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《陷阱》读后感

发布时间:2023-09-30 《陷阱》读后感

[收藏]《陷阱》读后感。

书籍才是最好的陪伴。而且无论是人生的哪个阶段,都需要好好读书,每次开始阅读作者写的作品,对于书中的情节都会有不一样的看法。写一下有关于这部作品的读后感,有助于我们更好地理解作品,一篇优秀的作品读后感是什么样的呢?“《陷阱》读后感”主题相关内容,是栏目小编为您呈送的,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

《陷阱》读后感 篇1

《读写365》上有一篇文章给我留下了深刻的印象,它就是《父爱陷阱》,我从中体会到了许多。

本文讲述了一个才十三岁的小男孩随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱,他拼命呼喊父亲,可父亲的耳朵前阵子受了伤,可能没有听见。于是小男孩经过一段时间之后,凭着自己的努力,用猎刀在井壁上挖出楼梯,走出陷阱。但是他发现父亲原来一直守在陷阱旁后十分的生气,可父亲解释之后,他明白了父亲的良苦用心,理解了父亲。

文中父亲的行为看似是“见死不救”,其实包含了伟大的父爱,正是因为父亲的这种行为,才使得小男孩一夜间成熟得像个老猎人。父亲希望他能够在遇到困难后自己解决,做个勇者,才不去帮助儿子,也正是因为父亲的这种行为,使孩子成熟了许多,也可以看出这位父亲十分聪明,教育方法十分正确。

再一想我们现在社会,有许多的人连一点挫折都没有,当困难真的来临的时候,这些人很快就会失败。任何一个人都一样,大家都需要“风雨”,这些“风雨”能够让我们更快更好地成长,能够让我们在以后的生活中更好地应付困难。所以,如果现在看来,就会发现,其实困难只是我们人生当中的一座桥,一座通往成功的大桥,那我们为何不去桥上呢?

记得有一次,那是我刚学滑冰的时候,那段时间几乎就是跌跟头。如果不想跌跟头的话就得有人扶着,但是那样并不会有太大的作用,反而还会依赖,可能就要花很长的时间了。但妈妈几乎次次都是让我自己滑,有次我不小心跌倒了,我向妈妈求助,可妈妈好像没听见,我只好自己站起来,因为还有其他人也在溜冰,如果不迅速起来的话,就非常有可能会撞在一起。我一次次地尝试,终于站了起来,也一次又一次地跌倒,终于功夫不负有心人,两个星期后我学会了溜冰。

成功与困难仿佛是一对兄弟,困难是弟弟,先认得弟弟,再认得哥哥。许多人都希望直接认得“哥哥”,忽略了“弟弟”的重要性,但是如果两个“人”都认得了,那么你的人生一定会是丰富多彩的。

在人生道路上,经历困难是必要的,它是我们通往成功的垫脚石,只有勇者向它发起挑战,才能从中获取经验,使自己又成长一步。正如一句歌词:“不经历风雨/怎能见彩虹。”

《陷阱》读后感 篇2

我是一个爱好阅读动物小说的人,尤其喜欢沈石溪的小说。他的小说自成风格:贴近自然、借动物说明一个道理,而且富有哲理。这次《在捕象在陷阱里》一文刚出版,我立即就读了。读了之后,我感触颇深。

《在捕象的陷阱里》讲的是一位傣族老猎人在一次狩猎中,不慎与受伤的马鹿一起跌进了陷阱。在陷阱里,他们遭遇了被困在陷阱里几天的豹子。为了生存,打败共同的敌人——豹子,他们齐心协力,互相保护,互相帮助,和豹子殊死搏斗,最终战胜了豹子。战斗结束后,虚弱的马鹿生下了一头小鹿。为了小马鹿能够继续生存下去,母鹿用生命最后的力量帮助猎人和小马鹿离开了陷阱。

危难时刻,猎人和马鹿正是因为抛弃前嫌,互相帮助,甚至为了保护对方,不顾个人安危,才能战胜豹子,渡过难关。如果他们不能互相帮助,母鹿和猎人都会被豹子逐一消灭,猎人也不会逃出生天,母鹿肚子里的小鹿还没出生就夭折了。最后关头,母鹿舍弃了自已的生命,换取了猎人和小鹿逃离陷阱生存下去的希望,这也是一种互帮互助。母鹿帮助猎人逃离,猎人帮助小鹿逃离,这不是一种交换帮助吗?

马鹿可以这样做,我们人类不也是如此吗?我们学习的一篇课文《最后的姿势》中,2008年汶川大地震时,谭老师奋不顾身,保护学生,这也是帮助的一种表现;我们还学习了一篇名为《爱之链》的课文,主人公乔依、老妇人、乔依的妻子也形成了一个互相帮助的链条。。。生活中也有很多事例,便如今年的”海燕“台风到来时,人们也像故事中的猎人和马鹿一样互相帮助。

人和动物都需要帮助,不是吗?

《陷阱》读后感 篇3

一、什么是幸福的陷阱

我们为寻求幸福而去竭力回避那些令人不快乐的想法和感觉,但越是回避,越深陷其中。

称之为幸福的陷阱。

现实中,我们面对不愉快的情况的策略:战斗策略和逃跑策略

战斗策略是和想法做斗争,去控制,这个过程有适度控制和过度控制,适度的控制可以有效缓解,过度控制就是你想尽办法去摆脱,而不去面对感受,埋头工作、用药物麻痹等。

为什么我们会想着去控制情绪呢?

因为,在生活中,我们觉得,想要获得幸福,但是你会发现控制的过程,却耗费大量的时间和精力、但是收效甚微,而且你越是想要摆脱的想法情绪,最后它们还是会找上门,会让你感到非常无力,并且控制在短期内减少不快的感觉,长期内却降低了生活质量。

二、如何去避免呢?

1、把时间投入到那些我们认为真正重要且富有意义的事情

学会提问问题:我们生活中最珍视的事情是什么?你在生活中最想消除的想法和情绪是什么?找到之后,花时间去列出你为回避、改变和去除令人不快乐的想法所做的事情

反问自己:

1、它在长期内真的可以彻底消除那些令我痛苦的想法和情绪吗?

2、它在时间、精力、金钱、健康和活力方面让我付出了那些代价?

3、它是否有助于我去过一种更加丰富、充实和有意义的生活

所以,始终意识到,重要的不仅是做什么事情,为什么而做也很重要。

常见的回避策略是:自我苛责、暴饮暴食、拖延、厌食、抗拒变化、推迟重大策略等

对于如何避免陷入幸福的陷阱,书中提到的方法有几个

1、增加自我觉察。 留意我们回避、改变或清楚不快乐想法所做的每件事情,可以写日记

2、ACT疗法

三、ACT治疗法是什么,核心的原则是什么?

ACT(接纳承诺疗法)的六大核心原则

目标:

1、有效处理痛苦的想法和情绪

2、创造丰富、充实的生活

原则:

1、解离

学会解离脑海中无意义的想法(苛责),降低它们对我们行为的影响

2、拓展

不去压抑那些令你不快乐的情绪,即接纳

3、联结

活在当下,并全身心投入做任何事情

4、观察性自我

5、价值:找到那些事情是我们最重要的事情,想要成为什么样子的人

6、承诺行动

基于自己想成为什么样的人,我们需要行动力,我们要知道做什么能达到那个目标

关键:行动而不是看,行动才是最关键的!

《陷阱》读后感 篇4

这是我第二次读这本书,第一次看完我基本忘掉了,因为我之前看了的书基本不会写读后感,为了逼自己一把,立了一个flag,把看过的书都写读后感,希望日积月累的付出与坚持有所改变。

能力陷阱的意思是:我们很乐于做那些我们擅长的事,于是一直做下去,做得越多,就越擅长,然后就越愿意去做,但是这样的一个循环让我们在这方面有很多的经验,容易能力陷阱,导致其他方面没有办法突破。

像我自己,xx年以来都是负责客户订单的处理,一直都在做这方面的工作,可以游刃有余,而我没有在其他领域去发挥自己,所以工作的位置就被局限了。现在是分水岭的时候,我不再想要睁大眼睛就能想到的事,我需要挑战不一样的自己,向同学学习,每一天都进步一点点,跳出这个舒适区。

领导者为何陷入能力陷阱?大多数的领导者,无法从琐碎的日常事务中解脱出来,去做那些之前没有做过的事情,导致无法提升自己的战略目光,无法体现自己的领导能力,针对这些情况,作者提出了由外到内的原则。首先要像领导一个做事,然后才有领导一样的思考方式,改变你的做事方式,你才能展现自己的才能,才有机会表现,然后才获得认可。

我发现身边就有这样的一个例子,老公的舅舅自己在网上开了一家店,规模十几人吧,在我们眼中可以说是一个小老板,但是他却不像一个做老板的模样,事无巨细都是自己来负责,日夜颠倒工作,天天吃着快餐,终于身体顶不住,去年就做了甲状腺的手术。我们也有劝过他,其实他的工作可以轻松一些,多点放手,要多点时间放在自己的身上,多想想店铺该如何更好的发展,总比把自己掐在这些小事中要强多。

如何更好地定义我们的工作?作者给出了以下5个很好用的方法,(1)增强对形势的定位感(2)接触我们专业以外的项目,让自己的眼光更宽阔(3)作为一个领导者应该留有足够的时间去参与外部的活动(4)学习如何结合个人的经历故事来打动人心,明白黄金圈的道理(5)放空时间出来提升自己的领导力

打造自己的关系网,应该要像盘丝洞一样,在必要的时候会助你一把,但是因为人是有懒得性和相似性,我们更应该建立多元化的关系网。我们应该要懂得六度分隔理论,如何去搭建和维持关系。对外的延伸,我们应该要具备良好的演讲能力,因为这是展现自己给别人一个重要方法。如果你想成为谁,就应该靠近谁,只有开始行动,你的关系网才会完善起来。

《陷阱》读后感 篇5

为强化廉政教育,做好警示提醒。近日,喀什市人民法院组织全院干警观看了《围猎:行贿者说》。以案为鉴,教育引导全院干警强化纪律规矩意识,进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线和法纪防线。

警示教育片通过一桩桩鲜活典型的腐败案例,揭示了党员干部一旦丧失理想信念,守不住底线,不讲原则,最终沦陷为不法商人敛财牟利的“猎物”。告诫领导干部不仅要坚持理想信念,严格自律,更要正确认识自己手中的权力,坚持谨慎用权、公正用权、依法用权,交往务必谨慎规矩,讲原则、有底线。

党组书记徐琰同志向全院干警进行廉政提醒,要求全院干警从警示教育片中汲取教训,保持政治定力,坚定信念,牢记初心使命,增强纪律规矩意识,拧紧世界观、人生观、价值观总开关,严守党纪国法,常怀敬畏之心,处理好公与私、义与利、个人与组织的关系,任何时候都不能逾越规矩底线、红线和高压线,否则就会被成为“围猎”的对象,陷入万丈深渊。要坚持以人民为中心,任何时候都不能把自己凌驾于组织和人民之上,搞特殊化,脱离群众。

观看警示教育片结束后,大家深受教育,纷纷表示要以警示教育片中的反面典型为镜为戒,时刻保持清醒的头脑,时刻紧绷“廉洁自律”这根弦,坚持自重、自省、自警,坚持爱岗敬业、诚实守信、公正司法。

《陷阱》读后感 篇6

狼是世界上最讨人厌的家伙,它不仅每天晚上会不停地叫,还会吃那些可爱的小动物。有时候找不到食物了,竟然还去骗取食物,还是俗话说得好:好人有好报,恶人有恶报。狼终于得到了报应。

有一只狼在等猎物出现,一时辰后,一个猎物都没有,于是它用了巧妙的方法,把一只山羊吸引来了,结果山羊从后门跑了。有等来了兔子。结果兔子从石头缝里不见了。狼把所有的出路都堵牢了,猎人来了,狼找不到出路了,结果被猎人捉住了。

在我们生活中,也有跟狼相似的经历。

那是一节劳技课,坐在我旁边的一个女孩,似乎有点上厌了,就把动漫书夹到了劳技书里,看了起来,正当老师叫我们复述一遍他刚才说的做东西的要领,那个女孩突然笑了起来,老师很奇怪,便叫她说一遍刚才我们说的话,她站了起来,问我说:“喂,说什么啊?”老师大怒,说:“你在干什么?下午的课全给我站到后面去上,下课后,来我办公室一趟,我要和你好好谈谈。”谁知那个女孩竟然不知悔改,小声的不服气的说:“去就去,怕什么,你以为你是我什么人呀,你根本不敢动我一根毫毛!”

那个女孩和那只自作聪明狼没什么两样,都是自作聪明,到最后受罪的还不是自己。人们的聪明不是用在坏事上的,而是用在好事上的呀!有些人就是喜欢耍点小聪明,可一到正事上就毫无作用了。狼就是靠着自己的小聪明,但最后一到正事上就没用了,结果才会被猎人捉走了的~~~

《陷阱》读后感 篇7

在目前的社会大环境下,有很多年轻人都已经充分的认识到了习惯的力量,俗话说“习惯改变命运,选择决定人生”。在这种情况下,对于大多数的年轻人来说,都想要养成一个好的习惯,从而为自己今后的,工作和生活奠定坚实的基础。

但是,在日常生活当中,我们不得不说,很多时候习惯给我们带来的收益是有利有弊的,好的习惯让我们为之受益,坏的习惯则损害了我们的一些权益,影响了我们的一些成长与收获。

于是对于很多人来说,都想要全面地改善自己的一些习惯,让自己能够在未来的,人生之路上走的更好。关于大家所关注的这个问题。日本作家椎元崇在《习惯陷阱》一书中,为我们揭开了“习惯”的神秘面纱,让我们能够以更加平和的心态,去面对和驾驭自己的习惯,轻松的去改变一些不良习惯,对我们的负面影响。

从某种程度上来讲,这本书不仅给我们分享了一些关于习惯方面的。非常新颖的观点最关键的是它是一本非常好用的行动指南。

整本书一共分为15节课,每一节课都代表着我们在生活当中,所经常接触的一个习惯。当你能够将这15节课认真仔细的学懂弄通之后,你就会在不经意之间改变你的行为方式,增强你的习惯的力量。翻开书的目录,你可以清楚的看到每一节课的标题以及它的重点内容。有效增强图书的实用性。除此之外,这本书还附赠了一本非常实用的《自我更新,实践手册》如果你能够充分利用好这个手册,就可以全面的掌控自己的习惯,激发更多的能量。

《陷阱》读后感 篇8

对于亲情,大家口口相传的大多是母亲对自己无微不至的关爱和照顾,在我的印象中也是母爱是最伟大最崇高的。但今天读过《父爱陷阱》这篇后,我对于亲情的看法不只拘泥于母爱了。父亲,这个充满安全感、可依靠的名词,正用与母亲截然不同的方式诠释着他们的爱。

那年,他与父亲外出打猎,不慎掉进一个陷阱里,世界突然的黑暗使他恐惧。他拼命朝洞外大喊,但都无济于事。他看到父亲在井外徘徊,但好像没有要救他的意思,他能做的只有耐心等待。

井底阴暗潮湿,慢慢的他感到脊背发凉。周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像有动物在井口边活动,他有些害怕,就算是刺猬、野兔等小动物,但和自己呆在同一个洞里也够吓人的,更何况这是野外,随时可能有蛇、熊等大型动物出没,一旦发现就很危险。我觉得,虽然他自己在井底已经感到害怕,可能在别人看来不是那么勇敢,但他一个人在阴冷黑暗的井底,当时还是夜晚,就是很有勇气的。而且后文说他只有十三岁,在失足掉下井的情况下,还能保持现在的镇定,是很不容易的,这也说明了拥有的在生存中是很重要的。

夜更深了,父亲还没来,他发觉现在等待才是最危险的,他想办法求生。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他觉得只要能坚持下去,爬出这口深井并不难!

最后,他终于爬出去了!黎明的阳光照在他身上,明丽,温暖,他累的坐在草地上。突然,他发现了父亲正一脸疲惫的躲在一棵大树后。父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。他很生气,但却没想到父亲的答案:孩子,我知道井底很吓人,但这正是锻炼你的机会,我相信你可以自己爬出来这位父亲,他和其他父母不一样,要是其他家的孩子掉进去,别人的父母早就急疯了,恨不得跳进去救孩子。但他的父亲,明知井下的危险,还让孩子自己想办法逃生,要让孩子用自己的努力爬出井。从黑暗走向光明的过程,很艰难,可能会被井壁凸出的石块划伤手,可能会有蚊虫叮咬,还可能会不断有水滴滴下。但父亲好像并不心疼他的儿子,要让他体验这个自己获得重生的过程。但孩子不知道的是,父亲一直守在井外,一步不敢离开,怕有动物靠近陷阱。而且为了提醒孩子,他还踏草丛制造出声音。这就是我挖这个陷阱的初衷

孩子听了,很感动。守在井外的父亲,没有一刻心是放下来的,他担心他的儿子在井里有危险,他怕他没有勇气生存下去。但是为了让孩子从小懂得这个道理,他狠心挖了陷阱。结果并没有让他失望。

这个道理,就是自救。成长及今后的道路中,只有自己能挽救自己。这也是我读这篇文章后的感受。伴随着文章带来的浓浓父爱,思考着深刻的道理,希望对自己的成长是种激励。父爱也会伴随我迎接挑战!

《陷阱》读后感 篇9

每逢佳节倍思亲。那年,的夜晚,明月如盘,光辉朗照。皎洁的月亮挂在空中,微风轻柔地吹过。不知不觉中,我想爸爸了。

这时,我便会拿起《父爱陷阱》开始品读起来。这是个让人成长的陷阱,里面装满了浓浓的父爱,当初父亲挖这口井也是为了让他学会自救。他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。父爱,没有母爱来的那么温柔亲切,但它有更深刻的蕴意。父亲,没有太多的叮咛,只有默默的关注;父亲,没有慈祥的呵护,只有实在的教诲;父亲,没有琐碎的唠叨,只有坚实的脊梁。父亲扛起了整个家的重担,是我们生命的依靠。

据电视新闻报道:有个叫董卿的女孩,她的父亲是一位富翁,董卿是她唯一的女儿。从小她的父亲就用很严格的方式来她,不让她买很多的新衣服,让她养成勤俭节约的好习惯。在她十五岁那年,她爸爸就把她送到一个酒店打假期工,其实是没有薪水的,她一天要洗十多套订单和被套。那时,董卿还怀疑自己不是父亲的女儿。但是她长大后,她成才了。这时,她才意识到父亲的良苦用心。

我的爸爸也是这样一位严父。从小学二年级开始我就要洗自己的衣服,还管是毛衣还是棉袄,都一样要洗。从今年开始,爸爸还要我洗爷爷奶奶的衣服。上学期期中测评我考了第一名时,我以为爸爸会给我买辆自行车。想不到他却这样对我说:虽然考了第一名,但是不能骄傲,要保持这种成绩!我觉得自己很委屈。有一次,我和我的好朋友到兆甲坊玩,不知不觉天就黑了。我回到家,忐忑不安地推开家门,看见爸爸手里拿着竹鞭,心里有些害怕。爸爸沉默了很久,终于扬起竹鞭狠狠地抽打我的腿。当时,我伤心地哭了。

爸爸要我洗衣服,不给我买自行车,打我,这我都理解。爸爸是想告诉我,从小就要多吃苦,长大了才会坚强。爸爸虽然对我很严厉,但是在我烦恼的时候,他会逗我笑,让我开心起来。在我心里,爸爸就是我的守护神。

我多么希望爸爸能在我身边。如果你被欺负,有爸爸替你出气,如果你遇到不懂的地方,有爸爸教你。但是,因为家里经济条件不是很好,所以爸爸每年都要外出打工,我跟爸爸的见面机会很少。每次爸爸外出打工,我都会泪流满面。这一别,就要等到来年才能见面了。

父亲一个多亲切的名称!父亲的爱不是宠爱,而是如大山般的深沉、平静、包容,无私.......《父亲陷阱》让我更加地读懂了我的爸爸!每次,我想爸了,就会拿起《父爱陷阱》细细地品读起来。每当中秋节的夜晚,我看见皎洁的月亮,就像看见了爸爸。这么多年来,我一直想对爸爸说一句话:爸爸,我爱您!

《陷阱》读后感 篇10

美国管理学大师詹姆斯•马奇曾在经典著作《经验的疆界》中,提出过这样一个说法:个人和组织渴望可以从经验中获取智慧,但从经验中做出的推断往往具有误导性。通俗点说,其实我们过往的成功经验,或者说习惯,其实并非都是好事,甚至会阻碍我们的成长。

就像马克·吐温曾说的,如果一只猫曾经从热炉上方跳过,烫了一下,那么它绝不会再从热炉上方跳过——这挺好,可是它也绝不会再从冷炉上方跳过——这也许并不好。因为习惯的力量,会在心中投射“我执”的枷锁,做得越多,限制越多,沦为“习惯的奴隶”。

如何突破固有思维的限制?如何摒弃习惯带来的不良影响?当曾经宝贵的经验变得陈旧、进步遇到瓶颈时,如何实现自我更新,实现人生的跃迁?也许这本《习惯陷阱:终身自我更新的15堂必修课》可以助你一臂之力。

作者椎原崇是个80后,在没有名校学历和家庭背景下,自己钻研做生意,并取得了财富自由。但是在和前辈的交流中,他却猛然发现:现在做的事情,并不是我真正想做的事情!

现在的他,已将咨询变成自己的“人生主业”,在日本有着超高的人气。所以这本《习惯陷阱》,也被称为“风靡日本经营阶层的认知思维训练法”。

不管这个称号是否夸大其实,但是这本书作为“舍弃之前行得通的方法”的行动指南,按照舍弃——了解自己想要什么——将自己的特点作为“武器”——学会接纳四个步骤,给身在压力社会中的我们,一些有益的启发和思考。

《陷阱》读后感 篇11

为扎实开展集中治理党内政治生活庸俗化交易化问题,用反面案例敲响警钟,以案示警、以案明纪、以案促改,教育引导党员干部荡涤思想、淬炼党性,强化严肃党内政治生活的政治自觉、思想自觉和行动自觉,5月19日,满洲里市妇联组织全体党员干部集中观看《围猎:行贿者说》以案促改专题警示教育片。

这部警示教育片通过“围猎”者和被“围猎”者“现身说法”,起底“围猎”现象,解析“围猎”机理,解开温情面纱下权钱交易、权色交易的真实面目,警示广大党员领导干部要坚定理想信念,树牢宗旨意识,严格廉洁自律,坚决远离“围猎”风险。片中的真实案例令人触目惊心,催人警醒,给观看警示教育片的全体党员干部上了一堂生动而又震撼心灵的廉政教育课。

观看警示教育片后,大家一致表示,一要深刻吸取教训,真正从内心深处得到震动警醒、受到教育,聚焦严守党的政治纪律和政治规矩,以反面典型为镜鉴,进一步筑牢思想防线,永葆清正廉洁本色,始终做到知敬畏、存戒惧、守底线。二要不断加强自身党性锻炼和道德修养,不断提高拒腐防变能力,让围猎者无“猎”可“围”。始终坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持做到自重、自省、自警、自励。树立底线意识和红线意识,努力营造风清气正的良好政治生态,推动党内政治生态全面重塑、根本好转。

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2023《陷阱》读后感通用


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2023《陷阱》读后感 篇1

在纽约读商科时,班里有很多已经在职场历练过很久的同学,我应该算是资历最浅的那一批了。课上有很多小组项目需要组队完成。每次到了选小组领导的时候,我总畏畏缩缩不敢跳出来担起大梁。直到相熟之后一个美国土著对我说,我觉得你完全够格带小组作业呀,别不自信,得按照这儿的游戏法则。

第一次听到这话,我是震惊的。从小被教育『不能不懂装懂』,怎么到了美国商业社会还错了?毕业之后几年,我才知道这句话的真谛,也是这本书开篇就提出的:一般情况下的学习顺序时『先思考后行动』,但在一个人的改变过程中,学习顺序其实是相反的。换句话说,我们要先在行为上表现得像一个领导者,而后才会像领导者一样去思考。

在上一份工作中,我陷入了一种能力陷阱。我发现我擅长做什么,也就陷入了一个温柔的泥沼。正如书中所说:『在事业初期,我们需要扮演这样的一个角色。但一段时间之后,别人对他们的期望会发生改变』。当我拿着完成的OKR找大老板要求升职的时候,他一句话让我哑口无言:『你完成的OKR是你这个level本就应该要完成的。当我们谈论升职的时候,我们看的是你有没有做高一级的工作』

后来我总结出来了,一个理想的从IC到领导者的曲线应该是:首先找到自己擅长的事情,即立足点。扎根后迅速扩张,找到新的支点,总结出模板,指导并交与比自己junior的人去做。我们应该始终保持一种被slightlychallenged的状态,始终拥有深度工作的时间和机会。

诚然,刚开始时,我很不放心别人的工作质量,总想着去亲自检查一遍交与别人的任务,很容易限于细枝末节,心力交瘁。但实际上,这还是来自『能力陷阱』的吸引。我们所遇到的问题不在于我们做了什么,而是我们忽略了什么。关注日常琐事,既让下属觉得你micromanage,又让老板觉得你没有大局观。越是在最忙的时候,越需要空出一些时间来应对一些意想不到的事情。

别总觉得自己不够格,不做才永远不够格,也永远不会够格。

2023《陷阱》读后感 篇2

今天,我们学习了《会摇尾巴的狼》这篇课文,它讲的是一只掉到陷阱里的狼,装出一副又老实又可怜的样子,说自己是一条忠诚而善良的狗,哀求老山羊救它。老山羊从它的硬尾巴认出是凶恶的狼,没有受骗。通过读课文,我懂得了像狼一样的坏人的本性是不会改变的,要善于识别他们的花言巧语,不受蒙骗。同时,我又想到了另一个故事,故事是这样的:一个人问一个小孩:“你吃糖吗?”小孩说:“吃。”那个人问:“现在想吃吗?”小孩说:“现在想吃。”那个人听了很高兴说:“你跟我到车上去拿吧!”小还看了一下车,车里什么也没有,小孩完全明白了,他转身就跑,一边跑一边喊:“快来人呀!”大家听见叫喊声立刻赶来把坏蛋抓住了。这个故事告诉了我们,像狼一样狡猾的人,他们的伎俩虽然很多,但只要我们冷静辨别,善于识破,他们的诡计怎么也不会得逞。

2023《陷阱》读后感 篇3

在目前的社会大环境下,有很多年轻人都已经充分的认识到了习惯的力量,俗话说“习惯改变命运,选择决定人生”。在这种情况下,对于大多数的年轻人来说,都想要养成一个好的习惯,从而为自己今后的,工作和生活奠定坚实的基础。

但是,在日常生活当中,我们不得不说,很多时候习惯给我们带来的收益是有利有弊的,好的习惯让我们为之受益,坏的习惯则损害了我们的一些权益,影响了我们的一些成长与收获。

于是对于很多人来说,都想要全面地改善自己的一些习惯,让自己能够在未来的,人生之路上走的更好。关于大家所关注的这个问题。日本作家椎元崇在《习惯陷阱》一书中,为我们揭开了“习惯”的神秘面纱,让我们能够以更加平和的心态,去面对和驾驭自己的习惯,轻松的去改变一些不良习惯,对我们的负面影响。

从某种程度上来讲,这本书不仅给我们分享了一些关于习惯方面的。非常新颖的观点最关键的是它是一本非常好用的行动指南。

整本书一共分为15节课,每一节课都代表着我们在生活当中,所经常接触的一个习惯。当你能够将这15节课认真仔细的学懂弄通之后,你就会在不经意之间改变你的行为方式,增强你的习惯的力量。翻开书的目录,你可以清楚的看到每一节课的标题以及它的重点内容。有效增强图书的实用性。除此之外,这本书还附赠了一本非常实用的《自我更新,实践手册》如果你能够充分利用好这个手册,就可以全面的掌控自己的习惯,激发更多的能量。

2023《陷阱》读后感 篇4

校准人生“方向盘”——观《围猎:行贿者说》有感

“我们花很多心思去揣测他、观察他、了解他,花很多精力去逢迎他、讨好他,花很多的钱,哪怕是东拼西凑也都要满足他的要求,这就是一个‘投资’,这个‘投资’是属于一本万利的事情。”

“在我们眼中,他就是我们获取利益的一个工具。我们的目的,就是要从他们身上获取更大的利益。没有谁从一开始会说,是抱着交朋友的目的去的,所以跟我们交往也是很危险。”

........

一个不法商人的话暴露了“围猎”者的真实面目,通过观看《围猎:行贿者说》,让我受到了极大的震撼。专题片中,一个个行贿者和受贿者讲述自己所做所为,从最初的有心防范,到不断触碰安全边界,经济边界,纪律边界,最终滑向深渊,严重后果难以置信、发人深省。对于围猎与甘于围猎相互交织,被动变主动,陷入泥潭不能自拔。你贪图人家的钱,人家还贪图你的权,技高一筹,不择手段,想方设法,用不正当的手段,从你身上获得超常的暴利。领导干部对“围猎者”的伎俩必须要有充分的认识、高度警惕,防止他们用各种关系和手段,挖空心思的进行“围猎”,从而获取自身更大利益的图谋。

贪与廉就在一念间,要想把握住廉必须抑制住贪。在政商交往中不能存有贪心、私心,要进一步坚定与消极腐败行为作斗争的政治自觉,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,做到君子之交淡如水。要规范政商“亲”“清”交往,坚守亲清关系,明确政商关系行为准则,坚决肃清官商不清、甘于被“围猎”的流毒影响,在与民营企业人员交往中,既积极作为帮助解决困难,又恪守法纪底线。

精明的商人为实现自己利益最大化,通过吃喝玩乐想方设法接近领导、认识领导。俗话说的好“吃人嘴软、拿人手短”,尽管领导干部层层设防,最后的堡垒在这种软磨硬泡,润物细无声的糖衣炮弹中攻破,也就成了商人的“猎物”。领导干部手中的权利来自于人民,必须慎之又慎,不能成为不法商人压榨群众利益的帮凶,这就需要领导干部既守大义又要守住小节,要管住自己的腿不该去的地方不要迈一步,要管住自己的嘴不该吃的不要吃,要管住自己的手不该拿的莫伸手。要耐得住寂寞、守得住清贫,面对纷繁的物质利益,要做到君子之交淡如水。注重培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,明辨是非,克己慎行。只有这样我们领导干部才能练就金刚不坏之身,百毒不侵之体。

各级纪检监察机关是全面从严治党的重要力量,平常对党员干部特别是领导干部说得多一些,抓得紧一点,管得严一点,目的是保护领导干部、治病救人,最大限度防止干部少犯错或不犯错,防止由小毛病演变为大问题。然而,领导干部在从政道路上自身能不能经受住考验,做到拒腐不沾、廉洁自律,除了靠组织的教育监督管理外,还要靠自身过硬的素质修养。不管任何时候都要守住初心使命,相信党组织,永远跟着党组织走,特别是面对各种利益诱惑和艰难险阻时,能够始终保持清醒,要知廉、倡廉、守廉,清正廉洁,心存敬畏,言传身教,不断锤炼党性。坚决做到非分之礼不收、不义之财不取、不正之风不沾、不廉之友不交,做到言行有规矩、做事有尺度。认真算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、自由账、健康账,有了这人生“七笔帐”就会明辨利弊得失,摒弃贪念,豁然开朗。

方向盘歪了,自然车毁人亡,只有校准人生的“方向盘”,才能始终行进在光明大道上,这才是行稳致远的真谛。

吴燕覆辙勿蹈——观《围猎:行贿者说》有感岩温扁

在看似“讨好”“捧杀”“诱惑”“算计”五光十色征途上一路狂奔,尽管充满脉脉温情,但撕掉岁月面纱,狰狞面目下注定逃不出人生命运颠坠覆败之路。殷鉴不远,在夏后之世,覆辙勿蹈。这是看完三集电视专题片《围猎:行贿者说》给我留下的最切身体会。

一些曾经满腔热血对待事业和工作,一步一步走上重要岗位的领导干部,在人生巅峰出彩时刻,却因没有抵制住“冷水煮青蛙”式的“围猎”诱惑,不知不觉沦为他人“猎物”,最终落入陷阱、无法自拔,以致失去自由、家庭和前途。

“在我们眼中,他就是我们获取利益的一个工具。我们的目的,就是要从他们身上获取更大的利益,没有谁是抱着交朋友的目的去的”“他首先获取了你的信任,之后才跟你一步一步地,提出小事情的帮忙,再到大事情帮忙之后再跟上重金的贿赂,我就错在这一步”“不管他说得多甜言蜜语,喊你爹妈,喊你大爷,喊你恩人,你都不要当真,我就是当真了”这种现身说法和隔空对话,不法商人和盘托出了他们围猎领导干部的真实想法,而曾经不可一世的领导干部,如今面容憔悴、神情淡然、悔恨交加……他们幡然醒悟的人生覆辙,必定触动了电视屏幕前每一名党员干部的心灵。对我而言,这种心灵的震撼与警醒是超出预期的。

闭屏沉思,感触良多,心潮难平。

天下没有免费的午餐,世上也没有无缘无故的爱。但一些身处高位的公职人员,他们为何会被“冷水煮青蛙式”的“围猎”,而且长期乐此不疲沉溺其中?

反观一些领导干部倾覆之路,不难发现,那些作风霸道、生活奢侈、毫无节制的人,往往容易成为被瞄准的目标,进而不断抛撒诱饵,挖空心思“围猎”,投其所好、打感情牌,循序渐进地登门拜访、吃请送礼,关系紧密后,逐渐加大腐蚀力度。此时,被“围猎”者防御心态无一例外的逐渐减弱,把“寻租”当成是朋友之间的帮忙,但掀开温情面纱,真相往往是丑陋的:“围猎”者所图,仍然是领导干部手中的权力。

无论你是谁,无论长相好不好看,只要你在这个位子上,对方便心甘情愿的请吃饭、请喝酒、陪打牌,态度恭敬热情、招待贴心细致,其实对方关心的只是你手中的权力,不经意间,便可轻易撬动权力与资本变现的“暗锁”。

然而,不少领导干部就是“吃”这一套,但难道真的不知对方“有所图谋”吗?“围猎”者手段真的很高明吗?

专题片中政治骗子何清帆有过这样一段话:“我经常去北京,在中南海、钓鱼台、人民大会堂这些地方拍个照发朋友圈,分享给公职人员,别人就以为跟北京有关系,因为云南这边信息相对要落后一些……”特意精心乔装打扮成为有来头的中央领导女儿,打完“感情牌”,又打“影响牌”,以如此手段,在软侬细语、灯红酒绿之间,就轻易让昆明两个公安局长在这种花式“围猎”中缴械投降。他们所作所为背后都有不可告人的目的:或为寻求经济利益,或为获取人脉资源,或为攫取政治利益,各怀鬼胎,不一而足。细细一想,不少“落马”干部,不就是这样被人“围猎”“俘虏”而走上不归路的吗?

行贿者“说”,说得振振有词;而那些落马官员“说”,却说得羞愧难当、悔不当初。有句谚语说得好,“人来到世间没有携来镜子,人是从别人中认识自己的。”反面典型是一面镜子,更是一个个命运的覆辙,能够让我们看到人性中的丑恶,从而使自己警醒起来。以他人的覆辙,作为自我修身的一门必修课,反躬自省显然是十分必要的。

覆辙不能重蹈,没有警示就会迷失。《围猎:行贿者说》无疑是岁末年初警示教育的重头大戏,是一部构建风清气正政治生态的鲜活教材。

2023《陷阱》读后感 篇5

这是我第二次读这本书,第一次看完我基本忘掉了,因为我之前看了的书基本不会写读后感,为了逼自己一把,立了一个flag,把看过的书都写读后感,希望日积月累的付出与坚持有所改变。

能力陷阱的意思是:我们很乐于做那些我们擅长的事,于是一直做下去,做得越多,就越擅长,然后就越愿意去做,但是这样的一个循环让我们在这方面有很多的经验,容易能力陷阱,导致其他方面没有办法突破。

像我自己,xx年以来都是负责客户订单的处理,一直都在做这方面的工作,可以游刃有余,而我没有在其他领域去发挥自己,所以工作的位置就被局限了。现在是分水岭的时候,我不再想要睁大眼睛就能想到的事,我需要挑战不一样的自己,向同学学习,每一天都进步一点点,跳出这个舒适区。

领导者为何陷入能力陷阱?大多数的领导者,无法从琐碎的日常事务中解脱出来,去做那些之前没有做过的事情,导致无法提升自己的战略目光,无法体现自己的领导能力,针对这些情况,作者提出了由外到内的原则。首先要像领导一个做事,然后才有领导一样的思考方式,改变你的做事方式,你才能展现自己的才能,才有机会表现,然后才获得认可。

我发现身边就有这样的一个例子,老公的舅舅自己在网上开了一家店,规模十几人吧,在我们眼中可以说是一个小老板,但是他却不像一个做老板的模样,事无巨细都是自己来负责,日夜颠倒工作,天天吃着快餐,终于身体顶不住,去年就做了甲状腺的手术。我们也有劝过他,其实他的工作可以轻松一些,多点放手,要多点时间放在自己的身上,多想想店铺该如何更好的发展,总比把自己掐在这些小事中要强多。

如何更好地定义我们的工作?作者给出了以下5个很好用的方法,(1)增强对形势的定位感(2)接触我们专业以外的项目,让自己的眼光更宽阔(3)作为一个领导者应该留有足够的时间去参与外部的活动(4)学习如何结合个人的经历故事来打动人心,明白黄金圈的道理(5)放空时间出来提升自己的领导力

打造自己的关系网,应该要像盘丝洞一样,在必要的时候会助你一把,但是因为人是有懒得性和相似性,我们更应该建立多元化的关系网。我们应该要懂得六度分隔理论,如何去搭建和维持关系。对外的延伸,我们应该要具备良好的演讲能力,因为这是展现自己给别人一个重要方法。如果你想成为谁,就应该靠近谁,只有开始行动,你的关系网才会完善起来。

2023《陷阱》读后感 篇6

《增值陷阱》读后感3000字!

随着时代的发展,现在几乎人人都知道这样的一个金钱概念:你不理财,财不理你。特别是这一次疫情期间,我们越来越知道副业的重要作用。

理财,绝对可以说是副业的一种。起码“复利思维”这个概念最早产生的行业就是金融行业。当然。市面上也有各色各样的理财产品和相关的理财课程。对于想尝试理财,但是又无从下手的理财小白来说,这些产品和课程实在是不知道从何处开始,但是又意识到投资理财确实很重要。这往往使理财小白们丈二和尚摸不着头脑。

胆子大的,直接冲进股市,可能碰了个头破血流,最后告诫自己,前方危险,不要再入坑。

胆子小的,看着手里不算多的资金,迟迟不敢尝试。没有实践的学习都是纸上谈兵罢了。

那对于想尝试投资理财,但是又不知道从何开始的各位伙伴,《增值陷阱》这本书告诉了初入投资行的各位朋友,有些“心理坑”一定要避开。《增值陷阱》由加里·贝尔斯基、托马斯·基洛维奇共同合著。加里·贝尔斯基是美国商业及个人理财作家最高荣誉“罗布杰出商业财经新闻奖”得主诺贝尔经济学奖获得者。

这本书籍从8个投资理财中常见的“心理坑”入手,告诉我们有的时候投资失败不单单只是因为投资标的、投资的时机,更重要的是投资者的心态。大部分投资者都会具备这8个“心理坑”中的1个以上,并且不自知。并不知道自己这样想是错误的,而恰恰是这样的“心理坑”最终导致投资失败。这8个“心理坑”包括:

1.心理记账:认为某些钱的价值低于其他钱的价值,因此可以挥霍。

2.韦伯定律:刺激强度变化产生的影响与原始刺激的绝对水平成正比。

3.决策瘫痪:很多人一想到要积极主动地做决定便会望而生畏,心里不安。

4.数字麻木症:人们在自如地处理数字和概率方面存在某些障碍,这是面对不确定性、巧合或如何表述问题时的一种十分自然的心理反应。其他则要归因于焦虑或对数学的性质和重要性产生不切实际的误解。

5.锚定效应:执着于跟你的判断或决定可能存在或不可能存在任何关联性的事实、数字或想法。

6.自欺欺人:你可能没有你想的那么聪明。

7.从众性投资:“趋势是你朋友的。”换句话说,跟着道路标志走。

8.情绪包袱:情绪在一般性决策和具体理财决策中起到关键作用。

在指出这8大“心理坑”的同时,给出了相应的解决建议。可以说是给初入投资理财行业者的8大忠告。了解这8大“心理坑”起码自己这一方面就会立即意识到问题的所在,快速做出心理调整,将焦点转移到真正的理财标的、入场时机、手段上。

我个人大概在6年前开始学习关于理财的知识,现在在基金、外汇、比特币上都趋于稳定的投资,也算是在投资理财这个领域小有研究的人。在这本书中有3个“心理坑”是我认为理财小白一定要注意的:心理记账、决策瘫痪、锚定效应。

最新《陷阱》读后感通用


作品是作者写的,他惜墨如金,文笔篇幅虽不长,内容却是相当出色洗链。趁热打铁,趁着我们刚刚读完作品,我们可以把自己最真实的感觉写下来,有请阅读小编为你编辑的最新《陷阱》读后感,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

最新《陷阱》读后感 篇1

这是我第二次读这本书,第一次看完我基本忘掉了,因为我之前看了的书基本不会写读后感,为了逼自己一把,立了一个flag,把看过的书都写读后感,希望日积月累的付出与坚持有所改变。

能力陷阱的意思是:我们很乐于做那些我们擅长的事,于是一直做下去,做得越多,就越擅长,然后就越愿意去做,但是这样的一个循环让我们在这方面有很多的经验,容易能力陷阱,导致其他方面没有办法突破。

像我自己,xx年以来都是负责客户订单的处理,一直都在做这方面的工作,可以游刃有余,而我没有在其他领域去发挥自己,所以工作的位置就被局限了。现在是分水岭的时候,我不再想要睁大眼睛就能想到的事,我需要挑战不一样的自己,向同学学习,每一天都进步一点点,跳出这个舒适区。

领导者为何陷入能力陷阱?大多数的领导者,无法从琐碎的日常事务中解脱出来,去做那些之前没有做过的事情,导致无法提升自己的战略目光,无法体现自己的领导能力,针对这些情况,作者提出了由外到内的原则。首先要像领导一个做事,然后才有领导一样的思考方式,改变你的做事方式,你才能展现自己的才能,才有机会表现,然后才获得认可。

我发现身边就有这样的一个例子,老公的舅舅自己在网上开了一家店,规模十几人吧,在我们眼中可以说是一个小老板,但是他却不像一个做老板的模样,事无巨细都是自己来负责,日夜颠倒工作,天天吃着快餐,终于身体顶不住,去年就做了甲状腺的手术。我们也有劝过他,其实他的工作可以轻松一些,多点放手,要多点时间放在自己的身上,多想想店铺该如何更好的发展,总比把自己掐在这些小事中要强多。

如何更好地定义我们的工作?作者给出了以下5个很好用的方法,(1)增强对形势的定位感(2)接触我们专业以外的项目,让自己的眼光更宽阔(3)作为一个领导者应该留有足够的时间去参与外部的活动(4)学习如何结合个人的经历故事来打动人心,明白黄金圈的道理(5)放空时间出来提升自己的领导力

打造自己的关系网,应该要像盘丝洞一样,在必要的时候会助你一把,但是因为人是有懒得性和相似性,我们更应该建立多元化的关系网。我们应该要懂得六度分隔理论,如何去搭建和维持关系。对外的延伸,我们应该要具备良好的演讲能力,因为这是展现自己给别人一个重要方法。如果你想成为谁,就应该靠近谁,只有开始行动,你的关系网才会完善起来。

最新《陷阱》读后感 篇2

在纽约读商科时,班里有很多已经在职场历练过很久的同学,我应该算是资历最浅的那一批了。课上有很多小组项目需要组队完成。每次到了选小组领导的时候,我总畏畏缩缩不敢跳出来担起大梁。直到相熟之后一个美国土著对我说,我觉得你完全够格带小组作业呀,别不自信,得按照这儿的游戏法则。

第一次听到这话,我是震惊的。从小被教育『不能不懂装懂』,怎么到了美国商业社会还错了?毕业之后几年,我才知道这句话的真谛,也是这本书开篇就提出的:一般情况下的学习顺序时『先思考后行动』,但在一个人的改变过程中,学习顺序其实是相反的。换句话说,我们要先在行为上表现得像一个领导者,而后才会像领导者一样去思考。

在上一份工作中,我陷入了一种能力陷阱。我发现我擅长做什么,也就陷入了一个温柔的泥沼。正如书中所说:『在事业初期,我们需要扮演这样的一个角色。但一段时间之后,别人对他们的期望会发生改变』。当我拿着完成的OKR找大老板要求升职的时候,他一句话让我哑口无言:『你完成的OKR是你这个level本就应该要完成的。当我们谈论升职的时候,我们看的是你有没有做高一级的工作』

后来我总结出来了,一个理想的从IC到领导者的曲线应该是:首先找到自己擅长的事情,即立足点。扎根后迅速扩张,找到新的支点,总结出模板,指导并交与比自己junior的人去做。我们应该始终保持一种被slightlychallenged的状态,始终拥有深度工作的时间和机会。

诚然,刚开始时,我很不放心别人的工作质量,总想着去亲自检查一遍交与别人的任务,很容易限于细枝末节,心力交瘁。但实际上,这还是来自『能力陷阱』的吸引。我们所遇到的问题不在于我们做了什么,而是我们忽略了什么。关注日常琐事,既让下属觉得你micromanage,又让老板觉得你没有大局观。越是在最忙的时候,越需要空出一些时间来应对一些意想不到的事情。

别总觉得自己不够格,不做才永远不够格,也永远不会够格。

最新《陷阱》读后感 篇3

影片《陷阱》讲述一段畸形的母子关系,男主人公自幼丧父,和母亲相伴渡过,一起吃饭、一起逛街,母亲每天叫他起床、甚至帮他洗澡。但这段感情在母亲和儿子心中是不一样的,终于有一天,儿子要结婚了,媳妇娶回来了,母亲的嫉妒达到了顶峰,产生了报复甚至是极度病态的报复,儿子和媳妇如何以对?

影片《陷阱》展现的这对母子一个最显著的一个特点就是,母亲对待成人的儿子就像对待儿子小时候一样:每天叫他起床,帮他洗澡。儿子也没有感觉到不舒服,习以为常。用精神分析的客体关系理论解释,母亲心中对自己作为母亲的自体表象,儿子的客体表象,以及母子互动的客体关系表象固着在共生期。母亲没有实现在母婴关系上的分析个体化。母亲的潜意识中仍然诗儿子为自己的一部分,即儿子和母亲是一体共生的。

影片《陷阱》中母子一段对话很好的表现了这点:母亲把儿媳赶走之后,儿子问母亲,问什么同意他结婚。母亲回答说:你小的时候想买一个我不喜欢的玩具,不是也买了吗?可见母子之间的互动在母亲的心理世界中还停留在儿子小时候。母亲用那个时候的行为模式处理现在的母子关系。

当我们把影片中母亲的行为看成是照顾小时候的儿子,很多常人无法理解的事情,就变的合理了,像每天喊儿子起床啊,给儿子洗澡啊,想天天和儿子在一起。但是还有一部分不能理解,那就是当儿媳进入这个家的时候,母亲和儿媳争抢儿子的一些剧情。让我们看到,母亲身上不但有照顾孩子时儿子的母亲的角色,还有作为儿子妻子的角色。如果单单是母亲,看到儿子有人照顾本来是很值得高兴的。剧中儿媳向母亲有过一段表白,她知道母亲一下子失去很难过,想让母亲对待她像对女儿一样。这个时候,母亲身上最为儿子妻子的角色就表现出来了。当一个妻子看到丈夫被别的女人抢走的时候,那种恐惧和愤怒,就成为了母亲实施一些列对付儿媳行为的动力。

为什么母亲会把自己当做儿子的妻子呢?为什么母亲身上会出现儿子母亲与妻子角色的混乱呢?作为妻子的身份就有性的成分在内。影片中母亲,丈夫早逝。和儿子长期生活在一起,长期压抑的性能量,被无意识的投注到和她接触时间最长的男人身上,并且每天进行强烈的自我暗示和自我催眠,她把丈夫的角色投射到儿子身上,就对儿子懂了性的想法,在潜意识中把自己作为儿子的亲子。在意识不到的请况下,以自己作为妻子的身份霸占儿子。

当儿媳出现破坏了二人的亲密关系的时候,母亲体验到强烈的分离焦虑,她要缓解这个焦虑就必须把力比多能量转移。影片中母亲把自己的能量,一个转换为攻击儿媳的行为,另一个转化为自我的攻击。对儿媳的攻击在影片中表现非常的明显,各种想赶走甚至杀死儿媳。对自己的攻击表现在以自杀的方式留住儿子。

影片《陷阱》中的母亲在人们的眼中是疯狂且不可思议的。想做妻子,完全可以重新找一个丈夫,为什么非要做儿子的妻子呢?正常人就是有这样的想法也会考虑伦理和道德的要求,道德在影片中的母亲身上根本找不到。用弗洛伊德的人格结构理论来讲,影片中母亲,道德超我基本上没有形成,本人的欲望太强烈,自我的调节本我和超我,现实的能力很弱,就导致了母亲没有道德上的约束,得以让这些疯狂的行为继续着。那影片中的母亲为什么就是抓着儿子不放呢?这来源于母亲本身的人格特点。影片中母亲神经症人格特征的刻板,僵硬,偏执。表现的特别明显。刻板和僵硬然她紧紧的抓住儿子不放,没有想过找别的人作为情感和能量的投射对象。人格中的偏执让她为达到目的不罢休,甚至儿子的死都不能使她停止。母亲情感上的僵硬表现在儿子被自己误杀后,没有正常的流露出悲伤和后悔,反到继续对付儿媳,将责任推给儿媳。

影片《陷阱》中母亲的变态行为,以儿子结婚,儿媳进入她和儿子的二人关系为起点。可以说,儿媳的进入激发了母亲心中的这一系列行为。但是若把这些行为单单的归结为儿媳的进入,那不足以解释这一系列的行为。儿媳的进入只是作为诱因。而母亲的人格结构才是这些变态行为的基础。影片中并没有给出母亲的幼年经历,所以无从分析。但是从理论的观点来猜测,母亲幼年时和她母亲的1-2岁亲密关系以及俄狄浦斯与父母的三人关系值得关注。

影片《陷阱》中母亲的变态行为,用精神分析的观点,其因果就比较清晰和容易理解了。

最新《陷阱》读后感 篇4

暑假,我看书的时候,看到了一篇有趣的文章,题目为跳出思维的陷阱。它讲述了这样一个故事:一个国王问一群大臣:“一个池塘里有多少桶水?”大臣们从水的角度去想,一筹莫展。而一个小男孩子却从桶的角度去想,得出了这样的答案——“如果桶和池塘一样大”,那么就只有1桶水;如果桶只有池塘的1/2,那么就有两桶水;如果桶只有池塘的1/3,那么便有三桶水,以此类推……他妙语惊人,令国王十分满意。

同样一个问题,为什么会难倒大臣,而难不住那个小孩呢?因为小孩解决问题时跳出了思维的陷阱。这个故事使我深受启发,是啊,同一个问题,我们要善于从不同的角度去分析,而不要死板地“一条胡同走到黑”。如果总是从一个角度去分析问题,看待事物,就可能步入误区。

品读这个故事,我想到了一道脑筋急转弯的考题,题目是:团团在路上走,看见一张百元钞票和一个肉骨头,团团只捡了肉骨头,而不捡百元大钞,为什么?小朋友的答案各异,有的说:“团团怀疑钞票是假的。”有的说:“团团怕这是坏人故意设的圈套,诱已上钩。还有的说:“团团弯腰捡时,从胯下看见有人走过来,就不好意思捡了。”我想了想,回答:“团团是条狗”“正确!”,老师给予了肯定。哈哈,没想到我竟答对了。是啊,小朋友都只从“人”的角度去想,跌入思维的陷阱。而我,另辟蹊径,从团团对钱不感兴趣想开去,即对每件事物都须从多个方面去审视,开拓思路,只有这样,才能免入误区。嘻嘻,读这个故事收获真大呀!

最新《陷阱》读后感 篇5

昨天听书的时候,翻到一本《性格的陷阱》。

短短二十几钟却让我明白了一些我们每个人身上存在的一些性格特别的成因以及为什么我们会处于自己不同的现状的缘由。

我们常说物以类聚,人以群分。其实就是性格使然,同样性格或者不同性格的人,都会因此而交上不一样的朋友。

我在其中看到了依赖型性格,大意就是从小到大,什么都由父母包办,导致长大后不自信,不自主,不会自己下决定去做某一件事。

这一点在我们小的时候可能没有特别明显的差距,可当步入社会的时候,一个从小有主见与另一个从小唯诺依赖者的竞争,力见高下。

我也看到了脆弱弄性格,这个与依赖型性格其实是一脉相成,毕竟,如果你什么都在依赖他人,没有自己的主心骨,自然而然就会成为脆弱的一方,不敢行动,不敢发表自己的言论,就成了弱势方。

书中的分析,让我开始学着审视自己的成长,同时也看到那些分析解决的方法。的确,决定权一直是在我们自己手中的,没有人能真正地为我们负责。学着原谅过去,毕竟,有时候认知局限之内,你已经做出了当时认为的最好的选择。我们不能站在新的至高点去批评曾经的自己。

阅读让我们可以重新地认识自己,发现自己,每一本好书都是一座宝藏。

陷阱个人读后感汇总


你会怎样去写作品的读后感?对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获。这时读后感的出现就帮助我们不断提升自己,一边记录想法的同时一边回顾书籍,经过幼儿教师教育网小编精心整理,推出陷阱个人读后感,欢迎阅读,希望你能喜欢!

陷阱个人读后感(篇1)

采取怎样的猎取手段,对围猎者来说是很有讲究的。“苍蝇专叮有缝的蛋。”围猎者笑里藏刀,枪挑软肋,因人下套,能炮制出“总有一款适合你”的“牌路”。

韩愈《师说》中有如此一句“闻道有先后,术业有专攻。”意指知道道理有先有后,技能学业各有专门研究。这也如报道所述,采取怎样的猎取手段,对围猎者来说是很有讲究的。“只要用诚心、有耐心就没有拿不下的猎物;能用钱办成的事儿就不是个事儿。什么形形色色、琳琅满目的金钱牌、嗜好牌、感情牌、影响牌、恐吓牌等等如是,“不怕领导讲原则,就怕领导没爱好”总有一款适合你。“软肋”“死穴”一招一式皆“命中要害”。诚然,“苍蝇专叮有缝的蛋。”但,无疑的是,围猎者笑里藏刀,枪挑软肋,因人下套,无不因为是对“权力定制”。

“无利不早起”或许过于片面和武断。但一些领导干部被围猎,最终“落套”又何尝不是如此。利益集团缘何会不惜重金去“围猎”领导干部?甚至可以屈膝到清明节先去官员已故父母的坟上磕头……说白了,根本原因在于,领导干部特别是手握权力者,可供支配资源巨大,通过腐蚀领导干部、搞权力寻租,带来的利益回报巨大,是冲着一个“利”字去的。当然,没有“权”这个前缀,“利”也就成了单打独斗,不可能“珠联璧合”。又尤其是,意志薄弱的党员干部,在春风得意或失意低迷等特殊节点,面对带着人情味儿的糖衣炮弹,更容易上钩,在不知不觉中被俘获。

“近利以利来,近色以色至,事事投其性之所近,阴窃其柄。后虽悔悟,已受牵持。”“哪里痒痒就挠哪里”,把猎物的嗜好摸个“门清”。官员喜欢赌博,便在牌局上故意输钱;官员喜欢古玩字画,则奉上“雅贿”;官员喜欢美色,就设下美人计;官员喜欢唱歌跳舞,便常年包下豪华歌舞厅包房供其娱乐……其实,对于被围猎的领导干部,喜好虽是被围猎的一个“主攻方向”,被攻陷的一个“关键命门”,这更是对权力如何合理监督、运用一个考验。如何让利益集团放弃“围猎”,对领导干部手中的权力监督与制约,防止其轻易利用手中的权力搞权钱交易、搞权力寻租。

正所谓,心中有戒用权才有底线。“道自微而生,祸自微而成。”对于手握“权力”的领导干部来说,如果能自觉做到严以用权,任何时候都不搞特权、不以权谋私,做廉洁自律的“清白人”,无论何时想问题、做决策、办事情都要符合原则、程序、规矩、法律,不越红线、不逾规矩;如果能牢牢权力意味着责任,有多大权力就要承担多大责任,谨记手中的权力来自人民的赋予,不是自己可以任意使用的“私器”,始终保持自重、自省、自警、自励,始终对权力怀有平常之心、戒惧之意;如果能阳光用权,规范权力运行,坚持以制度为标准,管权、管钱、管人,充分接受来自各方面的监督。或许如此,围猎套路下的“权力定制”难以实现。

不以物喜,不以己悲。身正不怕影子斜。相信不管围猎的套路有多深,只要我们领导干部始终做到慎独慎微,不放纵、不越轨、不逾矩,定能坚守自己的底线,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,真正为人民掌好权、用好权,不“入局”也就不会被“围猎”。

陷阱个人读后感(篇2)

这本书颠覆了以前看的大部分心理学分析书籍,以前的很多书籍都在告诉我们遭遇负面情绪时候好学会控制,运用积极的心理暗示。

这本书提出的承诺接纳疗法,告诉我们很多不幸福的原因就是人们太纠结去解决它,控制它。指出我们应该接纳我们负面情绪,告诉自己很正常。每个人都会遭遇悲伤,压抑等等,提倡我们跟负面情绪和谐相处。不要去压制它,学会以一个观察者的角度来看待问题。

书中有个公交车的例子,我印象特别深刻。它说我们把自己当作一位驾驶公交车的司机,你在开车到达终点的过程中,车上会上来很多人,有些人可能会是魔鬼,他们会让你很不爽,他们甚至会在车内跟乘客吵架等等,但是有一点他们不会抢你的方向盘。你可以停下来跟他们争辩也可以继续开车。你完全可以自己决定。如果继续开车,你就能达到目的地。但是很多人就是因为遭遇了一些负面的然后停下来跟他人吵架了,因此,一辈子都没法实现自己的既定目标。

还有一个过山车的案例说,有很多人做过山车,当挑战恐惧的时候,一部分人会蜷缩一团,还有一部分人挥手尖叫。告诉我们遭遇恐惧的情绪,人会有不一样的行为。用样的情绪不止一种行为表现形式。情绪不能直接决定行为。

想法跟行为也没有直接关系,提醒自己,这只是我的一个想法而已。有愤怒情绪的人不一定会去揍人,他也可以完全不表现出来。

书中也提出了解离的方法,之前在应对焦虑一书中也有提到,尝试跳出思维定势。有几个例子很受启发。

一个是我们一直念“奶”这个字,念多就不像奶了,反倒成了咒语或是嗡嗡的一个声音。还有我们总写一个字,反复写,写多了反而不认识这个字了。这都是生活中的解离。我理解的解离是试着跳出固有思维模式,换一种思维。我们其实有两个我,一个是观察型我,一个是思考型我。观察型我不会给评判,思考型我喜欢评判。如果,今天我感觉忧伤,观察型我会告诉自己。这只是一种情绪。思考型我会告诉我,我不能有这么负面的情绪,我要让自己快乐。我们可以试着让观察型多跟自己相处。

书中说,接纳的真正含义,不是放弃不是对抗,而是和平共处。这点我很受启发。其实人生要跟很多和平共处,比如疾病,你不喜欢的人,等等。不要过于在乎,活在当下,过去的没办法改变了,未来的不确定。

这本书对我的触动很大,突然明白了,人生的很多烦恼是我们自己纠结出来,书开篇说,很多人觉得幸福应该是常态,不幸福就是不对的。我们不用纠结你是否幸福,更多停留在过好当下。很多人总是想法设法让自己幸福,结果陷在里面爬不出来。就好像身上有一个地方痒,你死劲挠,越挠越舒服,结果挠破了。后面发现痒本身已经大过挠的这个动作。挠破了也没有解决问题。这个例子很深动。让我有豁然开朗之感。

看完这本书,感觉我对自己的了解进了一步,每次听完一本书,然后有意识的对自己进行扫描一遍,发现很有意思,又好像发现新大陆了。奇妙之感,书中的很多观点我在别的书中也能证实。有种想感叹,伟人有很多相似之处。我中有你,你中有我。相互陪衬,相互呼应。但也让我愈发笃定,被很多伟人证实的方法肯定有它独特的魅力,非常值得我们去借鉴和学习。

陷阱个人读后感(篇3)

为扎实开展集中治理党内政治生活庸俗化交易化问题,用反面案例敲响警钟,以案示警、以案明纪、以案促改,教育引导党员干部荡涤思想、淬炼党性,强化严肃党内政治生活的政治自觉、思想自觉和行动自觉,5月19日,满洲里市妇联组织全体党员干部集中观看《围猎:行贿者说》以案促改专题警示教育片。

这部警示教育片通过“围猎”者和被“围猎”者“现身说法”,起底“围猎”现象,解析“围猎”机理,解开温情面纱下权钱交易、权色交易的真实面目,警示广大党员领导干部要坚定理想信念,树牢宗旨意识,严格廉洁自律,坚决远离“围猎”风险。片中的真实案例令人触目惊心,催人警醒,给观看警示教育片的全体党员干部上了一堂生动而又震撼心灵的廉政教育课。

观看警示教育片后,大家一致表示,一要深刻吸取教训,真正从内心深处得到震动警醒、受到教育,聚焦严守党的政治纪律和政治规矩,以反面典型为镜鉴,进一步筑牢思想防线,永葆清正廉洁本色,始终做到知敬畏、存戒惧、守底线。二要不断加强自身党性锻炼和道德修养,不断提高拒腐防变能力,让围猎者无“猎”可“围”。始终坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持做到自重、自省、自警、自励。树立底线意识和红线意识,努力营造风清气正的良好政治生态,推动党内政治生态全面重塑、根本好转。

陷阱个人读后感(篇4)

在纽约读商科时,班里有很多已经在职场历练过很久的同学,我应该算是资历最浅的那一批了。课上有很多小组项目需要组队完成。每次到了选小组领导的时候,我总畏畏缩缩不敢跳出来担起大梁。直到相熟之后一个美国土著对我说,我觉得你完全够格带小组作业呀,别不自信,得按照这儿的游戏法则。

第一次听到这话,我是震惊的。从小被教育『不能不懂装懂』,怎么到了美国商业社会还错了?毕业之后几年,我才知道这句话的真谛,也是这本书开篇就提出的:一般情况下的学习顺序时『先思考后行动』,但在一个人的改变过程中,学习顺序其实是相反的。换句话说,我们要先在行为上表现得像一个领导者,而后才会像领导者一样去思考。

在上一份工作中,我陷入了一种能力陷阱。我发现我擅长做什么,也就陷入了一个温柔的泥沼。正如书中所说:『在事业初期,我们需要扮演这样的一个角色。但一段时间之后,别人对他们的期望会发生改变』。当我拿着完成的OKR找大老板要求升职的时候,他一句话让我哑口无言:『你完成的OKR是你这个level本就应该要完成的。当我们谈论升职的时候,我们看的是你有没有做高一级的工作』

后来我总结出来了,一个理想的从IC到领导者的曲线应该是:首先找到自己擅长的事情,即立足点。扎根后迅速扩张,找到新的支点,总结出模板,指导并交与比自己junior的人去做。我们应该始终保持一种被slightlychallenged的状态,始终拥有深度工作的时间和机会。

诚然,刚开始时,我很不放心别人的工作质量,总想着去亲自检查一遍交与别人的任务,很容易限于细枝末节,心力交瘁。但实际上,这还是来自『能力陷阱』的吸引。我们所遇到的问题不在于我们做了什么,而是我们忽略了什么。关注日常琐事,既让下属觉得你micromanage,又让老板觉得你没有大局观。越是在最忙的时候,越需要空出一些时间来应对一些意想不到的事情。

别总觉得自己不够格,不做才永远不够格,也永远不会够格。

陷阱个人读后感(篇5)

校准人生“方向盘”——观《围猎:行贿者说》有感

“我们花很多心思去揣测他、观察他、了解他,花很多精力去逢迎他、讨好他,花很多的钱,哪怕是东拼西凑也都要满足他的要求,这就是一个‘投资’,这个‘投资’是属于一本万利的事情。”

“在我们眼中,他就是我们获取利益的一个工具。我们的目的,就是要从他们身上获取更大的利益。没有谁从一开始会说,是抱着交朋友的目的去的,所以跟我们交往也是很危险。”

........

一个不法商人的话暴露了“围猎”者的真实面目,通过观看《围猎:行贿者说》,让我受到了极大的震撼。专题片中,一个个行贿者和受贿者讲述自己所做所为,从最初的有心防范,到不断触碰安全边界,经济边界,纪律边界,最终滑向深渊,严重后果难以置信、发人深省。对于围猎与甘于围猎相互交织,被动变主动,陷入泥潭不能自拔。你贪图人家的钱,人家还贪图你的权,技高一筹,不择手段,想方设法,用不正当的手段,从你身上获得超常的暴利。领导干部对“围猎者”的伎俩必须要有充分的认识、高度警惕,防止他们用各种关系和手段,挖空心思的进行“围猎”,从而获取自身更大利益的图谋。

贪与廉就在一念间,要想把握住廉必须抑制住贪。在政商交往中不能存有贪心、私心,要进一步坚定与消极腐败行为作斗争的政治自觉,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,做到君子之交淡如水。要规范政商“亲”“清”交往,坚守亲清关系,明确政商关系行为准则,坚决肃清官商不清、甘于被“围猎”的流毒影响,在与民营企业人员交往中,既积极作为帮助解决困难,又恪守法纪底线。

精明的商人为实现自己利益最大化,通过吃喝玩乐想方设法接近领导、认识领导。俗话说的好“吃人嘴软、拿人手短”,尽管领导干部层层设防,最后的堡垒在这种软磨硬泡,润物细无声的糖衣炮弹中攻破,也就成了商人的“猎物”。领导干部手中的权利来自于人民,必须慎之又慎,不能成为不法商人压榨群众利益的帮凶,这就需要领导干部既守大义又要守住小节,要管住自己的腿不该去的地方不要迈一步,要管住自己的嘴不该吃的不要吃,要管住自己的手不该拿的莫伸手。要耐得住寂寞、守得住清贫,面对纷繁的物质利益,要做到君子之交淡如水。注重培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,明辨是非,克己慎行。只有这样我们领导干部才能练就金刚不坏之身,百毒不侵之体。

各级纪检监察机关是全面从严治党的重要力量,平常对党员干部特别是领导干部说得多一些,抓得紧一点,管得严一点,目的是保护领导干部、治病救人,最大限度防止干部少犯错或不犯错,防止由小毛病演变为大问题。然而,领导干部在从政道路上自身能不能经受住考验,做到拒腐不沾、廉洁自律,除了靠组织的教育监督管理外,还要靠自身过硬的素质修养。不管任何时候都要守住初心使命,相信党组织,永远跟着党组织走,特别是面对各种利益诱惑和艰难险阻时,能够始终保持清醒,要知廉、倡廉、守廉,清正廉洁,心存敬畏,言传身教,不断锤炼党性。坚决做到非分之礼不收、不义之财不取、不正之风不沾、不廉之友不交,做到言行有规矩、做事有尺度。认真算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、自由账、健康账,有了这人生“七笔帐”就会明辨利弊得失,摒弃贪念,豁然开朗。

方向盘歪了,自然车毁人亡,只有校准人生的“方向盘”,才能始终行进在光明大道上,这才是行稳致远的真谛。

吴燕覆辙勿蹈——观《围猎:行贿者说》有感岩温扁

在看似“讨好”“捧杀”“诱惑”“算计”五光十色征途上一路狂奔,尽管充满脉脉温情,但撕掉岁月面纱,狰狞面目下注定逃不出人生命运颠坠覆败之路。殷鉴不远,在夏后之世,覆辙勿蹈。这是看完三集电视专题片《围猎:行贿者说》给我留下的最切身体会。

一些曾经满腔热血对待事业和工作,一步一步走上重要岗位的领导干部,在人生巅峰出彩时刻,却因没有抵制住“冷水煮青蛙”式的“围猎”诱惑,不知不觉沦为他人“猎物”,最终落入陷阱、无法自拔,以致失去自由、家庭和前途。

“在我们眼中,他就是我们获取利益的一个工具。我们的目的,就是要从他们身上获取更大的利益,没有谁是抱着交朋友的目的去的”“他首先获取了你的信任,之后才跟你一步一步地,提出小事情的帮忙,再到大事情帮忙之后再跟上重金的贿赂,我就错在这一步”“不管他说得多甜言蜜语,喊你爹妈,喊你大爷,喊你恩人,你都不要当真,我就是当真了”这种现身说法和隔空对话,不法商人和盘托出了他们围猎领导干部的真实想法,而曾经不可一世的领导干部,如今面容憔悴、神情淡然、悔恨交加……他们幡然醒悟的人生覆辙,必定触动了电视屏幕前每一名党员干部的心灵。对我而言,这种心灵的震撼与警醒是超出预期的。

闭屏沉思,感触良多,心潮难平。

天下没有免费的午餐,世上也没有无缘无故的爱。但一些身处高位的公职人员,他们为何会被“冷水煮青蛙式”的“围猎”,而且长期乐此不疲沉溺其中?

反观一些领导干部倾覆之路,不难发现,那些作风霸道、生活奢侈、毫无节制的人,往往容易成为被瞄准的目标,进而不断抛撒诱饵,挖空心思“围猎”,投其所好、打感情牌,循序渐进地登门拜访、吃请送礼,关系紧密后,逐渐加大腐蚀力度。此时,被“围猎”者防御心态无一例外的逐渐减弱,把“寻租”当成是朋友之间的帮忙,但掀开温情面纱,真相往往是丑陋的:“围猎”者所图,仍然是领导干部手中的权力。

无论你是谁,无论长相好不好看,只要你在这个位子上,对方便心甘情愿的请吃饭、请喝酒、陪打牌,态度恭敬热情、招待贴心细致,其实对方关心的只是你手中的权力,不经意间,便可轻易撬动权力与资本变现的“暗锁”。

然而,不少领导干部就是“吃”这一套,但难道真的不知对方“有所图谋”吗?“围猎”者手段真的很高明吗?

专题片中政治骗子何清帆有过这样一段话:“我经常去北京,在中南海、钓鱼台、人民大会堂这些地方拍个照发朋友圈,分享给公职人员,别人就以为跟北京有关系,因为云南这边信息相对要落后一些……”特意精心乔装打扮成为有来头的中央领导女儿,打完“感情牌”,又打“影响牌”,以如此手段,在软侬细语、灯红酒绿之间,就轻易让昆明两个公安局长在这种花式“围猎”中缴械投降。他们所作所为背后都有不可告人的目的:或为寻求经济利益,或为获取人脉资源,或为攫取政治利益,各怀鬼胎,不一而足。细细一想,不少“落马”干部,不就是这样被人“围猎”“俘虏”而走上不归路的吗?

行贿者“说”,说得振振有词;而那些落马官员“说”,却说得羞愧难当、悔不当初。有句谚语说得好,“人来到世间没有携来镜子,人是从别人中认识自己的。”反面典型是一面镜子,更是一个个命运的覆辙,能够让我们看到人性中的丑恶,从而使自己警醒起来。以他人的覆辙,作为自我修身的一门必修课,反躬自省显然是十分必要的。

覆辙不能重蹈,没有警示就会迷失。《围猎:行贿者说》无疑是岁末年初警示教育的重头大戏,是一部构建风清气正政治生态的鲜活教材。

父爱陷阱读后感(范文5篇)


我们在读书的过程中不仅仅是汲取书本中的知识,更重要的是进化自己的思想,在再仔细阅读作者写的作品中,他的一些话语引人深思。怎样写出不太形式化作品读后感呢?接下来栏目小编要为大家介绍的是“父爱陷阱读后感”。

父爱陷阱读后感(篇1)

《读写365》上有一篇文章给我留下了深刻的印象,它就是《

父爱陷阱》,我从中体会到了许多。

本文讲述了一个才十三岁的小男孩随

父亲去狩猎,不慎掉进陷阱,他拼命呼喊

父亲,可父亲的耳朵前阵子受了伤,可能没有听见。于是过了一段时间,小男孩用猎刀在井墙上挖出楼梯,走出了陷阱。但当他发现父亲一直在守住陷阱时,他非常生气,但在父亲解释后,他明白了父亲的好意,也理解了父亲。

文中父亲的行为看似是“见死不救”,其实包含了伟大的父爱,正是因为父亲的这种行为,才使得小男孩一夜间成熟得像个老猎人。父亲希望自己能解决问题,成为一个勇敢的人,这样他就不能帮助儿子了。正是因为父亲的这种行为,孩子才成熟了许多。也可以看出,父亲很聪明,教育方法也很正确。

再一次,在我们的社会里,有很多人一点挫折都没有。当困难真的来临时,这些人很快就会失败。任何一个人都一样,大家都需要“风雨”,这些“风雨”能够让我们更快更好地成长,能够让我们在以后的生活中更好地应付困难。所以,如果我们现在来看,我们会发现困难只是我们生活中的一座桥梁,一座通向成功的桥梁,那么我们为什么不去大桥呢?

记得有一次,那是我刚学滑冰的时候,那段时间几乎就是跌跟头。如果你不想摔倒,就得有人扶你。但这不会有太大影响。相反,你将依赖它。可能需要很长时间。但

我妈妈几乎每次都让我滑倒。有一次我不小心摔倒了,我

妈妈求救,但妈妈好像没听见我说话,所以我只好自己站起来,因为还有其他人在滑冰,如果他们不快点起来,很可能会相撞。我一次次地尝试,终于站了起来,也一次又一次地跌倒,终于功夫不负有心人,两个星期后我学会了溜冰。

成功与困难仿佛是一对兄弟,困难是

弟弟,先认得

弟弟,再认得

哥哥。许多人都希望直接认得“

哥哥”,忽略了“弟弟”的重要性,但是如果两个“人”都认得了,那么你的人生一定会是丰富多彩的。

在人生的道路上,必须经历困难。它是通往成功的垫脚石。只有勇敢的人挑战它,我们才能从中获得经验,使自己成长。正如一句歌词:“不经历风雨/怎能见彩虹。”

父爱陷阱读后感(篇2)

很多人说父爱就像一座山。父亲的爱很深。可我极少正视父爱,也很少与父亲交流,不知不觉中我和父亲之间有了一条很深的沟,沟上有一座断桥,谁也不愿踏出第一步。

刚看这篇文章时,我很不解,父亲是不会伤害我们的呀!父爱怎么会构成陷阱呢?自读才知:

原来父亲为了锻炼自己在逆境中逃生的能力,明知自己掉进了陷阱,发现身边没有人受伤等他上来。然而,他几次绝望,不得不挖出一条逃跑的路线。然而,当他看到父亲挣扎时,他发现他非常生气。得知原委后,他终于明白了父亲的好意,一夜之间长大了。

这位父亲真的很棒,他精心设计了一切,孩子掉进陷阱后,有特色。1、 合情合理,孩子不会怀疑;二.

查看孩子是否受伤;三.断了孩子指望他人帮助的念头。从那以后,他一直躲在那里等孩子们出来。

这种方法虽然残忍,但会使孩子终身受益。难怪人们说父亲的爱很深。就这样,只有父亲。

我父亲的爱这么深吗?我问自己。回忆不禁拉开,应该是暑假了。

一放假,我就偷偷溜到姐姐家,疯狂地玩了十多天,沉溺在欢乐的海洋里。那天下午,爸爸突然来了,我的脸色突然下沉---成绩肯定出来了,果不其然他报出了一串不错的数字,唯有数学支支吾吾的扯了半天,最后说不记得了。当时我很得意,还说爸爸记性差。

回家后,我知道了我的数学很差,我也知道了真相---爸爸记性很好,但为了我的面子故意装成那样。当知道真相时,我很难受,觉得对不起他,但毕竟是小孩,过过就忘了,又恢复了那种血浓于水,却形如陌生人的状态。

至今想起,这种事父亲做得太多了。我总是以各种理由拒绝他的爱,但我总是被他的爱包围在无形之中。心里忽然一阵酸涩,父爱是真的深沉,很久之后才能明白当初的意义,这种爱也只能源自父亲了。

父爱陷阱读后感(篇3)

《读写365》上有一篇文章给我留下了深刻的印象,它就是《父爱陷阱》,我从中体会到了许多。

本文讲述了一个才十三岁的小男孩随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱,他拼命呼喊父亲,可父亲的耳朵前阵子受了伤,可能没有听见。于是小男孩经过一段时间之后,凭着自己的努力,用猎刀在井壁上挖出楼梯,走出陷阱。但是他发现父亲原来一直守在陷阱旁后十分的生气,可父亲解释之后,他明白了父亲的良苦用心,理解了父亲。

文中父亲的行为看似是“见死不救”,其实包含了伟大的父爱,正是因为父亲的这种行为,才使得小男孩一夜间成熟得像个老猎人。父亲希望他能够在遇到困难后自己解决,做个勇者,才不去帮助儿子,也正是因为父亲的这种行为,使孩子成熟了许多,也可以看出这位父亲十分聪明,教育方法十分正确。

再一想我们现在社会,有许多的人连一点挫折都没有,当困难真的来临的时候,这些人很快就会失败。任何一个人都一样,大家都需要“风雨”,这些“风雨”能够让我们更快更好地成长,能够让我们在以后的生活中更好地应付困难。所以,如果现在看来,就会发现,其实困难只是我们人生当中的一座桥,一座通往成功的大桥,那我们为何不去桥上呢?

记得有一次,那是我刚学滑冰的时候,那段时间几乎就是跌跟头。如果不想跌跟头的话就得有人扶着,但是那样并不会有太大的作用,反而还会依赖,可能就要花很长的时间了。但妈妈几乎次次都是让我自己滑,有次我不小心跌倒了,我向妈妈求助,可妈妈好像没听见,我只好自己站起来,因为还有其他人也在溜冰,如果不迅速起来的话,就非常有可能会撞在一起。我一次次地尝试,终于站了起来,也一次又一次地跌倒,终于功夫不负有心人,两个星期后我学会了溜冰。

成功与困难仿佛是一对兄弟,困难是弟弟,先认得弟弟,再认得哥哥。许多人都希望直接认得“哥哥”,忽略了“弟弟”的重要性,但是如果两个“人”都认得了,那么你的人生一定会是丰富多彩的。

在人生道路上,经历困难是必要的,它是我们通往成功的垫脚石,只有勇者向它发起挑战,才能从中获取经验,使自己又成长一步。正如一句歌词:“不经历风雨/怎能见彩虹。”

父爱陷阱读后感(篇4)

很多人都说父爱如山,父爱深沉。可我极少正视父爱,也很少与父亲交流,不知不觉中我和父亲之间有了一条很深的沟,沟上有一座断桥,谁也不愿踏出第一步。

刚看这篇文章时,我很不解,父亲是不会伤害我们的呀!父爱怎么会构成陷阱呢?自读才知:原来父亲为了锻炼他在逆境中逃生的本领,明知他掉入陷阱,发现无伤后在四周等待盼他自己上来。而他期待无果,几度绝望,只得挖出一条逃生路。然而,但他发现父亲在旁看他挣扎时十分生气,得知原委后,他终于明白了父亲的良苦用心,一夜间长大了。

这位父亲确实很伟大,他精心设计好了一切,在孩子掉入陷阱后,特点来看。一、符合情理,孩子不会起疑心;二、查看孩子是否受伤;三、断了孩子指望他人帮助的念头。之后,他一直躲在四周期待孩子出来。这一磨砺方法虽然有些残忍,但会让孩子受益终身。也难怪人们说父爱深沉了,这般想法、做法,也唯有父亲吧。

我父亲的爱是否也这般深沉呢?我问自己。记忆不由得拉远,那应该是一次暑假吧。一放假,我就溜到了姐姐家,疯狂地玩了十几天,沉迷于欢乐的海洋。那天下午,爸爸突然来了,我的脸色突然下沉---成绩肯定出来了,果不其然他报出了一串不错的数字,唯有数学支支吾吾的扯了半天,最后说不记得了。当时我很得意,还说爸爸记性差。

回家后,我知道了我的数学很差,我也知道了真相---爸爸记性很好,但为了我的面子故意装成那样。当知道真相时,我很难受,觉得对不起他,但毕竟是小孩,过过就忘了,又恢复了那种血浓于水,却形如陌生人的状态。

至今想起,这种事父亲做得太多了。我总以各种理由拒绝了他的爱,却总在无形中被他的爱包围。心里忽然一阵酸涩,父爱是真的深沉,很久之后才能明白当初的意义,这种爱也只能源自父亲了。

父爱陷阱读后感(篇5)

让我们看看我们写的父爱陷阱!

父爱陷阱读后感篇1读了《父爱陷阱》后,我觉得父爱真的好伟大!

《父爱陷阱》中的主人公是父亲和儿子,父子俩去狩猎,儿子不小心掉进了陷阱里。儿子希望父亲能上去,但父亲没有来。儿子很失望!晚上,儿子听到草地上有声音,他非常害怕。

他想:再这样下去也不行啊!一定要上去。

他便用他的猎刀挖阶梯,挖一层上一层,终于他爬上来了。发现父亲就在陷阱旁坐着,儿子气急败坏地说:“我没有你这个见死不救的父亲!

”父亲很愧疚。父亲说:“我知道你掉进了陷阱,我也知道凭你的能力可以顺利的爬出来,这口陷阱是我挖的,我知道你***等待救助,但是你等不到救援时必须学会自救!

你成功了!”儿子理解父亲的苦心,一下子扑进父亲怀里,父亲开心得笑了!

我的感觉是:儿子很幸福,因为他有这么好的父亲,这是他最大的骄傲。他不仅有自救的常识,还有父亲的心血!

我很羡慕他。有时候父母不帮儿女做事,其实就是在帮你,他们让你知道自己的事情自己做,不能总依靠父母。父母总有一天是老的,孩子总有一天是老的。

如果你的爸爸妈妈什么事都不让你做,请你告诉他们:“自己的事情自己做,我不能总依靠你们!如果你们爱我,那就让我做吧!

每个父母都爱自己的孩子,但方式不同。我们不要随便生他们的气。找出事情的真相,做结果,不要忽视后果!

读了这篇《父爱陷阱》,给我教育很深,我明白了父爱的伟大,也明白了父亲的苦心。父母都是爱自己的儿女的,不会害自己的儿女!

父爱陷阱读后感篇2在今天,我读了一篇新的文章《父爱陷阱》。这部作品让我们想起了被遗忘的父爱。父爱和母爱不一样。他们不是盲目的关心,而是把关心掩盖在严肃的表面之下。这就是这个文章要提醒我们的。

在文章中,父亲看似教育性的行动,却时时透露出对孩子的关心,例如“父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。”“父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。”和“父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。

”这三句话中的彻夜未眠、警惕、担心都体现出隐藏在无情之下的父爱,其实父亲一直都在关心着孩子。孩子爬上去时,误以为父亲很无情,但他终于明白父亲的痛苦。文中从头到尾无时不透露出父爱。

在生活中,父爱也是不可或缺的。民间有句话:父爱真像座山。在我初一期末考试时,我并没能考到一个好成绩,但是回到家中父亲并没有责怪我,而是和我一起分析了一下问题,并且制订了暑假的计划,为了以后的进步开指导我,他语重心长地对我说:

“今年的失败不代表什么,明年你将要翻开新的一页,现在要做的就是吸取此次的教训加强自己,把握住下次的机会,不再犯同样的错误。”

但有时,也会出现问题。一次,他在跟我制定暑假计划时,他说:“你这次暑假一定得上9次课外班,从n月n日就开始上连续上九天。

”我本来想改一下时间,但是父亲的语气让我不敢反对。几天后,开始上课了,上这个课的老师在跟我谈话的时候,说道:“我曾经和你父亲谈过话,你父亲说他每次都是抱着讨论的心态跟我谈话的,但是好像每次我都不说话,他只好自己定了。

”原来,父亲其实不会把握自己的语气,都会加上“一定”“必须”等令我“望而生畏”。

其实,父爱也是必不可少的。它能在关键时刻指引你,父爱能让你走出困境。

父爱陷阱读后感篇3“你必须学会自救!”这是《父爱陷阱》的一句话。故事讲得是:

一个13岁的男孩在和父亲打猎时掉进了陷阱。他拼命地喊,但他父亲走开了。晚上,他听到一个声音,知道这口井壁任何地方都危险。于是他拿起一把锋利的刀,在井壁上挖了一个洞。他一步一步爬出陷阱。他看见父亲站在井旁嘲笑他,就推开他,父亲却说:

“我知道你掉入了陷阱,也知道凭你的能力能爬出陷阱。井壁的土壤很软。只要你有一把猎刀,你就可以顺利地爬出来,而你只有这把刀。我整晚都呆在井边,因为井边随时都会有动物。

为了提醒你,我不得不用脚踩草丛。我知道你在等待帮助,但在更多情况下你不能。所以你必须学会自救!

这便是我挖这口陷阱的初衷。”听到这里儿子一下抱住了父亲。那年,他一夜间成熟的像个老猎人。

是的,成功不在于力量,而在于坚持。记得有一次我遇到一道较难的数学题,不想动脑子,就找到看书的爸爸,没想到爸爸看了一眼说:“自己做去!

”我回到房间也没真正思考,看见爸爸没事可干,就又走过去,还没开口,爸爸就吼道:“走开!”我心想:

哼!有什么了不起的,大不了我自己做。回到书房,我翻开书本,仔细回忆起老师讲的例子,终于算出了反复的算式。

我像个胜利者一样走出房间,来到爸爸面前骄傲的说:“没有你我照样能做出来!”爸爸欣慰的笑笑说:

“我相信你的实力,今后你还会经历更多的事,遇到比一道难题更大的困难。困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!我不想让你有太多依赖,否则你永远不会成功……”那一天,我第一次在爸爸面前低下了头。

如果说父亲是棵树,那我们就是树底下的幼苗,父亲总能为我们撑起一片绿荫;如果说父亲是棵树,那我们就是树上结出的果实,唯有汲取它的营养,才能快乐的成长;如果说父亲是棵树,那我们就是树上的鸟儿,当我们疲惫时给我们提供栖息的港湾……

在生命中所有有意义的时刻,父亲都会出现在我们身边。即使他一句话都不说,我们也能感受到他对我们身深的爱和支持。这就是父亲,沉默着,支持着,奉献着……

父爱陷阱读后感篇4“每逢佳节倍思亲。”那年,中秋节的夜晚,明月如盘,光辉朗照。皎洁的月亮挂在空中,微风轻柔地吹过。不知不觉中,我想爸爸了。

这时,我便会拿起《父爱陷阱》开始品读起来。这是人们成长的陷阱。它充满了强烈的父爱。一开始,我父亲挖这口井是为了让他学会自救。他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。

父爱,没有母爱来的那么温柔亲切,但它有更深刻的蕴意。父亲,没有太多的忠告,只有默默的关注;父亲,没有关爱,只有真正的教诲;父亲,没有琐碎的唠叨,只有坚实的脊梁。父亲扛起了整个家的重担,是我们生命的依靠。

据电视新闻报道:“有个叫董卿的女孩,她的父亲是一位富翁,董卿是她唯一的女儿。从小她的父亲就用很严格的方式来教育她,不让她买很多的新衣服,让她养成勤俭节约的好习惯。

她15岁时,父亲在假日期间把她送到一家旅馆工作。实是上,她没有薪水。她每天要洗十多套订单和被子。那时,董卿还怀疑自己不是父亲的女儿。但是她长大后,她成才了。

这时,她才意识到父亲的良苦用心。

我的爸爸也是这样一位“严父”。从小学二年级开始,我就要自己洗衣服,不管是毛衣还是棉袄,都一样。从今年开始,我父亲让我洗爷爷奶奶的衣服。

上学期期中考试我得了第一名,我以为我父亲会给我买一辆自行车。想不到他却这样对我说:“虽然考了第一名,但是不能骄傲,要保持这种成绩!

”我觉得自己很委屈。有一次,我和我的好朋友去兆甲坊玩,不知不觉天黑了。回家后,我不安地推开门,看见父亲手里拿着一根竹鞭。我很害怕。

爸爸沉默了好久,终于举起竹鞭狠狠地打了我的腿。当时,我伤心地哭了。

爸爸让我洗衣服,不是给我买自行车,打我,我明白。我父亲想告诉我,我从小就要承受更多的痛苦,长大后我会变得坚强。爸爸虽然对我很严厉,但是在我烦恼的时候,他会逗我笑,让我开心起来。

在我心里,爸爸就是我的“守护神”。

我多么希望爸爸能在我身边。如果你被欺负,有爸爸替你出气,如果你遇到不懂的地方,有爸爸教你。但是,因为家里经济条件不是很好,所以爸爸每年都要外出打工,我跟爸爸的见面机会很少。

每次爸爸外出打工,我都会泪流满面。这一别,就要等到来年才能见面了。

“父亲”一个多亲切的名称!父亲的爱不是宠爱,而是如大山般的深沉、平静、包容,无私.......《父亲陷阱》让我更加地读懂了我的爸爸!

每次,我想爸了,就会拿起《父爱陷阱》细细地品读起来。每当中秋节的夜晚,我看见皎洁的月亮,就像看见了爸爸。这么多年来,我一直想对爸爸说一句话:

“爸爸,我爱您!”

[荐]《陷阱》的读后感(集锦10篇)


如何让自己的读后感充分体现出作品的精髓呢?阅读完作品后,我们可以大概了解作品的情节走向。而写读后感就是将自己的视角和立意表达出来,记录下来,请阅读以下幼儿教师教育网编辑精心收集整理的《陷阱》的读后感。

《陷阱》的读后感【篇1】

《增值陷阱》读后感3000字!

随着时代的发展,现在几乎人人都知道这样的一个金钱概念:你不理财,财不理你。特别是这一次疫情期间,我们越来越知道副业的重要作用。

理财,绝对可以说是副业的一种。起码“复利思维”这个概念最早产生的行业就是金融行业。当然。市面上也有各色各样的理财产品和相关的理财课程。对于想尝试理财,但是又无从下手的理财小白来说,这些产品和课程实在是不知道从何处开始,但是又意识到投资理财确实很重要。这往往使理财小白们丈二和尚摸不着头脑。

胆子大的,直接冲进股市,可能碰了个头破血流,最后告诫自己,前方危险,不要再入坑。

胆子小的,看着手里不算多的资金,迟迟不敢尝试。没有实践的学习都是纸上谈兵罢了。

那对于想尝试投资理财,但是又不知道从何开始的各位伙伴,《增值陷阱》这本书告诉了初入投资行的各位朋友,有些“心理坑”一定要避开。《增值陷阱》由加里·贝尔斯基、托马斯·基洛维奇共同合著。加里·贝尔斯基是美国商业及个人理财作家最高荣誉“罗布杰出商业财经新闻奖”得主诺贝尔经济学奖获得者。

这本书籍从8个投资理财中常见的“心理坑”入手,告诉我们有的时候投资失败不单单只是因为投资标的、投资的时机,更重要的是投资者的心态。大部分投资者都会具备这8个“心理坑”中的1个以上,并且不自知。并不知道自己这样想是错误的,而恰恰是这样的“心理坑”最终导致投资失败。这8个“心理坑”包括:

1.心理记账:认为某些钱的价值低于其他钱的价值,因此可以挥霍。

2.韦伯定律:刺激强度变化产生的影响与原始刺激的绝对水平成正比。

3.决策瘫痪:很多人一想到要积极主动地做决定便会望而生畏,心里不安。

4.数字麻木症:人们在自如地处理数字和概率方面存在某些障碍,这是面对不确定性、巧合或如何表述问题时的一种十分自然的心理反应。其他则要归因于焦虑或对数学的性质和重要性产生不切实际的误解。

5.锚定效应:执着于跟你的判断或决定可能存在或不可能存在任何关联性的事实、数字或想法。

6.自欺欺人:你可能没有你想的那么聪明。

7.从众性投资:“趋势是你朋友的。”换句话说,跟着道路标志走。

8.情绪包袱:情绪在一般性决策和具体理财决策中起到关键作用。

在指出这8大“心理坑”的同时,给出了相应的解决建议。可以说是给初入投资理财行业者的8大忠告。了解这8大“心理坑”起码自己这一方面就会立即意识到问题的所在,快速做出心理调整,将焦点转移到真正的理财标的、入场时机、手段上。

我个人大概在6年前开始学习关于理财的知识,现在在基金、外汇、比特币上都趋于稳定的投资,也算是在投资理财这个领域小有研究的人。在这本书中有3个“心理坑”是我认为理财小白一定要注意的:心理记账、决策瘫痪、锚定效应。

《陷阱》的读后感【篇2】

xx年5月12日晚,浏阳金阳大道三期项目党支部组织项目领导,部门负责人及全体党员观看反腐倡廉警示教育片《高速路上的腐败陷阱》。

该片主要讲述湖南省交通厅以陈明宪、冯伟林、邹和平、李晓希等为首的领导干部在高速公路建设发展中的系列反腐案件,案件中4名厅级干部,16名处级干部落马,涉案人员多达120余人,涉案金额巨大,案情触目惊心,被列为最高检和中纪委的重点督办案件。通过案卷梳理,情景再现,犯罪人自述反省,以情理触动和警示人,提醒和告诫党员干部要坚定理想信念,牢记使命,不断提高拒腐防变意识,自觉的把权力关进制度的笼子里。

案件本身带给我们五点警示:一是必须警惕和防止理想信念的滑坡与动摇。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,丧失了理想信念的航船一定会翻覆于腐败的大海之中;二是必须警惕和防止享乐主义滋生和奢靡之风蔓延。生活上腐化堕落,必然导致经济上贪得无厌。面对灯红酒绿,务必洁身自好,只有抵得住诱惑,守得住气节,才能把握住人生;三是必须注重制度完善并强化监督制约。制度是防范腐败的基础和保障,而制度的生命力在于执行。必须从加快完善工程建设管理体制入手,有效压缩官员权力寻租空间。四是必须谨慎交友,树立正确的友情观。君子之交淡若水,小人之交甘若醴,我们交友应淡相交,贵相知,要明白以权交友,权倾则情绝,以利交友,利尽则人散。五是必须强化家庭对腐败犯罪的阻却功能,抑制家庭腐败,好的家风是廉洁的防腐剂,反之,则是腐败的催化剂。要讲党性重于讲关系,讲原则重于论亲情。

以发生在湖南省交通厅的腐败窝案来给项目党员干部作警示宣传,就近说事,告诫党员干部要挡得住诱惑,耐得住寂寞,守得住清贫;要以身清气正之人为友,对那些品行低劣,搞歪门邪道的所谓朋友,一定要提高警惕,拒之门外;要恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲济私;要牢记习近平总书记的一句话,理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。要始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

作为交通建设工作者当以此为鉴、吸取教训,树立正确的世界观、人生观、价值观,要清楚的认识到违法违纪的高额成本,从思想上绷紧廉洁自律之弦,要严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制不正之风,真正做到自重、自省、自警、自励。

《陷阱》的读后感【篇3】

这是我第二次读这本书,第一次看完我基本忘掉了,因为我之前看了的书基本不会写读后感,为了逼自己一把,立了一个flag,把看过的书都写读后感,希望日积月累的付出与坚持有所改变。

能力陷阱的意思是:我们很乐于做那些我们擅长的事,于是一直做下去,做得越多,就越擅长,然后就越愿意去做,但是这样的一个循环让我们在这方面有很多的经验,容易能力陷阱,导致其他方面没有办法突破。

像我自己,xx年以来都是负责客户订单的处理,一直都在做这方面的工作,可以游刃有余,而我没有在其他领域去发挥自己,所以工作的位置就被局限了。现在是分水岭的时候,我不再想要睁大眼睛就能想到的事,我需要挑战不一样的自己,向同学学习,每一天都进步一点点,跳出这个舒适区。

领导者为何陷入能力陷阱?大多数的领导者,无法从琐碎的日常事务中解脱出来,去做那些之前没有做过的事情,导致无法提升自己的战略目光,无法体现自己的领导能力,针对这些情况,作者提出了由外到内的原则。首先要像领导一个做事,然后才有领导一样的思考方式,改变你的做事方式,你才能展现自己的才能,才有机会表现,然后才获得认可。

我发现身边就有这样的一个例子,老公的舅舅自己在网上开了一家店,规模十几人吧,在我们眼中可以说是一个小老板,但是他却不像一个做老板的模样,事无巨细都是自己来负责,日夜颠倒工作,天天吃着快餐,终于身体顶不住,去年就做了甲状腺的手术。我们也有劝过他,其实他的工作可以轻松一些,多点放手,要多点时间放在自己的身上,多想想店铺该如何更好的发展,总比把自己掐在这些小事中要强多。

如何更好地定义我们的工作?作者给出了以下5个很好用的方法,(1)增强对形势的定位感(2)接触我们专业以外的项目,让自己的眼光更宽阔(3)作为一个领导者应该留有足够的时间去参与外部的活动(4)学习如何结合个人的经历故事来打动人心,明白黄金圈的道理(5)放空时间出来提升自己的领导力

打造自己的关系网,应该要像盘丝洞一样,在必要的时候会助你一把,但是因为人是有懒得性和相似性,我们更应该建立多元化的关系网。我们应该要懂得六度分隔理论,如何去搭建和维持关系。对外的延伸,我们应该要具备良好的演讲能力,因为这是展现自己给别人一个重要方法。如果你想成为谁,就应该靠近谁,只有开始行动,你的关系网才会完善起来。

《陷阱》的读后感【篇4】

校准人生“方向盘”——观《围猎:行贿者说》有感

“我们花很多心思去揣测他、观察他、了解他,花很多精力去逢迎他、讨好他,花很多的钱,哪怕是东拼西凑也都要满足他的要求,这就是一个‘投资’,这个‘投资’是属于一本万利的事情。”

“在我们眼中,他就是我们获取利益的一个工具。我们的目的,就是要从他们身上获取更大的利益。没有谁从一开始会说,是抱着交朋友的目的去的,所以跟我们交往也是很危险。”

........

一个不法商人的话暴露了“围猎”者的真实面目,通过观看《围猎:行贿者说》,让我受到了极大的震撼。专题片中,一个个行贿者和受贿者讲述自己所做所为,从最初的有心防范,到不断触碰安全边界,经济边界,纪律边界,最终滑向深渊,严重后果难以置信、发人深省。对于围猎与甘于围猎相互交织,被动变主动,陷入泥潭不能自拔。你贪图人家的钱,人家还贪图你的权,技高一筹,不择手段,想方设法,用不正当的手段,从你身上获得超常的暴利。领导干部对“围猎者”的伎俩必须要有充分的认识、高度警惕,防止他们用各种关系和手段,挖空心思的进行“围猎”,从而获取自身更大利益的图谋。

贪与廉就在一念间,要想把握住廉必须抑制住贪。在政商交往中不能存有贪心、私心,要进一步坚定与消极腐败行为作斗争的政治自觉,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,做到君子之交淡如水。要规范政商“亲”“清”交往,坚守亲清关系,明确政商关系行为准则,坚决肃清官商不清、甘于被“围猎”的流毒影响,在与民营企业人员交往中,既积极作为帮助解决困难,又恪守法纪底线。

精明的商人为实现自己利益最大化,通过吃喝玩乐想方设法接近领导、认识领导。俗话说的好“吃人嘴软、拿人手短”,尽管领导干部层层设防,最后的堡垒在这种软磨硬泡,润物细无声的糖衣炮弹中攻破,也就成了商人的“猎物”。领导干部手中的权利来自于人民,必须慎之又慎,不能成为不法商人压榨群众利益的帮凶,这就需要领导干部既守大义又要守住小节,要管住自己的腿不该去的地方不要迈一步,要管住自己的嘴不该吃的不要吃,要管住自己的手不该拿的莫伸手。要耐得住寂寞、守得住清贫,面对纷繁的物质利益,要做到君子之交淡如水。注重培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,明辨是非,克己慎行。只有这样我们领导干部才能练就金刚不坏之身,百毒不侵之体。

各级纪检监察机关是全面从严治党的重要力量,平常对党员干部特别是领导干部说得多一些,抓得紧一点,管得严一点,目的是保护领导干部、治病救人,最大限度防止干部少犯错或不犯错,防止由小毛病演变为大问题。然而,领导干部在从政道路上自身能不能经受住考验,做到拒腐不沾、廉洁自律,除了靠组织的教育监督管理外,还要靠自身过硬的素质修养。不管任何时候都要守住初心使命,相信党组织,永远跟着党组织走,特别是面对各种利益诱惑和艰难险阻时,能够始终保持清醒,要知廉、倡廉、守廉,清正廉洁,心存敬畏,言传身教,不断锤炼党性。坚决做到非分之礼不收、不义之财不取、不正之风不沾、不廉之友不交,做到言行有规矩、做事有尺度。认真算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、自由账、健康账,有了这人生“七笔帐”就会明辨利弊得失,摒弃贪念,豁然开朗。

方向盘歪了,自然车毁人亡,只有校准人生的“方向盘”,才能始终行进在光明大道上,这才是行稳致远的真谛。

吴燕覆辙勿蹈——观《围猎:行贿者说》有感岩温扁

在看似“讨好”“捧杀”“诱惑”“算计”五光十色征途上一路狂奔,尽管充满脉脉温情,但撕掉岁月面纱,狰狞面目下注定逃不出人生命运颠坠覆败之路。殷鉴不远,在夏后之世,覆辙勿蹈。这是看完三集电视专题片《围猎:行贿者说》给我留下的最切身体会。

一些曾经满腔热血对待事业和工作,一步一步走上重要岗位的领导干部,在人生巅峰出彩时刻,却因没有抵制住“冷水煮青蛙”式的“围猎”诱惑,不知不觉沦为他人“猎物”,最终落入陷阱、无法自拔,以致失去自由、家庭和前途。

“在我们眼中,他就是我们获取利益的一个工具。我们的目的,就是要从他们身上获取更大的利益,没有谁是抱着交朋友的目的去的”“他首先获取了你的信任,之后才跟你一步一步地,提出小事情的帮忙,再到大事情帮忙之后再跟上重金的贿赂,我就错在这一步”“不管他说得多甜言蜜语,喊你爹妈,喊你大爷,喊你恩人,你都不要当真,我就是当真了”这种现身说法和隔空对话,不法商人和盘托出了他们围猎领导干部的真实想法,而曾经不可一世的领导干部,如今面容憔悴、神情淡然、悔恨交加……他们幡然醒悟的人生覆辙,必定触动了电视屏幕前每一名党员干部的心灵。对我而言,这种心灵的震撼与警醒是超出预期的。

闭屏沉思,感触良多,心潮难平。

天下没有免费的午餐,世上也没有无缘无故的爱。但一些身处高位的公职人员,他们为何会被“冷水煮青蛙式”的“围猎”,而且长期乐此不疲沉溺其中?

反观一些领导干部倾覆之路,不难发现,那些作风霸道、生活奢侈、毫无节制的人,往往容易成为被瞄准的目标,进而不断抛撒诱饵,挖空心思“围猎”,投其所好、打感情牌,循序渐进地登门拜访、吃请送礼,关系紧密后,逐渐加大腐蚀力度。此时,被“围猎”者防御心态无一例外的逐渐减弱,把“寻租”当成是朋友之间的帮忙,但掀开温情面纱,真相往往是丑陋的:“围猎”者所图,仍然是领导干部手中的权力。

无论你是谁,无论长相好不好看,只要你在这个位子上,对方便心甘情愿的请吃饭、请喝酒、陪打牌,态度恭敬热情、招待贴心细致,其实对方关心的只是你手中的权力,不经意间,便可轻易撬动权力与资本变现的“暗锁”。

然而,不少领导干部就是“吃”这一套,但难道真的不知对方“有所图谋”吗?“围猎”者手段真的很高明吗?

专题片中政治骗子何清帆有过这样一段话:“我经常去北京,在中南海、钓鱼台、人民大会堂这些地方拍个照发朋友圈,分享给公职人员,别人就以为跟北京有关系,因为云南这边信息相对要落后一些……”特意精心乔装打扮成为有来头的中央领导女儿,打完“感情牌”,又打“影响牌”,以如此手段,在软侬细语、灯红酒绿之间,就轻易让昆明两个公安局长在这种花式“围猎”中缴械投降。他们所作所为背后都有不可告人的目的:或为寻求经济利益,或为获取人脉资源,或为攫取政治利益,各怀鬼胎,不一而足。细细一想,不少“落马”干部,不就是这样被人“围猎”“俘虏”而走上不归路的吗?

行贿者“说”,说得振振有词;而那些落马官员“说”,却说得羞愧难当、悔不当初。有句谚语说得好,“人来到世间没有携来镜子,人是从别人中认识自己的。”反面典型是一面镜子,更是一个个命运的覆辙,能够让我们看到人性中的丑恶,从而使自己警醒起来。以他人的覆辙,作为自我修身的一门必修课,反躬自省显然是十分必要的。

覆辙不能重蹈,没有警示就会迷失。《围猎:行贿者说》无疑是岁末年初警示教育的重头大戏,是一部构建风清气正政治生态的鲜活教材。

《陷阱》的读后感【篇5】

岁月人间促,今天活动多。更确切的说,是各商家的促销活动多,每月都有新主题,总是用各种促销信息,从车站广告到APP开屏推送,无孔不入的告诉你,买买买,是解决各种烦恼的最好良药。

但是,事实真的如此吗,当然不是的,买买买最直接的效果就是让你账户里的金额越来越少是真的。不得不承认,这些年随着市场营销学、顾客心理学等学科的不断发展,以及互联网大数据的神助攻,商家对于每名顾客的了解,对于每个人购买需求的掌握,真的是前所未有的精准,以至于弱小可怜无助又能吃的我们,在商家的各种组合拳面前总不免败下阵来,一次次点下提交订单。

客观的讲,这是一场一个人败给一只队伍的战役,这不丢人,但是,在屡败屡战之后,我们要努力搞懂、弄清商家这些推销手段背后的方法,才能从根本上解决问题。

《增值陷阱》一书的副标题是,聪明人必须知道的花钱艺术。这本书的两位作者,一位是理财专栏作家、杂志主加里•贝尔斯基,曾获美国商业及个人理财作家的最高荣誉“杰拉尔德•罗布杰出商业新闻奖”,有着十几年的行为经济学授课经验。

一位是美国康奈尔大学心理学教授、行为经济学与决策研究中心联席主任托马斯•季洛维奇。这两位作者的合作可称是珠联璧合,从心理学和经济学的角度深入分析了人们在购物时经常遇到的那些深谙心理学与经济学的商家们精心设置的思维陷阱,客观讲述了人们在进行理财投资时应该采取的正确态度。

《陷阱》的读后感【篇6】

从平均主义盛行到悬殊的贫富差距,中国仅用了短短的十几年时间。面对贫穷,中国的传统文化游刃有余,然而面对财富,却捉襟见肘。在公平与正义的旗帜下,人们有充分的理由追问:财富是如何集中在素质低下者和品质恶劣者手中的,又对社会发展造成了什么样的影响?中国的现代化之路当然不会一帆风顺。现在的问题是中国将如何通过深化改革,跨越诸如腐败、软政权化、分利集团化、地方恶势力以及黑色经济等已经形成、或正在形成的陷阱。

我得到这本书,有点英雄所见雷同之感,但是我不敢讲这话,因为尽管我的很多想法虽然是自己的原创和书中之意不谋而合,但是毕竟我比她晚了10年,今年2007年了;而且我在有些看法上很肤浅,所以看这本书更有被闷棒般的震撼!

在此,我佩服一个女性的勇气,敬仰她作为一个知识分子的良知!同时也感受到了要做一个她这样的知识分子的艰辛和无奈!艰辛之处在于要拿出那么多数据来揭示中国公开的秘密是多么的不容易,而无奈则在于结局的悲哀,这种结局包括作者本人的遭遇和她警示的问题的结局,只能让人无奈!

《陷阱》的读后感【篇7】

《能力陷阱》读后感800字:

在陆总的推荐下,我阅读了《能力陷阱》这本书,读之前看到书的包装上印刷着“think like a leader ,act like a leader” 像领导一样思考,像领导一样行事。自己还比较担心,书中的内容自己是否受用,读完之后反倒没有最开始的担心了,书中有很多想法,是对个人眼界的开拓,对个人能力提升也是有帮助,只要用变通的脑袋去读,里面可以汲取的知识还是蛮多的。

书中写到,要想成为领导,或者说想在岗位上获得晋升,那么就需要你跳出自己的“舒适圈”,去做一些自己以前没有做过的事情,因为自身固定的做事方法,会限制自己的思维,用通俗的话讲就是——“位置决定想法”,在一个位置干的久了,自然而然就顺手了,会形成一套工作方法和思维模式,这样的方法会让自己在现有岗位上顺风顺水,但是当遇到新的问题的时候,这些固有的工作方法和思维模式就会成为自己的绊脚石,在新的问题上让自己陷入困境,所以在工作中要去多学多看多交流,不能闭门造车,要跳出自己的工作范围,拓展一下自己眼界,看看新的解决办法,新的思路,认识新的人。

新的东西才会诱发自身的改变,这是一种由外到内的改变,传统的方法告诉我们,“一日三省吾身”,这样的由内到外的自省效果不够明显,自己还是在用老的思维方式在思考,得到的答案也会有局限,这样个人就会陷入原地踏步的误区,停滞不前。

书中写较为具体,在读书过程中我也做了许多的笔记,例如有魅力的领导者都有以下3个共同点:

1.人生阅历丰富,从而产生了坚定地信念;

2.能通过讲述个人故事来与他人进行良好的交流;

3.他们的想法、实际所做的事自己他们自己之间有很强的一致性。

做一个领导如是,做一个优秀的人也如是。人生阅历不足,多去经历,多去问有经验的前辈;倘若要说服一个人,那么也通过自己的个人故事来讲道理,让对方能够有更深的代入感;做事之前要有想法,有想法就要坚决的去落实,光说不练假把式,把思想和实际行动结合起来,执行能力强的员工才是好员工。

书中的想法很多,篇幅有限,仅列有限的内容与君分享,读书不能死读书,要动脑子读,书中哪些东西可以为我所用,记录下来,作为自己以后的行事准则,方不枉读了本书。

《陷阱》的读后感【篇8】

我读了《狼的陷阱》感触很深,我还记得故事的大意是这样的:有一只狼躲在一个山洞里,等猎物来等了好长时间都没有猎物,狼就在山洞里放一些草,一会儿有一只山羊进去了,狼扑过去,羊向洞里跑,从后门跑了。狼把后门给堵了,狼又在洞口等,一会儿又来了一只小白兔,狼扑过去,小白兔躲在石罅下不见了。狼狼把所有石罅塞上。狼听有声音就躲起来,狼扑过去,竟然不是猎物,而是猎人。狼向后跑,可是出口被堵了,可以躲的地方也给塞了。最后狼被猎人抓住了。

一开始我认为狼很聪明,它把所有的漏洞都给堵住了,可以说考虑问题很全面,真是天衣无缝。可是最后没想到这个处处给别人设陷阱的狼却中了自己的陷阱,狼真是聪明反被聪明误。在我们平时的学习生活中也有不少这样的事例,比如有些同学耍小聪明,作业不认真做,靠抄袭别人的,以为这样既不要动脑筋,又有更多的时间玩,而且能应付老师的检查,这样长此下去,学习成绩会越来越差。因此我们在平时的学习生活中不能耍小聪明,而应该脚踏实地,奋发向上。还有狼处处算计别人,最终没有好下场。我们不能像狼那样,我们应该真诚对待他人,这样我们才能赢得别人尊敬,才能获得友谊,才能使我们的身心得到健康地发展。

《陷阱》的读后感【篇9】

这本书颠覆了以前看的大部分心理学分析书籍,以前的很多书籍都在告诉我们遭遇负面情绪时候好学会控制,运用积极的心理暗示。

这本书提出的承诺接纳疗法,告诉我们很多不幸福的原因就是人们太纠结去解决它,控制它。指出我们应该接纳我们负面情绪,告诉自己很正常。每个人都会遭遇悲伤,压抑等等,提倡我们跟负面情绪和谐相处。不要去压制它,学会以一个观察者的角度来看待问题。

书中有个公交车的例子,我印象特别深刻。它说我们把自己当作一位驾驶公交车的司机,你在开车到达终点的过程中,车上会上来很多人,有些人可能会是魔鬼,他们会让你很不爽,他们甚至会在车内跟乘客吵架等等,但是有一点他们不会抢你的方向盘。你可以停下来跟他们争辩也可以继续开车。你完全可以自己决定。如果继续开车,你就能达到目的地。但是很多人就是因为遭遇了一些负面的然后停下来跟他人吵架了,因此,一辈子都没法实现自己的既定目标。

还有一个过山车的案例说,有很多人做过山车,当挑战恐惧的时候,一部分人会蜷缩一团,还有一部分人挥手尖叫。告诉我们遭遇恐惧的情绪,人会有不一样的行为。用样的情绪不止一种行为表现形式。情绪不能直接决定行为。

想法跟行为也没有直接关系,提醒自己,这只是我的一个想法而已。有愤怒情绪的人不一定会去揍人,他也可以完全不表现出来。

书中也提出了解离的方法,之前在应对焦虑一书中也有提到,尝试跳出思维定势。有几个例子很受启发。

一个是我们一直念“奶”这个字,念多就不像奶了,反倒成了咒语或是嗡嗡的一个声音。还有我们总写一个字,反复写,写多了反而不认识这个字了。这都是生活中的解离。我理解的解离是试着跳出固有思维模式,换一种思维。我们其实有两个我,一个是观察型我,一个是思考型我。观察型我不会给评判,思考型我喜欢评判。如果,今天我感觉忧伤,观察型我会告诉自己。这只是一种情绪。思考型我会告诉我,我不能有这么负面的情绪,我要让自己快乐。我们可以试着让观察型多跟自己相处。

书中说,接纳的真正含义,不是放弃不是对抗,而是和平共处。这点我很受启发。其实人生要跟很多和平共处,比如疾病,你不喜欢的人,等等。不要过于在乎,活在当下,过去的没办法改变了,未来的不确定。

这本书对我的触动很大,突然明白了,人生的很多烦恼是我们自己纠结出来,书开篇说,很多人觉得幸福应该是常态,不幸福就是不对的。我们不用纠结你是否幸福,更多停留在过好当下。很多人总是想法设法让自己幸福,结果陷在里面爬不出来。就好像身上有一个地方痒,你死劲挠,越挠越舒服,结果挠破了。后面发现痒本身已经大过挠的这个动作。挠破了也没有解决问题。这个例子很深动。让我有豁然开朗之感。

看完这本书,感觉我对自己的了解进了一步,每次听完一本书,然后有意识的对自己进行扫描一遍,发现很有意思,又好像发现新大陆了。奇妙之感,书中的很多观点我在别的书中也能证实。有种想感叹,伟人有很多相似之处。我中有你,你中有我。相互陪衬,相互呼应。但也让我愈发笃定,被很多伟人证实的方法肯定有它独特的魅力,非常值得我们去借鉴和学习。

《陷阱》的读后感【篇10】

最近看完路斯哈里斯《幸福的陷阱》,本书的写作基础是接纳承诺疗法(acceptance and commitment therapy,ACT)。ACT并不教授如何去寻求幸福,而是将重点放在如何从根源上减少挣扎、回避及错失当下的情形。因为书里涉及的内容很多,我简单粗略地介(搬)绍(运)书中的内容。

幸福是人类发展的永恒主题,也是每个人一生追求的目标,可是我们在追求幸福的时候,幸福却如同手中之沙,抓得越紧,漏得越快。

本书想告诉我们读者,幸福不是单纯的快乐,不是单纯的感觉良好,而是接纳生活带给我们的痛苦,立足现实,不断自我觉察并在梦想价值的引导下承诺行动,从而过上充实、丰富多彩而有意义的生活。如果试图回避一切不快乐,回避各种痛苦体验,或者试图控制自己的情绪,则会掉入幸福的陷阱从而更加痛苦。正如本书英文原书的副标题停止挣扎,开启生活,我们需要有一种生活的智慧,接纳各种痛苦体验而不回避或纠结,以一种不评价的智慧觉察、体验生活,朝着自己选择的价值方向努力进取,承诺行动。

我们一直苦苦寻觅的幸福,究竟是什么?书中对幸福的解读有两种含义。通常,它是指一种感觉:一种愉快、高兴或满足的感觉。没有人不喜欢快乐,追逐快乐毫不奇怪。只是,和其他各种感觉的性质一样,快乐无法持续。无论如何抓取,总会随风而逝。我们终会发现:从整体和长远来看,以追逐各种快乐感作为人生的目标,并无法令人获得真正的满足。事实上,越是努力去追求快乐,就越可能遭受焦虑和抑郁之苦。

幸福的另一个含义,是指一种丰富、充实和有意义的生活。当我们为内心深处真正珍视之事行动时,当我们朝向自认为真正有价值的方向生活时,当我们在自己人生舞台上澄清立场并采取相应行动时:生活于我们而言,就变得丰富、充实和更有意义,会令人强烈地感到生命之活力。这并非是某些短暂易逝之感,而是一种正在好好活着的深刻感觉。作者也提醒我们注意:尽管这样一种生活必然会带来愉悦,但毫无疑问也会伴随不适,比如伤心、害怕和愤怒等。这完全在意料之中。如果想要去过一种完整人生,当然就会体验到身为人类所拥有的一切情感。

如我们知道人生的真相是:痛苦是生命不可或缺的部分,根本无从逃脱。身为人类,我们要直面现实:你我迟早会日渐虚弱,历经生老病死;迟早会因为被拒绝、分离或者死亡,而失去重要的关系;迟早会遭遇危机、绝望和惨败。这就意味着,无论形式如何,我们都终将体验到那些令人痛苦的想法和情绪。

好消息是,尽管无法回避痛苦,我们却可以去学习如何更好地应对:为它们创造空间,超越痛苦,去创造有价值的生活!本书正是就如何去操作进行分享。如果你对这部分感兴趣,强烈建议你也进行阅读。

书中一开头就向我们介绍了幸福的4个迷思:

迷思之一:幸福是人之常态

其实幸福并非常态,不幸倒是更为司空见惯。可是,更加不幸的是,绝大多数人都坚信:除自己之外,所有人都幸福无比!显然,这种想法只会雪上加霜。

迷思之二:不幸福就是缺陷

照此逻辑,当我们在生活中不可避免地体验到痛苦想法和情绪时,就会自动启动自我批判,认为自己虚弱不堪或愚不可及。

迷思之三:为了生活更美好,必须祛除消极情绪

书中举了一个例子:只要我们是在做生命中真正重视的那些事,自然就会带来五味杂陈之感,喜悦和不快总是结伴而来。例如,在一段长期的亲密关系中,我们会经常体验到爱和快乐的美妙感觉,但也不可避免地会经历失望和沮丧,人世间没有完美伴侣,彼此间的冲突早晚会显露。

所以幸福必须祛除消极情绪的想法只是给我们带来更多的麻烦。

迷思之四:我们应该能够控制想法和情绪

人们普遍认同迷思之四,认为自己可以完全掌控自身的想法和情绪,一旦无法做到,就会变本加厉地进行自我苛责,深感无力,继而引发更多的消极想法和情绪。

书中列出一些常见的控制想法和情绪的策略:战斗策略和逃跑策略。战斗策略主要是对想法和情绪采取斗争或试图主宰的方式。逃跑策略主要是通过逃离和躲藏,来摆脱那些令人不快的想法和情绪。

我们同样会关心控制是否会带来问题呢?

如果是属于以下情形,那就毫无问题。

适度控制

在控制有效时运用

控制不会妨碍做真正有价值的事

然而,如果是属于以下情形,那么控制策略就成为问题。

过度控制

当控制无效时依然运用

当控制会妨碍做真正有价值的事时

书中举了个例子:假设你刚刚经历一场离婚,有悲伤、害怕和愤怒的情绪再正常不过。可是,你很排斥它们,于是就大嚼特嚼垃圾食品,夜夜买醉,烟不离口,想通过这些方式让自己好过些。只是,这些做法对健康会带来哪些影响呢?我们都很重视健康,却常常忽略一味使用控制策略会给身体造成严重危害的事实。

如何逃离幸福的陷阱呢?

首要一步是增加自我觉察。在每天的生活中,去留意那些我们为回避、改变或清除不快想法及情绪所做的每件小事,觉察到自己正在使用控制策略,观察它们带来的结果。

还可以写日记,或每天花上几分钟反观。我们越是能迅速觉察到自己跌入幸福的陷阱,就越是能及早跳脱出来。

如果你没有空进行阅读,书中也为我们进行了简单地总结。ACT的核心哲学可以淬炼为下面这个深刻而隽永的挑战:

以无畏的勇气去改变可以改变的,

以平静之心去接纳无法改变的,

以人生智慧去区分两者的不同。

假如生活辜负了你,唯一明智之举就是采取行动去改变它。以接纳作为行动之始,是智慧之选。将时间和精力投注于行动,而非浪费在和不快想法及情绪的对抗中,这正是最为适切的做法。能够接纳自身的想法和情绪,而不与它们斗争,并且在价值指引下采取有效行动,这样才能真正创造出那种丰富、充实和有意义的生活。

这本书更多的是需要我们去实践里面提到的方法,而不只是单纯地认为只要阅读完就会自然而然地掌握里面的方法。所以作者更希望我们能够当作一本手边的参考书,在需要时可供翻看,并且常读常新。

后记:看完本书让我更能理解在追求幸福的时候就会有很多负面想法和情绪相伴而行的。我们不可能一直处于愉悦的状态里,但是也不能因为会伤心、难过、痛苦这些负面的情绪和想法就放弃对幸福的追求。接纳这些负面情绪和想法的存在,在自己认可的价值的引导下,用行动去改变现状。

陷阱的读后感1000字(系列5篇)


读书方法,在循序而渐进,熟读而精思,每当阅读作者写的作品后脑海中有了新的想法。而相对应的,我们要在读完后做好总结,把知识和感悟写进读后感里。请你阅读幼儿教师教育网编辑辑为你编辑整理的《陷阱的读后感》,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

陷阱的读后感(篇1)

校准人生“方向盘”——观《围猎:行贿者说》有感

“我们花很多心思去揣测他、观察他、了解他,花很多精力去逢迎他、讨好他,花很多的钱,哪怕是东拼西凑也都要满足他的要求,这就是一个‘投资’,这个‘投资’是属于一本万利的事情。”

“在我们眼中,他就是我们获取利益的一个工具。我们的目的,就是要从他们身上获取更大的利益。没有谁从一开始会说,是抱着交朋友的目的去的,所以跟我们交往也是很危险。”

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一个不法商人的话暴露了“围猎”者的真实面目,通过观看《围猎:行贿者说》,让我受到了极大的震撼。专题片中,一个个行贿者和受贿者讲述自己所做所为,从最初的有心防范,到不断触碰安全边界,经济边界,纪律边界,最终滑向深渊,严重后果难以置信、发人深省。对于围猎与甘于围猎相互交织,被动变主动,陷入泥潭不能自拔。你贪图人家的钱,人家还贪图你的权,技高一筹,不择手段,想方设法,用不正当的手段,从你身上获得超常的暴利。领导干部对“围猎者”的伎俩必须要有充分的认识、高度警惕,防止他们用各种关系和手段,挖空心思的进行“围猎”,从而获取自身更大利益的图谋。

贪与廉就在一念间,要想把握住廉必须抑制住贪。在政商交往中不能存有贪心、私心,要进一步坚定与消极腐败行为作斗争的政治自觉,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,做到君子之交淡如水。要规范政商“亲”“清”交往,坚守亲清关系,明确政商关系行为准则,坚决肃清官商不清、甘于被“围猎”的流毒影响,在与民营企业人员交往中,既积极作为帮助解决困难,又恪守法纪底线。

精明的商人为实现自己利益最大化,通过吃喝玩乐想方设法接近领导、认识领导。俗话说的好“吃人嘴软、拿人手短”,尽管领导干部层层设防,最后的堡垒在这种软磨硬泡,润物细无声的糖衣炮弹中攻破,也就成了商人的“猎物”。领导干部手中的权利来自于人民,必须慎之又慎,不能成为不法商人压榨群众利益的帮凶,这就需要领导干部既守大义又要守住小节,要管住自己的腿不该去的地方不要迈一步,要管住自己的嘴不该吃的不要吃,要管住自己的手不该拿的莫伸手。要耐得住寂寞、守得住清贫,面对纷繁的物质利益,要做到君子之交淡如水。注重培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,明辨是非,克己慎行。只有这样我们领导干部才能练就金刚不坏之身,百毒不侵之体。

各级纪检监察机关是全面从严治党的重要力量,平常对党员干部特别是领导干部说得多一些,抓得紧一点,管得严一点,目的是保护领导干部、治病救人,最大限度防止干部少犯错或不犯错,防止由小毛病演变为大问题。然而,领导干部在从政道路上自身能不能经受住考验,做到拒腐不沾、廉洁自律,除了靠组织的教育监督管理外,还要靠自身过硬的素质修养。不管任何时候都要守住初心使命,相信党组织,永远跟着党组织走,特别是面对各种利益诱惑和艰难险阻时,能够始终保持清醒,要知廉、倡廉、守廉,清正廉洁,心存敬畏,言传身教,不断锤炼党性。坚决做到非分之礼不收、不义之财不取、不正之风不沾、不廉之友不交,做到言行有规矩、做事有尺度。认真算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、自由账、健康账,有了这人生“七笔帐”就会明辨利弊得失,摒弃贪念,豁然开朗。

方向盘歪了,自然车毁人亡,只有校准人生的“方向盘”,才能始终行进在光明大道上,这才是行稳致远的真谛。

吴燕覆辙勿蹈——观《围猎:行贿者说》有感岩温扁

在看似“讨好”“捧杀”“诱惑”“算计”五光十色征途上一路狂奔,尽管充满脉脉温情,但撕掉岁月面纱,狰狞面目下注定逃不出人生命运颠坠覆败之路。殷鉴不远,在夏后之世,覆辙勿蹈。这是看完三集电视专题片《围猎:行贿者说》给我留下的最切身体会。

一些曾经满腔热血对待事业和工作,一步一步走上重要岗位的领导干部,在人生巅峰出彩时刻,却因没有抵制住“冷水煮青蛙”式的“围猎”诱惑,不知不觉沦为他人“猎物”,最终落入陷阱、无法自拔,以致失去自由、家庭和前途。

“在我们眼中,他就是我们获取利益的一个工具。我们的目的,就是要从他们身上获取更大的利益,没有谁是抱着交朋友的目的去的”“他首先获取了你的信任,之后才跟你一步一步地,提出小事情的帮忙,再到大事情帮忙之后再跟上重金的贿赂,我就错在这一步”“不管他说得多甜言蜜语,喊你爹妈,喊你大爷,喊你恩人,你都不要当真,我就是当真了”这种现身说法和隔空对话,不法商人和盘托出了他们围猎领导干部的真实想法,而曾经不可一世的领导干部,如今面容憔悴、神情淡然、悔恨交加……他们幡然醒悟的人生覆辙,必定触动了电视屏幕前每一名党员干部的心灵。对我而言,这种心灵的震撼与警醒是超出预期的。

闭屏沉思,感触良多,心潮难平。

天下没有免费的午餐,世上也没有无缘无故的爱。但一些身处高位的公职人员,他们为何会被“冷水煮青蛙式”的“围猎”,而且长期乐此不疲沉溺其中?

反观一些领导干部倾覆之路,不难发现,那些作风霸道、生活奢侈、毫无节制的人,往往容易成为被瞄准的目标,进而不断抛撒诱饵,挖空心思“围猎”,投其所好、打感情牌,循序渐进地登门拜访、吃请送礼,关系紧密后,逐渐加大腐蚀力度。此时,被“围猎”者防御心态无一例外的逐渐减弱,把“寻租”当成是朋友之间的帮忙,但掀开温情面纱,真相往往是丑陋的:“围猎”者所图,仍然是领导干部手中的权力。

无论你是谁,无论长相好不好看,只要你在这个位子上,对方便心甘情愿的请吃饭、请喝酒、陪打牌,态度恭敬热情、招待贴心细致,其实对方关心的只是你手中的权力,不经意间,便可轻易撬动权力与资本变现的“暗锁”。

然而,不少领导干部就是“吃”这一套,但难道真的不知对方“有所图谋”吗?“围猎”者手段真的很高明吗?

专题片中政治骗子何清帆有过这样一段话:“我经常去北京,在中南海、钓鱼台、人民大会堂这些地方拍个照发朋友圈,分享给公职人员,别人就以为跟北京有关系,因为云南这边信息相对要落后一些……”特意精心乔装打扮成为有来头的中央领导女儿,打完“感情牌”,又打“影响牌”,以如此手段,在软侬细语、灯红酒绿之间,就轻易让昆明两个公安局长在这种花式“围猎”中缴械投降。他们所作所为背后都有不可告人的目的:或为寻求经济利益,或为获取人脉资源,或为攫取政治利益,各怀鬼胎,不一而足。细细一想,不少“落马”干部,不就是这样被人“围猎”“俘虏”而走上不归路的吗?

行贿者“说”,说得振振有词;而那些落马官员“说”,却说得羞愧难当、悔不当初。有句谚语说得好,“人来到世间没有携来镜子,人是从别人中认识自己的。”反面典型是一面镜子,更是一个个命运的覆辙,能够让我们看到人性中的丑恶,从而使自己警醒起来。以他人的覆辙,作为自我修身的一门必修课,反躬自省显然是十分必要的。

覆辙不能重蹈,没有警示就会迷失。《围猎:行贿者说》无疑是岁末年初警示教育的重头大戏,是一部构建风清气正政治生态的鲜活教材。

陷阱的读后感(篇2)

暑假,我看书的时候,看到了一篇有趣的文章,题目为跳出思维的陷阱。它讲述了这样一个故事:一个国王问一群大臣:“一个池塘里有多少桶水?”大臣们从水的角度去想,一筹莫展。而一个小男孩子却从桶的角度去想,得出了这样的答案——“如果桶和池塘一样大”,那么就只有1桶水;如果桶只有池塘的1/2,那么就有两桶水;如果桶只有池塘的1/3,那么便有三桶水,以此类推……他妙语惊人,令国王十分满意。

同样一个问题,为什么会难倒大臣,而难不住那个小孩呢?因为小孩解决问题时跳出了思维的陷阱。这个故事使我深受启发,是啊,同一个问题,我们要善于从不同的角度去分析,而不要死板地“一条胡同走到黑”。如果总是从一个角度去分析问题,看待事物,就可能步入误区。

品读这个故事,我想到了一道脑筋急转弯的考题,题目是:团团在路上走,看见一张百元钞票和一个肉骨头,团团只捡了肉骨头,而不捡百元大钞,为什么?小朋友的答案各异,有的说:“团团怀疑钞票是假的。”有的说:“团团怕这是坏人故意设的圈套,诱已上钩。还有的说:“团团弯腰捡时,从胯下看见有人走过来,就不好意思捡了。”我想了想,回答:“团团是条狗”“正确!”,老师给予了肯定。哈哈,没想到我竟答对了。是啊,小朋友都只从“人”的角度去想,跌入思维的陷阱。而我,另辟蹊径,从团团对钱不感兴趣想开去,即对每件事物都须从多个方面去审视,开拓思路,只有这样,才能免入误区。嘻嘻,读这个故事收获真大呀!

陷阱的读后感(篇3)

今天,我们学习了《会摇尾巴的狼》这篇课文,它讲的是一只掉到陷阱里的狼,装出一副又老实又可怜的样子,说自己是一条忠诚而善良的狗,哀求老山羊救它。老山羊从它的硬尾巴认出是凶恶的狼,没有受骗。通过读课文,我懂得了像狼一样的坏人的本性是不会改变的,要善于识别他们的花言巧语,不受蒙骗。同时,我又想到了另一个故事,故事是这样的:一个人问一个小孩:“你吃糖吗?”小孩说:“吃。”那个人问:“现在想吃吗?”小孩说:“现在想吃。”那个人听了很高兴说:“你跟我到车上去拿吧!”小还看了一下车,车里什么也没有,小孩完全明白了,他转身就跑,一边跑一边喊:“快来人呀!”大家听见叫喊声立刻赶来把坏蛋抓住了。这个故事告诉了我们,像狼一样狡猾的人,他们的伎俩虽然很多,但只要我们冷静辨别,善于识破,他们的诡计怎么也不会得逞。

陷阱的读后感(篇4)

这是我第二次读这本书,第一次看完我基本忘掉了,因为我之前看了的书基本不会写读后感,为了逼自己一把,立了一个flag,把看过的书都写读后感,希望日积月累的付出与坚持有所改变。

能力陷阱的意思是:我们很乐于做那些我们擅长的事,于是一直做下去,做得越多,就越擅长,然后就越愿意去做,但是这样的一个循环让我们在这方面有很多的经验,容易能力陷阱,导致其他方面没有办法突破。

像我自己,xx年以来都是负责客户订单的处理,一直都在做这方面的工作,可以游刃有余,而我没有在其他领域去发挥自己,所以工作的位置就被局限了。现在是分水岭的时候,我不再想要睁大眼睛就能想到的事,我需要挑战不一样的自己,向同学学习,每一天都进步一点点,跳出这个舒适区。

领导者为何陷入能力陷阱?大多数的领导者,无法从琐碎的日常事务中解脱出来,去做那些之前没有做过的事情,导致无法提升自己的战略目光,无法体现自己的领导能力,针对这些情况,作者提出了由外到内的原则。首先要像领导一个做事,然后才有领导一样的思考方式,改变你的做事方式,你才能展现自己的才能,才有机会表现,然后才获得认可。

我发现身边就有这样的一个例子,老公的舅舅自己在网上开了一家店,规模十几人吧,在我们眼中可以说是一个小老板,但是他却不像一个做老板的模样,事无巨细都是自己来负责,日夜颠倒工作,天天吃着快餐,终于身体顶不住,去年就做了甲状腺的手术。我们也有劝过他,其实他的工作可以轻松一些,多点放手,要多点时间放在自己的身上,多想想店铺该如何更好的发展,总比把自己掐在这些小事中要强多。

如何更好地定义我们的工作?作者给出了以下5个很好用的方法,(1)增强对形势的定位感(2)接触我们专业以外的项目,让自己的眼光更宽阔(3)作为一个领导者应该留有足够的时间去参与外部的活动(4)学习如何结合个人的经历故事来打动人心,明白黄金圈的道理(5)放空时间出来提升自己的领导力

打造自己的关系网,应该要像盘丝洞一样,在必要的时候会助你一把,但是因为人是有懒得性和相似性,我们更应该建立多元化的关系网。我们应该要懂得六度分隔理论,如何去搭建和维持关系。对外的延伸,我们应该要具备良好的演讲能力,因为这是展现自己给别人一个重要方法。如果你想成为谁,就应该靠近谁,只有开始行动,你的关系网才会完善起来。

陷阱的读后感(篇5)

采取怎样的猎取手段,对围猎者来说是很有讲究的。“苍蝇专叮有缝的蛋。”围猎者笑里藏刀,枪挑软肋,因人下套,能炮制出“总有一款适合你”的“牌路”。

韩愈《师说》中有如此一句“闻道有先后,术业有专攻。”意指知道道理有先有后,技能学业各有专门研究。这也如报道所述,采取怎样的猎取手段,对围猎者来说是很有讲究的。“只要用诚心、有耐心就没有拿不下的猎物;能用钱办成的事儿就不是个事儿。什么形形色色、琳琅满目的金钱牌、嗜好牌、感情牌、影响牌、恐吓牌等等如是,“不怕领导讲原则,就怕领导没爱好”总有一款适合你。“软肋”“死穴”一招一式皆“命中要害”。诚然,“苍蝇专叮有缝的蛋。”但,无疑的是,围猎者笑里藏刀,枪挑软肋,因人下套,无不因为是对“权力定制”。

“无利不早起”或许过于片面和武断。但一些领导干部被围猎,最终“落套”又何尝不是如此。利益集团缘何会不惜重金去“围猎”领导干部?甚至可以屈膝到清明节先去官员已故父母的坟上磕头……说白了,根本原因在于,领导干部特别是手握权力者,可供支配资源巨大,通过腐蚀领导干部、搞权力寻租,带来的利益回报巨大,是冲着一个“利”字去的。当然,没有“权”这个前缀,“利”也就成了单打独斗,不可能“珠联璧合”。又尤其是,意志薄弱的党员干部,在春风得意或失意低迷等特殊节点,面对带着人情味儿的糖衣炮弹,更容易上钩,在不知不觉中被俘获。

“近利以利来,近色以色至,事事投其性之所近,阴窃其柄。后虽悔悟,已受牵持。”“哪里痒痒就挠哪里”,把猎物的嗜好摸个“门清”。官员喜欢赌博,便在牌局上故意输钱;官员喜欢古玩字画,则奉上“雅贿”;官员喜欢美色,就设下美人计;官员喜欢唱歌跳舞,便常年包下豪华歌舞厅包房供其娱乐……其实,对于被围猎的领导干部,喜好虽是被围猎的一个“主攻方向”,被攻陷的一个“关键命门”,这更是对权力如何合理监督、运用一个考验。如何让利益集团放弃“围猎”,对领导干部手中的权力监督与制约,防止其轻易利用手中的权力搞权钱交易、搞权力寻租。

正所谓,心中有戒用权才有底线。“道自微而生,祸自微而成。”对于手握“权力”的领导干部来说,如果能自觉做到严以用权,任何时候都不搞特权、不以权谋私,做廉洁自律的“清白人”,无论何时想问题、做决策、办事情都要符合原则、程序、规矩、法律,不越红线、不逾规矩;如果能牢牢权力意味着责任,有多大权力就要承担多大责任,谨记手中的权力来自人民的赋予,不是自己可以任意使用的“私器”,始终保持自重、自省、自警、自励,始终对权力怀有平常之心、戒惧之意;如果能阳光用权,规范权力运行,坚持以制度为标准,管权、管钱、管人,充分接受来自各方面的监督。或许如此,围猎套路下的“权力定制”难以实现。

不以物喜,不以己悲。身正不怕影子斜。相信不管围猎的套路有多深,只要我们领导干部始终做到慎独慎微,不放纵、不越轨、不逾矩,定能坚守自己的底线,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,真正为人民掌好权、用好权,不“入局”也就不会被“围猎”。

叙事作文陷阱系列


创作文章是思想的凝结,读者则是思维的开放者。通过写作,我们能够深入探索生命的真理和意义。在写作时,不要简单地照抄和搬运素材,这样只会给读者一种凑字数之感。您是否会经常因写作而感到焦虑呢?鉴于您的兴趣爱好,幼儿教师教育网向您推荐一本名为“叙事作文陷阱”的书籍。本网页内容仅供您参考!

叙事作文陷阱 篇1

阴雨连绵,县政府旁的回春酒店。

黄老板呆在小店里发愣,他不时地向店外望去,想想这几天连一分钱生意都没接到,心里便有火,恨不得跑上马路随便找一个人往里找。

雨停,风起。

黄老板左眼皮一跳,右眼皮两跳,于足很不耐烦地用手遮着双眼,躺在靠持上。

一个西装革覆的青年走进了黄老板的店子,派头十足地叫上道:老板,给我拿两条芙蓉王。

哦,这是个有钱的主。黄老板的眼皮停跳,眼睛为之一亮。好,好!黄老板边笑边把烟递给青年。那一脸肥肉都可以挤出油了。

多少钱?

不多不多,给您个优惠价吧,478(四季发),怎样?

青年很爽快地从皮夹里抽出5张老人头递了黄老板:就开500元的发票吧,不用找零了。

青年刚走不久,马上带着一脸无比信任的神情折了回来。他拍着黄老板的肩说:我看你这人蛮老实的,这样吧,把你的电话号码给我,今天我们李局长说开一个大会,不知道大会烟酒准备得如何,如果没采购好就打你的电话。

黄老板的右眼皮又迅速地跳动起来,点头哈腰地说:谢谢,谢谢,有什么事您尽管吩咐。

喂,黄老板!我是移民局的张主任,今天下午要开一个大会,李局长吩咐要35条芙蓉王,要正宗的,要开好发票,怎么样?我在政府院子里等你。

好!好!黄老板放下电话,心里美滋滋的盘算着:35条芙蓉王,按240元/条成交,要净赚700多元,多好的买卖呀。他匆匆地跑到银行取了钱,费了九牛二虎之力,把烟揭到县政府院内。

张主任高兴地接了烟,夸黄老板速度快,并递给他一支烟,接着便说:马上要开会了。还差三箱苹果,要快

黄老板搬着三箱苹果赶来时,那西装革履的张主任消失了!

叙事作文陷阱 篇2

在我生日的那一天,妈妈送给我一套书。从那时起,我掉入了书的陷阱。

这几个月,每个星期妈妈给我的零花钱,都被我偷偷地喂给了我的小金猪。每当我的小金猪太肥了时,我会倒出一些。那这些钱用来干什么呢?对!去买书!

我将买来的书藏在枕头下面,每到夜晚,我就会把它从枕头下拿出来,看得如痴如醉。妈妈让我熄灯睡觉,可我还是依依不舍,于是悄悄准备了一个手电筒照着看。

如果你开着灯看书,万一大人从外面的门缝里看见了光,就会打开门来看个究。一开门,你便会措手不及,该怎么办?这么晚了,为什么还不睡觉?你只好乖乖服从命令了!

所以还是手电筒好些。

可是,好景不长,我的手电筒被妈妈在打扫屋子时发现了。那一晚,我被妈妈数落了一顿

可是,我不是那么容易放弃的哦!上有政策,下有对策嘛,嘻嘻!就这样,我又开启了我的读书之旅。

救命!救命!谁来救救我?有人吗?

我再次掉入了书的陷阱。

叙事作文陷阱 篇3

我和Lucy、Joy等人刚吃完午饭,便往教室冲。Lucy推门而入,天!啥东东呀!一个活生生的篮球从天而降!我的妈也!我吓得一屁股坐在地上我的天,原来,又是老猪他们搞的鬼

看,门半开着,球儿就夹在门缝里,一推,便惨了!不把你砸个脑震荡才怪! 

我们三个受害者非但没生气,倒希望再来几个受害哩!看,占宵宁来了,他一点也没感到气氛的不对头,在我们看来反而叭!没猜错,我们的宝贝篮球可没辜负咱,砸得小占同学是头晕目眩,那个惨呀!看看同胞们,个个笑得是我实在形容不出!比平时更大方地将门推开。 

占同学夺门而 Allan来了,小丁子似乎来了劲,跑出去叫:Allan!Allan!快进来!快进来!ALLAN似乎觉察到什么,笑了笑,小心而又大步地踢开出,撇下一大堆笑傻了的同学 门!这不踢倒没啥,一踢那小丁子可惨了!这球儿砸了主人,不偏不倚地砸在了丁子的脑袋上 

 哈哈哈哈哈一连串的笑声在教室里传开了。 

精彩的还在后头哩,此事被老班发现,我看,那几位恶作剧大王,一千字说明可免不了咯

叙事作文陷阱 篇4

天天天天,指鹿为马。

渐渐花落,总是看不到的唯美风景。伴随漫漫退缩的记忆,看不到左右的车水马龙。

叮当叮当,是谁挂起的风铃在歌唱。懵懵懂懂,走过的,终归只是美好的幻想,美好,幻想。

前几日,以诚实为题作文。满腹的言语,到头来,却写不出只言片语,我知道,成熟,只是概念,任何的言语,都多余,多余得令人厌恶。狠狠的躲开那么多的景物,它也无动于衷。于是,忽然间,我江郎才尽。

满布阴霾的天色,暮色沉浮。明日,我走过同样的路,路过同样的景色,同样的人和不同的人。只是,又不知不觉间,忘了一些东西,多了一些东西,人不自觉,木棉花落,时光穿梭。又是一场繁华陷阱。

窗外的,铿锵的节奏已经很熟悉了。慢慢走过窗前,拾起之前落下的烟火,已是灰烬。天空流下眼泪,于是,连灰烬也没了踪影。

随后接受岁月的洗礼,一点一滴的看穿。春来,夏来,秋来,冬来。又是轮回,慢慢磨尽年华。

然后有天,走在奈何桥上的时候,省去那一碗孟婆汤,因为那些记忆,早糜烂在脑海里。

这一场演绎得如此高明的繁华,却只是陷阱。明知那是陷阱,总有不知天高的轻狂走过,跌落陷阱,再也爬不出来。在谁与谁都迷离的目光里也变得迷离。

叙事作文陷阱 篇5

在记忆的心扉中,我的读书生活恰似一幅流光溢彩的图画:像泉水流经山谷,像流星划过夜空,像蝴蝶飞过花丛。大诗人杜甫曾说过:读书破万卷,下笔如有神。一位大文豪曾说过:读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。而我就是陶醉在书的海洋之中,掉进了书的陷阱里。回忆起之前读书的经历,如果告诉你们,你们一定会开怀大笑。

记得三年前,我就已经爱上了书。有一天,经我同学的大力推荐,我到书店买了一本《鲁滨孙漂流记》。回到家,我迫不及待地打开书,正准备看,妈妈对我说:我出去一会儿,要是下雨了,你把阳台上的衣服收了。哦!我头也不抬地答应了一声。

刚看几页,我就已经被书中的内容深深地吸引了:主人公鲁滨孙在一次出海时,遇到了海难,整个船上只有他一个人幸存了下来,而他漂流到了一个孤岛上。鲁滨孙在这个荒岛上种庄稼、盖房子,历尽了磨难,生存下来读到这,我情不自禁发出赞叹,我赞叹,赞叹鲁滨孙的心灵手巧;我赞叹,赞叹他的勇敢无畏;我赞叹,赞叹他的生命顽强

正当我沉浸在鲁滨孙的世界之中时,我的书突然被拿走了。抬头一看,妈妈拎着湿漉漉的衣服站到我面前,数落我:你呀,就是一个小书呆子!我调皮地挠挠头说:这算什么,等我看完书再洗一遍。说着,夺走书跑进我的卧室继续看。

瞧,我是不是掉入了书的陷阱里?但我喜欢这个陷阱它教会了我如何学习,如何生活,如何去感受身边的事物。

零缺陷读后感范本


现在全民都进入了写作时代,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看,我们可以从哪些方面着手写作文呢?小编现在推荐你阅读一下零缺陷读后感范本,为方便后续阅读,请你收藏本文。

零缺陷读后感 篇1

最近读了由汪中求和朱新月联合着作的名叫《零缺陷工作》,同时也给量产领班们培训了零缺陷工作,感触很深,深受启发。

零缺陷管理理念有一个核心,那就是第一次就把工作做对。零缺陷管理要求第一次就把事情做正确,每个人都坚持第一次做对,不让缺陷发生或流至下道工序或其他岗位,那么工作中就可以减少很多处理缺陷和失误造成的成本,工作质量和工作效率也可以大幅度提高,经济效益也会显著增长。

我们很多人思想都存在难免论,认为人总是会发生错误,同时也对很多人为问题采取了轻松原谅的态度,这样我们的日常工作中很多时候就在不断的救火,比如程序调错,片子放错,违背sop作业,未仔细检查外围导致异常发生,7S未及时整改等等,导致很多人大部分精力都分散在寻找这些问题发生上。如果我们仔细统计分析,将会发现其中大部分问题惊人地相似,却日复一日地重复发生着,每发生一次就会重新再解决一次。假如我们在工作中能够时刻做到第一次就把工作做对,就不会出现后患无穷,也就不会浪费如此多的人力、物力、财力去弥补和补救。我们就能释放人才出来做专项改善。零缺陷的管理就是向这种传统观念发出挑战,认为人都有一种求全的基本欲望,希望不犯错误,把工作做好。提到的降落伞检验的故事(从交货的降落伞中,随机挑出一个让制造商厂长亲自穿着后从飞机上跳下验证是否合格)和美国杜邦公司(把董事会和总裁班子的办公室放在炸药库的楼上)的实例也恰好证明人的潜力是能做到的。

要想把工作做好,人的态度是第一位的。在工作中,要充满热情,拥有积极心态,才能在工作中找到乐趣,从而积极应对工作中发生的大小事情,做到零缺陷。

零缺陷读后感 篇2

key word:

“零缺陷,全好产品”理念的转变应先于行动理念的转变。从一开始就要把认识标准、岗位认识质量、今后各项工作的完成情况做好

如何做到品质管理零缺陷:

在制造企业的发展中,产品品质从全员口号式的人人有责到“人人无责”,逐渐意识到企业在发展过程中从粗放式的经营到市场化的运作管理,关键要看企业的经营者和员工如何去理解“以人为本”、“以品质求生存”。在企业管理中如何做到以人为本?在产品品质中如何做到以品质去求生存求发展?

笔者认为,观念的转变先于行动的转变,对观念的深刻理解先于行动的规范制定。没有先期的意识形态深刻认知就难于去改变固有的管理或操作。

观念认知:

无论是对产品质量的最终控制,还是对产品设计源头的追溯,概念认知在思想指导中都具有不可替代的作用。在抱着对产品品质管理认真负责的态度去面对工作时,我们所能做到的不仅仅是合格或不合格这样的一个衡量标准,而是如何能够发现问题,解决问题,预防问题再发生,从而提高产品品质,生产出在市场中具有强烈竞争力的产品,提高在客户心中的形象。观念的认知到观念的转变过程需要我们强有力的企业文化在背后支撑。

因此,在整个产品设计过程和生产过程中要贯彻以人为本的企业发展理念,采用以人为本的服务管理和服务质量。

标准认知:

讲座中提到做到品质稳定需做到“三道标准”和“四道检查”。对于我们的明星制造,我们需要在实际工作中作更多的工作,比如:

一。简化标准:简化标准的目的不是为了简化工作流,而是为了能够

突出工作重点,让员工看到后看得清楚,能够明确自己的岗位职责,从而更好地执行标准、达标。

2。执行标准:公司目前制定的各工序操作标准比较完善,但执行力度不够。

如果每个人都能严格按照标准完成工作,即使零缺陷的质量无法达到,但产品的ppm值肯定可以降低到客户要求的范围,甚至可以达到所谓的全好产品。因此公司每个生产工序标准的执行需要各品质管理工程师和检验员来严格把控,要把产品的生产过程控制放在首要地位,每道工序的生产过程和结果都要严格按照作业指导书执行,不仅要检查本道工序,还要检查上一道工序,确保产品从生产到流出都合格。

三。优化标准:标准制定后,不是一成不变的,而是需要定期更新,以优化生产工艺,提高产品质量。

就控制计划和pfmea而言,产品从样件阶段到生产阶段,都需要做大量的工艺验证试验,发现各工序潜在风险并能够预防风险发生,每道工序的控制参数和控制要求要根据实际情况去制订,并不断优化和改进产品的生产工艺,定期更新标准,使操作者更易操作,使产品达到最优。

岗位认知:

作为星光制造的一员,我们应该提高工作积极性,认清自己的工作职责,做好自己的工作。要转变思想观念,时刻保持危机感;认识到品质对企业生存的重要性,认识到“品质成就未来”,同时要做到“每件工作从一开始就做好”。只有把品质搞上去,才能提高我们在市场中的竞争力,才能树立我们在客户心中的良好形象,才能拿到更多订单,获得更多利润,同时我们员工的收入才能提高。

讲座中还提到,质量零缺陷是我们的理想,也是我们不断追求的目标。对于我们的明星制造业来说,提高质量工作也是一个循序渐进的过程。但是只要我们能够转变思想,努力去改变目前的现状,提高每个人的主人公意识,从本职工作做起,从本岗位做起,把自己的工作做到最好,那么品质工作一定能够做好,河南星光的明天一定会更加辉煌!

零缺陷读后感 篇3

近期我阅读了汪中求、朱新月两位老师联合着作的《零缺陷工作》一书,受益匪浅。通过认真阅读体会,可以说,思想上得到了升华,对工作理念也有了一个全新的认识。现结合自身的工作,和大家分享一下我的认识和收获:

书中的第一段话是这样描述的:态度永远是第一位的。在当今社会,态度可能早已经被人熟视无睹,甚至已经变的麻木。但仔细品味之下,对我们,尤其是对我这样的年轻人是多么的重要!

设想一下,如果在工作中没有一个好的态度,人就不可能有进取心,更不会有突破,更不会得到别人的认可,甚至连最基本的工作都未必能做好。最终只会自怨自艾,固步自封,永远活在自己的小圈子里面。

可见,态度是一个人做好工作最基本的前提。在工作中,我会努力端正一个良好的工作态度,首先要定好位,即我是谁我为谁工作我的服务对象是谁。其次,要培养工作热情,把大家的事当自己的事,把学校的事当自家的事。书中的阿基勃特每桶4美元标准石油的敬业精神就非常。

零缺陷读后感 篇4

在日常的工作中,我们时常被要求做到“零缺陷”,这并非是一个简单的口号,而是一种工作态度和方法论。近期我阅读了一本名为《零缺陷工作》的书籍,对如何实践“零缺陷”工作有了更加深刻的认识和体会。

首先,零缺陷工作的核心思想是“正确的一次完成”,即在做事情之前,要充分了解目标和要求,认真制定工作计划,全心投入到工作中,从而做到正确无误地完成任务。通常情况下,我们往往要进行多次修改、迭代才能达到所需的水平,而这样做不仅耗费时间,也会造成资源和成本的浪费。如果我们能够站在“零缺陷”的工作理念上思考,就可以采用“做到最好”的工作方式,从一开始就充分考虑各种因素,从而减少不必要的修改和重复劳动。

其次,零缺陷工作为我们提供了一种全新的工作方式,即“透过眼前流程看到整个过程”。我们在开展工作之前,需要对整个流程进行全面的了解和调研,只有这样才能做到真正意义上的“零缺陷”。例如,在实现一个大型项目的过程中,我们需要掌握项目的整体规划,了解各个模块的依赖关系、交互逻辑等等,这样才能做到在某一个步骤上避免出现错误,同时确保整个项目的正确性和稳定性。

第三,零缺陷工作的实践需要我们能够拥有全局的思考和把握能力。仅仅局限于我们自己的个人工作成果是远远不够的,我们需要思考的是如何让整个团队、整个企业、整个社会实现“零缺陷”的目标。因此,我们需要在开展工作之前,先自我反省,深入挖掘问题所在和可能遇到的难点,并主动寻找解决方案。“零缺陷”不仅是一种工作态度,也是一种积极的心态和自我要求。

除此之外,零缺陷工作还需要我们具备追求卓越的精神。在每一个工作中,我们都需要追求最好、最优的结果,并且不断地自我提高、不断地拓展技能和经验。我们需要意识到,在一个竞争激烈的环境下,只有努力挖掘自身潜能,不断突破自己,才有可能获得成功。因此,零缺陷工作不仅仅是对我们个人的要求,更是一个对整体的要求。

最后,零缺陷工作让我们认识到,我们所追求的不仅仅是一个工作成果,而是一种更加高尚的品质和精神。在开展工作之前,我们需要意识到,我们所做的工作将会影响到许多人的生活和工作,这既是一种责任,也是一种挑战。我们需要充分考虑每一个步骤的影响和影响因素,并在此基础上做到“零缺陷”,成为精益求精、追求卓越的职场人士。

综上所述,“零缺陷工作”不仅仅是一个口号,它更是一种工作态度、一种全新的思维方式,它要求我们在工作中不断提高自己的素质和能力,真正做到“正确的一次完成”,从而不断提高自身的职业价值。展望未来,我们需要更加深入地理解并贯彻零缺陷工作理念,为企业和社会的发展做出自己的贡献。

零缺陷读后感 篇5

“零缺陷”学习体会

提到“零缺陷”人们往往会想到产品没有任何质量问题,肯定会说:“零缺陷是不可能实现的”。其实“零缺陷”并不是完美无缺,而是是否能够满足客户的需要。

只有向顾客提供满意的产品或服务,你的产品才能没有缺陷,否则,你的产品即使是完美的,也会有缺陷。“零缺陷”从提出之日起,就被认为是对原有观念和机制的挑战,传统的观念里,“零缺陷”被认为是不可能实现的任务。因为“零缺陷”在微观层面有各种不可控的因素影响,很难实现。

但在宏观层面上是可行的,因为挑战只是管理者自身的计划和实施。其实,“零缺陷”写的并不是什么深奥的管理方式或者工作技巧,而是简单指出了日常工作中的一些认识误区,提出了走出管理误区的一些常识。尽管是常识,也常常被管理者忽略。

忽略得多了,就成了一种常态或者认知中的一种真理。通过对“零缺陷”这篇文章的学习,我感到要实现“零缺陷”必须从管理入手,极大地调动员工的工作热情。

企业的目标是获利,但并不是质量越好获利就越高。质量的好坏是由客户定义的。提高员工满意度是提高客户满意度的支点。

只强调顾客满意更为重要,而不太重视员工满意度,会导致员工缺乏保证质量的积极性。其实,员工的要求相对简单。如果能够加以利用和塑造,员工满意度的潜力将非常大,相应的客户满意度将像杠杆一样急剧增加。

因此,试图采用责罚和强迫的方式管理员工,以此让他们去满足客户的需要,是本末倒置的行为。员工的质量意识是一种职业素质,是企业的核心竞争力之一。质量的概念也是成本的概念。质量意识是建立在对成本的理解之上的,成本是一个能让经营者感到兴奋的概念。

企业应建立一套体系,实施质量行动,使每一位员工都能持续关注。车间里堆放着珍贵的零件,但在普通员工眼中,这些只是零件,并不知到这些零件的价值。因此,企业在进行质量意识和质量行动时,应尽量展示这些零部件的真实价值,让每一个员工都知道零部件的损坏或丢失会给企业带来多大的损失,以及对自身经济利益的影响,从而客观地降低损失成本。

管理者不应忘记使用或吝啬使用赞赏和鼓励。恰当的赞赏与激励,可以对员工提高工作绩效产生巨大的积极效果。最后,要及时展示质量改进成果,使改革成果得以保持。

一般来说,质量管理越成熟,对一些问题的调查就越详细。然而,这并不意味着作业指导书越厚越好。关键是要落实。为了取得更好的改进效果,质量改进的执行层应该能够使用过程模式工作表来分析工作的基本思路,并且应该建立沟通渠道,让每一个基层员工都有机会说出各种问题和烦恼。

很多时候员工不愿意说出来,是因为受到潜在的威胁。管理中没有值得提倡的威胁,但如果企业中有威胁,员工就不愿意畅所欲言。他们担心自己可能受到不公正待遇、被追究责任、被羞辱等。

现在经常提出的“合理化建议、公关改进、各种工程等”不仅要把这个问题提出来,还要写出它的解决方案,创造的价值等。这对于大多数普通工人是有难度的,实际上是打击了有想法或有提案的员工的积极性。因此,我们的管理者应该根据企业的实际情况制定更好的制度来调整员工的积极性。

企业要努力使自己的产品、业务没有缺点。它要求生产工人从一开始就认真、准确地做好工作,在生产中合理安排产品质量,而不是依靠后验来纠正。工作标准必须是零缺陷,而不是“差不多就好”。

零缺陷工作标准意味着必须在任何时候满足工作过程的所有要求。它是一种庄重的个人承诺,即按大家都同意的要求去做。如果我们想使工作有质量,就不能对不符合要求的情况妥协,而要尽力防止错误的发生,使顾客得不到不符合要求的产品或服务。

零缺陷特别强调预防体系控制和过程控制,要求第一次把事情做好,使产品满足顾客的承诺要求。开展零缺陷活动,可以提高全体员工对产品质量和业务质量的责任感,确保产品质量。每个人都坚持第一次就把事情做好,不让缺陷发生或流向下一道工序或其他岗位,这样在工作中就可以减少许多由缺陷和错误引起的成本,工作质量和效率也可以大大提高,经济效益也会显著提高。

“人非圣贤,孰能无过”,一句话便可否定所有的“零缺陷”,但是,出现了问题没有下传,没有使用户不满意,那就没产生缺陷。

质量相当于组织的骨髓,是企业生存的根本。管理者应该把质量管理看作一个完整的概念,而不是把它分开。事实上,组织的每一部分都可能是最好的,但组合可能不是最好的。

因此,当公司遇到质量管理、财务管理等管理难题时,应注意相互之间的关系,从系统的原则上解决问题。客户的需要、员工的需要和供应商的需要。任何一个组织首先要承担的是客户。

没有客户,组织就没有存在的意义。所以,零缺陷管理追求既有用又可靠

我们总想把事情做得“很好、很卓越”,其实都是主观和含糊的。无论控制系统做得多么好,质量手册编写得多么漂亮,通过了多少认证,如果没有人执行,所做的一切都是徒劳的。因此,管理者必须认识到实是的重要性,必须确保质量管理真正是为了顾客,而不是仅仅准备一些文件。

零缺陷管理不是质量控制的方法,不是头痛医头的手段,而是标本兼治的完整性方案;不是重在事后的补救,而是重在事前对问题的预防;不是“贴金”和“做秀”,而是结果导向的绩效突破法;不是仅仅控制内部过程,而是通过过程为客户创造价值。

零缺陷管理不仅是一个自下而上的驱动力,也是最重要的驱动力。管理者首先要树立执行方针的决心,通过实际行动实现质量方针传递的方针信息。它们宁愿把所有有问题的产品都砸了,也不愿让它们低价进入市场,损害企业的声誉。这种做法表明了领导者的态度和决心:

必须实现满足客户要求的承诺。

企业的领导者应当重视质量政策,为文化变革提供包括人力、财力、物力、工具和方法在内的必要资源。空洞的口号没有效果,但应该给予足够的资源作为保证。管理者必须能够发出明确的支持质量信号,而不是含糊其辞的支持,特别是不要发出反对质量的声音,这将导致管理和实施上的困难。

质量部的作用是帮助各部门解决问题,但不要指望质量管理人员解决所有问题。我们要学会用新的方式来处理问题:质量问题是设计问题、采购问题、服务问题、安装问题、制造问题等,真正的问题在于设计、采购、制造、服务、财务等。

检验是指过程完成后对不合格品的选择,而不是促进改进。检验是告知已发生的事情,此时缺陷已经产生,不能产生符合项。预防发生在过程的设计阶段,包括沟通、策划和验证,可逐步消除不符合的可能性。

通过对生产质量的预防,要求资源的配置要保证工作的正确完成,而不是浪费资源去发现和补救问题。检验并不能产生质量,只有预防才能产生质量。

零缺陷读后感 篇6

第一次就把工作做对

近来,在工作之余,阅读了有中国精细化管理第一人之称的汪中求老师所著述的《领缺陷工作》,书中通俗的文字和详实的案例,让我在接受零缺陷管理思想的同时,也对领缺陷工作的管理理念有所感悟。

不难发现,整本书中有一个核心的零缺陷管理理念,那就是第一次把工作做好。零缺陷管理要求第一次就把事情做正确,每个人都坚持第一次做对,不让缺陷发生或流至下道工序或其他岗位,那么工作中就可以减少很多处理缺陷和失误造成的成本,工作质量和工作效率也可以大幅度提高,经济效益也会显著增长。

第一次把工作做好,包括三个层次:正确的事情、正确的事情和第一次做正确的事情。因此,第一次就把事情做对,三个因素缺一不可。

形象地说,日常管理就像开车。首先,控制系统必须良好。为了保证行车过程的顺利进行,还必须有良好的交通规则的支持,也就是说,必须要保证系统。不管控制系统做得多么好,也不管日常规章制度手册编写得多么漂亮,如果没有人执行,所做的一切都将是徒劳的。

审视我们的日常管理工作,我们的领导到处不停地巡逻,发现“火灾”,然后及时扑灭。争论、罚款、加班以及现场中一群群的救火队在马不停蹄地跑来跑去,似乎这一切都已习以为常。如果我们仔细统计分析,将会发现其中大部分问题是惊人地相似,却日复一日地重复发生着,每发生一次就会重新再解决一次。

假如我们在工作中能够时刻做到第一次就把工作做对,就不会出现“后患无穷”,也就不会浪费如此多的人力、物力、财力去弥补和补救。

“第一次就把工作做对”这是企业追求的一种管理境界,也是企业员工必要的工作标准。作为一名企业员工,我们如何才能第一次把工作做好?书中总结为十二个字:

态度、努力、敬业、认真、细致、专注。

在工作中,要实现个人业绩的提高,态度永远是第一位的。零缺陷工作标准是指工作过程中的所有要求和标准都应随时得到满足,这不仅是个人对工作的态度,也是个人在工作中不向低标准妥协的体现。心态决定成就。当一个人有了积极的心态,他就可以在工作中体验乐趣,然后积极应对工作中发生的大大小小的事情,从而达到零缺陷。

成功与努力是分不开的,在每天复杂的工作中实现零缺陷自然不能缺少个人的努力。众览古今,不管是帝王将相,还是天才巨擘,他们所取得的非凡的成就与个人努力密不可分。我们每天都在做自己的工作,但这最多只能被认为是在做自己的工作。如果我们每天在自己的工作中比别人做得更多,我们就可能成为优秀的人。

虽然只是多了一点点的努力,但是这“一点点”,却能决定你成功或平凡。

奉献精神是指个人在领导活动中,以明确的目标选择、朴素的价值观、无私的奉献精神和认真负责的态度所表现出来的个人品质。可以说,一个能做到零缺陷要求的员工,必须首先是一个敬业的员工,因为敬业是最完美的工作态度,只有敬业的人,才能够在每天单调、重复的工作中找到乐趣,以最大的热情投入到工作中,并做到任何工作都符合要求和标准。

每个人都渴望在事业上取得成功,但是光有“渴望”这个动力源还不够,还要努力去行动。同样,要想第一次把工作做好,不仅要有态度和敬业精神,还要在实际工作中认真细致、兢敬业业。

零缺陷工作标准要求每一个员工都要有尽责工作、细心等待、专注目标的优良品质。设想一下,一个连办公桌物品摆放凌乱、对待工作“差不多就行”、对待上级分配工作总是挑三拣四的人如何能够达到零缺陷要求。因此,要想第一次把工作做好,每个员工都需要把态度、努力、奉献、认真、细致、专注和实际工作结合起来。

做对就是符合要求,而不是好或者最好。这是一条简单的道理。重复做同样的事情是浪费,是低效的,是阻碍团队绩效和公司正常发展的。

大到公司战略选择,小到柜台日常工作,都必须强调“第一次就把事情做对”的理念与要求。零缺陷管理的思想体系可以用一句话来概括:“坐而论道,道而行之”。

也就是说,理论**于实践,同时要指导实践。只有付诸于实践,才可能取得理论与实践的高度一致。

零缺陷读后感 篇7

《零缺陷智慧》这本经济类型的书是很多人都在看的,是可以学***多东西的,下面带来的这篇《零缺陷智慧》读后感一起看看吧!

很荣幸我能读到杨老师的《零缺陷智慧》,这本书介绍了从零缺陷的概念产生,到思想理论成熟,再到具体的方法和工具,它其实提供了一整套企业问题的解决方案——从质量入手,到文化变革,通过应用过程管理模式,达到帮助企业成为有用且可信的组织的目的。

诚然,对于个人来说,也应该成为一个有用而可信的人:有用就是人才,可以创造价值;可信就是德行和诚实,这也是企业选人的第一标准。我们个人同样适用零缺陷智慧,第一次就把事情做对。

其次我最大的感触则是,零缺陷的思想并不是几个智者坐在一起讨论出来的,而是克劳士比被“苹果”砸到以后,决心去解决问题时产生的。就像牛顿一样,克劳士比没有把错误当成理所当然的事情,他对错误进行了深入的分析研究,突破了前人和权威留下的思想枷锁,让我们对曾经未加思索而接受的思想进行再认识。只有这样才能产生理论创新,社会需要理论创新。

被苹果砸到的人很多,而牛顿只有一位;克劳士比先生更伟大的在于他的思想可以造就更多的克劳士比——比如杨钢老师。

此外,零缺陷智能对组织、工作和质量有着本质的解释、理解和明确的定义。组织的存在是为了服务内部和外部客户,提供满足其需求的解决方案,帮助客户、员工和****商取得成功,并创建有用和可信的组织,这为管理者指明了方向。工作是一个输入输出的过程和关系,它为我们一次又一次地做好工作提供了方法基础。

质量是符合要求的,他把诚信上升到了极致,说做就做,不打折。克劳什比还为我们提供了一种解决问题的方法:结果导向、研究本质、分析过程、关注人性、一次到位、从根本上解决问题。

经过这段零缺陷智慧之旅,我深深地感到思想禁锢有多可怕?国家一直在宣扬的解放思想,对我来说已经不仅仅是一个口号了。不可想想的是,几千年来,不同文化背景的人都接受了允许工作中出现错误而不是生活中出现错误的双重标准。直到克劳斯零缺陷思想的出现,世界才发生了变化。

怎样防止思想固化?我认为,只有不断学习考试,不放过任何错误,采用零缺陷标准,才能不断创新和突破。

只有思想对了,行动才可能对。应该另一句话:不怕你做不到,怕你想不到。

最后通过本书层层递进的介绍,不仅给我带来一次思想的洗礼,让零缺陷的概念深入我心;更重要的是,也让我相信,我是可以“第一次就把正确的事情做对”的。现在我充满了期待,我想把它应用到我的下一个工作和生活中。

零缺陷读后感 篇8

通过读者本书,我很受启发。第一次把事情做对,代价最小,收效最大。通过第一次做正确的事情,人们可以达到组织管理的最高水平:

成本最低并且实现“无火可救”。 第一次把事情做对,关系到整个组织的兴衰成败。第一次把事情做好,是人生和做事的最高哲理,也是实业成功、人生幸福的第一准则。

在实际工作中,我们经常遇到重复性的工作,没有人愿意做。一方面是因为无聊,对人们的心理也有一定的影响。每个人生来就有逃避的感觉。如何改变重复性工作,下面谈谈看法。

1、 首先,确保产品质量(产品质量包括任何工作结果)。质量不好。质量符合顾客要求(包括下道工序)。质量管理贯穿于整个生产过程。只有预防,才能获得顾客满意的产品质量,而不是通过检验。

我们组织的每一个工作人员都应该彻底改变自己的日常工作标准,克服自己的惰性心理,树立零缺陷的观念,这种观念每次都必须符合工作过程的所有要求。在公司内部形成个人有不妥协的决心,这就要求我们掌握提高质量的科学方法和步骤。真正理解质量是公司生存和发展的基础。

二、其次要确定目标(零缺陷)。零缺陷并非遥不可及。它的真正含义是一种心态,一种第一次、每次都要把事情做好的决心。

零缺陷读后感 篇9

作为一名职场人士,我们都渴望自己的工作能够被认可和肯定。而要实现这一目标,最重要的就是要做到“零缺陷工作”。关于“零缺陷工作”这一理念,我在最近读了一篇文章,深受启发。

这篇文章讲到了一个非常有意义的故事。故事的主人公是一个生产工人,他叫做张三。张三的工作是负责生产一款产品的某个组件。这个组件非常微小,但是对于整个产品的性能来说非常关键。因此,张三的工作就是要保证每一个组件都是完美的,没有任何瑕疵。这听起来非常简单,但是实际操作起来非常困难。因为在生产过程中,很容易出现各种问题,比如说机器故障、人为错误等等。而这些问题都有可能导致产品的质量出现问题,从而影响整个生产线的效率和效益。

然而,张三没有放弃。他认真思考,不断探索,最终找到了一套完整的质量管理方法。他和同事一起制定了生产标准,实行严格的质量控制,从而保证了每一个组件的品质。在这样的努力下,他们的产品质量达到了顶尖水平,赢得了市场的高度认可。

这个故事非常鼓舞人心。它告诉我们,在工作中,要做到“零缺陷”,需要具备什么样的素质和管理方法。

首先,要有严格的工作标准。作为一名从事生产或是服务行业的从业人员,我们不能随意对待自己的工作。我们需要遵守规范化操作,建立适合自己的工作标准,从而保证自己的产品、服务的质量与效益。同时,我们还要注意在生产的每个环节进行预防控制,即制定排除缺陷的措施,防止不良品再次出现。

其次,要建立严谨的质量管理体系。一个零缺陷工作的团队,都有一套完整的质量管理体系。这个体系包括了从制定标准、建立过程控制到进行成果检验等一系列的环节。同时,还需要借助现代科技手段,如传感器、智能控制等,实现智能化管理,提高效率和效益。

最后,需要培养严谨工作的团队氛围。一个零缺陷工作的团队,需要高度集中于产品或服务,同时充分发扬协作、沟通、学习和持续改进等严谨工作的方式。每个成员都要严格遵守相关规章制度,并保持高度自觉性和责任感。只有这样,才能确保每个工作环节严谨、完美,从而实现零缺陷工作。

总而言之,要实现零缺陷工作,需要充分认识到其价值和影响,并付诸实践。我们可以从上述三点出发,建立起良好的质量管理体系,注重严谨性和持续改进,培养严谨工作的团队氛围。只有这样,我们才能做好“零缺陷工作”,保证产品或服务的品质和效益。

读后感收藏


在阅读这部作品时,我也被其中引人入胜的故事情节深深打动。为了对“读后感”这个主题进行探索,我们需要保持着自身的感受,以便能够创作出一篇令人心动的文章。以下是一些相关资料,供那些对“读后感”感兴趣的人参考,希望这些研究成果能够为你的工作带来帮助!

读后感 篇1

2.家庭发展的历史。恩格斯提出了家庭制度和亲属制度两个概念。

家庭从原来原始社会最简单的组成形式,到后来的群婚家庭和对偶家庭,是随着人类的发展而发展的,然而亲属制度只是确立了家庭的形式以后家庭成员之间随着确立的亲属关系,从而确立的制度。恩格斯提出了家庭发展的四个阶段:亲属家庭、普纳鲁亚家庭、双重家庭、特殊夫妻家庭。亲情家庭是家庭的第一阶段。它排除了父母和孩子之间的性关系,但之前没有明确的同一代划分。

在普纳鲁亚的家庭中,兄妹之间的关系是很清楚的,而双重家庭则是男人有妻子,女人有丈夫,但仍然可以和别人有关系。专偶家庭则是规定了一夫一妻。这也是文明时代的一种表现。

3.氏族制度和私有制,根据恩格斯的说法氏族是直到野蛮人进入文明时代为止是一切野蛮人所共有的制度。恩格斯向我们解释了国家出现之前原始社会的基本特征和原始制度的发展规律。在氏族制中财产是可以相互继承的是以氏族为单位,每一个氏族中的成员都有资格继承氏族中其他成员的财产,然而家庭的形成父子继承的出现慢慢打破了这一格局,财产变的私有制不再是氏族制这是一个重要的进步。

4.国家的起源。恩格斯认为,人类缺乏保护个人新获得的财富不受宗族制度共产主义传统入侵的权威,国家作为这样的权威,这就是国家产生的原因。通过了解国家的产生,可以知道国家是社会发展到一定阶段的产物,它不是一开始就存在的,曾经有过不需要国家而且不知道何为国家的社会,但是随着社会经济的发展,人与人之间的关系也随之发生变革,当这种变革发生了质变人与人之间就会产生相互对立的阶级,社会无法在没有统治地情况下同时产生多个阶级,而国家产生的意义就是使得多个阶级共存。

这就是国家的起源。

4、典型观点

1.研究了史前各文化阶段与家庭的起源、演变和发展,论述人类史前各阶段文化的特征、早期的婚姻和从原始状态中发展出来的几种家庭形式,指出一夫一妻制家庭的产生和最后胜利乃是文明时代开始的标志之一。

2。阐述了原始社会的基本特征,分析了原始社会的解体过程以及私有制和阶级的产生,揭示了阶级的起源、性质和国家的发展和消亡规律。指出国家与阶级、私有制一样,是在一定的经济发展阶段形成的。国家是不可调和的阶级矛盾的产物,是经济统治阶级政治统治的工具。它的作用是协调各阶级的矛盾。

国家随着阶级的出现而产生,随着阶级的消失而消亡。

三。本文运用历史唯物主义研究国家,科学地阐述了家庭起源、私有制、阶级与国家产生的关系。

5、评论体会

“在历史上出现最初的阶级对立,是同个体婚制下的夫妻间的对抗的发展同时发生的,而最初的阶级压迫是同男性对女性的奴役同时发生的。个体婚制是一个伟大的历史进步,但同时他同奴隶制和私有财富一起,开辟了一个一直继续到今天的时代,在这个时代中,任何进步同时也是相对的退步,一些人的幸福和发展是通过另一些人的痛苦和受压抑实现的。”奴隶制与一夫一妻制的并存使得这种一夫一妻制的家庭形式只单方面对妇女产生效用。

只有当所有的妇女都重新从事公共工作,个人家庭不再是社会的经济单位,妇女才能真正得到解放。从恩格斯的“妇女问题”可以看出恩格斯对社会发展规律的科学性和前瞻性。恩格斯看到妇女地位的改变是社会生产力转变的必然产物,而随着大工业时代的到来,妇女成为社会劳动力中重要的一部分,女性地位必然会随之提高,社会关系也回发生相应的改变。

文明时代,自私是人类的天性这一点已被奉为最高信条,惟利是图,损人利己之事屡见不鲜,对财富的贪婪和对他人的掠夺无止境地发展起来,人类文明的成果几乎都成了剥削者发财致富的手段,甚至相互残杀的**。要解决这些矛盾,必须从私有制向公有制转变。资本主义的高度发展为社会主义创造了物质条件。更高层次的共产主义社会将不可避免地取代文明时代。共产主义社会是人类美好的未来。马克思恩格斯100多年前创立的科学社会主义理论,遍地开花。

虽然理想社会的道路上会有艰难曲折的斗争,但历史发展的客观规律是不可抗拒的。

读后感 篇2

读书报告范文 第一篇

读了彼得·圣吉的《第五项修炼》后,对xxx学习型组织xxx有了一个初步的理解:

一、建立学习型组织务必是自主的,是自愿的。

这一点十分重要。只有我们自己切实有这种迫切的需求,才会有效果。如果是上级的指令,是上级的要求,这是一种被动的,应对式的工作观;同时务必不是赶时髦,不是追风,否则只会是形式主义。因此主动与迫切,这两点事关建立的成败。只有发自内心的,是出于对事业的爱,才会有成效。建立学习型组织,就是在为事业打造未来。

二、建立学习型组织没有模版,没有模式,没有地图。

建立的实践中,才认识到原先我的认识有误区。其实世界上没有什么放之四海而皆准的东西。过去我们搞什么东西都习惯有什么xxx模式xxx,强调一套方法和方式,拿过来就能用。此刻看,这本身就不贴合学习型组织理论。每个组织的具体状况不一样,建立的切入点也会不一样,我们强调的是差异化,是个性。到达的标准是不断变化的,这需要你自己不断设定,惟有此,才会实现真正的自我超越。

三、建立学习型组织是一个系统工程。

或许我们不明白学习型组织是什么,但我们必须要弄清学习型组织不是什么。学习型组织不是一项活动,我们务必明白建立学习型组织是可持续的,是永无止境的。这就贴合校园的xxx第二曲线理论xxx。这样我们才会使组织内部的变化超前于外部的变化,才会保证组织内部有足够的活力,持续着核心的竞争优势,到达永续经营,基业长青。既然我们找到了建立学习型组织这条路,我们就不怕路远。

四、扩展组织创造未来的能量,保证拥有组织需要的持续增长的学习力,这需要全体成员全身心的投入。既然我们对过去的理论基础研究少,那么,此刻市场的要求,需要我们来补上这一课。以改造我们的学习,改造我们的管理,提升我们的业绩。

在这本书中我还喜欢一个水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它会立刻跳出。但是如果你把青蛙放在温水中,不去惊吓它,它将呆着不动。此刻如果你慢慢加热,当温度从华氏70度上升到华氏80度,青蛙仍显得若无其事。甚至自得其乐。可悲的是当温度慢慢上升时,青蛙将变得愈来愈虚弱,最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样因为青蛙内部感应生存威胁的器官,只能感应出环境中激烈的变化,而不是针对缓慢渐进的变化。

大部分动态性复杂都是处于缓慢渐变的过程,极不易察觉。即使察觉了,已经为时已晚。在生活中,想想看,水质是突然变坏的交通是突然拥塞的健康是突然变差的孩子是突然变坏的……

所以我们要学习看出缓慢渐进的过程,放慢自己认知变化的步调,并个性注意那些细微以及不寻常的变化,避免被煮青蛙的命运。

还有一个印象深刻的就是当阅读到第五章时,有个例子:在校园中,老师对学生的看法,会影响那位学生的行为。珍妮个性害羞,她在新校园第一学期的成绩个性差(因为她的父母感情不睦)。珍妮的老师于是认为她懒散。下一个学期,老师给予珍妮的关切更少,她的成绩于是更不好,因而个性更退缩。随着时间的过去,珍妮陷入一个恶化退缩的旋涡之中,被老师冠上不认真学习的标签后,她更加封闭。于是,被老师视为才能高的学生,得到更多的关切;而被视为才能低的学生,他们的成绩却因增强的反馈而更糟。最后演转成“差者愈差、优者愈优”。我认为老师就应公平对待学生,不就应片面的去评价对待某个学生。

透过阅读,让我们看到了个人及组织中几种潜藏着的巨大力量来源——它们是最根本、最持久、但却是最不明显的。当掌握这些力量,个人的生命空间会变得很大,才能成为一个全神贯注做自己真正想做的事,才能成为出色团体中的一分子,并在这个团体中,一群人以极不寻常的方式在一齐工作,彼此信任,相互补长短,为共同的大目标全力以赴,并创造出惊人的成果。

读书报告范文 第二篇

“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”《老人与海》文中曾这样说到。人可能失败,但重要的是如何面对失败。失败后,要重新站起来,继续拼搏,为胜利而战。即使最终无法成功,但仍应该做一个毫不畏惧失败的英雄,至少我们可以说:“我们来到过,我们看到过,我们尝试过。”

《老人与海》这个故事讲的是一个捕鱼老人在八十四天之中没有捕到任何鱼,决定独自到远海去捕鱼。一条大马林鱼上钩了,可老人在短时间内无法征服它。但老人下了决心,奋力与大鱼斗争,直到它被绑在船边。在血腥味的吸引下,鲨鱼们一次又一次地向大马林鱼的尸体发起攻击,以至于老人的“战利品”最终只剩下一架骨骼。老人又重返家园,再一次梦见了狮子。

拼搏,老人朝着希望努力拼搏。

在宽广的海面上,痛苦一次又一次的来临,困难一次又一次的成为绊脚石。可老人退缩了吗?没有。他想过放弃吗?也许有,但在勇气与坚强信念的支持下,他还是坚持了下来。在困难面前,老人并没有屈服。老人是一个英雄,是一个战无不胜的巨人!

毅力,老人有着坚强的毅力。

他忍着剧痛,却依然在与大马林鱼作斗争,依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障,成功的路上不可能一帆风顺,也许困难重重,也许艰难险阻。但也不能阻挡一个有毅力的人的脚步。“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”有了毅力,就有了勇气;有了勇气,就有了克服困难的决心;有了决心,再大的困难也不成问题!

老人在神志不清时,毅力使他坚持了下来。与大马林鱼进行生死搏斗,与鲨鱼拼命抢夺,若没有坚强的毅力和坚定的决心怎能做得到呢?在拨开重重困难迷雾之时就会见到新的光辉,“不经历风雨,怎么见彩虹。”在经历磨难之后,才会变得更加坚毅,更加勇敢,才会看到新的希望。回首望去,才发现自己走过的路是多么坎坷,自己所做的事是多么不容易。并且会为自己感到骄傲,毫不后悔。看到自己留下的脚印,内心又是多么惊喜。老人看到大马林鱼的骨骼时也会有同感吧!

坚持,老人始终坚持,从未放弃。

“我奉陪你到死”这是老人对大马林鱼说的话。他下了决心,也会为这个决心负责。痛苦一次又一次来袭,老人感到自己快要不行了,可他仍然坚持,履行自己的诺言,甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己:坚持,坚持就是胜利。当老人用尽最后一丝力量把大鱼束缚时,他长长出了一口气,是立刻感到身心疲惫呢?还是精神焕发,丢掉了所有痛苦,高兴得几乎跳跃呢?老人的感觉可能介于两者之间,因为他是一个有理想、有目标又有涵养的老人。

坦然,老人坦然面对困难。

鲨鱼到来时,他毫无畏惧,而是使自己的内心平静下来。决心、坚毅使他的头脑十分清醒。十分清楚自己要做什么,要面对什么,要克服什么。他选择了勇敢面对。真的,勇敢面对,没有什么可怕的。

拒绝,老人拒绝孤独与黑暗。

在茫茫大海中,老人不止一次的提到那个男孩,不止一次的说过:“要是那个男孩在该多好。“但事实上,克服困难的只有他一个人,面对黑暗与孤独的也只有他一个人。而男孩只能默默的祝福他。所以,他甚至把自己的敌人--那条大马林鱼当作朋友;一只鸟儿落在船上都会引起他的注意。老人总会给自己找点乐子,使自己不再孤独。

那么,老人究竟有没有成功呢?他成功了!因为他已经克服重重困难,坚持了下来。他战胜了自己。虽然大马林鱼只剩下一架骨骼,但骨骼就是一种精神,是不屈不挠、有着顽强毅力的精神!

读书报告范文 第三篇

书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们的性格也各不相同:能够及早嗅出变化气息的是“嗅嗅”;能够迅速开始行动的是“匆匆”; “哼哼”他因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;而“唧唧”认识到变化可以使事情变得更好时,也能够及时地调整自己去适应变化。(他们分别代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。)但不论是哪一个,都有1个共同目标,那就是:在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:两个没多少智商的小老鼠嗅嗅、匆匆立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,象初生的牛犊,目标明确,信念坚定,敢闯敢拼,在环境变化后仍继续前进,他们过得充实、快乐并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;而两个有头脑的小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实,不思进取,贪图过去安逸的生活,对未来充满恐惧,成了自身进步的最大障碍。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

“奶酪”和“迷宫”在这里自然是个比喻,它们分别代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可以是好成绩、好工作,也可以是好人缘、好心情等等。迷宫就是自己所处的环境,可以是学校、工作单位,也可以是家庭、社区等。

生活在这样一个快速、多变和竞争激烈的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,我们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角听天由命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和力量”再去变动和追寻面对日新月异的变化,你会如何行动呢?

不管我们选择什么,我们都要有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。面对事情的扭曲,你会如何选择?如何做了?是像小矮人哼哼那样,呆在原地不动,等着“奶酪”找你;还是像2只老鼠那样随着这一切的变化而接受变化了。而或许你更像小矮人唧唧那样,只是暂时停留在哪里,但不久头脑清醒过来,放弃旧观念,寻找新的道路。有句话不是说:迟做总比不做好。面对变化,我们不能只是呆在哪里一动不动,不接受现实。而是要挺起来、动起来,努力地寻找属于自己的“奶酪”。不经过努力,不经受挫折,又如何逐步进步,踏上成功了。我们乐于接受变化,随时做好准备,变化来时随变化而变化。

变化时生活的一部分,改变可能随时降临,要勇于接受变化,敢于面对变化。再完美的计划也时常遭遇不测。面对变化首先要清楚地认识到,有时需要简单地看待问题,以及灵敏快速地行动。你不必把事情复杂化,或者一味地让那些惊恐的念头使自己慌张。只要当你克服了自己的恐惧念头,并且勇于走出久已习惯的生活,去享受冒险带来的喜悦的时候,你才会的到新奶酪带给你的报偿和奖赏。

有些畏惧是需要加以认真对待的,它会帮组你避开真正的危险。但绝大部分的恐惧都是不明智的,它们只会在你需要改变的时候,使你回避改变。生活并不像遵从某个人的愿望发展。改变随时有可能降临,但积极地面对改变却会让你更好地发现到属于自己努力所得到的“奶酪”。古人云;塞翁失马,焉知非福。恰合如此。不畏惧改变,勇往直前。随着奶酪变化而变化,并享受变化吧!

读书报告范文 第四篇

童年,我们的童年都是快乐开心,都是欢声笑语,都是五彩斑斓,五彩缤纷的,并且每天生活在父母爱的怀抱下。而我今天给大家带来的书《童年》里的主人公阿廖沙的童年却与我们是截然不同。现在我就与大家来聊一聊《童年》这本书。

这本书讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙四岁时,父亲去世,母亲每天以泪洗面,后来母亲与阿廖沙便与外祖父和外祖母在一起,没过多久,母亲便离开了,便将阿廖沙托付给外祖父与外祖母。外祖母慈爱善良,外祖父粗野凶暴,另外还有两个争夺家产的舅舅,阿廖沙便这样度过了他的童年,十岁时便开始独立谋生。

阿廖沙从小就在这样艰苦困难的环境下长大,小时候的他不像现在的我们那样幸福快乐,这也让我明白了,我们现在的幸福生活是多么的来之不易!所以我们应该好好的珍惜现在的美好生活,也要好好珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句谚语就是告诉了我们不要浪费时间。所以,以后我们要做一个珍惜时间的人,也不管生活艰不艰苦,困不困难,也都要做一个坚强勇敢的人!

读书报告范文 第五篇

童年是什么?是一串闪闪发光的珍珠,珍珠里积累着欢乐;童年时是一个棒棒糖,棒棒糖充满着甜蜜;童年是一只小船,飘在海里荡啊——荡,荡到了一个欢乐的世界;童年时多姿多彩的,就像天上的星星,每一颗都有属于自我的回忆。

每个人都有童年,并且每人的童年都是不一样的,它们都值得回忆,值得珍惜。而高尔基的却不一样,就拿《童年》这本书来说,童年应当是他一段悲惨遭遇,一段“深情”的回忆。

《童年》是一部自传体小说,它讲述了高尔基童年的生活。小说中的主人公的生活环境是让人心酸的,他很小的时候爸爸就去世了,便跟着外婆和妈妈来到了外公家。外公是个个性粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅甚至他们的儿女也是这样。小主人公就在如此的家庭中饱受虐待,遭受外公的毒打。在那样的环境下,谁能觉得恐慌和不安?

我读了之后心境十分压抑,小小的高尔基在这么小的时候就已经体会到了社会的心酸。而相比之下的我们呢?过着“衣来伸手,饭来张口”的幸福生活,被父母宠着惯,着甚至从来不明白什么是“打”,什么是“骂”。这一点我们应当好好想想,如果生活在高尔基那样的环境里,日子会不会十分痛苦,悲惨,甚至绝望,但我们不能这样,像高尔基那样坚强。

有人说:“环境能够造就一个人,也能够毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中。他那颗光明、博爱的心没有动摇,没有被污染。反而变得开阔,也许这就是成功的秘诀吧!这本书告诉我们要永远坚强、正直自信!

读书报告范文 第六篇

《巴黎圣母院》这本书看完好几天了,那感觉就像是有一团说不清是什么的东西一向堵在心里,很想找人和自己探讨,很想让它澄清。书里面的经典情节很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重复,就这样借着几个点,简单的说几句好了,

教堂里面是那么的阴森恐怖,这让人联想到在宗教的遮拦下,当时社会是怎样的肮脏和败坏,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,构成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的,让人的心灵深刻的体会出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利剑,你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云,那阴云是邪恶的,你对它充满了愤怒和鄙视,就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复。但是你不能,因为如果你想刺痛那些邪恶,你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地,那是多么残酷的事情阿!还有比人丧失本性更悲哀的么!

印象深刻的是这样的几个人物,代表秀丽善良的姑娘——爱斯梅拉达。她不仅仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵,从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡齐莫多,送上的水和怜悯,对待感情的牺牲,等,我们看到她是秀丽的,她的身上心灵上没有污垢,她是没有被污染的。但是,这样的天使一样的姑娘,受到的是怎样样的对待呢流浪,在最肮脏的环境里面生活,被所谓的上流社会排斥和嘲讽,被玩弄,被抛弃,被诬陷,被威胁,最后,作了彻底的牺牲。

书中描述了一个那样的社会,和在那个社会生活中的种种人物的状态,麻木的如那个弗比斯,最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女,疯狂的副主教,还有尽全力反抗的最丑陋的卡齐莫多,副主教和卡齐莫多构成了人性上的鲜明比较,同样爱上了秀丽的姑娘,同样的遭到了拒绝,他们的爱都是那么的热烈,那么的诚挚,但是,一个是占有,一个是奉献,已占有为目的的,当目的无法到达的时候,他想到的是毁灭,毁灭别人;以奉献为目的的,当无法奉献的时候,想到的也是毁灭,毁灭自己。

我想这也就是世界名著的真正魅力所在,他让人看到的不是一个简单的故事,他深刻的揭示了人类内心深处的一些活动,无论放在什么时候,什么社会,人的共性是始终存在的,对完美的向往,对完美的追求,对完美的赞美,人是一个天使和魔鬼的综合体,人和人的经历没有相同的,也就是说,社会本身就不可能让所有人享受到同等的待遇,这种不一样的待遇,让多少人的内心失去了平衡,失去了对完美的追求阿!林林总总的肮脏的巧取豪夺,充斥着我们的眼睛,振荡着我们心灵,我们该怎样办?

我想每一个人都会有一个属于自己的答案。

读书报告范文 第七篇

传统中国是一个以土地为基本生产资料的社会,土地是固定在地球上而不可移动,由此,以此谋生的中国农民也在日常的言谈举止不免带有种。种“乡土气息”(非贬义,仅仅只是一种客观的描述)。乡土社会,强调的是一种静止的、固态的生活秩序。处在这种秩序下的人们,对于秩序服从的原动力既不是横暴权力,也不是契约社会中的同意权力,而是在经年累月反复训练积累出来的传统。传统,在相对静止的社会中,具有压倒一切的权威性,这也是所谓礼治社会产生的根源。

此书还研究了文字下乡、男女有别、无为政治、长老政治、名实分离等问题,能够说,此书以乡土中国为基本论点,进而将研究领域扩展到了传统中国的社会结构及国民特性等问题。

本书语言朴实而又立意深远,篇章结构看似纷繁复杂实则自成一体,是不可多得的大家之作。

读书报告范文 第八篇

《傲慢与偏见》这本让人看了不禁联想到现实的书,也让我在这个暑假中回想了一下在周遭发生的一些事。“第一印象”这个词语在现实生活中经常拿来被形容为只以一个人与你第一次见面留下的印象来决定他的人品等。

在《傲慢与偏见》中伊丽莎白就是因为第一次与达西在一次舞会上相见时,达西对人的一种傲慢使得伊丽莎白从此以后对这位年轻的少年不理不睬,“误会”的种子也深深地种在了他们之间。再加上骗子威翰的中伤,伊丽莎白对达西产生了一种难以消除的反感,此时误会的种子已慢慢发芽开花。伊丽莎白也一次次地拒绝了达西的示爱,将达西狠狠地推离自己。最终达西了解到如果不将自己身上的傲慢消除,那么他将永久得不到伊丽莎白的认可。于是达西决定离开伊丽莎白。在临走前,他留下了一封信,信中解释了他们之间所有的误会。伊丽莎白看完信后,意识到其实是自己因为对达西的第一印象不好,所以才会有那么多的误会。这时误会的花似乎正在慢慢地凋零。

等到他们再次相遇时,达西的改变使伊丽莎白大吃一惊,他从傲慢变为彬彬有礼。这样明显的改变让伊丽莎白不得不后悔当时不应盲目地听从别人对达西的中伤,也不就应因为达西给他留下的第一印象而完全地否定他。

今年暑假我在公车上看到的一幅画面似乎也有意无意地反驳了“第一印象”这一流传至今的常用语。在公车上有一位穿着时尚的外国小伙子,看上去大概只有二十岁出头左右,身材高挑,戴了一副墨镜。以他给人的第一印象来看,他并不是属于“好好先生”这一类型的,反倒像是“不正经”的那类人。但当一位七十有余的老人上车时,周围坐着的年轻人都装作没望见,唯有那位看上去不那么正经的外国小伙自觉地让出了座位,还将老人扶到座位上。老人有些颤颤巍巍地坐下后,感激地对外国小伙说了一句“谢谢”,那位小伙子很自然地用让人觉得最温馨的微笑回礼。这一举动让车上的一部分人觉得很做作,但大部分的人还是被他的品德感动,其中包括我,如此时尚的一位小伙子,实在让人想象不到最后整辆车上只有他一个人真正到达了品德高尚这一标准。此刻想想如果当时我是坐在座位上的话,我会不会让座。我不明白答案,但我相信从此以后要是遇到类似的事,我必须会向外国小伙学习的!

在这我们不得不说“第一印象”对一个人来说是如此的重要,但在某一方面我们不能光以“第一印象”来判定一个人的其他方面。有时给你“第一印象”不那么满意的人,或许他会在无意中给你不一样的惊喜,让你立刻对他有不同的看法!

读书报告范文 第九篇

这是一个关于梦想的故事:牧羊人怀着赤诚之心,踏上了追梦的旅程。可他的梦想是什么,连他自己都不清楚。漫漫旅途中,牧羊人遇到过蓝色的天空,碧绿的草场,淳朴的人们;也遇到过狼,丑陋的人。最终,牧羊人在一片空旷的原野上看到了一枝正在开放的百合花。蓦地,他终于明白了:梦想就是自己不经意间撒落的一颗种子所开出的美丽之花。

“梦想是一颗种子所开出的美丽之花。”这句话深深触动了我:世界瞬息万变,如流水般潺潺而逝的时间似乎总在催促人们向前。岁月的掩藏,使最初的那颗种子早已经干瘪,被人们遗忘在不知名的角落,从此再未拾起。在这个物欲横流的世界里,太多的东西在诱惑着你我:地位、权力、金钱,在它们光鲜亮丽的外表之下,人们被蒙蔽了双眼,吞噬了思想,忘记了“狗与狼的时间”。最初的昂扬斗志在渐渐消逝,化成了一颗颗尘埃,随风飘散,遁形不见。

假如你真的得到了那些光鲜亮丽的东西,你就会充实满足吗?也许相反,你将会变得空虚无助。只有心才是那引航的灯塔,它知道你真正想要什么。要知道,多少人忘记了最初的梦想。我常常想起那段话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

也许这是永恒的迷茫,但只要你坚定不移地走下去,那颗被遗忘在角落的种子终会被你拾起,被你珍惜。相信这颗历经磨难的种子,它所开出的美丽花朵将会更芬芳,更绚烂吧!

读书报告范文 第十篇

大家都说三国演义是一部好书,可我一直不爱看,被逼无奈之下,我读了着本著作,我发现此书使我受益匪浅。《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。

其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

我最敬佩的要数诸葛亮了,他是一个忠臣,一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,而且诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,可为是个奇才!他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的,而他的聪明就是让我学习的榜样!

再说关羽,一个黑脸,大胡,丹凤眼,卧蚕眉的大将军,也是五虎大将之首。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

曹操在《三国演义》中被称为英雄,而且我对他的感觉也不好,虽说是一个人才,非常聪明,且善于打仗,但有谋权篡位之心。不过他说刘备与他是并世英雄,而且没有杀刘备,虽当时刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操并不是很坏,毕竟他还有大度。但周瑜目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。他眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。

还有赵子龙长坂坡单骑救主,巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,佩服不愧是名著!

读书报告范文 第十一篇

这次校园读书节活动从3月14日布置到3月25日结束,历时二周。虽然活动开展得不是那么轰轰烈烈,但总体看各班级的准备是用心的,师生的参与是积极的,活动的效果是精彩的,活动中都潜移默化地注重培养了学生们积极参与、认真阅读、用心感受、互动交流的良好读书习惯。应该说通过搭建这个读书交流活动平台达到了让每一个学生都“想读书、会读书、爱读书”,“快乐读书,健康成长”的预期活动目的。主要从三个方面总结:

一、领导重视,老师支持,确保读书交流活动顺利进行。

有三点体现:

1、3月21日举行了隆重的升旗仪式。通过校长国旗下讲话,让学生了解了校史,明确了读书节的意义,为活动的有效开展起到了抛砖引玉的重要作用。

2、学校领导分成六组,校长、书记全程调控并深入班级参加活动,副校级领导和各位主任分别负责各年级评比,做到了检查细致,记录详实,总结全面,评比公正。

3、各班级都建立了“好书交换站”,完善了班级图书角建设,图书种类繁多。“图书漂流活动”有47个班级达到了“献两本看百本”中的100册以上的献书数目要求,总计献书6315册。其中献书超过200本的是共210本,共200本。献书活动完成,但“看”还要在后续的“图书漂流”活动中不断落实。

二、班级学生读书交流活动标新立异,各具特色。

从各领导深入班级参与活动的总结来看,主要体现二点:

1、50个班级都能围绕学校总主题自拟符合班级活动内容的题目,做到了题目与活动内容的相统一。板面设计美观大方,凸显活动内容。

2、在学生的读书交流汇报中,突出体现了“读书,感悟,交流”的活动形式。50个班级50种展示,呈现出百花齐放,百花争艳的活动效果。

效果一:亮点突出,匠心独运。

召开的主题是“读书伴我成长”,通过读成语,谚语接龙,读书感受,讲故事说体会,把古诗分成“春夏秋冬”背诵,让学生知道书籍是人类的好朋友,每个人都离不开它。采取“读书抢答赛”的形式,让学生在互相交流读书方法中掌握读书小窍门,达到了学习方法共享的目的。

《诵中华经典 做少年君子》的主题活动紧紧围绕一年四季进行古诗汇报。学生古诗的积累量很大,并能有韵味背诵,看出老师在平时下了很大的功夫去进行训练和指导。在班级的板报上有这一年半长的时间为同学们发的“书香奖状”,从中可以看出老师把读书活动做到了常抓不懈,细致有效。读书活动是围绕有关“春”的好词佳句诵读展开,背诵“春”字的成语及有关“春”字的名言名句,交流自己根据老师按季节布置写的“春”日记,并且能根据活动设计的内容不同,配上了钢琴曲及古筝曲,带领孩子们进入美的意境,享受读书给大家带来的美的感受。老师的用心,学生就会有收获。

的学生精彩“诗词对韵”诵读;班10同学合说的快板推荐的一本本好书;的班级博客,评选出的 “读书小状元”,内容符合实际,贴近学生生活,看出老师们的用心,精心。

读书报告范文 第十二篇

媚兰走了(泪水迷糊了我的双眼),思嘉才意识到自己有多爱她。因为媚兰给了她最忠诚的友情,最无私和宝贵的亲情,最广阔的爱和信任,至死不渝,和母爱一样包容伟大。不管世事如何变化,不管外人怎样鄙夷不屑,更加不管她是不是伤害了自己,媚兰始终用她小小的肩膀和大大的爱心为她撑起一整片天空。媚兰这样的人是真正的稀世珍宝,她对别人好,也只看得到别人对她的好。

可是,瑞德也走了。曾经那么爱她的瑞德这么坚决地离开了。就因为她没有早早意识到她有多爱他,就因为她没有及时向他表达她的爱,就因为她没有好好珍惜他的爱,她可能将永远失去他了。这不是他的错,大概也不是她的。她就是个任性固执胆大妄为的孩子。瑞德知道的,可是他真的累了,他再不是她坚强的后盾和稳固的堡垒。

当她终于意识到她有多爱他们,又不得不面对失去他们的现实,她的心都要碎了。可她是打不垮挫不败的超级英雄,她永远知道往后的路该如何去走。

这部我一度看不下去的书到最后竟然叫我热泪盈眶,在这一本书里,我看到了思嘉的成长和转变,曾经的她贪慕虚荣,任性自私,并不太懂爱。因为战争因为饥饿,她对金钱的欲望盖过了许多重要的东西。到最后她将失去那些最可宝贵的感情最可宝贵的人时,她才后知后觉。

她从来都不理解她爱过的两个男人,所以她失去了他们。现在她依稀觉得,如果她过去了解希礼,她决不会爱上他;而如果她过去了解瑞德,她决不会失去他。她孤苦伶仃地想,在这世界上,自己有没有真正了解过什么人。

读书报告范文 第十三篇

在这段时间里,我如饥似渴地看了一本妙趣横生的书——《居里夫人爱迪生》。这本书生动地描述了居里夫人坚强的意志、爱迪生惊人的智慧。他们的优点值得我不断地学习。此刻,我就来说说我读了这本书后的心得吧。

居里夫人是一个伟大的女性,在物理、化学上都有着广泛的研究,她全身心地为科学服务着,干的都是男人要做的事,还省吃俭用,最后获得了诺贝尔奖。这个伟大的女性让我赞叹不已,我决心要向她学习,学习她的严于律己、百折不挠……

爱迪生并不是科学上的书呆子,他很有童心。有一次,他将女儿的哭声录在自己做的留声机里。爱迪生对科学的爱好还惹出了许多搞笑的事情,在婚礼时,他居然跑进了实验室。爱迪生还很宽容,有一个人把他的耳朵打聋了,他居然这样看待:“我到此刻还要谢谢那位先生,是他让我能够专心做实验,要不然,我会被身边的事物烦到极点。”

就是这样两个伟人的故事,让我看了受益匪浅,我必须要好好向他们学习!

读书报告范文 第十四篇

《第五项修炼》深奥难懂。这本书主要告诉我们如何构建一个学习型组织。其中,五项修炼分别为:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。自我超越的修炼是深刻了解自我的真正愿望,并客观地观察现实,对客观现实正确的判断。通过学习型组织不断学习激发实现自己内心深处最想实现的愿望,并全心投入工作、实现创造和超越;心智模式影响自我表现出来的行为,通常在刹那间决定什么可以做或不可以做,这就是心智模式在发挥着作用。改善心智模式我们把自己工作组织看成学习的场所,把自己工作组织看作是转向自己的镜子,这是心智模式修炼的起步,我们学习发掘内心世界的潜在能力,使这些能力浮在表面,并严加审视;共同愿景指的是一个组织中各个成员发自内心的共同目标,在一个团体内整合共同愿景,并有衷心渴望实现的目标的内在的动力,将自己与全体衷心共有的目标、价值观与使命的组织联系在一起,主动而真诚地奉献和投入;团体的集体智慧高干个人智慧,团体拥有整体搭配的行动能力。当团体真正在学习的时候,不仅团体整体产生出色的成果,个别成员成长的速度也比其他的学习方式为快;企业和人类的其他活动一样,也是一种系统,也都受到细微且息息相关的行动所牵连,彼此影响着,因此必须进行系统思考修炼。系统思考的修炼是建立学习型组织最重要的修炼。

《第五项修炼》提供了一套使传统企业转变成学习型企业的方法,使企业通过学习提升整体运作“群体智力”和持续的创新能力,成为不断创造未来的组织,从而避免了企业“夭折”和“短寿”。在如今学习型组织是一种适合时代潮流的管理方式,只有通过这种方式,一个企业才能永葆青春,不至于早早夭折。

当然在社会之中,个人终究是渺小的,集体的力量才是强大的,学习之中也是如此。所谓学无止境,学习的过程也就是我们战胜一个个困难与挫折的过程。的敌人其实就是我们自己。只有打败了自己才能获得最终的胜利。在学习中,我们如果团结集体的力量,积极采取其他人的意见,以沉着冷静的头脑来分析,才能把握全局。团队学习不仅是自我水平的提高,也是集体水平的提升,学习的真正价值才会慢慢体现出来。

虽然现在我还是一个大一的学生,但是光阴似箭,时间就如同白驹过隙,一眨眼就过去了,所以现在就要开始了解职场相应的知识。这样才能为自己今后的发展奠定坚实的基础。如今的我,应该以学好自己的专业知识为主,在空余时间补充职业相关的知识。社会是残酷的,如果时时刻刻更新自己,很快就会被淘汰。学习型组织的建设就是一个特别值得借鉴的学习方法,相信在未来的企业工作中,团队协作也是不可或缺的一部分。

读书报告范文 第十五篇

在我们的一生中,总有一些翻但是的山,越不了的河。但我们不能不越过这些“坎”。在《人生务必跨越的15道坎》中,写了人生中,我们务必越过的15道坎。目前我们在中学阶段就应跨过这几道坎:①挫折;②嫉妒;③自卑。

挫折。挫折是我们人生中最大的一道坎。美国总统林肯的一生中,就是充满挫折的。林肯23岁经商失败;22岁逐角议员失败;26岁经商再次失败;27岁第二次逐角议员再度失败;30爱人去世;32岁精神崩溃;34岁第三次逐角议员又是失败;40岁逐角美国副总统失败;45岁第四次逐角议员,仍然失败了。经过百般努力,林肯在他52岁那年最后登上了美国总统的宝座,为黑人做出了卓越的贡献。成为美国历史上一位伟大的人。

是阿,林肯一生中是充满了挫折,但是他从来都没有被这些“敌人”给吓倒,而是坚强地,不顾一切地,艰辛地与这些“敌人”做斗争,一步一个脚印地不断完善自己,最终成为一代伟人。不仅仅仅是林肯,我们每一个人的一生中总是有许多坎坷的,不会是一路顺风的。我们不论是在学习上,还是在生活上,只要遇到困难都就应像林肯一样不畏艰险永不停止地前进。只有这样,我们才能一点一点地进步,一步一步地迈向成功。

嫉妒。嫉妒是一种害人又害己的事。战国时期的庞涓就是因为嫉妒自己情同手足的师弟,加害于他,而遭到报应,最后惨死他乡。在战国时期庞涓和孙膑都是鬼谷子的学生,两人是情同手足的兄弟。一天,庞涓准备下山闯荡,临走前答应孙膑大展宏图之际必须会回来接孙膑下山。他来到魏国,见到了魏王,受到了重用。这时候孙膑也来下山了,下山之前鬼谷子给他一个锦囊,他也来到了魏国与魏王谈起了政事,魏王觉得他更有才华,便想让孙膑代替庞涓的位置,但孙膑没有同意。渐渐的,庞涓发现魏王更加重用孙膑便产生了嫉妒之情,想加害于他。就诬陷他想谋反。魏王想杀孙膑,庞涓念孙膑有祖传兵书,便为孙膑求情,使孙膑受了削膝之苦。无奈孙膑打开锦囊,有一妙计——装疯。孙膑历尽千辛万苦,受尽磨难,最后被墨子得知,想办法解救了孙膑。在之后的“围魏救赵”中庞涓惨死在异国他乡。

情同手足的师弟怎样忍心伤害就是因为那一点嫉妒。当我们的好朋友、好同学取得好成绩时我们就应去祝福他们,在背后更要倍加努力,争取超过他们。而不是嫉妒他们,去加害于他们。嫉妒是害人又害己的。

大家或许有以上几个方面就能够了,但你们忘了“自卑”这道坎。

自卑是万万不能的,正所谓“天生我才必有用”,一个人如果自卑了就不敢永于尝试,看到什么事就害怕,连“挫折”都经历不了。首先要认识自身潜能,那里有个故事:从前,印度有一个富裕的人,为了找宝藏卖掉了所有家产,在外寻觅,最终贫困而死。但是,在他卖掉的土地里,人们找到了世上最珍贵的珠宝。这个人就是自卑,不相信自己,才会落到如此下场。相反,如果自信了,就会取得成功,科学家爱迪生为发明电池做试验,虽然失败过25000次但始终充满必胜的信心,最后取得成功;世界上第一位女宇航员捷列什科娃,满怀自信,和两名男宇航员一齐在太空工作了近三个昼夜;我国双手残缺的运动员沈继良在美国第七届伤残人奥运会上,充满信心地打破了a7级自由泳和仰泳的世界记录;我们在学习生活中,也要相信自己,不断尝试,即使失败了也没关系,再努力,重来。终有一次能够成功。关键在于相信自己,否则将什么也没有。

朋友,如果你不怕挫折,不会嫉妒,相信自己。成功属于你。

《人生务必跨越的15道坎》,是一本好书。我们读了之后能够帮忙我们认识人生许多阻拦我们迈向成功的坎,还介绍了许多名人的故事,指导我们就应怎样做,怎样样学习名人,一步一步的迈向成功。

读书报告范文 第十六篇

书是人们不可缺少的一部分,高尔基也曾经说过:“书是人类进步的阶梯。“

书,赋予我知识、赋予我智慧,看书是我了解到黄德甜老师所写的《语重心长》通过这本书,让我懂得了不少的人生哲理。

在我读完《语重心长》这本书后,我才发觉到书他是我们知识的一片海洋,能与书为友是最庆幸的事,在《语重心长》里,我读懂了里面的内容,是他让我明白了语重心长这几个字的理解,在生活中的我,仍然是要懂得尊重师长、尊重父母,他们的话,我们要听,因为他们的见识比我们多,所以,他们的学识、技能也比我们强;因为他们十分关爱我们,所以,他们才会反复叮嘱我们,我们千万不要自以为是,不要像一些人,在校不尊重师长、在家不尊重父母,而经常与师长、父母顶嘴,从不去想想,师长、父母是为了他好,只会心里埋怨自己的父母与师长,难免有时师长、父母是会说错批、评错你,那也要在适合的场所纠正,和必须等对方冷静下来,才和平地去谈判这件事情,而不要在对方还在气头上去顶撞他们,这样只会更加的让他们更怒气,只有心平气和、冷静才能解决问题,古句也有说国,君不闻“不听老人言,吃亏在眼前。”

我们是从父母的怀抱里长大,随着岁月增长,我们已经长大了,应该懂得如何去尊重自己的父母,回顾自己小时蠢蠢欲动的行为,而感到可笑。在校我们的师长一直给予我们知识,让我们在将来能有更大的出头人地,回头看看身后已出现了一串串的脚印。让我们有了无不记印着师长、父母为我的成长付出的汗水。

《语重心长》这本书使我懂得了人生的哲理,打开这本书,是我进入了这本书中那感人、让人受益匪浅的情景。合,还可以细细回味那感人的故事。

读书报告范文 第十七篇

让学生的小手牵着老师和家长的大手一同幸福在共读时光,通过师生和家长共读活动,使我校读书活动有了一定的成就。现将我校本学期读书活动情况作如下总结。

一、加强组织领导,确保读书活动顺利开展

为了确保读书活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,盛校长亲自挂帅。活动伊始,学校教导处、团委、语文教研组共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展,学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施,并由班主任负责具体落实。活动开展不久,全校便形成了齐抓共管,共创书香校园的良好氛围。

二、精心策划,全体学生积极投身读书活动中

经学校研究决定:每周拿出两个自习师生共读一本书,间周进行一次聊书或系列丛书赏析活动。每个学生都要建立一本“读书成长册”(即平日积累词句的读书笔记本),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、心得体会,学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。每月利用一节课举行读书交流会,交流所读书的内容,喜欢的人物,喜欢“名人名言”,格言,谚语,经典名句,畅所欲言,谈自己对书,对句,对名言,格言,警句的理解与感想,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

在实际开展的过程中,教师首先根据学生的心理特点选出合适的推荐书目,目的是先引起学生的兴趣。为保证阅读质量,教师一般在学生阅读之前自己先读一遍,然后对学生做适当的引导,这样学生就会有足够的.阅读兴趣。其次,因为学生的阅读速度不一样,我们的做法是鼓励学生利用课外时间读书,并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。

三、借助各种读书活动,展示读书成果

学校以读书活动为载体,从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动,引导学生敲开语言的物质外壳,展示学生的阅读成果,从而形成激励机制,推动阅读活动的深入开展。

1、个人活动:全校学生做好摘录、读书笔记、写读后感等等,养成良好的阅读习惯,丰富自己的阅读积累。

2、班级活动:在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展全班汇报阅读成果展示活动;开展“班级读书之星”的评选。

3、全校活动:在学校内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展“学校读书之星”、“学校书香家庭”的评选。

四、家校携手,家长与孩子一同幸福在共读时光

我们利用老师和学校来引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目,设计了亲子共读记录本,家长每天同孩子一同读书,互相交流阅读体会,一同填写亲子共读记录本,起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。

以上是我校本学期开展的“好书伴我快乐成长”读书活动的工作回顾。我们坚信学生与书相伴一生,一定有质量,有生机;让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个爱祖国、有追求,讲文明,有毅力,善于拼搏,不断进取的人。我想书香飘溢的校园,一定会有内涵、有发展,在今后的工作中我们会在原有的基础上,继续把读书活动进一步抓好,让其发挥更大的育人作用,盛开出更艳丽芬芳的花朵,结出更大更香甜的硕果。

读书报告范文 第十八篇

可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

《简爱》这本小说,主要透过简·爱与罗切斯特之间一波三折的感情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦.所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简.爱的无限信心,却是简.爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.

不幸,在学习生活中,简.爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残.校园的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸.但简.爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

不久,简·爱又陷入了感情的旋涡,个性及强的她同样持续着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容应对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的,不就应因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她理解了他.之后,简.爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对感情的专一,让我敬佩。

最后,简.爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明.躯体严重残疾,完全丧失了生活潜力,而同时又妻亡财毁.简.爱全身心的爱再次投入了他的怀抱……

从这本书中,能够看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。

读书报告范文 第十九篇

或许我没有这个资格评判这个世界,因为我的人生毕竟才刚刚起步,用我浅陋的知识认知它的“内涵”还很远不够。

但是我知道,就像老生常谈,幸福就在我们的手中。金钱可以麻木我们的心,但不可以遮住我们的眼睛,区别的是有些人宁愿成为钱的奴隶,也不愿睁开眼看看周围的美好的事物。

希望所有女孩看看这本好书。

幸福就是身陷囹圄时,我们手中的脱困锦囊;幸福就是当外面暴风骤雨闪电雷鸣时,我们可以栖身的温馨的小屋;幸福就是别家小孩受父母严厉管制时,你庆幸有一对可亲可敬的爸爸妈妈;

幸福就是当别人拥有金钱却也会有受辱的机会时,你很高兴你有的良好的品行……

真是满纸荒唐言啊!但愿我们每个人能珍惜手中所拥有的珍宝!

希望我们每个人都会幸福!

读书报告范文 第二十篇

第一次接触到《边城》这本书还是在我上高中那个阶段,或许是因为时间久了的原因,现在已经记不得是在哪本语文课本中了,只记得翠翠,天保和傩送几位主人公的名字了。

《边城》是可以说是沈从文的代表作了。《边城》给我所展现出来的画面就像是:遥远的边城小镇中,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗,一条船。女孩叫翠翠,是故事中的主人公,在这座小塔下,在这个边城小镇中,在这户人家里发生了许许多多关于爱情与亲情的故事。

《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,故事从翠翠和祖父老船夫在河边撑船开始,翠翠是湘西山水孕育出来的一个精灵,天真善良,温柔清纯,在那个时代,包办婚姻仍是主流,二老傩送已被一富人指定做女婿,且有碾坊做嫁妆,因此二老和翠翠的自由恋爱难以达成。湘西山城茶峒掌水码头顺顺的两个儿子天保和傩送,同时爱上了城边碧溪老船夫的孙女翠翠。而翠翠心里爱着的却是傩送,当大老天保发现这个实情后,自觉不能勉强,因此主动退出了竞争,驾船下了辰州,好忘却这里的一切,却在中途不幸遇难。

傩送心里虽仍深爱着翠翠,但是哥哥的死也让自己十分的压抑,和老船夫之间又有深深的误会,也离家去了别处,只留翠翠独自承担所有的变故,等待着那个也许回来,也许不会回来的人。

结局也好也不好,我是希望二老会回来陪伴翠翠的,但其中各种变故也让我深深的明白,二老是不会回来的,大老的身故,二老的离去,祖父的离世,翠翠似乎还没明白什么,故事便已经结束,独留读者思考回味。

世上的缘分似乎皆有定数,要来推之不去,要走也挽不回。

读书报告范文 第二十一篇

那天去书店,从很多世界名著里挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》。当我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生如此大的影响,这让我深受感动。我认为这本书在形式和内容上都很优秀。

美国20世纪50年代是一个相当混乱的时期。二战的阴霾还没有散去,冷战的硝烟再次升起。一方面,科学技术发展迅速;另一方面,人们缺乏理想,情绪低落,在无法改变的社会背景下过着悲惨的生活。于是,“垮掉的一代”出现了,霍尔登就是其中之一。他抽烟喝酒太多,但他不想进步。但是,他并没有堕落到吸毒、群居的地步,因为在他心里,还有一个美好而遥远的理想——做一个“麦田里的守望者”。

我们生活的国家在这个时代正在发生巨大的变化,一切都在日新月异地发展。从某种意义上说,这有点类似于50年代的美国。随着社会的不断进步,人们的观念也在发生变化。很多人很迷茫,很压抑。他们逐渐忘记了理想,失去了最初的热情,开始向往平庸。

我们是一群生活在新时代的孩子。我们自然习惯了迷茫,习惯了烦恼,但要专注于自己的战线,专注于自己的路。我们应该是一群有理想有抱负的人。如果霍尔登没有他纯粹的理想,他会堕落到底。是他的理想让他活了下来。理想是人们的指路明灯,指引着人们走向未来,走向光明的未来。我们的生活才刚刚开始。即使生活让我们这一代人迷茫,迷茫,一切都只是暂时的,会过去的。我们现在最需要的是理想。

是的,有理想才有希望。希望是明天,明天会更好!

读书报告范文 第二十二篇

一个人的一生装进了一本仅仅几百页的书,没有对人物心理浓墨重彩的渲染,只是简单的叙述。讲的人娓娓道来,平静的叙述,听的人心里却波澜起伏,久久不能平静,这大概就是余华的高明之处吧!

福贵,又富又贵,多好的名字啊,这也是他的父母对他的期望,光宗耀祖、又富又贵,可他的一生却是潦倒穷困、厄运相随。年少轻狂,仗着家里吃喝嫖赌,等到输光家产,父母离世才幡然醒悟,但觉悟、改变并没有阻止厄运的脚步,在那个年代生活本就难以为继,儿子、妻子、女儿、女婿、外孙又相继离世,只剩下他孤零零的活着,他亲手埋葬了自己所有的亲人,与一头老牛为伴,书中有一句话说的很好,活着不是为外在的事物而活着,而是为活着本身而活着,活着,对福贵而言只是一种生活状态,他的心经历太多苦难,已变得波澜不惊,看透人生的磨难,才豁然开朗,才能够平静的叙述那些常人难以承受的苦难,才能日出而作日落而归安静的度过人生的黄昏。

福贵的故事能够打动人不是因为命运给了他接二连三的打击,而是那种经历苦难、看破人生后的豁然开朗,亲人离世、白发人送黑发人这样的故事并不离奇,但却是异常痛苦的,当亲人相继离开后,福贵大可以一死了之结束这悲剧痛苦的人生,可他没有,他选择接受,好好的活着,种。种地、唱唱歌、和老牛说说话,他困苦的一生让人感慨,但他平静的讲述才真的让人心疼,真的打动人!

现实生活的无情与残忍,远比我们想象的要宽广,而活着,纵容要承受众多难以接受的痛苦,却依然要坚韧、顽强,这大概就是生命的力量,活着的意义罢!

读书报告范文 第二十三篇

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,原名为《旧事重提》。

我最喜欢的一篇是《从百草园到三味书屋》,它描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活。

在文中,充分描绘出百草园这个荒原充满着无限的乐趣,那儿有“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了”,这里无疑不是一座儿童的乐园,无一不充满生气,无一不充满快乐,难怪鲁迅先生喜欢这儿了。

当鲁迅先生到了要上学的时候了,家里将他送进了三味书屋。三味书屋是鲁迅先生的老师的家的书房。

进了三味书屋,鲁迅先生开始了乏味的学生生涯,“每天只读书,正午识字,晚上对课”,这便是鲁迅先生的工作。鲁迅先生和同窗们经常到屋后的园里去玩,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,继续读书,远远不及在百草园里自由、快活。

通过将百草园与三味书屋比较,让我感觉到小时候的童年是那么美好、愉快,现在,我是在接受教育的时候了,自然会有些不高兴,但是,应该用美的眼睛去观察生活,才会发现美。

鲁迅先生上的是私塾,一天下来几乎没有时间玩耍,束缚了学生爱玩的天性;而我们现在上的学校,每节课下课都会有时间玩,又玩了,又学了,也还算得上自由。跟三味书屋比起来,我们像在天堂。

鲁迅先生在这篇文章里,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

我觉得,让儿童接受教育的同时,也应该让他们玩好。

对往事的回忆,只是现实生活的一点安慰,而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局:百草园和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆匆告别了人世,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。去留学,并且碰到了一位令自己敬仰的师长,却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了,在学校办事兼教书,实在勤快的可以的老友范爱农,终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。

读书报告范文 第二十四篇

最近,王晓春老师的著作《今天怎样当教师》吸引了我,虽然书中的100个教育案例都是出自中小学校园,然而却关系到所有教育战线上的教师们对教师这个职业的理解。今天,我们应该怎么当教师?正像书中所言:光有良好的师德是不够的,光激情燃烧是不行的,还要有科学的思维方式,真正的专业水平。

要当好教师,就要爱学生,如果有人问我:“你会喜欢每一个学生吗?”在没有看书之前,我会不假思索的脱口而出:我会爱我每一个学生。可是面对案例中这个学习成绩差且没有兴趣的孩子,自己是否能向那位老师那样帮助他培养兴趣,提高学习成绩呢?自己是否能向那位老师那样耐心呢?这时我不禁想到了自己在看到成绩优秀同学那一字不差的作业时的心花怒放,和看到成绩较差同学那满是狼籍的作业时的怒火攻心,反省一下,我是否真的做到自己所说的爱每一个学生,真正做到一视同仁呢?

细细品位王老师的点评,不禁让我感触颇深,她说:“要区分职业的爱和私人的爱”,书中说到:教师对学生的爱,应该主要是职业的爱,而不是私人的爱。因为任何一个人爱的付出,都是有选择,有重点的,职业的爱是必须做到的,但私人的爱是无法强求的。教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子,在孩子有困难时,在孩子做错事时,在孩子得到进步时,作为教师才能一视同仁的对待,教师的爱就是渗透在平时的点滴中,贯穿在孩子成长的每一个阶段。在平凡的工作中付出自己的爱,这就是我们教师必须做到的职业的爱。

今天,我终于明白了,为良师者,必具一颗博爱心、平淡心、细心、耐心、恒心!

读书报告范文 第二十五篇

”幸福在哪里呀,幸福在哪里……每当我唱起这首歌时,总是不禁会想:幸福是什么?幸福到底在哪里?这个暑假,我读了比利时作家梅特林克写的《青鸟》,它告诉了我幸福的真谛。

《青鸟》主要讲了这样一个故事:圣诞节平安夜的时候,伐木工人家的孩子棣棣和咪棣为了救邻居家的女儿,在光神的引导下,去寻找象征着幸福的青鸟,在准备前往怀念国的时候,猫女士得知一旦他们找到幸福之后,陪伴者们都会死亡,于是一路上千方百计地阻止他们找到青鸟,他们经过怀念国,夜宫,享乐宫,未来王国,墓地,最后在森林中遇见了青鸟,可他们中了猫女士的计谋,没有抓住青鸟,当他们回到家时,却发现青鸟就在自己的家里……

《青鸟》告诉我们这样一个道理:给人以幸福,自己才更接近幸福。幸福不是取决于有多少财富,有多么高的地位,幸福也不需要绞尽脑汁,刻意地去寻找,只要我们怀着美好的,无私的心愿,幸福是不难获得的。当清晨,你对忙着为你做早餐的妈妈说声“您辛苦了”的时候,看着妈妈那欣慰的笑脸,你是幸福的,当你用零花钱为灾区的小朋友献出一点爱心的时候,你是幸福的,当你花了很长时间帮助同学做出一道奥数题的时候,你是幸福的。幸福会变身,它也许只是寒冷早晨里一碗热气腾腾的面条,或者是在你有困难的时候同学伸出的援手,不管它以什么样的形式出现,它都是爱的结晶。

幸福在哪里?它在我们每一个人的心窝里。假如你想成为一个幸福的人,请你尽力去帮助每一个需要帮助的人吧!你会发现,幸福一直都在你身边。

读书报告范文 第二十六篇

古人云:“书是人类进步的阶梯。”书是开启心灵大门的钥匙,我喜欢看书,这是不可抹去的。我喜欢它富有哲理,喜欢它给我带来欢乐。

然而,我小时候却不喜欢看书,每次看到那些大哥哥大姐姐们看书,心里就会想:他们肯定是傻子,放着这么好看的电视不看,反而跑去看那些没用的东西。爸妈常叫我多看书,可我总是看了一两页就把书丢在了一旁,妈妈见我这么没耐心,就语重深长的对我说:“婷婷,你知道吗?以前妈妈们能有一本属于自己的书就高兴地整晚睡不着,你呢?妈妈为你创造了这么好的学习环境,你却辜负了妈妈,你应该试着认真去看一本书,我相信你一定会发现看书的乐趣的!”

听了妈妈这番话,我惭愧地低下了头。迈着轻轻的脚步声来到书柜前随手拿了本《儿童文学》认真地看了看。突然,儿童文学讲的一个故事深深地吸引了我,这个故事讲了人们因破坏森林,残忍的猎食动物而被山神下了诅咒,从此,人们每天被山神的诅咒折磨,最后,人们就在山神的诅咒中死去。这个故事使我受益匪浅,让我懂得了我们不要破坏森林,拆撒动物的家园,使动物无家可归,那是多么的残忍啊!我们要保护大自然,让动物更好的生存下去吧!

随着年龄的增长,我更是经常遨游在知识的海洋中,简直就到了废寝忘食,“执迷不悟”的地步。

读书报告范文 第二十七篇

昨天把《家》又看了一遍,之前看总是没有甚么感觉,可能年龄的关系,现在再看觉得体会比之前深很多了。书中的几个人物总是显现在眼前,让自己去思考。

觉新觉新这个一物是老舍先生着力塑造的一个最重要的人物,也是我感受最深的一个人物形象。昨天把《家》又看了一遍,之前看总是没有甚么感觉,可能年龄的关系,现在再看觉得体会比之前深很多了。

书中的几个人物总是显现在眼前,让自己去思考。觉新觉新这个一物是老舍先生着力塑造的一个最重要的人物,也是我感受最深的一个人物形象。从他的身上,我多多少少看到了自己的影子,总是想把所有的事情做,总觉得要对得起所有的人,结果呢?费尽心思,最后甚么事也没有做好,对不起所有的人。梅表姐也好,瑞珏也好,家庭也好,都不是他想要的。我想这个多是我们这些70后人的一个缩影吧,一直都是在为他人活着,而不是为自己活着。觉慧一个青春叛逆的代表,他是一个有思想,有目标,有理想的,他能够为自己活着,去寻求自己想要的东西。实在在现实生活中,这样的人又能有多少呢?这样的人看起来很简单,实在做起来很难,就像在觉民的婚事上,把敢把觉民藏匿起来;在捉鬼的事上,他勇于和陈姨太斗争;在学生运动的事上也于顶撞家族的最高人物高老太爷。实在真得很敬佩这样的人,敢作敢为。

但是转念想想,觉慧是否是有点自私,一个有着真爱的,是会去体会亲人朋友的感受,而不会只为自己,走自己的路而去让他人说。我们都很羡慕觉慧,很看不起做揖主义的觉新,但生活中我们更多做的都是觉新。老舍先生的笔真是好,几十年前写的东西,今天看来还是那样的亲切,让人久久回味。

读书报告范文 第二十八篇

好久没有读小说了,也好久没有看电视连续剧了,因为怕那些复杂的情节所感染而一发不可收拾,果然如此,看了路遥的《人生》,他的入笔是那样轻可是引人入胜,没有恢弘的气势,没有九曲回肠的情节,可是会给人心灵的震撼,农村题材,如同《平凡的世界》也是农村题材,用细腻的笔划刻画着一个个鲜活的人物,再用鲜活的人物说明着一个个发人深省的人生哲理。

《人生》措写了一个优秀的农村青年高加林一波三折的人历程,从一个普通农民到一个代课教师,代课教师的名额被挤,从代课教师再到农民,因为叔父的关系又转正成了国家公务员,后又因为别人告发(因为走后门),重新回到农村的经过。其间高加林经历了感情,深深爱他的农村姑娘巧珍,后因为成为国家公务员又恋上了城市女孩黄亚萍,当他再走回农村,不得不和黄亚萍分手,此时巧珍也已经嫁人。一段人生历程,一段感情故事,虽然前前后后的几年时间,但像是人的一辈子,什么是人生中最珍贵的东西。

人一生有很多的诱惑、有很多的梦想,但我们不能够飘,我们必须在路上走才会更踏实,命运也许会给我们一些机遇,但机遇来临,我们不能够忘乎所以,因为命运也许会索回他的赠予。就如一句话:厚德载物。当人得到太多的时候必须要有足够的德行来承载得到的所有。

读书报告范文 第二十九篇

读论语,感到收获颇多,让我汲取思想的火花、感悟智慧的光芒。

其一:学,然后知不足。

学,然后知不足,由此,我要进一步端正态度,持之以恒,在通读的基础上再加以精读,并学会结合实际进行研读,提升自我。

其二:思,然后明目标。

孔子曰:学而不思则罔有了知识,没有思想,就是不切实际的罔。懂得了学习的重要性。通过学习获得知识,不是最终目标。我们还必须学会思考人生,人应当成为怎样的人?

一部《论语》,清晰地表明了孔子的教育思想:人,应当成为君子。君子,作为理想人格,孔子把它界定为内圣外王,如:文质彬彬,然后君子、博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫、君子成人之美,不成人之恶,等等,强调了作为君子既要有学问学识,还要有气魄修养,学问加修养所谓内圣才是君子。用今天的语言来表达,我把它理解为德才兼备。

又如:天行渐,君子当自强不息,禹,吾无间然矣!这里可以看到孔子极为推崇大禹,挑不出他任何缺点,禹把黄河长江水利治好,把土地开发出来。中华民族奠定了农业社会的基础,发展成就了后来几千年农业国的民族精神,是从禹开始的。禹之所以在孔子的心目中是真君子,就在于他做到了外王,即君子要不断努力开拓,去建功立业,个人的存在要对社会有所贡献。

思,然后明目标,对于我们青少年来说,今天我们重温《论语》,应思考立身和处世的原则。内圣外王的君子,是我们做人做事的目标和准则,也许也是需要用毕生努力不断去接近的一个目标。

读书报告范文 第三十篇

“琴声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要上战场;一会低回婉转,像是在诉说危机到来,战争即将爆发……”这边是我最喜爱的文章——冬不拉。

从小学一年级到此刻,我学过近两百篇的课文。有些风景的,写人物的,写故事的……各种各样,五花八门。可我最喜欢的文章,便是冬不拉。

我是真的喜欢冬不拉,主要是冬不拉的精神吸引着我。

第一次读冬不拉,我便被王子舍己为人的奉献精神所感动。课文讲的是:“有一只瞎熊,伤害人畜。王子不顾人们的劝阻,毅然决然的与瞎熊战斗。不顾自我的生命,视死如归。王子与瞎熊同归于尽……”

有人会说:“王子真傻,白白丢了自我的生命。”可我不认为。王子的精神是伟大的,为我们做出了英雄榜样!真不愧是王子,太棒了!王子不顾危险,勇敢地与瞎熊搏斗使我内疚万分。我,一个男子汉,作出了榜样了吗连考试都怕,没有一点自信心!与王子比起来,连个蚂蚁都不是。子设计为人的精神被人们赞扬,他会永远的活在人们的心中。也会活在我的心中,激励着我奋发向上,报效祖国,为祖国现代化建设出一份力。

我喜欢王子,在于他的奉献精神。也许冬不拉只是人们编造出来的,可是体现了人们思想的期盼。在我们身边,不也是有这样的人吗在严寒酷暑下,清洁工顶着烈日。冒着严寒在清洁卫生,打扫街道;邮递员为各家送着报纸,也不舍得喝口水,又去送报了……这些人,不也是我们的“英雄”吗?

王子啊,你的精神永远激励我奋发向上,你永远活在人们的心中。

读书报告范文 第三十一篇

同学们大家好!

寒假结束了,新的学期开始了,在这个寒假中我读了很多本课外书籍,让我学到了很多知识,在那里我把我最喜欢的一本书推荐给大家,让我们一齐来分享。这本书的名字叫《蓝色的海豚岛》。这是一本十分不错的书,它以前荣获了纽伯瑞儿童文学奖金奖、国际安徒生奖等七项儿童文学大奖。

这本书讲的是:太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗以前,在这个岛上住着印第安人,他们过着幸福完美的生活,然而捕猎海獭的阿留申人的到来却改变了这一切,阿留申人不仅仅捕杀海獭,而且还迫害岛上的印第安人,最后发展到杀害岛上的居民,实在没有办法,剩下的这些印第安人,跟随着来接应他们的俄罗斯人离开了这个小岛,到东方的山塔卡塔利拉岛去居住。卡拉娜是印第安酋长的女儿,她的父母被阿留申人所杀害,她和她的家人也准备跟随俄罗斯人离开这个小岛,但就在他们要离开小岛的时候,卡拉娜突然发现自己的弟弟拉莫没有上船,她毫不犹豫地跳下了即将开走的大船,去帮忙自己的弟弟逃生。然而,大船在这时却开走了,卡拉娜和弟弟拉莫被迫留在了岛上,然而,弟弟拉莫也在一次玩耍的时候被野狗咬死。卡拉娜只好一人独自在岛上孤零零地生活,等待救援的船只到来。十八年,卡拉娜独自用海豹筋和鲸鱼骨修建住所,用海象角制造武器和捕鱼用具,她在与野狗搏斗中驯服了一只阿留申人的金毛大狗,在恶劣的环境中,卡拉娜认识了阿留申人的小女孩徒托克她们互赠了对方礼物并成为好朋友。卡拉娜试着划独木舟去东方的那个国家,但最后以失败告终,并且在回到小岛时遭受大浪袭击,最后在海豚的帮忙下回到了沙滩上,之后她决定留在岛上等待着救援的船只。她在历经了无数艰险后才得以顽强生存,最终被救了出来。

读了这本书,我认为这是一本很好的书,它让我体会到做任何事都会遇到困难,但只要我们勇敢应对坚持不懈就必须能战胜困难,所以我向大家来推荐这本书让我们一齐来分享。

读书报告范文 第三十二篇

冰心老人说:“爱在左,情趣在右,走在生命路的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途,点缀得季花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”

这句子让我心灵震颤,说得太好了!我们在教育教学中该怎么做?冰心老人为我们做了最好的解答。

学生读书是很不容易的,特别是学习困难和家庭困难的学生,他们承受着超人的压力和痛苦,作为一个老师,应该用爱和情趣的双桨,为每一个学生护航。如果老师用自己的聪明才智和情调趣味来减轻学生的压力,给年轻的心灵以安慰,为他们点亮前行的明灯,使学生在困难中得到友情,在痛苦中感到温暖,那该是多么功德无量的事啊!

有一个学生,他爸爸在一次车祸中变成了植物人,对于一个孩子来说,无疑是晴天霹雳,他经常偷偷的哭,从他写的日记里也看得出他的精神的确有些恍惚,这对他的打击太大了,于是就无心学习,本来就不怎么理想的成绩更是雪上加霜,我找到了他,他一个劲地哭。我讲了一些小事例,告诉他,每个人都会遇到一些意想不到的事情,应该学会面对,不应该一味的沉浸在痛苦中,既要关心爸爸的病情,也要好好学习,也要坚强。还送给他一句话“当我因为没有鞋而痛苦的时候,我发现了没有脚的人”,我想用老师的爱心来点燃他坚强的信心。事实证明,他的心灵得到了慰藉,因为他开始面带微笑的专心学习。

不要总说学生是花朵,在学生获取知识以及成长的过程中,老师是否自己也该做一束散发着芳香的花朵,陪伴在他们人生路的两旁呢?

读书报告范文 第三十三篇

为深入贯彻倡导多读书、读好书、好读书的文明风尚,全面构建学习型社会。根据教育局统一安排,九月份我校开展了争当书香校园、争当读书标兵“兰台读书月”活动,为总结经验,开展今后的读书活动,特作总结如下。

一、积极组织发动,宣传“兰台读书月”活动的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,开放了图书室,配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。在青年教师中开展晚自习自学的活动,让刚参加工作的年轻教师每天都有学习任务,从读书中增长知识,成长起来。

二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

学校召开全体教师会议,明确“兰台读书月”活动的主旨是“倡导全民读书,共建文明钟祥”。引导教师认识、体味、畅谈读书与社会发展进步、人的全面发展的关系,倡导“爱读书、读好书”的良好风气。制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,鼓舞教师大量阅读经典书籍,使教师素质得到升华。

通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高,促进了学校教育教学改革的不断深入。我们将以此次活动为契机,把这项活动持续有效地开展下去。

读书报告范文 第三十四篇

在简爱这本书里主人公简.爱与罗切斯特的感情故事深深感染了我,简.爱对于追求幸福、平等、自由的信念和她的感情观也对我影响颇深。

这本书里简爱对感情的态度,令我在还未实践时,对感情有了教科书似的理解。首先感情应当建立在两个人精神是平等的基础上,不能因为财富,地位,外貌而决定,仅有这样最终才能收获幸福。在现实生活中,因为金钱、地位等原因产生的婚姻和虚假的感情有很多,但最终没能破碎的极少。以物质为基础的感情是不可靠的,物质不断在变化,人的欲望也不断在增加,唯有真心相爱才能走到最终。其次在感情中我们不能要求对方付出怎样的感情,每个人都是公平的,所有付出的爱都应当是自愿的,如果恰好对方也爱你,就加倍的给对方你的爱。此刻有很多人因为自我喜欢的人不喜欢自我而使尽各种手段强迫对方跟自我在一齐或是发现对方没有想象中那么爱自我就不断逼问。这种做法是没有意义的,最终同样会走向终结。在这本书里,简爱说过“你没有欠我的,也并没有对我负有职责,我们是平等的站在上帝面前。”

当我们已经拥有感情时,我们不能因为自卑或者大家的偏见而放弃。简爱就并没有因为自我的仆人地位而放弃与罗切斯特之间的感情,反而鼓起勇气与罗切斯特在一齐,最终获得了幸福。

感情有时也会带给我们失望和遗憾,失望是因为对感情的期望太高,遗憾是因为还有想要追求的境界,这是一种幸福,不要因为幸福的失望和遗憾而对感情丧失信心,要坚定的守住自我的感情。

感情本身就是一种奇妙的东西,还没有来时不要心急,真的到来了就必须要紧紧握住。简爱的感情不因任何物质只是因为爱,这种精神是高尚的,令人羡慕的。

读书报告范文 第三十五篇

波特认为,决定企业获利能力的首要因素是“产业吸引力”。企业在拟定竞争战略时,必须要深入了解决定产业吸引力的竞争法则。竞争法则可以用五种竞争力来具体分析,包括:新加入者的威胁、客户的议价能力、替代品或服务的威胁、供货商的议价能力及既有竞争者。这五种竞争力会影响产品的价格、成本、与必要的投资,也决定了产业结构。企业如果要想拥有长期的获利能力,就必须塑造对企业有利的产业结构。

在与五种竞争力量的激烈抗争中,只有灵活运用竞争战略才能胜出。波特提出三种思路:

“总成本领先战略”要求企业必须建立起高效、规模化的生产设施,全力以赴地降低成本,严格控制成本、管理费用及研发、服务、推销、广告等方面的成本费用。为了达到这些目标,企业需要在管理方面对成本给予高度的重视。

“专一化战略”是主攻某个特殊的顾客群、某产品线的一个细分区段或某一地区市场。低成本与差异化战略都是要在全产业范围内实现其目标,专一化战略的前提思想是:公司业务的专一化能够以较高的效率、更好的效果为某一狭窄的战略对象服务,从而超过在较广阔范围内的竞争对手。公司或者通过满足特殊对象的需要而实现了差异化,或者在为这一对象服务时实现了低成本,或者二者兼得。这样的公司可以使其赢利的潜力超过产业的平均水平。

波特认为,这三种战略是所有战略的核心,每一个公司必须做出选择,必须决定希望在哪个范畴取得优势。全面出击的想法既无战略特色,也会导致低于水准的表现,它意味着企业毫无竞争优势可言。 波特的竞争战略研究开创了企业经营战略的新领域,对全球企业发展和管理理论研究的进步,都做出了重要的贡献。

价值链布局:将竞争战略转变为竞争优势,竞争优势是竞争性市场中企业绩效的核心。然而,经过几千年蓬勃的扩张和繁荣,很多企业在追求疯狂的增长和多角化经营的过程中,将竞争优势抛于脑后。在竞争战略研究和实践的基础上,波特于1985年出版了《竞争优势》。

波特认为,竞争优势源自于企业内部的产品设计、生产、营销、销售、运输、支援等多项独立的活动。这些活动对企业的相对成本地位都有贡献,同时也是构成差异化的基础。因此,分析竞争优势的来源时,必须要有一套系统化的方法,来检视企业内部的所有活动、及活动间的相互关系。

价值链就是一套分析优势来源的基本工具。企业的价值创造是通过一系列活动构成的,这些活动可分为基本活动和辅助活动两类,基本活动包括内部后勤、生产作业、外部后勤、市场和销售、服务等;辅助活动则包括采购、技术开发、人力资源管理和企业基础设施等。这些互不相同但又相互关联的生产经营活动,构成了一个创造价值的动态过程,即价值链。

价值链在经济活动中是无处不在的,上下游关联的企业与企业之间存在行业价值链,企业内部各业务单元的联系构成了企业的价值链,企业内部各业务单元之间也存在着价值链联结。价值链上的每一项价值活动都会对企业最终能够实现多大的价值造成影响。

波特的“价值链”理论揭示,企业与企业的竞争,不只是某个环节的竞争,而是整个价值链的竞争,整个价值链的综合竞争力决定企业的竞争力。根据价值链需要设计的组织结构,有助于形成企业创造并保持竞争优势的能力。

读书报告范文 第三十六篇

渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿,这件事使我万分感动。

此刻我们的生活水平提高了,但是也有一些偏远山区的人,生活不好,得了病也无法医治,因此就去世了。

我看过一个节目,就是几个得了不治之症的人聚在一齐成立了一个协会,让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。

我还看过一个节目,他是把一些有名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病,一个写满了运动员的名字的球拍,从几百元拍卖到十万元。主持人说:“这个球拍顶多值几百元,剩下的都是您的爱心。”

这使我们感受到人与人之间的爱心,如果我们都互相帮忙的话,这个社会,这个国家,都会变的和谐完美。

读书报告范文 第三十七篇

林的书值得慢慢品味。《城南旧事》是她的代表作之一,大家都赞不绝口。自传体小说很吸引人。小英子是个聪明的女孩。她是一个大孩子,她的童心被她诠释得淋漓尽致。她的才华,童心,她的细心,她的谨慎,都给我们带来了无限的美好。

小瑛子有多能干,和隔壁的女孩一起喂黄xxx,分享女孩生活的悲伤和秘密,帮助她找到妈妈;喜欢他们的保姆吴妈,听吴妈讲儿子女儿的故事;和失去孩子成了“疯子”的秀珍做朋友,帮助秀珍

找到了一个女儿女孩;我分担了母亲的“悲哀”,为新女性蓝衣的幸福做出了贡献。

印象最深的是英子和一个中年男人“忘了交朋友”。当时英子上了小学,和一个中年男人成了“被遗忘的朋友”。因为他是小偷,英子作为一个小女孩,并不像其他人一样给他贴上小偷的标签,他愿意和她一起告诉他这件事

一个读书成绩很好的弟弟。看到这里,我不禁佩服英子。她怎么能

以这么的聪明?小小脑袋里怎么可以容纳那么多事情,或是怎么能想到那么多精灵古怪的念头。

有时候,我们并不能简单的以儿童、少年、青年或者中年、老年这样以年龄为划分手段判定认得成熟与否。英子在她五六岁的时候已经显现出她过人的智慧和才能来。而我年过二十却还是”头脑简单“,遇事转不过弯来

,更不必说随机应变,运筹帷幄了。

《城南旧事》全文以第一人称讲述的口吻,少了很多语言文字的赘述,多了一份简练和精湛。小小英子更像是一个老师,以儿童的视角来告诉我们人情的温暖和人性的善良、纯真。城南的胡同、天井、惠安会馆、长满野

草的空旷屋场以及卖糖人、卖汽水的商贩,如同黑白色的胶片,一一映在我们的脑海中

读书报告范文 第三十八篇

《杜拉拉升职记》讲述的是主人公杜拉拉在工作中不辞辛苦,升迁途中经历的挫折与磨难,对自己所处的公司的政治斗争的感悟以及她在工作中所拥有的爱情经历,生活理念和为人处事的方式。

人的最辉煌的时间段可以说是献给了自己的工作的。在人的前二十几年中,努力学习,学习各种各样的知识。对于学生而言,学校是温房,没有任何的风雨,没有任何的外界的干扰,学生很舒适的成长着,被温房中的养分滋润着。而当脱离温房时,他们会发现,外界与自己心中所想像的是那么与众不同。有一点是可以肯定的,不是人人都是富二代,不是人人都有雄厚的背景,在如今的社会中,有着背景是令人羡慕的,因为它可以令你少走很多弯路,直接就可以通向自己所向往的生活。或许这对许多人来说很不公平,不过这就是生活这就是社会,理想的公平是绝不不存在的。对于那些初出茅庐,或是已打拼过一段时间的那些没有背景的人们来说《杜拉拉升职记》是一本可以借鉴的书。《杜拉拉升职记》是一部描述白领生存法则的小说.小说的主人公杜拉拉是典型的中产阶级的代表,她没有背景,受过较好的教育,走正规路子,靠个人奋斗获取成功。在这本书中小说主人公杜拉拉从一个民营企业做起,再经历港台企业,慢慢的朝着自己的外企前进。

对于人一生的职业而言大致可以分为这几个阶段,就业阶段,择业阶段,乐业阶段。在一开始是职业在选择你而不是你在选择职业,当你有了一定的经验后,可以对自己向往的职业开始进行选择,而乐业,顾名思义,就是享受自己的职业了。当然很多人一辈子都处于就业阶段,始终无法再向前一步,小说中的主人公拉拉,却不是这么一个人,她有这自己明确的目标,一心想去外企的她,历经民营企业和港台企业的洗礼后,拉拉终于如愿以偿地进了通讯行业的美资500强企业db,任职华南大区销售助理,月薪四千。那时的她,大学毕业四年了。在进入外企后,拉拉在外企的经历跨度八年,拉拉从一个朴实的销售助理,成长为一个专业干练的hr经理,见识了各种职场变迁,也历经了各种职场磨练。然后其经历也不是一帆风顺的,比如:同级对直接领导有了矛盾后,作为旁人,该怎么处理,尤其是当事人自己也对上级有抱怨的时候,该怎样处理?当直接上司和间接上级之间对自己有不同看法的时候,该如何处理?当直接上司和更高级别上司有矛盾时,该怎么处理?遭遇办公室爱情的时候,该怎样面对?遭遇情敌的时候该怎么处理……等等一系列的问题。而这些问对于我们年轻人在实际工作中很有借鉴意义。比如在面对办公室爱情的时候,拉拉没有选择逃避,而是用机智去面对,用警觉去捍卫。但在遭到同事兼情敌的恶意攻击的时候,不退缩,不正面冲突。尤其是绝不把工作和感情纠缠在一起,很理智地区分开来。

杜拉拉,长相中等偏上,身材是标准的ol瘦版,学历是名校本科,没特别显赫的背景,如果说她有什么最为特别的地方就是有着卓越的智商iq和eq,有着特别强烈的上进心,有着特别能吃苦特别能忍耐的性格,正是这些,造就了她的成功。由这本书不禁让人想到了未来的自己,毕业后的我们即将踏上工作的岗位,选择自己喜欢的职业与生活。所以,《杜拉拉升职记》让我提前了解了职场中所需要面临的考验,以便于现在能够更好的锻炼自己。

读书报告范文 第三十九篇

司马迁的《史记》,贯通祖国三千余年的辉煌历史,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为二十四史之首,是一部经典之作。

该书是中国古代最著名的古典典籍之一,记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共三千年璀璨的礼貌,生动的描述了三千年大大小小的一些史事。读过这本书,让我深深得感受到了祖国文化的伟大,令我心存敬意。史记的生动描述一向鼓励我们的写作,以及我们祖国的发展,史记一出来,可谓是洛阳纸贵啊。

一部伟大的作品,总会有辉煌的成就。《史记》这一部伟大的作品,是祖国文化史上的一颗明珠。司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心境也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。简便幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。

就像尤安·艾肯在《走遍天下书为侣》一文中所说的那样,看《史记》就仿佛在作一次历史旅行,读者像是穿越了时空,成了一位历史事件的亲历者,体会了当时人们的思想感情;就仿佛在和司马迁应对面的谈话,被他那准确到位的语言所打动,在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑……

《史记》,鲁迅誉之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,是一本令我们每个中国人都应当细细阅读的经典!是一本既生动趣味又能增长知识的值得一看的好书!

读书报告范文 第四十篇

一、敬业与职责——成就事业的有力支柱

在工作中,要始终持续平常心态,以扎实的作风、平和的心态尽职尽责地对待工作中的每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。书中写道:“你能完全控制的东西只有你的思想和行动。理解了这一点,思想就获得了解放。”在各种各样的工作中要善于去寻找需要做的事,哪怕这不是份内的事情,因为这也意味着我们发现了超越别人的机会。我们就应意识到就应自发主动地开展工作,就应随时准备把握时机,展现超出一般工作要求的表现,以及拥有“为了完成任务,必要时不惜打破常规”的智慧和决定力,要勇于对自己的工作负责,要勇于对自己的行为负责,像书中要求的那样,“要更加自我负责、自信自强”,发现不足,寻求突破。一个人要干好自己的本职工作,首先应是对工作负责,也就是对工作要有职责心。不论做什么事,都就应竭尽全力。这种精神的有无,能够决定一个人日后事业上的成功与失败,一个人在工作的时候,要以生生不熄的精神,火焰般的热情,去做好每一天的工作,这就是我们工作的内在动力——职责,有了这种内在的动力,工作是主动的、用心的、认真的、发自内心的。那么,有效执行就会在我们身上体现的淋漓尽致,做到炉火纯青。人的潜力是不一样的,但不管潜力大小最重要的是有一颗强烈的职责心去干好工作。

很难想象,一个对工作没有热情、没有职责心的人,会始终如一的高质量的完成好自己的工作更别说创造性地开展工作局面了,有效执行在这样的人身上也就不会得到体现。

有职责意识的人,无论处在什么职位,什么岗位,都能自觉的意识到自己所担负的职责。有了自觉的职责意识之后,才会产生用心、圆满的工作效果。没有职责意识和不能承担职责的人,不可能成为优秀的员工。由此可见,职责是干好工作的前提。

职责心有时也来源于对工作的热情。一个人对工作有热情,心里就会有很强的职责感,这是事业成功的前提。当然对工作有热情或者说感兴趣,对于领导者来说,要做到知人善任,使其最大限度的发挥才能,最大限度的调动其工作用心性;对于一般人来说,职业一旦确定,就就应自觉的去培养这种对工作的热情和职责,这点尤为重要。

二、超越与追求——成就事业的“助推器”

一个人之所以平庸,并不是潜力的不足和信心的缺失,而是在于平时养成了轻视工作、马虎拖延的习惯,以及对工作敷衍了事的态度。要想超越平庸,务必要改变工作态度,以服从、诚实的态度,负责、敬业的精神,用心、扎实的执行潜力去工作才能完成自我的超越。而此书给了我们平庸的理由,想超越平庸就要从消灭“借口”开始。要想选取完美,就要把热情和职责完美的结合,就要把职责和执行完美的结合,并且应把这点作为工作最终的目标。因为完美意味着一种全方面的奋斗,一种无怨无悔的选取。对待每项自己喜欢或不喜欢、容易或棘手的工作,都要以一种责无旁贷的心态,一种用心进取的精神,一种坚忍不拔的意志,一种求真务实的作风,充分发挥个人的主观能动性和创造性,追求工作的完美,尽自己所能把工作做到最好。要实现成功的惟一方法,就是在做事的时候,抱着非做成不可的决心,要抱着追求尽善尽美的态度。而世界上为人类创立新理想、新标准,扛着进步的大旗,为人类创造幸福的人,就是具有这样素质的人。无论做什么事,如果只是以做到“尚佳”为满意,或是做到半途便停止,那他绝不会成功。

有人以前说过:“轻率和疏忽所造成的祸患不相上下。”许多年轻人之所以失败,就是败在做事轻率这一点上。这些人对于自己所做的工作从来不会做到尽善尽美。你工作的质量往往会决定你生活的质量。在工作中你就应严格要求自己,能做到最好,就不能允许自己只做到次好;能完成百分之百,就不能只完成百分之九十九。不论你的工资是高还是低,你都就应持续这种良好的工作作风。每个人都就应把自己看成是一名杰出的艺术家,而不是一个平庸的工匠,就应永久带着热情和信心去工作。

三、纪律与服从——成就事业的根本保证

服从是有效执行的第一步。服从,每个人都不陌生,从你一降生到这个世界上,就和这两个字分不开了。小时要服从于父母,上学时要服从于老师,供职于某一单位,更是使我们每个人自觉和不自觉的与他相伴。你要服从你的上级,你的下级要服从你。服从就是无条件的,接到指令你就要在第一时间按指令去执行。其实,服从是一种社会秩序的建立,是一种伦理道德的展现。所以要建构一个有伦理、有秩序的社会,人人都就应养成服从的习惯。那么,一个团队、一个单位何尝不是如此呐!服从依对象不同,可分为三种层次:小人因畏惧而服从;好人因爱护而服从;智人因真理而服从。对于第一种服从,我们不敢恭维。一个人如果懂得服从真理,信仰真理,这个人必定心胸坦荡,必然大有可为,这就是有智能的人。这是我们就应追求更高层次的服从。服从并不是唯唯诺诺,没有见地,像一个没有感情的机器一样,每个人都有自己的见地。如果有不同意见,能够提出自己的推荐,一旦组织决定了,就要坚决服从,没有任何借口的去执行,虽然这个决定可能会违背个人的本意。我对服从有这样的认识,服从是使你走向成功的阶梯,人生每一步何尝不是在遵循父母、师长的教诲下成长起来的,所谓的创造性、主观能动性等无不是在服从的基础上而成立,否则,人的惰性就会极大地影响你的潜能,创造性的发挥出来。

我们工作的最终目的就是把工作做好,在相应的时间里,实现最大的效益,任何的借口和拖延都将成为工作的敌人。俗话说:没有规矩,不成方圆。纪律决定企业成长。《没有任何借口》看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能适合在军队等特殊团队实行,但他却能够激发出一个人最大限度的潜能。将它放到自己的工作中,也有着十分重要的实际好处。在工作中,不要把过多的时间花费在寻找借口上。正如书中所说:“没有任何借口的生活会使你远离那些阻碍你前进的消极思想”。我们的选取、我们的态度、我们的超越、我们的热情都建立在立即工作和立即行动上,只有行动才会让这一切转成现实。从这个好处上说:“没有任何借口”是我们一切工作的出发点和立足点,是成为优秀员工的切入点,当然我们也要给员工创造成长的机会。

四、直面与自信——成就事业的“动力源”

读书报告范文 第四十一篇

从我步入初中到这天,已经有数了。在这几个月中,我读了不少作家的名著,例如:日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,德国作家博多舍费尔的《小狗钱钱1/2》,美国知名作家笛福的《鲁宾孙漂流记》,美国作家马克吐温的《汤姆索亚历险记》等等一些享誉全球的作品。

虽然这一个月我读的字的书目不是很多,但是字数能够到达两百万左右,这可不是一个小数目啊!按照这样计算,那么我一年就能够读六七百万字,那是一个多么惊人的数字呀!

我读一本书大约要花八个小时左右,一本都会读三遍。但要是书的资料比较深奥,不易理解,那就得多读几遍。第一遍读书,主要是简略一点书,主要是体会作家想要表达的思想感情。第三遍读书,就是体会书中重点词句的意思,并把好句、好词给摘到我的摘录本中。

每一位作家和各自所创作出来的作品都具有不同的思想感情和创作灵感,我读了以后也有不同的心得与体会。比方说笛福的《鲁宾孙漂流记》吧,这本书主要讲了主人公鲁宾孙喜欢航海和冒险,期望走遍天涯海角。又一次,鲁宾孙乘船前往南美洲,不幸遇难流落荒岛,但他并没有就此放下,而是透过自己的努力,左后回到自己的国家。从这本书中,我们能够看出鲁宾孙不畏艰险、机智勇敢、对生活用心乐观的精神。我看完这本书后,我从中感受到了这样的一个道理:我们要有用心向上的人生态度,要有勇气克服和战胜困难,战胜心灵的由于和失望。

除了《鲁宾孙漂流记》让我受益匪浅外,《窗边的小豆豆》也给我留下了很深的印象。

所以说,书籍是人类进步的阶梯,一本好的书能改变人的一生。

读书报告范文 第四十二篇

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。歌吟母亲的诗文很多,相比之下,赞颂父亲的篇章却是很少。慈母严父像是一个定理模式,多年不变。在治理教育下一代时大多数是母亲唱红脸,父亲唱黑脸。母爱如水,润物细无声,像杨柳风,吹面不寒。父爱像山,巍峨稳重,像树遮风挡雨却寡言少语。

而在背影中,朱自清先生撇开一切模式,用自然朴素的文字展现了一个在生活中常见但却轻易被人忽视的一个小细节,从背影处着手将父与子的情感描述的感人肺腑。从小的出口喷薄出滚烫情感总是能让人心神激荡。朱自清先生将情感透过买橘子这一小事而i1766.展现出来,有父亲对儿子的关心怜爱,却不明白如何表达,只是执意要为儿子买些橘子在路上解渴。有儿子对父亲的爱惜与心疼,看着父亲臃肿的身体穿越月台时的艰难而掩面抹泪。有时爱真的会让语言变得苍白无力,变得无力承载爱的重量。

文中的背影,几乎每个人都曾目送过,可那样的情感,只有经过多年岁月的洗礼懂得人世艰辛的人才更能体会。

重读《背影》,读后感随着生活阅历增加也更深了。艰难的举动,臃肿的背影,不仅仅模糊了儿子的眼,也让读者的胸口发闷,像一个人抽闷烟时,看着渐渐缠绕上升的烟时一样陷入了苦闷的发呆中。

读书报告范文 第四十三篇

“活着,它的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”

主人公福贵曾是一个风光一时的小地主,整天无所事事,吃喝嫖赌,不务正业,结果一次赌场失利,把家产全部输光,一百多亩地一夜之间成了别人的财产,从此,家道一落千丈,父亲也被气死,福贵成了名副其实的败家子,从此,他与母亲、妻子、女儿相依为命,过着与以前大相庭径的农民生活。

本来这样也没什么,正如家珍说的:“只要你以后不赌就好了。”母亲也安慰他:“人只要活得高兴,穷也不怕。”可是祸不单行,福贵上街去给累倒的母亲抓药,却意外被xxx抓去当壮丁,整天在炮弹中穿梭,爬在死人堆里,两年后才得以辗转回到家乡,家乡此时已物是人非,母亲已经离世,但善良的妻子仍在家中等着他,辛苦把两个孩子拉扯大。

本以为一家人历经磨难,终于可以安安稳稳过日子,可好景不长,儿子上小学,因抽血救县长老婆失血过多而死,家珍也应劳累过度倒下,可怜的大女儿是个哑巴,却命好嫁了个好人,但生孩子是却难产而死,不久女婿也因意外事故死亡,而唯一相依为命的孙子苦根却因多吃豆子噎死……整个家就像在一夜之间被飓风扫过,只留下了福贵一个人和一头名叫福贵的牛……

“老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动,脸上的皱纹欢乐地游动着,里面镶满了泥土,就如布满田间的小道。”当他在以自己独特的方式叙述这一段往事时,没有悲伤,没有痛苦,只有对故人的怀念,对生命的感叹。

可能在很多人看来,福贵的一生充满坎坷,命运对他太不公平,不仅让他从阔少爷变成农民,还相继让至亲至爱离去,让他一个人孤独终老,甚至连个操办的人都没有。可是,或许在福贵自己看来,他也得到了很多很多,有对他疼爱有加的父母,娶了个善良贤惠的妻子,有一对懂事乖巧的儿女,还有个憨厚孝顺的女婿和聪明听话的孙子……我想,当他回忆往事时,更多的想到的不是不幸,而是这些幸福的瞬间,紧紧围绕他的温暖,他不会后悔曾今来到过这个世上……这就是命运,命运无论带给你的是悲或喜,你都要接受,生命只是活着,静静地活着,活着,它的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。坚忍就是活着的力量!

“快乐童年,如今一去不复返,亲爱朋友,都已离开家园,离开尘世到那天上的乐园,我听见他们轻声把我呼唤,我来了,我来了,我已年老背又弯,我听见他们轻声把我呼唤。

为何哭泣,如今我不应忧伤,为何叹息,朋友不能重相见?为何悲痛,亲人去世已多年。我听见他们轻声把我呼唤,我来了,我来了,我已年老背又弯,我听见他们轻声把我呼唤。

幸福伴侣,如今东飘西散,怀中爱儿,早已离我去远方,他们已到我所渴望的乐园。我听见他们轻声把我呼唤,我来了,我来了,我已年老背又弯,我听见他们轻声把我呼唤。”

这位老黑奴经历了一生的苦难,家人都离他而去,而他依然友好的对待这个世界,没有一句抱怨的话。福贵也是如此,无论生活给予他什么,他都欣然接受,不抱怨,不反抗,这不是逆来顺受,而是另一种豁达与坚强。

在这部小说中,令我感动的还有人与人之间真挚的感情,无论是家珍的愿望:“我只求每年都能为你纳一双鞋底”,家珍临死之前对福贵说:“这辈子也快过完了,你对我这么好,我也心满意足,我为你生了一双儿女,也算是报答你了,下辈子我们还要在一起过。”还是福贵抱着凤霞说:“就算是全家饿死,也不送凤霞回去。”亦或是有庆死后,福贵瞒着家珍每晚去墓地陪着有庆……书中还有太多太多让人深深打动我的亲情、友情与爱情,让我眼泪每每不期而至。

总而言之,这部小说带给我的感触实在太多太多,从中我读到了生命的韧性、力量、爱情、友谊……让我明白了,生命只是静静地“活着”,“人是为活着本身而活着,而不是为活着之外的任何事物而活。”我们不要对生命有太多的奢望和追寻,生活中其实是没有幸福和不幸的,生命只有一种存在,不要沉迷于舔尝痛苦,让我们像福贵一样“以笑的方式哭,在死亡的伴随下在世”吧。

读书报告范文 第四十四篇

爱迪生是举世文明的大发明家,他一生中有一千多项发明创造,为人类做出了卓越的贡献。爱迪生这么了不起,难道他有超人的本领吗?我带着这迷惑不解的问题翻开了《爱迪生》这本书。

书上描写到,爱迪生和其他科学家一样,发明过程中遇到许多困难和疑惑。每一项发明都凝聚着他的汗水、和辛勤的劳动.

发明电灯是爱迪生最辉煌的功绩,为此他付出了多少的心血啊!为研制灯丝,他睡在实验室,吃在实验室,夜以继日地工作,常常连续做试验达三十个小时以上啊!在反反复复试验了一千六百多种材料后,终于找到了合适的灯丝,成功地发明了电灯。爱迪生以坚强的意志和勤奋的精神为人类带来了光明。

对此,我想到了一次类似的经历。

有一次,爸爸带我去登山,我还没爬到一半,就累得气喘嘘嘘了,面对困难,我没有选择放弃,而是继续爬。当我终于爬上山顶,看到山顶美丽的风景时,我庆幸自己的坚持。“会当凌绝顶,一览众山小”,此时的风景在我眼中分外美丽。

读完这本书,我知道了爱迪生一生中发明了无数种东西,如:橡胶片、手机电池和胶片等日常用品。他是天才吗?不对,正如他所说的:“天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”然而,我们任何人都是平等的,谁也不是天生的聪明,谁也不是天生的愚蠢,只有勤快和懒惰才能决定你是聪明还是愚蠢。你勤快,就会聪明;你懒惰,就会愚蠢。此时我又不禁联想到在上学期认识的司马光和童第周,他们都和爱迪生一样,都是通过自己的努力取得了成功。

每当我在明亮的灯光下学习,爱迪生那孜孜不倦的身影便浮现在我的眼前。这时难题也好,疲倦也罢,都不是我的对手,我要用自己的勤奋去获得鲜花和掌声。

读书报告范文 第四十五篇

钩月清寒叹华凉,煮酒云烟袅袅扬。那刻,雨已停,留下了遍地泥泞。步履轻轻如是我的方向,能否给一个先兆?我仅仅是等待了将近200个夜晚我就快要崩溃了,于是,我开始迫不及待的想要寻回我的爱情。一萧一剑,一生一世。夜幕拉开,包裹了白天的喧嚣与热闹,如此的静谧!

这是一个怎样的人?他天生就是一个矛盾体,“槁项黄馘”的躯体包裹不住飘逸优美的才情,贫困交加的生活不能湮没超脱世俗的快乐。道学家们批判他的消极无为,却又不得不用惊羡的目光欣赏他的作品,赞美他的精神。这又是怎样一种精神?如泰山的青松,正气昂然;如深山的清泉,纯洁从容。庄子曾以鸟自比,那是怎样一种鸟?非梧桐树不栖息,非饱满的果实不食,非清洁的甘泉不饮;如果上面的条件无法达到,鸟仍不会屈从命运的安排,它就会不停的飞,去寻找,直到自己死去。这种鸟我没见过,这样的人大家都知道,庄子就是。

我喜欢庄子,虽然他在很多时候都显得那样淡然,他没有孔子那般显赫的名声,没有孟子劝君行政的志向,更没有法家人物改革图新的气魄,但他却是一个活的最纯粹的人。

我向往庄子的心智,它拥有一种超凡脱俗的豁达,他厌恶世俗的陈规陋习,按自己的意志行事,所以我羡慕庄子。

在现代的社会生活中,一味求其自然的人已经越来越少了,我更加想说他的精神,在年轻一辈,我们应该认真学习、揣摩他的意境,但不要盲目的效仿,多学习一些求生的本领。

有人说:“在中国文化屈从权势的传统中,总有那么一两颗孤独的树——孤独地深夜看守心灵月亮的树。”庄子就是其中一颗。这是怎样一个人?他天生就是一个矛盾体,“槁项黄馘”的躯体包裹不住飘逸优美的才情,贫困交加的生活不能堙没超凡脱俗的快乐。

读书报告范文 第四十六篇

《平凡的世界》主要讲了孙少平艰难上学,幸福教书,辛苦背砖的故事。孙少安开办砖厂,照料砖厂,工厂倒闭再重办,过上好日子的事迹。

在这本书中我最欣赏的主人翁就是孙少平了,他上学之路异常艰难,每天只能吃两个焦黑的高粱面馍,并且每天都吃不饱,但是少平还是坚持下来了,直到高中毕业。这种执著的精神值得我学习。在生活中有许多人在事业和学习路上遇到一点困难就退缩了,我们只有坚持才能品尝到成功的喜悦,所以坚持不懈是我们每个人都要学习的。少平在教书的那段时间可真是他人生最幸福的时光呀,再这里我们不能忽略一个重点,少平在那个年代能当上老师是他勤奋努力的结果,正所谓一份耕耘一份收获,他每天披星戴月的学习没有白费。少平因为家里穷,所以不得不出来打工。在砖厂打工的的那段时间可谓是少平人生最难熬的时间了。少平在打工时,每天起早贪黑辛苦劳动,结果把背弄得血肉磨糊,睡觉都只能趴着,真是苦不堪言啊!但是少平总会苦中作乐——与同事聊天,甚是愉快;向田晓霞借书报,从书中汲取强大的精神力量。我要学习少平苦中作乐、积极向上的可贵品质。我们在生活中,不能遇到一点辛苦事就哀声叹气、怨天怨地,要学会苦中作乐,积极向上过每一天。

《平凡的世界》是本激励人奋发向上的好书,它让我懂得了许多人生的哲理。我要不断地从这本书中吸取更多、更大的精神力量!

读书报告范文 第四十七篇

初次接触《孟子》是在初中之时,当时并没有多大感觉,只是把节选文段当作课文去学习。但是,当我在接到集团下发的《孟子》并读了几遍后,发觉这本书蕴含着很深的哲理,给人以深刻的启迪。从此对之爱不释手。

尤其是读完《寡人之于国也》一文,我感触良多。对于“五十步笑百步”更是有了自己更深层次的理解,结合当今社会,我有所感悟。

不知是否有人也跟我一样曾经怀疑过“付出跟收获成正比”这句话,因为也有一句“付出不一定得到回报”这样的经典句子,但现在的我更倾向于前一句。很简单的例子,就拿赚钱来说,一部分人在同一时间内会比另一部分人赚的多,甚至是多很多,赚的少的那部分人也许会抱怨,也许会嫉妒,也许会羡慕。但我们所没有看到的是比我们赚的多的那部分人肯定比我们付出的“辛苦”要多,也许是身体上的,也许是心理上的,往往处在相近或一个级别上的人就会因为某些利益上或是某种心态不自然的产生了扭曲了的心理,这也许是社会复杂一面的部分原因吧。

人潜意识里都渴望被别人重视,但只是有时个人的期望值过高,而当别人没有达到你所希望的期望值时,也就会很自然的产生了所谓的失落感。有些人喜欢隐藏自己,有些人喜欢锋芒毕露,永远隐藏的也好,锋芒毕露的也罢,只是还有一种伪装善良的“智人”,你又奈何的了呢?

大千世界,无奇不有。改变不了就适应它,正如《孟子》所说:“填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止,以五十步笑百步,则何如?”所以我们不要去做那些“五十步笑百步”的人。

读书报告范文 第四十八篇

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”——海明威

一个阳光充足的午后,端一杯清茶,坐在阳台的花架下,任阳光透过层层叠叠的叶子,斑斑驳驳的照在我身上。我捧着手上深蓝色的《老人与海》,看着封面上的海锚深深扎进海底,顿时莫名体会到一股力量,于是我翻开书页,跟随着桑地亚哥,走上了一段航海的旅程。

眼前是一望无际的大海,我坐在小小的渔船上颠簸起伏,海风带着海水的腥咸扑面而来,围绕着我,包裹着我。海上漾起层层巨浪,浪花像一只只匍匐在海底的猛兽,高高跃起后又重重的摔下去,发出震耳欲聋的声响。看着眼前陌生的环境和恶劣的天气,我怕极了,蜷缩在船的一角,隐约中看见一位老人站在船尾,脸上带着褐色的斑痕,双手有深深的伤疤,看上去就像是一个博物馆中珍藏多年的文物,那么精致,那么华美;又像是一片很久都无人问津的沙漠,那么沧桑,那么寂寞。他和这艘船都像是一个远离这个喧嚣世界的工艺品,永远绽放在属于属于他的地方,永远是静谧而美好的。

他好像并没有看到我,只是我清楚地知道他要经过两手空空的八十四天,之后在失败过后迎来更大的失败和打击。看着他爬满皱纹的脸,我不知道作为一个渔夫他的一生经历了什么,但我只知道,后面的经历将会更加的残酷。海上忽而狂风骤起,老人扎好马步,双手紧紧地拉住钓锁,一条巨大的鱼正在海里挣扎,为了得到它,老人必须使出全身的力气,我害怕极了,紧紧闭上眼睛。

等我张开眼睛才发现,自己仍坐在花架下,旁边的茶水在太阳的照耀下仍余有些许温热,手中的书页在风的推扶下凌乱着。我并不知道几点了,我只继续阅读着。老人在历经了没有收获的八十四天后,钓到了一条大马哈鱼,但是非常不幸,这也成为了鲨鱼争抢的目标,以至于最后,筋疲力尽回港的老人手中,只剩下了鱼头鱼尾以及一条脊骨,他失败了。

这无疑是个令人烦闷和压抑的结局,我狠狠丢下书,走开了。

在一个月后的今天,当我经过无数次回忆和思考后再回到原来的地方,翻开这本书,我感慨万千。也许是因为才疏学浅,又或许是因为心浮气躁,当时的我并未理解到海明威的用意和老人这段经历的内在含义。桑地亚哥的人生在我的眼里是经历那样可怕的、不可避免的困难,在我眼里那些困难一度都是根本无法解决的,但是在那八十四天里,他经过的每一天每小时每分钟都在为收获做着努力,他从来都没有放弃过自己想要收获的信念。是的,在最后的最后他辛辛苦苦获得的鱼只剩下一条脊骨,但是他曾经收获过,而这份收获正是因为在那八十四天的低谷中不抛弃不放弃的精神和一直坚持不懈的努力作出的铺垫。我不止一次的想要问问自己,到底是什么能够使一个人没有收获的在恶劣的环境下努力八十四天,在今天我终于明白,是因为坚持不懈的信念和永不言败的精神。

老人只是一个普普通通的渔夫,没什么特别之处,没做过什么惊天动地的大事,没有什么丰功伟绩,但是仅仅因为他有信念,有精神,他便无悔于自己的人生,起码在年老体衰,在生命的最后一刻,当他回想起自己的一生,做过的所有事都对的起自己。虽然最后鱼所剩无几,但他没有遗憾。

所以,请勇敢的直面困难。请不要有那么多的担忧和顾虑,请依照着自己心中的信念,披荆斩棘,一直走下去。好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。

读书报告范文 第四十九篇

《丑小鸭》讲的是丑小鸭被孵化出来后,直至成为白天鹅的故事,因为他长得又丑又大,不讨人喜欢,他被鸭妈妈遗弃,被兄弟姐妹欺凌,被喂鸡鸭的女佣人踹踢,他飞出了篱笆,跑到了野鸭的沼泽地里,因为长相,他有受到了苛刻、嘲笑、讥讽和异样的眼光,他感到丧气极了。在沼泽中,他看到了美丽的天鹅,他多么想成位那只美丽的白天鹅,这次沼泽地中人们来打猎,他太丑了,他丑得连狗都不敢吃他,他侥幸的逃过了一截,来到了一间破旧的屋子,里面的小猫和老母鸡都欺负他,他来到结冰的湖边,结果和冰变成了冰块,被一个男人捡到又送给了一个女人,他依然受尽虐待,恐慌逃出后在水里,他依然向往自由,向往美丽,这时水的倒影让他下了一跳,美丽的羽毛,长长的脖子许多天鹅都仰慕他,尊敬他,他成了人们心中最美的代表。

读了这个故事,我看到了但是丑小鸭的坎坷经历,生活中的重重困难,“他”受尽了虐待,看别人的脸色生活,但“他”依然不放弃,不气馁,即使是沉重的打击,“他”始终抱有对生活的美感,每一天的开始,讥讽与嘲笑始终跟随着“他”,但“他”没有选择放弃,没有选择结束生命,而是不断地追求,抱有坚定,相信希望就在明天,所以“他”的坚定的信念使他成为了一只美丽的白天鹅。

我们也一样,我们生活的社会中有许多残疾人,我们有一部分人群就去嘲笑他们,那他们当笑柄,去讥讽他们,残疾人虽然遭到嘲笑,但他们依然抱有希望,他们的心中因为有了那个信念而活的多姿多彩,从未想过放弃。而人就只懂得歇斯底里的,一味的去嘲笑、讥讽,他们才是阻止社会友爱发展的罪魁祸首。我们也不应该去歧视弱势群体,而是给他们给予帮助,只有这样才能做到社会的和睦,让我们强大,兴旺起来。

读书报告范文 第五十篇

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”为进一步推动我班同学读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造清风屡屡满校园的书香氛围。我班在3月5日至3月9日开展了读书节活动。我们展开了亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯的活动。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

根据院里的政策,我们及时制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,我们在班里开展了“首届读书节”活动。3月6日举本班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,宣传营造文化氛围,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

三、创新活动,为每位学生的成长导航。

在首届读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书。3月6日全班24个同学将一摞摞自己最喜爱的书捐献给了班级,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。大家举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案我们召开了主题班会、读书经验交流会、读书节活动总结会等系列主题班会。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。

通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

四、活动效果与改进之处

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”。

2、班级、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。要进一步提高班主任及学生对活动的认识。

3、班级创新性活动还需进一步探讨如何设计、开展。

我们“读书节”活动虽已结束,但“读书节”活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

读书报告范文 第五十一篇

中国,这四大文明古国之一的国家,在其漫长而曲折的历史中孕育了无数仁人志士、至圣先哲。他们当中有叱咤风云的政治家,有运筹帷幄的军事家,有受万人敬仰的思想家,有才华横溢的文学巨匠,有享有全球的科学家……他们是历史转折时期的关键人物。

《名人故事》里面有许多中外名人,可令我念念不忘的是他。

蔡伦教会了我,平时要留心观察身边的事,有时不起眼的东西往往是最宝贵的,还要敢想、敢做。

有个故事常常让我想起那次无比光荣的时刻。

那次上课,科学老师问我们一只蚂蚁有几条腿,我一听,乐极了,但有些心痛,我还是举起手说:“一只蚂蚁有6条腿。”同学们半信半疑地问我:“你怎么知道?”我说:“昨天我解剖了一只蚂蚁,我把它的腿一根一根地拔了,用钳子拔的。”我的声音低沉了,又补了一句:“对不起,我太残忍了。”同学们用掌声鼓励我,我知道是怎么了。老师说:“观察是对的,你‘毁’了一只小蚂蚁的生命是不该的,但精神可嘉!”

从此我爱上了《名人故事》这本书,我要向故事中的名人学习,多观察,多思考,多实践。

读书报告范文 第五十二篇

徐先生的《中国近代史》本人今天终于看完了大陆的版本,相比较于繁体版本显然是删节了不少,已经有朋友指出了,本人就不多说了。但是在这里我想说的是,如果真正对于历史本身——而非盲目追求某种模糊的意识形态——感兴趣的话,这个简化字版本的近代史仍然是非常值得一看的书。

首先,这本书突破一般的观念,将历史的维度放大到了400年,成了一本400年的“近代史”。在这其中有助于我们建设一个大历史观,看到无论是合作还是冲突,平衡还是失衡的更全方位的因素。而这一点,向来是本人认为中国大陆一般人的历史观最缺乏的东西。我们总是在意识形态的影响下将历史事件的原因简单得归结于经济因素或者其它。这种思维的直接反动就是现在对于相反意识形态的盲目崇拜,认为西方式的模式移植到中国就可以完成所有的社会变革。

而这本书恰恰是在这一点上,给我们刻画了从xxx战争之前中国整体社会的社会意识和整体文化的状态。冲突的根源与其说是最终的xxx贸易——当然我们不能否认这一因素的重要,不如说整个近代史的冲突就来自于两种文化模式和意识的冲突,而两种文化的碰撞和互动中,又影响了历史本身的发展。事实上,我们从这本书中得到的观点就是社会与历史的交互式的前进。

其次,从这本历史书中我们可以跳出单纯的认为近代中国的历史就是“刺激—反应”的模式。我记得在接受基础教育的时候,历史教材就给我们这样的印象,xxx战争以及二次xxx战争导致了所谓“开眼看世界”,以及在器物层面的模仿;中法战争与甲午战争导致政治体制的反思与改革;而巴黎和会则导致了整体思想的反思。这种递推的模式固然有其可取之处,但显然忽视了中国社会本身的主体性的问题。

本书所刻画的近代中国的历程则是一种反思式的推进,可以这样说中国从原先的模式中脱离出来,试图进入完全外来的模式,但是发现这本身并非从其主体出发,从而进入下一个反思的过程,重新认识自身的主体性。最后一个阶段的主体性认识可以说就是摆脱苏俄模式的共产xxx,其最终取得胜利,完成中国近代重要的民族解放的任务。第三,也可以说这是一个猜想。整本中国近代史刻画了近代中国本身的一条主线,就是求得民族本身的解放,是从整个国际体系的压迫之下摆脱,恢复自己的主动性。这一恢复最终结束在“建设有中国特色的社会主义”这一命题之下。但是另一部分的解放,即个人的解放,显然没有过多的提及,甚至是在繁体版本。或许这应当是下一个历史阶段“现代中国”的命题,事实上我们正在前进。

总的来说,这本书是本人最近看到的比较好的历史类读物,如果说黄仁宇先生的《中国大历史》侧重于介绍一种历史的观点,而比较不注意历史事实的分析——中国这么长的历史,只在那本小小的书中都说完了,那么这本徐先生的近代史,就是将宏观的历史思维和详细的历史事实相结合的好书。

这本书的确值得一读。

读书报告范文 第五十三篇

在读完费尔拉·凯普著写的《没有任何借口》以及史宪文的《把事做到点子上》后,我对于两本书的内容以及要义进行了消化以及反思,对于文中的观点进行了质疑与探讨,并且对于中外为人处事的方式方法进行了对比。一下即个人对于两书的认识,如有不当,欢迎指正。

首先谈一谈《没有任何借口》一书,本书名的关键词即为借口。借口指一些用于掩饰个人未完成某事或未完美完成某事所编造的或并不相关的理由,与我们所说的原因不同,是一种主观的看法。根据马斯洛的五个需要层次理论:人的需要可以分为五个层次,依次是生理需要、安全需要、归属感和社会交往需要、尊重需要、自我实现需要。其中最低层次是生理需要,最高层次是自我实现需要。而我们平时经常通过一些借口来试图敷衍与逃避,这离达到自我实现需要的层次相差甚远。这种态度显然对于个人发展,工作效率是十分不利的,甚至是牵制一个人、一个企业、一个国家发展前进的关键所在。对此我们应该对于借口说“不”!然而,为什么会有这么多的借口,其原因也很显然,借口可以使一些细节变得不在那么重要,该忽略的还是得忽略,该睁一只眼闭一只眼的还是得这么对待,如果事事叫真,事事做到真实,那么岂不是也会失去那种人情中的朦胧美了么?

这俩本书也同样代表了中西两种思维模式,一个注重的是在宏观的角度上,要做到没有借口,服从指挥,从而提高效率。另一个则是选择在微观角度出发,把一件具体的事情做好,同样提高效率。

因此,我认为,这些书有一定的可读性,也有一定的危害性。在如今多变的社会中,一本还未经历时间考验的书是不能够指导一个人正确处事的。只有切身投入到现实工作中才能体验到一个具体环境的种种困难,并通过自己的总结,调整出适合自己的可行方案。我相信,一个聪明的人是可以在书和现实环境中正确取舍的。

读书报告范文 第五十四篇

读书报告是一种非常有用的实用体裁,它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告的写法如下:

首先先按下面的提纲做一些简单的笔记:

1、书名:书名及其出版年月

2、种类:如小说、传记、学习辅导、专著等

4、背景:时间、地点

5、主要人物:姓名

6、内容:主要情节、论述要点

7、简评:对此书的印象及评论

做好笔记之后,再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。

一、读书报告有没有一定的格式

读书报告范文 第五十五篇

一提到《水浒传》中的人物,我脑海里第一个冒出来的就是武松。他威风凛凛、相貌堂堂,浑身上下有上百斤力气,是108将中最令我佩服的一位英雄。

在《水浒传》中关于武松的故事有很多,其中《景阳冈》这个故事最能体现出武松是一位武艺超群、机智勇敢的大英雄。《景阳冈》讲的是武松走过景阳冈,他进了一家店饮酒,不听店家的劝告,执意要过冈。武松上冈后,赤手空拳地与老虎博斗,最终打死了老虎的故事。

在我的学习中,经常会遇见各种各样的“拦路虎”,我也要拿出武松这种迎难而上、无所畏惧的精神去应对它,经过平时认真扎实的学习,练就超强“武功”,让所有的“虎”化为驯服的羔羊,成为我学习路上最美的风景。

《景阳冈》这篇文章,把武松“明知山有虎,偏向虎山行”无所畏惧的品质和武松打虎快准狠的高超武艺展现得淋漓尽致,让我深受启发。

读书报告范文 第五十六篇

这个寒假,我读了许多名家的作品,有巴金的散文,朱自清的散文,还有鲁迅的文章……每个作家写的文章都朴实而优美,但是又有各自鲜明的特点。

朱自清先生写的散文,具有朴实清新的特点,我最喜欢看《背影》。我觉得这篇散文中的一些描写父亲的词句感人肺腑,有“蹒跚地走”、“慢慢探身下去”、“两手攀着上面,两脚再向上缩”、“显出努力的样子”,读着这些细致的动作描写,眼前仿佛出现了当时的画面。读完这篇散文后,我知道了或模模糊糊懂得了我们要孝敬父母,体谅父母,做一些力所能及的事,分担爸爸妈妈的辛劳。巴金散文中,我最喜欢《海上的日出》,巴金笔下的海上的日出具有它独特的魅力。一开始,出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光;到了最后,终于冲破了云霞,跳出了海面,颜色红的非常可爱;忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛;太阳的光亮把云彩给染红了。这时候光亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了,这不是很伟大的奇观么?真是好美的海上的日出呀!鲁迅先生的文章寓意深远,刚开始我有点读得无厘头,后来妈妈告诉了我鲁迅先生所在的那个时代的背景。读了他的一些文章,让我知道了百草园是小鲁迅的乐园,三味书屋里有一个跟我一样勤奋好学的小鲁迅。水乡鲁镇有有名的咸亨酒店,迎面走来了孔乙己、祥林嫂、阿Q这些令鲁迅一辈子纠结的家乡人。热爱家乡的人,才是有根的人,有魂的人,与鲁迅先生结缘,就是与我们脚下的土地结缘。让我们像鲁迅先生一样,真实地生活,独立地思考吧!

品味着这些名家的文学经典,让我们打下自己人生的精神底色吧!

读书报告范文 第五十七篇

我们伟大的祖国有悠久的历史,灿烂的文化;有辉煌的过去,繁荣的现在。作为一位中华少年,谁不愿为祖国感到自豪?谁不愿爱自己的祖国?谁不愿为祖国创造美好的未来?

自从学习了第二单元,我被每课主人公那爱国之情所深受感染,直到学到最后一篇课文《中华少年》,我再次被中华少年的建国爱国之情触动心弦。

《中华少年》是作家李少白的诗歌作品,他抒发了中华少年爱祖国,要报效祖国的强烈情感,表现了中华少年的坚强决心以及豪迈情怀。以及对祖国的一片深情。

从“我是海风中的一只乳燕”和“是黄河边鲜嫩的山丹丹”中,我不得不惊叹少年的勇敢无比、热烈无比、不被困难压倒的精神。我曾听过一个这样的故事:在汶川大地震中,林浩等20位同学在灾难面前,有的在大声喊叫“快,这里!”为同学们指引安全出口,而自己却落在了队伍后面;有的刚从鬼门关里被拉了出来,又立刻二话不说地解救老师和同学;有的在余震中冒着生命危险为同学们找食物……当初,我觉得他们很傻,连自己的命都不要了,但后来我被他们的精神屈服了,把他们视为榜样。

其实,我们随着从古至今的英雄少年,爱国之心也有所提高。每当周一升旗仪式时,同学们都会穿着校服,肃立在国旗下,五指并拢地敬礼,唱着国歌,目视国旗。双周一的班队课收听红领巾广播前,都会唱着熟悉的中华少年先锋队队歌。国庆节来临前,都会出黑板报、手抄报、墙报来表达自己的爱国之情。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”虽然我们暂不能为国捐躯来表达自己的爱国之情,但我们只要用智慧和汗水,勇气与自信,为祖国贡献出自己全部的力量,这就足以表达我们的爱国之心!

读书报告范文 第五十八篇

读书大家都会,但认真、仔细读书的人不多,古往今来有许多名人用诗句、诗文来赞颂书,书是我们的益友,他带领我们到书的王国去获取“能量”-那就是知识!

从小学甚至幼儿园老师就教导我们好读书,因为读书可以提高人的文化修养和文化素质。这种好事情有些人就不懂得珍惜,而这种人就会失去获得知识的好机会!

说道读书我不由自主的想起了高尔基的名言:书籍是人类进步的阶梯这句名言,这句名言的意思是:你要想进步,就要看书。书就像楼梯一样一步一步向上爬,最后抵达终点

只有读有知识的书,才能进步,就像爬楼梯一样书本中的知识和经验是人类社会前进阶梯!

只有读有知识的书,才能进步,就像爬楼梯一样。

在中华民族的历史上出了许多有气节的人物,往往这些名人都是养成了热爱学习、酷爱读书的好习惯,例如:xxx经常看书看得很晚,他的保健医生徐涛很担心他的身体,劝他多休息,但是他不听后来,徐涛发现xxx喜欢聊天,就找机会和xxx到户外散步聊天。有一天,两人出去散步,xxx说:“我在湖南读师范的时候,喜欢社会科学,自然科学的书读得不多,还得补课。”徐涛说:“我正好相反,社会科学的书读得太少,现在也得补课。”xxx兴致来了:“我们以后多聊点自然科学吧。”后来,他问徐涛:“石油怎么开采?怎么炼?有哪些用途?”徐涛回答不了,就去查书,查完书再聊。这样一来,xxx常常向他提出新的问题,徐涛只得一次次地查书后来,徐涛发现自己读的书,xxx也在看,因而问的问题也越来越深,被他难住的时候就更多了。徐涛问:“主席,您是有意考我吧?”“哪里是考你,你在帮助我读书,帮助我增长知识。”

一听这话,徐涛茫然了:本想劝他少读书,其结果倒逼他多读书了。于是他趁势说:“主席,您读书很多,但方法不科学。您这么整天读,不休息,太疲劳,违背辩证法嘛。”又说:“主席,您电影不看,对打扑克、下棋没兴趣,体力活动不搞,长时间进行一种劳动,最容易疲劳。”

xxx却摇头了:“你那点辩证法不全面,你对事物的理解也有局限。看文件累了看报纸,看正书累了看闲书,看大书累了看小人书,看政治书累了看文艺书,我这也是一种休息。你不承认?”xxx就是这样执着地从书本中吸取知识;莎士比亚曾说过:书籍是人类的营养品。这句话一点都没错,人如果一旦犯上“书瘾”一天没有书将会像犯毒瘾一样!

读书不是只看一遍就算看了,这样就是自己骗自己,这样是不会懂的知识的。其实xxx不止会打仗,xxx还是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国xxx、中国人民解放军和xxx的主要缔造者和领导人。

读书的方法有很多但不会掌握方法等于没看。有些人认为读课外书耽误学习,这个观点是错的因为读书本是一种学习,读书能把书里的知识学到自己的脑子里,学习语、数、英能记住各种那个知识,好读书的习惯每个人都应该养成。

要读书必须做到以下几点:

1.在书里的好词、好句、好段都要画出来并记住,自己觉得非常好的需要背下来要深深地记在心里!

读书报告范文 第五十九篇

在暑假里我读了一本书——《简·爱》,这本书是英国著名女作家夏洛蒂.勃朗特的作品之一,此书一出版就获得了广大读者的热烈欢迎,也为她在英国文坛带来了很高的荣誉。

《简·爱》这本书主要内容写简.爱自幼父母双亡,寄人篱下,饱受欺凌。后来,她进了孤儿院,一个朋友也没有,院长很坏,她让简.爱擦桌子、拖地,稍微怠慢一下,就会挨打。简.爱受尽了磨难。后来,简.爱和一名叫海伦的小姑娘成为了朋友,但几年后海伦就身患绝症去世了。就这样,简.爱在孤独中长大了。她贫穷、矮小,貌不惊人,但她凭着一颗坚强的心理当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和,她待简.爱很好,他们很快就相爱了。然而,就在他们结婚那晚,简.爱发现主人还有妻子,她便离开了。后来,男主人把庄园烧了,他人失明了,就在男主人绝望的时候,简.爱又回到了他身边,最后,他们终于获得了彼此的爱情。

《简·爱》这本书中有一句话我挺喜欢的,“黄昏时分,雨还在抽打着,风在林子里呼啸。”这句话既写出了风之大,雨之猛,让我感觉到简.爱内心强烈的反抗与自卑心理。我还喜欢《简.爱》这本书里描写景的一句,“劳渥德抖开了她的秀发,变成了一片绿色,到处都是鲜花,林中植物长得十分茂密,洼池里许许多多的野樱草花,在阴暗处闪闪发光。这句话表面上是写劳渥德对美妙景色,其实,我觉得实际上是以景来描绘简.爱那种如初升太阳般的愉悦心情。

这本书让我明白了一个道理:只有经历过风雨的考验,就一定能看到彩虹绽放的那一天。还让我明白了,顺境的美德是节质,逆境的美德是坚韧,但两者相比较后,我认为后者更伟大。

读书报告范文 第六十篇

《第七条猎狗》虽然是一篇短篇小说,但内容却令人回味无穷。

这本书的主人公叫召盘。它非常喜欢打猎,却没有一条得心就手的好猎狗,而养的六条猎狗都因为意外的事故送人了,他为此常常引以为憾。第七条猎狗叫赤利,是一位军人送他的。威猛的赤利撵山迅如风,捕猎猛似虎。可是,就是这样一条好狗,却在泼水节那天遭到主人召盘的毒打。这是怎么回事呢?原来,在一次捕猎中,他们发现了一只五六百斤的大野猪,召盘仗着自己手中有枪、脚下有狗,对着野猪的耳根就是一枪,被激怒的野猪向召盘冲了过去。召盘赶快呼唤赤利,却不见赤利的踪影。说来也巧,在这千钧一发的时刻,野猪被树枝卡住了,召盘趁机将野猪打死。

就这样,赤利被赶出了家门,过起了吃了上顿愁下顿、吃了这餐没那餐的悲惨生活。半年后,召盘碰到了一群狼,而群狼之首正是赤利。赤利见饥肠辘辘的狼群想吃掉召盘,便不顾一切地与它们撕咬起来。最后,狼全死了,赤利也牺牲了。看到这里你也许会问,这么忠诚的赤利上次为什么不帮主人打野猪,其实,那天打猎时召盘踩破一窝蛇蛋,蛇生气地吐出了红信子,向召盘的颈部直扑过去。等赤利把蛇干掉时,召盘也把野猪消灭了。

在这个世界上有许多崇洋媚外的亡国奴,他们为了一时苟且偷生,不惜出卖自己的祖国,连一条狗都不如。

读书报告范文 第六十一篇

这个暑假,我读了一本书叫老人与海。

这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

在生活中,我们遇到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她每天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们遇到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过一生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你遇到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们如果能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的的收获。

读书报告范文 第六十二篇

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的完美时光。对于我来说童年会是我是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年就应是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

高尔基真实地描述了自已苦难的童年,它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。他掌管着家里的一切,脾气十分暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。

时代在不断进步,屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”完美的生活务必有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

读后感 篇3

人的一生中,有许多被自私、贪婪、仇恨等欲念造成的后悔事。动物界也一样,它们也会有自私、贪婪的一面。《雪豹悲歌》这本书就写了这样的故事。

故事的大致意思是:雪妖和她的母亲失散了,但她不会猎取食物,沈石溪和强巴用心良苦地想让雪妖学会猎捕食物。他们带着她去野外捕食,可雪妖一到就张口大吼,把猎物都吓得跑光了。他们给雪妖减肉食,想让她饥饿难熬后去捕食,可雪妖却去抢豺群的食物……. 沈石溪他们绞尽脑汁,再也想不出好的点子了。后来,雪妖找到了她的母亲-------北斗雪豹。由于失而重逢, 北斗雪豹给了她许多母爱。经过母亲一段时间的培养,她比以前有所进步。可雪妖却得寸进尺,她想独占夺走母亲给其他孩子的爱,便把她的弟弟妹妹们扔下了悬崖。可自已也最终被母亲给遗弃了。最后,没有了母亲的保护的雪妖却在和豺群抢食物时被掏了肠子而死了。

而我,也有过这样的经历。有一次,哥哥到我家来做客。在玩耍过程中,哥哥不小心把手弄伤了。我本想去给他送创口贴,却想起以前我受伤了他还在一旁冷笑。我心里不由得闪出一种仇恨,也站在一旁嘲笑他。后来一想,哥哥平时对我那么好,而我却在他需要帮助的时候恩将仇报,这次肯定伤了哥哥的心,其实也害了我自已。

这个故事告诉我们,做人不能太自私,为了自已的利益而伤了别人。做事不能自作聪明,有时真是聪明反被聪明误。

读后感 篇4

片中充满了不可思议的事情。人们被自己发明的“电脑人”所取代,“电脑人”已能自己思想,更加地完美,人类反而成了“次级品”。最后,人类唯一的用途竟是成为“干电池”。

成为提供电脑动力的**。所有人躺在一个个培养槽里,头部及全身插满各种电线和管子,被电脑母体所控制培育着。从小到大,人们所经历的各种感觉都是母亲向大脑发送脑电波程序的错觉。

例如,当你吃牛排时,你眼中看到的肉色和嘴里咀嚼的味道都是由电脑控制的。矩阵甚至控制着时间的概念,这使得每个人都认为自己生活在20世纪的时空中。想想一下如果这是真的会有多神奇。

但更具讽刺意味的是:当我们用人类制造的机器改善我们的物质生活时,我们实际上是由机器控制的。人们一直依靠这无穷的智慧和无限的创造力发明制造出日新月异的机器来完善我们的生活,,但也因为如此种种的便利,我们的许多能力在渐渐地退化,体能、各个器官均如此,如果在这样子下去,人类终有一天真的会被电脑所控制。

有时候,当我们感叹自己高超的技术时,我们是否也应该想想自己?

这部**,又是一部动作片。它把东方武术和西方特技效果融会于一体,把绝世的武打动作场面带到西方的科幻故事中。影片中有很多打斗场面,激烈、刺激、残酷。

电脑人拥有独特的技能,只要有人的地方,就可以随时现身,随时复生。而莫斐斯他们,只要在电脑程序的输入下,就能拥有任何想要的技能。如尼欧在电脑程序的输入下,一夕之间成为西方式的“黄飞鸿”、“李小龙”等功夫高手;三位一体瞬间完成了所有飞行训练。

在这里,东方武术成为一支至高无上、不可战胜的战斗力量。

其实,看完这部电影,黑客的任务是什么?是帮助人们找到自我,还是消灭强大的电脑恶魔?我不知道。

然而,在这部充满不可思议事件的电影中,我总是看到关于人性的一切。人性中的贪婪、残忍和自私在这里生动地表现出来;人性中的坚强、爱、善良、信任,也在这里展示光芒。计算机人不爱,他们只是冷淡地执行任务,所以他们最终卑遗弃在无意识的虚拟世界中。

人类有爱,所以尼欧、崔妮蒂、莫斐斯等人能在重重劫难中始终互相扶持,互相信任,追寻共同的答案。这部**给了我们一个启示:有爱和韧性的人永远是赢家;也给了我们一个告诫:

假如人们忽视了自身所具有的生存优势,过分地依赖于科技的帮忙,毫无止境地向世界索取能源,那么,人类终有一天会从主人的地位沦为被科技所奴役,成为只有血肉身躯而没有灵魂的奴隶。

读后感 篇5

寒假我看了《骆驼王子》这本书。故事讲的是一个名叫骆驼王子的小骆驼,从小就在成年骆驼的宠爱之下长大。长大后虽然高高大大,可内心世界仍像一个小孩子一样,不会照顾自己。不光如此,骆驼王子还不懂得关心别人,终于有一天,心灰意冷的成年骆驼们,离开了骆驼王子。这个故事不禁引起了我的思考--是什么原因导致骆驼王子落得个众叛亲离的下场?从表面上看似乎是骆驼王子的错:那么大了都不会自己照顾自己,笨死了。并且还那样的自私,只知道以自己为中心。成年骆驼那么的关心它,它当然应该加倍的关心成年骆驼才对,否则怎么对得起成年骆驼对它的关心?成年骆驼也许也是这么想的。但是我却觉得这件事,主要错在成年骆驼:如果不是成年骆驼从小就宠着骆驼王子,什么事都帮骆驼王子做好,现在骆驼王子怎么可能自己不会照顾自己呢?再想想,成年骆驼从小就无条件的宠爱着骆驼王子,也许骆驼王子从小就把自己当做太阳,大家都应该围着它转,却不懂得去报答别人,久而久之,骆驼王子就变得自私起来。看完>我不禁起到了我们自己。现在大多数家庭独生子女家庭,只有一个儿子或女儿,宝贝得不得了,吃好的,穿好的,真是捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了。这一方面当然是体现了父母的爱是多么的伟大和无私,。但是另外一个方面,如此娇生惯养的孩子,长大以后会成为什么样的人呢?俗话说得好:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄譍,院子里跑不开骏马,平静的水面练不出强悍的水手。人也是同样的一个道理。太多的宠爱无法帮助孩子,却只能害了孩子,一个人如果不经历一此磨难,如何才能长大。人生好比一条坎坷不平的道路,小时候多摔几个跟头,长大之后才能明白如何避开石头,少摔跟头。小时候父母过多的宠爱,就好比在为孩子扫清路边的石头,但总有一天,父母无法为孩子扫石头了,孩子就会摔一个大跟头!各位,命运在自己的手上,就看你如何决定了,千万不要再做第二个骆驼王子。

读后感 篇6

英语读书报告范文一:

Jane Austen's novel Pride and Prejudice is a lighthearted tale of love and marriage in eighteenth-century England. It centers on the elder sisters of the Bennet family, Jane and Elizabeth. Their personalities, misunderstandings and the roles of pride and prejudice play a lavishing story. This story is told from third point of view. From my perspective Jane Austen wanted to convey love wins over prejudice and to not just take in the saying of first impression but to look in the person's character deeper. Jane Austin was born in 1775 in Stevenson, Hampshire. Her family wasn't rich but managed to give her a decent education. She was the seventh of eight children of her father, a clergyman. Like other young women of her social class, Jane and her sister Cassandra were educated mostly at home in subjects of music, drawing, painting, needlework, and social behavior. Her father's encouragement and her own enjoyment in reading led Jane to became very well read. At fourteen she began to write little plays for home theatricals. She also wrote nonsense story's to entertain her family. Jane would spend the majority of the evening in the corner of the room with her manuscript and blotter observing the world surrounding her. She would write when the room was quiet and if she were interrupted, she would cover her manuscript with a blotter and continued when the room was silent again. Before Jane Austen died of cancer in 1817 at Winchester, she had already published six successful novels: Sense and Sensibility, Pride and Prejudice, Northanger Abbey, Mansfield Park, Emma, and Persuasion, respectively. Jane Austen is now buried in the ancient cathedral in Winchester of her native Hampshire. Pride and Prejudice lets you travel through lives back then but also she portrays the lives of modern days. You can read it and you might be able to recall some parts of the book as your life, but in a different time period

英语读书报告范文二:

Oliver Twist, one of the most famous works of Charles Dickens, is a novel reflecting the tragic fact of the life in Britain in 18th century. The author who himself was born in a poor family wrote this novel in his twenties with a view to reveal the ugly masks of those cruel criminals and to expose the horror and violence hidden underneath the narrow and dirty streets in London. The hero of this novel was Oliver Twist, an orphan, who was thrown into a world full of poverty and crime. He suffered enormous pain, such as hunger, thirst, beating and abuse. While reading the tragic experiences of the little Oliver, I was shocked by his sufferings. I felt for the poor boy, but at the same time I detested the evil Fagin and the brutal Bill. To my relief, as was written in all the best stories, the goodness eventually conquered devil and Oliver lived a happy life in the end. One of the plots that attracted me most is that after the theft, little Oliver was allowed to recover in the kind care of Mrs. Maylie and Rose and began a new life. He went for walks with them, or Rose read to him, and he worked hard at his lessons. He felt as if he had left behind forever the world of crime and hardship and poverty. How can such a little boy who had already suffered oppressive affliction remain pure in body and mind? The reason is the nature of goodness. I think it is the most important information implied in the novel by Dickens-he believed that goodness could conquer every difficulty. Although I don’t think goodness is omnipotent, yet I do believe that those who are kind-hearted live more happily than those who are evil-minded.

读后感 篇7

从我步入初中到这天,已经有数了。在这几个月中,我读了不少作家的名著,例如:日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,德国作家博多舍费尔的《小狗钱钱12》,美国知名作家笛福的《鲁宾孙漂流记》,美国作家马克吐温的《汤姆索亚历险记》等等一些享誉全球的作品。

虽然这一个月我读的字的书目不是很多,但是字数能够到达两百万左右,这可不是一个小数目啊!按照这样计算,那么我一年就能够读六七百万字,那是一个多么惊人的数字呀!

我读一本书大约要花八个小时左右,一本都会读三遍。但要是书的资料比较深奥,不易理解,那就得多读几遍。第一遍读书,主要是简略一点书,主要是体会作家想要表达的思想感情。第三遍读书,就是体会书中重点词句的意思,并把好句、好词给摘到我的摘录本中。

每一位作家和各自所创作出来的作品都具有不同的思想感情和创作灵感,我读了以后也有不同的心得与体会。比方说笛福的《鲁宾孙漂流记》吧,这本书主要讲了主人公鲁宾孙喜欢航海和冒险,期望走遍天涯海角。又一次,鲁宾孙乘船前往南美洲,不幸遇难流落荒岛,但他并没有就此放下,而是透过自己的努力,左后回到自己的国家。从这本书中,我们能够看出鲁宾孙不畏艰险、机智勇敢、对生活用心乐观的精神。我看完这本书后,我从中感受到了这样的一个道理:我们要有用心向上的人生态度,要有勇气克服和战胜困难,战胜心灵的由于和失望。

除了《鲁宾孙漂流记》让我受益匪浅外,《窗边的小豆豆》也给我留下了很深的印象。

《窗边的小豆豆》是黑柳彻子在一九八一年出版的一本书,讲的是作者上小学时一段真实的故事。主人公因十分淘气被原先的学校退学后,来到巴学园(学校的名字)。入学后,在小林校长的关心和引导下,平常人眼中怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基础。

所以说,书籍是人类进步的阶梯,一本好的书能改变人的一生。

读后感 篇8

我读了沈石溪写的《雪豹悲歌》这本书,为雪妖的最终归宿感到深深地遗憾。

雪妖是一只掉在猎人陷阱中的刚出生不久的小雪豹。幸运的是,猎人的陷阱没有给它造成多大的伤害,它被猎人带回家,并饲养了一年。因为雪豹属于濒临灭绝的珍稀动物,后来,被森林警察带走了,决定放归山野。由于雪妖错过了学习捕猎、学习生存的.黄金时期,无论“我们”怎样努力,怎样训练它,都无法让雪妖真正融入野外生活,甚至最后变成了“乞丐”“劫匪”,去捡拾其它动物吃剩下的残羹剩渣,虚张声势地抢劫豺的食物。这不是“我们”把雪妖放归野外的初衷。

就在“我们”山穷水尽之时,雪妖的母亲出现了,给予了雪妖母爱的温暖,教会了雪妖捕猎的技能。我们庆幸雪妖可以跟随母亲一起生活了,没想到,雪妖做出了令人不可思议的事情,亲手杀死了自己的弟弟妹妹,就为了得到母亲全部的爱。母亲悲伤不已,孤独离去,留下了茫然的雪妖。再次失去母爱的雪妖在一次与豺抢食的过程中,惨死在豺的利爪下。

这个故事,似乎在告诉我们,雪妖的自私,雪妖的贪婪。我们静心想一想,如果雪妖没有掉进猎人的陷阱,如果猎人在第一时间把雪妖上交给森林警察署,如果……雪妖会有这样的下场吗?我们看到了雪妖残忍、自私的一面,是谁造成的呢?强烈呼吁,保护动物,就是保护我们自己!

读后感 篇9

我从小就对动物方面的知识感兴趣。只要是动物,凡是天上飞的,水里游的,地上走的我都要观察。去年,妈妈给我买了一套《动物百科》,我高兴得不得了。虽然有些字不认识但是很喜欢,现在我认的字更多了,又拿出这套书看了起来。看着看着,一群群可爱的动物仿佛出现在我眼前:豹子在草原奔跑,猴子在林间跳跃,老鹰在空中飞翔,鱼儿在大海嬉戏……动物世界的神奇美丽深深地吸引着我。

看了这本书,我知道了北极熊生活在冰冻荒凉的北极,全身长满厚厚的雪白的毛,像穿了一件羽绒大衣。它们是海上大力士,对付100千克重的海豹就像老鹰捉小鸡一样容易。北极熊还是不折不扣的冬泳健将,可以一口气在冰冷的海面上游40千米。看了这本书,我还知道了驼鹿是世界上体型最大的鹿;雪豹经常栖居在高山雪地上;金雕是雕属中最大成员;虎鲸性情凶猛,堪称海上霸王……书中还有很多很多的动物知识,说也说不完。

一有空,我就会拿出《动物百科》来看看。睡觉时,我常把《动物百科》放在床头边。有一次我做梦,梦到了一群企鹅围在我身边,有的蹭着我的腿、有的在叫着、有的爬到我的肩膀上……

读后感 篇10

出现新文化运动的原因:当时西方先进的思想和文化给中国知识分子当头一击,他们开始把眼光转向西方,涌现出大批向西方学习的知识分子和官僚,从而出现新思想的萌发,提出“中学为体,西学为用”的主张,但甲午战争是这种论调悄然落幕,广大的知识分子开始反思“中学为体”的正确性及实用性,对传统的儒学思想及道德规范作深刻的反思。在政治上,袁世凯等人宣称“尊孔复古”,这与当时先进知识份子的要求不符。

当时北洋军阀出卖主权,帝国主义加紧侵略,使中华民族面临严重的民族危机。使先进知识分子认识到,要真正救国,必须进行思想革命。因此,我们应该提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学 ;反对封建**愚昧,提倡民主和科学的运动开始了。

这场运动动摇了封建主义的统治地位。新文化运动以前,资产阶级改良派和革命派在宣传自己的政治主张时,没有彻底批判封建主义。新文化运动后,封建思想受到空前的抨击和批判,人民思想得到空前的解放。

 民主和科学思想得到弘扬。在新文化运动中,中国知识分子受到西方民主科学思想的洗礼。这为新思想的传播开辟了道路,促进了我国自然科学的发展。

为五四运动的爆发作了思想准备。新文化运动激发了人民的民主意识,对五四运动启到了宣传动员的作用。这对后来社会主义思想的传播也起到了很大的帮助。

他们选择并接受马克思主义作为救国、改造社会、促进革命的意识形态。在文化上,白话文能够为广大人民群众所接受,有利于文化的普及和繁荣。

《新文化运动是什么》一文写于1920年4月,并在《新青年》上发表。这是陈独秀对早期新文化运动和第一次世界大战进行反思和重新审视后写的。对新文化运动做了较为具体的解释。

其中写道:“文化是对军事、政治、产业而言,新文化是对旧文化而言。文化的内容包括科学、宗教、道德、文学、艺术和**;新文化运动就是觉得旧文化还存在一些不足,更有科学、宗教、道德、文学、艺术、**等新文化运动。

”很清楚,按他的逻辑:文化,包含科学;新文化,是对旧文化而言;新文化运动的一个组成部分,是为旧文化加进“新科学”。

在这篇文章中,陈独秀对科学的论述最多。首先是将科学分为两类,用意在于充分肯定社会科学的“科学”地位,说狭义的科学是指自然科学,广义的科学是指社会科学。“社会科学是拿研究自然科学的方法,用在一切社会人事的学问上,像社会学、伦理学、历史学、法律学、经济学等,凡用自然科学方法来研究、说明的都算是科学,这乃是科学最大的效用。

陈独秀在文章中还有对道德和新文学作了评价。他对旧道德不满意,因为孝道德范围太窄了。在新文化运动中,我们应该教会人们扩大爱,而不是缩小爱。

他认为当时人们生活在“亲其亲、长其长”的世界中。现代道德理想应该是把家庭美德扩展到全社会的博爱。而那时有一班青年却误解了这个意思,他并没有将爱情扩充到社会上,他们却打着新思想新家庭的旗帜,抛弃了他的慈爱的、可怜的老母。

“抛弃了慈爱的、可怜的老母”和“不主张把爱情缩小”这一想法,我非常同情和认同。因为在我们这个时代总有这样一件事:朝着一个伟大的目标前进,却忘记了我们最基本的东西。

当时,新文学的解释更为先进,值得学习。“通俗易解是新文学的一种要素,不是全体要素。”文学、美术、**,都是人类最高心情的表现,今后的白话文若是只以通俗易解为止境,不注意文学的价值,那便只能算是通俗文,不配说是新文学。

当今文学正在不断“快餐化”,需要我们重新学学和理解陈独秀的想法了。文中所提到的当时在新文化运动中的误解及缺点,我想在我们的当代仍旧具有着借鉴的价值。

陈独秀还提到了三件应该注意的事情。新文化运动要重视群体活动。中国人没有组织力量,但实是上,他们缺乏宣传意识。忌妒,欲望,人都差不多,西方人不比中国人强;但是因为他们有维持团体的公共心牵制,不像中国人这样涣散;新文化运动要注重创新精神。创造就是进化。没有创造,世界就没有进化;新文化运动应影响军事等其他运动,停止战争。

比如影响到产业上, 令劳动者觉悟他们自己的地位。比如,在政治上,我们应该创造新的政治理想,而不是受现实政治的束缚。

陈独秀此时在脑海中**了新旧文化的关系。他对自然科学不能不确定,但自然科学不能为他解决社会问题,社会问题才是他真正关心的问题。急切寻找“最近代思潮”的努力在继续,陈独秀从追求空泛的“科学的理想万能”到接受马克思主义的转折,正是在1920年4月出现的。

从那以后,他也从一个思想领袖变成了一个政治领袖。当《新青年》成为中国共产党在上海发起组织的机关刊物时,特别声明它“当为社会科学的杂志”,这是承继了陈独秀推崇社会科学的意思。

面对前人努力的历史,我们感到当代大学生的历史责任。我们还有很多事要做。过去,我国的衰落意味着我们失去了创新的活力,闭关锁国,自大自大,最后被历史淘汰。

我们要安居乐业、忧患意识强、开拓创新,使中国崛起、民族幸福、充满生机和活力。

读后感 篇11

今天我看了表哥接我的《雪豹悲歌》沈石溪的著作之一,一个悲惨的故事,轰轰烈烈的开头,又凄惨的结尾。

看完《雪豹悲歌》,我沉思良久,一只雪豹的一生,一只原本是家养后来被放生的雪豹的一生,轰轰烈烈的开始,凄凄惨惨的收尾。是一首悲歌,一首不折不扣的悲歌,一首充满了悔恨与遗憾的悲歌。

这首悲惨的雪豹之歌,使人可叹息。╮(╯▽╰)╭

小雪豹雪妖从丛林里找到了失散已久的母亲后,看见母亲如此疼爱她的弟弟妹妹,就残忍的将雪豹闹闹、吵吵、和静静杀死了,雪豹母亲捕食回来后发现了这一切就自己孤独的走了最后烙下了这个悲惨的结局。

这首悲歌,使人感到可恨。

不难看出,沈石溪写的是动物,同样也是人,他将许多人类的心理学用于动物身上,这种巧妙的运用其实是对世人的讽刺与影射。沈石溪在小说最后这样说道:“与其说雪妖是别豺群害死的,倒不如说它是被贪婪和自私害死的。”是的,最让我刻骨铭心的便是她因为自私狭隘,为获得北斗母豹跟多的母爱,而残忍的杀害了自己年幼的弟弟妹妹,这只是小说,我无法得知这是真是假,但是,看到那时,我很心痛。有这样一种嫉妒,竟可以杀害自己的血亲,有这样一种愚昧,可以葬送自己的一生。人生向来是艰苦的旅程,面对失败,面对灾难与苦难,我们都应用一颗积极的心去面对,多一点宽容,多一点理解,或许你的人生又将是另外一番景象。我不知道,在雪妖死的那一刻,她是否有过觉悟,或许有,可晚了。

这是一只被家驯化的的雪豹,虽称是高山之王,但已经变得像一条不中用的草狗一样了。

读后感 篇12

读乌鸦后有感

编者按:与其他众多描写海外游子们历尽艰辛而终获成功的同类题材不同,这部作品中的一群怀着绿卡之梦的大陆女性,虽屡经磨难、饱受屈辱,却没能、也没有指望实现自己的梦想,她们仍然是一群”漂泊女人”。我很佩服作家敏锐、犀利、冷酷的洞察力。

但我很难说喜欢她所讲述的这些故事。因为它们实在难以让我轻松起来。放松的原因不仅是沉重的故事外壳,更是这些人在**的生存行为。

与其他众多描写海外游子们历尽艰辛而终获成功的同类题材不同,这部作品中的一群怀着绿卡之梦的大陆女性,虽屡经磨难、饱受屈辱(当然,这也是她们自己的自由选择),却没能、也没有指望实现自己的梦想,除了身心俱疲、伤痕累累之外,她们仍然是一群”漂泊女人”。作品也许具有一定的写实性,但肯定会被许多人视作反英雄主义、反理想主义的怪胎。所以从某种意义上说,这部**堪称留学题材中的”另类”。

我钦佩这位作家敏锐、敏锐、冷酷的洞察力,也欣赏她的才华和娴熟的文学技巧,尤其是她清新、冷静的语言,带有几分诡异的叙事风格。但我很难说喜欢她所讲述的这些故事。

因为它们实在难以让我轻松起来。

不轻松的原因也不仅仅在于其沉重的故事外壳,更主要在于,**中这群人的生存行为,有如一面镜子,烛照出人性中(包括我们许多人)真实而丑恶的存在状态,让我们颇不自在。单从故事的角度来看,*并没有摆脱描写男女关系的刻板印象。作品还较多地涉及到性。

但作家平静、随意而冷漠的性描写,却使我们有如面对一尊苍白的写生模特,不会对之产生任何淫秽、罪恶抑或纯洁、崇高之感。在作家笔下,性就是性,如同吃饭穿衣,是生活的一部分,更是这群女子谋生的一种手段。在以金钱为神的现代父权社会,女性要想过上稳定、舒适、体面的生活,就必须依靠有能力的男人。

在这个时候,性也是女人战胜对手和男人的必要条件。特别是在那个男人成为一种”稀缺”资源的狭窄岛国上,对这群梦想如当地的一种外徙来的乌鸦一样(虽不讨人喜欢,却能顽强扎根)的女人来说,一个有实力的男人便是一张绿卡、一种稳定的象征。女人们将不免为此爆发一场以性为中心的没有硝烟的战争。

正是通过社会关系的一个重要方面——男女关系的故事外衣,向我们展示了在生存成为第一法则的特殊环境中人性的扭曲、异化和真实状态。为了生存并长期居留,她们撒谎(”我”直到**的结尾才向将死的柳透露自己的真姓名,但谁又敢保证这次就是真的呢?),相互欺骗(芬因为嫉妒,暗示”我”她将与实际上深爱着”我”的柳结婚,促使”我”下意识地做出杀死柳的疯狂举动),向每一个可能帮助自己实现绿卡之梦的男人献媚,甚至毫无羞耻地**……在如动物般的厮杀中,她们相互提防,互设陷阱,尔虞我诈,明争暗斗。

当然,她们也偶尔向沦为弱者的对手施以援手,这也是她们生存与相互依赖的需要,而一旦发现对手变得比自己强大,她们的那点恻隐之心与良善之举便很快演变为新的不动声色的打击行动。

在作家以近乎自然主义的手法向我们展示这幅”他人即地狱”的残酷图景时,我们发现竟然很难用善恶是非之类的道德标准来衡量她们这些看似合理的行为。

窃读记读后感收藏


编辑整理了“窃读记读后感”的关键要点和信息供大家参考,欢迎阅读。随着年龄的增长,读书让我们领悟的东西也会不同。在阅读作品时,我们不仅收获知识,更能从中获得人生启示。撰写读后感可以帮助我们捕捉并记录下这些丰富的心境。

窃读记读后感 篇1

五年级的第一篇课文《窃读记》,孩子们在体会了“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”后,对读书也产生了浓浓的兴趣。班上一些调皮大胆的男生甚至跑到街边的书报摊去寻找这种既快乐又害怕的读书感受。看到孩子们此时对读书抱有如此大的兴趣,我赶忙号召孩子们到区图书馆去寻找读书的奥秘。

首先,我布置给孩子们的第一个任务是:走进图书馆借阅室,记录借阅室中对图书的分类。恰巧区图书馆和我们学校是邻居,班上的几个读书达人,在午休时间就钻进图书馆并完成了这项小小的任务。在他们的带领下,下午放学后,更多的孩子冲进了图书馆去完成这项任务。经过这次“游历”,孩子们知道了,图书馆将图书分为了:社会科学类、文学类、传记类、自然科学类……

孩子们了解了这些分类后,在学校与图书馆举行的读书活动中,我带着孩子们来到图书馆,一起学习了图书馆目录。在这次学习中,孩子们明白了图书馆目录是帮助读者去寻找自己需要的书籍的好帮手,它包括索书号、书名、作者、出版者、收藏处所、内容提要等项目。

孩子永远是动手能力最强的人。当他们了解了这些基本的图书馆小知识后,班上的“热心肠”杨开心就提议将我们班的图书柜也仿照图书馆的模样整理整理。于是,孩子们的第二个任务就有了,不过,这个任务是孩子们自己提议并自己完成的。那就是,自己动手整理班级读书角。于是,我们班的书柜面貌一新。孩子们自己捐来的书被分为:儿童文学类、古典文学类、自然科学类、工具类及漫画类,并整齐地陈列在书柜上。细心的孩子们还将每本书上贴上了自制的分类标签。

图书角此时布置整齐醒目,我提醒孩子们:“我们的图书角还少了一项很重要的东西,请大家仔细思考少了什么?”这个看似简单的问题,却让孩子们“煞费心思”。于是,有些孩子又去了图书馆去一探究竟。终于,他们明白了,我们缺少的是图书角借阅制度。怎样制定借阅制度呢?我让每个小组长带领各自的小组分别制定一份借阅制度,然后在班会课上,大家拿出已制定好的借阅制度互相评选,择优录用,并集体对已录用的借阅制度进行完善。孩子们规定,每次每人只能借阅1本书,并要做到认真阅读;借阅时,要爱惜图书,做到不折页、不破损图书;借阅时,要到图书管理员那里登记何时借阅,借阅的哪本书,捐书人是谁,书籍的种类、名称、出版社;另外,备注上何时归还。若发现哪位同学破坏了图书或借了不及时归还,那么就取消其借阅图书的资格。除了这份借阅制度,孩子还规定,每周的值日组要对图书角负责借阅管理,并整理图书。

现在,我们班的图书角就像一个微型的图书馆。有了这么一个宝贝,孩子们自主借阅管理的热情很高。当然,读书不能只流于形式。每周我都会要求孩子写2——3篇读书笔记,这样不仅督促孩子们做到专注阅读,而且锻炼了孩子们的写作。另外,我们班还开展了形式多样的阅读活动。比如:朗诵优秀篇章比赛,自排自演阅读的小说《城南旧事》、《呼兰河传》等。

正是如此,我们班越来越多的孩子成为了读书达人。我们班也被学校评为了四星书香班级。

窃读记读后感 篇2

书籍,是我生命中的精神食粮。读书,滋润了我渴雨的心房;读书,启迪了我求知的心灵;读书,滋养了我的精神生命;读书,繁茂了我的生命之树!我爱读书,爱读它时幸福的感觉;我爱读书,爱读它时沉甸甸的收获;我爱读书,爱读它时每有会意时的心有灵犀。书,已成了我寻找乐趣的源泉;书,已成了我汲取知识的宝库;书,已成了指导我的生活导师。

《窃读记》中,林海音也非常喜欢阅读,她想读书想得失魂落魄,但又没钱买书,就只得想方设法地去窃读。林海音绞尽了脑汁:有时贴在一个大人身旁读、挑人多的地方去读、下雨时口是心非这一切都是为了能躲避老板的注意力而多看一会儿、再多看一会儿

为了读书,她千方百计;为了读书,她小心翼翼;为了读书,她废寝忘食。这一切,源于她对书籍深沉的热爱,而令她产生这种热爱的根源是因为书籍是人类进步的阶梯,它尽职尽责地把宝贵的知识一代代传递下去。

读完这篇文章,我掩卷深思:在平时的生活中,我也有阅读的习惯:每天晚上至少要看一小时书,要不然我根本无法入睡,有时我甚至会因为看书而忘记了睡觉。记得有一次,因为妈妈要洗澡,所以她无法像往常那样来陪我读书。我独自捧卷阅读,时间在光影中不知不觉地流淌,我也不知道自己看了多久,直到妈妈洗完澡后我还沉浸其中不能自拔。妈妈见我还没睡,来不及吹干头发就赶忙过来给我讲故事,结果我害得妈妈感冒了,我很过意不去。但是妈妈说,她很高兴我喜欢看书,无论如何她都会无条件地支持我看书。

我是吃饭长大的,因为吃饭能补充我身体所需要的营养;我也是读书长大的,因为读书可以滋养我的精神生命!我爱读书!

窃读记读后感 篇3

暑假,读呀读呀读呀。好晕啊!我把《岳飞传》合上,拿起六年级上册的语文书乱翻起来。

看到《窃读记》,我不经被这题目吸引了。

少年林海音爱读书,但因为那种贫穷感引起了她的自卑。可还是偷偷地、贪婪地读下去。这是我应该学的呀!

“一页、两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪的吞读下去。”林海音用瘦狼来比喻自己,说明她多希望获得知识!我一边敬佩林海音,一边脸红了:我呢,读书只是让老师高兴、开心!获得分数。哪像林海音,获取知识,提高学习水平啊?我翻翻课外书,一遍、两遍,OK!看好了!马上把书放进书柜,看电视去了。五年级中午看书时,也就瞄瞄而已。羞愧羞愧!

“凿壁偷光”的匡衡也值得我学习。家里没有灯,他就把墙挖空借助邻居家的灯光来学习,看书。

林海音,贫穷;我,一般;她,爱看书;我,瞄瞄就OK!林海音看完书,还轻轻地放下,说明她多么爱看书啊!我,书乱放。书柜上,有本;电视机上,有本;床上还有几本!

我拿起《岳飞传》细细品尝!

窃读记读后感 篇4

在这学期里,我学习了一篇文章,名叫《窃读记》悟出来了一点道理。这篇文章讲述了作家林海音儿时去书店偷偷看书的经历,使我体会到只有读好书,才会有知识,提高写作水平。读书是非常有益的事情。我想起了辩论赛,同学们的一句句反驳,不就是读书的好处的最好证明吗?只有有文化、有知识的人才能在这竞争不断的世界上扎根,才能过得上五彩缤纷的生活。虽然有些人说不良书籍已经上市,但是我们只要有自制力,那些不健康的书籍就拿我们没办法了。也有一些少年抵挡不了诱惑,看了那些不健康的书籍后走火入魔,那是他们自己的过错了,读书始终是有益的,从不健康的书籍中也可以知道错误的作为,从而得到及时的改正。“开卷有益”这个成语始终是正确的,只要抵制住对不健康的书籍的好奇心,就可以了。读书一定有益,我坚信这一点。世界上的历代伟人,那有一个是没文化的人?他们的智力都很高,这自然是那些好的书籍给予的智慧积累才形成的,世界上没有一个人天生就是一个天才。我们是吃饭长大的,也是靠读一本又一本的书长大的,二者不可缺一。

窃读记读后感 篇5

学了《窃读记》一课,我深有感触,《窃读记》一文,主要叙述了作者林海音在童年时代,家境贫困,没有钱,买不起书,满足不了她的读书欲望,只能偷偷地去看书。

林海音获得成功,是因为她酷爱读书,发奋读书,到了忘我的境界。这不正如我们所学的《我的长生果》吗?正是因为作者酷爱读书,渴望学到知识,作者酷爱读书爱到连看到烟盒上的连环画都要读,废寝忘食地读,从而提高了写作能力,迈向了成功的道路。

比如说我的好朋友小明,他是我们班上的“智多星”。正是他不断地从书内汲取知识,考试时,他总是名列前茅,我们读书时,他也读书,我们玩耍时,他还在读书,正是因为点滴的积累,让他和我们有了极大的差距,如果这样日积月累下去,怎么获得不了成功?再看看我们,一说要买书,父母就同意了,买下书后,大多数同学跟本就不看,这不是浪费家长的钱财,莎士曾经说过:书籍是人类的营养品。买下书不看,就等于买下饭不吃,人类的思维就不能进化,还有的同学根本就不看书,如果你不爱看书,就学不到知识,学不到知识,成绩就不会优秀,这就可能意味着将来成就不了一番事业。

同学们,让我们热爱书吧,从书中学习到更多的知识,相信在不久的将来,你一定会成功!让祖国更强大!

窃读记读后感 篇6

今年我五年级了,我读了一篇文章叫《窃读记》,读了这篇文章,我深有体会。

在读这篇文章时,我发现作者小时候很贫穷,没有钱买书,只能到书店里窃读,而我只要跟爸爸妈妈说一声,就可以到书店买书来阅读。文中写了“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”从中我知道了作者非常喜欢读书,而我都是不慌不忙地打开书,慢慢地翻页,慢慢地读,我和作者的差别真大。

作者买不到书,只能窃读;而我只用嘴巴说一说,就可以拿到一本书。作者是每天都能看完一本书,而我看都不看就把书放到书柜上。

我的举动跟作者的举动相比,我感到很惭愧。

文中还写了一句话令我印象深刻,那就是“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”,从这句话中,我体会到了书是精神食粮,我们要读书也要吃饭。

读了这篇文章,我深受体会,那就是我要多读书。

窃读记读后感 篇7

自从,我读了窃读记这篇文章后让我懂得了几个道理。

书上是这样说的:林海英小时候因为没钱买书,所以她只能偷偷的在书店里看书。她小时候看书看到忘了时间,有时一本书她要跑到好几家书店才能看完。

其中,这篇文章里令我感受最深刻的一句话是我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。我从这句话里懂得了:林海英尽管腿酸脚麻、饥肠辘辘,却在两个多钟的饱读之后有一种满足感、充实感,收获了知识与智慧,这才是林海英战胜惧怕与饥饿,勇敢窃读的真正原因。

看见林海英对读书的热爱,我不禁想起我自己的读书经历。相比之下,我们现在的读书条件不知要比林海英读书的那个时代好上多少倍,可对读书的热爱、对读书的渴求却相差很远。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。因此,我们要向林海英学习,让读书伴随着我们成长。

我呼吁同学们,要学习林海英这种对读书热爱的精神。

窃读记读后感 篇8

今天我学了《窃读记》这篇课文,作者林海英那种如饥似渴的学习精神,让我非常感动。

文中最让我感动的是林海音太爱读书,但林海音家里太穷了,买不起书。为了能看到书,她便到书店里去“窃读”。因为是窃读,不能在书店里学太久。因此她看一本书都要去几家书店才能把书看完,有时学的脚都酸了,也只好忍着,决不敢坐下来看。

和林海英比起来,我们幸福多了。现在,我们生活水平提高了,家庭条件好了,只要有喜欢的书,家长们都会都会买我们,我们就不用窃读;林海英为了看书困难重重,还要窃读。现在,我们可以大大方方的到书店看书,只要不吵不闹,我们可以安心地看上一天,更不用担心被书店老板发现,即使被书店老板发现,也不会被赶走,也可以选择坐着或者站着看书。

现在,我们学习条件优越了。我们更要好好掌握更多的科学文化知识,将来为国争光!祖国的未来需要我们,我们只有多读多看各种书,才能服从祖国的需要。

窃读记读后感 篇9

今天,我快速地把作业写完了。我就兴高采烈地跟妈妈说:“妈妈,我的作业写完了,可不可以去看《笑猫日记》啊?”妈妈冷漠地说:“不行,温故而知新,你语文、数学、英语复了没,赶紧去复习!”我很沮丧,无奈地说:“好吧!”

时间一分一秒地过去了,我很快复习完了。我无比兴奋地说:“妈妈,我复习完了,可以去看课外书吗?”妈妈却温柔地对我说:“儿子,你明天还要学习,去睡觉吧!”我灵机一动,便装着伤心地说道:“好吧!”妈妈把灯关了,过了五分钟,我猜想妈妈回她房间去了。于是,我偷偷起来把台灯打开,心里窃喜,这个想法真不错。

我的眼睛急切地寻找《笑猫日记》。咦?奇怪了,没错是放在这啊?难道被妈妈放到别的地方去了吗?《红楼梦》不是,《西游记》不是,《淘气包马小跳》也不是,书架上一排排,整整齐齐的书,被我弄得乱七八糟,终于在《三国演义》旁边找到了。

于是,我迅速打开上次的八十五页,专心致志地看着,渐渐地,我入了迷。看到悲伤的情节,我会跟着伤心;看到欢乐的情景,就会心地笑着。我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

我的心怦怦地跳着,心里惶惶不安。

“安然,哈哈哈……”,我情不自禁地笑了起来。完了,这下大难临头了,看过头了。我听见了熟悉的脚步声,我的心再一次怦怦地跳起来了。

只见,那一瞬间,我连忙放下书,直往被子里钻。妈妈怒气冲冲地冲过来说:“这么晚了,还不睡,你明天还要学习……”我可不想听妈妈念“紧箍咒”,我急忙说:“知道了,妈妈,我马上去睡觉,晚安!”

等妈妈走了,我那颗悬着的心,终于安定下来了。

书,对我来说是大海,可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游;书是人生的引路灯,指引我们走向成功的彼岸;书是雨水,滋润着我成长。

虽然这次“窃读”被发现了,但我很开心。这次“窃读”的经历,让我终身难忘。

窃读记读后感 篇10

读了《窃读记》后,我觉得作者在小时候非常酷爱读书,对读书充满了快乐。

里面的内容是:放学后“我”奔向书店,藏身于众多顾客之中,既快乐又惧怕的窃读,有时候,以雨天为借口,可以在书店里长时间看书。

当我读到他放学后,急匆匆的奔向书店时,我就感受到了,她对读书的渴望,可是和我们比起来,就差远了,放学的时候,我们只想着快点放学,然后打开电脑玩游戏。

有一天,爸爸带我去书城买书,我本来是不想去的,可是,爸爸一定要带我去。老是对我说:“书犹药也,善读之可医愚,读书对我们有很大的用处”。一去到书店,爸爸一口气给我买了四本书,有:《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《老人与海》、《时光老人的礼物》这些,爸爸都让我看完去,当时我答应的很爽快。可是,回到家后,看到那些书我就不愿意看了。写完作业后,我坐在沙发上,手里拿着笔转来转去。妈妈看见了就生气的说:“去把那些买回来的书看完”。“我不想看”。我头也不抬的说。“这些书不是你和爸爸去买的吗?”于是,我就不情愿的把书拿了起来,可是我看书一点也不专心,一会说肚子痛,一会说上厕所,很明显我没有在看书。

当我想起这件事时,就很惭愧,这也让我明白了:看书时应该认真还要向作者学习,学习她那种酷爱看书的精神和品质。

窃读记读后感 篇11

开学以后,我经过老师的熏陶引导,我读了《窃书记》这篇课文。从这篇课文里我领悟了许多感受,你们想知道吗?

《窃读记》说的是一个家庭贫困的小女孩,顽强好学,因为没有钱买书,所以便只好书店偷偷地去读,这充分体现了小女孩那种爱读书,渴望知识的可贵精神。

那个小女孩和我们相比,简直就是天壤之别。我们现在的学习环境好多了,有钱买书,却没有想要好好读书,多读好书,多增长积累知识。而我们整天就只知道这儿去玩,那儿去玩,做作业马马虎虎,应付了事,心思没有好好地放在学习上,没有想到读书的重要性。自从我读了《窃读记》这篇课文以后,我和书中的主人公小女孩一对比,就感到自己有些惭愧,我一个男生竟然不如一个环境条件那么差的女生。在那么差的环境条件下,小女孩都知道,只有读书才能丰富自己,改变自己。我从现在开始,一定要把书读好,珍惜现在的美好时光。

书是打开知识大门唯一的钥匙,又是人类进步的阶梯,更是全人类的营养品。它指引我们走向美好生活,顽强奋斗,不断进取。小女孩的学习精神是我学习的榜样,所以我一定要把书读好。作文

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