校卫队工作总结
发布时间:2023-09-23 卫队工作总结校卫队工作总结通用。
在当今办公室中,处理文件已经变得司空见惯。在撰写文章之前,先找一些范文来参考是非常必要的。那么什么样的范文模板值得我们去借鉴呢?我们为自己所提供的这份标题为“校卫队工作总结”的范文感到非常自豪。让我们一起沉浸在阅读的乐趣中,感受文字和思想的魅力!
校卫队工作总结(篇1)
上海出版印刷高等专科学校国旗护卫队在校团委的领导、学生处的指导下,在过去的一年中,非常出色的完成了各项升旗任务,在增强同学们爱国主义情怀的同时,以全心全意为全校师生服务为目标,努力配合学校中心工作,开创国旗护卫队工作的新局面,真正发挥国旗护卫队的桥梁作用。目前,国旗护卫队的管理制度已日趋完善,梯队建设更加合理,赢得了学校领导和师生的广泛好评!
认真完成国旗护卫队工作,大力推进校风和校园文化建设,努力提高国旗护卫队成员自身素质,争创上海版专优秀学生会团体!
1.进一步加强国旗护卫队自身思想、组织、作风建设。在保质保量完成每天升降旗任务的前提下,进一步加强队员的先进性教育,使每位队员都能够全身心投入到工作和学习中去,在工作中当模范,在学习中做标兵。
2.每周周四开例会,进行总结。总结一周以来的工作得失,部署下一周的工作安排,做到有条不紊,一步一个脚印。
3.进一步完善硬件设施,配备音响设备,升旗仪式奏响国歌,国旗随国歌慢慢升起,使升旗仪式更加规范化。降旗时不奏响国歌。
4.每月进行一次规模较大的升旗仪式,以较大的阵容来激发学生的爱国主义热情,营造一个健康向上的校园文化氛围。
5.统一服装。以整齐的服装,一致的步调,展现国旗护卫队的风貌,以良好的精神面貌做好本职工作。
6.呼吁广大师生参加每月初的大型升旗仪式,号召四系师生轮流参加每月初的升旗仪式。
7.加强学校爱国主义建设,加强爱国主义教育。号召广大师生在遇到日常升旗仪式时,主动停步,行注目礼,待仪式结束后离开。以此来展现我校学生的爱国主义情感和个人修养。
7.每月组织一次送温暖、献爱心志愿者活动,前往青年之家或福利院帮助老人和小孩。
8.每两月举办一次联谊活动,内容丰富多彩,可以联欢会或文艺演出的形式举办。以此来增进学校各部门、各社团间的联系,丰富学生的业余文化生活。
9.定期举行大学生创业指导活动,鼓励在校大学生参加社会实践活动,通过实践,来指导创业。
新的一年里,在学校领导的带领下,在每位成员的共同努力下,我们坚信:国旗护卫队将以崭新的面貌出现在学校的绿茵场上,迎接每一天五彩的朝阳!
校卫队工作总结(篇2)
尊敬的老师,亲爱的队友们:
你们好,光阴似箭,转眼间半个学期快过去了,翻看将近半年来的工作记录,回忆这忙碌充实而又紧张愉快的半年。通过半年来的不断学习,以及各位老师的关怀、支持和指导下,校卫队得到了更进一步的成长,队伍的整体素质也有了明显的提高。现就下半年的工作情况总结如下:
自这一学期以来,校卫队每周一到周五的早晨和下午,不管是烈日炎炎,还是细雨绵绵。校卫队都坚持训练,在学生科各老师的支持下,和刘老师的指导下,队员们从一开始什么都不会,什么都不懂,通过学习训练,我们从齐步练起,不怕苦,不怕累,仔细认真的听讲,一遍又一遍的练习,练完齐步练正步,跑步等等 。现在这整齐的步伐,漂亮的动作都是以往辛苦付出的回报。正是艰苦训练给队员们以充沛的体能,在充沛的体能的保证下,我们执勤过程中的整齐的步伐
和精神面貌显得格外的亮丽,是一道美丽的风景线。同时也得到了学校老师和园区领导的肯定和支持,在此感到无比荣幸。
当然,我们训练当中也存在些许不足。例如个别队员训练积极性不够高,在训练中思想开小差的现象时有发生,今后我们会听取教训,总结经验,调整并创新出科学的训练方式,方法,在提高队员训练的积极性上下功夫,使队员的训练更加有效率,有成果。
二、学习理论知识、提高业务素质,保证校卫队工作的顺利的进行。
1校卫队在艰苦训练的同时还不忘学习在执勤过程 中的一些事件的处理,和妥善的处理好队员与队员之间的友好关系,做到团结、互助,相互配合,相互支持。
2学习学校的规章制度,校卫队的规章制度,从而使各队员们能够严格的要求自己,规范自己的言行 ,举止。服从指挥,服从管理,服从安排,一切听从指挥,这为我们进一步开展工作打下了基础。遵守好学校的规章制度。在众多的学生中做好先锋模范作用。我们在最短的时间里改掉不足,提高自身素质,做优秀的学生,做优秀的校卫队队员。
校卫队在学习训练之余还开展了丰富的活动,例如:组织队员蜜看国庆大阅兵,从而使队员们感受国家的责任感 和至高的荣誉感。 学习军体拳。 组织我们学校校卫队与它校校卫队建立友好的关系。和他们组织蓝球友谊赛。队员 们在活动中不但提高了自身的能力,还互相交流沟通,使队伍的凝聚力大大加强。在以后的工作当中,我们会开展更多更 有意义的活动,为丰富队员生活,提高队伍凝聚力再做贡献
不足之处:我们各队员在工作中还存在着一些比较明显的不足之处, 做事情绪化,考虑问题简单化,不慎言,没有更好的严格要求自己。 我们每个人对待同一件事的都会有不同的看法,不同的观点。在我们反映问题的时候要注意我们的方式、方法合不合理,不要再犯错下一些低级的错误。在平时生活学习中充分的学会尊重、宽容,文明礼貌对待身边的每一个。 这也休现我们的个人素养,也展现着校卫队的综合素质。
优点:文明礼貌有了更进一步的提高。我们好多队员在日常工作,学习,
生活中,都展现出了明显的不怕苦,不怕累,肯吃苦,肯受累的精神,肯为身边的同学,师生服务。不带有抱怨,有事就积极、主动、热情的迎面而上。以及我盲作中整齐的步伐和平时嘹亮的口号等等,都是值得我们大家推广和发扬的。我们将在以后的工作中将所有的不足改正,把所有的做发扬光大,让它成为我们校卫队最独特的标志。
希望你们在今后的工作中时时刻刻发扬着不怕苦,不怕累,肯吃苦,肯受累的精神,肯为身边的同学,师生服务,做出贡献,努力提高自身的思想觉悟和各方面的综合素质,时刻强调“队员无小节,处处是形象”,希望各队员们注意自己的言行,举动,仪表等方面,为树立良好的校卫队形象而努力。工作认真,爱岗敬业,无私奉献,为创建一个安定和谐的校园环境贡献自己的一份力量。
校卫队工作总结(篇3)
卫队年终工作总结
一年的时间匆匆而过,对于卫队的全体工作人员来说,这是一个意义重大的一年。为了更好地完成任务,提高工作效率和质量,卫队自立足岗位,团结协作,思路清晰,扎实工作,在一年中取得了丰硕的成果。
一、大力推进训练工作
今年,卫队加强了对训练工作的重视,投入了更多的人力物力进行训练和实战演练,以不断提升卫队官兵的综合素质和应变能力。我们注重体能训练,加大了战斗力素质的强度和官兵心理承受力的训练。提高了应急联动的训练质量和反应速度,并通过反复实战演练,使官兵们更加熟悉流程,掌握实战技能。
二、强化工作纪律
卫队注重工作纪律的规范,通过加强监管和考核,严格执行值班制度,提高衣食住行卫生标准,实现工作全面规范化和科学化。同时,在日常工作中,卫队提高了员工的自我管理意识,要求员工在日常生活中强化自我修养,提高自身气质和形象。
三、加强与社会的联系
作为多年服务于社会的卫队,我们充分认识到与社会的联系和沟通的重要性,注重协调外部资源,同时积极开展公益活动,增强了群众对卫队的认知和支持。卫队不仅在工作中积极服务于各单位和居民,同时还积极参与公益活动,为社会做出自己的一份贡献。
四、加强党的建设
卫队注重加强党的建设,积极开展党建活动,提高党员的思想道德觉悟和组织纪律性。同时在工作中加大考核力度,加强领导班子建设,明确工作责任和任务,并加强与上级部门的沟通。通过多年的努力,在党的建设方面取得了显著的成绩。
五、加强管理创新
卫队注重管理创新,提高了信息化水平,实现全面数字化管理。同时,卫队针对员工流动性大、职务多样化和工作特点等问题,创新性地采用云服务、大数据、人工智能等先进技术,实现管理科学化和信息化。
在一年的工作总结中,卫队成就了显著的成果,并积极总结了事情中的不足之处,将在接下来的工作中持续加强。我们相信,在全体官兵的共同努力下,卫队一定会走得更稳健,更加优秀,更好地为社会服务!
校卫队工作总结(篇4)
这一年,在保卫处和校卫队队长的领导和创建下,我们学生校卫队谨记“xx校卫,无惧无畏,责之所在,永不言退”的口号,时刻保持为学校师生员工人身财产安全、为学校治安管理奉献的精神,在维持校园稳定和治安管理工作中,我们学生校卫队发挥了积极的作用,为学校安全保卫工作作出了贡献。
创建之初,我们在制定本学期工作计划的时候就把“加强组织纪律性,提高队伍建设”作为我盲作中的重中之重。我们招聘了数位新队员。在招聘新队员时,我们组织了队长、组长以及部分队员进行公开面试,给面试者强调了我们学生校卫队严明的纪律,在他们走进我们队伍第一步的时候,就让他们知道严明纪律是我们学生校卫队永葆生机的根本。为了加强纪律,我们时刻抓纪律,在队员中反复强调我们的规章制度,经过努力,我们的队员纪律性强了,他们用规章制度规范自己的言行,服从指挥,服从管理,服从安排,一切听从指挥,这为我们进一步开展工作打下了基础。我们校卫队这支队伍是越来越壮大,我们每个星期实行上九个班的制度,同时在队长的安排和指导下,我们加强门卫及各个岗位的管理,同时门卫实行了发牌制度。大大加强了校园的各种安全。
我们强调队员为学校安全保卫奉献和确实为学校师生员工做实事的精神,努力提高队员的思想素质等各方面综合素质,时刻强调“队员无小节,处处是形象”,培养了队员为学校安全保卫工作努力奋斗的精神,要求队员注意自己的言行,举动,仪表等方面,为树立良好学生校卫队形象而努力。
我之所以对部门的热爱是因为我校校卫队员的尽心尽责保障了我校师生们的财产人身安全,他们兢兢业业、无私奉献的工作精神感动了我校师生,他们爱岗敬业、乐于奉献的品质值得我校学子们的认真学习。在此,我们对为学校安全保卫工作做出贡献的校卫队员们致以崇高的敬意和衷心的感谢。正是有了他们才有了我们安定的生活与学习环境,我们才能安心的生活和学习;同时全校师生更应该增强安全意识和加强自身修养,积极配合校保卫部的工作,为创建一个安定和谐的校园环境贡献自己的一份力量。
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校卫队工作总结(篇5)
警卫队在新的一年开始之际,坚持监狱党委的领导,同狱政部门、监区协同作战,共同完成监管安全工作,在01月份的工作中,具体做了如下几方面的工作:
1、门卫值班室在01月份工作中能够按照监狱的要求,积极工作认真完成了监狱大门的安全保卫工作。并同武警前卫哨密切配合,对进入监内的人员加强管理,进行搜身检查,对不符合要求的人员武警门前哨禁止进入监内,能按照进入监内人员着装管理的规定办理,加大了对进出车辆的检查力度,对进入监内的物品全部登记检查,禁止违禁物品进入监内,共同完成监管安全的任务。
2、禁闭室在01月份的工作中,对关押禁闭的罪犯严格管理,对禁闭罪犯进行日考核,考核表还不太完善,规定还不太全面,现在是试行阶段,有待狱政部门进行指正,使其更全面更具有约束力。也是对禁闭罪犯在禁闭期间的表现有一个公正的评价。值班民警在工作能够按制度来要求自己,避免事故的发生。
3、监内分监控在01月份工作期间,值班民警能够按照要求,做好监控工作,并对当班期间发生的问题,及时做好记录和处理。
4、民警管理工作上警卫队现有民警38人,其中长期病假2人,01月份请病假2人,。所有上岗人员分布在警卫队所属的各个部门,经过岗位大练兵和创先争优活动,警卫队民警在01月份的工作中,能认真执行各项规章制度,能严格执法、规范执法。
1、继续同武警沟通,将与武警值班人员做好协同,共同维护监狱大门的安全稳定,特别是在春节到来前夕确保违禁物品不从大门流入监内,把不该进入监内的物品堵在监门外,为春节的安全保卫做好前期工作。
2、继续做好被关押禁闭罪犯的监管教育工作,尤其是对死刑待决犯李占双的监管,确保不再发生任何事故。
3、严格落实分监控室值班制度,抓好值班民警的值班工作,确保监控到位,不发生一起安全事故。
4、积极探索警卫队民警管理机制,在调动民警积极性上下功夫,在完善民警的值班制度上下功夫,要求民警规范执法、严格执法。
5、做好春节期间的活动安排,加强春节期间的监管安全工作,过一个安全祥和的春节。
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卫生工作总结(通用5篇)
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卫生工作总结 篇1
根据市教体局关于《学校校园内外环境卫生综合整治工作方案》的有关精神,为了进一步把我校的校园卫生环境综合整治工作落到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,建设安全文明生态校园,努力为学生创造一个环境优美、学生生活和谐的生态校园,现将我校校园卫生环境综合整治工作总结如下:
一、制订方案,成立领导小组,明确目标。
为了将我校的校园环境卫生整治工作做好,进一步提高我校校园环境卫生的质量,根据《校园内外卫生环境整治》的指导思想,结合我校的实际情况,我们制订了《学校开展校园及周边环境卫生整治工作方案》和成立学校环境整治工作领导小组,并根据我校的《实施方案》做好环境整治区域划分,将校园卫生环境整治落实到班级和个人,做到分工明确,统一管理,为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园,给学生一个优雅的校园学习环境。
二、大力宣传,提高认识。
为了做好我校的卫生环境综合整治工作,我校运用晨队会时间要求教师要认真做好宣传和动员工作,同时充分运用班队会时间,做好卫生宣传和教育工作,全面提高我校师生的卫生意识,着重培养学生讲卫生的良好习惯,提出“学校是我家,卫生靠大家”的工作目标。
三、划分区域,分工明确,定期检查,责任到人。
由于我校的校园比较大,给我校的卫生整治带来一定的难度,但为了把卫生整治工作做好,我们把整个校园进行划分,分到各班,由各班主任带队清扫和消除卫生死角,同时要求每位卫生区负责人要做到每天一小扫,每周一大扫的卫生整治,学校每天安排工作人员检查、督导,每周进行一次卫生大检查,发现问题及时指导解决,确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。
四、认真做好食堂管理工作。
一是要求食堂工作人员切实搞好食堂环境卫生;二是食品的采购和储存,严格按照上级要求执行,不进三无产品,保证食品的干净卫生; 三是食品的加工和销售必须做到生熟食品分案放置,用具每餐都要进行彻底的消毒,严格做好食品留样工作;四是食堂从业人员必须持两证上岗。
自开展学校卫生环境综合整治工作以来,我校的校园卫生发生了较大的变化,校园内的每个人逐渐养成“人人讲卫生,个个要卫生”的良好习惯,但由于我校校园比较大及周边环境比较复杂,而学生却比较小,给我校的卫生整治工作带来一定的难度,离上级部门的要求还有一定的距离,但我们相信,通过全体师生的共同努力,会把我校的校园整治成为环境优美、树木成荫,鲜花常开的校园。
卫生工作总结 篇2
在本学期,学校树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,切实做好防病工作的原则,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:
一、领导高度重视,加大了工作力度
1、组织保障。调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,各班班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。
2、制度保证。
(1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。
(2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为拥路、校门口、操场、各室。各年级各班承包,落实了各项任务,效果较好。
(3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。
(4)建立了晨检制度,消毒制度。
二、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生:
1、能关心学生的身心健康,班主任坚持做好晨午检工作,发现问题及时汇报,如有异常及时向校长室报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑似立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位,每天对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生,各年级、各班按照职责分工,保持长期整洁,年级组织干事与学生会干部定期组织检查评比工作。
三、做好季节性的预防工作:
1、学校卫生室能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在“手足口病”期间和发现其它疑似病人及时汇报,及时治疗,所以,本学期保证了师生的身心健康,维护了正常的`上课次序。
2、这学期,有效的防止了手足口病、水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行和春夏季的霍乱吐泻等工作。在天气转暖时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买三无产品食用等工作。
四、常规性工作:
1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,发现问题及时与有关人员联系,同时采用班级卫生委员协助班主任和各年级做好各项卫生工作。
2、本学期对各年级学生开展了两次视力监测工作。对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。
3、做好疫苗补接种工作,本学期重点配合卫生防疫部门做了麻疹疫苗的摸底和接种工作,做到了不遗漏一名学生,不出现任何意外。
4、沙眼防治工作:增强学生的个人卫生意识,培养学生的良好卫生习惯,要求学生认真做好眼保健操,从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识,争取把发病率降低到“零”。
5、及时做好营养评估,对营养不良及肥胖防治工作:利用健康处方指导家庭合理用餐,根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖;营养不良者补充足够的营养。
6、多项举措,严防手足口病。我校根据上级相关文件通知,结合学校实际,多项举措,开展了一系列防控工作,如:
(1)利用板报、校园广播、宣传橱窗、早会、班会课、健康教育课、知识竞赛等形式,进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,同时通过召开家长会将防病知识普及到每一个学生家长;
(2)坚持搞好校园环境卫生;定期对教室进行消毒并有消毒记录。
(3)坚持个人卫生抽查评比,严格落实学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。
7、加强对食堂、以及校内食品销售点(学校超市)的管理,保障学生健康,防止发生重大食品安全事故。
卫生工作总结 篇3
一、指导思想:
随着物质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所理解,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。
二、晨检是预防传染病的关键
晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每一天班主任教师对自我班级的学生进行检查,发现异常情景立刻与卫生教师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,有特殊情景的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热立刻通知家长带回家进行医学观察,晨检工作严格把关,是控制疾病的关键。
三、加强传染病的预防工作
学校是学生密集的场所,是一个大团体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时要控制局面,恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,教师要抓学生,家长要抓孩子,所以,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,教师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。所以,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。
四、其它工作:
1、经过黑板报、红领巾广播站进取向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。
2、积极配合卫生部门对学生进行预防麻疹工作。
3、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备消毒液,要求每班做到每日消毒,卫生室定时检查。
平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全,《学生因病缺课登记表》、《晨检》、《学生视力检查统计表》等一应齐全,为开展研究供给了充足的第一手材料。
卫生工作总结 篇4
卫生应急工作涉及社会稳定大局和保障人民群众身体健康安全,市卫生局、镇政府高度重视该项工作,切实加强了领导、增加投入。我院作为观海卫镇医疗卫生服务的重要一员,通过建立健全组织机构、修编各类应急预案、加强培训演练、及时处理应急突发事件等工作措施,卫生应急管理工作取得了显著成效。现将有关工作情况报告如下,希望各位领导能够给予指导批评:
一、完善体系建设,不断健全突发公共卫生事件应急机制。
院内成立了以院长为组长,医疗分管院长及公共卫生分管院长为副组长,各相关科室主任为成员的卫生应急领导小组,下设应急办公室及医疗救援小组,全面负责本院突发公共卫生事件应急处理统一协调和指挥,决定实施处理突发公共卫生事件的措施,主要负责做好突发事件控制和医疗救治工作。组织展开突发事件监测和流行病学调查及时发现诊断和救治病人,控制传染源,落实医务人员防范措施及医院内部防交叉感染措施;组织开展业务技术指导工作;进行突发事件的通报与信息发布等工作。
此外,医院还组织临床、护理、检验、疾病控制、卫生监督等各类专业技术人员组成应急机动组,配备了相应的设备和器材,能够在第一时间承担辖区内突发公共卫生事件的现场应急处置工作,并形成了疾病控制、卫生监督、医疗救治三大专业和市镇二级联动工作机制。最后,实行片区管理,公共卫生员及联村医生为责任人,负责片区内传染病监控等工作,发现情况及时向我院报告,将突发公共卫生事件监测延伸到基层的各个角落,消除工作中的盲点,及时将突发公共卫生事件消除在萌芽状态。
在人员、器材配备的基础之上,我院还建立了《慈溪市第二人民医院突发公共卫生事件应急救援相关岗位职责》及《慈溪市第二人民医院卫生应急工作制度》,明确分工;每年的年初制定年度工作计划、年度演练计划、年度科普教育计划等,以对全年的工作进行一个宏观的规划,做到有针对性。目的性的开展工作;及时总结,每进行一项工作,没开展一次讲座,每处理一起突发公共卫生事件,都会及时进行总结,以求发现问题,改进后面的工作;将卫生应急工作纳入年终考核,作为医院年度工作评估的一部分。
二、分层别类,建立覆盖全行业的应急预案体系。
为有效应对可能发生的各类突发公共卫生事件,减少突发公共卫生事件给各级组织及个人带来的损失,根据《慈溪市突发公共卫生事件应急预案》和《慈溪市突发公共卫生事件医疗卫生救援应急预案》两项预案的框架下,根据实际,我院制定了在辖区内较常见的重点传染病、食物中毒、职业中毒、台风及地质灾害等一系列专项应急预案,保证了突发公共卫生事件的处理做到常备不懈、反应及时、措施果断、处置合理。我院制定的预案具体包括台风、雪灾、防汛等地质灾害的应急预案;群体性中毒应急救治预案;信访维稳工作预案;突发公共卫生事件应急处理预案;狂犬病、麻疹、禽流感、手足口病、霍乱、甲型H1N1流感等重大传染病的应急处理预案。
三、加强监测,完善信息报告网络
我院急诊设有专门的发热门诊及肠道门诊,做到专屋专用,专人专用,从预检分诊,到样品采集,均有专人负责,并对发热病人及肠道病人的就诊流程有着严格的规定;配备有专科医生负责,提高了传染病的诊断水平;对发热病人及肠道病人开展主动监测,对病人进行详细登记,并采集样品送检,有效开展监测工作;制定呼吸道传染病及肠道传染病爆发演练预案,每年进行两次应急演练,提高队伍处理爆发疫情的应急能力,xx年,我院进行了甲型H1N1流感的应急防控演练及肠道传染病爆发防控演练,10年上半年,进行了肠道传染病爆发防控演练及霍乱疫情防控演练,取得了良好了效果。
在开展监测工作的'同时,建立院内传染病、食物中毒等突发公共卫生事件报告制度;对院内医生进行培训,提高传染病报告卡填报质量;指定科室责任人,将传染病报告纳入个人年终考核,减少漏报、不报、迟报等情况;建立通畅上报渠道,完善相关科室网络建设。此外,我院辖区内中小学,共有10所学校建立了因病缺课报告制度。
四、做好业务培训,开展实战演练,提升应对突发事件的能力。
组织院内医疗、公共卫生、检验、卫生监督等专业人才成立医院应急队伍及应急救援机动队,在突发公共卫生事件发生时可以做到迅速反应,准确处理;对机动队成员每年进行定期培训与不定期抽查,提升队员应急处置水平,20xx年,我院组织相关人员开展手足口病培训2次,甲型H1N1流感培训3次,霍乱培训1次,伤寒副伤寒培训1次,艾滋病培训1次,传染病培训2次,20xx年上半年进行手足口培训1次,甲型H1N1流感培训1次,传染病培训2次。
按照“统一规划、分类实施、分级负责、突出重点、适应需求”的原则,根据实际情况和工作需要,结合应急预案,采取定期和不定期相结合的形式,统一组织开展突发公共卫生事件的应急演练,20xx年,我院进行了甲型H1N1流感的应急防控演练及肠道传染病爆发防控演练,20xx年上半年,进行了肠道传染病爆发防控演练及霍乱疫情防控演练,并对演练结果进行总结和评估,进一步完善应急预案;年初制定年度演练计划,并在工作中不断进行调整,根据实际情况有针对性的增加演练种类。通过应急演练,充分锻炼了应急队伍处置突发公共卫生事件的能力,提高了反应速度。
五、提升硬件水平,打好应急物质基础
医院配置个人防护、医疗救援、后勤保障、现场调查、消杀器材及药品等器材装备,为卫生应急工作提供物质保障;专人负责器材的保管、清点、保养工作,以保持器材性能良好;定期进行清点,过期物品及时处理,补充不足物品。
六、积极应对疫情,妥善处置各类发公共卫生应急事件。
我院自组建了应急队伍以来,在历年来发生的一些起突发公共卫生事件处置中,应急队伍反应灵敏,运转协调,均做到在第一时间赶赴现场,迅速查明事因,采取有力措施,控制了事态发展,将危害降低到了最低限度。
从20xx年12月18日第一次养殖场疑似禽流感疫情到20xx年1月份,总共处理了7起疫情,1月份有4起,对15名密切接触者进行了7天的密切观察,对养殖户居住地进行了消毒。1月23日对全体医务人员包括二院医务人员、社区卫生服务站和卫生室医生以及民营医院医生共205人进行了防治知识培训。
卫生工作总结 篇5
本学期在上级教育行政部门领导的关心和指导下,在局领导的直接支持下,在学校领导和广大教师的密切配合下,我们做了一些工作,基本完成了期初制订的##市学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下:
一、学校体育工作
1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》,本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市中小学积极准备实施,学校体育卫生艺术工作总结。
2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。
(1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为##市小学体育学科带头人,南麻范小平等7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人,8名##市学科带头人,27名教学能手,41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。
(2)举行三年一次的##市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。
(3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。
(4)组织##市首届“A级优质课”评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐,最后八名教师入眩
3、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》。
(1)因新华书店没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。
(2)以校级和片级为“课改”研讨主阵地,积极开展体育“课改”研讨活动,本学期共举行了8次活动。
(3)继续改革体育课学生成绩评价方法,积极落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。
(4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水平。
(5)抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。
4、抓好学校体育业余训练工作
(1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。
(2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为##第一所市队校办的学校,今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。
(3)继续会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。
5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设,工作总结《学校体育卫生艺术工作总结》。
(1)松陵一中、鲈乡实孝盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收,成为05—08年度的省级体育传统校;市实验初中等十所学校通过##市级体育传统校验收;鲈乡实孝平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。
(2)积极创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。
(3)盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的“全国中小学棋类教学实验基地”学校。
6、举办好##市级体育竞赛,积极参加苏州市比赛
(1)举办##市中学生运动会田径比赛,来自全市34所中学的26个初中代表队、13个高中代表队共231名运动员参加了四个组别51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏,最后市实验初中获得初中组团体冠军,震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高,共有22人次打破16项##市中学生运动会记录,2人次达国家二级运动员标准,69人次达国家三级运动员标准。
(2)与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛,共有11所小学和5所幼儿园152人参赛,最后有六名学生升入业余初段,很受家长欢迎。
(3)与市围棋协会联合举办##市“恒达杯”第二届小学生围棋锦标赛,共有25所小学156名学生参加。最后市实小获团体冠军,获2—6名的是鲈乡实孝同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。
(4)组队参加苏州市第十一届体育运动会(学生部)暨二○○四年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的##市初中队和由震泽中学,##中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的##市高中队,经过教练员和运动员的奋力拼搏最后初中队以6金、4银和5铜的成绩获团体总分第三名;高中队以5金、5银和8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录,还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬,盛泽中学王斌、周家栋,实验初中宋少峰、王良,松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。
最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。
(5)发动市实孝鲈乡实孝盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的20xx年苏州市“城市商报.光大阳光理财”杯迎春中小学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名;市实小获男子第七名、女子第八名;盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参加苏州市传统校足球比赛,平望中心获第二名,芦墟二中心获第五名。
7、积极开展学校体育教科研活动,提高我市体育教育的品位
(1)##市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束,本次共征集到论文168篇,选送17篇参加苏州市级评眩最后经过评审组认真评审,评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文,准备召开报告会。
(2)积极参加苏州市第十七届中小学体育论文报告会,本次报告会我市共录用17篇论文,获奖率100%,其中市实小马文英、盛泽二中俞建华、盛泽一中俞春明、市高中张根荣和黎里二中张震伟5位教师的论文获一等奖,还有7位教师的论文获二等奖和5位教师论文获三等奖。盛泽二中俞建华老师的《以校为本,构建课间体育活动新模式》论文在大会上进行交流,受到与会者的一致好评。
(3)积极参加中国体育科学学会的全国重点课题《二十一世纪中国学校体育发展研究》(简称“218课题”)活动。“218课题”从1997年至今历时八年,完成了第二阶段研究任务,课题组今年11月在苏州举行了“218课题先进单位表彰会暨第七届论文报告会”。在本次大会上我市高级中学被评为“体育科研明星学校”,盛泽二中、鲈乡实小和黎里中心三校被评为“优秀实验学校”,盛泽二中和松陵三中心获得第七届论文报告会“组织奖”。教育局易永华同志荣获“218课题”荣誉奖章。还有二十多位教师获本届论文报告会一、二、三等奖。
8、积极开展冬季三项体锻活动。在各校积极活动并举行竞赛的基础上,将筹备举行##市第四届中小学生跳绳、踢毽比赛。发动学校积极参加##市第五届“农行杯”迎新长跑比赛。南邮##学院、##中学、市高级中学、市职业中学、松陵一中、实验初中、南麻中学、盛泽中学、盛泽二中、同里中学、同里初中、菀坪中学等12所学校近1300名大、中学生参加了本次比赛。经过激烈角逐,最后南麻中学谈伟国、孙晓芳蝉联男、女组冠军,松陵一中陆顶浩和市职中谢小青分别获男、女组亚军。在男子组获前十名的有八位是学生,女子组获前十名的有六位是学生,获得名次的学校是市职中4人,南麻中学3人,松陵一中、市高中和南邮各2人,江中1人。
9、做好体育优秀苗子的培养和输送工作
各中小学在认真培养体育苗子的基础上积极向上输送优秀体育苗子。经我们学校培养输送后,今年进入国家队有2名(击剑、女柔各1人),进入省队2名(跳水、田径各1人),进入省少体校7名(自行车4人,篮球1人,举重2人),进入苏州少体校18名。
二、学校卫生工作
1、继续贯彻执行《学校卫生工作条例》,以《条例》为依据开展好学校卫生工作。
2、积极做好##市国家卫生城市复查迎检工作,市区各中小学认真做好食堂、环境卫生的同时还加强健康教育资料台帐整理工作,其中实验初中、鲈乡实小在学校健康教育、食堂卫生和环境卫生方面的抽查受到了国家
卫生应急工作总结通用
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卫生应急工作总结【篇1】
为了认真贯彻国家预防突发公共卫生事件的路线、方针、政策,按照“预防为主”的工作方针,不断加强《突发公共卫生事件应急条例》及相关卫生法律法规的'学习,提高我院应对突发公共卫生事件的能力,从去年11月国家卫生部启动创建卫生应急综合示范县(市、区)开始,XX镇卫生院卫生应急工作在区委、区政府的正确领导下,和XX区卫生局应急办的业务指导下,实现了突发公共卫生事件零发生,为保障全镇人民群众健康和生命安全发挥了重要作用。现将工作情况总结如下:
一、健全组织,加强领导
按照《突发公共卫生应急管理条例》要求,进一步强化组织领导,及时调整应急工作领导组织,保证对突发公共卫生事件工作的领导和组织协调,卫生院成立了XX镇卫生院突发公卫生事件应急领导小组,负责统一调配使用全院的卫生资源,组织指挥协调卫生应急工作,下设医疗救援组、疾病控制组、卫生监督组、后勤保障组,分工负责相应的卫生应急处置工作,成立了应急办公室,负责卫生应急的日常工作。
同时,根据应急工作的需要,成立了多个专项的应急指挥机构,具体有:XX镇卫生院食物中毒和食品污染等突发事件(故)应急处理领导小组、XX镇卫生院传染性非典型肺炎防治领导小组、XX镇卫生院救灾防病卫生防疫应急领导小组、XX镇卫生院救灾防病医疗救护应急领导小组、XX镇卫生院救灾防病卫生防病领导小组、XX镇卫生院特别重大事故应急救援领导小组等,每个领导小组均有成员5-8人,组长均为卫生院各专项工作分管领导担任。
二、制订预案,认真培训
根据国家《突发公共卫生事件应急管理条例》的要求,我院编制了《XX镇卫生院突发公共卫生事件应急预案》、《XX镇卫生院突发公共卫生事件医疗卫生救援应急预案》,并以文件形式印发。为保证各类公共卫生事件处理的科学、规范,根据卫生专业的区别,制定了系列分预案,如《流感疫情应急处置预案》、《登革热疫情应急处置预案》、、《手足口病预案》、《霍乱疫情处置预案》、《甲型H1N1流感预案》、《鼠疫防治预案》、《甲型病毒性肝炎疫情应急处置预案》、《群体性不明原因疾病应急处方案》、《细菌性痢疾疫情应急处置预案》、《职业中毒事故应急预案》、《流行性乙型脑炎疫情应急处置预案》、《食物中毒应急预案》,保证了突发公共卫生事件的处理做到常备不懈、反应及时、措施果断、处置合理。
同时,抓好应急演练,我院xx年3月到6月份相继召开了多场卫生应急桌面推演活动,并于6月12日组织了一次水痘疫情应急处置模拟演练。
根据卫生应急培训规划,我院制订了专门的应急培训计划,将突发公共卫生事件应急知识和重大传染病疫情管理、预防治疗及食物和职业中毒、群体生不明原因疾病等相关知识作为卫生技术人员“三基训练”的重要内容,通过例会的形式培训,对重点
传染病如霍乱、手足口病、甲型H1N1流感、人感染高致病性禽流感、登革热等举办专门的培训8次,培训达400余人次;按照分级培训的原则,对镇各乡村医生也开展了应急知识培训4次,培训达300余人次。培训内容包括各种应急预案的内容、应急处理的组织机构及组成、责任分工、报告程序、接到报告后的响应和措施等。通过培训大大增强了医务人员对应急工作重要性的认识,提高了应对突发公共卫生事件的能力。
三、建立完善的网络监测报告系统
为认真落实突发公共卫生事件的监测与报告工作,我院公共卫生办公室装备传染病疫情直报专用电脑和疾控预防控控制信息系统。设立了应急值班电话,实行24小时值班制和领导带班制;建立了首位应急接报负责制与分级响应制度,所有应急处理领导小组,专业小组成员,必须保持24小时通讯畅通,在接到突发公共卫生事件报告后,值班人员立即报告分管领导,由分管领导根据专业及突发事情性质决定响应方式。要求门诊医务人员对就诊病人进行门诊登记和可疑病人筛查,对突发公共卫生事件立即进行网络直报,确保了发现各种突发事件都能及时上报,杜绝了漏报误报现象,提高了突发公共卫生事件应急处理的快速反应能力。
四、加强应急队伍的建设,建立了后勤保障机制
我院根据卫生应急队伍建设要求,加强应急队伍的素质教育和技能培训。对应急队伍人员要求必须是政治素质过硬、业务技术熟练的专业技术人员,并对应急队伍人员进行相关知识和规定的培训;参加观摩了区举办的卫生应急现场模拟演练,以此提高了我院应急队伍的政治素质和业务水评,并分别建立了流行病学调查、现场卫生学调查、疫点处理、卫生监督、采样监测等十余个应急队伍。设立了突发公共卫生事件救援、急性肠道传染病急救、禽流感救治等专家组,保证对突发公共卫生事件处置及时高效、措施恰当。建立了应急保障队伍和应急预防物资库,贮备了防护用品、消毒剂、消毒器械、预防药品及应急日常用品(如电脑、笔、电筒、雨衣、雨鞋等)等;在急救药品器械储备库,还准备急救药品和设备器械。并安排专人随时检查各种药品和器械,保证无过期消杀药械、急救药械,确保设备是否处于正常运转状态,确保应急工作万无一失。
加大卫生应急知识科普宣传,提高群众防治知识知晓率卫生院通过展板、横幅、宣传栏、宣传册(画、单)、讲座等多种形式进行宣传卫生应急急救及自救知识,利用5月7日卫生日、3月24日结核病日等进行广泛宣传,共开展讲座24场,发放宣传资料共计6000多份,展板4块,宣传横幅2条,充气拱门1个,宣传栏25块(包括24个行政村宣传栏)等,计划应急宣传资金10万元。
总之,今年以来,我院卫生应急工作在各级领导的指导和支持下,在院职工的共同努力下,整体实力得到明显加强。但仍存在一些不足之处。诸如医务人员素质还有待提高、应急救援能力还需增强、与其他部门间未建立信息平台等等。
在以后的工作中,我们将以相关法律法规为准绳,进一步提高卫生应急队伍的整体业务素质以及突发事件的应急能力,加强与上级、同级等相关部门的配合、协作,确保各类突发公共卫生事件得到科学预防、及时处理。
卫生应急工作总结【篇2】
我县今年疾病控制、卫生应急工作围绕省、市卫生行政部门工作要点及任务分解工作进度要求,基本完成了上半年的疾控和卫生应急工作任务,现将今年上半年疾控和卫生应急工作情况总结如下:
一、传染病防制工作
大力开展了传染病防控、监测工作,1-6月份法定传染病累计报告470例,报告发病率167.08/10万,手足口病报告46例,无重症和死亡病例,未发生重大疫情。积极开展了人感染H7N9禽流感、手足口病防控宣传、培训、督导工作。
二、加强了乡镇卫生院疾病预防控制规范化管理工作
我局组织疾控人员组成疾控规范化管理考核小组,于4月下旬至5月上旬分别对全县14个基层卫生院按照《省乡镇卫生院疾病预防控制规范化管理考核细则》进行了考评,考评结果14个基层卫生院均已达标。
三、加快了疾控卫生服务能力建设
我县疾控中心检验人员进修率已达100%,县疾控中心实验室规范化建设通过市级考评达标。
四、强化了艾滋病防治工作
1、有9个基层卫生院检验人员参加了市级培训,取得了个人培训合格证,9个卫生院正在开展艾滋病检测点建设筹备工作,准备7月份申报验收。
2、全县艾滋病新发艾滋病无死亡,病人治疗全面规范。
五、结核病防治工作
今年上半年完成新发涂阳病人40例,初治涂阴38例,肺结核病人转诊率达100%,追踪率100%,追踪到位率95%。
六、免疫规划工作
1、保持了以乡镇为单位常规免疫接种率达90%以上目标,已通过省厅复评考核达标,1-6月份全县共完成免规接种47875针次。
2、全县麻疹疫苗接种率达95%以上,无麻疹发病报告。
3、按照要求开展了AFP病例监测,维持了无脊灰状态。
4、开展了疫苗针对重点传染病监测工作,各项监测指标达到国家方案要求。
5、落实了免疫规划县级配套经费,县财政预算经费17.5万元。
6、预防接种异常反应处置率达到100%。
7、在小松中心卫生院和屏山中心卫生院开展了优质服务门诊创建工作。
七、慢性病防治工作
制定了肿瘤登记和居民死因监测实施方案,召开了启动会,对人员进行了培训,该工作正在有序开展中。
八、卫生应急工作
按照今年卫生应急工作要点和卫生应急大比武工作要求,对卫生应急人员进行了全员培训,开展了卫生应急演练。我局在5月16日组织全县疾控队伍进行了卫生应急知识大比武,全县31名疾控人员参加了大比武,大比武理论知识测试后,组织参赛人员观摩了县疾控中心的人感染H7N9禽流感防控模拟演练,取得了满意效果,对理论测试取得前三名的单位和个人给予了全县通报表彰。
九、存在的主要问题和有待下半年进一步加强的工作
一是艾滋病防治策略有待下半年完善;二是艾滋病防治健康教育素养促进项目下半年要加大工作力度,跟上进度,确保项目目标的完成;三是要加大结核病涂阳发现率,确保年度任务目标的完成。
卫生应急工作总结【篇3】
20XX年,全区卫生应急工作以坚持预防为主,以人为本的原则,以提高卫生应急能力和应急队伍建设为核心,不断强化卫生应急管理,进一步加强卫生应急预案体系建设,夯实卫生应急工作基础,全面提升了我区卫生应急工作整体水平。现将卫生应急工作总结如下:
一、加强领导,建立健全卫生应急管理工作体制
通过一年时间的努力,我区卫生应急工作基本实现了体制健全、机制完善、运转协调、有序规范。各单位根据《全国卫生部门卫生应急管理工作规范》和《青原区突发公共卫生事件应急预案》,加强了卫生应急管理工作制度建设,建立健全了卫生应急值守、卫生应急响应、卫生应急处置、卫生应急工作评估等工作制度和工作方案,进一步明确了应对突发公共卫生事件的工作流程、处置程序、技术标准和控制措施。
二、加强专业人员培训,全面提升应急处置能力
为提高专业人员的整体业务素质以及突发公共卫生事件的防范意识和应急能力,我区狠抓了专业人员的强化培训,结合开展的继续医学教育活动,围绕霍乱、流感、手足口病等重点传染病的防治工作,年初编制了全区业务人员全员培训计划,同时针对实际情况在全区范围内举办了基层防疫人员应急培训,通过培训强化了业务人员的卫生应急意识、补充更新了卫生应急知识,提高了专业人员的应急处置综合能力。
三、强化防控措施,建立和完善应急预案
各医疗卫生单位认真落实了传染病监测与报告制度,建立了以区疾控中心为技术依托,以城区医疗卫生单位为枢纽,乡镇卫生院为延伸的突发公共卫生事件及传染病监测报告网络,实行传染病网络直报及零报告制度,并明确了各网络直报单位责任人、工作职责、规章制度。同时,区疾控中心实行24小时值班制度,确保发生疫情后及时进行网络监控,并及时上报,真正实现了传染病报告的动态性、实时性和网络化管理,建立和完善了突发公共卫生事件监测、评估、预警、反应机制,提高了传染病等突发公共卫生事件应急处理的快速反应能力。区卫生监督所加强了卫生监督执法检查,组织卫生监督人员深入辖区内各医疗机构开展传染病防治执法检查。截至目前,共检查医疗机构175家,应用文书360件。同时,做好了区委、区政府举办的重大活动食品安全保障工作,制定了食品安全保障应急预案,加强了监督检查,确保了各项活动的食品卫生安全。
四、加强应急物资储备,积极开展业务实战演练
我区根据突发公共卫生事件的特点,积极做好应急物资储备工作,每年均储备了一定数量的各类专用防护用品、消杀药械、诊断试剂及耗材,作为自然灾害发生后及传染病流行应急处置物质,确保一旦发生突发公共卫生事件能够立即启用。同时,为进一步加强处理突发公共卫生事件时现场处置能力,做好应对突发事件时的组织、技术、程序、装备物资等方面的准备,我区未雨绸缪,有效防控,xx年5月26日,我局组织区疾控中心、区卫生监督所及各医疗卫生机构80余人开展了手足口病疫情实战应急处置演练。 按照拟订的演练方案进行了演练操作,应急机动队成员在演练中按规定程序认真操作,特别是隔离服的穿、脱程序进行了重点演示,并回答了考评人员所提出的问题。通过演练,进一步验证了我区在应对突发事件中的疫情报告程序、应急指挥能力、现场防护措施、流行病学调查、疫区消毒隔离、突发事件应急检测、应急储备物资调动等能力,进一步巩固了突发事件应急处理的相关知识及实践能力,同时对演练作出了客观实际的考评,指出了不足,提出了改进要求。
五、全力以赴,应急工作取得初步成效
xx年出现手足口病疫情,我区高度重视,迅速行动起来,统筹安排,周密部署,区卫生局主动加强与区教育局沟通协调,加大对区内各小学、托幼机构管理力度,认真落实晨检和缺课登记制度,加强对疑似病例报告工作。区疾控中心积极开展手足口病重症病例流行病学调查、密切接触者搜索、消杀及宣传工作,及时掌握病人的发病情况、危险因素等资料;各医疗机构全面启动预检分诊工作,严格疑似病例排查工作并及时上报,全面落实手足口病转诊制度,发现符合临床表现患儿做好登记后,立即送往定点医院救治。做好了消杀物质贮备,加强环境消毒和污物的安全处理,避免院内感染发生。对医务人员和乡村医生进行了强化培训,重点培训手足口病的诊断、治疗、隔离、消毒等知识。经过部门精心配合,有效遏制了手足口病疫情的蔓延。
六、存在问题
1、应急管理的相关法律法规和应急知识宣传不够深入广泛。
2、乡、村卫生应急能力有待提升。
3、卫生应急培训工作有待加强。
4、卫生应急工作经费欠缺,致使应急演练、应急检测等工作开展受限。
七、下一步工作打算
1、进一步开展多种形式的大众卫生应急知识宣传,增强公众参与突发公共卫生事件预防和应对工作的主动性。继续开展卫生应急知识宣传周活动,做到卫生应急知识进社区、进乡村、进学校、进企业。加强突发公共卫生事件信息发布和舆论引导工作,建立健全突发公共卫生事件新闻报道快速反应机制、舆情收集和分析机制,把握正确的舆论导向。
2、继续加大卫生应急培训力度,提升卫生应急处置能力。
3、完善相关应急预案,加强部门协作。不断完善卫生应急预案体系,建立预案动态更新修订机制,增强预案科学性、针对性和可操作性。
4、积极争取上级支持,加大应急演练、应急物资储备经费投入,提升卫生应急能力和水平。
卫生应急工作总结【篇4】
xx年度革镇堡医院卫生应急工作总结
一年来在区卫生局、区疾控中心的工作指导下,我们医院认真贯彻落实《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,切实加强突发公共卫生事件的应急处理能力建设,将突发公共卫生事件的应急处理作为我们工作的重要内容之一,逐步推进突发公共卫生事件应急体系建设,使革镇堡社区卫生服务中心的突发公共卫生事件应急处理能力有了进一步提高。
一、领导对突发公共卫生事件应急救援工作高度重视,在上级相关领导部门的指导下,成立了院内应急领导小组,负责革镇堡医院的卫生应急救援工作。
二、革镇堡医院的突发公共卫生应急预案体系初步形成,有预案16部,年初新修订了2部预案
三、革镇堡医院的突发公共卫生应急队伍得到有效加强,目前我们医院的卫生应急队伍由院办、预防保健科、内科、外科、等专业人员构成,其中防保科主要负责流行病学调查及报告、临床科室负责病人接诊、收治和转运工作,以及配合区疾控做好防控的各项措施,还成立了院内专家组、后勤保障组。
四、建立与完善了突发公共卫生事件报告预警系统,全部实现了传染病疫情和突发公共卫生事件网络直报,直报覆盖率达到100%,在加强传染病疫情网络建设的同时,也把加强疫情监测、提高疫情报告质量、杜绝漏报、迟报作为直报工作的重点,及时组织人员进行培训、学习,及时提出防治措施和建议。,进一步规范了突发公共卫生事件信息报告制度和工作程序。
五、应急培训演练和应急健康宣教工作逐步走上正规,全年开展突发公共卫生事件应急知识的全员培训2次共45人次,以保证相关人员熟悉和掌握应急预案规定的职责、程序、任务等,提高执行应急预案的能力和应急处置能力,并组织相应的应急队伍开展演练,以提高实战水平,协调配合能力,并针对演练中发现的问题,及时修订预案。全年按计划进行3次应急演练,共有32人。演练内容包括防火防震灾害事故、心肺复苏术、等。
六、应急物资储备:我们医院储存物资有防护用品、消毒药品、消杀工具等,并按规定储存、管理。
尽管我们做了不少工作,在预案制定、体系建设、能力建设方面都有了一定进展,但总体来说还存在着一定的问题。 存在的问题及下一步的工作计划
一、认识还没有到位。对卫生应急工作的总要性和必要性没有足够的认识,缺乏危机和忧患意识;
二、体系不够健全。预案体系还不完备,一些已制定的预案针对性和可操作性还不强
三、部门协调不够紧密。突发公共卫生事件处置工作中常需多部门配合时协调工作难度大,较难落实到位。
四、卫生应急处置能力亟待提高,应急队伍素质亟待提高。
五、突发公共卫生事件应急处理工作投入不足,缺少抢救设备,后勤装备,救护装备。 xx年工作计划:
一、要加快建立和完善突发公共卫生事件应急处置工作制度、职责。
二、要加强处置突发公共卫生事件中各部门的协调配合。
三、要尽最大努力投入一些装备、物资,希望政府能加大资金投入,促使医院的应急体系尽快完善,并充分发挥应有的作用。
四、继续加强培训并组织实施一系列应急演练工作,以提高突发公共卫生事件的实战能力。
革镇堡地区医院防保科
xx年10月21日
卫生应急工作总结【篇5】
天峨县三堡乡20xx年上半年卫生应急工作在县委、县政府的正确领导下,在及上级主管部门部的业务指导下,按照年初工作安排,结合卫生应急示范创建工作,进一步建立健全了“责任明确、机制健全、制度完善、管理规范、准备充分、应对有效”的卫生应急体系,继续坚持以“预防为主、分类管理、科学规范、客观实用”的原则,做好卫生应急常态下的充分准备,现将工作进展情况总结如下:
一、工作开展情况
(一)制定工作计划
按照上级卫生应急工作精神,结合我乡自身实际情况,按照卫生局年初印发的《20xx年天峨县卫生应急工作要点》(峨卫发20xx52号)精神,我乡对全年卫生应急工作进行安排部署,同时要求各单位适时调整了卫生应急领导组织及各单位职责分工,制定专人负责卫生应急工作,做到分工明确、责任到人。
为做好卫生应急示范县创建工作,积极向县卫生局汇报卫生应急工作开展情况,争取政府的更多支持。成立了突发公共应急领导组织,并建立了与政府部门间的长效联络工作机制;将为我乡卫生应急工作的开展提供了坚实的体制保障。
(二)预案动态管理
为适应不断变化的形势需要,适时对卫生应急预案进行修订,6月18日成立了《三堡乡卫生院防汛救灾医疗救护应急预案》,增强了预案的适应性和可操作性;明确界定了各部门、各单位在突发公共卫生事件应急处置工作中的职能和作用。为我乡突发公共卫生事件的有效处置提供了有力的体系保障。
(三)加强物资储备
为有效应对可能发生的突发公共卫生事件,按照卫生局要求参照《国家卫生应急队伍装备目录》,结合我乡卫生应急工作实际需要做好必要的装备配置和一定数量的物资储备。
(四)加强知识宣传
根据县卫生局工作要求结合我乡实际,认真组织全院干部职工参加宣传活动。
由于预防在先、准备充分,天峨县20xx年上半年未发生公共卫生事件及大的传染病暴发流行。
二、存在问题及下一步工作重点
我院由于人员少,工作经验不足,工作人员兼职多,一定程度上制约了工作的开展。
下一步我局将继续积极推进应急管理体系建设,充分利用医药卫生体制改革的契机,争取成立独立的卫生应急机构,积极争取政府和上级卫生部门的更多支持,设立卫生应急专项资金,用于卫生应急队伍的培训、演练、卫生应急物资的储备及突发公共卫生事件的应急处置工作。进一步建立和完善突发公共卫生事件应急机制,
建立统一的突发公共卫生事件预警监测和报告制度。按照《突发公共卫生事件应急条例》的规定,修改完善各类应急预防控制措施,科学分工,明确责任,逐步建立起包含医疗救治、疾病预防控制、卫生执法监督在内的功能完善、反应灵敏、运转协调的突发公共卫生事件应急体系。加强对全乡卫生专业技术人员的业务培训和相关法律法规培训,提高工作人员的业务素质以及突发事件的防范意识和应急能力,并对应急队伍每年实行强化培训和定期演练,努力造就一支专业的高素质的卫生应急队伍。
卫生应急工作总结【篇6】
近年来自然灾害的不断发生,传染病的流行,我局应急工作,在区工委、区管委的正确领导的关心支持下,坚持预防为主、以人为本的原则,全面落实科学发展观;不断加强以《突发公共卫生事件应急条例》及相关法规为主要内容的疾病预防控制工作,建立和完善了全区突发公共卫生事件应急处理机制及全区突发公共卫生事件应急预案,切实提高了突发公共卫生事件预警和应急处理能力,为保障我区人民群众健康和生命安全发挥了重要作用。现将卫生应急工作总结如下:
一、加强领导、组织实施
健全的组织体系是做好应急工作的组织保障。我局卫生应急工作高度重视,将其列为工作的重中之重,提上了重要议事日程,切实强化了组织领导。成立了突发公共卫生事件应急领导小组,局长亲自担任组长,并按照“平战结合”的原则,组建了一支突发公共卫生事件应急处置机动队,机动队下设流调员、疫情员、消毒员、检测员、宣传报导员和后勤保障,城区医疗卫生单位、各乡镇卫生院也按要求相应建立了本单位、本地区突发公共卫生事件应急处置和医疗救治机动队,为处置突发公共卫生事件锻造了一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的应急队。
二、加强专业人员培训
全面提升专业人员的应急处置能力为提高专业人员的整体业务素质以及突发公共卫生事件的防范意识和应急能力,我局狠抓了专业人员的强化培训,结合开展的继续医学教育活动,围绕霍乱、禽流感、非典等重点传染病的防治工作,年初就制定了业务人员全员培训计划,同时针对实际情况适时在全区范围内举
办2期基层防疫人员应急培训,并按计划认真组织实施,年底进行总结。培训内容主要有三个层次:一是采取分专业培训、提高培训效果。二是选派业务骨干,参加本行业和省、市内外技术培训和交流,每个专业重点培养1-2名骨干。三是专业技术人员的全员培训,每季度由疾控中心组织一期应急知识培训。通过培训强化了业务人员的卫生应急意识、补充更新了卫生应急知识,提高了专业人员的应急处置综合能力。
三、建立和完善突发公共卫生事件的应急机制
强化防控措施,组织城区各医疗卫生单位、乡镇卫生院认真落实传染病监测与报告制度,建立了以区疾控中心为技术依托,以城区医疗卫生单位为枢纽,乡镇卫生院为延伸的突发公共卫生事件及传染病监测报告网络,实行传染病网络直报及零报告制度,并明确了各网络直报单位责任人、工作职责、规章制度,每年均组织了相关业务培训。同时,我局内部实行24小时值班制度,确保发生疫情后及时进行网络监控,并及时上报;真正实现了传染病报告的动态性、实时性和网络化管理,建立和完善了突发公共卫生事件监测、评估、预警、反应机制,提高了传染病等突发公共卫生事件应急处理的快速反应能力。
四、完善体系建设、建立健全卫生应急预案
为有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,指导和规范各类突发公共卫生事件的应急处理,最大程度地减少或减轻突发事件对公众健康带来危害。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》的要求,制订《卫生局突发公共卫生事件应急预
案》等多个预案,并注重在卫生应急实践中不断完善预案。
五、保证应急物资储备
我局根据突发公共卫生事件的特点,积极做好应急物资储备工作,每年均储备了一定数量的各类防护用品、消杀药械、诊断试剂及耗材、季节性疫苗、检测设备等,作为自然灾害发生后及传染病流行应急处置专用,确保一旦发生突发公共卫生事件能够立即启用。
六、组织开展防控应急处置演练,增强卫生应急综合处理能力
为有效应对各种突发公共卫生事件,进一步加强处理突发公共卫生事件时现场处置能力,做好应对突发事件时的组织、技术、程序、装备物资等方面的准备,20xx年我局与安监局联合模拟演练工厂“氨气”中毒事件,采取联合机动、进行了模拟实战演练,大大加强了卫生应急工作的处置能力。我局未雨绸缪,有效防控,均积极组织开展了疾病预防控制业务实战应急处置演练。今年分别以模拟“肠道传染病爆发(重大突发传染病疫情)”、“人间禽流感(突发公共卫生事件)”为假设,开展了疾病预防控制实战演练。应急队参加了演练,按照拟订的演练方案,从接报疫情后→迅速启动应急机动队→做好装备工作→规定时间内到达现场→核实诊断、确定疫情→划定疫点→采取措施(传染源管理、易感人群保护、疫点消毒、采样检测)→完成调查处理报告等程序按部就班地进行了演练操作,应急机动队成员在演练中按规定程序认真操作,特别是隔离服的穿、脱程序进行了重点演示。通过演练,进一步验证了中心在应对突发事件中的疫情报告程序、应急指挥能力、现场防护措施、流行病学调查、疫区消毒隔离、突发事件应急检测、应急储备物资调动等能力,机动队成员在实践中进一步巩固了突发事件应急处理的相关知识及实践能力,同时对演练作出了客观实际的考评,指出了不足,提出了改进要求。
总之,在今后的工作中,我们将进一步加大对卫生应急工作的贯彻执行力度,认真总结经验,不断提高卫生应急综合处置能力,为保障我区人民群众的健康和生命安全做出更大的贡献。
卫生应急工作总结【篇7】
20xx年我院卫生应急工作,在市委市府的正确领导及卫计局的关心支持下,坚持预防为主、以人为本的原则;不断加强以《突发公共卫生事件应急条例》及相关法规为主要内容的疾病预防控制工作,切实提高了突发公共卫生事件预警和应急处理能力,为保障我市人民群众健康和生命安全发挥了重要作用。现将卫生应急工作总结如下:
在上级卫计局领导高度重视下,我院多次参加卫生局组织的应急培训工作,成立了突发公共卫生应急领导小组、医院专家组、医学救援抢救小组专项应急工作领导小组,下设办公室负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理工作。
各级领导明确了职责,落实了分管领导,配置了兼职人员负责卫生应急工作。及时修订和完善了《乐陵市妇幼保健院突发公共卫生应急预案》和专项预案,制定了《乐陵市妇幼保健院突发公共应急医疗卫生救援应急预案》,及时向全院传达上级的文件精神。
1、成立医院应急队伍。由临床副院长任组长的应急小组,各科室技术强、资历高的医疗、护理、检验、电诊人员的救治队伍,配备了相应的.设备和器材,能够在第一时间承担辖区内突发公共卫生应急事件的现场应急处置工作。
2、培训学习。加大了传染病防治知识宣教力度,全院共开展了各类传染病培训6次,培训400多人,对托幼园所老师培训一次,使传染病防治工作进一步法制化、规范化、科学化。除了针对手足口病、甲型H1N1流感等重点传染病的诊疗进行系统内培训学习外,主要对突发公共卫生事件及疫情报告、传染病报告相关知识的培训,内容包括报告内容、报告时限和报告程序等,并进行了培训后测试,取得了较好的培训效果,医务人员基本掌握了突发公共卫生事件报告要求和报告时限,并按照要求开展突发公共卫生事件及疫情报告工作。
3、考核检查。将卫生应急工作内入了目标考核内容,突发公共卫生应急办公室定期对各科室应对突发公共卫生事件工作情况进行了现场指导和督导检查,及时更换销毁过期应急药品,对出现问题的科室进行批评及经济处罚。
4、应急物资、急救防疫设备准备。医院购买应急资金,努力做好传染病房床单元准备,储备84消毒剂,过氧乙酸、喷雾器、工作服、防护服、消毒机、抢救药品等应急
物资准备,为应急工作提供了有力保障。
5、信息报告。设专人负责传染病及突发公共卫生应急人员上报工作,组织全院医务人员认真学习《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》,严格按照规定时限进行突发公共卫生事件报告管理信息系统网络直报。
1、设立预检分诊台,做好预检分诊工作,及时发现和隔离传染病,做好转诊和救治。
2、手足口病防治。继续做好手足口病防治工作。发现疑似病例、及时专家会诊,及时转送上级医院,使手足口病未出现重症转院现象,同时,院公共卫生科重点加强对全市托幼机构的防控知识宣传,发放宣传资料2万张,确保了我市儿童防控工作的全面、有序、规范开展。
3、组织应急演练 我院针对医院特点,组织防火安全演练,急诊病人应急救治演练,组织医务人员进行徒手心肺复苏、气管插管演练,急产的处理等,
1、全员认识不到位。对卫生应急工作的重要性和必要性没有足够的认识,缺乏危机和忧患意识;
2、预案体系还不完备,一些已制定的预案的针对性、可操作性还不强;
3、卫生应急处置能力亟待提高,应急人员素质需要加强。
1、继续加强卫生应急管理体系建设,完善卫生应急领导组织和工作机制,明确工作责任,畅通信息互通渠道,建立更加紧密的部门协作机制。明确卫生应急职责,健全卫生应急常态长效管理机制。总结我院卫生应急管理、特别是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作经验,查找薄弱环节,不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。
2、强化卫生应急常态管理,健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案,开展人甲型 H1N1流感、手足口病等重大传染病、突发公共卫生事件的信息主动搜索,定期汇总相关信息,逐步建立和健全区域公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估,制定相应的工作方案,采取有效应对措施。
3、积极组织开展卫生应急工作进基层,夯实卫生应急工作基础,建立卫生应急志愿者队伍,加强卫生应急培训,开展应对突发公共卫生事件,重大灾害等事件的多部门协同演练。积极开展健康教育。开展卫生应急健康教育及科普宣传,提高妇幼群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习《突发公共卫生事件应急风险沟通指南》,增强风险沟通意识。
4、加强卫生应急队伍建设,调整充实卫生应急队伍,
明确卫生应急人员的岗位职责,建立通讯网络,做好应急人员的专业知识和技能的培训,完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训,组织1-2 次综合性突发公共卫生事 件模拟演练和应急拉动演练,提高队伍的应急反应能力和现场处置能力。
卫生应急工作总结【篇8】
中牟县20xx年上半年卫生应急工作在县委、县政府的正确领导下,在郑州市卫生局应急办的业务指导下,按照年初工作安排,结合卫生应急示范县创建工作,进一步建立健全了“责任明确、机制健全、制度完善、管理规范、准备充分、应对有效”的卫生应急体系,继续坚持以“预防为主、分类管理、科学规范、客观实用”的原则,做好卫生应急常态下的充分准备,现将工作进展情况总结如下:
一、工作开展情况
(一)印发文件安排工作
按照上级卫生应急工作精神,结合我县自身实际情况,卫生局年初印发了《20xx年中牟县卫生应急工作要点》(牟政卫20xx84号),对我县全年卫生应急工作进行安排部署,同时要求各单位适时调整了卫生应急领导组织及各单位职责分工,制定专人负责卫生应急工作,做到分工明确、责任到人。
为做好卫生应急示范县创建工作,积极向县政府汇报卫生应急工作,争取政府的更多支持。县政府办公室5月6日印发了《关于成立中牟县突发公共卫生事件应急工作领导小组的通知》(牟政办文20xx19号),成立了政府层面的卫生应急领导组织,并建立了政府部门间的长效联络工作机
制;要求各乡镇人民政府、各各街道办事处、县政府各相关部门成立相应的领导组织,并与县应急办保持长期稳定的工作联系。为我县卫生应急工作的更好开展提供了坚实的体制保障。
(二)预案动态管理
为适应不断变化的形势需要,适时对卫生应急预案进行修订,6月14日县政府办公室印发了经过修订的两个预案即《中牟县特大公共卫生事故应急救援预案》和《中牟县救灾防病预案》(牟政办文20xx27号),增强了预案的适应性和可操作性;明确界定了各部门、各单位在突发公共卫生事件应急处置工作中的职能和作用。为我县突发公共卫生事件的有效处置提供了有力的体系保障。
(三)加强物资储备
为有效应对可能发生的突发公共卫生事件,卫生局要求卫生系统各单位参照《国家卫生应急队伍装备目录》,结合我县卫生应急工作实际需要做好必要的装备配置和一定数量的物资储备。
(四)加强督导检查
为了解各项工作开展情况,督促工作落实,卫生局今年一改往年半年、年终工作考核制,实行季度考核制度。卫生应急工作纳入公共卫生服务考核内容,占公共卫生服务考核总分值100分中的5分,重点考核应急领导组织、责任科室、
负责人、必要物资储备、培训演练等。20xx年已进行了两次考核,上述各项工作各单位已基本落实,应急演练多数单位拟安排在下半年进行。
(五)加强知识宣传
根据郑州市卫生局应急办工作要求结合我县实际,在“5.12”来临之际,认真组织县直各医疗卫生单位和两个社区卫生服务中心共10家单位参加的大型集中宣传活动,并现场组织了一场模拟人感染高致病性禽流感疫情演练,收到了良好的宣传效果。同时18家卫生院各自在当地政府驻地、集贸市场等统一时间组织了宣传活动。
由于预防在先、准备充分,中牟县20xx年上半年未发生公共卫生事件及大的传染病暴发流行。
近年来我县手足口病防控形式严峻,对我县卫生应急工作来说是一次较大的考验,为了打好这场攻坚战、持久战,在每年的流行季节我县应急队伍以“战时状态”全力应对,深入落实各项防控措施,统筹兼顾、全面安排,做到“关口前移,重心下沉”,经受住了一次次严峻的实战考验,取得了较好的防控效果,今年我县手足口病发病率较去年同期相比大幅度下降。
二、存在问题及下一步工作重点
我县卫生应急机构目前暂无行政编制、无专职人员负责,应急办设在局疾控科,由2名工作人员兼职负责,另外,
无专项经费保障,一定程度上制约了工作的开展。
下一步我县将继续积极推进应急管理体系建设,充分利用医药卫生体制改革和政府机构改革的契机,争取成立独立的卫生应急机构,积极争取政府和上级卫生部门的更多支持,设立中牟县卫生应急专项资金,用于卫生应急队伍的培训、演练、卫生应急物资的储备及突发公共卫生事件的应急处置工作。进一步建立和完善突发公共卫生事件应急机制,建立统一的突发公共卫生事件预警监测和报告制度。按照《突发公共卫生事件应急条例》的规定,修改完善各类应急预防控制措施,科学分工,明确责任,逐步建立起包含医疗救治、疾病预防控制、卫生执法监督在内的功能完善、反应灵敏、运转协调的突发公共卫生事件应急体系。加强对全县卫生专业技术人员的业务培训和相关法律法规培训,提高工作人员的业务素质以及突发事件的防范意识和应急能力,并对应急队伍每年实行强化培训和定期演练,努力造就一支专业的高素质的卫生应急队伍。
卫生应急工作总结【篇9】
洛阳市卫生应急工作总结材料
洛阳市卫生局
xx年在市委、市政府的领导下,在省厅应急办的指导下,我市卫生应急工作以进一步健全体系、提高能力为重点,在体系建设、预案制订、技能培训、疾病监测、突发事件处臵等方面深入开展工作,取得了显著成效。
一、卫生应急组织管理体系进一步得到加强
市卫生局成立了卫生应急工作领导小组,下设了办公室,全市各县(市、区)卫生局也成立了相应的组织,以加强对应急医疗卫生救援工作的领导。自xx年至今,市县两级卫生行政部门相继成立了非典型肺炎、禽流感、猪链球菌、食物中毒、职业中毒、手足口病、甲型H1N1流感防(控)治工作领导小组、预防控制专家组、医疗救治专家组,不断加强对卫生应急工作的组织管理和技术指导。
xx年,借助机关机构改革之机,我局积极协调争取,将市卫生局应急办设臵成独立的科室,应急工作在市级实现了专科、专人管理,对更好的做好全市应急工作提供了有力支持。
二、加强公共卫生体系建设,夯实卫生应急工作基础 目前,我市已建成覆盖市、县、乡三级,功能完善的疾病预防控制体系、紧急救援体系、卫生监督体系、妇幼保健体系和血液安全管理服务“三横五纵”的公共卫生体系。以疾病预防控制和紧急救援为主体的应对突发公共卫生事件组织体系遍及市、县、乡、村。
1 1.疾病预防控制体系建设
组建了市、县两级疾控中心,在市县两级疾控中心建立了传染病、职业中毒及食物中毒应急处臵等卫生事件应急队伍,开展了应急培训和演练,配备了应急物资,为应对突发公共卫生事件打下良好基础。同时,加大疾病检验监测能力建设,近三年,市、县两级先后投入近3千万元用于装备采购,市疾控中心通过建设项目职业危害评价资质评审和新一轮剂量计量认证,所有15个县级疾控中心检验室获得了国家检验室计量、食品检验资质认证。
2.紧急救援体系建设
不断完善市120急救指挥中心建设,市县两级建立急救指挥中心10个。全市建立了27个急救站。市120急救指挥中心与市区9个急救站以及县(市)区9个120急救指挥中心成功联网,装备了卫星定位计算机辅助调度指挥系统,组建了一支由指挥中心、急救站、急救点组成的快速反应队伍。建立突发公共卫生事件定点收治医院10所,所有医院病房按照技术要求能够随时投入使用。
3.农村基层卫生应急组织建设
在所有148个乡镇卫生院,利用国家、省、市资金约2亿,先后进行了三轮次大规模的基础设施建设、医疗设备装备和人才培养,建立了急救室,按标准配齐了各种急救设备和救护车;在卫生院内建立了农村卫生工作站,明确了公共卫生职能,配备了疾病控制、卫生监督、妇幼保健等专职人员,起到了农村卫生应急承上启下的作用。xx年全市完成1133所标准化卫生室建设,不仅使我市卫生应急网络纵向到底、横向到边,同
2 时卫生应急网络质量也得到极大提高。
4.城市基层卫生应急组织建设
我市紧紧依托城市社区卫生服务中心,明确职能,强化责任,培训人员,开展工作。目前,我市城市区已建成46个社区卫生服务中心,覆盖了98%的城市人口,形成了15分钟的基本医疗服务圈。
在今年的在甲流疫苗接种、15岁以下人群乙肝接种、麻疹疫苗强化免疫活动中,公共卫生体系的各个环节均发挥了极其重要的作用。
三、加强卫生应急培训,建立健全卫生应急队伍 我市把卫生应急人员培训纳入日常培训中,有计划地安排实施,每年都要举办卫生应急模拟演练、院前急救和120调度指挥专业培训以及传染病、食物中毒等突发公共卫生事件个案专项培训。
我市建立健全全市卫生应急队伍,成立了市突发公共卫生事件专家咨询委员会,市、县两级成立了472人(市级116人,县级356人)的专家队伍,1332人(其中市级9支,共190人,县级108支,共1132人)的卫生应急处臵队伍,其中,疾病控制方面包括传染病和突发群体性不明原因疾病防控、食物中毒和化学中毒防控、职业中毒防控等三类专业队伍;紧急救援方面,包括复合伤救护、食物中毒和化学中毒救护、烧伤救护、妇产科儿科救护、传染病与突发群体性不明原因疾病救护、职业中毒救护等六类专业队伍。
四、完善突发公共卫生事件应急预案体系
按照省、市党委和政府的工作要求,对各项突发公共卫生
3 事件应急预案进行了全面修订,力求在法律依据、指导思想和原则、组织领导、队伍建设、技术保障、后勤保障以及工作程序等方面提出明确要求,针对每个突发公共卫生事件,按照国际通用标准进行了分级、分类。目前,以市政府名义印发了《洛阳市突发公共卫生事件应急预案》、《洛阳市重特大急性中毒事故灾难应急救援预案》、《洛阳市食品安全应急预案》,市卫生局印发了《洛阳市救灾防病预案》、《洛阳市传染性非典型肺炎防治预案》、《洛阳市食物中毒处臵预案》、《洛阳市人感染高致病性禽流感防治应急预案》、《洛阳市防治流感大流行预案》、《洛阳市手足口病等肠道病毒感染性疾病防治应急预案》、《洛阳市甲型H1N1流感医疗卫生应急处臵预案》。
同时,针对大型体育赛事、大型活动制定了相关医疗救援应急预案,针对放射事件、化学品泄漏以及其他可能导致大量人员伤亡的事故,与安全生产、交通、煤炭、公安等部门协调制定了相关医疗卫生救援应急预案。
五、突发公共卫生事件监测预警系统基本建成
目前,我市已依托国家疾病预防控制信息系统,建立了突发公共卫生事件的网络直报系统。截至xx年6月,我市154个乡镇卫生院全部实现法定传染病网络直报,实现了疾病监测系统“平台到县、网络到乡、触角到村”的要求,整体提高我市网络直报工作水平,对全市传染病预防控制和及时处臵突发公共卫生事件将发挥重要作用。
从xx年开始,我市按照《洛阳市突发公共卫生事件应急预案》和有关疾病监测技术规范要求,开始实行突发公共卫生事件月分析报告制度,结合各种监测信息,及时进行分析、
4 评估和预测,适时向市委、市政府发布预警信息,为领导决策提供科学的依据。
六、积极、科学、有效处置突发公共卫生事件
目前我市所有疾病预防控制机构全部建立健全了快速反应机制,对突发公共卫生事件和重大疫情,市、县两级疾病预防控制机构均能够在规定时间到达现场。在120急救方面,实现了医疗急救统一指挥调度,绿色通道畅通无阻。接到突发公共事件和有关疫情报告后,各地都能迅速开展现场流行病学调查和检测检验工作,及时开展医疗救治和疫情处臵工作。xx年我市报告突发公共卫生事件6起,全部得到有效处臵,未发生蔓延、次生事件,维护了社会安定团结。
加强手足口病防治工作,有效遏制疫情。xx年,我市按照“早期、主动”“内紧外松”的原则,科学、有序积极开展防控工作,加强疫情监测,定期进行疫情分析,确定阶段性防控策略,坚持“把握全局、监控重点”,对高发县区防控工作督查到位、指导到位,总体疫情呈现平稳、低发、散在态势。共印发手足口病疫情周报19期。
xx年7月,我市市区及南部山区普降暴雨,部分地区受灾,栾川县、嵩县、新安县灾情严重,栾川县尤为突出。这次暴雨造成全市15个县(市)区50.8715万人受灾,紧急转移安臵27102人;因灾死亡47人(栾川42人、市区2人、洛宁1人、嵩县2人),失踪22人。其中,栾川县潭头镇汤营伊河大桥因洪水垮塌致使42名群众落水,共倒塌房屋8567间,损坏房屋11351间;农作物受灾面积3451.62公顷,绝收面积2395.46公顷; 毁
5 坏道路86.2公里,冲毁桥梁34座,受损水利设施3500处,冲毁堤坝或防浪墙4000米,出现山体滑坡、泥石流、塌方等地质灾害4000余处。
灾情发生后,市、县两级卫生行政部门迅速行动,全力以赴做好救灾防病工作。市卫生局先后组织了7个疾控工作组、29名专业人员赶赴灾情比较严重的栾川、嵩县、新安等一线地区指导灾后卫生防病工作,相关县也组成了若干个工作组全力预防灾后传染病的爆发。市、县两级工作组在栾川、嵩县、新安三个重灾区对灾情严重的石庙、陶湾两镇临时灾民安臵点饮用水、餐饮、粪便处理、环境消毒等进行督导、指导;重点对过水的乡、村的临时卫生所进行工作指导,尤其强调对肠道等传染病要重点监控;还对县城内的15家餐饮单位进行了检查,重点对灾后重新营业单位的食品原料、操作间卫生状况、防蝇防鼠设施等进行监督检查。市卫生局还紧急启动卫生应急日报告制度,每天收集受灾信息和各地工作开展情况。同时,加强各级传染病监测,确保及时发现可疑情况。圆满完成了各项灾后卫生防病工作,确保了大灾过后无大疫。
由于今年雨水充沛,导致我市栾川、嵩县、汝阳、洛宁等山地连续发生多起食用野生毒蘑菇中毒事件,并出现死亡病例。事件发生后,市委、市政府高度重视。我局迅速行动,全力以赴做好误食毒蘑菇食物中毒事件的调查处臵等各项工作。
接到报告当日,我局即按照要求向省卫生厅和市人民政府报告了中毒事件,并组织技术人员连夜编写有关毒蘑菇知识宣传稿,通过报纸向公众积极传播毒蕈中毒预防知识,提醒引导
6 广大群众不采、不食、不买、不卖野生蘑菇,慎防中毒。召开紧急会议,进一步明确监督、疾控、医疗、应急部门的任务,要求对所有病人重新进行流调,按要求定性后进行网络直报;不惜任何代价救治病人,对出院病人情况进行追踪;联络电视台立即组织一期电视访谈节目,向市民宣传相关知识;继续做好集体食堂监督检查工作。同时,市疾控中心组成4个调查小组,赶赴栾川、嵩县、汝阳、洛宁和河科大一附院对发现的中毒病人全部进行流行病学个案调查,分析了发生中毒的原因;市卫生监督中心组织力量,对建筑工地、学校食堂、旅游景点等社会聚餐单位进行全面检查,堵塞管理漏洞,消除安全隐患;组织市级医疗专家对需要支援的县进行技术援助。
从突发公共卫生事件的应急处臵来看,快速反应、科学决策是有效处臵突发公共卫生事件的保障。
七、完善应急物资储备保障体系
按照《洛阳市突发事件应急体系建设规划(xx-xx)》要求,将卫生部门应急物资储备纳入到全市应急物资储备总体框架当中,建立市应急物资综合管理调度系统,充分利用现有各类卫生应急物资储备设施和资源,进行优化、改造和完善,按照统一规划、合理布局、重点突出、形式多样、经济有效、科学安全、分级管理、调用便捷的原则,承担物资储备任务。
八、加强卫生应急规划体系建设,谋求卫生应急工作可持续发展
为谋求卫生应急工作的可持续发展,全面加强卫生应急体系建设,xx年起,我市组织人员着手制定卫生应急体系建设
7 规划,在充分调研、论证的基础上,紧紧围绕突发公共卫生事件的监测预警、信息报告、指挥平台、培训演练、装备储备、应急处臵和医疗救援、应急保障以及能力评估、策略研究等主要内容,全市统筹规划,提出了总目标、分目标、建设任务和具体措施,研究制定了《洛阳市突发公共卫生事件应急体系建设方案》和《洛阳市突发公共卫生事件应急决策指挥平台建设方案》。xx年,这两个建设方案被市政府列入到“洛阳市突发事件应急体系建设规划(xx-xx)”中,并在市政府常务会议上研究通过,获准立项。xx年,卫生应急指挥系统中的视频会议系统已初步建成,在年度工作中已发挥作用。
九、存在问题
虽然我市突发公共卫生突发事件应对工作取得了较大成绩,但仍要清醒地看到,我们所遇到的突发事件还相对简单,要求还不高,在应对的各个环节,我们仍然存在诸多问题。主要表现在以下几个方面:
1.卫生应急组织管理机构建设和人员配臵无法适应工作需要。县级卫生行政部门和市、县两级疾病控制部门均未设臵卫生应急管理机构,且无专门的卫生应急工作人员(多为兼职)。
2.卫生应急财政保障能力不足。政府未将应急经费纳入财政预算,致使许多卫生应急准备工作未开展或开展不到位,许多现场卫生应急工作质量不高,影响处臵效果;许多卫生应急工作事后无法得到财政补助,严重影响卫生应急处臵机构工作的积极性。
3.专业应急队伍力量薄弱,救治能力不足。卫生应急队伍
8 总体数量不足,布局和结构不尽合理,缺乏化学、生化、核和辐射恐怖袭击伤病员的处臵能力和经验,不同专业队伍的协同能力不强。
4.实验室检测能力不足。针对突发事件处臵的现场快速检测能力十分缺乏,影响了对事件性质的判定和措施的采取。
5.应急物资储备和快速调运保障能力有待提高。卫生部门应急物资储备系统还不完善,全市物资应急储备体系还没有建立,缺乏必要的储备场所,且储备物资不足,还不能满足卫生部门及时有效处臵突发公共卫生事件的实际需求。
6.卫生应急各项规范、制度还不够完善。卫生应急物资储备制度、卫生应急队伍管理制度、卫生应急队伍系统培训制度、卫生应急信息化管理规范等还需要建立、完善和规范。
十、工作建议
1.健全应急体系,完善应急机制。进一步加强公共卫生体系建设,重点需要完善县级工作体系。
2.强化信息报送,开展监测预警。提高报送信息的质量和速度,为突发公共卫生事件的早发现、早报告、及时预警和有效应对打下基础;加大卫生应急指挥决策系统的开发和建设力度,尽快建立突发公共卫生事件的监测预警系统。
3.加强部门沟通,协调联防联控。应对突发公共卫生事件是一项社会系统工程,需多个部门、多个地域之间密切合作,不仅应急状态下,更在于常态时的联系和协调,资源整合、信息共享,卫生特别要与食品药品监督管理、质量技术监督、工商、畜牧、林业、教育、交通、财政、公安等部门沟通,联防联控,共同落实各项防控措施,才能及时、有力地控制突发公共卫生事件的
9 发生和发展。
4.广泛宣传培训,提高应急水平。加大卫生应急管理和专业技术培训力度,建立一支懂管理、熟业务、爱岗、敬业的应急管理人才和现场流行病学、实验室检测等高精尖技术队伍,并开展应急演练。充分利用电视、广播、报纸、互联网等多种形式,对社会公众广泛开展突发公共卫生事件应急知识的宣传,以利于组织和动员社会公众广泛参与。
5.加大资金投入,做好应急保障。完善的应急经费和物资储备制度,是长期有效应对突发公共卫生事件的根本保障。与财政部门沟通,争取将卫生应急资金纳入年度预算。加大资金投入,加强突发公共卫生事件应急指挥体系、指挥通讯、交通、紧急医疗救援监护、应急医疗、药品、器材等物资的配备和储备,做好应急保障,以提高突发公共卫生事件应急处臵的能力。
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护校队工作总结
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护校队工作总结【篇1】
一、严格出入,加强防控
安全保卫处继续把好校园入口关,严格实施进校人员、车辆管控,按照“逢人必检、逢人必测、逢车必查”的要求,确保不发生校门漏管失控问题。
1.我校所有教职员工及其家属进入校园时请出示教工卡或临时出入证等相关有效证件,并自觉配合门卫核验身份和测量体温;
2.校外无关人员一律不准进入校园,如因公需要进入校园,应凭有效证件,经安保处核实,配合做好相关登记、体温检测后方可进入。
3.继续加强校园的巡查管控,如发现学生提前返校、校园有人员未按规定佩戴口罩或聚集活动,要及时劝阻。
二、全面排查,消除隐患
1.各单位要高度重视疫情防控期间学校安全稳定工作,牢固树立“安全第一”的意识,按照“谁主管谁负责”的要求,对所属区域安全隐患进行全方位、多角度排查,分级分类、精准掌握校园风险隐患点分布情况,建立安全隐患排查整治清单,按照“一点一策”的原则制定相应的防范措施,做好应急处置预案;落实好安全生产主体责任,扎实开展各项安全管理和防范工作,狠抓疫情防控措施的落实,确保防控期间校园安全稳定。
2.后勤处要重点对教学楼、学生宿舍、饭堂等人员密集场所实行封闭管理,实行人流量限制,进入必须实名登记并检测体温;加强供水供电供气等设施设备、校车、场馆、楼宇、学生宿舍等领域的安全检查;加强水塘、护堤、围墙、山体、挡土墙、老旧房屋等部位隐患排查,切实做好防汛防风准备工作。
3.资产与实验室管理处要重点全面摸排实验室各类仪器设备的安全危险源风险点,严格落实各项安全生产规章制度,进一步健全危化品出入库管理,严格使用、回收、处置等程序,完善储存场所各类安防设施。
4.安全保卫处要重点加强对医学观察隔离点、实验室、危险化学品仓库、学生宿舍、饭堂、图书馆等重点部位的巡查守护,确保校园不发生聚集性疫情;同时要进一步加强消防安全、交通安全、“护校安园”治安防范等涉校安全隐患排查,严防发生火灾、盗窃、恶意舆情炒作、打架斗殴、寻衅滋事等安全稳定事件;
5.教师工作部要重点做好每天教职员工健康状况了解,掌握每日返韶教职员工的相关情况,掌握校内重点疑似人员、居家隔离人员情况,加强重点防范。
6.学生处要摸排和掌握学生提前返校情况和租房居住情况,加强学生防控纪律和身心健康的教育,对重点区域学生加强心理疏导,建立学生心理健康风险点档案,确保学生身心健康。
三、强化责任,科学应对
学校实行划区划片网格化管理,科学划定疫情防控网格,明确网格责任人和职责,将疫情防控任务分解、落实到每个网格、每位网格员,层层压实责任,责任到人、到岗,措施到点、到位。
1.各单位要强化“四个意识”、“两个维护”,明确责任分工,层层落实到人,加大师生防疫知识和学校疫情防控工作的宣传教育,要求教职员工及其家属自觉配合做好疫情防控相关工作。
2.安全保卫处领导要挂点到具体的网格,深入一线,靠前指挥,狠抓防控措施的落实,确保校园秩序良好;
3.建立健全学校突发事件应急预案,快速科学妥善处置突发事件。对违反有关规定不听劝阻者,依据有关法律法规和校纪校规严肃处理。
护校队工作总结【篇2】
时光荏苒,岁月如梭。转眼间xx新年的钟声即将敲响,本学期,护校队在学院和保卫处领导的大力支持下,在广大师生的积极配合下,在总队长王凯、政委刘晓楠的带领下,经过全体护校队员的共同努力,学院的教学和治安得到了有力的保证,取得了一定的成绩。现就本学期的工作总结如下:
一、纳新。纳新是护校队上半年最重要的活动之一,新学期伊始,经过三天的激烈角逐,109名09级大一新生成为第xx届学生护校队新队员。90后的新队员充满朝气、个性十足,使得整个护校队活力十足。在召开了新xx届护校队成立大会之后,护校队开始了本学期的正常工作。
二、日常值勤。
1、站岗值勤、校园巡逻是护校队的工作之本职责所在。新队员每天按时出勤,严格要求自己,遵守学生护校队的各项规章制度。新老队员共同搏击风雨、并肩作战出色的完成了每一天的值勤任务。每天晚上都会有一支整齐而有力的队伍在用激情诠释着自己的青春。日复一日,年复一年,无论刮风下雨,无论寒冬酷暑,依旧如此。晚自习期间,别的同学或许在班里学习,或许在寝室上网,或许在和朋友聊天,而护校队员却在校门口值勤,或者正踏在校园巡逻的路上,认真细致的检查安全隐患......在双休日,在节假日,当其他同学兴致勃勃的逛街游玩时,护校队员正头顶烈日,在校门口站岗值勤,或正冒雨在校园巡逻。值勤是苦的、累的,但这是护校队的责任。一样的青春,却有着不一样的使命,护校队员坚持最初的选择,我们无怨无悔!
2、护校队协助学院维护各项安全保卫工作,其中包括省市领导来院考察、学院的党建评估、各系迎新晚会、第xx届田径运动会、第xx届学术节及学院各类大型活动,以及在甲流时期的安全工作。在这些活动中都可见学生护校队的飒爽英姿,滋兰堂、诚信坛、毓秀楼都出现了队员力挺威武的身影,队员们团结协作,配合主办单位维持活动现场的秩序,做好各项安保工作,为确保学院各大型活动开展营造了一个安全稳定的文娱环境。
3、本学期出现了几起恶意闯岗事件,护校队员沉着冷静处理纠纷,控制了事态的发展,配合了保卫科妥善处理了这些突发事件。其中在保险管理系三名女学生恶意闯岗并顶撞队员的事件中,队员表现出来的是勇气和胆量,不卑不亢和毫不妥协,既维护了学校的封闭管理,又维护了学生护校队的尊严。
三、训练。每周二的训练锻炼了队员的体能和意志,增强了队员的时间观念和纪律性。队员们风雨无阻的赶到训练场,跑步时,“护校队加油”的口号振奋人心,响彻校园。
新增的文娱活动,既增加了训练的趣味性,增进了队员之间的友谊,又提高了队伍的团队意识和整体素质。
四、重大活动。
1、本学期护校队配合保卫处开展了消防周期间的安全知识宣传即灭火演习活动。事前护校队办公室认真策划,充分准备,宣传部大力宣传,外联部联系和协调其他社团组织,各部门通力合作,各司其职,各队员积极参与使得本次活动深入人心,受到了广大师生的好评。对加强师生消防安全意识、提高逃生自救技能有着良好的作用。
2、本学期护校队还与公寓自治委举行了一场篮球友谊赛。参赛队员团结拼搏、团结协作,体现了护校队良好的精神风貌和体育竞技水平,场下的拉拉队员呐喊助威、努力加油,相关工作人员辛勤工作、无私奉献,这次篮球比赛赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。五、队伍管理。
1、护校队办公室加强了办公室的内勤建设,进一步完善了队内的各项规章制度(工作、执勤、会议、训练及考核等制度)并以此建立了执行配套措施,如考核细则表、队内会议记录、值勤登记本。考核到队,责任到人,以规章制度要求队员,以严格执行规范队员,确保了每位队员的组织纪律性及言行举止的文明礼貌。
2、每月固定召开的月工作总结会议,是我们护校队队员的众言堂,为大家提供了交流沟通的机会,及时反映了问题和不足,有利于开展批评和自我批评,有利于队伍的建设。
六、营造护校队文化。
护校队文化的核心就是“团结、创新、奋进和共赢。”我们致力打造一支军人队伍,有着高度的组织性和纪律性,能言于律己,能吃苦耐劳,能无私奉献。我们希望不断提高对于原的认同感和归属感。因为一个组织只有文化的支持,它才能产生巨大的凝聚力、吸引力和约束力。
关心队员的生活学习及情绪状态使每一位队员都感受到团体的温暖,我们希望队员熟悉彼此,相互关心,努力营造护校队的“大家庭”氛围。
七、回顾学生护校队这一学期的工作历程,有成绩也有缺陷。
1、队员业务素质偏低,实践经验缺乏。在值勤的过程或协助处理学生事务当中,易犯“情感错误”大局观念欠缺。对此,明年要针对性的开展“基本法律知识”、“三防知识”、“组织纪律”等方面的学习并联系鲜活案例加强分析讨论,以提高队员的综合素质,引导队员开展工作从“情、理、法”三个方面着手。
2、队与对、队员与队员之间交流不够,工作协调不灵活。应对措施是在组织体制上进行适当的调整并多开展集体性活动如体育类、演讲、法律知识竞赛等寓教于乐的活动。通过这些活动,增强全体队员的向心力与凝聚力,真正将全体队员统一到同一战线。
3、与学院其他社团。协会联系欠缺。护校队应该先走出去多向其他社团加强联系学习,取长补短、为我所用。通过互相配合,真正引导全院学生提高安全意识,加强安全防范。
半年里,大家经历了许许多多,有苦有甜,付出的不仅仅是艰苦和泪水,更多的是意志和信心。半年的磨练,半年的付出使每位新队员都不断成长。庞大的队伍在慢慢地缩减,这不是残酷,而是现实,能够坚持到最后的就是强者。
不知不觉,学生护校队在大一、大二队员的共同努力下,安静而快乐地走完了20xx年,迈向更加灿烂的20xx年,在未来的日子里,学生护校队的工作会不断改进,会紧跟学校的发展前进的步伐。学生护校队的明天一定会更加好!
护校队工作总结【篇3】
为全面贯彻落实“护校安园”暨校园周边环境整治工作,加强校园安全防范工作,建立健全维护校园安全长效机制,我校高度重视“护校安园”工作的深入开展,现将此项工作的落实情况汇报如下:
一、提高认识,加强领导
“护校安园”工作是深入贯彻落实各级关于加强校园安全工作的系列指示精神,切实履行维护校园安全的政治责任。镇党委、政府高度重视“护校安园”工作,要求全镇上下立即行动,坚持标本兼治、重在治本、多管齐下的方针,严密排查整治各类校园安全隐患,建立健全警校联动工作机制。为切实将此项工作落到实处,学校成立了以校长为组长的“护校安园”专项行动领导小组,(组长:叶远斌;组员:叶梁会、夏明果、何良成、夏开全、夏开平、夏开仁。)为工作的开展提供组织保障。根据镇综治办、派出所、中心学校等单位组成的联席会议,对“护校安园”工作作了全面的部署,并制定了《宗范小学“护校安园”工作专项行动工作方案》,要求相关单位迅速行动,根据实际情况制定切实可行的行动方案,全面开展“护校安园”工作。
二、明确任务
广泛参与按照“属地管理”的原则,派出所、各中小学等单位都能够明确各自的职责任务,责任到人,认真落实了对校园的安全检查和各项安全防范措施,对辖区内的精神病人进行了摸排并做好管控工作;加强对校园及周边环境的排查于整治,发现问题及时整改。同时,积极整合基层社会管理力量,广泛发动教职工、家长、治安积极分子等多种力量共同参与了校园安全防范工作。
三、强化措施、注重实效
为了将“护校安园”工作抓紧抓实,我们重点做了以下几方面工作:
1.是加强校园硬件设施建设。根据要求,我校落实了“八有”,即:有警务室,有办公设施,有牌子,有警方提示,有工作制度,有工作记录,有监控设备。相关制度、提示牌等都已上墙或安置在校园门口。
2.是建立健全“护校安园”工作职责制度。落实了工作方案;校护校队严格实行了定岗定责制度;制定了巡逻值班制度;出入人员、护校巡逻登记制度;矛盾排查制度等。从根本上保证了各项工作的`正常开展。
3.是严格规范工作内容,确保工作连续性。重点是加强对相关工作人员的督查,到目前为止,学校组织相关人员对护校安园工作进行了2次督查,对值班人员在岗在位及工作开展情况的进行检查,尤其是在上学放学时值班人员工作是否到位,对发现问题是否能够及时予以及时处理等。
4.是注重开展矛盾纠纷的排查及化解工作。以校园内部安全排查为重点,实行周排查制度。以班主任、任课老师、学生班干部为主认真开展矛盾纠纷排查活动,发现问题及时上报处理。同时加强对校园周边环境的整治工作。重点是梳理排查精神病患者并做好管控工作。通过摸排,发现校园外刘某某患有精神障碍症,可能存在对学生造成伤害,现已确定专人予以监控;开展了一次对校园周边道路交通标志、标线、减速带情况的排查,发现完小校门口减速带已损坏,已与村委会联系,尽快进行修复;在校园周边200米内没有网吧、黑网吧、游戏室、娱乐场所等现象。对极少数门前摊点正在进行整治。另外,通过排查,发现学校附近有极少数社会人员在放学之后,以恐吓的方式强行要求学生消费。学校校卫队立即对相关人员予以警告,如再出现类似情况将予以严厉打击,现在情况良好。
四、注重宣传、形成合力
各单位在开展“护校安园”工作的同时,注重舆论宣传。通过班会、教师会、校委会及校会等形式加强对此项工作的宣传,通过学生让更多的家长了解护校安园工作的内容和重要性,使得学生家长能够重视、支持、参与到护校安园工作中去;校专项工作领导小组结合“三严防、二提升、二推进”的工作目标,要求各学校开展以“提升安全意识、加强安全防范、保障自身安全”为主题的法制安全教育,使学生在防火、防盗、防骗、防伤害及交通安全等方面有一个全面的认识,教育学生远离网吧、远离违法犯罪、加强自身安全防范。各单位在抓好自身工作的同时,能够做到协同配合,相互学习,取长补短,共同提高,为全面做好护校安园工作出智出力,为护校安园工作的扎实开展做出了积极的贡献。
xxxx宾镇宗范小学
20xx年11月28日
护校队工作总结【篇4】
本学期进行了为期一个月的护校队实习工作,通过这一个月的实践与锻炼,我对自己的专业知识有了更深层次的理解和认识,同时也在社会实践和感性认识方面有了很大的提升。以下是我对这次实习工作的总结。
一、实习概述
我们的实习目的是为了保护校园环境,提高校园安全意识,净化校园空气,防止学生违规行为等等。我们的任务包括日常巡逻,维护校园秩序,监督学生行为,处理小型矛盾纠纷等。
二、大家的表现
在实习过程中,我看到了我的队友们真正的责任感和使命感。大家都非常努力地学习校纪校规,时刻关注校园动态,耐心地解答学生咨询,专业地处理问题。有时连续工作8个小时也没人抱怨,就是为了让校园更加干净整洁、更加安全和和谐。
三、对我个人的影响
在护校队实习期间,我积累了丰富的工作经验,提升了我的社交能力,加强了我对团队合作的理解和深刻层次的认知。更加重要的是,我懂得了如何在短时间内解决问题,提升了我的逻辑思考能力和时间管理能力。
四、一些感悟
通过这次实习工作,我更加深入地认识到了我作为一名学生的责任和义务。我明白了草根力量可以为环境,为事业做出很大贡献。我们作为社会活动的一员,无论在什么时候都要充满信心,积极进取,不放弃,继续坚持。
总之,这次护校队实习工作,是我大学时光里的一个极为珍贵的经历。我通过这次实习进一步提高了自己的综合素质和实践能力,深刻认识到了学生的专业与责任。我相信,这次实习经历将会帮助我更好地面对未来的学习及工作挑战,成为更加优秀的人类。
护校队工作总结【篇5】
孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的。校园环境对学生的潜移默化的作用,11月在整治校园环境方面,做了大量的工作,现总结如下:
一、活动目的
校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为加强校园环境的常规管理,促进校园达到净化、绿化、美化的要求,让学生充分感受到绿色是你我的共同家园,需要大家共同的维护。
二、教育宣传到位
1、早晨的升旗仪式,501班的同学,进行了“爱护环境,美化校园”的国旗下讲话,以及校领导的要求,提高师生爱护环境,美化校园的意识。
2、少先大队组织开展了主题班会,进行环保教育活动,每班组织了“爱护环境,美化校园”的主题班会,让学生从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉守纪,文明说话,不乱扔垃圾,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的保护,使得校园环境整洁优雅,树木葱茏。
3、不定期检查各班级卫生情况,桌椅是否摆放整齐,窗户、墙壁是否干净。
4、发放“爱护环境,美化校园”倡议书,使环境保护意识深入人心,人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。
5、全校进行“大扫除”活动,清除卫生死角,保持校内卫生。
通过十一月师生的共同努力,学校的环境卫生始终保持良好的状况,今后我们将继续抓好校园环境建设,创设一个环境优雅、景色宜人、安全舒适的育人环境!
护校队工作总结【篇6】
为切实强化校园安全各项工作,确保全体师生安全,全力维护校园安全和谐,根据上级文件的指示精神,结合本校实际,全面组织开展"护校安园"专项行动,增强师生的安全防范意识和自我保护能力,确保师生人身财产安全,营造安全、稳定、健康、和谐的校园环境氛围。现将开展"护校安园"行动工作情况总结报告如下:
一、切实加强对"护校安园"行动的'组织领导和部署
我校把开展"护校安园"行动工作作为学校工作重中之重,成立了以校长为组长,全体老师为成员的"护校安园"行动工作领导小组,切实加强领导,精心部署,细致谋划,确保各项安全工作的顺利开展。
二、认真制定护校安园行动方案
根据上级文件精神,并按学校实情,认真制定相应的行动方案,切实把"护校安园"活动抓出实效。
三、广泛开展安全教育宣传活动
"护校安园"活动期间,学校充分利用早会、主题班会、校园社区广播、校讯通开展形式多样的安全宣传教育活动,让安全宣传教育深入到校园、社会中,增强全体师生的安全防范意识和自救自护的能力。护校安园行动工作情况总结。
1、组织参加全国中小学生安全知识竞赛活动
认真组织全体师生和家长参加全国中小学生安全知识竞赛,从中学习到交通安全、消防安全、饮食安全、地震安全、防溺水、防踩踏,防恐防暴、防性侵害、防诈骗等方面的安全防范知识,提高师生及家长安全防范意识和自护自救、应急处置能力。
2、组织开展2次应急演练活动
通过组织开展各类演练活动,使师生掌握正确的逃生要领,提高安全意识和自救互救能力。在遇到各类突发事故中,能从容应对突发事件,在短时间内有序组织全体师生疏散,最大限度地保护全体师生的生命安全。每一次的演练活动是对我校应对和处置突发事件的检验,对今后学校应对和处置突发事件奠定了坚实的基础,并不断地完善各类安全应急预案。
3、开展安全教育周(日)宣传教育活动
3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,我校开展以"我安全,我健康,我快乐"为主题的一系列宣传教育活动,并相应开展了防溺水宣传教育启动仪式暨现场"珍爱生命,远离水域" 的学生签名仪式,增强广大师生的安全防范意识、提高自我保护意识和应急自救能力,并发动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作,确保活动起到"教育师生、带动家庭、辐射社会"的效果。同时,进一步推进校园安全文化建设,营造"人人讲安全,事事讲安全"的安全校园环境。护校安园行动工作情况总结。
4、开展防灾减灾的宣传活动
今年5月12日是我国第七个防灾减灾日, 5月11日至17日为防灾减灾宣传周。我校开展以"科学减灾 依法应对" 为主题的一系列活动,开展了防震减灾的疏散应急演练,全体师生掌握了应对各类突发事件的防范措施和处置能力,增强全体师生防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
四、进一步加强校园安全管理制度
学校始终把"护校安园"工作与日常学校管理工作紧密结合,层层落实安全责任制和责任追究制。强化安全意识,规范基础管理,落实安全责任。完善了各种安全制度及各类应急预案,切实加强了防火、防水、防毒、防电、防盗等安全知识教育。
五、深入开展校园及周边的安全隐患排查和整治
开展"护校安园"行动期间,校长亲自带领校安小组对校园及周边进行安全隐患排查治理,重点对食堂、教室、各专用室、设施设备器材、用电、消防设施和周边水域环境等不安全因素全面细致地进行了大排查,从根本上消除一切不安全隐患,并落实到人,对存在的问题立即进行整改,确保了师生的生命安全。在安全隐患排查中,发现2处安全隐患,已落实完成整改。
六、进一步强化"三防"建设,着力筑牢校园安全屏障。
1、全面加强人防建设。
强化安全保卫工作,配合社区治安巡逻队,加强校园及周边安全日常化值班巡查,进一步加强校园门卫安全管理工作,强化各类警械器材的常态化的检查防护机制。
2、推动技防设施建设。
校园全面配备视频监控,并落实专人值守,校园视频监控全部经社区接入公安控制平台。
3、全面加固物防设施。
进一步加强物防设施基础建设,保持校园各项管理措施到位。
七、进一步加强校园周边巡逻防控
学校配合社区巡逻队在学校校门口开展护校工作,在校园重点时段、重点地点加强巡逻,保卫自觉维护校园秩序,保护师生人身安全和财产安全。严密注视校园周边环境,防止社会闲散人员进入校园,防止不法分子侵入学校破坏捣乱。对发现的与违法犯罪有关的可疑问题及时报警,进一步完善遇事立即上报机制。
八、进一步强化高危人员管控。
组织排查校园周边精神病患者等高危人员,及时监控并积极采取有效措施,做好防范工作,切实降低校园安全风险。做到提前预警,及早防范,避免酿成重大案事件。
学校从开展"护校安园"行动中以来,安全工作宣传到位,分工明确,整治力度大,到目前为止,从没有发生各方面的安全事故。在今后的工作中,我校将进一步认真总结经验,加强安全防范工作,增强师生的安全防范意识,确保我校不发生一起重大安全事故,为全体师生营造一个温馨、和谐、稳定、平安的校园环境。
护校队工作总结【篇7】
一、队伍组建、制度完善
1、本学期护校队在开学初期进行了一次大规模的招新工作,并对新成员做了有针对性的培训,在11月护校队男队员又做了第二次纳新工作,由此在很大程度上壮大了队伍。
2、在11月伴随老队员的退队新一届内部委员会应运而生,各位委员在队伍的管理上做出了卓越的贡献。
3、在12月“护校队章程”、“护校队管理细则”等一系列的制度得到确立。
二、工作状况
1、积极主动开展工作。全校学生的综合状况始终是我们开展工作的依据,从全校办学出发把上级精神落实下去,以发挥学生工作在学校整体工作中的职能这是我们的职责。护校队守土有则,我们不等、不靠,把问题想在前,做在前,从不推诿,这已是护校队每位队员的信条,凡有利于学校发展的,有利于同学成长发展的,有利于推进全面工作的事,只要我们有能力做,我们就意无反顾地去做,这种大局意识是护校队全体队员的性格。
2、解放思想、干实事、求实效是我们的工作作风。护校队每位队员都忌讳说大话、说假话、说空话、说虚话,而努力地干实事、讲真话、讲实话,在工作中抓突出问题,抓重点问题,推行起来不顺利的工作努力推,努力推也不行的则亲自上,大家很辛苦,有时忍辱负重,但我们是问心无愧的。
3、充分准备不打无准备之仗。“凡事预则立,不预则废”,我们对各项工作都是反复酝酿、精心谋化、细心组织、认真落实,每项较大的工作都详细安排,从而使具体运做有条不紊。4、作取得一些成绩得益上级领导的理解、支持,得益于其他部门的帮助、配合。开学初部长就对我们的工作做出强调和十分明确的部署,并亲自参加我们的各项工作,细心指导,对我们的工作给予了大力支持。
三、工作中的问题
1、从全学期工作情况看,对于全体护校队员,对学生工作的认识理解问题还需进一步统一思想,进一步提高认识,把这项工作准确地认识清楚,并增强全校的大局意识,将使整个学校学生工作的水平进一步提高。
2、全校学生基础工作不稳固,不扎实,特别是学生“天天发生”的,“天天相关”的工作抓的不严谨,即各项日常管理缺乏规范和严谨。
3、队员自身要求不是十分的严格,经常出现迟到、早退甚至是旷会等情况。相对而言队员的纪律意识和团队观念比较欠缺。
以上是对本学期学生工作的基本总结,在本学期护校队在上级的关心和广大学生的合作支持下,顺利的完成了本职工作,取得了广大师生的一致赞同。今后我们谨记“服务同学、奉献自我”的宗旨,怀着全心全意为广大同学服务的信心,认真地完成了各项工作工作。护校队将承前启后,致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学校管理和正常运行供应保障。
护校队工作总结【篇8】
在“5.12国际护士节”来临之际,在美丽的`艾溪湖畔,南昌大学第二附属医院护理部组织全院护士举行了“快乐天使健步走”活动。为了让临床一线护士都能够参与活动,本次活动为期两天。20xx年5月7日上午8时,由护理部主任熊晓云与张超带队前往,大巴之上洋溢着欢声笑语,我们以爱为马,奔向我们的幸福之地——艾溪湖。我们犹如家人一起出游,驱车于此,漫步于野。也许每个人来此目的不一,但聚在一起就有意义。
半个小时后,我们来到艾溪湖。今天天朗气清,惠风和畅,非常适合健步走。首先,我们拍了一张大合影,为活动吹响号角。接着,熊晓云主任一声令下拉开了此次比赛的帷幕。
一部分人快步如飞,你追我赶,场面好不热闹。而另一部分人一边在行走,一边却忙着拍照,沿途的景仿佛充满魔力,吸引大家驻足观赏。艾溪湖风景宜人,空气清新,非常适合出游。临近终点,大家却是毫不相让,你追我赶,气喘吁吁,大汗淋漓,最终决出了一、二、三等奖并有神秘大奖送出。本次活动于上午十一点结束,大家都表示对此次活动的喜爱认为健步走有益健康且能观赏沿途美景,在“5.12国际护士节”的节日来临之际举行,很有意义。
20xx年5月8日上午,第二轮健步走活动正在如火如荼的举行,活动200多人参加。虽然天空飘着小雨,但是依然不能阻挡大家如火的热情。在雨中漫步,很是惬意,充满诗意。活动中依然是有人快步而有人在踱步,有人拍照、有人嬉笑,有人撑伞、有人淋雨,犹如在幸福的海洋中自由徜徉。好像大家并
不在意名次,享受的是聚在一起、欣赏沿途风景的心情。
风再大又怎样,雨再急又如何,有人并肩前行,你又有何畏惧。我们在护理部大集体的精心呵护下,健步前行的路上,虽然有风风雨雨,但那又怎样,只要我们肯努力,不放弃,定能出现绚烂彩虹,书写南昌大学第二附属医院护理人的绝美华章!
学校卫生工作总结
时间一溜烟从指缝间流走,我们即将开始新的工作,此时我们一定要认真总结最近的工作,人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,标准的工作总结是什么格式呢?以下内容是小编特地整理的“学校卫生工作总结”,请阅读后分享你的朋友!
学校卫生工作总结 篇1
文章标题:职业学校饮食卫生安全汇报
我们**市计算机技术学校是**市政府主办、市教育局主管的全日制中等专业学校;是国家教育部首批评定的国家级重点中等职业学校;是全国计算机等级考试指定考点;是**市国家公务员和专业技术人员计算机培训基地;全市中小学教师信息技术培训中心。一年来,在市教育局及有关部门的正确领导下,我校以邓小平理论、"三个代表"重要思想和胡锦涛同志科学发展观为指导,坚持"走特色之路、办精品职校、建安全和谐校园"的办学理念,以创新为主线,以改革为动力,认真贯彻落实《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规的规定,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,齐抓共管,真抓实干,克难奋进,大力打造饮食卫生安全校园,取得了可喜的成绩。现将我校饮食卫生安全的一些做法汇报如下:
一、领导重视 措施有力
为进一步做好饮食卫生安全教育,切实加强对饮食卫生安全教育的领导,学校把饮食卫生安全列入重要议事日程。成立了"学校饮食卫生安全管理委员会",校党委书记、校长史天贵亲自担任组长,成员由学校行政、后勤的有关人员组成。学校还专门从中层干部中抽一名能力强有食堂管理经验的科长亲自经营管理食堂。饮食卫生安全严格实行"一把手"负责制,层层签订"饮食卫生安全"责任书,切实增强全校师生的饮食卫生安全政治责任感,满腔热情地解决师生员工、学习和生活中的实际问题。同时我们始终把重点放在最基层,抓早抓小抓苗头,确保了学校饮食卫生安全不出问题。
二、制度保证 措施到位
1、建立饮食卫生安全领导责任制和责任追究制。学校党委书记、校长史天贵亲自抓,将饮食卫生安全列入各有关科室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与科室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将饮食卫生安全作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻"谁主管,谁负责"的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校饮食卫生安全规章制度。建立学校饮食卫生安全的各项规章制度,并根据饮食卫生安全形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的饮食卫生安全管理制度,以及校务值日、学生管理、食品卫生管理、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,对涉及学校饮食卫生安全的各项,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校传染病防控及报告制度。主要采取了以下几项措施:⑴做好传染病的预防宣教;⑵做好疫情报告,及时向市教育局,市卫生防疫站汇报疫情发展情况;⑶积极查找传染源,控制传染源,阻止疫情蔓延;⑷切断传播途径,做好隔离患者和疫情点,消毒预防;⑸保护易感染人群,做好学生预防,采用口服药物或进行室内空气消毒;⑹对呼吸道传染病爆发要经常开窗,下课后让学生走出教室,呼吸新鲜空气。譬如今年上半年,校内某年级连续十几名同学出现"流感"症状,总务科将这一情况汇报校长后,校领导高度重视,立即召集相关负责同志开会,并决定马上向市疾病预防控制中心报告。疾控中心接到报告后,立即遣派有关同志来校进行实地采样,后经他们认真分析比对,发现这十几名同学的"流感"症状是由于自身体质和保暖措施不当引起,并非"流感",便将"警报"解除。市疾病预防控制中心对我校能积极上报"疑似疫情"并主动配合的做法给予了高度评价。
5、建立校务值日领导干部陪餐制度。主要做法是:⑴每天由一名校长带领值班人员轮流陪餐;⑵陪餐人员必须早中晚按时同学生在学校专门食堂就餐;⑶陪餐人员要及时收集学生对学校伙食的意见和建议,并及时报告学校,以便及时改进;⑷陪餐人员要了解膳食的基本加工流程,并对从业人员个人卫生状况及基本操作要求进行监督和管理;⑸陪餐人员要将收集汇总意见填写于校务督办单上,并交由总务科及时解决;⑹陪餐人员确有困难不能陪餐,要向学校履行请假手续,以便调整。譬如:今年秋季开学第4周,有班主任老师和学生干部向校务值日领导反映"食堂师傅在烫热干面时,有用手抓面的现象"。潘斌楚校长得知这一情况后,立即召集有关负责同志商议,经过调查,发现问题属实。作出对不按要求操作的师傅予以辞退处理的决定,并召开食堂从业人员会议,指问题,摆后果,讲案例,起到惩前避后的作用。
6、建立学校膳食师生代表座谈制度。自从今年2月份学校新食堂正式投入使用以来,师生伙食水平得到了显著的改善。饮食样式丰富多了,饭菜质量也有了很大提高,师生评价不错。基于"让每一位师生吃得更满意更科学"的愿望,我校每月召开一次膳食
$False$学校卫生工作总结 篇2
为认真落实创建文明单位要求,进一步优化广大师生的学习、工作和生活环境,推动安全、文明、卫生、和谐新校园建设,学校结合实际开展了一系列的文明厕所创建工作,现总结如下:
一、统一思想,加强领导,
学校领导与时俱进,按照教育局要求,切实加强对文明厕所创建工作的领导,及时成立了以各部门负责人为责任人和班主任为成员的创建领导班子。学校以改善育人环境为手段,以强化师生创卫意识为工作重点,积极做到科学管理、全员参与,努力完成文明厕所创建工作为目标,并积极完善各项制度,做到创建职责分明。领导班子以身作则,率先垂范,带动和激励广大师生全员参与文明厕所创建工作。
二、拟订方案,健全机制。
1、结合学校现状,拟订详实的计划和方案,为创建工作有序开展奠定基础,
2、坚持一把手领导下的各部门工作负责制,添补与修订卫生制度,明确工作任务和责任人,层层抓落实。
3、加强文明厕所创建工作引导。利用多种途径,宣讲卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进师生文明习惯的养成。
4、保障创建经费。以资金为后盾,确保文明厕所硬件、软件建设开支。
三、强化教育,重点整治。文明厕所创建工作是一项事关师生身体健康、事关社会稳定的重大工作,是民生工作的重要内容。学校利用多种形式、手段,加强师生文明、卫生教育,并对特殊场所进行重点监管与整治。
1、宣传教育
a、定期办好黑板报、布置橱窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好卫生习惯
b、《健康教育》开课率100%,按要求做到四有。
c、认真开展文明厕所创建工作,使学生知晓率与参与率均达到95%以上。
2、环卫整治
a、坚持班级卫生区每日两扫,周五进行卫生大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。 b、开展文明班级流动红旗评比活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
c、搞好消毒工作。学校安排专人喷洒灭蚊、灭蝇等药水,对校园(含厕所)定时消毒灭菌。 总之,在文明厕所创建工作中,学校积极探索,努力进取,学校今后将以此为契机,继续发扬团结奋进,以及求真务实的精神,使学校各项工作更上一层楼。
学校卫生工作总结 篇3
一年来,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,全面落实健康教育的各项工作要求,进一步提升了广大师生的健康意识和疾病预防能力,以“管理促落实、抓常规促提高”为工作原则,扎实有效地推进学校健康教育工作,推进健康教育工作,使广大师生树立了正确的健康理念,养成有益的健康行为,提高了师生健康水平,逐步形成了我校健康教育、卫生工作的新格局。
一、卫生、健康教育管理做到制度化
建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组, 完善学校卫生工作网络,落实监管职责。认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境,使学校卫生管理逐步制度化、规范化,制订了食品卫生安全应急预案。
二、卫生、健康教育宣传做到多样化
加强季节性的、常见病的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用广播、校园网络,国旗下讲话、班会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康等宣传教育。
学校在开设健康教育课程的基础上,积极举办心理健康教育讲座。充分利用心理咨询室,为广大中考应考学生及基础年级存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练,同时多次邀请社区卫生人员进行医疗保健、知识讲座。
为了调动学生参与学校健康教育、卫生常识宣传,发挥学生的主体作用,做好健康教育工作,本年度学校借助综合实践课、班会课、社会实践等对学生进行健康教育,提高了师生的健康意识。
另外,学校还充分利用各种卫生日作为契机,进行广泛的宣传教育,使卫生工作扎实有效。利用3月24日全国结核病防治日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日及12月1日艾滋病防治日向学生宣传健康教育常识,积极宣传健康的生活方式。
三、卫生、健康教育工作做到常规化
开展健康教育,除学校领导重视、指导外,我们还根据学校教书育人的工作特点,抓住《体育与健康》课程的课堂教学主渠道。以“课”为本,上好两周一次的健康教育课,有专门教材,有任课教师,有计划、教案,有考查、有成绩,学生健康课合格率为99%以上。活动类课程也积极渗透,如综合实践课、班队课、早会课辅之传授卫生、心理、环保等有关方面的知识,扩展了学生视野。
坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。加强对课间操和眼保健操的常规检查。做好传染病的预防工作,坚持晨午检制度,班主任在下午1点之前将缺勤的学生名单和缺勤原因通过校务平台上报,坚持每天两次卫生扫除,并有针对性地进行免疫接种。建立传染病登记制度,配合卫生部门做好急、慢性的传染病的防控工作,并有完整记录。
四、卫生、健康教育常规工作做到精细化
1、为了提高全体师生健康意识,学校每年开学初都认真做好学校传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。
2、学校积极配合疾控中心做好学生常见病、多发病的防治工作,如组织学生体检、学习居民基本素养等。
3、加强学校食堂管理、认真监督学校饮水卫生及食品卫生安全,开展经常性(每周两次)的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生,并制定食品卫生安全应急预案。
4、强化食品安全教育,帮助学生掌握营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,了解和掌握预防食物中毒的相关知识。
五、卫生、健康服务做到人性化
学校除抓好日常的卫生管理工作之外,还积极做好有关师生健康的服务工作,做好师生平时的卫生健康检查工作,严格按规章制度办事,学校为学生提供基本的卫生服务,每年10-11月份为学生进行一次体检,及时汇总学生的体检结果并对学生体检中发现的主要健康问题进行分析,及时将结果反馈给班主任和学生家长,完善学生健康跟踪体系。教师在每年6月份进行一次健康体检并建立教师健康检查档案,热情为师生服务,尽最大努力做到“让每一个师生都满意”。
本学期团委在学校及上级团委的领导下,围绕学校教学中心工作,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,较好地完成了学校及上级团委布置的任务。
现将有关的工作简单总结如下:
一、认真做好团委的各项常规工作
认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接等各项常规工作。
1.对初三毕业生,及时完成了团关系的转接工作。
2.经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,在“元旦”前后,发展了一批新团员。
3.及时完成团费的收缴工作,并按镇团委的要求上交。
二、以活动为载体,增进团组织的凝聚力
为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委或和政教处一起组织开展了一系列具有教育意义、丰富多彩的学生活动。
1.为进一步引导全体学生践行社会主义核心价值观,培养热爱祖国的道德情怀,让他们在成长过程中,心里时刻装着祖国,立志报效祖国。10月8日,团委组织全体学生开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,学生们通过网络诉说自己的梦想,寄托对祖国的祝福。活动中,同学们纷纷打开“中国文明网”等网站,在“向国旗敬礼”栏目内,留言寄语。“我为我的祖国感到骄傲,我为龙的传人感到自豪!”“我向国旗敬礼,我要努力学习,做一个爱国、敬业、诚信、友善的合格公民!”朴素的话语,表达了同学们对祖国的美好祝愿,也表了他们用“中国梦”引领人生航向,为实现“中国梦”而努力奋斗的美好情感。
2.由于秋收过后,有不少农户将秸秆废弃道旁、河边或焚烧处理,污染环境的同时,还严重危害群众的身体健康和交通安全。10月14日,团委组织开展了 “ 秸秆禁烧”宣传活动。各班通过主题班会、黑板报等形式让学生了解焚烧秸秆的意义。同时该校印发了《禁烧秸秆倡议书》,要求每位学生当好小宣传员、小监督员,把秸秆禁烧宣传到家庭,让家长认识到焚烧秸秆的危害,自觉禁烧秸秆,将秸秆深耕还田或进行其他利用处理。
3.12月4日是我国首个“国家宪法日”,为此,我校开展了形式多样的法治宣传教育活动。组织学生观看法制专题视频,了解了我国根本大法——《宪法》的基本知识,针对日常生活中法律的应用,组织学生分析案例,熟悉法律、运用法律。
4.按区团委部署,发展了一批新团员并按要求上交团费;同时征订了团刊《风流一代》,根据各班完成规定任务。我校团委组织了一次新团员的培训,有效地强化了新团员的团员意识,提高了团队伍的整体素质。
5.以“希望来吧”为载体,继续开展关爱留守儿童志愿服务活动。
本学期,团委“希望来吧”始终围绕“学业辅导,亲情陪伴,愉悦身心”三大功能组织志愿者开展相关活动,读经典名著、学自救自护、举办视频连线、了解国历史文化、感受城市的变化、唱红色经典、玩趣味数学等,让孩子们在“希望来吧”健康快乐的成长。
三、工作中仍然存在很多问题:
1.各团支部的先进作用没有充分体现出来,不能积极主动地开展活动,共青团员的先锋模范带头作用没有充分发挥出来,以后的工作中需要提高团干部管理水平。
2.作为学校的学生组织,校团委的活动受到诸多制约,如学生活动与学习成绩之间的冲突难以解决,学生压力大、负担重,组织校园文化活动的时间相对少。对此,校团委决心在以后的工作中积极探索、大胆创新,争取走出一条能将学生思想教育、组织活动、学生学业成绩相互融为一体的团委工作的新路子。
总之,共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。在今后工作中,我校团委要不断学习研究,总结经验、教训、改正不足,发扬优点,勇于实践,主动积极地开展工作,争取使我校团工作更上一层楼,今后的工作更上一个新的台阶。
20xx年学校装备工作紧跟学校发展的趋势,完善各个功能室建设,积极推进装备应用,巩固和加强装备管理和队伍建设,推进装备建设的科学化、民主化,装备提高为教育服务的水平,在局部上完成点的突破,创出了具有学校自身特色的装备建设道路。
具体做了以下几方面的工作:
1 、学校装备的建设稳步推进。
今年用于学校教育教学装备建设的投入约72.3万元,占设备购置款的65%左右。今年学校共计投入多万元用于教育技术设备的购置。对音乐教室三进行了重新的装修并添置了电子白板、对音响设备进行了改造。对多功能、阶梯教室教室的录播、音控设备进行调整。对物理实验室课桌椅进行了更换,改造新设了物理实验室四。添置了10万余元的图书,体育馆添置了5万元的扩音音响设备。为彰显学校体育的乒乓特色,添置了10张室外乒乓台。理化生实验室,美术、劳技学科均添置了一定的器材,共计约6万元。
2 、教育技术装备建设工作小组常态化。
依托教育装备工作小组的组织形式,鼓励小组成员积极参与学校整体装备建设,使得建设工作更加民主、公开,从而调动各个专业教室管理人员的积极性。同时坚持学校装备工作“五个一”,每个学期开学之后均召开装备工作会议布置有关任务,并在学期结束前进行总结,期间也多次进行有关的检查活动。使得装备工作的管理更为规范化、制度化。
3 、全面实施装备管理的信息化。
自从全面开始实施《江苏省资产和装备管理信息系统》进行装备管理以来,各个专业室场已经习惯于采用电子化方式进行管理。并注意到了使用记录和实验记录的及时更新和规范使用记录的记载。真正保证台账记载的准确性和及时性。今年进行的几次检查总体情况良好。
4 、继续推进文化氛围建设
校园文化氛围建设时学校文化的一种外在体现。学校建设至今,原先的文化氛围布置也略显成就,内容已需要更新,各个专业室场文化氛围建设也是各不相同,除了与学科特点有关之外,还在于部分学科对文化氛围建设思考不多。今年在信息技术和音乐教室的文化氛围创建中有了一定的突破。学校在资金上也给予了一定的支持。
5 、加强协作促进各项装备活动。
针对上级部门对装备工作的特点,今年总务处将加强与其他部门的信息沟通,对于装备部门组织的如:网络读书活动、自制教具竞赛等活动,如:今年与教务处6月份组织的自制教具的比赛、10月份与德育处组织的网络征文比赛等。总务处在第一时间予以传达,加快信息流转的速度,弥补因条线不匹配而造成的参与度不高、获奖面不广等问题。更多的能够让装备工作落实“研”字。
明年工作打算
1、帮助部分薄弱室场在日常管理、文化布置、装备购置、提高利用率等方面给予一定的帮助。
2、积极培养各个专室管理的自治能力,促进各个专业室场的装备管理的能力提升。在“建、配、管、用、学、研”这几个方面,对购置、管理、利用、布置、研究等方面能够主动、自主地开展工作。
学校卫生工作总结 篇4
我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学生的大力支持下,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等大量的工作,保障学生的身心健康发展,有力地推动了学生的全面发展。
一、领导重视、精细管理、资金保障
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件。
二、强化责任意识把工作目标做到位
要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标,我校把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:
1、讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要,我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:
(一)增强卫生意识,卫生意识的增强,我们从七年级学生抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识,懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生,学校环境卫生等,通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识,这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因此,在养成教育中我特别加强,要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。
(二)掌握卫生知识,卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。我们的做法是:
(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识;
(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施;
(3)按班级上好劳动课,使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识;
(三)培养卫生习惯,我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:
(1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生行为
(2)公共场所卫生中的卫生行为,如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳。不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等。
(3)学习生活中的卫生行为,如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。
2、加强锻炼,增强体质,在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平,强化活动课程,主要抓住三条途径:
(1)常规活动,与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。
(2)群体性体育竞赛,每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的.晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动。
(3)兴趣活动组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康。
三,积极开展健康教育活动,强化健康意识
1、健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实。
2、有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。
3、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课,学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自己保护的能力。
4、我们建立二套检查制度
一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;
二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展。
四,健康监督,疾病防治
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
3、体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。
五、加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境
1、环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防.结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁、净、美。
2、高度重视饮食卫生安全.校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象。
在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽,舒畅的心情。
为加强我镇学校卫生工作,维护学校正常教学秩序,确保学生集体用餐.饮用水安全及传染病的发生,我院于4月-10月对全镇学校.幼儿园进行专项检查,现将检查情况总结如下:
一、传染病防治
1学校能认真做好传染病疫情登记和上报,积极开展晨检、午检工作,负责晨检、午检的人员基本上能规范操作,对于因病缺课的师生能及时查明原因。明确了疫情报告人,对发现的问题按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的通风换气。同时利用校园宣传栏等形式加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。
2、学生常见病防治督导工作开展情况相对较好,学校基本都开设了健康教育知识讲座,健教台帐、控烟教育检查情况尚可。
二、食品安全
1、食品安全管理:各学校能够高度重视学校的食品安全管理工作,做到管理组织网络齐全,制定并落实了校长负责制,建立健全食品卫生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突发公共卫生事件的应急预案。开展《食品安全法》学习培训,定期组织开展食品安全知识的宣传教育。
2、食品卫生(餐饮服务)许可证和健康证明:所有学校(幼儿)食堂都持有有效卫生许可证或餐饮服务许可证,从业人员大都能持有有效健康证明上岗。
3、食品的采购和储存:各学校能够认真落实卫生部《餐饮业食品索证管理规定》,加强了食品原料采购的索证索票和验收工作,特别是加强了对肉及肉制品、粮食、食用油、调味品采购管理,做到有专人验收,并有记录台帐。对废弃的食用油脂,小型食堂能与养殖户签定处理合同,大型食堂与环保行政部门指定的油脂处理厂签定协议,每天对废弃油脂进行处理。
4、食品加工卫生:各学校能够按照原料粗加工、切配、烹饪程序进行操作,食品原料、半成品、成品的存放和加工无明显交叉污染现象,未发现存在违法添加非食用物质和滥用食品添加剂现象,未发现各学校有加工凉拌菜或提供冷盘菜现象,能够落实餐具清洗消毒制度,大部分学校都能对每天提供的菜肴进行了留样。
三、生活饮用水方面
有7个学校使用自来水,14个学校.幼儿园使用井水,一个二次供水。
四、存在问题
1、两证管理方面,个别幼儿园在餐饮服务(卫生)许可证管理方面,未及时进行换领餐饮服务许可证。有少数学校的部分从业人员未取得健康合格证明。
2、个别学校在食品采购和验收上,把关不严,未和供应商签订供货协议,索证索票资料不齐全,存在标识不全或无生产日期的食品;少数学校冰箱管理不到位,存在生食与半成品混放、冷藏食品带外包装或无包装存放、未做到定期除霜等。
3、个别幼儿园食堂基础设施不到位,无储藏室,从业人员卫生意识不强。
4、少数学校食堂食品留样不规范,有的没有使用专用食品留样容器,有的未标明留样日期和时间,有的留样食品不足100g,有的没有留样记录或记录不全。
5、食品仓库管理不到位:存在摆放杂品、着地靠墙存放食品、存放已拆封的食品和超过保质期限的食品等现象,部分学校的仓库无防鼠防潮设施。
6、在检查中发现有部分学校各项检查项目的标准需要进行细化和综合,春季呼吸道传染病防控措施力度不够,感冒等人数有起落,部分制度落实不佳,因各种原因,学生体检工作未能完全开展,乡镇学校体检还未开展。一些学校健教宣传专栏常年被挪用等,各学校台帐不规范,有通病,只有内容没有日期。这些不足之处需要在检查之后进行整改。
五、处理情况
1、对存在问题的学校,卫生监督员已下达限期改正的监督意见书,各学校都能对针对提出的问题认真进行整改。
学校卫生工作总结 篇5
2003年在上级党政的领导下,全体师生以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕创建国家重点中等职业学校的目标,团结一心,开拓进取,有力地推动了学校的改革和发展,胜利通过省教育厅组织的国家重点中等职业学校评估验收,获得第八届省级文明学校光荣称号,办学规模突破2000人的历史新高,实现了两个文明建设互动发展的良好办学格局。一、坚持以“三个代表”重要思想武装师生,努力提升教职工的整体素质,积极为学校的改革发展提供思想保证。 坚持以“三个代表”重要思想武装师生头脑,全面加强师生思想道德建设,这不仅是学校改革和发展的思想保证,也是确保学校办学目标实现的客观要求。为此,学校始终把加强师生的思想建设作为学校首要工作常抓不懈。 1、系统地组织师生开展政治理论的学习。一年来,学校有计划、有步骤地安排政治学习内容,通过每周二教职工学习日、业余党团校、班团活动、宣传栏、黑板报等学习阵地,采取通读原文学习、集中辅导、小组讨论、个人心得等各种形式,系统地组织师生开展十六大报告、十届人大报告、《新思想、新论断、新举措》、《立党为公执政为民的典范—谷文昌》和《公民道德建设实施纲要》等专题学习活动。 2、坚持学以致用,以用促学,学用相长,以科学理论加强自身修养,指导工作实践。按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,通过教代会、教工座谈会、班主任研讨会、“三个工作”会、中层以上干部研讨会等形式,研讨学校改革发展重大问题,进一步把教职工思想凝聚到促进学校的改革建设和发展上,有效地激发和调动了教职工的积极性、创造性。 二、深化学校内部管理改革,不断构建适应学校发展的管理体制和运行机制。 学校在长期的办学中已建立一整套较为完善的规章制度,为学校的各项管理提供了保证。但是,随着教育办学体制和事业单位改革的不断深化,学校原有的管理体制难以适应改革形势的要求,必须不断创新学校管理机制,为此,学校进行了内部管理制度和分配制度的改革。 1、学校组织了中层以上干部和教职工讨论修改教师、实验人员、行政后勤人员的考核评估标准及行政后勤人员考核津贴发放方案;按照责任、职责、取酬三者相统一的原则,调整了教师课时津贴标准,确定了行政后勤工作人员岗位考核津贴系数,进一步规范了教职工考核制度和学校内部分配制度。 2、积极推行学分制改革。制定了《××卫生学校学分制管理条例》、《××卫生学校学分制学籍管理规定》、《××卫生学校学分制综合活动学分评定细则》,并在2003级助产班进行试点,积累经验后在2005年全面实行学分制。 3、按照岗位管理的原则,重抓了各类人员岗位责任制的落实,加强学校内部管理,规范工作秩序,提高工作效率。 4、加强校务民主管理,完善校务民主监督机制。一是认真准备,精心组织,召开了校教代会。组织教代会代表讨论审议通过了《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《党政工共建“教工之家”工作报告》、《校务公开工作报告》,讨论了《学校内部分配方案》、《教学及实验技术人员履职量化考核办法》、《行政后勤人员履职量化考核办法》、《关于论文撰写的有关规定》、《关于学科分娄的规定》,发挥教职工参政议政和民主管理监督校务的作用。二是认真落实校务公示制度,通过校务公示、校情通报会、座谈会、下发文件等有效形式,及时将校情校务向师生公示,接受教职工的监督,较好地发挥了校务民主管理职能。 三、深化教学改革,加强教管与监督,重抓教学质量。 教学质量是学校办学的生命线。遵循教学规律,规范教学管理,改革教学方法,注重课堂效果,激发学生学习热情,促进教与学的结合,是保证教学质量的关键。因此,学校把教学方法的改革、教学秩序与质量的管理和监督贯穿于教学活动的全过程,取得了良好的教学效果,促进教学目标的实现。1、严格教学管理,狠抓教学工作的落实。一是认真做好教学计划的制定、课程的安排、授课教师的确定、考试的实施、成绩的统计分析等日常教务工作。二是学校要成立教学督查小组,制定了工作职责,加强了对教师教案撰写、教学日志、课堂考勤、课堂教学、教学进度、考试辅导、试卷分折等教学常规工作的督查,进一步规范课堂教学秩序,确保教学工作的实效性。三是较好地发挥了教研组组织教育教研活动的职能作用,促进了教学活动的顺利开展,保证教学工作的落实。 2、加强了教学方法的学习与研究,做到因材施教。根据生源文化基础低,接受能力差,学习主动性不强的实际情况,组织教师开展教学方法的研究,以寻求适应生
学校卫生工作总结 篇6
学校卫生工作是关系到全体学生身心健康的大事,为了全面贯彻落实党的教育方针,使学生身心健康发展。我校根据《学校卫生工作管理制度》,结合我校工作实际,认真学习落实,加大了执法力度,使学校卫生工作纳入到法制管理的正常轨道。
1、健全学校管理规章制度。学校根据通知要求,结合我校学生实际,制定了《学校卫生工作管理制度》、《学校卫生检查评比制度》。每年初都制定卫生工作计划,年末写出工作总结。学校评选先进班级和先进个人,都和卫生工作挂钩。为了确保学生身体健康,每年学校都要对学生进行相关的疫苗接种,并建立了学生的健康档案。每天早上我们学校都会定时对学生进行晨检,学校领导带领班主任深入学生之中,了解掌握学生身体健康状况,以便发现情况,及时解决。
2、加强健康教育宣传工作。学校通过主题班会、小广播站、讲座、板报等教学形式向学生传授健康教育知识,增强学生自我保健意识。举办卫生知识讲座。为了加强学生对卫生知识的.了解,对常见病的预防,学校利用广播站进行卫生知识宣传,坚持预防为主的方针,如、营养不良、流行感冒、手足口病的防治知识等,从而增强学生的保健意识。
3、调动班主任和班干部的积极性。为了搞好学校卫生工作,学校从各班中选出四位优秀的学生加入校园值日生,并定期召开值日生会议,定期指导他们的工作。并要求值日生协助班主任做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持,辅以清扫。个人卫生做到天天检查。
我们的卫生工作虽然取得了一定的成绩,但按学校卫生工作制度的要求还有一定的差距,校园环境管理还需进一步绿化、美化,某些地方还有死角,校园四周废弃物处理还不够彻底,学生个人卫生习惯养成还要加强。
今后,我们还要经常对照学校卫生工作责任制度来检查卫生工作,加强教育和管理,加大宣传力度,使全体学生养成良好的卫生习惯,成为健康向上的一代新人。
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20xx年xx月