕无法追悔的悲剧! 可怜天下的父母啊,你们可是孩子的第一任老师,在用自己的心血浇灌儿女这美丽的花朵时,千万别在无形中扼杀了孩子的天性。其实,一个人成才与否并不是顶顶重要的事,最首要的是找到适合孩子成长的一片天地!
我呼唤,让我们在充满个性的蓝天碧水间,尽情地欢笑,尽情地享受生活的乐趣吧!
换位思考作文【篇5】
在这美好的世间,看惯了花开花落,潮起潮退。总有那么一些人在你的生命中往来,儿时的打闹;年少与父母的争吵;长大后与恋人的分分合合。但,我们是否在未来的某一天恍然大悟而后换位思考呢?
我们在青春期总有那么一个疑惑:为什么父母不理解我呢?我生长在单亲家庭中。单亲家庭在如今的社会上已经是见怪不怪了,我一直跟我的母亲生活在一起,时间久了,早已习惯一个家只有我们两个人的身影。而母亲也没有什么深交的朋友,所以家中固然有一丝冷清。
直到那一天,母亲带了一位高大微胖,戴着一副高度数的眼镜,看着似乎很有学问的男人回家。我上下打量了好久,才礼貌性的说了一句“叔叔好”,但依旧怀有警惕之心。随后,母亲做晚饭,那个男人小心翼翼地坐在我旁边。过了一会儿,他开始像查户口一样的询问我,就读的学校,老家是哪儿的……我有点儿不耐烦,更不愿意回答他,就随便找个理由离开了。我进到厨房问母亲那个男人的来历,母亲笑着对我说:“他是我以前的一个好友。今儿遇上了,就邀请他来家里叙叙旧。”听了母亲的话,我也没有多想,接着吃零食看电视去了。
接连着好多天,那个男人有事没事就来家里,美其名曰“叙旧”。直到我12岁生日那天,母亲突然跟我说:“那个叔叔以后就是你的父亲了,我们准备去领证了。”我瞪大眼睛望着母亲,迟疑片刻,口中似乎有千万句话要说,最后只能大声吼道:“我不允许您跟他在一起,我不会接受他的!”说完就冲出家门,来到没人发现的角落,痛哭了起来。老天爷好像知道我此刻的心情,天色已经昏暗,淅淅沥沥的下起了小雨,晚风吹拂,看着万家灯火,我却不知何去何从。我没办法理解母亲这样做的原因,我只知道那个男人的到来只会让我不开心,他会抢走母亲对我全部的爱!
我不记得我在那待了多久,邻居姐姐找到了我,我把经过给她描述了一遍,姐姐会心一笑地对我说:“你要学会换位思考呀,你看,这么多年父亲不在身边,一直是母亲支撑着这个家,她还让你过上这么好的日子,她也会累,她也想有个依靠啊。所以你要学会替母亲考虑,无论什么事,你都要变通,不能一味的想到自己的感受。”姐姐和我聊了很久,我忍不住眼泪跑回家,看着饭桌可口的饭菜,看着母亲哭花的面容,我抱着母亲说“妈妈,我错了,对不起,是我没有照顾您的感受。”道歉的话我不知说了多少,悔恨的话不知讲了几次,原来我是这样的不懂事,从未想过母亲为我付出了多少,但我给母亲做过什么?做饭?收拾家务?一时之间,眼泪淹没了我所有要说的话语……
人生不如意事十之_,总有那么一瞬间让你学会成长,当你学会换个角度思考后,就会发现事情往往不是我想的那样肤浅。经历此事,我发现我与母亲更加亲近了。
原来,换位思考只在一瞬间。
换位思考作文【篇6】
生活中常常要为他人着想,不能只顾着自己的利益,而应该换位思考。
中国首富——李*诚就是这样的人。
一次李*诚在与一个日本商人谈生意,合同写好之后,日本商人非常爽快地签了字,而李*诚却略有所思,迟迟没有在合同上签字。
日本商人可就不高兴了说:“我不希望和我合作之人,是一个优柔寡断的人,在签合同时还在算计别人。”
李*诚这才反应过来,笑着对日本商人说:“经过我的‘算计’,这合同要重新签。”
“为什么要反悔!”日本商人非常生气地问。
“你也不问问我‘算计’出来的结果”,李*诚却面带微笑地说。
“你算计出来什么?”日本商人疑惑地问。
李*诚回答说:“我‘算计’的是你的利润率,发现我的利润远远高出于你的,所以我要把你给我的价格提高,因此这个合同要重签。”
因为李*诚常常能为站在别人的角度思考,所以他与别人合作都比较愉快,也能长期合作,而我爸爸也是一个换位思考的人。
有一次,一家饲料销售公司要倒闭,大家都去那家公司去看看商品有没有降价,爸爸作为同行业去了,可是那里的价格没降反升了,别人都失望地离开了,而爸爸却买了几卡车,拖回了公司。
大家不解,爸爸公司的同事问:“他们明明是我们的死对头,商品又没有降价,你为什么还要买?”
“因为它要倒闭,我才买,这样会让他们有一丝安慰,可为他们解一时之难。”
所以不管行情多么差,竞争多么激烈,爸爸生意做得红红火火。
在生活中就应该处处为他人着想,这样社会才会变得美好、和谐!
换位思考作文【篇7】
有时候,有些人会出其不意地给了你一个惊喜,那就是无私。
——题记
太阳在天空中猛烈地照射着地球。
这个下午,热浪滚滚,原本是我们最爱的体育课也变得有些索然无味。我和一群不知好歹的光速队员在滚烫的塑胶球场上进行着一场训练赛。比赛很激烈,比分咬得很紧,我在一次次快乐,一个个空切,一轮轮回防中,早已筋疲力尽。
对方的得分首先,球队的副队长,投出了一个“三不沾”,我心中暗喜:这球把篮板拿下,再打一个快攻,就可以反超了。快速地拼抢下篮板,我拿着球直直推进。忽然,眼前明朗了,对方的防守队员如同人间蒸发一般消失了。我哪敢放过这个机会?大步一跳,双手一抬,两步半打进。
正当我想要庆祝时,我忽然发现,所有队员都围成一个圈,在罚球线边停下。我急忙跑回我方半场,只见我们队的一名队员正在与副队长争执着,他们嘴里说着:“打手了!”“没有打到!”“就是打了!”。你一言,我一语,很快,双方就要打起来。这时,他们忽然像约好了似的对我说:“世恒,你怎么看?”
我迫切地想赢下比赛,连思考都没有思考,就应声回答“这球没有打手。”
副队长十分气恼,他嘴里不停地骂着,而我因为疲劳也没有反辩。等我反应过来,他已经消失了。我们不欢而散,我坐在操场上既愧疚又委屈。
我一直都不是一个特别外向的人,所以我不敢去向他道歉。一直到了夜晚。
繁星点点,空气冰爽,舒适而惬意。
手表突然响起,我赶快去查看。令我万万没有想到的,打来电话的竟然是副队长。
“你怎么样?我舅舅单位发了几张苍南队和灵溪队的比赛的门票,多了两张,你要去看吗?明天晚上七点半。”
忽然,半天以来我所有的复杂的心情瞬间消失地无影无踪。他给我的,不只是一张门票,不止是一份心意,更是一种无私的友情。他出其不意地给了我一个惊喜,那一刻,我们忘记了彼此的隔阂,忘记了彼此的反感,只记得我们是好兄弟、好朋友。于是,我品尝到了友谊给我带来的幸福。
通话后,我放下手表,闭上眼,投入到冥想的世界里。我想到了他给我带来的喜悦与幸福。我在体育课上是如此地偏袒本队,如此不负责,根本不顾他的感受;而他,却用无私的友情回报我,给予我关心与帮助。真正的友情就是这样的吗?我的心中似乎有了一个答案。
如果说我在篮球中真正懂得了什么,那我一定会说友情。他,光速副队长,让我懂得了真正的友情。
思考作文(经典9篇)
以下是一篇精彩的介绍“思考作文”的文章赶快来看看吧,作文是我人生中最美好的表达情感的方式,写作是提高逻辑思维和创新思维的有效手段。我们写作文要具体有内容,不要空泛,写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢?
思考作文【篇1】
去年暑假,妈妈去贵州支教,顺便带上了我。于是我开始了一次难忘的贵州之旅。其中最令我难忘的便是一同支教的南开中学校长张老师上的一堂课,着实令我受益匪浅。这课的标题问题是——我们为什么要学语文,标题问题虽朴实无华,然而内收留着实丰硕,在我看来可谓是雅俗共赏,适合每个热爱思索的人去听。
课的开始是一个家喻户晓但又令人费解的问题:是先有鸡仍是先有蛋?咦,这不是小学时与同学争得面红耳赤却没有谜底的一道标题问题吗?这该如何回答呢,我四下张望,许多同学也像我一样,对这道题布满了爱好。紧接着,张老师缓缓地说:“这道题有两种比较好的谜底。第一种从进化的角度说,以前的鸡不是现在的鸡,以前的蛋不是现在的蛋,所以这个问题没有意义;第二种便是从语文的角度上来说,谜底当然是蛋。另外这句话本身就有问题,蛋有良多,什么恐龙蛋啊的,鸵鸟蛋啊,所以严谨的来说应该是问先有鸡仍是先有鸡蛋。”
“啊哦,”同学们似懂非懂的发出感触,有一位同学着急了,“那到底实现有鸡仍是先有蛋呢?”
“实在呢也得从语文角度出发,先给这鸡蛋一个定义。定义一:鸡生的蛋称为鸡蛋,很显著从这个定义上看先有鸡;定义二:能孵出鸡的蛋,这样说的话就先有蛋。”
“原来如斯啊!”同学们恍然大悟。
一堂别开生面的语文课就此开始,在这堂语文课上张老师和我们聊起了数学书上的用词错误,给我们讲了什么是三观,还以重庆卫视上的一部电视剧的主题曲为例,讲述了人生的历程。令我印象最深的便是对对联的.事。
张老师给我们出了一个对联,上联是“孙行者”,求对句。由于我在语文考试中刚刚碰到了这道标题问题,所以我立马对出了下联:胡适之。老师和同学们都对我投来了赞赏的目光。据张老师说,在1932年,清华大学入学考试的国文试题中有对对子小题,“孙行者”,求对句。试毕,高中者仅一人,所对为“胡适之”。白化文说,“此对天机超逸,流转天然”。论及对仗文学的虚实字平仄声,此对可谓炉火纯青。查出题者陈寅恪,高中者周祖谟也!张老师还在黑板上写下了四个人的名字:王引之、祖冲之、韩退之、胡适之让我分析一下哪个最好那个最次。这我可不行了,只得退下阵来,请张老师分析。
张老师说:“自出题以来,哪个最好便众说纷纭,这些从对联上讲都对。我个人以为祖冲之最次,‘冲’太过莽撞不好。上联孙行者又名孙悟空,空等于色,色等于空,而适字,也包含这种蕴藉包收留之意,因而最好!好了,课结束了,大家再见。”
而我还沉醉在这种文字的海洋中不能自拔,脑海中回忆着老师说的每一句话,太出色了,语文原来这么有趣!
同时也令我深思,就像我们班的某些同学,对语文就是不感冒,学不好语文。然而语文是我们的国语,我们天天都在使用,怎么会学不好语文呢?想到这,我对中国现今教育产生了迷惑,哪应该有什么0分的作文呢?这本身就是一个笑话。仁者见仁智者见智,每个人都可以拥有不同的态度,就像考究对联哪个适合哪个不适合,都可以有自己的看法。你岂非能硬说胡适之比王引之好么,别人也可能有不同的见解呢!机器人似的思惟同一教育并不能给中国未来带来提高,而恰恰相反,对中国未来长短常不利的。
至此,我不再趁波逐浪,人云亦云,而是拥有了自己思索的能力。
思考作文【篇2】
李雨田是我在书法班的同学。一张国字脸,浓浓的眉毛,一双不很大却有神的眼睛把他衬托得十分活泼可爱。但他的性格并非如斯,你经常能看到他在悄悄地思索。
李雨田去年才开始第一次学书法,水平突飞猛进,写得字一天比一天好。我不知道他有什么灵丹妙药,不解地问老师:“他提高为什么这样大呢?”老师一笑,说:“你看,你问我的时间他都用在思索上了。”我抬起头看了看对面的李雨田:只见他的目光不停地在老师的字与自已的字之间穿梭,像在搜寻不同的地方,不时还用手指在桌子上画一画,之后眯上眼睛想一会就又开始写字了。老师过去一看,果然写得端正有力,象把老师的字复印下来似的。而且次次下课后,他还会总结出一些令人信服的结论与大家分享。
李雨田对电器也很感爱好。有一回妈妈办公室新添了一台碎纸机,他征得妈妈同意后,便找了张废纸放进了碎纸机。碎纸机“嘎吱嘎吱”地工作起来,他连忙蹲下去研究完整的纸是怎么变成碎纸条的。经由一番思索,他给出了公道的解释。
这样爱思索的他,怎不让人印象深刻呢?
思考作文【篇3】
过年的这几天,我一直都在玩炮,有大炮二踢脚、各种鞭炮,还有花炮、摔炮等等,所在多有。而且,就在尽情地玩耍中悟出了一个很重要的道理。
前几天,哥哥来我家做客,实在就是和我一起玩。但是眼里的爸爸硬要我写作文。我心里想的是放炮,写作文是我最最最最苦恼的事儿。于是我想了好多好多的办法。第一个办法是我自己刻意地要求自己快点写完,并且质量特别高,这样爸爸一定会让我们出去玩。可是我写作的速度其实是太慢了,划定时间内根本完成不了。一计不成我又来一计。每写四十来分钟爸爸都让我休息一下。我就利用这休息的十几分钟帮爸爸扫地、擦桌子,干一些力所能及的家务活。我的努力终于换来了爸爸的妥协,当我鼓起勇气和爸爸商量:让我和哥哥出去玩一小会儿,寒假还长,明天写也可以,好爸爸你就允许了我这个小小的哀求吧!爸爸终于给我放了假。
回到家我一直在想:每次放炮时我比哥哥还要技术好,而学习却常常做不到,尤其是写作文。我就从放炮想起,琢磨这前因后果,研究了好半天,终于明白了:只要你感爱好就一定能做好。所以在今后的学习中,我力争对自己所学的科目主动去感爱好,从学习中找乐趣,特别是作文训练更应该拳不离手、曲不离口,以勤补拙,培养浓厚的作文爱好,这样我的学习成绩,尤其是作文水平就一定会一天比一天棒!
思考作文【篇4】
人生是什么?有的人说,人生如棋、如画、如镜……对我而言,人生恰似一卷丰硕多彩的书,如不细细品读,何以从中取乐?
那么学会尊重也莫过于此。在校园中,我在每一天都认当真真、仔仔细细地做任何一件事,由于我想收成快乐与利益。我常扪心自问:今天我尊重别人了吗?我会得到别人的尊重吗?
虽我不能把事情做得与想象那样夸姣,但是我会首先考虑做这件事有什么意义,对自己与同学有没有好处,这么做有没有违反道德规则,能不能得到同学与同学之间的尊重。
简朴的拿那堂英语课来说吧!说实话,原来我对英语并不感爱好,可脑袋里总往好的方面想:国家有国家的语言,外国的语言,一定比汉语有趣吧。徐徐地,我喜欢上了英语。可班里的有些同学并不这么想,他们以为英语不重要,语文与数学才是主课,所以在其它课上都吵吵闹闹、无法无天。直到后来董老师给了我们严肃地批评,并且讲了做人做事的基本原则——尊重他人。
在糊口中,每个人都渴想自己能获得被人的尊重,但是,假如你不尊重别人,就别想得到别人的尊重!
我们没有任何理由以高山仰止的目光去审阅别人,也没有任何资格用不悄一顾的神情去冷笑他人,更何况是家人以及老师。
思考作文【篇5】
期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感触感染留在我们的心中:或是因小有崭获的成就感而骄傲,或是深陷于考试暗影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。总之,每次考后,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。老师告诫我们不要被面前一时的成绩所疑惑。白叟言:小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。如果你一意孤行、夜?自大,失败只是早晚到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不中断反省自己,发现问题,主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。
常言道:胜负乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐,充分预备;考场上一往无前,全力以赴;胜利的结局虽然可喜,但失败的结局意义更重大。失败乃成功之母。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,我们仍需为人生理想的高峰不中断攀登。
老师还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的浸礼,才能获得真正的成功。我们应该感谢考试,为我们架起人天生功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的门路。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗聪明之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热忱之心,积极投入糊口、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。面对分数与名次,胜不骄、败不馁;面对荣耀与辱没,宠辱不惊、卧薪尝胆。
期中考试过去了,但它并不是结束,而是新的征程的开始。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。我想将文学巨匠冰心的话赠与每一位努力、战斗的同学:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,假如失败,我们无须遗憾,由于那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星,假如我们一味自怨自艾,遗憾诉苦,那就太失败了,由于那成功是我们俯首可拾却没有哈腰去拾的至宝。”。最后,但愿我们每一位同学把本次考试作为一个新的出发点,去努力,去奋斗,去实现自己弘远的理想。
考试后,是每个学生碰到的一个小小的挫折。
考试后,我像从深山中蹦跳而出的小猴子那样自由安闲;我又像是从笼子刚刚飞出来的小鸟,没有任何烦恼……我可以看自己喜欢的电视,又可以玩自己爱玩的游戏,真是太好玩了。不会在被学习喘的压不外气来。
领到卷子以后,一看卷子中的错题,都做过,但是为什幺还这样错下去呢?我反复的问自己。到最后,我终于知道我为什么还这样错下去:1、平时不多练;2、不多巩固;3、不多做训练题。哎,现在后悔也来不及了,谁让当初自己不好好训练,考了个这样的成绩。苦恼、苦恼、真苦恼;悔不该、悔不该、真悔不该。
我这次吸取了教训,下次只要当真,一定能考一个好成绩。
思考作文【篇6】
回首过去,我像一棵小草,偎依在母亲的怀抱中。那时我不知道天有多高,地有多厚。有一天我知道了大地之辽阔,蓝天之高远,我才知道我在世上是多么微不足道,是多么地渺小……
清晨,天刚蒙蒙亮,一阵可恶的声音又传来了。我不情愿地洗漱更衣。唉,今天又要考试,我这读了五年的“圣贤书”,还不会背呢!怎么办?我的脑海里不禁浮现出班主任“横眉冷对”的眼神,和父母那滔滔不绝的唠叨。随后,我便找出那堆“精神营养品”,开始了我的“文化海洋之游”。
通过一次次的考试,一次次的失败,我知道人必须经过追求和奋斗才能生存,这就是所谓的“适者生存”的道理。
也不知道从什么时候起,我喜欢把我心里的烦恼写在纸上,然后折成飞机放飞出去,最后再捡回来订成一个小本子。在这个“飞机“上,我可以不受束缚,不会因为“诽谤”别人而受到谴责。我朋有一种“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的舒畅。这样的方式不仅可以让我发泄自己的情绪,而且还有助于提高自己的写作能力。但是好景不长,因为有两个人侵犯了我的这种自由倾诉心声的隐私权,但是我又没有能力把他们告上法庭,因为他们是我的父母。看来以后,我必须加倍小心,绝对不再留什么“后手”了。
通过我的努力,我的一篇文章终于在校刊上发表了。拿着老师发给我的奖品,我心里感到甜滋滋的。
我已经不再是那棵小草了,虽然我再怎么生长也不如天高,不如地大,但是我有了追求,我也拼搏过了,这一切都证实着我已经长大了。
成长,是每一个人的必经之路。
成长,是锋利和磨刀石。
要知道,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。所以,让我们来珍惜这美好的时光吧,让我们的人生在不断地磨砺中发出它那耀眼的光彩吧!
思考作文【篇7】
考生在写作考试时有两种常见写作顺序。一种是先写大作文,另一种是先写小作文。到底哪一种更为可取呢?
假如先写大作文的话,因为大作文在写作中得分的比重大,所以可以先攻克难关,有充分的时间来写大作文,可以避免因为花过多时间在小作文上而导致大作文写不完的情形。但假如大作文的时间花得太长了,小作文没写好的话,也是很可惜的。而且,考生在刚提笔写作的时候,通常需要一段时间来进入写作状态,这样一来,大作文的前半部门可能写得就会不如人意。
反之,假如先写小作文,固然可能有大作文还等在后面的心理压力,但好处更多。首先,小作文比较简朴,套话多,结构收留易,表达法也更加固定,所以写起来比较顺利,可以增强自决心信念。其次,进入写作状态是需要时间的,先写小作文可以让自己的笔头越写越顺,等到20分钟后开始写大作文的时候,正好进入最佳状态,来面对大作文。
总之,我个人以为,仍是先写小作文,然后再写大作文更为可取。当然,假如考生习惯了先写大作文的话,也是完全可以按照自己的步调来进行的。但无论先写大作文仍是小作文,都需要分配好时间,那就是小作文20分钟左右,大作文40分钟左右。
思考作文【篇8】
良多人喜欢波斯猫,哈巴狗,梅花鹿之类的动物。而我却喜欢蚂蚁。良多人都讨厌蚂蚁,是的,我以前也是这样的,可是,就在那个礼拜六的下战书,我改变了对蚂蚁的看法。我不是喜欢它的长相,而是赏识它们那团结友爱的精神。
那天下战书,我和妈妈一块到外面玩,忽然,我发现在路的中间有蚂蚁穿过,就对妈妈说:“妈妈,蚂蚁!”妈妈说:“管它干什么。”我神秘地笑了笑,就一脚踩伤了七八只蚂蚁。这时我我认为其他的蚂蚁会很仓皇地爬回洞里,但是我万万没想到,其他的蚂蚁居然不顾自己的生死,把那些受了伤的同伴背起来,深一步,浅一步地把它们抬回洞里。我又这样反复了好几回,其他的蚂蚁还是那样重复的做着。“我错了,我错了,我不该这样做。”心底响起了一种声音。
蚂蚁虽小,可是它们却是那样的团结,为了救自己的同伴竟然能不顾及自己的生命,这种精神其实是太伟大了。
每当我再次看到它们的时候,在我眼里它们不再是渺小、丑陋的了,而是高大还让我敬畏。
思考作文【篇9】
端午节,老公带着孩子们回老家看望白叟,顺便让孩子们去亲近大天然。
村庄旁边有一条中国闻名的泌水倒流的泌阳沙河,夏天,孩子们在小河里洗澡嬉戏,是多么的快乐。固然我没能陪同,但我能感觉到孩子们玩得很开心,我也就感到很舒心。
老公陪同孩子们来到沙河,看见河两岸的小树,茁壮成长,一片葱葱绿绿,想起了儿时的树林,在树林里放猪、放羊,在树上掏鸟蛋的快乐时光;在小河里,老公看见了久违的小鱼;在河边的沙滩上,老公又发现了三个鸟蛋,感到好高兴,勾起儿时的记忆。
我们70后的人,常常能弄到点野味,对我们来说,特别是男孩,那是绝对的美餐。老公赶快叫孩子们来分享他的快乐,这么有营养的东西肯定要让孩子们享用哟!可是,老公的快乐在儿子的眼里是伤心、是可怜,当时,儿子给老公上了一课:我们不能吃,赶快放回原处,鸟妈妈回来找不到鸟蛋了,该多着急、多伤心呀!老公很有感慨,回来就对我讲起这件事,让我就此事写一篇日记。
我们家的成员有70后的、80后的、00后的、还有孩子的爷爷奶奶的那一代30后的,对吃鸟蛋的事有各自的意见:
孩子奶奶的意见:不能吃,特别是小孩儿不能吃,吃了,脸上会长麻子的。
70后的意见:这么好的营养物质,多灾得呀!不吃白不吃。
80后的意见:我们不吃,别人也会吃的。
00后的意见:鸟妈妈会难过伤心的。
70后这一代,是见证改革开放的一代。
改革开放前,我们是吃什么,什么都好香;玩什么,什么都好玩;穿什么,什么都好看。那时候的糊口,单纯轻松,到处是青山绿水。谁家来了亲戚或是出了远门回来,一个村庄的人都要过来嘘寒问暖,拉拉家常。村庄的谁要是出远门了,多久没有音讯,村庄的人都有点牵挂,见了他的家人少不了问候一下。
改革开放过程中,70后经历着糊口节奏的改变,学习着生存技能,进步着糊口水平,品味着忙碌糊口,享受着高科技带来的利便,疏远着健康、温馨、轻松的糊口方式。无奈的面临着,环境污染、生态失衡、食物问题、诚信问题、教育问题…...
过度开发天然资源,让好些东西失去了自然的本性,这样下去,我们将会给子孙昆裔留下什么呢?
思考生活作文16篇
透过写作,学生可以更好地了解自己并拓宽自己的文化认知,同时也能够更好地探索社会。写作时,我们应该避免抄袭他人的材料,因为作文不仅仅是简单地记录。在写作过程中,我们可能会遇到各种困难,那么该如何解决呢?下面是栏目小编为您整理的一系列与“思考生活作文”相关的内容,希望这些技巧能够帮助您更快地实现目标!
思考生活作文 篇1
因为一些琐事,需要联系一位久违的朋友。
她现有的状态,正是那一句:士别三日,当刮目相看。
这些年的努力与奋斗,汗水与泪水中,她渐渐地强大起来了,有了自己独立的资本。
在聊天中,虽然只是很平等地建议,却觉得有咄咄逼人,总之是让人很不喜欢的一种交流方式。
等到结束通话,我开始冷静地思考我们所讨论的内容,有了新的启发。
首先,我们所站的立场不同。她现在所在的位置较高,有更宽阔的视野,而且是以旁观者的角度来看,提到的建议更为客观,也有些道理,更是有长远发展的目光;
其次,心中想法不同。曾经她的状况并不如我,但现在凭着自己的努力,挣出了一片小天地。而我却有点温水煮青蛙,没能利用好自己实力好好地发展。可能也正是因为这些,无形中她的话语中开始有了一些居高临下。或者在她看来是苦口婆心,而在我看来是这样的一种感受,这应该也是自我放低的一种错觉。
说到底,如果站在第三方的角度,我们应该各自都有道理。不同的是视野,看问题的层次。
而这些,是要靠一个人的生活历练,以及阅读学习还有思考,去提升的。
当这样一分析之后,我对于她的意见也就更加地客观了起来,同时也觉得这场能通话中,自己学到了不少东西。
思考生活作文 篇2
有人的地方就一定会有江湖!人和人之间一旦有差别和阶级存在。就一定会有勾心斗角和权利纷争!很多不共戴天的对手,或许在其他人的眼中都是非常杰出地人,他们谦恭、礼貌、勇敢。也都善良而执着,遇到邪恶总能拔剑而起,为正义不吝性命。骑士小说中勇敢的英雄只会和邪恶的魔王作战,这在现实中不会体现地那么绝对,为了立场。很多品格优秀的人都为了扞卫自己的信念而被更优秀的人踏倒
失落的约定
还曾记否
明年的今日
是我们的约定
一起为对方加油
说谁 不遵守是小狗
当初的话语
验证着
幼稚 傻傻的我们
失落的约定
像命中注定了一般
少一份期待
多一份忧伤
夜幕降临的黑色
遗失了爱的记忆
回忆脑海深处
熟悉又陌生的笑容
相见 不求相见
只因为相顾无言
思考生活作文 篇3
去年的春节联欢晚会上,周涛和冯巩的小品《马路天使》广受好评。小品讲述了的哥与女交警通过换位实践,相互理解,相互尊重,最后走到一起的故事。故事虽有些夸张,但却来源于生活,告诉人们“换位思考”可以增进彼此间的信任与理解的道理,引起了广泛的共鸣。新浪网推出特别评论:“生活呼唤换位思考”。
的确,当我们给别人带来不便时,当我们为小事不依不饶时,当我们出言中伤如别人时,如果我们多对自己问一问:“如果我是他?”也许就会意识到自己的失误。其实,拾起自己扔下的果皮,对别人的过错报以宽容的微笑,就自己的恶语致以歉意并不难,只需多想一句:“如果我是他?”
海尔总裁曾亲自砸烂未能通过质检的不合格洗衣机,因为他知道如果他是消费者,一定会因新买来的洗衣机出现故障而烦恼;松下公司对一位员工的重大事故并未作出开除或是降薪的处罚,而是耐心的和他分析事故的原因,因为公司领导知道,如果他是那位员工,一定会对自己的失误造成公司巨大的经济损失而懊悔。这样的换位思考,使海尔电器畅销全球;这样的换位思考,使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危机最严重的时刻,员工集体主动要求降薪。
其实,“换位思考”并不是什么深刻的东西,它存在于生活中的每个角落,点点滴滴。我们少一分随意,别人就多一分轻松;我们少一分刻薄,别人就多一份宽容。当我们体会到老师的辛劳时,就会对他们多一些敬重;当我们体会到父母的艰辛时,就会对他们多一些敬重。“换位思考”不仅能够更好的读懂别人,读懂生活,读懂社会,更能丰富自己的阅历和思想,提高自身的修养和素质,何乐而不为呢?
每个人都盼望一个安定,祥和的生活,一个和谐,融洽的社会,一个恩爱和睦的家庭,那么就请多问自己一句“如果我是它……”
生活需要换位思考!
思考生活作文 篇4
去年,我报名参加了一项绘画竞赛。在想像力的支配下,笔飞快地运着。可就在这幅画将完稿时,我肘边的像框突然掉在了臂上,胳膊一抖,粉刷在画上留下了一块棕斑,看着脏兮兮的。
这回该怎么办?看着即将完稿的画面,意外地出现了这样一个不协调的污点,我一时茫然不知所措。现在已经十点了,再画一张也来不及了,明天又要交画,怎么办,怎么办?怎样处理掉这块污点?难道要前功尽弃吗?我急得在屋里来回踱步。不行!得想个招。于是,我重新回到书桌前,盯着画面,平静心态,认真思考起来。用刀片刮?不行,会有一块看上去很粗糙的。用湿布擦?不行,那一片会变模糊的。把污迹用彩色纸贴住?也不行,一看就知道这一块我做过手脚…我托起腮帮子,心里不停地宽慰自己:别急,再想想,也许还有别的办法!
忽然,脑海中闪过一道灵光:“难道就一定要让污迹消失吗?可以在污点上画个棕色的东西来取代它呀!”我满脸的愁云顿时散尽,用笔快速勾勒出一只狗的轮廓,不一会儿,一只可爱的狗现身画面,显得格外气派。嘿,这污点倒还真帮了大忙!
后来,它获得了一等奖。这时,我记起了德国的布莱希特先生的话:“思考是人类最大的乐趣之一。”是啊,思考能给你带来最真实的快乐和荣誉;能使生活中的一切问题迎刃而解,让生活变得更精彩!
思考生活作文 篇5
最近的整个状态有点儿颓,可能是因为太沉迷于某一件事,却一直没能让其真正做出成果,这样一直没有积极地正反馈所导致的情绪吧。
我们常常会觉得只要做了哪一件事情,一切都会好起来了的,事实上却不尽然。
可能很多时候我们只是被“一叶障目”了,把某一件事当成了挡箭牌,却不去细想其中更深层次的原因。
就像有朋友聊到,她在家呆了有一阵子了,因为种种原因还不能出去找工作,也还没有特别心仪合适的职业,特别地烦躁与心焦。其实她在家也并不是碌碌无为,只不过所做的事情更偏于琐事,并且没有很明显地收益。
所以,与其说她的焦虑是想要一份工作,真正的是她内心对于没有收入的纠结。
如果,她在家一样可以挣到和外出工作一样的收入,我想,她的纠结就会少一些了。
毕竟现在这个时代,互联网如此便利,想要与他人联系聊天也并不是难事。
有不少人在家办公,时常和外地的同事开会,就是这个道理。最重要的就是一个是他自己喜欢这样的工作方式 ,另外一个就是有足够安稳的收益。
学会透过表面来看内在的原因,很多事情才能真正地得到解决,才不至于是治标不治本的做法。
思考生活作文 篇6
这世上是没有真正意义上的感同身受的。
即使两个人遇上的是同样的一件事情,受到的影响也有可能是天差地别。
这在于一个人的内心承受力,以及他所处于的环境。
同样的一个挫折,如果是一个内心很强大的人,他可以在短时间内尽快地让自己消化,然后再次爬起,做个打不死的小强。
内心脆弱的人,可能就会一蹶不振,从此就让自己止步于这困境所带来的阴影当中。
在这个时候,同为脆弱之境,有的人身边有可以呵护帮助,给予力量支持的人,与一位没有他人能给予扶持的人又是天壤之别的发展了。
我们常说的感同身受,更多的只是一种共情,就是一个人难过,我们也跟着难过,可能并不是因为对方的遭遇,而只是想起自己曾经所经历的一些困境的事情,所引起的内心的一种共鸣。
这并不相同。
所以,不要去奢求别人对于你的境遇会有什么样的同理心或者感受到你的消极情绪。你的人生,能对你负责的只是你自己,他人最多只是给予在他们能力范围内的支持,但不一定是他们必须的义务。我们要做的,就是要自己强大起来。
思考生活作文 篇7
前几天朋友让帮忙说去附近的一办事处处理些事情。
于是一大早就赶车过去了。可到了目的地,人家说相关业务是已经取消了。再认真地四下观察,的确是如此。
但还是出于谨慎,就打了电话问朋友确定一下。
起先,她电话占线,没能打通;只好先用聊天软件问问,那边只是回了一个模棱两可的好字。
这让我有点儿尴尬,不知道这是不是就不用去管了,可以直接回去了,就再向朋友询问。
可能因为太忙碌那边一直没有回应。没办法,就又打了一通电话。
好一会才有人接起,然后也就只是不太确定的答案,就当是人家取消了。
如此折腾一番,也就直接回去了。
其实当就这个事来说并没有什么,只是突然想到,我们每个人对这件事的态度。
每个人的时间都是宝贵的,就像有的人会以自己的时薪来衡量自己做一件事情是否必要。
当然这也是相较而言的。
只不过,当你发现别人不太尊重你的时间的时候,也不需要去费力地指责他人,而是反思一下,为什么会这样。
只有我们自己开始学会尊重自己,才会让别人尊重你。
思考生活作文 篇8
思能生智,能生慧。做事必先三思而后行,万物的运作都离不开深思熟虑。思考确实能让生活更上一层楼。
在我还没学会思考时,就像人类的石器时代或黑暗的中世纪,做事莽而无谋,一味傻干,与黑旋风莽张飞有何不同呢?
当我学会思考,对一件小事情有了另一种想法,思考后,再择优选择,受益匪浅。
有一次出来买东西,看到小伙伴们在用石头砸一只流浪猫,不乏拳打脚踢,好不热闹!他们虽然还没上小学(我也没上),但人多势众,占了上风,几乎是一种虐待,可怜啊。猫的痛苦被当成我们的欢乐。
我思索,好想加入“狂欢”啊!好朋友全集齐了,游戏又那么好玩儿,按理说我早像以前飞奔过去参战了,但是一想到手里还有一袋刚买的东西,再说在大众面前打猫实不光彩,再说这样娱乐对吗?不对!一阵思考后,我决定先买完东西再说。不过结果证明我的理智,我刚走过拐角去看,朋友们被一路人一顿毫不留情地批评后作鸟兽散了。
开始思考,会审时度势,知道什么时候做什么,不该做什么,每一次思考都是一次新的认知成长。
变大了,逢事思考一下,已成惯性,有些大事该轮到我处理,更加需要三思而后行。
那一次,我有一个很重要的比赛,事关重大,并且为此准备数月,本来比赛前期应该奋力备战。但天降不幸,老家出了事情,急需全家去办,眼看比赛参加不了,但是事急不可不去,父母很是为难。我就成了关键,本来我不想回老家,但思之再三,认为家事更重要,便说动父母舍去比赛,这次虽然舍去比赛,但经过思考依然选择了正确的方向。
思考让我生活更加轻松美好。
思考生活作文 篇9
“滴答、滴答、滴答……“水落在了我的手上,这已经是这个月第八次下雨了。
天有点暗,昔日的那抹朝阳不见了,一次次的鸣笛声传入耳边如同冰雹一点一点打着我的脸。
我知道这次她们是无法原谅我的,我也知道她们在心底里是瞧不上我的。我就像一个小丑站在一个站在十字路口的小丑,有很多人看我,但那种眼神里只有嘲笑讥讽。还记得……
“’呜呜呜呜呜呜……’一个人,只有我一个人,躲在一个黑漆漆的小屋子里默默地哭。老师骂我、同学抛弃我、朋友不信任我、家长讨厌我,其实我蛮想成为老师眼中的好学生,同学眼中的好干部,朋友眼中的好知己,家长眼中的好孩子。但这不真实,我也许只能做一片默默地绿叶,默默地衬托着鲜花。“这是我八岁时的日记,我还记得那天也在下雨是我的生日,没有一个人来亲口祝福我,或许是因为那天是元旦比我的生日重要吧!
其实我想过蛮多,原来想一了百了,现在变得更无所谓。对于朋友,我也想远离他们,做一个不爱说话的女孩子,但渐渐我发现这不可能,我好像变了变成了另外一个人变得自私残忍。真想出一场车祸,除去我所有的记忆…··
“啊。”原来是一场梦,梦里的我在思考在悔悟变得很颓废。不过,在现实中我是好学生,好干部,好知己,好孩子。
在人生中我们还有许多路要走,如果就被这些打败了,那就没什么意义了。有梦想就要去实现,没有什么比梦想更可以憧憬的了。
“生命就像一条大河时而宁静时而疯狂我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空我要飞得更高飞得更高……“
飞得更高……
思考生活作文 篇10
顿时一扫而过。“孩子,你开错窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子做可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在马里亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加了美国在线节目的演出,名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。
直想崩溃
有时候,直想崩溃的感觉。是的,没有那么伤悲,只是承受的能力太弱。每次都来不及说出来,回头是就说不出来了。难过时分就只想要你陪,而你总不在,甚至都不知道我怎么回事。
曾经一度以为,男友可以像电视或者小说那样体贴,谅解。总是能够对你好,帮助你,倾听你。可是最后,发现,慢慢地,没有了,你不再那么关心我的感觉,你不再过问我怎样了,生活就这样一天一天地过,我也一天一天地沉默。而见到你的时候,难过早已不再,从何说起呢?开心的时刻总是短暂的,而难过总是来得最快,走得最慢。妈妈的安慰,也不抵不过一天……
怎么办呢?我总是做不到,做不到释怀。什么时候,才可以摆脱,不要做一个影子,不要永远的跟随和在乎,为自己,就只为自己存活,潇洒走一回呢?!
今夜有雪
每到这个季节,你都等着北国的初雪。你觉得,北国的第一场雪,是天使的生日。今夜有雪。
于是你依然像每一年的这个季节一样激动的等待这一天的到来。你早早的就吃过了晚饭还喝了一点点的酒你有些兴奋又有些期待。你泡了一杯金奖惠明茶来到了窗前望着窗外已经万家灯火霓虹灯五彩缤纷于是你想到了一个空调广告词室外冰天雪地室内温暖如春。你的生活就是这样总是在一种渺茫的期待中可你依然执着。你爱雪,你的观点是爱就是一份长长的坚守和等待还有一点点苦涩。
你知道你在等待什么呼唤和被呼唤着的`情感有时一生也难以遇到但你依然期待。你渴望那种冰清玉洁的爱你总想如果没有这种爱宁可不爱也绝不勉强。你认为爱是没有附加条件的就像雪儿一样纯洁晶莹如天使的羽毛让你每每想起就激动。想到此刻你需要一些安慰于是你打开音响放出你百听不厌的曲子《陪我度过漫漫长夜》。真应该感谢陈美她能用电子小提琴把这首曲子演绎得凄楚动人以至于你每次听后都激动不已。
你忽然想起你曾经无数次写过有关雪的文章那描写可以说是栩栩如生可没有今天让你感到对雪的憧憬。原因是你在等待你所爱的到来也许这种等待要付出一生的情感积蓄。你知道你已经无法自拔你却依然固我原因就是你是一个执着的人。你认为爱就应该超越生命的长度心灵的宽度和灵魂的深度。
于是你关上灯光,静坐在窗前,等待着你所爱的到来。你知道,今夜有雪。
我们的天空
生活,是一种心情,是一种感觉,是一种态度。
从小,我们的怀揣的梦想,不管是在天空的翱翔,深海里的自游,每一天,在玩耍後的闲暇,我们都会,看见,太阳的渐渐落下,思绪,好似飞扬的柳絮,凌乱的飘荡。
我们,会天真的数星,会深沉的凝望,会无知的指点,会刹忽的迷茫;我们,为一块糖开心,为一只笔幸福,为一幕动画流泪,为一片纸争执着,年华的流逝,给我们记录下,儿时的一个笑,一声泪,一种情。
我们从不知道,我们的长大,需要付出的代价。为一秒钟的欢喜,流下十分的眼泪。只是,依然的天真,让我们率性的满足。不知疲倦的追逐,在奔跑,在狂舞,不论晴天,还是雨夜,星光灿烂,电闪雷鸣,我们只明白,我们要的不是看见的虚幻,是在寻找未知的美丽;曾经,娇嫩的皮肤,也有了时间的划痕,温室的花朵,也有了风雨後的残破;但,内在的身躯,让我们依然挺拔;曾经,我们需要的梦想,我们需要的天空,你们在哪里。
不断的前进,越明白,前途的坎坷,越了解,人生的曲折,有时的回头,会觉得,丢弃的好多,也会有些许的遗憾,但,不后悔,因为,我们明白了,儿时,会看星星的闪烁,却忘记背后的黑暗,了解人前的光辉,不知掩藏的阴影;我们的路,也许曲折,也许并不辉煌,可我们不会回头,我们的路永远是前方,不会回转,我们,需要的,只是,一片天空。
仅仅只是昨天
昨天,我们手牵手去逛街
昨天,我们趴在桌子上想着以后
昨天…我们听着同一首歌,听得入神
昨天…我们都站在操场上互相望着对方
昨天…我们给对方打着电话说着那些甜言蜜语
昨天…我们用那最纯真的想法看待世界上的以前
昨天…我们说毕业后要嫁娶对方
昨天…我们在上课时悄悄地传着纸条,里面写着我们互相想说的话
昨天…我们用那幼稚的画法画着我们彼此
昨天…我们在一起回忆小学生活
昨天…我们的网名在qq上还是情侣网名
昨天…我们还在一起看着路边走过的每一个人
昨天…我们在一起的所有回忆还都是快乐的
昨天…我们的其中一方说出了分手
昨天…我们彼此失去了双方
思考生活作文 篇11
有时候真的不要轻易地否定自己,而是要学会不要理会心中负面消极的情绪,只是专注于眼前想做的事,那么事情可能就会有改观。
之前几天的一些耕耘一直没有答复,这也会影响自己继续学习的动力,总之就是处于那种想太多的内耗的状态。
后来总算是有了收获,看到了努力后的成果,可似乎与自己原来的预想有些差距,心情又被华丽丽地影响到了。
事实上,根本就没有多大的区别,可能是因为等待的时间过久,心里的一个预期加上焦灼,莫名地就渐渐地给提高了。
然后看到那些成果,就觉得好像应该更好一些才是。
又因为有了这样的一个高低之比较,心情就受到了影响,原本的斗志满满被一瞬间消磨了不少。
这个时候,如果有同样在努力同伴给几句鼓励安抚的话,或者说身边有一个很励志的气氛,那应该就会很不一样,会由他律变成自律地提升自己。
然而并没有,只有自己独自去面对,好在至少知道自己是要想什么,应该做什么,然后就让自己静下心先把手头上的事情做好再说。没想到只是动手起来做事,心情也跟着豁然开朗了起来。
所以有时候真的不要随便地给自己的颓废偷懒找借口,只是从手中较为简单的事情开始做起来就行啦。
思考生活作文 篇12
今天早上,还没有收到老师的早课闹铃,我自己就先醒了。
一看时间比平时要早十几分钟。
想着一会可能就会有门铃提示,虽然还是很困,但选择了先起来看一会书。
大约看了半小时,仍没有收到早课提醒,再一看相关的信息,才知道今天老师应该是其他事情,所以没有上。
也没有觉得有什么失落,倒是心中充满了感恩。
因为至少只是几天的早课提醒,就让今天的自己有了早起的自觉。
好像就是无形之中形成了一个生物钟。心中也有了想要早点起来读书写作的自觉。
有时候,一个不经意的行为,只要是正向的,积极的,就会无形中影响到他人。
当然前提也是对方是同样有着上进心的,这样才会有同频共振,互相吸引的力量。
我们身边有各种各样的朋友,大家的各种行为,脾气各不相同,也就充斥着各种能量。
如果你本身就意志不坚定,那么身边要是有一些不自律,又懈怠很颓废且无所事事的人,那你很容易就会被影响,同样变成一个不知方向的人。
如果你足够幸运,能够通过各种方法,不管是现实身边的,还是网络上结识的那些优秀自律上进的,而你也愿意成为他们那样的人,那就主动去靠拢。
最为关键的是,你想成为什么样的人!
思考生活作文 篇13
我曾经把双手交到你的手里,只是想要去看一看呐的反应是怎样的。
他们去了良多的地方,可是却不知道成长又是什么样的意义,他们尝遍了天下的山珍海味,可是却不知道一双脚在to地里行走又是什么样的感觉,他们由于好奇,所以想要去尝试,去经历。
也许这个世界上确实存在着良多奇希奇怪的.人物,他们不知道自己的梦想是什么,更不会去想自己的梦想又是一种怎样的概念,他们只是觉得活在这个世界上,只要做自己喜欢做的事情就可以啦,他们也许对物质对金钱这一方面的东西都没有什么概念,由于从来就不缺乏天然也不会成为什么重点。
有时候当我们谈论起来这样的事情的时候,就会感觉多么的新颖和罕见,假如我们是成为了其中故事的主人公的话呢,也将是多么幸福的一件事情。
可是人生老是那么现实,那么切合实际的事情收留不得我们有一丝一毫的幻想,尤其是在梦想实现的枢纽时候,我们更需要全力以赴去做。
奋力拼搏从来都不是说着玩的。
你看那些首屈一指的成功人士,他们也从来都不是将自己的梦想挂在嘴边,他们反而是用步履去证实,去向别人说清晰自己的梦想到底是什么的,那些步履反而是更酷的。
所以在以后的人生道路上,没有必要逢人就说起你的故事,你的情绪更没有必要,老是发朋友圈去向别人说,你今天做了什么,明天又要去做什么?由于别人不感爱好。
糊口也需要思索。
思考生活作文 篇14
不知道从什么时候,我变得慵懒了,似乎忘记了自己有写点儿东西的嗜好;也不知道从什么时候,变得对生活甚至对生命失去了激情;慢慢的,对身边的事对身边的人也开始无所谓不在乎了;这就是人生?一个多变而又复杂的过程。
转眼我们都毕业有三个月了,大多数同学选择了走上工作的道路,极个别选择了继续深造;每个人的梦想都不同,他们怀揣的希望也不同,就这样大家分道扬镳了,何日再能相聚,遥遥无期。
渐渐地长大了,渐渐地成熟了;不知从何时起,我们从小学生变作了中学生,从中学生变作了高中生,然后又从高中生变作了本科生,最后脱离了学校的襁褓,走上了工作的道路。未来的世界是充满希望还是困惑,我们谁也不知道,也无法猜测,这个时候人们往往寄托于命运;有人说,命运是一堵墙,墙里墙外会发生什么我们没办法去猜测,在你人生的道路上你不会知道接下来要发生的什么事情。
有时候,我自己想象自己变成了一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔,春天我会来到北方,到了寒冷的冬天我会飞到南方,我的一生是沿途多变的风景,我用自己的翅膀在天空留下属于自己的标记,我的一生将会在运动与快乐中度过,足迹踏遍大江南北。低下头,傻笑着,不知道什么时候自己慢慢的苏醒了过来,原来自己早已累的疲惫不堪的身心把自己带到了心灵遥远的地方;一个人,要是累了,那么身心肯定疲惫,他想睡觉,他想好好的睡一觉,甚至他想一觉睡到另一个世界,这样远离了争吵,远离了喧嚣,留下的只有安静的回忆和恬静的味道。
有时候,你把自己想做是好人,全世界就你一个好人;然后,你看到的这个世界是那么的肮脏,是那么的让人不堪入目,甚至只要你听到一丝一毫来自这个世界的噪音,你就会崩溃,你就会变得疯狂,你就会变得失去自我;然后,你开始怀疑自己,是不是自己变了?也许是这个世界它就是这样的,到处弥漫着酒、色、财、气,到处是利益,到处是交易;只是自己没有学会适应这个世界。也许这个世界并不是我想象的那样,自己的消极,自己的对生活失去信心的这种态度改变了自己对这个世界的看法,是自己的心灵深处遭到了创伤,得不到慰藉,然后想报复这个世界;也许就是这样的,不是风动,不是帆动,仁者心动罢了。
有时候,你就试想,你为了某件事某个人,不顾家人反对,不顾朋友反对,甚至不计后果的拿自己的前途开玩笑,甚至你拿自己的生命想去重视,然而那个人却活在自己的世界里,活在自己的心里,你只是她生命里可有可无,若隐若现的那么一个无足轻重的人;此时此刻,你就会崩溃,你就会对这个世界对这个人甚至对自己失去了信心,肆意地去拿酒精去麻痹自己,拿自己开玩笑,然后飘飘然地仿佛乘鹤西去一样悠然自得,睡得踏实,睡的实在,自己的心灵也会暂时得到安息,从此远离这个嘈杂纷扰的世界。当梦醒的一刹那,睁开眼睛的一瞬间,你发现你还是那个你,你躺在床上,只是刚才你睡着了,你依旧在人间;然后你就会变得对这个世界陌生,对身边的人冷漠,甚至对自己也不会那么在乎了,一切似乎变得那么的轻飘飘,可有可无。
等一切安静下来,你又会重新审视这个世界,继续面对这个世界,每天依旧看着太阳从东边升起,然后再看着它从西边落下;就这样一切似乎失去了往日的芳华,然而一切也似乎变得安静了,不悲不喜,不哀不怒,不急不缓;沐浴在微风里,行走在阳光下;然后就时刻告诫自己,生活还得继续!
思考生活作文 篇15
多姿多彩的生活犹如一张考卷,你很容易在上面写上正确的答案。但是,也有值得你去深思的考题,其中,“是否要做善良的人”值得社会人员去思考。
在生活中,我们不可能都遇到一些大事情,所以“善举”也会倍受关注,我们在公交车上给老人孕妇让坐,得到他人赞许的眼光,可当真正需要发善心,作善举的时候我们犹豫了。
记得有一次在电视中看到:一位妇女不知受到何等打击,选择结束自己的生命。然而有人视而不见,有人想帮助却束手无策,这时,一个衣衫褴褛的乞丐箭步如飞地走向楼下,推开路人,大声地喊,不停地劝说妇女,希望燃起她生的斗志,直到声音嘶哑,嘴唇干裂,终于奇迹出现了,妇女退回楼顶,乞丐舒了一口气,又匆匆地走了。这个不知名的乞丐被尊称“喊话哥”,以后被人们所熟知,他每天的“收入”可观。
人怕出名猪怕壮,“喊话哥”被人赞扬的同时,也倍受争议,救人被说成“作秀”;而那与死神擦肩而过的妇女莫名奇妙地被说成“喊话哥”雇来骗人的……一颗善良心,一个善良的举动掺杂着种种声音而存在着……
这样的事情发生很多,例如“最美老师”救学生为了成名;老伯伯跌倒,路人扶起却遭他人非议;帮助被撞人去医院抢救却被认为是肇事者……所有这些,都让善良的心遭受打击!
不过,在我的这张考卷中的答案是:一定要做个善良的人,这也是唯一的正确答案。因为你的本意不是为了赞扬和夸奖,那还需要为所谓的“污陷”而悲愤吗?
思考生活作文 篇16
有时候觉得真的不要对自己太过于苛责了,毕竟如果总是要求自己要做到最好,做到心中所想要的标准,否则就会产生颓废感的话,那真的特别地容易受挫。
比如说,原本是想给自己一小时的放松时间,结果又是打游戏又是刷视频,时间直接就给过去了两个小时。这个时候,如果你心里涌现出的是自责,觉得自己太没有自制力了,这点时间观念都没有,难怪什么事都做不好,这样的状态其实就是在内耗。
这所导致的后果,很大程度就是会自暴自弃式的摆烂,觉得反正都这样了,实在也看不出能有什么改变,那就继续玩手机吧,原本是玩了两小时的手机,愣是变成了半天,甚至是一整天,紧接着就是满满的空虚感与颓废感把你给包围了。
难道这就是我们想要的结果吗?
肯定不是的。相信再不求上进的人,再不学无术的都会有想要变好的想法,只不过有时对自己的期望太高,或者说给自己定了太大的目标,所以一看那么地遥不可及,索性就直接不行动了。
所以说,如果我们选择的不是自我放弃,而是在发现自己浪费了时间之后,选择了一种自我包容的方式,也许就会有不同的状态了。
当你看到时间已经过去了两小时,但离开饭时间还有一小时呀 ,那就把手机放到一旁,先起身,这就是踏出的第一步。然后可以选择拿本书,或者打开电脑学习,又或者只是简单地收拾一下房间等等,只是这样的一个小小的干预,就会让你重新振作起来。
不要轻易地自我放弃,不苛责自己,而是要学会包容,对自己也多一些耐心。
思考生活作文
卓越的文章应以更多方式展现作者内心真实的情感和思想,不应抄袭材料,作文非单纯“流水账”。如果你为写作文感到无从下笔,我们向您推荐一篇值得一读的“思考生活作文”文章,愿它能丰富您的学习之路!
思考生活作文 篇1
开学的第一天晚上,我观看了《开学第一课》,它这次的主题是“幸福”。这种“幸福”不是物质生活上的“幸福”,而是精神生活上的“幸福”。所谓“幸福”,是指精神上的满足。邓亚萍老师说过:“当我充满自信的时候,我会感到幸福”。最后的誓言词上也说:“幸福是无私的奉献,无言的帮助······”“幸福”的含义实在太多了。“”幸福反思法“,这新鲜的方法,在我明白它的含义后,立即扎在我的脑海中,它也教会了我许多许多。
听到”帮助别人得到幸福时,自己会收到成倍的幸福“这句话,我不由得心潮澎湃,脑中浮想联翩,仿佛回到了暑假里······
七夕节的后一天,我和舅舅、表哥、还有舅舅的几个朋友,一起去广东的汕头市、佛山市去玩。在汕头,我买了一串水晶吊坠,由白、蓝、紫三种颜色组成,价格不菲。商家说,有这个吊坠,可驱魔保平安。虽不以为然,但这个吊坠还是值得我好好珍惜。可谁知世事难料,几天后,我们到佛山市宝林寺去登山,远远望去,山上的大佛石像熠熠生辉。我们付了门票,进去一级一级的向上爬。当爬到最上层”大雄宝殿“时,我往下俯视,城市的街道、大楼看得一清二楚,行人在已成了一个小黑点,有些人根本就看不见,还真有种”俯视苍生“的感觉。我一摸裤兜,完了,水晶吊坠不翼而飞了!我急得从山上跑到山下,像热锅上的蚂蚁——团团转,恨不得把这座山翻个底朝天,就能找到了。为了这件事,我顶着张”茄子脸“过了好几天。现在我一想,当我的吊坠丢了时,别的人捡到了可能欣喜若狂,比我更加珍惜它。当我想,我帮别人得到幸福的时候,嘴角不由得露出几丝甜甜的微笑。原来,帮助别人得到幸福的感觉这么好。
通过这次《开学第一课》,我明白了一句话:当你帮助别人得到幸福时,你自己收获的,是成倍的幸福。
思考生活作文 篇2
深秋,天高云淡,一片片秋叶带来美的享受。在这硕果累累的金秋,我知道了生活最需要的是什么—思考。它就如金黄的秋叶,给我一种深沉的回味……
记得那是前不久,爸爸给我带回了一个模型玩具。从图片上看,这是一个可爱的小房子。高雅、美观,我一见到就爱不释手了。
打开包装袋,只见里面有三四块木板,散发着淡淡的清香。打开说明书,上面的数字你挨着我,我挨着你,看得我眼花缭乱。妈妈看了看也说:“这么密,这么小,怎么办呀!”
我坐在桌旁,望着这窗外的落叶,我心中的热情也在渐渐消失。呀!在这满树的黄叶中,竟藏着一处绿叶。对!只要思考,就一定有能办法的……我突发奇想,可以拼好一块就用水彩笔涂一下,这样就会准确无误了!我从木板上取下一块就用笔涂上颜色,很快就把房子的整体结构完成了。
开始固定了,我拿出里面配套的彩带和牙签,找出说明书,对照说明把彩带裹在牙签上,想把它穿进洞里,但彩带怕这个洞是个“无底洞”,我把牙签往里塞,它就拼命往外“跳”,怎么也不肯进去。这时,妈妈对我说:“世上无难事,只怕有心人。你只要动动脑筋,思考思考,就一定能解决的。”妈妈的话让我充满信心,我又一次拿出彩带和牙签,换了一种方法,把彩带紧紧抵在洞口,用牙签把彩带推进洞里,这回终于成功了。不一会儿,房子就固定好了,一幢华丽、高雅的房子展现在我的面前,我的心里有说不出的.高兴。
对呀!我们的生活中所需要的不就是思考吗?制作、解题,处处都用得到它,生活中有了思考,再难的事都能解决!
法国科学家、哲学家笛卡儿在朦胧的睡梦中醒来后,仿佛在梦中得到什么启示般,在纸上写下几个字——“我思故我在”。
笛卡儿怀疑一切事物的存在,甚至于自己的存在,却在这一天如梦初醒地道破天机:思考着的人才是活着的。
也许可以说,生活不是需不需要思考,而是说,思考,是生活的前提条件,但也许很多人没意识到,那我只好拿前者来说了。
人从呱呱落地就学会思考,但他们不会表达出来。他们会思考,他们从何而来,这个世界从何而来?随年龄渐渐地增长,他们需要思考的问题理应越来越多,但有一部分物质生活的思考被父母包办解答了,一部分精神生活的思考被父母和别的长辈阻止了。由于思考的问题越来越少,他们渐渐“长大”,或相对于婴幼儿时期来说,他们渐渐衰老,因为他们的思想已不再象孩童时期那般活跃。
物质生活上的思考,大多数人还是有的,思考每天的茶米油盐,思考和上下级的关系,思考与父母小孩的相处,思考如何赚多点钱,思考…这些“身外之物”的思考是生存之本,但这是生存,只是生活的一部分,动物也会“思考”,但它们不会“生活”。
精神生活上的思考,大多数人没有,有的也只是寄托于某种宗教或某一哲学派系,于是那些哲学家的思想活下来了,那些哲学家活下来了,但这些人却在历史中转眼即逝,他们没有去思考,他们不知道来到这世间的意义是生活,是来感知自己生命的意义,就象去看一场电影后回家写观后感一样。来到这世间就象来到一个电影片场,自己既是演员,又是旁观者。
生存是来到世间的任务,思考才是目的。没有思考,生活怎会完整?
思考生活作文 篇3
今天整理抽屉的时候,发现了一大堆花花绿绿的证书,年代久远的已经泛黄,我小心翼翼地将它们整理好,轻轻地摊放在桌面,看着这一堆东西,竟然有一种莫名的感觉。
若干年后的某天当自己再面对它们的时候,早已没有了当初获得时的激动。是因为自己成熟了,还是因为自己所处的这个社会变得越来越实际了呢?或许兼而有之吧。
证书,它只代表你过去某一段时间所取得的成绩,你拥有它,是因为你的努力被某个圈子的人认可,而颁发给你,也意味着某个时段或某件事情画上了一个句号,过去的东西,又能够证明现在什么呢?除了当时会有少少安慰之外,以后,
它留给我们的便只有回忆了,自己又何苦对它念念不忘呢?一切都会向前发展,你想证明什么并不是现时你取得了什么证书,而是你将来还能够取得什么成就啊!
再说,我们这个社会对证书的认可也越来越淡薄,很多时候,我们都是拿来装点门面而已,它在实际当中又能够起多大作用呢?一个人被周围的人认可,并不是由他所拿了多少证书决定的,而是由他的实际能力决定的。若非特别需要,又何必苦苦追求呢?
可偏偏在事业单位的我们走的基本上都是“由证书证明人生”的这条路,福耶?祸耶?
思考生活作文 篇4
曾经因为自己很坚强,却不知道什么时候倒下了.
不知道为什么,上了高中,总感觉什么都不比以前,看着以前的同学都在努力的学习,我却找不到方向.曾想过自己当初的选择到底是不是错了.可是又找不到错在哪.迷茫的我在人群中留连,思考着自己以后的人生.路是自己走出来的,就一定要坚持下去.
童年的'时光是短暂而又美好的.
一切都是那么的平淡而又充实.
小学是快乐的,初中是充实的,高中是忙碌的.不一样的阶段,一样的目标,我一直鼓励着自己不断向前.可是我却怎么也想不目标有些大人总是认为我还是个小孩子.或许我是错的,,但不代表我的观点一定会错,我知识按着我思维去想问题和办事情.
有时我确实是真的小孩子气,可是不希望你们老是把我当小孩子看,心中总免不了那说不清楚的感觉.
高中生活即将结束,我前方的十字路口该怎么选择?是听天由命还是自力更生?一切都要跨过高考这道坎.高三的战友们,我们一起努力吧,创造自己美好的明天.思考生活作文 篇5
曾经我不会去思考,在面临着生活的种种快乐或悲伤,只是淡淡的一笑而过,没有惊动我任何情绪上的变化,也没有思考过着一切是否重要或者是有意义的。不在乎别人的目光,不在乎生活的琐事,不在乎生活的起起伏伏,因为不曾思考,不曾放下心去体验着当前的那份感受。我一直以为自己只要将自己的本分做好,只要自己不表露出自己的心思就不会受到伤害。后来我才懂得生活需要思考,需要停下来,想想自己想要什么,在自己只过好的生活的时候忽略了别人的感受,需要去再别人的位置为别人考虑。
生活虽然平平淡淡的,但是生活只要有着那份拥有着兴趣的心,对着这世界感恩的心,生活也将有着不同的韵味。还记得大姐敲过我的头,对我说,你别总是在自己的世界中过着自己的生活,生活不仅仅有着自己,还有着家人,还有着朋友。大姐很懂我,我总会呆呆的过着自己的生活,不去体会别人,事不关己也就不会去操心。
生活需要思考,如今的我开始尝试着去理解他人,开始尝试的去帮助别人做一些力所能及的事情。