好家风伴我成长作文热门15篇。
栏目小编通过仔细的挑选，为大家整理出一篇全新的“好家风伴我成长作文”。不论在小学还是高中阶段，写作作文都是必备的技能之一，它可以帮助我们更深入地研究和挖掘问题的本质和重要性。如果我们的写作语言贫乏，完成一篇作文可能会很困难。因此，本篇内容供大家参考借鉴，希望能够帮助到需要的朋友！
好家风伴我成长作文 篇1
众所周知，家庭是世界的细胞，家庭成员之间的交往就会形成一定的“家风”，一个家庭风气的好坏决定了孩子能否健康的成长。
每天清晨上学时，妈妈都嘱咐我要和同学们友好相处，不要老打小报告，见到师长要主动问好，不可以和同学打架，在校园内看见垃圾一定要放入垃圾桶……
平时，爸爸告诉我要孝顺长辈，我们要对爷爷、奶奶、外公、外婆特别关心。就拿爸爸说吧，奶奶长年身体不好，爷爷不在家时爸爸总会从百忙之中抽出时间去看奶奶，不辞劳苦。所做的一切，我都一一看在眼里，记在心头。百善孝为先，在爸爸的影响下，我也学习善待家人，在社会中，对别的年老长辈也格外地尊重。
家人的工作十分辛苦，爸妈十分认真，经常加班、开会，却没半点怨言，总能积极投入进去，直至深夜。当然他们的行动也激励着我学习上进，认真踏实，争做一个品质优良的小学生。
我为在这样的家庭中成长而感到无比地自豪。我一定要把良好的家风传承下去，让社会变得更加和谐。
好家风伴我成长作文 篇2
家风，一个令人深受感悟的词语成就了我，使我不禁觉得心中满满都怀着感激之情。在生活中，我熏陶着那独一无二的好家风。它伴着我成长，让我从一个“衣来伸手，饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子。
俗话说“父爱是船，母爱是帆。”父爱破着浪前行，母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶，他们让我在成长的海洋中乘风破浪，让我不畏前险。”诚实守信，诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风，他就像春天柔和的双手温暖着我的心田，让我心中的花朵绚丽地绽放，让传统的文明美德发扬光大。
“害人之心不可有，防人之心不可无”这句话是我的家风之一。深深的教导：在生活中，我们不能有一点儿害人的想法，也不能丢了那么一点儿预防坏人的一种正确的心里”。而且，要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于助人、不骄不躁。记得那次我还小，去郊外游玩过程中，闲着无所事事的我，一边用小手牵着妈妈的大手，一边观赏着唯美的画面，突然，"呸"的一声，一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来，随即，又不听话地蹦到了地上，这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静，立马张口就急的着火了似的“哎呀”！你怎么能这样破坏环境呢？你知道吗？环卫工人早出晚归，不管什么节日都没有假期，可辛苦了！你的不文明的行为会深深
1的刺痛他们的心！害人之心不可有呀，！听着妈妈喋喋不休的教训中，我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上——那次后我明白了一个道理：生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可无”了，所以即使这件小事有多么的小，也教导了我待人处事。最后，我想说“好家风养育着我，成就了我！”
家风，正像“播下了一种行为，收获了一种习惯，播下了一种习惯，收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运”这句话。是啊，家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运，最终成就了这么一个我，它还让我有一技之长立足之地，让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我，就是你浇灌过的树。你就是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风，一滴滴暴雨。谢谢你，你成就了我，你的恩情我一定用行动涌泉相报！
2良好家风家训伴我成长
“百善孝为先”这句话是从太爷爷嘴里流传下来的家训，我们家代代正是凭借这一点被邻居们称为孝顺家庭。而我这颗“小种子”也沐浴着淳朴茁壮成长。从我记事起，就听妈妈说孝顺老人就是要顺着她（他），要不折不扣的做到“色难”，于丹教授在一次讲座中说，儿女有条件很容易做到给父母买车、买房，但是最难做到的就是不给父母脸色看。孔子曾经对他的学生们说过，孝敬父母什么最难是“色难”，“色难”就是不给父母脸色看最难。也正是这一点我的爸爸妈妈做到了。我们一家和爷爷奶奶同处一屋，奶奶爱啰嗦，就是一句话要重复好几遍，爷爷爱发脾气，甚至有时候会有点无理取闹，有时候我都感觉想阻止他们或说他们，但看到爸爸妈妈没有一点报怨的意思，还是一如继往的尊敬、关心，我内心深处彻底的感悟到了爸爸妈妈始终有着一颗恭敬的心，有一个谦和的态度，始终和颜悦色的去对待他们的父母，他们是我心目中的标杆。随时都给父母好脸色，这是举手之劳的事情，体现一个人的素养，可现实中不管什么情况下都能做到给父母一个好脸色，又实在不是一件容易的事。每天给父母一个“好脸色”，关键是心怀感恩之情，多想想长辈们的付出和哺育之恩。
做到“色难”成了衡量一个人孝心的道德标尺。“孝”字为先是我们家祖祖辈辈流传下来的家风家训，正是这样的家风家训熏陶着我们家的一代又一代，我希望这样的家风家训能一直传承下去，伴着我们家一代又一代成长！
好家风伴我成长作文 篇3
好的家风，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春，滋润着我们才能健康。最近童鞋（）们总是在谈论着的家风，现在我也给大家一下我家的好家风吧！我们家也有许多家风呢！
有着许多比如：嗯，养成讲究卫生的习惯，有时要洗手，上完厕所要洗手。好的习惯，写要有计划性，书桌要整理好。好的习惯，教我要怎样做人等等。
在我们家，我的妈妈经常教我做人的，还给我们家定了家规呢。不过，他们喜欢用事情告诉我，让我永远铭记于心。
记得有一次，我和妈妈一起上街。外面有好多乞丐，我对他们产生了厌恶，看见他们就恶心。这时，又有一个乞丐来到我旁边，还向我乞讨。我心想；恶心死了，给他一毛钱吧。我便把钱投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要脸的还向我要钱，我气愤极了大声说：“滚开！”妈妈看见了说：“注意礼貌。”我想一个乞丐而已。可妈妈却把5块钱给了他，我大吃一惊。生气地对妈妈说：“妈妈，你干嘛给他，五块钱可以买一根梦龙耶。”妈妈和蔼对我说：“他是真的需要的人，他就是献出自己的啊。孩子，记住啊，一定要有和帮助他人的一颗心，多少钱也买不回来的东西，就是那金子般的那颗心。”这番话深深地印在我的脑海中，告诉我一定要有爱心，有一颗帮助他人的心。
还有一件事，使我一生难忘，那是妈妈要告诉我要独立和坚强的道理时地一件事。
记得有一场大，我的都被接走了。我还在里，我想如果今天爸爸妈妈开车来接我就好了。可我等了好久，爸爸妈妈还没来，我只好打着我那把破伞，带着怨恨的走在回去见到，我看这次我一定不会原谅他们了。烦死了。我只好慢吞吞地走着，雨点打在我的身上，我觉得异常的冰凉，也许是心凉了吧。
我打开家门，我想哭可还是忍住了。爸爸妈妈笑脸迎接着我，我别过脸不想理他们。妈妈轻声走过来说：“孩子，今天你是自己走回来的。看一看你身后的脚印吧，以后也要这样坚强哦，要独立要坚强要自信要宽容，这不就是我们曾经定过的家风哦，要加油噢。”
独立，坚强，自信，宽容，有爱，这就是我们家的5大家风。我一定要努力做到，做到最好，成为一个的人，我相信，我一定会变得更加优秀的。我，这些家风永远伴随着我成长。加油吧，为有这些而吧。
好家风伴我成长作文 篇4
我的家乡在衡阳的一个叫“里仁冲”的地方。“里仁”是孔子《论语》的篇名。“里仁”意为“要和有仁义道德的人住在一起”。先人用这个寓意深刻的地名，寄托了他们美好的心愿。
我家堂屋正中墙上挂有一块木匾，上有“祖德流芳”四个正楷大字，字是用金黄色蜡光纸剪贴的，从颜色看已有好些年头。打小，小叔叔就反复教我指认“祖德流芳”这四个大字。朦朦胧胧中，我逐渐明白了这四个字的含义，就是要把祖先的优良家风和传统美德，发扬光大，一代一代传承下去。
小时候，我家是一个四世同堂的大家庭，老少二十口，主要生活是租种几亩田，生活十分困窘，可这并不影响我家勤劳俭朴、尊老爱幼的氛围。当时这个家由祖父祖母当家，父亲兄弟姊妹七人明确分工，下田种地，进屋挑水，各司其职，每天日出而作，日落而息。农闲时就上砍竹，编织箩筐菜篮等日用竹器到界牌小镇上去卖，有时还要去做挑夫，挑上一百多斤重的界牌出产的瓷器，走上百多里路，赚取那种很苦的脚力钱，贴补这个大家庭的日用。当时我还只有两三岁，曾祖母生活不能自理，饭都要喂。只比我大六岁的小姑妈每天用一个陶瓷罐子煨一罐烂烂的软软的白米饭，先喂老祖母吃，然后再喂我。家里主粮不够，小姑妈亲手做的罐子饭自己却一口都舍不得吃，但一定要保证我们一老一小有白米饭吃，而且是先老后小，跟今天先小后老不同。
家里虽穷，可“祖德流芳”四个大字，却是我巨大的精神财富。崇尚诗书的心愿，从小就植根在我心中。我暗下决心，一定要发奋读书，走向外的世界。
我家离小学有八里远。六年小学，我无数次走过村里那座独木桥，无数次翻越那条虎狼出没的谷。有一次上学途中遇到一条凶恶的蝮蛇，主动向我进攻，几乎送了小命。可是再苦再累，我都咬紧牙坚持。
初中快毕业了，父亲得了水肿病，几乎失去劳力。家里连我已有九个孩子，沉重的家庭重担压得母亲喘不过气。即使这样，父母也没有让我放弃求学。我初中毕业考取了衡阳县第一高级中学。可是，家里再没有能力供我读高中了，我是长子，我做好了不再读高中的思想准备。生产队会计屈告生叔叔资助我家1元钱，这样，我又得到了读高中的机会。196年7月，我考取了清华大学，里娃走进了北京城。
一生风风雨雨，家传的美德和草根化情怀我从不敢忘怀。当年家里堂屋那块“祖德流芳”的匾额，深深铭刻在我心里。儿子出生后，我仿效写了副对联：“忠厚传家久，诗书继世长”，挂在客厅。从孩子似懂非懂的儿童时代起，我也像当年小叔叔对我讲“祖德流芳”一样，把对国家要忠诚、做人要厚道，要讲道德，要有化有修养，以及草根化精神和种种传统美德，当作故事，时常给儿子讲上一点。时间一长，儿子也像当年的我一样，接受了中华传统化、传统美德以及优良家风的启蒙，健康地成长。他顺利完成了医学博士学业，实现了“用柳叶刀解除病人痛苦”的理想。
家风是每家每户的座右铭。铭记优良家风，传承优良家风，我们人生的步伐才能够更加坚定！
好家风伴我成长作文 篇5
家风是一盏灯，照亮我前方的路；家风是一条路，伴我走向光明；家风是一面镜，时刻发现着弊端。——题记
家风是一种潜在无形的力量。当代社会飞速发展，很多新的东西衍生出来，很多的旧思想渐渐淡去。“家风”一词对现在的很多家庭来说已经开始变得陌生，很多良好的家风，家规被淡忘。家风犹如那浩瀚的夜空，满空繁星，而道德感恩责任只是那天边的一角。
家风————道德
道德是一个立身处世的根本，是家风的核心。高尚的道德可以让人充实；高雅的精神生活可以养成良好的生活习惯；高贵的品质可以让人鹤立鸡群。良好的道德是一个人的名片，青少年拥有良好的道德品质，在将来的学习和工作中更容易成功，才能赢得长久的荣誉和尊敬，给家庭带来长久和安详。
家风————感恩
小小的讲台，一抹依旧挺拔的背影在来回晃动，“滴答、滴答……”，辛勤的汗水滴在地上，所以有人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来歌颂老师，的确，老师是指路明灯，为我们照亮前行的路；老师是罗盘，为我们指明方向；老师是翅膀，带我们翱翔蓝天；一句话：师恩难忘。
家风————责任
千百年来，人类拥有上苍赐予的许许多多的美好品质与情感，强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒，不停的闪耀着。
对于责任，洪能翔说得很有道理：“责任就像水、空气、食物一样重要。”，柳赛平的这句话更是言中要害：“责任心不是蓝天上的白云，潇洒、飘逸、片刻消失，而是万物生存必不可少的甘露。”
家风的傲然伫立是社会所需的优良传统，这种家风需要大家一代又一代地传承下去。现在，让我们担负起应负的责任！“吃得苦中苦方为人上人。”，吃苦耐劳是我们的美德，所有努力都不是白费的，它会给予你超出你想像的回报。家风牢记我心，也会伴随我一直传承下去！
好家风伴我成长作文 篇6
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。为了把后代培养成人，无数父母心甘情愿当“牛”做“马”。但是，真正让自己的儿女成龙做凤，光有无私的爱心还不够，还需要用好家风培养好后代。
良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书，伴随着孩子健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上，没有条目细则放在床头，但却在无形和潜在地发挥着教育功能，对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。通过家庭成员特别是家长的言谈举止影响孩子行为，陶冶孩子的情操，是他们成长的风向标。一般说来，学习型家庭的孩子喜欢读书，勤劳型家庭的孩子热爱劳动，和谐型家庭的孩子注重礼貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家风都会在孩子的意识中打下深刻的烙印，作用于他们性格、品质、价值观的形成。孩子生活在良好的家风中，心情舒畅、心理安全、情趣高昂、学习奋进；反之，则精神空荡、心神不宁、态度消极、学习松懈。这便是家风的重要性，便是家风的感染和陶冶作用。
孩子是家庭的希望，家庭是社会的细胞。为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上，但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时，树立良好的家风，用好家风培养好孩子，责无旁贷。如果因为家风不好而使自己的孩子不像“爱德华”而像“珠克”，不仅会让父母伤心失望，对社会也将贻害无穷。
老舍曾在《我的母亲》一文中写道：“从私塾到小学，到中学，我经历了起码有几十位老师，但是，我真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”这短短的几句话，也反映出如雨的家风。
这也正是有些贫困潦倒、目不识丁的人之所以能把孩子培育得成名成家，而有些腰缠万贯、学富五车的人却做不到，原因在于有比金钱、物质和知识更为重要的东西，那就是家风，是一个家庭长期积淀下来的人文底蕴。
从这个意义上说，家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，不断提高为人父母的素养。而不是只要求孩子如何做。
家风也是父母之风,父母的良好品质是孩子的无价之宝。父母的缺点就是孩子生命的伏险。父母的品质、作风、性格、爱好,都会自然地在孩子心灵上。
家风是一盏灯，照亮我前方的路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻发现自己的弊端。
好家风伴我成长作文 篇7
“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的一种道德标准，就如同粮食一般，是一种必不可少的成分。在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的、有诚信的、会尊老爱幼、认真学习的人。
人要有诚信，妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次，我和一个同学约好了在公园一起玩，可是天有不测风云，中午却下起了大雨，本来我把这事忘了，一看到下雨了才想起约好了的事情，我赶忙穿上鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个同学没去怎么办？妈妈说：“你还是去吧！假如你不去，他去了怎么办？那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了公园，虽然那个同学没有来，但我放心多了，因为我是一个守信的孩子。就这样我明白了的诚信意思，那就是诚实守信。
我的妈妈也是一个知识分子，每当下班时，妈妈都拿起一本关于学习的书认真的看，俗话说得好：“人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。”听妈妈说她小时候还帮老师讲过课呢！就这样我也就成了一个小书虫。我每天放学都和妈妈看同一本书，同一时间读一本书，读完一本书。爸爸说：“你们这两个小书虫，该休息了。”就这样，妈妈和我不知道读了多少书。懂得了多少道理！
我的爸爸也是一个喜欢练书法字的业余爱好者，每当星期日我们都会开一个家庭书法大赛，每次爸爸都能得了一个第一，而我呢？我每次也能得了一个第一，可惜是倒数的。妈妈写的也不赖，每次都和爸爸并列第一，我真是太惨了！我绝定加强锻炼，希望下一个第一是我的，我要做最棒的自，耶！
上幼儿园的时候，妈妈总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学打架，如果有人欺负你，就回来告诉我或老师。”！上小学了，妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾，因为我记住了要与他人和谐相处，宽以待人的处事原则。
爸爸爱给我讲：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！”爸爸还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。”也许这就是语文中学到的“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。为了响应爸爸的教育，我现在每天早上六点起床，六点四十分从家里出发步行去学校，每天早上我都要走40分钟，妈妈很是心疼我，总是提出“还是开车送你吧！”可每次我都会很坚定的说“不用，我能坚持。”是的，我真的一直在坚持，因为我喜欢那快速步行的感觉，况且这不仅提高了了我的身体素质，更增强了我坚韧的意志力。
我喜欢听有关诗的故事，比如李白“谢眺楼”题诗的故事，比如王之涣“凉州词”诗改词的故事，近来我爱听李白登黄鹤楼的故事，说是大诗人李白登上黄鹤楼准备题诗，忽然看见崔颢的题诗，思考良久，不得佳句，只好写下：“一拳捣碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲，眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”我觉得咱们国家流传下来的语言真是美，连生气时候的状态都表达得那么好。这也是父母天天督促我勤奋好学的理由。
在长辈的熏陶下，我一天天地长大．在学校，我和同学和睦相处，尊敬老师，作为班级里的一员，我能帮老师分担一些力所能及的事务，同学之间有问题我能帮助解决，成了大家信赖的小伙伴．在家里，我孝敬长辈，不做小公主，帮长辈做事从不言苦，邻里都说我是一个有担当的孩子。在学习上，我踏实，认真，学海无涯，我从不放弃，付出汗水总会成功，好家风，让我受益一生。
家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响；而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给我们创造良好的成长环境，良好的家风是我们终身的财富。无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，只要家风好了，国风才会好。
好的家风就是美的体现，不同的成长阶段有不同的要求。对于父母说的，要求我做的，有的能理解，有的不理解，我都得努力去做，期待自己能够向善、向上、向美！
我们家的家风，愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空，飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实，更美好。
好家风伴我成长作文 篇8
如果我是一只小鸟，那么家就是让我栖息的大树；如果我是一株小草，那么家风就是滋润我的露珠……在我们这普通的家庭里，也有一些好家风，它们使我更加懂事、更加惹人喜爱。
没有好的家教，哪有好的家风？从小，父母就告诫我要以诚为本，不能失信于他人，要做一个诚实的人。当然，小时候我对这种概念浑然不知，直到长大后，我才真正明白了诚实的重要性。
记得有一次，我和姐姐在门外跳绳，旁边有一盆好看的仙人掌。我拿起绳子刚一跳，可是绳子一甩就把花盆打碎了。妈妈问我们是谁打碎的，我心里非常害怕，所以不敢承认，姐姐也没说话。妈妈走后，我想了想，觉得这样做辜负了父母对我的教育，所以决定承认错误，做一个诚实的好孩子。我向妈妈诉说了打碎花盆的原因，本以为妈妈要批评我，没想到妈妈不但没批评我，还表扬我：“敢于承认错误就是好孩子，下次再小心一点就可以。”从那以后，我变得更诚实了，也收获了更多的赞美声。
我非常感谢父母对我的家庭教育，我家的那些家风将永远伴着我成长，它们是我的做人准则，时刻提醒我该如何做人、如何行事，它们就是我成长道路上通往成功的通道！
好家风伴我成长作文 篇9
家风如细雨绵绵，随风入夜，润物无声；家风如明灯盏盏，指引我们前进的道路。“家风正，则后代正，则源头正，则国正”。我家也有家风，它告诉我做人的道理。
爸爸从小就教育我，做人要诚实。记得有一次，我不小心把妈妈的一条项链弄断了，那条项链是爸爸送给妈妈的，妈妈非常喜欢。那天，妈妈回到家，我害怕受到责备，没有立即向妈妈承认错误。过了几天，妈妈发现她心爱的项链断了。这时妈妈的目光移向了我，我显得非常紧张，站在那一动也不敢动，偷偷地瞟了爸爸一眼，只见他正盯着我看呢。爸爸若有所思地说：“你一定知道是谁把项链弄断的吧？”这时，我惭愧地低下头，吞吞吐吐地把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈。可是爸爸并没有批评我，还表扬我是一个诚实的孩子。爸爸对我说：“项链断了还可以再买，可是诚实是用金钱也买不到的。”爸爸的话深深地埋在了我的心底。
爸爸妈妈不仅教育我要做个诚实的孩子，还教育我要孝敬老人，做到“百善孝为先”。爷爷和奶奶住在农村老家，每逢周末和节假日，爸爸都会带着我们回老家看望爷爷奶奶。回到老家，妈妈总是第一时间给爷爷奶奶换上干净的床单，再把他们的被子拿出来晒晒。然后再把他们的衣服拿出来洗干净。爸爸妈妈想把爷爷奶奶接到我们这里住，可是爷爷奶奶怎么也不肯。他们总是说：“我们在这里住习惯了，在那里上下楼不方便。”爸爸只好依着他们，可是每隔两三天他都会让我和姐姐打电话问候爷爷和奶奶。爸爸和妈妈孝顺的品质一直感动着我，影响着我。
惜时也是我们家的家风。妈妈是一个很有时间观念的人，每当妈妈和别人约定什么事情的时候，她总要提前几分钟到达，不让人久等。而我也一直依次要求自己，每当我做事拖拉，没有时间观念的时候，总会想起妈妈的告诫：“明日复明日，明日何其多。”
诚实、孝顺、惜时，这就是我们家的家风。现如今，耳濡目染，我的身上已经深深烙上了家风的印迹，它时刻影响着我，教育着我，伴着我成长。
好家风伴我成长作文 篇10
万物生长都有一个规律，分为春、夏、秋、冬，什么事情都有一个因一个果，叫因果效应。马路上有车、有人，所以有了交通法规。国家有刑法、宪法,告诉我们违法必究。所以每个家庭都要有家规、家风。
无规矩不成方圆，我们的社会需要规则，如果没规则我很难想象这个世界会是什么样，所以要给孩子订立规矩，孩子需要理解他周围世界的规则。不给孩子定规矩，受害的不仅是父母，更殃及孩子本身。记得小时候，我用筷子夹菜，食指总是伸出来指向别人。每次去姥姥家吃饭，都会被姥姥狠狠打一下，疼得我眼泪簌簌的流下！心里又恨又怕，就这样每次去姥姥家吃饭时，我都会把手指看住了，不伸出来。时间久了，我再也没有吃饭伸手指头的毛病了。
试想一下，如果当初没有姥姥的规矩，现在长大的我，在和别人就餐时，手指总是指向对面吃饭的别人，是对别人的不尊重，也使自己形象大大折扣，也许为此而影响了自己的社交、发展。
我感谢我的姥姥，虽然她已过世多年，但她的音容笑貌，依然留在我的脑海里。1米6的个头、瘦瘦的、有点驼背；她有一双灵巧的手。看我漂亮的书包，就是姥姥用我穿小的衣服，一针一线缝出来的。这让我学会了她的勤俭节约、吃苦耐劳，她用她的一言一行给这个家庭带来了生机和快乐！耳熏目染，长辈的家规、家训直接形象下一代。好的家风就是一种正能量！
好的家风，就是家和万事兴，要是老人安心，孩子开心，一家人在一起要相互体谅。家不是讲理的地方，要学会包容，人无完人，都有犯错的时候，原谅别人，快乐自己。在家不要乱发脾气，对老人要学会安慰，对孩子要有耐心，家是我们的避港湾，要让它温暖、舒适。俗话说“忍一时，风平浪静，退一步海阔天空。”我们要用智慧去处理，化解家里的矛盾，让大事化小。让家人幸福快乐！
好的家风就是孝敬父母刻不容缓。他们把所有的爱都给了我们，现在他们老了，走路很慢，有时还会摔跤，我们要在身旁。吃饭的时候，他们的手会颤抖，饭粒会弄得的满地都是，我们不要嫌它脏。说话也会絮絮叨叨，我们要耐心听完。别伤父母的心。
好的家风，要有一颗善良的心。当别人需要帮助时，我们要伸出援手，不能袖手旁观，不能挖苦、嘲笑有残疾的人。邻居家有事，我们要及时上前帮助，团结有好。
好的家风，要让孩子懂礼貌。让他明辩是非，遇到挫折不退缩、不气馁。和同学、朋友要互相帮助，不要做损坏他人利益的事。学会自立，做一个心中有大爱的人。
老一辈的艰苦朴素精神，我们也要继承，父母是孩子的榜样，一个家庭的风气，一代影响着一代。好的家风、家规，我们一定要传承下去。家风伴我成长，好的习惯从小做起，优良的家风一定会让我们生活的更美好，国家的未来也会更加繁荣昌盛！
好家风伴我成长作文 篇11
一听到家风家规这样的词，就感觉它离我们很远，是古代名门望族的规矩。但事实上“国有国法，家有家规，”它就在我们身边。
小的时候，每次出门看到邻居，妈妈总是满脸笑意的同他们打招呼并要求我也打招呼。有时我不想说，妈妈就会对邻居说孩子害羞了。等邻居走了，妈妈就会蹲下来对我说：“我们是一个有文明重礼仪的民族，见了长辈要问候，见了小朋友要打招呼。这叫邻里亲。”
我从小生活在一个大家庭，我们一家人生活在一起其乐融融。姥姥姥爷逢人就说我们的大家庭是家和万事兴。舅舅舅妈和爸爸妈妈对姥姥姥爷很孝顺，从不顶撞他们。爸爸说：“孝顺就要事事顺着老人的意思，没有顺就没有孝。这叫百孝顺为大。”
我要上小学了，爸爸妈妈对我说：“明天你就成为一名小学生了，就是一个大孩子了。爸爸妈妈对你提几点要求。第一要尊敬师长，团结同学。第二要好好学习，认真完成作业。第三要严于律己，遵守学校的制度。这是你自强自立的开始。”我记住了爸爸妈妈的话，严格要求自己。每当我取得成绩的时候，妈妈对我说：“胜不骄，败不馁，这叫谦逊。”
记得有一次，我一个人在家，闲来没事就在鱼缸边看小鱼。它们在自由自在的游来游去，快乐无比。我想如果没有了加氧器和电热棒的话小鱼会怎么样？于是我就把电源给关了，发现它们还在游。就动手把加氧器给拔了出来。观察了一会儿，小鱼还在游，觉得没意思就回屋了。等妈妈回来了，发现死了两条小鱼，加氧器被扔在一边。就问我这是怎么回事？我害怕妈妈吵我就说：“我不知道，不是我干的，也许是姐姐干的。”妈妈没再说什么。晚上妈妈给我讲了晏殊树立诚信的故事和曾子杀猪的故事。我听了有些惭愧，但没有承认错误，接下来的几天妈妈又给我讲了烽火戏诸侯的故事，华盛顿的故事……我听了脸上有些发烫，看着妈妈鼓励的目光，我说：“妈妈，鱼缸的事是我干的，我怕你吵我就没敢承认，你批评我吧。”没想到妈妈一把把我抱在怀里说：“好孩子，只要你敢于认错，承担后果。妈妈就相信你能改正错误，以后做一个讲诚信的好孩子，这就是我们的家风。”
后来我总结了一下我家的家风就是勤奋、上进、诚实、善良。家规是勤俭节约。家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。我要把我家的家风家规家训传承下去，因为它就是我一生的财富。
好家风伴我成长作文 篇12
家风是什么？家风是一种无形的力量，它潜移默化地影响着我日常生活的点点滴滴。
我常常听爸爸说，孩子首先要有健康的身体，这是行为美的前提条件。滑板车、轮滑、活力板我样样都行，两轮自行车，我早就学会了，骑车的姿势，那就一个字：帅。这可不是我说的，是体育老师这么夸的。
有一次我看自己的成长录像片段：空空的操场上铺满了皑皑的白雪，风呼呼地刮着，我穿着雪人造型棉服一步一个脚印地走着……强身健体，锤炼毅力，不也是家风的重要组成部分吗？
不知为什么，我父母特别喜欢我能独立自主。凡是我自己能做的事情，他们绝不帮助。我自己从小就会穿衣服，妈妈出差的日子，洗脸、梳头也是我自己做，爸爸只是静静地看，我做不好的时候爸爸指出来。现在，妈妈买衣服时，服装款式、颜色、搭配，也让我参考参考。我选中的衣服，妈妈觉得适合我就买下。妈妈总认为，服饰美是人的精神面貌的体现，衣着干净整洁，得体大方，心里能不美吗？
我喜欢听有关诗的故事，比如李白“谢眺楼”题诗的故事，比如王之涣“凉州词”诗改词的故事，近来我爱听李白登黄鹤楼的故事，说是大诗人李白登上黄鹤楼准备题诗，忽然看见崔颢的题诗，思考良久，不得佳句，只好写下：“一拳捣碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲，眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”我觉得咱们国家流传下来的语言真是美，连生气时候的状态都表达得那么好。这也是父母天天督促我勤奋好学的理由。
好的家风就是美的体现，不同的成长阶段有不同的要求。对于父母说的，要求我做的，有的能理解，有的不理解，我都得努力去做，期待自己能够向善、向上、向美！
好家风伴我成长作文 篇13
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
美国第一任总统华盛顿小时候的故事，使我加深了对家风的理解：小华盛顿得到了一把漂亮的斧头，好奇的他想试一试这把斧头到底锋利不锋利，便来到了花园，对着一棵小树下了“毒手”。小树咔嚓一声，被砍断了。正在小华盛顿高兴之际，外出的爸爸回来了。“完了，刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊！爸爸还要用它做试验哪！”不出所料，爸爸看到了他的树被砍倒，气的怒火冲天：“是谁砍倒了我的树！我要……我要……”看到爸爸这样大发雷霆，诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉，爸爸不但没有打小华盛顿，还把他搂在怀里，原谅了他。从这件小事中，就体现出华盛顿的家风——诚信之风。华盛顿之所以取得了巨大的成就，是因为有良好的家风相伴。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长而我就是这样。
“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感；孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。
好家风伴我成长作文 篇14
没有规则，何成方圆？没有规则的个人，如同迷路的扁舟，何谈到达成功的彼岸？没有规则的团队，如同脱轨的列车，何谈团结一致勇往直行？没有规则的家庭，如同不知去向的巨轮，何谈乘风破浪扬风帆？家庭规则是一个家的灵魂，是一个家的精神支柱。
相信每家都有属于自己本家特色的规则吧！我家也不例外。
金秋十月，穿着单薄短袖的我被父亲罚站在门口反省，自我反省的同时不忘埋怨父亲的狠心：平时的好脾气哪去了？人非圣贤，熟能无过，不就是一件小事吗？至于发脾气吗？这只是一件小事但那时候的我并不知道，我所认为的小事，都是父亲眼中的头等大事
从我记事起，父亲总是严格要求家里人无论做什么事都要快，不能拖拖拉拉。父亲跟我们说的，他总能亲自做到。记得有一次，父亲正在看他每天都心心念念的足球决赛，兴正浓时，他突然想起今天和朋友起吃饭，但离饭局开始大概还有一个小时，他本可以再看一会儿的，但他并没有继续看，而是起身，急忙地收拾东西。我问他：爸，时间不是还早吗？你怎么这么急？我要早到半个小时，这是对朋友的尊重，也是我做事的原则，以后不论我们做什么事，都不能拖拉，要快，知道没？没等我回答，父亲已经坐上车准备出发了。
父亲总跟我说不能拖拉，但我每次都不怎么注意总是草草应对，但自从那件事之后，我再也不敢无视这条规则了。
放学回家的我正在客厅看电视，兴致正浓，完全忘了老师布置的作业，父亲提醒我过会要把作业完成，我答应了。一会儿之后，父亲见我还在看，就用带有呵斥的语气再次提醒我，对于一个小学生来说，电视的诱感是大的。内心挣扎一会之后，我拒绝了父亲。父亲见我还在看，怒了，直走过去把电视机关了，并大声对我说：都说过做事不能拖拉，你现在马上出去站在口那儿反省反省。
我在那站了很久，直到母亲下班回来替我向父亲求情，父亲也心软了，才让我进去。
后来渐渐长大，才知道所谓的家风家规才明白父亲为了这个家能有一个良好的家风所作的努力，也感到十分幸运自己能在一个良好的家庭风气中成长。
良好的家规家风就像一缕缕清风，它总能为你带去炎热和烦恼，给你带来凉疼与幸福。让您的孩子从出生的那一刻起就沐洛在看风之中吧！
好家风伴我成长作文 篇15
每个家庭都有家风，家风是一个家庭所弘扬的一种风气。中国是一个礼仪之邦，作为中国人，我们一定要弘扬这种风气。当然我们家也有家风，它就是如何做人。
从小爸爸妈妈就教导我，做人首先要诚实。记得有一次，我不小心把爸爸好不容易买来的碟片弄碎了，我心里非常害怕，就没敢告诉爸爸，当天晚上，我翻来覆去睡不着，经过强烈的思想斗争，第二天我主动向爸爸承认了错误。爸爸知道后不但没有责骂我，还十分欣慰地对我说：“宗宗，我虽然失去了一张碟片，但你让我看到了一个诚实的孩子，既然你知道错了，那我就原谅你了。”我非常高兴，从此以后，无论学习还是生活，我从来没有撒过谎。
当然，做人还要守时。虽然妈妈没有给我讲过这个道理，但是却用行动给我做了榜样。每次和别人约定出门的时间，妈妈总是提前几分钟到达，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯。
在勤勤恳恳方面，我的奶奶是一个好例子。我的奶奶是一个农民，在田间劳作时从不叫苦叫累，无论田里，家里都被奶奶侍弄的井井有条，从奶奶身上我也学到了做人要勤恳，踏实。
这就是我的家风，它让我养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬。
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阅读伴成长作文热门8篇
学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？作文是体现作者情感和思维特质的文学艺术，运用写作我们可以清晰地表达我们内心的情感和想法。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散，编辑为您精心准备了“阅读伴成长作文”的相关资讯敬请查阅，为了方便下次阅读请将这篇文章保存！
阅读伴成长作文 篇1
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类的营养品”，历代古人也说过“读书破万卷，下笔如有神”，“开卷有益”……可见阅读在人的一生中举足轻重啊！这一点，我早早地认识到了。在阅读中，我一点一点地长大。
阅读让我的生活妙趣横生
七八岁，是连狗都嫌的年龄。同龄的孩子爱在大街小巷嬉戏打闹，在田野上追逐玩耍，我也一样，不过我更喜欢看书。那时，我喜欢看连环画。看着那些生动有趣的人物，我爱上了画画。也学会了摆弄小玩意：折船、折飞机、折小鸟……在书上我学到了许多好玩的东西，也因为这样，我比他们会得更多，他们见我这么有能耐，都吵着让我教他们，我就成了小伙伴中间最多才多艺的那个。
阅读让我学会了许多，让我的生活充满了欢声笑语。
阅读让我明白为人处事
随着年龄的增长，阅读的书籍也不同了。我开始读名著，读报纸，读杂志等等，涉猎的范围广了，学到的东西也就多了。在书的汪洋中，我明白了高尔基的童年是充满挫折的，是坎坷的；贝多芬的成功是来之不易的，是艰难的；居里夫人的成就时浸泡在汗与泪水中的，他们之所以为世人所知晓，都是因为他们具有顽强的生命意志和不言败的伟大精神，从他们身上，我找到了自己生活的方向和动力。
阅读，让我在阅读他人的一生时，看清了自己一生的方向与自身存在的价值。
因为阅读，我才能成长为一个明事理，有理想的人，阅读让我受益匪浅，它给予我的，将是我用一生的时间去估量的。
阅读伴成长作文 篇2
当我抬起头看见了一轮皎洁的月亮嵌在漆黑的夜空中，数着一颗颗璀璨的星星，寻找大自然的声音，总会想起小时候的读书生活。
在记忆的心扉中，小时候的读书生活恰似一副流光溢彩的画卷，也似一阕跳动着欢快音符的乐章。小时候依偎在妈妈的怀中听着她讲《格林童话》，听着听着瞌睡虫也闻声而来伴我一起倾听妈妈诉说丰富多彩的故事……
那是一个风和日丽的中午，天空万里无云。我坐在沙发上惬意地看着书，这时从厨房里传来了妈妈急切的声音：“嘉怡，家里没有盐了，快去帮我买两包盐！”一分钟过去了，一刻钟过去了，沉迷在书中的我没有听见妈妈的话。忽然，手中的书被人抢了过去，我的幻想也被打断。我抬起头一脸疑惑地看着站在眼前的妈妈。她提高了音量说：“快去买盐，盐买来了再让你看书，一手交钱一手货！”我听了屁股上装了弹簧似的从沙发上弹起来随手拿起10元钱就往外跑。
到了超市，我不假思索地拿起两包糖，给了钱就往家急吼吼地“杀”了去。到了家，妈妈看见我手里拿的糖，大吃一惊问道：“让你买盐怎么就变成糖了？”我一听顿时感觉头上几只乌鸦飞过还喊着：“笨蛋笨蛋！”而我却无可奈何只好跑回超市换了盐回来，把盐扔到桌子上，立马回到沙发上继续津津有味地看书。
一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是一件多么美好的事情啊！我爱阅读，阅读伴我成长！
阅读伴成长作文 篇3
“读万卷书，行万里路。”从幼儿园起，书就一直陪伴着我。阅读，使我感受到了快乐；阅读，让我变得精神抖擞；阅读，让我认识到了世界多姿多彩的神奇。
幼儿园时，我最喜欢看童话故事、立体书和绘本。我最爱听贝贝熊系列绘本，为什么是“听”呢？因为识字量不多，每天睡前由妈妈给我讲故事。而我最爱翻立体书，立体的视觉效果，带给了我浓浓的乐趣，让我学到一些简单的知识，还让我的想象力变得格外丰富。
上了小学后，我读的书渐渐多了，阅读让我懂得了什么是弱肉强食。我最喜欢的一套书是沈石溪写的感悟生命书系的动物小说，在这套书里，我感受到了动物间的残忍和无奈。它们每天为食物奔波，他们被生活环境的逼迫而互相争执；但动物们的情感却是那么真挚，母爱是那么浓烈，也让我感受到了小幼崽的天真。
到了小学高年级，我开始对中国古典名著产生了浓厚的兴趣。阴险狡猾的曹操，神机妙算的诸葛亮，奋勇直前的赵云，仗义疏财的及时雨宋江，武艺超群的八十万禁军教头豹子头林冲……他们教给我很多智慧。就拿及时雨宋江来说，他全身黑不溜秋，个子不高，但他为什么那么受人尊敬呢？连那么多才华横溢的英雄人物都称他为“哥哥”，那是因为他为人很仗义，乐于助人，以至于到后来他成了梁山泊的头领。还有《水浒传》的作者施耐庵，我对他极其敬佩，能写出这么长这么精彩的小说，很不容易。
书是我们的良师，给我们指明方向；书是我们的朋友，跟我们一起玩耍；书是我们的精神食粮，时时刻刻陪伴着我们。
阅读伴成长作文 篇4
“以书为镜，可知真我！”阅读使人进步，使人成长，令人受益匪浅！
我是从一年级才开始爱上看书的。
一年级时，一本注音版的书进入了我的眼帘，翻开一看，黑白版面，毫无色彩。正当我想合上时，却突然被其中的内容吸引了。尽管里面只是一件件小事，但我仿佛被拥有“神笔”的作者带进了这多彩多姿的世界。我仿佛身临其境，亲眼瞧见了主人公，很想和他交朋友。
从这开始，我一发不可收拾。因为这书是一个系列，我便多次缠着妈妈凑齐了全套。
忘了多大的时候，我又去读了《窗边的小豆豆》，我感受到了小林校长身上诸多的优良品质，学会了如何做一个大家都尊敬的人。从此我与书的感情更深，以至于到了“一天不读书就难受”的境界，也因此多次被评为校书香少年。
读着读着，一眨眼，就到了六年级。我记得，那时的必读书目中有一本《红岩》，血红色的封面，让我思潮起伏。许云峰等人让我至今记忆犹新。我印象最深的是华子良，他不惜自己的颜面，忍辱负重，装疯卖傻救难友，这种精神十分令我敬佩。书籍涤荡了我的心灵，伴我成长。
阅读不仅是我学习上的好老师，更是我生活中的好伙伴。在我寂寞的时候陪伴我，温暖着我。闲时信手拈一本书来看，一盏台灯、一瓶水、沉醉其中，竟是那么的闲适，真是美哉、美哉！
阅读使我的写作水平有了很大的提高，好词好句十有八九都是从书中来的。读了书之后发现，其实只要你用心用情，作文并没有想像中那么难。
如今我上了初中，最爱的是鲁迅先生的《朝花夕拾》。鲁迅先生对当代一些事物作了理性的批判、赞扬，文集融抒情、叙事和议论为一体，既优美朴实，又有幽默讽喻。我总感觉鲁迅先生与我是心灵相通的，我被他的作品深深吸引。
阅读伴我成长，于身于心！他如一座灯塔，为我指明了航程……
阅读伴成长作文 篇5
阅读不知何时早已成为一种习惯，深深地存在于我心中。多年来我深深体会到了它对我的影响，它不单是简单的文字排列，每一个字都饱含作者的情感，让你惊叹这奇妙的文字排列竟然有这样的魔力。
读一本好书仿佛可以看到一个时代所影响的一代人，读一本好书仿佛可以听到一个智者为你指引迷津，读一本好书仿佛可以嗅到高尚灵魂的“香气”……
自我记事起，妈妈便常常在我睡前为我讲上一篇童话。那时候，小小的我不止一次的憧憬过那个美好的世界，奇幻而富有魔力。也曾干过偷偷穿妈妈的裙子假装自己是公主的傻事。现在回想，这可能就是阅读的魔力吧！让那个不谙世事的我对并不了解的世界产生了美好的憧憬。
再大一些，升入小学便开始了古诗的阅读学习。那时的我才刚刚认字，便开始“锄禾日当午，汗滴禾下土……”。也正是因为这句话，我当时从来没有剩过饭。犹记当时，我第一次看到一句“花褪残红青杏小”便一下子吸引住了，觉得那场面一定十分美好。古人竟能用短短七个字便把春去秋来的美景生动地表现出来。那时的我还太小，只觉得美不能认识这其中的深刻含义。但是就这样朗朗上口的一句句诗句，一首首优美的词伴着我度过了懵懵懂懂的小学时期。
步入了初中，我渐渐感受到了学习的压力。但是我依然未曾放弃阅读，转而开始阅读向《四世同堂》《骆驼祥子》这样稍微深刻的一些书籍。一看到《四世同堂》，便停不下来了。老舍先生的文字仿佛有着神奇的魔力。只许寥寥几笔，几个老北京的词语，一些传统的场景便能把人拉回那个老北平，那个历史底蕴深厚的古城中小小的胡同。
看着看着，我入了迷。那个吃人的时代让我感到可悲心痛。那个四世同堂的大家庭让我看到了各个不同的鲜活的北京人。耿直的常二爷，一腔热血的祁瑞全……他们如一朵朵灿烂的烟火在乱世纷扰的战火中绽放着自己独特的色彩，却又转瞬即逝。
他们才有真正令人钦佩的勇气，在那样复杂的社会，依旧保留着属于自己的一抹亮色。不像冠家的卖国贼那样虚伪阴险。我仍然记得最后北平解放时每个人脸上喜悦的泪水。我虽然并未参与那个年代，但是我明白这滴眼泪承载了太多太多我所读不懂的情绪。
这本书让我对中国有了更加深刻的理解，每一次唱国歌我总能想到那些英勇的战士。我想这便是阅读所带给我的成长。正是那一本本书：从美好的童话到意境优美的唐诗宋词再到深奥一点的《四世同堂》……我仍在继续阅读，因为我深知，皆因阅读这个好习惯，我才能够有这样的理解，才能成长为如今的我。而不是一直停留在牙牙学语的孩童时期。
阅读伴我成长，它教会了我太多太多。它就像一位老师，指引着我，牵起我的手漫步人生路……
阅读伴成长作文 篇6
我是一个爱读书的女孩，从小就很喜欢书籍，和书结下了不解之缘。一看到它我就爱不释手，就象亢旱的禾苗碰到了雨露。在我的房间里摆放着许多书，我把书当成我离不开的好朋友。
小时候，锦绣的白雪公主，善良的小矮人，她们成了我熟悉真善美的尺度。勇敢的小裁缝，说谎话的匹诺曹，可怜的丑小鸭，虚伪的天子，骗人的大臣，可爱的小红帽……这许许多多的童话人物让我的童年糊口丰硕多彩。她们伴我渡过了许多夸姣的夜晚。
书是人类聪明的源泉。打开书本，我似乎看到了浩瀚的大海，看到了茫茫草原，似乎闻到了土壤的芳香，看到了蝴蝶飞，鸟儿忙，蜜蜂嗡嗡叫，喜鹊枝头闹……书本为我展现了一个缤纷世界。
书让我领略到了我国古典文化。我国事四大文明古国，有着灿烂的民族文化，我国事一个历史悠久的国家，有着世界上独占的名族文化。我国事个礼节之邦。子不学，非所宜，幼不学，老作甚？玉不琢，不成器，人不学，不知义，这些股圣人传下的名族文化鞭策着我，它让我从小就要树立弘远的理想，发奋读书；父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母叫，须敬听，让我懂得了从小要尊敬长辈；三人行必有我焉，教会我同学之间要互相学习，取长补短。
书是人类提高的门路，书是大观园，书里的糊口缤纷多彩，书里的世界五彩斑斓，书伴我成长，让我们在书的海洋了尽情遨游吧！
阅读伴成长作文 篇7
书是一个古老又简朴的字眼，也是一个普通又朴实的物件，但它更是我们最重要的心灵伙伴。
每当我拿起书本老是会情不自禁地想起那个关于爱读书的犹太人的故事，更是一个很有趣的故事。
犹太人会在他们的孩子刚懂事的时候，把蜂蜜滴到书本里，然后教孩子着用舌头去舔书页上的蜂蜜，孩子们舔到了甜味之后，天然就非常高兴的继承翻寻书本里下一页的蜂蜜了。
他们就是用这样的传统来告诉孩子，书是甜的，读书就是去享受这份甜美的快乐。是啊，在书的世界里，我们就像一条小鱼，在知识的大海中尽情遨游。鱼到了大海里，又怎么能不快乐呢？
在学校里，相信每一位同学都读过好多书，书里的知识，是多么让我们受益无限啊！
可是总有些同学不那么想，他们把时间都铺张在游戏上，却根本不知道书的重要！他们以为不就是一本书么，有什么好看的？不，他们错了，我们要怀着快乐与感恩的心情去读每一本书！对我来说读书的意义不但是可以在书里读到大天然的美，读到祖国建筑物的宏伟，更读到了做人的道理。
在成长的路上，有书的陪伴，书就像我最好的朋友一样。我伤心时，它会讲良多的故事来安慰我；在我骄傲时，它会告诉我什么叫谦虚；在我兴奋时，它教我怎么去和别人分享快乐；在我迷茫时，它会告诉我前面的路怎么走。
书真好！一路上有书的陪伴，我们才会不再感到孤单！
阅读伴成长作文 篇8
读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合。题记
小时候，我曾有幸听到过一个故事。故事大体讲的是一位母亲在书上涂抹了蜂蜜，让孩子去舔书，让孩子明白：书是甜的。这个故事也在我心中生根发芽，让我明白了：书是和糖一样的东西，是甜的。
古人曰：水养人，书养心。别人都喜欢去玩玩手机，看看电脑，可我却醉心于读书，喜欢倚着书架，用手抚摸着一页页老书那泛黄的的纸张，嗅着新书特有的油墨气息，使我不能不陶醉其中
阅读这个事，从我识字开始就从不间断。在三四岁时，爸爸让我看了人生中的第一本书《四五快读》。那是我第一次认识到了书的存在。虽然一个字一个字的认很难，可我还是抑制不住自己的好奇心，到睡觉时间了，躺在床上也是辗转反侧，满脑子是书上的字。书，带我走进了一个新的世界，它让我认识了一夫当关，万夫莫开的赵子龙，手握银枪，杀个七进七出；也令我认识了肝胆相照的岳武穆，马踏金兵，枪出如龙。他们是英雄，是战士。
我也曾去领略过历史，李白与我诉说怀才不遇的失落和伤感，陈子昂和我倾诉自己直言进谏所遭收的贬低和打击，杜工部只能对天长叹，感怀自己颠沛流离的身世
当然书也不是如此悲伤，他有时也会给我带来一些人生启迪，如《三体》告诉我人贵有自知之明，《海狼》使我明白生命之可贵，《三个火枪手》的生死之交又令我感动万分。
如今，我更爱读书了，书是我生命中不可缺少的一部分，每每得到一部好书，我就会迫不及待的看起来，每逢看到开心处，我会情不自禁的手舞足蹈，读到伤心处，不禁黯然神伤，读一本好书，就如与一位良师益友倾心交谈。诚如杨绛先生所说：好的读书就像串门儿。参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就升堂入室；而且可以经常去，时刻去。不问他是否讲正经大道理或聊天说笑，都可以挨近前去听个够。是啊，还有什么能比在书中邂逅有趣的灵魂、发现新奇的观点更好玩的呢？
伴我成长读后感(热门十篇)
关于作者所写的作品中的故事情节，往往能引起人们思考。撰写读后感时，不应简单地复述作品内容，而是要简洁明了地表达观点。因此，编辑为您准备了标题为“伴我成长读后感”的文章，其中提供了许多指导和建议，相信可以满足您的需求！
伴我成长读后感 篇1
勤奋是成功的基础
——读《奥运精神伴我成长》有感
杨庙镇中心小学三（3）班吴燕秀
今天，我打开书，饥肠辘辘地读了起来。这本书的第一章让我了解了奥林匹克运动的起源和兴起。第二章介绍了中国奥运会的历史和申办过程，这些内容深深地吸引了我，所以我一口气读完了这本书。
读完了这本书后，我受益匪浅。我从此了解到了奥运健儿平时练***么地勤奋，他们为在奥运会上为国争光而一直奋斗。因为勤奋是成功的基础。
在他们的生活中充满了永不停息的挑战。无论训练多么艰苦，他们都始始终如一的。他们坚信，付出总有回报。
邓亚萍就是一个很好的例子。她依靠自己的努力工作。不管天气多冷多热，她日夜刻苦训练，终于成功了。
因此，我决心以奥运健儿为榜样，勤奋、刻苦、努力学习。当面对挫折和失败时，我不会气馁和前进。在2008年北京奥运会来临之际，我要更好地学***文化知识，献出自己的一份力量，更好地实现“同一个世界，同一个梦想”这个奥运精神。
指导老师蒋来珍
伴我成长读后感 篇2
骆驼祥子读后感
说起著名的作家。老舍一定是不可缺的。今年寒假，我有幸读到老舍的一部作品——《骆驼祥子》。
这是一本较薄的**，只有１５．７万字，数日便看完。看完的第一感觉便是：不过瘾！
实在好短！但意味深长，回味无穷。可我仍佩服他成功的那个时候，有几个片段能说明：
“祥子为了买车，借了辆破车，一年，二年，至少有三四年，一滴汗，两滴汗，不知有多少万滴汗，才挣出了那辆车。从风里、雨里的咬牙，从饭里、茶里的自苦，才有那辆车。”人生要勤奋，即便你天分再好，勤奋也是必不可少的。
“先生！”祥子低着头，声音很底，可很有力；“对不住了，先生，车把断了，这个月的工钱留着收车吧”。名誉有时比金钱更重要。如果你犯了错误，你应该承认你不能为了某种利益而失去一个人的名誉。
最后一样就是机遇，机会难得，不能放弃，只要有1%的希望就要尽100%的努力。勤奋、机遇和声誉是成功的四**宝。我们一定要珍惜它们！
祥子是旧北京三十年代的年轻车夫。他相貌一般，块头大，跑得快，不怕吃苦。他有理想的职业——拉车。
他有追求的目标——买车。经过三年的努力，我终于有了一辆自己的新车。那是抗战时期，北平乱成一团，祥子稀里糊涂地被兵抓去打杂。
车子——他生命的一部分，被夺走了。一天，大炮把营地里的士兵吓坏了。他们决定迅速行动。祥子趁乱带上兵营里的几匹骆驼，溜了。
他卖了骆驼，凑了三十几块大洋，又回到“仁和厂子”拉车。厂主刘四爷的闺女虎妞，都三十多了还没找到婆家，就是因为太泼辣了。虎妞爱上了祥子，祥子扑进了怀里。祥子后悔了，准备把它剪掉。
可虎妞骗祥子“有了”，祥子是丢不掉她了，最终与她成了亲。虎妞死于难产，祥子所爱的小福子也离开了人世，祥子人财两空。
从此，祥子憎恨任何人。他染上了恶习，吃喝嫖赌。拉车不勤快了，干脆不拉车。他开始行骗，借钱却不还，甚至为了钱出卖别人。祥子彻底堕落成一具行尸走肉。
伴我成长读后感 篇3
读了《奥运精神伴我成长》之后，给我的感慨非常大。
100多年前，中国参加奥运会只是一个梦想；1932年，我们第一次参加奥运会；1991年，我们首次申办奥运会；2001年，北京申奥成功。回顾奥运历史，我们感慨万千。历史见证的不仅有“历尽沧桑”的早期屈辱、“重获尊重”的迂回抗争，还有“为华争光、扬威奥运”的成长辉煌。
当然，在成功的背后我国的奥运健儿们付出了巨大的努力，所谓：“勤奋是成功的基础。”
在这些奥运健儿的故事中我知道了：在面对挑战的时候，不要惧怕，勇敢去面对，去克服，我们不仅能够战胜挑战，甚至还会喜欢挑战。然而，生活就是永不停歇的挑战，既然如此，那就勇敢去面对各种挑战吧，乐于去接受新的挑战吧，因为每一次挑战以后，我们都会变得更加成熟，我们离自己的理想也就更加接近。
当然，最重要的是坚持。坚持，是一种点点滴滴的积累，是一个量变的过程，但量变的最后一定是质变，这就是我们通常听说的“坚持到底就是胜利。”
在这个过程中，有痛苦的汗水，也有喜悦的泪水。然而，成功更多地取决于集体的力量。当我们融入集体，我们就能发挥它的无限力量。
“顽强、拼搏、进取”是奥运会上成功者的秘诀。这让我明白了一个道理：成功需要努力。
书中提到的刘翔是我最崇拜的运动员，他破过世界记录，是个冠军，并获得了“飞人”这个称号。读了这本书，我知道他的训练非常艰苦。仅仅为了一个简单的跨栏，刘翔每天都要练习上千次。从刘翔身上，我明白：
成功不容易，但需要努力和汗水。我以前在体育课上怕玩爬杆之类的项目，因为我不够勇敢，害怕从上面摔下来。看完这本书，我会坚持每天锻炼身体。
因此，我不仅要融入集体，还要学会迎接挑战，坚持到理想的完成。
伴我成长读后感 篇4
六（4）殷玥
《感恩伴我成长》这本书共分为六大篇，每一篇都像我的老师一样，给了我教育、启发。
从“感恩父母篇”，我知道了，父母为我们的学习、生活付出了汗水、青春、金钱、时间、心血，可是他们毫无怨言。这都是因为什么？都是因为他们爱我们啊！
一篇“母亲的需要”打开了我的心扉，引发了我的深思：从小到大，从来都是母亲不断问和记住我们的需要，而我们却很少去记住母亲需要什么？她的梦想是什么？
我们一生有太多需要被母亲牢记，可我们，却常常忘了母亲的生日在哪一天……
我记得有一次，我在台阶上绊了一脚，摔倒在水泥台阶上。一开始，只是头痛。后来，细心的妈妈看着它：它在流血！
她赶紧凑过来，焦急的问这问那：“疼不疼？要不要紧？
用不用去医院？”我捂着额头，不耐烦的说：“别废话了你！
赶紧给我拿创可贴！”妈妈一愣，仿佛被拒绝了似的，然后赶紧跑上楼把整个重重的药箱搬了下来。她拿出酒精棉，用镊子夹着，小心翼翼地擦拭我头上的血迹，温暖的毛巾为我盖住了伤口。
一边还说：“下次小心点。你看你摔成这个样子多让人难受……”
我想起刚刚自己的话语，又看到妈妈现在还对我这么好，说道：“妈妈……对不起！刚刚是我不好……你现在还这么对我……”妈妈抬起头，笑了：
“傻孩子，我就是再生你的气也不能不管你啊！谁叫你是我女儿嘛！”
上楼后，妈妈说她先休息一下，然后带我去买药。趁妈妈还没睡，我走进房间里，却看到她床头柜上的一叠感冒药，喝一杯快凉了的板蓝根……
也许我们太自私了，只让妈妈满足自己的需要，从而忽略了最重要的人——妈妈的需要。既然母亲对我们如此无私，我们又有什么理由对她们不好呢？
伴我成长读后感 篇5
道德是一双手，推开心中的窗户；道德是一扇窗户，窗户是一片美里的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会自然形成的行为准则，是获得他人信任的标准。有些人认为做一个有道德的人很难。事实上，只要你这样做，你会发现它也很简单。道德是诚实守信的，不是贪图不属于你的东西。
记得有一次，坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日，刚找到一个位子坐下来，就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老奶奶的脸上露出一丝难色，心理想：该不该给老人让座呢？如果让了，别人会不会说出风头？
不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎么办。心理学就像有一个小天使和一个小魔鬼：小天使说：
“快给老人让座吧，做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办？
再说了，坐这儿多舒服呀。”小天使说：“快给老人让座吧，老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗？
”“不让！”“让！”“不让！
”“让！”这时，突然想起了一件事情：那是上一年级的时候，在校园里拾到了5元钱，便交给了老师，老师夸是个拾金不昧的孩子，虽然只是5元钱，但是，它在心里留下了很深很深的印记……想到这儿，便鼓起勇气对老奶奶说：
“奶奶，您坐这吧老奶奶感激的对说：“真是个好孩子。”的心里像吃了蜜一样甜。
决定以后做一个有道德的人。
道德形成的心灵照亮了未来迷茫的道路。未来属于我们，所以我们必须是一个有道德的人，一个有道德的中国人。
好书伴我成长作文十九篇
作文相信大家在读书的时候都写过吧，写作文可以增强我们的专注力。作文写不好，不妨多看看优秀作文学习和借鉴。您是否正在考虑怎么样才能写好作文？以下为小编为你收集整理的好书伴我成长作文十九篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！
好书伴我成长作文 篇1
随着年龄的增长，我逐渐喜欢读名家小说，看时代美文，阅伟人自传，观五彩杂文。读外国名著，我随鲁滨逊去荒凉孤岛，也曾跟彼得番戏弄船长；我与凡尔纳在海底畅游两万里，我还在热气球呆了两星期……读中国古典名著《西游记》时，我变成孙悟空大闹天宫，品尝千年蟠桃的美味……读鲁迅的书使我懂得要做一个正直、诚实、有骨气、有气节、有正义感的人；品味朱自清的《背影》，使我深深感受到父爱的伟大……我爱书，书，使我感受到人间的喜怒哀乐、悲欢离合，使我了解到古今风云人物的成长历程。书，使我的生活丰富多彩。
“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”如今，我越来越深刻地体会到高尔基爷爷这句名言所蕴含的哲理了。书，我最好的朋友，我成长道路上的启明星。我相信，在你的陪伴下，我一定会拥有更广阔的世界！
好书伴我成长作文 篇2
自从我上一年级开始，黄老师就让我们多读书，读好书。这些书一直伴着我成长，从这些书中我学到了很多知识，明白了许多道理。
下面我给大家介绍两本书：《木偶奇遇记》顽皮的皮诺乔总是让人失望。他淘气、撒谎、不爱读书、好吃懒做、结果经历了一连串的惊险遭遇。在仙女的帮助下他终于改掉了所有的缺点，变成了一个真正的男孩。
我知道了：做人要诚实、不能贪心、做一个爱学习、爱劳动的好孩子。
《做好学生有点累》蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至她犯了错，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累。
我知道了：做好学生真是累，压力大、要给同学们做榜样。尽管难我也要好好学习，做一个好学生。
谢谢黄老师对我们的关心和爱护!请您放心我们人人都做好学生。
好书伴我成长作文 篇3
好书伴我成长征文800字
从古至今，悬梁刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡，以及现在的很多文学巨匠少年是无不对书如痴如醉。然而，书的海洋是无穷无尽的，我们只是一叶小帆在那无尽的大海中飘荡，我们所学的知识才只是大海中的一卷波涛，一片浪花。我们只能利用有限的时间努力吮吸知识的.乳汁。一个人不可能一生学完所有的知识，但要先超越群雄，必须用知识的力量。所以，当我们在抱怨读书的艰辛时，是不是应该好好反思一下，不要在浪费青春，浪费生命。
但是，并不是所有书都是对人有益的，那些有害的书不仅会影响我们的学习，而且还会影响我们的身心健康。所以，我们不仅要读书，还要读好书，列入中国的四大名着，海伦凯勒的《假如给我三天光明》，《简爱》，《鲁宾逊漂流记》。
在生活中，我们不要一昧的去追新物质上的享受，把游戏，看电视的娱乐时间用来读书，虽然刚开始读书有点枯燥，但你会渐渐发现书中的乐趣是无穷的，虽然物质上的享受给人愉悦，但我们都不希望自己变得无知，变得肤浅。知识的灌溉是十分必要的，在不知不觉中，我们会发现自己会变得越来越有礼貌，越来越有涵养，谈吐之间都能流露出一股书香之气，变得博学，变得高雅。这些都是读书的功劳。
读书贵在坚持，在生活中，我们不仅要多读书，还要坚持读书。如果一本好书读到一半就半途而废，那你只是走马观花，囫囵吞枣，最终还是不能领会书中的要旨。即使你觉得书中的内容十分枯燥，但你也要耐着性子读下去。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，这样总是对你有好处的。
读书时要用心，“书读百遍，其义自见”，静下心来，认真体会书中要旨。每次读书，都会有不同的发现，“好书不用百回读”读书在于多，更在于精，一本会让你流连忘返，回味无穷的书，那必是一本杰作，这本书你就要认真揣摩，读上好几遍也值得。
多读书，认真读书，用心读书，在生活中处处读书，你的知识、文学素养才会想拿青翠的竹笋，在日日攀升。
好书伴我成长作文 篇4
有人说，书是通往成功的道路；又有人说，书是天上的北斗星，为我们指明方向。可我更觉得，书是博学的老师，它教会我们深奥的道理。
记得有一次，在和小朋友玩耍时我把新衣服弄破了，心想：怎么办呢？回去妈妈肯定会骂我，以后一定不会再让我出来玩了。突然，我灵机一动：对了，我就说走路时，不小心被钩子钩坏了。回到家，妈妈发现衣服破洞了，当我正想开口撒谎时，脑海里忽然出现了，英国学者——约翰德说的一句话：欺人只能一时，而诚实却是长久之策。于是到嘴的话我又咽了回去，诚实地跟妈妈说出衣服破洞的真正原因。妈妈不但没骂，还让我下次小心点。是书教会了我，做人一定要诚实守信！
书不仅教我们做人，书还带给我们很多乐趣，能让我们爱不释手，让我们意犹未尽，更让我们沉醉在书香里无法自拔！
一天晚上，我正沉浸在书香里呢。妈妈走进房间，一边说：“睡觉了，快九点半了。”一边把我的书收走，关掉电灯让我睡觉。可我躺在床上，满脑子都是书里的故事。于是，我偷偷地把姐姐的小手机拿过来，打开手机的手电筒，悄悄地拿着书像哈利·波特一样，躲在被窝里看书。可是，好景不长。手机因为没电，发出响声，结果被姐姐抓包了。手机被拿走了，那我就睡觉吧。让书香伴我入梦，让书香滋润着我的梦乡吧！
“读一本好书，像交了一个益友”，这个益友不仅给我们带来无穷的知识，它还陪伴我们一同健康快乐地成长。小伙伴们，让我们多读书，读好书，让我们一同成为祖国的好少年吧！
好书伴我成长作文 篇5
我的业余爱好并不多，除了学习之外，就只是画画漫画、听听音乐，还有出去郊游。但最大的爱好就莫过于读书了。我爱读书，因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，还有做人的道理。读书令我视野开阔、思想升华，使我更好的了解大千世界的奥妙与神奇。
我和书缘分要从我几个月的时候说起，那时我根本不认识字，对图画也不太感兴趣，最喜欢的就是撕书，我的“破坏能力”极强，无论是崭新的《婴儿画报》，还是学知识的卡片书，只要一到我手里，就会变得体无完肤，这大概就是我对书最初的认知吧。
我正式对书开始感兴趣是在我三四岁的时候，那时我整天缠着妈妈给我讲童话故事，每次，妈妈都是照着书慢慢的念，很快我就听得不耐烦了，抢过书来，自己一个字一个字的开始读故事。自从那时起，我就与书结下了不解之缘，深深地被书迷住了。丑小鸭、灰姑娘、小红帽、米老鼠等众多童话人物把我带入到了一个丰富多彩的书籍世界，我才发现，书中的世界比现实还要美妙。那时我的读书范围仅限于读一些肤浅的童话书，年幼的我用手指着书上的每一个字，大声朗读，不认识的字就问爸爸妈妈，没想我很聪明，大多字只教过一遍就会了，这使我认识了很多字。后来我不仅仅限于看一些孩子的画书，只要带文字的我基本上遇到了都要看，经常像大人一样拿着报纸津津有味地读着。有一段时间，因为视力下降，看书的时间被限制少的可怜，我也“奋不顾身”地跟家长们作“斗争”，争分夺秒地偷着看，以至于奶奶着急地拿着刀子剪子来威胁我，不准再看了！正是因为对书对文字的兴趣，让我在上学之前就已经能够通读一些幼儿读物，一般的报纸文章也都能顺利看懂，这些为我一年级的学习奠定了良好的基础。
到了二三年级，我的读书兴趣就更广泛了，从五六岁时看的《格林童话》上升到了看百科全书之类的较有深度的书，还有杨红樱、伍美珍他们写的小说，杨红樱的《淘气包马小跳》系列童话书令我流连忘返，常常手里一有了书，就忘了吃忘了睡，妈妈喊我吃饭根本没用，就算是不情愿的去吃饭，手里也得捧一本书。
光阴似箭，转眼间我从一个一年级的小豆包成长为五年级的大“学生”了，不管学习多忙，我对读书的爱好依然不减，就算是写作业时，也会忙里偷闲拿出书看一会，一看就是一个小时，本来六点可以写完的作业拖到了八点写完，也因此被冠以“超级大磨蹭”的绰号。现在我看的是《史记故事》《童年在人间我的大学》《鲁宾逊漂流记》之类的名著，《读者》《意林》之类的书也爱不释手。
书是我永远的挚友，通过书，我知道了社会百态，体会到人生的酸甜苦辣，生活也随之变得多姿多彩起来。多读书，读好书，是我一生不变的爱好。好书，伴着我健康成长。
好书伴我成长作文 篇6
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，夸美纽斯也说过，书籍是培养智慧的工具。杜甫的诗里提到读书破，写作如神。我觉得读一本好书就像交一个好朋友，可以让我开心，也可以让我生气，也可以让我难过，也可以让我开心。感动的时候让我流泪，开心的时候让我微笑，生气的时候让我捶胸顿足。我看过《夏洛的网》，《哈里波特》，《神话故事》，《淘气包马小跳》系列，《笑猫日记》。今天，我向大家介绍一位获得“五个一工程奖”、“冰心儿童图书奖”、“全国优秀儿童文学奖”、“中国优秀出版物奖”的作家杨。
当我买这本书的时候，我很好奇一只小猫在一个秘密的山洞里出生了。但是看完了就哭了。这是一个非常感人的故事。
虎猫和笑猫住在秘密的洞穴里。后来，虎猫怀孕了，生了四个孩子。虎猫分别给他们取名为胖头、二丫、三宝、小可怜。第四只小猫之所以被称为可怜，是因为它骨瘦如柴，不肯睁开眼睛。过了几天，这个可怜的人终于在虎猫的照顾下睁开了眼睛。但他睁开眼睛后，仍然虚弱得连站都站不起来。哥哥姐姐们天天为小珂的作文祈祷，虎猫溺爱它，天天和小坏蛋睡在一起。
冬天来了，这个可怜的人变得越来越虚弱，他的兄弟姐妹们想了很多好办法来帮助他生病。终于，春天的某一天，这个可怜的人渐渐恢复了正常，可以一个人走了。于是虎猫就让这个可怜的人和他的弟弟妹妹睡在一起，但是有一天晚上，暴风雨来了，这个可怜的人呼吸困难，很快就死了。虎皮猫抱着穷鬼，不肯放手。她的哥哥和姐姐一直在哭，但这个可怜的人再也没有醒来。
我为穷人悲惨的命运感到悲哀，为可怜的兄妹真挚的感情所感动，为虎猫伟大的母爱所深深感动。
也让我想起我发烧生病的时候，妈妈一直守在我床边，用湿毛巾一直给我降温，给我做好吃的饭，给我讲故事。在一班这个大家庭里，陆老师是我们最好的妈妈，她带病陪过我们好几次。有一次，她咳得很厉害，声音一个接一个嘶哑，但她坚持要给我们上课。还有一次，她领着我们练字。突然，她跑到卫生间，才知道她吐了。但是她从卫生间回来，继续带领我们练字。
我喜欢《笑猫日记小猫出生在秘密山洞》这本书，我也爱我的妈妈和陆老师。
好书伴我成长作文 篇7
古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给我带来了无穷的乐趣，许多知识。
书如一叶小舟，载着我们在书中遨游；书如一把金钥匙，打开了想象的大门；书如一缕阳光照耀着每一寸土地……正如高尔基所说：“书籍就是人类进步的阶梯。”书就是我们前进的动力，支撑着我向属于我明日坚持不懈的奋斗，让我们的生活更精彩。
属伴随着我走了十几个春夏秋冬。在春天，书像一阵阵雨水，滋润着祖国的大地；在冬天，你能够搬一把椅子，拿一杯热茶，翻动书籍，感受作者的思想感情，时而开心，时而愤怒，时而悲伤。
书就是人生美妙的境界。书会使人微笑，使你流泪，使你不由自主的发出深沉的叹息，一切都会使人陶醉。假如生活就是一片晴朗的天空，那么书就就是天上的云霞，它们时而洁白如雪，时而五彩缤纷，如果没有他们那么天空会多么无聊。
读书就要读好书，例如：《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒传》……读书时要思考，不思考，犹如吃饭不消化。读书不能走马观花，随便翻。我们读书时，要学会品味，学会深入，把自我思想融入书里。
读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，我们除了老师，书籍也就是我们的老师。
古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给我带来了无穷的乐趣，许多知识。
书如一叶小舟，载着我们在书中遨游；书如一把金钥匙，打开了想象的大门；书如一缕阳光照耀着每一寸土地……正如高尔基所说：“书籍就是人类进步的阶梯。”书就是我们前进的动力，支撑着我向属于我明日坚持不懈的奋斗，让我们的生活更精彩。
书就是人生美妙的境界。书会使人微笑，使你流泪，使你不由自主的发出深沉的叹息，一切都会使人陶醉。假如生活就是一片晴朗的天空，那么书就就是天上的云霞，它们时而洁白如雪，时而五彩缤纷，如果没有他们那么天空会多么无聊。
读书就要读好书，例如：《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒传》……读书时要思考，不思考，犹如吃饭不消化。读书不能走马观花，随便翻。我们读书时，要学会品味，学会深入，把自我思想融入书里。
读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，我们除了老师，书籍也就是我们的老师。
啊！好书伴我成长。
好书伴我成长作文 篇8
书，人生中一盏照亮前方的灯。书，人生中一把开启知识大门的钥匙……波罗果夫说过，书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。相信每个人都读过一些好书吧！我也不例外，好书伴随我成长……
在我的人生中，读的第一本书是《淘气包马小跳之笨女孩安琪儿》书里的安琪儿天真可爰，经常会做出一些令人哭笑不得的事来。当我借助字典读完这本书时，我早已高兴的如同一朵盛开的花了。我爱书，书陪我成长。
四年级，我接触了一本有点深奥的书一一四大名著之一的《三国演义》在《三国演义》中，我最佩服诸葛亮，他料事如神。像一位老神仙一样，似乎知道每件事情的解决办法。
五年级，我读了《假如给我三天光明》，我十分同情书中的小海伦。我实在想象不到，一个盲，聋，哑的残疾人的生活会是怎样。如果我是海伦，肯定会自暴自弃了。可海伦没有这样，她不但没有自暴自弃，反而在她导师的帮助下，考进了哈佛大学女子学院。并写了这本激励了全世界无数人的励志故事。
到了六年级，我沉迷在《哈利、波特》里。我到处借书、买书、办了图书卡，每个周未都在图书馆里看《哈利、波特》法的故事。哈利、波特是我最喜欢的一个角色。他睿智、勇敢，富有献身精神。在伙伴赫敏、罗恩的帮助下，成功打败了伏地魔……
我喜欢看书，书总是能带给我不一般的快乐。家里有很多课外书，好朋友的书也被我看完。书伴我成长。是的，我已经从昨日什么都不懂的小女孩，变成了今日有着强烈求知欲的少女。
好书伴我成长！伴我一生！
好书伴我成长作文 篇9
我是个爱读书的小女孩，每次，我拿到一本新的书，就立刻跑回书房看了起来，这不，我从图书馆借来一本《鲁滨逊漂流记》就迫不及待地阅读起来了。
读了一会，我觉得有些词语看不懂，就拿了词典查了起来，这样才使我养成了一个遇到不认识的字要查，遇到不理解的词也要查的好习惯。我花了几天的时间把这本书看完了，这本书主要写的是一个名叫鲁滨逊的人不听父母的劝告要出海远航，有一次，他们的船出事了，鲁滨逊被海水卷到了一个孤岛上，都好几天了，鲁滨逊什么都没吃，什么也没喝。正当他绝望的时候，他看见了那条被废弃的船，他跑到船上去，把日常用品和枪都从船上搬了下来。随后他又挖了一个山洞把这些东西放了进去，鲁滨逊在这样的情况下，生活了近30年。终于，有一天，一条船来到了这里，把鲁滨逊带走了。
他那种敢于同恶劣环境作斗争，热爱生活、热爱生命的精神深深地感动了我。他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救出来。他就是勇敢的探险家，航海家，鲁滨逊。他凭着顽强的毅力和永不放弃的精神实现了自己的梦想，永不放弃我从他身上学到的。鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到现在的一些人为了一些小事情就有了轻生的念头，跟鲁滨逊比起来，我们现在的生活是多么的丰富多彩，所以我更要珍惜这美好生活，遇到挫折时不要轻易放弃，想一想鲁滨逊当年的困难，我们的这点挫折又算什么呢？纵使生活中存在着千千万万个挫折，但也同样存在着许许多多的精彩与幸福，只要我们去挖掘就能发现。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功是决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”正是这一句话使我明白了为什么他不放弃，因为他生存的念头不许他放弃。
读书让我养成了许多好习惯，从我会读拼音时妈妈就买了许多有拼音的书让我阅读，在散步时，马路边上总会有一些店的招牌，我如果看见了，就要爸爸妈妈教我念，然后记在脑子里。以后遇到这些字就不用看拼音了。现在，我长大了，遇到不认识的字就不可以问爸爸妈妈了。应该查字典或词典，也不能再读有拼音的图书了，我应该读一些名著，知道一些名人，在考试时平常的日积月累就非常重要了，我每次都能过关，因为我平常看的书多，知识当然就丰富了。
我爱读书。
好书伴我成长作文 篇10
暑期里，我看了一本非常好看的书，名字叫《猫武士》。这本书里让我懂得了什么是忠诚、奉献、和无私奉献。
这本书里的主人公是一只宠物猫，他的名字叫拉斯特。有一天，拉斯特突发奇想，想去森林里散步。刚走了一会儿，在黑暗中突然跳出一只猫，扑到拉斯特身上……打完之后，两个人不打不相识，互相介绍自己，拉斯特从对方口中得知他叫灰爪和森林中有四大猫族事情。于是，拉斯特在的带灰爪领下一起加入雷族，并改名为火心。在雷族里，火心为群族做出了许多贡献：帮助河族，找回风族，查清雷族叛徒的真正秘密……几乎每一个群族都得到过火心的帮助。后来，火心凭着自己的真正力量继承了雷族族长的职位。
火心的故事告诉我们，生活中需要忠实、勇敢和信任。我喜欢这本伴我成长的好书——《猫武士》！
好书伴我成长作文 篇11
读书足以修身养性，足以提升素养，足以改变命运。其修身养性也，最见于琴棋书画之中；其提升素养也，最见于处理世事之际；其改变命运也，最见于大放光彩之时。读书并非简单的读，而要带上思考来读。读完有自己的体会和见解，能够从书中有所启示，时时用这些鞭策自己的行为举止，让自己成为品德高尚的人，正所谓学而不思则罔。读书不能有烦躁之心，倘若你越读书心境越烦躁，那么与其不读。读书用来陶治情操，培养良好乐观的心态，而不是你用来宣泄自己的受害者。真正的读者是享受读书过程中的乐趣，欣赏文学之优美，发现并书写世间的美好。真正的读者不会因为一些生活中鸡毛蒜皮的小事大发雷霆，也不会因为小有成就而自高自大。最多只是暗自窃喜一会儿，后又扬鞭追逐，比学赶超，这也与现实很吻合，优秀的人越来越优秀。读书在于让自己变得优秀，并非成为狂妄、忘恩负义之人。读书人有滴水之恩必当涌泉之报的情怀，有退一步海阔天空的宽广胸襟，有赠人玫瑰手有余香的热心友善……
读书是否真的有用？结果在于你读书的态度。与书为友自然能携手前进，取其精华，见贤思齐，不断完善自我，取长补短。反之，只是为了履行义务，敷衍了事，不拿读书当成一件大事，那么它也不会与你一同走入无底深渊，会提前抛弃你离你远去。综上所述，你如果想有所成就就必须认真对待读书。
读书要有选择，选择有利于自己成长的书，能够帮助自己的，并非无用之书，其无用之书则为对自己百害而无一利的书。盲目阅读只能引领你偏离正确航向。
读书不在于多，而在于学习其精华；不在于快，而在于领悟其真谛！
好书伴我成长作文 篇12
“读万卷书，行万里路。”无论在哪，书都是我的伙伴。书，让我丰富了知识；书，让我明白了道理；书，让我受到了启发；书，还让我增强了理解能力……
小时候，妈妈为了让我学到更多的知识，每天晚上睡觉前，都给我讲《一千零一夜》里面的故事。虽然我似懂非懂，但也非常爱听。
上幼儿园时，我总爱看一些绘图本。妈妈为了让我明白更多道理，经常买一些富有一定道理的绘图本给多看。
小学一年级时，我便走出绘画本，走向文字世界。在一开始，我只看一些注音而又简短的故事书。渐渐的，我又开始看青少年科普类的书，其中最令我难忘的是《多姿物理》这本书。里面讲到浮力、电力、大气压等，书里讲到的一切东西都让我好奇。
“书是人类进步的阶梯。”书是我们的好伙伴。
好书伴我成长作文 篇13
“书是人类进步的阶梯。”从小，我就与书结下了不解之缘。
听我妈妈说，我从四岁就开始看带有拼音图画的图书了，从那以后，我就对书爱不释手，整天没事就看看书，有时到了废寝忘食的地步，小朋友们都称我是“书呆子”。妈妈也对我说：“看书要适当劳逸结合啊”。是啊，现在我也正在改正呢!
我喜欢看科幻、科普类的书和世界名著，这些书在我卧室的书桌上随处可见。如《哈利.波特》、《星际战争》、《化学揭秘》、《十万个为什么》、《秘密花园》、《钢铁是怎样炼成的》，应有尽有。我看书也是有选择的，我现在从来不看漫画书，因为我认为这种书籍适合3岁儿童浏览。有一些小说我也不喜欢，我认为它们很无聊，没有一点科学知识，不过侦探小说可以培养我们的推理能力，还是不错的。我看书不仅要看它的内容，还要明白其中的道理，并试着去做到它，比如从《鲁滨逊漂流记》中我懂得了要做一个乐观向上、坚强不屈、聪明机智的人……
我不仅对书很挑，还很注意书的保养。每当别人把我的书还回来时，我总会私下小心翼翼地把书翻来覆去检查一遍，直到把“漏洞”修复好才善罢甘休。我的脾气一向是很好的，但是有时我也会为书的事情而发火。记得有一天，李溢龙战战兢兢地对我说，他把我那本收藏已久的《逃离地球》弄丢了，我听后大发雷霆：“那本书可是我跑了3家书店才找到的啊!你怎么能弄丢了呢……”
迄今为止，我看过各个种类的书，也明白了很多道理。我相信以后我一定会吸收更多的知识和道理，愿朋友们能和我一样多看书，吸取精华，做一个知识渊博的人。
好书伴我成长作文 篇14
暑假，奶奶指着《钢铁是怎样炼成的》这本书，深有感触地说：“这本书好，我从小就有这爱好。”我不假思索地说：“钢铁是在炉中炼成的吧。”奶奶噗哧一笑说：“好好看，看懂就明白了。”带着疑问，我认真看了这本书。
原来，这本书是写保尔·柯察金在革命斗争中经受了种种严峻考验，从一个稚嫩的孩子锻炼成一名坚强的无产阶级战士。他一生坎坷，特别是在全身瘫痪，双目失明的情况下还坚持写作，用顽强的毅力和钢铁般的意志完成了巨著。那种不畏艰难险阻、勇于进取、生命不息、奋斗不止的精神让我万分钦佩。我如饥似渴地看了一遍又一遍，心想：我们现在不需要像保尔那样奋斗，但学习和生活中会遇到困难和挫折，只有具备保尔那样钢铁般的意志才能更好地克服一切困难。
暑假里，我在解小游泳馆学会了游泳。回想起来是多少不容易啊!我人小体质差，刚上了两次课，就感冒发烧了。无可奈何只能参加第二期的训练班。在学习的过程中，我首先遇到的困难是不会闷水，怎么办?想起保尔不畏艰难险阻、勇于进取的精神，我不泄气，不退缩，剪了心爱的长发，不断地在脸盆里练，反复地在浴缸中练……奶奶心疼地说：“感冒刚好，不要再受凉!”可我从早到晚坚持不懈地练。功夫不负有心人，最后，我闷水能超过30秒钟，真是高兴极了。
当教练教蹬壁漂、打腿、划手、换气等动作时，看到别的同学一学就会，我又是羡慕，又是着急。但想到保尔双目失明能坚持写作，我顿时有了战胜困难的勇气和信心。我专心致至地学，认认真真地练。别人练到头就休息了，我游到头转身又往回游。休息时，别人在水中嬉戏，我在水中争分夺秒地练习。当教练逐个指导时，我争先恐后地来到她身旁。教练高兴地说：“这个小孩好，学得主动，学得积极。”回到家，我在地板上练，练得汗流浃背、气喘吁吁，腿疼了，手酸了。可想起保尔，我觉得这点苦微不足道，于是咬咬牙，又坚持下去了。
12天的培训就这样结束了，在考试时，我一口气游到对岸，游了12米，获得了优秀的好成绩。回到家，我对奶奶说：“是《钢铁是怎样炼成的》这本书激励我学会游泳的。”“你长大了，能读懂这本书了!”奶奶意味深长地说，“怪不得现在你吃饭不挑食，肯做家务事，乘车爱让座，捐款不小气。”我想：“书是人类进步的阶梯，里面储存着精神食粮，好书将永远激励我奋勇前进。”
好书伴我成长作文 篇15
各位老师，同学们：
大家好！
我演讲的题目是《书——我的良师益友》。
“书是什么味道？”同学们，当你听到这个问题，相信你和我一样回答“书怎么会有味道，如果有味道，也是苦的，因为学海无涯苦做舟。”可世界有一个民族的孩子相信，书是甜的，在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道：书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书，才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物，而犹太民族也被认为是一个具有高智商的民族。
在我上幼儿园时，妈妈给我买来了许多故事书，我最喜欢读《安徒生童话》。我曾想变成一条小鱼，去海底寻找化作泡沫的小小美人鱼；我还想到鲜花盛开的森林与美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏。还有那卖火柴的小女孩儿，在寒冷的冬天，没有人买她一根火柴，在圣诞节的晚上被活活冻饿而死！她是多么的可怜！当我读到丑小鸭被伙伴们欺负时，我急得直掉眼泪；而当我看到丑小鸭变成了美丽的天鹅，我又高兴得手舞足蹈……
书为我展现了一个五彩斑斓的世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假恶丑。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！
我爱书，让好书伴我们成长。谢谢大家！
好书伴我成长作文 篇16
都说书籍是人类进步的阶梯，读书是一切快乐的源泉，我当然不会错过这样的好事啦!在我四岁的时候，妈妈就教我认字了，所以我很早就开始读书、看书了。
我最早的读物是些小画册，这些小画册大部分是图画，极少部分是文字。那时，我坐在妈妈腿上津津有味地看图画，想象画中的人物会说些什么或干些什么，遇到文字时，就会请妈妈给我讲解，慢慢地认识并积累了一些文字。当我稍大些时，妈妈给我订了些童话杂志和连环画册。这些书上不仅有插图，还有拼音、文字，所以阅读起来并不困难，并且也慢慢地学会了根据拼音来朗读中文的能力。那时我很喜欢一些有趣的智力游戏，每次我做出来时就会特别有成就感。通过看这些童话杂志，我了解了《白雪公主》，并深为她的不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的故事让我浮想联翩，好喜欢她的水晶鞋;还有《睡美人》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》。
上小学以后，我开始看些文艺书籍和中外名著，一旦看到精彩的文章，我会一遍又一遍地重复看，绝不会囫囵吞枣，看到滑稽的地方，我还会突然笑出声来，引得周围的人也莫名其妙地发笑。我还如饥似渴地阅读自己订阅的杂志《少年文艺》、《儿童文学》、《阅读前线》等，我随时把这些书带在身边，课间时，我会见缝插针地拿出来阅读，跟同学交流和分享书上的内容，由此我获得了更多的友谊。双休日，我还到图书馆看书，借书。读书让我的生活过得幸福而充实。
读书使我的知识更丰富，了解的内容更广阔。
好书伴我成长作文 篇17
一本好书能启迪人的智慧，让人受益无穷。一本书，就像一块绚丽夺目的宝石，发出耀眼的光芒；又像一位无声的老师，教导着我们该怎样去做我们该做的事……我特别爱读书，更爱读好书，连吃饭、上厕所的时间都不放过，临睡前不看书就睡不着觉。星期天一有时间便跑到书店，有好几回都是爸爸妈妈在书店里找到我的，因此大家都叫我“小书迷”。 我现在读小学四年级，但读过的书己有好多好多，有小说，还有童话故事。这些好书，让我学到了许多在课本上学不到的东西，让我知道了什么是勇敢、坚强，知道了怎么能在荒岛上生活，知道了许多与探案有关的知识，知道了牛顿等是怎样成为大科学家的，还知道了许多日常生活的小经验、小常识。
以前，妈妈只要一给我买回书，我都是只看看书上的那些插图之类的，很少会认认真真、仔仔细细的把那本书看完。直到后来有一次，我变了……
那次在家里，我正津津有味地欣赏中央电视台的《人与自然》栏目，忽然从阳台上传来爸爸的一声惊叫：“儿子快来看啊！”我很不耐烦地说：“老爸，怎么了？”我走过去一看，爸爸指着一盆月季花说：“我发现月季开花了，本想看看这月季的雌雄同体是怎么样的，可我怎么也找不到雌蕊，咱们买的是不是假货呀，我要去退货。”我一听连忙说：“让我看看！”我仔细一看，发现了秘密，笑着说：“哈哈，老爸，你可真粗心，这个雌蕊明明在嘛！你看这，雌蕊与雄蕊缠在一起了。”我一说，爸爸恍然大悟，一看，真的呀！爸爸惊奇的问：“你怎么知道的？”“我是用课外书上得到的知识，观察分析发现的。”我接着说：“我按照书上的，先观察这盆月季花是不是雌雄异体的，发现这盆花不是雌雄异体的，于是我仔细找，所以就找到了！”从此以后，爸爸对我另眼相看。我也只要一做完作业，就坐下静静地看一些名著之类的书。
啊，书籍对我的帮助可真大，如果没有这些书，我将是一个知识贫乏的人，老师讲的那些与课外读物有关的问题，我会一个也答不上来。啊！书，你是我进步的阶梯，是我终身的伴侣，你将伴我成长，帮我成才，助我成名；我得到你的帮助，将会在知识的海洋里轻松的遨游，在学习的天空里自如的飞翔。
朋友们，只有我们先去试着读读那些好书，那些宝石般闪耀的书才会进入我们的“储存库”里。所以，大家都要坚持每周读一本书喔！书是引领大家来到知识海洋的帆船，我爱读书，相信这个时候的你也和我一样爱上这神奇的书了吧！
好书伴我成长作文 篇18
”饭可一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。“这是我们的伟大领袖的名言。书，就这样让我逐渐成长为一充满智慧的人。
今天妈妈带我去超市，在超市里我在一个小书房里看书。我拿了一本马小跳系列的《四个调皮蛋》看。
这本书是杨红樱老师写的，内容是讲马小跳是个调皮的孩子，还有三个形影不离的铁哥们。一个是嘴巴大得像河马的张达，他说话结巴，吵架会输，打架会赢。一个是挺着肚子走路像企鹅的唐飞，他贪吃，整日懒洋洋的。一个是说十句话有九句话都是废话，样子长得像猿猴的毛超。
这三个形影不离铁哥儿们都是调皮蛋，经常做一些让老师生气的事，马小跳也经常遭遇他们的背叛。但面对坏人，他们却能团结一心，都成为了见义勇为的小英雄。
一本好书能开拓一个人的眼界；能丰富一个人的知识；能提高一个人的成绩。
好书伴我成长作文 篇19
青铜，葵花两个不一样世界的人，连起一个个性的故事，当生活在城市中的7岁孤女葵花，丧失了爸爸这唯一一个亲人，来到了青铜这样一户揭不开锅农家，此时使他们成为了以兄妹相称的朋友，一齐生活，一齐长大。
粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花，用尽心力，而青铜更就是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相，他冒风雪站街头卖芦花鞋；为葵花夜读书，他点亮萤火虫南瓜灯；为葵花看马戏，他把妹妹驮在自我的肩膀上；为葵花在舞台上更夺目，他制作美丽、纯净的冰项链。此时而他们所在的村子里，也就是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜，也都怜爱乖巧而聪敏的孤女葵花。故事中，青铜，葵花会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，此时但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候，村长集合村民高唱雄壮的歌，号召大家“把腰杆挺直，挺成一棵树”以渡过难关。灾难过后，葵花12岁那年，命运却又使她回到原先所在的城市。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，自从火灾后就再没能开口说过话的他突然从心底高喊出了一个名字——“葵花”！此时这喊声震动了所有人的心灵。小说的主人公，青铜，火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活心领神会，此时聪明绝顶。，残疾，更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。这个独特形象，就是我们需要感悟的，我们虽然不怎样可能去亲身领会，但也要亲如亲兄妹的青铜和葵花就是那么的纯朴、善良、充满爱心。但苦难却就是不可避免的，在苦难中，青铜所做感动着葵花，感动着我们，而他们的苦难也感动着每一个人！
好书伴我成长小学作文
作文是我们学习语文时肯定会接触到的东西。写作文能让我们专心思考，沉下心来做一件事情，写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。有没有高质量的作文值得我们参考和借鉴呢？也许以下内容“好书伴我成长小学作文”合你胃口！有需要的朋友就来看看吧！
好书伴我成长小学作文【篇1】
这本书伴随着我的初中二年级作文：高敏听妈妈说，在我出生之前，她经常坐在摇椅上为我朗读漂亮的诗歌。 给我读一个卖火柴的小女孩和一个灰姑娘。 。 所以我出生后，邻居们称赞我的聪明。 上学后，我更喜欢这本书。我一有时间，就去书店和同学们一起读书，忘了回家让我父母出汗。 今年寒假，我读了一篇名为“朋友与书”的文章，这是一本感人中学生的优秀作品。朋友不是书，而是朋友。 朋友们可能会背叛你的书，但总是忠实的。 读了这篇文章后，我对这本书产生了极大的钦佩。 这本书永远是人类最忠实的朋友，它给人们带来无限的知识和智慧，使生活变得有趣和丰富多彩。 自从我读了这篇文章以来，我似乎更接近这本书。 我和这本书有个故事。 那天对我来说是个黑暗的日子。 这对我来说是一场非常重要的比赛，所以我每天都在家里练习。 那是个炎热的夏天。
我一遍又一遍地练习音乐。 经过一周的练习，我带着一首熟悉的音乐来到田野，看到了人群。 所有参赛者都紧张地练习。我立刻被这种紧张的气氛所压抑，心跳突然加速了。 因为这是我的第一场比赛，我的手开始颤抖，当我调整自己的紧张时，我听到有人喊道：十二号球员。哦，天哪。 当我走进比赛教室，看着评委们严肃的表情时，我可以想象我的手根本不听音乐。 当我听到评委们大喊“停下来”时，我默默地走出教室，我的眼泪流了下来，不管我妈妈怎么说服我。 当我回家坐在桌子旁时，我拿起了我的朋友。这本书希望在世界上得到安慰。
突然，我看到一篇题为“生活是99轮”的文章。 生活就是面对失败和挫折。 当你崩溃和悲观时，不要抛弃几轮墙，然后有90多个机会。 突然间，我感到突然高兴起来。 在未来，我很乐意接受挫折和克服它在未来。 这本书让我看到了明月泉石上流淌的美丽景色；这本书让我感受到春蚕的奉献精神，把蜡烛变成灰色和泪水。 让我意识到，腰带越来越宽，并不后悔消除憔悴的毅力。 这本书给人灵的安慰；这本书照亮了人们的心；这本书飞向了智慧的云朵；我在这本书的陪伴下快乐地成长。
好书伴我成长小学作文【篇2】
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，多读书可以开阔我们的视野，陶冶情操，让我们学习到更多的知识和智慧。
在我七岁时爸爸给我买了一本书，它叫《昆虫记》，作者是法布尔，这本书里主要写了各种昆虫的特点，外形和生活习性。让我知道大自然的奥妙，这本书让我对大自然产生了兴趣，从此，我开始去观察大自然。
在我九岁时爸爸又给我买了四大名著，四大名著里我最喜欢的就是让人热血沸腾的《水浒传》。这里不仅有儿女情长，还有让人敬佩的绿林英雄。在《水浒传》里，我最佩服这几个人物：能凭自己力量打死老虎的行者武松；可以把杨树连根拔起的花和尚鲁智深；为了救自己的老母在岭山斩四虎的黑旋风李逵；为了不连累自己的家人，宁愿被发配的豹子头林冲；文武双全的浪子燕青……
这本书里让我最气愤的就是宋徽宗赵佶整日不理朝政，只顾吃喝玩乐，把政权都交给了四大奸臣：蔡京、童贯、高俅、杨戬。他们害死了无数忠臣，贤臣。这本书告诉我宋徽宗不理朝政，奸臣当道，残害百姓，这让他的国家灭亡的更快，还可以看出梁山好汉的重情谊，侠肝义胆，豪迈的气质。
在我十岁时，爸爸给我买了一套《上下五千年》，一共十五册，我现在只读了四册，我一定会继续读下去，把它读完。《上下五千年》告诉了我人类以前的历史和中国人五千年的历史。主要讲了各个时代，人们不同的生活习惯、住处和工具。让我对历史产生了浓厚的兴趣，我要认真把这本书读完。
这些不朽的佳作，赐我已睿智，教我以善良，借我以真诚，赋我以美感。它芬芳了我的书房，缤纷了我的生活，隽永了我的理想，丰富了我的想象。我将用一生的时间去阅读，去咀嚼，去品味，去欣赏！
好书伴我成长小学作文【篇3】
记得俄国最著名作家之一——高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话说的真是太好了!我常捧着一本书，似乎畅游在书的海洋里，我愿和好书结伴终身。
小时侯，我爱听妈妈读《儿歌一百首》，听着听着，渐渐的我能够背几首了。虽然当时的我大字不识一个，对儿歌有了浓厚的兴趣后，能看着书中图片就知道是那首儿歌了。时间久了，我能把一百首儿歌全背出来了。有时妈妈故意读错，可这那能逃过我的“火眼睛睛”呀，我立刻说：“不对不对，应该是……”妈妈无奈，只好按正确的读了一遍。
上小学一、二年级时，我已学会了拼音认识了些汉字。妈妈给我买了一些带有拼音的书;比如《十万个为什么》、《好词、好句、好段》、《开心作文》等，在《十万个为什么》里，我知道了关于植物、动物、太空的许多知识;在《开心作文》里我欣赏到了同龄学生的好作文。
现在我五年级了，识的字更多了，我更喜欢文字类的书。比如《男生日记》、《女生日记》、《五三班的坏小子》、《淘气包马小跳》、《瞧这群俏女孩》等，《男生日记》中吴缅的自理能力值的我学习，参加一中面试时他独自一人骑车前去。《女生日记》中冉冬阳的自然大方让我钦佩——吴缅表妹嘲笑她时她却不计较。还有更多好书中的人物都值得我学习。
好书;是我的老师，好书;让我开阔了眼界，好书;让我懂得了知识，好书;更让我学会了做人的道理。
好书伴我成长小学作文【篇4】
今天是我校开展读书月活动的第十二天，当老师问我有什么受获时，我回忆起我读书的历程。
在我上幼儿园时，妈妈给我买来了许多故事书，我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。
书也给我带来了不少快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！于是，我平时读了一些优秀作文。看其它书时，每看一本，都要写读书笔记、读后感，摘抄书上的好词、好句，有空拿出来看看，久而久之，就烂熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高，曾多次在校内外获奖。
愿深圳的读书月活动越开越精彩，越办越红火。我愿的环境在长
好书伴我成长小学作文【篇5】
书籍是人类进步的阶梯，是指引我们走向成功的引路灯。读书，我们就能不断地充实自己，读好书，我们就能从中获得启示，还能写出一篇篇好的文章。我喜欢读书，它伴随着我走过了无数个春秋，给我的学习生活带来了很多快乐。
镜头一：看书痴迷的我
平时我喜欢看书，常常被书中动人有趣的故事吸引得忘了时间，为这没少被爸爸妈妈提醒“注意眼睛”，一到假期，我更喜欢睡“懒觉”，请不要认为我很懒，其实呀，我常常喜欢在自己的房间，津津有味地看书，《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》四大名著我都看过，如果听到爸爸妈妈的脚步声来了，我就会迅速放下书，闭上眼睛睡觉，当爸爸妈妈发现我睡得正酣而悄悄走后，我又会爬起来继续看书。
镜头二：看书钻研的我
说起钻研，我想我还真有一些呢，可不要说我吹牛，听听下面的故事就知道了。有一次妈妈给我买了一本《希腊神话》，第一遍，我没弄明白这本书里的人物关系，所以我又认真看了第二遍，边看边记，到第三遍我终于搞明白了古希腊的神，也惊叹古希腊的人们竟有那么多的智慧。
镜头三：好书伴我成长
好书伴我成长，在《愚公移山》中我明白了只要坚持不懈，就会取得成功：从《白雪公主》中我知道了一个人要是恶毒就必然不会有好下场，要做一个善良的人；从《雷锋日记》中我懂得了助人为乐是做人的根本；从《伊索寓言》中我知道了不能对别人有坏心思，否则下场会很悲惨······
书陪伴我走过了无数个春秋，有了它的陪伴，让我感到生活其乐无穷，书是照亮我前进的启明灯，书是让我不再寂寞的好伙伴，书是让我开心的快乐泉。好书伴我成长，在我人生的旅途上播下希望的种子。
好书伴我成长小学作文【篇6】
书籍是人类进步的阶梯，是指引我们走向成功的引路灯。读书，我们就能不断地充实自己，读好书，我们就能从中获得启示，还能写出一篇篇好的文章。我喜欢读书，它伴随着我走过了无数个春秋，给我的学习生活带来了很多快乐。
平时我喜欢看书，常常被书中动人有趣的`故事吸引得忘了时间，为这没少被爸爸妈妈提醒“注意眼睛”，一到假期，我更喜欢睡“懒觉”，请不要认为我很懒，其实呀，我常常喜欢在自己的房间，津津有味地看书，《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》四大名著我都看过，如果听到爸爸妈妈的脚步声来了，我就会迅速放下书，闭上眼睛睡觉，当爸爸妈妈发现我睡得正酣而悄悄走后，我又会爬起来继续看书。
说起钻研，我想我还真有一些呢，可不要说我吹牛，听听下面的故事就知道了。有一次妈妈给我买了一本《希腊神话》，第一遍，我没弄明白这本书里的人物关系，所以我又认真看了第二遍，边看边记，到第三遍我终于搞明白了古希腊的神，也惊叹古希腊的人们竟有那么多的智慧。
好书伴我成长，在《愚公移山》中我明白了只要坚持不懈，就会取得成功：从《白雪公主》中我知道了一个人要是恶毒就必然不会有好下场，要做一个善良的人；从《雷锋日记》中我懂得了助人为乐是做人的根本；从《伊索寓言》中我知道了不能对别人有坏心思，否则下场会很悲惨······
书陪伴我走过了无数个春秋，有了它的陪伴，让我感到生活其乐无穷，书是照亮我前进的启明灯，书是让我不再寂寞的好伙伴，书是让我开心的快乐泉。好书伴我成长，在我人生的旅途上播下希望的种子。
好书伴我成长小学作文【篇7】
古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。歌德也说过：读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情;与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。一种好的读书环境和氛围是至关重要的，百年老校南头小学就为众多莘莘学子提供了读书的浓重氛围。
今年是南头小学的百岁生日，可她却完全没有老态龙钟的迹象，反而散发着年轻的朝气。就说学校的图书馆吧，里面有着成千上万的书籍，有具有时代价值的古书，有富有教育意义的国内外名著，也有报道时事发展的报纸杂志。学校的阅览室更是宽敞明亮，有舒适的桌椅。在这么好的读书环境中，有谁能不读书呢?
从书中，我了解到：书籍是人类进步的阶梯。从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。生活里没有书籍，就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。约翰逊更直言不讳地宣告：在读过书和没有读过书的人之间，同死人与活人之间，有同样大的差别。
高尔基的《童年》，让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》，展示了一部五千年之久的、熠熠生辉的中国历史，让我更加热爱我们伟大的祖国。
其中，最让我感动的是《钢铁是怎么炼成的》。在读这本书的过程中，我结识一位百折不挠的英雄保尔柯察金。我仿佛看到了那激奋人心的场面：无数苏联青年，高呼为了祖国，前进!勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽雪原。同时，我仿佛看到了无数为解放中国而流血牺牲的战士，让我更深刻地认识到现在的美好生活的来之不易，使我更加珍惜现在的一分一秒。
在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇;在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私;在那浊浪排空的海域中，我理解到了老人对海的不屈的斗争，而在南头小学的浓重书香中，我看到了祖国未来的接班人。
好书伴我成长小学作文【篇8】
书，就像是为我打开知识宝库大门的钥匙，让我在书的世界里茁壮成长。
书中的知识真是丰富无比。《时代广场的蟋蟀》介绍了一只蟋蟀和老鼠还有猫在时代广场发生的种种事件；《三国演义》中的那些大将有勇有谋，比如刘备、张飞、关羽，他们桃园结义拜为兄弟；《水浒传》刻画了梁山一百单八将扬善除恶的光辉形象；《爱的教育》说的是四年级一位叫安利，他爸爸妈妈对他各种教育，他还是没被感动，还是他的同学的各种经历的痛苦事件让他的心灵被彻底的感化了。
如果人生是夜空，那么好书是夜空上的一轮明月；如果人生是天平，那么好书是一枚砝码；如果人生是一座高山，那么好书就是高山上的水，它犹如一股清泉，滋润着我。读书是人生中一大享受，一本情节曲折、语言优美、层次分明的书能让你一生受益匪浅。不仅如此，书中的道理还时时刻刻地鞭策着你。
要想打开知识宝库的大门，就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢？就拿《时代广场的蟋蟀》来说吧！一只蟋蟀从农村来到了一个美丽的城市，它遇见一只老鼠还有一只猫，它们从此遇上了一个美丽的世界。
古人说：读万卷书，行万里路。读书始终是我的最爱。
红星小学五年级刘念指导老师：刘玲湖南省长沙市雨花区井湾路中建桂苑天天向上培训推荐
好书伴我成长小学作文【篇9】
书带领我走进知识的海洋;书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼见，领悟到了自然的乐趣;从小到大，都是书陪伴我成长。
读书写需要一种良好的情操。
比如，在天气晴朗的清晨，看着《安徒生童话》，我想我走进了大森林，与小矮人们一起玩耍，与动物们欢笑，我想我游进那富丽堂皇海底宫殿，寻找一只只小鲤鱼玩耍，这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界，让我懂得了什么是爱，什么是恨;什么是美，什么是丑;什么是善，什么是恶。
正如我去年看的一本叫马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。这本书以意无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中明白了一个道理：正直，勇敢，纯洁，真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力，而友谊，人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。
书，你让我随着你开心而开心，也会让我随着你哀伤而哀伤，和你在一起，使我的童年，少年过的是那么的绚丽多彩，你是我的良师更是我的易友。谢谢你，一路伴我成长。
好书伴我成长小学作文【篇10】
书，伴随着我成长。在我小时候，整天抱着《童话故事》看：我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸；为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜；为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪；在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气；在海的女儿忍痛割爱时感慨万千……
书本开启了人类的智慧大门，我爱好书，它是我寂寞时的好朋友，随着我的成长，我从书本中不断地获得知识，它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”书是我迷失方向时的指南针，是我受益非浅的老师。书也给我带来了不少快乐，它丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！
现在，我一点儿也离不开书了。热爱书吧，书籍是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！我爱书！书，我永远与你做伴！(李佳怡)
