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足球个人述职报告系列

发布时间:2023-11-13

足球述职报告。

编辑发现一篇非常实用的“足球个人述职报告”,现在与大家分享,希望以下资料能对您的工作学习有所帮助,仅供参考。简单来说,成功的背后总是需要一段探索的过程,在平凡的学习和工作中。对于我们来说,报告并不陌生,但在写报告时不要过多地采用议论和说明的方式,而以概括叙述为主。

足球个人述职报告 篇1

小学足球训练年度工作总结最新

在过去的一年里,我们小学足球队经历了许多挑战和成长。通过各种练习和比赛,我们的球队在技术和团队合作方面都取得了显著的进步。在这篇文章中,我将详细记录我们的训练工作和成就。

一、训练计划和课程设置

我们小学足球队的训练计划是根据学生们的时间表和兴趣制定的。每周,我们有三次练习,每次为期一个小时。我们的训练包括基本的技术练习,如传球、射门和盘带,并与团队合作练习相结合,以加强他们的战术意识和配合能力。此外,我们还安排了一些比赛和友谊赛,以提供实战经验。

二、技术提升

通过针对不同技能水平的训练,我们小学足球队的技术水平有了明显的提升。我们为队员们提供了各种技术练习机会,以帮助他们细化基本功。例如,在传球练习中,我们注重传球的准确性和力量掌握,通过各种练习方式提高他们的传球技术。在射门练习中,我们侧重于射门的力量和准确性,并为孩子们提供了不同角度和距离的射门训练。最后,在盘带练习中,我们通过设立障碍和比赛形式的实践,帮助队员提高速度和掌握球的能力。

三、团队合作和战术意识

团队合作和战术意识是一支足球队的关键要素。为了提高学生的战术意识和团队合作能力,我们在训练中进行了多次团队配合练习和比赛。通过在场上模拟不同战术和战术策略的情景,我们帮助队员们理解和掌握战术要领。我们还鼓励队员们相互帮助和支持,培养良好的团队合作氛围。

四、比赛和成绩

在过去的一年里,我们小学足球队参加了多场比赛和友谊赛。通过这些比赛,学生们获得了实战经验,并检验了他们的训练成果。不仅如此,我们的球队还取得了一定的成绩。我们在校际比赛中排名第三,这是我们队的一大里程碑。这鼓舞了学生们继续努力训练的信心和动力。

五、收获和展望

通过一年的努力,我们小学足球队取得了很多进步和收获。队员们的技术水平和团队合作能力都有了明显提升。我们的成绩证明了这一点。然而,我们也意识到还有许多需要改进的地方。因此,我们将继续努力,使足球队发展得更好。

结语

总之,我们小学足球队在过去的一年里经历了许多挑战和成长。通过设立合理的训练计划,注重个人技术的提升,强调团队合作和战术意识,我们的球队在技术上和比赛成绩上都取得了显著的进步。我们将继续努力,为学生们提供更好的训练机会和实战经验,并期待他们在未来的比赛和活动中取得更多的成就。

足球个人述职报告 篇2

足球个人年度总结

又到了一年一度的总结时间,对于爱好足球的我来说,今年也是充满了收获的一年。接下来就让我来详细具体地回顾一下我的足球生涯吧。

一、技术和能力提升

今年,我通过不断的训练和比赛,我在技术和能力方面都有了很大的提升。首先是传球技术的提高,我已经开始学会了如何更加准确的传球,并且加入了更多的变化。此外,对于自己的运球能力和射门能力,我也付诸了更多的精力。通过精密细致的技术磨炼,我对自己的能力和技术信心也大幅上升,毫不夸张地讲,我的足球水平已经有了质的飞跃。

二、各项比赛的成绩

今年我参与了多项比赛,其中最重要的是区县的足球比赛。在比赛中,我的球队通过不断地努力,最终获得了我们学校历史上第一次夺冠。在比赛中,我为球队贡献了不少的进球和助攻,并且在防守和全场表现都得到了教练和队友的赞扬。这次胜利不仅让我对未来充满了信心,也让我们的球队更加凝聚。

除此之外,我还参加了其他几项业余比赛,在其中也取得了不俗的成绩。这些成绩不仅为我个人赢得了荣誉,更让我深刻样习得比赛中团队合作与拼搏的真谛。

三、思想观念的转变

虽然足球训练和比赛内容固然重要,但是心态也至关重要。今年,我开始注重自己的思维和态度,让这些积极的想法渗透到我的足球技能和实战中。对于训练和比赛的态度也更加认真。不论胜利还是失败,我都在思考自己在场上的回合和机会,并致力于改进自己的不足。在比赛中,我学会了沉着应对,不轻易放弃,始终保持积极的心态和动力。

四、未来的展望

总体而言,今年的足球生涯是整整一年的美好时光,为我带来了许多难得的成长机会和宝贵经验。对于未来,我将更加注重自身的技能的提升,并且充分发挥自己的团队精神和沟通能力,为球队和自己取得更优秀的成绩。

以上是我今年的足球个人总结。一年的巨大收获不仅让我在足球技能方面有了不小的提升,更让我在心态、态度和思维上得到了更多的锻炼。相信在未来的日子里,我将更加努力地挑战并突破自我的极限,更好地展现出自己的潜力和价值。

足球个人述职报告 篇3

最近发表了一篇名为《全市青少年校园足球活动年终工作总结》的范文,好的范文应该跟大家分享,希望对网友有用。

20xx-20xx年是xx市青少年校园足球活动的全面发展、丰富多彩的一年,是xx足球人努力进取、不断开拓的一年,是团结协作不断创新的一年,更是全面完善、总结提高的一年。一年来,在全国校足办的正确领导下,在体育局和教育局密切配合共同推进及各定点学校不懈努力下,xx校足办全体同仁以《中共**国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》为指针,以国家体育局“三大球”发展战略为重心,以全面提高我市青少年足球运动水平为着眼点,全面推进、不断完善,营造了良好的“xx校园足球”氛围,夯实了青少年校园足球坚实的基础,推进了xx青少年足球活动蓬勃发展,创建了良好的青少年足球发展上升的空间,特别是在师资培训和全国冠军杯比赛等大型活动中得到了全国校足办的充分肯定。

一、一年来的工作取得了一定的成绩和荣誉

(一)xx青少年校园足球活动发展迅速,效果显著,20xx年9月以来,我们在过去一年良好工作的基础上,不断创新、不断完善、不断的深入,各项工作又有长足发展。

1、全面推进、不断完善、创新思路、促进发展、完善机构,充实力量,强化了对青少年校园足球工作领导的主动性

青少年校园足球活动的深入开展有赖于领导决策机构的具体指导和工作成效。为了强化工作领导,我们在过去工作的基础上,对领导人员、领导部门重新进行了调整充实,把市教育局艺体卫培训部纳入组织机构,专门进行培训工作,增强领导力量,强化了决策能力,解决了过去教育局只参加领导不参与指导校足办工作的两层皮的问题,使领导机构和常设机构的配合更加紧密,工作更加具体、效果更加明显、实现了专业化与普及化有机结合,推进与培训协调发展。

2调整思路,细化分工,强化领导对青少年校园足球工作的责任感。

根据校园足球工作的特点和需要,我们及时调整了工作思路,在调整充实校园足球领导机构基础上,对体育局和教育局各自分工进行了重新明确,对主导与协助关系进行了重新明确,对具体工作范围和责任进行了重新明确,形成了责、权、利、主、辅、从的框架式领导格局,实现了分工合理,各负其责,协调发展。

三。深入评价,掌握信息,加强对青少年校园足球工作的领导效能

全面推进我市校园足球的稳定发展;全面推动全市青少年足球运动迈上新台阶,全面掌握我市校园足球的发展现状和发展趋势;全面准确地了解我市校园足球20xx年工作基本情况,最全面的范文参考写作**为20xx年校园足球工作开展提供科学、客观、实用的决策依据,经校园足球领导小组决定,自20xx年 10月10日至20xx年11月4日止,校足办组成专门评估小组,对所有定点学校的基础保障工作情况进行全面的评估。这次评估遵循了公平、公正、公开的基本准则,采用了听汇报、看材料、查记录、走场地的基本方式,采取了地毯式检查,不留死角,逐校评估不走过场,采用两人查阅佐证材料打分,换人核对不开口子的基本手段。从六个方面、34项评估内容作为切入点,共检查评估46所学校,听取了各个定点学校的工作汇报,收集了优秀定点学校的材料,核实各种数据,检查了所有工作记录,基本上掌握了xx市校园足球20xx年工作的基本概况和发展走势,从检查评估的整体情况看,xx市校园足球的发展是健康的、稳定的、科学的、有序的,主要的特点是:

领导重视、基础牢固、组织有序、保障有力、训练规范、宣传得当、培训及时、活动频繁,形式多样,主要表现是:材料充实、队伍完整、汇报客观,涌现出的海林朝鲜小学、xx等19所优秀学校,并给予三万余元奖励。此次评估收到了良好的效果,在圆满的完成评估任务的同时,建立了信息库,强化了校园足球工作指导决策的实效性。

(2) 加强训练,提高认识,注重能力,增强耐力

校园足球的全面开展,离不开行之有效的全面培训,为了全面提高xx市校园足球活动的领导水平,范文写作教练水平,教师水平,20xx年9月以来,我们分层次,分类别,分步骤举办了校长和管理干部、d级教练、初级指导员进行了三次立体培训,并在圆满完成全年培训计划的同时,我们得到了全国校足办的大力支持,又超额承办了中级指导员和d级教练培训班,追赶上了兄弟布局城市的大队伍。

1加强46所定点学校校长和管理干部培训,注重提高定位

20xx年12月23日,我们举办了校长和管理干部培训班。来自46所学校的53名校长和管理干部参加了培训。在这次培训中,我们请来了体育局隋红江局长、教育局李雁芳局长发表讲话,李局长强调“要培养****兴趣,形成良好校园足球文化,把校园足球作为重要工作纳入学校教育整体规划”,并请国家校足办培训部曾丹主任为校长培训班讲课,曾主任生动的讲述了开展校园足球活动的定义及我国校园足球未来发展的美好前景,提高了我市定点学校校长的思想认识,增强了他们开展校园足球活动的决心。校长和管理干部的培训,提高了他们对校园足球的认识,提升了信心,激励了干劲,明确了怎样加强领导、改善环境、创造条件才能开展好足球活动,为校园足球在xx市蓬勃发展奠定了坚实的政治基础。

2举办初级指导员培训班,寓教于乐,提高技能,培养职业情操

20xx年1月20日我市举办了初级指导员培训班,46所学校53名定点学校的体育教师参加了培训思想汇报专题,培训时间为6天,国家校足办特派国际足联高级讲师叶任强先生执教。通过培训,全体学员对开展校园足球活动在观念上有了新认识,对孩子的身心特点有了新认识,培训中,每个学员都根据自己学校情况完成了一份本校足球发展规划,培训结束,作为检验53名指导员与40名小学生共同举办了一次“校园足球节”,叶任强讲师的趣味教学,生动讲解,互动启示,激发了孩子们对足球的兴趣,也激励了指导员的热情。xx当地**对培训情况进行了跟踪汇报,在xx市得导了良好的反响。

3、举办了两期d级教练员培训,训、战结合,师生互动,提高实战技能

20xx年1月23日和20xx年8月20日我们分别举办了两期 d级教练员培训班,第一期25名学员、第二期24名共计49名初级指导员通过了培训,大家学习热情高涨,遵守纪律、积极主动,主动编写教学,参与讲课,积极与讲师互动,学员们分组对抗,根据青少年发展的特点,教练员角色和素质、防守原则、球性、球感和带球、接应、接球和控球、头球进攻和防守、身体协调性训练;突破和带球跑;短传和长传球;守门员技术和投篮技术,大大提高了教练员的实战技能。讲师们高超的足球技术和教学水平给教练员留下了深刻的印象,通过培训,使他们学到了知识、增长了能力,也成为了推动xx市校园足球发展的坚实力量。

4举办中级教练员培训班,校园足球训练迈上新台阶

20xx年8月23日xx市校园足球中级指导员培训班在xx市第一中学正式开班,22名学员们通过三天的理论及实践的学习,迅速提升了训练理念,理论课上每名学员都作出了自己的教案,并予以讲解,和大家共同分享。技术课上,学生们群策群力,紧密合作,积极热情,课后相互交流,极大地提高了指导员的实践技能。此次培训,国家校足办选派的讲师为学员们奉献了高水平、精彩的讲座,使得参加培训的老师们汲取了丰富的理论和实践知识,提高了足球专业素养。

讲师们认真负责、敬业的职业素质也深深的感染了学员们,使学员们能够积极踊跃地参与学习,出勤率得到保证,学习态度以及学习效率得到长足提高,讲师及学员彼此间的真诚沟通和交流使得培训工作顺利而圆满地完成,20名学员过关学业。

(三) 严抓联赛、检验成果、突出重点、全面提高

1全市校园足球联赛是检验定点学校成绩、检验教练员水平、检验校园足球普及与提高的重要载体。

20xx年11月7日,20xx-20xx年度联赛预赛在全市范围内全面展开,46所学校109个参赛队共计1050名学生展开了激烈的角逐,我们参赛队按出生年、月、日设立了五个组别,即:小学男子甲组、小学男子乙组、小学女子组、初中男子组、女子组、高中男子、女子组,确保了比赛的公平公正性。赛场上小球员们的技术比上届联赛明显提高,而女球员在赛场上的表现一点不比男球员逊色。

赛场上的气氛十分热烈,场外球员和拉拉队呼喊声此起彼伏,学生家长们关心比赛,亲临现场观赏,为场上的球员加油助威。参加比赛的运动员无论是来自市区、县城、乡镇、农村和市直的中小学校,都把发扬奥林匹克精神作为运动队的口号,把团队意识作为学校的形象,把展示良好的体育道德风尚作为参赛的宗旨,整个预赛都体现出了xx青少年积极向上的精神风貌。经过357场预赛,28支球队进入决赛阶段。

2高标准高标准组织联赛总决赛促进校园足球蓬勃发展

20xx年4月5日,在这春意盎然、万物复苏的美好时刻,我们在北山体育场隆重举办了20xx-20xx年度联赛决赛开幕仪式,拉开了联赛决赛的大幕,校园足球领导小组全体成员、市、区各有关部门领导及全体45所定点学校主管校长全部参加开幕仪式。4月的xx正处于早春季节,气候变幻莫测,联赛决赛后,连续雨雪天气,气温下降。雨雪交加使比赛遇到了意想不到的困难。

但是,在这种恶劣的天气下,参赛的小运动员们克服困难,不畏严寒风雪所俱,顽强拼搏,在雪地球场上充分展示了xx市青少年运动员不畏艰险和为勇为集体争光的精神境界,展示了xx校园足球蓬勃发展态势,更充分展示了xx校园足球巨大的发展潜力。经过四天228场紧张激烈的角逐,xx朝小代表队获得本次联赛决赛小学男子甲组冠军,海林市朝小代表队获得小学男子乙组冠军,海林市朝小代表队获得小学女子组冠军,海林市朝鲜中学代表队获得初中男子组冠军,海林市第二中学代表队获得初中女子组冠军,xx市第十五中学代表队获得高中男子组冠军,高中女子组xx市第五中学获得冠军,本次赛会组委会共评出“优秀参赛学校奖”8个、“优秀校园足球裁判员奖”3名、“优秀校园足球指导员奖10名、“最佳射手奖”10名,“优秀门将”6名。4月14日联赛决赛圆满结束。

本次联赛赛出了xx青少年的拼搏进取、团结协助的精神,提高了xx青少年对足球的兴趣,助推了我市校园足球活动良好的上升势头,促进了足球事业在xx各中小学校的蓬勃发展。xx市青少年校园足球联赛是一个充满魅力的载体,她已经成为我市青少年“运动、健康、快乐、阳光”成长的平台。我市校园足球活动经过两年来的实践和探索,通过班级、年级、学校、区、市数百场比赛,有近万人次的中小学生走上了操场,走进了大自然,走到了阳光下,体验了足球的乐趣,挥洒了青少年激情活力!

我们将不断加大全面落实国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神的力度,争取实现新的突破,我们有决心、有恒心、有信心,在十二五期间培养出高、精、尖的足球人才,使xx的青少年校园足球工作进入全国先进行列,完成历史使命!

足球个人述职报告 篇4

足球个人述职报告

尊敬的领导及各位同事:

大家好!我是足球队的成员,在过去一年的时间里,我有幸参与了足球队的训练、比赛和其他相关活动。现在,我将向大家汇报我的工作成果和体会。

首先,我参与了团队成员的招募工作。在校园内推广足球运动的时候,我积极参与组织活动,向同学们介绍足球的魅力。通过我的努力,我们队伍的成员逐渐增加,队伍整体实力得到了提高。

其次,我积极参与队内训练,提高了自己的足球技术水平。在训练中,我刻苦学习,勤加练习各种基本动作和技巧,不断提高自己的个人能力。同时,我也积极与队友进行配合训练,学会了如何在比赛中更好地与队友合作,以达到更好的赛果。我相信,通过队内的不断训练,我不仅提高了自己的技术水平,也为整个团队的进步做出了贡献。

在比赛中,我积极参与并努力发挥,为球队争取胜利。我始终保持积极的比赛态度,努力克服困难,充分发挥自己优势,带领球队以最佳状态参与比赛。尽管有时我们没有取得胜利,但我坚信“不成功,便成仁”,每一次失败都是一次宝贵的经验积累。通过各次比赛的经历,我不仅提升了个人素质和技术能力,也加深了对团队协作和集体荣誉的理解和认同。

此外,我还通过参加足球讲座和研讨会等活动,不断拓宽视野和学习新知识。通过这些活动,我了解到了足球运动的国际发展趋势,学习到了一些优秀球队的训练和比赛经验,并能够将这些经验与队友分享,为球队的进步贡献自己的力量。

最后,我要感谢领导和各位同事对我的关心、支持和信任。在有限的时间里,我将会继续积极参与球队的各项工作,力争为球队的发展作出更大的贡献。

谢谢大家!

足球个人述职报告 篇5

近年来,我们的足球教练团队一直致力于提升球队训练质量、培养优秀球员。在过去一年里,我们的工作取得了一定成果,现在我们来对这一年的工作进行总结。

首先,我们加强了球队训练管理。在训练中,我们加强了对球员们的指导,强调规范动作、技术能力、身体素质等方面的训练,让每个球员都能够有所提高。我们还制定了周、月、年度训练计划,为球队的长期发展提供了保障。

其次,我们注重球员个体化的训练。在球队训练之外,我们还给每个球员制定了个人训练计划,针对其特点和不足进行有针对性的训练。比如,对身体素质差的球员,我们会安排力量训练,对技术不足的球员,我们会进行个别技术指导。通过个体化的训练,我们让每个球员能够发挥出自己的最大潜力,并为球队的战术打法提供更多的选择。

第三,我们建立了和家长的沟通机制。我们认为与家长的互动不仅有助于球员的发展,更能增强家长们的信任感和支持度。我们通过微信工作群的方式,每周由教练在群里发布球队训练计划以及球员的训练进度,与家长们进行交流,让家长们随时了解孩子的训练情况,并给予反馈和建议。这样做不仅拉近了教练和家长的关系,也让家长们对我们的工作更为信任和支持。

最后,我们定期进行教练团队建设。我们每年都会进行一次集中的培训、学习,交流彼此的经验和教学方法。此外,我们还组织了一些外出观摩学习的机会,参观其他高水平俱乐部的训练和比赛,向其他俱乐部的教练交流学习有关经验和技术方法。这些经验和技术的交流不仅有助于提高我们的教学能力,更能够让我们更好的服务于球队和球员。

总之,过去一年我们的足球教练团队工作取得了一定的成果,但也存在一些不足。我们将在未来的工作中不断加强管理,提高培训质量,为球队的发展做出更大的贡献。

足球个人述职报告 篇6

小学足球训练年终工作总结报告

一、引言

在过去一年的小学足球训练工作中,我们团队根据学生的年龄特点,制定了一系列科学、丰富的训练计划和活动,通过培养学生对足球的兴趣和技术的提升,取得了一定的成果。本报告将详细总结过去一年的训练工作,分析存在的问题,并提出改进措施,以便在来年取得更好的成绩。

二、训练内容与活动

1.技术训练

我们注重基本技术的培养,使学生能掌握正确的带球、传球、射门等基本动作。通过多种训练方法,如示范操练、个人练习、配合训练等,学生的技术水平得到了明显的提高。同时,我们逐步引入进阶技术,如盘球、过人等,以提高学生的足球技巧。

2.身体素质训练

在训练中,我们注重学生体能的提升。通过长跑、篮球、乒乓球等运动,增强学生的耐力、速度、力量和灵敏度。此外,我们还进行了一些趣味比赛,如绳子跳、躲避球等,让学生在快乐中锻炼身体。

3.比赛与交流活动

为了提高学生的比赛经验和团队合作能力,我们组织了多场内外比赛。学生们在比赛中能够将所学技术运用到实践中,增强了对足球的热爱和自信心。同时,我们还积极参加学校或社区组织的足球交流活动,与其他学校的球队进行友谊赛,拓宽了学生的视野。

三、存在的问题

1.训练时间不足

由于学生的学业负担加重,训练时间有限,很难在有限的时间内完成全面的训练计划。有时我们只能选择集中训练某些重点技术,而忽略了其他方面的训练。这对于学生的全面发展有一定的影响。

2.师资力量不足

我们团队中只有一名专职教练,其他的辅导员都是兼职。这导致了师资力量不足,无法为每个学生提供个别化的指导。在训练中,我们经常面临学生众多、教练员有限的情况,很难满足学生的需求。

3.训练设施的限制

学校的训练设施相对简陋,没有专门的足球场地和设备。这给我们的训练活动带来了一定的困难。有时我们只能利用学校的操场或者其他空地进行训练,这对于提高学生的训练效果有一定的制约。

四、改进措施

1.优化训练计划

在新的一年中,我们将进一步优化训练计划,合理安排训练时间,确保学生能够全方位地发展。同时,我们还将在训练中注重动作技术的规范性,加强学生的基本功训练,为后续的技术进阶打下坚实的基础。

2.加强师资培训

我们将积极寻找更多的专职教练和辅导员,加强对师资的培训,提高他们的教学水平和能力。同时,我们还将开展教练员互助交流活动,共同研究足球训练的新理念和新方法,提高团队整体的教学水平。

3.争取训练设施的改善

我们将积极与学校协商,争取获得更好的训练设施。可以向当地政府申请建造足球场,或购置一些必要的训练设备。同时,我们还将寻找社会资源,争取赞助商的支持,为学生提供更好的训练条件。

五、结语

过去一年的小学足球训练工作中,我们取得了一些成果,但也面临一些问题。通过本次总结报告,我们将改进措施确定下来,并积极推动其落实,以期在新的一年中取得更好的训练成果。我们相信,在全体教练员和学生的共同努力下,小学足球训练会取得更大的进步!

足球个人述职报告 篇7

尊敬的院领导:

广东科贸职业学院学生足球协会筹备组申请成立广东科贸职业学院学生足球协会。

足球运动作为世界上最受欢迎的运动,在科贸也受到了很多同学的喜爱,一年一度的科贸杯赛事也成为校内比较大型的体育赛事,为了能使足球运动在校园里更加普及,能使大家更多了解足球,接触足球,喜爱足球的学生自发组成了一个小型的筹备小组,讨论,倡议申请成立“广东科贸职业学院足球协会”。会议成果整理如下:

由于足球运动在校内较为普遍,故协会主要由各系足球运动的骨干同学共同参与组成,协会成员主要负责组织活动,搭建平台。活动参与者则面向全校所有热爱足球运动学生。

主要任务:

广东科贸职业学院有着良好的体育锻炼传统,足球运动作为三大球类运动之首,由于其身体对抗及技术速度要求深受全世界青年学生的喜爱,欧洲的各大联赛比赛可以算是体育爱好者们最喜爱看的比赛之一,在国内,正在进行的中国足球超级联赛和大学生足球联赛也是青年学生所时刻关注的。在广东科贸职业学院,足球运动有着深厚的群众基础,每个系都有自己系队,在下午锻炼时间,科贸的足球场很少有空场,因此我们成立学生足球协会的目的就是能将科贸学院里喜爱足球运动的同学组织起来,适当进行一些活动,以锻炼身体为主,进一步普及足球技术和足球及裁判知识,让同学们享受到足球运动的快乐。

虽然足球运动在校内较为普及,但是还有很多想了解足球这个项目的同学需要交流,并且由于校内赛事并不多,喜爱足球的同学也需要一个交流的组织。足球协会的成立有助于使更多的学生了解足球,接触足球,也可以使喜爱足球运动的同学有机会去比赛,相互交流,增进球技。此外,校内的足球裁判水平由于学生的毕业流失下降很大,各系组织比赛和校内大型的科贸杯比赛中裁判的缺乏很严重,所以需要建立一套比较系统的学生足球裁判培训体系,这也是足球协会的一个目的。

同时足球协会也会和校内其他体育类协会共同合作,推动广东科贸职业学院体育发展。筹备小组成员都是足球运动爱好者,并且有丰富的组织和策划活动经验,足球协会将以普及推广足球运动为目的,团结广大会员,积极认真组织每一次的活动和比赛,使足球运动能够在科贸学生中成为一项重要的体育锻炼方式。

学生足球协会主要负责的工作是向所有喜爱足球运动的科贸同学普及足球技术和足球知识,组织安排好每年的科贸杯足球比赛,足协还和院足球队保持长期的联系,协助他们参加广州市大学生联赛除此以外,足球协会将保持与各系体育部门长时间合作,帮助组织各系内部的足球比赛,还计划组织面向更广大同学的足球比赛,如三人赛、五人赛、七人赛、新生杯比等等,给同学们以更多比赛的机会,来增加同学们对足球运动的兴趣。

我们很希望能够得到您的支持!谢谢!基于以上的想法,足协筹备小组正式提出成立广东科贸职业学院学生足球协会。

[大学足球协会成立申请书]

足球个人述职报告 篇8

在今年的7月21日至28日,我有幸参加了省校足办举办的第四期校园足球指导员培训班,地点是郑州师范学院。培训期间,我认真聆听了专家、教授的讲解,足球讲师的技能传授,职业裁判员的言传身教,郑州名师的大课间活动介绍,丰富的教学内容,多变的教学方法,使我在这有限的时间内获益匪浅。现将我的所感所悟总结如下:

通过校足办主任刘言和教授对校园足球特色学校的具体要求的讲解,让我明白校园足球活动的实施,使学生多了一种身体素质锻炼的手段和方式,校园活动更加多样化。在对照“十个一”的要求中,我们学校有两点落实起来困难较大,其中之一是建设一块足球场地,这需要上级领导的大力支持才能实现;其二是有一名专业足球教师,因为我们区现在有且只有一名专业教师,我是通过培训有了一些足球方面的专业知识,需要一定的时间去实践才能胜任。

在培训期间,我跟着讲师学习了足球教案的设计和编写,并将那时的教案拿来在课堂上进行时间,发现效果很不理想,理由是我们的学生是初学者,制定的起点太高,学生接受不了。面对这样的现实,我认真对照教学大纲,结合我校的实际情况,重新设计教学目标和教学内容,让我们的课堂教学设计更科学,一定遵循循序渐进的教学规律,一步一步向前推进。

以前我们的大课间实施主要以跳绳、做操为主要内容,现在要我们将以足球为主要内容融入到大课间去,虽然可以借鉴郑州金水区农业路小学、金桥小学的案例,但由于我校建筑布局不合理,场地空间有限,对这样活动的开展确实有很大的阻碍作用。所以,我们要从实际出发,将大课间的形势和内容认真的惊醒合理设计,采用灵活多变的方式予以实施。

赵讲师是一位国家级裁判员,她主要负责培训裁判判罚和规范判罚手势,我学习回来之后,缺乏实践,主要是没有足球比赛,再者执法起来手势是否规范,学生能否明白其所代表的含义,这一切都需要时间来磨合、验证。同时,对于校级联赛,我们还需要摸索、实践,不断去借鉴、去尝试、去总结,从中找到适合自身的联赛制度。

我回来以后,在实际教学中发现:主要缺少实践,无论是系统训练上,还是比赛组织和裁判执法上,我们有太多的不足,需要多次的学习和临场实践,希望上级领导给我们创造更多的机会。

500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 2000字

足球个人述职报告 篇9

第二条 性质:本协会是由xxxx职业技术学院学生自发组织的社团组织。

一、遵守xxxx职业技术学院有关规章制度。

二、团结我校足球爱好者,积极调动同学们对于足球运动的积极性,促进足球运动在我校的健康发展,为增强同学们的体质、丰富同学们的课余文化生活,提高足球水平和为加强学校精神文明建设贡献力量。

三、积极组织各种足球训练及竞赛活动,加强会员之间与各协会的交流与合作。

第五条归属管理:xxxx职业技术学院足球协会接受学生处及社团联合会的监督指导。

积极开展各种足球竞赛活动,组织会员训练,提高会员的足球技术和拼搏精神。

一、搞好xxxx职业技术学院足球协会自身组织建设,广泛联系和团结各协会,使其充分发挥桥梁和纽带作用。

二、积极开展与其他高校的足球交流活动,增强与各个高校间的友谊。

第八条 凡是对本协会有兴趣的xxxx职业技术学院在校学生均可申请加入。

一、有选举权、被选举权和表决权;

二、享有参加本社团活动的'权利;

三、有按规定优先参加本社团组织的活动及发展方向有建议、批评和监督的权利;

四、对本社团及本社团组织的活动有建议批评和监督的权利。

一、遵守和执行本协会章程、决议和决定的义务;

二、自觉维护本协会的声誉、形象及权益的义务;

三、完成本协会分配的任务的义务;

四、按规定交纳会费的义务。

一、凡有要求退出本协会意愿的会员必须提出申请,并经审批后方可予以退会。

二、会员退出后将失去会员资格及对本协会所赋予的权利。

第十二条本协会最高权力机构是会员代表大会及其产生的主席团,会员代表大会的权利是:

1、制定和修改章程。

2、选举和罢免委员。

3、决定终止事宜。

4、决定其他重大事宜。

第十三条 组织机构的设置:

下设主席团、秘书处、竞赛部、宣传部、外联部、组织部、裁判部、财务部。各部长任期为一年(如遇到特殊情况将由主席召开会员大会商讨人事变动)

1、由主席、副主席及各部门部长组成。

1、秘书处由一名秘书和副秘书长及若干委员组成。

2、秘书处的职责:

⑴负责本协会文秘工作,包括做好会议记录,协助各部门制定各种规章制度。

⑵协助协会主席管理好协会。

足球个人述职报告 篇10

二年级足球教学工作总结

经过一学期的二年级足球教学工作,我深刻体会到了足球对于孩子们身心健康的重要性。在这段时间里,我注重培养孩子们的兴趣,培养他们的团队协作精神,并注重他们的基本技能和战术意识的提高。以下是我对这一学期足球教学工作的总结。

首先,我认为兴趣是最重要的。在整个教学过程中,我以游戏的方式激发孩子们对足球的兴趣。我设计了一系列有趣的小游戏,如传球比赛、射门比赛等,让孩子们在游戏中感受足球的乐趣。通过这些小游戏,孩子们不仅学会了基本的足球技巧,还享受到了团队合作和竞争带来的快乐。

其次,我注重培养孩子们的团队协作精神。足球是一项需要团队配合的运动,我通过组织小组活动,让孩子们在合作中学习。我鼓励他们相互帮助,互相支持,让他们懂得一个人的成功离不开团队的支持。通过一系列训练和比赛,孩子们逐渐意识到只有和队友们配合默契,才能够取得胜利。

另外,我注重提高孩子们的基本技能和战术意识。在日常训练中,我注重基本动作的训练,如控球、传球、射门等。我采用了分组对抗的方式,让孩子们在实战中感受到技术的应用。我还引导他们学习战术,如进攻、防守策略等。通过针对性的训练,孩子们的技能和战术意识有了明显的提高。

此外,为了丰富孩子们的足球知识,我安排了一系列足球讲座。我邀请了一位专业的教练来给孩子们讲解足球的历史、规则、名人和技巧。通过这些讲座,孩子们不仅增加了对足球的了解,还激发了他们对足球的热爱。同时,我也鼓励孩子们通过观看足球比赛来学习,让他们在观赏中触发灵感和思考。

总的来说,这一学期的二年级足球教学工作取得了一定成效。孩子们的足球兴趣得以培养,团队协作精神得以提高,基本技能和战术意识得到了明显的提高。同时,他们还增加了对足球的了解,拓宽了眼界。当然,教学过程中还存在一些问题和不足,比如教学资源不足、时间不够充分等,这需要我在今后的教学中加以改进。

综上所述,我将继续努力,进一步提高教学质量,为孩子们提供一个更加丰富和有趣的足球教学环境。我相信,只要我们持之以恒,每个孩子都能在足球运动中找到快乐,并从中受益终身。

足球个人述职报告 篇11

足球个人述职报告

尊敬的领导,各位评审专家:

大家好!我是XX足球队的一名队员,今天我非常荣幸地向大家分享我在这个赛季的个人述职报告。我希望通过这个报告,能够向大家展示我在训练和比赛中的努力和进步,以及为球队做出的贡献。

首先,我想跟大家分享一下我在训练方面的努力。在这个赛季,我每天都要坚持进行个人的体能训练,包括跑步、力量训练和灵敏度训练。通过这些训练,我不仅在体力上有了明显的提升,还增强了我与队友之间的默契和配合能力。另外,我还积极参加队内的集体训练,认真跟随教练的指导,努力提高自己的技术水平。在每一次的训练中,我都尽最大的努力将教练的要求付诸实践,并不断反思自己的不足之处,以便在下一次的训练中予以改进。

其次,我想谈一下在比赛中的表现。作为球队的一员,比赛是我们展现自己实力的舞台。我深知,在比赛中需要保持良好的心态和稳定的发挥。因此,我会提前研究对手的战术及特点,与队友商讨出最佳的应对策略,并在比赛中认真执行。在过去的几场比赛中,我取得了一些不错的成绩,为球队贡献了一些进球和助攻。尽管有时候也会遇到失败和挫折,但我深知失败乃成功之母,会及时总结教训并加以改进。

最后,我想分享一下我对球队的贡献。作为一名队员,团结合作和互助是我一直秉持的原则。我会积极参与球队的讨论和决策,并尽我所能为球队的进步和发展做出贡献。此外,我还会与队友们保持良好的沟通和协调,以提高团队的整体实力。我也会鼓励队友,在比赛中保持积极的态度,共同面对困难和挑战。通过我在球队的努力,我相信我已经为球队的发展做出了一定的贡献。

总结起来,这个赛季我尽可能地发挥自己的优势,取得了一些不错的成绩。但我也明白,我需要不断地努力和提高,以便在下个赛季中更上一层楼。最后,感谢领导和评审专家的聆听,我会继续努力,为球队争取更好的成绩!

谢谢大家!

足球个人述职报告 篇12

足球教练团队年度工作总结

一年一度的足球教练团队工作总结,在每个教练的心中都是一个值得期待和深思熟虑的时刻。我们的年度工作总结,不仅是我们对过去一年的工作做出客观评价、找出问题、总结经验、深挖潜力的重要过程,也是为了更好地规划未来,做好即将到来的新一年的准备,在策略上更加顺畅地实现我们的愿景和目标。

围绕着“让更多的孩子因足球游戏而快乐成长”这一宗旨,我们的教练团队在过去的一年中辛勤工作。我们在这段时间里,经历了人员的变动、比赛成绩的高低起伏、教练风格的调整等不同的挑战。但是,不管怎样,我们每个人都以团队为荣,以身作则,个人之间的较劲从未影响团队的合作和进步。

首先,我们重视新教练的培养,针对没有足球(或足球经验不足)教练员发起了训练营计划,为那些补偿性强的新教练员提供了专业培训。这些新教练员的发展象征着我们在提高足球教育的普及率方面做出了杰出的贡献。我们希望通过这样的方式,让足球更广泛地传播,让足球不仅是少数人的运动,而是大众运动。

其次,我们注重团队的协作。团队中每个教练,都有自己独特的教学技巧与风格。在培养孩子足球爱好的同时,我们还要实现自己和团队的目标。为了达成这一目标,我们使用了各种专业的工具和技能,包括分工合作,组织研讨会等。我们注重专业性,相互沟通,互相帮助,共同进步。

最后,我们重视成果的归属。一个成功的团队,从来不是由奇才组成,在任何一个团队中,都有特别独特的个人。然而,成功的团队有一个共同的特点:“友谊、认可、感情共鸣、自由无束缚的交流和激励文化”。我们深信只有这样的团队文化,才能真正拥有成功的团队,为孩子们在足球运动中创造出美好回忆。

通过这一年的努力,在我们庞大的足球教练团队中,每个教练都已经较好的完成了他们的任务。我们在各自的领域上获得很大的成功。我们也意识到,在人性化上还有很大的改善空间,我们将在新的一年里努力,更好的发挥我们的荣誉,挖掘更多的教学潜力,让更多的孩子因足球游戏而快乐成长。

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