优秀工作计划
发布时间:2023-10-19 优秀工作计划优秀工作计划5篇。
欲了解有关“优秀工作计划”的详细信息,请继续阅读。为了更好地达到目标,我将与团队共同努力,我们应该尽早制定自己的工作计划。有效的工作计划可以增强团队的士气和工作积极性。请务必保留本文,以供参考!
优秀工作计划 篇1
一、基本情况
20××年被评为县“‘三八’红旗手”,连年被县交通局评为“先进工作者”。
二、发扬“四自”精神,岗位建功立业
为了认真抓好“巾帼文明岗”创建工作,该科从提高全体女职工的政治和业务素质入手,动员全体女职工发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神,科室一把手具体负责“巾帼文明岗”创建规划和日常工作的安排落实,创建工作取得了实实在在的效果。在局党总支统一部署和上级业务部门的关心指导下,始终坚持把搞好服务与计划统计、财务审计、管理相结合,不断总结经验,进一步完善创建制度,巩固创建成果。
一是制定具体的创建规划。年初同科室人员签订了目标管理责任书,分解任务,把创建“巾帼文明岗”纳入年度目标考核,作为加强系统精神文明建设的载体。使全体女工人人肩上有指标。建立健全了“科长、副科长职责”、“会计员职责”、“出纳员职责”、“审计工作职责”等岗位责任制度,统一了上墙图板,把每项工作落实到岗、到人,使创建工作有章可循。为抓好全面管理,每年都与全局各科室单位签订目标责任书,进一步明确服务标准、任务目标,加强督促检查,狠抓工作落实,取得了良好的社会效益和经济效益,保障了公路工作的顺利进行。
二是加强教育学习,树立新时期财会女工新形象。计财审工作面对的是全局各科室,自身形象的好坏,直接影响着整个大局。女职工们坚持把每周六下午作为学习日,常年坚持开展“三义”、“三德”、“四有”、“四自”教育、“学政治理论义务知识竞赛”、“做人与做事”、争做“职工的贴心人”、“争做岗位明星”等为主题的学习与讨论,人人坚持撰写读书笔记,取得了形式与效果的完美结合。LOcalhOsT定期开展谈心活动,及时了解和解决科室女职工家庭生活方面的实际困难,形成了一个温暖的大家庭,激发了女职工的爱岗敬业、岗位建功的自觉性,展现了新一代财会女职工的巾帼风采。
三是加强培训,提高服务技能。建立了规范、科学的检查、考核、监督体系,认真坚持新时期计统财审工作方针,规范管理、搞好服务、团结拼搏、争创一流。采取多种形式加强业务学习培训,针对新时期财会工作要求,她们进行了以自学为主要形式的微机培训,苦练基本功,巩固学习成果,全面提高女职工政治素质和业务技能。目前,科室女工都能熟练操作微机,全部达到大专以上文凭和通过自学考试取得会计师资格,为全面做好计划财务审计工作奠定了良好的基础。
四是遵纪守法,树立形象。为了培养女职工良好的工作作风,她们自觉将自己的一切工作行为都置于公路职工的监督之下,严格要求自己,虚心接受干部职工建议和批评,对职工反映强烈的焦点、热点问题,不回避,认真开展自查自纠,及时了解情况,发现问题,解剖自己,规范工作程序和服务标准。她们从小事入手,从点滴入手,认真养成日常文明行为。女职工们常年坚持着装仪表、待人接物、文明用语、卫生习惯等日常行为的养成,并以此作为创建巾帼文明岗、树立文明服务形象的基础。
五是坚持原则,公道办事。在搞好服务的同时,她们努力塑造严格制度,公正廉洁、文明服务、优质高效的公路财会新形象。工作中她们不让须眉,坚持财务监督、审计制度,针对公路工作特点,不断加大监督力度,在认真做好公路建设、养护管理、规费征收、基建维修、车辆管理等全面监督审计的同时,创新审计监督方式,开展了向技术员、材料员、保管员、施工员等“小人物”方向的延伸,预防在前抓源头,事中控制保平安,事后审计确保各项工作任务的顺利圆满完成,促进了我县公路事业的健康、快速发展。
六是团结协作,舍小家顾大家,圆满完成各项工作任务。计划财务审计工作单调枯燥,要求极高、容不得半点马虎和疏漏。在这个科室里,女职工占83.3%,她们都全身心地扑在事业上,为了自己的本职工作,她们舍小家、顾大家,常年放弃星期天、节假日,奔波在工程建设和公路养护第一线,指导财务管理工作,审计工程养护项目,负责交通量情况调查,起早摸黑的深入基层调查了解,准确统计各类上报数据,为领导决策提供可靠依据。干事业难,女人干事业更难,她们要付出比男人一倍,甚至几倍的努力和牺牲。既然她们选择了这一行,就选择了奉献。科长范丽同志是个心细的人,她对工作认真负责的精神是大家共知的,她常说的一句话就是“一个人工作干得好不好,关键在于他是否有强烈的事业心和责任感,要么不干,要干就干出个样来”。20xx年,她带领本科女同志,顶着炎炎烈日,先后完成了市公路局下达的三次应急任务。6月15日,在辖区干线公路的6个点进行了od调查,完成车辆调查
三、诚实守信,积极参与社会各项公益活动
在搞好本职工作的同时,她们还积极参与扶贫济困、植树造林、“春蕾计划”等社会各项公益事业,积极参与各项救助活动。今年,科室女职工放弃休息日,积极参加办公大院和家属院的绿化美化;两次参加公路局组织的全县机关干部绿化荒山活动;每年坚持参加公路局组织开展的“送温暖、献爱心”、“爱心献春蕾”、救助下岗职工、捐资助学等活动,今年先后捐款千余元。
积极参加文体活动,陶冶情操,展现巾帼风采。通过各种文体活动的开展,增进了团结和友谊,凝聚了向心力。几年来,她们在“三八”妇女节、“五一”劳动节、“七一”建党节、元旦春节联欢会等节日中参加各项文体娱乐活动。
几分耕耘,几分收获,她们突出的业绩赢得了上级的充分肯定。“十五”以来,她们科室连年被市县业务部门授予“先进集体”等荣誉。在新的征程上,她们制订了更高的创建标准,把“创一流管理、创一流效率、创一流服务、创一流业绩、树一流形象”做为工作的准则和行为标准,以实际行动争创建巾帼文明岗、争当巾帼岗位明星,为实现公路事业的快速发展,加快建设经济强县进程做出新的更大的贡献。
优秀工作计划 篇2
我们牢记自管会“自我管理,自我教育,自我服务”的宗旨,继续为同学们打造一个舒适、安全的宿舍环境。在下一个工作阶段,我们会在领导、老师的带领和同学们的支持下继续努力,我们会克服困难,做好下一个阶段的工作!下面是我们宣传部下一个的工作计划。
第一,提高自身能力,带好新加入的成员熟悉本部门的工作。作为宣传部的一名委员,写字画画的能力不能缺少,提升自己的宣传表达能力,十分重要。新成员的加入,是我们今后发展的.重要力量,让他们尽早了解本部门的职责和工作,是我们作为学长学姐的责任。
第二,开展新阶段的宣传活动。我们校自管会不久前进行了宿舍卫生检查和寝室美化大赛的颁奖,以及接下来的工作任务,都需要我们进行新的宣传,对于提升我们自管会的形象有着积极的作用。
第三,加强宣传部内部的建设。我们会多开展一些部门的活动,积极加强部门成员间的沟通和联系,促进成员间的交流。
第四,积极配合领导老师的工作,认真完成上级交给我们的任务。注重自身的工作效率,尽量做到又快又好的完成领导老师交给我们的任务。 第五,加强本部门成员间的纪律观念。没有规矩,不成方圆。在全体会议和部门例会中,我们要重点考察新成员的纪律观念。
时间过得很快,我们要把握飞逝的时光,为同学们多做事,我们会做到认真负责,树立校自管会的威信,让我们自管会提升一个更大的台阶。
优秀工作计划 篇3
XX年,在校委的正确领导下及兄弟科室的支持配合下,围绕年初确定的党校工作计划,坚持以提高综合服务能力为重点,构建和谐科室为目标,突出中心,扎实工作,全科室人员团结一心,密切协作,在人员少 ,任务重,事务杂的情况下,通过大家的努力,较圆满的完成了全年的工作任务。基本做到“团结高效,服务周到”。为了今后工作的更好开展,现就XX年的主要工作总结如下:
一、先锋
共计更新各类文字信息x多条,图片信息x多条。转载区里信息x多条,在区先锋网发表各类信息30多条,省委党校网站发表信息x条,在中央党校理论网发表信息x条,在中国乡村网发表信息1条。
二、综合文字工作
XX年办公室起草文件x篇,各类请示、报告、汇报材料等x余份,下发考勤、学习管理、考核等制度6项,形成书面文字材料四本,党校校志一本。而且积极的协助课题小组完成三篇专题调研报告的打印、编制。
三、拆迁工作
拆迁工作XX年,党校共负担了四次拆迁任务,行政科承担了三次,由于时间紧,任务重,而且拆迁户不理解、不配合,面对门难进、脸难看,冷言冷语,但是为了完成任务,我们每天行程几十公里,平时见不到人的,我们就等到中午或晚上,有时等人到晚上十点多钟,主动上门,一次不行两次,只要看有人在,我们就主动搭讪,虽然开始不理解,经过我们不懈的努力,他们基本都能理解,绝大多数都能配合,最后基本完成上级的任务。
四、公车管理
我们严格的执行公车管理制度,做到全年安全行驶无事故,无违规用车现象发生。
五、劳动工资发放、职称评定、工资调整、人事劳资统计及考勤考绩
党校现在编x人,人员编制有参公的、有事业的、有普工,XX年,有一人晋级,x人竞聘,一人退休,我们积极克服调资方法差别较大,任务较重,职称评审工作技术性强、工作量大的困难,办公室严格按照上级规定,完成评聘工作。帮助三名新调入教师完成工资交接和人事档案的转移手续。办理一名教师的退休手续。一年来, 我们能够严格的执行财务管理制度,做到工资准时发放,定期向教职工公开学校的收支情况,例如学校经费的预算、结算收支情况 ,依法收费的项目、标准,收费依据和实际执行情况等等。在职称评定、工资调整、人事劳资统计工作中,准确的完成人事、工资的各种常规工作,切实的维护教职员工的切身利益。
六、房改
关于党校房改遗留问题,我们根据校委制定的条件成熟一家改一家的原则,积极协调有关部门,XX年,共有三家符合条件,一家手续已完成,另两家正在办理中。
三、不足和需要提高的'方面
过去的一年不足之处还是很多的,第一,办公室工作对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够细,一些工作的协调不是十分到位;第三,制度建设还有待进一步完善的,第四,理论水平和业务能力还跟不上要求。第五,科室管理工作有待进一步加强,第六,服务水平和质量有待进一步提高和服务意识都待进一步增强。
XX年工作思路
过去工作中存在的这些问题需要不断的学习并借助实践工作的锻炼,尽快调整思路,更新观念,坚持按照“干大事,从细节做起,做小事,从大局着眼”的总体要求,增强工作的前瞻性和主动性,为此我们对下一年度的工作方向有了清晰的思路:Yjs21.cOM
1.加强学习,拓展自身知识面,加强政治理论修养,提高个人综合素质
2.进一步提高办公室全体人员的工作水平、增强服务意识,更好的为领导正确的决策、科学决策提供参谋和服务,为党校的教学、教师、学员服务,为其他人员服务。
3.加强与其他部门的工作交流,注意听取同事们得意见和建议,进一步提高政务管理水平和事务处理能力。
4.努力提高业务技能和水平,尽快适应新形势、新发展的要求。特别是办公自动化,对办公室人员提出了更高的要求和标准。搬入新校区后,学校添置了更多更新的办公设备,为了尽快熟悉并掌握,我们将更努力学习。
5.加强制度建设,进一步完善办公室的各项规章制度;
6.进一步提高办公室的现代化建设。
以上是办公室对全年主要工作的总结,但我们深知还存在一些不足之处,离上级的要求还有差距,在下步工作中,我们将加以克服和改进。
优秀工作计划 篇4
一、基本情况
高三(7)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好。2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。
二、几项重要任务
1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。
2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科
3、组织学生作好体检工作。
4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。
5、作好“二模”的备考动员。
6、组织学生作好体检工作。
7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。
8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。
三、具体的实施步骤
根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。
周次 主要工作
1 开学典礼,高考报名
2强调班纪班风
3 摸底考试
4摸底考试分析
8一模
9一模总结
10家长会
11二模、体检
12高考备考心理辅导
13二模总结
18德育考核及操行评定
19高考
四、 班级管理中,用制度说话。
1、 实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。
3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。
五、 学习生活中,保持昂扬向上的心态。
1、 密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。
2、 引进竞争机制。
针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。
优秀工作计划 篇5
一、开工前的准备工作
1. 熟悉招投标文件:
A、根据招投标文件了解甲方的施工工艺要求及标准;
B、了解施工项目清单内容;
A、工期要求;
B、工程总造价及清单内容和施工范围;
C、了解整个工程的付款方式;
D、甲方的特殊要求;
4. 了解、察看施工现场:负责了解施工任务特点,摸清内部外部条件存在的问题,制定切实的解决问题的方案,组织现场勘查,了解结构对施工工艺的要求和影响。
A、核对图纸与施工现场是否相符;
B、临时用水用电的搭接及管理部门;
C、向建设单位、监理单位、总包单位报到,了解领导单位的人员配置和通讯方式;
D、与总包单位的函接,主要针对工作面、管理费等;
E、对现场原始状况进行拍照存档;
5. 了解材料样品:
A、面层材料在投标时送的样品;
E、发送公司各部门留底;
6. 会审图纸做好记录,并由建设单位,监理单位,设计单位有关人员签字确认。
A、牵头组织甲方的现场代表(含安装)、成本工程师参加;
B、牵头组织监理单位的专业工程师(含安装)参加;
C、牵头组织设计单位的专业设计师参加;
D、本项目的项目经理、装饰工长、内业资料工长、预算员、材料员和技术部人员参加;
E、作好记录,整理后报甲方、监理、设计签字;
二、技术准备工作:
1、学习施工合同,掌握施工合同条件,编制初步施工组织设计方案,全面规划,为组织施工选择制定合适的经济指标和综合组织方案。确定质量标准,拟定选用的规范、标准、规程,编写主要过程、关键工序的质量计划,对特殊过程的施工,编写操作作业指导书。
2、在熟悉施工图等设计文件基础上进行主要资源的市场调查和研究分析,讨论施工方案,制定出具体可行的技术现场实际矛盾之处,作好笔录,为图纸会审作好准备工作。对各细部处理应用详尽的大样图表示出来,标明结构尺寸、细部处理方法,进行样板施工,样板施工达到完美后方可进入大面积施工。
4、充分了解和掌握设计文件,及时解决设计文件出现的各项技术问题,保证设计文件的正确和施工的连续性。编制关键工序施工进度计划,合理计划穿插作业。
三、施工管理:
1、根据网络计划和关键线路计划,做出月、周工作计划,在实际施工中将每周每月进度计划实际完成情况记录下来,并与原进度计划进行对比分析,及时发现薄弱环节和矛盾,提出补救措施,预计完成尚在进行的工程所需时间,提出加快施工后工序的具体方案。
2、每周定期举行计划协调会,收集上周现场施工情况,计划落实各种信息,研究问题,下达下周的
施工任务。
3、层层签订承包合同,按计划目标明确施工任务的工期,相互承担经济责任、权限和利益,使施工班组必须保证按作业计划完成规定任务。
4、根据施工进度计划和施工预算的工料分析,编制出所需材料计划,作好备料、供料和确定仓库堆场。 组织材料按进度需要进场,并作好质量验收保管储存工作。
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3、填写施工日志,负责各班组的收方结算工作(应附人工费结算的收方计算式),分析各班组的人工成本和材料损耗额;并负责填写公司对各班组和材料供应商的考核表格。
4、协助设计人员办理竣工图的绘制工作,并审核竣工图,协助预算人员办理工程决算工作。
5、负责办理工程移交手续及工程验收书。
6、附件:工程资料目录
附件:资料目录
1、 分项、分部、单位工程质量检验评定记录
2、 建材报审
三、经济资料
1、材料认价表
2、签证(现场签证、工程量签证及综合报价)
3、预控成本分析表
四、竣工资料
1、安全及功能检测、隐蔽资料
2、材料合格证及(或)试验报告
3、技术资料、经济资料
4、开、竣工报告(含停、复工报告及证明)、内部开工联系单、工程延期通知单
5、工程交工验收单(含工程交工前相关手续)
6、材料计划总表和材料计划分表(需编号)
7、材料入库单、领料单(工长和班组)、班组材料耗用表
8、材料使用帐本和材料汇总表
9、班组合同(含廉洁协议、施工现场文明、安全管理制度及处罚条例)
10、工程成本统计(包含人工费汇总表、材料汇总表)
11、工程收款记录
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优秀小班保育员工作计划(5篇)
在保育工作中保育员是照顾教导的角色,非常的重要,对幼儿时时刻刻都会产生很大的影响。新学期到来后怎么制定计划呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的优秀小班保育员工作计划,仅供参考,希望能为您提供参考!
优秀小班保育员工作计划【篇一】
新年已经过去了,迎接新生的工作也要展开了,小班的人数每班25人。现在我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下计划:
一、以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级保教工作计划:
个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展 等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
1、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。
2、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草 树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。
3、 学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、 做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。
二、教育教学工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。 认识自己的标记; 学会正确的洗手方法; 能安静午睡,不吵醒别人; 培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。
3、培养良好的学习常规。 愿意参加各项集体活动,注意力集中; 爱护幼儿园的玩具,不与人争抢; 学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; 学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。
优秀小班保育员工作计划【篇二】
一、指导思想:
以幼儿园20xx—20xx学年第二学期的工作思路为指导,围绕创建市一流名园的目标,规范小班的保教管理,提高保教质量,真正让孩子快乐,家长满意,社会赞誉,使幼儿享受到优质教育,促进幼儿园又好又快发展。
二、本期幼儿园保教主要目标:
加强德师风建设,提高教师思想素质;落实保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;抓好特色教育,培养幼儿个性;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿的全面和谐发展。
三、具体工作任务与措施:
(一) 注重师德学习,提高教师思想素养。
1、组织教师认真学习我园有关的各项规章制度,人人明确自身的岗位职责,让制度效应真正落到实处。
2、组织教师学习《幼儿园教师行为规范》《教师职业道德规范》。
3、依法治教,廉洁从教。不体罚幼儿,不参与有偿活动或家教,不在校外办班。
(二)加强业务学习,提升教师专业素质
1、举办读书学习活动。每位教师研读各种幼教书刊,如:《学前教育》《幼儿教育》等幼教报刊杂志文章,每月写出一篇读书心得。教师通过读书确实有进步,有所获,切实让读书成为教师的习惯,而不是负担。
2、实施有效教研,促进教师专业发展。
加强教育实践,积极探索教育规律,学会反思。3月以教研组为单位利用教研会加强对《3——6岁儿童学习与发展指南》的研读和学习,4月初结合《指南》组织一次优质课观摩活动,教师对自己的策略选择和行为方式能根据《指南》进行清晰地理念解释和行为描述,根据优质课开展家长开放日。
3、积极组织参加各种培训。
(1)一是组织教师参加各级各类的培训,如:信息技术培训、班主任培训、新教师培训及其他与幼教有关的培训。二是组织教师 “走出去”,到外地幼儿园参观学习。三是运用录像资料向专家、优秀教师的观摩课学习先进的教育理念和教育教学技能,四是成立学习沙龙。教师利用业余时间,通过自主学习、年级组织的方式请本园有特长教师担当教员,学习教学技能、幼儿游戏、美工、律动、韵律体操、舞蹈等,切实提高教师教学基本技能。
(2)开展各种听评课活动。以教研组为单位每月组织1—2次听取随堂课活动,及时研讨、交流教学困惑;对评选出的优质课进行观摩学习。
(三)、落实保教常规,促进规范发展
1、认真制定计划,按时上交。各年级组长、班主任、兴趣班老师制定相应的计划;全体教师制定学期个人工作计划和自主发展计划;各班按时制周工作计划,每周四上交业务园长。
2、抓好常规教学:
(1)本学期备课将分纸质教案和电子教案进行。
(2)每月各写三篇质量较高的个案、读书心得、随笔
(3)每位教师本期至少要上3节观摩课。
3、坚持推门听课,业务园长及年级组长将深入班级观察并指导教育活动,发现问题及时与教师沟通交流并解决。
4、丰富幼儿活动,促进全面发展。
(1)户外活动。
每天保持2小时的户外活动,并根据班级年龄特点,自制本土化的2种幼儿感兴趣、实用、耐用、安全的运动器械;有针对性开展1—2样体育特色游戏,4月进行一次游戏展示评比活动。
(2)主题活动。
1、结合“清明节”“端午节”开展中华文化传统教育活动;
2、四月组织幼儿春游活动;
3、五月感恩母亲节活动和幼儿美术作品展;
4、六月组织“庆六一”师幼联欢活动。要求大班、中班各班2个节目,托、小班各1个节目,为每个幼儿提供展示自我和表现自我的平台;
5、六月开展“亲子运动会”活动;
6、七月进行“幼儿自理能力比赛”和“古诗朗诵会”“大班毕业典礼”“期末考核”。以上每个活动各班组都要有方案、有记录、有总结,通过各项活动,进一步促进幼儿全面素质的发展。
(3)区域活动:
各年级利用晨间活动时间和下午游戏时间加强对区域活动的探索,进一步提高区域活动的质量。各班要创设丰富多彩的区角活动,不断利用废物收集各种半成品材料投放到班级区域活动中,并有目的地指导幼儿开展区域活动。
(4)环境教育
根据教学主题、季节的变化每季度更换一次主题版面,并且班班要有文明礼仪、良好习惯专题版面。要求幼儿、教师、家长共同参与,将环境创设与材料收集过程作为幼儿学习的过程,不断丰富、充实教育环境的内容,真正发挥环境的教育功能。让每个孩子都能与教育环境自如交流,体验与环境对话的快乐。3月底进行环境创设评比。保教人员同时要重视对自然角、种植园地、的管理并充分发挥其作用,培养幼儿勤劳、有爱心的良好品质。
(四)、抓好特色教育,发展幼儿个性。
1、经典诵读教育
继续开展《三字经》《弟子规》《千字文》等古诗词诵读和讲故事活动。我们将实行分年级、分阶段背诵的方法。《三字经》:小班全部背完。《弟子规》中班全部背完。《千字文》大班全部背完。古诗诵读:小班9首、中班12首、大班11首。识字:大班:150个,中班100个,小班50个。其间的插班生可与家长交流沟通,让家长为其补课。期末以年级组为单位进行一次经典诵读比赛。
2、兴趣班
继续开办形体、绘画两个兴趣班,安排有以上特长、责任心强的老师执教,期初有兴趣班计划。平时按计划实施,期末要有总结和效果汇报,并有记录。
新的学期,我们会同心同德,敬业奉献,以饱满的热情,更大的信心,更强的奋斗,用我们的心血和汗水,谋求喜洋洋分园美好的明天。
优秀小班保育员工作计划【篇三】
一、班级基本情况分析
1.孩子参加学前教育的一个起点,幼儿入园是幼儿集体生活的开端。孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是可能的本学期由于本园开设了一星期的新生适应班,使幼儿对幼儿园、班级环境、教师有所认识、熟悉。开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止;任性专横,强占霸道,行为散慢,不会学习,生活不习惯等现象。
2.在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟"5分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,还会概括和联系起来观察某一事物。
3.有意注意正在逐步增加。幼儿有意注意的水平仍然很低,注意发展。小班幼儿仍以无意注意为主。一般只能维持3分钟"5分钟。小班幼儿的注意转移、分配能力都很差,做律动时,只能听琴声两手上下挥动或双脚小跑步,而不能将身体各部分的运动有机地结合起来。
4.想象的发展。主题也不稳定。幼儿常以想象过程为满足,小班幼儿的想象是没有预定的目的受当时事物的影响比较大。想象比较被动。而不去考虑想象的目的小班幼儿还喜欢夸大想象,把没有的事说得活龙活现。由于幼儿知识经验比较少,受情绪影响大,对自己喜爱的事物常常想象得无限好,而对自己不喜欢的事物就感到一无是处。
5.语言的发展。小班幼儿都已学会了讲话,但不能正确地发出全部语音,因为他们的发音器官和听觉发育并不十分完善,还不能辨别差别较小的音,不善于协调使用发音方法,所以存在发音不清楚的情况。如以“d”代替“g”,分不清“zh、ch、sh”与“z、c、s”,将“老师”说成“老西”或“老基”,将“吃饭”说成“刺换”等等。
二、幼儿本学期发展目标
我们在制定教学工作计划的时候,遵循“观察在前,目标在后的原则,于开学初先观察评估本班幼儿的发展状况,然后参照幼儿园教育目标,确定本班本学期的目标:
(一)身体的发展:
1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加活动,做模仿操。
2.练习颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。
3.自己洗手、吃饭、穿衣服、漱口等,不洒饭。
4.懂得不远离成人,不跟生人走。
5.鼓励幼儿遵守成从提出的安全要求。
6.散步时在老师的带领下,一个跟着一个有秩序地散步。
7.桌椅轻拿、轻放、轻抬、不拖桌椅。
8.学习一些良好的姿势,如坐姿、用餐姿势等。
(二)语言和认知发展
1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。
2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的支植物,观察明显的特征。
3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小,区分前后里外。
4.听懂言语,按指示动作。理解简单故事情节。
5.认识自己的座位、座位,认识自己的茶杯、毛巾、抽屉上的标记。
6.学会动手、动脑、大胆地用普通话回问题。愿意用言语表达自己的意思,敢在集体面前讲话,能保持稳定注意时间5"10分钟。
(三)社会性发展
1.会说“请、谢谢、好、早、再见、对不起、没关系”等礼貌用语。
2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。
3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会交流、等待,遵守简单规则。
4.不纠缠成人,独立游戏,不发脾气。
5.培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。
6.鼓励幼儿乐意与同伴效,并能友好相处。
三、具体措施
1.创设良好的物质、心理环境。
开学初,室内多准备一些玩具,可操作性的材料,如积木、体操垫、摇马、滑滑梯(小型)、大滚球等。
2.进行大带小活动。
请中、大班幼儿和小班幼儿一起活动,减少入学初的哭闹情绪。
优秀小班保育员工作计划【篇四】
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。
天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。
二、主要工作
1、良好的清洁卫生习惯
帮助幼儿养成吃饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯
培养幼儿要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽的好习惯,并且不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭粒,不弄脏衣服等,帮助幼儿克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
幼儿进餐时,精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养幼儿文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
3、良好的睡眠习惯及穿脱能力
培养幼儿能安静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,帮助幼儿穿脱衣裤、鞋袜等。
4、良好的学习环境
坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在整洁舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。
5、团结协作,配合老师开展教学活动
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。配合老师开展各种游戏活动,让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等)。
新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的工作计划:
优秀小班保育员工作计划【篇五】
新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。
对本班的情况我作了新的工作计划,本学期要组织好,计划生活的每个过度环节,进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。
一、进餐常规。
幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步。
二、生活常规。
进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊嬉戏,追逐,打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,不浪费水源,不喝生水的习惯。
进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼。
三、幼儿的保健。
引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教学。
严格要求自己要配合老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安静情绪,上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。
幼儿园优秀保教工作计划(5篇)
时间是不等人的,在过去一阶段的工作里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多,我们要对新一阶段的工作进行计划。我们制定幼儿园保教工作计划,才能促进我们的工作进一步发展!幼儿园保教工作计划要怎么写,需要注意哪些呢?下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园优秀保教工作计划》,希望对你有帮助。
幼儿园优秀保教工作计划【篇一】
一、指导思想
始终以《纲要》和《指南》为指导,认真学习《0—6岁儿童学习和发展指南》精神,更新教师教育观念,开发和综合利用农村得天独厚的丰富的社会和自然资源,创设农村幼儿教育资源和人力条件,逐步完善幼儿园的办学条件,坚持保教结合的原则,努力提高教师的各项能力水平,进一步优化幼儿的生活、学习环境等,真正发展幼儿的个性,开发幼儿的潜能,通过各种渠道促进幼儿身心和谐发展。
二、现状分析
(一)教师现状:
1.我园共有6个班级,本学期教师队伍又进行了大的调整,现有新调入的公办教师5名,自聘教师2名,合同教师1名,实习教师1名,原有教师公办教师3名,共12名。以据目前的情况,对二期课改的推进和发展存在较大的问题。因此加强新教师队伍建设,特别是常规的保教工作知识学习显得更为重要。教师队伍发展不平衡,思想教育和教育教学能力应努力抓紧。
2.进一步提高教研工作质量,提高对教师的实践指导能力。教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。
3.从书面材料来看,存在个体差异较大,书写的规范性不够,逐步完善。
4.从环境创设方面分析,教师对“指南”“纲要”的理解还是比较缺乏,环境创设没有真正体现为孩子服务,孩子自主参与性不够。
(二)幼儿现状:
1.本学期招收的新生大多是本地符合条件的农村幼儿,中大班还有部分外地生。由于幼儿所处的生长环境不同,家长的教养方式不同,决定了孩子的个性、能力的参差不一。
2.孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有待于进一步提高,行为习惯有待于转变。
3.增强幼儿的探索意识,虽然去观察,但观察效果不明显,表现很多孩子不会观察,随意性很强,对探索不感兴趣。
三、主要工作目标
1.落实新的保教常规制度,规范一日保教活动,坚持保教并重。
2.围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性。
3.提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。
4.加大对外宣传力度,增强家长的育儿观念,密切家园联系。
四、具体工作内容及措施
(一)树立终身学习的理念,提高自身素养
加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。
上学期大部分老师对新颁发《3-6岁儿童学习与发展指南》不重视、不熟悉,本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际,真正达到学于致用,摆脱重“教”轻“保”以及“小学化”倾向,保障儿童身心健康、快乐成长。
(二)规范管理,促进教学质量的提高
1.注重一日生活中良好行为习惯的培养。对照幼儿一日常规要求强化训练,在常规训练中培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往能力及社会性行为等,把幼儿良好习惯养成真正落到实处。
2.确保户外活动时间。严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,确保户外体育活动时间2小时以上。
3.注重环境的教育功能。及时了解幼儿所需进行墙面调整,并体现师幼合作内容。室内布置集趣味性和教育性于一体。注意内容的新颖性和思想性、幼儿的参与性和创造性、整体的协调性和有效性,并做到及时更新、定期更换。
4.开展丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。搭建幼儿展示自我的舞台,本着全员参与的原则,让每一个孩子成为活动的主人。本学年将举行幼儿故事比赛、幼儿卡拉ok、“经典诵庆元旦”等活动,来促进幼儿个性发展,提高幼儿素质。
(三)开展有效教研,钻研课程改革
1.扎实推进“周四听课日”和“每听必评”教研制度。围绕日常教学实践和课题活动,开展每周四安排老师开展观摩交流研讨活动,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓励教师勤于探索、着力创新。通过上课、听课、说课、评课的研讨过程,促使教师相互了解、相互学习、相互切磋、相互提高,从而实现教师专业素质的提升。
2.合理制定课程计划。各班要详细认真地制定好《幼儿园周活动计划表》,合理安排教育教学活动,其目标和内容必须科学,在主题统领下,兼顾领域、课题的渗透,合理安排五大领域内容,保持课程的平衡性。
3.发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。(本学期:结构游戏、科学、语言)
4.教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。为新老教师的成长搭建平台。本学期教研重点:科学领域、语言领域、《指南》解读、《幼儿园保育教育活动常规》等主题教育活动等进行研讨。
5.环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,本学期还将开展环境创设比赛。
(四)重视家园联系,实现一致教育。
1.在家长会、家长开放日、宣传栏中结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。
2.通过家教园地、qq、电话、幼儿评估手册等与家长交流幼儿在家情况,让家长了解本园、本班情况、幼儿在园学习内容、经常向家长展示幼儿的各种成果,达到家园教育的一致。
3.鼓励各班利用节日、主题活动举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系。
4.继续发挥家长委员会的作用,每班评选出2名家委会成员,并定期召开家委会会议及各项家委会活动,使家长们进一步了解我园的工作情况。
四.月份安排
八、九月份
1.各班进行墙饰布置及区角创设。
2.小班段召开新生家长会。
3.安抚新生,稳定幼儿情绪,开展安全、常规教育。
4.周计划、区域、半日计划等各项书面材料的调整。
5.加强对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。
6.各段组织早操的编排、学习,并出操。
7.各班组织中秋节主题系列活动。
8.制定并开展教师节系列活动。
9.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。
10.本园开展《指南》专题讲座。
11.开展教师读书活动——《教师要学陶行知》。
十月份
1.开展庆祝国庆节系列活动。
2.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。
3.组织教师参加卡拉ok比赛。
4.检查各班级的出操情况。
5.保教常规工作检查。
6.角色游戏专题讲座。
7.组织幼儿秋游。
8.教研活动:活动区创设研讨。
9.开展新教师教学活动观摩研讨活动。
10.参加镇级区域环境创设评比活动。
11.小班段活动:幼儿自理能力比赛。
十一月份
1.期中召开家长会,进行阶段小结,开展各类谈心交流活动,举行“家长开放月”系列活动。
2.组织20xx届新分配教师进行汇报课评比。
3.结合11.9消防日开展应急疏散演练。
4.组织幼儿参加安海镇幼儿讲故事比赛。
5.开展幼儿园区域创设评比交流活动。
6.公办园新教师汇报展示课评比活动。
7.表演游戏专题讲座。
8.中班段活动:幼儿歌表演活动。
十二月份
1.组织保育员参加镇级技能比赛。
2.组织幼儿参加镇级自理能力比赛。
3.筹备第二届亲子才艺比赛。
4.教师书面材料检查。
5.班级常规检查。
6.结构游戏专题讲座。
7.大班段活动:幼儿拍皮球比赛。
元月份
1.组织开展庆元旦活动。
2.举行亲子活动、家长开放活动。
3.各班级对幼儿发展情况进行全面评估、分析和总结。
4.完成各类总结,制定下阶段工作计划。
5.做好各项档案资料的整理归类工作。
6.各班召开期末家长会,做好期末家访工作。
幼儿园优秀保教工作计划【篇二】
一、生活:
刚开学,孩子们不适应幼儿园生活,不愿意参加集体活动,不会与同伴交往。80%的孩子不能区分自己和幼儿园的物品,把别人玩具带回家。独立生活能力差,自理能力也差,需要不断的培养卫生习惯,和独立进餐习惯,让幼儿学会使用小勺。能独立地处理大小便,会请大人帮助并能知道有大小便会告知大人。
二、运动:
由于幼儿年龄小,基本动作发展的不够协调,需要继续发展。能让幼儿体验在自然环境中活动的乐趣。能随意地活动身体。
三、学习:
由于大多数幼儿没上过托儿所,在家中教育又不重视。在认识方面能力差,动作不协调,害怕单独上下楼梯。只有个别幼儿认识一些常见的颜色和一些简单的图形,物体。幼儿口齿也不清,不愿意说话,不会说普通话,也听不懂普通话,乡音重。在艺术表现方面,有许多幼儿会在听到音乐时,作些相应的动作:如跳、扭动身体,拍手,笑等等动作。但是,还是有一部分幼儿对音乐不感兴趣,坐在那儿没有反应。在美术表现方面,是处于涂鸦阶段。
四、存在不足:
幼儿新入园,需尽快稳定情绪,使其适应幼儿园集体生活。
孩子们年龄偏小,依赖性强,需提高生活自理能力及动手操作能力。
个别孩子注意力不集中,时常离开集体。不知到自己的行为会影响到同伴。
对个别幼儿的口语表达能力、交往能力、胆量等方面,都需要不断加强。
幼儿园优秀保教工作计划【篇三】
一、共同生活
1、 学会正确的刷牙和使用毛巾,纸巾,便纸等,对自己能做的事情表现出自信。
2.、有初步的同情心和责任意识,关注同伴,完成力所能及的任务。
3、 人人争当学做值日生活动,激发起他们为集体劳动的愿望,体验做值日生的自豪感并增强做事的责任感。
二、探索世界
1、在美工区域中为孩子们投放各种颜色的墨珠,细的塑料绳,要求他们根据颜色大小有规律的为妈妈设计项链,手镯。
2、 在益智区中为他们提供许多手,并找找多少人,看看在许多手中少右手还是左手。
3、 在探索区中为孩子们提供比高矮的图片,请比比图中4人谁高谁矮,说说为什么,并用数字1,2,3,4表示粘帖在空格内(1表示最高,4表示最矮)。
三 、表达表现
1、 请每位幼儿带两张小时候的照片和一张现在的照片,说说长的怎么样,和小时候照片比有什么区别。
2、 美工区中为他们投放蜡笔,纸,剪刀,皱纸为教师制作教师节的礼物。
3、 音乐活动中让孩子们为老师唱一首歌表达对老师的喜欢。
四、环境创设
1、师生共同设计“我长大了”、“国庆节”主题墙面。
2、创设“文明礼仪小公民”表彰活动。
3、美工区中为孩子投放蜡笔、记号笔、纸,画出我喜欢的老师,并说出一句祝福的话。
五、家园共育
1、 提醒家长在家里让孩子学会自己的事情自己做的本领,如:自己穿脱衣服,自己分筷子等,在自我服务中体验自我成长的快乐。
2、 和幼儿说说教师节是几月几号,你喜欢哪位老师,想对老师说什么话,可以写些反馈。
3、 对新生幼儿做好入学准备工作包括心里疏导工作,说些激励孩子上幼儿园的话。
幼儿园优秀保教工作计划【篇四】
一、家访形式
1、走访幼儿家庭;
2、电子(电话、电子邮件)联系;
3、《家园联系手册》互动交流;
4、请家长来园座谈
二、家访内容
1、了解幼儿家庭状况、成长环境及在家的表现,如学习习惯、生活习惯和个性特征等。
2、向家长反馈幼儿在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进幼儿发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;
3、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;
4、总结推荐一些成功家教的经验,争取家长对大班教育教学的理解与配合;
5、征求家长对幼儿园及大班工作的意见和建议等。
三、家访原则
家访必须分层次进行,不得只进行调皮幼儿的家访,应对每个幼儿进行家访。当然要有重点,如有潜力的、有特长的幼儿,家庭经济困难的孩子,单亲家庭孩子,进城务工农民子女等。
四、家访要求
1、班主任每一学期到幼儿家中家访必须达到全班学生总数的1/3,各班每学年必须遍访幼儿家庭一次。
2、学生因病、事假或有突出成绩,或发生问题,应及时家访。
3、家访前,要做好充分准备,明确谈话中心。幼儿在园的学习生活、行为习惯等情况,必须实事求是地采用适当的方式告诉家长,让家长真正了解幼儿在校的表现。同时及时了解幼儿在家表现,注意保护幼儿的自尊心和积极性。
4、家访时,谈话的态度要诚恳、耐心,形成和谐融洽的气氛,要使家长感到教师对幼儿的爱护和关怀。
5、家访时要注意其家庭环境、家长心情、孩子在场与否,酌情采取恰当的谈话方式。
6、班主任(教师)和家长应互相留下联系电话,及时通报双方各自情况。
7、在规定的时间内走访幼儿家庭是硬性指标,必须保质保量地完成。
8、做好家访记录,撰写家访日记,并做好访后分析。
五、家访注意事项
1、家访中,应一切从实际出发,切忌片面孤立地看问题。
2、家访时,幼儿、幼儿家长都应在场,个别问题可要求幼儿回避。
3、注意交流方式方法,切忌告状式家访。
4、尊重家长,抱着热诚欢迎的态度对待家长的意见,切忌与家长“斗气”。
5、牢记安全第一,注意家访中的交通等方面的安全。
六、考核
1、每学期由年级组收齐家访记录并对家访记录进行检查。
2、年级组把教师家访情况作为教师师德情况的重要内容,家访记载作为教师考核的重要依据。
3、对家访活动中的先进典型进行表彰,家访经验进行推广。
幼儿园优秀保教工作计划【篇五】
本学年小班段有3个班,共99名幼儿,其中男生45名,女生54名。由于小班幼儿年龄较小,来到陌生的幼儿园,见到陌生的老师和小朋友,在他们的心理上往往会产生不安全感,这就要求小班老师不仅要做好幼儿的环境适应工作,还必须要做好幼儿的生活适应工作。因此,我们通过开学初的新生家访以及幼儿入园一周的观察、熟悉,各班老师已对班级幼儿的性格、爱好、家庭环境及家教情况等方面有了初步的了解,并认真做好新生基本情况的统计。部分幼儿已上过托儿班或小小班,对集体生活有初步的经验,这些幼儿相对地在情绪表现上会比较稳定,能开开心心地上幼儿园,能在老师的提醒及鼓励下遵守简单的集体常规,愿意参加集体游戏活动,独立性、口语表达能力、自理能力都较好。随着现在家庭生活水平的优越化,社区文化氛围的影响渗透,尤其是现在家庭独生子女数居多,家长对幼儿早期教育关注度越来越高,因此幼儿基本上在经验感受及智力水平上打下了一个良好的基础,具有初步的学习欲望。但也出现了独生子女家庭教育观念影响下的诸多弊端,如娇气、依赖、任性、霸道等行为,幼儿存在动手能力差,坚持性差,还不是很能积极愉快地参与各项活动,幼儿良好的生活和卫生习惯有待于进一步培养。
本年段七名教师中,具有五年以上教学经验的教师五名,三年以下的两名,有两个班是新任班主任,我们将以《幼儿园教育指导纲要》、《福建省幼儿园教育指南》为依据,在学园及保教工作计划精神的指导下,强调发现学习,探究学习,努力营造平等交流,互助合作的氛围,让教师在学习研究中促进专业化成长。充分挖掘家长的教育资源,密切联系小班幼儿的生活实际,年段保教人员齐心协力、加强配合,与孩子共同探索,共同成长。
一、主要工作任务与措施
(一)保教工作
1、加强班级管理,保教并重培养幼儿良好的习惯
(1)增强保教意识,促进教师与保育员之间的配合。通过召开班务会,互相交流并根据本班实际,共同制定班级工作计划、班级常规,树立保教并重的意识,提高保教质量。
(2)各班抓好班级日常性保教工作,结合小班幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
(3)加强幼儿自理能力的训练,培养幼儿逐步学会简单的生活、学习技能,提高幼儿的独立性。
2、重视户外体育活动的开展,师幼互动促使幼儿的身体健康发展
(1)根据小班幼儿动作发展的`特点,编排一套欢快活泼、富有童趣、形式新颖的幼儿模仿操,融入体育基本动作、歌表演、游戏等,提高幼儿参与的兴趣,促进动作的良好发展。
(2)充分利用户外场地、玩具等设施,开展丰富多彩的户外活动及体育游戏,实施分区共享,鼓励幼儿人人参与,保证幼儿活动时间和质量,促进幼儿身心健康发展。
3、开展以区域活动和探究性主题活动有机结合的教育教学模式,努力营造宽松、和谐的学习氛围,突出活动的游戏性、操作性、灵活性,鼓励并提高幼儿积极主动地参与活动的能力,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面获得不同程度的发展。
4、优化班级活动环境,充分利用活动空间,有效发挥区域、自然角等的教育功能,激发幼儿对各种新事物的好奇心和求知欲,喜欢动手操作,培养幼儿的观察、交流和自主探索学习的能力。
5、丰富的年段活动,为每个幼儿提供大胆展示的空间
(1)结合教师节、国庆节、元旦、三八、重阳节等节日,开展“我爱老师”、“制作国旗”及亲子同乐游戏等活动,渗透幼儿品德教育,增强爱长辈、爱家及爱祖国的情感。
(2)开展每月一次的领域性年段活动,如儿歌朗诵、涂色展示、自理能力展示、唱歌展示、创意图形拼贴展示等,提高幼儿的口语表达、动手操作及表演能力,培养幼儿的自信心及胆量。
(3)组织幼儿参观宝源小区、理发店、超市等,并组织幼儿到小朋友家坐客,让幼儿感受幼儿园周围环境的美,学会观察、探索与交流,学会与人交往,拓宽幼儿的社会经验。
6、做好幼儿一日健康观察,在生活中、学习中、游戏中与幼儿建立平等、亲密、依赖的良好关系,合理疏导幼儿不良情绪情感;加强幼儿个别教育,做到及时观察、记录和阶段性的反思,营造温暖、和谐、宽松的教育氛围,促进幼儿身心健康发展。
(二)教研工作
1、建立良好的年段教研会议制度,通过学习、交流、反思等参与式研讨的形式,加强相关理论知识的学习,促使教师经常梳理自己的教学,调整自己的教学观念,改进自己的教学方法,提高自己的教育教学能力。
2、将“抓好班级常规管理”做为本学年教研重点,结合学习相关文章,通过阶段检查——阶段交流——小结与反思,有针对性地组织教师分析、研讨班级常规现状,并逐步提高班级常规管理成效。
3、加强创造性游戏、幼儿动作发展的研讨力度,发挥家园互动资源,从材料、内容、形式等方面入手,侧重理论与实践相结合,保教老师共同配合指导幼儿学会自主活动,培养参与活动的兴趣。
4、我们依据学园课题《主题背景下的美术教育活动》,拟定小班段的课题为《探索式的美术教育活动》,通过运用多样化的教学形式,挖掘各种的美工操作材料,感受美术活动中丰富的色彩,实现对内容、材料的优化选择和环境的合理创设,萌发小班幼儿对美术活动的兴趣调动其参与活动的积极性充分体验美术活动带来的快乐,促进其审美能力的发展。
(三)家长工作
1、期初新生全面家访,初步了解幼儿性格、爱好、家庭环境及家教情况等,与幼儿及家长建立友好关系,稳定幼儿情绪。
2、召开新生家长讲座及期初家长会,介绍小班幼儿发展目标和班级基本情况,宣传家园配合教育的重要性和必要性,促进家园教育同步。
3、各班设置“家长园地”专栏和班级博客,向家长介绍育儿新观念、新方法,班级教学动态,保能经验等,争取家长的支持与配合;鼓励家长撰写育儿心得,共同分享育儿经验。
4、配合学园选好各班家委会代表,举行家长学校专题讲座,让家长更好地了解幼儿园素质教育的重要性,增强参教意识。
5、定期填写《幼儿发展评估手册》及幼儿发展情况调查表,及时向家长反馈幼儿的阶段性表现,保证家园教育的一致性。
6、每学期举行一次家长开放日活动,为家长提供了解幼儿在园发展情况的机会,让家长进一步了解幼儿教育目标要求,达到家园教育的一致。
二、月份工作安排
九月份
1、各班进行班级环境创设,迎接学园评比
2、做好新生入园的接待工作,稳定幼儿情绪,进行期初安全教育
3、进行期初新生家访,各班召开家长会,选好家委会代表
4、编排早操,丰富户外玩具
5、制定年段、课题、班级工作计划及班级一日常规
6、开展《高高兴兴上幼儿园》主题教育活动
7、年段活动:参观宝源小区
十月份
1、举行“爱祖国”教育活动——涂色《彩色气球》
2、开展年段美术观摩推优活动
3、各班加强幼儿常规养成教育,做好日常检查交流
4、配合学园做好活动区环境创设的观摩、研讨
5、年段活动:儿歌朗诵
十一月份
1、继续做好各班美术区环境的创设
2、做好期中幼儿发展情况手册填写工作
3、各班举行家长开放日活动:小一班吴森森老师、小二班黄晓琳老师、小三班邱月芳老师
4、开展《好吃的东西》主题教育活动
5、年段活动:自理能力展示
十二月份
1、配合学园做好班级常规工作随机检查与评比
2、进行年段课题案例交流
3、各班进行“庆元旦”环境创设
XX年一月份
1、开展小班段元旦亲子活动:水果沙拉大比拼
2、各班做好幼儿发展水平的评价与分析
3、进行期末年段、课题、班级工作小结与交流
二、三月份 1、各班调整补充工作计划和常规
2、开展庆“三八”活动,教育幼儿尊敬长辈,热爱关心长辈
3、召开第二学期期初班级家长会
4、加强幼儿期初安全教育及常规培养
5、年段活动:到小朋友家坐客
四月份
1、结合日常教育,与家长共同配合,进一步培养幼儿初步的生活自理能力
2、各班举行家长开放日活动:小一班邱幼眉老师 小二班廖惠婷老师 小三班许秀玲老师
3、配合学园举办家长学校专题讲座
4、年段活动:唱歌展示
五月份
1、通过谈话、儿歌、歌曲等形式,让幼儿了解“五一”劳动节
2、组织幼儿一起创设节日环境,做好迎“六一”的准备工作
3、年段活动:综合动作展示
六、七月份
1、开展“六一”家园同乐活动,举行小班段创意图形拼贴展示
2、进行全面家访,互相交流幼儿各方面的表现情况
3、年段活动:讲故事表演
4、撰写班级、年段、课题工作总结
优秀员工工作计划
为了保持健康和稳定的心态,我们需要投入一些精力来制定一份良好的工作计划。制定工作计划是执行标准化的重要组成部分,我强烈推荐你阅读《优秀员工工作计划》,它是我精心打磨的作品,不容错过。感谢你对我的作品的收藏,我将不断努力成为更出色的创作者!
优秀员工工作计划 篇1
优秀员工培训工作计划
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第四条凡计划培训时,首先确定这一培训是新进员工培训或在职培训。
第五条订立目标时应注意如下事项:
1.是否希望改进在职人员的.工作效率?
2.是否希望通过培训改进员工工作表现?
3.是否需要为在职人员未来发展或变动工作做准备?
4.是否需要通过培训使员工有资格晋升?
5.是否是为减少意外,加强安全的工作习惯?
6.是否是为改善在职人员的工作态度,尤其是减少浪费的习惯?
7.是不是需要改善材料处理加工方法,以打破生产技术上的瓶颈现象?
8.是否是培训新进员工以适应其工作?
9.是否需要教导新员工了解全部生产过程?
10.是否是培养在职人员的指导能力,以便在工厂扩充时,指导新进员工?
优秀员工工作计划 篇2
一、厂家太多,品牌太多,态度要和谐,要用心和客户交谈。对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,多沟通。稳定与客户的关系。在和客户交谈当中必须要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
二、在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户,推广新产品。
三、不会再和原来一样被动的接电话、接订单。加强销售意识,有计划、有步骤的去和客户交流。
四、制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,促使潜在客户从量变到质变。上午重点安排发货。下午积极回访老客户报计划。做到一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
五、对所有客户的工作态度都要一样,加强产品质量和服务意识,为公司树立更好的形象,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
六、和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
七、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
八、上半年的销量不太理想,华东厂上半年销售额才__多万,离今年的最低目标还差__多万,下半年每月我要至少完成__万才能完成销售任务。(最近华东生产出现问题,现在停产,个别花纹磨具迟迟上不去,很影响发货);区域上半年销售额__亿,离最低目标还差__亿,下半年月销量至少__多万才能完成预计目标。虽然还差很多,我相信只要大家积极努力配合,这些都不是问题。我会很努力的。
优秀员工工作计划 篇3
一、保育方面
1、把安全工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿的安全。要把安全工作细致化,加强对师生的安全教育。严格执行幼儿园的接送制度,确保幼儿的安全,认真做好晨检、午检,发现隐患,及时处理。
2、要有一颗爱幼儿的心,让爱心推动着工作的进行。照顾好幼儿的用餐和午睡,为幼儿养成良好的就餐习惯,不挑食,饭菜不能洒在桌子上和地上,要爱惜粮食等等,午睡时注意观察幼儿,及时为幼儿盖上被子,为幼儿创造一个能够安静入睡的环境。帮助幼儿养成良好地卫生习惯,饭前便后要洗手,不能把玩具等脏东西放到嘴里。积极配合班上其他老师做好班级内外的卫生,将物品摆放整齐,让幼儿在一个干净、舒适的环境了活动。
二、教育方面
以《幼儿园指导纲要》精神为指导,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,全面提高教育水平。
1、注视思想素质的提高,作为一名教师,优秀的师德很重要,要有责任心,有团结协助的精神。同事之间要相互尊重,不能斤斤计较。
2、让自己专业化成长。积极参加教研活动,以及园内各种培训活动,认真听评园内组织的听课活动,并做好笔记,提高教育教学水平。
3、根据幼儿特点,因材施教。开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。尊重幼儿,耐心对待幼儿,结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。
4、认真备课,做到不马虎对待任何一节课。汲取其他教师的经验,切实提高备课和上课的质量。
5、加强游戏在一日生活中的运用,利用游戏激发幼儿的学习兴趣。
三、家园沟通方面
《规程》第四十八条指出:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设教好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育,共同担负教育幼儿的任务”。
在幼儿时期,对幼儿影响最大的是家庭。教师和家长要积极合作,共同促进每为幼儿的发展。
1、通过电话、家访、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、认真填写家园联系手册,让家长了解幼儿在园的活动及表现,并及时督促家长及时反馈信息。
3、要善于“换位思考”。换个角度形象,相互理解,有助于家园沟通。
4、能够听取家长的意见,认真思考,在理解的基础上相互配合。
一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切。在新的学期,我将按照计划严格落实,相信工作将更加得心应手。
优秀员工工作计划 篇4
优秀员工工作计划
在现代企业中,优秀员工是一个企业发展的关键因素。他们的工作计划至关重要,能够确保他们的工作目标和企业目标相一致,并在规定的时间内完成任务。本文将详细探讨一个优秀员工的工作计划,并分为以下几个部分展开讨论:目标设定、任务规划、时间管理、团队合作和自我提升。
目标设定:
一个优秀员工首先需要设定明确的工作目标。这些目标应该与公司的战略目标相一致,并能够量化和评估。例如,一个市场销售员工的目标可以是每个季度增加10%的销售额,或者提高客户满意度至90%以上。设定明确的目标有助于员工明确自己的方向,并且能够衡量他们的工作成果。
任务规划:
在设定好工作目标后,优秀员工需要制定详细的任务规划。他们需要确定实现目标所需的具体步骤,并将其分解为更小的子任务。例如,为了实现销售额增长目标,市场销售员工可以制定以下任务规划:分析市场需求、建立客户关系、制定销售计划、执行销售活动、跟踪销售进展等。这些具体的任务规划有助于优秀员工实施计划,并向目标迈进。
时间管理:
一个优秀员工在工作计划中必须合理安排时间。时间是有限的资源,优秀员工应该学会有效利用时间,将其分配给各个任务。优秀员工可以使用时间管理工具,如时间表、待办事项清单和提醒器等,来帮助他们提高效率和避免工作重复。他们应该学会优先处理重要和紧急的任务,避免拖延和浪费时间。良好的时间管理能够帮助优秀员工更好地完成工作任务,提高工作效能。
团队合作:
优秀员工往往在团队中表现出色。他们懂得与同事合作,充分发挥个人的优势,并借助团队的力量共同完成任务。团队合作可以促进知识和经验的互补,提高工作效率和质量。优秀员工应该积极参与团队讨论、分享自己的见解和经验,并向团队成员提供帮助和支持。通过良好的团队合作,优秀员工能够在工作中取得更好的成绩。
自我提升:
优秀员工应该积极追求自我提升。他们应该不断学习、充实自己的知识和技能,并将其应用到工作中。优秀员工可以通过参加培训课程、阅读专业书籍、参与行业研讨会等方式来提升自己。他们还可以寻找导师或专业人士的指导和建议,以助于个人成长和职业发展。自我提升有助于优秀员工不断提高工作能力,并在职场中取得更大的成功。
:
一个优秀员工的工作计划需要从目标设定、任务规划、时间管理、团队合作和自我提升等方面进行全面考虑。明确的目标能够指引员工前进的方向,详细的任务规划有助于实施计划,有效的时间管理能够提高工作效率,良好的团队合作有助于取得更好的结果,自我提升能够帮助员工不断提高自己的工作能力。通过一个完善的工作计划,优秀员工能够更好地完成工作任务,提高自身绩效,并为企业的发展做出贡献。
优秀员工工作计划 篇5
现如今我公司韩园韩国料理以在苏州韩餐界远近闻名,为了让公司在目前的基础上能走得更远更好,将工作更加规范化,制度化,程序化,本人针对厨房有以下计划、
一、菜品质量的管理、
1、内在的质量、对于从中央厨房输送到湖东店的每种调料及肉类要细心检查肉类质量和调料的味道和日期,定要先进先用,有问题需及时和中央厨房沟通。
2、外在的质量、严把每道菜品的质量,对于每一道上到客人面前的菜做到尽善,尽美,对菜品的搭配,份量,温度以及盘边卫生严守把关,尽量避免菜品内出现异物,杂物!肉类的摆法及花纹搭配使用,严禁肉上带冰带水与变死色的肉品!菜品出现问题,应正确对待和重视,以及及时找出原因,需对制作人员提高对于菜品质量的意识,不断提升菜品的质量。
二、制作产品的出菜顺序
1、对于出菜的顺序应按照单子上时间的先后去制作餐品,对于个别特殊的单子,应及时出品,保证客人的需求、
2、因我店主打经营烤肉类,必须要让每一位客人吃到好吃特色的烤肉,而不窜味,肉部应必须按照前厅烤肉顺序出菜,保证肉的口感和质量。
3、中午营业时间段类,主食类较多,汤部对于出菜的速度应在提升,特殊情况高峰期阶段由我来进入厨房制作产品,及时的让客人在相对的时间内用餐。
三、成本控制
1、从食材的保存上入手,合理计算每天的用量和预估第二天进货采购的数量,通过一菜一表来规范的控制使用食材的多少,让每个厨师养成一个成本意识,不浪费是最大的控制和节约成本,对原材料和边角料的合理使用,做到物尽其用!需注意象茼蒿,生菜和豆腐之类保鲜期不是很长的食材定要做到先进先用!
2、严格监督肉部师傅剔肉的技术及培训。有效的提高每一样肉的成品率
四、厨房卫生以及个人卫生管理
1、定期清扫各部门区域卫生,及死角,墙角,保证无异味。无油迹
2、工作结束后工具用具,工作台面,地面清理干净。
3、每日例会需检查每位厨房人员的个人卫生,如头发,胡子,指甲,工装,进入厨房必须做到工装鞋帽子整洁!
优秀员工工作计划 篇6
一、全面贯彻总公司“积极均衡、整合转型、创新超越”的总体工作方针
积极落实总公司关于实施员工职业素质提升工程的指导意见,构建学学习创新型企业,搭建优秀的人力资源支持平台,加大人才培养力度,建立人才培养机制,全面提升员工职业素质。
二、转变思想观念
积极适应市场竞争的需要,继续加强竞争意识和危机意识教育,引入激励机制,巩固原有险种的市场份额,积极开拓新业务、新保源。
三、加强与政府和有关部门的沟通
提高政府领导对保险在经济社会发展中重要作用的认识,积极取得政府和有关部门的支持,优化保险发展环境。
四、进一步强化服务意识,努力提高服务水平,改善外部展业环境
建立客服人员日常培训体制,努力提高服务技能和服务水平。同时加大理赔查勘力度,努力挤干理赔水份。
五、加强团队建设
营造事业留人、感情留人、待遇留人的发展环境,激发员工对公司的认同感和归属感,保持队伍的高度稳定。进一步搞活用人机制,坚持打破身份界限,不拘一格用人才,确保人尽其才,才尽其用。
优秀员工工作计划 篇7
1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织教师学习新课标,把握其精神实质,加强对三年级等使用新教材教师的培训与管理。
2、加课程研究的力度。加强教研和科研的结合,以教研为载体,以科研为先导,促进全体教师实施新课程,改革课堂教学的水平。继续与教研室多联系,争取专家的支持、指导,健全教研制度,改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校,结合自身教学需要,精心设计好每次活动的内容,开展小型、多样、高效的教研活动,创造性地开展活动,让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动,对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高教师驾御新课堂的能力。
3、继续加强课程管理开发的研究,根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求,加强管理,使之不至流于形式,加强课程开发的研究,继续开展综合实践活动,本期综合实践活动由教师自愿报名参加,综合实践活动组组长郑志强指导,集中力量进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡---梓潼》,使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。
调动教师热情,加强队伍建设。
1、上期,我校开展青年教师赛课,一部分教师在活动中脱颖而出,一部分教师迅速成长。本期,我校将进行中老教师示范课,让教师们在这样的活动中相互借鉴,取长补短。不同的教学风格
2、鼓励、支持教师参加学历进修,组织教师参加继续教育,切实提高教师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训,重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期,要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课,由张玉全作好记载。
3、积极鼓励教师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动,采取更加有力的措施,着力造就优秀教师。
4、继续组织校课改积极分子、青年骨干教师、优秀教研组等评优活动,促使青年教师快速成长。教学是学校的主要、重点工作,提高课堂教学的质量是每一位教师每一节课所必须遵循的原则,教导处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班,检查教学的各环节的落实,使我校的教学再创佳绩。
五、科研工作:教不研则浅,研不教则枯,为及时把握时代脉搏,跟上教学改革的步伐,我校确立的科研课题为:
1、数学课题组路漫漫其修远兮,亲爱的教师们,辛勤的付出,必会换来金秋的收获。
2、语文课题将申报“愉快识字法”(市级)
3、校本教材开发,综合实践活动(校)
优秀员工工作计划 篇8
优秀员工培训工作计划
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第四条凡计划培训时,首先确定这一培训是新进员工培训或在职培训。
第五条订立目标时应注意如下事项:
1.是否希望改进在职人员的工作效率?
2.是否希望通过培训改进员工工作表现?
3.是否需要为在职人员未来发展或变动工作做准备?
4.是否需要通过培训使员工有资格晋升?
5.是否是为减少意外,加强安全的工作习惯?
6.是否是为改善在职人员的工作态度,尤其是减少浪费的.习惯?
7.是不是需要改善材料处理加工方法,以打破生产技术上的瓶颈现象?
8.是否是培训新进员工以适应其工作?
9.是否需要教导新员工了解全部生产过程?
10.是否是培养在职人员的指导能力,以便在工厂扩充时,指导新进员工?
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培训工作计划思路?
优秀员工工作计划 篇9
1、完善公司制度,向实现管理规范化进军。
成功的企业源于卓越的管理,卓越的管理源于优异、完善的制度。随着公司的不断发展,搞好公司管理制度无疑是其持续发展的根本。因此,建立一套健全、合理、科学、结合实际并适合智腾公司的管理制度,为了进一步完善公司制度,实现管理规范化,20__年行政部的工作将以此为中心。
2、加强培训力度,完善培训机制。
企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前公司各部门人员的综合素质普遍有待提高,尤其是部门负责人,我们身肩重责。需根据实际情况制定培训计划,进行ISO体系管理及有效应用落实,从真正意义上为他们带来帮助。
3、协助部门工作,加强团队建设。
继续配合各部门工作,协助处理各种突发事件。20__年是公司拓展并壮大的一年,拥有一支团结、勇于创新的团队是为其发展的保障。所以加强团队建设也是20__年行政人事部工作的重心。
优秀员工工作计划 篇10
1、严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,教导处将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。
2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》,修订我校教学常规要求,使全体教师明确要求,自我对照,切实落实常规,有效地改进教学,全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课,翻本检查”工作制度,继续实行学月常规检查制度。
3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地,教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划,结合本教研组的实际情况,拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课,进行教法和学法的.探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色,及时、认真总结得失,在期末进行交流,开展先进教研组的评选。
4、抓好集体备课。活动做到有组织、有计划、有安排,定时间、定内容、定主讲,突出重点,解决难点。着力提高集体备课质量,各班要针对班级实际进行修改,并在教学过程加以调整,倡导课后撰写教学后记和教学案例。
5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立“有效教学”观念,增强质量意识,忧患意识,争先意识,努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加学科的阶段性调研力度,分析存在问题,落实解决措施,力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好几个调研与比赛,即一年级看拼音写汉字比赛,二年级朗读比赛,三—六年级“六一”作文比赛,低年级口算调研,中高年级计算、概念、应用题调研,英语阶段性调研。
6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况,分析我校六年级教学工作的现状,引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题,采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣传发动工作,争取家长配合支持,为学生复习迎考,打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头,促中间,分类辅导,采取学月考试,奖励前五名和进步的等形式,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。
计划参考:小学后勤工作计划2025优秀模板(5篇)
为了按照公司的工作要求,我们要为新任务制定一份工作计划。有效的工作计划需要是具体的、可量化的,具备完成的时间节点,工作计划最重要的一点就是要贴合实际,最后的方案可以实现。好的工作计划都有哪些内容?下面的内容是小编为大家整理的计划参考:小学后勤工作计划2025优秀模板(5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学后勤工作计划2025【篇一】
一、工作措施
1、加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识
(1)同学校安全科检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备并做好记录,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。
(2)树立安全第一意识,加强餐厅工作各环节的管理与监督,做好餐厅管理。
2、坚持财务制度,严肃财经纪律
(1)严格执行财务制度和会计法,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准,收费公示,加强收费管理,坚决杜绝乱收费现象,自觉接受监督。
(2)加强经费管理,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。入账出账,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查。
(3)坚持校长 一支笔 签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失。
3、加强校产管理,健全校产档案
(1)严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。
(2)无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。
4、做好后勤常规服务工作
(1)开学初做好卫生工具的采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电教学设施是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。
(2)规范物品采购的流程。各职能部门因工作需要的物品,先向分管领导申请,然后由校长审核,再由总务处具体购置,并做好入账记录。
(3)管理和使用好水电,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,及时更换损坏的用水设施,防止跑水和漏水。
(4)节约用材。学校的复印、打印等办公用纸由专人管理,严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印,实行双面打印。
5、做好校园的绿化工作
学校绿化的交由后勤部专人日常管理,负责日常的浇水、修剪、施肥、灭虫、喷药等。
6、配合学校搞好本学期的各项教育教学工作活动,以及完成临时的应急工作。
五、具体工作部署
二、三月份:
1、后勤人员会议,强调工作纪律和岗位责任制。
2、配齐本学期所需的办公、清洁用品、各班桌椅,做好财产管理工作。
3、校园环境综合治理,重点清理杂草及卫生死角
四月份:
1、继续完善学校水电维修和其它维修工作,确保学校正常的教育教学秩序。
2、加强对学校食堂管理工作,消除存在的各种安全隐患。
五月份:
1、检查前期各项工作的落实情况。
2、对校园内水电进行检修。
六月份
1、配合教导处复习备考。
2、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。
七月份
1、整理一学期来总务处工作资料,进行期末后勤工作总结。
2、下学期所需物品的采购.
总之,学校后勤工作千头万绪,只要本着爱岗敬业,为学生服务,为教育主体服务的精神,全体成员团结协作,同心同德,从而开创我们学校后勤工作新面貌。
小学后勤工作计划2025【篇二】
20xx年是我校脱离企业归属社会的第一年,为了打造学校品牌,创造一流,后勤工作计划如下:
一、公物管理
公物管理要求规范化、制度化、科学化。
1、凡采购大件物资必须手续齐全,建立规范化入库手续及财产登记制度,防止财务损坏和流失。
2、对班级公物管理要求做到每月检查一次,对损失的公物要照价赔偿,并和班主任奖金挂钩。
3、仓库要求做到科学化管理,所有物品应输入电脑。每学期使用的办公用品及清扫工具应提起做好采购计划,做到心中有数,不浪费资金,不积压物品,随用随买。
二、校园建设。
1、校园绿化,学校东西空地种植花卉及草坪,校园周围补种树木。
2、教学楼上制作大字,突出办学特点和名牌效应,为我校今后的发展扩大名校影响和知名度,使学校办出特色。
3、校门改造,即体现古典建筑风格又发扬西方艺术,充分利用在交通干道上的优势,对外扩大学校的知名度。
三、校内安全。
1、加强校内安全工作,各部门负责人及办主任签定安全岗位责任书,责任到人,建立安全档案资料。
2、对教师、学生进行安全、交通、消防、地震、暴力的教育及自护自救的方法,及专业知识培训。
3、对值周、间操、教学大课间加大监管力度,防火、防震演练,每学年1―2次,安全检查每月一次,及时处理安全隐患。
4、加强门卫保安管理力度,建立和保持正规的入校手续,防止各类暴力事件在校内发生。
5、加大消防器材的投入,更换灭火器干粉。
四、财务管理
1、一切按财务管理制度办事,搞好资金的使用工作和各类帐目的报销工作要求月月报表,帐目清楚。
2、搞好学校财产的维修工作,节约使用水电。
3、做好商品房的安全使用管理和检查,按时收缴房租和水电费,按时签定房屋租赁使用合同和安全使用合同。
五、其他
1、做好新开源工人和保洁人员的管理工作。
2、搞好校园清洁卫生及操场维护。
3、校园公共设施的安全检查和维护。
以上是总务20xx年工作计划,我们要进一步完善各项管理制度,逐步使我们的工作不断细化,使工作有形化、对证化。为学校的教育教学工作服好务、当好家。
小学后勤工作计划2025【篇三】
一、指导思想:
本学期总务处将以党的精神为指针,在校长和党支部的统一部署下,坚持勤俭办学的原则,紧紧围绕学校工作计划开展各项工作,牢固树立服务教学,服务师生的自觉意识,形成雷厉风行,注重实效的工作作风,保证学校教育教学工作有序高效进行。
二、具体工作:
(一)、加强安全管理
平时安全工作不松懈,做到防患于未然。重点是用电安全、消防安全、校园周边环境安全、室外体育器材、房屋及其附属物的使用安全。期初、中、末三次校园安全大检查,加强对学生交通、食品安全方面的教育。
(二)、加强对门卫的管理
杜绝闲杂人员随意进入校园,督促门卫、保卫人员加强安全防盗意识,每晚检查教学楼防盗门的关闭情况,保证防盗设施的完好,避免学校财产的损失。发现问题及时上报,做到安全工作警钟常鸣。
(三)、加强绿化管理
校园绿化面积虽不算太大,但也需经常的修剪,认真做好花坛内杂草的清理,花木的施肥、浇水、除虫等工作,协调后勤人员和广大师生爱护花草树木,人人做绿化使者。努力养护、保护好绿化区的花草树木。
(四)、加强学校财产的管理
进一步加强学校的校产校具管理,严格执行各类物品的领用、借还登记制度,损坏财产赔偿制度,做到物尽其用,精打细算,节约开支。做好学校固定资产的清理登记工作。
(五)、加强各室常规管理,从管理中求节约。
积极倡导节约水、电、材料等,减少浪费。坚决杜绝无人灯、无人扇、无人机,节约资源,加强对用水、用电、办公用品、打印耗材的管理,减少不必要浪费。水电的使用上要严防冒、漏、滴现象,发现问题及时处理,把水电费降低到最低水平。
(六)、加强食堂管理,办好师生食堂
树立安全第一意识,重视和加强卫生工作台帐,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并定时打扫,做好保洁工作。定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基本知识、基本要求,认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,严格按各项规定执行。使学校食堂管理再上一个新台阶,让学校食堂品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并根据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。加强检查督促和民主管理,经常到食堂检查卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律,发现问题及时解决。严格把好食品采购关,积极做好预防工作。不以赚钱为目的,全心全意为学校师生服好务。
(七)、加强后勤人员管理
认真学习党的精神,不断提高思想觉悟,加强责任感,树立后勤为教学第一线服务的意识,改变工作作风,以主任翁的态度为学校各项工作服务,为全体师生服务。不断提高后勤人员的工作积极性,提高服务质量。
小学后勤工作计划2025【篇四】
工作目标
树立服务意识,提高服务技能。积极增收节支加强财务方面管理。强化校园安全工作,创建平安校园。以达标校建设为契机加强学校标准化装备建设。
工作任务和措施
(一)后勤工作:
1、对后勤部门的各项制度要进行重新的整理和进一步完善、规范。
2、加强校园美绿化建设,并加强养护工作。
3、对教学设施设备进行更新和进一步投入建设。
4、强化物品管理,登记造册,节能减排。
(二)学校财经:
1、校舍和校产的管理达到规范。
2、增强师生爱护公物意识,抓好固定资产管理,提高使用效益。
3、抓好校田地管理,严格财务管控和审批程序,创建节俭校园。
(三)平安校园建设:
1、对各类突发事件的应急措施进一步疏理和完善。
2、组织落实各种安全教育会议,及时向学校所有相关人员宣导安全知识和安全措施。
3。定期巡查制度,对学校可能存在的安全隐患做好排查,不定期检查用火、用电和饮食、交通等安全工作。
4、防范校园与周边的安全,严格学校的值班制度。
5、利用可利用资源,打造校园安全文化品牌。
(四)学校装备建设
1、推进校园校舍标准化建设。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗杆旗台、50蹲位厕所新建、中心校幼儿园改建;力争大兴300米延长太平100米延长围墙维修、中心校车棚和绿化带等校园附属设施标准化建设。
2、力争中心校装备数字化网校、多媒体教室和16个多媒体班班通网络教室,添置微机30台。
3、建设中心校标准化科学实验室,装备标准化卫生室,部分音体美器材和图书。
对于本学期九年级部后勤及宿舍管理,计划从以下三个方面开展工作
一、 班级卫生管理及班级劳动文明星评选;
二、 宿舍卫生管理、星级文明寝室评选;
三、 九年级部后勤工作。
按照教育中德育为先的原则,加强对学生的卫生习惯、寝室生活习惯以及寝室生活管理,营造卫生的教室环境与良好的寝室环境,为学生静心学习,解决学生寝室生活的后顾之忧,全力冲刺中考做好准备工作。计划从以上三个方面入手:
第一、班级卫生管理及班级劳动文明星评选方面。在开学第二周召开各班劳动委员会议并开展起每周一次的大扫除检查评比模块,组织各班劳动委员进行评比打分,每周在周二进行开学大扫除检查。检查使用互评的方式进行,每次检查的分数及名次都在当天在内网上公示,并在级部宣传栏公布检查结果。劳动卫生星在期中、期末分别进行汇总,作为评班级星级的重要依据。定期组织劳动委员开会讨论班级卫生评比的改进,并及时进行更改。
第二、寝室管理模块,首先按相关制度来开展每周的寝室互评工作,开学第二周前召开一次各班劳动委员、全体寝室长会议,布置本学期的`任务,并讨论寝室管理的相关建议,让学生参与管理。例外除了日常常规的检查外,还进行每月一次的寝室文化的评比,具体评选方案见星级寝室评选实施方案。每周进行一次寝室管理问卷调查,由班主任统一收取并反馈意见,级部每月收取汇总。文明寝室在期中、期末分别进行汇总,作为评班级星级的重要依据。计划本学期第二周召开九年级全体寝室长会议,邀请级部xx部长与xx组长参加,与刘xx组长主持。积极组织学生参加校级文明寝室评选活动,发挥评选作用。
第三、年级组后勤模块,及时支持学校各处室的工作,分发教材与每期的初中生必读与一些需分发的用品。每月组织一次班主任经验交流碰头活动,支持年级组的每次考试后勤工作,检查与管理各教室、办公室的公共财产,发放卫生工具与办公用品,及时组织人员对已损坏的物品进行维修等,及时反馈教室需解决的问题。
努力做好后勤工作,为九年级的教育教学工作做好服务工作,让教育教学工作更顺利的开展!
小学后勤工作计划2025【篇五】
一、指导思想:
本学年总务工作的指导思想是:以学校工作计划为指导,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化等方面再有新突破,再上新台阶。要以勤俭办学的思想观念为导航点,力争在增收节支的基础上为师生多办实事,多办好事,为学校正常教育工作作出努力。
二、工作目标
1、进一步强化后勤队伍建设、制度建设。增强干好本质工作的责任感,进一步明确后勤为教学服务、为师生服务的宗旨。
2、注重加强学校安全管理,坚决杜绝重大安全事故的发生,积极构建“平安校园”,确保学校教育教学工作正常开展。
3、进一步加强校产管理,完善学校固定资产计算机的管理办法,认真落实校产承包,努力提高校产的使用率。
4、进一步加强学校水电管理,不开长流水,不开长明灯,牢固树立“节约为荣,浪费为耻”的观念。
5、严格执行教育“一费制”,要公开收费标准及收费项目,增强收费管理的透明度。
三、主要工作及措施
1、坚持“以人为本”,强化队伍建设。
后勤服务人员是学校成员的一部分,他们素质的好坏关系到学校的整体素质。总务处要经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范,开展谈心活动,努力提高自身素质。使他们的思想观念与时俱进,进一步增强服务观念,明确服务宗旨。鼓励他们以自己的作用换地位,用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。要坚持勤俭办学,严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,要从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。办事坚持廉洁奉公,严格采办手续.
2、扎实抓好学校安全工作,做好各种安全防范措施。
要高度重视学校安全工作。学校的安全工作关系广大师生的人身安全、关系到教育改革发展稳定的大局,要充分认识学校安全工作形势的严峻性、复杂性,切实增强做好安全工作的责任感、紧迫感,进一步健全和完善校园安全工作的长效管理机制,严格按规章办事。
要认真落实安全防范措施,特别要重视电脑房、图书室、教师办公室等重要部位的安全工作,加强管理制度建设,建立安全领导小组及安全检查小组,明确安全责任,落实技防、人防、设施防的相应措施,定期进行安全检查。
门卫是学校管理的一个重要环节,是学校安全保卫工作的第一关,责任重大,要加强门卫管理,提高门卫的责任感,认真履行门卫职责。要做到“三不放”,即外来人员未登记不放进,货物外出无出门证不放行,可疑人或可疑物不放过。按规定时间开门、锁门、关灯。要做到值班时不看小说、杂志,不与闲杂人聊天,不做有碍正常值班的事情。应坚守岗位,不准擅自离岗,有特殊情况必须办理请假手续。对外来人员(包括学生家长)来校联系公务或私访的,一律须出示有效证件,必要时可事先与被访者电话联系,准入后再办理会客登记手续,凭会客单进入校内,离校时需要被访者在会客单上签名后交门卫方能离校。如遇学生生病或其他事情,家长来校领回子女的,也应履行登记手续,经班主任签名后方能将学生带出校门。
要切实加强消防安全工作。学校是人员密集场所,消防安全工作必须作为重中之重。要按规定配备必要的消防灭火设备,并有专门科室专人负责管理消防安全工作;要保证所有消防通道的畅通无阻;要经常性地开展消防安全教育和安全检查。
继续建好“校园安全巡视工作台帐”。总务处将继续坚持每天上到校对校园巡视一次,,主要巡查校园内提供学生活动的各类设施设备的安全以及场地安全;安全检查小组坚持每月一次学校安全大检查!
每次巡视及安全检查都要认真记录好安全工作台帐,做到常巡查、勤查看、细防范,发现不安全因素,及时排查,消除隐患。
要努力提高突出事件的处置能力。制定突发事件的应急预案,严格情况报告制度,一旦发生涉及学校的重大突出事件,一律由校长在第一时间报告当地县教育局。要对全体师生进行安全防范教育,增强基本的自我保护、自我救助、自我防范和自我处置能力。