述职报告语文组长

述职报告语文组长九篇。

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述职报告语文组长 篇1

本学期我们高三语文备课组遵从教学规律，积极致力于教学质量的提高工作，经过全体师生的共同努力，圆满完成了本期工作任务，各方面取得了一定的成绩，现在总结如下：

一、拟订高考一轮复习备考计划、明确工作任务。

学校在开学初就召开了高考备考会议，要求各科任教师写出工作计划，与此同时，年级组也明确了今年高考目标，确定了相关责任人和具体职责。在学科教研组指导下，我们制定出有针对性的工作计划，并确定了工作日程推进表，人人做到心中有高考目标，事事落实在备考工作实处。

二、统一思想认识，培养工作责任心。

随着备考工作的进一步深入，新课程理念和新课程教法在各个班级都得到了很好的推广运用。老师们采用了多种方式进行备考教学经验交流，大家都在抓教学质量的前提下不为高考赢取高考胜利。为此，我们备课组在本学期调整思路，加强教育教学工作，使每位教师认识到教学质量对学校生存的重要性，使每个教师都有高度的责任感，都充分认识到新课改新教法是备考成功的必要保证。在多次会议上，相关主题的培训使每位教师都有了很多的启发。经过大家的努力，我们的教师在教学中提高了思想认识，工作责任心得到加强。全学期无一人早退迟到，尽职尽责于备考的每一个环节。

三、加强备考日常工作的组织管理。

学校教务处、教研室紧抓教研教改工作。在两处室的精心指导下，我们认真依据学科教学特点，制定了本学期的备考计划。在本学期教学中，学校和备课组进行了常规教学听评课，公开课本组被听课的老师达4人，积极组织组内青年教师赛课，参加校际交流教研活动共3次，参加了乐山市高考语文教研会，组内平均听课量达20节。在这些活动中，我们在形式多样的教研活动中，杜绝了走形式而不合学校实际情况的活动。

教务处和学科组每月月底要抓好全校教师的日常教学工作的督导检查工作，在检查工作中，要检查教师的教案、测验、作业批改、作业分析、听课记录、晚自习、学生对教师上课情况评价等。在检查中，备课组做到了认真检查记录并总结反馈，申智勇等教师常规过硬，备课精要。同时对于集体备课时发言无准备、出卷不严密等问题及时提出了批评，整改意见。

备课组每周都定时组织教师集体备课，形式多样化。周周有专题、专人说课，听课教师对说课教师的教学情况作了全面的研讨。

另外，备课组还积极鼓励和安排教师大力利用学校远程教育设备进行网络教学和资源的利用，采取“走出去，引进来，推广开”的备考思路，引进了各名校历次调考、诊断考的相关试卷，组织自测自评，从横向分析中得到了启示和锻炼，促进了我们备考水平的整体提高。

四、积极开展形式多样的教研教改活动。

在本学期为了使全体教师全身心积极投入教学活动中来，在开学计划中拟定了各种各样的教研教改活动。如教师论文比赛、青年教师赛课、“三爱三节”学生作文大赛校中学生硬笔书法大赛等，其中我组陈劲松老师指导的高三八班学生蔡丽敏同学获得市局组织的“三爱”现场作文大赛高中组唯一的一个一等奖。这些活动的开展在很大程度上带动了师生们的教学热情，也丰富了我校教学活动。

五、发挥青年教师、老教师的带头示范作用。

一个学校的发展与青年教师、骨干教师的培养是密不可分的，他们的教学情况直接影响到学校教学质量的好坏，为了发挥他们的带头示范作用，我们“先学后教，讲练结合”的教学模式进行高考备考，通过上公开课、示范课、观摩课进行传帮带学习。

经过一学期的教学，我们的年轻教师在备考中都得到了新的锻炼，思想观念和教学方法都有了明显的变化，教学效果明显。但还有许多亟待解决的问题，比如如何调动学生在高三后期的语文学习积极性，如何提高后期备考的高效性、科学性等都是下期我们要积极探索思考的课题。

述职报告语文组长 篇2

回顾本学期，我们四年级语文备课组3名教师工作兢兢业业，踏踏实实，团结合作，共同进步。教学中，我们牢记教学抓课堂，质量靠平常。这一思想，在大家集思广益，教导处具体指导下，每位老师在教学上都有了不同程度的进步。现对本学期的工作总结如下：

一和谐共处，努力创新

组内教师互帮互助，关系和谐。在平时的教学工作中，遇到问题大家总随时随地地讨论。碰到几位老师都不上课的时候，我们就经常把自己在课堂和一些作业、练习中出现的吃不准的，有争议的问题拿来共同探讨，积极发表意见，取得共识。备课组活动的时候，大家轮流主持，安排好学习内容，或者学习课题资料，或者集体备课评课，开展得正常有序。平时测验和期末的复习，大家总是一起讨论教学内容，并分工合作，总结每个单元的复习重点。一有相关的资料，老师们总是毫无保留地把它拿出来大家共享。因为有这样的集体，所以觉得工作非常愉快。

二扎扎实实地开展教学研究

1.认真制定计划，做好质量分析，写好总结。开学初，我们在教导处的会议精神指导下，全体成员认真制定教学计划，包括教材分析，教学重难点，教学措施，教学进度等。期中、期末考查后，我们及时做好质量分析，通过分析，找到问题，然后通过一定的措施去改进。

2.本学期，我们备课组的老师除了积极参加集体备课活动以外，还互相听随堂课、参加语文教研组的教研活动，并且积极参加学校、其他年级的教研和观摩课。根据教导处的安排，这学期我们组的语文老师积极参加了学校举行的青年教学能手大赛。我们共同研究了每个人参赛的教学内容，进行了认真的备课活动，效果良好，取得了其他备课组语文教师的好评。

三结合学生实际，抓训练重点

1.抓住课堂教学这一主阵地。努力营造和谐、有效的语文课堂，展开积极探讨自主探究学习。

a.训练学生细读文本，在语言文字的空白处展开想象拓展训练。

b.激发学生感悟情感，在语言文字空白处展开补充、扩写训练。

c.力求学生学以致用，对所学的优美词语、精美片段、所学方法进行模仿、迁移、创造训练。

d.组织学生资源共享，改变学生学习方式与方法，让学生学会善于发表自己对文本的不同理解，感悟，学会在交流中互相学习。对学生进行阅读收获的展示，体会阅读带来的成功感，提高学生的积极性，主动性。

2.加强课外阅读指导和相关活动

扩展学生课外阅读量，培养学生课外阅读兴趣，开展与课文匹配的课外同步阅读，让学生得法于课内，得益于课外,采取两种形式。一是补充式。结合课堂教学，针对教材实际，安排学生以收集资料补充理解为目的课外自主阅读。二是扩大式。教材中有许多文章是从名著中节选出来的。采用扩大式，要求学生将整本书读完。

3.培养学生拓展阅读的能力

4.注重学生常规书写习惯的培养，抓好学生基础知识的训练，使学生稳步提升能力和成绩。

5.挖掘学生的写作潜能，适度训练，集中写作文8篇，在每个单元的作文教学中做到范文讲读、学生习作认真批阅并做好习作讲评，确保学生养成认真、踏实的写作习惯，提高学生的写作能力。

四开展丰富多彩的学生语文课外活动

结合开学初的备课组计划和学校的特色活动，我们开展了中年级组讲故事比赛，汉字书写比赛等一系列丰富多彩的语文实践活动。通过这些活动，学生对写好汉字、美读课文、积累语言文化都很有信心，从而有效地提高了学生的语文能力。

反思我们备课组的工作，虽然取得了一些成绩，但也还存在着一些不足。今后我们还要在坚持理论学习，扎实开展集体备课上研究课和进行课题研究。此外，我们备课组还需注重组织教师对自己的教学经验进行总结、反思，在积极撰写论文上下功夫。在今后的工作中我们还应把工作做得更细更实，要善于发现我们日常教学中的问题，更要想办法利用集体的力量进行矫正，促进各方面工作效率的提高。所以我们要继续努力，不断进步!

述职报告语文组长 篇3

一、主要工作

两点努力：

1、努力提高学生的语文综合成绩。1、)努力树立学生学习的自信心。为此，我们想了很多的办法，比如在教室一角设立竞争表扬榜，即时表扬在各方面有进步的学生，比如朗读、书写、珍惜时间等，做到每周更换，形成竞争的学习风气;我们将学习优秀的学生与暂差生组成小组，有进步的学生同时都给与物质和精神奖励;比如我们及时的给家长印发家长信，(本学期共给家长印发三封家长信)总结一个阶段以来，班级的学习情况，有优点同时也指出不足，争取家长的配合和支持。2、)教师树立严谨治学的精神风貌。认真备课，认真上课，认真批改作业。严格要求，不断总结反思改进自己的课堂教学，提高教学质量。3、)教研组老师能够及时沟通教学上的得与失，将好的经验和做法相互交流。4、)坚持不懈的抓好后进生的帮教工作，为了这些学生费了大量的心血。

2、努力提高学生的语文基本能力。

1、)抓好朗读的训练。为了提高学生朗读的水平，我们除了课堂上严格标准，严格训练外，还采用了一些别的方法。比如设立了专门为朗读用的抓阄小瓶，每篇课文朗读时抽号，并与作业联系;开展朗读比赛，全班用送自制礼物的方法评选最佳的选手;将自己读的最好的课文录音的方式交流;抓好每篇课文的过关要求，必须要一字不错;同时课外要求每周不少于三次的，大声朗读报纸活动。

2、)抓好书写的训练。本学期，除了开展钢笔字的学科竞赛活动。我们将这种书写的训练渗透到平日的教学工作中。

四个转变：

1、教师课堂教学形式的转变。上学期，在新的课程标准的指导下，课堂教学已经开始注重体现学生的主体地位。本学期，在此基础上，我们更加注意课堂的有效性，换言之，就是学生在一节40分钟的课堂里三个纬度目标的体现情况。为了让学生认识祖国语言文字的丰厚博大，为了使语文课堂更加具有人文性，更富有情感性，我们想了很多的办法。比如，老师会经常的使用各种电化教具、网络资源辅助教学，vcd、动画片、教育网站等深受学生的喜欢;我们会采用聊天、欣赏音乐等很多轻松的形式引入当天的课题;我们更加注重小组合作过程的指导性和有效性，教给他们合作的方法;我们会用每天分类闯关的形式进行我们的复习课;我们会让学生做出复习的方案，让他们成为复习的主角等等。

2、学生作业设置的转变。1)除了保留原来就有的作业，本学期根据要求我们设立了语言积累本，还有练笔本。规定每星期摘记的量并且注意引导学生摘记的内容，使之能够为促进学生语言文字的积累和发展起到作用。2)除了一些传统的作业模式，我们注意了作业模式和内容的革新。比如，根据课文内容自己编绘连环画;给古诗配画;根据古诗词的格式填写新词;搜集和课文内容有关的好词佳句;给文中的主人公写封信，写碑文;根据课文内容写一段导游词;查找本册书中自己喜欢的词句;每天给父母大声朗读当天的报纸等等。这样做的目的是在发展学生语言能力的同时，发展思维能力，激发想象能力和创造浅能。

3、作业批改形式的改变。除了以往的优秀等级评价外，我们还使用了一些自己手绘的简笔画作为评价方式。比如认真仔细的孩子，奖励一副山水画，或者是画一头老黄牛，或者是画一个微笑的脸谱，旁边注明：老师很感动。如果作业不认真，老师会画一个哭脸同时注明：没有吃饱，希望下次记得认真等，这种批改作业的形式幽默诙谐，学生很喜欢也从情感上易于接受。

4、学生成绩的评价采用过程性评价。我们设计了一份表格，记录学生的学习成绩，这里既有最终的期末成绩，也有平日的五项作业本的情况，以及课堂参与学习的情况，既有分数又有等级。一目了然，基本反映学生的语文学习情况。

二、两点收获

1、学生的语文综合素养有所提高。从学生平日的作业书写、朗读效果、作文、课堂表达能力等方面可以看见一学期的训练已经受到一定的成效，同时学生的语文成绩也有所提高。

2、老师也在辛勤地耕耘中，提高了自己的教学水平和管理水平，丰富了自身的经验。本学期，**老师的习作，获得全国比赛的三等奖，五、2学生**的作文在报社发表。作为一种尝试，**老师出了一节阅读和作文训练相结合的赏析课。

三、存在的三点不足

1、老师的教学能力和管理水平，学习意识和反思能力等，还有很多不足，如何在工作中不断提高教学的水平，实现自身的岗位价值，仍旧还需要努力。

2、对于优等和有潜力的学生，他们的语文综合素养仍旧有待提高，听说读写的能力还要在进一步挖掘培养和，整体的语文成绩还需在上台阶。

3、暂差生的问题一直是困绕我们级部的难点问题，他们的成绩仍旧不尽人意。努力提高他们的及格率，是我们下一年的奋斗目标。

四、下一步工作的四点措施

1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。

2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。

3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平。

4、尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。

述职报告语文组长 篇4

一、写作方面

在新的学期里，我们把写作教学放在了首位，高度重视了写作教学。在具体的教学活动中，我们分年级进行了不同的要求，六、七年级侧重于强化12345常规教学，奠定语文基础，八、九年级侧重于语言积累与运用，重视作文指导与讲评，除此以外，还把写作兴趣的激发与写作情境的创设方面作为重点进行研究探索：通过实践,我们觉得写作兴趣的激发与写作情境的创设很有必要,也很有实效。具体做法如下：

六七八年级侧重强化训练，每天按时检查，促使学生养成良好习惯。在这一方面，鞠美玲、于英华、梁学军、刘丽丽、殷永飞、夏永妮等老师做的较为出色。在作文写作方面，我们非常重视写作兴趣和参与意识的激发，重视写作素材的收集、积累与运用。学生人人手中都有一本写作素材和知识集锦本，内容包括名人名言，典型事例，好词佳句，仿句练习，各种文体知识要点，创新写作要领，话题作文与材料作文的区别，如何拟题，怎样开头，怎样结尾，怎样写好话题作文，常见的表达方式，描写的类别，什么是直接描写，间接描写，描写的要领，写作手法，材料的选择，提炼与加工。作文过程中通常要做的审题、立意、选材、组材、结构安排等工作。这些知识与素材有的是自己收集，有的是老师提供，通过这种方式，有力的丰富了同学们的写作素养，激发了同学们的写作兴趣，提高了同学们的写作水平。

二、阅读方面

实践证明：一个人在中学时期读了哪些书，又是怎样读的，注定要影响他的一生。他的心灵空间和人文视野，他的价值取向和精神旨归，他的文化胸襟和审美情趣等，也都是以此基点发展和稳定下来的。为此，本学期，在大阅读课开设方面，我们把阅读什么内容，如何阅读，如何检测，如何收到最佳效果，作为我们研究探讨的主题，目的是把学生培养成“爱读书，会读书，读好书”的新型读书人，文化人。

在阅读方面，我们主要是通过阅读课进行原作阅读落实，通过各任课教师个人的积累，网上查寻等方式，将收集到的必要的信息加以归类、汇总、打印，进行阅读检测。如：

1、读书先读序，后记和目录，对书的背景作者和大致内容有一个初步的了解。

2、略读和精读相结合，做点读书笔记，如：可以写摘要，作批注，列提纲，制读书卡片，写心得等。

3、理出小说的情节线索，分析人物的性格，明确小说的主题。

4、依据自己的生活体验和思想水平，知识水平，用想象，联想等方法感受文学作品的含义，从中获得对自然，社会和人生的有益启发。除此以外，还通过读书报告会，写读书心得，笔记、制读书卡片、演讲比赛、编写手抄报等形式，引导学生参与阅读，培养读书兴趣和自觉性，提高文学底蕴。其次是进行阅读积累，如：诗歌这一文学体裁的阅读复习，我们从诗歌的源头(现实主义、浪漫主义)按照时代的发展顺序，将国家语教委推荐的80首诗歌逐一进行阅读积累，侧重于掌握诗意，并将富含哲理，脍炙人口的诗句，进行归类整理复习，另外，对于律诗、词、曲的有关知识，也进行了系统复习积累。

三、整体把握，各有侧重。

各任课教师，在写作教学过程中，充分发挥了自己的聪明才智，以激发学生的写作兴趣，培养学生的写作习惯。具体落实在为：

六年级重点进行记叙文的写作训练。特别是人物的外貌、语言、动作、心理、神态、正面与侧面描写，常见表达方式的运用，都作了专题训练。

七年级重点进行说明文的写作训练。侧重于说明的特征，说明方法、顺序的选用，结构的安排。

八年级重点进行议论文的写作训练。侧重于论点的提炼，论据的选用，结构的安排等。

九年级重点进行话题、材料、半命题作文写作训练。包括话题作文与材料作文的区别，如何拟题，怎样开头，怎样结尾，怎样写好话题作文，常见的表达方式，描写的类别，什么是直接描写，间接描写，描写的要领，写作手法，材料的选择，提炼与加工等等。

四、开展了行之有效的写作教学和课堂教学比武活动

这一块，我们通过有效的课堂教学活动，通过实验教师讲课，评选出校级作文教学创新带头人，为其他教师带好头，引好路，也为同学们创设写作情境，激发调动同学们的写作兴趣和积极性，创造优良的环境。如：鞠传进老师的《绿色作文---绿色人生》一课，让老师们很受启发，明确了作文与做人应有机地结合起来，从而达到文道统一的效果。他的如何审题、怎样拟题，立意如何出新，写好文章的方法，个性的张扬、体现等，使老师们收益匪浅。

在课堂教学方面，我们通过开展校级优质课的评选形式，极大地调动起了教师课堂教学改革的积极性，于英华老师的《献给母亲的歌》，鞠美玲老师的《给女儿的信》，殷永飞老师的《再塑生命》等课堂教学，借助信息技术，以新颖、互动，灵活、合理的方式，不仅完成了教学目标，还将美育教育渗透其中，体现出了我校的办学特色，给了其他教师一个很好的导向作用。

五、充分发挥了教研组集体备课的作用

本学期，语文组按区教研室、学校的要求加大了理论和业务学习力度，特别是信息技术与学科的整合，美育的渗透，现代教育教学理论，新教材，课程标准的学习，提高了理论水平和业务素质。这方面，有读书笔记和教学反思。

在备课方面，语文组采取了大组与年级小组整合与分散相结合的方式，整体布置任务，小组负责落实。根据各年级的特点，探讨本年级的教学工作重点，难点，采取的教学方法，复习策略，复习内容，复习方法，通过这种方式，充分发挥了每位教师的聪明才智，不断优化课堂教学方法，提高了课堂教学效率，除此以外，还通过课堂教学比武，评选校级优质课等方形式，激励教师不断改革教学方法，借助多媒体辅助教学手段，不断创新，利用CAI课件，将声、像、文有机的结合了起来，提高了运用现代教学手段的能力，达到了理想的教学效果。

六、开展了行之有效的阅读活动

这一块，我们通过开展一些行之有效的活动，一方面激发调动了学生们读书的兴趣和积极性；另一方面起到一个监督的作用，三是帮助我们教师了解学生的阅读情况，检测他们的阅读效果。具体活动如下：

1、开放阅览室，建立图书角。

我校已购有图书23000册，且有专人管理。开学之初，我们与学校领导商讨了“开放阅览室”这一问题，不仅开放，还在班级建立图书角，发动同学们捐书，达到了资源共享的目的。不过，开放的力度还不够，阅读检测的方式还不够新颖，途径还不够开阔。

2、开展班级读书报告会，辩论会，诗歌朗诵会，编写手抄报，读一本好书，写一篇好文章等活动，培养学生的读书兴趣和自觉性。这方面与学校团委，德育处联合举办了看爱国主义教育影片或文章观后感或读后感评比，手抄报评比等活动，其活动效果达到了预期的目标。

3、继续丰富和完善了《乡土乡韵乡情》这一校一本课程，分别用周末和节假日的时间，让同学搜集材料，丰富内容。

七、教育教学科研工作

这一块，语文组的老师们，都能积极地参与学校组织的学科课堂教学与信息技术整合的校级优质课活动，有的老师如：于英华、鞠美玲、殷永飞、鞠传进等老师的课堂教学为老师们提供了可资借鉴的经验。

在资源库建设方面，我校的殷永飞老师的教学案例《马说》一课获市级一等奖。梁华建老师的论文《信息技术与语文学科的整合》获区级三等奖。

八、教学工作反思

1、如何将语文素质教育真正地落实在平时的课堂教学和课外实践活动中，还需进一步加大力度探索。

2、如何进行新课程标准下的文言文教学，应把握好那些要领？怎样落实好新课程标准中所倡导的自主、合作、探究的学习方式，提高文言文的学习效率？

3、如何提高语文优秀率？今年我校语文成绩最高者101分，没达到优秀，这引起了我们强烈的反思，薄弱环节在哪里？加强阅读、写作能力水平的提高，乡镇中学应采取什么方法？

4、如何真正的落实学科素质教育，关注每一个同学，特别是基础较差的同学，如何使其合格？

总之，在“十一五”开局之年，我校语文组根据20__年的工作思路和任务以及学校的具体要求、安排，充分发挥骨干教师的引领作用，强化常规，突出重点，开拓创新，进一步提高了我校的语文教育和教学水平。对于存在的不足，我校语文老师将继续加大工作力度，不断改变现状，也恳切地希望区领导，校领导对我们的工作给予指导。

述职报告语文组长 篇5

备课是教师处理教材的形式，是教学工作的基本环节之一，也是课堂教学取得成功的基本保证。一个学期以来，我们初一语文备课组在教研室领导的带领下，本组教师坚持学习教育、教学理论，秉承新课改的实施要求，积极参加教研活动，在传统备课形式的基础上，融入新的教学理念，群策群力，集思广益，坚持做到了“一个重视”、“一个优化”、“一个反思”。

一、重视学习语文科新课程标准，转变教学观念 我们利用每周四下午的教研活动时间，组织本组语文教师认真学习语文科新课程标准，掌握课程的基本理念：全面提高自身的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式，努力设计出开放而有活力的语文课教案。通过学习、交流、探讨，老师们的教育教学观念有了很大的转变。大家深深体会到：当一名优秀语文教师十分不易。语文学科涉及的知识面广泛，它对教师提出了更高的要求，因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了，改革教学模式势在必行。我们平时积极开展个人间的合作研讨，交流教学经验，共同讨论教学问题，搜集相关教学资源，努力提高备课、上课质量。

二、优化教学过程，提高课堂教学质量 教学质量是学校教育的生命线。我们备课组全体老师十分重视向45分钟要质量。语文教师相互取长补短，互相切磋，共同探讨，在备课探讨时，我们能做到用心听，着重提出值得探讨的问题：统一重点、难点；启发引导语言的设计；每位教师都毫无保留的说出自己的观点。在上课前，再结合自己学生的特点，因材施教，体现个人的特色，做好第二次备课。老师们结合研究课题，平时积极参加学校组织的各种教研活动。承担备课任务的教师严格按备课计划，认真钻研教材，尽心设计教学方案，高效率地完成备课任务。学生的成绩凝聚着我们几位老师平时辛勤耕耘的汗水，显示了我们备课组集体的力量。在成绩面前，我们的几位老师永不会满足，不断探索、追求更优异的成绩，将是我们今后继续努力的方向。

三、不断反思自我，不断充实提高 我们初一语文备课组每位教师都十分注重自我提高，组内每一位教师都能按时完成教学任务，认真写好教学反思、教学后记，认真落实观课、议课活动，在观课、议课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平，使自己在学习中成长，在反思中提高，做到教学相长。通过集体备课以来，我们几位教师都认为：集体备课效果不错，收获颇深。每位教师毕竟能力有限，这样我们可以互相促进、互相提高。另外，这样节省了很多时间，我们可以来干更多的事。学生好象也在教师集体备课的影响下，开始了一些原来没有的活动：打破班的界限交流，问别班老师题等。

总之，我们初一语文备课组几个成员好象真的成为了一个整体，一个密不可分的整体，一个向上的整体。虽然我我们做了很多，但工作中还有许多不尽人意的地方，如何提高课堂教学质量，如何培养和提高学生各方面的素质，为自己树立更高的目标，不能安于现状，得过且过，要多思考，多反思，在语文教学实践中鞭策自己不断进步，这将是我们语文老师永远追寻的目标。

述职报告语文组长 篇6

一年来我脚踏实地，认真履行年级组长职责，如期实施计划中的各项工作。在领导的关心帮助下，在各个部门和本组教师的大力支持下，顺利完成校领导布置的各项任务。回顾一年来的工作，总结如下：

　一、加强学习，了解职责，努力履行自己岗位职责

年级班主任是学校年级段中的具体负责人，它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令，保证学校的各项工作得以落实，做到令行禁止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来，我做了一下几个方面的工作：

1、及时传达每周的教务会议精神，涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实，贯彻落实有些事困难的，做到耐心，细致的协调，确保学校的政令畅通。

2、加强督查，一日确保有三巡，一巡早读，看老师到班情况和早读的质量，二巡午休，了解本年级组师生对作息时间的执行情况，三巡晚补，看看老师和学生补差和离校的情况，以及班级现状况，发现问题及时解决。

3、定期召开年级组会议，根据学校的统一安排，每次年级组令发前认真准备，及时表彰先进，指出不足，提出整改措施。一年来，我们年级组的各项工作完成情况是好的。没有拖学校后腿。

二、 创新求实、稳中求胜，提升教学水平

我组教师积极响应校长的号召，认真贯彻新课改精神，尝试“自主、合作，探究”的新型教学模式。

1、充分发挥典型示范作用，力争以点带面，全面提升教学水平。认真开展教学教研活动，我听课百余节。本学期配合学校教科室、教导处开展老带新示范课，青年教师汇报课，新课改展示课，全体教师创优课评比活动。我组成功的展示了3节课。我组教师每人做了一节课改研讨课，老师们相互学习，共同探讨改进措施。我们还借他山之石，供己之玉，学习借鉴许家台中学的课改经验，使全组教师的教学水平得到整体提升。

2、认真组织好每一次考试。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会，实行试后补考制度，定期开设培优补差班，抓两头带中间，让尖子生有方向，让学困生有信心，有效控制两极分化，全面提高教学成绩。

3、加强常规教学管理，倡导集体备课，学科教研，向每节课要质量，狠抓教学过程“五关”：即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。

三、外塑形象，内强管理，展现年级良好风貌

这一年龄段学生的思想教育和心理引导显得尤为重要。教师如果不及时疏导，可能会产生严重的两极分化现象，给日常管理和教学工作带来难度。针对这种现状我们开展以下活动，因势利导，力求使学生能够平稳度过这个关键时期。

1、制定班级计划，建立学生挡案。针对七年级整体发展不均衡的现状，八年级初，重新分班，为了让教师尽快了解学生，我同几位班主任认真详细作好学生现状分析，制定切实可行的班级计划，对单亲家庭学生、问题学生建立档案，并建立相应的跟踪教育制度。

2、注重家校联系工作。一年来，定期或不定期召开不同层次家长座谈会，与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流，形成家校合力。

3、做好班干部培训工作。每学期初组织班干部明确职责，使各班班干部思想过硬、工作有方。

4、开展丰富多彩的集体活动。如：拔河比赛、篮球对抗赛、演讲赛、优秀作业展览、英语短剧展示，系列感恩教育等活动，增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力，丰富了学生的校园生活。

5、加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表，细化到胸卡的佩带，头发的长度，集体活动队列要求，加强宿舍、教室卫生、纪律管理，组织年级纪律督察小组，灵活处理学生违纪问题。

6、加强学生的心理健康教育。开设心理健康讲座：如“花季少年需自爱”“做自己情绪的主人”“珍惜生命，热爱生活”等。对问题学生进行个别的心理辅导，引导学生学会用合理宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。

7、抓好班主任工作。每周召开班主任例会，对上周工作进行小结，及时解决工作中的问题，对下一周工作进行布置。积极鼓励班主任总结经验，撰写教育专题总结和论文，期末组织经验交流。面对4个缺乏班主任工作经验的年轻教师，我定期组织他们学习优秀班主任经验，共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来，工作各具特色。

四、深入工作实际，做好年级带头人，不遗余力带新人，创建先进教育教学集体

近几年来，随着学校不断壮大，每年都有新教师、年轻教师不断充实我所在年级，为了让他们尽快适应本校工作环境，独自承担教育教学工作，我都毫无保留地做好传、帮、带工作，像大姐一般躬身示范，使他们很快地成熟起来。我尊重领导，团结同事，上下沟通，互相促进，创建了一个团结互助、富有上进精神的先进教育教学集体，深得学校领导的好评。

述职报告语文组长 篇7

时间过得真快，一转眼一个学期又过去了。在这学期中，我们六年级语文教研组的每一位老师都兢兢业业地工作着。我们根据期初制定的教学工作计划，以新课程改革为契机，以《小学语文新课程标准》为引领，转变教学观念，引入多元思维，把学习的主动权交给学生，切实培养学生自主学习语文的能力，探索语文课堂内外的有机结合，营造活泼和谐的学习气氛，提高组语文教学水平和语文教学的质量。语文教学教育工作紧张有序地进行着，现做如下小结：

一、教研活动形式多样

首先，我们充分利用学校组织并开展的每周课堂教研，要求组内教师准时听课并作好记录，听课结束后要积极参与讨论，积极交流心得。授课教师要认真准备，虚心求教，敢于展示自己，同时利用公开课契机展示班级学生素质。在本学期中，我们教研组还积极组织本组教师学习新课程标准，学习新大纲，明确本学科教学的目的、任务，规定本年级教学要求、教学进度；并组织本组教师研读了许多教育理论杂志和书籍，老师们还认真做了许多读书笔记，在书中学到的好点子也能在办公室进行交流，让大家受益匪浅。此外，我们一直坚守教学"五认真"，要求每位老师认真备课、上课，认真辅导学生，认真批改作业。

二、积极开展课题研究，积极撰写论文

我们教研组本学期参与了市级小课题《从古典教材入手，弘扬民族精神》的研究，成绩显著。他们积极研究，积极实践，积极撰写论文，并在省、市各级各类论文评比中获奖或发表。

三、加强备课

我们教研组内团结协作，充分发扬个人的长处。集体备课，但也有自己的个性设计，课后认真撰写反思，获得了领导的肯定。我们教研组内统一计划，统一进度，统一测试，统一练习，从而提高语文学科的总体实力。在平时教学之余，我们全体语文教师能引导学生深入生活，在生活中获取创作的第一手素材，在创作中深入体会生活，积极辅导学生写作，培养学生兴趣，提高写作能力。组织学生参加各项语文竞赛，并取得了不错的成绩。我们语文组老教师辅导年轻教师尽心尽责，年轻教师干劲十足，虚心好学。我们组是一个团结协作、求实创新的教研组。

为了提高教育质量，找出薄弱环节，本学期我们进行了多次质量调研，工作开展得非常顺利。

以上是本学期所开展的工作，有成绩也有不足，如语文课堂教学的有效性有待进一步提高，今后继续加强这方面的研究，使我们教研组更上一个台阶。

述职报告语文组长 篇8

带着仰慕、带着美好，我走进了XXX。感谢XXX给了我机会，给了我宽容。

都说XXX是块沃土，因此我珍惜在XXX工作的机会，珍惜作为一个XXX人的荣誉。也常有这样一种感觉：成为XXX老师，也是一种幸运，一种职业上的幸运，尽管工作压力、工作量是前两个工作单位未尝体验到的。

我想，只有踏踏实实地工作才能拥有这珍惜，也只有踏踏实实地工作才能回报这幸运。

工作中，以我的真诚、责任感赢得了同学的喜爱，家长的.信任。记得我来XXX的第一个节日，有的学生给我的贺卡上不仅有自己的祝愿，还有家长写下的祝福与感谢。也有点偶然吧，来XXX工作近两年，换了三个班级。所教时间不长，但分手时，感情都比较深。当四年级同学得知我不教他们时，哭了。此后近半个月，陆续有该班家长、同学通过电话与我联系。上学期接任六年级班主任后，针对班级中部分同学的实际情况上门家访，多少次带着女儿家访后回到家已是六点多。家中电话也成了热线。聊以欣慰的是，在暑假期间还接到有的家长的感谢电话。同学、家长的信任让我感动之余更增添了份责任。

去年暑假前夕，我被任命为年级段语文学科主任，当时真的始料不及，感激学校领导、老师对我的信任、宽容时又战战兢兢：学校有才气、有能力的老师很多，在这人才济济的群体中，我行吗？犹豫无济于事，我唯一能面对的就是尽我所能，努力地做。因为做的过程本身也是一种锻炼，做的经历本身也是一种财富的积累。珍惜这份信任，珍惜这份经历。充实、提高自己，与学生、老师、学校共同发展。

任职以来，我关注教学常规，坚持随堂听课。听课节数不少于40节。了解本年级段老师的情况，在听课交流中相互学习。也在听课、交流中感受到了老师良好的工作状态。与教导处其他成员组织竞赛活动，如说话比赛，作文竞赛，朗读、写字比赛等。以活动促使学生语文素养的提高。也在活动过程中思考如何有创意地开展这类竞赛活动。开展教学研讨活动，公开教学时定主题，营造良好的研讨氛围。

在课题研究方面，我参与“综合实践活动”这一课题。每学期组织公开教学活动，征集活动案例、论文。感谢课题组老师以积极的心态面对这门课程。上学期周皎皎老师上了一堂《走进非典》成果汇报课，这学期刘婷上了一堂《商品包装标志》案例课，她俩在这上面花的精力真的让我很感动。由于课题组老师的努力，多篇论文、案例获奖或发表。但现在我们面对的是这课程实施中的问题，直面问题，解决问题。进一步完善综合实践活动管理，完善实施《综合实践活动评价的认识与实践》这一课题研究，以课题推动综合实践活动的进展，争取有所突破。我想，在课题活动中，无功就是有过。

平时，我常常会产生一些想法，但常常仅仅是空想。而有的也仅仅是有想法，不是有思想。因此很遗憾，进XXX近两年，只有一篇文章在省级刊物发表，在省“师陶杯”中论文评比中获得两次也只是三等奖。

我所做的都是我的份内事。我想，各项工作顺利进行，是因为有一个爱岗敬业、以学校大局为重的集体。有给我支持、帮助、鼓励的校领导与老师。所以，唯有不断提升自己，并全身心地投入，在发展中追求创新，在务实中追求内涵，在现实中追求理想。

工作让我逐渐丰富起来。因此我珍惜工作中的每个片段，每个进程。

述职报告语文组长 篇9

感谢领导继续信任，安排给我八年级语文备课组长之职，倍感诚惶诚恐。一学期以来，在学校的统一领导部署下，年级组教师团结协作，真抓实干，从规范入手，有目的有计划，有步骤地完成了本学期的教学教研工作，并在名著导读课中走出了自己的探索之路，抓成绩，也促素养，真正的推进了人教部编本八年级语文的“大语文观”。对于工作中的具体优缺，现总结如下：

一、加强校本培训，促进教师专业发展

1.本学期，我们语文教研组以年级组为单位，制定学期教研教学计划，每个语文老师也根据计划对所分配的备课任务认真研磨，能做到依据班情，有所侧重。

2.开展好教研活动。每大周的单周一下午第三四节为我们的教研活动时间，本学期共组织了九次教研，涉及到教材研读、月考复习的经验分享、月考教学质量分析、单元研读、名著导读的分解推进、期末专题复习等，切实有效的推进了学习讨论活动。特别是我们三楼西小办公室就是我们语文组的办公研讨阵地，随时讨论、随时分享。在名著阅读推荐上，实现了从课堂导读到课外阅读、课上分享到竞赛实战。各班都组织了有效的分享课，使阅读名著成为每课课前常态，实现了“真阅读”和“深阅读”。

二、积极参加教研赛课（共四轮）活动

1.开展教师大练兵活动，提高教师教学能力和教学水平.通过组织全员听课、评课、总结。大家集思广益，发言积极（微信评课），共同探讨了一些日常教学中存在的问题，开诚布公的提建议促成长，提高了教师的课堂教学水平。

2.新老教师结对帮扶指导。对于年轻教师的求教，中青年骨干教师总是不遗余力给出自己的建议和指导。如果可以，借助学校力量，实现“青蓝计划”，对于青年教师的成长来说，将会迎来盛世春天。

三、教学常规常抓不懈，落实到位

为了使教学工作制度化，科学化，教导处每个月都有听评课签到、教案作业的常规检查，通过督促、检查、反馈，相互发现优缺，学先进、迎头赶上，教师们形成了相互学习砥砺前行的工作氛围。

四、教研组工作存在的不足

1.有些教研活动开展的不够扎实，在许多具体工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。特别是活动形式单一（围在一起，讨论分享）；如果能够通过微讲座的形式就可以使教研专业化，使老师成长化。

2.个别教师对教研组活动重视不够，认识不够端正，参加集体活动的热情、积极性不高，不发言、不讨论、不分享；只是为挂名字、走过场。许多教研活动任务都是我亲力亲为、全部包干。因此，教学能力提高不快，影响了教学成绩的提高。

3.我作为备课组长也责任重大，分析原因可能是自己只适合做专业发展的教师，并不适合做团队发展的领头雁，做不好指挥分配别人。如果有更好的人选，希望下学期学校能够再举能者，再推贤者；而我自己只适合安静的读书、写作、分享。

五、今后努力的方向

语文教师是各学科教育的重头戏，而八年级语文更是语文素养和能力的奠基阶段。作为一名语文人，我真心希望把语文学科文学化、文艺化，多开展读书活动、语文实践活动，而不是把孩子们困在书本里，定在答案里。而这一教育观也应是所有老师都应遵循的教育理念。在实际工作中，要多从自身找原因，努力加强专业学习，提高工作的责任心和语文教学的艺术性，在教研组活动中进一步地交流沟通，团结协作，走更专业化的语文团队，整体提升滑县实验学校的教研发展。

总之，在本学期里，我们八年级语文组取得了一定的成绩。但也看到了许多困难和不足，希望我的辞呈能得到批准，而各位语文教师依然共同努力，下学期各方面的工作会做得更好。

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年级组长述职报告九篇

俗话说，不打无准备之仗。平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，您有没有了解过幼师资料的种类呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《年级组长述职报告九篇》，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

年级组长述职报告【篇1】

尊敬的各位老师：

上午好!

花开花谢，岁月如歌。在学校各个处室以及同仁们的关心、帮助、理解、支持与配合下，我们已经顺利地完成了一学年的教育教学工作，在此，我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位及老师们做一简单汇报：

一、不断端正自己的工作态度

1、带头实干。

一年来我始终坚持早来晚走，周六周日没休息过，坚持做到有学生在就有我在，教室中、操场上、宿舍里时常都会出现我的身影，自去年秋季开学以来，鼻炎老毛病持续不断侵袭着我，无论有多么难挨，我都坚持着，甘苦自知。

2、严以律已。

要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。脚踏实地，认真履行职责，勤勤恳恳服务。在平时的工作生活学习中，严格遵守各项规章制度，自觉维护学校、部门的形象。多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。

3、真诚待人。

在组里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以学校利益为最高准则，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系、个人与老师们的关系、个人与的关系。我的真诚换来了老师们的信任，那就是凝聚力、向心力的增强。

二、齐心协力，众志成城，构建和谐年级组

一个团结的集体才是一个具有战斗力的集体，从初二年级开学至今，李主任、张主任我们三人精诚团结，齐心协力，在年级组的管理中始终步调一致，高度统一。我始终把团结协作，共创佳绩定为内在的奋斗目标，并在接下来的工作中，团结年级全体教师，共同为实现这一目标不懈努力。

年级组长述职报告【篇2】

我们初二初三年级组是一个团结、相互协作的大家庭。组内教师都能和睦相处，关系融洽，每位教师都有极强的事业心、进取心、高度的职责心，无私地为教育事业默默地奉献着。本期的教育教学工作即将结束了，在本学期年级组全体教师为了不断提高教育教学质量，全面贯彻党的教育方针，认真学习新课程的理念，切实转变教育观念，全力搞好学生的思想教育，坚持教书育人，教育教学质量全面提高，圆满完成了各项工作和任务，促进学校工作的顺利开展。现将年级组第一学期来的工作总结如下：

一、确立以教学质量为年级工作中心的共识，努力提高年级的教学质量。

1、努力配合学校教导处工作，组织了两次段考、一次月考、一次抽考、期中考试和期末考试，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习状况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得的教学效果。

2、鼓励用心钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践潜力的途径。经常深入课堂，了解各学科的教学教育状况，透过召开各类型学生会议来了解状况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

3、期中考试后，召开了学生表彰大会，对学习成绩优秀和表现突出的学生及时给与表彰奖励。

二、抓好学生的养成教育和常规管理。

1、配合教导处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。继续强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度，班主任带领学生共同制定班级公约，抓好良好班风、学风的建设，提高学生对行为规范的自觉意识。从整个学期来看，卫生保洁工作总体上比较好，学生违法违纪事件比以往明显减少。

2、搞好班级文化建设，各班都进行了班级美化建设，黑板报有专人负责，每大周一期，保证质量，有特色，文化气息浓厚，使学生受到文化的熏陶。

3、配合学校和学部开展一系列活动。先后组织、举办和参加一系列针对较强的活动，如：开学伊始进行短期的军训，提高孩子们组织纪律意识;升旗、给家长写信、听讲座，培养他们爱国爱校情感和感恩意识;组织学生参加各种球类友谊赛、运动会，教育学生团结合作，热爱体育;带同学们畅游芜湖方特，培养他们的社会实践潜力，教导他们热爱自然、保护自然;组织疏散演练、安全知识讲座，让孩子们时刻注意安全，遵纪守法，做一个好公民;组织学生举办英语歌曲比赛、元旦晚会、圣诞晚会，培养他们艺术细胞，学会陶冶情感，等等。我不辞辛苦，前后忙活着，管理的班级和年级总是表现抢眼，其中，全年级共获得了团体和个人奖项50多人次。

4、安全教育常态化，确保一学期中基本无重大学生安全事故。

三、架起与家长的沟通桥梁。

要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育，为了让家长更好地配合，年级组在期中试后召开家长会议，把学校和年级组采取的措施告知家长。班主任经常透过电话和联系册与家长沟通，让家长及时了解孩子的在校表现和成绩状况。初二年级的全体教师用心配合，主动与家长交流，取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流，同时透过交流，征求家长对班级、年级、学校管理的推荐，对课任教师的推荐，及时改善我们的工作。其中，初二两个班还建立班级博客，初二(1)继续完善班级报纸。

四、存在问题。

1、学风还不太浓厚，学习上浮躁的风气在各班级都有不一样程度的存在，个别学生的厌学情绪有所加重。随意旷课、迟到现象较突出。作业抄袭现象严重。两极分化严重。

2、学生的礼貌习惯还有待于提高，个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。缺乏自我管理和控制潜力的学生多。

3、存在学生上网、沉迷网吧现象。

4、少数老师在教学管理上有点墨守成规，安于现状，瞻前顾后，创新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

5、年轻教师过多，知识结构较为单一，教学方法较为简单;个别教师仍存在职责心不强，钻研精神不足，缺乏敬业精神，群众观念不够，合作意识淡薄，大局意识不强，不能及时完成年级组布置的临时性任务。教学质量不高的现象仍然存在。

6、领导对毕业班的关注和指导还远远不够。

五、对下学期工作的一些设想。

1、认真贯彻学校各项政策措施，加大年级组管理力度，认真配合学校各处室完成各项任务。牢固树立为师生服务的意识。

2。提高管理意识，科学、公平地考核教师，拉开差距，增加教师的压力和动力。

3、继续发挥年级组学生参与管理的工作。

4、在班级管理方面加强班风、学风建设。

5、继续狠抓学生养成教育，组织班主任多开展形式活泼的主题班会，增强学生安全意识、学习意识、卫生意识。

6、明确转差帮扶制度。如：能够建立“一对一”的转化后进生职责制，规定班主任和所有课任教师务必负责转化一至两个后进生。协助班主任参与班级管理，促进“全员管理”理念的落实。在班级管理方面尽量让班主任有自我的管理特色，努力降低与化解班主任工作的强度和难度，为他们服好务。

7、校园文化建设进一步上档次，提高品位。

总之，经过年级组全体老师的共同努力，初二初三年级组的各项工作有必须成效。我们将不断总结，不点进步争取有更大进步。

年级组长述职报告【篇3】

人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确，当时间正在进行时，我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的，看似忙忙碌碌，踏踏实实的走过来，可当新年来临之际，突然停下脚步，好似去年述职的情景还历历在目，今天却又在这里总结自己一年的工作，不得不感慨：时间真是过的太快了。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

本学期一开学，园领导就任命我为小班级部主任及小一班的班主任，接下来我也就这两个职位分别做以下总结：

一、级部工作

在书记的领导下，在两位主任的帮助下，在我们小班老师的齐心协力下，我认真制定小班级部教学计划，安全计划，周计划等，定时开展年级组研讨活动，并做好摘记。每个月都认真对本级部的老师进行资料检查，收集，与各老师进行教学等方面的切磋。

在级部主任岗这两年到也悟出了几点经验和大家一起分享：

1、学会换位思考，学会替别人着想

在和同事相处时经常换位思考，使我们更好地去理解别人，用一种宽容的态度待人。每当同事间发生矛盾，我总是心平气和地给她们分析原因，启发她们站在别人的角度去考虑一下，将矛盾平息。另外我们级部今年来了几位新教师，由于刚来到一个新环境，她们有些慌乱，不适应。我总是能体会她们的心情，耐心地指导她们，使她们能很快地适应这里新的工作环境。在这次幼儿园开展的“人人一堂好课”的听评课活动中。上课前，她们十分紧张，不知所措，她们主动要求试上课，我总是耐心地听完她们每一次试上课并和她们一起分析修改教案。由于她们的认真钻研，几位老师的课堂教学水平得到很大提高，并获得了同事、领导的一致好评，从而也进一步增强了她们溶入我们这个集体的信心。

2、把同事当“领导”多征求并听取她们的意见

虽然级部主任是一组之长，但我不是以一种领导的姿态自居。碰到问题我主动向同班各位老师征询意见，如：之前为了不让小班机动人员有居无定所之感我们一起讨论人员的合理的分配；在开展家园亲子活动时，我便和教师一起商量，搞怎样的活动比较好。春节临近有老师想提前回家，我们又一起商定幼儿合班与教师的工作排班，试行中遇到不合适之处大家不约而同的第一时间凑一起协商，由于是老师共同协商的统一意见，集中后大家一致觉得可行，因此在活动中教师们都能十分投入地去搞，一切事情做起来顺心顺手。

3、真诚待人，把同事当朋友

平时同事有困难时，我便主动去帮助她们，同事在工作上、生活上受挫时我也会主动为她们分忧。作为一组之长，我总是用真诚之心去对待每一位老师，真诚地赞扬同组老师，对她们工作上的不足之处，当面指出并主动帮助其改正。用真诚无私去感动同事，让别人感到我的诚意，从不居高临下地指责。当然我有事或较忙的时候他们也会义不容辞的帮助我，如：每次去招生或园里有棘手工作需要我在带班时间去做的时候，我们班李老师便每次替代我上课，从不抱怨。小二班陈老师请假后，石老师主动接替班级工作，并且每次大活动石老师总是真诚地提出建设性的意见，帮助我们统筹每一个环节。在我因有事没有去开例会没有接到上级工作安排的时候，我们组的张馨老师，顾老师也好几次帮我收发文件安排工作，张杰老师帮我整理上交档案材料。我虽然没有跟她们说一声谢谢，但这份情谊我都牢牢看在了眼里记在了心里，同时也为小班级部这种人人心往一处想，劲往一处使的“凝聚力”所感动，确实团结就是力量！我相信不久的将来大家会看到一个以爱围绕，互帮互助的别样小班。

二、作为班主任

1、教育教学：

（1）、我的变化

一下子从带大班过度到带小班，对于一个从未带过小班幼儿的我来说，的确是一个挑战。当身边的老师向我诉说，带小班是如何的困难，如何的辛苦时，我真的不知道如何是好，这时我班的胡老师向我传授了相关的带班经验及一些日常工作等等，一切困难似乎都在这时迎刃而解了。对于刚入园的幼儿来说，最困难的'是第一个月，在初步了解了幼儿的一些资料后，我便把全部的经历投入到迎接新生的到来。就在我觉得已经掌握了一定的带班经验时，我又被困住了，原来，带这些刚跨出家门的幼儿来说，是如此的困难。每天我们只能抱着他们，听他们歇斯底里的哭泣，我们却无计可施，能把他哄不哭已经是件很了不得的事，更何况开展正常的活动。也不知道我是怎样那段特殊的日子的，现在回头看看，也真捏一把汗，我觉得自己一直努力着。看着27名幼儿在小（1）班度过了一个愉快而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。

（2）、我的态度

印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业，我从事着这平凡的职业，“孩子们的快乐，就是我最大的快乐”。所以我热爱并尊重每一位幼儿！也是有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。如：我班xxx，xxx，xxx，xxx等性格较孤僻不爱说话，我便给他们以热情帮助，帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区，现在他们都已经深深爱上了幼儿园，离不开幼儿园了。

年级组长述职报告【篇4】

我们初二初二年级组是一个团结、相互协作的大家庭。组内教师都能和睦相处，关系融洽，每位教师都有极强的事业心、进取心、高度的责任心，无私地为教育事业默默地奉献着。本期的教育教学工作即将结束了，在本学期年级组全体教师为了不断提高教育教学质量，全面贯彻党的教育方针，认真学习新课程的理念，切实转变教育观念，全力搞好学生的思想教育，坚持教书育人，教育教学质量全面提高，圆满完成了各项工作和任务，促进学校工作的顺利开展。现将年级组第一学期来的工作总结如下：

一、确立以教学质量为年级工作中心的共识，努力提高年级的教学质量。

1、努力配合学校教导处工作，组织了两次段考、一次月考、一次抽考、期中考试和期末考试，都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划，及时补漏，以求取得最好的教学效果。

2、鼓励积极钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂，了解各学科的教学教育情况，通过召开各类型学生会议来了解情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

3、期中考试后，召开了学生表彰大会，对学习成绩优秀和表现突出的学生及时给与表彰奖励。

二、抓好学生的养成教育和常规管理。

1、配合教导处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。继续强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度，班主任带领学生共同制定班级公约，抓好良好班风、学风的建设，提高学生对行为规范的自觉意识。从整个学期来看，卫生保洁工作总体上比较好，学生违法违纪事件比以往明显减少。

2、搞好班级文化建设，各班都进行了班级美化建设，黑板报有专人负责，每大周一期，保证质量，有特色，文化气息浓厚，使学生受到文化的熏陶。

3、配合学校和学部开展一系列活动。先后组织、举办和参加一系列针对较强的活动，如：开学伊始进行短期的军训，提高孩子们组织纪律意识；升旗、给家长写信、听讲座，培养他们爱国爱校情感和感恩意识；组织学生参加各种球类友谊赛、运动会，教育学生团结合作，热爱体育；带同学们畅游芜湖方特，培养他们的社会实践能力，教导他们热爱自然、保护自然；组织疏散演练、安全知识讲座，让孩子们时刻注意安全，遵纪守法，做一个好公民；组织学生举办英语歌曲比赛、元旦晚会、圣诞晚会，培养他们艺术细胞，学会陶冶情感，等等。我不辞辛苦，前后忙活着，管理的班级和年级总是表现抢眼，其中，全年级共获得了团体和个人奖项50多人次。

4、安全教育常态化，确保一学期中基本无重大学生安全事故。

三、架起与家长的沟通桥梁。

要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育，为了让家长更好地配合，年级组在期中试后召开家长会议，把学校和年级组采取的措施告知家长。班主任经常通过电话和联系册与家长沟通，让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。初二年级的全体教师积极配合，主动与家长交流，取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流，同时通过交流，征求家长对班级、年级、学校管理的建议，对课任教师的建议，及时改进我们的工作。其中，初二两个班还建立班级博客，初二（1）继续完善班级报纸。

四、存在问题。

1、学风还不太浓厚，学习上浮躁的风气在各班级都有不同程度的存在，个别学生的厌学情绪有所加重。随意旷课、迟到现象较突出。作业抄袭现象严重。两极分化严重。

2、学生的文明习惯还有待于提高，个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。缺乏自我管理和控制能力的学生多。

3、存在学生上网、沉迷网吧现象。

4、少数老师在教学管理上有点墨守成规，安于现状，瞻前顾后，创新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

5、年轻教师过多，知识结构较为单一，教学方法较为简单；个别教师仍存在责任心不强，钻研精神不足，缺乏敬业精神，集体观念不够，合作意识淡薄，大局意识不强，不能及时完成年级组布置的临时性任务。教学质量不高的现象仍然存在。

6、领导对毕业班的关注和指导还远远不够。

五、对下学期工作的一些设想。

1、认真贯彻学校各项政策措施，加大年级组管理力度，认真配合学校各处室完成各项任务。牢固树立为师生服务的意识。

2、提高管理意识，科学、公平地考核教师，拉开差距，增加教师的压力和动力。

3、继续发挥年级组学生参与管理的工作。

4、在班级管理方面加强班风、学风建设。

5、继续狠抓学生养成教育，组织班主任多开展形式活泼的主题班会，增强学生安全意识、学习意识、卫生意识。

6、明确转差帮扶制度。如：可以建立“一对一”的转化后进生责任制，规定班主任和所有课任教师必须负责转化一至两个后进生。协助班主任参与班级管理，促进“全员管理”理念的落实。在班级管理方面尽量让班主任有自己的管理特色，努力降低与化解班主任工作的强度和难度，为他们服好务。

7、校园文化建设进一步上档次，提高品位。

总之，经过年级组全体老师的共同努力，初二初二年级组的各项工作有一定成效。我们将不断总结，不点进步争取有更大进步。

年级组长述职报告【篇5】

小学年级组长简短的个人年终述职报告

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

一转眼，一学期的工作又将结束了，在学校领导和同仁们的关心、帮助、支持与配合下，我们顺利地完成了一学期的教育教学工作，进入了紧张而又有序的复习阶段，在此，我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做如下汇报，不足之处，请大家批评指正：

一、主要工作：

1、我们年级组是一个团结，奋进的年级组，作为年级组一份子的我，仅仅只是起到了一个纽带和桥梁作用。

2、在“三课”活动中，本年级组的推进可谓形式多样，甚而有点别出心栽。

3、学校有各种规章制度，平时组织教师认真学习学校各项规章制度，特别是考勤制度和请假制度，如有老师请假，做好顶课安排，确保每位教师自觉遵守。

4、安全工作是学校的中心工作之一，也是我们年级组常常谈讨的课题，这方面的工作，学校做得非常全面而细致了，然而面对防不胜防的安全问题，仿佛只有宣传教育，在我们组内的教师看来，较好的做法是教会学生生存的本领，学会一些基本的防伤害技巧。一句话，学习与安全同样是学生自己的事，就让学生自己去体悟习得吧！“授人以鱼”不如“授人以渔”就是这个理呀！

二、存在的问题

对待学生普遍存在厚此薄彼的现象，诸如优秀学生发言机会多，有礼貌的学生得到老师关心多。

三、今后努力的方向：

1、加强学生日常行为规范的管理，使班风、学风在原有基础上有较大的提高。

2、加强班务管理的指导与监督，缩小班级之间差距。

3、重视学生和家长的信息反馈，积极改进工作，提高教育教学的层次。

4、相互听课，取长补短，缩小学科间的差距，使年级总体水平得以提高。

当然，因为自己也是第一次当年级组长，没有什么经验，组内还存在着许多问题。我会努力去改变的，以争取让学生的行为规范过硬、学生成绩更优异！

小学年级组长简短的个人年终述职报告

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

说实话，既然让我继续担任年级组长这个职务，我想我应该一如既往地把工作做好。

本学期，我们五年级组将根据学校的工作计划，深入开展年级组活动，努力营造年级组轻松愉快、团结向上的氛围，着力课堂教学改革，优化课堂教学结构，提高课堂教学质量。争取出色完成学校布置的各项工作。

据此，我制定了如下工作目标：

1、注重过程管理，确保本年级组教育教学常规工作规范有序；

2、发挥年级组管理的核心作用，调动全组教师工作热情，做到齐抓共管，出色完成各项工作任务；

3、突出质量意识，做好培优辅差工作，参加各级比赛，确保取得好成绩。

为实现上述三个目标，我打算从两个方面，采取以下措施加以实施：

（一）教师管理方面

1、组织教师认真学习学校各项规章制度，特别是考勤制度和请假制度，确保每位教师自觉遵守。

2、通过本组教师相互听课，取长补短，开展师带徒活动，引导教师树立效率意识，向40分钟要质量，打造高效课堂，从中研究和掌握提高教学效率的技能和方法，从而提高全组教师的业务水平。

3、组织教师认真学习教育教学理论，按学校要求，每人读好一篇教育书籍——《教育激昂生命》，摘抄读书笔记，撰写心得体会，参与读书交流活动，学期末写好一篇论文。

4、协助教导处，每月进行一次业务检查和不定期的业务抽查。加强推门听课力度，特别是年青教师，要鼓励她们多听课，多向老教师请教，使她们能够迅速熟悉并适应本校的教育教学工作。

5、引导教师善于发现教育教学中的小现象，共同研究小问题，各自整理小故事，做一名LDC研究型教师。并督促教师进行网络学习和网络管理，积极撰写博客日志，

6、本组教师要加强基本功练习，积极参与学校组织的教学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、教师基本功等业务比赛活动。

（二）班级管理方面

1、各班主任对学生加强安全、法制、纪律教育，把安全工作当做常规第一要务来抓，切实加强学生的安全意识，利用班队活动开展主题教育活动。积极创建绿色文明班级和交通文明班级。

2、各班要将养成教育贯穿到班级管理的各个环节，要经常利用班队活动、班级长廊、宣传栏等阵地进行养成教育的宣传，组织丰富多彩的竞赛活动、社会实践活动，促使学生正确认识10个核心习惯养成的意义，积极参与十星评选活动。

3、加强住校生的管理，各班在两放学期间要注意检查学生，避免住校生中午溜出学校。

4、各班配合学校积极开展三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等庆祝活动，大力开展感恩、勤劳、分享为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。

5、班主任要保持与家长的经常性联系，充分利用校讯通的优势，促进家校之间的育子经验交流，加强家校的教育合力。尤其要做好后进生的思想转化工作，严禁体罚或变相体罚学生，坚决杜绝事故发生。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将继续发扬吃苦耐劳的精神，在龙子心小学的发展壮大中散发出自己的光和热。

小学年级组长简短的个人年终述职报告

不知不觉，在年级组组长这个新的岗位上已经工作一个学期了，本着总结过去的经验，开展好未来的工作的原则，对于年级组工作，简要作如下总结：

一、工作进展情况

本学期是第一次接触到年级组的管理工作，一个学期过去了，回顾本学期的工作，年级组的各项工作开展也还算顺利，能够按照计划完成各项工作，对于在工作当中出现的问题也能及时处理，避免其扩大化，恶劣化。

二、主要成绩

初次接触该项工作，也没法于过去的成绩作比较，一切都是从零开始，对于本学期的工作成绩，主要有以下几点：

1.学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议，对本学期的工作做了简要安排。

2.组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会，听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。

3.组织学生开展过三次质量分析会，对于学生取得的成绩给予了相关的表彰，同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。

4.查阅教师对学生的批阅情况共计72次，平均每位教师被查阅6次，并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改进意见建议。

5.全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次，涵盖培训、省径培训、市级培训、县级培训以及校级培训。

6.有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖，校外课赛1人次且获奖，公开课示范课数十次，每位教师至少1次。

7.听评课活动，本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与，共计100余节次。

三、经验及体会

古语有言，万事开头难！是啊，对于第一次接手年级组负责人一职的我，什么都是未知的，一切都得从零开始，除了这一职务，身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作，自然，全力以赴已经是不可能了，庆幸的是，作为全校教师最多的年级组，各教师对我的工作非常信任并且给予了大力的支持，因此也没有出现猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。

人与人相处，其实就是心与心的交流，工作也如此，将心比心，感谢本组教师在我的工作中给予我的大力支持。

四、存在问题

一是控辍保学工作有待加强，本年级开学初报道学生人数为174人，目前已流失1人，尽管保学率达到了99.43%，以高于两基要求，但只要还没有达到100%，就还有努力的空间。

二是学生学习成绩提升速度缓慢，尽管在学习方面，全年级每次测试成绩都有所提高，但提升速度较慢，仍需继续努力。

三是学生的良好行为习惯的养成没有形成惯性。虽然在行为习惯上，全年级的学生也取得了一定的进步，但是还没有形成惯性，容易反弹，需要老师不断的提及巩固。

五、今后努力的方向

第一，加强控辍保学工作，努力做到保学率达到100%。

第二，继续与家长保持沟通联系，与学校齐抓共管全年级学生。

第三，继续对学生进行思想教育，强化知识是改变命运的理念。

第四，注重对学生日常行为的管理。

第五，继续以平等，包容的心态对待学生。

第六，不断加强自身的学习能力，努力提升自己的业务水平和管理能力。

第七，不定期组织年级教师开会学习，研究新的教育教学方法，转变教师的教育教学理念，加强教师队伍建设。

年级组长述职报告【篇6】

幼儿园年级组长述职报告

基本情况

姓名： z 任教班级 大海燕(综合

配班老师 z 本年度岗位： 大班年级组长、校园环境负责人、工会B角、教学工作B角、教具、教学用品管理B角

获奖情况：

1、论文《美术教学活动中的语言三部曲》 区级一等奖

2、参与区级骨干教师评选活动文化考核过关并参与技能考核

3、“童画之星”绘画活动中获“优秀指导老师”

4、参与常州市“迎省运书法绘画摄影大赛 ”幼儿绘画指导

个人小结：

一、潜心思考独树师表风范

本人思想端正，能做到为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。我积极响应园领导的领导，加强政治学习，关心国家大事，不断提高自身的思想涵养。服从领导的工作安排，把幼儿园当作自己的开心乐园，兢兢业业做好本职工作，并能主动积极承担力所能及的园内各方面的工作。

二、精心工作实现自身价值

合作，管理好班级。

全面发展”的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。做到教学活动中既注意面向全体又注意个别差异，在我所教授的美术、综合教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教。(在教学上，我认真钻研各科教材，做到教具准备充分入课堂，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。)

看护幼儿，灌输基本安全常识和自我保护的方法，让家长正真感受到幼儿放心的在园生活、游戏。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿不断增强生活自理能力。

有目的地与多位家长采用面谈、家访、电话交流、校信通等方式，针对孩子不吃午餐、不睡午觉、注意力难集中、行为习惯改进等方面进行了沟通，效果较好。

《幼儿教育指导纲要》、《早期教育(教师版)》、《幼儿充实自己，开拓创新、与时俱进;为了积淀自己的文化素养，我读阅了大量书籍，例如《读者》、《胜任才是硬道理》、《思考的技术》、《手工美化生活》等，让我明白了更多的做人道理、为人处世的方法、生活休闲的品味，收获颇丰。在工作之余，我也会安排一些休闲活动，练练笔，画一画，自己的专业技能不能丢。同时积极撰写案例论文，参与评选活动，对照三年计划扎实前行。

教学活动设计、半日亲子开放活动等等，在一次次的教学、活动中，我们都在自我成长着，为每一次活动的圆满开展而庆幸和相互鼓舞!

7.师徒结对活动的情况：本学期我们的师徒队伍中又增添了新鲜血液好学好问的小茅老师。作为师傅，我从小事做起，由浅入深逐步指导。关注徒弟们的教学活动开展，针对他们各自的实际问题展开指导，例如小茅的教育教学中目标与环节的定位与设计，小朱的老师课堂语言的丰富与提问的策略的提高，冷老师的备与教的统一性以及教学活动的有效实施等等，个性地促进徒弟稳步发展。

生活环境。趣味与智慧并存的走廊，勇气与耐力并存的攀岩墙，实用与美观并存的专用教室，变换与个性并存的区角，还有那一排排温馨的规则提示，无处不体现着我们的创设理念。

三、静心面对确立发展方向和目标

“敢于尝试”是我这学期最大的感慨：敢于尝试去练自己不会的钢琴，敢于尝试去跳自己不擅于跳的舞，这一系列活动下来，让自己收获的是自信和成就感。这也让我对自己有了新的认识和定位。相信，只要自己愿意就会无事不成。

参加区级骨干教师评选活动也让我深有感触：《纲要》学习不可少，理论功底扎实，有备应对各项考核;教学技能要提高，敢于创新关键，对活动目标的定位、孩子基础的分析、活动内容的简单有效等等都是我们要把握的、不断提高的。

在我看来“反思”是一件快乐的事，每每在脑中盘点一天、一周乃至一月的事，总会有一些遗憾，我将寻找更多解决的办法。我相信，在我以后的工作中还会有遗憾，但会越来越少。

个人评语：

面对工作，满腔热情，敢于担当，不断奋进;面对生活，满腔热情，热于助人，友好相处。面对成功，坦然应对，不骄不躁，积累经验;面对失败，绝不气累，分析原因，卷土从来。

相信自己就会突破自己。

给学校的建议：

1.在新学期里，能够确立更明确的教学教研方向，扎实有效开展活动，凸显本园特色。

2.展现教师本色，凸显教师特长，形成班级管理特色。

教学素养提高，鼓励相互交流、阅读撰写的文章，共同进步。

年级组长述职报告【篇7】

本学期的教学工作计划任务已基本完成，为了更出色地干好今后的工作，现向各位领导、老师述职如下

尊敬的各位领导、老师：

大家好!至今为止，我担任这个年级的组长已经2年了。在学校领导的关心和指导下，在全组教师的通力合作下，本年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的工作任务已基本完成，为了更出色地干好今后的工作，现向各位领导、老师述职如下，不足之处，请大家批评指正：

一、齐心协力，众志成城，构建和谐年级组

一年来，在全组教师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，服从领导分配，积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则，做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。我们这个年级组，可以说是最和谐最团结的年级组。我在其中，只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时，我都能耐心倾听，能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作，并向上级反映情况，做好上传下达的工作。

二、 创新求实、稳中求胜，提升教学水平

我组教师积极响应校长的号召，认真贯彻育才精神，样样落实，天天坚持。

1.充分发挥典型示范作用，力争以点带面，全面提升教学水平。科学组的以实验促进教学的经验、外语组的激情教学都曾经被校长在大会上表扬过。实践也证明，他们的做法是可行的。

2.认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任，及时组织好任课老师和班主任碰头会议，大家一起来分析原因，找到对策。

3.加强常规教学管理，倡导集体备课，学科教研，向每节课要质量，狠抓教学过程“五关”：即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。这一年来，进步最明显的是任延国老师。

三、外塑形象，内强管理，努力改变不良影响

我们这个年级组，个别女生比较难教育，也曾经发生了一些违纪事件。领导也多次批评我们这个年级组，说我们是两校最差的年级组。针对这，我做了以下具体工作：

1.制定班级计划，建立学生挡案。针对七年级整体发展不均衡的现状，八年级初，我同几位班主任认真详细作好学生现状分析，制定切实可行的班级计划，对问题学生建立档案，并建立相应的跟踪教育制度。

2.注重家校联系工作。一年来，定期或不定期召开不同层次家长座谈会，与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流，形成家校合力。

3.开展丰富多彩的集体活动。如：拔河比赛、篮球对抗赛、优秀作业展览、系列感恩教育等活动，增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力，丰富了学生的校园生活。

4.加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表，细化到校徽的佩带，男生的头发，集体活动队列要求，放学后路上的仪表等。

5.抓好班主任教学工作总结。每周班主任碰一次头，对上周工作进行小结，及时解决工作中的问题，对下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师，我定期组织他们学习优秀班主任经验，共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来，工作各具特色。

一年下来，整个年级组还是有巨大的进步的，尤其是这个学期，没有严重违纪事件的发生。

当然，因为自己当年级组长经验不够丰富，本年级组还存在着一些问题，如上面所讲到的个别女生的教育问题，数学、英语竞赛成绩不如育才，课间有时不过安静等。如果下一学年继续当年级组长的话，我会努力去改变这的，以争取让学生的行为规范过硬、学生中考成绩优异!

年级组长述职报告【篇8】

一年来，本人严格按照《幼儿园教育指导纲要》的要求，始终坚持“服务孩子，服务家长，服务社会”的办园思想。以高度的责任感，使命感，紧迫感投入全园规范化、系统化的管理当中，把安全检查、常规管理、教学研究、家园互动等作为重点工作来抓，圆满完成了本学年教育教学任务，取得了较好的效果，现将本学年度工作简要汇报如下：

一、注重学习，努力提升自我素养。

作为园长兼党支部书记，本人坚决执行党的路线，服从党的纪律。认真学习“三个代表”重要思想，坚持每天收看电视新闻，把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来。自己带头学法、遵法、懂法、守法，不断增强法律意识。闲暇之余，我除了经常翻阅《幼儿教育研究》、《学前教育》等专业杂志外，还参加了教育系统组织的网上领导干部视频函授学习，系统掌握了先进的教育管理理论。今年我完善了《幼儿园管理手册》;拟定大型主题活动5个;组织专题学习6次;组织研讨课17节，听课、看课、评课不少于50节次。组织开好每周的园务会，根据前一周工作中的存在问题，安排好下一周工作。

二、传承创新，全面推进各项工作。

(一)、 合理规划，落实教学常规管理。

(1)要求每个老师能对《幼儿一日活动常规及保教人员工作程序要求》做到了然于心，能将常规与自己的教育教学实践结合起来，努力在教育教学的每一个环节中落实常规，做细做实，持之以恒，坚持不懈。继续规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，保证一日活动目标的达成度。教师要灵活安排一日活动，使一日活动有序、科学、合理、有效。

(2)进一步规范班级管理，强化课堂教学组织。

加强对常态化课堂教学的管理，坚持“推门听课”活动。我和园务会成员、教研组长随时深入班级课堂，抽查活动的组织情况，发现问题及时整改。要求教师在日常活动中积极培养幼儿良好的生活、卫生、学习等习惯，提高幼儿的自理能力，注重幼儿的养成教育。并积极、大量的提供幼儿动手动脑的机会，激发幼儿积极思考，鼓励幼儿主动探索，培养幼儿创新精神提升幼儿的实践能力。

(3)、对常规活动的检查情况。

今年，本人的工作重心主要放在家长工作、户外活动、半日活动、环境创设等方面。检查中发现我园教师们在家长来园、离园时交谈态度改善了很多。新教师能认真、独立、创造性地组织生活活动与教学活动，对突发的事件，个别教师也会随机进行教育。在户外活动中个别老师对幼儿的活动量安排、幼儿能力差异活动设计、幼儿的生活照顾都还有待于提高。在环境创设中，各位老师齐心协力、出谋划策，拿出了集体智慧，创造了优美的校园环境，在走廊、墙面布置中，还能让幼儿参与其中，展示了幼儿的作品，使孩子体验亲手布置“家”的感觉。

(二)、狠抓教研，提升教师研讨水平。

我要求大、中、小三个教研组，根据幼儿发展需要选择内容，每周有针对性的开展一次教研活动。本年度，各教研组组织教师上公开课38节。课后认真组织教师反思、研讨、评课，促进教师教育教学水平的提高。另外，还引导教师及时反思和总结自己的教学体验及得失，写成教育叙事、教学案例或论文，对于质量较好的推荐参加区、市、省各级比赛，并取得了较好的成绩。

(三)、搭建平台，促进家园和谐共育。

为了了解幼儿在园在家表现，双方共同商讨教育方法。家园共育工作尤为重要，本人严格要求教师，充分利用家长接送时间与家长保持密切联系;坚持及时更新班级家园栏内容;认真填写《家园联系手册》;一年来，本人组织召开了四次家长会，举行了两次家长开放日活动;组织筹划了庆“六一”大型文艺汇演及第三届“家园同乐”亲子运动会。各项活动后，都请每一位家长提出意见和建议，经教师整理、汇总反馈信息，99%的家长对幼儿园的工作给予充分肯定。

(四)、健全机制，强化幼儿园安全工作。

社会各界都在高度重视幼儿园安全工作，这就要求我们始终要把安全工作摆上重要议事日程,做到措施再强化,责任再落实。在上级领导的指导下，我们做到了：抓好幼儿安全教育环节，增强幼儿自救自护的主体意识。利用宣传栏、各种会议及时、认真传达上级有关文件精神，进一步加强对师幼的安全知识教育、养成教育和心理健康教育;抓好幼儿园安全管理环节，增强安全工作的'防范意识。建立健全了内部安全管理工作的规章制度，完善了重大安全事故应急处理预案;抓好了与家长的联系环节，实行接送卡制度，并与家长签订了安全责任书，动员家长主动配合幼儿园共同做好幼儿的安全工作;抓好了与公安、文化、卫生等有关部门的合作环节，密切配合，抓好幼儿园周边交通秩序和社会治安秩序等。

(五)、科学管理，严格卫生保健制度。

幼儿时期生长发育旺盛，抵抗力弱，为了保证幼儿正常的生长发育，保障幼儿的身心健康，卫生部门要求我园严格按照《规程》做好幼儿卫生保健工作。首先，认真做好了传染病的预防工作，严格把好新生入园关和教职工每年一次的体检关。其次，把好晨检、午检两大关。再次，制订了合理的食品卫生安全制度，科学安排幼儿膳食。最后，严格按消毒常规做好消毒工作。

(六)、加强监督，增强财务工作透明度。

我园一直严格按照物价局规定的执行标准进行收费，收费标准在宣传栏上公示，后勤分管领导实行监督制，杜绝乱收费现象发生。在财产管理方面，总务处坚持学期初财产发放到班、到室，并进行登记，学期末验收，进行财产清理，做到了各司其职、物尽其用。在财务方面，做到了月初计划，月尾结算，每一笔支出账目清楚，透明度高。

三、廉洁自律，调动职工工作热情。

任何时候，本人都把幼儿园集体利益、教职工利益放在首位;把自身思想建设，廉洁自律，作为做好各项工作的基本立足点;把反腐倡廉和党风廉政建设落实到日常工作中。自己带头勤俭持园，以节约为原则，面对我园及其有限的资金，努力做到：把钱花好、把钱花对、不乱花钱、不找借口花钱。尽最大可能地保证办公费用，把有限的资金全部用到了为孩子教学服务上，严格按照党员领导干部廉洁自律的若干规定执行。本人还经常与教职工谈心，了解教职工的思想、学习、工作和心理状况，适时的鼓励和疏导。努力把工作做细做到位，让合适的人做合适的事，充分挖掘潜力，调动每位教师的工作积极性。

年级组长述职报告【篇9】

在学校领导的关心和指导下，在全组教师的通力合作下，本年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的工作任务已基本完成，为了更出色地干好今后的工作，现向各位领导、老师述职如下，不足之处，请大家批评指正：

一、齐心协力，做好教育教学工作

一年来，在全组教师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，服从领导分配，积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则，做好新调入我校教师的带头人，尤其是担任班主任的新教师;年轻老师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。我在其中，只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时，我都能耐心倾听，能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作，并向上级反映情况，做好上传下达的工作。

二、组织本年级组各项活动和各项工作。

1.认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会。差距大的学科和班主任，及时组织好任课老师和班主任碰头会议，大家一起来分析原因，找到对策。

2.加强常规教学管理，提高教育教学质量。如早上要求语言科教师组织学生早读；晚自习前组织学生学习；重视抽考科目的组织学习。

3．注重家校联系工作，开会家长会。一年来，定期或不定期召开不同层次家长座谈会，与家长就学生的`学习和心理健康问题进行沟通与交流，形成家校合力。

4.开展丰富多彩的集体活动。如：开学前的大型观摩文艺演出；元旦英语晚会；校园感动人物暨答谢爱心人士颁奖晚会；全县冬季跑步健身活动；开学初的大型劳动等等。

5.加强学生日常行为管理。如规范学生仪容仪表，细化到校徽的佩带，男生的头发，集体活动队列要求；两操的队列队形的组织和要求；放学后路对组织和管理；每周的年级组大班会；对年级组内问题学生的调查摸底和教育等等。

6.抓好各班班主任工作。每周不定时与部分班主任碰一次头，对近期工作中存在的问题进行交流和沟通，及时解决问题，对下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师，建议他们学习优秀班主任经验，共同探讨班级管理方法等等。

7.配合学校各处室完成各项工作。学校许多工作下发下来后，积极组织组内教师及时完成，往往工作繁多，一天下来很忙，但干的工作看不见。如党员活动室，教导处，德育处，财会室，档案室等各部门都有工作安排。

一年下来，整个年级组还是有巨大的进步的，尤其是这个学期，没有严重违纪事件的发生。当然，因为自己当年级组长经验不够丰富，本年级组还存在着一些问题，如上面所讲到的个别问题学生的教育问题，薄弱学科成绩不理想，课间有时不过安静，尤其是接近尾声的学生管理等。今后我会努力去改变这的，以争取让年级组内各项工作更好。

组织部长年述职报告九篇

你收集了多少报告范文呢？在日常的学习工作中，就需要撰写报告。报告要按专用的格式编写，不能纯口语化，您是否想了解更多有关“组织部长年述职报告”的知识下面是详细内容，如果您在阅读本文时感到满意和收获那就是我的最大梦想！

组织部长年述职报告 篇1

一年来，在区委的正确领导和相关部门的支持下，紧紧围绕全区经济社会发展稳定大局，全力以赴抓好组织工作，集中精力完成分管任务，切实担负起“三严三实”专题教育和党的建设制度改革领导小组办公室主任职责，较好地完成了区委赋予的各项工作。现报告如下：

坚持把加强品性修养作为做人、做事、从政的基本要求，在知本分守规矩中践行“忠诚”。始终保持坚定正确的政治信仰，自觉以习近平总书记系列重要讲话精神和党的最新理论成果武装自己，把“三严三实”作为修身之本、为政之道、成事之要，做到了头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明，知行合一。始终坚持公道正派的人生准则，立公心、讲公道、重公论、做公仆，以清白立身、以干净任事、依法纪用权。始终坚持严谨认真的做事理念，既抓大事又重小节。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉贯彻民主集中制原则，坚持重大事项提交会议研究决定，重要工作主动及时向区委汇报，重要决策多方征求意见，确保了组织意图的实现。

牢牢把握从严治党主基调，以改革创新精神统领各项任务落实，常规工作取得新进展，重点工作取得新成效，难点问题实现新突破。

围绕深入贯彻“

1+3。

”制度体系，通过落实党委责任激活“主引擎”，厘清党建责任划好“责任田”，强化书记考评牵紧“牛鼻子”，着力构建党委抓、抓书记、一级带一级的抓党建格局。推行党组织书记抓党建项目工程，以“三级联述联评联考”为核心，实行党建工作年初报目标、月月晒进度、季度抓落实、半年一点评、年底总考评，压实第一责任，全面提高管党治党水平。

扩大示范引领联系范围，组织处级领导每人分别引领联系

1

个乡镇。

(

街道。

)

1

个非公企业和。

1

个重点项目。在“十个全覆盖”推进过程中，抽调。

3738。

名机关干部组建。

11。

个示范引领工作团和。

173。

个驻村（分场）工作队。通过推行“。

456。

15。

家成员单位深入联系点连续奋战。

50。

余天，协调争取项目。

15。

个，筹集建设帮扶资金。

100。

余万元，干召庙镇各项工作走在了全区前列。

认真履行牵头抓总职责，卓有成效地开展“三严三实”专题教育，推动党风政风持续转变把村、企、居基层党组织书记、第一书记、驻村工作队和大学生村官等群体纳入干部培训计划，围绕学习贯彻习近平同志系列讲话精神，开展大规模轮训，培训党员干部

42700。

余人（次）。组织部分非公企业党组织负责人外出参观学习。借助“百人宣讲团”分片办好农村党员冬季培训。开通临河党建微信平台，筹建“临河先锋”党建网站，充分运用信息简报、报刊网站、广播电视和远程教育等媒介，抢占党建宣传制高点。

以“六有”标准推进服务型党组织建设，实现了“三个拓展”、“两个保障”“三个拓展”，即：拓展特色载体大力推行农村社区化管理和“

3353。

25。

个，企业党建示范点。

8

26。

个，新建乡镇便民服务大厅。

3

个，新建村部（分场）场所。

29。

个，配套改造。

38。

个。下拔专项经费和区管党费。

200。

2

23。

家和。

10。

家，较去年同期增加。

31.9%。

和

77%。

“两个保障”，即：加强队伍保障按照“三个百分百”目标，圆满完成了。

151。

个村。

51。

18。

个三类村三年转化目标。提升经费保障。制定出台基层活动经费使用管理、工资待遇定期增长机制。

2015。

年度财政列支专项党建经费。

2490。

110。

万元。全面落实了。

302。

名离任村干部的生活补贴。

干部选任工作规范化水平进一步提高，管理广度深度继续拓展。在干部选任全程纪实和职数预审的基础上，制定了《科级领导岗位补充调整人选推荐提名办法》《

xx。

区国有企业领导人员薪酬管理暂行办法》《。

xx。

242。

名，完成消化任务的。

75%。

双轨制、自设机构和超机构规格配备干部等难题得到解决投入。

2

万元购置。

12380。

300。

余名。

6

个团队和。

2

名个人入选自治区第五批“草原英才”工程，

xx。

区成为全市入选数量最多、覆盖面最广的旗县区。同时，在内蒙古兆丰河套面业有限公司成立了临河首家院士工作站。

按期完成改革任务

59。

项。坚持边改边试边完善，突出抓好新华镇基层党内民主选举、乡镇党代会年会制、金川街道党员定期评议党组织领导班子、领导干部能上能下等试点，改革取得初步成效。

深入学习《中国共产党廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，带头贯彻执行习近平同志关于厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示、中央“”和市区配套规定、组工干部“十严禁”“五条禁令”等有关纪律和要求，不断提高自身执行党的路线、方针、政策，严格遵守党风廉政建设各项规定的自觉性。在工作和生活中，能够严格要求自己，坚守原则底线。在干部选任工作中，充分发扬民主，自觉接受监督，努力通过严格标准、透明程序、公平竞争，杜绝不正之风、严防“带病提拔”。同时，管好身边人、身边事，注意加强对自己家人、身边工作人员的管理和教育，不做有损党和人民利益的事。

回顾一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但与新形势新要求相比，与党员干部群众的新期望相比还存在一定差距。在自身修养的提高上还要加强，在学习的深度和广度上还需要拓展；工作的摆布上要更加均衡，解决好农村党建城郊强、北片薄弱等问题；党建改革还需进一步加大力度；个别村级活动场所存在标准不高、功能不全的情况。这些都需要在今后的工作中认真加以解决。

组织部长年述职报告 篇2

旗委常委兼纪委书记述职述德述廉报告

20**年7月，根据组织安排我担任喀旗旗委常委、纪委书记职务。按照旗委领导班子分工，负责全旗党风廉政建设和反腐败工作，现将工作情况总结如下：

一、工作措施及取得的实效

（一）严格落实党风廉政建设责任制，推进惩防体系建设。

认真执行中央、自治区关于进一步加强党风廉政建设责任制的规定，严格督促相关责任人和牵头部门落实“一岗双责”。不断完善党风廉政建设考核办法，在对领导班子和领导干部民主测评的基础上，引入量化评分机制，实行党风廉政建设责任制“一票否决”制度。同时，建立了党风廉政建设责任制“分级报告”制度。制定出台了《XX旗科级领导班子党政负责人落实党风廉政建设责任制约谈制度》，约谈诫勉党员领导干部12人，督促全旗各级党组织及党员领导干部认真履行党风廉政建设领导职责。

（二）加强作风建设，扎实开展肃纪整风专项活动。一是开展“四查四问”活动。全旗各部门单位共召开座谈会150余（次），发放《征求意见表》4000余份，设置意见箱80余个，总结归纳社会各界意见和建议162条逐一进行反馈。二是组织开展明察暗访。对全旗101个单位和9个服务大厅进行不定期访查，发现问题27件，通报批评5件7人，行政处分3件4人，辞退1人。三是努力构建长效机制。印发《关于进一步严肃工作纪律的通知》，完善相关问责机制及部门规章，进一步强化制度的执行力，使之规范化、常态化。

（三）深入开展廉政风险防范工作，强化对权力的监督制约。按照“643”工作模式，认真开展了廉政风险点的评估、定级、分类工作，对现行的各项制度进行全面清理分类、排查漏洞、修订完善。围绕有效执行制度和规避履职风险对规范权力运行实行“流程再造”，建立岗位工作流程图，对每一项行政权力的运行流程进行优化编制，建立了重点人员、重要岗位、重点环节的科学流程运行机制。

（四）加强监督检查，确保旗委、政府重大决策部署贯彻落实。一是开展城市规划执行情况专项执法检查。清理出未批先建项目12个，对涉及的违建和超规划建设问题，责成相关执法部门予以纠正并严格执行处罚程序。二是开展全旗新医改政策落实情况立项监察。就发现的问题，向旗卫生局下发监察建议，责成其落实整改意见。三是对十家满族乡非法洗煤厂项目进行了专项清理整顿，共清理关停非法洗煤厂21家，恢复耕地50亩，移送司法机关案件一起，对旗农电部门违规供电的相关责任人实施了党政纪处理。四是继续深化工程建设领域突出问题专项治理。制定了《关于加强政府采购和招投标监督工作的通知》等规范性文件，对部分重点建设项目进行了执法监察。五是认真开展违规建设楼堂馆所清查工作，对建设程序不规范的项目提出了整改建议。

（五）扎实推进农村基层党风廉政建设，认真解决损害群众利益的突出问题。一是加强对村两委班子及负责人的廉洁履职教育，对全旗161个行政村的党支部书记和村委会主任进行了专门培训。二是推进村务监督委员会建设，按照上级要求落实工作经费万元，保障了村务监督委员会依法、规范、高效地开展监督工作。三是推进全旗农村集体经济组织“三资”清理登记工作，并顺利通过了市级验收，得分97分，居全市前列。

（六）加强反腐倡廉宣传教育，促进领导干部廉洁从政。一是加强反腐倡廉示范教育和警示教育，对新任职领导干部进行任前廉政谈话25人（次）；开展“廉政文化阳光讲堂”活动，增强廉政文化的影响力和感召力。二是加强《廉政准则》教育，组织全旗部分乡镇、科局3000多名党员干部观看《廉政中国》30余场次，开展了全旗党员干部参与纪检监察知识答题活动。三是加强网络舆情监控，进一步规范了反腐倡廉网络舆情收集、研判、处置和引导的工作流程和工作机制。建立了XX旗廉政网站，开设了喀喇沁之声qq群，充分发挥了网络宣传教育的阵地作用。

（七）加大查办案件工作力度，继续保持惩治腐败高压态势。一是认真受理群众来信来访。截止10月末，共受理群众来信来访、网络和电话举报156件（次），办结117件（次），办结率75%。二是加大办案力度。坚持依纪依法、安全文明办案，共查办案件38起，立案30起，结案21起。三是坚持“二十四”字方针，严格审案程序，规范办案手段，确保案件质量。截至目前，审理违反党纪政纪案件14件，处分党员干部和监察对象21人。

（八）加强队伍建设，提升纪检监察干部履职能力。一是强化制度建设，实行周例会学习与专题业务讲座相结合，调动全体干部专于研究业务，强化专业素质，提升政治素养；重新修订了书记办公会、常委会议事规则等工作制度；将各室工作职责、流程全部上墙公开，推进纪检监察阳光政务。二是强化内部监督管理，研究制定《XX旗纪委监察局加强机关内部监督工作实施办法》，结合各室工作任务、指标定量完成情况，加大对干部的考核监督力度。围绕“用心学习、用心干事，用心做人”的工作要求和“严、细、深、实、快、廉”的优良作风，大力加强干部“五种能力”建设，着力实现内部监督常态化，进一步增强了机关的凝聚力和战斗力。

二、自身建设情况

学习方面。任职以来，本人积极参加旗委理论中心组学习，不断提高对政策的把握和理解、理论知识的积累和实践以及反腐倡廉理论的研究和创新能力，以期通过学习力的不断进步和提升，为正确、廉洁高效履职打下坚实的基础。

作风建设方面。认真贯彻执行民主集中制，充分发扬民主，忠实履行党章赋予的职责。特别是牢记“打铁还需自身硬”，坚守责任担当，常怀戒惧之心，时刻鞭策自己要积极回应基层和群众提出的意见建议，听民意、转作风、抓落实，以优良的作风抓好主业带好队伍。

廉洁自律方面。正确认识党和人民赋予的权力，树立正确的权力观，绝不利用工作之便谋取个人好处，并对亲友和身边的工作人员提出严格要求，不得利用各种工作关系谋取私利。注重自身言行，树立清正廉洁的纪委书记形象。

存在的问题：一是理论学习功底还欠扎实，与实际工作要求还有差距；二是对新形势下经济工作研究不深不透，在反腐败工作的方式方法创新上探索不够；三是深入基层调查研究少，工作经验积累不够，纪检工作在联系基层，积极回应社会关切上还需加大力度。这些都有待于在今后的工作中加以改进和完善，以不辜负组织的信任，努力取得党和人民群众满意的工作业绩。各位领导、同志们：

按照县委的具体安排部署，我代表中关乡党委、政府班子向大家作述职述廉报告，请予评议。

一、领导班子运行和建设情况

一年来，我们在县委、县政府的正确领导下，坚持以科学发展观统领全乡发展，紧紧围绕“生态立乡，工业强乡，特色兴乡，文化活乡”的发展战略，领导班子团结协作，带领全乡广大干部群众努力践行“思想大解放、效能大提升、发展大提速”的发展理念，开拓创新，锐意进取，真抓实干，克服跨越发展中的重重矛盾和困难，社会发展、党风廉政建设、领导班子建设、机关效能建设等取得了显著成效。

二、党风廉政建设情况

（一）、建立完善制度，全面落实廉政建设责任制

一是坚决贯彻执行民主集中制。出台了《中关乡党委、政府工作议事规则（试行）》，明确分工，责任到人，统一协调。在事关重大工作决策中集体研究决定。在干部的选拔任用上按照《党政领导干部选拔任用工作条例》选拔任用干部，杜绝用人上的不正之风；二是层层建立和完善党风廉政建设责任制，实现党委与班子成员签、班子成员与办所负责人签、办所负责人与工作人员签、党委政府与村“两委”签，实现党风廉政责任制全覆盖，并进一步强化了责任制的考核工作，形成一层抓一层、层层抓落实的良好局面。建立健全了重大事件报告制度、监督制度、诫免谈话制度等；三是认真执行《领导干部重大问题报告制度》，制止奢侈享乐、铺张浪费歪风。充分利用会议学习等多种形式，加强对党员领导干部的宣传思想教育。

（二）坚持学习与教育并重，构筑反腐倡廉思想防线

一是继续深化科学发展观教育和理想信念教育活动。领导班子成员做到模范带头，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉增强拒腐防变能力。结合“两个条例”的学习教育活动的开展，认真执行领导干部廉洁自律专题民主生活会和党员领导干部述廉制度；二是加强了对全乡广大党员、干部的党性、党风、党纪教育。利用廉情分析会、民主生活会等多形式、多渠道，大力组织学习宣传《党风廉政准则》、“五十二个不准”等文件，提高广大党员干部遵纪守法自觉性；三是大力开展宣传教育活动，营造反腐倡廉社会舆论氛围。同时，还利用一些典型案例对党员干部开展了“腐败成本”分析的警示教育活动，以此教育广大党员和领导干部，自觉查找问题，提高认识，时刻保持清醒头脑，做到警钟长鸣。通过一系列宣传教育活动的开展，全体党员受到了深刻的党风党纪教育，在思想上牢固构筑了反腐倡廉思想防线。

三、履行职责和完成工作任务情况

（一）重点工作推进顺利

1、以省委书记讲话为指引，强力推进四个示XX县建设

一是以生态乡镇建设为抓手，严格坚持“五个严禁”、“五个一律”，切实保护好我乡境内的森林资源，今年元月份以来，境内未发生过森林火灾，“一份辛劳一份收获”，我乡已被评为市级生态乡镇，省级生态乡镇正在申报之中，请寨、斗水两村被评为市级生态村，省级生态村正在申报之中；二是以美好乡村建设示范点请寨村建设为抓手，确定了以“弘扬红色文化，建设美好乡村”为主题，突出“红色、绿色”主线，打造“一山、一水、一长廊、一中心”，建成红色文化旅游村，其他各村也相继启动规划申报工作；三是以保护绿色资源为抓手，对破坏森林资源的企业实行一票否决，积极引进绿色企业，境内山青水秀，气候宜人，生态优势明显，森林覆盖率达80%，旅游资源、矿产资源、森林资源丰富；四是以减少贫困人口、增加群众收入为抓手，注重创新扶贫思路、整合扶贫资源、差异化扶贫，着力构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫三位一体的大扶贫格局，实现“两不愁、三保障、两高于”，即扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房，财政收入、农民人均纯收入增速高于全县平均水平，基本公共服务主要领域指标均超过全县平均水平。

2、以乡指挥部为阵地，全力推进高速路建设

自5月3日县岳武高速推进会召开以来，我乡迅速启动，成立了中关乡岳武高速指挥部，并将指挥部设在高速路建设的前沿阵地，5月6日召开了中关乡岳武高速建设工作推进会。在县岳武高速指挥部的领导下，在乡指挥部全体工作人员的努力下，岳武高速中关段各项工作都能按照预期工作目标稳步推进，取得了较好的工作成绩。特别是县委周书记亲临现场视察指导并作出重要指示，有力地推动了工作开展。我乡通过强化领导、细化措施，强化宣传、统一思想，强化职责、认真审核，强化督查、严明纪律，以确保组织领导到位、宣传发动到位、群众工作到位、包保落实到位。据统计，乡村干部共入户达2300人次，解决矛盾纠纷730余起，近期为了做16户拆迁户的思想工作，全乡干部结合书记大走访活动深入群众家中，了解群众需求，解释国家政策，动之以情，晓之以理，虽群众还有许多不理解之处，但他们认可乡党委政府，信任乡党委政府。班子成员经常利用周末和晚上休息时间上门与群众促膝交谈，并邀请他们亲戚朋友帮忙做解释工作，充分体现了党政干部以人为本的思想和爱民如子的胸怀，效果非常明显。目前中关乡70户的拆迁安置和亩的征地补偿工作已经落实到位。

3、以靓丽中关为目标，聚力促文明创建

自今年3月底县里召开“美丽岳西，清洁家园”行动暨创建文明县城、乡镇、村工作动员大会以来，我乡迅速掀起了创建文明乡村的热潮。成立了中关乡文明创建工作领导小组，组建了中关环卫所，制订了《中关乡文明创建工作奖励条例》，开展了“中关是我家，创建靠大家”、“中关乡党员干部清除牛皮癣”等一系列活动，并在中关政府网站设立了文明创建专题，真实反映每一次文明创建工作督查，有效推进了我乡文明创建工作，取得了很好的效果。新建垃圾填埋场投资56万元，正在施工之中，年底竣工，建成后将彻底解决了我乡垃圾处理问题。在5月份文明创建工作测评中，我乡荣获二类乡镇第一名的好成绩。

（二）经济发展有新突破

我们紧紧围绕“富民强乡”的总体目标，不断增加农业投入，调整产业结构，大力招商引资，农村经济呈现出了持续、稳定、健康发展的好势头,成功实现了“四个”稳步增长，一是农业收入稳步增长，全乡生产总值5860万元，新增200亩无性系高标准茶园，年产干茶110吨，产值1200万元，其中60%产自今年新建的已投产高标准无性系茶园，产出的干茶均价240元/公斤，瓜蒌2434亩、蘘荷200亩，规模养殖户达362户；二是工业经济稳步增长，固定资产投资达亿元，产值达500万元以上的工业企业从无到有，增至3个，小微型加工企业42家；三是财政收入稳步增长，共完成税收180万元，实现增长20%；四是农民收入稳步增长，劳务创收达8000万元，在外务工人员中资产超千万元以上的创业者达36人，银行存款普遍增多，楼房拥有率达80%。

（三）基层党组织建设有序推进

一是深入开展大走访活动，着力化解基层矛盾。乡党委出台《中关乡深化“书记带头大走访”活动的若干规定》，乡领导班子成员、机关干部及村“两委”近百人深入矛盾问题最多的组、有高速公路建设任务的组、最偏远贫困的组、安全生产监控压力最大的组，走访群众、宣讲政策、征求意见、化解矛盾、安全排查。走访1500户农户，慰问老党员、困难党员、离任村干180多人，发放慰问金5万多元；征求意见建议197多条，撰写调研文章12篇，民情日记80多篇；受理群众最关心、最需要解决的问题22件，这些问题均安排副科以上领导同志加以解决；二是全面推行公开承诺，狠抓兑现求实效。2012年乡党委承诺9项，全部兑现；全乡党组织共计承诺84项，已兑现81项，占97%；党员共计承诺616项，兑现585项，占95%。所有承诺均在公开栏公开、网站公开，接受群众监督。市委书记朱读稳、市委组织部长汪卫东、市委秘书长宋胜军以及县委书记周东明、县委副书记、县长刘中汉、组织部部长邓根和深入请寨村，参加该村创先争优点评大会；三是继续推行“星级党员”评比，强化党员队伍建设。今年“七一”前夕，乡党委授予“十星党员”9名，“九星党员”30名，表彰党员占参评党员总数的10%；6-8星党员占90%。另外，推荐了两个村党组织作为先进基层党组织、3名优秀共产党员、1名优秀党务工作者报县委表彰。中关乡党委被XX市委授予创先争优先进基层党委荣誉称号，被XX县委授予先进党委荣誉称号；四是科学推进分类定级，努力夯实基层基础。对全乡13个党组织进行分类定级，具体情况是：定为一类的有两个，占15%，分别是：请寨村、斗水村党总支；定为二类的有10个，占77%，分别是：北山村党支部、沙村村党支部、秋千村党总支、中关村党支部、教育党总支、乡直党支部、乡机关党支部、流动党支部、农林水党支部、财政党支部；定为三类的是京竹村党支部，占8%。真正做到情况清、底子明、分类准确、定级合理；五是狠抓非公党建工作。对友谊钢构公司、金隆烟花爆竹有限公司、XX县岳工机械厂的4名党员分别挂靠在斗水村党总支、请寨村党总支，4名党员组织生活正常。

四、存在的问题

一年来，我乡尽管在经济发展、社会事业等多方面都取得一些成绩，一些进步，但对照新的发展目标和新的工作要求，我们仍然还存在着一些问题：一是班子配备不全，战斗力不足；二是我乡处于大发展时期，重点项目多，矛盾纠纷维稳压力大；三是集镇水厂建设投入大，资金短缺。

20**年7月，根据组织安排我担任喀旗旗委常委、纪委书记职务。按照旗委领导班子分工，负责全旗党风廉政建设和反腐败工作，现将工作情况总结如下：

一、工作措施及取得的实效

（一）严格落实党风廉政建设责任制，推进惩防体系建设。

认真执行中央、自治区关于进一步加强党风廉政建设责任制的规定，严格督促相关责任人和牵头部门落实“一岗双责”。不断完善党风廉政建设考核办法，在对领导班子和领导干部民主测评的基础上，引入量化评分机制，实行党风廉政建设责任制“一票否决”制度。同时，建立了党风廉政建设责任制“分级报告”制度。制定出台了《XX旗科级领导班子党政负责人落实党风廉政建设责任制约谈制度》，约谈诫勉党员领导干部12人，督促全旗各级党组织及党员领导干部认真履行党风廉政建设领导职责。

（二）加强作风建设，扎实开展肃纪整风专项活动。一是开展“四查四问”活动。全旗各部门单位共召开座谈会150余（次），发放《征求意见表》4000余份，设置意见箱80余个，总结归纳社会各界意见和建议162条逐一进行反馈。二是组织开展明察暗访。对全旗101个单位和9个服务大厅进行不定期访查，发现问题27件，通报批评5件7人，行政处分3件4人，辞退1人。三是努力构建长效机制。印发《关于进一步严肃工作纪律的通知》，完善相关问责机制及部门规章，进一步强化制度的执行力，使之规范化、常态化。

（三）深入开展廉政风险防范工作，强化对权力的监督制约。按照“643”工作模式，认真开展了廉政风险点的评估、定级、分类工作，对现行的各项制度进行全面清理分类、排查漏洞、修订完善。围绕有效执行制度和规避履职风险对规范权力运行实行“流程再造”，建立岗位工作流程图，对每一项行政权力的运行流程进行优化编制，建立了重点人员、重要岗位、重点环节的科学流程运行机制。

（四）加强监督检查，确保旗委、政府重大决策部署贯彻落实。一是开展城市规划执行情况专项执法检查。清理出未批先建项目12个，对涉及的违建和超规划建设问题，责成相关执法部门予以纠正并严格执行处罚程序。二是开展全旗新医改政策落实情况立项监察。就发现的问题，向旗卫生局下发监察建议，责成其落实整改意见。三是对十家满族乡非法洗煤厂项目进行了专项清理整顿，共清理关停非法洗煤厂21家，恢复耕地50亩，移送司法机关案件一起，对旗农电部门违规供电的相关责任人实施了党政纪处理。四是继续深化工程建设领域突出问题专项治理。制定了《关于加强政府采购和招投标监督工作的通知》等规范性文件，对部分重点建设项目进行了执法监察。五是认真开展违规建设楼堂馆所清查工作，对建设程序不规范的项目提出了整改建议。

（五）扎实推进农村基层党风廉政建设，认真解决损害群众利益的突出问题。一是加强对村两委班子及负责人的廉洁履职教育，对全旗161个行政村的党支部书记和村委会主任进行了专门培训。二是推进村务监督委员会建设，按照上级要求落实工作经费万元，保障了村务监督委员会依法、规范、高效地开展监督工作。三是推进全旗农村集体经济组织“三资”清理登记工作，并顺利通过了市级验收，得分97分，居全市前列。

（六）加强反腐倡廉宣传教育，促进领导干部廉洁从政。一是加强反腐倡廉示范教育和警示教育，对新任职领导干部进行任前廉政谈话25人（次）；开展“廉政文化阳光讲堂”活动，增强廉政文化的影响力和感召力。二是加强《廉政准则》教育，组织全旗部分乡镇、科局3000多名党员干部观看《廉政中国》30余场次，开展了全旗党员干部参与纪检监察知识答题活动。三是加强网络舆情监控，进一步规范了反腐倡廉网络舆情收集、研判、处置和引导的工作流程和工作机制。建立了XX旗廉政网站，开设了喀喇沁之声qq群，充分发挥了网络宣传教育的阵地作用。

（七）加大查办案件工作力度，继续保持惩治腐败高压态势。一是认真受理群众来信来访。截止10月末，共受理群众来信来访、网络和电话举报156件（次），办结117件（次），办结率75%。二是加大办案力度。坚持依纪依法、安全文明办案，共查办案件38起，立案30起，结案21起。三是坚持“二十四”字方针，严格审案程序，规范办案手段，确保案件质量。截至目前，审理违反党纪政纪案件14件，处分党员干部和监察对象21人。

（八）加强队伍建设，提升纪检监察干部履职能力。一是强化制度建设，实行周例会学习与专题业务讲座相结合，调动全体干部专于研究业务，强化专业素质，提升政治素养；重新修订了书记办公会、常委会议事规则等工作制度；将各室工作职责、流程全部上墙公开，推进纪检监察阳光政务。二是强化内部监督管理，研究制定《XX旗纪委监察局加强机关内部监督工作实施办法》，结合各室工作任务、指标定量完成情况，加大对干部的考核监督力度。围绕“用心学习、用心干事，用心做人”的工作要求和“严、细、深、实、快、廉”的优良作风，大力加强干部“五种能力”建设，着力实现内部监督常态化，进一步增强了机关的凝聚力和战斗力。

二、自身建设情况 学习方面。任职以来，本人积极参加旗委理论中心组学习，不断提高对政策的把握和理解、理论知识的积累和实践以及反腐倡廉理论的研究和创新能力，以期通过学习力的不断进步和提升，为正确、廉洁高效履职打下坚实的基础。

作风建设方面。认真贯彻执行民主集中制，充分发扬民主，忠实履行党章赋予的职责。特别是牢记“打铁还需自身硬”，坚守责任担当，常怀戒惧之心，时刻鞭策自己要积极回应基层和群众提出的意见建议，听民意、转作风、抓落实，以优良的作风抓好主业带好队伍。

廉洁自律方面。正确认识党和人民赋予的权力，树立正确的权力观，绝不利用工作之便谋取个人好处，并对亲友和身边的工作人员提出严格要求，不得利用各种工作关系谋取私利。注重自身言行，树立清正廉洁的纪委书记形象。

存在的问题：一是理论学习功底还欠扎实，与实际工作要求还有差距；二是对新形势下经济工作研究不深不透，在反腐败工作的方式方法创新上探索不够；三是深入基层调查研究少，工作经验积累不够，纪检工作在联系基层，积极回应社会关切上还需加大力度。这些都有待于在今后的工作中加以改进和完善，以不辜负组织的信任，努力取得党和人民群众满意的工作业绩。

一年来，XX县政协紧紧围绕县委中心工作，广泛团结各界人士，认真履行政治协商、民主监督和参政议政职能，为实现伊吾社会稳定、长治久安及经济社会发展做出了积极贡献。现将政协班子工作和廉洁自律情况报告如下：

一、深化学习，提高班子履职能力

积极参加县委中心组学习，深入学习党的十八届三中、四中全会、第二次中央新疆工作座谈会以及自治区党委、地委、县委（扩大）会议精神，认真学自治区、地委关于加强政协工作的一系列会议、文件精神，增强做好政协工作的责任感和使命感。通过学习，政协班子的整体素质得到进一步增强，思想观念得到进一步解放，宗旨意识得到进一步强化。政协班子坚持民主集中制原则，成员之间遇事多商量、多沟通、多协作，认真执行县委、政府的重大决策部署，更好地服务和促进科学发展。

二、高度重视，开展教育实践活动

自党的群众路线教育实践活动开展以来，XX县政协党组高度重视，严格落实中央、自治区党委、地委以及县委要求，坚持教育与实践并重，聚焦政治坚强、反对“四风”问题与建立完善制度并举，成立领导小组，建立活动联系点，多次召开党组会议研究部署，各个环节衔接贯通，确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场。

一是坚持学习教育贯穿始终。政协党组成员按时参加县委组织为期10天的集中封闭学习，通过学习必学篇目、聆听专题报告、开展交流讨论等形式，更加深刻地认识了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想、总体要求、主要任务和方法步骤。

二是聚焦政治坚强和“四风”问题广征意见。充分发挥政协渠道畅通、包容性强的优势，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等渠道，采取“四个结合”，即：（“面对面”与“背靠背”相结合、“走下去”与“请上来”相结合、“个别听”与“集体谈”相结合、“走进委员听”与“组织委员评”相结合），向上级政协、政协委员、委员联络小组、县直部门、退休干部、宗教人士、基层群众征求意见，先后开展2轮意见征集工作，征求到对党组班子的意见建议48条，对班子成员的意见建议81条。根据查摆出的问题，召开党组会议逐项分析研究，对号入座，共性问题集体认领，个性问题班子成员认领。

三是组织召开专题民主生活会。先后开展3轮谈心谈话活动，班子成员之间相互交心谈心，针对查找出的问题，联系自身岗位职责和成长经历，从理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念等方面撰写对照检查材料；8月4日，政协党组召开专题民主生活会，班子成员坚持自我批评不回避、不掩饰，主动揭短亮丑，敢于触及实质问题，实现了自我提高，达到了“团结—批评—团结”的目的。

四是抓好建章立制整改落实。坚持边学边查边改，从活动开始改起，从政协委员和基层群众反映强烈的问题改起。围绕解决政治坚强和“四风”方面突出问题，把握制度建设工作重点，制定制度建设计划，对政协党组15项规章制度进行梳理,对已有制度进行修订完善，修订完善制度7项，新建制度2项；同时锁定重点难点，对6项问题开展专项整治，确定责任领导、责任单位和整改时限；活动中，坚持以查摆问题为导向，围绕民生诉求，将“问题清单”转化为“整改清单”，抓好党组班子整改台账和班子成员整改清单各项整改目标的整改落实。根据梳理出来的整改清单，党组班子重点抓好5个方面、14项整改任务的整改；班子成员重点抓好5个方面、59项整改任务的整改，务求通过整改真正取得实效。

五是强化舆论宣传推动。充分利用自治区政协网站、亚洲中心时报及各种媒体，及时总结和宣传政协党组教育实践活动中的经验做法和取得成效，先后在自治区、地区、县政府网站以及政协网站等媒体发稿23篇。

通过开展教育实践活动，政协党组解决政治坚强和“四风”问题的成效更加明显，促进了班子成员政治坚强和作风改变。

三、认真履职，全面提高工作实效

政协班子自觉接受县委领导，维护县委权威，紧扣中心工作确定政协工作重点，务求做到维护核心、服务中心、反映民心、凝聚人心。一是围绕中心履职出力。根据县委（扩大）会议精神，完成了政协《关于协商民主工作的意见》（报审稿），为协商民主机制建设奠定了基础；确定2014年为委员调研年，围绕新型工业化、新型城镇化、农牧业现代化、安居富民、定居兴牧、社会保障等工作，选择县委、政府高度重视、人民群众普遍关注、政协有条件做且能做好的工作积极建言献策。与地区政协工委和专家顾问团一起，先后就喀尔里克公司的发展及农民专业合作社的发展问题进行专题调研，为县委决策提供了依据。经县委批准，于9月23日-25日组织部分政协委员对全县部分重点项目重点工作进行了视察，并赴巴里坤县就城镇建设与管理、农村经济发展及政协工作进行学习考察，在视察结束后组织座谈讨论，提出20多条意见建议，为委员履职提供保障，为我县社会稳定和经济社会发展建言献策。

二是搭建载体拓展委员履职渠道。为进一步加强基层政协工作，搭建政协委员联系群众、倾听民声工作平台。在地区政协工委及县委的关心支持下，全县各乡镇（开发区）都设立了政协委员工作室，与党代表、人大代表工作室合并使用统称为“两代表一委员工作室”，为发挥基层代表、委员的作用，提升代表、委员的素质和地位，构建党和政府与人民群众的桥梁纽带搭建了平台。这一做法，在今年8月8日召开的地区基层政协工作经验交流会上，得到了地区政协工委及县市同仁的充分肯定。

三是主动承担工作任务。根据县委安排，政协班子成员在做好政协工作的同时，分别承担了32项重点工作任务。工作中，班子成员发挥经验丰富、责任心强的优势，积极作为，较好地完成了各项目标任务，得到了县委、政府的充分肯定。

四是健全完善委员联动机制。政协班子按照“力求真实、注重质量、突出特色”的要求，创新委员履职形式，拓展委员履职空间，每月印发学习资料，不定期开展培训教育，努力构筑委员发挥主体作用的广阔平台，健全完善委员联络小组工作机制。一年来，各乡镇（开发区）党委、政府充分保障委员联络小组活动经费，在召开有关会议和举行重大活动时，主动邀请政协委员参加；组织政协委员到周边乡镇进行参观学习，帮助委员知“内情”、知“外情”、知“民情”，在党委、政府与各族群众之间发挥了桥梁纽带作用。尤其是在党的群众路线教育实践活动中，广大政协委员积极主动参与，反映民情、民意，提出意见建议43条，诸如设立公交公司、成立物业公司等多项建议，得到县委、政府的重视和采纳。

五是促进民族团结和社会稳定。坚持县级领导干部联系宗教活动场所和与宗教人士谈话制度，积极开展党员干部与宗教人士和信教群众交朋友活动，在“肉孜节”、“古尔邦节”及重大节日期间开展走访慰问。积极组织宗教界政协委员参加统战民宗部门举办的各类培训班。通过参加讲座、座谈讨论、知识竞赛等形式，教育引导宗教界委员珍惜和爱护当前安定团结、和谐和睦的社会政治局面，进一步增强做好民族团结工作的责任感和使命感。班子成员经常深入联系乡镇及村（社区），宣传党的民族宗教政策，鼓励和支持宗教人士、信教群众发扬爱国爱教、团结进步、扶危济困和服务社会的优良传统，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。在第32个民族团结教育月期间，XX县委统战部（民宗委）先后赴全县各乡镇（开发区），利用一周时间，组织开展以“民族团结，从我做起”为主题的“加强民族团结，促进宗教和谐”系列座谈讨论活动，在各乡镇（开发区）产生一定反响，取得预期效果，得到县委、政府主要领导的充分肯定。在昆明、北京、乌鲁木齐及其它地区暴力恐怖事件发生后，政协常委会迅速组织政协委员，进行深入揭批、声讨等发声亮剑活动，发出《关于深入揭批暴力恐怖事件的决议》，要求各委员联络小组及全体政协委员发挥自身优势，及时反映社情民意，自觉站在反对民族分裂，维护社会稳定的第一线，以实际行动回击暴力恐怖行为，为县域社会稳定和经济社会发展减少阻力、增加助力、形成合力。

六是高度关注社会民生。坚持做到服务大局与服务群众相结合，为县委、政府分忧与为民解困相结合，进一步发挥社情民意“直通车”的作用，充分利用委员联络小组和政协委员生活在基层、工作在一线的优势，协助县委、政府做好联系群众、团结群众、关心群众的工作，积极为发展和改善民生想办法、提建议、做实事，及时向县委、政府反映群众的合理意愿诉求，促进群众关注的民生问题得到有效解决。今年广大委员共提出提案67件，经提案委员会分类、整理和筛选，立案65件，目前所有提案均已办复完毕，部分提案已得到有效落实或正在组织实施当中，赢得各族干部群众的一致赞誉。

七是充分发挥委员作用。经县委批准，政协委员由原来的68名增加到78名。通过加强委员队伍建设、强化委员学习培训、制定委员评比表彰办法等措施，进一步激发委员履行职责的积极性。广大政协委员积极协助县委、政府以及“访惠聚”工作组做好协调关系、理顺情绪的工作；做好团结鼓劲、凝聚人心的工作；做好排忧解难、化解矛盾的工作。政协委员、爱国宗教人士王新峰主动为驻村“访惠聚”工作组免费提供交通工具，帮助工作组开展工作；政协委员刁训艳积极带头引领广大农牧民参与农民专业合作社，帮助畜牧业龙头企业哈尔里克公司开展工作，协助党委、政府实施拆迁工程和物业管理等工作。广大政协委员作用的发挥得到了各级党委、政府的认可和群众的拥护。

八是联系群众服务群众。坚持“访惠聚”活动与扶贫帮困工作相结合，切实改善贫困农牧民生产生活条件，增强贫困村自我发展能力。班子成员承担淖毛湖、盐池、吐葫芦等乡镇4个村的帮扶任务，坚持定期到联系点住村蹲点，带领帮扶单位开展调研，指导帮助帮扶村制定切实可行的增收计划。经常与当地群众同吃、同住、同劳动、同学习，广泛了解民情，倾听群众意见并帮助协调解决群众反映的问题，征求到群众意见64条。其中，短期内能够解决的34条，中期解决的15条，长期解决的15条。同时在10月17日首个全国扶贫日期间，开展向困难群众捐款活动。通过以上举措，贴近了政协党组和当地群众的联系沟通。

九是加强老干部工作。政协是离退休老干部相对较多的部门，共有25人。做好离退休老干部工作既体现了党委、政府对老干部的关心，也是中华民族的传统美德，又是对在职干部的一种激励，更是政协班子义不容辞的职责。XX县政协对离退休老干部做到经常联系、沟通，关心他们的思想和生活，逢年过节由党组主要领导带队到老干部家中慰问。组织召开座谈会，通报县委、政府的工作，征求他们对政协工作的意见建议，邀请他们到伊吾参观，鼓励他们发挥余热，为县域社会稳定和经济社会发展献计献策。十是重视干部和人才工作。继续采取“请进来走出去”的方式，密切与区内外其他县市政协的联系和交流。全年共接待区内外政协领导、政协委员及机关干部12批（次）350人。同时指导政协机关开展教育实践活动，健全完善机关各项规章制度，不断增强政协机关的履职能力，促进机关工作的协调统一和规范有序，提高机关干部的办会、办文、办事及服务水平。在改善机关办公环境和办公条件，加强政协机关自身建设的同时，注重人才工作，通过各种方式组织或选派政协委员、政协机关干部外出参加培训学习35人次。通过参加学习培训，让政协委员及机关干部得到不同的锻炼，综合素质得到提升。

三、加强修养锻炼，自觉做到勤政廉政

一是以德修身，加强道德修养建设。政协党组自觉维护班子团结，注重相互沟通。自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，做到品行端正、作风正派、诚实守信，严格管理和教育配偶及子女，在党组内部营造“与机关工作人员平等、与政协委员平等、和谐相处”的良好氛围。二是落实一岗双责，提高拒腐防变能力。班子成员认真落实“一岗双责”规定，自觉执行中央“”、县委“十二项规定”及关于党风廉政建设的有关要求，坚持重大事项报告制度，自觉遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中“8个禁止”、“52个不准”等规定。三是完善机制，自觉做到廉洁从政。切实贯彻落实《廉政准则》和厉行节约、制止奢侈浪费等规定，在办公经费、公务接待、公务用车及通讯工具等方面，严格执行规定标准，做到能节省的一定节省、该节约的一定节约，不给县委、政府增加经济上的负担。同时，自觉接受党组织和干部群众的监督，在立言立行上下工夫，以实际行动杜绝以权谋私现象的发生。

政协班子在县委的正确领导和委员、干部群众的支持下，取得了一定成绩，但仍存在畏难思想、计划落实不够全面、委员主观能动性发挥不够等问题，有待于今后加以改进。

在今后的工作中，我们将认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会和自治区党委八届六次、七次全委（扩大）会议及地委（扩大）会议精神，在县委的正确领导和上级政协的指导下，认真履行政协职能，努力做好协调关系、汇聚力量、建言献策的工作，为实现伊吾社会稳定和长治久安贡献力量。

组织部长年述职报告 篇3

尊敬的领导和各位同事：

我是组织部长，今天我来向大家作一份述职报告。首先，我想回顾一下过去一年我们组织部的工作情况。

一、工作总结

过去一年，我们组织部围绕全面落实公司的发展战略，积极开展了多项工作，主要包括：

1.人才队伍建设

我们加强了人才引进和培养的力度，通过招聘和内部培训，不断提高了员工的业务能力和管理水平。同时，我们也加强了员工的人文关怀，激励员工的归属感和忠诚度。目前，公司人才队伍结构更加合理，员工满意度不断提升。

2.组织架构调整

为了更好地适应公司业务的发展需要，我们对组织架构进行了调整。这次调整，在保持原有运营稳定性的基础上，优化了公司功能部门的配置，使之更加协调高效，为公司未来的发展提供了有力的支持。

3.文化建设

我们在加强人才培养和职业成长的同时，也注重公司企业文化的建设。我们积极引入各种文化活动和庆祝活动，提升了公司员工的凝聚力和自豪感。这也为公司的可持续健康发展奠定了重要的文化基础。

二、存在的问题

虽然我们取得了一定的成绩，但我们也存在着一些问题，主要包括：

1.管理日益复杂

随着公司规模的扩大，管理难度也在不断提高。我们需要更加精细地管理公司各个方面的问题，更好地协调各个部门之间的关系，提升组织的运转效率。

2.绩效考核待完善

我们在人才管理方面取得一定的成效，但在绩效考核方面还需要进一步完善，以更好地激发员工的工作热情和创造力，提升员工的绩效和贡献。

三、下一步工作计划

根据我们工作总结和存在的问题，下一步我们将重点开展以下工作：

1.制定更加细致的管理制度和工作流程，加强部门之间的联系和协调，提升组织的运转效率。

2.推进绩效考核制度的完善，建立更加科学的绩效指标和考核标准，激发员工的工作热情和创造力，提升员工的绩效和贡献。

3.进一步加强企业文化的建设，加深员工对公司文化的理解和认同，提升员工的凝聚力和自豪感。

四、结语

总的来说，过去一年是我们组织部的成长之年，我们在各方面都取得了一定的成绩。但有也有带着问题在前行。在未来的工作中，我们将继续加强人才队伍建设，管理水平提升，推进绩效考核制度的完善和企业文化的建设。我们相信，在领导和各位同事的支持和帮助下，我们的组织部一定能发挥更大的作用，为公司的发展作出更大的贡献！

组织部长年述职报告 篇4

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是***单位的组织部长，今天我非常荣幸地向大家呈现一份我的述职报告。

回首过去一年，***单位在各项工作中都取得了不俗的成绩。首先，我们扎实开展了组织建设工作。在这一方面，我们通过内部培训、优化工作流程、加强与外部专家合作等方式不断提升组织运转效率与能力，使得各项工作能够有序进行。同时，加强职工队伍建设也是我们工作的重中之重，我们积极组织职工参加各种培训、交流活动，提升他们的综合素质和业务能力。此外，我们积极与其他部门沟通合作，协调各方面资源，为全局工作顺利推进行程提供了有力支持。

其次，面对困难和挑战，我们用心去化解问题、解决难点。在任务不断增加的情况下，我们组织部门把握重点，抓住主要矛盾，有效协调各方面工作，协调配合各部门主管及职员的工作，不仅提高了工作效率，同时也迎来了颇为显著的成效，得到了干部群众的广泛好评。在全局的协助下，我们精心规划，关注细节，使得重要场合的活动顺利开展，获取了社会好评和良好口碑，提升了部门形象。

第三，组织部门也积极开展各种文化活动。在这个方面，我们鼓励员工利用业余时间进行各种文学书画活动，同时组织文艺比赛、联欢晚会、职工红歌比赛等活动，增强了员工的文化素质、集体凝聚力和向心力。此外，我们还开展了员工旅游活动，使得员工们放下工作的压力，放松身心，享受美好时光。

最后，我想在这里感谢全局领导和同事的支持，同时也反思自己的工作，认真总结过去一年的工作，梳理不足与问题，努力改进，提高工作水平。希望未来能够在更高层次、更广阔的领域得到更大的发展和进步。

报告完毕，谢谢大家。

组织部长年述职报告 篇5

2020年，在区委的坚强领导和市委组织部的有力指导下，在同志们大力支持配合下，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入落实新时代党的建设总要求，扎实践行新时代党的组织路线，围绕中心大局，聚焦主责主业，精准施策发力，较好地完成了各项工作任务。

一、强化理论武装，扛稳政治责任。一是加强理论学习。坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要的、长期的政治任务和解决问题、推动工作的“金钥匙”抓紧抓好，积极参加上级组织的各类专题培训班、区委中心组学习和专题理论报告会，抓好个人自学，优化知识结构，并通过学党章、学报告、学讲话，读原著、学原文、悟原理，不断增强树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想基础。二是保持政治定力。坚持把“讲政治”贯穿组织工作全过程，严守党的政治纪律和政治规矩，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，严格遵守“五个必须”“五个绝不允许”，反对“七个有之”等问题，严格执行请示报告制度和民主集中制，统筹抓好各项工作，确保贯彻落实中央重大决策和省委、市委区委安排部署不走过场、不打折扣、不搞变通。三是做到知行合一。牵头组织“弘扬×精神，促进高质量发展”专题学习活动，组织区委理论学习中心组集体学习×次，开展专题研讨×次：挖掘选树×、×等立得住、叫得响的“×榜样”×名，梳理高质量调研报告×篇，办好惠民实事×件;扎实开展×个方面问题专项整治、×大行动和×活动，使全区×个问题得到有效解决。同时，带头参加分包基层党组织的组织生活。

二、认真履职尽责，提高能力水平。一个是着力提高政治能力。深入贯彻习近平总书记视察×重要讲话、在×流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话精神，认真落实省委省政府加快×城市建设工作推进会精神，把推进高质量发展作为当前一项政治任务，坚持干部工作突出政治标准，基层组织建设突出政治功能，人才工作突出政治引领，努力提升把握方向、把握大势、把握全局的能力。另一个是着力提升专业素养。深入学习贯彻全国、全省、全市组织工作会议精神和组织部长会议精神，准确把握新时期党的建设和组织工作新要求，紧扣组织工作热点问题，深入乡镇(街道办事处)、机关、村(社区)、学校、“两新”组织党组织开展调研，全方位、多角度了解基层班子运转情况，掌握干部现实表现，通过梳理问题短板、经验做法，撰写发表理论文章×篇，为谋划推动全区组织工作重点任务提供支撑。

三、持续勤勉务实，提升工作效能。一个是坚持勒勉敬业.认真落实市委提出的“清新简约、务本责实、实干兴洛”作风导向，坚持多学多思多想多干，努力做到“案无积卷，事不过夜”。传承发扬×精神，围绕城市基层党建、基层创新治理、机关事业单位机构改革等事关全区发展大局和组织工作中心任务开展调研，撰写调研报告×篇，问题建议类信息×篇。另一个是积极谋事干事。组织开展×党建创新提升活动、×活动、创新实施“道德银行”志愿者积分激励机制、干部“做事清单”制度，认真贯彻落实市委党建引领基层创新治理工作，深化基层党建工作动力，全力推动“基层党建十件实事”等并取得明显成效。特别是在今年省委省政府召开推动高质量发展工作推进会后，认真领会省市区相关会议精神，并结合组织工作实际，将全区党群服务设施综合提升打包纳入区委区政府×年重大项目建设，积极构建“1+N+X”阵地网络服务体系，为×助力中心城市建设提供阵地保障。同时，坚持依法办事，持续深化区委党的组织建设制度改革。

四、聚焦主责主业，强化任务落实。一是巩固拓展，思想政治建设体现新要求。将习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的首要任务，2020年组织党政领导干部、基层党组织书记、社区“两委”干部、入党积极分子等各类培训班×个，培训×人次。广泛开展庆祝中国共产党成立99周年宣传教育，组织拍摄以革命老兵×为原型的微视频《×》。充分发挥学习大讲堂作用，让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。严格履行意识形态工作责任制，始终把好组织部门宣传舆论导向。二是创新提升，城市基层党建展现新风貌。深入推进党建引领基层创新治理工作，通过实施“道德银行”志愿者积分激励机制，开展“党建引领、公益践行”微创投和青年创新创业大赛活动，举办城市基层党建主题沙龙，完善区域化党建联席会议制度，激发社区多元共治的创新活力;同时，建立四级联系群众工作机制，推动党员干部下基层、办实事、解难题;按照“办公面积最小化，服务场所最大化”和“三去一改”原则，新建或改扩建党群服务中心和住宅小区“邻里中心”×个，×社区、×邻里中心等党建阵地赢得党员群众好评。三是选育管用，干部队伍激发新活力。坚持“好干部”标准，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，全年调整干部×人次，干部队伍年龄结构方面问题得到一定程度解决;组织×场次自主培训，培训科级以上领导干部×人次，调训科级干部×名，并抽调×名优秀干部到基层一线和“吃劲”岗位历练;持续加强干部管理权限内公职人员的信息备案和证件管理，并组织对区人社局等×个单位主要负责人进行离任经济责任审计;通过建立干部“做事清单”制度，“晒成绩、亮做法、找差距”，为区委凭实绩客观辩证评价干部打下坚实基础。四是筑巢引凤，人才工作体现新内容。×等×名同志获选“×省优秀专家”;拿出区财政全供事业单位编制面向社会公开引进全日制硕士及以上研究生人才;以区委区政府提供的×间人才公寓为契机，为优化招才引智服务环境提供助力。

五、直面突发疫情，彰显品格担当。新冠肺炎疫情发生以来，以习近平总书记为核心的党中央带领全国人民开展了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。我始终紧扣中央和省委、市委、区委决策部署，把疫情防控作为当前组织部门重大政治任务、最重要的工作和头等大事，有效推动了全区疫情防控取得阶段性成效。一是强化责任担当，坚决扛牢疫情防控政治责任。在新冠疫情发生后，多次主持部务会，第一时间传达学习领会习近平总书记重要讲话指示批示和中央、省、市、区关于新冠肺炎疫情防控一系列会议精神，专题研究组织部门主动履职发挥作用、服务保障打赢疫情防控阻击战的具体措施。服从指挥快速响应。作为疫情防控工作中分包联系×街道的区领导，坚持一线抗疫、靠前指挥，始终坚持把群众的生命安全和身体健康放在首位，×个月来，不间断深入各社区、防控卡点、集中隔离点等一线实地调研督导。及时下拨疫情防控专项党费×万元，并组织发动×万名党员为支持新冠肺炎疫情防控工作自愿捐款×万元。想方设法协调有关企业、爱心商家为各街道、社区以及封闭隔离的群众捐赠医用口罩、消毒液、防护服等防疫物资和米面油、蔬菜等生活物资，切实帮助解决一线防疫人员的后顾之忧。二是发挥组织优势，着力筑牢群防群治坚区固防线。结合全区×个小区、×多个楼练、×万居民的疫情防控任务，以及辖区大企业多、流动人口多等实际情况，发挥组织部门牵头抓总作用，统筹推进机关企事业单位、医疗卫生机构、非公有制经济组织和社会组织党组织投身战“疫”一线，通过紧急动员、细化分组，将全区各街道划分为×个“战区”，把疫情“战场”作为检验党员初心使命的“考场”，设置×个党员先锋岗、×个临时党支部，下派×余名科级干部、×名机关党员充实到防控一线，并引导区属各党(工)委×余支党员先锋队、党员志愿者服务队，×名党员投身抗疫斗争，真正让党旗在疫情防控一线高高飘扬。突出选树主基调，凝聚抗疫正能量。以宣传报道基层党员群众疫情防控等方面的措施成效，生动讲述一线感人事迹方面内容为典型选树主基调，制作纪录片《×》，激励全区抗“疫”一线党员干部在疫情防控阻击战中齐心协力、共克时艰;开通“中共×区委组织部”抖音账号，记录抗击疫情中的点滴瞬间;在“×组工”微信公众号陆续推出×等多个专题，更好为全区疫情防控工作增信心、暖人心。三是强化鲜明导向，坚持在疫情防控斗争中考察识别干部。按照在疫情防控第一线考察、识别、评价、使用干部的要求，带领“返岗”人员疫情防控工作督察组、相关科室深入防疫一线走访调研，并结合对社区值守、返岗等情况反馈，有针对性地了解掌握领导班子和领导干部的政治素质、宗旨意识、全局观念、驾驭能力、担当精神，着重考察领导干部面对急难险重任务能否冲得上去、豁得出来，并将干部疫情期间的表现情况与干部选拔、教育、评优选先和管理监督等各方面挂钩，督促干部担当作为、履职尽责。在疫情防控工作中，因表现突出，按程序提拔科级干部×人、科级以下干部×人。同时，用好干部“负面信息库”的鞭策警示作用，引导广大干部将疫情防控作为一项重要政治任务抓牢抓实，对在疫情防控工作中×名因防控工作落实不力的领导干部采取免职处理。

六、严守纪律规矩，树好廉洁形象。一是注重加强党性修养。作为区委常委班子成员，能够坚决维护区委班子领导，积极当好主要领导参谋助手;作为同事，主动加强与班子成员之间的沟通，大事讲原则，小事讲风格;作为分管部门工作的领导，能够自觉负起责任，认真带好队伍。二是狠抓党风廉政建设。认真履行区委班子成员“一岗双责”和部门“第一责任人”职责，定期研究部署党风廉政建设，听取分管单位情况汇报，结合省、市、区典型案例对分管部门主要负责同志常常“咬耳朵””“扯袖子”。积极引导身边工作人员和亲属子女遵守社会公德、恪守职业道德、弘扬家庭美德、陶冶个人品德，老老实实做人，清清白白做事。三是始终坚持廉洁自律。认真学习贯彻《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等各项规定，严格贯彻执行中央“”精神和省委、市委有关作风建设的各项要求，坚持以先进典型为标杆，以反面典型为镜鉴，知敬畏、明底线、受警醒，做到按原则办事、按政策办事、按程序办事，严守廉政底线。

回顾一年来的工作，虽然取得了一定成绩，但我深知在许多方面与组织要求和广大干部群众期望相比，仍存在着一定差距。今后工作中，我将继续认真学习、贯彻、落实党的各项路线、方针、政策，在服务大局中坚定政治方向、在聚焦主业中把握职责定位、在稳中求进中积极担当作为，以实干实效、敢为善为的工作作风为全区高质量发展作出积极贡献。

组织部长年述职报告 篇6

组织部长年述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

时光飞逝，转眼间我们又到了一年总结的时刻。在这一年里，我作为组织部部长，主要负责人事管理、组织规划和人才培养等工作。在整个工作中，我积极应对各种挑战，认真履行职责，力求以高效的方式为公司贡献力量。现在，我将对过去一年的工作进行述职报告。

一、人事管理

1. 人才引进和招聘

今年公司招聘总人数达到了500人以上，其中中高级管理人员和高级技术人才占比较大。我主持了公司的人才引进和招聘工作，制定了详细的招聘方案、职位要求和简历筛选标准。我和团队成员严格按照流程开展人才招聘工作，力求从海量的简历中挖掘出真正适合公司的人才。我们还创新招聘形式，采用社交网络和校园宣讲等方式，扩大了招聘渠道和人才储备。

2. 绩效管理

绩效管理是人事管理的一个重要部分，也是一个能够反映公司管理水平和人才质量的重要指标。我在这方面主要按照公司制定的绩效管理制度，对员工的目标达成情况、工作态度、工作效率等方面进行考核，建立了一套科学有效的绩效评估体系。

3. 员工培训与发展

公司积极鼓励员工学习和成长，在这方面我负责开展员工培训和发展工作。我们制定了完整的培训计划和培训内容，涵盖了公司所需的专业技能、管理技能、软技能等多个方面。通过培训课程和讲座，我们提升了员工的知识水平和工作能力，推动了员工的个人发展和公司的整体发展。

二、组织规划

1. 组织结构优化

公司的组织结构决定了其运营效率和竞争力。在这方面，我着重优化了公司组织结构，根据不同业务线的需求，制定了具体的组织架构方案。我们通过重构部门职责和人员配置，提高了运营效率和工作质量。

2. 人事预算制定

人力资源是公司发展的重要资源，预算制度的设计和执行至关重要。我在制定人事预算方面，充分考虑了公司发展的需要和实际情况，结合了招聘计划和绩效管理，制定了科学合理的人事预算方案。

三、人才培养

1. 员工梯队建设

员工梯队建设是保证公司长期发展的重要措施。我按照公司培养计划，制定了员工梯队建设方案，注重高层次人才和关键岗位人才的培养。同时，我推动公司的年度员工培养计划，让员工有更多的机会学习和成长。

2. 知识管理

现代企业需要注重知识的积累和管理，我在这方面主要负责知识管理的规划和执行。我们建立了知识库和文档管理系统，实现了知识的共享和传承。在岗位培训和培训计划中，也注重了对员工技能和知识的培养和传递。

总结：

在组织部部长的工作中，不仅需要一定的专业技能和经验，还需要广泛的知识和管理能力。在过去一年中，我通过深入学习、充分沟通和实际执行，不断提高了自身的素质和能力。同时，我也不断调整自己的工作思路，积极探索新的工作模式和方法，最大化地为公司的发展助力。

在未来的工作中，我希望能够继续发挥我的专业优势，加强与各部门的沟通和协作，推动公司更快更好地发展。谢谢大家！

组织部长年述职报告 篇7

各位领导、同志们：

按照市委的统一安排，就我任职以来认真贯彻中央、自治区、x市及区纪委全会精神，落实区委安排部署的各项任务，狠抓党风廉政建设责任制，加大了从源头上预防和治理腐败工作的力度，切实履行职责，取得成绩等方面的情况汇报如下：

作为组织部的负责人，我坚持以身作则，带头学习，模范遵守各项规章制度，从严要求自己，不断提高自己的综合素质和工作水平，努力适应新形势下对组织工作的新要求。

(一)坚持的理论学习和业务学习，不断提高自己的思想政治水平和业务工作能力。

一是积极参加市委举办的各类培训班，从中受到了启示，拓展了思路，增长了认识，提高了素质;

二是积极参加区委中心组的历次学习和组织部支部每周五的学习例会，认真领会学习内容，准确把握会议精神，并结合实际，力求做到学有所成，学以致用;

三是坚持集体学习和自学相结合，政治学习和业务学习相结合，充分利用工作之余，采用自定学习目标、自定学习内容、自定学习时间、自定学习措施的“四定”办法，集中精力系统学习“执政为民、加快发展”相关的政策和领导讲话精神，使自己的思想政治素质进一步提高，政治鉴别力和敏锐性进一步增强，分析解决实际问题和指导工作实践的的能力显著提高。

(二)坚持贯彻民主集中制，切实维护领导班子团结。在工作中，我始终能够从讲大局，讲团结，讲稳定的高度出发，认真执行“四个服从”，自觉遵守民主议事和决策制度，正确处理好各种关系，不折不扣地执行区委的决策，在思想上、组织上、行动上与区委始终保持高度一致。

(三)严格遵守各项规章制度，勤政廉洁。严格遵守党纪政纪条例，自觉接受党和群众的批评和监督，不滥用职权，不搞特殊化，始终按照中纪委提出的关于廉洁自律的各项规定，严格要求自己，较好地完成了区委、区政府《XX关于年全区党风廉政建设实施意见》中的各项任务。

(四)转变工作作风，深入基层调查研究。今年以来，通过“树组工形象”教育活动，我能够经常深入到基层及自己的工作联系点，努力接触最广泛的人民群众，倾听呼声，了解民意，交流感情，征求意见，进一步密切了同基层党员干部群众的关系，基本掌握了基层普遍存在的问题，明确了工作思路，增强了工作的针对性、主动性和实效性。

(一)提高认识，健全制度 按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和区委、区政府《关于XX年全区党风廉政建设和反腐败抓源头各项任务的分解意见》的要求，及时部署，认真落实。首先自己认真学习，然后及时传达

了有关会议、文件精神，使全体干部认识到执政党的党风关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡，明确了党风廉政建设责任制是确保党风廉政建设和反腐败工作任务落到实处、取得实效的根本机制。其次，成立了强有力的领导小组，我和副部长分别为组长和副组长，由相关科室负责人为组成人员，并将我今年承担的各项党风廉政建设和反腐败抓源头任务落实到科室、责任到专人，形成了部长负总责、各科室各司其职、责任人承担具体职责的党风廉政工作机制。无论是作为牵头部门还是参加部门，都认真落实措施，及时研究解决问题，全面组织实施，全力搞好配合，按时完成任务，切实做到部署及时、领导有力、工作扎实。

(二)履行职责，狠抓落实 今年，按照文件要求，我承担的各项工作任务，经过精心组织，认真安排，较好地完成了各项任务。 1、积极推进干部人事制度改革，建立公开、平等、竞争、择优的干部任用机制。

一是按照干部任用条例，认真、稳妥、扎实地进行了定职能、定机构、定编制工作。在实际工作中的一系列环节过程中，我按照公开、透明的原则，工作认真细致，坚持标准，不搞暗箱操作，使各部门切实做到了思想不散、秩序不乱、工作正常运转，没有因违法违纪等问题引起上访事件。

二是继续实行领导干部任前考核、任前公示、集体讨论、任后试用等项工作制度，从德、能、勤、绩、廉等方面全面衡量拟用干部的素质，从组织程序方面严把干部选用质量关，有效扩大干部工作的民主，减少和防止用人失察失误，从根本上杜绝选人上的不正之风，将群众的参与权、知情权、选择权、监督权真正落到实处。

三是前移干部选用关口，加强后备干部队伍建设。建立一支素质较高、结构合理、数量充足、门类齐全的后备干部队伍，是干部选用工作的前提条件和基础。按照干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，加强对后备干部的民主推荐、选拔、考核、教育、管理等环节工作，注重实绩，注重公论，实行动态管理，按现任领导职数1：1比例;

四是以学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》为契机，进一步加大从源头上反腐的力度。《干部任用条例》正式颁布实施后，我带头深入学习，带头认真贯彻，坚持选拔任用干部的原则，遵守选拔任用干部的`程序，严格掌握选拔干部的资格与条件，在选拔的过程中严格按照民主推荐、组织考察、集体研究、区委常委会议通过、市委组织部备案通过、履行法律程序等步骤进行。依据干部选拔任用条件和不同领导职务的职责要求，全面考察其德、能、勤、绩、廉，切实把那些党性强、能力高、政绩突出、群众公认的干部选拔到领导岗位上来。

组织部长年述职报告 篇8

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是组织部长，今天我非常荣幸地向大家作年述职报告。

一、工作总结

从去年到今年，组织部门在党委的正确领导下，积极完成了各项工作任务，取得了较好的工作成绩。

1、组织架构调整：针对部门工作中出现的问题，结合党委的指示，本着务实的工作态度，我们对组织架构进行了调整，使得部门工作更加协调、高效。

2、干部管理：我们按照党的干部选任制度，加强对公务员的管理，同时，为适应国家干部人事管理改革，组织部门积极推进公务员招聘和选拔工作，为国家和地方公务员的选派、培养和管理做好了全方位、系统化和专业化的服务。

3、人才引进：为适应全球化时代的挑战，我们积极推进人才引进工作，与国内外知名高校和科研机构紧密合作，提升了我单位的创新能力和发展水平。

4、正式员工培训：为进一步提升正式员工素质，昂扬斗志，引导员工在改革发展中担当作为，组织部门加大正式员工培训力度，提高了员工业务素质和科研能力。

5、考核评价：严格执行考核评价制度，建立和完善考核评价制度，为单位的发展提供有力支持。

以上是组织部门去年工作的总体情况，总的来看，我们的工作取得了一定的成效。但是也要清醒地认识到，还有很多问题需要进一步解决和改进。

二、存在的问题

1、组织架构不合理，工作流程不畅，需要进一步优化。

2、干部管理需要进一步完善，选拔工作需要提高科学性和精细化。

3、招聘引才工作需要进一步提高专业化，提高单位的知名度和吸引力。

4、培训工作还需进一步加强，提高培训质量和水平。

三、下一步工作计划

1、优化组织架构，完善工作流程，提高效率。

2、持续加强干部管理，提高干部选拔的科学性和精细化。

3、建立健全招聘引才工作机制，优化宣传和选拔方式，提高知名度和吸引力。

4、加强员工培训工作，提高培训质量和水平。

总之，今后工作中，我们将以更加饱满的工作热情和严谨的工作态度，全面加强组织部门的建设和工作，不断完善优化组织架构，提高工作效率和协调性，不断提高干部管理水平和选拔科学性，积极开展人才引进工作，提高学科和人才资源的综合竞争力，为我单位的科研创新和发展注入强大动力。谢谢大家！

组织部长年述职报告 篇9

述职述廉报告

中共XXX区委常委、组织部部长XXXX

在区委的正确领导下，在市委组织部的指导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学的发展观，以“常规工作求创新、重点工作求精品、难点工作求突破、整体工作求一流”为目标，紧密围绕区委工作中心，深入、扎实、创造性地开展了各项工作，较好的完成了本职工作任务。现将工作述职报告如下：

一、立足实际、继承创新，推动组织工作实现新跨越

1、创造性地开展创建“xxxx”工作，充分发挥领导班子带头作用。按照区委总体部署,把创建“XXXX”工作作为推动全区各项事业加快发展的关键工作来抓，以“XX”为标准的科级单位创建工作的考核评价体系已经建立，创建机制已经形成。XX年对全区XX个科级单位进行了全面考核表彰、XX年对全区基层单位创建工作，在深入总结创建经验的基础上，我们撰写了题为《XXX区科级单位创建“XXX”的实践与思考》的调研文章,被部刊采用并发表。同时，我们还编辑了《XXX区科级单位创建“XXXXX”工作材料汇编》。

2、创造性地开展创建“XXXXX”工作，充分发挥科室部门职能作用。在总结借鉴创建“XXX”工作经验的基础上，在全区机关科室部门中开展了创建“XXX”活动。XXXX年初区委组成专项考核组,按照《全区创建“XXX”工作方案》和《考核方案》的具体规定及要求，对全区XXX个科室部门进行了考评，并进行了排名。

3 、创造性地开展“XXXX”基层党组织建设工作，充分发挥党组织的核心作用。着眼于新时期“建设什么样的基层党组织？怎样建设基层党组织？”这一重大历史课题，在活动中创造性地开展了建设“XXXX”基层党组织工作，创新了新形势下加强基层党组织建设的长效机制，为基层党组织在新的历史时期更有成效地开展党的工作提供了新思路。XXX年11月，区委组织部和区委办公室组成3 1

个调研组，深入27个基层单位就“XXXX”基层党组织建设工作进行了专题调研。调研过程中，共召开党员座谈会、群众座谈会47个，参加座谈的党员和群众共计xxx人。通过座谈，大家对“XXXX”基层党组织建设工作普遍表示非常满意。撰写了在先进性教育活动中建立加强基层党组织建设长效机制的调查报告，市委XX和XXX都作了重要作了批示，并出版在全国基层党建全书中。

4、精心组织，积极推进责任指标考核工作。自党政领导班子主要责任指标考核工作开展以来，全面发挥协调沟通、督办落实职责，精心组织、强化领导，积极创造性地开展工作，确保了各项责任指标的全面完成。XXX年在全市责任指标考核中名列第二，XXX年名列第一，XXXX年名评为一档。撰写的《扎实进取、开拓创新，在实绩考核工作中争创一流》实际考核工作经验在全省主要责任指标考核座谈会上交流。

5、认真开展保持共产党员先进性教育活动。紧紧抓住“取得实效”这个关键和“真正成为群众满意工程”的目标开展了科学发展观活动，在具体操作上，注重用工作成果检验活动效果，分别在五个层面中开展了满意度测评，参加人员达xxxx人。对科学发展观总、体评价满意率为%，使我区的先进性教育活动取得了实实在在的成效。

6、扎实推进制度建设。一是重点推进了民主集中制长效机制建设。制定了《区委常委会关于重大问题科学决策的规定》，《区委重大问题通报制度》，（均已被市部以文件形式转发全市），《区委关于常委会重大问题科学决策的规定》被省纪委《监察综合与源头治理》予以转发，并由省纪委上报中央纪委办公厅信息处、监察部办公厅信息处、中央纪委六室等。二是建立部门工作机制。整合工作分工，按照一岗精、多岗通的要求，变“纵向条式”分工为“纵横交叉条块结合式”分工，将全区xx个基层党组织划分成片，建立部内成员包基层党建工作责任制。负责所包单位的干部考察、组织发展、电化教育、民主生活会、基层组织建设等全部党建和组织工作的检查

指导推进，并根据个人所长和工作分工，确定个人侧重研究的课题，使重点工作和难点工作得到了具体量化分解和落实。同时，还制定了《区委组织部联系党建示范点工作制度》和《区委组织部联系党员、群众工作制度》，并建立了联系党建示范点和联系党员群众档案。

7、加强干部教育培训工作，有效提升干部教育培训水平。一是精心策划培训形式，深化培训手段。以“四个结合”活化培训模式，开展了“理论学习与社会实践相结合”，在理论培训的基础上，安排必要的社会实践课程；“理论学习与专题研讨相结合”，采取2＋1授课方式，即：授课2小时，研讨1小时；“室内培训与室外培训相结合”，组织学员参观标准化林场所建设和林区特色经济及规模企业的发展情况；“教学质量评估与信息反馈相结合”，教学结束后，干部培训机构向参训学员发放教师教学质量评估表和问卷调查表，对教师的授课质量进行评估并反馈培训情况，评估结果作为教师年终考核和下次竞争授课的重要依据。二是建立台帐和档案，实现信息化管理。对全区xxx名副科级以上领导干部和xxxx年以来受过培训的xxxx名一般干部全部建立了干部教育培训台帐和档案，达到了“五清”，即培训时间清、培训班次清、培训学时清、培训内容请、培训效果清；并对全区xxxx年至今所有被培训人员的基本情况全部输入微机，实现信息化管理，使培训工作走上了规范化、系统化、科学化的轨道。

8、加强领导，积极推进人才队伍建设。根据全区经济社会发展“xxxx”规划的总体安排部署，紧紧抓住培养人才、吸引人才、用好人才三个环节，研究制定了《xxxx区xxxx——xxxx年人才队伍建设规划》，完成了我区紧缺人才调查，xxxx年在市招聘音乐专业和英语专业人才xx人，今年五月份组织有关部门参加全市应届毕业生招聘会。

9、实施党费返还，加大对非公有制企业和社区党建工作的支持力度。为解决非公有制企业和社区党组织没有活动经费和活动经费不足的问题，根据中组部《关于中国共产党党费收缴、管理和使用

的规定》和《黑龙江省党费收缴、管理、使用细则》，结合实际需要，制定出台了《关于对全区非公有制企业党组织和社区党组织实行党费返还工作的暂行规定》。《规定》实施以来，区委共返还党费xxx元。通过进行党费返还，使非公有制企业和社区党建工作显现了新的生机。

10、坚持组织原则，切实加强干部队伍建设和党员队伍建设。一是严格按照xxx年机构改革确定的领导指数提拔、配备干部，在召开讨论研究干部任免的常委会议前，都向市委组织部上报审查备案材料，得到批复后，再召开会议，没有发生超指数配备干部的情况。二是严格发展党员宏观调控计划，从严履行发展党员手续和程序，不断改善党员队伍结构。同时，对全区基层党组织推荐的优秀党员进行了测评、考核，表彰了xxx名优秀党员。

二、以人为本，服务大局，积极构建和谐社会

1、着眼未来，加强文艺人才队伍建设。组建了xxx少儿艺术团、xxx社区文体团。策划了xxxx少儿艺术团成立暨汇报专场演出大会，组织xxx社区文体团在市里、区里、林场演出场次。

2、顾全大局，精心策划广场文艺演出。精心策划了“xxx、xxx”文艺演出、“让党旗更红、让党徽更亮”曁xxx活动专场演出、弘扬抗洪精神专场演出、魅力xx文艺演出、庆“七一”广场文艺演出等xx欢歌系列文艺演出。协调使用市戏曲剧院音响设备次，共组织演员人次。满足了全区人民日益增长的文化需求

3、心系群众，认真履行党员领导干部职责。在抗击“xxx”特大山洪中，以高度的责任感和敏锐的洞察力，对抗洪工作提前介入，超前预见，靠前指挥，科学调度，为夺取“xxx”特大洪灾的决定性胜利做出了重要贡献。

三、学以修身，俭以养德，树立领导干部良好形象

我在林场出生长大，深知是党和人民培育了我，走上领导工作岗位后。为了不辜负党和人民的殷切期望，我时刻不忘加强自身建设，提高自身素质。一是加强理论和业务的学习。注重学习邓小平

理论、“三个代表”重要思想、党的路线、方针、政策；到组织部工作后，我认真学习了《党章》、《地方党委工作条例》、《干部选拔任用工作条例》、《干部教育培训工作条例》，十六届五中、六中全会和市委九届十五次、十六次全会等会议精神等，并且做到学后有心得、有笔记记。在思想上与区委保持高度一致，不断提高自己的政治理论水平和政治鉴别能力。二是加强党风廉政建设。时时处处用《领导干部廉洁自律准则》从严要求自己，坚持用好的作风选作风好的人；密切联系群众，坚持党的群众路线，自学接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自警、自励；反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风，坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于听取领导和同志的正确意见，善于团结同志，待人真诚，诚实为人；严以律已，求真务实，时刻筑起拒腐防变的思想防线；不图个人安逸得失，勤于实践，始终以一名共产党员的标准要求自己的言行。

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语文组长述职报告集锦

日常工作中需要拟写大量文档，范文在学术界的重要性日益凸显。  通过研读优秀范文，我们能够了解文章中应该呈现出什么样的态度和思想，范文应该出现在大众的眼中吗？在大量资料中栏目小编挑选了一篇非常实用的“语文组长述职报告”，希望您能够把本网页的网址记住！

语文组长述职报告【篇1】

带着仰慕、带着美好，我走进了某。感谢某给了我机会，给了我宽容。

都说某是块沃土，因此我珍惜在某工作的机会，珍惜作为一个某人的荣誉。也常有这样一种感觉：成为某老师，也是一种幸运，一种职业上的幸运，尽管工作压力、工作量是前两个工作单位未尝体验到的。

我想，只有踏踏实实地工作才能拥有这珍惜，也只有踏踏实实地工作才能回报这幸运。

工作中，以我的真诚、责任感赢得了同学的喜爱，家长的信任。记得我来某的第一个节日，有的学生给我的贺卡上不仅有自己的祝愿，还有家长写下的祝福与感谢。也有点偶然吧，来某工作近两年，换了三个班级。所教时间不长，但分手时，感情都比较深。当四年级同学得知我不教他们时，哭了。此后近半个月，陆续有该班家长、同学通过电话与我联系。上学期接任六年级班主任后，针对班级中部分同学的实际情况上门家访，多少次带着女儿家访后回到家已是六点多。家中电话也成了热线。聊以欣慰的是，在暑假期间还接到有的家长的感谢电话。同学、家长的信任让我感动之余更增添了份责任。

去年暑假前夕，我被任命为年级段语文学科主任，当时真的始料不及，感激学校领导、老师对我的信任、宽容时又战战兢兢：学校有才气、有能力的老师很多，在这人才济济的群体中，我行吗？犹豫无济于事，我唯此文来源于一能面对的就是尽我所能，努力地做。因为做的过程本身也是一种锻炼，做的经历本身也是一种财富的积累。珍惜这份信任，珍惜这份经历。充实、提高自己，与学生、老师、学校共同发展。

任职以来，我关注教学常规，坚持随堂听课。听课节数不少于节。了解本年级段老师的情况，在听课交流中相互学习。也在听课、交流中感受到了老师良好的工作状态。与教导处其他成员组织竞赛活动，如说话比赛，作文竞赛，朗读、写字比赛等。以活动促使学生语文素养的提高。也在活动过程中思考如何有创意地开展这类竞赛活动。开展教学研讨活动，公开教学时定主题，营造良好的研讨氛围。

在课题研究方面，我参与“综合实践活动”这一课题。每学期组织公开教学活动，征集活动案例、论文。感谢课题组老师以积极的心态面对这门课程。上学期周皎皎老师上了一堂《走进非典》成果汇报课，这学期刘婷上了一堂《商品包装标志》案例课，她俩在这上面花的精力真的让我很感动。由于课题组老师的努力，多篇论文、案例获奖或发表。但现在我们面对的是这课程实施中的问题，直面问题，解决问题。进一步完善综合实践活动管理，完善实施《综合实践活动评价的认识与实践》这一课题研究，以课题推动综合实践活动的进展，争取有所突破。我想，在课题活动中，无功就是有过。

平时，我常常会产生一些想法，但常常仅仅是空想。而有的也仅仅是有想法，不是有思想。因此很遗憾，进某近两年，只有一篇文章在省级刊物发表，在省“师陶杯”中论文评比中获得两次也只是三等奖。

我所做的都是我的份内事。我想，各项工作顺利进行，是因为有一个爱岗敬业、以学校大局为重的集体。有给我支持、帮助、鼓励的校领导与老师。所以，唯有不断提升自己，并全身心地投入，在发展中追求创新，在务实中追求内涵，在现实中追求理想。

工作让我逐渐丰富起来。因此我珍惜工作中的每个片段，每个进程。

语文组长述职报告【篇2】

一年前，我因在小学的办学理念之先进，教研氛围之浓郁，毅然来到后所小学任教，转眼间已有一个年头了。过去的这一年，我觉得无论对于学校，还是个体都具有里程碑意义。经过一年的孕育，我们取得丰硕的成果。就个人而言，作为首次辉煌的参与者和见证人，我深感自豪。回顾一年走过的路程，只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而又实在。

当初来到这个学校，校领导让我负责教研工作，上一个班语文，并兼任语文教研组长。面对这种全新的管理模式和陌生的教学，我深感自己肩上的担子，只觉得压力很大，同时我也清醒地认识到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，必须靠大家。所以，一开始我对自己的定位是要有敏锐的眼光，广阔的视野，虚怀若谷的胸怀，博采众长为我所有的情怀，组织学校的教学管理，努力形成良好的管理态势。为了达到这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：

一、努力工作，修养师德

1、完善师德。“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，我告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，“没有爱就没有教育”，我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，能包容他们的无知，宽容他们的过错，甚至还能忍让有些学生的“挑衅”，对班上的单亲学生还特别给予关爱，我以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情，我始终坚信：一个伸手可以拥抱整个世界，敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人，一定会得到别人的尊重和接纳。

2、虚心学习。实践证明，好教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道，积极参加校内外的各种业务培训，走近学者，与同行研讨，和学生交流，以他人之长补己之短，把学习当作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。

3、锤炼业务。作为语文学科教研组长，我能主动带领教师与时俱进，大胆地进行教改探索，积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。我又带领大家研究“新课标”，以转变学习方式为抓手，在语文课堂教学中渗透新理念，自己主动开设公开课，探索“研究性学习”的新课改。还组织全体语文老师开展集体备课活动。

4、注重研究。高素质的教师应该具有强烈的科研意识。对于“研究”，我自身的定位不高，我不奢望自身能在教育教学理论方面有所突破，只想促进教育观念的更新和教育教学行为的改善，因此，在实践中我能有意识地繁衍教学经验的同时渗透理性思考，总结中有所发现。另外，还写了一些随笔和感想未投稿或参赛，只是用来自娱自乐。

5、指导青年教师。教育是朝阳事业，青年教师是教育的未来。在工作中，我也十分关心青年教师的成长，总是热心引导他们过好教学关、课标关、教材关，对教学上有个性的老师，总能千方百计为他们搭建展示个体精彩的舞台。

二、努力成为勤勉的管理者。

早在前几年，面对着小学语文教学管理一肩挑的重担，我就牢固树立了三种意识：

1、合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达，下情上晓”，起桥梁沟通作用。而初来后所小学，所面临的是由新同事、新领导、新学生构成的全新的工作环境，更何况这“新校”的上空还是“群星璀璨”的呢，再加上学校先进的办学理念——“创造适合学生发展的教育，创造适合教师发展的管理”。面对这样的挑战，当时我的选择是：靠正确认识自我、求真务实的科学态度，靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。

2、服务意识。教育是服务，管理更是服务。在工作中我能处处以大局出发，时时为教师着想，常常带着思考深入到师生中去，倾听他们的呼声，捕捉他们的意愿，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。

3、研究意识。管理是科学，教学管理不等同于行政事务。陈校长在工作中也一再呼吁：管理要一手抓规范，一手抓研究。的确，要想与时俱新，管理创新，必须养成学习和思考的习惯。在管理中，捕捉研究专题。以听课、调研为杠杆，从中发现教学中存在的问题，对于个性问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略；对于典型问题，就将其上升为“专题”，组织骨干群体进行研讨。如我曾在今年5月份组织一年语文磨课活动（杨老师上的片区教研27两只小狮子），参与者反应良好。当然一年来，在工作中还有许多不足，或存在不少的问题，请各位领导，同行提出批评指正，本人定会虚心接受。

语文组长述职报告【篇3】

本学期，我们六年级语文备课组，围绕学校教学工作，有序、有效、扎扎实实地开展了教学教研工作。现将本学期的工作总结如下：

一、学习规范，制定计划。开学不久，我们组语文老师认真学习学校教务处及教研组的工作计划，明确了备课组的指导思想、工作目标和基本要求、认真制定了本组的教学计划，为备课组工作顺利进行提供了坚实的保证。

二、认真研读教材，了解学情。我们组的老师在认真研读教材、分析学情、参阅资料的基础上，完成课堂教学设计。每周三安排一节周练，对学生一周的学习情况(或上周的学习知识)进行检测，及时掌握学生的学习动态，以便在以后的教学中及时作出调整。另外，根据教务处的安排，对学生每月进行一次检测，随时了解学情，有针对性地对学困生进行单独辅导。每周上四节早读课，对所学过的知识进行复习巩固。经过我们的努力，班级之间成绩的差距有所缩小。

三、加强集体备课。集体备课和独立备课相结合。每周一午自习是集体备课时间，每次集体备课，确定好主备人、备课的内容，集体备课时对上周所教内容进行反馈，并讨论下周要教的内容：先由主备人概括教材内容、介绍自己的教学构思，再由其他成员进行讨论，补充、删减、矫正，最后备课组长总结。在集体讨论的基础上进一步完善、整理，形成规范的教学设计。特别强调个性化的修改，也就是教师个人的二次备课。

四、常规教学。能按照学校的要求进行备课、上课、作业批阅及辅导。在作业布置方面，采取分层次布置，对不同层次的学生有针对性的进行作业布置，以达到共同进步。在平时的教学中，我们还注重对学困生的辅导，采取一帮一的方式，以使这些学生能尽快赶上班级的统一步伐。

五、利用课余时间，开展丰富多彩的课外活动，例：开展读书周活动，写读书笔记，谈学习体会。我们把课内阅读拓展到课外，学以致用，让学生把课内学到的阅读方法运用到课外阅读中去。这样做既扩大了阅读面，又丰富了学生的知识。

以上工作都是在全组老师的团结协作、共同努力下圆满完成的。在今后的工作中，我们将会把备课组的工作做得更好。的人还：

语文组长述职报告【篇4】

本学期，我们四年级语文备课组语文老师立足岗位、勤奋敬业、团结协作，一个学期以来，共完成备课活动十多次，较好地完成了学期初制定的各项计划。在学期即将结束之际，我将对本组工作作回顾、总结，从中汲取经验，找出不足，以便今后能更好地开展工作。

一、积极进行教研活动，夯实自己的教学基本功。

准确定位好教材，有效落实课堂教学，提高学生的语文素养，一直是我们思考、探索的目标。在教学方面，老师们深钻教材，领会课标的年段目标，认真备课，认真上课，认真辅导。每周大家在一起认真进行集体备课，认真学习教育教学理论知识。按学校提出的备课要求钻研教材，根据我们学校学生的特点，精心设计教学，每一次集体备课都能够做到定时间、定地点、定内容、定主备人。本学期，我们年级备课组围绕贴近生活学课文这一课题，在教学实践中就如何贴近生活学习课文知识进行着不懈的探索，也使之成为我们备课组活动的一大主题。老师们的教研意识增强了，学生的语文能力明显提高。

二、认真上好常态课，研讨课。

语文教研组的每一位老师都能以饱满的热情认真上好研讨课，实验课。做到课前有讨论，课后有反思。在一次次的研讨中，促进了我们观念的转变，大家形成了共识，即我们的语文课，必须返朴归真，回归语文教学的本真，简简单单地进行语文教学。老师摒弃了过去的繁琐的教学策略，尽力做到册繁就简，扎扎实实，简简单单地教。本学年，刚毕业的陈家新老师分别上了两节汇报课，第二学期的公开课比第二学期的公开课有明显的进步，这与陈老师本身的刻苦钻研及备课组其他老师的帮扶不无关系;备课组长王銮贞主动承担学校示范课的工作，执教《小泽征尔的判断》目标明确，重难点突出，思路清晰，气氛活跃，受到了教研组全体的老师的高度赞扬。

三、精心组织课外活动，提高学生素质。

老师们一面抓好课堂教学，进行培优和补差，一方面精心组织多项课外活动，较好的培养了学生学习语文的兴趣，提高了学生的语文素养。

备课组老师按照期初制定的年级特色发展方案，举行古诗润泽童年，诵读伴我成长活动。备课组长精心挑选了30首(上下学期各15首)小学生必背古诗，印发给学生利用每一节语文课预备铃声响后的三分钟时间诵读，每周诵读一首，在学期末举行诵读比赛和古诗词知识竞赛。该活动大大激发了学生读古诗词的兴趣，使学生开阔视野，提高语言文字能力，陶冶情操，充实文化底蕴，提升学生的精神境界，受到了学校领导的高度赞扬。

本学期，老师们为了扩大学生的阅读量，除了参加古诗诵读竞背，还指导学生积极参与课外阅读。利用午休及托管课，让学生阅读课外书;在周末、节假日、寒暑假均布置学生阅读课外书籍，同时让学生摘录优美词句段，写读书心得，在年级中还举行了写作竞赛。该活动对培养学生的阅读兴趣和能力起到了积极的促进作用，提高了学生的语文素养。

另外，本学年本组还举办了我是环保小卫士的卡片制作比赛，积极发动学生参加中国梦我的梦书信比赛等。教师们精心筹划，认真组织，使得学生在丰富多彩的课外活动中得到锻炼，素养得到提高。

四、作业及测试中体现集体智慧。

我们组老师能按统一要求完成学生作业的布置和批阅。作业是对学生学习效率、对教师教学效果的一个检测。我们年段的每位老师都能严格按照学校的要求，认真批改每一份作业，指导学生及时订正，提高作业的质量，并及时调整自己的教学进度与教学方法。在学校的每次教学常规检查中，我们组的老师均受到学校的表扬。在期末复习中，我们也是分工明确，各负责一个内容的归类，有问题互相探讨。

五、注重教研。

本学期，我们年级备课组引进了以教研促教学的理念，如新课程下如何进行读写结合训练、如何培养学生的阅读能力、如何培养学生的口语交际能力等等。这些课题，促使我们在教学实践中就如何提高学生多方面能力进行着不懈的探索，我们的教研意识增强了，学生的语文能力才能明显提高。

回顾半学期备课组工作，我们组全体老师尽心尽责，配合默契，完成了期初所订的工作计划。但是，也存在不足之处，如教师的论文发表或获奖不多，优等生优势不明显，差生的综合素质有待于培养和提高等。今后，我们将更加努力，使本年级组的各项工作更上一个台阶。

语文组长述职报告【篇5】

回顾本学期，我们四年级语文备课组3名教师工作兢兢业业，踏踏实实，团结合作，共同进步。教学中，我们牢记教学抓课堂，质量靠平常。这一思想，在大家集思广益，教导处具体指导下，每位老师在教学上都有了不同程度的进步。现对本学期的工作总结如下：

一和谐共处，努力创新

组内教师互帮互助，关系和谐。在平时的教学工作中，遇到问题大家总随时随地地讨论。碰到几位老师都不上课的时候，我们就经常把自己在课堂和一些作业、练习中出现的吃不准的，有争议的问题拿来共同探讨，积极发表意见，取得共识。备课组活动的时候，大家轮流主持，安排好学习内容，或者学习课题资料，或者集体备课评课，开展得正常有序。平时测验和期末的复习，大家总是一起讨论教学内容，并分工合作，总结每个单元的复习重点。一有相关的资料，老师们总是毫无保留地把它拿出来大家共享。因为有这样的集体，所以觉得工作非常愉快。

二扎扎实实地开展教学研究

1.认真制定计划，做好质量分析，写好总结。开学初，我们在教导处的会议精神指导下，全体成员认真制定教学计划，包括教材分析，教学重难点，教学措施，教学进度等。期中、期末考查后，我们及时做好质量分析，通过分析，找到问题，然后通过一定的措施去改进。

2.本学期，我们备课组的老师除了积极参加集体备课活动以外，还互相听随堂课、参加语文教研组的教研活动，并且积极参加学校、其他年级的教研和观摩课。根据教导处的安排，这学期我们组的语文老师积极参加了学校举行的青年教学能手大赛。我们共同研究了每个人参赛的教学内容，进行了认真的备课活动，效果良好，取得了其他备课组语文教师的好评。

三结合学生实际，抓训练重点

1.抓住课堂教学这一主阵地。努力营造和谐、有效的语文课堂，展开积极探讨自主探究学习。

a.训练学生细读文本，在语言文字的空白处展开想象拓展训练。

b.激发学生感悟情感，在语言文字空白处展开补充、扩写训练。

c.力求学生学以致用，对所学的优美词语、精美片段、所学方法进行模仿、迁移、创造训练。

d.组织学生资源共享，改变学生学习方式与方法，让学生学会善于发表自己对文本的不同理解，感悟，学会在交流中互相学习。对学生进行阅读收获的展示，体会阅读带来的成功感，提高学生的积极性，主动性。

2.加强课外阅读指导和相关活动

扩展学生课外阅读量，培养学生课外阅读兴趣，开展与课文匹配的课外同步阅读，让学生得法于课内，得益于课外,采取两种形式。一是补充式。结合课堂教学，针对教材实际，安排学生以收集资料补充理解为目的课外自主阅读。二是扩大式。教材中有许多文章是从名著中节选出来的。采用扩大式，要求学生将整本书读完。

3.培养学生拓展阅读的能力

4.注重学生常规书写习惯的培养，抓好学生基础知识的训练，使学生稳步提升能力和成绩。

5.挖掘学生的写作潜能，适度训练，集中写作文8篇，在每个单元的作文教学中做到范文讲读、学生习作认真批阅并做好习作讲评，确保学生养成认真、踏实的写作习惯，提高学生的写作能力。

四开展丰富多彩的学生语文课外活动

结合开学初的备课组计划和学校的特色活动，我们开展了中年级组讲故事比赛，汉字书写比赛等一系列丰富多彩的语文实践活动。通过这些活动，学生对写好汉字、美读课文、积累语言文化都很有信心，从而有效地提高了学生的语文能力。

反思我们备课组的工作，虽然取得了一些成绩，但也还存在着一些不足。今后我们还要在坚持理论学习，扎实开展集体备课上研究课和进行课题研究。此外，我们备课组还需注重组织教师对自己的教学经验进行总结、反思，在积极撰写论文上下功夫。在今后的工作中我们还应把工作做得更细更实，要善于发现我们日常教学中的问题，更要想办法利用集体的力量进行矫正，促进各方面工作效率的提高。所以我们要继续努力，不断进步!

语文组长述职报告【篇6】

本学期，我们三年级语文备课组在学校的领导下，根据我校语文教研组工作计划，全体成员能认真学习教育教学理论，研究教材教法，团结协作，较好地完成了学期初制定的计划，现简要总结如下：

一、 学习新课程理念，更新教师的教育理念。

新课标的出台对我们每一位老师都提出了新的要求和挑战，本学期我们备课组继续加强了对语文新课标的理论学习，使老师们进一步明确了新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。还通过报纸、杂志及网上学习加强教育教学理论的学习，组织了切实有效的学习交流研讨活动。平时,我们有较强的资源共享意识，通过共同学习相互交流，使大家对新课改的认识有了很大的提高。

二、开展集体备课活动，提高备课质量和教学效果。

本学期备课组成员能积极参加周三下午的教研活动，，活动中人人能集思广益，各抒己见，授课者课后认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，平时一有时间就讨论教学中存在的问题，及时解决，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思，从而不断提高课堂教学水平。

三、加强教学质量的管理，重视良好学习习惯的培养。

良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。我们在教研活动中要求每位老师，平时教学中严格训练到位，经常抓，抓经常，并且经常学习交流相互借鉴一些好的做法，取得了良好效果。

四、运用直观性教学手段，创设活泼生动的教学课堂。

低年级孩子好动爱玩，无意注意占主导。因此，我们在备课组活动中特别强调直观形象的教学手段的运用，要求老师们多动脑，勤动手，以生动鲜明的方式方法吸引学生，激发学生的学习兴趣。如自己动手做课件，做头饰等。

转眼一学期又很快过去了，回顾本学期的备课组的工作，是忙碌的，又是充实的。我们努力把教学教研工作抓紧，抓细，抓实，从点点滴滴中求得进步，虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实，认真地工作。在今后的备课组工作中，我们将继续努力，多反思、多总结，调动本备课组所有教师的积极性，开展多种活动，促进工作效率的提高。

语文组长述职报告【篇7】

今年高考成绩已经揭晓，我班喜获丰收：普通类本科上线30人，其中二本2人，三本28人；体育本科上线1人。

实践所悟：班主任是鼓风机，助燃学生的热情；班主任是充气筒，增添学生的豪气；班主任是导航仪，延伸学生脚下的路。

本学年度我担任高三九班班主任，高三班主任的担子是高中阶段最累最重的，面临高三年级下学期繁重的复习备考任务，既要认真高效组织好本学科教学工作，还要做深入细致的思想工作。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作：

一、为人师表，注重身教，做学生的表率

多年来的'教育教学工作，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到：要求学生每天早读5：30到班，上午7：30进教室，一年来我坚持每天到校检查；要求学生认真对待学习，我努力做到了认真备课、认真教学、认真做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。

二、关爱学生，注重沟通，做学生的朋友

作为班主任，我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱。每大周主持召开《20xx年高考我们在路上》的主题班会，关助每一阶段学生的思想和心理变化，及时化解学生们的困惑：董x同学成绩起伏不定，原因是父母长期在外打工关爱不够；韩x同学情绪波动比较大，原因是本人比较任性母女缺乏沟通；张x同学文综成绩很棒但自信心不足，原因是家庭兄妹多，经济困难。了解到学生的真实情况后，我耐心寻找工作的突破口，在学习上细心引导，生活中热心关怀，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高了学习成绩。以此获得了教育的最大功效：确保我班在x市一二三练中成绩稳步提升。

三、重视常规管理，建立班级良好秩序

建立良好的班级秩序，营造积极向上的氛围，是保证高三学生高效学习的前提，所以我十分重视常规工作，主要从以下几点做起：

（1）做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规范化，程序化，不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明，高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作，不仅不会影响高考复习，而且这种一如既往的要求，会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛，防止产生懈怠情绪。

（2）深入班级，及时发现问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁碎，但我仍然坚持做好每节课间深入班级，力争做到知道每个学生的状态，了解每一天的情况，发现问题及时处理，使大事化小，小事化了。

（3）经常表扬好人好事，做好激励工作，坚持每隔一段时间，由班长或班主任做班级情况小评，以表扬为主，对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好，劳动好，关心班集体，关心帮助同学等好人好事充分表扬，树立正气，激励学生积极进取。

（4）抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部，教师要放手让班干部工作，经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担，又锻炼了学生干部。班长王璐就起到了很好的带头作用。不过，高三年级的学生学习任务非常重，教师要体贴学生，费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。

四、重视学法指导，提倡科学高效备考

本学期，如何使学生保持心理健康，情绪稳定，使学生高效学习，是班主任的一个重要研究课题，为此，我抽时间进行这方面的学习，阅读了关于学习心理、学习方法的资料，对学生进行心理方面和学习方法的辅导：如何保持考试的良好心理；如何树立自信心；如何进行考前复习；如何进行查缺补漏；如何从考试中发现知识缺陷等等。根据不同学生分别进行不同的指导，收到了一定的效果。

例如：指导学生对各次模拟成绩起伏原因进行分析：

1、压力过大。因上学期大部学生成绩有较大的提高，考前担忧考不出以前的成绩，给自己过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。

2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强，课堂回答问题积极性不高，不善于思考。

3、准备不足，方法欠妥。一些学生不结合自己的实际，喜欢做难题、怪题，抓不准重点。

4、粗心大意，审题失误，答题技巧不妙，过于自信，有骄傲的表现。

5、考试方式的改革，部分学生答题时间分配不得法。

根据上述的原因，指导学生主要采取如下一些对策：

1、改善学习行为习惯，科学调整各科学习时间。

2、改进学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次重复训练重点知识。

3、要丰富自己的学习生活，调节紧张的学习情绪，使自己过得既轻松又充实。

4、引导学生培养间接兴趣，对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法，有一种强迫自己成功的意识。

5、发挥自我暗示的积极作用，讲究“战略和战术”。战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。战术：强科争优势，弱科保底线。

总结一学期的工作，有收获，有喜悦，也有教训，有不足。最大的体会是：只要有爱心，肯花精力、花时间，多学习，多摸索，工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力，致使有些错误不能得到很好的纠正，如班上个别学生经常出现迟到现象，而我的工作却一直停留在口头批评上，使之造成了不良影响。这是值得吸取的教训。