说明作文科学魂

说明作文科学魂。

编辑特别为您准备的“说明作文科学魂”定会给您带来耳目一新的感觉。写作可以提高我们的自我认知和人际交往能力，也可以激发我们的潜能和创造力。当我们写作时，开头和结尾占据了两行半的篇幅，最多不能超过三行半，那么哪些优秀的范文是我们值得借鉴的呢？

说明作文科学魂【篇1】

说明文简介

概述

涵义：说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

基本信息

简介

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁[1]。它通过对实体事物科学的解说，对客观事物做出说明或对抽象整理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能，关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等科学地认识，从而获得有关的知识。

(内容具有高度科学性；结构具有清晰的条理性；语言具有严密准确性)。

分类

按照不同的标准，说明文可分不同的类别：

依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。但是，有时在一篇说明文中，介绍事物与阐述事理往往是交错使用的。 事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。 事理说明文的说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者既要知其然也要知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。

事物说明文的特点：事物说明文指在介绍某一事物的形体特征。

事理说明文的特点

说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式（如叙述、议论、描写等）的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。

总之，说明文不仅要说明“是什么”，还要说明“为什么”。

说明顺序

总体

说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。

逻辑顺序

逻辑顺序是常见的说明顺序之一。

逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。

说明的逻辑顺序，是指依据事物之间或事物内部各部分之间的关系来确定说明内容先后的。

事物之间的关系虽然错综复杂，但总是有主有次，有因有果，有一般的也有个别的，有普遍的也有特殊的，作者依据这些来安排说明内容的先后顺序，就容易把事物之间的关系说清楚，将繁复的内容介绍得有条不紊。

逻辑顺序主要分成12种——从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从具体到一般，反之，从结果到原因、从次要到主要、从部分到整体、从具体到概括、从本质到现象、从一般到具体。

书名：逻辑学

ISBN:730004351

作者：中国人民大学哲学系逻辑教研室编

出版社：中国人民大学出版社

定价：28

页数：393

出版日期：2002-11-1

版次：1

开本：小16开

包装：平装

简介：本书在中国人民大学哲学系逻辑教研室集体编写同名教材的基础上修订、充实写成，可 继续用作高等教育逻辑学课程教材。此次修订由孙中原撰写

第一章（绪论）、第六章（逻辑基本规律）、第九章（证明 与反驳）、第十章（谬误）。陈慕泽撰写第二章（概念）、第三章（命题逻辑）、第五章（谓词逻辑）。杨武金撰写第七章（模态逻辑）、第八章（归纳逻辑）。余俊伟撰写第四章（词项逻辑）。陈慕泽、孙中原统稿。本教材保持原教材框架，更注重内容的简明和准确，同时加大习题量。除各章所附练习题外，全书另附11套综合练习题及答案。

目录：

第一章 绪论

第一节 逻辑学的对象

一、逻辑学是研究思维的形式结构及其规律的科学

二、思维形式结构的规律性

第二节思维、语言和逻辑

一、思维、语言和逻辑

二、自然语言和符号语言

三、传统逻辑和现代逻辑

第三节逻辑学的性质和作用

一、逻辑学的性质

二、逻辑学的作用

第二章概念

第一节概念的内涵和外延

一、概念是反映对象本质属性的思维形式

二、概念的内涵和外延

第二节 概念的种类

一、普遍概念、单独概念和空概念

二、实体概念和属性概念

三、正概念和负概念

四、集合概念和非集合概念

第三节 概念外延间的关系

一、相容关系

二、不相容关系

第四节定义

一、定义及其结构

二、定义的方法

三、定义的规则

四、语词定义

第五节划分

一、划分及其结构

二、划分规则

三、划分和分解

第六节 概括和限制

一、概念内涵与外延间的反变关系

二、限制

三、概括

练习题

第三章命题逻辑

第一节 复合命题

一、判断、语句和命题

二、原子命题和复合命题

三、几种基本的复合命题

四、一般复合命题? 真值形式

第二节 命题推理

一、推理概述

二、几种基本的命题推理

三、一般命题推理及其判定

练习题

第四章词项逻辑

第一节引言 第二节直言命题 一、直言命题的定义和结构 二、直言命题的种类 三、自然语言中直言命题的规范化 四、直言命题中词项的周延性 五、主、谓项相同的四种直言命题间的真假关系 第三节 直接推理 一、对当关系直接推理 二、命题变形直接推理 第四节 直言三段论 一、直言三段论的定义和结构 二、直言三段论的公理 三、直言三段论的规则 四、直言三段论的格与式 五、直言三段论的省略式 练习题 第五章 谓词逻辑 第一节 原子命题的内部结构 一、谓词逻辑的任务 二、谓词和个体词 三、量词 四、命题形式及其解释 第二节自然语言的谓词表达式 一、直言命题的表达式 二、重叠量化式 三、量化式的复合 四、量化推理式 第三节 量化自然推理 一、量化自然推理概述 二、全称量词的规则 三、存在量词的规则 四、量词交换的规则 五、量词规则总结 六、量化推理式的无效性的判定 七、量化自然推理实例分析 第四节 逻辑定理 一、逻辑定理：普遍有效式 二、逻辑定理引入规则 三、若干重要的逻辑定理 第五节二元关系的若干性质 一、关系的性质：属性的属性 二、二元关系的若干性质 练习题

第六章 逻辑基本规律

第一节 同一律

一、什么是同一律

二、同一律的要求和违反同一律的错误

第二节 矛盾律

一、互相矛盾和互相反对

二、什么是矛盾律

三、矛盾律的要求和违反矛盾律的错误

四、悖论

第三节 排中律

一、什么是排中律

二、排中律的要求和违反排中律的错误

三、矛盾律和排中律的区别

第四节 充足理由律

一、什么是充足理由律

二、充足理由律的要求和违反充足理由律的错误

练习题

第七章 模态逻辑

第一节 模态逻辑概述

一、模态与模态逻辑

二、模态的种类

三、模态命题及其特性

四、模态命题形式

五、模态逻辑的范围

第二节 模态命题及其推理

一、基本模态命题及其符号化

二、复合模态命题和叠置模态命题

三、基本模态命题之间的对当关系

四、基本模态命题推理

五、复合模态命题推理和叠置模态命题推理

时间顺序

时间顺序是文章常见的记叙、说明顺序之一。 即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。

凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。

时间顺序在文章中使用恰当就可以起到画龙点睛的效果，说明清楚，使读者一目了然，所以在文章时间顺序也是一种独特技巧。

空间顺序

空间顺序,即是按事物空间结构的顺序来说明 ，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体（如建筑物等），常用这种顺序。我们课本中的《核舟记》就是按照船体——船头——船尾——船背的空间顺序来写的，并且还有梁衡的

《晋祠》描写圣母殿——围廊——屋架——廊柱——屋顶——泥塑；《故宫博物馆》按照先总后分的顺序，先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门、太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫??御花园，而在介绍每一座建筑物的时候，则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯，是所有顺序中最合理的顺序。空间顺序，按空间部位的顺序说明事物的构造或建筑物的构造。这种顺序常用于对群体事物的说明。

说明方法

举例子

使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。举例子必须让人觉得有真实感。

打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方，同修辞方法中的比喻是一致的。用这个方法，可以把抽象复杂的事物说得浅显易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。（把??比作??，体现了??的??特点??）

下定义

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。甲是乙，乙是甲。

列图表

为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观，一目了然地了解事物的特征。

诠释法

诠释法又称作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。（引.....的例子，说明??.....的??.....的特点。）甲=乙，乙≠甲

作比较

1、说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。2、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点。

摹状貌

(学校大多不提倡这个方法，文章中很少遇到。）

为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。（和描写要区分开，两者虽一样，不过是在不同的文体中的。）

作引用

有力说明，并引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

分类别

将被说明的对象，有序地照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以

说明，这种说明方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明。

列数字/列数据

为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。

注：（1）打比方与比喻的区别

打比方只是一种说明方法，适用于说明文。而比喻则是一种修辞手法，适用于各种文体，如议论文，记叙文，散文，诗歌等文章都可广泛运用。比喻还有明喻，暗喻，借喻之分，而说明多用明喻和暗喻，不宜用借喻。

说明文中，如果是为了使抽象的事物变得具体，使深奥的问题变得浅显，使陌生的事物变得熟悉，运用比喻的修辞手法，此时，我们也可以称之为“打比方”的说明方法。（但前提必须是为说明介绍该事物服务的）从这一角度说，比喻就是打比方。如《苏州园林》：“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”这个句子运用了比喻的修辞手法，也可以说运用了打比方的说明方法，说明苏州园林修剪和栽种树木着眼在画意，讲究自然之趣的特点。如说明文《笑》最后几段话（23-28）“笑，你是嘴边一朵花，在颈上花苑里开放。笑是脸上一朵云，在眉宇双目间飞翔。你是美的姐妹，艺术家的娇儿。你是爱的伴侣……笑，你是治病的良方，健康的朋友。你是一种动力，推动工作与生产前进。笑是一种个人的创造，也是一种集体生活感情融洽的表现”是作者用诗一样的优美语句讴歌“笑”，不属于说明或介绍“笑”的内容，所以，这几段文字只是运用了比喻修辞，而不是打比方的说明方法。

阅读方法

说明文是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的。因此，阅读此类文章，自然也应该抓住说明的对象及其特征，看看它是如何来“说”的。例如初二上学期第五单元《奇妙的克隆》一文，不妨来个这样“三读”：

一、读抓纲——整体把握说明点

说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识，就是说明，也就是说明文的中心思想。那么怎样把握它呢？方法主要有三点：

首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”，说明文的标题往往揭示了说明的中心。先看总标题：《奇妙的克隆》，可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍，以揭开“克隆”的秘密；再看内容，全文用了四个小标题：克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文的小标题，就会对课文内容有个大体的了解。

其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明，而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来，构成全文的说明点。例如《奇妙的克隆》采用的是并列式结构，从不同的侧面说明克隆，除了我们前面说的抓小标题外（或者假如像有的文章那样就没有小标题），我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来。即克隆的含义、实验、发展与好处等。

另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的，人们认

识事物事理也有一定的顺序，因此理清了文章的顺序，也就有助于弄清说明的中心。例如这篇课文主要是阐述事理的，无疑采用的是逻辑顺序：先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚，说明事理步步推进，文章的中心也就一目了然。

二、读精细——细部研讨方法点

要想把事物事理说清说透，就肯定离不开说明方法。因此阅读说明文，就应当抓住主要的说明方法，并搞清楚各种说明方法的联系和作用，这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。我们不妨从以下两方面入手：

一是可以先从全文上提领各部分的说明方法。不妨列出表格，以一览无余。 二是可以抓住重点段落，精要分析具体的说明方法。例如：在“克隆是什么”一小节里，作者为了说明“克隆”，运用了三种说明方法：举例子、释义和引用。举例子：列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂；释义：对克隆一词进行溯源并作出解释；引用：引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事，生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事，把科学技术写得富有趣味。

三、读品味——捕捉咀嚼情感点

与其他文体一样，说明文中也同样“说”着作者的情感态度，而这也正是我们理解课文所不可或缺的。《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章。学习这篇课文，既要了解克隆这一科技成果，更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神，还要在此基础上，对科学这把“双刃剑”有一个初步的认识。

为了说明什么是“克隆”，作者精心组织材料，把“克隆是什么”“克隆技术的发展脉络”“克隆羊多利的诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚。但是作者又不限于一般性的知识介绍，而是融入自己的赞赏之情和严肃思考。具体地说，本文既向我们介绍了克隆科学知识，又展现了包括中国科学家在内的“科学精神”，同时又引领读者全面地看待科学技术的发展。阅读时，我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子，加以体味。

阅读

在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强，但迁移能力比较弱，特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。这里，提供十六字诀的解题方法供你参考。

1、字不离词。

汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：

道听途说，道，指道路 ； 志同道合，道， 指道理

2、词不离句。

在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况：

一词多义。这在文言文中是常见的。如：策之不以其道，策，鞭打； 执策而临之 ，策，马鞭

在现代文中则多表现为语境义，这些，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。如：“见教”一词的本意是客套话，指教（我）的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中，范进中举前面对胡屠户的“教导”，称“岳父见教的是”。

至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。

3、句不离段。

也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

4、段不离文。

段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

语段作用

（一）明确说明对象

阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体入手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么；阅读事理说明文，要弄清文章说明了什么事理。

如何找准说明对象呢?

1、看题目，不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》一文。

2、抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。

（二）抓住事物特征

介绍事物的形状、性质、构成，解说事物的成因、功用、关系等。都必须抓住事物的特征。所谓“特征”，就是一事物区别于其他事物的标志。了解事物的特征，不能停留在表象上，而要了解事物内在的本质。那么，如何把握事物的特征呢?也可从两个方面入手：

第一，从标题着眼。

有的标题在指出文章说明对象的同时，指出其特征，如《雄伟的人民大会堂》一文，标题指出说明对象“人民大会堂”，也指出其特征“雄伟”；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征，如《食物从何处来》一文，标题指出说明对象“食物”，同时引领读者阅读课文，不难看出“食物是一种能构成躯体和供应能量的物质”一句点明了“食物”的特征是“构成躯体和供应能量”；有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征，如《天气陛下》一文运用拟人的修辞方法称天气为“陛下”，生动有趣地说明了天气的威风。

第二，从分析材料入手，即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面特征，然后归纳小结。

有的事物的本质特征，作者已在文章中明确地指出来了，阅读时要找出这些关键句。例如《中国石拱桥》一文中，“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”

和“中国的石拱桥有悠久的历史”两句，就点明了中国石拱桥的特点：形式优美、结构坚固、历史悠久。又如《苏州园林》一文中“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”一句，概括了苏州园林的特点“图画美”。有的说明文没有明显的关键句，阅读时更须要细心琢磨，从中加以提炼。例如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。”这段文字没有关键句，但用了作比较的说明方法和生动形象的描写。例如：拿两岸的河堤常被冲毁与这座桥从没出过事作比较，是为了说明卢沟桥“结构坚固”的特点；用排比、拟人的修辞方法描写柱头上石刻狮于的情态，是为了说明卢沟桥“形式优美”的特点。

（三）归纳说明方法

阅读说明文时，边读边标出文章所使用的说明方法，然后总结主要使用了哪些方法，并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。

（四）逐段概括要点，理清说明顺序

概括要点时，要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用，重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子，意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上，用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连缀起来，就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序，还要看说明的对象。一般来说，说明事物的演变发的，用时间顺序；说明建筑物的，用空间顺序；介绍高科技产品或说明事物间的联系的，用逻辑顺序。

（五）整体感知，把握中心

在理清说明顺序的基础上，分析段与段、部分与部分之间的关系，就容易看出文章的基本结构了。如是总—分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的，是并列，是递进，还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质，还是由个别到一般，或是从结果到原因等等。把握结构后，最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物

的怎样的特征，或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上，再归纳说明中心也就不难了。

（六）体会语言准确性

准确是说明语言的特点。分析说明文语言，就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。

要注意分析关键词语的作用。

说明作文科学魂【篇2】

现代的科学说。颜色是电磁波的辐射。

有色必有光，有光才有色。这是众所周知的真理般的法则。

但是，如果有人问我，在这五光十色的世界里，你到底喜欢什么颜色?我却一时不知如何选择。

绿色，据说象征着和平，那是生命的彩色。跋涉沙漠、瀚海的人，望眼欲穿绿洲的田舍。经历荒沙掩埋的十年沉沦，谁不盼望这春的使者。绿的树，绿的草，绿的水，奢望空气里也能拧出一把青翠的色泽。然而也不是绿色都好，如果人的脸是绿色，见者将咧嘴咋舌。

蓝色，据说象征着宁静，那是悦目的颜色，当久伏案头工作的学者，抬头极目窗外的蓝天，眼睛顿时不再干涩。宁静深远、广阔，象一支无字的歌，在天际回荡。蓝的天，蓝的海，蓝的溪，这是宇宙间最富有的颜色。然而也不是蓝的都好。凉天雪地里的蓝光。不是今人周身寒彻?

白色，据说象征着纯洁，那是没有颜色的。一登白纸，可以制成最新最美的画册。多少人希望自己的一生洁白无瑕，不留下一道罪恶的印辙。白的雪，白的鹤，白的云，辉映着纯净的品格。然而也不是白的都好，如果世界只是一片石灰组织，人的眼睛就将被刺公。

黄色，据说象征着舒适，那是极为微妙的颜色。蜂蛛喜爱，那里面有一条蜜的小河。秋天的田野，染黄了一架架收获的大车。黄的谷，黄的菊，黄的蜜，真金也只是多了一道光泽，然而也不是黄的都好，秋叶拱零，抖动着一片萧瑟，倘若再把喜爱黄色的人说成黄色思想，那就更叫人哭笑不得。

红色，据说象征着革命，那是令人兴奋的颜色。新婚的大红喜字迎来了众多宾客，第一面无产阶级的红旗展开在巴黎公社，红灯能刹住急驶的列车，红光能制造植物的精分。红的花朵，红的布标，红的炉火，把火热的生活渲染得更加火热。然而也不是红的都好，狱鱼见红色而攻不可遏，猴子见红色而恐俱惊骇，斗牛的一块红布。是用生命去把死亡招惹。所有的花都是红色，人们会感到火烧般干揭。而那别出心裁的红海洋。，实在是人类历史上最黑暗的一册。

还有那么多桃红、蛇紫、石青、生摊一道彩虹，有七种颜色;有经验的眼睛，能辨认二十多种颜色。多彩的世界，多彩的年代，多彩的生活!

如果有人间我，你到底喜欢什么颜色?我将不为偏爱去取舍，我的眼睛也不再为一孔之见而去拍摄。我会说，正如一个音符，谱不成一首动人的歌;万物众生，不能是单调的颜色。我喜欢所有事物的本色。只要它们没有伪装，没有粉饰，没有变色

说明作文科学魂【篇3】

最近，我在《唐诗》中看到李商隐的一首令人心颤流泪的诗：

高田长槲枥，下田长荆榛。

农具弃道旁，饥牛死空墩。

依依过村落，十室无一人。

存者皆面啼，无衣可迎宾。

这些诗给我一种沉痛之感，不自觉地想起了现代诗《王贵与李香香》中那些描绘近现代百姓苦难的文字。

穷汉就怕闹荒年，第二年的春荒人人愁。

挖完苦菜上树梢，遍地不见绿苗苗。

百草吃尽吃树杆，捣碎树杆磨面面。

跨越千年，从唐末到近代，这悲酸的两首诗似乎在冥冥中应和着一个沉重而哀痛的事实劳苦的人们就从未走出过苦难的黑海。

哪怕将时间推及今日，在中国西南的古老村寨里，在肥沃广袤却又贫瘠的非洲大地上，仍有着许许多多的人们还面临着衣食的缺乏，挣扎在生死温饱的边缘线上。这些人都是我们的同胞。

可是现在的许多国家对此却弃之不顾，或者仅象征性地走一下场面。他们打着发展科技，放眼未来的口号，将大把的经费投入到本国的军事科研中，却不愿伸出手去帮助那些正处于水生火热中的苦难人们。

这让我再次深深思考科学和科学精神这两个词的含义。

纵观工业革命以来的数百年时间，科学发展所创造的文明成果远超之前几千年的总和。从路有冻死骨到鸡鸭鱼肉满桌，红瓦新房遍地，科学的人类文明发展的历程中扮演了决定性的作用。

人们对科学亦是日益重视。尤其在中国，随着科教兴国的提出，科学更是备受推崇，科学精神更是被当作类似儒家纲常一样宣传推广。科学逐渐演化成类似信仰的存在。可是科学精神到底是什么呢？

科学在其演变的过程中，很多人都忘记了其本质的含义。在青少年看来，科学无非是神秘的真理，科学精神就是对未知的探索的精神；而对于国家和名族而言，很多时候科学被当成了各国较量的手段。似乎大家都忘记了，当时爱因斯坦一辈的科学家们努力研究原子弹，不是为了打残日本，也不是为了使美国称霸世界。他们的初愿是为了停止战争，为了整个人类的和平。他们是为了造福全人类。

可是，随着时代的发展。直到今天，科学精神中创造、创新、探索的部分被无限放大，人人奉若圣旨，而替全人类谋福的部分却被淡化。各国政府为了各自的私利，以科技为主要手段，明争暗斗，而忽略人民生活的苦难。如朝鲜政府不顾百姓生活水平的低下，在百姓生活艰难之际，投入大量的人力物力去发射卫星，劳民伤财。而有些丧心病狂的科学疯子，则是完全摈弃了人类伦理道德和社会秩序，竟然提出克隆人主张。更有甚者，研究生化病毒武器，大杀伤性武器，进行恐怖袭击。这无疑是对科学精神最大的羞辱。

这不得不引起我们对科学和科学精神重新审视和确立。

既然科学发展的是为了造福人类，那么就没有任何理由去借着发展科技的幌子来剥削人民。当然科技要发展，只要科技发展了，人们才能生活更好。可是当政者应当弄清使人民生活更好才是目的，发展科技只是使人民生活改善的一种捷径而已。不能将改善人民生活水平的资金挪为单纯的国际科技竞争经费。

再则，科技发展应当朝着有利世界人民的方向发展。国防固然需要发展，但只要能自保就可以了，无所谓每年投入成千万上亿的资金去炫耀自己的军事力量，就像一群猴子演一场戏，每一场军演都是烧钱的游戏。相比而言，袁隆平发明了杂交水稻，解决了近亿人的温饱，则更有意义。也许在许多的权威看来，杂交水稻不过是刁虫小技罢了。可是对那些正处于饥饿中的人来说，这才是真正的科学家。他的名字远比那些躲在暗地里帮助企图发动战争者进行战争武器研究的人来得荣耀。

说明作文科学魂【篇4】

生活中，我们需要一种温暖，一种关注当下的人文。

人文情怀温暖他人，科学精神，造福世界。这两者在我们生活中都不可或缺。

法国有一句谚语：把爱拿走，地球将变成一座坟墓，这里的爱，指的就是一种人文情怀。人文情怀让有别于其它物种的存活于这个世界，让我们的生活充满了温暖，充满了爱。正是因为这种人文情怀，所以在别人需要帮助之时，才会有人伸出援手。倘若少了这份人文情怀，那么这个世界将会变得多么的冰冷，就如钢筑水泥般构造的风景，再美丽也终有那份冰凉。

二战时的一天，外出行商的瑞典银行家在一片战场上看到了世界上最黑暗的一幕。硝烟四起。炮声弥漫。而最刺人心的，是伤兵们苦痛的呻吟和无助的求救。枪炮无眼，生者万幸。在那个人文情怀如此淡薄的时代，谁有闲情相助？可他，本可凭借家世的富贵而苟居异处的银行家看到这一切，唤起了热枕的爱心，毅然救助伤兵，即使散尽资财，身居贫困也无怨无悔。而在此同时，也唤起了无数人的爱心。他就是第一个诺贝尔和平获奖得者――银行家亨利――杜南。他将眼光注视到世界的最黑暗悲惨处，将善良从锦衣玉食的安逸中唤醒，亨利用一颗爱心，温暖了整个世界，让那个人文情怀稀薄的时代，又添了一分暖意。

吴华静，一位普通的17岁的花季少女，因一场车祸导致死亡，面对死亡时她选择的是将身上有用的器官捐献出去，来挽救更多人的生命。她头戴护士帽，化淡妆，身穿护士服，脚穿护士鞋，安详满足地离开人世。没有关爱他人，关爱社会的人文情怀，她便不会捐献出自己的器官，那么再高超的医疗技术也不能拯救了那些亟待器官的病患，我想，这也是人文情怀的伟大

因为有这般的人文情怀，所以林秀贞抚养孤弱者却不求任何回报，所以支教山区的徐本禹为乡村的孩子撑起一片梦想的天空，所以千千万万无私奉献的微尘将爱播洒在这片厚重的土地上。因为有这一般人文情怀，所以才让我们的世界这般温暖。

因为有这份人文情怀，所以人们愿意付出，愿意牺牲自己的一些小幸福来让更多的人拥有大幸福，正因为这份人文情怀，让这个世界更加温馨。

我们离不开人文情怀，也离不开科学探索。

何为科学探索，即为对物质本真的探究，对未知事物的探秘，还有对理想假说的探求。从希腊文明起源至今，科学探索从未间断，无尽的科学探索之路已为人类带来了不可计数的福萌。科学探索改善了我们的生活品质，同时也推动这个世界向前发展。

科学探究之路上，涌现出很多杰出的科学家，如牛顿、哥白尼、伽利略、居里夫人、爱因斯坦、袁隆平、霍金这些人为我们的这个世界都做出了非常大的贡献，也有很多巨大的成就，没有他们的努力付出，就没有今天我们的近代化生活，没有他们的努力付出，我们对这个世界就会一无所知，没有他们的努力付出，人类就会还停留在那个人猿时代。

不知道在很久以前是哪个人发明了人工取火，一定是一个极其伟大的科学家。有人工取火的出现，人类的文明向前迈进了一大步。如今谁也说不清人类何时学会的人工取火，因为至今也没找到可信的证据来

说明作文科学魂【篇5】

矛盾是生活中必然存在的事物，而在我所见的这位修女与博士的交流中，矛盾已经产生。在现如今这个时代，饥饿与死亡常徘徊于儿童身边，但十亿美元却被拿去在火星上弄研究；而那位伯爵的举止，同样带来了矛盾的双方，钱该用于扶贫，还是用于投资科学探索？关于修女的质问，我不赞同她的想法，因为在我看来，每个人的一生，只有人文与科学相结合，才能创造最精彩的生活。

人文伴随科学渗入生活。早在公元前，人类就存在着对于新奇事物的探究心理，然而通过对世界万物之中的天、地、人，无形到有形，有形中隐藏着无形的各类现象与物体的不断研究，从科学知识的角度，人类也逐步发现了人文的独特性与重要性，其中唯物主义便是最好的诠释。在人们的日常生活中，科技的运用无处不在，而其运用之后往往是提高了民众的人文水平，更有效地加强了人文情怀对于人类的影响。人文，由科学提炼出来并注入生活，让理性与感性并存。

人文与科学同在，这才是我们的生活。现处于高二的我们已根据自己的爱好与对未来发展的考虑进行了文理分科，作为理科生的我，整天埋在数理化的书堆中，已快喘不过气，倘若不是在平日的学习日当中，穿插着各种富含人文理念的课程，我根本无法想象全天被数字与公式所包围的自己的恐怖模样。然而，选择文科的同学也一定有同感。只有在专注于主要科目的同时，也分出些精力放在人文知识上，我们的高中生活才能达到兼文理于一体的多元素境界。在我们此时所接受的教育之中，之所以将理与文相融，便自然是因为只有人文配上科学的乐调，才能谱出最缤纷动听的生活篇章。

不仅在我们学生身上可以发现人文与科学的密切联系，我们最亲爱的祖国也是如此。中国现已由中国共产党带领发展数年，在共产党的成功引导下，我国正向建成小康社会这一目标而不断努力奋斗。但在中国，贫富差距较大，乡村城镇发展水平较不平衡，一直以来这都是中国政府与人民期盼解决的两大难题。我们同样懂得，不能为谋求未来而放弃现在，更不能一味盲目地发展未来，此事应以当前实况为基础，才能拥有更好的条件去创新未来。我则认为，国家不仅需调动人力、物力、财力去扶贫救困，缩小乡城生活水平差距，理所当然，也应当合理分配资源注入到科研发展当中，因为如今对科技的探索与研发，能为未来解决危机带来有效的方便和迅捷作用，这是在用当今的付出与牺牲换取未来的美好。总而言之，当前危难仍需克服，展望未来不可或缺。

人文与科学，是形影相随的好伙伴，好搭档，当两者默契配合，形同如一时，生活则达到了最高境界，它便是一种饱含价值，足以让人回味无穷的生活态度与方式，这是唯有人文+科学=生活时才能做到的。

说明作文科学魂【篇6】

早在读到显微镜的这则故事之前，我就有过和修女同样的疑问。

中国还只是一个刚刚迈入现代的国家，很多老百姓食不果腹，衣不蔽体，政府不尽全力去帮助他们，反而动辄拿出百亿的投资去造飞机、造火箭，世人也渐渐的只看见雄伟的火箭升天，却忘却了火箭背后的中国还深藏着那么多的贫苦的百姓。新闻上也频频播出中国政府的各种伟大的科研投资项目，投资数额之多令人咂舌。这样的事迹简直就像是在掩盖中国贫穷的现实，仿佛他们做得越多，假象就变成真的了一样。我一度气愤，你们政府有钱不去救救百姓，来搞这些帮不到人的研究作甚！和我一样想法的人群顿时在网上壮大起来，一起痛斥政府这种虚伪行径，而种种反驳和辩解的声音只能被淹没。

开始思考我的做法是否错误是因为隋炀帝。

提起隋炀帝，人们脑海中多半会浮现出一个暴虐昏君的形象。他在位时不顾朝臣劝阻，执意要修大运河，隋朝国力远不及此，隋炀帝不知累死饿死多少百姓才成就这条河。隋炀帝要修条两千多公里长的大运河在当时看来简直是不可思议，一条河能做什么？但就在短短几年之后，修成的大运河已经开始发挥它促进贸易的强力作用，唐朝盛世很大程度源于此。在唐人歌颂这条贯通南北的大运河时，炀帝的雄才大略终被世人所知晓。运河对中华民族影响之深，堪比御敌的万里长城。这样说来，隋炀帝可是做了件大好事，背负如此骂名，着实不公。类比一下，我如此斥责政府，是小人之心了。

人类对科学的研究远在科学这个名词出现之前就开始了，研究科学的原动力就来自于造福百姓之心。科学之路艰辛，不仅仅是未知的黑暗，还有周遭世界的不理解。现代世界的精力有限，若都投诸科学，那必然无暇顾及其他，这就产生了人文与科学的矛盾。两者就像是天平的两端，互相有作用力，但这力偏颇一分都会引起失衡，天平两端失调，又使得秤杆维系的世界动摇，影响着我们的生活。问题持续好久，终无良方可于双方皆有益。关怀人文是造福现代人，钻研科学是造福后人，二者都是站在一个对人类有益的角度，如果把高度上升至人类，甚至于上升至整个生命界，这点小小的矛盾就顿显无关紧要了。人文与科学的双子星相伴相生，星迹交错，但它们始终共同迈出前进的脚步，我们只要不从中作梗，我们的生活总是同它们循序渐进，且总是向着好的方向发展的。

回到最初中国的问题。任何搞科研的，归根到底都是怀着一颗人文的心，那么为什么关爱人文的人不能在心中为推动人类进步的科学留一片芳地呢？用古人的智慧来解释：本是同根生，相煎何太急。我们对待人文与科学，不要过于偏激，这样，我们的生活就会在两颗星的推动下，越来越好！

说明作文科学魂【篇7】

阿基米德说过给我一个支点，一个杠杆，我能撬起整个地球。科学就好像这个支点，在人们的不断努力中改变着世界。

他，心地善良，把自己大部分钱捐给灾民，后坚定自己心中的信念，将钱用于一个人科学研究。最终，这个人的工作带来了丰厚的回报显微镜的发明。由此展开的科学研究成果巨大，推动了医学的发展，远远超过单纯将这些钱捐给穷人。我们在赞叹其人文道德的同时，更被他的科学精神所折服。可能许多人会提出疑问，为什么不把钱捐给非洲的难民，改善他们的生活，而要耗费大量资金在许多科研上？那是因为是科学提高了我们的生产力，改善了我们的生活，并关乎国家的综合国力和国际地位。

科学与生活密不可分，科学的发展为我们的生活带来了福音。

总有那么一些人，他们把国家民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。杂交水稻之父袁隆平，怀着对科学的无限追求，一颗时刻关心人民的心，几年如一日的辛勤劳动，历经无数次的失败与尝试，铸就了辉煌的成就。杂交水稻使中国在数十年内基本解决了十亿多人的温饱问题，有力地回答了世界关于谁来养活中国的疑问，并在全球30多个国家推广。试想，若无杂交水稻，我们还需从国外进口，而有了我国自主研发的水稻，节省了大量的资金，并将引领中国和世界人民过上不再饥饿的美好生活。

科学一次次地将历史推向新的巅峰，推动了人类的进程，使世界发生了巨变。

鲁迅说科学乃实业之本。量子力学是为描述远离我们日常生活经验的抽象原子世界创立的，但它对日常生活的影响巨大。没有量子力学，就不可能有化学、生物、医学、以及其他关键学科引人入胜的进展。翻开人类前行的历史，几乎每一页都有科学家前行的足迹，每一次人类社会的进步都伴随着科技的发展。如果没有指南针的发明，哪来的哥伦布发现新大陆？没有瓦特改良蒸汽机，哪来今天的火车和汽车？没有电力的应用使我们进入电气时代，哪来的今天五彩斑斓的霓虹灯？没有电子计算机和互联网的应用，哪来的秀才不出门，便知天下事？毋庸置疑，没有科学，就没有今天我们的幸福生活；没有科学，就没有舒适的物质生活与精神享受。

曾几何时，我们中华民族独领风骚，傲视群雄。看四大发明，观天文立法，览赵州拱桥，窥《本草纲目》，瞻圆周率值，端青花瓷器，无不独占鳌头。但到近代却处于落后挨打的境地。这是为什么？就因为我们科技落于他人之后。科学发展是强国之路，科学发展是我们中华民族进步的第一动力。世界形势复杂多变，拥有强大的军事实力已成必需。建国以来，我国的军事力量迅猛发展，从军事大国向军事强国迈进。20xx年10月，我国北斗导航卫星成功进入预定轨道，建立了北斗导航系统，成为继美国的GPS、俄罗斯的GLONASS之后的世界第三大导航系统，具有重大的战略意义。一方面加强了我国的军事实力，提高了国际地位。另一方面其也是促进和推动经济社会发展的强大动力，改变我们的生活。前事不忘，后事之师，先辈们的那些峥嵘岁月已被翻了过去，等我们去揭开另一重天！

即使洁净如一张白纸，也有其正反两面。科学亦如此。色馒头、毒豇豆、皮革胶囊等高科技犯罪丛生，其根本原因就是人们在发展和应用科学

精选阅读

说明文小学作文

说明文小学作文 篇1

昨天，老师带我们来到体育馆，观看了一次有趣的科普展。

走进体育馆，我看到好多稀奇古怪的景象。咦，那是什么呀，一个水龙头源源不断的流出水来，却没供应给它水管的接头。我看见介绍，才知道水里隐藏着一根透明的水管。啊！原来那根水管才是供应水龙头里的水呐，这叫“无源之水”。

我最喜欢的'是“海市蜃楼”。我站在一米外，朝前面看，有一个弹簧悬在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃楼”啊！

我又看见有一扇很大的屏风。上面有很多奇特的图案，最引人注目的是一个大脑袋上有两个人，下面写到这幅有9张脸，据说全找到的智商有180。我好奇地区看，()不少老师也来。唉，我只找着三张脸，而咱们的语文老师马老师在背后指指点点，不一会儿便找着9长脸，真不愧是老师！

还有很多好玩，有趣的东西，我一路走走停停，说说笑笑，看同学们在用手触摸大话筒“怒发冲冠”；听同学们弹电子琴的“哆唻咪”；感受同学们的欢声笑语，我的收获真的很多。

依依不舍地走了，我想科学的进步真是特别快，越来越让我着迷了。也让我们知道有些事情不能太迷信，要相信科学，科学能带领我们探索许多未知的秘密。

我觉得这次科普展很有意义。

说明文小学作文 篇2

5月21日，我在霍老师的带领下来到了民防科普教育馆。这里的每一样事物都让我大开眼界。

在这里，我见识到了龙卷风、海啸、地震的强大的破坏力，看到了原子弹、化学武器、战斗飞机的威力，学会了当发生火灾等事故时该如何自我保护…

但让我感触最深的就是模拟地铁逃生的时候了︰当我坐进“地铁”里时，我感觉像真的一样。讲解员告诉我，当某车厢发生意外事故时，不能惊慌失措，要冷静，还没等她说完，地铁中就发出了一声强烈的爆炸声——“砰”的一声，我被这声音吓了一跳，刚想马上站起来，却想起了讲解员刚才的`话语，我坐回了原位，安静地等候指示。当车停下来后，我按照讲解员按下了车门边的紧急按钮，掰开车门。然后用手捂住嘴巴，弯下腰，看着安全出口的标志往前跑。虽然跑的时间不长，但是我还是感觉到了一股像浓烟似的难闻的味道，让我觉得难受

我还去了4D影院，看到了美丽的星球，看到了恐怖的黑洞，看到了庞大的陨石群，看到了… 我还在实践体验区体验了怎样为别人包扎，做人工呼吸等。这次的活动的每一个画面都深深地印在了我的脑海里。

真是一次有意义的活动，它让我更加地了解中国、了解世界！

说明文小学作文 篇3

星期六，听说在宿迁市文化艺术中心有个“大自然的奥秘”大型科普展览，我不管三七二十一，立刻拉着爸爸去。

到了文化艺术中心，首先映入眼帘的是一座高楼，我和爸爸兴致勃勃地走进了一间大屋子——展览室。

这里的东西有很多，比如经历了一亿年的恐龙化石、雄黄珊瑚、晶莹剔透的水晶、各种各样大理石……琳琅满目。其中，最吸引我的还是那发出惹人喜爱光亮的夜明珠。

夜明珠是一种称之谓萤石的`晶莹矿物，主要以蓝、绿或蓝绿搭配为主。那么为什么夜明珠会在夜间发光，这是一个疑问。原来，白天在具有较高能量的紫外线光照射下，晶体中的原子或离子的外层电子，在吸收能量后，暂时被激发出高能，夜间在黑暗中被激发的电子以一定速度又回到基态，同时释放出能量，于是发射出美丽的光亮，并且能在一定时间内持续发光。能发光的晶体、矿石极为稀少，大块的矿石更难采得，所以大颗粒夜明珠显得格外珍贵。

今天，我参加了科普展，学到了许多科普知识，我喜欢科普。

说明文小学作文 篇4

今天，我们做了三个小实验，下面就让你们看看这精彩的过程吧！

第一个实验需要等两天，现在还没有结果。

第二个实验是用筷子把装满了米的杯子提起来，老师也参与了其中，他用自己在家成功的.方法试了一次，可失败了。有些同学说需要添水，可仍“失败”了。

第三个实验开始了。这个实验的内容是让一个比瓶口大的鸡蛋从瓶口上漏进去。我们按照老师说

的方法：先把开水倒入瓶内，用手捂上，直到里面充满了水蒸汽，我们接着将热水倒掉。然后把鸡蛋放上去，我们眼看着鸡蛋一点点的掉了下去。最后老师将瓶子倒了过来，不断的往瓶底倒热水。鸡蛋又神奇的从瓶里出来了。你说奇怪不奇怪？

不过，说真的，更奇怪的还在后面呢！我们那个用筷子提杯子的实验成功了！这就像一个死人“复活”了一样神奇，原来，要等一会儿才成功呀，害的我们“虚惊”一场。

看来，这科学实验还真神奇啊！

说明文小学作文 篇5

今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢？原来，今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。

开始了，可遗憾的是要先到六、五、四年级才到我们三年级，我们只好在教室里等，过了好久，总算到我们了，我带着笔记，带着激动的心情走向了展区。哇，这里有“看得见摸不着”、“锥体上滚”、“动画”、“看谁滚得快”、“滚出直线”、“穿针引线”、“光学转盘”等等二十五个展品。可我最感兴趣的还是锥体“上滚”。我走到锥体上滚展区那里，看到有一个锥体在高处，我就把锥体向下滚动。我看到锥体慢慢向下滚到下方，可锥体又灵巧的从下方滚到上面，我心想：“咦，锥体怎么会从下滚到上呢？”我带着疑问看了对它的解“迷”，一看，迷雾都全解开了。原来，在锥体“上滚”的同时，它的重心随之降低。再重力作用下，物体有降低其重心的`运动趋势。简单的测量一下就可知道物体在轨道高端时，其重心最低。“啊，原来如此，简单的事情就有这个大道理，”我轻声说“我一定要好好学习科学”。

科学的世界真是奇妙，我一定要好好学习这“学不完的”科学。

说明作文说爱

学生需要实际演练才能提高作文水平进而提高整个语文成绩，写作是一种心灵疗愈的方式帮助我们释放精神压力。现在请大家一起来阅读这篇揭示“说明作文说爱”内涵的文章。本文仅供参考希望能够为您提供一些有用的信息！

说明作文说爱 篇1

银杏树俗称白果树、公孙树，最早出现在三四亿年前，是非常古老的树种。后来，地球突然变冷，绝大多银杏类植物灭绝了，惟有我们中国自然条件优越，才使这类物种奇迹般地保存下来。泰州所在的江苏在长江以北中下游平原地区，气候温和，是适合银杏树生在的理想场所，尤其是泰州一带，这一现象甚是明显。

银杏树的叶子十分美丽，是随着季节的变化而变换的。每一个季节都呈现出不同的色彩，每一种颜色都很是惹人喜爱。

春季，银杏树上探出了嫩绿的小脑袋。在微风的吹拂下，它们翩翩起舞；在阳光的沐浴下，它们闪烁着生命的光泽。

夏季，风和日丽，扇状的叶子发出“沙沙”的响声，像是老练的鼓手，又像会发出美妙音符的风铃。叶子如此之绿，绿的光鲜艳丽，好像轻轻一碰就会流出油来。

秋季，一只只“蝴蝶”从树上飞下来，躺在了根旁。它们一片片睡得那样安逸，好像回归了故土；它们一片片随风舞动，好像在吟诵着一篇新创的小诗：“秋风中 飘着红叶一片 如一个舞台 上面跳着秋季 ”。这景象就像一幅画卷，每当看到这幅画，人们就会情不自禁地啧啧赞叹大自然这位伟大的画家。

冬季，银杏树上几乎没有叶子了，显得格外苍凉。但总有几只“顽强”的叶子在上面，显得异常悲壮。

银杏树的果子被大家俗称为“白果”。白果即好吃，又有营养。我比较喜欢吃用微波炉炸的。当那“滋滋”声窜入耳朵里时，虽未吃，但已心满意足。

我喜欢银杏树，喜欢它的叶子，喜欢它的果儿，喜欢它的一切！

说明作文说爱 篇2

小爱因斯坦望着愠怒的老师，不慌不忙举起两只粗陋的小板凳，解释着：“这是我第一次做的;这是我第二次做的……刚才交的，是我第三次做的。虽然它还不使人满意，但总比着两只强一些。”

这个熟悉的故事，我们一读过不止一遍了。可是如果轮到你我，我们会怎样回答老师的询问呢?

涨红了脸，用低低的声音说：“这可是我做的第三只了……我费了很大的劲，已经尽了最大的努力了……”或者干脆垂下脑袋，把关于前两只更蹩脚的凳子的事儿咽下肚去，心里悲哀的想：“唉，为什么我不能像小伙伴们那样做出讨人喜欢的东西来呢?”于是，我们就开始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。

可小爱因斯坦那时说：“虽然它还不使人满意，但总比着两只强一些!”

那意思就是说：“我没有什么可难为情的，你看我做了三次，已做出了努力;并且每次都取得了进步，虽然进步是很微小的。”

这不能不算自信啊!

坦然，诚实，毫不自惭形秽——把自己走每一步路，每一次成功和失败都认真地放在世人面前，不加掩饰也不作夸大，清楚地看到自己的成绩和不足，热情鼓励自己继续前进。这种精神我们是非常需要的。

面对着爱因斯坦的“第三次只凳子”，任何实实在在做事的人，都没有妄自菲薄的理由，没有自惭形秽的理由，没有不热情奋斗和勇往直前的理由。

说明作文说爱 篇3

这个文具盒，是我过生日的时候妈妈送给我的。它是铁的，大约长30厘米，宽2厘米，上面有三只小白兔，每只小白兔都穿着不同颜色的衣服，你仔细看，她们就像在热烈的欢迎你，到你们家来参观。她的颜色是粉红色加黄色的，打开以后，里面还有一只活泼可爱的小白兔，她的旁边还有着九九乘法表，她温柔的对我说“不会的时候，你可以看一看，但是，在考试的时候不要看”。然后我们来到最后一层，这里面住着钢笔弟弟、钢笔妹妹和圆珠笔大叔……还有时候，我还把文具盒当作出气筒，有一次，我没带一样东西，被老师骂了一顿，当时我的脸气得和红苹果一样，回到家，我把门砰的一关，回到桌上，把文具盒当出气筒，往地一摔，只听见文具盒里发出阵阵哭声，当时我气也消了。把文具盒拿了起来，只见文具盒上有一块凹地地方，这凹痕让我永远忘不掉。

这就是我的文具盒，它陪伴了我一生，我永远喜欢它。

说明作文说爱 篇4

大西瓜说到了水果，有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中，我最爱吃西瓜了。西瓜，又名夏瓜。夏天吃西瓜，对人体甚有补益。小儿吃西瓜，不仅可得到丰富的营养，而且有利于开胃口，助消化，利泌尿，促代谢，去暑疾，滋身体。西瓜汁多味甜，能解热消暑，除烦止渴，是人们喜爱的消暑佳品。

由于西瓜含有多种营养成份和化学物质，随着人们生活水平的不断提高，西瓜已不再是季节性消费品，而逐渐成为营养食品。据分析500克西瓜果肉所含的蛋白质和糖，相当于56克小麦产生的热量（约83。7千焦），能够为人体正常的生理活动提供能量。

研究表明，西瓜还具有调整体力，提高耐力的作用。西瓜果肉中所含的维生素、各种糖，矿物质和有机酸，是人体构成骨骼、血液不可缺少的成分一般人认为，听声音，就可以挑出好西瓜。各种类型地西瓜都可以通过听来选择。其实，不同的西瓜因为皮地厚薄，韧脆而会有不同地声音。也有人认为，瓜底黄了，就一定是熟瓜。其实有时种地时候因为瓜底不见光，所以，可能在三、四分熟地时候，已经黄了 。西瓜清凉可口，怎么样，你是不是也想尝尝？

说明作文说爱 篇5

冰糖葫芦是一种流传于民的风味小吃，今天我们的主题就是做好吃的冰糖葫芦。

我们来到大厅，到桌子前，拿起竹签，放上各式各样的水果，我看见了一个小金桔，马上拿了过来插在竹签上，又拿一个山楂放上面，还拿了二个香蕉插在竹签上，又拿一个金光闪闪的金桔放最上面，成了一个屋顶，就这样一个没糖的糖葫芦大功告成了，接着我又串了一串，串完两个后到沙发上等着糖稀煮好。一分钟、两分钟、三分钟……时间一分一秒的过去了，终于，看到他们纷纷给老师蘸糖，我也把两串糖葫芦递了过去，不一会儿，两串晶莹剔透了的糖葫芦出锅了，我把自己的糖葫芦放在盘子里，观望着它，颜色可真稀奇，有橙红、黄色、五颜六色的，我越看越想吃，真想马上一把抓起来吃，又过了许久，糖葫芦上的糖稀冷却好了，我迫不及待地想尝尝味道，马上拿来吃了下去，金桔被我吃的只有皮了，但皮甜而酸啊，我勉强吃完了。看着红溜溜的大山楂！我一口咬下，真甜啊，再咬下去山楂真酸甜可口，我夸奖到，香蕉也十分美味好吃，自己做的冰糖葫芦真好吃啊！

糖葫芦的功效很多：能够消食，开胃、散瘀血等。冰糖葫芦还含有维生素c，也正因为这样人们才十分喜欢它。

说明作文说爱 篇6

有一天放学，路过一片小草地。正准备赶快回家，无意间一抬头，发现天空中早已阴云密布，我不由得加快了脚步，心想：天啊，天黑成什么样了，会有怎样的一场暴风雨啊！细看，天空中几乎只有一片灰色，一片云都看不见。

正当我路过一个小花圃时，我被一些小草吸引住了。我细看，原来是我很少见过的含羞草啊。这种小草怎么能挡得住狂风暴雨的袭击？我很奇怪，这种小草竟能活到现在，真是奇迹。

我刚刚赶回到家中，天空中就阴云密布了，随后雨和雷声一起降临了。闪电却赶在雷声前划过天空，狂风也降临了，大雨足有豆粒那么大，像石头似的打在房子上，树上，还有人的身上。

这回闪电可快活了，与雷声一起不停地跳舞，雨点也加入了它们的行列。听，雨点唱的歌多好听啊！狂风呼呼地吹着，时不时有几只躲雨的小鸟掠过空中，与雨滴一起在空中打转。

渐渐的，风小了，雨也停了，闪电和雷声回到了天上，天空又变得蔚蓝蔚蓝的。

我急不可待地地去看那棵弱不禁风的小草。那棵小草居然买没有被狂风击倒！狂风中它收起了它的美丽，有效的防止了这场暴风雨的袭击。

我明白了，生命，不但需要运气，也需要勇气和力量。小小的草能有如此的气魄，何况人呢？做人有时也需要能屈能伸，就像含羞草一样。

说明作文说爱 篇7

这天，我起得很早。正当我满心欢喜地拿着一个热烘烘的红薯，兴致勃勃地踩着地上的积雪，脚下发出一串串“咯吱咯吱”的响声配合着我咀嚼红薯的声音，那般的和谐就如冬日里的一道暖阳，让我好不快活!我尽情地踩着，奋力地嚼着，在一个转角处，把红薯皮高高地抛向空中，最后在“啪嗒”一声中结束了它的空中旅行。

“这位小朋友，你怎么能在公共场所乱扔垃圾呢?”突然，一声严厉的斥责声在我耳边响起。我奇怪地转过头一看，便遇见了你——一位头戴红帽，身着蓝衣衫的清洁工人。你被风吹得通红的手里正拿着我刚刚扔的红薯皮。看着这红薯皮，我的脸顿时感到十分炽热，像一个熟透了的西红柿般满脸通红。我用抱歉的口气对你说：“阿姨，实在对不起，给你的工作添麻烦了，请原谅我，我下次不会了。”见我很快地认了错，你脸上原本的严肃消失了，浮起一丝微笑，温柔地对我说：“孩子，人生的道路还很长，摔倒了并不可耻，可耻的是赖在地上不肯起来。就像犯了错，只要知错就改，还是一个讨人喜欢的好孩子。”说完，你默默地看着我，并把红薯皮递给了我，我接过红薯皮把它稳稳地放进了在你身旁的垃圾车。我和你都露出了会心的笑容。你没再说什么，一丝不苟地继续着你的工作，我一直静静地站在原地望着你，直至你消失在这路边的转角处，你那瘦小的背影在我心里却是那么的高大!

几年后的今天，我再次来到老街上，仿佛重新回到了那一天的早晨，看到那个不斜的身影，耳边又浮现起那句让我一生受益的话：“摔倒了并不可耻，可耻的是赖在地上不肯起来……”

说明作文说爱 篇8

江南三名楼之一的湖南岳阳楼始建于公元220年前后，它的前身相传为三国时期东吴大将鲁肃的“阅军楼”，西晋南北朝时称“巴陵城楼”，中唐李白赋诗之后，始称“岳阳楼”。

早就听闻它素有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之誉，这个假期我总算有机会一睹它的风采。

远远望见岳阳楼，就看见它秀丽独特的身影，岳阳楼不比其他名楼样高大雄伟，但它的秀气也是独一无二。这座名楼只有三层，为什么呢？因为据说当时修建者是取天时、地利、人和之意。我们走近岳阳楼，更深刻的感受到了岳阳楼的独特构造：全楼没用一块砖石，全都用木料构成门缝对榫，结构严整，工艺精巧，造型庄重。飞檐和楼顶，都是盖的黄色琉璃筒瓦。在岳阳楼的屋檐上有四条脊，一层屋檐上为荷花、莲蓬和华丽的凤凰；一层屋檐上为昂首的飞龙；一层屋檐上为卷草和象征着吉祥的如意祥云。这些和在一起好似一幅金碧辉煌、庄严壮丽的画卷。在一层层飞檐的衬托下，头盔般的顶在闪闪发亮，整个岳阳楼难道不像一个威严的大将军吗？“盔顶”的下面，蜂窝般的建筑层叠相衬，即承托了“盔顶”上的重力，又让整座楼显得精美和谐，不愧为“天下楼”的美称。登上岳阳楼可以看见洞庭湖的全景，湖中的一帆一波都可尽收眼底，真是非同凡响。

岳阳楼看上去很独特，但独特的外观不是它的全部，它也曾在历史的磨难中叹息过。岳阳楼在1700余年的历史中屡修屡毁、屡毁屡修。几经风雨沧桑，屡毁屡建，有史可查的修葺共30余次，才有了岳阳楼现在这番独特。每次重修后，“则层檐冰阁，岌颂于其上，文人才士登眺而徘徊”；；圮毁之时，“则波巨浪，冲击于其下，迁客骚人矫首而太息”。

连这一座岳阳楼都熬过了它历史洪流中最艰辛的关卡，我们又为何做不到呢？

说明作文说爱 篇9

纵横九百六十万平方公里，孕育了五十六个民族，织就了一幅幅绚丽多彩的华夏民居：有人夜竹楼，有人水上为家，有人享受着窑洞中最古朴的大自然的恩赐……中华民居有着悠久的历史和它独特的魅力。中国北方最具代表性的民居就是四合院。

四合院作为北京的传统民居，早在元代就已经出现了。“四”是东南西北四个面，“合”就是围在一起。四合院的布局在封建宗法礼教的支配下，按着南北中轴线对称布置房屋和院落。四合院由于建筑面积大小、以及方位不同，从空间组合的角度来讲有大四合院、小四合院、三合院之分。

四合院的大门开在东南角，这是取“紫气东来”的吉祥之意。大门楼飞檐翘角，如宫殿般华丽。说是门楼只不过比其他楼较高一些，老北京人却习惯地称之为楼了。大门两侧各有一个圆石鼓，上面浮雕着高20多厘米的守门小兽，虽然丑陋，却让人感觉舒心。

四合院北方最高，堂屋窗高屋亮，冬暖夏凉，也是全院最好的房子，所以是家中长辈的居室。小辈都住在东西厢房。厢房有三间，中间客厅，两边卧室屋内铺着精美的花瓷砖，采光好。冬天的玻璃上会结冰，那些冰有时像云，像蜿蜒的山，像各种各样的事物。这些多姿多彩的冰画，总能引起我无限遐想。

四合院的最大特点就是他无处不体现着中国传统文化，从装修、雕饰，到彩绘，充满了人们对美好生活的向往，期盼幸福、富裕吉祥。四合院的书房里吉话祥语，书画佳作，集贤哲之古训，采古今之名句，真是洋溢着浓郁文化气息，不愧是中华传统文化殿堂呀！

一代代北京人在这恬静舒适的四合院中过着安逸清闲的生活，度过了漫长岁月。

说明作文说爱 篇10

?"不经一番冰霜寒，哪得梅花扑鼻香。''每个人的路都是崎岖的，只有在这条路上洒下辛勤的汗水，付出艰苦的劳动，费劲了毕生的心血，经过一番"冰霜寒''，终得"梅花扑鼻香。'

人生就是行动，人生就是拼搏，一切真善美的东西都是通过拼搏而获得的。因为学习生活的道路不是宽阔平坦的，它是在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时涉过泥泞，有时横渡沼泽有时行经丛林不迎头搏击，决不能前进。面对人生中的种种困难，我们应如何抉择呢? 那是一串歪歪扭扭的脚印，它伴我走过了十四个春夏秋冬。面对自己那一深一浅。浸满泪水的脚印，实在让人难以想象，但是它属于我的痕迹有怎能不让人历历在目呢?

曾经生活给予我许多梦幻，让我无尽地追寻。望眼欲穿，总摸不清梦的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前;但我不怕因为我有一个坚定的信念，我要用自己的智慧和力量去改变我的执著我的矜持，我的练达，使我重新充满力量，去搏击，去追寻。

追逐梦总是千转百回，失败和挫折一次次向我袭来一份痛苦，一份烦恼，一份忧愁。我一遇到这些，我都会发出感慨。每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自己:别灰心在困难面前应当乘风破浪，迎流而上不经历风雨怎能见彩虹，这点困难算得了什么这只是我在人生中遇到的一块小小的绊脚石而已，我不能一跌不振俗话说吃一堑，长一智，我应化失败为学习的动力奋勇向前。

人的一生，不可能一帆风顺。多少总会有一些坎坷和波折，在接受命运挑战时我们应该勇敢地说:"我能行。''

中国魂作文

作文是一种能够表达深厚感情的文字表达方式，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。写出优质的作文要多去试着理解一下。这是我为您准备的“中国魂作文”相信它会让您满意，如需更多帮助请继续浏览我们的网站！

中国魂作文(篇1)

历史悠久的你令人探索

永垂不朽的你令人赞扬

璀璨夺目的你令人向往

你——我的祖国

在你的这片领土中流小了多少血与泪？

才换来今天的宁静

我仿佛看到他们在捍卫这片领土

和敌人做出残酷的斗争

最终我们胜利了

啊,我的祖国

现在，你的辉煌是最闪耀的

你向全世界证明了

你是强国

你是富国

你是伟国

未来的你必定繁荣昌盛

而此时的我

心怀梦想

盼望展翅高飞

渴望时间停滞

梦想学业有成

啊，我的祖国

你带领我们走向繁荣

你带领我们迈进辉煌

你带领我们获得荣耀

啊，我的祖国

梦想的路就在前方

你点燃我心中的希望

照亮我前进的方向

指引我取得成功

啊，我的祖国

不朽的祖国

中国魂作文(篇2)

今天你遵纪守法了吗?

我们面对的世界，有鲜花也有野草;有阳光灿烂，也有黑暗阴霾;有携手同歌，也有拼搏竞争;在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也容易受到不良社会风气影响，从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕行为。

遵纪守法是什么?遵纪守法就是不弄虚作假，遵纪守法就是拒绝尔虞我诈，遵纪守法就是不破坏公物，遵纪守法就是遵守了交通规则，遵纪守法就是不在某处景物上刻上“到此一游”的字……然而，你遵纪守法了吗?

在一个双休日里，我和妈妈去茶花公园玩。要到达茶花公园门口的话，必须经过一个地下通道，因为那里的马路上是有栏杆拦住的，没有人行道，所以我们必须往地下通道走。

可是正当我和妈妈要走地下通道的时候，我们看见一个“胖子”爸爸带着他一个五六岁的儿子，横穿马路，不是走地下通道，而是准备越过栏杆。

这个“胖子”爸爸可能是因为胖，所以翻栏很困难。他用两手抓着上面，两脚再向上缩;他那胖乎乎的身子向左微倾，显出一副努力的样子。最终“胖子”爸爸翻了过去，随后又把他的儿子给抱了过去。他们排成一字形，站在那等待着车间的空隙。可能是那位爸爸翻栏杆的时候耗费了太多力气，带着儿子在公路上慢慢地挪动着。旁边的汽车喇叭声如同敲响鼓般响了起来。还有些司机则将头探出窗外，大声的向那对父子喊道：快走呀，你们挡了我们的'道……”

许多要去茶花公园的游客们看见了此场景，都在议论纷纷：“咦，这对父子怎么这样啊!”“对呀对呀，不走地下通道，还要翻栏杆，不遵守交通规则，真是丢脸!”“他的儿子还这么小，现在就给他儿子树立了坏的榜样……”在我一旁的妈妈也对我说：“你看那对父子不遵守交通规则，准要被警察抓住。你呀，可不能学他们呀!如果有人行道，你就走人行道，如果没有人行道，你就走地下通道，绝对不可以翻栏杆的哦!”“恩恩，我知道，妈!”

真是“说曹操，曹操就到”，这警察还真来了!在前一个路口指挥的其中一位警察看见了这对父子，气喘吁吁地跑过来，对这对父子说：“你们不遵守交通规则，罚款100元!”尽管这个爸爸再怎么解释，罚款也是少不了的。这位警察又对“胖子”爸爸说：“你呀，要给孩子树立好榜样，怎么能带着孩子违反交通规则呢?孩子才这么小，以后如果学你一样，那还得了呀。”这位爸爸红着脸，低着头向警察认了错，并保证下次再也不会违反交通规则了。

遵纪守法是每个小学生应尽的责任，也是每一个人应尽的责任。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家。让我们从小事做起，从身边做起，一起来遵纪守法吧!

中国魂作文(篇3)

民族魂美好的事物不一定永远存在;执着的追求不一定会永恒;坚定的理想不一定终会成功，但却只有他，永远把美好的东西留在我们心中，把执着的追求成为永恒。他是伟大的，他是无私的，在他严肃的外表下有着一颗火热又感性的心。他是我们的灵魂，他就是------鲁迅。

在我很小的时候就常常听到他的名字，和一些有关于他的故事和文章。起初只是当做一个个的故事来听，而随着我慢慢长大，对这一些有趣的故事、文章，就不单单只是听那么简单了，我还学会了去感受，用心去感受其中的“妙”处。前不久，我们学了鲁迅写，其中就描述了他的童年，我记得，好像是写、他的外祖母家在农村，在他的祖父入狱的前后，他不得不到农村的亲戚家避难，这使他长期住在农村，让他有机会接触和了解农民的生活。在哪里，他有一些朋友，他与他们一起玩耍，一起划船，一起看戏，还到地里“偷”罗汉豆煮了吃。他们之间是那么友爱，那么天真。而在鲁迅之后的许多作品中都把这些他与农村小朋友之间的那种朴素真诚的关系当作人与人之间最美好的关系而怀念着、描写着。

鲁迅几乎是伴着我长大的，起初我对他的了解并不是非常清楚，记得妈妈曾给我讲过，他时常穿着一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。他总是严肃的，认真的对待着一切事物。而这种精神也是非常可贵的，非常值得我们学习。鲁迅对我的影响极大，在我一天天长大期间，我的知识也逐渐的增多，随之我心里的鲁迅也渐渐从模糊不清一步步走向印象深刻了。鲁迅虽然身高只有161厘米，但在他那不高的个头，小小的身躯下却有一种伟大的力量，正是这种力量促使他前进，而这种力量也是别人所不能比较的。因此，人们也称鲁迅为中国人民的灵魂。在鲁迅的一生中他经历过许多曲折，要知道，鲁迅最初是在仙台医院学医的，他当时认为通过医学启发中国人的觉悟，医好他们的伤口，但他的这种梦想并没有维持多久就被残酷的现实粉碎了。

在日本留学时，有一次，一场电影，看到众多的“体格强壮，精神麻木”的中国人，在淡然地围观被当作俄国侦探处死的同胞。鲁迅受到极大的打击，这是他已认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕，所以他决定要“医”好人们的心。于是他弃医从文，以笔为武器翻译和创造文学作品，用他“独特”的语言来让中国人民认清自己，不再麻木。他还在这个过程中指出了有关国民性的问题。就是在他这一步步走下的路上有谁又能知道他流了多少血与泪啊?毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。

他的一生，无价可换!每一个朋友都要相信，人生流光几十年，总会有那么一个经典铭刻在我们心上。而那个铭刻在我心上的经典就正是鲁迅。

中国魂作文(篇4)

剪一道眉间心上，画间透过思量，沾染了墨色淌，千家文也泛黄。

题记

提笔又落，终成一书，那圈圈点点仿佛都是中国

中国，告诉了我什么是寂寞梧桐深院锁清秋，什么是宫门里又一个世界。闭关锁国，葬送了几千年的江山，葬送了几千年的文化。

清平小调，点染了墨色山水；山歌连环，接上了几座孤峰。民之乐以此为乐，那山那水那村那院，中国特有的山水，连绵了几个世纪。

岁月悠悠，谱写了几千年的江山，那草书狂绽出一朵朵红莲；那楷书，描摹了怆然悲情；那行书，渲染满腔愁情是什么？用字点出心情，点出不一样的风格？书法，中国书法。原来字如牡丹，绽放出雍容华贵，字如莲花，濯清涟而不妖

举杯邀明月，对影成三人。李白醉意中千古佳句，诗仙其名不愧于此。塞外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。诗圣怎能碌碌？中国诗，中国风，回首唐朝盛与衰，从贞观之治到安史之乱，九十几年的时间，足以令盛唐落魄，时间如此脆弱，除了这个，唐诗还告诉我们很多，真的很多。

一出折子戏，跳至元明清，那个小说的鼎盛，戏曲的巅峰。怪不得后宫小主，不时一曲《南柯梦》，那些高亢悲凉，雍容华美，在戏台子上折射人生。

中国之魂，不止于此，可那个岁月终还忘不了，那些特有的文化，还会涌上心头。爱是我能表达的唯一字。时间消磨一切，让那个唐朝在马嵬坡没落，让多少中国之文化黯然，可是消磨不掉我的爱。

那些文化是中国的命，中国的魂。

月影憧憧，烟火几重烛花红，红尘旧梦，梦断都成空一曲肝肠断，中国遗风，中国魂。

中国的文化，中国魂，根不断，永流传，我爱

中国魂作文(篇5)

北京，作为中国的首都，作为祖国的心脏，繁华又不失庄重，在高科技的背后，也有着堪比江南秀美风光的豪迈美景。今天，我有幸来到北京——中国神圣的首都!

我从我的家乡——宁波，乘飞机来到了北京。在美丽的空姐带领下，我上了飞机，穿梭在云层中，我看到了空中的北京：方方正正的马路、魁梧的高楼大厦、还有像小蚂蚁一样的人和车。仅仅两个小时，我“飞”到了北京。

我们首先来了鸟巢，看了石刻《鸟巢大事记》，我仰望这气派、雄伟的鸟巢国家体育馆，眼前仿佛出现了2008年北京奥运会期间来自世界各地的奥运健儿们奔驰在跑道上，为各自的国家争光添彩，一会儿，我却又回到了现实中：心想，虽然不能与奥运健儿们零距离接触，在鸟巢一睹他们的英姿，但奥运虽过，气势犹存，我闻到了这传承千万年的古老运动的气息，我好像回到了古代，看着古希腊女子穿着雪白的长裙，庄重地举起做工粗糙的火炬，点燃圣火……

接着我们来到了水立方，幽蓝的墙体与蔚蓝的天空和一轮娇艳的夕阳交相辉映，让我感受到了水之宁静和北京——这座科技发达的大都市的活力四溢。我摆出一个poss，妈妈从包里取出相机，留下了这一刻，在相机里永存。

最后，我来到了天安门。乘着高科技的结晶——地铁，我来到了北京天安门，那里人山人海，一见到天安门，我立刻被他宏伟的气势所折服——他是中国的象征，他是中国的灵魂，他像这个民族一样坚强，他，见证了新中国的崛起，他，也见证了华夏13亿儿女的奋斗!新中国的崛起当然少不了一位伟人——毛泽东，挂在天安门正中的画像更是让我感受到了他与长江黄河一样，是新中国之父!

这次旅行，见识了首都北京雄伟的气势，真是不枉此行!

中国魂作文(篇6)

每个人都有自己的理想、追求和远大的抱负。

20xx年春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。我想，中国梦是什么，他是成功的结晶，是振兴中国的梦想，我们要努力做好我们身边力所能及的所有事，将来为社会作出贡献，让我们为中华崛起而读书……

中国社科院马克思主义研究院研究员、博士生导师辛向阳指出实现中国梦，需要坚持“五个有：有路、有魂、有底、有人、有备。而这五个有，恰恰总结了中国梦。中国梦的实现，必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。，以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。我从小就热爱我的祖国，有一个好好学习天天向上的梦，这梦一直在唤醒着我，让我不要败下来，让我做学习的强者，每个人都有一个不一样的梦，它是一双隐形的翅膀，虽然看不见摸不着，但是它承载着人们的希望，他就是我们的梦想。

中国梦，我的梦！中国加油！

零说明文作文

我们听了一场关于“零说明文作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！

零说明文作文【篇1】

吱吱本来是一只老鼠，专门偷人类的东西。因此，人类非常讨厌这位老鼠吱吱。一天，人类发动了一场声势浩大的灭鼠运动。夜里，老鼠吱吱意外地碰到了一架特特星球人开来飞碟。他爬上去，跟特特星球人来到特特星球。

在特特星球里老鼠吱吱可风光了!又是拍电影，又是做广告，又是签名……吱吱不知道多么高兴呢!一天特特星球的总统听说吱吱很受群众的欢迎，便请吱吱到总统府来做客。吱吱来到总统府，看见有金光闪闪的奖杯，有滑稽的图画，有华贵的办公桌吱吱想了想，准备今夜他果然来到了总统法里来干老本行偷、磨牙。半夜他果然来到了总统府偷东西并且来用办公桌磨牙。

一大早，总统来到总统府上班，发现金光闪闪的奖杯，有滑稽的图画不见了，华贵的办公桌上的金漆已经掉下来了许多。看门的警察，向总统汇报：总统，外面有人报，特特花园的“特特花园”四个大字的大铁牌子无缘无故地到了下来，……总统和看门的警察一想，“不对!特特花园的‘特特花园’四个大字的大铁牌子是不可能无缘无故地到了下来的。肯定有人在捣鬼，可没见到是谁干得，说明这个凶手的个子小，可我们特特星球没有个子小的呀!”“总统，您忘了?昨天来总统府的那只老鼠，个子不是很小吗?”“对!就是他”于是总统下令全球捉拿.吱吱。吱吱想逃可是被捉到了。

最后，吱吱受到了法律的惩处。

零说明文作文【篇2】

清晨我一如既往的推开窗子，迎面而来的是一阵饱含大自然清香的味道，接着我的脑袋不由自主的往外伸张，好似鸟儿在等待鸟妈妈嘴中叼着的食物，窗外的小花小草几乎都垂头丧气的，它们昨晚是经历了什么，唐突而来的夕阳一点一点的蔓延到了它们身上，一朵一朵都渐渐抬起了他们的头。

我也一大早就风尘仆仆的跑到了学校，这个时间点同学们都还没来，也就只有我这个一直依靠着勤奋来维持成绩的人，才会一大早的跑来学校读书。

四周极其安静，感觉很冷清，带着点害怕的心里我极快的跑到了教室，突然听到啪的声音，我回头看了看，啊怎么办我把他限量版的笔踩坏了，我的心开始变得忐忑不安，根本读不进书了。

快八点了，同学们都陆陆续续的来到了教室，他也来了，我也开始紧张害怕了。

叮叮当… 上课了，一个肥胖的中年男子气喘吁吁的走近了我们的教室，是的没错他是我们的政治老师，他没有多说其他的话语，直接叫我们将书本翻到 责任这一课，老师说 我们生活在社会中扮演着不同的角色，而每一种角色都有自己的责任，每一个人都应该承担自己的责任，对自己做出的后果负责…

老师讲课讲的口干舌燥的，终于下课了，终于可以坐下来静静的喝杯茶了，我也终于认识到了自己的责任，我应当主动去找那位被我踩断笔的同学，我应当对自己所做出的事情负责。

一只小小的笔；一节短短的课；一个普通的他；却让我受益终生。

零说明文作文【篇3】

大家常吃萝卜白菜，都说萝卜白菜很有营养，还有比它们更有营养的蔬菜，那就是西红柿。西红柿俗称番茄，它属于茄类食物，和茄子是一个科的。番茄含有19毫克的热量，0.57毫克的维生素E，还有19.00毫克的维生素C……要知道，维生素C是人们天天必需摄入的。

番茄可以炒着吃，还可生着吃，假如你到菜地里看到一个个结得红彤彤的西红柿，一定会绝不犹豫地摘一个，来不及洗就大口大口地吃起来，并且吃了一个还想再吃一个，那种好吃的滋味简直无法形收留！番茄大多都是圆形的，它原产于南美洲的秘鲁，因为它的.枝叶有非常难闻的气息，所以当地的印地安人都不敢吃它，叫它“狼果”，意思是一只有狼才敢吃，番茄在清朝晚期传入中国。现在，我们在哪里都能见到它，可以说，番茄是家家都必有的蔬菜。番茄分为两类，一类是红色的，皮厚，；一类是粉色的，皮薄。还有一种蕃茄，很小，俗称“圣女果”，长在野外，大家都称它为“红珍珠”，假如长熟，是很矩的。

番茄是一道好菜，它可以炒成一道蕃茄炒鸡蛋，和鸡蛋在一起炒，味道鲜美极了！在夏天，把番茄切成块，再撒上白糖，甜甜的，吃起来也是很可口。假如放学回来，看到家里有番茄，我便会顺手拿起一个，放在水管下冲一冲，就津津有味地吃起来。

这就是我向大家先容的番茄，望大家多实用！

零说明文作文【篇4】

浙江省龙泉县有一种闻名于世的古剑，叫七星龙渊剑，又叫七星龙泉剑，简称龙泉剑，传说是欧冶子大师所铸。

2600年前的战国时期，皇帝要当时的著名造剑大师欧冶子给他造一把利剑。欧冶子就带着女儿莫邪去了一座有七口龙井的山，正当他们要淬火时，从天上飞下来七条彩龙往井里喷水，欧冶子就用这天水来淬火，又用山谷的亮石来打磨，终于做出了一把利剑。

龙泉剑非常坚韧锋利，传说有人曾从头上拔下一根头发向龙泉宝剑吹去，龙泉宝剑可以直接将头发拦腰截断。还有人做了一个试验，把六个铜板叠在一起，用龙泉宝剑向它们劈去，六个铜板立刻就一分为二了，剑却一点也没有弯曲的迹象。

我也见过龙泉宝剑，其实它的剑刃只有纸片那么薄，但是样子可威风了，好像它一碰到什么东西，什么东西就像爆米花一样，四分五裂，碎尸万段。

龙泉宝剑不但锋利，而且刚柔相济。你只要把宝剑换一个面，它就可以像腰带一样缠绕在你的腰上了。

龙泉宝剑寒光逼人，它是全人工打磨的，有的要磨几天，有的要磨十天半月，还有的甚至要打磨五六个月。但是一旦磨出，青光耀眼。剑上还雕刻着精美的图案，有的像飞龙，有的像七颗星，有的……

这就是七星龙泉剑，一种名扬四海的千年古剑。

零说明文作文【篇5】

描写荷花的说明文600字500字左右作文

荷花

夏天，正是荷花盛开的季节，那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花，真是美丽极了！

家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色，有藕色的，似锦缎；有粉色的，似晚霞；还有洁白透亮的，似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘，它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放，有的刚刚吐蕊，有的奇葩异放，还有的已经昂首挺胸，傲然开放。有的荷叶是卷曲的，有的荷叶舒展得很平，像个巨大的碧盘。

清晨，你打开窗户，会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去，当太阳照在上面时，小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时像小球一样，落入水中，在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起，被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。那情态煞是有趣。

到盛夏时，荷花瓣会自动脱落，一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后，你把它揪下来，剥下莲子吃一吃，你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。

听别人说雨中的荷花更美丽，今天我真正领略到了。天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中，像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下，荷花显得那么艳。微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖面相传，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动，她便私自下凡间被王母娘娘知道了，将她变成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天门”。于是便有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。

荷花并不能与花中之王——牡丹，花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中，荷花虽娇艳但却是是伟大的，它的一身都是宝；但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习，在恶劣的环境下永不屈服的品质。我赞美荷花，赞美它那默默无私的奉献精神。

荷花,左右,说明文,作文

关于荷花的说明文600字700字

太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬！荷花已经开了，一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样，美丽极了.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花

是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天……梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！

零说明文作文【篇6】

大家都知道，我们班，一个多么美丽的班集体，可是有多少人，你们知道吗？

首先你们应该看看，有几个爱笑的同学，他们不管成绩好坏，是谁，一个好的坏的同学，他们一定比你们好，他们不会因为这个而放肆和你们争论。他们会因为自己的性格不一定是好，而自己的性格不好，会因为别人不爱你而不爱你。所以我相信，你们一定要爱自己。

首先，我们应该把我们的爱情放在心上，不要只顾自己的爱情，不顾自己的性格，不管别人对我们的爱有多么重要，我们都不能因为我们的性格不好而自我否定，我们要做好我可不能做的事。我们应该把我们的爱情放在心上，不管别人对我们的爱有多重要，我们的性格不好，我们要对他们做的事情有多少，我们应该把我的爱情放在心上。

再次，我们应该对我的同学们，对我的朋友，对我的老师，对我的朋友。

最后，我们应该向他们学习，不管对与错，都不会放过自己。

最后，我们应该把我们的性格分在一起，不管对与错，都应该严格要求自己，做个好学生。

零说明文作文【篇7】

在一个阔别人们栖身的地方，有一片茂密的森林，森林下有绿草茵茵的草地，和清澈见底潺潺流淌的小河。

暴风来了，一颗颗参天大树形成了巨大的屏障，风没了脾气，轻轻的吹着。

暴雨来了，树木又像一把保护伞，再加上小草、松散的土地，小河依然清澈见底，更加欢快的唱着歌。

有一位旅行者来到这里，他看到这里的山是青的；水是绿的；空气是清新的。这是多么夸姣的人间仙境。他决定在这里住下来。砍了几棵树；铲了几片草。盖起了一幢小别墅。

他的朋友知道了，也来了，砍了几棵树；铲了几片草。盖起了一幢小洋楼……

暴雨又来了，没有大树做保护伞，也没有小草和松散的土地，小河发怒了，滔天的巨浪冲洗着两岸，河堤决口了；泥石流也来了，堵塞了河道吞没着生灵；山体滑坡也来了，它笼盖了村庄。

暴风来了，没有大树做屏障，它吹着尘沙到处肆虐。

科学家来了，他们怎么也搞不明白，这么恶劣的环境里，从前竟有人住过。

零说明文作文【篇8】

雾霾说明文

雾霾的自述？看完题目后你可能会惊讶，但是没错，我就是雾霾，就是你们人类口中的“雾霾”。

我想认识你们之前，该介绍一下自己，我叫雾霾，这个名字太难写太难记了，可你们人类偏偏要给我起这个名字。哎，入乡随俗，爱怎么叫怎么叫吧。我虽叫“雾霾”，但雾和霾是两个东西，雾大家再熟悉不过了，那我就说说霾，霾是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等可吸入颗粒组成的。哈哈，我的出身和威力在破坏环境中可是属于“高贵”种族，不容小视哦！

我为什么要让你们人类认识我呢，哈，实话实说，我是想显显自己的威力。听说，你们那儿有个叫北京的地方，还是个什么“首都”，反正挺重要，可那儿就出现了“雾霾天气”，嘿嘿，那可都是我和爸爸妈妈、亲戚朋友的杰作。我还小，不怎么会“污染大法”，但长大以后，我就会学习，那时候，我就可以随心所欲的破坏掉着地球上的动植物，当然包括你们人类，那时候，我想怎么破坏就怎么破坏，想制造“雾霾天气”就制造“雾霾天气”，我想干什么就干什么，到那时，就是我掌控世界的时候了！哈哈哈哈。哦，我有点激动，但我可不是说瞎话，只要人类把我们的“污染大法”（雾霾）吸入呼吸道，也就是直径小于2.5微米的污染物颗粒。这种颗粒本身既是一种污染物，又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体，对身体有害，严重会致死，到时候，人类就奄奄一息了！

光靠我们还不够，我首先非常非常感谢制造大量汽车尾气的人，汽车尾气的排放就等于排放有毒颗粒，这就造就了我的一半儿，再碰上雾天和爸爸妈妈的“呼唤”，我就出生了，所以，我感谢你们造就了我的生命。你们，就是人类中称的“继父继母”！谢谢！

当然，我还得感谢北方人到了冬季烧煤供暖所产生的废气，这个东西也是造就我们的主要元素。我之所以有这么多亲戚朋友，就是因为到了冬季烧煤供暖所产生的废气造就了他们。在此，我诚挚的感谢制造废气的北方人（不过有些人竟然不赞同制造废气，并且不制造废气，真是气死我了）！

最后，我最应该感谢的是工业生产排放的废气。比如冶金、机电制造业的工业窑炉与锅炉，还有大量汽修喷漆、建材生产窑炉燃烧排放的废气。当然，是谁排放的废气？工厂的工人吧，那我就代表全体雾霾向工人们鞠躬，表示我们衷心的感谢！！！

当然，我最喜欢在城市里闲逛了，城市里的高楼大厦是我们的屏障，我们把城市团团围住，风也不能拿我们怎么样，我们把蓝天、白云都遮住了，天灰蒙蒙的，这可都是我的兄弟姐们的功劳啊！看，城市里的人们在路上匆匆走过，我一会儿钻到这个人的鼻孔，一会儿钻到那个人的鼻孔，还有的人为了防止我们的入侵戴着口罩，哼！根本不管用，我们的直径小于2。5微米，普通口罩在我们面前荡然无存，我们只惧怕医用口罩。看，交警的口罩都被我们熏黑了，哈哈哈哈！在大街上逛够了，我随着风飞进了一户人家，这里的.空气还挺新鲜的，不行，得抓紧把我的雾霾朋友们都叫来！我飞到床头，啊，主人正在呼呼大睡，我趁机飞到他的鼻孔里，好黑啊，我不停的飞啊飞，穿过气管，飞到了他的肺里，我就在这安家落户了。第二天早上，主人就“咳、咳、咳”，不停的咳嗽起来，看我的威力很大吧！

不过最近，我有点烦恼，因为有些“可恶”的人类，竟然觉悟了还是怎么的，实施什么“保护环境”的活动，明显是针对我们的。这可把我气坏了。他们也不制造废气了，还搞了个什么仪器，专门测量空气质量，无论我们怎么施展“污染大法”，都只是杯水车薪，而且，我的一个雾霾亲戚还由于抵制不住绿化的侵犯，不幸丧命。哎，我离统治世界的梦想又离远了一步！都是可恶的人类！

在此，我希望人类，赶快多排放点废气，好让我们雾霾生存下去！只要汽车还在排放尾气，只要烧煤供暖还在产生废气，只要工厂还在制造废气……我们就可以继续“活”在世上了，我离统治世界的梦想将会越来越近！

零说明文作文【篇9】

说明文的结构由事物的性质确定，一般来说，确定它的结构可从以下两个方面考虑：

1、按说明对象的自身条理性来安排结构

任何事物都有自身的条理规律，掌握了这种规律并据此安排结构，能使说明的内收留井然有序，条理清晰。一般来说，运动、变化、发展的事物，它的条理性表现在时序上，不同时间有不同的形态，说明时可按时间顺序安排结构。如《从甲骨文到缩微图书》，就是按时间顺序安排结构的，先写文字产生和泛起书籍的雏形，再写正式的书籍，最后写现代的书籍，从而说明了书籍演变发展的过程。

处于静止状态的事物，如建筑群、名胜古迹、物品等，经常从空间位置上体现它的条理形。说明这类事物，宜按空间顺序，先表后里、先外后内进行说明。如《故宫博物院》说明一个古代建筑群，这个建筑群处在一定的空间方位上，排列有序，内部建筑有主有次。文章按照空间位置，先写外部城门，后写城内建筑，写内时先写主，后写次。整篇文章层次井然有序。

2、按人们对说明对象的熟悉规律安排结构

对读者目生以及读者难以理解的说明对象，说明时经常由详细到抽象，由表面现象到内在事理。由个别推及一般。在详细说明中，宜先写状态，后写功用或成因，最后揭示性质特征。如《死海不死》是一篇事理性说明文，详细说明部门先说一种现象：传说约两千年前，罗马统帅狄杜把俘虏的奴隶投在死海里，但奴隶却安然无恙。然后解释原因，这是由于死海海水的咸度很高。接着进一步解说死海的成因，说明时先叙事，后说它是天然界变化的结果。这样说明，读者易于理解。

对读者并不目生的事物或事理，说明时可先说一般，再叙说个别现象。这种写法宜先写性质特征，后写状态，人们可先获得事物或事理的总体熟悉，然后详细理解。如《姑苏园林》，一般读者都知园林这一事物，但姑苏园林与其他园林有所不同，因此，写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征，然后详细说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地熟悉事物。

说明文的结尾一般是天然结束，说明清晰了，文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征，有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道：“站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序。这样雄伟的建筑群，这样和谐同一的布局，令人不能不赞叹。”结尾直接点出了故宫建筑群的特征：雄伟、和谐、同一。有的说明文，结尾作一些增补性的说明，或开拓读者的视野，或增强说明的正确、严密程度。如《看云识天色》结尾是这样写的：“在某些情况下，看云识天色往往要受到限制，因而，仍是要依赖天色预告。”这一增补，比较全面地说明了“看云识天色”的作用，增强了说明的科学性。

零说明文作文【篇10】

从小在东北长大的我总忘不了“‘故乡”的特产―山核桃。我喜欢吃山核桃，也爱山核桃，爱它的朴实无华。

核桃树，也叫揪子树。它生长在深山密林中在不引人注目的山筛上、山梁上、沟塘子里，都会长成一片片的核桃林。

春天，核桃树抽出一片片狭长的叶子，开出一串串黄白色的花朵，花落以后，就长出一嘟噜一嘟噜绿色的小核桃。日子一天天过去了，小核桃也慢慢长大了。

“七月核桃，八月梨。”阴历七月，核桃成熟了。绿色的外皮变成了黄色。风一吹，它们便纷纷落到地上，像一个个没有把的山梨，在耐心地等待着拣它的人们。

核桃有一层外皮，外层皮是黄色的，落到地上后慢慢地腐烂，变黑了。你拿了它，那些很黑的豁东西就会粘到你手上，很不好洗，实在不讨人喜欢。

核桃的壳很硬，坑坑洼洼，疤疤癫獭的，没一点儿光滑的地方。核桃的形状、大小不一样，有圆形的，还有椭圆形的。不管哪一种形状，头上都有一个较锋利的尖。不要看不起这个小小的尖角，你想吃核桃，还得从这个尖角“开刀”呢！当木炭火正红的时候，你把核桃的尖角插进火炭里。数秒钟以后，它便自然裂开一条缝。这时，你只要把它拿出来，用刀一撬，就可以把核桃分成两瓣了，露出一个完整的黄褐色带细细黑纹的核桃仁，阵阵香味直往鼻孔里钻。

填进嘴里，又脆又香，使你越吃越想吃。假如你不信的话，那就请你到我家乡来亲口尝尝吧！

核桃的用途很多。核桃皮是化工原料。核桃仁可以榨油，可以做食品。中秋节吃的月饼里有了它，那滋味可就不一般了。

当人们吃着香喷喷的核桃仁，望着那丑八怪似的核桃皮时，便会想到：“核桃虽然外表不好看，可是大有用处。”

零说明文作文【篇11】

不少人知道七星瓢虫，都说它是很小的虫子。但还有比七星瓢虫更小的动物，那就是蚂蚁。蚂蚁身长约1厘米，大多数为棕褐色，就好像在身上穿了一层铠甲。两根小巧的触角就像我们的巧舌如簧的嘴巴，有这交流的作用。蚂蚁的品种繁多，大约有600种，其中有大头蚂蚁，黑蚂蚁，工蚁。

蚂蚁这么小，它吃什么呢？原来，蚂蚁们喜欢吃甜食。例如苹果、糖果和米饭。这些富含丰富的糖的食物。蚂蚁喜欢吃甜食就像爱读书的人离不开书一样，那它们是如何进食的呢？别急，听我慢慢说：当蚂蚁遇到自己心仪的食物时，边用触角传递信息，成群结队的去搬吃的，这你可千万不要惊讶，因为蚂蚁可以搬起比自身重20倍的东西，真是“动物界的大力士”。搬完，它们便把属于自己的食物给吃光。

蚂蚁的生活习性主要分为两大部分。

一：蚂蚁在15摄氏度~~40摄氏度之内都可以正常生长，最佳的温度为25摄氏度摄氏度：这是蚂蚁的生活环境。

二：蚂蚁是群居的社会，而且恋巢性很强。多数种类筑巢与地下，且食兴杂，一般植、肉兼有。拟黑多蚂蚁和一般蚂蚁一样，一般以一个窝为一个家庭。一窝中有蚁王与蚁后有一个或数十个，工蚁专筑巢、觅食、育幼等，兵蚁主要负责安全，数量较小；这是蚂蚁的家庭结构。

蚂蚁虽然小，但它也很危险：比如非洲的食人蚁与有毒的蚂蚁甚至平常的蚂蚁。建议你们别去惹它。

零说明文作文【篇12】

端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午，苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的吉日，即如《易经·乾卦》第五爻的爻辞曰：“飞龙在天”。端午日龙星既“得中”又“得正”，乃大吉大利之象。其起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容，蕴含着深邃丰厚的文化内涵；在传承发展中杂揉了多种民俗为一体，节俗内容丰富。扒龙舟与食粽是端午节的两大礼俗，这两大礼俗在中国自古传承，至今不辍。

端午节，本是南方吴越先民创立用于拜祭龙祖、祈福辟邪的节日。因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日；也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。总的来说，端午节起源于上古先民择“飞龙在天”吉日拜祭龙祖、祈福辟邪，注入夏季时令“祛病防疫"风尚；把端午视为“恶月恶日”起于北方中原，附会纪念屈原等历史人物纪念内容。

端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。端午文化在世界上影响广泛，世界上一些国家和地区也有庆贺端午的活动。2006年5月，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录；自2008年起，被列为国家法定节假日。2009年9月，联合国教科文组织正式批准将其列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。

说明书作文

作文能力是一种有效的手段，可用来检验学生的语言思维能力。写作帮助我们锻炼了自己的想象能力，同时也可以用来表达最真实的内心想法。我非常认真地向您推荐一篇具有思考价值的文章，《说明书作文》，相信阅读这篇文章后，您将会获得足够的收获和启发！

说明书作文【篇1】

今天上午最后一节课，老师让几个同学去听作家孙幼军爷爷给我们讲故事，每个班只选4、5个同学，我是其中一个。听老爷爷讲故事还能提出问题呢，我想了许多问题，有：写作文有什么灵感？你几岁开始写作文？你最喜欢哪个故事呀？你喜不喜欢看书等问题。

去年放暑假的时候，我暂时住在外公家，马上就要中午12点了，我和表姐还有表弟正从外面回来，肚子正饿的咕咕叫的时候，却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯，除了表姐和表弟，而我又不忍心把他们都吵醒。心里想了又想，虽然没有煮过饭，但是每个事物都会有第一次啊！以后才会慢慢熟的，光想没有用，只好叫上表姐和表弟来开工，可是，又有一道难题放在我的面前了：做点什么好呢？我左思右想，嗯，就做个最简单的蛋吵饭吧！首先，把所有的原料都准备好，就开工了！我把鸡蛋搅拌的想水一样，又切了一点葱花，又拿了一点饭去蒸，时间一点一滴的过去，表弟也在催促我快一点。饭终于蒸好了，我打开锅，把油烧热，把鸡蛋倒下去，发出噼噼啪啪的响声一阵香气往一旁的表弟飘去，再倒小些油下去，这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上，把饭倒下去之后，就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了，一粒粒都分开啦，这说明可以放鸡蛋啦，我把搅混了的鸡蛋倒进去炒，最后放了葱花进去。

说明书作文【篇2】

下午，高豆豆同学给我送来几份说明书，她是班里承包说明书收交的同学，昨天班会上，班长刘一阳公布了上一周的德育积分，有几个同学的周积分被扣过了10分，按班规，他们要写出500字的说明书，并于第二天下午上课前上交。看到这些同学对自己一周来行为表现的反思，我相信他们这一周的表现一定会有大的进步。

下面是贾超（化名）同学的说明书内容：“尊敬的老师：在我们实行德育积分的第一周，也就是上一周，我表现的极其不好，上课说小话的现象非常的多，并且我上课还吃东西。因此，我被纪律委员扣了18分。还有就是学习上扣了我2分，我的作业完成情况不好。上周，同学们的表现都不错，而我表现最不好，在班会上受到了班长的点名批评。我接受大家对我的教育，我心服口服，在此，我要对自己惩罚，向老师道歉。

从本周开始，我要表现好，争取不扣一分，受到老师表扬，受到同学称赞。我保证上课不说小话，不吃东西，让老师、同学对我刮目相看，我知道自己错了，我接受惩罚，我会在本周帮助同学、帮助集体，做自己力所能及的事。

老师，我希望您能谅解我，我会努力做一件使您高兴的事。老师，我向你道歉！”

看过之后，我心里想了很多：说明书制度是借鉴魏书生老师在多年的班级管理中总结出的一个行之有效的方法。魏老师告诉学生，写“说明书”可以深入自己的内心深处，观察自我，分析自我，发现两个不同的自我。写“说明书”不一定非要说自己有错误，如果认为自己做得有理、做得正确，那就完全可以向自己的内心深处寻找“辩护律师”，说明自己这样做的根据和对己对人的益处。学生在写的过程中要对自己的行为有一个深刻的认识，这往往要胜过老师告诉他该怎么做。让学生做自我心理裁决，心平气和地思考这样做的利弊关系。学生“新我”与“自我”的斗争，正是自我教育的最佳方式。从心理学角度来看，“说明书”不同于检讨书，因学生所站的角度不同，所以，写的情感及其效果肯定也不同。”“说明书”是站在学生立场，以理解尊重为前提，更能让学生真正心悦诚服，所以更有效果。

我要继续向魏书生老师学习，在班级管理工作中，多想些行之有效的奇招、妙招。

说明书作文【篇3】

【药品名称】

通用名称：书（shu）

英文名称：book

【药品成分】丰富的想象力，鲜明的个性，真实的情感等。

【性质形状】呈方形，有厚有薄，内含许多黑色方块形字体。

【作用类别】本品为思维方式类用药非处方药药品。

【适应症】适用于老少等各种人群。

【用法用量】不必每天一日三次，至少每日一次，服用药半小时后，须有十分钟的缓冲期。

【不良反应】服用时间过长，会导致眼睛刺痛，甚至造成近视或近视加重。

【禁忌】不懂事的小朋友（变成玩具）、“吃书”的人（边看书边吃东西，滴在书上油）及逃避读书的人（成为废屑）禁用。

【药理作用】激活人的思维，丰富他们的想象力，积累丰富的语言，丰富人们的生活。

【副作用】使人欲罢不能。

【临床效果】可以活跃人们的思维，治疗语言问题，如不会表达等，还可以丰富人的知识。（我以我自身举两个服用后所呈现的效果的事例）

服用效果一：书会使人上瘾，陷入里面无法自拔。如：

“喂，还不睡觉？”我妈冲坐在床上看书的我说。“马上睡。”“那我先睡了，你快点睡觉，明天还要上学，再不睡明天起不来了。”“嗯，知道了。”说着，我听话的合上书，在一片黑暗中闭上了眼。我妈一关上门，五分钟后，听话的我就会小心翼翼的爬出被窝，恢复到光明之中，看那看了一半的书。“呼。”看完了，但已经十一点多了，再不睡觉就完了。额，明天又要肿着眼了。

物理课上，我稍微眯了一下眼，就开始做题，一只胳膊搭了上来，吓了我一跳，一看是老师，呜呜~~我错了。“昨天晚上熬夜了是吧。”“嗯”“看电视来？”“不是，看书来。”“偷偷看的是吧！”“嗯，我妈不让看。”“看书是好的，下次再在课上眯眼，就叫你爸妈了啊。”“嗯。”

请各位用户不要像我一样，适当把握好，千万不要走火入魔。

服用效果二：爱书如命，不许任何人碰，以免毁坏。

选自.高中作文 “给我。”“你把你同步给我。”“算了，那本书我不要了，你们给我本新的。”我看到他们几个把我的书给折了之后说。他们听我这样说，就把书给我了。我同位看到后，问我借书，我给她说：后天放中秋节的假期，我再给你。晚上，我妈说了我一顿，“给她借呗，你留那么好干什么，留着吃？”这样，我就给她借了，她还我后，我翻那本书，看到书上有油，而且，书的封面都折了。我真的很生气。滴油的那一块，字几乎看不见了，还有油的颜色。

各位用户如果在生活中看到不爱护你们的书的人，给我说一声，我去揍他。

【生产日期】自森林古猿进化成人类开始。

【保质期】一生。

各位用户服用后，如果发生问题，请与厂商联系。

说明书作文【篇4】

第一单元

1、综合性学习活动设计：雨的诉说

以“雨”为话题，分诗词组、成语组、故事组、描写组收集素材，并加以赏析，在课堂上分组交流。（提示：诗词组可采用名句加赏析，着重从诗词的情感角度阐释等）

2、作文

①题目：以“雨”为话题，写描景抒情的记叙文。

②训练点：寓情于景的写法

3、经典文献赏读

第二单元

1、 综合性学习活动设计：开展“如何看待当下的学习生活”辩论会

开展“如何看待当下的学习生活”辩论会，从积极与消极两个方面来辩论。首先在班级开展调查，统计两种思想倾向的学生所占比例，然后合理的组成辩论队伍，确定两方人员；在分头收集材料，教师要提供必要的材料的来源，最后撰写辩论陈词，准备妥当后进行，目的是端正学生的学习态度，澄清学生糊涂的思想认识，为作文提供素材。

2、 作文

① 题目：用原有的教学案：亮出你的观点

② 训练点：观点的提炼与提出

3、 经典美文赏析

第三单元

1、 综合性学习活动设计： 认识自我？

我的青春谁做主？肯定的回答是：我，其实，我们认识真实的自我吗？ 开展一个活动：

你最喜欢的动物，为什么？

你第二喜欢的动物，为什么？

你第三喜欢的动物，为什么？

你最喜欢的运动方式（不是体育运动，而是空间距离运动，比如：走路、骑车、乘飞机等），为什么？

你最喜欢的饮料，为什么？

先让学生写在纸上，然后相互交流，再让学生起来说说。

最后，公布这是心理游戏测试，他们代表的结果是：

① 别人眼中的你；②你自己眼中的自己；③真正的你；④你的生命方式与发展过程；⑤你的感情生活。

每个人可能都在心里留下一个疑问：这是真的我吗?我真的是这样吗？也许有人觉得那的确是真正的自己，而有的人却会画上一个大大的问号，表示怀疑，但是不可否认，这个貌似简单的游戏轻而易举的触动了我们的心底。

2、 作文

① 题目：以“那不是我的错”为题，写篇记叙文。

② 训练点：把事情叙述的生动具体，突出人置事中。

3、 经典美文

第四单元

1、 综合性学习活动设计：开展辩论会：读书真的无用吗

新一轮“读书无用论”冲击着校园，大学生毕业找不到工作，教师教书月十几年，月工资不过两千多元，还不如打工的，少则千把，多则三千五千很正常。同龄人的区别最大，上大学有个工作，不过是养家糊口，反而是没有工作外出打工者，要房有房，要车有车，要钱有钱，甚至有人说：造导弹的不如卖茶叶蛋。对这些，作为校园中的你有什么看法想法，有站的住脚的证据吗?

继续开展辩论会：读书是否真的无用吗

2、 作文

① 题目：从材料中，提炼观点，写一篇议论文。

② 训练点：有理有据，以理服人。

3、 经典美文

第五单元

1、 综合性学习活动设计：钱的忐忑

由今年春节晚会黄海波、海青演的小品导入，看完小品，请同学们从人物形象塑造、表现形式、作品意义、表现手法上等进行评点，这不仅仅是钱的问题，钱关乎道德，自古就有君子爱财，取之有道的说法，但也有钱是两戈，难倒无数英雄；穷是一穴，埋葬多少豪杰之说。

2、作文

①题目：你自己挣过钱吗？那份艰涩、那份喜悦、那美滋滋的味道、那份自豪，相信你不会忘记。你捐过钱吗？上台前的忐忑，不被理解的那份难耐，那“被捐”的无奈，或许你曾经有过。亦或许你曾经捡起地上的别人的钱，你当时是如何想的，怎样做的，虽然内心不会有波澜壮阔的斗争，但一定有难以言说的纠结、挣扎。

说明书作文【篇5】

品名：陆冰蕾 性别：和妈妈一样 生产日期：1994年12月18日 保质期：160年 脾气：比较怪 有一次，妈妈和我一起学剑桥英语，有一个单词我读错了，妈妈帮我纠正。我想：你平时对我那么严厉，今天我就来算算旧账，气气你。于是，无论妈妈怎么教我，我都故意读错。直到妈妈气得脸色发紫，我才认真、准确地读了出来。估计妈妈都快怀疑我的智商了。（此事得绝对保密，不然老妈知道，我的屁股不保！） 还有一回，我和爸爸在路上碰到一个人，爸爸高兴地向他介绍起我这个宝贝女儿，还让我叫叔叔。我一看，这人我没见过，便脱口而出：“我不认识他。”接下来发生了什么事，大家一定想到了。 爱好：比较广 最大的兴趣是看书。每当一本好书在手，感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节，我就成了一个小泪人儿；看到幽默的地方，我就会笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就会反复诵读。 每当我捧起一本书，就不肯放下，甚至忘记了吃饭和睡觉，真可谓是废寝忘食，简直比书呆子还要书呆子，比啃书虫还要啃书虫。前一阵子，我们班流行《淘气包马小跳》，一套丛书11本，我只花了两天的课余时间就全“啃”完了。当然，数学课上我也是全神贯注地把头伸进抽屉......第二天，叶老师很“客气”地向我妈妈反映了这一情况，结果...... 除了爱看书，我还爱画画、玩电脑、下棋...... 缺点：比较多 说真的，有个词语可以形容我，那就是—“心高气傲”。我爱批评同学。有一次，我把蒋聪弄哭了，却不以为意，因为他在自习课上讲话，我让他后面站一会儿，不准他做作业，他就哭了。后来妈妈知道了这件事，把我臭骂了一顿。于是我就想：明明是他错了，怎么骂起我来了？现在想想：我并没有权利对同学们“罚站”，下次可不能再这样了。 特点：比较“牛” 这个“牛”是指爱吹牛。爸爸要和我下五子棋，我一边玩游戏，一边心不在焉地说：“您肯定下不过我，连妈妈也要用十成功力才能与我抗衡，何况您呢？要是我输给您，就给您磕3个响头。”结果，三下五除二，我就败下阵来。、屡战屡败，最后一败涂地，功亏一篑！ 功能：比较全 打扫卫生，刷碗洗筷，招呼客人，端茶倒水，洗衣做饭，按摩捶背，家里的律师、法官兼心理医生...... 这就是我，一个实实在在的我，一个真真实实的我。 点评：文章贵在创新，这篇“产品说明书”，肯定会使读者的眼睛为之一亮。小作者巧妙地使用了说明书的形式，语言诙谐幽默，有些句子甚至有调侃意味，更加显示了这个“产品”活泼可爱的特点。

说明作文“瘾”

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“说明作文“瘾””的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

说明作文“瘾” 篇1

狼的种类有很多，不同的狼有不同的名称，给别人留下的看法也是不同的。同样是狼，为什么会有这么多种类呢？

1400年前的更新时期便进化出了最早的狼——恐狼。听到这名字便足以让人感到恐惧，身长16米，体重可达70多公斤，矫健的身躯给它极大地生存能力，同时狼做为群体动物，有了其它动物所没有的群体力量。它们总是挑选西方马、野牛等大型动物来进行追捕，头狼勇敢无敌总是冲在最前面，这就是领袖的作用。恐狼给科学家留下了英勇、团结、互帮互助的看法。

生活中原野中的狼崽原野人眼中是可耻的，它们总是偷取羊羔，偷取他们的神。

茫茫大草原中有许多草原狼，虽然它们也会猎杀羊群，但它们在蒙古人眼中狼是腾格里（天）派下来保护草原的，狼没了，草原也保不住了，狼没了，蒙古人的灵魂也就上不了天了，所以蒙古老人从来不对狼斩尽杀绝，因为草原狼的集体观念特强，绝不会让弟兄和家人吃亏，在草原，狼既是牧民的仇敌，又是牧民尤其是老牧民心中敬畏的神灵和图腾，是他们灵魂升天的载体。

在我的眼中狼会打近战、夜战、奔袭站、游击战、运动战，而且它们是智慧、尊严、独立、坚韧强悍的。就算狼的种类再多，它们也还是狼，永远是我心中的榜样。

说明作文“瘾” 篇2

你们知道什么水果吃进去是红的，吐出来是黑的，留下来是绿的吗?哈哈!你猜对了，那就是——西瓜!

西瓜有许多品种，最常见的是无籽西瓜、8284、黑美人等。

西瓜的外套是绿色的，用手去摸它的表面，光光滑滑，像婴儿的皮肤一样，让人感觉十分舒服。用水果刀把西瓜切开，立刻露出了鲜嫩的果肉，红色的果肉里还有许多黑西瓜子，像一只只小蝌蚪在红色的果肉里静静地睡觉。

西瓜有许多作用，可以降热解暑，可以降血压，可以抗衰老，西瓜皮还可以用来治肾炎水肿、肝病黄疸、糖尿病等。

记得有一次，我正在和小伙伴们一起玩游戏的时候，我突然中暑了，爸爸见了，急忙去街上买了一个西瓜，我心想：中暑了还能吃西瓜呀!爸爸仿佛看懂了我的心思，说：“吃西瓜可以解暑的哦!”说完，递给我一瓣西瓜，我吃了之后，果然好了很多，想不到西瓜居然还有这个作用呀!

平时我最爱吃的水果就是西瓜，知道了它的这么多好处之后，我就更喜欢了!

说明作文“瘾” 篇3

有一天，我在花园散步，呼吸着新鲜空气。

突然，我发现在玫瑰花丛中有一朵小小的，很不起眼的小花骨朵儿。我走近了，想摸一摸它，可是，小花骨朵儿竟然随风抖了抖，那摸样，仿佛害怕似的。我想，它一定是担心我摘掉它吧。于是，我把手缩了回来，静静的，蹲在那里陪着它。过了好一阵，我看了看手表，呀，十二点了，我急忙站起来，飞快的跑回了家。

日子一天天过去了，我又一次来到花园，想去看看小花骨朵儿。可是，我在玫瑰花丛中这儿找找，那儿找找，却再也没有找着以前那朵不起眼的小花骨朵儿了。只看见一朵艳丽、芬芳的红玫瑰正向我微笑着点头。它绽开绯红色的花瓣，露出黄黄的、小小的花蕊，看得出，它一定很自豪吧!玫瑰花的旁边，还有一群群五颜六色的蝴蝶正摆弄着优美的舞姿，伴着风儿的乐声翩翩起舞。原来，那朵小花骨朵儿和我一起长大了，长成了一朵芬芳、艳丽的玫瑰花了。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间很快过去了，那朵美丽的玫瑰花也开始慢慢的凋落了。当我再一次走进花园，来到玫瑰花丛中的时候，那朵美丽的玫瑰已经消失了，绯红的花瓣全都掉光了，只剩下枯萎发黑的花蕊，象一个光秃秃的大疙瘩。如果，你是那朵玫瑰花，一定很伤心吧。可是那朵玫瑰花却随风摇摆着身子，头昂得高高的，似乎充满了憧憬，或许，明年，它会变得更漂亮……

啊!一朵可爱的玫瑰的一生就这样结束了，可是，明年的春天，我们又会在花园相遇吧…

说明作文“瘾” 篇4

“我是一匹来自北方的狼，走在无垠的旷野中“……”这就是我，——一匹快乐的狼。可在前几年，我却并不这么快乐，因为，在一个被叫做人的动物的追捕下，我们四处逃亡，终于来到了一个人迹罕至的森林。

我们的祖先在大草原上过着群居生活，可以说是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见狼。”多美的景色啊!当然了，我们也会吃一些动物，可那也是为了保持生态平衡。可一些人却以“杀害生灵”“残忍凶恶”来否定我们的功绩。可他们在批判了我们后，却大肆饕餮野生动物。难道，这就是他们所谓的善良、环保?面对他们的一次次进攻，我们却无能为力。无奈之下，我们只好迁徙到这不见天日的密林。

实际上，我们的优点也不少。我们有良好的合作精神，再捕猎时，我们总是依靠团体的力量;而且，我们十分具有耐心，能为追捕目标花费很长时间而不会感到厌烦;这些，再加上敏捷的动作，就是我们取得成功的关键。人类却把我们的敏捷说成残忍，耐心说成了狡诈，天理何在?我们还具有很强的团队意识，当同伴遇难时，我们一定全力以赴去帮助他，而不像那些所谓的正人君子，在危险面前置朋友于险境而不顾。我们喜欢嚎叫，经常几只狼一起嚎叫，这体现出了我们的豪迈奔放。我们的同胞——狗，很受人的欢迎，因为他们懂得讨主人开心，而后得到一些它们眼中的大餐和一个温暖舒适的窝。在我看来，这无疑是一种悲哀的堕落，怎么可以为了一点吃得而摇尾乞怜呢?作为狼家族的一员，我们渴望自由，崇尚自由，尊重自由，我们也决不会为了一点吃的或一个温暖的窝而失去尊严，——即使会被饿死。套用人类的一句话：食物诚可贵，小窝价更高，若为自由身，二者皆可抛!

近几年，一位姓胡的人类伯伯，真正了解了我们狼家族，下令将我们列为国家保护动物，还设了自然保护区呢!“啊呜～～～”噢，是伙伴们叫我的声音。各位，失陪了，下次再聊吧。

狼虽然冷酷、凶残，但它们的成长也是历经磨练，难免会遇到天敌，所以我们更要保护动物，让人类和动物可以和睦相处。

说明作文“瘾” 篇5

我的书桌上，摆满了凌乱不堪的东西：在书桌的左上角，有一摞叠成陀螺形的书本。

陀螺的底层是一本厚且窄的英语字典，翻看着特别费力，字小纸黄年代久，是标准的博物馆陈列物。陀螺的中间有几本从初中到高中的教科书，从它们的新旧程度上看，足以见证笔者的昨天和前天。陀螺的最顶层，是一本杂记本和一张CD，由地理的角度上看，这是最近内活动较大的板块，时而交叠，时而错位，好在板块有自知之明，深知不可以与书桌碰撞，所以，即便在最危急的时刻，也总能维持摇却不倒，危而不坠的姿态，颇有的政治家的风范。紧靠陀螺的，是两盒不知何时冒出来的“定时炸弹”——一盒同太兴复方活脑素，一盒加合百服宁，它们随时警告着我的身体，不要强迫它们过早爆破。在“炸弹”的右侧是一盏台灯，黄色的灯罩，黑色的灯颈，黄色的灯座，黑色的旋纽，标准的领导灵车颜色，夜夜照耀着我，让我时刻谨记住那些归西的伟人，再右侧一点，便有一个不知叫什么的摆设。上面有水晶地球仪，钟，笔套和名片夹；刚拿回来时，整个摆设发出耀眼的金属光泽，看上去富丽堂皇，夺目逼人，但过了不久，除去地球仪尚有一丝水晶光泽外，其余的金色全都黯淡下来。每当看到它，总让我联想起那些——分子由光明走向黑暗的下场，十分解气。摆设的右侧，是一个笔筒，里面装了若干支写不出任何颜色的钢笔、铅笔、圆珠笔，没事的时候用来抛着玩，摔下时从不担忧笔会不会出现断色漏墨等一系列问题，让我玩得放心，用得舒心。在书桌最右侧的最上边，有一堆能与陀螺遥望对望眺望凝望的书籍。只是所成形状为“小丘”而并不是陀螺。小丘的顶端有三张CD，比陀螺的优势明显大了很多。

介绍了书桌的主要物品后，还有的次要的，如透明胶、废纸、手表、茶杯、笔芯、涂改液、画像等等等等，这部分也都起着填充书桌有哪些用途，为它的零乱立下了汗马功劳。孰话说的好，零乱也是一种美，愿书桌美景常在，盛此不衰。

说明作文“瘾” 篇6

在２１世纪中，车似乎成为了人们生活中不可缺少的东西。孩子上学骑自行车；大人们上班开电动车；一家人假日旅游又开私家车……

车让我们的生活更加快捷方便，然而车也给我们帶来了少烦恼。

近几年来，随着人们的生活水平堤高，汽车的数量急剧增加，空乞质量指数下滑。不仅是汽车，电动车也带来了不少麻烦？由于如今大家提倡环保，大量的电动车出现在马路上。一到上下班高峰期，马路

上人来人往，刹车声不绝于耳。而且它的利用率也不高，一辆车只能一人骑，不得帶人。电瓶车质量差，事故经常发生。自行车、电动车、汽车被盗事件频频发生，也影响了国家经济。所以车为我们带来快捷、方便的同时，也给我们增添了不少麻烦。不过不用担心，为此政府实施了许多政策。

⒈在城区禁止摩托车通行，看到一辆就收缴一辆，有效地减少了由摩托车排放的尾气，减缓了道路的负担。

⒉在９月２２日无车日里，市中心主要道路机动车（除公交车、电动车、自行车）全部禁止通行。

⒊为了规范公交车，政府收购了民营小公交车，让市民乘车放心，坐得舒心。

⒋为了提倡公交车优先，政府降低了公交车车费，市民得到了优惠，现在拥有Ιｃ卡的市民越来越多了。

⒌便民措施、交通部门在各个重要站点建立了快速通道，方便大家乘车、侯车。

种种措施让我们体会到了政府对公共交通的关注，让我们不在为车、出行而烦恼。

灵魂舞者作文

学习时，我们经常被要求写作文，通过写作文可以促进我们读书和学习，写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，那么有哪些优秀的作文可以参考呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“灵魂舞者作文”，供你阅读参考，并请收藏本页面！

灵魂舞者作文 篇1

她拥有这个世界上最美的微笑，最灵动的双眼，最优雅的舞姿以及最坚强美丽的心灵。她就是灵魂舞者廖智。

一场突如其来的地震，让她几乎失去了一切，亲人、孩子、双腿，在楼房倒塌的一瞬间，全部的美好都烟消云散。26个小时，获救后，她永远只能依靠假肢行走。她的心情是消极的，她想过不愿意面对这个残酷的现实。但一次摔倒，让她彻底改变了这个想法。那次，她独自在家，想去厕所却没人帮忙。她不得不爬着找到假肢，一点一点地向厕所移动。她摔倒了，头摔在坐便器上，头发被水浸湿，但她能做的，只有哭泣和挣扎。在挣扎着终于爬了起来，看到镜子里自己的脸，她惊呆了：天哪，这是一张怎样的脸啊，头上肿起大包，头发湿漉漉的，眼睛和脸部因为睡得太久而浮肿。太丑了！她惊叹，在废墟下埋了近26小时被救出来，就是为了这么狼狈地活着吗？不！不能再消沉下去了！必须重新站起来！

重新站起来，这是一个多么艰巨的任务啊。可是，她做到了，她不仅重新站起来了，还习惯了用假肢、轮椅跳舞。她还做到了健全时从未做过的事情，她活得比以前更精彩了！当我看到她和舞伴在舞台上翩翩起舞，看到她在舞台上辉煌的一幕幕，我仿佛看到了一朵美丽的花！像火花，像星辰，生命之花在满腔热血中徐徐绽放，露出了火一般红的花蕊。正是因为她的不甘心，正是因为她的坚持，使她造就了如今的辉煌成就！虽然在这段追梦的路上充满了坎坷，但是她都一一克服，最终冲破了终点，获得成功。

如果说，追梦是从山脚爬上山顶，那么廖智已经彻底征服了这座山，征服了梦想。如果说一样帮助她征服这座大山的东西，那就是执着。失去让她更懂得珍惜，让她承受了苦难的洗礼。对失去一切后的自己表示不甘，让她产生了追梦的动力，坚持不懈，成为了人们心中的最美舞者。

因为有梦想，因为坚信着有梦想就不怕会输，因为相信自己就是那千百人中的一个，因为坚持，让追梦人闪闪发光，让他们成为了最终的胜利者。

灵魂舞者作文 篇2

又是春天，三月和风微摆，吹动了积蓄一冬的生机。此时，樱花，该开了吧？

是的，樱花该开了，从三月到五月，都可以看到樱花的影子。

樱花，是这世上最妖娇的花，但也是最洒脱的花，张扬与内敛，傲慢与谦逊，那样矛盾而又和谐的呈现在她娇小的身躯上。她的一生，是神话，是传奇，更是灿烂与辉煌的真实。

和风微拂的春季，和百花一起，樱花含苞待放，如同一枚枚有着明丽色彩的珍珠，缀在枝头，像一个含羞的小姑娘，抿着朱唇，轻咬贝齿，微微地笑。也许是敏感，也许是试探，她悄悄探出脑袋，那样悄无声息的绽放了，无人知晓。当她排山倒海般的站满树枝后，人没才发觉，原来樱花开了。

樱花白的像雪，粉的像霞，如云雾般浮在枝头，傲视着一切，却又有着那样平易近人的品格。在不开花的时候，她那屈曲盘旋的虬枝，如同一个舞者的骨架，那样优美而艺术。即使没有明丽的花点缀其间，也让人深深的折服，惊叹造物主的奇妙。

樱花的白衣，纯洁得让人不敢侵犯，像舞女的衣摆，在风中摇曳。樱花的花期很短，朝生暮死，只是一批接一批地开花，让她的花期看似如此绵长。当春季的和风吹来时，成千上万的樱花便纷纷离开花枝，撒手飞舞在空中，如同飞舞的蝶，拥有了舞者的灵魂，合着不知名的旋律，舞蹈，旋即归于泥土。那一定是生命的旋律，高唱着灿烂的生命，樱花带着辉煌，在舞蹈。她是灵魂的舞者啊，带着一身灿烂，舞个不停。

樱花没有花谢花败，她“由美丽而死亡，由青春而消遁”，携着尊严，携着骄傲，果断而决绝的离开。她舞蹈着，那种精神，是即使在生命的最后一颗也要骄傲的离去。让人不禁感叹，原来生命可以这样。短暂的生命中，却有着无与伦比的灿烂与辉煌。原来生命不在乎长久，而在与无悔，而在于完美。

樱花，从来果敢决绝，从来无怨无悔。她短暂的生命中透着无限的爆发力，你是灵魂舞者，你舞出了春天，舞出了灿烂，舞出了生命的意义。

灵魂舞者作文 篇3

笛卡尔曾说，人是一棵有思想的芦苇。诚然，我思故我在。你从唐风宋雨的温柔摇曳中走来，你从金戈铁马的疆场走来，你从浩荡河山的巍峨壮丽中走来。袅袅茶香，幽暗灯光，泛黄书卷。溯洄历史的星河，我看见你踏马而来，白雪皑皑，城门大开，身后的山川如此庄严肃穆。

喜欢听他人的讲述，衣袂飘飘，掺杂着风尘仆仆的倦怠。

也曾遥想过许多年前，夏日清风徐来，树荫下众学子席地而坐，听夫子坐而论道。指点江山，挥斥方遒。说不尽的风雅如画，风乎舞雩，咏而归。

喜欢与你对话，穿越历史的风尘，穿过无数人的悲欢离合。听闻长安城有人歌诗三百，歌尽悲欢。有涉江而过的女子，在芙蓉千朵的河畔轻吟着“江南可采莲，莲叶何田田”，在无边无际的莲叶上踏足而歌。勤劳智慧的古人在田间劳作时随心而歌便创造出了如此名传千古的名篇。

喜欢行走流浪，亲自去看看这多娇江山，数不尽的风流人物，为它尽折腰。一壶浊酒，一g月光，他在历史的风烟里久久缠绵，不愿散去。见白衣拾阶上青山，雨中不辨容颜，听钟声噙了一口寒烟，让我讲与你听这凡尘世间。世人皆善画姹紫嫣红，那不妨我来碾墨作青莲半朵，以此作结篇。青莲居士当真风雅，一步一步踏过这如画江山，留下名流千古的万千诗篇。

清新飘逸当属青莲，而沉郁悲痛无人出子美其右。若不是亲身经历过这破碎飘摇的山河之悲，这样的家国情怀，他将不会在历史上流光溢彩，风华绝代。如果说子美成就了那个时代，不妨说，那个时代成就了子美，成就了百无一用是书生的一份情怀。

如此便可以说，语文的学习离不开老师的讲述教诲，离不开阅读经典，也离不开生活实践。如果将其比做躯壳，老师的讲述是骨骼，那阅读则是血脉，而生活则是灵魂。如此，才可说是完整。

让我们在经典传颂中领略语文之美，让我们在生活实践中感受语文之智。仅拥生命之炉取暖，做一位有思想有灵魂的舞者。

呼唤国魂作文

写作是学生提升自我表达能力和展示魅力的有效方式，写作可以让我们从失败中学习。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法，你是否正在寻找一些好的作文？在众多阅读资料中幼儿教师教育网挑选出了一篇极有用的“呼唤国魂作文”，如果我的分享能够帮助到你解决一些问题和难题那就太好了！

呼唤国魂作文 篇1

我们中国人有一种集体奋进精神，这里可称之为国魂。这些年，从体育角度来看，很多项目都已很难看到国魂的体现。

足球，乃世界第一大运动。因为我国男足实力与欧美球队差距很大，球迷也没有异想天开，但近十年不胜韩国的屈辱史，究竟是如何造成的呢?不是实力不行，而是缺乏团队精神，没有进取心。队员水平与韩国队员相差无几，但人家赚我们游刃有余。去年九强赛，我国队员全部是从职业联赛中挑出的精英，而韩国国奥队绝大部分是在校大学生，论实力，这届国奥队是韩国历届中最差的。而我们的精英国奥队，不仅是历届最好的，而且队员个人技术要强于对手。但结果呢?我们最好的国奥队败在了人家最差的脚下。

排球呢?从中国男排的世界第五，称霸亚洲，到挤不进世界前八名，连败给日本、韩国。中国女排从五连冠，到被挤出世界三甲。时代在变化，球员收人笋加了，球员的水平却下降了，是吃不饱还是没睡好?从前不服输的拼搏精神哪里去了?于是有人笑言中国男排比赛，第一局是世界水平，第二局是亚洲水平，第三局是国内联赛水平。

当然，并不是所有人都丧失了国魂。同样拿体育来说，中国女足由前两届的前八名，一直奋力拼搏到今天的世界第二名，第七次蝉联亚洲冠军。这胜利中，女足队员付出了多少汗水，我们从女足身上看到了拼搏、奋进、自强不息。

我多么希望能唤醒每个人的国魂，不仅是运动员，而且是全部中国人，为了祖国的繁荣昌盛，请一同努力吧!

呼唤国魂作文 篇2

呼唤国魂

中国，一个古老而伟大的国家，拥有悠久的历史和灿烂的文化。在漫长的岁月中，中国人民积极探索、勇敢创新，为中国的繁荣与强盛奠定了坚实的基础。中国国魂作为中华民族的精神核心，承载着中华民族的文化基因和价值观念。我们需要呼唤国魂，因为它是我们民族的灵魂，是我们未来的希望。

中国国魂，代表着中华文明的独特风采和中国人的共同信仰。它是一个巨大的宝藏，需要我们传承与发扬。我们民族的先辈创造了伟大的文化，其中包括诗词、音乐、绘画、建筑等各个方面的瑰宝。这些文化不仅让我们享受到精神上的满足，同时也反映出我们民族的智慧和创造力。例如，中国古代文人骚客在诗词作品中表现了对山水之美、人生哲理和社会现象的感悟，这展示了我们民族对自然和人生的敬畏与挚爱。

除了文化传统，中国国魂还表现在中华民族的价值观念中。中华民族一直强调和谐共处、诚信守信、孝敬父母等伦理道德观念。这些价值观念在中国人民的行为和态度中得到体现，成为我们民族的骄傲。尊重父母、敬事慎言、团结友爱，这些传统美德一直是中国人民的基石。正是这些美德的指引和约束，让中国人民在日常生活中积极向上、团结奋进。

然而，随着时代的进步和社会的不断发展，中国国魂也面临着新的挑战和考验。在全球化的浪潮下，外来文化的冲击和国内价值观的多元化使得中国人民面临着信仰或认同的困境。这时候，呼唤国魂就显得尤为重要。我们需要重新审视传统文化的价值，让国魂深深扎根在每一个中国人心中，成为我们行为和决策的指导。

呼唤国魂意味着我们应该继续传承优秀的传统文化，认识到自己的根源和历史背景。在全球化的大背景下，我们应该保护我们的文化瑰宝，让我们的国魂与世界互通有无，既能吸收外来文化的精髓，又能展示我们民族的独特之处。

呼唤国魂也意味着追求民族自信和自豪感。在中国发展的过程中，我们需要坚定地相信自己，自信我们的文化、自信我们的价值观念。只有这样，我们才能在国际舞台上展示出中国的力量和影响。同时，我们也要尊重其他国家和文化的发展，与世界各国一起构建一个和谐共存的国际社会。

呼唤国魂，还需要我们注重培养和教育新一代的国魂意识。教育是国家发展的基石，培养合格的公民更是教育的终极目标。我们需要让学生们了解并尊重传统文化，通过学习传统文化的精华，培养他们的审美、情感和道德意识。只有这样，我们的国魂才会在新一代中国人心中发扬光大。

在建设中国特色社会主义的伟大征程中，我们需要不断呼唤国魂。国魂是我们探索未来的力量源泉，也是我们民族的根基。只有在国魂的引领下，中国才能继续前行，实现中华民族的伟大复兴。让我们共同呼唤国魂，为中国的繁荣做出我们每个人的贡献。

呼唤国魂作文 篇3

呼唤国魂

作为一个中华儿女，我们的心中都有一颗火热的"国魂"，它象征着中华民族的精神力量和凝聚力。这颗国魂在每个中华儿女的内心中燃烧着，指引着我们前行的方向，激发着我们追求卓越的决心与勇气。

国魂，是中华文化的根源和灵魂。它承载着千百年来中华民族的智慧和创造力。我们的文化积淀深厚，博大精深。作为中华儿女，我们应当懂得尊重传统文化，传承民族精华。国魂是我们民族的瑰宝，它蕴含着我们民族的骨气，胸怀和气度。我们要学习古人的为人处世之道，学习他们对待生活和追求真理的态度，才能够将国魂传承下去，使其照亮我们前行的路途。

国魂，是中华民族的独立自尊心。无论历史如何曲折，中华民族永远以自尊的姿态屹立于世界之林。世界上没有完美的民族，每个民族都有自己独特的文化和历史。中华民族有着辉煌灿烂的历史和文化，我们应该自豪而自信地为之骄傲。回首历史，我们看到了中华民族在苦难中坚韧不拔、斗争中坚持不懈的精神，让我们更加坚信，只有坚韧的精神才能战胜一切困难。国魂激励着我们在新的征程中继续发扬自己的民族特色，维护自己的民族尊严。

国魂，是中华民族的团结力量。中华民族是一个多民族的大家庭，有56个民族相互交融。我们的国魂在团结中得以凝聚，坚定而不可战胜。中华民族的团结力量是我们民族的瑰宝，它保障着我们的团结和发展。我们应该保持谦虚与包容的精神，尊重不同民族的风俗习惯和文化传统，使中华民族更加和睦相处。只有当我们团结一心，共同努力，才能使我们的国家更加繁荣昌盛。

国魂，是中华民族的创造力。自古以来，中华民族一直以高度的智慧和创造力在各个领域取得了令人瞩目的成就。我们要继续发扬这种创造力，为我们的国家和民族做出更多贡献。我们要勇于创新，敢于追求卓越，不断提高自己的科技水平和文化艺术水平。只有通过不断的创新和进取，我们才能在世界的舞台上展示出中华民族的风采和实力。

呼唤国魂，是呼唤我们每个中华儿女的责任和担当。我们应该牢记自己是中华民族的一员，时刻将国家的利益放在心中，将国家大事作为自己的事业。我们要以强烈的使命感，投身于国家和民族的建设中。我们要为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，为中华民族的繁荣发展贡献自己的力量。

每个中华儿女心中都有一颗燃烧着的"国魂"，它以力量的形式激励着我们前行。让我们以国魂为指引，怀揣着对民族的热爱和对未来的梦想，勇往直前，为中华民族的崛起而努力奋斗。呼唤国魂，让我们战胜一切困难，迎接前方更加辉煌的明天！

说明作文说伞7篇

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说明作文说伞(篇1)

我小时候很喜欢小动物。妈妈给我买兔子的时候，我会很珍惜，但是每次养不了几天就死了。当时我很难过。为什么我养的兔子每次都会死？可能是我太小或者不知道怎么养小动物，我妈就把死兔子扔了。我妈扔兔子的时候，我真的很想哭，但是我忍着，我暗自想，如果

5岁的时候，我和妈妈在路上发现了一只可爱的`白猫。那时候很脏，但我并不嫌弃，因为小时候我说过我会养小动物，不管是什么！自从我把咪咪带回家，我就把它洗干净了。我告诉父母不要抛弃这只可怜的小猫，但是小猫每次都不听话。爸爸看到小猫撒尿，吃衣服和拖鞋，我却总是从公园里把咪咪捡回来养在家里。如果有机会养一只兔子，我会好好照顾它的！！

可爱的小乌龟

我家有两只乌龟，一大一小。大的叫格雷，小的叫小青。他们在我家住了5年了。

小青和小石有很多共同的特点。他们总是背上背着一个硬壳，壳上布满花纹；他们圆圆的眼珠子像两颗小宝石，很聪明；它们的尾巴很短，经常藏在壳里；他们都喜欢吃肉，吃饱了就在鱼缸里一动不动地休息。随着天气变冷，它们吃得越来越少，然后什么也不吃——它们想冬眠。春天来了，他们会振作起来，伸出脖子到处寻找食物。可能是因为他们冬天不吃东西。它们总是长得很慢。

乌龟胆子真小。当我用手指触摸它的壳时，它会立刻把头、脚和尾巴缩回到壳里，很长时间都不会出来。有时他们在房间里懒洋洋地走着，一听到有动静就停下来不动，直到确定没有危险。最有趣的是乌龟背了一只乌龟。小青经常爬在格雷的背上，格雷背着小青。但当她听到任何声音时，小青会立刻从格雷的背上滚下来，把头、脚和尾巴放进壳里。她很可爱。

我还做了一个小实验，把手指放在一个透明的鱼缸上，两个小家伙会张大嘴巴咬我的手指。在鱼缸里放一条小金鱼，小金鱼就会成为欺凌的对象。它们会把小金鱼的大尾巴咬成秃顶，真是一只见什么就想吃什么的“美味龟”。

乌龟可爱又好玩，让我越来越喜欢。

说明作文说伞(篇2)

我家有五条小金鱼，是六一儿童节的时候爸爸送给我的，我非常喜欢这些五颜六色的小可爱。

小金鱼养在一个漂亮的鱼缸里，我经常站在边上看它们自由快乐地游来游去。一天不经意间我看到一条小鱼的尾巴上有一个浅白色的伤口，我赶忙把它捞上来。我想：妈妈平常都是用酒精帮我消毒伤口，那我不是也可以用酒精来帮小鱼消毒吗？来不及多想，我跑去拿来酒精，赶回“案发现场”，我把小鱼按在石板上，在它的伤口处来回涂抹酒精，小金鱼拼命挣扎，我对它说：“马上好了，这是在救你，不要动。”经过我的努力，这次“手术”终于做完了。第二天，我还是给它做了“手术”，第三天、第四天。两个星期以后，当我再一次把那条受伤的小金鱼捞起来时，发现那伤口已经完全愈合了，我高兴地大叫：“成功了，成功了！”

到现在为止那条小金鱼还是快乐地生活着，我经常对别人炫耀说：“我也能当医生啦！”

说明作文说伞(篇3)

我有一个漂亮的文具盒，这个文具盒是爸爸妈妈送给我的，我非常喜欢它。

它是长方体，长20厘米，宽8厘米，高3厘米;淡淡的粉红色，上面印着身穿华丽礼服的迪士尼公主们，周围点缀着一些白色的花儿。公主们优美典雅的动作，眉目传情的眼神，就像似每天都在跟我一起分享我的快乐学习生活。

打开文具盒，只看见一块长方形的塑料纸，后面有我的课程表。表格里的内容正是我丰富多彩的校园生活。打开文具盒，里面呈现着各式各样的“小肠子”——笔。黑笔兄弟们一个是我的“大将军”，一个是我的“宰相”。铅笔更是多姿多彩，有的胖乎乎，有的身材中等，结构精巧，有的身子细小，小巧玲珑。我的那些圆珠笔，有的穿着黑白和红色的制服，有的穿着红色的运动服装，有的穿着天蓝色的裙子，打扮得漂亮极了。长长的尺子躺在中间的那张大床上。卷笔刀它有很多功能，它能卷铅笔，它也能照镜子，我经常把它的肚子弄得饱饱的。

文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考得好，它仿佛在说：“小朋友，不要骄傲哟!”每当我考试没考好，它又好像说：“小主人，不要灰心，不要气馁,下次努力哦!”

我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。

说明作文说伞(篇4)

我不是厦门人，只是一个来厦门求学的学子。对厦门的了解，我并不是很多，但我也仔细地用自己的眼睛观察过身边的人和事。

厦门是一个文明的城市，印象最深的是厦门人很爱喝茶，对茶的要求也很高。

厦门人喜欢再空闲时喝上一小杯工夫茶，真惬意。要喝工夫茶，首先应有一套不错的茶具，就像厦门人生活的这块土地这个好背景一样。凡事，有一个好的开头总是美好的。小巧的茶壶和杯子上有着清晰美丽的花纹，一张雕刻着各种花或其他东西的木制茶几，这就构成了一套很好的茶具。就像天生勤劳的厦门人一样，用双手创造的厦门如今的繁荣。

有好的茶具，而没有好茶叶是不行的。厦门的大街上，随处可见大间小间的茶行。我曾经转过一些茶行，发现里面的茶叶都是很贵的，茶具也很精细我当时不解地问这些很贵的茶叶和茶具是否好销，就不怕太贵了每人买。茶行老板笑着告诉我，厦门人买茶叶和茶具都要求要好的，不会卖不出的。喝茶是一种休闲的方式，追求的是舒适，讲究的是情调，有怎么能用一套不好的茶具，或不好的茶叶破坏了情调呢？厦门人对生活的要求真高，决不是无理地要求过高，他们有资本，因为他们都很勤劳。

茶壶是较小的，茶壶内被塞满了茶叶，往壶内又冲入开水，第一遍的茶是不能喝的，应该倒掉，第二次的茶才能喝。倒茶的姿势是很漂亮的，倒茶人的脸上是认真的。倒茶的姿势是那么规范，可见，厦门人对待什么事都很认真，正因为他们的认真，才有如此繁荣、文明的厦门。

小茶杯内的茶冒着淡淡的清香，端一杯，喝上一小口，清醇微香，一点苦涩也没有，真是好茶！厦门人追求精神生活就和喝好茶一样。厦门人是很会生活的，他们的生活总是丰富多采，无论幼老，他们决不会让他们的生活枯燥无味，就像他们经常抽空坐下来品茶一样。

不同的茶叶泡出的茶是不同的，但又有相同之处：一样的醇香。那一杯又热又香的茶喝到嘴里，流到心上，慰帖着每一个毛孔，就如同厦门人的勤劳、善良、乐于助人、热情好客、文明礼貌等总给我极佳的印象，余甘缕缕，回味无穷。

厦门人的热情好客和热于助人是出了名的。厦门是一个繁荣的城市，吸引了许多的外来人员来厦门，对于这些外来人员，厦门人总是很热情好客。邻居间的关系总是很好，没有因为一些小事而吵架，闹不愉快，即使有时吵架了，也总是会在事后握手言和。文明礼貌也是厦门的一大特色。公交车上，总会看见自觉给老、弱、孕、幼、残让座的。厦门人待人总是彬彬有礼，不讲粗话或乱骂人。厦门的茶文化是有名的，但厦门人的文化也是很不错的。由厦门的茶可窥探厦门的人。朋友，要想了解厦门人，就请先了解厦门的茶文化吧！

说明作文说伞(篇5)

我是一头庞大的鲸，全世界最大的动物就是我们鲸了。在我们的家族里，最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千多公斤呢！

我们生活在海洋里，因为体形像鱼所以许多人都管我们叫鲸鱼，其实我们并不属于鱼类，而是属于哺乳动物。

我们的种类很多，比如蓝鲸、白鲸、虎鲸等等。不过，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

忘了告诉你了，我是蓝鲸，我的名字叫豆豆。我的身体在30米左右，体重约70吨，要是我一张开嘴的话，就可以张开到能容下十个成年人自由进出的宽度。由于我们长时间待在水里，所以每次浮出海面呼吸换气时，就会从鼻孔里喷射出高达15米左右的水柱，相当于你们五层楼那么高呢1远远望去，宛如一股喷泉。我的力气很大，大约相当于一台中型火车头的拉力，怎么样？厉害吧！

我们鲸浑身可都是宝呀，我的脂肪可以制作肥皂，鲸肉营养丰富，鲸骨可以提炼胶水，鲸肝含有大量维生素，血和内脏器官又是优质的肥料等。因此，我们遭人类的肆意捕杀，唉！弄得我们是寝食不安呀1为了这个，我们不知抗议了多少次，可你们人类总是置之不理，使我们失去了很多亲人。为什么？为什么？你们就不能像观世音那样，有一颗善良的菩萨心肠呢？

现在，我们的数量正在急剧下降，几乎到了灭绝的境地。人类啊！恳求你们，请不要再捕杀我们了。

我是一只快乐的小鸟。

一天，我在天空中自由自在地飞翔。突然，被一张大网缠住了。

我拼命地挣扎，我不停地用脚乱踢，多想把网踢出个洞钻出去呀！可是网线越来越紧……最后，我筋疲力尽了，只能眼巴巴地望着那可爱的蓝天。

不知过了多久，一个人朝着鸟网走了过来，我想，人应该是最善良的，他一定是来救我来了！我高兴极了。只见那个人没费多大力气就把我从网上摘了下来。当他把我带到屋里，用丝线把我的一只脚系住以后，我重返蓝天的梦想完全破灭了。

过了不久，一个小朋友来到我身边，她把我轻轻地捧在手心里，温柔地看着我，眼神中充满了爱意，她一定是个善良的孩子！既然她那么爱我，一定能把我送回蓝天——我那自由自在的家。当她把我放在一个鞋盒子里的时候，我的所有美梦都成了泡影。

小女孩拿来米粒让我吃，我怎么能吃得下？我气绝身亡了……

说明作文说伞(篇6)

在一段时间内，我温习了多种茶叶。绿茶的清香、乌龙茶的褐色、苦丁茶的苦涩、肉桂的复杂，在茶汤里显现，飘出各异的气味。这茶叶里封存的生长中的苦涩和隐痛，都藏进了咖啡因。

茶，静眠在壶底，可雾气却挥发着野马脱缰的气息。在一个住在酒店的早晨，我用奶茶撞见了这束高贵的灵丝。奶茶寡淡的滋味，没有茶的丰富与强烈，极不合我的口味。市面上的某某东西也就更令人不屑一顾了，它们从我左边的同学口中吹出，散着独特的难闻的气味。

茶，是一个孤独的化身。我在台灯白色的光晕与窗帘的阴影下品尝它。多么浓烈！连在茶壶上覆盖着的水滴都有茶的气息尚存。迷蒙的香雾从汤中挣脱出来，引得窗外的飞蛾紧贴在纱窗上。那孤寂的灵魂、强烈的抗争精神是夜晚的催化剂。于是，我就有了多余的心神来思考。空气中弥漫着的茶香，鞭笞着我，像是要告诉我眼前的黑暗并不真实。好几个夜晚，我躺在床上辗转反侧，一直被可怖的力量控制着。也不记得何时入了睡神的怀抱，醒来时，室内还留有茶的芳香。

何时，我才能找到像茶这般的人物，或是被ta发现，我定会紧紧抱住ta，就像是茶农抚过的枝头，空荡，却总是萦绕着馨香。

说明作文说伞(篇7)

我爱夏日的阳光，我爱秋天的凉风，我爱冬季的白雪，但我更爱带着浓浓春意的春雨。

今天早晨，屋里闷热得像一个大蒸笼。我睡不着，干脆从床上爬起来。我来到屋外，看见地上一群蚂蚁正在搬家，密密麻麻的排成一排，像一条细长的黑线。我心里一阵高兴，因为太阳无情地炙烤了大地一个多星期，万物都已显出无精打采的样子，棵棵小麦也聋拉下了脑袋，今天老天爷终于要掉银豆豆了。

“轰隆，轰隆”，远处传来雷声，并且越来越近，也越来越大。忽然，天空中划过一道闪电。云开始变浓，变黑，蓝天只剩下一个小角了。一阵热风吹过，乌云已经布满了天空，雷公公“轰隆轰隆”地擂鼓助威。终于，天空中挤出一点点雨来。

开始，是毛毛细雨，随风飘洒，像一缕缕轻纱飘落在地上，又似一条条银线洒落人间。接着，风愈来愈大，雨也愈来愈大。只见雨水像一颗颗断了线的珍珠，“啪啪”地打在地上，溅起一朵朵小水花。雨水四处流淌，像一个冒失鬼一不小心踢翻了盛满水的盆子。酷热时不知躲到哪儿去了的风婆婆，这时也憋足了劲，“呼呼”地怒吼着，路旁的树木发疯般地摇摆着。打着雨伞、穿着雨衣的人们，匆匆地走着，汽车的喇叭也“嘀嘀”地叫个不停。我坐在屋内，透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘。雨落在对面的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋上。雨水顺着屋檐哗啦哗啦地流到地上，就像是在演奏一首欢快的乐曲。

雨大约下了一个多小时，才渐渐地小了。风婆婆的怒气大概也发泄完了，已经听不到她的怒吼了;雷公公似乎也累了，不再作声。这时，太阳又出来了，一道彩虹横跨在天空中，小鸟又开始叽叽喳喳地唱起歌来。绿树喝足了水，叶子显得更绿了;小麦也都直起了腰，抬起了头，显得更精神了。

多么及时的春雨，你给大地万物带来了勃勃生机，也给农民带来了丰收的希望。

写乡魂的作文

作文是一种向读者传递作者内心情感的高效手段，作文是我们纪念个人和时代历史的手段。平时认真练习考试才能写出好作文，怎样才能写好一篇作文呢？根据您提出的要求我们为您精心准备了一篇“写乡魂的作文”，为了不错过重要内容建议您收藏本网页链接！

写乡魂的作文 篇1

人生之旅，总有一种气力推着我们向外走，总有一种气力拉我们回原乡。席慕收留形收留故乡为一支清远的”笛”，笛声悠长绵扬，让我们在远行之中回归我们的精神原乡。若归而不得，便有了乡愁。

三毛曾写到:“心老在漂泊的路上，到哪里都是飘流。”这恰是当下许多人的“乡愁”，更多的从空间、时间的间隔中脱离出来，成为灵魂的漂泊，精神的无处安放。为此，也许唯有安漂泊之魂，存精神原乡方可让现代人重回故乡。

重升故村夫情温度。当我们回望故乡之时，贪恋的是邻里乡亲晨时一句清亮的`问候，是有喜事时家门前几大桌的喧哗闹腾，是夏夜里聚在一起看片子，夜里一双双明亮的眼睛。我们贪恋的是故村夫情温度，是世代聚宗而居的血肉温情。而要有人情温度则必要有人。如今，城市化推进，城市不中断扩张，变得拥挤繁忙。而乡村却在青年人的离开与老幼的寂寞留守中沉寂。乡村因人的存在而成为故乡，也必会因人的流逝离开而消亡。乡村的消落是故乡的离开，是乡愁的重要原因。为此，我们必需鼎力发展乡村经济，让更多在”留不下也回不去”的生存困境中挣扎的人群有底气回乡，让故乡重升人情温度。

重塑故乡精神气力。不久前，当余光中先生离开我们之时，他的乡愁再次唤起人们心中关于故土的愁绪。起初，也许余光中先生同我们一样认为乡愁不外是“我在这头，大陆在那头”的空间之隔，然而时隔多年，当他终于有机会踏回大陆故土时，才明白乡愁远非海峡的间隔。乡村在时间潮流中逐渐丧失其原有的精神气力，于是先生便有了永恒的乡愁。

而乡村故土的精神气力毕竟是什么呢?我想，那是一种世代与土壤、与河流、与鸟为兽相处为俾而积淀形成的精神气质，待视为人品质的艰苦奋斗，坚毅不屈，体现为相处之道的直白纯朴，体现为敬畏天然的生存之道。这些却在城市化、现代化中作为落后的标志被删去，于是我们失去精神气力，在更广阔的时代里不敢趋步，也许只有将这些品质弘扬，才能让精神气力重回故乡，扬游子之精神原乡。

唯有正视故乡之内在气力，才能安漂泊之魂，存精神原乡。

写乡魂的作文 篇2

走出火车站，一阵热浪袭来，台风过后，杭州的天气似乎回转很快。新闻中的狂风暴雨早已消失得不见踪影了。烈日骄阳，还真是让人受不了。

在杭州待了几天，感觉这的一切是不是都特别不招待见。大热天打车难，挤公交更难。就算不是周末的日子街上也到处是人。几条路转一下就分不清方向。

这样相比较来，开化真的是很好。

开化说真的的确是个过日子的好地方。青山绿水环抱，一座小城，一片阳光，足矣。开化的街不宽，而且最近几年常常修路，但是站在这边向马路那边的朋友打招呼，很温暖不是吗？开化的城不大，而且有很多地方都还是瓦砾参差的破旧小屋，可是却邻里彼此熟悉，碰见能微笑喊出对方的名字，这种感觉也很棒不是吗？闭上眼，能够想象出整个开化，每条街，每个公共设施，不像大城市里下了出租就分不清东南西北。

可是要是问我开化哪最好，我说不上来。我觉得开化的好是精致的'。年轻人爱去的电影院，山脚下的小木屋，它们一样的美好。只是不同的人向往不同的生活。小城就像一个收纳箱，不同的年龄层次，不同喜好的人都有。许多大城市都更倾向于前者，凌晨十二点他们的夜生活才刚刚开始，可是对于开化来说，这个时间段，整个小城都会变得安静下来。小木屋外也许还依稀听得见滴答的雨声，淡淡的虫鸣，可能屋顶还漏着雨。可是开化这座小城就是这样，这种清淡而神秘的感觉。

以前，还小的时候，就一直说要到外面大城市去工作，生活。时间过去很久了到了现在，我会犹豫过，关于自己的将来。现在在外生活压力大，更想待在开化，平淡一点也没什么不好。泡一壶龙顶，然后工作，周末可以去钱江源古田山，看瀑布欢腾，听森林间美妙的歌声。

从小就在这生活，这儿承载着太多儿时的回忆，到现在才明白，什么叫做羁绊。泰戈尔说，当日子擦亮了你会看见我的伤疤，也会看见曾经会痊愈过，而对于我来说，日子越久我对这座小城的依赖就越是脱不开身。

开化除了造就了奥运冠军占旭刚之外，似乎没什么特别的令人亢奋的消息了。尽管它为中国航天提供了必要的硅，尽管有些人并不知道他杯中能站着跳舞的茶叶叫龙顶，可是开化，开化人并不因为这一点成绩而沾沾自喜，而是更加投入更加努力地付出，这就是开化的精神，这就是与我们朝夕相处的开化啊。

等我们也老了，可小城还在，它依然收纳着一代又一代的开化人，不断更新发展，不断进步向前。到时候，你说小城，小城里的人会变吗？还会像现在这样朴实大方，实在好相处吗？希望是这样吧。

乡魂是薄薄的一片云，是淡淡的一缕烟，是静静的一阵雨，是浓浓的一份情。其实它就在我们每一个开化人的心里。

我的这一份乡魂，依然带着一颗火热的心，在小城间穿梭。

写乡魂的作文 篇3

这里有我和你，我们都生活在希望的田野上。

乡下女孩

乡下女孩一听到放学钟声就往家跑，圈里的猪娃正焦急地叫。回到家里，她拿起大筐直奔田里,蹲下去，草儿扎得脸好痒，用沾满泥巴的双手,将嫩嫩的青草一个劲地往大筐里扔，瘦瘦的胳膊便被筐勒出了一条深深的痕。

像对待小妹妹那样把嫩草分给那几个迫不及待的猪娃，却突然发现叠得整整齐齐放在衣兜里的红领巾不见了。顿时，弯弯的淡眉下滚落两滴泪珠,疲惫的小脚忙不迭地往回跑。终于在一条/』、沟里找到了，认真地把它压在枕头底下。推开吱呀叫着的灶屋门,敲起了锅碗瓢盆交响曲。用古老的木瓢舀水，用散发着香味的芦柴棒揽饭，用红嚇_的小嘴吹火,用脏兮兮的小手添柴，让袅袅的炊烟升上天空化为白云朵朵。

暮色降临，辛苦的爹娘还在田里未归。点亮油灯，拿出作业本,做起了数学题，写起了作文，亮晶晶的瞳仁里有一个五彩的世界。

乡下男孩

乡下男孩脸膛黑黑的，身子骨特棒。乡下男孩蹭蹭几下就爬上一棵好粗的树，乡下男孩能轻轻一拉弹弓就把那只乱叫的麻雀打落。放牛对乡下男孩来说是件美差。随便把牛丢在那草地上吃草，自己则坐在树上自由自在地吹口哨。乡下男孩是不怕天黑的，天黑正好可以吓吓树底下走过的女孩。

但是，一碰到课堂提问，乡下男孩就害怕了，虽然心里明白，可就是说不出来，每次总是脸涨得红红的;劳动课上却如鱼得水，老师同学夸奖时,又总是摸摸头傻笑。

上初中的乡下男孩已长到父亲那般高，嗓音粗粗的像个汉子。穿着娘做的白的确良上衣，蓝的卡长裤，背着被子，在村人满含希望的目光中到老远的镇上去上学。走出好远，还看见娘定定地站在村口，像一块碑。

镇上的男孩儿穿的都是牛仔裤、萝卜裤，人们用一种欣赏猴子的眼光看着他。他把眼睛瞪得圆圆的，牙齿咬得直响。可是他没出手,他知道自己不能辜负了爹娘。

周末回家，他试了几次想向娘开a，但是,看到爹那青筋凸暴的手，看到娘那补丁摞补丁的衣服，实在羞于启齿。

躺在床上，却睡不着。他想到了读小学时那个不修边幅的大胡子老师讲过人穷志不短、鸟美在羽毛，人美在心灵之类的话，心里宽慰了许多，夜里竟做了一个甜甜的梦。

乡下汉子

用汗水浇灌禾苗，用脸膛染红髙梁。沉默得像大山一样的汉子哟，日复一口、年复一年地脸朝黄土背朝天^粗粗的烟卷里藏着你的思考么?亮亮的锄头里刻着你的青春么?既然投身于这片土地，就要锲而不舍。心里只想让下一代活得比自己好，那布满皱纹的脸,结满老茧的手，那微驼的背，弯曲得变了形的腿，不都写着你默默的决心、殷殷的期望和沉沉的爱么?只有看到孩子捧回来的奖状时，你才会咧开嘴呵呵地笑，这笑声里，有不尽的快慰。.

乡下女人

三个女人一台戏，乡下女人却是一人一台戏。她们会把巴掌拍得叭叭响，同邻居吵架，也会在邻居生病时送去一碗香喷喷的挂面;她们会用指头戳着孩子骂你这个讨债鬼'也会把红烧肉忙不迭地往孩子碗里夹!会用卖鸡蛋的钱给丈夫做件新衣服，而把自己的衣裳洗了,叠得整整齐齐等大年初一换;会在旱得裂着口、热得冒烟的夏天去很远挑水浇庄稼，也会在冷得刺骨的冬天用裂着血口子的手洗红薯。丈夫孩子在家时，总是唠叨个没完，一旦他们出了远门，又会牵肠挂肚，日夜想念。好不容易盼回来，端上一盆热腾腾的洗脸水时，也会端上一盆冷冰冰的埋怨唉,这本性难移的乡下女人哟！