描写小鸭的作文

描写小鸭的作文精华。

我刚刚看了一篇关于“描写小鸭的作文”的文章作者的思路很清晰，作为学生写作文肯定是不可避免的，写作文可以发挥学生的想象力，丰富头脑。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，你是否正在收集一些优秀的作文？

描写小鸭的作文 篇1

有一天，我刚回家，要写作业的时候，听见家里有“嘎嘎嘎”的叫声。原来这个声音是从后花园传出来的，我就跑过去。眼前的一切，惊呆了，啊！原来我们家里多了一只小鸭。我感觉很奇怪，为什么有小鸭呢？小鸭跑了过来，我就摸了它的头，它躲开了，似乎是感觉有点痒。

小鸭的颜色非常艳丽。全身都是金黄色的，像披着金黄的外衣，嘴巴扁扁的，像叶子一样，它的眼睛黑不溜秋的，像两颗宝石。

小鸭总是叫来叫去，我想它是要吃东西。把虫子放在地上，它就用扁扁的嘴巴捉不到虫子，但是总是吃不到，它很着急。我只好用勺子喂它吃。

过了几天，它跟我已经是好朋友了，我开始对它魔鬼训练。过了几天，它失败了许多次，有一天它终于学会了两个技能，一个是游泳，一个是抓鱼。我夸了夸它，它真的学会了，“嘎嘎”地，高兴极了。

鸭子可真有趣啊！

描写小鸭的作文 篇2

我喜欢各种各样的小动物，但最喜欢的还是我家的小鸭子。

这只小鸭子的身体肥肥胖胖的，毛是淡黄的。它的尾巴短短的，脚非常矮，走路起来一摇一摆，十分有趣。小黄鸭圆圆的脑袋上长着一对像黑豆子的眼睛，它的扁扁的嘴巴“嘎嘎”地叫不停。小黄鸭可怕累了，走几步就要趴在地上休息一会儿，然后再接着走。但是，小黄鸭一看见水就来劲了，它最爱到水里游泳。在水中，它一会儿划动双脚，浮在水面上；一会儿把头钻到水里，只露出尾巴，好玩极了。它常跑东跑西，去找食物。它喜欢吃蚯蚓，米糠，菜，米等食物。它一边吃一边不停的摇头晃脑，好像在说：“味道好极了，味道好极了。”

这是一只多么可爱的快乐的小鸭子啊。

描写小鸭的作文 篇3

我回奶奶家的时候，发现奶奶喂的鸭子孵小鸭了，我看小鸭这么可爱，就带回来了两只。

其中一只小鸭，全身金黄色，我叫它“小黄”，他睡觉时把头藏在翅下，从远处看像一个乒乓球似的。另一只小鸭金黄色的绒毛外有一点儿灰色我叫它“小灰”。他们葡萄似的眼睛下有一张扁扁的嘴巴。

他们刚来时一点儿也不讲规矩，每一次我上学回家会闻到一股臭味，我顺着臭味找到了我的书桌，我凑过去一看，原来书桌下有两坨屎。我把他两找到提过来一顿“教育”，什么地方不能乱拉屎、什么时候不要大声大叫……

有一次，我出去遛“鸭”时，转过身去买水，回来时发现“小黄”不见了，多亏了“小灰”，我才找到它，原来他在草丛里吃草、捉虫子呢!

这两只淘气的鸭，真让人不省心呀!

描写小鸭的作文 篇4

在一个阳光明媚的早晨，一群憨态可掬的小鸭子，正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子被温哥华的美丽景色迷住了。这使它们不能注意看路，有几只小鸭失足跌落了路旁的下水道。

掉进下水道的小鸭子拼命地喊：救命啊!救命啊鸭妈妈听到喊声，刚开始，有些惊慌失措，嘴里不停的说：这可怎么办，这可怎么办?一边说着，一边安慰小鸭子们：孩子们不要急，我想办法救你们。

这时，街上车来人往，人们根本就没注意到鸭子们的存在。鸭妈妈在这时显得特别沉着冷静，她一边指挥没有掉进下水道的小鸭子把下水道围成一圈，一边寻求合适的救助机会。

鸭妈妈看到前面有一名巡警在指挥交通，于是它飞快地跑到巡警旁边，向他嘎、嘎、嘎大叫，巡警对鸭妈妈的叫声毫无察觉，仍然在那里指挥交通。那怎么办?鸭妈妈急中生智，就用嘴咬着巡警的裤脚不放。把他拉到下水道旁，巡警这才注意到下水道中的小鸭子。于是，巡警连忙打手势示意经过下水道旁的车辆都停下来。Yjs21.COm

大家看到下水道的小鸭子纷纷出主意，不知是哪个人想到了一个万无一失的办法，他拿来一根绳子，把绳子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道，那些小鸭子在鸭妈妈的指挥下，一个个跳进木桶内，巡警把小鸭子拉出来。

鸭妈妈和她的孩子们都扇动着翅膀，仿佛在说：谢谢你们，谢谢你们

描写小鸭的作文 篇5

我很喜欢小动物，冬天，我对爷爷说：能不能养一些小鸡、小鸭之类的动物呢？爷爷说：能啊！不过要到春季才能买到小鸡、小鸭。

终于等到了春天，爷爷买来了两只小鸭子，我们把它们养在车库的纸盒里，小鸭子可爱极了，身上长着鹅黄色的茸毛，扁扁的嘴巴也是鹅黄色的，走起路来尾巴一摆一摆，就像刚学走路的小娃娃。每到傍晚，我会把它们从车库的纸盒里放出来，让它们在草坪上散步戏耍，它们很调皮，一放出来，就到处乱跑，从远处望过去活像两个在滚动的毛绒球，我给它们取了名字，一只叫黄绒球，一只叫大眼泡。

小鸭子特别喜欢吃小鱼，有一次，我和爷爷去梅园公园捉鱼，大约捉了二、三十条小鱼，回到家，爷爷把鱼养在脸盆里放在车库外的地上，大眼泡首先发现了小鱼，它拍了拍翅膀，憨态可掬地来到脸盆边大吃起来，黄绒球也看到了，摇摇摆摆晃到脸盆边跟大眼泡抢食起来，简直像两个小强盗，从那以后，我经常去抓小鱼喂给两只小鸭子吃，估计是小鱼营养好，小鸭子长得可快了，不到一个月，小鸭子就长成了大鸭，身上的羽毛也变成了雪白色，真是丑小鸭变成了白天鹅。

养小鸭的过程，不仅让我了解了鸭子的习性，更让我体验了饲养小动物的快乐！

描写小鸭的作文 篇6

淘气的小鸭

前几天在街上，我看见一群人围在一起，就好奇地跑过去，想看个究竟。

我又是挤又是拥的，好不容易才挤到中间，从人缝里向前看去，哦，原来是一群可爱的小鸭子。我高兴地一下子挤到了最前面。看到这群毛茸茸的小鸭，我立刻掏出一元钱，买下了那只最爱动的丑小鸭。这只小鸭可真淘气，它左蹦蹦，右跳跳，卖鸭子的叔叔小心地捉住它，把它放进透明的塑料袋里，递给我。

一回到家，我立即找来一个鞋盒，在盒底垫了几张报纸，然后把塑料袋里的小鸭子放进去。小鸭扑扇着翅膀，像受了惊似的东蹿西跳，嘴巴一张一合，叽叽地叫着，一点儿也不像书本上学到的嘎嘎的叫声。等它的情绪稳定下来后，我端来一大盆水，开始给它洗澡。这时的丑小鸭一副洋洋得意的样子，挺着胸脯昂着头，尾巴还一摆一摆的，一双鸭掌前后划着。小鸭吃饭的样子可逗人了。它把扁小的嘴巴伸进饭菜里，叼起一些来，再晃动一下身体，就把饭菜吞了下去。晚上，我抱着小鸭一起看电视。插播广告的时候，我伸了伸懒腰。淘气的小鸭也学着我的样子，张开双翅往前一伸。我正要笑，它却毫不害羞地拉到了我的裤子上。我忍不住说：哟，真脏！妈妈赶紧去找卫生纸，爸爸却在一旁幸灾乐祸地笑起来

精选阅读

描写小鸭子吃草的作文600字

学会写作对的重要性不言而喻，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的。写作文到什么层次才算是写好了呢？幼儿教师教育网经过搜集和处理，为你提供描写小鸭子吃草的作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

描写小鸭子吃草的作文 篇1

在一个阳光明媚的早晨，一群憨态可掬的小鸭子，正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子被温哥华的美丽景色迷住了。这使它们不能注意看路，有几只小鸭失足跌落了路旁的下水道。

掉进下水道的小鸭子拼命地喊：救命啊!救命啊鸭妈妈听到喊声，刚开始，有些惊慌失措，嘴里不停的说：这可怎么办，这可怎么办?一边说着，一边安慰小鸭子们：孩子们不要急，我想办法救你们。

这时，街上车来人往，人们根本就没注意到鸭子们的存在。鸭妈妈在这时显得特别沉着冷静，她一边指挥没有掉进下水道的小鸭子把下水道围成一圈，一边寻求合适的救助机会。

鸭妈妈看到前面有一名巡警在指挥交通，于是它飞快地跑到巡警旁边，向他嘎、嘎、嘎大叫，巡警对鸭妈妈的叫声毫无察觉，仍然在那里指挥交通。那怎么办?鸭妈妈急中生智，就用嘴咬着巡警的裤脚不放。把他拉到下水道旁，巡警这才注意到下水道中的小鸭子。于是，巡警连忙打手势示意经过下水道旁的车辆都停下来。

大家看到下水道的小鸭子纷纷出主意，不知是哪个人想到了一个万无一失的办法，他拿来一根绳子，把绳子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道，那些小鸭子在鸭妈妈的指挥下，一个个跳进木桶内，巡警把小鸭子拉出来。

鸭妈妈和她的孩子们都扇动着翅膀，仿佛在说：谢谢你们，谢谢你们

描写小鸭子吃草的作文 篇2

周末，我回到了姥姥家，在院子里看到了两只小鸭子，小鸭子非常可爱，于是我给它们起名叫小可爱。

中午，太阳光洒满大地，两只小可爱便在院子里唱歌了。原来，两只小可爱是饿了，我便抓起两把谷子扔给两只小可爱。这时两只小可爱什么也不顾，摇摆着身体，像风似的跑过来，争先恐后地啄着食物。虽然它们的嘴扁扁的，似乎很笨拙，可没过一会儿，两大把谷子却全都被两只小可爱吃了个精光。两只小可爱吃饱了，就蹲在阳光下玩耍，要是累了就回到自己的小屋里悠闲自在地睡起觉来，醒了接着和同伴玩耍。到了傍晚，两只小可爱就在姥姥给它们准备的床上，进入梦乡了。

快乐的一天很快过去了，两只小可爱给我留下了难忘的印象，等放假我还要来看它们。

教师评语：小作者用准确生动的语言描写了两只可爱的小鸭子，真是栩栩如生，让我们仿佛看到了两只小可爱，这是小作者善于观察的结果。

描写小鸭子吃草的作文 篇3

小鸭子非常可爱！穿着一身毛茸茸的，金黄的衣裳，像一个有钱的富翁，羽毛光滑、油亮，远看像一个小绒球，圆圆的小脑袋上嵌着一双黑豆似的眼睛，灵活、透亮，又扁又长的嘴巴紧紧地闭着，两只又细又短的脚，撑着身子，红红的掌蹼像张开的扇面一样，走起路来一摇一摆，慌慌张张，显得局促不安，不像鹅老爷那样，大模大样，颇像京剧里的净角出场。吃饱了、喝足了，就会站在柔软的草地上，抬着头，伸着脖儿，一动不动，好像在听小溪弹乐曲。

小鸭子还是急性子，吃相常常使我们发笑，因为它脖子很长，所以要弯下脖子吃，它们你推我挤，生怕其他鸭子把饭吃完，它先把头埋进盆里，咬两三口，再抬起头，甩甩脖子，把菜叶咽进肚里，再慢悠悠地去喝一口水，有的吃了一大口，有的菜叶咽不下去，就吐的满地都是，真不讲卫生。

小鸭子还是游泳高手！它们吃饱了，成群结队，不推不挤，到水边，有秩序的，一个一个“扑通！扑通！”水中立刻溅起水花。有的一头扎进水中，水面上便泛起层层涟漪，又突然蹿出来，用力一抖，把身体上的水全部甩掉。有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，互相嬉戏，还有些鸭子不停拍打翅膀，脚蹼张开，一前一后地划着，像两根船桨。

傍晚，霞光照着水面通红的，主人拿着长长地竹竿一挥，鸭子们立刻排好了队，跟主人回家，到了家后，它们扯长了声：“嘎—嘎—”似乎责备人们供养不周，因为它们饿了。

小鸭子真可爱！

描写小鸭子吃草的作文 篇4

我家养了一只小鸭子，它非常可爱。

小鸭子全身长着淡黄色的羽毛，从远处看去.就像一个黄色的小绒球。它的嘴是扁平扁平的，吃东西时叭叽叭叽的， 可真有趣。小鸭子的鼻孔很特别，是长在嘴上的。两只乌黑 的眼睛又小又亮.长在脑袋两侧。它的脚趾连在一起，就像 两把小扇子一样。它走起路来一摆一摆的。

小鸭子最爱吃的是菜叶。我每天喂它的吋候，它总边摇 着胖胖的身体朝我走来.我把菜叶放在它跟前。它吃着鲜嫩 的菜叶，脑袋一甩一甩的，吃得津津有味。

小鸭子喜欢游泳，我常常把它放在装满水的大盆里，让 它自由自在地游泳.游水的时候，身子像一只小船在水上漂着。

小鸭子长大后，用途可大了：它的肉可以吃，它的蛋营 养很丰富，羽毛可以做扇子，绒毛可以做羽绒被。

描写小鸭子吃草的作文 篇5

我有两只小鸭子，原来买它们只是为了写作文，可是后来我竟然在养它们的过程中不知不觉的就喜欢上了它们！可是我的父母却说会得传染病，让我把它们丢掉。不过我怎么会把它们扔掉呢？所以，最终我还是坚持把它们留了下来。

这两只小鸭子一只是公的，一只是母的，公的尾巴的毛特别黑，并且嘴巴扁扁的，颜色很深，很瘦，还有两只炯炯有神的大眼睛，母的尾巴后面没有颜色，嘴巴的颜色是血色，但和公的简直是对比，因为它太胖了！

每天我都对它们爱不释手，生怕饿了又怕不在了，并且它们都非常的聪明，很快学会了上楼梯和下楼梯，还能飞30厘米高呢！它们每天都和我一起玩耍散步，真是什么烦恼都抛到九霄云外去了！真的特别幸福！

可是事物总不是完美无瑕的，天有不测风云，就在正当我兴奋、开心的时候两只鸭子不在了，原因是箱子上的遮挡物从日历变成了报纸。晚上，凉风轻轻地抚过箱子，把报纸带走了，让可爱的小鸭子跑了出来，因为先前教它们的技能，它们从阳台上走到了马路上，后来它们就在我的生活中轻轻地无声无息的消失了，我实在是按捺不住伤心的心情，大声的哭了！它们失踪的那一天我胡乱的寻找，害怕它们遇到了什么不幸，心中有在默默地祈祷，祝愿我找到它们，或是好心人收养了它们，把它们养大！但是我从此再也没有见到它们了！我是那么的伤心，心中一直怨恨着爸爸，想他是故意萡日历换成报纸的。可是就算爸爸是故意的，但事情已经过去了，做什么都于事无补了！现在说什么都晚了。

而此时我的心中在呐喊：可爱的小鸭子你们在哪儿？

描写小鸭子吃草的作文 篇6

我买了只小鸭子，给它取了个名子叫黄仔。它全身长着黄色的绒毛头顶和尾巴上长了一些黑色的绒毛；扁扁的嘴巴和扇子般的脚掌都是土黄色的，圆圆的黑灰色的眼睛很有神。它勇敢、可爱，我非常喜欢它。我有时喂黄仔米饭和饲料，有时喂一些小鱼虾给它吃，它可高兴了。它胆子很小，看见人来，就一摇一摆地跑到墙边或窝旁躲起来，直到人走了，它才慢慢地走出来，真有意思。它也很勇敢，无论多高的台阶，它都敢往下跳。终于有一天它出事了。那是一个阳光明媚的中午，我带黄仔到院子里散步，突然，我穿的鞋带开了，我就漫不经心地把黄仔顺手放在一个比较高的台阶上，蹲下系鞋带，这个时候，黄仔不顾一切地从高台上向下跳，我来不及阻止，它已经跳下来了。当它走了几步后我发现它的脚可能摔伤了，我小心翼冀地带着它回家给姥姥看，姥姥证实了我的判断，我心里一下子就凉了。上学的时间已经到了，于是，我请姥姥帮我照顾好黄仔。在上课时我一直想着黄仔，老师说的话一句都没听进去。放学后，我飞快地跑回家，一进门，姥姥告诉我一个不幸的消息，黄仔死了。我非常伤心，问姥姥为什么不等我回来再让它死去，姥姥看着我，她又能说些什么呢？说实话，这是我太粗心造成的悲剧。我默默地把它埋在了我们家院子的花坛里。还给它立了一个小碑，碑上写着黄仔之墓。小黄仔原来带给我的是欢乐，而现在带给我的是悲伤。wwW.记得妈妈曾经说过这样一句话：养小动物若有意外会很伤心，最好不去喂养这些小动物。当时我不以为然，现在我真是深有体会了。我忘不了这只可爱的小鸭子黄仔。

描写小鸭子吃草的作文 篇7

我得好好写写我们家的鸭子，它叫小黄。它的身体是黄色的，嘴巴有点橙色。它走路摇摇晃晃的，很可爱。

为了方便，我教它走楼梯，因为它走路都摇摇晃晃了，走楼梯好像不太可能了。不过，我还是得试试。小黄走的时候，连爬都爬不上去。下楼梯了，小黄勇敢地跳到下一个台阶上。因为是，它有一点害怕，动了几下自己小小的翅膀，真可爱!

有一次，小黄想从窝里出去，我的作业太多了，好像做到了八点多。我去看了看小黄，它已经在角落里，看见了我生气地嘎了一声。看着它这生气的脸，我忍不住笑了，这只爱生气的小黄，又生气了。

它很喜欢跑步，有一次，它嘎嘎地叫着，我知道它想干什么，它喜欢和我玩躲猫猫的游戏，我不怕找不到它，如果一直找不到它的话，到了吃饭时间，它自个就会跑出来。我找到它的时候，小黄看见我，吓了一大跳，还不服气呢，逃跑了。它准是在想：我一定不能输，我还没赢过一次呢。多可爱呀!

小黄陪了我三年，因为我要搬家了，所以小黄被送到了我大姨家，它现在已经长大了，成了一只灰白色的鹅，并且，它是我大姨家最大的鹅。我很喜欢它!

描写小鸭子吃草的作文 篇8

哇，好可爱的鸭子啊！一只小鸭子全身黄黄的，嘴巴扁扁的，脑袋圆圆的，名字叫小黄。还有一只鸭崽子，全身黑黑的，嘴巴褐色的，眼睛小小的。我一来，它就炯炯有神地看着我，脚大而短，名字叫小黑。

该是放鸭子的时候了。我和姐姐、弟弟把小鸭子抓到沟里，让它们自己游泳。我悄悄地跟到小黑后面，想抓住它，它非常机灵，见我要过来，一边拼命地逃窜，一边不停地“嘎嘎”叫着。

“哈哈，我看你往哪跑！”我把小鸭子逼到墙角，猛地一抓，呵呵，抓住了，在我手里的小鸭子，“嘎嘎嘎嘎……”地叫着，好像在说：“救命啊！救命啊！快放开我！”

我把小黑放在半米深的小沟里，小黑一放到水中，就欢快地游起来，其他的小鸭子也在沟里游泳。

这时，一只小青蛙从沟里漂了过来，我想，小鸭子们怕生，肯定会退让三分。谁知，小鸭子们争先恐后地游过去，用力一啄，可怜的青蛙就成了鸭子的美餐。在我身边，有只小蚂蚱不幸，飞的时候太大意，不小心掉到了小黄鸭的身上，其余的鸭子纷纷赶到小黄身边，一只鸭子轻轻一啄，就把那只蚂蚱至于死地，成为它的腹中之食。

一只螺蛳趁小黑不注意，慢慢地爬在小黑的脚上，小黑感觉有些不适，探到水里一看，才发现自己脚上有一只大螺蛳急忙去啄，可是啄不着，小黑“嘎嘎”地叫别的鸭子帮它啄掉。其他小鸭子赶到后，小黄探到水中，用长长的嘴巴用力一碰，大螺丝沉入了水底。

这群小鸭子真可爱，直到现在，我还在想它们呢！

描写小鸭子吃草的作文 篇9

今天我给大家讲一个故事吧！

“哆、唻、咪、发、嗦、啦、西……”咦，哪里传来的音乐声，还有哗啦啦的水声？噢，那是在池塘里嬉戏的七只小鸭子。

七只快乐的小鸭子洗过澡走上岸来，它们排着队，走啊走，走过一片草地，来到一个小木屋前。木屋里传来“哇哇……”的哭声，那是小宝宝在哭闹，妈妈想尽办法也不能让他停止哭叫。七只小鸭子连忙站成一排，它们唱起了催眠曲：“睡吧，宝贝，你妈妈多么爱你……”小宝宝渐渐入睡，等小宝宝睡熟后，它们就悄悄地走开了。

七只快乐的小鸭子继续往前走，走过一片树林，来到一个石屋前。石屋里，一位双目失明的小姑娘正在过生日。七只小鸭子连忙站成一排，唱起生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”小姑娘快乐极了。一瞬间，小姑娘眼前一片光明，她看见了香喷喷的七彩蛋糕，看到了亮闪闪的蜡烛。

七只快乐的小鸭子继续往前走，走啊走，它们来到了一片荒无人烟的沙漠。一位老奶奶渴的晕倒在沙地上。七只小鸭子连忙站成一排，大家齐声说：“快给老奶奶唱一首泉水丁冬歌吧！泉水丁冬，泉水丁冬，泉水丁冬响……”歌声未停，老奶奶身边冒出清凉的泉水，泉水汇成了一条小溪。小鸭子唤醒老奶奶喝水……

“哆、唻、咪、发、嗦、啦、西……”七只小鸭子又唱着动听的歌向前走去。

描写小鸭子吃草的作文 篇10

小鸭长着半圆形的嘴，上面还有两个小鼻孔，我觉得这应该是它的呼吸的地方了。它的眼睛非常迷人，小小的、圆圆的，眼珠子黑黑的好像一颗黑宝石。它的尾巴短短的、尖尖的。它们全身披着黄色的羽毛，我摸着羽毛感觉又软又滑，摸了还想摸。它们的脚大大的，鸭子游泳时可全靠它。

小鸭子爱吃米，也爱吃草，最爱吃的是一些小蚯蚓，你猜我是怎么知道他爱吃什么食物的？是查资料？不，不，不，是有一次我带小鸭们到楼下去玩，它们不时地吃着路边的小草，突然，它们你追我赶，我奇怪地看过去，原来是一只小蚯蚓引起了小鸭的注意，抢先吃到蚯蚓的小鸭喜滋滋的，还东张西望，似乎还不解谗，而没吃到蚯蚓的小鸭竟然用小嘴去啄刚把蚯蚓吞下的那只鸭，我蹲下去伸出手，小鸭们竟一个劲儿地往我手上啄，还以为我手上有蚯蚓呢，我的手被啄得好疼啊！

小鸭子调皮极了！有一次，我好心让它们在的脸盆里游泳，还真调皮，它们跳进盆里，像小鱼儿一样在水里游来游去，大大的脚丫像划船的桨，在水里划来划去，还抖动羽毛，羽毛上的水都溅到我的脸上了，真是的，可它们还在水里翻筋斗呢！

后来，过了几天，它们居然被一只野猫给独吞了，真气人！

希望以后还有这样可爱的动物伙伴。

描写雪作文精华

作文是我们表达情感倾诉心声的良好机会，如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材，优秀的作文是怎么样写的呢？如果您喜欢“描写雪作文”的话题幼儿教师教育网建议您阅读一下它，希望以下整理可以为您节省一些时间和精力作为参考和借鉴之用！

描写雪作文 篇1

上二年级的时候，下的那场冬雪是我至今难忘。

那是一个早晨，淘气的雾姐姐，迎上来拥抱我，与我玩耍，玩了一会，雾披发了，迎接了冬雪姐姐的到来，他们悄无声息，轻飘飘的洒在地上，打的整理时披上了白色的新装，放眼辽阔的大地，银装素裹，格外妖娆。

我漫步在雪的世界里，这与我平时所见的雪不同，我仿佛来到了童话世界，我踩着脚下的雪花雪花，她们似乎被踩疼了似的，咯吱咯吱的叫着，我踮起脚，去拥抱那些锦绣的雪花，可那些淘气的雪花偏偏逃离我的拥抱，轻轻的飘在我衣服上、脸上、头上。我并不去拍打她们，任由她们在我洁白的衣服上顽皮嬉戏，我伸出手，一朵锦绣的小雪花飘落在我手中，手心感到隐约凉丝丝的气味，我注视着她们，她们是那么的锦绣，那么的晶莹剔透，我还没仔细的看她们的样子容貌，她们就神秘的消失了。

雪依然跳舞着，跳着，唱着，直到中午以后，火红的太阳丛云里钻出来，才结束了冬雪姐姐的这场演出，太阳的毫光照在地上，闪闪发亮，河边的柳树在冬雪姐姐的沐浴下影影烁烁，显得格外苗条飘逸，嫩芽儿越发青翠欲滴，草坪上的花花草草经由冬雪姐姐的浸礼后变的更加锦绣了……雪是那样的美，那样的令我着迷，那样的令我留恋，我爱冬雪。

描写雪作文 篇2

昨天，天空一直是彤云密布。上完一课后，一出教学楼，才发现已经下雪了。

那雪，像玉一样白，像烟一样轻，飘飘扬扬，漫天飞舞，铺天盖地。过了一晚，早晨，雪还在继续下。大地已经变成粉妆玉砌的世界。只见那披满雪花的树枝上，呈现出千姿百态造型，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像毛茸茸、亮晶晶的银色花朵。雪，就像铺在地上的毛毯一般，盖住了黄色的土地，盖住了灰色的水泥地，给大地披上了一件洁白的礼服。

踩上去，像踩在白糖上一样，还发出咯吱咯吱的声音。雪越下越大。寻扬扬洒洒的雪花随着凛冽的寒风漫天飞舞，似轻柔的柳絮，似随风飞扬的鹅毛，在广阔的天空中遨游。

这场雪也真够大!雪积得约有10公分厚，而且是那么纯洁，那么晶莹，看得真叫人不忍心把脚踩上去。看着这样美丽的雪景，谁都有说不出的清新，说不出的畅快。于是，只要一下课，操场便成了同学们打雪仗的场所，将操场改为了枪林弹雨的战场。冰冷的雪球砸到头上、脸上、身上，可都没感到冷。

大家尽情地享受着大雪带给我们的无限快乐。

啊!雪，纯洁晶莹的雪，你带给人们的是丰收的喜悦，无限的欢乐!

描写雪作文 篇3

凛冽的寒风呼呼的吹着，冻的人鼻尖都红了，早晨一起来，啊！地面上有了积雪。一朵朵指甲盖大的雪花争先恐后地落在地上，雪花落在脸上，凉凉的，惬意极了。仿佛给大地穿上了素装。也似乎一条好长好长的白地毯，给我们带来了无穷乐趣，让我们陶醉在这美景之中。树上挂满了雪白的雪花，银枝玉叶，太美了。白雪皑皑，银装素裹，铺天盖地地飘落下来。

过了一会儿，汽车底下，水管旁边，雨棚底下结满了亮晶晶的冰条儿，“啪”掰一个下来放在脸上。哇！好冰哦！

雪停了，人们小心翼翼的在大路上行走，生怕摔倒了。可对我们小孩子来讲，这大学纷纷的冬天，简直就是自然的儿童乐园。我们在操场上堆雪人打雪仗，一个个雪人拔地而起，在风雪中傲然挺立，看着自己亲手做的雪人，心里美滋滋的，人们还做出漂亮的，千姿百态的雪球，留作纪念。惟有拿大树还挺立在风雪中。不管那树枝已经变的光秃秃的了。回家的路上，行人们留下了一串串脚印。

回到了家，我打开窗户一看。啊！田野里也是白茫茫的一片，农夫们一定很兴奋。由于俗话说得好：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。嘛！

啊！这真是一场及时雪啊！

描写雪作文 篇4

窗外，纷扬大雪还在“沙沙沙”地下着，一个个淘气可爱的雪精灵迫不及待地从天国飞下来，让世界变成一个粉雕玉砌的王国。

我倚在窗前，不禁看得入了迷，瞧！那些可爱的雪花们正欢快地舞蹈哩！它们飞来飞去，一会飞在屋顶上，为房屋戴上了一顶白帽子；一会儿又淘气地飞到树上，给大树披上一件“雪皮大衣”；它们又一会铺在大地上，为大地盖上一层厚厚的棉被……

这时，妈妈拍了拍我的肩膀，吓得我打了一个暗斗，“快去上学，愣得跟个木偶似的！”我吐了吐舌头，飞也似地跑出了家门。

上学路上，雪花儿就像一个个芭蕾舞演员，屋顶、大树、天空，甚至一顶帽都可以成为它们曼妙地伸展腰枝翩翩起舞的舞台。哟！才一会儿工夫，它们又变成了一个淘气的雪娃娃，一会儿飞进人们的衣领里；一会儿又飞进人们的头发缝里，和伙伴捉迷藏；一会儿又飞到人们的靴子里，蹲在那，喘着粗气儿。

到了学校，一个不速之客朝我这里发射过来，还好我躲得快，说不定我就会成为他的“手下败将”呢！我一看，哇！操场上同学们有的滚雪球，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦乐乎。

校园上空荡漾着欢声笑语，教室里布满了暖流，这，是一个暖洋洋的冬天。

描写雪作文 篇5

大天然给天空添上几抹浓重的白，一声清脆的鸟叫打破寂静的黎明，我揉着惺忪的睡眼，打开窗帘，一朵朵小小的雪花从我窗前飞过，向我诉说冬天的音讯。

我迫不急待地穿上衣服，跑下楼，奔向那已是雪的世界。雪花轻巧地飘动着，像个调皮的孩子，一会亲吻我的衣襟，一会亲吻我的脸颊。它像雪白不可侵犯的高贵装饰品，把小树梳妆的就像冬天的'女王。雪花继承飘着，落到那还未完全凋零的小雏菊头上，这些淘气的雪花精灵啊，一下子从花瓣尖上跳下去，落进雪地里不见了。

大地上一片白，远眺望去，像小山峦绵延起伏，我好想跑上去，但又犹豫了，生怕破坏这锦绣的景色。鹄立在雪中，我不由的感叹雪的锦绣，是呀，画家也无法画出它的灵动之美，诗人也无法描绘出它的多姿多样。

看着那雪白、神圣的雪，终没能忍住仍是在雪地里疾走起来，我欢呼着、跳跃着，想把我这份喜悦分享给每一个人。跑累了，停下欢快的脚步，轻轻地把雪花捧在手心里，一股凉气从手心直达心底，它淘气地挠着我的手心，让我高兴，让我激动，更让感恩于天然赋予人类这神圣的礼物。

雪，还在下着，还在诉说冬天的故事。

描写雪作文 篇6

秋天过去了，冬天来了。今天的天气有点冷，可能是要变天了。

其实我喜欢冬天，冬天下雪时，雪好像把所有的东西都包上了，我非常喜欢下雪，下雪可以打雪仗、堆雪人，好玩极了。

下课了，同学们跑出了教室，我也到了教室外面喊了一声啊!下雪了。外面的雪像给大地盖上了一层厚厚的大棉被。同学们都在玩，我们这边几个同学玩打雪仗，那边有几个同学玩堆雪人，大家玩的高兴极了。因为刚下的雪，很难做成雪球，所以我想出了一个好办法，我回到班级取来一瓶水，倒在雪地上就成冰了，这样就可以做成雪球了。

大蛋糕一名同学喊到，我们看见在学校一角有个用雪堆成的大蛋糕，我们跑了过去，这时爱捣蛋的张策把鼻子印上去了，上面有一个小鼻印，我把整个脸都印了上去，上面有我的脸印

上课了，同学们都恋恋不舍的走回了教室。我非常喜欢这场大雪，因为它给我们带来了无穷的欢乐。

描写雪作文 篇7

有些事物往往是第一次给人的印象特别深。比如今年的第一场雪，给我的印象就特别深。

今天早上，我一睁开眼，爸爸就大呼小叫的对我喊：小懒虫，快起床，外面下雪了，我一听说下雪了，赶紧穿上衣服跑到外面看雪，哇!好大的雪呀，远远望去，公路上、树枝上、房顶上都盖了厚厚的一层雪，到处是白茫茫的一片好像一个银色的世界。一阵风吹过，柳条上的雪刷刷的往下落，落在脸上冰凉冰凉的，舒服极了。

到了学校到处都是欢声笑语，同学们三个一群五个一伙，有的在打雪仗、有的滚雪球、有的堆雪人。我也兴致勃勃的加入了打雪仗的行列，同学们都不甘示弱，你打我，我打他，我拿起一把雪，使劲握了握，胳膊轮了一个圈，猛地一扔，扔到了一个男同学的脸上，雪在他脸上开了花，他的头好像刚从面桶里钻出来似的逗的同学们哈哈大笑。我拿了一个雪球又继续奋战，我开始打我的好朋友，她吓得躲到了雪人的后面，我一扔，把雪人的鼻子都打下来了。同学们都忘了寒冷，玩得可开心了。一双双小手冻得通红，脸蛋都红的像个大苹果，却还在尽情的玩呀，跳呀，闹呀，欢声笑语在校园上空久久回荡

雪为我们带来了那么多的快乐，雪还能和我们做朋友，我喜欢下雪。

描写雪作文 篇8

今天早上睁开眼睛，外面白茫茫的一片，我激动极了，由于上海不太下那么大的雪。妈妈叫我起来：“快点穿衣服裤子，我们待会儿去楼下玩雪！”我连忙起床刷好牙洗好脸，穿了厚厚的外套，口罩领巾帽子全副武装，预备下楼去玩雪。

来到了楼下，小区里银装素裹，我像来到了另一个世界，一脚踩在了雪地里，哇，这个雪还挺厚的。行走有些难题，但是涓滴没有减少我对玩雪的爱好。来到了爸爸车前，他的车顶已经完全被白雪笼盖。我见爸爸正在拿工具刮雪，我忍不住上前拿起了雪玩儿，忽然有一个雪球飞向了我。原来是爸爸做了个雪球来打我，我绝不示弱，也做了个雪球打向了他，我们哈哈大笑，玩得开心极了。

等我们玩好，我看到妈妈用两个雪球做了一个小雪人，用树枝做了雪人的手，用叶子做了雪人的眼睛和嘴巴，固然有点丑，可是仍是那么的可爱。

玩好雪，我们高兴奋兴地去奶奶家了。假如可以，我真但愿能够糊口在天天都是雪窖冰天的城市啊。

写小鸭的作文

创作作文是理清思路和分析问题的方式之一，写作帮助我们深入了解身边文化的深刻内涵。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来，我们该如何撰写作文呢？希望这些信息能够对您有所帮助和提供一些借鉴。

写小鸭的作文(篇1)

“救命啊！救命啊！”这声音是从哪里传来的呢！告诉你吧，这声音从大坑里传出来的。

原来是星期六的下午，小熊、小象、小猴和小鸭子在草坪上玩，小象在玩皮球，小熊在玩滑板，小猴把尾巴勾在树枝上玩荡秋千，小鸭子坐在石头上钓鱼，它钓了一条大鱼，小鸭子站起来一不小心被石头绊倒了，掉到了身后的坑里。“救命啊，救命啊！”草坪上的安静被一阵阵救命声打破了，大家纷纷跑过去一看，原来小鸭子掉进坑里了。小鸭子十分紧张，小猴子安慰小鸭子说：“别害怕，我马上把你救上来。”说完小猴子找来一根棍子，小猴子拿着棍子爬到了树上，尾巴勾住树枝，身子倒垂下来，把棍子伸到坑里去。小鸭子赶紧用手抓着棍子，但是小鸭子羽毛太光滑了，刚一抓住棍子就马上滑了下来。大家像热锅上的蚂蚁，急得团团转。突然小熊灵机一动，想出了一个好主意。小熊拎起水桶，跑到小河边，打了一桶水，倒进了坑里。慢慢的坑被水填满了，鸭子浮起来了，小象走到坑旁，用长鼻子把小鸭子卷起来，放到了草坪上，小鸭子满脸笑容地说：“谢谢大家救了我！”小象摆摆手说：“不用谢，我们大家是好朋友。”说完大家各自回家了。

从这个故事中我明白了，遇到困难时大家要团结起来想办法，才能获救。

写小鸭的作文(篇2)

我家有一只既贪玩又让人喜爱的小黄鸭。它是妈妈从市场上买回来，送给我的生日礼物。第一眼看到萌萌的它，我就用手去摸一摸它那光滑的绒毛，啊，真舒服！

这只小黄鸭长着一身金黄色的绒毛，头上有一点小黑点，一对圆圆的小眼睛不停地眨动着，一张淡黄的小嘴像一块饼干，长在嘴上的两个小鼻孔，就像是饼干上的小芝麻，十分可爱。它的身上有一双又短又小的翅膀，如果它把翅膀收缩起来的话，你要是一不留神，可能看不见了，还以为它躲哪儿去了。它腹部的毛是白色的，两只小脚指被脚趾中间的薄膜连起来。每一次我在做作业时，小黄鸭就跳上书桌，在我的稿纸上印下几片美丽的“小枫叶”。

小黄鸭最喜欢玩耍。有一次，一片树叶从树上掉了下来，它看见就跑过去玩个没完没了。我最喜欢看它吃食物。妈妈知道小黄鸭是吃菜的“专家”，就特意买来青菜，把青菜切碎放在一个小碗里，再加一点自来水，最后把小米饭盛在碗里一起，放在小黄鸭的“家门口”。小黄鸭见了好吃的饭菜，就一摇一摆的走过去，一头扎在饭菜里吃起来。吃完了，它就挺着将军肚，慢慢地走回了自己的家睡觉了。我走过去看了看，只见它把头放在肚子上裹成一团，像一个小绒球，你可千万别把它当成了球来玩，要不然这可就是天大的笑话了。

这就是我家的一只贪玩又可爱的小黄鸭，我可喜欢它了！每当我闷闷不乐的时候，只要一看见它，我的心情就会好起来。

写小鸭的作文(篇3)

今天，爸爸带我去叔叔那儿玩，我非常高兴，因为他们家养了很多小鸭子，我早就想去看它们了。到了叔叔家，我跟叔叔打了个招呼就直奔他家的院子。小鸭子们红红的嘴巴，灰灰的毛，小小的身子，我看中了一只不大不小的，我又看见一个很大的纸箱子，我心里想：不如把它捉进纸箱子，放进各种各样的东西看它吃什么。我悄悄地向小鸭接近，趁它不注意，小心地抓住它，再把它放进箱子里。我见小鸭头一伸一缩，像个机器人似的，然后它慢慢向米粒靠近，接着它看看四周没有“敌情”就吃起来了，吃好了就把头抬起来，好像在说：“还有吗？”我在箱子边挖了一个洞，再放些草，然后洒了一点米，另一只小鸭想都没想直接冲过来，结果掉进了洞，它还是这么悠闲的吃着米。小鸭子真有趣！

写小鸭的作文(篇4)

大家好！我是一只住在幽深树林中的小鸭。我有一身金黄色的羽毛与一双圆溜溜的眼睛。

一天，我闲来无事，打算出去散步。穿过弯弯曲曲的小路，来到一棵松树下。忽然，我听到了一种奇妙的声音。向上一看，原来是百灵鸟姐姐，她在树上欢蹦，还时不时唱着优美动听的歌曲，我羡慕她能在树枝上欢蹦乱跳，我朝树上喊去。百灵鸟姐姐把头朝下探，发现了我，接着她用柔美的声音说道：“鸭子弟弟，你的爪子不像我一样，我的爪子锋利，可以牢牢得抓住树枝。你的爪子不行，还没站稳就会掉下来的！”

我十分失落，望了望自己的爪子，中间有一层东西，都不知道干嘛用呢！我接着向前走，发现了鼹鼠弟弟在刨土，不一会儿，他便刨出一个洞，他看见了我，说：“鸭哥哥，来我的新家坐坐吧！”我接受了他的邀请，与他一起下了那个洞。一下去，我便发现洞内十分凉爽，不像外面那么热。唉！我这爪子就这样没用吗？

我失望地向前走走，发现天鹅哥哥在戏水，我有些沮丧地问道：“天鹅哥哥，能教我戏水吗？”我本以为他也会说没办法，没想到他说：“可以呀，你的爪子和我一样可以玩水！”真的吗？我跳下水去，使劲儿向前划。哈！这次我游起来了，并可以像天鹅哥哥一样玩耍了！真是太好了！我还没想到湖水原来那么清澈，比鼹鼠弟弟家还凉爽。戏水原来是那么有趣，也许胜过百灵鸟在树上玩耍！我与天鹅哥哥玩得流连忘返，乐不知疲倦。在玩耍中，我明白了，不同的爪子有不同的用处。在玩耍中，先前的烦恼已被我抛到了九霄云外！

写小鸭的作文(篇5)

在一个寒风刺骨的晚上，天空飘着大片大片的雪花，一只长的胖乎乎的扁嘴小鸭子在森林里迷路了。小鸭子漫无边际的走着，一双眼睛泪汪汪的。忽然它看到远处有一点亮光。小鸭子 兴奋地蹦蹦跳跳的向亮光跑去。哇！是座很结实的木屋。小鸭子急切的冲上去。“咚咚咚”的敲起了门。“谁呀？”“是我”。小鸭子哆哆嗦嗦地说。“吱呀”门打开了。兔妈妈问：“你怎么跑到这来 了？”“我由于太贪玩在森林里迷路了。”小鸭子带着哭腔说。兔妈妈急忙把小鸭子抱到了床上。兔妈妈还给小鸭端来一碗热腾腾的稀饭，并一口一口的喂给小鸭吃。小鸭吃完后睡着了。兔妈妈给鸭妈 妈打电话，兔妈妈说：“你的孩子在我家里，你来接它吧。鸭妈妈说：”太谢谢你了！我这着急的到处找它呢。“鸭妈妈带上它的头巾风风火火的跑到了小兔家。兔妈妈把小鸭抱到鸭妈妈的怀里。小鸭 的眼泪哗啦啦的往下流。兔妈妈和鸭妈妈都笑了。

写小鸭的作文(篇6)

小鸭子长着一双大大的眼睛，扁扁的嘴巴，小小的脚像浆一样，又细又长的脖子，金黄的绒毛闪闪发光．

一天，我在奶奶家观察小鸭的一举一动。小鸭吃饭时，站在盆子旁边鼓着大肚子好是要饱餐一顿似的。它吃饭的样子真有点令人好笑。它的嘴巴对着盆子里的食物一吸，食物就到嘴里。

小鸭子吃完饭就准备到河里去游泳了，小鸭子走起路来大摇大摆地，就像一个大老板。小鸭子了到河边，扑闪了一下翅膀做了一次深呼吸就“扑通”一声跳下了水。小鸭子再水中游得很快，小鸭子的蹼在水底下快速的来回划动就像桨一样。小鸭子有游时候不时回过头来好像对我说：“你看，我的游泳技术厉害吧。”

你是不是觉得它很可爱。

写小鸭的作文(篇7)

我家养过一只小鸭。这只小鸭是我郊游的时候从百万葵园套鸭子套到的。

小鸭有一双黑黑的小眼睛，“身穿”金黄金黄的“衣服”，在阳光下像一个可爱的小精灵。小鸭叫的时候也很有趣，每次只叫一声“嗄”。小鸭整天东找找，西挖挖，好像个小探险家。

有一次，我用小鱼喂它吃，它居然大口大口地吃起来。连嗅都没有嗅就吃。更气人的是，我喂水给它喝时，它把水盆当成洗澡盆了，把头埋进水里玩水，弄得满地都是水才甘心，真是顽皮！

小鸭好像一位舞蹈家，整天摇着翅膀跳上跳下。它又像一位歌唱家，欢快地叫着。我真喜欢这只不鸭。

可是好景不长，小鸭过了四天就死了，我还为这件事哭了一场呢。我本来想把小鸭埋在楼下的紫荆花旁，可是妈妈把它扔了，哼！

我永远会记住这只可爱的小鸭子的。

写小鸭的作文(篇8)

一直很喜欢那种毛茸茸的宠物，也一直很想要养一只小狗或是小猫，可是妈妈都不准许我养，可是，就在暑假的时候，我终于有了我的第一只宠物，我可爱它了。

“嘎——嘎——嘎嘎——”

它张开扁扁的嘴巴，把一声声尖锐刺耳的叫声送进我的耳朵里。

看看它，披在身上的金黄色皮毛柔顺的就像一条锦缎;乌溜溜的黑色眼珠就如一颗熠熠发光的黑珍珠一般闪耀;扁扁的嘴巴一张一合，发出一声声尖锐的叫声;它枫叶般的脚掌和细细的腿支撑着它那胖嘟嘟的身体，总觉得有些力不从心。走路一摇一摆的它，甚是可爱。

它，是我的小鸭子——小跳。

小跳最喜欢“唱歌”了，几乎不能安静一分钟。只要一把它关进笼子或纸箱子里，它就会立刻张开它那扁扁的嘴巴，毫不示弱地“唱”起它自编自导蹩脚歌曲。小跳“唱”出的每一个音符都像塞了纸团的喇叭一样，那难听的声音简直堪称“世界之最”!在听它“唱歌”的同时，你肯定会发自肺腑的感慨：“原来世界上还有如此难听的声音!”如果你没有把小跳从笼子里放出来，它会一直“唱”到你再也忍受不了、乖乖地把它放出来之后，小跳才会闭上嘴巴，停止它犹如尖锐的利刀一般的叫声。

不仅如此，小跳还很喜欢和人嬉戏、玩耍。当我把手放到小跳面前时，小跳会伸出一只枫叶似的脚掌，一步一步走到我的手掌上来。小跳还会顺着我的手掌爬到我的肩上来，还时不时地用嘴啄一啄我的手臂。当小跳爬上我的肩膀以后，它还是不满足，在我的肩膀上走来走去，尖尖的指甲弄的我的肩膀上传来一丝丝痒痒的感觉。唉，就因为小跳喜欢在我的肩膀上走来走去，这时可要看好它了，假如一个不小心，小跳就会脚滑从我的肩膀上摔下来，摔得趴在地上好一会儿不能起来。最最可爱的是，小跳会用它小小的脑袋摩擦我的脸，那软软的绒毛像丝带一样柔软，脑袋上的温度温温的，热热的，蹭在脸上的让人觉得十分柔软，还有一丝痒痒的感觉。

在小跳闲着没事干的时候，它喜欢在水盆里游泳。说它在游泳吧，其实有点张冠李戴，它其实是一动不动地漂浮在水面上的。它漂浮在水面上时，两只脚掌缩在身体里，有时会伸出来拍一下水。它平素本来就胖嘟嘟的身体现在放松了，显得更加胖嘟嘟，也更添了几分可爱。小跳的头蜷在身体里，本来就和身体不成比例的小小的头现在显得更加小了，跟胖胖的身体比起来，简直就是西瓜和苹果放在一起比较。这时的小跳就像一个长着黄色毛的毛绒球一样，甚惹人喜爱。

这就是我家惹人喜爱的可爱的小鸭子——小跳。

写小鸭的作文(篇9)

我家养了四只小鸭，它们有着黄嘟嘟的身子，黑黑的尾巴，粉红的小扁嘴，白里透着红丝的鸭蹼。当它们的羽毛沾上雨珠时，就好像羽毛上长了许多水晶似的，显得十分高贵。黑溜溜的眼珠时刻观察着周围的一切。我最喜欢它们脖子上的那撮毛，软绵绵的，抚摸那些毛，让我不禁联想到棉花糖似的白云，柔软至极。

这些小鸭其实一点儿也不安分。每次吃完食，总要伸展一下长长的脖子，翘起小脚，用嘴来回啄个不停，一丝不苟地擦洗自己的脚掌。左右两脚都啄完之后，才大摇大摆地走起来，像领导参观似的，左瞧一瞧，右看一看，又仿佛哥伦布发现＂新大陆＂似的，飞快地奔向前方的目的地，然后悠闲地趴下，闭目养神。说起休息，鸭儿们可不是杂乱无章，这四只鸭白天都是头朝里围成一个圈儿，随时准备散开成四人小纵队出发。晚上也许是为了互相取暖，总是排成一排，奇数头朝一个方向 ，偶数头朝相反的方向，互相把头深埋进左右提供的软软的＂鸭绒被＂中。

由于这四只小鸭胎毛还没换 ，不会凫水，只会踉跄地在地面上像企鹅般地走路。有一次，我将它们赶到了光滑的地砖上，小鸭们可高兴啦！张开稚嫩的短翅，左滑滑，右滑滑，我的耳边不时传来鸭掌扑打地面的声音，欢快的＂嘎嘎嘎＂的叫唤声在小屋里回响。忽然，一只小鸭来了个速滑，一不留神，摔了个四脚朝天。翅膀像双手一样拍打着肚皮，两脚直蹬，嘴里发出＂嘎嘎嘎嘎嘎-＂的呼救声，像个小孩摔了，想求得妈妈的帮助和安慰般，我心疼极了，忙走过去用手温柔地帮它翻了个身，抚摸着它身上的绒毛。可它呢，刚得以翻身，似乎一瞬间就忘记了刚才的惊险，又兴奋地溜起了冰。

描写桥的小学作文精华11篇

欲将心事付瑶琴，我们常常将情感付诸笔端，写作文的实质是去感悟生活，用自己的笔去描绘生活的酸甜苦辣。我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的。我们可以看哪些比较优秀的作文呢？有请阅读小编为你编辑的描写桥的小学作文精华11篇，希望能帮助到你，请收藏。

描写桥的小学作文 篇1

鸟鲁木齐的雪米得真早啊！美丽的金秋刚刚向我们招手告别，那银色的雪花就纷纷扬扬地落了下来。

中午，天阴沉沉的，像抹了一层灰烟似的，凛冽的寒风卷着鹅毛大雪，铺天盖地，一下子，大地变成了白雪世界。

雪整整下了一晚上。

第二天清晨，雪停了，我使劲推开门，呀，雪足有半尺厚，把家门堵住了。我抬头一看，啊！天空像天他的水一样清澈，太阳公公把他那金色的光波射向大地，白雪被照射成五颜六色的光环，白得刺目，花得耀眼。啊！好一个粉妆玉砌、银装素裹的皑皑白雪的世界。白雪公主把大地装饰得真美呀！

我背着书包，戴着帽子和手套，高高兴兴地上学去了。

一路上，我踩在白色地毯似的雪地上，软绵绵的，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，组成了一曲欢乐的奏鸣曲，好像在唱“冬天好，冬天好！”路边的树木上压满了雪，树上挂满了雪白的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我被这迷人的景物陶醉了。

到了学校，我望了望教学楼，真有点像爱斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下课了，同学们欢笑着打雪仗。有的在雪地里打滚，有的索性躺在雪地上，望着天空，尽情地享受着冬天的乐趣。欢乐的笑声，回荡在冬的世界里。

在雪地里踢足球，更是另有一番情趣。我们在雪地里跑呀，踢呀，足球竟成了白雪的乐趣。……如果你不是新疆人，那就不知道其中的乐趣了。我情不自禁地大声唱：“我爱乌鲁木齐的冬雪！”

描写桥的小学作文 篇2

暑假里，爸爸、妈妈带我和哥哥去北戴河看日出。看日出的前一天晚上，我兴奋得怎么也睡不着，第二天清晨3点，我们就起床，坐车来到了海边。

海风扑打在脸上，凉效艘的，天上还有几颗星星在闪烁。我和哥哥光着脚丫，走进海水里，在海边的礁石缝里捉起螃蟹来。过了一会儿，我站起来抬头一看，天边露出了鱼肚白，大海和天空已经分开，时间已近6点了。我着急地问爸爸：“太阳怎么还没升起来昵？”同我们一起等着看日出的一个人说：“今天有云，可能看不到日出了。”我听后感到失望极了。

正当我极不情愿地准备同爸爸妈妈一道回去时，我突然回头一看，太阳像个火红的柿子挂在天边，它已经离海平面很高了，就像《西游记》里的哪吃三太子突然从海里跳出来似的，我高兴地大声喊起来：“太阳出来啦，太阳出来啦……”

海边等着看日出的人们有的对着太阳摄起影来，我也爸爸的指挥下，“手捧”着太阳，“亲吻”着太阳，照了许多像。等我照完像时，太阳已升得越来越高，放出的光芒直射人眼睛，可是，我们却不怕。直到观看日出的人们先后散去了，我们才恋恋不舍地离开了海边。

描写桥的小学作文 篇3

温州的象山不仅是一个旅游胜地，还是一个物产丰富的宝库。

要说那里，最有名的要数那里的水产了。湛蓝的大海里数不清的鱼虾，成群结队地在水中穿来穿去。蛤蜊在浅滩的沙中与你捉迷藏，它们躲在沙里，正等着你去找呢。最有意思的是寄居蟹，它们个个都是钻洞高手，它们在沙滩上挖了一个个深深的洞，自己躲在洞里一动不动的。

那里不但物产丰富，而且是一个旅游胜地。

那里有一个有趣的地方，叫做“象山港”。那里一年一度会举办一次“开渔节”，那一天，人们可以尽情地钓鱼、捕鱼，是一个休闲的好去处。其次是“松兰山度假村”，那里的大海美不胜收，海水如同西沙群岛那样五光十色，许多人情不自禁得被大海美丽的风光融入了进去。

象山是一个让人永生难忘的地方。

描写桥的小学作文 篇4

花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼，洁白的瓷砖墙面和明净的窗户，把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声，使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室，为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精二十四个大字，全面展示着我校的办学理理念。

浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时，什么都处于懵懂的时候，是老师教会我如何认字算术，是老师帮助了我如何提高学习效率，也是老师教导了我要如何做人。正是这样，我的学习生涯才能勇往直前，我的人生道路才能一如既往。

描写桥的小学作文 篇5

“呼呼……”冬姑娘乘着北风，来到了这儿。她一挥手，地球妈妈变换上了白色的婚纱。霜妹妹也来凑热闹，来了一次“锦上添花”。

公园里，草像被女巫施了魔法一样，硬梆梆的，简直是一根根小冰棒。树叶上沾满了霜，白白的、亮亮的，经过阳光的反射，光彩照人，让人心生爱意。石狮子头上布满霜，阳光也来给它照射，五颜六色的光反射出来，就像漂亮的彩虹一样。

这个大清早，大家都裹在被窝里，似乎一出去就会冻死。我极不情愿的起了床，懒洋洋的穿上大棉袄，戴上手套，围上围巾，活像一只胖嘟嘟的小熊。尽管如此，寒气还是直往身子里钻，让人冷的发颤呢！

穿上鞋，我一路小跑的冲出家门，想去晒晒太阳。天公不作美，阳光弱极了，一点都不暖和。

车的窗户上结了冰，连发动机也给冻住了。小水沟上也结了一层薄薄的冰，好像所有的水都被冻住了。栏杆上有许多霜，让人一摸就把手往回收。农民伯伯的蔬菜都成了奇形怪状的冰棒，似乎昨夜打了摩丝，给定型住了一样。

“呼——”即使穿的像熊一样，可手啊、脸啊，都被冻成了一个红彤彤的大苹果。不断呼气，也只能带来一点点温暖。耳根红红的，似乎过一秒钟，就会有了冬疮了呢！

慢慢地走着，沙坑映入眼帘，那简直是冰的世界：沙子上结满了冰，微弱的阳光照射到，反射出一点点的光芒。公园里亮堂堂的，就像是仙境似的。

这么冷的天，我真有点后悔了，我真有点后悔了。要知道，现在可是有百分之九十九的人待在被窝里“享福”呢！公园里静的可拍，只听见“刷刷”的`声音。是谁？我一转身，一位清洁工阿姨正在打扫卫生。她为了我们能在一个良好的环境里生活，不辞辛劳，不畏严寒的来工作。她的身体在微微发颤，耳朵冻得通红，但她却没有一句怨言！顿时，我不禁一愣，在这寒冬腊月里，一个微不足道的人，却突然变得高大起来……

为人民奉献，并毫无怨言的，现在还有多少？让我们为他们敬上一杯茶，递上一块毛巾，发自肺腑地说一句：“您，辛苦了，谢谢！”

冬天的早晨是美丽的，更是美好的！

描写桥的小学作文 篇6

中秋节这天是星期六，所以今天的课外兴趣班也显得更加的多！上午上了钢琴课，下午的写字课放假了，所以我就可以和姑姑约一起去摘石榴了。

我、春天妹、小姨、爸爸、妈妈、小姑、二姑、大姑、姑父、张战、张婷、张翼飞还有奶奶我们一大帮人一起去摘石榴。我摘了一个又大又红的石榴，打开一看，里面的籽儿鲜红鲜红的，真是迷人极了。我咬上一大口，果然是甜滋滋的美味！美味！我一口气吃完了整个石榴。我从来没有吃过这么好吃的石榴！告诉你们吧！它是在一个山上的软籽石榴基地摘的。它的籽很小可以吃下去，还可以帮助消化呢！这种又大又红又甜又是软籽的石榴是很少见的！所以我在石榴园里是张着大嘴、敞开肚皮，吃呀！姑姑拿着一个石榴怎么也掰不开，我说，你就把它摔开吧！我拿起一个石榴朝地上轻轻的一摔，果然石榴就裂开了一个小口，我捡起来给姑姑，姑姑说，你的方法还怪管用呢！我想，我就是聪明呀！

今天我玩的很高兴，今天是中秋节祝大家的日子过得像石榴滋味一样甜蜜！

描写桥的小学作文 篇7

夏天匆匆离去，送来了金黄的秋天。秋雨奏着冰凉的乐曲，带给人们一丝浅浅的忧愁。

秋雨如细丝，斜斜地洒落在大地上。我闭上眼，静静享受着天地给我的恩泽。这一片难得的宁静温柔地滋润着我的心田。

秋雨好像演奏着一首乐曲一般。从低音到高音，从低音到高音……雨落在树叶上，奏出的音符是清新的；雨落在花朵上，奏出的音符是娇嫩的；雨落在山石上，奏出的音符是坚硬的……它们在秋雨的演奏中奇妙地混杂在一起，使这首交响乐大放异彩，成为大自然最精彩的篇章。

高音还在持续。

随着音调的增高，其他动人的声音也加入进来：是急促又不是礼貌的犬吠，是微弱又清晰的虫鸣，还有谁轻轻的呢喃？它们使演奏更加悦耳。

音调似乎又低了下来。“唰唰唰，唰唰唰”。雨中的事物被冲刷得焕然一新。整个世界都亮了几分，清清明明。秋雨像一张大网变得细而密。整个世界都被笼罩住了。

不知不觉，雨停了。落叶湿答答的，孤独地躺在地上，似乎在感叹时光。天空还是有些灰蒙蒙的，让我感觉闷闷的。

描写桥的小学作文 篇8

去年暑假我和表哥来到了庐山的含都口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美丽的容颜。我站在含都亭上向四周望去，历历的青山，绿油油的庄稼，层层梯田上是一片茶树，连村庄的乡间小道也清晰可见。大地上，万紫千红，美不胜收。我被美丽的景色陶醉了。

忽然，人群中发出“起雾了，起雾了，起雾了”的喊声，我举目望去，只见云雾从山底悄悄地漫了上来，一朵朵如云似絮，织成了一层薄薄的轻纱，遮住了天，铺满了地，围绕着山，盖住了水，眼前的一切都只显露出一片灰蒙蒙的轮廓。云雾还在一层层积聚着，越积越厚，汇成了一片云海，庐山成了茫茫雾海中的一座浮岛。云雾忽聚忽散，时而像奔腾的骏马，时而似放牧的羊群，时而如腾飞的蛟龙……真是千姿百态，变化多端。这就是庐山有名的云海奇观。那云雾似海洋一般无边无际，游人们在云雾中融人化出，仿佛置身于仙境之中。

啊！多么壮观的庐山云海！

描写桥的小学作文 篇9

奶奶家有很多植物，有散尾葵、翠玉、君子兰、茉莉、绿箩，其中我最喜欢茉莉，因为我每次去奶奶家，一进门，就闻到了茉莉香浓的气味，好闻极了！但是离近一看，茉莉花只有一元钱那么大，就能发出那么浓的香味，真是太神奇了！

奶奶家还养了一盆散尾葵，是妈妈以前从大连买回来的小苗．当时才半尺多高，现在已经有一米高了，而且叶子长的很茂盛，也很绿，像一把把大扇子．但我更喜欢那株翠玉，它的叶子厚厚的，像一把小扇子，翠绿翠绿的，漂亮极了！

家里的另外几盆花也很美丽！但是我突然想到，想让这些植物长得这么旺盛，花开得这么好，肯定需要勤浇水、施肥、松土，一定很辛苦，所以我要多帮奶奶浇水、施肥，让这些植物长的更好，更茂盛！

郭芃贝

描写桥的小学作文 篇10

小时候，我家了养了一只小狗，它的名字叫妞妞。妞妞是一只变种的狮子狗。老喜欢蹦蹦跳跳地。

四个月前我发现我家的“妞妞”怎么不蹦蹦跳跳地了。我于是就去问奶奶：“‘妞妞’是不是生病了。”奶奶笑着对我说“‘妞妞’要当妈妈了。”我高兴得跳了起来。我一边跑，一边喊：“‘妞妞’要生小狗啦！”“妞妞”的肚子一天一天的大了起来。时间过的可真快呀！“妞妞”马上要生了。

一天早晨，我朦朦胧胧地听到奶奶在喊我：“‘妞妞’生了。”我连忙爬起来，连拖鞋也顾不上穿，就往外跑，“小狗呢，小狗呢。”然后，奶奶说“‘妞妞’昨天晚上不知道什么时候生的。三只小狗死了，只剩下了一只小狗。”我连忙去“妞妞”的窝里去看那只小狗是什么样子的。它的毛色和他的爸爸一样乌黑发亮。因为他的爸爸叫：“旺旺。”所以我给它取名叫：“小旺旺。”最后的那只小狗叫旺旺，我衷心的希望“小旺旺”能健康的成长。

描写桥的小学作文 篇11

有人欣赏娇艳的玫瑰，有人喜欢顽强的腊梅，有人钟爱高贵的牡丹，但是我却对清雅的茉莉情有独钟。

茉莉花一般开于6月到10月。没开花的时候，茉莉花的枝干只有30多厘米高，像小灌木丛一样，叶子小小的，椭圆椭圆的，但却长得很茂盛，我想它是为了彰显自己蓬勃的生机吧!有一天，我发现茉莉花长出了很多花蕾。刚开始的时候，花蕾是绿色的、小小的，然后一天比一天饱满，颜色也一天比一天白了。到最后，花蕾饱胀得像要裂开似的。一天早上，我醒来，忽然闻到了一股清香。“啊，我的茉莉花开了!”我兴奋地朝阳台跑去，看到我的茉莉已经开了不少了。茉莉的花瓣是白色的，指甲盖般大小，小巧玲珑的花瓣一层一层地叠在一起，非常可爱。茉莉花有的几朵聚在一起，像兄弟姐妹一样相亲相爱地抱在一团;有的则悄没声儿地躲在叶子后面，像羞答答的小姑娘;还有的花蕾没有完全绽开，只露出一点花瓣，仿若一只小懒虫迟迟不肯露面……风一吹，所有的花都跳起舞来，发出沙沙的声音，好像大家在欢笑一样，伴随着舞蹈的是一阵一阵的幽香，沁人心脾，让人神清气爽。

那一抹纯洁的白，那一缕清雅的香，不禁让我赞叹：“好一朵美丽的茉莉花，我爱美丽的茉莉花!”

[精品]描写小鸭子吃草的作文600字模板

我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，写作文可以提高我们自身的表达能力。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力。有没有比较好的作文给我们参考呢？以下由幼儿教师教育网编辑收集整理的《描写小鸭子吃草的作文》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

描写小鸭子吃草的作文【篇1】

我得好好写写我们家的鸭子，它叫小黄。它的身体是黄色的，嘴巴有点橙色。它走路摇摇晃晃的，很可爱。

为了方便，我教它走楼梯，因为它走路都摇摇晃晃了，走楼梯好像不太可能了。不过，我还是得试试。小黄走的时候，连爬都爬不上去。下楼梯了，小黄勇敢地跳到下一个台阶上。因为是，它有一点害怕，动了几下自己小小的翅膀，真可爱!

有一次，小黄想从窝里出去，我的作业太多了，好像做到了八点多。我去看了看小黄，它已经在角落里，看见了我生气地嘎了一声。看着它这生气的脸，我忍不住笑了，这只爱生气的小黄，又生气了。

它很喜欢跑步，有一次，它嘎嘎地叫着，我知道它想干什么，它喜欢和我玩躲猫猫的游戏，我不怕找不到它，如果一直找不到它的话，到了吃饭时间，它自个就会跑出来。我找到它的时候，小黄看见我，吓了一大跳，还不服气呢，逃跑了。它准是在想：我一定不能输，我还没赢过一次呢。多可爱呀!

小黄陪了我三年，因为我要搬家了，所以小黄被送到了我大姨家，它现在已经长大了，成了一只灰白色的鹅，并且，它是我大姨家最大的鹅。我很喜欢它!

描写小鸭子吃草的作文【篇2】

哇，好可爱的鸭子啊！一只小鸭子全身黄黄的，嘴巴扁扁的，脑袋圆圆的，名字叫小黄。还有一只鸭崽子，全身黑黑的，嘴巴褐色的，眼睛小小的。我一来，它就炯炯有神地看着我，脚大而短，名字叫小黑。

该是放鸭子的时候了。我和姐姐、弟弟把小鸭子抓到沟里，让它们自己游泳。我悄悄地跟到小黑后面，想抓住它，它非常机灵，见我要过来，一边拼命地逃窜，一边不停地“嘎嘎”叫着。

“哈哈，我看你往哪跑！”我把小鸭子逼到墙角，猛地一抓，呵呵，抓住了，在我手里的小鸭子，“嘎嘎嘎嘎……”地叫着，好像在说：“救命啊！救命啊！快放开我！”

我把小黑放在半米深的小沟里，小黑一放到水中，就欢快地游起来，其他的小鸭子也在沟里游泳。

这时，一只小青蛙从沟里漂了过来，我想，小鸭子们怕生，肯定会退让三分。谁知，小鸭子们争先恐后地游过去，用力一啄，可怜的青蛙就成了鸭子的美餐。在我身边，有只小蚂蚱不幸，飞的时候太大意，不小心掉到了小黄鸭的身上，其余的鸭子纷纷赶到小黄身边，一只鸭子轻轻一啄，就把那只蚂蚱至于死地，成为它的腹中之食。

一只螺蛳趁小黑不注意，慢慢地爬在小黑的脚上，小黑感觉有些不适，探到水里一看，才发现自己脚上有一只大螺蛳急忙去啄，可是啄不着，小黑“嘎嘎”地叫别的鸭子帮它啄掉。其他小鸭子赶到后，小黄探到水中，用长长的嘴巴用力一碰，大螺丝沉入了水底。

这群小鸭子真可爱，直到现在，我还在想它们呢！

描写小鸭子吃草的作文【篇3】

小鸭子非常可爱！穿着一身毛茸茸的，金黄的衣裳，像一个有钱的富翁，羽毛光滑、油亮，远看像一个小绒球，圆圆的小脑袋上嵌着一双黑豆似的眼睛，灵活、透亮，又扁又长的嘴巴紧紧地闭着，两只又细又短的脚，撑着身子，红红的掌蹼像张开的扇面一样，走起路来一摇一摆，慌慌张张，显得局促不安，不像鹅老爷那样，大模大样，颇像京剧里的净角出场。吃饱了、喝足了，就会站在柔软的草地上，抬着头，伸着脖儿，一动不动，好像在听小溪弹乐曲。

小鸭子还是急性子，吃相常常使我们发笑，因为它脖子很长，所以要弯下脖子吃，它们你推我挤，生怕其他鸭子把饭吃完，它先把头埋进盆里，咬两三口，再抬起头，甩甩脖子，把菜叶咽进肚里，再慢悠悠地去喝一口水，有的吃了一大口，有的菜叶咽不下去，就吐的满地都是，真不讲卫生。

小鸭子还是游泳高手！它们吃饱了，成群结队，不推不挤，到水边，有秩序的，一个一个“扑通！扑通！”水中立刻溅起水花。有的一头扎进水中，水面上便泛起层层涟漪，又突然蹿出来，用力一抖，把身体上的水全部甩掉。有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，互相嬉戏，还有些鸭子不停拍打翅膀，脚蹼张开，一前一后地划着，像两根船桨。

傍晚，霞光照着水面通红的，主人拿着长长地竹竿一挥，鸭子们立刻排好了队，跟主人回家，到了家后，它们扯长了声：“嘎—嘎—”似乎责备人们供养不周，因为它们饿了。

小鸭子真可爱！

描写小鸭子吃草的作文【篇4】

我买了只小鸭子，给它取了个名子叫黄仔。它全身长着黄色的绒毛头顶和尾巴上长了一些黑色的绒毛；扁扁的嘴巴和扇子般的脚掌都是土黄色的，圆圆的黑灰色的眼睛很有神。它勇敢、可爱，我非常喜欢它。我有时喂黄仔米饭和饲料，有时喂一些小鱼虾给它吃，它可高兴了。它胆子很小，看见人来，就一摇一摆地跑到墙边或窝旁躲起来，直到人走了，它才慢慢地走出来，真有意思。它也很勇敢，无论多高的台阶，它都敢往下跳。终于有一天它出事了。那是一个阳光明媚的中午，我带黄仔到院子里散步，突然，我穿的鞋带开了，我就漫不经心地把黄仔顺手放在一个比较高的台阶上，蹲下系鞋带，这个时候，黄仔不顾一切地从高台上向下跳，我来不及阻止，它已经跳下来了。当它走了几步后我发现它的脚可能摔伤了，我小心翼冀地带着它回家给姥姥看，姥姥证实了我的判断，我心里一下子就凉了。上学的时间已经到了，于是，我请姥姥帮我照顾好黄仔。在上课时我一直想着黄仔，老师说的话一句都没听进去。放学后，我飞快地跑回家，一进门，姥姥告诉我一个不幸的消息，黄仔死了。我非常伤心，问姥姥为什么不等我回来再让它死去，姥姥看着我，她又能说些什么呢？说实话，这是我太粗心造成的悲剧。我默默地把它埋在了我们家院子的花坛里。还给它立了一个小碑，碑上写着黄仔之墓。小黄仔原来带给我的是欢乐，而现在带给我的是悲伤。wwW.记得妈妈曾经说过这样一句话：养小动物若有意外会很伤心，最好不去喂养这些小动物。当时我不以为然，现在我真是深有体会了。我忘不了这只可爱的小鸭子黄仔。

描写小鸭子吃草的作文【篇5】

我家养了一只活泼、可爱的小鸭子。

我很喜欢这只小鸭子。我用纸壳箱子给他做了个小小的“家”，让他安顿下来。可是他一进“家门”，就在里面嘎———嘎———嘎———嘎———地叫个不停，似乎很认生，不适应现在的新家。随着时间的推移和我们接触的增多，渐渐的它的叫声就少了很多，或许是叫累了，嗓子也哑了，我一下觉得安静了许多。这时，我才有机会去观察它，它全身都是黄色，头的两侧各有一只又黑又亮的圆眼睛，眼睛下有两个圆圆的小孔———那就是鼻子，它有两只橘黄色的小脚丫，就像两片枫叶一样，走起路来一摇一摆，整个一个不倒翁啊，有趣极了。

小鸭子捕食的样子很有趣，每当我放学回家都会把一个大盆里灌入大量水，再把几条机灵的小鱼放进盆里，然后把小鸭子也放进去，小鸭子非常敏锐的感觉到盆里的食物，它就开始了它的“猎物行动”，可是它怎么也捕捉不到它的食物，这可怎么办呢？就在这时，它灵机一动，想出了一个高招———装死，小鱼以为小鸭子已经死了，就得意地在盆里游来游去，只听“嘎”的一声，小鸭子猛扑向小鱼，几条小鱼就这样可怜的被小鸭子满意地吃进肚子里，吃完以后，它还“嘎嘎”的叫两声来庆祝它的“猎物行动”成功。瞧！它就是这样捕捉食物的。是不是很可爱呀？

就这样一天天地过去了，我和小鸭子的感情也越来越深了，每当我空闲的时候，我就会带着我那只可爱的“小家伙”出去散散步、兜兜风。每当这个时候，小鸭子就非常高兴大摇大摆地跟在我的身后，好像在对我说：“小主人，你真好。谢谢你带我出来透气！”

我爱那只小鸭子，它给我的带来了无尽的欢乐。

描写小鸭子吃草的作文【篇6】

有一天，小鸭出来找食物吃。它在地面上啄开一个小洞洞，才找到一条蚯蚓。蚯蚓眼看着自己就要被吃掉了，慌乱中想出一个主意。它对小鸭说：鸭大哥，你看我还小，就等我长大后，长得白白胖胖后你再来吃我吧！小鸭说：不行，我肚子很饿了，我现在就要吃掉你。蚯蚓又想出了一个办法，就对小鸭说：鸭大哥，那好吧！不过，我在临死前有个要求，你能不能帮我呢？小鸭想都没想一口答应下来：有什么要求你说吧。你能先到小兔家去拿一个纸盒来吗为什么要那纸盒呢？小鸭问。蚯蚓说：因为我要把我肚子里面的粪便拉出来装在里面。不然，你吃了会肚子痛的！小鸭听了，吓了一大跳，急忙放下蚯蚓，跑到小兔家去拿纸盒了。小鸭带着纸盒回到原来的小洞洞边，发现蚯蚓早就不见了。原来，蚯蚓在小鸭去那纸盒的时间里，就偷偷地溜走了。愚蠢的小鸭只好中心寻找食物了。

描写人物作文精华

作文是考察学生语文水平的手段，通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感，优秀的作文可以在考试中拿到高分。网络上优秀的作文有什么共同点吗？下面，我们为你推荐了描写人物作文精华，供你参考，希望能够帮助到大家。

描写人物作文【篇1】

从幼儿园到现在，教过我的老师有很多。但给我印象最深的还是教我们语文的程老师。她，娇小的身材，玲珑有致。柔软的头发随意地披在肩上，形似柳叶的眉毛下有一双妩媚细长的眼睛，荡漾着盈盈笑语。程老师好比温柔漂亮的邻家姐姐，十分亲切，虽然有时候也会批评我们，但我们都知道那是为我们好。

记得开学第一天，程老师对我们说：“语文学科和数学不一样，数学有标准答案，而语文没有，它就像一颗钻石，你可以从很多个面去理解它。”那一刻，我暗暗一惊，这个老师不一般。

程老师每天要花很长时间给我们准备“每日一读”。清晰地记得第一次写每日一读时，同是语文老师的妈妈在一旁瞪大了眼睛，张大嘴巴说：“天啊 ，世上竟还有这么负责任的老师!这无故平添了多少工作量啊!”接着又高兴地对我说：“不过，你们班学生真幸运，现在到哪去找这么细致的老师啊!”是啊，对于我们来说，“每日一读”并不是一篇普通的阅读，而是一本“哲理书”，一本“做人书”。每一篇美文里都包含着一个做人的道理。记忆最深的是一篇名叫《妈妈的答案》的文章。里面有一段话是这样写的：“……当海浪卷来时，小灰雀总能迅速地起飞，而海鸥则显得很笨拙，它们往往需要很长时间，然而，真正能飞过大海的还是它们……”程老师说，文中的小灰雀就像聪明的人，海鸥就像虽然不聪明，但很勤奋努力，坚持不懈的人。但是成功往往属于第二种人。接着，她把阅读考试的成绩报了一下，并对考得不理想的学生说：“你们就像文中的海鸥，只要坚持不懈，勤奋努力，就会取得好成绩。”

程老师不仅在学习上对我们细致负责，生活上也是关怀倍至。

有一次，我趴在座位上写作业。这时，一双温暖的手拍了拍我的肩膀，同时我感觉到另一只手抵住我的腰部，瞬间我的背部被扳得笔直。正当我局促之时，程老师轻轻地弯下腰，把头贴在我的耳边柔声说：“这样的坐姿对身体不好，赶快把腰直起来。”程老师轻柔的话语就像清风一样，吹过我的心里，想起以前我一直这样写作业，但没有一位老师这样提醒我，顿时，我的鼻子一酸，眼泪不争气地流了下来。

她留给我的记忆真是太多太多。那天，我不小心摔倒了，她在收获中叮嘱我以后要小心;那天，老师不在时，我也和大家讲起话来，她告诉我真正的表率是任何时候都有自己做人、做事的标准并践行;她用许多名家名篇引领我们学会学会观察生活，学会用学过的知识结合感想写出习作。她喜欢单元主题式预习、教学，让我们在思辨中感受到知识的丰富多采。她给了我们生活的尺子，教会我们自己去丈量;她送了我们一面模范的镜子，让我们时时有学习的榜样。

我永远也忘不掉程老师!

描写人物作文【篇2】

在我很小的时候，有一个阿姨帮助过我，这让我印象深刻，也影响到了我以后性格的形成，让我第一次感受到了人间的温暖。

当时，我和弟弟两个人想去找爸爸，因为工作的关系，我们好久都没有见到爸爸了，我和弟弟说：“弟弟，你想爸爸吗?我们来一次冒险吧，坐车去很远的地方找爸爸吧。”弟弟最开始有点害怕，因为爸爸工作的地方有点远，但在我的再三保证之下，他就同意了我的建议。

我开始了我周密的计划，因为爸爸曾经带我去过他的公司，所以我知道，去他公司需要乘坐的公交车，中间还需要倒一次车。因为没有太多压岁钱，不能打出租车，我们就选择了公交车。

刚开始一切都很顺利，因为不认识路，也不知道下车的站，我一上车就和身边的叔叔说：“叔叔，你知道解放路西在哪一站吗?到站的时候能提醒我们一下吗?”那个叔叔很爽快地就答应了。到了站，那个叔叔就提醒了我们，我和弟弟对那个叔叔表示了感谢，就很开心地下车了。我们的计划很顺利，到这里为止，没有出任何差错。

结果，下了车我就犯了难，因为我不记得下一辆车的站牌在哪里。我下车的地方并没有那辆车路过，我和弟弟等了很久，结果没有一辆车能到我爸爸的公司，我有点慌了，但为了安抚弟弟，我只好强装镇定。

我一遍遍的询问路人，但他们行色匆匆，摇摇头，摆摆手，就离开了。我很焦急，甚至有点想哭，弟弟还开始埋怨我，怪我不应该独自出门。最后手足无措的我哭了起来，一位阿姨看我哭得太可怜，就问我和弟弟发生了什么事?当她知道我和弟弟的情况之后，立马就选择帮助我，因为她也不清楚爸爸的公司在什么地方。

最后，她求助了一个开出租车的师傅，给了那个师傅十块钱，师傅看我和弟弟很可怜，尽管钱给的不够，还是选择帮助我们，把我们送到了爸爸身边。见到我爸爸时，那个司机师傅狠狠地批评了他：“孩子还这么小，应该看好，不能让他们乱跑。”最后爸爸向司机师傅保证不会让这种事再发生，还打算把剩余的车费结掉，但那位司机师傅并没有要。

这个热心的阿姨和司机师傅，我早就忘记了他们的模样。但他们对我的帮助，却让我一生都无法忘记。他们教会我善良的含义，也让我懂得了帮助别人的珍贵，如果没有他们的好心帮助，不知道后面我和弟弟会遭遇什么。遇到他们这样善良的人，我大概是世界上最幸运的人。他们对我帮助让我一辈子都无法忘记，我深刻地明白善良是多么珍贵的品质，这个世界上，你可以有那么多的选择，但当你选择善良时，你注定就是某些人的救世主。我也将这份善良传递下去，让更多人感受到世界的美好和温暖。

描写人物作文【篇3】

如今的青少年多是在父母的褒奖和批评声中成长起来的，而我的成长经历却有些不寻常。在我耳边时常响起的，多是些从奶奶嘴里传出来的歌谣或谚语，它们让我体会了亲情的甜美。

苦夏刚过，金秋来临，正是大补的时节，一声声“俗话说……”便又开始不绝于耳。

俗话说：“一天三个枣，到老不显老。”于是，近一段时间，我吃完早饭，还多了一项任务，就是不多不少，吃三个枣。吃枣不难，难的是坚持天天吃。那日清早，眼看快要迟到了，我忙背上书包，飞也似的直奔出门，谁知奶奶却追了上来，塞给我三个红红的大枣，非要眼见着我吞下肚。终于完成了任务，可到了学校，同学们却发现有一两片枣皮贴在我的门牙上，于是，免不了一阵嘲笑。

“你才多大，就开始与衰老作斗争了，果然目光长远……”这使我尴尬不已：在这个重视形象、讲究个性的年代，我必须每天强咽下抗衰老的妙药，到了学校再猛漱口，维护青春形象。这种生活方式真是烦琐，实在令人懊恼。于是，我拒绝吃枣，说什么也不吃。可是奶奶有法子，一早便用“美声+通俗+民族”的悠扬歌声将我唤醒：“一天三个枣，到老不显老……”只要我不把三个枣咽下肚，她就唱个不停，甚至每天还数一数枣核，看看够不够数。在老人家的监督下，我终于坚持下来。但谁知，一波未平一波又起，最近又加了一项任务——吃核桃，俗话说“吃核桃，补大脑”嘛！

对于这些补品，我还可以勉强忍受，毕竟，与葱、姜、蒜之类相比，他们真可以算是美味了。

每次家里吃排骨，奶奶总是先夹给我一大块姜。“俗话说‘冬吃萝卜夏吃姜，不用大夫开药方；冬吃萝卜夏吃蒜，不找大夫把病看；冬吃……’”“怎么难吃的东西都有神奇的功效啊？”

“俗话说‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行’……”我茫然，尽管心里很不情愿，但每当看见报纸上又登出某人因误食某补药而身体出现某种异常的报道时，心里总感到很踏实，毕竟，药补不如食补，有了奶奶的把关，我从不担心自己的身体会出现任何或大或小的异常。眼见班里的病号将我包围，自己却依然健壮如故，倒是充满了对“俗话说……”的无限感激。

某日吃过晚饭，刚想陷进沙发里舒舒服服地看会儿报，姥爷高亢嘹亮的歌声再次响起：“饭后百步走，活到九十九。”我再也忍无可忍：“你还饭后一支烟，赛过活神仙呢！”姥爷不以为然，依旧笑咪咪地望着我。

“饭后一个困，神仙不如我。”姥姥边说边端来一盘梨。嘿，白白的梨肉被整齐地码放在果盘里，就像是一块块甜蜜的冰糖。我夹起一片大的，送进姥姥口中，姥姥的脸上露出甜甜的微笑。我刚要再夹起一片大的递给姥爷，姥爷却轻轻摆了摆手。我十分不解，捧着果盘回到屋里继续自己的“本职工作”。

不知不觉地，一盘梨肉就被消灭了。我拿着还弥散着淡淡梨香的果盘来到厨房，却看见姥爷正津津有味地吮着一个干瘪的梨核儿。我是最讨厌吃梨核儿的，越往里吃越酸涩，一股子酸水足能使人的舌头麻木老半天。可姥爷吃梨核儿的神情却显得那样满足，这不禁使我想起曾经有一次见他在厨房里费力地啃着一块青绿的西瓜皮……

他们的腰弯了，却把挺直的脊梁给了我。

他们的眼花了，却把明亮的双眸给了我。

他们的皱纹深了，却把美丽的青春给了我。

他们老了，却把不老的心灵给了我。

这是我曾经读过的一首小诗，诗中描写的不正是天下所有像姥姥、姥爷一样令人敬佩的老人吗？

就在这一瞬间，我感到了“俗话说”的宝贵。

描写人物作文【篇4】

窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋、树木、道路……像个怪物一样,好像要将整个城市吞噬掉.我静静地坐在书桌前,无奈地注视着窗外的黑暗.眼已哭得红肿,泪却还在流着.回想起老师念分的时候,我的心跳得厉害,我无法相信这就是我多少天来努力的结果.想起老师在深夜批改作业的背影,父母寒风中艰苦工作的情景,我觉得自己对不起他们,不能如他们所期望的那样.

月光惨淡,如流水一般,静静的泻在桌面上,映得我脸色发白.面对那分数少得可怜的试卷,我的心酸得纠结在了一起,我想我已经很努力了,真的.可现实却在我十分自信的时候,狠狠地给了我一巴掌.为什么?为什么命运女神这么残酷地对待我.

月亮已升得老高,雨也渐渐停了,透着一股寒意.突然,一个高大的身影冲进了我的视线,仔细一看,原来是那棵白杨,叶子已在刚刚那场暴风雨中落去了大半,我同情地望着它,有着那种“同是天涯沦落人”的哀伤.我走上前去打开了窗子.雨后潮湿的空气夹杂着泥土的清香迎面向我扑来,使我一下子清醒了许多.我认真地打量着它,尽管它的叶子落了一地,可它的枝干却在那无数次暴风雨后依然笔直.我的心猛地颤了一下,原来它是那样的坚强.

突然间,我觉得,这一次考试的失败算不了什么,我也应该像那棵白杨学习,一次暴风雨打掉了我的“叶子”,可只要我的枝干依旧笔直地挺立着,相信来年春天,就一定可以结出更绿、更嫩、更鲜的叶子.

如果骄傲没有被现实的大海拍打,又怎能知道要很努力才可以走到远方?如果梦想不曾跌落下悬崖,又怎会晓得执着的人拥有隐形的翅膀?如果生活从未经受暴风雨的洗礼,又怎会懂得只有坚强才能看到曙光?

窗外,皎洁的月光一泻千里.我拿起笔,认真地改正做错的题,分析失败的原因.我坚信,总有一天我会到达成功的伟岸.只有历经失败,成功才会更加有意义,也正是因为它的来之不易,才更加令人向往,不是吗?

弯腰系好鞋带,跑向成功的未来!

自己初中时候的作文,文笔不是很好,但是有环境描写,不知道可不可以

描写人物作文【篇5】

江湖风云，江湖人物，三位世界闻名不不不，三位全朝廷闻名的大侠正赶向这里，因为小作家我，将要以他们为线索而写三篇小文。他们就是鼎鼎大名的李小龙、白玉堂和叶天士。

江湖拳王李小龍

李小龙，真名曰×××，因此人姓李，并且武功极高，属于江湖人物之一，与李小龙相似度高达100％，正因如此，而取得此外号。

公元20xx年12月12日子时33分42。7秒时，一起斗殴战发生了！几个五大三粗的壮汉在欺负一个二年级的小朋友，李小龙见状，二话不说，冲到壮汉面前：左勾拳、右勾拳、咏春拳、醉拳、飞踢腿子时34分26。4秒时，那几个壮汉狼狈不堪地落荒而逃了。

李小龙一直在寻找白玉堂失踪后的下落，在这寻亲的路上，出没过许多盗贼、骗子、无赖和间谍，于是，他见贼杀贼，见敌斩敌，经过跋山涉水的苦寻，但乐此不疲，找到了白玉堂。

酒武斷魂白玉堂

白玉堂，真名曰×××，虽在名字上与白玉堂毫无相同之处，但跟白玉堂一样风度翩翩，帅气十足，也是江湖武术惊人，十分爱饮酒练武。

在杏花楼上，白玉堂独自一人喝闷酒，喝着喝着，就忍不住开始练起武来：把盛满酒的石碗在手中端起，晃来晃去，往空中一抛去，碗稳稳地落在桌上，酒一滴也没洒出来。

这时，楼下传来一阵急促的马蹄声，原来，官府的人来找他算账来了，不好！白玉堂心中暗叫不妙，抄起一壶白酒，从后窗跳下，风一般地逃跑了。

为躲避朝延的追赶，他只好离开了官府，他铩羽而归，闯荡江湖。在这其间，还认识了一个为人善良、公平，医术超高的学霸叶天士！

華陀再生葉天士

叶天士，原名×××，为何曰此人为叶天士呢？因此人医术高超，恰好清代医神叶天士就姓叶，本来此人为写作大王，本原名叶圣涛，可后来脑子死机，写作在这时对他来说，是他在这辈子见过第一个难题：写作怎么继续？因他姓叶，叶天士也姓叶，当然，受到祖师的感染，爱上了医学＂。

当然，医学指的是修理文具，例如：笔、修正带哦，还有一些破烂玩意儿，给它们治病。

有一次，叶天士托着长袍急匆匆地跑回龙椅上不对不对，应该是医座上，从袍兜里掏出一支精致的钢笔，这种钢笔可是皇帝等闲辈之人（例如汉武帝梁煜坤）才有的呀！怎么他这种小小君子也有？原来，这支钢笔是皇帝大人让他治，说治好就给五百两黄金，还给叶天士高升。

过了一会儿，皇帝来了，问：叶天士，笔可‘治’好？叶天士回答：好了，陛下。皇帝一听，高兴地说：好，好，给他连升三级，并给黄金五百两慢着！叶天士突然打断了他的话，官升就升吧，但老夫一生行医，只为治病救人做善事，从不收什么黄金。

这就是我们班众所周知的江湖人物，当然，我们的＂班朝还有很多江湖人物，但是，这三位却是最出名的。

描写人物作文【篇6】

我的妈妈今年三十六岁了，她高高的个子，一双大眼睛，留着一头长发。她有时很温柔，有时又很凶。

妈妈温柔的时候笑嘻嘻的，很漂亮。还会和我开心地玩耍：捉迷藏，拼拼图、猜谜语……妈妈还会常常带着我逛超市，给我买一些玩具和食物。有，我数学没有考好。回家后我忐忑不安地对妈妈说了我的分数，本认为妈妈会大发雷霆，批评我怎么考得那么差。但是出乎我意料的是，妈妈没有大发雷霆，反而轻轻而温柔地对我说：“考不好不要紧，天才也有失误的时候，下次留意就行了！”我兴奋地点点头，心里暗暗想：温柔万岁！

妈妈也有很凶的时候。，我弹琴的时候有气无力、心不在焉的，妈妈先是提醒了我几回，但我仍是不能改正。这时妈妈忽然在我身后大喊一声“坐好！”我吓得差点从凳子上跳起来。我转头偷偷看妈妈，只见妈妈眉头紧锁，两眼发光，满脸涨得通红，像刚刚喝了酒一样。我正吓得心惊肉跳，谁知妈妈又大声喊了句“看什么看，给我坐好了，当真弹！”我连忙坐正，高抬手指，当真地弹起来。还有，我看了很长时间的电视，奶奶叫我关掉休息，但是我不肯，还和奶奶顶嘴起来，妈妈回来听说后又大发雷霆，很凶得责骂了我。

我很喜欢妈妈，喜欢温柔的妈妈，也喜欢很凶的妈妈。但是我得给妈妈提个意见，最好别再凶了，凶多了，脸上会多长皱纹的哦！

描写人物作文【篇7】

我的爷爷是一个有精神的人，他每一天早上都会去锻炼，中午接我回家，我的爷爷很瘦，个子很高。爷爷的头发短短的，眼睛大大的，鼻子大大的，嘴巴小小的。

每一天中午，爷爷骑着车子在马路对面接我，不管刮风下雨，他都会来接我，我坐在软软的车座上，我感受到了爷爷对我的爱。

夏天，我回到了家里，爷爷会给我早早的凉一杯香甜的蜂蜜水，我感受到了一丝丝凉爽我正想对爷爷说：“谢谢你，我的好爷爷。”

冬天，寒风刺骨，爷爷也来接我，一回到家里，爷爷赶紧暖我这双冻得通红的小手，还给我一个耳罩，和一顶小帽子。然后端来热腾腾的饭菜，会对我说：“吃完就不冷了。”我感受到了爷爷对我的关心。

在我小的时候，每一天下午吃完晚饭，爷爷都会骑着自行车带我去火车站去看火车，那火车十分的长，一列列的火车从我眼前驶过，慢慢地，我看腻了，就蹲下开始挖坑，爷爷说：“留意你的手被虫子咬了。”我立刻把手缩回去，又开始看如同龙一样长的火车来，我感受到了爷爷对我的关爱。

在我小的时候，而且是在我过生日的时候，爷爷都带我去超市给我买我最爱吃的食品，我每次回到家还会看到爷爷以前给我积攒下的所有的好吃的，虽然都是甜食，但是我还是大口大口地吃着，爷爷看着我，这时我感受到了爷爷对我浓浓的爱。

爷爷的年纪虽然大了，爷爷对我的关心与关爱是永远不变的，更让我难忘。

我的爷爷是一个有精神的人，他每一天早上都会去锻炼，中午接我回家，我的爷爷很瘦，个子很高。爷爷的头发短短的，眼睛大大的，鼻子大大的，嘴巴小小的。

每一天中午，爷爷骑着车子在马路对面接我，不管刮风下雨，他都会来接我，我坐在软软的车座上，我感受到了爷爷对我的爱。

夏天，我回到了家里，爷爷会给我早早的凉一杯香甜的蜂蜜水，我感受到了一丝丝凉爽我正想对爷爷说：“谢谢你，我的好爷爷。”

冬天，寒风刺骨，爷爷也来接我，一回到家里，爷爷赶紧暖我这双冻得通红的小手，还给我一个耳罩，和一顶小帽子。然后端来热腾腾的饭菜，会对我说：“吃完就不冷了。”我感受到了爷爷对我的关心。

在我小的时候，每一天下午吃完晚饭，爷爷都会骑着自行车带我去火车站去看火车，那火车十分的长，一列列的火车从我眼前驶过，慢慢地，我看腻了，就蹲下开始挖坑，爷爷说：“留意你的手被虫子咬了。”我立刻把手缩回去，又开始看如同龙一样长的火车来，我感受到了爷爷对我的关爱。

在我小的时候，而且是在我过生日的时候，爷爷都带我去超市给我买我最爱吃的食品，我每次回到家还会看到爷爷以前给我积攒下的所有的好吃的，虽然都是甜食，但是我还是大口大口地吃着，爷爷看着我，这时我感受到了爷爷对我浓浓的爱。

爷爷的年纪虽然大了，爷爷对我的关心与关爱是永远不变的，更让我难忘。

描写人物作文【篇8】

下课时，走廊上，常常可以看到他与同学们互动交流的身影，常常可以听到他开心爽朗的笑声……若不是与他同窗了一年，谁又能想到他经历了如此大的变化呢?

时光回到一年前——

七上，随着新同学的熟悉，他休学复读的事情人尽皆知。面对有些同学的嘲讽，笑容，一点点地从他脸上消失了。他曾经想用成绩来证明自己，为此，他努力过一段时间。但是，基础偏弱的他，不能很快地跟上同学们前进的步伐。一次次考试的失利，渐渐地，消磨了他学习的兴趣。当第二次月考成绩公布时，糟糕的成绩，让他的精神支柱轰然倒塌。他垮了!

此后，他开始封闭自己的世界，对外界无动于衷，对一切事情都失去了兴趣。那时的他，不论上课，还是下课，都是静静地在位置上趴着，一动不动，似睡非睡。他似乎进入了昏昏沉沉，混混沌沌的迷糊状态。若有人叫他，也仅仅“嗯嗯，啊啊”地回应，头始终不抬起来。上课时，老师叫他回答问题，他总是颤抖着双腿，用手按住桌面，艰难地起身，眼神迷离，左顾右盼，有着不知人间岁月是几何的茫茫然…… 放学了，他佝偻着身子，身上的书包对他而言，就像太行王屋两座大山，压得他生机全无。他这是破罐子破摔的节奏啊!

时光回到本学期开学——

当我们认为他会像老舍笔下的骆驼祥子一般，继续“沉沦”时，或许他意识到了八年级的重要性，或许班主任老师一直不离不弃地做他思想工作，终于起了作用，或许……总之，他回报了所有关心他的人，一个大大的惊喜!他明显地改变了。

在第一次的语文作文中，他掷地有声地写道：“我不会再让自己蹉跎下去了，我要努力!”事实证明，他确实努力地实践着诺言。课堂上，他精神抖擞，极为专心地听老师们讲课，还时不时地做笔记。下课后，他再也不会窝在自己的位置上，而是经常出门走走，开始和同学们有说有笑，关系融洽了!本学期第一月考成绩出来后，他以不懈努力，荣获了“班级进步二等奖”的荣誉。现在，一天又一天，他都坚定地朝着优秀前进!

他的变化，让我们明白：只要不放弃，肯努力，你会发现自己，远比别人想象中的，更优秀!

描写人物作文【篇9】

我的妈妈特别爱看书学习。我的我的妈妈是位农民，一年四季忙里忙外，没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。我的妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢，真了不起！

我的妈妈常对我说：“人活着就要争日气。要是再早大包干两三年，日子好过些，我一定能上完高中，考上大学。”在我的妈妈肚子里有了小弟弟时，她决定参加自学考试。于是，她买来了很多的书，白天领着我下地干活，晚上学习。有时我一觉醒来，看见我的妈妈还在灯下学习。有了小弟弟后，晚上小弟弟有时不睡觉，我的妈妈就抱着弟弟看书。她还在灶火旁、炕头上贴上用旧年画背面写的笔记，一边干活一边看笔记。早上，有时，我醒得挺早，可我的妈妈都已起床在看书了。就这样，我的妈妈既要下地劳动，领小弟弟，干许多家务活，还要坚持学习，去年6月，我的妈妈拿回了自学考试法律专业的毕业证，高兴得眼泪都流了下来。

我的妈妈不但自己认真学习，对我和弟弟的学习也很关心。有一次我因去姑妈家玩，很晚才回家。作业越做越做不完，于是，我想了个好办法，写生字时，把中间的几个字落掉了。早上，我的妈妈提前把我喊醒，桌子上一边放着翻开的我的作业本，一边放着我的妈妈的厚厚的笔记本。我的妈妈对我说：“要是觉得学习是为别人，那就不要去上学了。”看到桌子上的两种本子，想到我的妈妈没老师检查还做那么多的作业，我的脸红了，就重新认真做了一遍。我的妈妈买来糖，总先问小弟弟：“小猴了把什么样的西瓜扔了？大灰狼把可怜的什么吃了？”弟弟都答对了，我的妈妈才奖给他糖。

现在，我的妈妈还在一边种地，一边自学法律本科和英语。我的妈妈说，她想当个农村的妇女干部。上次报上上登了我的妈妈写的一篇文章，我们的老师都夸我我的妈妈了不起！

我一定要向我的妈妈学习，做个有理想、有志气的人，长大后挣好多的钱，给我的妈妈找工作。