歪脑袋木头桩读后感。
语文老师经常会给学生布置写作文的任务，作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样。是不是写不出好的作文？小编为此仔细地整理了以下内容《歪脑袋木头桩读后感集合8篇》，供你参考和使用，请收藏和分享。
歪脑袋木头桩读后感 篇1
北宋著名的政治家、文学家欧阳修，唐宋八大家、千古文章四大家之一的欧阳修在他的《诲学说》：玉不琢，不成器;人不学，不知道。说的就是玉石不经雕琢，就不能变成好的器物;人不经过学习，就不会明白道理。
因此从古至今，所有的统治者建立一个政权后，首先要做的一件事就是建学施教。
蒙学读物《三字经》开篇便讲：人之初，性本善。性相近，习相远。
我们每个人出生时天性都是一样的，虽然各自都会携带着各自独有的天赋和才能，但天性都是善良的。
俗话说：一龙生九子，九子各不同。
每个孩子都是上天赐予父母最好的礼物，他们来到这个陌生的世界上时，都带着他们独有的天赋。这个独特的天赋属性与他们后天周围的成长环境息息相关。我们既不能泯灭了孩子的天赋，更不能限制他们的成长。
因此我们能做的就是把孩子放在一个积极乐观向上的环境里，用爱和包容来温暖他，让他在阳光和雨露的滋润下磨炼自己，提升自身的学识修养与道德品质，找到适合自己的正确的成长路，做一个对社会有用的人。
本书中那个很高很老很骄傲的歪脑袋木头桩就是这样。它一直骄傲的立在荒草地里，瞧不起任何人。
直到有一天，一个淘气的小男孩发现了它，并用自己随身携带的小刀在它的歪脑袋上刻了一张鬼脸。
从此这个木头桩更加自大了，认为自己是一座雕像，理应受到大家的尊敬和崇拜。但事实并非如此，大家因为它的傲慢无知，更加没有人理它了，但它也并不在乎。
直到有一天几个小女孩用它的身体绑上橡皮筋，并高兴的跳了一场后，木头桩才慢慢的改变了过来，并开始期待着有人再次同自己玩。
终于有一天，木头桩所在的地方被人们改建成了一座儿童乐园;而它自己也被工人师傅们改造成了一张椅子，又迎来了一群新的愿意和它玩的小朋友。
木头桩想起了自己的小时候，它忘记了自己是一个珍贵的雕像，快乐的唱起了小姑娘们唱过的歌，重新开始了自己的快乐人生。
近代著名的教育家蔡元培先生曾经说过：教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任，不是把被教育的人造成一种特别器具。
英国艺术评论家园斯金曾经说过：教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
也就是说教育并不是一味的仅仅传授理论上的知识，也包括让受教育者有实践的机会，可以说实践也是教育的目的之一。
本书中有一个故事叫《三只骄傲的小猫》，里面就讲述了这个道理。
猫妈妈有三个聪明可爱的孩子，它们在学校里读了很多书，学会了做算术，学会了唱歌、画画，还经常进行体育锻炼，学习了很多有趣的理论知识。
这些可爱的孩子们虽然知道劳动两个字怎么写，但它们却不知道具体要如何去做。
于是在智慧的猫妈妈让它们实践劳动的过程中，闹出了不少笑话。不但饿着肚子辛苦了半天，甚至还认了老鼠做朋友
不过好在这三只聪明的小猫最后认识到了自己的错误，并在猫妈妈的帮助下学到了很多本领，成为了既勤劳又努力的好孩子。
亲爱的同学们，成长的路上难免会遇到挫折和困难，这都是在所难免的。我们要做的就是像这三只小猫一样，发现问题后不畏缩不怯弱，努力学习继而解决问题，美好的明天一定会属于你们的!
歪脑袋木头桩读后感 篇2
16号李梓瑶读了《歪脑袋-木头桩》最喜欢（小松鼠）这篇故事，讲的是小松鼠特别好看，有一条美丽的大尾巴，它很聪明，妈妈很爱它，爸爸不爱它，因为爸爸觉得它很淘气，是个坏孩子，妈妈觉得坏孩子总有一天会变好的。趁午睡的时候跑出去淘气了，遇到了小鸡吊河里了，和妈妈解释是松鼠帮助了它，但是妈妈没听清就把小松鼠啄了一顿，猴子心情不好就用树枝打在松鼠身上，想帮助工人，但是工人看见松鼠丑陋打了它，后来母鸡找到了它像它赔礼道歉，把小鸡身上最漂亮的羽毛送给松鼠。松鼠变得很漂亮，小女孩很喜欢松鼠觉得很漂亮，又遇到了工人，猴子它们都喜欢小松鼠，最后小松鼠变成了谁都喜欢的好孩子。这个故事告诉我们，只要帮助别人，不淘气，坏孩子也可以变成好孩子的。
歪脑袋木头桩读后感 篇3
大家好，我是42号毕皓轩。我读了《歪脑袋木头桩》我最喜欢里面的一个小故事是（歪脑袋木头桩）里面主要讲述了有一个淘气的小男孩，他有一天在一个木头桩上用自己的小刀刻了一个雕像，淘气的小男孩认为这雕像很好看，那个歪脑袋的木头桩听了得觉得自己就是一个雕像。有一天有几个小姑娘他们拿着皮筋想玩，但不知道该套在哪里，后来他们看到旁边有一个木头装，他们想到把皮筋套在木头装上再把皮筋的另一头套在路灯上最后一头套在大树上。木头装觉得很生气就大声地喊，但是小姑娘们听不到他的声音木头装的声音太小了，只会发出唧唧唧的声音，小姑娘们根本听不到。还有一天有一些工人们想造一个公园，他们看到了木头桩就要把它连根拔起。木头桩心想这回我可完蛋了，有一天工人们真把木头桩连根拔起了，它觉得自己根本不存在了，就闭着眼睛躺在了地上。后来公园建好了，有很多小朋友们在这里玩耍。这时那几个小姑娘又来玩跳皮筋了，他们把一头缠在木头桩上一头缠在路灯上，她们跳来跳去玩得很开心。
读了这个故事我明白了不能骄傲自大，要谦虚，这样每次才能做好事情，做好自己。
歪脑袋木头桩读后感 篇4
暑假，妈妈给我买了很多的书籍，其中我最喜欢读《歪脑袋木头桩》这本书。书中的《歪脑袋木头桩》和《蚯蚓和蜜蜂的故事》这两个故事给我留下了深刻的印象。
《歪脑袋木头桩》讲述了在一个荒草地里有一个歪着脑袋的木头桩，他总认为自己很了不起，比谁都要聪明，总是看不起身边的小草，看不起其他人，整天骂骂咧咧的。后来有个小男孩发现了他，在他身上刻了一个鬼脸，之后木头桩更加自大，认为自己是一座雕像，越发变得更加神气，一定会更加受到人们尊敬和崇拜，但是因为他的傲慢无知，其他人更加的讨厌他了，一点也不喜欢他。后来有一天这里建起了已做儿童乐园，木头桩被当成座椅留了下来，几个小女孩到他身边玩跳皮筋，在她们的歌声中木头桩渐渐地认识到了自己的错误，改变了自己。
这个故事让我明白了小朋友之间相处时，要谦虚，我们每个人都有缺点，也有优点，但是不能看不起别人，不能认为自己很了不起，这样会使虚荣心放大，要敢于面对自己，认知自己的不足。妈妈告诉过我虚心使人进步，骄傲使人落后!所以我们要养成虚心正直的人，不能骄傲自大，目中无人。
《蚯蚓和蜜蜂的故事》讲述了蚯蚓和蜜蜂原本是一对很好的朋友。一天，一颗山丁子树需要帮助播送花粉，蜜蜂马上站出来对山丁子树说：我愿意帮助你。可是蚯蚓头也不回的爬走了。蜜蜂一开始没有翅膀一步步艰难地往上爬。直到后来，勤劳的小蜜蜂长出了一对翅膀，很快的飞上去给山丁子树播送花粉。
这让我想到妈妈开始让我练字时连笔都不会拿，写出的字像个毛毛虫，歪歪扭扭的，擦了一次又一次，最后就不想写了。可是妈妈告诉我每个小朋友开始练字的时候都不好看，妈妈小时候也一样，写的字不仅像个毛毛虫，还像小乌龟，短矮粗胖。但是妈妈说其实他们也不想当毛毛虫，只要有耐心，不退缩坚持不懈，肯定会写出好看的字体，现在的我已经有了很大的进步，字体端正，不会出现毛毛虫了，我以后肯定会写出一手好字。
做人不能骄傲自大，目中无人，想要得到别人的尊重，首先要谦虚待人，
歪脑袋木头桩读后感 篇5
5号成宜珂，读了《歪脑袋木头桩》这本书，我最喜欢里面的故事是《小松鼠》，故事主要讲的是小松鼠非常美丽，人们都很喜欢他。从前他不是这样的，他很调皮，爸爸种了三棵白菜，他都给拔出来了，爸爸不喜欢他，只有妈妈喜欢他，妈妈相信他一定会变好的。有一天他又出去淘气了，他来到河边，看见一只在河边玩耍的小鸡掉进了河里，拼命拍打翅膀。小松鼠想起了妈妈说的话，就把小鸡救了上来。老母鸡以为是小松鼠把小鸡推到水里的，就狠狠的把小松鼠着了一顿。小松鼠不敢解释就逃走了。他来到一棵大树前，树上有一只无缘无故就生气的猴子。猴子看见了没有毛的松鼠。就折了一个树枝打小松鼠，小松鼠跑了。他又来到了一个红房子前，小女孩儿看见了没有玩儿的小松鼠就大哭起来，妈妈拿着木棒把他打跑了。小松鼠来到大路上。看见一个工人正在挖水沟。他想帮助工人，工人以为它是老鼠，就拿石头把它打跑了。后来小鸡和老母鸡一起来找小松鼠赔礼。并且送给了最好的绒毛和最漂亮的羽毛。工人知道了小松鼠是来帮助他的。就帮他医好了受伤的腿。小猴子也给小松鼠陪礼道歉，还送了小松鼠的五颗杏仁。小松鼠来到小女孩家，大胆的走过去，小女孩看见他就和他玩起来，后来，生女孩儿的妈妈送给她了一块牛奶饼干。他走在路上看见一位很穷的老奶奶，就把一块牛奶饼干和五个杏仁送给了她。老奶奶说：“祝你永远有一颗快活的心，人人都很喜欢你这样的行为。”老太太的话也马上老奶奶的话也马上成为了一个礼物，虽然礼物看不见，但这是最好的礼物。从此以后，大家都非常喜欢小松鼠。读了这个故事，我明白了要有一颗快乐的心，要做一个乐于助人的人。
歪脑袋木头桩读后感 篇6
大家好，我是3号陈天蔚。读了《＂歪脑袋＂木头桩》这本书，我印象最深刻的是《三只骄傲的小猫》这个故事。主要讲述了猫妈妈有三个孩子，它细心照顾小猫们，小猫们渐渐长大，都去上学了。暑假的时候，猫妈妈问小猫们：＂学习学得好吧？＂小猫们骄傲地一同回答：＂学习得好极了！＂猫妈妈听了很高兴又有点不相信，又问：＂将来想干什么？＂它们的答案都不是猫妈妈想的事。猫妈妈又问：＂劳动是怎么一回事？＂它们都说不清楚。于是猫妈妈让它们去劳动，捉鱼。小猫们自以为很聪明，不动脑筋，什么也没准备，空手就去捉鱼。可是小猫们走了半天也没看到一条鱼。后来碰到了老鼠。老鼠骗它们说：＂劳动是没有出息的孩子干的。＂小猫们都相信老鼠的话，觉得老鼠很有学问。
小猫们回到家，把在外面遇见的事都告诉了猫妈妈。猫妈妈告诉小猫们，你们说的那个“有学问的老爷爷＂是老鼠，你们不但没捉到鱼，还跟老鼠交朋友。小猫们听了，脸都红了，知道自己错了，要求猫妈妈第二天亲自带它们捉鱼去。最后它们学会了捉鱼和懂得许多事情，变成既会学习又肯劳动的勤劳聪明的小猫。
这个故事告诉我们应该好好学习，多动脑筋，不能骄傲，不要轻易相信别人的话。
歪脑袋木头桩读后感 篇7
假期读完《歪脑袋木头桩》这本故事书，从书中我深受启发。
这本书主要讲的是一个很老很老的木头桩，谁也不知道他有多大岁数。年纪大，这也是他骄傲的一个原因，可他忘记了他曾经是一棵树，而且还是一棵很小很小的小树，比小草高不了多少，甚至比许多小草都要矮，可是他忘记了这些事实。有一天，一个淘气的小男孩拿刀到处乱刻乱划，小男孩发现了木头桩，就用小刀在木头桩上刻出脸，眼睛，还有一张露着牙齿的大嘴，小男孩得意的笑了一声：这是一个雕像，美极了!从此木头桩更加骄傲自大了，认为自己是雕像，觉得大家应该尊敬和崇拜他，大家因为他的自大和傲慢更没有人理他。
故事读完了，也让我从中受益匪浅，明白了做人不能骄傲自大，对同学和朋友要谦虚有理，才能赢得大家的尊敬和喜爱。你们知道了吗?
歪脑袋木头桩读后感 篇8
大家好，我是2号陈美伊，读了《歪脑袋木头桩》这本书，我最喜欢《会摇尾巴的狼》这个故事，它讲述了：
一只狼掉到陷阱里，羊走过来，狼说：“帮帮我吧！”羊说：“你是谁？为什么掉进陷阱里？”狼装作一个可怜模样，说：“你不认识我吗？我是一只驯良的狗啊！”羊看了几眼说：“你真的是一只狗吗？我怎么看你是条狼？”狼连忙说：“我是一条狼狗，所以长得像狼，我还会摇尾巴呢，不信你看！”于是狼就用那条硬尾巴扑扑扑地把陷阱边的土块儿都给敲下来了。老山羊后退几步说：“你是会摇尾巴，但你不一定就是狗。”狼说：“快点吧，你伸下一条腿，我就得救了。”老山羊还在犹豫，狼已经咆哮起来说：“你还不快一点，你要干嘛？”老山羊说：“我什么也不干，你是狼，我看见你的牙齿了！去年冬天你咬过我，差点没咬死我，我才不救你呢！”
这个故事告诉我们：要认真观察，不要让别人的装模作样给骗了！
