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人性的“镜子”作文推荐六篇

发布时间:2023-08-10

人性镜子作文。

栏目小编在搜索结果中发现了一篇非常有用的“人性的“镜子”作文”,学生时期我们需要写各种题材的作文,写作让我们发现生活中无处不在的美好之处。写作文最重要的是要多写多练,这样才会有进步,怎样才能写出一篇优秀的作文?

人性的“镜子”作文 篇1

人性的镜子

——读《骆驼祥子》有感

夕阳余晖下,漫步在成长路上,渐行渐远……落日、夜幕,迷失……

——题记

拥有一辆属于自己的车,这是一件多么沧海一粟是事儿,尽管如此,却耗尽了祥子毕生的精力。以无数滴汗与血才凝聚成的成果,在那一瞬,荡然无存。

祥子是一位高等车夫。他不善言辞、不耍诡计、不弄伎俩、光明磊落地挣取着属于自己的每一分钱。他身强力壮,不愿与低等车夫为伍:他们又贪小便宜,且能偷闲就休息。他不屑这般,也不愿如此。

年轻力壮的祥子,自给自足。人人对他心怀敬意,却也是冷冷躲开。这不也正如最初的我们?心高气傲,意气风发。所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我们自也有一片花锦世界!

但,生活总是意外横生。祥子冒险在兵荒马乱之时拉人出城,可谓是“天有不测风云”,他刚一出城便被匪兵捉去干活——车被缴获了,人也失了魂,还得没日没夜地做着苦力。“的确,没有人不会遭受生活的坎坷。”我这般想。

尽管如此,祥子仍然对未来满怀憧憬。他抓紧机会,逃离了那个如梦魇般恐怖的地方。他的生活好像又回到了之前,依旧为美好奋斗,满是平凡。

像“厄运”永不会离祥子而去,如“岁月静好”与祥子无缘,他听信花言巧语,人生再度颠簸。

又一次步入低谷的祥子百般无奈,一无所有的他又回到了最初的地方——“人和车厂”。他许是向生活妥协了,和虎妞成了亲。

“好像?一切又重归正轨了?”

“看世事难料,也风雨兼程”,祥子他愿“陌上花开”,却“满目疮痍”——又一噩耗,虎妞难产而亡。为给虎妞办白事,祥子卖车换钱……

蓦然回首,仅是弱冠之年的祥子却饱受人生三次起落。他的梦想是拥有一辆属于自己的车,仅此而已,可终未如愿。此后的他浑浑噩噩,吃喝嫖赌。是生活捉弄了祥子,终又是祥子游戏了生活。细数曾经那个淳朴善良的祥子,终是不记初心、行尸走肉。

“哪有什么初心,人总是会变的,还是保持真心吧。”缓缓合上《骆驼祥子》,我又想起这段话。犹如太阳,会消失于黑夜;宛若水泊,会枯竭于干旱;如同大树,会折断于狂风——都好似祥子,迷失了生活。

人性的“镜子”作文 篇2

列宁有云:“列夫·托尔斯泰是俄国革命的镜子。”合上大神雨果同志的《悲惨世界》,我不得不擅自模仿一句:“冉阿让,你是心灵革命的镜子。”

你是镜子,照出“人之初”的自我。仅仅因为为侄子偷了个面包,你竟被关押了近二十年。即使在被释放后,也因为一张罪犯的证明备受欺辱。纵然,当时的整个法国社会对你无情地嘲笑,你依然牢抓住了那原本真实善良的自我,一套助人为乐、以柔克刚的功夫练得娴熟。然而我却没有太极的本领,往往为了鸡毛蒜皮的小事自怨自怜,甚至迁怒于他人。殊不知你所面对的数十年痛苦,却故我,也教我:以真善美应对生活的挫折,才能一览生活的“小清新”。

你是镜子,照出了人性的曲折与虚妄。什么社会都不会少了阴暗的角落,曾经,我是那般自以为是,悲观而鄙夷那些令人嗤之以鼻的新闻,也深恶痛绝那些我曾亲眼见到的欺人为乐者——终究不过是一个中学生对自己所谓“成长”的无知狂妄。你见过如此多的假丑恶:吝啬至极而爱财胜命之人、道貌岸然而巧取豪夺之人、思想迂腐而盲从落后之人,他们所施压的痛苦,你更是切身感受过,然而,你没有说话,而是采取行动:你成为一市之长,尊重工人、制止剥削;你支持着进步的革命,你更用汗水给人们包括我在内的心灵来了场革命。惟有以行动来改变,来抗争,来摒除那份阴暗——而我的首要任务更非哀怨叹气,而是确实、确定、确切地提笔奋斗,达成梦想的条件,再去梦想!

你是镜子,照出了必胜的高级法律。很多人路见不平却不再拔刀相助,我亦畏惧。讽刺的是,你太爱救人了,简直上瘾。本来你就是为了救快饿死的侄子偷窃;当了市长,又救了代表底层悲苦妇女的芳汀;老天开眼送了一个长得和你一样的人替你坐牢,你还宁愿承认自己才是所谓的“罪犯”;你花重金救了芳汀的女儿,却又在战火中救了要抢走你晚年慰藉的女婿;最后竟然把几十年都在抓捕你的人救了。你就是如此的一面镜子,装饰远远不及那些真金白银的家伙,镜面却纯洁无瑕、秒杀众生。你何时考虑过自己呢?但我前思后想,才觉得这个问题实在可笑——在对世人的救赎中,你早就救了自己。于镜前,悲惨世界无可悲惨,散发着铁索镣铐味的低级法律崩塌了,你令所有人目睹了高级法律——人性的至诚至爱。

你终究逝去了,但你又烙在我心中,化身为镜子。我渴望保留这面明镜,时时刻刻,照出赤诚,照出爱意,照映自己,照亮世界,让所有人为镜中的他人和自己所倾倒。

人性的“镜子”作文 篇3

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。回看滚滚的历史长河,古往今来,有多少名人志士,如同一面面“镜子”,照应着君王,照应着历史,照应着人性!让我们可以认清子午,看清这个世界。

说有个太太多年来不断批评邻居太太很懒惰,衣服总是洗不干净,直到有一天,有个细心的朋友来做客,才发现不是邻居太太的衣服洗不干净,而是她自己家的窗户脏了。辍笔沉吟,掩卷沉思,太太的朋友好似一面“镜子”,照出了她的错误。

在大清盛世,自然少不了“镜子”一样的人物。在乾隆年间,纪晓岚是当世第一才子,内阁大学士,是大家耳熟能详的人物。他掌管朝代诗书编纂工作,取得了恢弘的成就,建立了不朽的功勋,其中纪晓岚带领群臣一起合力完成的《四库全书》就是中华民族无上的文艺瑰宝。同时纪晓岚还会时不时的体察民情,向皇上如实讲述,纪昀还有一个死对头,就是大贪官和珅,纪昀在与皇上不经意的谈话之中就会告诉皇上不要听信谗言,还会及时指出皇上的错误,让和珅没有可乘之机。纪昀像一面“镜子”,无时无刻的照出皇上的错误。

盛唐时期的唐玄宗与丞相魏征情似兄弟,传为千古佳话,不仅因为这位丞相是一等一的忠臣,更重要的是,他是皇帝的一面“镜子”,当皇上有错误的时候,丞相会以自己独特的方式,使皇上欣然接受自己的错误。记得又一次南方发生水灾,淹没了大量的田地,使得百姓颗粒无收,有大臣向皇上启奏,但皇上因自己想重修一下御花园,在钱财上一拖再拖,丞相得知此事后,立马赶往皇宫,但丞相并没有直述此事,而是给皇上讲了一个故事,领皇上恍然大悟,皇上便决定把钱用在南方有水患的地方。在丞相临死时,皇上含泪说道:“你走了,我岂不是失去了一面最珍贵的‘镜子’。”

在漫漫人生路上,若是能遇到一面可以正心的“镜子”,亦是人生一大幸事。在我的生活中,也有一面这样的“镜子”,那就是我的老师。老师在教授我们知识的过程中,还传授我们人生道理,指引人生道路的方向。我想我们应该珍惜我们身边的这面“镜子”。

人性的“镜子”作文 篇4

地震是无情的,人间是有情的。———题记5月12日中午2点,四川汶川县发生了震惊全世的8级大地震,其威力是唐山大地震的1.96倍,数以万计的人死于这场灾难。在这场大灾难面前,体现了中国人高度的爱国心,光中国人自己捐的钱就高达292亿元。

这是令我欣慰的事,但是,中国这次因为这场灾难死去了太多太多的人。许多父母失去了孩子,许多孩子失去了父母,这对他们心灵的创伤无疑是非常巨大的,他们需要许多年才能抚平这些伤疤。在这场大灾难面前,出现了许多感人的镜头。最令我感动的是一位母亲,她在地震中楼房坍塌的时候双手撑地,护住了孩子,那孩子活了,母亲却死了。在孩子的衣服里还塞着一个手机,上面有一条边好了的短信:孩子,如果你还活着,请记住,妈妈爱你!还有一位老师,他在地震时为了保护四名孩子,牺牲了自己的生命,他的后脑勺被砸得深深的凹了下去。

他的妻子在现场失声痛哭,并剪下了他的指甲和头发留作纪念……在这次地震中类似这样的镜头还有很多,我认为,这些镜头就是一个个人内心深处最真实的写照。在地震之时人们只有十几秒的时间来选择生死。在这段时间内,人们根本就没有时间考虑,他们的所作所为都是本能的反应,这才是他们最真实的一面。所以说,地震是面人性的镜子,人只有在他面前才能反映出最真实的自己!

扩展阅读

[推荐]写人的性格的作文900字模板


老师都有布置学生写作文的习惯,写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来,你觉得自己能否写出非常优秀的作文?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[推荐]写人的性格的作文900字模板”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

写人的性格的作文(篇1)

任他们说,他们看,我都不管,我只要,宣布爱你的人是我。何人如此大胆,敢在学校大声说出情话。嘻,那是我――周博颖说的,哎,顺便补充一句,我是对音乐说的。

我是一个双重性格的女孩,音乐是我的最爱,我的信仰。《想唱就唱》是一首我很喜欢的歌。

记得今年六一开联欢会的时候,有很多小班的同学都上前去表演了节目,而我们这些大哥哥,大姐姐们,却没有一个上去,后来,我跟几个女生说:想唱就唱,要唱的响亮,小同学都表演了,我们上!就这样,在这首歌的鼓励下,开朗战胜了内向,我

面对音乐,我是开朗的,可是在感情方面我却还是这样,内向反而占了上风。在家里,我从来没有向辛苦的妈妈当面说一声:妈妈,您辛苦了。只是在心里,默默地把这句话重复了千百遍。

那次爸爸出远门,我没有去送,我不想看到爸爸离去的背影,妈妈为了此事还狠狠地说了我一顿,可她哪里知道,我在暗地里偷偷哭泣了好几回。

这就是我――开朗而又内向,热爱音乐又不善于表达自己感情的女孩。

写人的性格的作文(篇2)

善良,真诚是做人的美德,是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。今天,老师在课上放了一部电影《暖春》。剧中的主人公小花是一个孤儿,由于饥饿与劳累,而倒在了芍药村的村口。村长问谁想认着孩子?大家推三阻四,都不肯认养。只有一位好心的爷爷把小花带回了家。; ; ; 爷爷很喜欢小花,小花也很爱爷爷。他俩一起下地,砍柴,做饭,快快乐乐地生活着。可小花的叔叔,婶娘却十分讨厌她,甚至千方百计地想把她骗走,可小花却从来不恨他们。有一次,小花把亲手做的热乎乎的贴饼子和邻居送的大米都绐了叔叔和婶娘,还笑着说:“叔叔,婶娘,这是我做的贴饼子,送给你们。”看着她那真诚的样子,他们的内心感动了。无意间,叔叔对小花说话了,小花竟立刻放下手中的活,用极快的速度跑到爷爷的田里,把这好消息告诉了他。爷爷看着她那双血肉模糊的手,感动的哭了……后来,爷爷砍柳枝供小花上学,而小花也不负众望,经过几年的学习,她终于成为了村里第一个大学生。; ; ; 看到这里,我不禁流下了眼泪。心想:一个人的内心不去记恨,拥有的是更多的爱与理解还有宽容,不断追求真善美,刻苦学习,是多么不容易的事啊!小花就是这么一个人,一个善良的人。这真应了一句老话:“不吃过苦,哪会有成功”?是的,小花吃了无数苦,才会有今天的成功。所以我们要学小花做一个 善良的人! 当黎明悄悄降临时,一阵熟悉的、有节奏的“唰、唰”声打破了清晨的宁静。这声音与路旁树木的“沙沙”声、晨起赶路的自行车、摩托车声组成了一曲特殊的“交响乐”。每天这“交响乐”一响,就表示着历史的车轮又迈进了新的一天,而这“交响乐”主旋律的“演奏者”就是我最敬佩的老爷爷——一位普通的清洁工人。 老爷爷年约六十多岁,中等身材、背有点驼,满头白发,脸色黝黑。每天晨曦初露,他就拖着那一辆破旧的手推车,拿着那把大扫把,在我家附近的街道上默默地忙碌着……当人们上学、上班时,道路已经干干净净的了。 记得去年的除夕夜,当辞旧迎新的炮竹声此起彼伏地响起、家家户户都在吃着团年饭时,我想:老爷爷也该休息一回,在家中与家人一起开开心心地吃团圆饭了吧!刚想着,忽然又听到那熟悉的、有节奏的“唰、唰”声。开始,我还以为是听错了,但仔细一听,这声音是那样的熟悉、那样的亲切,这不正是老爷爷演奏的“交响乐主旋律”吗?为什么他不回家吃团年饭呢?为什么在除夕夜也不休息呢?一连串的问号驱使我走过去……当他听到我提出的疑问后,停下扫地的活儿,转过头,笑着说:“我已经吃饭了。因为明天就是新年了,所以我要把这些街道的垃圾彻底清理好,我一个人辛苦一点,就可以给大家带来一个干净的环境啊!只要看着大家走在干净的道路上,我就感到高兴呀!”老爷爷说完,又继续挥动手中的大扫把,在这街道上又继续演奏着那特殊的“交响乐”了。望着老爷爷在夜色中微驼的背影;望着他那有点儿蹒跚的步履;听着那有节奏的“唰、唰”声,我忽然感悟到:这是多么朴素的话语啊!从这朴素的话语中不正是蕴含着一颗赤诚的心———为人们默默奉献的高尚情操吗? 时间,像潺潺的流水,把纷坛繁杂的世事冲刷得淡远模糊,然而,老爷爷对我说的话和他每天所奏的“交响乐主旋律”却清晰地、长久地留在我的脑海中……

写人的性格的作文(篇3)

写人记事的记叙文是同学们在小学阶段作文学习的重点。写人记叙文要求通过人物对待事情的态度和表现,反映出人物的特点。在小学,写人记叙文以写一个人为主,并且又是写人物在某一方面的一个特点为主。

要写好写人记叙文,首先要选好人、选好事。人们常说:写人离不开事,写事离不开人。写人记叙文是写人为主,人物是全文的中心,所记的事是为表现人物服务的。因而,要写好写人记叙文,就先要选好所要写的人,选好为表现人物服务的事。如写一位小伙伴,就要选了解和喜欢的小伙伴来写。选了解的小伙伴来写,才能言之有物,才能真实、有事可写;选喜欢的小伙伴来写,才能动之以情,才能真情感人。所选来表现小伙伴的事,一定是留下深刻印象的、最能体现所写的小伙伴某一方面的一个性格特点的。以事记人是小学生写人记叙文的基本写法。课文中有许多写人记叙文,同学们应该好好学习。如课文《黄继光》就是通过写事来表现人物某一方面的思想、性格特点的,非常真实感人。

要写好写人记叙文,展示人物的某一思想品格、个性特点,除了选择好与要写的人相关的最有代表性的一件事叙述清楚外,还要对所写人物的外貌、语言、行动、心理进行具体描写,以此来更好地揭示人物的思想品格、个性特点,这样就可以把人物刻画得更丰满、更真心。外貌描写,也叫肖像描写,是指从人物的容貌、衣饰、神情、姿态等方面对人物形象的外部特征进行描绘。通过人物的外部形象描绘,反映出人物的精神与内心活动,这样就不会千人一面了。写外貌的目的是为了揭示人物的性格特点,以此表达作者借文中人物所要表达的中心思想。在这里,还要请同学们注意,写人物神态,也是外貌描写的一个重要方面。人们常说:言为心声。语言描写有两种,一是人物对话,二是内心独白。人物对话是写两个以上人物之间的语言交流,从而表达主要人物的内心世界和性格特点。这是常见的语言描写,同学们在习作中也是常用的。内心独白就是写一个人的自言自语。如名篇《卖火柴的小女孩》中写小女孩擦亮一根火柴,亮光中出现了祖母的影子,接着写了小女孩的一段独白,表达了她的幻想与希望,从而揭示了人物的内心活动。不同人物有各自不同的语言特点,语言描写就要抓住人物说话的特点,要符合人物的身份和性格,不要千人一腔。语言描写还要和人物的表情、动作结合在一起,使读者读后如闻其声。如见其人。心理描写是写人物怎样想和想什么,是揭示人物在特定环境下的内心活动,即人物对事物产生的看法、联想思想活动的描写,它的作用是把人物的内心世界展现在读者面前,表现人物的个性特点与思想性格。心理描写常用的主要方法有:①以第一人称我的叙述方式,直接描绘自己的心理活动,吐露真情,自语。②直接地刻画、交代、

写人的性格的作文(篇4)

我的妈妈她的性格十分奇怪,她有时很温柔,有时脾气暴躁。

她的眼睛小小的,鼻子上总戴着一副眼镜,而且鼻子大大的。妈妈爱做美食,喜欢做一些新鲜的菜品和点心,而且她做出了什么好吃的东西,总会让我当“小白鼠”,把我养得白白胖胖的,我开始担心我的身材了!比较特别的是:她的性格十分奇怪,她有时温柔,有时脾气暴躁,而且这双重性格大多数是由我引起的。

记得有一回,我考了满分,回家后把试卷交给妈妈,她看完后温柔地对我说道:“宝贝,你想要什么好吃呀!妈妈都给你做,给你买!”……妈妈一直在那说,我都觉得不自在了!

又有一次,我考了个比较差的分数,把试卷交给妈妈看,她一看,脸马上睛转多云,一下子脾气就开始暴躁起来了:“你怎么考的,考的那么少分?是不是最近学习不认真了?……”如同连珠炮一样,让我招架不住。

妈妈总说我的缺点像夜晚天空中的星星一样多,所以妈妈脾气暴躁的时候比较多。正因如此,我也在努力地改掉我的缺点,好让妈妈对我温柔些。

怎样?听了我的介绍,你们是否了解我的妈妈?

写人的性格的作文(篇5)

在与同学交流的时候,可以作一个自我介绍。然后根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己…画张相》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。

【习作提示】

同学们,你注意过你自己吗?你有没有向别人介绍过自己呢?现在我们就一同来写一写自己:

1.写好自己的外貌。每个人的外貌都是独一无二的。我们在描写自己的外貌时候,有的同学是从头写到脚,甚至自己身上的点点滴滴的部位都写到了。其实,这样写是没有必要的。写外貌的目的就是为了让别人对“我”有所了解,从而了解“我”的性格特点。所以,描写外貌的时候,我们要尽量做到不写那些与自身特点没有关联的内容。如:

我今年九岁,大大的脑袋上有一双乌黑明亮的大眼睛,我的个高高的,但有些偏瘦,大家都夸我很帅。

这个简短的介绍抓住了眼睛的“明亮”,个子的“高高”。读者一看就知道这是一个机灵的人。当然,人物的外貌描写还包括人物的长相、体态、衣着、神情,还有人物的年龄、身份等方面。但不管怎么写,最终的目的是为了衬托出人物的性格。

2.写好名字的来历。每个同学的名字都有一个来历,其中包含了爸爸、妈妈对“我”的期望,如果在结尾处加上这一笔,会使得“我”的形象更加的清晰,使得“我”的性格特点更加地明朗,如:

我有一个好听的名字叫蒋厚康。听爸爸说,为了给我取名字,他费了好大的劲呢。又是查字典,又是动用全家老小考虑,甚至还请教了有学问的教授……结果,别人取的名字一个也不合爸爸的心意。最后,爸爸经过反复思考,给我取了现在这个名字。

爸爸希望我在以后的生活中能够做一个厚道的人,这也是爸爸常提起的做人之道,这就是“厚”字的由来;同时爸爸也希望我以后能健健康康地成长,这就是“康”字的由来。

3.写好自己的兴趣、爱好。如果单单说自己长得怎样,那么你的形象在别人的头脑中还是不会留下深刻的印象。为了更好地表现“自我”,我们可以将自己的兴趣、爱好等方面列举出来,如:

姓名:蒋厚康

出生日期:1999年11月25日

性格:活泼、好动

爱好:做游戏

优点:爱问问题

缺点:玩兴较重

这个同学在写法上采取了一种新颖的,类似于列表式的写作手法。这样,读者就会对蒋厚康同学的性格特点一目了然。

为了最大程度地表现出“我”的兴趣、爱好,还可以通过事例来体现,如:

平时我的兴趣很广泛,下棋、踢足球、打篮球、看电视、看书,其中我最喜欢的也是我的强项,就是下象棋。我经常和几个好朋友约好下象棋。我利用“双炮将军”“双连马”“双车将军”等许多战术,把他们杀个片甲不留。我很少战胜爸爸和公公,但我不怕他们,以后会经常和棋艺高的人对阵,从中积累经验,吸取教训,提高自己的水平。

写人的性格的作文(篇6)

有一种爱比海誓山盟的爱情更伟大,有一种爱比两肋插刀的友情更无私,这就是母爱。妈妈伴随着我十二年的成长,不辞辛劳把我拉扯大的这份爱自然不在话下,妈妈更在点滴小事中教会了我什么爱。

记得那年夏天吃午饭,妈妈为我准备了一碗稀粥。可我刚踢完足球,浑身冒汗的我哪吃得下?望着妈妈洗衣服忙碌的身影,我开始了激烈的思想斗争,是把稀饭喂垃圾桶还是乖乖的把它灌进肚子呢?思来想去,没毅力的我最后还是拿起了饭碗蹑手蹑脚地靠近垃圾桶,只听“哗啦”一声,我的稀粥全都进了垃圾桶的肚子,未了,我还很有成就感地看了垃圾桶一眼。

当然纸是包不住火的,妈妈倒完垃圾后,怒气冲冲地向我走来。我知道完了,被妈妈知道了。果然,妈妈大发雷霆,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这首诗你白学啦?要知道,你成绩差我不会骂你,可你浪费粮食,就要骂!”当时我很不明白,不就是一碗粥么?用得着那么大惊小怪,发那么大的脾气么?

妈妈见我一脸不以为然,脸上更是青筋暴起,“看你还没知道错!罚你中饭不要吃了!”我急得哇哇大哭,可妈妈非但没有温柔点,反而变本加厉:“看你还知不知道错!要是不对你严点!你永远也不会长记性!慈母多败儿!我可不想害了你!”,

慈母多败儿,是啊,妈妈对我的严厉只是想让我懂得爱惜粮食的重要性。这样一份严厉,其实带着妈妈对我深深的爱,它看不见,摸不着,只有在我领悟这些道理的同时才能感受到。

写人的性格的作文(篇7)

每当我听到“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”这首歌,我就情不自禁想起了妈妈。

我的妈妈长着一头长长的卷发,柳叶眉下镶着一双智慧的眼睛,塌鼻梁,一张能说会道的嘴巴能把树上的小鸟哄下来呢!

妈妈十分关心我的学习。记得我一年级的时侯,被老师选去参加学科竞赛,每晚都要做好几张试卷,连玩的时间也没有了。这对于一个一年级的小学生来说,可真是痛苦啊!妈妈总在身边陪伴着我,遇到不会的题,妈妈就不停地鼓励我,对我说:“健儿,你一定能行的,这区区几道题,怎么会难倒你呢?妈妈相信你。”我想:我不能让妈妈失望的,我一定要加油,我一定会成功。每晚妈妈都陪我一直到十一点才去睡觉。那时,我打心里说妈妈真好!

妈妈不仅在学习上关心我,在生活上也是十分关心我的。

记得那天晚上,外面刮着寒风。谁得死猪似的我不小心踢开了被子,着凉了,打了个喷嚏。妈妈听见了,连忙起床来帮我盖被子,看着妈妈哆哆嗦嗦的样子,我的鼻子酸酸的,又想打个喷嚏,可忍了过去。“啊秋”这次不是我打的,是妈妈打的。妈妈为了给我盖被子着凉了,我眼眶闪着晶莹的泪珠。

还有一次,妈妈蒸鱼,吃饭的时候,妈妈的筷子都没向鱼的方向夹去。我问:“妈妈,您吃鱼啊?”妈妈说:“我不喜欢吃,你吃吧。”我真以为妈妈不喜欢吃鱼,便三下五除二就把鱼给吃完了。在妈妈扫桌子的时候,我无意间看到了妈妈正在吃鱼骨头。我才知道,妈妈并不是不喜欢吃,而是不舍得吃。忽然,有好几颗冰凉的水珠滴在我的手上。

“谁言寸草心,报得三春晖”。妈妈,您对我的养育之恩我无以回报。妈妈,我爱您,从心里,从灵魂深处。

我的路作文(推荐六篇)


作文所要求的语文能力既包括基础知识也需要发挥创造性,透过写作可以更深入的理解和掌握语言从而提升我们的表达能力。好的作文体现一种情怀。经过编辑的不断调整和完善我们最终完成了最新的“我的路作文”,这篇文章有可能为您提供有效的帮助请认真阅读!

我的路作文 篇1

高考。终于在喘息与等待中终于结束,成绩在26号的下午17.30分向世人公布,看着自己的成绩,觉得好笑!

我的三年,平凡而又不平凡的三年,就这么在时间的推磨下烟消云散。我的那些朋友,那些同学,也不知道要再到什么时候才可以再见一面了。那些与我朝夕相伴的朋友们,再见了,我爱你们。那些曾经教育过我,给过我帮助的老师们,再见了,我爱你们!

只是时间毕竟经不起磨蹭,下一步,我将开始我的大学生活了,在那里,我又该如何过?我不知道。我也不敢知道,曾经有一段时间,我对大学充满了恐惧,觉得即将要离开父母,离开朋友,离开老师。即将面对一个全新的社会,我很害怕,我害怕这社会的不近人意。害怕社会的现实。害怕社会的残酷,那时候我很想在父母的身边永远的待下去,永远都不要离开,因为觉得社会很可怕,象吸血鬼,觉得社会就象一个无底的黑色深渊。一旦掉下去了,就好象永远也爬不上来的感觉。

但是现在,我即将进入这个深渊了,我放弃了我学习多年的专业,因为我认为我已经厌恶了它,甚至是憎恶它。带着新鲜的专业名词,捧着浑身新鲜的血液。开始进入又一个考场。

我的路,你何时才能到达我的目的地。

我的路作文 篇2

在我成长的道路上

在我成长的道路上,发生过许许多多难忘的事,但要论最难忘的事,还非这件事莫属了。

那天是开学后不久的星期二。那时候正要去上微机课,我在前去微机教室的楼梯上,因为按奈不住想炫耀一下的心理,给因为不做作业正站在班主任李老师办公室里受训的林云志发了一条内容为:阿公司法公司司司(后面略N个司)的手机垃圾短信。

到了微机教室,石老师(电脑教师)正在训斥表现不好的同学,我突然发现我包里的手机震动了,抽出来一看,有回信。我想:上课时怎么会有回信呢?打开一看,林云志发回信了,我疑惑不解:咦!你小子正在受训,还发短信。哼,值得怀疑!于是在好奇心的驱使下,我瞟了一眼内容:王,你在干什么?我便发了一条回信:玩电脑。

过了一会儿,林云志上来,气喘吁吁地说:王王成彦,老师叫你下下去,找你。我便跟着他向办公室走去。我将心中的不解之谜说了出来:老林,你在受训,怎么还发短信?林云志漫不经心地答道:那不是我发的,是李老师发的。我一听,恍然大悟。可恶,我中计了,号称运筹千里、足智多谋、机智过人的我竟然中了连小孩都可以识破的激将法,我把肠子都悔青了,并且为自己愚蠢的行为感到羞耻

我站在李老师的办公室,李老师问:你明白错在哪里吗?明白,我不该上课开手机。李老师又说:交出来。我乖乖地交出了手机。李老师接过手机,拨通了我老妈的电话。我心想:Oh,My god!回家要吃笋子炒肉丝了!李老师对着手机说:我是李老师,您是王成彦的妈妈呵?恩,是这样的,王成彦上课耍手机,挂了电话,李老师转过身,对我说:手机放学后找我拿。你爸妈都在大学工作,应该生活在高等教育中,字要练好!字不好,考不上哈佛、北大、清华,你说呢?好了,握个手。握着我的手,李老师又说:希望出国留学了,还能记得这次握手

走出办公室,我明白男儿有泪不轻弹,可还是热泪盈眶,潸然泪下。老师,这次的教诲,我将铭记在心。

我的路作文 篇3

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的路作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

任何东西,只要给它一颗美丽的心,它都可能成为你最知心的朋友。

—题词

我住在这个城市的东边,上学的路就是西边的这条路。小学、初中、高中。

这条路充满了我童年的回忆。有我这辈子最宝贵的财富,你不信吗?听。开心时的笑声,不满足时的耳语,哭泣时的啜泣声,都在这里隐约回荡。如果你不相信我,再问一遍。我曾经把我的想法和担忧告诉了它。它是我在这个世界上的亲密朋友。既然想不出更合适的名字,就叫它原名“陆”。

和同学一起上学,总是并排开车,有说有笑,完全不理会主路上的车辆,让他们按喇叭,笛声像敲石头,我们的左耳朵进去了右耳没有任何反射就出去了。就在司机们焦急的'大喊大叫之际,马路似乎宽了很多,呼啸的车辆安静下来,绕过我们,一个接一个地经过。哦!我知道,这是路,是我的朋友!

一上马路,就被马路对面店里的东西吸引住了。迫不及待想大饱眼福,马路上的车流似乎是恩怨,越等车越多,开得越早,对面的商品似乎是故意吸引我的并一直对我眨眼。我心中的火焰开始燃烧,最终升级为熊熊烈火。本以为会像火山喷发一样喷发,没想到却是假装化作泪水,从眼眶里涌了出来。这时,一阵轻风吹拂着我的脸颊,吹干了我眼角的泪水。哦!就是这样做!是我的朋友!这一定是平日里用来吹掉身上污垢的清洁产品!它是那么好!

那天,我好像听到它在跟我说话,说:你们人类拿走了我最喜欢的一件衣服,我很难过。我用心的对它说:其实他们拿掉你的一件衣服是为了让你穿得更好!你能听到我的回答吗?我的朋友!我的方式!

道路!他是最了解我的朋友!我给你炫耀!因为喜欢的人很少,我说什么都耐心听的朋友!我的好朋友卢!

我的路作文 篇4

我爱作文,我喜欢随时随刻在生活中记下我们之间的点点滴滴,把它描述成一篇好范文,跟大家分享自己的心得。我喜欢欣赏别人写的作文。所谓人外有人,天外有天。我们每个人写的作文都不同,欣赏别人写的作文何尝也是一种吸取知识的机会。

一天早上,阳光明媚,天气晴朗,我早早地背着书包,走在上学的路上。忽然,我看见了一个小弟弟,他边走边拆着手中的糖果,糖果的包装纸拆了下来,可他并没有将糖纸丢进路边的垃圾桶里,而是随手扔在了地面上了。接着,我有看见了一个大哥哥,他也将手中一个还没有吃完的苹果随手丢在了地上。

我明白了:我的家就是我快乐的源泉,有爱我的爸爸,有爱我的妈妈;我因为有家而快乐,家因为有我而快乐!我要好好地珍惜它,爱护它,因为家是永恒的归宿!

回去的路上,我随意抓了本书读以来平稳我欲加汹涌的思流,无意中翻到的一句话,让溪流渐渐平稳,心慢慢静了下来:

到了下一个学期,我遇见你时,我被安排坐在了你的后面,每天下午,我都会外甥打灯笼-----照旧的抄着两份作业,一份是你的,一份是我的,这已经成为我的习惯了,改不了,抄着抄着,我的字也变的好多了,不像以前那样的潦草,同学、老师也说我的字变的比以前好多了,有你真好。

我的路作文 篇5

成长的道路是由患难和欢乐组成的。没有谁的成长是一帆风顺的。在我心中,聪明是船,勇敢是帆,成长的道路是一片汹涌的大海,而大海里的浪涛正是我要克服的困难和挫折,我乘着这聪明和勇敢组成的船,在大海里经受着百难的磨砺,冲破“风浪”,到达遥远的成功彼岸,当我到达成功的彼岸时,我已经迈出了成长的第一步,我已经不再怕任何挫折,我克服了困难,勇往直前,我超越了自己!

那天,我同时经历胜利的喜悦和失败的沮丧。一个决定了输赢的蓝黄足球一动不动地静立在绿茵场上,微微的清风轻轻地拂过我们那一张张红润的脸颊,一丝丝沁人心脾的凉意久久地蔓延在我焦热的心头。树叶儿在风中摇摆,好像在为我们鼓气助威;鸟儿在空中欢呼,好像在为我们唱着“足球勇士”的交响曲;天气格外地好,好心的云“先生”们极具绅士风度,撑起一件件洁白的衣裳,为我们搭建起一顶白色帐篷,遮挡住刺眼的阳光。我的心感觉不到一丝炎热。

我们快乐之队走上了足球“沙场”,将与四年一班的球队进行激烈的角逐,分出冠亚军,究竟会鹿死谁手呢?我们信心满满!经过一系列的精心站位布局后,随着裁判的一声清脆的哨声,我们开始了激烈地对决。只见可爱的足球貌似跟我们快乐之队是一伙的,很听话地在我们脚下飞快地滚动着,一会从我脚下聪明地滚到彦童的脚下,实在是令人兴奋,场外的拉拉队个个看得眼花缭乱,心儿随着我们一次次的进球而激动不已,为我们快乐之队的频频告捷而欢呼雀跃!

时间不知不觉过去了,此时,对方球员有人犯规了——“手球”。我们开始进入白热化的点球时刻。我成功地踢进了两球,但可惜又被对方球员犯规了,只好又重新来一次,这一次真是让我意想不到,竟然踢偏了,我十分懊恼,怎么那么不小心呢?措失了良机,让对手有机可乘。

经过几轮的点球,对方球队竟然在最后的点球时刻,奇迹般地反超我们一球,最终反败为胜。

这次的足球角逐,将在我成长的道路上不断鞭策着我,让我明白了一个道理:只要团结一致、勇往直前、百折不挠、敢打敢拼、永不放弃……哪怕是输,那也是光荣的!

我的路作文 篇6

婆婆说我刚一岁四个月就会走路了,我喜欢走路。每个人都会走路,走的路也各不相同。我也要走我的路。

每天早上7:30,我会准时从我的路起点——“我的家”出发,蹦跳着从5楼跑到楼下,微笑着对门卫叔叔说再见,走入晨曦中的街道。拐一个弯我会顺着府面河边走,一大群老人在河边的广场上精神抖擞地晨练,我要跟他们比赛:看谁更有活力!于是我大跨步地跑过廊桥。过桥后,上班的人越来越多,路上的车也越来越多,这时候,我喜欢快步走在马路牙上,感觉像在走平衡木,重心平稳,加一个优美的落地姿势,我就是今天的体操冠军。

正在我得意的时候,旁边的陪练——我老妈摸出了英语书:“ENGLISHTIME!”又开始了!我一边跑步,一边在老妈的提醒下背英语,看到路上的阴井盖,我会来个飞跃,紧接着来个踢腿。如果夜里下过雨,泥潭水洼是我的最爱,我总会趁老妈不注意一脚踏进去,我才不管鞋子湿不湿,我喜欢水花四溅,仿佛它们在表演水上节目,又调皮又可爱。我还想象着前面有一大片草坪,我会来个就地十八滚,像小刺猬一样一直滚到学校。终于来到了学校对面的艺术中心,我对各种演出的大幅海报,都特别感兴趣,虽然我没有太多的时间去看演出。过完最后一个马路口,我经常都会碰到同学,我就和我的同学手拉手,聊着天高高兴兴走向终点——学校,我的老妈也就放心地走去上班了。

这条路我放学的时候还会再走一次。那时我会在金色的晚霞中观察白鹭是怎么回家的;我还会跳起来去抓一天天变得更绿的柳枝,我总是越跳越高,也不知是柳枝长长了,还是我跳高了。诚信食府里的草坪是我每天放学的必经之路,我给水池里漂亮的锦鲤都取了名字,我总要找找它们在哪里游戏。看完了我再踏着像梅花桩一样的石墩走过草坪回到家,坐在家里,回想这一路的趣事发一会儿呆,再开始弹琴、做作业。

我喜欢走我的路,这条路上的秘密和乐趣只有我知道,当然,还要感谢我身旁的保镖和陪练——我老妈。不过老妈说:“自己的路要自己走。”我才不怕呢!我能够勇敢地走自己的路,加油!

我的路作文 篇7

空闲的午后,沏上一辈臭茗,幽香浅淡,暖温暖煦的阳光透功玻璃撒谦地板,渐浓渐咸的晕染启去,让我沉醉。

偶一低头,红云悄悄地飘浮在天边,品一心香茗,让清香索绕口中,捧一标《孟子》微微声诵读,宛犹如一位长者促膝长聊。

他慈爱,仁政,像光亮的使者,照亮我成长的.叙路。

“故天将提大任于是我也,必先甜其心志,劳其筋骨,饥其体肤……”读到此处,这多少个字猛然刺疼了我的心,它们在面前跳跃着,挥之不去……

窗外淋淋沥沥天上着小雨,天空黑云稀布,暴雨仿佛倾巢而至,教室面同窗们一个个高兴地讯问着此此的成就,只有我趴在桌子上,泪水溢满眼眶,我不晓得大家替何会考这么差?更不知说本人是否应当保持下去?

共桌的桌子上置着一利《孟子》,一阵风从窗外吹来,我的身子不觉发抖了一下,书也被风戏剧性的翻到了某页,我扫了一眼内容,瞅到故天将落大任于是己也……我的心猛然地一颤,不争气的泪水,似溃堤的江河,喷厚而没。泪水涩过脸庞,感觉心在滴血,是啊!上天既然要来临大免给这集体,必定会先让他阅历挫折。

磨难意志这是对他的考验,而此刻的我正点临这个考验,尔不能被战胜!不能就这样颓唐下往!《孟子》像一盏亮灯在我最无帮,最难决定的时候,照明了成长的途径,学会我正视挫折!

我刚强的揩干泪水,扬伏不屈的头颅面向天涯天涯未彩虹高挂,五彩斑斓。我回身望了一眼,《孟子》熠熠闪光,我立即充斥自负大声吼讲:“明地定是一个艳阳天!”

“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而弃熊掌也。”读到这,我的嘴角向上扬了一个弧度,一阵大风吹来,感到齐身皆沉甸甸的,心柔软的像一片湖,我陶醉其中……

《孟子》犹如承明星,指引我成长的路路,教我正视挫折,理智抉择,我抱讫手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗,一言走铅字烙在口间,永遥领光。

我的路作文 篇8

有人把艺术比作美酒,初尝微苦,慢慢回味,又是不同的风味。我也曾在这醇厚的美酒中浅酌一口。

谈起钢琴,我与它有一段不解之缘。是它,带我走进了音乐殿堂,为我打开了一扇心灵的天窗。

记得刚学琴时,我的手形固定不好,总是又酸又麻,练得一手的汗,弹出的声音像拉大锯似的,同伴们都笑话我是“伐木小工”。我心里很烦闷,恨自己手不巧,不是学艺的料,所以很长时间都没碰钢琴。妈妈见后,语重心长地告诉我:“只要功夫深,铁棒磨成针!”我望了望角落里的钢琴,它默默地看着我,仿佛在嘲笑我:“遇到困难就放弃,胆小鬼!”我不禁脸色微红,握紧拳头,暗暗下定决心,一定要学好。我又坐在钢琴前,抬起手,可手还是会不由自主地往下压,我倔强地嘟了嘟嘴,我是不会放弃的!我调整好双手姿势,开始弹了起来,直练到双手酸麻才休息。

一天又一天,我从不间断地练琴。渐渐的,我的手指灵活了,能快速地上下飞舞了。钢琴课上,老师也夸我有很大的进步,我初次尝到了成功的喜悦,心里甜滋滋的。

久而久之,钢琴成为了我无法割舍的爱好。清晨,阳光洒在我身上,映出了我练琴的影子。傍晚,落日余晖暗淡,跳动的音符便在我指间飞扬,优美的旋律盘旋在我小屋上方

钢琴,是我生活中不可分割的一部分。闲暇时,我摸着琴键与它谈心。“加油!”它朝我微笑。钢琴,凝聚着我的汗水与欢笑,它让我知道:天才=1%的灵感+99%的汗水。

我的路作文 篇9

看到这个问题,我莫名的感动得差点落泪。

漫长的囚禁和闪耀的日子,和我向往的闪耀的日子,不知从哪里冒出来,让我既熟悉又陌生,既开心又不知所措。

早上醒来,感慨地对爸爸妈妈说:“就是这样,我要去参加高考了。”他们都笑了。

一晃三年,我曾经以为高考的漫漫长路已经走到了尽头。还记得带着分班成绩走进教室时的得意洋洋;记得第一节化学课的校长坐在讲台上,还有我们的谨慎;我记得我发高烧,数学老师让我睡一节课?我很满意;我记得无数个夜读的夜晚;记得无数个早晨,闻着鸡香跳起舞来……现在回想起来,这一切,要么是成功的,要么是失败的,要么是喜悦,要么是悲伤的经历,不经意间一寸一寸地为我铺平了道路,承载着我最初的梦想和让我坚定地前进。

现在,我在路上奔跑,(我看到了不远处的门,虽然我仍然只是想着看它,但我知道它是与未来和更广阔世界的连接点。在门口,有是自由的气息,是大师的思想,是无畏的新征程。我渴望在更广阔的空域翱翔,然后停在我最喜欢的绿荫处;我渴望在浩瀚的海洋中更加畅游,然后潜入深处,和其他鱼一起去我的孩子嬉戏玩耍,争抢食物,向海底的珊瑚问好。门后是另一个起飞的地方,非常适合我的梦想。而现在,我正在不远处看着它,我将在短时间内踮起脚尖到达它。

门和路,就是这样一个神秘的组合。汗水在路上,门后收获惊喜;路上,门后有定点,为执着的人最好的回报。路给了我明确的方向,门给了我奋斗的动力。而即将结束一段旅程,打开一扇门的我,无疑是最满意的人。

我的路上有一个温暖的同伴。我接到了妈妈的电话,她很担心。我还看到从未参加过任何崇拜的父亲宽阔的背影,在他双手合十为我许愿时弯下腰。那一刻,我握紧拳头,更加用力的往前走。

我的门需要自己打开。一会儿我终于要试试我的优势了。在另一个圣地,仰望头顶灿烂的星空,我依然会微笑面对一切,像伟人一样在真理的海洋上嬉戏。

但我知道我依然不能停止奔跑,因为在大学的大门后面,还有另一条充满挑战的路,那里有我的未来阴雨雪雪,路的尽头一定会照耀梦想的渡口。

我的路作文 篇10

不停变幻的梦想,不再大胆地诉说稚嫩的愿望,不再有狂傲的棱角,留下的是一条属于我自己的路。我的路。 永远记得孩童时期的作文题“我的梦想”。更永远记得自己为了写满两百个字而胡乱地写上一个可以达到字数的梦想。天知道,那时候的我,并不稀罕科学家,医生。仅仅为了应付,就将自己的迷茫未寻找到的梦想卖了两百个字。毕竟,只有六、七岁。 真正的想当XX家的时候,就是在舞蹈室对着镜子压腿的八岁。只可惜,那虚度两年的梦想在一字马都压不对的同时被我毫不犹豫地甩开了。就这样甩开了一段不停变化的梦想之梦。

她比泡沫还要脆弱,在她还未形成一个完整的泡沫时,就被我丢掉了。只是,丢掉她的同时,我未曾想过,我也在将时光毫不价值地遗弃了。 请抬起头,勇敢睁开双睑,拿开挡在眼前看似保护你的双手。——瞧,那就是你自己的路。我的路。 第一次在校刊上投稿,十三岁。没有过多的想要,不,是没有想过想要在上面刊登。而这也许是神赐予你的钥匙。是的,我的钥匙。我用其打开一扇充满木头香味的门,没有笨重,只有轻盈的活泼,就像一个个文字般。文字,没有来由地爱上。十三岁。 只是不再狂妄地想当XX家。当时的梦想,依存至今。当一个可以安安静静写字的人。也许就是我的路。以一个平淡的梦想作为开头。 爸爸说,你自己的路自己走,自己选;但是一定要走好。 姐姐说,我们约好了同一个梦想,一定要实现! 老师说,要加油努力实现自己的梦想,我等你的好消息! 我看到了,我的路。两旁站着我亲爱的他们和她们。可从未向前迈,因为太模糊,太朦胧。 “小时候,日记被妈妈偷看后,竟有种想自杀的冲动。

而现在,却如此迫不及待地想将自己所有秘密以文字的形式告知他人。”落落是这么说。(完整的一句话大概我已经忘了。这是主要内容吧。详见《须臾》。) 可为什么我的路又变得朦胧不清呢?是因为没有告知他人的因素吗? 曾经的梦想死了。死在我走到我的路上之前。 现实将我的路挡住了。现在是,以后亦是。纵使倔强。 那个梦想,尽管存在。只是不再是梦想了。那变成了一个可望而不可即的愿望。在我的路上闪耀。 我说,我的路,指南针仍未固定;而我相信,有朝一日,它会坚定地指向一个方向。通向心灵的路。是的,我的路。 我的路, 我自己走。

我的路作文 篇11

舞蹈对我有着神奇的吸引力。

一年级时,少年宫的人来学校选舞蹈人才,被选中的女生就会有一张红色通知单。

当父母得知我被选中时,二话不说地报名让我学芭蕾——他们早就有让我学舞蹈的念头了!

于是,我的学艺路开始了,舞蹈老师很美,可上课严厉极了,稍微不认真就要遭受如雷般的批评。我们压腿,压腰,压脚,下腿,下腰,绷脚,无所不能……在这期间,我们哭过笑过,班级里同学也逐渐变少。当我们准备要穿足尖鞋立足尖时,老师对我们剩余的七个人说:“将来会学习立足尖,承受的痛苦会更多!坚持不了的现在就可以离开教室!坚持下来的同学将来气质肯定和别人不一样!坚持不了的,立!即!离!开!”我们听了老师说的,更下定决心要学芭蕾。

我们开始接触高深的立足尖。而且也开始有了观众。我们在舞台上奋力表演,老师对我们的笑容也越来越多,今年,我们六级,老师说,八级就可以跳《天鹅湖》了!

我在舞蹈中长大,痛苦磨炼了我的毅力。

写故乡的作文推荐六篇


说到作文,相信大家都不陌生吧,为了高效锻炼我们的写作能力,那么【主题】作文应该如何书写你知道吗?我们写作文时可以借鉴作文书上的优秀作文。那么【主题作文】应该如何书写你知道吗?幼儿教师教育网小编为大家整理了“写故乡的作文”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

写故乡的作文(篇一)

又是一轮坦荡无垠,浩瀚无际的明月。温柔的月光一点一点地融入我飘逸的思绪中,注入我童年温馨的梦。我蓦然回忆起当下的时光来,那故乡的月,那故乡的柳绿花红,那故乡的风土人情,让我刹那间打开思绪的闸门,一种莫名的愁绪袭上心头,吞噬了寂寞,驿动了心扉。

前些时日,我亦身在故乡,却心于他处,今夜在这明月焕发的重生光影中,依稀嗅到故乡的那褪尽奢华,纯朴奇异的芳香,最终我仿佛重归拥入了故乡的情怀。诗曰:举头望明月,低头思故乡。

悠远的思绪里,我好像又见到那大片大片的芦苇荡在随风摇曳着静谧的黄昏,那一簇簇奇葩异草,会心的轻笑,一如往昔淡去的流年,澄澈的南湖水荡漾着层层涟漪;岸边茂盛的白杨树,高低错落,或是在山道旁,在陌生的街角,萧瑟的风扫过。纷纷飘落的是秋叶般苍白的记忆,还有那隐蔽在树林间的故居,在傍晚时分升起袅袅的炊烟,在枝叶间漂泊游荡。

故乡啊,你那经春风秋雨洗礼的一草一木,你那受风土人情品味的苦辣酸甜,你那天边皎洁的月色浓缩了我多少枯萎的记忆,纯白的思念,这是无声的歌,这是无字的稿。故居傍山,山依寥湖,那顷清冽如笙箫的云龙湖。曲线光滑的水岸夹杂着芦苇,杂草,以及满地乱爬的伞形的牵牛,更多的是些不晓称谓的野花,缠绕着这水岸,如我们的记忆就地扎根,相映成趣。

伫在湖岸,眼下的月夜变奏着旋律融化成黄昏。我仿佛看见渔舟唱晚,银鬓麻衣的渔者撑着竹排,竹排四周紧跟着一群矫健的鱼鹰,鱼鹰衔来鲜活的鲫鱼,衔来渔者的生活,在暮色中,我翻然醒悟,这微雨江南的景致怎会显现在江北呢?故乡的月是清幽的,是含蓄不尽的。每每明月高照的夏夜,人们三五成群,或在庭前,或于柳下,他们说古道今,谈风情,谈老辈们的故事,笑语不断,连绵如云烟,掺和着此起彼伏的蛙声,真不逊于欣赏一场热闹的歌剧。直到月儿升到柳梢头,故乡的大地才恢复宁静,而这种宁静也酝酿了我浓浓的乡情。

月是故乡明,人是故乡亲。在栈桥旁,我对故乡无法割舍的依恋,却无处停泊。只有把这些美好的情愫,寄托给那一缕清凉的晚风,寄托给这一脉晶莹的月光吧。它会载着我厚厚重重的情思,把一袭热忱的问候带给故乡那静静的黄河水,碧透的云龙湖,那颤动在花瓣上的滴滴晨露,那生我养我的父老乡亲。

我用力阖上眼睛,感觉两行泪水滑落,不眠的心脏也潮湿了。斑斓的月光渗过朱窗溢满酒杯,月色虽然美好,我却久久未能入眠,空长叹这千载白云,恍若一梦……

写故乡的作文(篇二)

我的故乡,不像别人的那样诗情画意,富有生机,但我的故乡—这现代化的城市:株洲,依旧是那么美好。

株洲可没有那婉约的小村庄,但那些现代化建筑有着她自己的美丽:大气,灯火辉煌的神农城;优美,清亮的神农湖;热烈,生机勃勃的沿江风光带……到处都是令人心旷神怡的景色,到处都是株洲别样的美丽。可以说,株洲这个城市的风景一点儿也不比那些村庄差。

如果只有美丽,那还算不上什么。株洲,还有令湖南人魂牵梦绕的湘菜。我的外婆就是一个出色的“厨师”。我第一次见他们是三岁左右,隐约记得她穿着紫棉衣,黑棉裤,活脱脱一副农家妇女的模样。在饭桌上,我盯着她,好像是在看一块化石,那么的新奇,她也看着我,嘴上止不住地笑,随后,她就去

做饭了。菜端了上来—好香!碗里有一些正冒着热气的鸡肉,上面有绿油油的辣椒,还有不断冒着香味的热油。鸡肉与辣椒混在一起,像一件艺术品。我口水直流,不要妈妈说“吃饭了”,自己已经开始用手吃起来。鸡很肥,带着油水,在口腔里打转。咬一口,汁水便溢出来,香味充斥着整个口腔。吞下去,食道感觉火辣辣的,但辣完之后便是一种奇香……我立刻爱上了这道菜,也万分地喜欢外婆了。她说,这道菜叫“醋辣椒炒鸡”,是她最拿手的菜。于是,它成了我不可磨灭的回忆。

后来,去饭店吃饭,必点鸡肉;出去旅游,一吃到湘菜,就会猛然想起外婆和故乡……

我的故乡虽然没有村庄的婉约,没有北京的繁华,但在我眼里,无论风景还是文化,她永远都是最美的。

写故乡的作文(篇三)

我的家乡在萧山,固然我不是土生土长的萧隐士,但我们已经在萧山安家落户,也算是萧山的一分子。

我喜欢萧山,由于萧山水好山好人更好。举世著名的跨湖桥遗址是萧隐士的骄傲,“睡”了八千年前的独木舟见证了古人的智慧才智,走进跨湖桥博物馆就比如穿越了时光地道,感触感染到古人的衣食住行是多么原始,也是多么生态和环保。真没想到我们的祖先还有这么进步前辈的造船技术,让人连连称奇。萧山的湘湖也是风景柔美,作为西湖的姐妹湖,湘湖更是多了一份清幽,碧水荡漾让我们心情也放松了良多。

萧山的北干山公园也是我情有独钟的地方,站在高处,远眺望去,一排排整洁的楼房占据着一角,红瓦白墙,几幢新建的高楼正拔地而起,地铁建设也在马不停蹄地进行着。萧山的马路特别宽阔和干净,马路两旁的景观树郁郁葱葱,大树就像一把把大伞,可以遮风挡雨,还会在夏天撑起一片阴凉天空,马路上毂击肩摩,有奥迪,有宝马,有疾驰……

萧山的人民更勤劳,萧隐士更饶富,萧隐士的素质也更高。记得有一次我与外婆乘k705公交车去书楼,当时车上人良多,已经没有座位了,77岁的外婆爬上公交车,就看见好几个叔叔和阿姨同时站了起来,给外婆让座,外婆一连声地说谢谢。还有一次我独自去新华书店看书,在十字路口等绿灯时,我看见一位盲人爷爷,本来走在盲道上,不知为什么他越走越歪,最后居然向马路中心走去,一位大姐姐看见了,大声喊:“老爷爷,小心!”老爷爷怔在那儿,由于他不知道自己已经走偏了方向,然后大姐姐扶着老爷爷回到了盲道上。不远处我还看到一位警察叔叔在引领着放学的小朋友们过马路……

这就是我的家乡,布满了人情关怀和暖和,我爱我家乡,更爱家乡的人们。

写故乡的作文(篇四)

那里有清澈见底的湖水;

那里有高耸入云的山峰;

那里有清新淡雅的花香;

那里有一个锦绣的名字——故乡。

“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”

雨后初晴,湖水微波粼粼,映照着阳光,耀眼夺目。露水从树叶上滚落下来,“滴答”,出现阵阵涟漪。湖水尽头,是一条奔流不息的小河,远眺望去,好似一缕银带,轻轻地飘着。它唱着欢歌,痛快地向远方跑去。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

家乡的'山峰,有的高耸入云;有的连绵起伏;有的由清风应和;有的被白云衬托。故乡的山最大的特点便是奇。瞧这一座,好似一只雄鹰,凌空翱翔,自由安闲;看那一座,如同一只田鸡,仰望天空,思索人生;瞧这儿,一位“士兵”笔挺地站着;看哪儿,一帮“孩子”在尽情地嬉戏。如斯山景,梦幻似仙境。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

夏季刚到,泥地上的荷叶都长满了。别看这泥地多么的脏,这荷叶,可是没沾一点儿土壤,依旧绿得那么绚丽,那么动人。不久后,泥地上又泛起了一位位锦绣的仙女——荷花开放了。固然它们“出生困苦”,但它们依旧朝自己的理想奋斗,不也一样开得很锦绣吗?这便是我喜欢它们的理由。

“泊车坐爱枫林晚,霜叶红于仲春花。”

秋天是凄凉的,但故乡的秋天却不是这样。树叶落下,不是由于担心营养不足,而是它们想化作翩翩飘动的蝴蝶,把它们的美貌展示给大家。动物冬眠,不是由于害怕冬天的残酷,它们是想借这几个月养足精力,在来年更加快乐地玩耍。故乡的秋天没有忧伤,它是最迷人的季节。

这里没有鳞次栉比的高楼;

这里没有震耳欲聋的噪音;

这里没有浑浊恍惚的空气;

这里,拥有一个令我魂牵梦绕的名字——故乡。

写故乡的作文(篇五)

时光宛如指缝中的水,无论怎么努力,都无法挽留住它匆匆的脚步。一晃儿,20年的岁月悄然走过。

我坐在回家的航班地铁上,单手托着下巴,一时间,心中百感交集。“您好,您乘坐的XX地铁已到达终点站,请拿好行李……”

走在回家的小路上,这里早已不是记忆中熟悉的样子。曾经那么熟悉的小路,现在,却与我有了隔阂。对它而言,我是否也在这漫长的岁月中,成为了一个陌生人呢?想到这儿,心中就像是堵了一块大石头,一股苦涩的滋味便从心头漫开。

很久以前,我也曾在这条小路上奔跑,嬉戏,它陪伴了我整个童年。是我最默默无闻的“玩伴”。一阵轻轻柔柔的微风吹过,我隐约听到有人在轻声啜泣。闻声而去,见一女孩抱着一只毛茸茸的狗,那条狗安详的睡着,准确来说,安详的离开了这个世界。

我轻步上前,那女孩见了人,立即用手抹干泪水。“您好,请问有什么事吗?”她努力着朝我挤开一个灿烂的笑容。我心头一震,多么懂事的女孩啊!明明自己很难受,仍然不让自己的负面情绪影响他人,哪怕是一个毫无关系的陌生人。

“小朋友,你何必如此?你的朋友一定不希望你这样。”话语脱口而出的瞬间,我忽然意识到自己不该在别人伤口上撒盐,何况对方是一个小孩子。

但是女孩却并不介意,微微一笑。“嗯,我知道了,谢谢您。”在问她的同时,其实我也在反思:若是有一天,我所喜爱的事物逝去亦或是改变了,不再是我曾经喜欢的样子,那么,我为它牵肠挂肚还会值得吗?

女孩平静了下来。她轻轻抚摸着狗狗洁白的毛发,淡淡地说:“您说的道理我也懂,只是很难释怀,我很不想接受这个现实。”一道微风拂过,清清凉凉的感觉拂过脸颊,潺潺的流水悠扬婉转。

细细想来,她的处境,与我又何尝不像?我又如何接受这样的家乡?

“可是以后我会努力去释怀,去接受这样的现实。它曾陪我度过的岁月年华是无价的。虽然它的生命停止了,但它仍活在我的心中。”想来,女孩能说出这样一席话,也是释怀的过程吧。

“那段记忆将被我铭记,我一定会活得更好,为我,也为了我的朋友!”

心中的乌云一哄而散,她的话让我拨云见日,一缕阳光照亮了心灵。

故乡,你虽已不是原本的模样,可,你变得更好了。我会试着释怀,也会尽自己的一份力,让你更好,让曾经的你成为我前进的动力。

从今天起,我不会对过去念念不忘,未来,会有一条更远的道路等着我。

写故乡的作文(篇六)

故乡的小河我的故乡在安徽农村。在我后边有一条河,它虽然没名胜古迹,但它却是我们村生命之源。这条小河的水从山上流下来,它用甘甜的水哺育着我们全村的人,村里人每天到这里来挑水。

春姑娘一到,挥动一下魔杖,顿时,冰雪融化,万物苏醒,小河“哗哗”地一边唱歌,一边向前奔跑。河边有许多花,大多数都是不知名的野花,它们红得似火,白得如雪,紫的像霞,黄的如金,形成了花的海洋,引来了一只只勤劳的蜜蜂。河里的小鱼在活跃的游着,有的小鱼跃出水面,溅起的水像一朵朵白花。夏姑娘来了,抖抖长裙,太阳悬挂天空,晒得大地直冒热气。小伙伴们成群在河边玩耍,有的打闹,有的玩弹珠,还有的靠着大树看书,有的在小河里如小鱼,自由自在,愉快极了。秋姑娘在这儿住了几天,大树的头发掉光了,大地一片金黄,像铺上了金地毯,还有树叶落在小河里,小蚂蚁乘着树叶船漂向远方。冬姑娘来到人间,挥了挥雪杖,顿时,雪花飞舞。过了半小时,大地铺上厚厚的白棉被。小伙伴穿着棉袄,带着手,帽子来到小河边玩,有的打雪仗,有的堆雪,还有的在结冰的河上冰,如果稍不注意事项,就会摔个四脚朝天,疼却没,有的就只有乐趣呢!

啊,我爱故乡的小河!

2023写作推荐 亲人离别的作文范文锦集六篇


语文老师经常会要求我们写作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写出来的作文都是千篇一律,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。你最近有没有写的不错的作文呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2023写作推荐 亲人离别的作文范文锦集六篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲人离别的作文(篇一)

随着时间的消逝,一切都在变化,一切都是物是人非了,看着最疼爱我的亲人与世长辞,心是那样地痛。

我很感谢上天赐予我一个爱我的奶奶。那时,我最粘我的奶奶,因为她总是宠着我,有什么好玩,好吃的总是留给我,自己却一点都舍不得吃。每次放学,她总是站在村子里的大树底下等着我回来,从我的手里拿走过书包,牵着我的手。我感觉到她的手是那样的温暖,那样的有爱。每次,我都在缠着她给我讲她年轻时经历的地主阶级、地头蛇是怎样欺负压迫人民的事情。每到冬天的晚上,她总是先钻进被窝里,等被窝里有了温度,再让我钻进去,每次都觉得是那么地温暖。

谁知,几日后竟下了一场夏季常有倾盆大雨。雨铿锵,匝匝如密鼓,刹那间天昏地暗,花朵凋残,田苗歪斜,鸟蝶也飞得无影无踪了。看着这凄凉的景象,我不禁打了个冷颤。

果不其然,奶奶在第二天就逝世了,当我赶到已经来不及了,奶奶走的时候我不在她身边,直到第二天才见到她——躺在灵堂的里头。看着她那苍白的脸,就像抹了白粉一样,顿时眼泪就流了下来。我上前拿起她的手,是那样的冰凉,脑子里回想起她为我讲故事,给我暖被窝的一幕幕。奶奶虽然已经没有气息,但我却还能感觉到她讲话时的亢奋,身上散发的质朴,善良的气息,奶奶这一辈子吃的苦够多了,没有想到离别时却还是那样地凄凉、孤寂。

多年以后走在田间小路上,看到前方有一棵树,我快步走过去,看到充满沟壑的树干,充满生机的新芽,骤然想到奶奶。我那慈祥的奶奶,也有这样的皮肤,这样的活力,岁月无情地在她身上留下了各种各样的痕迹。每当我有困难时,奶奶会引导着我去战胜困难,我最喜欢趴在她的膝盖上听她讲过去的故事。那些离别的人,离别后才知道她对自己是多么的重要,自己是多么珍惜那段挥之不去的记忆。

是啊!人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,我不禁感叹生命的短暂,只有经历过离别的人,才能感同身受,从而要更加珍惜自己身边的人。

亲人离别的作文(篇二)

王若彤

我有一个亲人,他每隔一个星期来我家一次,每次都和我聊天,一起吃饭,还给我带好多东西。他就是我的小舅爷。

我生病前几天,奶奶对我说:“小舅爷生病了。”

上学期期末的前几个星期,学校不知怎么回事有了流感,我得了肺炎,所以住院了。在我住院的前几个晚上,小舅爷的血被一个个“怪物”吃了,一天比一天难受,腿一天比一天瘦,而且精神也不好了。奶奶天天都去看他,陪他,还替我向他问好,每天都这样。我也每天问奶奶,“他今天好吗?”“他今天怎么样?”“今天你带东西给他了吗?”其实,我心里也很害怕,生怕他去世。

又过了几天,我在床前准备睡觉,我突然想起了小舅爷,就哭了。妈妈问我怎么了,我说:“小舅爷要去世了。”妈妈说:“没事,他很好,你放心好了!”我也知道妈妈只想让我开心,可我不能再哭,所以只能躲在被子里偷偷地哭。

早上,妈妈正在看手机,发现在我哭时小舅爷正好去世了。妈妈还说:“你哭时小舅爷正好去世了,你是不是知道啊?”我说:“不知道。”

这深厚的感情是一般人没有的,在我这儿却发生了,真是不可思议啊!

每次给他上坟,我都含着眼泪,好想他复活。

我每天晚上都会回顾我和他一起度过的每分每秒……

苍梧小学三(9)班封涵之

我的外婆是我最亲的人,可她在我不知的情况下,悄悄离开了。

在外婆离去的前几个星期,我从妈妈口中听到了这个消息:“妞妞她外婆得了绝症,现在要住院治疗,我不知道怎么跟她说……”我听了,就想:绝症是什么呀?外婆她身体很好呀,怎么会得绝症呀?

在外婆去世十七天前的一个晚上,妈妈告诉我:“你外婆得了癌症,治不好了。”我听了吃惊地坐到了地上,心里想:看我从小长到大的外婆要没了吗?小时候最爱和外婆玩了,我不要外婆死,我不要外婆死。这个声音从我心里传来。

在我最喜爱的人——外婆的生命还剩十五天的时间里,我去看了外婆。外婆的头发掉光了,但笑容还那么灿烂。看到我来了,她说:“我的宝贝来了,快让外婆看看。”我跑了过去,眼里含着泪花,问外婆:“外婆,你的身体没事吧?”外婆说:“没事。”看到外婆笑得这么开心,我的眼泪被我忍了下去,我的心也放下了。

在外婆的生命开始倒计时时,外婆静静地对我说:“好好活下去。”我听了,就知道外婆再过几秒生命就要结束了。我出门大喊:“医生,这快不行了。”医生们听到,火速赶来,可再怎么快,外婆也是活不了的。

在外婆的葬礼上,我哭得最厉害。看到外婆的身体,我只能大哭,因为我没有能力让外婆重新活过来。我从这一刻开始,就下定决心要当一名优秀的医生,要救像外婆一样的病人,要他们好好活下去。

每当我给外婆上坟时,眼里都含着泪花。

苍梧小学三(五)班孙熙凯

我有一个小姨,我叫她妮妮。

她在新加坡上学,一年才回中国两次,而且每次回来的时间都不长。我还在幼儿园的时候,她就已经到新加坡上学了。为了看她,我以前还向幼儿园请过假。

有一天晚上,妈妈对我说:“妮妮明天就要回新加坡了。”第二天上午上课时,我心里忐忑不安,生怕见不到她最后一面。连写作业我也心不在焉,错了很多道题,走路经常会撞到墙。

我中午放学,便着急地问妈妈:“妮妮呢?”“妮妮已经上飞机了。”妈妈说。那一刻,我觉得有如晴天霹雳,记忆与回忆浮现在眼前……回到家后,我什么也不吃,什么也不喝,将自己锁在房间里,望着天花板。我也不知道自己到底在做些什么,也不知道自己是怎么了。

我直到现在仍然清楚地记得,那一夜,眼泪像两条小河,汩汩地流淌着……

亲人离别的作文(篇三)

离别时一个永恒的话题。朋友离别,会使我们更加珍惜友谊;亲人离别,会使我们更加坚强;师生离别,会使我们更加珍惜一切。

离别是回忆。5月间,我们学校来了四位实习老师,其中两位都在教我们班。随着时间的推移,我们从陌生走到熟悉,从师生走到朋友,从不和不解到亲密无间。不知不觉的一个月就悄声无息地走了,可是友情却留在了彼此的心上。她们带来了许多知识,却带走了许多感伤,那是师生之间的感伤,留下的只有我们相处是的`美好的回忆。

离别是思念。实习老师终于还是走了,在她们走时,我们学生的心是悲痛的、无奈的,可时间是无情的,就在她们踏出校门的那一瞬间起,就预示着一切都被时间带走了。尽管她们走了,可她们的心还留在这里。无论以后她们走到天涯还是海角,她们始终是我的老师,而那师生情将成为永恒的思念。

离别是珍惜。实习老师的走给我们留下了许多启示:天下没有不散的宴席。的确是这样的,有相逢必有分离。我们要珍惜现在所拥有的,把握生命中的每一分钟,过去的都将成为历史,现实是最重要的,珍惜身边的每一个人,不要留下遗憾,充实生命。相遇是缘分,是注定要把握的。我们一定要:怀念过去,珍惜现在,憧憬未来!

亲人离别的作文(篇四)

和亲人离别,是一件极其哀伤的事。

哥哥要去广州读书。早晨,一个静寂的早晨,没有人说过什么话,空气间充满了收拾行装的声音,我早上没吃一点食物,没喝一滴饮料。想到哥哥下午就要离开家走了,我不禁难过得流下泪来,要知道他是我的整个小天地,我的一切。我敬慕和崇拜他,有如心目中的英雄。

午餐时,他设法说笑话,但我却硬咽吃不下食物。

五点钟渐渐地近了,我的心跳得更快、更响、更沉重。我们全家抵达码头,爸爸、妈妈、姐姐和哥哥道别。哥哥紧紧握着妈妈的手,妈妈不断叮嘱:到那里去,一定要注意休息,保重身体,还有,抵达后记住打电话通知我们啊!哥哥勉强地点头微笑。而我则咬住嘴唇,极力地制止那些不速而来的泪水跌下来,设法向他微笑。

哥哥踏上火车,这时,我终于忍不住了,满眶的泪水不断地涌出来,我不停地向他挥手道别,直至车影渐渐地消失

亲人离别的作文(篇五)

王维送元二,送出了“劝君更敬一杯酒,西出阳关无故人”的情怀,汪伦送李白,送出了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的情谊,古诗中的离愁,在我看来都是别样的从容,与我相同,他们对待与亲人的离别,显得十分坦然,虽有悲伤,但更多的却已是从容。

于是,就这样离别,多了一份从容,所有的伤怀已是为日后的重逢而提前做的准备。

亲人离别的作文(篇六)

离别,必有涕泪;别离,必有伤感。

初读袁江的《离别》,我从中感受到了作者对于父母离别的深深的悲痛。那浓浓的情,割不断的亲情在作者的笔下显得畅快淋漓,毫无保留,无不透露出她对父母那浓浓的爱意。

在现在的社会中,留守儿童并不罕见。有许许多多的父母亲,为了子女们的生活,背景离乡,离开了那生他们。长他们的那一片土地。他们不怕苦。不怕累,心里一想到——等做完了事,得到了工钱,就可以回想看望亲人了。就干劲十足。

儿女呢?留守儿童们呢?每天饱受着思亲之痛,一面用功读书,一面帮工赚钱,以维持生计;或者是因太过思亲,而怨恨,而悲痛,成绩下滑,甚至逃课。打架,一面玩耍,一面堕落。差别如此之大,性格也因此截然不同。她们有的诚实。友爱,互帮互助。有的强取豪夺,爱撒谎,殊不知他们怎对得起父母?但是他们与父母分别时的伤痛一定时都一样的'。那种悲伤与我是从未体会过的,毕竟我从未经历过哪些的。可是即使经历过又怎样呢?其实只要知道,远在他乡的父母亲是爱我们的,而我们也是一更加倍地爱来回报他们的。这,就足够了!

所以,不管你是一个怎样的人,只要你爱你的父母,对你父母来说,这就是最好的报答。

这,就是最好的爱!

六年级作文推荐15篇


在日常工作学习中,作文应该是不陌生,作文可以记录我们的工作生产和生活,优质的作文都是反复实践练习出来的成果。写作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的"六年级作文推荐15篇",供你参考和使用,请收藏和分享。

六年级作文 篇1

“这个学期学校的校车不能坐了。”当我听到这个消息的时候,我顿时懵了:不能坐校车,那坐什么?坐公交?那岂不得天天迟到!我的心慌了,我跑去问在炒菜的妈妈。“妈妈,大事不好啦!”我边跑边吼,妈妈的注意力依然在炒菜上。

甩了甩空余的手:“嚷嚷什么呢?有什么事,快说。”我拿起手机:“这个学期学校的校车不能坐了!”“嗯,那坐地铁吧。”地铁?那是什么东东?上网浏览了半个小时,把需要的条件记在我的小本子上。

第二天,我快赶慢赶终于赶在20分钟内来到离我家最近的地铁站——红岭南站C口。看着面前的地铁口,我心里就像有只小鹿在乱撞,太兴奋了!进到里面,我看着手里的小本子:先去售票处买票。环视四周,在左手边整整齐齐的摆放着十来台售票机,我走到其中一台前,咦!这东西怎么用?翻开小本子:如何买票?先选定要去的地方,然后投入相应的纸币或硬币。我昨天查过了,我要去的地方是9号线的泥岗站。点击屏幕上的“9号线”,再点“泥岗”。屏幕上显示一张票要两元钱,我在屏幕上方投入两个硬币,售票机的嘴巴吐出一个绿绿圆圆的东西,那就是地铁票了。小本子上写着下一步要去安检处给东西安检,可是我没有什么要检查的东西,便径直的走去刷票的地方。

刷完票就坐电梯到了下面,拿出小本子:最后一项,要坐红树湾南那边的地铁。刚好来了一列地铁,进了地铁,找了个位坐下,地铁就像风一样地出发了,没过多久就到站了。

在学校附近逛了一圈,遇到了我同学,刚好跟她说说我一人坐地铁的事。

六年级作文 篇2

我班的“阅读之星”朱冰冰以爱看书的好习惯,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,得到了老师和同学们的一致好评。为什么称她为“阅读小能手”呢?下面,我就为你讲讲她的故事吧!

“丁零零”下课了,同学们都争先恐后地冲出了教室,只有一个人还坐在教室里,似乎在看着什么。咦,那不是我们班的阅读明星朱冰冰嘛!你看她捧着书,眼睛聚精会神地看着,嘴中津津有味地读着,时而眉头紧锁,时而唉声叹气,时而笑容满面,多么认真啊!如果你这时候叫她一声,她也无动于衷,那是因为她早已沉浸在书的海洋里了。

朱冰冰不仅爱看书,而且阅读面也很广。走进她家的小书房,你一定会大吃一惊,书架上的书类别之多,数量之大,让你都不敢相信,可她几乎都读完了,有的都读过好几遍了。所以上科学课,她总能帮我们解开心中的疙瘩;写作文,她更是如鱼得水;上数学课,她积极举手,讲她在课外学到的知识……正因为有了她,我们懂得了“读书破万卷,下笔如有神”的深刻含义。

朱冰冰刻苦好学,课上勤于动脑,课后一丝不苟地完成各项作业,学习成绩名列前茅。她通过努力,更是屡获佳绩,希望她坚持不懈,像雄鹰那样,越飞越高,越飞越远。

六年级作文 篇3

春刚去,夏天的气息正在铺天盖地地扑来。

夏天拥有着奇特的性格,它火烈、成熟,有着与众不一样的魅力。

夏天然而叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的成长着。这儿一丛,那儿一簇的深绿肆意的生长着,壮大着,在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光,于然而,整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。

夏天然而水的季节。洁白的云朵受不住热的煎熬,一下子拉长了脸。于然而,大滴大滴的雨便从天上蹦跳着,欢呼着涌了下来,也成了道独特的风景。雨后,空气格外的清新,美丽的天空划出一道彩虹。这个时候,雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下,在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花,让人心醉。

夏天的美,要用心感受。当你真正的融入夏天,才发现,心不知何时,也像夏一样火热,充满快乐与期望,我喜爱夏天。

六年级作文 篇4

今天是我们学校一年一度的春游。我早早起床,兴冲冲的来到学校,和同学一起坐车去了杭州茶叶博物馆。

我们跟着导游来到一个茶园。远远望去,这片茶田就像一片绿色的海洋,阳光照耀在茶叶上,让它们闪闪发光。走进去,原来茶叶后面有很多毛,一片茶叶旁边有两片小叶子,就像两只婴儿的手。哦,原来茶娃是伸出两只温软的手来吸收阳光的温暖!四面环山,似乎在保护茶娃。仔细一看,茶树上还有一些白色的东西,像一个白色的花蕾。原来这是还没长成的茶叶。我还发现,离太阳越近,茶色越清新。

我们跟着导游走进一条小路,那里有来自世界各地的茶叶,它们生长的方式不同。奇怪的是,有些茶叶就像一棵树,长得很高。我比较了一下,最高的应该是藤茶。

出了小路,我们去看茶道,大家都喝杯茶。我仔细品尝了这杯茶,有点香,有点苦。

品完茶后,我们走进一栋楼,楼里全是茶厅,包括茶具厅、茶青厅、茶边厅……印象最深的是茶青厅、茶具厅。先说“茶翠堂”。这里有很多种茶。茶的六种基本类型是:绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶和红茶。听导游讲解,注意泡茶。不同的茶应该用不同的温度浸泡。再来说说“茶水服务厅”。这里有很多茶具,有白色的陶瓷茶具,也有黑色的。漆器茶具特别漂亮,色彩鲜艳,很受欢迎。玻璃茶具被广泛使用.“茶具堂”外有一种古老的磨茶工具,我们沉迷其中。

看完茶堂,该自由活动了。我们兴奋地玩了一会儿,然后去参加比赛。比赛的内容是区分红茶、绿茶和乌龙茶是什么茶。这个太简单了!红色是红茶,浅绿色是绿茶,深绿色是乌龙茶。我觉得乌龙茶很特别,因为它像芽,不像普通的茶。

我今天玩得很开心!我也很懂茶。

六年级作文 篇5

我的家乡在江苏的盐城,那里一但下雪,景色美得真是无法形容。

“喂,醒醒,今天下雪啦!快点起来看看稻田已今是什么样子吧!”妈妈一边推着还在睡觉的我,一边兴奋地说。“真的?”我一下子睁开眼睛问道。“当然是真的咯!”妈妈一边帮我穿衣服一边说。于是,我听后立即火速穿好衣服,来到客厅打开大门,“哇!”我惊讶地叫起来。“行了,快去刷牙洗脸,待会儿给你玩个够!妈妈说。我二话没说,立刻跑到厨房刷完牙,洗好脸,正准备出去玩,妈妈却一把拉住我,说:“吃好早餐再去玩!”“哦。”我说。

吃好早餐,我就小心翼翼地走进了那纯净而且非常美丽的一个世界中:白白的雪花,一个个缓缓下降,组成了一张纯白而又有一点厚的地毯,田野里,也是雪白一片,偶尔露出一点点绿带黄的野草……后来,我又在自家院子里堆了一个小雪人,可爱极了。

啊!我爱我的家乡!我更爱我家乡的冬天!

六年级作文 篇6

我上小学时,最怕老师叫我们写作文。

六年级以前,作文写的少,一学期最多写八次作文。可以说不知道如何写,就随便写,凑字数,文章空洞,缺乏美感。那时候我的阅历浅,觉得没有内容可写。而当每次老师把班里一些学生的作文当范文朗读时,我好羡慕呀。我真的好想被老师表扬一次,在课堂上也读一篇我的文章,那该多好呀。我也好想写出好的文章来。但是,我每次写作文时,总是呆呆地凝视着作文本,几十分钟过去了,也没挤出几十个字来,我只好对自己说:算了吧,看来我天生就不是写作文的料儿,再写也是白费力气。

爸爸知道作文是我的短板,于是他就常给我讲一些作文的技巧,培养我的写作兴趣。可是每当他叫我写作文时,我总以什么作业多没时间的理由来搪塞。

上了六年级,正是家长所说的备战状态,而且我又有好几个补习班,作业多的不得了。在这个节骨眼上,语文老师也来了牛脾气,让我们每学完一节课就仿照着课文写一篇作文。我听了之后心顿时沉入了谷底,心里那个气的啊,这语文老师怎么专挑我短板布置作业。几天后我们学完第一课《山中访友》,老师就布置了一篇作文,让我们按照文中的格式写。可是不巧,那天晚上我有课,一上就上到八点半,回到家都九点多了,我正为写作文的事发愁。心想:新学期,新起点,我一定得给老师个好印象。那次,是我第一次认真的写作文。写完后,我小心翼翼地把作文递给爸爸,让他给我修改修改。爸爸看完后,点了点头,说:写得真不错,还是很有天赋的嘛,之前谦虚啥呀。我第一次因为写作文被夸奖,心里喜滋滋的。爸爸帮我稍加修改,一篇作文就完成了。我望着那张作文纸,心里的自豪感油然而生。第二天,我把作文交上去,结果老师表扬了我,把我的作文当范文朗读。教室里响起雷鸣般的掌声。自此以后,我越来越喜欢写作文了,作文甚至成了我生活中必不可少的一部分。

我想对不爱写作文的人说,作文不是猛虎,只要你多读,多观察,多练习,就可以完全战胜它。通过我的这段经历,我敢自豪的说我战胜了写作恐惧症。

六年级作文 篇7

随着科学技术的飞速发展,人们的生活水平越来越高,“汽车”这个曾经稀罕的物品也就越来越大众化,与人们的生活密切相关。

有了汽车给人们的生活带来了诸多的便利,出行乘汽车,提高了出行速度,提高了办事效率;有了汽车,行李等物品便可以放后备箱里面,不用担心占地面积太大;有了汽车,夏天不愁热,冬天不愁冷,因为汽车里自配小空调,也不愁听音乐,不出车门就可以听到国内大事。

当然汽车多了,烦恼也就来了:

1、现在有些司机酒后驾车,不仅违反了交通规则,还杀害了无数条无辜的生命。

2、有的司机因为开小差而撞到了电杆掉下了沟里。

3、有些司机根本不看红绿灯,横冲直撞,有些正在斑马线的路人就这样驾鹤西去。

4、汽车多,路上便堵车了,少说四、五个小时,多则能堵一天一夜。

5、堵车的时候,因为有些人着急,便宜占用了120、119等专用通道,从而使有些需要急救的人因没有得到及时的治疗而离开人世。

虽然如此,但我相信,在科学技术的不断提高下,汽车性能会更加先进,更无缺憾,事故更少,人民更幸福。

六年级作文 篇8

爱是生命的组成部分,而感动堆砌成爱。

许多人抱怨生活冷酷无情,那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上,感动无处不在,寻找身边的感动,才能享受生活中的美好。清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星、老师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会,都会给与我们最大的恩惠,却不求回报,也因此让我感动至深。

记忆的阀门慢慢打开,此时的我正高高兴兴地背着书包走向奶奶平常接我的地方。我看到奶奶喜出望外地跑过去,一看,奶奶愁眉苦脸的,于是就问:“奶奶,您怎么啦?”奶奶说:“今天干活的时候一不小心踩到钉子了。”我大吃一惊,问:“哪里?很疼吗?快给我看看!”奶奶先提起裤子,然后把鞋子脱掉,给我看,说:“左脚脚掌中央,很疼!也很深!”我焦急地问:“那您还能不能骑三轮车?”奶奶挺起胸膛坚定地说:“放心吧,我可以的!”我半信半疑地坐上车,一想到奶奶那血淋淋的伤口,我看在眼里,疼在心里啊!奶奶的三轮车缓缓地移动了起来,仿佛很吃力,慢得连我自己走路都比坐车快。我看着奶奶那憔悴的脸上爬满了皱纹,一根根银丝几乎长满了头,双鬓也斑白了,脸庞上流淌着黄豆般大小的汗珠,奶奶甩了一把汗,汗水如同雨点一样拍打在衣服上,顿时湿透了。三轮车“嘎吱……嘎吱……”地响着,我的心扑通扑通地跳,忐忑不安地说:“奶奶,您这么辛苦!还是让我下来走路吧!”奶奶故作轻松笑了笑,说:“我有什么辛苦啊,不用下来!”我被奶奶毫不犹豫地拒绝了。此时此刻,我在心里暗暗下定决心:从现在开始我一定要好好地孝顺奶奶,让奶奶享清福!

健康的树苗,不是偶尔的大雨养成的。同样,多多寻找身边的感动,才能长久地感受到爱与亲情的音符,让爱与亲情变得悠扬而长远。

亲情无比感动!

六年级作文 篇9

在两本日记本的对比下,我看出了一个细节,上面虽然都我写的,但截然不同的是那字体。这不禁让我叹为观止。

前几天,正好放假,闲来无事的我再一次整理起自己的书桌。里面当然有值得我留恋的东西,要不怎会吸引我再三整理书桌?书桌内放上了自己曾经度过的书本,自己用过的文具盒,还有那一个个精致、小巧的玩具,看着这些不禁让我觉得十分温馨,这仿佛又让我回想起了自己的过去。就在这时,一本日记本出现在我眼前,让我不为一震。当我满怀激动地翻看它时,里面一个个小儿精致的字眼映入眼帘。这更让我疑惑:“这是我写的吗?怎么会写的这么漂亮?”我再次翻开日记本来回看,甚至不停翻看是否是自己的本子。但经过几次验证,这是我写的,“这是自己曾经的日记本!”我顿时傻眼了,这与现在的日记本王权是两个样子。瞧!现在的字是越来越大,及时谢小乐,也做不到工整了。这好像是天壤之别,由小变大,由工整变凌乱。“小”与“大”是对反义词,大家肯定都知道。但这对于我来说却有着不同的意思,小则精致,大则凌乱。这诠释了我对学习的态度,对书写的满不在乎。每当同学看见我写的字时,总会毫不犹豫的'说:你写的字好大啊!”而我也做好了准备:“字总会变的。”于是,我用一句话便搪塞了别人。是啊,人一天天长大,字怎能不变呢?但这其中,必定有万分的不在乎思想。看看曾经的日记本,每篇日记的左上角都有3颗亮儿夺目的星星,但现在只有两颗。虽然它们只有小小的差距,但日积月累,小差距总有一天也会变为更大的差距。自己曾练过书法,而却练成这个样子,这也让我明白了:掺了水分的东西永远成不了大器,为了省力而不去认真写的文章更是永远拿不了高分。”我不停的对自己笑了笑,这是一种嘲笑,更是一种不解。

有曾经的辉煌变成现在的退败,这一切都源于我自己。由漂亮的小字衰退成如今凌乱的大字,这一切不都是我一手造成的吗?在学习中,这种松懈无法瞒过一切,在人生的道路,这种差距更不会为自己创造出美好的前程。

六年级作文 篇10

孝是一个爱心的拥抱,孝是一句安慰的话语,孝是一种付诸实践的行动……老师给了我们一张卷子,是“孝道考卷”。

一听这一消息,我心想:哦,原来今天母亲节,怪不得老师让我们做这种卷子。想必这样的卷子,一定很难!老师一会儿工夫把卷子分好了,我一看,不好!是我不了解的题,这下完了,我肯定会给别人一个不孝的形象。

我拿起卷子扫了一遍,就开始作答。可是第二题就有点把我难住了——母亲的生日是什么时候。可我光知道妈妈的生日在12月,却忘了是几号,我只能空着了。继续往下,又是问妈妈身高,又是问体重,还让不让人填了!还有腰围,穿多大的鞋……我想:老师,你为什么出题出得这么难?还怎样让人写?接下来,我又有一两个题没写上,幸好,其他的写得很顺利,让我一想就能想到答案。

这时,我看到了一个题,让我写母亲的爱好,我毫无头绪,只能写:看电脑、玩手机。我实在没有发现过妈妈有什么爱好,也许是我从来没有去了解妈妈吧!我一个题又一个题答了起来,心里稍稍松了一口气:前面难,后面的容易些。我认为老师一定是让先让我们难一些,让我们以为后面更难。

差不多答完了,我看了看,前面有一些题实在答不上来,只好空着了。我有些紧张:老师会不会让我们算分?果然,老师让我们算算自己的得分。根据老师说的,我加加减减,最后一看,唉,不及格,才55分!那一刻,我惭愧极了,在“孝道”上,我交了一份不及格的答卷,我怎么对得起为我辛苦付出的妈妈呢?

这次孝道考卷给我上了一课,让我知道了,要去多了解母亲,多去关心母亲!

六年级作文 篇11

温暖像一盏灯,能照亮人们的心灵;温暖是一首歌,能焕发人们的精神。生活中有许许多多的温暖,让我感动着……

有一节体育课上,老师让我们练习前翻滚。我心中暗喜:“这个太容易了,看我的吧。”我双手抱头,腿弯曲,重心压向前面,随后脚一蹬,整个人就像火箭一样飞了出去。我双手叉着腰,感觉十分骄傲。

又轮到我了。这次我却不以为然,以为早已炉火纯青,不用再练了。我便随意地直接往前滚,由于手没有抱头,头仿佛被石头重重地压了一下,我顿时感觉天旋地转,手扶在树上,但依旧感觉头昏沉沉的。最后只能一步一颤地走向椅子,在那里“享受”头晕。

这时,我的好朋友小山来了,他看见我难受的样子,连忙说:“你怎么摔成这样,去教室休息吧。”说完他一只手扶着我的腰,另一只手托着我的手臂,不让我晕在地上,还不时给我讲些笑话,分散我的注意力。扶到楼梯口了,要知道,我们教室在4楼啊!但小山一点也不烦躁,他一阶一阶楼梯扶我上去,每爬完一层还得休息一会儿,这样使我没感到一点劳累,反而我的同学小山累得大汗淋漓,气喘吁吁。但他还是说:“你快去休息吧!”说完他就回去上课了。而此时我的心中却涌起一股暖流……

生活处处有温暖。只要每个人都献出一点温暖,那么,我们的生活将变得更加美好!

六年级作文 篇12

一,改朝换代

暑假之中,妈妈把家里治理的井井有条,真可谓是“天下太平,全家安康”,于是定国号为“张”。

正当繁荣昌盛之时,爸妈因为一件小事吵起架来,老妈被逼下位(唉,可怜,好不容易当上了中国第二任女皇,却被逼下位)。老爸自传圣旨,曰:“奉天承运,皇帝候选人(我爸)召曰,立朕为“太子”,择日登基。”

二,沐浴之战

天气一天比一天热了起来,忙碌之余,沐浴以下,清爽清爽是再也最好不过了。可大家都想第一个沐浴,,谁有这个资格呢?

皇帝(我爸)曰:“朕一天中最累,应当第一个沐裕”

昔日皇帝(我妈)曰:“本宫也很累,凭什么你先沐浴?”

我说:“我还有很多的homework没有做,所以应该我先沐裕”

妹妹说:“我不管了,你们争去吧,我去看我的动画片了!”

经过一阵唇舌之辩之后,选出人选:老妈1号,我2号,妹妹3号,……(你懂的)

三,军事政变

自从老爸当上皇帝之后,就像一个老爷似的,水要别人端,饭要别人盛。

这可把“辅政大臣”(我妈)给气坏了,于是,一场“军事政变”爆发了。结果是老妈赢了,占领了老爸的一个“城池”,(就是他们的卧室),自立为王,定国号为“静”(因为妈妈也姓张,为了避免重复,就以名代替)。可怜的老爸只好“迁居”。

从此,这“两国”经常发生战争(吵架),以致两败俱伤。

四,平息战乱

“两国”的“战争”越来越频繁了,看到这种情形谁不着急呀。于是,我勇敢地担起了这个平息“战乱”的重担,当“两国”的“使者”,使他们重归于好。

最后,我终于完成了这项艰巨的任务,平息了这场“战争”。老爸升我为“和平使者”,赏黄马褂一件,黄金万两(几毛大钱)。

五,……

还想听吗?下次再说吧,要不下次我可没什么能向你们炫耀的了!

六年级作文 篇13

母校是一片广阔的蓝天,让我们这群调皮的小鸟翱翔于天地之间;母校是一座知识的宝库,源源不断地丰富着我们的才智。小学六年转眼飞逝,我留下些什么痕迹呢?漫步在空旷的操场上,回想着往昔的酸甜苦辣,回想着让我流连忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……

一年级时候的我非常淘气,一次在追逐同学时不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦伤了一大块。顿时鲜血直流,同学张浩然急忙跑过来小心翼翼地拉起我,二话不说地把我扶到医务室。医生忙着给我上药,几个同学也急冲冲地赶来了,一边给我热水喝,一边鼓励我做一个坚强的男子汉。后来又送我回教室……啊,校园里洋溢着的同学友情,深深地留在我的心中。

三年级的语文期中考试,我考得一团糟。心里难过极了,更害怕老师的批评,张老师把我叫到办公室一边给我分析试题中失分的地方,一边摸着我的头鼓励我说:“不要灰心,我知道你有很多不该丢掉的分丢了,非常可惜。平时就要养成认真的习惯,我等你下次考试的好消息!”我的眼泪像掉线的珠子滚落下来,心里暗暗下定决心。果然,期末考试时,我没有辜负老师的期望,得了个优秀。张老师又摸着我的头,笑着说:“不要骄傲,断续努力!”从老师那舒展的笑容里,我感受到了老师对我无声的爱。啊,校园里洋溢着的师生情,像一朵芳香的花盛开在我的心中。

四年级时因玩烟花不小心把双手烧伤了,三个星期没能上学。落下了很多功课,听课时一片茫然。自卑的心情油然而生,像变了一个人似的。这时,同学们、老师们都给我补课,同学们放弃了很多课后时间,老师们也牺牲了许多休息时间。给我讲解了一遍又一遍。最后,我又追上来了。自信的笑容又回到了我的脸上。啊,校园里流淌着的关爱之情,如同一棵没有年轮的树,在我心里永不老去。

……

子在川上曰:逝者如斯夫。时间过得真快,美好的小学生活即将向我挥手告别。带着一颗诚挚感恩的心,别了,我的母校,我全心爱着的母校!

六年级作文 篇14

雾霭萦绕山岗,乳白色的雾气环绕着高山,仿佛是一个牛奶般的世界,白色,无限向往。

冬天家乡没有雪,更没有冰川。然而它有33,354的雾气让我坠落。

清晨,空气清新,晨雾从山脚悄悄上来。每一个都像一团絮,编织成一层薄薄的空气,沐浴在晨雾中,享受了很多。

雾是柔软的,松散的,柔软的,让人置身仙境。很轻,细腻,油腻。它轻轻地吹着山、水、房、树、人、草、天、地,它们与房、山、水相连。它像迷宫和天堂一样四处漂浮,令人兴奋和困惑。一切都包裹在乳白色的薄雾中,紧紧的。再加上农舍频繁冒出的轻烟,烟雾缭绕,蔚为壮观。

晨雾弥漫山村,四处游弋。太阳从冉冉升起,晨雾就像害羞的女孩纷纷逃离,很快就消失了。雾气渐渐退去,亮绿色的叶子上聚集的小露珠晶莹剔透,像清澈夜空中耀眼的星星,调皮地闪烁着。树叶被微风轻轻吹动,几颗小露珠顽皮地藏在草丛里。圆圆的水滴晶莹,闪烁着,就像傻胖的娃娃调皮地眨着一双闪亮的眼睛,很可爱。

哦!这就是冬天的魅力!

六年级作文 篇15

家在天之涯。野菊花呀野菊花,那儿才是你的家。山高云深不知处,只有梦里去寻它。我哼唱着这首《野菊花》的歌儿,脑海里突然地就闪现出了一幅画面,一个清纯可爱的女子,发髻高挽,野菊插头,在山坡涌动的野菊旁,反弹琵琶,载歌载舞,人如菊,菊如河,天地悠悠,白云飘飘,一派秋色里,自由生长自开花。

梅高洁傲岸;兰幽雅空灵;竹虚心有节;菊冷艳清贞。被历代的文人雅士称之为四君子。

可古人为何要把梅排在首位呢?是因为它在料峭的严寒中开在百花之前吗?还是因为它拥有淡淡的暗香?拟或是因为它玉骨冰肌傲雪凌霜?

要说梅,我最偏爱的是白梅,它冷艳洁白一尘不染,清香浓郁。白的超凡脱俗;白的素雅纯净;白的如冰似雪。卢梅坡曾在《雪梅》诗词中写道:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”王冕也在《白梅》中写道:“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。”但写梅写得最绝的还是林逋“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”他的词中不见一个梅字,却把梅的影子和暗香写得入木三分,写得俏丽可人,使人引起无数的联想。

因为林逋对梅挚爱、深爱才能描绘出梅花清幽香逸的'风姿,写出流传千古的诗句。被世人称为“梅妻鹤子。”正是和梅的朝夕相处是他领略了梅的风骨,懂得了梅的性情,所以他眼中的梅含波带情,笔下的梅更是引人入胜。其状轻盈,翩若惊鸿,灵动妩媚,颇有仙风道骨。

再次咏读他的诗词,我就想,以林逋的秉性,他最喜的应是白梅,红梅虽也娇艳欲滴,灿如云霞,但红色是大众的眼光,毕竟俗了些,只有白才是纯真的色彩,而成片的白梅林,定是一片美不胜收的香雪海了。上的网来查看,果真如我所料,林逋喜的正是白梅,不由得暗自窃喜,我竟有了何大隐者一点相似的喜爱,也算附庸了一把风雅。

要说梅花最令人倾倒的气质,是一种孤傲寂寞中的自足,它不屑于群芳为伍,不于桃李争春,在风雪中开出一树繁花,幽幽暗香,随风袭人。隐逸淡泊,坚贞自守,高标独秀。令人遐思,繁生出无限的想象,盼望与梅花有深心相契的欢晤。

我也常幻想着白色的梅林旁,应有一个绝色清幽的女子,吹奏一管长笛,长发飘飘,一袭紫色衣裙,空气中散发着梅的清香,微风中飘荡几瓣梅花的香魂,笛声悠悠,香气氤氲,灵魂、香魂相辅相成。凡尘中这样的场景,才能和梅的性情匹配吧?纯净的白只有崇高的紫能与它合拍,带来内在灵性的和谐与内心的宁静。

不一样的友情作文推荐六篇


相信大家都或多或少接触过作文吧,为了帮助我们感受多姿多彩的世界,那么你是否在寻找关于友情作文的模板呢?写作文的时候注意要结合自己的生活经历。应该从哪些方面来写友情作文呢?幼儿教师教育网小编帮大家整理了不一样的友情作文”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

不一样的友情作文(篇一)

高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神,而是对自己有决心信念,相信自己能够克服缺点,战胜自我。自尊心本与友情没有冲突,但有时过于自我是魔鬼,也就免不了矛盾,就算是一件鸡毛蒜皮的小事,也会成为情谊破裂的引火线。

那一次,我想早起学习。由于我的动作幅度太大,床铺发出“嘎吱”声,吵醒了其他同学。那几个同学可不是好惹的,炸药味立刻弥漫了整个寝室。她们那咄咄逼人的样子,令我恶心;讽刺讥讽的语言,使我的心灵受到了伤害。她们怎么能用这种立场来对我?怎么能用这么恶毒的话来攻击朝夕相处的朋友?在同学“仇视”的眼神中,我愤怒地摔门而去。可一踏出门,我就觉得头好疼,似乎自己错了。但是心里却有一个声音一直说:“你没错,没错,都是她们错了,她们不该这样说你!”“可我也错了呀!”我心想。“但她们错的更多呀!”于是,我半信半疑服从了心中的声音。对!我没错,是她们太过分了。

吃早餐了,她们回到座位上,竟然开始哭,我认为是我让她们这么伤心,脸静静红了。而她们却轻轻地说,她们另一个最好的朋友背叛了她们。忽然她们看向我,眼神是请求的——你能陪我们一会儿吗?我们需要你的安慰……我赶快躲避她们的眼神,心想:她们岂非忘了刚才怎么对我的吗?同时,同情让心稍稍柔软了一点。我正想留下来陪她们的时候,那个声音又泛起了:“她们只是在骗你,你不要这么自轻自贱,马马虎虎地和她们和好。这样的情谊不值一文!”我那颗高傲的心终极屈从了那声音,离开了朋友。

晚上,那悄悄的自习后,我的心也开始冷静下来,不再布满着自我。我也开始思索着,为什么会这样,该如何化解这矛盾。我回到寝室,她们俩用很不友善的眼神看着我,我只能在这尴尬的环境中睡下。在梦中,我梦到了那个声音。我站在一个很暗的地方,大声说:“你是谁,为什么要让我和同学吵架?”只见一个长相丑陋的人走过来说:“我给你看看你的成长,你就知道了。”只见一个屏幕上泛起了一个小小的我,他像讲故事一样说:“是我让你从弱小到坚强,让你从一个连走楼梯都会累的人,成为了一个长跑选手,而也是我让你激怒室友,让你摔门而去。”“你是自尊心!”“是,不错,我和你一起成长,而今天你却第一次这么愉快,哈哈哈!”“你,你是魔鬼。”我扭头就飞驰起来,离开这可怕的地方,终极我醒了,同时我也明白了什么。

一大早起来,我的心噗通噗通的,由于我有一个很大的任务。当我来到室友眼前时,我尴尬地低下头,刚想小声说什么,她们却过来拉住我的手,我抬起头,六目相对,整理时泪盈眼眶,我们牢牢相拥,我们也才知道了什么是最贵重的。

人应有自尊,但是由于过度的自尊使自己成为唯我独尊,那颗心也会被魔鬼所占据,但在那贞洁、善良和无比深挚的情谊眼前,那破坏情谊的东西也天然土崩瓦解。

现在的我,已经开始努力放下自我,努力和别人相处,让自己成为和别人友好的我,成为原来的我。

不一样的友情作文(篇二)

人与人之间的友情,恐怕是这世间最让人捉摸不透,却又让人不能自休的东西了吧。至少我现在是这样以为的。

曾经的我也曾迷茫,友情,似越发难以读懂,想努力捉住,却总成空。

那是在初二时,我们吵架了,陷入了无停止的暗斗。我们是朋友,甚至称得上是良知,但自那天后,我们似再回不到从前,不见便是井水不犯河水,相见就是形同陌路,这里便是我迷茫的开始。终是熬过那一周。周末,一个人窝在房间里,脑海里已是一团糟,想向你报歉,却怎么也拉不下脸。

不知怎地,目光停留在书桌上的照片,那是初一时的我们,脸庞时那般青涩,笑靥如花,我们悄悄靠在一起,好似一对亲姐妹,记得那时,你虽比我小,却如姐姐般照顾我,对在刚入学时还很胆怯内向的我来说,你就是天使般的存在,包收留着我的一切,担当着维护友情的责任。

记忆的书页再次翻动,面前是那已进初二的你和我,两人更是亲密,不分你我,无话不谈,甚至老师同学都常常把我们认错,由于你,我也变得更加爽朗,有了更多的朋友,甚至沾染上了“铜臭之气”,不再如以往那样对你真诚相待,开始在学习上提防着你,害怕你超过我。而感触感染到这些的你,却只是无奈地笑笑,仍对我贴心贴腹,小到家中琐事,大到对班上的一些看法,甚至对那个男生的仰慕都跟我说,从不担心我告诉别人,你仍是这般包收留着我,承担起我们友情的桥梁。

视线一转,又回到我们闹翻的那天,我老是在你旁边叽叽喳喳,你其实忍不下去,说了我几句,我敏感的心剧烈抖动,脸一垮,涓滴没有熟悉到自己的错误,甩袖而去……我对你无半点包收留,从未担当起守护友情的责任。

想着想着,脑海中的迷茫好像减少了,取而代之的是一种清明,我好像有些读懂了你我之间的友情。再是一个礼拜开始,我们不约而同地找到对方,异口同声地说声对不起,两人相视而笑。现在的我们又回复到以往那般要好,我们都努力读懂着两人,两人之间的友情。

友情是一本书,捉摸不透,不能自休,友情需要我们的互相包收留与担待,我会努力,努力去读懂它,担当起守护友情的责任。

不一样的友情作文(篇三)

将心停泊在云彩升起的港湾,偷偷把幸福刻在你心间,用一缕情谊的线,将你我牢牢绑在岁月变迁的终点。——题记

老是习惯等你来找我,或是我去按响你家的门铃,老是有这样一个习惯,即使路上一言不发,也是喜欢和你一同上学,有一句话说的有道理,真正的朋友不是在一起有说不完的话,即使一句不说,也不会觉得尴尬。

友情,有时是一种习惯。

记得你说的那句:“我貌似感觉我特别相信你,”实在你知道为什么我愿意分享我的观点、设法主意、悲伤、快乐吗?还有梦想,由于我也同样信任你啊!

友情,有时是一种信任。

你送我的画册我还留着,你推荐的小说我还看着,我们老是有几分志同志合,我们老是有同样的志趣,我喜欢和你闲聊志趣,不谋而合。

友情,有时是一种志同志合。

“就算谁都能跑其他,就我不能”!那次你这样说,我深深记得你的那份执着,我们那样相似,你就说,我是你的未来,如今我也想对你说,谁都能抛弃你,就我不能。

友情,有时是一种执着。

实在我不说什么,我甚至觉得分开也罢,只不外在心中早已默默记下,你是我永远的朋友,最坚实的后盾,有时你是回忆,有时你是梦想,有时你是动力,有时你又是羁绊,为实现你的梦想而奋斗,实现你的梦想就是我的梦想,你纯挚的样子已成信念。

友情,有时是一种信念。

还记得三年前的商定吗?“三年之后,高中相会”。或许是那个商定鼓舞我的前进,还记得山顶的那个盟约吗?“十年之后,我们定再次重逢”。我那时便坚信,无论是三年仍是十年,莫忘归期。

友情,有时是一种商定。

友情为米,回忆为泉,记忆为坛,时间为酿,但情谊日久味更香。拾起坛子,再尝酒香,沁人肺腑。

友情如熨过的厚重阳光,暖和而深沉,悠远而难忘。

不一样的友情作文(篇四)

朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之间加上了功名利禄,友谊变了质。自私者在友谊面前不肯付出,迟迟体味不到友谊的意义;庸懒者在友谊面前退退缩缩,尝不到友谊的味道;无私者在友谊面前无私奉献,他的一生都是甜的,友谊是纯洁的,朋友之间更应以诚相待。有人把友情淡化的原因归于沟通少,我认为这样的人不懂珍惜,真正的朋友,不沟通也有感情。朋友是人生的调味精,也是人生的止痛药,人的一生不可缺少友谊呀!

还记得,我和灵10岁那年分开,我们是十分要好的朋友,分别时特别伤心,可是有谁想到,几年不见,我们又一次联系上了呢?我们还像以前一样是好朋友。我相信,这才是真正的友谊。人生路漫漫,多少坎坷,多少社会之间的尔虞我诈,多少痛苦与欢乐,都要有朋友分享。把快乐分给朋友,成了幸福,朋友就是我们生活中的一缕阳光。朋友,真好!友谊需要原则去培养,谅解去护理,多少美好与快乐源于友谊。友谊,真好!品味友谊,深深感受友谊的魅力。十几岁的少年,以后的路上千万别忘记品味友谊哦!

朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。

朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。

关于朋友,在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重,提出“诚”“信”“仁”“忠”,一直影响着我们,渗透进我们的生活,影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远,且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。

“在家靠父母、出门靠朋友”,这句话就说明了朋友的重要,又说明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于:前者是相互依靠、相互帮助,特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境;而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情;朋友困难时,明哲保身、弃之远去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

“患难见真情,烈火见真金”这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。

“君子之交淡如水”,表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。

其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。

不一样的友情作文(篇五)

在我眼里,友情就是财富了。真挚的情谊能使我变得更加的开朗。

上了初中,我的第一位好朋友就是可可了。我仍旧清晰地记得注册的那一天,我和可可一起去搬班上的书,有一箱学具上需要俩人搬的,正在这时,可好笑笑对我说:“嗯,我们一起搬这学具吧?”从那一刻起,我们就是好朋友了。有人说,这样来得快的友情是会很快地结束的。可是,我和可可之间并没有这样,直到现在,我还在和可可一起笑、一起闹,嘻嘻哈哈没个正经样。一次,我们在做操之前,站在操场上互相捏脸,班主任正好走过来,说:“哪有这样啊?傻得要命。”听完了老师的话,我们仍在原地,不外是在傻笑。现在想起来,确实是傻得要命,但是谁又能说这是件蠢事?那是我们面对友情最真挚的一幕啊!

再接下来的第二位挚友就是灵了。她没有一点坏脾气,老是很文静地站在教室后面。我呢,老是拉着她的手,对她诉说着我的心里话。好的、坏的,她老是悄悄地听,微微地笑,她老是那么乐观向上。在她眼前我毫无拘束,她也是。所以呀,斯文的我、急躁的我、开心的我、忧郁的我,她老是看得那么透彻。反正有时候,我在她眼前耍性子,她也总会让我的。

当然,我的好朋友不只这两个。

然而,我拥有的友情是可贵的。

财富,在每个人眼里的含义是不同的:金钱、成功、亲情……

对于我来说,友情就是我所拥有的财富。

不一样的友情作文(篇六)

在我书桌上挂着一个平安福,那上面的花一朵朵,金灿灿,美丽极了!每当我看见它时,就想起王朝敏。

上小学一年级的时候,我和王朝敏是同班同学,每次下课了我们都在一起玩,我们成了最要好的朋友,直到三年级。

有一天,发生了一件不愉快的事。我们写完作业后,分别拿出了各自在手工课做的剪纸,我看她做的很美丽,就想把它拿过来看看,不料我一不小心地把她那张做好的剪纸给撕成了两半儿,她一看,怒气冲冲地开始破口大骂着叫我赔,我上前说:“对不起!我不是故意的。”然后,我很惭愧地低下了头。她很生气地说:“谁叫你那么不小心啊!非赔不可!”她还用力地推了我一把,我这被重重的摔倒在地,她一气之下,也把我的剪纸撕烂了,然后头也不回的走了。我看着被撒成碎片的剪纸,瞬间流出了眼泪,非常难过,心里想着可能我们的友谊从此就破裂了。

很长很长一段时间里,我们互相不理睬对方,她每次见了我要么就是不说话,要么就头也不回地走开了。几个月过去了,有一天快要放学回家时,她走到了我的跟前,我见她口袋里胀的鼓鼓的,里面不知是什么东西。突然,她从自己的口袋里掏出来了一个漂亮的平安福,激动地对我说:“那次是我不好,不该弄坏你的剪纸,明天我要走了,要回老家去上学了,这个是我妈妈送给我的,现在我把它送给你留个纪念吧!”说完她就把平安福塞到了我的手里,回想那天发生的事情,本来就是我的错,望着她那热情的眼睛,我一句话也说不出来,只是紧紧握住她的手,心里万般不舍。

王朝敏跟着她的家人回老家了,那天以后,我们俩就再也没有见面,但她的模样却深深的刻在了我的大脑里,永远也无法忘记。我把她送给我的平安福挂在书桌上,每当看见这个平安福,仿佛看见了王朝敏站在我的面前。不知你在远方过得还好吗?

人的五官作文推荐


作文与我们日常的学习密不可分,写作不是用来教化众生,而是用来寻找同类的。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的,优秀的作文一般都是什么样的?小编花时间特意编辑了人的五官作文推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

人的五官作文(篇1)

每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,各有所长,各有所短。

眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大,有的人眼睛小。可是,眼睛除睡觉外,一直不停的工作,勤勤恳恳。白天一起床,走路时,其他的器官都不忙,只有他睁着;找东西时,也是他到处看。可是好事却轮不到他。例如:冬天时,其他四官被包得严严实实,只有他露在外面。

鼻子的位于眼睛下方,占了一个中心的位置,每次吃饭,总是他先闻到味道,好像饭是为他准备一样!鼻子可以闻到气味,好像总离不开他。别人闻花,花的香气,人闻到了总会感谢鼻子。

耳朵站在脸的两旁,像两个侍卫,有什么声音他一定听到。例如:在路上的喇叭声,耳朵听到了提醒人,人却从不感谢他,所以好事从来不和耳朵结缘。不过耳朵一旦没听见声音,受恨的也是他,没用的也是他。

常和眼睛合作的是眉毛,下雨时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到水;夏天的汗水流下来时,又是眉毛把汗水挡住。可是眉毛却被人认为是摆设的,从来不去重视。

嘴巴是独立一个的,他和其他器官很少做朋友,只是自己做自己的。不过他从来不被忽视,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如:吃饭,如果没有嘴,人就吃不了饭;嘴的一部分嘴唇,更是一个美丽的象征。

脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了有用没用的分别。只是脸上的全体五官团结一致为人民服务,那就没有有用没用之分了。

人的五官作文(篇2)

人体上下有很多器官,而最名正言顺的器官便要书五官了。它们是劲部以上的感觉器官,各有各的特色,但并无美丑之分。

鼻子天天在脸的中部,是个憨厚老实的人。他每天出力很大,时时刻刻要一吸一呼以保持空气在人体体内的流通。它一刻也不停,却从不向别人抱怨,只是自己在默默的奉献;而人们却是忽略了它的存在。

眼睛是一个调皮的小孩。他总是在工作时快速眨几下,等你反应过来,他又装作若无其事,老老实实的开始工作,好像什么事都没发生一般。他虽说是调皮,但在时间安排上,却从不怠慢。学习累了,它闭一会;眼睛进沙子了,它闭一会;被辣子熏着了,它会闭一会。

到了晚上要休息了,它也便紧紧地闭上了。

嘴是五官里最吵的一个,它每天干完正事后还不忘多唧唧喳喳的说几句,以表示它的存在。

有时就算在办正事,它也不忘多插上几句,弄得该说的它不说,不该说的它反倒说了起来,

但它说话时的风姿又是那般的优雅,令人难忘。

眉毛,这一听名字就知道它不怎么好看可它有一个过人之处表现心情。你看,生气时它往里斜紧缩在一起;伤心时,它变得弯曲不平;高兴时,她有一挑一挑的,显得非常可爱。他也经常别人忽略,但他总是努力表现出自己的存在。

耳朵有一个超乎其他器官的能力听力。如果没有耳朵的帮助,我们就听到任何声音。它是一个勤劳的人,一刻不歇息的听着四处的声音。从不休息,因此也受到了不少赞扬。

五官门各有所长,一个也不能缺。缺一官其他四官就算再怎么努力抵不了那一官作用。因为他们正是团结一致互帮互助,才使人们正常的生活。

廖核潼

人的五官作文(篇3)

我们每个人都有自己的五官,永不离身。每个人的五官,各有不同的姿态,各具不同的样子,各有所长,各有所短。

耳朵在五官中,形状实在算不上美,身体大而丑,构造简单。但在五官中,却有着他的独特作用,例如听别人说话、欣赏音乐等都必须用上它。课堂上老师给同学们讲授知识,同学们就是通过耳朵接受信息,仔细聆听并传输给大脑,再由大脑记忆下来。

常与大耳朵合作的是嘴。他的工作远远比耳朵复杂:饿了的时候,全靠它吃美味的食物;生病了的时候,全要他吃苦到难以下咽的药物;和别人交流与沟通也要他来完成。嘴里躺着柔软的舌头,只要他不和牙齿闹矛盾,他无疑就是最安全的。舌头常常和嘴合作,嘴吃东西,它就辨别味道。

五官中地位最优,相貌最堂皇的就数眼睛了。他居于脸部的中上方,上下左右都有屏障,使他永远不受外物冲撞。但它的身体很脆弱,哪怕是轻轻地拍打他,他也会不堪重创流出眼泪。每逢做事,名义上他是第一个看到,貌似参与了,实际并不出力,只在旁边略微看看就完事了。

眉毛的作用实在不太大,只是眼睛的陪衬而已。它在五官中主要负责美丽的,偶尔用来眉目传情,传递喜怒哀乐爱恶欲等各种丰富的情感。

鼻子是五官中相当重要的一位,如果他不呼吸,所有五官都将不存,人也就会有生命危险。尽管嘴也是可以呼吸的,但是嘴还要说话、喝水、吃食物等,如果再让他担任呼吸的重任,估计人说不定在吃着美食的某个时刻突然就窒息了。

脸上的五官,姿态与作用有着巨大的差异,却并无爱憎在其中。五官的全体,同人群的全体一样,五官如果能一致团结,尽心尽力为人类服务,那就不再有什么强弱和美丑之分了。

人的五官作文(篇4)

咱们每个人都随时随地随身带着五官,永不分离。各有所长,各有所短。

眉毛在五官中是,形状算不上是最美的。身体长又黑,结构非常简略,根本就是一条没有用的线。但是,在五官中,她又不行短少,由于脸假如少了眉毛,那就是一张不完整的脸。

在眉毛下面,那就是一对兄弟,他们长得水淋淋的,他们也是在五官中最重要的,他们能让人类看到美丽的国际,让人类看到光,人类假如少了他们兄弟俩,那就会堕入漆黑。

鼻子也是咱们人类不行短少的一部分,它具有美丽的形状,高高得挺在脸的中心。她协助咱们呼吸,让咱们呼吸道新鲜的空气;让咱们呼吸到花那动人心脾的香味;还能让咱们闻到饭的香味。

坐落鼻子下面的嘴巴,他的效果最重要是装修,他把咱们的脸,装点得心爱极了。口的外边有两片红红粉粉的嘴唇,当两片唇合起来时像一个心爱的小樱桃,让人喜爱得不得了!它不仅能够用来装修,还能够让咱们尝到许多甘旨而又渴口的食物。

耳朵,他们的容颜可不如眼睛那么美丽,尊贵。他也有两兄弟哦!他们两兄弟都是由弯弯曲曲的软骨组成的,形状像一个“3”字。他们的作业可重要,他们两兄弟协助咱们人与人之间建立了一座通往他人心灵的桥梁。他使咱们听到大自然美好的声响,倾听鸟儿的歌声,倾听树叶组成的交响乐,听春风吹过郊野的声响……

脸上的五官,无论谁长的丑仍是美,他们都永久不会分隔,他们像一个大家庭相同,少了谁,人就会变成一个不完整的人!

人的五官作文(篇5)

人从出生就带着五官,能够说时时刻刻都在自己头上,可咱们有多了解它们?

眼睛能够说是高高在上了,它能够看到许多东西,比方:欣赏景色。看电视。能够看到其他四官看不到的东西。有人会以眼睛为荣,由于眼睛又大又美丽,而有的人的眼睛又小又丑。不过不论美丑都有相同的效果。

鼻子也不比眼睛差,由于它能够闻到东西的滋味是香仍是臭,是酸仍是甜,是苦仍是甜,总归做菜放调料也全赖它,呼吸也全赖它,假如没有它,咱们会活不了,但有人说嘴巴也能够呼吸。嘴巴是能够但闻不出来味。

不过,嘴巴也有它的效果便是能够吃东西喝水,假如没有嘴巴,人也会死,由于不通过嘴巴食物就无法到肚子里,不到肚子人就会被饿死,假如不喝水,人也会渴死。所以嘴巴的效果也不亚于眼睛和鼻子。

耳朵也是人五官中并不行少的,人听音乐,听录音也全赖它,没有它就听不见声响,听不见声响人就会不高兴。古代人们能够把耳朵贴在地上听敌人有多少戎马?事实证明耳朵也是不行少的。

眉毛的效果就不如其他四官了,但不能没有它,没有它人会变丑,它和眼睛是伙伴,没有它眼睛也会不美丽,没有了它细菌就会浑水摸鱼,你就会患病。

五官同人类相同,假如能一心一意为公民服务的话,就会有丰盛的报答。

人的五官作文(篇6)

我们每个人,都随时随地随身带着五官,永不离开。眼、鼻、眉、耳、口,各有不同的姿态,各有所长,各有所短。

眼睛在五官中,样子算得上漂亮。浅黑的眼线和洁白的眼底,中间亮晶晶的眼球,还有上下两排短小的眼睫毛保护着眼睛,构造简单灵动。但在五官中,却是最有用的。例如你做事、看书都要用眼,否则眼前一片黑暗,失去光明,不能看见这美好的世界。眼睛也是最灵活的,不仅眼珠可以转动,眼皮也能眨,一分钟要眨100多次呢。但眼睛也是最珍贵,她最有“洁癖”,不能进一点沙子和灰尘,否则会流泪。眼睛还会近视,让你看东西十分模糊,还要在鼻梁上架一副眼镜。所以我们应该好好保护眼睛。

鼻子在五官中也算美的。他的位置可是在脸的最中间,高高挺挺的,好像也是脸部的分割线。她的工作比眼睛简单,但也很吃力。我们的呼吸就要靠鼻子,呼吸到新鲜的空气心情就会舒畅,如果呼吸到传染菌就会生病了。最主要的是还能闻到各种

味道,也起到了很重要的作用。

眉毛是五官里的“装饰品”,在眼睛的上面,也是一对,让脸部更对称,还可以丰富我们的面部表情。所以许多爱美的人就会对眉毛进行修剪,把脸部装饰得更美丽。

耳朵在五官中的位置有点偏,两只耳朵在头部的左右边,也是有道理的,可以听到四面八方的声音。耳朵的构造每个人都形态各异,不仅如此,耳朵还可以架一些东西,也是体力担当。比如架眼镜,戴耳环等,她默默无闻地贡献着。

最有趣生动的算是嘴巴了,不仅可以说话,还可以呼吸,最重要的是吃尽天下美食。我们的成长就是靠吃下去的食物营养,作用可大着呢!嘴巴里面还有一个舌头,可以使嘴发出各种声音,俗话说“三寸不烂之舌、妙语连珠、谈笑风生”都是形容很会说话,“结结巴巴、不善言辞、笨嘴拙舌都是形容不会说话。

身上的五官各具不同的作用,五官的全体,同人群的全体一样,如果能团结一致,完美结合,也就没有什么强弱美丑了。

人的五官作文(篇7)

每个人都有五官,他们各有不同的样子,各有不同的作用,对人有着无比大的用处。

处于头部最上方的是眉毛。眉毛是偏黑色的,前端粗,后端细。样子并不怎么好看,但是他并不可缺少。从眉毛中,你可以了解一个人的心情。譬如说,眉毛上扬,代表惊讶;眉毛紧皱,代表疑惑或不满;眉毛的末端向下放,便代表开心。

位于眉毛下方的是眼睛。她的姿态十分美丽,地位最优。上下左右都有保镖,遇到危险时,大脑还会触发一扇保险门,将她好好保护在里面。她不仅样貌美丽,地位优越,对人的用处也是十分大的。她是人获取信息的一大重要工具。看书,看电视、看美景,哪样不需要她?吃饭,喝水,写字,虽是要手相帮握住工具,但还是要她主干的,需要她观察,光有一双手,想要拿到工具就够困难了,更别说完成这些事了。

处于中央的便是鼻子了,他相貌并不是十分美观,却是最累的了。他无时无刻都在工作,早上在工作,下午在工作,晚上在工作,当人睡着了,其他四官都休息了,只有他忠于职守。他的工作有许多,最重要的便是呼吸,人类每天靠他呼吸约五万次,只要他罢工一小会儿,人便会窒息而亡。饭菜的香臭之辨非他不可,如何让你的耳朵来辨别食物的香臭,那是绝对不可能的。

位于两侧的就是耳朵了。他们是成对的,若是少了一只,成何体统?他是人获取信息的又一大工具。离了他,那老师讲的课又让谁来听?那美妙的乐曲又有谁来听?因此,他是人类十分重要的获取信息的工具。耳朵和眼睛是获取信息的工具,那嘴巴便是输出信息的工具了。他由两片唇瓣构成,一片在上,一片在下。他的能力很强,与人沟通用它,发言用它,唱歌用它,朗读用它,讲笑话和故事依旧用它。但用它太过了的时候,就有可能令别人厌恶了。比如说,你啰啰嗦嗦时,他人听着总会不舒服。所以,管好你的嘴这句话是真实且实用的。

人的五官,有美丑之分,但却无高低贵贱之分,每一个对人体有着莫大的用处,缺一不可。

人的五官作文(篇8)

它是人人都有,但是各不相同,独一无二的五个重要部位。它们官官相护,互帮互助,没贵贱之分。

它们每个人都有各自的工作岗位,而且兢兢业业,从不离岗!无时无刻向大脑传输信息,使大脑这台主机稳定运行。

先唠唠这位拥有得天独厚的地理位置的鼻子先生-

它坐拥在脸部正中央,上有眉毛保护伞,下有嘴巴来相助,还有两个像关平周仓一样能文能武的左右护卫,活像一位寝食无忧的皇上,优哉游哉。当有花儿的芬芳清香时,只有它能享受。但是,作为唯一一个可以闻气味的器官,也时常吃些苦头,如垃圾场内堆积如山的垃圾经过数日,腐臭味令人备受煎熬;如医院内化学药品等都不让鼻子能够养尊处优的生活。不过,它的好处、用途那可是屈指可数的了。检验煤气是否泄露,食物是否变质,它可是老专家了。但是有时还比较不令人省心,例如感冒了,鼻涕总是会不由自主地流出,惹得人们总是擦,结果皮也擦破,自己疼痛万分。

再说说明亮无比的窗户-眼睛。它是鼻子的左右护卫。当开心时,会像月亮一般细细弯弯;当生气是便会张大,瞪圆;当伤心时又会湿润,发红,姿态千变万化,不禁惹人喜爱。

眼观六路,耳听八方。眼观无疑就是眼睛。那么耳听呢?哈哈,当然是眼睛的好兄弟-耳朵啦!它总是喜欢听轻快、舒缓的乐曲,能在音乐会中聆听,简直是它毕生的荣幸。尽管如此,在有噪音的情况下它还是苦恼难受的。

说完这些,我的思想忽然跃到关于食物的篇章。在这之前,不得不提起有时如公主一样舒服;有时又像环卫工人一样艰苦,人生跌宕起伏的嘴巴。嘴巴妹妹幸福时,可尝遍天下无奇不有的美食;伤心时,鼻涕、干燥、流血等困扰都会向它发起进攻。真是哑巴吃黄连有苦说不出呀!看来嘴巴妹妹一直长时间过着艰苦日子,真为它感到惋惜。

当然,能力薄弱的眉毛也是我们五官大家庭中必不可少的一员!它是职责就是随时随地,维护眼睛的安全,犹如一个士兵般尽职尽责。真不知道,没有了,心灵的窗户还能否再次打开。

我们的五官,各有各的长处,各有各的短处,只有大伙团结一致,众志成城,才能在辽阔无垠的大地上,闯出属于自己的一片蓝天碧水!

六年前的回忆作文推荐


在学生时代不可避免就是写作文,写作文可以丰富自己的知识面,扩展视野。优秀的作文,字迹工整和语言流畅是关键。你是不是经常为写作文感到棘手?我们的小编特意搜集并整理了六年前的回忆作文推荐,欢迎你参考,希望对你有所助益!

六年前的回忆作文(篇1)

童年好似一颗璀璨的宝石;童年好似一片最美的浪花;童年好似一片最耀眼的绿叶?

在我家的后院里有一块空地,里面种着许许多多的蔬菜。好奇的我就想着,既然蔬菜吃完了还可以再种出来,那么鸡蛋是不是也可以这样呢?正巧我们家的鸡蛋隔三差五就吃光了,不如我来试试种鸡蛋吧!小小的鸡蛋在土地妈妈的保护下,一定会发芽、开花、结果,这样就会有吃不完的鸡蛋了。于是我趁着妈妈午睡时偷偷溜进厨房里拿了一个鸡蛋,把它种进了土里。一天、两天、三天,一直没见它发芽。但是我依旧耐心地等待着它结果的那一天。

从那以后的每天晚上,我都做着相同的梦,每天都梦见那个鸡蛋发了芽,越长越大,开出了一朵朵美丽的花。当然这只是年少的少不更事罢了,最后自然没有种出鸡蛋啦!但是这次有趣的经历却是我童年最珍贵的回忆。当然,这块宝地也给我留下了不少的童年回忆!

每当春天来临,我都会和爷爷一起去草地上抓蝴蝶,看着那些蝴蝶在半空中翩翩起舞,就像一个个小天使在花园里举行宴会。我拿起昆虫捕捉网,开始抓蝴蝶了,我轻轻地走到蝴蝶最多的地方,这里花最多、最香,肯定有很多蝴蝶。一只麝凤蝶的到来,让我十分渴望拥有它。因为我一直在做蝴蝶标本,偏偏缺少这麝凤蝶,它在凤蝶里属于非常漂亮的一类蝶。童年时的那些蝴蝶标本,留给了我一丝温暖的回忆。

童年时的我特别爱看书。每天晚上妈妈都会用甜美的声音为我讲起故事。我的书房里有许许多多的书,每天放学回家时,我都会沉浸在书的海洋中。有时我会陶醉在书中的内容里面,时不时的就会被书中情节所感动。儿时那温馨惬意的小书房成了我的小天地,我自由自在地在书的海洋中探索奥秘。我的小书房不仅美丽,还充满了许多童年的回忆。

难忘的童年就像一杯热茶,喝了之后,回味无穷,口有余香

六年前的回忆作文(篇2)

清晨,睡眼惺忪的睁开眼睛,望着窗外的阳光,不禁闭了闭眼。鸟儿已成群结队的在窗外玩耍,窗前花卉的滕蔓盘绕着。

回首六年,我已不再是当初那个天真幼稚的小女孩了;回首六年,曾经的欢声笑语已不再多见;回首六年,已再也弥补不了曾经犯下的过错。

一年级时,我们牵着爸爸妈妈的手,羞涩的踏进班中,在他们的劝说下,好不容易放开她们的手,但等到他们走了,眼泪止不住般的往下掉。二年级时,数学老师的和蔼,语文老师的幽默,英语老师的敬职敬业,永远难以忘记。三年级,我们班的所有老师都换了,就是她们在接下来的四年中,带着我们走向了一步步的成功。

一眨眼,四年级了,在老师的推荐下,我成为了校播音员,主持人。五年级,全班站在寒风中军训的时候,又是班主任不畏寒冷的看着我们的成果。呵,又是转瞬间,六年级了。这一年,全班都以最努力的一面来迎接毕业考,班主任也从平时7点20多分到校,变成了7点05分左右到校。终于,六年很快就结束了,我们班从三年级的倒数,变到了正数。

2016年6月30日,我们匆匆结束了小学时光,给这段日程画上了圆满的句号。

那天,我们还聚在一起开着patty;那天,我们还坐在一起上着课;那天,我们还站在一起唱着歌;那天,我们就这么分了……散了,都散了,最终还是散了。班级是暂时的,但友情却是永远的。我忘不了,永远都忘不了,曾经有这么一个班,有这么一个和睦的大家庭,有这么几位不辞辛劳的老师。我,忘不了!

夜晚,孤寂的夜,肆意而作的寒风,似乎永远不可能协调在一起,而我依然挣脱你温暖的怀抱,消失在昏暗的巷口……

六年前的回忆作文(篇3)

六年的回忆

小学六年,有着许许多多的回忆,酸甜苦辣样样具备。校园的每一个角落,都有着我最为珍贵的记忆。现在,我已经离开它了,有着说不出的忧愁。也许是为了教育我的老师,也许是为了陪伴我的同学,也许是为了我存在了六年的学校六年的时间,让我懂得了许多的道理;六年的时间,让我广泛交友;六年的时间,让我了解了如何为人出世;六年的时间,让我学会独立思考、判断啊!整整六年,我有着太多太多的记忆,说不完也道不尽

第一章

进入新学校

记得我第一次踏进卖鱼桥小学的大门,映入眼帘的是几棵高高的大树和一个大大的花坛。树木一棵棵都十分健壮、挺拔,就像一位强壮的少年挺立着,花坛里摆满了各色各样的鲜花,绚丽多姿、五彩缤纷。温馨的传达室里坐着和蔼的大伯,他总是用最灿烂、最真实的笑容,迎接着来校的任何一个人。

第二章

认识新老师

还记得第一次上学,那时的我似乎还有点儿接受不了新环境,所以拉着妈妈的衣角,就是不让她走,直到袁老师走进教室,温柔地对我说:小朋友,别怕,我性袁,我会照顾你的,让妈妈走吧。 袁老师一番安慰后,我顿时有了安全感,放下了扯着妈妈衣角的小手。袁老师有着一双大大的、明亮的眼睛,高高的挺挺的鼻子和一张红润的嘴巴。她长得高高的,瘦瘦的,很漂亮,很亲切

紧接着,王老师也走了进来。王老师有着一头土黄配褐色的短发,头发下面有着一双大眼睛,好像会说话。王老师的笑脸,仿佛有着很深的文化内涵,似乎让琢磨不透,也猜不透。不过,似乎有几个人看懂了,所以,也冲王老师微笑

袁老师总会在我们开心的时候露出欣慰的笑容,在我们难过的时候,说一些安慰的话,开导我们,王老师总会在我们有困难的时候,帮助我们,指点我们,让我们不论在哪一方面都更上一层楼,有所突破,有所超越。

第三章

认识新同学

第一天进入新学校,令我印象最深刻的就是李淑芸和李淑悦了。当时,她们扎着一条小辫子,走起路来,小辫子左右摇摆,可天真了,让人觉得很可爱,十分惹人疼。李淑芸和李淑悦是我学习上的好伙伴,如果我在学习上有问题,她们就会来帮助我,她们如果有问题,也会虚心地向我请教。她们是那么的纯真,那么的善良,姐妹俩都很温柔,两个人之间从来都不会为了芝麻绿豆的小事吵闹,一直都非常谦让,非常合拍。俗话说:上阵不离父子兵。而她们俩就是上阵不离姐妹花。

第二个让我印象深刻的就是金淑敏,不仅因为她和我是同一个幼儿园的,也因为忑有着一头乌黑亮丽的秀发,长而飘逸。人家说:头发长见识短。可她却不是,她的学习成绩一点儿也不差,而且可以说是很好,语数外科样样优秀,样样精通,有时候,我学习上有问题,也会向她讨教讨教。

我印象深刻的还有很多,比如:王源,因为他有着一张毛泽东脸,王奕滢,因为她扎着两只长长的麻花辫,倪桢涛,因为他长着一张特别憨厚可爱的脸

第四章

学习中的事

六年的学习中,有许许多多的事令我难以忘怀,有悲伤有快乐,有成功又有失败。

刚开始,当然是从最基础,也是最简单的拼音开始学。整天都联系着a o e,难免有一些枯燥,所以,我没心思去被拼音表,也因此,上课时,没通过老师的测验。下课后,老师跟我说了很多道理,那时虽然听不懂,可是,也不知为什么,我就变得很努力学拼音,每次上课都觉得津津有味的。

后来开始学写字,一横一瞥,都得写好,认认真真地听老师讲,然后完成临摹的小字帖。

再后来又开始学读课文,每一个字念得都很讲究,不可以读错,要读出作者想表达的感情,要体会课文中的奥秘。有一次上课,老师请我上台读课文,一开始,我有一点儿羞涩,不敢大声读,直到读完第一段的时候,突然响起了掌声和老师的称赞,那是我第一次收到同学们肯定的掌声和老师带着欣慰的笑的称赞,顿时,我就好像敞开了堵塞的喉咙一样,大声、自信、有感情地把课文读了下去。

第五章

班级活动

漫长的六年里,我们班开展了许多活动,如:实施低碳生活的春游,进行特殊的体育项目砸屁股,开展紧张激烈的辩论赛

其中印象最深刻的就是实施低碳生活的春游。

那时一次徒步走向拱宸桥的春游,在路上,我和同学们都有说有笑的,不过,我们还是把队行保持得很好。在刘老师的带领下,我们观摩了好几块石碑,也欣赏到了很多从来没有看见过的迷人景色,拍了很多好看的具有意义的照片。到达拱宸桥后,刘老师先让我们进运河博物馆里看了看,然后一个小时后到指定地点会合。我们参观完后,就找了一块空地,铺好了桌布,然后坐下来享用丰富的美食。吃了一会儿,我就和同学打起了扑克,没想到我还是打扑克的高手,可以说是屡战屡胜,那感觉,爽啊!过了一会儿,有人找我们说一起去玩抓人,所以,我们就跟去了。可是找了半天都没找着,害得我们都有点儿不想玩了,可突然我听见了他们的声音,就按着声音寻去,兜了大半天,总算是皇天不负有心人,让我们找到了,真可谓是山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!

快乐的时间总是短暂的,愉悦的一小时很快过去了,我们便回去收拾好东西,离开了运河广场,回到了学校。

第六章

即将毕业

面对一次次的考试,我终于真真正正的感觉到了:学期末已经来到了我的身边

最后的这段时间里,作业量虽然没有明显增多,但是,刘老师对每一次作业的要求都逐渐地在提高。那段时间,不论语文数学,还是英语科学,做试卷都变成十分频繁的事情。上语文和英语课时,也经常提到以前学过的知识,而科学,就索性全复习以前的知识,先用十到十五分钟的时间考上节课记录的知识,然后再记录下节课要考的东西,不浪费一点时间。

不论做什么,出手的速度都要加快,时间上突然有了360度的大转弯,轻松的学习变得十分紧张。

后记

六年的光阴,现在想想。还真是挺短暂的。我从一个什么都不懂,只想着玩的小女孩,变成了一位已经步入初中的少年,我从只认识几个字的小孩,变成了一位能十分自信、准确并有感情朗读文章的少年。六年,给了我一个人生的新目标,六年,给了我一个人生的新希望,六年,更给了我一个人生的新起点!

六年前的回忆作文(篇4)

那件小小的事情,载满童年的无知,天真,可爱,还有母爱。

我记得那天中午,妈妈在家里收拾,转过头对我说:“孩子,帮妈妈拿扫把过来。”那时的我才五岁,什么也是懵懵懂懂,不知道扫把长什么样?我奶声奶气的问:“扫把长什么样的?”妈妈比手划脚的说:“有一个长长的木头。下面有许许多多长长细细的毛毛就是,你明白吗。”我放下玩具,点了点头,跑了,我又大声的问到:“那放哪里?”妈妈说:“放房间里,”话音刚落,我又三蹦两跳的跑到房间,我左看看,右瞧瞧,四处找,终于我把扫把“逃兵”找到了。“哇——”我在房间大声叫起。吓妈妈赶紧跑进房间,一看,我好好的站在那里,微笑的问:“你怎么了。”我高兴地说:“妈妈,我知道扫把几岁了。”妈妈大笑:“怎么扫把有岁数?”我一脸惊喜的点头,“好,那你告诉妈妈,扫把几岁了。”“五岁了。”我自豪的说,妈妈摸摸我的头,“为什么呀?”“妈妈,你看,扫把和我一样高呀!所以它五岁了。”我坚定的说。“那好,孩子站好,我给你们拍张照片。”就这样,我可爱的童年已经留下来了。

这件事我现在还在想,那时的我是那么无知啊!那件事留下了的照片,锁住了童年快乐的海洋。母爱使我终生难忘!我要永远把这件事记下了。

六年前的回忆作文(篇5)

一转眼,六年级的小学生活就要结束了,六年,我们留下了许许多多的美好的回忆,这将成为我人生路上最美的太阳!

还记得一年级入学时的懵懂,分班时对小学生活的美好憧憬,对一张张陌生的脸的猜测,对新伙伴的新鲜感,对新老师的的期待,对新知识的不解,构成了我们小学最纯真,最美好的时光。

二年级,我们对学校与学习有了新的认识,认识了更多的伙伴。

三年级,我们多了一门有趣的课程-----英语,我也认识了一个有趣又可爱的英语老师-----miss.wang。

六年级,我被分到了9班,也认识了新的老师,新的同学,新的朋友。但同时也尝到了分别时依依不舍的感觉,告别了老朋友,告别了老师,心里感到了无限的不舍……

转眼间,我们又将分别,告别我们生活了六年的校园,告别我们共同学习了六年的同学们,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打闹着玩的“铁哥们”……六年,我们经历了许许多多的难忘的事情,有欢乐,有悲伤……

相信我们在今后人生的路上会越走越好,永远都记得我们的启蒙学校,启蒙教师和最美好的的小学时光。我只想说:"今天我以一小为荣,希望明天一小以我为荣!”

六年前的回忆作文(篇6)

在我童年的成长道路中,发生过许许多多有趣的事情,数也数不清。有开心的,有搞笑的,有难忘的。其中有一件事至今让我难以忘怀。

记得那年我四岁,我在阳台上玩耍,一盆仙人掌吸引了我的眼球。我仔细的观察着,嘴巴还不停的嘟囔着:这个花为什么满身长的都是刺呀!是不是妈妈忘记给它修剪了。花儿,花儿,你身上长满刺疼吗?我来帮你把刺拔掉吧!

年幼无知的我伸出手就拔起仙人掌身上的刺来,手刚碰到,就疼的我大叫起来,接着就是大哭。妈妈听到我的哭声急忙跑了过来。“妈妈,仙人掌,它,它好坏呀!它身上长满了刺,我帮它拔刺,它却刺我的手。”我语无伦次的哭诉着。

妈妈哭笑不得的说:“傻孩子,仙人掌就是带刺得植物,它身上的刺是用来保护自己的。”妈妈一边说一边把我带进屋,忙着给我消毒拔刺。

没能为仙人掌拔掉刺,结果被仙人掌刺伤了,又让妈妈为我拔手上刺,真是搞笑。

从那以后我再也没敢碰仙人掌之类的植物了,只是远远地欣赏它。

六年前的回忆作文(篇7)

童年就像一个大口袋,里面装满了甜蜜的糖果,有趣的玩具,装满了嘻嘻哈哈的笑声,奇怪的幻想,还有数不清的儿时故事。记得那是发生在我五岁时的事,至今还让我记忆犹新。

那一年的夏天,我和爸爸妈妈来到青岛市的海边度假。那是我第一次去海边。我高兴极了!抱着游泳圈像一匹脱缰的`小野马直冲冲地奔向大海,我“扑通”一声扎进海里,像一条小鱼自由自在地在海里游来游去,正当我游的很开心时,我却觉得口干舌燥想喝水,但是我又不想游上岸喝水,这时,我突发奇想:“海水也是水呀!海水和家里的自来水一模一样。”

我顿了顿看着海水又想:“不如我喝海水吧!说不定比自来水还好喝呢!”我一边想一边激动不已地捧起一口水喝“啊!噗!噗!这是什么水呀!这么咸。”我赶忙游到海岸边,扔掉泳圈冲向妈妈,我跑到妈妈跟前说:“妈妈,为什么海水是咸的呢?”妈妈忍不住笑了笑说:“傻孩子,海水当然是咸的呀!家里的自来水是从地下抽出来的是淡水,当然不咸了!”

现在,我一看见大海都会想起这件童年“愚蠢”,“天真”的傻事。

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