写汉字的作文

写汉字的作文集合6篇。

写好作文是学生必须掌握的能力，作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。通常好的作文是需要多花心思去写的，您知道作文需要注意哪些方面？由此，有请你读一下以下的“写汉字的作文集合6篇”，仅供参考，我们来看看吧！

写汉字的作文【篇1】

汉字是世界上文字之一，汉字已经有五、六千年的历史了，全球有四分子一的人使用它，它是世界上最悠久的汉字。

早在四五千年前的商朝，有一个叫仓颉的人，他对皇帝说：“用结绳记事太麻烦了，是否寻找一种图画，将皇上的意图都完全表达出来。”皇帝听了仓颉的话很有道理，于是，皇帝把这件事交给了仓颉。他天天苦思冥想。忽然，有一天下了一场大雪，火鸡在雪地上印了一排脚印。仓颉看见了，想：如果把火鸡的脚印画下来就代表火鸡，把山的形状画下来，代表山，那多好呀！他把字印在了龟壳上，甲骨文就这样诞生了。

汉字从符号到甲骨文，蒙、隶、草、行、楷的演变，历经了周朝、先秦两汉、魏晋南北朝漫长的发展过程，凝结着我们祖先的智慧和爱心。比如说“孝”字，是一个“老”字和“子”组成。也就是指儿子背负父母，告诉我们要代代相传，我们就要照顾父母、孝顺父母，要接受父母的教诲。

生动活泼的形声字，会让您感受到造字的神奇。“哭”子上面两个“口”像樱桃般的眼睛，还流着一颗水晶似的眼泪，下面的字就是它的身子，它的形在这，它的“大”就是它远处传来一阵阵“哭”声啊！“呜”和“哭”的生母不一样，韵母一样，同是形容“哭”这一动作的。

中国的汉字，它有上下结构、左右结构，千变万化，一幅书法字挂在墙上让人赏心悦目，给人一种清畅的感觉。让人陶冶情操、激人奋进。

我爱中国的汉字。

写汉字的作文【篇2】

我家养小一只小花猫，那是一只黑白相间的小花猫。我给它取了一个名字叫小黑，因为它大部份的毛都是黑色的。它的眼睛亮晶晶的、大大的像小灯笼。胡子是白色的、长长的，一动不动的真可爱，黑色的耳朵可灵了，小老鼠叽叽叫都听得见，它锋利的爪子抓老鼠可厉害啦！

有一天晚上，小黑蹲在厨房的一个洞外面，半眯着眼睛，我刚好看见小黑用胡子量了量洞口，它走了一圈，就一动不动地盯着。我想：洞里肯定有老鼠，看小黑怎样捉。只见小黑慢慢地走到洞口，用爪子往洞里抓，不一会，一只老鼠叽叽飞快地窜了出来，小黑猛扑过去，把老鼠按住，老鼠就在猫的的爪子下了，小黑“哇”的一口的老鼠吃到肚子里了，小黑摇了摇尾巴，像打胜仗的将军，真威武。就

小黑还特别贪玩。我把“西瓜球”扔到地下，小黑跑过去把球滚来滚去的，怎么也捉不住，那样子逗得我哈哈大笑。

我家的小黑又可爱又是捉老鼠的能手，所以我喜欢“小猫”这个词。

写汉字的作文【篇3】

我爱你，中国汉字！

每当我写字的时候，常常为我面前这一个个美妙的汉字而叫奇，汉字如烟如雾，如诗如画，如行云，如流水。汉字又似点点顽皮的小雨滴带给我们欢乐，带给我们惊喜。

真的，汉字是美丽而直白的，一个个汉字体态优美，汉字都各有自己的独特的个性。看到“美丽"这个词，我仿佛看到了一道妙不可言的风景线；而望见"丑陋"眼前却又浮现出种种罪恶的行径；看见“冷”身体便不由自主地发颤；“热”字又使人浑身冒汗想开冷气；“飞”字又给人一种力量，似乎像小鸟展翅遨游在无边的天际。当你写下“人”这个字的时候，不禁骄傲地呼喊，赞叹，祖先们的这伟大创造，使得现在的生活有了便捷的交流方式，是前辈呕心沥血的创造，同样，也是他们谱写了汉字生命的乐章！汉字是奇妙的，汉字也更使人捉摸不透。在诗人的笔下，汉字更能生发汉字的.神奇力量，在他们的笔下，我们的眼里它或飞，或行，或跑，又似跳，好不热闹！

我爱汉字！

写汉字的作文【篇4】

走向梦想的道路不会是平坦的，从出生到现在这么一路走来，是多么坎坷，多么不容易。可否想过，为什么途中的暴风雨吹不到我们的心，还是如此坚持的走下去？是微笑·坦然·不畏。途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强的走下去。

童年，我们天真朦胧，每天总是欢笑的面对一切，无忧无虑，无比的幸福。慢慢的随着时间流逝我们长大了。成长的烦恼与之俱来，不是思索这样那样，考虑的事情会越来越多。生活不再那么如意，忧愁逐渐增长。我们会苦笑·嘲笑~，最后还是会以微笑收尾。因为笑是我的字，微笑则是信仰。风雨过后总会有彩虹。

每一个微笑代表一个希望，每希望带着一份光芒，点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此i，要经历失败，要经历挫折。当面对这种种不愉快时，面对着镜子微笑，就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头，给自己继续奋斗的勇气！

微笑并不一定要开心的时候，平时也要有。尝试用微笑面对一切，就会给生活带来不一样的光彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞，一个微笑更可以点燃生命中的曙光！记住微笑的样子，把哭丧烦躁的脸从自己的生活中抹去。人生是那么无常，紧握在自己手里的风筝也可能会断线飞去，不要灰心，不要沮丧，也许很快手里就能拉起另一个风筝，再次在空中翱翔，这一切都会实现，只要你放的开伤心悲痛，站起来对他挥手微笑！

人生大部分时间都在等待，等待机会，等待明天，等待属于自己的天空，等待希望成功的曙光~，何不在等待的时间里微微一笑，让阴霾过去，让过去随风飘走，让微笑承担你的.悲伤，这样生活将变得更美好！

让我们保持微笑，该自己多点依靠，我们需保持微笑，为寒冷的心披上外套。继续走下去，直到走到路的尽头，也要微笑着闭上双眼！

笑，我的年度汉字。

写汉字的作文【篇5】

我眼中的中国汉字五年级作文

汉字，他们像一群群可爱活泼的孩子；像一位位历经世间沧桑的老人；像一滴滴甘甜的雨露滋润我心……汉字，这种饱经沧桑的古老文字，经过岁月与挫折的洗礼，终于穿梭到了现代，成为了人人珍爱的语言。

它们似繁花一般，多姿多彩。瞧，这个字外部轻灵，内部紧凑；那个字不方不圆，若行若飞；嘿，这个字儿好像是鸿鹄群游一般，***。我们天天使用的汉字，可真是巧妙呀！它们呀，是我们的好帮手，好朋友。既可以让我们表达自己丰富的情感，又可以让我们书写观赏。如果没有汉字，我将表达不出自己的情感，许许多多的诗书也将不复存在，中华文明也将成为虚无。

大家应该都知道，汉字的“老祖宗”是甲骨文。传说仓颉按照大自然的足迹，在龟甲和兽骨上刻下了文字。这下，大家的语言就有了依靠。于是，有学问的人提议将龟甲和兽骨上的.文字并称为“甲骨文”。细细地品味一下这个词，似乎还真找到了点原始的感觉呢。

我眼中的中国汉字则别有一番风味。一看到“互”这个字，我的眼前仿佛就浮现出了两只手在抓着对方，互相帮助；一看到“森”这个字，我的眼前就绿意葱翠，茂密的森林在我眼前出现；一看到“暖”这个字，我就仿佛正躺在舒服的草地上，阳光洒在我脸上；一看到“寒”这个字，我就浑身发冷，仿佛正被困在一个冰冷的山洞里。汉字，是由横竖撇捺组成的美妙图画，是由笔画构成的小小精灵。这是些多么可爱活泼的小精灵啊！它们个个都能使我们浮想联翩。汉字像一只只大大的耳朵，倾听我们的诉说。汉字像一张张拥有大嗓门的嘴巴，告诉别人我们的思想。汉字呀，这些可爱的小精灵哟！

可是有些人，他们并不爱护这些汉字，他们随意地使用汉字，有了错别字也不予改正。看，街头上的错别字随处可见：“三国演义”写成“衫国演衣”，“百依百顺”写成“百医百顺”，“十全十美”写成“食全食美”……我想，汉字如果也会讲话的话，它们也会哭着向我们倾诉它们的苦恼吧。错别字是汉字的最大敌人，它们像一个个恶魔，令我们不能学会正确的汉字。而那些张贴错别字的人，正是那些不尊重华夏文化的人。

朋友，中国汉字如同一种文化，一种精神。让我们一起去好好爱护它，使用它吧！

写汉字的作文【篇6】

在中国五千年历史的长河中，是它，推动着人类向文明不断前进;是它，令人与人之间的沟通与交流愈来愈便捷，愈来愈文明。它就是——我们中国的汉字!

遥望历史：仓颉造字、杜邈造隶书、钟繇正楷……这一个个推动汉字走向便捷与文化之鼎峰的事迹与人物，永远刻在了人们的心中。汉字，是中国最珍贵的文化瑰宝!

人们——不要以为我们中国的汉字是没有声音，没有形体，没有气味的。我们中国的汉字可有讲究了，可有趣了。比如：当你看到“甜”这个字时，舌尖就会冒出一股甘甜的滋味，让你情不自禁地咂巴一下嘴;看到“笑”这个字时，你的眼前就会浮现各种欢喜、高兴的情景画面;看到“药”字时，你就会自然想到“良药苦口”这个千古名词;当你看到“斗”字，你就会想起……。

当你倘佯在汉字历史的长河中时，你一定会被祖先创造的文字所震撼，它们富有魅力和活力，还拥有声音，气味、形体。它们就像一个可爱的小精灵，让你喜欢，令你钟情。

我爱你，中国的汉字!

精选阅读

写汉字的作文15篇

出色的文字可以带领人们走向幸福，写作在考试中占据重要地位。如果你想更深刻地了解这个话题，不妨阅读一下《写汉字的作文》。非常感谢你的阅读，希望这篇文章能给你带来启发，也请与你的同事分享！

写汉字的作文【篇1】

汉字是我们中华民族的书法瑰宝，在汉字的背后有很多的故事。汉字从古至今的演变也是复杂而有趣的。

据统计，汉字经历了很漫长的演变过程才演变成今天的样子。

据我所知，最早的汉字是刻在龟壳、兽骨上的一些字符。人们称之为“甲骨文”。我们都知道，甲骨文的笔画繁多，复杂，因而逐步形成了“金文”。在人们的奇思妙想和不断探索下，汉字又迈上了一个个新台阶，最终演变成今天简洁、整齐的外形。可以说，汉字是最美观的文字。

有人说，是仓颉根据兽类的脚爪印产生灵感发明了文字。如果真是这样的话，我真要敬佩仓颉的智慧，是他的智慧创造了文字，给人类文化的发展铺开了光明大道。

汉字啊，你是中华人民共和国的艺术珍宝！是人们心头一颗闪闪发光的明珠！

汉字啊，你不仅是中华民族的骄傲，更是世界文化的奇迹！

我坚信，只要我们努力，汉字一定会越来越好，越来越完美！

写汉字的作文【篇2】

中国的汉字是世上最难的文字之一。而我以为，这正是它的魅力所在。因为通过汉字，我们可以走进中华民族源远流长的历史。和孙悟空师徒一起走进《西游记》，和宋江他们走进《水浒传》，和曹操一起南征北战，还可以和两晋的风流才子席地而坐。这些我们都可以从汉字中看见，这不正是汉字的魅力吗？

汉字之美，美在形体。你看吧，每个字都有不同的神韵：“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字。“太阳”这个词，使你感觉到了热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“雷”“雪”“霜”三个字都是形声字，同样富有形象性，在字义上都与“雨”有关。“轻”字给人飘浮感，“重”字一望而沉坠，“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪；“冷霜”好像散发出一种寒气，而“幽深”两字一出现，你便似乎进入森林或宁静的院落；当你写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”两字的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖钩点的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵啊！

像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。

写汉字的作文【篇3】

在每一个国家，甚至于每一个民族，都有属于自己的文字，就像藏族的藏语、日本的日文、英国的英文……我不敢说那些文字如何如何，但在我的心目中，我们中国的汉字是世界上最优美的文字。

中华上下五千年，有多少的东西埋没于历史的长河中，有多少历史遗忘于人们的心中。但是，汉字却在这样“残酷”的环境下不断的演变，不断的传承下来。这更是说明了汉字的无限魅力。从一开始的甲骨文，一直到如今的简体字。毫无疑问，汉字是人们的生活中最为重要的一部分。

我的老师曾这样说过：“我们中国人最骄傲的地方就是汉字。字如其人，中国人的字就相当于中国人的脸！所以，你必须拥有一手好字。”

是啊！中国人最骄傲的地方不就是那些勤劳能干的祖先发明的汉字吗？无论是英文，还是日文，任何一样文字，都没有汉字这样神奇，而且独具魅力。

每一个汉字，都有自己的意思。同样的一个词语，放在不同的句子里，他的意思也会截然不同。同样的一个字，有时可能会有几个不同的读音或意思……。汉字的奥秘是无穷无尽的，它能够使人沉迷于它，不可自拔。汉字的魅力不仅仅在于它的神奇多变，更在于它的实用性。

在我们的生活中，每一个角落都会有汉字的存在。一个个汉字组成的提示语，坚立在各种环境下，警示人们该做什么、不该做什么。

可是，在如今的高科技泛滥的时代，人们早已放下了手中的笔，拿起了各种设备，打拼音、打五笔，早已忘却了汉字是如何写的！如今，我们呼吁人们拿起手中笔，唤醒遗忘的记忆。汉字听写大赛在提醒人们，汉字已经被人们所遗忘！

汉字是我们中国人的骄傲，我们不该遗忘。汉字的温度已经在降温，让我们一起让汉字重新发热发光吧！

写汉字的作文【篇4】

我无意参与简体字与繁体字之争。简繁之争并非是个新鲜话题，可以说它伴随着文字改革的历史。

古往今来，无论何种改革，大凡会出现三种不同意见的人，如：赞成者、反对者、中立者。反对者除去其它深层目的人，基本可定为保守者。保守意味着不冒险不激进，也意味着坐享其成。我个人对那些爱说三道四又不作为的人常敬而远之。面对改革，非人云亦云、能参透功利并负责任且有思想的反对者另当别论，视为智者。

不改革不革新社会如何进步？我不太理解那些面对传统文化死抱不放或只能照搬的惰情思维，也不理解某些人一边在熬有介事地上着网、坐着飞机汽车、并使用手机与人联络，另一边在骂骂咧咧地享受并依懒改革创新的成果；如果他们真的在坚持住传统木草屋，使用孔子周游的木车，让快马传信，阅读简牍或古书，不折不扣地坚守古人的生活，才是我真正佩服并另眼相看的人。

改革一定会遇到不少新问题，不断调整及改良是解决问题的王道。简化字是否成功，各个领域的几亿中国人天天在用，且能辨、能认、能懂、能交流，而境外国际人士也已经主动或被动地全面适应着简化字；试问，世界上有哪个国家怀疑简化字不是中文？！毋容置疑，这些由传统文字提炼出的简化字在完成着划时代的历史使命；汉字的笔划与外形这种核心造型没变，简一些笔划更便于识别、记忆和交流。况且，我们平常使用的文字当中，“简化字只是一部分，大约占7000通用字的31％；现代汉语词典收了13000多个字，简化字只占其中的17％，康熙字典47000多字，简化字只占其中的5％；另外，在简化字的总数上，其中独体简化字才482个”！不必钻牛角尖，顾全大势大局，客观且积极地看待事物发展。传统文化中《左传》曰：故君为社稷死，则死之;为社稷亡，则亡之。而国家在汉字的基础上简化一些笔划，却这个问题那个问题的，并上升到国家文化存亡就有点小题大作了，如果中文全改成拼音字母书写，颠覆汉字方块式结构，那才叫大事！

繁简之争中两个论点要厘清，一是要不要改革？二是这些字改得合不合意？要不要改没有再争论的必要了，已经改革并实施了五六十年。改得好不好？？如今争论这个问题需要阐明简化字是否阻碍了社会的发展生产力；如何改进？改进中社会的接受度及成本有多少等诸多问题，建议者心里需要有本帐。仅仅说简化字“爱无心”而要求回到笔划多的繁体中去是不负责任的调侃，很容易被人理解成伪文人为引起人们关注博点个人名利；或给人留下带政治色彩倾向和瞎起哄的印象，被视为唯恐天下不乱一类。其实篆体中的爱字有多种写法，其中就有无心的写法！？如：

至于其它字就不一一列举了，那种吹毛求疵的说法除了博博眼球实则并无意义。

个人认为，一切从需要出发，需要使用繁体字的自然会削尖脑袋了解它，需要使用简化字的自然会想方设法掌握它。至于说改得不好的，说者拿出能让人欣赏的改良方案。千万别脑袋一片空白仅说恢复繁体了之。

至于港台对简化字的看法，一是关乎意识形态，带了政治色彩；另一种是使用习惯，对简化字要重新认识，自然造成交流不便。长期使用繁体字的港台及华人其一切怨言可以理解。

写汉字的作文【篇5】

青春最大的意义就是拼搏。

——题记

在同一片蓝天下，不同的生命，存在着不同的悲苦与喜悦，我们向往展翅翱翔的雄鹰，向往它搏击长空的那一刻。我向往驰聘的骏马，向往它奔腾原野的那一刻。我向往戏水的游鱼，向往它遨游江海的那一刻，而我却只能徒有羡鱼情？不，我们应该放下心灵沉重的包袱，整点行囊。即日起程，追寻自己的精彩。

没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅，怀着一颗乐观向上的心，为自己而努力，努力让自己减去焦虑与盲目，就会多一份自信与真实。陶潜种豆南山，躬耕陇亩，仍然笔耕不辍，饮酒赋诗，享田园之乐。如当初他不放下功名利禄的绳索，他就不会“带日荷锄归”了，是的。在人生的漫漫征途中，懂得放弃的人，懂得努力拼搏的人才会走向成功。因此我们应该放下焦虑和盲目，轻装上路，与拼搏奋斗携手。没有蓝天的深远，可以有白云的飘逸，为自己而努力，努力减去自卑与骄躁，就多了一位自信与从容，十岁那年因一场事故失去双臂的刘伟就是最好的证明，他没有屈从于命运的安排，他没有为伤残所困，当别人伤悲时，他固执的为自己插上飞翔的羽翼，用双脚在琴键上写下：相信自己！正是由于他的不断拼搏，努力奋进，才让他赢得一片艳阳天。

明月朗照，绿水行舟。让我们共同努力，努力拼搏，为自己减减压，释放压力与浮躁；飞鸟与我们相约，朝阳与我们作伴，一路高歌，努力拼搏，去开拓属于我们自己的蓝天。

写汉字的作文【篇6】

汉字的魅力就在于它保留着芳香高贵的成分。(.)千百年来，无数的文人墨客饱含深情地写下的文字，无时无刻不在叩击着我们的心扉。我们赞叹的不仅仅是文字所构成的意境与韵律，更倾倒于作者笔下的真情。

“春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。”塞上长城饱经铁马秋风的洗礼，也受不住那儿女情长，故人与旧事让陆放翁长叹，那叹息声今天读来依旧心酸；

“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。”落日楼头伫立着北望的辛弃疾，把栏杆拍遍，也拍不散他的愁绪，当一腔的壮志沉淀下来，就成了一曲《水龙吟》。

文字，是人与人之间的纽带。个人的情感不能长存，需要文字把它传递下去。同样地，能够诠释情感的文字，正是有了真情的缘故，才显得弥足珍贵。

我庆幸在蹒跚学步之时被父亲把带到了书香之地，让我对文字有了一番别样的感悟与挚爱。

写汉字的作文【篇7】

汉字，中国的瑰宝，中国人都为它感到骄傲，我也爱汉字，在我认识汉字的路程中，经历过许多让我念念不忘的事迹。

记得那是一个晴空万里的下午，老师别出心裁，让我们每人即兴创作一篇生动有趣的故事。时间慢慢过去，随着老师一声“停止”，大家都放下了笔，老师严肃地扫了全班一眼，望见晓星还在哗哗哗地写，顿时火冒三丈，狠狠地瞪了他一眼，这一瞪对于老师来说，不过是让晓星听话一点，但对于他来说好比从上方射下一束电流，将他电的浑身发抖，眼神颤颤巍巍地往上望去，刚好与老师的目光对上。不知出于什么心理，老师让他上去讲故事。

只见他依依不舍地离开座位，一步三回头地走向讲台。显然，他没有准备好，来到讲台上不知所措，神色惊慌，半天才挤出几句话：今天，我刷完牙，洗完脸，走出家门，来到社区，发现许多垃圾。我大吃一惊……

“写的不错，将时间和地点写了出来。”老师夸奖道，“但是，‘大吃一惊’很多人会写错，你看看怎么写。”老师的命令怎能违背？晓星在黑板上一笔一画的写下了：大吃一斤。同学们笑翻了。老师没好气的说道：“你吃垃圾吗？”同学们再次起哄：有的不停的用拳头敲打着桌面，有的捂住肚子，弯下腰，晓星面红耳赤，脸红脖子粗，羞愧的走下了讲台。

这件事在我心中，是童年最美好的记忆，我反问自己：如果有人考我童年趣事怎么写，我第一个想到的，说不定就是这件事吧？

写汉字的作文【篇8】

世界上有一个伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。这个国家就是中国。——题记

中华文化始于汉字的发明。自仓颉创造汉字以来，中华文化便以一种美妙的存在留存了下来，今日，那一块块镌刻字符的物体便人们所发掘，那一块块骨架、金石出现在了人们的视线里，它们跨越千年的历史长河，散发着中华文化的温度。

文字之初，刚刚形成定居部落的人们，利用线条将目所能及的事物以及事件以形代意地表达出来。例如水，人们由曲线画出了水的灵动与绵延；又似人，由单一线条描绘出人侧面身躯的形象。品味甲骨文，你可以看到先人们的智慧以及微妙的审美。从此，汉字从无到有，它似一张宣纸滴上的一滴墨水，它是那样的'凝实又模糊得富有神秘感，它的起始即注入了人的思想，以及背后跃然纸上的生活。文明的火苗即使飞越千年，你仍可以感受到那鲜活的温度。

文明的墨水在文化的积淀中慢慢晕开，描绘出一幅幅历史画卷，清新隽永。或许你会觉得汉字有时晦涩难懂，那是因为汉字历经相当长的时间的沉淀，随着世事变迁最终形成的产物。之所以称汉字是中华文化的一大象征，是因为那一字字都是富含深意，好比《最后一课》中那样，汉字是中华文化的灵魂。当老外还在抱怨中文难学时，我们已经透入骨髓般得熟悉。汉字已若基因流淌在我们的血液中，无法抹去。

多字成词，多词成句，多句成章。汉字从单字释义演变成了章句来更好表达人的意图。尤其在人的幻想与现实多重交织时，汇成一首诗，一首词，亦或是一首歌谣。自此，文化跨过现实的条条框框，走向了诗和远方。中华文化因象形而美丽，自此又点缀了人的万般情感，浓墨重彩地勾画出更美丽的昨日、今宵与未来。某时，你可以领略那诗人开阔的胸襟与高远的志向，可以足不出户凭空臆想中华大地的大好河山。

汉字，中华民族文化之魂。那份先人智慧的温度，那份万般情感的温度，那份万般情感的温度，正通过汉字，向我们一代又一代的人传递着。似有燎原之势，汉字以它独特的魅力向世界展示中华文化那浩瀚如海的温度。

写汉字的作文【篇9】

有一天，啄木鸟医生来到了汉字王国，这里到处都是汉字，所有的汉字都生活在这里。

啄木鸟医生赶到已经是下午了，所有汉字都结束了一天的工作，准备休息了。到了夜晚，所有的汉字都从广告牌上跳了下来，非常活泼。有的汉字的部首跑到了别的字中，因此，有些字从“漫”变成了“蔓”。不仅字的部首变了，字的意思也完全变了。

太阳从东边升起来了，汉字们急忙跑回自己的广告牌上，但是因为太匆忙，也太着急了，所以汉字的位置都跑错了。

在书店里，许多书都因为没有人来看，变得很陈旧了。但是，到了早上，许多小男孩来到了书店，发现许多书的故事情节都发生了很大的变化，因此，更加沉浸于故事中了。

许多汉字都没有发现，是啄木鸟医生帮助了他们！

写汉字的作文【篇10】

汉字原来是那么美

书，是带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋，孕育着千千万万个汉字。书里包含着许许多多的情感：喜、怒、哀、乐，各有各的滋味。而构成这些情感滋味的正是汉字。汉字谱写了中华上下五千年的辉煌成就！

我想赞美它：汉字，你是多么得美！

汉字原来是那么神秘

四千多年来，从创造汉字到现在，它经历了漫长的演变过程，这里面还有许多未解之谜：汉字是谁造的？它怎么会有这么多的意思……种种疑问使我们产生好奇心，想去探索汉字。许多疑难问题已被众多人士解决，但是还有很多问题等着你来解决。你认识汉字，但未必真正了解汉字，让我们一起去探索发现。

我想赞美它：汉字，你是多么神秘！

汉字原来那么有魅力

世界上有众多文字，但几乎都是拼音文字，汉字既不是拼音文字又不是象形字。汉字是世界上一种十分独特的文字。因为汉字汇集文化精华于一身，凝结万物之美于一体。汉字让我们体会语言美、陶醉音乐美。我的嘴角、内心、脑海中填满了甜甜的、飘着香的味道，实在是妙不可言。

我想赞美它：汉字，你是多么有魅力！

啊，汉字，你的滋味是无穷的，因为你包含着世界万物，融汇着万千情感。承载着历史、现在还有未来。啊，汉字，我愿永远亲近你，永远依恋你！

写汉字的作文【篇11】

汉字有趣吗？有趣。汉字怎样有趣？让我来告诉你吧！

比如说“聪”字就很有趣。为什么呢？你想，只要你有耳朵、两双眼、一张嘴、一颗心，你才能聪明。而聪明的“聪”字就包括着这些东西，你看，“聪”字的左边就是一个“耳”字，代表耳朵；右边的最上面是两点，看起来像眼睛；右边的中间是一张口；下面是一颗心。这个汉字有趣吧！

“铜”字和“桐”也很有趣。不过它们的有趣而不是它们的字形，是它们的意思。为什么这么说呢？你看，“铜”字是金字旁的，而铜钟、铜币都是有金属做成的，所以它是金字旁的。还有，“桐”字是木字旁的，而梧桐树就是树木，所以它是木字旁的。这两个汉字有趣吧！

在生活中，我们常常会遇见这些有趣的汉字。在这里我就不多说了。

大家一起去领略它的风采吧！别忧郁了，赶快行动吧！

写汉字的作文【篇12】

清晨，阳光明媚，字典里的一些汉字不安分了，商量着要出去走一走。它们都同意了这个想法，它们准备先去街上走一走。

它们来到了街上，街上什么都有，它们看见一家卖桃酥的店，而它的店名叫做“万物复酥”。咦，这“酥”字不应该是这个“苏”吗？大家不明白，最后一个汉字提出了建议，去店里好好问个明白。这家桃酥店的老板是一位和蔼的老奶奶，大家七嘴八舌的向老奶奶抛出了问题。老奶奶笑呵呵地说：“我们这家店叫做‘万物复酥’，这是因为可以引起游客的注意，从而更好的将货品卖出去啊。”汉字们心情复杂地出了这家店，汉字是有血有肉的，有灵魂的，而如今却被一些商家看见了商机，作为噱头，用来吸引游客。汉字们感觉到的不是愤怒的，而是一种后无继人的悲怆。

汉字们离开了这条街，来到了学校。一些孩子们正在写作文。汉字们满心以为自己有大用场了的时候，一看，全是错别字。有“金碧辉煌”的碧写成“璧”的，也有“完璧归赵”的璧写成“壁”……汉字们眼前的一篇作文错别字满天飞。它们到另一位学生的作文上一看，错别字虽然不多，但是很多都用了网络用词。将“狼牙山五壮士壮烈牺牲”轻描淡写地用“挂了”代替，这种不分场合，不分时宜使用网络用词，既是对那些牺牲的烈士极大的不尊重，也是对汉字的不尊重。汉字们个个愤恨地想着。下课了，一群调皮的男孩子大声吟着：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。”曾经一个汉字一个汉字组成的优美的诗句，如今却沦落成这样，那一个个端正、笔画优美的汉字怎么会变成这样呢？是啊，曾经优美的汉字到底去了哪儿？

写汉字的作文【篇13】

汉字，像黑色的天空中闪亮的星星，为我们指明方向；汉字，像一只只可热爱的小精灵，在我们的面前跳跃着，使我们在欢乐中学习知识。

汉字！你从古老的历史长河中走到了今天，你多么伟大，虽然你已经饱经风霜，但我相信，你从今天还会走向未来。我们中华民族以你为荣，我们中华民族是因为你才因此才强大起来。你是我们的骄傲，你是我们的自豪，我永远佩服你。

你从刻在龟甲兽骨的甲骨文，到现在的楷书、隶书、篆书、行书和草书。草书狂放奔跑，龙翔凤舞；楷书正楷端庄；隶书、篆书古色古香，行书大方客气。你把中华民族的美德都表达在了汉字中。外国通过翻译的中国文学作品，是感受不到中华民族的魅力，汉字你多有文化，使人感到了一种诗的味道，文学的韵味。汉字，你是多么神奇！

汉字你可以用一撇一捺，组成不同的字，有时一个字多加了一笔就变成另一个字，就变得更加自然了，亲切了，使人更加欢乐。

汉字！你是一个奇迹，一个伟大的奇迹。你为中华民族带来了表达方法，还有文化，让我们懂得了做人的道理，使我们了解了中华美德，也让我们学到了知识，更让我们了解了古人的伟大，知道了中国是四大文明古国之一。

汉字，你让我们的明天更加美好，让我们的生活更加欢乐，让我们的生活更加充实，更让我们的生命有价值！

汉字！我热爱你！

写汉字的作文【篇14】

今天我们在笔畅作文班里，举行了一个既别开生面又有趣的的关于汉字的一个小游戏。

首先，老师告诉我们第一个环节是写汉字，规则是小组四个人合作，按顺序依次写出“时间”、“地点”、“人物”和“事件”，要求最后可以连成一句完整的话。内容越新颖、越离奇、越古怪越好。最后读给大家听，选出最佳创意幽默奖。比赛终于开始了，我来负责的是写出“时间”。我开动脑筋，百思不得其解，什么样的时间才能把大家逗开心呢？最后，我选好要从“500年后的一个上午”为这次的开头。过了一会儿，别的组也想好了句子，我们组编的是:“500年后的一个上午，在军舰上的两个小人儿，闻鸡起舞。”果然把大家逗的哄堂大笑，即使这样，我们还不是真正的第一呢！

通过这次老师举行的一个关于汉字的小游戏，我更深刻的感受到了汉字的无穷的魅力和汉字的博大精深。就比如像“幽”这个字，我们自然就从脑子里想出一个在幽静的山谷中，有一个小屋子里静悄悄的，非常的安静。这比如说像“霜”这个字，我们就会想起在寒冷的冬天，树上结出了白茫茫的寒霜。想到这里，我忽然感受到了我们的祖先是如此的智慧，创造出了一个个生动、形象的汉字。

我爱我的祖先，我更爱祖先创造出的汉字！

写汉字的作文【篇15】

背着书包推门而入，我就觉得班上气氛有些不同寻常：有的同学在互相看着自己准备的歇后语和谜语的答案，时不时发出一阵笑声；有的讲故事的同学，在默默的背着故事……

他们这是干什么呢？原，下午要进行汉字PK赛，我们都十分期待。

上课了，我们都给自己组取了名字，分别是必胜队、飞翔队、闪电队。

第一个环节是背《赞汉字》。我们队的队员都使出浑身解数，背了一遍《赞汉字》。可我们出师不利，只得了个8.8分。后面出场的队分数一个比一个高，真是后来者居上啊？

第二个项目是猜字谜，分为必答题和抢答题。必答题是老师出字谜任选一组来回答。抢答题是谁先想出谁就举手抢答，但答错了要反扣一分。前面的还好，到 抢答题中的“重逢”字谜时，全班同学顿时陷入了沉思中。有的同学骨碌碌转动眼珠子，仿佛已想出了答案，但一会儿眼神又暗淡无光；有的同学耸耸肩，表示无能 为力；有的同学尝试着举起了手，但一会儿又放下了。而我呢，呆呆地望着屏幕上的那“重逢”两字，紧锁眉头，心里一直重复着这两个字，“到底是什么答案 呢？”见我们束手无策了，老师便提醒大家：“重逢！两个人要干什么呀？”“从！”汪杨同学立刻大声回答。“错！”陈老师摇摇头，“是观，观不是又和见合起 来吗？重逢就是又见的意思。”“哦！”同学们恍然大悟。

接下来是讲故事环节。幸好，这次徐心怡非常生动而流利地给我们讲了一篇故事，得了9.2的高分。

最后一个环节是对歇后语，我们都很紧张，因为这是决定胜负的一局。现在，飞翔队分数遥遥领先，我们队—“必胜队”还是落后一大截，得加把劲啦！但是 最先给我们的两次机会却没把握住，于是分数只好在其他组“幸灾乐祸”的倒计声中渐渐离我们远去了。又到抢答题了，老师出了一道“飞机上吹喇叭”，只见许多 同学高高地举起了手，争抢着回答……最后，别提了，机会又让其他组同学抢了去。当老师宣布他们加分时，那组同学欢呼雀跃，有的人得意地做着胜利的手势，有 的人大声尖叫着，脸上笑靥如花，有的人傻笑着，像是兴奋过了头……

你要问我们队最后结果是什么？当然是最后一名啦！不过输赢并不重要——重在参与嘛！我们要多积累知识，努力让我们那知识的口袋越来越鼓！

老师点评：言之有理，平时可与同学玩玩猜字谜游戏，锻炼思维！

[参考]写赞美汉的作文合集

幼儿教师教育网主题阅读推荐：“赞美的作文”。

有很多人认为，作文看似很难实则更难，作文，总的来说就是写一篇文章。写作文时要注意增强对文字的把控能力，写作文需要重点强调什么？我们现在推荐你阅读一下写赞美汉的作文，供您参考，并请收藏本页！

写赞美汉的作文 篇1

春，好像是刚刚来到，南宁石门森林公园里的樱花就悄然绽放了。原本一片新绿的南宁石门森林公园山坡上仿佛一片红云飘过，春仿佛在这里蠢蠢欲动了。由于气候的原因，南宁石门森林公园是祖国最南方为数不多的赏樱之地。这片栽种于1999年的樱花树，直到20xx年开始才长成并开花，原本并不起眼的石门森林公园人们的宠。

今天，我终于能来到石门森林公园看樱花了。

来到门口，远远观去，觉得樱花和桃花有许多相似的地方。比如：一样短暂的生命，一样地傲立于春。然而走进细细打量，才发现樱树的个头比桃树要高出很多。花型也有着许多不同，让我喜爱的，便是樱花瓣下那一搓红色的花蒂，樱花好像比其它的花更让人怜悯，大概这与它易落的特性有关吧!轻轻的一缕风，枝头上的樱花便随风落下了。所以，我们也是小心翼翼的，怕稍微一动就会碰掉一大束。

据说，在日本有樱花7日之说，就是一朵樱花从开放到凋零需7天，所以形成了樱花边开边落的特点。也恰恰因为这一特点才使樱花有这么大的魅力。也许人们爱的不是它的娇艳，而是它经历短暂的灿烂后立即凋零的壮烈。

写赞美汉的作文 篇2

今天我不知怎么的，听起了筷子兄弟唱的《父亲》。使我非常感动。

的确，在我们的生活中，许多歌曲啊、诗歌啊、文章啊多数都是赞扬母亲的，不知道他们都是怎么想的，都爱赞扬母亲。或许是因为母亲给了我们生命，把我们喂养大，把她全部的爱都给予了我们。可是，他们有没有想过：是父亲撑起了我们的家，是父亲在我们的成长中教育我们，是父亲在管理家中大大小小的事情，是父亲……这些事情有好多好多。没有了父亲这根“顶梁柱”，我们的家会破碎成什么样子，真是不敢想象。

我也经常赞美妈妈，爱唱赞美妈妈的歌，可是不知为什么，每次写作文时，总觉得父爱比母爱好写得多。

听完这首歌，我感觉到了父爱也是如此为大。我们在赞扬母爱的伟大时，是否曾想过父亲为家中所做的一切，是否曾想过父爱也同样伟大，是否曾想过我们更要感谢父亲。

我发誓：我一定要学会这首歌，然后在爸爸生日的那一天唱给他听！

父爱也同样伟大

写赞美汉的作文 篇3

黄河之水天上来，奔流到海不复回黄河流淌了千年却从不停歇，今天老师就让我们歌颂了伟大的、亲爱的母亲河黄河我负责找诗歌，菀萱负责找配乐，可没头没脑的我们只找了诗歌，却忘了配乐这回事。

虽然上个礼拜就把稿给大家了，但是实际排练却一次也没有，所以只能临时抱佛脚了。直到第一节课，我们都还在那里碎碎念，死命地把台词往脑子里面塞，第一组是培镟他们组，他们组的台词竟然和我们一模一样，更加坚定了我们要读得更好的想法。培镟他们读完了，虽然有点忘词，但是流利的完成表演。不过他们唯一的错误就是把两个台词最多的人排在后面，连个人影也看不到。

我们是第四个，尽管舞台经验丰富，可是站在台上还是有点紧张。菀萱和雅淇她们读得很好，可能是因为玲玲的台词比较长，所以他背起来有点乱，一失足成千古恨，我们这一失足，都成瘸子了。一个人乱，我们接下来的人也全都乱了。整个朗诵便乱成一锅粥了。我们垂头丧气地回到了座位。

我们对刚才的表现不满意，便要求老师让我们再来一次，征得了全班同学的同意，我们重焕信心，重新朗诵了一遍，虽然有点忘词，但质量提升了不少，我们开心地蹦回了座位，迎接着胜利的曙光。

写赞美汉的作文 篇4

吊兰

吊兰,顾名思义,是一种兰花,而且随着生长发育,能从茎部长出千条万条绿丝绦一样的绿蔓,如果主人把她放在一个相对较高的地方,垂下的绿蔓上又能长出一棵棵小的吊兰来,而且虽然绿蔓向下垂,但绿蔓上的小吊兰却一顺儿向上,简直美轮美奂!

据我我观察,我认识的植物的繁殖方式大约有三种:种子繁殖如玉米等各种粮食,茎部繁殖如仙人掌仙人球等或,或根部繁殖如菊花。但奇怪的是吊兰这种看似柔弱的植物,却不可思议的同时拥有两种繁殖方式,根部繁殖的同时茎部也在繁殖。而且典型的好种易活,心情好了多点水,时间紧了少点水,勤了隔三差四浇水,懒了十天半月一次水,一句话就是杨坤的《无所谓》:你怎样对她,她对生机勃勃的,你随便从绿蔓处掐截小吊兰放在水里,几天过去就长出胡子似的细根,又一株吊兰就长起来了!

今天无意间一抬头,看到窗台上的一盆吊兰,一条绿蔓已经干黄了(可能是打扫卫生时移动花盆小小心,把这条绿蔓扭折了),直直的垂着,但奇怪的是,这枯黄的绿蔓顶端依然举着一抹绿色顶部的小吊兰依然活着,而且蕊部长出了浅绿的新芽!

好吊兰!

世界真美好,对着秋天的阳光,我不仅感叹。

写赞美汉的作文 篇5

可爱的家乡

玉轮冰盘般的圆月，像害羞的姑娘姗姗而来，垂下一片朦胧神奇的轻纱。我漫步在门前这条灯光闪烁的大街上，踏着脚下向远方延伸的大道，不由得想起了家乡的昨天、今天和明天。

爷爷常常念叨：你爸爸像你这么大时，建阳还是一个贫穷落后的小城镇。那时，步行街还是一条窄小、脏乱的路，人们都靠在这条路上摆摊设点来维持生活。到处可见果皮纸屑，到处可见狗、猫、鸡在逛大街，一不小心就会踩着这些动物的粪便，甚至人的粪便，真是脏极了！自行车、柴三机在这条路上横冲直撞，总令行人提心吊胆，惟恐被车子撞得个正着。那时，建阳城见不到一座高楼大厦，到处都是低矮、破旧的平房。我们家才分到一间房子，厨房与卧室只能用一块大布隔开，就连要看电视也只能到厂部大家聚在一起看，电视是黑白的，只有几个频道，要用天线接收，很多雪花点看不清楚。那时，这儿的夜生活十分单调，一到傍晚十分，商店便陆陆续续地关门了，人们都躲在家中打毛衣、看书，生活十分落后。

我的家乡――建阳，真可谓是“建阳、建阳，越建越?洋?啊”！现在步行街的两旁都开了店，有建阳最大的超市――百姓超市，有三福百货，有铁井栏大药房，还有沙拉斯、德克士，下一代儿童乐园。这里不仅是人们购物的天堂，还是孩子们嬉戏、玩耍的好地方。步行街到处流光溢彩，五颜六色的灯光笼罩着步行街，把黑夜照得像白昼一样。步行街还特别的干净，地上见不到一张纸、一堆口痰，取而代之的是花、草、树木。建阳城也建起了高楼大厦，特别是花园酒店，竟然有14层。我也住进了面积155平方米的楼中楼，电视机有3架，而且都是彩色的，频道也多了起来，书房里还有电脑，我经常上网，在网络的世界里遨游。生活变得富裕起来。1996年9月28日，

“呜――”地一声长鸣，火车开进了建阳城，建阳人民永远告别了没有火车的历史，自从有了火车，建阳就更是起了翻天覆地的变化。要到福州、上海、北京……只要一踏上火车，就可以直达；它不仅给建阳带来了交通的便利，而且带来了经济上的繁荣。街上的商品琳琅满目、应有尽有，人流、车流量也多了起来。

我的家乡――建阳，真是太可爱了！我相信，只要用我们勤劳的双手和无穷无尽的智慧，在不久的将来，建阳一定会成为闽北最为璀璨的一颗明珠！

美丽的家乡

我爱我那充满欢声笑语的家乡。

春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿军装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了粉红的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

夏天，溪水哗哗地流着。我们小孩子在河

边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好像在说：“热死了，热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上收获着自己的劳动成果。小朋友们也在帮着大人干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青和红梅在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐

姐的足迹。

每次回家，我总能感觉到浓浓的乡意，总会勾起我对儿时种种美好的回忆，特别是看到家乡的变化，我感到更加的欣慰，我希望我的家乡明天会更好，我爱我的家乡！

写鱼缸的作文600字合集6篇

从小到大作文一直在我们身边，写作文有助于提高语言的组织能力，便于社交。写作文前最关键的是确定好选材，想好标题，写好作文有没有什么小绝招？或许"写鱼缸的作文"是你正在寻找的内容，仅供参考，欢迎阅读。

写鱼缸的作文【篇1】

有一天，妈妈买回来两条金鱼供客人观赏。

老实说，我还是比较讨厌金鱼的。瞧，我给它们换水时，它们总是惊慌失措的，像受了惊吓一样，它们不停地在水里转圈，东躲躲，西藏藏，像热锅上的蚂蚁不知往哪躲。这时，如果你把手指伸进水里，它们就会飞快地转一个身，用尾巴扫起一些水泼到你身上，真让人讨厌！

可是，最近我对金鱼的态度发生了转变。

那一天，一只金鱼产下了一些卵。原来它们是一对情侣，怪不得那么要好呢！我气恼地把手伸进水里，想把那些卵丢掉。要知道，两条金鱼就已经够讨厌的，它一下子产下了十几个卵，我得斩草除根啊！可刚伸到水里，那两条金鱼就看出了我的意图，纷纷围住了那些卵。顿时，时间好像停止了，那两条金鱼为了保护卵而挡在卵的前面。从此以后，我便不再讨厌金鱼了。

啊，真是两条愿意为孩子牺牲的金鱼啊！

写鱼缸的作文【篇2】

鱼，一种在水中生活的动物，有大有小，有可爱的，有凶狠得会咬人的。常见的有：鲤鱼、鲫鱼、太阳鱼等。我们家以前就养过一鱼缸的鱼。

一天，爸爸不知从哪带来一条小黄鱼，放进了我家空悠悠、只有水草的鱼缸中，我立刻凑了上去，这条小黄鱼长着圆溜溜的大眼睛。它刚一下水时，似乎有些不适应，一直躲在鱼缸的角落不肯出来，但很快，它就慢吞吞地游了出来，一会儿游到这，一会儿游到那，十分活泼。

它睡觉的样子十分奇怪，眼睛睁得大大的，身子一动也不动，像个站岗的士兵。它吃食的样子也十分可爱，把饲料放下去，它就游过去，小心翼翼地用嘴吃掉一颗，生怕我要害它，过了一会儿，它好像觉察到没毒，就一大口一大口地把饲料都吃掉。

但一个鱼肯定是很孤独，所以我请求爸爸再带几条鱼回来，果然，两天后，爸爸又带回了5条太阳鱼，这5条太阳鱼，浑身黑色，比小黄鱼小，长得也不是很好看，但它们5个吃东西可快多了，不一会儿就把饲料吃光了，但是我却怕它们吃太饱，不敢喂太多，它们比小黄鱼更活泼，成群结队地穿梭于鱼缸之中，有一天，我想给它们取个名字，于是把最大最肥的取名为小胖；游得最快的，最活泼的叫跳跳；最懒的叫惰惰；整天围着小黄鱼的叫乐乐；鳞片最光滑的叫帅帅。

过了一个月，小黄鱼长得飞快，转眼就有太阳鱼的2倍了，我一直担心小黄鱼会吃掉他们，果不其然，一天跳跳突然没了动静了，肚子朝上浮在了水面上，难道它死了吗？我马上把嫌疑锁定在小黄鱼身上，渐渐地，我就不喜欢小黄鱼，也不经常喂它，可能是它想和我玩吧，经常浮出水面，但我却不理会它，一天，爸爸看见小黄鱼不停浮出水面，惊叫道：我知道跳跳的死因了，凶手不是小黄鱼，而是水！我疑惑不解，原来，爸爸忘了给水缸增氧器了，跳跳是因为没有氧气而死的，我错怪小黄鱼了！

小黄鱼虽不是人，但这折射出一个道理：无论给什么事下结论之前，一定要先找证据，不然就会做错很多事。所以说：三思而后行。

如今，鱼缸里的鱼们都幸福地生活在一起，成员虽有增减，但它们始终在这小小鱼缸中畅畅游

写鱼缸的作文【篇3】

在我家的电视机旁边放着一个漂亮的鱼缸。它是一个长约80厘米，宽50厘米左右的长方体。鱼缸的底层铺着2厘米厚的五颜六色的小石子。小石子的上面是三座假山，一座又高又陡，称得上是“泰山”；一座比泰山矮一些，但是比泰山还险峻，我给它取名为“黄山”；另一座比它们低得多，山顶平平的，像是我们宁波的“四明山”。假山周围是许多碧绿的，长短不一的水草。与众不同的是这里的假山、水草是有生命的，能生长的。优美的环境为鱼儿提供了一个舒适、美丽的家园。

鱼缸里生活着许许多多的热带鱼。虎皮鱼颜色鲜艳，尾巴都是红红的，身上一道白，一道黑，极像老虎皮，因此得这雅称。别看它外表温柔，其实它凶猛着呢！别的鱼一碰到它，就远远地躲开了。一旦不小心遭惹了它，它就会张着大嘴，快速地追来，咬对方的尾巴，直到对方贴在玻璃上一动不动，它才罢休。

鱼缸里最大的鱼要算神仙鱼了，它的嘴巴也是第一大。它的胡子长长的，像一位很有学问的神仙。身体扁扁的，长和宽差不多，像一个圆圈，可爱极了。我家也有2条，一条胡子黑白相间，取名“黑白胡”；一条眼睛特别红，像得过红眼睛似的，取名“红眼睛”。它游得慢悠悠的，不紧不慢，从不像其它鱼赶集似的，一会儿窜到东，一会儿窜到西，非常优雅。它身体大，胃口也大。每当我喂鱼食的时候，它从不和别人抢，在一个角落里，一口一个，比其它鱼都吃得快。别的鱼吃完都游玩去了，它还在优哉游哉地寻找剩余的食物。

吸盘鱼是水里的清道夫，它用自己的嘴清除鱼缸里的青苔。它的嘴力气可大了，嘴吸在玻璃上，就能支撑整个身体。它不吃鱼食，就吃青苔。它独来独往，一会儿登上“泰山”，一会儿躲在水草中休息，一会儿吸在玻璃上。有一次我发现它不见了，四处寻找，它竟然游到氧气泵里去了，真是不知天高地厚。

除了这些，还有全身火红的红绸，快速敏捷的食人鱼，小巧玲珑的银龙鱼……一有空闲，我就坐在鱼缸前观赏。它带给我无穷的快乐。

写鱼缸的作文【篇4】

我家的鱼缸变样了：以前是“水草世界”，现在摇身一变，成了“石头公园”。

鱼缸里堆满了各种奇形怪状的石头，石头大小不一，高低错落。石头下面铺着一层厚厚的白色的珊瑚沙，中间还夹杂着颜色各异、大大小小的珊瑚礁。别看它们杂乱无章，像是随便一丢，其实是花了老爸很多心血的，他摆弄来、摆弄去，研究了老半天，才摆出自己满意的造型来。各种各样的小鱼儿在鱼缸里游来游去，在石头缝里钻来钻去，好开心啊！

可是，当这些鱼儿变成妹妹的新宠后，它们的好日子就不多了。妹妹最会逗弄金鱼了，她总是把手指头放在鱼缸上，假装做出要喂食的动作，那些贪吃的小鱼们就围在妹妹的手指旁，准备抢食吃。妹妹的手指凑一凑，小鱼们就急吼吼地往前聚一聚。妹妹的手指无论放在哪里，小鱼们都争先恐后地去追“食物”。呆萌的小金鱼和调皮的妹妹把我们逗得哈哈大笑。当然，妹妹最后不会忘记真的把金鱼们喂一遍。

我爱我们家的“水草世界”，也爱“石头公园”，因为它总能给我们带来无穷的快乐！

写鱼缸的作文【篇5】

一天，我爸为了清洁鱼缸，在网上买了100只工具虾。这些工具虾叫黑壳虾，有一些我喜欢的黑壳虾都被我起了名字。黑壳虾是属于节肢动物门---甲壳纲中的动物。

我喜欢的黑壳虾叫小飞，第二是小吃，还有一个叫小黑，因为偏爱，便只给它们起了名字。

因为：小飞它是这个鱼缸里游着最快的虾。它有一双水灵灵的小眼睛，强壮的身体，有力的手。它游着非常快，感觉好像要飞了。

而小吃，它和小飞一模一样。就是比小飞大一点，大约23CM，小飞只有1.5CM左右。为什么起这样的名字呢？当然是它一天到晚都在吃。

小黑，它和其它的虾没什么区别，就是黑了点。

有一天，鱼缸里真热闹。小飞在和其它虾比游泳。小吃和其它比谁吃地快。小红在练习跑步。这些虾真可爱。不幸的是，死了好几只。我问爸爸这是怎么回事。爸爸回答：因为它们不习惯这里的水。我心里想着：小虾你们千万不要死呀，你们还要和未来的小螃蟹玩呀！实不相瞒，我爸爸还要买很多小螃蟹呢。

写鱼缸的作文【篇6】

我家有一个长方形的玻璃鱼缸。里面的鱼是爸爸从花鸟市场买来的。

里面偏左的地方有一个黑色的过滤装置，上面标明了最低水位线，水就是从这流出来的，速度很快，而且有许多小泡泡。水面上有时也会鼓起泡泡，水流从左往右移动。最下面是小草，铺在底下，左边有一条条高海草，海草前面是一簇簇小黄花，旁边有两个破罐头一样的装饰，这罐头好逼真呀！罐头后面是一朵一朵的粉色小花；右边有一艘小木舟，上面坐着一个老渔翁，后面有粉色的植物和海草，旁边有蓝色，紫色形状像爱心的小花，多漂亮！

水里最是不能缺的就是小鱼了，爸爸买了７条鱼，有两条花的，一条红，一条黑，一条金色。我最喜欢金色的那条，上面的颜色是金色，下面银白色鳞，它有６个鱼鳍，每个鱼鳍的左下方都是黄的，眼睛有两圈，里面是黑的。鱼鳞和鱼鳍都有一条一条的皱纹，嘴边有两个须，它现在正在找食物呢！手一抓就滑下去，这鱼怎么这么狡猾呢。

水很清，小鱼一会儿从中间的橙色海藻游过，一会儿从蓝色的海藻边游过，多可爱呀！

我喜欢我家的鱼缸！

写罗汉林的作文700字8篇

写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力，写作文可以使个人的情感得到进一步的升华，当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文。优秀的作文一般都是怎么样的呢？或许"写罗汉林的作文"是你正在寻找的内容，更多相关内容请继续关注本网站。

写罗汉林的作文 篇1

新年的第一天，爸爸想给家里增添一些家具，于是便围着屋子左看看，右看看，上看看，下看看，想找找家里还缺什么家具。可是家具样样齐全。最后爸爸发现电视机旁边还有点空，就买了一个鱼缸放在那儿。但买了鱼缸后，爸爸又要买鱼，便去了聚龙湾水族馆，一进门，爸爸就相中了那条罗汉鱼，就将它请了回去。

这条罗汉鱼伸长约10厘米，身子胖胖的、圆圆的。它的前半身为红色，后半身为灰色。最奇特的是它的头，大大的、鼓鼓的，像撞起的一个大包，因此又叫寿星鱼。

罗汉鱼十分有趣，只要你把手指放在它面前，然后缓缓移动，它就会跟着你的手指游，爸爸说，这是人家长期训练的结果。先将它饿几天，然后拿着一粒鱼食在鱼缸外移动，鱼就会跟着鱼食游，然后将鱼食喂它。时间一长，它就会养成一个习惯：只要跟着窗外的东西游，就会有食吃。所以它会跟着你的手指游来游去。

渐渐地它和我们一家熟了，没事的时候它就在鱼缸中自由的游来游去，当我把手指放在鱼缸上时，他就会箭一般的游过来，嘴巴一张一合，好像在说：主人，快给我点东西吃吧，我快饿死了！每当这时我就会动怜悯之心，喂它一两粒鱼食。它吃掉鱼食后，嘴巴又一张一合，好像在说：小主人，你真好，我最喜欢你了！

由于只养了一条鱼，所以罗汉鱼在鱼缸里显得十分孤单，于是我们又养了一条名叫清洁工的鱼。之所以叫它清洁工，是因为它能吃掉水中的杂质及其他鱼的粪便，也就是说，它的食物就是罗汉鱼的粑粑，哎！真可怜。

这就是我家的鱼儿，你喜欢他们吗？

写罗汉林的作文 篇2

寒假的时候，我回到了乡下爷爷家，家中的橱窗里摆放着十八个罗汉。据爷爷说，他们都是多年的老古董了，每天爷爷都要小心翼翼地将这十八个罗汉擦得干干净净。

这十八个罗汉个个都只有拳头大小，这十八个罗汉有的在念经，有的在敲木鱼，有的在打拳形态各异，栩栩如生。

瞧！这个老罗汉头剃得光光的，摸上去滑溜溜的上身的袈裟是绿色的，下身是粉红色的，袈裟上镶着黑色的边，脚边还放着一个黄色的小木鱼。只见他一脸忧愁：皱着雪白的眉毛，眼睛瞪得大大的，嘴巴也张大了。一阵微风吹来，他的胡须仿佛在空中跳起了舞，额头上的皱纹更深了，似乎在气呼呼的说：看我怎样教训你！又像摇头叹气：真是不学无术，孺子不可教也。我疑惑的看着这个老和尚，心想：他这是怎么了？再生谁的气呢？我顺着他的目光一看，顿时恍然大悟，原来是在教训调皮的小和尚。

只见这个小和尚披着鲜红的袈裟，袈裟上绣着金色的花纹，打扮的漂亮极了。小和尚现在正坐在蓝色的垫子上打坐念经。你看，他打坐都不安分，只见他翘着二郎腿，衣服下露出褐色的僧鞋底，悠闲地望着天空。最引人注目的是他的表情，扬起自己的眉毛，眼睛也像老和尚睁得大大的，眼珠向上翻着，鼻子一歪，嘴一撇，像是在说：我就不打坐，看你能把我怎么样！看样子，他是一个才刚刚来到的不明事理的小和尚吧。瞧他那满不在乎的神情，可把老和尚气的半死。其他的师兄们，同情的望着老和尚，然后愤怒的望着这个小师弟，仿佛在为小师弟不尊敬师父感到生气。我看着他们这十八个罗汉，不由得笑了。

爷爷家的十八个罗汉栩栩如生，惟妙惟肖，令我百看不厌。在寒假的学习过程中无聊之余，我时常欣赏，摆弄这十八个罗汉。我常常想，这么富有乐趣的十八罗汉，究竟是谁设计的呢？那丰富的想象，高超的技艺，精致的制作令人钦佩。我喜爱这十八个工艺品，我要让爷爷将它保存好，等我长大后让我一直将这十八个罗汉保存下去。

建新小学六年级

写罗汉林的作文 篇3

我家养着一条我最爱的宠物——罗汉鱼。

罗汉鱼身体丰满，背鳍非常柔软，像轻纱一样，鱼的尾巴像凤凰的尾巴一样美丽，但是它的额头长得很奇特，与其他的鱼相比，不但要大许多，而且还向前凸起，像顶着个大鸡蛋，不仔细看，还以为是撞到什么地方鼓起的包呢。

每天早上，它一看到我，就用它那鼓起的额头在鱼缸边蹭来蹭去，好像在告诉我说：“我肚子饿了。”当我拿出鱼食时，它总是摇头摆尾，像是在取悦我，求我快些把鱼食给它。一旦我把鱼食丢进鱼缸，它就不顾一切地冲上去，叼起一粒又一粒，生怕有人跟它抢似的。等它吃饱了，又在摇头晃脑，像是在说：“谢谢，谢谢！”

我的罗汉鱼还像小孩子一样调皮。最有趣的是，它经常把鱼缸里的小石子衔起来，然后再往水面上吐，像是在投篮一样，有时又把小石子含在嘴里，从这一边搬运到那一边，不厌其烦，自娱自乐。

罗汉鱼还很喜欢跟我玩，每次看到我，就开始活蹦乱跳，像是在叫我和它一起玩游戏。我像个训鱼师一样，把手放在鱼缸这一头，叫鱼儿游过来，它果然像听到命令一样，马上乐颠颠地游过来。我把手放在另一头，它又乖乖地游回来。有时它会停在原地望着我，仿佛在说：“我累了，休息一会儿吧。”我见它那憨态可鞠的样子，情不自禁地低下头，贴着玻璃想亲它一口，可是它去毫不领情，猛地向前一前冲，头上鼓鼓的包“咚”的一声，撞到玻璃上，着实吓我一跳，而它呢，摇头摆尾，很得意地看着我受惊吓的样子。这时，我忍不住地骂一句“你这傻瓜，想吓我，你自己的头痛不痛啊？”

我的罗汉鱼还会表演节目呢，它一会儿翻跟头，一会儿又倒退着游，真是花样百出。

可是别看它这么顽皮，每当爸爸妈妈坐在电脑前工作时，它就会躲在角落里，轻轻地摇动着尾巴，很安静地盯着你看。这真是个懂事的家伙。

这就是我家的罗汉鱼，它带给了我许多快乐，充实了我的生活。它就是我最爱的伙伴。

写罗汉林的作文 篇4

我家养着一群热带鱼，有艳丽的孔雀鱼、动人的兰美人、有趣的接吻鱼……但是我最喜欢的却是聪明可爱的罗汉鱼。

我家的罗汉鱼还很小，所以它的颜色并不鲜艳，灰色的外衣上绣着点点黑色的花纹。它有强壮的身体，大大的眼睛，呼吸时嘴巴一张一合的，十分逗人。尽管在众多漂亮的小鱼里并不显眼，但是它却是鱼缸里的霸主。它非常爱吃肉，每当我喂食的时候，它总是摇头摆尾的，像是在取悦我，求我快些把食物给它。一旦我把食物丢进鱼缸，它就会不顾一切的冲上去，十分伶俐，永远是第一个吃到食物。呵呵，这家伙可真够厉害的！尽管白天它的一双眼睛像军官一样犀利，行动像警察一样潇洒，但是晚上它睡觉的时候却像婴儿一样可爱，轻轻摆动的尾鳍像夜风一样温柔。另外，我的罗汉鱼还有一个特点：像小孩子一样调皮。它经常把鱼缸里的装饰贝壳埋进沙子里，然后再刨出来。有时候它会悄悄藏到水草后面，然后突然窜出来，吓你一跳。那副憨厚可鞠的调皮样子真叫人喜爱！

我认为它是最棒的宠物，我爱我的罗汉鱼！

石油附小学三年级：李瑞晨

写罗汉林的作文 篇5

那天，我和爸爸妈妈来到老家。这可真热啊。蝉热的“知了知了”地叫着，鸡热地躲在树荫下耷拉着翅膀，狗热的吐着舌头。

“嘿，你叫什么名字？”我被吓了一大跳。

我回头一看，这是一个和我差不多大的女孩子。一头乌黑的头发，像小狗的尾巴。她身穿米黄色的衬衫，下身穿着一条豆绿色的短裤。看着怪亲切的。

“我叫田恬，你呢？”我问。女孩说：“我叫黄丽平。”我一个人怪无聊的，我对她说：“我们去玩吧”。“好啊，可是玩什么呢？”黄丽平看着我。我左看看右看看，一棵罗汉松映入我的眼帘。“我们把这棵罗汉松当作圣诞树来布置吧。”我的话音还没落，黄丽平就领着我一溜烟地溜进她姑姑家。“恬，你坐一会，我去拿东西。”我十分听话地坐下。不一会儿，黄丽平拎着一个袋子，说“我们去布置吧！”走到罗汉松前，她解开袋子，哇，这可真是一个百宝袋啊。泡沫，彩线，小挂件…黄丽平自豪地说“这些都是我的收藏，怎么样，漂亮吗？”可不是嘛，瞧，这一个挂件是我最喜欢的；两个小女孩靠在一起，身后跟着一直可爱的小狗。“你喜欢就送给你了。”“谢谢。”只见黄丽平有找了些松果，小花。罗汉松足足比我们矮了一个头。我拿起彩线，像在制作一件精美的工艺品一般把它绕在枝丫上。“我们来唱歌吧！”“叮叮当，叮叮当…”我们绕着罗汉松不知道转了多少圈。黄丽平拿起一块泡沫，掰成俩半，一人一半。我拿起泡沫，一粒粒白色的小圆点纷纷落在叶上，“真美啊，好像在下雪。”“嗯。”累了，我们躺在草地上，望着天空；天空是那么蓝，白云像一团团能吃的棉花糖…

“我们会做一辈子的好朋友吧？”我问。

“当然会。”

…

如今，罗汉松已经长大比我高了，有一天，那个女孩突然消失了。我想找她，可是却找不到。每次回老家，我总会在罗汉松前站一会儿，我坚信，无论她在哪，我们的心是连在一起的。没错，离别只是为了下一次更好的重逢。

写罗汉林的作文 篇6

“加油！加油！”响亮的声音从奇趣作文班传出来，他们在干什么呢？让我们去看看吧！

今天，徐老师说要玩游戏，大家一蹦三尺高，老师给我们准备的道具：套有七条绳子的橡皮圈和十个水杯。游戏规则：每个小组七个人，每人拉一根绳子，先把橡皮圈拉长，再把杯子套住，将水杯运到对面的桌子上叠起来就算成功，用时最少者获胜。

比赛开始了，只听徐老师一声令下：开始！我们才反应过来，不过还是慢了半拍，我们慌乱了起来，不是把杯子弄倒了，就是套了半天才套进杯口的一半，大家笨手笨脚的，我大声喊：“别拉了，大家听我的口令：先不要用力，让绳子松下来，三、二、一，拉！”在大家的默契配合下，我们队终于套住了一个“神圣的”杯子，我们小心翼翼地把杯子运到对面，可调皮的杯子还是在路上乱抖，有些人在边上挤我们，把我们都快挤成肉饼了，可我们还是坚强的走到了对面，我们把杯子放到桌子上面，有些同学在边上故意吹气，把我们的杯子都吹倒了，真是防不胜防啊！还好，徐老师救了我们，才化解了这场危机

一开始，同学们还是欢呼雀跃，可到后面大家就束手无策了，因为别人的时间比我们用时短的多，我们只拿了第三名。

加油加油的声音还在耳边回荡着……这次游戏让我知道了团结力量大。

写罗汉林的作文 篇7

瞧，它又在玩耍了我的小罗汉鱼来了!它的全身一共有两种颜色：红色，粉色。尾巴也是粉色的，它的皮肤经常凸起一个个小正方形的东西。它的头上和别的罗汉鱼不一样：头上右上方有一个小黑点，是刚来我们家的时候，因为太开心了，在鱼缸里转来转去才产生的记号。罗汉鱼的身体又短又扁的，头是平平的，在鱼缸里每天自由自在地游来游去。它的眼睛黑不溜秋又亮晶晶的，像两颗黑宝石。

它闲得没事干时，还会吐泡泡，好像在对我说：小主人，快看我，厉不厉害?快来和我玩呀。它张开圆圆的嘴巴吃东西了，吃着吃着就把头顶吃出一个高高的包子来了。

我家的罗汉鱼看到我在看它时就会跳起四五下，好像在神气地说：看什么呢，是不是在看小爷我这么帅呢?不得不说，这条鱼还真是自恋呢。不过我觉得罗汉鱼吃饭的时候最可爱了，当我在它面前吃东西，它会在鱼缸里转了一圈又一圈，好像又在说：快来给我喂东西吃吧!爸爸就马上喂了它一些鱼料，它就很快地高兴地吃着自己的战利品。过了几天，他头上竟然长出来和眼球般大的包。爸爸又给他吃了两天，一天三餐，结果那个包也没有长大。爸爸就饿它个十几天，那个头上的包终于大了许多，爸爸把鱼食给同伴吃，它立刻像火箭般的速度冲上去，狼吞虎咽，嘴巴一张一合，一张一合地吃起来，偶尔还吐一下泡泡，我算了下，它用了22秒就干完了，要知道它从未吃得这么快。爸爸说，罗汉鱼头上的包长得越大就越漂亮，必须让它鼓起来。噢，原来是这样的。

这就是我家的罗汉鱼，有时它还会哄我弟弟呢，弟弟哭了它就是哄娃神器。我把弟弟带在浴缸旁，鱼就马上游来了。

我超爱我家的罗汉鱼，你们喜欢吗?

写罗汉林的作文 篇8

它，鼎盛于明代，在孙家圳已有五百多年的历史。

它，集表演、舞蹈、民间杂耍、民间武术为一体。

它，是中华传统文化中的一颗明珠。

——罗汉灯

这还是源于一个优美而又风趣的传说，相传在大唐兴盛的时候，有一个罗汉叫唐美角，一日，路过送子庙宇，见许多女子跑拜观音娘娘，祈求生子，唐美角觉得好玩，也模仿女子跪地求拜，竟然怀孕，分娩时生下四个小罗汉，后来，小罗汉又生下小小罗汉，唐美角便带着罗汉们踏遍了大江南北，广行善事，深受人们的爱戴。唐美角经常告诫罗汉们，别忘了他们的大恩人观音娘娘。因此，罗汉们也时常模仿观音的一系列人体组合。

俗话说：十八罗汉团团转，缺了一个没法转，十八个罗汉每一个都有严格的分工合作，其中的技巧等还真不简单呢！

藏戏在几百年的发展中有了自己固定的程式，家乡的罗汉灯也不能落后。罗汉灯的前一部分，是由一位头戴面具的罗汉头用表演的形式向大家呈现了罗汉灯的传说，后一部分，是十八位大小罗汉的表演，他们一个叠着一个，摆出各种各样的造型，让人感到虽然来自民间、乡村，但心中也有一些小小的震撼呢！

罗汉灯的花样繁多，有上百种造型，表演起来可要一个多小时哩！它的主要造型有：搭桥、猴子造洞、金线吊葫、观音坐莲、牵象进亭、摇莲花等，可谓是震撼人心。

可惜的是，由于很多人都选择了外出打工，家乡的罗汉灯面临着失传的危险，我希望有更多的同龄人能关心、欣赏我们祖先留下的文化遗产，让它的美震撼更多的人。

汉字听写大赛作文

关于“汉字听写大赛作文”我们可以得到很多启示，请您继续阅读下文获取更多相关资料。作文是培养学生创造力和语言能力的必要途径之一，通过写作我们能够更好地跨越文化和语言的差异。好的作文，不仅在考试上可以获得高分，也能提升自我价值。

汉字听写大赛作文(篇1)

一天，我在学校上语文课，老师说：“这节课我们来听写”。同学们都很紧张，不过老师说如果我们闯过了这次听写比赛就奖励我们一百朵小红花，同学们听了既兴奋又紧张。

听写共分三关，不许抄袭，第一关只有一个词，时间是四秒钟。只听老师说：“坐好！”，有的同学真的坐好了，并且问：“老师，写什么呀？”有的同学在纸上写了一个“坐好”。老师说：“时间到！”有人还在问写什么呢，有人依然端端正正地坐着，有人埋头写“坐好”，有人把写了“坐好”两个字的纸举起来让老师看……老师指着举起纸的那些人说：“这些同学闯过了第一关。”同学们大声反驳说：“这不公平，你又没说要写‘坐好’两个字”。老师说：“那这样吧，第一关不算，第二关和第三关如果你们闯过了，照样能得一百个小红花，行不行？”同学们都说“行！”。

第二满分作文网关，规则是用左手写一个句子，时间是十秒钟。有些同学开始用左手试着写自己的名字，发现用左手写字很不习惯，写出来的字歪歪扭扭……这时老师问：“准备好了吗？”许多人回答：“准备好了”，也有人用左手写：“准备好了吗”“时间到”，这次只有少数同学写出了“准备好了吗”，许多同学这次又上当了。老师说：“你们要聪明一点儿哦，智商低可参加不了这个比赛，要不第三关我们就不进行了”，同学们不同意，还要继续玩。老师说：“那我给你们出一个一年级都会的看拼音写生字”，同学们全都高兴了起来。

第三关开始，老师说：“魑魅魍魉”，同学们有的写“吃妹王两”，有的写“吃为亡粮”，有的写“吃位王凉”……老师公布答案之后，同学们恍然大悟，都很不服气，小红花没了，还被老师捉弄了一番……

这次听写大赛真让人难以忘怀。

汉字听写大赛作文(篇2)

汉字，是我们的母语，似一个个神奇的小精灵，生动活泼，富有感情。为了增加我们的识字量，我市开展了汉字听写大赛活动。

这次活动，每个学校派出六名同学组成一支参赛队伍，代表学校参加比赛。而这六名同学也是要经过层层选拔的。

星期五下午，我和宗子兴、孟泉等十位同学代表我们班参加学校选拔赛。那一次是用诺亚舟优学派的平板电脑写的，操作起来难免会有些生疏。没轮到我时，我看到其它选手成功的兴高采烈，但被淘汰的却哀声叹气。比赛是平等的，也是残酷的，有可能我不经意间写错一个字，就会被淘汰。想到这里，我不由心头一惊，紧张起来。尽管我把老师发的资料全都掌握了，但还是百密一疏，第三轮的比赛中，渊博的博写错了，被淘汰了。那场比赛后，我一直很惋惜，因大意和冠军失之交臂，真是太不应该了。

正当我还在为比赛这件事而伤心时，宋老师给了一次复活的机会，让事情有所转机。学校决定再重新选拔六名同学，我和张宁倩参加选拔赛。我知道这个消息后，非常激动，认为老师既然这么信任我，给了我机会，我就不能辜负老师对我的希望。

这段日子，真是煎熬。每天晚上除了写正常的作业外，还要记忆听写的词语，背诵英语演讲稿，准备希望杯全国奥数考试。每天晚上都要准备到很晚才睡觉，早上五点钟又要起床记忆。妈妈经常心疼地说：铭铭啊，别逼自己。你才这么小，每天只睡六七个小时，身子和眼睛能受得了吗？明天还得上课，你早点休息吧。我也总是笑着说：没关系，妈妈，您不担心我，我不能白白浪费这次机会啊。

这些天来，我也要感谢妈妈的鼓励和陪伴。记得星期三晚上，我要记忆的是资料里最多最难的备用词。晚上，妈妈一直陪着我一记词，我看妈妈明天还得上班，就对她说：妈妈，要不您先睡吧，我自己就行。妈妈却说：我不困。我一会儿帮你听写吧！当我因记不住哪个词而苦恼时，妈妈会说：别急，静下心来记，多写几遍，你能记住的。那天晚上，妈妈一直陪我记到深夜才睡。第二天早上，我五点半起床后，妈妈一边在厨房炒菜一边帮我听写。

功夫不负有心人，最终，我以455分第三名的成绩成功进入总决赛。听写大会，我来了，期待我的优秀表现吧！

汉字听写大赛作文(篇3)

前几个星期，中央一台突袭“中国汉字听写大赛”，瞬间风靡全国，汉字竟成了人们津津乐道的话题。这不，我们班顺风而行，在星期六下午举行了106专场的汉字听写大赛。两竖列为一大组，每大组依次派六名同学参赛，看过汉字听写大赛的人都知道规矩。只可惜设备简陋，没有人家那么高级的电子书写。主持人在黑板上用粉笔画好十字格，边框用胶带粘好，防止被擦掉。

第一位出场的是杨雨欣同学，他要写的是“饮鸩止渴”，同学们顿时全部死机，全然不知主持人在说些什么。之后比赛十分快速的进行下去，同学们上一个卡一个，上两个卡一双，实在令人痛苦，不知评委从哪里找得这些这害人的词语。“擀面杖”乃吃饺子的必备佳品，但大多数同学只知饺子味道，哪里会写这个“ɡǎn”。

这时，主持人喊出一个大家似乎听得懂的词：“tihuguanding”,同学们这时激动万分，赶紧写个“提壶灌顶”，正喜不自胜，答案却是一盆冷水，“醍醐灌顶”，晕倒一片。马上就轮我上场了，我自知定是写不出来。果然，我要写的是“yanshu”,我一听，就知道是童话故事中常出现的善良老鼠，却怎么都想不起来这个“yan”来，耳边是刘言对它外貌及习性的介绍，但即便他的解释有多么详细，我也难以写出，只得默默离去。

最后的结果可想而知，即使有复活赛，竞赛者无一生还，只要写出一个词语，就能被全班同学敬仰。下课铃打响，同学们如释重负似的蜂拥跑出教室，比赛以平局结束。

汉字听写大赛作文(篇4)

今天举行了汉字听写大赛，进决赛得有四十个人，其中有十个都是我们七四班的同学。八个组，每组五个人，进行三轮的PK，留下十名同学进行战神、名次的PK，最终脱颖而出的一位同学获得战神荣誉称号。

对于今天的比赛，我是既担心有害怕，担心因自己没有做好充分的准备而给团队拖后腿，害怕遇到自己不会写的字或者会但是突然忘了的字……以往的比赛，至少我能说我有那么一点点把握，但今天，毫无胜算。

就在恍惚之间，比赛开始了，第一轮是团队战，听写十个词语，每人轮两次，我是第二组第一个出场的，所以格外紧张，不过还好，听写的词语是密密匝匝，我写出来了，可把我吓了一大跳，还好还好。第二轮，蹙额，很可惜我没有写出来，但我确定我会写，因为今天我还特意着重看了一下这个词还给它找了个形近字，但不知道为什么，就是写错了，给我们队失掉了一分。第二轮，胜出的四个团队进行两两PK，车轮战，轮到我了，寤寐求之，没写出来，什么原因？我不知道，我不知道自己的记性怎么就这么差，我不知道当时的我到底在想些什么，我不知道。在第一轮的时候，当我知道其他组的成员有全年级数一数二的学霸的时候，那种失落感油然而生，我知道自己还不够努力，我知道自己还没有到达自己想要的水平，我知道现在的自己真的什么都不是，又差又懒又不用功。

可是，我真的很羡慕她们，真的很羡慕，她们一路过关斩将，她们真的很厉害，可是呢，我只配在最阴暗的角落里头默默地无闻的，去羡慕那些光鲜亮丽的人……我不甘心，凭什么，凭什么我不可以学习好，凭什么我不可以成为全年级众所周知的学霸？

于是，通过今天的比赛，我懂了很多，懂得了沉淀自己，沉淀自己这颗容易满足的心，沉淀这种精神涣散、容易走神的状态，沉淀自己，虚心下来，好好学习，努力成长，让自己的青春蘸上亮丽的色彩！

汉字听写大赛作文(篇5)

前天，我在父母的陪伴下，兴致勃勃地来到了汉字听写大赛的比赛现场——交通未来城销售大厅。

经过漫长的等待，我终于拿到了号码——94号，迈着坚定的步伐走进了大赛现场。

我按照工作人员的指示坐好，并拿出纸和笔，主考官报一个词我写一个词，比赛激烈地进行着。

照着三分晋级，二分待定，一分及以下淘汰的规矩，被淘汰下来的有许多人，晋级的却没多少，看着他们一副副垂头丧气的样子，我心里十分紧张，生怕自己答错。终于轮到我了，我拍拍胸脯，长吐了一口气，走到电脑前，开始答题。主考官先出“光芒”一词，我十分顺利地写上了，心情舒缓了许多。

其实题目不难，剩下的两个词语我都写对了。我顺理成章地坐到了晋级区。老师先让我们去休息、吃饭，下午一点半再来集合。

下午一点半，我再一次踏入比赛现场，心情明显好了许多，我问其他参赛者，他们也表示没有那么紧张了，大概是精力充沛的原因吧。

现在是两分晋级赛，题目很容易，大家都轻而易举地答对了，脸上露出欣喜的神情，我也很高兴。

接下来是三分淘汰赛，我一笔一画地书写着，功夫不负有心人，我又一次成功闯关，激动地跳了起来。

经过激烈的角逐，场上只剩下15名参赛者了，值得庆幸的是，其中有我。

又是一轮淘汰赛，我被选入前四名，全场都为我们鼓掌，我的心跳得更快了。我们坐到电脑前，竖起耳朵听，盯着屏幕写，场上静得都能听见我们的心跳声，最终迎来的结果是——我以一字之差，输给了一个女孩，只获得第二名。

很遗憾，我输给了她，但是我不会因为这件事而气馁，我一定要昂起头来，在我的学习道路上留下更多的荣誉！

汉字听写大赛作文(篇6)

汉字，是传承中华文化的一大方式，但是在今天的中国，人们却在苦苦练习英语，把最最重要的语言——中文渐渐冷落了。而汉字听写大赛，正式帮助我们回忆起中文的好办法。

上个星期三，我们学校举办了五年级的汉字听写大赛。坐在台下的我们，一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。“相得益彰，”老师用标准的普通话报出了第一个词语。“香”、“得”、“溢？”“獐？”我心里不由得冒出了好几个问号。只见台上的选手们个个镇定自若，胸有成竹的样子，让我好生佩服。“感激涕零”，容不得我仔细思考，第二个词语接踵而至。还好，我会写“感激涕零”，我长舒了一口气。“锲而不舍”。啊？“契？”“稧，”？到底怎么写。坐在台下的我都急的抓耳挠腮了，我的心怦怦乱跳，还没等我缓过劲儿来，下一个词又已经接上来了。终于，答案出现在大屏幕上。正确答案是“相得益彰”、“锲而不舍”……“唉，看来我还得多多积累呀！”自以为是“小字典”的我摇摇头，自言自语道。不一会儿，孙老师通知我们回教室了，走在回去的路上，我还在回味着刚刚那场没有硝烟的“战争”，我不禁期待：“下次能有个四年级汉字听写大赛多好，让我也去体验一下这扣人心弦的比赛！”

星期五中午，孙老师竟带来一个令人激动的消息：“下个星期三，学校举行四年级汉字听写大赛，请同学们好好准备！”我竟然听到了这句我很想听却又不敢相信的话，我的心愿真的快要实现了。顿时，我全身的血液都沸腾了，我一定努力准备，争取入选去参赛！我暗暗给自己鼓劲，我要回家好好练习。

周末，我在妈妈的帮助下练习听写了很多生僻字和常用却容易写错的词。这期间，可闹了不少笑话呢！有时我把“斟酌”读成“kan酌”；我把“广阔无垠”读成“广阔无根”，还把“悖论”读成“bo论”……我每每读错，都鼓励自己不要放弃。“不要气馁，日渐精进”这句话一直鼓舞着我，让我不要放弃，从哪儿跌倒，就从哪儿爬起来，每得到一点进步，便受到一点鼓舞，我奋勇攀登，渐渐看到了更广阔的世界。每一次斗争都是一次胜利，再加一把劲儿，我就能达到璀璨的云端，蓝天的深处——我希望的顶峰。

我相信，我一定能够在汉字听写大赛中披荆斩棘，凯旋而归的！

汉字听写大赛作文(篇7)

近年来，越来越多的人用键盘写字，习惯用电脑书写汉字的人的能力会下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大赛》。电视节目形式设计的作者说：

“为孩子们举办汉字听写竞赛活动的想法产生于在美国有英语的全国拼字比赛，从1925年延续至今，一代代孩子参加，成为全民关注的带有民族性质、国家精神的活动。我们的汉字是如此美丽，传承是如此重要。我们也应该有这样的活动。”为此，我们北关示范小学在2013年12月17日这天下午，我校举办了一场别开生面的中国汉字听写大赛，主题是《感受汉字魅力，传承中华文化》。

赛前——

上个星期四，在老师严格的选拔下，选了五名生字错的最少的人来代表班级参加学校组织的汉字听写大赛，其中就有我的身影。听到这个消息，我非常激动，心想：我要珍惜这个机会，为班级奉献自己的力量，为班级赢得荣誉！

于是，我开始努力的把所学过的生字记了一遍，即使是十分好写的字也不放过，因为这关系到班级的荣辱，不能给班级丢脸！

赛中——

比赛这天终于来到了，我怀着忐忑不安的心情来到了比赛场地，在上面等待主考官对我们所积累的进行“考核”在这之前，我默念着那句话：一定不要紧张！一定要发挥出自己真正的水平！

永远不辜负老师、同学和亲戚的期望！

到我上场了，虽然我之前心中一直告诉自己不要紧张，可心却不由自主的加快了，写字的手不由的颤抖了起来，字也越来越写的不规范了。时间越来越少，终于写的满意了，“好，提交！”。

看到台下的裁判举起“正确”的牌子我心中的一块大石头终于落地了。我松了一口气，然后很快地走回了我的住处。

第三轮比赛开始，又到我上场了。我健步朝书写台走去，当听到主考官念到“雾凇”这个词时，我心中窃喜，心想：这个词真简单。

写着写着，突然脑子“短路”，“糟！凇字咋写！算了，写上‘松’字试一试吧”于是我抱着试一试的心态提交了，可心中知道，这个字肯定不对。

果然，我失败了，离开了台上。

赛后——

虽然我失败了，但我不愿意，我必须在下一次听写比赛中更加努力，取得优异的成绩。

这场“汉字听写大赛”既提升了学生传承发扬汉字文化的信心，同时有力地扩大汉字文化的影响，它是一场全体学生参与的文化大餐，更是一种可贵的开拓和创新。让学生意识到汉字是一门艺术，如果使用的当，它将使文章更加生动生动。

汉字听写大赛作文(篇8)

昨天，我们班进行了一次听写比赛。

这次不是听写十个词语了，而是写壹佰个词语，每个词语得1分！你说，这词语多不多？要听写完，必须用半节课的时间！面对这壹佰个词语，我是否能打100分呢？

中午醒来后，陈炜烨告诉我说，我考了100分！我不相信，可心里却十分十分地高兴，整个15分钟都在想着100分。到语文课了，老师说，要读一些分，这些分有好有坏，有高有低。这时，老师说：“最差分71分，错29分；倒数第二是73分，错27个。有三个100分，五个99分，七、八个98分，四个97分。”我想：我会是陈炜烨说的100分吗？

果然不出我所料，我和另外两个同学考了100分，这让我觉得特别高兴。壹佰个词语100分，很少人能做到。虽然只是个小小的100分，但我认为，有一些机会，只有认真、细心的人可以做到。如果对它的态度不认真，成功就会从你手中失去。正如有一句话叫“煮熟的鸭子飞走了，道理不就是和这句话的含义一样？”

以上就是为大家带来的7篇《汉字听写大赛作文》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在。

汉字听写大赛作文(篇9)

“滴答…滴答…”我凝视着钟，“七点…七点零五分！到、到…到了！”我从沙发上一跃而起。打开了电视机，遥控到了“南昌二套”，哈！时间刚刚好。我伸长了脖子，津津有味地看起了“中国汉字听写大赛”。

复赛第一场开始了，妈妈让我随电视里一起写，“光绪”哈！这可难不倒我。慢慢的，我思绪混乱了：什么“猢狲”啊？后背的词语更是让我匪夷所思。可电视上的大哥哥大姐姐们个个沉着冷静，都不慌不忙地准确无误地写了出来。这时我不得不佩服他们，平日里，我自认为自己的汉字学得很好，可与他们一比，真是小巫见大巫。

在八点整时比赛结束了，我钻入书房，托着下巴进入了沉思……

如今的社会可以用两个字来形容，那就是“发达”。而随着社会的迅速发展，网络、电脑便成了家喻户晓的“明星”，几乎每一个家庭都有一台。电脑为生活带来了便利：发信息、邮件、查资料、留言…等等；在科技迅速发展的同时，我们仿佛把最古老的、传统的东西给忘记了，那就是——中国汉字的书写。

如今，键盘取代了钢笔，用键盘打字比用笔快多了，又方便。我是一名小学生，可还没有到用电脑取代笔的时候，可是人们用多了电脑，便开始对鼠标、键盘产生了一种说不清的依耐性。我们在商场、小街、小巷总能看见几个穿着时尚，戴耳机的哥哥姐姐们，他们都有一个特点——全神贯注地盯着手机。

可看看在听写大赛上拼搏的同龄人们，那些“手机控”们还hold得住吗？大赛上那些大哥哥大姐姐们都是中学生，并不比别人多一个脑子，他们只是脑袋中惦记着一份中国传统的精髓——有着几千年历史的“中国汉字！”

“（火宁）土豆”是一个生僻词（我家电脑也打不出来），为什么选手写得来，台下的观众却没几个写得来？记者在后台采访了几位选手，他们都说：“只是靠意思写出来的，没什么了不起的”，这时我想对他们竖起大拇指：你们真棒！

是什么让中国有了五千多年的'古老历史，是什么从古代流传至今还经久不衰？它还能是什么？它一定是汉字！

让我们像那些选手一样，记住中国几千年的精髓，让我们共同探索神秘、悠久且有趣的中国汉字吧！

汉字听写大赛作文(篇10)

汉字是一种美妙而神奇的文字，也是我国独有的文字，就连日本和韩国的文字都是仿照我国的文字呢！但在科技飞速发展的21世纪，家家都有电脑、手机输入，很少提笔写字，所以有很多字都忘了怎么写，为了避免这种情况，我们学校特意开展了汉字英雄这个活动。

我们班有五个参赛选手，实力都非常强，所以本班同学都胸有成竹，认为团体奖一定是我们的，因为我们有一张王牌，那就是副班长！

第一轮开始，虽然挑的词语很简单，但不幸的是第一个词语就有人被淘汰了，不是五班就是六班，我们班没有一个人下台的，这使我们倍感骄傲，但同时我也想到了语文老师说的话：如果大家的实力都很高的话，词汇将越来越难。心里不由得替他们捏把汗，希望他们能挺过去，结果老师的话真的得到了验证，因为有好几轮五年级都没淘汰人，所以词汇变难了，在词汇变难的同时，五年级下了六个人，全部都答错了，不过还是要给他们掌声的，已经很不错了。在接下来的几轮中，五年级不断有人下台，当临近结尾的时候，我们班还有三个人，其他班要不就没人了，要不就还有一两个，我瞬间就特别骄傲，甚至还听到三班后面有人在感叹：二班真是神一样的存在啊！我不禁笑了起来。当台上只剩下两个人时，仍然都是我们班的。，薛主任让她们两个决出高下，也可以说是自相残杀，答案是针灸，王牌因为把音弄错了，所以败给另一员猛将。

团体一等奖当然就是我们的没错，但个人奖因为我们这个集体太强大了，所以个人展示的机会就少了，我们也不气馁，下次努力就是。

汉字听写大赛作文(篇11)

上一学期的诗词大会让我受益匪浅，汉字听写大赛我也很想尝试一下!

一年一度的汉字听写大赛开始啦!我心血来潮，二话不说报了名。可是我们班人才济济，我左右环顾了一下，全都是实力相当的对手，看来向成功进入前五名，必须得好好下一番功夫了。今天下午，下午的时光定格在了汉字听写大赛的海选现场。参加海选的选手出现在了楼梯海选现场，以凳子为桌，以台阶为凳，进行了激烈的较量。

这些时光总是短暂，但是最让人觉得漫长的时刻，总是公布成绩的那一瞬间。由于这次听写，对生字掌握的不是太熟，所以只得到了第八名。落在了前五名之外，我觉得很遗憾!可是，我不想放弃这次难得的汉字听写大赛的机会!海选虽然失败，我要在复赛之前做好充分的准备，每天多挤出时间让妈妈听写，默写。

只有自己做足了准备，才能在各种机会中选择成功!加油!

描写春天的作文300字合集(6篇)

春雨，是美妙的交响乐，随着春风落在雨栅上，春雨像万条银丝，飘落在屋檐上落下来像美丽的珠帘。花草树木在春雨的滋润下长得更茁壮了。有请你读一下以下的“描写春天的作文300字”，为防遗忘，建议你收藏本页！

描写春天的作文300字 篇1

星期天的晚上，当我学完舞蹈走到百佳地下门口的时候，我不知道为什么门口停留那么多人，我从人群中穿过去，看见外面正在下着小雨。啊！这是今年的第一场春雨呀！我和妈妈打开雨伞走出了人群。漫步在雨中，享受着春雨带来的幸福，天灰蒙蒙的，路上的行人匆忙地跑着或者找一个地方躲一会儿雨。这时路灯亮了，雨在路灯的照耀下就像一串串珍珠从天而降，形成一条白色的线。我深吸了一口气，经春雨洗过的空气，是那样沁人心脾。我把手伸进雨中，细雨打在我的手上，感觉好凉、好凉！突然之间，我想起杜浦写的《春夜喜雨》中的一句话：“随风潜入夜，润物细无声。”

多好的春雨呀！温柔、细腻、它给万物带来了无限生机，它给人们带来了希望和丰收的遐想。

描写春天的作文300字 篇2

我走在大街上，突然，几滴水珠亲吻了我的脸颊，哦，原来是春天来了。

瞧，春雨在花园里观赏起来。迎春花、杜鹃花都绽开了笑脸，仿佛要迎接从远方而来的客人。柳树抽出绿色的嫩芽，在风中随风舞动。桃花也不甘示弱，绽放出迷人的花朵，散发出醉人的芬芳。

原野上，小草悄悄地探出头来，不时享受着雨露的滋润，贪婪的吮吸着琼浆。谷物，粮食，在春雨的怀抱中长得更加笔直、更加茂盛。农民伯伯则望着自己种的粮食，欣慰地笑了，似看非看地看见了今年的好收成。

春雨伴随着沙沙”的声响，落在了山涧树林里。雨水滋润着大树，使大树如同军人一般站得笔直，守护着山涧。山涧里，显得格外幽静，好像时间停止了，一直这么静了下来。

春雨滋润着荒原，使干裂的大地重新复合，万物又有了新的生机，好似天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。

沙沙”，春雨降落在了人们的身上。那晶莹的雨珠，带着一丝凉爽，让人感到无比的舒坦。

不一会儿，春雨退去，正如它悄悄的来，悄悄的去。春雨，正是如此默默无闻的为世间万物所奉献着自己平凡却伟大的一生。

描写春天的作文300字 篇3

我喜欢雨，喜欢她的飘飘洒洒；喜欢她的温情脉脉；喜欢她的张扬。

我最喜欢的是春雨。她没有夏雨的闷燥；没有秋雨的萧瑟；更没有冬雨那般寒风刺骨。

雨来的时候，仿佛万物都已经做好了准备，来迎接这温柔的姑娘。雨来了，她用她的飘飘洒洒，带来了春意盎然的馨香，使大地生机勃勃。春，一个万物复苏的时节。春姑娘与雨姑娘手牵着手，欢欢乐乐的在大地上播撒笑声。雨姑娘温柔地唱起歌来，花儿为她那美妙的歌声张开笑脸；小草为她那美妙的歌声如痴如醉；连树木都优雅地展示着她的枝和叶。春雨飘飘洒洒的离开。过了一会儿，她又来了。她一会儿变成一个调皮的小顽童，‘’哈哈哈‘’的笑着；又一会儿变成了一位温柔的姑娘，在大地上走来走去。

雨儿也许是累了，便要走了。但听！那枝头的鸟儿在歌唱，歌声中带着惋惜与留恋；那花儿竞相开放，展示着自己的惊艳；草儿使劲儿的向上窜去；树木也将自己的枝叶变得更加清翠。雨姑娘回头笑了一下，还是走了。

过了些天，天空中飘飘洒洒的下着些雨滴。小草突然提起了精神，花儿也扬起了笑脸，雨儿姑娘回来了。这一次，她变得活泼而又充满活力。快乐的在大地上奔跑着，欢笑着，身上带着花儿的香气，与小鸟清脆的歌声，跑了很远，很远。春姑娘一觉醒来，充满了活力，也去找雨儿姑娘了。两个人欢乐的笑着，跳着，跑着……

春天要走了，雨儿姑娘要迎接下一个季节了。花儿们望着她，草儿身上的露珠滴滴答答。他们也许知道，只有在春天，他们才感到快乐。因为夏天的闷热让他们喘不过气来，雨姑娘也不喜欢夏天吧。

但是一年四季不是能改变的。所以春姑娘走了，但是花儿们和草儿们十分期盼下一个春天。

度过了夏天的闷热，和秋天的萧瑟，熬过了冬天的寒冷。

终于又迎来了春天，万物复苏，生机勃勃，春姑娘和雨姑娘一起奔跑在大地上欢快的笑着……

描写春天的作文300字 篇4

啊！这，就是春雨吗？

如牛毛，如花针，如春姑娘那柔柔的发丝……它飘在脸上，轻轻的，全然没有了夏雨的粗暴，冬雨的冰凉，秋雨的浊湿。

春雨，缠绵而又娇羞，总想多看看这初春的景色，却又天生慢性子，总不肯走，把大地吻了又吻，把大地生灵亲了又亲，直到那些小草儿、嫩芽儿好奇的探出头来观看，她才含羞儿去，脸上那朵绯红的云把原本洁白的桃花都染的淡红淡红……身后，是那多嘴多舌的小鸟们叽叽喳喳的议论声，谈笑声。梨花，杏花也都争着从那枯枝中钻出来，张着一张张美丽的小脸儿争着看你的背影。她哪，却调皮的用手指调出那麽多可爱的小水珠，洒在她们的身上，脸上……

晚上，不甘寂寞的你又悄悄降临人间。

“沙沙，沙沙”多美的声音，像春蚕在咀嚼桑叶，又像我手中的笔在那一行一行的田地间耕耘的声音。“沙沙，沙沙”清脆而又明快，像画家的笔在画纸上滑动的声音，一幅美丽的画，即将完成……

捧一杯淡淡的香茶，坐在窗边，仔细地聆听着那春雨的奏鸣曲。抿一口茶水，再抬眼看看那如针的密密春雨，她多像春姑娘灵巧的手上的绣花针啊！

走出门时，一阵清新的夹杂着点凉意的风吹到我的脸上，紧接着几滴春雨便洒落在我的脸上，身上……我走在雨雾中，尽情地享受着这春雨的抚摸……忍不住，用舌尖迎住一滴春雨，啊！好一股淡淡的，清清的甜味儿！

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”不知怎麽的，杜甫的诗在我脑际萦绕。多麽好的诗啊！这飘逸的春雨，不仅有着那美丽的风韵，而且还有那麽一颗温柔、善良而纯洁的心灵。

春夜，她又悄然而至，悄然而去，只留下一丝四处飘散的春风，在四处向那新生的花儿，草儿，芽儿诉说着春的故事。

描写春天的作文300字 篇5

雨，一连下了几天，绵绵的春雨滋润了大地，向世界宣告：“春天来了！”顿时，整个世界变得生机勃勃。

刚开始，天上的太阳害羞地用乌云遮住了脸，向下压了压。过了一会儿，雨滴在乌云上闷了很长时间，想看看外面的世界。他们的好奇心不断地对他们说：“别犹豫了，来探索这个美丽的世界吧！”于是，雨滴们一个个地从乌云上往下跳。没过多久，在地就变得湿淋淋的了。又过了一会儿，更多的雨滴憋不住了，他们在好奇心的驱使下，一群一群地，争先恐后地向下跳，探索这未知的世界，大地很快就成了落汤鸡，过了很长时间，乌云上的雨滴终于跳完了。

大地顿时焕然一新！

花草树木都在雨中开怀畅饮，树木们喝了大自然的乳汁，充满了活力，更加威武、挺拔；小草们喝了大自然的乳汁，挺直了腰杆，更加英俊潇洒；小花们喝了大地的乳汁，开心地微笑，更加五彩缤纷。她们都展现了最好的一面。

这些，春雨功不可没。

春雨像空气清新剂，净化了我们身边无处不在的空气；春雨，像一位母亲，用乳汁哺育了每一个生命……

我爱你，春雨！

描写春天的作文300字 篇6

滴答，滴答，窗外的屋檐上残留的雨向草地上蹦去，落在草地上的雨滴如同孩子般扑向母亲的怀抱。我望着窗外，外面的灰尘已经消失，春雨已经把大地母亲洗刷了一遍，大地变得焕然一新！看着这场春雨，让我想起了那年的雨。

这春雨来的好晚呀！我不禁叹了口气，唉————，春雨，你什么时候才能到来呀？

在一个阴沉沉的早晨，我背上书包去上学，一看天气，就马上决定：得带上伞具。但后来，还是把这件事给忘得一干二净的，所以我在路上被淋成了落汤鸡。

在路途中，我以最快的速度奔向学校，可是，还是没赶上。“轰隆隆，”雷公公好像在警告我，“马上就要下雨了，赶紧找个地方躲起来吧！”我不听劝告，说时迟，那时快，只听“哗”的一声，雷阵雨来了，我加快了速度。最终，还是输了，我不但没赢，反而成了一只“落汤鸡”。

我到了卖早餐的地方，赶紧买了一碗热腾腾的小米汤和小笼包子。坐下来赶紧吃，没过一会儿，一把伞就放在了饭桌上。我抬头一看，咦，原来是妈妈来给我送伞来了。

“你走的时候怎么不拿伞？”妈妈心疼的问道。

“噢，我忘了。”我有些自责。

“没事，来，先把连擦擦，”妈妈一边说一边把纸巾掏出来。

我把脸擦干净后，就对妈妈说：“妈，你咋回家？”妈妈说：“我骑车回去。”“可是，你没有伞……”，“没事，等雨停了，我在回家，你打着伞走吧。”妈妈打断我的话，打着手势让我走。

我只好听从妈妈的话，打着伞走了，走了一会儿，我往后一倒，在雨中寻找妈妈，可是，不管怎么样，总是找不到。

后来，我发现妈妈感冒了，有点低烧，当时我就感到很内疚、很惭愧！

滴答，滴答，雨又开始下了，春雨贵如油呀！我们要珍惜这场春雨啊！

描写春雨的作文600字合集6篇

春雨，是美妙的交响乐，随着春风落在雨栅上，春雨远远望去，如烟如雾，如轻纱飘舞。花草树木在春雨的滋润下长得更茁壮了，关于描写春雨的作文你知道有哪些呢？栏目小编向大家提供了描写春雨的作文600字，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

描写春雨的作文600字 篇1

一场春雨过后，小草从微润的泥土中冒出了嫩绿的小脑袋，树枝上抽出了许多小小的嫩芽。屋檐上还残留着些许似连非连的珍珠串，坠落到地上，跳动起有韵律的音符。春天，万物复苏，到处都充满了生机与活力，瞧！单调的枝头添上了几朵艳丽的花朵；听！那枝头不知何时又响起了鸟儿清脆婉转的歌谣。连那拂面而过的微风也变得温柔了起来。

阳光洋洋洒洒地落在枝叶上，看似温暖的金色和着那样明媚的粉色。微风拂过枝桠，有几瓣花就顺着摇晃树影飘落在还带着点湿意的泥土上，飘落在逐渐腐朽的枯枝败叶中了。

春，挣脱了冬的束缚，从泥土中昂首而出！

学校在教学楼前栽了许多树。在二月的阳光下，嫩绿的树叶闪着灿烂的光芒，在微风的轻拂下，像绿色的波涛绵延到了走廊的尽头。那泛着春的娇嫩的绿色，简单的就像是个新生儿，充满了对成长的渴望。

二月的脚步有些匆匆，一眨眼就到了三月，阳光也不再吝啬，肆意地照耀着，花苞已经傲然的绽放。花已经长大，亭亭玉立地在绿叶之中，毫不羞涩地展示着自己的美好。就像是一个十几二十岁的.小姑娘，已长成落落大方的样子，骄傲的屹立在枝头，不在乎别人的看法，做最好的自己。她是蓬勃的，美丽的，充满活力的，她以最美的姿态，毫不掩饰展现出对未来的期望。

春天总是这样，明媚多姿，给予我们力量，带我们看向希望的曙光。一年之计在于春，在这样一个充满生机的季节里，我将像朝阳的向日葵一样，跟随着太阳的脚步，不断向前。

春天，让我们在阳光的照耀下，共同绽放自己的美好吧！

描写春雨的作文600字 篇2

寒冷的冬天过去了，今天终于迎来了今年春天的第一场雨。已经有好几个月都没下雨了，我都想死这雨了！所以今天这场雨让我感到无比的高兴、和快乐。

早上，与就开始下了，它静静的下着，就像一位文静的少女，雨滴小小的，肉眼几乎看不清。雨滴就像断了线的珠子，沥沥淅淅的下着，每滴雨水都像一个调皮的小精灵，它们成群结队的从白云妈妈的怀抱里飘落到人世间的每个角落，并且洗刷了人世间的每个角落。在春雨的滋润下，那干枯的树枝也被染绿了，焕发出春的气息，散发出春的味道。雨水滴到叶子上，叶子也变绿了，雨水把积累在叶子上的灰尘冲刷了，让绿叶变得更露了。雨水洒在大路上，大路变得干净了，也变得有光泽了。雨水落到小溪里，小溪的水似乎更清了，哗啦啦的流着，这是在赞美春雨的伟大呢！

雨越来越小，它变得细细的，用肉眼几乎看不清。这时，我看到楼房上都是雾，现在都是中午了，怎么会下雾呢？原来，这时雨雾呀！这蒙蒙的雨雾，就像一张密如蛛丝的大网，它罩住了楼房，罩住了每个事物，而我就像置身于白云间。突然，雨又下大了点，雨就这样从早上下到了晚上。这就是春雨的特点：持续不断。

俗话说，春雨贵如油，现在，地球上的资源特别少，尤其是水，希望大家有空时攒点雨水，反正春雨比油还贵嘛，这样也节约了水哦！希望大家能做到。

描写春雨的作文600字 篇3

“好雨知时节，当春乃发生。”不知不觉间，春雨淅淅沥沥的落下。春雨，不似夏雨般的倾盆，又不似秋雨般的深沉，更不似冬雨般的寒冷。春雨绵绵如丝，带来无限生机。

春雨的颜色是透明的，犹如钻石般耀眼。它一眼望穿，没有任何杂质，是那样的纯净。它洗净了世上的尘埃，荡涤了混浊的空气，也洗礼了人们沾着尘土的心灵。春雨纷飞，像千万条细丝笼罩大地万物，如缕如烟，在阳光的照耀下，显得闪闪发光，让人向往。

春雨的声音是动听的，犹如一位音乐家在世界各地演出。它温柔的抚摸着空气，发出悦耳的“沙沙”声；它拍打在绿叶上，发出清脆的“啪啪”声；它落到人们五颜六色的雨伞上，发出有节奏的“吧嗒”声。整个世界好像在唱歌，在演绎一个大合唱，唤醒了深深沉睡着的大地。

春雨的味道是清新的，是一种比任何香氛都要好闻的味道。那种味道带着生机，还掺夹着泥土、草木、花香的`味道，让人心旷神怡，烦恼顿时烟消云散。

春雨是生机勃勃，充满希望的。春雨踏着轻盈的脚步到来，为万物复苏做好了准备，用自己苗条的身体滋润着新生的芽儿，沐浴着刚刚睡醒的小动物。世界顿时充满生机，大地万物聚在一起，庆祝这场重生的酒宴。大家一齐与春雨唱着歌，与它一起跳舞。这场“雨中酒会”充满着生机与活力……

春雨，拥有晶莹的身躯；拥有美妙的歌喉；拥有清新的体香；最主要的是――它能为世界带来生机与活力。

描写春雨的作文600字 篇4

今天我高兴极了，知道为什么吗？这还多亏了这场春雨呢，因为春雨给我带来了好多幸运，才使我如此快乐，如此兴奋。

幸运一：不升国旗。一升国旗就要站好长时间，站的你腰酸背痛，还不知道多但才结束。所以当广播里传来：“因天气原因暂不做广播体操。”的时候，我们班立刻乐的炸了锅。

幸运二：今天中午我应该是自己走路回家的，可因为下雨，爸爸来接我了。我能不高兴吗？

幸运三：因天气原因，体育课在教室里上。“哈哈，太好了，不用跑步了！”我们班传出阵阵欢呼声。

其实，即使春雨没有给我带来这么多的幸运，我也依旧喜爱她。她不管走到哪里，都很受欢迎。因为小草的到了她的滋润后，变得更绿了：还在冬眠的小草，听到春雨在呼唤他起床，立刻打起了十二分精神，也开始茁壮成长了；小花儿喝足了雨水，变得更漂亮了；小树听到春雨的召唤，便开始萌动了，长出了嫩的不嫩的新芽。雨停后，还可以看见那些小花儿、小草上还滚动着的晶莹的露珠呢。

我爱春天，更爱春天的雨！

描写春雨的作文600字 篇5

有人爱秋风，有人爱冬雪，有人爱夏天的荷花，而我却爱春雨。

春雨不像夏雨那样顽皮，不像秋雨那样冷清，也不像冬雨那样寒冷，它却是柔和的，温暖的。

春雨如春姑娘的针，一针一线绣出了许多花儿，春雨姑娘一来就把树、小草、小花洗的干干净净，春雨轻轻的、柔柔的，落在身上如花瓣一样的轻。

夜晚，春雨是无声无息的下着，这使我想到唐代诗人杜甫的诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨如养料一样哺育着大地，使万物苏醒。花草树木都被洗的干干净净，焕发生机。

下完雨后，我走出家门，空气是那么的清新，大地是那么的芬芳。

春雨，你哺育着大地万物，让我们也感受到春天的来临！

描写春雨的作文600字 篇6

春雨不像夏天的雨那么猛烈。春雨只是悄悄地下，甚至有时下雨我们都不知道。

那一天，天气预报说明天有雨，我高兴了半天，都说“春雨贵如油”，我真希望多下点雨。可那天一整天都是阴沉沉的，只是刮风，那风刮得可真大啊！我觉得自己都快被刮走了。到了晚上，人们都睡着了，开始下雨了。哎，这个消息还是妈妈第二天早上告诉我的，因为晚上我居然一点儿都没听见。我细细地想，觉得很可惜，春天也不经常下雨，这还是第一场雨，真是可惜呀，怪不得有“随风潜入夜，润物细无声”这句诗呢。

春雨，它让万物复苏，让小草和树木知道寒冷的冬天过去了，春天来了！小草们悄悄地探出了头，四处张望着看看外面新鲜的世界。校园里的花朵好像洗过了澡，显得生机盎然。柳树姑娘摇着湿润的长发想让春风把它吹干呢。雨后空气清新，万物都享受着春雨的滋润！

啊！春天来了，我喜欢那美丽的春天，我更喜欢春天的第一场春雨！

汉字真奇妙作文范本6篇

写作文是考察语文水平的主要手段之一，作文是我们思想和灵魂的集中表达。我们根据您的要求整理了以下相关信息：“汉字真奇妙作文”。建议您收藏此页以供以后查阅所需。

汉字真奇妙作文 篇1

中国字不管是现代的，还是古代的，都是十分有趣、奇妙的。今天，刘老师就让我们认识了一个奇怪的中国古体字。

一上课，刘老师就在黑板上端端正正地写了一个呆字。之后对大家说：这个字大家都认识，那么，请组词。

大家不约而同地举起了手，纷纷说：呆子、痴呆、发呆

刘老师不露声色，又在黑板上写了个槑字，大家都呆住了，面面相觑，不知道这个千奇百怪的字是什么，大家窃窃私语起来。我认为，这个字读笨，因为一个人很呆，另一个人也很呆，加起来他俩就很笨;全班七嘴八舌地说：这个字读霉，两个呆子加在一起，就是一个大呆子，肯定很倒霉;这个字读啊，因为两个呆子撞到木头上，会大叫啊!;这个字读白，因为呆子都是白痴。这个子读痴，因为痴呆的人就是呆子嘛。

大家激烈地讨论着槑的读音，谁也不让谁，，带了字典的也束手无策，不知从哪儿下手。

刘老师神神秘秘地说：想知道答案吗

想!全班整整齐齐、异口同声地说。教师里静得如深沉的午夜，掉一根小针都听得见，刘老师说：读mei!

轰!教室里炸开了锅：有的交头接耳，露出一副惊讶的样子;有的大叫：不可能!不可能!，谁有字典

这个字是梅的古体字。

教室里再次沸腾，槑梅虽然读音相同，但样子完全扯不上边啊。

原来，槑字的木字旁是梅的偏旁，口像一朵含苞欲放的梅花，所以，槑才读梅，但是，槑看起来多么平庸，痴痴的，梅却那么高贵、纯洁。我还是觉得扯不上边。

啊!中国字真是千奇百怪，无比奇妙，我爱中国字。

汉字真奇妙作文 篇2

中国汉字真奇妙中国汉字像乐谙中跳跃的音符，他们又像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳跃自令人心旷神怡的舞蹈，姿态，是那么优美，那么迷人，又是那么丰富多彩，那么生动有趣

汉字真奇妙作文 篇3

一天，我在家中独自一人写着作业，心想真无聊呀，好想看看哈里波特，念头一歪，我心不在焉的，竟然写下了“哈里波特”四个字。忽然眼前一亮，一个身穿斗篷的人出现在我眼前，哇！他就是哈里波特，他问我：“想去汉字王国吗？”“想！”我兴奋地说。哈里波特使用魔法，立刻出现了一个时空通道，通向我们的目的地——汉字王国。

来到汉字王国，一栋栋房屋映入眼帘，正前方不远处还有一个公园，一个个汉字在做着游戏，那几个汉字友好的说：“您好，我们是乐，快，兴，你叫什么名字？可以和我们一起玩吗？”“我叫兰郴，因为常写错别字，所以大家都叫我错别字大王，可是我还想到处转转，下次一起吧！”我依依不舍地说。

走着走着我来到汉字宾馆，遇见了汉字长老，他对我说：“欢迎来汉字王国！错别字大王，请进入那个房间休息吧！”我躺在水果床上，上面有一张纸条写着：渴了请用及管喝果汁，饿了可以吃水棵。我碰了一下及管，它不情愿地瞪着我，而且很痛苦，我问它：“你怎么了？”它有气无力地说：“它们把我的嘴巴给少掉了，我根本就吸不到了，你能帮帮我吗？”看着它有气无力的样子，我找来一只笔，给它加上了一个口子旁，它开心极了。旁边的水果也发出“哎呀，哎呀”的叫声，我都不是我了，你看我多了个木字旁，都没有人敢吃我了，我都要烂掉了。”我赶紧找来橡皮擦，把它的木字旁擦掉，它变得活泼起来，还叫我去吃它，真可爱。

回去的路上我想着它们的遭遇，真的是太难受了，以后我一定不能乱写字，一定要认真写好每一个字。

汉字真奇妙作文 篇4

我从会写字起就对一个个精妙、神奇的汉字很感兴趣，正因为如此，我对《汉字里的日月山川》这本书爱不释手。

这本书是用来介绍一些常用汉字的，介绍它们的起源、意义和与之相关的故事。

翻开这本书时，我立刻沉浸在了千变万化的汉字世界中，“焦”竟然起源于烧伤的小鸟，“灾”竟然起源于房屋着火，“零”的本意竟然是天上的雨徐徐而下，后来逐渐引申为“零碎、零散”……我不住地频频点头，忍不住地发出惊叹之声。

汉语，是世界上最奇妙、最复杂的语言。而汉字，是世界上最奇特、最精妙的文字。说实话，我真的十分佩服我国古人的智慧，他们观察生活中的点点滴滴，创造了一个拥有八万余个汉字成员的庞大汉字家族，其成员形态各异，高的，胖的，矮的，瘦的，代表的含义也各不相同。

如果你要认为汉字结构是杂乱无章的，汉字与汉字之间是没有任何联系的，那你就大错特错了。我们的祖先在造字的时候，根据它代表的含义，组成了一个个结构和偏旁，比如说“扌”旁的字一般都和用手做出的动作有关，“月”旁的字一般都和身体部位有关……这样，记汉字就方便多了。所以，不得不说，这样造字也是一种大智慧。

把汉字连成一串，就可以变成一段优美的文字。我难以想象古人是如何创造出这种近乎完美的文字来的，一个汉字就像一颗星星，在天空中发出耀眼的光芒，千百万颗星星，组成了星空，组成了天河，层出不穷，美丽绝伦！华夏文明源远流长！

汉字真奇妙作文 篇5

汉字是奇妙的！

汉字是远古祖先们留下的智慧结晶。古时仓颉造字，以飞禽走兽之足迹，山河树木之纹理，创造了最原始、最纯粹又暗含天地至理的文字。这些富含美感的文字帮助我们认识了天地万物，对世界有了更深一层的认识。几千年来，我们的祖先用他们的智慧发扬滋长著这些如同彩蝶般的文字，让它们变得更精练、更巧妙、更美丽！我们如今使用的汉字，纹理是如此的清楚，如此自然，没有丝毫的做作，更是散发著生命的气息和文化的魅力。这些奇妙而美丽的生物可不正是我们中华民族丰富的想像力和创造力的产物吗？

汉字是中华民族悠久历史文化的传承。中华民族的文化是多姿多彩的！看《三国演义》、《水浒传》演译了忠肠义胆、豪情壮志；看那《红楼梦》、《儒林外史》揭露了封建社会的腐败；看“四书”“五经”，道出了为人处世的哲理。这些名扬中外的文学著作不正是由一个个、一段段、一篇篇的汉字所构成的吗？这些世代相传的文化底蕴不也是以美仑美奂的方块字记录所传承下来的吗？只有掌握了汉字，才能将这些流芳百世的文化遗产所传承下去，不至于消失在历史长河里。作为一个中国人，难道我们不应该认真地学习汉语吗？

汉字是我们真挚的朋友。当遇到不如意时，人们总会用汉字宣洩自己的感情，抒发自己的抱负。汉字却默默无闻地承受著我们的宣洩。多好的朋友——汉字啊！古往今来，有多少英雄人物不是与汉字成为了至交好友呢？李白与汉字成为了朋友，写出了千古不衰的《将进酒》；杜甫与汉字成为了朋友，写出流芳百世的一首《绝句》；曹雪芹与汉字成为了朋友，写出了名驰中外的《红楼梦》。汉字如我们的朋友一般让我们的心灵有了寄託、有了希望！难道我们不应该珍惜汉字吗？

我相信：我们的祖行留下的智慧的结晶绝不会消失在历史长河中，还会在我们的子孙后代的努力下发扬光大！

汉字真奇妙作文 篇6

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，‘贝’代表金钱财宝，比赛赢了不就有奖金了吗？而‘寒’下面是两点水，这代表‘冰’，寒冷，冰让人在摸上去也会有寒冷的感觉。记住了吗？”

我恍然大悟，原来汉字不是要死记硬背，学会汉字也是有方法的。

汉字多么奇妙，多么神奇呀！

关于赞美汉的作文集锦6篇

作为学生经常会接触到作文，作文，是一种更高层次的文字表达能力，写作文时要注意增强对文字的把控能力，你感觉对写作文毫无头绪吗？下面的内容是幼儿教师教育网编辑为大家整理的关于赞美汉的作文，还请你收藏本页以便后续阅读。

关于赞美汉的作文(篇1)

春，好像是刚刚来到，南宁石门森林公园里的樱花就悄然绽放了。原本一片新绿的南宁石门森林公园山坡上仿佛一片红云飘过，春仿佛在这里蠢蠢欲动了。由于气候的原因，南宁石门森林公园是祖国最南方为数不多的赏樱之地。这片栽种于1999年的樱花树，直到20xx年开始才长成并开花，原本并不起眼的石门森林公园人们的宠。

今天，我终于能来到石门森林公园看樱花了。

来到门口，远远观去，觉得樱花和桃花有许多相似的地方。比如：一样短暂的生命，一样地傲立于春。然而走进细细打量，才发现樱树的个头比桃树要高出很多。花型也有着许多不同，让我喜爱的，便是樱花瓣下那一搓红色的花蒂，樱花好像比其它的花更让人怜悯，大概这与它易落的特性有关吧!轻轻的一缕风，枝头上的樱花便随风落下了。所以，我们也是小心翼翼的，怕稍微一动就会碰掉一大束。

据说，在日本有樱花7日之说，就是一朵樱花从开放到凋零需7天，所以形成了樱花边开边落的特点。也恰恰因为这一特点才使樱花有这么大的魅力。也许人们爱的不是它的娇艳，而是它经历短暂的灿烂后立即凋零的壮烈。

关于赞美汉的作文(篇2)

我的家乡不仅有美食，还是旅行胜地呢。那儿四季都很美丽，一看就不想让人离开了，下面我来给你介绍一下吧！

南雄有个地方叫珠玑巷，那里有一个塔，叫做皇妃纪念塔。传说以前在皇宫里，皇妃实在受不了皇宫里的规矩，偷偷逃了出来。皇帝去找皇妃，发现皇妃不见了，急得像热锅上的蚂蚁，让下人去找皇妃，并且宣布谁家里藏着皇妃，整个家一起斩首，这个消息很快传到了皇妃的耳朵里。原本他住在一个老百姓的家里，知道了这个消息后，马上跑了出去，无可奈何跳了井。大家都知道皇妃跳井是为了保护老百姓，所以大家在井边建了个皇妃纪念塔。现在港澳人一到南雄就去那里烧香。

梅关坐落于南雄县城东北30公里的粤赣交界处，因其地势险要而著名。这里曾是古战场，当年红军也曾到过这里。梅岭顶部的梅关历代是兵家必争之地，此地设关始于秦朝，唐朝时张九龄又在这里开了梅关古道，以利南北交通。现存关楼建于宋嘉佑年间，古朴雄伟。北面门额的“南粤雄关”和南面门额的“岭南第一关”为明万历年间南雄知府蒋杰题刻。梅关是一个美丽的地方，这里不仅有全国保存得最完整的古驿道——梅关古道，还有满山遍野的梅花，历来有无数诗人墨客曾前来观景赏梅。

南雄真是个好地方，赶快来看看吧！

关于赞美汉的作文(篇3)

春天静悄悄地来到田野。

春雪纷纷扬扬，像柳絮随风飘荡，像蝴蝶随风起舞，像白精灵在空中飞舞......田野戴上白色绒帽，穿上白色的新装，美丽极了。我赞美春雪，因为它给我们带来了春意，给天野带来了丰收的希望。

春雪渐渐消融，滋润着大地，春天的使者春风，用它充满生机的旋律奏响了新的一天的前奏;春风又像一位慈爱的母亲，轻轻地唤起泥土下沉睡了一冬的小草和树枝上怕寒冷而迟迟不想出来的新芽。小草和嫩芽钻出了出来，挺了挺身子，贪婪地吸允着大地的养分。春风，它装点着春天，为大地增添了许多活力。

下雨啦!下雨啦!那绵绵细雨，仿佛钻石窗帘一样，晶莹透亮，那嘀嗒嘀嗒声，又像欢快的.开朗的节奏。它还浇绿了柳枝，浇绿了小草，唤醒了冬眠的小动物们.....

田野里，农民伯伯开始播种了。过几天，种子发芽了，杂草们就去抢小苗的营养，但除草剂先生可不饶恕它们，三下五除二就把它们消灭了。

春天的田野，生机勃勃，充满了繁荣的景象。

关于赞美汉的作文(篇4)

你听说过洱海吗？你去过洱海吗？今年寒假，我们全家有幸到了洱海，享受到了那湖光山色的迷人魅力。

我到了洱海，这里的美景让我大吃一惊：海上烟波无际，奇幻迷离。水上银帆点点，岸边的绿树掩映着青瓦白墙的渔村，有三岛、四洲、五湖、八景、九曲景观，湖光山色，美不胜收。它就像一块蔚蓝的宝石镶嵌在点苍山麓旁。

我登上了“洱海二号”游轮，在微风的轻抚下，破浪前进。我站在船上眺望远处，发现天空是蔚蓝的，海水也是蔚蓝的，水几乎和天连为一体，分不清哪是天，哪是水。天上的朵朵白云在海水上空悠闲地飘荡。白天，这里的空气是多么爽朗，水是多么清澈。让我感到心旷神怡！

夜晚，当太阳的光芒渐渐散去，清白色的光辉渐渐洒向海面，哦，我看清了，那是月亮。月亮清幽得像颗明珠，像是在洱海里淘洗过。这时，海面上刮起了狂风，海鸟呼呼地拍打着翅膀。月亮在乌云中穿行，那清幽的月光也随之渐渐散去。我乘坐的游轮也渐渐地驶向岸边。

不一会儿，风停了，云散了。月光下的洱海显得更加无比安详和美丽。

关于赞美汉的作文(篇5)

赞美家乡的作文

赞美家乡的作文（一）

我的家乡，是天然的绿之都，处处充满着那可爱的，让人眼前一亮的绿。

春天，菜园被春姑娘染上满园新叶的嫩绿。无论是大白菜、韭菜、芹菜，还是藤蔓上的叶片，都浸上了嫩绿。菜园子里的绿，是初春的嫩绿——那样新鲜，那样活泼，跃动着“生”的力量。只要踏进屋后的菜园，就如同进入了一片嫩绿色的世界，站在园中央，向四周极目眺望，一大片嫩绿的波浪随风而动，生机勃勃，引无数人驻足观看。菜园旁边，是乡下人自家的竹林。竹林里的绿，很沉，很浓，没了初春嫩绿的活泼，却别有风味。青青的竹竿，绿中带墨的针状竹叶，投下一片浓荫。风一吹，整片竹林都在轻轻地随风舞动，远远望去，如同一片墨绿的波浪。极少有阳光穿透竹叶的时候。若阳光跃过竹叶间的间隙，那就会给竹竿、竹叶穿上一层“金沙”，使得绿竿墨叶添了几分庄严。

只要走到屋前，就能瞧见家乡的水。家乡的水，一半蓝，一半绿，像一面双色的镜子，倒映着岸上墨绿色的竹林；倒映着绿油油的菜园；倒映着孩子们嬉戏的身影；倒映着碧蓝如洗天空中漂浮着的白云??风一吹，绿色的波浪上好似盛开了一朵朵绿花，蓝水如同叶子般衬托着绿花，蓝水绿花，成为了家乡的一道必不可少的风景线。

岸边的芦苇，鹅黄中带着清绿。毛茸茸的苇尖是鹅黄，纤细的芦芯是清绿，和着河水的“蓝水绿花”，美不胜收。还有树叶的绿，爬山虎的绿，小草的绿??果真是名副其实的“绿之都”。

我怀念家乡，也怀念那可爱的，令人眼前一亮的绿。

赞美家乡的作文（二）

在我的家乡有一口池塘，那里一年四季景色迷人。春天，池塘里的水真清啊，清得可以看见水里鱼虾的一举一动；池塘的水真净啊！净得好像一面镜子，倒映着岸边的美景，那真是一幅绝妙的图景！池塘里的水真绿啊！绿的好像一块翡翠，我仔细一看岸上还有一棵柳树呢！它的柳枝都垂下来了，这让我想起一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条。突然，一阵微风吹来，水面上漾起一圈圈波纹，阳光在高空中照射下来，水面上好像撒满了金粉。波光粼粼，真的美不胜收！

夏天，池塘里面开满了荷花，有的荷花才开出两三瓣，有的荷花全开了，有的还是花骨朵儿，它们挨挨挤挤，争奇斗艳，一朵朵的花儿，像娇羞的姑娘，涨红脸蛋儿。突然，飞来了几只蜻蜓，它们飞倦了，就落在荷花里歇息，这时让我情不自禁地想起一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”多么宁静富有诗意的夏荷之景啊！秋天，池塘岸上的大树都落尽了叶子，有的落在水面上，小鱼拿来当伞，有的落在地上，蚂蚁拿来当伞，有的落在地上，蚂蚁把它小运动场??一阵风吹过，叶子随着池塘水的波光起伏着，就想一艘艘小船儿要迎风起航呢！

冬天，早上，池塘被浓浓的雾笼罩了，真是烟雨朦胧啊！走进其中，你仿佛有种置身于仙境的感觉。到了中午，太阳露出了笑脸，浓雾散去，池塘的美景又可见了。冬天，水面显得更加平静了，似乎在为下一个春天储蓄能量呢！我爱我的家乡，更爱家乡的池塘。如此美丽的池塘美景，我又怎么能不赞美它呢？

赞美家乡的作文（三）

在我的眼中，家乡的早晨是最令人心旷神怡的，当你亲身经历后，便会让你陶醉于其中，那样的日出，那样的微风，那样的露珠??简直是一个人间仙境，一个字“美”。

早晨，当我睁开双眼，打开窗户，望着眼前的景色，我深深的被此时此刻的景象迷住了??

黎明的天色灰暗，透着凉意，微风吹在脸上一点也感觉不到冷，反而有点暖和。太阳有一半露在天边，另一半可能由于害羞的原因，躲在云层里不敢出来，出来的半个太阳周围镀上了一条橙红搭配的银边，看起来是那样的、柔和，给天空镶上了一颗黄钻，太阳在慢慢的爬上来，阳光也越来越刺眼，周围的云层也渐渐散去，仿佛再给“万物之王”让路。太阳带着万丈光芒的皇冠出现了。

顿时，世界有了一些生机。

阳光照射在露珠上，露珠是那样的晶莹剔透，光彩照人，像一颗颗小小的钻石在叶子上滚动，只听一声长鸣，望着天空，大雁争呈“人”字形状排列着队伍，边飞边叫，好似是大自然的闹钟，呼唤着大自然上的一切生灵。

大自然苏醒了。

鸟儿你叫一声，它叫一声，仿佛在编制一曲优美的歌，树叶在风中跳舞，一曲《田园交响曲》，渐渐地早晨的凉爽而朦胧的灰色亮成了白色，随之各种声音渐渐多了起来，一切是那样的生机勃勃。

美好的一天从此时此刻开始了。这样的早晨也给我的心情抹上了一道彩虹！

关于赞美汉的作文(篇6)

在十一月三十日的下午，我们小荷文学社集体去参观上海鲁迅纪念馆。那天是星期五，车很堵，原本计划用一个小时到那，但实际时间远远不止这些。幸运的是我们终于在闭馆前赶到了那。

走进鲁迅纪念馆，首先看见的是一个巨大的鲁迅雕像。它的表情是严肃的，却又有那么一点亲切。我们匆匆在它身前留了影，接着就上楼了。

“瞧，是《阿Q正传》！”一阵欢快的叫声引起了我的注意。我抬起头，只见电视里正播放着《阿Q正传》。

《阿Q正传》是中国现代文学史上的杰作，鲁迅通过对贫苦、不觉悟的农民阿Ｑ的描写与刻画，写出了国人的灵魂。他揭露了旧中国半殖民地半封建社会制度和传统思想文化造成的中国国民性的特点。值得讽刺的是文中的那个阿Ｑ，被别人打了还说是儿子打老子，这就是众所皆知的阿Ｑ精神胜利法，多么可笑且又可悲啊！！

在往前走去，是一段有关于三味书屋的介绍。三味书屋是清朝末年绍兴城内的一个私塾，位于绍兴鲁迅故居附近，距“百草园”不远。鲁迅曾在文章里称它是“全城中最严厉的书塾。”；说塾师寿镜吾是“本城中极方正、质朴、博学的人。”鲁迅也是在三味书屋中打下扎实的文化基础，养成了严谨的治学态度。

接着我们参观了一个铁屋子。开始我并不知道这铁屋子是干什么用的，后来老师告诉我们：“鲁迅先生把旧社会比喻成一个封闭的铁屋子，把无知，愚蠢的人们比作在铁屋子中熟睡的人，把正直的人比作铁屋子中清醒的人。清醒的人是非常痛苦的，而熟睡的人则是麻木不仁的，感觉不到死亡的逼近。如果把熟睡着的人叫醒，他们也会变得痛苦，但是同样，他们也许能找到打开铁屋子的方法。”

告别了铁屋子，我们继续往前走。一路上我们看了不少有关于鲁迅的东西，比如说鲁迅的妻子许广平，百草园等。

到了最后，我们突然看到了一个醒目的鲁迅雕像，旁边写着鲁迅１９３６年１０月１９日因病在上海逝世，我们的心情一下子从轻松变得沉重了。是的，鲁迅是一个跨世纪的伟大作家，他致力中外文化交流，竭力画出国人的魂灵，是中国人的骄傲！他的死对中国人民来说，是一个极大的损失。

参观鲁迅纪念馆的时间是短暂的，很快我们便走出了鲁迅纪念馆。每个人的脸上都流露着依依不舍的表情。

仰望天空，我的脑海中浮现出了鲁迅先生的样子，他正在对着我们笑，笑得那么的亲切……