教师的自查报告
发布时间:2023-06-28 教师自查报告教师的自查报告模板。
俗话说,做什么事都要有计划和准备。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?下面是小编为大家整理的“教师的自查报告模板”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
教师的自查报告 篇1
我一直认为教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责,因此我们的教学水平,师德师风,都会在日常的教学生活中时刻潜移默化地影响着学生。但现实生活中经常出现一些有违师德的问题,既损害了教师在学生,家长,社会上的形象,也使教育行风日渐低下。而为了培养高水平、高素质、有道德、有修养、讲诚信、守公德的有用人材,加强教师的师德师风建设,提高教师队伍素质就显得尤其重要,因为师德师风的好坏往往影响和决定着学校的校风和学风的`好坏,我们作为一名教师,不仅要较好书,更要育好人,各方面都要为人师表。
本人从事教育教学工作十三年来,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。
1、我能够作到热爱本职工作,立足岗位,尽职尽责,认真准备实验、参与指导实验,协助中心主任完成其他的工作。.
2、作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生索取或变相索取财物或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行学校的规章制度。
3、在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。
4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、学生的现象。
5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则,注重身教。
1、工作还不够扎实,遇到困难不能知难而进,在实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。
2、缺乏学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试、考核都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。
3、开拓精神不强,教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。
4、记政治学习笔记,总是以满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。
1、思想觉悟不够,认识不足。一直以来,总认为我一个普通教师只要准备好实验,指导好实验,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。
2、缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。
3、自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中学习师德师风,使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。
2、在教研活动中,要与每一教师畅谈教育心得,获得新知,寻找新的教学方向。
3.我要时刻铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动每一个学生。YjS21.CoM
通过这次自查,我要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的理论,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识,提高自己的钻研精神。在逆境中不消沉、不自卑;在困难面前不沮丧、不泄气,以乐观向上的心情投入工作和生活当中,为学院教育工作奉献自己的一份力量。
教师的自查报告 篇2
一、努力掌握理论知识,提高自身素质
在这一年里,作为一个党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上、行为上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。认真学习落实科学发展观,不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,教育观念,努力提高自身政治素养和教育观念,自觉地抵制腐朽思想的侵蚀。工作中甘愿奉献,吃苦在前,享受在后。
二、端正工作态度,加强学校管理
一年来,我在工作上严格要求自己,勤奋实干,兢兢业业,以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。我从不计较个人得失,想方设法把工作做好,并真正享受其中,从中获取人生的快乐感和幸福感!凡是要求同志们做到的,自己首先做到,用自己的信念、理想给师生以潜移默化的感染。注重教书育人,注重加强师生的思想道德教育。以理想、信念教育为核心,以师德教育和思想品德教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,不断探索品德教育的新途径,加强学科教学中德育的渗透。教学中,努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,增强科研意识和改革创新意识,积极参与课堂教学改革,在实践中提高自己的教育教学能力,坚持深入课堂听课、评课、导课,及时检查备批,及时反馈信息。重视师风师德建设,积极带领教师进行政治、业务学习,引导大家教书育人、无私奉献。认真加强学生的日常行为规范和文明礼貌教育。学校的各项工作井然有序,得到了上级部门和社会的好评。
三、坚持业务学习,不断提升自己
为了充实、提高、愉悦自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参与校本教研,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的.理论,认真领会新课程标准,学习中坚持做好笔记,写心得体会。虚心学习和借鉴别人的先进教育理念,运用新的教育理念指导自己工作。在课堂教学中,大力倡导“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用。认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,提高了自己的业务水平。
这学期我接受了学校课堂教学改革的实验工作,在理论上我积极阅读大量书籍,观看、学习大量的课改资料,在实际操作中,努力转变自己的思想,逐渐在自己的班级中形成了“自主、合作、探究”的小组互助式合作学习模式,同时提高了学生解决、分析问题的能力,极大地提高了学生学习的积极主动性。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣使命。
在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真抓好学校管理,创造性地开展学校的教育教学、科研改革工作,在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,努力工作,发扬优点,改正不足,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
教师的自查报告 篇3
一、存在的问题
1、在热爱教师的职业方面不够突出。在教育工作中,有时由于工作压力大而受到思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔会动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。
2、在关心学生、热爱学生方面不够细心,耐心对待每个学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己上课时,有时学生不听话,因缺乏耐心,偶尔会大声的说他们,现在仔细回想起来,对待学生,特别是调皮的孩子,确实有一些急躁的心理。
3、在教学工作方面不敢于创新。目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略了对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生;在组织幼儿学生活动时也不是很积极,总是有点马虎,希望自己能够慢慢的来改进,认真的上好每一节课。
4、在工作协调方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。自己的个性比较急,有什么说什么,这也是自己的一大毛病。
5、在教研学习中,教学理论和教育政策、法规等理论学习不够用心,对案例分析研究较浅,缺乏进取精神,对获取新知识、钻研业务、要求上进等方面认识还不足。
二、存在以上问题的思想根源
1、思想认识不高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。
2、爱岗敬业精神不够,缺乏努力钻研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。
3、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。
4、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的修炼。
三、今后的努力方向:
1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。
2、对照职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定了6项整改措施:坚持思想、坚定教书育人,为人师表信念;思想上清醒、坚定、理想信念不动摇;理论要强。
3、在工作中要严于律己,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急躁。因为都是小孩子,要求自己一定要做到细心、耐心和对每个孩子的关心。
4、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见的建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
教师的自查报告 篇4
为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,现对办班补习工作进行自查:
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行长岭县教育和学校师德师风建设有关规定;
二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借)用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;
三、未利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;
四、未在教师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方提供有偿家教生源;
五、未动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;
六、未单独或与他人合伙租(借)场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;
七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;
八、未从事其他形式的有偿家教活动。
师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。根据学校的统一安排,并针对个人实际,我本人进行了一次自查活动。此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的内容,深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患,自觉纠正违规行为。
一、严格执行上级文件精神,多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识。
二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为,不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。
三、廉洁从教,依法执教。加强师德师风建设,为人师表,与学生建立良好的关系,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。
四、完善监督体系。设立家长信箱,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。今后,我将继续严格执行上级有关规定,坚决制止出现教育“三乱”现象,做一位家长放心、学生满意的合格教师。
总之,这次的自查活动让我在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”
教师的自查报告 篇5
为了切实做好我校教师素质的提升培训,提高全校教师的教育素养,认真扎实地做好教师继续教育培训工作,根据省《关于农村中小学教师素质提升工程实施办法》与xx市教育局关于中小学教师实施意见精神,切实提高“提升工程”培训的质量和效果,通过培训提升教师素质。我校根据上级要求,有计划、有步骤认真实施,现就一年来的培训情况工作作如下总结。
一、学校基本情况
我校系九年一贯制学校,今年,我校撤并了全部的村校,学校强化管理,着力于校风学风教风建设,XX年,我校被确认为“xx省农村示范性”学校,从XX学年开始,学校开始实施新一轮五年规划,提出的目标为争创xx市特色学校。
我校在全市农村同类学校中,是一所具有一定规模和较好办学条件的学校。现有教学班40个,其中小学教学班20个,初中教学班20个,本学期有在校生人。在职公办教师97人,其中专任教师人,在在职教师中,具有中级以上职称教师人,专任教师学历达标率100%,高标率%,XX年新参加工作的教师4人。在教师素质“提升工程”中,参加省级培训2人,参加xx市级培训6人。
二、教师素质“提升工程”的基本做法
(一)、加强领导,明确职责
自收到相关文件开始,学校就着手准备本次素质提升工程培训的相关工作,成立了以陈海金校长为组长的“提升工程”领导小组,三位副校长为副组长并分管小学部和初中部的教师培训工作,学校教导处和政教处具体落实培训的各项事宜。每个学期期初、期中和期末领导小组就提升工程进行专门会议商讨如何实施本次培训,将提升工作作为学校教师培训的一项重要工作来抓。制定了新生学校素质提升工程的三年规划,根据三年规划再具体明确每个年度的培训计划,在校本培训中重点落实好提升工程校本培训的相关内容。利用教师会议向全体教师宣传本次培训的重要性和务实性,使全体教师深刻体会到本次培训是政府花钱、教师受益的民心工程、实事工程,从而使全体教师以积极的心态,认真的态度投入到本次培训工作之中。
(二)制定奖惩制度:
(1)全体教师必须认真听好辅导课,记好笔记,及时完成作业。
(2)集中培训辅导,建立点名制度,无正当理由不准缺席。如请假的,事后应补课、补笔记。缺勤1次,“出勤情况”扣2分,缺勤4次则无成绩,需重修;迟到、早退2次作缺勤1次处理。
(3)学校中层以上干部应带头积极参与培训,做到学习认真,成绩优秀。
(4)针对培训内容每位教师积极进行专题研究、上示范课、研究课,做到人人参与,同时每位教师教师积极认真完成分配研究任务。根据每位教师参与学习的态度、作业与成绩,评选继续学习先进教师若干名,并给予一定的奖励。
(三)素质“提升工程”的实施途径
1、加强学习,理论引领
教师文化素养和专业素质的提升最重要的途径是学习。我校对教师培训、培养的目标是“学习型”教师,一年来,学校通过教师主题学习会、青年教师教学研讨、骨干教师经验介绍,校外专家专题讲座等多种形式,为教师的学习培训提供平台,营造氛围。通过聆听教育教学专家的理论报告,更新教师教育观念,树立新的教育理念,铺设学习文化气氛形成的底子。通过随时开放教师阅览室,并增订了大量的教学杂志,供教师们学习之用,每学期还要求教师撰写一篇以上的论文或读书笔记,定时交教导处,对优秀论文或读书笔记向市级以上刊出推荐发表,近年来,我校有多人在省级杂志上发表文章,在市级以上发表的文章逐年提高,这极大的促发了教师们的学习热情。以上这些做法对教师确立学校主流意识,端正教育思想,转变教育观念,投身新课程改革实践,从而提升教师素质起到引领作用,为“学习型”教师的培养奠定了基础。
2、加强校本培训,自觉走进新课程
校本培训需要理论的学习,更需要教师教学实践智慧的交流与分享,为此,学校为教师培训提供教学实践智慧碰撞的平台。
(1)开辟德育校本培训新思路
培养学生的情感意识,让他们更多去关注弱者,这是我校德育工作的新思路,我校每年举办一次为孤寡老人捐款活动,我校每学期两次去慰问全镇的慰问老人,对于特别贫困的老人,进行了长期结对。不仅为孤寡老人解决物质上的困境,并给他们带去了精神上的享受。而本学期,更是改进了慰问的形式,先让学生们各自准备了一个节目,在出发之前又经过了审核,彩排。精心准备之后,学生们在政教处的带领下,带着节目、爱心,来到了那熟悉而陌生的简陋的小屋。学生们首先送上慰问金和购置的礼物,还有学生们从家中拿来的衣服,然后送上的便是学生们为老人们精心准备的精神大餐。《让世界充满爱》、《鲁冰花》等一首首歌从简陋的小屋中传出时,屋子不再简陋了,孤苦无依的老人不再愁眉苦脸了,脸上也出现了少有的灿烂。这一活动是我校德育工作的一项重要内容,每学期一至二次,每次我校都要挑选不同的学生去慰问老人,使更多的学生能体验到贫困者的生存环境。这一活动既解决了孤寡老人贫困生活的同时,也培养了学生们的情感意识,增强了他们对弱者、对老人的关注,并在平时的生活中给予需要帮助的人一些力所能力的帮助。而实践证明,这样的活动的确是一次情感洗礼,从学生们一次次流下的眼泪足以证明这点。
(2)量身定制校本培训,塑造良好师德,
在新课程下,我们极其需要一支具有高素质师德的教师队伍,我们牢牢抓好素质提升的契机,并订制了切合我校实际的师德培训计划:
3月份,我校两次邀请了民合中学副校长吴建伟来我校给全体教师师德培训,老师们认真听讲,认真做好笔记,并时时与指导员做思想上的交流。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我教师们心田。吴校长以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使教师们在教育教学观念发生了很大的变化,曾经在教学中的困惑、迷茫得到了解决。
为了继续拓宽教师的教学观念,并努力提升自己的理论水平,我校还开展了形式多样的师德培训活动。4月份我校全体教师观看了全国十佳班主任任小艾老师的录像,任小艾老师的先进的教育理念犹如一场及时雨,使得正无计可施的老师们眼前豁然开朗了许多,如今对于老师们而言,学生的早恋问题,网络问题,缺乏诚信等问题都是非常棘手的,在教学中老师们经常疲于奔命而效果却不理想,但任老师的现身说法,使老师们明白了,严格的压制不如使学生们转移注意力,教师可以通过丰富的活动吸引学生,让他们自觉的学会改变。
同时,为了全面提升教师的理论水平和总结反思能力,我们还进行了一次优秀德育案例的交流的活动,会上由徐建利老师交流了她的入选教育学会的德育论文《春风潜入夜,润物细无声》,并且由校级获奖的刘娅老师和朱丽萍老师交流了她们的论文,以上老师通过身边的事例,阐述着她们的教育故事,使老师们深受启发。会后,布置了每位老师写一篇德育案例,通过评选产生出了本学期的校级优秀德育案例,并装订成册,今后我们继续对这些优秀案例进行交流,可以指导教师们的实践。促进教师们全面的提升自己的教学能力和育人水平。
《师德与教师职业》课程的学习完成并没有代表老师们就放下了师德提升,在XX年暑期里,我们每位教师还认真对自己的师德学习及师德表现做了总结,并形成了文字材料。
(3)切合本镇特色,创新校本课程
10月份,我校六年级二十多位学生,在副校长吴建强,教导主任嵇华,以及综合实践老师朱卢英的带领下,来到了红旗洋农业园区参观考察了青菜种植基地。看到了长势良好的无公害青菜,学生们充满了好奇,一一询问了无公害青菜的生长情况,并向农民伯伯了解了无公害青菜种植需注意的要点,以及它的销路问题,在平时不太爱问问题的同学,此时个个显得很活跃,同时还饶有兴趣的向农民伯伯们询问了其它蔬菜品种的种植知识。回来后,学生纷纷表示:真不虚此行,因为学到了许多课本中学不到的知识。同时学生们更深刻地体会到了,综合实践课的重要性。我镇是一个农业大镇,而红旗洋村则是我镇乃至xx市的农业示范村,为了能利用好这一资源,我校准备将红旗村的农业园作为我们校本课程开发的实验地,在此基础上,我校还准备将蔬菜品种引入我们的校园,让学生们每天能够了解蔬菜的生长情况,并记录下生长变化过程。我们相信有这么好的技术支持和农业实践基地作为后盾,我校的校本课程一定会走出一条特色之路的。
(4)采用走出去,请进来的方法,拓展校本培训的空间
走出去,就是由上级教育行政部门组织的教研科研活动,我们积极支持教师参加,今年来,我校先后派出多位教师赴杭州、嘉兴等地参加新课程培训及有关学科研讨活动,使与会教师开阔视野,增长见识,更新观念,掌握方法,并运用于自身教学实践。同时,我们积极争取承办xx市级及以上教研活动,使教师不走出校园也能接受高质量的培训与交流。10月份,实验一小与我校进行一次教学联谊活动。在这次活动中,实验一小的叶丽、陈晓明、钟颖、王宇敏老师分别上了语文和数学课,以上几位老师的课生动、活泼,课堂气氛也很活跃,他们的课无不体现了新课程的教学理念,给我校的教师带来了视觉享受的同时,也给他们以全新的教学体验。实验一小的周耀东老师作了《关于体验教育的思考与实践》的讲座,他从体验教育的特征、体验教学理念下的课堂教学形态、实施体验教育的基本策略等五个方面进行阐述,短短一个多小时的讲座,却给老师留下了很多的思索空间,相信给听课的老师一个很大的触动。此次活动我校还邀请了乌镇片的各兄弟学校的老师前来参加。另外,我们还邀请了冯海方教研员来校进行面对面指导,以提升校本培训的层次和质量。
(5)开展师徒结对,促使青年教师更快成长
针对本校近年每年新教师引进较多的特点,为使新教师尽快适应工作环境,融入这个大家庭,我们在“提升工程”培训中,特别重视青年教师的培训、培养工作,建立师徒结对制度,每名新教师由骨干教师进行学科指导和班主任工作指导,并对指导教师提出了指导要求,期末进行考核,作为对指导教师年度考核的内容之一。通过一系列的培养措施的落实,青年教师迅速成长起来。
(6)严格规范教研组计划,各项活动有条不紊
在以往,各教研组虽制定好各自的计划,由于与实际相冲突等各种原因,教研活动并没有很好的开展,但近一年来,我校严格按计划进行,即使因为开会、放假等原因,也将推迟进行,每次做到有组织、有纪律、有记录。特别小学部,经常开展全校性的示范课、展示课等,各位行政人员也分段负责,每次都能参与听课、评课,并能及时的对授课老师给予教学上的指导,通过不断的磨课、评课,各位青年教师成长很快,同时,学校也为他们提供了一个展示自我的平台,特别是计迟宇老师还代表我校参加了市级的展示课,也为青年教师树立了一个好的典范。由于我校的教研组扎扎实实地开展了,所以教师们在收获了优秀成绩的同时,在教学能力上得到了很大的提高。
(7)要求教师们学会反思,并应用于实践
新课程改革注重学生的体验,必须要求教师们注重过程,如何使今后的行动更具科学性,必须需要我们教师不断地总结、反思,所以我们要求教师在教学实践活动前要反思,要求教师在反思过去(包括前一节课)经验和教训的基础上,再写出教学设计方案,这样,可以增强教学的针对性和实效性,可以逐步培养教师良好的反思习惯;第二在教学实践活动过程中反思,解决课堂教学中出现的问题,教师在反思中提高驾驭课堂教学的能力。实践证明,课中反思,往往能收到很好的效果。三是教学实践活动后的反思,这一阶段的反思主要是要求教师在课后对整个课堂教学行为进行思考性回忆,包括对自己教学观念和教学行为、学生表现、教学的成效进行理性分析,在反思中提高自己的专业素质,对典型的反思情况形成案例。
三、我校素质“提升工程”培训成效
1、教师队伍素质得到整体提高
通过素质“提升工程”培训、“学习型”教师的培养,我校教师十分安心于农村工作,学校越来越具有吸引力,无一人提出调离本校。优秀教师也不断涌现,学校在老百姓的心目中的地位也越来越高。我校师资队伍结构发生了明显变化,我校现有xx市学科带头人2人,xx市骨干教师12人,xx市教坛新秀1人,与“提升工程”前相比,有了较大幅度的增加,我校教师参加xx市业务竞赛,获奖人次名列全市农村学校前茅,其中数学一次一等奖2人。谢荣老师已连续三年获得xx市一等奖的好成绩。徐建利在初中语文“双高课”评比中获得了一等奖,吴建强老师在小学数学“双高课”中获得了二等奖。
2、教师的教科研能力得到提升
我们提出“在实践中反思与理论学习中提高教育教学水平”,采取行政手段“逼迫”教师勤于学习,善于思考,经常总结。规定全校教师每年完成一篇教育教学论文,青年教师写教学案例和做课题的具体要求,学校中已形成了写论文成风的良好氛围,小学部要求每位青年教师必须向各杂志投稿,而每次总有一二位青年教师的论文入选省级刊物,这极大的提高了广大青年老师的写作激情。去年我校有五位教师的论文入选教育学会,每年我校都有四五个市级课题立项,以增强教师的科研意识,提高教师的科研能力,使科研为教育教学服务。XX年,我校教师论文在xx市级及以上发表或获奖的有篇,今年我校课题结题xx市级6个,校级课题9个。今年新立项课题有xx市级课题6个。
3、教师树立了正确的学生观和质量观
我们按照新课程理念:培养学生健全人格,并且具有科学文化知识及学习能力的现代社会公民。围绕这一目标,我们在教师中组织开展什么样的学生是好学生的讨论。学习成绩优秀固然是好学生,但学习成绩有差异也完全正常,对学生来说,用功就是成功,坚持就是胜利。贯彻落实“面向全体,全面提高教学质量”的方针。教学工作指导思想,面向全体,落实到教学工作上贯彻因材施教的原则,利用分层教学的方法,对不同学习层次的学生提出不同的要求。反对歧视后进生,做到“关爱每一名学生,不放弃任何一名学生”。
4、教师教学能力明显提升
教师教学能力的提升,反映在教学质量的提高上,我校学生在xx市级及以上各类竞赛中,获奖人数逐年增多,今年就有一百多人次,劳技、车模等技能学科,在全市获奖中,我校也占有一席之地,特别是劳技,前年与去年共有四位获得了xx市一等奖,其中两位同学代表桐乡去嘉兴比赛。在语文阅读竞赛中更是取得了非常理想的成绩,XX年,有两位同学获得了xx省的一等奖,而获得此殊荣的桐乡才五位同学,每年有两位老师获得“优秀指导老师”的荣誉。在市动会上,我校一直取得非常不错的成绩,今年我校又捧回了初中组第三名小学组第五名的好成绩。中考成绩也稳步提升,XX年首届新课改学生的中考成绩,取得了历史性的突破,各项指标均创历史最好水平,共有19名学生考上了桐高,首批上线为42位学生,受到上级教育行政部门的高度评价。
以上是我校素质提升工程培训上的一系列做法和取得的成就,当然也有一定的不足之处,恳请领导、专家就我校的提升工程培训和校本教研培训方面的缺点批评指正,提出宝贵的建议和意见。我们将按照上级有关部门的要求,进一步抓好“提升工程”下一阶段的培训。
教师的自查报告 篇6
伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,眼看孩子们就要毕业了,我做为老师倍感欣慰。我爱我的职业,也更爱我的孩子们。从事教育工作二十年来,做到遵守工作纪律,切实执行各项规章制度。回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,本人自查如下:
1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动;大多时间是备课、写教案、或是与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题,共同探讨共同解决。
3、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
4、工作从不拖拉、讲效率,从不敷衍塞责、推诿扯皮,做事兢兢业业、任劳任怨,只要是力所能及的事,一律照办,自己能做的事,想法子,请同事帮帮忙,也一定要按要求办好。
5、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料,从来没有向幼儿收取任何费用,也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料,更没有举办任何专业训练的兴趣班和实验班。
6、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。
7、努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
幼儿园教师自查报告范文模板二:
我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深的认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。
刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细心,注重细节的人。但琐碎的平凡。却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。这几个月以来,我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。
通过这次网上幼儿教师虐dai儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当表扬的也要给与肯定。
相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,微笑着面对他们,做一个好老师,要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态,饱满的情绪,真诚的面对每一位孩子。用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸,那时候老师这边抱一个那边抱一个, 忙得不可开交,一个月以后,小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了,上楼梯也井然有序,每天给他们喂药、穿衣、教他们排队,做操,照护他们吃饭,睡觉,甚至在他们大小便的时候还要给他们帮忙提裤子,擦屁股、冲厕所…从事幼教的我,真正的'体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到一名幼儿教师的酸甜苦辣。每天的“老师,早上好,老师,再见”就是我们最大欣慰。我会在以后的工作中更加努力的做好每一件事情,对孩子更加细心,更加包容。
幼儿园教师自查报告范文模板三:
伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:
1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。
4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
5、在教育教学生活中, 教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例:孩子穿脱衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。所以在这学期,我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。
6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。
7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学,配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
8,努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
yJS21.com更多精选幼师资料阅读
[荐]教师自查报告模板9篇
前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以,关于幼师资料你究竟了解多少呢?下面是小编帮大家整理的[荐]教师自查报告模板9篇,请在阅读后,可以继续收藏本页!
教师自查报告模板【篇1】
根据三门峡市教育局《关于对全市公办中小学校及公中小学教师补课办班专项检查的通知》精神,按照市教体局、镇中心校的具体部署,我校立即召开全体教师会议,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。
一、 加强领导 成立组织
我校成立由刘增旺校长任组长,领导班子成员为组员的教师有偿家教专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过自查整改活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二、 提高认识 明确要求
我们利用政治学习会议时间,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。
三、自查自纠 强化认识。
我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照河南省教育厅《义务教育阶段办学行为十不准》、《规范收费十条禁令》及三门峡市教育局《关于禁止教师从事有偿家教违规办班补课的通知》的文件要求进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种培训班、补习班、特长班、竞赛班、提高班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费培训班、补习班、特长班、竞赛班、提高班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费培训班、补习班、提高班等有偿培训。严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
四、建章立制 严肃追究
此次专项治理活动中,经过自查,我校无违规办班和乱收费行为,我校教师不存在有偿家教、补课等违纪行为。但为了进一步加强管理,我们制定了以下规章制度:
1、对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。
2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。
3、同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。
五、家校联动 三位一体。
我们将通过校讯通平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。鼓励学生利用假期开展读书、实践活动,引导学生走进社会,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教的良好氛围。
通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”, 学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿补习活动目标责任书,并设立举报电话,聘请师德建设行风监督员,接受社会监督,努力办好人民满意教育!
教师自查报告模板【篇2】
在第六届师德主题教育月活动中,我认真学习了党的十八大报告、《中小学教师职业道德规范》、《小学教师专业标准(试行)》、《灵宝市教体局加强干部作风建设十条规定》、马稳庚同志在20xx年师德主题教育月活动动员大会上的讲话、20xx年十位最美的乡村教师宋玉刚、邓丽、徐德光等先进教师事迹。通过学习,我更加明确了:教育大计,教师为本;教师素质,师德为魂。我要严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,全面提升自己的业务素养,使自己成为一名师德高尚、业务精湛、敬业爱岗、无私奉献的好教师。为此,我要严格针对《中小学教师职业道德规范》认真进行自我剖析、自我查摆、及时整改,努力做一名让人民满意的好教师。
一、政治思想学习不够深入。平时忙于学校的教学工作和管理工作,不能主动抽时间挤时间去学习党的报刊杂志,对党的一些方针政策了解不够深入,也很少看电视新闻,对国家大事了解得也比较少。
二、教育理论学习还不够。平时工作之余,对一些教育理论报刊杂志阅读学习得少,如《人民教育》、《河南教育》、《中国教育报》、《教育时报》等,对当前的一些先进的教育理念和典型做法知之甚少,自己的教育理论水平还有待提高。
三、教学研究还做得不够。对教材、教参钻研得不够精细不够深入,撰写的教案有时针对性不强,有时还依赖于教案设计,不能充分结合学生实际,不能充分激发调动学生学习的积极性,教学方法单一,讲得多,学生动得少,课堂学习效率不高。
四、对学生了解关爱不够。平时,对学生的学习关注的多,对学生的生活、心理关注的少,有时不能能及时了解把握学生的思想动态,循循善诱、因势利导还做得不够,对犯错误的学生不能冷静对待,缺乏耐心,有时会控制不住自己的情绪,给学生发火,大声训斥学生,不能做到耐心说服教育。
五、工作不注意方法。自己身为学校一名管理人员,虽责任心很强,但对一些不能按学校要求做的教师,自己有时不注意工作方法,说话不够委婉艺术,态度语言生硬,批评得多,容易引起抵触情绪。
六、开拓创新还不够,在平时工作中,满足于已有的成绩,老想按老模式工作,只想按时完成任务,不想有新的突破。
总之,我会紧紧围绕“修师德、铸师魂、强师能、提质量”这一中心,按照师德主题教育月活动要求,认真进行自我查摆,对查摆出来的问题,我会立即进行整改,不断加强政治和教育理论学习,大胆转变教育教学观念,不断开阔自己的知识视野,丰富自己的知识容量,提高自己的业务素养和专业能力,加强自己的师德修养,努力做一名让人民满意的教师。
教师自查报告模板【篇3】
为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神,在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查,未发现一例教师从事有偿家教事件,现将我校自查情况进行汇报:
一、成立有偿补课自查自纠领导小组。
我校成立由XX校长任组长,XX副校长任副组长,各行政人员为组长成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按时有序开展工作。通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习,提高认识。
认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》,加强教师职业道德教育和纪律教育,提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护我校教师形象,争做人民满意的教师。
三、健全机制,具体落实。
学校建立健全有关规定制度,严格加强管理。我校于20xx年2月23日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。并明确按学校的规章制度做事,抵制有偿家教、补课的诱惑,安心于自己的教学任务,不作违规、违法的事情。使教师高度认识到有偿家教、补课的弊端,从而杜绝有偿家教、补课的不良行为。我校教师具体做到:
1、严禁我校教职员任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。
2、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。
3、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过设立举报电话、举报电子信箱,开座谈会,教师自查自纠,广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改要到位并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处。
四、互相监督,家校联动。
通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员教师帮扶服务活动,配合上级假期活动内容,指导学生利用暑假开展读书、实践活动,鼓励学生走进社会,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现,我校将继续努力,加强师德建设,设立行风监督员,接受社会监督,纯洁教师队。
教师自查报告模板【篇4】
“德高为师,身正为范”,师德是教师的灵魂,是教师立身之本,是教育教学的前提和保证。为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。现将我师德师风方面的表现自查情况汇报如下:
一、存在问题
1、在爱岗敬业方面:我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。
2、自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。
尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。
对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。
二、主要原因:
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。
2、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
3、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、整改措施:
1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。
2、加强自我改造,自我完善,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。
对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。
3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,根据学生基础知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作,乐教,以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。
4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。
在今后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。
教师自查报告模板【篇5】
本人长期担任小学语文教学工作。通过这次行风整顿的活动,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析,发现应从以下几方面做的更加完善:
一、存在问题
1、热爱教育事业方面:在平时的教学教育过程中,常常受到教师待遇低,条件艰苦,压力大等思想矛盾的干扰,使自己曾经产生象很多老师一样的想法:哎,太难了;出去闯闯吧。这种情绪化表现自己的不成熟,还应该更加深层次的认识这个问题,时时刻刻记住“教师是人类灵魂的工程师”,是党和人民给予我们最高的荣誉,是对我们工作的肯定。
2、示范作用方面,表现得不够到位,没有发挥好示范作用,缺乏完全的服务意识,如在大课间活动中,有时完全可以同学生一起活动,但由于自身惰性,往往不能坚持到底,没有给学生树立一个良好的典范。又如在每次的反思中,有时工作忙,有时出于懒惰,使反思没有按时保质保量的完成。
3、教书育人方面,对学生缺乏耐心和细心,不能公平地对待每一位学生,特别是后进生,有时受自己情绪的原因,关注程度不够。
4、对自身素质及修养的提高比较放松。在忙碌的工作中有时放松了学习,忽视了知识能力的培养在造。有时挤出时间来学习,但是不够自觉主动,且学习不够全面,只是学习与本工作有关的知识,无关本职工作的就不去学。
5、在工作中缺乏主动性和创造性,不能自主地用新的思维和方法去完成本职工作。
教师师德行风整改措施
徐细兵
海明威说过“人不是生下来就被打败的”要时刻为自己树立奋斗目标,发展目标,要调整好心境,树立自信心,以全身心的热情投入到工作中来。
1、提高对师德的认识
作为一名教师要以德治身,培养良好的师德,爱岗敬业,以满腔热情投入到教育事业中。
2重视自身学习
认真学习,充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中要深刻牢记自己作为教师的基本职能,向优秀教师学习,学习他们热爱祖国人民,忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品质,学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。
3、严以律己,注重言行。
为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终坚持保持良好平和的心境,精神饱满的投入工作,要把自己看作既是个普通人,又是教育者,到了学校就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方,符合学生的审美情趣。
4、情系学生,像母亲一样爱每个孩子。
“师爱”是师德的灵魂,学生的心灵像一张“白纸”,需要我们帮他绘出五彩缤纷的人生画面,需要呵护和培养。我要作到情系学生,像母亲一般热情的爱每个孩子。
总之,在工作中,我逐渐理解和发现自己离一名优秀的教师标准还很远,我深刻认识到,在今后的工作中要克服这些缺点,努力高要求自己,使自己成为一名合格的优秀的光荣的教师。
教师自查报告模板【篇6】
为切实加强教育政风行风建设暨师德师风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,一年来,在我校领导的正确指引下,把师德师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,并开展了一系列的学习、宣传教育、自查自评等活动,收到了较好的效果。
一、高度重视,抓住思想教育不放松
我把师德师风的建设工作纳入了自身发展计划的重要内容,认真落实学校师德师风工作的各项任务。充分利用例会时间学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等理论知识,在学习方法上我们采取了自学、交流、讨论等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果,在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,定期坚持自摆自查。
二、学先进典型,塑教师形象
把师德师风建设贯穿于各项工作之中,塑造出好的教师形象。首先,抓住身边的典型。我们知道榜样的`力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,在广泛开展学习的过程中,学习身边的优秀教师事迹,其次,教师交流讨论。让先进教师言传身教,讲述自己的故事,聆听了这些教师的先进事迹后,组织谈体会,谈感想。
三、存在的问题
1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。
2、不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习积极性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。
8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。
9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。
四、抓住重点,自查自纠
针对教育政风行风评议和师德师风建设的重点,我主要采取了以下措施开展自查自纠:
1、廉洁自律,依法执教。根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。设立师德师风投诉箱,向学生、家长公开学校投诉电话,接受学生、家长对师德师风的监督,坚决杜绝一切有损教师形象的不良行为的发生。
2、密切家校联系,做好帮扶工作。
建立了良好的家校联系制度,用好班主任工作手册,用好校讯同通,进一步密切家校联系。及时了解、反馈学生的思想动态,切实关心他们的学习、生活,同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导,配合家长帮助他们共同进步。
3、严抓教学质量,确保全面发展。
我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。按照课程计划的要求,确保每周一次的集体备课活动,确立主题、主讲人,以书面形式加以记录,在一人主讲,大家共同讨论的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。在宏观管理上,既强调统一性,又强调个人独创性。同时加大检查力度,增加抽查,减少普查,确保有检查就有结果,有结果就有体现,优秀者展示,低下者诫勉,通过各备课组内部自查、教研组长定期检查等形式来确保备课、教学工作质量。
4、健全教研活动制度,提高教学水平。
我们数学科组每一学科确保两周一次的教研活动。教研组建设的重点是提高教研质量和档次。通过教育教学理论的学习和知识更新,特别是加强对新教材和新大纲的研究,要求教师“打好界内球,注意擦边球,不打界外球”。能正确领悟教学目标,准确把握教材难度,重点难点落实到位。各备课组认真编写章节教学重难点和章节单元练习,真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”,全面提高我们工作部教师的综合素质。
通过开展教育政风行风的评议和师德师风的自查自纠,进一步转变了工作作风,文明执教,优质服务于学生、家长。今后,我将要继续深入开展“树师表形象,扬教育新风”的活动,努力提高教师的整体素质,把教育系统的行风建设、师德师风建设抓细抓实,争先创优,办人民满意的教育。
教师自查报告模板【篇7】
为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实做好冬季学校幼儿园安全工作的通知》精神,进一步规范完善了各项制度,建立了安全工作台帐,目前学校安全稳定,教学秩序井然。学校五月份安全检查情况如下:
按照文件精神和校长批示,进一步抓好落实整改、完善制度,明确责任。我们首先进行了宣传教育,学校政教处、安全保卫科利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式,让广大师生掌握安全防范知识,自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。
张贴了市局下发的“安全简报”,并且在升旗仪式上,要求各班安全委员协调班级安全员(寝室室长)做好安全防范工作,严禁学生“恶作剧”行为的发生。
二、安全检查小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查,看有无老化用电线路,学校内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清晰,楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案,选择其中的2项进行了演练,进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。
三、强化了交通安全措施。我校近期在校门口划了斑马线,设置了明显的警告标志,提醒司机和同学增强安全意识,遵守交通规则,了解和掌握交通安全常识,严防各种交通事故的发生。每次周六下午放学时学校政教处、安全办总是提醒同学注意交通安全和乘车安全。
四、检查了特种设备的使用情况,加强了司炉工的培训、管理,学校用锅炉符合国家的规定,操作人员持证上岗,严格规程操作。
健全了规章制度,加强了危险药品的管理,有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度,对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理,防止发生意外事故,从不让学生参与危险性活动。
校园安全,校门口是第一关,非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度,坚持24小时值班巡逻。特别对微机室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位重点防范,领导干部带班,严格了岗位责任制,值班人员能坚守岗位,尽职尽责,遇到问题能及时处理,每天都有一名教师值和保安夜班,并不间断的巡查校园每个角落。
七、学校政教处人员,轮流到学生宿舍值夜班,并把夜间掌握的情况,在第二天早晨公布,这样有利于班主任掌握学生在夜间的情况。
八、全面检查,不留死角,学校安全检查小组在此之前进行了两次对安全隐患的排查,杜绝了各种事故的发生。
为了强化我校幼儿园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,幼儿园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:
我园成立了以刘园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
根据县教育局关于幼儿园安全工作的会议精神,幼儿园集体对活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,贴上醒目的标志;为了让家长能安全有序地接送幼儿,我校幼儿园园将幼儿园外路边杂草清除,铺上水泥地坪,消除一切不安全的隐患。认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。
幼儿园与教职工签订安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,对于未到园的幼儿,教师要及时做好家长联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。
幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。
各班教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识和自我保护意识,并经常与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我校幼儿园园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全教育与防护意识进一步提升,对各项安全工作和应急处理办法有了深入地了解,并组织了相关时间演习。幼儿将会在一个安全的、和谐的环境内健康、快乐地成长。
为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实做好冬季学校幼儿园安全工作的通知》精神,进一步规范完善了各项制度,建立了安全工作台帐,目前学校安全稳定,教学秩序井然。学校五月份安全检查情况如下:
按照文件精神和校长批示,进一步抓好落实整改、完善制度,明确责任。我们首先进行了宣传教育,学校政教处、安全保卫科利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式,让广大师生掌握安全防范知识,自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。
张贴了市局下发的“安全简报”,并且在升旗仪式上,要求各班安全委员协调班级安全员(寝室室长)做好安全防范工作,严禁学生“恶作剧”行为的发生。
二、安全检查小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查,看有无老化用电线路,学校内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清晰,楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案,选择其中的2项进行了演练,进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。
三、强化了交通安全措施。我校近期在校门口划了斑马线,设置了明显的警告标志,提醒司机和同学增强安全意识,遵守交通规则,了解和掌握交通安全常识,严防各种交通事故的发生。每次周六下午放学时学校政教处、安全办总是提醒同学注意交通安全和乘车安全。
四、检查了特种设备的使用情况,加强了司炉工的培训、管理,学校用锅炉符合国家的规定,操作人员持证上岗,严格规程操作。
健全了规章制度,加强了危险药品的管理,有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度,对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理,防止发生意外事故,从不让学生参与危险性活动。
校园安全,校门口是第一关,非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度,坚持24小时值班巡逻。特别对微机室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位重点防范,领导干部带班,严格了岗位责任制,值班人员能坚守岗位,尽职尽责,遇到问题能及时处理,每天都有一名教师值和保安夜班,并不间断的巡查校园每个角落。
七、学校政教处人员,轮流到学生宿舍值夜班,并把夜间掌握的情况,在第二天早晨公布,这样有利于班主任掌握学生在夜间的情况。
八、全面检查,不留死角,学校安全检查小组在此之前进行了两次对安全隐患的排查,杜绝了各种事故的发生。
为了确保学校安全,根据上级领导传达安全文件精神和自查内容,我校一开学就在师校长的带领下,全体安全领导小组成员对学校进行了全面的检查,检查过程中发现我校存在着一些安全隐患,现将检查结果汇报如下:
经反复检查,发现楼梯安全还存在着管理不严,措施不力的问题,主要表现为上下楼的时间没有前后的规定,护导的教师要求不严,针对这些不足,学校采取了进一步的整改措施:
1、在每层的楼梯口张贴了“上下楼梯靠右行,不拥不挤最文明”的警示语,检查并未修了楼道拐角处的照明。
2、增设了带班领导执勤的学生,课间操时,每层楼楼梯转角处站有一名带“执勤”袖章的学生,同时每个楼道口安排一名教师加强护导、疏散。
3、下午放学,有各班老师负责护送路队,并安排一名教师进行全校的路对护送检查。
小组成员对教室、办公室、库房、传达室等进行了检查,发现传达室房顶出现裂缝,北教学楼的电线线路老化及四楼楼顶漏雨。影响了正常的教学,如不及时整修,极有可能出现安全事故。本学期初区教育局派人进行教学楼楼顶维修,但尚未修好,仍然出现漏雨现象。线路老化的问题,我校决定将在明年6月进行全面彻底的维修。传达室房顶裂缝和楼顶漏雨因学校资金短缺,无法解决。
学校的单双杠安全隐患较大,经小组成员讨论决定更换旧单双杠,要求学生非体育课时间,在无教师管理的情况下,不能活动。
虽然学校做了大量的工作,但还存在着一些问题,主要是路队比教乱,存在着学生不能一次性放完。校门口接送孩子的家长多,拥挤现象较严重。对此,学校加大管理力度,以加强学生交通安全。
1、继续加强路队管理,增强班主任的责任意识和培训。
2、开展交通安全知识讲座和交通事故图片展览,强化学生的安全意识。
门卫管理也存在着管理不严的情况,主要表现为:学校传达室出现无人现象,出入学校的人员较多。给管理带来了一定难度。为此,我们从以下几个方面进行整改。
1、门卫实行24小时值班,并坚持来客登记制度。
2、为了防止学生早到或放学晚归无人管理出现安全事故,因此严格执行学校的作息时间,准时开关门。
3、校门口悬挂“告家长”,提醒家长在校门外接送学生,在校园不准自行车,机动车辆进入。以免出面撞伤事件发生。
每层教学楼和各室放置了干粉灭火器,已备不测之需。但由于我校地理位置的特点,存在着紧急安全通道过窄,消防车无法进入校园。(北教学楼与银行家属院围墙之间的最窄处为2.9米)和学校无专用消防水源的较大的安全隐患。由于学校资金困难,无力解决。
我校与食堂负责人签定了食品安全责任书和承包合同,并对食堂进行定期的卫生检查。以防事物中毒事件发生。
通过这次的安全检查,发现很多安全隐患。在次过程中有些学校能立即整改,但有些隐患学校无力解决,望上级领导支持与帮助。
为了进一步加强学校的安全管理工作,学校始终把安全当头等大事来抓,时时本着安全无小事的办学理念,把师生的安全时刻放在首位。为了把各种安全事故消除在萌芽状态,学校开学初对校内外的安全隐患进行排查,现将近期排查情况报告如下:
一、加强领导,高度重视安全工作。
学校制定了隐患排查工作方案,及时成立了学校安全检查工作领导小组。根据隐患排查要求,明确有关人员工作目标,落实排查责任,对校园及周边安全隐患开展全面检查,并认真做好检查记录。
二、校园内各种设施的检查情况。
通过检查,学校教学楼、围墙、厕所等设施,不存在安全隐患;学校对全校用电设备进行排查时发现有几处输电线路松动,、个别插头等存在裸露,及时进行了更换修理。大门、走道、旗杆等不存在安全隐患。学校报警器工作正常。
三、校外周边环境的检查情况。
学校周边无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所,无大型集体活动,同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查,对学校所处的自然地理环境也进行了勘察,未发现安全隐患。
四、为消除安全隐患,确保学校及周边环境安全稳定。我校针对以上所发现的安全隐患,采取以下整治措施:加大对学生安全教育力度,利用各种形式对学生进行安全教育,并制定各项管理措施。对学校电路以及用电场所联合后勤进行全面整改。要求各班主任要时时讲,天天讲安全注意事项,使每个学生要牢固树立安全意识,努力减少安全事故的发生。
总之,我校积极采取一系列安全措施,始终坚持以人为本,坚持对学生负责,对家长负责,对学校负责的态度,认真细致的做工作,我们将始终如一的抓好学校安全工作,防患于未然,为学校的安全稳定贡献自己的力量。
教师自查报告模板【篇8】
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是――每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。通过这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己。
一、存在的问题
1、有点不思进取。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理,缺乏上进心。
2、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素质教育。
3、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
4、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。
5、工作作风不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。
二、存在问题的原因:
1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。
2、任务付出总希望回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而导致有点缺乏耐性。
三、整改措施:
1、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。
2、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的'闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。
3、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
4、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
5、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。
教学是一门科学,需要有严谨的治学态度,脚踏实地工作作风,有条不紊的教学思路,行之有效的教学方法。马克思曾说,科学之路是一条崎岖的曲折的山路,不是平坦的大道,唯有沿着陡峭山路攀登的人,才有期望到达光辉的顶点。能够说,人的成长需要一个环境,学校举行的这项“骨干教师帮扶结对”活动的确给了我们一次十分珍重的学习与锻炼的机会。时刻匆匆,回顾这一学期,虽然是忙碌的,但也是收获的,现能够从以下几方面加以总结:
一、理论学习方面:
在孔老师的引导下,我开始利用课余时刻翻阅一些理论书籍,学习教育教学发展方面的也有此刻数学教学研究的现状方面的理论。这些最新信息和理论指导了我教学实践,也使我在短期内对领会新《纲要》精神和新课程的理念有了扎实的理论储备,为教学实践开辟了一条捷径。
二、教学研究方面:
为了提高自身的业务潜质,我充分利用机会不断地补充自己的“营养”。这一学期来我们也有较多的机会参加观摩教学活动,孔老师给我答疑解难,与我交流如何更好的将理论结合实践。孔老师的为人处世、经验心得和她的踏实、热情与真诚,常常让我在感动之余,获得更多的学习、工作动力,使自己更好的投入到这份事业中去。记得5月中旬,我在学校上一堂数学研讨论课,孔老师给了我许多的鼓励,使我不断调整心态,静心思索教学设计,并多次与她探讨教学活动的重点、难点,她总会不厌其烦地一次又一次地和我分析。我想那次研讨课的成功展示是与孔老师给予我的帮忙与鼓励是密不可分的。
为了不断用心学习新的东西,不断提高自己的业务水平,我也总是主动地虚心地向孔老师请教,发奋工作、用心创新,不断发奋地提高自己。在与孔老师共同备课的同时,我也主动主动听课,做好听课记录,及时写好了学习笔记和一些学习论文和杂记。透过不断的学习观摩,我不仅仅仅学习到了有经验老师各种不一样的教学方法,而且还深深感受到有很多东西是需要交流积累的,在数学教学中,我还需要继续发奋,尽快成长起来。尤其是低年段的孩子,他们好动,好奇心强,模仿潜质强等特点,在今后的教学中,则根据这些特点来设计教学活动,激发孩子对数学的学习兴趣。
在今后,我们还会一如既往地相互学习,并将定下一个更高的学习目标,争取在实践中使课堂教学得到更好的效果。
教师自查报告模板【篇9】
为保障我系教育教学工作的正常开展,加强教师管理,促进学校快速发展,教务科根据我系教师管理工作实际情况特制定《教师管理制度》教师聘用制度。
(一)指导思想
深化教育人事改革,依法保护学校教职工合法权益,增强教职工主人翁意识和工作责任感,进一步调动全体教职工的工作积极性,促进教职工队伍整体素质的提高,适应教育改革发展的需要。
(二)聘用原则
1、校长负责原则,校长全面负责系教职工的聘用工作,制定方案并具体组织实施。
2、部门协调的原则
3、资格准入原则,被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格
4、竞争择优原则
(三)聘用对象
具备教师资格的应届毕业生和各科优秀教师
(四)聘用条件
1、热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,政治素质高,忠诚党的教育事业,坚持邓小平理论和三个体表的重要思想
2、身体健康,适应学校工作要求,爱岗敬业,爱生爱校,尽职尽责,务本求实,严谨治学,辛勤育人,认真履行岗位职责
3、作风朴实,有良好的职业道德,身正示范,堪为师表
4、要能胜任提供的岗位,同时按照工作量和工作要求,可以兼任其他一些岗位
5、具有专科以上学历,具有专业素质和业务能力水平,有理论和实践能力二教师的岗位职责
6、承担一门或多门学科的教学任务备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩
7、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任组织,辅导学生课外活动
8、参加教学研究工作
各科级教师在完成以上基本职责的前提下,还必须履行下述具体职责
(一)工作原则
1、以党的教育方针为教学教育工作的指导和准绳,自觉服务于教育方针和教育的“三个面向”的要求。
2、坚持既教书又育人的观点,做到管教管导,身教言教,为人师表。
3、坚持正面教育,关爱学生,由管教型向服务型转变。
(二)制定教学计划
1、每学期开学后两周内制订好教学计划
2、不备课不能上课
3、备课要备课标,备教材,备学生,备理论,备生活,既依据课程标准和教科书预设教学进程,教学内容,教学方法。写好备课笔记。每节课教案应体现:教学目标、教学内容(应注重教学重点与难点的处理)、教学过程(包括课堂讲解、提问、讨论、练习、板书、设计、作业布置、课后活动等环节及教后记)
4、对课堂实验要事前做好准备工作
(四)上课
1、课堂教学是完成教学任务,实现教学目标的关键,是提高教学质量的中心环节,必须认真执行教学计划,有得旷课或任意调课(高课统一由教务室调配);教学过程中要做到教育教学两手抓,两手都要硬
2、坚持以学生为主体,教师为主导,发展为主旨的原则,强化目标意识,改进教学方法,教学内容重点突出,教学过程科学合理,有效运用现代教育技术,促进全体学生的发展
3、努力提高课堂教学艺术,具有广博的理论和专业知识,扎实的教学基本功,教态亲切自然,语言规范、简练、生动,板书设计合理,演示操作熟练准确
4、准时上课,准时下课,不影响学生休息
(五)课外辅导
1、贯彻因材施教的原则
2、重示“第二课堂”积极开展课外兴趣小组,讲座,竞赛等多种形式的活动,扩大学生的知识面,促进学生生动活泼的发展
(六)作业批发
1、认真批改作业对学生作业中的突出问题,应作必要的摘录分析及时进行评讲
2、批发作业要规范化,对学生对自己都要从严要求
3、作业批发要及时
4、作业量要适当,作业题要精选,对不同水平的学生可以布置不同内容的作业
5、注意改进批改方法,既要正确及时又要收到实效
(七)考查考试
1、讲授新课前要进行必要的检查复问,作为平时成绩的一项依据
2、讲授新课后要及时检查、掌握的情况,力争当堂巩固
3、期中、期末考试由教务科教研组统一安排,其它阶段考核练习由教师自行安排
4、严格考试纪律,不得事先暗示,透露考题,不弄虚作假,不营私舞弊
5、考查考试后及时总结教与学两方面的经验教训,认真做好期末质量分析,提出相应的改进措施
(八)其它工作
1、每学期定好个人研究课题,期末写出有质量的总结
2、相互听课,观摩(每期听课10节以上)
3、加强进修,努力提高自身的素质,提高教学水平
4、完成项目部领导和教务交办的其它工作
三、教师绩效由教务科与学生科进行考核。相关奖惩措施如下:
(一)处罚措施
1、迟到罚款20元
2、旷工扣除日平均工资,另罚款50元。
3、旷会罚款50元
4、重大教学事故罚款100元
5、触犯“十不准”罚款从20元起,影响恶劣的由行政研究处罚。
6、其它处罚见《教务管理条例》与《学生科管理条例》。
(二)激励措施
1、年终评选的个人先进与优秀班主任(辅导员),奖200元。
2、在省技能竞赛中获一二三奖分别奖500元300元200元。
3、在某报刊、书籍、杂志发表专业论文,奖200元,学院发表有影响的论文,奖100元。
4、为项目部引进职业人才,根据人才贡献大小,给予500元以上的奖励。
四、教师职业道德行为十不准。
不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。不准无故旷工、旷课、旷会、旷集体活动。不准穿奇装异服(如吊带、透明衫等)。不准关门与单个异性学生谈话。
不准经商及从事影响教学的第二职业。不准在上班时间流览与工作无关的网页。不准酒后进课堂,严禁工作时间喝酒。不准在教学区或公共场所抽烟打牌。不准上班时间接打私人电话。不准向学生乱收费乱罚款。
五、会议纪律
1、按时参加会议,不迟到早退。
2、不接打私人电话。
3、不抽烟嚼槟榔。
4、认真听会并做好记录。
5、发言有序,不随便打断别人的讲话。
6、发言有中心,不东扯西扯。
7、主持人要明确每次会议的主题、时间、地点。不开无准备的会。
8、会前通知要准确无误。
教师自查报告模板范文5篇
教师自查报告模板范文是栏目小编在网络上整理并加工的内容。俗话说,实践是智慧的源泉,我们在结束一段工作时。越来越多人会去使用报告,写报告能提升我们的思考能力。供大家借鉴和使用,希望大家分享!
教师自查报告模板范文 篇1
搞好师德师风,对于每个学校而言都是一个长期而艰巨的任务,我们作为老师,是人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏,所以我们必须时刻保持良好的师德师风,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,因此我们时常对自己进行自查自纠。
一、我时刻响应教育局和学校领导的号召,严格施行阳光肩负,我们一年级的学生从来不布置家庭书面作业,只有少数口头作业。从不向家长推销任何教辅资料,也不在外面另办辅导班,进行有偿家教。从不体罚或变相体罚学生,从不以职业之便,谋取私利。
二、我时常保持与家长的密切联系,建立了良好的家校联系制度,起到了很好的帮扶效果。我不定期不定象地进行家访,积极参加学校组织的“千名教师进万家”活动,进一步密切家校联系。加强校际联系和帮教衔接工作,及时掌握我校生源的基本情况,对于托管的学生,学校和各班班建立了联系档案,防患于先。
三、时常学习《中小学教师“十要”“十不要”规定》和《中小学教师职业道德规范》并按照这些规章制度严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。课余时间我还时常阅读与教育教学有关的书籍,时刻为自己充电,提升自己的文化素养,我也积极参加学校组织的各种培训,不断提升自身的个人方面的素质。及时自我反省,自我检查, 保证自己是一个合格的人民教师。
教师自查报告模板范文 篇2
按照学校要求,对标“十佳百优”教师,我认真查摆自身,本人从事教育教学工作二十五年,本人在育人、廉洁等方面存在的问题和不足与同事共勉。
收获:
(一)爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。
(二)为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。
(三)严谨治学。多年来我认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。
(四)关爱学生。我平等地对待学校的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生。
(五)尊重家长。教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教。
(六)廉洁从教。不拿家长的一针一线,不吃拿卡要学生家长的东西。经常帮助贫困学生,给他们送衣送温暖。
经过学习“十佳百优”教师的事迹,我深深地体会到"爱岗,敬业,奉献"的内在含义,也认识到自己工作中的不足。
不足之处:
(一)理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究。
(二)教研力度不够。多年来只是备课,上课,听课,只注重课堂教学,偶尔写一些教研论文,教研力度不够。
(三)对多媒体技术的开发自己应该更积极努力,多做课件,帮助教师上好多媒体教学课,使教师们跟上时代步伐。
整改措施:
(一)认真学习,积极参加教研活动,并组织本组教师多教研,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。
(二)改进教学方法,虚心向同仁学习。
(三)爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。
只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转。
教师自查报告模板范文 篇3
我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位两年的教师,我深深的认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这学年里我首次担任小班教师,面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。
刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细心,注重细节的人。但琐碎的平凡。却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。这几个月以来,我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸,那时候老师这边抱一个那边抱一个,忙得不可开交,一个月以后,小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了,上楼梯也井然有序,每天给他们喂药、穿衣、教他们排队,做操,照护他们吃饭,睡觉,甚至在他们大小便的时候还要给他们帮忙提裤子,擦屁股、冲厕所…从事幼教的我,真正的体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到一名幼儿教师的酸甜苦辣。每天的“老师,早上好,老师,再见”就是我们最大欣慰。我会在以后的工作中更加努力的做好每一件事情,对孩子更加细心,更加包容。
我爱我的职业也更爱我的孩子们,本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾上学年的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:
1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的'启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。
3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。
4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
5、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。
6、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
7、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。
努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。
综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,也坚定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师!
教师自查报告模板范文 篇4
孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中一定要注意自己的言行举止,为孩子做个表率。以高尚的人格感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,这样孩子才会“亲其师,信其道”。
作为一名从教多年的幼儿教师,通过上次的学习后,我决定从以下几个方面来自查自纠。
一、思想认识
教师是人类灵魂的工程师,我清楚地明白要成为一名合格的幼儿教师,就要不断地提高思想认识,提高自身的修养和素质,更要不断地学习提高自己的专业知识。要勤于学习,勇于创新,用自己的辛勤努力培养出更出色的人才。
二、教书育人
作为一名教师,我要不断加强学习,吸收新的教育思想和先进的教育理念和教育方法,只有这样才能在业务上登上新的台阶。
我热爱我的事业,不论在什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”。对孩子做到关心、耐心、细心,让孩子们快乐地成长。
三、存在的不足
在工作中,我发现自己的责任心还不够强,有时会把自己的情绪带到工作中。对孩子有时还少一点耐心,显得有点浮躁。在面对新的机遇和挑战时,时常感到茫然和困惑,衡量学生的标准有点老套。不能坚定自己的信念,会不停地动摇自己学习的观念。
还会轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养,不能坚持自己的人生观和价值观。
四、整改措施
在今后的工作中,我要尊重幼儿、关心幼儿、热爱幼儿,杜绝一切不良行为。树立终身学习的观念,不断地充实自己。师德师风常抓不懈,落实到实处。
教研组的活动,要认真参加,教学反思探究,找到新的教学方向。不违背教育教学法律法规,不损害幼儿园荣誉。
在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,我坚信我在今后的工作中一定成为一名人民满意的教师。
教师自查报告模板范文 篇5
我作为一名体育教师,尤其是工作在这个优秀的学校里,深感教师的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求,我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。明确认识到:师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提,教师时时要做好表率,在学生面前树立“严师慈母“的形象。在家长面前树立”最可信赖的人“形象,在社会上树立”最文明群众形象“展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。
思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。XX年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作。
工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的体育知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。
先后担任学校的体育工作。积极探索体育管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。
查一;在课堂教学中出现问题时,有时不冷静、有急噪情绪,表现在对学生说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思;对待学生的严格并不等于训斥和语言粗鲁,应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生,让学生自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现没有修养和说话粗鲁的态度,应加强自身修养的学习,努力提高自身的思想政治素质,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。
以后我还要继续坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,依法治教,依法从教,为人师表,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,在教育教学工作实践中,不断转变教育观念,创新思维方式,改进教育教学方法,建立新型的师生关系,努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导,来促进学生的成长和进步,做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。
这个学期,我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:
一、存在的问题
(一)、教学中
1、只是纯粹的传授技能,单单只是“教”,许多学生积极性差,对体育课认识就一“玩”字来概括,导致效果达不到预期。
2、在课的结构上创新不够,基本都是按照老套路来传授运动技能,应该更加注重从体育课中领悟和学习到什么,而不单单只是运动技能而已。
3、对学生的心理教学、以及生命健康意识教学还有欠缺。
(二)、班主任工作中
1、对学生的关心不够,特别是对纪律观念不强的学生不够耐心,没有持之以恒的帮助这些学生。
2、对学生的日常行为习惯管理得不严。在本学期的日常行为检查上被德育处通报几次可以看出,我只是口上说说而没能采取实践行动导致。
3、没能时常向有经验的老师进行请教,积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。
二、努力方向及改进措施
1、加强学习,提高自身的素质和能力
应该加强理论学习,转变教学观念,主动自觉的学习《体育与健康》课程标准,在教学中改变下教师“主动教”、学生“被动学”的这种模式,培养学生对《体育与健康》课的兴趣,形成一种良性循环。还应利用课余时间通过观摩、虚心求教等方式让自己充电。积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间在业务上勤劳苦钻,精益求精。
2、走进学生心里,教育引导,实现“亲其师、信其道”的深入了解学生的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导。加强班级活动的开展,让学生找准自己所扮演的角色,有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的学习,让学生形成良好的日常行为习惯。多与各科教师联系,共同促进每一位学生健康快乐的成长。
在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己向优秀教师靠齐。
自查从宽的自查报告(模板15篇)
编写报告能让我们对完成的工作更有把握,在平时的学习和工作中。报告是一定会接触的,一份高水平的报告该怎么去写?经过认真筛选幼儿教师教育网编辑为大家推荐一篇题为“自查从宽的自查报告”的文章,希望你阅读完本文后能够将其收藏起来!
自查从宽的自查报告(篇1)
自查从宽适用自查报告
自查从宽是指在一定的条件下,自查者在主动发现、举报自身问题的情况下,在法律和纪律原则的指导下,能够从宽处理。自查报告作为自查从宽措施的重要组成部分,具有补救违纪违法行为、重建信任与社会形象等重要意义。本文将围绕自查从宽的概念、适用条件以及自查报告的主要内容等方面进行探讨,以便更好地理解和应用自查从宽政策。
一、自查从宽的概念和意义
自查从宽是现代法治的重要原则之一,也是纪律建设和反腐败工作的重要组成部分。自查从宽的本质是要求违纪者在主动揭发问题的基础上,如实供认自己的犯错行为,并积极采取补救措施。自查从宽政策的提出和实施,有助于激励违纪者勇于担当、积极自纠,促进干部队伍的整体素质提升,建设风清气正的政治生态。
自查报告作为自查从宽的一种体现形式,在实践中具有重要的意义。自查报告可以使违纪者重新认识自身的错误,并以积极的态度主动揭发和深入整改,从而实现纠错和反思的功能。同时,自查报告还可以为组织、机关提供信息,便于及时了解状况、采取相应措施,起到保护个人以及组织机构的作用。
二、自查从宽的适用条件
1. 主动揭发并如实供认错误。自查从宽要求违纪者能够自觉诚实地面对自己的错误,并且公开承认。只有真实的认识和揭发问题,才能为自己争取从宽处理的机会。
2. 积极采取补救措施。自查从宽的目的是让违纪者能够主动改正错误,争取公正待遇。违纪者需要在自查报告中详细说明自己的违纪事实,并提出相应的整改方案和措施。
3. 没有造成严重后果。自查从宽是建立在一定条件下的,对于造成严重后果的违纪行为,自查从宽政策将无法适用。因此,违纪者需要对自己的错误有一个清醒的认识,并且能够认真思考自己的行为是否符合自查从宽的条件。
三、自查报告主要内容
1. 事实陈述。自查报告应全面、准确地陈述自己的违纪事实,包括时间、地点、具体行为等方面的描述。违纪者应该以清晰、简洁的语言表达自己的错误,并用事实与证据为自己的陈述提供支持。
2. 问题分析。在自查报告中,违纪者需要对自己的违纪行为进行反思和分析,找出违纪行为的原因、动机等,从而更好地认识和改正错误。同时,违纪者还应对违纪行为带来的负面影响以及造成的后果进行详细说明。
3. 整改措施。自查报告中,违纪者需要提出具体的整改方案和措施。包括对自己的改正态度、改进行为等方面的承诺,并说明将要采取的具体措施来杜绝违纪行为的再次发生,从而使自查报告具有可操作性。
4. 忏悔、保证。自查报告最后,违纪者需要表达对自己违纪行为的忏悔之情,并向组织、机关表示真诚的保证,保证今后绝不犯同样的错误,并将自查报告提交给相应的部门进行审核和处理。
自查从宽政策和自查报告作为纪律建设和反腐败工作的一种重要举措,具有重要的意义和作用。各级组织、机关需要在强化教育、提高纪律意识的同时,积极推行自查报告制度,并鼓励和引导违纪者采取自查从宽的方式来纠错和整改。只有通过自查从宽的有效实施,才能更好地促进党和人民事业的健康发展。
自查从宽的自查报告(篇2)
自查从宽适用自查报告
自查从宽,是中国法律制度中的重要政策之一。自查从宽,是指当企业在日常经营过程中存在一些违规行为或违反规定的行为时,企业能主动发现并及时纠正这些问题,通过自查和主动纠正等方式来降低企业的法律风险,并得到相应的优惠政策的支持。而自查报告则是企业主动自查的一种报告方式,具有非常重要的作用。
自查从宽的政策出台,主要是为了调整现行法律规定存在的失衡之处,增强企业遵纪守法意识,引导企业加强自我管理和提高社会责任感,在确保企业经营稳定发展和保护法律权益的前提下,进一步推进社会和谐发展。
一方面,自查从宽政策不仅有利于提高企业管理水平,促进企业规范经营,建立良好的企业形象,还能调动企业员工的积极性和创造性。另一方面,自查从宽政策的实施还有利于促进政府和企业的互动与合作,及时了解企业经营情况,推进国家经济发展。
自查报告则是企业在进行自查整改时,对整改过程进行总结、记录和报告的一种方式。它不仅有助于企业的内部管理,同时也是审核机构对企业进行审核评估的一项基础资料。自查报告是企业进行自查的重要组成部分,它具有以下几个重要的作用:
首先,自查报告有助于企业全面了解自己的经营状况,发现问题和不足,在实践中不断探索自我改进和创新管理的有效途径,提高管理水平,为企业可持续发展打下基础。
其次,自查报告也是企业自查和整改的重要依据之一,有助于企业进行内部管理的规范,提高企业的透明度和公信力。自查报告能有效防范企业内部管理不够规范而引起的各种风险和问题。
最后,自查报告也是企业主动配合政府部门进行自查的结果反馈,能够体现企业主动整改的态度和诚信精神。通过自查整改和报告,企业能够证明自己的合法经营和良好形象,取得政府和社会各方面的认可和支持。
在自查报告中,不能为空泛、敷衍塞责,必须真实、详尽、准确。因此,企业编写自查报告需要关注以下几点:
首先,报告内容需要围绕自查的目标,对企业现状、相关经营管理活动的情况进行全面梳理和概述,重点突出违规行为、缺陷和不足,并提出相应的改进措施和建议。
其次,自查报告需要具有可操作性,即要明确具体要求、标准和流程,便于自查人员进行整改,并要说明整改的时间和责任人等内容。
最后,自查报告需要经过企业内部审核、评估和认可。必要时,还需提交给审核机构进行审核。
总之,自查从宽政策对促进企业合规经营、提高企业公信力具有重要意义。而自查报告是实现自查从宽政策的重要手段,必须认真对待。企业应遵循实事求是的原则,真实、详尽地记录自己的经营状况和自查整改结果,不断加强自我管理,提高企业的核心竞争力和综合实力,为实现长期稳定发展奠定坚实基础。
自查从宽的自查报告(篇3)
自查从宽适用自查报告
自查从宽是一种对于自己错误行为进行自我检讨,并主动举报的处理方式。它是一种自查自纠的一种体现,并对于党员干部而言,更是一种党风廉政建设的重要举措。通过自查从宽,可以及时纠正错误行为,提升自身素质并增强党风廉政意识。下面将结合自己的一次自查从宽经历,谈谈自查从宽的重要性以及如何做好自查报告。
自查从宽重要性
自查从宽是党风廉政建设中的重要环节。在党员干部履职过程中,往往会面临各种诱惑和挑战,很容易走上违纪违法的道路。而自查从宽机制的实施,可以让党员干部在发现自己错误行为后,能够主动承认错误,主动举报,并从容面对惩处。这种机制的实施,可以帮助党员干部及时纠正错误行为,提升自身道德修养和道德品质,同时也可以增强党风廉政意识,加强党员干部的纪律性和执行力。自查从宽机制的实施,有助于营造风清气正的政治生态,将廉洁从政理念切实贯彻到政治生活中去。
自查报告的撰写
在进行自查报告的撰写时,首先要对自己错误行为进行反思。要深刻认识到自己的错误行为对组织和个人带来的不良后果,并及时承认和反思自己的错误行为。其次,要明确主题,突出问题。在撰写自查报告时,要简明扼要地叙述自己犯错误的事实和过程,并且要有明确的主题,具体突出存在的问题。同时,要真实客观地陈述自己的思想变化和改正措施。要说明在自查的过程中,自己对原来的错误行为进行了思想上的深刻反思,同时通过自我反省,确立了改正错误的决心,并且制定了具体的改正措施。最后,要表达自己对组织的忠诚和为党尽职的决心。要在自查报告中,表达自己对党组织的忠诚和对集体的责任心,同时要明确以后更加明确自己的监督职责和积极参与党风廉政建设的意愿。
总结
自查从宽是党风廉政建设的重要举措,通过自查从宽,可以提升党员干部的素质,增强党风廉政意识。在进行自查报告的撰写时,要深刻反思自己的错误行为,明确主题,突出问题,并真实客观地陈述自己的思想变化和改正措施。最后,要表达自己对组织的忠诚和为党尽职的决心。通过自查从宽机制的实施,可以不断加强党风廉政建设,营造风清气正的政治生态,为党的事业发展提供坚实的保障。
自查从宽的自查报告(篇4)
自查从宽适用自查报告
尊敬的领导:
您好!经过反复的自我审视和反思,我对我个人存在的问题和不足进行了全面自查,现向您上报自查报告,希望能够得到您的指导和帮助。
一、思想认识上的问题
首先,我深刻认识到自己在思想认识上存在着问题。有时候,我思想上的拘束和框限导致我无法迅速调整自己的思维方式和工作方式。这在一定程度上影响了我工作的效率和质量。
其次,我在工作中容易有思想散漫的倾向。在面对复杂的问题和任务时,我的思维容易跳跃,难以集中精力,导致工作进展缓慢。对此,我承认自己缺乏足够的耐心和毅力,需要加强自我约束,提高自我调节能力。
二、工作方法上的问题
在工作方法上,我存在狭隘的思维模式和机械的工作方式。对于一些非常规或突发性的事件,我常常缺乏创新性的思考和灵活性的应对,导致工作受阻。同时,我对工作中的一些细节没有充分重视,经常出现疏忽和错漏的情况。
此外,我还存在工作不主动、不积极的问题。有时候,我对工作内容和任务的难度产生畏难情绪,导致工作进展缓慢,影响工作效果。这需要我加强自身的责任意识和工作热情,提高主动性和积极性。
三、团队合作中的问题
在团队合作中,我存在与同事沟通不畅、不协调的问题。有时候,我由于个人原因在与同事的交流中显得畏手畏脚,导致信息传递不及时,工作协同效果不佳。这需要我主动改善沟通方式,增强与同事之间的互信和合作意识。
此外,我在团队协作中也缺乏主动分享和倾听的习惯。我应该更多地参与团队的讨论和决策,在交流中虚心接受他人的意见和建议,以促进团队的凝聚力和效率。
四、自我处理问题的不足
我承认自己在处理问题和应对挫折上存在一定的不足。有时候,我过于依赖他人的帮助和指导,缺乏独立思考和解决问题的能力。这使得我在遇到一些困难和挑战时显得手足无措。
同时,我在处理工作压力和情绪管理上也存在一定问题。有时候,我难以及时释放工作带来的压力和紧张情绪,导致情绪不稳定,影响工作效率和协作氛围。
五、改进措施和行动计划
为了解决上述问题,我将采取以下改进措施和行动计划:
1. 加强学习和思考,提高思维能力和创新意识,培养灵活适应工作环境的能力。
2. 调整工作方式,注重细节和效果,避免出现疏忽和错误。
3. 提高工作主动性和积极性,勇于接受挑战,主动解决问题,积极主动地与同事协作。
4. 改善沟通方式,加强与同事之间的交流和互信,提高团队合作效能。
5. 建立解决问题的能力,培养独立思考和解决问题的能力。
6. 加强情绪管理,通过适当的放松和调节方式释放工作压力,保持良好的工作心态。
以上就是我个人在思想认识、工作方法、团队合作和自我处理问题方面存在的问题和改进措施。我将以此报告为契机,努力改进自己,并希望得到您的指导和帮助,在今后的工作中能够更好地发挥个人主观能动性,为单位的发展和进步做出积极贡献。
此致
礼!
自查从宽的自查报告(篇5)
自查从宽适用自查报告
自查从宽是中国法律制度中的一种优惠规定,也是一种司法政策,其主要的目的是为了鼓励违法犯罪人员能够主动检讨错误,并积极采取补救措施,防止或减轻自己的刑事责任。自查从宽的实施条件比较苛刻,必须是在侦查、审查、审判的任何阶段均未发现或者发现不完整的违法犯罪事实,才能够适用此制度。
针对自查从宽这一法律制度,我国相关司法部门要求违法犯罪人员要认真自查,主动搜寻关于违法犯罪行为的事实证据并以书面的形式提交自查报告。因此,自查报告的书写对于能否适用自查从宽制度具有至关重要的作用。
第一篇:自查报告的意义
一份好的自查报告,对于申请自查从宽是至关重要的,因为它应当尽可能详细地说明犯罪过程、情节、影响,以便判定其真实性,评定其酌情从轻处罚的可行性,并为法院确定刑罚内容提供依据。
自查报告还可以作为事实认定的主要证据之一,为法院确认事实,判定罪质、罪刑作出准确的判决,其重要性不言而喻。因此,一份详尽、真实、准确的自查报告,既是表现自查人诚信守法的直接证明,也能在一定程度上减轻违法犯罪行为所带来的负面影响。
同时,良好的自查报告也有助于在日后的社会生活中增强自我监管和个人道德意识,从而遵纪守法,做一个更好的公民。
第二篇:自查报告的要素
自查报告是一份个人的说明书,要在书信格式中陈述自己的事实和理由,没有统一的标准格式。一般来说,自查报告至少应当包含以下要素:
1.检查的时间:明确自查的时间和方式,指出自查过程中采取的方法和真实想法。
2.违法事实的说明:在自查报告中,应当详细说明自己的违法犯罪事实,包括犯罪时地点、具体犯罪行为的内容、伙同或是指使人员情况。
3.认罪态度:在自查报告中,自查人必须表述出对所犯罪事的认罪态度,确立自己对违法犯罪行为负有的责任。
4.自查过程:在自查报告中,应当证明自己的自查过程的真实性、详实性和自我标准的高度,可以详述自己的错误和舞弊的整个过程。
5.自查报告署名:自查报告最后要由本人亲笔签字,同时附上身份证明文件。
第三篇:自查报告的书写要点
作为一份关乎自身性质的重要文件,自查报告的书写需要特别的关注。在自查过程中,自查人应当做到以下几点:
1. 不必过多地推诿或是否认自己的犯罪行为,只有诚实公开自己的所做所为,才能获得受理机构的信任。
2. 自查报告必须写实,不能附加故事或是刻意炒作,文字要力求简练、真实。
3. 自查报告书写时要暴露尽可能多的违法犯罪行为,不能当自己的问题是小事一样一笔勾销。
4. 认真审查自查报告并进行修改,避免涉及权利,面临巨大压力的强迫性披露行为等,欺诈警方。
5. 未成年人或是精神病人的自查报告应当由其监护人、家属代替提交。
结语:
虽然自查从宽只有一部分人能够适用,但是一份好的自查报告,不仅能够为自己减轻刑事责任,还可以养成良好的道德习惯。自查报告不是应急处置,所以不要等到被拘捕后再去记录,要提前预防,从根源上减少犯罪行为,更好的成为一个守法洗世之人。
自查从宽的自查报告(篇6)
自查从宽适用自查报告
随着国家法律意识的增强和法治化进程的加快,自查从宽成为了企业避免违法违规行为,加强内部管理的必要途径。而自查报告则成为企业自查从宽的重要文件。本文将探讨自查从宽的适用情况,并从自查报告的编写和实施中发掘企业自查从宽的重要意义。
一、自查从宽的适用情况
自查从宽是指企业在发现行为违法违规情况后,能够积极主动地采取措施予以纠正,并主动合作配合有关部门的调查取证工作,积极交代问题,如实供述事实,确保案件查清,追究责任,以取得从轻、减轻或免除处罚的效果。因此,自查从宽的适用情况主要包括以下方面:
1、当企业暴露出违法违规事实,尽可能主动向有关部门报告,如实提供相关证据。
2、当违法违规事实较轻,且在主动纠正后没有造成重大后果,可获得从轻、减轻或免除处罚的效果。
3、当违法违规事实较严重或情节恶劣,但企业主动向有关部门报告、认罪悔罪并积极采取纠正措施的,可获得轻罪从宽处理的效果。
二、自查报告的编写和实施
自查报告是企业自查从宽的重要文件。对于大型企业而言,自查报告的编写和实施一般包括以下十个方面:
1、明确自查的对象和范围,给予自查工作以准确定位;
2、制定自查方案,构建自查工作规范和标准;
3、明确自查依据,采用科学方法和技术手段进行自查,确保自查全面性和有效性;
4、对自查结果进行归纳和梳理,查明问题的性质、数量和范围;
5、确定整改措施,明确整改内容、责任主体和时间计划等;
6、建立问题台账,定期更新,严格按照时间计划推进整改工作;
7、形成自查报告,对自查情况、发现问题和整改措施等进行有序、系统的描述;
8、内部审查,确保自查报告达到法律法规和资本市场监管要求;
9、主动与有关部门协作,向有关部门交出自查报告并提供相应解释;
10、定期进行自查报告跟踪和评估工作,完善自查从宽机制,不断完善企业治理体系。
三、自查从宽的重要意义
自查从宽制度的实施,建立了企业自我约束和自我纠正机制,使企业更好地遵守法律法规、规范运作,促进优秀企业的发展。
1、精细化管理:自查从宽制度的建立,可以有效规范企业内部经营行为,促使企业更加注重精细化管理,提高企业管理水平,增强企业核心竞争力。
2、提高企业形象:通过自查从宽制度的建立,企业能够更有效全面地发现问题,并在第一时间进行处理,树立企业诚信形象,赢得社会的信任与认可。
3、推动企业发展:自查从宽制度的实施,构建了企业自我监管和风险防范机制,有利于企业提高管理水平和业绩,推动企业获得更好的发展和更高的价值。
自查从宽作为企业规范、自我约束、自我纠正的有效途径,对于企业的成长和发展具有重要的意义。编写和实施自查报告,有助于企业形成风险防范机制和建立企业诚信形象,同时也有助于推动企业健康快速发展,获得更多的市场机遇和认可。
自查从宽的自查报告(篇7)
自查从宽适用自查报告
自查从宽是我国司法实践中的一项重要原则,它在处理犯罪案件时,对自首人或者向主管机关积极坦白自己罪行的人给予从宽处理,以鼓励其对自己的犯罪行为进行全面深入的认识,并表明将改过自新的决心。在司法活动中,自查从宽适用自查报告是一种重要的工具和手段。本文将围绕这个主题展开,旨在探讨自查从宽适用自查报告的定义、意义以及应用的方式和效果。
首先,我们来定义什么是自查从宽适用自查报告。自查从宽适用自查报告是指犯罪嫌疑人或被告人在主动向公安机关或法院积极坦白自己的罪行,并主动编写、提交自查报告的情况下,司法机关在量刑、从宽处理等方面给予一定优惠政策的情况。自查报告是对自己犯罪行为的全面梳理和深入反省,包括对犯罪动机、方法、时间、地点等方面的描述,同时还需要客观公正地承认自己的罪行,并表明自己的悔过之情和改造决心。
自查从宽适用自查报告的出现意味着司法实践不仅注重对犯罪行为的严厉打击,更重视对犯罪分子的教育改造和社会复员。通过要求犯罪嫌疑人或被告人主动坦白自己的罪行,并编写自查报告,司法机关不仅可以了解更多案件的真相和细节,更能全面评估嫌疑人或被告人的悔罪态度和改造潜力,从而更准确地判断和处理案件。同时,自查从宽适用自查报告也可以激励犯罪嫌疑人或被告人积极投案,主动交代罪行,增加自己的处罚减轻的可能性,从而促进社会的治安和稳定。
然而,在自查从宽适用自查报告的实践中,如何编写一个有效的自查报告是一个复杂的问题。首先,犯罪嫌疑人或被告人要清楚自己的罪行,并努力回忆相关的细节和情况,确保报告的真实准确。其次,自查报告要切实地承认自己的罪行,并表明自己的悔过之情和改造决心,充分表达自己的内疚和忏悔之情。另外,自查报告还要对犯罪的原因和动机进行分析和剖析,同时对以后的行为作出保证和承诺。最后,自查报告要言之凿凿,条理清晰,语句简练,避免夸大和虚假的陈述,以免损害自己的信用和形象。
自查从宽适用自查报告的效果也是非常显著的。首先,自查报告可以帮助犯罪嫌疑人或被告人全面地认识自己的罪行,通过深入挖掘自己的内心并真心悔过,有助于犯罪分子对自己的错误认识并产生自白、悔改、痛定思痛的心理和行为反应。其次,自查报告可以帮助司法机关全面了解案件的真相和内情,依据犯罪嫌疑人或被告人的自查报告,能更准确地评估嫌疑人或被告人的悔罪态度和改造潜力,为量刑、从宽处理等决策提供有力的依据。另外,利用自查从宽适用自查报告可以教育、改造犯罪嫌疑人或被告人,通过责令其撰写自查报告,使其对自己的犯罪行为进行全面梳理和反思,从而培养嫌疑人或被告人对法律的敬畏和道德的观念,推动其向善,最终实现社会复员,重返社会。
综上所述,自查从宽适用自查报告是我国司法实践中非常重要的一项措施和方法。它通过鼓励犯罪嫌疑人或被告人坦白自己罪行,编写自查报告,并在量刑、从宽处理等方面给予优惠政策,实现了对犯罪嫌疑人或被告人的教育改造和社会复员的目标。但是,要确保自查从宽适用自查报告的有效性和公正性,司法机关需要对自查报告的编写和内容进行严格审核和把关。只有以全面认真的态度对待自查报告,充分尊重犯罪嫌疑人或被告人的权益,才能真正实现自查从宽的目标,促进社会的安定和和谐。
自查从宽的自查报告(篇8)
自查从宽适用自查报告
近年来,我国政府对于企业自查工作提出了更高的要求。秉持“从严治企”的原则,政府对自查工作的监管也越来越严格。自查从宽是指在自查工作中,如果企业自查责任人及时主动向有关部门报告,并采取补救措施,可以从轻或减轻处罚。而自查报告是一个企业自查工作的主要成果,也是企业了解问题、分析原因、整改措施和效果达成的工具,是减轻处罚和解决问题的有效途径。下面,就自查从宽的相关主题进行探讨和总结。
一、自查从宽原则及适用范围
根据《中华人民共和国行政处罚法》的规定,当事人主动向行政机关如实供述违法事实,主动消除危害后果,有关法律法规规定从轻或者减轻处罚的,可以从宽处理。自查从宽的目的是提高企业自查的积极性和主动性,避免和减少违法行为的发生,同时对于已经发生的问题,主动消除危害和主动采取整改措施,可以减轻企业的法律责任和社会影响。
适用自查从宽的范围包括:企业对内部管理和生产经营活动进行自查并发现生产安全事故等违法行为的情况,在主动向有关部门报告并及时采取措施进行整改后,可以适用自查从宽原则,减轻或免除相应的行政处罚。同时,对于企业主动向社会公开问题并采取有效补救措施的情况,也可以减轻社会公众对企业的不良影响。
二、自查报告的重要性及内容
自查报告是企业自查工作的主要成果,由于负面信息会影响企业形象和发展,因此,有关负责人必须重视自查报告的撰写和上报。自查报告包括以下几个方面内容:
1.自查的目的和依据:通过自查报告,阐明自查工作的目的和依据,说明自查时间、地点、范围和方式,介绍自查的主要发现及结果。
2.问题的分析和整改方案:对自查发现的问题进行详细的分析,提出具体的整改方案和时间表,同时分析问题的原因和成因,并制定防范措施,以避免同类型问题的再次发生。
3.落实情况的评估和效果:在整改措施实施后,通过对效果实施的评估,情况说明自查工作的效果和落实情况。
4.建议和措施的推广:针对自查发现的问题,提出推广经验的建议和措施,推广企业自查工作的好经验,为提高自查工作的质量和水平提供参考依据。
三、自查从宽的限制和注意事项
1.自查从宽原则适用的情况有限:自查从宽并不是适用于所有的情况,具体情况参考相关法律法规的规定。
2.自查报告内容的真实性和全面性:自查报告一定要确保内容的真实性和全面性,不得有遗漏和隐瞒关键信息的情况,否则,会失去适用自查从宽的机会。
3.自查报告的时效性:自查报告及相应的整改工作必须是及时的,否则,可能会错过减轻处罚的机会。
4.自查报告的透明度:自查报告必须公开透明,接受检验。对于部分信息的公开需要根据涉及公司秘密等情况的具体情况进行控制。
四、企业自查工作的建议
1.制定自查工作制度和计划:企业要制定自查工作制度和计划,明确自查的责任人和具体分工,制定工作目标和计划,并在计划时限内完成自查。
2.提高自查工作的质量:企业应加强自查工作的内部管理,明确工作范围和流程,确保自查工作的质量。
3.压实自查工作的责任:企业应压实自查工作的责任和协调机制,确保自查工作的顺利完成。
4.注重自查工作效果:企业应注重整改工作的效果并及时评估,并将经验和实践推广,进一步增强企业的自查能力。
总之,自查从宽的原则可以对企业的不良影响起到一定的遏制作用,是企业自查工作进行整改的有效手段。企业应不断提高自查工作的质量和成效,全面落实自查报告的要求,增强自查工作的积极性和主动性。同时,政府也应着力完善法律法规,逐步提高自查从宽原则的适用范围和透明度,为社会治理作出更大的贡献。
自查从宽的自查报告(篇9)
自查从宽适用自查报告
自查是指组织或个人对自身行为进行全面、彻底的检查和审视,查找出存在的问题,以便及时纠正和改进。自查是治理理念的自发体现,是自我约束的体检,是推动全面从严治党的有效途径。自查从宽是指在发现问题和错误后,采取从宽处理,给予宽大处理措施的原则和方法。下面,本文将以自查从宽为主题,展开论述。
自查从宽是一种积极推进反腐败工作的做法,其本质是在惩治违法犯罪的同时,充分发挥自查自纠的作用。自查从宽不是对问题视而不见,也不是纵容问题的存在,而是相信并鼓励广大党员干部勇于发现问题、正确对待问题,并通过自我反省和整改来解决问题,实现治理体系和治理能力的自我完善。
自查从宽的核心是要坚守原则,把握总要求。在自查的过程中,我们要始终坚持以人民为中心的发展思想,坚决以反腐败斗争为中心,坚决以保证人民群众健康安全、保护生态环境为中心,坚决以改进工作作风、提高服务水平为中心,坚决以保护人身权益为中心,坚决以维护社会稳定、推动社会进步为中心,坚决以维护国家利益、实现共同富裕为中心。只有坚守原则,才能保证自查从宽的目标得到真正实现。
自查从宽的手段包括了悬崖勒马,主动纠错,自愿纠正等。悬崖勒马是指在发现自身存在问题后及时认识到问题的严重性,迅速采取措施加以纠正。主动纠错是指在自查中发现问题后,主动承认错误,积极改正,勇于为自己的错误负责。自愿纠正是指在自查中发现问题后,主动向有关部门交代问题,并积极整改,以挽回错误所造成的损失,保护自身的声誉和利益。
自查从宽的效果主要有三个方面。首先,自查从宽有助于发现和纠正问题,促进党风廉政建设和反腐败斗争取得实效。通过自查自纠,能够深入挖掘、查找出潜藏在干部队伍中的问题和腐败行为,为防范和惩治腐败创造了条件。其次,自查从宽能够净化党内政治生态,提升党员干部的党性修养和道德品质。通过自查从宽,能够加强个人和集体的自我监督,自觉敬畏权力,增强廉洁自律意识,形成自上而下的风清气正的政治生态。再次,自查从宽具有辐射和示范效应,能够教育和引导广大党员干部积极担当、自觉奉献,增强党的先进性和纯洁性。通过自查从宽,能够激发广大党员干部对党和人民事业的热爱,增强党的创造力和凝聚力。
自查从宽是一项持久而艰巨的任务,需要全面、准确地发现问题,自觉、坚决地整改问题。在自查中,我们要时刻保持清醒头脑,做到心无旁骛,勇于发现和面对问题,做到对问题零容忍、对违纪违法行为坚决查处,对问题线索积极调查核实,对发现的腐败活动严肃处理,对整改工作严格跟踪督办,确保自查从宽的结果取得实效。
总之,自查从宽是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的战略布局的具体范畴,是治理体系和治理能力的重要体现。通过自查从宽,能够深入整治党的思想作风,推进党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展,不断提高党的执政水平和领导能力。我们要倍加珍惜自查从宽给我们带来的机遇和成果,坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。
自查从宽的自查报告(篇10)
自查从宽适用自查报告
自查从宽是指对自己在工作、生活中犯错误、犯错事实的全面、彻底的检查、悔悟,并主动向组织、上级、同事或有关人员交代,积极采取补救措施的态度,为自己挽回名誉,恢复信任。自查从宽是一种正常的、理性的自我反省行为,具有指导和帮助个人重建信任、纠正错误的重要作用。下面是我对自查从宽这一主题的一篇范文,供参考。
自查从宽适用自查报告
尊敬的领导:
您好!在我担任XXX公司Z区销售经理的期间,由于自己的个人原因,我在工作中存在一些失误和错误。在领导的正确引导和严肃批评教育下,我深切认识到了自己的过错,我对自己的行为深感懊悔和惋惜。现特向组织和全体同事说明以下事实,并表达我个人的思考和自我批评,希望通过自查从宽的原则得到组织的谅解和原谅。
首先,我在销售工作中存在一些管理上的失误。由于工作压力和不成熟的管理能力,我未能有效监督和指导下属的工作,导致团队工作效率下降。同时,我未能及时发现和解决销售中存在的问题,导致一些客户订单滞销。我意识到,这是我个人在管理上的失职和缺陷,我应该更加注重提升管理能力,加强对团队的指导和培养,以提高整个团队的工作效率。
其次,我在销售过程中存在一些不当行为。由于个人的私欲和不良心态,我违背公司的规章制度,参与了一些不正当竞争的行为,试图通过不正当手段获取销售额。我深感这种行为的荒谬和愚昧,我知道这种行为不仅有违公司的规定,而且严重破坏了公司的形象和团队精神。我对此深感愧疚和自责,我决定以后要以正派诚信的态度对待工作,严守规章制度,不再为自己的私利伤害公司的利益。
第三,我在沟通协调方面存在一些不足。由于个人的独断和蛮横,我在对待同事和下属的意见时,时常以我的意见为主,不愿意听取其他人的建议。我明白这种行为不仅破坏了良好的工作氛围,而且影响了团队的协作效率。我深感这种行为的傲慢和自私,我决定以后要虚心听取他人的意见,改变个人的独断和蛮横,加强与同事和下属的沟通,建立和谐的工作关系。
对于以上的错误行为,我表示深深的悔过和自省,并决定采取以下补救措施:
一是加强自我学习,提升管理能力。我会参加相关的培训课程和学习交流活动,提高自身的管理水平和指导能力,为团队的进步和发展做出更大的贡献。
二是树立正确的工作态度,恪守职业道德。我会严格遵守公司的规章制度,不再参与任何不正当竞争的行为,重塑良好的职业道德,以诚信和正直的态度对待工作。
三是加强与同事和下属的沟通,建立道德和谐的工作环境。我会虚心听取他人的意见和建议,尊重团队成员的意见,通过有效沟通和协作,建立和谐的工作关系,提高整个团队的协作效率。
我深知,纠正错误需要时间和行动,只有通过实际行动来弥补以往的失误和错误,才能重新赢得组织和同事的信任和支持。我坚信,自查从宽的原则是真正帮助我重建信任和纠正错误的最佳方式。我将对自己负责,用实际行动来证明自己的悔过和改变。
最后,我衷心感谢组织对我的正确引导和批评教育,感谢同事们的包容和支持。我会珍惜这次机会,不负组织的期望,不辜负同事的支持,为公司的发展和进步做出更大的努力。
谨此,自查从宽!
此致,
XXX公司Z区销售经理:XXX
自查从宽的自查报告(篇11)
自查从宽是我国执法机关在处理企业违法违规行为时的一种特殊处理方式。基于移送司法机关可能会给企业造成重大经济损失和负面影响,执法部门设立了自查从宽制度,企业发现违规行为主动向执法部门自查、主动纠正错误并道歉,可以减轻处罚嫌疑,对企业健康发展有积极促进作用。自查报告是自查从宽的关键环节,下面就从以下三个方面展开论述自查报告的重要性和编写方法。
一、自查报告的意义
自查报告是企业主动自查经营活动中存在的违法违规行为,主动纠正错误,接受行政监管,规避执法惩罚的一种书面记录。在涉及到法律问题时,企业往往会选择保持沉默,希望问题自行解决,然而这种做法常常事倍功半。相比之下,主动自查并编写自查报告,对企业有以下几个方面的好处:
1. 能够更加自由地描述企业存在的问题,以便执法机关更好地理解和了解整个问题。
2. 能够更加清晰地展示企业自查的全过程,从而给执法机关留下一个良好的印象。
3. 能够使企业更好地对自身进行整改,加强管理,规避风险。
4. 能够减少企业的被罚款、查封等处罚,保障企业的经济利益和社会声誉。
5. 能够促进执法部门加强对企业的监管,提高执法效率。
二、自查报告的编写方法
书写自查报告的时候,需注意以下几点:
1. 全面、详实
自查报告应该全面、详实地描述企业所存在的违法违规行为。对于每一个问题,企业都应详尽描述其存在的情况、发生的时间、影响范围等。通过这样的一个描述过程,执法机关才能够清楚地了解问题的全貌,更加准确地判断问题的大小,以及采取何种措施。此外,在写作过程中,企业也需要注意一些细节,比如修改现有的流程和制定新的规章制度等。
2. 需要有事实依据
自查报告的编写需要有事实依据,而不仅仅是推论、口头承诺或者个人想象。这是感性因素和客观因素的权衡,如果企业只是提供“大概情况”,那么这个自查报告的效果就很难被执法部门所认可。所以在编写自查报告的时候,企业需要慎重采集和整理相关资料,确保事实上述所述情况的真实性、准确性和无误性。
3. 做到诚实守信
企业编写自查报告时,需要做到诚实守信。企业不应该对存在的问题掩盖真相,或者故意掩盖部分事实。对于问题的描述应该客观,不要夸大其实际影响。如果企业瞒报或者谎报,这会对执法部门的判断造成负面影响,轻者扣分、罚款,重者可能会影响公司的经营和生存。
三、自查报告的制定程序
自查报告的制定程序主要有以下四个步骤:
1. 确定自查的范围。企业在制定自查报告的时候,需要明确自身业务的范围,确定自查的范围,避免漏检,保证自查的结果全面。
2. 开展实地检查。企业需要对自己的生产、经营活动进行检查,以及现有的规章制度的执行情况。检查的过程需要考虑并解决一些为之前所未解决的难题,如矛盾和冲突、技术问题或管理问题等。
3. 编写自查报告。在检查结果做成基础上,进行自查报告的编写。要保证自查报告的结果准确、可靠、可比、全面,并对自查结果进行整理、分析、总结,以便更好地反映现有问题。
4. 提交自查报告及整改方案。将自查报告提交给相关部门,并配合相关工作人员进行检查。在执法机关对自查报告下达的要求情况下,及时完成相关整改措施,并将整改情况及时报告给执法机关。自查报告也可以启迪和帮助执法部门继续巩固、强化监管模式。
以上是关于自查从宽制度中自查报告的相关主题范文,自查从宽模式是一种积极的执法方式,有助于企业建立合规文化,加强自身管理,保护企业经济利益和社会形象。企业应该高度重视这一自查制度,并严格按照自查报告的编写方法和程序来实施和管理。
自查从宽的自查报告(篇12)
自查从宽适用自查报告
一、引言
自查是指组织或个人对自身行为、行政管理等方面进行全面、深入的检查与总结的过程。自查是对自身行为的一种自我审视,对存在问题进行自省和反思,从而达到提高自身管理能力、加强自我约束的目的。自查从宽是指在发现问题后,主动向上级机关主动报告,并积极配合整改的一种行为表现。自查从宽的适用是指在特定情况下,对自查报告采取从宽处理态度,以鼓励和支持自查行为。
二、自查的重要性
自查是组织或个人规范行为、提高工作效率的重要手段。通过自查,可以发现和解决存在的问题,提高管理水平和工作质量。自查不仅仅是对问题进行发现和整改,更是一种对自我管理、自我教育的过程。自查有助于形成良好的工作作风,增强组织的凝聚力和执行力。
三、自查从宽的意义
1. 激励自查意识和行为:自查从宽可以给予自查者一定的宽容和支持,激励机关和个人重视自查,增强自查意识,主动发现和解决问题,有效预防和遏制违纪行为的发生。
2. 促进问题整改:自查从宽可以为自查者提供一个相对宽松的环境,鼓励其积极整改问题,提高组织管理能力和工作水平。
3. 增强组织凝聚力和执行力:自查从宽可以增加组织成员的归属感和使命感,增强组织凝聚力。同时,对自查者采取从宽处理,能够有效地调动组织成员的积极性和工作动力。
四、自查从宽的适用条件
自查从宽适用必须在以下情况下才得以运用:
1. 自查是主动发现的,而非被上级机关或他人揭发;
2. 自查问题存在一定的轻微性,且没有造成严重后果;
3. 自查者能够及时主动向上级机关报告,配合整改并提出预防措施。
五、自查报告范文
尊敬的领导:
我是某某机关的一名普通员工,经过对自己近期的工作进行深入反思和自查,发现了一些存在的问题,现向您主动报告,希望能得到您的批评指正和指导,我将虚心接受,并积极整改。
首先,我在工作中发现自己对某项业务的不熟悉度较高,导致工作效率低下。我觉得这是我的工作不到位,没有尽到职责,给全体同事和上级机关添麻烦了。为了解决这个问题,我将会加强学习,提高自己的业务能力,以更好地为机关的发展做出贡献。
其次,我在处理某项事务时,存在一定的疏忽和粗心现象,导致了一些不必要的失误。我意识到自己在工作中要更加细心和认真,不能急于求成,要注重细节,以避免类似问题的再次发生。我将积极改进自己的工作方式,提高工作质量。
最后,我在一些日常的工作中,出现了一些个人态度不端正的情况。我意识到个人的态度和工作素质对工作成绩产生重要影响,我将更加严格要求自己,提高自己的职业道德水平,积极践行社会主义核心价值观。
对于以上问题,我深感愧疚,并深刻认识到自我约束和自我教育的重要性。我承诺,今后会更加认真地对待工作,严格遵守工作纪律,以优异的工作表现回报组织和领导对我的关爱和支持。
同时,我请求您给予我更多的机会和指导,帮助我提高自身素质和工作能力。我相信,在您的引导下,我一定能够改正自己的不足,为机关的发展和进步做出更大的贡献。
在此,我对自己存在的问题进行深刻检查和自我批评,并向组织道歉。我相信,在组织的正确引导和自己的努力下,我一定能够成为一名合格的公务员,并不辱组织和领导的期望。
谢谢!
六、总结
自查从宽的适用,对于促进组织成员的自我监督和自我约束具有重要意义。通过自查从宽,可以激励机关和个人发现问题、整改问题,提高工作效率和质量。同时,自查从宽也需要合适的适用条件和自查报告的全面、真实,只有在合适的情况下才能得以应用。希望机关和个人都能深入思考自查从宽的意义和适用条件,以更好地推进自查工作的开展。
自查从宽的自查报告(篇13)
自查从宽适用自查报告
一、引言
自查从宽是中国共产党党风廉政建设的重要原则之一,旨在引导党员干部积极主动地进行自我反思和自我批评,及时纠正错误,改正不良行为,以便真正实现党风廉政建设和反腐败工作的目标。自查报告作为一种重要的工具,能够帮助党员干部全面深入地反思自己的工作、学习、生活,以及党与人民群众之间的关系,总结经验教训,提出改进措施,从而进一步加强党风廉政建设,促进党员干部身心健康发展。
二、自查报告的基本内容
自查报告的基本内容包括以下几个方面:
1. 工作自查:党员干部应当认真反思自己的工作,回顾一段时间内的工作成果、工作方法和工作效果,分析自己的优点和不足,总结经验教训,提出改进意见。此外,还应关注党风廉政建设的相关问题,如是否存在权力寻租、权钱交易、不公正行为等,以及自己是否存在虚假宣传、违规用车、公款吃喝等问题。
2. 学习自查:党员干部应当认真反思自己的学习情况,包括学习党的理论、政策、法律法规等方面的情况,以及学习党风廉政建设相关知识的情况。同时,还应查找自己的学习方法和学习效果,是否存在浅尝辄止、敷衍了事的情况。
3. 生活自查:党员干部应当认真反思自己的生活方式和生活习惯,包括家庭纪律、个人道德、家风家教等方面的情况。检查是否存在不良生活习惯,如贪图享受、追求物质享受、过度消费等;是否存在不良社交关系、社交习惯等。
4. 党群关系自查:党员干部应当反思自己与党组织和人民群众之间的关系。检查是否存在漠视群众利益、不关心群众疾苦、不尊重群众意见等问题。
三、自查报告的编写要求
在编写自查报告时,应当遵循以下几个要求:
1. 实事求是:在自查报告中,党员干部应当实事求是地反映自己的工作、学习、生活等方面的情况,不夸大、不隐瞒,真实客观地进行自我剖析。
2. 自我批评:党员干部应当能够敢于正视自己的缺点和不足,能够进行客观、深入的自我批评,并找出对策和改进措施。
3. 问题导向:在自查报告中,党员干部应当有目的地查找存在的问题,并提出改进意见和措施,积极参与和推动党风廉政建设工作的落实。
4. 倾听意见:自查报告应当注重倾听党员干部之间的意见,包括领导和同志们的建议和批评。
四、自查报告的作用
自查报告对于党员干部个人和党组织具有重要的作用,主要体现在以下几个方面:
1. 个人成长:通过撰写自查报告,党员干部能够认真反思自己的工作、学习、生活等方面的情况,不断提高自身的工作能力和综合素质,实现个人的良好成长和发展。
2. 约束作用:自查报告作为一种公开的、主动的行为,能够对党员干部的行为产生一定的约束作用。通过对自身行为的反思和总结,党员干部能够自警自省,加强自我约束,从而更好地履行自己的职责和义务。
3. 信任建设:自查报告的撰写展示了党员干部积极主动地申报自身情况、接受党纪、国法教育的态度,有利于增加党纪国法教育的说服力和感召力,进一步增强党员干部和人民群众之间的互信。
4. 组织管理:自查报告能够为党组织提供重要的参考依据,帮助党组织更好地了解党员干部的实际情况,做出正确的决策,开展有针对性的培训和教育,进一步加强党风廉政建设工作。
五、结语
自查从宽适用自查报告,是党风廉政建设和反腐败工作的重要手段之一。自查报告作为一种重要的工具,对于党员干部个人和党组织都具有重要的作用。希望通过自查报告的撰写和使用,能够进一步推进党风廉政建设工作,从源头上减少或消除腐败现象,真正实现党员干部的身心健康发展。
自查从宽的自查报告(篇14)
标题:自查从宽适用自查报告
摘要:自查从宽是一种法治理念,也是一种充分发挥自查作用的机制。自查报告作为实施自查从宽政策的核心工具,迅速在我国的法治建设中发挥了重要作用。本文将探讨自查从宽的理论依据、自查报告的意义以及如何撰写自查报告,旨在彰显自查从宽的重要性,推动自查报告的规范化和完善。
1. 引言
自查从宽政策的正当性和必要性
自查报告在自查从宽政策中的作用
2. 自查从宽的理论依据
2.1 法治理念
2.2 社会主义核心价值观
2.3 刑事政策导向
3. 自查报告的意义和价值
3.1 审查机关的依据和参考
3.2 助力企业依法治理
3.3 增加公众对企业的信任
4. 自查报告的撰写要点
4.1 清晰的结构和格式
4.2 真实客观的信息呈现
4.3 准确的自查结果和问题描述
4.4 具体的整改措施和落实计划
5. 自查报告的未来发展方向
5.1 完善法律法规和制度
5.2 推动企业自查报告的规范化
5.3 开展培训和宣传活动
6. 结论
自查从宽适用自查报告的发展与应用对于提升国家的法治建设具有重要意义。通过深入研究自查从宽的理论依据,挖掘自查报告的潜在意义和价值,以及规范自查报告的撰写要点,有助于更好地推动自查从宽政策的实施。
注:本文篇幅较长,为符合保护信息的要求,仅提供大纲以供参考。如有需要,请重新安排时间,详细探讨各个主题内容。
自查从宽的自查报告(篇15)
自查从宽适用自查报告
随着社会的不断进步和发展,法治建设也逐渐得到了加强,越来越多的企业和个人开始意识到了遵守法律法规的重要性。在这样的背景下,自查从宽适用自查报告也越来越被重视起来。今天,我想从自查从宽和自查报告两个方面来阐述这个问题。
首先是自查从宽。自查从宽,指的是企业或个人在发现自身存在违规违法行为时,及时主动向有关部门进行自查,积极纠正错误的态度。在我国的相关法律中,如果企业或个人主动自查并且能够积极配合有关部门进行调查,有可能会得到从宽处理。这样不仅能够减轻自身的处罚力度,还能够起到积极的预防作用,避免日后可能的风险和损失。
自查从宽的核心是积极与有关部门进行配合。比如说,企业应该主动向工商、税务、环保等部门报告存在的问题,并配合有关部门进行调查和整改。这样一来,不仅有可能减轻处罚力度,还会得到政府的认可和信任,有利于企业与有关部门的长期合作和共赢。
其次是自查报告。自查报告是指企业或个人对自身的行为进行自查,并将自查的结果向有关部门进行全面、及时、真实、准确的报告。自查报告不仅是一个良好的社会形象,也是一种逃避处罚的保护措施。在自查报告中,应该从自查的目的、对象、方法、结果等方面进行全面、详实的阐述,以便让有关部门对企业或个人的情况有一个全面的了解。
自查报告也是企业或个人自我管理的一种方式。通过自查报告,企业或个人能够及时发现自身存在的问题,以便及时进行纠正和改善。有些企业甚至会对自查报告进行公开,以证明自己的合法性和诚信度,对提高企业或个人的声誉和信誉度来说,都具有积极的意义。
总之,自查从宽适用自查报告是企业或个人面对违规违法行为时应该采取的正确态度。既能够减轻处罚力度,也能够体现出企业或个人的自我管理能力和诚信度。在未来的工作中,希望各个企业和个人能够更加重视自查从宽和自查报告,积极配合政府部门进行合作和沟通,共同创造一个和谐、稳定的社会环境。
会计检查自查报告模板
希望这份“会计检查自查报告”能够符合您的阅读口味让您感到满意,扩宽视野需要不断参考与研究欢迎大家阅读以下参考资料。按理说,经历过总有感悟和收获,在经济发展迅速的今天。就需要撰写报告,写报告也是一种写作,写作的前提就是阅读,读得够多,就可以慢慢摸索到写作的窍门。
会计检查自查报告(篇1)
一、
会计是企业管理中的重要环节,对企业的财务状况和经营成果进行监控和评估,对于企业的可持续发展至关重要。为了保障会计信息的准确性和可靠性,促进企业财务管理的规范化和合规化,会计检查自查报告成为了必不可少的工具。本文以《会计检查自查报告》作为标题,旨在详细、具体、生动地描写该报告的具体内容和重要性。
二、会计检查自查报告的概念
会计检查自查报告是企业内部会计人员针对财务管理工作进行的一种自审自查工作,以发现和解决存在的问题,保障会计信息的质量和真实性。该报告包括财务政策、财务流程、会计准则遵循、内部控制等方面的内容。通过制定、实施和监督这份报告,企业可以全面评估和改进财务管理工作,提高内部控制效能,降低风险。
三、会计检查自查报告的内容
会计检查自查报告的内容包含,但不限于以下几个方面:
1. 财务政策的合规性
该部分主要对企业的财务政策进行审查,包括财务目标、会计政策、报表编制规范等方面。检查人员将详细审查是否符合国家相关法律法规和会计准则要求,例如是否按照收入确认准则进行收入确认,是否按照成本计量原则进行资产计量等。
2. 财务流程的合理性
该部分主要对企业内部财务流程进行检查,包括财务报表编制流程、凭证审核流程、支付流程等。通过对流程的审查,可以发现潜在的风险点,避免错误和失误的发生,提高财务报告的准确性和及时性。
3. 会计准则的合规性
该部分主要对企业的会计准则遵循情况进行核查。会计准则是企业编制财务报告的依据,对于报表的真实性和合规性至关重要。检查人员将详细审查企业是否正确应用会计准则,关注是否存在虚假报表、隐瞒重要事实等情况。
4. 内部控制的有效性
该部分主要对企业内部控制制度进行评估,包括财务制度、作业流程、风险评估等。通过评估内部控制的有效性,可以预防和防范各类风险,提高企业的管理效能和抗风险能力。
四、会计检查自查报告的重要性
会计检查自查报告对企业的重要性不可低估,主要体现在以下几个方面:
1. 发现和解决问题
通过制定和执行会计检查自查报告,可以及时发现企业财务管理中存在的问题和不规范行为。通过问题的正确认识和解决,可以为企业提供较好的财务管理环境和保障。
2. 提高财务管理水平
会计检查自查报告是企业自我完善的过程,通过对财务管理各个环节的细致检查,可以找出不足之处并及时改进。从而提升企业的财务管理水平,提高财务信息的准确性和可靠性。
3. 提升内部控制效能
内部控制是保障企业财务信息的重要手段,会计检查自查报告可以评估内部控制制度的有效性,并提供改进建议。通过不断完善内部控制机制,可以有效防范各类风险,保护企业的财务安全。
4. 降低风险
会计检查自查报告可以发现潜在的风险点,并采取相应措施进行改进和防范。通过及时解决问题和提高内部控制效能,可以降低企业面临的各类风险,维护企业的可持续发展。
五、
会计检查自查报告是企业财务管理工作中重要的一环,通过详细、具体、生动的内容描述,可以帮助企业全面评估和改进财务管理工作,提高内部控制效能,降低风险。企业应重视制定和执行会计检查自查报告,以促进财务管理的规范化和合规化。只有在全面自查的基础上,才能做到财务信息的准确可靠,为企业的可持续发展提供有力的保障。
会计检查自查报告(篇2)
1、领导重视,财务人员工作负责,中心配有专门的财务办公室,配有专职财务人员2人,财务资料柜5个;中心主任经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报。
2、财务人员具有一定的专业理论素养和较强业务能力,能按照《会计工作基础规范》的有关财经规定记账,会计科目使用合理,平时报表准确、及时,数据真实;财务人员能对当天发生的业务,当天登记入账,日记帐做到日清日结,并根据各项资金的性质,严格做到专款专用。
3、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益;明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。
4、中心成立了理财小组,定期检验监督财务运行情况,大项支出经中心领导班子会议研究决定。
我中心将继续严格按照《会计法》和《会计基础工作规范》要求,开展日常会计工作,不断建立规范科学的会计工作秩序,提高财务管理水平和资金使用效益,促进中心会计工作规范、健康发展。
会计检查自查报告(篇3)
一、部门预算编报。一是按照部门预算要求,各项收入完整列入部门预算,结转结余资金均按文件规定执行;二是基本支出、项目支出编制规范,不存在重复申报项目(含子项目)或虚报项目内容;三是项目库信息填报规范,全面、准确反映项目的执行部门、预算安排、资金来源等;四是项目申报真实、按规定招投标、按照项目申报内容进行建设、竣工验收、决算审计、应计入固定资产的按规定入账、项目建设资金支付合理合规、结转结余资金按规定及时上缴财政。
二、严格预算执行。一是我局依法取得的非税收入全部实行国库集中收缴,按规定及时足额上缴国库,实行收支两条线管理。无虚增或隐匿收入等情况,不存在私设小金库的行为;二是严格执行批复的预算,不存在无预算、超预算情况;三是预算调整按照相关规定程序办理;四是严格执行国库集中支付制度。严格按照批复的预算,用款计划以及规定的资金支付方式支付资金;五是严格执行政府采购制度。严格按政府采购实施计划开展采购活动;六是严格公务卡强制结算,公务卡的使用严格按照嘉峪关市预算单位公务卡使用管理有关规定执行;七是加强部门决算工作。严格按照预算管理制度和财务会计制度编制决算,做到账证相符、账实相符、账表相符、表表相符,确保决算数据的真实、准确、完整;八是认真做好部门预决算公开。按照《政府信息公开条例》等法律法规,确保预决算公开及时、内容真实、形式规范。
三、会计基础工作和内控制度建设。一是根据《嘉峪关市财政局关于财政应用支撑平台启用业务模块的通知》(嘉财库字﹝20xx﹞16号)文件要求,运用财政应用支撑平台启用业务模块记账;二是建立往来款项定期清理机制;三是依法设置资产管理账簿,资产及时登记入账,做到账实相符;四是认真执行《会计法》、《会计基础工作规范》等法规制度,按规定设置会计账簿,严格实施会计对账,使用合规的原始凭证进行开支;五是建立健全票据管理制度并按规定办理票据的领购、核销手续,按规定保管、使用财政票据;六是完善内部财务管理制度。严格执行各项经费开支标准,不存在超标准乘坐交通工具、超标准食宿、超标准接待、超标准开会培训;七是完善内控制度体系、有效落实各项内控制度、促进建立健全内控机制;八是严格落实财政、审计部门提出的整改意见。
四、绩效评价。严格按照财政部、省财政厅对全面实施预算绩效管理工作的要求,分别设置基本支出和项目支出绩效目标,并在年度终了后对上年度的财政资金开展自评,将自查自评报告上交市财政局。同时,积极配合市财政聘请的第三方机构开展绩效再评价工作。
五、贯彻落实规定、省委第八巡视组反馈小金库问题。我局认真贯彻落实规定、省委第八巡视组反馈小金库问题,厉行勤俭节约,控制三公经费。经自查,我局无私设小金库。
六、贯彻落实过紧日子的有关决策情况。我局严格落实过紧日子的有关决策,按照市财政要求压减一般性支出和专项支出。严格从政府采购预算及政府投资项目预算的审核上控制项目投资。水资源费和水土保持补偿费的征收及时足额的完成了全年度任务。按月上报财政存量资金收回盘活情况统计表,及时清理往来款项。