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我们班的人物作文

发布时间:2023-08-08 我们班人物作文

我们班的人物作文11篇。

作文有助于我们提升自己的创作能力和想象力,写作允许我们在想象中无限创造。写好作文一定要专注要心无旁骛,你是不是在苦恼作文该如何动笔?这里是我为大家总结的“我们班的人物作文”相关的实用资料,希望这篇文章能够为您提供一些价值!

我们班的人物作文(篇1)

我们班的每一个人都有自己的特长,说也说不完,所以,我从中找了几个典型人物,给大家讲讲。

未来的足球明星:张恒宇。说起张恒宇,给人的第一映像,就是他那高超的足球技术,我和张恒宇从小就是朋友,所以,更能了解他的技能。在足球场上,他总是担任前锋,他的动作十分灵敏、快捷:左一躲,右一闪,轻松的闪过迎面来的对手。似乎是足球场上的桑巴舞,很让人羡慕。

少年画家:丁园。丁园,她爱好美术,是一个不错的绘画天才。在美术课上,她画画总是比别人画的好、画的精练,而且动作也特别熟练,所以经常受到老师的夸奖,但由于她不爱和太多的人交往,所以,知道她高超的绘画技术的人并不是很多。

幼稚的发明家:屈塞飞。他是一个天真的小男孩,总是拿一些小的玩具来玩,别看他这么幼稚,但他爱从生活中得到启发,然后创造他,无法在现实中创造的,他就用想象创造它。特别有抽象派的味道,他制作的东西有:机械手、“勇气号”太空车模型等等。我们班的每一个同学都有他的特长,真所谓高手如云啊……

我们班的人物作文(篇2)

我们班有许多“新新人物”,他们都有各自的特点,下面就让我来一一介绍他们吧!

智多星——周柯帆

“智多星”是我们班的班长,他很聪明,要不然就不叫智多星了。有一次,数学老师给我们出了几道难题,我想了很久,就是想不出来,我看了看“智多星”,他早已做完。在复习数学了。我心里暗暗说道:“智多星就是智多星,简直太厉害了!”

娘娘腔——郭俊杰

郭俊杰是我们班的娘娘腔,成绩算优秀。他是一个MAN(男人),但是骨子里却很WAMAN(女人)。有一次,我去催他交中午作业,他竟然用女生的声音撒娇地对我说:“哎呀!组长,就差一题了嘛做好了马上就交!”接着,又埋着头做了起来。当时我差点晕倒。心想:太娘娘腔了吧!

母老虎——XXX

XXX是我们班最有名的数“母老虎”了,每个同学见了都怕她。她还有一招老虎吼,如果不听话的同学,一听到老虎吼就会马上安静起来。其实“母老虎”这个名称是由一件事得来的。有一次中午,老师不在,两个成绩不理想的孩子在打架,她连忙去劝他们,可是那两个人根本不听,她只好拿出绝招——“老虎吼”,对他们吼道:“别打了,再打就告诉老师了!”顿时,全班雅雀无声,都盯着“母老虎”,那两个孩子也停止了“战争”。从那天起,“母老虎”的外号传开了。

我们班的“新新人物”是不是给你带来很多乐趣,有机会你来加入我们,会有更多的发现。不妨告诉你,那个“母老虎”,就是ME(我)!

我们班的人物作文(篇3)

嗨,大家好!今天,就给大家介绍一下我们班的搞笑大王——特困户们。

1、苦读诗书式

以书本作屏风,可作埋头苦学状,更可挡老师唾沫、粉笔等致命暗器。

一天上午,我们班的“吕大爷”——吕绪浩,上数学课时,将书本立起来,头埋在书后面,悠闲地睡了起来。“我们今天来学习圆周率……”数学老师站在讲台上滔滔不绝地讲课。突然,老师听到了鼾声,好像看出了什么破绽,拿着粉笔向吕绪浩的书扔去,“砰”的一声,书倒了,吕绪浩被吓醒了,“吕绪浩,你来讲,什么是圆周率!”“嗯……”他支支吾吾了半天,也没能说出来,“你放学来我办公室!”

2、仰天长啸式

四肢舒展,尊口洞开,不仅有豪迈之气,还有王者之风。只是舌头容易干涩,阵阵鼾声极其容易暴露目标。

那是明朗的早晨,由于“昨晚”的作业太多,许多人都写到10点左右,班长也不例外。语文课时,班长太累了,不管三七二十一,睡着了。你看她的睡姿,头往后仰,嘴巴张着,手中还拿着笔。过了一会儿,“呼……呼……”的声音传入我们的耳朵,“谁,是谁上课打呼噜?”我们的目光扫来扫去,最后停在了班长的身上。

“班长,起来,你是班干部,怎么还带起头做坏事呢?”班长一惊,差点摔了……

3、敦煌飞天式

此动作极其富有韵律感,形体婀娜,姿势优美,如同弱柳扶风,雨打芭蕉。

美术课上,汪子晗同学光明正大地在老师眼皮底下睡觉,手伸到他同桌的桌子上去了。“老师,汪子晗在睡觉。”一位同学打了小报告。老师轻轻地走到汪子晗旁边,“起来啦,还在做梦?”老师拍了拍他,谁知,汪子晗却说,“干嘛呀!别吵我睡觉!”“你说什么?”老师叫了一声,他才从梦中惊醒,顿时,惊呆了。

看,这是我们班的睡觉大王,够厉害吧!

我们班的人物作文(篇4)

和自己做一个桌子的叫同桌,今天我要介绍的同学坐在我左面那个大组。他眼睛大大的,可是在有的课上他老说看不清;他的鼻梁翘翘的,可每次考试总让他抬不起头来;他的皮肤黑黑的,却不能掩盖他那是不是发红的脸蛋。

说他皮肤黑,还能扯出一些关于他的身世传说呢!有的说他是包青天第100代曾孙;有的说他是从非洲飞来的飞机上丢下的黑孩子;还有的说,他是从遥远的火星上来的外星人。比这说法更炫的还有呢,我就不一一介绍了,我得言归真转了。

他的性格是无人不知,无人不晓。他是最“凶”的,谁要是不小心碰他一下,他就做出一副怒气冲天的样子,下的闯祸的同学魂飞魄散。不过,嘻嘻,如果你愿意替我保密,我就悄悄告诉你:他这副样子是装出来的,他要是见了我们这几个“A母老虎”,就真像兔子见了老虎似的,即使被扯住了头发,也不敢叫一声。因此,他要是“发怒”的时候,只要请出我们“A母老虎”之一,保你平安无事。

他是一个爱唱歌的人。只要他一扯起嗓子,简直能让大山崩塌,火山爆发,就连千里之外的聋子也能听得耳朵爆炸。

亲爱的小读者们,他就是我们班的化名“黑豆”同学,他来了不说了,下次再来给你们介绍。

我们班的人物作文(篇5)

到底谁才是风流人物,风流在哪里呢?你们一定感到很疑惑不解吧,先别急。现在我就给你们介绍一下风流人物。

体育之王——徐浩然

也许你能听到一些球击打到地面的声音,没错,那就是我们班的体育之王,徐浩然。他垫球一次性能垫五十几。踢飞球最高能踢到六层楼那么高,投球能连投三次很小的篮筐。打羽毛球能连打赢三局。跑步非常快,跳远能连跳三十次,所以他是体育课上的小队长。他有一次和大家一起去第三幢前面踢球,别人踢了球之后都没有什么坏事发生。但徐浩然踢的气球非常高,下来的时候,直接把监控打了个正着,监控虽然是铁皮做的。但是毕竟使用很久,而且打击力这么强。所以监控就掉了下来,幸好监控受伤程度很低,修一下就可以再用了。

书法家——杨艺

如果你在我们班,看过最满意的字,肯定是杨毅写的字。他每天都会很用心的抄一些古诗——练字。书法比赛,不管是用软笔还是硬笔书法比赛,他都会去参加,而且都会得一等奖。

最要好的朋友

在课堂在课上,你可以看见有三个女生的位置形成一个三角形。分别是郑依纯,陈心怡,鲍依帆。郑依纯做事很认真,有一颗体谅的心。有一次陈志州和郑好在三年二班门口,做两人三足的游戏。走到楼群乐的时候,发现刚才系得太紧了,怎样解都解不开,幸好郑依纯刚好经过这里。看见陈志州无法把红领巾解开就用剪刀剪红领巾。虽然红领巾很难被剪开。但是郑依纯却不放弃,所以就把红领巾剪开了。陈心怡非常聪明,期中考这么难的试卷,九十几分的人没有几个,她却照样拿个一百分。鲍依帆偶尔马虎大意题目不会做。

我们班还有很多风流人物,对不起,我没空再写下去了,但是你可以到我们班参观,我们绝对欢迎你我叫王智宇。有空要来看我哦!再见!

我们班的人物作文(篇6)

今天,钱凌飞、沈磊、何燕烨和我展开了一场激烈的足球赛。我和何燕烨一组为女队,钱凌飞和沈磊一组为男队。分完组后,我们便在我家院子里“如火如荼”地展开了。

比赛开始了,钱凌飞先发球给沈磊,沈磊便跟着足球在院子里跑来跑去,我知道,他这是故弄玄虚好让我们掉以轻心,我向何燕烨使了一个眼色,告诉她不能掉以轻心,何燕烨会意地点点头。

沈磊看我们不上当,便直捣黄龙直射我们的球门,何燕烨防守严密,沈磊的球被她半路拦下,何燕烨把球传给我,我便带着球,瞄准了一个缝隙,使出浑身解数向对方球门踢去,这球在空中划了一道弧线进入了球门,我高兴得跳了起来:“耶耶!太棒了!”可就在这时,对方趁我们不注意,竟“直捣黄龙”,天哪,球竟然没有受到任何阻挡堂而皇之地进了我们的球门,钱凌飞狡黠地朝我扮了一个鬼脸,说:“嘿嘿,我厉害吧?!”

我恨得咬牙切齿,恨不得把他吃下肚,我转过身看看何燕烨,她也气得怒发冲冠,这次,该我发球了,我把球朝上一扔,踢给了何燕烨,她带球进攻,势如破竹,她咬着牙,低吼道:“嘿,看球!”那球又以一个漂亮的弧线,直射对方的球门。

耶,球又进了,但我不敢再一蹦三尺高了,因为我怕他们发暗球,我只能在心里默念:何燕烨,这个球,漂亮!加油!这时,场上的比分是2:1,我队暂时领先。

接下来,该男队钱凌飞发球了,他把球传给沈磊,沈磊接到球后“直捣黄龙”,由于沈磊的球来得太猛太快,何燕烨没有截住球,让对方进了一球,现在场上的分数是2:2。

我连忙发球给何燕烨,何燕烨一咬牙,猛地把球踢向对方的球门,可被对方的钱凌飞一脚踢进了我方的球门,诶,又失败了!但我们不甘示弱,我又对准对方的球门,然后猛地一脚,球像一支离铉的箭一样直射对方球门,3:3这一局我们又平了,接下来的角逐将更为激烈。

对方沈磊开始进攻了,他带着球,飞快地把球踢进我们的球门,我镇定地守住球门,把球挡在门外并且反守为功,但还是被对方球员钱凌飞给半路拦截了下来,沈磊又猛地把球踢进了我们的球门。此时男队占上风4:3。

尽管我们女队落后,但我们毫不气馁,紧追不舍,场上的比分咬得很紧。可是,最终,我们女队因体力不支以5:15输给了对方。比赛结束后,我对何燕烨说:“输了没关系,因为胜败乃兵家常事,我相信,我们终有一天会赢了他们的!”

我们班的人物作文(篇7)

大家一定看过《西游记》吧,今天,我将带大家去参观一下我们班的西游人物。

唐僧这个职位非我班的谢胡典所有。有次,周亚健去欺负别的同学,被谢胡典看见了,就跑上前去,与他争吵起来。说起:“你不能这样……那样的。”一连说了好几分钟,烦都烦死了。周亚健受不了她的“紧箍咒”,便一溜烟逃走了。

猪八戒就是我们班的冯杨旭。他一放学就跑到学校门口买起零食,接着,大把大把的抓起零食,津津有味地吃着。回到家,便把书包扔到一旁所有的烦恼都抛到九霄云外了。到了房间,倒床便睡。

高枫就是我们班鼎鼎有名的孙悟空。每当看到有人被欺负,他就火冒三丈,跳起来指着那个人吼道:“你为什么欺负同学!”那人见高枫气势非凡,转头便跑。

沙和尚老实,肯定非沈洋莫属。他不高不矮,不胖不瘦。只要老师问他什么问题,他都会老实回答,字字属实,绝无假话。

我们班的名人可真多啊!有机会一定要来参观哦!

我们班的人物作文(篇8)

我们班的风云人物有很多很多,那多得十天十夜也讲不完。

第一风云人物:篮球大仙-赵印天,说起这个人,可真不简单,估计跟姚明打篮球,姚明也要甘拜下风。他打篮球的技巧样样精通,球只要到他的手上,就会乖乖听话,听他的指挥。有一次,我们队跟赵印天队篮球比赛,他进了我们三次球,其中还包括了一个三分球,我们队完美地“败”在他手下,我们全班没有谁敢跟他挑战篮球比赛。

第二风云人物:足球大仙-张朗瑞,他精通踢足球的技巧,连C罗和梅西跟他踢足球比赛,也可能败在他的脚下,我们班没有谁敢跟他比赛踢足球。有一次,李泊宁队跟张朗瑞队踢足球比赛,抢球、盘球、带球,一个大脚进球,耶!太好了,我们队进了李泊宁队4次球,以4比0的比分获胜。他还会打羽毛球,还曾参加过黄冈市的羽毛球比赛,体育成绩全班第一。

第三风云人物:江晨语-画画大仙,她画画的技术全班都比不过她,把她的画拿来一看,哇!那比梵高画得还好,让人看了之后赏心悦目,神清气爽,她画得画老师打分都是“甲+”,从来没有得过“甲”或“甲-”,她还参加画画比赛,拿过比赛奖杯。有一次,老师出了一道美术期末考试题,“快乐的……”,她写的是“快乐的小猫”,我画完之后看她画的,哇,她画的漫画“快乐的小猫”,简直跟真的一模一样,丝毫看不出一点差异。还有一次,老师让我们自由画画,我画完之后看了她的画,我惊呆了,这可是所谓高手中的高手呀!而且,她还是我们班的班长,各科学习成绩都很好,我们全班同学都打心眼儿里佩服她。

这就是我们班的“高手达人”,如果你想来,也可以加入哦,记住,在水果湖第一小学三年级(7)班加入哦。

我们班的人物作文(篇9)

这学期来了一个东北纯爷们儿于浩,这于浩的泡妞技术还真是牛,一来就泡上了我们班“貌美如花”的书呆子曾豪,就这样他成了我们班男生的“眼中钉,肉中刺。”

一次数学课上,中国好女人在讲台上耐心的给我们讲课,而于浩和曾豪却抵挡不住诱惑甜蜜地依偎在了一起,看得我们鸡皮疙瘩起一身,中国好女人那火眼金睛一下子就看到了他们(唉,谁让他们太刺眼),中国好女人好似玉皇大帝残忍的把它们发配“边疆”,本以为他们俩可以安分守己,没想到到了“边疆”两人竟像连体婴儿一般难舍难分,中国好女人生气的说道:“你们俩恩爱的像牛郎织女那么难舍难分吗?于浩你们天天都见面,而且还是同桌,曾豪哪儿来这么大魅力能把你给“勾引”到啊!离得远点儿!”这“玉皇大帝”都发话了,这两人哪儿敢不遵守,只好分开(这心里面呀比被容嬷嬷拿针扎还疼),从那以后,牛郎织女的帽子就扣在了他们的头上。

这一对“模范夫妻”的“爱情”羡煞旁人。“叮铃铃”下课铃声敲响了,同学们就像断了线的风筝一样,疯玩起来,当然,牛郎于浩如胶似漆寸步不离开织女曾豪,“干什么!干什么!”织女娇滴滴的喊道,“看招!”牛郎像疯牛一般咆哮道,突然,一个黑影从讲台上闪过,原来是狗仔队的副队长千晓宇,他一本正经的说道:“大家注意了,今日的娱乐播报开始啦!牛郎与织女在光天化日之下打情骂俏,不止如此,他们还找我们评理,试问:你们在向我们秀恩爱吗?你们让我们这些单身VIP黄金贵族怎么想?近日娱乐播报over(结束)了,牛郎织女好好反省!”只听下面一声嚎叫:“打是亲,骂是爱,不打不亲不相爱,你管我们啊!走自己的路,让别人说去吧!”

这么狗血的剧情似乎只有电视剧中才有,小伙伴们醒醒吧!

我们班的人物作文(篇10)

对象1 ---本班靓妹(大班长)陈玲

玲是我们班的大班长,不仅人长得漂亮,口才也非常不错,我们班的风云人物。她长着一双大眼睛,梳着一个马尾辫。她在学校不仅当过小小采访家,还当过主持人呢。她非常喜欢助人为乐。在同学遇到困难时,她总是伸出援助的手。每个人都很喜欢她。她的语文成绩非常不错,在办理总考前3名。大概是因为口才好的缘故吧!她很喜欢读书比较喜欢上网。网上的朋友也都很喜欢她哦!

对象2 ---本班可爱男生(学习委员)芦远鹏

他给人的印象就是比较腼腆,可爱。他学习很好,所以现在是学习委员,在班里的学习是数一数二的。虽说他学习很好,但是很少写作业,以致总受到老师的批评,你说纳闷不纳闷???在我们班流传着她和本班班长玲是一对,郎才女貌,果真非常般配。他们还算是我们班帅哥和靓妹的代表呢!

对象3 ———本班酷哥(卫生委员)孙向阳

只要见过它的人,让人感觉到:帅呆了,酷毕了,简直没法比喻了。它属于那种”要风度不要温度“的男生。他虽学习不怎么样,但是对待朋友很讲义气。在别人误解他后,他并没有生气也不和别人斤斤计较。所以他的人缘超好。他对别人的那种宽容,让人非常感动!

对象4 ———本班“淑女”(班花)贾晓萌

她长得非常Beautiful 。魔鬼般的身材。一双大大的眼睛,下面长着议长樱桃小嘴。让你看见了可以垂延三尺。在表面上看来,他很有淑女的风范,实际上可不是哦!也许是长得很漂亮的缘故吧,有些男生便去挑逗她。哦!天哪。不逗不知道,一逗下一跳。那时她的淑女风范全没了,只剩下野蛮的向那个男生的背上狠捶几下,被打的男生还哭爹喊妈呢!

对象5 ———本班假小子武鹏

她长得很“帅”,让人在远处看很以为她是个帅小伙呢。她的学习非常不错,一般情况下是第一名,虽说学习很好,但是她的一举一动和男生没什么区别。她又是很野蛮,如果说那个男生惹了她,那个男生可就倒了8辈子霉了。他首先会和那个男生大吵一顿,其次如果男生不服气,她还会实行“家庭暴力”,看来可真不好惹呀。所以让男生感到很害怕。但是她对女生非常好,所以我们如果受了委屈,便让他帮忙。

这就是我们班的风云人物,你喜欢他们吗?

我们班的人物作文(篇11)

要说我们班的奇葩组合,那可是不胜枚举。但最著名的,莫过于“西游人物”四人组了。

辛悟空

说起辛悟空,那可是我们班的“活宝”,他的身上总有一股使不完的劲儿,平日里是上蹿下跳,好不快活,把整个教室当成了他的“花果山”。

有一次,上李“魔头”(数学老师)的课,趁“魔头”不注意,赶紧扭后头去说话。不知道是不过瘾还是怎么的,竟然还手舞足蹈,完全将课堂置之脑后。终于,被李“魔头”发现了,“魔头”盯住辛悟空不放,可“悟空”却没有发觉,继续滔滔不绝绘声绘色地说着,没有丝毫要收敛的意思。

“辛佳骏,你耍猴儿呢?”李“魔头”大喝一声,这才把“辛悟空”唤回了人间。

王八戒

这位王八戒是个重量级选手,体重120斤,性格火爆,与“辛悟空”一言不合就开打。

你看,这又打开了!

只见辛悟空一记扫堂腿,扫得王八戒一个趔趄。王八戒也使用了大力无敌掌,朝辛悟空一拍。辛悟空一闪,仗着灵活,欺负王八戒傻大黑粗,动转不灵。可是王八戒也是不好伺候的主儿,对迎面冲来的辛悟空一闪,顺势将辛悟空一推推倒在地,接着使出了杀手锏——泰山压顶。孙悟空只好认输。

郭悟净

郭悟净是我们班的和事佬。谁和谁只要一发生矛盾,只要郭悟净出面,大事化小,小事化了。王八戒与辛悟空的矛盾,有一半是郭悟净出面解决的。在一次次的劝架过程中,他也练就了一身好本领。

有一次,一个黄毛小子不住地挑衅郭沙僧,终于,郭沙僧便使出了绝招——降龙十八掌。三招过后,那厮便跪地求饶。

宋唐僧

平日里,宋唐僧始终保持着一副不温不火的样子,嘴巴如同被下了魔咒,任凭别人磨破嘴皮,他也油盐不进,金口难开,似乎对一切事情都视若了然,成竹在胸。

这就是我们班的“西游人物”组合,祝愿他们“师徒”在一起,能取长补短,共同进步吧。

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我们班的动物园作文6篇


撰写作文是一种文字表达个人情感和见解的方式,它不仅能够激发我们的想象力,为创造提供必要的思维支持,还有助于提升个人价值。除了考试,好的作文也可以让我们在各方面获得更多的成功。在撰写作文时,我们可以从不同的角度来思考,以提高作文质量。相信这些信息对大家都有所帮助。

我们班的动物园作文【篇1】

动物园你一定去过吧?嘻嘻!可我今天说的动物园一定让你大吃一惊!那就跟我一起去“参观”一下吧!

最厉害的母老虎??宣传委员

宣传委员可是我们班最狠、最厉害的母老虎,只要有一个吃饱了撑的男生惹了女生,那宣传委员会召集“各路英雄”群起而攻之,其后果惨不忍睹!真可畏是谁说女子不如男呀!

我们班的宣传委员是不是够狠呀!

最和蔼的鹿??体育委员

体委是我班最和蔼的人。为何称之为鹿呢?是由于体委是我班跑最快的人,可何说和蔼呢?是由于体委在管排期间,从不合错误我们大喊大叫。在平时谁碰他一下,他也不会还手,只说:“我不想和你闹了!”

怎么样!我班的鹿是不是很和蔼?我班的鹿是不是名不虚传?

最唠叨的麻雀??老师

麻雀怎么可以比作老师?这是对老师的大不敬啊!可是由于老师每天在我们耳边不停地嘱咐、教诲……我才用麻雀比喻的!

不外恰是有这样的麻雀,才使我们班的成绩在全年组排名第一!

今天先带你们参观到这儿,但愿我们班所有的宠物们都健康、快乐!

我们班的动物园作文【篇2】

我班是一个“动物园”。有长颈鹿,棕熊,老虎,狮子,绵羊……嘻嘻,多么多把你们肯定会问教室里能收留下这么多动物吗?这些动哪来的?不要着急。你门听我慢慢的讲解。

我们班要数最胖的同学那非饭量最大的“棕熊”同学。他长得又白又胖,小小年纪就有了“啤酒肚”,而且眼睛也近视了。无可奈何的带上了眼镜,非常符合棕熊的尺度(假如眼睛微微有点近视,戴上眼镜。就咸鱼翻身。变成一个国宝大熊猫来见大家。)

一群又小又瘦又顽皮的猴子来见大家了,我们班最淘气的猴子什么都喜欢玩,但是都猴子是动物节最智慧的动物。可是我们班的猴子不同凡响,有一个最大的缺点:不好好写功课,每次老师布置的功课都不好好写,所以猴子被打,骂的次数是最多的。(劝告猴子们:一句黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。)

我们班最凶狠的同学,那就要数“狮子”同学,(那可是我们最厉害的人,连老虎,大象都忍让她三分)。有一次由于顽皮的小猴子不知怎么的招惹了她,这位同学先使出了“狮吼功”小猴子不吃这一套,那位同学使用了杀手锏,招集了“各路(女)英雄”把小猴子打的跪地求饶。

怎么样?我糊口的班集体是不是很有趣?

我们班的动物园作文【篇3】

这是已开张四年,并在“动物界”鼎鼎有名的“非凡动物园”。50种奇特动物各显神通,无“园”能挡。

章鱼自己

我是一只占地微小,力量非凡,能躲善藏的超星章鱼。别看我只有27公斤,但我的力气可不小。曾在三年级以269米的超级战绩夺得第一名,甩开第二名一米远。但是我最最擅长的特点是“藏”。我还记得幼儿园的那次超级“捉迷藏”。我们从顶层出发,我先跑到第二楼的WC里,突然听到了来自顶楼的尖叫声,估计是被抓了。在右边的楼梯上传来一阵细微的脚步声,我赶紧走秘密通道到后花园,钻进一个小箱子里。大约躲了20分钟,我钻出木箱,跑到顶层,在教室里舒舒服服地用“高清望远镜”看着他们……最后,加上我存活4个,胜利了。

班长蜜蜂

我们班的“宰相”易广原可是鼎鼎有名的大人物,他也是一只超级忙的小蜜蜂。他每天要做很多事情,上课、写班级日志、做作业、做模范、帮老师写东西……但他的手艺(手工)十分了不起。有一次,上手工课,他左修修,右剪剪,做出了一个狮子型的笔筒。全班都发出了惊叹和赞美的眼神,后面又有几个人的作品陆续登场……

这就是我们动物园中的两门虎将,是不是很厉害?

我们班的动物园作文【篇4】

要说起我们班,那可是真热闹,如果说把同学们比喻成动物的话,那跟我一起去看看吧!

小猴子张浩然

我们班的张浩然可是一只名副其实的猴子,他个子高高的,身体瘦瘦的,动作很敏捷,喜欢跳来跳去,如果给他一根金箍棒,那他一刻也闲不下来,在我们班有着,调皮大王的称号,不过这只小猴子很热心,在班里经常做一些力所能及的事,他也是我的朋友。

小麻雀肖君豪

肖君豪是我们班新来的新生,别看他是新生,他可是个话唠,跟谁坐一起是同桌的时候,都爱讲话,就像一只小麻雀一样叽叽喳喳叫个不停,因此他可没少挨了老师的教训,其实啊,爱说话很好,可是要分时间啊,上课的时候,我们应该全神贯注。

大黑熊马睿

最后我们来说说马睿,他可是我们班最高大,、最强壮的同学,他就像一头力大无比的大黑熊一样,有一次愣是一只手把我抱了起来。他还很喜欢乐于助人呢,同学们有困难的时候,都会找他帮忙。

瞧,这就是我们班,一个充满爱心,充满友爱的班级,你们喜欢吗?

导师点评:

文章结尾和开头都是简洁风格,首尾呼应很好。不建议使用副标题哦。因为文章的篇幅很长。小作者的语句非常富有童真,把几个小伙伴的行为特点和性格特征都写了出来,读起来朗朗上口天真幽默。首尾点题,结尾用疑问句结尾很有特点,确实是一个温暖、充满有爱的班级,大家都互帮互助,其实在写作的时候不光可以从互动中取材,还可以从每个同学的外形入手,或者通过一些侧面描写,加入观察的细致刻画,使得每位同学的形象更具体化就更好了。

我们班的动物园作文【篇5】

“叮铃铃”上课了,刘老“狮”走进了班里,我们像小兔子一样乖巧地坐在椅子上。

刘老“狮”巡视了一圈便开始讲课,讲到一半的时候,有一只作死的“小老鼠”悉悉索索地拿起水杯,咕嘟咕嘟地喝起了水。这时候,在黑板上写字的.刘老“狮”突然转了头,发现了这只不亦乐乎的“小老鼠”。

风雨欲来,全班顿时屏住了呼吸。刘老“狮”走过去要把“小老鼠”的水杯没收掉,“小老鼠”使劲往后拽……

后果可想而知,“狮子”赢了。这简直是杀鸡吓猴啊!我们装作若无其事地坐在椅子上,瑟瑟发抖,希望自己不要做下一只“鸡”。

终于,下课了,同学们紧绷的神经松了下来,一眨眼间,同学们变成了一只只猴子,跑到操场上跑的跑,叫的叫,打的打,闹的闹。

“叮铃铃”,这熟悉的声音响起来了,猴子飞奔进教室,坐下后仿佛一只只小兔子出现了。这时,我们班又进来了一只龙老“狮”,她开始收账(作业),我们把没有准备好的账本交上去,并准备迎接龙老“狮”的责骂。

这就是我们班的动物园,一个充满喜、怒、哀、乐的动物园。

我们班的动物园作文【篇6】

天空是个瓦蓝的动物园,那里有飞来飞去的小鸟;有一会儿排成一字形,一会儿排成人字形的大雁……

大地是个很有生命力的动物园,那里有可爱的小白兔,萌萌的小猫咪,顽皮的小狗……

我们班也是个小小的动物园。这下你一定会问了,班级怎么会是动物园呢?来看一看就知道了。

动物园里肯定有动物吧!比如杨锡是一只可爱的小猫咪,看肉肉的脸,圆圆的眼睛,小小的嘴巴,整天蹦蹦跳跳的,真像一只可爱的小猫咪啊!

还有易玲萱,一双水汪汪的眼睛里闪着智慧的光芒。下课时,跑得比梭子鱼还快,说话比别人快,反应比别人快,上课发言也比别人快,什么都比别人快。这就是梭子鱼易玲萱。

还有就是小兔子刘丽洋,一双大大的眼睛,小小的嘴,生气起来小嘴巴嘟在一起,真是太呆萌了。刘丽洋真是一只活泼可爱又非常乖巧的小兔子。

当然我是一只活泼淘气的小猴子啦!我的手可灵巧了,我爱折纸,我会折千纸鹤、青蛙、钱包等等。我还非常爱爬树,爱吃桃子,这不就是和猴子一模一样吗?

这就是我们班级的“小小”动物园,你喜欢吗?欢迎随时来这里来参观。

我们的植物作文


掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能,生活中我们常常会将发生的事写成作文。通常好作文是修改出来的,你应该也在为写作文而犯愁吧?请你阅读小编辑为你编辑整理的《我们的植物作文》,还请多多关注我们网站!

我们的植物作文【篇1】

3月11日刚上完“拥有绿色爱心”班队课,谢老师对我们说了一段话,我们班便掀起一番热潮,老师到底说了什么呢?

那一天,老师对我们说:“同学们,明天就是植树节了,不如我们每人带一盆绿色植物回来,成立一个植物角吧!”3月12日的一早,同学们都带来了各种不同的植物,有多肉花,有害羞草,有蒜苗,有马蹄莲,还有芦荟等等。最多的还是多肉花呢!可能大家想多肉花比较合适在室内生长吧,告诉你们我带的不是盆栽,而是一棵茉莉花。后来,当老师问:“这一红色袋子装的是什么呀?”同学们纷纷举手告诉老师:“这是小晞同学带回来的茉莉花!”老师笑了说:“哎呀!赶紧与同学一起把花拿到楼下去种了。”我听了也笑了笑,与小赵同学一起把花种在篮球场旁的花坛里了。到了中午,在学校吃饭的同学抓紧时间用手工制作了一个漂亮的牌子,上面画了两个人舒适地在草地里,另外还贴上三个字:植物角!

植物角的成立,班里又掀起植物讨论热潮,同学们一有空就讨论起这里的植物,有的同学说这棵马蹄莲好看,有的同学说这棵芦荟好看,但不能浇太多水;有的同学说多肉花的颜色真多,有红色的,有绿色的;还有的同学说害羞草真有意思!咦!这到底是什么花呢?我回家要查查;这小盆辣椒长得真好看等等的'话题。而我,一有空就跑到篮球场,看看我种的茉莉花怎么样了和浇浇水。

这就是我们班的新“风采”,植树节真开心,可以让我们认识更多的植物,所以我们也要好好保护大自然爱护环境。

我们的植物作文【篇2】

植物能净化空气,使我们生存的环境更加美好,为了让我们的学习环境更加优美,在教室里,我们也安置了几位环保小卫士,让我们来为你们介绍一下吧!他们分别是:吉祥如意的富贵竹,生机勃勃的吊带,和那坚韧不拔的仙人掌。正是这些环保小卫士让我们每天呼吸到清新的空气,使人心旷神怡。

富贵竹,一听这名字就是显得吉祥如意,是啊,它就象征着:吉祥如意,花开富贵。在新的一年里,愿富贵竹能带给同学们吉祥如意,让我们在新年里积极进取,取得更好的成绩。那生机勃勃的吊兰,多么像辛勤培育我们的老师,那些垂下的蔓藤又多么像我们老师用臂膀挽起我们,带着我翱翔在知识的填空,探索奥秘的宇宙,向我们源源不断的输送知识,盼望着我们每个人都能有新的进步,这是多么伟大的师德啊!仙人掌,这个生活在沙漠的植物,它能凭借着顽强的生命力,钢铁般的意志力和不屈不挠的精神与生存环境抗争,成功的在沙漠上生存下来。在学习中,我们也要拥有仙人掌精神,拥有顽强的意志,不屈不挠的精神,失败了重新来,失败了,重新来!在这样的蛮劲中发掘知识的宝贵金矿,就一定能成功。

这样一副简单的植物图,吊兰就想哺育我们的老师,我们要在老师的带领下好好学习,天天向上,在新一年里有新的进步。

我们的植物作文【篇3】

我们家有十五台产氧机——植物,它们源源不断地为我们家制造氧气,吸收二氧化碳,是我们家的大功臣。

我非常喜欢这十五盆植物,有彩椒、太阳花、吊兰、仙人掌…… 它们点缀着我们家,让我觉得这个家变得生机勃勃,充满活力。

我们家有两盆吊兰,虽然都是吊兰,但它们的品种不一样。一盆是细条的叶子,聚成一个个像爪子似的东西,张牙舞爪的像要来吃了你似的。另一盆的叶子像合拢的手掌,上面有细细的绒毛,摸上去软软的、滑滑的,特别舒服。

我们家有一盆太阳花,那是我从我们小区的花园中挖的。它有非常顽强的生命力。一次,我把水浇多了,花快死了,我就一个月没有给它浇水,没想到它从鬼门关走了一圈又回来了,我高兴得不得了。

那一次,我回了姥姥家,一去就是一个月,心里总是想着我的花。一回到家,我就去阳台找它,呀!它生病了,身上到处是污点。我的目光转到另一根枝上,天啊!一只又肥又大的毛毛虫爬在我的花上,生气到极点的我让那只罪大恶极的毛毛虫泡香皂水,讨厌的毛毛虫!

我喜欢这些植物,你呢?让我们多去保护它们,让他们的数量增多,为我们制造一些氧气,让这些美丽可爱的绿色小精灵为我们的生活制造亮点,充满生机吧。

我们的植物作文【篇4】

我们家养的有仙人球、长寿花。下面我就来讲讲我家的这两种植物。

仙人球,俗称草球,又名“长盛球,”为仙人科多年生肉质多浆草木植物。我家的仙人球,球体为绿色,上端有一个椭圆形红色球状,在球身一侧又长出两个像樱桃般大小的球。棱上密生针刺,黄绿色,长短不一,做辐射壮。如果开花,花着生于纵棱刺丛中,银白色或粉红色,长喇叭形,长可达20厘米,喇叭外鳞片,鳞腑有长毛。仙人球由于形态奇特,花色娇艳,容易栽培,并且防辐射。由此,受到人们的喜爱。

长寿花为多年生肉质草本。他有着厚厚的叶子,株高20厘米,叶肉质交互对生,边略带红色,圆锥状,聚伞花序。多多桃红色的小花。花冠长状,基部稍膨大,花开不断。虽然它没玫瑰花的花朵那么大,我却依然喜欢它的顽强的生命力,还有它那象征长寿生命的花名。

植物是我们的好朋友,没有它们,我们就不能呼吸到新鲜的空气,而且他们还美化了我们的环境。有了花、草、树木,我们的世界才会更加美好。

我们的植物作文【篇5】

前几天,我在班内的小小种植区内种上了几棵辣椒苗。青枝绿叶煞是好看。同时我给小朋友布置了任务,要观察辣椒苗的生长情况。辣椒苗好像懂得了小朋友们的心思。伸展着手臂,挺直着身子,支愣着耳朵,不知疲倦的生长着。到周一的时候,晨检完成后,我走进活动室,看到小朋友都站在种植区边,议论纷纷。雪萍小朋友看到我进来后,急急地说:“老师,老师,你快看,辣椒苗生病了,你看它低着头,好像睡着了一样哎。”于宁小朋友说:“它一定忘记今天是星期一了吧,忘记今天上课了!”大家七嘴八舌的议论着。我看了看,原来是几天没有浇水,种辣椒苗的器皿又太小,储存水分少,辣椒苗口渴的缘故。我把这事告诉了小朋友。昊坤连忙提来水壶浇上水。看到随着浇下的水渗透后泛起的泡泡。小朋友拍着手高兴地喊起来:“辣椒苗喝水了,辣椒苗喝水了”,不多时,嘿,辣椒苗还真的像睡醒的样子,又抬头伸腰的精神起来了。

孩子们关爱动植物的情感得到了强化,这是发自内心的关爱。同时还培养了幼儿的观察力。

我们班的动物园作文模板


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我们班的动物园作文 篇1

“嗵,嗵”是谁在草地上跳来跳去呢?当然是我们班的“小袋鼠”陈景暄啦!陈景暄小小的,看上去十分灵巧,跳的水平也很高,跳高很高,跳远很远,跳绳很快…。记得有一次,体育老师让大家练收腹跳,几个胖胖的男生只跳了没几个就累得气喘吁吁,连站都站不起来了。而“小袋鼠”陈景暄呢,一丝累的样子也没有,反而越跳越快,越跳越高,让所有人都瞠目结舌地看着他,“小袋鼠”害羞地低下了头。

“小袋鼠”有一个好朋友,是一只爱说话的“小麻雀”。这只“麻雀”呀,长着一张大嘴巴,仿佛是专门给他说话用的。他下课的时候叽叽喳喳地说个不停。吃饭的时候也没完没了的一直说啊说,就连上课的时候也不放过。有一次,他刚回答完老师出的问题,一坐下去,就忍不住跟旁边的同学窃窃私语起来,聊聊那聊聊这,直到老师提出了下一个问题他才不讲话了。不过,这只“小麻雀”在大家的帮助下,已经在努力改正这个缺点。

我们班的动物园是不是很有趣呢?你们身边有什么人像动物呢?快来和我们说一说吧。

我们班的动物园作文 篇2

我们四(10)班是一个动物之家,今天“老虎”妈妈有事出差了,猜猜会发生什么有趣的事情呢?

天空一碧如洗,万里如云,我们像往常一样来到了教室。刚一走进教室时,我就听到了同学们议论纷纷:“老虎不来了,老虎不来了!”顿时原本安静的动物王国变成了喧闹的动物王国了,大家都为这件事感到奇怪。突然!“孙悟空”——李信站起来说道:“我要做一山之王!”又说:“谁想让我做,就请投票吧!”可是没有一个同学投票,“孙悟空”顿时变得狂妄极了,准备向我们证明自己是可以的。他说起了一件事:有一天同学们在学校上课,有同学在上课期间讲话,很多同学都指认是“小兔子”欧书涵,面对这么多人的指认,“小兔子”也无法反驳。可是“孙悟空”李信跳出来说道:“我看见是“小猴子”朱培宇传纸条的!”同学们听了他的话,觉得他很勇敢很正义,决定让他当这个一山之王了。

自从李信当上了一山之王后,班上被整理的井井有条,我们都很佩服这狂妄的“孙悟空”!

我们班的动物园作文 篇3

我们班是个“小小动物园”.

我们班是个动物园,我们班上同学有非常多的像小动物们,那这么一说,我就给你们介绍几个吧!

我们班上最调皮的就是“猴子”张浩然,他的性格非常调皮,有一次,吃饭排队的时候,我就看了“猴子”张浩然,居然打了一下我们班的董家佳,董家佳就奋起反击。所以我们班的董家佳和“猴子”张浩然打架,就跟像两只小猴子在打架一样,他们俩就像俩只小猴子在打架。可是呀,女的逗斗不过男的呀,所以“猴子”张浩然胜利了,而董家佳输了,介绍这只“猴子”张浩然,是不是觉得很调皮呢?那我们接下来继续往下看吧!

我的好朋友“狐狸”陈浩轩,他非常的爱骗人,。在下课的时候,我去上洗手间,“狐狸”陈浩轩对我笑呵呵的说:“喂,许耘玮,老师叫你。”听了他的话,我立刻跑回教室,就对我同桌紧张地说:“老师叫我了吗?”同桌很奇怪的说:“没有啊!”同桌说完,我就对“狐狸”陈浩轩说:“老师没叫我呀!”他开心地说:“骗你的。”听完了这个件我跟“狐狸”陈浩轩的事情,是不是觉得“狐狸”陈浩轩非常的狡猾呢?

我们班还有各种各样的小动物呢,是不是很有趣啊!生活在这样的班级中,我感觉真的非常幸福!

我们班的动物园作文 篇4

啊?你说你听错了?不,你没听错,我们班就是一个名副其实动物园,有时而温顺,时而凶猛的小猫,有可爱温柔的小兔子,也有跑得飞快的千里马

什么?你问我小猫是谁?焦以笑呗!她可是全年级,乃至全校有名的人物啊!列出她的每一个职位,不把我累晕啊。大队长、主持人、英语课代表、信息课代表她的故事啊,不给你讲上一天一夜是讲不完的。让我给你列几个特别的地方吧。

她啊,就像一只古灵精怪的小猫。上课回答问题时,她的声音又酥又甜,好听极了。当然,再温顺的小猫也有炸毛的时候。比如你上自习课时讲话,比如你午休时聊天,她的声音就会立即提高10个八度。不过,不知为什么,这么大的嗓音,一被男生欺负就不一样了。每次都叫我来拔刀相助,那嚣张男生才肯罢休。

说说我的同桌周文琪吧,她长得十分可爱,作文像一只温柔的小兔子。她的脸圆嘟嘟的,眼睛水汪汪的,头发乌黑光亮,扎着两根可爱的低马尾。她的嘴唇是M形的,撅起来就像小兔子的三瓣嘴。她生起气来鼻子翘的高高的,嘴变成小兔子的三瓣嘴,眼睛睁大,和小兔子没什么两样。

顾名思义,千里马就是跑的快的同学咯,那可非胡欣晨莫属。有一次体育课测508,我和她一组,那我哪跑得过她啊?她起跑时慢了,嘿,我刚好前25米发挥出了每秒6米的最大速度,这样还能勉强跟上她。结果后几圈就力不从心了,落了她整整一个来回。这差点把我跑残了!结果她倒轻轻松松,毫不费力。这可真是匹千里马啊,甘拜下风!

你瞅瞅,我们班就是个名副其实的动物园吧!有机会就请你来我们班参观我们的动物园吧!

我们班的动物园作文 篇5

“叮铃铃”上课了,刘老“狮”走进了班里,我们像小兔子一样乖巧地坐在椅子上。

刘老“狮”巡视了一圈便开始讲课,讲到一半的时候,有一只作死的“小老鼠”悉悉索索地拿起水杯,咕嘟咕嘟地喝起了水。这时候,在黑板上写字的.刘老“狮”忽然转了头,发现了这只不亦乐乎的“小老鼠”。

风雨欲来,全班整理时屏住了呼吸。刘老“狮”走过去要把“小老鼠”的水杯没收掉,“小老鼠”使劲往后拽……

后果可想而知,“狮子”赢了。这简直是杀鸡吓猴啊!我们装作若无其事地坐在椅子上,瑟瑟发抖,但愿自己不要做下一只“鸡”。

终于,下课了,同学们紧绷的神经松了下来,一眨眼间,同学们变成了一只只猴子,跑到操场上跑的跑,叫的叫,打的打,闹的闹。

“叮铃铃”,这认识的声音响起来了,猴子飞驰进教室,坐下后仿佛一只只小兔子泛起了。这时,我们班又进来了一只龙老“狮”,她开始收账(功课),我们把没有预备好的账本交上去,并预备迎接龙老“狮”的责骂。

这就是我们班的动物园,一个布满喜、怒、哀、乐的动物园。

我们班的动物园作文 篇6

同学们都说班级是孩子的天堂,能学习知识、结识好友。可我觉得,我们班更像是个快乐的动物园。怎么说呢?且听我慢慢道来:

早上,我们一到校,就会听到大公鸡蔡泽昊在喊离上课时间还有10分钟5分钟30秒他这只大公鸡报时一向很准的,他连时钟都不用瞧就能准确给老师报告说老师,现在上课时间到,人全到齐了。

作文课时,复习各种修辞手法、学习新的写作方式。练习比喻这一修辞手法时,小吃猪黄希就会出现。比如老师讲到描述太阳,我们可以用上比喻句、拟人句,这样就会生动形象,黄希这只小猪吃货肯定会开始他的吃货絮叨:太阳像苹果,月亮像香蕉,星星像糖果他啊,就是个十足的吃货,怎么说呢?胖肚子、眯眯眼,说什么他都会给你扯到吃的话题上,搞笑极了。

下午的自习课,我们可以在教室里安静地看书、做作业、下五子棋等,只要保持安静,不吵闹、不跑跳就可以。可是,轮到陈依这小狐狸当班长时,我们就有点紧张,因为她喜欢狐假虎威,把我们管得死死的。上次,我们班一位同学怕上课迟到,一路小跑进教室,小狐狸就开始训斥这位同学跑步进来,登记姓名,垃圾桶旁罚站去!还有一次,一个同学因为看书而笑出了声音,被她罚抄课文了。

自由活动时间,最受欢迎的当属我们班的顽皮猴叶栩溢,他是个幽默感十足的男生,经常逗得全班开怀大笑。记得有一次,他突然严肃地宣布:现在3点59分了,马上就会有一股来自外来星球的气体入侵我们地球!大家赶紧把鼻子捂上,免得中毒。3-2-1,噗的一声巨响他放了一个臭屁,我们一脸的无语。他真的是我们班唯一一个能把屁放得这么正大光明,也是我们班唯一一个放了屁还洋洋自得的人。

说了这么多,怎么能不提到我们这个动物园的管理员班主任彭老师呢?我们的彭老师是一只任劳任怨的老黄牛,她不仅要督促我们这群熊孩子学习、做作业,还要管理我们班级的卫生、处理同学间的矛盾等。每天忙得不可开交,还要被我们这群调皮的熊孩子气得半死,这时,她就会化身母老虎,对着我们河东狮吼,吓得我们老老实实。但是,不管我们怎么捣乱,我们的彭老师都很爱我们,她会经常忙里偷闲给生病请假回来上课的同学开小灶、会给捣乱的同学做工作。

这就是我的班级,一个快乐的温馨的动物园!

我们班的动物园作文 篇7

我们班是一个特别的大家庭,每个家庭成员都各有特色。

杨老师是凶猛的“老虎爸爸”。上课时,他一看到有同学不认真,便转喜为怒,眉头一皱,形成了一个外敞的“八字”,两手紧握。大家都知道他正在“蓄力”,那力量一旦爆发出来,犹如河东狮吼,谁都招架不住。“嗵!”力量爆发出来了,不认真的同学立马正襟危坐,开始认真听讲。不过啊,你现在看到的只是上课时候的杨老师,下课后,他就像换了张脸似的,变成了温柔的“老虎爸爸”。同学们不会做的题,他会耐心地讲解一遍又一遍,就算讲了几遍都还听不懂,他也不会生气,而是会耐着性子,换种更轻松的方式讲解,直到同学听懂为止。

黄老师是亲切的“绵羊妈妈”。她对每一位同学都很温柔,她从不发火,每次都轻言细语地跟同学们讲话,但同学们就是很服她。有一次,我忍不住好奇去问黄老师:“老师,为什么同学们每次犯了错,您都不大发雷霆呢?”黄老师笑了笑,摸了摸我的头,说:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。”我似懂非懂地点了点头。如今,黄老师已经陪我们走过了四个春夏秋冬,这一路走来,我也渐渐懂得了:黄老师的教育就像水一样轻柔,润物无声中把我们从一块顽石变成了美丽的鹅卵石。这温柔如水的老师,谁会不喜欢呢?

再说我吧。我是班上的开心果,能给大家带来欢乐。有一次,一位同学考试作文没写好,心里有点沮丧,坐在角落里一声不吭。我走到她身边,安慰她说:“别灰心,也许你这次只是审题不仔细,下一次你要汲取教训,认真审题,我相信你写出来的文章连每一个标点符号都是充满感情的。”同学听完我的话,噗嗤一声笑了。

这就是我们班特别的“大家庭”。在这里,我们既收获了知识,又享受了快乐!

动物们小学作文11篇


作文能力是检查学生语文综合素质的一个标准,写作可以让我们更加客观地看待自己。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧。这是栏目小编为您整理的“动物们小学作文”相关的最新消息,你也可以试试看或许效果更佳!

动物们小学作文 篇1

我家有一只小猫咪叫“咪咪”,它长着一双炯炯有神的大眼睛,一条黄白相间的尾巴和橘黄色的身子,毛茸茸的可爱极了。

一天晚上,我放学回到家里写完作业,咪咪跑过来,我就和它玩了起来,我对咪咪说:“咪咪你一定想知道自己长什么样子吧!”我拿了一个镜子放在了床上,小猫咪看见镜子里也有一只和它长得一模一样的小猫,吓得“喵喵喵”叫了起来,镜子里的小猫也张着嘴叫,不管咪咪做任何动作,镜子里的小猫也和咪咪做同样的动作。最后咪咪生气了,用爪子抓镜子里的小猫,结果镜子倒了,咪咪一边叫一边向我跑来,冲着我喵喵直叫,好像在说:“那只小猫是谁呀?”我笑着对它说:“小傻瓜,那只小猫就是你呀!”

这就是我家既可爱又顽皮的小猫咪,我非常喜欢这只小猫咪。

动物们小学作文 篇2

在我生日那天,姐姐给我买了一只小白兔,我可喜欢了!你一定很想知道我的小白兔吧!那你就跟我一起来看看吧!

我的小白兔叫花花,因为它身上长着黑白相间的花纹,可漂亮了!它的尾巴雪白雪白的,像一个白色的小雪球;它的眼睛红红的犹如两颗红色的弹珠;花花的耳朵长长的,只要一点点动静,它的耳朵就会警惕地竖起来。花花吃东西的速度特别快,如果把一根萝卜,放在离它一米的地方,它会立刻跑过去把萝卜拿起来吃,嘴巴一张一合的十分迅速,一转眼萝卜就被它消灭掉了。

花花经常趁我睡觉的时候捉弄我,有一天晚上我在睡觉,花花轻盈地跳上我的床,把我咬醒,我迷迷糊糊地睁开眼睛,“啊“我吓了一大跳,我急忙把灯打开,原来是花花,这次有它好受的了。

真可惜!花花已经死了,我想对它说:”花花我祝你在另一个世界里,过得快乐、幸福。

动物们小学作文 篇3

放假了,我和妈妈回到了重庆老家,计划去动物园游玩一番。

走进了动物园,展现在眼前的是栩栩如生的十二生肖石像,那些石像围成了一个圆圈,簇拥着一个“大熊猫”。

我们先去了大象馆,其实我想看大象很久了,以前我都是在电视机上看的大象,今天终于可以看到活生生的大象,看大象深深地吸了一鼻子的水“噗”喷出水溅到了我的衣服上。

看完了雄壮威武的大象,该去看可爱的国宝。大熊猫两个黑黑的眼圈真像一幅墨镜。大熊猫也是千姿百态的,有的懒洋洋的躺在地上,有的闲着无聊滚来滚去,还有的拼了命的吃竹子。

“嘶……嘶”,什么动物发出的声响,当然是蛇了,细长的身体,消息的脑袋,锋利而又尖尖的牙齿,以及那一滴让人命丧黄泉的毒……迅速矫健般的身手,可以张到130度的血盆大口,我趴在玻璃罩栏上仔细的看着。突然,蛇犹如闪电一般朝我扑来,幸好有玻璃挡住,不让小命难保啊。

动物世界真是千奇百怪,下次我一定还要来。

动物们小学作文 篇4

9点钟左右的时候,我们终于到达了目的地--动物园。一下车,我发现赵乐怡手上有一张门票,我不明白,奇怪地问:“你为什么有门票呀!我们的门票都收上去了。”赵乐怡惊讶的看着我。然后赵乐怡妈妈打了电话给老师,老师不在,就打给了生活老师,生活老师不知道,妈妈们就只能去买票了。我们用最快的速度买好门票后便飞奔动物园。啊!这里真美啊!我看见有几位小丑先生在和小朋友玩游戏呢,有的小丑胖胖的、有的小丑高高、还有······赵乐怡、我、小丑拍了一张照片。

我们首先去了游乐园,看见一个个好玩的游乐项目,有小飞机、蹦极、碰碰车······让我最想介绍的是碰碰车了。我们在玩碰碰车的时候,我们老是撞墙,有一位先生他好像是我们的对手一样攻击我们,又一次我们又撞墙了,开都开不了,我发现我没有踩油门,我突然一踩油门,车子像发了疯一样的旋转。在我们玩得正起劲的时候,时间到了。玩了碰碰车赵乐怡好像不想再玩别的刺激的游戏了。

然后,我们又随人群来到了大熊猫馆。哎!真扫兴,大熊猫正趴在床上睡觉。只见一个四五岁的小女孩,敲打着铁栏杆喊道:“喂!你怎么这么懒呀!”那幼稚的言语逗得人们哈哈大笑。

瞧!那边小熊猫活动的地方被人们围得水泄不通。我向里面扫视了一遍,可不见小熊猫的影儿,我抬头一看,原来小熊猫趴在树顶的一根树枝上睡着了。那憨态可掬地样子,博得人们爆发出阵阵欢笑。

随后,我们又游玩了猩猩馆、犬科馆、象馆、狮虎山、两栖爬行馆、热带鱼馆、天鹅湖等地方。还观看了狮子动物表演。

时光总是这么短暂,唐·韦庄《关河道中》诗:“但见时光流似箭,岂知天道曲如弓。”

动物们小学作文 篇5

大连的森林动物园是国内位于城市之中的最大的动物园,它被白云山拦成两区,一区是散养区,二区是圈养区。两区由高空索道连通,共有八十公顷,动物有二百余种,三千余只。

进入一区,一下子就可以看到一个雕像,是一些小动物在演奏,有的在弹吉他,有的在打鼓,再一看,原来都是迪斯尼的动画人物啊!

大连的森林动物园有许多的场馆,一区有热带雨林馆、小动物馆、灵长园等,二区有生态鸟馆、百鸟园、猛禽馆、猛兽馆等。

热带雨林馆里有许多植物,有像胖墩似的猴面包树,有“宝岛神木”红桧,有全身都是宝的椰子树,还有传说中的菩提树,它们一个个都像个将军,谁能不被这恢弘气势倾倒?

动物园里的灵长园是全国中最大的灵长园。里面有珍贵而凶猛的山魈,有从非洲来的环尾狐猴,有十分聪明的黑猩猩,还有风雅华贵的金丝猴,一个个憨态可掬,十分有趣!

二区的动物更有趣!在百鸟园里,有十分洁白的天鹅,有“鸟中情圣”鹦鹉,有飞得最快的褐雨燕,它们叽叽喳喳,好不热闹!

动物园里最有趣的莫过于动物表演,给我印象最深的是一只猴子骑狗的表演,它一会钻洞,一会跨栏,一会跳火圈,观众们连声叫好。

动物们小学作文 篇6

上个月,我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

“小斑”全身的毛是褐色的,上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵,总是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。

“小斑”是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一起来学校。

“小斑”喜欢睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放弃寻找时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动,我当时是多么的开心。原来贪玩的“小斑”钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。

这就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!

动物们小学作文 篇7

我家的小猫可爱极了!瞧,它穿着一件雪白雪白的外衣,像哈达一样洁白。脑袋圆圆的,鑲嵌着两颗鼓鼓的眼睛,就像顶着两颗乌黑发亮的黑宝石。我最喜欢的还是它的尾巴摸上去毛茸茸的好像柔软的毯子一样,又厚又舒服。它摆动着尾巴,多像个可爱的孩子。

小猫遇见一只大猫,它们一见面就打起架来或者玩起游戏来了。今天,它们玩了一个游戏叫追逐游戏,是一只大猫绕着床边跑,而两只小猫绕着床边追要把大猫抓住。比赛开始了,大猫奋力地绕着床边跑着,两只小猫在后面紧追不舍。突然,大猫来了一个转身向着反方向跑去,两只小猫你碰碰我,我碰碰你,好像在说:“怎样才能抓住它呢,我们快想个好主意吧!”站在一旁的大猫看见了得意地说:"想追上我,再回家吃一年粮食吧!“它怎么也没想到小猫已经悄悄地躲到了床底下,偷偷地探出头猛地向大猫扑上去,大猫见形势不妙,撒退就跑了,它们又追了起来”“”“”“

小猫真的是太可爱了啊!

动物们小学作文 篇8

今天下午嫂子带着我和妞妞一起去动物园游玩。

到了动物园,我和妞妞迫不及待的打开车门向动物园跑去。我抬头一看,啊!多么雄伟的动物园,两条瀑布从假山上飞流而下,假山脚下是石雕的长颈鹿和大象,它们像士兵一样守护着动物园。

当我们进去,首先看到的是狮子,有的好奇的看着来往的游客;有的懒洋洋的在那儿打盹儿;还有的迈着悠闲的步子走来走去。接着我们看到了大黑熊,虎背熊腰的大黑熊迈着四方大步特别可爱,不 过如果你使劲盯着它看它就会凶巴巴得瞅着你,像变脸似的,惹得好多游客给它拍照。接下来我们参观了豹馆,当我看到豹子打哈欠时心里不禁一颤,心想:“它会不会蹦出来把我们给吃掉呢?”

我们还看到了一只只小袋鼠蹦跳着真可爱,我还发现每只小袋鼠的肚皮上都有一个小口袋呢!

我们把所有的动物都观看了一遍,领了观光票,买了点小吃和玩具就离开了。

今天是多么兴奋而难忘的一天啊!

动物们小学作文 篇9

我喜爱的小狗我最喜欢朋友倪可欣家的那只边境牧羊犬了。白色的毛上有几团黑色的绒毛;大大的眼睛像两个灯泡注视着周围,好似一位勇敢的战士保卫着大家的安全;小耳朵支棱,听着声音。小尾巴总不停摇来摇去;一会儿卧坐,一会儿又蹦起,身上穿了件运动小背心。朋友给它起了个好听的名字:“小胖”。“汪汪!”。小胖的吃饭时间又到了。它一溜窜到装有骨头的盘子旁,一会儿用牙咬着骨头,一会儿又不停地舔着骨头。接着,它刚咬一小口便发现我在看它,以为我要抢它的美味呢!就立马警惕地看着我,毛都竖起来了,像在说:哼!你不可以抢我的骨头,否则小心我对你不客气喽!过了好一阵子,小胖看我没动静,又津津有味地吃了起来,眨眼间,一根骨头吃完了。小胖舔舔嘴角,感觉特别回味无穷呢!不一会儿,朋友拿来了一些苹果片给小胖。“狗也吃这个?”我知道狗吃骨头吃肉,还从不知狗吃水果,朋友说小胖爱吃。朋友刚把苹果片放在小胖跟前,小胖就忍不住自己的口水了,它用舌头把苹果片舔了好几下,像在说:苹果片我最爱吃了!太好喽!接着就一口一口地吃起来,又是眨眼间,它吃完了所有的苹果片,小胖真能吃!我喜欢朋友家的那只非常可爱的边境牧羊犬——小胖。

动物们小学作文 篇10

今天早上下了小雨,雨一会而停,一会儿下,没完没了。到了中午的时候讨厌很大,雨也停了,可能是刚停雨的缘故,绿叶被清洗了几遍,更加绿了。叶子从树上掉落在地上,它会慢慢枯萎,最后变成饲养大树的肥料。

在淘宝上看中了一条打底裤,20元,明天晚上到帐时就可以买了。我的衣服大多数都是从淘宝上买来的。父母也很少给我买新衣服,我的衣服不断增多,连柜子都要放不下去了。

思路又断了,听见鸟儿在唱歌,唱了几句就不唱了,不知是什么原因。我的弟弟经常玩子弹枪,他去射天空中的鸟儿,他特别喜欢鸟儿。他有一次射中了在树梢上唱歌的鸟儿,鸟儿从数上滑落下来,弟弟用手接住了鸟儿。打中的.是鸟儿的左腿,幸好他没有用子弹打,用的是麻药弹。鸟儿只是晕过去了。等鸟儿醒来已经被困在鸟笼里。它不停地挣扎,试图飞出鸟笼。可是飞不出去,弟弟给它东西吃它也不吃。或许是想它的同伴了吧!看着鸟儿每天都在鸟笼里挣扎我心里很不是滋味。我瞒着弟弟偷偷放了鸟儿,看着鸟而在天空中自由自在地飞来飞去。我替它感到高兴。弟弟因为完放了鸟儿跟我闹得不愉快。我跟他说“如果你是那只鸟,被困在笼子里,孤孤单单的,身边没有同类,你会怎么样。”弟弟被我说服了,他再也不拿枪打鸟了。反而去学怎么就动物,他的理想就是当兽医,帮助的小动物。爸爸是一名兽医,弟弟每天写完作业后,都会跟爸爸讨论兽医的事情。

动物和我们一样都是有生命的,你想想,当你在吃肉的时候,你会觉得很美味,但那是一个生命啊!以后我们应当对自己和对动物一样。以后不要再杀害小动物了。

动物们小学作文 篇11

我最喜欢的动物小兔子,它不仅天真烂漫和纯洁,有时也非常讨人喜欢。

以前,我外婆有一只小兔子,似乎离娘不久,虽然有些调皮,也看的出它们得天真来。

它有一对小小的通红的长耳朵;小小的鼻子;一双圆溜溜的红眼睛,想两颗红色玻璃珠一样;有一个短尾巴;它的毛像冬天的雪一样洁白;形成一只可爱又机灵,非常讨人喜欢的小白兔。

小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜,怎么吃都吃不厌。

小白兔就像我的好朋友一样,整天几乎对我寸步不离似的。吃饭的时候,他那狼吞虎咽的样子真令人发笑。反正,我能看见它就是了,玩的时候,我们一起玩,它在我左右伴随我,不过总有一天我们会分开的。

因为我得去上学了,差不多每到寒假或暑假,我才能去外婆家,再次见到可爱的小白兔了。

不仅是这一点,小白兔还有很多特点呢,而且我非常喜欢它那满身洁白的羽毛,像天上的白云一样洁白,你喜欢它哪个地方呢?请你尽快告诉我。不仅小白兔很可爱,每一个人,每一只动物都有他的可爱之处,都有天真和冷漠的一面,你说是不是呢?

我们班的动物园作文系列


透过写作,学生可以认识自己的价值观和人生观。在写作过程中,务必注意避免细节错误的出现。优秀的作文通常具备哪些要素呢?栏目小编整理的“我们班的动物园作文”将会为您拓宽眼界。分享是一种无私的奉献,如果您认同这篇文章,请将它分享给身边的朋友!

我们班的动物园作文(篇1)

哈哈,太可笑了听到这豪放无抵抗力的魔力笑声,你是否会很奇怪,它是从哪里传出来的呢?这就是我们可爱的四年级三班的课间教室,每天课间休息的10分钟时间可以说是一天最开心的时光了,大家一起谈笑风声,互相分享自己生活中的所见所闻,就像一个热闹而温馨的动物园。

他们性格迥异,比如我们班的肖同学,他是我们班刚转过来的小伙伴,他皮肤白白嫩嫩的,眉清目秀,像个可爱的小姑娘,可别被他温顺的外表给迷惑了,其实他活泼好动,静如处子,动如脱兔,经常搞怪的把班里同学逗笑。

班级里不仅有古灵精怪的同学还有风趣幽默,而又爱运动的同学。那就是张同学,目前他是我的同桌,他跑的很快,一双大长腿像装了小马达,滴溜溜的不停转,在一次代表班级参加运动会的时候跑了第一名。比赛当中他像一只猎豹,飞速甩开其他参赛选手,顾不得脸上的汗水,就和我们一起欢呼雀跃起来。

当然班级里还有个爱调皮捣蛋的同学,他的战斗力,让班级里的人都闻风丧胆,他可能就是一只凶猛的老虎了!

虽然我们大家在一起可能会有出现小的不愉快但我们都可以轻易化解矛盾,在动物园园长杜老师的领导下,勇往直前,奋发向上!

导师点评:

这篇文章《我们班是个小小动物园》,小作者通过针对性的对于班级里几位同学进行了描写,写出了这几位同学身上若具有的动物的特性表现出了文章我们班是个小小动物园的主题。全文开篇明义,小作者先声夺人,通过对于课间班级的氛围,体现出了班级里具有动物园里的的特点紧接着分段对于三位具有着动物特性的同学进行了描写,生动形象的展现出了这三位同学的特点来,也更加突出了文章的主题。结尾部分含蓄点题,并突出了班主任为动物园园长角色,使得文章更加主题明确清晰。

我们班的动物园作文(篇2)

我们班是一个动物园,里面有豹子、小猪、熊猫、猫咪……有人问了,这么多小动物,教室里能装得下吗?没事,我给你们一一来介绍吧!

我们班的吕志宇同学,我们给他起名叫“小猎豹”。二年级的时候,体育课我们比赛跑步,张老师看吕志宇跑得蛮快,就把他带到高年级上体育课的地方,跟高年级的同学比赛跳远、跑步,结果他比高年级的还厉害。张老师说:“真让人想不到啊!”从那以后,吕志宇就被选进了田径队,成为了他们之中的一员。

我们班的张子俊同学,我们都叫他“大熊猫”,那是因为他眼睛周围总有两个黑眼圈。三年级的时候,我们班正在进行复习。有一次上语文课,李老师给我们报听写,张子俊本来很清醒的,结果慢慢地趴在桌上,然后闭上眼睛睡着了。有人突然说道:“老师,张子俊在睡觉!”老师抬头一看,发现果然如此,就走到他旁边,用书拍打他一下。张子俊就睁开眼睛,马上抬起头,用手揉了揉眼睛,两个大大的黑眼圈赫然挂在他的脸上。

我们班的周世健同学,同学们称他为“力大无穷的黑熊”,每次他都主动搬箱子,一个人就能抬一个大箱子,老师们都夸他积极主动呢。

在这个班级“动物园”里,我们可以学到很多知识,而且,“动物园”里每天都会飘出阵阵笑声,让我们的校园生活变得多姿多彩。

我们班的动物园作文(篇3)

我们班就像一个有趣的动物园,里面有威武的大老虎,多嘴的八哥鸟,乖巧的小猫,温顺的小绵羊……

班主任刘老师是这个动物园的园长,副班主任周老师是副园长,都像威武的大老虎,每天跟我们班的飞禽走兽,斗智斗勇。

熊柏淼就像一只多嘴的八哥鸟,有一天中午写作业的时候,突然刘老师在门外大喊一声:“胡诗雨出来一下。”刘老师话音未落,熊柏淼就紧接着重复了一遍:“胡诗雨出来一下一”。这时周老师怒吼道:“熊柏淼你给我出去!”他不服气地出去后嘴里还嘀嘀咕咕,自言自语。不过他是一只聪明的八哥鸟,因为他各项成绩都很好。

我最好的朋友是宋雨婷,她像一只乖巧的小猫,小小的脸蛋,跟小猫一样大大的眼睛,眉清目秀,说话也轻声细语,平时还喜欢撒娇。有一次下课了她拉着我准备去玩,但是我想把剩下的作业补完,于是她就假装揉揉眼睛哭起来,最后我还是跟她一起去了。

梅璟淳就像一只小绵羊,他卷卷的头发,就像小绵羊的卷毛,摸着他的头发,他会笑嘻嘻的发出咩咩的声音。他脾气也很温顺,吃饭细嚼慢咽,说话慢条斯理。

还有的像调皮的小猴子,像可爱的小兔子,像长脖子长腿的长颈鹿……每天叽叽喳喳,热热闹闹,欢迎你来参观!

我们班的动物园作文(篇4)

我们班是个动物园,住着猴子、熊猫、小猪、小狗,这下可有人要问了,这么多小动物,教室里能坐得下吗?别急别急,就让我给你们介绍介绍吧!

说起我们班的小猴子呀!真是个性十足!他可以在几棵树之间自由穿梭,一会儿到这棵树,一会儿又到那棵树上,可真快活!要是他只有这一个特点,就算不上是一只活泼的猴子啦!瞧,他那猴急的样子真好笑。他一会儿用手挠挠头,一会儿用笔顶着自己的下巴,正被一道数学题困扰着呢!大家是否对他印象更深了呢?没错,他就是我们班的徐同学。

还有王同学,别看他摆着一副严肃的神情,其实像极了可爱的熊猫!,他那胖胖的身子配上黑白相间的衣服堪比一只活生生的大熊猫。当然,光是着装也不够,最重要的是他那眼角下深深的黑作文眼圈。除此之外,他还很喜欢在地上滚来滚去,可爱极了!

再说一说我们班的杨同学吧!他不但胖,而且又很贪吃。你瞧,午饭被他几口就解决了,却还要去加满满一碗,有时,他连面包渣也不放过,像极了小猪的个性。他很聪明,不过有些懒,一些我们不会做的题目也被他想了出来,但就是不想写作业。这不是很像可爱的小猪吗?

最后来说一说我,同学们说我像狗,还是哮天犬,这可把我乐坏了。平日里我喜欢在地板上打滚,就算把衣服弄脏也不在乎,只是站起来拍了拍灰尘,回了座位。我的嗅觉也很灵敏,每当开饭时,我总是第一个冲出来,把骨头挑得一块不剩才心满意足。

我们班有趣吧,还有许许多多可爱的动物呢!总之,我们这些动物凑在一起,就形成了一个动物园。

我们班的动物园作文(篇5)

看了题目,你会不会有疑问,一个班级怎么成为了一个“动物园”了?接下去,请由我为你介绍各种“动物”。

先向你来介绍我们班的“猎豹”——陈伊婷。她从一年级开始就是我们班的运动健将。每次运动会都会取得好的名次。她跑步的速度就像风一样飞驰。记得有一次体育课,老师测试50米短跑,哨子声一响,她就如同一只黑色的猎豹在跑道上奔跑着,成为了本次的冠军,你说她是不是一头“猎豹”。

再来说说我们班的“狐狸”吧!说到狐狸那肯定是我们班的学霸张雅娴。她不仅学习成绩好,而且课外知识也是样样精通。她平时礼貌热情,为人友善,是老师眼中的宝贝。有一次,数学老师在黑板上出了一道拓展题,同学们都解不出来,只见她眼珠骨碌碌一转,立刻在草稿本上飞快地写着,写完后她站了起来,自信地说出了答案,居然全对。全班同学都对他鼓掌。

现在为你们介绍我们班的“百灵鸟”林珈羽。她能歌善舞,没次文艺演出,都能看到她的精彩表演。舞台上,“百灵鸟”翩翩起舞,歌声悦耳动听,就像一只美丽的花蝴蝶。

最后向你介绍“小猴子”——李昊天。他活泼、热情、开朗。在老师需要帮忙的时候总能看到他的身影。每次考试,他总是自信满满,即使考砸了,也没有气馁,而是更加努力、勤奋。因此经常受到老师的表扬。

我们班除了这些“动物”,还有胆小的“老鼠”,壮实的“黑熊”,爱美的“孔雀”……下回再跟你们一一来介绍。

我们班的动物园作文(篇6)

要说起我们班,那可是真热闹,如果说把同学们比喻成“动物”的话,那跟我一起去看看吧!

“小猴子”张浩然

我们班的张浩然可是一只名副其实的“猴子”,他个子高高的,身体瘦瘦的,动作很敏捷,喜欢跳来跳去,如果给他一根金箍棒,那他一刻也闲不下来,在我们班有着,“调皮大王”的称号,不过这只小猴子很热心,在班里经常做一些力所能及的事,他也是我的朋友。

“小麻雀”肖君豪

肖君豪是我们班新来的新生,别看他是新生,他可是个话唠,跟谁坐一起是同桌的时候,都爱讲话,就像一只“小麻雀”一样叽叽喳喳叫个不停,因此他可没少挨了老师的教训,其实啊,爱说话很好,可是要分时间啊,上课的时候,我们应该全神贯注。

“大黑熊”马睿

最后我们来说说马睿,他可是我们班最高大,、最强壮的同学,他就像一头力大无比的“大黑熊”一样,有一次愣是一只手把我抱了起来。他还很喜欢乐于助人呢,同学们有困难的时候,都会找他帮忙。

瞧,这就是我们班,一个充满爱心,充满友爱的班级,你们喜欢吗?

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