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学位申请报告

发布时间:2023-10-01 学位申请报告

学位申请报告(精品14篇)。

通过阅读“学位申请报告”您可能会对这个问题有更深刻的认识,希望这些信息能够对您有所帮助请您参考下文。紧跟着社会不断发展的脚步,有时候我们需要写一些申请,提交给上级。即使不同的对象写的申请书不一样,但是格式还是一种书信的格式。

学位申请报告 篇1

本人作为研究生在xx大学xxx学院攻读xxx专业两年,这两年的成长对我来说是意义重大的,毕业之际,回顾入校以来的学习、工作以及生活等各方面,做自我鉴定如下:

在思想上,处处以身作则,起到模范带头作用。坚持用科学发展观来认识世界,认识到到自己所担负的社会责任,关心时事政治,关心学校的改革与发展。

在工作上,我曾任xx大学研究生会xxxx部部长、xx委员。在研究生会工作期间,组织开展了xx大学xx等大型活动,我的工作积极性和组织协调能力得到了认可,被评为“xx大学研究生会优秀干部”。

在学习上,我在自己的研究方向和领域有针对性的'认真研读了大量有关书籍和文献,学习了相关的必修与选修课程,为科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。与此同时,利用课余时间阅读了其他人文社科类的书籍,开阔了视野,弥补了知识上的不足。在科研上,刻苦钻研、严谨求实,在导师的指导下,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力,锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力,参与了科研项目并发表了学术论文一篇,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

在生活上,我尊敬老师,团结友爱,爱护同学,认真遵守学校规章制度。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。在学习之余,我也很注重个人综合素质的提升,我参加征文比赛,获得较好成绩,参加学校的举办的趣味运动会活动,参加研究生迎新晚会和本科生毕业晚会的节目表演,多次参与班级组织的旅游活动,平时经常和同学一起跑步、打乒乓球、羽毛球等,这些活动不仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友情。

在研究生阶段,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。这些经历和积累都将成为人生道路上的宝贵财富。从xx大学毕业是一段学习历程的结束,更重要的是我人生中一个崭新的启程,感谢xx大学对我培养教育,我将积极进取,勇于开拓,为理想而奋斗,争取为母校添彩,为社会做出贡献。

学位申请报告 篇2

学士学位,是高等教育本科阶段授予的学位名称和学位类型。在中国学位结构中为基础学位,由国务院授权高等学校授予。由学位授予单位依照本单位的学位授予条件和《中华人民共和国学位条例》的相关规定进行授予。

学士学位表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

从7月起,我国学位授予单位不再招收第二学士学位生。此外,为确保学位证书的权威性,对获得多个学士学位的学生都只发一个证书,所获各类学位情况在证书上予以注明。

207月,国务院学位委员会发布《学士学位授权与授予管理办法》,为分类推动复合型人才培养,提出设置辅修学士学位、双学士学位、联合学士学位三种学士学位类型。文件规定,对于全日制学生在本校自主选择读多个学位的',可以采取辅修学士学位方式;对于学校主导开展的复合型人才培养,可以采取双学士学位方式,对招生、培养、毕业等进行整体设计,由省级学位委员会审批;对于校际之间正式开展的复合型人才联合培养项目,可以采取联合学士学位方式,推进优质资源共享,报省级学位委员会审批。

学位申请报告 篇3

培养创新型后备人才一直是我作研究生导师以来所追求的梦想和努力工作的目标,我及我们西京医院眼科的同仁也进行着不断的探索。师者需“传道、授业、解惑”,这已为人之常知,但对“导”的理解却可能因人而异。导师“导而不导”可以给学生以宽松的发挥空间,但也许会让许多尚未入门的学生茫然;灌压式的(指令式)的指导会使学生很快上路,但又很难达到“创新性”的目的。在我对侯__博士生指导过程中对“导师”的角色有了一些新的认识。

她刚入学时对她与对其他同学一样基本上也是“指令式”的,我们有在研的国科金项目,很自然也就围绕这一主题进行查找资料、阅读文献;但她与许多其他同学不一样的是,并没有被我们的在研项目所束缚,而是在我们研究的主线上能另辟蹊径,提出了“远部细胞参与眼局部疾病发生”的相关性问题,即骨髓来源细胞在脉络膜新生血管发生中的作用机制。这一问题咋看起来似乎离奇了一些,但细细琢磨后发现,这一观点是一很有潜力的研究切入点。此时我鼓励她沉下心来,深入下去,在相关学科的支持下,我们很快得到了预期的研究结果,此部分工作在很短的时间内写成了英文,目前已被SCI杂志Current Eye Research接受(IF1.116,虽然不高,但该杂志是眼科学领域重要的基础研究杂志,由美国和英国学者联合主办)。相关的2篇综述连续在《___病杂志》刊登(该杂志一年6期,每期只登1-3篇目重要的综述)。相关的研究进展和本研究组的结果分别在___年4月青岛全国眼底病学术大会、___年8月香港第6届国际眼科学术大会和___年9月第十一届全国眼科学术大学暨第3届全球华人眼科学术大会上作专题讲座和报告,受到好评,引起同行专家的重视。以此为基础申请的___年国科金项目以优异的同行评价获得28万元的资助(项目号3______1),此项目中她是主要的完成人,对课题具有重要贡献。进入3年级她本应进行临床实习工作,但由于这项研究的苗头很好,我特例安排她暂缓临床实习,对该项目进行深入研究工作,目前又得到了进一步的研究结果,很是喜人。

通过以上分析思考,我个人觉得“导师”的“导”寓意深刻,虽然我尚不能给它下一个完整的定义,但可以说它绝不限以上所说的“传授、指导”等意义。以上是我对侯__的指导中的一点儿感悟,但从另一方面看,是她良好的创新思维给了我不少的促动,引发了我的一些思考。

除了以上所说她取得了令许多其他同学羡慕的科研工作成绩,其实这样的成绩也是有其深厚的基础的。她有良好的外语功底,包括说、写、读;有良好的中文写作能力,文笔流畅;有良好的学习习惯,勤于思考,善于交流;有良好的团队精神,乐于合作;有良好的工作效率,从不拖拉;还有更重要的,具有良好的吃苦耐劳精神,心能沉于学习工作。

侯__的优点不再列举,作为导师及目前的学科负责人,我积极推荐像侯__这样的优秀学生能继续深造,为我校的发展积蓄后备力量。

学位申请报告 篇4

河海大学主考:环境工程、公共管理专业自考本科毕业生申请学士学位的规定

一、申请条件

1.参加高等教育自学考试且各专业如下学位课程考试(每门百分制)平均成绩达到70分以上(含70分)。

(1)环境工程专业:环境质量评价、水污染控制工程、大气污染控制工程。(2)公共管理专业:公共管理学、行政管理学、行政职业能力测评、人力资源开发与管理。

2.参加高等教育自学考试“英语

(二)”考试成绩达到70分以上(含70分)。3.毕业设计(论文)成绩达到良好以上(含良好)。

二、凡有下列情况之一者,不授予学士学位: 1.不具备上述授予条件者;

2.学习期间曾受过学校或所在单位的行政记过或以上处分者; 3.自毕业之日起至学位申请截止日超过一年者。

三、授予程序

1.凡符合以上条件的毕业生,在每年的4月10-20日、10月10-20日将所有学位申请材料寄河海大学自学考试办公室(江苏南京西康路1号 河海大学河海馆515-1室 河海大学自考办收,邮编210098 电话025-83787229),逾期视为自动放弃。请优选顺丰快递。.2.申报材料:河海大学自学考试本科毕业生学士学位申请表一份、自学考试毕业生登记表复印件一份、毕业证书复印件一份、以身份证号命名的同底电子照片(尺寸150x210,大小9-10kb)一张(请发河海大学许老师qq邮箱)、200元学位审核费(请汇入:名称:河海大学;开户行:南京工行宁海路支行;帐号***4513 信用代码:121 000 004 660 068 699。汇款时请注明某某学位报名费,以便查找)。

3.继续教育学院对考生的学位申请资格审核后报教务处,教务处向校学士学位评定委员会汇报有关工作,经校学士学位评定委员会审核,报校学位评定委员会审定。

4.教务处根据校学位评定委员会审定结果,代表学校向申请者颁发成人高等教育学士学位证书。

四、注意事项

1.考生若在毕业前未能达到授予学士学位的要求,但希望获得学士学位,可在规定学制内继续在自学考试中参加相关课程的考试,直至达到要求后再进行毕业登记。

2.毕业后如在一年内不能按期申报学士学位者,不再补授学位。3.自2014年起,河海大学每年有二次学位申请,每年的4月和10月。4.本办法由校学位评定委员会授权教务处解释。

学位申请报告 篇5

奖学金申请理由

尊敬的各位领导:

你们好!我是10动一的石启典,现在申请三等奖学金,希望各位领导能批准我的申请。

我自10年入校以来,学习努力,踏实,并注重自身的全面发展。在校期间,珍惜时间,不断接触,学习尽可能多的知识。

在班级我担任团支书的职务。与同学们团结互助,积极地帮助同学老师和学院做事。在思想上,通过一年的努力学习和工作,我明白了许多的道理,也养成了诚实守信,做事讲原则的习惯。无论是在为人处事,还是交流等方面,都得到了很大的提升,同时我还加入了院团委秘书处。伴随着时间的推移和年龄的增长以及思想上的成熟,我更加关注的是如何为身边的人和这个社会做出自己的一份贡献。并且积极参加学院组织的各种活动。

在学习上,我态度端正,刻苦努力,心中有着明确的目标和理想。为了提高自己的自身素质,我利用课余时间了解许多与专业相关的知识,同事还阅读大量的书籍,提高自身的修养水平。并且参加了今年的全国大学生英语非专业考试。在生活上,我自强不息,省吃俭用,尽量减少家庭负担。在不影响学习的情况下,与同学一起外出兼职,学到了许多书本上学不到的知识。

如果这次能够申请得到,我想把它全部用在专业软件方面。如果有需要我会拿出一部分去帮助我们身边更多需要大家帮助和关心的人。

我真心的递交奖学金申请理由,并希望能够获得,对我来说这不仅仅是一种荣誉,同时也是对我大学学习所取得成绩的一种肯定,激励我在以后的学习生活中更加努力,更加执着和充满激情。

此致

敬礼

申请人:石启典 现代艺术学院 10动画一班 2011-9-23

学位申请报告 篇6

今年是我大学的第三年。两年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、帮助下,经过自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的进步。现将个人工作报告如下:

政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中不断增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来严格要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国际国内政治形式,定期作好思想汇报。

工作作风上:在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,正符合“三个代表”中的最基本也是最重要的一条“要代表最广大人民的根本利益”。

所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序把事情办好,完成领导交办的各项工作。同时积极、主动地配合其他部门工作的开展,不断提高工作效率。

科学文化知识学习上:学习刻苦、认真,态度端正。和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。

我这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。

新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

不知不觉大学生活已到过去了四分之三,回顾过去,展望未来,大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有欢乐有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。点点滴滴的小事,虽不起眼,却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。

回顾刚刚过去的大三一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。

大三将是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有像大一大二时那样取得非常好的成绩,但是我也算用功了。

不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

值得高兴的是,在大三这一学年我顺利由一名预备党员转为了正式党员,这不仅是对我平时表现的肯定,也激励我今后的日子应该更加努力,才能对得起自己党员的身份。当然我一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

大三结束后的这个暑假,我成功通过院里的面试,得到了大学生“学子公务员”的名额,下乡体验了一个月的基层政府的工作生活。这次实践时间虽然短暂,但我们却见识了很多东西。我们了解了地方政府的基本运作以及基层干部的选举及日常工作,当中还认识了一些优秀的老干部们。

当然在这次活动中,我们也认识到自己还有很多缺点和不足,例如个别队员实践动手能力不强,纪律观念淡薄,想法过于片面等等。我们都知道社会实践可以促进一个人德智体全面发展。在这次“学子公务员”的社会实践活动中,我们从与村民们的接触、交流中真切的感受和体验到了许多,也从许多典型事例中得到了启发和教育,使思想得到升华,社会责任感、使命感增强。

在实践活动中,我们的世界观、人生观、价值观得到进一步的完善,适应能力、组织能力以及身体素质得到进一步提高。

时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,迎接大学为数不多的时光!

我的大学在省内算是一本大学,我所在的也算是一本专业,但是在农科类院校学计算机类专业,本身就有些条件有限。不管怎么样,相对其他同学来说,我还算是比较幸运的。三年的勤工俭学经验都是与计算机相关的,尤其是在后来的一年半在学校网络中心,学到了很多服务器、网页制作方面的知识,也给学校内很多单位、个人做了很多网站,不过更多是对网上开源代码进行整合,只做静态页面部份,经常会用到dedecms、wordpress这些开源网站,很多老师也会介绍一些外面的公司网站来让我做,这样也算是在大学后半段满足了自己的日常开支。甚至也实现了很多愿望,升级了电脑、更换了手机、买了移动硬盘等等。

但是一个工科学生对美学方面不是特别敏感,经常会遇到页面设计排版上的问题。后来慢慢自己学习代码编写,asp、php都做了一些,由于更过的是解决问题,所以没有系统的学过,有时候会感觉特别吃力。后来由于学校升级换代,留下了一批旧的服务器,我也开始去整合,学习服务器环境搭建、优化、由于之前对linux很感兴趣,所以学习起来也比较轻松,也算是根据很多资料,把很多服务器都配置了测试,并且做了笔记。再后来边发简历做了一个小idc的兼职技术客服,每天处理一下web服务器上客户的小问题。

那个时候开始自学计算机网络,虽然学校有相关课程,但是由于是个新女老师,讲的不是很条理,我也就跟着一个西安某网络工程的培训视频学习了两个月,一直以为自己的路就是linux运维了。直到后来的两次校园招聘笔试和一个前辈的邮件让我又茫然了,两次笔试都是c语言的问题,一个前辈听了我比较复杂的经历说我比较适合开发。那个时候已经今年的五月份,我纠结了好久,后来决定去参加一下就业实训,初步计划是java或者c开发。虽然很多老师都建议说我可以出去找下一份实习工作,但是我还是比较固执的和家里要了钱参加了嵌入式开发实训。

总结之前的教训就是:没有选择一个方向专一的走下去;但是经历过实训之后,路也慢慢的清晰起来,虽然嵌入式也会面临很多选择,但我相信一定不会重复之前走过漫无目的路。

从20xx年7月份开始到12月份初,我开始接受了嵌入式开发实训,由于之前基础比较好,前一个月的课程,包括linux应用等很多基础课程,我都得心应手。接下来学习linux下c语言高级编程过程中,我也体会到从底层学习的好处,慢慢的我之前很多用过的linux命令、运行机制有了更深的理解。特别网络编程相关,加上网络中心一年多的勤工俭学经验,也算是轻松学习,学习过程中,我也买了史蒂夫先生的《unix环境高级编程》《网络编程卷1》《卷2》会尽量抽时间翻一下。

但是从9月底开始以后,arm体系结构与编程,让我犯了难,刚开始对硬件、电路感觉特别吃力,没有数电、模电的基础,遇到不懂的概念,只能先记下来,回头通过谷歌查找解释。课程进行到一周以后,我慢慢的翻了很多相关的书,也会把老师敲的代码,反复练习,才对arm体系结构这块有了一些简单的认识。这里应该特别感谢一本书,是杜春雷老师写的《arm体系结构与编程》。

主观方面,我对于就业的要求有些偏执,一直总想找嵌入式的工作,放弃了很多vc++的相关的工作机会。

看到身边的同学在北京、上海不管是测试还是开发的工作都已经实习就业了,我已然有些不淡定了。我之前以为的找工作简单在我心里已然有些很大的改变。

总结今年,规划明年,希望自己在新的一年里能够找到一份安稳的实习工作,摆正心态,努力学习专业知识,锻炼社会能力。

四年的大学时光过的很快,随着毕业设计、毕业答辩的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大 招聘会之间,也参加了不少公司的 面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯规划中的第一步。

回顾已经过去的的四年,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动,在这四年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。

在学习上,“不积跬步,无以至千里”,学海无涯,本着循序渐进的原则,我对学习一直有着明确的目标和规划,合理安排时间,认真努力学好专业知识技能,亦涉猎其他图书,扩充自己的知识储备和视野深度,了解时事,增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的努力,在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用,认真努力实践,从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践,通过社会实践,不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。

在工作方面,我积极参加各种社会实践活动,尽职尽能,认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新,,积极参与各种文体活动,并担任班委,工作中,虚心和其他学生干部学习、交流,吸取经验改善自己,提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种 面试以求取得更多的经验。

在生活上:与室友、同班同学以及同事之间的关系良好,能够与大家互帮互助,团结一致,共同学习和工作,努力搞好同学、朋友之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件,努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时,对本人而言,积极参加活动结交朋友和交流经验,是一种莫大的乐趣。

当然,我也有自己的不足之处,那就是专业知识还有很大欠缺,工作上有时候会过分负责,不放心任务指派人,有时会太严肃。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,培养出更好的组织能力,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。

回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

学位申请报告 篇7

1.自学考试本科毕业生申请学士学位应具备哪些条件?

符合以下条件均有资格申请授位,高等教育自学考试的学位申请与授学位。

(一)自学考试本科毕业生,课程平均成绩和毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)达到优良。

(二)考籍档案中没有违纪、作弊记录。

(三)在思想品质及其工作中没有因犯错误而受过严重警告以上(含严重警告)处分的毕业生。

2.申请授予学位的时限是怎样规定的?

获得毕业证书后一年半内完成学位申请和授予工作,逾期未申请者不得再授予学士学位。市学位办每年受理学位两次。

3.申请授予学位的自学考试本科毕业生怎么办理手续?

自愿申请授予学位的自学考试本科毕业生,在取得毕业资格后,应首先向有权授予学士学位的主考学校的自考办函索学士学位申请表,然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告(申请报告含:本人如实填写的学士学位申请表、毕业证书和本人身份证复印件、近期二寸半身标准照片二张),工作报告《高等教育自学考试的学位申请与授学位》。

4.经审核未通过的学位申请者,能否申请补授学位?

已受理的学士学位授位申请者,经学位授予单位审核决定不授予学位的,不得申请补授学位。

5.原已有学位者能否再次申请授位?

已获得学位的研究生、本科毕业生,参加高等教育自学考试本科(段)专业考试,并获得毕业证书者,若与原毕业专业属同学科门类,不再授予学位证书。

6.申请学士学位,其外语统考有哪些规定?

根据市学位办的统一要求,自学考试本科毕业生申请学士学位应参加由学位办组织的外语统考。具体规定如下:

①高等教育自学考试本科生第一门课程合格后至获得毕业证书一年以内,均可凭相关证明材料报名参加市学位办组织的外语水平统考。

②高等教育自学考试本科生,在毕业之后一年半内应申请学位(此时外语水平统考必须及格),超过一年半也不能申请学位;

③自学考试专科起点的本科毕业生,从第一门课考试到申请学位,其时间不得超过四年。

高等教育自学考试本科生参加外语水平统考可在每年规定的报名时间内,向我市几所本科专业主考学校自考办报名(函报亦可)。

学位申请报告 篇8

郑州大学授予成人高等学历教育

高等教育自学考试本科毕业生学士学位

暂行实施办法

根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《国务院学位委员会关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》,为保证郑州大学授予成人高等学历教育、高等教育自学考试本科毕业生学士学位的质量,结合学校实际情况,特制定本办法。

一、授予对象

郑州大学成人高等学历教育本科(含高中起点、专科起点)应届毕业生、郑州大学主考的高等教育自学考试本科毕业2年内的毕业生,符合条件者,可申请授予学士学位。

二、授予条件

1、申请学士学位者应热爱祖国,遵纪守法,品行端正。学习期间未受到记过及其以上处分。

2、成人高等学历教育本科毕业生须在规定的年限内修完教学计划规定的全部课程,并且平均成绩达到70分以上(平均成绩保留到整数,小数点后四舍五入)。专科起点本科因考试不及格补考的课程不得超过 3 门次,高中起点本科因考试不及格补考的课程不得超过 5 门次;高等教育自学考试毕业生的考试成绩以《毕业生登记表》为计算依据,70分以上的课程要达到总课程的30%以上。

3、毕业论文或毕业设计成绩在合格以上。

4、在郑州大学参加由河南省学位委员会办公室组织的申请学士学位外语水平统一考试,成绩合格。

三、授予程序

1、符合学位授予条件的成人高等学历教育本科毕业生,于每年的4月份、10月份到所在院(系)办理申报手续(须持二寸照片2张)。

符合学位授予条件的高等教育自学考试毕业生须持毕业证原件及其复印件1份、《毕业生登记表》复印件1份、二寸照片2张,于每年的5月15~21日、11月15~21日到成人教育学院自考办办理申报手续。

所有申报者应按要求认真填写《郑州大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位登记表》。

2、各院(系)分学位委员会对成人高等学历教育学位申报者进行资格审查、评审通过后向成人教育学院报送材料。成人教育学院对申报材料进行复核。

成人教育学院自考办对高等教育自学考试学位申报者进行资格审查后送各院(系)分学位委员会评审通过。

3、成人教育学院于每年6月上旬、12月上旬将材料报郑州大学学位委员会。

4、经郑州大学学位委员会评审通过,报河南省学位委员会

审核备案后,颁发成人高等教育学士学位证书。未通过者不再补办。

四、附则

1、拟申请学士学位的成人高等学历教育本科生,应在修业年限内参加申请学士学位外语水平统一考试;高等教育自学考试本科生可在考试期间或毕业后1年内参加该考试。该考试一般每年9月报名,12月份考试。

2、在学士学位授予工作中弄虚作假者,一经查出,即取消其学士学位申请资格;已获学士学位者,经校学位委员会批准,撤销其学士学位。

3、本办法自印发之日起执行,《郑州大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》(校成教[2002]1号)同时废止。

4、本办法由校学位委员会授权成人教育学院负责解释

郑州大学高等教育自学考试本科毕业生

学士学位申请表

注:此表须由申请者本人用钢笔填写。

学位申请报告 篇9

小学一年级的招生对象为符合《义务教育法》规定“年满六周岁”(2014年8月31日及此日前出生)的适龄儿童,并符合以下条件之一者:

(一)深圳市户籍儿童、少年;

(二)享受市政府相关优惠政策人员子女;

(三)父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍儿童、少年;

(四)父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在深圳居住满1年、连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年的非深户籍儿童、少年。

深圳市义务教育免试就近入学要求:

(一)各区教育行政部门要严格按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求,综合考虑适龄学生人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素,采取单校划片或多校划片等方式,为每所公办义务教育学校划定服务片区范围,确保各片区之间教育资源大致均衡。在对学校原招生范围进行较大调整时,要充分听取群众意见,审慎论证,提前公告。片区确定后,应在一段时期内保持相对稳定。

(二)公办义务教育学校面向区教育行政部门划定的服务片区范围内招生;民办义务教育学校根据教育行政部门核定的招生范围,原则上面向本区范围内招生。

(三)任何学校都不得以面试、面谈、人机对话、体验活动、简历材料等方式“掐尖”招生、提前招生、违规争抢生源。市局直属学校义务教育招生工作纳入所在区教育行政部门统一管理。

学位申请报告 篇10

xx大学:

兹介绍我单位张同志到贵校申请硕士学位事项,该同志基本情况如下:

张同志xx年x月毕业于xx专业,本科学历,英语通过国家6级考试。

张同志是中共党员,勤勉敬业,踏实严谨,工作表现出色,团结同事,多次组织单位员工参与学校的各种工会活动,并组织单位员工帮助有困难的同事,在单位内部形成了良好的.互助氛围,xx年度考核被评为教育技术中心的优秀员工。

张同志自x年x月份进入本单位以来,理论基础扎实,业务能力强,勇于创新,充分发挥其专业特长,负责教育技术中心实验室网络系统、数字多媒体宽带网络系统、CAI多媒体点播网络系统等项目技术管理工作,出色完成任务。 张同志在工作之余,还努力钻研专业技术,在最近五年来,发表了五篇科研论文,这对该岗位工作管理水平的提高起到了非常重要的作用。

张同志的出色工作表现、较强管理能力、组织协调能力和较高的专业技术水平。对网络工程项目管理和项目技术有深刻认识,提出了不少建设性的意见,攻克了不少技术难题。具有较高的专业知识和丰富的技术管理实践经验,具有良好的职业道德和敬业精神。

经公司研究决定,同意张同志申请贵校硕士学位,请贵校给予支持为盼。

此致

敬礼!

单位名称(公章):

20xx年xx月xx日

学位申请报告 篇11

在校期间,我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和_____学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。专业课(____)尤其出色,大部分都是90多分。

我对自己的专业无比地热爱,国画(中国画)是中国的国粹,我十分热爱美术,热爱中国画,可以说美术中国画是我生命的一部分,是我的特长也是我的爱好。我为此付出很多也得到了许多快乐。我快乐我是美术专业的,我高兴我学的是中国画。但是国画要付出百倍的努力才能学习好它,有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不断努力,不断学习。加上中国画有时并不能得到别人的欣赏和肯定,难以体现其价值和得到回报。可我一直都在十分认真的学习,努力钻研。用我的满腔热情,用我全身心的快乐都放到中国画的学习和创作中。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、中国画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习中国画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我觉得心满意足了。我想我能在___级国画班中取得优异(中上)的成绩,除了自己的不断努力外,也许就是因为我不断的思考,思考知识,思考专业,思考人生……。

毕业论文,通过自己平时的积累和思考,加上老师的帮助修改,还有自己的认真写作。完满完成任务,顺利通过了论文答辩。但是因为平时对论文的写作重视不够,没有专门去学习和操练过,所以论文还有不足之处,有点像散文,不能评上优秀,这是我的终生的遗憾,不过我会在以后的日子里好好学习、钻研,争取在自己走向工作岗位后写出高质量的论文。

学位申请报告 篇12

尊敬的.xxxx领导:

我系成都信息工程学院软件学院20xx届学生。为20xx年毕业颁发的学士学位证向校园提出申请理由:

1、由于大一生病导致很长时间无法坚持完成学习,期末考试有几门成绩不合格而进行了重修。重修学分刚好和校园要求的学位证不达标学分一致。特向校园申请能放宽获得学位证条件。

2、本人在校期间积极参加校园组织的青年志愿者,义务献血,“三下乡”已经文艺体育活动,并获得好评。

3、在校期间坚持做一个合格大学生,没有受到任务处分或处罚。

4、四年大学学习生活中,成绩在逐步提高。并且在大三大四再无不合格科目。

综合以上理由,期望校园能给我一个机会,放宽学士学位证颁发条件。我相信今后我在社会道路上走的更加自信。

此致

敬礼!

申请人:xxxxx

20xx年xx月xx日

学位申请报告 篇13

关于填写学士学位申请表的通知

各学院:

2014届本科生学士学位审核现已基本结束,现将《枣庄学院普通全日制本科生学士学位申请表》下发各学院,请组织符合授予学士学位的学生填写学士学位申请表。

注意事项:

1.本表一式两份(学校档案室留存一份,学生档案一份);

2.表格由学生按照实际情况如实填写,避免涂改和污染;

3.为规范部分内容的填写,特建议如下:

(1)毕业情况填:合格;

(2)外语成绩:

①非外语专业填写外语四级成绩;大学外语四级不符合学院文件规定者填写学士学位英语成绩;

②外语专业的学生请填写专业四级成绩;

(3)在校期间表现:

……。该生完成教学计划的各项要求,其课程学习和毕业论文(或毕业设计)成绩符合学士学位授予有关规定。

4.院学位委员会意见:

经审核,该生符合学士学位授予有关规定,同意向学校学位评定委员会提名,列入学士学位获得者的名单。

5.请填完后于6月14日之前到院办盖章,后由院办交回教务处教务科审核盖章。

枣庄学院教务处

2014年6月6日

学位申请报告 篇14

学工部老师:

您好,我是****学院20xx级****专业学生****(学号****),由于在20xx年6月的运动会中,始终没有参加学院要求的公共活动,学校给予警告处分。我的行为给学校的同学和自己带来了损失,影响极坏。在这两年里,痛定思痛,我认真作自我反省、努力学习,同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的`严重性,受益颇多,思想有了提高,学习也有巨大进步。按学校规定,特此向学校申请取消处分。

20xx年6月的运动会,我对它没有严肃对待。当时学院已经多次强调每个学生必须出席运动会,但我却对此充耳不闻,始终没有去参加活动。此事虽然过了很久,但还恍如昨天发生一样。感觉与自己平时不注意生活细节有一定关系。平时思想懒散,没有及时纠正,终成大错,现在我深深地后悔我那时的错误表现,也很后悔没有听老师不停的警告。但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。后来,老师找我谈过,进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议,同学们也热心帮助我。

不参加学校要求的公共活动,违反了学校纪律,严重影响了班级和学院的集体。我为自己做的错事感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起,为自己的错误向你们致以内心的歉意。人无完人,都有自己做错事的时候,重要是自己犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。从那以来,一直对自己进行反思,对这个事情认真分析,认真总结经验教训。

现在我有了很大的进步。学校学院组织的各种活动我都很积极的参加,从不缺席,同时自已还参加各种社团活动以及社会上的公益活动。以往做事拖拉,现在做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚,现在基本改掉。同时我努力学习,经过努力的学习,我的英语已过通过了大学英语六级,我也努力地掌握专业基础知识,各科学习成绩良好,也有很多科目学习成绩很优秀。

因此,我衷心希望学工部老师能根据平时的表现,恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶,感化着我向品学兼优的方向发展。

此致

敬礼!

xxx盖章

年月日

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单位申请报告精华


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单位申请报告【篇1】

太原高新技术产业建设发展公司:

我公司于20xx年承租贵公司南中环街461号大楼,租期为20xx年11月25日至20xx年11月25日,为了更好的维护办公大楼,准备对大楼部分区域进行维护修理,树立新形象。因需投入大量的资金,确保贵公司在高新开发区固定资产的增值,希望贵公司给予支持,租期延续至20xx年11月25日。

通过我公司三年来对办公楼的使用管理,对以下几项预计投入维护、维修费用为:

1、预计将投入20万元对大楼门前的地面进行改造,全部重新铺设,使路面改造更加美观实用;

2、三年来中央空调使用一直存在的问题,我公司经研究将投入300万元左右将大楼的中央空调全部更新,使办公环境更加舒适;

3、在高新区树立一个花园式的办公环境,将对八层平台进行改造,建立小型植物园,我公司会将其用玻璃幕墙围起来;

4、将对地下室及屋面多处漏水的地方重新做防水工程,确保大楼的安全。以上工程所有资金由我公司承担,希望贵公司对我公司以双赢为目标的提议给予大力支持。望通过我们的努力,实现贵公司固定资产的增值,实现良好的社会效益。

为盼!

申请人:此礼山西中凯消防工程有限公司

20xx年8月30日

单位申请报告【篇2】

精神文明标兵单位申请报告

阿拉善经济开发区精神文明建设领导小组办公室:

阿拉善经济开发区公安消防大队成立于7月,下辖一个消防中队。多年来,大队在上级党委的正确领导下,部队的组织建设、政治教育、灭火救援、防火监督、双拥共建、两个文明建设等各方面的工作都得到长足的发展。大队多次荣获总队、支队“先进单位”、“基层基础建设先进大(中)队”、“岗位练兵先进大(中)队”、“消防监督执法先进单位”等荣誉称号,连续三年获得管委会优胜单位,10多名官兵荣立三等功,30多名官兵受到上级和地方政府的表彰。

几年来,大队在盟消防支队、党工委管委会和公安分局党委的亲切关怀下,进一步巩固和发展了精神文明建设,有力地推动了大队思想政治教育、执勤训练、防火灭火、后勤保障等各项工作的圆满完成,为开发区的社会稳定和经济建设创造了良好的消防安全环境。大队党委历来高度重视社会主义精神文明建设和物质文明建设,以“三个代表”重要思想为指针,坚持把精神文明建设列入党委重要议事日程,以大队党委定期召开会议研究探讨新时期精神文明建设的重要指示、内容,巩固和扩大精神文明建设取得的成果。近年来,在宣传教育、防火、灭火、义务劳动、社会公益、扶贫济困等方面取得了显着成效。建队4年多的时间里,大队共处置各类火灾事故46起,参战官兵523人次,参战车辆88辆次,疏散人员139人,抢救财产价值763万元。处置各类抢险救援事故40起,出动车辆58辆次,出动警力315人次,抢救被困人员41人,疏散被困人员212人,抢救财产价值968万元,参战人员无一人伤亡。在战斗过程中,大队官兵发扬一不怕苦、二不怕死的精神,英勇无畏、顽强战斗,展现了开发区消防部队的良好风貌,得到了开发区各族人民的好评。

结合部队实际,在软件建设上下功夫,制定和完善了各项规章制度,编印下发了《消防警官必知必会》、《制度汇编》、《职责汇编》、()《先进人物录》等书籍,在思想上、制度上和行动上形成了自觉行为,推动了精神文明建设的规范化,充实了精神文明建设档案的内容,并将有关资料输入微机进行科学管理,合理应用,规范文书档案程序,提高工作办公效率,大队党委一班人本着“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的工作思路,促进精神文明建设的全面发展,在硬件上大队为每个办公室购买配备了电脑,实现了办公现代化,彻底改变了办公环境,保持清洁美观,办公室物品统一化、规范化,大队按照“五个一”标准建立了基层中队的文化、娱乐、生活设施,并在营区进行绿化、美化、净化。加强了对官兵精神文明建设教育管理,从我做起,树立了“学先进、树新风、讲文明”的思想观念,牢记全心全意为人民服务的'宗旨,广大官兵能够自觉维护盟级“文明单位”的荣誉,在精神文明建设和物质文明建设中取得了双丰收,充分发挥了消防大队在精神文明建设中的排头兵作用。

同时,大队还十分注重“窗口”建设,把人民满意不满意,群众高兴不高兴作为精神文明建设的意识,不断完善自身思想、政治、文化建设,大中队党员干部率先垂范,以身作则,热情服务。严格执法,文明办公,文明执勤,大队下大力气建立办证室、听证室、取证室,为来大队办事人员提供快速、方便的优质服务,建立开放式消防安全教育基地,让更多的学生、群众了解消防工作是为人民群众服务的,更多的掌握防火和灭火常识,提高自防自救能力,最大限度地减少火灾给国家和人民群众带来的损失,维护地区经济建设的稳定与发展,使大队的精神文明建设跨上了一个新台阶,进一步密切了驻地党政和人民群众的鱼水关系。

为了强化精神文明建设宣传教育的重要性,大队立足于以教育为本,定期开展爱国主义、艰苦奋斗、职业道德等丰富多彩的活动,加深对精神文明建设内涵的理解,从形式上、内容上、方法上和效果上讲求实效,通过开展文艺、体育、演讲、诗歌朗诵等文化生活,占领精神文明建设阵地,抵制各种社会上的不良倾向,极大地提高官兵的精神生活,营造了健康向上、文明做人的良好氛围,对外扩大精神文明的覆盖面,把宣传教育与实际工作更加紧密结合,充分利用新闻媒体报道部队精神文明建设中涌现出的先进集体和个人。

基于几年来我大队精神文明创建工作中取得的显着成效,特申请盟级“精神文明标兵单位”荣誉称号,敬请予以批准。

单位申请报告【篇3】

武汉市财政局:

武汉常胜粉煤灰砖有限公司位于武汉市东西湖区柏泉农场,成立于____年11月,注册资本200万元,是一家生产和销售新型节能墙体材料的企业,拥有多名从事新型建材研究开发的高级科技人员,技术研发力量雄厚。公司自成立以来一直秉承求实、创新、进取的精神,不断引进先进的生产技术,以及高效的管理模式,追求质量和服务第一。

公司针对武汉世源热电有限公司对新沟农场粉煤灰的环境污染,利用其粉煤灰、碎硝为主要原材料,生产出轻质高强,保温、隔音效果良好、易于施工的节能环保型新型墙体材料——粉煤灰砖。其制品既保留了传统红砖的优点,强度较传统红砖大大提高,同时无放射、无污染,保证了居住环境的安全。 公司为了将先进的技术产品形成产业化规模,满足迅猛增长的环保建材市场需要,我公司及时提出了《年产3000万块粉煤灰砖生产项目》。

该项目属于《产业结构调整指导目录(____年本)》中所鼓励的“新型节能环保墙体材料的开发生产”和“新型墙体材料等建材产品生产中消纳工业废弃物的无害化与资源化关键技术及装备开发”“固体废弃物减量化、资源化、无害化处理和综合利用工程”范畴,符合国家资源综合利用、环境保护以及循环经济政策,属国家鼓励发展的产业。

项目建成后,将形成年产3500万块粉煤灰砖的生产能力,达到年产值700万元的规模,创造利税42万元。年消耗工业副产碎硝、粉煤灰等工业废料总量在8万吨以上。从根本上改变传统墙体材料大量占用耕地,消耗能源,污染环境的状况。也可有效地拓展绿色环保建材的应用及发展,为城市基础设施和重点工程项目的建设提供优质产品,同时带动相关产业的发展,扩大企业生产规模,提升企业经济效益,提高劳动生产率,不仅能为国家、为企业创利创收,带动当地经济的发展,还为社会新增了一批劳动就业岗位,在一定程度上缓解本地区的劳动就业压力,社会效益十分显著。

本项目总投资1500万元,项目实行边投产边建设的方式,分两期执行。第一期计划投资800万元,用于土建投资及部份配套设备的进度款,将于____年10月全部完成。第二期投资700万元,是用于流动资金支出、购买其他设备、设备安装运行,绿化配套设施和人员培训,将于____年12月前建设完成。

单位申请报告【篇4】

认定物流企业的申请报告 青海省经济贸易委员会:

青海百生洗煤有限公司原名青海百生物流公司,法定代表人:张冬青,实际控股人:曹吉。是一家主要从事煤炭仓储、转运、洗选加工的一体综合企业,为方便公司经营活动,带动地区经济发展。于20xx年11月5号在海北州注册,后由于管委会要求,改名为青海百生洗煤有限公司,注册资本金7000万。

公司于20xx年5月成立了物流部,该公司位于刚察县热水镇北侧5km处,占地面积约270亩。

一、地理位置:

公司选址于刚察县热水镇煤矿中心区,位于刚察县热水镇北侧5公里处,热水地区行政隶属于海北藏族自治州刚察县,界内用地20万平方米,是青海省唯一的煤炭物流园,该园年产1500—20xx万吨精煤。

二、公司现状:

公司下设办公室;生产管理;财务管理;采购、销售管理、物流等部门,为公司建设与运营提供了可靠的技术和物质保障。

三、公司运作情况:

刚察县热水镇煤炭资源,依托自然资源优质,成为这一地区经济发展支柱,自然形成了以煤炭为核心的产、运、销产业链。为地方经济发展发挥了极其重要的作用。为保证当地环境质量和煤炭转运各环节之间的配合。地区附近现有青海焦煤集团、青海义海煤业、青海江仓能源公司十几家煤矿企业作为煤炭转运地,年产原煤20xx多万吨,原煤供应充足。

经过多年的奋斗,我公司有多年煤炭经营的经验,和外省的客户有着良好的合作关系,在山西、河北、山东等地都有稳定的客户基础。从起初的运销到现在的精洗深加工形成了一定的产业链,提高了煤炭的综合使用率,更加合理的利用我省的煤炭资源,使其发挥最大的经济效益。

我公司的煤炭运销、精洗深加工产业在促进当地经济、增加就业率、带动当地其他产业的发展中也起到了一定的积极作用。由于我省的铁路运力紧张,而利用汽车长途运输具有运输周期短、效率高的特点,所以我公司把汽车运输作为运输的主要运营手段,与多个物流企业都有良好的合作关系。我们相信凭借我们的经验和能力,使青海物流市场规模化发展更强,更大!

特此申请!

单位申请报告【篇5】

_县商务局、_县财政局:

我公司至成立以来,就开始尝试产品实施“走出去”战略,特别是近几年来,通过实施“走出去”战略,公司取得了良好的经济效益,也为我县经济发展做出了一定贡献。现对公司情况介绍如下:

____(临沂)有限公司成立于1月,由____有限公司投资兴建,公司注册资本为400万美元,总资产4230万元。公司注册地址为__大道北侧,生产厂区位于__交汇处,主要生产加工各类挤压与压铸系列镁合金、阴极保护用镁合金牺牲阳极、镁合金挤压产品、镁新能源电池等,公司有较完善的市场网络和营销服务体系,产品销往全国各地,并主要出口到台湾、澳大利亚、欧洲,非洲等十几个国家和地区。公司在同行业中具有较高知名度和影响力。 “十三五”期间,公司将加快转变发展方式,把“节能减排”和轻量化工程的压力作为技术创新、技术进步的推动力,加强产学研结合,力争三年内完成转型升级,从单一镁合金产品(初级产品粗加工)逐步发展到以阴极保护工程设计与施工,镁新能源电池,压舱水处理装置,镁金属生医材料等环保减排的多领域多学科的综合性镁合金制品企业。

____年3月,公司与广东中鉴认证有限责任公司签订了认证合同书,____年5月上旬中鉴认证机构派出专家4人分两组进行了2天的审核,通过专家严格审核,认为我公司镁合金牺牲阳极和镁合金锭的生产完全符合ISO9001:标准的要求,广东中鉴认证有限责任公司为我公司颁发了ISO9001:2008质量管理体系认证证书。通过质量管理体系和其他管理体系的有效结合与运行,公司可以不断增强顾客的满意程度,有效完成国际国内市场开拓工作,进一步提高公司产品在国内外市场上的占有率。

此认证共支付认证费15000元,根据鲁财企〔____〕5号《关于做好____年度中央外经贸发展专项资金(第二批)管理工作的通知》,对本次认证费用申请9000元的扶持资金。

公司经营状况良好,没有发生过任何拖欠财政性资金的行为。公司承诺,本申请资料真实无误并承担法律责任。

单位申请报告【篇6】

申请人:xxx,男,20xx年10月6日出生,汉族,山西省运城市人,杭州天翀电子有限公司股东,住山西省运城市盐湖区禹都东大街119号9号楼2单元4楼东,联系电话:13805781900。

委托代理人:朱志宜,浙江善能律师事务所律师

被申请人:杭州天翀电子有限公司,住所地:杭州高新开发区(滨江)滨安路1180号。

法定代表人:范家秋,职务:董事长,电话:13857609001。

第三人:浙江天翀车灯集团有限公司,杭州天翀电子有限公司股东,住所地:台州市黄岩区新前街道新屿路68号。

法定代表人:范家秋,职务:总经理。

申请事项:对被申请人杭州天翀电子有限公司的财产进行强制清算

事实与理由:

被申请人杭州天翀电子有限公司成立于20xx年11月12日,营业期限到20xx年11月11日,注册资本500万元,实收资本500万元,公司的股东为第三人浙江天翀车灯集团有限公司(投资额400万元,占注册资本的80%)和申请人xxx(投资额100万元,占注册资本的20%)两人,登记机关为杭州市工商行政管理局高新区(滨江)分局。

20xx年6月18日,被申请人的大股东第三人浙江天翀车灯集团有限公司委托张智华与被申请人的另一小股东申请人xxx在浙江天翀车灯集团有限公司会议室召开股东会议,股东双方根据公司章程及公司法的规定,一致通过了解散公司的决议,并成立了由XXX、XXX、xxx组成的清算组,XXX为清算组组长。

公司解散后,清算组做了公司职工遣散、资产交接工作,但对公司财产清算等主要工作一直没有进行,清算组既没有在清算组成立之日起10日内依法向公司登记机关备案,也没有根据公司法第186条“清算组应当自成立之日起十日内通知债权人”的规定通知债权人,清算组形同虚设。为此申请人委托律师于20xx年8月2日向被申请人及第三人发出律师函,告知被申请人和第三人在20xx年8月10日前督促清算组按照公司章程的规定,依法履行《中华人民共和国公司法》第185条的相关职权,并履行《中华人民共和国公司法》第186条、187条、189条、190条规定的相关职责,对公司的财产进行清算。被申请人和第三人收到律师函后,要求申请人到浙江省台州市黄岩区进行清算,尽管申请人认为,公司清算地应该在住所地杭州市滨江区,申请人还是根据要求去台州市黄岩区进行清算,但申请人去台州市黄岩区两天,并一直要求清算组立即启动清算程序,这不但没有得到相应的回应,而且被申请人和第三人还委托律师与申请人争辩与清算无关的其它事项,为此,申请人不得不回杭州滨江区,并要求清算组到公司的住所地杭州市滨江区对公司的财产进行清算,也随时可以到黄岩清算,对申请人的要求,被申请人和第三人仍然置之不理。现公司解散已半年多,公司早已人去楼空,被申请人仍没有依照《公司法》186条的规定通知债权人并在报纸上公告,公司的清算处于停滞状态。

申请人认为,被申请人不履行法律规定的清算义务,故意拖延清算,致使申请人被动地苦苦等待,严重侵害了申请人的合法权益,为维护自身的合法权益,申请人根据《关于适用若干问题的规定(二)》第七条第三款等规定,申请强制清算,请求人民法院依法受理。

申请人:xxx

年月日

岗位申请报告


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岗位申请报告(篇1)

尊敬的领导:

我叫xxx,女,1981年6月出生,20xx年毕业于xx大学,同年参加工作,现在化州市xx中学任英语教学工作。

我于师生的一致好评。我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而多次获得市、镇"先进教师"和"优秀教师"光荣称号。因我的爱人陈杰荣在宝墟镇工作,夫妻长期分居。未满一岁的儿子只能托付给在市区的父母照管着,而且,今年我家婆查出有肾结石和肾囊肿,经常不舒服,还要照顾我的细小的儿子,生活上颇为不便。

因此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我的请求,将我工作调动到市区实验中学或者化州市第三中学。这两个学校就近我家,使我方便照顾家人,和专心工作。

如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用在那务镇和市区往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为化州市教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

岗位申请报告(篇2)

尊敬的领导:

您好,感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。

我叫xxx,毕业:山西警官高等专科学院(专科),,预备党员;

自参加工作以来,我克服一切困难,勤勤恳恳、兢兢业业作好本职工作,这几年来,深感谢共产党对我的关心、栽培和爱护?我只能用优异的工作业绩来回报组织对我的信任,于勇于理解挑战的精神,还使我学到了更多做人的道理。在此,感谢运销公司站台领导对我的培养,感谢同事们对我的帮忙。我因为西藏参军退役回来后,身体不是非常好,不适应站台的环境,受不了,及未结婚几年的我,爷爷,奶奶都80岁的高龄了,没有挣钱潜力了,爸妈都没有工作,爸爸常年腿疼,妈妈常年生病,不能干活,弟弟还在读书,立刻我也到成家时候了,没房没车没好工种,家庭负担越来越重,运销公司站台我的工种收入低的现状,也随时让我有了不想在运销公司站台的念头,如果领导能批准我到吕梁山煤电公司公安消防队或公司科室,我会把工作做的非常好,不会让领导失望,如果领导觉得因工作需要继续把我留运销公司站台,我也会尽我的力做好各项工作,望领导批准我到吕梁山煤电公司公安消防队或公司科室工作为

谢!我是个比较外向的人,无论对生活还是工作,我都充满了热忱,用心乐观向上的态度使我能承受更大的压力,同时也使我充满了动力,良好的人格和性格使我与运销公司站台的同事们相处愉快,让我懂得更多与人相处的道理和技巧,所有这些,我相信,都对我将来在新的工作岗位上有非常大帮忙。

我非常喜欢我们运销公司站台,在运销公司站台里工作感觉非常幸福。我也非常喜欢这份工作,但由于家庭负担重,加上又身体适应这份工作了,恳请能得到领导的指导,并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您百忙中抽空阅读我的申请书表示感谢!

此致

敬礼

申请人:xxx

时间:20xx年x月x日

岗位申请报告(篇3)

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

首先,感谢XX(所在局或部门)提供了这次锻炼的机会,感谢各位领导对我的信任,感谢各位同事在工作中给予的关心和帮助。我竞聘的是XX岗位。下面,我对自己的基本情况、对岗位的认识及今后工作的设想向大家作以下简要汇报:

XX年到现在一直在龙江卫生院工作。我XX年XX月毕业于XX学院XX专业,现已取得XX(硕士或者本科)毕业学历,曾做过XX、XX等工作。XX年开始担任XX(某某负责人之类的),也是当年开始做XX工作人员。

一、我竞聘XX岗位,具有以下优势:

,热爱本职工作,具有奉献精神,具备良好的XX(行业精神)。

期间,团结组员,想法设法做好XX各项工作。经常不辞辛劳,下基层服务。

进修近一年,擅长XX,多次参加省级、市级、县级XX(行业)工作培训,熟练掌握XX(所在行业)日常工作业务。

上报及各种材料的整理工作。

方法。熟悉XX的管理及使用的工作规范。

要求,自觉履行工作职责,各项指标按质按量完成,多次在上级检查中取得好成绩。如XX强化工作、两次XX工作等都能按上级要求完成各项指标;在年度XX检查中获得XX分和XX组90.5分的好成绩。20xx年在XX半年交叉检查中取第一名的得好成绩,

XX专项检查也取得较好的成绩。

7、因工作表现突出,获得“鹿寨县卫生系统先进工作者”和“XX市XX工作先进个人”荣誉。

当然,我也有缺点或不足之处,希望大家在工作中多多帮助。

二、XX岗位是重要的岗位,承担着XX的重任。如果我能竞聘上,我将团结同事,在以下方面进行努力。

1、抓好XX日常工作,严格执行《国家XX》。特别是抓好查漏XX等项工作。

2、按《XX市XX工作量化分级管理方案》要求,配合上级部门完成各种专项工作任务。

3、及时做好各种档案材料并整理归档。

帮、带工作,努力培养青年XX工作骨干。

效率。

6、积极参与XX的工作。

最后,我想说的是,不论能否竞聘上,我都会尽自己的能力,继续努力工作,克服自身的不足,为XX(部门或行业)发展作贡献。

谢谢大家!

岗位申请报告(篇4)

尊敬的各位领导:

xx好!

我叫xxx,我申请的岗位是xxxx部的xxxx。

我先说说我对这个岗位职责的理解,xxxx总体来说是对公司xxxx的制定和管理,按时制定和完善公司的xxxx并及时进行跟踪、汇总、汇报等。主要包括以下四项:

的要求和财务管理的需要。

我以前在福州的一家上市公司从事xx加工工作,具体工作中就有对生产订单进行xx安排,将不同xx的订单分配给相应的工作人员,并督促他们和辅助工序的同事按照时间节点及时完成各自的工作,使订单能在规定的时间内完成。这和对xx的xxxx类似,都要求在xx周期内控制好时间节点,按照程序完成相关的工作。只不过对生产订单的xxxx相对于一般xx的xxxx要简单许多,而且我尽管从事着xxxx的工作,确是靠着平时工作中积累的经验和良好的人际关系来安排和管理,没有经过系统的培训与学习,对xxxx缺乏较高层面的认知。

公司xx管理部成立不久,xxxx是xxxx中一个非常重要的岗位,这对我来说是机遇也是挑战。在刚开展工作的这一段时间,要结合实际工作中的情况,特别是面临的一些困难,针对性的学习一些理论知识,弥补自身在这方面的不足。xxxx工作有很大一部分是和人打交道,这正是我的强项。以前的同事对我的评价是为人热情,乐观向上,具备良好的沟通能力,团队意识强,所以我有信心能做好xxxx的工作。 针对公司的现状,我认为现在的首要任务是和部门的同事一起,在xxx经理的指导下,按照公司的质量程序文件,结合公司目前正在进行的和xx做的xx,和公司各事业部的同事多沟通交流,让大家都明白xxxx的重要性,提高工作效率,提升工作质量,为公司健康快速的发展奠定一个良好的基础。

综上所述,我认为自己能胜任xxxx这个岗位,希望领导能批准我的申请。

申请人:xxx

20xx-x-x

岗位申请报告(篇5)

尊敬的安全组苏组长:

我叫xxx,xx人,安全员岗位申请书。高中学历并持有国家承认的《计算机操作与应用》证书。我于20xx年2月15日经公司员工xxx介绍来岩土公司参加工作。先后在xx电厂和xx电厂担当履带吊车司索指挥.测量工和现职灌注班焊工。曾先后在我总公司内刊《xxx》上发表近20多篇稿件,其中阐述认识剖析以现场施工安全为题材的稿件5篇,自己在实际工作中遵守公司的规章纪律,爱岗敬业团结同事,严格按操作规范施工作业,未发生过任何安全责任事故,自己认真牢记现场施工“三不伤害”和现场实行“5s”管理的重要性,使自己具有责任心.事业心.使命感。全心全意地为创建安全文明和谐项目部而不断尽己之力。

忠诚敬业.热爱企业.恪尽职守.尽职尽责!一心一意工作,全心全意奉献的工作态度,赢得了公司领导以及项目部领导和同事的认可和好评,申请书《安全员岗位申请书》。自己在现有的基础上不骄不躁努力学习,不断开拓自己的知识领域和调整技术结构。让自己在实际工作中更加完善,在现代化企业中成为合格优秀的实用型人才。

我认为在现场施工作业中,首先要有个很好的安全意识,掌握一定的安全知识,及时发现危及人身财物的安全隐患和漏洞.总结经验汲取教训,在安全生产上树立危机观念。充分认识到安全生产不容侵犯。

很高兴公司领导给予我们基层员工这次宝贵的机会,也很荣幸自己符合相关条件。自己非常珍惜,如有机会成为安全员,自己将再接再厉再创佳绩,不断进取努力探索真诚为企业的壮大快速发展服务奉献。从思想觉悟上到工作态度上有更高的飞跃,做一名合格有素质和高素质的安全员敢承担.以身作责.立足本职在安全工作上起表率带头作用发挥工作积极性.积极配合领导工作.听从命令服从指挥.保证员工生产生活安全,使项目部工作顺利有序进行。认真履行使命不负领导厚望。努力提高和完善自身的素质,把社会实践部的宣传组的宣传工作尽力做到最好。如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

给我一个空间,还您一片蓝天!

再次感谢领导对基层员工的关心和厚爱!

此致

敬礼

申请人:xxx

日期:xx年xx月xx日


安全员的工作内容

安全生产的方针、政策、法规和规定,全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真抓好劳动保护、安全生产和消防工作。

计划,并对贯彻执行情况进行督促检查。

使用验收,监督和指导电器线路和个人防护用品的正确使用。

4、制止违章作业和违章指挥,发现重大隐患时,当安全与进度发生矛盾时,必须把安全放在首位,有权暂停作业,撤出人员,及时向上级主管领导报告,并提出改进意见和措施。

分析和报告,按“四不放过”原则参与事故调查处理。

安全员的岗位职责

一、服从部长领导,严格执行安全管理制度及法律、法规及各岗位现场巡查流程管理,负责井下各施工班组在日常生产中的安全措施整改和现场安全管理落实情况,发现问题要及时进行与带班区长交底和向安环部长汇报工作 。

二、 安全员要认真仔细地做好井下各水平生产过程中的现场巡查。对天井、采场、沿脉等做到安全隐患巡查到位,责令落实到位,现场监督整改到位。

三、 日常监理巡查中,要对现场安全防护、道路运输、风水管道、支护挂网、机械设备、电器线路、通风防尘、敲帮问顶、防火防爆等,是否符合安全管理规定标准。如发现施工现场存有不安全隐患,应及时提出改进措施,并对改进后的设施进行检查验收。对不改进的直接予以按标准处罚或报请安全负责人处理。

四、 正确填报施工现场安全检查情况的交接班记录,及时运作好安全信息卡的实施反馈。定期写出安全生产情况的分析报告。

五、 正确处理一般性安全应急措施和安全事故。并按照规定进行工伤事故的登记和组织紧急救援工作。

六、 随时对施工现场进行安全监督、检查、指导。杜绝“三违”人和事,确保安全为天。

七、 积极配合当班中安全检查小组的全面安全检查工作,并将本人现场发现的安全问题一一叙述清楚,汇总限期落实整改并对整改部门质量完成的优劣,负现场监理责任。

八、 对所履行的职责因现场监督不力、巡查不到位、措施整改落实不力、制度执行不力、应急处理不力及违章违纪等造成的安全、设备事故、影响生产、经济损失负主要责任,承担追究。

购买申请报告精品九篇


申请书会帮助我们节约很多时间,给我们的工作和生活带来便利,许多人都在工作中学会使用申请书。如何写好一篇规范的申请书有什么好方法吗?我们的编辑团队为您打造了一篇精美的“购买申请报告”文章,阅读本页面后你会发现自己对这个问题的看法有所改变!

购买申请报告 篇1

购买疫苗申请书

尊敬的相关部门领导:

您好!我是某某市某某社区居民委员会主任,代表社区全体居民,向贵部门提交疫苗购买申请书。我在此希望贵部门能够支持我们社区购买疫苗,并为居民提供安全、高效的疫苗接种服务。

自从新型冠状病毒疫情全球爆发以来,我国政府采取了一系列果断而有效的抗疫措施,为广大人民群众的生命安全保驾护航。然而,疫情防控形势依然严峻,为了提高社区居民的抗病能力,降低感染风险,我们努力寻找各种有效的方式和手段,其中购买疫苗是一项迫切需求。

首先,由于我市社区人口众多,尤其是老年人和有基础疾病的人群占比较高,他们是重点防护对象。但由于全球疫苗供应短缺,使得疫苗的购买和接种问题成为社区防控的瓶颈。购买疫苗不仅可以满足社区居民的需求,还可以加强社区的疫情防控工作,并提升社区居民的抗病能力,形成整体免疫屏障。

其次,作为社区委员会的负责人,我深知疫苗对居民的重要性。疫苗是预防疾病、保护群众健康的重要手段。通过购买疫苗,我们能及时建立起立体化的疫苗防控网络,为社区居民提供高质量的防疫保障。我们将为社区居民提供全方位的疫苗接种服务,组织居民进行疫苗接种,并完善疫苗接种宣传与教育工作,提高居民的疫苗接种率,从而为广大居民筑牢健康防线。

再次,购买疫苗也是社区居民的强烈愿望。在调查了解社区居民的意见后,我们发现绝大多数居民认为疫苗是阻止疫情传播和减少感染风险的重要手段。他们非常愿意接种疫苗,但却无法得到足够的供应。因此,购买疫苗不仅可以满足社区居民的需求,还可以增强他们的信心和抗疫意识,积极响应国家的号召,共同为防控疫情贡献力量。

最后,购买疫苗也是社区建设的一部分。疫苗的购买和接种是社区建设的重要一环,我们期望通过购买疫苗,加强社区的抗疫能力,形成社区疫情防控的互动态势,推动社区建设和社区居民的身心健康发展。

基于以上原因,我们诚挚希望贵部门能够审慎考虑我们的购买疫苗申请,并支持我们对疫苗的购买。我们将严格按照相关政策和程序履行购买程序,确保疫苗的安全性、有效性和公正分配。同时,我们也将充分发挥社区委员会的作用,组织好社区的疫苗接种工作,并与相关部门密切配合,共同为社区居民的健康保驾护航。

再次感谢贵部门对我们申请的关注和支持!

诚挚期盼能够得到您的批复。

顺祝贵部门身体健康、工作顺利!

谨代表某某市某某社区居民委员会主任

XXX

日期:XXXX年XX月XX日

购买申请报告 篇2

申请购买器材申请书


尊敬的xx公司领导:


我是您公司的一名员工,现就部门需要购买器材一事向您提交申请。部门是负责生产和研发的部门,近期随着业务的增长,的工作量也在逐渐增加。为了提高生产效率和保证产品质量,急需购买一些新的器材设备。


针对我部门的生产工作,计划购买一台全自动化处理设备。目前的处理工作还是以人工操作为主,不仅效率低下,而且易出错。这台全自动化处理设备具备高速、高效、稳定等特点,可以大大提升我部门的生产能力,减少错误率,节省人力资源。


为了提升的研发能力,希望购买一批先进的实验设备。这些设备包括实验室仪器、测试设备、样品制备设备等,将极大地提高的研发效率和实验准确性。目前市场上已经有了许多新的实验设备,它们具备着更高的精度和更多的功能,可以更好地满足的研发需求。购买这些器材设备将有助于开展更加复杂和创新性的研究。


为了提高员工的工作体验和满意度,希望购买一些办公设备和软件。当今社会,信息科技发展迅猛,的工作也已经离不开电脑、打印机、投影仪等办公设备。这些设备的更新换代速度非常快,老旧的设备无法满足员工对高效、便捷工作的需求。还希望购买一些专业软件,用于数据分析、模拟仿真等工作,提高工作效率和准确性。


针对的物流工作,也希望购买一些物流设备。目前的物流工作主要依靠人工完成,这不仅效率低下,还容易出现人为差错。计划购买一些物流管理软件以及便捷的物流设备,如叉车、搬运工具等,以提高物流效率和减少潜在风险。


小编认为,购买这些器材设备将能够极大地提升我部门的生产效率、研发能力、员工工作体验和物流工作质量。为了更好地完成我部门的工作任务,希望能够得到公司领导的支持和配合,尽快购买这些器材设备。


谢谢您的关注和支持!


您诚挚的员工


XXX

购买申请报告 篇3

购买电线申请书

尊敬的XX部门:

我是XX公司的XX,我于20XX年X月X日担任公司电器维修部门主管。目前,在维修部门的运营中发现了一些问题,为了保证员工和设备的安全,我希望向贵部门申请购买电线。我将在以下几个方面详细论述,为什么购买电线是必要且迫切的。

首先,现有电线老化严重且无法满足需求。我们的维修部门设备数量庞大,而目前使用的电线因为年限长时间过久已经老化,存在安全隐患。我们的员工每日在使用电线时要频繁拔插插头,此过程容易引发电线断裂、导线接触不良等问题,进而有可能导致短路甚至火灾发生。一旦发生火灾,会损失公司财产,威胁员工生命安全,严重影响正常的生产工作。

其次,购买新电线提升生产效率。老化电线不稳定,在高负荷使用时易发生故障。这不仅会严重影响我们维修部门的工作效率,还可能导致维修中断,影响到其他部门的正常工作。而一旦我们购买新的电线,将会提升维修部门工作的稳定性和效率,并且减少设备维修中断的可能性,保证公司项目的顺利进行。

再次,新电线能够降低能源消耗。老化电线导致能源的浪费,我们公司每年在维持设备运行的电费开支相当可观。新电线使用了先进的节能材料,可有效降低能源损失,从而节约公司的能源开支。合理使用电力资源,符合公司的环保理念,也有助于减少对外购电的需求,降低公司的经济负担。

最后,购买电线是对员工安全的重视。公司的员工是最宝贵的财富,我们的任务既要保证员工的工作效率,同时也要确保他们的安全。购买新电线可以避免旧电线的安全隐患,提供一个更安全的工作环境,保障员工的身心健康。有了更安全的工作环境,员工的意识也会得到进一步的提高,他们将更加专注于工作,提高整体工作效率。

综上所述,购买电线是维修部门的迫切需求。不仅可以解决现有电线老化问题,保障员工和设备的安全,同时也能提升生产效率和节约能源。我衷心希望贵部门能考虑我公司的申请,授权购买新的电线。我相信,通过这项投资,我们公司将能够取得更大的发展,并且提供一个更安全和高效的工作环境给所有员工。

谢谢贵部门对此事的关注与支持!

此致

礼敬

XX公司电器维修部门主管:

购买申请报告 篇4

申请购买器材申请书


【摘要】本次申请旨在购买一批高质量的器材,以提升我们的工作效率和准确性。本文将详细介绍我们需要购买的器材种类、数量以及理由,并强调对工作质量的重要性。希望能够得到批准,并为公司带来更大的商业价值。


【正文】


尊敬的主管:


我在此向公司提出一份关于购买器材的申请。我们的部门一直致力于提高工作效率和准确性,而购买高质量的器材将是实现这一目标不可或缺的一步。


我想强调器材对于我们工作的重要性。我们部门的主要任务是负责定期进行市场调研和数据分析,以帮助公司做出正确的商业决策。我们目前所使用的器材已经服务了我们很多年,并且开始出现一些功能跟不上的情况。这不仅影响了我们的工作效率,还可能导致数据准确性的下降,从而对公司的决策产生负面影响。


具体来说,我们计划购买以下几类器材:


1. 笔记本电脑:我们需要更新现有的笔记本电脑,使其能够更好地适应市场调研和数据分析的需求。新的笔记本电脑应具有更高的处理能力、更大的存储容量和更高的图形处理能力,以保证我们能够处理海量的数据并进行复杂的分析。


2. 数据采集设备:目前,我们的数据采集设备已经过时,无法满足我们对数据的准确性和实时性的要求。我们希望购买一批先进的数据采集设备,以确保我们能够及时、准确地获取市场数据,并将其用于进一步的分析。


3. 大屏显示器:由于市场调研和数据分析需要同时查看大量的数据和图表,我们计划购买一些大屏显示器。它们将为我们提供更好的数据展示和观察环境,帮助我们更快速地发现规律和趋势。


以上所列器材的购买数量,我们已经进行了详细的调研和分析。在经过与其他同行公司的比较和了解市场价格的情况下,我们制定了购买计划。预计总花费将在X万元左右,这将带来巨大的商业价值和回报率。


小编认为,购买新的器材对我们的工作效率和准确性至关重要。这些设备将帮助我们更好地完成市场调研和数据分析任务,提供更准确、及时的数据支持,从而为公司的商业决策提供更有力的支持。我希望公司能够批准这份申请,并相信这将是一个对公司发展有益的投资。


期待您的审批!


【结尾】


购买高质量的器材对于我们部门的工作效率和准确性至关重要。我们的购买计划已经经过仔细调查和比较,并做出了详细的预算。希望公司能够审慎考虑我们的申请,并给予批准。我们相信购买新的器材将为公司带来更大的商业价值,并使我们能够更好地完成市场调研和数据分析的任务。非常感谢您的关注和支持!


【附言】


申请人:XXX


职位:XX部门主管


日期:XX年XX月XX日

购买申请报告 篇5

购买电线申请书


尊敬的XX物业管理处:


我是XX小区的业主之一,我特此向您提出购买电线的申请。


我想说明购买电线的原因。我家位于小区的边缘位置,周围建筑较少,有时会出现停电的情况。在过去的几个月中,我家屡次遭遇停电,给我的家庭生活和工作带来了很多不便。由于停电的时间无法预测,我们常常面临着电视、电脑、电炉等电器设备无法正常使用的问题,这影响到了我们的正常生活和工作。购买电线可以为我的家庭提供一个备用电源,避免停电期间的不便。


我想就购买电线的具体需求向您做进一步说明。由于我家属于比较大型的家庭,我们需要的电线数量较多。我们希望购买型号为5A的明线,长度不低于100米,以便于将电线拉至我们居住的楼层。同时,考虑到小区户数较多,停电时的需求肯定不仅仅是我家一个,我建议物业管理处也考虑增加一些备用电线,以满足小区其他业主的需求。这样可以保障小区在紧急情况下的正常供电,避免造成更大范围的不便。


我想说明购买电线对我家和小区的好处。购买电线可以方便我们处理停电期间的紧急事务。有时,我们可能需要使用电器设备进行紧急救援或联系救援人员,这时备用电源就显得尤为重要。购买电线也可以提升小区的居民满意度。一个良好的居住环境需要基本的电力保障,只有当居民的需求得到满足,他们才会对小区的管理有更高的认可。


小编认为,我特此向您提出购买电线的申请,希望得到您的支持和批准。我相信购买电线将会为我们的家庭和整个小区带来更多的便利和舒适。我会在一个星期后向您致电,以了解后续的进展情况。非常感谢您对这个申请的关注和支持!


此致


敬礼


XX 小区业主


日期:

购买申请报告 篇6

购买试剂申请书

尊敬的实验室主管:

我是贵实验室的实验员小李,非常荣幸能有机会向您申请购买试剂的机会。随着科学技术的不断发展,试剂作为实验室研究的基础与创新源泉,对于我们的科研工作至关重要。因此,我希望能通过这封申请书,就购买试剂的必要性、用途以及购买计划等方面向您详细说明。

首先,我想说明试剂对于科研工作的必要性。试剂是进行实验的基础材料,不同的试剂可以满足我们敏锐和精确的实验需求。例如,对于分子生物学研究,我们需要用到DNA提取试剂、RNA纯化试剂等,以便进行基因检测和克隆等工作;对于细胞生物学研究,我们则需要细胞培养试剂、抗生素等,以保证细胞稳定并免受细菌感染。试剂的质量和纯度直接关系到实验结果的准确性和可靠性,因此我们迫切需要购买高质量的试剂来支持我们的科研工作。

其次,我想详细介绍试剂的用途。作为实验员,我们需要进行各种研究实验,如基因测序、蛋白质分析、酶活性检测等。这些实验都需要用到特定的试剂,以从复杂的生物样本中提取目标分子或在细胞中引入外源基因。通过购买试剂,我们能够更好地开展各种实验,提高实验效率和成果。同时,对于新领域的探索和研究创新,我们也需要购买具有特殊功能的试剂,以满足对新技术和新领域的需求。

最后,我想简要说明我们的购买计划。鉴于实验的多样性和复杂性,我们的购买计划是根据实验室研究的具体需求进行制定的。我们将根据试剂的用途,制定购买清单,并选择具有良好实验效果和较高实验准确性的试剂供应商,以确保购买到高质量和可靠的试剂。我们计划定期进行库存检查,以及时发现并购买实验所需的试剂,并避免试剂的过期浪费。

在购买试剂的过程中,我们将积极配合实验室的采购流程和预算规划,保证资源的合理分配。同时,我们会密切关注市场动态,寻找优质的试剂供应商,以获得更有竞争力的价格和更好的服务。

综上所述,购买试剂对于我们实验室的科研工作来说至关重要。试剂作为实验的基础材料,对于各种不同类型的实验有着不可替代的作用。我们希望得到您对于购买试剂的支持与批准,以便我们能够顺利进行各项研究工作,提高实验效率和研究水平。

再次感谢您耐心阅读我提交的购买试剂申请书!我们非常期待您的支持与回复。

此致

敬礼

实验员小李

日期:xx年xx月xx日

购买申请报告 篇7

购买河沙申请书


随着城市的不断发展和建设,河沙作为建筑和道路建设中的重要材料之一,需求量日益增加。由于河沙资源有限,其开采和购买需要遵守一定的规范和程序。购买河沙申请书就是河沙购买过程中的一项重要文件,下面详细介绍一下河沙购买申请书的具体要求和如何书写一份完整而生动的申请书。


一、申请书的格式和内容:


1. 申请书的标题:在申请书的顶部居中位置标明"购买河沙申请书"五个字,字体要求统一,字号适中。


2. 申请人信息:在纸张的左上方写上申请人的姓名、性别、年龄、职业等个人资料,以便审核人员对申请情况进行了解。


3. 购买河沙的原因:在申请书的正文部分,首先应清晰地陈述购买河沙的原因。可以阐述河沙作为建筑和道路建设的重要材料,对城市的发展起到了关键的推动作用。同时,也可以提出具体的购买需求,如某一具体施工项目所需的河沙量等。


4. 购买河沙的时间和地点:需要说明购买河沙的时间和地点。时间可以是一个具体的日期范围,也可以是一个大致的进度计划。地点可以是一个具体的施工现场地址,也可以是一个办公地点。


5. 购买河沙的数量和质量要求:申请书的下一部分应规定所需购买河沙的数量和质量要求。数量可以是具体的单位和数量,如立方米。质量要求可以包括对河沙的粒径、含泥量、石子质量等要求,以确保所购买的河沙符合施工要求。


6. 购买河沙的费用和支付方式:在申请书中还需要明确购买河沙所需的费用和支付方式。费用应包括购买河沙本身的价格和可能存在的其他费用,如运输费、装卸费等。支付方式可以是一次性付款,也可以是分期付款。


7. 其他补充信息:在申请书的结尾部分,可以补充其他相关信息,如供应商的要求、双方合作条款等。


二、申请书的注意事项:


1. 内容的简洁明了:申请书应该突出重点,避免冗长的描述和废话。每一段的内容都应该明确而具体,避免造成歧义。


2. 语言的规范和准确:申请书应使用规范的语言表达和正确的语法,确保申请书的可读性和专业性。


3. 逻辑的合理性和连贯性:申请书的内容应该按照逻辑顺序排列,每一部分的内容都应该有合理的连接,以使读者能够清晰地理解申请人的意图和需求。


4. 客观诚实:申请书应客观、诚实地陈述购买河沙的原因和需求,不夸大和虚构事实,以保持信任和合作的基础。


小编认为,购买河沙申请书是一份重要而且必要的文件,通过申请书的撰写,可以确保购买河沙的合法性和规范性。在撰写申请书时,应注意内容的准确性、逻辑的合理性和语言的规范性,以使申请书具备一个完整且生动的形象。这样一份详细的申请书将有助于顺利实现购买河沙的目标,并为城市的建设和发展做出积极的贡献。

购买申请报告 篇8

购买胃镜申请书


尊敬的负责人:


我是某某医院的一位医生,我希望向您提交一份关于购买胃镜的申请书。作为一家为患者提供最佳护理和治疗的医院,我们认为购买胃镜是非常必要的。


胃镜作为一种现代医疗设备,可以有效地帮助医生对患者进行胃部疾病的诊断和治疗。胃镜经过食道置入患者的胃内,通过镜头和光源传递患者胃部的图片,医生可以清楚地观察胃部内部情况。这对于胃癌、消化性溃疡、胃息肉等常见胃部疾病的早期发现和治疗非常重要。


在我院的医疗工作中,我们经常遇到胃部疾病的患者。根据最新统计数据显示,胃癌的发病率逐年增加,且早期胃癌的治愈率要高于晚期,因此早期发现和诊断尤为重要。而胃镜作为一种常规且最准确的诊断方法,可以帮助我们及早发现患者的病情,对其做出最佳的治疗方案。通过购买胃镜,我们可以提高我院胃病门诊的诊断水平,提高医疗质量,为患者提供更好的服务。


购买胃镜也是我院追求科学发展的需要。作为一所现代化医院,我们需要不断更新和提升医疗设备,以适应患者对医疗服务质量的不断提高的需求。购买胃镜可以提高我院医疗技术的先进性,为患者提供更加精准的诊治服务。同时,购买胃镜也是我院医院科研工作的重要支持。我们可以通过胃镜观察患者胃部的病变情况,进行相关医学研究,为胃部疾病的治疗和预防贡献力量。


从长远来看,购买胃镜也可以有效地节约医疗资源。如今,人们对健康的关注和需求越来越高,医院的胃镜检查常常需要长时间排队等候。在我院的胃病门诊中也经常出现患者因为没有及时检查而延误病情的情况。如果我们购买了胃镜,患者可以及时进行检查,不仅可以减少患者的等待时间,也可以提高医院的工作效率,加快患者的康复进程,节约社会资源。


小编认为,购买胃镜是我院医疗工作中刻不容缓的一项重要任务。通过购买胃镜,我们可以提高诊断和治疗的准确性和水平,提升我院医疗服务的质量,并为科学研究做出贡献。相信在贵院的支持下,我们将能够更好地开展医院工作,为患者提供最佳的护理和治疗。


感谢您对本申请的关注和支持,期待贵院的积极回应。


此致


敬礼


某某医院医生写者


日期:

购买申请报告 篇9

购买教具申请书

尊敬的xx教育局:

我是xx学校的一名教师,这次来写一封购买教具的申请书。随着科技的不断发展,教学内容也越来越多元化,如何让我们的学生在短时间内学到更多更好知识,成为了当前的重要问题。在此,我提出购买教具的申请,来帮助我们更好地完成教学工作。

一、申请理由

(一)提高教学效果

现在的教学离不开多媒体教学,如何让学生在最短时间内学到知识并深入理解是我们教师的重要任务。而教具可以帮助我们实现这个目标。它可以更加形象地展示知识,让学生更容易接受和吸收,在增强教学内容可视化的同时也大大提高了教学效果。

(二)实现教学多元化

目前,学校的教学手段还是比较单一的,但是现实却是多元复杂的。教具的出现,为我们提供了一个多方位、多元化的教学平台,同时还能帮助我们更好地调动学生的学习兴趣,使他们愿意利用课后时间进一步深化学习。

(三)提升学校硬件设备完善程度

学校硬件设备完善是现代学校的一项基本任务,它与不断提升教学质量是密不可分的。购买教具也是补充我们学校的硬件设备,让我们的学校各方面设备更加完善,以便于我们对学生的教育培养。

二、所需教具

(一)投影仪

投影仪是实现教学多元化的必要设备之一,可以充分挖掘教材中的图示,视频等多媒体资源,让学生更深刻地理解教材中的知识点。

(二) 智能白板

智能白板是一种新型的教学设备,通过手写屏幕和电脑联网互动,可以实现教师与学生之间的互动交流。它不但可以实现书写、语音等多种操作,还能通过网上课程实现远程授课,帮助全校学生都能参与到学习中去。

(三)实验用具

生物、化学等学科对于实验室的需求很高,为了更好地展示实验结果,提升学生理论知识与实践的结合,请给我们配备相应的实验仪器,以实现教学更加贴合实际。

三、申请预算

(一) 申请投影仪一台,价格约5000元人民币。

(二)申请智能白板一台,价格约8000元人民币。

(三)申请实验用具每学科预算3000元人民币。

四、项目实施计划

预计于2021年9月底前申请教具预算,并在2021年10月底前到货。收到设备后,我们教师将会进行设备使用培训,并加强与学校教育会议相结合,为全校师生提供更好的教育资源。

最后,再次感谢你们领导的支持和关注,相信在大家的共同努力下,学校教学水平一定会不断提升。

敬礼!

教师:XXX

单位:XXX学校

联系电话:XXXXX

日期:XXXX年XX月XX日

最新学位申请报告(集合11篇)


在当前社会高速变革的情况下,申请书经常被使用。熟悉哪些写好申请书的技巧非常重要。为此,本文整理了“学位申请报告”相关的内容,供您参考,希望能引起您的关注并收藏。

学位申请报告【篇1】

今年是我大学的第三年。两年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、帮助下,经过自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的进步。现将个人工作报告如下:

政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中不断增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来严格要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国际国内政治形式,定期作好思想汇报。

工作作风上:在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,正符合“三个代表”中的最基本也是最重要的一条“要代表最广大人民的根本利益”。

所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序把事情办好,完成领导交办的各项工作。同时积极、主动地配合其他部门工作的开展,不断提高工作效率。

科学文化知识学习上:学习刻苦、认真,态度端正。和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。

我这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。

新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

不知不觉大学生活已到过去了四分之三,回顾过去,展望未来,大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有欢乐有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。点点滴滴的小事,虽不起眼,却构成了多姿多彩的崭新生活。其中苦乐掺杂,获益良多。

回顾刚刚过去的大三一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。

大三将是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有像大一大二时那样取得非常好的成绩,但是我也算用功了。

不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

值得高兴的是,在大三这一学年我顺利由一名预备党员转为了正式党员,这不仅是对我平时表现的肯定,也激励我今后的日子应该更加努力,才能对得起自己党员的身份。当然我一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

大三结束后的这个暑假,我成功通过院里的面试,得到了大学生“学子公务员”的名额,下乡体验了一个月的基层政府的工作生活。这次实践时间虽然短暂,但我们却见识了很多东西。我们了解了地方政府的基本运作以及基层干部的选举及日常工作,当中还认识了一些优秀的老干部们。

当然在这次活动中,我们也认识到自己还有很多缺点和不足,例如个别队员实践动手能力不强,纪律观念淡薄,想法过于片面等等。我们都知道社会实践可以促进一个人德智体全面发展。在这次“学子公务员”的社会实践活动中,我们从与村民们的接触、交流中真切的感受和体验到了许多,也从许多典型事例中得到了启发和教育,使思想得到升华,社会责任感、使命感增强。

在实践活动中,我们的世界观、人生观、价值观得到进一步的完善,适应能力、组织能力以及身体素质得到进一步提高。

时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,迎接大学为数不多的时光!

我的大学在省内算是一本大学,我所在的也算是一本专业,但是在农科类院校学计算机类专业,本身就有些条件有限。不管怎么样,相对其他同学来说,我还算是比较幸运的。三年的勤工俭学经验都是与计算机相关的,尤其是在后来的一年半在学校网络中心,学到了很多服务器、网页制作方面的知识,也给学校内很多单位、个人做了很多网站,不过更多是对网上开源代码进行整合,只做静态页面部份,经常会用到dedecms、wordpress这些开源网站,很多老师也会介绍一些外面的公司网站来让我做,这样也算是在大学后半段满足了自己的日常开支。甚至也实现了很多愿望,升级了电脑、更换了手机、买了移动硬盘等等。

但是一个工科学生对美学方面不是特别敏感,经常会遇到页面设计排版上的问题。后来慢慢自己学习代码编写,asp、php都做了一些,由于更过的是解决问题,所以没有系统的学过,有时候会感觉特别吃力。后来由于学校升级换代,留下了一批旧的服务器,我也开始去整合,学习服务器环境搭建、优化、由于之前对linux很感兴趣,所以学习起来也比较轻松,也算是根据很多资料,把很多服务器都配置了测试,并且做了笔记。再后来边发简历做了一个小idc的兼职技术客服,每天处理一下web服务器上客户的小问题。

那个时候开始自学计算机网络,虽然学校有相关课程,但是由于是个新女老师,讲的不是很条理,我也就跟着一个西安某网络工程的培训视频学习了两个月,一直以为自己的路就是linux运维了。直到后来的两次校园招聘笔试和一个前辈的邮件让我又茫然了,两次笔试都是c语言的问题,一个前辈听了我比较复杂的经历说我比较适合开发。那个时候已经今年的五月份,我纠结了好久,后来决定去参加一下就业实训,初步计划是java或者c开发。虽然很多老师都建议说我可以出去找下一份实习工作,但是我还是比较固执的和家里要了钱参加了嵌入式开发实训。

总结之前的教训就是:没有选择一个方向专一的走下去;但是经历过实训之后,路也慢慢的清晰起来,虽然嵌入式也会面临很多选择,但我相信一定不会重复之前走过漫无目的路。

从20xx年7月份开始到12月份初,我开始接受了嵌入式开发实训,由于之前基础比较好,前一个月的课程,包括linux应用等很多基础课程,我都得心应手。接下来学习linux下c语言高级编程过程中,我也体会到从底层学习的好处,慢慢的我之前很多用过的linux命令、运行机制有了更深的理解。特别网络编程相关,加上网络中心一年多的勤工俭学经验,也算是轻松学习,学习过程中,我也买了史蒂夫先生的《unix环境高级编程》《网络编程卷1》《卷2》会尽量抽时间翻一下。

但是从9月底开始以后,arm体系结构与编程,让我犯了难,刚开始对硬件、电路感觉特别吃力,没有数电、模电的基础,遇到不懂的概念,只能先记下来,回头通过谷歌查找解释。课程进行到一周以后,我慢慢的翻了很多相关的书,也会把老师敲的代码,反复练习,才对arm体系结构这块有了一些简单的认识。这里应该特别感谢一本书,是杜春雷老师写的《arm体系结构与编程》。

主观方面,我对于就业的要求有些偏执,一直总想找嵌入式的工作,放弃了很多vc++的相关的工作机会。

看到身边的同学在北京、上海不管是测试还是开发的工作都已经实习就业了,我已然有些不淡定了。我之前以为的找工作简单在我心里已然有些很大的改变。

总结今年,规划明年,希望自己在新的一年里能够找到一份安稳的实习工作,摆正心态,努力学习专业知识,锻炼社会能力。

四年的大学时光过的很快,随着毕业设计、毕业答辩的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大 招聘会之间,也参加了不少公司的 面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯规划中的第一步。

回顾已经过去的的四年,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动,在这四年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。

在学习上,“不积跬步,无以至千里”,学海无涯,本着循序渐进的原则,我对学习一直有着明确的目标和规划,合理安排时间,认真努力学好专业知识技能,亦涉猎其他图书,扩充自己的知识储备和视野深度,了解时事,增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的努力,在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用,认真努力实践,从大一下学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践,通过社会实践,不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能力和社会适应能力。

在工作方面,我积极参加各种社会实践活动,尽职尽能,认真勤恳地做好自己的本职工作的基础上不断实践创新,,积极参与各种文体活动,并担任班委,工作中,虚心和其他学生干部学习、交流,吸取经验改善自己,提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种 面试以求取得更多的经验。

在生活上:与室友、同班同学以及同事之间的关系良好,能够与大家互帮互助,团结一致,共同学习和工作,努力搞好同学、朋友之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件,努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时,对本人而言,积极参加活动结交朋友和交流经验,是一种莫大的乐趣。

当然,我也有自己的不足之处,那就是专业知识还有很大欠缺,工作上有时候会过分负责,不放心任务指派人,有时会太严肃。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,培养出更好的组织能力,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,规划好未来。

回顾过去,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

学位申请报告【篇2】

1、学士学位定义

学士学位,是我国学位结构中的基础学位,由国务院授权高等学校授予。它是国民教育系列的本科毕业生在所修课程平均成绩及毕业论文均达到优良,且取得省级教育部门组织或认可的外语统考合格成绩,参加学位授予单位组织的“主干课程”考试,并且成绩合格的,由学位授予单位依照《中华人民共和国学位条例》所授予的一种学位。

它表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力,并可以据此报考硕士研究生招生考试。

学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。我国学位分学士、硕士、博士三级;“博士后”不是学位,而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。

2、什么是学历?

学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。一个人在什么层次的教育机构中学习,接受了何种层次的训练,便具有相应层次的学历。从广义上讲,任何一段学习经历,都可以成为学习者的“学历”。而在社会中,人们通常所说的“学历”则是指具有特定含义、特定价值的“学历”,也就是说一个人具有什么学历,是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。本咨询中所涉及的学历是指国民教育系列的学历。

3、获取学士学位条件

普通高等学校本科毕业生(包括统招专升本)毕业考试成绩合格,在校表现良好,就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。

参加高等教育自学考试(本科),所有科目平均分在65~70分以上(不同学校要求不同),毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试,毕业后可以申请学士学位(有的学校还要求通过学位加试,即本专业主干课加试)。

脱产、业余(函授)的成人教育本科生(包括成人专升本)毕业后符合条件者(一般是在校表现良好、论文良好及以上、所有科目平均分70分以上、补考累计少于四门、通过学位英语考试)可以申请学士学位。

参加各大学的网上远程教育本科(专升本)学习,毕业后符合条件者也可申请学士学位。

4、学士学位分类

按学士学位的种类大概可以分为十二大种:理学、工学、农学、管理学、经济学、医学、教育学、军事学、哲学、历史学、文学、法学学士学位。

5、什么是文凭?

答:通过上述学历教育,最终取得的证明就是文凭。

6、什么学历文凭考试?

答:高等教育学历文凭考试是国家对尚不具备颁发学历文凭资格的民办高校的学生组织的学历认定考试,是教育考试制度的组成部分,也是以学校办学和国家考试相结合、宽进严出、教考分离为特点的全日制高等学校教育。取得高等教育学历文凭考试试点资格的学校,根据

省教委确定的招生专业和招生计划,可在普通高考本专科录取线以下确定的相应的录取分数线,或本校自行组织入学考试。取得学历文凭考试资格的学生,修完教学计划规定的全部课程(除30%的课程由所在学校自行命题组织考试外,其余70%的课程要参加高等教育自学考试,包括全国统考课、省统考课)和实践性教学环节,成绩合格,并经思想品德鉴定合格,由省自考办核发国家承认的高等教育自学考试专科毕业证书,毕业证书由全国自考办统一印刷,在证书内芯上加盖试点学校印章。由于民办教育发展的特点和程度目前只开考了专科层次。

很简单:本科学历只代表你接受过本科教育,学士学位则代表你所学的知识达到一定的水平,显然,接受过某种教育与达到某种水平之间是不能划等号的。

第一、先从难易程度上来区别

众所周知,成考入学要比普通高考容易的多,但申请学士学位则恰恰相反,普通高考生取得学士基本没有太大问题;但成考生中取得学士学位的学生仅占当届入学总人数的三分之一。

详解:这不能单纯的说成教院的学生学习不够努力。

高考录取后一般获得学士学位就不会有太大问题,好像唯一的附加条件就是要过四级,还有一些三流的学校只要求四级够55分以上(100满分)就视同四级通过,可以申请学位了。所以在大学校园里都有一个不合理的现象出现,就是大家对英语的热衷要远远高于专业课。而成考生入校后要想申请学位一般要过三关:英语三级、平时成绩和毕业论文。一些有名的高校对成教生要求还会更严格,英语三级、毕业论文良之外还要求均分以及主修课程不得补考或必须上75或更高的分数线。而一些地区,如东北,则还要求成教院的学生要参加三到四科专业课的通考,所谓的通考是省内出题,而考生参加通考时还不能在本校考试,也就是说在客场参战,难度就又大了一层。

第二、社会认知度区别

虽说成考是国家批准认可的教育类别之一,而且拿学位难度之大。但社会的认识认真度却不够高。其原因不明。可能是偏见,也可能是部分成教生的专业不够过硬。

第三、报考研究生资格区别

大多数院校是同等对待成考生的,有个别有名高校对待也有些区别。比如说要求有学位证、四级证以及主修课程的成绩优良证明等等。还有一些学校要求成考生只能以同等学历报考研究生。那这样附加的条件就更多了。除上面要求持四级证、主修课程成绩证明外,还要求在国家级刊物上发表论文等等。

总之,成考是块敲门砖,但也是各位提升自己的途径,不经轻易放松,也不要从此不再珍惜,知识学到是丢不掉的。是金子就总会发光!

获取成人教育学士学位的条件和方法

一、高考、成考、自考、网络等教育形式的学士学位有何不同?

与高考生的高等教育学士学位不同,成考、自考、网络教育同属于继续教育系列,其学位是相同的,均会注明“成人教育学士学位”。

二、成人教育学士学位的申请条件是什么?

成人教育学士学位的授予条件是由高校自主规定的,各高校的规定都有所不同,常见申请条件通常包括以下三个:

1、平时成绩平均分不低于70-75分

2、毕业论文良或优

3、通过国家统一组织的学位英语考试

成人高考学生要在毕业前申请,而自学考试可在毕业后一年内申请。但特别要注意的是,有些高校会附加其他条件,如中大和华工都要参加学校组织的两门学位课程考试,这给学生增加了不小难度。

三、如何尽最大可能获取学士学位?

学生要对学位重要性有充分认识,坚定拿学位的目标和决心,早早策划,决不轻言放弃,以下是较好的方案:

报考前详细了解你报考的学校对申请学位的有关规定,有附加条件的学校或专业应尽量回避,因为好学校并没有拿学位重要。

先确定除学位英语外的其他条件不会成为你拿学历的障碍。如:

1、平时成绩:成人高考函授形式的平时成绩都由当地函授站所在学校(如达德学校)自主命题阅卷,如果当地学校重视学位问题,则平均分不会成为障碍。

2、毕业论文:学员应认真撰写论文,并通过函授站与高校的论文辅导导师进行充分沟通,有一定水平的论文加上与导师良好的关系,可确保毕业论文良好。全国统一组织的学位英语考试是多数学员拿学位的最大障碍,但如果只剩这一个条件,学生在学校指导下积极准备,应该不难攻克,如下:

1、学员需在毕业前或毕业后一年内通过学位英语考试,该考试每年只有一次,大约英语三级左右水平,通常3月份报考、6月份考试,务必把握好每一次考试机会。

2、学员最好在入学后第二年(第一年更好)就报考学位英语,并根据自己的英语水平参加学位英语考前辅导班,如果第一次没过,还可以尝试第二次或第三次。

3、很多学员是在大三毕业前才想起学位,发现自己符合申请条件,于是只能参加最后一次学位英语考试,准备时间不足,也找不到考前辅导班,一旦考试未通过,则与学位擦肩而过。

当然,有很多学生在不确定是否达到其他两个条件的前提下,无法下定决心提早参加学位英语考试,在犹豫中错过了考试机会。

学位申请报告【篇3】

初一即初级中学一年级,是中学生涯的初级阶段,同时也是从小学适应中学的重要阶段。下是小编为大家整理宝安区初一学位申请指南相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

招生对象

1、目前就读小学六年级,具有深圳市户籍的适龄儿童少年;

2、目前在深圳就读小学六年级,父母双方或一方具有深圳市户籍或持有具有使用功能深圳居住证的非深圳户籍适龄儿童少年;

3、目前就读小学六年级,经区级以上政府部门认定的区级以上高层次人才等享受政府相关优惠政策人员子女。

需要提交的材料

深户材料:

(1)身份证明:

(2)住房证明:

(3)计划生育信息核验

(4)学籍信息

非深户材料:

(1)身份证明

(2)住房证明

(3)社保证明

(4)计划生育信息核验

(5)学籍信息

港澳籍儿童:

父母双方或一方具有深圳户籍或持有具有使用功能的'《深圳经济特区居住证》或《中华人民共和国港澳居民居住证》,按非深圳户籍儿童参与积分排队。需提交以下材料:

1、儿童出生证明、香港(澳门)永久性居民身份证、港澳居民来往内地通行证(回乡证);

2、父母双方或者一方为深圳户籍:父母户口本、身份证(或其他身份证明材料);父母双方均为非深户籍:《深圳经济特区居住证》或《中华人民共和国港澳居民居住证》、父母身份证或其他有效身份证明;

3、住房证明:儿童父母或其他法定监护人在学区购房(父母、祖父母、外祖父母或其他法定监护人有学区合法产权房【含政府出售的人才住房、安居房、经济适用房】或祖屋,且产权份额≥51%)或学区租房(父母或其他法定监护人在学区租房且经过备案)或有特殊住房(含自建房、军产房、集资房、集体宿舍等)证明;

4、父母社保信息;

5、由深圳市或各区公证部门出具的父母与子女间的亲属关系公证书;

6、计划生育信息。港澳籍适龄儿童申请我市义务教育公办学位,也和深圳户籍、非深圳户籍的学生一样,可自愿选择核验计划生育信息,参与计生积分。儿童家长需持相关资料在报名结束前到现居住地社区工作站申报并录入计划生育信息。

7、学籍信息:非深圳六年级毕业生,需提供原外地就读学校加盖公章的《学生学籍信息卡》或《小学毕业生登记表》或《学生手册》等相关证明材料。

台湾籍儿童,需提交以下材料:

1、适龄儿童、少年的出生证明、《中华人民共和国台湾居民居住证》或五年期《台湾居民来往大陆通行证》;

2、适龄儿童、少年父母的《中华人民共和国台湾居民居住证》或五年期《台湾居民来往大陆通行证》或其他有效身份证明;

3、住房证明:儿童父母或其他法定监护人在学区购房(父母、祖父母、外祖父母或其他法定监护人有学区合法产权房【含政府出售的人才住房、安居房、经济适用房】或祖屋,且产权份额≥51%)或学区租房(父母或其他法定监护人在学区租房且经过备案)或有特殊住房(含自建房、军产房、集资房、集体宿舍等)证明;

4、计划生育信息。台湾籍适龄儿童申请我市义务教育公办学位,也和深圳户籍、非深圳户籍的学生一样,可自愿选择核验计划生育信息,参与计生积分。儿童家长需持相关资料在报名结束前到现居住地社区工作站申报并录入计划生育信息。

5、非深圳六年级毕业生,需提供原外地就读学校加盖公章的《学生学籍信息卡》或《小学毕业生登记表》或《学生手册》等相关证明材料。

学位申请报告【篇4】

河海大学主考:环境工程、公共管理专业自考本科毕业生申请学士学位的规定

一、申请条件

1.参加高等教育自学考试且各专业如下学位课程考试(每门百分制)平均成绩达到70分以上(含70分)。

(1)环境工程专业:环境质量评价、水污染控制工程、大气污染控制工程。(2)公共管理专业:公共管理学、行政管理学、行政职业能力测评、人力资源开发与管理。

2.参加高等教育自学考试“英语

(二)”考试成绩达到70分以上(含70分)。3.毕业设计(论文)成绩达到良好以上(含良好)。

二、凡有下列情况之一者,不授予学士学位: 1.不具备上述授予条件者;

2.学习期间曾受过学校或所在单位的行政记过或以上处分者; 3.自毕业之日起至学位申请截止日超过一年者。

三、授予程序

1.凡符合以上条件的毕业生,在每年的4月10-20日、10月10-20日将所有学位申请材料寄河海大学自学考试办公室(江苏南京西康路1号 河海大学河海馆515-1室 河海大学自考办收,邮编210098 电话025-83787229),逾期视为自动放弃。请优选顺丰快递。.2.申报材料:河海大学自学考试本科毕业生学士学位申请表一份、自学考试毕业生登记表复印件一份、毕业证书复印件一份、以身份证号命名的同底电子照片(尺寸150x210,大小9-10kb)一张(请发河海大学许老师qq邮箱)、200元学位审核费(请汇入:名称:河海大学;开户行:南京工行宁海路支行;帐号***4513 信用代码:121 000 004 660 068 699。汇款时请注明某某学位报名费,以便查找)。

3.继续教育学院对考生的学位申请资格审核后报教务处,教务处向校学士学位评定委员会汇报有关工作,经校学士学位评定委员会审核,报校学位评定委员会审定。

4.教务处根据校学位评定委员会审定结果,代表学校向申请者颁发成人高等教育学士学位证书。

四、注意事项

1.考生若在毕业前未能达到授予学士学位的要求,但希望获得学士学位,可在规定学制内继续在自学考试中参加相关课程的考试,直至达到要求后再进行毕业登记。

2.毕业后如在一年内不能按期申报学士学位者,不再补授学位。3.自2014年起,河海大学每年有二次学位申请,每年的4月和10月。4.本办法由校学位评定委员会授权教务处解释。

学位申请报告【篇5】

学区划分的目的是保障国民教育或义务教育阶段学龄儿童能就近入学,作为政府设置学校或核准私人设置学校的依据。以下是小编为大家整理的龙岗2021年学位申请学区划分相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

天鹅九年一贯制学校(新建)

地址:平湖街道天鹅路。

招生范围:天鹅湖畔花园。

龙飞九年一贯制学校(新建)

地址:龙城街道龙飞大道。

招生范围:清林路、如意路、黄阁路及盐龙大道围合范围内的住宅区域,及香港中文大学〔深圳〕区域。龙飞学校与相邻的福安学校均由香港中文大学〔深圳〕办学,实行总校长负责制,一体化办学,两校的.招生范围完全共享。龙飞学校2021年的招生及开班情况视建设实际进展与福安学校统筹。

科学高中龙岗分校(新建,原科高拜仁足球学校)

地址:坪地湿地公园北侧。

招生范围:坪西社区,包含君胜熙珑山、今日香沙御景园、吉祥悦府、嘉豪盛世、利得悦府、香林世纪华府等住宅区域。

五和小学改扩建工程(初中部)

地址:坂田街道雅园路7—99号。

招生范围:学校由纯小学升格为九年一贯制学校。升格后,其小学招生范围保持不变;初中招生范围与坂田实验学校初中部共享:五和社区(不含五和大道以西区域)、五园社区、南坑社区、马安堂社区。

平湖中心小学改扩建工程(初中部)

地址:平湖街道新南路1号。

招生范围:初中招生范围与平湖中学共享:新南社区、凤凰社区、平湖社区(由铁路、富安大道、平湖大街、良白路所围成的熙璟城及富民工业区等片区除外)、坤宜福苑。

坪地第二小学改扩建工程(初中部)

地址:坪地街道富强路1号。

招生范围:初中招生范围与坪地中学共享:坪地街道(不包含坪西社区、高桥社区、白石塘居民小组、岳湖岗新村、鼎尚华庭)。

学位申请报告【篇6】

1.自学考试本科毕业生申请学士学位应具备哪些条件?

符合以下条件均有资格申请授位,高等教育自学考试的学位申请与授学位。

(一)自学考试本科毕业生,课程平均成绩和毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)达到优良。

(二)考籍档案中没有违纪、作弊记录。

(三)在思想品质及其工作中没有因犯错误而受过严重警告以上(含严重警告)处分的毕业生。

2.申请授予学位的时限是怎样规定的?

获得毕业证书后一年半内完成学位申请和授予工作,逾期未申请者不得再授予学士学位。市学位办每年受理学位两次。

3.申请授予学位的自学考试本科毕业生怎么办理手续?

自愿申请授予学位的自学考试本科毕业生,在取得毕业资格后,应首先向有权授予学士学位的主考学校的自考办函索学士学位申请表,然后直接向主考学校自考办函寄本人申请报告(申请报告含:本人如实填写的学士学位申请表、毕业证书和本人身份证复印件、近期二寸半身标准照片二张),工作报告《高等教育自学考试的学位申请与授学位》。

4.经审核未通过的学位申请者,能否申请补授学位?

已受理的学士学位授位申请者,经学位授予单位审核决定不授予学位的,不得申请补授学位。

5.原已有学位者能否再次申请授位?

已获得学位的研究生、本科毕业生,参加高等教育自学考试本科(段)专业考试,并获得毕业证书者,若与原毕业专业属同学科门类,不再授予学位证书。

6.申请学士学位,其外语统考有哪些规定?

根据市学位办的统一要求,自学考试本科毕业生申请学士学位应参加由学位办组织的外语统考。具体规定如下:

①高等教育自学考试本科生第一门课程合格后至获得毕业证书一年以内,均可凭相关证明材料报名参加市学位办组织的外语水平统考。

②高等教育自学考试本科生,在毕业之后一年半内应申请学位(此时外语水平统考必须及格),超过一年半也不能申请学位;

③自学考试专科起点的本科毕业生,从第一门课考试到申请学位,其时间不得超过四年。

高等教育自学考试本科生参加外语水平统考可在每年规定的报名时间内,向我市几所本科专业主考学校自考办报名(函报亦可)。

学位申请报告【篇7】

我是一个喜欢体验和喜欢尝试的人,会用客观公正的眼光来评判商品的真正价值和性 价比,每次体验过后我都会认真的写心得体会,不仅是为了完成体验作业,更多的是 带给大家最公正最客观的体验报告!希望自己能有机会体验一下!希望能申请成功,试用过后再和朋友们们分享~(@^_^@)~!积极努力申请试用产品; 满怀期待等候审 核结果;诚心诚意感受试用产品;尽心尽力撰写试用报告;这就是我的试用态度啦!

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好东西当然不能错过,感谢商家提供试用机会,如果申请成功我会认真填写试用报告 和大家分享,让更多的人了解优秀的产品,并会向亲戚朋友们推荐,希望我是那个幸 运 儿

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学位申请报告【篇8】

一、如何申请民办小学学位补贴

只需符合条件的学生和家长在规定的时间内登录官网进行申报,民办学校补贴的申请时间大概一周内。如果填报过程中遇到困难,请向所在学校寻求帮助解决。

申报方式:

符合条件的学生或家长在规定的时间内登录“民办中小学学位补贴申报系统”申报。

二、哪些人可以申请

符合相关规定条件的民办学校在校学生,即符合以下条件之一:

(一)本市户籍儿童。

(二)享受市政府相关优惠政策人员子女。

(三)父母双方或一方具有户籍或持有具有使用功能的非深户籍适龄儿童。

三、申报要求

(一)本学期新入学学生及以往学期在本市申报学位补贴但未通过审核的学生,填写申报页面的'信息项并提交申请。

(二)以往学期已在本市申报学位补贴并通过审核、领取了学位补贴的学生,本学期仍须登录"本市民办中小学学位补贴申报系统"提交申请,如原填报的信息发生变动,可对变动的信息作相应修改、补充后再提交。

(三)初一年级学生,不论小学阶段是否在本市申报或领取过学位补贴,均须按本学期新入学学生要求,重新填写申报页面的信息项和提交申请、重新审核资格。

(四)本学期已通过公办学校学位申请资格审核,由各区(含新区,下同)教育行政部门直接分派到民办学校就读的学生,不需上网申报,直接确认补贴资格。

四、确认补贴申报信息

确认提交信息后,家长需要通过系统自行打印申报表,由家长签字确认。

如家长在签字确认中发现信息有误需修改的,联系学校由学校退回重新申报。

五、查看核验结果

家长可在规定的时间内登录本系统(具体时间以各区教育行政部门的通知为准),在"核验结果"栏目中查看核验结果。

PS:填报过程中如有困难,请向所在学校寻求帮助解决。

学位申请报告【篇9】

一、申请人概况:

姓名

籍贯

家庭

出身

研究方向

二、申请人总结与硕士学位申请

1、政治思想表现:热爱祖国,热爱中国共产党,一贯坚持四项基本原则,能时刻做到以一个共产党员的标准严格要求自己,具有较强的党性。在这一年里深入系统的学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论,不仅对这些理论有了新的认识,得到了新的启迪,提高了自身的理论水平,更重要的是提高了自身的思想政治素质。平时积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,并能对学习内容及时总结,认真领会其精神实质,用以指导自己的言行。在思想品德方面,有良好的自律意识,在平时的生活中能积极以中华民族的传统美德约束和调节自己的行为,诚实做人、真诚待人、热情助人,在学校里尊敬师长、关心同学。

2、课程学习:入学伊始,能很快进行角色转变,适应学习生活,在一年的课程学习中,坚持做到认真、刻苦、钻研、积极求进,已修满学校所规定学分且各科成绩均达到良好,学位课、公共课和选修课的成绩均达到优秀。在各位任课教师的启发和指导下,阅读了一些专业性的原著书籍,提高了自身的专业水平,开阔了视野,同时也学习到和掌握了开展调查研究的方式方法,提高了调查研究的能力、自己的理论写作和逻辑思维能力,为毕业论文的完成打下了坚实的基础。

3、教学训练实习:在社会实践方面,我深知作为一名在校学生应该积极寻找各种机会到工地去实践,到工作中去积累工程经验,非常感谢我的老师,他给我提供了网球队进行实际工作的机会,使我从中得到了锻炼,收获颇丰。同时,我自己也利用寒暑假时间教课,巩固了所学理论知识,丰富了工作经验。然而我知道自己还有太多的不足,在接下来的时间里,我仍需严格要求自己,努力学习,继续完善自己的知识体系,广交益友,提升自己的思想觉悟和性格修养,力争做一名优秀的硕士研究生。

4、科研和学位论文工作:论文发表方面,我撰写的论文《高校体育舞蹈发展之我见》发表在《中国科技博览》20xx年第36期。毕业论文顺利开题、答辩。现本人向学位评定委员会提出申请,希望能授予本人硕士学位。

硕士学位申请人签名: 年 月 日

注:研究生须在政治思想表现、课程学习、教学训练实习、科研和学位论文工作等方面对照硕士学位申请条件进行认真全面总结的基础上,提出硕士学位的申请。

三、科研成果情况

在校包期著间、有材何译科、研成果文(论文、教作括(《高校体育舞蹈发展之我见》《中国科技博览》20xx年第36期,做或过知何识科讲学座报告等。)

四、学位论文

学位论文摘要:

健身私人教练的理论研究在我国才刚刚起步,国内相关权威性著作还比较少,大多数理论研究还处于尝试性阶段。本文以南京市健身私人教练为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法和数理统计法,引用健身私人教练相关理论,对南京市健身私人教练的生存现状包括基本现状及素质现状等进行调查并作出分析,探讨私人健身教练职业发展对策。主要目的在于了解南京市私人健身教练的生存现状,明晰健身私人教练的`定位、工作任务、职业特点及应该具有的素质、培训认证、职业发展对策等,为健身私人教练的管理、培训、职业生涯规划以及体育院校学生的培养、就业提供一定参考。

通过走访调查可知:随着南京经济的蓬勃发展,市民生活水平的不断提高和闲暇时间的增多,市民对健康的追求也与日俱增,许多人希望能够拥有属于自己的健身私人空间。具体如下:在机构从属上,我国健身私人教练的主管机构是国家体育总局,属行政机构,但由于机构管理没有具体化,多数健身私人教练尚处于未注册状态;在资格认证上,我国健身私人教练认还没有形成独有的认证体系,缺乏权威性,而且认证缺乏监管,相应的法律法规滞后;在培训课程上,我国健身私人教练的培训多依赖于“变通”的外国课程,这些课程只停留在表面,没有深入的、实际的探索,与我国现实情况相差太远;在实践操作上,健身私人教练的知识、能力、技能、素质道德等不能满足健身会员的需要,服务质量有待提高;在职业发展上,我国健身私人教练生存情况虽然有所好转,但是由于流动性大、认同度不高对其生存产生消极影响,缺乏职业生涯发展规划。

针对以上分析提出建议:了解南京市健身私人教练的生存现状,加强私人教练生存研究和职业发展研究,建立健全私人教练职业资格制度,完善私人教练管理和监督体系,保证南京市健身私人教练职业的健康成长。在现有基础上,职业发展对策能够有条不紊的逐步实施。具体如下:

1)出台相关法律、法规政策,规范健身私人教练市场和认证、培训制度,加强市场监管,对在业健身私人教练进行注册登记。

2)培训、认证、管理机构三权分离,防止培训“走过场”,加强市场管理,可以有效地相互制约。建立健身私人教练评估体系,制定出相应的考核评价标准,形成我国独有的认证体系,而不是“东西结合”体系——培训多依赖于“变通”的外国课程,这些课程只停留在表面,没有深入的、实际的探索。

3)成立健身私人教练行业协会,加强对私人教练队伍的监督监管,开展交流活动,增加行业内部流动性。提高技能和专业知识,增强开运动处方、急救、创新、科研等方面能力的开发。

4)实现“产—学—研”相结合,使本行业逐步走向科学化、持续发展。

五、导师审定推荐意见

1、思想品德与平时表现:该生热爱祖国,热爱中国共产党,一贯坚持四项基本原则,能时刻做到以一个共产党员的标准严格要求自己,具有较强的党性。平时积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,并能对学习内容及时总结,认真领会其精神实质,用以指导自己的言行。在思想品德方面,有良好的自律意识,在平时的生活中能积极以中华民族的传统美德约束和调节自己的行为,诚实做人、真诚待人、热情助人,在学校里尊敬师长、关心同学。

2、基础理论与专业知识方面:入学伊始,能很快进行角色转变,适应学习生活,在一年的课程学习中,坚持做到认真、刻苦、钻研、积极求进,已修满学校所规定学分且各科成绩均达到良好,学位课、公共课和选修课的成绩均达到优秀。在各位任课教师的启发和指导下,阅读了一些专业性的原著书籍,提高了自身的专业水平,开阔了视野,同时也学习到和掌握了开展调查研究的方式方法,提高了调查研究的能力、自己的理论写作和逻辑思维能力,为毕业论文的完成打下了坚实的基础。

3、教学与科研能力方面:研究生一年级时便在《中国科技博览》20xx年第36期上发表了《高校体育舞蹈发展之我见》一文,科研能力值得肯定。

导师签字:年月日

注:审定推荐意见均须根据本院硕士学位授予工作细则第三、四、五章规定要求审核,并对是否同意组织论文评阅和论文答辩以及是否建议申请人申请硕士学位提出推荐意见。

六、教研室对申请人的学位论文、业务、外语水平和科研能力的评语和审核推荐意见

该生学位论文选题新颖,并按期完成顺利通过论文答辩;业务能力突出,能胜任专业体育教学,外语水平突出,通过大学英语四六级考试;科研能力突出,在校第一年便在省级期刊《高校体育舞蹈发展之我见》上发表论文一篇。据考察,该生乙达到硕士研究生毕业资格,同意授予其硕士学位。

教研室主任签字(盖章): 年 月 日

七、培养单位对申请人的政治思想、工作表现等状况的评语和审核推荐意见

该生在思想上始终坚决拥护中国共产党的领导,严格要求自己,不断向党靠近。在工作方面勤奋努力、精益求精,深受老师和同学们的信任。同意授予其硕士学位。

系、部、所负责人签字(盖章): 年 月 日

八、学校审核结论

该生平时认真努力,乐于奉献,能够严于律己,在自己的专业领域学习突出,同意授予其硕士学位。

(盖章): 年 月 日

九、说明

1、本表申请部分由申请人填写,审核推荐部分分别由导师、阅卷人、推荐人和教研室、培养单位负责人填写。

二、填写时请由用钢笔或毛笔,要求字迹工整清晰,内容实事求是、确切详细,也可用计算机复制表格打印。

三、表内各栏请全部填写,不留空白。如填写不下,可另附纸张。

四、填表时请参照《南京体育学院硕士学位授予工作细则》中的有关规定。五、硕士学位申请工作于每年上半年进行,申请人须将本表在3月至4月10日前报送学位办公室,逾期不与受理。

学位申请报告【篇10】

幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。接下来由小编为大家整理出深圳幼儿园需要申请学位吗,仅供参考,希望能够帮助到大家!

深圳幼儿园需要申请学位吗

需要申请学位。

幼儿园建园规划

一、地点选择

地点选择应满足下列要求:

1、应远离各种污染源,并满足有关卫生防护标准的要求。

2、方便家长接送,避免交通干扰。

3、日照充足,场地干燥,排水通畅,环境优。

4、能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。

二、设计要求

1、对建筑物、室外游戏场地、绿化用地和杂物院等进行总体布置,做到功能合理,方便管理,朝向适宜,游戏场地日照充足,创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。

2、室外活动场地必须各班设专用场地。每班的游戏场地面积不应小于60平方米。各班游戏场地之间宜采取分隔措施。

3、宜布置有集中绿化,并严禁种植有毒、带刺的植物。

4、在供应区应设置杂物院,并单独设置对外出入口。基地边界及游戏场地、绿化等宜设置安全、美观、通透的围护栏杆。

学位申请报告【篇11】

一般而言,公立学校的数量和办学规模都远远超过私立学校,而且,学习费用相对较低,教学设施较为完善。以下小编为大家整理了贵阳公办小学学位申请条件的相关内容,希望对大家有所帮助!

一、贵阳公办小学学位网上入学申请条件

小学一年级入学儿童:须是年满6周岁,即2014年8月31日前(含8月31日)出生的贵阳市户籍儿童,以及法定监护人具有贵阳市有效居住证且符合登记区(市、县)招生政策的.同年龄段的儿童。

非户籍生:在平台登记后,是否能分配公办学位,还须通过各区(市、县)教育局安排的现场审核。

二、贵阳市户籍地适龄儿童网上登记内容

1、新生基础信息包括:新生身份证号、姓名、性别、出生日期、民族、居住所在地、户籍所在地、居住详细地址。

2、新生监护人信息包括:监护人姓名、关系、手机号、户籍所在地。

3、新生资料信息:房屋产权证/购房合同号

4、在填写信息阶段,户籍生可选择“是否选报民办学校”。

注意:新生必须在“申请公办学校”和“是否选报民办学校”两个菜单中最少选择一个,否则不能提交网上登记信息。

三、贵阳市非户籍地适龄儿童网上登记内容

1、新生基础信息包括:新生身份证号、姓名、性别、出生日期、民族、居住所在地、户籍所在地、居住详细地址。

2、新生监护人信息包括:监护人姓名、关系、手机号、户籍所在地。

3、是否申请公办学校、是否选报民办学校:在填写信息阶段,非户籍生可选择是否申请公办学校、是否选报民办学校。

注意:新生必须在“申请公办学校”和“是否选报民办学校”两个菜单中最少选择一个,否则不能提交网上登记信息。

最新学位申请报告汇总7篇


我们常说,机会是留给有准备的人。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料意义广泛,可以指一些参考素材。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?下面是小编为你精心整理的“最新学位申请报告汇总7篇”,希望你能从中找到有用的内容!

学位申请报告【篇1】

浙江大学学位委员会:

本人刘富友,男,安徽临泉人。于2007年9月考入浙大宁波理工学院,系外国语分院071班学生,学号:3070311029。因为本人没有在2009年和2010年通过英语专业四级考试,根据相关规定,无法获得浙大学士学位。现向学位委员会重新申请学士学位,理由如下:

1:经过努力,本人于2011年3月顺利通过了英语专业八级考试,成绩62分,成绩合格。截止目前,本人认为已基本符合英语专业毕业生的专业要求。

2:同时,本人也考取了浙江大学软件学院软件工程硕士专业学位研究生,但其要求必须有学士学位方可最终录取。因此,现向委员会积极提出学位申请。

基于以上理由,现特向学位委员会申请授予学士学位,望学校予以考虑并帮助。

学号:***********

身份证号:*********************

专业八级准考证号:******************

申请人:***

****年**月**日

学位申请报告【篇2】

转眼间两年半的学习生活即将告一段落,回首这段学习时光,收获和感悟颇多,这期间不仅使我在知识结构和调研素质等各方面都取得了巨大的飞跃,而且个人综合素质也获得了全面发展,在这里我要感谢那些给予我关心和帮助的老师、同学。

首先要感谢我的导师石超艺副教授,两年多的时间里,石老师在学习、工作、科研、生活等各个方面都给予了我悉心的指导和无微不至的关怀,她学识渊博,思维敏捷,思路开阔,务实严谨的治学作风,宽厚包容的待人之道使我都受益匪浅。同时,在论文的选题、开题、调研、写作、修改等各个环节都给予了悉心的指导,倾注了大量的心血,使我对专业研究有了更深,更透彻的理解与感悟。

其次,我要感谢华东理工大学社会与公共管理学院土地资源管理专业的俞慰刚老师、纪晓岚老师、罗达平老师、陈丰老师、。牛星老师、李文静老师等。感谢各位老师在我的两年半学习生涯中对我的传道授业解惑,让我的专业思维更进了一步。同时,还要感谢论文写作过程中提供我帮助的师兄周东北、师妹程露以及同窗周慧、庞瑞霄、李毅、田永旌、李文娟等同学。

最后感谢所有和我在华东理工大学一起学习、生活过两年半的所有的朋友。

学位申请报告【篇3】

学 号 申 请 人 所在院系 论文题目__________________________________ 指导教师__________________________________ 学科(专业)_________________________________ 申请时间__________________________________ 培养单位 中 国 地 质 大 学(北京)

1. 本表可打印或用钢笔填写,内容力求详尽,字迹务必清楚,如栏内填写不下,可另加附页。

2. 表中有关合计数与统计结果要与所填内容一致。

3. 表中发表论文、专著、获得的科研成果奖励、专利情况:应填写在学期间所发表和获得的情况。

4. “作者、获奖者、获专利者列表”栏和发表论文“作者列表”栏:作者、获奖者、获专利者排名在前5名的情况下填写此栏。

5. 学位课程:包括公共学位课、专业学位课,如为补考或重修成绩,请在学位课程名称后用*号注明。

6. 非学位课程:包括公共选修课、专业选修课,如为补考或重修成绩,请在课程名称后用*号注明。

9. 本表格由申请人本人填写并对内容的真实性负责。

刊物类型填:A-SCI、ISTP、EI收录论文;B-中文核心期刊论文;C- 国外期刊论文;D-国内一般期刊论文;E-国际会议交流论文;F-国内会议交流论文。刊物类型请勿重复填写,如:中文核心期刊论文或国外期刊论文被三大检索收录者,只填“A”。(可另附页)

说明:论文全文送审评阅要求是同行专家或与本专业相关的专家3~5位,其中,博士生导师至少2位,校外专家至少1位。

说明:

1.答辩委员会应由5或7位具有教授或相当职称专家组成,其中校外专家和博导都至少2名。

2.主席由博士生导师担任,指导教师只能作一般成员且只允许1位导师参加答辩委员会。

3.评议员与论文评阅人不能重复,且评议员校外至少1名。

4.答辩委员会秘书,由我校具有博士学位或讲师职称的教员担任。

学位申请报告【篇4】

时光匆匆如流水,转眼便是毕业时节,与以往唯一不同的是,这次的主角里,有我。从论文选题的确立到现在这篇最后的收尾部分,似乎在宣告着一切的终结,我的终点站,到了。之前每一次毕业老觉得只是驿站,只是停靠一下下而已,不会下车,不需要搬运行李;而这一次,不同了,终点站到了,不再只是途中的驿站了,到了终点站,不论你是驾驶员还是售票员亦或者乘客,你都没有理由继续留在这车上。你,必须下车,经过安检,出站。

呵,这比喻用的恰到好处,终点站到了,必须下车,经过安检,出站。毕业论文就是出站口的最后一道安检。过了安检,就会有数条大道在面前等着你,跨越。

首先,我要衷心感谢我的导师赵连阁老师。从开始进入选题到论文的顺利完成都离不开赵老师的悉心指导,赵老师渊博的专业知识、严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德对我影响深远,他教会了该如何做人该如何做事。同时也感谢经济学院的王学渊老师对我论文的悉心指导,王老师平易近人的人格魅力,对学术的严谨和精益求精的工作作风让我受益匪浅。从两位老师身上,我树立了远大的学习目标、掌握了基本的研究方法,明白了许多为人处事的道理。在此,谨向赵老师和王老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

感谢同门师兄林杰对我论文提出的宝贵修改意见,感谢我的室友姚志和徐建伟,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。感谢浙江工商大学20xx级经济学院所有的同班同学,学友情深,情同兄弟姐妹。两年半的的风风雨雨,我们一同走过,在这个充满爱的大家庭里共同生活,感谢你们给我留下了这段值得珍藏的美好记忆。

最后要感谢的是我的父母,在我的求学历程里,离不愿改傅墓睦和支持,是你们辛勤的劳作,无私的付出,为我创造了良好的学习条件,我才能顺利完成完成学业,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。研宄生两年半的生活给我的影响却不能用时间来衡量,这两年半以来,经历过的所有事,所有人,都将是我以后生活回味中的一部分,是我为人处事的指南针。即将离开学校,走上工作岗位了,这是我人生历程的又一个起点,在这里祝福大学里跟我风雨同舟的朋友们,一路走好,未来总会是绚烂缤纷。

学位申请报告【篇5】

尊敬的领导:

您好,我是动画学院20XX级数字媒体艺术2班学生彭雨禾(学号090208231),由于在20XX~xx学年第二学期的中国近代史纲要期末考试中,携带小抄作弊,学校给予留校察看处分。我的行为给学校的同学和自己带来了损失,影响极坏。在这一年半里,我认真作自我反省、努力学习,同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性,受益颇多,思想有了提高,学习也有巨大进步。按学校规定,已向学校申请取消处分。

在这一年半的时间里,我努力学习,改过自新,积极准备北京师范大学的考研,现在初试复试已经考试结束,正在等待录取结果。由于当时思想懒散,怀有侥幸心理,终成大错,现在我深深地后悔我那时的错误表现。但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。后来,老师找我谈过,进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议。

考试作弊违反了学校纪律,严重影响了班级和学院的集体。我为自己做的错事感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。做任何事都应该诚信为本。人无完人,都有自己做错事的时候,重要是自己犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。从那以来,一直对自己进行反思,对这个事情认真分析,认真总结经验教训。

现在我有了很大的进步。经过努力的学习,我的英语已过通过了大学英语四级,我也努力地掌握专业基础知识,各科学习成绩良好,已在《商情》期刊上公开发表两篇论文,目前也正在北京实习当中。

因此,我衷心希望校领导能给我这个改过的机会,恳请老师准予我重新申请学位。我将改过自新,努力学习,以积极向上的态度面对生活和人生。

申请人:彭雨禾

动画学院09数字媒体艺术2班

20XX年3月19日

学位申请报告【篇6】

XX大学学位委员会:

我是法律专业自考生xxx.我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

申请博士学位流程说明

1、预答辩

学位论文初稿完成后,经导师审查同意,学生向所在院系教学秘书申请预答辩权力下放。教学秘书登录研究生办公系统(简称“系统”),为学生下放预答辩权力及学位信息录入权力,学生登录系统逐项录入学位信息,同时还应维护本人的学籍信息,填写并下载《博士学位论文预答辩情况表》。

导师填写对申请预答辩的意见。博士生携带经导师审阅认可的学位论文及发表论文原件,请分委会主席签署审查意见并审查确认博士生发表文章情况。分委会审查通过后,博士生可进行预答辩。预答辩程序见《博士研究生申请学位工作细则》。

预答辩通过后,根据预答辩委员会提出的意见修改论文,修改后的论文经导师确认、分委会审查(包括格式审查)通过后,方可向校学位办提出论文送审申请。

2、论文评审

非涉密博士学位论文送审前须提交学位论文电子版,以便使用“学位论文学术不端行为检测系统”对论文进行检查。要求为word格式,文件名为“姓名x学号.doc”。提交方式:通过电子邮件发送。

论文送审时需提交以下材料到学位办:

(1)填写完整的“博士学位论文预答辩情况表”1份。

(2)匿名处理的博士学位论文2册。删除学位论文中博士生姓名和导师姓名及其相关信息;删除论文中致谢和个人简历;对于攻读博士学位期间发表的学术论文,隐去所有作者的姓名,标出博士学位申请人在该文中的作者排序。

(3)与博士学位论文工作直接相关的已发表或已正式录用的最具代表性的学术文章1篇(一式两份,匿名处理,双面打印或复印)

(4)攻读学位期间所发表的`学术论文清单,以及发表论文原件或论文检索证明(会议论文必须携带检索证明)

(5)匿名评审用“哈尔滨工业大学博士学位论文评审意见”2份,在网上下载、填写并用A4纸正反双面打印。学生需打印“评审意见”封面及内页中的论文题目、研究方向和所属学科,论文编号和送审日期由研究生院负责填写。

(6)持“博士学位论文匿名评审交费单”(网上下载,网址同)到校财务处缴纳匿名评审费980元,收据送交学位办核实。

涉密博士学位论文,需提交保密处出具的《哈尔滨工业大学学位论文定密通知单》及2份《哈尔滨工业大学送审论文保密提醒通知书》;同等学力申请博士学位人员需提交两位推荐专家名单。

学位办在每周二、周四受理博士学位论文匿名送审事宜。由于各高校寒暑假起止日期不同,放假前寄出的论文因对方院校无人受理很容易出现差错,故放假前10天不受理匿名送审事宜。为保证校学位会、各分委会的学位审核工作,在每次校学位委员会会议前后各一周内不受理匿名送审事宜(校学位会每年4次,一般为1月、7月第二周周四及4月、10月第四周周四)请在规定时间提交论文及相关材料。

3、申请答辩

博士生到分委员会秘书处领取《博士研究生成绩单》2份(需加盖研究生院培养处公章),匿名评审意见全部收回且评审结果符合答辩要求后,答辩秘书进入研究生系统(博士生录入学位相关信息时一定要录入答辩秘书成员编号,否则秘书无法工作),录入专家评审意见各分项结果、答辩日期,并录入评审意见汇总材料相关信息。导师登录研究生系统,审查学生学位信息,录入对该学生学位论文的评语及推荐意见,并在系统中确认提交。系统中导师审查确认后,学生只能查看无权修信息,故请学生在导师审查前仔细检查,保证其学位信息的准确与完整。博士生从系统中输出答辩系列用表。

为保证各位博士研究生论文答辩的顺利进行,充分发挥答辩委员会的把关作用,请答辩委员会秘书于正式答辩一周之前(特殊情况至少需在正式答辩三天前)到校学位办办理答辩审核手续,并于论文答辩一周之前将学位论文送交至答辩委员会成员。校学位办审核须携带的材料及顺序如下:

(1)有博士生本人签字的答辩申请书(2份);

(2)有教学秘书、院系及研究生院盖章确认的课程成绩单(2份);

(3)有导师、学科负责人、分委会主席签字同意的答辩资格审查表(2份);

(4)有分委会主席签字同意的答辩委员会成员审批表(2份);

(5)有导师、院(系)主管领导签字确认的发表学术论文清单(2份);

(6)有导师、分委会主席签字审核的评审意见汇总材料(1份);

(7)博士学位情况表(1份);

(8)专家匿名评审意见(2份)

(9)博士学位论文(1册)

校学位办审查批准,发给投票,在系统内录入答辩审查情况,

同时在网上公告博士生答辩信息。系统中学位办审查通过后,导师、学生均只能查看无权修改,故请在学位办审查前将学生的学位审查信息填写完整、准确。

4、答辩

答辩程序见《博士研究生申请学位工作细则》。

5、整理材料

答辩通过后,由答辩委员会秘书整理有关材料,答辩秘书登录研究生系统录入答辩决议和答辩结果,输出答辩情况表,将答辩系列用表装入材料袋,交相关分委员会秘书;博士生按照答辩委员会意见修改、整理论文,按分委员会要求装订若干册交分委员会秘书,待各级学位评定委员会进行审查。

注:为保证校学位会、各分委会的学位审核工作,学位办在每次校学位委员会会议前后各一周内停止办理学位论文答辩审核手续。

学位申请报告【篇7】

2020深圳龙岗区初中一年级学位申请指南

生活在深圳龙岗区的小伙伴们,今年如果有孩子升初一的话,赶紧过来看看下面的文章,这是小编为大家收集整理的2020深圳龙岗区初中一年级学位申请指南。

一、招生对象

龙岗区初中一年级招生对象为目前就读小学六年级,并符合以下条件之一者:

1.深圳市户籍儿童;

2.享受市政府相关优惠政策人员子女;

3.父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍儿童;

4.父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证,且在深圳居住满1年、连续参加社会保险(养老保险和医疗保险)满1年的非深户籍儿童。

二、申请方法

(一)填报要求

申请学位可填报四个志愿,非深户籍申请人必须填报一所及以上民办学校,深圳户籍申请人不作要求。具体可分三种情形:

①若第一志愿填写公办学校,则须提供该公办学校招生地段内合法有效的居住证明材料;

②若第一志愿填写民办学校,且在民办志愿之后还有其他公办志愿,则须提供所填的第一个公办学校招生地段内合法有效的居住证明材料;

③若全部志愿填写民办学校,则须提供龙岗区范围内合法有效的居住证明材料。

(二)报名步骤

第一步:家长网上预报名。登录“深圳市龙岗区教育局基础教育科”页面,凭适龄儿童、少年身份证号进入,填写学位申请信息,填报学校志愿。确认信息无误后直接保存,同时产生申请学位的流水号,即完成网上预报名。

第二步:学校网上确认。家长完成网上预报名后,由学校根据家长在网上填报的信息核实其居住地是否属于该校招生地段,完成网上确认。有下列情况之一者,学校不予受理学位申请:

1.申请材料不齐或虚假的;

2.非深圳市义务教育阶段初中新生招生对象的;

3.家长提供的证件内容和网上预报名填报的信息不一致的;

4.申请学位的居住证明材料地址不是第一个公办志愿学校招生地段的。

三、积分类型及加分项

(一)有关加分项具体说明

(所有加分项累计最高不超过10分):

1.居住时间计算方法。

①计算起始日期:提交房产证申请材料的是房产证发证日期;提交房屋租赁凭证申请材料的是租赁凭证登记备案日期(如备案时间早于起租时间,按照起租时间开始积分);提交特殊住房申请材料且申请人户籍在所申请学区内的是申请学生父母或法定监护人户籍迁入该学区的日期;房屋租赁信息、人口居住登记信息不计算居住时间。②计算截止日期:2020年4月1日。

2.社保加分计算方法。

以申请学生父母或法定监护人在深圳市缴纳社保(养老险和医疗险同时缴交月份的累计月数)为准。2020年因疫情影响,按照上级要求,将只验核养老险累计缴交月数来计算加分。计算方法:社保计算时间截至2020年4月1日,总月数减去12个月后,每个月加0.05分。如果父母或法定监护人双方均提供社保,不累计双方,只计算填写的一方。

3.计生加分。

①申请人如需申请计生加分,请于网上预报名前进行计生信息的确认。②计生信息通过市卫健委信息系统进行验核,市卫健部门对申请入学儿童、少年的家庭计划生育信息核验结果为独生子女加1分,其他情况不加分。

(二)有关积分复核具体说明

家长申请学位审核合格并有核定学区积分后方可参加学位排队。审核不合格、无核定学区积分的,家长可向学校提出复核申请。因以下原因确认不合格的,学校不受理其复核申请:

①居住证使用功能中止,或查无此人;

②房产证证件号码不存在,或过期,或产权人不是监护人(或祖辈);

③房屋租赁凭证(或租赁信息)证件号码不存在,或租赁用途不是住宅用途,或租房面积不是整套;

④登记的居住信息登记地址和填报的居住地址不符;

⑤社保目前已中断缴费或电脑号不存在。

四、申请材料

(一)关于居住材料

申请学生父母或法定监护人需提供的居住材料为以下资料中的任一种,且都要求是住宅类房屋,房产所在土地用途为住宅或者商住两用:

1.产权证明:提供深圳市国土部门出具的真实有效的房产证明,产权必须是父亲或母亲或父母共有且产权份额大于50%;已购房但房产证原件在银行抵押的,提供加盖银行公章的房产证复印件。如果权利人不是父母,是爷爷、奶奶或外公、外婆的,该生须与爷爷、奶奶或外公、外婆在同一户口本上,并按特殊住房计算积分。

2.房屋租赁凭证:由龙岗区房屋租赁部门出具,租房面积为整套,承租人必须是适龄儿童的父母或法定监护人。

①深圳户籍申请人租期一年以上并包含2020年的6月16日至9月30日。

②非深户籍申请人租期包含2019年8月31日至2020年9月30日,且备案时间须在2019年8月31日及以前。

③租住在商品房中的,必须提供房屋租赁凭证。深圳户籍申请人租住在商品房中,暂时因疫情影响无法办理租赁凭证的,在学位申请期间,请租户联系业主并沟通实际情况,在征得业主同意使用其房屋学位条件下,取得房产证有关信息,学位申请时,先按照未办理租赁凭证情况,如实填报业主房产证信息及人口居住登记信息,完成信息填报,待疫情结束后补办房屋租赁凭证并更新报名系统信息(补办房屋租赁凭证时间截止至2020年6月16日,在规定时间内未能补办提交有效房屋租赁凭证的,视为入学资料审核不通过)。

3.特殊住房:

①属于原住居民的祖屋类别的,应由辖区居委会开具相应证明材料。

②属于军产房类别的,提供住房军产证或军产房所属部门开具的证明,以及辖区居委会出具的实际居住证明。

③属于集资房类别的,应出具购房收据或合同,并由辖区居委会开具住房证明材料。

④适龄儿童父母在深圳自建房屋居住的,应提供辖区街道办事处开具的房屋不属于“查违拆违”对象的证明材料。

⑤属于集体宿舍类别的,所住集体宿舍应属合法住房且取得房产证。适龄儿童父母提供有效房产证明、所在工作单位证明及同地址人口居住登记信息。

4.租赁信息或人口居住登记信息:已办理有效期在2019年12月31日及以后的“房屋租赁信息”依然有效。已申报网格登记人口信息的,请使用电脑登陆深圳市公安局网站,在“居住登记查询”模块中,查询确认本人登记在学区居住最新一条满足居住时间要求的“登记房屋地址”信息,记录其完整表述,在学位申请时,请将其完整填入报名系统(如公安局网站无法查询到居住信息或有错漏的,请主动前往居住社区申报登记居住信息并记录完整的登记房屋地址表述)。

①深圳户籍申请学生父母或法定监护人的人口居住登记信息时间须在2020年4月1日前。

②非深户籍申请学生父母或法定监护人的人口居住登记信息时间须在2019年8月31日前。

(二)关于社保材料

非深圳户籍适龄儿童提供父母或法定监护人至少一方的社保卡或社保参保证明。

特别说明:因疫情期间不可抗力因素导致的社保断缴、新旧证件有效期暂时无法接续等情况,待疫情结束后能提供有效证明材料的,不影响今年学位申请资格。

(三)学位申请材料提交

所有材料原件,由学校视情况安排家长到校提交,并扫描上传存档。在学校通知时间内未能提交有关材料的,视为入学资料审核不通过。

五、关于学位申请房锁定制度

从2019年起,龙岗区范围内的义务教育阶段公办学校全部实行学位申请房锁定制度。在此前未实施此项制度的片区,已被用来申请学位的住房不?受到影响。学位申请锁定房制度主要内容如下:

1.一套住房只能允许一户住户的孩子申请学位,如同一套房有多个孩子申请,必须是同一父母或监护人;

2.学生被公办学校录取后,即视为用于申请学位的住房被锁定。“小一”开始使用锁定时间6年,“初一”开始使用锁定3年;转学插班使用的,锁定时间为入读年级至同一学段毕业年级;锁定期间不允许其他家庭子女申请就读公办学校。

六、录取办法

按照学校招生计划人数、家长填报的志愿顺序和学区积分高低顺序录取,录满为止。

1.所有生源均按照平行志愿录取,即当学生的学区积分低于第一志愿学校的录取积分线、未能被第一志愿学校录取时,其积分达到第二志愿学校的,可被第二志愿学校录取,以此类推。

2.同一志愿同一积分的,按学区户籍——龙岗户籍——深圳市其他区户籍——非深圳户籍顺序录取。

3.同一志愿同一积分同一户籍类型的。

(1)深圳户籍类型按独生子女优先录取,其余的以在学区连续居住时间长短排序,时间长的先录取(购房合同按照备案时间,学区户籍按照申请人父母户籍迁入学区时间)。

(2)非深圳户籍类型按独生子女优先录取,其余的以缴纳的社保时间的长短排序,时间长的先录取;如缴纳的社保时间相同,优先录取使用房屋租赁凭证的;同一积分社保时间相同,都使用相同住房材料的,优先录取备案时间早的。

4.无法按志愿录取的非深户籍,家长可自主联系深圳市其它民办学校或选择回原籍就读。

七、时间安排

01网上预报名

(5月9日至5月17日)

登录龙岗政府在线网站的“龙岗区教育局基础教育科”页面或者关注“深圳龙岗教育”微信公众号,在“学位申请”栏目中点击“初一报名”,凭适龄儿童、少年的身份证号进入,填报志愿,确认信息无误后直接保存,同时产生申请学位的流水号,完成网上预报名。没有上网条件的,可在就读的学校上网,也可向地段内学校请求协助。

02学校网上确认

(5月9日至5月19日)

由学校根据家长在网上填报的信息确认现居住地是否属于该校招生地段,完成学校网上确认。

03资格审核

(5月20日至6月22日)

所有材料原件,由学校视情况安排家长到校提交,并扫描上传存档。材料提交后,经初步确认合格的,学校初审人员和家长在学校统一打印的《龙岗区2020年秋季初中一年级学位申请表》上签名确认,加盖学校公章,学校留存一份,家长保存一份。经学校确认受理后,家长不得更换学位申请材料。不符合学位申请条件的,学校不予受理。入学材料的信息由教育部门统一汇总后送“市政府政务服务数据管理平台”数据库进行审核。凡提供虚假材料且经查实者,龙岗户籍学生不保证就近入学,非龙岗户籍学生取消录取资格。

04查询和复核审核结果

(6月23日至6月26日)

家长可于6月23日起,以网上预报名方式查询资格审核结果和学区验核积分。审核不合格又符合复核要求的,可在6月25日至6月26日到申请学校申请复核。

05查询录取结果时间安排

(7月30日)

家长于7月30日开始,可在预报名网站查询录取结果,或电话咨询志愿学校录取结果,或到志愿学校公示栏查看录取结果。

06新生注册

民办学校统一注册时间

(7月31日至8月2日)

公办学校注册时间由录取学校根据实际自行安排。家长可通过龙岗政府在线网站的“龙岗区教育局基础教育科”页面提供的学校咨询电话了解或直接到录取学校公示栏查看新生注册安排。

班委申请书精品14篇


俗话说,磨刀不误砍柴工。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?下面是小编为大家整理的“班委申请书精品14篇”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

班委申请书 篇1

敬爱的XXX:

同学们

你们好!

对于这次竞选班干部我对自己充满很大的信心,无论这次我竞选的是怎样的班干部,我都坚信我会与同学们同舟共济,共同拼搏,对我我当班干部的信念就是,‘原坚持则,共同进步’。

因为我从来没有担任过班干部,所以这次我也是下定了决心要把这次班干部作为我的一个目标,和同学们好好配合。班干部是老师和同学沟通的人物,希望同学们也在我这里表达你们自己的想法,我一定会尽力为你们做到最好,

这次选班干部我要说的就是这些,相信我同学们,我相信只要我们大家共同努力,彼此信任一定会把我们的班级变的更加辉煌,成功。

谢谢大家!

班委申请书 篇2

尊敬的xx老师:

您好!我是xx专业xx班xx,非常荣幸能够有机会申请班级学习委员这个职务,学习委员在班级干部中是一个重要的角色,在以往的学习中我对学习委员的职责有了进一步的了解,并对学习委员的工作有了深刻的认识。有梦就要去追求,我一直在不断地努力,激发自己的兴趣与潜力,我喜欢在知识的海洋里畅游,喜欢汲取书中的营养,也喜欢思考问题。自然我本身也有不足,我会在今后的学习工作中,发掘自我,发现不足,积极改正,也是对自己能力的提升。

学习委员不是装饰,它身上有着一份沉重的责任。它不仅仅是收发作业这么简单,它更是一种信任,一种沟通的枢纽。它收集同学的疑难杂问,归集分类,然后反馈给任课教师,从而老师可以有针对性地帮同学解疑,这是老师和同学之间一种有效的沟通方式。而大学的学习委员除此之外还要对同学的学分绩点进行统计,帮助同学做好规划,及时了解与本专业相关的信息并告知同学。在做好本职工作的基础上,积极参加学校举行的各项活动,并协助其他班委开展班级工作。

如果我能如愿当上班级学习委员,我会从以下几点做起:

1、认真完成学校或者老师安排的任务,秉着“为同学服务”的宗旨,尽力做好学习委员的每一件事,铭记自己的责任,做好本职工作,团结同学,帮助老师处理好本班工作。

2、及时将老师的课件,相关的学习资料、作业等转告给同学们,以便大家可以更好更有效地学习。

3、根据需要,不定期安排同学参加专题讲座,到与本专业相关的单位参观学习,拓宽同学们的视野,丰富课余生活。

4、严格要求自己,上课认真听讲,与同学们互帮互助,解决学习生活中遇到的各种问题。以上就是我的一些想法,如果我成功当选,我会以自己的行动给大家一份交代的,敬请老师和同学们的监督。如果我当选失败,我也不会气馁,我会把它当成一次锻炼,一个教训,让自己变得更好,更称职。

请老师相信我,给我一次机会,我会以行动来证明我是合格的!

此致!

敬礼!

申请人:xx

xx年xx月xx日

班委申请书 篇3

尊敬的班主任:

您好!我不善于和人面对面的谈话,只好用文字来替代。一转眼,我们相处快一个学期啦!在我当班干的这些日子我都全身心地去体验尽自己的能力去维持班上的正常次序,对待每个人都是公平的这是我在班上的处事的基本底线。相信自己能当班干是一种幸运,更是一种责任。下面是我的一些感受:

记得我还没当班干的时候,你说我说话这方面要柔和一点,其实,我从小学至今都是一个普通的学生也不在班里学校里担任过什么职务,爸妈在我十一二岁的时候就开始在外务工,其实我曾经也恨过他们,虽然我知道这一切都是为我好,中学就浑浑噩噩的在初中混了三年,记得当初我爸妈被我气的的要死,但他们还是叫我跟他们在社会上待了一年,这年里我从事过很多的职业,也学到了不少的道理,后来我开始思考我的人生,我想我的一生不能这样的过一辈子?后来我就跟我同学来到了先锋读中专,但我在中专只读了一年,在中专的一年里我不在像初中那样放荡,但我最重视的是技术,后来我们几个人组建了一个技术小组,,当时在我们分院还小有名气,这一年里我发奋学习虽在班里算不上第一,但总体技能在班里还是不容质疑的,今年上半年我们学校组织单招,由于我在班里表现不错,再加上我是我们教导主任课的助理,我就幸运的来到了大专。

来到大专以后我意外的发现原来做人比技术更为重要,期间我努力的帮周鹏做事,(技术方面我还是有的)当时是什么都不图的但竟无意的当上了副班长,也许是一份耕耘、一份收获吧!在当副班的期间你也提醒过我一些东西,但这些天来我发现原来自己的性格方面和能力方面都不适合去担任这份责任,我没有团支书的情商,更没有班长的那番头脑,只觉的自己很压抑、很累、有要爆发的感觉,这期间我我始终都是保持这我的底线,但发现我竟在班上得罪了不少的同学,而我不喜欢别人的约束和去约束别人。

我只想好好的休息一下,过踏踏实实的生活,踏踏实实的学习回到我以前的生活,不在那么压抑,不在为哪些烦恼的琐事所操劳。但如果班集体有需要我的话,我会义不容辞的为班上做贡献!我会慢慢开朗起来,克服弱点,提高成绩培养能力。

祝工作顺利!

此致

敬礼!

___

____年__月__日

班委申请书 篇4

尊敬的XX老师:

您好!

我是XX专业XX班XXX,非常荣幸能够有机会申请班级学习委员这个职务,学习委员在班级干部中是一个重要的角色,在以往的学习中我对学习委员的职责有了进一步的了解,并对学习委员的工作有了深刻的认识。有梦就要去追求,我一直在不断地努力,激发自己的兴趣与潜力,我喜欢在知识的海洋里畅游,喜欢汲取书中的营养,也喜欢思考问题。自然我本身也有不足,我会在今后的学习工作中,发掘自我,发现不足,积极改正,也是对自己能力的提升。

学习委员不是装饰,它身上有着一份沉重的责任;它不仅仅是收发作业这么简单,它更是一种信任,一种沟通的枢纽。它收集同学的疑难杂问,归集分类,然后反馈给任课教师,从而老师可以有针对性地帮同学解疑,这是老师和同学之间一种有效的沟通方式。而大学的学习委员除此之外还要对同学的学分绩点进行统计,帮助同学做好规划,及时了解与本专业相关的信息并告知同学。在做好本职工作的基础上,积极参加学校举行的各项活动,并协助其他班委开展班级工作。

如果我能如愿当上班级学习委员,我会从以下几点做起:

1、认真完成学校或者老师安排的任务,秉着为同学服务的宗旨,尽力做好学习委员的每一件事,铭记自己的责任,做好本职工作,团结同学,帮助老师处理好本班工作。

2、及时将老师的课件,相关的学习资料、作业等转告给同学们,以便大家可以更好更有效地学习。

3、根据需要,不定期安排同学参加专题讲座,到与本专业相关的单位参观学习,拓宽同学们的视野,丰富课余生活。

4、严格要求自己,上课认真听讲,与同学们互帮互助,解决学习生活中遇到的各种问题。

以上就是我的一些想法,如果我成功当选,我会以自己的行动给大家一份交代的,敬请老师和同学们的监督。如果我当选失败,我也不会气馁,我会把它当成一次锻炼,一个教训,让自己变得更好,更称职。

请老师相信我,给我一次机会,我会以行动来证明我是合格的!!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

班委申请书 篇5

尊敬的学校领导:

您好!

我是xx师范学院中文与传媒系xx级新闻xx一班的张xx,xx—xx年度担任班上组织委员。

我自20xx年九月份担任组织委员,负责班级的组织工作和一些日常事务。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”,结合自身的实际情况和学校下发的优秀班干部评比标准,我觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

入学以来,在学校领导和老师的关心和支持下,在自身的努力下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从大一下学期被同学们选举成为班级组织委员以后,积极配合班长和其他班委开展各项活动,以身作则,作为组织委员,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,努力为班级争取荣誉;提高同们的学习积极性、以及对自身的严格要求为重任。团结同学,热衷工作,全心全意为同学们服务。

路漫漫其修远兮,我将上下而求索。我能勇于尝试新的东西,不断挑战自己的极限,并尽我所能努力做好我的职责。因此在进入大学后不久,我就开始我的职业生涯规划,为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目的。争取能够在大学四年的学习中提高自身素质,培养自身的综合能力。

在思想方面,首先,作为一名积极分子,有一点的思想觉悟。能够团结同学、振奋精神、锐意进取,积极向党组织靠拢,时刻关注时政,并与党员、老师进行交流,发现自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不断的提高和飞跃。并在经过任课老师的讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识,提高了自身的政治修养。思想健康、活跃,能提出一些合理性的意见和建议。作为班级组织委员,能认真配合团支书积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。其次,我热爱劳动,遵守校规,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对自己的思想道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。

在学习方面,积极配合其他班干部组织上自习,带领大家共同进步,并取得了较好的成绩,同时也使班级的学习风气得到提高和改善。能够认真配合老师的教学工作,课上认真听讲,严格遵守课堂纪律,并用自己较高的热情与责任心感染周围的同学,发扬勤奋刻苦,好学好问的精神,与同学们交流经验,相互鼓励指导,在过去的两个学年中,在班级的综合排名和考试排名中靠前,并且各项成绩均衡,身为一名学生干部,我会做好老师与学生之间沟通的“桥梁”。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,我同班长团支书及其他班委在班上组织了一些班级活动:中秋晚会;“我想了解你”互动活动;元旦晚会;为玉树灾区募捐善款九千余元等。认真的带领同学们做好每一次工作,成功的组织同学举办各种活动,通过组织这些活动既丰富了同学们课余生活,增强了同学之间的了解和友谊,也提高了班级的凝聚力。同时更为同学们相互沟通相互了解提供了一个平台,让同学们明白:与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。

在生活方面,生活简朴,独立自主,性格开朗,严以律己宽以待人。在班级里,我是一名班干部,和同学相处的十分融洽,平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学。我能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

在平时的学习和工作中,我的能力得到了体现和大幅度地提高,现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的大学生活中,还有更大的挑战和任务等待我去完成,所以我还要更加严格要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和学业,更好的锻炼自己,也请领导和同学们批评监督。以上便是我入学以来的学习生活方面的表现,我想我已经尽力做好每一件事情了,真诚希望组织能考察我,给我提出宝贵意见,让我在将来的工作当中能有更大的进步。特此申请“优秀班干部”,请批准。

此致

敬礼!

申请人xxx

20xx年x月x日

班委申请书 篇6

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫xx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

此致

敬礼!

xxxx

20xx年x月x日

班委申请书 篇7

尊敬的辅导员:

您好!

非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。我是____班学生__。借我们这次大一新生班干为定之际,我渴望申请我班班长一职,以便能更好的锻炼自己的能力,为班级服务。

对于班级工作我是有着深厚的感情,在初、高中时代我一直担任班干,在工作中获得了一定的经验,进入大学后,我希望继续为班级同学服务而积累和提高自己在各方面的知识和能力,回首以前的工作经历,得到了一个最深的体会,也许就是这点一直引导着我前进,就是这点使我取得了一些成绩,那就是用心。班委会也是一个学生组织,每一项活动的开展和总结几乎都是由学生自己来完成的,在活动中我们需要每个人的思想,而不是他们的身体。有时候同学问我在学生辛苦的工作到底锻炼到了什么。

我现在清楚的认识到做班干工作,如果你用了心,锻炼的就是你的能力;如果你没用心,锻炼的就是你的身体。“你可以能力不强,但是只要你做的比能力强的人好就可以了!”我想这也是当班干的重点吧?

如果我本次申请成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任来团结和领导我班的工作,让每一个班干都有充分展现自我的空间。

能参加这次竞选对我来说又是一次很好的锻炼机会,凭借我从做班干的一点一滴工作经验,凭借高涨的工作热情和对班级负责的强烈的责任心,我确信自己能够胜任班长的工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,而是希望伴随大家一起锻炼成长,一起为我班的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量。希望辅导员能不拘一格降人才,批准我的班长申请。

如果我没有如愿获得这次机会的话,我仍然会脚踏实地,求真务实的服务同学,等待下次机会的到来。

诚盼佳音!

此致

敬礼!

____

20__年_月_日

班委申请书 篇8

老师您好! 今天,我要竞选的是班级的XX职务。

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。假如我当上了学习委员,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过,“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。

如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。 请老师、同学们相信我,我一定能行.

1. 为人和善,与同学们成为亲密的好朋友,和大家共同进步。

2. 做好大家的督导员,老师的好助手。

3. 做好每天的工作,让同学们对英语更感兴趣。

4. 按时检查同学的英语作业,对不完成者进行提醒或惩罚。

5. 每天上课时注意观察,有溜号的同学及时汇报给老师。

6. 每天认真听讲,按时完成作业,做好预习和复习的工作,当好同学们的榜样。

如果我不能胜任这个职位,我也不会气馁,我会再接再厉,向大家展示我的实力,做好自己,做好一个学生!

今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞眩相信自己是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

假如我当选,我会做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足,当然,我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。

假如我当选,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。

假如我当选,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就,因为我有做好工作的决心和信心。

希望各位投我一票,给我以支持和鼓励,让我在这战线上抗战到底,直至取得战斗的胜利!我的演讲完毕,谢谢大家!

班委申请书 篇9

尊敬的老师:

我是您XX新生xxxx,一个性格活泼开朗处事沉着果断能够顾全大局的学生。

我现在很荣幸也很自豪地来表达我这由来已久的愿望:我要竞选班长,我在这郑重承诺,我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务,使我们班成为一个现代化的积极团体,使我成为老师和同学之间的一座坚固而我温馨的桥梁。

高中阶段我已经先后担任过团支部书记·班长,在工作中我学会了怎样为人处世,怎样学会忍耐,怎样解决矛盾,怎样协调好班级成员之间的关系,怎样团结一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的关系。这一切证明我有能力胜任班长的职务,并且有能力把班集体带上更高的台阶。

假如我成为班长,我要进一步弯身自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,要进一步提高自己的责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,要进一步广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我成为班长,将遵守班级的章程们履行班长义务,时时要求自己“待人正直,公正办事”并“严于律己,宽以待人”。

我知道在多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我如当上班长,一定会“言即出,行必果”。

请老师给我一个施展才能的机会(如果我不能当选,我也决不气馁,一定好好努力,争取有好的表现。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

班委申请书 篇10

各位同学、老师:

大家好,首先感谢大家的支持与学校提供的这次机会,使我能加入竞争,一展自己的风采。

今天我来参与竞选的目的只有一个:方便大家,为同学谋福利!

我自信在同学的帮助下,我能胜任这份工作,正是这份自信让我有勇气站在这里,让我来参与这次竞选。

我认为我很适合这份工作。首先我热爱这份工作,能站出来为大家服务我很快乐。每次帮同学解决完事看到同学如释重负的时候也是我最觉得骄傲的时候,会很有成就感。其次,之前我也担任过班委的职务,对这方面的流程比较熟悉,知道如何正确处理同学之间、同学和老师之间的关系。我是一个活泼开朗、乐观向上的人,这也使我在教室里往往成为比较活跃的人,班里举行什么事都会发现我的身影。自从进入大学以来,我发现大学的生活方法正是我所需要的,自由、跃动、激情,大学的生活会让我更能激发我的潜力,让我为大家服务。在此之余,我在学习上也没有松懈,我认为我有足够的时间和精力在学习之余开展活动。

我认为班委的职责就是让每一个人都能找到自己的位置,发挥他们的潜能,展现他们的风采。班委就是一个化妆师,把每一个人最精彩的一面挖掘出来并展示给大家,因此,班委和同学之间是互相补充互相扶持的关系。正是基于班委是从基层中选出来的,他才能了解每一个人,充分发挥他们的能力并把这些能力有效的整合到一起,使教室能够真正的团结起来。假如我当选,我将进一步提高自己的修养和素质,待人正直、公正办事、严于律己、宽以待人,总之,我要力争让自己的行为举止和自己的职责相一致!!

既然是花,就要开放;既然是树,就要成才;既然是班委,就要带领好教室!我愿意尽一切努力为大家服务,让我们这一届这一班成为你人生中最灿烂的一页!

xx

20xx年x月x日

班委申请书 篇11

非常感谢老师提供这个让我展示自我的机会,也十分感谢同学们对我的支持与信任。班长是一个班级的带领者和服务者,必须具有处理各项事务的能力和技巧.我认为我具备做一名优秀班长的能力。

首先,我具有较高的组织协调、管理策划能力。我当过班长,熟悉班级事务和流程,配合班主任做了大量工作,帮助同学们解决了不少困难。虽然大学不同于高中,是一个更加和谐、美好、多样化的大学堂,但我相信,我以前的经验对于以后各项工作的开展有很大的帮助。

其次,我具备服务老师和同学的热情。我性格外向,热情里又不乏成熟。平日里喜欢和同学沟通交流,能及时发现同学日常生活中出现的困难,能及时应对,妥善处理。

班长不仅仅是一份荣誉和光荣,更是一份深深的沉甸甸的责任。如果我当选班长,我一定会做到:

1、认真负责地完成班级的各项任务,积极主动地承担起应尽的各项职责,当好老师与同学的桥梁。

2、与同学多进行沟通交流,聆听同学们的心声,关心同学们的生活和学习。

3、在班级里坚持做到大事讲民主,小事讲奉献。。

4,积极开展各项班级活动,团结同学,密切同学关系,加强同学感情。

如果我有幸竞选班长成功,能继续为同学们服务,这张申请书也就变成了责任书,希望老师和同学们监督。

班委申请书 篇12

各位同学、老师:

大家好,首先感谢大家的支持与学校提供的这次机会,使我能参与竞争,一展自己的风采。

今天我来参与竞选的目的只有一个:方便大家,为同学谋福利!

我自信在同学的帮助下,我能胜任这份工作,正是这份自信让我有勇气站在这里,让我来参与这次竞选。竞选班干部申请书竞选班干部申请书。

我认为我很适合这份工作。首先我热爱这份工作,能站出来为大家服务我很快乐。每次帮同学解决完事看到同学如释重负的时候也是我最觉得骄傲的时候,会很有成就感。其次,之前我也担任过班委的职务,对这方面的流程比较熟悉,知道如何正确处理同学之间、同学和老师之间的关系。我是一个活泼开朗、乐观向上的人,这也使我在班级里往往成为比较活跃的人,班里举行什么事都会发现我的身影。自从进入大学以来,我发现大学的生活方式正是我所需要的,自由、跃动、激情,大学的生活会让我更能激发我的潜力,让我为大家服务。竞选班干部申请书

间是互相补充互相扶持的关系。正是基于班委是从基层中选出来的,他才能了解(低保申请书)每一个人,充分发挥他们的能力并把这些能力有效的整合到一起,使班级能够真正的团结起来。

假如我当选,我将进一步提高自己的修养和素质,待人正直、公正办事、严于律己、宽以待人,总之,我要力争让自己的行为举止和自己的职责相一致!!

此致

敬礼!

xxxx

20xx年x月x日

班委申请书 篇13

老师、同学们:

转眼之间,我们已从大一的快乐时光中悄悄走过。大二的来临,让习惯安逸生活的我们开始醒悟,开始成熟。面对未来的压力,我更加渴望在学校锻炼自己。

这次班委换届,我想申请的职位是副班长和心理委员。

我认为竞选副班长是我的第一步。副班长要为大家负责,经过一年的锻炼,我个人认为自己有足够的能力对大家负责,相信自己有能力去创造更好的班级,我对自己充

满信心。副班长要尽心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!副班长的职责是每堂课课前要点名,每周按时向辅导员报告,在班长不在是代行班

长的职务。以前我把副班长的职务看的过于简单,原以为只是单纯的课前点名并定期向老师报告,但经过一年的观察学习,实际并不简单容易,重点还是要负责。和

班长一起为创建“先进班集体”以及“恩来班”努力,以旺盛的精力,清醒的头脑来做好这份工作。

竞选心理委员是我的第二个方向。这个职位对

我来说是一个全新的角度,这是我从未接触过的角色。看似心理委员好像整天“无所事事”,实际上也是一个存在压力的工作。要在暗处观察各位同学的心理变化,

要时刻注意同学的潜在变化,并及时加以疏导解决。我希望自己可以成为这样的人,从细处锻炼自己,了解他人的心理变化的原因以及相关的情况,进而解决,让全

班同学的身心向更加健康的方向发展。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格这个或那个职务。”所以,我的目标就是这样。当然,如果没有竞选上,说明我也存在这样或那样的不足,我一定接受并改正。

此致

敬礼!

申请人

20xx年x月x日

班委申请书 篇14

尊敬的老师:

您好!我叫***,来自新的班级***。此时此刻的我最终还是鼓足勇气写下这份申请书,因为大一刚开学时的落选对自己或多或少都有点阴影,但我觉得通过之前两年的学生会工作,我比之前更有信心参与到班级管理活动了。记得之前商书记开会时也提到过,学生会成员不仅要在学生会里工作好,也要在班级里更好地为同学们服务,所以今天我就尝试着挑战一下,争取在班级担任副班长一职,协助老师与班长管理好班级。

当然仅仅有自信是不够的,担任班干还是要有一定的能力。而从大一开始什么都不会到能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着踏实和虚心的态度认真完成学生会分配的每一件工作。

在担任学生会学研部副部期间,我自觉培养了合作与协调能力,我能真诚地与他人合作,并且协调好与其他成员以及学生会工作和学习之间的关系。因此,赢得了一定的好评。同时在此期间,我也把学研部看作一个小班级来看待和管理。我经常从部员的角度来看待部里的问题。在空闲时间多与部员们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分地听取他们的建议与意见。我也总是试着从他们的角度来策划活动,在我和部长的领导下,部里活动也总是开展得很顺利。“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,在同学们的帮助中虚心地接受批评,并及时改正错误,而且决不允许自己在同一地方再次跌倒。

今天我之所以参加竞选,是希望能将我们班建立成为院领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务、同学们热爱的团体。同时,我也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。?当然,如果我没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做得更好,全力支持新一届班干的工作,因为我爱这个团体,也希望我的班级在各方面都比较优秀。如果我有幸当选,我将借鉴前人的宝贵经验,进一步发扬他们的光荣传统,实事求是地为同学们服务,并将与同学们团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们班应有的作用,调动每一位同学的积极性,让它成为名副其实优秀的团体。虽然刚刚进行了分班,每个同学之间还不是很了解,但我相信只要班干们努力做好班级工作,新的班级一样会拥有凝聚力的!

最后,我真诚希望老师能相信我、支持我,给我一次展示能力的机会,谢谢!而我也会用自己的努力去证明,您的选择不会错!

XXX

XXXX年XX月XX日

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