不屈读后感。
想要从书籍中获取知识是容易的事情，但是想转化知识却不容易，优秀的书籍通常能够深入我们的内心。 读后感是对文学作品思想和意义的探寻和分析。为了满足您的需求幼儿教师教育网小编为您整理了详细的“不屈读后感”资料，欢迎您来到本页享受高品质的阅读体验！
不屈读后感 篇1
当5.12地震发生的那一刻，地动山摇，无数的房屋和教学楼坍塌了，或许你面临这样的灾难只有措手不及和恐慌，但在灾区面临这样巨大的灾难的同学们并不，他们用纯朴、善良、坚强、乐观和智慧，挺起了不屈的脊梁。
5月12日下午2时28分，震撼世界的特大地震发生了，无数所小学、中学瞬间坍塌了，无数中小学生被掩埋在地下，此时，他们面对灾难，却临危不惧、先人后己、互助友爱，用自己的双手诠释了什么是中华儿女！用歌声驱散死亡的恐惧；为黑暗中的同学送去光亮；将沉重的砖墙一人承当；面对危险，坚持到底，林浩、王亮、马健……他们感动了中华民族13亿人，让我懂得了什么是勇气与坚强。“我们是坚强的”一个个英雄人物都在诠释着这一句话，谁说地震是失望，谁说地震是悲伤，不是，统统不是！这是中华儿女优秀品质的完美诠释，这些可歌可泣的英雄故事，不正是弘扬了中华民族的伟大精神与美德！
大震无情，人有情！
不屈读后感 篇2
我用一周的时间读完了《不屈的天使》这本书。今天是周五，我捧着《不屈的天使》一书，掩卷沉思，回味无穷。
这本书主要向我们介绍了一个天生重度脑瘫，生活完全不能自理的女孩——晨飞姐姐的日记以及她自己写的散文与诗歌。
读过这本书的人都会从中获得教益。知道赵晨飞姐姐的人都会被她坚毅、顽强、乐观向上的精神所激励。
身体上的不自由终究是一种缺憾，但晨飞姐姐却用她身体上的另一部分来弥补这些缺憾，晨飞不能用手打字，挪鼠标，就用鼻尖来打字，下巴移鼠标等等。
知道了晨飞姐姐，我又想到了我和我身边的人，和晨飞姐姐相比，我们真是差远了，因为我们比晨飞要健全，但我们却不知道珍惜。
晨飞姐姐知道应该用学习成绩及个方面的优异来回报所有爱她的人，但我们却认为这是应得的，晨飞姐姐知道关爱他人，但我们却只会索取，而不会付出……。
不经历风雨，怎能见彩虹，这对于我们这些从小就生活在蜜罐里的孩子完全是不起作用的话。
因为我们根本不知道父母望子成龙，望女成凤的关爱之情，不理解父母要我们刻苦读书的用心良苦，反而是有脚不愿走，有手不愿动，只知衣来伸手，饭来张口，还不愿努力却想要一夜成名。
但是，我读了这本书，我要像晨飞姐姐学，不在只依靠身边的人而学习，我要独立，学会生活，尽量帮妈妈减轻家中的负担，不再乱花钱，学会省钱及攒钱。因为从今天我读完书起，我不再是一个只会在温床里度日的孩子了，而是一个像晨飞姐姐一样有着坚强的品格的人，我要做生活中的强者。
试想,如果没有电灯,在一个个万簌俱寂的夜晚,人类是多么寂寞。你瞧，这盏电灯，小梨子般的灯泡，却能把一间宽敞的房子照得通明透亮，在灯光下看书写字多带劲啊!不用问，电影你也看过的。在银幕上映出千变万化的镜头，把你带入各种各样的情节，你随着情节发展而喜怒哀乐。可你知道，这电灯、电影的发明者是谁呢?他是美国著名的发明家爱迪生。
星期天，我怀着好奇的心情读完了《发明家爱迪生》这篇文章。爱迪生是那么的'无私奉献，他为了驱除人类的寂寞，努力地去找便利的灯丝。他从来没有放弃过，去找到一种金丝，来做灯泡的材料，但那灯丝一点着就烧了，他并不气馁,又去找另一种材料来做，那种电丝又烧了，他又去找……经历了一次又一次的失败,最后，他终于找到了一种又便宜又好用的灯丝，要知道,他足足努力几十年,才找到了这种又便利又好用的灯丝,发明了电灯。
当我读了《发明家爱迪生》之后，我的心情久久不能平静下来，一个个问号在我的脑海里盘旋着。
以前，我学习不刻苦，觉得学习不如玩痛快，尤其是上次考试我的成绩不怎么好，我曾经一度觉得自己的脑子愚蠢，再学也没有用，便有些。读了《发明家爱迪生》这课书之后，我渐渐认识到我以前的这种想法太傻了，我要向爱迪生学习，爱迪生说过一句名言：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件，干任何事，不流汗水就不会有智慧和灵感，自然也不会有“天才”。
爱迪生关于“天才与汗水”的名言永远铭记在我的心中，激励我顽强刻苦地对待学习，将来成为对祖国有用的人才。
不屈读后感 篇3
“地震”，一个多么可怕的字眼，一个多么无情的恶魔，他夺走了多少人灿烂的生命。但是有这么一些孩子，在地震面前毫不畏惧，“救同学”、“救老师”是他们在地震来临时做出的第一个反应。而震后表现出的坚强勇敢是他们共同的特征。
林浩，一个九岁的小男孩。九岁，在人们的印象中，这还是一个不懂事、不成熟的年龄。可那九岁的林浩，却救了两个生命。地震发生的那一刻，房屋倒塌，一个个花朵般的生命，都被压在了这一片废墟之下。林浩十分幸运，他还能动，他奋力爬出了废墟。当他正准备去求援时，回头一看，一位女同学昏倒在走廊上，而教学楼也即将坍塌，他毫不犹豫地回到废墟中，回到那死神围绕的地方，，将那名女同学背了出来。他一看，还有一名男同学也昏倒在那儿，他又回到废墟中……有人说，现在的孩子娇生惯养，个个都像“小太阳”，更何况一个九岁的孩子；有人说，一个九岁的孩子，连自己都还照顾不好，更何况去照顾别人；有人说，现在的孩子一点点小伤就喊疼，更何况去救人？而林浩的行动告诉我们，九岁的孩子也能担负重任，九岁的孩子也能救人，九岁孩子的肩膀不弱小。
不顾自己的生命去拯救废墟下的生命，这是我从抗震小英雄们的事迹中读懂的。同时，我还读懂了学会感激，学会坚强，更要学会感恩。我是幸运的，幸福的，与小林浩比，我们不应该在挑剔什么，应该要珍惜幸福每一天。一个名叫郎铮的小男孩，他被压在了废墟下，当他被救援人员救起，被放在担架上的那一刻，他艰难地举起右手，向救援人员敬了一个礼。“咔嚓”一声，摄影师用摄相机拍下了这最珍贵的画面。
这个被人们称为“敬礼娃娃”的孩子只有三岁。三岁，一个更令人难以想象的年龄，那时的我们还没记事，那时的我们想法很天真，那时的我们还什么都不懂。而郎铮，尽管他还不太明白发生了什么事，不知道什么叫做地震，但他知道是这些叔叔阿姨救了他，他要谢谢叔叔阿姨们。是啊，连才只有三岁的郎铮都知道感谢，更何况我们这些大哥哥大姐姐呢？什么都是父母给我们准备的好好的，好像都是应该的，与他们相比较，才知道自己的渺小，自私，与微不足道。现在我才知道，我应该要感谢老师，感恩父母，好好学习回报社会。地震无情人有情。在这场大地震中，涌现出了许多感人的事迹，救人、感激、鼓励……这些都将成为我们永久的回忆！大难兴邦！
不屈读后感 篇4
赵晨飞,一个重度脑瘫患者,四肢齐全却丧失行动能力,只能坐轮椅,有脚不能走,有手不能写,甚至吃饭也要人喂,就像一个襁褓中的婴儿一样,然而, 她却有着超乎人们想象的毅力，她居然用下巴和鼻尖进行文学创作，并且出版了《不屈的天使》，用不可思议的坚强谱写着自己的青春和理想！ 看过赵晨飞的故事之后,我的心被深深地震撼了！是啊, 赵晨飞,她是一个不幸的人,但她却拥有着和我们不同而且从未体验过的幸福.她是个残疾人,却能够用毅力去完成自己的梦想.我们是幸福的,因为我们是健全的人,我们有脚能走,有手能写,在我们困难的时候,有人来帮助我们！但在我们听说赵晨飞的故事之前,谁又能想到这些呢？想想那些身残志坚的人，他们要达到自己的目标是如何的艰难，甚至是一个简单的动作对他们来说都是奢侈的，然而我们工作生活中能轻而易举完成的事情却往往一推再推，找各种各样的借口来替自己的懒惰找理由。是啊, 赵晨飞是残疾人,但是她却有着惊人的毅力.就像马克思说的:“生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸.”就算赵晨飞折断了飞翔的翅膀,就算她永远都不能再飞向天堂，她也会找到属于她自己的幸福，找到一条虽然曲折，但只要用毅力坚持不懈，就会到达天堂的'另一条路的。 也许你不知道赵晨飞，但你一定会知道霍金吧！他是英国的一个物理学家，本世纪享有国际盛誉的伟人之一，被誉为继爱因斯坦之后，世界上最杰出的物理学家和最著名的科学思想家，但一连串的不幸降临在他的身上，他继再也不能说话，也不能走路，坐上了轮椅，而且在过马路时，被小汽车撞倒，还仍然回到办公室工作。还有张海迪，和贝多芬，他们都是残疾人，却同样拥有顽强的毅力。赵晨飞又何尝不是呢？他们虽然都是残疾人，但却都用他们的毅力感动了我们。 也许，在健康人眼里，残疾人是弱者，他们需要别人的帮助和照顾，尤其是那些高度残疾者，他们被困在固定的生存空间里，无法跟平常人一样应有的权利，但是，有一些残疾人却用事实向世人证明了一个道理：强者无界限！ 可能幸福对于我们正常人来说得到的实在是太容易了，所以一些幸福常常被我们忽视掉。是啊，在我们一出生就拥有了慈祥的母爱，严厉的父爱，在我们一出生父母就给我们铺好了一条平坦的阳光大道，让我们延着它笔直地走下去，没有任何大困难。而残疾人却因身体的残疾而不得不面对我们无法想象的巨大困难，若他们顽强地走了下去，那他们就会拥有我们正常人无法拥有的意志和幸福。 让我们珍惜生命，爱护生命，像赵晨飞一样用顽强和毅力去做生命的诠释！
不屈读后感 篇5
青少年时期真是一个人一生中最奇妙的时期。这个年龄层中的人是那么朝气蓬勃，对什么事都无所畏惧:他们成熟西幼稚，聪明而愚笨，时而有惊人之举，时而却做出许多傻事这个年龄就是这样。
很有趣，我最近看完《纽约少年》这本书，不禁发现主人公小胖子赫比竟与我有那么多的相同之处:他自尊心极强，十分好胜，总莫名其妙地做出些令人惊讶的怪事，象斗胆闯入校长老高斯的办公室，吃下令人恶心的绍鱼，同个头比他大得多的伦尼打架，偷走五十美元去建造滑行船归根结底，赫比做这些事不过是要从各方面去维护他那近乎虚荣的自尊准道年轻人不大都是这样的吗?
小胖子赫比写得很真实，毫不虚夸。这使我想起自己生活中许多趣事:在田径队平时训练时，能偷点徽就偷徽。但有一天，区里老师来观摩，我则连放松跑都做得毫不松懈，结果支撑了半夭，腰背酸痛，只为博得在场领导的一声赞扬。现在想起来，不禁觉得可笑，甚至有些羞愧。
是的，我、小胖子赫比和许多年轻人在别人面前都是决不肯屈服的，可在自己面前呢?我迷惑了。不知不觉中，近乎虚荣的自尊已将我身上那种不屈服、不示弱的精神虚化了，让它仅仅表现在别人面前;留给自己的，却是怯播和徽散。自尊在别人面前表现得那么高，那么大，那么清晰;而在自己面前却淡了，模糊了难道年轻人真是这样的吗?
有时，作业不经人督促就应付了事，自己的书桌抽屉总不收拾(只要家里不来客人);这难道不是在自己的面前屈从于徽惰吗?忽然，我觉得这太可怕了，这会使人的个性泯灭，不再具有战胜困难的勇气和信心，除非经外人注射一支强心剂。
不成，这样下去，我就要成为在别人面前永不屈服而在自己面前却爬不起来的具有阿Q精神的怯儒的动物了。这的确是太可怕了。于是我便得到了这样的启迪(或者可以说是一个警告):抛弃虚荣!树立自尊!不论在别人或在自己面前都永不屈服!
《纽约少年》的结尾是辉煌的:赫比成功了!他长大了，勇气和信心在他的笑容里浮现。他似乎也知道自己不再怯懦，不再盛荣。那是实在的笑容，自在的笑容。这，正是我所追求的。
