蜗牛作文
发布时间:2023-10-01 蜗牛作文蜗牛作文。
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道,写作文有利于我们更好去组织语言词汇。好的作文可以体现我们的自身价值,怎么样才能写出来好文章呢?或许你需要"蜗牛作文"这样的内容,希望你更多关注本网站更新。
蜗牛作文(篇1)
据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物,蜗牛外壳硬硬的,身体很软,有黏液,有一对触角,身体上还有很多吸盘。
蜗牛是个很不起眼的小动物。由于它的攀爬速度很慢,所以人们常常用“比蜗牛还慢”来讥笑别人。可是在我看来,蜗牛的那种持之以恒的精神是值得我们去学习的。还记得那首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌儿吗?那是我小时候最喜欢的了。
还记得那是夏天的一个雨后,空气当中弥漫着土壤的味道。我走在小路上。心头的沮丧就像这雨水一点一点地弥漫开来。小测验的成绩出来了。我考得很不理想,回想起老师平时的教导,爸妈平时的付出,我痛哭流涕,不断地责怪自己为什么考试的时候不再仔细一些?为什么考试前不再用心一些?然而一切都没有用了,在我面前呈现的就是一张糟糕透顶的成绩单。
我失落地走着,风夹着雨滴下来好像是在嘲笑我。这时我被眼前的一个小动物吸引了。它是一只蜗牛,我小心地蹲下去。这只蜗牛很小,只有小拇指盖一般大小,它正努力地向前挪着,它走得很慢。我很好奇它要去哪儿。于是就观察它。这时小蜗牛的前方多了一块棱角分明的小石头。我想:“这对于蜗牛来说是个庞然大物。它一定没办法翻越吧!”蜗牛似乎也发现了这个难题。它先是一愣,然后用触角探索着,之后渐渐地向前抬起,爬上了小石头。但是可能是它的小屋子太重了,它一次又一次的从石头的边缘滑了下去。我很着急,想要帮助它,可是这个时候小蜗牛又再一次爬了上去,并且顺利地翻越了石头。
我心中的阴霾被拨开了,对!这就是坚持!我抬起头,雨已经停了,远远的天边出现了一道美丽的彩虹!是啊!不经历风雨怎么见彩虹?小蜗牛给了我满满的动力,向着美好的明天进军!
蜗牛作文(篇2)
在回家的路上,我发现了一只蜗牛。正巧科学课上也学了有关蜗牛的知识,于是,我把它放在小瓶子里,带回家仔细观察。
大概是刚才受到了惊吓,蜗牛的身体一直缩在壳里不肯出来。过了好一会儿,它才小心翼翼地钻了出来,刚刚探出头来,但看见了我,又马上藏了起来。
过了好久后,它探头探脑地又钻出来了。我怕吓着它,退后好几步,静静地观察起来。
蜗牛长着两对触角,一对长,一对短。像四根天线,不停地晃动着,仿佛在传递信息。你们能猜猜这两对触角到底是用来干什么的吗?告诉你们,它的触角,可不是用来传递信号的,在那四根“天线”上,长着四只小眼睛呢?
蜗牛的壳是田螺状的,上面有一些不规则的花纹,它的壳有一些腺细胞,能分泌出一种液体,这种液体是用来保护蜗牛柔软的身体的。蜗牛前进时,它的头往前伸,贴住地,再用身体的力量把那笨拙的壳往前拖。如果你仔细看,在它身后会看到一条弯弯曲曲的线,那就是它爬过后流下的黏液。
我又认识了一位新朋友蜗牛!
蜗牛作文(篇3)
现代社会有不少平凡的人因为具有“蜗牛精神”,在不被人看好的情况下却能坚持攀登,最后登上自己的“金字塔”顶——实现了自己的梦想。他们坚信:如果说实现梦想有捷径的话,那就是坚持。坚持不懈地朝着自己的梦想出发,这就是一种“蜗牛精神”。
坚持就是朝着梦想的方向,一步一个脚印,始终保持信心,勇敢坚定地向前进步。
现在红遍大街小巷的TFBOYS,在很小的时候就签了一家娱乐公司,但后来这家公司因为经营不顺,面临倒闭,在很多人都弃约而去的时候,他们坚持留了下来。然后他们经历了“暗无天日”的练习生时期,一路坚持,最后成功地实现了自己的梦想,红遍了大江南北。
现在有不少年轻人,也抱着一颗热血沸腾的心,想要做出一番成绩。但他们不少人都没有我们常说的“长劲儿”,做事情总是三分钟热血。今天对这个感兴趣,明天又觉得太难了就又换了一个“兴趣”。到最后,很多事情没有坚持做下来,原地踏步,一事无成,浪费了很多大好时光。追梦一定要在自己选择的道路上坚持前行,杨利伟之所以成为“中国太空第一人”不是因为他有多么过人的天赋,而是因为他能做到几十年如一日地艰苦训练,才实现了中国人的飞天梦。
在坚持前行的的过程中,首先要给自己确立一个远大的目标,然后再设立一个个小的目标,给自己制定一个属于自己的模式,步步为营,不受他人干扰,保持信心,走稳每一步,最后走上自己人生的高峰。
蜗牛也许没有雄鹰强劲有力的翅膀、兔子一般飞毛腿,但它有属于自己的那份不服输的坚韧的毅力。总有一天,蜗牛也会站在属于自己的巅峰上,一览众山小!
蜗牛作文(篇4)
看了这个笑话,我却不觉得蜗牛可笑。大毛随便踢一脚,害得蜗牛爬了十年。蜗牛是以速度慢而出名,人们常用蜗牛速度来比喻那些很拖拉的人,这个笑话就是取笑蜗牛爬得慢的,可是我却对这只蜗牛肃然起敬。
这只蜗牛的故事让我明白了“坚持不懈,必能成功”的道理。许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神,就是对认定要做的一件事情,能坚持到底,不怕困难,不达目的誓不罢休。这和“龟兔赛跑”、“铁棒磨成针”里讲的道理是一样的。但是,要做到坚持不懈并不容易。我往往也会给自己订学习目标,比如每天写日记、早晨读课文等等,结果做不了几天就坚持不下去,功亏一篑了。我认为人类有许多方面都比不上区区一只小蜗牛,蜗牛可以为一句话而爬上十年,我们却不能为做一件事而坚持十天。蜗牛是多么渺小,而精神却是多么伟大呀。
蜗牛是渺小的,可它的精神却是比历史上任何一位贤者都要伟大的呀!
蜗牛作文(篇5)
虽然外面下着蒙蒙细雨,但天气却凉快了许多,于是,我走出家门,出去散散步。
在外面走了一会儿后,便坐在花坛旁观察几棵青菜,突然发现在青菜的叶子上有几只小蜗牛也在“散步”呢!我想发现了新大陆似的,叫道:“妈妈,妈妈,快来看,我发现了什么!”“怎么了,怎么了?”妈妈边问边跑了出来。“你看,你看,这儿有几只蜗牛啊!”“是吗?”妈妈蹲了下来,随着我手指的地方看过去,真的有几只蜗牛。我对妈妈说:“你捉一只大一点的吧!我想养着玩玩。”“好。”说着,妈妈小心翼翼地从青菜叶上捉下来了一只蜗牛,只见他已经全所到自己的“家”里去了,直到妈妈把它放到地上,它才探出它的小脑瓜来看看外面有没有危险。后来,它的身体越升越长,我估测了一下,大约有1厘米长呢!
起初,我很害怕蜗牛,生怕它会咬我,可是渐渐地,我发现它挺老实的:我拿了更枯树枝,碰了一下它的眼睛,它一下子就把那只眼睛缩了回来,变成了名副其实的“独眼龙”,可是不一会儿,它又升出了眼睛,然后拉长身体向前蠕动。我觉得好奇,便用食指和大拇指轻轻放在它的`壳上,一拿,咦?为什么拿不起来呢?后来,我用力一拿,把它拿了起来,并且放到了桌上。后来,我为它精心做了一个家,在里面放了一片青菜,又在瓶盖上开了几个洞,这样,用瓶子做的简易的家就做好了。
我将那只小蜗牛放到“家”里,可是他却不喜欢这个家,硬是往上爬,我就想让他吃东西,于是把瓶子在桌上敲了一下,蜗牛便就掉了下去,后来,我努力让它到那片叶子上,可是它就是不干,到了后面,他居然不动了,我连忙把它倒了出来,可是它已经“气绝身亡”了。
我将它拿到了花坛旁,挖了一个小坑,把它埋了进去,又在上面插了一片叶子,作为它的坟墓。从中,我知道了每种动物是不一样的,在养之前,一定要看清方法,要不然还会有更多的小蜗牛。
延伸阅读
养蜗牛作文
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养蜗牛作文 篇1
一个阴雨天,妈妈摘青菜时叫我过去。告诉我:“这菜不太好有虫,以后你买菜要注意”。真的,菜上果然有虫吃的小洞。忽然我惊喜地发现,菜叶背面有一只小动物--正是我需要的蜗牛。
我找来一个牙膏盒,把蜗牛同小菜叶一齐放进去,这就是蜗牛的小屋。然后,开始观察。蜗牛始终没动,头一直缩在壳里。一个小时过去了,蜗牛终于小心翼翼地展开触角,探出脑袋,缓缓地挪动身体……。半天后我再去看时,呀!小家伙不见了,会不会跑了?我拿出菜叶,盒里没有,哪去了?爸爸告诉我:“蜗牛怕光,喜欢潮湿,会不会躲在叶子的背面。真的,小蜗牛真在背面匍匐着。
第二天,我把科学书打开,看着书又摆了西红柿。肉片。黄瓜等菜。过了几个小时,我发现青菜叶上出现了几个小洞,黄瓜只有一个小小的洞,芹菜上几乎没有动过……
我看着我养的蜗牛,跟字典上介绍的蜗牛一模一样,是软体动物,有螺纹的硬壳,有两对触角,对农作物有害。但它有一样好,就是向着目标自始至终缓缓地爬着,直至目的地。我要有它的这种精神。学习也要天天进步,学习努力到永远。
养蜗牛作文 篇2
养蜗牛
昨天科学老师让我们饲养蜗牛,我可高兴了,因为我早就想看看蜗牛是怎样生活的`?
我给蜗牛找了一个塑料盒,那就是它的新家。我在里面放了一层沙子和一层泥土,然后把玉米粒轻轻地放在它身边,想看它怎样吃东西。可是半天过去了,它一动也没动,我失望地走开了。
第二天,我惊讶地发现玉米粒不见了,只有几条又细又长的便便。原来蜗牛喜欢在夜里活动啊,怪不得它白天一动不动。咦,它个头那么小,为什么那么能吃呢?到了下午,它又开始活动了。我用小棒碰了碰它的触角,它一下子就缩到壳里去了。别看它爬得慢,反应可灵敏了!
通过查资料,我知道了蜗牛有25000多颗牙齿,这太不可思议了!据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物呢!而且蜗牛有很多品种,比如白玉蜗牛、玛瑙蜗牛、非洲大蜗牛等等,我养的只是最普通的一种。
蜗牛真有趣,我真舍不得把它放回大自然,可是那里才是它真正的家呀,我还是让它回家吧。
养蜗牛作文 篇3
星期五,老师给我们上了一节科学课.老师叫我们捉几只蜗牛养.中午,我把校园里可能有蜗牛的地方都仔细地找了一遍,还是没有.(也许,天太热了吧.)晚上,我又在我家周围找了个遍,还是没有.我突然想起,呀,边上的院子没找过,说不定里面花盘中有小蜗牛呢?这时天也很黑了,月亮出来.在皎洁的月光下怎么可能看见小小的蜗牛.有时看见了,摸上来原来是一颗颗小石子.我垂头丧气地坐在地上,绞尽脑汁的想办法,我一拍脑袋.唉呀,去找手电筒啊!我手忙脚乱地找起手电筒,这时我的伙伴来了,问我在干什么?"我找手电筒去捉蜗牛.""我们也去捉.""OK!"我们用手电筒一照,一下子就找到52只蜗牛,我心里乐开了花.我们五个人分,每个人分了12只.
我找来一只塑料杯子.先铺上一层粗沙.再找一根树枝插进土中,再放几颗圆圆的豆子给他们当玩具,它们一定喜欢在这儿生活.我把小蜗牛放进里面,我看见一只大蜗牛身上有一只小一点的蜗牛,这只蜗牛身上又有一只小蜗牛,它们像一家人一样亲呢.有的在菜叶上一动不动,我想它一定在津津有味的吃饭吧.还有的好象不喜欢这里,要爬出去.还有的更有趣的呢,蜗牛爬到秆子上,我把秆子转来转去,它转晕了,掉了下去,好象在说:"坏蛋,你要把我弄伤了."小蜗牛们千资百态,真惹人喜爱.
我想,小蜗牛是属于大自然的,他们只能待在杯子里一定很孤独.等过了几天,我要把它们放回大自然.
养蜗牛作文 篇4
我养了一只小蜗牛。听说蜗牛喜欢吃菜叶子,那它最喜欢吃哪一种菜叶呢?我想做个试验。第一天,我把洗得干干净净的萝卜菜叶放进它的屋里一个小塑料盒子。只见蜗牛伸出头慢慢地爬上了菜叶,伸长了一对触角,东嗅嗅西闻闻。第二天早上我起来一看,萝卜菜叶上一个小洞也没有,这说明蜗牛不喜欢吃它。于是,我又把菠菜叶洗干净喂给它吃。过了一夜,我发现菠菜叶上有几个小洞。又过了一夜,我发现蜗牛不见了。我四处寻找,沿着它的足迹终于在橱柜门的边上找到了它。可能它不是很喜欢菠菜叶子,想到别的地方找吃的吧?我赶紧换上了嫩嫩的青菜叶。没过多久,蜗牛就狼吞虎咽地吃了起来,不久,菜叶上就被它啃出了一个很大很大的洞洞,吃得可真香啊!实验证明,这三种叶子里,蜗牛最喜欢吃的是青菜的嫩叶,对萝卜菜叶一点也不喜欢。
养蜗牛作文 篇5
爸爸回来喽,咦,今天爸爸眉开眼笑的,手里拿着一个塑料盒子,里面放着什么东西呢?我好奇地走到爸爸跟前,把那个盒子从爸爸手中拿过来,一看。啊工原来是三只可爱的蜗牛。爸爸笑着说:“禄禄,这三只蜗牛是送给你的。”我听了,高兴得合不拢嘴。
这只只蜗牛可真有意思。瞧,那螺旋形的“房子”又厚又硬,谁想进去呀,那可真叫难。褐色的肉湿渡流的,好像用水洗过一样。两对小触角伸得老长,只要稍微碰到一点儿物体,触角就缩到肉里,有时候甚至把全部身体缩进“房子”里。
我看见蜗牛周围什么吃的都没有,心想:蜗牛吃什么东西呢?于是我就请教爸爸:“爸爸,蜗牛吃什么呀?”爸爸想了想说:“吃白菜、苹果、黄瓜……什么都吃。”我听了非常惊讶,心想:蜗牛浑身都是肉,哪能吃得了这么硬的东西呀?爸爸好像看出了我的心思,笑着说:“你来看看它们怎么吃东西吧!”说着拿起一片菜叶,把它撕成一片一片的,放在蜗牛的周围。
不大一会儿,蜗牛好像闻到了菜叶的.味道,就慢慢地爬到菜叶跟前,先用那对触角试探试探,发现没有什么危险,便大吃起来。我屏住呼吸,静静地听着,不时地听到“喇!喇!喇”吃菜叶的声音。蜗牛吃菜叶的时候,头呈圆状,我仔细盯着它的嘴,发现嘴有许多像小锯齿似的东西,也是褐色的,就问:“爸爸,这是什么?”爸爸说:“这是蜗牛的牙,实际上它嘴里的牙一共有几百颗呢!”我听了心想:“哎呀!这么小的动物
转眼间,一个月过去了,蜗牛蛋开始有些蠕动。蛋壳裂开了,小蜗牛艰难地从蛋壳里爬出来,它们把脖子抬得老高,好像在说:“这个世界好大呀!比起在蛋壳里,要大一千倍,一万倍。我想,小蜗牛的妈妈肯定来看他们的小宝宝,可是出乎我的意料,蜗牛妈妈不但安闲自得地吃着菜叶,有时候还从小蜗牛身上爬过去。我对小蜗牛有这样的妈妈感到不满。
养蜗牛不但能从中得到乐趣,而且又长见识,这多么有意思呀!
养蜗牛作文 篇6
今天放学后,我吃完晚饭就奔向了阳台。因为昨天我刚建成的“蜗牛小屋”就座落在那里。
我打开了纱布网,寻找起了小蜗牛。“这……”它躲哪儿去了?哦,原来在土里藏着呢!我小心翼翼地拿起了小蜗,将它放在新换的叶片上。它怎么不动?我心里掠过一丝阴云:“不会over了吧?”为了验证它到底死没死,我用了书本上的方法:泼水。我用喷水壶往它身上喷水,看它有没有动静。过了2分钟,它还是没有生命特征。3分钟、4分钟、5分钟……时间一分一秒过去了,它还是一动不动,好像真死了。
突然,两只小触角蠕动着探了出来。随后,下边两只触角也随之伸了出来。身体出来很快,刚出来,就开始在胡萝卜和菜叶上爬动,好像在说:“ 嘻嘻……,你也被我的小把戏骗了吧,哈哈!”
做完作业,我又去看它,没想到给它新鲜菜叶不吃,反而在茶几上爬来爬去,留下一条银色黏液。它可真好动,下回说不定还得给它搭个滑梯玩儿呢!
养蜗牛作文 篇7
昨天,我在小区里抓了四只肥肥的蜗牛,它们又圆又脆的壳下面,伸出了柔软的肉足,在它们的头顶,那一双触角和一对长眼睛不安的看着。我把它们带回了家。把他们安置在一个小鱼缸里,又从冰箱里拿出了一片菜叶和一片茭白,把他们放在四只蜗牛的脚下。可是好像蜗牛对蔬菜并不感兴趣,各个都争先恐后的往上爬,谁也不甘落后,眼看他们要翻墙而过了,我急忙把它们一个个拍打进鱼缸,我为了保险起见,在鱼缸口盖上了一张扑克牌,以防止他们再次逃脱。
虽然蜗牛上的一片天已经被我一手掩盖了,但它们毫不知情,依旧一股脑的往上爬,到了顶部,就倒立在那休息,咦?奇怪了,莫非蜗牛也学会了蝙蝠的倒立睡觉?
但蜗牛也是会饿的。到了晚上,一些聪明的蜗牛从屋顶上下来,去吃菜叶了,它们吃起菜叶来,不仔细看根本看不出它在吃东西,因为它的嘴太小了,咬起东西来,一点声音也没有。但是一些弱智蜗牛却直接在上面啃起了纸牌,一夜下来,那张纸上密密麻麻的小洞数不胜数,原来蜗牛的牙齿也是很锋锐的。
第二天清早,我起了床,去看蜗牛,只见小鱼缸里沾满了蜗牛的大便,一块黑的一块绿的,恶心死了,我带上橡胶手套,先把四只蜗牛捉出来,再把鱼缸里的食物倒在了门口,又把鱼缸足足冲洗了十分钟,才彻底干净。
唉,原来养个宠物也那么难!
养蜗牛作文 篇8
我从小就特别喜欢昆虫,也很想自己养一只,但是,妈妈从来都不让我养。
有段时间,同学们之间都流行养蜗牛,有的都养了好几只。我也想养一只,于是对妈妈说:妈妈,我要养蜗牛。妈妈说:下次吧,等你以后有时间了再养。我失望地点点头说:好吧。就这样一次又一次,我去问妈妈行不行,她都是回答:下次吧。
直到有一次,科学老师跑到教室跟我们说:明天上午有一节科学课,请大家带一只蜗牛到学校来。我在下面暗自发笑,这次我终于能养蜗牛了,妈妈再也没有借口推脱了。
一放学,我就兴奋地跑回家,对妈妈说:妈妈,我要养蜗牛。她还是说:下次吧,没等她说完,我急忙打断她,没有下次啦!老师说明天科学课上要用到的,不信你去看班级信息。妈妈打开微信看了一眼,果然,群里老师说:请大家明天带一只蜗牛到学校。妈妈只好给我买了一只蜗牛,我好开心啊!
没想到,我想养蜗牛的愿望是科学老师帮我实现的。
养蜗牛作文 篇9
一天,妈妈带我去姥娘家。她在楼下压水,我去买馒头,回来时妈妈叫我,我以为是帮忙提水,妈妈却递给我一片叶子,我想:一片叶子有什么好玩的?接过叶子却发现上面有一只大蜗牛,我很惊奇,问哪儿逮的?妈妈笑而不答。
我小心翼翼地用叶子把蜗牛裹起来,跑上楼,大姨给我一个扎了很多孔的透明瓶子,我拧上盖观察这只蜗牛。我还没看清它的身体结构,它就爬上了瓶壁,我看见它爬的时候身上有许多皱纹,像波浪一样往后跑,这样就充当了足,让蜗牛往前“走”了。不知不觉中,它已经爬到顶端了。我把瓶子倒过来,它又往上爬了,我颠倒了几次,它总是不停地往上爬。
我突然想:蜗牛怎么吃饭呢?我看过《昆虫记》里的记载,蜗牛的舌头上有100—1000个小齿,蜗牛靠这些小齿刮白菜、大头菜等蔬菜的叶子,是害虫。我把大头菜的叶子揪下一片来,放了进去,仔细地观察,它闻到了味,朝那个方向爬了过去,吃了起来,我仔细一看,一个红色的东西,小小的,边上有小齿,这就是它的舌头了,跟书上写了一样。这只蜗牛真贪吃,吃了老半天还没吃完,真是个贪婪的家伙。吃饱了又拉,颜色比叶子的淡一些,很粘,很臭。观察完后,我们一至同意把这个臭哄哄的害虫扔了。
观察蜗牛作文
创作文是一项非常重要的任务,它可以作为思维和语言之间的桥梁,帮助我们更加真实地表达出自己的情感和人生观。当然,一个优秀的作文可以让读者感受到身处其中的独特感觉,那么,从哪些方面入手创作呢?不用担心,您可以在“观察蜗牛作文”这篇文章中找到相关的资料,同时也欢迎您与身边的朋友分享。
观察蜗牛作文 篇1
这几天,我上学的时候常常下雨。每天放学在公交车站等车时,我都会蹲在公交车站旁边的草丛旁边找蜗牛玩。下雨后的蜗牛总是很多,我把我找到的蜗牛都放在石阶上。找到几只后我又开始观察它们爬行的样子和动作,上车也带上一只玩儿。
我看见它们的眼睛碰到任何东西都会缩回去,过一会儿又慢慢地伸出来。它们爬的时候,从眼睛和头带着身子,身子再带着尾巴拖着壳儿慢慢儿往前爬。如果我把它们拿起来,它们就会全身缩到壳儿里。到家了,我的手中仍然拿着一只小蜗牛。妈妈很怕蜗牛,因为她觉得蜗牛很恶心。
我不觉的恶心,因为喜欢玩是不会觉得恶心的。回到家我把它装在饼干盒里,可是过了一会儿,它还是不出来。它和我玩了这么久,肯定累坏了。
观察蜗牛作文 篇2
今天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。
蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎么没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的“天线”,那就是它的触角啦!它是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的从“小房子”里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮助行走。
我突然来了好奇心,蜗牛到底有没有嘴巴的呢?我看了半天也没有看到,于是就上网查了资料。原来,蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小,却有25600颗牙齿。天哪,真让人异想不到啊!它的嘴里还有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。
这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!
观察蜗牛作文 篇3
今天,爷爷从花鸟市场买来一只蜗牛。我兴奋极了,把它放在一个玻璃缸里,下面垫几张它最喜欢吃的菜叶,这就为它安了一个家。
说到蜗牛,最吸引我的是它那咖啡色的外壳,它呈螺旋形,一顺儿盘曲向外,硬硬的,滑滑的,听说,那可是它温暖的房子哦,真羡慕它可以走到哪里住到哪里!外壳边沿,最不安分的就是一长一短两对触角,像天线一样不时警惕地伸出“屋”外,似乎随时在捕捉周围的风吹草动。它的身子通体柔软,湿答答,黏糊糊,偶尔心情好的时候,就慢悠悠地蠕动着做运动,身后留下一道闪亮亮的痕迹。
蜗牛最喜欢吃菜叶了,刚来到我家没几天,放进去的几张菜叶就被啃得只剩下叶脉。很难相信这么娇小的身体竟藏着这么大的能量!更奇怪的是,蜗牛的牙齿呢?我似乎从没看见过。那它又是借助什么来咀嚼食物的呢?带着好奇心,我请教了老师。呵,不问不知道,一问吓一跳!原来蜗牛不仅有牙齿,还是世界上牙齿最多的动物。在它的舌头上长着无数细小而整齐的角质牙齿,最多的有135排,每排105颗,因此它们的牙齿可以达到1万颗以上。难怪吃菜叶的速度如此神速!
一天,我看见蜗牛缩到壳里去了,一整天一动不动,我以为它死了,就伤心地哭起来。爸爸听见了连忙走过来,问:“怎么了?”我说:“蜗牛死了。”爸爸笑呵呵地说:“蜗牛在睡懒觉呢。你看到它外壳上那个针孔大小的洞了吗?那是它的呼吸孔。只要往上面倒点儿水,它就会因为呼吸不畅而把头伸出来。”我听了,连忙拿来一杯水,轻轻地倒在蜗牛的呼吸孔上。神了,蜗牛果然醒了!它先是探出了头,两对触角向四周摆动了一阵,然后,安心地往之前给它放的卷心菜叶爬去。我高兴地笑了。
每种动物都有各自的生活习性,我们只有认真、仔细地观察,才能发现和掌握它的习性。观察蜗牛真是让我受益匪浅啊!
观察蜗牛作文 篇4
“世界上有种牛,它很慢,头上有四个角,走的时候总是背着它的家。”你猜它是什么牛?他就是蜗牛。
先说它的家吧,它的家是螺旋形的,看起来特别可爱,里面有些什么呢?要是我也能去参观参观,那就好了。
它的身子软软的,还非常粘,它在你手上爬来爬去,你会感觉痒痒的,有时它还会在你手上拉大便或拉屎,让你觉得很恶心,不过它还挺可爱的。
它有两对触角,一长一短,短触角之间有一张小嘴,听说里面的牙特别多,身子下面有又宽又扁的腹足,它就是靠腹足走路的。
它胆小如鼠,遇到危险时就缩进壳里。它爱吃叶子嫩芽,我看它还真挑食。
我和他们一起玩,我看比赛跑步,看他们比赛爬高······有一次,我写作业时,这几个调皮鬼趁我不注意时,偷偷跑了。等我写完作业才发现,他们在逃跑,我赶快跑去抓住它们,我说:“你们这群小调皮,真不乖!”它们就只好乖乖躺着睡觉了。
我喜欢蜗牛,我更爱蜗牛。
观察蜗牛作文 篇5
今天我回家时,在茂密的草丛中发现了一只小蜗牛,我小心翼翼地把它用纸包好,带了回家。
到了家里我仔细地端详起这个小家伙。它的壳是黑色的,呈螺旋形,上面还镶嵌了几个橘黄色的小圆点。等它的头伸了出来,我看清楚了:它的身体是淡黄色的,它那又黑又长的触角既像是一个卫星天线,又像树丫,真好玩。我情不自禁地摸了摸,它的触角就像是自动笔里的笔芯一样缩了回去。
对了,过了那么久,小家伙该饿坏了吧,我该给它喂东西吃了。我拿来一片小竹笋叶放在它面前。只见蜗牛懒洋洋地探出脑袋,似乎对竹笋叶丝毫不感兴趣。它慢吞吞地挪动了几步就不动了。过了好一会儿,它才伸出触角试探了几次,然后警觉地开始吃了起来。原来蜗牛是个“胆小鬼”。
也许,小小的笋叶对蜗牛来说是一座又高又大的“山”。吃了一会,它停住了,伸出触角,碰到了再缩回来,然后摇摇晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的,就把笋叶提了起来。当它爬到底部时,我以为它会掉下来,就把手托在下面。可它不但没有掉下来,还,竟然翻过了“山”,我又吃惊又纳闷,仔细看看蜗牛爬过的地方,留下了一条白乎乎的印迹,用手摸一摸,还黏糊糊的。哦,这大概就是蜗牛不会掉下来的秘诀吧。
嘻,我真喜欢我的小蜗牛。
观察蜗牛作文 篇6
我在学校草丛中抓到了一只小蜗牛,我把它放在一个小杯子里,准备好好观察。
小蜗牛的样子很可爱。有两对触角,一长一短的;一对乌黑的小眼睛,身上总是背着个重重的“房子”。
只要一碰到它的身子,他就会立刻缩到壳里,这时只要把它放在水里,就会再次伸出身子了。
如果把蜗牛长时间放在阳光下,那可不得了。你会看见蜗牛不再露出身子,因为长时间的阳光暴晒,它身上的水分会逐渐增发,最后出现一层薄膜,任凭你怎么摆弄,它也不会伸出身子。这时,你可千万别慌,只要把它放到阴凉的地方,再滴几滴水,它就又能奇迹般地开始活动了。另外,我还知道蜗牛吃东西是刮取式的,因为它的石头和牙齿是合在一起的。
这次的观察活动,不但让我了解了蜗牛,更让我体会到细心观察的乐趣。
观察蜗牛作文 篇7
蜗牛是一种软体贝壳类小生物,它背着一个大大的“房子”。
科学课的时候,老师让我们观察蜗牛。我发现蜗牛的壳上,有螺旋形的花纹,有左旋的,还有右旋的,听说左旋的稀有。我还发现蜗牛头上有两只眼晴和两对触脚。只要我轻轻一碰,蜗牛的头就会快速缩回去。不一会儿,它又会把头伸出来。听科学老师说。蜗牛嘴里有两万多颗牙齿,我当时大吃一惊,心想:蜗牛的牙齿,居然有这么多,比沙鱼的牙齿还要多呢!我看见蜗牛还有腹足,爬行的时候可离不开它。
对了,科学老师还告诉我:“蜗牛还会游泳。”我听了老师的话很好奇,就马上去接了点水。把一只蜗牛放进水里,不久,蜗牛就把头伸了出来。这可把我高兴坏了。
通过这堂课,我发现只要我们用心观察,就能发现许多大自然的奥秘。
观察蜗牛作文 篇8
我家有一只可爱的大蜗牛,它是妈妈买菜时发现的,我把它放在一个装有新鲜青菜的盒子里养着。
蜗牛的背上有个重重壳,那是它的房子。它有一对长长的触角,触角上有两个小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很难发现,书上说:“蜗牛的牙齿有上百、上千颗呢!”它在明亮的地方会不停地爬动。一不留神,它就爬到盒子的边缘,差点从桌子上摔到地下。我飞快地抓起它的房子,把它放在盒子中间的菜叶上。它又在爬动,它爬过的地方留下了白色的粘液。因为蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,所以我就把菜叶盖在它身上,挡住了所有的光线。过了一会儿,盒子里一点动静也没有。我轻轻地拿起其中的一片菜叶,看到它竟然躲在自己的大房子里睡觉。我也不去打扰它了。
这就是我的大蜗牛,我非常喜欢它。