彩色的翅膀读书笔记

彩色的翅膀读书笔记九篇。

读书是做人的根本，它可成就礼贤之士、诚信之客和德善之人，读完作品之后，我们会产生很多触动。为了是自己更加了解这个作品，应该好好写一下感受了，怎么写出一篇优质的作品读后感？栏目小编为大家推荐一篇优秀的“彩色的翅膀读书笔记”文章，感谢大家的支持和关注希望大家能够多多分享让更多人看到！

彩色的翅膀读书笔记 篇1

《彩色的翅膀》是篇表现边防战士爱国情深的文章，读了这篇文章，我感受颇深。

文章主要讲作者与信号兵小高去往宝石岛，途中小高一向抱着一只装满昆虫的箱子，他想把昆虫带回岛上给瓜果授粉的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。

读完这篇文章后，我被小高这种对祖国的深情深深地打动着。小高情系着祖国的山山水水！他想经过自我与战士的努力改变岛上环境差的面貌，他想用自我的双手把海岛把祖国变成美丽的家园，他用自我实实在在的行动表达着满腔爱国热情。

在中国历史上涌现出了一大批爱国志士：写下“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁”这样爱国诗句的陆游，为了祖国宁可牺牲自我生命的黄继光，主动放弃国外优越的条件回到祖国工作的“导弹之父”钱学森……爱国是一国子民所应当具有的最起码情感。可是，并不是每个人都是爱国的，20世纪海外最大的中国古董商卢芹斋，就是不折不扣的叛国者。1949年以前流失海外的中国文物中有一半多是他转出去的，“唐太宗昭陵六骏”中的两骏和宋代的《雎阳五老图》也是他流转出去的，在西方，卢芹斋被视为英雄，在中国，他被称为卖国贼。

作为一个中国人，每个人都要为祖国效力，而卢芹斋却为洋人尽心尽力，这种卖国求荣的精神是可耻的，为了自我的利益出卖国家的行为是可恶的。

小高一心想为国作贡献，他把祖国放在心上的首位，而卢芹斋却把利益放在首位，为多一点利益而不顾祖国人民的咒骂和唾弃。

作为祖国的未来和新一代的小学生，我们应当像小高学习，肩负起历史的重任，好好学习，努力奋斗，成长为祖国的栋梁之才，为我们伟大的祖国贡献全部力量，让祖国的未来如同彩色的翅膀，充满期望。

彩色的翅膀读书笔记 篇2

很小的时候，一提到爱国，我总是认为，爱国体现在豪言壮语、壮志豪情或者为国捐躯的大事上，与我们关系甚远。古时候，屈原因为君王的腐败，毅然投入汨罗江；岳飞一生精忠报国，为国家立下了汗马功劳；而现今，运动员挣得的闪亮金牌正在闪耀，宇航员在太空探索……我们小学生力量微薄，怎能做到这么多惊天动地的爱国大事呢？yJS21.COM

有一天，我悠闲地翻着姐姐的教科书，忽然看到一篇名为《彩色的翅膀》的课文。文章的插图很美，一个小女孩站在鲜花遍地的草坪上，她伸着的手上停着一只彩色的蝴蝶。这幅唯美的插图下的文章也溢满了美。我读了它以后，发现爱国的事正是体现在我们一举手一投足中。

文章讲述了宝石岛的一名信号兵小高，回家探亲后从路上带了一个大箱子回岛，里面全是小昆虫。原来，宝石岛上的战士培育了西瓜，但一直都没有成熟，经过战士们的分析，是因为没有昆虫授粉。战士们小心翼翼地为它们人工授粉，但就在丰收在望的时候，因为一场大暴雨仅存了最后一个瓜。经过培育，西瓜终于成熟了。在“尝瓜会”前，小高放飞了那些昆虫，想让它们住进海岛，去建设祖国的海岛。文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱，深深地打动了我。

肖邦有句话说得好“爱国高于一切”。是啊，爱国是一种崇高的情感，更是实实在在的行动。在祖国的宝岛上放飞昆虫，是爱国的体现。在日常生活中，不乱扔垃圾，不随地吐痰，是对祖国容貌的爱护；学习一些传统的文化、技艺，是对祖国博大精深文化的传承；爱护水资源，保护动物和环境，是对祖国未来的呵护……

想起这些，我觉得我们还做得不够好。有时候扔垃圾，为了不多走几步，就把垃圾掷向垃圾桶，即使扔偏了也不去管它，还美其名曰“投篮”；有时一到超市就被一些小商品吸引住，买了许多对我而言并不实用的东西，家中没动过的小文具已经堆起了一座小山，真浪费！

每年出去旅游，随处可见被破坏的文物，武则天的无字碑变成了“有字碑”，“到此一游”等字样、图案在长城的砖石上随处可见，沈园的碑面上的字被人为破坏得所剩无几……所以从今天开始，我既要改正自己的不足，做好生活中的点点滴滴，也呼吁人们珍惜祖先给我们留下的宝贵财富。我相信，只要有爱国之心，处处都可以彰显爱国情怀。

“捐躯赴国难，视死忽如归。”多么豪迈的诗句！但我们小学生年龄尚小，不能去做一些惊天地泣鬼神的大事，就让我们从身边的小事做起，爱我们的祖国，为我们祖国明天的繁荣昌盛贡献自己的力量吧！

彩色的翅膀读书笔记 篇3

我们每个人都对祖国母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，但表达方式却千差万别。今日，我怀着万分激动的心境一遍又一遍地读着《彩色的翅膀》这篇课文，我深深地被信号兵小高叔叔那一颗爱国之心所打动了。

这篇课文的主要资料是：宝石岛观察通讯站信号兵小高从黑龙江探亲回到的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛给西瓜花授粉，赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。

读完这篇课文后，我的心境久久不能平复，我深深地被小高那份爱国之心所打动了，小高竟能想到从家乡带昆虫回宝石岛，这是多么能体现他的聪慧和爱国之心啊！我们虽不能为祖国母亲做出大的贡献，可是我们仍能够从小事做起，从身边的一点一滴做起啊！

前一段时间，教师安排几位同学做关于“联系实际生活”这个主题的手抄报，而其中一个名额就花落我家。回到家后，我们几位同学都十分认真地办起了手抄报。我们精心设计手抄报的封面，搜集有关的散文，诗词与格言，将它们一笔一划地誊写在了手抄报上，同学们这样做，难道不是爱国的表现吗？

不必须要做什么惊天动地的事，你才称得上爱国，只要尽你自我的努力去做好每一件事，心里永远装着祖国母亲，那么，我们也是一个热爱祖国的好学生！

彩色的翅膀读书笔记 篇4

众所周知的西沙群岛是为中国南海诸岛四大群岛之一，由永乐群岛和宣德群岛构成，是中国南海陆地面积最大的群岛，它风景宜人，令人着迷，但是，你们知道吗?有着一座座海上乐园的西沙群岛曾经是一座座蛮荒的小岛!它是经过了十几代军民的共同建设，才发生了翻天覆地般的变化。今天我读了一篇文章《彩色的翅膀》，读完之后，我感受颇多。

《彩色的翅膀》这一篇文章讲述的是在与观察通讯站的信号兵小高去宝石岛的途中，作者发现小高怀里紧紧抱着一只纸箱子，当作者从小高的口中得知里面装的是一些小昆虫的时候，心中感到非常好奇。到了岛上，作者参加了西沙群岛的官兵们为了庆祝种植了一颗西瓜而举行的尝瓜会之后，通过仔细观察，认真思考，反复研究，终于明白了小高把这些小昆虫带到西沙群岛这座小岛上是为了给瓜果和蔬菜授粉的事。

读了这一篇文章之后，我的心中泛起一阵激动，不禁想起了俄国伟大的作家伊凡谢尔盖耶维奇屠格涅夫曾在他的作品《猎人笔记》中说过的一句话：没有祖国，就没有幸福。每个人都必须植根于祖国的土壤之中。是的，在这个世界上，不管是平凡的人也好，伟大的人物也罢，只要是有属于自己的思想观以及人生观和价值观的人，他们每一个人都深情的爱着自己的祖国，但是，每一个人表达的方式却各不相同。战士小高从自己遥远的家乡带昆虫来给植物授粉，更是使得我们真切的感受到了他的爱国情怀，这种爱国情怀，虽然不同于文天祥的人生自古谁无死?留取丹心照汗青。，也不同于夏明翰的国破尚如此，我何惜此头!，但是，这也是一种伟大而又朴实的爱国情怀!爱国，并不是就说一定要做出为国捐躯、从容就义这类的惊天地、泣鬼神的大事，只要像小高一样，心中永永远远的装着自己的祖国，永远想着为祖国做出贡献，所做的一切就是有意义的!

天下兴亡，匹夫有责，只有为祖国做出一定的贡献，才能在晚年时说出这一句：人生无悔!让我们从小树立正确的爱国观，做一个品学兼优的二十一世纪的好少年，扬起理想的风帆，成为国家的栋梁之才，相信自己，胜利就在不远处!

彩色的翅膀读书笔记 篇5

“我”和小高搭船去宝石岛，小高把他的大提包扔在一边，怀里紧紧抱着一只纸箱子，纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。

到了岛上，队长请“我”参加他们的“尝瓜会”，那是他们自我种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天，“我”醒来，看见窗外停着一只蝴蝶，对着阳光煽动彩色的翅膀。

就是这样一篇课文，让我感动了许久。一个战士，探亲回来会带点什么：土特产，生活用品？让自我过得好一点嘛！而他没有！只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉，只为让大家能吃上西瓜，在这宝石岛上创立新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道，他们进取应对，坦然理解，祖国的国土永远神圣！即使是艰苦的宝石岛也一样！

在这个岛上，没有新鲜的水果，没有良好的食物供应，这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士，但他们不放弃、不埋怨，坦然地理解了，把保卫祖国当成一种荣幸，对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力，使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩！

那些默默无闻的边防战士啊，他们的付出，换来我们安定的日子；他们的艰苦，换来我们的幸福；他们的牺牲，换来我们的欢乐无忧。

最终，文章的最终，我想对小高说四个字，那就是：你真伟大！

彩色的翅膀读书笔记 篇6

成功是靠努力而形成的。——题记

敬爱的海岛战士叔叔：

你们好！

是你们们把我们的祖国建设成美丽的家园，是你们的努力把我们海岛建设的漂漂亮亮，是你们让我们中国人骄傲，是你们让我们抬起了头。

你们就是我们可爱又可亲的海岛战士，你们把我们在平常生活中的东西移植到我们的海岛上，海岛虽然困难重重，但你们不怕困难，把各种植物都移植在我们美丽的海岛上，你们在海岛上种很多植物和蔬菜，虽然没有成功，但你们依然没有放弃，在努力的把我们平常生活中能办到的事情也一样的做到美丽的海岛上。

从这篇课文中我了解到海岛的条件非常艰苦，常常狂风怒号、黄沙漫天，但你们不怕这些恶劣的天气，在这个海岛上快乐的生活着，你们没有任何怨言，默默无闻的在建设着我们祖国的领土，把海岛当成了你们自己的家，你们在海岛上开垦土地、培育植物、把自己从家乡里带来的各种蔬菜、水果、植物连同自己爱岛的情意一起种了下去。你们用自己勤劳的双手，把海岛建设的更加美丽，你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品质值得我们学习，可以想象，你们为海岛付出了多少汗水，你们为的只有一个——把海岛建设成美丽的家园。

彩色的翅膀读书笔记 篇7

“我是中国人民的儿子，我深情爱着我的祖国和人民。”这是邓爷爷说的一句名言。读过《彩色的翅膀》这篇文章，我对这句话的理解又加深了一层。

《彩色的翅膀》主要写了宝石岛观察通讯站信号兵小高从家里探亲回来，所说小岛没有昆虫，植物开花不能授粉，便提了一小箱昆虫来到小岛的故事。

读完这篇文章后，我被小高这种热爱祖国的精神深深地打动着，小高竟然把自己的大提包扔在一边，怀里却紧紧的抱着，那个装满昆虫的纸箱，这不仅仅让我感到不可思议，更深深地感受到他爱国、爱党的精神。

读着读着，我不禁想起了我国杰出的爱国科学家钱学森爷爷，钱学森在美国留学，毕业之后，美国人十分欣赏他的才能，所以很重用他。在美国的时候，金钱、地位和名誉他都有了，作文可是，当听说我们中华人民共和国成立的消息，便立刻决定回国，但是美国人怎么会让他顺利的回来呢？他们把钱学森关在一个海岛的监狱里，威逼利诱，可钱学森心里只有一个信念：我要回国，我要为我的祖国效力！

其实，在我们现实生活中也有许多这样的爱国人士，像明星以及普通老百姓，警察叔叔和平凡的环卫工人……他们都在用各自的方法为祖国贡献一份微薄的力量。

读着读着，一颗颗晶莹的泪珠落到了书上，浸湿了“爱国”两个字，同学们，少年强则国强，少年兴则国兴，让我们努力学习，为祖国的明天，尽自己一份微薄的力量吧！

彩色的翅膀读书笔记 篇8

最近，我学习了课文《五彩的翅膀》。这篇文章讲述了一名边防士兵从家乡带回昆虫，建了一座岛并在岛上扎根的故事。边防军的爱国主义让我想起了我们的语文教师郭教师。

郭先生工作一丝不苟，对我们要求十分严格。她总是煞费苦心地培育我们祖国的花朵，期望我们成为祖国未来的建设者。

郭教师规定我们按时完成作业后，每一天至少要阅读半个小时。起初，我有点不舒服，但一旦我坚持下来，就很难改变了。这反过来又使我们养成了坚持阅读的好习惯。它真的让我们受益匪浅。

如果我们是祖国的花朵，那么教师必须是辛勤的园丁，不断地哺育着我们。春蝉以死丝方惊，蜡炬以灰撕干。教师不顾吃穿睡，煞费苦心地训练和教导我们，难道不是一种爱国主义的爱国主义表达方式吗?

作为祖国的未来，在这一刻，我明白了一个更真实的道理：作为一个中国人，作为一个中国的少年，像一名边疆战士，我们应当努力学习，学习技能，练习一双多彩的翅膀，在蓝色的天空和蓝色的海洋中翱翔，建设我们的祖国。

彩色的翅膀读书笔记 篇9

每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。

“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。

前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。

爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。

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飞翔的翅膀读后感(精选九篇)

毫无疑问，作为一名新时代的人民教师，我们更应该注意自己的教育教学行为和方式，而教育笔记有助于提高老师的教学能力和个人成长。你了解如何写出优秀的教育笔记呢？小编花时间特意编辑了飞翔的翅膀读后感(精选九篇)，还请你收藏本页以便后续阅读。

飞翔的翅膀读后感(篇1)

开学第一课观后感乘着梦想的翅膀去飞翔

有谁知道，梦想也有翅膀。它有一双洁白的、光亮的翅膀。它象征着人们纯洁的心、美好的愿望和伟大的理想。

假若，你朝着自己的伟大理想去奋斗、努力。你就会拥有梦想的翅膀，那双洁白的翅膀。那么，你的梦想就会实现。

假若，你并没有朝着自己的伟大理想去奋斗、去努力，而是一直在幻想自己的理想实现。那么你就没有资格拥有梦想的翅膀，没有资格实现你的梦想。

假若，你的梦想已经实现。但如果你变得骄傲，不为一个更伟大的梦想而努力工作，你的翅膀就会消失，你会变成你原来的样子。

每个人都有天使。天使不仅保护主人，还为他保留梦想的翅膀。朋友们，不要让天使永远保管着翅膀。因为它是属于你的翅膀。

不要对我说，梦想的翅膀你不会拥有。不要气馁。梦想的翅膀对每个人都是公平的，就像天堂对每个人一样。只要你努力拼搏，梦想就会实现。

让我们乘着梦想的翅膀去飞翔吧!

飞翔的翅膀读后感(篇2)

“障碍有时成为真正的屏障，成为一张无处不在的，只有精神的解放，才能挣脱这张，获得自由。”这是张海迪在《生命的追问》中说的话。短短几行字，却将她不向命运低头、追求美好的个性表现得淋漓尽致。

张海迪自从八九岁患病，此后的一生都是在轮椅上渡过的。可是，她从不甘心，她坚信：即使被痛苦的磨盘压碎躯壳，也会留下灵魂闪闪发光！于是，张海迪开始把握每一分每一秒，不管穿越多少大山，她永远让生命之泉发出最清脆、最快乐的声音！

我打开《生命的追问》，读着读着便笑了起来。书中的女孩是多么淘气呀！她整天疯跑疯玩儿，爬顶楼，撵公鸡，还把姐姐的蝴蝶抛洒在秋风里。书中的女孩又是多么浪漫呀！她吹口哨，唱苏联歌曲，并幻想去跳芭蕾舞；她教乡村小学里的孩子们唱大刀打鬼子......张海迪的书让我眼前一亮，我仿佛看见了一个围着白兜兜的小女孩在整洁的隔离室里赶公鸡，又仿佛看见一个长发飘飘的少女坐在轮椅上，如饥似渴的汲取着书中的甘露。

《生命的追问》是张海迪对生命的回忆，同时也是在诠释生命。从书中，我明白了，谁也无法拒抗衰老，谁也无法逃避死亡，但我们现在要做的就是珍爱生命。不管前面的路有多艰难，我们都不能自暴自弃，要做生病的强者，让生命更加灿烂辉煌。

时间永不停息，任何力量也阻挡不了它的前进。时间之剑，从一万年前射来，箭头指向未来，最终射入时空的黑剑......面对残酷的现实，有人恐惧了，他们感叹人生的短暂，便一昧享乐；有人无知地用荒唐的举动为人生画了个草草的句号；还有人却依然把握住了时间的尾羽，他们用汗水甚至生命去与时间竞赛，一直奋战到生命的最后一刻。就如张海迪所说，我们应该做与时间竞赛的人，在时间之剑射入黑洞之前，无论经历过多少痛苦，我都是幸运的，因为我曾飞翔在时间之中。

朋友们，让我们向张海迪学习，把握住时间的尾羽，把握生命，即使翅膀断了，心也要飞翔！

飞翔的翅膀读后感(篇3)

梦想如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。——题记

我是让青春像风帆一样，在狂风中曳波敲击的时候，也要潇沟朝着梦想的方向走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

于是，我启程，准确达到梦想的目的，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有追求，才会放出生命的色彩。成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易，金牌和鲜花从来就不是撞树而死的兔子，骄傲和自豪也不是从天而降的馅饼，我们唯有自己努力，朝着自己的梦想前进，才能有机会。机会稍纵即逝，努力可能不会成功，但放弃就是失败

钢琴家朗朗三岁时，看着汤姆穿着猫捉老鼠的燕尾服弹钢琴。从那时起，朗朗有一天能像汤姆·卡特一样拥有自己的舞台。他坚持这个梦想，一步一步，最终成为一名著名的钢琴家。在今生追求梦想的路上，我们会遇到很多困难。

他也不例外，他自己说道：一次演出，钢琴表演者的替补中，他排在第六，机会是很渺茫的，但他不放弃，没日没夜地练习，在面试中脱颖而出，排名到了第一，他从那次开始，一举成名，梦想的实现并排一日一时，我们也为梦想坚持。

其实，我也是这样。几年之前，我看着**3台的“回声嘹亮”，看着一位位歌唱家在属于自己的舞台上面对着全国的观众唱着属于自己的歌曲，我是多么向往能向他们一样。我两三岁的时候，每天都会叽叽喳喳地唱歌，每次看到这样的综艺节目，我都坚定了自己的信念。

五六岁时我告诉母亲自己特别喜欢唱歌，让母亲就给我报了声乐辅导班，老师说我很有天分，她一直很细心地教我。我每天都很认真的练习，自己边弹钢琴边发声，一点都没有累的感觉，在以后的多次比赛中，我都能拿到很不错的名次。

我一直告诉自己：“追求梦想是自己一个人的旅行，注定是自己默默承受一切，也注定是艰辛的。只有努力工作才能收获。我们应该不断地把困难变成力量。我们要充分发挥汗水和泪水追逐梦想的力量。相信我们自己！”

每个人背后都有鼓励她的人，有的是妈妈，有的是爸爸，有的是老师，但更多的是梦想。每个人奋斗的初衷都是梦想，有梦想才能辉煌。

她是个女人。她是一个加油站的普通女员工。她也是一个弱智和自闭症儿童的母亲。她一直坚持，希望能帮助孩子解决客户服务问题。为了孩子，她四处找医生。医生说弹钢琴能使大脑发育。他去找钢琴老师教她的儿子。

当然，并非所有的钢琴老师都有耐心接受这样一个自闭症儿童。她没有放弃。她自学弹钢琴，想尽一切办法让孩子爱上钢琴。和往常一样，11年后，孩子能够正常地与他人交流。这就是母爱的力量。

生命是脆弱的，但它能放射出无限的光芒，生命的力量是梦想。

最美志愿者廖智，她曾经是一名舞蹈老师，也是一位母亲，而在那次汶川大**的来临，却剥夺了她的一切，剥夺了她的一条腿和她的女儿，她很悲伤，当她几乎快要放弃的时候，又是梦想的动力让他她坚持下去，让她从失去一条腿到接上假肢行动自如。风雨后才会出现彩虹，她在经历一番风风雨雨，一路坎坎坷坷，一定会出现属于自己的那道绚丽彩虹。

梦想是不分年龄的，每个人都会有梦想。

一位88岁的老人，她成为教师们的代表，站上了这“开学第一课”的舞台。在60多年的教学生涯中，她接触了8000多名学生，每个学生都是她的骄傲。她的梦想是在她有生之年教10xx名学生，这是梦想的力量所支持的。

每个人都有自己的梦想，每个人都会为心中的梦想而奋斗。只要有梦，就会飞翔。它锻造了我的心，锻炼了我的意志，释放了我的生命。

飞翔的翅膀读后感(篇4)

最近，我又品读了《飞翔的翅膀》的精华部分，真是回味无穷。现在，整个教育系统都在倡导教师要追求个人专业发展，这是利国利民的根本。祖国的未来在于教育，教育的好坏在于教师，教师的能力在于学习。

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。教师的个人发展更离不开书籍，读书不是应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成死抠教科书，那你就要读书著作。

诚然，教师的首要任务是课堂教学，使学生来学校能学到知识，并达到一定的效果。但教师的影响力不只局限与课堂学习，而是学生整个精神生活的领域。教师更重要的工作则是育人，教会学生如何做人，如何与人相处，如何融入社会，为社会做贡献。

我们常说：教师教给学生一杯水，自己要喝一桶水。因此，读书是教师专业成长所不可缺少的途径。教师只有自己具有高深的知识和渊博的修为，才能是学生在潜移默化中自觉的模仿、学习教师。可以说，一个优秀的矫饰会用自己的人格魅力去影响他周围的学生。

教师只有通过不断的读书学习才能达到这个教育的境界，精湛的知识，广阔的视野，以及对科学问题的浓厚兴趣，这一切都是教师用以引起学生对知识、学科和学习兴趣的必要条件。教师的知识越精湛，事业越宽广，各方面的科学知识越宽厚，他就能在更大程度上不仅是一名教师，而且是一位学者。

飞翔的翅膀读后感(篇5)

我读了陈金龙写的《借不到飞翔的翅膀》的时候，我深深的被这本书感触了。里面的每一个小故事都令我有不同的感悟，也令我似乎明白了一些道理。

书中第十五篇：《一只巴掌也能拍得响》让我印象最深刻，主要讲一个四岁时患了小儿麻痹症的小女孩，开始时非常自卑和忧郁，不肯听医生的劝告，做一点对健康有益的运动，后来被邻居老人乐观的生活态度和努力不怕困难的行动打动了，开始配合医生做运动。经过无数的艰难和痛苦，老人的鼓励：一只巴掌也能拍得响，终于让她也尝到了成功的幸福

这个故事让我非常佩服小女孩的不怕苦的精神，也让我明白了只要肯努力，没有什么做不到的事情，用一只手也能拍得响未来。

读完这本书，我明白了很多不同的道理，知道许多事情要学会自己面对，自己解决，这真是一本有益的书啊！

飞翔的翅膀读后感(篇6)

最近，我看了一本书，叫《借不到飞翔的翅膀》。

这本书的其中一篇让我感受很深，就是《自立在生命的全程中》。这故事介绍了：作者的朋友从美国归来，他没说美国的美丽景色，却给作者讲到了一个年仅两岁幼儿——约翰的故事。故事讲述他到了一位美国的友人的家里，看到年仅两岁的孩子在玩水，孩子的父母却说那个小男孩正在洗澡，这让他大吃一惊，朋友说：“他才两岁，不怕洗不于净吗？”那位美国妈妈微笑对作者的朋友说：“我相信约翰练习几次一定可以。”

故事里提到“小约翰不是不玩水，而是在洗澡。”这句话让我感受特别深：一个不到两岁的小孩子，却自己一个人洗澡，而他的'父母就在旁边，根本没有要去帮他洗澡的意思，他真是太了不起了！

在我们中国，可能从没试过让两岁的小孩子自己洗澡，而我也是其中一个。我从出生到小学三年级，也就是八岁以前都是由妈妈帮我洗澡。主要是妈妈担心我洗不干净，其次是担心我着凉，所以一直都不让我自己洗澡。除了洗澡，在我读三年级以前，家里很多事妈妈都不让我做，如：洗衣服呀、炒菜呀、烧开水等，总是担心这担心那。其实，我挺想去尝试做一下，可由于哈哈哈过度保护，我到现在感觉自己好像什么都不太会。我想那个两岁的美国小男孩，在生活中肯定样样都行，很独立。

读了这个故事，让我懂得了在生活中我们应该学会自立。就像小鸟学飞必须靠练习，它不能向别人借翅膀，即使是妈妈。我终于明白书名说的“借不到飞翔的翅膀”的意义。我希望在中国，父母不要过度保护孩子，应该放手让孩子们自立，就像美国父母，两岁就让孩子自己洗澡。

飞翔的翅膀读后感(篇7)

从小我就有一个缺点——做事缺乏自信，常常打退堂鼓。比如：刚学英语时，觉得挺新鲜，还能天天早起拼读英语单词。不久，开始学句子了，我怎么也读不好，同学们笑我，有时连老师也笑我。慢慢地就对学英语失去了信心。五一长假，闲暇时，读了《心系祖国 健康成长》这本书。书看完了，然而，书上的一件件、一幕幕使人感叹，催人奋进的情景时时出现在眼前。给我印象最深的一个故事是《没有翅膀的飞翔》，它使我深深地体会到：做人要有顽强的'斗志和自信心，遇到困难时要与困难勇敢顽强做斗争。

故事的主人公尹小星是位残疾人。因为身体残疾初中毕业后就缀学在家。他贩卖水果，养过鸡，还下功夫学了中医......他相信，人只要充满自信，再艰难也能生存下来。在他21岁时，摇着轮椅踏上了走遍全中国的艰难道路。12年中走遍了祖国31个省，他也是第一位座着轮椅翻越唐古拉山的残疾人。尹小星用奇迹证明了他的自信——人只要充满自信就能够创造出奇迹来。

这个故事使我想到自己生活在祖国的怀抱里，有父母亲百般呵护，条件如此的优越，四肢健全，却怕苦怕累。遇到一点点困难就退缩了，不敢和困难做斗争，不能持之以恒发愤学习，嗨，真是太不应该了。尹小星用自己的行为向世人证明，他与每一个有血有肉有感情有生存欲望和生活信心的健全人一样，没有任何不同，“只有残缺的肢体，没有残缺的生命。”而我恰恰缺的就是尹小星这种对于生命的无惧与豪性。

在看看我那手断了的妈妈。她虽然手断了，但她一点也不沮丧，反而更加有干劲。她没有休病假，坚持到校给她的学生讲课。夜深了，她还在为学生批改作业、备课；她每天还要做很多家务......我和爸爸劝她休息，她却说：“我还有另一只手可以干活，你们不要把我当病人看。”听完这句话，我感到了妈妈那顽强不息坚决和困难做斗争的精神在鼓舞着我。我又竖起了学好英语了信心。

尹小星和妈妈的精神使我明白了一个道理：一个人病倒了并不可怕，可怕的是失去进取的信心和力量。人只要精神不倒，就能战胜困难，去创造美好的生活。我应该向他们学习，学习他们身残志不残的精神，学习他们那种顽强不息，充满自信，坚决与困难做斗争的精神。是他们让我懂得了什么叫自信，什么叫顽强。他们将是我今后人生道路上的楷模。让我们记住这句格言吧——有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

飞翔的翅膀读后感(篇8)

今年寒假，我收到了爸爸给我的生日礼物——《做个有出息的女孩》。

我拿着书，跑进房间看了起来。我先看目录和前言。然后，开始看正文：

第一章，自信是女孩子的生命。第一篇，《磨练飞翔的翅膀》。我读后，让我真正明白了什么叫信念，什么叫毅力：

1899年6月，在美国哈佛大学女子学院的一个考场里，有一个19岁又聋又哑的盲人女孩。她只用了9个小时，就顺利地考完了德语·法语·阿拉丁语等其他课程的考试，并取得优异的成绩，考入哈佛大学。在所有人看来，这简直是个奇迹，而创造这个奇迹的人，就是美国著名作家海伦·凯勒。

小海伦一岁半的时候，患上了一种“猩红热”的疾病，结果成了一个又聋又哑又盲的小姑娘。小海伦的父母和她的家庭教师对小海伦的`关爱，唤起了海伦对生活的热爱。小海伦开始慢慢学习单词，聋哑学校的校长萨勒女士亲自教海伦发音。她让海伦把手放在她的脸上，来感觉舌头和脸部肌肉的变化规律，一边又一遍教她试着模仿着发音。经过努力，小海伦终于学会了说话，用手指“听”话。

后来海伦以惊人的毅力，，学习英语，法语·德语·阿拉丁语和希腊语。海伦又学习了代数·几何和物力等课程，还用打字机写文章。海伦以坚强的信念，顽强的毅力，克服了种种困难，她上大学时，写了《我的生活故事》。发表后，被誉为“世界文学的杰作”。从此，海伦笔耕不辍，一生共出版了14部著作，成为著名作家。

故事讲完了，有人把少女比做美丽的天使。身体的缺陷曾是海伦凯勒一度失去了飞翔的翅膀，但她靠自信和毅力，获得了一双隐形的翅膀，终于飞过黑暗，迎来了黎明。在人生的道路中，难免有崎岖后坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云！

飞翔的翅膀读后感(篇9)

让梦想的翅膀展翅飞翔—— 《开学第一课》观后感

信念支撑梦想，行动成就梦想，梦想凝聚力量。《开学第一课》让我懂得了很多。

“小小彬、迷你彬、林妙可、黄诗阳、黄嘉琪（豆豆）、s.h.e、王可心、韩庚 、 张泽、 焦刘洋、 王力宏、陈翔、谭晶、常石磊、陈一冰、 成龙 、杨利伟、邓亚萍、李娜、于丹、章子怡、房祖名、朗朗、卢勤、张怡筠、陈楚生、林宥嘉、李炜、张译、七小福、卓君、邓丽、林书豪......

”这些都是《开学第一课》中的人物，但我最敬畏的还是那位不放弃舞蹈梦的舞蹈老师——廖智

在对截肢后刚刚愈合的伤口进行自我按摩后，廖智在腰部系了一条红丝带，来到台上**开始伸展腰部、颈部和四肢的肌肉，练习基本的舞蹈动作。廖说，过去一段舞蹈可以在一两分钟内完成，截肢后需要10多分钟甚至更长时间。每次练习下来，都要腰酸背痛疼一晚。

这让我感受到了梦想的力量。

梦想是什么，梦想是梦中的怀想；是一件幸福的事情，是永不放弃的力量；是对于生活又充满了梦想，充满了渴望；是一种不竭的力量，让你不断燃烧心中的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望，这种力量，会让你无惧风雨，无畏风险，不断前进。

别让任何人偷走你的梦，梦想比条件更重要，立志在先，目标的作用，目标要明确，大目标由小目标组成，梦想决定成绩，成功的道路是梦想铺出来的，上帝的延迟并不是上帝的拒绝，当一块石头有了愿望，为了梦想把握住现在，奇迹诞生的途径，火把的启示，在梦的远方，永不放弃你的梦想！

《开学第一课》观后感

开学了,9月1日晚上我和妈妈一起**了《开学第一课》，

其中最让人印象深刻的是王亚平，她是另一位太空女主角，实现了她在天空中飞翔的梦想。

还有一个4岁得了脑瘫的小朋友，医院已经放弃了对他的**，但他的妈妈坚持不放弃，付出了超乎常人的毅力，教他学习弹琴，最终孩子几乎能像正常人一样上学了。当他在现场弹出《世上只有妈妈好》的时候，我和妈妈都感动的哭了。他的妈妈太伟大了！

太辛苦了！我从中也体会到了妈妈的艰辛，我以后要好好学习，不辜负老师和妈妈的期望！

片中还讲述了2008年汶川**中失去一条腿的廖智老师，她从前是个舞蹈老师，可是，因为**她失去了一条腿，还失去了她可爱的孩子，从此她再也不能跳舞了，而且生活都不能自理。但她没有放弃。为了梦想，她继续用假肢练习舞蹈，学会了坐轮椅跳舞，最终实现了梦想。

金色的脚印读书笔记

在日常生活中，读完一本书或者一篇文章之后心中总会有不同的感悟，随后记录下来的文字就是读后感。一篇引人注目的作品，可以激发人们对原作品的兴趣。一篇优秀的读后感应该包括对内容的理解、个人的感悟和对作品的评价。今天我想向大家推荐一篇优秀的“金色的脚印读书笔记”文章，希望能够激发你们对阅读的兴趣。

金色的脚印读书笔记【篇1】

学完这篇课文，给我的感觉就像一杯浓浓的咖啡。苦涩涩的，怎样也品不出来。

文中的小狐狸是那么的可怜，凄凉的眼神仿佛在倾诉着他的思念，他不求温饱，只想回家，思念那温馨的家。他的妈妈来了，不顾一切地去救他，母爱之伟大表露无遗!她要她的孩子和一个完整的家!这便是母亲的一点点不算过分的要求，这便是母爱!

正太郎是一个机灵善良的孩子，他有一颗无比纯真的心给狐狸一家送去了食物，当他去将食物放在洞口时，必须怀揣着一颗欢乐的心，当他摔下悬崖感受到狐狸的感动时，心也必须在被温暖着。

我看到了人与自然的和谐，与动物之间的感动。

狐狸一向以狡猾著称，可也有感动人心的一面，母爱，父爱，感恩，人与动物的和谐共处，动物是人类不可或缺的。以往看到过一则报道：人们肆意捕杀大象取象牙，导致大象向人类抗议，这则报道惊动了全人类，人类对动物的捕杀得到了报复!人应与动物和谐共处，就像《这片土地神圣的》文中所说的那样：降临到动物身上的命运，终究也会降临到人类身上。

金色的脚印读书笔记【篇2】

前几天，我们学了《金色的脚印》这篇文章。《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎，当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃，但是出人意料，当自己在生死关头时狐狸救出了自己，动物都是有灵性的，当你关心它时，它会想尽法地报答;当你残害它们时，它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下，同在大地上，让我们一起来关心、保护它们，跟它们交朋友，一起在共同生存的天地里玩耍，我替动物们在此呼喊："请口下留情，我们不是桌子上的饭菜，人们使用的材料，是一个个小生命!拿出你们的良心吧，我们会报答你们的!"

读完《金色的脚印》这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼，朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀，在动物里也有。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中，那份亲情永远是最宝贵的，永远散发着金色的光芒。

就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的，老狐狸也分明知道这样做是徒劳的，但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗?不，它们在乎。但是为了救出自己的孩子，它们宁愿上刀山下火海，这点算得了什么?这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢?它们所留下的脚印难道不是金色的吗?

不是互助的。只要每个人都伸出援助之手，献出自己那九牛一毛的关爱，哪怕根本不引起人的注意，但是我相信：有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的，是永久温暖着心的一丝爱意!

读了这篇文章，两种情意--亲情、友情一直震慑着我的良心。至今，那浓浓的情谊还感动着我。

金色的脚印读书笔记【篇3】

《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?

在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗?要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧!保护动物，就是保护人类自己!

金色的脚印读书笔记【篇4】

学完了课本第相互帮助、相互关爱的光芒，它是人与动物之间的纯洁友谊，不仅很美，而且还有重要的教育意义。

这篇课文主要讲的是一名叫正太郎的孩子，在夜间无意中发现了一只被抓的小狐狸，它的父母想要拯救小狐狸，一次次的尝试又一次次的失败，却始终锲而不舍，从中他感受到了关爱与亲情，虽然没有帮助狐狸一家逃脱，但是内心却有些动摇。第二天他发现狐狸一家在他家地板下安了窝，继续准备营救小狐狸。正太郎将自己的食物留了一些送给狐狸一家，渐渐地与他们产生了感情。当他最终下定决心想要放走小狐狸的时候，发现小狐狸被别人带走了，便毅然独自去救小狐狸。在路上，正太郎遇到了困难，差点失去性命，是小狐狸父母解救了他。最后，正太郎将小狐狸解救出来，一家人重新团聚、回归自然。

在我们的记忆中，狐狸应该是狡猾奸诈的，但看了这个故事之后，我感到动物之间也有爱，也懂得感恩，不管谁都有自己的父母，都有亲情。在地球上，不仅生活着我们人类，还有动物、植物，各种有生命的物体。相互之间和谐相处，互爱互助、相互信任，才能形成美好的家园。

金色的脚印读书笔记【篇5】

今日我读了《金色的脚印》一文，它给我留下了很深的印象。

这篇文章讲的是：一只小狐狸被一户人家的仆人抓走，拴在仓房里，狐狸的爸爸妈妈悲痛欲绝，全力以赴来营救小狐狸，狐狸爸爸负责引走狗，狐狸妈妈负责救小狐狸，最终经过各种努力和磨难，狐狸爸爸妈妈最终成功地救出了小狐狸。

经过这篇文章我明白了一个道理，狐狸的父母之所以能够救出小狐狸，是因为父爱、母爱的力量是伟大的，是无法战胜的。小狐狸被一条铁链子拴着，要想救出它，是需要有惊人的毅力和不抛弃、不放弃的精神才能做得到。我们做人也是这样，做什么事都要坚持，再大的困难也并不是无法突破的，只要你有恒心，有毅力，没有什么困难能够压倒你，就像雪莱说的：如果冬天来了，春天还会远吗?生活总是充满期望的，不管遇到什么样的困难，如果你按照雪莱说的去想，你就会发现，所有的拦路虎其实都只是纸老虎，你认为做某件事困难，是因为你先害怕了，退缩了，世界上没有突破不了的困难，更没有做不成的事。

母爱是伟大的，像一面无坚不催的墙，她能够保护你长大，但总有一天，你们将自已应对生活，如果儿时只依靠父母，不自已努力，那么等你长大了，要独立应对社会，应对生活，你将会六神无主，无所适从，所以，从今日开始努力吧，坚持吧，向着完美的明天。

金色的脚印读书笔记【篇6】

《金色的脚印》主要讲了一只小狐狸被捉到太郎家，他整天不吃不喝，眼里总流露出悲伤，心情十分郁闷。有一次，太郎在晚上看到老狐狸偷偷跑到家里来给小狐狸喂奶，由公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，尽然在地板上做了一个窝，住了下来。这些事被太郎一五一十的全看在眼里，太郎非常感动，她把小狐狸放了。小狐狸和父母团聚，一家人又快快乐乐的生活在了一起。

读到这里，我被震撼了：连狡猾的狐狸也有着这样的爱子情、护犊意，它们也一样有感情。狐狸使我深深的感受到了父爱和母爱的伟大!

父母为了孩子可以牺牲自己的一切，包括生命!这使我想到了我还读过的那一篇文章：一只小鸟被关在笼子里，母鸟为了让小鸟自由，牺牲自己，撞断了笼子。小鸟得救了，母鸟却死去了。这篇文章使我深深的明白：父母爱是伟大的!

父母可以为自己的孩子贡献出自己的一切，甚至不惜自己的生命!在我们身边也同样处处被爱包围着：如，在我们伤心的时候爱便安慰我们;在我们灰心的时候，爱便鼓励我们;在我们犯错的时候，爱则变成了严厉的批评所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。

但是现在还有很多人在在为了钱而猎杀动物，我想向他们说一句：动物和人一样，都有生命和情感，不要再猎杀动物了，让我们大家和平相处，做个好朋友吧!

金色的脚印读书笔记【篇7】

以前，我非常讨厌狐狸，对狐狸恨之入骨。但看了《金色的脚印》这篇文章后，我对狐狸由恨变成了敬。

在人们的心目中，狐狸是一种多疑又狡猾的小动物，谁也不喜欢它，但是在这个故事中的小狐狸却非常可爱。读了这个故事我相信你们也一定会对它刮目相看的。因为这个故事中的狐狸不仅可爱，而且他们的行动真的是太伟大了。

《金色的脚印》是讲一只小狐狸被抓到正太郎家，它整天不吃也不喝，眼里总流露出悲伤地目光。后来有一天晚上，正太郎发现老狐狸竟然偷偷地来给小狐狸喂奶，而且由公狐狸望风。更让他惊讶的是：小狐狸的爸爸妈妈为了照顾小狐狸，竟然在正太郎家做了个窝，住了下来。

读到这里，我被感动了。狡猾的狐狸竟然也像人类一样有感情。狐狸使我感到了父母爱的伟大。

我相信不管是谁读了这个故事，心里都会情不自禁地冒出一种想法，那就是其实动物也和人一样，它们也有强烈的父爱和伟大的.母爱，为了孩子，它们同样会不惜生命，万死不辞。有人说他们是不是冷血动物，但我看到的是他们热得发烫的感情。有时我们人类还不如他们呢！

在我们身边，处处都有着爱的保护：在我们伤心的时候，爸爸妈妈便安慰我们；在我们灰心的时候，爸爸妈妈便鼓励我们……我们大家都应该珍惜父母的爱，因为这份爱来之不易。

这个故事让我明白了一个道理，也应该让大家明白一个道理就是我们和动物一样，不分彼此，不分高贵与低贱。

插上梦想的翅膀

“我长大了要当医生!”

“我要成为教师!”

“我长大了要为人民服务，当邮递员”……

孩子们的回答都在我的意料之中，正当我得意的时候，后面小朋友的回答让我有点吃惊：“我长大了要当服装设计师”、“我要成为最厉害的散打教练”、“我要成为摄影师，把世界上最美丽的东西拍下来”……真没想到孩子们的思维这么灵活，好多想法我都没想到。

就在这时，林林的回答让我苦笑不得“我长大了要当爸爸”，我忍住笑，让林林说说为什么要当爸爸，林林骄傲地说：“爸爸是最厉害的人，他什么都会——会开车、会修玩具汽车，力气很大，什么东西都搬的起来。”小朋友听林林一说，都很羡慕他。

父母是孩子的第一位老师，是孩子学习和模仿的对象，对孩子影响很大，特别是爸爸的影响更深，孩子和爸爸在一起会产生一种安全感。在孩子的心目中，爸爸什么都不怕，是最厉害的人，所以长大了也要像爸爸一样。

然而，现在好多父母大部分时间忙于工作，忽略了对孩子的教育。孩子需要爸爸，希望爸爸们重视孩子的心理需要，多抽出时间陪陪孩子，和孩子一起共同成长。

项链读书笔记九篇

栏目小编经过耐心地挑选给大家整理出了一篇最新的“项链读书笔记”，每当读完作者写的作品，我们对作者的想法都会或多或少的有所了解。我们可以通过文字书写的方式来完完成一篇读后感，你最近在寻找作品的读后感范文么？请您详细阅读本文！

项链读书笔记 篇1

法国作家莫泊桑写的《项链》一文，给我留下了深刻的印象。

主人公马蒂尔德。骆塞尔出生于小职员家，虽长相极好，但只能嫁给一名小书记员。后来一位教育部长邀请她和丈夫去参加宴会，她觉得家里穷，没有好看的衣服和首饰，便借了一套衣服，还借了朋友伏来士洁太太的一条金刚钻镶成的项链。宴会上，她出尽了风头，光芒四射，后来乐极生悲，那条借来的项链被弄丢了。骆塞尔夫妇非常着急，只得到处借钱，凑齐三万六千金法郎又买了一条一模一样的还给人家。因为借了别人钱，他们花了十年时间还清了所有债务。当再次见到伏来士洁太太时，才得知，当时借来的那条项链是假的，最多才值500金法郎。

在这篇短篇小说中，我看到了很多，有马蒂尔德。骆塞尔的虚荣心，还有她的勇于承担。

骆塞尔太太爱慕虚荣，不根据自身的经济状况来穿衣服，应该是有什么穿什么，穿得朴朴素素有什么关系，重在心灵要美。而骆塞尔太太却没有这样，她太在意别人的评价了，为了得到别人的羡慕与赞赏，竟借别人的来穿，这显然是不对的。她的虚荣心给她带来了巨大苦难，使她，还连累了她的丈夫，浪费了十年的时间在还债上。如果她没有虚荣心，那么，她可能在宴会上不是那么风光，但是一切安好。由此说明，虚荣心我们是万万要不得的。

虽然骆塞尔太太爱慕虚荣，但她依然有着良好品质，那就是：诚实。

在得知项链弄丢后，骆塞尔太太并没有不还项链了或者是根据自己的经济状况，在市场上买一条假的来敷衍伏来士洁太太。她的第一反应就是要赔一条给伏来士洁太太，即使是看到“三万六千金法郎”这样昂贵的价格后，也没有改变想法，而是到处去借钱，还了人家一条真真切切、货真价实的金项链，尽管为此付出了十年的代价。这一点是值得赞颂的。

现在，在这个社会上，很多人欠钱不还，借了别人多少多少钱，借钱时信誓旦旦地说哪天哪天还，可等钱一到手就反悔了，不还了。如今，已出现了多家追债公司，就是帮人去追别人欠此人的债，可见，现在欠债不还的现象是多么严重，都有专门帮忙追债的公司了。把现在那些欠债不还的人和马蒂尔德。骆塞尔一作比较，就能发现她身上的这一闪光点是多么耀眼。

我们这个社会需要诚信，有了诚信，做人会更加成功，企业会越做越大，生活也会越来越美好……

项链读书笔记 篇2

整篇小说作者都在讽刺着主人公玛蒂尔德爱慕虚荣的心理。

小说的开头描写路瓦栽夫人的心理活动 ： 对自己的生活极为不满， 梦想像上流社会的贵妇人那样过高贵、风雅的生活。这种理想显然并不高尚。她确实虚荣，但趋乐避苦是人的本性，谁不想过锦衣玉食的日子呢?谁又愿意忍受贫困与丑陋呢?

玛蒂尔德“美丽”、“丰韵”、“娇媚”，正是因为“她也是一个美丽动人的姑娘”，于是她心里就平添了几许的不平与怨恨。年轻的她因为不能过上奢华的生活而整天郁郁寡欢。为了排遣自己的“不幸”与“痛苦”，她找到了一个出口――“梦想”。由于当时法国现实中，人们疯狂地崇拜金钱，拜金主义无情地冲击着人们的心灵 、生活和婚姻。于是，玛蒂尔德不愿面对现实，而把理想寄托在梦境中，此时，可怜的玛蒂尔德已完全被虚荣心俘虏了。但是她却从来不想掩饰自己的渴望与痛苦，所以她并不虚伪。

这种虚荣的真实感情表达可能让我们感到不自在，忍不住 想 批评几句。但是对于过不上自己满意生活的玛蒂尔德来说，她并没有用自己虚伪的一面得到奢华的生活，她只是想想而已。她恪受着做人的基本道理，维护着自己的尊严。生活中有很多的无奈，特别是对于她这种没权没钱的小妇人来说，特别是在丢失项链之后，欠下一大笔债款，在这种种和打击面前，她终于丢掉幻想，面对现实，用自己艰辛和诚实的劳动生活下去。

当我读完“失项链”部分，我不禁想 ： 为 什 么她会选择偿还这条路。其实她可以逃走或赖帐，远走高飞，不了了之。或者向朋友说明“真相”。但她都没有这样做，可见其自尊一面。“或者还可以在夜会街头用美貌吸引男人们的注意，很轻而易举还掉债务”。在当时法国确实有不少的女子愿意出卖人格，牺牲尊严而享受高物质消费。但她还是没有这样做。路瓦栽“决然”说:“要还!”，他们没有一丝的犹豫，他们悄然坚决地选择一条满布荆棘的人生之路一起唇齿相依地走过风，走过雨，走过昨天，走过今天，走过明天。玛蒂尔德洗衣服，干杂活，争价钱，受嘲骂，一个铜子一个铜子节省，原先高贵美丽的她变成胡乱 地 挽着头发，歪着系着裙子，露着一双通红的双手的粗俗妇人。

她变了，十分贫困 的 生活磨擦，不仅改变 了 她的容貌，更重要的是 改变了 她的精神。艰辛的劳动、生活，把她的不切实际的幻想从云端拉回切切实实的地面，现在出现的是一个新生的玛蒂尔德。这时我不禁地为玛蒂尔德喝彩。

项链丢失后，青春美貌和人格尊严这两个 砝 码摆在人生的天平上，逼她作出选择。她决定放弃青春，选择尊严。人生最重要的时刻 应 是懂得放弃，放弃也是一种美。那么对她来说那极细小的一件事是“败坏”她，还是成全她呢?

最初玛蒂尔德被强烈的可怕的虚荣心所俘虏，后来，她义无反顾地作出令人惊讶的决定。最后，当她再遇自己依然年轻美貌的朋友，当她得知假项链的事实后，她的脸上露出灿烂的天真的笑容。这笑是她自信和骄傲的表现。

小说发人深省之处是让我们目睹了污浊 、虚假 、拜金的社会中的一颗金子般的心，一朵出淤泥而不染的莲花。

玛蒂尔德是不幸的，她 的 不幸在于 因为 盼 望 自己得不到的东西而白白地增加烦恼，同时她是幸运的人，残酷的现实让她清醒，生活不只是云里雾里的幻想，更多 的 是脚踏实地一步 一 步走过。――――――

莫泊桑――世界短篇小说之王，受万人敬仰，出生于1850年，十八世纪后半期法国优秀的批判现实主义家和小说家，今年暑假，老师推荐我们卡他的小说集，我知道后，马上就去买了，刚看了一两页，我就背着有趣的情景吸引住了，所有文章中，我最喜欢《项链》这篇文章。

《项链》讲述了一位美丽但又爱慕虚荣的女人，嫁给了一位小职员，一次偶然的机会，她丈夫搞到了一张上司舞会的邀请函，她用了足足四千法郎做了一件美丽的礼服，并又向一位朋友借了一条项链，那一晚，她风光无限，但回家后，却发现自己丢失了朋友的项链，她惊恐万分，与她先生一起四处寻找一条一模一样的项链，虽然找到了，但她与她先生却欠下了一笔巨款，在后来的十年里，她和她先生衣食拮据，终于将贷款还清了，后来，她再次遇到他朋友，向朋友说明了一切，但朋友却告诉她，那条项链是假的，不到五百法郎。这样的故事。作者用十分细腻的文笔刻画出了一个栩栩如生的小市民形象，她代表着那个年代一部分下层社会的人，作者一针见血地写出了这些人心中的虚荣，“梦寐以求”，“垂涎三尺”更大胆的衬托出了这一点。

但有虚荣心的女人，何止只有她一个，现在社会上虚荣心极大的女人更是比比皆是，有多少女大学生去夜会中求荣，又有多少女人为此打上了姓名和尊严?七月份，社会上开展“扫黄打非”行动，在北京著名夜会“天上人间”里警察惊讶地发现，这里不光有女大学生，还有女研究生。这些女人只顾眼前利益，却践踏了自己宝贵的青春年华，自己宝贵的一生啊!

不仅在社会上，在我们自己身边，有虚荣心的人也不少，比如：我们院子里的一个小学生，今年十岁，该上五年级了，她天天在大家面前炫耀自己家的财产，当别人向她投去羡慕的目光时，她总是高傲的抬起头来，瞧瞧她的神情就知道她的得意劲儿。她他的“熏陶”下，我们院里刚上一年级的小孩就也会攀比了。

在此，我想请大家谨记，虚荣心会害了自己，我们一定不要重复《项链》中女主角的悲剧，相反，我们要靠自己的双手光明正大的赢得属于我们的一切!

项链读书笔记 篇3

《项圈》是莫泊桑的优异短篇小说。妈妈从图书馆借来一本莫泊桑的小说集。把这篇文章引荐给我。它描写了女主人公沉迷虚荣浮华。为图一时出风头。而丢掉了借来的项圈。一家人只好节衣缩食。东借西贷。非常困难凑足三万六千法郎买了一条相同的项圈赔给人家。为归还这笔债款。他们夫妻俩赔上了十年的心酸。而更令他们惊奇的是。那条丢掉的项圈只不过是价值几百法郎的人工品！

我觉得这篇小说中的女主人公罗瓦塞尔太太在许多当地做得不对。她的缺陷是倾慕虚荣。老是把体面摆在第一位。她自己家庭状况不殷实。却又太爱体面。只好向朋友借了一条项圈在晚会的时分戴。并且。她很不谨慎。分明知道这是向他人借的项圈。戴的时分要分外当心。以防丢掉。却底子没有留意。太得意洋洋。以至于不知道把项圈丢到哪里去了。找都找不回来。这样。吃亏的仍是自己。在舞会的结尾。关怀她的老公给她披了一件外套。她却嫌那件外套太一般。怕被其他人看见。就快快当当地跑下楼。老公本想给她叫马车。她也不听。假如她不这样的话。项圈还有或许不会丢。不过。她仍是有一些长处的。假如是一般人丢了向他人借的项圈。假如没有满足的钱来买一条如出一辙的归还。或许会投机取巧。随意买一条赝品或许类似的敷衍完事。而罗瓦塞尔太太则非常诚笃、守信用。并没有想要投机取巧。而是为了归还朋友的项圈而苦苦筹了十年的钱。

这篇小说告知了咱们：不要倾慕虚荣浮华，权贵什么的都是“浮云”，倾慕虚荣，终究吃亏的仍是自己。

项链读书笔记 篇4

水晶，是大自然赋予人类的奇妙礼物。它通透明澈，璀璨夺目，常常被人们用来制作首饰。而在《一串水晶项链》这本小说中，水晶不仅仅是美丽的装饰品，而是饰品背后的故事和象征。读完这本小说，我深受触动，愿意将自己的感悟与大家分享。

这本小说是由奥斯卡・莱文所写，通过描写主人公贝姗娜与她的一串水晶项链的故事，表达了对生活和时间的思考。在小说的开篇，贝姗娜收到一串水晶项链，她深深为其美丽的外表所吸引，然后带着项链参加派对，却在派对结束时发现项链不见了。贝姗娜不得不杀回去找到了罂粟花油粘在项链上的手套，只为了能多一点机会瞥见那串水晶。

贝姗娜的行动引发了我对生活的思考。常常在追求一些物质和虚荣的东西时，会将真正重要的事物忽视。“她们相信这些物质的价值，不敢低估它们技巧性的本色”。贝姗娜是如此渴望拥有那串水晶项链，然而当她真正失去它的时候，才发现自己并不是拥有它就能获得幸福。水晶项链只是表象，真正的幸福在于珍惜和感恩所拥有的一切。

水晶项链还象征着时间的流逝。在小说中，贝姗娜带着项链参加了许多派对，享受着年轻和自由的刺激，但随着时间的推移，贝姗娜的外貌也慢慢老化。水晶项链和她的青春一同消失，留下的只有她的回忆。这给我带来了深深的思索。时间如白驹过隙，在追求功利与享乐的过程中，常常忽视了珍惜自己的年华。正如小说中的贝姗娜一样，在飞速前行的时光中，不断购买物质和追求快乐，却很少有时间去思考内心的需求和追求。

与此同时，小说中的贝姗娜也教会了我要活在当下。水晶项链给了贝姗娜年轻的美丽，然而当她意识到它的消失后，她才明白外表的变化并不重要。贝姗娜有权利选择自己的生活方式，追求自己想要的幸福。她选择了重新开始，和她爱的人一起过上了平凡而幸福的生活。她从水晶项链的故事中领悟到，真正的幸福在于内心的满足和家庭的温暖。

通过阅读《一串水晶项链》，我得到了许多启发。它让我重新审视了生活的真谛，明白了物质并不是幸福的全部，真正的幸福在于珍视和感恩所拥有的一切。更重要的是，要善于把握当下，珍惜每一刻的时间，追求内心的满足和真正的幸福。水晶项链只是一个象征，应该深入探寻自己的内心，寻找真正属于自己的快乐和幸福。这本小说给了我许多启示，让我重新认识了生活的真谛。我希望每一个读过这本书的人都能够从中汲取智慧，让自己的人生更加丰富和有意义。

项链读书笔记 篇5

《爱心项链》读后感200字

今天，我读了《爱心项链》这篇文章，觉得里面的主人公克雷斯懂得感恩，知恩图报，自己的车在风雪交加的夜晚坏了，正在他火烧眉毛，万分危急的时候，一位骑马的中年男子路过此地，用马把他的汽车拉到一个小镇上，当克雷斯拿出钱给他的时候，这位男子说：“我不求回报，但你要给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也尽量去帮助他。”后来。克雷斯帮助了很多人，也告诉被帮助的人同样一句话。四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他，这位少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话，克雷斯心里顿时涌起了一股暖流。

我想，我们也要应该时常帮助别人，关爱生命，公交车上，应该要给老弱病残让座，帮助他人，心里可以像吃蜜一样甜，在自己困难的时候，别人也会帮助你。

《爱心项链》读后感200字

今天，我读了一篇文章，题目叫做《爱心项链》。那不是一串真的项链，而是12个矿工连续十几年接力帮助矿工妻子的爱心故事。

故事发生在一个矿场，由于一次爆炸事故，一名矿工被炸身亡。矿工的妻子不但很悲伤，而且还面临着经济上的压力。她丈夫生前所在挖掘班的班长建议她到矿区卖早点来维持生计。于是，矿工的妻子每天早上到矿区去卖馄饨，无论刮风下雨，总有不少于12个客人来吃馄饨。

,数年之后，班长因病去世了，他交待他的妻子一定要接替他每天早上去吃一碗馄饨，就这样，12颗爱心传递，这12颗爱心穿越了岁月、时光，经过十几年的岁月更替，缀成一条永恒无价的爱心项链。

每个人都有一颗善良的心，虽然无法看到，但通过自己的行为，能够带给别人幸福和温暖；每个人都有照亮别人的机会，只要你付出行动。一个人做一件好事并不难，但要十几年都坚持做好事，就很不容易。我在公交车上总会给年纪大的爷爷奶奶让座；每次看到阿姨打扫小区卫生，我总会帮她干点活儿；看到行动不便的人，我总会主动上前帮忙。

《爱心项链》读后感200字

今天，我读了一个故事，故事的名字叫《爱心项链》。故事说的是在冰天雪地的山区里，一位中年男子帮助了有困难的克雷斯。中年男子不要回报，只要克雷斯给他一个承诺，当别人有困难的时候也尽力去帮助别人。克雷斯帮助了很多人，并也这样要求那些人。四年后，克雷斯在接受一位少年的帮助后少年也说了同样的话。

我觉得我们要帮助有困难的人，当我们有困难的时候别人也同样会来帮助我们，帮助别人也等于帮助了我们自己。我们把爱心一路传递下去，不求回报。

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项链读书笔记 篇6

“人生是多么奇怪、多么变幻无常啊！极细小的一件事，既可以败坏你，也可以成全你”。莫泊桑在其《项链》中对女主人公命运的感慨，再一次引发了人们的思考。

一个生活在社会底层的女子，为了在一次晚会上抛头露面，展示美丽和荣耀，不料将借来的一串项链遗失，为此付出了十年的青春和艰辛。而所有这一切悲剧的根源，却归咎于主人公灵魂深处的——虚荣。

正是由于虚荣心的作祟，在这个缺乏公平正义的社会里，对贫贱生活的`不满成了马蒂尔德一切痛苦的渊源。在她看来，女人的资本，就在于她们的容貌、风韵和诱惑力，在于她们天生的机警、出众的本能、柔顺的心灵。她自视甚高，天性觉得自己原本就是为了享受那豪华的生活而生的，可愿望与现实的巨大反差却使得痛苦与她如影相随。

她没有像样的服装，没有珠宝首饰，什么都没有。可是她偏偏只喜欢这些。只希望自己能够取悦于人，被人羡慕，具有诱惑力而且被人追求。失望、忧虑，自惭形秽，使她连比自己富有的同学也不去看了。面对丈夫得意洋洋带回来的舞会请柬，虽内心渴望已久却怒形于色。作文为了参加这次晚会，在丈夫倾其积蓄为她新买了裙袍之后，又为没有像样的首饰愁眉不展、焦躁不安。从朋友处借来的项链使她得意忘形，又成为她日后债台高筑的渊薮。舞会上，她陶醉于虚荣的欢乐里，满足于容貌的胜利，而对地位卑微、衣着寒伧的丈夫置若罔闻。就连寻找出租马车，也嫌披着家里带来的简朴衣裳与舞会上的豪华气氛不相称而匆匆逃遁。

柏格森说过，虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。

项链读书笔记 篇7

人生最需要的是什么？无论是刻苦求学道路上的学生们；还是辛勤工作、奋斗在成功路上的大人们；亦或是安享晚年走在黄昏路上的老人们，都需要这样一种关怀，这样一种帮助，这便是爱。

一位改变中国命运的伟人曾经说过:“人是要有帮助的！”荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。朋友，在你享受别人给予你无私的爱时，请不要吝啬爱，更不要忘记付出自己的爱。

爱是需要互相传递的。在一个风雪交加的夜晚，克雷斯被困野外，得到了骑马少年的帮助。当他用美金感谢少年时，少年却郑重其事的说道:“我不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难之际，你要尽力而为地去帮他。”从那以后，克雷斯帮助了许多人，并同样转述了那耐人寻味的话。几年后，他被困孤岛，一个少年冒着危险救了他，并说出同样的话时，一股暖流漫过他的心田。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，克雷斯的爱犹如一根接力棒，在人间传递着。

爱是无私的。有这样一个寓言:上帝想要考验自己的臣民是否心中有爱，便赠给穷人们一大锅热汤。但却发给每人一个勺柄非常长的汤匙。开始，穷人们望“锅”兴叹，因为他们根本无法用勺子使自己喝到鲜汤。忽然，一个穷人用自己的勺子盛起一勺汤，却反喂到对面人嘴里。众人一见，纷纷效仿，一锅热汤便下了肚。当第一个人用勺子喂别人喝汤时，他并未想得到任何回报。所以，爱是无私的。你付出了爱，别人就会感激你，你也会感激别人接受你的爱。这样，你将永远生活在爱的海洋里。一个人不能总是以“自我”为中心，人的精神生活和物质生活都有赖于与他人互惠互存。人生需要什么？正如歌中唱的那样:“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

项链读书笔记 篇8

《项链》写的是教育部职员骆尔塞的妻子玛蒂尔德，她为了参加教育部长举办的晚会，把丈夫准备买鸟枪的四百法郎拿去买了衣服，又向女友借来一串项链。在晚会上，她的姿色打扮显得十分出众，男宾们都望着她出神。她觉得这是一种“成功”，十分满意。回家后，她脱衣服时发现项链不见了，夫妇大为惊骇，在遍寻无着的情况下，只好赔偿，最后在首饰行里买到了一条一模一样的，价值三万六千法郎的钻石项链，换给了女友。而这对夫妻花了十年功夫，还清了买项链所欠下的债务。

故事的高潮是在最后，在十年后的一天，玛蒂尔德碰见了女友，在谈话中她得知女友先前借给她的项链竟是件赝品。

读完整个故事，给我的第一感觉是不可思议，命运真的很捉弄人，生活真的是变幻莫测!一串项链使她平步青云，也断送了她的一生。是不是玛蒂尔德的虚荣心和追求享乐的思想断送了她的十年青春呢?但是对于不满意自己生活的玛蒂尔德来说，她并没有用自己虚伪的一面得到奢华的生活，她只是想想而已，她恪守着做人的基本原则，维护着自己的尊严。生活中有很多的无奈，特别是对于她这种没权没钱的小妇人来说。在读到失项链部分时，我不禁想：为什么她会选择偿还这条路，其实她可以逃走或赖帐，远走高飞，不了了之，或者向朋友说明“真相”。但是她并没有这样做，可见其自尊的一面。

玛蒂尔德悄然坚决的选择一条满布荆棘的人生之路，走过风，走过雨，走过昨天，走过今天，走过明天。她变了，贫穷生活的磨炼，不仅仅改变她的容貌，更重要的是改变了她的精神。艰辛的劳动、生活，把她的不切实际的幻想，从云端拉回切切实实的地面，现在出现的是一个新生的玛蒂尔德。

虽然玛蒂尔德是不幸的，她的不幸在于她得不到自己想要的东西而白白的增加烦恼，同时她又是幸运的，残酷的现实让她清醒。

莫泊桑的小说应该是除童话外的世界名著中比较吸引青少年的文学作品，我认为这点就很难得。当代的快餐式文学作品成了青少年的文化套餐，而大家又非常享受，而对名著这类正统的饭食闻都不闻一下。在这种环境下，据我了解莫泊桑的小说是不少青少年都看过的名著。说明大家确实喜欢它，这是我选择莫泊桑小说很重要的一点。

选择分析一个大家所熟悉的作家的名篇是有利弊的，好处是本身就有些了解，比读并分析陌生的省力不少。而难度在于大家都熟悉，所以更要有自己独特的见解，要求会更高。

我想，莫泊桑小说最吸引我的地方是情节。它总是巧妙且出人意料，但又不失情理，我的情感也会随着情节发展波动。正因为莫泊桑小说的情节最吸引我，所以每看一篇小说时，都会十分期待后面的情节发展，能让人不由自主地继续看下去，就像福尔摩斯侦探小说一样。而且语言生动简练又直白易懂也使莫泊桑小说有广泛的阅读人群。

我之所以选择《项链》就是因为此篇小说情节是重点。我认为有不少人读过它，看到我的读书笔记交流会更顺畅，无论是有同感还是有异议，总之方便交流。而且我觉得大家应该很少有人细致分析过其中内容，像学课文《我的叔叔于勒》那样，大多数同学还是泛读，所以还是有空间的。

《项链》讲述了一对同为小职员的年轻夫妇，生活十分窘迫。但妻子为了能在舞会上出风头而借了朋友的一串钻石项链，而又不慎丢失，弄巧成拙。他们便借钱买了一样的项链，并用了十年的时间来偿还债务。最后得知那串项链是假的，不值什么钱。

文章开头便写道“世上有这样一些女子，面庞儿好，风韵也好，但被造化安排错了，生长在一个小职员的家庭里。他便是其中的一个。他没有陪嫁财产，没有可以指望得到的遗产，没有任何方法可以使一个有钱有地位的男子来结识她，了解她，爱她，娶她;她只好任人把她嫁给了教育部的一个小科员。”作者首先交待了这对主人公夫妇的家庭境况，同时表明有不少这样的人。而且从“只好任人”这个词也能看出这女子的自卑，因为家庭境况不好，就要听从别人，同时也不能结识到有身份的人，说明了当时法国社会的等级观念是多么的强。但就是这样，她却总幻想着豪华生活，而且对如今的生活感到无比的痛苦。“她没有漂亮的衣装，没有珠宝首饰，总之什么也没有。而她呢，爱的却偏偏就是这些;她觉得自己生来就是为享受这些东西的。她最希望的是能够讨男子们的喜欢，惹女人们的欣慕，风流动人，到处受欢迎。”这一段描写，从正面指出了她强烈得过分的虚荣心，以得到虚荣为最享受的事情，而她却是一个连正常生活都过得十分困难的人。这一点也从她看望一个有钱的朋友回来感到非常痛苦体现了出来。当丈夫帮她弄到一张上流社会的晚会请帖时，她又因为没有华丽的衣服和首饰而痛苦，并想方设法的弄到那些东西，后来也如愿的在晚会上得到了人们的欣赏。“她的美丽战胜了一切，她的成功充满了光辉，所有这些人都对自己殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴，妇人心中认为最甜美的胜利已完完全全握在手中，她便在这一片幸福的云中舞着。”她将得到的这些看作了女人最大的成功、胜利，以为这样就是最大的幸福。我想作者对其这种想法是十分鄙夷的。文中大篇幅的都是在从多方面描写着主人公的虚荣，例如语言、动作、心理，将她的虚荣心完全暴露出来。

她通过十年的艰苦工作后，还清了债务，而她却变得十分苍老，也不再注意自己的形象了。当她将真相告知朋友后有这样的描写:“说完她脸上显出了微笑，因为她感到一种足以自豪的、天真的快乐。”这说明经过的十年的煎熬，她也学会了怎样生活，也可以放弃虚荣，可以通过努力获得自豪与快乐。文章以她朋友的话结尾“哎呦!我的可怜的马蒂尔德!我那串是假的啊。顶多也就值上五百法郎!……”然后再没有对主人公的反映有任何描写。那已经不重要了，因为她已经为自己的虚荣付出了足够多的代价，也让读者看到了极力追求虚荣的后果是丢掉尊严，这就足够了。我想莫泊桑也希望通过这篇小说能让更多的人放弃虚荣，而得到尊严，不去受那像主人公受的十年的罪。

项链读书笔记 篇9

《项链》是法国作家莫泊桑短篇小说的代表作。《项链》的情节可以说耳熟能详了，它的情节艺术也是脍炙人口的。小说根据事件的自然过程进行叙述，以项链为线索展开情节。

梦幻项链、借项链、失项链、补项链、发现项链是假的——前一个矛盾的解决预示着新的冲突，直至达到高潮。整个故事波澜起伏，引人入胜。情节的编排体现了作者独特而细腻的艺境，人物的性格在故事的发展中逐渐显现出来。

小说一开始，在我们面前出现了一个整日耽于梦想的美丽忧郁的妇女。她“美丽”，“丰韵”，“娇媚”，她还有“天生的聪明，优美的资质，温柔的性情”。正是因为“她也是一个美丽动人的姑娘”，于是她心里就凭添了几许不平与委屈。

此处的“也”就很值得玩味。如果比较一下有无“也”的表达效果，就会发现一个有趣的现象：许多版本里的译文里没有“也”字，仅仅“她是一个美丽动人的姑娘”，那就只是一种纯粹的人物介绍。

而我们的课文以几种中文译文为基础，并根据法文本校订后出现的“她也是一个美丽动人的姑娘”，就更符合作者的创作意图，更突出主人公的性格。 “窈窕淑女，君子好逑”，这只是玛蒂尔德梦想创造的神话罢了。可是，由于玛蒂尔德面临的现实是：

她没有一个好父亲，没有一个好身份，没有一笔陪嫁金，因此就无法找到有身份有地位的好丈夫，只好委委屈屈地嫁给了与她门当户对的小职员路瓦栽。如果她是高老头的女儿，她亦定会成为一个高贵的男爵夫人或伯爵夫人；如果她是一个吝啬贵的女儿，倒在石榴裙下的人数将很难统计。年轻的玛蒂尔德因为不能过上奢华的生活而整日郁郁寡欢。

为了排遣自己的“不幸”和“痛苦”，她找到了一个出口，那便是“梦想”。正如冰心在她的小诗《繁星》里说到的那样：“梦儿是最瞒不过的啊/清清楚楚的/诚诚实实的/告诉了/你自己灵魂里的蜜意与隐忧。

”她的梦境不是太虚幻境，而是当时法国富贵之家奢华的真实生活。由于当时法国的社会现实中，人们疯狂地崇拜金钱，拜金主义的思想如汹涌的浪潮无情地冲击着人们的灵魂、生活、婚姻，于是玛蒂尔德不愿面对现实，直面人生，而把理想寄托在梦境里。毫无疑问，在这个时候，我们可怜的玛蒂尔德完全被虚荣心所俘虏。

她变了！十年的贫困不仅改变了她的面貌，也改变了她的精神面貌。艰辛的劳动，艰苦的生活，把她从不切实际的幻想的云端拉回到切切实实的地面。

站在我们面前的是一个新生的玛蒂尔德。出于对玛蒂尔德的崇敬，我想到了另一个不幸的女人，包法利夫人。和玛蒂尔德一样，她在平庸的生活和令人窒息的社会环境中寻找梦想的幸福。

但一夜狂欢之后，玛蒂尔德选择了一重新的生活方式；在享受了浪漫的爱情和奢华的生活之后，她的财富被毁掉，债务沉重，她没有勇气再活下去，选择了死亡。两相比较，我不禁为玛蒂尔德喝彩。生命的命运只是一连串无数的偶然事件。事后很难再设想另一种可能性。

但是回首来路，我们还是情不自禁地设想：如果没丢项链，她现在是怎样一个景况呢？是仍旧每天做白日梦吗？

是为了梦想而郁郁寡欢吗？是的，有可能。失去项链后，青春美貌和人的尊严这两个砝码被置于生活的天平上，迫使她作出选择。

她决定了，放弃了青春，选择了尊严。人生最重要的时刻是懂得放弃，尤其是最耀眼、最炫目、最强大的东西。那么这“极细小的一件事”是“败坏”了她，还是“成全”了她？

豪华的生活的确令玛蒂尔德十分神往，但它不值得我们的玛蒂尔德拿出全部情感和人生尊严去下注。当风华一一过去，她定然知道踏实、恬静的心态是一笔怎样的财富。年轻时因为追求浮华而快乐和悲伤是多么可笑。没有脚踏实地奋斗的生活更令人难忘。

随着故事的继续，我们了解到玛蒂尔德为保护自己的尊严付出了巨大的代价。这是悲剧吗？据信，玛蒂尔德一开是被一种可怕的虚荣心所俘虏；然后，面对选择，她毫不犹豫地作出了令人惊讶的决定。十年来，她像一个贫穷的女人一样生活和工作，在生活中找到了自己的位置。多可爱啊！

再联系结尾，我们同样惊喜地看到我们的玛蒂尔德再度遇见自己的依然年轻美貌的朋友时，脸上露出了灿烂的天真的笑容。这笑是她自信与骄傲的表现。她自信是因为她内心的充实；她骄傲是因为她发现了自己的生命价值。

因此，当她听说生活跟她开了一个更残酷的玩笑——项链是假的时，她是会坦然面对的。 因此，我相信，这个小说使读者在悲欢感慨之余，还能对世上的人与事看得更深些、更远些。它发人深省之处就是让我们目睹了浑浊、虚假、拜金、物欲横流的社会中的一颗金子般的心，一块沉浸在墨水里依旧保持美质的玉。

这样，玛蒂尔德最好的东西最终不会被摧毁。难道你还认为这是一个悲剧吗？

荷塘月色读书笔记

幼儿教师教育网主题栏目精选：“荷塘月色读书笔记”，敬请访问。

古语言：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，每个人在阅读的时候，都会与作品产生共鸣。那么我们就可以将自己的感想记录下来，写一篇读书笔记，您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢？小编特别为你收集的“荷塘月色读书笔记”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

荷塘月色读书笔记(篇1)

将这本书翻开第一页，似乎走进了朱自清的大脑，我觉得朱自清写的情节逼真、朴素，而且很好。

我读了《匆匆》我觉得我们要珍惜时间，将每一分和每一秒都用在学习和工作上，不要光玩不学习。

读了我读了《荷塘月色》对这几句深感意义：“于是妖童媛女，荡舟心许，鷁首徐回，兼传羽杯。棹将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步。夏始春余，叶嫩花初。恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。”和“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子青如水”。

我读了《春》，知道了万物复苏的事情，孩子们高高兴兴，小鸟在唱歌，春天的每个地方、每个角落，都开开心心的，高高兴兴的。我对这几句很欣赏：“小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

我读了《背影》，知道了世界上最爱孩子的人是爸爸妈妈。除了他就没有别人更爱自己的了。这篇短文里，写得非常逼真，而且我最喜欢。

这几篇文章是我最喜欢的了，我觉得朱自清的文章令人读了还想读。

我喜欢读朱自清的书。

荷塘月色读书笔记(篇2)

这个暑假我阅读了朱自清的散文集。有写景的《扬州的夏天》，有说明文《谈抽烟》，还有记叙文《背影》。都是让人心驰神往的好散文。而我最喜欢的还是他写的《荷塘月色》。

细细的品读这篇文章，你就会慢慢的进入文章优美的意境中去。层层叶子中间，零星的点缀着些白花。有婀娜地开着的，有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的女人。读到这一段时，我仿佛回到了老家那条幽静的小路上。夜深了，荷塘里的的鱼都睡着了，只有那婀娜多姿的荷花还在悄然绽放。荷塘边的柳树似乎也独爱这美丽的景色，用它们高大挺拔的身影来保护这些出淤泥而不染的姑娘们不受外界的影响。

我深吸了一口气，嗯，空气真清新!在这里，我似乎远离了外界的喧嚣，把所有的烦恼都抛到了九霄云外。只有风吹树叶的沙沙声在耳畔回响。星星、碧天、月亮都倒映在池水里，让我沉浸于它的美丽。

这就是我眼中的荷塘月色，不知是不是朱自清眼中的荷塘月色呢？

荷塘月色读书笔记(篇3)

似曾在梦中见过那在荷叶上翻滚的露水，那在洁白月光下凌波摇曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再现了我的梦境，令人心醉。

荷的特征是洁，月的特征是净。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，“接天连叶无量碧，映日荷花别样红”。古往今来，荷花以它的清雅脱俗，独步人世，以它“可远观而不行亵玩”的节操“引很多英豪竟折腰”;“床前明月光，疑是地上霜”，“举杯邀明月，对影成三人”。古今中外，人们对月光的净洁、吉祥更是永叹不已。那么荷与月交错在一起时，会是怎样一幅美好的境地呢?在《荷塘月色》中，尽管淡淡的高兴中渗透着淡淡的忧虑，但无论是荷的清香、清雅，仍是月光喧嚣、清幽，月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志、安静志远的境地让人为之陶但是动容。

在这弥漫着竟争硝烟的年代里，如荷月般安静的人现已日渐珍稀了。在校园里，全部从考试动身，学子们尔虞我诈和对手竟争时，不免不“皮开肉绽”。在社会上人们往往为金钱而斗得“血肉模糊”，为功利而拼得“你死我亡”，还有为私仇而打得“遍体鳞伤”。这些创伤便是用“黑玉断续膏”、“九花玉露丸”、“天山雪莲”也治好欠好。现实日子是如此的污浊不胜，就如荷塘中的淤泥一般，又有几个能出淤泥而不染，如山泉般明澈呢?尽管竞赛是年代的特征，但坚持一份安然的心境与竟争没有必定的对立联系，人的精神境地的清和浊要害还在于人的情趣和修为，人们能够在尘俗日子的滚滚红尘中苟延残喘，也能够拨开浓雾，拥抱蓝天。

愿咱们的心境如荷一般纯洁，蕴蓄淡淡的清香，像月光相同明澈，洁白如霜，一直坚持着一份清雅情愫，纵然在污浊的淤泥中永久新鲜奔放!

荷塘月色读书笔记(篇4)

本文语言朴素典雅，准确生动，贮满诗意。

朱自清的散文语言一贯有朴素的美，他力求真，真就是自然(《论逼真与如画》)，回到朴素，回到自然(《今天的诗》)，以为藻饰过甚，真意转晦，便不可取。他不用绮丽的、古奥的、生僻的字词来雕琢描绘事物，而显千情万态于轻描淡写之中。但也不是单纯的朴素，而是寓灵机、灵巧、灵动、灵秀于朴素之中，也常依据忽然触发的感受，凭借丰富的想像，使物象灵光闪现，把读者引入如诗如画的境界中。以本文而论，作者不用浓墨重彩，画的是淡墨水彩。适当地运用一些有色彩的词语，但更多地是运用比喻，启发读者的联想和想像，使画面的色彩淡中有浓。如写静态的荷花，连用三个比喻:正如一粒粒的明珠，是写淡月照耀下花朵晶莹闪光;又如碧天里的星星，是写绿叶衬托下的花朵忽明忽暗;又如刚出浴的美人，是写荷花不染纤尘的美质。这些词句，全无奇异之处，但是用在本文的语境中，却有着特殊的艺术魅力，准确生动地表现了此时此境、此景此物的审美特征。再有，月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，这泻字也很平常，但与静静地修饰语相配合，准确生动地写出了月光既像流水一般地倾泻，又绝无声响，幽静幽美。又如，叶子底下是脉脉的流水，脉脉本指默默地用眼神或行动来表达情意，这里用来写流水，流水无声而又好像有情意。它们嵌在句子中，不像苦心经营的，却很有表现力。其他如写荷叶用挨，写灯光用漏等，都很见作者的语言功力。

本文用了三十多个叠字，不但传神地描摹出眼前之景，同时有一种音韵美。蓊蓊郁郁、远远近近、高高低低的绿树，隐隐约约的远山，曲曲折折的荷塘，亭亭玉立的荷花，缕缕的清香，静静的花叶，薄薄的青雾，既加强了语意，又使文气舒展，音韵和谐。

荷塘月色读书笔记(篇5)

”月光“写于1927年7月，是一个抒情散文，作品通过描述池塘下月中，作者描述中的焦虑和孤独的心情苦闷重量残酷的现实的动荡后的政治局势，显示了作者的黑暗现实，而不是情感响起更好的未来生活在自由朦胧的追求，从简单的句子，他们的感情分心，于是踏着月光。

“月光”走了到安静的池塘。“心不静”是情感线索的全文，它给荷塘，月色染上不同的颜色在一般情况下，更要创造特定条件的抒情风景的未来。在淡淡的月光，独自在世界上一个池塘，是一个“自由的人。”那徜徉在荷塘，沉醉在月光下，一个美丽的荷花池油画将被呈现在读者面前。第一个月以下的山楂全景鸟瞰图几经周折，给人的整体印象，然后有层次，从顶部写底部，田田的荷叶，美如舞女的裙;荷花零星点缀，姿态万千，闪烁如星，像珍珠蛋白石;微风是新鲜的，动态的花的叶子扑水迷恋。在这幅画中，笔者不符合客观的视线传真的休息，动静结合，生动地传达了池塘充满活力的恩典，然后写作者的努力月光下的美丽，只是可望而不可及的作家，但援助的场景，营造出钩的灵魂陶醉的心情，那水一般的月光，倾泻在花和叶，如“细蓝雾”就像一个“梦笼着轻纱”既实写，也有虚写，在看到虚拟现实，恰如其分地表现了朦胧的月光下漂流莲花坐姿。为了提高月光效果，作者着重描绘一个月投影，如果“混合斑驳的”簇灌木，“影子”，而且“稀疏的阴影柳树“，而这些”影子“和像”画在荷兰叶子“，那里阳光和阴影，岸，树，池塘荷链接，故意写月色，但处处不忘池塘，池塘充满光与影的和谐旋律，细腻的展现荷塘月色的惊人的美丽，神醉的人。最后，写周围的池塘，墨厚柳树，写下了现场下个月，在山上的树木，树缝里的灯光，和蝉的脸上都是免费的蛙鼓染，只是增加了怒，静中有声，对比的白色色调在一个安静的池塘在这无垠的荷香的。作者沉醉是月光的时刻，回到现实，一旦他们感觉不到重量，更多的我的心脏是不是冷静。最后，作者写道，早在古代江南采摘风光，但在现实中，然而，帮助联想，使荷塘画面扩展，更加清新淡雅，同时也更好的表达，自由和追求生活的的作者向往。

“月光”的艺术成就是多方面的，追求的诗意。作者的第一篇文章的美感调动一切艺术，刻意营造诗意，场面境界。水库的诗歌作品是而充满优雅美丽的荷花池。在有序的层次有时山楂为主的场景，月光为背景，动静结合，用生动的比喻，通感手法，由远及近，由内而外地月色无边的风景描绘池塘。有时又以基于月光之王，山楂背景，实际情况是别出心裁，浓淡相宜勾勒出整个池塘月色风情。固有的努力挖掘诗意，使声，光，色，味都透出神韵的性质，共同点染荷塘月色优雅的风格，这样的场景内衬的爱，场面写的，不仅富有诗意的作品，但也有乐趣美容工作。

精通思路，巧妙的布局，“荷塘月色“另一个显着特点。在写心情颇不宁静的开始工作，这是抒情线索的来源的工作，文章以”我“看山楂树作为上下文线索人物的行为，全文抒情的过程中，所有与作者的脚步和视线举动逐步深化。措辞山楂，月光为中心，并适当点染周围背景。旗帜鲜明布局水平，适当的细节，疏密相间，自然舒展的水平。 BR p>散文的语言典雅高贵，创新性。“荷塘月色”来维持这种支持的色彩。清朝重视锤炼语言，并与神的光笔蜡笔画说话的状态，表达情感。“荷塘月色“在这个词的动词和使用堆叠堆叠的话，不仅准确，生动地渲染并强化诗意和清晰的节奏，韵律协调，丰富的音乐美。

”抢“现代著名作家朱自清“匆匆”，描绘时间流逝的痕迹，细腻，作者的浪费时间和表情感到遗憾无奈的感觉。

这篇文章讲的是时间走了，不要浪费时间。我明白这是钱的时候，想想自己已经花了超过4600天夜，有超过4600天夜，但我怎么办？只有徘徊罢了，只在有急事的四千多个日子里，除徘徊外，他们离开时匆忙没有

我记住了这句话：。？“时间最公正的，任何人一天是24小时，时间是最不公道的，不给任何人一天二十四个小时，“你认为这句话自相矛盾，那么不，不是矛盾的，而且我们都知道一个一天二十四小时，这是公平的？时间，为什么时间是厚此薄彼呢？因为这些人随意浪费时间，尽管时间过得很快，一天什么都没有，他放弃的时候，时间已经抛弃了他，因此，他为24小时空头，而有些人选择时间，珍惜时间，没有浪费时间，使用的时候要做些有意义的事，并以较少的效率实现更多的，他们用24小时人们通常需要25小时，第二16小时甚至更多的时间才能完成的事情他们24个小时之久而充实。

朋友，每当你打电脑，从键盘在过去的一天，看电视，从屏幕中闪烁的日子去，朋友，生活，时间虽短，但薄算一算，我们有多少时间在生活中都花在工作，学习它？无论什么样的未来生活过程中遇到的挫折，怎么委屈，不要动摇，不要辩解，走自己的路吧！因为任何借口，动摇，其中，费时，生命的代价，不要耽误自己的行程。

燕子去了，回来了，柳树，有绿色一遍，桃花，有再开的时候，我们的日子已经一去不复返了我不禁想起了一句话的“浪费别人的时间等于谋杀，浪费自己的时间等于慢性自杀呀！”同学们，珍惜现在的时间！时间就是金钱！就是生命！

荷塘月色读书笔记(篇6)

文章开篇便是这几天心里颇不宁静，以下处处关联这种不宁静的心绪:路是幽僻的，寂寞的;地上的月光是淡淡的，天上的云也是淡淡的;树色一例是阴阴的;听到热闹的蝉声和蛙声，心想热闹是它们的，我什么也没有;想到古人采莲的盛况，发出这令我到底惦着江南了的感慨，不满于现实，又不得不回到现实中来。淡淡的忧愁情绪笼罩了全文。

但是，作者的感情是复杂的，与淡淡的忧愁相伴随的，还有淡淡的喜悦。文章开头，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧，可见作者是想摆脱忧郁情怀而欣然前往荷塘的;沿着荷塘的小路，往日阴森森，今晚却很好，经过一番澄思静虑，便觉得自己是个自由的人;到了荷塘，他真正暂得自由，心系于美景，怡然之情顿生;由赏景而思接千载，想到古人采莲那个热闹的季节，风流的季节。可见，淡淡的喜悦同样笼罩了全文。

直接而集中地表现作者思想感情的，是第三段的内心独白。这一大段独白，是从不宁静到观赏荷塘月色的怡然自得的一个过渡，表达了作者心灵世界与外部世界的冲突和寻求摆脱冲突的愿望。作者的这种心情，在月下荷塘这样一个幽美的环境中，表现的便是忧愁与喜悦相交织的审美情怀。

总之，忧愁与喜悦是相伴共生的:处忧愁之中而向往喜悦，处喜悦之中而受忧愁的牵掣。它们是作者观景时矛盾心态变化的两个方面。但内心的波动没有大起大落，而是有所掩抑的，情感的抒发是有所节制的(他自称是个中和主义者)，这就是所谓怨而不怒、哀而不伤的中和主义的表现。所以无论是忧愁还是喜悦，都是淡淡的。

关于本文的主题思想和作者的写作意图，历来有多种不同的理解。

有人认为，本文是作者寄情山水之作，抒写清冷幽深的境界，表现凄凉的心境;有人认为本文是借景抒情之作，表现作者愁闷的心情;有人认为是表现作者欣赏月下荷塘自然之美的情趣，拘守个人的小天地，表现闲适的心情;有人认为它不是抒发作者逃避现实的情绪，而是表现作者对现实不满的愤激心情;有人认为是表现对黑暗实现不满和对美好生活的向往。凡此种种，不胜枚举。

荷塘月色读书笔记(篇7)

月，每夜都向大地撒下清冽的光辉。当我抬头仰望时，不知该用怎样华丽的词藻去形容他。和，更是不可亵渎的。从未敢轻易下笔去写它们，只因自我本事有限，贸然下笔会坏了他们在心中的印象。而在朱自清先生的笔下，却是让人仿佛身临其境，亲身感受到那淡淡的月光和莲花的清香。

想几天玩哈桑，一个人在苍茫的月下，什么都能够想，什么都能够不想，便觉是个自由的人。是啊，在幽僻的小径上，在苍茫的月下，静静的去思考一些人生哲理;或是寻一清净，就一人缓步走在路上，就这样轻轻地走着，抛开世俗的烦恼，多么简便。

这时候叶子与花也有一些颤动，像闪电般，霎时穿过荷塘的那边去了。叶子本肩并肩密密的挨着，这便有了一道凝碧的波痕。这便将这荷写活了，凝碧的波痕是风的杰作吧，那拂面而来的风，衬出了荷的美，这美，是妙不可言的。

我心里有个盼望，能亲自去领会那荷塘、那月色。

荷塘月色读书笔记(篇8)

最近几天心里老是不宁静，坐在电脑前，打开朱自清的《荷塘月色》，读着那曾经熟悉得不能再熟悉的文章。猛然间，一种纠结的惆怅涌上心间。于是，今晚，我也试着学学古人古韵，来到郊外看看今晚的月色。

轻悄悄的带上门，背着双手，仿佛一下子回到了那古风古韵。今晚的月色有些暗淡，不如前几日那么光彩照人。朦胧中，远处的山，近处的树，一瞬间变得那么的扑朔迷一离。踩着那熟悉得不能再熟悉的田埂，耳边隐隐传来久违的熟悉的歌声，那可是阿妈在门墩上唱着那熟悉的歌谣。

乡村的夜晚特别的幽静，也格外的动人。没有城市的喧嚣，在这样的环境里，由不得你不去想心事。宁静的夜晚，晚归的行人匆匆行走在田埂上，时明时暗的电筒光亮，照亮了黯淡的夜空，惊起一阵鸟鸣，跟着传来一阵犬吠，此起彼伏，整个山村顿时热闹了起来。这时候，总有那么些女人站在院坝头对着孩子说，看看是不是你爸回来了，锅里的面条快不能吃了。于是，孩子们扯开喉咙喊了起来，也是此起彼伏。寂静的山村霎时活跃起来，灯光也次第亮了起来，不时传来几声吆喝。

这时候，女人通常都会小心翼翼的抵上房门，男人们披上衣服，三五成群来到户外，当得知是哪家的男人在外面干活回家，大家就开着荤玩笑各自回去搂着老婆睡觉去了。外面的犬吠依然不断，鸟儿惊魂未定，傻傻的站在枝头上，久久不敢回巢。月光通常在这个时候也会异常的光亮起来，灵动起来，整个山村在此时显得格外的妩媚动人!

荷塘月色读书笔记(篇9)

剪一段时光缓缓流淌 ，流进了月色中微微荡漾 ，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁，每当听到凤凰传奇的这首荷塘月色，眼前就会浮现出一幅宁静优美的画面，通过这幅画面自然而然的`就会想起朱自清先生的作品选集《荷塘月色》，这本《荷塘月色》精选了朱自清先生的散文、小说和杂文中的精品，更加全面地展示了朱自清先生文学创作的整体风格。这本书让我感触最深的就是开书的第一篇文章”匆匆” 。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可时间去了，却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒，来感受这美好；它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒，来享受这活力；它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒，来安慰这沧桑。

然而时间对于每个人又都是公平的，它给予每个人同样的时间——二十四小时。不会因为任何人而多一分一秒。愚蠢懒惰的人，把二十四小时变成了十二小时。反之，聪明勤快的人，往往可以把二十四小时变成四十八小时。

回忆过往，从毕业到工作已经有六个年头，六年的时光多少个日日夜夜，就这样转瞬即逝匆匆而过，我得到了什么学到了什么又失去了什么呢？回想起来有欢笑也有泪水，不过庆幸的是在我生命中有一位一直支持鼓励陪伴我的师傅——杨老师，在我失意的时候她开导我鼓励我，在我业绩平平的时候又能督促我教导我，在我做出一点成绩的时候她也能不吝啬小小的表扬我一下，让我迷茫的心重新找到方向。人的一生就像一场旅途一样，在旅途中你会看到各种各样的风景，遇到各种各样的人，有的人和你志同道合，于是，你们成了朋友。有的人和你性格迥异，于是，你们成了陌路。可无论怎样你的生活都要继续，日子也在一天一天的匆匆而过，感谢在我生命中出现的每一个人，哪怕是昙花一现。去的还是去了，来的还是来了，不必强求，顺其自然，快乐的活着就好。

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝望的双眼前过去，就这样日子匆匆一天天的过去了·····

荷塘月色读书笔记(篇10)

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句是大家肯定都听说过，这句诗的意思就是让我们珍惜时间，

当我看完朱自清写的《荷塘月色》里的“匆匆”这一篇章时，我又很深的感触。是呀，日子早已在我们手里一点一点的流去，一节课三十五分钟，多少个三十五分钟溜了过去，多少知识从我们身边走过。

我们的能力虽然无法倒流时光，回到昨天，但我们可以去想，如何让时间过的充实，有意义。我们可以去帮助一个人，让这一天过的充满爱心；我们也可以读一本好书，让这一天充满智慧；我们可以去解决一个困难或问题，让这一天充满成就感；我们还可以再结交一个新朋友，让这一天充满了友谊……让我们再好好地去思考，让每一天如何过的有意义。

时间就在眼前一分一秒的逝去，转眼在学校欢乐生活的五年马上就要过去，再过不久我们马上就要分离，各奔东西，让我们抓紧时间，珍惜我们这最后的友谊，

时间就是这样，当我们在玩耍的时候，这钱却在我们身边悄悄地走过，渐渐的空虚，让我们珍惜时间，所以珍惜时间，我们从点滴做起。

荷塘月色读书笔记(篇11)

大家都知道朱自清是位诗人，也是一个散文家，又是一名学述界的学者。

《荷塘月色》算的上是名篇，使人久久不忘，就在于写出了景致。

“沿着荷塘，是一条曲曲折折的小煤路”读到此处，我的脑际中不知不觉的浮现出一条小路，曲曲折折。

“我爱热闹，也爱冷静，爱群居，也爱独处。”这一句话看似矛盾，并非矛盾，朱自清先生是从不同的角度来描写的，使人耐人寻味。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句是大家肯定都听说过，这句诗的意思就是让我们珍惜时间，当我看完朱自清写的《荷塘月色》里的“匆匆”这一篇章时，我又很深的感触。是呀，日子早已在我们手里一点一点的流去，一节课三十五分钟，多少个三十五分钟溜了过去，多少知识从我们身边走过。

我们的能力虽然无法倒流时光，回到昨天，但我们可以去想，如何让时间过的充实，有意义。我们可以去帮助一个人，让这一天过的充满爱心；我们也可以读一本好书，让这一天充满智慧；我们可以去解决一个困难或问题，让这一天充满成就感；我们还可以再结交一个新朋友，让这一天充满了友谊……让我们再好好地去思考，让每一天如何过的有意义。

时间就在眼前一分一秒的逝去，转眼在学校欢乐生活的五年马上就要过去，再过不久我们马上就要分离，各奔东西，让我们抓紧时间，珍惜我们这最后的友谊，

时间就是这样，当我们在玩耍的时候，这钱却在我们身边悄悄地走过，渐渐的空虚，让我们珍惜时间，所以珍惜时间，我们从点滴做起。

荷塘月色读书笔记(篇12)

《荷塘月色》读后感《荷塘月色》读后感《荷塘月色》这作品是朱自清先生写的，我第一次见到这文章是在8月6日的《中国剪报》上。第一次读朱自清先生的散文，就被他所描绘的那美色，意境所深深吸引，仿佛我就伴着皎洁的月光漫步在荷塘边上。看完这篇散文，我就去网上查了朱自清先生的资料作文。

朱自清先生出生在江苏扬州，是现代散文家，语文教育家，文学家，诗人，学者，民主战士。更让我意想不到的是朱自清先生曾在台州中学任过教，离我们是这么的近，还亲手种下现在已是校花的“紫荆花”《荷塘月色》是一篇描写夏夜里河塘中的荷花的散文。朱自清先生带着淡淡的愁绪走出家门，趁着月色出来散步，顺着幽静的小路一路走来，自然而然来到日日经过的池塘边，同样在荷塘，在不同心境中去看那月下的荷塘。却发现月色下的荷塘是那样的美，比之白天别有一番风致。荷花栩栩如生，荷叶婷婷的如舞女的裙，可以想见荷叶随风起舞时的婆娑婀娜的美妙身姿……

雨，在窗外沥沥的下着，而我们的教室里却传出了一阵悠扬的歌声——《荷塘月色》。

听着那歌声，我好像已经进入那片“荷塘”了：皎洁的月光发出朦胧的光芒，透过树叶在地上铺了一层碎银。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里，有一只青蛙在呱呱的唱着歌儿，给静谧的夜晚带来了一份生机。一朵朵荷花像陶醉了似的，随着风儿轻轻的舞动着，摇曳着，在给青蛙伴舞呢！一只只萤火虫发着亮光给这朦朦胧胧的大地添了几分神秘。鱼儿在水中欢快地游着，像在比赛似的，在荷花丛里你追我赶，好不快乐！

读着欣赏着朱老带我进入的那个世界，我感到我也来到池塘边，我化作那些出淤泥而不染的荷花，在风中一起摇曳，一起舞蹈。

金色的脚印读书笔记8篇

毫无疑问，当我们身为一名优秀老师时，我们应该常常对行为进行观察分析，而教育笔记可以丰富老师授课经验，提高主观能动性。你了解如何写出优秀的教育笔记呢？小编现在推荐你阅读一下金色的脚印读书笔记8篇，欢迎你阅读与收藏。

金色的脚印读书笔记【篇1】

课文＂金色的脚印＂使我留下深深的感触，是这篇课文让我懂得了什么叫宝贵的亲情．什么是人与动物交往的东西．

先说说课文中让我感触深刻的亲情吧．那就必须从老狐狸救小狐狸的那一刻说起．那是两只狐狸母亲要去救被正太郎家抓去的狐狸孩子，他们三番五次去救自己的孩子，可是却一次次失败，从他在地板下搭窝时，我已经感受到他们执着，不放弃了．从它们在咬木桩时，我好像觉得那不是一只狐狸，那是一个人．从这当中，我懂得了虎毒不食子的含义了，从中也让我不再讨厌狐狸了．这里面的狐狸亲情的宝贵大家都应该懂得，而人类的亲情更为宝贵，更不能恶意地去挑拨或破坏．

文中还让我明白了人与动物能美好交往的东西是为何物．那便从正太郎帮助老狐狸们说起吧．两只狐狸为了救孩子而消瘦了许多，正在这关键时刻，善良的正太郎向它们伸出的援助之手，这已足够让狐狸感激正太郎了．但是，小狐狸被送走了，正太郎要拿回来时，他一不小心落下了深谷，是两只知恩图报的老狐狸救了他．后来又使狐狸一家团聚了．从这里，我明白了要与动物美好交往，就必须好好地对待它们，保护它们，这样它们便会与你和睦相处了，从中我悟出：人与动物要美好交往时，必须要有一个和睦相处的桥梁，而这座桥梁，必须自己去创建．

金色的脚印读书笔记【篇2】

学完这篇课文，给我的感觉就像一杯浓浓的咖啡。苦涩涩的，怎样也品不出来。

文中的小狐狸是那么的可怜，凄凉的眼神仿佛在倾诉着他的思念，他不求温饱，只想回家，思念那温馨的家。他的妈妈来了，不顾一切地去救他，母爱之伟大表露无遗!她要她的孩子和一个完整的家!这便是母亲的一点点不算过分的要求，这便是母爱!

正太郎是一个机灵善良的孩子，他有一颗无比纯真的心给狐狸一家送去了食物，当他去将食物放在洞口时，必须怀揣着一颗欢乐的心，当他摔下悬崖感受到狐狸的感动时，心也必须在被温暖着。

我看到了人与自然的和谐，与动物之间的感动。

狐狸一向以狡猾著称，可也有感动人心的一面，母爱，父爱，感恩，人与动物的和谐共处，动物是人类不可或缺的。以往看到过一则报道：人们肆意捕杀大象取象牙，导致大象向人类抗议，这则报道惊动了全人类，人类对动物的捕杀得到了报复!人应与动物和谐共处，就像《这片土地神圣的》文中所说的那样：降临到动物身上的命运，终究也会降临到人类身上。

金色的脚印读书笔记【篇3】

今天，我们学了《金色的脚印》这课，让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大。

正文主要讲述了老狐狸和小狐狸的亲情故事，以及狐狸和正太郎之间深厚感情的生动故事。它表明，只要人们热爱动物，动物也可以与人性沟通，与人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动，它们为救小狐狸，去给小狐狸喂奶、送食，后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝，它们还在想办法救小狐狸。起初，它们咬了那只小狐狸拴的铁链。后来，两只老狐狸发现木桩很有用。没人的时候，它们从地上出来咬了木桩，因为老狐狸想：

只要我天天努力的咬木桩，就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动，他发现了狐狸，却不说出去，还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了，。

我原来以为狐狸非常狡猾，可读了这课我改变了我的看法。

结合课文内容谈自己的感受。

那《金色的脚印》象征着纯洁、美好和珍贵，狐狸虽然是动物，但它们也像人一样，生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征，这脚印饱含着人类对其它生命的珍重、爱护，体现了人类美好的感情，这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，因此《金色的脚印》也是对美好崇高情感的赞美。

对课文中心思想的理解

只要我们和动物和谐相处，世界才会充满爱。

总结，点出文章主旨。

读《金色的脚印》有感

以前，我对狐狸的印象很差。我一直认为这是狡猾，凶残和不守规矩。对这样的家伙，我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。

原来狐狸也是一种有感情的动物呀！

读后对狐狸改变看法

《金色的脚印》主要讲了一只小狐狸被捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总是流露出悲伤。有一次，正太郎看到老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，公狐狸也在看守。更让他吃惊的是，为了照顾小狐狸，狐狸爸爸和狐狸妈妈在正太郎家的地板上筑巢安顿下来。

简介课文内容

读到这里，我大吃一惊：狡猾的狐狸竟然对自己的孩子有如此深的爱，意思是保护小牛，它们也有人一样的感情。狐狸使我感受到了父母的伟大！

结合叙述的内容谈出感受

在我们身边，处处都有爱在包围着。

在我们伤心的时候，“爱”便安慰我们；在我们灰心时候，“爱”便鼓励我们；在我们犯错的时候，“爱”便变成严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。

结合实际谈“爱”

但是现在的人为了钱还在猎杀动物，我想向他们说一句：“动物和人一样，都有生命和情感，不要再猎杀动物了，让我们大家和平相处，做个朋友吧！”

结合现实社会中现象，提出想法。

读《金色的脚印》有感

读了《金色的脚印》这篇文章，我真正懂得了父母的爱的伟大，课文第４～１５自然段都是在写老狐狸和小狐狸之间的事，老狐狸为了自已的儿女去咬铁链，咬木桩，在地板下做窝，弄得消瘦了很多，最终却失败了……

简单叙述文章主旨和内容。

不仅人类，动物也有母爱。它们的爱甚至比人类还要伟大。当它们的孩子需要帮助时，它们会不顾自己的生命，竭尽所能去救他们。是一种血浓于水的亲情促使它们去救自己的孩子。

以前，我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任，不懂得去体谅父母，从来是“饭来张口，衣来伸手”，什么事也让父母帮着干。从今以后，我一定要自己的事情自己做，多帮父母做一些自己力所能及的事。

赞扬动物的母爱，结合自己谈想法。

从正文第16至18段，我认为人和动物是平等的。文中正太郎关爱老狐狸，老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他，尊重必然换来尊重，救护必然换来救护……就要让别人快乐。现在，很多的人不注意保护动物，把动物摆上贪吃者的餐桌，残忍地捕杀人类的朋友，让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园，为什么不可以跟动物和睦相处？

如果有一天，地球上只有我们，我们会幸福吗？

谈人和动物的关系是平等的，就和谐相处。

同学们，爸爸妈妈，叔叔阿姨，全世界的人，让人们行动起来，保护动物！我不禁又想起这样一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

对身边的人提出倡议。

读《金色的脚印》有感

以前我认为狐狸是狡猾的坏蛋，在读了《金色的脚印》这篇文章后，我对狐狸的看法改变了。

简洁叙述读后想法

《金色的脚印》一文主要向我们讲述了这样一个感人的故事：有一个善良的狐狸家庭，有一天小狐狸不小心被正太郎的仆人擒住后，小狐狸的父母冒着生命危险想办法来营救它。在营救小狐狸的过程中，小狐狸一家与主人太郎大法官建立了深厚的感情。在一次事故中，狐狸还救了正太郎的命。

后来又在正太郎的帮助下小狐狸获得了自由。

简单叙述课文的主要内容，抓住重点，语句连贯。

通过《金色的脚印》这篇文章我明白了一些道理，人类要好好地爱护动物，动物也是通人性的，会用爱心来回报对它们好的人。在这个社会，有些人有困难，很多人会帮助，很多人只是视而不见。从中我们可以看出有些人素只不高。我们应该在每个人的心中都有更多的爱，处处关爱他人，为社会做出更多的贡献，这样我们的社会才会更加和谐和美好。

结合课文内容，说出在现实生活中人类应该怎么去做。

金色的脚印读书笔记【篇4】

今日我读了《金色的脚印》一文，它给我留下了很深的印象。

这篇文章讲的是：一只小狐狸被一户人家的仆人抓走，拴在仓房里，狐狸的爸爸妈妈悲痛欲绝，全力以赴来营救小狐狸，狐狸爸爸负责引走狗，狐狸妈妈负责救小狐狸，最终经过各种努力和磨难，狐狸爸爸妈妈最终成功地救出了小狐狸。

经过这篇文章我明白了一个道理，狐狸的父母之所以能够救出小狐狸，是因为父爱、母爱的力量是伟大的，是无法战胜的。小狐狸被一条铁链子拴着，要想救出它，是需要有惊人的毅力和不抛弃、不放弃的精神才能做得到。我们做人也是这样，做什么事都要坚持，再大的困难也并不是无法突破的，只要你有恒心，有毅力，没有什么困难能够压倒你，就像雪莱说的：如果冬天来了，春天还会远吗?生活总是充满期望的，不管遇到什么样的困难，如果你按照雪莱说的去想，你就会发现，所有的拦路虎其实都只是纸老虎，你认为做某件事困难，是因为你先害怕了，退缩了，世界上没有突破不了的困难，更没有做不成的事。

母爱是伟大的，像一面无坚不催的墙，她能够保护你长大，但总有一天，你们将自已应对生活，如果儿时只依靠父母，不自已努力，那么等你长大了，要独立应对社会，应对生活，你将会六神无主，无所适从，所以，从今日开始努力吧，坚持吧，向着完美的明天。

金色的脚印读书笔记【篇5】

以前，我非常讨厌狐狸，对狐狸恨之入骨。但看了《金色的脚臃这篇文章后，我对狐狸由恨变成了敬。

在人们的心目中，狐狸是一种多疑又狡猾的小动物，谁也不喜欢它，但是在这个故事中的小狐狸却非常可爱。读了这个故事我相信你们也一定会对它刮目相看的。因为这个故事中的狐狸不仅可爱，而且他们的行动真的是太伟大了。

《金色的脚臃是讲一只小狐狸被抓到正太郎家，它整天不吃也不喝，眼里总流露出悲伤地目光。后来有一天晚上，正太郎发现老狐狸竟然偷偷地来给小狐狸喂奶，而且由公狐狸望风。更让他惊讶的是：小狐狸的爸爸妈妈为了照顾小狐狸，竟然在正太郎家做了个窝，住了下来。

读到这里，我被感动了。狡猾的狐狸竟然也像人类一样有感情。狐狸使我感到了父母爱的伟大。

我相信不管是谁读了这个故事，心里都会情不自禁地冒出一种想法，那就是其实动物也和人一样，它们也有强烈的父爱和伟大的母爱，为了孩子，它们同样会不惜生命，万死不辞。有人说他们是不是冷血动物，但我看到的是他们热得发烫的感情。有时我们人类还不如他们呢！

在我们身边，处处都有着爱的保护：在我们伤心的时候，爸爸妈妈便安慰我们；在我们灰心的时候，爸爸妈妈便鼓励我们……我们大家都应该珍惜父母的爱，因为这份爱来之不易。

这个故事让我明白了一个道理，也应该让大家明白一个道理就是我们和动物一样，不分彼此，不分高贵与低贱。

金色的脚印读书笔记【篇6】

《金色的脚印》这篇课文主要讲了正太郎家的男佣人抓到了一只小狐狸，于是引来了老狐狸过来救小狐狸，可是没办法救它出来，只好每天都偷偷地来照顾小狐狸。正太郎每天都过来送食物给小狐狸吃，但是有一天小狐狸被人带走了，而正太郎为了救小狐狸受了伤。当他醒过来之后，把小狐狸要了回来，然后把它给放了，狐狸一家终于团圆了。

这篇文章的主角正太郎有着一颗十分善良的心，于是有了文中的动物和人的真挚的友情。

这让我想起了前几年姨妈从家里带来的2只鹅，一只送给了别人，另一只留下了下来。

表姐帮她取了一个名字，叫小灰。我每天一放学，就会拿水和稻谷给它，开始它对我很陌生，后来它就慢慢喜欢上了我。过了几个月後，爸爸妈妈把小灰抓去煮来吃了，我知道後十分伤心，哭了好久。

看了《金色的脚印》，也经历过了小灰的事之后，我开始相信，动物和人之间是可以产生感情的，你对它们好时，动物就会对你产生信任。再进一步可以知道，人和人之间也是一样的，你真心地对待别人，等你需要帮助时，那些人就会出现。

金色的脚印读书笔记【篇7】

前几天，我们学了《金色的脚印》这篇文章。《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎，当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃，但是出人意料，当自己在生死关头时狐狸救出了自己，动物都是有灵性的，当你关心它时，它会想尽法地报答;当你残害它们时，它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下，同在大地上，让我们一起来关心、保护它们，跟它们交朋友，一起在共同生存的天地里玩耍，我替动物们在此呼喊："请口下留情，我们不是桌子上的饭菜，人们使用的材料，是一个个小生命!拿出你们的良心吧，我们会报答你们的!"

读完《金色的脚印》这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼，朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀，在动物里也有。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中，那份亲情永远是最宝贵的，永远散发着金色的光芒。

就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的，老狐狸也分明知道这样做是徒劳的，但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗?不，它们在乎。但是为了救出自己的孩子，它们宁愿上刀山下火海，这点算得了什么?这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢?它们所留下的脚印难道不是金色的吗?

不是互助的。只要每个人都伸出援助之手，献出自己那九牛一毛的关爱，哪怕根本不引起人的注意，但是我相信：有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的，是永久温暖着心的一丝爱意!

读了这篇文章，两种情意--亲情、友情一直震慑着我的良心。至今，那浓浓的情谊还感动着我。

金色的脚印读书笔记【篇8】

以前，我对狐狸的印象不怎样好，它无情无义、凶残又狡猾。所以，对这样的家伙，我总是不喜欢它。

但自从读了《金色的脚印》一文，我打心眼里喜欢上了狐狸——原先狐狸也是个很有感情的动物啊!

《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被抓到正太郎家，粒米不进，却在一天天长大，眼神中流露出淡淡的忧伤。一次，他看见老狐狸来给小狐狸喂奶，并由公狐狸放哨。而更让他吃惊的是，狐狸父母竟在他家的地板下头做了窝，住了下来。

读完了这篇课文，我被深深地震撼了：狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情!原先，狐狸也像人类一样有感情!狐狸，多谢你，你使我感受到了父母爱的伟大!

在我们身边，处处都有爱：悲痛忧愁时，“爱”便安慰我们;灰心丧气时，“爱”便鼓励我们;偶尔犯错时，“爱”就变成了严厉的批评……我们应当好好珍惜这份爱，正如一句歌词：最终看开——爱不回来。

而此刻的人们，却总是为了钱去猎杀动物，我想说：“动物和人一样，都有生命和情感，不要再猎杀动物了!别忘了，你也是动物，只可是是高级动物罢了。”

荷塘月色的读书笔记5篇

您是否想起写作品的读后感就大脑空白呢？我们在阅读作者的作品也能体会到作者的智慧。写读后感应该粗中有细、详略得当，有主次之分，下面是与“荷塘月色的读书笔记”相关的新闻报道供您参考，欢迎你的阅读愿这篇文章能够带给你欢乐并请与你的朋友分享！

荷塘月色的读书笔记 篇1

曹操逃到成皋时在曹操父亲的结义兄弟吕伯奢家借宿，疑心吕伯奢要杀自己请功，便杀了他一家八口人，路上遇到买酒回来的吕伯奢，也一刀杀了他，并说到：“宁叫我负天下人，休教天下人负我。”

从这个角度看，女人似乎比男人更贪婪。阿基里斯，赫克托耳，阿伽门农，男人的英雄，死于女人；女人也死于，死于更不值得的男人。在我看来，他们都是自杀，死在自己的欲望和贪婪中。

书名：《朱自清散文诗集》----《荷塘月色》作者：朱自清

好话：曲折，幽静，寂寞，郁郁葱葱，阴郁，羞涩，茫茫

读到书中老爷爷那种在贫困的处境仍保持着乐观的心态和不屈的意志，坚强的生活，我的心灵被他所震撼。高尚的人，不就应该这样吗?

不只是树，人也一样。如果我们依靠别人生存，最好坚定地面对未来，应对各种事故和考验。只有当你有一颗坚强的心，你才能成为一个有用的人，因为没有人会永远在你身边。

好句子：1。在曲折的荷塘上，你能看到的是田野的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

2、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

这个星期我读了鲁迅先生的书——《朝花夕拾》。这本书是作者的晚年回忆，是他5岁时的事，像清晨的花儿在天黑的事候摘回来。

读后感：月夜中的荷花、莲叶被朱自清写活了，令人迫不及待的想扑进去探个究竟。《荷塘月色》是一篇很优雅的散文，写得出这样文章的人也是有内涵的人。

荷塘月色的读书笔记 篇2

导语：《荷塘月色》是中国文学家朱自清所写的一篇散文。《荷塘月色》寄托了作者一种向往于未来的政治思想，也寄托了作者对荷塘月色的喜爱之情。

荷塘月色读后感刚刚走过朱自清的《春》，迎面我又迈进了他的《荷塘月色》。在朱自清的笔下，一切都变得如此美丽，人们屏住呼吸，陶醉在美丽之中。

朱自清作品中的荷塘是属于自己的！想象一下这个世界是多么的自由！是的，一个人什么都能想，什么都不能想，完全是一个自由的人下无边的月亮！

这就是作者心底的呼声——抛开对现实的不满和无奈，抛开一切烦恼，尽情享受“这无边的荷香月色”!如果我有一方这样的风景，属于我自己，我想象不出自己会是多么的雀跃，多么的富有!

朱自清把月光下的荷塘描写得淋漓尽致。我在他的笔下尽情地赏花观月，迷恋着，陶醉着……看着看着，忽然柔美的月光消失了，四周都是树，树间透着光，可是光是那样的无精打采，这时的主角变成了热闹的蝉和蛙，可是他却什么也没有，什么也没有。这时的他是多么的无奈和彷徨，我的心从刚刚的惬意中不知不觉随着他回到了最初的不宁静，似乎心底深处被轻轻拨动了一下，空了。

朱自清的景色中渗透着心境，他从去荷塘的途中，走过曲径、树木，看到淡淡的月光，产生了淡淡的哀愁;在凝视荷叶、荷花，闻着缕缕荷香，看着如流水一般的月光时，产生了淡淡的喜悦。这种心境，伴随着我慢慢品读，慢慢体味。那“出淤泥而不染”的荷花，不正是象征着他的洁身自好吗?

寒冷而孤独的月亮不是他向往更好的心生活的反映吗？

朱自清在文章的最后写到采莲。这时，他开始想起自己在江南的家乡。《采莲赋》、《西洲曲》在他的口中吟诵，心里却越发的思念故乡。采莲时节梦幻般的喜悦和幸福，唤起了他对美好生活的向往。他不想让黑暗的现实打破自己的梦想，只想在月光下独自一人的荷塘。

我不禁对他产生了同情，借景托思的惆怅或许只有这无尽的荷塘月色能应和。

走出《荷塘月色》，我的心久久不能平静。荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，这使我感到了朱自清对美好生活的憧憬，可我更能深刻感受到的是他对现实生活的厌恶与憎恨!以景抒情，情景交融，情在景中，情在诗中，情在朱自清的心里……情至意未尽的荷塘上，漂浮着的不仅是轻薄的雾霭，还有他那心中挥之不去，漂浮不散的思乡情愁……

朱自清，近代著名散文家、诗人、学者和民主斗士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

文章一开头就点出全文的“文眼”：“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷，于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。

由此，我感到作者内心的不安和犹豫，我的心情也随之波动。

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的与现实不同的环境荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深独享月色下的荷塘美景，一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。他觉得自己是一个自由的人，这一切都是他自己的。他可以忽略他白天必须做的事和说的话。

并深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”

“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了……

看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨，但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……

我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。但在这篇文章中，我能感受到作者对现实生活的厌恶和憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。

而我生活在这样一个美好的生活环境中，应该去努力学习，珍惜现在的生活。

荷塘月色读后感《荷塘月色》这篇文章是我读得最多遍，印象也颇为深刻的佳作。

记得在10岁那年，我就在书柜中“淘”到了《朱自清散文集》，我对当时其他文章的印象已逐渐淡忘。唯独记得这篇文章，我被作者那典雅的语言所深深牵动着，枯竭的心灵也得到了滋润。从此“荷花”在我心里已有了一幅简单的构图，碧绿的叶子，柔嫩的花朵，点点水滴似宝石地镶嵌在叶子花朵上，被诗意的月光所静静包围着，的确像作者所描述地那样清新美丽，典雅高贵。

我对“清水出芙蓉，天然去雕饰”有了新的定义。

12岁的夏天，是即将进入初中的日子，这段时间的等待是漫长的，我又读了一遍《荷塘月色》，这一次的阅读，让我领略到了白话文的风采，整篇文章的布局、逻辑、构思再加上语言，简直可以称作为“文学的金字塔”——奇迹。在10岁那样，我心中的荷花是纯静的，而这一次，荷花在我心中已经变成一朵朵会跳跃的荷花，每一朵荷花却是活泼的，它们与水珠、与月光、与荷叶在嬉戏，让我联想到了荷花底下的鱼儿是否与《采莲曲》中一样：“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

”今天，14岁的今天，我又拾起了书本，品味这道文化大餐，或许人的成熟，让我注意，体会到了作者在这篇文章的感情，直到今天我才发现作者的心情一点儿也不闲适，而是处在一个矛盾的状态下，或许知道他写作背景，才发现文中有点点滴滴，隐隐约约地在暗示着读者，作者此时的心情。作者爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处;这正说明作者的矛盾，所以作者做了自己想做的事，将情感融入了文学，今天看来心中那幅荷花又有变化，也变神秘，彷徨又时而安静，时而活泼了。

真不知道《荷塘月色》这篇文章在我16岁、18岁，或是更远的将来，是否会改变我心中那幅荷花图呢?

荷塘月色的读书笔记 篇3

读《荷塘月色》有感

我不由的产生疑问，朱子清先生为什么要写下这篇《荷塘月色》？在去荷塘的路上，作者走过弯弯曲曲的小径、树木，看到了月光。不免产生淡淡的哀愁。

当我看着荷塘边的风景（荷叶、荷花、荷香、荷花波、月光）时，不禁感到淡淡的喜悦。

我们眼见的荷花：“袅娜”“羞涩”“点缀”微风迎面还“送来缕缕清香”“仿佛……渺茫的歌声……”；

我们眼见的荷叶：“与花……颤动”“肩并肩密密的挨着”“凝碧的波痕”；

我们眼见的荷塘：“薄薄的青雾”“浮”。

我们眼见的树林：“弯弯的杨柳”“稀疏的倩影”“漏着几段空歇”“树缝漏着一两点灯光” “月光是隔……荷塘上”。 “月光如流水一般，静静的泻在这一片叶子和花上。”

于是朱子清笔下的《荷塘月色》就成了谦谦君子，成了抒情散文中的异苑奇葩，成了

散文史上的牡丹风华。

梁元帝《采莲赋》里说得好：

于是妖童媛女，荡舟心话：[益鸟]首徐回，兼传羽杯；棹将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。

周敦颐《爱莲说》里说得好：

予独爱莲之出淤泥而不染，濯青莲而不妖。

我是在这两位位大的作家笔下，细细品位，像一幅淡淡的画，你挂在我们的眼里。令我们挂念、令我们思、令我们陶醉……

赏析： ①'这几天心里颇不宁静。“大革命失败不久，白色的恐惧笼罩着大地。

朱自清，作为大时代中的一名小卒，却一直在呐喊和斗争，他虽没有像鲁迅先生那样用犀利的笔锋写就一篇篇抨击国民党反动派的慷慨激昂的陈词，但也用他独特的方式反对当时黑暗统治，号召大众起来斗争；而此刻，他陷入了苦闷和彷徨，他像一盲人在黑暗的世界慢慢去摸索，这时的他正如文中所说'我也超出了平常的自已，到了另一世界里。'看着如此美妙的荷塘月色，朱自清完全陶醉了'在苍茫的月下，什么事都可以想，什么事都可以不想，便觉得是个自由的人，'对现实的不满和无奈，使朱自清抛开一切烦恼，尽情受用这'无边的荷香月色'。文末又写到采莲，起初对这一段不甚理解，认为好好的为什么会突然想起采莲，后来才明白，这时的朱自清开始惦着自已江南的家乡了，况且采莲时节如梦如幻的快乐和幸福更激起了他对美好生活的向往，他不愿让黑暗现实打破他的梦想，只有在这荷塘月色下独自回味了。

② 微风吹过，送来一缕清香，仿佛远处的高塔上的歌声似的模糊。池塘里的月光并不均匀：但光影有着和谐的旋律，如梵蒂冈玲上**的著名**。

回过头来想想，由于作者对景物做了深入细致的观察，对生活有深挚真切的感受，运用语言的功力很深，故有了美文《荷塘月色》。

朱自清的这篇《荷塘月色》，不愧是写景抒情的名篇。情景交融，情在景中，情在诗中，情在他心中………情至意未尽的荷塘上，漂浮着的是牛乳般的雾霭，还有作者心中如雾一般漂浮不散的思乡情愁。

荷塘月色的读书笔记 篇4

最近，我读了朱自清先生的散文集《背影﹒匆匆》。在众多清新美丽的散文中，我感触最深的就是《荷塘月色》。

荷花，清雅脱俗，独步人间，曾获得无数文人仰慕和歌颂。“含笑伫立,娇羞欲语”是把荷花写成美女.。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是写荷花在阳光下的艳丽。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是写荷花的品性。而《荷塘月色》，却写出了的月光下洁净祥和的荷塘美景。

读了这篇文章，我似乎和作者并肩而行。在柔和的月光下，阴暗的小路并没有吓到我。我一边聆听着作者的娓娓诉说，一边欣赏着美丽而令人动情的荷塘月色。

一阵微风吹过，淡淡的荷花香味也让我兴奋不已，看着池塘里盛开的大荷花，格外妩媚动人。荷叶、零星的荷花和风中的花香，真是令人心旷神怡。淡淡的月光，薄薄的云，落在花叶上，浮在荷塘上，给我们呈现了一幅生动的山水画。

我尽情地赏花观月，深深地陶醉在静谧优美的意境之中。

我读文章，一遍遍地体验着作者通过写景抒发出来的那种情感，那淡淡的喜悦中渗透出来的丝丝忧伤。这忧伤大概是作者开头说的“心里颇不宁静”造成的。作者的心情并不平静，而是为荷塘里的月光营造了一种祥和的氛围。

多看这样的文章，经常沉浸在这样的氛围中，真的能让人冷静下来。

阳光阳光，能给人多么丰富的想象啊！阳光能带来绚烂的色彩，阳光能带来扑鼻的香气，阳光能带来满身融融的温暖。我记忆中许多美好的时刻都与阳光有关。

记得在幼儿园的课堂上，一个阳光明媚的下午，老师带我们在地上玩肥皂泡。小朋友们嘴里含着沾满了肥皂水的吸管，把腮帮鼓得圆圆的，用尽吃奶的力气向空中吹去。刹那间，一串串美丽的泡泡腾空而起。

我们非常兴奋，追逐着泡泡，叫喊着，跳跃着，好像要和它们一起飞。气泡一个个晶莹剔透，舒展成圆形的薄膜，在阳光的折射下闪耀着彩虹般明亮的图案，带着我们的喜悦和幻想飘向晴朗的天空。

我还记得一个冬天的晚上，当我走进被子时，我突然觉得被子比平时更蓬松、更暖和，我能闻到一股特殊的香味。我猛吸几口气，顿时觉得浑身酥软，异常舒服。我惊异地瞧瞧被子，还是昨天那条。

外婆见我满脸的疑惑，就说：“上午出了半天太阳，被子晒过了。”啊，这松软暖和与扑鼻的香气原来是阳光赐予的。

这些有关阳光的美好回忆，都离不开晴空。然而，随着年龄的增长，我发现在雨天或黑暗的房间里也能找到阳光的感觉。

四年级时的一天，放学时下起了大雨。昨天我忘了带伞回家。现在正好有时间帮忙。我撑伞要朝校门走去时，忽然看见一位一年级的小姑娘，站在走廊旁边，等家长来接。

我认识她，她家住在我们小区。现在，她的脸上满是忧郁的云彩，两条短眉毛中间皱着眉头，小嘴唇微微翘起，显得非常焦虑。我对她说“不要着急，我们一起回家”，就搂着她向雨中走去。

这时，我发现她的脸上泛着淡淡的红晕，眉毛舒展，小嘴唇微微张开，微微一笑。从她的笑脸，我想到了孩子们追逐时的笑脸，以及肥皂泡的绚丽色彩。我的心也感到温暖，风雨带来的寒意似乎消失了。

这不是在阳光下才能找到的感觉？

又一个暑假，学校开展“手拉手”活动。我们队决定给一个农村孩子寄一本书。他来杭州是为了和父母团聚。几个学生每人带了一本课外书到他在城中村的出租屋。

房间里只有一扇小窗户，通风不好。在黑暗拥挤的房间里，床上的床上用品有霉味。小男孩接过这一叠新书，说声“谢谢”就立即捧到窗户边，一本本看过封面，又把书举到鼻子前，使劲闻了闻，红红的脸上绽出了灿烂的笑容，如同阳光照在成熟的苹果上那样漂亮。

看着他闻书的动作，我也仿佛闻到了阳光下被子的味道，心里也有一种说不出的愉悦。刚才的那股霉味也没有了。是不是有阳光照到房间里来了？

面对《阳光》这个作文题，我忽然明白了：帮助别人，能使受助的人感到温暖。帮助别人的同时，也给自己带来快乐，自己的心也有阳光。

自然界的阳光是我们生活不可缺少的物质条件。而心中的阳光，对我们同样重要。让我们都像雷锋一样，多帮助别人，我们的生活会多姿多彩，我们的社会会充满阳光！

荷塘月色的读书笔记 篇5

生生不息

《荷塘月色》是现代著名散文家朱自清一篇比较婉转的文章，作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁。

这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞读着读着我也似乎也走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏这令人陶醉的荷塘月色。由此，我意识到作者内心的犹豫和困惑，我的心情也随之波动。

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的与现实不同的环境荷塘月色，通过对传统的出污泥而不染的荷花和清冷的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。为了缓解心中的郁闷，他在夜深人静的月光下欣赏了荷塘的美景。一个人，静静地看，静静地行，什么都能想，什么也能想。

他觉得自己是一个完全自由的人，这一切都是他自己的。他白天要做的事和他要说的话，现在都可以不理睬了，他在心里发出了一个深沉的声音：这就是孤独的美，我要接受无边的荷香和月光。走着走着， 我仿佛看见了荷塘，那田田的叶子，零星地点缀些白花风中的花香，肯定令人心旷神怡，夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘之上，简直就是月光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘描写的淋漓尽致、栩栩如生，而我便在作者笔下尽情的赏花观月，深深陶醉

看着看着，突然如水的月光消失了，四周围郁郁葱葱的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎是热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作的心凉了下来，虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨，但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静

文章看完了，而我却未合上书，这篇文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。而我生活在这样美好的生活环境中，也应该去努力学习，努力工作，珍惜现在的生活。

2我走近写字台放着cd，听着悠悠的小提琴曲，琴声的柔美，乐曲的哀愁，使我禁不信翻开了《荷塘月色》走入了书中。这几天心里颇不宁静

朱自清是著名的散文家、诗人、学者和民主斗士。从这篇文章可以看出，作者对美好生活的渴望，对超越的渴望，以及在黑暗现实中的挣扎。

这是一条幽静的路；白天，很少有人读到，读到我也仿佛走进了清华大学幽静的角落，和作者一起欣赏荷塘美丽醉人的月光。在柔和的月光下，这条阴暗的小路不再令人害怕。爱热闹，爱社交当然是要与人生活在一个美好的环境中，爱平静，爱孤独白色恐怖白色恐怖当然，在这白色恐怖中，想生活在外面的桃园里。

从名字上我感觉到作者内心的不安和犹豫，我的心情也随之波动。

走着走着，走着，我看到了荷塘里，田野里的荷叶，散落在荷花里，风中的花香，真是让人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了

看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静

cd**机的小提琴**渐渐结束，**停了下来。我也翻到文章的结尾。我看着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。但在这篇文章中，我能感受到作者对现实生活的厌恶和憎恨。

作者在这样的恶劣的环境下，不被白色恐怖所屈服，与白色恐怖作斗争，令我万分佩服。而我生活在这样一个美好的生活环境中，应该去努力学习，珍惜现在的生活。

我慢慢地合上书，闭上眼睛，想起书中伟大的民主斗士朱自清。慢慢地，我睡着了，希望在梦中再次遇见荷塘。

更多阅读：荷塘月色读后感

附送：《西游记》读书心得

《西游记》读书心得

读后感以下是由提供的心得体会的文章，希望对大家一定的帮助。更多心得体会的文章内容尽在

读书心得一

四百多年前，吴承恩写成《西游记》这部东方神怪**。十余年来，由这部**改编的电视剧更让其中的人物、故事家喻户晓。无论是看**还是看电视，闲暇可以看热闹，但学***看门口。

大作家吴承恩到底想要说什么呢?

不妨从孙悟空身上来解读。

《西游记》中孙悟空最迷人。这只石猴动作敏捷奔放，机智勇敢，使如意金棒有七十二变，能上天地。

他闹龙宫，取走金箍棒，淘得第一桶金;

他闹地府，改变自己的命运。

他闹天庭，向命运的主宰挑战，练就火眼金睛，立下齐天大圣的名分，与玉帝分天下!

后来，他保唐僧，一路降妖除怪，历尽九九八十一难，终成正果!

扬善惩恶的孙悟空、善武的孙悟空、不怕天地的孙悟空，堪称正义的化身和进步的代表。可是，取经路上，他真正降了几个妖?除了几个怪?

他除掉的恶魔都是小恶魔；他除掉的恶魔都是小怪物！天上的鲤鱼、门卫、山等等，手里拿着从天上运下来的财宝，连强大的孙悟空也无能为力。他们在人间干下坏事，可还是到头来被免得一死，并官复原职!

很简单，因为他们都是佛祖周围的人，不能动！

不过，每过一难，孙悟空都睁一只眼闭一只眼，继续西行，执着地**的取经大业!即使天上的神灵屡屡下凡滋事，即使玉帝一直未能加强制度管理，但孙悟空还是保护师傅取回真经!这才是孙猴子的聪明。

它也向世界揭示了玩世不恭是愚蠢的。只有顺应天意，因时利导，才能有所成就。

四百年后，世界发生了翻天覆地的变化：物质繁荣，生活富裕。杨利伟和翟志刚也像孙大圣一样在太空旅行。但，打眼看看，从明末清初到现在，社会到底进步了几步?

这大抵是大作家吴承恩最终想说的吧。他留下一部大作，具备穿凿时空的眼力，佩服!

读书心得二

初次看《西游记》是在六岁左右，那时只觉得很好看，里面的人物活灵活现，情节曲折，使我回味无穷。后来再看《西游记》是在十岁时，那时已经懂事了，明白这故事里的道理了，也更加欣赏这本书了。如今，再看这本书时，里面的道理便了解的更多了!

这本书的作者是吴承恩，他是明朝著名的**家。书中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四师徒经过了重重磨难和各种考验，仍坚持到底，不屈服，顽强的与妖魔鬼怪斗智斗勇，历经九九八十一难，终于取得真经成佛的神话传说。《西游记》使我感受到世间的正与恶，以及只有敢于拼搏，坚持不懈才能取得成功的道理。

书中的四师徒各有各的特点，各有各的本领，为这本**添了几分魅力。唐僧是这本**中最主要的角色，他胆小、唠叨、不分善恶，但他却始终是善良的，一心向佛，在困难面前不放弃，最终实现了自己的梦想，成了一位真正的佛;孙悟空是个性急、淘气，但始终忠于师傅，即使是被赶走了，也很关心师傅，每次总是又回来了，他英勇善战，火眼金睛，面对妖精总也不退缩，终成斗战胜佛;猪八戒原是天上的天蓬元帅，后因犯色，而被迫下凡人间成猪，也随唐僧取经，途中经常说要各奔东西，还老是贪恋美色，好吃懒做，但始终对师傅不离不弃，武功虽不如孙悟空，但也是一个好徒弟，最终成为了净坛使者;沙僧原是天上的卷帘大将，因为打破了王母的硫璃盏，后将功赎罪，随唐僧取经，他的功夫是三个徒弟中最差的一个，也是唯一一个对师傅的话言听计从的徒弟，而且他的水下功夫是四师徒中最好的一个，也成了金身罗汉。

读完这本书使我真正体会到了要想做成功一件事是多么的不容易，是要付出很多心血，也是需要坚持到底的，只有肯下功夫，肯花时间，认真的做，最终才能够取得成功。

读书心得三

《西游记》是中国四大名著之一.它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一个泼猴和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是以这本书编辑的电视机不知道看过多少遍了,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了就喜欢上了它.

看完这部**,有很大的感悟,我觉得学***的全心全意,孙悟空的不怕艰难险阻,勇往直前的精神.

这本书把一个从石头里蹦出来的泼猴勾勒得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒惰,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经,这期间经理九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的,最后才圆满的取回真经.

在打白骨精这一回里,他三次打死变为人形的白骨精,而被师傅气的念紧箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解释他完全不听,而是念他的紧箍咒,疼的孙悟空满地打滚,最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情,孙悟空被迫无奈,只好又回到花果山.但是孙悟空心理并没有怨恨师傅,更没有去报复师傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理总是想着师傅的安危,可见他对是师傅的真心.这一路上他们经历艰难险阻,不管多累,多饿,不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们,把师傅从危难中救出来.

俗话说:读万卷书,行万里路.书读多了总是有好处的,在当今的社会里没有文化是不行的,会被社会淘汰,从我们呱呱落地,父母就教我门说话,识字,等大一点儿他们又教我们怎样做人,我们在学校里不仅是学知识,更重要的是学做人,只有学会了怎样做人,才能学会更多的知识,才能广交益友,可见书何其的重要.

从书中我们会悟出许多真理,所以我们应该多读书,读好书.

读书心得四

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧-诚心向佛、顽固执着，孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒-贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。

其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学***神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?

也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了，而且坚持到了最后。

那四本厚厚的名著，是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗，刀光剑影，勾心斗角，爱恨缠绵，都不适合此时阅读，于是再次翻开了《西游记》，进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。 这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。

有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养**或政治寓言。但在我看来，它什么都不是，它只是游戏之作，是一个单纯的神话世界。我在读这本**时常常有一种共鸣感，想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧!

有关红色书籍读书笔记

读书是人生的一大乐趣，作品这本书让很多人都爱不释手。为了更好的理解原文的内容，我们需要通过写篇读后感进行深度挖掘，您对于作品哪些情节感到记忆犹新呢？编辑依据您的要求已经为您准备一篇“红色书籍读书笔记”文章，相信你能找到对自己有用的内容！

红色书籍读书笔记 篇1

红色书籍读后感2000字

《红岩》读后感

正值红色经典读书日的到来，我怀着崇敬的心情阅读了《红岩》。

《红岩》讲述的是在解放战争时期，重庆地下党组织与国民党反动派展开的激烈斗争，反映了革命烈士将生命化为胜利的崇高风貌以及国民党反动派在濒临灭亡之际垂死挣扎的种种丑态，成功塑造了一批优秀的革命英雄：临危不惧，视死如归的成岗；英勇斗敌，舍己为人的许云峰；坚贞不屈的江姐；出身豪门却投身革命的刘思扬，还有那些在渣滓洞中相互扶持，团结奋斗的难友们，白公馆中奋勇突围，终迎来美好黎明的战士们这所有的一切在阅读中都清晰的展现在我眼前，那么鲜活，让我激动、悲愤、感叹，久久不能自已。

封面上的两个红字红岩，仿佛是用烈士的鲜血染红的，一看见它们，我的心就沸腾了。

我知道对于这些可敬可佩的战士来说，国民党反动派只能带给他们肉体上的折磨，却不能动摇他们心中坚定的信念，反而更激起了他们的斗争精神。让我印象最深的是江竹筠，也就是江姐。在敌人面前，她始终是那么淡定，那件洁白的蓝色旗袍永远是那么干净，不沾一丝灰尘。就如她本人一样，永远不会向敌人屈服，不管是鞭挞棒打，还是竹刺针扎，她都咬紧牙关，坚决不透露我们党组织的秘密。江姐始终坚信革命会成功，黎明会到来的。在狱友面前，她总是带着淡淡的微笑，用毅然的语气说：毒刑拷打是小的考验，竹签子是牙签做的，共产党员的意志是钢铁做的。她那钢铁形象便在与敌人的斗争中悄悄在我的心目中树立起来了。当然还有那可怜又可爱的小萝卜头宋振中，小小年纪就参加了共产党，还挺住了敌人的摧残。还有那具有传奇色彩的双枪老太婆，疯老头儿华子良等等一个个都是我们十分熟悉的典型形象。

当然这其中还有一些忍受不了酷刑的人，不仅背叛了党，还转而投向了国民党反动派，做了特务，成了走狗。比如郑立昌这个人，他利用自己掌握的情报像条哈巴狗一样的给敌人指路，给革命造成了惨重的损失。像这种人是应该得到人们的唾弃的，他自己在红旗前也将抬不起头。

想想那些在敌人面前不变颜色的烈士们，我觉得自己好惭愧。在困难面前我往往没有克服的勇气和毅力，总是有各种理由来说服自己，给自己找一个放弃的理由。比如在工作中，当所有的事情都挤在了一起时，我就会变得急躁，没有耐心，对于工作的热情也随之减少。在学习上，我的成绩不是很突出。每次考完试，我都会对自己说：没事的，考差不是你的错，你把时间用在工作上，学习顾不上，也是可以原谅的。但是，现在想想我真的错了。看着那些烈士们在敌人屠刀的威胁下还能够昂首挺胸，气节不屈，而我仅仅只是因为一两个困难就退缩了，还会给自己找理由开脱，更是将自己的不认真归于其他事情上，真是不应该。我应该要去寻找解决的方法，尽可能的把困难克服，或许是向其他人寻求帮助，或者是自己静下心来整理思绪。我应该去寻找工作和学习的平衡点，不要让工作耽误了学习，也不要因此而影响了工作。这样，我才不愧烈士们用鲜血给我们带来的美好生活，也才有资格成为一名合格的大学生党员。

《红岩》中描写新中国成立的第一个黎明是这样的：晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。这一派生机勃勃的景象是烈士们用鲜血换来的，血染红岩，才有我们现在这幸福快乐的生活。我们要珍惜现在的生活，永远不忘这些烈士的付出，更不该忘记他们身上永不放弃、坚强不屈、坚定信念的斗争精神。

我想每个人都应该阅读一下《红岩》这本书，它为我们树立了一个个榜样，能够让我们重新理解人生价值，成为一个真正的人，一个英勇坚强的人，更能让你体会到光辉的历程和血染的风采，更加珍惜现在的幸福和宝贵的青春。

红色书籍读书笔记 篇2

《江姐》是我最喜欢看的一本书，江姐，中华儿女革命的典型，江姐的一生是短暂的，但她那坚贞不屈的革命意志，豪迈的英雄气概深深地打动了我的心。

江姐真名江竹筠，两岁时她的妈妈生了个弟弟江正榜，江姐很小就跟妈妈去捡烂菜、拾煤炭花，来勉强维持全家人的生活。长到10岁时的江姐，身材矮小，枯瘦，为了生活被迫去当童工。高大的机器，她够不到，干活时必需站在凳子上，稍有疏忽，就会别皮鞭抽打。看到这里，我颇有感触：10岁，正是儿童长身体，长知识的快乐黄金期。江姐的童年却在“轰轰”的机器声中悄悄流逝，而我10岁的时候正过着衣来伸手，饭来张口的甜蜜生活。我的童年和江姐的童年相比，真是天壤之别呀！

江姐19岁时，加入了中国**，因为被叛徒出卖，江姐被捕，在审讯室里，敌人恶如狼豹，他们用特制的竹筷子夹住江姐的手指，江姐几次都晕过去，又被敌人用凉水浇醒，可她忍着巨大的痛苦，就是一声不吭。看到这里，我泪流满面。在当我读到江姐在受刑后说的“毒刑是一个小的考验，筷子是用竹子做的，**的意志是钢做的”这句时，全身热血沸腾。这句话说得多好呀！而我们这一代呢？从小就生长在社会主义国家里，是在蜜罐里泡大的，我们没有亲身体验过旧社会人民的苦难，更没有亲身体验过竹签的痛苦。因而我们也不知道珍惜现在的幸福生活。

有一次妈妈给我补了一双袜子，我一见是旧的就扔在了一边，妈妈只好又买了一双好袜子。今天一想起来，我感到十分惭愧与内疚，与那些革命烈士相比，我是多么渺小、多么可笑呀！是啊，我们今天的幸福生活是革命烈士用鲜血换来的，来之不易的。让我们从现在开始珍惜今天的幸福生活吧！

红色书籍读书笔记 篇3

依照教师的要求，妈妈带我到图书馆，为我挑选了《闪闪的红星》红色经典图书，一拿到这本书，我就爱不释手，开始快速阅读了。读这本书的时候我就被里面的故事情节所吸引，感受颇深。其中的一些精彩部分令我难以忘怀。

“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀……”。这首歌相信大家都听过吧。《闪闪的红星》是红色大作家——李心田爷爷的一部作品，也是有名的少年红色经典文学作品。此刻应当明白这首歌的由来了吧。

《闪闪的红星》这本书主要描述了一个红军战士的孩子潘冬子，在红军北上抗日的艰苦环境中，不屈不挠与游击队联手对抗土豪恶霸的精彩故事。故事以一九三七年红军长征作故事背景。江西柳溪村内，一名天真活泼的小孩潘冬子，本过着无忧无虑的童年岁月，但成长到十岁后，便经历了人生的悲欢离合。

潘冬子的爸爸是红军团长随红军北上抗日，临走时给冬子一颗红五星。冬子很想念爸爸，一次，妈妈告诉冬子说：“等山上的映山红开了，红军就回来了，你爸爸也就回来了。”一天晚上他梦见了满山的映山红开了，自我穿着军装，戴着上头有闪闪红五星的军帽，走在红军队伍的最前面，特神气。

冬子的妈妈是地下党，为掩护同志壮烈牺牲了，冬子悲痛极了，发誓要给妈妈报仇。他还潜伏到地主恶霸胡汉三家的米店做杂工，他巧妙应付胡汉三，运走了米店里的粮食，最终还在米店你放了一把火。机智、勇敢、善良使他最终战胜了恶霸，逐渐由一个儿童团员成长为一个真正的革命战士。

潘冬子在父母不在身边的情景下，在失败及挫折中成长，变成了一个坚强的男子汉。最终，他凭着机智勇敢和镇定的信念最终打败了汉奸胡汉三。在山上开满映山红的时候，红军长征回来，冬子也和爸爸团聚了，爸爸并亲手将那闪闪的红星安在他的帽子上。

读了这本书，我不由陷入沉思，冬子真是我们少年儿童的好榜样。我们中国共产党真的太伟大，带领着成千上万像潘冬子这样的革命先辈洒血洒泪，才换来我们今日的幸福生活。看着潘冬子，比较起我们，革命胜利了，条件不一样了，但我们还要学习和发扬潘冬子的精神，应对危险时，都要镇定，用自我的智慧来彻底解决困难。好好学习，以实际行动来报效祖国。

红色书籍读书笔记 篇4

红色经典书籍读后感600字|红色经典书籍读后感【范文】

红色经典书籍读后感600字【一】中国共产党从诞生到现在，已经走过了90年的光辉历程，90年来，是中国共产党领导人民经过艰苦卓越的武装斗争。建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运。写下了彪炳千古的光辉诗篇。通过看这本《光辉的旗帜》我认识了在烈火中永生的邱少云。我们不会忘记。那个喊出“杀了夏明翰，还有后来人”的夏明翰烈士!我们不会忘记，面对铡刀，15岁的共产党员刘胡兰视死如归，大义凛然地喊出了“怕死不当共产党!”我们更不会忘记，年仅19岁的共产党员，解放军战士董存瑞手举炸药包，高喊：“为了新中国，前进!”我们也不会忘记，写下《清贫》一文的红军领袖方志敏!助人为乐的雷锋在日记里这样写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地，如果你是一线阳光，你是否照亮了一些黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?…生活中他也用短暂的生命诠释着尽心尽力为人民服务这一美德!同学们，让我们唱响学习雷锋之歌。追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行，体验雷锋的心灵，在雷锋精神的感召下，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，做一个对社会有利益的人!红色经典书籍读后感600字【二】读《开国大典》这篇文章，我被那盛况空前的大典震撼了，想了很多。《开国大典》一文记述了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人对新中国的诞生无比自豪、激动的心情，展现了中华人民共和国中央人民政府的缔造者们，特别是毛泽东的风采。在文章最后一句“光明充满了整个北京城”让我感受至深，在这一天中华人民共和国成立，使全中国摆脱了黑暗，获得了光明。1949年10月1日，祖国母亲的生日，作为她的孩子，我们怎能不为之欢呼，为之歌唱，因为从这一天起，中国人民翻身解放，真正当家做主人过上了自由幸福的生活，这一天来之不易，是无数革命先烈抛头颅洒热血换来的，所里我们应加倍珍惜，刻苦学习，同时也祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛!众多革命先烈打下来的江山，以后我们要接这个接力棒了，一定到肩负起这个重任，建设好我们的祖国。中外名著读后感汇总

红色书籍读书笔记 篇5

《党在我心中》

在这个国庆长假里，我怀着崇敬的情绪读完了《党在我心中》这本书。这是一本爱国主义教育用书，里面描述众多革命的英雄人物：爱国主义者李大钊在临死前坚贞不屈，视死如归、民族赤子俞秀松，他舍己为人，默默无闻的把生命奉献给祖国、还有巾帼不让须眉人女英雄赵一曼，她受尽酷刑，从不畏惧，把自我的生死置之度外，昂首挺胸的和敌人对抗到底也不屈服…………

在这本书中，让我最钦佩的还是舍身堵枪眼的黄继光。当他得知所在营美军为首的“联合国军”和南朝鲜军激战4昼夜后，又奉命夺取上甘岭西侧597.9高地。黄继光挺身而出，请求担负爆破任务。在弹药用尽的状况下，他顽强地向火力点爬去，靠近地堡射孔时，奋力扑上去，用自我的胸膛，死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼，壮烈捐躯。在黄继光英雄壮举的激励下，部队迅速攻占零号阵地，全歼守敌两个营。

我几乎是留着眼泪看完他的光辉事迹，他的大无畏英雄气概让我佩服。他的钢铁英雄形象在我心里挥之不去。黄继光舍身堵枪眼的英雄壮举，激励和教育了几代人，虽然他己经离我们远去了，但他永远活在我们的心中。成了我们后代人的榜样。

应对这些钦佩的同志，他们从没有什么豪言壮语，也没有向组织要求过什么，总以自我真诚的心履行为党奉献了一生的承诺，以自我无私奉献的精神，将自我的命运同党伟大的理想绑在了一齐，把青春甚至生命而无怨无悔奉献给共产党。在他们面前我不仅仅的感到深深的愧疚，平时我如果在学习和生活中，只要遇到小小的挫折，就会想到放下，此刻认识了这么多的英雄人物后，我懂得了越是充满困难的路我们越要克服的走下去，越是艰巨的任务我们更要坚定不移的完成。

正因为有这么多的革命先烈对祖国的热爱和执着，才换来了新中国的成立。每当我看到鲜艳的五星红旗，我就个性的自豪，我也要学习革命先烈默默无闻奉献精神，长大以后，我要做一块砖去构建祖国那繁荣昌盛的大厦;我要做一颗螺丝钉去铺设民族走向光辉的路轨;我要做一棵小草为祖国的春天奉献自我的生命之绿;我要做一支画笔，在建设新中国的蓝图上画下精彩的一笔!

红色书籍读书笔记 篇6

《林海雪原》

怀着—股澎湃的屏蔽资料读完了全书，轻轻合上，望着《林海雪原》四个字，似乎是由火热的血所凝成的，衬着封面上的皑皑白雪，显得更加地艳，更加红了。在那上方，我仿佛看到了一位位亲切和蔼的解放军战士，为着自我的理想，更为着祖国的伟大事业——屏蔽资料事业，在深山老林中奋斗的身影。此时的雪似乎已同他们的笑容与灵魂，融为圣洁的一体。

对这些战士来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的，它鉴证了一个个赤子之心，它的脉搏将永远在这片郁郁葱葱的老林里跳动。穿山风的狂卷，密集的枪弹雨林，都吓不退他们，因为心中的一把火，一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。他们对自我人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，或许他们认为：应对自我的人生，那高高在上的理想，唯有拼过，才了无遗憾。就像《老人与海》中的老人，《绝顶》中的肖顿河，都为着自我心爱的理想而前进，虽然他们最终都失败了，都只在这茫茫大千世界中留下一副白骨或几行轻轻的痕迹，但在任何人眼里，他们在精神上永远是无法击倒的。耻笑他们对生命无谓浪费的人，必定是一个懦夫，因为只有懦夫，才会耻笑勇者，更因为他们毫不明白倾尽自我一生去追求的感觉，也更因为他们没有这种气魄，没有这种理想。邓小平也说过：“必须要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年，要有理想。”一个没有理想的，便对自我的前途自我要走的路感到茫然，也许，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。

若没有理想，莱特兄弟不会发明飞机，圆了人类飞向蓝天的梦;若没有理想，袁隆平不可能养殖出杂交水稻，解决中国人多粮少的难题;若没有理想，又哪来中国几千年的悠远文化;若没有理想，中国不会在一次次失败中站起，夺回自我的领土……理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有时为了它，历经几多沧桑几多岁月。中国的2008申奥，世界梦想和平，祈求人性的完美，“众里寻她千百度”，圆了与未圆，又有什么区别，总有下一代继续追寻。

读《林海雪原》经常会感觉到一个词的含义，那便是“群众”。文中的人物，如少剑波杨子荣等，张口闭口不离群众，可谓已经深入骨髓，同自我的生命融为—体了，风里来，雪里去，是记忆拼搏下的一点一滴。“群众”这个词，更相信无人不知无人不晓，它的意境已将不可计数的心融为一体，有着强烈的群众思维的人，头可断，血可留，此志不可改，永远把群众利益摆在第—位，这似乎是—个很奇怪的特性。

汉朝文学家司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为群众而死，必是重于泰山，小高波正是为着这座泰山而永生。生与死，千百年来有人歌颂有人笑，更有人长叹一声：“生死有命，富贵在天。”其实生与死只是一线之差，便是有气与无气。有人死得气壮山河，那种人，以着另外一种方式存活，可得其所：有人死了，遭千古唾骂，万人践踏，那种人，为求一丝生机拼命乞怜，却终为土灰。不必太看重生死，该来的时候会来，该去的时候会去，无愧于自我的生命，更无愧于自我在世界上存活，又何必执着于一个想法或一个将来的结果。关天培身上的刀疤，黄继光胸膛的枪洞，都一次次地说明了这个道理。

《林海雪原》中，讲述的不仅仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，一分人性的美，融合为人类近乎完美的形象，成为一个世界的缩影，化为一片蓝天。尽管有时，乌云阻挡了阳光，但在一阵甘霖的挥洒后，清流依旧，白鸽挂着风铃远翔，叶更绿，天更蓝，阳光在露珠上闪烁。世界的循环不停，美不停。依稀间，昨日也是这天的导航。

红色书籍读书笔记 篇7

故事的主角林道静出生于一个平凡的农村家庭，她母亲很早就去世了，父亲一个人把林道静辛辛苦苦拉扯大，可是她父亲却执意要她嫁给一个国民党军官。林道静不愿意嫁给国民党军人，就趁着父亲不注意，逃了出来，在一个乡村当上了小学教师。后来村里来了一群参加革命的热血青年，他们和林道静十分谈得来，渐渐地把林道静领上了革命的道路，林道静感到革命的力量像把她心中的火点燃了一样，内心十分激动。不幸的是，一天晚上林道静在发革命传单时，被敌人抓住关进了监狱。在狱中，林道静认识了革命党员林红和小红，虽然林红大姐受尽了敌人的严刑拷打，但是她仍然坚强不屈，没有向敌人透露一丁点儿情报。林红大姐姐在狱中跟林道静讲了许许多多革命道理，让林道静和小红懂得了很多。一天，林红又要被敌人抓去，这一次可能是最后一次的斗争了。林红大姐在走之前，把梳子和毛衣留给了小红和林道静，嘱咐她们：“将革命进行到底！”然后英勇就义了。林红大姐的牺牲让林道静十分伤心、痛苦，并决心要投身革命。当她被放出来之后，认识了一名叫江华的革命领导人，从此加入了革命组织，并把自己的青春全部献给了革命事业。她心里坚信着这一句话“将革命进行到底！”，这句话一直鼓舞着她与敌人顽强斗争。

于任何时代和历史时期一样，有可歌可泣的英雄人物，也有令人捶胸顿足的奸邪小人，《青春之歌》这部小说中，这种阻力也表现的淋漓尽致，在这些阻力中，青年一代付出了血的代价，也换回了成长的经验。小说中的人物戴愉，原是一名与卢嘉川等人并肩作战的共产党员，再一次行动失败后，不幸被捕，在敌人的利诱之下，他放弃了信仰，投向了权贵和银元的怀抱，帮助反动派破坏北平地区的中共党支部，残害往昔的战友同志，假以共产党的身份蛊惑单纯的学生，做尽丧尽天良的事，哄骗利用林道静的密友王晓燕单纯的爱情破坏北大内的学生活动，他早已将爱国之心抛之脑后，眼前闪烁的只有银元的辉光，灯红酒绿的腐朽生活，俨然退变成了一个反动派的走狗特务。事情败露以后，为了保全自己，居然萌生了暗害心爱之人——王晓燕的卑鄙想法。这种人被利益和享乐冲昏了头脑，蒙蔽了双眼，一失足，酿成千古之罪。书中的另一人物白莉苹虽不及戴愉，但也是人痛心惋惜，原本思想积极进步，关心国之伤痛民之疾苦的小白（朋友们的亲切称呼），在那战火纷飞的动乱年代，却迷恋上了奢华的生活，爱上了那些靡靡之音，自甘堕落，嫁给高官以求满足她的穷奢极欲，当林道静等人为中国革命艰苦奋斗着的时候她却浓妆艳抹出入豪华舞厅，攀龙附凤，巴结权贵，俨然一个平庸腐朽的小市民形象。

本书中最狰狞丑陋的嘴脸非胡梦安莫属，此人曾贪图林道静的美色百般引诱均未能得逞，戴愉的叛党也是其得“功劳”，官至高位，只求以权谋私，鱼肉百姓。这位胡长官对待共产党和革命青年可也是绝不手软，用尽卑鄙无耻的手段残害革命同志。在道静坚决回绝了他无耻的要求后，胡梦安暴露出了残暴的本性，对林道静进行各种迫害，企图从她这里得到更多共产党的信息。胡梦安是那些灭绝人性，卖国求荣，只为自己不想国家的贪官污吏的典型代表，这样的人像一只只蛀虫一样，吸吮着残破江山的骨髓，这样的人怎不恨得人咬牙切齿，怎不遭到千万人民群众的反击。

青春是一首歌，一首嘹亮的歌，高声唱出青春的梦想；

青春是一首歌，一首豪迈的歌，尽情唱出青春的斗志；

青春是一首歌，一首深情的歌，娓娓唱出青春的火热。

《青春之歌》饱含着作者的感情，将那段不应忘怀的历史赋予了青春的激情和火热，用红色染满记忆，用斗争抒写豪情，那铿锵而激昂的文字唤起我们心灵深处强烈的共鸣，读罢次数，有一种也想亲身试一试的感受，唤起了我那：“欲与天公试比高”的激情。勉励着我不断前行。

斗争年代的血与泪，苦与乐，是那么深邃，让人久久难以忘怀，抬头看看窗外明媚的春光，聆听嫩枝上那清脆的鸟鸣，如今的生活是多么美好，多么安详，似乎这片安静的土地上从来就没有发生过那惨痛的经历……然而我们不能忘记，那段屈辱的历史，那些英雄前辈用血肉拼出来的胜利。当我们再次迷茫，再次彷徨，再次萌生放弃希望的想法，让青春之歌来唤起那封存的激情和活力！

红色书籍读书笔记 篇8

《红色家书》是在中国共产党领导的波澜壮阔的革命战争中，无数志士仁人告别父母，远离亲人，走向战场，在紧张的工作与严酷的战斗间隙，他们将对亲人的思念付诸笔端，写成一封封充满亲情、激情与爱情的家书。它们有的写于硝烟弥漫的战场间隙，有的写于英勇就义的前夕，有的写于白色恐怖笼罩的敌方牢笼。通过品读《红色家书》，我能真切的感受到，革命先烈们对远方亲人的无限思念，对坚持革命的矢志不渝，对理想信念的执着追求，对共产主义的崇高信仰，更能感受到他们为信仰献身的革命感情。一封家书，就是一堂生动的理想信念教育课。

最近全省上下积极响应省委书记号召，动员全体党员干部认真品读《红色家书》，在人社局党委的组织下，每一位同志都认真品读了红色家书的经典，局党建办、团委联合举办了诵读红色家书，感受信仰力量比赛活动，赛场上每位选手读出了真感情、读出了好作风、读出了我们共产党人的初心和使命。当就业局两位女同志诵读杨开慧写给毛泽东的那封信时，又是一晚没有入睡。我不能忍了，我要跑到他那里去。小孩，可怜的小孩又把我拖住了。我的心挑了一个重担，一头是他，一头是小孩，谁都拿不开。我要哭了，我真要哭了，我总不能不爱他。简直太伤心了，太寂寞了，太难过了!我想逃避，但我有了几个孩子，怎能五十天上午收到贵重的信，即使他死了，我的眼泪也要缠住他的尸体，一个月二个月半年一年以至三年。字字情真意切，哀婉、凄楚、揪心而又滚烫，如泣如诉，令人感怀动容，我不禁泪流满面。

赛后，我又再一次细细品读了这本书，一封封直指心灵的家书，就是一个个感人肺腑的故事。家书背后寄托的不仅仅是家庭的琐事，革命意志的寄托，还折射出了时代的社会背景、历史事件。沐浴在这种纯洁的感情里面，我们的感情也会得到升华，所有的读者都会在这些家书面前受到精神的洗礼。

家书是亲人间的通信。千百年来，家书承载着人类生生不息的血缘文化，真实感情的自然流露，维系着人间亲情。那些传世家书不仅传承着逝去的岁月，蕴含着亲情的温暖，而且闪烁着哲理的光辉，传承着文化与文明。杜甫的家书抵万金的诗句，是对家书意义的至上概括。

品读《红色家书》，不仅使我的思想进一步得到净化，更加激发了工作热情。作为一名党员干部不仅要热爱生活、懂得生活，而且始终要追求和谐、健康、科学、文明、积极向上的生活方式，要与时俱进，具有鲜明的时代特点。只有这样，才能强身健体，提升个人的生活情趣，才能永远以旺盛的精力去投入到工作中去。

红色书籍读书笔记 篇9

这个寒假我读了第一本革命小说《红岩》，我一直是用敬畏的心态来读这本书。封面上的那两个打字红岩，似乎是用烈士的鲜血染红的，一看见它们，我的心就沸腾了。这本书讲述了重庆地下党和国民党斗争的故事，成功塑造了华子良、许云峰、江姐、宋振中、成钢、成瑶、刘思扬、双枪老太婆等英雄形象。小萝卜头宋振中还是一个十来岁的小孩子，就参加了共产党，但是后来全家都被杀光了。刘思扬出身豪门却参加共产党，这种热情为党的精神，值得大家学习。而最让人感动的就是江姐，她的形象深深地树立在了我的心中。

在渣滓洞中，无论鞭挞棒打，无论竹刺针扎，无论十指连心，她都咬紧牙关，终以微笑面对着大家，洁白的蓝色旗袍上不沾一点浮沉，似乎告诉大家：咬紧牙关，不要泄露秘密，相信党总是会胜利的。她总是毅然地说：毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。失败膏黄土，成功济苍生，从来壮烈不贪生，许党为民万事轻，愿以我血献后土，换得神州永太平，那一首首铁窗下的心歌无不表现了烈士们视死如归的革命乐观主义精神。而红岩里面也有一些让世人唾弃的，遗臭万年的家伙，譬如叛徒甫至高，国民党的狗腿子，他能在鲜艳的中国国旗下微笑吗?，不，他连站在中国国土上的资格都没有。

这些革命英雄的壮烈事迹，我们必须铭记在心没有他们挥洒热血，哪有我们胸前飘扬的红领巾?没有他们咬紧牙关，哪有我们的高楼大厦。没有共产党，就没有新中国啊!

红色书籍读书笔记 篇10

有些人说：一本好书，是文化的积累，智慧的展示，语言的本质。因此，只有多读有益的书，才能增强自信，更勇敢、更顽强，才能拥有一对永远折叠的翅膀。当我读到保尔在《钢铁是如何炼成的》中的名言时，我热血沸腾，渴望拥有如此火热的青春:人最珍贵的是生命，生命只属于人一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回顾过去时，他不会因为浪费时间而后悔，也不会因为平庸而感到羞耻；这样，当他去世时，他可以说：我的整个生活和精力都致力于世界上最伟大的事业——为人类的解放而战。这部前苏联小说通过保尔的成长告诉人们，只有在革命的艰辛中，一个人才能战胜敌人和自己。只有把自己的追求与祖国和人民的利益联系起来，才能创造奇迹，成长为钢铁战士。保尔在吊战友墓地时所说的上述段落，是他共产主义人生观的自白。

近来我接连阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。在积累自身素养的同时，也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。阅读过程中，我始终被书中的先进人物导引着，陪他们在成长和征战的道路上前行，感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸，共命运。

通过仔细品我读了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。主人公林道静，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她是一个成长中的人物，是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家庭，使她受到了教育，也给她打上了一定的阶级烙印，在她身上体现出小资产阶级的温情、狂热，不切实际的幻想。她离家后，走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手，是对封建制度的大胆挑战，表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余，冷静不足，缺乏斗争经验。初见戴愉，仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘密，这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作，克服了自身弱点为，成为一名先锋战士。林道静被写得充实丰满，生动感人，她在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。

读着《青春之歌》，或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们相同的年纪，可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，艰辛异常。可她只当这些灾难、痛苦是人生的调味剂，从不向命运低头，这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情，对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。

想起有位伟人说过，追求的高度决定了生命的高度。诗人席慕容也曾感慨:含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。客观上的美丽往往是短暂的，就像鲜花的烂漫与凋零，就像青草的翠绿与枯黄，就像容颜的妩媚与憔悴；但是生命的高贵在于情感，在于精神，正如帕思卡尔所说：“人只是一根芦苇，世界上最脆弱的东西，然而却是一根会思考的芦苇，人的全部高贵就在于思考。”因为在思考的过程中，生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。林道静在党的引导下，对自己的人生进行思考，最终决定跟党走，跟着中国共产党走向康庄大道！

我们一生中最美丽最灿烂的青春季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的果实，昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情；时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青春之歌》中，我们跟随林道静一起，追寻一种温暖，一种力量，一种无与伦比的美丽！