我的围棋老师作文
发布时间:2023-10-05 围棋老师作文我的围棋老师作文7篇。
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我的围棋老师作文【篇1】
在今年暑假里爸爸带我拜访了一位围棋老师丁老师。丁老师是一位有名的围棋教练,他教导出了好几名围棋世界冠军,其中就有我最喜欢的世界冠军-芈昱廷。
丁老师虽然个子不高,但给人一种很威严的感觉。他声如洪钟,两眼炯炯有神,我一下觉得他好像黑猫警长啊,对他是又喜欢有敬畏。
不下棋的时候,丁老师是很和蔼的,他告诉我许多围棋的道理和故事。丁老师给我了一个比赛的故事:一次他通知队员八点半到赛场,大部分队员都按时到现场,只有一个棋手八点三十五分才到。下完棋后丁老师问:为什你这会迟到五分钟呀?那个棋手说:迟到十五分钟才算负啊。丁老师说:你迟到五分钟也不行呀,一个棋手不但要赢棋,还要让自己的人品出色,这是做人的道理,更是职业棋手的素质。这位世界冠军惭愧地低下了头。最后这个棋手成为了世界冠军。我听明白了丁老师讲的道理,也在心里下了决心:不但要下好棋,还要做一个品质高尚的人。
但是下棋的时候,丁老师对我很严厉。他给我讲棋时说:不能说“大概”、“似乎”和“以为”这些不确定的话,围棋光靠自己的感觉是不行的,必须认真计算。他让我明白:计算是非常重要的,一定要算到五步以上。丁老师还要求我每天回家多做围棋死活题。练了几天后发现自己的计算强了,可以和对方拼搏了,觉得自己对升段比赛有把握了。果然,我去参加比赛,成功的晋升四段!我要感谢丁老师!下次有机会我还要跟他学习,我真喜欢的围棋老师丁老师!
我的围棋老师作文【篇2】
魏先生是我的围棋启蒙老师,他留着短寸头,因为上了年纪有点驼背,他也爱抽烟,牙齿有点黄,虽然魏老师在很多人的眼里其貌不扬,但是在我心里他可比什么“小鲜肉”帅多了。
他是一个要求非常严格的老师,也是我遇到的第一个会用戒尺敲学生手的老师,他对学生课堂听讲习惯和围棋基本功要求都很高,如果谁上课跑神或是下棋出昏招,他就会像旧时的私塾先生一样用尺子敲手作为惩罚。不过他奖罚分明,如果哪位同学表现好,进步大,他也会封这个同学做威风凛凛的“大将军”。
刚开始学围棋的时候,我胆小又没自信、下棋时老是犹犹豫豫,躲躲闪闪,甚至连老师给我批改作业我都胆战心惊的,但是魏老师不但没批评我,还时常鼓励我,每次下课,魏老师都对我说:“天贺,魏老师一周有4节课,你有时间就多来听啊,魏老师有信心把你教成围棋特别厉害的孩子!”在魏老师的关爱下,我这个“小差生”开始纠正毛病,坚持摆棋盘、下网棋、做完了作业就发给老师,不对的题在家改。每次魏老师看到我有一点点进步就马上表扬我,封我做“大将军”。慢慢地,不仅是学围棋,我对学习所有的东西都充满了自信,就像换了个人一样。
我非常感谢我的围棋老师,他不仅教会我在黑白世界里的杀伐决断,更塑造了我乐观自信、不怕输、不服输的性格。
我的围棋老师作文【篇3】
要说围棋吧,还得从启蒙班开始说起。围棋老师是苏老师,他的个头高高的,头形圆圆的,眼睛炯炯有神,眼睛上的眼镜小又小,眉毛弯弯的像月牙,鼻子酷酷的,嘴巴能说会道。教的时候很有耐心,只要有人不会,他就教到那个人会了才行。
你苏老师教我们学棋的秘诀吧!先去苏老师那我就把留的围棋作业给苏老师判,按10分一道题算,共100分。接讲课,老师出题我们做。我每一次都抢答。最后再下比赛棋,只有助友法泰利能跟我拼杀几盘,其他人都打不过我。助友法泰利是日本孝,他也在苏老师这学围棋!苏老师安排让我和助友法泰利下一盘棋的意思是让我多些水平。为苏老师会知道我们所想的呢?那是苏老师是启蒙班的能手啊!
我喜欢苏老师,也喜欢苏老师的教书方法和耐心。苏老师还是我进步的源泉。苏老师总是伴着我下棋,让我不断进步,飞跃上升。
话别闻老师我的围棋老师作文【篇4】
那天,妈妈第一次带我去学围棋。我也第一次见到了教围棋的徐老师。
围棋老师三十多岁的样子,高高的,比我爸爸高好多,将近有1.9米,而且很帅。
他戴着一副眼镜,奇怪的是他的镜片是黄色的。我还真没见过黄色的镜片呢!老师的眼睛很小,很难看见他的眼珠子。眼睛睁着时,大约只有5毫米高,看上去就像一条缝。
围棋老师的心地善良而且喜欢表扬人。课间,小朋友们可以自由地玩积木。有一个小朋友还搭了了机甲战车呢。上课了,老师数着三二一,让我们进去。他说:我在黑板上怎么摆棋子,你们就跟着摆。摆好后,老师走下来检查。他说我前面的小朋友这不行那不好。走到我这里时,他高兴地说:这是你上的第一节课就摆得这么好,不错不错!那时,我心里高兴极了。
老师围棋教得很好。他告诉我七个小傻瓜的阵势,让我下棋时不要摆出那样的图形。他还告诉我三个聪明蛋以及一些下围棋的规则。
自从我第一次上了围棋课后,我就开始喜欢围棋了因为这个老师很好!
其实,老师对学生都是很好的。
你要有一双善于发现别人优点的眼睛。仔细观察后你可能会发现他们身上更多的优点的。
我的围棋老师作文【篇5】
炎热的夏天,知了“知知”的叫声好似起床歌叫醒了我们。
妈妈给我报了暑假的围棋班,我等待已久的心愿终于要实现了。
这天,我早早起了床,迫不及待的想去上围棋课!
到了围棋培训班走进教室,第一眼看见一位:头发花白的,戴着眼镜,笑眯眯和我打招呼,哦!原来他就是我的围棋老师。老师姓高,我就叫他高爷爷老师。
上课时,高老师他会给我们讲古代围棋的故事,引人入胜。指导我们围棋的知识,领会其中的奥妙。
他要求我们棋手要讲文明,懂礼貌,胜不骄,败不馁,陶冶性情,提高素质。
他教学经验丰富,简单易懂,耐心和细心地教我们。
他像一个慈祥的爷爷,又是一位知识渊博的老师,一堂课下来,原来围棋好深奥啊!
我的围棋老师作文【篇6】
当你第一天跨进抚州棋院的时候,你很可能会被一个中年男子所吸引。这个中年男子穿着很普通,乌黑的头发,粗眉大眼,炯炯有神,爱生如子,他就是抚州棋院的模范老师,同学最喜欢的邓老师。
谈起邓老师,他棋艺高超,曾获得抚州青年围棋赛冠军。教起同学们很有一套,上围棋课,同学们都鸦雀无声。他要求严格,下棋要求同学们坐端正,抬头挺胸。要求下棋前先要尊重对方说句“你好,向你学习!”下棋要多多思考,认真对待每一步棋。同学们写的围棋作业他总是一丝不苟地批改,指出错在哪里,好在哪里。当同学不懂时,他会耐心地一步步讲解,直到同学们了解之后他才会感到高兴,脸上露出愉快的笑容。他的认真态度在棋院是有目共睹,有一次全省临川晚报杯少儿围棋赛在我市召开,当然我棋院也派出几十个小棋手参加各个段级的比赛,结果这次比赛大获全胜,十二枚男女金牌中,我院便勇夺了七枚,其中有五枚都是邓老师的得力弟子。可是邓老师并不骄傲,他说:“今后的路还长,我肩上的担子更重,要想保持荣誉,还要继续努力,二万五千里长征这还是第一步。”他就是这样一个认真负责的好老师。
我爱邓老师,我们要向邓老师学习,做什么事情都要有一个认真态度。
我的围棋老师作文【篇7】
我曾经是一个围棋手,出于兴趣。没事就下棋打发时间。后来我为提高棋艺,拜师学艺。
我的围棋老师,棋艺不错,但是个子比我矮,生活简朴,她不仅教我下棋,还给我讲那些棋手是怎样练成棋神、棋圣、棋王的故事,使我受益良多。我对老师最大的敬佩是他对棋执着的爱。
老师也有工作,空闲时研究下棋。我毕竟是学生,以学习为主,空闲时下棋。我对下期只有一点兴趣,远不到痴迷的境界,因此,并不把棋看得那么重要,也没有花太多时间在上面。也可能是付出的少,也可能没有这方面的天赋,几次下棋比赛,我都没能给老师过大的惊喜,每次其他老师在炫耀自己学生成绩的时候,只有我的老师默默无语,脸上看出他老人家的失望。不过他也没有太过失望,一段时间后就振作起来了。
我不想老师一样爱棋,因此,我的输赢无关紧要,最怕是伤了她老人家的心。我在放弃下棋的最后一场比赛,开赛时,老师是那样关注我,但是我仍然输了。当看到赢得比赛的学生向老师报喜时,他却背过身子,双手放在背后牵着,低着头走出人群,我十分愧疚。恨自己平时不努力学习下棋,正当我自责时,老师不见了,他正在一个人研究下棋。他仿佛听见了是我的脚步声,回过头对我笑了两下,说了声:来了,来坐下来陪我下几盘棋。我这次为了赢,我绞尽脑汁,终于在快要输得时候,反咬了师傅一口。师傅笑着说:呦,想赢我啊!我对师傅笑笑继续与她下棋。他下过来得棋,如猛虎般,向我袭来,终于还是输了,我看着老师,我的眼泪不经意间掉了下来,他把我拉到他身边对我说:下棋总要有输赢,重要的是失败后不气馁,相信自己,一定会赢。
后来我不下棋了,但当我学到语文课本上的一课时《教棋》我不由自主地想起了老师,与时我再一次长假时,我花了很长时间,找到了老师,心想,这么多年没见,不知道老师还记不记得我。我还记得您说过一句语重心长的话:即使输了也不要气馁,相信自己一定会赢。
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围棋作文
假如你对“围棋作文”有所兴趣,那这篇文章可不容错过,非常感谢您撮时间阅读本文。作文评价的精准度是衡量学生汉语能力水准的主要标准,而写作也可以帮助我们更好地展示个人特殊性和风貌。一篇篇作文都烙印着天真浓厚的情感。
围棋作文【篇1】
下山回来之后,大家来到了书院里,但是还没有到放学时间,我们非常无聊,有的同学去踢足球,有的同学在骑自行车……但是我这么文静的人,肯定是选择下围棋啦!我对卫书赫说:“要不咱们两个下围棋吧!”他说:“好啊。”说着,我们俩坐到一个围棋桌前,开始下棋。我说道:“卫书赫,我就是个臭棋篓子,待会儿你可得让着我呀!”“好。”说完,我们便开始下起棋来。
我挑了白子,他挑了黑子,黑子先下,随后我下,就这样,一颗一颗的小棋子,放在了大大的棋盘上。我们俩每下一步棋,都要思索许久,其实我根本都不会下,但是我怕同学们笑话我,于是故意装作非常老练的样子。一手撑着桌子,一手摸着下巴,非常自信的笑笑,怀着不确定而又紧张的心情下下了一颗棋。卫书赫看了看棋后,非常从容的走了一步,我看了看棋的布局,发现卫书赫的棋明显比我多。这是要输的节奏啊!我手脚一乱,慌忙地胡乱放棋,卫书赫一看我慌了手脚,更加自信,不慌不忙,慢条斯理的下着棋,我看着他镇定的样子,心里着急的不得了!但是,我越急,就越下不好,最后结果果然不出我所料,大败而归。
卫书赫拍拍我的肩膀说:“没事,下次再努力。”我支支吾吾地回答:“我其实根本不会下棋,你教教我吧。”卫书赫回答:“你怎么不早点说!当然可以。”说着,卫书赫便开始教起来。他讲的聚精会神,我听的津津有味,不知不觉,到了回家的时间了,我和卫书赫告别之后,高兴的回家了。
围棋作文【篇2】
我的课余生活丰富多彩,有溜冰、滑滑板、骑自行车、还有下围棋,不过我最喜欢下围棋了。
下围棋不仅能开发我的智力,还能让我进入战斗的世界。
下围棋是这样的:“比如一个白子在棋盘的最中间,然后拿四个黑子把它围住,这样就能把这个白子给吃掉了”。有一次,我和石俊杰一起下围棋,一开始,他给我设了个陷阱,我没有防备,一下子就掉进陷阱里了,我的“大龙”被他吃掉了。我也使出了必杀技“猴脸”,把石俊杰的地盘给全吃光了,我对他说:“这叫以牙还牙”。他听了生气极了,说:“我也要使出我的绝招了”。然后,我和石俊杰开始了最后的决斗,我和他你争我抢,打得不分胜负,在这紧急关头,我使出了最后绝招“闻鸡起舞”,石俊杰终于被我打败了。我喜欢我的课余生活,你的呢!
围棋作文【篇3】
由于之前沉迷上一个叫棋魂的电视剧,我慢慢的开始喜欢上围棋。
完全是因为兴趣爱好而自学,我刚开始下的时候很惨,什么都不会,不过还好,因为我的级别比较低,给我匹配的也都是同样的新手,因为我并没有死的很惨。
在野狐围棋网,一共分为18-1级,1级是级别里面最厉害的,随后1级突破了之后,就是1段,从1段到10段,10段是最厉害的。能到达10段的人,便是绝世高手了。像世界冠军柯洁就是10段。扯到这里,算是有些扯远了。我便在野狐围棋这个网络围棋软件上锻炼我的棋艺。从18级到17级再到16级,慢慢的,我的级别越来越高,直到现在,我已经到达7级了,但是还远远不够,我只能称得上是一个新手。当慢慢的多了解一些围棋知识之后才发现,围棋当真是十分的高深复杂啊,里面有许多道理还是我现在琢磨不透的我知道自学进步是会很慢,所以等到闲暇时间,也想报个课程,好好的参悟其中的道理。我特别羡慕那些高段位的人,觉得他们懂得的棋理一定非常多。
一步一步的来,我也会继续努力的去学习。
围棋作文【篇4】
今天,是十一长假的第一天,也是咱们棋院第二届“凌风”杯围棋比赛的第一天。
今天的最后一盘棋我对咱们高级B班的陈正宣。部局开始的最小目对错小目使这盘棋变的更加激烈了。小雪崩、托退等定式后面的下法,双方下的都十分巧妙。轮到我下时,胡舍文的爸爸走过来扫描了一下这盘棋,说:“有一个办法能把黑棋中间的这一条“龙”吃了。”我听了高兴极了,可我又怕下错了,让我十分苦恼。
这时,胡舍文不知从哪窜了出来,对我说:“下这,下这,下这。”他的叫声,把我弄的难分难解,我在他的叫声中落下了我手中的棋子。我下错了!当我知道我下错了的时候,当我知道该怎么下的时候已经晚了,那时的我特别想悔棋,因为我知道如果不把那一条“龙”吃掉的话,巨大的中腹,再加上他占的两个角,占的地盘会十分的大,因此我会输。
围棋上有时候一块地或一条“龙”丢失,这盘棋就可能输了,虽然我输了,但我在这盘棋里学到了不少知识,对手陈正宣肯定从中也学到了很多知识。我永远记住,输了棋不是什么坏事,因为输了棋可以从中学到许多知识,将来你就能比别人下的更好。我想下围棋可能就是培养人的耐心和承受能力吧!
围棋作文【篇5】
中国围棋,是一项古老的益智类活动,春秋时期就已经广为流传。围棋的规则十分简单,却拥有十分广大的空间可以落子,使得围棋变化多端,比中国象棋更为复杂。这就是围棋的魅力所在。下一盘围棋的时间没有规定,快则五分钟,慢则要几天,多数时候下一盘棋需要一到两个小时。
每周五晚都会到围棋培训班,有一位吴老师一丝不苟地教我们学围棋,第一节课他就告诉我们围棋是一种打仗霸地盘的游戏。在那节课开始,我就喜欢上了围棋,从此,我就跟着吴老师开始了学围棋。
我现在来告诉你们围棋的基本知识:围棋有横19条线,竖19条线,总共361个交叉点。围棋有黑棋白棋之分,每一个棋子必须放在交叉点上,只有这样才是对的,如果放在格子里面,这样就犯规了。
昨天,我和我的好朋友倪文轩下围棋里面的扭十字,扭十字是围棋里面的一种游戏,只需吃掉对方的一颗棋子就算赢。我们两个开始玩了,我是尽力攻击倪文轩的棋子,他则是尽力保护他的棋子,我们斗智斗勇,千方百计保护自己的棋子,不愧为攻击是最好的防守,几分钟后,我终于赢了。
要做好一件事,要多方面了解,多思考,不怕挫折,才可以成功!
围棋作文【篇6】
去,妈妈说,把阳台门关上。
我去了
妈,我喊道,阳台门关不上了。
先那样吧。
我以为是阳台门上严的那块橡皮膏的事,便用手拨弄了两下,使它扁了一些。
再关,还是关不上,我放弃了。
一直到晚上,那扇门一直关不上。
临睡,妈妈去关门,她弯下腰拾起什么,关门,成功了。她说:围棋子严在门边了。
噢,原来如此。
试想,那么个庞然大物,那么大一扇门,竟为一粒小小的围棋子所左右!那么看一看我们自己吧,我们会不会被身体里的一小片有害细胞、脑子里一丁点儿不良思想所搞垮呢?会的。那么,我们就需要像我妈妈那样低一下头了,我们要多反省尤其是在心理出了毛病的时候多反省。反省好了,问题就迎刃而解了,将那颗小小的围棋子剔除,好了。
围棋作文【篇7】
由榕城区体育局举办的宝贝计划青少年围棋邀请赛于7月16日在榕城区图书馆拉开了帷幕!这次比赛一共有134位选手参加,分为少儿男子、女子组,少儿男子,女子组,还有幼儿组,我和弈林棋社的几个小伙伴都参加了这次比赛。经过16日和17日上午的比赛我积了4分,由于大输了几盘所以对我来说,7日下午的最后一盘很关键,它将决定我的名次。
最后一盘棋局开始,紧张的时刻到来了!我的对手是一位身穿红衫的女孩她看起来一副胸有成竹的样子,相反,我却显得有些紧张,手心冒出了细细的汗珠,捏棋子的些发抖。
这一盘棋是我执黑先行,我习惯一开始就把棋下在金牌星在旁边,红衫把棋下在金牌星位。看她邪不慌不忙的样子,我给自己打打气:千万不能慌!一定不能大意。等她下到第8子时,我就出了我的绝招点三三式,她一见,不怀好意地说:欢迎来到白棋的地盘,可别说我以大欺小哦!我笑而不语。
下了几颗棋子后,我的绝招果然见效,冲入白棋的地盘的棋和外面的棋连在一起,真可谓是里应外合!就这样,我夺下她不少地盘,把自己的地盘扩大了很多。
这时,红衫专心在白棋的地盘做眼,看来她还被我蒙在鼓里呢!突然,她醒悟道来。说我只有这么小的地盘,而你的地盘却比我大好多!我暗暗得意,但却不露声色。只见她有些沉不住气了,额头上冒出了豆大的汗珠,无奈之下,她只好到我的地盘冒险,这样岂不是赶着羊群跟老虎斗白白送死!哈哈,看来我赢定了这一局。
最后,我们高高举起手,让裁判来定输赢。
裁判走了过来,说:不用数了。黑棋赢!我一听,高兴得手舞足蹈。
比赛结束了,我和弈林棋社的几个小伙伴都获奖,有获得第2。3。4片名的。虽然我获得的成绩没有其他小伙伴的好,却是我努力的结果,所以我也非常开心。
围棋作文【篇8】
那天,妈妈第一次带我去学围棋。我也第一次见到了教围棋的徐老师。
围棋老师三十多岁的样子,高高的,比我爸爸高好多,将近有1.9米,而且很帅。
他戴着一副眼镜,奇怪的是他的镜片是黄色的。我还真没见过黄色的镜片呢!老师的眼睛很小,很难看见他的眼珠子。眼睛睁着时,大约只有5毫米高,看上去就像一条缝。
围棋老师的心地善良而且喜欢表扬人。课间,小朋友们可以自由地玩积木。有一个小朋友还搭了了机甲战车呢。上课了,老师数着三二一,让我们进去。他说:我在黑板上怎么摆棋子,你们就跟着摆。摆好后,老师走下来检查。他说我前面的小朋友这不行那不好。走到我这里时,他高兴地说:这是你上的第一节课就摆得这么好,不错不错!那时,我心里高兴极了。
老师围棋教得很好。他告诉我七个小傻瓜的阵势,让我下棋时不要摆出那样的图形。他还告诉我三个聪明蛋以及一些下围棋的规则。
自从我第一次上了围棋课后,我就开始喜欢围棋了因为这个老师很好!
其实,老师对学生都是很好的。
你要有一双善于发现别人优点的眼睛。仔细观察后你可能会发现他们身上更多的优点的。
围棋作文【篇9】
有一天,一个朋友找我下围棋。围棋嘛,顾名思意,只要对方的棋被你的棋四面八方围住了,不管有几个棋子,都让它完蛋!
“3、2、1,开始!”随着这声令下,“华山论剑”就开始了。我一开始左突右冲无人能挡。接下来,我不小心掉入了“大陷阱”中,心急如焚,气死我也!不过“君子报仇——十年不晚”,咱骑驴说唱本——走着瞧!这次,我精心策划,布好了局,等着他上钓竿。这回该我出棋,哈哈,去死吧!一棋“飞”落,他在圈内的“大军”立刻全军覆没。对方面色发青,看来是要使出秘密武器了。我得意万分,一不心小心,“一群羊”落入虎口,我的子儿被他杀了大半。
最终,我棋子用尽,大败而归,心里恨恨地说:你等着,我会回来的。
围棋作文【篇10】
“放松一下,去学围棋吧。”
自从迈入初二,为了学习饱受折磨后,像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候无忧无虑,投我所好,开心去玩开心回家的事,便深深感到怅惘。我去老师家里上课,老师温文尔雅,全身上下透露着一股“儒”的气息。我掌握围棋很好,学到的东西能够运用自如,老师便奖励了我。这不是物质层面的奖励而是在知识层面上的奖励。老师拿出“压箱底”的宝贝让我们看,我原只知道普通的用石头、贝壳、玻璃制成的棋子,想不到还有玉石做的。阳光下,黑子呈墨绿色,白子呈羊脂色,这种棋子称为云子。老师送我了一枚,我便把它当作护身符带在身边。
我有一个朋友,三年级便开始下棋,造就了他沉稳的性格,他比我还小一岁,我们都就他棋王。“开”很谦逊,是我的楷模。“开”也很有个人气场,在那里一站,都知道这孩子不简单。每次下棋我都“胆战心惊”的,我怕“开”会不屑于和我下棋,可是他没有,他下得很认真,因为他说他要赢得完美。每当我下了一颗好棋,他眉头微皱,头向棋盘伸近了些,食指轻轻支了一下眼镜的横梁,一枚白子信手拈来,稳重地将棋子下在目的中间。在他眼中普普通通连级都没有考过的对手,可也未始勾不起爱好来。
最痴的是我看《笑傲江湖》,手持判官笔的黑白子想要得到一部失传已久的棋谱不惜赌上自己最珍贵的宝贝。鬼谷子作为法家、道家、阴阳家、纵横家的祖师爷,身居仙境却掌握着天下格局,于来访者皆闭门不见,兀自下棋,出一谜题,让其去解。你听,棋落于盘,落子无悔的坚定,我愿就是鬼谷子的书童。
唉,围棋、围空。应该做习题数本,数精妙棋谱,数黑白双子的无血厮杀!
围棋作文【篇11】
在寒假这个特殊的假期,围棋院组织了一场难忘的线上围棋赛。围棋赛分七轮举行,每轮匹配一位对手,在匹配的过程中,有可能会匹配到高手,也可能匹配到实力相当的同学,也可能匹配到新手。这就看运气了,我希望我能有好运气,不要匹配到实力太高的选手。
可是第三轮比赛时候,我匹配到了一个9级的围棋高手。在围棋级别中,越低级别代表实力越高,而这个时候我还是一个17级的低级选手呢!虽然老师说,等级不代表实力,但是我还是没有信心
比赛开始了,我们都先后轮番下起三三定式、连搬定式、抗压定式我们一路杀来杀去,很快他就围成了一大片地,而我只围了一片可怜的小地方但是,很快我发现他虽然地大势广,但是很多地方却没有连成片,还有地方可以让我冲进去拼杀。于是,我开始筹谋,一步一步下地格外小心,最后,我以一式扭羊头,把他的地盘抢了过来。当然,他也不认输,还拼命往我的地盘里冲杀只是,最终他没有冲杀成功,被我全盘吃下了。
这一局,我本以为我会输,可是被我发现了机会,抓住了时机,逆风翻盘,反败为胜。之后的比赛,我更加自信,最终我赢了这场比赛,瞬间我的等级就变成了9级。可是,等级不代表实力,我告诉自己,我不能骄傲。
下围棋作文
作文可以激发学生对知识和学习的兴趣和热情。对学生来说,写作语言的训练和词汇的积累都是非常重要的。你可能会遇到难以启齿的作文题目而感到头疼,但是不用担心!小编已经为你收集并整理了“下围棋作文”,这篇文章非常有价值,建议你收藏起来方便下次再读!
下围棋作文 篇1
放暑假的时候,妈妈说给我报一个围棋班,我当时对围棋没什么概念,也不知道如何下围棋,就问妈妈:“妈妈,什么是围棋呀?下围棋有什么意思?” 妈妈对我说:“围棋起源于中国古代,是一种策略性二人棋类游戏,使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。是一种智力游戏,通过下围棋可以锻炼人的思维能力,对学习也有很大帮助。”
我带着好奇的心情,来到了围棋道场,试听围棋课。老师给我们讲解围棋的基本知识,原来围棋一个子下在棋盘上,在它周围至少就会产生两口气,或者三、四口气,接下来老师教我们怎么吃子,哦,只要把子所有的气堵上就可以吃掉它了。下课了之后,我觉得下围棋很有意思,就让妈妈帮我报了名,又帮我买了一本围棋练习本。
上了两节课后,妈妈帮我买了一副围棋,我们开始对弈。刚开始我经常输。渐渐地,我有了进步,跟妈妈下的时候,竟然实力相当。接下来,我通过跟老师不断认真学习,进步更大了,跟妈妈下棋时,我经常占优势。我越来越喜欢围棋了,棋力也在逐渐提高,于是我开始跟爸爸对弈。爸爸又教会了我整目——就是两个玩家对弈,结束了之后开始整目,谁的目多就算谁赢,原来是这样。我刚开始还以为是数棋盘上谁的子多就算谁赢呢!起初,爸爸跟我说:“你现在还不是我对手!”果然,我很快就输给了他。哼,我就不信赢不了他!我更加努力地学习围棋。一个多月下来,从围棋的走法、吃子、做眼等等,我每天不断地练习,终于有一天,我赢了爸爸,他说:“不错嘛,儿子,赢我了!”我当时兴奋得一蹦三尺高啊!
通过下围棋,让我悟出了很多道理。在下棋过程中要冷静,不能急躁,要做到胜不骄 ,败不馁,常此以往,可以培养人良好的心态。在围棋的对弈中,还能锻炼人的逻辑思维、判断、选择、取舍、计算等方面的能力,无形中就会使自己的智力水平不断得到提高。
下围棋作文 篇2
“失败是成功之母”,生活中、学习中,总会有很多次失败,然而失败需要我们正确的对待,不能“输不起”,只有“输得起”,成功和幸运才会降临于你。
早上,太阳升的很高了,一缕缕阳光射进了我的窗子,我从睡梦中醒来,醒来觉得没什么事可做,我望着棋盘想,今天天气这么好,不如下盘围棋吧,终于在我的死缠烂打下,爸爸答应我了,为了让一下我这个初学者,爸爸让我使用黑子。刚开局,我就像踩死几个蚂蚁一样吃了爸爸的几个棋子,但姜还是老的辣,让我意想不到的,爸爸悄无声息的趁着我吃他棋子时把我包围了。没办法,我的棋子只得拼命逃跑,但最后还是被爸爸的棋子吃了。望着爸爸那得意的笑容,而自己却一败涂地,我生气的用手把棋盘弄乱了,然后坐到了沙发上,爸爸过来拍了拍我的肩膀,语重心长的对我说“输不起了?赢未必可喜,输未必可悲,胜负不重要,跌倒了站起来的姿态才最重要,明天咱爷俩再战一盘”。我吱吱呜呜的说了一声“行”,爸爸和我就各忙各的了,这一天就在我“输不起”中度过了。
第二天,我和爸爸如约又开始下起围棋,这次我使用了上次爸爸对付我的“诱敌深入”办法,但还是被爸爸看穿了,爸爸立即开始“反包围”,我的包围圈都被爸爸瓦解了,胜败已定,我为什么又输了呢?是因为自己学艺不精吗?但我这次没有“输不起”,而是平静地的和爸爸说“这局我输了,再来一盘”。接下来一盘盘较量中,我一点点摸索经验,一步步把和围棋老师学来的招术用上,最后,终于我赢了。
这次和爸爸下围棋的经历让我印象深刻,我想学习也是这样,这次期中考试,我语文考的不是太好,作文也拖了分,但我并没有“输不起”,我“输得起”,我一定加强语文学习、多练习写作,争取在期末考个好成绩。爸爸的话我深深记在心里“赢未必可喜,输未必可悲,胜负不重要,跌倒了站起来的姿态才最重要”!
下围棋作文 篇3
下围棋
今天中午,我的好朋友——庞博飞来我家跟我下围棋,我二话没说就摆好棋盘。拿好棋子准备下。
开始下了,由于他是黑,所以他先下。只见他走了星位,我也跟着走了星位;他走了错小亩,我也跟着走了错小亩。他看我跟他走的一样,便问我“难道你想走模仿棋吗?”我看见他猜对了,什么也没说,只是笑笑。我笑后,他走了一个挂角,我跟着走了一个,接着,他又走了高托,我看着他走的靠,心想:不对。一般对方挂角应该是低托,不应该是靠住呀,这其中一定有什么阴谋,我可不能上他的计,还是别模仿他的棋,走自己的棋吧。想完,我便挂了他的角,他见我走了其他地方,便高兴地喊道:“聂博子呀聂博子!你上当了,我只是想试一下啊!”我一听上当了,虽然心里知道,但我嘴上却说:“哎呀,我是故意上当的。”
后来,在中盘战斗中,我一直在生气刚才上当的事,这样庞博飞就大大发挥了他的死活,定式的特长。不一会儿,他就吃了我好几条小“龙”,甚至还做了一块双活。我再也不能生气了,于是,我便静下心来,开始反击。我利用我的手筋,管子特长,不到一分钟就用一个不常见的手筋把他的一条大“龙”给杀掉了;而且好多价值十多目的管子都被我先手收掉了。
就这样,劣势被我转成了优势,并把优势保持到了最后,获得了最终的胜利。
下围棋作文 篇4
昨天晚上,我准备和爸爸下一盘围棋。可爸爸不肯,我只好用“花言巧语”迫使爸爸和我下。爸爸磨不过我,只好答应了解。由于我的.实力在爸爸之上,我就让了爸爸四个子。
双方开战了,我稍占上风,就骄傲了起来可没想到,由于是下错了一个子,导致爸爸杀了我一块棋。局势转为爸爸占上风,我一见局势已变,刚才的得意劲早就抛到十万八千里外去了。但服输不是我的性格,于是,我不断地反扑,战斗非常激烈,双方的死棋也越来越多,围的地盘越来越少。
双方的战斗进入了白热化,爸爸还是占上风,棋也快结束了。正在我不知所措的时候,我忽然发现爸爸有一块棋没有活透。啊!谢天谢地!于是,我趁爸爸不注意,在那块棋上连放了几颗子。爸爸认为那块棋已经活了,就没应,去下那些没用的官子。哈!终于把爸爸那块棋给灭了。我最终赢得了胜利!
如果你不放弃,成功也不会抛弃你。
下围棋作文 篇5
我的兴趣爱好很多,看书、画画儿、做手工我都喜欢,不过我最喜欢的还是下围棋,只要一下起棋来,我就什么都忘了,只知道把精力都集中到棋盘上。
记得两、三岁时,我就和围棋交上朋友了。这些只有黑白两色的,象扣子似的东西,使我对它们产生了浓厚的兴趣。我把两种颜色的棋子混在一起,然后又把其中一种颜色的棋子挑出来。反反复复数过许多遍,但那时我只知道黑子有181个,白子有180个,很好玩,连它们是作什么用的都不知道。
后来舅舅告诉我,这是围棋,下围棋也是一个体育比赛的项目。我真想学下棋,便请求舅舅教我,舅舅一口答应了。从此,我便拜舅舅为师,开始学下棋。
如今,我上学了,除了星期天以外,没有什么空余时间和舅舅下棋了,但是我的棋艺并未下降,因为我认识了很多字,可以看书了,我经常买一些关于围棋方面的书看。现在凭我的棋艺,可以和舅舅对垒了。每次下棋我总是全神贯注地下,每一步棋都要经过精心思考。
有时我输了,便垂头丧气的,舅舅便耐心地对我说:输盘棋就不高兴,以后谁还跟你玩呀!比赛不是都讲友谊第一,比赛第二吗?下围棋也是一项比赛,不能输了就生气呀!听了舅舅的话以后,我感到很惭愧,觉得自己真不该这么任性。有时我赢了,我就高兴得跳起来,眼睛眯成一条线,舅舅说:不要太骄傲了,俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。我点点头,说:知道了,我一定记住。
每当我从电视上看到围棋大师得金牌,为国争了光的时候,我也曾想,总有一天,我也能登上那金牌的领奖台。
白棋子、黑棋子和一张棋盘组成了一个奇妙的世界。它使我增长知识、开阔眼界,培养了我对课外活动的爱好。我越来越感觉到,围棋真是我生活中的好朋布。
下围棋作文 篇6
一天晚上,我大声向爸爸发出挑战:爸爸,你来和我下围棋吧!爸爸却说:就你那两下子还想赢我?我噘起嘴,很不服,但最终他还是跟我比赛了。
一开始,我和爸爸竞争的非常激烈,到了下半场,爸爸剩下的棋已经越来越少,突然,我发现一个爸爸的棋无法存活的地方,便把棋下在了那里,然后对爸爸说:爸爸,你输了。但爸爸说:再让我想想破解的方法。就这样,一分钟,五分钟,十分钟过去了,爸爸只好无奈的说:我输了。耶,我赢了。我高兴地一蹦三尺高。
棋下完了,我们进行了复盘讨论,爸爸虚心地向我请教输棋的原因,我也认真地回答。
通过这盘棋,我懂得了围棋和是一个道理:要做到落子无悔,不断去奋斗,才能获得成功。
下围棋作文 篇7
星期天的上午,我在围棋学校和吴啸下围棋。
我们先猜子,我抓了一把棋子,他放了一颗白棋,代表我手里是奇数,可是我摊开手数了一下棋子是偶数,我下黑子先行。
我们前四步都下在星小目上,站完了空角,我便守了一个无犹角,他攻入我另一边的角,我和他在这个角上下了一个“托退定势”,就又在其他角上厮杀。角下完了,我们又在边上争夺地盘,没想到我在边上制造了一个“接不规”尽吃了他10颗子,这时我已经围了大半片江山,我便又攻进了他的地盘,强先做眼,占领了原先是他的三块领地,他见我棋盘上空地也很大,就想做活,可是一进来,就被我杀得个片甲不留,而且让我的地盘的密度非常非常的大。后来,他认输了。
下围棋作文 篇8
我对围棋十分感兴趣。它分为三个部分:有占大场的局面、大杀大砍的中盘、你争我抢的官子。老师讲的什么死活题、布局、手筋、思考题,都要我们背、思、做。我有时候会练一些死活题,不过有时候是百发百中,有时是全军覆没。
每逢星期天我就可以练习下围棋,只要一把作业写好,我就扎进关于围棋有关的书籍里埋头苦读。每次捧起书本,我都爱不释手,有时甚至连中饭都忘记了吃,妈妈总是疑惑不解,还以为我对围棋“走火入魔”了呢!
下围棋的确充满了乐趣,在围棋的世界里我可以尽情地遨游知识的海洋,我可以充分地发挥自己的聪明才智,自从学习了围棋我竟然发现自己的视野开阔了许多,思维也灵活了许多,在这里我非常想感谢我的老师和伙伴们,是他们长期以来的陪伴才让我有所收获。
记得一次围棋比赛中,我和同班的一名同学较量,想比个高下,我原本信心满满,以为凭借我的实力和信心定能战胜对方,但是,经过几个回合下来,对方遥遥领先。我见状难以置信,从前的骄傲和自豪感顿时消失的无影无踪,我渐渐地陷入了沉思,我终于明白了“天外有天,山外有山”的道理。从那以后,我才恍然大悟,强中自有强中手,从此我开始发奋练习,经过不懈努力终于赶上了他。后来我们成了非常好的朋友,我们彼此互相切磋棋技,互相帮助,共同进步。
我爱下围棋,更享受学围棋过程中丰富的乐趣!
下围棋作文 篇9
下围棋
日照市济南路小路一年级一班
周梓恒
星期六,小明到小东家去玩。小明到了小东家后,小东问“小明今天我们玩什么了”?小明说:“我们下围棋好吗”?小东说“好的”,于是小东从柜子里拿出围棋,他们就开始下围棋了。
小明执黑先站星位,小东执白后站星位。他们下了很久,终于分出胜负了。小明摸了摸头认为自己输了。回家后,小明对妈妈说“妈妈,我想学下围棋,我要打败小东,给我报名上围棋班吧”。妈妈同意了。
星期天,小明的妈妈给小明报了围棋班。在围棋班里,小明很认真地学习围棋的知识。学完了14课时后,小明终于能够打败小东了。
优秀作文
围棋作文范文5篇
作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。写作文的过程中给自己思考的时间和空间,注重质量。那么,如何才能写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的围棋作文范文5篇,希望能帮助到你,请收藏。
围棋作文(篇1)
在我们的生命中,常因某种因缘际会,让你接触或学习到某种事物,渐渐它成为你的最爱,也融入你的生活中,是你生命不可或缺的。
原本对围棋一点都不会的我,一时无聊,便和妈妈心血来潮找出棋盘一起下棋,因为我不懂围棋的下法,结果我们就吵起来,妈妈便决定带我去拜师学艺。
七岁那年暑假,展开了我的围棋学习生涯,在老师的指导下,由一窍不通进步到可与人对弈。在参加第一次围棋公开赛时,我太得意忘形,输给棋社的朋友,难过的流下眼泪,父母的鼓励让我下定决心再接再厉,不要被失败而打倒。之后,我用心学习、虚心请教,棋艺也就日积月累的增进;经过一次次的围棋赛,抱持胜不骄、败不馁的精神,我的棋力获得肯定,也从失败中学习别人的棋艺。
围棋的魔力,让我无法抵挡,看到棋友半途而废,自己很庆幸一路上有家人的支持,父亲总是陪伴我比完每一场棋赛,鼓励我用心下完最后一颗棋子。围棋虽然只有黑白棋,在棋盘上却是千变万化,可能因为一手妙招而反败为胜,也可能一子错、全盘落,这是令我喜爱它的地方。
围棋作文(篇2)
今天的围棋课,那可是非同寻常,因为离期末只有一步之遥了。我们的围棋班要举行一次围棋大赛,我一定要大显身手,在围棋班里出出风头!
当我大步流星地走进学校,信心满满,抱着必胜的心打开门时,看见了选手们沉着冷静的表情,听见了选手们手里的棋子落地有声。
第一局,我的对手是夏子轩。我俩展开了激烈的战斗。我攻他守,他攻我守。我先用飞、跳的招法来布局,占领了两个角、两个边,我暗自高兴,对手却沉着思考,步步为营,我一不小心,被吃了好几目。我又把军队分成两拨,一号部队攻击左侧,二号部队攻击右侧,两队夹击,把对手的主力杀得溃不成军,片甲不留,我终于大获全胜。
后来,我沉着应战,平心静气地又胜三局,一下子连胜了四局!
第五局,我的对手是实力很强的朱帝达。平时我们俩不相上下,旗鼓相当,今天再次展开了大战。他喜欢用棋规战胜别人,我喜欢用实力胜过别人。但最后还是我略逊一筹,输了几目棋子,败下阵来。
今天虽然没有五连胜,有点遗憾,但是,我要在下周的第六局围棋大赛中东山再起,勇夺桂冠。
围棋作文(篇3)
下围棋
在广阔的棋盘里飞翔,我是一只黑色的龙,想尽办法要逃离白龙的追赶,开创属于自己的一片天空。但是白龙依然穷追不舍,不肯放弃屠龙的梦想,等待着一举歼灭的时机。
当时的围棋比赛十分地激烈,我与对手都不敢给对方喘气的机会;深怕一个疏忽,便会使前面的努力都化为乌有。看着黑龙一直想摆脱白龙的束缚而屡未成功,我更不敢随意地轻举妄动,只能一味地照着原计划行走,丝毫没有大意的时候。
时间,一分一秒地流逝,周围的空气弥漫着紧张的气氛,我的头脑绞尽脑汁,想着下一步应该如何逃离控制,转败为胜,但是这些都对我毫无帮助。白龙渐渐进化成青眼白龙,将黑龙团团包围住,使它毫无喘息的余地。
与其退缩,不如杀出重围!我这么想着,但在教练的眼中,只是以卵击石,不可能会成功;不如静观其变,等待着出现破绽的机会。我的内心正在挣扎,到底要孤注一掷,还是要继续退缩?最后,坚定的理念告诉我,应该要以小击大,与强大的'白龙对抗!
时间依然一分一秒地流逝,眼看体力即将不支的黑龙与强大的白龙对抗,只能用送死二字形容,但是这也是现在唯一的方法,只能听天由命。也许因为对手被紧张所麻痺,或因为攻击到白龙最脆弱的部位,使白龙四分五裂,无力再战,最后命丧战场,宣告败北!
那一次的决定,虽然有些紧张;但是也因为那一次的决定,让我大败对手,使我感觉到:原来自己做决定是那么地容易!
围棋作文(篇4)
牛顿说:胜利往往在最后五分钟。上星期在灵芝坡下围棋,我就败在了最后五分钟。
我跟董沛林下,开始的时候,我处于下风,被对方逼得无处落子。我的士兵已经连招架之功都没有了,更别说还手了。很快,棋盘上就快没有我的子了。我的汗流了下来,心想:不能输,要为我们队赢得高分。想到这儿,我调整好心态,形式逐渐变好。我杀了对方好多兵,我看到了好多步好棋,有了好多地盘,对手被我打得落花流水。连乔老师都夸我有几步棋下得好呢。棋盘上我的白子越来越多,我有些心不在焉,屁股扭来扭去,一会儿动动手,一会儿挠挠头,连对手下到哪儿都不知道了。对手连连进攻,我抓耳挠腮不知所措。大家都走了,我坐不住了,但对手还稳如泰山,我不想想了,站起身不耐烦地说:“我认输了。”
现在想想真后悔,我们势均力敌,再坚持五分钟,说不定我就赢了呢,看来还是定力不够呀。
我认为定力是专心致志于一件事的能力,不去想其它事。定力就是武侠小说中上乘武功的秘诀。我一直在修炼,从一年级上课听不了多久就乱动,蹲到椅子上,站到课桌上(当然是老师背对着我时),站到过道里,乱跑和别人说话;后来慢慢进步,上课能坐到椅子上,但还玩铅笔,玩手;然后到现在上课不乱动了,能认真听讲了,但时间一长还是有点坐不住。
做作业的时候遇到难题,我想都不想就说:“我不会。”但静下心来仔细再想想又会了,就像段誉的六脉神剑时灵时不灵。
唐僧西天取经,遇到九九八十一难仍初心不改。我们的成长过程中也会遇到很多困难,如果没有把困难当磨练的气度,没有把挫折当成跳板的睿智,没有大山崩于前而面不改色的淡定与从容,最后的五分钟是熬不过去的,我要练就在最易走神时不分心,在最难坚持时不松劲的定力。
围棋作文(篇5)
今天下午,我去了青少年活动中心学围棋。
一进教室,我就看见文翔正在电脑看棋,原来是柯杰跟朴廷桓下棋。这盘棋还没有下完,老师已经来了,我们就开始上课了。
老师先给我们讲了一盘文翔在电脑上下的棋。那一盘棋,开局后一直是文翔领先的,结果却输了。老师接着给我们讲了一些定式题,这些题都挺有意思。最后老师给我们推荐了一本围棋定式书。哈哈,这本书刚好我家里有呢!回家后,我可一定要好好看看。
课间休息时,我飞快地去喝了一杯水。回来后,老师让我和文翔对局。开局了,我们先猜先,前4手棋都是占角、挂角。角部占完后,我得到了一个角,文翔得到了外势。我们又走了一个角,我角上的挂被吃掉了,但是我还是勇敢地冲了出去。眼看文翔就要围大空了,我立马破了他的空……官子时,我一不留神,被文翔吃了一块子。哎!原本的优势顿时荡然无存。就这样,原本领先的我也被翻盘了。
粗心大意的毛病可真要不得。瞧!我今天就吃大亏了。围棋很有趣,我很喜欢围棋。