香草不是笨小孩读书笔记
发布时间:2023-08-24 香草笨小孩读书笔记 笨小孩读书笔记2023香草不是笨小孩读书笔记(通用九篇)。
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香草不是笨小孩读书笔记 篇1
《香草不是笨小孩》读后感字这个暑假我阅读了几本课外书,让我最感兴趣的还是《香草不是笨小孩》这本书。
我觉得这本书很有趣,让我深受启发。
书中的主角是一个小女孩。她的名字叫香草。她刚上一年级。
是个聪明、可爱的小孩。
她家的保姆麦阿姨总说香草是个笨小孩,可我觉得她不是笨小孩。
她是个善于观察、思考、聪明的小女孩。
书中记载了六个有关香草的故事,从故事中体现了香草做每件事都很细心、用心、静心、专心、爱心和善心。
还有敢想敢做和做错事敢于面对能知错就改的好孩子,是我们学***榜样。
《香草不是笨小孩》读后感字这个假期我阅读了一本课外书:《香草不是笨小孩》。
我觉得这本书挺有趣。
文中说的是一个名叫香草的小女孩。
她大约七岁,刚上一年级。
她经常被邻居说她是笨小孩。
但我觉得她不是笨小孩。
香草有时很淘气,但她乐于助人,善于观察事物,所以我人为她很聪明。
书中记叙了六个有关香草的故事。
令我感到最深刻的故事是公主的书。
香草和她最好的朋友在故事中扮演公主;她们想在房间里建一个荷塘。
结果,房间几乎被洪水淹没,所有东西都湿透了。
又被邻居说是笨小孩。
可是呢,我觉得香草勇于尝试,探索,创作;而且,敢于承认错误。
所以,香草不是傻孩子香草是聪明可爱的孩子。
《香草不是笨小孩》读后感字假期我读了很多课外书,印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书,它是桥梁书其中的一本。
事实上,香草不是一个愚蠢的孩子。她是一个非常善于观察和聪明的孩子。
因为她上学不懂少,有时还调皮捣蛋,麦阿姨叫她傻孩子。
我喜欢这本书中的《公主的书》这个故事。
有一次,她和对对扮演公主,想做一个河花池,就把水倒到地上,结果流到了自己的家里,家里的被子和衣橱里的衣服都湿了,麦阿姨又叫她笨小孩了,爸爸却没有生气还对她说:以后不要做捣蛋公主了。
爸爸仍然给香草买公主的书,但是香草以后不再那么调皮捣蛋了,因为公主应该是很雅致、很体面的呀。
可我还是觉得她不是个笨小孩,她是一个知错就改的好孩子,我们应该向她学习。
香草不是笨小孩读书笔记 篇2
这本书好薄啊,半小时看完so easy~这个寒假我读了《香草不是笨小孩》这本书,读完觉得这本书很有意思。香草一点也不傻。她是一个可爱的小女孩,懂得爱,对世界好奇,善于发现。香草在小花园里发现了粉红色的蚱蜢,这让我觉得世界上的动物都很奇怪,什么都有。
我哥哥捉了三只不同颜色的蜻蜓,一只是浅绿色的,一只是透明的翅膀,另一只是灰色的。香草把它们放在蚊帐里玩。我认为香草是非常聪明和好奇的世界。她很像小动物的朋友,和它们关系很好。爸爸出海的时候,香草和弟弟把家当成大海,把床当做海船,他们学着鱼的样子在床上玩,麦阿姨也陪着他们一起玩。
这次,麦阿姨没说香草是个傻孩子。我觉得他们很有趣。我也想这样玩。当爸爸回来的时候,他带了一个花瓶,里面有香草最喜欢的向日葵。爸爸给香草和弟弟带来鸭子的水晶玩具,给妈妈带来了海蓝色的手镯,给麦阿姨带来了北方**花。
爸爸真是个好爸爸。我也希望爸爸出差时给我带来好东西。多好啊!木先生邀请香草和他的弟弟到他家,还带他们去听不寻常的会议——雨滴会议。木先生的五只鸟被放在铁皮小屋里和它们一起吃。木先生把它们当作家人。真有趣。
()下雨了,雨点**会开始了,香草他们到铁皮小屋里听**会。他们躺在干草上,听着雨声,为他们鼓掌。原来下雨真有趣!喜欢读香草公主的故事,想玩公主的游戏,她和权里一起在正确的家里玩。
她们把床当做宫殿,被子做楼梯。是的,她有自己的想法。她想要一个荷塘,这样她就可以看着荷花梳头了。太棒了。香草也想有自己的荷花池,在那里你可以跳舞。
但当桶漏了,香草想成为海底公主。结果,香草的家被洪水淹没了。爸爸说香草是个捣乱的公主。我觉得香草很有自己的想法。爸爸给香草嘟嘴的糖来化解同桌小牛对香草的不友好,很管用。
爸爸就是爸爸,真有办法!但香草真的很勇敢。如果我把蜘蛛放在鼻子上,我会哭的。我要向香草学习,勇敢点,为别人留面子。不过我也知道了,原来植物也是会跳舞的,真神奇啊!
我也要小心家里的植物。也许有一天它们高兴的时候会为我跳舞!当她把心上人还给珍妮时,香草一定很伤心,但爸爸说香草长大了,仍然懂的爱。我还是不太清楚,但我知道别人的东西应该还给别人,即使我再喜欢它,它也不是我自己的。
香草不是笨小孩读书笔记 篇3
暑假期间和女儿一起读了香草不是笨小孩这本书后,女儿告诉我说香草不是一个笨小孩,她只是脑子里有许多奇怪的问题,而她家的保姆麦阿姨回答不出来就故意说香草是一个笨小孩。事实上,香草是一个爱观察,富有想象力,体贴和关心的小女孩。听完女儿的话我表扬了她。
一向不喜欢读书的女儿能够自己读完整本书并能说出自己的感想真是令人高兴。
书中的香草生长在一个幸福快乐的家庭,有爱自己的父母。她是个对周围一切都好奇的孩子。她总是有一些奇怪的问题,人们不知道如何回答,所以麦阿姨用愚蠢的孩子来搪塞她,这几乎扼杀了她对知识的渴望。在现实生活中,我经常犯这样的错误,不自觉地伤害孩子们的心灵。
每个孩子都有自己的世界。在这里他们有自己的思维逻辑。这些是我们成年人无法理解的。我们不应该把自己的想法强加给他们,使他们在茫然中迷失。
香草是一个非常可爱的孩子,收养了流浪猫的心上人,并成为了它的好朋友。后来,当甜心的主人来找她时,虽然她不愿意和她分开,但当她看到它的小主人时,她把猫给了它的主人。生活中的每个孩子都有一颗善良的心。我们应该引导他们,不要养成以自我为中心的坏习惯,学会与他人分享,懂得关心和爱护身边的人和事,把爱发扬光大。
在暑假里,我读了《香草不是笨小孩》这本书。我很喜欢香草,因为她又天真又可爱。
麦阿姨说香草是个愚蠢的孩子,也是个野孩子,但我不这么认为。香草喜欢探索大自然,她的小脑瓜含有太多问号。她会用自己的眼睛仔细观察,寻找答案。她多么聪明好学啊!
我也很喜欢香草的爸爸妈妈。香草的妈妈很会教育孩子。她知道小孩喜欢玩很正常。
因为玩可以缓解视力疲劳;可以用脑、长知识;可以锻炼身体。因为香草有这样一位母亲,那么天真可爱,聪明好学。香草的父亲从海上回来,给他的家人带来了许多礼物。
这些礼物虽然不值钱,但却充满了爸爸对家人的爱。爸爸妈妈会花一整天的时间给我做圣诞礼物,和我一起玩游戏,一起爬山旅游,一起画画和手工艺品。我又开心又快乐又幸福,这都是爸爸妈妈送给我的礼物。
香草喜欢公主的书,我也喜欢,因为公主漂亮,优雅,体面。每个女孩儿都有一个公主梦。我也跟香草一样,喜欢扮公主。
我穿上妈妈的长裙,给自己扎上好看的辫子,头上还戴了很多头饰。但是我不会像香草一样做事不想后果。妈妈告诉我了,做事要三思而后行。
我特别喜欢看书。笑猫全集,阳光姐姐全集,杨红樱童话全集,我都看过。我还看过一些中国古典名著。
我也喜欢看笑话,头脑风暴,十万个为什么等容易的书。我提高了阅读的兴趣,丰富了我的想象力,通过阅读获得了很多知识。以后,我会看越来越多的书。
今天我和阿姨去了新街口的新华书店,我看了好多本书,它们都很有趣,下面我给大家先讲这本《香草不是笨小孩》吧,这是一本充满了贴切生活的童话书,又称桥梁书。还是让我给你讲讲这部书的主要内容吧!
在一个与众不同的傍晚,故事就开始了:香草啃着阿姨给的冰棒,不一会她发现了小花园里有一朵很漂亮的小花,走近一看,原来是小蚱蜢,,可是为啥是粉色的呢?她走过去问阿姨:
“阿姨,为什么这只蚱蜢是粉色的?”“等你上一年级就知道了!”“那读完一年级,香草就能全知道了吗?
”香草问。“不,笨小孩有大,小,多,少很多呢!”“我不是笨小孩!
”香草反驳。
我听说香草的爸爸要出海了。他会给香草带来什么礼物?我来告诉你:香草的保姆对香草的父亲说:
“小心晕船,就算没有大风浪,也有小风浪,,因为海水是起伏的,也是不可预料的!”爸爸走后,香草总带着弟弟到弄堂等,因为香草心里老觉得爸爸回来了。“一个好爸爸回来了!
”香草和弟弟跑了出来,一场热闹的场面展现在我们的面前!
邻居邀请大家去他家听**,这一次香草又表现怎样让我带领大家做现场报道!木先生他很爱养鸟,他很不喜欢把鸟关进笼子里,所以把鸟放在屋里飞。香草进门时,他看到木先生的鸟在吃东西,拉着,有时还啄着食物!
木先生的家安在树上,他还说:“让我们欣赏雨点**呢!”不一会**开始了,香草也成睡其中!
呵呵,香草给我说了每一个人都是从错的中改正的,有很多家长想香草阿姨一样看不见自己的短处的,应该给我们一些宽容!
香草不是笨小孩读书笔记 篇4
今天我看了《香草不是笨小孩》,这本书给我留下了很深刻的印象。
麦阿姨常说香草是个傻孩子,但我觉得香草一点也不傻。她发现粉红色的蚱蜢喜欢花,绿色的蚱蜢喜欢绿草,棕色的蚱蜢喜欢土壤。而蜻蜓有不同的性格,向日葵会跳舞,这些都是香草精仔细观察的。
当然,香草不是一个愚蠢的孩子。她是个聪明善良的孩子,喜欢思考。我喜欢香草,因为她很有爱心她对身边的人还有甜心小猫等小动物都付出了爱,我要像香草学***个善良、勇敢、勤学好问的好孩子。
寒假里我读了《香草不是笨小孩》这本书,虽然它是学校推荐给四到六年级同学读的,可是我二年级就读过了,于是我就又看了一遍。
读了这本书,我觉得香草是一个活泼,开朗,大胆,富有想象力的女孩。不是麦阿姨说的那个傻孩子。也许麦阿姨当时有自己的想法吧!。最后通过香草收留流浪猫《甜心》这件事,她从麦阿姨口中的笨小孩,变成了一个懂得付出爱的孩子,麦阿姨不再叫她笨小孩了。
通过阅读这本书,我懂得了一个道理。一个人和别人做的事情不一样,不能说他笨。或许他和别人不一样,与众不同呢?
顺便说一下,我觉得香艳,香草的弟弟,也很可爱很有趣。我非常喜欢它!
今天下午,我看完了《香草不是笨小孩》这本书。
这本书很好。书中的小女孩香草是一个可爱的小女孩。她给我一种温暖舒适的感觉。 香草她看到了一朵花,靠近一看,原来是一只“蚱蜢” ,她很好奇地说“蚱蜢怎么是红色的,不是绿色的呢?” 香草的爸爸去海边出差,她和弟弟天天在家等爸爸回来。
他们等了几天,最后,爸爸回来了。香草以为爸爸带来了大海的味道。 香草最喜欢语文课,因为语文老师常常会给她们朗读“故事” 。
香草她收养了一只走丢的小猫,给它起了个可爱的名字,叫“甜心小猫” 。后来,当猫主人来找小猫时,香草很不情愿,但她把她还给了猫主人。麦阿姨总是叫香草傻孩子,但我觉得香草一点也不傻,而是一个爱观察、爱学习、爱思考的聪明孩子。香草尤其喜欢小动物。她很诚实,很有爱心,是个懂事的好孩子!
我也应该向她学习。
假期我读了很多课外书,印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书,它是"桥梁书"其中的一本。事实上,香草不是一个愚蠢的孩子。她是一个非常善于观察和聪明的孩子。因为她上学不懂少,有时还调皮捣蛋,麦阿姨叫她傻孩子。
我喜欢这本书中的《公主的书》这个故事。
有一次,她和对对扮演公主,想做一个河花池,就把水倒到地上,结果流到了自己的家里,家里的被子和衣橱里的衣服都湿了,麦阿姨又叫她笨小孩了,爸爸却没有生气还对她说:"以后不要做捣蛋公主了。“我父亲还是给公主买香草的书,但是香草不再那么淘气了,因为公主应该非常优雅体面。
可我还是觉得她不是个笨小孩,她是一个知错就改的好孩子,我们应该向她学习。
香草不是笨小孩读书笔记 篇5
《香草不是笨小孩》共讲了六个小故事:
一天下午,香草去院子里抓蚂蚁。她兴奋地跑来跑去,一不小心被石头绊倒了,摔了一身脏泥巴。突然她看到眼前有一只紫色的蟋蟀,她伸手去抓,蟋蟀连忙跳到草丛里,香草爬起来也跟着钻到草丛里……等她从草丛里爬出来时,衣服已经被刮的全是洞,这时又看到一只大大的蜻蜓,舒展着翅膀在空中自由飞翔。
香草自言自语道: 要是我有一对这样的大翅膀多好呀!麦阿姨一直说她是个笨小孩,香草说:
我不是个傻孩子。我能用眼睛看世界。这段话表明香草充满了好奇心和好奇心。
[海的另一边]香草一直在想象海的另一边会是什么样子?海中会有什么?一直问爸爸,爸爸让她等爸爸回来。
“答案全在这件衣服里''爸爸回来时脱下衣服,递给香草。香草闭上眼睛,闻了闻衣服,说:“海的另一边有一个岛。”。
海里有鱼和虾。海风在海上吹拂。海鸥在他们旁边跳舞!香菜原来很有想象力,内心世界很丰富。
[雨滴会]和蔼可亲的木大叔请香草和他的朋友们在他家玩。木叔叔家还养着六只漂亮的小鸟,下午时变天了——— 天雾蒙蒙的,隔了一会滴滴答答的下起小雨来。木叔叔把小鸟带出去,放进笼子里。
然后带着孩子们躺在草地上听雨点儿奏乐。雨点落笼子上是叮叮当当的,大在树叶上是沙沙的,下在草坪上是滴滴答答的。悦耳动听的**让香草和小伙伴们的心情很舒畅!
香草也能静下心来,仔细聆听,用心感受。
[公主书]香菜和朋友一起玩公主的游戏——像公主一样,穿上家里最漂亮的裙子,像公主的宫殿一样装饰房间,和小朋友轮流当公主。还用大盆和荷花做了一个荷花池。水越来越多,她们觉得能像龙宫一样就更好了。
很快家里就发大水了。 爸爸很生气。香草也有天真可爱女士的一面,但这次玩得太多了!
《香草不是笨小孩》读后感
[吐糖]学生们都笑香草的衣服很丑,香草很生气。刚要坐下,一只大蜘蛛从天花板上掉了下来。学生们很害怕。香草一边拿起蜘蛛,一边说蜘蛛可爱。
同学们说香草胆子太大了。爸爸告诉香草一个解决问题的好方法-让香草带两种糖,硬的给桌子,软的给学生。同学们吃到香草的糖后再也不说香草了!
香草又是一位胆大,虚心,聪明,勇敢的小孩。《香草不是笨小孩》读后感
【甜心小猫】香草捡到一只可爱的小白猫。小猫每天在镜子里梳头。香草每天给它洗澡,陪它读书。小猫在香草屋玩得很开心。她的家人也喜欢小猫。一天一位小女孩告诉香草:
“大姐姐的这只小猫是我的,能还给我吗?”香草把小猫递给小女孩,晚上香草开着门睡觉,心里盼着小猫能回来。香草也是一个有爱心,有同情心的小女孩。
我觉得香草不是一位笨小孩,她像我们一样是一位聪明勇敢有爱心富有想象力,又是一位顽皮好动,对任何事情都充满奇思妙想和好奇心的小女孩。
香草不是笨小孩读书笔记 篇6
寒假里我看了老师推荐的几本书,我最喜欢的就是《香草不是笨小孩》这本书了。它描述了一个叫香草的小女孩。她很淘气,喜欢接触大自然。她在玩耍时会仔细观察小动物的爱好和植物的变化。
书中写道,香草是一个喜欢问问题的小女孩。她在花园里玩耍时发现了一只粉红色的蚱蜢。他好奇地问阿姨,但她没有告诉她。她自己去找答案,用泥把自己盖住,但她找到了答案。他知道粉红色的蚱蜢喜欢花,绿色的蚱蜢喜欢草。
他还把弟弟抓来的三只不同颜色的蜻蜓放在自己的蚊帐里仔细观察,发现了蜻蜓有急性子和慢性子。在我的眼中香草是个不懂就问,爱自己找答案聪明又细心的小女孩,而不是麦阿姨口中的“笨小孩”。
香草也喜欢自己种植物。她发现她的向日葵可以在夕阳下翩翩起舞。她把这向日葵会跳舞的事情告诉给同学小牛听,小牛不信说她是吹牛大王,同学也说香草是吹牛大王,香草找不到认同感就逃学了。在父亲的帮助下,香草克服了困难,上学了。
后来,一位叔叔向学生们解释说,香草是对的,向日葵舞蹈就是光合作用。同学们知道错了很不好意思。但香草不仅是讽刺,而且对他们很好。香草是一个体贴和宽容的学生。
读了这本书后,我觉得香草有好多地方是值得我们学习的,学习她热爱大自然,遇到问题不懂就问,爱自己动脑筋,观察事物细心又认真,对同学体贴宽容等好多优点,让自己做一个既乖巧又懂事的好孩子。
香草不是笨小孩读书笔记 篇7
香草不是笨小孩读后感(一):
我从寒假里读了一本好书,名叫香草不是笨小孩,那里面的主人公是香草。
香草是一个活泼好动的女孩。他喜欢每天在花园里忙碌,还喜欢到草地上捉蚱蜢。一天,香草发现一只粉红色的蚱蜢,一动不动地躺在那里。他还看到另一只绿色的蚱蜢在草地上跳跃。
麦阿姨看见花里有香草。她浑身湿湿草籽。她的膝盖和肘部是黑色的,一张大蜘蛛网挂在她身上。他不由大叫起来:“你这样哪像一个女孩子呀!
野孩子,野孩子!”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样,”香草说,“粉红色的蚱蜢必须喜爱花朵,绿色的蚱蜢必须喜爱青草。”麦阿姨说:
“什么呀,笨小孩,田野里还有褐色的蚱蜢呢!”母亲听见了说:“我们香草不是笨小孩,她只是和别的女孩不太一样。
”晚饭前,香草的弟弟捉回来三只蜻蜓,它们也不一样呢!有一只浅绿色的蜻蜓,还有一只翅膀透明的蜻蜓,就像风一样。另一只蜻蜓是灰色的,翅膀明亮,像是绣着银线。
她对他们说:“你们不一样,但是我喜爱你们,你们都是可爱的蜻蜓。”[由整理]
读了这个故事,我体会到了香草并不是笨小孩,她只是和别的女孩性格上有些不一样。就像世界上的一切都不一样,比如不同颜色的蚱蜢和不同形状的蜻蜓。我也是一个不同的女孩。我的性格和香草恰恰相反。我性格内向,不善于表达。
但我内心却很强大,我的古筝已经弹到了八级,乐理已经考完一级,母亲说我对**有必须的天赋。
香草,这位小主人公,告诉我了一个道理,不好太在意别人怎样评价,坚持自己就好。知足是福
香草不是笨小孩读后感(二):
寒假中,我阅读了《香草不是笨小孩》,这本书**并茂、语言优美,讲述了一个名叫香草的小女孩儿的故事。看到书名,大家必须会产生一个疑问:为什么香草不是笨小孩?
她到底笨不笨?让我们从书中去解决这个问题吧!
香草是这本书的主人公。她有一个好爸爸好妈妈,还有一个古怪淘气的弟弟香燕。她喜欢问问题和制造麻烦,所以保姆麦阿姨总是说香草是个愚蠢的孩子,但我不这么认为。香草是另一个女孩,她喜欢问问题:
为什么有的蚱蜢是粉红色的?为什么人要有心事呢?为什么去学校会变聪明呢?
……她脑袋瓜里装着无数个问号,简直就是十万个为什么!她善于用眼睛观察:有的蚱蜢长成草的颜色,有的长成花的颜色;有的蜻蜓有透明的翅膀,有的铁锈似的银线;她还发现向日葵会跳舞。
她热爱思考:她推测出蚱蜢是粉色的,肯定是喜爱花朵,蚱蜢是绿色的,肯定是喜爱青草。她十分有胆量,即使看到大蜘蛛也毫无惧色,反而会与蜘蛛交谈。
她还想象力丰富、勇于创造:她会把家当成大海,把大床当成海船;她会造宫殿、荷花池还有龙宫。这是一个多么勤学善问、有创造力的神奇女孩啊!
诚实守信
正正因香草爱大胆创想,因此才会惹事生非,麦阿姨便一口咬定她是笨小孩。我认为麦阿姨的观点是片面的。她只看到香草的恶作剧和捣乱者,但她没有看到她的闪光。英国着名物理学家牛顿曾说过:
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。香草是一个喜欢提问、思考和创造的小女孩。她怎么会是个傻孩子?只有像香草一样大胆地猜测和提问,我们才能有伟大的发现。只有认真思考,敢于创新,才能创新。
我不认为香草是个愚蠢的孩子。虽然她有时有点调皮捣蛋,但她的许多优点值得学习。“尺有所短,寸有所长”,我们就应取长补短,学***勤思好问、大胆创想的宝贵精神。我要对香草说:
香草,谢谢,我从你身上学到了很多优点。虽然你是一个平凡的女孩,但你的优点,像金子一样,闪闪发光!
香草不是笨小孩读后感(三):
昨日下午,我读了《香草不是笨小孩》这本书,十分好看。
好看在什么地方呢?里面的香草是一个非常可爱的小女孩。她家有爸爸、妈妈、哥哥、保姆、麦阿姨和她自己。全家每一天过着幸福的生活。
香草不仅可爱、聪明、听话,而且热爱大自然!她会看到向日葵在跳舞,粉色的蚱蜢在补牙。但小香草有时太过分了。麦阿姨会说香草是个愚蠢的孩子,是个野孩子。
但是每一天麦阿姨说后,母亲就会说:“我们的香草才不是笨小孩呢。”应为在家里母亲是最爱香草的一个人。
读完这本书,我觉得自己像一个美丽的故事,带我进入香草的世界。
香草不是笨小孩读后感(四):
《香草不是笨小孩》故事看到这个题目大家也许觉得香草是不是很笨呢?实际不是这样的。
有一天,香草在花园玩,她看到了两只蚱蜢,一只是绿色的、一只是粉色的,她从来都没见过,就去问她家的保姆麦阿姨,麦阿姨告并没有回答她,麦阿姨看她身上弄的很脏,还叫她野孩子、笨小孩。实际上香草她并不笨,只是问题多而已。
香草的父亲要去出差。香草从未见过大海。父亲外出时,她问父亲许多问题,如海里的鱼腥味。
香草有个邻居叫木先生,他养鸟和蝙蝠。看到鸟吃得很个性化,鸟吃饱后,木先生让鸟们休息一下。休息的地方是一个铁屋。香草觉得很有趣,于是问了木先生很多问题。对香草提出的问题父亲和木先生都回答了她。
这都能看出香草不是笨小孩。
秦文君,当代儿童文学作家。1954年生,上海人。1984年毕业于华东师范大学语言文学系。
1971年赴黑龙江大兴安岭塔林林场插队务农,(****)1982年任上海少儿出版社修改,后为上海《儿童文学选刊》主编,副编审。中国作家协会全国委员会委员,上海市作家协会副主席,上海市文学艺术界联合会会员。1981年开始发表作品。
1988年加入中国作家协会。中国少年作家班编委,“中国少年作家杯”大赛评委会评委。现为中国作家协会全委会委员,上海少儿出版社、《中国儿童文学》主编。
香草也很有爱心,别人家的一只小猫,跑到了她的家里,几天之后她和小猫产生了感情,猫主人来她家要猫,她很是恋恋不舍,香草的父亲夸奖香草长大了,懂得了会付出爱的一步,香草的父亲很高兴,麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。
读完这本书,我觉得香草很可爱。她喜欢学习,观察周围的是物,善于发现问题。最重要的是她不明白。问吧,她是个好孩子,喜欢问问题,她也是个有爱心的孩子。如果我们把香草那种爱提问题学***带到我们学习中,我们成绩必须会很棒的!
香草告诉我了一个道理:一个人如何从错误中改正过来,香草是一个有爱心,喜爱问问题的小女孩,因此我们要向他学***上的好处!
香草不是笨小孩读后感(五):
这个暑假我阅读了几本课外书,让我最感兴趣的还是《香草不是笨小孩》这本书。我觉得这本书很搞笑,让我深受启发。
书中的主人翁是位小女孩,她的名字叫“香草”刚上一年级。是个聪明、可爱的小孩。她家的保姆麦阿姨总说香草是个笨小孩,可我觉得她不是笨小孩。
她是个善于观察、思考、聪明的小女孩。书中记载了六个有关香草的故事,从故事中体现了香草做每件事都很细心、用心、静心、专心、爱心和善心。还有敢想敢做和做错事敢于应对能知错就改的好孩子,是我们学***榜样。
香草不是笨小孩读后感(六):
我从寒假里读了一本好书,名叫香草不是笨小孩,那里面的主人公是香草。
香草是一个活泼好动的女孩。他喜欢每天在花园里忙碌,还喜欢到草地上捉蚱蜢。一天,香草发现一只粉红色的蚱蜢,一动不动地躺在那里。他还看到另一只绿色的蚱蜢在草地上跳跃。
麦阿姨看见花里有香草。她浑身湿湿草籽。她的膝盖和肘部是黑色的,一张大蜘蛛网挂在她身上。他不由大叫起来:“你这样哪像一个女孩子呀!
野孩子,野孩子!”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样,”香草说,“粉红色的蚱蜢必须喜爱花朵,绿色的蚱蜢必须喜爱青草。”麦阿姨说:
“什么呀,笨小孩,田野里还有褐色的蚱蜢呢!”母亲听见了说:“我们香草不是笨小孩,她只是和别的女孩不太一样。
”晚饭前,香草的弟弟捉回来三只蜻蜓,它们也不一样呢!有一只浅绿色的蜻蜓,还有一只翅膀透明的蜻蜓,就像风一样。另一只蜻蜓是灰色的,翅膀明亮,像是绣着银线。
她对他们说:“你们不一样,但是我喜爱你们,你们都是可爱的蜻蜓。”
读了这个故事,我体会到了香草并不是笨小孩,她只是和别的女孩性格上有些不一样。就像世界上的一切都不一样,比如不同颜色的蚱蜢和不同形状的蜻蜓。我也是一个不同的女孩。我的性格和香草恰恰相反。我性格内向,不善于表达。
但我内心却很强大,我的古筝已经弹到了八级,乐理已经考完一级,母亲说我对**有必须的天赋。
香草,这位小主人公,告诉我了一个道理,不好太在意别人怎样评价,坚持自己就好。
香草不是笨小孩读后感(七):
故事的主人公香草是一个活泼开朗的小女孩,她有着一个幸福的家庭,里面有爱她的父亲母亲、爱调皮捣蛋的弟弟、还有总是说她是个笨小孩的麦阿姨。
香草总是能发现很多“稀奇古怪”的事。她能在小花园里找到一只身穿粉红大衣的蚂蚱;她能找出每一只蜻蜓的不一样点;她能看到向日葵跳舞的样貌;她能从每一场雨里听到不一样的歌曲。香草十分有胆量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能温和的和它打招呼、聊天。
但是,归根究底,香草也但是只是个小女孩罢了,她也会幻想自己是个美丽的小公主,生活在金碧辉煌的宫殿里,等待着王子的到来。这不,她和小伙伴对对就一齐来动手建造宫殿了。可最后,不但香草家被水淹了,就连香草也被父亲冠了个捣蛋公主的名号。
香草家以前来过一个不速之客--一只浑身雪白,只有尾巴梢上有一抹黄色的猫。香草给它取了个名,叫甜心。它好像个性喜爱香草家,它喜爱和香草家的每一个人混在一齐,一齐买菜、一齐读书、一齐散步、看月亮……所有人都把甜心当做了自己的家人。
但是突然有一天,它的主人来到了香草家,把甜心带走了。临别之时,香草把用手绢做的花老鼠送给了甜心,可那只承载着香草对甜心的思念的花老鼠,却掉在了地上。当天晚上,香草把大门敞开着,她要等甜心回来找那只花老鼠。
谁也没有阻止。
其实,香草只是一个再平凡但是的小女孩罢了,可她的身上却依旧有着值得我们去学***西。比如:香草敏锐的观察力。
她能把每一只蜻蜓区分开来,找到它们的特点。这或许对于我们来说,是天方夜谭吧,我们又有谁在看到蜻蜓的时候去仔仔细细地观察过它们呢?
其实,香草并不笨,只是有些东西她还没有明白而已。人一生总要犯几次笨,至少,没有人一生下来就什么都会的吧。就好像香草一样,随着时刻的推移,香草懂的东西必须也会越来越多,多到,麦阿姨已经没有任何理由叫她笨小孩了。
香草不是笨小孩读后感(八):
我读了《香草不是笨小孩》这本书后,我觉得香草不但不是个笨小孩,还是个聪明,可爱,勤学好问,富有爱心的好孩子。
她有丰富的观察力,观察到粉色蚱蜢和三只不一样的蜻蜓,还有会跳舞的向日葵。她很好学,自己坚持去寻找粉色蚱蜢和绿色蚱蜢不一样的原因。她很爱自己的父亲母亲,父亲出差时,她会把家当成大海,把床当成船,自己装成鱼的样貌,期望早点见到父亲。
好动的香草也有安静的时候,她能像木先生那样用心去聆听小鸟和雨点的声音,有丰富的想像力,把雨点的声音想像成一场**会。香草也和大多数的女孩子一样,想做一位雅致,体面的公主,虽然公主没做成却成了个捣蛋鬼,但是香草在慢慢成长,她胆子很大,能用手接蜘蛛,和它们讲话。当和小朋友吵架时,在父亲的帮忙下,又和小朋友化解矛盾,找到和平相处的好办法。
香草很有爱心,对迷失的小猫甜心十分的疼爱,并且在归还小猫时虽然很不舍得,但是看到小妹妹,她就乖乖归还了。透过这些,我觉得香草不是笨小孩,是个好孩子。
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香草不是笨小孩读书笔记(篇1)
“我不是笨小孩,我可以自己用眼睛看。”这句话让我感觉到一种不服气,一种坚定。那么这句话是谁说的呢?
有这样一个女孩 ,眼里充满各种好奇,脑子里藏着许多有趣的奇思妙想,会毫不胆怯地大声说:“我不是笨小孩,我可以用眼睛看。”对了,她就是《香草不是笨小孩》这本书中的主人公。
她是无辜的。虽然她没有上过小学,也没有读过书,但她观察力和想象力都很强,所以她能用意想不到的答案回答成年人的问题。她钻入草丛中,寻找答案,得出粉色蚱蜢喜欢花朵,绿色炸蜢喜欢青草,褐色蚱蜢喜欢泥土,这种回答对大人类来讲是多么幼稚,可香草却认定自己看到的就是对的。
故事中的女孩让我联想到自己。有时候我喜欢摆弄一些组装好的玩具,拿着组装了好几天的模型,然后打开。然后根据自己的想法把不同的模型部件组装在一起,有时候做新的作品,真的很奇怪。
那时大人会讲:“多可惜啊!原来的模型做得很好。窗外多美啊!
你不觉得现在这样做有点笨吗?”“笨吗?我不认为如果不打开它,我就永远不会发现这些部件可以用于其它用途;如果不打开它,我的思维只能变得僵化,我也不会创建更新的模型。
”我不服气地回答,因为我坚定自己的做法。
《香草不是笨小孩》这本书里的“笨” 字,其实一点都不笨。所谓的笨事,其实每个人都做过,这种“笨”会让我们学会仔细观察,积累经验,创造更美好的未来。
香草不是笨小孩读书笔记(篇2)
香草不是笨小孩读后感(一):
我从寒假里读了一本好书,名叫香草不是笨小孩,那里面的主人公是香草。
香草是一个活泼好动的女孩。他喜欢每天在花园里忙碌,还喜欢到草地上捉蚱蜢。一天,香草发现一只粉红色的蚱蜢,一动不动地躺在那里。他还看到另一只绿色的蚱蜢在草地上跳跃。
麦阿姨看见花里有香草。她浑身湿湿草籽。她的膝盖和肘部是黑色的,一张大蜘蛛网挂在她身上。他不由大叫起来:“你这样哪像一个女孩子呀!
野孩子,野孩子!”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样,”香草说,“粉红色的蚱蜢必须喜爱花朵,绿色的蚱蜢必须喜爱青草。”麦阿姨说:
“什么呀,笨小孩,田野里还有褐色的蚱蜢呢!”母亲听见了说:“我们香草不是笨小孩,她只是和别的女孩不太一样。
”晚饭前,香草的弟弟捉回来三只蜻蜓,它们也不一样呢!有一只浅绿色的蜻蜓,还有一只翅膀透明的蜻蜓,就像风一样。另一只蜻蜓是灰色的,翅膀明亮,像是绣着银线。
她对他们说:“你们不一样,但是我喜爱你们,你们都是可爱的蜻蜓。”[由整理]
读了这个故事,我体会到了香草并不是笨小孩,她只是和别的女孩性格上有些不一样。就像世界上的一切都不一样,比如不同颜色的蚱蜢和不同形状的蜻蜓。我也是一个不同的女孩。我的性格和香草恰恰相反。我性格内向,不善于表达。
但我内心却很强大,我的古筝已经弹到了八级,乐理已经考完一级,母亲说我对**有必须的天赋。
香草,这位小主人公,告诉我了一个道理,不好太在意别人怎样评价,坚持自己就好。知足是福
香草不是笨小孩读后感(二):
寒假中,我阅读了《香草不是笨小孩》,这本书**并茂、语言优美,讲述了一个名叫香草的小女孩儿的故事。看到书名,大家必须会产生一个疑问:为什么香草不是笨小孩?
她到底笨不笨?让我们从书中去解决这个问题吧!
香草是这本书的主人公。她有一个好爸爸好妈妈,还有一个古怪淘气的弟弟香燕。她喜欢问问题和制造麻烦,所以保姆麦阿姨总是说香草是个愚蠢的孩子,但我不这么认为。香草是另一个女孩,她喜欢问问题:
为什么有的蚱蜢是粉红色的?为什么人要有心事呢?为什么去学校会变聪明呢?
……她脑袋瓜里装着无数个问号,简直就是十万个为什么!她善于用眼睛观察:有的蚱蜢长成草的颜色,有的长成花的颜色;有的蜻蜓有透明的翅膀,有的铁锈似的银线;她还发现向日葵会跳舞。
她热爱思考:她推测出蚱蜢是粉色的,肯定是喜爱花朵,蚱蜢是绿色的,肯定是喜爱青草。她十分有胆量,即使看到大蜘蛛也毫无惧色,反而会与蜘蛛交谈。
她还想象力丰富、勇于创造:她会把家当成大海,把大床当成海船;她会造宫殿、荷花池还有龙宫。这是一个多么勤学善问、有创造力的神奇女孩啊!
诚实守信
正正因香草爱大胆创想,因此才会惹事生非,麦阿姨便一口咬定她是笨小孩。我认为麦阿姨的观点是片面的。她只看到香草的恶作剧和捣乱者,但她没有看到她的闪光。英国着名物理学家牛顿曾说过:
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。香草是一个喜欢提问、思考和创造的小女孩。她怎么会是个傻孩子?只有像香草一样大胆地猜测和提问,我们才能有伟大的发现。只有认真思考,敢于创新,才能创新。
我不认为香草是个愚蠢的孩子。虽然她有时有点调皮捣蛋,但她的许多优点值得学习。“尺有所短,寸有所长”,我们就应取长补短,学***勤思好问、大胆创想的宝贵精神。我要对香草说:
香草,谢谢,我从你身上学到了很多优点。虽然你是一个平凡的女孩,但你的优点,像金子一样,闪闪发光!
香草不是笨小孩读后感(三):
昨日下午,我读了《香草不是笨小孩》这本书,十分好看。
好看在什么地方呢?里面的香草是一个非常可爱的小女孩。她家有爸爸、妈妈、哥哥、保姆、麦阿姨和她自己。全家每一天过着幸福的生活。
香草不仅可爱、聪明、听话,而且热爱大自然!她会看到向日葵在跳舞,粉色的蚱蜢在补牙。但小香草有时太过分了。麦阿姨会说香草是个愚蠢的孩子,是个野孩子。
但是每一天麦阿姨说后,母亲就会说:“我们的香草才不是笨小孩呢。”应为在家里母亲是最爱香草的一个人。
读完这本书,我觉得自己像一个美丽的故事,带我进入香草的世界。
香草不是笨小孩读后感(四):
《香草不是笨小孩》故事看到这个题目大家也许觉得香草是不是很笨呢?实际不是这样的。
有一天,香草在花园玩,她看到了两只蚱蜢,一只是绿色的、一只是粉色的,她从来都没见过,就去问她家的保姆麦阿姨,麦阿姨告并没有回答她,麦阿姨看她身上弄的很脏,还叫她野孩子、笨小孩。实际上香草她并不笨,只是问题多而已。
香草的父亲要去出差。香草从未见过大海。父亲外出时,她问父亲许多问题,如海里的鱼腥味。
香草有个邻居叫木先生,他养鸟和蝙蝠。看到鸟吃得很个性化,鸟吃饱后,木先生让鸟们休息一下。休息的地方是一个铁屋。香草觉得很有趣,于是问了木先生很多问题。对香草提出的问题父亲和木先生都回答了她。
这都能看出香草不是笨小孩。
秦文君,当代儿童文学作家。1954年生,上海人。1984年毕业于华东师范大学语言文学系。
1971年赴黑龙江大兴安岭塔林林场插队务农,(****)1982年任上海少儿出版社修改,后为上海《儿童文学选刊》主编,副编审。中国作家协会全国委员会委员,上海市作家协会副主席,上海市文学艺术界联合会会员。1981年开始发表作品。
1988年加入中国作家协会。中国少年作家班编委,“中国少年作家杯”大赛评委会评委。现为中国作家协会全委会委员,上海少儿出版社、《中国儿童文学》主编。
香草也很有爱心,别人家的一只小猫,跑到了她的家里,几天之后她和小猫产生了感情,猫主人来她家要猫,她很是恋恋不舍,香草的父亲夸奖香草长大了,懂得了会付出爱的一步,香草的父亲很高兴,麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。
读完这本书,我觉得香草很可爱。她喜欢学习,观察周围的是物,善于发现问题。最重要的是她不明白。问吧,她是个好孩子,喜欢问问题,她也是个有爱心的孩子。如果我们把香草那种爱提问题学***带到我们学习中,我们成绩必须会很棒的!
香草告诉我了一个道理:一个人如何从错误中改正过来,香草是一个有爱心,喜爱问问题的小女孩,因此我们要向他学***上的好处!
香草不是笨小孩读后感(五):
这个暑假我阅读了几本课外书,让我最感兴趣的还是《香草不是笨小孩》这本书。我觉得这本书很搞笑,让我深受启发。
书中的主人翁是位小女孩,她的名字叫“香草”刚上一年级。是个聪明、可爱的小孩。她家的保姆麦阿姨总说香草是个笨小孩,可我觉得她不是笨小孩。
她是个善于观察、思考、聪明的小女孩。书中记载了六个有关香草的故事,从故事中体现了香草做每件事都很细心、用心、静心、专心、爱心和善心。还有敢想敢做和做错事敢于应对能知错就改的好孩子,是我们学***榜样。
香草不是笨小孩读后感(六):
我从寒假里读了一本好书,名叫香草不是笨小孩,那里面的主人公是香草。
香草是一个活泼好动的女孩。他喜欢每天在花园里忙碌,还喜欢到草地上捉蚱蜢。一天,香草发现一只粉红色的蚱蜢,一动不动地躺在那里。他还看到另一只绿色的蚱蜢在草地上跳跃。
麦阿姨看见花里有香草。她浑身湿湿草籽。她的膝盖和肘部是黑色的,一张大蜘蛛网挂在她身上。他不由大叫起来:“你这样哪像一个女孩子呀!
野孩子,野孩子!”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样,”香草说,“粉红色的蚱蜢必须喜爱花朵,绿色的蚱蜢必须喜爱青草。”麦阿姨说:
“什么呀,笨小孩,田野里还有褐色的蚱蜢呢!”母亲听见了说:“我们香草不是笨小孩,她只是和别的女孩不太一样。
”晚饭前,香草的弟弟捉回来三只蜻蜓,它们也不一样呢!有一只浅绿色的蜻蜓,还有一只翅膀透明的蜻蜓,就像风一样。另一只蜻蜓是灰色的,翅膀明亮,像是绣着银线。
她对他们说:“你们不一样,但是我喜爱你们,你们都是可爱的蜻蜓。”
读了这个故事,我体会到了香草并不是笨小孩,她只是和别的女孩性格上有些不一样。就像世界上的一切都不一样,比如不同颜色的蚱蜢和不同形状的蜻蜓。我也是一个不同的女孩。我的性格和香草恰恰相反。我性格内向,不善于表达。
但我内心却很强大,我的古筝已经弹到了八级,乐理已经考完一级,母亲说我对**有必须的天赋。
香草,这位小主人公,告诉我了一个道理,不好太在意别人怎样评价,坚持自己就好。
香草不是笨小孩读后感(七):
故事的主人公香草是一个活泼开朗的小女孩,她有着一个幸福的家庭,里面有爱她的父亲母亲、爱调皮捣蛋的弟弟、还有总是说她是个笨小孩的麦阿姨。
香草总是能发现很多“稀奇古怪”的事。她能在小花园里找到一只身穿粉红大衣的蚂蚱;她能找出每一只蜻蜓的不一样点;她能看到向日葵跳舞的样貌;她能从每一场雨里听到不一样的歌曲。香草十分有胆量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能温和的和它打招呼、聊天。
但是,归根究底,香草也但是只是个小女孩罢了,她也会幻想自己是个美丽的小公主,生活在金碧辉煌的宫殿里,等待着王子的到来。这不,她和小伙伴对对就一齐来动手建造宫殿了。可最后,不但香草家被水淹了,就连香草也被父亲冠了个捣蛋公主的名号。
香草家以前来过一个不速之客--一只浑身雪白,只有尾巴梢上有一抹黄色的猫。香草给它取了个名,叫甜心。它好像个性喜爱香草家,它喜爱和香草家的每一个人混在一齐,一齐买菜、一齐读书、一齐散步、看月亮……所有人都把甜心当做了自己的家人。
但是突然有一天,它的主人来到了香草家,把甜心带走了。临别之时,香草把用手绢做的花老鼠送给了甜心,可那只承载着香草对甜心的思念的花老鼠,却掉在了地上。当天晚上,香草把大门敞开着,她要等甜心回来找那只花老鼠。
谁也没有阻止。
其实,香草只是一个再平凡但是的小女孩罢了,可她的身上却依旧有着值得我们去学***西。比如:香草敏锐的观察力。
她能把每一只蜻蜓区分开来,找到它们的特点。这或许对于我们来说,是天方夜谭吧,我们又有谁在看到蜻蜓的时候去仔仔细细地观察过它们呢?
其实,香草并不笨,只是有些东西她还没有明白而已。人一生总要犯几次笨,至少,没有人一生下来就什么都会的吧。就好像香草一样,随着时刻的推移,香草懂的东西必须也会越来越多,多到,麦阿姨已经没有任何理由叫她笨小孩了。
香草不是笨小孩读后感(八):
我读了《香草不是笨小孩》这本书后,我觉得香草不但不是个笨小孩,还是个聪明,可爱,勤学好问,富有爱心的好孩子。
她有丰富的观察力,观察到粉色蚱蜢和三只不一样的蜻蜓,还有会跳舞的向日葵。她很好学,自己坚持去寻找粉色蚱蜢和绿色蚱蜢不一样的原因。她很爱自己的父亲母亲,父亲出差时,她会把家当成大海,把床当成船,自己装成鱼的样貌,期望早点见到父亲。
好动的香草也有安静的时候,她能像木先生那样用心去聆听小鸟和雨点的声音,有丰富的想像力,把雨点的声音想像成一场**会。香草也和大多数的女孩子一样,想做一位雅致,体面的公主,虽然公主没做成却成了个捣蛋鬼,但是香草在慢慢成长,她胆子很大,能用手接蜘蛛,和它们讲话。当和小朋友吵架时,在父亲的帮忙下,又和小朋友化解矛盾,找到和平相处的好办法。
香草很有爱心,对迷失的小猫甜心十分的疼爱,并且在归还小猫时虽然很不舍得,但是看到小妹妹,她就乖乖归还了。透过这些,我觉得香草不是笨小孩,是个好孩子。
香草不是笨小孩读书笔记(篇3)
商店里那让人赏心悦目的玩具,让不懂事的我看得着迷,让我失魂落魄。
终于有一天,爸爸妈妈带我去外婆家,正好路过一家商店,我就嚷嚷着要进去,爸爸妈妈异口同声的说:不行,还要去外婆家呢。话音刚落,我就坐在地上号淘大哭,爸爸妈妈没法子,只好带我进去,我指着一个崭新的玩具对爸爸妈妈大喊大叫,爸爸妈妈只好掏钱,买下了这个玩具。
光阴似箭日月如梭,转眼间,过了好几年。在老师的教导下,我的坏毛病早已改了。我不再会不懂事了,我知道那些钱是你们辛辛苦苦挣来的。为了我上学,你们起早贪黑;为了我健康,在网上学习做饭让我来吃;为了我的将来,每天都要辅导我做功课。你们为了我,付出了多少心血,费尽了心思让我健康成长。我会用好成绩报答你们,用最高的学业报答你们。爸爸妈妈请相信我,我一定会懂得关心别人,造福社会,懂得你们对我无微不至的关爱的,我不会像原来一样娇气,也不会干坐在地上大哭的傻事。我一定会拿着光荣的奖杯站在你们的面前,我一定会成为祖国的栋梁之才,我不会辜负你们对我的期望的。
爸爸妈妈相信我,我不会再是一个不懂事的小孩了。
山西省临汾市永和县城关第二小学五年级:冯昕宇
香草不是笨小孩读书笔记(篇4)
这个暑假我读了《香草不是笨小孩》这本书,读完之后觉得香草根本就不是笨小孩,她是一个天真、有童趣的孩子,而且香草会处处想着别人,不是一个笨小孩。香草她懂得付出、懂得思考。香草在小花园里发现粉红色蚱蜢的事情,让我觉得世界上的动物是千奇百怪的,什么样的都有。三只弟弟捉回来的不同颜色蜻蜓,有一只淡绿色的,一只翅膀透明的,还有一只是灰色的。香草把它们放到蚊帐里面和它们玩儿,我觉得香草很聪明,对这个世界充满了好奇,她很像小动物的朋友,和它们关系很好这个暑假我读了《香草不是笨小孩》这本书,读完觉得这本书很有意思。香草一点都不笨,是一个很可爱、很懂得怎么付出爱、对世界充满好奇、善于发现的小姑娘。
香草小花园里发现了一只粉色的蚂蚱,香草还在思考,怎么会有粉红色的蚂蚱?香草很好奇,而且也在思考,我感觉香草是个认真的孩子,而且还很充满无尽的好奇感。在香草回家的时候,弟弟带回来了三只不同颜色的蜻蜓,有一只淡绿色的,一只翅膀透明的,香草把他们很友好的放到蚊帐里面玩,而且没有恶意,我觉得香草是个很善良、很可爱的小女孩。她不会有很多心计,而且还很活泼,我很喜欢她。
爸爸出海的时候,香草和弟弟把家当成大海,把床当做海船,他们学着鱼的样子在床上玩,麦阿姨也陪着他们一起玩。这次麦阿姨也没有说香草是笨小孩,我觉得他们很好玩儿,我也想这么玩儿。爸爸回来的时候给香草带来的花瓶,上面有香草最喜欢的向日葵。爸爸给香草和弟弟带来鸭子的水晶玩具,给妈妈带来了海蓝色的手镯,给麦阿姨带来了北方麻花,爸爸可真是很细心的一个人呢!,
木先生邀请香草和弟弟到他家做客,还带他们听了不一般的音乐会――雨点音乐会。木先生的五只鸟养在铁皮小屋里,木先生把他们当成是自己的亲人,对他们很好,让他们自由的飞翔。在雨点音乐会上,香草深深地陶醉在了其中,美妙的音乐,仿佛我们也进入到了雨点音乐会的梦境中。
喜欢读公主故事的香草,想要玩公主的游戏,她和对对在对对家里一起玩的。她们把床当做宫殿,被子做楼梯。对对也有自己的想法,她想要个荷花池,这样她就可以看着荷花梳头发啦,香草也想有自己的荷花池,可以在里面跳舞。可是大桶漏水,弄得到处都是水,对对都不知道怎么办了,结果香草出了一个好主意,她们当海底公主,结果香草家里发洪水了,爸爸说香草是个捣蛋公主。可是香草却有自己的想法,因为她还小,很多幻想都在自己跌脑海中,所以这个好奇的小姑娘就是香草。
爸爸给香草嘟嘴的糖来化解同学们对香草的疑问,爸爸可真是有办法,香草是个勇敢的小女孩,她什么都不怕而且还不怕蜘蛛,这种勇敢和大胆真的值得我们学习呢!
香草把甜心还给珍妮的时候,香草一定很伤心,可是那毕竟不是自己的小猫,一定要还给别人。虽然香草非常舍不得甜心,但是从这里可以看出,香草长大了。懂得怎么样付出了。
香草真是一个无忧无虑、天真快乐的小女孩,她这样没有烦恼、没有顾虑。我们真的应该向香草,这位充满童真的小姑娘学习呢!
香草不是笨小孩读书笔记(篇5)
这个暑假我读了《香草不是笨小孩》,读完之后,我觉得很有趣。香草一点也不傻。这是一个可爱的小女孩。她知道如何给予爱,对世界好奇,善于发现。
香草在一个小花园里发现了粉红色的蚱蜢,这让我觉得世界上的动物都是各种奇怪的东西。三个弟弟捉到了不同颜色的蜻蜓,一个是浅绿色的,一个是透明的翅膀,另一个是灰色的。香草把它们放在蚊帐里和它们一起玩。
我认为香草非常聪明,对世界充满好奇。她就像小动物的朋友,和它们关系很好。
当爸爸出海的时候,香草和他的哥哥把他们的家看作是大海,把他们的床看作是海船。他们像鱼一样在床上玩,阿姨也可能和他们一起玩。这次梅阿姨也没说香草是个愚蠢的孩子。
我认为它们很有趣。我也想这样玩。当爸爸回来的时候,他带了一个香草花瓶,里面有香草最喜欢的向日葵。
爸爸带来了香草和他的弟弟鸭子水晶玩具,他妈妈的海军蓝手镯,还有阿姨麦北丝。我父亲真的是个好父亲。我也希望我父亲会在出差时带给我好东西。
那该多好啊!
穆先生邀请香草和他的兄弟到他家。他还带他们去参加一个不寻常的会议,雨滴会议。穆先生的五只鸟被锁在一个铁皮小屋里,和它们共进晚餐。穆先生把他们当成了家人。
这真的很有趣。下雨了,雨**会开始了。香草去铁皮小屋听**会。
他们躺在干草上,听着雨打在他们身上的声音。原来雨会如此有趣!
香草喜欢读公主故事,想玩公主游戏。她在家和夫妇一起玩。他们用床作为宫殿,用被子作为楼梯。
她对是非也有自己的想法。她想要一个荷花池,这样她就可以看到荷花梳理她的头发。太好了。
香草也想有自己的荷花池,在那里它可以跳舞。然而,当桶漏了,香草想成为海底公主。结果,香草的房子被洪水淹没了。
爸爸说香草是一个淘气的公主。我认为香草有自己的想法。
爸爸给了香草糖来解决小牛在同一张桌子上的不友好。香草味很好。爸爸就是爸爸,真有办法!然而,香草真的很勇敢。
如果我把蜘蛛放在鼻子上,我会哭的。我会向香草学习,勇敢些,为别人留面子。然而,我也知道植物会跳舞,这太神奇了!
我还想仔细观察这些植物。也许它们高兴的时候会为我跳舞。
当香草把情人还给小珍妮时,她一定很伤心,但爸爸说香草长大了,知道怎么去爱。我还是不明白,但我知道其他人要回报什么。即使我再次喜欢它,它也不是我自己的。
向像香草一样的小女孩学习!
香草不是笨小孩读书笔记(篇6)
《香草不是笨小孩》读后感
傅燕岚
《香草不是笨小孩》这本书是一本有趣、充满童真的书。书中又可爱又天真的小主人公——小香草,天真可爱的她做了不少傻事:观察蚱蜢的时候把身上弄得脏脏的,满身湿湿的草籽、膝盖和手肘全部都是黑的、身上还挂着一大片蜘蛛网,惹的保姆麦阿姨喊她叫做“野孩子’’;和好朋友对对一起在她家扮作龙宫里的公主,结果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中发现了一些有趣事情:蚱蜢身上的颜色有绿色的、有粉红色的、还有褐色的;在木先生那里知道了这个世界上还有雨点音乐这种东西……有的时候她明明是对的,但是她却被别人冤枉说这是错的:有一些植物可以利用光合作用左摇右摆的轻轻地舞蹈,但是她的同桌小牛不仅不相信小香草,还到处说小香草是吹牛大王……
小香草的小脑袋瓜里面装着太多的问号,麦阿姨总是说小香草是一个笨小孩。但是在我的心里,小香草不是一个笨小孩,她是一个既活泼好动、好奇心又旺盛的小女孩。
在经历过各种各样的事情后,小香草还是那一个充满童真而又天真的小女孩。她现在可是懂得了很多的东西的哟!她知道:只要用心聆听雨点音乐,心里就会快乐起来;只要恰当地运用堵嘴的糖,就可能会使糟糕的事情变好一些;公主是很体面、很雅致的……在小香草遇到这一只聪明伶俐、活泼可爱、学东西又特别快的小猫———甜心后,小猫甜心的到来便使小香草成长了,因为它使小香草懂得付出爱了。
香草不是笨小孩读书笔记(篇7)
《香草不是笨小孩》共讲了六个小故事:
一天下午,香草去院子里抓蚂蚁。她兴奋地跑来跑去,一不小心被石头绊倒了,摔了一身脏泥巴。突然她看到眼前有一只紫色的蟋蟀,她伸手去抓,蟋蟀连忙跳到草丛里,香草爬起来也跟着钻到草丛里……等她从草丛里爬出来时,衣服已经被刮的全是洞,这时又看到一只大大的蜻蜓,舒展着翅膀在空中自由飞翔。
香草自言自语道: 要是我有一对这样的大翅膀多好呀!麦阿姨一直说她是个笨小孩,香草说:
我不是个傻孩子。我能用眼睛看世界。这段话表明香草充满了好奇心和好奇心。
[海的另一边]香草一直在想象海的另一边会是什么样子?海中会有什么?一直问爸爸,爸爸让她等爸爸回来。
“答案全在这件衣服里''爸爸回来时脱下衣服,递给香草。香草闭上眼睛,闻了闻衣服,说:“海的另一边有一个岛。”。
海里有鱼和虾。海风在海上吹拂。海鸥在他们旁边跳舞!香菜原来很有想象力,内心世界很丰富。
[雨滴会]和蔼可亲的木大叔请香草和他的朋友们在他家玩。木叔叔家还养着六只漂亮的小鸟,下午时变天了——— 天雾蒙蒙的,隔了一会滴滴答答的下起小雨来。木叔叔把小鸟带出去,放进笼子里。
然后带着孩子们躺在草地上听雨点儿奏乐。雨点落笼子上是叮叮当当的,大在树叶上是沙沙的,下在草坪上是滴滴答答的。悦耳动听的**让香草和小伙伴们的心情很舒畅!
香草也能静下心来,仔细聆听,用心感受。
[公主书]香菜和朋友一起玩公主的游戏——像公主一样,穿上家里最漂亮的裙子,像公主的宫殿一样装饰房间,和小朋友轮流当公主。还用大盆和荷花做了一个荷花池。水越来越多,她们觉得能像龙宫一样就更好了。
很快家里就发大水了。 爸爸很生气。香草也有天真可爱女士的一面,但这次玩得太多了!
《香草不是笨小孩》读后感
[吐糖]学生们都笑香草的衣服很丑,香草很生气。刚要坐下,一只大蜘蛛从天花板上掉了下来。学生们很害怕。香草一边拿起蜘蛛,一边说蜘蛛可爱。
同学们说香草胆子太大了。爸爸告诉香草一个解决问题的好方法-让香草带两种糖,硬的给桌子,软的给学生。同学们吃到香草的糖后再也不说香草了!
香草又是一位胆大,虚心,聪明,勇敢的小孩。《香草不是笨小孩》读后感
【甜心小猫】香草捡到一只可爱的小白猫。小猫每天在镜子里梳头。香草每天给它洗澡,陪它读书。小猫在香草屋玩得很开心。她的家人也喜欢小猫。一天一位小女孩告诉香草:
“大姐姐的这只小猫是我的,能还给我吗?”香草把小猫递给小女孩,晚上香草开着门睡觉,心里盼着小猫能回来。香草也是一个有爱心,有同情心的小女孩。
我觉得香草不是一位笨小孩,她像我们一样是一位聪明勇敢有爱心富有想象力,又是一位顽皮好动,对任何事情都充满奇思妙想和好奇心的小女孩。
香草不是笨小孩读书笔记分享十一篇
接下来,我们将学习一些与“香草不是笨小孩读书笔记”相关的知识点,本文内容易懂且富有收藏价值,有助于今后的复习。阅读传记不仅能感受到伟人们的光辉,还能将他们作为自己的“楷模”。当我们阅读完作者的作品后,心中会涌现出许多新的思考。要想写出有深度、易懂的读后感,就必须彻底理解这本书的精髓。
香草不是笨小孩读书笔记(篇1)
假期里,我读了《香草不是笨小孩》这本书,书中讲的是一个叫香草的女孩的故事。从她身上,我仿佛看到了自己的影子,于是我着迷地读了一遍又一遍。
香草是一个幻想的孩子。她从未见过大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的那边去。所以在爸爸出发之前,她想象着大海的样子和气味。
爸爸走后,香草感觉思念爸爸时,就把爸爸的大床当成海船,和弟弟学着鱼的样子在“海里”游着 ,来表示对爸爸的思念。我也爱幻想,在春天的草地上开满了小花,我幻想我是一个仙女,挥舞着魔杖让大地更加美丽;在清明的春天,我幻想我是一条活泼的小金鱼,在春天快乐地玩耍。幻想让我的生活更美好!
实际上,我不认为香草是愚蠢的。她和其他女孩不一样。她是个聪明的女孩,喜欢幻想和观察。她有自己的想法,敢于说出来。我喜欢这样的女孩!
香草不是笨小孩读后感【二】
寒假,我读了《香草不是笨小孩》这本书。
香草其实不是笨小孩,因为麦阿姨说香草是笨小孩,在这六篇我最喜欢不一样的夜晚,因为题目就很吸引人,会是怎样的傍晚那,有什么不一样呢!让我很投入,香草不像别的孩子一样,被别人一说心里就不开心了。而是没有感觉,性格很开朗,他看到绿色的蚂蚱没有把他赶走,而是**。
香草去问麦阿姨,她说香草是一个愚蠢的孩子,一个野孩子,不像一个小女孩,而是像一个疯狂的男孩。
晚餐时,香草的哥哥抓了三只三色蜻蜓。他不想再问麦阿姨,因为他怕麦阿姨会再叫他傻瓜。我感觉他没这个胆子,这样不好,自己想做的事情就去做,不要吞吞吐吐的。他把他父亲和他自己的事告诉了三只蜻蜓,好像它们能理解他。
在这里,我觉得香草非常天真可爱。我什么都懂。
他还认为蜻蜓可能累了,所以就让她们飞了。还是很天真可爱的。蜻蜓会累吗?她们有翅膀可以飞,她们一点也不累。她们晚上在香草里度过了不同的夜晚。在他的梦里,他梦见三只蜻蜓在和他玩耍,包括他今天遇到的一切。
香草不是愚蠢孩子的后知后觉:不是所有的孩子都是愚蠢的孩子。
香草不是笨小孩读后感【三】
故事的主人公香草是一个活泼开朗的小女孩。她有一个幸福的家庭,包括她的父母,淘气的弟弟和总是说她是个愚蠢的孩子的麦阿姨。
香草总是能发现很多“稀奇古怪”的事。她能在小花园里找到一只身穿粉红大衣的蚂蚱;她能找出每一只蜻蜓的不同点;她能看到向日葵跳舞的样子;她能从每一场雨里听到不同的歌曲。香草十分有胆量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能温和的和它打招呼、聊天。
不过,归根结底,香草只是一个小女孩,她也会想想自己是一个美丽的小公主,住在一个华丽的宫殿里,等待王子的到来。这不是,她和小伙伴一起建宫殿。可最后,不但香草家被水淹了,就连香草也被爸爸冠了个捣蛋公主的名号。
其实,香草并不笨,只是有些东西她还没有理解而已。人们一生中总要犯几次愚蠢的错误。至少,没有人生来就拥有一切。就像香草一样,随着时间的推移,香草知道的东西会越来越多。结果,麦阿姨没理由叫她傻孩子。
香草不是笨小孩读书笔记(篇2)
有一个幸福的家庭,有疼爱她的爸爸妈妈,可爱的弟弟,和麦阿姨。香草除了家里的人外,还有一个最好的小伙伴,对对。书里还有许多好听的比喻句,例如:春天到了,这时候的草特别绿,像香草挥着绿色彩笔画出来的奥。让我们一起去看看里面的故事吧!
一天,香草看到一只粉色蚱蜢。她去问麦阿姨为什么蚱蜢是粉色的不是绿色的,麦阿姨却说她是个野孩子、笨小孩,上一年级才会知道,会很多知识,做个文雅的孩子。
香草终于上一年级了!最喜欢读公主的故事。她想到和小伙伴对对一起在香草家的楼上对对家造宫殿。她们一桶一桶地往屋倒水,屋里变成龙宫。可是,水全渗到楼下去了,把香草家给淹了。屋里的衣服全湿了,麦阿姨又叫香草是笨小孩了,爸爸也叫香草是个“捣蛋公主”。香草真是淘气呀!
一个星期天下午,香草家来了只很脏的小猫,它想在香草家安家,香草给这只猫取名叫甜心。
几月个后,一位好看的太太带着她的女儿来香草家做客,想要把小猫带走。香草和她的弟弟都不愿意,好看的太太的女儿亲昵地求香草把小猫还给她,因为小猫是她家的,香草听了,乖乖把小猫还给了她。香草不仅长大了,而且懂得付出爱了。
你说,香草是笨小孩吗?我看不是,她具有丰富的想象力,还很会问问题,又富有爱心。
香草不是笨小孩读书笔记(篇3)
《香草不是笨小孩》读后感(一)
说到香草,你一定会想到香草冰淇淋!但是在《香草不是笨小孩》这本书里,香草是一个小女孩的名字。她快乐,善良,观察力强,体贴周到,但她常常被认为是一个愚蠢的孩子。为什么?
就让我们一起走进这本书里去看看吧!
这本书有六个小故事。我非常喜欢每一个故事,它会给我一些启发。
在第一个故事中,香草在院子里玩耍时发现了两个不同的蚱蜢。一个是粉红色的,另一个是绿色的。香草想知道为什么吗?却被家里的麦阿姨说成是笨小孩,麦阿姨说等上了一年级就会知道了,可是香草却说:“我不是笨小孩,我可以自己用眼睛看。
”香草用自己的眼睛去观察,发现了不同生物有着不同的习性,这让香草度过了一个不一样的夜晚。这个故事让我知道,只要我们仔细观察和思考,就会发现一些不同的东西。
还有一个故事也让我很喜欢,那就是“雨点**会”,香草去邻居木先生家做客的时候,天下起了雨,木先生说:“可以享受雨点**会了!”香草静静地听,从雨滴在铁皮房顶单调的声音中听出了**会的旋律。
一开始,我觉得香草有点傻。从雨中我能看出什么?可是妈妈却说:“只要静下心来,用心去听、去琢磨,你就会发现生活中的美!
”我又仔细地读了一遍这个故事,才知道人要有乐观的心态,你想它是美妙的**,它就一定是美妙动听的!木先生是一个经历过很多挫折的人,但他有一颗乐观向上的心,所以他很快乐,给身边的人带来快乐。、
最后的一个故事是甜心小猫。香草味的很好。一天,她收养了一只脏兮兮的流浪猫,并和它成为了好朋友。但不幸的事,小猫的主人终于找到了香草。虽然香草含泪抱着小猫,但她还是把小猫还给了主人。
香草真是个诚实、善良的小女孩呀!
这三个故事给我印象最深,最后一个深深地打动了我的母亲。有时,我妈妈常说我是个愚蠢的孩子,但我认为我并不愚蠢。我想象香草一样,用我善于发现的眼睛和大脑去观察和发现生活中所有的美好事物。
《香草不是笨小孩》读后感(二)
书籍是我们的朋友,它们让我们知道很多知识。书有很多种,每种都有不同的知识。今天我向大家介绍的这一本书是:
《香草不是笨小孩》,这是一本充满了贴切生活的童话书,又称桥梁书。还是让我给你讲讲这部书的主要内容吧!
《香草不是笨小孩》一书大概是讲:一个名叫香草的女孩子,她准备上一年级,生活中,香草总会问一些问题,就因为她问问题,然而她的保姆麦阿姨总说香草是个“笨小孩”,她上一年级后学了知识,保姆麦阿姨还说她是一个“笨小孩”,但一次养小猫的事,保姆麦阿姨并没有说香草是个“笨小孩”。
书中有很多有趣的故事,但我最喜欢其中的一个故事,那个故事的名字叫做:《公主的书》。这个故事是说:
第一年后,香草喜欢读关于公主的课外书。有一次,她想了一个主意,她与楼上那个也喜欢看公主书的对对一起在家里造一个“宫殿”,然后她们来扮演公主。但由于香草的弟弟香晏会捣乱,所以她们在对对家里造“宫殿”。
弄好后,对对说:“我也想有一个‘宫殿' ! ”香草接着说:
“一个’宫殿‘里可以有两个公主呀!”对对说:“我想里面有个’荷花池‘,这样我梳头发是可以对着荷花梳!
”于是,她们搬来一个木桶,往里面装水。装完后,她们往桶里放上几片塑胶荷叶。一会儿后,桶流出了水,把房间弄得满地是水,这时,香草拿了几桶水往地上泼,她对对对说:
“对对,我们把这个’宫殿‘变成’龙宫‘,怎么样?”对对答道:“要拿多几桶水。
”接着,她们把整个房间给灌湿了,但是,并没有像她们想像中的那样。突然,从香草家里发出一声:“救命,洪水冲过来了!
”原来,这些水漏到其实,拿到这本书时,就有一个问题,这个问题是:香草的脑袋瓜里装着太多问好,麦阿姨总说香草是个笨小孩,你觉得呢?我的回答是:
香草不是一个愚蠢的孩子,因为她能问问题和思考,所以她不是一个愚蠢的孩子。
读完这本书,香草告诉我,我们必须勤于思考,敢于提问。同时,作为一个家长,我们应该更多地鼓励我们的孩子。
《香草不是笨小孩》读后感(三)
妈妈给我买了一本书,名字叫《香草不是笨小孩》。
这本书给了我许许多多的乐趣!本书讲了一个名叫香草的小女孩和爸爸、妈妈以及保姆麦阿姨发生的许多事情,这本书分成了六篇有趣又好玩的故事。
第一篇是不一样的傍晚。是关于香草在草地上玩耍。麦阿姨骂香草是个愚蠢的孩子。然后香草的弟弟香艳抓到了三只蜻蜓。三只不同的蜻蜓和香草一起度过了不同的夜晚。
第二篇是海的那边。讲了香草的爸爸要做大轮船去海的那边,回来的时候,香草的爸爸给香草带回来了大海的味道。香草非常高兴!
第三篇是雨点**会。讲了木先生养了五只小鸟,这五只小鸟和木先生的孩子一样被木先生爱护着。过了一会儿,雨下得很大。木先生、香草和香艳听着雨声。
第四篇是公主的书。我喜欢小学一年级的语文课,因为语文老师总是讲公主的书。所以就和她的同学对对一起演公主。
第五篇是堵嘴的糖果。讲了香草的同桌小牛因为香草的胆子比他大。然后香草回到家,发现向日葵在跳舞,就告诉小牛。
小牛不信,就让香草找不到认同感。香草上学时,他往小牛嘴里塞了些硬糖。后来,包子医生告诉我们,植物有光合作用。
第六篇甜心小猫。是讲了香草的小猫叫甜心。后来,有人来认领小猫,香草恋恋不舍。
有机会你也来一起看《香草不是笨小孩》!
《香草不是笨小孩》读后感(四)
最近我看了一本书叫《香草不是笨小孩》,很喜欢。
香草是图书幼儿园里一个可爱的女孩。他有一个弟弟叫香晏。香草很喜欢在花园里跑来跑去。可他的保姆麦阿姨却总在这时叫香 ?
草 “ 野孩子 ” ;香草问麦阿姨问题时,麦阿姨总叫她 “ 笨小孩 ” 。可是我觉得香草不是笨,她只是天真、活泼,为什么女孩儿就一定要文雅呢?每个人都文雅又有什么意思?
香草那颗小小的心里藏着属于自己的童话。
后来,香草上了小学。他最喜欢语文课,因为语文课能听很多故事。香草最喜欢听公主的故事,也让爸爸买了很多公主故事书。
香草很勇敢,同桌小牛说她是吹牛大王。有一次,从天花板上垂下一只大蜘蛛,小牛摘下来想吓吓香草,可香草不仅没有害怕,反而接过大蜘蛛,和它谈起了话: “ 小东西,你一点都不很可怕,还很可爱呀。
你认识小花园里的蜘蛛吧?我在那里种了一棵向日葵。你去当客人。我们这里的蜘蛛都很好。他们吐出来的丝绸又粘又结实。它粘在昆虫身上。
,蚊子就被五花大绑了。还有一个蜘蛛王,每天能吃掉20多只蚊子。 ” 她还把它带回家,放在大花园里面。
这本书,作者秦文君写的很好。我觉得她是用着孩子的语气来写的这本书。他把香草姑娘描述得非常逼真,仿佛世界上有一个香草姑娘。
这本书非常好看!
《香草不是笨小孩》读后感(五)
在一个普通的家庭中,有一个小女孩,她的名字很特别,叫“香草”。香草不仅最喜欢夏天,而且还是一个很特别的小女孩。
《香草不是笨小孩》这本书讲述了一个小女孩她的名字叫“香草”。香草家里有一位保姆“麦阿姨”。麦阿姨总是说香草是个愚蠢的孩子,原因是她的小脑袋里有太多的问号,就像软件占据了一半的记忆一样。
但是, 香草的爸爸妈妈却不这样想。他们想:香草总会从没见始终得到不一样的启示。
在《香草不是笨小孩》里,我最喜欢:六《甜心小猫》。因为:
从这片可以看出香草长大了!蜜猫只是香草生活中的一只小猫,但在那之后,我父亲说香草长大了,因为香草知道如何去爱别人和动物。
这一次,麦阿姨也没有再叫香草笨小孩了。
每个人都要经历童年,但总有一天你会长大,知道别人何时需要我们的爱。
香草已经不是笨小孩了。她长大了,因为她知道如何和何时给予爱。
香草不是笨小孩读书笔记(篇4)
寒假里,我读了一本书,名叫《香草不是笨小孩》,我感受非常深刻,书里的主人公香草是一个聪明可爱,对世界充满好奇心的孩子,由于她有些事情的做法常常突发奇想,不同寻常,所以,总是被保姆麦阿姨叫做笨小孩。
香草的小脑袋瓜里装着太多问号,凡事总喜欢刨根问底按自己的想法去弄明白。比如,她读了爸爸买的公主的书,就异想天开地和邻居小朋友,在家里建造龙宫扮演公主。她们利用花盆、木筒,建“宫殿”,修“荷花池”,打造龙宫。结果家里发了大水把自己家淹了,不但没做成“龙宫公主”反而被爸爸称作“捣蛋公主”。这件事让香草很自责,她下决心做一个体面、雅致的公主,而且从此爱上了读书。
香草上学了,逐渐长大懂事,变得有爱心了。一次家里来了一个不速之客——一只走失的小猫小麻利。香草收留了它,对它百般照顾,和小猫成了好朋友。当主人来找小猫的时候,尽管香草和小麻利依依不舍,但当香草看到主人家的小妹妹珍妮更离不开小麻利时,她忍住眼泪还给了小妹妹。
香草把小猫还给主人时肯定还在伤心,但爸爸说香草长大了,别人的东西一定要还,我也要向香草学习。香草不是笨小孩,她的笨里有淘气、有好奇,也有对新事物的求知,随着年龄的长大,一件件的笨事让香草成为了一个有爱心、懂得付出的善良女孩。
香草不是笨小孩读书笔记(篇5)
今天我看了《香草不是笨小孩》,这本书给我留下了很深刻的印象。
麦阿姨常说香草是个傻孩子,但我觉得香草一点也不傻。她发现粉红色的蚱蜢喜欢花,绿色的蚱蜢喜欢绿草,棕色的蚱蜢喜欢土壤。而蜻蜓有不同的性格,向日葵会跳舞,这些都是香草精仔细观察的。
当然,香草不是一个愚蠢的孩子。她是个聪明善良的孩子,喜欢思考。我喜欢香草,因为她很有爱心她对身边的人还有甜心小猫等小动物都付出了爱,我要像香草学***个善良、勇敢、勤学好问的好孩子。
寒假里我读了《香草不是笨小孩》这本书,虽然它是学校推荐给四到六年级同学读的,可是我二年级就读过了,于是我就又看了一遍。
读了这本书,我觉得香草是一个活泼,开朗,大胆,富有想象力的女孩。不是麦阿姨说的那个傻孩子。也许麦阿姨当时有自己的想法吧!。最后通过香草收留流浪猫《甜心》这件事,她从麦阿姨口中的笨小孩,变成了一个懂得付出爱的孩子,麦阿姨不再叫她笨小孩了。
通过阅读这本书,我懂得了一个道理。一个人和别人做的事情不一样,不能说他笨。或许他和别人不一样,与众不同呢?
顺便说一下,我觉得香艳,香草的弟弟,也很可爱很有趣。我非常喜欢它!
今天下午,我看完了《香草不是笨小孩》这本书。
这本书很好。书中的小女孩香草是一个可爱的小女孩。她给我一种温暖舒适的感觉。 香草她看到了一朵花,靠近一看,原来是一只“蚱蜢” ,她很好奇地说“蚱蜢怎么是红色的,不是绿色的呢?” 香草的爸爸去海边出差,她和弟弟天天在家等爸爸回来。
他们等了几天,最后,爸爸回来了。香草以为爸爸带来了大海的味道。 香草最喜欢语文课,因为语文老师常常会给她们朗读“故事” 。
香草她收养了一只走丢的小猫,给它起了个可爱的名字,叫“甜心小猫” 。后来,当猫主人来找小猫时,香草很不情愿,但她把她还给了猫主人。麦阿姨总是叫香草傻孩子,但我觉得香草一点也不傻,而是一个爱观察、爱学习、爱思考的聪明孩子。香草尤其喜欢小动物。她很诚实,很有爱心,是个懂事的好孩子!
我也应该向她学习。
假期我读了很多课外书,印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书,它是"桥梁书"其中的一本。事实上,香草不是一个愚蠢的孩子。她是一个非常善于观察和聪明的孩子。因为她上学不懂少,有时还调皮捣蛋,麦阿姨叫她傻孩子。
我喜欢这本书中的《公主的书》这个故事。
有一次,她和对对扮演公主,想做一个河花池,就把水倒到地上,结果流到了自己的家里,家里的被子和衣橱里的衣服都湿了,麦阿姨又叫她笨小孩了,爸爸却没有生气还对她说:"以后不要做捣蛋公主了。“我父亲还是给公主买香草的书,但是香草不再那么淘气了,因为公主应该非常优雅体面。
可我还是觉得她不是个笨小孩,她是一个知错就改的好孩子,我们应该向她学习。
香草不是笨小孩读书笔记(篇6)
香草不是笨小孩读后感
这个暑假我读了《香草不是笨小孩》这本书,读完觉得这本书很有意思。香草一点都不笨,是一个很可爱、很懂得怎么付出爱、对世界充满好奇、善于发现的小姑娘。
香草在小花园里发现粉红色蚱蜢的事情,让我觉得世界上的动物是千奇百怪的,什么样的都有。还有三只弟弟捉回来的不同颜色蜻蜓,有一只淡绿色的,一只翅膀透明的,还有一只是灰色的。香草把它们放到蚊帐里面和它们玩儿,我觉得香草很聪明,对这个世界充满了好奇,她很像小动物的朋友,和它们关系很好。
爸爸出海的时候,香草和弟弟把家当成大海,把床当做海船,他们学着鱼的样子在床上玩,麦阿姨也陪着他们一起玩。这次麦阿姨也没有说香草是笨小孩,我觉得他们很好玩儿,我也想这么玩儿。爸爸回来的时候给香草带来的花瓶,上面有香草最喜欢的向日葵。爸爸给香草和弟弟带来鸭子的水晶玩具,给妈妈带来了海蓝色的手镯,给麦阿姨带来了北方大麻花。爸爸真是个好爸爸啊,我也希望爸爸出差给我带回好东西,那该多好啊!
木先生邀请香草和弟弟到他家做客,还带他们听了不一般的音乐会雨点音乐会。木先生的五只鸟养在铁皮小屋里,还和它们一起吃饭,木先生把它们当家人了,真有趣。下雨了,雨点音乐会开始了,香草他们到铁皮小屋里听音乐会。他们躺在干草上,听着雨的声音给它们打着拍子,原来下雨也可以那么有趣的!
喜欢读公主故事的香草,想要玩公主的游戏,她和对对在对对家里一起玩的。她们把床当做宫殿,被子做楼梯。对对也有自己的想法,她想要个荷花池,这样她就可以看着荷花梳头发啦,真棒。香草也想有自己的荷花池,可以在里面跳舞。可是大桶漏水,香草就想做海底的公主,结果香草家里发洪水了,爸爸说香草是个捣蛋公主。我觉得香草很有自己的想法。
爸爸给香草嘟嘴的糖来化解同桌小牛对香草的不友好,很管用。爸爸就是爸爸,真有办法!不过香草真是勇敢啊,要是把蜘蛛放在我的鼻子上,我一定会哭的,我要向香草学习,变的勇敢,而且要给别人留面子啊。不过我也知道了,原来植物也是会跳舞的,真神奇啊!我也要仔细观看家里的植物,说不定那一天它们开心就给我跳舞看呢!
香草把甜心还给小珍妮的时候一定很伤心,不过爸爸说香草长大了,还懂的付出爱了。我还是不太懂,不过我知道别人的东西要还给别人,就是自己再喜欢那也不是自己的。
向香草这样的小女孩学习!
香草不是笨小孩读书笔记(篇7)
暑假里,我看了《香草不是笨小孩》这本书。我很喜欢香草,因为她天真可爱。
麦阿姨说香草是傻孩子,是野孩子,我觉得不是。香草喜欢探索自然。她的小脑子里问号太多了。她会用自己的眼睛仔细观察,寻找答案。她多聪明好学啊!
我也很喜欢香草的爸爸妈妈。香草的妈妈很会教育孩子。她知道小孩子喜欢玩是正常的。因为玩可以缓解视觉疲劳;可以开动脑筋,增长见识;可以运动。因为香草有这样的妈妈,天真可爱,聪明好学。香草的爸爸从海上回来,给家里带了很多礼物。这些礼物不贵,但充满了爸爸对家人的爱。父母会花一整天的时间给我做圣诞礼物,陪我玩游戏,陪我爬山旅游,陪我画画做工艺品。我开心,开心,开心。这些是我父母给我的礼物。
香草喜欢公主的书,我也喜欢,因为公主漂亮,优雅,得体。每个女孩都有一个公主梦。喜欢香草,喜欢玩公主。我穿上妈妈的长裙,梳着漂亮的辫子,头上戴了很多头饰。但我不做香草之类的事,也不想要后果。妈妈告诉我做事要三思。
我特别喜欢看书。我看过笑猫日记,阳光妹子,杨童话全集。我也读过一些中国经典。我也喜欢看段子,脑筋急转弯,10万容易的书比如为什么。我增加了阅读的兴趣,丰富了想象力,通过阅读获得了很多知识。以后我会看越来越多的书。
我爱看书!
香草不是笨小孩读书笔记(篇8)
《香草不是笨小孩》读后感300字
暑假中,我读了《香草不是笨小孩》这本很有意思的书,六个小故事让我渐渐喜欢上了书中那个叫香草的小女孩。
书中的香草小脑瓜里装着太多的问号,因为她总是爱提问题、爱幻想、顽皮,麦阿姨就说她是个笨小孩。我觉得香草不是一个笨小孩,她是一个爱动脑筋,喜欢观察小动物,有爱心的小朋友。比如通过观察蚱蜢,她知道什么颜色的蚱蜢喜欢在什么环境下生活,粉红的蚱蜢喜欢花朵,绿的蚱蜢喜欢青草,褐色的蚱蜢喜欢泥土。她还发现蚂蚁会沿着自己留下的气味去寻找食物,团结合作的搬运食物。
香草有时总会犯错误,但是每次她都能在错误中吸取教训,改正错误。我觉得自己也要这样,不能总犯同样的错误,要慢慢地成为一个听话懂事的孩子。
通过读书,让我认识了更多的字,学会了更多的知识,懂得了更多的道理。我要学习香草做一个善于观察,勤于思考,热爱学习的好孩子。
《香草不是笨小孩》读后感300字
暑假里,我读完了《香草不是笨小孩》。我觉得香草就是不笨,只是保姆麦阿姨一直把香草当成野孩子,香草的爸爸妈妈就不这么认为。爸爸妈妈一直认为香草是个聪明的小孩子。
香草胆子很大。她上一年级后认识了对对和小牛,但小牛经常和香草吵架。有一次,小牛拿一只小蜘蛛想吓香草,,可是香草不仅没被吓着,她还敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊,我们可以想想,连蜘蛛都敢拿,多么勇敢啊,这可是我们每一个人的梦想呀!
香草还是一个喜欢小动物、有爱心的小女孩。她养过一只走丢的小猫,这只小猫十分可爱,香草很喜欢它。可是小猫早晚还会走的。
读了这本书,我认识到了香草的天真可爱和聪明,我也要做个天真可爱和聪明的孩子。这本故事书很适合小学生读,我很喜欢这本书。我一定要多读几遍。这还要谢谢老师呢,要不是老师告诉我们有这本书,我们也不会看到这么好看好玩的书了。
《香草不是笨小孩》读后感300字
这个暑假,我读了很多课外书,让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫香草的小女孩,因为她还没有上学,懂得的事情少,有的时候还很顽皮,所以保姆麦阿姨称呼她为野孩子、笨小孩。香草其实并不是笨孩子,她是一个善于观察而且非常聪明的孩子。
书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是甜心小猫。甜心是一只走丢了小猫,无家可归,是香草一家收留了它,并且精心照顾它,对它疼爱有加,在彼此熟悉俨然成为一家人的时候,甜心的主人找到并且带走了它,这使得香草非常伤心难过不过通过这件事情,爸爸说香草长大了,懂得付出爱了。
通过这本书,使我懂得了做事情要善于观察,要勇于尝试、探索、创新,而且要敢于承担错误,还要不吝啬付出自己的爱!
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香草不是笨小孩读书笔记(篇9)
这个假期我读了一本课外书:书名《香草不是笨小孩》。书的主人公是一个小女孩,她的名字叫香草。她是一个善于观察、脑子里有许多小问号的女孩,但是,她提出来的问题没人能解答,麦阿姨总说她是个笨小孩,你们认为呢?
我觉得香草一点也不笨,她是个有爱心的人。有一次,有一只小猫跑到了香草家,那只猫不想走,整个扑在地面上,像吸盘一样。最后,全家人心甘情愿让那只猫成为香草的猫。香草给猫取了名字:甜心小猫。快过年了的时候,猫的主人来要回了猫。虽然心里有千万个舍不得,香草还是把猫还给了它的主人。这一回,麦阿姨没有说香草是笨小孩,而爸爸说香草长大了,懂得了付出爱。是啊,一个有爱心、懂得付出爱的人怎么会是一个笨小孩呢?
所以香草一点也不笨,她是一个爱小动物的有爱心的小女孩。我最欣赏的就是她的爱心,因为我也曾经拥有一只猫,我能体会到那种得到又失去的感觉。有一次,我在家门口发现了一只小猫,看样子,它可能是迷路了。我见它那么可爱就把它抱回了家。可是,爸爸看见了小猫后,二话不说从我手里抢了过去。我拼命恳求爸爸留下它,爸爸被我的泪水吓坏了,只能答应我的要求。作文可是,没过几天,猫的主人来了,我只好乖乖地把小猫还给了失主。我知道,它在原来的家里也会生活得很好,主人会很疼它就够了。要是下次再遇到迷路的、走丢的小动物,我还是会义无反顾地收留它们的。小动物也是我们的朋友,我们对它们付出了爱,才能和它们和谐地相处,才能使这个世界更美好!
如果人人都能行动起来,爱护我们身边最忠实的朋友:小狗、小猫、小鸟……我相信,我们的世界就会充满爱!付出你的爱吧,你将会得到更多的爱!
香草不是笨小孩读书笔记(篇10)
导语:《香草不是笨小孩》本书以香草为主线人物,展开故事。香草是一个天真可爱的女孩。她好奇,富有想象力,观察力强。她曾经发现一只粉红色的蚱蜢。
这本书值得一读。作者的写作清新,描写形象优美,充满童趣,让我们感受到一股童年的气息。
香草不是笨小孩读后感今天我和阿姨去了新街口的新华书店,我看了好多本书,它们都很有趣,下面我给大家先讲这本《香草不是笨小孩》吧,这是一本充满了贴切生活的童话书,又称桥梁书。还是让我给你讲讲这部书的主要内容吧!
在一个与众不同的傍晚,故事就开始了:香草啃着阿姨给的冰棒,不一会她发现了小花园里有一朵很漂亮的小花,走近一看,原来是小蚱蜢,可是为啥是粉色的呢?她走过去问阿姨:
“阿姨,为什么这只蚱蜢是粉色的?”“等你上一年级就知道了!”“那读完一年级,香草就能全知道了吗?
”香草问。“不,笨小孩有大,小,多,少……很多呢!”“我不是笨小孩!
”香草反驳。
我听说香草的爸爸要出海了。他会给香草带来什么礼物?我来告诉你:香草的保姆对香草的父亲说:
“小心晕船,就算没有大风浪,也有小风浪,,因为海水是起伏的,也是不可预料的!”爸爸走后,香草总带着弟弟到弄堂等,因为香草心里老觉得爸爸回来了。“一个好爸爸回来了!
”香草和弟弟跑了出来,一场热闹的场面展现在我们的面前!
邻居邀请大家去他家听**,这一次香草又表现怎样让我带领大家做现场报道!木先生他很爱养鸟,他很不喜欢把鸟关进笼子里,所以把鸟放在屋里飞。香草进门时,他看到木先生的鸟在吃东西,拉着,有时还啄着食物!
木先生的家安在树上,他还说:“让我们欣赏雨点**呢!”不一会**开始了,香草也成睡其中!
香草上一年级了,她又闹了笑话,让我们看看把!香草很喜欢语文课的公主故事,后来香草的爸爸买了一大本书,后来香草在家里玩起了水涨!阿姨回来了又说她是笨小孩了……………
呵呵,香草给我说了每一个人都是从错的中改正的,有很多家长想香草阿姨一样看不见自己的短处的,应该给我们一些宽容!
香草不是笨小孩读后感这个暑假我读了《香草不是笨小孩》这本书,读完觉得这本书很有意思。香草一点也不傻。她是一个可爱的小女孩,懂得爱,对世界好奇,善于发现。
香草在小花园里发现了粉红色的蚱蜢,这让我觉得世界上的动物都很奇怪,什么都有。我哥哥捉了三只不同颜色的蜻蜓,一只是浅绿色的,一只是透明的翅膀,另一只是灰色的。香草把它们放在蚊帐里玩。我认为香草是非常聪明和好奇的世界。她很像小动物的朋友,和它们关系很好。
爸爸出海的时候,香草和弟弟把家当成大海,把床当做海船,他们学着鱼的样子在床上玩,麦阿姨也陪着他们一起玩。这次,麦阿姨没说香草是个傻孩子。我觉得他们很有趣。我也想这样玩。当爸爸回来的时候,他带了一个花瓶,里面有香草最喜欢的向日葵。
我父亲给我带来了香草和哥哥的鸭子水晶玩具,妈妈的海军蓝手镯,麦阿姨的北方**花。爸爸真是个好爸爸。我也希望爸爸出差时给我带来好东西。多好啊!
木先生邀请香草和他的弟弟到他家,还带他们去听不寻常的会议——雨滴会议。木先生的五只鸟被放在铁皮小屋里和它们一起吃。木先生把它们当作家人。真有趣。下雨时,雨会开始了。他们去铁皮小屋听会议。
他们躺在干草上,听着雨声,为他们鼓掌。原来下雨真有趣!
喜欢读香草公主的故事,想玩公主的游戏,她和权里一起在正确的家里玩。她们把床当做宫殿,被子做楼梯。是的,她有自己的想法。她想要一个荷塘,这样她就可以看着荷花梳头了。太棒了。
香草也想有自己的荷花池,在那里你可以跳舞。但当桶漏了,香草想成为海底公主。结果,香草的家被洪水淹没了。爸爸说香草是个捣乱的公主。我觉得香草很有自己的想法。
爸爸给香草嘟嘴的糖来化解同桌小牛对香草的不友好,很管用。爸爸就是爸爸,有办法!但香草真的很勇敢。如果我把蜘蛛放在鼻子上,我会哭的。我要向香草学习,变的勇敢,为别人留面子。
不过我也知道了,原来植物也是会跳舞的,真神奇啊!我也要仔细**家里的植物,说不定那一天它们开心就给我跳舞看呢!
当她把心上人还给珍妮时,香草一定很伤心,但爸爸说香草长大了,仍然懂的爱。我还是不太清楚,但我知道别人的东西应该还给别人,即使我再喜欢它,它也不是我自己的。
向香草这样的小女孩学习!
香草不是笨小孩读书笔记(篇11)
故事的主人公香草是一个活泼开朗的小女孩,她有着一个幸福的家庭,里面有爱她的父亲母亲、爱调皮捣蛋的弟弟、还有总是说她是个笨小孩的麦阿姨。
香草总是能发现很多“稀奇古怪”的事。她能在小花园里找到一只身穿粉红大衣的蚂蚱;她能找出每一只蜻蜓的不一样点;她能看到向日葵跳舞的样貌;她能从每一场雨里听到不一样的歌曲。香草十分有胆量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能温和的和它打招呼、聊天。但是,归根究底,香草也但是只是个小女孩罢了,她也会幻想自己是个美丽的小公主,生活在金碧辉煌的宫殿里,等待着王子的到来。这不,她和小伙伴对对就一齐来动手建造宫殿了。可最后,不但香草家被水淹了,就连香草也被父亲冠了个捣蛋公主的名号。
香草家以前来过一个不速之客--一只浑身雪白,只有尾巴梢上有一抹黄色的猫。香草给它取了个名,叫甜心。它好像个性喜爱香草家,它喜爱和香草家的每一个人混在一齐,一齐买菜、一齐读书、一齐散步、看月亮……所有人都把甜心当做了自己的家人。但是突然有一天,它的主人来到了香草家,把甜心带走了。临别之时,香草把用手绢做的花老鼠送给了甜心,可那只承载着香草对甜心的思念的花老鼠,却掉在了地上。当天晚上,香草把大门敞开着,她要等甜心回来找那只花老鼠。谁也没有阻止。
其实,香草只是一个再平凡但是的小女孩罢了,可她的身上却依旧有着值得我们去学习的东西。比如:香草敏锐的观察力。她能把每一只蜻蜓区分开来,找到它们的特点。这或许对于我们来说,是天方夜谭吧,我们又有谁在看到蜻蜓的时候去仔仔细细地观察过它们呢?
其实,香草并不笨,只是有些东西她还没有明白而已。人一生总要犯几次笨,至少,没有人一生下来就什么都会的吧。就好像香草一样,随着时刻的推移,香草懂的东西必须也会越来越多,多到,麦阿姨已经没有任何理由叫她笨小孩了。
2023《飘》读书笔记通用
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2023《飘》读书笔记【篇1】
读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢?捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。
2023《飘》读书笔记【篇2】
最近,我阅读了闻名中外的四大名著,其中最令人难忘的,便是吴承恩老先生所作的《西游记》了。
《 西游记》中,塑造了许多神话人物形象。一心向善,顽固执着的唐僧;神通广大,正义勇敢的孙悟空;好吃懒做,贪财好色的猪八戒;心地善良,木讷寡言的沙和尚等栩栩如生的人物。
孙悟空是一个神通广大的猴子,无论面对何方妖孽,他都是第一个拿起武器战斗的人。他对唐僧忠心耿耿,却常常被误解,又是念紧箍咒,又是赶回花果山的,但他仍然一心护送唐僧取经。唐僧和沙和尚都是个老实的好人,但唐僧总是因为太过善良而混淆是非,受人挑拨后还经常责怪孙悟空每当这时,我都会气的牙痒痒。好吃懒做的猪八戒头脑简单,在取经路程中犯了不少的错误,闹了许多笑话,每每看到这些,我都会忍俊不禁。
在书中,无论遇到什么困难险阻,妖魔鬼怪,唐僧师徒四人总是坚持不懈,持之以恒,最后才取到了真经。他们这种锲而不舍的精神难道不值得我们学习吗?
著名音乐家贝多芬,因为天灾而失去了听力,但他并没有放弃音乐之路,在这种艰难的困境中,他以不屈不挠,和厄运勇作斗争的勇气,持之以恒,决不放弃的刻苦训练,创作了震惊世界的“命运交响曲”,广受赞誉,这不就是持之以恒的结果吗?
在我们的学习,生活中,不就是靠着这种坚持不懈,持之以恒的精神,才获得成功的吗?我学练书法时,每堂课要交一幅书法“成品”,因为我是左手写字,撇捺多的字写的不好看,而这幅“成品”中的字大都是撇捺多字。因此,我每天晚上练字2幅,绝不间断。最后写的大有长进,并以这幅“成品”荣获迎国庆少儿书画比赛硬笔书法比赛的银奖。这不是坚持不懈的结果吗?
是的,如果在我们的学习,生活中,能够有持之以恒,坚持不懈,锲而不舍的精神,成功才会向你招手。
2023《飘》读书笔记【篇3】
听桃子提到这本书,便下载下来作为茶余饭后的听本,到今天终于粗略的听玩了,大概花了二十天。听完发现这本书不适合茶余饭后,适合在阳光下捧起细细品味。
梭罗是美国作家、哲学家,超验主义代表人物,爱默生的粉丝。1817—1862,美国南北战争前。《瓦尔登湖》是一本哲理散文,美国作家亨利·戴维·梭罗曾经在瓦尔登湖湖畔自给自足生活了两年,过着极简生活,远离城市和喧嚣,写下了自己的所思所想。
梭罗也是一位废奴主义及自然主义者。梭罗一生都是废奴主义者,对公民不服从的见解,代表作《公民不服从》影响了托尔斯泰、圣雄甘地和马丁·路德·金。很多著作阐述了研究环境史和生态学的发现和方法,对自然书写的影响甚远,也奠定了现代环境保护主义。
一生未婚,过着苦行僧般的生活,感觉与我们户外人有很多相似之处。
尽管梭罗学识和能力甩了我几条街,但仍觉得本书并不难理解,因为作者追求的人生也是我非常向往的人生——一种至简至真、回归山林返璞归真的生活。因此作者所言所行也就很能体会。
作者幽居在森林中,希望生活得从容淡定,找到真实的自己,而不是像很多人等到弥留之际才发现自己从未真正生活过。现在人们的生活太放荡不羁了,我们的生命消磨在琐碎之中。他要求生活简单简单再简单,很多人不是被生活承载,而是承载着生活。
人类之所以想要一个家,想要一个温暖的地方,首先是为了获得身体的温暖,然后才是情感的温暖,他一生未婚,却写出了如此温暖的语句。
不管你的生活多么的卑微,你还得面对它,继续生活,而不要逃避,更不要诅咒他。生活未必像你想的那么坏。哪怕再贫穷,你都要热爱生活。无论在贫民窟或是富人区,阳光在窗户上的反射都同样闪亮,积雪同样在早春融化。我觉得内心宁静的人,无论生活在哪里都像在皇宫一样,心境开朗,生活知足。
我爱独处,我从来没有发现比独处更好的伙伴了。在多数情况下,我们外出,到人们中间去时,比呆在自己的屋子里更为孤独。
如果一个人跟不上他的同伴,也许是因为他听到不同的鼓声。让他踏着他所听到的音乐拍子走,不管节奏如何,或是有多远。他能不能像一棵苹果树或—棵橡树那样快成熟,其实都无关紧要。他应该把他的春天转变成夏天吗?如果我们应该做的事条件尚不成熟,能用什么现实条件代替呢?
灵魂所需要的东西都是用不着钱来买的!
2023《飘》读书笔记【篇4】
辑印在这本小书里,不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的go(说长道短),而是有好几种作用的。
第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;
第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;
第三,借通信训练你的--不但是文笔,而尤其是你的思想;
第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”
贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味,尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于XX的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。
2023《飘》读书笔记【篇5】
中国有四本书非常有名,它们是四大名着:《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》还有《西游记》。但我最喜欢的还是《西游记》。
《西游记》的作者是罗贯中,是一部充满了离奇,精彩的神话故事,讲述的是唐僧和孙悟空、猪八戒,沙僧经过、九九八十一难西天取经的故事。
在其中我最喜欢的是大师兄孙悟空。他原来是一从石头里蹦出来的,他是一个天真烂漫、调皮任性的无拘无束的野猴。他夺走老龙王的镇海之宝定海神针;游乐地府撕碎生死簿;大闹天宫,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里,还自封齐天大圣。用他的七十二变大闹天宫,惹怒了如来佛祖,便被佛祖压在五指山下,唐僧救了他,他便跟着唐僧西天取经。为了师傅的安危奋不顾身的他正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,他对付这些人从来都不手软,尽管许多时候并不被唐僧所理解,他仍是义无返顾地将他们扫除。哪怕事后又被各路神仙将妖魔领了回去,甚至招致唐僧狠心驱逐,除害护航之心全不曾改。
其次是二师兄猪八戒。他贪财好色,有着一身毛病,好吃懒惰,爱占小便宜,怕困难,总是退缩,还特别爱吃,每次孙悟空叫他去找食物,他总是打着找食物牌子,却总是在半路睡觉,或者是找到了食物在回来的路上也吃得一干二净了。它相对来说小脑筋比较多,我很清晰记得有一集,某条河流结了冰,但这样马就不容易前行了,当大家都在困扰之时,猪八戒立即就说可以给马蹄裹上布,增加摩擦力。虽然他很贪吃,但是也非常护主,丝毫不比孙悟空差,一旦唐僧有危险也会那把九齿钉钯奋不顾身的去救他。
然后是三师弟沙悟净。他心地善良、安于天命,他的本领更比悟空,八戒是弱一些。他淳朴憨厚,忠心耿耿,总是挑着行李默默跟在身后,任劳任怨,憨厚和淳朴的形象生动的展现出来。
最后是师傅唐僧。他胸怀天下,惠及黎民百姓,善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,为了求取真经而不惜远行,而且他心思缜密,能注意到事物的细节,自我要求严格,坚持原则,规范严谨,善于发现问题,低调不张扬,遵守时间。
就是唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!
2023《飘》读书笔记【篇6】
暑假里,我捧着《爱的教育》,静静地想象着书中的一幕幕情景,感受到我们的身边处处都洋溢着爱。这部风行全球、脍炙人口的伟大作品——《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯所创作的,它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇在他身边发生的一些关于爱、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的……每部作品处处扣人心弦,感人肺腑。
书中的一个故事使我至今记忆犹新:主人公安利柯因事来到了女子学校,在学校对面的街上,有一个扫烟囱的小孩工人,他今天已经赚了很多钱了,但是这些钱从他那破了的衣服口袋中漏了出来。几个女孩子就毫不犹豫的帮这个小孩子凑足了钱。这些孩子虽然与那个扫烟囱的孩子虽然素不相识,但她们仍然无私相助,这是多么可贵,多么难得的爱啊!读完这篇故事,我的心不由得为之一颤,联想到了我们生活中的一幕幕情景……
我记起了上学期,四川庐山发生7、0级地震,全国的同胞们都送去了自己的一份爱心,真是一方有难,八方支援啊!当然,我们老师也动员我们给在地震后的四川芦山灾区的孩子们捐出自己的一份爱心,同学们也纷纷捐出了自己的零花钱,我也积极参与了,看着我们捐出的钱,我们的一份爱心送往灾区,我的心一下子热了起来。
读了这本书,我知道了对父母的爱,对教师的爱,对同学的爱是做人的根本,要用一颗宽容的、真诚的、善良的心去爱祖国,爱家长,爱同学,爱护比我们弱小的人。正如那歌词中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”
2023《飘》读书笔记【篇7】
昨晚看完了沈从文的《边城》,说不出的感觉,心里好像有点堵。庆幸自己生活在今天--一个可以不必再压抑情感、不再那么缓慢的时代。当然,也被文中秀美、恬静的自然风光和纯朴的民风所深深吸引,仿若自己也成为边城的一员,呼吸着那里纯净的空气。
其实,了解一个社会的生存状况,从男女之间的婚恋关系中最可明晰,虽呈现的是男女间的关系,可暴露的却是整个社会的经济、政治和文化道德的状况。男女间那源于自然的神秘吸引,中间隔着整整一部人类的艰辛历史。
美丽的边城,由于其所处的地理位置,其实还是一个人性受束缚程度较低的环境,可是,我们依然从生活在那里的人们身上感受到深刻的历史痕迹--那已经深植于中国人血脉中的痕迹。
翠翠,一个青涩、情窦初开的女孩儿,她的羞涩是自然的、不做作的,但却是中国几千年道德、文化在每一个女人血液中的沉淀--是的,是经济文化的产物,而非原初性的;是属于东方的,而非人性的;是人类社会的产物,而非动物的本能。--是的,那深刻在女性血脉中的面对男性的自卑,那压抑真实感情、等待幸福降临的被动,都是人类几千年历史所赋予女性的性别特质。
那位深爱着孙女、渴望孙女能够得到幸福的善良、可爱的老船夫,亦无法跨越历史和时代所赋予他的局限性。为了孙女的亲事,他内心所呈现出的渴望、焦虑、自尊、自卑、掩饰、吞吞吐吐、欲说还休、矛盾、挣扎------是那样令人痛心和无奈。是的,他岂是在与自己的内心斗争?他是在与整整一部人类历史较量,他怎能超越时代给孙女一份自己把握的了的幸福?--最后,老船夫带着一生巨大的遗憾走了,他无法把握女儿的幸福,亦无法把握孙女的幸福。而翠翠,除了等待幸福,还能有第二条可以通向幸福的路吗?
其实,这岂是发生在一个边城的故事?这难道不是中国几千年来天天在发生的故事?那坐在溪边高岩上默想的又岂是翠翠?那难道不是千百年来无数渴望幸福的女人?
是的,谁能把握自己的幸福?谁又能跨越历史享有不受时代束缚的幸福?--男人与女人的真正相遇,中间真的是隔着千山万水、隔着一部厚重而艰难的人类成长史。可那样的一天真的值得期待、值得向往,因为,那是人性真正解放的日子,那是人类走出历史阴影的日子,那是人类不仅在物质上也是在精神上真正丰盈的日子--尽管路还很长,但值得人类不竭地追求和向往。
忽然就被那些大胆直白的、洋溢着青春喜悦的男孩、女孩,男人、女人间那一点不古典、一点不含蓄的“我爱你”深深打动!竟至要流泪了--因为想到了翠翠。
2023《自然笔记》读书笔记通用
怎样才能写好一篇读后感?阅读完作品后,我们会对自己是否喜欢这部作品产生决断。作品中那些让人耳目一新的话语是时候展现出来了,小编现在向你推荐2023《自然笔记》读书笔记,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!
2023《自然笔记》读书笔记 篇1
翻开普里什文的散文《大自然的日历》,一幅幅俄罗斯大自然风情画,如一缕新鲜的清风扑面而来:“夜在一轮皎洁的月下逝去了,黎明时分,降下了初霜。万物白茫茫的,但是水尘没有上冻。朝阳冉冉升起,树木和草便缀满了露珠。苍郁的森林中的云杉中树枝看上去便似一片亮晶晶的花纹。倘若我们整个地球上的金刚石都去做了这般装点,也是不够的。”在这一小段优美的文字中,充满着朴素、准确、诗意的描写,正如高尔基赞赏普里什文说:他“有一枝生花妙笔,将普普通通的词汇灵活地搭配起来进行描写,使一切几乎都具有触摸得到的可感性。”
“夜在一轮皎洁的月下逝去了”这个句子中,十分清楚地传达出了沉睡原大地之上庄严的夜的流逝。“苍郁的森林中的云杉树枝看上去便似一片亮晶晶的花纹”,只有在原始大森林中生活过长时间、且有着敏锐的观察能力的文学家,才会写得出这样的句子。最后用金刚石来形容装饰在云杉树枝上莹碧的霜晶,更是绝了,很容易使人想像出朝阳照耀下的霜晶闪闪烁烁,像钻石一样璀璨的景色来。
我以前读过普里什文的小说《贝林捷雅的水泉》,熟悉他关于描写自然景色和俄罗斯人民劳动的场景以及青少年的心理。普里什文不愧是农艺师出身,长期生活在湖光山色、花草茂盛的林区,熟悉林区的一草一木,对各种植物有着洞察秋毫的观察能力,对生活在俄罗斯奥尔格洛夫洲东部以及叶列茨周围的大自然有着无比的热爱。他将自己的生命融进了这一片生他养他的黑土地之中。因而在他的《大自然的日历》中,他用一种亲切、朴素,如数家珍似的笔调来赞美这块神奇的土地上春夏秋冬的各种景象,同时也详尽地记录了生活在这里的纯朴、善良的俄罗斯人民的喜怒哀乐。每一个篇什犹如康斯泰勃尔的油画般的浓墨重彩、又纤毫毕现、凝重而轻灵,是他散文的妙处。普里什文的书,按他本人的话来说:是“经常有着发现的无穷的快乐”、“这是真正的魔法”。
普里什文的散文的难以言传而又十分明显的魅力秘诀何在呢?我想,他的魅力和魔法,正在于他有一双慧眼。正是他的这双慧眼,善于在每一个隐微中洞悉有趣的东西,善于在周围现象令人生厌的外表下,窥见其中深刻的内涵。在他的笔下,一切都闪着诗性的光芒,犹如芳草擎着露珠,晶莹生辉。最不起眼的一片小山杨树叶,也有着它自己独特的生命和生活。
离莫斯科不远,有一条杜布纳河。数千年来,人们在它的两岸繁衍生息,可以说是一条莫斯科人民熟悉得淡忘了它的母亲河流。它静静地流淌在莫斯科郊外长满啤酒花的丛林之间,流淌在青翠的小丘和田野之间,默默无闻。多少年来,没有人把它写进文学作品。而普里什文在一个清秋的傍晚,沿着杜布纳河岸走来了。他将这条小河写进了他的《大自然的日历》里,这条河便在烟雾空濛、斜晖脉脉中闪出了光彩,成了地理上的一个发现,成了一件新事物,成了俄罗斯土地上最有意思的河流之一。它有着自己的特殊的生活和植物,有着它独具的沿岸居民的风习,有它源远流长的历史。
在《大自然的日历》中,使人强烈地感觉到的,是作者对生命充满了无比的热爱。普里什文在春天这一章节中,写冰雪在春阳下消融成为第一滴水,黑油油的土地在厚厚的雪衣下裸露出来的景色。写大雷鸟、仙鹅、红隼在晚霞中飞翔着欢乐地鸣叫。写老狗鱼的憨厚可爱,写青蛙的苏醒……笔触细腻,行文干净利落,将动植物的生态写活了,它们也像人一样有着春天的喜悦。他将大自然所有的生物都人化了,在他的笔下的大自然,是人性化的生命。他爱它们,不去无故伤害它们,视它们为知己,与它们和谐地生活在一起,字里行间无一不倾注了他对它们的无比深情。这种纯良的人类天性,也就是普里什文散文的永久地闪耀着人性的光辉和诗意的优美的真正原因。
普里什文之所以富有魔力,是因为他掌握了广博的知识,他在民族学、物候学、植物学、动物学、农艺学、气象学、历史学、民俗学、鸟类学、地理学、方志学以及其他学科方面,都有着广博精深的涉猎。他并没有泥古不化,没有把这些知识,作为死的负担或经常“掉书袋”,而是将这些丰富的各类科学有机地融进了他的创作之中。这些知识在他的脑中,凭着他的经验和观察力,去发现生活中的诗意盎然的科学现象,信手拈来,使他的散文充满了睿智和生气。
《大自然的日历》中的语言,有充分的根据可被称为俄罗斯语言的百草。普里什文的语言如花似锦,光彩夺目。时而有如风吹动着芳草,簌簌作声;时而有如清泉铺石潺潺流淌,时而有如百鸟啾啾争鸣,时而如薄冰悄悄地脆响,时而有如蓝色的小夜曲萦绕在我们的脑际。
2023《自然笔记》读书笔记 篇2
其实,笔者真正的在对哲学有概念上正确的认知,已经是很晚的时候了。并且相信我身边的很多同龄人都会有这样的经历,哲学就和宗教一般“虚无缥缈”和“不知所云”,虽然事实并非如此。在初次意识到哲学(马克思主义哲学)之于当今自然科学的发展有着深远意义的时候,我决定对马克思和恩格斯建立的辩证唯物主义理论做进一步了解,所以我找到了恩格斯在十九世纪七八十年代所攥写的《自然辩证法》,打开这本书后,我阅读了其中的第一篇论文,也是整本《自然辩证法》的导言。这篇文章给我的第一印象是涵盖众多学科,其资料涉及领域浩繁广阔。同时,也令我从新认识了这位对当今世界影响深远的德国大思想家——弗里德里希·冯·恩格斯。
总体而言,《自然辩证法》是想要揭示自然界的内在规律和联系,说明马克思主义哲学的自然观和自然科学观。毕竟,这本书中的资料是建立在百年间无数自然科学家对自然界的观察,探索,研究和实验过后所得出的一系列结论之上的。正如恩格斯在书中写到,“自然界本身的辩证法是经过自然科学和技术的发展日益被揭示出来的,两个方面的研究密切相联,不可分割的”,这在“导言”里就表现得淋漓尽致了,博学的恩格斯给读者展示了众多学科领域的巨大发现,涉及了天文学、生物学、地理学、数学、物理学、化学以及一些宗教文化领域;星云假说,牛顿的三大力学定律,也有被称之为“十九世纪自然科学三大发现”的细胞理论、能量守恒与转化定律、达尔文的生物进化论。就是在这样繁杂的学科发现成果里,恩格斯用联系与发展的眼光将之整合为一个整体,建立了一套自然哲学理论体系。经过自然辩证法理论中的对立与统一,一般与特殊,联系与发展等关系,指导科学工作者们地横向思考问题,将自然哲学当作从“自然科学”通向“大自然”之间的灯塔航标。
从星云假说到能量守恒,再到生物进化论,恩格斯看到了世界的本源是物质的有力佐证。文中反复提到的太阳系和所谓的“宇宙岛”——也就是今日我们所说的恒星系,其产生与消亡的始终,也让恩格斯更进一步理解了什么是永恒的运动。
从达尔文的生物进化论中了解人类与猿的区别,即直立行走、有准确音节的语言、手的特定分化和工具使用与制造等等,阐明了人对自然界的具有改造作用的反作用,即道出了生产的终极意义;并且指出了仅有人类能够利用自我的大脑与双手在自然界打下自我的印记。这一切其实都揭露了一个问题,事物的普遍联系,自然科学的发展虽然是在不断的往精细化的方向进发,可是其相互间的固有联系是永远也抹杀不了的。这一辩证的思维正是指导一切自然科学研究的法宝。正如恩格斯在“导言”中说到的,“用思想的彻底性去补救有缺陷的知识”。
在进入到二十一世纪后,自然科学领域得到了空前的发展,这得益于人类所制造的工具在不断地革新改善,而结果就是,人类所获得的知识也是呈现爆炸式增长。而一个个惊人的发现与理论成果正不断地检验着自然辩证法,证明着后者的科学性。
也许我们现今的普通学生所掌握的知识量都远超两个世纪前的科学家们,可是因为我们所欠缺的是拥有站在哲学高度的辩证统一的思维,所以科学发现的灵光总与我们失之交臂。而一些诸如诺贝尔奖得主一样的科学家,他们往往也是优秀的哲学家、思想家。他们拥有着卓越的思辨本事,以及运用自然辩证法理论来审视整个自然界的普遍联系,能够把握永恒运动的真谛所在。
人类社会因分工得以提高繁荣,自然科学也因不断分支细化的深入研究而高速发展,然而当一切走向瓶颈的时候,我们应当在此时停下埋头摸索的脚步,直起腰杆,抬起头展望一下整个大自然,领略感悟她的伟大与非凡,跳出自我熟悉的小领域,拨云见日,一览众山小!也许就会闪现出柳暗花明的感悟。这就是自然哲学的价值所在,就是哲学的魅力!
2023《自然笔记》读书笔记 篇3
自然科学含括了许多领域的研究,自然科学通常试著解释世界是依照自然程序而运作,而非经由神性的方式。自然科学一词也是用来定位“科学”,是遵守科学方法的一个学科。自然科学 (natural science )是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。认识的对象是整个自然界,即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式。认识的任务在于揭示自然界发生的现象以及自然现象发生过程的实质,进而把握这些现象和过程的规律性,以便解读它们,并预见新的现象和过程,为在社会实践中合理而有目的地利用自然界的规律开辟各种可能的途径。自然科学的根本目的在于寻找自然现象的来因。自然科学认为超自然的、随意的和自相矛盾的实验是不存在的。自然科学的最重要的两个支柱是观察和逻辑推理。由对自然的观察和逻辑推理自然科学可以引导出大自然中的规律。假如观察的现象与规律的预言不同,那么要么是因为观察中有错误,要么是因为至此为止被认为是正确的规律是错误的。一个超自然因素是不存在的。 ——摘自百度百科
我至今没有真正完全理解什么是科学,尽管小时候每当家人问我长大后想当什么的时候我总是不假思索地说科学家。而且上了这课我才知道科学是西方文明的一个产物。在
我眼里,科学包括了牛顿力学,能量守恒定律,万有引力,盖斯定律,质量守恒定律,基因自由组合定律,进化论等等,在我混淆地看来,只要不是迷信透顶的,只要是物理化学生物的,都可以叫科学(或许有误解)。同时我也非常理解“进步是科学的特征”这句话。想那几千年前我们的祖先还钻木取火,徒手打猎到现在的机器生产;从以前飞鸽传书,快马加急到现在的电话、e-mail、QQ、飞信联系;从以前的衣不蔽体到现在的五彩缤纷……这一切,都是我们借助科学的进步,科学的产物,在享受优越的生活。科学的进步,为我们带来了不可估量的益处,然而应该也有坏处的吧,正如“你如果真的就是不经反思的使用,不经反思的相信科学总会给我们带来进步,并且你还认为这种进步式的生活总是值得欲求的,那就可能会带来极危险的后果”所说的那样。
近代科学是在古希腊哲学的基础上逐渐发展而来的。其过程可大致描述为:古希腊(理性)----> 中世纪(基督教)----> 文艺复兴以后(经验主义)
古希腊人通过理性追求智慧。而其中又以泰勒斯和梭伦为甚。
“他是一位圣贤,又是一位天文学家,在日月星辰的王国里,他顶天立地、万古流芳。”——泰勒斯墓碑铭。泰勒斯成功预言了公元前585年的日全食而成功制止一场战争。他曾经到埃及旅行,用心爱你公司三角形定理准确地推测出胡夫
金字塔的高度而解决了困扰埃及人一千多年的难题。他通过观察洪水提出了“水是万物的本原”,这被认为是哲学思维的开始。那句有名的“您只顾仰望天空,却不知道脚下有什么”就是泰勒斯的女仆对他说的。他提出的“本原”是宇宙论的核心概念,可以说是第一个哲学概念。
梭伦生于雅典,出身于没落的贵族。他年轻时一面经商,一面游历,到过许多地方,漫游名胜古迹,考察社会风情。梭伦是古代雅典的政治家,立法者,诗人,是古希腊七贤之 一。梭伦在前594年出任雅典城邦的第一任执政官,制定法律,进行改革,废除农民债务,禁止债务奴役 ;废除德拉古制定的残酷法律,只保留关于谋杀的部分;按财产的拥有量将公民分为4个等级,其政治权力按照财产来决定 ;恢复公民大会作为国家最高权利机关,前三等级公民才享有被选举权;在贵族会议之外设立四百人会议管理国家,议员无财产资格限制;建立公民陪审法庭,有无财产的公民都可参加。 史称“梭伦改革”。他在诗歌方面也有成就,诗作主要是赞颂雅典城邦及法律的。他是古希腊最杰出的政治家之一,也是一位多才多艺的诗人。
古希腊还有几个有趣的现象,比如抽签决定谁来担任公职,以言辞胜人的辩论传统等。我不敢想象如果抽签抽到一个无能的或者是自私的人来管理那会是什么样子。关于辩论,我倒是有兴趣谈谈。我不喜欢辩论,首先,即使
你言辞再有理,你把别人辩驳得面红耳赤,但是,即使他表面上被你辨服了,其实他心里也不会服气的,只是给你自己增加一点可怜的自信亦或自尊而已。其次,几个人一堆人在一起吵吵吵,辨得昏天黑地面红耳赤形象也不好,多说不如多做。当然,古希腊提倡的这种直接民主制度, 是与其狭小的城邦密切相关的, 人口有限, 地域狭小. 在观念上他们也不认为一个城邦是越大越好的, 而是认为存在着一个最佳规模, 或存在着一个上限。
雅典被称为“希腊的希腊”,最能体现古希腊的气质。雅典的.经济是依赖于橄榄种植和海上贸易的,雅典人种植橄榄树,把橄榄油装入陶罐,运往西徐亚换取谷物。航海和贸易的需求促进了阿提卡制陶业和造船业的发展。贸易的需求又促使雅典人开始开采阿提卡的银矿,从事开采的是由海外输入的奴隶(奴隶也是最古老的商品之一)。雅典的命脉在于确保海上交通线和保障海上贸易的秩序,这些要求雅典必须发展海上霸权。梭伦改革根据收入将公民重新划分等级;克里斯提尼改革提出“陶片放逐法”;伯里克利时期改革给担任公职者发放薪金,推行大众教育,看戏剧也给补助。
策力尔说:直到古代终结,哲学都没有离开苏格拉底指引的道路。苏格拉底是古希腊哲学家、教育家,道德哲学的创始人。他长得奇丑无比,采用问答方式,运用比喻、启发等手段,使对方具体、普遍、深入地得到正确认识。苏格拉底认为,哲学不能单独地研究自然,还要研究正义、明智适宜、勇敢、虔诚等德性的定义,治国的道理,统治者的品质等问题。有趣的是苏格拉底的妻子心胸狭隘、冥顽不化、叨叨不休。但是苏却能在唠叨声中净化自己的精神。对于他的死,我感觉可惜又可笑。本可以逃难却甘愿赴死,或许真如所说的生命是一种病态,需要用死亡来医治。苏格拉底就是用自己的死亡完成了他的哲学。
苏格拉底还有很多学生,其中比较著名的有亚西比德、色诺芬、柏拉图。其中柏拉图是苏最重要的学生。怀特海说过,全部西方哲学不过是为柏拉图的思想做注脚。公元前387年,柏拉图在雅典创立学园。这是西方最早的高等学府,除了哲学,学园的科目还包括数学、天文学、物理学等学科,学园立即成为了希腊的学术研究中心。柏拉图柏拉图中年写作了《理想国》,勾勒了一个所谓真与善相统一的理想国家方案。他认为人除了有理性、意志和欲望,相对应的有智慧、勇敢和节制三种美德。“理想国”是西方哲学史上第一个乌托邦。柏拉图曾经通过一系列的比喻来论证自己的学说,其中最著名的是“洞穴之喻”。“洞穴比喻”是讲假想一群人被关在山洞里, 他们只许面对山洞尽头的墙壁, 不许回头, 不许往两边看, 在他们身后的高处有火堆. 这里火堆对应的是“太阳比喻”中的太阳, 借助火光他们可看到投射到墙壁上的影子,他们认为影子就是真实的, 并以最能看清影子的人为最高明的,
2023《自然笔记》读书笔记 篇4
自然笔记这不是让我对大自然的了解更进一步。书中作者用与众不同的文字与图画生动又有趣的为我们讲述了大自然的故事与奥妙。大自然中有我们想也想不到的生物与秘密,但只要我们认真翻阅这本书,大自然中的许许多多都能掌握在我们手中。
每一个国家的狐狸都没有中国的精灵。小王子中,狐狸把小王子的头发看成了金黄色的麦田。动画片里的九尾狐能出神入化,想变成什么就变成什么。狐狸让人产生无限遐想,尤其是雪狐狸简称雪狐。
自然笔记中有一课就是讲的长白山的雪狐狸。雪狐,白狐也叫北极狐,它们生长在海拔极高气候及冷的地方,不止北极有,在东北海拔近三千米的长白山也有。雪狐狸能在零下五十度的气温下生活,长白山最冷的时候达到零下四十多度,适宜雪狐狸生存。国内,只有在绵长的长白山脉一带才有纯正的雪狐狸。
在长白山峰巅之上,书中作者来到天池,一团白雪翻卷着身子,软绵绵,白茸茸的。原来那白雪就是雪狐狸。细看时,觉出那是一团白云,一团浓的化不开的云。雪狐狸依山而生,海拔越高,雪狐狸越白;气温越低,生命力越旺。在常年积雪不化的长白山深处,雪狐狸才得以出没雪山。之所以雪狐狸不下山,是因为雪上旺盛了它一双红色的眼睛,目光从雪白温暖的皮毛中射出来,穿透群峰峻岭,看到更远的地方。等到大雪纷飞,就在也找不到雪狐狸,它们已躲在雪中。它一跃而起,攀着雪花,一路升腾到天上,那是一只雪狐狸修为的最高境界,就如同在银色的月光下,雪狐狸让自己翩翩起舞。月华如水,皎洁出尘,雪狐狸已是月光。
大自然是我们最好的老师,它能带给我们许多知识与欢乐。我们要在学习的同时爱护,保护它。
2023《自然笔记》读书笔记 篇5
《大自然的日历》是俄国作家米哈伊尔·米哈伊洛维奇·普里什文的随笔散文,“是在春天的口授下完成的笔记”,作者严格按照大自然四季转换的时间顺序来写,从春天的第一滴水写起,一直写到第二个春天的萌动。读完这本书,正值早春时节。书中对春天景物的描写比比皆是。从植物到动物,从森林到溪水,大自然的一草一木在作者的笔下生花。他对事物细致入微的观察和恰当的描述让我钦佩。他独特的创作风格更让他赢得了“伟大的牧神”称号。
书中对创作的独特见解和写作方法有多处着墨,每一处都使我受益匪浅。比如:“对生命力的强烈渴望,常常使我们忘记我们正在冒险,而这,就是创造的力量。”“出色的猎手寻找的不是鸟儿,而且鸟儿生活的典型环境。”“对待一切东西,我总是先诉诸于听觉,然后才是内涵,悟性在曲折中上升。”等等等等,这样的话语,几乎贯穿在整本书中,在读作品的同时了解作者的创作方法,是整本书给我的最深印象。
关于创作的问题,作者讲了一个典型的例子:《公羊的奶》,他说,塔拉索芙娜,这个羊妈妈,还在用她的叶列茨语言,用她丰富的民间智慧,讲着这个故事,这就是关于她的羊奶的故事。但是,若不是我的话,这个故事就不会发表:讲故事是一回事,而写下来又是另一回事。他说,请问:这种智慧是怎么获得的?用既定的形式,可以把人们吸引到必然充满冒险的创作道路上来,但是,在揭示自己的创作技巧的同时,想要教会这一点则是不可能的。在我看来,询问一个作家的创作秘诀,就等于要从公山羊身上挤出奶来。公山羊的本职是爱上母山羊,而母山羊的本职就是贡献羊奶。因此,关于创作的问题应该问问生活,必须自己去感受生活,而不是问热爱生活的艺术家:“我怎样也能爱上生活呢?”由此可见,写作,就是把生活中听到的、看到的故事用心写下来。
而要做到这一点,就必须做个生活的有心人,去聆听大自然,亲近大自然。因为,“如果能有一双慧眼观察生活,并且对于任何生物都抱同情态度的话,那么这儿就等于是一部引人入胜的书。”“人的身上有大自然的全部因素,只要人有意,便可以和他身在所存在的一切互相呼应。”“天赋即便不很高,也能成为艺术大师的。为此须得善于在创作中寻觅不朽的东西。须得根据那些得手的不朽的东西来创造新的作品,在新的作品中寻觅那得手的东西。如此日积月累,让自己的作品能饱含‘不朽的’东西,而且孜孜不倦地精益求精。”“为了描写树木,山崖,河流,花上的小蝴蝶,或在树根下生活的动物,需要有人的生活。倒不是为了比较树木、岩石或者动物,并赋予人性,才需要有人的生活,而因为人的生活是运动的内在力量,是汽车的发动机。一个作者,应该在自己的才能上达到使这一切极为遥远的东西变得亲近起来,为人所能理解。”他是“鸟儿、大地和星星的歌唱者。”他享受着文学带给他真正的幸福,在生活和写作过程中感受愉悦和满足。
全书内容给我的感觉如沐春风,跟随作者的脚步去领略俄罗斯北部的自然风情,他的创作与大自然之间有着超乎寻常的紧密相连。书中的内容,我有很多还不是很懂,这源于我自身知识的匮乏,书中涉及到的动物、植物,很多我都毫无所知,做个生活的有心人,不是一句话就可以诠释的,它需要真正的去涉足大自然,用眼去观看,用心去体会,用灵去感悟。
2023《自然笔记》读书笔记 篇6
读《自然笔记》是一次关于对自然的热爱,关于对生命的敬畏的神奇之旅。在这里,作者用与众不同的文字和图画生动而又有趣地为我们讲述了大自然的故事。
在大自然中,有许多许多我们想不到也不知道的知识。但是,只要你去挖掘,大自然就会把这些宝藏无私地奉献给我们。
在这本书中,有一篇名叫“家有阿虫”。讲的就是三只菜青虫的故事。想想我们天天吃着打了好多杀虫剂的菜,是不是很少见到这种虫子啊。作者对这三只菜青虫的成长历程记录的十分详细,图文并茂。这三只阿虫在成长中死去了两只,因为它们被真菌寄生了。剩下的最后那只艰难而又成功地完成了蜕变的过程,终于化为了一只菜粉蝶。如果没有耐心而认真地观察怎么可能这样完整地给我们讲完这个故事。
只有热爱生命,热爱自然,才会有这样一个个耐人寻味的故事和真实的图画。但是,大自然现在正不断地被我们人类破坏着。在这本书的最后,告诉了我们大自然的现状是多么的危险。我们曾经富饶的自然,正在经受着苦难。试想如果我们再不加节制地开发下去,再过几年,大自然的平衡是不是就会被彻底地破坏!
大自然,是我们最好的老师,它能教给我们很多知识,让我们享受到更多的欢乐和美好。可同时,也需要我们更多的保护与照顾!让我们一起来用心善待自然,热爱生命。
慰问辽阔的草原,
去祝福美丽的海洋,
去抚摸高大的山脉。
去体会野草吹又生的力量!
去感受波澜壮阔的大海!
去摸索神秘而奇妙的山脊!
这就是生活!去体味生活
不要让它变得枯燥无味!
要让自己的生命里充满快乐!
可以去聆听,摸索,传播!
改变自己的世界,让它变得与众不同!
这才是真正的生活!
2023《自然笔记》读书笔记 篇7
在朋友圈分享了一篇写洪堡的文章,它诱发了我继续读《自然史》。
布封从一个名字转变为一个印象,源于一篇写狗的文章,出自他的《动物肖像》。
坦率地说,科普文能把人看哭,估计也是前无古人后无来者了。
“兽类的完善程度,要看它的情感的完美程度“。我想,兽类在这里可以换做“生命”。
让我们暂且放下“完美“的情感,纵观整部自然史。
这是涉及面极广的历史,囊括着宇宙向我们展示的所有事物。
四足兽、鸟类、鱼类、昆虫、植物、矿物,为好奇的人类描绘了一幅广阔的画面。这幅画巨大无比,好像而且确实是丰富至极。
自然人出外探索自然,越是无人越有惊喜,越是需要开发越是充满发现。
当世间万物的一些样品聚在同一个生长环境的时候,当人们第一次向这个装满了各种不同的、新颖的和陌生的事物的“仓库”看上一眼的时候,第一个感觉一定是夹杂着赞叹的惊诧。
也许你会从形状上识别一些,也许有的还知道生物性,人文学者可能会了解它们在历史和文学中的价值。
这些相互关联,将人们的感知从平面变为立体,从眼前伸向从前和以后,那么恭喜你已进入小而幸福的初级阶段。
最初每个人都充满好奇心,又容易对已知的东西心生厌倦。
除非保留着更珍稀的敬畏心,知道“自以为是”的知识需要不断进步更新,每一天才不是重复的片段。
对一切都喜欢同时又罕见的兴趣,并不是靠训导产生的。
根本动力是得到启蒙的智慧。
人类不是自然之主。大自然通过自己的方法在运行一切。
当人们不停留在肤浅的认识上,就会对它的多样性和繁复性感到无比震惊。
自然的杰作数不胜数,但那也只是人们发现的惊讶中的一部分。它的规律以及混乱,常态还有变态,似乎可能存在的都存在,不可能存在的也存在。
除了去追寻,去学习,保持对一切都喜欢同时又罕见的兴趣,还能怎么做呢?
《自然史》一书收录了布封在法兰西学院入院式上的演说,题目《论风格》。
自然科学人如何论述文学艺术的问题,本身就让人好奇。
通过思考赋予想法更多的内涵和力量,然后使用表达实现它们。——这是风格的基础。
当精神创作的成熟点到来,就会迫切地渴望实现创作,并在写作中感受到快乐。
想法轻松地流淌出来,下笔变得自由;快乐促生了热情,这种热情蔓延开来,赋予每一个词句以生命;情感与智慧交融,内容与文采并茂,贯穿思维和行文的始终,风格从此诞生。
从这个意义讲,自然的发现是源源不断的,思维和灵感是汩汩流动的,风格也从未僵化不前。
逐渐把“写“当做另一番自然。这个发现我极喜欢。
人与自然是发现和创作中永恒的主题。
只要谈论起自然法则,生物体,空间,物质,发展,时间,灵魂,思想,感情,激情,都会变得鲜活无限。
你知道自然史最好的一点是什么?
在不可见的、永恒的力量驱使下,大自然以不变的规则表现着。
人们看着眼前的景象就不免想到往古,又能联系现在通往明天。
当下的我们,亦包括在这广阔的诗篇。
2023《自然笔记》读书笔记 篇8
《习惯成自然》等一些文章虽然写于20世纪40年代,但至今读来倍感亲切,文中所阐述的主要思想对当今少年儿童良好习惯的培养,仍不乏启示意义。
他认为,要养成某种好习惯,要随时随地加以注意,躬行实践,才能收到相当的效果。他以常见的事例来说明这个道理。他在《习惯成自然》一文中写道,“要有观察的能力,必须真个用心去观察;要有劳动的能力,必须真个动手去劳动;要有读书的能力,必须真个把书本打开,认认真真去读;要有做好公民的能力,必须真个把公民应做的一切认认真真去做”,这样,我们“所知”的才能逐渐化为我们的习惯,成为相应的能力和素质。
“习惯成自然”就是能力什么是“成自然”呢?叶圣陶先生认为成自然就是“不必故意费什么心,仿佛本来就是那样的意思”。他举例说,“走路和说话是我们最需要的两种基本能力。这两种能力的形成是因为我们从小就习惯了,‘成自然’了;无论哪一种能力,要达到习惯成自然的地步,才算我们有了那种能力。如果不达到习惯成自然的程度,只是免勉强强地做一做,就说明我们还不具有那种能力”。他进而指出,通常说某人能力不强,就是说某人没有养成多少习惯的意思。因此,习惯养成得越多,那个人的能力就越强。做人做事,需要种种能力,所以最要紧的是养成种种的习惯“。
教育的目的就是培养习惯,增强能力。叶圣陶认为,“我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好”,孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。
一个学生如果生活、卫生习惯好,就有益于身体健康成长;文明礼貌习惯好,品德就优良;学习习惯好,定能取得好的学业成绩。总之,习惯对人的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。
2023《自然笔记》读书笔记 篇9
“自然笔记”,首先“就是自然”。也许很多人认为自然就是遥远偏僻的自然保护区,或者赤道上的雨林,或者其它遥不可及的地方。然而事实并非如此。自然就在我们身边,而我们人类也生活在自然中,成为自然的一部分。所以,如果你在寻找自然,那么请你低下头看看路边的小草,抬起头看看掠过天空的白头翁,环视周围的梧桐树,这就是自然。
下一步是“笔记”。笔记可以是以画的形式,也可以是文字的形式。当你做自然笔记时,你并不需要担心自己的画不够传神,或者是文字不够优美,尽管这是大多数人第一次记自然笔记时的感受。书中有这样一个例子:有一位老太太因为从小被别人认为画得不好,从此再没有拿过画笔。当她一次偶然机会听了一节有关自然笔记的讲座后,备受鼓舞,并在丈夫的鼓励下重新拿起画笔。现在她画画的技术已经炉火纯青了。
所以说,你并不用担心自己画得不好,况且画画和写作的技能不就是在笔记的过程中提升的吗!如果你已经决定要开始画自然笔记了,那么就从现在开始吧!
草房子读书笔记800字通用
毫无疑问,作为一名新时代的优秀教师,我们应该注意自己对孩子们的教育方式,而教育笔记有助于提高老师的教育水平。平常你收集了优秀的教育笔记吗?小编陆续为大家整理了草房子读书笔记800字通用,供您参考,并请收藏本页!
草房子读书笔记【篇1】
一、真
油麻地是真实的,那里的生活是真实的,生活在油麻地的大人及可爱的孩子们都是真实的,就好似我们身边的熟人。每个人都真心对待他人,温幼菊老师在桑桑生病时天天给他熬中药、鼓励他;桑乔校长在得知纸月的情况后允许她到油麻地小学读书,遇到雨雪天气时就会留纸月在家中吃饭;蒋一轮老师在得知秃鹤主动请求演杨大秃瓢这个角色时,激动万分,为秃鹤的进步感到高兴……人与人之间是那么简单真实。文章内容饱含真情,每个章节每行文字我都能从中体会到真实的厚重的情谊,父子情、师生情、祖孙情,情谊浓浓,真情实意弥漫全书。
二、善
油麻地的每个人都是那么善良。桑桑为了保护纸月与板桥村的三个爱欺负人的“坏小孩”争斗,被打得鼻子出血;杜小康为了支援班
里同学演《手拿碟儿敲起来》,从家里带了30个小碟、30红漆筷子、30根红头绳、30朵白绒花;爱在课堂上吃东西的戚小罐在被蒋一轮指头轻轻一戳不省人事,后朱小鼓向桑桑揭发,原来戚小罐有癫痫病,蒋老师才免除一难;住在艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋,并与油麻地小学师生做着固执而可笑的抗争,到为了救孩子跳入洪水中;虽是过继的孩子,细马无微不至地照顾着他的母亲,要为母亲再盖一所被发大水冲垮的房子。善良的光辉在字里行间闪现。
三、美六年级作文读《草房子》有感
油麻地的环境真美:蓝天、白云、茅草、芦苇……让人心生向往,让人的心灵迅速安静。这里纯净、质朴、天然,秃鹤对自己的秃头从无所畏惧到恐怖、伤心、报复,最后成长为一名真正的英俊少年;白雀是个标准的的美人,在与蒋一轮的多次交往未果后,油麻地也因此留下了伤感的笛声和一连串的叹息;杜小康从一名学校里成绩最好、穿得最体面的学生到家庭败落后在学校门口摆小摊,这一切都说明油麻地景美、人更美。
四、成长
在油麻地这几年,桑桑长大的、秃鹤长大了,杜小康长大了、细马长大了。在一连串的人与事、事与人的爱与愁与美的纠葛中,我收获了成长收获着感动。
周末的晚上,我与孩子静静守在电脑前看《草房子》,一个个鲜活的人物、一个个真实的场景、一个个扣人心弦的故事,激荡着我、鼓舞着我、吸引着我,让我产生一种深深的情愫:那就是对故乡、对童年、对生命、对
草房子读书笔记【篇2】
看完这本书,忍不住想再看一遍。就围绕着草房子,围绕着油麻地小学,当代著名作家曹文轩写下了《草房子》这一长篇小说。
书中的小主人公桑桑住在草房子里。草房子身旁,就是油麻地小学。桑桑十分调皮,到六年级也一样。桑桑的父亲桑乔以前是一个猎人,之后放下了猎枪,努力读书,当上了油麻地小校园长。他一生里获得了许多本子,一本就是一笔荣誉。桑桑偷偷地把本子上的大红印撕了,把一些本子占为己有。桑乔生气地打了桑桑一顿,无意中却发现了桑桑脖子上有肿块。桑乔带着桑桑到处奔波,四处求医。
在这段日子里,父亲桑乔对儿子桑桑温和了许多。油麻地的人们总能望见桑乔带着桑桑出去回来出去回来我仿佛望见了桑乔那一颗为了孩子不辞辛劳的心,那正是他对儿子的爱。桑乔几乎绝望了,因为不管去哪里,只能等到一句话不能活多久了。桑桑也快受不了病痛的折磨了,想要放弃了。但在这时,老师温幼菊带着桑桑进了药寮--自己的小屋。在那里,老师亲自煎药给桑桑喝,她给桑桑讲自己小时候的故事,用温柔的目光告诉桑桑别怕。她还给桑桑哼起了歌,尽管没有一句歌词,但也在鼓励着桑桑。我想,这歌是有歌词的,它告诉桑桑,只要看到一丝期望,你就必须要坚持。这歌的力量是无穷无尽的。
正是因为这些身边的爱,让桑桑看到了一丝光亮。因为这些爱,使桑桑无比坚强,有信心与病魔对抗。正因为同学纸月送的书包,纸月说的能够用很久很久,桑桑要背着这个书包上学,背很久很久。故事的最后,桑桑奇迹般地康复了。
在桑桑的心里有三座无比高大的山--父亲桑乔、老师温幼菊、伙伴纸月。这些山之所以如此高大,是因为他们是桑桑身边的爱。
草房子读书笔记【篇3】
秃鹤的光头,纸月的书包,细马的羊群,桑桑的鸽子,白雀的歌声,秦大奶奶的苦艾地,水道密布的油麻地,金色的草房子,浩淼无边的`芦苇丛,浸月寺屋檐下寂寞的风铃声。
曹文轩曾经说过:“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”而《草房子》的美,就像铺在房顶的茅草一样,经久不朽。
这里有大河上被驱赶的鸭群游泛起的涟漪、树林里被猎人追逐的慌张窜逃的野兔和五月的阳光下闪烁着金子般光芒的麦穗,有清冷高阔的秋冬夜空下孩子们单调而快乐的游戏,更有茅草盖成的冬暖夏凉的金色草房子校舍。人性和成长的美就这样在无华的叙述下展开,从容的就像油麻地的大河一样,平淡不惊,缓缓流淌。
草房子里的每一个人物都是饱满鲜活的,就算是戚小罐,白三,慧思和尚,纸月奶奶,无一不有着自己的性格与特点。小孩们夜空下的游戏,小学老师和村民、家长、学生之间的淳朴关系,小孩特有的“竞争”和“嫉妒”,在秦大奶奶、在细马、在邱二妈、在桑桑妈妈、在温幼菊身上的美好的真情让人温暖。
而纸月和桑桑之间超乎友谊的关爱,蒋一轮老师和白雀互爱互慕的感情,和最后纸月的离去、白雀和蒋一轮的悲痛结局让人不禁心底一颤,甚至抽搐,但这是真实的,同时又是凄婉的。“把一切困扰和矛盾都化解在温和的人生的光芒之中”,这就是草房子里闪耀着的人性美。
草房子读书笔记【篇4】
故事由9个小故事组成,似乎可以成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,不得不使我边看书边笑。
但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。
我也曾经是一个顽皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞,然后铺上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在别人进门时,实施我的恶作剧。而且在班级里总是欺负,今天不是把这个打出鼻血了,就是明天那个头上起了个包。但是,在爸妈的教育下,我渐渐知道我的做法是错误的了,我这样损人不利己的做法不但伤害了别人,而且在别人心目中留下了一个不好的影响,还养成了一个不好的习惯。
草房子读书笔记【篇5】
《草房子》是一本很值得回味的书籍,以前看似很厚的,无谓咀嚼的书,这天我却爱不释手,更期望有续集的出版,因为我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,经作者的串联,却给人留下了深刻的思绪--突然间觉得生活也跟着有节奏的开始了;回味生活中经历,居然暗自窃喜,原先生活中正是有那么多的小插曲,才回忆起来那么的甜美,真的要感谢与我生活的所有人,以为有你,才让世界,才让我变得精彩,觉得自己在不断的成长!
想书籍中桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情……他从这些故事中明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
如过说是经历过才让他埋下了“爱”的种子,那就是我读得还不够深入,就应说是更加有“爱心”了,因为我们都明白书籍中最认为顽固的老奶奶最早是被他所改化的,不是吗
以前在这片土地生活了几十个年头,在这几十年里,她与秦大没有白天与黑夜,没有阴天与晴天,没有炎热与寒冷,甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦……的欲望。“用几十年的心血换来这片土,这是我们爱的结晶阿!而如今,唯一的心爱--丈夫离开了,只留下他留下的这片土地以及看到土地而沟起的那段完美的回忆,如果失去,不,绝对的不允许有人打这样的心思。”秦奶奶悲痛欲绝。
桑桑第一次见到秦奶奶,好象认识她似的叫了一声:“奶奶。”一向被人厌恶的“老太婆”,听到这样亲切的叫声,心里不知是什么滋味,但从她亲昵的行动中我们不难看出--她伸出手去抚摸了一下桑桑的脑袋。所有的孩子都远远的躲着她,桑桑却能够从奶奶的艾地里要来一大束的艾,好令人佩服。当桑桑发现奶奶在艾地打滚时,它居然叫桑桑保守秘密。
看来她也并不是那样能的不可接近,原先爱是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的爱的诠释吗
这一切似乎都在情理之中,让我不明白的是怎样就会因为一个南瓜而落水呢!难道你从前的坚持,从前的抱怨……都烟消云散了吗
起先,你是自动的离开校园,寻找自己新的生活,快乐,自由,舒坦……之后,你是情不自禁--那震撼的救人举措;用拐杖哄赶进校园的鸭子,在菜园边上守着;等待时机,你最后要离开校园了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,谁都不需要帮忙。这天,你最后奋不顾身,为校园的一个南瓜而永久的离开了……所有的人因为你的离开而悲哀,而自责。
人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。阅读下载着,品味着,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只期望真爱开满人间。
草房子读书笔记【篇6】
《草房子》是曹文轩的一部讲究品位、曾获得过公认性奖项的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛这一切,既清楚又朦胧地展此刻少年桑桑的世界里。这六年,是他理解人生启蒙教育的六年。
《草房子》是一个完美的所在,它让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人感人心魄之感,有时甚至催人泪下。
运用清新典雅的文字,富有诗意,以善于异想天开、顽皮淘气的桑桑的成长为线索,但讲述的并不是他一个人的故事。每一章都是独立的,分别主要讲述一个孩子或大人的故事,桑桑经历了其中一部分,也是心灵记录者。随着一个一个的人物清晰地出此刻我们的眼前,一个一个的故事依次展开,各自发展又最终交叠在一齐,我们仿佛看到一幅被慢慢铺开的卷轴画。这实在是一幅秀丽得令人屏吸的人生画卷!
作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅,又有必须的深度,是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。
草房子读书笔记【篇7】
暑假开学后,经张老师推荐,我读了曹文轩写的《草房子》一书,书中主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
在《草房子》这本书中,我最喜欢的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他喜欢做出一些夸张的事,而六年的小学生活却让他永生难忘。在这六年中,他经历了无数感人的故事:父子师生间脉脉的真爱,同学间天真的友情等,而我通过阅读桑桑这些成长故事,终于明白了什么是善良,尊严,顽强。桑桑的故事给我的心田里埋下了“爱”的种子。
曾经看到妈妈在家备课讲《孤独之旅》,因此早早认识了书中另一个小男孩:杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。爸爸生意失败,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的`他不得不辍学在家,和父亲踏上了放鸭之旅,在放鸭的孤独之旅中,他和爸爸的希望一次又一次破灭。但在苦难和孤独面前,小康表现得分外勇敢和坚强,我佩服他!《草房子》带给我的是永远的感动,让我懂得了成长的重要性,我喜欢这本书。
2023巜昆虫记读书笔记通用
怎么才能让作品的读后感写的更加全面呢?作者所写的作品一定引起了大家的共鸣。此时写成一篇读后感,可以防止遗忘对该作品的想法与心得,小编出于你的需要,为你整理了2023巜昆虫记读书笔记。
2023巜昆虫记读书笔记 篇1
究艺术的。你听蟋蟀在弹琴,它用四个发音器把歌曲传到几百公尺远的地方,这声音多么大啊!蟋蟀喜欢在暖洋洋的阳光下弹琴,圆浑、响亮、富有节奏感,而且无休止地延续下去。它的生活比阳光还阳光,整个春天它都这样自得其乐地歌唱着,它的生活充满了乐趣,它为幸福的生活歌唱。我们现在幸福吗?我们对现在的幸福感恩了吗?我们为幸福歌唱了吗?我们为幸福生活尽力工作、学习了吗?我们在抱怨的时候,我们颓废的时候,想到了光亮了吗?我们是不是应该像蟋蟀看齐,时常弹响自己的琴声,感受身边的快乐,阳光的明媚。我们都喜欢蟋蟀吧,它带给你的不仅是歌唱,更是精神的愉悦,向上的风帆。
喜欢卷心菜的毛虫大家还记得吧。现在让我们再认识一位消灭毛虫的能手——金步甲。它是乡野卫士。有了它,卷心菜就安全了。但是金步甲是很残忍的,是残忍的吞噬者,吞噬同伴。战争是残忍的,这小小的昆虫界也充满了血腥。昆虫跟我们人类在劳动和掠夺上多么的惊人的相似。我叹服神秘的自然,
更叹服法布尔的独具匠心的细微的观察,为我们展现了真实的昆虫世界。观察,精微的观察,全身心的投入,就像沈复写的《童趣》,明察秋毫,就能发现物外之趣。经常的延长自己的思维,你会成为一个有情趣的人。
观察是需要光亮的,大自然的光亮除了天上的太阳,还有地上的萤火虫。那奇妙的小动物,为庆祝小小生命的欢愉,在尾巴上燃放烟火。从出生到生命的结束,萤火虫在不断地发光,生命不息,光亮不止。我们从中是不是也有所触动。
“萤火虫的光是白色的,非常柔和而且幽静,没有一点儿刺激,就像星星的光华被这只小小的昆虫给收集起来了一样。让我们怀疑天上的星星原本就是无数萤火虫在那里睡眠。”法布尔对萤火虫的热爱,让他用心去观察,去体验,用充满无比喜爱的语言描述了那点点亮光。他对语言的驾驭能力非比寻常。因此,人们赞誉法布尔“拥有哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与书写”。
《昆虫记》将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为"无与伦比的观察家"的法布尔以人性观照虫性,书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋。人们不仅能从中获得知识和思想,而且阅读本身就是美的享受。文中运用了巧妙的拟人手法,还有法国式的幽默生动。让我们在探索昆虫王国神秘的同时,不断了解昆虫先生、女士的生活、习性。法布尔先生还用了许多生动的修辞:比喻、拟人、夸张,把昆虫的动作、神态描写的让人感到如临其境。好象自己也走进了昆虫的王国,和它们一起高兴、唱歌、忧郁。仔细观察吧,你也会发现许多的乐趣。
昆虫一样有着和人一般的生活。尽管它们的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。但它们的生活同样很精彩,应该得到我们的尊重。尊重每一个生命,自己就得到了尊重。
2023巜昆虫记读书笔记 篇2
今天,我看完了《昆虫记》这真是一本很有意义的书啊!我先简单地介绍它吧!《昆虫记》是法国被誉为“昆虫诗人”的法布尔写的。他用了毕生的精力研究昆虫,才著成这本书。书中,作者把我们领到了一个神秘而又多姿多彩的昆虫世界,为我们展现了一幅关于昆虫的精彩画面。
在众多的昆虫里,我最喜欢蝉。因为蝉不但勤劳,而且聪明。记得有一次,法布尔观察蝉,勤劳的蝉用它那尖利如锥的嘴吸树汁,这时蚂蚁冲了过来,把蝉给“赶”跑了,蝉只能眼睁睁地看着自己的劳动成果被蚂蚁霸占,相比起来,蚂蚁是不是坐享其成的小人呢?
在生活中,我们应该向蝉学习,要靠自己的努力去获得成功,才是真正的成功啊!我喜欢蝉的另一个原因是蝉很聪明,蝉会产下许多的卵,因为它的天敌蚋也有穿刺树枝的本领,当蝉产完卵蚋就会将蝉的卵毁坏,但蝉产的卵实在是太多了,所以总会有幸存下来的卵得生存,怎么样,它很聪明吧!
相信所有的人都会觉得这是一本有趣的书,它不但有趣还让我知道了很多关于昆虫的知识,这真是一本有意义的书啊!
2023巜昆虫记读书笔记 篇3
《昆虫记》这篇著作是法国困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫。不过,给我印象最深的,就是关于蝎子《白蝎之谜》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会寻短见。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子寻短见的这种事情,无非是人们乱猜测而已……
世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况,寻短见都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们小小的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,也回报他人。在电视上,我们经常会看到许多人因为某种原因寻短见了,艺人张国荣也在多年前跳楼了。我认为,这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此,我曾还联想到我们平时的学习生活,我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气,苦恼,有时候甚至干脆不做,去问同学答案,这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人!
啊!真没想到,我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为,我读了这一本《昆虫记》,简直比读好几本童话书和小说书要强的多。以后,我要听老师的话,多读读历史名著,也许还会有一些不小的惊喜呢!
2023巜昆虫记读书笔记 篇4
这段时间,我读完了法国作家法布尔所写的《昆虫记》。通过读昆虫记我懂得了许多知识:小蜘蛛怎样从妈妈的卵袋中孵出来;胭脂虫怎样度过属于它的冬天;蝉的寿命最长为什么可达17年之久;蜜蜂怎样筑巢;蝴蝶怎样孵化……现在想起来,还是觉得妙趣横生、回味无穷。
法布尔主要从昆虫的产卵、孵化、食物、生活习性等方面来描写的。法布尔笔下的昆虫被描写得很形象、很生动具体。他经常运用比喻、拟人的修辞方法,甚至还运用了排比、联想、反问等各种各样的修辞方法。如果不读《昆虫记》,对于生活不会有任何影响,但在生活中会有了缺憾,无法了解到那多姿多彩、五光十色的昆虫世界,无法了解到昆虫王国里那些神秘而又友好的昆虫朋友了。
刚开始看《昆虫记》的时候,我很不耐烦,觉得作者的语言让人看不懂。可是慢慢的,我发觉我已经渐渐爱上了阅读这本书的感觉,我仿佛已经融入了昆虫的世界,仿佛正在和那些可爱的小昆虫一起游乐。这本书有种特殊的魅力吸引着我,使我对它爱不释手。
在这本书中,我最喜爱的是描写蜜蜂的故事。法布尔分别写了隧蜂、切叶蜂、黄斑蜂、沙泥蜂、节腹泥蜂……他们的捕猎的方式不同,习性不同,但他们都有一个共同的特点,他们都非常疼爱、非常关心自己的小宝宝。最令我感动的一篇是《看门户人家》,里面描写的的是隧蜂宝宝已经长大,当它出去外面采蜜时,它面前蜂巢的“门”就
会自动打开;当它回到家的时候,那扇“门”就会自动关上,他一直在保护着隧蜂宝宝。那扇“门”究竟是什么呢?它…其实就是隧蜂宝宝的妈妈。他们的母亲不能外出参加大家的劳动,就自愿当起看门人,不让陌生人随意进出它们的家,母亲是多么伟大,我们的母亲又何尝不是那样呢?
在自然界中,有无数像昆虫这样有趣的动物,不妨让我们一一去了解。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化为人类品味知识、趣味、美感和思想的美文,它将永传于世。
2023巜昆虫记读书笔记 篇5
最近我读了好几本书,让我印象最深刻的就是法布尔写的《昆虫记》。这本书里描写的昆虫让我目瞪口呆。比如爱吃粪便的粪金龟,爱吃卷心菜的菜粉蝶宝宝,热爱唱歌的蝉,爪子像镰刀的螳螂……
我最喜欢的昆虫是蝉,并不是因为它有嘹亮的歌声,也不是因为它有酷酷的身型,而是因为它有超常的耐心。蝉宝宝出壳“着陆”后要十分小心奸诈的蚋和狡猾的蚂蚁,因为他们会吃掉柔弱的蝉宝宝。因此,蝉宝宝一“着陆”就要挖个洞藏起来,躲在洞里生活四年、脱四次皮之后才能出来。出来之后的蝉还要再寻找一个安全的地方脱最后一次皮,这样,蝉才可以高声地歌唱、自由地飞行。人们常说做事不能半途而废,要坚持不懈,要耐心等待。这说的就是蝉啊!
我很佩服蝉。它们呆在黑暗的洞里度过漫长的四年,出来到外面光明的世界的时间却只有短短的一个夏天。我真不知道在洞里呆上四年的蝉是怎么熬过来的!一只小小的蝉,尚且知道耐心等待的道理,何况我们这些高智商的人类呢?当老师布置几道难题时,同学们就没有耐心了。这些题虽然有些难,但也不是难得做不出来。况且,为什么别人能做出来,而我们却做不出来呢?我想,那是因为我们太懒惰了,没有做题的耐心,没有等待的毅力。
读完蝉的故事,我明白了一个深刻的道理:我们应该像蝉一样,做任何事要耐心等待,坚持不懈。这样,我们才能取得成功。当蝉在树梢高声歌唱时,请你不要烦躁,请你不要厌恶,因为蝉坚持了四年的蛰伏,才换得了这一欢唱时刻啊!
2023巜昆虫记读书笔记 篇6
这段时间,我沉浸在《昆虫记》一书中,与众多昆虫结伴。书中详细描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,法布尔以其生花妙笔,为读者勾画出一个神奇的昆虫世界。
昆虫世界是多么的奇妙。大孔雀蝶虽然一生短暂,但是极其精彩,它在黑夜间能躲避所有障碍毫发无伤,被称为“黑夜舞者”;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快的进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会哭闹”;还有不可思议的萤火虫、伟大的蟹蛛、被冤枉的蝉……每种昆虫都是鲜活的生命,法布尔以人类的视角,记述着昆虫们为生存而在斗争中所表现出来的妙不可言的惊人习性,处处体现着对生命与大自然的敬畏之情。
法布尔用自己的满腔热情诠释了昆虫与人类一样丰富动人的情感,他善于观察的精神深深打动了我。记得有一次上学路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,蚂蚁们可聪明了,面对巨大的食物,它们采取“化整为零”的策略,先把食物弄成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路返回,勤勤恳恳地搬运,不曾停歇。一次偶然的观察勾起了我的兴趣,我明白了:应该做个生活的有心人,拥有一双善于发现的眼睛,才能做到无处不文章。瞧,小小的书本中也蕴含着大学问呢!
我真喜欢这本书呀!
2023巜昆虫记读书笔记 篇7
昆虫记是一本人人皆知的书,里面讲了许多关于小昆虫的故事,真是引人入胜。这个寒假我读了两本书,其中一本就是昆虫记。
昆虫记是法布尔写的一本书,里面有许多关于小昆虫的有趣故事,让我着迷。比如凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。我以前虽看过昆虫记,但并不认真地看这一次我用认真的态度来看这一本书,学会很多。我反复看了好几遍,仔细品尝书里的乐趣,每次都会有不同的发现。
昆虫记不仅让我知道了,昆虫们的生活习性。而且也让我懂得了许多从昆虫里学来的人生哲理,知道了法布尔的一生。我敬佩法布尔为探索大自然付出的精神。我感谢法布尔让我们看到了这么好的一本书,因为我看到以后,终于明白了鲁迅为什么把把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。我相信每一个人只要认真读,都能读出不同的味道,读出滋味。
2023《不跪着教书》读书笔记
沉浸在书籍的海洋中,是很愉快的事情,一篇引人注目的作品,可以让人对真正的作品更感兴趣。写读后感时要先从文中读出情感与感悟,最近是否在寻找一些作品读后感范文呢?下面是幼儿教师教育网的编辑帮大家整理的2023《不跪着教书》读书笔记,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!
2023《不跪着教书》读书笔记 篇1
我认真读过《捕捉孩子的敏感期》之后才发现,很多时候我们对孩子的生活并不是真正的了解。其实,读过此书之后感受颇深。很多时候成人自以为是按照成人世界的法则教导孩子,而我们并没有发现是我们有意识的闯入了他们的世界,破坏了儿童世界的法则,还沾沾自喜的认为我们是为他们好。其实,作为异物闯入孩子的和谐世界的我们所做的不是按照成人社会的日常规律和相关法律教导孩子要怎样做,而是要认真了解孩子的世界,读懂他们的内心,当孩子们能够安心放心的敞开心扉接纳你的时候,你才能和他们成为朋友,开始发挥你来此世界的引导者的作用和目的,而在这之前,一切都是徒劳无功。
孩子的敏感期即为关键期,而孩子关键期的发展是决定孩子一生的关键,作为一名教师,要在充分了解孩子各年龄层发展关键期的方面的同时,也要在日常生活中时时刻刻注意正确的引导孩子,最大限度促进孩子更快更好的成长。孩子的不一样年龄阶段有着相对应的发展关键期。
0--2岁:新生儿从刚刚出生就开始敏感的对待这个世界,无论从视觉、听觉、口腔、手、还是行走和语言方面,都是孩子在这个年龄阶段的关键期。当新生儿睁开眼睛的那一霎那他们就从视觉开始观察这个充满阳光的世界,这时的我们要为孩子带给科学的视觉环境,这不仅仅仅单纯的是为孩子锻炼眼睛的潜质,更重要的是在视觉敏感期的阶段的孩子的视觉与大脑发育与治理的发展都有务必的关联。视觉是人脑获得外界信息的重要渠道,能显著影响脑部发育。这一时期的孩子开始用口认识外部世界,因此吃手指的现象不断出现。当我们发现吃手指的现象在孩子生活中发生的时候,要正视这个问题,而不是绝对性的禁止。孩子在不会用语言表达的阶段,他们用口去探索这个未知世界,从口到手这需要一个时刻过程。当我们在安全的条件下,采取满足孩子口腔的味觉和触觉,给孩子带给较硬的食物的科学方法并随着孩子年龄的增长,孩子的手及其他器官也会出现敏感期,到那时,孩子用口探索世界的方式就会悄悄的退居二线了。相反,很多孩子到了上孩子园的年纪还是出现吃手这一现象,这很大一部分因素是家长的制止的原因。
2--4岁:这阶段的孩子到了上孩子园的年纪,由独立个体成长到群众生活。很多时候,我所在的小班经常会出现抢玩具在椅子上爬来爬去从衣服、鞋子上扣亮晶晶的小亮片的这些现象,最初的我是采取制止的方法告诉孩子们这些行为时不正确的,而不没有深刻的反思到这些正是这个年龄阶段的孩子在自我意识的产生、空间感、和关注细小事物的敏感期方面的发展。对待什么都是我的的孩子,我们要给他们充分的选取,不好谴责还自己的行为,若是强迫孩子归还属于自己的物品给别人,孩子会丝毫感觉不到安全感。在正确引导孩子的同时,要给他们足够的权利自己决定。而孩子对细小事物的观察,皮亚杰认为:儿童首先是透过简单图式发展认知和认识外在世界的。因此,儿童起初对世界的认识务必是从微观开始的,并且外在世界在他们眼里也是微观的。亮晶晶这一现象几乎在我所在小二班每一天都在上演。从开始的制止到此刻的别随意丢弃孩子收集的小玩意儿,我深刻体会到观察细小事物对孩子的重要性。为孩子创造一些小玩意或是带领孩子进行一节对亮晶晶的观察教育活动课远比经常制止孩子在生活中玩亮晶晶要更科学、实际且更能解决问题。针对每一年龄阶段的孩子的发展状况和哪些关键期在这阶段发
展对孩子进行了解,是用正确的方法引导孩子发展的一项必不可少且十分重要的环节。不仅仅仅如此,很多时候在孩子的日常生活中还会出现排斥一些孩子的个性现象,原来这正是孩子处在人际关联的敏感期。这时我们要正确认识到孩子的人际交往关联的重要性。人际关联很好的孩子和人际关联很差的孩子的区别不是在他们喜不喜爱交往,而是在于他们的个人心理品质和社交潜质。行为表现是一项很重要的因素,表现友好、用心的交往行为就会受欢迎,而那些抢夺玩具、推打小朋友的孩子就成了受排斥的儿童。这时候对孩子进行正确的行为指导便显得至关重要。但很多时候,这两种孩子都会受到老师的关注,而经常会不记得受忽略儿童,不受欢迎,也不受排斥。这时,我会经常发动全班孩子进行记名字的游戏。那些孩子们都不记得名字的孩子在某一阶段我会采取着重让他们进行表演、回答问题等方式使其受到关注。虽然在潜移默化中培养了孩子的人际交往技能,但至少用科学的方法正确的解决孩子之间出现的问题。
年纪再大一些的儿童,比如4--5岁的中班孩子会出现一些关于婚姻和性别方面的问题等,5--6岁的大班孩子会在秩序方面、文字符号和数的排列组合等抽象方面产生一些问题,这就要求最为儿童导师的我们在生活中认真观察、正确指导孩子走出困惑,不进如此还要重视家园教育,孩子园是孩子的第二个家,是孩子成长的沃土。但只依靠孩子园单方面的教育是不够的,家长的紧密配合也是必不可少的一个重要环节。
很多时候,孩子常常不知道自己犯了错误,但是当他们一旦意识到就会自己反省,他们有自我反省的潜质,而作为教师的我们,要耐心的等待孩子改正错误,这是每个孩子在成长中的必经过程。老师的耐心教导,家长的支持配合,家园携手共同教育为孩子顺利透过敏感期奠定坚实的基础,促进孩子健康快乐的成长。
2023《不跪着教书》读书笔记 篇2
闲暇之余读了《美丽的教育》这本书它是着名教育专家、特级教师孙蒲远老师写的。孙蒲远老师是爱的大师是脱离了浮华的爱的大师。这是中国教育名家林格对孙蒲远老师的评价。而《美丽的教育》一书确实值得我们认真阅读。
书上有这样一句话:班主任是世界上级别最低的主任但又是世界上最重要的主任。读完了这本书我的确有这样一个感受。正如孙蒲远老师说:班主任在小学生心目中的地位可以说是至高无上的孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。小学班主任对自己的学生影响非常大班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风班主任的要求将会形成这个班学生的习惯班主任的言谈举止对学生性格气质的形成其着举足轻重的作用是的,孙蒲远老师就以她高尚的人格对学生产生了非凡的影响力。
孙老师有这样一句话:因为我为这样的孩子带来了欢乐,而孩子的欢乐就是我的欢乐。她的班里有个孩子患了耳聋病家长因为担心孩子会影响班级的平均分而要求孩子退学。孙老师并没有因为个人私利而顺水推舟而是执意要求孩子留了下来。在孙老师的帮助和鼓励下这个学生顺利完成学业并参加了工作。一家人在看望孙老师时感动地说:要不是您我妈妈说我现在只能打哑语和别人交谈。在教学过程中我们都会遇到一些特殊的孩子可以说他们是更需要爱和教育的群体。
孙老师就是以她母亲般的温暖为孩子撑起了一片明朗的天空用教育家的执着与睿智呵护着幼苗的成长。正是这种为自己想的少一些孩子就得益多一些的无私之爱让孙老师的人格绽放出了绚丽的光彩。
仔细读《美丽的教育》一书发现孙蒲远老师在建设班级体方面的主要经验有两条:
第一引导学生及家长特别注意欣赏和学习同学身上的优点这几乎成了孙老师的第一法宝。她说:老师在班上常说什么、常做什么对集体舆论其着导向作用。你常常看到同学们长处常常强化这些地方同学们的情绪就会是愉快和稳定的。
第二培养批评和自我批评的习惯努力形成明辨是非、知错就改的班风。孩子是犯错误中长大的但这并不等于犯错误无所谓能否认清是非对错是能否成长进步的关键。
这些正是我们年青老师们迫切需要学习的。读完这本书我在想自己本身也是一位四年级学生的家长,面对我的学生我一定要象对待自己孩子一样奉献自己执着的爱,给孩子们一个丰富的世界这样才能使他们拥有快乐的小学时光。
2023《不跪着教书》读书笔记 篇3
《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书中,著名的美国教育心理学家卡罗林博士,收集了教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦,且记忆犹新的事件。这些事件,涉及幼儿园、中小学以及大学的学生生活,包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面,内容丰富,举例生动形象,真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书,如身临其境,从所举教师的错误当中,思索着,对照着,是一种很好的学习。特别是从这些案例中进一步理解了学生的感受,又一次站在学生的视角审视我们的许多教育现象和处理方法。
这本书更吸引我的是,在每一个案例后都有处方的形式,对发生的事件给予分析,帮助读者找出问题的根本。这些分析根据人的心理发展的理论,提出许多现代教育理念,强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如:当你身处一个手指责别人的时候,剩下的四个手指其实在指责自己,优秀的教师,善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点,通情达理的老师会注意黑板礼节尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受等等。
做教育教学工作十几年来的我看完这本书,我觉得教师的言行直接影响着学生的成功与失败,表扬学生还是批评学生,促进学生进步还是抑制学生发展,是我们教师应该思考的问题。想想自己也许在不经意间我的言语伤害了孩子,我却不知道。这本书中介绍的知识能让我恢复平静,保持心理平衡。
2023《不跪着教书》读书笔记 篇4
前几天我就把《爱的教育》这本书读完了,这本书给我的第一印象就是好,我也从中受到了很大的教育。
这本书是作者记的日记,在这很多篇日记里,使我印象最深的是“高尚的行为”这篇文章,它主要讲的是:几位学习很不好的同学在捉弄一个红头发、一条胳膊残疾、妈妈是卖菜的克罗西,其中一位学生侮辱他的母亲,在一齐嘲笑他,克罗西用乞求的目光看看这个,看看那个,期望能发他一马,他们越闹越起劲,一脸坏相的弗兰蒂站到一把椅子上,学着克罗西的母亲来学校接儿子时手上拎着菜篮子的样貌,惹的许多同学大笑起来。克罗西气极了,抓起一个墨水瓶朝弗兰蒂丢去,他一闪,正好砸在刚进门的教师头上,教师询问着是谁干的,加罗内出于对克罗西的同情,站起来坚定地回答:“是我!”教师在他身上打量一番,说:“不是你。”这时教师又提高嗓门:“是谁干的站起来,教师绝不惩罚!”这时克罗西站起来哭着把事情讲了一番。教师让招惹克罗西的同学站起来,那四个同学站了起来,低着头。教师说:“侮辱一个没招你们没惹你们的同学,捉弄一个残疾人,欺负一个没有自卫本事的弱者,这是欺软怕硬,是人世间最卑鄙、最可耻的行为!”说完,教师走下讲台,来到低着头的加罗内面前用手托着他的下巴,让他抬起头,注视着他说:“你是一个高尚的孩子!”
在这篇文章里,能看得出加罗内是多么富有同情心,我从心底里佩服他的正义与勇气。我也要学习他的品质,帮忙弱小的同学,关爱残疾人,他们更需要别人的呵护!
当我看完这本书后,还有一个想法在我脑中油然而生,这个想法就是:我也要介绍班里的情景,以同学为写作对象,自我编写爱的教育系列文章,我相信,我编写的爱的教育系列文章必须会成为我的完美回忆!
2023《不跪着教书》读书笔记 篇5
我是怀着一名幼儿老师的情绪看完的。这不是一本书,是篇文章,但我把它当书一样的看了一篇又一篇。
本书的核心思想:
这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的,有生活上的等。1、整天有写不完的案头工作;2、工作强度大,活儿忙不完;3、工作时刻长,报酬少;4、工作上的比赛无休止;5、幼儿老师的安全职责大;6在社会,没有谁能瞧得上幼儿老师;7每一天都在幼儿的吵嚷声中度过;8每一天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如疯子般。9为了布置区域什么垃圾物品都要。10家长工作有难度;11、当孩子们长大了,认识儿时的幼儿老师几乎是零等等
几点心得
看了这篇文章后,我觉得这位作者用反写方法,突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小,但却能把家中的小霸王教育的懂事。比如:“当新生幼儿才入园时,二三直个孩子一齐哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个,老师常常是骗一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长,孩子哭,她也哭,那就又得哄家长。于是大人小孩一齐哭,那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事,此刻的孩子普遍奥特曼看多了,特暴力,那是又打又闹又踢又咬死活不好上幼儿园,因此老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上,就看出了幼儿老师的不一样一般。
一开始看到这篇文章时,觉得这作者真的写出了老师的心里话,一些不平。但多看了几篇后,才知作者的含意――幼儿老师的不简单!我做为一名普通幼儿教师感到真快乐。正因我看到了我们的伟大,正因我看到了我们的高尚,正因我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不一样。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级,但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事,未来的才子们都是从我们手中开始起步的!
2023《新教育》读书笔记(通用8篇)
毫无疑问,当我们身为一名优秀老师时,我们应该常常对行为进行观察分析,而教育笔记可以某种程度上提高老师的教育水平。平常你收集了优秀的教育笔记吗?你可以读一下小编整理的2023《新教育》读书笔记(通用8篇),在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
2023《新教育》读书笔记 篇1
《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么,带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。
《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量,然而,文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德。
读了《爱的教育》,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心,安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生日记上还挂着一把小锁,最简单的东西却最容易让人忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到,甚至对自己的父母不尊重。
读了《爱的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、怎样生活,怎样去爱。在感动之余,我发现爱中包含着对于生活的追求,我们每天都会对新东西有所感悟,并在学习中懂事,在爱中长大,在父母的伞下成长。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
用爱编织成的教育让我学会了不少,长大了不少。其中,最让我感动的还要属《爱国少年》,这篇文章讲的是一位少年,他父亲是贫农,可老天并不放过对他的“考验”,“绝症”袭击了这位少年的父亲,但为了生存,这为父亲忍痛割爱,将自己的儿子卖给了马戏团当小丑。这为少年很懂事,为了救活他父亲被强迫拉走了。在那,这位少年受尽了非人的折磨,忍受了巨大的耻辱。终于有一天,他逃离了这“人间地狱”,搭上了一艘轮船回家去。可是,他身无分文,三天没有进食,天天躲在角落里不敢见世人。但是,他这一举动却引起了几个西班牙人的注意,他们知道了这位少年的身世,很是同情。很快的,这件事传开来了,船上的乘客纷纷捐出了爱心,顿时,感恩之情涌上了这位少年的心头。到了晚上,少年无意间听到了这几位“好心人”的谈话,听到了他们在侮辱自己的祖国,刚才的感激之情消失的无影无踪,愤怒冲进了七经八脉传遍了全身。他将手中的铜板用力砸向那几个“好心人”,在这几个大人面前,他毫不畏惧,像要把满腔的热血迸发似的。
这位少年真是人穷志不穷啊!他宁愿自己饿死也不愿意收几个侮辱自己祖国人的钱,还勇敢的敢于奋斗,尽管自己孤单力薄,但他毫不退缩。其实,他可以假装没听见,可他没这么做,这种任重而道远的精神是如此伟大呀。我们中华民族这样的例子也是举不胜举的,我们崇敬的英雄少年王二小“牺牲小我,完成大我”的精神名流千史。我们做为炎黄子孙更应该有一颗热爱祖国真挚的心,仁以为己任,将我们的中华传统美德发扬光大,让我们的爱国热情洋溢全世界。
《爱的教育》中,把爱比做很多东西,我想“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。
2023《新教育》读书笔记 篇2
我最爱看的书是《爱的教育》。这本书我已经看过三遍了,但我还想多看几次,越看越有滋味,越看越受教育。
《爱的教育》这本书中的主人公是三年级 的一个意大利小孩—安利柯。这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。
我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸,但在这个年轻人知道真相后还好心地照料这个“爸爸”,直到这个老人家去世。故事太感人了,年轻人的爱心真伟大。
这本书中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,还乐于帮助同学,充满智慧与正义感。我以后也要向他那样,他是我学习的榜样。
如果我们从小就知道爱别人爱自己,给予与帮助别人的不图回报,别人帮助我们的常怀感激之心,人们就会因富有爱心而善良,世界因充满爱心而美好。
2023《新教育》读书笔记 篇3
爱,像空气,看不见,摸不着,弥漫在咱们四周,却不被咱们所察觉,其实它的意义已经融入生命。读了《爱的教育》,我更加肯定爱是世界上最美的情感。
《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公安利柯每天的故事,字里行间,皆离不开一个“爱”字。父爱,母爱,友爱,师生之情……最让我感动的,就是每月故事——《小抄写员》了。
《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想帮爸爸抄写文件,多赚点钱。可又因为爸爸不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸爸看了,非常生气,还屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。
读完了这个故事,我十分感动,感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。
“穷人孩子早当家”,叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担,是多么难能可贵的事情!而且,他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写,更是一种坚强。为了看到爸爸舒展的笑脸,他宁愿自己默默吞下泪水和委屈,如果是我,肯定会和爸爸赌气不干了。叙利奥的责任感,和那种坚强,难道不值得咱们学习吗?
爱,其实很简单。无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情,爱国之情,都时时刻刻伴随在咱们身边。爱像是一米阳光,亲昵温柔地抚过你的身体;爱像是一杯清水,时时滋润你的心窝;爱像是一条没有尽头的田间小路,盛开野花,需要随时发现,随时采摘。爱,其实就在咱们身边。谁在爱,谁就在活着。
2023《新教育》读书笔记 篇4
花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是爱。
这本书是以一个小男孩安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了
爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!
有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!
其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!
当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上爱的小舟,走完属于你自己的爱的人生。
2023《新教育》读书笔记 篇5
如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。是啊,爱在我们之间无处不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀......可当我读了《爱的教育》后,对爱有了新的认识。
这是一本以日记形式来写的一本书,书里的每一个故事虽然很简短,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱,那老师与学生的情感,那朋友之间的纯真友谊......这一切的一切永远都离不开一个字——爱。
记得上一年级的时候,每放学回家,我就把这本书捧在手上,在阳光温暖的陪伴下打开了这本书。我犹如一匹贪婪的饿狼。一页一页地仔细阅读起来。这“爱的魔力”吸引了我对这本书的兴趣。这书里一篇篇故事虽然语句普通,但是它们都包含着深刻的含意。
书中的小主人公恩利科是一个小学四年级的学生,生活相对富裕,家庭环境轻松,快乐,和谐。他的父亲是以为工程师,父母都是乐善好施的人,常常教导思利科要帮助穷人和有困难的人,也常常以身作则。恩利科有一本与父母共享的日记,里面记载了恩利科平时的所作所为,所感
所想,父母所写的劝诫启发信,老师在课堂上所宣读的每月故事。它告诉我们小读者们:一个人从小不仅要学习好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国,对家乡,对人民,对父母,对师长,对同学,对周围所有人的爱与尊重。
读了这本书之后,在我印象中最深刻的一篇日记是《我们的新老师》。这篇日记里写了老师很亲切,很温柔,不管学生做错了什么事都会原谅他,就像对待自己儿女一样,总是舍不得批评他们。作者把老师和学生写得非常亲切,感人,把它们之间发生的事情写得非常具体,从中我知道了老师对学生的爱,就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,其实它的意义已经融入了我们的生命。
爱其实很简单。无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情,爱国之情,都时时刻刻伴随在我们身边。爱像一米阳光,亲昵温柔地抚过你的身体;爱像一杯清水,时时滋润你的心窝;爱像一条没有尽头的田间小路,盛开野花,需要随时发现,随时采摘。爱,其实就在我们身边。
读完这本书,我花费了很多时间,但是我一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得美好。
2023《新教育》读书笔记 篇6
6月17日始,局组织“三项学习教育活动”,通过局领导、县委党校老师的集中授课,对马克思主义新闻观、“三个代表”重要思想及职业精神职业道德的诠释,加深了我对党的路线、方针、政策的理解,增强了坚持党的领导,拥护党领导的决心和信心,找到了自己存在不足及逐步成为合格新闻宣传队伍中一员的努力方向。
合格的新闻宣传队伍是党的发言人,是人民大众的代言人,在我国社会主义建设中始终发挥着重要作用。作为一名合格的新闻宣传工作者就应充分领会党的意图和人民的需求,把党的路线、方针、政策、科技文化知识灌输到人民中去,把大众的需求反馈到党政中央来,使其成为党政决策的基矗结合自身实际工作,认为欲成为一名合格的新闻宣传工作者具有高度的责任心是其前提,具有精湛的业务技能是其基础,具有紧定的大局意识是其保证。
无论做什么职业、从事何种工作,都必须具有高度的责任心和主人翁意识,新闻宣传工作也不例外,树立高度的责任感和主人翁意识才能知道为什么要进行新闻宣传,为谁进行新闻宣传,怎样去做好新闻宣传。新闻宣传是党和人民政治生活中不可或缺的一部分,是社会进步、社会主义建设的需要,为此工作应讲奉献、讲忘我,有线电视网络建设是新闻宣传工作的最后一站,联系千家万户,肩负实践“三个代表”重要思想的使命,工作艰苦而光荣,网络从业人员若没有高度的责任心和主人翁意识其作用很难得到较好地发挥,“活不是一天能干完的,8小时工作制修不好,干不完明天接着来、信号一般将就着看,粗活不是大技术会点就行”等旁观者心态,不负责、不敬业、不认真、不进取的态度难以很好地完成网络建设事业,因此加强爱岗敬业教育,增强工作责任心和主人翁意识是做好本职工作,成为一名新时期合格新闻宣传工作者的前提。
新闻宣传事业需要一支高素质能战斗的新闻宣传队伍去完成每位从业者都在不同的岗位上做着各种各样的努力,国际形势的不断变化,时代的进步,人民需求的不断提高,科学技术的日新月异,要求每位新闻宣传工作者不断提高政治素质和专业技术能力,才能肩负起不断发展的新闻宣传工作,不负党的重托,人民的厚望,才不会面对从事的工作束手无策一脸的无奈。做好新闻宣传传输通道——网络建设,不站在精湛网络技术的高度,就不知如何发展网络,就不能预知未来发展,就不能做出切实可行的网络规划,有时会脱离实际造成重大经济损失;不掌握专业的网络建设知识就不能实施建设规划,不能把收、发、转、传输等设备有十几的组合在一起形成有效的多媒体传输通道;不掌握专业的网络维护、维修知识就难以保证网络的优质传输,难以保证党的精神、科技知识及时高效地灌输到人民中去。同时,不能将群众需求与愿望及时反馈给党和政府,谈不上对党群的优质服务,因此,光干一行、爱一行还不够,还应钻一行,要不断学业务,不断地实践,在实践中找灵性,找提高,营造良好的新闻宣传工作与学习空间、形成良好学习氛围,不断提高专业技述能力去从事心爱的工作是做好新闻宣传工作的基本要求。
2023《新教育》读书笔记 篇7
《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和教师讲的感人的每月故事。
在《爱的教育》书中,特别是精神讲话《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来因为主人连续搬家而断了联系。
13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂终于找到了母亲。
读完爱的教育这本书,我知道爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,教师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的观爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑;大到为国献身
爱像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么伟大呀!
2023《新教育》读书笔记 篇8
小说,典型地表现生活的叙事文学形式之一;它是“形象”的艺术,语言的艺术,创造性构思的艺术,综合地有创意地运用表现手法的艺术,小说的篇幅一般较长,故事性比较强。学生读起来也比较有兴趣。但是,缺少教师指导的读往往是学生的泛泛而读。并不能解决语文阅读教学中应该解决的问题。一般来说,小说的阅读教学主要解决两个关键字:读和品。
一、小说的阅读。
要以学生为主体,因此要教给学生一定的阅读方法。我在平时的小说阅读教学中一般要求学生采取的阅读方法是圈画批注阅读法。让学生在读的过程中,对于自己认为精彩的地方或者说困惑的地方圈画出来,对于自己有感触的地方就把自己的感悟在有关段落或语句旁边的空白处,用简洁的语言批注出来。这样在读完之后,给学生几分钟的时间进行交流讨论,一个是解决困惑的地方,一个是交流精彩的地方和自己的感触。同时也为下一步的品奠定基础。
二、小说的品。主要来品人物和语言。
人物的品析主要通过人物的语言、动作、外貌等等的有关语句的描写来进行。因此,在品析时,就让学生找出有关这个人物的所有的语句,尤其是关于描写语言和动作的语句。让学生对这些句子进行分析,从而达到品析人物的目的。
语言的品析主要抓住一些特殊性的句子和有特殊词语的句子。比如一些修辞性的句子和有特殊含义的句子,还有一些景物描写的句子。这些句子往往有特殊的作用,要引导学生能够进行具体品析。
优秀的现代小说,无论长短,每篇都是一个精美的世界。阅读,就是在这个世界中读者的心灵和作家的心灵的交流。对小说的阅读和品析,我们自然可以每篇侧重一两个方面。通过长时期的阅读品析,我们可以让学生从中获得阅历,获得智慧,获得才华,获得情趣,使他们的精神世界变得更加开阔、充实和优美。