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高一学习计划

发布时间:2023-08-05 高一学习计划

最新高一学习计划分享。

在任何行业中详实的文档记录都能够更好地服务于工作目标的实现,范文模板是写作学习的必备工具。仔细观察范文的写作架构,你所见过的标准范文是哪一种呢?为您提供我们准备的“高一学习计划”,希望这些建议能够帮助您理清思路并更好地规划未来!

高一学习计划【篇1】

高一是一个重要的学习阶段,是人生中的转折点。在这个年纪,我们需要适应新环境,适应新的学科知识,学会时间管理和自我规划,为未来的学习打下基础。因此,一个良好的高一学习计划是至关重要的。

首先,要制定一个具体可行的学习目标。在高一的学习中,我们需要根据自己的情况,制定自己的学习目标。这个目标应该包括所要学习的知识点、学科的名次、参加的竞赛和获奖等。这个目标要具体,可行,也要适合自己,不能过于苛刻。

其次,要合理分配时间。在高一学习中,时间是宝贵的资源。我们要合理分配时间,适当调整精力分配。我们可以制定每日、每周、每月的学习计划,制定学习计划要考虑到每个科目不同的学习量和难度,做到科学合理。不要忽视课外活动和休闲娱乐,要让自己在学习和生活之间保持平衡。

再次,要科学地学习。科学的学习方法是高效学习的关键。我们要通过掌握一些科学的学习方法来提高学习的效率。可以采用总复习法,每天复习当天学过的知识;分步统筹法,根据学科的难度和时间制定学习计划;做好预习或课前预习,提高理解能力;还可以经常做作业,把课堂上所学的知识巩固起来,提高学习效率。

最后,要不断提高自我认识。我们必须清楚自己的学习状况,找出自己的学习难点和不足,寻找科学合理的方法进行解决。如果发现自己的学科成绩有所下降,要及时找到原因,并积极纠正。同时,要对自己持续精进,不断提高自己的学习能力和自己的认知水平。

总之,一个良好的高一学习计划是我们成功的保证。在制定学习计划的过程中,应该根据自己的情况合理地制定目标和计划,坚持时间管理,科学地学习,始终寻求自我提高和发展。只有这样,我们才能在高中的学习中获得成功,为未来的大学学习和事业打下坚实的基础。

高一学习计划【篇2】

寒假生活已经开始了,我心里有很多很多的打算,想过一个快乐而充实的寒假,我制订了一个详细的寒假生活计划表,具体内容有:

1、首先要认认真真、仔仔细细地完成老师布置的作业。我打算在2月20日前把所有的作业都做完,这样在接下来的时间里就可以痛痛快快、无虑地玩了。

2、寒假里要看一本或两本好书。好书能让我增长知识,开阔视野,懂得许多道理。然后,写一篇读后感,把看书后的真切体会记录下来。

3、从今天开始要每天练书法,因为明年3月份,我就要参加诸暨市的毛笔字比赛了,为了为学校争光,为了回报书法老师,为了提高自己,我必须得好好努力,争取在比赛中取得好成绩。还有,尤老师的“光棍本色”和“光棍之家”我还没有题呢,我答应了他却还没有兑现,这次放假,我一定把这两幅字赠给尤老师。

4、我打算隔一天在自己的博客上发表一篇日记或作文,这样可以提高我的写作能力,陶冶情操。我还可以在网上与大家交流,交上许多好朋友。

5、在过年之前,我要练一首新的钢琴曲,准备在新年party上大显身手,让大家刮目相看。

6、寒假我要和爸爸妈妈一起到外面去玩,领略美丽的自然风光、放松心情。这也是写作的好素材啊。

7、过年,我还要去拜年,要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩,一起打羽毛球、乒乓球,一起去城市广场放风筝、去登老鹰山……

高一学习计划【篇3】

高一学习计划

作为高中阶段学习的起点,高一是一个高峰期。即便在新高一开始前,我们已经接受了许多文化和学科知识,但是随着时间的变化,我们需要一个全新的计划来助力我们度过艰难的高一年。由于高中的内容和要求大大提升,踏实计划是非常必要的,而且也可以使得学习的过程变得更为轻松、充实和更加只注重状况的改变。因此,我制定了以下的学习计划。

1. 了解并尝试各种学科

在高中的学习过程中,我们需要不断地尝试各种学科,以找到自己擅长和喜欢的领域。课程是快速进入每个学科的最佳方式。因此,在开始不久后,我将尝试每门课的作业,并定期翻阅我们的各自课本,形成个人知识库;这可以使我更好地明白学科本质及其应用,并帮助我提高在课堂上的发言能力。同时,在课堂上,我会积极提问问题,建立以同学和教师为度量习惯,并独立思考解决问题的能力。

2. 计划学习时间,避免浪费

为了避免过多的低效时间消耗和追赶课程,我需要为每门学科设定学习计划,提前安排好自己的学习时间。每天学习3-4个小时,每门课程每周至少预留2-3个小时的自习时间,课业量增长后,有每周5-6个小时的额外自习时间。通过一个逐渐变得细致的学习时间表,让我学习有规律,不会恶性循环地产生大量不过的课外任务,并能有效地提高学习效率,使我保持资源的积极心态。

3. 建立读书习惯

高中的学习不仅仅包括单纯地做题,更包含着丰富的阅读、写作和探究。建立起持续深度阅读的习惯可以更好地帮助我们理解学科的本质和内容,同时还能提高语文水平和阅读理解能力。所以,我旨在每周至少读一本小说或课外书籍,并在日记中写下阅读感悟。通过读书,我享受到了学科知识全面、态度优雅的乐趣,而不是追求成绩的标准化方式。

4. 正确看待考试

在高中学习、更高层次的评估/考试中,考试是必不可少的。但是,我们不能只关注成绩、分数,甚至忽略或减少课程的深入阅读和探究。因此,我认为考试不是唯一的评估手段,要根据个人能力有序的学习,用评价改善自己的学习能力,而不是嫌弃评价工具的标准或不停地试图提高分数。

总之,高中的学习是一段旅程,需要既有计划又有自适应。这个高一的学习计划是一个好心态的双赢方式,同时可以帮助我们更好地理解学科,建立持久的学习和生活习惯,并可以运用取得高分、提高学习能力和独立思考的技能。

高一学习计划【篇4】

一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新xx的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新xx的课本,提前了解xx的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价暑假学习计划作文800字工作计划。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

1、重视学习习惯的培养

培养良好的学习习惯,不仅对学生必要,实际上对所有的学生都有着重要的意义。学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多交流,尤其是有不懂的地方要及时问。

老师要帮助学生做好成绩分析,这对提高每个同学的成绩是非常有效的,同学不妨学习一下,通过反复的成绩分析,对自己的学习做到心中有数

在做成绩分析时一定要细致,哪里知识掌握不牢固,哪一部分考试经常丢分,然后适当练习弥补不足,并且给自己定下目标,避免今后再次丢分。

2、跟着老师走

首先,xx上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。

第二,到了xx,一个显著的变化就是要做大量的题,经历无数次考试,做错题肯定也不会少,其实这是很正常的,所谓“做得多,错得多”,但是有的'同学可能会因为一次错题、一次考试而影响情绪,其实这大可不必,更不要因为做错题而怀疑自己。练习或者考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。

跟着老师的思路走,掌握有效的学习方法,扎实地复习,对xx学生来说,是大有裨益的。

高一学习计划【篇5】

高一学习计划

高一学期即将开始,作为高中生活的起点,高一的学习计划至关重要。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地介绍我的高一学习计划。

首先,我将注重制定合理的时间管理计划。高中生活充实而繁忙,课程紧张,我必须安排好每天的学习时间。每天早晨,我计划早起半小时,进行跑步锻炼,使自己保持良好的身体状况和精神状态。接下来,我会坚持每天早自习和晚自习,用于复习、预习和完成作业。此外,我还会利用午餐和课余时间,进行必要的自习。通过科学合理地规划时间,我相信我能够更好地完成学业。

其次,我计划制定科学合理的学习目标。作为高中生,我们面临着各种各样的学科和知识点,我打算在高一开始时,列出一个明确的学习目标清单。通过制定目标,我可以更好地了解自己的学习需求,有针对性地制定学习计划。同时,我还会定期检查和调整学习目标,以保持自己的学习进度和动力。

另外,我计划充分利用学校提供的资源和辅导。学校为我们提供了丰富的学习资源,包括图书馆、实验室、网络教室等。我将善加利用这些资源,扩展自己的知识面和技能,提高学习效果。此外,我还会积极参加学校组织的各类活动,如学科竞赛、辩论赛等,通过参与这些活动,我可以培养自己的领导力和团队合作能力。

此外,我计划培养良好的学习习惯和方法。一个好的学习习惯对于高中生非常重要。在高一学期,我将培养每天按时复习和预习的习惯,避免堆积和临时抱佛脚。同时,我也会学会如何高效地记笔记和整理资料,以便于后期复习和查阅。此外,我还会尝试不同的学习方法,如创新思维、思维导图等,提高自己的学习效果。

最后,我计划坚持阅读和写作。高中阶段,阅读和写作能力的培养对于综合素质的提升至关重要。我将每天拿出一定时间进行阅读,不仅可以丰富自己的知识,还有助于培养自己的语言表达能力和思辨能力。此外,我还会多写作文,通过写作提升自己的文章构思、逻辑思维和文字表达能力。

总之,我的高一学习计划是具体、详细且生动的。我将注重时间管理,制定科学合理的学习目标,充分利用学校资源和辅导,培养良好的学习习惯和方法,坚持阅读和写作。我相信通过执行这个学习计划,我能够在高一学期中取得优异的成绩,并为未来的学习打下坚实的基础。

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高一学习计划分享


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高一学习计划 篇1

当你认识到学习计划的意义,并着手制订学习计划时,千万不要以为只要有了学习计划自己的学习成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好习惯,没有长时间的努力克服,是不会自动消除的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习计划以后才会取得成效。

高中生新学期高效的学习计划:

一、注意自本人管理

为了确保计划的落实,应在学习的实践中对计划的实施状况进行定期自本人检查、自本人督促、自本人验收。计划信息的全过程是:确立目标——采取措施——安排时间——严格执行——检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,想出办法,确保计划的全面落实。只要计划是科学和切合自身实际的,一旦定好,就应采取一切措施,坚决执行下去。

二、确保学习时间

对于学习基础不是很好的朋友来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。

一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

三、学习心无旁骛

有朋友说,一边听音乐,一边做功课可以提高学习效率;还有的朋友说,一边做健美操,一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的,人的大脑各部位的活动是有分工的,有的部位主导形象思维,有的部位主导抽象思维,有的负责人的听觉,有的负责人的视觉。

各个部分的神经系统可以交替兴奋,各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋,大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态,反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习,还会提高学习效率呢?

对学生来说,适度的娱乐很有必要。但是,切忌学习就是学习,娱乐就是娱乐,干任何一件事情都必须专注,不能把学习、娱乐和消遣同时进行,否则也会影响学习计划的完成。

四、选择固定场所

要实现自己的学习计划,学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校,朋友们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习,这时最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。

五、适时调整学习计划

制订的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待自己的就是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。

在执行学习计划的过程中,如果机会不能实现,或自己的活动和应尽的职责有所变动,那么,修改学习计划就很有必要了。因为这是自己的.学习计划,所以应该让计划适合自己,为自己服务。

制订的学习计划应充当向导。严格执行学习计划,对培养个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外还有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么就得增加学习时间。

由于每一个人的实际情况不一样,因而个人制定计划的重点和要求是不一样的,如有的学生学习基础差,就不必急于系统的自学课外读物,而应把主要精力放在弄懂课本内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。

在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但是有时候如果感到学不进去,积极性也就没有了,那么就随心所欲的娱乐一下,但是应有节制。因为每个人都是自己唯一的主宰。

高一学习计划 篇2

1.自己的身体状态,确定每天学习时间看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

2.制定学习计划的基本原则:

一、具体

例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语x个单词、每天物理仔细读完x页课本、历史背完x章内容等。

二、合理作文

制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

 三、循序渐进

隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。

前提是: 晚上xx点睡,早上xx起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩。

高一学习计划 篇3

1。每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1。5小时。

2。早餐。

3。8:30—9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

4。9:30—10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)

5。10:30—11:30,自由时间。

6。11:30—12:00,午餐时间。

7。12:30—14:30,午睡。

8。15:00—16:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)

9。16:00—17:30,这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。

有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!

17:30—18:30,晚饭时间。

18:30—19:00,每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

19:00—20:00,娱乐时间,看电视关注新闻时事。

20:00—21:30,学习时间,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

22:00,为了迎接新的`一天,这是进入梦乡。

高一学习计划 篇4

因为这次期末考试中我的英语出现了很大的问题,因此这个寒假我决定着重于英语的学习,其计划如下:

一、词汇学习

考试中完形阅读看不懂的问题,归根结底是词汇量不足导致的。完形阅读这两类考试题型,在高中阶段年级性不是那么明显。所以我做的阅读也有可能是高考难度,但对于只有1600初中词汇的我来说,无疑词汇量不足成了成绩提高最大的障碍。

有鉴于此,寒假这段完整的时间,非常有利于把高一第一学期没有掌握的词汇,复习一遍。同时,如果想在新的学期赶超他人,提前预习下学期词汇也是很多必做的事情。

二、课外阅读

高中英语最大的难度是阅读量大、词汇量大。古人云,书读百遍,其义自现,英语学习也是如此。提高词汇量,不能单靠背词汇表,如果能够在大量阅读中,识记单词,不紧能够有效的记住单词的含义,更能让我了解词汇用法。符合我这个水平的课外阅读,是提高成绩的有益补充。

三、读万卷书,行万里路

如果有机会,可以出国游一次。出国游不仅是放松的一种方式,也是感受他国文化的重要途径。20xx考试中明确规定了高考考查学生文化意识,在***高考单选题中也出现了考查欧美国家录取流程相关的内容。

如果没有机会出国,假期的时候刻意的浏览一下相关的欧美网站和论坛,也能够很好的开拓自己的视野。例如国外新闻类的网站或者听力类的网站等。

四、看几部喜欢的电影

放假之后,看电影无疑是放松心情的方式之一。自从大片进入我们的生活,似乎梦工厂、华纳兄弟、21世纪福克斯都成了学生耳熟能详的词。其实语言本来就是来自于生活,电影中看到的一个个鲜活的人物,地道的语言是学生在课堂上不能得到。好的美剧也是学英语的很好媒介,最好能够看带英文字幕的版本。

最后,希望我自己经过寒假的休整,都能得到很好的身体和心灵的充电,在新的一年成绩更上一层楼。

高一学习计划 篇5

中考结束了,我的一段全新的生活就要开启了。面对这一段未知的旅程,其实我自己是做好了准备的。在这个暑假里,我无数次的想过高中生活是什么样子的,甚至为将来也做了一些安排,但是在这中间,我想,最重要的是为接下来高一第一个学期的学习做一些计划。虽然我现在还不是很清楚,高中和初中到底有一些怎样的不同,但是我也做好了计划,以下是我对未来一学期的计划。

进入高一,必然是要面对一些挑战和挫折的。所以首先我会在心态上做一些调整。这次我所面对的学校是我们县城最好的一所高中,这里面肯定也是高手云集的,所以不管如何,我要调整好自己的这个心态,不要在得失上面太过计较,只要走好脚下的路,未来就一定会到达。这是我进入高中之前的信念,也是我进入高中之后对自己的要求和标准。我希望自己是可以做好这一部分的。

其次就是要调整自己的学习方式,初中的时候,其实学习就是挤压在最后那一个学期,然后通过各种技能的训练,达到的一个效果。高中就绝不能这样了,知识要一点点的积累,否则到了最后,只有眼红的份了。我哥也给了我一些建议,我认为他的建议也是极好的,毕竟他是走过这一路的人。结合了他的建议,我综合自己的情况,决定在今后的学习当中,首先是要稳定好自己的基础,把一些基础知识打稳固了,其次再是去提升自己。有步骤,有规律的前进是非常重要的,这是我们稳步上升的基本条件。

第三点就是要把自己的生活规律调整好,什么时候睡觉,什么时候学习,什么时候休息,都要为自己规划好,不能没有规律的学习和休息,也不能过度的学习,不能对自己太松懈。其实一听起来就觉得这是一件比较艰难的事情,但是我会尽自己的能力去做好这一些事情,我也会尽自己的能力去把自己的学习机制完善好。

最后,我最主要计划的事情,就是珍惜时间。高中三年真的很短暂,或许现在我们看起来,它的确冗长而漫漫,但是时光流逝的确是飞快的,所以我要去珍惜这一点一滴,为自己的青春负责,为自己的人生负责。未来的时光,我会用一个最好的自己去面对,我也期待着收获最好的回馈。

最新高中学习计划(分享8篇)


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高中学习计划 篇1

上课认真听讲,课后多练习。

数学

课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维.探究:要学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律.作业:要先复习后作业,先思考再动笔,做会一类题领会一大片,作业要认真、书写要规范,只有这样脚踏实地,一步一个脚印,才能学好数学.总之,在学习数学的过程中,要认识到数学的重要性,充分发挥自己的主观能动性,从小的细节注意起,养成良好的数学学习习惯,进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力,最终把数学学好.

化学

主要是记一些性质, 写方程式类的。文字性的东西,看一看记一记可以。理论的东西,关键就是理解,理解了,你就会了,就能做到举一反三。例如化学方程式,要写出一个正确的化学方程式,首先你必须要写得出每一种反应物和生成物的化学式,要想写出正确的化学式,就必须要搞清楚化合价。如果光靠死记硬背,到考试的时候,还是容易忘记,理解才是最重要的。所以你就要去记,多练习题,如选择题,老师给出一些特殊的性质让你来选,所以多练习可以无形帮助你记忆。光记的效果是不好的。对于那些特殊物质的性质,你练习的多了,自然就记住了。大题是推理,写方程式,有了好的基础你就不怕了。

物理

主要是对概念和公式的理解。对于概念,一定要好好把握,多做选择题对你对概念的理解把握有好处。但你做题时一定要认真对待每一题,弄懂每个选项。计算题就是准确的运用公式了。所以要对公式的意义特别了解。多练习,其中的题其实雷同很多。

语文

学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感。

读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物了。

写,在作文方面。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头,单刀直入,开宗明义,一开篇先让读者明白你在写什么,这点很重要。否则,看了半天了,读者还云里雾里,不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写,一定要言之有物,这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分,对所要表达的主旨最后再强调一次,加深一下读者的印象。

这样,一篇文章也就大功告成了。 最后,再提一个建议:充分地利用课文。提高阅读理解能力的有效方法是“读”,只要广泛地阅读就可以了。但是,读课文有读课文的好处。第一,课文是你的无声的老师。我们在读文章的过程中,对“写了什么”“怎么写的”,思考的正确与否呢?如果无人请教,我们将无法确定。可是如果我们去读课文,就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导,课文之后还附有一些注释,它们可以给我们解疑答惑,帮助我们积累知识。综上所述,我想只要坚持了读和写,一定可以提高语文能力和素质。

英语

英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,因此相应的,要耳到、口到、眼到、手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了某一个器官,而没有想到在一个单位时间里面,其实可以五官并用,这样的话可以提高自己学习英语的效率。

我觉得朗读是非常重要的,因为在读的过程中既训练了听力,又提高了阅读水平,更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力,有时它是说不清楚的,但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的,需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外,就是我们的朗读材料,不仅仅局限于课文,可以读很多的东西,比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同,经常会遇到一些生词,是平常的课堂上可能遇不到的,但是在高考中可能会遇到,所以我们在面对生词的时候,就可以搜索以前的一些积累。

坚持不懈,从不间断。

1.每天至少看15-20分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。

2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。

3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。

4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。

5.尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。

6.多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。

7.敢于开口说英语,不要怕说错。只要敢说,就一定能学好。

8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。

9.勤奋和持续坚持。多背,课文范例,背得越多越好,越熟越好;大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。

10.把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,敢说,加入英语学习,天天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正。

11.建议从学单词开始就听音背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。

政治

1、大胆质疑,培养学生的质疑能力:“学起于思,思源于疑”。质疑是思维的导火线,是学生的内驱力,是探索与创新的源头。加强学生质疑能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力。

2、整体把握,理清课本内容层次:把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,犹如剥洋葱一样,将所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体,这就是所谓的“先放后收”。

3、简要概括,把课本由厚变薄:这要求学生建立在整体把握课本的基础上,领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳,用一两句话,一两个字概括。随着学习归纳能力的提高,逐步发展为对一课,一章的概括。

4、抓住线索,清晰知识的发展脉络:如果知识是珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”,即先讲是什么,后讲为什么或重要性,最后讲怎么样。

5、划出关键词,突出知识核心结点:线索是学习内容的“网”,关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中,要求学生在加深理解的基础上抓住关键词,将知识高度压缩在认知结构中,再应用时依据线索,快速检索出关键词,由此引出自己所学的知识。

6、写读书笔记,进一步内化所学知识:学生自学完一节或一课后,写出自己的读后感,体会,或者对课本进行评述,如果能长此以往,坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的,学生的理论水平及运用理论分析问题,解决问题的能力也会得到较大提高。

总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!

高中学习计划 篇2

不觉间我以踏上人生中的新的一段征程,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习。所以,从现在起,我要有一份合理的学习计划来辅导我学习:

学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能身在曹营心在汉。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的大学。

这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩。

高中学习计划 篇3

为了在高二里的我的学习成绩有所提高,今年暑假我特意制定了暑假语文学习计划,以下便是我的暑假语文学习计划:

1.语文

语文是一门需要日积月累才能学好的科目,有人认为学习语文很容易,不用过于认真的对待。其实不然,语文虽然不是一门难学的科目,但也绝对不是一门好提高成绩的科目。

首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。

然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。

锻炼自己的写作的能力。

争取在高二的上学期期语文成绩达到90分。

2.数学

其实初中时的数学成绩还算OK了,中考时还考了100多分,不过初中时的函数就学的不太好,以至于高中的数学成绩会直线下滑,高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。

今后我上课时一定好好听讲,课下多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。

争取在高二的上学期期数学成绩85分以上。

3.英语

英语一直就是一门很让我头痛的科目,不过自觉得还是一门很好学的科目,只不过成绩一直不理想罢了。初中时的英语糟糕透了,中考竟然还不到50分,其实初中时在英语上花的财力和精力很多,只不过自己不喜欢背东西。毕业的那个暑假里,更是天天看英语,用2、3个月的时间搞定了那6本English,不过高中的英语学起来还是那么吃力,但我明白最根本的问题就是不背单词。

争取在高二的上学期期英语成绩达到90分。

4.地理

可以说是我认为学的一门课,上课不曾认真听过,考试也都会,成绩也不差。不过话说回来,这种学习态度可不好。

今后在地理课上认真听讲,课下认真复习,多做题,将题与图结合起来,用思维在大脑里编制一个地球,便于自己更好的学习地理。

争取在高二的上学期期地理成绩达到95分。

5.历史

我对古代史和外国近代史的学习还算OK,只不过对中国近代史的学习还不够透彻,大脑里没有一个系统的结构,对中国近代史的理解很理解很混乱。而且自己在材料题和简答题上丢分很多,主要是课本上需要背的东西总是记得不牢固。

今后着重对中国近代史进行系统的复习,课本上需要背诵的知识点一定记住。

争取在高二的上学期期历史成绩达到85分。

6.政治

在政治的学习上所遇到的问题和在历的问题很相识,都是上课不认真听讲、课下不背。在考试时尤其在客观题上,丢分很多。

今后自己上课要认真听讲,课下多背书。而且要多做客观题,将学过的知识点和材料结合起来答题。

争取在高二的上学期期政治成绩达到90分。

高中学习计划 篇4

学习计划是因人而异的,对于那些英语基础较弱,没有托福或雅思成绩的学生,到英国后最好先参加一年的语言补习课程,再进入相应的学位课程学习,这样才能适应英国高校的学习生活。对于那些有一定语言基础,但语言成绩未达到直接攻读学位课程标准者一般英国学士及硕士课程的入学语言标准分别为雅思6.0分及6.5分,可先申请攻读4周至半年的英语强化课程,以使自己的英语水平达到入门要求。对于年龄较小,申请攻读本科课程者来讲,除了需要参加语言强化外,原则上还需要就读一年的专业课预科课程。由于在英国,预科教育的灵活性很强,因此学生到英国后完全有能力通过自己的努力缩短攻读语言和预科课程的时间,以便尽快攻读正式学位课程。

此外,预科毕业的学生需凭预科成绩申请英国的大学。英国的预科成绩满分为24分,一般来说能获得21分以上的成绩,申请人读英国前十名高校的可能性相对要大一些。英国的预科成绩是根据学生的出勤率、期末考试成绩、平时作业、课内表现及参加课外实践的表现等综合评定而得出的,因此学生千万不要有临时抱佛脚的想法。

学习计划书需要包括以下几方面内容:

1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;

3、详细的留学时间安排;

4、介绍留学所需资金及来源;

5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写得太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。

一、个人简介

我的名字叫刘皓,是一名天津大学的01级本科生,所修专业为电子科学与技术。由于在学期间学习能力比较强并且对金融、管理等方面的内容也比较感兴趣,在大学期间被选上攻读南开大学(由于两校的共建协议)的金融学。即使在双学位的压力下,也能保持学习成绩优秀,个人认为自己有较强的学习能力,能够胜任出国留学的学习。

二、选择Universit及专业的目的

首先我比较喜欢加拿大的地理位置,并且加拿大的自然风光优美,那里的人们也非常的热情,到那里留学一定会很开心。而且去魁北克省求学,还能够感受到法国文化。

选择Universit一是我对法语和汉语都比较感兴趣。入学后,可以学习法语并且与当地人进行法语和英语的双语交流,这是我比较喜欢的。其二就是选择管理学专业,是我从小就对管理比较感兴趣,并且Universit的管理专业也挺好。

三、留学时间安排和资金来源

根据我的设想和录取通知书,留学大概要花费3年时间。即从20xx年秋到20xx年秋。这样不仅能有充裕的时间学到该学的知识,还能比较好的了解到异国的文化。至于资金的来源,一半是靠奖学金的帮助,另一半则主要是靠家里的资助来解决。

四、职业目标及留学回国

等到我毕业时,我现在的设想是回到中国,根据自己的本科的技术背景(电子科技,偏重于微电子)再加上自己的管理学经验,开立一家高科技的小企业,并且我有很多同学本科毕业后都进入研究所和各大高校去攻读微电子的硕士和博士。到时也可以一起来开办企业,不仅实现自己的理想同时也为祖国的高科技领域做出自己的贡献。

高中学习计划 篇5

我已经是高二的学生了,接下来两年有幸在理科实验班完成学业。高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务繁重,而且很大程度上决定了我们的发展方向和能否考上理想的大学。大二刚开始的时候,我就列出了这个计划,并且会不断完善,希望这两年能引导我更好的学习,到达理想的彼岸。

科学的学习是循序渐进的,有逻辑的,有技巧的,有自学的,所以我认为:学好科学,既要思维敏捷,态度认真,方法得当,当然也要身体健康。

敏捷思维,我觉得上竞赛课可以很好的培养。从高中开始,我就坚持学习化学竞赛,当我发现数学已经成为一门拖累我的学科时,我决定参加数学竞赛。暑假参加了半个月的竞赛课,真的体会到了它的难度,但也感受到了思维的匠心。我想我会尽可能地坚持这两项比赛的学习,尽最大努力开发自己的智力,学习多种解决问题的思维方法。

严肃的态度。我觉得这是指学习态度和心态。在高二高三的学习中,我想尽可能的勤奋,克服说话的问题,挤出更多的时间去学习。当你学习的时候,你不太注意别人的私事,这些私事与你无关,意义不大。在平时的生活中,我们要以积极友好的态度与同学、老师相处,以积极的态度追求学习过程,以平和的态度对待结果,以愉悦的态度体验学习的乐趣。

正确的方法。学习要注意良好的预习习惯、听力习惯和反思、总结和复习习惯。预习没做好。预习可以提高自学能力和理解能力。听课是我学习中最重要的一部分。要积极理解老师传授的知识,善于思考和分析。同时要注意认真记录初二老师教的每一个例题,课后慢慢理解吸收,这对于大一是不够的。课后复习总结也很重要。回忆老师在做练习前说的知识。做练习的时候,一定要仔细琢磨或者问一些在理解之前无法知道的问题。

身体健康。身体是革命的本钱。如果你想有充足的精力学习,一个生病的身体是不够的。我会积极参加跑步锻炼,上体育课,业余时间打羽毛球锻炼身体,少生病,身体好。

上面提到的似乎主要适用于数学、物理和化学。至于学语文和学外语,我想多记住两点:注重积累和背诵。积累和背诵名人名言、优秀资料、唐诗宋词、课外知识,不仅可以提高文学素养,而且对写作也有很大帮助。扩大英语学生的词汇和短语对英语学习来说是绝对必要的。此外,我们应该与同学和老师交流,学习别人优秀的学习方法,丰富自己,争取更大的进步。

先写在这里,等学了更好的方法再补充。我会努力按照计划去做,这样可以在学习上少走弯路,努力考上自己喜欢的大学。

高中学习计划是第二高中。我认为我们应该更加认真地学习。所以我写了这个计划来提醒自己要努力学习。

首先,我们真的应该抛弃电脑。电脑不会闲置,但仅限于学习。除非有必要,比如学习电脑课,不要主动玩电脑,也不要掉入游戏陷阱。

其次,限制阅读课外书籍。这个有点难,但是我觉得可以通过修改时间计划来调整。在学校,所有的时间安排都应该以学习为第一要务。只有晚饭后和睡觉前的时间可以不考虑学习的问题。此外,我们应该努力学习。

睡觉时间定在晚上11点。早上起床读英语。在学习中,认真复习、预习、做作业。不要偷懒。最重要的是,扩大知识面,这样你就可以变得有用,买更多的学习书籍,尤其是减少对非学习书籍的投资。

提前学习。对于一些积累的知识,比如单词的积累和阅读,每天都要花时间去记忆和阅读。睡前一小时最好用于课后阅读文言文。

注意劳逸结合。从学习时间抽出时间参加体育活动。不要在办公桌前坐太久,避免打瞌睡。必要时喝咖啡。

目标:

向前100名进发。

如果你在高一(第二阶段)期末考试中达到前100名,我希望家长奖励新电脑。放在书房里。

每月保持180元的零花钱余额。

1.熟悉高中的学习环境,了解同学和老师。

2.每门学科课都认真听讲,争取每门学科都有更好的水平。

3.提前学习数学、物理、化学等知识。

5.竞选班长或者团支部书记,高一的时候为班级做点工作,多锻炼能力。

6.参加学生会、团委选举,努力工作,努力为全校服务。

高二

1.选科时选物理课,争取头盔进入“尖子班”。

2.经过一年多的准备,数学竞赛可以产生高二的成绩。照顾物理竞赛。

3.在学习中多做自主探究。

4.对学生会的工作更有热情。

高三

1.学习比较紧迫,可能会辞去学生会和班级的工作,全力以赴学习。

2.在数学竞赛中争取更大的进步,争取头盔进入奥运冬令营。

3.如果你能赢得保送的次数,你将自己学习一些大学知识,并热情地帮助你的同学。

4.如果赢不了,就全力以赴准备高考,为一中争光。我相信自己的力量。

数学:上课前一定要预习,上课认真听讲,课后认真做作业。老师举的例子一定要考过,一题不容错过。此外,最重要的是仔细,仔细,纠正错误的问题,一节一节读完,笔记本也是。

语文:课前准备,上课认真听讲,把不懂的错误写下来,找出来早上看,认真做作业。多记名言、拼音、诗词。

英语:课前准备,上课快速记,快速听,小心,不管是什么,记住老师说的我没听过的。课后你必须复习,此外,你还应该复习数学和语文。练习册一定要跟上,时间短,一抽就出来。

历史:背一定要细心,耐心,系统。从二年级借下学期的书,早上6: 30前读完。

政治:上课认真听讲,重点看课本。早上还有10分钟看书。

地理:上课前一定要预习,上课要认真多记,早上看完不超过10分钟。

晚间历史,政治,地理,自我调整。每个科目都应该预习和复习。我们在科学上也要多看多做,以上都只是一些学科。生活

早上跑来跑去,晚上隔两天洗一次澡,中午做作业,上课背诵英语单词和名诗。成语词典也应该在晚上下课后或有空的时候快速阅读。吃完后读5分钟生物。

高中学习计划 篇6

一、进入高中后的学习目标

虽然没有经历过高中生活,不知道和初中会有多大的不同,但是既然科目没有区别,就算有区别也不会那么大。所以,我这学期的目标是在期中考试中取得全班前十名的成绩。虽然我知道我在这所学校的成绩不会太差,但我无法预测我在这场激烈的竞争中会取得什么成绩。然而,这样的目标也是对我的重要鞭策。只有心中有了这样的目标,我才能在学习上多付出十倍的努力朝着这个目标前进。

二、高中生活的行为准则

根据课表,在本学期制定以下浅显的课表:

1、早上6点起床,洗漱后背半小时英语单词。到校后,按照老师的安排在早上学习。

2、中午和午餐课后看文学,午休时留出最后半小时小睡一会,保证下午上课专心。

3、晚上学习按照老师的安排自学,放学回家后完成一个数学练习单元,至少解决一个大问题。晚上睡觉前要求自己读甚至背诵下一首古诗。

4、周末时间不能浪费,但生活不能太紧。因此,早上学习,下午和晚上做一些户外活动,锻炼身体,保持积极的生活兴趣。

三、给自我的信息

从小学开始,我就是一个好学生,让老师骄傲,让父母放心。我从来没有让别人让自己失望过。我也相信,在这个新的环境中,我可以继续保持成绩的领先。我想相信自己,但我不能在相信自己的同时放松自己。我应该随时有计划地调整自己的状态,努力让自己成为一个优秀的人。高考离我只有三年了,这三年可以算是最后的冲刺阶段。三年似乎并不遥远。其实高考中的优势是这三年逐渐积累起来的。越重视高考,越不浪费这三年,最终实现愿景的可能性越大。活油!三年后给自己一个满意的答案!

高中学习计划语言:

1、早晚有计划地阅读。周二晚上读《汉语词汇手册》的内容,周三早上和周四晚上读文言文,周五早上读读书笔记上的漂亮句子。

2、周六晚上在博客上写一篇文章。

3、周日早上做一套模拟题。

4、老师在拿新文言文之前,要自己做好翻译工作,先把单词翻译出来,再把整段翻译出来。

数学:

1、老师上新课前做好准备,先看课文,然后注意难的手册,不会的做好标记,等到晚上学习数学老师值班的时候再提问。注意难点的时候,遇到新公式的时候,把这些公式记在笔记本上,做好总结。

2、上课不做笔记,除非老师想让我们记住,否则思路要跟着老师走。如果你遇到老师谈到的问题,你就会知道。在脑海中想出解决这类问题的方法和思路,在做这类问题时努力提高速度。

3、老师上完新课后,会认真独立地完成数学作业。

4、晚上花10分钟左右的时间自学,复习今天数学新课学到的知识点。

5、学完一章,晚上自学一下,大致看一下这一章的内容。

英语:

1、充分利用早晚阅读时间。周二早上和周五晚上背课文中的英语单词,周三晚上背英语书,周四早上背新概念英语,周六早上背课文单词。(附录:如果觉得自己已经很好地掌握了新单词和课文,就要利用阅读英语单词和课文的时间背诵新概念英语,尽量每天背一篇新概念英语。)

2、利用排队吃午饭的时间,课后背诵英语单词。

3、用一个晚上的自习做阅读理解和完形填空。(一周两次)

4、周六晚上睡觉前和周日早上醒来后听你最喜欢的英文歌。

5、周日早上在你的博客上写一篇英语作文。

化学:

1、老师开始新课前的预习,先看书,再看重难点手册,当你看重难点的时候,把这节课的'新化学方程式全部捡起来记在笔记本上,找到规律,做好总结。先把不懂的地方标出来,等老师讲完新课再向学生请教。

2、老师上完新课后,先复习本课的化学方程式,然后独立认真地完成化学作业。

3、用5分钟的晚自习时间来看看今天新课的化学知识点。

4、每章结束后,看本章知识点,复习一般化学方程式,避免混淆。

物理学:

1、在老师开始新课之前做好准备,先把书读完,然后再注意难懂的手册。遇到不懂的地方,先做好标记,等老师讲完新课再向学生请教。当你重视困难时,把新公式记在笔记本上。

2、晚上花10分钟自学,复习今天物理新课学到的知识点。

3、如果你认为还有很多时间,做一些物理练习。

4、学完一章,晚上自学一下,大致看一下这一章的内容。

历史、政治:

1、在老师开始一节新课之前,他应该预习一下自己。准备的时候,他要理解,把难的地方读几遍。

2、老师上完新课后,当天把这节课的知识点背下来。

3、做作业之前,先复习一下这节课的内容。

4、学完一章,晚上自学一下,大致看一下这一章的内容。

地理:

1、预习和理解地理课本。

2、多画图加深理解,巩固知识。

3、学习的时候,要把阅读和看图结合起来,在图片上一个一个地发现和落实地理知识,背下来,平时多看地图。左书的右图是图文并茂。

4、当天理解并消化地理内容。

5、学完一章,晚上自学一下,大致看一下这一章的内容。

高中学习计划 篇7

在上个学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。都在支持我,鼓励我,表扬我,批评我,教育我。我对他们的感激之情无以言表,然而,上学期期末我在班级里只考了个x名。我感觉对不起他们,让他们失望了,其中我最对不起x班班主任,因为他对我的考试一向很关心,虽然不是教我的老师,但是还是那么的关心我。我的心里面不是滋味,于是我给我自己施加了一定的压力。

时间在一点一滴地过去。"终于放假了"我和别人在玩的时候,我表面上是又说又笑,可是我内心是多么的难受啊!因为他们考得好,所以玩得也痛快。放假的期间我时时刻刻地在反省,到底是什么原因呢?难道是功夫不够吗?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距离高考还有多长时间?以便给自己定一个学习计划。"天啊!"距离高考还有x个学期、x 个学期、x个月、x个星期、x天,总共加起来刚刚好"x"下面我将做"x"个目标的打算。

首先,我给自己找到了自信。如果一个人没有了自信,那么他将是软弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者,就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境,我们每一个人自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。

可想而知自信对于一个人是多么的重要呀!其次,我将要尽量地去实现我的目标,说个不好听的我到了"今天"才领略到《论语》十则的真正的含义,从而使我有了目标的.新计划。那就是日目标、周目标、月目标、学期目标和学年目标。

日目标——吾日三省吾身;周目标——学而时习之;月目标温故而知新;

学期目标择其善者而从之,其不善者而改之;年目标—士别三日,当刮目相看。

第三,我希望自己能再接再厉,迎接高中的的每一天、每一节课,把不好的习惯要改正,好的习惯要保持,不管怎么说,只要把上课的知识记住,认真听讲,不要开小差,作业及时做好,质量也要高。还要多多积累一些课外的知识。

另外,我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难,我都要稳住心,坚持把它克服掉。最后,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。这是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一时,以后就不会辛苦一世了。

时间在一点一滴的从我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的压力也越来越大了。俗话说得好∶"人无压力不进步,井无压力不出油,只有付出,才有收获。"请老师和同学一起来监督我,我不会辜负你们的期望。

今天是距离高考还有xx天。士别三日,是哭还是笑,我们最后一见分晓吧!加油吧!振作起来吧!我要和时间比赛!为明天喝彩!

高中学习计划 篇8

一、指导思想

坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和礼貌素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,建立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。

二、工作目标

围绕一个中心—“以服务教学为中心”;

抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。

三、工作措施

(一)德育队伍建设化

1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、综治办组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。

(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。

(3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善《三穗民高班主任工作绩效考核方案》,坚持每月至少一次班主任例会制度,每周年级主任例会制度。

(4)各班要加强班群众建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。

(5)配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师,个性是高三学生和家长作家庭教育报告会。

(二)德育宣传经常化

1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《三穗民高学生在校一日常规》、《德育读本》等,透过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会职责感。

2、注重学科渗透,提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育资料,做到既教书又育人,真正体现“润物无声”的教育效果,创设“全员育人”的教育格局。

3、发掘社会和家庭教育资源,提升教育特色。

(1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和推荐,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育,构成教育合力。

(2)挖掘社会教育资源,在上级主管部门允许状况下有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。

(三)德育活动专题化

德育活动的开展,有利于学生良好行为习惯的养成,我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动,丰富学生的生活,展示学生的才华,培养学生的潜力,陶冶学生的情操。

1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好礼貌的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,建立礼貌健康、温馨和谐的完美校园,在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。

2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。

3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口,让学生构成自我调节的控制潜力,正确处理好男、女同学的间的交往。

(四)德育常规精细化

1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。

2、继续推行“三值日”制度(行政值日、教师值日、学生值日),加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼貌习惯,做到在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“精”上求发展。

3、加强常规管理和行为规范教育。

4、坚持勤查勤访。全体班主任,要勤到班、勤家访、勤谈心。做到:学生的不良现象,透过谈心去解决;学生情绪低落,透过谈心去鼓励;学生的突出问题,透过谈心去温暖;不做事后“消防员”。

5、加强主题班会的开展。

6、加强校园环境卫生整洁化。

7、加强学生宿舍管理。

①建立、健全学生宿舍管理制度。

②加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯。

③班主任用心参与宿舍管理。

④加强学生宿舍文化建设,打造“温馨寝室”“礼貌寝室”。

(五)德育文化阵地化

1、加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化、教育化。

2、举行第五届广播体操比赛。

3、举行第六届田径运动会。

(六)安全工作职责化

树立“安全无小事,职责重于泰山”理念,

1、与八弓派出所建立安全教育网络;

2、健全各项安全工作制度,做到有预案、有措施。

3、健全护校队、应急队等安全工作小分队。

4、定期进行安全检查,发现隐患及时整改。

5、多途径加强安全宣传与教育。

总之,要用心探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。

最新高二学习计划(分享八篇)


几乎是我们每个人都遇到过要制作文档,越来越多的人开始意识到范文的重要性。如何快速写好一篇范文?为您提供有关“高二学习计划”的一些必要信息幼儿教师教育网编辑有准备,希望这些建议能够为您提供一些新的思考方式和视角!

高二学习计划 篇1

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是"得过扯过",不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过"三人行,必有我师",我想道理就在这里。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和-谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 在通过学校开展以弘扬和培养民族精神教育中让自己懂得了许多团结、互帮互助的意识,从中我提高了许多知识,了解了一个班级最重要的是团结友爱,这样才能有一个好的班级。

在贯彻执行上海市中等职业学校学生行为规范方面自己很好的做到了遵守校规,做到穿校服,不染发,不带饰品≮≯等,能自觉遵守行为规范。

高二学习计划 篇2

作为一名新高二的学生,如何开好这个“头”呢?用好暑假的时间就是一个绝佳的机会!

过了暑假,新高二就要迎来紧张的高二生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新高二的同学们,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。

一个新高二的学生怎样安排自己的假期学习呢?

关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去认识它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄 明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀!

【物理】根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如 在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

物理方法:跳出题海 提高解题能力

许多同学为了提高自己的物理解题能力。能跳出“题海”而不懈努力追寻。有不少同学认为,学好物理只要记住物理定律、定理或公式,多做题就行。殊不知,未深入理解基本概念、基本规律,未建构起完整的知识体系,题做得再多,知识还是支离破碎,以致一些同学越学越没信心。下面,小编将物理老师在教学和研究中的体会、感悟、经验总结出来,奉献给同学们,可作为学好物理,提高物理解题能力的助推器。

高二学习计划 篇3

一、班级情况介绍:

高二(8)班是两个物理b班之一。学生总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。

二、本学期主要工作如下:

1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

①继续加强爱国主义教育。②狠抓文明习惯养成教育。③加强公民道德教育。④加强学生心理健康教育和青春期教育。 ⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

3、强化常规训练,为班级营造良好班风。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。 ②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

读书破万卷下笔如有神,以上就是壶知道为大家带来的5篇《下学期高二学习计划》,能够给予您一定的参考与启发,是壶知道的价值所在。

高二学习计划 篇4


寒假即将到来,作为高二学生的我,深知这个假期对于我的学业提升至关重要。因此,我已经制定了一份详细、具体且生动的高二语文假期学习计划,旨在全面提高我的语文能力。


我计划在假期中充分利用图书馆的资源,大量阅读经典文学作品。预计从古代文学开始,如《红楼梦》、《西游记》等,一直阅读到现代文学作品,如余华的《活着》、毛姆的《月亮与六便士》等。通过阅读这些作品,我希望能够拓宽自己的文学素养,增加对于古代文化和现代社会的了解。同时,在阅读过程中,我会做好书评,将自己的阅读心得记录下来,以便巩固所学的知识和提高写作水平。


我还计划通过观看经典的电影和戏剧来提高我对于作品的理解能力。我将选择一些改编自文学作品的电影,如《钢琴师》、《傲慢与偏见》等,以及戏剧演出,如《哈姆雷特》、《诺言》等。通过欣赏这些优秀的艺术品,我相信我能够深入理解作品内涵,扩大自己的观察力和想象力。


为了提高我的写作能力,我计划每天进行一些写作训练。我会选择一些有趣的题目,如写一篇童年回忆、描写一个令人难忘的人物等,并通过不同的文体和写作方式来展示我的创造力。同时,我还会将自己写的作文交给老师或同学,请他们给我提供宝贵的意见和建议,以便我能够不断改进。


另外,为了提高我的口语表达能力,我计划每周与几位同学进行一次小组讨论。我们可以选择一些热门的话题,如社会问题、文化差异等,通过互相交流和辩论,让自己更加自信地表达自己的观点。同时,我还会积极参加班级或学校组织的演讲比赛和朗诵比赛,锻炼自己在公众场合下的表达能力和自信心。


我还会充分利用互联网的资源,参加一些在线的语文学习课程。这些课程不仅可以为我提供一些学习的途径和方法,还能为我提供更多的语文知识和应试技巧。通过这些课程,我相信我能够提高自己的语文水平,并为高二的学习打下坚实的基础。


小编认为,我的高二语文假期学习计划是非常详细、具体且生动的。我将通过阅读经典文学作品、观看电影和戏剧、进行写作训练和口语讨论等方式,全面提高我的语文能力。我相信,只要我坚持下去,并且有恒心和毅力,一定能够在语文学习上取得显著的进步,为高二的学业打下坚实的基础。

高二学习计划 篇5

经过一年的高中生活适应和调整,学生们已经很好地融入了高中班级。高一有收获也有不足,我在班级和学校中扮演的角色基本是固定的。新学期伊始,大部分同学对新学年的前景都比较看好。但与此同时,一些高中生对校园生活的日益熟悉,也造成了二年级学习和生活的倦怠。高二是积累和长期流动的一年,还是应该以积累为主,为高三的瘦头发做准备。

我。阶段目标

1. 调整高中一年级的计划,使其更适合你的高二生活。

2.遵守学校行为准则,更好地在课堂上发光发热。

3、积极参加学校的各项活动,尤其是高中一年级有兴趣但不能参加的社团和志愿服务。在高中三年级之前,完成你的目标。

4、有针对性地选择选修课,要根据自己选择的科目进行选择。

2.学习计划

1.汉语:讲解暑期练习卷,布置整个学期的常规任务,完成部分新课文教学,要求背诵部分古今课本。

1.Science(可以细分为某个学科)及以上主要是新课程,会有大量的新概念和新知识需要学习,能够理解概念的内涵,并熟练使用公式解决问题。

2.外语:英语课以牛津英语书籍为主,新世纪版教材。需要背诵课文,积累词汇,以备日后写作之用。

3.其他学科:增加地理、其他艺术、生物、政治等会丰富现阶段的学习生活,每个学科都要认真对待。

4、本阶段10月和11月将有语言周活动,包括名著成长、优秀诗歌朗诵、读书报告、名家讲座等。

5。在此阶段开始时,将选择选修课程。大约有 x 种不同的课程可供选择,从艺术到文学,从科学到体育。

1. 高二第一学期有九天的农业学习。学农是高中最长的集体实践活动。内容包括学习农业生产知识、亲身接触农田、体验农业劳动者的辛勤劳动。学校班级还将根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺演出等。这是学生增进友谊、增强班级凝聚力的好时机。

2. 开学后,各社团陆续招募。俱乐部主要在周五下午活动,有些使用周末时间。他们可以选择参加一两个俱乐部,并且会有相应的学分。有兴趣组建新俱乐部的学生也可以向学校俱乐部提出申请,获得批准后,即可招募会员。

3、每周每班都会有志愿服务、爱心之旅、航海之旅等社会实践活动。每个学生将轮流参加小组,通常在周五下午或周末。信用评估要求。

4. 每个月的x-day和xx-day(周末除外)为雷锋日。每个班级选择学生对校园的指定区域进行清洁。有信用评估要求。

5、10月下旬,我校将举办一年一度的秋季运动会。要求每个班级提前设计好入口风格,时间控制在30秒以内,体现班级特色。

6、开学后,各班选派积极进取的优秀学生参加空江中学青少年业余党校的培训。高二每班学生人数为2-3人。这是向党组织靠拢的实质性第一步

“我”的任务:

1.准备和用好各种归纳和错误的问题,包括经典中文内容词、虚词总结书、英语语法知识总结书、科学解题方法总结书等,对以后的学习很有帮助。

2. 阅读大量书籍,包括天文、地理、人文和学术等。图书馆藏书丰富,可以在中午阅读,为日后的学业打下知识基础大学等考试。

3、把每门学科的每一门课都考好,但不要太偏袒,不要有太明显的选科倾向。高中所有科目都要进行考试,成绩将纳入毕业档案。

4.积极参加社会实践活动,尤其是高一没有参与过的,要专攻自己的兴趣,不仅因为学分的要求,更要注重自己的兴趣。因为他们的个人能力和素养。正是在这一点上,他们训练和成长。

2.选修课一般每周选择三到四个小时,根据自己的时间和兴趣,劳逸结合,尽量不要缺课,因为高二的选修课,尤其是主修科目、老师的教学内容逐渐有了高中学习的针对性,很多学习资料都非常难得。

高二学习计划 篇6

学科存在的优势与不足:

语文:

优势:对语文有极大的兴趣,尤其是在阅读方面。

不足:

1、语文基础知识很差,特别是在字音、字形方面。

2、 文言知识欠缺,对于文言实词与虚词的用法不能很好的掌握与运用。

3、 在古诗词、诗歌鉴赏题,古代诗歌的一些艺术手法不甚了解,表达不清晰。

4、 考场作文不新颖、叙事性弱、说服力差,字迹不规范。

措施:

1、字音、字形的积累是一个长期的过程,需要的是耐心,不是一早一夕就可以解决的。因此每天早早读是记忆10个易读错、写错的字或词。

2、保证每天至少40分钟的阅读量,阅读要做到广,阅读时要养成记读书笔记的习惯,阅读完一部小说要写一篇不少于1000字的读后感,阅读不能局限于近现代小说 。

3、将好的作文素材记于一个本子上,好的句子、文章、诗词应多记忆。

数学:

优势:基础较好,一直都很喜欢数学。

不足:

1、高一阶段数学的立体几何、圆与直线的方程学的相当不好。

2、数学做题速度慢,做题少。

3、对于数学难题没有耐心。

措施:

1、首先将老师当天的练习与《优化设计》完成,每天做好预习。

2、每天坚持作30分钟关于立体几何的题。 3、要对数学充满信心,有脚踏实地学数学。

英语:

高一学得太差了!没有优势可言! 不足:

1、英语单词发音不标准,信息听取的分低。

2、英语语法差,对完形填空、语法填空及作文影响大。

3、由于词汇量小,在阅读、写作方面都有一定的局限性。

4、作文句式单一,词汇量小,固定短语搭配积累的少。

措施:

1、每天有认真做好预习工作,并把与之相应的练习完成。每天要将现学的单词、语法掌握,要时常翻看笔记。

2、每天坚持读一篇短文并写summary.

3、要记忆一些听力材料,经典文章。

4、 每个单元单词也要复习。

政史地: 

政治

优势:对课本知识记忆较牢固,理解能力很好。 不足:

1、对政治材料题分析不透彻,往往不能抓住要点。 2、政治多选题不能全面分析,正确率低。

3、辨析题回答的要点少,思维存在一定的局限性,无法开放式答题。

措施:开放阅读,关注时事,将政治与生活联系起来。要全面的理解教材,并运用教材。

历史

优势:对历史有极大的兴趣,初中的历史学的很好。

不足:每当分析历史的主、客观原因时便犯糊涂,对历史背景不了解,历史主观题回答不全面。

措施:要边背,边理解。大量阅读有关历史的书籍。

地理:由于初中未学过地理,地理无优势可谈。

不足:地图知识近乎空白,必修1知识不懂。有关地图的题做的一塌糊涂。

措施:要经常找老师请教地图知识,复习必修1的知识,并于实际联系起来。

化学生物篇

化学生物课本重,习题不宜过多弄。

精做习题无空洞,再看课本莫闲中。

化学被成为理科中的文科,需要记忆的东西很多。但是虽然多还是很有规律的,但是规律也得记忆啊!还不如就是最简单的,看课本,不厌的看,看的越多越好,如果你一学期能认真的看7遍的话,化学成绩没个不高,但是我必须强调,看书的时候要带着疑问和思考,去看,只有这样你才会明白那些知识,我现在高三也总是每天抱着课本看,化学还是满有意思的。我说了这么多无非是强调课本的重要性。

习题是巩固课本最好的东西,大家要妥善处理这些题目,而且量要较其他理科科目多一,毕竟得抓好基础知识,高一高二就是打基础的时候,基础的好的话,高三会很轻松的,所以高一高二的新友要好好的落实基础。另外还是强调老师的重要性,不会就问他,不懂就问他。

生物课本更重要了,几乎很多题目都是考课本。所以大家要重视课本加上相应的习题就可以了。其实生物很简单的,也是很人文的学科,想学不好它,简直太困难了。

物理

一是复习巩固好高一物理的内容,其中最重要的是机械能一章。电场中的电场力做功、电势能、电势等概念都是建立在能量的基础上的。而机械能一章是高一物理中最难理解的,许多同学当时糊里糊涂就学过来了,并没学懂。因此我们要复习功、功率、动能定理、功能关系、能量守恒定律这些内容,不光要会背概念,还要能熟练运用动能定理、功能关系等规律解决问题。这些做好了,才能让电场的概念学习搭建在稳固的平台上。

二是对抽象概念的学习,要经得起考问,熟记要点,并在运用中掌握。像电势这种抽象概念特别容易忘,更容易与相近的概念混淆。因为生活中没有相应的例子就不太容易记住,而记住了又会觉得不知道有什么用而导致再次遗忘。要想解决,就得硬着头皮,多重复,多比较,先把这些概念都记住,而使用这些概念做出来好些题目的时候,你就会逐渐体会到它们的有用性,掌握起来就快了。一开始难,撑到后面就越发容易了。当然,多记、多画一些图也会有很大帮助。

三是公式的记忆,一定要搞清弄清每个物理量的信息,并把公式放在一起比较,同时寻找物理量之间的关系。许多同学把物理公式当英语单词背,只知道公式怎么写,连其中每个字母具体代表什么意思都不知道,这样硬套公式的做法在高二物理完全行不通。我们得知道物理量的中文名字、定义、矢量还是标量、代数值还是绝对值等信息。同时,公式太多太乱,只有放在一起比较才能理顺,否则极易混淆。当然,要是能由此总结出物理量之间的关系甚至“派别”来,那就不愁学不好电场了。

四是最终的运用,多尝试自己分析电荷的受力和运动,找到回归力学的感觉。老师们常讲电学是“电场搭台,力学唱戏”,电场其实就是力学披了件电学的马甲。在完成了对电场概念、公式、规律的掌握之后,我们就能通过电荷所处的电场环境推知它的受力,剩下的就是分析它的运动情况了。电场中的运动有许多种,需要大家多积累经验,但无外乎也就是高一的那套方法。当你能顺利在脑子里把电场问题翻译成力学问题的时候,你就再也不会怕电场了。

高二学习计划 篇7

口号跟心理暗示:

隐蔽精干长期埋伏积蓄力量以待时机

扼住命运的咽喉,使它不能使我屈服!

持之有恒决不放弃!

12年的含辛茹苦,不能在最后的两年付之东流,两年的奋斗,应该成为12年浓缩的精华!

没有什么可以阻挡我的决心跟行动!

听话就能成就事业!

时间安排:

完整时间:

①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力量的时机,更重要的是,周六的一天相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不起的!)

②每天的完整时间:

早上6:30~7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

中午1:00~2:00必须午休,可以保证下午跟晚上的状态。

下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

6:20~7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

零散时间:

每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字跟语文的基础。

每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

高二学习计划 篇8

一、英语必须每天抓,这个有了早晚的时间分配,不能变动。再一个星期分二到三个学习单位就可以了,如果你英语基础相对不是很好也可以多花一点时间。

二、数理化生都是理科,除数学要多花一点时间处,其他可以平均分配。当然你也可以因自己情况而定,“取长补短”。

三、语文,这个难得计划,分配一些时间阅读课本,把课本后面的词汇背一下,你如果还有计划的话可以另分时间。

一、在白天正常的学习单位里,做两件事、1认真学习课本,把课本上的每一个习题都做完。2完成这些后就做一些课处习题。

二、是晚上的'时间不要做其它习题,做一份试卷,一个星期为一个周期六门课顺着做,你最终是要参加高考的,不能放松对考试的训练。

三、定期对自己的学习情况做一下总结,跟学校进程做一下比较,做出适当的调整。

一、如果你自制力好的话,在家里自学完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我个人觉得学校才是你最应该待的地方,你要想清楚了。

二、学习可以很有乐趣也可以很枯燥无味,就看你用什么样的心态来学习,重复的做习题是很烦,我有体会,但你如果明确要参加高考,那么不要多说做吧!

三、对于电脑我要说的是,你现在的学习不要过多的使用,对我们这一代人来说,使用纸制阅读已经非常习惯了,电子阅读永远没有书本阅读亲切!

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