文明礼仪日记
发布时间:2023-11-27 文明礼仪日记文明礼仪日记(通用6篇)。
在每日的生活经历中,都会时不时写点东西,通过写作文可以加强我们对事物的理解,将作文和生活结合起来,就会有素材可写。你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗?相信你应该喜欢小编整理的文明礼仪日记(通用6篇),供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
文明礼仪日记 篇1
春意绵绵,爱随着春风一同到来。
春天,万物复苏,细菌病毒也醒了。于是,中国爆发了H7N9禽流感病毒。
病毒来了,大家肯定个个自闭家门不而出吗?不,在这流感肆意横行的季节里,爱,无处不在。
看,病房里,病人们互帮互助。病情较轻的照顾病重的,已经康复的也将自己的食物留一些在这。病人们团结一心,化悲痛为力量,用顽强的意志让自己坚持下去。医生为病人感到悲痛,用自己的努力挽救病人的生命。
还记得前些日子美国的恐怖袭击吗?在爆炸中,一名中国人逝世了。美国却公开道歉,说自己没能保护好那位中国女孩,这难道不是对中国的负责和爱吗?
之前,网上发出了名为178:1的微博。一个路人被车撞倒了,
文明礼仪日记 篇2
我们有缘共同生活在这座美丽的城市呼和浩特。在这里,有许许多多街道,这一条条大街小巷就是城市的一条条血管,它们是这个城市不可或缺的组成部分。我们每个人都离不开它们,而这一条条血管里流淌的血液就是行走在街道上的各种车辆和行人,所以,道路的畅通是这个城市充满活力的保障。
然而,有多少人却不遵守交通规则,破坏了公共交通的美好呢。
在每天的上下班高峰期,堵车会非常严重,我们骑自行车回家也变得非常困难,因为总有那么几辆几十辆汽车占据了非机动车道,自行车也很难通过。这些车主很显然是违章的,但他们还神气活现地拼命按喇叭,好像违章的是那些深受其害的自行车,你说这些司机会是有公共道德的人吗?我看不是。当然也有一些自行车不管不顾地闯红灯,而且大部分是穿着各色校服的中学生。这样不堵才怪呢,走在这样的街道上真让人胆战心惊。
文明礼仪日记 篇3
在一个终端客户的商店内看到了这样一幕,某职能部门的几个管理人员对本部门发放的证件进行检查时,发现该证件已经过期二十多天了,就严厉的对店主说
你的证件已经过期了,怎么不去换证?
我还真没想到证件过期了店主毕恭毕敬的回答知道的话,我早就去换了
想继续开店的话,明天上午带上现金到某管理机关缴纳罚款并办理证件的延续手续,过期不候
店主面有难色我明天有点特殊事情要办,推迟几天可以吧?
我们听你的,还是你听我们的?管理人员口气有点生硬。
当然听你们的,但是,我外甥明天结婚,我们要去帮忙,实在不能去
那你就看着办吧,我们也有我们的处理方法管理人员没有缓和的余地,言外之意店主很明白。
你要这样说的话,我明天还就不去办了,我看你能把我怎么样?店主的话分明带有挑衅的味道。
那你就按你的意思办,看吃亏的是谁
就这样管理者与被管理者,因语言的生硬,你一言我一语,最后闹得不欢而散。
不知道事情最终能怎么解决。但总觉得双方在语言上都有点欠缺。有言道,话是开心的钥匙,是人与人沟通的桥梁。一句好话能化干戈为玉帛,当然一句呛人的话也能产生矛盾,激化矛盾,还可能导致一场战争的发生。所以如何把话说好,值得每一个人思考,尤其是作为职能部门的管理人员,更应该慎重对待,因为你代表的是部门形象,是政府形象,不要觉得自己是管理者就高高在上,说话就该趾高气昂,就该随心所欲,被管理者就应该听你的。要知道,人不论贫富丑俊,没有贵贱之分,人格都是平等的,是受国家法律保护的。肆意的对他人吆五喝六是对人格的不尊重,是法律不允许的,要受到道德的谴责的。虽然有些人触犯了行政法规,
文明礼仪日记 篇4
文明,它伴随着我们这座古都,从古至今,点点滴滴发生在我们身边。
放学了,天空乌云密布,一道惨白划过天际,随之而来的是一声响雷惊天动地,“哗啦……”雨点好似坠落的小石块一样打在地上,发出清脆的响声,很快,形成一片水洼,漾起一道道涟漪……等了一会儿,雨却没有要“鸣金收兵”的意思,继续肆无忌惮地落着。我只好撑起伞,背上书包,看见楼下已经成了“蘑菇”的世界:看那里有一个五彩斑斓的大“蘑菇”,再看这里有个印有卡通人物的“蘑菇”……我踏着水花继续前行,突然,看见好友没带伞,正躲在过道下避雨,一对平日里活泼的眼睛正呆愣愣地望着远方。我轻轻地拍了他的后背,“我们一起走吧!”“这……”他犹豫了,“好吧。可是你只有一把伞呀!”“没事,我书包里还备有一次性雨披,”在路上,我们有说有笑地聊着,丝毫没有感觉到外界的寒风刺骨,而更多的,则是拉近的距离和温暖。
文明礼仪日记 篇5
关于文明的作文,文明礼仪作文-周记500字
那人,那车,那笑容
那个周末,让我最难以忘记的是那一件事
淅沥沥、淅沥沥一阵雨来临了。悠忽,又停了。唉,真讨厌的阵雨。我和妈妈从朋友家中出来,心里抱怨着。
走着走着,来到了马路边。只见马路上积水非常多,旁边的下水道,哗哗地响着。我们刚刚迈上那湿漉漉的马路时,一辆黄澄澄的汽车飞驰而过。哗那辆汽车快速地行驶,溅出了朵朵水花,冷不防地,我和妈妈的衣服就被弄湿了。我瞪着那辆车,却不料一粒沙子蹦进了我的眼睛,我气急了用力地揉了揉眼睛。看着那辆汽车消失在马路的尽头,心中的怒火燃得更旺了。
许久,又走到了一条马路上。
我向马路两旁望了望,只见马路的右端,许多车辆向这开来。我忙向后退了几步,闭上了眼睛,生怕再发生刚才那样的事。
过了一分钟,我没有感觉到水溅在我的衣服上,只听见喇叭声一片。我睁开了眼睛
文明礼仪日记 篇6
吓着你了,对不起-文明礼仪周记作文500字
实在不好意思,我又亲自有点不舒服。那就麻烦我再亲自去拿点药吃吃呗!好滴
来到药房,工作人员不多,多亏顾客也不是很多,但还是把他们忙得团团转。那我就拿出手机玩玩,稍微等等吧!人老了,少凑点热闹。
说快也快,三、五分钟的时间,她们就忙得差不多了,那我就见缝插针喽!人家点菜,我却来了个点药:这个给我拿一盒,那边我一转脸,并用拿着手机的右手往我后面的柜台一指,想再拿另外一种药的,可话说到半截,一个人从我身后经过,啪的一下把我的手机碰掉了地上。
我哟的一声连忙弯腰去捡,等我起身时,那个人也回头了,是个女的,属于魁梧、时尚型的。她满脸严肃,又有点惊讶,更多的则是那种无辜式的不屑,硬梆梆地甩出3个字:怎回事?按常理,按正常思维,即使你当时的视线和注意力在别处,现在发现这种情况了,很自然会想到是自己所致,很自然很顺溜地会吐出3个字对不起。可是可是有些不是人的人思维就是跟人不一样。
我一直顽固地认为,人是敬怕的,而不是压怕、吓怕的。既然你能板着脸说话,我也会啊!我把笑脸一收的同时,眼皮也耷拉下来了,并斜了她一下,很严肃地说:我的手机不知被谁碰掉了,吓着你了,对不起。她呢?头又转了回去,走了,连一个响都没有。唉!我无语,真无语!
看她的着装,看她的气质,看她的言行,凭我的观察,凭我的经验,凭我的直觉,我几乎能断定、肯定以及一定:她是老师。
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2024文明礼仪日记10篇
文明礼仪日记 篇1
孩提时,我从爸爸妈妈的口中便知道了我们伟大的祖国是一个历史悠久的文明古国。长大后,我从教科书上读到了文明,从人们的言谈中听到了文明,从人们不经意的举止中看到了文明。是啊,文明无处不在,文明早已融入了我们的生活。
每天早晨,我都会去我家小区门口的五芳斋餐车购买一家人的早点,一到那里,我总是一边说着今天要买的物品,一边把手中的钱送了过去。当我接过阿姨递给我的早餐时,她总不忘轻轻地叮嘱我一句:小朋友,小心烫!谢谢!带着阿姨的叮咛,我愉快地踏上了回家的'路,不禁抬头一望,啊,今天的天气真好,天是那么蓝,树是那么绿,花是那么艳一切都是那么和谐,那么有序。因此,文明是人与人之间相互尊重的美德。
曾经看到过这样一幕,夕阳西下,一家三口在马路上散步。小弟弟在前面一吃着冷饮一边蹦着跳着,爸爸妈妈在后面聊着跟着。吃完后,小弟弟想把手中的冷饮纸扔掉,可是他找来找去,就是找不到垃圾桶,我想:这下他肯定会把这张纸随手一扔的。但是事实却不是这样,我看见他紧紧地攥着那张纸,一直往前走,直到把它投进垃圾桶里,才满意地来到父母的身边,笑着说:爸爸妈妈,我在那边找到了垃圾桶了,我已经把冷饮纸丢进去了。好孩子,真是个好孩子!妈妈用手轻轻地抚摸着他,一家三口说着笑着,继续向前走着。就这样,这幅美丽的画面一直定格在我的脑海中此时,文明是一种习以为常的行为。
文明就像一首歌,一首悦耳动听的歌,文明就像一首诗,一首的五彩斑斓的诗,文明就像一幅画,一幅赏心悦目的画。她给我们带来了快乐,带来了温馨,带来了和谐,是我们健康成长的臂膀。
文明礼仪日记 篇2
21日早晨,我起了个大早。吃过早饭,我准备步行去上学。外面春光明媚,我踏在小区里的花间小路上,突然发现草坪上有一个亮晶晶的东西,捡起来一看原来是一部精致的女士手机。
“这是谁丢的呢?”我心想。“应该是小区里的人丢的吧!”我这样想。哎呀,失主丢了手机,一定很着急吧!我们在学校丢了一块橡皮就非常着急,那我们丢了手机,还不急得像热锅上的蚂蚁?我飞快地跑到门卫室,将手机交给值班的保安爷爷,希望它能够帮我尽快找到失主。
下午,我刚刚放学回家,就听妈妈说失主找到了,是我们这栋楼3楼的迎花阿姨的手机,我这才放心。
迎花阿姨向我致谢,还夸我是个懂事、拾金不昧的孩子,我心里像吃了蜜一样甜。妈妈说:“你拾金不昧,捡到了别人的东西,并没有想把它占为己有,而是将心比心,想到了自己丢东西时的感觉体会别人丢东西时的感觉,做得好!”听了妈妈的话,我觉得:文明是大家都想要、都需要的。假如没有了文明,这世界上,就没有拾金不昧这回事了嘛!如果我们想得到文明,就要给予别人文明,别人也会给予你文明的。
其实,在我们的生活中,处处都有文明。比如:不乱扔垃圾,拾金不昧或去帮助别人,这都是文明的一部分呀!从今天开始,我们就从小事做起。学会文明礼仪,做个讲文明、懂礼貌的好孩子吧!
文明礼仪日记 篇3
今天我读了《文明美德伴我成长》,这本书使我受益匪浅。告诉我让我受益一生的美德!
本书讲述了许多令人深思的小故事:德兰修女尊重每一个人,即使是露宿街头的乞丐,她不仅接受了乞丐辛辛苦苦讨来的29分钱,还在演讲中说:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大所在。只要愿意的话,我们每个人,即使是一个卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。”这不正是一个人尊重他人的写照么?
其实生活中显示出一个人的修养品行的事数不胜数,在公交车上有些人对身旁的老年人漠不关心,有些人却伸出了援助之手;洗手间里,水龙头里“哗哗”的涌出我们的生命之源但有些人怀着“事不关己,高高挂起”的态度,但有些人却让他的品行在轻轻将手移动手柄上体现;人行道上,行人来往,司机们纷纷让行……中国是世界闻名的发源地之一,中华民族有超过5000年地历史,我们是龙的传人自然就应该做到祖祖辈辈继承下来的文明美德。
作为中华儿女们,我们有责任有义务让我们的国家更美好。你的表现反映了国家的状态,我们要以主人公的身份去建设自己的祖国,让我们先从文明美德上着手,共同维护自己的家园,让一个文明的中国在全世界面前展现!
文明礼仪日记 篇4
剪纸是中国传统的民间艺术之一,已经被联合国教科文组织列为世界文化遗产。为了让孩子们多接触、了解剪纸,传承中国传统剪纸艺术。同心社会实践队队员李嘉欢于20xx年7月23日下午,带着大洋学堂四年级的全班学生走进多姿多彩的剪纸世界。
“同学们,你们以前有没有学过剪纸啊?”“没有,我们好想学剪纸,老师快点教我们。”孩子们异口同心地回答了老师的问题,似乎很期待老师带来的剪纸课。老师先给孩子们讲述了剪纸的历史,再教简单的.剪纸基础。教室里只能听到讲台上老师的声音,孩子们都听得津津。
天气很闷热,老师便随口问了一句,“大家不热吗?要不要开风扇?”“老师,我们安静地听你讲课就不热了。”原来是孩子们生怕桌子上老师发的红纸被风吹走,还主动去关了教室里所有的风扇。可以看出孩子们很喜欢剪纸,对待剪纸的热情超出了老师的想象。
老师教孩子们剪简单的窗花,大家跟着老师示范的步骤,一步一步的把红纸折好,描好图案,老师特别交代了哪条线能剪断,哪条线不能剪断,最后才叫孩子们动手剪。剪好的窗花被展开时,孩子们有点不敢相信这一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。
大家都学会了剪简单的窗花,这堂课也接近了尾声。这时有一个同学便问老师会不会剪“双喜”字,也有很多同学很感兴趣。老师不想让他们失望,便在课间的时候教他们剪“双喜”字。孩子们很聪明,教一遍就会剪了。孩子们热情好学,中国民间艺术传承就需要这种精神。
文明礼仪日记 篇5
文明礼仪对我们来说,就是一盏指路明灯,指引我们走向正确的通道。作为一个学生,我们应该上课认真听讲,积极发言,见到老师要问好;作为一个公民,我们应该爱护花草树木;作为一个行人,我们应该不乱闯马路;作为一个消费者,我们应该不乱动商品……文明就在我们身边,我时刻做个文明人。记得有一次,我去找同学玩。走到她家,我只看见她奶奶在门口坐着,我问道:“她在家吗?”“你在问我啊?”她奶奶懒洋洋地说。她奶奶的话让我发觉自己的问话是多么没有礼貌。抬起头是发觉同学已经从房间里走出来了,告诉我她一直都在房间里。后来,我再次去找她玩的时候,我就会说:“奶奶,请问她在家吗?”这时,她奶奶就笑着回答我:“在。”你看,文明用语多重要啊!前几天,我看见一个叔叔让他的孩子在公园的石凳上踩来踩去。我觉得这种行为很不好,这石凳是公共设施,这是大家的东西,当那个小宝宝踩上去的时候那石凳就已经变脏了,如果一个老爷爷坐上去会弄脏裤子的。这样的话,假设每天有50个人来小公园玩,就算有15人会踩石凳,那大概就会有10人会遭殃。一个星期后呢?一个月后呢?……我不敢再想象,我毫不犹豫地走向那个叔叔:“叔叔,您可不可以别让小宝宝在石凳上踩呢?因为那是坐的地方,可以吗?”“哦,对不起了。”叔叔赶紧抱走了小宝宝,不好意思地对我说。我心里顿时像吃了一块蜜一样甜。我很快乐,因为我是文明小使者。文明真好!让大家的心连在了一起,我愿做一个文明小使者,让文明之花开遍这座城市。
文明礼仪日记 篇6
“富强、民主、文明、和谐……”这正是社会主义核心价值观。而我们,作为中华民族的新鲜血液,应当积极响应这一号召,积极行动起来。虽说我们无法全部做到、做得极好,但是在成为一个文明的小学生这个问题上,我们绝不能置身事外。
就拿语言的文明来说吧!在某些地方,粗话随处可闻,这是一种极不文明的现象,那些人“出口成脏”,与干净、热闹的城市生活格格不入。如果我们的身边遇到了这种不文明的行为,我们应当及时制止,请他们讲文明用语!
争做文明小学生,从我做起!
我们中华民族自古就是礼仪之邦,有文明的行为举止当然是最基本的要求。在公共场合我们应当不大声喧哗,不乱扔垃圾,我们还要提醒身边的人不要吸烟,不随地吐痰。就算我们看到了地面上有并非我们产生的垃圾,我们也应该弯下腰来把它捡起来。“轻轻地来,轻轻地走,不带走一片云彩,也不留下一片纸屑。”
争做文明小学生,从身边的小事做起!
文明就像温暖的春风,能够感染我们身边的每一个人,当我们改掉自身的不文明的行为,及时制止身边不文明的行为,文明的春风就会把所有人感染,我们的家园,我们的生活,我们的城市就会变得无比的美好!
点点星火,足以燎原;粒粒细沙,足以慢慢汇成沙漠。所以,请你我共勉,只要每个人都付出一点点努力,聚少成多,就一定能创建一个文明的新枣阳。
争做一个文明的小学生,让我们一起努力吧!
文明礼仪日记 篇7
我们生活的.方城如此美丽,但是,还有一些不文明的人在破坏方城的美丽,我要劝他们做个文明的小学生,我们一起保护方城的环境。
一天早上,我和妈妈一起跑步,由于我跑的有些厌倦了,渐渐降下速度,被妈妈甩在后面了,后来我就干脆在路边花带旁等待妈妈返回来。正在我东张西望时候,走过来一个人,男的,边吃香蕉边看手机,吃完香蕉,顺手就把香蕉皮扔在马路中间,我鼓起勇气大声说:“嗨,先生,你把香蕉皮扔在马路中间,滑倒人怎么办?还影响环境卫生,路边不是有垃圾桶吗,扔进垃圾桶多好。”听我说完,那人弯下身子,捡起香蕉皮,扔进了垃圾桶。
听大人说,南阳是月季的故乡,方城也是南阳的一部分,每到春夏季节,大街小巷到处开满了各色各项的月季花,竟然有个别不文明的人,在观赏月季花的时候,可能是不爱惜,也可能是非常喜欢的原因吧,想折下来。一天下午放学后,我在路边欣赏一朵既有红色又有黄色长在一起的月季花,这朵花真的我还没有看见过。
这时候,一个同学蹦蹦跳跳过来,他也发现了这里有一朵奇异的花,二话不说,伸手就上去掐,“哎哎,住手!花是让大家观赏的,还是美化环境的,别掐!”
我要做一个文明的小学生,劝大家都爱护环境,让方城变得更美丽。
文明礼仪日记 篇8
自古以来,中国就是举世闻名的礼仪之邦,“礼”是中国文化的突出精神,注重礼仪是中国人的传统美德。但是随着时间的流逝,人们渐渐把文明礼仪遗忘在脑后,在这个曾经的礼仪之邦里,大家慢慢变得粗鲁起来,文明似乎离我们越来越远。
在一次不经意间,我在网上看到了如下的报道:是在新加坡,一个通用英语的国家,这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写,但其中一些关于文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么?得到的回答是:“因为这些不文明行为大多是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
还有一次,我乘着6路公交车回家,当时汽车里挤得像沙丁鱼一般,我很庆幸自己抢到了位子。我坐在位子上,欣赏着外面的景色并数着一辆辆飞驰而过的汽车。突然听见地上有一种“乒乒”的声音,我低头一看,看到了随着汽车晃动的一双双脚,看得我好头晕。我仔细的搜寻着,终于在一双黑亮的皮鞋旁找到了它——一个易拉罐。那双皮鞋的主人似乎怕弄脏,朝易拉罐踢了一脚。那个易拉罐骨碌碌地又滚起来了,刚好滚到了一个女孩的脚边,那个女孩看见了,弯下腰捡了起来,然后站起身,挤进人群里把它扔进了垃圾桶里……
虽然处处提倡要讲文明,但是我们身边却有许许多多不文明的事例,如:说脏话、乱扔垃圾、乱吐痰……我们必须把这些坏习惯克制掉,尽量做一个有素质的人。
文明是人类礼仪的标尺,是美好心灵的展现,养成文明习惯是每个现代人的必修课,拥有文明素质也就拥有了美好的一切!
文明礼仪日记 篇9
生命对于我们每个人来说都极其珍贵,所以我们要珍爱生命。我要从小事做起,时刻注意安全。
首先要遵守交通规则。红灯停绿灯行。过马路时要在斑马线上等待,绿灯亮起要左右看看,确定没有车辆行驶再穿过马路。不在马路上追逐、打闹,不在马路上踢球。不满12周岁不在马路上骑自行车。
其次,不玩火,以免烧伤和引起火灾。不用手去触摸电插头,不随意摆弄电器,避免触电。
假期里,不私自去水坝、河里游泳玩耍。如果想游泳,要在大人的陪同和监护下,去有安全防护措施的游泳馆。如果遇到有人溺水不能盲目施救,要大声呼喊找大人来帮忙。
不贪图别人的零食和玩具,不跟陌生人走。独自在家时,不给陌生人开门。
最后,如果和同学相约外出,一定要告知父母,并征得父母的.同意。《弟子规》上说:“出必告,反必面”,这样做既是对父母的尊重,也是对自己安全的保障。
文明礼仪日记 篇10
在我们身边,经常会发生一些文明的行为,让我来给你讲几个吧!
让座
今天是星期一,天气很冷,正是上班高峰,等车的人们纷纷搓着双手,不时地往手上哈一口气,以便取暖。汽车终于驶来了,大家争先恐后地挤上车,拼命地抢位子坐。不一会儿,车上便座无虚席,但还是有很多乘客站在车中间。一位年迈的老奶奶捶着背站在车厢中间。这时,一个小朋友站起身,恭恭敬敬地说;“老奶奶,您来坐吧!”老奶奶听了笑眯眯地回答:“谢谢,不用了!小朋友,你自己坐吧!”没关系,还是您来坐吧!“老奶奶看推辞不了,只好坐下了。老奶奶连连道谢:”谢谢!谢谢!真是个懂事的好孩子!“到站了,那个小朋友牵着妈妈的手,对老奶奶回眸一笑。我站在一旁静静地看这一幕,心理不由得对他肃然起敬:这个小孩做的真好,真是一个孝敬老人的好孩子……
垃圾不落地
我下了车,准备回家。路过一家水果店时,我看见一位阿姨左手提着一袋沉甸甸的香蕉,右手牵着一个小男孩。那个小男孩大约有四、五岁,他的皮肤黑黝黝的',但是脸庞眉清目秀,长的很可爱,他的手里拿着一根香蕉吃着,嘴里不时发出”啧啧“的声音,他吃完了,把香蕉皮往垃圾箱里一扔,扔到了垃圾箱外。小男孩摇摇晃晃地跑过去,弯下腰,蹲下身子,捡起地上的香蕉皮,轻轻地放进垃圾箱。随后,他跟着那位阿姨走了。我看着眼前的这一切,顿时惊呆了:这个小男孩这么小,就明白”垃圾不落地“的含义,并且做到了,比大人还要懂事、讲文明,这两个小孩真是我们学习的榜样啊!
现在,我们的社会风气在不断进步,文明的意识越来越强。让我们一同”建造“一个文明的和谐社会吧!
文明礼仪日记精品15篇
周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一,作为学生,相信对周记非常熟悉吧。写周记可以让我们更加注重自己的内心和情感世界。幼儿教师教育网用心编写“文明礼仪日记”必将让您受益终身,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!
文明礼仪日记 篇1
我们伟大的祖国素有礼仪之邦的美誉,文明礼仪是我们中华民族的传统传统美德。那么,文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑,是见到老师时的一声问好,是将垃圾投入垃圾箱时的一个动作,是过走廊时轻轻的脚步,文明礼貌是一切文明语言行为,它不仅是一种物质,一种修养,还是一种无声的教育。那天,阳光明媚,万里无云,我正坐在回学校的公交车上,车子一停,上来了一位白发苍苍的老奶奶,正抱着一个小男孩,好象是老奶奶的孙子。一看到这种情景,我立即站了起来,对老奶奶说:你坐吧,奶奶!老奶奶面带微笑的说谢谢。这声谢谢像春天一样温暖,迎面扑来,让我感到无比温暖。我深知,要做一个时时处处讲文明懂礼貌的孩子还远无数不止这件事。家中来客人了,我会热情地给他们倒茶接水;上学时,我会和妈妈说声再见;在马路上,我自觉遵守交通规则,让文明与安全同行;走进学校遇到老师和同学,我会热情地问好;这样,文明就像空气一样时刻围绕在我身边。我的好习惯换来了长辈们的赞赏和同学们的信任友情,也使我更加的自信。千里之行,始于足下;育人之本,养成为先。同学们像我一样行动起来吧!让我们把请您好对不起没关系这些礼貌用语记在心上,挂在嘴边,落实到行动上。从我做起,从现在做起,做文明的主人。让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵。让文明礼仪与我们同行。
文明礼仪日记 篇2
1.文明礼仪手抄报内容资料
事在人为,人的因素在很大的时候决定是事物的发展方向。要生态文明,必须人得先足够文明,脑子里思考的问题要文明,要懂得大地母亲的美,是自然美好还是人工美好,要懂得江河流水的美,是流动的好还是围起来的好。人类制造出来的污染要怎么办?曾记得有个地方,因上游的城将下游的城给污染了,下游的城里人们都不少得了CANCER一类的病症,于是,下游的人火大了,决定告上游的城,其中过程曲折不说,但终于是打赢了。经过几年的治理,还了下游河水清清,小鱼复出。若干年过去了,下游的人忘记了来自上游的苦,打起河的主意。于是乎,生活垃圾,污水管道都往这河里走,中间还造起围坝子来,从桥上看去,裸露的石头,快干枯的河床,不复是当年的天然水流遄急击石状,不复再是清甜的河水可以炊饭洗菜。
所以文明的问题归根结底还是人的问题。只有人文明了,社会才能文明。有则段子里对扶不扶感慨到:小时候写作文,总是写扶老人,学雷锋,做好事,想想那时的胆子可真够大的。其实这样的感慨对于大多数的小学生来说,曾经的我们在看图作文里都会这样写。就是仅仅这样写,也是这样想的。没有一丝的杂念。那样的纯真所赋予人的文明行为是非常帅气的。特别是幼儿时期的孩子,不仅懂得自己要讲文明,同时还会约束和规范成年人的文明,让很多成年人汗颜。这么,微博里也写到,一父亲的电动车被交警拦下罚款,父亲说自己没有钱不交,坐在车后的女儿掏出二十块钱给交警,让父亲看得惭愧不已。文明是进步还是倒退,越来越考验一颗日趋世故的心灵。
2.文明礼仪手抄报图片
文明礼仪日记 篇3
文明礼仪操比赛
今天,我们要进行文明礼仪操比赛。
下午,文明礼仪操比赛开始了,我们班迈着整齐的步子,嘴里喊着响亮的号子上场了。我的心里不是紧张,而是有一种说不出的愉悦。前奏快要结束时,我偷偷瞄了一眼在最前面的孟欣,她突然把手举高,我当时一看,惊恐的感觉涌上心头。终于,惊恐的几秒钟过去了,我长长地舒了一口气。漫长的五分钟过去了,尽管只有五分钟,可在我心里就像五年。我和同学回到教室,焦急地等待着结果。
终于有了结果,我们班得了一等奖。我们每个同学都欢呼雀跃。
通过这次比赛,我明白了一个道理:每个人就是集体的一分子,每个人做好了,集体也就变好了。
文明礼仪日记 篇4
关于文明礼仪的校园广播稿:讲文明、守秩序
队会开始了,我们的目光都落在了主持人身上,主持人孙晨阳、于灵溪悦耳的声音把我们的心都给吸引了过去。台下静悄悄的,能听到彼此的呼吸声,掉下一根针似乎都能听见声音。
第一个节目开始了。这是由裴志国、宋易陶、孙博言、马跃驰表演的,只见他们拿着各自的乐器,有大镲、木鱼、大鼓等等。讲文明,守秩序,各项守则要牢记----必须的;要出行,乘公交,礼貌让座要做到-----你真好;要爱幼,须尊老一连串搞笑的句子又带一点警告的语气蹦了出来。台下的我们也十分配合,目不转睛的盯着他们。他们毫不慌张,一个个自如的说着。结束了,同学们给了他们雷鸣一般的掌声
文明礼仪日记 篇5
吓着你了,对不起-文明礼仪周记作文500字
实在不好意思,我又亲自有点不舒服。那就麻烦我再亲自去拿点药吃吃呗!好滴
来到药房,工作人员不多,多亏顾客也不是很多,但还是把他们忙得团团转。那我就拿出手机玩玩,稍微等等吧!人老了,少凑点热闹。
说快也快,三、五分钟的时间,她们就忙得差不多了,那我就见缝插针喽!人家点菜,我却来了个点药:这个给我拿一盒,那边我一转脸,并用拿着手机的右手往我后面的柜台一指,想再拿另外一种药的,可话说到半截,一个人从我身后经过,啪的一下把我的手机碰掉了地上。
我哟的一声连忙弯腰去捡,等我起身时,那个人也回头了,是个女的,属于魁梧、时尚型的。她满脸严肃,又有点惊讶,更多的则是那种无辜式的不屑,硬梆梆地甩出3个字:怎回事?按常理,按正常思维,即使你当时的视线和注意力在别处,现在发现这种情况了,很自然会想到是自己所致,很自然很顺溜地会吐出3个字对不起。可是可是有些不是人的人思维就是跟人不一样。
我一直顽固地认为,人是敬怕的,而不是压怕、吓怕的。既然你能板着脸说话,我也会啊!我把笑脸一收的同时,眼皮也耷拉下来了,并斜了她一下,很严肃地说:我的手机不知被谁碰掉了,吓着你了,对不起。她呢?头又转了回去,走了,连一个响都没有。唉!我无语,真无语!
看她的着装,看她的气质,看她的言行,凭我的观察,凭我的经验,凭我的直觉,我几乎能断定、肯定以及一定:她是老师。
文明礼仪日记 篇6
关于文明的作文,文明礼仪作文-周记500字
那人,那车,那笑容
那个周末,让我最难以忘记的是那一件事
淅沥沥、淅沥沥一阵雨来临了。悠忽,又停了。唉,真讨厌的阵雨。我和妈妈从朋友家中出来,心里抱怨着。
走着走着,来到了马路边。只见马路上积水非常多,旁边的下水道,哗哗地响着。我们刚刚迈上那湿漉漉的马路时,一辆黄澄澄的汽车飞驰而过。哗那辆汽车快速地行驶,溅出了朵朵水花,冷不防地,我和妈妈的衣服就被弄湿了。我瞪着那辆车,却不料一粒沙子蹦进了我的眼睛,我气急了用力地揉了揉眼睛。看着那辆汽车消失在马路的尽头,心中的怒火燃得更旺了。
许久,又走到了一条马路上。
我向马路两旁望了望,只见马路的右端,许多车辆向这开来。我忙向后退了几步,闭上了眼睛,生怕再发生刚才那样的事。
过了一分钟,我没有感觉到水溅在我的衣服上,只听见喇叭声一片。我睁开了眼睛
文明礼仪日记 篇7
文明礼仪手抄报内容|文明礼仪手抄报图片
说到文明礼仪,让我想起了几年前我和妈妈坐公交车时的情景:
车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。
这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,可是,也没有一个人起来让座。沉默了几分钟,终于有人让座了。出乎意料的是居然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:老爷爷,你坐吧!说完,便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说:谢谢你啊,小朋友!不用谢,这是一个少先队员应该做的!乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我.真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员
从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。
这不,昨天我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:姐姐,我们应该扔去哪儿啊?较大的妹妹说:笨,扔到地上不就行了!可是,会被别人发现的!那我们就偷偷扔掉!随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;小妹妹,创建文明城市人人都要参与,知道吗?两个小妹妹羞涩地说:我。。。们错了!说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。
我也点点头,是啊,如果每个人都爱护坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?
同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。。。。。。让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!
同学们不要只让文明写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人,是文明的主人,让文明礼仪伴我行吧!
有时候文明就是一声温馨的问候,有时候文明就是多一些耐心的等待,有时候文明就是做一些举手之劳的小事每当看到这样的宣传语我就会感慨万千。文明礼仪并不是要我们做什么惊天动地的大事,它就是让我们从点滴小事做起。其实,它就在我们身边,离我们只有咫尺之遥。
在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的事情:在公交车上给老人、孕妇让座;在小区里给邻居阿姨照看孩子;给灾区的人民送去爱心;给劳累一天的妈妈沏上一杯热茶这些小小的举动,能给别人带来方便,也能给别人带来温暖。学会在在生活中细致一点,多关心别人一点,也是文明礼仪的体现。
在校园里,经常会看到地上有一些废纸和喝过的牛奶袋,我们可以随手捡起来放入垃圾箱;在同学遇到困难时,我们要伸出援手,一句我来帮你,会让同学感到温暖;在同学说错话、做错事时,我们要学会宽容;帮老师整理教案、作业本,老师也会感到舒心。帮助老师和同学,也是文明礼仪的表现。文明的事很容易做到,却也是最难坚持的事,但只要你让它成为一种习惯,它也就变得轻而易举。
在上学的路上,经常会看到有些行人对红绿灯视而不见,横穿马路,有的人边吃东西边扔垃圾,还有的人随地吐痰。这不仅影响城市的美丽,而且也很危险。也许他就是我们的父母,也许他就是我们的亲朋,我们有义务提醒他们,我们有权利制止他们。让我们大手牵小手,与文明同行,只有大家共同进步,整个社会才会进步。
我们生活的城市是大家的,我们每个人都有义务去珍惜它,爱护它。只要人人都从我做起,从生活中的小事做起,讲文明话,做文明事,成为文明人,我们的城市将会变得越来越好。让我们携起手来,为把我们的港城创建为全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市而努力!!!
电视上有一条公益广告说的好啊:文明就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖古往今来,我国就有礼仪之邦的美称。或许,有的时候,文明将会伴随着你一生!
文明礼仪日记 篇8
春意绵绵,爱随着春风一同到来。
春天,万物复苏,细菌病毒也醒了。于是,中国爆发了H7N9禽流感病毒。
病毒来了,大家肯定个个自闭家门不而出吗?不,在这流感肆意横行的季节里,爱,无处不在。
看,病房里,病人们互帮互助。病情较轻的照顾病重的,已经康复的也将自己的食物留一些在这。病人们团结一心,化悲痛为力量,用顽强的意志让自己坚持下去。医生为病人感到悲痛,用自己的努力挽救病人的生命。
还记得前些日子美国的恐怖袭击吗?在爆炸中,一名中国人逝世了。美国却公开道歉,说自己没能保护好那位中国女孩,这难道不是对中国的负责和爱吗?
之前,网上发出了名为178:1的微博。一个路人被车撞倒了,
文明礼仪日记 篇9
我国是一个历史悠久的文明古国,素以礼仪之邦闻名于世。老师从小就教育我们要讲文明懂礼貌,这事我一直铭记在心。
有一天下午,我在房里看书。看了半个多小时后,妈妈对我说:好了,别看书了。把书放包里,我们去读书馆还书。我应了一声:噢。
出了家门,妈妈带我步行到公交车站乘坐公交车。等了几分钟,看见一辆公交车行驶过来,慢慢靠近车站。
我们上了车,车上人特多呀,座位几乎都被坐满了。突然,我看见里面有个座位是空着的,妈妈,那有座位。快点!我迫不急待地拉着妈妈的手,到那个座位上坐了下来,我得意洋洋地对妈妈说:怎么样,还是我厉害吧!
我跟妈妈坐下聊天,这时一位老爷爷上了车,那爷爷长着一头白发,脸上长了许多皱纹和老人斑。眼见没有座位可坐,老爷爷只好就近在车门口那,手扶住扶手。公共汽车开动了,老爷爷的身体也跟着晃动着。
我不由自主站起来,走到那老爷爷身边旁:老爷爷,我那有座位,您去坐吧!老爷爷笑了笑:不用了,你自己去坐吧。老爷爷,您还是坐吧!这样您会站不稳的。我一面说一面拉老爷爷做到我的座位上。爷爷坐下了:小朋友,谢谢你啊!真是个懂文明的好孩子!那老爷爷又笑了笑。我说:这事我应该做的。,讲文明,讲礼仪从小事做起,你懂得了文明礼仪的学问了。听了妈妈的话,我的心里比吃了蜜还要甜。
文明礼仪日记 篇10
我有时常常想,文明是什么呢?礼仪又是什么呢?一天,阳光明媚,我和爸爸去天虹买东西。
走着走着,突然,有人从楼上倒下一袋垃圾。天气很热,不一会儿,垃圾就散发出了刺鼻的臭味。过路的人纷纷捂着鼻子逃离了现场,只留下清洁工默默无闻的清扫着臭烘烘的垃圾。到了天虹,我们看见一位老奶奶吃力的提着东西,工作人员见了,忙帮老奶奶把东西提到门口,并与老奶奶一起等候她的家人!
看了这些,我恍然大悟,原来文明礼仪只是为社会,为大家,为每一个人作出贡献,不要求太多,哪怕是随手捡起垃圾啊!
文明礼仪日记 篇11
文明,它伴随着我们这座古都,从古至今,点点滴滴发生在我们身边。
放学了,天空乌云密布,一道惨白划过天际,随之而来的是一声响雷惊天动地,“哗啦……”雨点好似坠落的小石块一样打在地上,发出清脆的响声,很快,形成一片水洼,漾起一道道涟漪……等了一会儿,雨却没有要“鸣金收兵”的意思,继续肆无忌惮地落着。我只好撑起伞,背上书包,看见楼下已经成了“蘑菇”的世界:看那里有一个五彩斑斓的大“蘑菇”,再看这里有个印有卡通人物的“蘑菇”……我踏着水花继续前行,突然,看见好友没带伞,正躲在过道下避雨,一对平日里活泼的眼睛正呆愣愣地望着远方。我轻轻地拍了他的后背,“我们一起走吧!”“这……”他犹豫了,“好吧。可是你只有一把伞呀!”“没事,我书包里还备有一次性雨披,”在路上,我们有说有笑地聊着,丝毫没有感觉到外界的寒风刺骨,而更多的,则是拉近的距离和温暖。
文明礼仪日记 篇12
我很小很小的时候,妈妈就教我,文明礼貌是我们中华民族的传统美德,我们人人都要讲文明懂礼貌.
早上起床的第一件事,就是向家人说一声“早上好”!带给家人一天的好心情。
上学了,我跟家人说“再见”!留给家人一个美好的回忆。
在公共汽车上,看见老奶奶,我主动让座,奶奶夸我是好孩子,我听了很高兴!我也一天好心情!
到了学校,和老师同学见面,说声“你好”!尊重老师团结同学,带给大家好心情!
在路上,小弟弟摔跤了,我主动地扶起他,小弟弟开心地笑了,我也开心地笑了。
只要人人都奉献一点爱,世界就会变得更加美好,让我们大家都来讲文明懂礼貌!
文明礼仪日记 篇13
文明礼仪在心中
有一个动物王国,住着很多小动物,虽然不及人类多,但他们很特别。他们都有着一个共同的愿望——参加20xx年奥运会。20xx年奥运会即将要来临,他们想要向主委会申请报名,选出奥运会上的动物形象大使。形象大使代表着动物界的至高高荣誉,所以要让动物们先举行一次选拔会,选出合适的动物担任这一重要的职务。选拔的主要条件有两个:一是必须是性情温和的动物,因为这比较能讨得中外观众的喜爱。二是必须拥有文明礼仪(这是重点),只有这样才有参赛资格。
(—)海选
选拔大赛组织者先把动物们召集,然后分成类,在各类当中选出一个能让动物们心服口服而又有代表性的动物晋级,参加下一轮的选拔赛。这样就不会有不必要的纠纷了。因为海选中选出来的动物有很多,说一要通过下一个考验才真正地有机会竞选形象大使。
(二)惨遭淘汰
首先要删除一部分动物,那就是行走速度慢的动物,因为是奥运会,奥运会的口号是“更高、更快、更强”,所以弱小的爬行类动物全部惨遭淘汰。有壳动物说话了:“我们虽然不高、不快、不强,但是有什么办法呢?我整天背着一个大房子走到哪,背到哪,怎么快的起来?我们是软体动物怎么练的出肌肉呢?”可是比赛是比赛,总不能因为个人因素怎么样,只能淘汰。
下面淘汰的是样子凶猛的动物,因为他们的长相实在不敢恭维。这样一来狮子、老虎、豹、狼和一些海里的大型的动物都没逃过被踢的命运。
接下来狐狸、猴子、刺猬、龙虾等许多动物也是同样命运,不是因为危险,就是太狡猾,就连太聪明也不行。
现在的选拔会上的动物几乎是所剩无几,终于要开始了最后的考验——文明礼仪大冲刺了!所以动物们要做好参赛准备
(三)文明礼仪大冲刺
现在的动物可应该做好心里准备,这可是最重要的一个环节了。动物们都等着考验的来临,可是等了半个多钟头还是不见考官,最后几个动物睡着了,睡着的动物当场淘汰。
原来这是一个考验,考验的是你的耐心。这样一来所剩的动物更是稀少,用手指也能数清。不知怎么回事水面上出现了一个塑料袋,为了让水保持清澈,善良的鱼儿把塑料袋移到岸边的石头上,又由憨厚的大熊猫捡进了垃圾桶里。后来又在草地里发现许多垃圾,亲切的臧羚羊看见其他动物都不愿意去捡,自己去把它捡起来并扔进垃圾桶。这时,天上有一个气球在飘,飘到了树上,可爱的燕子二话不说把气球衔了下来。原来这些是考官们精心策划的考验只有在毫无准备的状态才能体现出真正的文明礼仪,才能真正的知道是否有资格参加这次的比赛,当选形象大使。
(四)形象大使新鲜出炉
第一个就是那条善良的鱼,他担心塑料袋会把水污染,就代表他文明爱护环境。第二个就是憨厚的大熊猫,一看就知道他很有学问,都是黑眼圈了,他还主动把垃圾扔进垃圾桶,通过了考验,是个当之无愧的形象大使。第三个就是藏羚羊,它也有环保意识,它很谦虚还很有礼仪。最后一位是燕子,燕子是可爱的,但也存着纯洁的心灵,同样也是勤劳的它同样也是筛选出来的——形象大使。形象使都选出来了。他们分别是:鱼(贝贝)、大熊猫(晶晶)、藏羚羊(盈盈)、燕子(妮妮)。在中间加入了奥林匹克圣火(欢欢)这组成了北京欢迎您。每个人都有文明礼仪在生活中文明礼仪是必不可少的,只要你注意细节,从一点一点做起,这样一定会是一个个人见人爱,花见花开的人。
文明礼仪日记 篇14
如今的常州人,在生活和学习中时刻注意文明和礼仪,让常州有了翻天覆地的变化,成为了名不虚传的文明城市。我们家也有了新变化。常常挂在我们全家人嘴上的一句话就是“多去书店,少进商店,多逛公园,少看电视,多坐公交车少开私家车。”
记得小时候,每次妈妈带我出去,总是在商场里来回逛,有时一逛就是半天,最后大家都是筋疲力尽,而我跟在后面也没有什么收获。可现在不同了,随着常州的变化,我妈妈和许多人一样,开始关注我的课外生活质量,一有时间就带我去新华书店,让我可以尽情的博览群书,在书的海洋里尽情遨游,陶冶情操。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我在书店待上一两个小时的话就能找到自己钟爱的书津津有味的阅读,而且回家的时候总还要买上好几本。渐渐地,我也有了一个小书库,虽然没有书店的书全,但也可以称得上多,整整摆满了六个大书柜,其中有爷爷最爱的金庸、古龙作品集和古典文学作品,有爸爸最爱的《福尔摩斯侦探全集》和《史记》,有妈妈最爱的《健康生活的1000个细节》和《论语》,还有我最爱的童话故事,除了这些,这里还有许多有意义的书呢。例如,《十万个为什么》、《上下五千年》、《三字经》、《资治通鉴》、《唐诗》、《宋词》和《元曲》等等,应有尽有。
除了去书店,我们全家人还喜欢去另外两个休闲场所,那就是花鸟市场和公园。妈妈会刻意的把汽车开到公交车站,然后带着我坐坐我们常州人引以为豪的BRT公交车。在车上我们随时都能看到年青人给年老的人让座,随时都能听到“您坐这儿”和“谢谢”。当然这中间经常也会包括我的声音。每当给老奶奶或者是抱小孩的阿姨让完座时,我的心里总是会有一种暖融融的感觉。漫步在公园中,看着水中嬉戏的鸳鸯、空中飞翔的小鸟,园中盛开的鲜花,听着从公园音响中传出的优美的轻音乐,总能感觉心旷神怡,体会无穷无尽的乐趣,妈妈不再急着去逛街,想着去上网,爸爸也不忙着联系朋友聚会,我们一家人能悠闲的看风景,听音乐,轻轻松松的过个周未……
这就是我们正在改变的生活,走向文明的生活。城市的文明依靠你、我、他。我们每个家庭、每个人的生活素质提高了,文明行为提升了,我们的家园----常州市就会更加美丽!
今天下午,满天的乌云黑沉沉地压下来。好久没下雨了,看到这样的天空,我高兴得一蹦三尺高,不由自主地跑到教室外面玩耍。
玩着玩着,我看见曾经是自己幼儿园的同学——xxx。于是,我马上走了过去,向他敬了个队礼,甜滋滋地说:“xxx,你好!”他也立刻笑着向我问了个好。紧接着,我们就兴高采烈地玩了起来。
过了不久,周端毅的妈妈急急忙忙地赶来了,催促xxx整理好书包赶快回家。我见了,微笑着说:“周端毅,再见!下次有空再来玩!”xxx点了点头,牵着妈妈的手走了。
妈妈看见这一情景,开心地说:“笑笑,你真是个讲文明、懂礼貌的少先队员!”我听了,心里比吃了蜜还甜呢!
5月3日 星期六 晴
今天是五一劳动节假期的第三天,妈妈带着我兴致勃勃地去乡下看望外公、外婆。
一到外公家,我就高兴地跑了上去,亲切地问候。过了一会儿,外婆带我们去竹林挖笋。
到了竹林,外婆说:“你们不会挖笋,我来挖!”我立刻放下篮子,心疼地说:“外婆,您年纪最大。你看,我多强壮,壮壮的胳膊,粗粗的大腿。挖笋,就让我这个红领巾来完成吧!”外婆和妈妈见了,乐呵呵地齐声说:“好,红领巾,你来挖!”我喜滋滋地拿过锄头,两手用力握,使劲地一挥锄头,一锄下去,结果把竹笋砍成了两截,一截被妈妈捡起放在篮子里,另一截还好端端地呆在泥土里。外婆耐心地说:“挖笋时,锄头靠近竹笋的周围小心挖,别把锄头对准竹笋一挥下去。明白吗?”我点了点头,按照外婆说的办法,果然挖出了一支支鲜嫩的竹笋。
看着满满的一篮子竹笋,外婆幸福极了,赞许地说:“笑笑,真是个爱劳动的少先队员,更是一个孝顺长辈的好红领巾!外婆为你真感到自豪!”妈妈的脸上也是绽开了美丽的花朵,那目光充满了赞扬和爱意。我看看外婆,望望妈妈,瞧瞧胸前鲜艳的红领巾,心里甜滋滋的。
文明礼仪,我先行,因为我是一名光荣的少先队员,一名时刻准备着的“红领巾”! 愿自己这一颗小小的文明礼仪“红领巾”开在校园里,香在家庭中,洒在社会的各个角落。
文明礼仪日记 篇15
在一个终端客户的商店内看到了这样一幕,某职能部门的几个管理人员对本部门发放的证件进行检查时,发现该证件已经过期二十多天了,就严厉的对店主说
你的证件已经过期了,怎么不去换证?
我还真没想到证件过期了店主毕恭毕敬的回答知道的话,我早就去换了
想继续开店的话,明天上午带上现金到某管理机关缴纳罚款并办理证件的延续手续,过期不候
店主面有难色我明天有点特殊事情要办,推迟几天可以吧?
我们听你的,还是你听我们的?管理人员口气有点生硬。
当然听你们的,但是,我外甥明天结婚,我们要去帮忙,实在不能去
那你就看着办吧,我们也有我们的处理方法管理人员没有缓和的余地,言外之意店主很明白。
你要这样说的话,我明天还就不去办了,我看你能把我怎么样?店主的话分明带有挑衅的味道。
那你就按你的意思办,看吃亏的是谁
就这样管理者与被管理者,因语言的生硬,你一言我一语,最后闹得不欢而散。
不知道事情最终能怎么解决。但总觉得双方在语言上都有点欠缺。有言道,话是开心的钥匙,是人与人沟通的桥梁。一句好话能化干戈为玉帛,当然一句呛人的话也能产生矛盾,激化矛盾,还可能导致一场战争的发生。所以如何把话说好,值得每一个人思考,尤其是作为职能部门的管理人员,更应该慎重对待,因为你代表的是部门形象,是政府形象,不要觉得自己是管理者就高高在上,说话就该趾高气昂,就该随心所欲,被管理者就应该听你的。要知道,人不论贫富丑俊,没有贵贱之分,人格都是平等的,是受国家法律保护的。肆意的对他人吆五喝六是对人格的不尊重,是法律不允许的,要受到道德的谴责的。虽然有些人触犯了行政法规,
文明礼仪作文6篇
你知道怎么写出一篇高分的作文吗?写作文是我们语文学习不可或缺的一项内容,深入写作让我们有更丰富的想象力。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,小编专门为你推荐一份值得阅读的文章题目叫“文明礼仪作文”,相信我这些课程可以为您提供更好的学习体验!
文明礼仪作文 篇1
"文明在哪里,我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里。"优美动听的旋律回荡在我的耳边。
五岁的我们开始学习"叔叔好,请,谢谢,不客气",那时稚嫩的我们刚刚开始接触文明礼仪。
十岁的我们知道捡到钱要交给警察叔叔,不会随便践踏草坪,天真的我们认为小草会疼。
十三岁的我们在公交车上会主动让位,看到垃圾会主动捡起来,然后蹦蹦跳跳的走开。
那么十六岁,十七岁的我们呢?自己在心里反复问自己,自己身边的文明礼仪哪儿去了?为什么随着年龄的成长却越来越不懂得文明礼仪的重要性。这似乎是我们现在很值得思考的问题。
看看身边的你和身边的人,地球母亲一直在保护抚养我们,我们不仅没有一点儿感恩之心,又是以怎样的方式回报地球——这位伟大的母亲的呢?看着身边的人嘴里都习惯性的骂着脏话,边走路边扔垃圾,看到有的人为了避开麻烦躲的远远的,又藏在一边看热闹,看到地上掉钱包就赶紧捡起来私自收藏,不会为丢失钱包的人着想……
从右到左,再从当今的国外到国内,没有人不知道文明礼仪的重要性,当你做到文明礼仪,尊重别人的时候,也会得到别人的尊重,正如“送人玫瑰,手有余香”。说实话,明礼仪讲文明并不是要求我们去做什么惊天动地的大事情,但是每一件小事情的背后,都有文明礼仪的真正本质。
“从我做起,从身边的小事做起”这是一句老话,但我们不能否认,我们要讲文明做礼仪必须从身边的小事做起,逐步改去我们在日常生活中的陋习。
但是,请你记住,文明礼仪不是说做到就能做到的,我们需要一点一点的“进化”,否则社会只能停滞不前。毕竟,当今社会靠的不是机器,而是人们的思想。
滴水石穿,相信你能够做得到。相信我们的社会会更加美好。
不久以后,中华大地将会生长出千年文明之花,这文明之花必定会绚丽多彩,香益芬芳。
努力吧,加油吧,让文明礼仪伴着我们出发吧!
文明礼仪作文 篇2
每天早上,妈妈爸爸把我送进学校,当看见我们学校的老师,我就会主动过去向老师问好。
进了教室,可以看书了,我会在我的座位上看起书来。看书的时候,有的男同学一直在那里吵闹,都影响到我们看书了,这时,我们的班长文念琦会走过去对他说:“请你不要再吵了,你都影响到其他同学看书了。”那位男同学惭愧地说:“知道了,我不再吵了。”
开始大课间了,同学们匆匆忙忙地把书扔进书柜里,动劲也很大,而且书柜都被乱成一团了。我会很小声的把所有的书清理好了才去大课间,我认为这样不会影响到其他人,课间回来我也可以很容易的拿出书。回来的时候,两路纵队一点儿也不整齐,我看到这样很不美观。回到教室,该收本子了,在收本子的过程中,有些同学很安静,但也有些同学却很吵闹而且传本子都是扔过去的。这时,我站上讲台说:“不要在哪闹了,大家要安静,你们要遵守文明礼仪。”说完,教室立刻变得鸦雀无声,同学又安静有序的传本子。
上课了,同学们都在专心致志地听老师讲课。时间过得飞快,又到下课了,我们来到大操场上文明地玩耍。我玩的时候,就看见了有人在疯跑,我就走过去和颜悦色地对他说:“你们不要再疯跑了,下课了应该文明玩耍。”那几个小男孩高兴地说:“知道了,我们不会再疯跑了,谢谢你,提醒了我们。”时间就这样一分一秒的`过去了,又到了放学时间了。老师举着班牌来到我们三.七班的放学地点,我们就一个一个有礼貌的给老师再见,高高兴兴地回家了。
大家知道了吧!“真正的文明是所有人种植幸福的结果”,文明礼仪会永远陪伴在我们的身边。
文明礼仪作文 篇3
孔子说:“不学礼,无以立。”意思就是说如果我们不学习礼仪,就无法在社会上立足。
那么,究竟什么才是礼仪呢?简单地说,礼仪就可以分为三种,第一是礼貌,第二是举止,第三就是修养。
作为拥有5000多年历史的“礼仪之邦”的中国人,我们应该感到无比的自豪。可是现在呢?不仅自豪没有了,而且礼貌也消失得无影无踪了。还被无数的外国人耻笑。所谓礼貌,就是对长辈的尊敬,对朋友的友爱,在见面时问声好,在离开时说声再见。如果我们连这一点小小的事情都做不好,那我们还谈做什么大事情?称得上是一个中国人吗?
我们身处的这个社会必须以德服人,以礼服人。只有这样,我们才能在现代社会上有立足之地,成为一个对社会有用的人。想要好的礼仪,就要从你身边的小事开始抓起。我们的举止是至关重要的。以前有个人在竞选总统之位时,就是因为几次看手表,让本来的比分落后许多,所以我们在细节方面一定要做得到位。
我国古代人称琴棋书画,样样俱全的人,为“贤人”,当然也会受到大家尊重,称得上是有文化修养的人。所谓修养,就是指有素质,有文化,有品行,讲文明样样俱全。而这些人就像诸葛亮一样,很难找到或遇见。他们正是我们这个社会所需要的人才。
拥有文明礼仪是做人的根本,让我们一起努力,成为那最棒的自己!
文明礼仪作文 篇4
“不学礼,无以立”。这句名言出自于孔子的《论语》,意思是:没有文明礼仪,是不能在社会上、家庭上立足的。文明礼仪是路上相遇时的微笑;文明礼仪是同学有困难时的热情帮助;文明礼仪是不小心撞到对方时的一声“对不起”;文明礼仪更是看到有人随地吐痰时的主动制止。同学们,让文明礼仪伴我行,争做一个讲文明、懂礼仪的优秀好少年吧!
让文明礼仪伴我行,就要知道有关文明礼仪的知识。文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。它不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止,也反映了人们内在的真诚善良。在日常生活之中,文明礼仪处处可见,在现代这个社会里,更是需要文明的言谈举止!
在现实的生活中,文明礼仪的故事数不胜数。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那位女工一见是列宁,转身就要退回去给列宁让道,列宁阻止女工说:“你不必这样,你端着水已经走了半截路,而我现在是空手,请你先过去吧!”列宁把“请”字说的很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工先上楼,之后他才急匆匆的下楼去。这个例子不就是文明礼仪的典范吗?许多伟人都能这样谦让,更何况是我们呢!我们应该时时处处做到讲文明、懂礼仪、讲道德。退一步海阔天空,忍一时风平浪静。当你我和别人发生一点小摩擦时,只要退一步,忍一忍就会大事化小,小事化了,就会和谐相处。当你我和别人相遇时,让别人先行,自己后行,这何尝不是一件文明之举呢?
每个人都要有良好的文明礼仪,让文明礼仪永远伴我行。讲文明,讲礼仪就必须从自身做起,从身边的一点一滴做起。鲁迅先生曾经说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并非是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。让文明礼仪伴我行,让我们做一个讲文明、懂礼仪的好公民吧!
文明礼仪作文 篇5
文明礼仪就在我们的身边,文明礼仪无所不在:文明活动,文明用语……文明的礼仪使我们每一个人的心灵更加纯洁,品质更为高尚。而最近,值得高兴的是,我光荣地加入到了校“文明少先队员”的行列中,此外,我还是值周生呢!
记得有一次,我刚好值周。下课时,我因为要去合唱队所以路过了走廊。哎!那里一片喧哗,喊声一阵高过一阵,有的小朋友跳绳,有的小朋友踢毽子,还有的小朋友在打架……看到眼前这一幕,我赶紧跑过去,阻止打架的小朋友们。我对他们说:“小朋友,不要打了,不要打了!我们要争做文明小学生,要争做文明小市民。我们的学校需要文明,我们的家园同样也需要文明。只有文明,才能使我们的家园变得更加美好,更加温馨,才能使人与人之间更加友好……”听了这些话以后,那打架的小朋友再也不吵了,还成为了好朋友。
还有一次,我要乘坐公交车前往慈溪职高参加小记者培训,回来的路上,我很幸运,有了一个舒适的座位。后来,上来了一位大约70多岁的老爷 爷。这时,只有一个念头在我眼前闪现,那就是——“让座给爷爷”。于是,我为了不让别人抢着座位,就先叫了一声爷爷,然后让他走过来,我微笑着对他说:“爷爷,您请坐!”,爷爷客气地摆摆手,和蔼地说;“小朋友,你真乖,爷爷不坐,还是你,坐吧。”我说:“不吗,不吗,还是爷爷坐。”在我一次又一次地恳求下,爷爷才肯坐下。周围坐着的人,看到我的一举一动,便也把座位让给了我,说:“小朋友,你坐这儿吧。”我还是微笑着摆摆手。那人又对我亲切地说:“你坐吧!没关系的!”于是,我坐了下来。顿时,我觉得浑身有劲。我为自己做了好事而感到自豪!对此,我感悟到了一个道理:文明礼仪就在我们身边。文明礼仪,就像火炬,在我们周围一个接着一个地传递下去。
文明礼仪主导着我们的生活,导航着我们前进。文明礼仪,就像火炬……让我们时时刻刻提醒自己是文明的践行者,让我们改正自己的不良习惯,为我们的学校增添另一道亮丽的“风景线”,让我们在学校的角角落落都能闻到的文明礼仪的“气息”,文明礼仪的“芳香”!
文明礼仪作文 篇6
刘备说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,如果每一个人随意丢一片纸屑,那么我们恐怕就要被垃圾埋住了!反之,每人都捡起身边的纸屑,杂物,丢在垃圾桶里,那么我们的环境就会越来越美!文明礼仪时刻铭记于心,文明习惯伴随我身,那么我们的绿城,必将变得更美好!
文明其实并不遥远。比如,你捡起马路上的一些垃圾,随手扔在垃圾桶里面就是文明;见老师问好,不在背地里议论老师,尊师敬长,就是文明;尊敬父母,不与父母顶嘴,这就是文明!一件件微不足道的小事,汇成了文明的长河。
作为小学生的我们,更是要从自身做起,从小事做起。不说脏话,把文明用语牢记于心;文明课堂,上课积极举手发言,不交头接耳,不大声喊叫,不迟到,不早退,不影响课堂纪律;保护环境,不随意践踏草坪,不擅自采摘花朵,爱护校园里的每一处花花草草;交通文明,不闯红灯,走人行道、斑马线,遇到行动不便的人主动上前搀扶;仪表端正,衣着整齐,佩戴好红领巾或队徽,给人一种朝气向上的感觉!
文明可不能只是嘴上说说那么简单,最重要的是用自己的行动来证明:说文明话,做文明事,当文明人。你如果能长期坚持下去,那你才是最棒的!
同学们,让我们积极行动起来,从自己做起,带动身边的亲人和朋友,做文明事,当文明人,一起走上文明之路!让我们的学校,我们的社会,我们的世界,因文明而变得温馨美好!
文明礼仪日记精品十四篇
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文明礼仪日记(篇1)
文明礼仪手抄报内容|文明礼仪手抄报图片
说到文明礼仪,让我想起了几年前我和妈妈坐公交车时的情景:
车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。
这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,可是,也没有一个人起来让座。沉默了几分钟,终于有人让座了。出乎意料的是居然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:老爷爷,你坐吧!说完,便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说:谢谢你啊,小朋友!不用谢,这是一个少先队员应该做的!乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我.真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员
从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。
这不,昨天我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:姐姐,我们应该扔去哪儿啊?较大的妹妹说:笨,扔到地上不就行了!可是,会被别人发现的!那我们就偷偷扔掉!随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;小妹妹,创建文明城市人人都要参与,知道吗?两个小妹妹羞涩地说:我。。。们错了!说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。
我也点点头,是啊,如果每个人都爱护坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?
同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。。。。。。让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!
同学们不要只让文明写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人,是文明的主人,让文明礼仪伴我行吧!
有时候文明就是一声温馨的问候,有时候文明就是多一些耐心的等待,有时候文明就是做一些举手之劳的小事每当看到这样的宣传语我就会感慨万千。文明礼仪并不是要我们做什么惊天动地的大事,它就是让我们从点滴小事做起。其实,它就在我们身边,离我们只有咫尺之遥。
在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的事情:在公交车上给老人、孕妇让座;在小区里给邻居阿姨照看孩子;给灾区的人民送去爱心;给劳累一天的妈妈沏上一杯热茶这些小小的举动,能给别人带来方便,也能给别人带来温暖。学会在在生活中细致一点,多关心别人一点,也是文明礼仪的体现。
在校园里,经常会看到地上有一些废纸和喝过的牛奶袋,我们可以随手捡起来放入垃圾箱;在同学遇到困难时,我们要伸出援手,一句我来帮你,会让同学感到温暖;在同学说错话、做错事时,我们要学会宽容;帮老师整理教案、作业本,老师也会感到舒心。帮助老师和同学,也是文明礼仪的表现。文明的事很容易做到,却也是最难坚持的事,但只要你让它成为一种习惯,它也就变得轻而易举。
在上学的路上,经常会看到有些行人对红绿灯视而不见,横穿马路,有的人边吃东西边扔垃圾,还有的人随地吐痰。这不仅影响城市的美丽,而且也很危险。也许他就是我们的父母,也许他就是我们的亲朋,我们有义务提醒他们,我们有权利制止他们。让我们大手牵小手,与文明同行,只有大家共同进步,整个社会才会进步。
我们生活的城市是大家的,我们每个人都有义务去珍惜它,爱护它。只要人人都从我做起,从生活中的小事做起,讲文明话,做文明事,成为文明人,我们的城市将会变得越来越好。让我们携起手来,为把我们的港城创建为全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市而努力!!!
电视上有一条公益广告说的好啊:文明就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖古往今来,我国就有礼仪之邦的美称。或许,有的时候,文明将会伴随着你一生!
文明礼仪日记(篇2)
在中国向世界更加开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史优良传统,更富有鲜明的时代内涵.随着人与人,国与国之间交往的日益频繁,讲究礼仪,友好往来,对营造和谐的人际关系和国际关系,显得尤为重要.
近期我校开展了“文明礼仪教育月”活动,在同学们的心中留下了深刻的印象.
我觉得我们作为中学生,始终要严格要求自己,认真学习文明礼仪,实践文明礼仪.文明礼仪对我们每个人都特别重要,如果我们不讲文明,不懂得礼仪,那后果就不堪设想了.既然如此,那我们就要从现在做起,从小事做起,从我做起.
一、我们的身份是中学生,那我们就要做符合学生身份的事.首先,我们要端正自己的生活态度,因为态度决定一切.其次,我们要孝敬父母、尊敬长辈,而且更要尊敬老师,因为老师就像我们的父母一样,时时刻刻都在关心着我们.不是有句话说:“一日为师,终身为父”吗?是老师为我们的人生铺下了一道又一道的过路石,所以老师更是可敬可亲.
二、讲文明,树新风,从我做起,从一点一滴的小事做起.我们要时时刻刻用文明来约束自己的言行举止,对待我们身边的人,如果每个人都能做到这一点,那么人与人之间的交往会很高雅,我们的人生真的会变得很高尚.
礼仪不仅是立身处世之本,也是一门待人交友的学问.我国伟大的思想家、教育家孔子不是说:“不学礼,无以立”吗?礼仪无处不在,它不仅可以体现一个人的风度和魅力,还体现了一个人的内在学识和文化修养.可以说,礼仪是一张人际交往的名片,礼仪可以帮助我们规范言谈举止,学会待人接物,塑造良好形象,架设友谊的桥梁,赢得社会尊重,通向成功之路.礼仪又是创造幸福生活的通行证,因为它体现了我们的真诚、心灵的善美.
因此,只要我们从一点一滴做起,认真学习礼仪,实践礼仪,相信不久的将来,一个更加和谐美好的人文环境就会呈现在我们面前.
文明礼仪日记(篇3)
吓着你了,对不起-文明礼仪周记作文500字
实在不好意思,我又亲自有点不舒服。那就麻烦我再亲自去拿点药吃吃呗!好滴
来到药房,工作人员不多,多亏顾客也不是很多,但还是把他们忙得团团转。那我就拿出手机玩玩,稍微等等吧!人老了,少凑点热闹。
说快也快,三、五分钟的时间,她们就忙得差不多了,那我就见缝插针喽!人家点菜,我却来了个点药:这个给我拿一盒,那边我一转脸,并用拿着手机的右手往我后面的柜台一指,想再拿另外一种药的,可话说到半截,一个人从我身后经过,啪的一下把我的手机碰掉了地上。
我哟的一声连忙弯腰去捡,等我起身时,那个人也回头了,是个女的,属于魁梧、时尚型的。她满脸严肃,又有点惊讶,更多的则是那种无辜式的不屑,硬梆梆地甩出3个字:怎回事?按常理,按正常思维,即使你当时的视线和注意力在别处,现在发现这种情况了,很自然会想到是自己所致,很自然很顺溜地会吐出3个字对不起。可是可是有些不是人的人思维就是跟人不一样。
我一直顽固地认为,人是敬怕的,而不是压怕、吓怕的。既然你能板着脸说话,我也会啊!我把笑脸一收的同时,眼皮也耷拉下来了,并斜了她一下,很严肃地说:我的手机不知被谁碰掉了,吓着你了,对不起。她呢?头又转了回去,走了,连一个响都没有。唉!我无语,真无语!
看她的着装,看她的气质,看她的言行,凭我的观察,凭我的经验,凭我的直觉,我几乎能断定、肯定以及一定:她是老师。
文明礼仪日记(篇4)
“播撒文明,获得尊重”是文明基本。生活中的文明之花处处开放,如果所有人都洒下文明的种子,社会将变得更好。
中国是一个拥有五千年历史的文明古国,它有灿烂的文化,它有优秀的传统美德。儒家学说告诉我们,礼为天下先,以礼治国、以礼治家,可见,学会文明礼仪非常重要。
从古到今,我国涌现出了无数文明雅士,古有孔融让梨,今有雷锋助人为乐。文明礼仪让孔融和雷锋为国家和人民做出了贡献。随着经济的发展,社会的进步,人们更需要用文明礼仪来提高自己的素质,树立良好的社会形象。 ,是中国不平凡的一年。中国既遭遇了损失惨重的汶川大地震,又成功举办了两届扬眉吐气的奥运会,还成功发射了“神舟七号”飞船……地震无情,人有情。一方有难,八方支援。人间的大爱不正是文明的体现吗?奥运健儿,奋力拼搏,志愿者们,微笑服务,“北京欢迎你”不正是文明的最高口号吗?中国宇航员那开仓向世界招手的时刻,不正是向世界证明中国人又创造了新文明的奇迹吗? 那么,在这充满希望的,我们又该怎样让我们的礼仪洋溢在校园呢? 看,课堂礼仪它教会了我们要尊重老师,对老师有礼貌,还要积极发言,在这样有序、文明的氛围中汲取我们所需要的知识营养。瞧,校园礼仪它教会我们要从小事做起,爱护公共设施,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔纸屑;同学之间要讲文明语言,要互相帮助,互相进步。
同学们,让文明礼仪走进校园,让它像美丽的衣服一样穿在我们的身上,像美丽的文字和优美的动作一样镶嵌在我们的一言一行中,像一颗颗闪光的露珠浇灌在我们的心上。让我们自信地挑起传承文明礼仪的重担吧,让我们的心美起来,让我们的校园美起来,让我们的祖国强盛起来吧!
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。
作为具有50文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。
其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,关爱,友谊和尊重。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?
“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡,追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
文明是我们学习和生活的根基,是我们素质的前沿。千真万确学做人,就是说的学习先应学做人,学做文明人,学做社会人,文明校园,文明环境,就让我们从自身做起,从一件小事做起,让文明礼仪伴我们成长!
“播撒文明,获得尊重”是文明基本。生活中的文明之花处处开放,如果所有人都洒下文明的.种子,社会将变得更好。
我们不能有不文明的陋习。如果市民的文明礼仪好,城市的形象就好;反之,则会破坏整个城市的形象。所以这个原则给了我们一个警示——提高市民的文化素养,规范市民的文明行动义不容辞!
有一次,在一辆公交车上有几个学生模样的男孩在车的后面大声说话,此时车内的声音显得很大,这引起了周围一些乘客的反感,一些乘客纷纷躲开了。不一会儿,其中一名男生点了一支烟,一时间车内烟雾缭绕,一名女士被呛得咳嗽了几声。从周围乘客的表情来看,大家显得对此非常反感。抽烟的这名男生却不以为然。
在另一辆公交车上,一位走路不太方便的老爷爷上了车,老人刚一上车就有许多的人站起来让座给那位行动不方便的老爷爷。
这两件事,在生活中是多么平常啊!但它们却形成了强烈的反差对比,业体现了乘客不同的素质。
我们该做到“公益事业多参与,扶贫济困献爱心;车辆行人讲礼让,遵守规则不乱行;公共场所不吸烟,说话轻声讲文明……”我们不该做“见难不帮缺爱心,袖手旁观装坦然;车辆违章乱行驶,乱停乱靠乱掉头……”
讲文明,讲礼仪是如此重要,是人间至善至美的珍宝。
我有时常常想,文明是什么呢?礼仪又是什么呢?
一天,阳光明媚,我和爸爸去天虹买东西。走着走着,突然,有人从楼上倒下一袋垃圾。天气很热,不一会儿,垃圾就散发出了刺鼻的臭味。过路的人纷纷捂着鼻子逃离了现场,只留下清洁工默默无闻的清扫着臭烘烘的垃圾。
到了天虹,我们看见一位老奶奶吃力的提着东西,工作人员见了,忙帮老奶奶把东西提到门口,并与老奶奶一起等候她的家人!
看了这些,我恍然大悟,原来文明礼仪只是为社会,为大家,为每一个人作出贡献,不要求太多,哪怕是随手捡起垃圾啊!
文明礼仪日记(篇5)
文明礼仪日记
今天是一个特殊而重要的日子,因为我要参加一场文明礼仪培训课程。这是因为社会对于文明礼仪的要求越来越高,而我意识到自己在这方面还有很多需要改进的地方。所以,我决定认真地参加这次培训,提高自己的素养和修养。
早晨,我早早地起床,洗漱完毕后,整理了一下书包,准备前往培训地点。培训地点在市区的一个大型会议中心,这里设施齐全,环境优美,可以容纳成百上千的参与者。我趁早赶去,避免堵车和迟到的尴尬。
上午九点整,培训正式开始。主讲老师给我们进行了一番开场白,他提到了当前社会上存在的一些文明礼仪问题,例如人们随地吐痰,嚼食物大声吞咽,不守交通规则等等。他告诉我们,培训的目的是帮助我们树立正确的文明意识,从自己做起,引领社会的改变。
接着,老师带领我们一起进行了一系列的文明礼仪训练。首先是打招呼礼仪,我们排队一人一个,轮流和老师握手,并积极回应老师的问候。这样的练习,虽然简单,但对于我们来说却有很大的帮助。它教会了我们尊重和关心他人的重要性,提醒我们在和别人交往时注意自己的举止和言辞。
接下来的训练是关于餐桌礼仪。我们在培训中心的餐厅里用餐,老师向我们介绍了一些餐桌礼仪的基本规则。我们要学会使用餐具,正确使用刀叉,慢慢品味食物,避免发出噪音等。同时,我们还培养了与他人合理用餐的观念,例如等待所有人都上餐后开始用餐,注重礼貌询问别人是否要我们先开始等等。
午饭结束后,我们进入了下午的课程。这一部分主要针对与陌生人的礼仪。老师告诉我们在与陌生人交谈时要注意自己的言行举止,保持微笑,用友好的语言沟通。同时,我们还进行了一些角色扮演练习,通过模拟不同情境下的交流,学习如何处理各种人际关系。
培训的老师向我们强调了文明社会的重要性,并鼓励我们将所学的文明礼仪应用到生活中的各个方面。他希望我们做到身心文明,守法守纪,维护社会的良好秩序。
思考着老师的话语,我心潮澎湃。我想,只有当每一个人都注重文明礼仪,才能真正营造一个和谐、友善的社会。我希望将培训中学到的知识和技能牢记于心,并积极付诸行动。我要从自己做起,做一个遵纪守法,彬彬有礼的人。
回到家里,我打开电脑,写下这篇文明礼仪日记,记录下了今天的学习心得和感悟。我相信,只要我坚持不懈,努力提高自己的修养,一点一滴地改变自己,我就能成为一个文明礼仪的表率,为社会的进步贡献自己的一份力量。
文明礼仪培训的经历让我深刻地认识到了文明礼仪的重要性。也只有我们每个人都在各自的位置上切实践行文明礼仪,社会才会越来越文明、友善,我们的生活质量才会不断提高。我相信,在广大人民群众的共同努力下,我们一定能够建设一个更加美好的社会。
文明礼仪日记(篇6)
我们有缘共同生活在这座美丽的城市呼和浩特。在这里,有许许多多街道,这一条条大街小巷就是城市的一条条血管,它们是这个城市不可或缺的组成部分。我们每个人都离不开它们,而这一条条血管里流淌的血液就是行走在街道上的各种车辆和行人,所以,道路的畅通是这个城市充满活力的保障。
然而,有多少人却不遵守交通规则,破坏了公共交通的美好呢。
在每天的上下班高峰期,堵车会非常严重,我们骑自行车回家也变得非常困难,因为总有那么几辆几十辆汽车占据了非机动车道,自行车也很难通过。这些车主很显然是违章的,但他们还神气活现地拼命按喇叭,好像违章的是那些深受其害的自行车,你说这些司机会是有公共道德的人吗?我看不是。当然也有一些自行车不管不顾地闯红灯,而且大部分是穿着各色校服的中学生。这样不堵才怪呢,走在这样的街道上真让人胆战心惊。
文明礼仪日记(篇7)
本人非常欣赏文化和文明礼仪,因此,在生活中,我尽量遵守礼仪规范,注重文明素养。从2019年开始,我开始书写“文明礼仪日记”,记录每天自己的素养表现和互动关系,并且逐渐成为一种生活方式。经过几个月的积累,我的文化修养得到了很大的提升。
第一周:文明出行
在第一周的记录中,我特别关注了自己的出行行为。无论是乘坐公共交通工具还是步行,我时刻保持文明和礼貌。在公共场合,我始终遵守排队规则,尽量不要挤入队伍中。同时,我认为在公共交通工具上不要大声喧哗,不要盯着别人看,不要挤占他人的座位等等,为他人让座是增加人际关系的好方法。
同时,我还在记录中总结了一些小技巧。例如,在上车、下车的时候优先给老人、儿童、孕妇和残疾人让出座位;在穿过马路的时候注意事故隐患,与司机和其他行人保持良好的沟通;不乱扔垃圾,避免破坏自然环境和城市面貌。
第二周:文明餐桌
在家庭饭桌上,我坚决不浪费食物,避免大量叠碗。同时,我认为大家在饮食上应该文明有节,不吸烟,不嚼口香糖等等。我也提醒自己不要在用膳时屈膝,把手放在桌子上等等。我认为餐桌文明的保持要求我们从小事做起。
第三周:文明社交
在家庭和社会生活中,人际关系的处理很关键。我认为每个人都应该保持良好的言行举止,注重维护自己的形象和尊严。在与他人交往时,要保持谦虚、诚实、宽容和尊重,并且尽量避免搞小动作、耍心机等等。
我坚信,有着良好的品德,才能赢得别人的尊重和信赖。我还在记录中总结了诸如“又到‘感谢’的季节”这样的小话题,帮助人们更好地表达自己的感谢和爱意。我认为,帮助别人是让自己活得更有意义的方法。
第四周:文明旅游
在旅行中,我认为文明素养显得尤为重要。我们需要遵守当地的规定和法律,尊重当地的文化和风俗习惯,同时,又要尽量减少对环境的污染和破坏。
在这个环节,我更加注重了自己的修养和素质,时时刻刻地提醒自己,不要在公共场合吐痰、扔垃圾,不要乱闯红灯或乱穿越马路等等。我也在行程中努力发掘当地的文化历史,与当地居民互动,做文明旅行者。
第五周:文明办公
在办公场合,我始终保持积极向上的心态,并且坚持独立、自主、自律,时刻保持自己的清醒和冷静。我遵守公司的规章制度,不随意小报告,不出现办公室小团体等等行为。同时,我也常常关心他人,帮助新人熟悉工作环境和业务流程。
在这个过程中,我学到的关键是要保持好心态,做好自己的工作,负责自己的职责和工作内容,同时善于沟通、合作和双赢。这样,我们才能够更好地拓展人脉,增加自己的知识、技能和经验。
结语
经过几周的实践,我发现在记录文明礼仪日记的同时,我更加客观、积极地看待事物,并且更加注重自己的言行举止,提高自己的素质和品德。同时,这也是一个好方法用每天的小细节,关注文明礼仪,共同营造一个更加文明、和谐的社会环境。
文明礼仪日记(篇8)
文明礼仪操比赛
今天,我们要进行文明礼仪操比赛。
下午,文明礼仪操比赛开始了,我们班迈着整齐的步子,嘴里喊着响亮的号子上场了。我的心里不是紧张,而是有一种说不出的愉悦。前奏快要结束时,我偷偷瞄了一眼在最前面的孟欣,她突然把手举高,我当时一看,惊恐的感觉涌上心头。终于,惊恐的几秒钟过去了,我长长地舒了一口气。漫长的五分钟过去了,尽管只有五分钟,可在我心里就像五年。我和同学回到教室,焦急地等待着结果。
终于有了结果,我们班得了一等奖。我们每个同学都欢呼雀跃。
通过这次比赛,我明白了一个道理:每个人就是集体的一分子,每个人做好了,集体也就变好了。
文明礼仪日记(篇9)
1.文明礼仪手抄报内容资料
事在人为,人的因素在很大的时候决定是事物的发展方向。要生态文明,必须人得先足够文明,脑子里思考的问题要文明,要懂得大地母亲的美,是自然美好还是人工美好,要懂得江河流水的美,是流动的好还是围起来的好。人类制造出来的污染要怎么办?曾记得有个地方,因上游的城将下游的城给污染了,下游的城里人们都不少得了CANCER一类的病症,于是,下游的人火大了,决定告上游的城,其中过程曲折不说,但终于是打赢了。经过几年的治理,还了下游河水清清,小鱼复出。若干年过去了,下游的人忘记了来自上游的苦,打起河的主意。于是乎,生活垃圾,污水管道都往这河里走,中间还造起围坝子来,从桥上看去,裸露的石头,快干枯的河床,不复是当年的天然水流遄急击石状,不复再是清甜的河水可以炊饭洗菜。
所以文明的问题归根结底还是人的问题。只有人文明了,社会才能文明。有则段子里对扶不扶感慨到:小时候写作文,总是写扶老人,学雷锋,做好事,想想那时的胆子可真够大的。其实这样的感慨对于大多数的小学生来说,曾经的我们在看图作文里都会这样写。就是仅仅这样写,也是这样想的。没有一丝的杂念。那样的纯真所赋予人的文明行为是非常帅气的。特别是幼儿时期的孩子,不仅懂得自己要讲文明,同时还会约束和规范成年人的文明,让很多成年人汗颜。这么,微博里也写到,一父亲的电动车被交警拦下罚款,父亲说自己没有钱不交,坐在车后的女儿掏出二十块钱给交警,让父亲看得惭愧不已。文明是进步还是倒退,越来越考验一颗日趋世故的心灵。
2.文明礼仪手抄报图片
文明礼仪日记(篇10)
文明礼仪日记
Day 1: 相互尊重
今天是我参加社区举办的文明礼仪活动的第一天。活动开启得非常顺利,我立即感受到了今天活动的主题——相互尊重。上午的活动由一位礼仪老师带领,他向我们介绍了文明礼仪的重要性,并给我们讲解了一些基本的礼仪常识。我发现文明礼仪是推动社会和谐发展的基石,它能够改变人们的行为和态度,增强人与人之间的友善互信关系。
下午的活动更加有趣。我们参观了当地一家老年人福利中心,并跟老人们进行了互动。我和几位老人交谈了一会儿,他们非常友善、有趣,跟他们在一起我感到非常愉快。我们还组织了一个小演出,为老人们表演了一些节目。他们对我们的表演非常欣赏,为我们鼓掌,这让我觉得自己能为别人带来快乐,真是一种幸福的感觉。
今天的活动让我深刻认识到相互尊重的重要性。只有我们在行为上彼此尊重,互相关心,社会才能更加和谐。明天我们将进行更多关于个人礼仪的学习,我期待着更多有意义的活动。
Day 2: 个人礼仪
随着文明礼仪日活动的进行,今天的主题是个人礼仪。我们的礼仪老师向我们传授了一些关于个人形象及仪容仪表的知识,教会我们如何在公共场合表现得体和自信。我发现个人礼仪不仅能够提升自己的形象,还可以给他人留下良好的印象,从而更好地与他人建立联系。
下午,我们参观了一家大型企业,了解了企业礼仪的重要性。企业礼仪的关键是要彰显自己的职业形象和尊重他人。我们经过了一番实地观察和访谈,了解了职场中的礼仪常识,比如如何正确地与客户交流、如何在会议上表达自己的观点等等。这些知识对我们将来的求职和职业发展非常有帮助。
回到社区,我们通过一些实际练习,如开展角色扮演和模拟场景等,巩固了个人礼仪的学习。我能感觉到自己的变化,变得更加自信、大方和体贴。在活动结束时,我们进行了一个小小的颁奖仪式,表彰在个人礼仪学习中表现优秀的同学们。我很荣幸地获得了一个优秀学员的奖项,这让我更加坚定了学习文明礼仪的决心。
Day 3: 社交礼仪
第三天的活动主题是社交礼仪。我们学习了如何与他人进行有效的交流、如何在社交场合表现得体,以及如何尊重他人的隐私和意见。我发现社交礼仪是建立亲和力和社交能力的关键,它能够让我们与他人更好地沟通和相处。
下午,我们参观了一家慈善机构,参加了一次与弱势群体的交流活动。这让我更深刻地认识到社交礼仪的重要性。与困境中的人们交流时,我们需要用真诚和关爱的态度对待他们,尊重他们的隐私,不做任何打扰或伤害他们的行为。这个经历让我意识到,文明礼仪同样需要在社交活动中得到贯彻。
今天的活动给我留下了深刻的印象,我学到了很多关于社交礼仪的知识,并在实践中体会到了它的重要性。我相信,通过今天的学习和实践,我能够在日常生活中更好地与他人相处,建立更健康和谐的人际关系。
Day 4: 公共场所礼仪
随着文明礼仪日活动的深入进行,今天我们的主题是公共场所礼仪。我们了解了如何在公共场所保持良好的秩序、如何尊重他人的权益,以及在公共交通工具中应该如何礼貌得体地行动。我发现公共场所礼仪对于整个社会的井然有序非常重要,它关乎每个人的生活品质和幸福感。
下午,我们进行了一次模拟实践活动,分别扮演公交车上的乘客和司机。我们通过实际操作,学习了如何有序排队、如何礼貌上下车等等。这让我意识到,在公共场所中,我们的行为举止不仅影响着自己,也影响着其他人。只有每个人都遵守公共场所礼仪,我们才能共同营造一个更加文明和谐的社会。
通过这几天的学习和实践,我深刻认识到了文明礼仪的重要性。相互尊重、个人礼仪、社交礼仪以及公共场所礼仪都是推动社会和谐发展的重要因素。我决心将这些知识融入到我的日常生活中,传播文明礼仪的理念,与他人一同营造一个更加美好的社会。
文明礼仪日记(篇11)
我有时常常想,文明是什么呢?礼仪又是什么呢?一天,阳光明媚,我和爸爸去天虹买东西。
走着走着,突然,有人从楼上倒下一袋垃圾。天气很热,不一会儿,垃圾就散发出了刺鼻的臭味。过路的人纷纷捂着鼻子逃离了现场,只留下清洁工默默无闻的清扫着臭烘烘的垃圾。到了天虹,我们看见一位老奶奶吃力的提着东西,工作人员见了,忙帮老奶奶把东西提到门口,并与老奶奶一起等候她的家人!
看了这些,我恍然大悟,原来文明礼仪只是为社会,为大家,为每一个人作出贡献,不要求太多,哪怕是随手捡起垃圾啊!
文明礼仪日记(篇12)
可以毫不夸张地说,生活中最主要的'是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声对不起;别人帮你做了事,要对别人道一声谢谢;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着不准践踏草地、请您足下留情告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声对不起;别人帮你做了事,要对别人道一声谢谢;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。
其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着不准践踏草地、请您足下留情告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
文明礼仪日记(篇13)
关于文明的作文,文明礼仪作文-周记500字
那人,那车,那笑容
那个周末,让我最难以忘记的是那一件事
淅沥沥、淅沥沥一阵雨来临了。悠忽,又停了。唉,真讨厌的阵雨。我和妈妈从朋友家中出来,心里抱怨着。
走着走着,来到了马路边。只见马路上积水非常多,旁边的下水道,哗哗地响着。我们刚刚迈上那湿漉漉的马路时,一辆黄澄澄的汽车飞驰而过。哗那辆汽车快速地行驶,溅出了朵朵水花,冷不防地,我和妈妈的衣服就被弄湿了。我瞪着那辆车,却不料一粒沙子蹦进了我的眼睛,我气急了用力地揉了揉眼睛。看着那辆汽车消失在马路的尽头,心中的怒火燃得更旺了。
许久,又走到了一条马路上。
我向马路两旁望了望,只见马路的右端,许多车辆向这开来。我忙向后退了几步,闭上了眼睛,生怕再发生刚才那样的事。
过了一分钟,我没有感觉到水溅在我的衣服上,只听见喇叭声一片。我睁开了眼睛
文明礼仪日记(篇14)
文明礼仪教育是长期以来一直坚持的一项主题教育。每年都评选一批文明礼仪小明星,带动我校的文明礼仪广泛地开展起到了一定的督促作用。为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程,开展了“师生文明礼仪”系列教育活动,取得了很多的教育成果。现将我校开展工作情况总结如下:
从上学期开始,我校积极响应全国文明办统一开展的“文明礼仪教育”活动,并让学生积极地阅读写出心得体会,并组织学生参加全国学校文明礼仪教育知识竞赛有六名同学获奖。本学期初根据学校实际认真开展“文明礼仪伴我行”活动,为创建文明和-谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题,通过开展文明礼仪活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我们一定认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。
年级召开动员会之后,全年级师生高度重视,统一思想,迅速行动起来,把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和-谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程,做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位,确保活动顺利、持续、深入开展。
为使文明礼仪教育实践活动扎实开展,加大了宣传力度,通过召开师生大会,利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、悬挂横幅等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围,使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求,充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统,是社会文明进步对师生日常行为的基本要求,是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求,是打造文明和-谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动,使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。
1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、全国文明礼仪读本、文明礼仪歌谣每班选择后配上动作音乐表演,利用班会课开展文明礼仪大讨论,对照自身和身边的人和事,查找不文明行为,从我做起,以文明礼仪为光荣,粗俗低下为可耻,在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。
2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。
(1)全校开展说唱带表演带伴奏音乐的“文明礼仪歌谣”表演活动;
(2)各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的'班队会。
(3)进行了以“我爱我们的校园”为主题的校园文化、走廊文化的更新活动。
(4)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。
(5)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。
通过展示他们的风采,树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。
关于文明礼仪日记(范文11篇)
一天即将完结,相信你有很多感悟吧,此时此刻我们需要写11篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的文明日记11篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于文明礼仪日记 篇1
文明是什么?文明在哪里?当我们在寻找答案的时候,它远在天边近在眼前。文明在于一个伸手,一个而微笑,一个回头中,它就在那里。 清晨,一群带着红领巾的孩子蹦蹦跳跳地去上学。这时,红灯亮了,可孩子们并没有完全穿过马路,很多车子若无其事地启动了,这时一辆公交车停住了,车上的司机向孩子们招招手,好像在说:“孩子们,你们先走。”于是我在这一刻感受到了文明,它很重要。
中午,一位白发苍苍的老人坐在路边,津津有味地看报纸。忽然风娃娃调皮地吹走了他手中的报纸,在空中转了几个圈后轻轻地落到了地上,老人艰难地弯下腰。这时,一群带着红领巾的`孩子快步跑了过来,捡起报纸递给他。于是我在这一刻看见了文明,它会传染。
慢慢的,我明白了,文明无所不在。当别人把垃圾扔到地上时,我们可以把它捡起来扔进垃圾桶;当别人吵架时,我们可以过去好心劝说……
想着想着,我不知不觉的哼起校园里流行的那首歌:“你是我的航呀航标灯,照亮生命最美心灵,文明价值观领我奔向未来,实现最美温州梦、梦梦、梦梦梦……”
关于文明礼仪日记 篇2
在星期六的晚上,妈妈给我报了“弯腰一秒”的小义工活动。这个活动就是在道路两旁捡垃圾,我已经参加过好几次了。
集合时间是晚上六点半。六点二十分,我和妈妈来到了集合地点——中山公园。等人差不多到齐时,我们就穿上义工服,戴上手套,拿上工具出发了。
我和妈妈跟着其他义工们一直往西走。走了一会儿,我就发现了目标——一个烟头。我像一头饥饿的狼看见可口的食物一样,马上弯腰捡起它,放进了垃圾袋。可是刚直起身子,我就又看见了许多垃圾:烟头、烟盒、塑料包装袋……我疑惑地想:咦?可真奇怪,为什么这个地方聚集着那么多垃圾呢?我带着疑问抬起了头,才发现我们站在了一家烟草店前。
这下我们这些义工可有得忙活了:有的`捡烟头;有的捡烟盒;有的撑开了垃圾袋在边上等着收垃圾……我也不甘示弱,急忙捡起垃圾来。不一会儿,就热得满头大汗。
忽然,我看见有一条黑色的虫子在我的手套上扭动着。我受到了惊吓,“啊——”大声叫了起来,还边叫边甩手,想把虫子甩出去。妈妈听到我的叫声后连忙问我怎么了。我指了指那条正在我手套上乱爬的虫子。妈妈见了,用手指轻轻一弹,就把那只虫子给弹飞了。我这才松了一口气。这时,我想到其他同学都在家里吹空调,而自己却在这儿捡垃圾,又累又热,还有恶心的虫子,我心里立马不高兴起来。于是,我一脸不满地对妈妈说:“哎,妈妈!这都怪你,好端端的,为什么给我报这个义工活动啊?”
妈妈并没有为我所说的活话而感到生气,而是心平气和地说:“你想想看,保洁员每天都在路上扫垃圾,多辛苦!你才干了这么一点儿,就不行了?”听完妈妈的话,我惭愧地低下了头。
是啊,通过“弯腰一秒”的活动,我深深地体会到了保洁员的辛苦。他们不管刮风下雨,不管天寒地冻,都在打扫着我们的家园,我要为他们点赞。我们也要保护好自己的家园,不让它受到污染,让自己的家园变得更加美丽、干净、整洁。
关于文明礼仪日记 篇3
下午,我们大家一起去了小树林。出门后,康康和贝贝就象脱疆的马,一路小跑。我赶紧用力追了上去。到明星湾农庄大门口时,我们几个停下来等还在后面一点的邵老师,桃桃她们。到要过马路时,我们分成两批,都互相牵着手。路上车子等一下一辆,等一下又来一辆,我们等了有2一3分钟,看车子离我们还有好远,我们才一起过马路。到马路中间时,我们右手的方向又有车过来,等了一会,有一辆车主动停了下来,我们一起过了马路。
当我看到一辆车主动停下来让我们先过,心里感觉好温暖。只要人人都献出一点爱,世界就会变的更美好。车让人,让出一份文明。有时大人的身教胜过言教,行动比语言更有力。孩子们会听我们说,更会看我们做。
到了公园后,孩子们可开心了。走了一段路,我们看到有5个爷爷级别的人在那里拔杂草。康康问其中一个爷爷:你从哪里来?他回答说:我从炼油厂来。康康接着问:你们在干什么?他回答说:我们在拔草。
我们能看到公园的美好,是因为背后有人在默默付出。田里种满禾,就不易长草;心里装满善,就不易生恶。我们大人因为受到恶劣环境的影响,心地里也会有一些负面的东西。为了让我们的世界更美好,咱们也必须要把心地里一些负面的信念拔除。就象我拔牙的时侯会很痛,但长痛不如短痛。虽然拔牙要付出代价,承受痛苦。从长远来看,我所付出和承受的都是值得的。
我们继续往里走,来到小湖边,我们停了下来。我们把带去的甘庶拿出来大家一起吃,我们吃的可带劲了。
吃完后,我们开始向小湖里扔石头玩。我捡起几个薄点的石头打起了水漂,3个,5个……孩子们哇,哇的.叫着……我说:大家要多吃饭,多吃饭才能长的快,长大就有力量了。
孩子们也纷纷捡起小石头往水里扔。我提议说:快过年了,我们一起把不好的都扔掉好不?孩子们说:好。于是我们就再次扔起来。
姚姚说:我要把臭姚智峰扔掉,把香姚智峰,好姚智峰留下来……
贝贝说:我要把坏爸爸扔掉……
桃桃说:我要把咳嗽扔掉……
康康,乐乐说:我要把不好的都扔掉……
邵老师说:我们玩一个扔石头许愿?康康说:好!
扔完石头,康康许愿说:我愿我们17年儿童之家有38个小伙伴,我们要有6个老师……
我希望看到这段文字的有缘人,一起来帮孩子实现这个愿望。谢谢大家!
我许的愿是:家人们都身体健康,自己事业有起色,家庭更幸福。
我也愿看到这段文字的有缘人都身体更健康,事业更美好,家庭更幸福。
关于文明礼仪日记 篇4
今天的天气格外好,我的心情也特别激动,听说表弟来厦门了,还要到我家来住呢!
“你怎么这么慢?我们要出发了。”咱们一家人要去湖里公园。坐上了公交车,车上的人脚尖碰着脚跟,谁也不让谁。
突然,从前门上来一位白发苍苍的老人。他戴着一副眼镜,看起来像七十多岁的。这时的'人越来越多,可我仍然没有看到一个人愿意起身让座。面对这样的情形,我真的不敢相信在座的每一个人看到这样一个面容憔悴的老人会无动于衷,还若无其事地嚼着口香糖,按着手机键盘。
我不敢相信这就是所谓的文明城市,所谓的文明人群,因为这些都是胡扯。因为事实能够证明一切!
关于文明礼仪日记 篇5
亲爱的老师们,同学们:
大家晚上好!我是会计50班的。
秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:文明礼仪伴我成长。
讲文明懂礼仪是为人处事的指标。文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益。说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章。那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:'中国人,请别把垃圾仍在地球上!'仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗不是的!那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象,这似乎已经成为某些人的习惯了。同学们,这,是国耻啊!!
还有,大家都明白,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。但同学们又可否明白,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。能够想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄严的天安门广场构成了一个极大的反差!
老师们,同学们,以上两个事例证明,文明其实是由细节构成的。一个社会的公共文明水平,能够折射出一个社会,一个国家的的文明程度。古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人。这一切的一切,都是文明行为的标志。
其实,讲文明,懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难。只要我们能够做到以下3点,就有资格称得上是一名合格的文明人了
一,说话要有文明。古人说礼多人不怪,只要我们在适宜的场合说适合的话就可一。
二,热爱环境。只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加完美!
三,学会谦让。有这样一个故事:一位记者采访一名诺贝尔获奖者说:'得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所大学'那记者胸有成竹地准备着回答。因为他早就做好功课了。无论回答的是清华还是北大,他都有话题能够接下去。
但是,那获奖者却毫不犹豫地回答说:'是我所就读的幼儿园!'
顿时。记者无眼以对。
“那...那是为什么呢”
'是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小朋友们吃,有玩具先让别人玩,拉了便便会老师承认......'那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的'成果'。
对!这些文明礼仪要从幼时就要开始学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要开始学!因为这是我们终生受用的法宝啊!
反反复复地说了这么多,其实最后的宗旨也只有一个——就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太单薄,对社会影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗但是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都就应做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用。新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让文明与我同行,让我们共同创造出一个充满文明氛围的完美社会吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于文明礼仪日记 篇6
大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
记得有位哲学家说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如"孔融让梨"的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨
让给长辈吃,自己吃小的。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占"残疾人专座","孕妇儿童专座"的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们......文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行......
同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的好少年好儿童,共同把我们的家园建设得更加美好!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于文明礼仪日记 篇7
宁宁学游泳的第一天,我去提前接她,教练让孩子们都上岸做运动。孩子们排着整齐的队伍认真的做着运动。唉?有一个十岁左右的胖男孩,大摇大摆的换好衣服从更衣室里走了出来,教练看见了说:“XX,谁让你去换衣服了?怎么老是不听话?”那个胖男孩对教练的话无动于衷,自己想干什么就干什么……
第二天,当教练让所有的孩子都上来去洗澡换衣服,胖男孩只管在水里泡澡,教练连喊了他三四次,胖男孩好像没有听见一般,毫无反应。教练伸手拍了一下他的背,谁知胖男孩恶狠狠地大叫一声:“打我干嘛?”然后才极不情愿的慢吞吞的上岸……
第三天,所有孩子都排着队下水,终于轮到宁宁了,宁宁高兴地站起来做好跳水的准备。谁知那男孩一下子站到了宁宁的`前面,排了半天才轮上一次,宁宁当然不愿意,说:“不能插队!”“小屁孩,你管呢?”胖男孩恶狠狠地瞪了宁宁一眼说。刚好教练看见了,把那个胖男孩赶到后面去了……
第四天,宁宁学会游泳了。老师让学会的站在一组练习。胖男孩总是不听指挥,想在水中呆多久就呆多久,上岸后,总要插队到前边,哪个不从,就打谁,孩子们只要看到他过来,马上给他让一个位置……
第五天,家长们都在那里看孩子游泳。对于那个爱插队、爱打人的自由分子已经适应了。当男孩晃动着肥胖的身躯朝队伍这边走来时,“站到最前边。”突然一声吼叫从旁边传来。家长们不约而同的转脸看,看看是谁喊的?虽然那人侧着身,但从五官处一看,就能看出他是那个胖男孩的爸爸。哦!大家恍然大悟,怪不得孩子这么横、这么不守规则、这么自由……。
不要觉得让孩子事事处处都要强势,都要沾点小光,就是对孩子好。一旦当孩子养成了爱耍强、爱沾便宜的坏习惯,长大后很难有立足之地。“占小便宜吃大亏”的故事,相信大家耳熟能详。做家长的行为一定要慎重,事事处处给孩子做好表率,让孩子养成良好的品德习惯。
还有一点,俗话说:“没有规矩不成方圆。”规则是人们在生活、工作、学习等方面必须遵守的行为规范和准则。良好的规则是一切活动的保障,培养孩子遵守规则的习惯,将使孩子终身受益。
爱占小便宜、不遵守规则……看似是小事,一旦让孩子养成这样的习惯,后患无穷,还可能会付出血的代价。
关于文明礼仪日记 篇8
前几天,爸爸、妈妈带着我们到“埃及古文明特展”,去看一些从埃及难得运来的古老文物,这个机会实在难得。
展场里面有许多珍贵的历史珍宝,其中,令我印象最深刻的,就是五彩缤纷的“黄金面具”、图案画得很细腻的“棺木”及体型瘦弱娇小的“小女孩木乃伊”。 棺木是我觉得展场里最漂亮的一样物品,从头到尾,全部都是手绘的,而且画工非常细腻,无论是动物或装饰的图案,色彩都很鲜艳,连内部也有画呢!
黄金面具据说是给地位很高的人戴的,一样画得很精细,用色也很鲜明,金黄的底色更是让人想摸摸看、戴戴看,最令我惊讶的是,它竟然没有严重的破损,只有一点点漆掉了,被保存得那么好,我想那一定很重要吧!
最多人看的小女孩木乃伊,推断应该是出生在很好的`家庭,因为从小就患有罕见的疾病,身材十分瘦小,死后用了上等的亚麻布包裹做成木乃伊,并且被保存得很好,因此,多年之后我们仍可看到亚麻布没有脱落,完整的小女孩木乃伊。
沿着展区走,我看到了许许多多埃及以前的石头、雕刻、圆盘、镜子、动物的木乃伊……等,后来我才发现,古埃及所有的雕刻、图画上,都有画一只狗头人身像,原来那是他们的守护神之一。看着墙上的介绍,使我对古埃及人对于死亡与来生、宇宙万物的敬畏有了初步的了解。
这次的展览使我认识了古埃及很多的古老事物和传说,下次如果还有介绍地方事物的特展,我还要去看,让没有出过国的我多增广见闻,认识世界各地不同的事物。
关于文明礼仪日记 篇9
我们有一个美丽的柯桥,他给我们带来了快乐。可有些人,偏偏不爱护着美丽的柯桥。在水沟里乱扔垃圾,难道它们再也不想看到这美丽的城市吗?
有一天,我和爸爸去钓鱼,到了那里,我的爸爸拿鱼饵,弄在鱼竿上,投入水里,不一会,爸爸对我说:鱼竿好重,肯定钓上来一条大鱼。在爸爸的脸上投入出高兴的神态。说完,爸爸用力一拉,溅起的水珠被阳光下照的亮晶晶的,好似宝石一般。咦?怎么回事,怎么是一大把垃圾?我疑惑不解地说。肯定是那些不讲究卫生的人爸爸生气的地说。我的肚子突然涌出一团火来,我真想骂死他们,这样的.一条清清的小河竟然变成了这样。
为了让小河变得干净,我和爸爸决定用钓鱼的方法来清理小河。整整过了一个小时,这条小河终于被我们清理干净了。真是功夫不负有心人。
虽然我们钓到的鱼不是很多,但我们依然很开心,因为我们把小河变回了以前的容貌。同时,我也想对那些我、人说:保护环境,人人有责。
关于文明礼仪日记 篇10
20xx年x月x日 星期x 天气x
文明就像一颗种子,需要我们去给它浇水,施肥;文明就像一把标尺,它见证一个人的素养。
一个月明星稀的夜晚,晚风轻轻吹拂着,街上的霓虹灯闪着耀眼的光芒。
多美的夜景啊!
我和爸爸妈妈一起去酒店吃酒。入坐后,一位叔叔和我们坐在了一起,看他的穿着,兰色的笔挺西装里面是白色的衬衫,头发梳得整齐而且油光发亮。多帅的叔叔呀!
正当大家吃得津津有味的时候,我忽然发现对面的叔叔很不自在,看他的嘴巴左右抿着,好像很不舒服。我猜想他的嘴里肯定出事了。我很好奇,继续观察他。只见他左顾右盼之后,发现自己没有危险,就用手指在嘴里捞来捞去,可最终没有捞出什么东西来,他好像很着急似的。他的眼睛又开始东瞟西瞟,正当我们四目相对时,我巧妙地躲了过去,要是被他发现我在看他,那多难为情啊!突然,我听到他很努力地咳嗽了一声,一定有一口痰已含在他嘴里了。他在等待机会处理口中的脏物。机会终于来了,眉毛在他额头舒展开来。趁服务员上菜的时候,趁大家一起夹菜的时候,他悄悄的`把痰吐在了地上。这一切逃不过我的眼睛。天公不作美,另一个客人发现了地上的这口浓痰,“啊!这是谁弄的?好恶心啊!”叔叔听了脸“唰”地红了起来,这时,很多人都用异样的眼光“唰”地盯向了他。这举止与他的外表多不相称啊!这举止多不文明呀!我由衷地感慨。听妈妈说,日本的一次大型运动会,容纳八万人的体育馆在运动会结束后居然一点脏物都没有,这不得不令我们震惊,而我们国家,像这位叔叔一样的人肯定大有人在。
同学们,文明的种子你们播下了吗?有没有让文明之花在你们心头绽放呢?希望文明陪我们一辈子。
关于文明礼仪日记 篇11
什么是文明,文明是什么?文明就体现在我们生活学习中的每一件小事上:一些纸团、垃圾,随手扔掉?随地吐痰?不,这些都不是文明,是文明的破坏者。
走在宽敞的道路上,人来人往,可每天人看见马路上有片片痕迹,许多垃圾,果皮。现在有很多人衣着很漂亮,但是出口带脏字。我曾经在中央电视台看到过这样一个公益广告,一个男孩把喝完的可乐瓶踢进垃圾桶里,可是没有踢进,一个小女孩走过来将可乐瓶扔进垃圾桶里。扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话,看起来微不足道的小事,然而,就是这一点点小事,可以看出一个人的文明程度。
这天,阳光明媚,风和日丽,我要去吉他班,刚没走多长时间,在路上,看见了令人惊奇的这一幕:一位年轻人,从我身边走过,正吃着“鸡蛋不翻”,刚吃完就随手把塑料袋丢在了地上,一位9、10岁小女孩看见了这一幕,连忙走过去,弯下腰,把那位年轻人扔的塑料袋捡了起来,把扔进了刚要过来打扫的清洁工老婆婆的垃圾车里,不一会儿,这就围了一群人,都夸小姑娘助人为乐,讲文明,爱干净!为小姑娘竖起了大拇指!也在批评那位扔鸡蛋不翻塑料袋的年轻人,小姑娘开心的'笑了起来,笑得是那样好看!而那个扔鸡蛋不翻塑料袋的年轻人却脸红地快速向远方跑去了!
我想对那个扔鸡蛋不翻塑料袋的人说:你应该要讲文明,不能随手扔垃圾,要像小姑娘一样讲文明!
我想对那个小姑娘说:“你真棒!”我为你竖起大拇指!
文明其实一直在我们身边。要像小姑娘一样讲文明。自己要管好自己的手,不要随便乱扔垃圾!
大家一起讲文明吧!
文明礼仪日记(精品十三篇)
你是否对“文明礼仪日记”的深入了解感兴趣?下面为你提供了一些相关的资料,希望你能够收藏这篇文章,以备将来查看。当前面临着信息爆炸的局面,文档写作也呈现出更高的规范化程度。范文的重要性在人们心中逐渐上升,请阅读优秀的范文,这有助于培养我们的审美能力和文学素养。
文明礼仪日记 篇1
关于文明礼仪的校园广播稿:讲文明、守秩序
队会开始了,我们的目光都落在了主持人身上,主持人孙晨阳、于灵溪悦耳的声音把我们的心都给吸引了过去。台下静悄悄的,能听到彼此的呼吸声,掉下一根针似乎都能听见声音。
第一个节目开始了。这是由裴志国、宋易陶、孙博言、马跃驰表演的,只见他们拿着各自的乐器,有大镲、木鱼、大鼓等等。讲文明,守秩序,各项守则要牢记----必须的;要出行,乘公交,礼貌让座要做到-----你真好;要爱幼,须尊老一连串搞笑的句子又带一点警告的语气蹦了出来。台下的我们也十分配合,目不转睛的盯着他们。他们毫不慌张,一个个自如的说着。结束了,同学们给了他们雷鸣一般的掌声
文明礼仪日记 篇2
在一个终端客户的商店内看到了这样一幕,某职能部门的几个管理人员对本部门发放的证件进行检查时,发现该证件已经过期二十多天了,就严厉的对店主说
你的证件已经过期了,怎么不去换证?
我还真没想到证件过期了店主毕恭毕敬的回答知道的话,我早就去换了
想继续开店的话,明天上午带上现金到某管理机关缴纳罚款并办理证件的延续手续,过期不候
店主面有难色我明天有点特殊事情要办,推迟几天可以吧?
我们听你的,还是你听我们的?管理人员口气有点生硬。
当然听你们的,但是,我外甥明天结婚,我们要去帮忙,实在不能去
那你就看着办吧,我们也有我们的处理方法管理人员没有缓和的余地,言外之意店主很明白。
你要这样说的话,我明天还就不去办了,我看你能把我怎么样?店主的话分明带有挑衅的味道。
那你就按你的意思办,看吃亏的是谁
就这样管理者与被管理者,因语言的生硬,你一言我一语,最后闹得不欢而散。
不知道事情最终能怎么解决。但总觉得双方在语言上都有点欠缺。有言道,话是开心的钥匙,是人与人沟通的桥梁。一句好话能化干戈为玉帛,当然一句呛人的话也能产生矛盾,激化矛盾,还可能导致一场战争的发生。所以如何把话说好,值得每一个人思考,尤其是作为职能部门的管理人员,更应该慎重对待,因为你代表的是部门形象,是政府形象,不要觉得自己是管理者就高高在上,说话就该趾高气昂,就该随心所欲,被管理者就应该听你的。要知道,人不论贫富丑俊,没有贵贱之分,人格都是平等的,是受国家法律保护的。肆意的对他人吆五喝六是对人格的不尊重,是法律不允许的,要受到道德的谴责的。虽然有些人触犯了行政法规,
文明礼仪日记 篇3
文明,它伴随着我们这座古都,从古至今,点点滴滴发生在我们身边。
放学了,天空乌云密布,一道惨白划过天际,随之而来的是一声响雷惊天动地,“哗啦……”雨点好似坠落的小石块一样打在地上,发出清脆的响声,很快,形成一片水洼,漾起一道道涟漪……等了一会儿,雨却没有要“鸣金收兵”的意思,继续肆无忌惮地落着。我只好撑起伞,背上书包,看见楼下已经成了“蘑菇”的世界:看那里有一个五彩斑斓的大“蘑菇”,再看这里有个印有卡通人物的“蘑菇”……我踏着水花继续前行,突然,看见好友没带伞,正躲在过道下避雨,一对平日里活泼的眼睛正呆愣愣地望着远方。我轻轻地拍了他的后背,“我们一起走吧!”“这……”他犹豫了,“好吧。可是你只有一把伞呀!”“没事,我书包里还备有一次性雨披,”在路上,我们有说有笑地聊着,丝毫没有感觉到外界的寒风刺骨,而更多的,则是拉近的距离和温暖。
文明礼仪日记 篇4
文明礼仪手抄报内容|文明礼仪手抄报图片
说到文明礼仪,让我想起了几年前我和妈妈坐公交车时的情景:
车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。
这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,可是,也没有一个人起来让座。沉默了几分钟,终于有人让座了。出乎意料的是居然是那个年龄比我还小的小弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:老爷爷,你坐吧!说完,便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说:谢谢你啊,小朋友!不用谢,这是一个少先队员应该做的!乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我.真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员
从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。
这不,昨天我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:姐姐,我们应该扔去哪儿啊?较大的妹妹说:笨,扔到地上不就行了!可是,会被别人发现的!那我们就偷偷扔掉!随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;小妹妹,创建文明城市人人都要参与,知道吗?两个小妹妹羞涩地说:我。。。们错了!说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。
我也点点头,是啊,如果每个人都爱护坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?
同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。。。。。。让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!
同学们不要只让文明写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人,是文明的主人,让文明礼仪伴我行吧!
有时候文明就是一声温馨的问候,有时候文明就是多一些耐心的等待,有时候文明就是做一些举手之劳的小事每当看到这样的宣传语我就会感慨万千。文明礼仪并不是要我们做什么惊天动地的大事,它就是让我们从点滴小事做起。其实,它就在我们身边,离我们只有咫尺之遥。
在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的事情:在公交车上给老人、孕妇让座;在小区里给邻居阿姨照看孩子;给灾区的人民送去爱心;给劳累一天的妈妈沏上一杯热茶这些小小的举动,能给别人带来方便,也能给别人带来温暖。学会在在生活中细致一点,多关心别人一点,也是文明礼仪的体现。
在校园里,经常会看到地上有一些废纸和喝过的牛奶袋,我们可以随手捡起来放入垃圾箱;在同学遇到困难时,我们要伸出援手,一句我来帮你,会让同学感到温暖;在同学说错话、做错事时,我们要学会宽容;帮老师整理教案、作业本,老师也会感到舒心。帮助老师和同学,也是文明礼仪的表现。文明的事很容易做到,却也是最难坚持的事,但只要你让它成为一种习惯,它也就变得轻而易举。
在上学的路上,经常会看到有些行人对红绿灯视而不见,横穿马路,有的人边吃东西边扔垃圾,还有的人随地吐痰。这不仅影响城市的美丽,而且也很危险。也许他就是我们的父母,也许他就是我们的亲朋,我们有义务提醒他们,我们有权利制止他们。让我们大手牵小手,与文明同行,只有大家共同进步,整个社会才会进步。
我们生活的城市是大家的,我们每个人都有义务去珍惜它,爱护它。只要人人都从我做起,从生活中的小事做起,讲文明话,做文明事,成为文明人,我们的城市将会变得越来越好。让我们携起手来,为把我们的港城创建为全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市而努力!!!
电视上有一条公益广告说的好啊:文明就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心,对别人来说,就是多一份关爱;多一些分享,对别人来说,就是多一份温暖古往今来,我国就有礼仪之邦的美称。或许,有的时候,文明将会伴随着你一生!
文明礼仪日记 篇5
文明礼仪在心中
有一个动物王国,住着很多小动物,虽然不及人类多,但他们很特别。他们都有着一个共同的愿望——参加20xx年奥运会。20xx年奥运会即将要来临,他们想要向主委会申请报名,选出奥运会上的动物形象大使。形象大使代表着动物界的至高高荣誉,所以要让动物们先举行一次选拔会,选出合适的动物担任这一重要的职务。选拔的主要条件有两个:一是必须是性情温和的动物,因为这比较能讨得中外观众的喜爱。二是必须拥有文明礼仪(这是重点),只有这样才有参赛资格。
(—)海选
选拔大赛组织者先把动物们召集,然后分成类,在各类当中选出一个能让动物们心服口服而又有代表性的动物晋级,参加下一轮的选拔赛。这样就不会有不必要的纠纷了。因为海选中选出来的动物有很多,说一要通过下一个考验才真正地有机会竞选形象大使。
(二)惨遭淘汰
首先要删除一部分动物,那就是行走速度慢的动物,因为是奥运会,奥运会的口号是“更高、更快、更强”,所以弱小的爬行类动物全部惨遭淘汰。有壳动物说话了:“我们虽然不高、不快、不强,但是有什么办法呢?我整天背着一个大房子走到哪,背到哪,怎么快的起来?我们是软体动物怎么练的出肌肉呢?”可是比赛是比赛,总不能因为个人因素怎么样,只能淘汰。
下面淘汰的是样子凶猛的动物,因为他们的长相实在不敢恭维。这样一来狮子、老虎、豹、狼和一些海里的大型的动物都没逃过被踢的命运。
接下来狐狸、猴子、刺猬、龙虾等许多动物也是同样命运,不是因为危险,就是太狡猾,就连太聪明也不行。
现在的选拔会上的动物几乎是所剩无几,终于要开始了最后的考验——文明礼仪大冲刺了!所以动物们要做好参赛准备
(三)文明礼仪大冲刺
现在的动物可应该做好心里准备,这可是最重要的一个环节了。动物们都等着考验的来临,可是等了半个多钟头还是不见考官,最后几个动物睡着了,睡着的动物当场淘汰。
原来这是一个考验,考验的是你的耐心。这样一来所剩的动物更是稀少,用手指也能数清。不知怎么回事水面上出现了一个塑料袋,为了让水保持清澈,善良的鱼儿把塑料袋移到岸边的石头上,又由憨厚的大熊猫捡进了垃圾桶里。后来又在草地里发现许多垃圾,亲切的臧羚羊看见其他动物都不愿意去捡,自己去把它捡起来并扔进垃圾桶。这时,天上有一个气球在飘,飘到了树上,可爱的燕子二话不说把气球衔了下来。原来这些是考官们精心策划的考验只有在毫无准备的状态才能体现出真正的文明礼仪,才能真正的知道是否有资格参加这次的比赛,当选形象大使。
(四)形象大使新鲜出炉
第一个就是那条善良的鱼,他担心塑料袋会把水污染,就代表他文明爱护环境。第二个就是憨厚的大熊猫,一看就知道他很有学问,都是黑眼圈了,他还主动把垃圾扔进垃圾桶,通过了考验,是个当之无愧的形象大使。第三个就是藏羚羊,它也有环保意识,它很谦虚还很有礼仪。最后一位是燕子,燕子是可爱的,但也存着纯洁的心灵,同样也是勤劳的它同样也是筛选出来的——形象大使。形象使都选出来了。他们分别是:鱼(贝贝)、大熊猫(晶晶)、藏羚羊(盈盈)、燕子(妮妮)。在中间加入了奥林匹克圣火(欢欢)这组成了北京欢迎您。每个人都有文明礼仪在生活中文明礼仪是必不可少的,只要你注意细节,从一点一点做起,这样一定会是一个个人见人爱,花见花开的人。
文明礼仪日记 篇6
1.文明礼仪手抄报内容资料
事在人为,人的因素在很大的时候决定是事物的发展方向。要生态文明,必须人得先足够文明,脑子里思考的问题要文明,要懂得大地母亲的美,是自然美好还是人工美好,要懂得江河流水的美,是流动的好还是围起来的好。人类制造出来的污染要怎么办?曾记得有个地方,因上游的城将下游的城给污染了,下游的城里人们都不少得了CANCER一类的病症,于是,下游的人火大了,决定告上游的城,其中过程曲折不说,但终于是打赢了。经过几年的治理,还了下游河水清清,小鱼复出。若干年过去了,下游的人忘记了来自上游的苦,打起河的主意。于是乎,生活垃圾,污水管道都往这河里走,中间还造起围坝子来,从桥上看去,裸露的石头,快干枯的河床,不复是当年的天然水流遄急击石状,不复再是清甜的河水可以炊饭洗菜。
所以文明的问题归根结底还是人的问题。只有人文明了,社会才能文明。有则段子里对扶不扶感慨到:小时候写作文,总是写扶老人,学雷锋,做好事,想想那时的胆子可真够大的。其实这样的感慨对于大多数的小学生来说,曾经的我们在看图作文里都会这样写。就是仅仅这样写,也是这样想的。没有一丝的杂念。那样的纯真所赋予人的文明行为是非常帅气的。特别是幼儿时期的孩子,不仅懂得自己要讲文明,同时还会约束和规范成年人的文明,让很多成年人汗颜。这么,微博里也写到,一父亲的电动车被交警拦下罚款,父亲说自己没有钱不交,坐在车后的女儿掏出二十块钱给交警,让父亲看得惭愧不已。文明是进步还是倒退,越来越考验一颗日趋世故的心灵。
2.文明礼仪手抄报图片
文明礼仪日记 篇7
“播撒文明,获得尊重”是文明基本。生活中的文明之花处处开放,如果所有人都洒下文明的种子,社会将变得更好。
中国是一个拥有五千年历史的文明古国,它有灿烂的文化,它有优秀的传统美德。儒家学说告诉我们,礼为天下先,以礼治国、以礼治家,可见,学会文明礼仪非常重要。
从古到今,我国涌现出了无数文明雅士,古有孔融让梨,今有雷锋助人为乐。文明礼仪让孔融和雷锋为国家和人民做出了贡献。随着经济的发展,社会的进步,人们更需要用文明礼仪来提高自己的素质,树立良好的社会形象。 ,是中国不平凡的一年。中国既遭遇了损失惨重的汶川大地震,又成功举办了两届扬眉吐气的奥运会,还成功发射了“神舟七号”飞船……地震无情,人有情。一方有难,八方支援。人间的大爱不正是文明的体现吗?奥运健儿,奋力拼搏,志愿者们,微笑服务,“北京欢迎你”不正是文明的最高口号吗?中国宇航员那开仓向世界招手的时刻,不正是向世界证明中国人又创造了新文明的奇迹吗? 那么,在这充满希望的,我们又该怎样让我们的礼仪洋溢在校园呢? 看,课堂礼仪它教会了我们要尊重老师,对老师有礼貌,还要积极发言,在这样有序、文明的氛围中汲取我们所需要的知识营养。瞧,校园礼仪它教会我们要从小事做起,爱护公共设施,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔纸屑;同学之间要讲文明语言,要互相帮助,互相进步。
同学们,让文明礼仪走进校园,让它像美丽的衣服一样穿在我们的身上,像美丽的文字和优美的动作一样镶嵌在我们的一言一行中,像一颗颗闪光的露珠浇灌在我们的心上。让我们自信地挑起传承文明礼仪的重担吧,让我们的心美起来,让我们的校园美起来,让我们的祖国强盛起来吧!
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。
作为具有50文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。
其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,关爱,友谊和尊重。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?
“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡,追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
文明是我们学习和生活的根基,是我们素质的前沿。千真万确学做人,就是说的学习先应学做人,学做文明人,学做社会人,文明校园,文明环境,就让我们从自身做起,从一件小事做起,让文明礼仪伴我们成长!
“播撒文明,获得尊重”是文明基本。生活中的文明之花处处开放,如果所有人都洒下文明的.种子,社会将变得更好。
我们不能有不文明的陋习。如果市民的文明礼仪好,城市的形象就好;反之,则会破坏整个城市的形象。所以这个原则给了我们一个警示——提高市民的文化素养,规范市民的文明行动义不容辞!
有一次,在一辆公交车上有几个学生模样的男孩在车的后面大声说话,此时车内的声音显得很大,这引起了周围一些乘客的反感,一些乘客纷纷躲开了。不一会儿,其中一名男生点了一支烟,一时间车内烟雾缭绕,一名女士被呛得咳嗽了几声。从周围乘客的表情来看,大家显得对此非常反感。抽烟的这名男生却不以为然。
在另一辆公交车上,一位走路不太方便的老爷爷上了车,老人刚一上车就有许多的人站起来让座给那位行动不方便的老爷爷。
这两件事,在生活中是多么平常啊!但它们却形成了强烈的反差对比,业体现了乘客不同的素质。
我们该做到“公益事业多参与,扶贫济困献爱心;车辆行人讲礼让,遵守规则不乱行;公共场所不吸烟,说话轻声讲文明……”我们不该做“见难不帮缺爱心,袖手旁观装坦然;车辆违章乱行驶,乱停乱靠乱掉头……”
讲文明,讲礼仪是如此重要,是人间至善至美的珍宝。
我有时常常想,文明是什么呢?礼仪又是什么呢?
一天,阳光明媚,我和爸爸去天虹买东西。走着走着,突然,有人从楼上倒下一袋垃圾。天气很热,不一会儿,垃圾就散发出了刺鼻的臭味。过路的人纷纷捂着鼻子逃离了现场,只留下清洁工默默无闻的清扫着臭烘烘的垃圾。
到了天虹,我们看见一位老奶奶吃力的提着东西,工作人员见了,忙帮老奶奶把东西提到门口,并与老奶奶一起等候她的家人!
看了这些,我恍然大悟,原来文明礼仪只是为社会,为大家,为每一个人作出贡献,不要求太多,哪怕是随手捡起垃圾啊!
文明礼仪日记 篇8
我们有缘共同生活在这座美丽的城市呼和浩特。在这里,有许许多多街道,这一条条大街小巷就是城市的一条条血管,它们是这个城市不可或缺的组成部分。我们每个人都离不开它们,而这一条条血管里流淌的血液就是行走在街道上的各种车辆和行人,所以,道路的畅通是这个城市充满活力的保障。
然而,有多少人却不遵守交通规则,破坏了公共交通的美好呢。
在每天的上下班高峰期,堵车会非常严重,我们骑自行车回家也变得非常困难,因为总有那么几辆几十辆汽车占据了非机动车道,自行车也很难通过。这些车主很显然是违章的,但他们还神气活现地拼命按喇叭,好像违章的是那些深受其害的自行车,你说这些司机会是有公共道德的人吗?我看不是。当然也有一些自行车不管不顾地闯红灯,而且大部分是穿着各色校服的中学生。这样不堵才怪呢,走在这样的街道上真让人胆战心惊。
文明礼仪日记 篇9
我有时常常想,文明是什么呢?礼仪又是什么呢?一天,阳光明媚,我和爸爸去天虹买东西。
走着走着,突然,有人从楼上倒下一袋垃圾。天气很热,不一会儿,垃圾就散发出了刺鼻的臭味。过路的人纷纷捂着鼻子逃离了现场,只留下清洁工默默无闻的清扫着臭烘烘的垃圾。到了天虹,我们看见一位老奶奶吃力的提着东西,工作人员见了,忙帮老奶奶把东西提到门口,并与老奶奶一起等候她的家人!
看了这些,我恍然大悟,原来文明礼仪只是为社会,为大家,为每一个人作出贡献,不要求太多,哪怕是随手捡起垃圾啊!
文明礼仪日记 篇10
文明礼仪操比赛
今天,我们要进行文明礼仪操比赛。
下午,文明礼仪操比赛开始了,我们班迈着整齐的步子,嘴里喊着响亮的号子上场了。我的心里不是紧张,而是有一种说不出的愉悦。前奏快要结束时,我偷偷瞄了一眼在最前面的孟欣,她突然把手举高,我当时一看,惊恐的感觉涌上心头。终于,惊恐的几秒钟过去了,我长长地舒了一口气。漫长的五分钟过去了,尽管只有五分钟,可在我心里就像五年。我和同学回到教室,焦急地等待着结果。
终于有了结果,我们班得了一等奖。我们每个同学都欢呼雀跃。
通过这次比赛,我明白了一个道理:每个人就是集体的一分子,每个人做好了,集体也就变好了。
文明礼仪日记 篇11
关于文明的作文,文明礼仪作文-周记500字
那人,那车,那笑容
那个周末,让我最难以忘记的是那一件事
淅沥沥、淅沥沥一阵雨来临了。悠忽,又停了。唉,真讨厌的阵雨。我和妈妈从朋友家中出来,心里抱怨着。
走着走着,来到了马路边。只见马路上积水非常多,旁边的下水道,哗哗地响着。我们刚刚迈上那湿漉漉的马路时,一辆黄澄澄的汽车飞驰而过。哗那辆汽车快速地行驶,溅出了朵朵水花,冷不防地,我和妈妈的衣服就被弄湿了。我瞪着那辆车,却不料一粒沙子蹦进了我的眼睛,我气急了用力地揉了揉眼睛。看着那辆汽车消失在马路的尽头,心中的怒火燃得更旺了。
许久,又走到了一条马路上。
我向马路两旁望了望,只见马路的右端,许多车辆向这开来。我忙向后退了几步,闭上了眼睛,生怕再发生刚才那样的事。
过了一分钟,我没有感觉到水溅在我的衣服上,只听见喇叭声一片。我睁开了眼睛
文明礼仪日记 篇12
吓着你了,对不起-文明礼仪周记作文500字
实在不好意思,我又亲自有点不舒服。那就麻烦我再亲自去拿点药吃吃呗!好滴
来到药房,工作人员不多,多亏顾客也不是很多,但还是把他们忙得团团转。那我就拿出手机玩玩,稍微等等吧!人老了,少凑点热闹。
说快也快,三、五分钟的时间,她们就忙得差不多了,那我就见缝插针喽!人家点菜,我却来了个点药:这个给我拿一盒,那边我一转脸,并用拿着手机的右手往我后面的柜台一指,想再拿另外一种药的,可话说到半截,一个人从我身后经过,啪的一下把我的手机碰掉了地上。
我哟的一声连忙弯腰去捡,等我起身时,那个人也回头了,是个女的,属于魁梧、时尚型的。她满脸严肃,又有点惊讶,更多的则是那种无辜式的不屑,硬梆梆地甩出3个字:怎回事?按常理,按正常思维,即使你当时的视线和注意力在别处,现在发现这种情况了,很自然会想到是自己所致,很自然很顺溜地会吐出3个字对不起。可是可是有些不是人的人思维就是跟人不一样。
我一直顽固地认为,人是敬怕的,而不是压怕、吓怕的。既然你能板着脸说话,我也会啊!我把笑脸一收的同时,眼皮也耷拉下来了,并斜了她一下,很严肃地说:我的手机不知被谁碰掉了,吓着你了,对不起。她呢?头又转了回去,走了,连一个响都没有。唉!我无语,真无语!
看她的着装,看她的气质,看她的言行,凭我的观察,凭我的经验,凭我的直觉,我几乎能断定、肯定以及一定:她是老师。
文明礼仪日记 篇13
春意绵绵,爱随着春风一同到来。
春天,万物复苏,细菌病毒也醒了。于是,中国爆发了H7N9禽流感病毒。
病毒来了,大家肯定个个自闭家门不而出吗?不,在这流感肆意横行的季节里,爱,无处不在。
看,病房里,病人们互帮互助。病情较轻的照顾病重的,已经康复的也将自己的食物留一些在这。病人们团结一心,化悲痛为力量,用顽强的意志让自己坚持下去。医生为病人感到悲痛,用自己的努力挽救病人的生命。
还记得前些日子美国的恐怖袭击吗?在爆炸中,一名中国人逝世了。美国却公开道歉,说自己没能保护好那位中国女孩,这难道不是对中国的负责和爱吗?
之前,网上发出了名为178:1的微博。一个路人被车撞倒了,
最新文明礼仪日记(系列11篇)
在日常生活或是工作学习中,大家对事迹都不陌生吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是小编为大家收集的文明礼仪之星的主要事迹,欢迎大家分享。
文明礼仪日记 篇1
我是XX,今年12岁。作为班长,我处处都以身作则。我不说粗话,见到老师、长辈和同学能主动问好;每一节课,我都能认真听课,积极思考并回答问题,按时完成作业;看到乱扔果皮、纸屑、包装袋等不文明的行为,我敢于及时劝阻;课前,我会上前指正没有做好课前准备的同学。帮助别人是一件快乐的事,有一次,我们班的庞彦怡同学生病了几天都不能来学校学习,每天放学后,我都主动到她家给她讲当天老师所上的知识。遇到困难请别人帮忙,每次我都会有礼貌地说声谢谢。作为老师的小助手,我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,让自己成为一个称职的小助手,也得到了老师们的夸奖。
在家里,我是一位自立的.好孩子。能主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事,有礼貌地招待客人,坚持自己的事情自己做,是爸爸妈妈眼里的好孩子。
文明礼仪日记 篇2
从上小学至今,已将近五周年,在老师的辛勤培育下,我在各个方面得到了锻炼,取得了很多好成绩。尤其在文明礼仪方面,学到待人接物的礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明好习惯。
身为班长的我,每周一升旗仪式时,我精神饱满,肃然而敬,随着旋律高唱国歌,当我成为一名护旗手的时候,更激励我对祖国的热爱!
我兴趣爱好比较广泛,不管在任何场合,我都以一名优秀的少先队员严格要求自己。课堂上,我认真听讲,踊跃发言。班级每期的板报制作,积极参加,突出中心主题,和同学们一起互相学习,使用文明语言。
我成为一名纠察队员时,更加注重文明礼仪,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,践行主动问好;不随地吐痰;不随便扔纸屑,以身作则,在同学中起模范带头作用。 在学校我是老师的得力助手,每学期都荣获学校综合素质“成功奖”。在学校、社区、家里,一声问候,一个微笑,都给人带来春天般的.温暖。主动帮忙干一些力所能及的家务活
文明礼仪日记 篇3
xxx今年六岁了,是西街小学一年级五班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。他开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处, 开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友;上学后,还知道了很多关于国旗与国歌的知识,每次升国旗他总是班里最认真、站的最直的孩子。
校门外他一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导,放学后,总是按时回家,不让父母担心;主动帮助家长做些力所能及的事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动;自觉养成了文明节俭的好习惯,从不浪费一度电,一滴水,甚至是一粒米;他还学会了料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放,把自己的`房间料理的干干净净,每个周末都会主动整理自己的玩具;每天下午作业后都会把自己的书包和其他学习用品整理好。大家都夸他是个爱干净讲卫生的小孩子。
他还是个爱读书的好孩子,从上幼儿园开始,每天晚上都会和妈妈一起看书学习,有时候还喜欢把自己看过的、听过的故事讲给家长和小朋友听。
其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!
文明礼仪日记 篇4
我叫xx,生于20xx年x月,是xxxx学校x年级x班的一名小学生。在学习上我认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中我能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;并时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,更是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成了虚心好问的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
平时,我会和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;也会主动关心班里学习较差的同学,总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
我的'另一大特点是乐于助人。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读,才艺相长
我热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。
文明礼仪日记 篇5
xx同学是202班的班长,在各位老师的孜孜教导下,xx同学以《中学生行为规范》为准绳,严格要求自己,除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生,作为二年级的中学生,xx同学每次见到师长都能主动立正、敬礼、向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病的同学补习功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼,展示了中学生良好的文明礼貌风范;在家中,她孝敬姥姥、姥爷,经常给他们捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的'家务。
xx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有同学去摘校园里小树的叶子,她马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还给他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在她的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的小卫士!
xx同学还是一个全面发展的好学生,她爱好体育、音乐、画画,上学年被评为学习特优生、三好学生,在校二十四届运动会上荣获田径女子组100米第三名、60米第四名的好成绩,今年通过了中国音乐学院古筝专业四级考试、荣获全国第六届少儿美术杯年度艺术展评“优秀奖”、多次参加舞蹈演出并担任领舞。
她虽然只是一名二年级的中学生,却像一颗新星闪闪发光,让这颗文明的小星星越来越璀璨吧!
文明礼仪日记 篇6
王xx,男,汉族,生于10月。共青团员,xx高级中学568班化学课代表。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。是学校的文明礼仪之星。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。我倡导以下几点。
一、以德为首,尊敬长辈和老师。在我的成长过程中,父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子----力争做文明礼仪少年;使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在校尊重师长;在家尊重父母,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。听从长辈和老师的教诲,不提不合理的要求,不耍脾气,不顶撞父母。做错事勇于承认,并积极改正,学会自我批评。我心地善良、极富同情心。同学之间,以礼相待,相互平等、尊重,相互帮助,不动手动脚。和同学说话态度诚恳、谦虚、语调平和,与同学说话内容真诚、实事求是,不说使别人感到伤心、羞愧的'事;更不说不文明的粗话、脏话。同学们遇到困难,我都伸出援助之手,时刻牢记“帮助别人、快乐自己”用自己一颗闪亮的心去照亮别人,温暖别人。我诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟我交往,和我谈心,我也因此在同学中树立了很高的威信。
二、努力学习。 我从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学、初中我的成绩优秀,多次被评为三好学生。上高中后,我又以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到高中的学习生活中。时时处处严格要求自己,做到有疑则思,不懂就问;我善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。面对现在激烈的学习竞争,我并不畏惧,勇敢的去面对。我重视德、智、体的全面发展,有良好的读书习惯,较早便阅读了大量中外名著,拥有较高的文学素养。
文明礼仪日记 篇7
她是港狮学校五年一班的学生。
她性格活泼开朗,在学校老师的教育下,文明礼仪之花在她心中悄悄地绽放,心中充满感恩的她,用自己的.点滴行动向大家播下粒粒文明礼仪的种子。在平常学习生活中,她能严格按照《小学生守则》来规范自己的言行。
在校内,见到老师她主动问好,同学间友好相处,主动谦让。
她从每件小事做起,从每天做起,用实际行动证明自己要做一名全面发展的好学生。
文明礼仪日记 篇8
我是来自机械工程系机械工程及其自动化10101班的向小龙,担任班长,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时能够以身作则,工作实事求是,努力提升自身修养,在学校全面推进校风文明建设中积极贡献自己的绵薄之力,严格要求自己树立文明健康的形象。在过去一年的大学生活中,自己不断的学习文明礼仪知识,努力提升自身素质,不断完善自己,在思想,工作,学习生活等方面都有很大进步。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
我平时能认真学习,不断提高自身政治修养。在思想上健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,能认真组织好班级文明礼仪知识学习,不断和大家共同进步,努力创建校园文明班级,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,整体提升班级思想觉悟性。入校后我就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。在校和老师友好问候,积极配合各科老师的教学工作,与老师建立了良好的师生情谊。
二、认真学习,努力工作
在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用班长的职权为私人谋利益。平时努力配合辅导员与班级的工作,积极团结班干部,做好班风,学风建设。我不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,在班委
和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,我会妥善地解决这些问题,努力做好班级建设。
同时自己也在学生会里学习工作了一年,学到了很多关于策划,组织方面的知识,也学到了很多礼节文明的要点。在自己做班级工作方面有了很大的借鉴性。在20xx年04月里获得了“优秀部员”荣誉称号。
我也经常带领班级参加学院各种活动,在20xx年4月组织的新政府绿化植树活动,班上同学无一不参加的。在5月积极配合院红会组织的美化校园的植树活动,在提升班级凝聚力方面有很大作用。同时也增进了同学之间的情谊,有苦一起吃,有甜一起尝。
在学习上,勤奋自立,刻苦钻研专业知识,在20xx—20xx年度,取得班级综合第二名的好成绩,全级前十。同时也获得了院级“优秀学生干部”的荣誉称号。
在20xx年9月里积极参加了石嘴山市成立50周年庆典活动,在庆典闭幕后积极加入清洁卫生扫除的活动。
在班级里,自己算是一名模范干部,和同学相处的十分融洽,同学们都很肯定我,平时我很注意自习,有时候大家讲话,我便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。我能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的.批评和意见。面对同学的误解,我是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提升自己综合素质,做到全面发展。
在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。我也会在假期里做一些勤工俭学,努力为家里减轻负担,同时也不断的锻炼了自身的自立能力。现在做着一份服务员的兼职以增进自身的社会实践能力。
希望能得到各级领导的审阅,我会不断地改进自身的不足,不断学习,不断地完善自己,做一名合格的大学生,树立好的榜样。
文明礼仪日记 篇9
xxx,男,13岁,就读于溪口中学初二(13)班。他是个品学兼优的好学生,深受老师和同学的好评。曾当过班长、副班长,现在是班里的学习委员,学校学习部副部长,还是一名光荣的共青团员。
在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的.小助手,有很强的集体荣誉感。
不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。
他开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友;上学后,还知道了很多关于国旗与国歌的知识,每次升国旗他总是班里最认真、站得最直的孩子。
在家里,他孝敬长辈,经常能帮大人做些力所能及的事,烧菜、洗碗、打扫卫生等等,经常受到邻居的表扬。他平时勤俭节约,对人对事都能诚实守信。并能遵纪守法,拾金不昧。每次碰到捐款的时候,都是积极参加,并尽自己所能倾囊捐出。有时还要到爸爸妈妈地方拿些钱去捐。
他爱好广泛,素质全面。不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。经过勤学苦练,写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,都积极画报花、写字。他成绩优异,工作出色,综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧成为一名的“文明之星”。
文明礼仪日记 篇10
XX刻苦好学、勤奋上进,对待学习他一丝不苟,课堂上他积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,他会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。
在家里,他尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,他见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽。
他酷爱读书,视书他最诚挚朋友。从幼儿园起,他就阅读《格林童话》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此他还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了他的眼界。
他开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。
“在家做个好孩子,在校做个好学生”是他的座右铭。相信他将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的.实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。
文明礼仪日记 篇11
他,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部书记,是一位品学兼优、全面发展的好学生。在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
从小受到父母的言传身教,孩提时的'姜崇博就是一个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩子。他懂得体贴父母工作的辛苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
去年夏天,妈妈生病住院,爸爸又要加班,照顾妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人,妈妈欣慰的说:崇博真的长大了!
由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归,姜崇博从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,崇博很是心痛,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。每到周末,就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。
去年暑假,姜崇博还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。他们不仅帮助老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!
他就像初航的风帆,伴着朝阳驶向人生的未来,我们相信,这个人间文明小使者会以更加顽强的毅力描绘出他更加耀眼、更加绚丽的人生!
礼仪日记
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,就很有必要写13篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的职场礼仪学习心得,仅供参考,欢迎大家阅读。
礼仪日记 篇1
隋朝时候,有一个人叫做牛弘的。他原来本是姓寮,他的父亲名叫寮允,做了后魏国的侍中官,所以皇上赐给他姓牛。牛弘的生平,最喜欢读书。他的见闻又很广博,后来做了吏部尚书。他的弟弟名叫牛弼。有一次,吃醉了酒,竟把牛弘驾车的一只牛用箭射死了。
牛弘的.妻子去告诉丈夫说,叔叔今天不知道为什么缘故,竟敢把你驾车的一只牛射死了。牛弘听了这种话,不以为意,只冷冷地回答他的妻子道:“做干肉吃好了。”他的妻子又说道:“叔叔射杀了你一只牛,真是大大奇怪的事情呀。”牛弘又回答他道:“我已经晓得了,他的脸色很自然,仍旧读着书不息。”
礼仪日记 篇2
鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的'习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。
礼仪日记 篇3
二次大战时,罗斯福,丘吉尔,及斯大林三位巨头在鸦儿獭开会。罗斯福,丘吉尔处处被动,因此两人合计着想算计斯大林一把。
“昨天我作了一个梦,梦见自己成了地球的主宰!”
罗斯福也接着说:“昨天我也作了一个梦,梦见自己成了宇宙的主宰!”
两人说完后,得意地瞧者斯大林。
斯大林微微一笑,说道: “昨天我也作了一个梦,梦见自己既没有批准对丘吉尔先生的任命,也没有批准对罗斯福先生的`任命,”
礼仪日记 篇4
xx,女,磴口县一中223班班长、团支书。她积极向上,关心团体,乐于助人,礼貌守纪,工作负责,有较强的组织管理能力;她热爱学校,热心自己的班级,热爱劳动,热爱科学;她活泼可爱,兴趣广泛,勤学好问,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀共青团员和优秀学生干部。
上学期间,xx获得的荣誉主要有:20xx年,在全区“养成道德好习惯、争做合格小公民”评选活动中荣获“千名优秀小公民”称号;20xx年,在全校“科技文体艺术节”演讲比赛中获得一等奖;20xx年被县团委等四部门授予“全县四好少年荣誉称号”;20xx年在全国“期望杯”小学数学奥赛中荣获自治区一等奖,在全校“三科联赛”中荣获一等奖;20xx年,在全市中小学生“小手拉大手,全家平安走”交通安全演讲比赛中荣获一等奖;20xx年被市团委、市教育局评为巴彦淖尔市“优秀少先队员”;20xx年被自治区团委等四部门评为第十三届“自治区优秀少先队员”暨“第二届自治区四好少年”;20xx年被县教育局授予“优秀学生干部”荣誉称号;20xx年被县团委授予“全县优秀共青团员”。20xx年荣获巴彦淖尔市中小学生“守望相助传递爱、民族团结代代传”主题演讲比赛中学组三等奖。20xx年荣获学校书法比赛一等奖。上学以来,连续8年被评为三好学生。
“为团体尽职,做教师的好帮手,做同学们的好伙伴”是她一向都在实践着的宗旨。她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实地展现了新时代中学生应当具有的美德,受到教师、同学以及认识她的人的喜爱和赞誉。
身为团支书、班长,她大胆、沉着,思维敏捷;她敢想、敢说、敢做,有开拓精神,有较强的组织能力和号召能力。能出色地主持班级会议,制订工作计划,检查工作落施情景,进行工作总结。生活工作中她更是更加严格要求自己,讲礼貌、讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,不讲粗话,爱护学校公共财物,爱护学校的环境卫生。
作为一班之长,她深知肩上的职责重大,总是能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对教师交给的任务都能进取认真地完成,与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生清洁等各项班级事务。另一方面,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为团体着想,主动帮忙同学学习,做到虚心解答。工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的威信,深得同学的.信任。尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情景而忙得不可开交,常常是早出晚归。尽管如此,但她始终任劳任怨,从无懈怠。
xx还是一个善恶分明、有着很强正义感的同学。在小学时期,一次,她了解到有个高年级的男同学欺负本班同学,十分气愤,拉上同学去找那位男同学理论,有的同学劝说她:“你还是别去了,免得连你也受到辱骂”,她说:“难道打人还有理了我就不信这个邪。”最终在她义正词严的说服下,那个高年级的学生还是心服口服地认识到了自己的错误,并向本班同学认了错。正因为她这种性格,在同学当中树立了很高的威信,同学们特别“佩服”她,以后大家有困难都愿意找她,都喜欢和她交朋友。
她求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。课堂上,她专心听讲、善于思考、敢于提问,对所学知识能当堂理解掌握。课外,一丝不苟地完成布置的作业。并且,她不满足于课堂上所学到的知识,一向坚持每一天阅读有益的文学作品。她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野。正是她不甘落后的精神,她的学习成绩一向名列前茅。优异的学习成绩是她帮忙同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,无论谁有困难,都会伸出援助之手。邻居家的小妹妹今年上初一,从小学到现在,xx一向都是她的小教师。每当小妹妹在学习上碰到难题,不好理解,向xx请教时,xx总是欣然同意,并耐心的讲解,直到她理解为止。xx仅仅比妹妹大俩岁,可是她特别懂事,并且学习成绩比较优异,能够为妹妹辅导各门功课。在xx的长期帮忙下,邻居家的妹妹各科成绩都有了明显提高。这样,小妹妹收获了知识,xx收获了帮忙别人的喜悦。
一份耕耘,一分收获。尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,刻苦钻研的学习,助人为乐的品质,为她换来了威信和荣誉。真、善、美是她不懈的追求,勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她服务团体的宗旨,她是同学们学习的楷模。
礼仪日记 篇5
7月2日,我参加了公司举办的职业礼仪培训班,授课人为化工职业学院的李锦枫老师。李老师诙谐幽默的语言与深入浅出的讲解使我对职业礼仪有了更深的认识。
泱泱华夏,有着五千年的历史与文明,素称礼仪之邦。中国历来都非常重视礼仪教育,自周朝就出现了《周礼》、春秋时期伟大圣人孔子更是对礼仪的集大成者,进入封建社会后礼仪依旧非常重要,中央行政机构设有吏、户、礼、兵、刑、工六部,礼部就占其一。进入现代社会,在当今市场经济的条件下,经济飞速发展,商务往来变得越来越频繁,职场礼仪在企业的商务活动与对外交流中显得尤为重要,因此我们必须要掌握一定的职场礼仪。
所谓:“人无礼则不立,事无礼则不成”。在职场中,礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”,能够非常有效地减少人与人之间的摩擦,如:与同事们与谐相处也是需要讲礼仪的,文雅、宽厚能使人加深友情,增加好感,与同事沟通必须注重言语礼仪,可以营造一个与睦、友好的人际环境。如果同事之间关系融洽与谐,每天上班就会感到心情愉快,有利于工作的顺利进行,从而促进事业的发展。职场礼仪在工作中最大限度的避免人际冲突,使人际交往成为一件非常愉快的.事情。良好职场礼节能营造良好的交往氛围,为企业的合作奠定良好的基础;相反的话,可能会给企业造成不良的影响与带来巨大的损失,双方的业务很可能会毁在小小的职场礼仪细节之处。
那么,在工作中作为经理办公室人员应该在注意以下几方面的职场礼仪。
一是要掌握拨打电话、接听电话、代接电话与扣电话的技巧,使用礼貌用语,做好电话记录,并将来电信息及时反馈上级领导。
二是要搞好接待礼仪。要按公司要求着装,使用文明用语,待人热情,服务周到,学会正确地介绍自己与他人,做好迎送客人的礼节。
三是要做好会议礼仪。按照规定布置好会议场所,安排好参会人员及主席台领导的座次,做好会议的各项准备工作。
四是在工作中要时刻注意自己的言行举止,要做到尊重他人,只有先尊重对方,对方才会尊重你。“约束自己,尊重他人”才能使同事们更轻松愉快地工作。
职场礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要体现。对齐城工贸公司来说,掌握一定的商务礼仪不仅可以提高企业形象,更能提高齐鲁公司与合作单位的满意度与美誉度,从而增加公司的经济效益与社会效益。因此,我们应该积极倡导大家从现在开始就要学习或熟悉职场商务礼仪,为齐城工贸的发展尽上一份力。
礼仪日记 篇6
随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及人与人交往的日益频繁,礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。
本周一下午,公司对全体员工进行了金正昆教授主讲的礼仪视频学习的培训,通过视频礼仪知识的培训,我深觉得自己在礼仪方面还存在许多不足,公司组织的礼仪培训活动非常有必要,对我深有感触,受益匪浅。
我国素有“礼仪之邦”的美誉,礼仪的传承也是我们中华民族的传统美德,自古以来,文明礼仪一直处于相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的'举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。因此,在平时工作与生活中,着重注重四个方面提高:一是强化自律意识,提高自身服务能力;二是端正思想态度,提高自身道德修养;三是讲究学习方法,提高自身礼仪水平;四是注重学以致用,提高工作效率。
视频培训课程从我们的发型、衣着、装容、配饰到商务仪态礼仪站姿、坐姿、眼神礼仪、微笑礼仪、手势礼仪致意礼仪握手礼仪名片礼仪、介绍礼仪,相互介绍。尊者居后原则,先将年轻者介绍给年长者;将地位低者介绍给地位高者;将客人介绍给主人;将公司同事介绍给客户,将自己公司的同事介绍给别家公司同行;将非官方人事介绍给官方人士;将资历浅的介绍给资历深的;将男士介绍给女士。介绍时动作:手心向上,介绍时一般应站立,特殊情况下年长者和女士可除外,在宴会或会谈桌上可以不起立,微笑点头示意即可。此外还有交谈礼仪、座次礼仪、电梯礼仪、行进中礼仪。各种场合各种礼仪注意事项都进行了深刻形象的讲解。
轻松灵活的掌握商务礼仪能在工作中做到如鱼得水,不会因为自己的失礼影响到正常的工作,还可以作为人际沟通的一个工具。说是礼仪,其实也可以说是教我们如何与人相处,从一个人的举止习惯怎样看出是怎么一个人,这绝对是一门学问。看来我真是应该好好多多练习,对于说话方面的技巧,也归为礼仪,我完全赞同,不只是在工作上,在生活中,这也是值得学习的,平时的时候也知道自己和别人说话时要感同身受,遇到事情应先从对方角度出发告诉对方这样一来对方会有什么好处,只是总是不注意得到的效果也就可想而知了。在说话艺术上学会怎样去赞美别人,就像礼仪本质是我心存善意在合适的时候把他用合适的方式转达给对方,多数的时候对方都会转送回来,这样一来我们就形成了良性循环。虽然只学了些皮毛,但我相信只要是出于真诚的赞美,有诚意,一定可以获得预期的效果。
相信,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,树好自身形象,树好公司形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐。
礼仪日记 篇7
7月10-14日,我有幸参加了县教体局组织的《多媒体环境下的教学设计与资源应用》计算机培训活动。
通过5个模块的学习,我对新课改下的课堂应该怎样做有了更加深刻地了解。在这个过程当中,我从理论上知道了多媒体教学的特征;知道了什么叫做教学媒体,以及为什么要用这些媒体,运用多媒体的依据及使用原则;理解了教学设计的过程,以及我们所用的授导型教学与探究型教学的区别于联系;学习了课件制作的方法及技巧,提升了多媒体应用的能力。具体从以下几个方面谈谈自己的感受:
一、教学内容新颖,且理论性强。
在这次学习中,我们知道了各种教学设计的'过程及理论依据,我们原来的学习是老师讲学生做,这次的培训中,每个模块都有很多实实在在的步骤供学员实践,其中有反思;有讨论;有分享…总之,所有内容以交流为重要手段,使我们在彼此的交流中获得共同的提高。
二、老师特别下功夫。
本次为我们培训的老师有很多是多媒体教学中的高手,他们把这本书中纯理论的知识用丰富多样的课件给我们展示出来,有讲解有演示,有感想有讨论。在这个过程中,他们还把自己作品拿出来与我们一起分享,共同探讨、体验多媒体对教学的帮助。总之,枯燥的内容在他们的精心准备下,成了一次次感受美的旅程。
通过培训,我深刻认识到:多媒体教学具有形象性、多样性、新
颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,它能激发学生的学习兴趣,使他们真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。好的教学设计对深化课堂改革,大面积提高教学质量,全面提高学生素质具有相当重要的作用。
礼仪日记 篇8
琳达是费希德(上海)公司销售部经理的秘书,不过她当秘书还不到一个月。这天上午,琳达的上司被公司市场总监叫去了,他俩站在办公室门口聊天。上司办公桌上的电话铃响了,琳达过去接电话时,发现上司的桌子有份印有“公司机密不得外传”的文件翻开在那里。面对这种情况,琳达应该怎么办?下面有5个选项:
a、因为是在上司的办公室,公司外部的人也看不见这份文件,所以,这么放着没什么事。
b、给正在与市场总监聊天的`上司发短信,请示他如何处置办公桌上的机密文件。
c、将文件放进保险柜里,上司回来后,马上向他报告。
d、给老同事艾玛打电话,问她可否在上司返回座位之前自己把文件保存起来。
e、机密文件这么摊着可能会被不该看到的人看到,所以用其它资料将文件盖上。
请从上面5个选项中挑选出1个你认为合适的,并说明理由。
答案e
公司的机密文件让不该看到的人看到了会惹出麻烦,所以,作为助手,秘书有责任帮上司保管好文件。但是,上司毕竟没有走多远,也许一会儿就回来了,所以,只要简单把它盖好就行了。
礼仪日记 篇9
暑假期间,我们学习金正昆教授的《教师礼仪》系列讲座,金教授所讲的和我们日常工作的一些现象非常贴近,所以,大家认真观看,观后畅所欲言。我也颇有一番感受,为人师表是教师的根本,教师的文雅仪表和文明言行对学生起着潜移默化的巨大影响,这种影响可以说是一种无声的教育。只有教师首先具备了文明礼仪素质,才能更好地教育学生。
随着时代的发展,人们生活水平的提高以及人们享受生活、追求美的欲望的不断提升,人们不再仅仅满足于吃饱穿暖,而是对穿衣吃饭有了更高的要求和品位。所以,大多数人追赶潮流,从发型到服饰再到鞋子,都发生了很大的变化。尤其是青年人更是敢于标新立异,在穿着上讲究品牌和时尚。但对于我们教师而言,不是不能追求美,也不是不能追赶时尚,而是由于教师职业的特殊性,对于教师的着装更要注重和讲究的是“简洁、端庄、文雅”,最重要的就是要符合自己的身份,不能以前卫体现个性,不要过分张扬。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。女老师超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是小学教师,面对的是模仿能力很强的学生,我们的装饰、言行很可能成为学生模仿的对象。
小学生比较关注女教师的着装,比如说紧身和过分暴露、过分透视的衣服就不符合女教师的身份和要求。因为我们面对的'是未成年的孩子,他们那纯洁的目光和心灵在时刻关注着我们,效仿我们。再者我们每天站在讲台上,如果我们打扮的花枝招展,穿奇装异服,这样不仅会分散孩子们的注意力,影响孩子们的课堂学习,更可怕的是在孩子幼小的心灵上撒下了爱美追求美胜过学习的阴影。所以鉴于教师职业的特殊性,我们教师的美要体现在落落大方,整洁而不老土,时尚而不新奇。同时我们可以利用班队课,针对学生着装爱攀比的现象,教育学生整洁得体的穿着就是美,教师应该起示范作用。因此教师的着装从一个侧面上体现出教师是否能够做到自律、自尊、自爱,更重要的是教师时刻要注意为人师表。
在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼,做到自然适度。在言谈举止方面,要求教师在教育学生做人的道理或对学生提要求时,自己必须也是以身作则,用自己的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而效仿。教师要努力规范自己的每一句话语,规范自己的每一个行为,这不仅仅是展现教师良好形象的体现,更重要的是对学生潜移默化的影响。同时要讲普通话、讲文明话、讲现代语,使学生产生美感、亲切感,从而增进师生感情。在教育教学中要尊重学生,俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,我们使用文明语言,做到声音美、谈吐美、境界美,不仅有助于思维、情绪的完美表达,还能利于沟通,拉近与学生之间的距离。
在思想及涵养方面,“学高为师,身正为范”,教师要不断提高自身的业务水平,更新观念,钻研业务,成为有良知、有新知、有真知的合格教师。要使学生潜意识里学会宽容、尊重他人。做为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这样你的一言一行才能感染你的学生,美化他们的心灵,否则,也可能污染他们纯洁的灵魂。相信合格的教师才能塑造合格的学生。
总之,教师应该通过文明的礼仪表现出应有的风度,反映出对他人的尊重,从而给学生良好的影响。努力为学生做表率,从而体现教师的示范性和率先性。在以后的工作中我一定不断学习,提高自己的道德修养,严格要求自己,以身作则,言传身教,做学生喜欢的老师。
礼仪日记 篇10
良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重,礼仪是一个人综合素质的体现。通过《职场礼仪》一书的学习,让我对职场礼仪有了正确地了解和认识,使我自身有了更进一步的提高,同时也找到了自身的不足,为以后的职场交际打下了坚实的基础。主要心得如下
一、学到如何树立自己的整体形象
通过学习知道了整体形象在职场的重要性,如何才能使自己的形象得到提升。
首先是仪容要规范,好的仪容能够得到赏心悦目的第一印象,要拥有良好的第一印象就必须注意从发型、面部、手部、气味、口部做起,使其仪容清洁,自然大方,神采奕奕,充满活力。
其次是着装,着装是一个人基于自身的阅历,修养或审美品位,在对服装搭配技巧,流行时尚,所处场合,自身的特点进行综合考虑的基础上,对服装的精心选择,搭配和组合,而人个着装注意的人也会给他人良好的印象,要有得体的着装必须把握着装的原则,即:时间原则、地点原则、目的原则、和谐原则、个性原则、正式和整洁原则。
最后是要有优雅的行为举止,优雅的举止要做到站、坐、行有规范,正确的使用各种手势,懂得握手的礼仪原则。体姿礼仪是我们交往中,为了相互尊重,在身体姿态方面的约定俗成的共同认可的规范。优雅的体姿不仅能以卓越的风姿展示我们的独特气质和风度,还能帮助我们表达自己情感,探测他人的内心世界,毫无掩饰地反映了一个人的心理状态和内在修养。
同时在职场交往中称呼也要合理,善用客套话,巧妙的赞美。
二、懂得忠诚敬业与责任
忠诚是一个优秀的人格特质,它时时刻刻伴随着我们的精神力量,它能够很好的约束我们,使我们更加懂得自重,并能带来一个自我满足感,使我们努力做一个益于他人的好人。在面对今天竟争激烈的社会,想要在这个竟争的职场里求得生存的发展,我们就得要懂得用忠诚的态度对待自己企业和领导;一个有气节的员工都应有一个共同的特点,那就是忠诚自己的工作,对工作兢兢业业,忠诚于企业,不计较个人的利益,有时甚至要不惜牺牲自己的利益,因为个我们个人的成长建立在团队成功的基础上,没有企业的状大就没有个人事业的发展,企业的成功也意味着自己的成功。
敬业的精神是个人以明确的'目标,选择朴素的价值观,忘我投入的精神,认真负责的态度;从事自己主导活动时表出来的个人品质,同时也是做好本职工作的重要前提和可靠的保障,每一个员工都应有明确的工作和职责范围,必须把自己的岗位工作做到尽善尽美。
责任感是客观存在,不能依照个人的意愿而进行更改,每个人都有自己的责任和使命,只有勇于承担责任的人才能得到领导的常识和社会的认可,我们每一个人都应该对所担负的任务充满责任感,一个人的责任感的强弱决定了他对工作是尽心尽责不是浑浑噩噩,有责任感的人才会努力、认真的工作。
我们在以后的工作中,做到“忠诚企业、爱岗敬业”的职业道德,干事创业,扎实苦干,我们相信公司一定拥有更加光辉灿烂的明天!
在生活中,每一个人都有着自己独特的生活方式与性格,与他人相处中,要因人而异。不能用同一把尺子衡量每一个人,对待不同性格的人交往要用不同的交往方式,只要你有做到有礼有节,成功路上就会事事畅通。
精通的礼仪在于运用,将我们所学的点点滴滴运用到工作中,不但可能提升个人形象素养,同时还使企业形象得到进一步的提升。
礼仪日记 篇11
xx同学是202班的班长,在各位老师的孜孜教导下,xx同学以《中学生行为规范》为准绳,严格要求自己,除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生,作为二年级的中学生,xx同学每次见到师长都能主动立正、敬礼、向老师问好;她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,帮助同学解决难题,帮助生病的同学补习功课;她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼,展示了中学生良好的文明礼貌风范;在家中,她孝敬姥姥、姥爷,经常给他们捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的'家务。
xx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有同学去摘校园里小树的叶子,她马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还给他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在她的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的小卫士!
xx同学还是一个全面发展的好学生,她爱好体育、音乐、画画,上学年被评为学习特优生、三好学生,在校二十四届运动会上荣获田径女子组100米第三名、60米第四名的好成绩,今年通过了中国音乐学院古筝专业四级考试、荣获全国第六届少儿美术杯年度艺术展评“优秀奖”、多次参加舞蹈演出并担任领舞。
她虽然只是一名二年级的中学生,却像一颗新星闪闪发光,让这颗文明的小星星越来越璀璨吧!
礼仪日记 篇12
孔子的学生们
孔子是我国古代著名的思想家、教育家,一生桃李满天下,相传有弟子三千,贤弟子七十二人。他对学生言传身教,他对真理、对理想、对完美人格的追求,他的`正直、善良、谦虚、有礼,他对国家的忠诚和对百姓的关心,都深深地感染着他的学生与后人。他的学生们衷心地尊敬老师,以对父亲之礼对待孔子,视师志为己志,实践和传播道义,把行义作为人生的最高价值。如颜回“安贫乐道”、修身和严格遵守礼仪,老师怎么说就怎么做;宓子贱“鸣琴而治”,以礼乐之道施政,使百姓安居乐业,德入民心;子夏整理书籍,从事教育,善化民众。
孔子的学生们跟随他不辞辛苦地周游列国弘道,当有人诽谤孔子时,他们站出来为老师辩护,扞卫老师的高尚人格,如子贡则正色以告其人“不自量”,子路追随、保卫老师忠心耿耿,他们对老师的崇敬正如曾参所说:“老师的盛德好象纯洁的江水冲洗过,又象秋天的阳光照耀过,还象广阔无边的天地一样圣洁。”曾参继承、弘扬了孔子的学说,他坚定不移地推行仁政,说:“读书人不可以不坚强而有毅力,因为他责任重大而路途遥远。把实现仁德作为自己的责任,不是很重大吗?维护正义而直到永久,不是很遥远吗?”。
礼仪日记 篇13
12月14日,我参加了公司举办的职业礼仪培训班,所谓:“人无礼则不立,事无礼则不成”。在职场中,礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”,能够非常有效地减少人与人之间的摩擦,如:与同事们和谐相处也是需要讲礼仪的,文雅、宽厚能使人加深友情,增加好感,与同事沟通必须注重言语礼仪,可以营造一个和睦、友好的人际环境。如果同事之间关系融洽和谐,每天上班就会感到心情愉快,有利于工作的顺利进行,从而促进事业的发展。职场礼仪在工作中最大限度的避免人际冲突,使人际交往成为一件非常愉快的'事情。良好职场礼节能营造良好的交往氛围,为企业的合作奠定良好的基础;相反的话,可能会给企业造成不良的影响和带来巨大的损失,双方的业务很可能会毁在小小的职场礼仪细节之处。
职场礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要体现。对我们公司来说,掌握一定的商务礼仪不仅可以提高企业形象,更能提高滏瑞特品牌的满意度和美誉度,从而增加公司的经济效益和社会效益。
因此,建议人力资源部多组织一些相关课程,促使大家提升自己的综合素质。