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描写月芽的作文

发布时间:2023-10-23 描写的作文

描写月芽的作文(精选7篇)。

说到作文,相信大家都不陌生吧,经过打磨和推敲的作文是非常优秀的,你是不是经常为写作文感到棘手?以下内容“描写月芽的作文”是小编从网络收集整理的,请阅读,或许对你有所帮助!

描写月芽的作文(篇1)

今天我们一家人去了植物园,我们进去之后看见这里的风景就像一图美丽的一幅画。

那里都是花花草草还有大树,我们来到了花坛的地方,那里的花香的很,离那花坛10米都能闻到那些花的香味,还可以看见花五颜六色的花,那些花的上面有许多蝴蝶在花的上面翩翩起舞,我突然看见有一只蝴蝶提停在粉色花的上面,好像在给花朵说悄悄话。

我们再往前走,看见有了绿绿的小草,小草铺在地上是那么的均匀,也不留一点空隙,那些小草像一个绿色的地毯,也像一群小人穿着绿色的衣服跳舞。

我们有往前走,看见了树林,那里的柳树非常的大,大概35米,柳树的枝条非常的多,叶子是嫩绿的,一阵风吹过来,柳树的辫子就甩来甩去的,好看的很;接着又看见银杏树,银杏树更大,大约55米,它的叶子是黄色的,那黄色的叶子像扇子,风吹过来是,就像有许多人拿着扇子在翩翩起舞,迷人的很;然后又看见了芭蕉扇树,它的叶子像西游记里面的铁扇公主拿的芭蕉扇,远看就像许多的芭蕉扇长在叶子上;之后看见了桃树,那些桃树结了一堆桃,就像仙桃一样,别人看见了,就想摘下来吃了它。

植物园真是景色迷人啊!

描写月芽的作文(篇2)

在我家楼下,有一只老狗,它是个“老顽童”:每当我上学时,它还躺在窝里睡大觉。我放学时,它又会像小孩子似的,调皮地冲我摇摇尾巴。它的毛是金黄色的,颈部右侧的毛是白色的,像白项链一样。你若是惹怒了它,那想躲也躲不开了。它要是咬起人来,那就是一副将军的派头。

他会张开血盆大口,露出它那已泛黄,却依然锋利的尖牙来。若是被咬上一口……

它的吃相更是严肃:它会先试探性地闻一闻食物,再用尖利的目光盯着我,眼里闪出亮光。好像在质问我:“这食物没问题吧?”

别看他老了,但它的看家本领比其它年轻狗厉害得多。一次,我自己在家写作业,突然听见楼下有狗的狂吠。我马上穿上鞋冲下去。原来是老将军看见了一个衣衫褴褛的人,还背着个垃圾袋。老将军以为是坏人,便引吭大叫。

还有一次,我和爸爸运动完回家时,刚到巷口,就发现老将军正朝这边飞奔而来。吓得我躲到爸爸身后,没想到它拉着爸爸的裤腿。这时我才发现它的主人扭伤了脚,坐在门前的石凳上。我们赶紧送他去医院。老将军还慢慢地跟在后面。

这就是老将军,看家本领不亚于当年的老将军!

描写月芽的作文(篇3)

自从上了一年级,校园里最令我着迷的,是春天里肆意绽放的紫藤花。当令人愉悦的下课铃声响起,我总会在花架下痴痴地望着在绿叶中脱颖而出的紫藤。多美的花啊,一丛一丛的紫藤单枝而立,半圆纤细的花瓣好像一只只单子的蝴蝶,傲立在枝头。悄悄吹起的风,将蝴蝶送落在草坪上,淡淡的清香拂过脸颊。

三年级时,我月朋友走在校园的小路上。也是春季,紫藤早在几天前就已绽放。朋友突然拉着我停了下来:“那花真美,叫什么?”我略带自豪地说。“这几天刚好都开了,我可喜欢了。”朋友露出兴奋的神情:“走,走,去仔细看看。”在走廊上,朋友兴奋地捡着花瓣,我认真地看着这泛着淡香的花。它似乎变了,又让我重新认识了它。

季羡林曾在文章中写道:“在日常生活中,我们都有这样一个经验:越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。”我不知道自己能否永远用新的眼光去看待一切事物,但我可以试一试。

再一次走到紫藤花架下,用不同的眼光看着那束束娇美的花朵,就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一团团淡紫的火焰,在我眼前燃烧,似乎在对我倾诉衷肠。周围的草木仿佛都活了过来,一片生机盎然,像家人一般在亲切交谈。架子上阔大的叶子更绿了,细嫩的紫藤花更香了。花瓣在阳光的照耀下更耀眼了,校园里又添了一笔绚丽的色彩。

描写月芽的作文(篇4)

时光流逝,四季飞速变换着。一眨眼秋去冬来。YjS21.com

风不大却带着一丝寒意。风一起水面在微弱的阳关照耀下波光凌凌,水波荡起一圈圈涟漪,越荡越大。放眼望去,就像无数的鱼鳞在阳关的照耀下闪闪发光。

随着冬的来临,江水越发退了,清澈的江底忽隐忽现。原来喜欢在降低游来游去的小鱼儿们也似乎感觉到了冬的来临,都不愿再讲边玩耍了。将变得垂柳也失去了往日的活泼,只是低垂着头,可能是因为水退了就照不到镜子了吧!江边的小草也所剩不多了,光秃秃的的土地裸露在外面。冬真的来了。

冬天的雨没有夏天的雨这么狂大。冬天的雨是缠绵的细丝。撑把伞,站在江边,就可以看到整个新丰江都被笼罩在雾中一样,一丝丝白线一样的雨缓缓地投入水中,与其融为一体。整个江面都是水波,一丝雨就开出一朵花,如出水芙蓉般纯洁、唯美。江边的一切都沉寂在雨带来的喜悦中,一丝丝细雨落在了它们的身上,叶子上,划过叶片,形成一滴珠形的“水晶”,最后滴入江中。

这就是新丰江的冬景,虽然没有雪,但是却光彩耀人,若是有机会的话,欢迎你来到河源的新丰江,用心灵去体会一下这平凡又美丽的景色把。

描写月芽的作文(篇5)

早晨,我起床望向窗外,天空阴层层的,雷声大作,一道道闪电冲向天空,很快豆大的雨点滴落下来,慢慢地空气中起了一层薄雾,天地间一片朦胧。随后,雨越下越大,雷声也不甘示弱轰隆隆地响开了。雨点打在玻璃上形成一层薄薄的水帘瀑布,从玻璃窗往外望去,天地间像拉开了一个宽大的水帘,很快地,楼宇间的空地上就形成无数条小溪,这无数条小溪立刻汇合到低洼处。

这时,我看见楼下的平台上积了很多的水,我吓坏了问妈妈:“平台离咱们这么近,会不会淹到咱家呢?”妈妈说:“不会的,放心吧。”我想这么大的雨一定会给许多出行的人们带来不便的'。冲天的闪电、迷茫的大雾再加上瓢泼的大雨,形成最为真实的雨景。

经过近3个多小时的时间,大雨终于停了,天空湛蓝深远,空气清新,小区周围的草木像被刚洗过一样,被雨水侍弄的干净整洁,树上的叶子大了一圈,有的又抽出新的枝条,雨真是一位使者,是万物的使者。

描写月芽的作文(篇6)

我喜欢很多的花,有金灿灿的迎春花,洁白的百合,紫色的薰衣草,多姿的菊花……但我最爱的是纯洁荷花,她“出污泥而不染,濯清莲而不妖”,洒清香而天然独秀,既玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。 走进荷花池首先映入眼帘的是一望无际的碧绿的he叶,像绿色的海洋。有的荷叶只露出了一小点的嫩芽,小小的,绿绿的很可爱;有的才长到一个大人的手掌那么大,一阵阵微风吹来,荷叶随风舞动;有的he叶已经长成一个大盆子那样大了,颜色碧绿碧绿的生机勃勃。一片片荷叶都紧紧地连接着,好像是一个大家族,每一片荷叶都是大家族里的一份子大家心连着心。

一阵风吹来,绿色的海洋立刻翻起了波浪,一阵接着一阵,大海翻腾着。荷叶上还有一地滴水珠,在阳光的照耀下水珠好像在发光一样就仿佛是一颗颗洁白的闪亮的珍珠。 绿色的荷叶衬托着千姿百态、娇艳欲滴的荷花。荷花洁白无瑕像水晶一样透亮,有的还只有一个青里透白的花苞,含苞欲放;有的只开了一半,一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周,中间还有一些花瓣紧紧地簇拥在黄色的花蕊旁,好似一位十五六岁的青春少女;还有一些he花的花瓣全部绽放了,就好像一个穿着华丽衣服的贵人在翩翩起舞;有的he花花瓣已经全部凋零了,露出了碧绿碧绿的莲蓬,连碰上的一个个小孔就似乎是一直这小嘴,在焦急的大喊:“我成熟了,我成熟了,快把我带回家出我那香喷喷的莲子吧!” 荷花成熟,发出了淡雅的清香,着淡淡的香味引来了蝴蝶,蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戏,令人赏心悦目,而那顽皮的蜻蜓在和花之中飞来飞去到这朵,到那朵在与荷花玩耍嬉戏。我被眼前的这一景象深深地吸引了,我陶醉在了这一美景之中,我认为眼前的荷花是一位位美丽的在翩翩起舞的仙子。 荷花不仅美丽,而且还很有用处。荷叶能泡茶还能做中药,莲藕能吃,莲子是在酷热的夏天清凉解暑的最好食品。

总之,he花全身都是宝贝。 荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像如兰斯馨的兰花,也不像傲骨的梅花。然而,她是默默无闻地为酷暑奉送着丝丝凉意。我爱he花,我爱她那亭亭玉立的姿态,更爱她那“出污泥而不染,濯清莲而不妖”的高风亮节。

描写月芽的作文(篇7)

我养了一盆绿油油的文竹,但今年夏天文竹开始枯黄了。

慢慢地,一丝丝像小须须样的叶子卷起来了,细细的枝干也变成了土黄色。我不知所措,心想:或许是因为浇水少了,文竹“口渴”了;或许是因为天气热,文竹的水分被蒸发了;或许是因为没有晒太阳,文竹“缺钙”了。

我不相信心爱的文竹已经死了。于是,先把文竹剪得光秃秃的,把它放在靠窗户的桌面上,然后坚持每星期给文竹浇一次水,保持泥土湿润。我奢望文竹能够起死回生!

几天以后,我惊奇地发现,文竹抽出了一点嫩绿的新芽,我的心里不由地一阵惊喜:啊!文竹真的复活了!以后得很长一段时间,我每天都要看看文竹,适当地给它晒晒太阳。新芽渐渐地长大了,变成了翠绿色。又过了两个星期,新芽长高了许多,变成了碧绿色。

在我的精心照管下,我的文竹已经长得很茂盛了,细细长长的枝条碧绿碧绿的,摸上去毛绒绒的。一阵风吹来,叶子摇晃了几下,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”

望着枝繁叶茂的文竹,我默默地祝愿文竹长得更加健壮,给我家增添一抹绿意!

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描写杜鹃的作文(精选7篇)


有哪些值得借鉴的作文模板呢?相信每个人都或多或少接触过写作文吧,写作往往来源于生活。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习,以下内容主题是“描写杜鹃的作文”,是栏目小编为您分享的,敬请浏览以下网页内容!

描写杜鹃的作文 篇1

四月刚到,杜鹃鸟就叫了。叫醒了一大片、一大片沉睡中的杜鹃花,杜鹃花便争奇斗艳地开了,有红艳艳的、有粉嫩嫩的,可美了。杜鹃花的花蕾像一个个刚结的小桃子,盛开的杜鹃花则像一把把撑开的小雨伞,它的花蕊像童话中躲在花里的小仙子,而一大簇的杜鹃花则宛如一个美丽而饱满的绣球。

一个风和日丽、万里无云的休息日,我们一家到乡下去看望外婆。听到了杜鹃鸟的叫声,我向爸爸、妈妈提议到山上去采杜鹃花,爸爸、妈妈爽快地答应了。到了山上,看到满山都是鲜红的杜鹃花,我才恍然大悟为什么“杜鹃花”又叫“映山红”了。

在我们一家人兴致渤渤的采杜鹃花的时候,我在灌木丛中看到了许多竹笋,所以我不仅采了一大捧杜鹃花,还挖了许多美味的竹笋回家。外婆直夸我能干,因为晚上有美味的竹笋吃了。

看着大家乐呵呵的样子,我想下次有机会,我还要去山上采杜鹃花、挖竹笋。

描写杜鹃的作文 篇2

每当春回大地,被人誉为“花中西施”的杜鹃花,就透着盎然的春意,怒放在游人云集的或山林中,令人赏心悦目,心旷神怡。

杜鹃花不是很高,还不及膝盖。远远看去,像一团燃烧的火焰,几乎看不见叶子,又仿佛一群穿着红色衣服的孩子蹲在那里。走近看来,才可看见它小小的尖状叶子,上面还有小小的绒毛,十分可爱。再细观花朵,像一个个小喇叭,中间有着数根花蕊,十分的娇艳,像是窈窕淑女向世间展示着闭月羞花的容颜……看着这些,不免有一种如痴如醉的感觉。

杜鹃又名映山红,泛指各种红色的杜鹃花。其实杜鹃花不是只有红色的。杜鹃花是中国十大名花之一。正如著名诗人白居易的一首诗写得非常好:“闲折二枝持在手,细看不似人间有。花中此物似西施,芙蓉芍药皆嫫母”“回看桃季都无色,映得芙蓉不是花。”

杜鹃的小枝摸上去粗糙,枝干颜色是淡绿色的。叶面是深绿色的,摸上去非常光滑,没有一根绒毛,十分舒服,软绵绵的。

绿叶衬红花,在的映衬下十分美丽、妩媚动人。远远看去那杜鹃花像一群彩蝶在空中翩翩飞舞。那花儿像人用一张张红色的纸做成的,看上去格外鲜亮,那种灿如云霞的红艳,格外引人注目。走在青石小径上,微风吹过,看着火一样的杜鹃花一起跳动,特别舒畅。此时,我会想起一句歌词,一个场景:“若要盼得哟,红军来,岭上开遍映山红……”浩浩荡荡的红军队伍开来了……

我爱这美丽的红杜鹃。

描写杜鹃的作文 篇3

我家养了一盆杜鹃。它,鲜绿色的叶子呈椭圆形,上面布满了绒毛。冬天开的花朵是粉红色的,七八个雄蕊拱月般围绕着一个嫩黄的雌蕊,非常好看。开花时,只要一靠近杜鹃便会闻到芬芳扑鼻的香气,十分惹人喜爱。读到这里,你一定会以为着只是一株平常的杜鹃罢了,殊不知这平常的杜鹃花里还蕴含着一个不平常的故事……

去年,我家买了这盆杜鹃,我自搞奋勇来照顾它。可是,一开始,我还干得挺起劲,定时给它浇水。过了几天,因为学习任务重就不把杜鹃放在心上了,把给它浇水这件事也忘得一干二净。又过了一段时间,我猛然想起这事,急忙拿着喷壶跑到阳台上。到了阳台,我却惊呆了:杜鹃花一半开得正艳,而另一半却已经干枯了。我只好怀着惭愧的心情用剪刀剪掉了一半的枝叶,心里又难过又害怕,想:这边死掉了,那边也快了,爸爸妈妈不骂我才怪呢!

让我没想到的是,几天过去了,杜鹃不仅没有死,而且越发的精神了。我被它深深地感动了,心想:杜鹃花的生命力可真顽强呀!

啊,杜鹃!我爱你那沁人心脾的香气,我爱你那领人赏心悦目的花朵,我更爱你那顽强不屈的精神。

描写杜鹃的作文 篇4

杜鹃花,群众又叫映山红,盛开时,一片红艳,灿如云霞,热情奔放;花谢后,满目青翠,又是美丽的观叶植物。

映山红素有“木本花卉之王”的美称,古今中外的文人墨客作了许多赞诵映山红的美文诗句,如宋代杨万里的一首“何须名苑看春风,一路山花不负侬。日日锦江呈锦样,清溪倒照映山红。”颂扬了映山红质朴、顽强的生命力。

登上那郁郁葱葱的岩头山,你会看到火红火红的映山红在青山绿树之间云蒸霞蔚,一团团一簇簇,开得那么热烈,那么绚丽。朵朵花儿如红色的玛瑙,迎风玉立,娇艳欲滴,花瓣儿密密匝匝,蕊靠着蕊,瓣贴着瓣,相互依偎竟相辉映,引来无数的蜂碟飞舞。每一朵花儿,都空灵含蓄,如诗如画,美不胜收,让人流连忘返。

因其种类繁多,分布广泛,生态环境之复杂多样,杜鹃花的体态风姿也是多种多样:有的枝叶扶疏,有的千姿百态;有的郁郁葱葱,俊秀挺拔,有的曲若虬龙,苍劲古雅。其花色更是五光十色,多姿多彩:殷红似火、金光灿灿、晶蓝如宝,或带斑带点,或带条带块,粉红的、洋红的、橙黄色的、淡紫色的、黄中带红的、红中带白的、白中带绿的,真是千变万化,无奇不有。有的浓妆艳服,有的淡著缟素,有的丹唇皓齿,有的芬芳沁人,各具风姿,仪态万千。

描写杜鹃的作文 篇5

我家门前的杜鹃花

我家门前有一棵杜鹃花。也许你们会问杜鹃花为什么说是一棵而不是一株呢?那是因为我家门前的杜鹃花就是一棵茁壮的小树。

小树长得很粗壮、笔直,犹如一位站岗的哨兵。杜鹃花的叶子分为两种不同的颜色,一种是刚长出来的,另一种是长大的。刚长出来的叶子是嫩绿色的,看起来,绿油油的,摸上去毛茸茸的。长大了的叶子叶面较大,是粉红色的。远远看去,一簇一簇的,犹如是一束束小花。一阵微风拂过,叶子伴着杜鹃花沙沙作响,好似一层层五彩的波痕,犹如一位歌手在歌唱,又似小姑娘在拍手跳舞,一阵雷雨过后。刚长出来的叶子显得更加嫩绿,长大的叶子显得更加粉红。一层层嫩绿的叶子叠着一层层粉红小花,仿佛是一幅多彩的图画。

你瞧,那亭亭玉立的杜鹃花,永远是这么傲立。它会永远挺着腰迎风摇曳,多姿多彩!

描写杜鹃的作文 篇6

校园里的杜鹃花

看着五星红旗冉冉升起,我不禁看到了旗台周围的杜鹃花。有了它们,就好像给旗台镶上了一层花边。在春天和煦的阳光里,美丽的杜鹃花好似在给五星红旗敬礼。这真是一幅美丽动人的风景画呀!

那一簇簇的杜鹃花,朵朵都象一位彬彬有礼的少男少女。脸上永远带着微笑,好像在和我们打招呼。要是我也是杜鹃花,我一定会珍惜这美好的时光。

杜鹃花叶子的颜色很奇特。阳光照射的一面是碧绿色的,背面是墨绿色的,并且叶子上面长着一层白绒绒的毛。一枝杜鹃花大概有二十几片的叶子。它的形状是椭圆形的,每一片叶子都象是杜鹃花的一只小手,时时刻刻都在向我们招手。

杜鹃花主要是由五朵花瓣组成,里面还有许多小花瓣。最里面的颜色是桃红色,深得快要与五星红旗的颜色一样了。而外面的花瓣是浅粉色,浅得快和白色一样了。有的杜鹃花已经争奇斗艳地盛开,有的杜鹃花才微微地张开了笑脸,好像在等它的同伴一起开放。完全盛开的杜鹃花,有的三五成群地凑在一起,好像在谈着开心的事情;有的只有一朵懒洋洋地躺在那里,好像在睡觉。

杜鹃花真美呀!我真喜欢杜鹃花!

描写杜鹃的作文 篇7

我去過文物古迹眾多的北京,也到過雄偉壯觀的黃果樹瀑布可我覺得,貴州的百里杜鵑最美。

一個星期六,我和爸爸坐車來到了百里杜鵑。一下車,我的眼裡除了滿山遍野的花,再也沒有別的景物了。這些杜鵑花,猶如一個個美麗的小仙女,正穿着彩裙呢。看到這裡,我不禁想:這裡真是花山花海呀!於是,我又和爸爸媽媽沿着彎彎曲曲的小路,向上攀爬。

一路上,我看見了許多美的花兒。他們映在路邊上,猶如一條長長的綵帶。到了山頂地上滿是小仙女。我又向遠處眺望,只見連綿起伏的山上全是花。有白色的,粉色的,玫瑰紅的,大的、小的,有半開的,有全開的,還有含苞待放的。葉子一簇堆着一簇,花兒一朵挨着一朵我注意的看着,眼睛應接不暇,看清楚了這朵,又錯過了那朵,看見了這朵,另一朵又被拋在了腦後一陣風拂過,一地的花就翩翩起舞,翻起一個又一個的波浪。我拿起一朵白色的杜鵑花仔細端詳,只見一片片白花瓣露在裡面,就像一個美麗的小房子。

啊,百里杜鵑,你真是百里杜鵑啊!

描写c罗的作文(精选7篇)


说到作文,相信大家都很熟悉吧!写作文能够培养我们的文学素养,用心专研一定可以写出好作文。写作文的注意事项有许多,你确定会写吗?小编现在推荐你阅读一下描写c罗的作文(精选7篇),但愿对你的学习工作带来帮助。

描写c罗的作文【篇1】

谁的微笑是最美丽的?我想可以用照片来表达我的情感吧,因为除了照片没有任何方法能把人的微笑最原始的记录下来了。

照片一农民丰收时的微笑

农民丰收时的微笑,眼里满是对下一年的希望,但更多的是辛苦一年得到成果的喜悦。背景是一大片数不清的苞米,这胜利的果实、这用辛勤汗水换来的果实、这用一年劳作耕种得来的果实,是多么来之不宜。农民的微笑是幸福的,是美丽的,是高兴的,是喜悦的,是无数说不出的感觉夹杂一起的。

照片二教师看着学生毕业时的微笑

这张照片是初中老师看着自己的学生已经毕业要升入高中时的微笑,这位老师是边哭着边笑的,但那泪水是幸福的泪水,这泪水有对相伴了四年学生将要离去升入人生更高一层的台阶的不舍,也有回顾四年与这些可爱又让自己能够骄傲的学生相处的故事的酸甜苦辣,还有更多的是希望他们能在高中学习更加勤奋。这微笑是混着泪的,但又是最能让老师骄傲自豪的!因为她的学生将要为祖国作出贡献了!

照片三新生儿出生时父母的微笑

当新生儿还闭着眼睛熟睡时,她的父母已经悄悄的走到她的身边,最边伴着甜蜜的笑容,看着可 爱的宝宝,母亲用幸福而又轻柔的声音哼唱刚刚学会的催眠曲,生怕惊醒了孩子。初为人父和人母时的兴奋、高兴、幸福、喜悦在他们的脸上一表无遗。他们的微笑,夹杂着十月怀胎时辛苦得来结果的知足,也有瞧着那小人的小眼睛、小嘴巴跟自己十分相象的开怀,还有对孕育一个新生命的奇妙而神奇的过程的感叹。

而我认为最美丽的笑容就是这第四张照片了。一个身穿纯白色连衣裙,头戴着白色的蝴蝶发卡,在草地里转着圈,就像一只白蝴蝶。这女孩就如同一只白蝴蝶,飞舞在绿色的草地上,一脸不染尘世的纯真笑容,真诚、自然、坦然、可爱、不舍得打扰的笑容,我想,这张照片会让维纳斯都嫉妒的吧。

微微一笑并不费力,但它留下的结果却是那样的神奇。微微一笑虽然只需几秒,但它留下的记忆却很难逝去。

描写c罗的作文【篇2】

阿妈告诉我,我出生的那一年,下了一场大雪,全族的狼才得以摆脱困扰了大家数月的旱情。阿爸因此给我起名雪,阿妈说过,阿爸对我寄予了厚望,他希望我带领整个狼族守护这片领土。从前我总在想,除了我们,这个世界上还有别的狼群吗,每当我问阿爸的时候,他总是说,“雪 ,只有我们才是这片领土的主宰,任何除我们之外的狼群,都只会是我们的敌人。”

每当阿爸对我说起这样的话,我总在是很纳闷,既然大家都是狼,为什么不能一起分享这片美丽的土地呢。有一天,族里的侦查狼发出了警告,这是我第一次听到这样的声音,阿妈和族人们都知道这意味着什么。大家看起来都很紧张,不自觉地紧靠在一起,而我更多的是期待,我在想是什么东西让我如此警惕。

就在我胡思乱想时,前方一队狼群已经冲向我们,我可以看到,大前头的是一只独眼狼,阿妈告诉我,他的右眼就是阿爸打瞎的。我还来不及询问更多的话,只见双方已经扭打在了一起,族人们奋力抵抗着,全部的希望都寄托在阿爸身上,他和独眼狼的比拼最终决定着整个家族的希望。

突然我被什么东西撞到了脑袋,当我睁开眼时,我成了俘虏,阿妈不见了,阿爸也不见了,族人们也都横倒在这片曾经滋养我的土地。当我礼貌地询问身边的老狼时,他们凶狠地吼向我,我不知道发生了什么,也不知道等着我的将是什么,但我很不高兴,我以为我第一次见到的外族狼会对我很友善。

描写c罗的作文【篇3】

在我家的不远处,有一个公园,那就是西湖公园,那里风景优美,是旅游度假的好去处。刚进西湖公园的大门,你就会看见一个喷泉,白天喷白色的水,在远处看,就像一朵白色的菊花,可是到了晚上,水就变成五颜六色的了,一会红、一会绿、一会黄、一会蓝……还有时一起喷出好几种颜色的水呢。喷泉有的时候像雨伞,有时像光圈,非常美丽。

绕过喷泉,就看见一条蜿蜒曲折的石子路,路面上铺着各色的鹅卵石。路的两旁都是柳树,每到春天,柳树抽出长长的枝叶,微风一吹,枝叶就随风舞动,像少女长长的发辫。走在路上,仿佛进入了仙境。到了秋天,树叶落到了地上,一踩有沙沙的声音,好像给大地铺上了一层地毯。

穿过小路,可以看见一条小河,西湖公园的小河真的长啊,它在西湖公园的两岸中间,蜿蜒曲折,西湖公园的河真秀啊,西湖公园把它紧紧围住,小河倒映着两岸的花草,就像给西湖公园镶了一条花边。西湖公园的小河真的美啊,它像一面镜子一样把两岸的花草树木,倒映水中,再加上河上的几只小船,把西湖公园装饰的非常美丽,就像一幅美丽的画卷。

这么美丽的西湖公园,谁能不喜欢呢?

描写c罗的作文【篇4】

当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。

微笑是清纯的水,滋润你干枯的心灵,微笑是七彩的彩虹,给予你最温馨的生活。微笑,让人倍感亲切,它像三月的春风,能将脸上的阴云扫掉;它像明媚的阳光,能把心头的冰雪融消;它像人间的彩虹,能架起友谊亲善的金桥。

记得有一次,那是我5岁的时候,叔叔骑自行车带我出去玩,可不巧的是在回来的时候,下雨了。叔叔说:“倩倩,坐稳了。”我说:“好的。”我以为脚往里伸就会很安全,但可不像我想象的那么简单。我的脚往里伸正好车轮在转,“啊!”我的一声惨叫。接着,眼泪像流水一样从脸上留下来。叔叔赶紧带我去医院,车子走到哪我的血流到哪到了医院我的脚已经血肉模糊了。

叔叔感紧打电话叫我妈妈过来。妈妈过来时我的脚快包好了,我还在抽噎。妈妈急得快要哭出来了,他来不及责备叔叔,看着医生一点一点给我包扎。

晚上妈妈照顾了我一夜,第二天黑眼圈都出来了。她见我睡了,就趴在床上闭一会眼。过了一会儿,我醒了,妈妈也醒了。她问我:“还疼吗?”我说:“疼。”妈妈哭了,我第一次见她哭,我不知道她为什么哭,就去帮她擦眼泪。我说:“妈妈,你别哭,你哭我也想哭。”妈妈说:“倩倩乖,妈妈不哭,妈妈给你唱一首歌,你的脚就不疼了。”“两只老虎,两只老虎,跑得快。”我听了脚立刻不疼了,我笑了,妈妈也笑了,但她的泪又流了下来。我没去问她为什么哭,就这样,笑声充满整个病房。

这件事虽然已经过去了7年,但是我至今记忆犹新。后来,我不知道我的脚怎么好的,妈妈是怎样原谅叔叔的。但是,我知道妈妈哭是担心我的,对我笑是爱我的。妈妈,我想对你说:“Iloveyou!”

微笑能够消除人体的痛苦。所以,请大家微笑面对生活,微笑面对每一天!

描写c罗的作文【篇5】

我爱家乡的桃子。

我家乡的桃子花美、树美、桃更美。

初春的一场细雨过后,果园里桃花盛开,到处是一片粉红,真是花的世界。微风吹来清香扑鼻,沁人心脾,每到此时都会吸引不少游客到桃园游览观光。

晚春,桃花落了,桃树上的叶子渐渐长大,狭长的叶子绿油油的,密密层层,一棵棵桃树就似一把把撑开的大绿伞。大伞下,有的桃子一串串挂在树枝上,有的藏在树叶下,似捉迷藏的娃娃。

六月里麦子黄,这时桃子成熟了,累累果实压弯了枝头。从样子、颜色到味道都惹人喜爱。

那颜色,有的半青半粉,有的粉红粉红,有的红里透紫,有的.紫里泛黑,有的白里透亮,有的黄里发光。那样子,有的似打了粉脸蛋的娃娃在笑;有的桃子长裂了,向姑娘抹上口红的嘴唇。那味道,有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕开一个小口儿,用嘴一吸,汁水就会全进到嘴里,甜极了;有的桃用手一掰就掰成两半,核上一点果肉也不沾;有的粘核桃,你猛咬一口汁水就会溅你一脸,核上的果肉你怎么也啃不净,吃一个桃,弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的,那是因为桃子里含糖太多的缘故。我家乡的桃子,看着好看,吃着好吃,物美价廉,再加上我们家乡的人热情好客,凡到果园的人都能免费品尝,管你吃得肚圆。因此吸引了全国各地的客商。没到桃子成熟时,桃园里笑声朗朗,路上车水马龙,鲜美的桃子被运往四面八方。

家乡的桃子为人们带来了甜蜜、幸福与快乐。我爱家乡的桃子。

描写c罗的作文【篇6】

我喜欢大地复苏的春天,在春天可以和小伙伴在大地复苏时一起学习,一起游戏;我喜欢暑气逼人的夏天,在夏天我们可以去买冰棍解暑,可以和家人一起去游泳池游泳;我喜欢硕果累累的秋天,在秋天有许许多多的水果供我们享用;不过,我更喜欢雪花在冬天翩翩起舞的时候,在那时我们就可以和在雪地里打雪仗、堆雪人。

今年,我们重庆迎来了百年难遇的下雪。妈妈说“瑞雪兆丰年。”当时我不明白,妈妈说“今天下午你就知道了。”

下午我就和妈妈一起来到了照母山,一到照母山,就有一阵寒风吹来,吹来时像刀割了一样,在山底仰望山腰只有白茫茫的一片我们一直向爬,途中时我和妈妈一直都有看见树上开放着梨花。这真映了岑参说的一句诗词“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不一会我们爬到了半山腰,在山腰,我们看见一根根翠竹被极雪给压到了下来。

在半山腰我和妈妈看见有人在一片白茫茫的空地堆雪人,于是我们决定也去堆雪人。我们首先收集雪,然后妈妈把雪弄得圆圆的接着我把雪人的样子做出来,最后我把雪人再整容一遍。因为天快黑了,所以我们离开了照母山。

虽然我没有去到山顶很遗憾,但是这是我有生以来第一次看见雪十分兴奋,在走回家的路上妈妈告诉我说“瑞雪兆丰年的意思是冬天下雪时把害虫给冻死许多明年的收获就更好。”这次也算解开了一个谜团。

描写c罗的作文【篇7】

烟台开发区有许多美丽的景色,我最喜欢的还是福莱山公园。

福莱山公园四季之美各有不同。

春天百花盛开,树木长得郁郁葱葱,园中人工湖里的水“叮叮咚咚”地唱着歌。小鸟站在树上“叽叽喳喳”地叫着,好像在为春天的美演奏一首赞歌。

夏天烈日炎炎,人们都来公园玩耍,公园里的树木苍翠欲滴,从山脚下向上看,整个山就是绿色的一片,像是在山上架起了一架绿色的屏障,一阵风吹来,令人神清气爽。

秋天微风习习,吹得人非常舒服。落叶在空中飞舞,活像一只只彩色的小蝴蝶,“小蝴蝶”有黄色的,有红色的,有橘色的……地上也全是金黄一片,人们踩在满是落叶的小路上,发出“吱吱”的声响,为秋天增添了无限的生机与活力!

冬天寒风凛冽,公园里下起了鹅毛大雪。地上山上都是白色的,时不时有一只小狗在雪地里踩出几朵小梅花。孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎!这时湖水也结了冰,只看见小鱼在里边儿游荡的身影。

福莱山公园可真美呀!如果我是一名诗人,我愿用最优美的语言来赞颂他如果我是一名画家,我要用最炫的色彩来描绘它。如果我是一名音乐家,我愿用最悦耳的音符来演奏它!

描写体育的作文(精选7篇)


作文是很重要的一项技能,写作能够使人看到别人无法看到的世界。背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的。以下是由栏目小编为你整理的《描写体育的作文》,请收藏好,以便下次再读!

描写体育的作文 篇1

   “哈哈哈,打到喽!你快下来!”一个同学高兴地跳起来。这就是我们在体育课上进行打“老虎”活动的情景。

   游戏活动刚开始,何晓燕抱着球,选了几个同学做凶猛的“小老虎”,我也是其中之一。周围同学手拉手,围成一个圈,他们各个都像是有着丰富经验和熟练技术的`小猎手,十分沉着自信。何晓燕率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛,同学们紧盯着球,只见球飞快地向我滚来,说时迟,那时快,我两脚一叉,敏捷地躲过了,球从我的裤档下穿过。这我才松了口气,心想:“还算幸运。”周围的同学也替我捏了把汗。就在这时,球正好滚到小猎手叶盛脚下,她先机警地向四周侦查了一下,然后右手托球,左手紧握拳,使劲一打。这一打可不得了,小老虎袁国俊躲闪不及,球正好砸在他身上,那副狼狈相引得大家直笑,只好垂头丧气地下了场。紧接着,小猎手们施行了连续快攻战术。小猎手唐盈望着滚向他得球,兴奋地说:“我来接!”然后,做了前滚翻,再用腿一蹬,顺势将球传出,这姿势真美!球直奔小猎手孙纯真那儿,可她正跟一旁的同学说说笑笑,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍,可惜太轻了,速度太慢了,球缓缓地向我滚来。这次我轻而易举地就跨过了球。全班同学一阵哄笑,孙纯真的脸“唰”地一下红了。

   有趣的体育活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。

描写体育的作文 篇2

我们的体育老师张老师,他的脾气怪怪的,时而严肃,时而温和,长着一张国字形的脸,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,走起路来昂首挺胸,让人一看便知道他是个体育老师。

我的体育老师很凶,上第一节课的时候就明确提出规定:一、上课不许穿皮鞋,否则罚跑五圈。上课不许穿牛仔裤,否则法跑三圈我一听,心里很紧张,心想:老师怎么这么凶,我会不会被罚。下了课,我们几个在一起讨论老师的话是真是假,谁也不敢试一试。有一天,卢欣忘了这一点,下节课刚好是体育课,她可着急了,可孙演却说:老师说的不一定是真的,今天可有人做试验品了。我们带着疑问去上体育课,一上课,老师就检查有没有人违反规定,老师走到卢欣那儿,严肃的问:你怎么穿皮鞋。卢欣像不会说话一样,结结巴巴的说:我我我忘忘了。老师大发雷霆地说:去给我跑五圈。卢欣只好默默的离开位置想跑道跑去。同学们都相信了,谁也不干违反规定......

这就是我们班的体育老师。

描写体育的作文 篇3

上体育课啦,同学们像潮水般涌出教室,奔向宽大的操场。操场上顿时传来我们的欢呼雀跃声。

我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,心旷神怡。同学们有的跳长绳,两人各拿绳子的两头,甩出弧形门洞,其他人依次进入其中,有节奏地蹦跳。女孩的两条长辫像蜻蜓的翅膀,上下飞舞;有的在自由地追逐奔跑,玩得满头大汗;有的玩累了,坐在操场边,抬头仰望无边无际的蓝天和飘过头顶的千变万化的云朵。我们则练习投篮,一、二、三,跨步上篮,瞄准篮框,腾空跃起,一个猛扣。投中喽!投中喽!我们欣喜若狂地叫喊着。好球!加油!同学们不约而同地为投中的同学鼓掌。

正当我们玩得兴起时,传来了恼人的下课铃声。我们只能恋恋不舍、气喘吁吁地回了教室。

我多么盼望,多么期待每天都有一节多姿多彩的体育课啊!

描写体育的作文 篇4

如果把每天的感受分为开心、难过和平常三种的话,那么今天,我的感受就是难受,难受,非常难受。因为今天有魔鬼体育课!

下午上体育课,老师先把我们分成六队,每队1-6人,然后在我们前方50米的地方放上障碍物,要我们跑过障碍物后再直跑,来来回回4次就可以了。这要求听起来简单,但跑起来真心难!我前面4人已经跑完了,个个满头大汗,情况进入白热化!

终于轮到我了。一声哨响,我飞快地奔了出去,脚下似乎装了一个风火轮。一圈,二圈,在第三圈时,我感到体能在急剧下降,快没力气了,呼吸困难,像一条鱼落在干巴巴的岸上,腮在一张一合。放弃,还是坚持?我一咬牙,迅速调整好呼吸,飞快地向第四圈奔去到终点了,唉,我只跑了1分48秒,顶多算合格。老师看我们个个累成这样,就让我们自由休息,走动。这让我长长的舒了口气。我坐在草坪上,大口大口地喘气。你不知道,大家跑完后,要么肚子疼,要么喉咙痛,要么脚痛而我属于第2种,当时就觉得喉咙又干又疼,像一把火卡在喉咙里,吐不出来,又咽不下去,这种感觉真不好受啊!于是我暗下绝心,体育上一定要努力,不然可跟不上其他同学了。

今天的魔鬼400米赛跑正式拉下帷幕了。

描写体育的作文 篇5

   说起体育课,我不知上过多少次,但是那一堂体育课让我真正体会到什么叫做难忘。

   “丁零零……”上课铃声还没有停,同学们已经飞奔到操场上,体育课谁不爱上?

   操场中间摆着一个形似山羊躯干的架子,橘黄色的“小肚子”胀得鼓鼓的,四个支架像山羊那轻巧的四条腿,踏脚板呈抖状,像一个小滑坡。“山羊”前面铺着一块长方形的海绵垫。

   老师首先简洁地向我们介绍了跳“山羊”的五个动作过程,又讲解了动作要领。接着,老师做了几次示范动作——快速助跑,双脚起跳,两臂前伸支撑“山羊”,收腹、提臀、屈魏,两腿伸直向两侧分开,两手积极快速推离“山_羊”,使身体向上方腾起。同时抬上体、挺身腾越,最后并腿着地,屈膝成半蹲状,两臂料上举,身体直立。这一连串的精彩表演,博得同学们一阵热烈的喝彩声。

   下面轮到同学们“大显身手”了,他们有的像一只小燕子,轻快地飞了过去;有的一屁股坐在了“山羊”背上,自己还在丈二和尚摸不着头脑,两边的同学早已开怀大笑了;还有的因为没掌握要领,身体虽过去了,但双脚没站稳,跌了个嘴啃泥,让大家忍俊不禁。

   我真盼望自己能够赶快尝尝跳“山羊”的滋味。一个又一个同学跳过去,终于轮到我了,可我又有些胆怯了,心里像有一面小鼓在“冬冬”作响,害怕在同学们面前“献丑”。这时,体育老师那鼓励的'目光给了我力量和信心。我猛吸一口气,镇静地望着“山羊”架,果断地开始助跑。先往后踏一步,然后加速助跑,离踏跳板不远时,猛地踏上板,双手支撑住身体,两腿分开侧伸,越了过去。幸亏老师及时扶住,否则就真要在海绵垫上“献丑”婆。此时,我才感觉到跳“山羊”不过如此,心里面那小鼓的响声消失了,恢复了平静。

   “丁零零……”下课铃声响了,同学们陆续离开了操场。我看着“山羊”,真正地领悟到,世上再难的事,只要勇敢地去战胜它,它就会向我们屈服的。

描写体育的作文 篇6

风,寂静地吹着,天空好似薄薄透明的一层银白色纱。探向薄纱里的那轮和天空融为一体的晨阳。天空越发明亮,艳红的一阕太阳照入校园。早晨的阳光是灿烂的,和同学们的笑脸一样喜人,因为今天是第七届体育文化节。

上午,老师领我们来到操场,保持安静,立正站好。主席台上一位学生用洪亮的嗓子说道:“我宣布,第七届体育文化节开幕!第一项,出旗!”主席台后面传出了庄重严肃的节奏,升旗手们踏着整齐的步伐向前迈去。“第二项,升国旗唱国歌,全体老师立正,行注目礼,全体少先队员敬礼!”主席台上,又传出了一声响亮的声音。全操场“刷——”一声地都敬了礼,唱出了有力的歌声,天空中,回声嘹亮,响彻云霄。开始了班级表演,有的表演拍皮球,还有的表演骑马舞……

开幕式结束后,比赛正式开始了,首先参加比赛的是一至四年级的同学,体育老师有力地喊着,只见他们规整地迈着每一步,立正、稍息是那么整齐,声音是那么的洪亮。心想:“弟弟妹妹们都那么坚定、执着的面对,也许他们早已坚信自己会胜利。”看到他们毫不示弱,出强有力地做着每一步,我们做为五年级的哥哥姐姐们,一定要做得更好,给他们做个榜样。

我们五年级开始表演武术操了,我们仔细回忆着武术操的每一步要领,每一个动作都像放电影一样在脑海里闪现。然后跟着音响里的节奏做了起来,操场上,列队整齐,每个同学表情都很严肃。我先深呼了一口气,然后一只手握紧成拳头,一只手变成了掌,做了个抱拳礼。首先向左扭头,双手成拳,收并于腰两侧,然后猛地把头摆向前,双手成掌,力量猛力往下集中。反复两遍,然后加快速度,最后双手往上,慢慢双手握拳收并与脖子外,然后收并与腰的两侧。校园里回荡着我们铿锵有力的口号声,也回荡着同学们坚定的心。

下午比赛跳长绳,我们的心情都很紧张。因为四年级时,我们得了年级的倒数第一,经过了那次失败后,我们坚持不懈的练习,希望今天能有一个好成绩。比赛开始了,第一名同学冲了进去,他像鱼儿一样在海里欢快地跳跃,绳子像波浪一样不停得摆动。第二名同学紧跟了上去,第三名、第四名……同学们接二连三跳得很顺利,仿佛就像鱼儿在海里追逐嬉戏,又好像战马奔腾,飞速前进。同学们一直用心的数着,“1,2,3,……”。长绳像铁链一样“啪、啪、啪”有力地响着,也打出了一缕缕轻烟和尘土,我的心也跟着同学们紧张了起来,默默地为同学加油,同学们额头上冒出了密密麻麻的汗珠。老师很心疼地对大家说:“休息一会儿吧,轮换着跳,别累着了。”可同学们不顾老师的劝说,全力以赴,好像战士们在冲锋陷阵。同学们跳得越来越顺利,伴着上下飞舞的长绳,欢快地跳跃着,那轻盈的步伐显得那样轻松,愉快,简直像欢快飞翔的小燕子,真是有趣。同学们越跳越有劲,因为大家都有同一个信念:“发挥自己最好的水平去争取胜利,为班级争光。”

“344个!”我们跑向老师,激动地说。

“耶!”我们欢呼着,虽然没有达到400个的目标,但和去年相比,已经进步多了。

休息了一会儿,老师面带微笑地说:“以前还是倒数第一呢,现在又得了个第一!”我们全班同学都兴奋不已,像中了彩一样,欢呼跳跃起来。

体育节结束了,我的心情久久不能平静,心中感慨万千,就算山再高,水再深,那又怎样,我们不能把自己经历千山万水缝合过的恐惧再次剪开,只要有一份执着和坚定的信念,并且坚持不懈的努力,所有的困难一定能克服。另外,在课余之时,一定要多锻炼身体,只有拥有健康的身体,才能全身心地投入到学习当中。

描写体育的作文 篇7

一脸黄皮肤,在他那高高的鼻梁上面总是会有一副墨镜,每天他身上穿着一件阿迪达斯的运动服,体现出了黑社会的气息。

他的名字叫做魏巍,从小就在少林寺练下了一身的功夫,他的肌肉十分的发达,硬的要死,我们班的同学给他起了一个十分和蔼的名字:大卫。这个名字我们是从书上看来。这个老师平常十分的平易近人,他比任何老师都要和蔼。

我曾经在暑假里学过几天散打。有一天,我正和几个伙伴正要一起去操场上打球,这时他看到了我,用手语让我的三个伙伴先走,找我有事,我走上去,问他什么事,他不回答,直接向我来了一个左勾拳,我弯身就躲了过去,我心里明白老师想让我陪他过几招,我也只好奉陪了,我们俩个各自摆好了阵势,开始出击了,我向他来了一个扫荡腿,没想到被老师给躲了过去,他这下又给我一个鞭腿,我采用师父教我的摔跤方法,可是最后被魏老师给打败了。

这位老师是如此的和蔼,对我们是如此的好。

描写猫高兴的作文精选7篇


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描写猫高兴的作文(篇1)

今天是我最开心的日子;也是小孩子们最开心的一天。因为今天下起了雪:像棉絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛种子一般的雪,在风中飞舞。山川、树木、房屋,全部罩上了一丛厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落花叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条;冬夏常绿的松树和柏树;堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻的摇晃,银条和雪球簌簌的落下来,玉屑似得雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。蝴蝶一般的雪花轻轻的飞舞着,带来了这个季节特有的风景。他迈着轻盈的舞步走来,它踏着舒缓的节奏走来她披着素洁的纱衣走来,这位冬之精灵,,来给我们的世界梳妆打扮起来了。没有雪的冬天还叫冬天吗?我突然想出了一个办法:堆雪人。虽然冬爷爷害我没有看到礼物是怎么送来的,但是我也不能辜负冬爷爷的希望,对吧!俗话说:瑞雪兆丰年。我也可以堆雪人、打雪仗啊。

说干就干,于是我拿起铲子,跑到门口。我用铲子铲了雪,堆出了两个雪球,小的雪球作为雪人的脑袋,大的则作为雪人的身体。把脑袋放在身体上,雪人的外形就完成了。然后我又找来两颗弹珠按在雪人的脸上,小雪人好像顿时明亮起来。我又偷偷回家拿了一个胡萝卜插在雪人脸的中央,哈!一个鼻子就做好了。只剩下一个嘴巴了,这好办,我拿了一块石头放在嘴巴的位置,最后把两根木棍插在雪人的身体两侧,当做手臂。一个活生生的.雪人就大功告成了。我非常非常的高兴,因为这个雪人是我做的。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。这就是雪的灿烂。

描写猫高兴的作文(篇2)

今天难得爸爸上午可以不去上班了,我们全家坐着爸爸的车到了五龙潭公园。

这里到处都是泉水池子,里面大大小小养了许许多多的鱼,有红色的、黄色的、白色的、黑色的等等,一群一群的,看得我眼花缭乱。突然妈妈指着远处说:“嘻嘻快看,看那鱼大不大?”顺着妈妈的手指,我看到几条大黑鱼游了过来,那鱼真大啊,奶奶说都快赶上我大了。后来,我看见好多小朋友都手里拿着块馒头掰开扔进池子里喂鱼,奶奶就去跟一个小朋友说:“分一点给这个小妹妹喂好不好?”那个小姐姐很痛快地就掰了一块给我,奶奶给我掰碎了,可是我不会扔,拿在手里只能掉在跟前的水里,奶奶就帮着我扔,我看到我们扔的馒头都被鱼抢着吃了。

看完鱼之后,妈妈带我们到一个专门小孩玩水的地方玩。这里的水很浅,里面还有一个一个的石头台子,爸爸妈妈还有我三个人就脱鞋下了水,开始的时候我有点害怕,水很凉,我试探着下,一会儿我就不害怕了。我看见好多小朋友在这里拿着水筒、水车等玩具玩,我还站不稳呢,没办法玩这样的游戏,只能让妈妈扶着在里面走。现在我一点都不害怕了,可玩得正高兴,爸爸说上去吧,爷爷奶奶还有蔺阿姨还等着呢,我只好很不情愿地跟爸爸妈妈上了岸。

我们找了一个亭子坐下休息,爸爸给我们每个人都削了桃子吃。吃过后,爷爷说爸爸下午还得上班,中午我们也别做饭了,就到饭店去吃吧,于是我们就直接到了泉都饺子城。

今天一天我大开眼界,玩得真高兴!

描写猫高兴的作文(篇3)

校园里的生活是多姿多彩的,活动也是繁多的,每一个活动都让人流连忘返,快乐不已。而我最喜欢的是运动会上的那场乒乓球比赛——

比赛那天,我们几个乒乓球队员早早来到操场上。比赛前,我们先训练半个小时。比赛开始了,我们个个都精神抖擞的进入场地,一开局,我就轻而易举地打败了一个又一个对手,但在和平时一起训练的队友——小军较量时,我的心久久不能平静。开始几个球我都输给了他,比分成了,我是18分,而他是20分,我的心绷得紧紧的,只剩下最后一个球了,眼开这场比赛输定了。怎么办呢?我定了定神,看了看站在一旁的老师和同学们,他们都向我投来鼓励的目光。于是,我信心百倍,沉着应战,拉开结合,左右开弓,忽近忽远,变幻莫测,是对方摸不着规律,我用力一个扣杀,只听“啪”的一声,赛场上响起了一片热烈的掌声,观众一齐高呼:“好球!好球!太棒了!”我连升2个球之后,由对方发球,我没找到规律,第一局我输了。第二局一开始,我故意做出长球的姿势,而实际上却是一个短球,给对方来个措手不及。就这样我得调好心态,拿稳第二、第三局,最终我成功了。

这次活动课上的比赛不仅是我增长了知识,开阔了眼界,而且锻炼了我的意志。真是太高兴了!

描写猫高兴的作文(篇4)

哄笑

歌声突然止了。接着就是一阵哄然的大笑声。笑声在空气中互相撞击,有碎了一丝丝的,再也聚不拢来,就让新的起来,追着未碎的那一个,又马上把它也撞碎了。楼房里的人仿佛觉得笑声在黑暗的空中撞击,逃跑,追赶。(巴金:《家》)

大笑

1.两位姑娘终于忍不住像洪水冲开闸门似的“哗”地一声大笑起来。

2.那么一句没完没了的托腔,不断花样翻新,现编现唱,经常逗得大家像拧开了自来水龙头,哗哗大笑。

3.唐太太猛地爆发出一阵大笑,好像肚子里头响了个大炮仗。

振奋:“有!”全班就像打足气的皮球,一蹦三尺高。

4、众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“哎哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”,王夫人笑得用手指着凤姐儿,都说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着她奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去了。也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。(曹雪芹:《红楼梦》)

微笑

1.这笑也是淡淡的,轻云一样,揉在惆怅里。

2.妈妈轻轻地笑了,像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去。

3.嘴角露出一丝不易察觉的微笑,像是面上的一道涟漪,迅速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成两点火星,转瞬消失在眼波深处。

4、你毫无倦色,快乐地微笑着,那闪着青春光彩的笑容,像朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲,含着晶莹的雨珠,羞怯而又优雅地点着头。

(赵丽宏:《舞忆》)

笑容

1、他笑起来脸上的愉快兴奋的样儿,像太阳穿过云彩放射出来。([美]霍德华法斯特:《我的父亲》)

笑声

2、楼梯上一阵女人笑声,一片片脆得像养花的玻璃房子塌了。(钱钟书:《围城》)

3、四奶奶坐那儿,咯咯咯咯地傻笑着,像只刚下过蛋的鸡。”(老舍:《鼓书艺人》)

4、笑声像一串银铃丁冬响,半入河风半入云,香雾中余音袅袅,不绝如缕。(刘绍棠:《瓜棚柳巷》)

5、黄同志用电筒向我脸上一扫,也许我的表情太惊奇,遏制不住的笑声从她的嘴里进发出来。仿佛黄河的浪花,四处飞溅着。(杨朔:《潼关之夜》)

6、你的笑声,就像尖尖的柳叶做成的哨音,划着全家人的耳膜,回响在两间并不宽敞的小屋,洒给我们幸福、欢乐。(孙惠芬:《异地风光》)

7、这干巴巴的笑声显得那么多余枯燥,它像一根烂绳子,突然断了。([苏]高尔基:《抱怨》)

描写猫高兴的作文(篇5)

星期五,我们进行了期中考试。数学考试开始了,我认真的做起了试卷,不一会儿,我就做完了,开始仔细的检查自己的卷子,考试结束。

吃饭前,袁老师走进了教室,宣布成绩,这时我心里碰碰跳,心里想,100分有没有我?老师开始宣布100分名单,我心里很着急,老师读前几个没有我,我心里很紧张,突然,老师读我名字了,啊!我得了100分,我盼望了好久,终于得了100分,实现了我的愿望,心里很兴奋,我听见同桌和旁边的同学没有得100分,我得意洋洋的给同桌说:“我得了100分,”同桌很羡慕我,我心里心花怒放。

下午放学,妈妈来接我,我兴高采烈跑过去,藏不住内心的喜悦,高兴的告诉妈妈:“我得了100分。”妈妈对我说:“真棒,只要你努力学习就能得100分。”

我享受着100分给我带来的喜悦,但是我没有骄傲,我要继续努力,啊!真是“一份耕耘,一份收获。”

描写猫高兴的作文(篇6)

星期六的,旱晨,阳光格外灿烂。天空中,偶尔有几丝自云在游动。我们一家乘车穿过几个小村庄后,停了下来,抬头一看,眼前是一座风光秀丽的山峰。我很奇怪,便问爸爸:“爸爸,我们到这里千什么呀?”爸爸笑着说:“今天,我们一家来个登山比赛。”妈妈一听信心十足,说:“我一定是第一!”我说:“先别说大话。比一比不就知道了吗?”

停好车后,开始登山了,一开始是一段土路,我们还可以一边奋力跑,一边欣赏风景,兴奋极了。

谁知,走了大约20分钟,就变成了石子路,这样上山就越来越难走了,有时必须手脚并用,才能上去。从一开始到我都是遥遥领先,妈妈不知是想让我等等她还是关心我,老是对我说:“慢一点,小心点儿。”我总是回答说:“没关系,我会注意的。”

又走了一会儿,路面又有了变化,这回一大块石头斜躺在路上,足有五米高,非常陡峭,因为我第一次来尝试真正的爬山,那时候腿脚都已经发软了,我自己给自己鼓了鼓劲,用尽全身的力气,终于爬过了这块大石头,过来后已经连站都站不起来了,我满头大汗就坐在地上休息。

一会儿爸爸妈妈也都上来了,我们又继续前进了,只是步伐慢了许多,周围的树和草好像是在故意捣乱,挡住了我们的去路,我侧着身子,用手挡着草。那草上长有许多扎人的刺,我的手被扎了好几次,痛死了。我又想到了放弃,可是我身后好像是有人在推我,一直把我推出这个扎人的杂草堆。出来后,只见山顶就在自己的眼前,我鼓足了勇气一口气爬到了山顶。汗流侠背的我被凉爽的山风一吹,舒服极了,高兴地喊道:“我是第一,我胜利了。”爸爸妈妈随后也都上来了,妈妈说:“我是不行了。”爸爸说:“我算服了,我女儿好厉害啊!”顿时山谷中响起一阵欢快的笑声。

这次爬山既锻炼了意志,又欣赏了大自然的美景,获得了无限喜悦和欢乐,你说,这难道不是一件高兴的事吗?

描写猫高兴的作文(篇7)

我真高兴,因为妈妈终于同意带我去杭州玩了。

今天早上,我和妈妈还有爸爸坐车到了杭州。我说:“妈妈我想去海底世界玩。”妈妈说:“可以,我们走吧!”我们来到了海底世界。一进门就看见了前方的海星,五颜六色的海星还在睡觉呢!抬起头看见一只长两米,宽一米的海龟正在游泳呢!左边有一个吊桥,我走上去抬头看,一头鲨鱼正凶巴巴地看着我呢!吓得我差点就哭了。

再向前走就看见了一个小冰箱,小冰箱里只有一块石头,仔细一看一双眼睛正盯着我呢!原来这是一种非常像石头的鱼呀!

上了楼梯之后我看见了一个黑黑的东西原来是一只小企鹅呀。往边上看呀有一群白色的狼正在睡觉呢!吓死我了。

出了门想了想,今天真是又害怕又兴奋。小朋友们有时间也来杭州海底世界玩玩吧。

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说到作文,相信大家都很熟悉吧!写作文能够培养我们的文学素养,用心专研一定可以写出好作文。写作文的注意事项有许多,你确定会写吗?小编现在推荐你阅读一下描写c罗的作文,但愿对你的学习工作带来帮助。谁的微笑是最美丽的?我想可以用照片来表达我的情感吧,因为除了照片没有任何方法能把人的微笑最原始的记录下来了。...

2023-05-31 阅读全文

作文是很重要的一项技能,写作能够使人看到别人无法看到的世界。背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的。以下是由栏目小编为你整理的《描写体育的作文》,请收藏好,以便下次再读!...

2023-08-28 阅读全文

本文为幼儿教师教育网推荐专题“描写高兴的作文”相关内容。读书的时候班主任经常会布置一篇作文,写作可以锻炼文笔形成文风,提高写作能力。写作文要有自己的风格,自己的文体,自己的思路。怎么样才是写作的正确方法?幼儿教师教育网的编辑收集并整理了“描写猫高兴的作文”,更多相关内容请继续关注本网站。...

2023-06-05 阅读全文

以下是幼儿教师教育网的编辑为您整理的与“描写关于月亮作文”相关的内容。说到作文,相信大家都很熟悉吧,为了高效锻炼我们的写作能力。你知道写好一篇主题作文需要从哪些方面入手吗,写作文要注意真情实感的表达内心的想法。相信你阅读本页面后有一些收获!...

2023-07-06 阅读全文
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