学生演讲稿
发布时间:2023-11-19 学生演讲稿最新学生演讲稿范例。
只有我们做好充分的准备，才能在面对意外时保持信心。如今，演讲稿的使用越来越广泛，并且受到越来越多人的关注。因此，我们一定要准备一份适合自己的演讲稿。优秀的演讲稿可以在情感上与他人产生共鸣。那么，哪些主题的演讲稿可以给我们带来灵感呢？通过搜索，我成功地找到了一些有用的内容“学生演讲稿”。下面是我根据经验为您提供的相关信息，希望对您有所帮助！
学生演讲稿 篇1
学雷锋日学生演讲稿模板
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学雷锋日学生演讲稿
亲爱的老师和学生：早上好！
今天我演讲的主题是《雷锋精神永放光芒》。
在这和风送暖，春光明媚的三月，我们在尽情的享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士：他就是雷锋。
三月是雷锋活动月，在我们生活的校园里，也有着许许多多的小雷锋，给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手，老师和同学们一起为福利院孤寡老人送温暖，同学之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数。学校和班级的善举随处可见。无私奉献的雷锋精神在校园里闪烁着耀眼的光芒！
当我们重温雷锋精神，积极参与活动的同时，我们也更加感觉到生活的美好，人与人之间的亲密无间，也使我们更加团结，更爱我们的家，我们的学校，我们的祖国。
记得我还很小的时候，妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事，使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法，而今天，当我长大了，当我更清楚，更具体的了解了雷锋的时候，我更加深刻的崇敬他。而他勤劳的钉子精神是我努力学习、攀登知识高峰的主动精神。
“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你会照亮黑暗吗？如果你是一粒谷粒，你会孕育生命吗？
如果你是个小螺丝钉，你总是坚守岗位吗？”这段话曾作为雷锋的生活准则广为传颂。3月5日是值得永远纪念的日子，我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标，响应大队部的号召，为你的邻居，为你的同学，为你周围的人，为社会，为学校，为班级作出一点奉献吧！
让雷锋精神成为我们生活的向导！
……………………
学生演讲稿 篇2
学生会竞演讲稿
尊敬的老师，同学们：
大家好！首先，感谢各位领导和学生会给我这次锻炼和展示自我的机会。我，是来自07**一班的**(简介)。今天我要竞选组织部长和生活部长。
我责任心强，工作细致，能团结同学，帮助他人。大一时，他顺利进入本系学生会组织部，担任**三班班长。在此期间，积极配合系领导和学生会的工作，认真对待一切。
在今年的综合评价中取得了良好的成绩，并顺利被评为优秀团员称号。当然，这是过去。面向未来，我将全面发展自己，提高自我修养，把扎实的专业知识作为一种可以制作的素材。做一个优秀的人也许永远是我的梦想，但我相信，用我的努力让整个部门变得更加优秀不是梦想！
在我心目中学生会不是凌驾于同学之上的一个机构,而是大家的得力助手.换句话说,学生会就是在同学们最需要帮助的时候,能够挺身而出的代表学生利益的组织!((而组织部则负责各班团的组织工作，通过指导各班团开展积极、向上的班团活动，丰富同学课余生活，增强集体凝聚力;帮助申请入党人熟悉党的基本知识，提高思想觉悟，了解申请入党人的思想、学习、生活等方面的情况，做好学生的推优入党工作;制定学院团总支、学生会干部考核制度，配合党总支、团总支开展各类时政活动，组织同学们进行重大的时政学习、宣传。
负责组织学生党支部的支部大会，密切与校团委的联系，并做好团与其他学院的工作协调和管理;积极协作其他各个部门举行的大型活动，为学院团学工作的繁荣贡献力量。组织部还负责收取团员费、团员证年度登记、补充办理、新生与毕业生党团关系转移等工作。))生活部则负责文明寝食的评比;关心全体同学的归寝情况和人生、财产安全，以便在生活中发现问题，解决问题等事项。
经过一年的学生会工作更加肯定了我的这种想法。
现在，我觉得，我不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己更加努力奋斗的机会，-个能为别人多做点什么的平台。我肯定不是各方面最强的，但我可能是所有热心学生会工作同学中，最好的组织者或服务者，自愿做出最大努力的人眩如果大家给我这个平台，我会还给大家-份满意。如果其中一个不是我，你可以相信：
我努力工作的愿望将一直伴随着我，直到我成功。我想我从很多人的眼里读到了两个字：信任！
谢谢大家！有了这种信任，我想，结果，已经不重要了！
倘若有幸成为学生会中的一员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，的广纳贤言，做到有错就改，及时接受好的意见，同时坚持自己的原则。充分利用自己的工作经验,制订合理完善的工作计划,对本部的各项工作进行全局的通盘考虑和部署.为本部的工作能够得到最优化的安排尽自己最大的力量!
现在，我想向你介绍我的简单工作计划
(一)组织部
1、 x级新生资料，更新补发团员证，收取团费等。所有这些都计划由新的08级干事完成。
二、针对团日活动会议方面。争取每学期每班至少举办两次团日活动，加大新时期团委工作创新力度，期间将分派新干事到各班上，由他们管理、负责各组考勤、纪律
三、加强推优活动的监督。在每学期选拔优秀团员和入党积极分子的过程中，对每一各班的创先争优工作，都要本着“公平、公正、公开”的原则进行监督。杜绝各种不良行为。
4、 协助系、团、党委教师开展党校相关工作。由部长负责完成。主要负责竣工证书、荣誉证书等。
5、 协助其它部门开展其它活动。
六、参与学校学生会有关工作。听从团委教师的有关安排。
七、部门干事的培养。从各个方面加强我部新干事培养工作。塑造完善组织部。
(二)生活部
1、 和谐的环境，温馨的家，举办“文明宿舍、最佳宿舍、特色宿舍”评比月活动。
2、 一如既往地开展日常工作。作好宿舍卫生检查等与学生生活密切相关的工作。
3、 举办“雷锋学习日”活动，帮助每一个有需要的人，关爱他人，快乐生活。
4、 为了锻炼身体，增进同学间的友谊，我们举办“羽毛球比赛”，锻炼身体，体验运动乐趣。
五、看到校园道路上白色垃圾到处都有，教室垃圾随处可见，特举办"文明大学生，环境卫生不可少"签名活动，让大家重视起来，身体力行，努力做一名合格的高素质大学生。
这只是我的初步计划。如果当选，经领导和学生会同意，将进一步改革创新。
我知道，不管有多少豪言壮语只是一瞬间
间的智慧与激-情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选，我会言行一致。
请给我一个信任的投票，给我一个展示我能力的机会！
再次谢谢大家
学生演讲稿 篇3
三一图书馆（模型演讲/学生演讲）
我爱我校演讲稿
尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:
大家好：
今天我演讲的题目是《我爱我校》。
在老师布置这次演讲比赛主题的时候，有的同学对这次演讲比赛就嗤之以鼻：“什么‘爱我校园’演讲比赛，还不是在为学校唱颂歌!”。
可是我只想通过个人的经历与感受，和大家共同思考一个问题学校，值不值得我们热爱?我们，应不应该为我们的学校喝彩?
我是一个农村里长大的孩子，因为中考失利，曾经一度想放弃学业南下打工，想为不是很富裕的家庭增加点经济****。我问过好多哥哥姐姐们，问他们打工好不好玩，钱好不好攒，可他们都给我提了一个相同的建议，那就是要先学好知识和技术，只有那样才可以轻松地攒钱。彷徨与困惑，失意与孤寂，曾经在我心中徘徊很久很久。
所以，经过无数次的选择，我把希望寄托在这里。我想有一个新的生活和塑造一个新的自我。但是，我又非常害怕，因为我既没有惊人的优异成绩，也没有耀眼的荣誉光环，我担心老师看不起我，同学瞧不起我。但后来我发现这里的学生很友好，老师也很和蔼可亲。
课堂上，老师总是能把知识讲得那么的透彻，分析得那么详细，而且有时候有的学生没听明白，老师就会不厌其烦地说上好几遍，直到我们弄懂为止。课后，老师亲切地向我们询问生活的情况，询问我们对学校对老师对班级还有什么其它要求，在那一刻，我感动了，我为我有这样的老师而骄傲，我为自己的正确选择而骄傲。有人把老师比作是辛勤的园丁，今天，我要把我们的老师比作灿烂的太阳，我爱我们的老师，他们使我们懂得了做人的基本道理，传授给了我们丰富的知识，让我们养成了高尚的品德，给了我们最热情的关怀和爱护。
他们是最宽容和最无私的!难道同学们不会被这无私的爱所感动吗?难道你不会因为有一大批这样的老师在而更爱我们的学校吗?
在这里，我要向所有老师说一声：“老师，我们爱您!”
学生演讲稿 篇4
三一图书馆（模型演讲/学生演讲）
学习方法演讲稿
孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。
学习精神是指良好的学习态度和自信。今天是一个学习方法的研讨会，所以我将主要谈谈我的一些学习方法。
我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。
什么是好的学习方法？严格来说，这是一种适合自己的有效学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。
注意它必须符合学习者自身的特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的。
虽然每个人的学习都有自己独特的风格，但一定有一些通用的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次，在学习内容的安排上，必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是决定我们学习的方向，怎么走就看自己了。
我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?
关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听**。或许你会说听**是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟**，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
学生演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好!
不知道你有没有听过这样的故事：中国对外**经济合作部副部长龙永图先生参加了在瑞士、欧洲举行的世贸组织谈判。谈判结束后，他去了一趟公共厕所，一进去竟被眼前的一幕惊呆住了，他不敢相信自己的那双眼睛，可定睛一看，自己的眼睛果然没看错，有个白白胖胖的小男孩在很认真很投入地修理抽水马桶。
龙先生走到那小男孩的旁边好奇地问：“这是你的工作吗?”小男孩手里拿着修理工具抬起头扫向了龙先生，然后说：
“这不是我的工作，我上厕所的时候发现它坏了，想把它修好，好让其他人用。”从这件事上，龙先生很快意识到这个小男孩确实不简单啊!就是这件很平常的事情，让龙先生敬佩万分、一生难忘。
回国后，龙先生把这件事情通过**报导了出来，一下子引起了社会各界人士的强烈反响，都说这个小男孩素质高、了不起，值得每个人去学习、看齐。
在我们中国，也同样存在着此类的“小男孩”。让我们来谈谈xx职业技术学院的学生！
我是一名大一新生，记得开学初，我刚来到这所大学，就被大学里的斯楼斯花斯草斯木所吸引与陶醉，仿佛回到高中母校，相当的熟悉、如此的亲切。刚来报到的那一天，我身边带了许许多多的行李，什么大箱啊小包的很不方便。一路过来，这一趟来的确实不容易，可能是前个晚上太过兴奋没睡好，所以那天精神有点憔悴。
幸运的是有几位学长看到我这么艰辛拖着巨重的行李后，立即跑来，很热情地接过了我手中的行李，帮我搬到宿舍，又给我取来了生活用品等，还把我床铺擦了又擦，结果擦的满头大汗。他们的一举一动我看在眼里，记在心里，与龙先生在心里立刻产生了无比的敬佩，终生难忘。可是，当我呆呆地站在那里的时候，我真的不知道我能在这个时候做点什么，好象他们变成是新来的学生，床铺是他们的，而我倒变成了一根“老油条”，是老生。
可我打内心就对他们感激不尽，他们弄好要离开的时候，我情不自禁地伸出手一一跟他们握手，表示万分的感谢，用最敬佩的目光向他们行注目礼，直到他们走出寝室铁门的背影消失在我眼前为止。现在，应该说，我对进入这所充满活力的大学并在这个美丽的校园继续学业并不后悔。也很庆幸自己的“乔迁新居”，让我住进了一个非常文明、热闹、温暖的新家。
记得孙中山先生说过这样一句话，他说：“人是要有精神的。”在这里我必须告诉大家，人不但要有精神，而且还要有文明素质。
在当今社会竞争日益激烈、形式被迫、进退留转的时代，文明素质显得更加重要。也许，你现在拥有的想法和心态，造就了现在的你;今后，你拥有的想法和心态，将造就一个未来的你，但文明与素质是个不变的永恒。我们只要具备了文明与素质这两样，我们所做的平凡小事也会变得富有情趣，沉重的学习也会变得轻松愉快，苦难的光阴也就变得甜蜜，前面的道路也就越走越远。
在xx职业技术学院，我也找到了一种精神，什么精神？这就是团队精神。拥有这种精神就像拥有无价之宝。
讲到这里，我想提出一个小小的问题来考考大家：“团”字是怎么写的，大家知道吗?“团”字无非是把“才”字围绕在里面，也就是说把人才汇集在一起。
中国有个成语叫做“德才皆备”，是用来形容一个高素质人才的。那么，我们学校的校训是什么?是“崇德尚能”。
一个人怎么可能不是德才兼备的真正人才呢？看来我们学校是一家专门培养这种人才的大企业。这种既有德又有能的人才生产出来后，我想就成为国家的免检产品了。
因此，团队精神和文明素质对任何人都是不可或缺的。
讲到这里，我想我的演讲也该结束了。最后，我想说：在当代大学里，什么样的竞争比追求文明和高质量更有意义？
谢谢大家!
在大学生素质拓展训练启动仪式上的讲话--
学生演讲稿 篇6
今天是星期天，各位领导各位老师放弃了休息，各位家长各界人士你们放下了手中的工作、活路，聚集在这里，这是对我们廷牌中学的关心支持、对廷牌教育事业的高度重视。在这里我作为一个即将离任的老校长，谨代表廷牌中学的全体学生以及全体学生家长对你们表示最衷心的感谢!
竞争演讲是我走进教育工作岗位二十四年来的第一次，心中有几分激动，又有几分紧张，有几分快乐，也有几分感慨。激动的是我的有幸参与，紧张的是不知从何说起，快乐的是我们廷牌的教育即将走向新的轨迹，感慨的是这个该改革的姗姗来迟。
今天我演讲的题目是“依法治校、质量兴校、文化鸣校、情感驾校”内容分四大点，时间大约十五分钟。
一、 依法治校：
首先，必须认真贯彻党和国家的《教育方针》“坚持教育为社会主义现代化服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美、全面发展的社会主义建设者和接班人。”如果不认真贯彻这一方针我们的学校教育就会失去目标，我们的教育目的就会走进盲区。
其次，依法治校必须以科学发展观和建设社会主义和谐社会的理论为指导思想。我讲到这里很多同志可能会这样认为：你这家伙又再搞形式主义，走教条主义，念条条框框，唱左倾高调。其实不是这样的!只要我们认真去研究学习，就会发现“科学发展观”和“社会主义和谐”理论对学校管理是具有非常重大而且实际的意义与作用的。
具体表现在：一、科学发展观的核心与实质是“以人为本”，而我们素质教育的核心也是“以人为本”，学校管理中，从校长的角度上讲应该是“以师为本”，从教师的角度上看应该是“以生为本”，如果离开“以人为本”那么学校的教育只会成为束缚教师积极性扼杀学生创造性的牢房。二、科学发展观的第二大点是“全面推进经济、政治、文化和社会发展”，而我们学校属于义务教育学校，我们培养人不是像高中、中专、大学那样侧重于某一方面，要培养的是全面发展的社会主义建设者和接班人。
因此作为一个校长一个学校的决策者，就必须为培养全面发展人才提供和创造条件，而这些条件也是必是全面的。否则就不是一个标准的初中，至少是不合格的。科学发展观的第三点就是“协调发展，在学校管理中同样具有重大意义：协调骨干教师与普通教师的关系，协调好年轻教师与老教师的关系以期达到共同提高;协调优生与差生的关系，男生与女生的特点关系，以期达到共同发展等等。科学发展观的第四点是可持续发展。用在学校管理上就是必须对学校的发展有长远的打算，教育是一个长远的工程，不是立竿见影的事业。目光短浅或急功近利是必导致学校趋向恶性循环。
社会要和谐，国家要和谐，学校同样需要和谐，我想下一步工作中我将以”构建社会主义和谐社会“的理论作为指导思想协调好班子与老师的和谐、老师与学生的和谐、教师与家长的和谐、学生与家长的和谐，学校与当地政府以及教育主管部门的和谐，学校与周边环境的和谐。唯有和谐才能为学生全面发展创造一个良好的校园环境。这一方面以前我们学校虽然做得比较好，但是还远远不够，下一步还要进一步加强。
无规矩不成方圆，依法治校的第三方面是：建立、健全和完善学校的各种规章制度，并使每个制度得到落实执行。这是学校工作有序进行的有力保障。目前我们廷中虽然有很多制度，但还不够健全，有的制度流于形式，没有得到落实执行，甚至有的制度根本没有作用。还需要进一步要补充、完善。使学校的工作充分达到有度可依、有章可循。
依法治校的第四方面，是以国家教育政策为标准组建一个强有力的领导班子，建设一支优秀的教师队伍。这是一所学校成败的关键和先决条件。我们廷牌中学目前的领导班子是一个实力比较强的班子，几年来，在上级领导下，精诚团结，发扬奉献精神，带领全体教师，努力奋斗，为廷牌的教育事业创下了不少突出成绩。特别是近三年来，学校的教学质量不断上升，教学条件不断改善等，都与班子努力分不开的，因此我建议不管是我还是哪一位同志来当这个校长，都要好好的珍惜和稳定这个队伍。当然，这个班子虽然有一定实力，但根据学校的机构编制尚未健全，我的下一步打算是对班子进行充实，还要作一些小的调整。
我们廷中的教师队伍的特点是：年轻化，知识结构较高，教学业务能力较强，有朝气，有活力，但专业结构不均衡。因此需要补充和统筹。这是我演讲的第一大点：依法治校。
二、 质量兴校：
只有高质量的办学条件，高质量的教学成绩，高素质的师资队伍，才能培养出高素质的学生，才能创造出高水平的学校。最近几年来我们学校依托国家的好政策，党委政府以及教育主管部门的大力支持，办学条件不断改善，师资队伍不断壮大，教学质量不断提高。这些大家是有目共睹的，但距离高水平学校标准还很远。还需要走很长的路，付出更多的努力。目前我校在”质量“两个字上是：基础设施还不够用，”五化三园“尚未形成，封闭管理还未实现;教学质量逐步提高但尚未全面。(比如说：重智育，而轻其他)
针对上述情况：我的策略是争取加大基础建设，为教学提供良好的物质条件;加强”五化三园“建设，创造良好的育人环境;充实教师队伍，进一步提高教师素质，建设各种激励机制，全面提高教育教学质量。
具体措施是：
1、争取项目资金，合理利用教育经费，增加设施和”五化三园“建设。
2、争取充实教师，合理调配专业结构。
3、鼓励和安排教师在职进修、业务学习等，提高业务水平。
4、采取”请进来，走出去“方式，学习人家先进经验和方法。
5、改变观念、理念，使各科教学质量共同提高。
三、 文化鸣校：
在讲这一方面之前我先举一个例子：鹏城中学以一个”岛黛瓦“，和平小学以”园艺“，九阡中学以”校园水歌会“获得省州”优秀文化“学校，我们撇开鹏城和和平小学不说，单说九阡中学，他的教学质量不敢说很差，但跟我们学校相比相差还是一大截，但他却在省里面挂了名，就是一个”校园水歌会“体现了水族特色。而我们廷牌镇也是一个完完全全的水族乡镇，校园里却没有一点体现水族文化特色的东西。
我说到这里有些同志可能就在想：水族文化能有多少呢?无非就是几颗水书、马尾绣、水歌，就是《水族文化进校园小读本》薄薄的那本小册子所写的东西;更何况鹏城、九中他们已经捷足先登，我们再搞不就成了”东施效颦“了吗?其实啊我们水族文化是博大精深的，这本《水族文化进校园》只是水族文化汪洋中的一缕小溪。比如说：这本书里面有几句”什么是虾子的家?什么是鱼儿的住房?“这是《水族猜猜歌》里面的两句，在我们廷牌流传这首歌的全部是这样”什么哗啦在仓库?
什么扑碌抖落墙头土?什么头顶尖尖道寡称孤?什么生来蜷曲像人手?什么东西使虾子把家住?什么东西是草鱼的落脚处?什么是小河的肠肚?什么是大海的心肝和肺腑?什么当清水的盖板?什么把蓝天盖住?猜中就当我师父?猜不中就是光棍破落户!“现在我已经意译成汉语，如果用原滋原味的水歌形式唱，加上女生甜美的声音，那是毫不逊色于《刘三姐》的”什么水面打跟斗?什么水面起高楼?……“这些东西还很多，如水族谚语、水族谜语等等。只要我们去重视，去认真挖掘，那将会是一个五彩缤纷的文化世界。如果我还是校长的话，我将打算一这一本《水族文化进校园》为基础，由音体美教研组牵头，大力发展我们的水族校园文化，使廷牌中学成为名副其实的”五化三园“学校。
情感管理一直是我奉行的方式之一，如果我还是校长的话，我将一如既往采取这一方式不变。坚持做一个平民校长，把全体教职工当成兄弟姐妹，不居高临下，绝不做”事前拍胸脯、事中拍桌子、出事拍屁股“的”三拍校长“;同时也带领全体教职工包括我，把学生当成我们的子弟，全身心地去关爱他们，以我们的真心去换取学生的真情、尊重、友谊。
这就是我下一步管理的方略”依法治校、质量兴校、文化鸣校、情感驾校“大概内容，如果入围下一轮竞选，我将还把更详细、更具体的方案展现给大家。
我走进教育岗位二十四年，其中担任小学负责人5年，中学校办公室主任5年，中学校长5年。对于像我们廷牌中学这样的学校管理虽说不上轻而易举，但还是轻车熟路。我自信在在级领导的关怀、各位同仁的帮助、各界人士的支持下，加上我的努力奋斗会让廷牌中学的明天更加辉煌!
各位领导，各位同仁，各界兄弟们，家长们：请用你们雪亮的眼睛关注我、用你们善良公正的心关心我、用你们尊贵的手投我一票!我将用我真诚的心回报您的真情，更加努力工作，为我们廷牌的教育创造出更加美好的廷牌中学!
谢谢!
学生演讲稿 篇7
尊敬的领导人，老师和学生
大家上午好!
我是xx，xx班的选手。我很高兴来这里演讲。希望你能鼓励我，支持我！
我为大家演讲的题目是——《我爱我校》。
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活匆匆忙忙，今年9月，我很荣幸进入xx中学，开始了我的初中生涯。虽然我到xx中学才短短两个月，但是我从内心深处喜欢上了这所学校，也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。
我们学校是一所农村初级中学。当你跨入xx中学的校门，首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼，楼前镶嵌着“xx中学”四个金光闪闪的大字。这座教学楼不仅是教师工作的地方，也是学生学习的地方。
教学楼前是一个宽阔的操场，绿色的操坪和美丽的花坛；教学楼的西边是在建的操场。每当课间休息时，操场上总是人生鼎沸，师生们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢快活跃的气氛。操场的南面是一个漂亮的学生宿舍。是学生休息的地方，是学生成长的摇篮。
我们学校真是个学习的好地方。每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，校园里早已传出琅琅的读书声，多么像一组跳跃的音符，奏出我们跨世纪的心声，唱响我们勤奋博学，进取争先的旋律。每当电铃响起，我们人类灵魂的工程师们都会全神贯注地来到舞台上，毫无保留地把他们的知识传授给我们。
我们不仅学到了很多科学文化知识，还学会了如何生活和做人。
我们学校也是一个幸福的家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导和老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。
这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。
我们的学校真是人杰地灵，人才辈出。自从____年建校以来，我校不知为国家培育出了多少德才兼备的有用之才，为高一级学校增添了多少新鲜血液，也为祖国的“四化”建设增添了多少砖瓦……
在知识**经济腾飞的今天，我们应该安下心来好好读书，这才是对老师对学校的最好回报，这才是真正的爱我校园。老师们，同学们，朋友们，让我们共同努力，开拓进取，为xx中学创造更美好的明天！
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生演讲稿 篇8
各位亲朋好友，各位朋友，各位嘉宾：您好！
金秋时节，天空晴朗，风轻拂。在这迷人的季节，在这迷人的时刻，在这美丽的天一酒店。我们大家欢聚一堂，亲朋与好友同聚，恩师与儒生同欢。
为的是分享一份金榜题名的喜悦，品尝一份收获成功的甘甜，保存一份温馨难忘的记忆。
今天，有恩师就于高座。三尺讲台，留下你敬业的身影；一边讲课，留下你辛勤耕耘的足迹。教师，传道授业，解惑解惑；教师，启迪心灵铺路；教师，燃烧自己传播的光芒。
老师，让我们把感谢送给您!
今天，有父母亲朋同座。舐犊情深，一时一刻不忘哺育之责;爱女情深，一举一动，不忘关爱之心。慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。长辈父母，让我们感谢您！
今天，有更多美丽的青春主角——在常安，她以优异的成绩考上了大学。十几载寒窗铸直了你挺拔的身姿，丰富的知识拉远你睿智的目光，岁月的流逝反衬出你娇美的容颜，奋斗的道路上，你的身影显得无比的昂扬。
今天是女儿金榜题名状元宴会的大好日子，此时此刻夫妇心情也万分的高兴和激动，我代表他们对爱女取得的好成绩表示衷心的祝贺，同时也希望她以此为一个新的台阶，好好的学习，不骄不躁，再接再厉将来成为咱们祖国的有用之才，与此同时我还要代表他们全家对在场各位亲朋和好友在百忙之中抽出时间前来捧场表示最衷心的感谢! 在此我想说的有很多，但千言万语化做一副对联送给大家： 上联是：
吃，吃尽天下美味不要浪费下联是：喝，喝尽人间美酒不要喝醉横批是：吃好喝好 ……
现在酒宴开始------
天地是万物暂宿的旅舍，光阴像千百年往来不歇的过客，而漂泊短促的人生犹如一场梦幻，相聚是一种缘分，离别，又何尝不是另一种缘分?每当离别时，我们总要感恩，感谢那些在我们就要告一段落的人生旅途上的指路人、引路灯，他们让我们能手持明烛长夜游园，观览奇葩盛放的学识海洋，我们仿佛看到那温暖的春天用淡烟轻笼的绚丽景色，遵遵教导让我们如沐于春风之中，是他们将大自然斑斓缤纷的锦绣风光向我们展现，并牵着我们的双手找到我们心中向往的一片美丽，他们让我们这些年轻的心灵聚会在桃李芬芳的花园，畅叙兄弟手足间的欢愉乐事。他们，送来迎接，在我们前后，有无数的小翅膀在等着他们，如旋风般的推搡和悬崖般的训练。
老师，不仅仅是无私奉献的春蚕与蜡炬，不仅仅是舍己为人的粉笔与园丁，没有吐哺握发的周公，哪有那些无数被挖掘的卧龙和伏凤;没有海纳百川的孔子，哪有继承儒学名扬天下的颜渊和曾参。鬼谷呕心，才有才华横溢的孙膑和庞涓;荀卿沥血，方有纵横一世的韩非和李斯。毛泽东主席仍然记得要带回他少年时期的导师张干。 多年后，童di洲仍然认识到小学老师向他鞠躬。
老师的品质如同神明，老师的德行感动天地，*能阐明自然运行的规律，学问能明察天道人事的粗微，而这些都是老师教导给我们的。老师们和颜悦色，以诚相待，是评定*的优劣、衡量人才高下，当我们扬眉吐气、直上青云之时，又怎么能忘了曾经对我们循循善诱的老师呢?
你还不领情，高谈阔论转清，开琼筵坐花，飞羽杯醉月。今晚，让我向那些为自己辛勤工作的老师们深深鞠躬。祝他们深体健康，工作顺利，花园里种满了桃李。谢谢。
学生演讲稿 篇9
今天，温暖的春风带来了花香的醉人，温暖的幸福带给你五彩缤纷的光芒。春天，是一种洒脱；春天是一种延伸；春天是一种渲染；春天是一种奔放，春天是花开的季节，春天是果实贮藏的阶段。今年春天，我们迎来了一位同学的生日。
我希望所有同学像春天一样，充满朝气，快快乐乐，洒脱奔放，也希望你们像果实一样为秋天的绚丽多彩硕果累累做好充分的准备。在这十几年里你们的父母用辛勤的汗水养育你,用无限的爱滋润你,他们所做的一切都是为了你. 他们不仅给了你健康的身体，舒适的生活环境，更给所以了你一个幸福快乐的童年，一个充满欢笑充满爱的家。
还有一直关爱着你们的老师们。他们的关爱象阳光一样照耀着你，象雨露一样滋润着你。他们教你认识aoe，学会数数，把你从一个无知的孩子变成一个有礼貌、有感情、有学问的青少年。
你进步的每一步都离不开老师的教导和鼓励。树上又添了一个新环，鸟的羽毛也渐渐丰满起来。每年的生日都是一个人成长的标志。我希望你一定要努力学习，不辜负父母和老师的期望，以优异的成绩报答他们
同学们！明天是你的希望。这是你美妙的歌。对你来说很美。为你歌唱。我们再唱一年吧。从现在起，让我们做一个懂事的孩子！
做一个好孩子，不再让父母担心我们的安全和学习。做一个懂得善良、有感情、爱学习、喜欢让老师感到安心的孩子！
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最新学生法律演讲稿(范例十三篇)
人只有经历过无数次的努力和失败才能达到最终的成功，演讲稿应用场景不断增加。演讲稿的准备可以锻炼演讲者的思考能力和逻辑思维能力，这时候是不是因为撰写主题演讲稿而发愁的呢？今天小编给大家推荐一篇网络上的“学生法律演讲稿”文章，希望你能够在这一页上发现一些有趣的观点！
学生法律演讲稿(篇1)
未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。以下是范文站收集整理的小学生法律知识演讲，欢迎阅读。
老师们、同学们：
12月4日是全国法制宣传日，邓小平同志早就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。
当前，随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的啊!年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
有的同学爱打架，甚至抢其他同学的东西吃，敲竹杠等，小小的年纪，就粘上了许多劣迹。
走出校园，迟早，他们几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。
他们最后走上这一步，并不是一步就走成的，其实他们就是在我们这个年龄阶段开始，一步一步不听教育，渐渐变坏的。
这应该引起高度重视。
因此，我们必须学习相关法律知识，真正了解法律，守法，避免违法犯罪的法生。
借此机会，我们四(1)班的同学向大家提出几点建议：
1、 从小养成良好习惯，自觉守法。
同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说：不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘**通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。
学生法律演讲稿(篇2)
著名教育家陶行知先生曾说过：松树和牡丹花所需要的肥料不同，你用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；反之，你用牡丹的肥料培养松树，松树受不了，会被烧死。教人和种花栽树的道理是一样的，种花栽树必须要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥，浇水，让每一棵树成材，这就是对花木的“因材施教”，教人也如此。
新课程标准也特别强调因材施教，提出了要“关注学生的个体差异和不同的学习需求”。这就要求我们教师在教学时要正确认识到学生知识，能力等各方面的差异，从学生的实际出发，根据学生的接受能力和特点，有的放矢地进行针对性的教学，满足不同学生的心理需求。对不同的学生进行不同的指导，通过不同的手段提高他们的创新能力。
如何因材施教，让每一棵树都成材呢 我作为白塔高级中学分管教学的副校长，一直在思考这个问题。近半年来，我认真研读了魏书生，陶行知等教育家有关教育的理论专著，他们的教育思想让我茅塞顿开，现结合我们白塔中学的实际情况，谈谈自己的心得体会。
陶行知先生说过，“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”是啊！教学不是一个死板的套路，学生是千差万别的，不同的学生性格，情感，生活环境，处世方式都不一样，无论什么样的学生都用一种方法来套，是不会教出好学生的。我国古代教育家，思想家孔子提出育人要“深其深，浅其浅，益其益，尊其尊”，即主张“因材施教，因人而异”。因此，我们必须把握学生的实际情况，针对不同的学生采取不同的教学方法。
我们白塔中学的学生来自全市不同的学校，学生的个性千差万别，学生的成绩参差不齐，针对这种现状，我们认真分析，冷静思考，给每一位学生指出了明确的发展方向。首先考虑学生的个性特点，个人的兴趣特长，因材施教，逐渐培养完善学生的良好个性品质。其次通过开展丰富多彩的课外兴趣活动，让学生在活动中发现自我价值，培养他们独立性和创造力，最后根据学生的兴趣和爱好，结合其学习成绩，在高二上学期指导学生选科，确定高考方向（文化还是艺体），高三上学期根据学生的`情况和意愿再做调整，因材施教，确保每一位学生都能成才。
两千多年前的教育家孔子，是因材施教的先行者，他弟子三千，贤人七十二。孔子十分注意观察，了解学生，非常熟悉学生的特点，能够用精练的语言相当准确地概括出学生的特征，如：“柴也愚，参也鲁，师也辟，由也果，赐也达，求也艺”。正因为如此，他的教育教学才能符合学生的实际水平和个性特点。孔子之所以能做到这一点，是他丰富的知识， 高尚的人格――他的高素质。
教师教育的对象是一个个充满活力的学生，他们千差万别，要想他们成材，教师必须具备各个方面的能力。教师的素质不仅影响学生知识的学习，智能的发展，而且影响学生非智力因素的发展，品德的形成，人格的塑造。因为素质教育是个性教育，要使学生个性素质得到更好的发展，关键在于提高教师的个性素质，素质教育才能以个性教育为出发点，达到提高整个民族素质的目的。为此，我们白塔中学采取了许多措施提高教师的素质，如：开展校内名师培养工程，定期组织教师学习教育教学理论，请专家给教师开讲座等。不断提高教师的素质，保证每一位学生都能得到优质服务。
教师必须克服应试教育的弊端和按升学指标一刀切的现象，树立起正确质量观，学生观，评价观，准确地掌握分类标准，努力实施“因材施教，分层教学”的改革方案，充分发挥教书育人的功能，真正能够解决教学中统一要求与个别差异的矛盾，以提高学生个性发展的质量。
只有根据学生个人特点，态度，能力，兴趣，爱好等进行分层，才能使每个层次的学生都能得到平等的教学机会，以得到适合学生特点的最好的教学。我们学校的具体做法是：
1。 了解学生，对学生分层。由于我们的教育对象是人，而不是象工厂中的产品的制造一样千篇 一律。我们应根据班级学生的成绩，自主学习能力，智力情况等因素，结合学生自愿报名进行分层。各层次内学生合理搭配，建立学习小组（每个学习小组由4―6位同学构成，并任命一名同学担任小组长）。
2。分层备课。对学生进行分层后，教师在备课时便应根据学生的实际情况进行分层备课，在备课的过程中，对不同层次的学生提出不同的要求，这必须在集体备课时就体现出来。这样在实际的教学中才能做到有的放矢，不至于使分层教学流于形式。哪些内容对各个组是必须掌握的，哪些内容是只作了解的，对不同小组在作业上有些什么不同的要求等，这些都必须在备课时充分考虑。
3。分层授课 。把学生分层的目的，在于分类指导，因材施教。依照教学目标起步低层，面向中层，顾及高层。所遵循的原则：
（1）严格控制教学内容，让高层的吃的饱，让低层的吃的了，让中层的吃好。
（2）不增加难度。凡大纲规定理解的就不要求运用，只要求运用到什么程度的就练到什么程度。
（3）不降低要求，凡大纲要求掌握的，运用的，一定当堂练习，当堂检测。
（4） 教学目标落实到课堂教学的每一个环节。每一个环节提问都瞄准教学目标，上课时，指明不同层次的不同的教学目标，激发学生追求目标；这在每节的学案上都得到体现。导课时，创设情景，形象生动直观，切近生活，激发兴趣，提高学生的主体参与意识。新授时，突破实施教学目标的重点和难点；重点内容，重点讲解，立即巩固，发现问题，及时纠正。重点内容采用立体教学方式。对于难点，多设问，降梯度，或利用多媒体直观演示，减少思维的难度。下课前，检测目标达成情况。这样目标明确，该讲则讲，该练则练，该详则详，该略则略，减少了盲目教学的现象，顾及了不同层次学生的不同要求，提高了教学效率。
（5）在知识传授，能力训练，情感培养和学习方法指导的过程中，要有明确的层次，让不同层面的学生在原有基础上得到不同的提高，同时鼓励不同层次的学生向更高层次发展。 在教学六个环节中，要充分考虑不同层次学生的基础和需求，多给中低层次学生展示的机会，重视高层次学生的特殊需求。
4。练习分层。设计多层次练习，供不同层次学生使用，从巩固知识，检查缺漏，培养能力三方面设计。
教学辅导是课堂教学的延伸和补充，个性化辅导是因材施教的需要，加强个别化辅导就是为了普遍提高学生的全面素质。加强个性化辅导需要制定辅导计划，个别辅导一般采用三定，即定时，定人，定内容。定时每天集中答疑，处理学生的共性问题。定人，根据学生的个性差异，学习能力，安排有针对性的辅导，每次安排2―3 人，重点辅导班级中低层次的学生，每周每学科安排1―2次，以使其尽快脱“贫”。个别性辅导要有针对性和有效性。定内容，主要督促检查，订正最近的练习卷，作业以及学习中的疑难和困惑。辅导中，由于低层次学生学习的依赖性较大，只做消极的应答，参与意识，主体意识较差，因此教师要根据他们的特点，既要传授知识，又要教会他们自学的方法，“既有鱼又有渔”。当学生遇到困难时，给予帮助，降低问题的切入点，梯度小一点，速度慢一点。当学生做正确后，及时给予充分的肯定和鼓励，让其有成功喜悦，给其自信，鼓励自学。
有人预言：今后各国的激烈较量，不在战场，而在课堂。此话道出了教师责任之重大，人才之重要。我们要想在各国激烈竞争中取胜，必须因材施教，让每棵树都成材。以上是本人研读陶行知等教育家教育理论后的一点感受，敬请方家斧正！
学生法律演讲稿(篇3)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家上午好！
今天我讲话的主题是“友善待人，和睦相处”。
同学们，我们xx中心小学去年已成功地创建了＂xx全文明校园＂，我们学校还是xx明单位标兵，这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。新的一年我们要以取得的荣誉为动力，每个人都争取做一个友善待人，与他人和睦相处的文明使者，让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会＂换位思考＂关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言＂你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢＂，就让我们用这句话来指导自己的言行吧！
同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅，处处温暖和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。相信我们每位同学都会成为＂友善使者＂，愿我们的校园遍开＂友善之花＂！同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言＂为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油＂，同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧，永远要为自己的生命加油噢。
学生法律演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导、各位评委、老师们：
首先，我想告诉大家，我之所以选择这样的题目，是因为伟大诗人歌德的一句话，他这样说过：“能够带来安定的无非是两种力量，一种是道德，而另一种就是法治。”当我们谈及“法治”这个严肃的词汇时，大家联想到的可能是厚厚的法典，或许还有冰冷的达摩克利斯之剑。但我想说，“法治”并非高高在上、遥不可及，它存于无形、温暖地守候在我们的身边。它是人类自由翱翔的风筝线，是和谐校园的守护神。《义务教育法》的出台，让成千上万的失学儿童圆了读书梦；《妇女权益保障法》的颁布，使大批被漠视的女童迈进了学堂；《未成年人保护法》的实施，使广大青少年触摸到了法律的温暖。同样，作为教育工作者，我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手，为学生、家长、老师、学校系上了一条携手进步的安全带。
古人云：“天下从事者，不可无法仪。”然而近年来，在教育的神圣世界里，阴暗可耻的黑影频频闪现，从北航大学的招生勒索到高考的泄露答案；从厚颜无耻的学术腐败到令人寒心的师德沦丧；从老师体罚学生到学生殴打老师，从虐待儿童到对无辜幼儿的残害，这些嘈杂的声音时时袭扰着我们正常的教育教学环境，学校、家庭无不从心底呼唤，我们需要用法治的力量，来肃净学风；用法治的力量，来规范教学；用法治的力量，来创造和谐校园。
请看一看我们身边的事：我有位同事因为学生问题与家长发生意见分歧，家长蛮横无理，出口大骂，甚至还想动手打人，我们的老师只能忍受满肚子的委屈而无处“伸冤”，全心的付出换来得却是恶语相加，她那红肿的双眼和委屈的泪水，让我永远无法忘记。老师们，那是一种痛啊！那是伤及内心深处的痛啊！而今天，《中华人民共和国教师法》的出台，让这样的往事不再重现。《教师法》第三十五条已经作出明确规定：“侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚”，我们当然可以依法疾呼：教师的尊严不容侵犯！
亲爱的老师们，我们曾经用粉笔塑造过一批又一批学生的灵魂，我们同样能用“法治”撑展起一片属于学生、属于你我、属于整个社会的教育蓝天！教育迎盛世，风好正扬帆！让我们继续携起手来，为教育事业的发展，为发展中的伟大祖国，再次写下浓墨重彩的一笔吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生法律演讲稿(篇5)
老师们、同学们：早上好!
今天是国家宪法日，1982年的今天，我国现行宪法正式通过并颁布实施，历经1988年、1993年、1999年、20xx年修订，自20xx年起，12月4日定为全国法制宣传日，20xx年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定，将12月4日设立国家宪法日。
设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念;设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日，形成举国上下尊重宪法、宪法至上，用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中，权利属于人民，权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。
作为大学生的我们，该怎样看待宪法等其他法律，我们应该怎么做麽?我认为从以下四个方面去认识。
首先是知法。作为二十一世纪的我们，作为祖国壮丽事业的接班人，我们必须学习法律知识，只有这样我们才能培养法法制思维，才能明白什么事该做什么是不该做，这样我们的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我们已经认识了法律，我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我们的权利，而不是让法律成为一纸空文，成为我的笑料，因此我们应该遵守她。其实我们有两个选择，要么违法，要么守法。违法就意味着你愚昧无知，你没有社会责任感，你根本不知道你的行为给你的家庭，给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。
你为了一己私利，不仅伤害了别人，也毁了自己!如果没有宪法来规范，那我们的社会还有什么社会，简直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择—守法，用法律来约束自己，反省自己，其实在你守法的过程中慢慢就养成了法制思维，你心中装的不仅仅是自己，还有你的亲朋好友，祖国的大好河山，爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了，社会自由了、平等了、公正了、法制了，国家富强、民主、文明、和谐还会远吗?
第三是用法。当你的权利受到严重侵害时，要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利!
第四是相信人间美好。社会风气日下，但有无数仁人志士的智慧，有我们国家领导人的伟大领导，公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前，不管财富如何，不管地位如何，人民最终一定能够人人平平等。
了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面，《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解遵守《宪法》的各项规定。
总之，各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的，如果每个人都能遵纪守法，那我们的社会就更加和谐，人民的生活就更加美好。同时，我们要知道：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。
青少年是祖国的未来，民族的希望。小朋友法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望，是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。
我的演讲完毕，谢谢大家。
学生法律演讲稿(篇6)
现如今，“知法懂法普法”已经成为人们口中热议的话题。但是，我们应该明白，法律不是精神上的负担，也不是人身自由的监狱。它是一种约束人们不正当行为的制度。只要你知法守法，这种制度对你而言，自然百利无一害；但若你知法犯法，法律也会有严惩你的措施，而且我们每个人都不要有钻小孔子的想法，正所谓“天网恢恢，疏而不漏”，正义的力量迟早会来临，法律的神鞭也不会放过任何一个侵犯他的人。
我国制定了许多不同的法律制度，其中有专管刑事案件惩处的《刑法》，有专门保护儿童利益的《未成年人保**》，还有《消费者权益保**》、《宪法》、《劳动法》等等一系列完整全套的法律制度。并且这些法律制度对任何一个个体或单位都管用，真正是做到了“天子犯法，与庶民同罪”。人民犯了法，有公安局管；公安局违法，受当地人民检察院控制的；地方人民检察院管犯了法，有中华共和国最高人民检察院管。
法律就像一条严密的生物链，紧密相连，平衡着每个人的利益。
法律是一个不可动摇的体系，我们没有能力改变它。当然，我们不应该随意触碰或侵犯它。我们要遵纪守法，做知法犯法的文明公民。
六年级:冯馨杨
作文网专稿未经允许不得**
学生法律演讲稿(篇7)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《法制使人生更美好》。同学们，你们知道，每年的12月4日是我国的什么日子吗?对了，是我国的法制宣传日。
所谓法制，就是用来约束我们一言一行的规定。而我们应该做一个文明的学生，让自己得到身心的健康成长，做一个守法的公民。时刻都要以法律为我们心中的准绳，时刻紧省自己的行为举止以及自己的思想，一旦有脱轨的现象就一定要及时规范过来，千万不要走错人生的道路。否则会令你后悔终生的。
我们国家有一句俗话：“没有规矩，就不成方圆”。是的，如果没有法律的约束，人们的生活就没有条理。生活中，有很多这样的例子，就拿我们的交通来说吧：如果，没有条条款款的规定——红灯停，绿灯行。那么车辆不必停车等待绿灯，这时就极容易发生车祸，酿成惨不忍睹的悲剧。但是有了法制，就可以使我们的生活更有条理，使社会更和谐，也可以提高个人的修养。就可以减少惨不忍睹的悲剧产生。
我们也知道，我们这个时代是一个信息的时代，在网络上有很多东西，有的可以帮助我们，但是也有危害我们的信息。所以，我们应该分辨上面的好坏。我不相信那几个孩子能做出这么禽兽不如举动，难道他们就没有受到来自外界信息的干扰吗?所以，同学们千万不要受到来自外界的干扰，学会排斥不良的信息。这样才会是你的人生更美好。
而我们，作为一名刚进入初中的学生，我们的法律意识还不到位，社会经验还很少，所以我们应该遵守法律，遵守《中小学生守则》还要熟读与贯彻《未成年人保护法》等需要我们知道的法律条规。我们既要做到知法又要做到守法。还要学会用法律来保护自己，让它成为自己最强大的武器。记住：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，其次，一定不要与法律作对，因为法律是神圣的!是严肃的!
同学们，法律就像一把利刃，它既规范我们的人生，又是我们最强大的武器。我们就用它来谱写出自己的美好人生吧!用它来奏出自己的美好人生吧!
学生法律演讲稿(篇8)
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好。 今天我讲话的题目是《学法、遵法与浦外精神》，概括的说浦外精神就是不断的精益求精，寻求出色。在这社会大家庭里，我们每个人如何束缚自己、规范自己的行为呢？那就是共和国华丽宏伟的大厦下一座坚实、永久不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具有的最基本的素质。 回首新中国逾越半个世纪的发展历程，以***为核心的第一代中心领导集体建立了新中国，制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此，无数中国人开始熟悉法律、关心法律。以***为核心第二代领导集体确定了发展社会主义民主、健全社会主义法制的方针，为首创普法工程奠定了坚实的基础。以***为核心的第三代领导集体承前启后，与时俱进，确立了依法治国的基本方略，并将这一方略载进国家根本***。往年，《中华人民共和国法典》和《中华人民共和国法库》的出版发行反映了我国法制建设的成绩，有助于推行实施依法治国的进程。 ***同道早就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。当前，随着信息领域高新技术的迅猛发展，互联网作为开放式传播和交换工具，作为一种新兴的传播媒体，正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及进程中，有一个现象值得关注，这就是网吧题目。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而，随着互联网信息垃圾的增加，失控网吧的负面效应也日益显现，特别是对青少年的'负面影响引发了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、沉溺聊天、***秽色情三个公害，成为\"电子海洛因\"，从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚 [ 本文小学生法律演讲稿-来源_于范.文家 ＷＷＷ.FWJIA.ＣＯＭ }举，在此不逐一例举。 未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热门题目，为了优化青少年景长的环境，国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》，该条例明确规定：网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人，同时还应在营业场所进口处的明显位置悬挂未成年人禁进标志，违者将由文化行政部分给予正告，并可处以15000元以下的罚款，情节严重的，责令停止整顿直到撤消经营许可证。政府加强管理，用强迫性的法律措施来维护网络的安全、健康和文明。对我们青少年来讲，应当吸取网络危害的教训，克己自律，依照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网，正确对待互联网上的各种信息，自觉抵制、摒弃其中的糟粕。 同学们：让我们从文明上网开始，不断加强我们的法制意识，抵制不良***。作为每个浦外人，应当以浦外精神引以为豪，争当遵纪遵法的浦外人，积极发扬光大浦外精神，创浦外品牌！努力学习科学知识，为报效祖国、发挥抱负打下良好的基础。“雄关慢道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”我的讲话完了，谢谢！
学生法律演讲稿(篇9)
走进21世纪，人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。要把疫情防控科研攻关作为科技战线的一项重大而紧迫任务，综合多学科力量，统一领导、协同推进，在坚持科学性、确保安全性的基础上加快研发进度，尽快攻克疫情防控的重点难点问题，为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战提供强大科技支撑。
要加强药物、医疗装备研发和临床救治相结合，切实提高治愈率、降低病亡率。尽最大努力挽救更多患者生命是当务之急、重中之重。科研攻关要把危重症患者救治当作头等大事，强化科研攻关支撑和服务前方一线救治的部署，坚持临床研究和临床救治协同，让科研成果更多向临床一线倾斜。要加快药物研发进程，坚持中西医结合、中西药并用，加快推广应用已经研发和筛选的有效药物，同时根据一线救治需要再筛选一批有效治疗药物，探索新的治疗手段，尽最大可能阻止轻症患者向重症转化，切实提高治愈率。要采取恢复期血浆、干细胞、单克隆抗体等先进治疗方式，提升重症、危重症救治水平，尽量降低病亡率。要统筹病毒溯源及其传播途径研究，搞清楚病源从哪里来、向哪里去。利用病毒蛋白和不同受体的结合特征，评估可疑动物作为中间宿主的可能性，利用人工智能、大数据等新技术开展流行病学和溯源调查，提高精准度和筛查效率。
要完善平战结合的疫病防控和公共卫生科研攻关体系。坚持平时和战时结合、预防和应急结合、科研和救治防控结合，加强疫病防控和公共卫生科研攻关体系和能力建设。要统筹各方面科研力量，提高体系化对抗能力和水平。要加强战略谋划和前瞻布局，完善疫情防控预警预测机制，及时有效捕获信息，及时采取应对举措。要研究建立疫情蔓延进入紧急状态后的科研攻关等方面指挥、行动、保障体系，平时准备好应急行动指南，紧急情况下迅速启动。在保证国家安全的前提下，共享科研数据和信息，共同研究提出应对策略，为推动构建人类命运共同体贡献智慧和力量。
学生法律演讲稿(篇10)
各位老师、同学们：大家好！在本月13日国旗下的演讲中，我向学生们提出：
11月，进一步审查学校规章制度和有关法律规定，开展自查自纠活动。今天我再重点讲一下“对未成年人不良行为的预防”题目。《中华人民共和国预防未成年人犯法法》第三章第十四条中指出：
“未成年人的父母或其他监护人和学校应当教育未成年人不得有以下不良行为：
(一)缺课、夜不回宿；(二)携带管制刀具；(三)打架斗殴、辱骂他人；(四)强行向他人索要财物；(五)偷窃、故意毁坏财物；(六)参与赌博或变相赌博。
(七)**、收听色情、***秽的音像制品、读物等；(八)进进法律、法规规定未成年人不适合进进的营业性歌舞厅等场所；(九)其他严重违***公德的不良行为。
这些条固然都包括在了不良行为的范畴，但是我以为其中第四条、第五条、第七条就属于直接犯法的范畴，由于它是针对“未成年人”规定的，才放在了“不良行为”的条款中，其它几条有的是属于导致犯法的前照，有的是为不法份子勾引或残害青少年提供可乘之机。比如“缺课、夜不回宿”就属此种类型。纵观我市以致我校青少年学生目前的思想行为状态，以上所列九条不良行为或轻或重或多或少都不同程度的存在着。
比如，我省发生了多起持刀打架、伤人致死、致残的恶性事件，给社会和家庭造成了具打损失。在我们学校被他人强行索要财物，偷看黄色录相，私进营业性舞厅的事情也曾发生过，使学生本人的心灵遭到了严重刺激，导致家庭经济蒙受了不小的损失。
我们学校目前有近三千名学生共同生活，难免发生一些碰撞或相互影响，本来一声礼貌的“对不起”或“没关系”就皆大欢乐了，却因双方的横眉冷对、互不相让发生冲突。更有甚者，某一方受了点委屈，不是找老师或领导妥善解决，而是勾人打架酿成大祸，简单看来这是个纪律题目，实际上却反映了一个人的道德品质和法律观念高低。这些都属于我们要认真学习和遵守法律，检查和纠正自己的范畴。
学生法律演讲稿(篇11)
演讲稿3
各位老师、同学：大家好！
今天我演讲的题目是《学法律知识,做守法学生》。
常言道，“没有规矩，不成方圆”，这句话的本意是指没有圆规和尺子就不能做出方和圆来。我们生活的社会也是由无数的广场和圆圈组成的，这些广场和圆圈是由法律和法规组成的。
众所周知，守法是每个公民的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强盛，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，也仍不能算是一个真正文明、强大的国家。作为21世纪的青少年，我们应该成为守法的好公民；触法、犯法迎接我们的便将是法律的制裁。
如果说道德是人们追求的更高境界，那么不违背道德就是人们行为的底线。
守法是我们保持自尊、培养自信、实现自立更生、自强不息的重要条件。遵守法律就是不能违法，而不违法，就要知法、懂法。
古语有云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。据统计，近年来，我国青少年犯罪呈上升趋势。其中，抢劫罪和盗窃罪每年增加15%。
值得注意的是，青少年犯罪90%-95%是由小偷小摸行为发展而来的。人们常说“小时偷针，长大偷金”，这话太了，这些人不加强道德修养，不注意防微杜渐，小错不改而越陷越深，最终铸成大错的悲哀！
我国是一个拥有五千多年历史的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家还尚需一些时日，但却并不缺少建设和谐社会所必须的道德传承。但是当我们走过熟悉的街道时，我们看到了什么？一群13-14岁的孩子在嘴里说一些难听的话；当学生之间发生争执时，他们会用武力来解决，周围的学生甚至把这当成乐趣！
我们不禁要问，到底是谁撕毁了这一古老而神圣的遗产？
人们的行为受思想道德观念的支配。当然，学生也不例外。道德水平高，法制意识强，就会少犯错误或不犯错误，我们的行为自然就会正确。但是，道德水平与法律观念之间是什么关系？
我想，这些情景大家一定不会觉得陌生。在拥挤的烟雾弥漫的黑暗互联网酒吧中，一大群少年坐在电脑屏幕前。他们在做些什么呢？
没有人查信息，没有人看新闻，几乎所有人都在玩暴力网络游戏！这样，我们再打开电视看看吧！可是，电视里放着什么？
所谓的充满了刺激的武打片、所谓的充满了悬疑的警匪片……可为什么？为什么这些电视上的人一句话总是吵架？为什么电视上的人总是不太关心生命的存在？
此时，我们会不会又要产生这样的疑问，是不是正是这些网络游戏等“电子***”、粗劣的电视节目等等的原因造成了现在青少年犯罪的频繁发生？
这让我想起了一个离我们很远却离我们很近的悲剧。说它很远，因为它发生在离我们很远的地方；说它就在附近，因为它发生在校园里。在2005年的10月9日，某省某中学的三名初三同学因为与同校的初二同学玩网络游戏发生了冲突，将初二的同学绑架并且残忍的将这位同学。
但是，所有青少年犯罪都是由这些原因引起的吗？
大家一定还记得发生在2004年2月的马家爵恶性杀人案件吧！这场悲剧的原因是什么？我记得当我问我的同学时，他们毫不犹豫地告诉我打牌有冲突。
然而，为什么这么小的事情会让他残忍地杀死他的好朋友呢？其中一个重要原因是他严重的心理扭曲。而他心理扭曲的原因呢？
我们可以想象，他的父母只关注他的杰出成就，而忘记了他的心理健康。
罪恶之手最终把他们推向了深渊。面对生活、理想和希望，他们留下了无限的遗憾；面对社会、朋友和家人，他们会留下无限的失望和无奈。可悔恨也罢，失望也罢，那被撕裂了的纸已经无法复原，那些发生过的悲剧也无法再更改。
同学们！21世纪是一个竞争激烈的时代。在这个时代，我们不仅要重视科学文化素质的培养，更要重视高尚道德修养的培养。
当我们带着充满了豪情的壮志向理想奋进的时候，当我们带着满怀的自信积极奔跑在人生的跑道上的时候，请不要忽视了这位从早到晚伴随在我们身边的严肃的朋友——法律。因为它的存在，我们的社会秩序更加有序；因为它的存在，我们的生活更加自由；因为它的存在，我们的攀登步子更坚实。
什么时候，我们的国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉遵守的一种公共时尚的时候，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林！
多想有那么一天，我们可以不再高唱“谁能告诉我，是对还是错？”而是高唱“我能告诉我，是合法还是违法”，多想有那么一天，连五岁的小孩子也能够脱口而出“这是违法的”；多想有那么一天，在遇到自己的合法权益被侵犯的时候，公民可以说“我相信，法律会为我主持公道”……
如果那一天到来，我相信这是守法成为我们时尚追求的一天！
我也相信，为振兴中华民族作出不懈努力的中国人民，这一天一定会到来！
同学们，为了自己，为了家庭，为了社会，让我们携起手来，遵守法律，共同迎接更美好的明天！
（我的演讲完毕，谢谢大家！）
学生法律演讲稿(篇12)
老师、同学们：
大家好!我演讲的题目是《可爱的日光城——拉萨》。
我们伟大祖国的青藏高原，山河壮丽、资源丰富，是个可爱的地方。西藏自治区的首府——拉萨，是一座具有13历史的高原文化名城。现在的拉萨，已经发生和正在发生着史诗般的变化，引起了全国和全世界人民的关切和瞩目。坐落在这里的布达拉宫雄伟壮观，特别引人人胜。
只要不下雨，不下雪，拉萨的天空总是瓦蓝瓦蓝的。那光洁的蓝天，像琢磨得很光滑的蓝宝石，又像绿得很精致的蓝缎子。看上去，它好像离你很近，只要一举手就可以摸到一样，又好像离你很远，怎么也不能接近。蓝莹莹的天空陪衬着雪白的云，煞是好看。
今天，我和爸爸来到雄伟的布达拉宫，布达拉宫是建筑在布达拉山上。我们沿着阶梯一层一层地往上爬。最后，终于爬了上去。雄伟的布达拉宫呈现在我们面前。布达拉宫高大雄伟，金碧辉煌，它在阳光的照耀下，光芒四射，金光耀眼，射得人们的眼睛都睁不开!
我和爸爸随着川流不息的人群进了布达拉宫，四周紫红的柱子上龙飞凤舞，雕刻得栩栩如生，活灵活现。五世灵塔和塔殿，位于红宫西侧，塔殿有五层楼高，两旁陪衬着八座银质佛塔。灵塔金箔包裹，珠宝镶嵌。仅包裹灵塔的金箔，就耗费黄金n万余两，极其辉煌壮丽，被称为“世界一饰”。土登嘉措的灵塔，塔名“格列堆沉”，塔高14余米，珠玉宝石遍缀塔身，十分华美。灵塔的前面，保存有一座用20万颗珍珠串成的珍珠塔，是十分珍贵的工艺品。这说明西藏人民的智慧是无穷无尽的。东大殿，位于白宫的东侧，是白宫最主要的殿堂，重大的庆典和宗教活动都在这里进行。大殿四壁，壁面色彩斑斓，其中有两幅最为吸引人。一是“猴子变人”，这是西藏家喻户晓的故事。另一组“照镜子”壁画，说的是鑫在公主的事。
后来，我和爸爸来到山后，山后是一片水明林幽之所，这里花木繁茂，林中一潭碧波，清澈见底，泛着涟漪。潭中有岛，建有龙王宫，称为龙王潭，这里是布达拉宫的后山花园。
布达拉宫是一座艺术博物馆和文化宝库，对于研究西藏的政治、经济、历史、文化都具有重要价值。布达拉宫是藏族劳动人民的一个伟大创造，是智慧和力量的象征。同时，也是藏、汉民族团结、文化交流的见证。
这次游布达拉宫，使我感到西藏人民不仅能歌善舞，而且有无穷的智慧，与汉族人民有着深厚的感情。我对西藏的一些文化也有了初步了解，藏族人民能在那么艰苦的条件下建筑出如此规模宏伟的布达拉宫，真令人佩服。这一切，都使我为在西藏的首府―拉萨上学感到自豪。我也要为建设团结、富裕、文明的新西藏作出我的贡献。
谢谢大家!
学生法律演讲稿(篇13)
安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示，2006年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人，平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下，而在遭遇意外伤害事故方面，全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每天就有40多人。这是一组多么触目惊心的数字啊!我们的童年不应该被这些血淋淋的数字所充斥!1996年，国家教委等单位联合发出通知，决定建立全国中小学生安全教育日制度，并将每年3月的最后一个星期一作为全国中小学生安全教育日。
同学们，今天是第_个全国中小学生安全教育日，在这个特殊的日子里，让我们将更多的目光聚焦在我们的身边的安全上吧。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎我们的家人，朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。
在这里，请允许我代表__班正式向全体同学发出承诺：
1，上学的时候要注意交通安全，遵守交通规则。在过马路的时候，要注意来往的车辆。
2，在家要注意用火，用电的安全，正确使用电器，避免意外发生。
3，外出游玩的时候，一定要有家长或老师陪同。遇到陌生人时，不能搭理。
4，在校要注意活动安全。尤其是在上楼梯时，要有秩序，不能追逐打闹。在进行活动时，要注意安全，不能玩那些危险的游戏。
亲爱的同学们，安全责任重于泰山!就让那些无谓的离去少些再少些吧，让安全的承诺多些再多些吧!让我们在生活的每一天，从点滴做起，遵守纪律，规范秩序，防范未然，让安全植根于心，让盛开的花朵不再夭折，让温馨的家庭远离遗憾，让美丽的校园更加平安!我的演讲完毕，谢谢大家!
老师们、同学们，大家上午好!在全国第__个中小学生安全教育日来临之际，河南省教育厅和郑州市教育局今天联合在郑州市实验高级中学举行安全会议和学生的演练活动。我首先代表河南省教育厅向本次活动的承办单位表示衷心的感谢，向辛勤工作在教育一线的各位老师们表示崇高的敬意，向热爱生活，勤奋学习的各位同学表示亲切的慰问。
今年的中小学生安全教育活动主题是‚强化安全意识，提升安全素养‛。我个人认为要想唱响活动，我们需要落实到每一个环节，需要大家做出以下‚四个努力‛：
首先，校长要做出努力。大家知道，校长是学校安全的第一责任人，所以我们每一位校长在学校的各项工作当中，应该始终把学校的安全，师生的安全放在各项工作的首位。第二，要完善制度，明确责任。学校的教育。
教学。
活动、体育娱乐活动、社会实践活动，后勤保障、医疗服务等各方面，我们都要有完善的制度。要明确每一个单位、每一个部门，包括每一位教职工的责任。大家都知道，我这个岗位应该怎么做，防止出现漏洞。第三，我感觉到要根据各个学校的情况，及时全面的进行安全漏洞的排查，发现隐患及时处置，不留漏洞。校长如果把这些事情做好了，可以说，我们就是一个比较安全的校园，我们的责任就尽到了。
第二个努力，我感觉到就是我们全校的教职员工每一位同志都要尽到自己的责任，做出自己的努力。无论是课堂教学还是课外活动、社会实践，无论是班主任、任课教师还是专门负责安全课的老师，大家都来共同努力，才能把学校的安全工作做好。尤其是在安全知识的普及这方面，每一位老师都要结合自己的授课、自己的课程安排，及时传授安全知识，给我们的学生。只要我们每一位老师尽到责任了，上级的要求，校长的布置，才能传达给每一个人。
第三个努力，就是我们在坐的各位同学自身要努力。我们的生命来之不易，所以我们自身要对自己生命以及安全负责任，高高兴兴从家里来到学校，家长都希望我们每一位孩子在学校的学习期间安安全全，所以同学们自身要始终有根弦，就是安全弦。要掌握必要的安全知识，遇到危险的事情我们知道怎么去处置，例如地震来了，发生火灾，来了泥石流等等，我们如何去处置，如何去躲避危险，所以一定要把老师讲授的这些知识认认真真学下来，记下来，我们才能遇到危险不害怕、不惊慌，会妥善处置。我们不仅在学校要有安全，上下学的路上，节假日期间，我们也要远离危险，夏季就要来了，节假日同学们约着一起去游泳，可以，要到安全的地方，要到有成人引领的地方去，那些偏远的池塘边，我建议同学们一定不要去，中小学生的死亡率，每年的夏天，因为溺水，占到百分之五十，这个量是非常大的。另外就是交通安全，车辆比较多，上下学中一定要注意交通安全，遵守交通规则。同学们要对自己的生命负责，对自己的安全负责。我们郑州市实验高级中学的同学都是在去年新入校，我们能不能在安全教育、安全生活、安全知识的学习中做榜样?第四个努力，是我们全社会都要做出努力。为我们的广大师生创建安全、舒适的学习环境，各级党委和政府，公安消防、教育系统我们都要为学校的安全，为师生的安全创造条件，这样我们的目的才能达到。最后，我希望我们大家共同努力，为我们的学生创造安全、舒适的教育环境，大家说好不好?我的讲话完了，谢谢大家!
同学们，三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，俗话说：一年之际在于春。今天是全国中小学生安全教育日。
这个教育日，是由国家有关部门发出的，确定每年三月最后一个周的星期一作为全国中小学生安全教育日。其目的是为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起，今年已经是第15个年头了，安全教育日每年确定一个主题，今年的宣传主题是：____。
校园安全与我们每个师生密切相关：它关系到我们学生能健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。从开学到现在，学校同学中不安全事件常有发生。因此，在第十三个全国中小学安全教育日来临之际，我再次重申学校其中的几项安全规定：
1、严禁未满12周岁儿童骑自行车上学或外出，为了同学们的安全，禁止到校的同学未经老师的同意走出校门。
2、严禁攀爬学校的各楼层护栏，上、下楼梯要靠右行走，不拥挤，不推撞，不在各楼层走廊追逐、奔跑、打闹，避免碰撞和不安全事故发生。
3、课间不要做危险动作，要做无危险的正当游戏。
4、上课期间，特别是体育课、活动课或其他户外活动，要严格服从老师指挥，严守操作规程，严禁擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
5、上、下厕所，进出食堂、宿舍时，也不能拥挤，要有秩序的进出，发扬大同学让小同学。
6、继续执行路队制度，放学有序离校，在路上严守交通规则，注意交通安全严禁追逐、嬉戏。
7、做到文明待人，发生矛盾时不以拳头代替说理。
在此，希望各班级利用班会时间给学生继续深入加强安全教育尤其是交通安全教育和自我保护教育。防微杜渐，防患于未然。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
各位老师、同学们：
今天是全国第16个中小学生安全教育日，主题是‚强化安全意识，提高避险能力‛。据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天就有40多人，涉及到大家生活和学习方面的安全隐患有20多种：如食物中毒、体育运动、网络交友、交通事故、火灾火险、溺水、毒品等，而导致悲剧发生的一个重要原因，就是中小学生欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。所以，1996年，国家教委等七部委联合发文，决定建立全国中小学生安全教育日制度，将每年3月份最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。今天就是全国中小学生的第16个安全教育日。本周为我们学校的‚安全教育周‛，学校将举行形式多样，内容丰富的安全教育活动，希望同学们积极参与。并以此为契机，切实提高自己的安全意识和安全防范技能。
在这里，学校再次向全体同学提出以下要求：
1、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助，若在校园门口可以直接向学校保安和班主任寻求帮助。
2.入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意游戏规则，保证安全。
3、严禁乘坐无牌无证的非客运车辆，不乘坐超载车辆。
4、自觉遵守交通法规，如不要骑自行车载人，不抢道争先，不要在机动车道上骑自行车;横穿马路时注意来往车辆，防止交通事故发生，未满16周岁的同学禁止骑电动摩托车。
5、严禁私自到江，河，湖，海等水域游泳，戏水，杜绝发生溺水事故。
6、注意饮食卫生，不买‚三无‛产品，不要随便到小贩，小摊点买零食吃，防止食物中毒和传染病的发生。
7、严禁私自到歌舞厅，录相厅，网吧和游戏机室等娱乐场所活动。
8、到公共场所，要熟悉疏散通道，注意安全，防止踩伤和挤伤等事故发生。
9、做好防火，防盗工作，禁止擅自使用明火，点蜡烛，烧东西，放鞭炮，使用电炉，私自乱拉，乱接电线，禁止擅自动用，破坏消防器材。
10，要懂得一些防火，防传染病，防煤气和食物中毒，防盗，防溺水，紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。
同学们，大地苏醒，春风又绿。让我们把‚安全‛常系心中，让我们的人生旅途一路顺风!我的讲话到此结束，谢谢大家。
尊敬的老师亲爱的同学们，早上好：
伴随着国旗的冉冉升起，耳畔听着嘹亮雄壮的国歌，我们又迎来了新的一天，今天是3月24日，全国中小学生安全教育日。
据数据显示，我国现有18岁以下未成年人2.7亿人，平均每年意外伤害人数约为4000万人次，医疗费用42亿元，平均每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。为推动中小学安全教育工作，降低青少年伤亡事故的发生率，保证青少年健康成长。1996年由国家教育部、公安部等七部委联合发文，确定了每年三月份的最后一周的星期一作为全国中小学生‚安全教育日‛，今年已经是第__个年头了。
同学们，安全问题关系到千家万户，关系到我们每个人，就在今年的3月甘肃省半月内发生8起校园安全事故，造成8死21伤。血淋淋的事实更使我们意识到校园安全警钟长鸣，不能存在任何麻痹和侥幸心理。在全国中小学生安全教育日来临之际，我想和大家提出以下要求：
1、上学或放学路上一定要遵守交通规则，注意交通安全。
2、上下楼梯不要奔跑，不要拥挤、打逗，避免出现意外伤害。
3、不购买小摊贩的三无食品，避免发生食物中毒。
4、在体育课或活动课上，要听从老师的指挥，运动要量力而行，避免运动伤害。
5、注意用电、用水的安全，严防火灾。
6、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动，学习自我保护的方法，提高面对危险时自救自护的能力。
老师们，同学们：百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，多一份自律多一份惊醒，珍视安全，对自己负责，为他人着想，共同营造一个安全的学习环境和生活环境，让我们的百年老校因为我们的努力而更加完美、更加辉煌!谢谢大家!
据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在‛消失‚。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性侵犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着同学们的健康成长。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
同学们，一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。
‛安全‚与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来，营造‛关注校园，关爱生命，关心自己‚的氛围，牢固树立‛安全第一‚的意识，逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了大家能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，希望同学们能做到：
一、加强宣传教育。按政教处的要求，认真组织开展以‛构建和谐校园，健康安全成长‚为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。
三、
关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到‛右行礼让‚;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到‛红灯停、绿灯行，黄灯等一等‚;来校、回家做到文明行路;集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。
五、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
六、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不看不健康的书籍，不结伙，不同社会闲杂人员交往。
老师、同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量!2021全国中小学生安全教育日演讲稿2同学们，三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，俗话说：一年之际在于春。今天是全国中小学生安全教育日。
这个教育日，是由国家有关部门发出的，确定每年三月最后一个周的星期一作为全国中小学生安全教育日。其目的是为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起，今年已经是第__个年头了，安全教育日每年确定一个主题，今年的宣传主题是：____。
校园安全与我们每个师生密切相关：它关系到我们学生能健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。从开学到现在，学校同学中不安全事件常有发生。因此，在第十三个全国中小学安全教育日来临之际，我再次重申学校其中的几项安全规定：
1、严禁未满12周岁儿童骑自行车上学或外出，为了同学们的安全，禁止到校的同学未经老师的同意走出校门。
2、严禁攀爬学校的各楼层护栏，上、下楼梯要靠右行走，不拥挤，不推撞，不在各楼层走廊追逐、奔跑、打闹，避免碰撞和不安全事故发生。
3、课间不要做危险动作，要做无危险的正当游戏。
4、上课期间，特别是体育课、活动课或其他户外活动，要严格服从老师指挥，严守操作规程，严禁擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
5、上、下厕所，进出食堂、宿舍时，也不能拥挤，要有秩序的进出，发扬大同学让小同学。
6、继续执行路队制度，放学有序离校，在路上严守交通规则，注意交通安全严禁追逐、嬉戏。
7、做到文明待人，发生矛盾时不以拳头代替说理。
在此，希望各班级利用班会时间给学生继续深入加强安全教育尤其是交通安全教育和自我保护教育。防微杜渐，防患于未然。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
早上好!今天是20__年_月_日，是第_个全国中小学生安全教育日。全国中小学生安全教育日制度创始于1996年，规定每年三月的最后一个星期一为安全教育日。今年宣传教育日的主题是：____。
同学们，安全问题关系到千家万户，关系到我们每一个人，开展全国中小学生安全教育日活动，着力提升广大师生的安全知识和自我保护意识，强化学校消防安全四个能力建设，建立健全学校安全防范和预警机制，努力形成人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全的格局，营造浓厚的校园安全文化氛围。今天，在全国中小学生安全教育日来临之际，我仅代表学校对同学们提出以下要求：
1、上下楼梯有秩序，一律靠右行，不拥挤、不推人;如果前面有人摔倒，马上停止前行，并把摔倒的人扶起来;严禁从楼梯的扶梯上滑下来;2、课间不做危险游戏，不在校园内互相追逐、打闹;不要攀沿各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，严防发生踩踏事故;3、上课期间，特别是体育课、活动课，要听从老师指挥、服从老师安排，不做危险动作;上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤，操作体育器材时要规范小心，要避免自伤和误伤;4、进、出厕所、教室时，不拥挤、讲秩序;不要在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、不要在楼道楼梯内停留、聚集、打闹，不要起哄或搞恶作剧，要注意活动安全。教室中没人的时候要注意关门、关窗，放学时要切断电源;5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动，学习自我保护的方法，提高面对危险时自救、自护能力。
早上好!今天是第_个‚全国中小学生安全教育日‛，今天至4月5日，是第二个‚学校安全教育周‛，主题均为‚_____‛。因此，福建省教育厅、福州市教育局、长乐市教育局发出了‚关于开展‘安全教育日’和‘安全教育周’活动的通知，要求各个学校认真抓好安全教育，不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度地预防和减少各种安全事故的发生。
安全是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当前功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有安全平安和谐的良好氛围，就难以有正常的教育教学秩序，就难以提升教育教学质量。因此，学校领导深刻体会安全的重要性，高度重视安全工作，始终坚持把安全理念贯穿于一切工作之中，不仅大会讲小会讲，而且通过形式多样的安全教育活动和经常性的安全大检查，切实把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。
下面根据上级教育主管部门的文件通知精神，结合我校的实际情况，就我校开展第十四个‚全国中小学生安全教育日‛和第二个‚学校安全教育周‛活动的有关事项，我代表学校进行统一部署，希望全体师生积极参与，认真执行，提高能力。
一、大力营造安全教育氛围。利用星期一的晨会举行安全主题教育启动仪式，让全体师生知晓今年‚安全教育日‛和‚安全教育周‛的主题是‚加强防灾减灾，创建和谐校园‛。通过校园广播、校园网、校宣传刊、校电子屏幕等方式，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。
二、大力倡导安全教育进课堂。安全教育进校园的根本点应该是安全教育进课堂，通过第一课堂主阵地的渗透作用，让安全教育进学生的头脑。同时充分利用班会、团队活动，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
三、大力开展形式多样的安全教育活动。围绕‚加强防灾减灾，创建和谐校园‛安全教育主题，学校组织开展下列活动：学校电子屏幕滚动播出一批安全宣传标语，学校和班级各出一期安全教育专刊，观看一部安全教育电视片，举行一次以‚安全教育‛为主题的国旗下讲话，举办一场安全知识教育讲座，举行一场主题班团队会。
四、大力开展防灾减灾等突发事件的应急避险演练。根据火灾、交通事故、游泳溺水、拥挤踩踏、食物中毒等突发事件和地震、洪水、泥石流、山体滑坡、雷击等地质灾害的规律与特点，有针对性地开展应急避险演练活动。为此，学校将举行一次以防震为重点的应急疏散逃生演练，举行一次以防台风、暴雨、洪涝为重点的应急疏散逃生演练。通过积极开展防灾减灾的宣传教育和应急疏散逃生演练，不断增强全体师生防灾减灾意识和防范自救能力。
生命无价是因为不能失而复得的，因此，我们大家都应该十分珍爱生命。珍爱生命的关键点是重视安全，重视安全的根本点是既要有强烈的意识，还必须具有防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力。相比较来说，强烈的意识是很容易形成的，因为我们已经看到太多的悲剧，但防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力的培养却不是那么容易的。
生命因安全而健康美丽，但生命的健康美丽需要精心呵护。掌握安全知识，防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节。因此，我希望全体师生平时多了解学习一些安全知识，多参加一些安全技能实践活动，为自己多储备一些安全的能量，为自己的生命多提高一些安全的保险系数。
老师同学们，让我们行动起来，珍爱生命，远离危险，共同‚加强防灾减灾?创建和谐校园‛，共同构筑坚固的安全防线，共同奏响平安的华美乐章。
大家早上好!随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的‚头号杀手‛。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
今天，3月_日是第_个全国中小学生安全教育日，教育部将今年中小学生安全教育日主题定为‚____‛。为了更好地宣传安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;2、提高自我保护能力，学会碰到突发事件，能冷静对待，学会自我保护;3、珍惜生命，拥有健康的心理，从容面对学习和生活中的各种困难;同学们，当灾难的发生对每个人来说，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
今天是第_个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
各位同学，下面把本周安全活动安排说一下：
星期二中午，全校学生收看安全教育短片;星期四晨会课，举行三到六年级学生安全知识竞赛;一、二年级学生由老师组织集体学习安全知识竞赛的题目主要内容。
今年的3月30日是第_个全国中小学生安全教育日，今年的主题是‚_‛。我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。
一、提高认识，加强领导接到通知后，中心校立即对辖区各小学校进行了布置，要求各小学充分认识中小学安全教育活动的重要意义，将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以郎德鑫为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排安全教育日活动要由中心学校统一部署，以学校为单位组织实施。
并要求各校制定安全教育活动方案，根据各校实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
三、强化监督，狠抓落实中心校将把本活动开展情况纳入对学校安全工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
四、具体活动，深化教育1、利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学安全教育日的由来，历年安全教育日的主题，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2、每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。
根据上级指示精神和我校制定的活动方案，在全国中小学安全教育日期间，针对学校安全工作的重点向全校师生进行安全知识教育，意在通过各种不同的教育方式方法，使全体师生在今后的学习和生活中更加注重安全知识学习，不断强化自身的安全意识，提升自身安全素养，为创建平安校园打下坚实基础，现就本次活动总结如下：
1、首先在20__年3月30日全校师生升旗仪式上，由学生就‚强化安全意识、提升安全素养‛为主题进行演讲，倡议全体同学们：为了家庭的幸福，请尊重生命，在平时的学习和生活中，时时处处做到安全第一，时时刻刻想到的是自身安全，外出遵守交通安全法律法规，校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全，为实现自己的人生梦想铺就平安之路。
2、在升旗仪式上就安全教育日整体工作做了全面安排，并就小学生应具备的安全常识给予认真阐述，要求学生在平时的学习和生活中要切实加强安全知识学习，时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车，希望全体师生关注安全，强化意识，珍爱生命。
3、强化安全疏散演练，提高师生安全逃生技能，3月30日上午9点5分，随着一声清脆的警报声起，全校师生三千余人及时按照平时安全工作部署，迅速疏散，在疏散过程中，教师正确引导，学生紧密配合，使得整个演练无意外发生，本次演练自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分40秒，达到了预期目的。演练结束后，就演练作了总结，首先对此次演练给予了肯定，同时也指出了在演练中存在的问题，并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调，旨在要求师生要高度重视学校的每次演练，真正达到灾难来临时，不慌不乱，镇定自如，迅速安全自救逃生。
4、利用电子宣传屏，滚动播出安全教育内容。一次经常性的告诫学生安全尤为重要。
总之，在这次安全教育日活动中，我校本着对学生生命安全认真负责的态度，进行了周密的活动安排，整个活动达到了学校预期目的，在今后的工作中，我们将一如既往，扎扎实实做好学校安全工作，为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。
今年中小学安全教育日的主题是‚_‛。我校紧密围绕主题，开展安全教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。
一、提高认识，加强领导根据__市教育局《关于开展20__年全市‚中小学安全教育日‛活动的通知》精神，我校对本次活动进行了布置，由学校安全主任室组织安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组，确保活动取得实效。
二、认真组织，周密安排安全教育日活动由安全办公室部署，制定安全教育活动方案，根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。
四、具体活动，深化教育1、_月25日上午，我校利用国旗下讲话，做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识，并向学生提出了安全注意事项，收到了很好的安全教育效果。
2、加强管制刀具的排查，开学以来学校在全校范围开展了管制刀具的排查，3月25日根据《关于开展20__年全市‚中小学安全教育日‛活动的通知》精神，在全校范围开展了开学以来的管制刀具的排查，并把管制刀具排查纳入学校安全管理的常规工作。
3、各班召开一次主题班会，通过主题班会这个教育平台，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，进一步提高学生的安全防范意识。
4、积极组织学生参加安全知识网络竞赛，从3月25日开始，学校由班主任及计算机老师组织学生参加第二小学第二届中小学生安全知识网络竞赛活动，进一步增强学生的安全意识，增强学生的自我防范能力。
5、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识，学校组织学生进行逃生演练，并制定了活动方案，分配了各班的疏散路线，通过演练和常识的教育，学生都基本掌握逃生的基本要领。取得了良好的效果。
6、充分发挥校园广播、板报、手抄报及宣传栏的的作用，每天利用广播时间向学生播放交通安全、消防安全等知识。做到警钟长鸣，防患于未然。
7、在全校开展安全大排查，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、学生寝室、实验室、微机室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决，对不能解决的上报上级教育主管部门。
为认真贯彻全国第_个‚中小学安全教育日‛的有关精神，全面深入地推动我校安全教育，不断提高全体师生的安全意识，切实做好学校各项安全防范工作，限度地预防和减少各种安全事故的发生，构建校园安全文化，根据我校安全工作的实际，决定在‚全国中小学生安全教育日‛的基础上，开展‚普及安全知识，确保生命安全‛的‚安全教育周‛活动，时间为3月25日至3月29日。现将开展‚安全教育周‛活动的有关事项总结如下：
一、领导重视，组织到位学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作，活动之前由安全办制定了具体的活动方案，并下发给各年部，黄本新副校长还专门组织召开了专题会议，传达了教育部、省、市、区有关文件精神，对‚安全教育周‛的各项活动进行详细的安排部署，在活动过程中督促和指导各年部认真组织实施，使‚安全教育周‛活动的各项工作得到有效落实。
二、宣传先行，氛围浓厚学校高度重视抓好‚安全教育周‛活动的宣传工作，充分利用各种形式广泛宣传开展学校‚安全教育周‛的重大意义，限度地调动广大师生参与安全教育的积极性和主动性。开辟多种渠道，采取多种形式，动员学生家长广泛关注、大力支持学校的工作，并配合学校一起做好孩子的安全教育工作，努力构建家校一体的校园安全文化，通过以学生带动家庭，以家庭带动社会的方式，达到让全社会共同关注安全教育的目的。
三、形式多样，效果显著1、3月25日，小学部开展了‚普及安全知识，确保生命安全主题升旗仪式‛，李正芳同学发表了题为《认真学习安全知识，让生命永远灿烂、美丽》的国旗下讲话，同时代表全体同学郑重宣誓：关注生命、注意安全、从我做起。
2、3月25日，小学部开展了安全教育主题签字仪式，全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作，提高了全体师生的安全意识，使我校安全工作更上一个新的台阶。
3、3月26日，初一年部开展了‚普及安全知识，从我做起‛的安全知识手抄报活动，通过活动同学们了解了更多的安全常识，掌握了简单的逃生、自救本领，同时也丰富了我校的校园安全文化活动。
4、3月28日，初二年部开展了安全逃生疏散演练活动，通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的程序和路线，同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
5、3月29日，我校小学部举行了‚首届校园安全知识竞赛‛。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面，锻炼了学生参与活动的能力，同时也多角度培养了学生的安全意识，提高了学生自助、自救的本领，取得良好成效。
6、3月25日，由黄本新副校长牵头，学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部，就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查，及时发现安全隐患，并抓紧落实整改。
四、问题与思考安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在‚安全教育周‛内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一个新台阶。
为进一步推进‚平安校园‛建设的深入开展，打造和谐、平安校园，落实好__年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。
一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。
上午7点45分，我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育，31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。
各相关人员站位及时，同学们和上课的教师们也紧张有序，从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒，比上次演练又提高了近十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座，主要讲解了‚交通安全‛、‚食品安全、‛‚用电安全‛、‚运动安全‛、‚设施安全‛等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育，营造安全教育氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛，考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对，从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社会。
广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传，使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
六、严格执行制度，要求班主任按时到各点签到，做好学生的考勤工作，防患未然，确保学生的安全不出纰漏。
七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查，防止摊主向学生出售过期、霉变等‚三无‛食品。
八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查，对发现的问题及时整改。
九、加大对值班领导执勤力度，严格上、下学门口值班、维护校门口的交通，保障同学们的安全，提醒学生注意路途安全等。
家庭和社会的共同责任。今天小编整理了2021全国中小学生安全教育日心得体会五篇供大家参考，一起来看看吧!
活动多样。
教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定了良好的基础。现就活动情况总结如下：
一
认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理为了更好地开展好“安全教育周”活动，我校成立了安全周教育活动领导小组，制定了详细的符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。
二
开展丰富多彩活动，强化安全教育。
扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育周系列活动中，我校在教育周活动开始的第一天，举行了全校师生动员大会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育周活动进行动员和部署。
学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，确保安全。
召开安全教育主题班会，要求学校班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”为主题的黑板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。
学校和班级各举行安全教育讲座，由学校组织学生观看安全教育警示图片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。
三
取得效果1。
学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
四
对安全教育工作的思考由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在上级的正确领导下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。
防治结合加强教育。
群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全关心和支持安全工作的局面，从而切实保障学生安全和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。
一
教师重视，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要工作计划，学校班主任具体抓，并配备班级学生安全员两名，随时观察班级情况并及时向学校班主任汇报。
二
制度保证，措施到位1。
签订责任书。学校与学校班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处置预案。
三
齐抓共管，群防群治班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会。
学校。
家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德。
法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四
加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识。
大型活动等的安全教育。
重点部位保护。
工作薄弱环节。
各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会。
团队活动。
活动课。
人防课。
学科渗透等途径，通过讲解。
演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水。
防交通事故。
防触电。
防食物中毒。
防病。
防体育运动伤害。
防火。
防盗。
防震。
防骗。
防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播。
黑板报。
悬挂横幅。
张贴标语等宣传工具及举行主题班会。
讲座。
安全防范能力和自我保护能力。
提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑三无(无刹车。
无铃。
无牌照)自行车上学。
五
加强检查，及时整改开展常规检查。每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，对校舍进行全面的安全检查。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水平。
全国中小学生安全教育日心得3为进一步加强安全教育工作，我园积极响应上级文件精神的要求，从3月27日至3月31日，开展了为期一周的“安全教育周暨安全教育日”一系列活动，并取得成效，现将活动总结如下：
一
中班交通安全教育。
大班防火防溺水安全教育，以提高自我保护能力为重点，全面增强师生的安全意识，切实提升全体师生的安全素养。
具有特色的学校安全教育日(周)活动启动仪式。
二
组织学习，提升教职工安全意识学园...
。
新生入学演讲稿(范例7篇)
你有没有写演讲稿的烦恼呢？生命不止需要长度，更需要宽度，当我们接到需要上台演讲的任务时。演讲稿可以帮助演讲者把握观众的反馈，提高演讲质量，在众多文章中“新生入学演讲稿”是幼儿教师教育网的编辑最爱的一篇，为了避免遗忘请将本网页加入您的收藏夹！
新生入学演讲稿(篇1)
导读：演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面小编为大家带来新生入学演讲稿的范文，希望能帮助到大家。
新生入学演讲稿（一）
亲爱的朋友们：
大家好，
我们每个人都经历过了紧张的另人窒息的高考，怀着一份热情相聚到此地。同样也带着父母新的希望，带着朋友新的祝愿，也带着自己新的理想，来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识，增加新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样，真正经历大学生活后才知道：这些都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉，浑浑噩噩我们正处于富裕理想，憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情况下，失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
在几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他一直在想，怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量，如果没有激情，生命会显得苍白和凄凉。当然，他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧！相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到：“如果给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋，拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面，如果总是这样，我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表，我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他：“大法官先生，您干什么呢？”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜，我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现，但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时，曾有位中国学生家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么？我孩子读完了大二计算机系居然连Visical[1]都不会用。”
他回答道：“电脑的发展日新月异，我们不能保证在大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是：你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样，无论在五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢？”
回答道；“如果我们将学过的东西望的一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后，不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少去独立思考和独立决策。
在上中学时，老师会一次又一次重复着每一课里的关键内容，但进了大学以后，老师只会充当一个引路人的角色，学生必须自主的区学习、探索和实践。在走上工作岗位后，自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计；在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10％是员工在过去的学习和工作中积累的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代！不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地，而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望！
谢谢大家！
新生入学演讲稿（二）
尊敬的各位领导、教官，亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫韩蕾，是湖北大学新闻传播专业的一名新生，很荣幸今天能够代表10级全体新生在开学典礼上发言。
我生于武汉，长于武汉，是个地地道道的武汉人。从小生活在沙湖边上的我和湖大有着特殊的感情。因而，置身于湖大，漫步在沙湖湖畔，沐浴在桂花香中成为了年少的我的一个梦想。而如今，怀揣着各式各样梦想的我们相聚在美丽的湖大校园，将要迎接我们的不仅是四年的大学生活，更是一个圆梦的过程。
记得初识湖大是在学校的校园开放日。我迷迷糊糊的便走迷了路，是经过的学长耐心地给我指明了方向。那天我还参观了学校的图书馆，在惊叹于湖大一流设施的同时，更令我难忘的`是那里工作认真、亲切待人的阿姨们。其实，让我真正感动的还是在湖大水碧琴园贴吧里。在那里，有许多热心的学长学姐们发了新生咨询帖，告诉我们应该注意些什么。是他们，不厌其烦的回答着我们大致相同的问题；是他们，在网络家园里和我们共同分享升学的喜悦。再来湖大，便是报道那天。在文学院的学生干部的帮助下，我顺利完成了注册，领到了军训服装，找了自己的宿舍。看着他们忙进忙出的身影，我深切感到来到湖大是一件幸福万分的事。
新大学，新起点，作为新生的我们无疑都有着无限的憧憬和期待。
在这里，我们将交到五湖四海的朋友
在这里，我们将参加丰富多彩的活动
在这里，我们将习得终身受益的知识
在这里，我们将增长独立生活的经验……
是的，无论我们从哪里来，我们都将要在湖大这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的韶华。
因此，我们更要珍惜，更要努力。珍惜青春，珍惜时代；努力学习，努力奋斗。在生活上坚持勤俭，学习上力争先进，思想上积极向组织靠拢，不断实现自己的理想和人生价值，正真做到“今天我为湖大骄傲，明天湖大为我自豪”！
而现在，我和大家一样，身着迷彩服即将接受大学里的第一个挑战——军训。孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。”他为我们清楚的阐明，强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件。而军训正是为我们提供了一个强身健体和意志磨练的绝好机会，它必将为我们以后的学习和生活打下良好的基础，也将增强我们的团队精神，使整个班级更有凝聚力。所以，亲爱的同学们，请拿出你们饱满的决心与斗志，同我一起开始这大学的第一课吧！
谢谢大家！
新生入学演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的20xx级新同学：
大家好！
首先，我代表我身边的各位兄弟姐妹，对你们融入沈阳师范大学这个大家庭，表示热烈的欢迎，欢迎你们。
我是来自国际商学院的朱一鸣。今天我非常荣幸能够跟刚刚入学的你们，一同分享我的经历。希望能给你们带去些许的启示。
或许你们当中的有些人，会认为生活是残酷的。我想告诉你们的是，即便如此，我们也要以积极、乐观的心态去正视生活。生活其实是一个无形的考场，从我们呱呱坠地起，我们就在这个考场不停歇地中答题。然而，追古溯今，有的人在不长的岁月里能够书写出华丽的篇章，而有的人倾其一生交上的却是一张白纸。如何才能交出一份，对得起自己的试卷，关键要看答卷人对生活的态度和对责任的认知。
回顾三年的大学生活，其中有辛酸，有苦楚。但我感受最多的是欣慰和充实。如果要使用一个词来形容我的大学生活，我会选择忙碌。忙碌的大学生活，能够保证我的学习成绩始终稳居第一。我连续三次荣获校学习一等奖学金，沈阳市优秀大学生，国家励志奖学金等荣誉。并于20xx年12月，代表沈阳师范大学参加“辽宁省大学生自强之星”和“中国大学生自强之星”评选活动。在这两次活动中，我分别荣膺20xx年度辽宁省大学生自强之星提名奖，中国大学生自强之星。如果说优异的成绩让我欣慰，那么兼职生活则让我感到充实。做兼职，使我能够有充足的经济收入。有了这笔收入，我不仅能够实现自力更生，而且我还会让我资助的那六名河南的孩子，有学上，有书念。
后来经过学院推荐，我曾经作为学生代表参加了由沈阳师范大学国际商学院、辽宁电视台、辽宁奋斗传媒有限公司合办，以“大爱无疆，圆梦行动”为主题的爱心助学活动。此次活动旨在通过拍卖一些爱心画家的作品，为辽宁省贫困地区的孩子奉献爱心。
沈阳电视台等多家媒体，在社会上呼吁好心人能够帮助陈明亮。值得庆幸的是，现在沈阳市第九十中学已经表示愿意接受陈明亮，并免除陈明亮的一切费用。我们的这一爱心助学行为，自见报以来，受到了社会的一致好评，为我们沈阳师范大学赢得了荣誉。
为此，20xx年12月，我有幸参加了一年一度的校长招待会，并在招待会上受到赵大宇校长和林群副书记等领导的鼓励。并且在以后的日子里我得到了林群书记在生活上以及学习上的帮助与支持，作为一对一的帮扶对象，林书记总是在百忙中关心我的生活，资助我的学业，感激的心情难以用言语表达。
青年的一代是祖国的希望与未来，走入大学，已经完成了人生路途中的一个重要的转着，曾经的稚嫩与懵懂都将成为美好的回忆，如何让自己更成熟的看事情、想事情、做事情，如何让自己更坚强，让我们的生活更有意义，这是我们进一步去思考的问题，可贵的是精神，可赞的是骨气，让我们携手共画美好蓝图、同心共创无限精彩，在此，感谢学校以及学院的各位领导和老师一直以来的悉心教导与栽培，我们会做出更大成绩汇报母校，并提前预祝母校60岁生日快乐！
谢谢大家！
新生入学演讲稿(篇3)
各位家长朋友们：
大家上午好！
因为孩子，我们今天坐到了一起。因为孩子，我们也将会从陌生人成为同一条战线上的朋友。首先我来做一下自我介绍，我姓祝，娘家就是我们祝庄的，在座的也有很多熟人。到现在为止我已从教十六年了，也当了十六年的班主任，这十六年里也取得了一定的成绩，如果讲到我的成绩的排名，可以说基本上都是前几名的。第一名的时候居多 。回首这些年所取得的成绩，我不得不感谢我以往的家长朋友们，可以说没有他们的大力支持，我今天不可能这么有底气的坐到这里和大家来谈我的成绩。今天我也想告诉在坐的朋友们想要让孩子成绩好，最重要的一环就是家长和老师的完美配合。
说起来配合，我知道一开始会有很大一部分家长不会做到真正的发自内心的接受。因为在我们农村根深蒂固的认为孩子上学就是老师的事，好像和家长没有太大的关系，家长的任务就是忙着挣钱。今天我先想和家长朋友们探讨一下这个孩子到底是谁的这个问题。我先给你答案，孩子是你的，不是老师的。你如果把孩子完全托付给老师，那真是大错特错了，我明确的告诉你其实老师一点都不靠谱，说瞎你的孩子就瞎你的孩子。有同感吧，其实我说不靠谱，瞎你的孩子那是因为再厉害的老师也不可能兼顾的班里的每一位孩子的 ，一个人的精力和时间是有限的。你想一想你在家里照顾一两个孩子，天天能让你闹心成什么样啊，而老师和年龄一样大的四五十个孩子在一起会怎样，更何况一个孩子一个性格。对于那些屡教不改，找家长也不管的学生老师能怎么办。尤其是现在又嚷不得，打不得，老师能怎么办呢，放弃了。孩子瞎了吧。老师碰到这样的孩子忍忍等他毕业了也就过去了，是有出头之日的，你呢？家长们你没有。孩子要贯穿我们的一生，当我们生下孩子的那一刻就注定了很难再拥有真正属于自己的生活，我们的奋斗基本上都是围绕孩子了，光给他挣钱就真的能给他一个美好的未来，让他过的衣食无忧吗。如果孩子没能力，你辛辛苦苦忙活一辈子，看现在这情况不一定够给他娶个媳妇的钱，如果孩子有能力，还用的着你去挣钱吗。所以我们现在得算透账，知道该往哪投资。我们一年级的孩子还没有定型，就像一张白纸一样，只要咱家长心里有定力，肯在孩子身上投资时间和精力。孩子基本上都可以活成你想要的样子。有很多家长也不是不注重孩子的教育，尤其是我们这些年轻的家长也都是经历了走南闯北的日子，也体会过有学历和没学历的不同待遇。在这个知识大爆炸的年代，家长们也是希望自己的孩子都能考上一个好的大学，只是有时候不知道自己该怎么做。没关系呀，我可以告诉你，其实我说了这么一大堆只是想告诉你家长和老师配合的重要性，家长参与孩子教育的重要性。说到这里，让我又想起最近我们农村挣钱往城里买房
孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让您的孩子愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活，进入小学后能够尽快适应一年级的学习，这成了我们大家共同关注的问题。
下面我就从一个教师的角度，以自己的工作体会，与大家交流一下怎样帮助孩子尽快适应学校生活：
一、正确认识幼儿园与小学的主要差异，帮助孩子及早适应小学生活。
首先，孩子学习生活的环境发生了变化。环境的变化主要包括两个方面。
一个方面是校园环境的变化。升入一年级以后，孩子们所处的校园更大了。进入小学，孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中，与教室拉开了距离，并且是在下课bi'g进行，幼儿园的孩子上下课的观念不强，所以开学前几天孩子们会有下课时间顾着玩，上课就不停要上厕所的现象，这样就会影响课堂上的学习。
第二个方面，是班级环境的变化。幼儿园的教室，一般布置得美观、形象和富有儿童生活情趣。每天都有2位老师和1位阿姨的保护和陪伴，参加到幼儿生活的各项活动之中。而小学教师主要精力放在教学上，每门课程都有不同的老师执教，每天都有一定的学习任务。孩子们进入新班级，在一群相对陌生的同学中，新入学的幼儿可能会有失落感。在小学的教室里，我们给每个小朋友安排一张桌子和一把椅子，我们一般将两张桌子合在一起，让两个小朋友成为同桌。这样的班级环境变化需要孩子在短期内学会主动交往，互相包容，团结协作，融入新的集体。相对那些活泼外向的孩子，天性内向腼腆，感情细腻的孩子在这方面比较困难，在交往过程中有些阻碍，他不愿和别人说，甚至不敢和别人说，甚至有因为不适应新环境而郁郁寡欢的孩子，哭闹着不肯进校的现象。家长朋友一定得在开学初重视这个问题，在日常生活中要鼓励幼儿与别人交谈，鼓励孩子大胆认识新朋友，多与孩子谈谈校园生活，问问今天交了几个朋友，认识了几个新同学，也要去倾听孩子的心声，让孩子勇敢起来。在平时生活中，我们要鼓励孩子主动交往的意识。相信在家长与老师不断沟通引导中，孩子们会很快喜欢上新集体，新朋友，完成角色的转变。
其次，作息时间发生了变化。
幼儿园里一般是8点左右到校，如果起床迟了，那迟点就迟点，没什么关系。但进入一年级，就不能随便迟到了。早上我们要求小朋友们在7点30-7点50之间到校，不要让孩子迟到，也不要太早到校，太早了，老师没到会有一些安全隐患。
小学生从早晨进校到中午这一段时间之间，是不安排餐点的。所以大家要要保证孩子用早餐的时间，让孩子吃饱、吃好，以确保上午近四个小时的身体与学习的基本需要。
第三，教育内容与评价方式的变化更为明显。
进入一年级后，除了继续培养学生良好的生活学习习惯。学习有了明确的任务、目的，而且以各门课程的形式出现。目前，一年级开设的主要课程有：语文、数学、音乐、美术、体育、劳技、科学、道德与法制等。这就要求学生在一定的时间内要完成一定的学习任务，掌握一定量的知识。这对刚入学的孩子，无疑是个巨大的挑战。对家长来说，也是个让你欢喜让你忧的阶段。所以，希望各位家长朋友能给与孩子积极正面的引导。
二、培养孩子的自理能力，具备独立自主的学习生活能力。
我们知道，孩子在幼儿园里生活上遇到困难，如穿衣服、系鞋带等，会及时得到老师的帮助。进入小学后，孩子的学习生活会相对独立，像系鞋带，上厕所，就餐，喝水，打扫卫生，准备学习用品等问题，都得靠孩子自已。孩子动作慢，能力差，势必会影响他的学习。我从多年带班的实践中发现，小学阶段，学习成绩优秀的总是那些能力强的学生。在幼小衔接的过程中，能力上的准备甚至比学习上的准备更为重要，很多孩子最初不适应小学生活，不是他的智力有问题，而是能力上达不到。书包里像垃圾桶，作业发下来一会儿就找不到了，上课的书不知道是哪一本？等等，因此孩子的能力培养是当务之急。注意培养孩子自理能力，鼓励孩子自己的事情自己做，努力把开了头的事情做好。要让孩子学会自己收拾图书和自己的小书包，整理房间，具备自己洗漱用餐，穿脱衣物的生活能力，养成定时喝水，及时上厕所的良好生活习惯。家长一定要让孩子自己的事情自己做，自己的作业自己收，自己的书包自己理，过于包办不但孩子能力薄弱，而且会纵容他们推卸责任的坏习惯。以前经常听到个别孩子说：“又不是我理的，我怎么知道放哪里了？”学习反而成了家长的事，东西忘记带不怪自己，都怪爸爸妈妈没放好，这种情况其实很多，对孩子的个性发展很不利。同时，可以让孩子在家擦擦桌子，扫扫地，或是倒倒垃圾等，让孩子做些力所能及的小家务不仅有利于孩子的自理能力的培养，同时还培养了孩子的责任意识。
三、培养学习能力，开启轻松快乐的`学习之旅。
1，注意力和倾听能力的培养
低年级学生刚入学最大的问题就是坐不安稳、听不专心、凳子左右摇晃、身体趴在桌上，有时甚至头枕在手臂上，手里小动作不断，玩橡皮、玩铅笔、玩书角，和同桌讲话，发呆走神……一节课40分钟的时间好多孩子基本上只能听10分钟，注意力不集中，无效的课堂让有知识积累的孩子还能吃个把月的老本，本来就没有知识积累的人就跟不上了。确实，让一个六七岁的孩子端端正正地坐满40分钟，这是相当困难的。这也是我们一年级老师和家长要长期训练和培养的一个学习习惯。做事专心是培养孩子注意力集中的一个好方法。有些家长喜欢打断孩子，如孩子正在专注于拼图，她跑来说：“宝贝吃个苹果吧！”结果孩子放下手上的拼图转而吃起了苹果。又如有些老人心疼孩子，总是在孩子做作业时喂孩子吃点心，还一边喂一边说：“你写你写，奶奶不耽误你，我喂你吃。”这样的打断看似好意，其实是破坏了孩子的注意力，使得孩子很难集中精神做一件事。最好的方式是，孩子专注于某一件事，或玩某一样物品时，我们不要去打断，鼓励孩子坚持玩，不要轻言放弃，这样有助于延长孩子的注意力时间。针对特别好动的孩子，家长朋友们可以每天完成家庭作业入手，让孩子坚持专心地完成作业，培养孩子的耐心，让孩子能静下心来专心听讲。
上课其实是倾听和思考的过程，一个善于倾听，能独立思考的孩子，他的上课效率往往更高，学的更快更好。所以在平时，培养孩子学会倾听至关重要，提醒孩子听别人说话时要看着对方的眼睛，以集中注意力，也是对对方的尊重。
2，阅读能力的培养
说到阅读，首先提到的应该是识字。现在的小学新教材中，对孩子识字量的要求是很大的。其实很多字，孩子平时的生活中就可以学习了，比如从广告牌，商店名称来识字。从我的教学体验中，我感觉到识字量大的孩子会更自信，更有学习激情，更能很快融入班集体，适应小学生活。特别是完成作业时，有的孩子最大的困难，最头疼的事情就是不认识字，不会读题。。
家长朋友们可以和孩子每天共读一些绘本故事书。如果每个家庭都能保证每晚20分钟的“家庭读书时间”，以此来代替让孩子看电视，那对孩子将会是终身有益的。同时也可以由开始的听，到让孩子听了以后自己来讲一讲，最后慢慢过渡到自己独立阅读。刚开始可以是图画多一些，文字少一些，一旦孩子的阅读习惯养成，就会使自己
的词汇更丰富，表达更准确，对将来的写作也有很大的帮助。
3.语文学习
关于语文学习，我希望在座的每位家长能每天了解孩子在校的学习内容，督促孩子巩固复习。每学完一课，我们都会让每个孩子到老师面前过关，并且会有一定的过关标志。如果您的孩子当天没能过关的，请家长一定要回家帮助孩子及时巩固，不然不会的知识点越积越多，就会与其他孩子形成很大的落差。特别是后面学拼音的时候，一定要及时帮助孩子巩固。学好拼音至关重要！
孩子们才开始写字，在家学习的坐姿握笔家长们一定要引起重视，一旦养成坏习惯就很难改掉了。关于坐姿，我们要求孩子做到：头正、肩平、背直、足安。写字时要做到三个一：手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离书本一尺。握笔时要注意：大拇指食指对对齐，中指抵在笔杆下面，手心呈空心状。各位家长朋友，良好的坐姿习惯和握笔习惯不是一朝一夕形成的，需要你们和老师们一起督促孩子，才会收到显著的效果！
除了养成良好的坐姿和握笔习惯，孩子写字时认真的态度也很重要！写好一手铅笔字也是学好语文的基础。从开学几天来孩子们的作业情况反馈来看，部分孩子对家作书写不够重视，没有认真按老师的要求来写笔画，只是为了完成老师的任务。希望家长们从现在开始重视孩子的书写，督促孩子每天认真书写，不要求多写，要精益求精！写得不好的要求孩子擦掉重写，一笔一画地写，直到写好看为止。久而久之，孩子也会从思想上重视书写了！
四、孩子家长需要准备的具体内容。
孩子需要注意以下几点：
1、早睡早起，按时吃早餐，上学不迟到
2、会整理书包，按照课程表，带齐物品，自己的事情自己做
3、讲礼貌，会主动向长辈和老师问好
4、会写自己的名字，大小合适
5、会看“课程表”，分清各科课本，会做课前准备
6、会听讲，发言先举手，不随便讲话、下位、喝水
7、主动结识新朋友，团结友爱
8、有事先自己解决，有困难找老师
9、认真听老师布置作业，按时完成作业，作业不拖拉
10、看管好自己的随身物品，随拿随放
11、会扫地、会做值日生（扫把、拖把……）
12、坚持每天阅读绘本故事半小时
13、保证充足睡眠（8-10小时）
家长需要准备以下几点：
1、早起保证孩子吃好早餐，上学不迟到，指导孩子穿好校服，强化“学生”意识
2、指导孩子会写名字，大小合适
3、教给孩子会看“课程表”，分清课本、作业本
4、教育孩子记住作业，督促孩子完成作业
5、与老师建立好“家校联系”，多沟通交流
6、和孩子齐学习（父母在家的要求检查、签字）
7、积极配合、支持老师的工作
8、积极参加家长会等活动，关注孩子的成长
9、安全接送孩子上学放学
10、有事、生病要打电话跟老师请假，最好不要发微信，平时老师经常没时间看手机
11、为孩子准备独立、安静的房间读书学习
生活用品：
1.水杯，不要带玻璃杯，很容易摔碎，碎了还容易把孩子们扎到。要实用，不漏水，易打开，不要太大，最好是可以插在书包侧边口袋里。
2.饭盒，不要带玻璃的，也不要带金属的，容易烫手。
3.纸巾：可以让孩子准备一整包纸巾放在学校抽屉里，孩子擦手、擦脸、擦鼻涕或上厕所都需要。
4.不带玩具、零食到学校。
学习用品：
所有的学习用品以简洁实用为原则，太花哨的容易让孩子分心。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便吵着家长要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子的虚荣心理。
1、书包：大小合适，材质较轻。
2、笔袋：不要带上下好几层的文具盒，不好拿放。
3、铅笔：准备削好一边笔头的HB铅笔，并建议在每一支铅笔上贴上写有孩子姓名的标签。不要买那种花里胡哨的铅笔！
4、橡皮：普通绘图软橡皮即可，不要用奇形怪状的橡皮，也不要用铅笔后面的小橡皮，擦不干净，反而把作业本擦脏，弄破。
5、尺子：最好是一边直线一边波浪线的透明直尺。
6、作业本：语文最近用到的是田格本，除了写过的本子以外，请帮孩子准备1本新的备用。过几天学拼音后要用到拼音本。
7、准备一盒彩色铅笔，一年级语数作业经常会有涂色作业，由于作业本纸张比较薄，彩色铅笔会印到反面去，彩铅会使作业面更整洁！
8、每天完成家庭作业后督促孩子把文具盒里的铅笔用摇笔刀削好，每天至少准备5支尖的铅笔，准备1块橡皮，一把尺子。特别提醒的是不要让孩子把摇笔刀带到学校来，容易把书包里的书弄得一团黑，还有的孩子会在上课时摇铅笔，影响学习。
五、优秀班主任的话 语重心长：
1. 不要一开始就要求孩子做第一名，但一定要养成良好的习惯和态度，这一点比什么都重要！
2. 当孩子在新集体里有不愉快的体验时，请积极向孩子传递努力上进的正能量。
3. 沟通是最好的解决问题的途径，与老师处理好“尊重与理解”的关系。“凡事好商量！”
4. 不论何时，我们都不可以松懈、放弃、抱怨。把孩子完全交给别人是一种懒惰和不负责任的表现。“孩子是你的！”
5. 很多时候，“教育”就是考验我们的“坚持”。您的坚持让孩子迈向成功！
的确，对孩子来说，习惯的培养很重要。以上谈了一些我个人的一些拙见，在座的家长都对孩子的成长抱着殷切的期望，更有很多家长对教育深有研究。我相信，让每一个孩子健康、快乐地成长是我们共同的心愿，只要我们家校合力，就一定能实现我们的这个共同心愿。
感谢您的聆听！祝您的孩子健康快乐，学有所成！
新生入学演讲稿(篇4)
大家晚上好。此刻，我们14班的所有学生和班主任都坐在这个教室里。在自我介绍之前，首先教大家认识一个字——燚（板书），为什么介绍这个字呢，相信很多同学都知道了这是我的名字。俗话说新官上任三把火，那么我这个新班主任将要多烧上一把火，希望这四把火能给我们我们高一四班带来旺盛的人气与运气。
我首先是大家的班主任，其次也是大家的历史老师，这是我的任教科目，在认识大家之前的四年里，我带完了两届高三。这一次，我不仅要当老师，更重要的是，作为一名班主任带领大家走向高考。
说到我们高一、高四的课，我觉得很幸运。因为我的高一也是四班，我工作后的节课也是在xx届的高一四班上的，那么现在站在我们高一四班的讲台上，这将是我的班主任生涯的次。以前，我一直认为负责班级的老师是一种工作，而不是我的世界。
但是在工作四年之后，我发现，一个没有当班主任的老师不是一个完全的老师，因为没有走近学生，没有懂得学生。所以我选择了你们。我希望你能接受我做你的班主任。同时，我希望你能给我一点掌声来鼓励我。
介绍完了我自己，下面的时间留给你们，每个同学将获得30秒钟左右的时间来向大家展示自己，先给大家2分钟的时间好好设计一下如何让你的介绍更精彩。
按座位顺序从前往后介绍。
刚才，大家的自我介绍很精彩。我相信每个人都有足够的人气。下一步就是选临时干部。
在军事训练中，我们班主要设置了一下四个阵地：
班长：协助班主任处理班级事务，级事传达各类信息；
生活委员：负责处理军训期间的生活委生问题，主要是饮用水和卫生；
体委委员：负责全队及军训期间的出勤；（要求声音洪亮）
宣传委员：负责军训期间的宣传工作和组织文化活动。
此外：各寝室选举寝室长及卫生安排
今晚要做的第四件事是动员人们参加军事训练。
我相信很多学生听到军训都会感到寒意。男同学怕坚持，女同学怕晒黑。有这种心理是正常的，毕竟，这是我们没有经历过的。
首先，我将向您介绍我的军事训练。 我在高中呆了一个星期，在大学呆了一个月。最让我印象深刻的是大学的军训，最让我感谢的是大学的军训。非常简单的一个例子，高中时候的我跟很多同学一样，整天弯着腰，低着头，然而军训之后，我已经开始昂首挺胸了。
所以，军训虽然想起来可怕，但是只要你开始了以后，就觉得自己完全可以征服它，当结束以后，你会发现你会舍不得它，当走远之后，你会发现它在你的生活中已经烙下印记。所以，不仅仅是我认为大家可以做好，更重要的是大家要认为自己完全能够做好。不能仅仅只满足与做好，我们每一个人都要争取成为军训积极份子，在这一个新的环境里让所有人认识你，欣赏你；而且我们高一四班也要争创军训先进班级，让我们高一四班整个团体在学期伊始就展现班风。
让四班为你骄傲，让外国学校为四班骄傲。这是我们军事训练的目标。
下面请全班同学跟着我一起重复这一句话：让四班因为有我荣，让外校因为有我们四班而荣。
最后是军训期间的纪律要求、日程安排和日程安排。
新生入学演讲稿(篇5)
秋色艳阳，硕果飘香，在这美好的季节里，我们又迎来了七年级新同学，美丽的望初校园因为你们的到来而更有生机，更具活力。
在此，我代表全体教师热忱地欢迎同学们的到来！
某某初中是一所百年老校，有着深厚的文化底蕴，是治学修身的神圣殿堂，是施展才华的绚丽舞台。这里我要为你们父母的明智选择点赞，因为，选择望初就意味着离成功更近一步。
借此机会，我代表初一全体教师对同学们说几句话。
很久以前，有一个孩子，每当繁星满天时，便会站在自家院子里，出神地望着广袤的天宇，神游于浩翰的宇宙，一颗一颗数着星星，一片一片发现着星座，一点一点地记载遥远神秘。别人笑他太痴太狂，他却已经习惯以这种仰望的姿势，去遥想远方，在看似飘渺实则真实的梦境里追寻，最后，他成就了自己，青史留名。他，就是张衡。
在众人都只看到眼前的方寸之地时，他敢于突破思维，去积极探索未知的领域，虽然追寻不到天空，却看清了脚下的土地，发明了浑天仪和地动仪，使后人受益无穷。
还有这样一个故事，说曾经有三个小孩一起用积木搭房子，一个说，我在用砖砌房子，后来这个孩子成了一个泥水匠；一个说，我在设计我未来的房间，后来这个孩子成了一个室内设计师；另一个说，我在想我的城市会建成什么样子，后来这个孩子成了一个城市规划师。
梦想有多远，你就能走多远。同学们，去仰望星空吧，用仰望者的姿态，僻开我们做为“奴隶”的命运。唯其如此，人的一生，才见其光，才解其味。
然而，通往星空的路并非坦途，尼采说：“谁终将点燃闪电，必将长久如云漂泊；谁终将声震人间，必长久深自缄默！”仰望是对理想的不懈追求，一个仰望星空者，必须直面常人难耐的孤独寂寞，也必须敢于战胜各种困窘，勇于长久漂泊。正因如此，放弃是容易的，坚持才更显可贵。
如果说仰望星空，是一种追寻理想的姿态，那么脚踏实地则是实现理想必经之路，还一定会经历种种苦难。若把仰望星空比作飞机起飞的方向与力量，那么，脚踏实地就是它起飞的依托平台。在现实的牢固基础上实现对理想的无极限追求的人，是可敬的，也必当是人类的希望之所在，要知道，世上从来没有一蹴而就的事，如果只是梦想，将容易流于空谈，轻飘飘失去方向；而如果只是一味埋头苦干，又容易失去目标，沦为工作的奴隶。人生状态的把握，往往只在一念之间，关键还是看你对待理想的态度。
同学们，在这里，作为一名老师、长者，你们的真挚的朋友，我真诚地向你们提出几点希望：
希望你们尽快适应新的环境，良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们像鹰一样，可以在蓝天展翅高飞。
希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏。因为，惟有一分耕耘，才有一分收获！
希望你们充分的展现自我。无论你曾经是否优秀或者不优秀，没有关系。在老师眼里你们都是一张白纸，初中是一个全新的起跑线，只要你在哨响时起跑，并且不要中途停留。你不但不会错过沿途的风景，也一定会到达属于你的美丽目的地。
希望你们认真遵守校纪班规，热爱学校热爱班级，尊敬老师团结同学，为建设优秀班集体，创建和谐文明的校园贡献出自己的力量。
希望你们要有面对挫折，战胜困难的心理准备。人生非坦途，学习和生活中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
同学们，新的历史征程已经拉开了序幕，那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，既仰望星空又脚踏实地，抓住这宝贵的今天，去创造美好的明天吧！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
新生入学演讲稿(篇6)
老师们同学们：
大家好
老子有云：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”
流年似水，初中三年一晃而过，我们由一个个少不更事的少年锤炼成为焕发青春气息的高中生。眉宇间的幼稚不复存在，思想变得厚重，笑容变得沉稳。曾经的考验使我们成熟，曾经的挫败使我们坚强，曾经的努力使我们精彩。然而，生活画卷中最绚丽篇章正向我们展开，若想挥舞出最浓重的一笔色彩，还需脚踏实地地走完这千里之路。
或许你还迷恋于昨日已逝的辉煌，或许你陶醉于设想中明天的灿烂，可你偏偏忘却：昨日的美好留下的只有回忆，明天的灿烂也仅仅是一片虚无，能抓住的，只有这无法逃逸的今日！
步入高中，意味着我们在人生之路上已经成功迈出了一步，可这也揭开了另一个挑战的神秘面纱，我们感激命运，将一个个挑战在我们这充满无限激情和活力的青年时代铺开，让我们蜕去年少的脆弱，将我们的胆识和勇气，坚强和毅力化作坚硬的双翼，冲向那重重巨浪，似那海燕呼唤：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
新生入学演讲稿(篇7)
尊敬的领导人，老师和学生
大家好，金秋送爽，硕果飘香，在这美好的日子里，我们又迎来了新同学，美丽的校园因为你们的到来而更有生机，更具活力。
在这里，我代表全体老师，热烈欢迎同学们！
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“让全体学生全面发展”“从最后一名学生抓起”“从学生最薄弱的学科抓起，不让每一个学生掉队”的宗旨，以教书育人为己任，以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神，立足教学，向课堂40分钟要质量；立足教育，向班级管理要效益。把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田。同时，我们将时刻提醒自己：
每个学生的身体里都隐藏着原子能，等待我们点燃它；每个人的脑子里都有一座金矿，等着我们去开采；每个人的身体都在和一个巨人睡觉，等着我们把它叫醒。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”.作为教师，我们已经做好了准备，我们愿意倾我们的所有，全力以赴。
因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。
借此机会，我代表全体教师对同学们提出几点希望：希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏。
我希望你能尽快适应新环境。良好的开端是成功的一半。一个好的开始意味着学生们可以像鹰一样在蓝天上飞翔。
希望你们做有理想的人，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
希望你们认真遵守学校的规章制度，热爱学校热爱班级，尊敬老师团结同学，为建设优秀班级献出自己的一份力量，为校增光。
人生非坦途。学生要有足够的心理准备。学习和生活中一定有许多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
学生，选择勤奋和奋斗，也选择希望和收获；当我们选择纪律和约束时，我们选择理性和自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么请用我们的勤劳和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，创造一个更加美好的明天。
最后，祝各位老师身体健康。祝同学们学业有成。
中学生演讲稿范例
凡事提前做好准备，我们才能事半功倍，演讲稿的作用日益重要。准备演讲稿是为了更好地打动观众引发他们的情感共鸣，一些政治人士通过演讲稿可以达到自己的政治诉求。期待这份"中学生演讲稿"能够开阔您的视野，大家都可以参考一下互相鼓舞！
中学生演讲稿【篇1】
大家一定听说过马丁?路德?金的演讲《I have a dream》，他的梦想就是有一天黑人和白人能够平等相处。还有一首歌也叫《Ihaveadream》，它是歌剧《妈妈咪呀》中的主题曲，歌词中有一句“我相信天使会守护着我”，但是我知道，没有谁能代替我完成自己的梦想。而我的梦想比起马丁?路德?金的梦想来说，真的微乎其微，它改变不了这个世界什么，但也许会改变我自己。
我把我的梦想定义成我的未来，未来要成为一个什么样的人，未来要选择怎样一个职业，未来要去哪些地方。
从小到大，我学过很多东西，原以为我会一直朝着某个方向发展，但总是因为各种原因而放弃。所以很长一段时间，我就没有一个固定的梦想。而在几个月之前，我妈提醒了一个我本觉得特没志向的职业——小学数学老师，不过后来仔细想想觉得这个职业挺靠谱的。首先以我对自己的估计，小学教育还是在我的能力范围之内；其次，数学也是我较感兴趣的课程。
从自身剖析，我觉得自己对孩子的耐心还是有的，但是光耐心还是不够，小学教师作为启蒙老师，需要培养学生的兴趣，懂得学生的心理，所以心理学的学习十分必要。从就业形势来看，教师前景还算乐观，至少工作比较稳定。但是想要得到这个香饽饽还是需要付出巨大的努力，如果伸手可得那就不叫梦想了。
比起完成这个职业目标，我更希望的是捡起曾经被我放弃的那些东西，即使未来只能做为一种兴趣爱好，也能陶冶情操，化为一种精神力量。还有一个我觉得不得不去的地方那就是丹麦，那是创造出《冰雪皇后》的童话王国，一个美得窒息的地方。
人生路漫漫，梦想永常在。梦想它永远是现在式，而绝非将来式，只有将它照进现实，梦想才不是白日梦。
中学生演讲稿【篇2】
老师们 同学们，大家好！
今天我们演讲的题目是《拒绝平庸的结局》。
在开始之前我想请问大家一个问题：世界上最高的山峰是哪一座？我想你们一定都知道那是珠穆朗玛峰，那你们知道第二高的山是哪一座么？知识渊博的同学会说那是乔戈里峰。可是第三高第四高的呢？恐怕能说出它们名字的人已经寥寥无几了，再往后的就更是无人问津。
山是这样，拥有智慧的我们，也是如此。在这一刻我们是选择碌碌无为的度过一生，还是在人群中散发独一无二的光芒？答案自在心中。
爱因斯坦说：踩着别人脚印走路的人，永远不会留下自己的脚印。没错，只有敢于离开拥挤的人群，另辟蹊径，闯下一片天地，才能在历史悠悠的长河中不沦为一颗随风而逝的沙砾。启发爱因斯坦的是明可夫斯基。他拉着爱因斯坦在工人的呵斥中走过未干的水泥路，对眼前这个学生说：“只有尚未凝固的水泥路面，才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老路面，那些被无数人，无数脚步走过的地方，你别想再踩出脚印来。”从此，一种非常强烈的创新和开拓意识，开始主导者爱因斯坦的思维和行动。就在爱因斯坦走出校园，初涉世事的几年里，他作为伯尔尼专利局默默无闻的小职员，利用业余时间进行科学研究，终于为人类做出了卓越贡献，他的诸多学说和理论研究成果在科学史上留下了深深的闪光的足迹。
拒绝平庸的结局，首先要践行一个不平凡的开始。当第一抹晨光扫进窗口，你在做些什么，是伏案用功，大声读书，还是懒懒的高卧，梦游周公？选择前者的人，便有了拒绝平庸成绩的资本，在这个最有活力，最有朝气的年纪里，你在做什么，是不懈奋斗，完善自我，还是得过且过，挥霍青春？选择前者的人，才有自信成就不平凡的人生。我们用热血祭奠青春，我们仰望最亮的星辰，我们拼尽全力奋斗，我们拒绝平庸的结局。
高一的新同学们，你们已跨入这个校园一月有余。今天，你们站在这里怀揣着期冀，不管你是坚定还是迷茫，道路就在你的脚下，不远不近；不管你是脚踏实地还是激流勇进，梦想就在你的前方，不离不弃。
高二的同学们，请你们忘却昨日的踌躇和遗憾，结局仍然可以被改写，亦或是你已经铺就了坚实的基础，请你继续为之奋斗，时间会给予你们应得的荣光。
高三的学长们，你们离成功只有一步之遥，十二年的寒窗苦读只为等这一个答案，倾注了全身的气力，这最后的一年请你享受拼搏的快乐，没有人会注定平庸一生，心态可以改变命运！
人的一生如此短暂，我们青春年少，风华正茂，更应耻于平庸，拒绝平庸，让青春的航道波涛澎湃，让梦想从这里起航。
中学生演讲稿【篇3】
各位老师们、亲爱的同学们：
大家好！
以往提到廉耻，同学们和我一样觉得它是大人的事情，离我们很远，甚至和我们的生活没有丝毫联系。只是看到报纸上深奥的词句，电视上也经常说反腐倡廉，但那么它究竟和我们小学生有什么关联呢？其实，廉耻和我们关系挺还真密切的，因为它是一个人最起码的品德，是好人和坏人的一个分水岭。说到这里，谁还敢说“廉耻”不关我们小学生的事情呢？
记得老师说过，知耻近乎勇。古往今来，金无足赤，人无完人。作为小学生，我们不可能做什么惊天动地的大事，但是我们可以作一名优秀的学生，作一名懂礼貌、懂勤学、有责任心、有公德心、有爱心的好学生。在课堂上，老师告诉我们“廉”字有丰富的含义，使我了解廉耻无时无刻不体现在我们的日常学习生活中，它是正直无私、清廉的表现，是一种做人的美德。
都说我们是祖国的未来，我们肩负着现代化建设的艰巨重任，承载着民族兴旺的光荣使命。梁启超说过：少年强则中国强。新时代里，我们有承前启后、继往开来的重任，承载着祖国明天的希望，是祖国富强、跨越、奔腾的新生力量。今天，我们在红旗下茁壮的成长。明天，我们要做不惧风雨的海燕，在风雨中奋进、成长、翱翔，为建设祖国建功立业。所以，我们要从小培养优秀的品质和高尚的情操，从点滴做起、从小事做起，养成勤俭的习惯，培育廉洁的品德，抵制不良风气，知耻知辱。今天的我们，还只是一只学飞的雏鹰，未来的路也许并不平坦，但无论未来有多少的风雨，我们都不怕，因为一路上你们，我们可爱的师长、可爱的祖国，正是你们温暖的怀抱、宽阔的臂膀，才使我们有了前行的方向和强大的动力，因此我们会一如既往的努力，在风雨中勇敢前行不辜负祖国大家对我们殷切的期望。
记得明代民族英雄于谦有首脍炙人口的《石灰吟》：
千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
那时于谦年仅16岁，就把清白廉洁作为自己一生的座右铭，这首诗慷慨激扬，是其道德情操、人格标准、政治理念、处世原则、精神信仰方面的真实写照。他超然物表、不染一尘、清正公廉、两袖清风、刚正不阿、完全以社稷安危为己任的冰玉神韵，让后人仰慕不敢鄙视。
无论是历史上还是现实生活中的廉政人物，都是在少年时代就已拥有了高洁的品质的。身为祖国花朵的我们就更要以他们为榜样，每个人都有一颗讲文明、知羞耻的心，那么人与人之间的相处就会很融洽。整个社会也会变得更和睦，更美丽。所以，我们小学生的廉耻观就要从小事做起，使礼貌的涓涓溪流汇入文明社会的磅礴大海。
作为新世纪接班人的我们，祖国的荣辱不能忘，祖国的优良传统更是不能丢。何以为廉，何以为耻？在我们幼小的心中自有一杆秤，它是监督、鞭策我们的戒尺。同学们，让我们从小争做知廉耻的小公民吧，从身边的琐事做起，用我们的双手延续祖国的优良传统，用我们的心灵铭记祖国之荣，用我们的心声唤起公民的廉耻之心。
中学生演讲稿【篇4】
大家好！我是20xx（2）班的xx，今天我演讲的题目是《运动，生命之源》。
“生命在于运动”，此乃法国著名思想家伏尔泰的一句名言。做为一名中学生，我们有很多时间去跑跑步，跳跳绳，打打球，在学习之余，不忘进行体育锻炼，达到劳逸结合的效果。运动，是我们通向健康的绿色渠道。而有些同学却认为运动是浪费时间，而把所有时间，都花在了学习上，每天除了学习还是学习,像个机器人一般。他们体会不到站在起跑线上的紧张和期待，体会不到操场上肆意追逐奔跑的快乐，体会不到篮球框下投进自己希望的喜悦。如果同学们只顾不停地学习而不进行体育锻炼，那么，整个校园就是肃杀沉寂的冷冬，死气沉沉，没有春暖花开的生机和如歌的欢声笑语。在生活中，我们也不难发现，许多同学在天气变化多端时就生病，上下楼梯就气喘吁吁，没跑几步就晕倒，同学们，你们说，这是我们这一代青春蓬发的少年该有的表现吗？
运动，不仅可以保证我们有健康的体魄，可以在我们长个子的阶段让个子往上“蹦”，而不错过长身体的最好时机。大家一定听过：7+1大于8。意思是说，8小时不间断的学习效果，输于7小时的学习加上1小时锻炼的学习效果。聪明的同学们，你们一定愿意选择“7+1”吧！所以，体育课、课间操时，我们不可以马马虎虎应付一下，我们应该在紧张的学习之余，积极锻炼身体，使自己有一个强健的体魄，从而精神百倍地投入学习活动中去。
运动，它让我们健康，向上，快乐！它也是生命的呐喊！听过法国著名作家雨果的故事吗？他才华出众，却在40岁时心脏病恶性发作。别人都认为他将要死了，但他听从了医生指导，每天坚持体育锻炼，竟然奇迹般地活到了84岁，成为了长寿者！这说明了什么？这说明体育锻炼是多么重要！是运动创造了生命的奇迹！
在上个学期，我们学校举行了一年一度的运动会，看，同学们在操场上迎着风儿奔跑，去追逐梦想；瞧，跳高运动员一跃而起，那飞落的姿势多么美妙……在青春飞扬的日子里，我们运动，我们为生命喝彩！
如果生命是一团火焰，那么运动，就一定是那木柴。如果一直往火中添加一根根木柴，生命之火就必然会越燃越旺，在热情的燃烧中展现你我的风采；如果生命是一碗鲜汤，那么运动，就一定是那食盐。再浓稠再鲜美再珍贵的汤，没有盐的掺入，喝之无味；如果生命是一幅画作，那么运动，就一定是那亮丽的色彩。运动，让我们拥有了生命的美丽。
运动，生命之源。亲爱的同学们，我们运动，我们健康，我们快乐！
中学生演讲稿【篇5】
如果说人生是航行的船，那么，自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不能够没有帆，人生在泥泞的路上走过，不能够缺少自信。自信+勤奋=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的条件。翻开历史，你会发现，从古至今的发明创造者，无不经受艰难挫折。如果没有自信，就不会有科学上的今日。著名物理学家牛顿小时候曾是一个成绩很差又顽皮的孩子，小伙伴们都看不起他。有一次，他制作了一个精美的风车拿到了学校，迎来的却是大家的冷嘲热讽。可是，牛顿没有在别人的轻视中沉沦下去，而是看清自我，发愤图强，最终走向了成功。试想，如果牛顿不是从对自我的欣赏中找到了自信，那么，还会有从此以后的发明吗?这样的例子还有很多很多，他们又有哪一个不是在欣赏自我，肯定自我中走向成功呢?
有一次，临近考试，父亲问我：“这次考试有没有把握夺冠?”我犹豫了一下说：“没有。”父亲变得严肃起来：“你试过吗?你也许从来就没有试过。孩子，人要有自信，仅有试一试才明白结果啊!”我的心一颤，是啊，也许我与第一的差距就在自信这一点上。其实，任何人都可能成功，成为别人羡慕的对象，然而，就因为缺少了自信，才出现了不一样的结局，与成功失之交臂。
同学们，人生之路充满着荆棘与坎坷，既有荒凉的大漠，也有深长的峡谷;既有横阻的高山，也有断路的激流。生活本身并不仅有成功的微笑，还会有苦涩的泪，断肠的酒。可是无论如何，我们都要满怀活力地对自我说一声：“我行，我能行。”即使你是凡夫俗子，无过人的才华，也无美丽的容颜，你也不能够缺少自信。在人类历史跨入二十一世纪的今日，欣赏自我几乎成了一种必要的素质。应对激烈的竞争，如果你只是一味地去欣赏别人，却忘记了自我。那么，只能陷进自卑的`泥潭，而自卑是成功的最大天敌呀!法国雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们缺少的恰恰是发现自身美的眼睛，要坚信：你不必须是最优秀的，但你却是最坚强的。要明白：失败虽不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。朋友，站在镜前，好好地看看自我，你其实并不比别人差。张开你那已积蓄了搏击力量的翅膀，等到“雄鹰展翅冲霄汉”时，你会发现：我能行!勇敢地向前走吧，也许正是你，最终到达了成功的彼岸。
中学生演讲稿【篇6】
武山四中建材中专班誓词
作为武山四中的学生，我在国旗前庄严宣誓：
请放心，我们有良知，永远不会忘记养育之恩；
请放心，我们是善德的，不会忘记教书；
请学校放心，我们志存高远，一定不忘培育之恩！
我们承诺：遵纪守法，严于律己；
尊敬师长，团结同学；
勤奋学习，崇尚科学；
明礼守信，强健体能;
服务他人，奉献社会；
在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好公民。今天，我自豪地选择了第四中学；明天，四中会因我而骄傲。
武山四中全体同学
2012年3月12日
敬爱的老师、亲爱的同学们 :
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是《栽种一片绿》
三月，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽儿，花儿绽开了五彩的笑脸，小草儿也悄悄地探出了脑袋，同学们，你们是否闻到了春的气息。俗话说，“一年之计在于春”！春天是温暖的季节；春天是万物复苏的季节；春天更是播种的季节！
你们知道，今天是什么节日吗？
今天是3 月1 2 日，是我国的“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。我喜欢杨树的挺拔，垂柳的柔情，松树的坚挺除了这种精神寄托，人们更注重它的实用价值。
有了树木，自然就会和谐美丽；有树，就有新鲜空气；有树，就有高楼大厦、房屋和铁路
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！例如，绿树进行光合作用，为人类呼吸提供氧气。
它也是一种吸收氮、二氧化碳和臭氧的天然净化材料，具有调节空气温度、湿度、吸尘、吸声等功能。所有这些都使人们高度重视绿树的作用。接着是一年一度的绿色节——植树节。
如今，植树造林已成为一种民族时尚，绿化家园已成为时代的追求。
为此，我们向全校学生发出倡议，作为四中的一员，在植树节到来之际也要积极行动起来，保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。让我们牢记，在家里，在学校，在社会上都力所能及地保护周围的环境，随手拾起地上的垃圾，劝阻不文明的破坏环境的人，保护学校的一草一木，不穿越绿化带，不践踏绿草地。从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，绿色环保，美化环境。
让“绿在身边，花在眼前”， 让我们一起播下绿色的种子，栽下一片真挚的爱心和一份诚挚的责任。期待来年的那一片郁郁葱葱。
最后，让我们牢记这一句话，班级、学校是我们的家，一切靠大家，让我们每个人都行动起来，共创一个整洁、美丽的校园环境。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
