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关于长跑的广播稿

发布时间:2023-07-19 长跑广播稿

关于长跑的广播稿13篇。

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关于长跑的广播稿【篇1】

运动场上有你拼搏的身影。

面对着漫漫征途,

你没有畏惧和退缩。

任汗水大湿脊背,

任疲惫爬满全身,

你依然奋力追赶,

只有一个目标,

只有一个信念。

为了班级的荣誉,

拼搏吧,

让我为你们呐喊!

篇五:爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,

赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,

此刻的.我只有沉默,

只能在心底为你默默地祈祷和祝福。

明知赛场上的五千米是你的极限,

你为什么还要义无返顾地去挑战

我想因为终点是一座辉煌的里程碑,

上面篆刻着蓬勃青春的注释——

爱拼才会赢。

关于长跑的广播稿【篇2】

男子一千五百米的最后一名,

从开始他就知道他与名次无缘,

但他仍坚持参加一千五百米比赛,

是坚持不懈,

还是愚昧无知?

一开始就在队伍中隐没身影,

一圈过后有些疲倦的他仍不落下乘,

他默默坚持着,

即使不被人注意他也毫不在意……

转眼两圈过去了,

坚持在跑的他向后望去,

他的身后已经没有人了,

是超越他了?

还是选择中途放弃呢?

估计选择后面居多,

他暗自想着。

即使落在最后他也毫不感到耻辱,

因为他坚持了,

因为他比中途放弃的人强。

那些人只抱着来玩的心态怎么能跑得过他呢?

他已经坚持下来了,

即使只是最后一名他也是光荣。

关于长跑的广播稿【篇3】

1、致运动员,红色的跑道上,你像一簇火焰,用尽自己的热情,来燃烧自己的活力,殊不知,你是忍着疼痛,在为班级争光,那一圈圈的绷带格外醒目,加油吧,你所有的好朋友,在注视着你,在为你呐喊!

2、你用流淌的汗液,震撼着有情儿女,你用健美的臂膀,挽起高山大海。

3、永不言失败,失败意味着什么,我们从未想过,因为那不是我们想得到的,最终结果,也许成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标,什么都只成为漂渺,把所有的一切都抛在脑后,对失败说:来吧!

4、我终究会战胜你!

5、希望,我真诚的希望,我是一阵微风,让我的祝福,追随在你身后。

6、我真诚的希望,我是一束阳光,永远照射大地,为你加油。

7、我真诚的希望,我是一片阴凉,让你休息,为你鼓劲。

8、致运动员,你从哪里哪里走来?青春是你的风采,你向终点奔去,掌声为你澎湃。

关于长跑的广播稿【篇4】

白色跑道是你的跑道,

舞台上的叫喊是对你努力工作的肯定。

这是对耐力和意志的考验,让自己超负荷工作,

挑战自己是你的目标,

当你经历过不经过别人的时候,

你会再次获得新的见解,Www.yjS21.coM

那是人生自我价值的体现,

也是为班级争光的骄傲,

努力奋斗!努力!

运动员们,

胜利就在眼前,

伙计,我们不会放弃的。

远程运行无线电手稿5

人类的力量在那一刻展现出来,

努力在那一刻变成了人生的起点,

那一刻,一切都变成了虚无,

只知道胜利不远了。

经常抬头看前面,

终点线隐约可见。

无数个日日夜夜的辛苦工作,

最近几天抹现金。

洒了一把硬汗,

责备继续升起疲惫的脚步,

长虹爆发出愤怒的吼声,

继续前进,不管成功与否,

你已经有了。

记得吗,在终点线欢呼震惊了周围的人。

长途广播手稿六

在运动场上,你勇敢而英勇。

你在运动场上挣扎。

面对漫长的旅程,

你没有恐惧,也没有退缩。

让汗水浸湿后背,

让疲劳爬满全身,

你还在努力追赶,

目标只有一个,

只有一个信念。

为了班级的荣誉,

去争取吧,

让我为你呐喊!

关于长跑的广播稿【篇5】

致3000米运动员

跑啊

无休止的被追赶

尽头遥远

有点惶恐

却无理由

和着彼此粗重的喘息

渐渐失去了意识

翅膀

像鸡毛掸子

拥有羽毛却无力飞翔

劳累

不能停止的

致1500米运动员

你是否感到,烈日的照射

那是烈日对你的祝福

你是否感到,彩旗的摇摆

那是彩旗对你的呐喊

人们的注视

那是人们对你的希望

祝福在你身边

呐喊在你耳边

赞五千米运动员

迎接你的,是五千米跑道

等待你的,是漫漫征途

勇敢的冲吧,勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢的冲吧

五千米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

秋风会为你喝彩

阳光会为你庆功

赞三千米运动员

你是运动场的心脏,跳动梦想;

你是漫长路的精神,激励辉煌;

你们是将上下求索的人!

风为你加油,云为你助兴,

坚定,执着,耐力与希望,

在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗,

在遥远的终点线上渐渐明亮!

爱拼才会赢——致长跑运动员

望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,

赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,

此刻的我只有沉默,

只能在心底为你默默地祈祷和祝福。

明知赛场上的五千米是你的极限,

你为什么还要义无返顾地去挑战?

我想因为终点是一座辉煌的里程碑,

上面篆刻着蓬勃青春的注释——

赞长跑运动员

运动场上有你飒爽的英姿,

运动场上有你拼搏的身影。

面对着漫漫征途,

你没有畏惧和退缩。

任汗水大湿脊背,

任疲惫爬满全身,

你依然奋力追赶,

只有一个目标,

只有一个信念。

为了班级的荣誉,

拼搏吧,

致1500米运动员

一滴滴汗水,

飘洒在绿茵场上,

伴随着矫健的步伐,

奏出希望的乐章。

一种种信念,

放在蔚蓝的天空,

伴随着你那深沉的眼光,

画出美丽的弧线。

人生能有几回搏?

千百双眼睛注视着你,

为了希望、为了胜利,

致长跑运动员

也许你心里忐忑不安,

我们的心里早已热血沸腾。

昔日,

长长的跑道上,

留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水,

拉不动你沉重的双脚。

你为了班级,

不在乎自己疲惫,

不在乎泪水和汗水,

为了班级,我能行。

致400米运动员

面对的

依然是蓝色的天空,

依然是金色的阳光,

依然是绿色的草地,

依然是红色的跑道,

依然是你, 勇敢的'你,

坚强的你。

不同的是,

天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,

草地更如翡翠一般,

跑道更加的鲜艳,

而你,定会更加的自信,

悔的选择——致长跑运动员

望着你赛场上愈渐沉重的步伐,

曾用来鼓励你的豪言壮语,

此刻变得那么脆弱无力。

于是我选择了沉默,

在心底默默为你祝福。

对于同类不敢挑战的极限,

为何你要攀登,

义无反顾,

明知这条路走的艰辛,

为何你要执著?

或许你是将勇气放上天平,

另一边将托起整个大地,

你可知道?

你的无悔已载着你,

抵达一座座典雅的里程碑,

上面刻着青春的注释

致3000米运动员

走过荒山野岭高峡低谷,

我们在沿途燃起篝火,

一站一站的路被抛在身后,

我们感到疲惫感到困惑。

还有那么长的路伸向远方,

远方那片星光藏在哪儿,

远方那颗童话树躲在何处,

努力吧,

奋斗吧!

远方有我们的理想,

致长跑运动员

人类的力量在那一刹那展现,

拚搏在那一瞬间化为生命的起点,

在那一须臾万物化为虚有,

只知道,胜利并不遥远,

抬起头望望前面,

终点线已依稀可见,

无数个日日夜夜的辛劳,

将在今日兑现。

洒一把艰辛的汗水,

继续抬起疲倦的脚步,

爆发的一吼气贯长虹,

继续向前,

不论成功与否,

你已曾经拥有,

曾记否,

在终点欢呼,

震惊四周。

无悔的选择

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

每当运动员奔驰在400米跑道上时

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

致中长跑运动员

倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命

生命的真谛注释力量的永恒

呼吸的瞬间注释生命的价值

南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释

将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔

将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色

所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬间

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力。

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

关于长跑的广播稿【篇6】

致1500米运动员

男子一千五百米的最后一名,

从开始他就知道他无缘于名次,

但他仍坚持参加一千五百米比赛,

是坚持不懈,

还是愚昧无知?

一开始就在队伍中隐没身影,

一圈过后有些疲倦的他仍不落下乘,

他默默坚持着,

即使不被人注意他也毫不在意……

转眼两圈过去了,

坚持在跑的他向后望去,

他的身后已经没有人了,

是超越他了?

还是中途放弃呢?

估计后面居多,

他暗自想着。

即使落在最后他也毫不感到耻辱,

因为他坚持下去了,

因为他比中途放弃的人强太多了。

那些人只抱着来玩的心态怎么能跑得过他呢?

他已经坚持下来了,

即使只是最后一名他也感到光荣。

关于长跑的广播稿【篇7】

1、江城子:运动场上争英雄,那相逢却匆匆。携手同行,风雨亦融融。未闻若辛余几许,为群众,赴峥嵘。赛场菊月气氛浓,展才能显芳荣,回首征程,友谊伴其中,欲寄奋斗钱挥汗,掩不住愉悦中。

2、自信就是期望:是种子就该有绿色的期望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有期望。

3、赞啦啦队:几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮忙,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。多谢你,我们的啦啦队!

4、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

5、来吧,现在才是关键,把脆弱放在一边。抓不住机会的你,上不了最前线。踏上雪白跑线,把头发甩到后边。能量化成流汗,让我疯狂呐喊。相信我的预感,一定第一个撞线,定睛向你看,心情便会HIGH到极度点。

关于长跑的广播稿【篇8】

1、这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在那里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

2、老师说,语文老师说,你们很美,是一种回归大自然的天然美;数学老师说,你们很美,那轻盈一跃是对称的美;政治老师说,你们很美,是负出与收获的辩证美;老师说,在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。

3、奔向前方,枪声响起,燃起的是你的激情,放飞的是你的理想,你的挥汗付出,在矫健的步伐以后逐一闪亮,纵使艰难,但,奔向前方,唯有它给你掌声。

4、唯有它让你傲气昂扬!

5、跑啊跑,跑啊,无休止的被追赶,尽头遥远,有点惶恐,却无理由。

6、和着彼此粗重的喘息,渐渐失去了意识,翅膀,像鸡毛掸子,拥有羽毛却无力飞翔,劳累,不能停止的、跑啊跑。

7、赞五千米运动员,迎接你的,是五千米跑道,等待你的,是漫漫征途,勇敢的冲吧,勇士们,不要畏惧对手的强大,你的对手只有自己,勇敢的冲吧,五千米算不得什么,付出的汗水就要得到回报,胜利的泪水就要顺颊而下,秋风会为你喝彩。

关于长跑的广播稿【篇9】

1. 温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

2. 泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

3. 不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

4. 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

5. 年轻的我们不言失败,没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。固然我们没得第一,但至少我们付出过努力过拼搏过。人生又能有几次搏呢?

6. 时同在流逝,恭道在伸,成功在你印前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。

7. 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

8. 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片于你的长跑天地!

9. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

10. 这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

11. 心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功必须是于你。

12. 你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

13. 虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。

14. 萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

15. 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

16. 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。

17. 你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平。

18. 也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

19. 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

20. 就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发..轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手。便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

关于长跑的广播稿【篇10】

远程运行无线电手稿1

看着你在球场上越来越沉重的脚步,

赛前鼓励你的言辞变得苍白无力。

此刻我只有沉默,

我只能在心里默默祈祷祝福你。

知道5000米是你的极限,

为什么一定要毫不犹豫的挑战

我认为因为终点线是一个辉煌的里程碑,

上面刻着朝气蓬勃的青春的注解

爱打才会赢。

长跑无线电手稿第二部分

在红色长廊上,有两个弧长。

在绿色的田野上,有你的光辉,

画两个生活圈,

赢得了无数发自内心的惊喜。

带着不同的人生旋律,

放一首不平凡的歌!

你的表演场,让你自由遨游!

你的起飞场,展开你的翅膀!

远程运行无线电手稿3

面对艰难的旅程,

你没有恐惧,

坑力棒传递的是你手中的集体力量。

听着,我们在为你呐喊。

你诠释了奥林匹克精神,

你是我们心中的骄傲,

深呼吸,

等待你的是艰难的800米。

相信胜利会属于你,

但是在这次旅程中,

需要你勇敢的心去面对。

我们为你欢呼,

你听到我们发自内心的呼喊了吗?

困难和胜利在向你招手,

继续,不要犹豫,

去战胜困难,

去赢吧,

我相信你会给我们一个汗水湿透的微笑。

关于长跑的广播稿【篇11】

xx月xx日上午八时整,xx学院第xx届运动会开幕式在xx大学xx校区东体育场隆重举行。出席开幕式的领导有党总支书记xx老师及学工办老师和各班班主任等。本次开幕式由团总支书记xx老师主持。

随着宣布运动会正式开始,不同方队依次入场,此时进行曲骤然响起,旗手们依次庄严地护卫着国旗、院旗、进场,彩旗方阵、花束方阵和各班级方阵依次入场,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力;随后,文艺表演拉开序幕,舞狮、太极拳、健美操、歌舞青春等节目精彩纷呈、亮点凸出,得到了广大师生们的阵阵喝彩,片片掌声,再一次展现了物电人的精神风貌;最后,xx教授致运动会开幕词,运动员和裁判员代表在主席台上进行庄严宣誓,这也预示着这次运动会必然是一次公平、公正的运动会,必然是一场精彩的运动会,xx老师鸣枪示意此次运动会比赛项目正式开始,会场再一次爆发热烈响声。当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄。女子3000米和男子3000米是考验选手体力和毅力的项目,它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要重要。

在赛程的尾声,组委会为老师们精心准备了趣味运动项目,老师们纷纷踊跃参加,在各个项目中,展开了趣味十足、动感十足的运动游戏,让他们在平时的办公室工作中解放出来,参与到体育运动中来,这正体现全民体育运动的体育宗旨。

经过激烈的竞赛角逐,各班运动员体现出了顽强的拼搏精神。加奖项内容,并与颁奖领导一一合影,随后,参与此次运动会的全体学生会成员合影留念。

经过激烈的竞赛角逐,运动会闭幕式开始,xx书记作了总结讲话。她代表院领导和全体师生,向在比赛中取得优异成绩的运动员和工作人员表示衷心祝贺,并对本次运动会上全体运动员展现出的顽强拼搏和团结友爱的精神给予充分肯定。同时,她指出,要把在运动会中取得的勇于开拓、奋力拼搏、团结合作的精神转化为推动学院科学发展,促进学院建设的强大动力,以推动各项工作进一步的提升,号召全体师生以更加饱满的热情,更加高昂的斗志,更加优异的作风,迎接学院工作的新挑战,实现学院各项工作的新跨越,努力创造学院的新辉煌。至此,此次运动会圆满落幕。

关于长跑的广播稿【篇12】

这是时间的磨练,这是毅力的考验。 虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中,胜利永远属于你。 风行天下 你没有忘记, 把闪亮的青春飞扬, 你没有忘记, 把身姿驰向胜利的方向, 风一样的驰骋, 风一样的纵横, 不要轻言放弃, 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下! 致运动员 你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手, 但你已奋斗拼搏过, 相信自己, 力量就在心中。 风雨中洒脱你的激情, 阳光下释放你的希冀, 没有你过去的过去, 只有把握现在, 没有你明天的明天, 只有眼前的路。 逝去的已经逝去, 要明白,今天的才是真正的你, 用你的真实,你的所有, 挥洒出心中的希望。

关于长跑的广播稿【篇13】

常远撰写

一起出发,趁着明媚的春光,

随处绽放的花蕾,

点燃我青春的梦想!

一起出发,伴着雄伟的乐章,

华夏沸腾的热血,

注入我宽广的胸膛!

一起出发,带上师友的热望,

响在耳边的掌声,

增添我奋进的力量!

一起出发,挺起自信的脊梁,

充满坎坷的征程,

磨砺我意志的坚强!

一起出发,开创人生的辉煌,

额头晶莹的汗水,

浇灌硕果的芬芳!

一起出发,迎接明天的太阳,

夸父追日的豪情

催生我腾飞的翅膀!

一起出发,不做迷途的羔羊,

找准明确的目标,

开启世纪的远航!

一起出发,不怕征途的漫长,

锲而不舍的毅力,

荣登神圣的殿堂!

一起出发,战胜内心的彷徨,

踏上坚实的大道,

直奔胜利的方向!

一起出发,追逐事业的癫狂。

超越自我的勇气,

演奏命运的交响!

一起出发,告别熟悉的家乡, 日新月异的世界,

激发斗志的昂扬!

一起出发,释放集体的能量。 团结战斗的友谊,

冲破重重的风浪!

一起出发,驰骋激烈的赛场, 你追我赶的脚步,

谱写壮美的诗行!

一起出发,终点就在前方, 苦尽甘来的时刻,

摘取金色的奖章!

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关于跑步广播稿七篇


我们要想写好一篇范文,需要不断学习和适应新技术的能力。如果缺乏这种能力,文档处理人员可能会逐渐被淘汰。因此,范文的运用也越来越广泛。我推荐你阅读以下的“关于跑步广播稿”。

关于跑步广播稿(篇1)

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似飞箭:跑吧,追吧,你比虎猛比豹强!

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们支持你!

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你的。

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

那轻盈的步伐,似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力量的比拼,那是素质的较量,运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

红色的跑道是你运动的轨迹,台上的呐喊是对你拼搏的肯定.这是耐力与意志的检验,超载自我,挑战自我是你的目标,当你体验过从他人身边攸勿而过时,你将再次获得新的感悟,

那是自我人生价值的体现,更是为班级争夺荣誉的自豪,拼搏吧!努力吧!运动健儿们,胜利就在眼前,我们不言放弃!

在红色的跑道上,有你们矫健的身影,你们在短短的100米的跑道上,像在田野中飞驰的骏马,又像天空中搏击的雄鹰,听,风在为你加油,看,云在为你祝贺,加油!冲向属于你的胜利!!!

800米来不算长,人生贵在拼一场。健儿奔跑比健康,同龄同路谁最强!风采撒满跑道上,赛场佳绩美名扬!

在八的后面加两个圈就成了完美的八百米第一个圈描述着运动员的毅力像那不知疲倦的英雄奔跑永无止境第二个圈象征着对极限的挑战这是一般人无法超越的极限却又是你最美的时刻加油吧!

在赤色的长廊上,有两圈弧长,在绿色场地上,有你的明亮,画出两圈生命的.轨迹,夺得无数由衷的惊喜。迈出不一样的生活旋律,奏出不同凡响的歌曲!你的表演场

关于跑步广播稿(篇2)

1、致运动员,红色的跑道上,你像一簇火焰,用尽自己的热情,来燃烧自己的活力,殊不知,你是忍着疼痛,在为班级争光,那一圈圈的绷带格外醒目,加油吧,你所有的好朋友,在注视着你,在为你呐喊!

come,on、you,always,the,best!

2、永不言失败,失败意味着什么,我们从未想过,因为那不是我们想得到的,最终结果,也许成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标,什么都只成为漂渺,把所有的一切都抛在脑后,对失败说:来吧!我终究会战胜你!

3、致运动员,你从哪里哪里走来?,青春是你的风采,你向终点奔去,掌声为你澎湃,你用流淌的汗液,震撼着有情儿女,你用健美的臂膀,挽起高山大海

4、奔向前方——致运动员,枪声响起,燃起的是你的激情,放飞的是你的理想,你的挥汗付出,在矫健的步伐以后逐一闪亮,纵使艰难,但,奔向前方,唯有它给你掌声,唯有它让你傲气昂扬!

5、跑啊跑——致3000米运动员,跑啊,无休止的被追赶,尽头遥远,有点惶恐,却无理由和着彼此粗重的喘息,渐渐失去了意识,翅膀,像鸡毛掸子,拥有羽毛却无力飞翔,劳累,不能停止的,跑啊跑

6、赞五千米运动员,迎接你的,是五千米跑道,等待你的,是漫漫征途,勇敢的冲吧,勇士们,不要畏惧对手的强大,你的对手只有自己,勇敢的冲吧,五千米算不得什么,付出的汗水就要得到回报,胜利的泪水就要顺颊而下,秋风会为你喝彩,阳光会为你庆功,掌声就要为你响起

7、致百米运动员,起跑线上你们一字排开,健美的肌肉蕴含着爆发力量,坚定的目光中充满了自信,枪响了,你们开始了并不长的征程,笔直的跑道上,有你们稳健的足迹,不远的终点,将留下你们冲刺时矫捷的背影,加油吧,掌声将为你响起,加油吧,胜利和鲜花终将属于你们,致短跑运动员,踏上跑道,是一种选择,离弄起点,是一种勇气,驰骋赛场,是一种胜利

关于跑步广播稿(篇3)

拼出我们的豪情,也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上,我们英姿飒爽!

加油!必胜!

因为你最棒:成功了!终于成功了!我们为你喝彩,我们为你欢呼!你是最棒的,因为你相信自己,

你是最厉害的,因为你有实力。你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。

你,梁青青,自动化的自豪,你为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。

go!向前冲!你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜。

向前冲!胜利属于你。because we believe you

加油:不要掉泪,不要屈服,哪怕胜利永远只是个未知数。

跌倒了,不要放弃,爬起来,继续努力前进!因为如果放弃,虽不会再摔跤,

但是——永远不会前进半步!

我们追求,绿叶为我们喝彩,风雨为我们做伴,用微笑洗去尘埃,

把心点燃,照亮一切美好的未来!

祝愿:当马拉松奔跑完半个希腊的路线,带来胜利的宣言,距今已经二千七百多年。

你在跑道前,凝视裁判的双眼。我却在旁静静欣赏你那充满自信的.脸。

奔跑、跳远、投掷、跨越,是谁的从前。喜欢在赛场上你胜利微笑的画面。

经过海格里斯身边,我以神的名义许愿,欢呼在奥林匹斯山上盘旋……

祝愿经管院的健儿们。对你们的祝愿写在西元前,愿你们奋发进取,勇夺第一,加油,加油,再加油

工作上认真完成本职工作,和其他部门大力配合,工作时要认真仔细,在速度的同时保质量完成工作。处理好学习与工作的关系,搞好人际关系。学习上,不迟到,不早退,做好表率作用。

关于跑步广播稿(篇4)

1.一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

2.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将......

3.这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧。

4.夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。百米跑道虽不长,运动健儿志高摸拳擦掌跃欲试,

5.分秒必争勇夺魁。高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。立志创新校记录,勇夺奥运第一枚。

6.轰轰烈烈地投身于运动会中,无论是竭尽全力地冲刺,还是声嘶力竭地呐喊,无论感到欣慰满足成就感,或是自豪钦佩崇拜,都是一种体能的释放,一种心灵的洗礼。

7.人生仿佛巨大的竞技场,随着四季更替,伴随日升日落,在生活点滴,在危急时刻,或风和日丽,或暴雨倾盆,为成长,为立业,为欢乐,为伤悲,为自己,为他人……每个人都面向不同的对象,以不同的心态拼搏着,周而复始,循环不止。

关于跑步广播稿(篇5)

1.你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

2.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

3.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

4.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你

5.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二()班的我要高喊一声“这里无限精彩!

关于跑步广播稿(篇6)

1.站在跑道上,努力奔跑吧!所有的力量顿时间都凝聚在了腿上和手上。你那轻盈的身体如同燕子一般,用尽自己全身的力量奔跑吧,祝你跑的越来越快。加油,只要相信自己就一定能行。加油吧!

2.这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

3.尊敬的班长大人,我们八班同学都希望在赛场上也能看见你的神威,我们都知道,八的班长是一个文武双全的奇女子,在学习上,你是我们的榜样,也曾为班级获得过许多荣誉。在这次运动会上,我们坚信你能为班级再添一次荣誉!加油!

4.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

5.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

关于跑步广播稿(篇7)

1、致运动员——人生如赛场,路途似跑道。在这秋高气爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结,所有的希望在呐喊声放飞了,所有的力量也在呐喊声中凝结了。就在激昂的喊声中,运动员们接受了一次的挑战,一次次超越了自我。他们以自己的行动,充分展现了自己的实力,展现了真我的风采,展现了自己的坚强拼搏的精神。我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励。加油吧,健儿们!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

2、致运动员——无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者! 但无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们永远铭记,这充满奋斗的日子。

3、致运动员——诺大的竞技场期待着你矫健的身影,瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息。朋友,在你踏上跑道的那一刻,告诉自己----将信心进行到底,无论成功与否 ,请微笑着跑完全程 ,只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己----将信心进行到底 。

4、致运动员——不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手。努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声,相信成功属于你。

5、致运动员——一个盼望出发,一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰,蓝天白云下的拚搏,总想为你高声呐喊, 却怕被天空误解。 总想为你放声歌唱,却又怕惊动了白云。把内心最美的祝愿挂在跑道线上,微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。加油吧!

6、致裁判员——一秒钟的差异,一厘米的距离,在赛场上这些最细小的差距却决定了一个运动员奋力拼搏的成果。试想,没有严格的执法,如何会有秩序尽然的赛场;试想,没有精准的测量,如何会有一次次的突破和超越;试想,没有公平的裁决,如何会有令人信服的结果。运动员的精彩背后是你们专业的付出,每次欢呼与尖叫背后都有你们以职业道德做出的保证——你们是成绩和光荣的授予者,你们是公平和公正的诠释者,你们是运动精神的捍卫者。让我们在为胜利欢呼的同时,也为你们送上最真挚的感谢。

7、致长跑运动员——人类的力量在那一刹那展现, 拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一须臾万物化为虚有。在一圈又一圈的轮回之后,胜利看似并不再不遥远,抬起头望望前面,终点线已依稀可见。可只有你知道,这个将在今日兑现的承诺耗费了多少个日日夜夜的辛劳。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,冲向心驰已久的胜利。请知道,不论成功与否,在终点震惊四周的欢呼,为你的勇气而起,为你的坚持而起,为了你不曾放弃的梦想而起。

8、致跑步运动员——滴滴汗水,飘洒在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?

恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。千百双眼睛注视着你,为了希望、为了胜利,跑出青春的梦想。

9、致跑步运动员——你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水, 可脚步却从不停歇。也许桂冠最后不适于你,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

11、致铅球运动员——站在投掷区里的你,手里紧握那沉重的铅球。它凝集了你的希望,沉重如同你的理想。当你汇集全身的力量,推出的一刻,你推出的是激荡在心里理想,推出的是在脑海里盘桓已久希望。 铅球在空中闪亮,理想在空中发光,希望之光在心中照亮人生的骄傲。

12、致跳高运动员——站在平地上冲向蓝天,是人类一直的向往。跨出的`脚踩在云层,飞跃的心儿在沸腾,轻捷如燕,威猛如鹰,欢乐扬起了臂膀,沉浸在反复轮回的场面中。跃起的,不仅是身体的高度,更是梦想的高度。一跃而过的瞬间,汗水淌过的过去,泪水泡过昨天,同心中的喜悦一起在太阳下发出璀璨的光芒。你知道,越过今天的高度,是为了下一次更高的目标,为了更激烈的挑战。勇士们,张开双臂,去超越自己的极限吧,我们在成功的变等待着为你的辉煌而欢呼!

13、致跳高运动员——一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么?在步伐优美的助跑后,一跃,身体在空中划出一道弧线,迅速沉身,收脚。过。这每一次优美的跳高姿势,都是挑战,是超越。我们为了每一次超越喝彩。没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自己,加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春!

14、致跳高运动员——一根竹竿,决定了你的命运。是喜是悲,全在一瞬间。你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

15、致一百米运动员——在这个运动场上,最疯狂的世界也许就是那个属于一百米短跑的世界!百米短跑的运动员们,你们在一百米里经历了波澜起伏的人生——10米是早晨地平线上的微光;20米是微微的红光;30米时太阳跳出了地平线;40米时风狂奔在耳边;50米处欢呼在耳边响起;60米时你感到气力不足却只能坚持;70米你看到了自己的排序;80米出光明就在眼前;90米听到自己耳边的风你知道赢定了,而100米,你战胜了别人,也战胜了自己!

16、致女运动员——或许会有人认为赛场是男生的天下,但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场,拼搏赛场,也与男生一样拥有了胜利的喜悦,拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目,在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神,他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰,他们是一朵朵充满生命力的铿锵玫瑰,是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。

17、致运动精神——一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神和那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。那些拼搏的瞬间都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

18、致运动员——拼搏的永远是勇者,成功也永远属于勇于拼搏的强者。 接力棒传递的是一种精神,一种力量,更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧,健儿们,用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!慢慢征程就在脚下,胜利歌声属于拼搏不息的生命。

19、致跳高运动员——离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软。身后留下的距离是你下一个等待突破的极限,是你下一次奋斗的目标,是你引以为豪的傲人成绩。

20、致XXXX——年轻的心 ,年轻的心微笑着走上跑道,心中充满对胜利的渴望。年轻的心舒展得将信念转化为动力,年轻的心奔腾着要让风放飞自己的梦,行到梦实现的地方。年轻的心永不畏惧无论是敌人还是自己,年轻的心永不言败拚搏了便再没遗憾,年轻的心拥有的只有自信,相信自己必胜的信念永不改变,年轻的心永远前进永不改变。我们坚信,你们无悔的追求,定会成为运动场的闪光点 。

21你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强

22你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

23一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!4踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

25.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

26.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

27.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

28.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

29.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

10.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

31.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

32.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

33.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

34.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步

35.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,

36.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

37.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

38.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

39.汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑

40.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。

流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

41.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

42.、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

43.致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

44.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

45.在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

46.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲

47.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹

48.秋风习习,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的49.每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

50.借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑 奔跑,冲向胜利的终点,一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

51.今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊

52.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油,

长跑的广播稿精选


俗话说,做什么事都要有计划和准备。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?以下“长跑的广播稿精选”由小编为大家收集整理,不妨参考一下。希望你喜欢!

长跑的广播稿 篇1

白色跑道是你的跑道,

舞台上的叫喊是对你努力工作的肯定。

这是对耐力和意志的考验,让自己超负荷工作,

挑战自己是你的目标,

当你经历过不经过别人的时候,

你会再次获得新的见解,

那是人生自我价值的体现,

也是为班级争光的骄傲,

努力奋斗!努力!

运动员们,

胜利就在眼前,

伙计,我们不会放弃的。

远程运行无线电手稿5

人类的力量在那一刻展现出来,

努力在那一刻变成了人生的起点,

那一刻,一切都变成了虚无,

只知道胜利不远了。

经常抬头看前面,

终点线隐约可见。

无数个日日夜夜的辛苦工作,

最近几天抹现金。

洒了一把硬汗,

责备继续升起疲惫的脚步,

长虹爆发出愤怒的吼声,

继续前进,不管成功与否,

你已经有了。

记得吗,在终点线欢呼震惊了周围的人。

长途广播手稿六

在运动场上,你勇敢而英勇。

你在运动场上挣扎。

面对漫长的旅程,

你没有恐惧,也没有退缩。

让汗水浸湿后背,

让疲劳爬满全身,

你还在努力追赶,

目标只有一个,

只有一个信念。

为了班级的荣誉,

去争取吧,

让我为你呐喊!

长跑的广播稿 篇2

这是时间的磨练,这是毅力的考验。 虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中,胜利永远属于你。 风行天下 你没有忘记, 把闪亮的青春飞扬, 你没有忘记, 把身姿驰向胜利的方向, 风一样的驰骋, 风一样的纵横, 不要轻言放弃, 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下! 致运动员 你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手, 但你已奋斗拼搏过, 相信自己, 力量就在心中。 风雨中洒脱你的激情, 阳光下释放你的希冀, 没有你过去的过去, 只有把握现在, 没有你明天的明天, 只有眼前的路。 逝去的已经逝去, 要明白,今天的才是真正的你, 用你的真实,你的所有, 挥洒出心中的希望。

长跑的广播稿 篇3

1、这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在那里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

2、老师说,语文老师说,你们很美,是一种回归大自然的天然美;数学老师说,你们很美,那轻盈一跃是对称的美;政治老师说,你们很美,是负出与收获的辩证美;老师说,在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。

3、奔向前方,枪声响起,燃起的是你的激情,放飞的是你的理想,你的挥汗付出,在矫健的步伐以后逐一闪亮,纵使艰难,但,奔向前方,唯有它给你掌声。

4、唯有它让你傲气昂扬!

5、跑啊跑,跑啊,无休止的被追赶,尽头遥远,有点惶恐,却无理由。

6、和着彼此粗重的喘息,渐渐失去了意识,翅膀,像鸡毛掸子,拥有羽毛却无力飞翔,劳累,不能停止的、跑啊跑。

7、赞五千米运动员,迎接你的,是五千米跑道,等待你的,是漫漫征途,勇敢的冲吧,勇士们,不要畏惧对手的强大,你的对手只有自己,勇敢的冲吧,五千米算不得什么,付出的汗水就要得到回报,胜利的泪水就要顺颊而下,秋风会为你喝彩。

长跑的广播稿 篇4

xxx你在红色的跑道上撒下了努力的汗水,献进了你的风采,虽然你没有获得第一,但是有那默默的奉献就已经足够了,希望在下一个比赛能取得好成绩。我们会为你加油的。

# 灰暗的天空下有你们的身影,那矫健的身姿在长空下奔驰,向着目标前进。那值得你们洒下汗水的地方,就在你们眼前闪耀,坚持住,你们是最棒的。加油,二班的运动员们!

# 充满阳光的你们,永远是跑道上最闪耀的风景线,灿烂的笑容总是洋溢在你们的脸上,在九年级男子800米的比赛中,相信你们会发挥的很好。不管最后的结果是什么,你们永远都是九年(5)班的骄傲。看着你们在跑道上挥洒汗水,我们是多么想把手中的纸递给你们……

然而我只想对你们说:“尽力就好,九年(5)班的同学永远支持你们,加油!”

# 树苗长大成大树,需要园丁的辛勤劳动,运动员们创下的佳绩需要后勤人员的支持,感谢所有后勤人员们,谢谢你们对运动帮助支持。

# “友谊第一,比赛第二”是我们的信念,“放飞理想,努力拼搏”是我们的口号,“赛出风格,赛出水平”更是我们的追求。加油,xx,相信自己,你能行!用你最美,最独特的微笑去面对比赛吧!加油!

# xxx,加油啊!虽机会一次次来到,你一次次摔倒,但是你站起来了,一次次地挑战那全新的高度,也许在这场中不是最好的,但是我们相信你的这场挑战已经成功了,收回眼泪,露出笑脸,好好准备决赛吧!

# 别看你只是一只小羊,青草因为你变得更香,在《喜羊羊与灰太狼》中,有充满智慧的喜羊羊,有漂亮的美羊羊,有健壮的沸羊羊,而在我们运动场上,有既聪明又漂亮的xxx,加油!努力冲向你的最远处吧!

# 我们班可爱的“xxx”、“xxx”,我们会在身后默默支持你的!会永远记住你们标志性的动作的,独一无二,那将会是运动场上的亮点!

你们不必懊悔,不必伤心。只要你们微笑,我们班将一直以你们为豪。

真得很报歉,不能和你们一起承受。你们好好休息吧,期待你们再一次的微笑。

# xxx,你不要再悲伤了,没有人会怪你,只会以你而骄傲,因为你那拼搏的精神,不要再伤心了,快点给我们一个微笑吧!给我们一个安心吧!

# 九年三班xxx同学,成绩优越的你是我们班的`骄傲,我相信,站在跑道的你一定能创造奇迹,有希望,有梦想,就会有自己的成功,胜不骄,败不馁,我相信你一定会有所收获的。

# 年轻的我们不言失败,没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。虽然我们没得第一,但至少我们付出过、努力过、拼搏过。人生又能有几回搏呢?

加油!加油!加油!七(2)班的运动健儿们让我们全力以赴心中的梦!

# 微凉的清风吹过你们的脸颊,吹拂过每个运动员的笑脸。我们拥有同一个梦想,怀着同样炽热的心。有付出就有希望。不管你们是否成功,你们永远是我们班的骄傲。加油!八年(3)班。

# xxx,开心点,我们希望能看到你的笑容重现,没有得到冠军不是你的错,你努力了就好。在脚抽筋的情况下能跑完1500米就是一个胜,我们八年(11)班的同学一直为你而感到骄傲、自豪。不必伤心,勇敢坚定地站起来。让过去往的事变成过眼云眼。

# xxx,比赛前,你还是一只彷徨的鸟儿,紧张、不安让你迷失了飞向蓝天的方向,但在大家的鼓励与支持下,你终于扬起你自信的翅膀,在女子200m决赛中取得了第4这样的好成绩,当你冲向终点的那一刻,我们欢呼、呐喊,你真是我班的骄傲!加油,把你这份冲劲放在下午的400m赛事上!we all believe you are the winner! just win!

# xxx,当你进入决赛时,我们就相信你一定会给我们班争光的!因为你的自信,因为你的实力,也因为你付出了无数的汗水,终于在27名选手中脱颖而出,取得第5的好名次,这是我们班自本届运动会以来,首获的名#次,祝贺你!

长跑的广播稿 篇5

致长跑运动员的秋季运动会通讯稿范文

通讯稿的写作角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以用描写、议论等手法来书写。下面是关于致长跑运动员的秋季运动会通讯稿范文的内容,欢迎阅读!

1、致长跑运动员

你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福?

你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊?

人们的注视,那是人们对你的希看,祝福在你身边,呐喊在你耳边,希看在你中!

2、致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途。

听!咆哮的风在为你喝彩。

看!猎猎的彩旗在为你加油。

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

3、赞五千米运动员

迎接你的,是五千米跑道的终点;等待你的,是漫漫的征途,勇敢的冲吧,勇士们不要畏惧对手的强大,你的对手只有自己,勇敢的冲吧!

五千米算不得什么,付出的汗水就会得到回报,胜利的泪水就要顺颊而下,东风会为你喝彩,阳光会为你庆功,掌声就要为你响起。

4、赞三千米运动员

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希看,在延伸的`白色跑道中点点凝聚!气力,信念,拼搏与奋斗,在远远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

5、致运动员

踏上跑道,是一种选择。离开出发点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,往开拓出,一片属于你的长跑天地!

6、百米冲刺

起跑线上,百米运动员一字排开,健美的臂膀蕴含着爆发的力量,坚毅的目光充满了自信,一声枪响,他们像苍鹰一样刺上终点。跑道上健步如飞的背影,矫健的身姿,跑到外排山倒海的呐喊声,口哨声,震耳欲聋的鼓声锣声,亦是夹杂在一起,汇奏成一曲搏击青春的壮歌。

7、二百米的速度跑

红色的跑道,承载了多少汗水,承载了多少成败。枪鸣声划破了暂时安静的天空。瞬间的起跑,瞬间的喷放,成败已不是重点。运动员的稳健脚步一步一步踩在每个人的心上,他们的勇气震撼了每一个人的心灵,终点越来越来近,越来越近了,就那么短短几十秒的时间,他们的身影在每个人的心中定格为永恒。

8、三千米耐力跑

三千米耐力跑,是我们每个人听到这个天文数字都是胆战心惊的,不敢想象,赛场上如果换成是我又会是怎样的一番风景,我们都知道这是对意志而考验,在长长的跑道上,只有坚持,执着,前进,每一步的跨出都是胜利,赛场上越来越稀疏的步伐,越来越沉重的步子,都在向我们传达着:即使全身的力气都已耗尽,只要我的意志不倒,我的脚步还是会一如既往的向前,此时的豪言壮语度不如心里默默地祈祷声响亮:你们是最棒的,明智此路艰辛却毅然前行,你们一定要挺住,挺住啊。

长跑的广播稿 篇6

1、江城子:运动场上争英雄,那相逢却匆匆。携手同行,风雨亦融融。未闻若辛余几许,为群众,赴峥嵘。赛场菊月气氛浓,展才能显芳荣,回首征程,友谊伴其中,欲寄奋斗钱挥汗,掩不住愉悦中。

2、自信就是期望:是种子就该有绿色的期望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有期望。

3、赞啦啦队:几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮忙,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。多谢你,我们的啦啦队!

4、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

5、来吧,现在才是关键,把脆弱放在一边。抓不住机会的你,上不了最前线。踏上雪白跑线,把头发甩到后边。能量化成流汗,让我疯狂呐喊。相信我的预感,一定第一个撞线,定睛向你看,心情便会HIGH到极度点。

长跑的广播稿 篇7

朋友,在你走上跑道那一刻,告诉自己,无论成功与否,微笑着跑完全程,只要年轻的心还在不停地跳动,就要大声告诉自己——我无所畏惧。

亲爱的运动健儿们,加油吧!洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

无论成功与否,我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子

无论你成功与否,刹那属于你。而你,一定属于永恒!

只要你没有遗憾地奋斗了,你就不必失望,你的生命已放出了闪光!

成功永远属于每一个勇敢者!

我们为你呐喊,力量给你信心给你,因为我们知道那一步步的前进十分勇敢。我们为你呐喊,虽然显得火热,但却希望你能加油。

你带来的,是拼搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开,观众的掌声为你们而拍响,雄壮的号角为你们而擂起,成功的花朵为你们而芳香!

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

不为掌声的诠释 不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的脚步 心中坚定的信念 脚下沉稳的步伐 你用行动诉说着一个不变的真理 没有比脚更长的路 没有比人更高的山 希望在终点向你招手 努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声 相信成功属于你们

也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

长跑的广播稿 篇8

常远撰写

一起出发,趁着明媚的春光,

随处绽放的花蕾,

点燃我青春的梦想!

一起出发,伴着雄伟的乐章,

华夏沸腾的热血,

注入我宽广的胸膛!

一起出发,带上师友的热望,

响在耳边的掌声,

增添我奋进的力量!

一起出发,挺起自信的脊梁,

充满坎坷的征程,

磨砺我意志的坚强!

一起出发,开创人生的辉煌,

额头晶莹的汗水,

浇灌硕果的芬芳!

一起出发,迎接明天的太阳,

夸父追日的豪情

催生我腾飞的翅膀!

一起出发,不做迷途的羔羊,

找准明确的目标,

开启世纪的远航!

一起出发,不怕征途的漫长,

锲而不舍的毅力,

荣登神圣的殿堂!

一起出发,战胜内心的彷徨,

踏上坚实的大道,

直奔胜利的方向!

一起出发,追逐事业的癫狂。

超越自我的勇气,

演奏命运的交响!

一起出发,告别熟悉的家乡, 日新月异的世界,

激发斗志的昂扬!

一起出发,释放集体的能量。 团结战斗的友谊,

冲破重重的风浪!

一起出发,驰骋激烈的赛场, 你追我赶的脚步,

谱写壮美的诗行!

一起出发,终点就在前方, 苦尽甘来的时刻,

摘取金色的奖章!

长跑的广播稿 篇9

致3000米运动员

跑啊

无休止的被追赶

尽头遥远

有点惶恐

却无理由

和着彼此粗重的喘息

渐渐失去了意识

翅膀

像鸡毛掸子

拥有羽毛却无力飞翔

劳累

不能停止的

致1500米运动员

你是否感到,烈日的照射

那是烈日对你的祝福

你是否感到,彩旗的摇摆

那是彩旗对你的呐喊

人们的注视

那是人们对你的希望

祝福在你身边

呐喊在你耳边

赞五千米运动员

迎接你的,是五千米跑道

等待你的,是漫漫征途

勇敢的冲吧,勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢的冲吧

五千米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

秋风会为你喝彩

阳光会为你庆功

赞三千米运动员

你是运动场的心脏,跳动梦想;

你是漫长路的精神,激励辉煌;

你们是将上下求索的人!

风为你加油,云为你助兴,

坚定,执着,耐力与希望,

在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗,

在遥远的终点线上渐渐明亮!

爱拼才会赢——致长跑运动员

望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,

赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,

此刻的我只有沉默,

只能在心底为你默默地祈祷和祝福。

明知赛场上的五千米是你的极限,

你为什么还要义无返顾地去挑战?

我想因为终点是一座辉煌的里程碑,

上面篆刻着蓬勃青春的注释——

赞长跑运动员

运动场上有你飒爽的英姿,

运动场上有你拼搏的身影。

面对着漫漫征途,

你没有畏惧和退缩。

任汗水大湿脊背,

任疲惫爬满全身,

你依然奋力追赶,

只有一个目标,

只有一个信念。

为了班级的荣誉,

拼搏吧,

致1500米运动员

一滴滴汗水,

飘洒在绿茵场上,

伴随着矫健的步伐,

奏出希望的乐章。

一种种信念,

放在蔚蓝的天空,

伴随着你那深沉的眼光,

画出美丽的弧线。

人生能有几回搏?

千百双眼睛注视着你,

为了希望、为了胜利,

致长跑运动员

也许你心里忐忑不安,

我们的心里早已热血沸腾。

昔日,

长长的跑道上,

留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水,

拉不动你沉重的双脚。

你为了班级,

不在乎自己疲惫,

不在乎泪水和汗水,

为了班级,我能行。

致400米运动员

面对的

依然是蓝色的天空,

依然是金色的阳光,

依然是绿色的草地,

依然是红色的跑道,

依然是你, 勇敢的'你,

坚强的你。

不同的是,

天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,

草地更如翡翠一般,

跑道更加的鲜艳,

而你,定会更加的自信,

悔的选择——致长跑运动员

望着你赛场上愈渐沉重的步伐,

曾用来鼓励你的豪言壮语,

此刻变得那么脆弱无力。

于是我选择了沉默,

在心底默默为你祝福。

对于同类不敢挑战的极限,

为何你要攀登,

义无反顾,

明知这条路走的艰辛,

为何你要执著?

或许你是将勇气放上天平,

另一边将托起整个大地,

你可知道?

你的无悔已载着你,

抵达一座座典雅的里程碑,

上面刻着青春的注释

致3000米运动员

走过荒山野岭高峡低谷,

我们在沿途燃起篝火,

一站一站的路被抛在身后,

我们感到疲惫感到困惑。

还有那么长的路伸向远方,

远方那片星光藏在哪儿,

远方那颗童话树躲在何处,

努力吧,

奋斗吧!

远方有我们的理想,

致长跑运动员

人类的力量在那一刹那展现,

拚搏在那一瞬间化为生命的起点,

在那一须臾万物化为虚有,

只知道,胜利并不遥远,

抬起头望望前面,

终点线已依稀可见,

无数个日日夜夜的辛劳,

将在今日兑现。

洒一把艰辛的汗水,

继续抬起疲倦的脚步,

爆发的一吼气贯长虹,

继续向前,

不论成功与否,

你已曾经拥有,

曾记否,

在终点欢呼,

震惊四周。

无悔的选择

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

每当运动员奔驰在400米跑道上时

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

致中长跑运动员

倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命

生命的真谛注释力量的永恒

呼吸的瞬间注释生命的价值

南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释

将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔

将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色

所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬间

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力。

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

长跑的广播稿 篇10

1. 温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

2. 泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

3. 不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

4. 广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

5. 年轻的我们不言失败,没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。固然我们没得第一,但至少我们付出过努力过拼搏过。人生又能有几次搏呢?

6. 时同在流逝,恭道在伸,成功在你印前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。

7. 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

8. 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片于你的长跑天地!

9. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

10. 这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

11. 心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功必须是于你。

12. 你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

13. 虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人。

14. 萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

15. 年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

16. 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。

17. 你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平。

18. 也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

19. 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

20. 就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发..轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手。便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

关于道德的广播稿13篇


俗话说,不打无准备之仗。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料意义广泛,可以指一些参考素材。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?以下是小编收集整理的“关于道德的广播稿13篇”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

关于道德的广播稿 篇1

简 报

第5期

共青团城关镇委员会 2011年10月25日

学道德模范事迹 树文明公德新风

道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。加强社会主义道德建设,倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系,培育文明道德风尚,是社会主义精神文明建设的重要任务。

根据两团字《关于向全国道德模范王冬梅同志学习的通知》(两团字【2011】17号)的要求,镇党委、政府高度重视,立即行动起来,精心组织,精心部署,在干部群众中进行广泛宣传发动,全镇迅速掀起了学道德模范事迹、树文明公德新风的热潮。

一、开展学习道德模范事迹,发挥模范榜样作用。为切实开展向王冬梅同志的学习和宣传活动,10月18日上午,组织镇村干部、企事业单位代表60余人召开专题会议,向全国道德模范王冬梅同志学习,认真学习王冬梅同志的先进道德模范事迹,鼓励干部群众从我做起,把王冬梅同志的道德品质和先进事迹,真正落实和体现在平时的工作和生活中来。通过学习,与会人员感受深刻、深受教育。会后的讨论和学习交流,更深入地传播和发挥道德模范的先进模范作用,进一步在全镇形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。

二、大力宣传道德模范事迹,营造学习模范氛围。为进一步切实开展向王冬梅同志的学习和宣传,让她的学习宣传活动深入群众,我镇下发了向道德模范王冬梅同志学习的宣传海报到各村组、社区,要求他们张贴在宣传栏并引导广大群众参与学习,让王冬梅同志的先进事迹流传于千家万户。

结合我镇和所属各村组、社区的自身情况,通过各种途径开展向王冬梅同志学习和宣传活动,大力宣扬她的先进事迹,发动和鼓励干部职工、村组、社区群众学习道德模范优良的道德品质和崇高精神,让道德模范的先进事迹深入民心,扩大道德力量的影响力,为创建文明、和谐的西坡打下坚实的精神文化基础。

关于道德的广播稿 篇2

那时花常开

作者;史雨辰

那时花开,是汨罗江畔的蕙纕;风声在竹节的击打鸣奏中沉吟;那时花开,是桃花源里的落英,湖光在山雨的歌舞升平中微醉;那时花开,是沈从文牛棚外的野荷,愿景在淤泥与青莲的对峙中氤氲。

那时花开,是兴衰胜败的见证;那时花开,是心灵与万物的夜谈;那时花开,是从古拙走向新生,从萌昧走向多识的步步生莲——那时的花是盛放的中华文化,那时花开,开出了中华子民。

那时花开。花开,于那时。如今,文化之花是衰败是沉睡,是死亡亦或安眠,我无从知晓,只知道那微熏的花香,薄如蝉翼。

有人说,知道周迅的多了,知道鲁迅的少了;知道李嘉诚的多了,知道李商隐的少了;听周杰伦的多了,听《渭城曲》的少了;看《每月时经》的多,看《诗经》的人少了。川流不息熄灭了文化的火种,光怪陆离遇·罹遇了失根的祸。贾平凹的《古炉》承载是谁的灰烬?是传统文化,是主流文学还是古典文艺?《秦腔》,唱出的是谁的凄凉?是文物古董,是国学作家,还是整个华夏? 文化离我们远了,还是我们远走了他乡?是我们忘却了文化,还是文化忘记了我们?

有谁还记得那时的花开正盛?先秦诸子,百家争鸣,是花团如锦,斗艳争奇,让外族钦羡。

有谁还记得,那时的花开正香?竹节嶙峋端的是各士风骨,菊香如酿,可谓是魏晋气象,放荡不羁是陶潜东篱的肆意野菊,狷介孤傲是稽康琴边的梅树? 有谁还记得那时的花开正艳?康有为携中国少年铿锵而至,陈独秀同新青年纷至沓来,鲁迅与彷徨的狂人发出革命中最嘹亮的呐喊!这千万枝旧中国不曾开放的花;在汗与血的浇灌下,开的艳丽,开的鲜明,世界和心灵因此而光亮。此时草盛,快餐文化,小资文化潜滋暗长,铺天盖地。此时草盛,卡通漫画,武侠言情,如狼似虎,汹涌绝堤。

周国平说:“人们喜欢兰花,高洁雅致。但我更喜欢莲,出泥不染,濯涟不妖,现代社会人要学会心灵的自我净化。”是啊,抱怨、愤懑无用,不如把那时的花开,作成心中的风景,让蝴蝶驻足,让野凫靠岸,学会将心灵自我净化。

初夏的文化之风吹过,那时花开,清香温暖,是知足,是感恩。

关于道德的广播稿 篇3

为进一步加强对学生的信息道德培养,防止学生沉迷网络,养成良好的上网习惯,4月1日,我们601班组织开展了学生信息道德培养主题活动。

一、“网络的利与弊”的辩论赛

时代进步,社会的发展,会让我们感叹于信息技术发展的快速!面对越来越发达的网络,面对着形形色色的各类竞争,网络成了一把双刃剑,就此提出网络是利大于弊还是弊大于利的问题,同学们展开了激烈的辩论。

二、情景剧表演——网络诈骗

小演员们的表演由最初的拘谨、生硬,到后来的渐入佳境,真实地再现了因网络诈骗而诱发的人生安全的残暴现实,给大家一个警醒。

三、学习《全国青少年网络文明公约》

四、呼吁大家“文明上网快乐健康”,齐读倡议书

学生表决心,再次认识到网络的利与弊,重视网络使用中的安全隐患,将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络资源为己所用,提高自我竞争力。

五、畅谈学习收获

六、活动总结:

(1)同学们在使用信息资源的时候,一定要提高警惕,学会分辨信息的各类隐患。

(2)面对信息资源的庞杂纷繁,要学会如何合理利用的能力更加重要。

(3)每一个同学都应该好好把握在校学习的大好时光,加强专业学习,使信息资源服务同学们的自我成长。

关于道德的广播稿 篇4

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,7月11日,阿合奇县文明委下发《关于开展“道德讲堂”设立活动的通知》,在全县掀起了开设“道德讲堂”开展“以身边人讲身边事”活动的热潮。

阿合奇县开设“道德讲堂”是“以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式,按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的。原则,按照流程仪式化、形式多样化、对象分众化的要求,以“五个一”为基本流程,推行“六个我”的讲堂形式,大力推进道德讲堂建设。

一是设计仪式化和规范化并重的“五个一”流程,增强讲堂感染力,设计“唱一首歌曲、看一部短片,诵一段中华经典,讲一个故事,作一番点评,”的基本模式,强化讲堂的仪式感。

二是形成群众性和灵活性兼具的“六个我”形式,以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,扩大讲堂参与面。

三是建设多层次和多样化结合的道德讲堂,增强讲堂针对性,根据不同人群的不同特点和不同需求,重点开展机关道德讲堂、文明单位道德讲堂、学校道德讲堂、社区道德讲堂、村镇道德讲堂。

活动开展后,各级文明单位结合工作实际,分别开展了形式多样的道德讲堂活动,阿合奇县计生委、教育局、团结小学、财政局、司法局、审计局、医院、电力公司、畜牧局等单位相继开展了道德讲堂活动,各单位在开展“道德讲堂”活动的同时邀请县文明办参加,通过开展高唱爱国歌曲、诵读国学经典名著《弟子规》、《论语》中的名句、观看《常州道德讲堂》短片和《天山骄傲——第二届自治区道德模范评选颁奖盛典》、《第二届克州道德模范颁奖典》,讲述全国道德模范阿尼帕、庄士华、阿里木和自治区道德模范布茹玛汗·毛勒朵、师延林及阿合奇县身边好人“克州道德模范”孝老爱亲模范马丰莲、李琼珍和助人为乐模范对先·乔开西、管海斌等的先进典型事迹等,进一步弘扬了中华民族优秀文化、传统美德和时代精神,增强了道德引领效应,产生了良好的社会反响。特别是全国文明单位阿合奇县人民医院在开展“道德讲堂”活动中的好经验和做法,将在全县各级文明单位中广泛推广,使各级文明单位干部职工在开展“道德讲堂”活动中感受人生、感悟做人的道理,提升道德素质、争做文明市民。

截至目前,阿合奇县文明办与社区、学校、机关联合开展“道德讲堂”10余场,受教育人数达到1000余人,为贫困道德模范、困难家庭捐款3660元。各级文明单位今后将每月开展一次“道德讲堂”活动,还将把“道德讲堂”设在群众当中,让更多的老百姓走进道德讲堂,全面实现全民共享道德文化、传承道德理念活动。

关于道德的广播稿 篇5

一、指导思想

随着时代的发展,科学技术日新月异,电子产品已走进了千家万户,许多的小学生痴迷于网络游戏。针对这种现状。我们在学生中开展信息道德教育活动,引导学生正确使用网络,自觉抵制网络不良信息,促进小学生能健康的成长。

二、培养目标

通过采取多种措施对学生进行信息道德培养,来引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,增强网络辨别能力。

三、培养主题

学生信息道德培养

四、培养对象

学生

五、活动措施

1.通过红领巾广播站、升旗仪式等形式向学生宣讲信息道德的发展史。

2.开展“遵守信息道德、文明使用网络”主题班会。选择多种形式对学生进行教育,抵制不良的上网行为。

3.动员学生做“我是班级信息道德宣讲员”,自觉维护网络安全。

4.下发“致家长的一封信”,引导家长与学校携手对学生进行有效监控,促进学生养成良好的习惯。

关于道德的广播稿 篇6

指导思想:在电子产品快速发展与普遍应用的网络时代,小学生已经成为手机使用的一个主力群体,很多孩子痴迷手机网络聊天、手机游戏等等不能自拔,家长和教师为此大伤脑筋,引导学生文明上网、健康上网势在必行。

主题:我和做朋友

目标与内容:正确看待小学生离不开手机的现实境况,帮助学生文明健康的使用手机,让手机成为自学生的知心朋友。

活动对象:小学六年级学生

活动形式:主题班会

活动准备:

1.让学生课前收集资料,初步了解网络的利与弊。

2.让同学们聆听迷恋网络带来危害的故事、资料等,让他们进一步了解网络的负面影响。

3.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因。

活动过程

1.中队长发言:概括阐述沉迷网络的严重后果

2.学生自主发言:说说自己都会用手机做些什么事情?

3.案例展示:不良反面案例2个,健康良好案例2个。

4.组内交流:

常见网络危害有哪些?

5.相声表演:我与手机

6.组内交流:

形成网瘾的原因是什么?

自己都有哪些不良网络习惯?

应该怎样戒除网瘾?

7.自定文明上网公约

8.全体宣誓:健康文明上网

9.教师总结

关于道德的广播稿 篇7

1月8日下午4时,三小隆重召开了《做诚信少年》道德讲堂活动。此次活动受到了学校领导和四年级组全体成员的高度重视。学校党政负责人、政教处、教导处、少先队大队部、四年级组全体师生出席了活动。

下午4时,吴三小“德育讲堂”在庄严、隆重的氛围中开始。大会第一项,与会来宾与三年级全体学生齐唱《公民道德歌》。第二项大家观2014最美孝心少年颁奖典礼的短片,通过短片传承和引导同学们坚持正确的价值观,呼唤同学们从小要有孝老爱亲的传统美德,同时让同学们明白,孝老爱亲、感恩奉献是社会和谐的重要内容,是社会责任的重要形式,是社会稳定的重要基础。接下来为大家讲述了一个《微笑妹妹》陈礼燕的故事,通过观看故事告诉同学们学习孝心少年的先进事迹,就是要学习他们饮水思源、知恩图报的可贵品质,学习他们直面生活、无惧磨难的人生态度,学习他们坚韧奋争、勇于担当的孝义精神。 第四项诵读一段经典,让同学们进一步明确百善孝为先的含义:百善孝为先,孝是百善源,虞舜性至孝,孝感动天地,恒帝侍病母,三年不解衣,哭竹冬生笋,孟宗母病愈,九岁黄香儿,夏扇冬温席,先贤孝如是,吾辈当学习,修善勤积德,诚将亲恩报。最后,同学们各自谈谈活动的收获和今后的打算,如何做一个从小坚定理想信念,践行中国梦,发扬新时期少年的榜样作用的人,用自己的实际行动争做一个讲孝心的好孩子,传承中华民族的传统美德。

此项活动,学校领导给予了高度评价,表示三年级组本次道德讲堂活动准备充分,师生精神面貌饱满,会场氛围庄严隆重,活动安排有创新、有突破。

关于道德的广播稿 篇8

今年以来,湖南省郴州市国税局采取措施进一步深化“道德讲堂”建设,确保道德讲堂有固定场所、有经常化的活动、有规范性的流程、有浓厚的道德文化氛围。

该局继续举办“林邑国税讲坛”专题讲座,并提高其质量和档次水平,整合县市区局级相关资源,探索建立县市区局联合办班的培训方式,在县市区局实现联合办班培训;购买相关课件,搭建网络学习和测评平台;开展一次针对青年干部特别是新进公务员的问卷调查,结合人才工程和青年干部职业生涯规划等工作。

在全市系统广泛动员青年干部参加各类职业资格考试,大力开展“以师带徒”和“AB岗互补互帮”活动;积极探索“数字人事”业务能力升级测试的相关培训和辅导机制,认真做好“数字人事”业务能力升级测试的相关工作;鼓励综合运用团队学习、岗位练兵、业务比武、知识竞赛、网络培训和“每日一题、每周一课、每月一考、每季一评”等方式,引导和督促各县市区局抓好一线干部日常在岗学习。

同时,在此基础上,该局深化“道德讲堂”建设,提出“四个有”的标准,根据单位情况,设置场所固定的道德讲堂;其次是按照每次百人以下规模,分批、长期开展活动;第三要求活动流程规范,设唱歌曲、学模范、诵经典、送吉祥等必要环节;第四是做到讲堂有统一标识,以及道德格言、修身经典等道德文化氛围布置,整体环境庄重肃穆,有利于干部净化心灵。

关于道德的广播稿 篇9

2月26日下午,南京市建邺区委、区政府隆重举行第三届“建邺道德模范”表彰大会暨 “宣德堂”一周年分享会,区委主要领导为获得表彰的`7名第三届“建邺道德模范”、15名第二届“建邺好人”颁发证书,全区各党工委负责人以及各街道先进典型、社区群众代表近百人参加了大会。

“建邺道德模范”、“建邺好人”评选活动由建邺区委宣传部、区文明办、区人武部、区总工会、团区委、区妇联、区社管局联合主办,每两年评选一次。本届评选自启动以来得到了基层单位及广大群众的积极响应,组委会严格规范程序,坚持好中选优,就初步人选广泛征求了区纪委、公安分局等部门单位的意见,并在其所在单位或社区进行了公示,广泛接受群众监督,保证所评出的模范可亲、可敬、可信、可学。

如获得全国表彰也是南京市唯一获奖的韩守训,不仅成立了“家庭慈善基金”,并定下“家规”,要求有收入的家庭成员,每人每月拿出50元存入“家庭慈善基金账户”中,等积累到一定数额时,就召开家庭会议,商量如何使用。韩老戎马一生,阅历经验丰富,虽然退休了,但是仍然很关心军队的建设和发展。多次发表文章,畅谈新时期、新形势下军队建设的看法;定期到老部队与90后士兵们交谈,掌握他们的思想动态,鼓励他们认真学习,练好本领,为国防建设贡献一己之力;积极参与离退休老军人们的活动,还创作了《军休战士之歌》、《我是军休老党员》等优秀作品,在全省军休系统中反响热烈,获得了 “军休系统全省先进个人”等多项荣誉。

会上表彰的先进典型每人都有着平凡而感人的事迹,他们的年龄、职业、经历不尽相同,但他们都以自己的模范行动,在平凡中体现了非凡,在细微处体现了伟大,在点滴间体现了崇高,他们温暖了人心、感动了建邺,为全社会树立起学习的榜样,他们身上集中体现了百姓认同、社会崇尚、时代需要的社会主义核心价值观的正确导向。

关于道德的广播稿 篇10

手机是现在生活中普遍存在的物品了,可是它在给我们带来方便的同同时也会有不同的隐患,尤其是孩子,辨别真假的能力有限,所以胡老师开展一次关于学生信息安全培养活动。看活动开始了。

什么是网瘾?胡老师是这样讲述的,网瘾是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中,对互联网产生强烈的依赖,以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。

网瘾有什么危害呢?请仔细阅读一下吧!

同学们在认真思考,自己是不是达到了网瘾的状态呢?

紧接着胡老师又讲到了关于网络中又一不安全的因素,网络暴力。你知道什么是网络暴力吗?别着急,胡老师用真实事例告诉你。

同学们讨论呢,说一说你还知道什么事例?文明上网,我们还应该怎么做呢?

找两位同学代表来发言,怎样来安全上网,文明上网呢?

胡老师针对同学的发言做了总结

帅小伙,给大家说一说应该怎样做,结果紧张了,没关系,多上台会更好的。

同学们都记住了,在网络上也要有文明语言,不做网络暴力者。

课上活动结束了,同学们有什么自己想说的吗?那我们就用图片表示出来吧,胡老师留了手抄报的延伸活动,同学们真是厉害呢!

活动结束了,同学们你们有收获吗?

关于道德的广播稿 篇11

网络礼仪既是保证网上人们正常交往和相互理解的重要手段,也是判别网民是否文明礼貌的行为标准。开展培养学生的网络社交礼仪活动能让学生规范上网行为,提升道德标准,是一项重要而迫切的任务。

20XX年11月8日下午班会课,九年级四班班展开了别开生面的“培养学生的网络社交礼仪”的主题班会活动。为了此次班会的顺利开展,前期班委会通过灵活多样的形式对活动进行预热,如辩论赛辩题确定,辩论发言稿的书写组织,手抄报,征文等活动,培养学生的网络社交礼仪。让学生既享受着网络给我们带来的便利,又要主动净化网络,对网络中的不文明行为敢于说“不”。班会课上,九年级四班同学都非常认真投入,全体同学参加了此次班会,整节班会课氛围轻松和谐。

同学们一起观看课前收集的关于网络暴力的新闻以及影视作品和一些图片学生在观看完这些多媒体资料之后,进行小组讨论,讨论的过程非常激烈,学生在讨论中了解知道信息化社会既有有利的一面,也有其相应的弊端,面对五光十色的信息,我们要有明辨是非的能力,规范自己的言行。

班会一开始,主持人班长王梦雪同学与赵亚涛同学讲文明上网融入到相声中,就很好地活跃了班会氛围,梁老师也变身学生中的一员融入大家。

辩论赛环节,同学们激扬文字,以深情的语言表达自己的观点在辩论赛环节大家讨论热烈,情绪高涨,班会氛围达到了高潮。

发言同学认真准备,对养成良好网络行为礼仪做了详细的发言,感情投入,抑扬顿挫,声情并茂,听后深受鼓舞。梁老师最后总结文明上网。最后同学们一起完成了致家长的一封信,号召家长成为孩子们的榜样,并争取家长与学校一起有效引导学生正确使用互联网和手机,倡导文明上网。

一个个知识点、案例的介绍和分析,一张张生动的图片,让在场每位学生更加深刻地了解了“文明上网,网络礼仪”及其内容,掌握了网络礼仪的基本规则。

活动最后班主任梁老师对此次班会做总结,对班委会的工作进行了高度的赞赏,对同学们的网络社交礼仪学习热情做了肯定,并希望大家能再接再厉,为净化网络环境做出自己的贡献,并为班会课表现突出的同学进行颁奖。

关于道德的广播稿 篇12

“你因尧舜禹光芒闪烁,你因中条盐湖富民强国,你因关公精神诚信天下,你因西厢爱情陶醉你我。这里最早叫中国,黄河母亲这样对我说……”。9月20日,一群年轻人精彩演绎的“歌舞快闪”行动在XX市甲秀广场、河滨公园广场、逸天城广场火爆上演,年轻、时尚的宣传形式吸引了众多市民驻足观看。

活动现场,20名年轻人将爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献等内容与街舞、现代舞进行了编排融合,通过精彩的“歌舞快闪”表演,邀请广大市民加入到践行遵守公民道德、践行文明风尚的活动中来。“用这种新颖活泼的方式宣传公民道德,非常好看。”路过的市民王琍女士笑言,这种宣传方式让自己印象深刻。

据悉,快闪是“快闪影片”或“快闪行动”的简称,是新近在国际流行的一种嬉皮行为,可视为一种短暂的行为艺术。在第十四个“公民道德宣传日”到来之际,XX区别出心裁采取“歌舞快闪”的形式在辖区开展“公民道德日”宣传活动。“我们希望通过打破教条式、填鸭式的宣传方法,把年轻人喜爱的舞蹈、街头文化融合公民道德规范进行 精心编排,吸引更多年轻人加入到践行公民道德的行动中来,从从自身做起,从点滴小事做起,在广大市民中形成自觉践行文明道德的新风尚”。区文明办负责人说。

关于道德的广播稿 篇13

在近几年的中学信息技术学科教学实践中,我们发现,学生在学习和运用信息技术知识中的不良或不道德行为往往表现在对计算机硬件进行有意和无意的破坏,文件操作中的恶作剧、网络道德意识淡薄等。

具体的有:

1、对硬件的损坏。通常的行为表现在随意推拉键盘抽屉,导致抽屉前挡板脱落、甚至抽屉滑落导致键盘摔坏;任意敲打键盘和手指弹钢琴式的滑拨键盘按钮,导致按钮失灵或脱落等。这些行为的产生,往往是由于学生刚开始接触电脑,对电脑很好奇,引得情绪激动造成的。如:使用鼠标的过程中,由于鼠标的不灵活,性情较急躁的同学可能会用力敲击鼠标或用手指用力拨动鼠标圆球,造成对鼠标的损坏。再加上信息技术教学的课堂改变了师生面对面交流的模式,四、五十个学生使用机器,教师很难同时顾及,容易造成管理上的疏漏。

2、对软件的破坏。学生在初步认识电脑的硬件后,就直接接触sXP所附带的画图板,学习建立文件、文件夹,文字的输入、文件的保存、重命名、移动和删除等命令的操作,有的学生会利用这些知识搞一些恶作剧。在上课的时候,经常有学生会发现自己前一天保存好的文章或演示文稿找不到了,原来是被移到了别的同学的文件夹中,或被更改了文件名。还有一些学生,甚至通过网络,把别人的成果复制来,稍作加工就署上自己的姓名。这种行为在开始阶段,大多只是开开玩笑,也有个别的是耍“小聪明”,但若任其发展,不加以约束,将是很危险的。

3、接受互联网的负面影响。互联网是一个信息的海洋,里面既有丰富的科学知识,也存在大量不良信息,时刻威胁着青少年的身心健康。由于互联网的跨国界性和复杂性,难以做到对不良信息的完全控制,如果这些信息被缺少辨别能力和自制能力的青少年接触,将对他们的身心健康和人格的成长造成难以估量的影响。如进入没有管理的BBS或参加一些网上论坛、网上聊天,发表一些不文明的、甚至是侮辱性的语言;对含有暴力等不良倾向的网络游戏乐此不疲等。这说明我们的学生对计算机网络的应用还是比较低层次的,还没有充分利用网络为自己获取知识和能力、参与社会的竞争服务。其结果是学生不仅没有学到什么,却把大量的时间和精力给浪费了,而且还在网上接触了一些不文明、不健康的东西,对他们的身心健康和世界观、价值观的形成造成难以估量的影响。

此次活动的意义在于对学生进行了德育教育,规范了学生的行为习惯,使学生对学生信息道德素养有了新的、比较全面的认知,有助于良好的学习和生活习惯的养成。

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