作文年后的学校
发布时间:2023-08-24 作文学校作文年后的学校900字。
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作文年后的学校(篇1)
我的学校位于天津市河北区永乐桥旁。
走进校园,高大的教学楼呈现在我们眼前,呈棕色,是仿欧式建筑。走廊的墙上挂着许多名胜古迹和四大发明的介绍。
再往里走不远,就来到了我们可爱的教室,教师宽敞、明亮。教室前方是黑板和多媒体教学设备,左边是宽大的窗户,右边是存放我们东西的小柜。
学校里还有许多专用教室,例如:自然教室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室等,其中,我最喜欢的是电钢琴教室,教室里有许多台电钢琴,前面同样是多媒体教学设施,两侧则是有关电钢琴的知识和一些音乐名人的介绍。后面是一名精心设计的彩色墙。
走出教学楼,一眼望到的就是操场,操场外围是红色的塑胶跑道,里面是绿色的球场,往左走是高大的体育馆。体育馆二楼可以打羽毛球和乒乓球,有九个羽毛球台和四个乒乓球台,最吸引人的是上边的LED高清显示屏和那套音质优秀的音箱,每当我到那里观赏电影时,都会有一种身临其境的感觉。
啊!多么美丽的学校啊,我爱我的学校。
作文年后的学校(篇2)
乡间学校的敲钟人
张 蛰
①那是苏北乡间最普通的一所学校。我在那里度过了六年的中学时光,又在那里度过了最初六年的教书生涯,我人生最青涩也最灿烂的时光都交给了那所非常宁静的乡间学校。在我珍藏于心间的有关那所乡间学校的记忆里,王老师是无法抹掉的人。
②读中学的最后一年我才注意到了王老师的存在。他中等个,瘦瘦的,看上去很和气,总是慢条斯理地走路,不慌不忙地说话。他是学校打上课铃的人,每天总是拉着细细的线绳催我们起床、出操、上课,告诉我们下课、吃饭、熄灯。他的铃声一如他的说话,不紧不慢,节奏匀称。有时候,他还会在上课的铃声里笑着对急忙忙冲向教室的学生喊:“慢一点儿,别磕着!”
③后来,做老师的我常常与他面对面地说些家长里短的话,就看出了他独有的善良来,才知道他做的工作远不止打铃,还承担着学校很多的工作。那个时候,打铃表面上看着轻松,实则不然。这是一件要时时刻刻想着的事,每天从早晨六点钟的起床铃到晚上九点半的熄灯铃,一天要打26次,到点就得拉铃绳,容不得马虎,而且要天天如此,月月如此,年年如此。
④除了按时打铃,最常见的情形是他坐在教务处的油印机前印学生的讲义,手一推一抬一翻,再一推一抬一翻,周而复始,全校学生的讲义都要靠他一张一张地推出来。
⑤一年冬天下过一场大雪。午饭后我刚刚躺在宿舍的床上准备休息,门被敲响了,王老师在外面喊我的名字。我高声答应着,问他什么事。他说你有电话。打开门,王老师已顶着随风打脸的雪花在雪地上深一脚浅一脚地往回走了,我踩着他的脚印也深一脚浅一脚地走着。那时,学校只有一部手摇电话,每个老师有外来电话都是王老师到各个办公室去叫人,如果遇到非上班时间,他就要跑到老师的宿舍去找人。我的宿舍离教务处还算近,有两百多米远,多数老师的宿舍离教务处都有三四百米。那些年,王老师从未拒喊过一个老师,无论刮风下雨、酷暑寒夸,他都要找到人。
⑥这些工作王老师一直干到退休才算终了。那些年间,他的铃声接起来有多长呢?他那一推一抬一翻一张讲义的动作谁知道重复过多少遍?他喊过的电话谁还能记得?……在那所乡间学校里,他,就像一个守夜的人。
⑦离开那所学校数年后的一天,与先前的同事叙旧,不经意间就说到王老师,说他待人的真诚,说他干活的实在……恍惚间耳畔又传来那所乡间学校响起的铃声,不紧不慢,节奏匀称。(选自《时文热读》第3辑,有删改)
1.文中写了王老师的哪几件事情?请简要概括。
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2.根据第⑤段画线语句,展开合理想像,写出我当时的心理活动(40个字左右)。
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3.文章第⑥段中作者为什么说“他,就像一个守夜的人”?
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4.阅读全文,简要分析文章结尾再次写到铃声有什么作用。
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参考答案:
1.⑴打上课铃时友好提醒那些急匆匆跑向教室的同学别磕着;⑵为学生周而复始印讲义、刻钢板;⑶不论酷暑寒冬喊我和同事们接外来电话。
2.示例:yJS21.COM
心头一阵高兴,这会是谁打给我的电话呢?莫非是远方的好友,还是家中的老爸、老妈?无论是谁,尽管王老师没说,但是他的这种顶风雪的精神足以让我在冰雪天里感受到无比的温暖。
3.在一个偏僻的农村学校,没有丰富的物质、文化生活,也没有高工资,然而王老师却承担了许多年学校的铃声、讲义、叫电话,默默无闻,虽没有惊天地,但是许多年如一日的一种坚守,这种精神难能可贵。
4.铃声是王老师一生中工作的主要任务,既有升华主题,也有强调反复的作用,正是铃声让王老师的人生意义非凡,催促师生起身、上课、放学、就寝。王老师的人生意义几乎全部融在这铃声中。也是王老师一生的写照。(意对即可)
作文年后的学校(篇3)
我爱我们的新校园,这里不仅是知识的殿堂,也是我们成长的乐园。
走近校园,高大的黄砖墙上镌刻着一行整齐漂亮的大字“高河中心学校”格外醒目。一进校园,大楼的前方,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。望着那飘扬的五星红旗,让我想起在老学校升旗的壮观场面,同学们穿着校服,系上红领巾,唱着国歌……。望着那飘扬的红旗,让我想起那些为建设新中国而抛头颅洒热血的革命前辈……如今的祖国强大了,人民的生活富裕了,我们应该永远铭记他们。
再看校园的左边,是一块绿油油的草坪,冬天已过,小草从地里探出头来。周围还有几棵高大的樟树,俊秀刚毅。
草坪的另一边,就是教学楼了,这红墙绿瓦的教学楼在湛蓝色的天空下,显得格外高大美丽。每栋教学楼都有个名字,分别是静学楼,思学楼,博学楼。楼里都有许多教室,每间教室都干净、整洁,桌椅摆放整齐。走廊上还栽着一些花花草草。教学楼脚下是一块又一块的花坛,百花齐放,芳香四溢。课间时,有很多同学来这儿观赏。温馨提示,千万别踩它们哦,它们会很疼的。
同学们最喜欢的地方是什么?对!就是操场。在教学楼后面,操场非常大,绿油油的草坪,不仔细观看,你还真分办不出是真草还是假草,坐上去像坐在云上一般绵软舒服。下课了,同学们像脱了缰的野马直奔操场,或游戏,或聊天……
美丽的晨曦中,我们捧书朗读;百花盛开时,我们留连戏蝶;夕阳下我们悠然闲步。这就是我们充满欢乐的殿堂一一高河中心学校。
我爱我的校园!
作文年后的学校(篇4)
在这个星期的星期五,我们学校举行了一场三到六年级的作文比赛。
这次的作文比赛就是让我们把之前写的“水浒传读后感”选一篇最好的打印下来,在周五时把它写到指定的作文稿纸上交给老师。
比赛前,老师提醒了我们要把字写端正,就算你作文写的再好,字写的太差也是不行的。于是比赛开始了,只有一堂课的时间。我等作文稿纸发下来后,我马上把我打印的“水浒传读后感”放在边,用尺子一边对照一边一笔一画地认真写了起来。我当时心里是有些紧张的,生怕把字写错了要擦。结果我越紧张反而写的字越来越不好看还出现了错字。没办法,我只好用上了胶带。结果,写完后我观看我的整个文章就发现它不太整洁,我想,这次作文比赛我是没戏了。希望别的同学取得好成绩吧。
比赛结束后,我觉得这个比赛举办的很有意义,它不仅让我们练习了写字,也让我们好好的体验了一把比赛的紧张气氛。
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[最新]二十年后的校园想象作文900字
写作就是我们的当下的生活日常,通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。“文章读十篇,不如写一篇”,我们一定要动笔写才能提高写作水平。关于作文模板具体该如何使用呢?以下内容是小编特地整理的“[最新]二十年后的校园想象作文900字”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
二十年后的校园想象作文【篇1】
20年后的我是一位勇敢的警察?是一位甘于奉献的科学家?20年后的我应该是一位白衣天使——眼科医生。现在我已经是一位医术顶级的眼科医生了。看见这五彩缤纷的大迁世界。悠闲的翻看着病人的手册,突然有位护士焦急的向我跑来,打断了我正思考的头绪,只见一位中年妇女带着一个小男孩,小男孩的眼睛被蒙着一层白纱布,那位妇女开口说话了:我是孩子的妈妈“医生求求您救救我的孩子吧,我的孩子得了严重的眼疾!听说您这里医术高超,不管是严重的眼疾都能治好,为了孩子,我已经尽力挣了些钱,可还是抵达不上这昂贵的医药费,求求您救救我的孩子吧,我不想让孩子在以后的道路上没有光明!我被她真诚的话语所感动了!想了想对她说”这医药费……你们不用掏了!给你的孩子免费治疗:把小孩的眼睛治好才是最主要的,那位妇女听了连忙紧握我的手!万分感激的说,我的孩子有救了!有救了”我和我的孩子一定会报答您的:小男孩的眼睛恢复了健康。
二十年后的校园想象作文【篇2】
二十年后的故乡我的故乡是浙江省台州市仙居的一个小镇。我有时会想,二十年后的故乡是什么样子的呢?展现在我眼前的是一幅奇妙的景象。生活在这里的人们与天堂里的神仙没有什么分别。我轻轻地嗅了嗅空气中淡淡的香气。一问吓一跳,这些空气竟然是由汽车的动力是二氧化碳,正当惊讶于2030年神奇的科技时。一个机器人走出来。赵彬行欢迎来到2030年的仙居,你怎么知道我的名字”我们机器人可是无所不知“看见妈妈和爸爸还是原来的样子“家中的一切焕然一新了,电视变成大屏幕的”家里有了自动控温系统,帮助妈妈做家务。我正看得目不暇接时,小弟弟跑到了我的眼前,妈妈做了一顿丰盛的晚餐“我们一家人开心的围坐在一起吃!我走到河堤上散步,河水变得清澈见底。小鱼小虾在水里欢快的游着,河边的一片空地建成了一座高科技图书馆!镇上的人吃过饭都要到这里看书娱乐,不由使我想起童年时和朋友打雪仗,捉小鱼的情景,那时我尝与小伙伴们在河边戏水,玩到天黑都不想回家,我又走到了一个公园。只见里面有许多孩子在玩耍,二十年前这个地方时一片荒凉的草地,如今却是一座图书馆啊。
二十年后的校园想象作文【篇3】
叮咚
快递!马上来!我记得没买过东西啊?我小声嘟囔着,还是打开了门。没人啊!?只见地上的一个包裹,并无其他人,一般不都是让妈妈签字吗?奇怪了。我拿起包裹拆开,是一个小台座,上面是一个黑色的按扭,旁边有使用说明。看完说明书,我吃了一惊,这个小台座居然能通往xx后的校园。在好奇心的驱使下,我按下按钮,随后,周围的景物开始扭曲、变形,一阵眩晕后,我感觉自已自高处坠落下来,猛得睁开眼,我出现在一个陌生的地方。
这里的马路不像我家边上修的凹凸不平,而是平坦、光滑,我真的穿越了吗?直到看到荷花小学的字样,才证实了我的想法。我内心十分激动,想看看xx后的校园到底长啥样。可我刚想进去,却被一个机器人拦住了。
站住,请出示荷小通行证。一个声音冰冷的机器人说。
啊?我我忘带了。我胡乱编了一个理由,没想到现在小学都要通行证了。
开始脸部纳米形扫描,姓名耿睿峰,是荷小学生。那个声音接着说,这是你的新通行证。它从肚子上的一个卡槽中打印出一张卡片。我终于可以进校了。
进来第一眼看到的就是一个高大的建筑,居然是学生宿舍!我来到有科技感的大门前,门居然自动消失了,等我走进去,门又出现了。一楼是大厅,周围是各种鱼缸和科学仪器,正中心是服务台。我想订一个房间体验一下,但不知怎么订,就把通行证给服务员,结果还真被我蒙对了。服务人员将卡给了一边的机器人,按响一串键盘后,机器人将卡还给了我,服务人员盯着电脑说:5楼69号房,和黄文博同学一起。黄文博!?他怎么也在这里,难道他也穿越了。我既好奇又高兴,乘坐时间管道来到5楼,一路上,管道两边一直在播讲地球起源。找到69号房后,我用脸对准扫描仪,哔一声,门开了,可是没见着黄文博,他可能去别处参观了吧!这是一间上下铺型房间,设备齐全,有一部分地板是玻璃做的,下面是3D的海洋空间。我注意到玻璃地板边上还有一个小门,打开发现居然是一片阳光明媚的草坪,太不可思议了,难道压缩场地和人工太阳?更奇怪的是床头墙的屏幕,有一个更换场景的符号,我点击一看,有森林、恐龙、动物、昆虫等场景。我点击恐龙,顿时墙上出现了恐龙的画;桌上有恐龙模型;玻璃地板下变成了3D恐龙世界,就连小门后的草坪也多出了奇形怪状的树和庞大的恐龙模型,地面也变成了凸起的化石。
不知不觉就到中午,我在楼上老远就见着那边的综合体建筑。我快步赶去,发现上面有一个屏幕,最上面是大大的食堂两字,下面是黑体字,写着:
今日食堂:空气食堂;
明日食堂:糖果食堂;
一楼:副食;
二楼:主食;
三楼:点心和饮料;
四楼:特色小吃。
空气食堂?我被这个名字惊到了。糖果食堂还说得过去,但是空气食堂,呃,难道是吃空气?充满好奇心的我准备去一探究竟。走进大门是一个大厅,大厅里人来人往,中间有一个喷泉,喷泉边上是几个指路牌,有通向素菜食物方向的,也有通向荤菜食物方向的,还有通往海鲜食品方向的。再往前走,是一面玻璃墙,墙后有一群机器人一堆仪器前忙碌。左右两边还各有一个房间,上面标着没胃口怎么办,来这里找答案和卫生间。我决定去体验下所谓空气食堂怎么用餐,就顺着素菜食品的走廊方向走去,走廊两侧是一个个房间,房间门上有标号和食品内容。我随意走进一个没人的蕃茄炒鸡蛋的房间,坐在长椅上,桌上有一个屏幕,写着:本房间最好享受时间5分钟。往左滑动屏幕还会有使用说明,看完说明后我关上门,按下屏幕边红色按扭,听哔一声,一团团气体从屋角的喷气口喷出,我使劲一吸,果然有股浓浓的蕃茄炒鸡蛋味。可是,空气怎么填饱肚子呢?这时,头上的排气口也开启了,这更加大了我的疑惑。不过奇怪的是,渐渐的,我感觉饱了一点,天哪,空气竟然能填饱肚子!哔,一个声音响起,是提醒我最佳体验时间到了。再待下去我的肚子就要被蕃茄炒鸡蛋填满了,还是省点肚子吧!
该玩的也玩了,该体验的也体验了,我觉得是时候回去了。我按下小台座上的按扭,同样的一阵眩晕,同样的一种坠落感,我又回到了xx前拆包裹的时候,只不过包裹已经不见了。
等等,我那xx后宿舍的卡还没退呢!
我的学校我的家作文范文900字
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我的学校我的家作文范文 篇1
我的学校——邹平县第一实验小学,她环境优美,坐落在黄山三路中段,学校内闹中取静。她是一所培养高智商、高品质、高技能学生,着力实施“全面优质教育”,以“创优、创精、创特”为目标,以“三个一切(一切为了学生、为了一切学生,为了学生一切)”为宗旨的学生寄宿学校。我的学校很美,我以我的学校为荣幸和骄傲,我太爱我的学校了!
我爱我的学校,因为她环境优美!
实验一小的校园,四季如春。鲜花争奇斗艳,五彩缤纷,路的两旁有笔直的柳树,还有石榴树,上面长满了有的有红的石榴……会让你眼花缭乱!长廊上爬满了紫藤,它们像一串串倒挂着的葡萄,甚是淘气,可爱!
我爱我的学校,因为她设备齐全!
学校有两幢教学大楼和一幢教师楼,学校设备齐全。实验室里有各种动植物标本和完备的实验用具。
我爱我的学校,因为她温馨如家!
在学校,有和蔼可亲的“老师”。从早到晚,校园的每个角落都有她的身影,她时时刻刻都在关心着我们,爱护着我们!让我们在知识的海洋里尽情地遨游,把我们从一个无知的娃娃培养成一个有文化、有理想、有道德,有纪律的“四有”少先队员!在这里,有我们的老师,她们像妈妈一样陪伴着我们的生活起居,嘘寒问暖!在这里,有亲爱的同学,我们就像兄弟姐妹一样团结进步,友爱相处……实验一小,就是我的家!
我爱我的学校,不仅因为她环境优美,设备齐全,温馨如家,更重要的是学校造就了一代又一代“全面高素质”的人才!
学校经常开展形式多样的活动,既使我们深受到了集体主义和爱国主义教育,又丰富了知识。
学校十分注重我们的全面素质培养和发展。我们每天都安排有大课间活动时间,课间还有眼保健操以保护视力。
值得我骄傲,我相信,学校的发展前景将会更加光辉灿烂!
我爱我的学校,我为我在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪!
我的学校我的家作文范文 篇2
我有一个温馨的家,这个家给予我生命,并哺育我成长,我爱我家。但是,我更爱我的另一个家——座无私赠予我无穷知识的智慧摇篮,一座充满生机的美丽校园——临朐县第一实验小学。
高大的校舍位于临朐一中北临,坐东朝西,集教学办公于一体。俯瞰整个校舍,她像一个大大的“E”字母,老师告诉我们取义于education(教育)这一英文单词的首字母。校舍四周,绿树环绕,环境优美。砖红色的墙体,配上大大的玻璃窗,显得熠熠生辉。
每天清晨,全校师生迎着朝阳,陆陆续续走进美丽的校园,宽敞的大门像母亲一样敞开胸怀,迎接着两千多儿女的到来。随之,朗朗的早读声响彻整个校园。
叮铃铃,上课了。现代设施齐全的教室里,同学们在老师的引领下在浩瀚的知识海洋中遨游,从加减乘除到诗词曲赋,从天文地理到ABCD,从哆来咪发到赤橙蓝紫……日积月累,沉淀知识。
下课了,我们像快乐的小鸟奔向教学楼东面的操场。红绿相间的塑胶操场柔软舒适,这是一个既庄严又放松的地方。说她庄严是因为每周一早上,我们全校师生在这里举行升旗仪式,在嘹亮的国歌声中,我们凝视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。同时,她又是我们的乐园,我们可以在这里尽情游戏,忘记一切劳累与烦恼。
傍晚,夕阳的余晖斜照在操场东面的文化墙上,整个墙体图文并茂、典雅恢弘,它不仅是五千年华夏文明的精粹,更闪耀着新时代的智慧光芒,其精神纵贯古今中外,其内涵横览德智体美。抚摸着这幅意蕴厚重的画卷,“百里负米”“程门立雪”“闻鸡起舞”的故事浮现眼前,周恩来“为中华之崛起而读书”的铿锵回答依然回荡在耳畔;四大发明、诗词曲赋、笔墨纸砚、琴棋书画无不绽放着华夏文明的智慧火花,让我们的民族自豪感油然而生,激励起学校师生为民族复兴而奋斗终生的激情。
美丽的校园,魅力的校园,你是我们放飞希望的摇篮,你是我们扬帆起航的港湾!我深深地爱着你——我的校园我的家。
我的学校我的家作文范文 篇3
起初我是一颗种子,在黑暗中已经生活了好久好久。忽然有一天,我感到我的身体在长高,似乎马上就要破土而出。我感到一阵惊喜,因为我知道我马上就变成一棵真正的小草了。我挺直了身子,努力地使自己的个头拔高,好冲破这黑暗潮湿的泥层。
我钻啊,钻啊,不知道过了多久,一道强烈的光芒向我刺来。我慢慢睁开眼睛,眼前是一个陌生的世界,却是我期待的世界。我真的,我真的长成了一棵小草!大地上全是刚破土而出的伙伴,和我尽情享受着阳光的沐浴,心里无比畅快。
傍晚,夕阳西下,红色的晚霞映照着我们的脸庞,瞬间我们变成了红色。我对这突如其来的变化,感到惊奇和欣喜。这个世界真的是太奇妙了!
清晨,睡意正浓的我被一阵清凉的触感叫醒。望了望四周,原来是坐在我的叶子上的一颗露珠。我和小露珠一起开始看朝阳徐徐升起。到了下午,天气骤变,我迎来了一生中的第一场雨。我大口大口地喝着雨水,享受天地带给我的'恩赐。
我的每一天都很充实,早上我和小露珠一起看日出,下午可以看小蝴蝶在我们身边翩翩起舞,晚上看满天的繁星在天空中眨着眼睛。谁还能比我更快乐呢?
我的学校我的家作文范文 篇4
人人都有一个家,一个温馨幸福的家。那么一个留守儿童会有一个怎样的家呢?请大家听听我的故事,看看我的家吧!
上一年级那年,爸爸妈妈去外地打工了,家里只剩下我和奶奶。每天放学回来,我总是跟在奶奶身后,帮着做些力所能及的事情,日子过得还算开心。
转眼间,两年过去了,我来到镇中心小学读三年级。我家住在山里,离学校有足足十五里,我只好寄宿在学校。
开学那天,奶奶将我送到学校,千叮咛万嘱咐之后,依依不舍地离开了。望着奶奶渐渐远去的背影,我顿时感到是那样的孤独,那样的无助。我强忍着泪水,默默地回到座位上,一声不吭。老师看在眼里,急在心里,来到我的座位上关切地问道:怎么了?想家了?又亲切地对我说:学校就是你的家,老师同学就是你的亲人,你不会孤单的。顿时,一股暖流涌入我的心田。是啊,有老师有同学,我怎么会孤单呢?
由于是独自一人在校园里生活,我简直不知所措。虽然我的家境一般,但有奶奶的呵护,我根本不用为吃饭、打水、洗衣担心。可现在不同了,一切都得自己操心。每每想到这些,我的眼泪就会像断了线的珠子一样唰唰地落下来。同寝室的姐姐们知道了,都抢着帮我打水,教我洗衣,给我讲故事,和我一起游戏有了姐姐们的关爱,我渐渐适应了寄宿生活。
然而,天有不测风云。一天上完晚自习后,我的肚子疼得厉害。我蜷缩着身体,躲在被窝里哭了。老师闻讯赶来,把我送进了医院的急诊室。这天晚上,老师一直守护在我的病床前,一会儿端水喂药,一会儿掖被擦汗第二天一早,校长、班主任就赶到医院看望我,给我带来了很多礼物,送来了亲人般的温暖。奶奶激动地说:小嫣,我再也不用担心你了。你看,老师、同学就是你的亲人,学校就是你的家!又是同样的话语,是啊,虽然爸爸妈妈不在家,奶奶不在身边,但我有更多的亲人,更温暖的家!
为了我们留守儿童的健康成长,学校在上级领导的关怀下,创建了留守儿童之家、乡村学校少年宫。在那里,我了解了祖国五千年的悠悠历史,探索着大自然的奥秘:在那里,我知道了许许多多国家大事、奇闻趣事:在那里,我懂得了做人的道理,学会了怎样用法律来保护自己:在那里,我尽情地放飞着童年的梦想。
虽说我是一个留守儿童,但我和其他孩子一样,沐浴着党的阳光,享受着来自祖国这个大家庭的爱!
我的学校我的家作文范文 篇5
我的学校位于大兴镇宿泗路南侧,我爱校园里的一草一木,更爱我的老师和同学。
走进我们美丽的校园,呈现在你眼前的一幅幅画面让你心旷神怡:绿树成荫,鲜花遍地,每一个角落都是那么精致!我的学校是名副其实的足球特色学校,每年,这里都要举行大大小小、不计其数的足球比赛。每当看到绿茵场上足球队员满怀豪情,挥洒汗水,我就更加理解了“拼搏成就梦想”这句话的丰富内涵。他们以拼搏为笔、汗水为墨,书写今天的点点美好,也必能成就明日的无限辉煌。每场比赛都让我见证了我们的实力,我的内心一次次地翻涌起情感的波涛。你知道吗,我们还有来自阿根廷的教练指导我们踢足球呢,这是我们第一次和老外近距离的接触。外教卢卡斯教练脸上那常常浮现的笑容让我们如沐春风。我们学校还有特色足球操和丰富多彩的足球活动呢。除此之外,学校里还有各种兴趣班,如书法班、素描班、舞蹈班等,极大地丰富了我们的课余生活。
在如此美丽的校园,更有我们可敬的老师。即使老师已因繁忙的工作而略显疲惫,可一走进教室,老师的双眼就瞬间变得有神了。是老师太过喜爱我们这些烂漫的孩子,还是老师有神奇的恢复能力?总之,老师的脸上找不到一丝倦容。昨天中午,我因期中考试出现了一点失误而闷闷不乐,细心的老师一下子捕捉到了。她走到我旁边首先表扬了我坐姿端正,然后轻轻地对我说:“老师很看好你,你能主持一下今天下午的朗诵比赛吗?如果有不明白的地方可以再问问我。”她望着我,慈爱的眼神中写满了鼓励。看着老师那期待的目光,听着那暖心的话语,我脱口而出:“能!”下午的主持竟赢得了同学们的声声喝彩。从此,学习上我又多了一些动力,学知识也更快了。敬爱的老师啊,因为有您,我战胜了挫折,学会了勇敢和乐观。您的爱是一道光,如此美妙!
在这里,还有真诚友好的同学们。记得有一次,我们正要去电脑室上课。那天正在下雨,我忘记带伞,衣服上也没有帽子。正在我踌躇不前时,我的同桌二话没说,就把自己的外套脱了下来,顶在了我们俩的头上。就在这简易的“雨具”遮挡下,我们相视而笑。现在,每每想起同学为我撑起的“伞”,我心中就会涌起一股暖流。我们互帮互助,生活得快乐、幸福!
这就是我的学校,我的第二个家!她温馨、美好,承载着无尽的幸福,叫我如何能不爱学我的老师和同学呢,叫我如何能不爱这里的一切呢!
年后的学校作文700字精选
我们会将难忘的事写进自己的作文本,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,优秀的文章中让人触动,我们的作文怎么样才能写的更好呢?下面是栏目小编帮大家整理的年后的学校作文,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
年后的学校作文 篇1
我们学校的科技馆位于教学楼的南侧。从教学楼上俯视,它的外形就像一只大恐龙,大恐龙前面的一块石头,便是科技馆的大门。
走进大门,首先映入眼帘的是一条隧道。隧道通往地下,深处一团漆黑,不知到底有多长。走进去,发现两旁的石壁上有许多文字和图片。仔细一看,才明白它们是一些有关地球演化过程的资料。我边走边看,仿佛真得穿越了时空隧道,来到了几亿年前的地球。
穿过隧道,就来到了一个大厅。大厅里有许多展示台,上面可以做各种各样的实验。大厅的右侧还有一个“神秘小屋”。我怀着好奇的心情走了进去。小屋是倾斜的,里面有个台子,上面放着一个轨道。轨道也是倾斜的,旁边还有一个铁球。我拿起铁球放在了轨道上,没想到,铁球竟然往上面滚去。我思索了一会儿,觉得应该是因为小屋倾斜的角度太大的原因吧。
出了“神秘小屋”,迎面而来的是一片森林。森林里有许多动物和植物。一条小溪弯弯曲曲地穿过森林,溪上还有一座小桥呢!这些人造动植物经过科学技术的处理,个个变得栩栩如生,让人好像真得进入了动物世界和植物王国。
如果你有机会,一定要来我们学校的科技馆,这里有许多有趣、惊险、奇妙的东西等着你去发现、去体验呢!
年后的学校作文 篇2
植物园是在“风雨走廊”的前方,你一走进去往左看你就会看见两棵罗汉松,
再往右看,你就可以看到两簇灌木丛,灌木丛像一个个小汤圆,我往里走就看到写着“民生植物区”,里面有高大的一帆风顺和孔雀木,这两棵树漂亮极了。
植物园的花真多呀,有桂花、鸡蛋花……让你的眼睛应接不暇,植物园的花真香呀,香得让你好像进了仙境,植物园的花真多呀,多的让你好像进入了画卷一样。
植物园有很多树呢,有芒果树,细叶榕……。形态万千,有的像扇子,要的线路叫还有的像喇叭呢,有的像鹿角,还有的像喇叭呢。芒果树高大粗壮,结出来的芒果也很大呢,旅人焦的叶子很大,有我的十个手掌那么大,也很像一个巨大的扇子,那里还有人参果,人参果的大小跟鸡蛋差不多,还有大树菠萝,大树菠萝可以结出一个个很大的菠萝,我们的学校刚刚才把菠萝摘下来。植物园还有“无土栽培区”里面的植物都不用土来生长,还有一种很美丽的花,那个花就叫鞭炮花,它的颜色是粉红色的,因为它长得很像鞭炮,所以才叫它鞭炮花。
植物园还有一个小小的菜园,里面有各种各样的菜,有菜心,白菜,菠菜,生菜和香麦菜,菜心时最小的菜,最高最大的是香麦菜。我觉得最好看的树是榕树有一抱之粗,还有很多胡须垂下来。我喜欢学校里的植物园,因为那里景色优美,特别养眼!
年后的学校作文 篇3
4月20日,我们学校举办了第22届科技节。科技节有好多个节目,其中,我最喜欢的是扑克牌搭高塔。
扑克牌搭高塔是这样的:准备一副扑克牌,然后一层一层地搭上去,比谁搭得高,限时三十分钟。我们一层一层地搭上去,可我搭到高处,就全部倒下来了,这时我非常着急,看着其他同学都已经搭得很高了,而我却要重新开始搭,会不会比其他人慢啊?这时爸爸好像看透了我的心思,连忙过来对我说:"别灰心,你可以慢慢搭上去的,搭扑克牌底部是最重要的,它跟造房子一样,需要把底部造稳固,不然一层一层造上去会倒塌的,要有耐心,稳重的一步一步搭上去才会搭得高。"然后我照着爸爸说的做,可是还倒下来了。经过一次次的失败,每次我搭到了第十层,还是会倒下来。但是,我还是坚持不懈,再次搭起来,慢慢地我掌握了诀窍,终于搭到了十三层,而且没有倒下来。最终,我获得了一等奖,太开心了!
还有几个项目,我也很喜欢,废旧品利用,我也获得了一等奖,可爱的冰项链,我获得了二等奖,喷水塑料瓶我获得了三等奖。只可惜环保科幻画我没有获得奖状。画画这方面以后自己还需要努力。
从这次科技节中,我感受到了,只要自己多动手,也可以发明一些小科技。还让我体会到了,以后做任何事情都要有耐心,坚持不懈。
年后的学校作文 篇4
夜阑人静,我躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着。
挂在墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地在走。
忽然,一个声音轻轻悠悠地响起来:“21世纪的小朋友,21世纪的小朋友,请答话……”连续不断的声音就像鬼魂一般在屋中飘来飘去。我的心猛地一缩,这,这是什么人在说话呢?是小偷?是幽灵?我蹑手蹑脚地在房间里来回寻找声音是从那儿传出来的;我强迫自己激动的情绪稳定下来,用心去倾听……倾听。“
噢!我的天啊!钟在发光?没错……可那并不是钟呀!那分明是我在电视上看过的群星灿烂的浩瀚的宇宙啊?我不禁暗自吃惊。披着淡淡的月光,我轻轻搬来一个小板凳,站上去,靠近发光体了……近了,更近了。我如痴如醉地看着墙上的发光图像,真美啊!我的手不由自主地抬了起来,触摸到它们了。“啊!那图像竟然变成了我的身体……”我还没来得及想,我就被吸进了图像中。
“怎么,这儿不是宇宙了呢?”我惊叹着,看着周围有许多花花绿绿的隧道。正看着,”轰“的一声巨响,我的面前出现了一个怪物:绿莹莹的身子,身上长满了像仙人掌般的硬刺,大大的黑眼珠,身上长着一双薄膜小型翅膀。我一看,差点没晕过去。它一步步向我走来,咧开了它那张大嘴,黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我吗?抑或是像科幻小说里一样把我带回它们的星球里作标本……我越想越怕,脚不住地颤抖,一步步向后退缩。“站好,小朋友,我不会伤害你们的。”
它的语言竟是汉语,没错,是和我们一样的。它的声音是那么和蔼可亲,像一股暖流进入我的心里。“你是谁呀?”我仍心有余悸。“我是4099年的人类!什么?它竟也是人类!?我难以置信,使劲揉了揉眼睛。“你是21世纪的人类吧!”“是的。但是你说你是人类,为什么长相这般……不,是这个模样呢?”“唉!这都是因为恶劣的环境造成的。为了适应那暴虐无常的天气,我们只好利用科学技术将自己进行改造、变形……你看一下晶体屏幕就明白了!”
话音刚落,我们身旁的隧道变了,显现在眼前的是一个茂密的原始大森林,有几只只是在图片上才看得到的始祖鸟在古藤盘绕的参天大树上叫着。到处都是那么美,高山绿树,碧水蓝天,呈现出一派生机勃勃的景象。接着,屏幕又变了,一片天昏地暗的景象映入眼帘:“冲啊!杀啊……”一阵排山倒海的喊杀声响起;随后,一大群留着长辫子的中国古代军人举着老式步枪冲杀而来;黑色的烟火弥漫着整个战场。瞬间,屏幕又变了:一潭快要枯竭的黑水,旁边是几座连绵起伏的光秃秃的山峦;山峦旁边十几座化学工厂“咕噜噜”地吐出黑烟。接着,屏幕上突然呈现一派飞沙走石的现象,到处都是沙漠,没有仙人掌。只有四五个像刚才那位自称“美人”的怪物,在怪物们周围是几座奇形古怪的建筑物。这景象颇有点像撒哈拉沙漠。
突然间,屏幕没有了,我又回到了隧道。眼前的那只怪物对我说:“小朋友,你现在明白一切了吧!就是因为我们的祖祖辈辈都随意破坏环境,才变成这样子的,你一定回去要告诉人们爱护环境啊!……"
年后的学校作文 篇5
昨天,下起了一场雨。让我感触很深。
在我的'印象中,有一天下起了倾盆大雨,雨很急很大,全校的学生都被困住,等着自己心中期盼的人出现呢,带着他们离开这个有点陌生的地方。
放学的电铃响起,雨还在下。雨中夹杂着凉风,阵阵向我袭来。我站在教室门口,望向远方。突然,在远方有点点黑点,越来越近,越来越大,我觉得陌生,向四周一看,呆在我旁边的学生的脸上开始挂上笑容。渐渐地,一个又一个人影远离了我,我孤苦伶仃地矗在一旁的角落,心情沮丧。
雨好像听到我的心声,断断续续地从云朵上跳下来,为我修成了一个囚牢,也很客气地叫它的雷兄弟来增加“快乐”。我害怕极了,就在这时,一个人出现在我的跟前。她不是别人,她是我一直在等待的人。她带着我离开了这个地方。
在回家的路上,我在不断地怨恨她。我虽躲在她的身后,心中没有一丝喜悦,平静如海。我清晰地听见雨拍击在雨衣上的声音,得知外面的雨依然下得很大,但我感受不到一丝的凉意。她很吃力地骑着,自行车定是承载不了两个人的重量,发出了“吱——吱——”的抗议声,这一定是对她的惩罚。
过了很长时间,我到达了目的地。雨还在下,我并没有去帮助她把车推进家,只是在一旁站着,看着。当她拿掉雨衣的一刹那,我的心里有种莫名其妙的难过感。她的头发、衣服、裤子都湿透了。我不由自主地跑去拿干燥的毛巾给她,但她却反过来为我擦拭,嘴里还不断地说着什么时,我好像明白了什么,鼻子一酸,脸上感觉到有什么东西流下来。一摸,原来是泪。她微笑着,为我擦干了眼泪。
我心中弥漫的阴云消散开来,充满了阳光。不知不觉地,我站在阳台上,见到外边的雨已经停了,太阳公公露出了笑脸,半空中挂着一道五彩斑斓的彩虹,一切都已经雨过天晴。