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观察树日记

发布时间:2023-06-15 观察树日记

观察树日记(模板4篇)。

作为学生,我们都很熟悉写周记这件事。写周记不仅能够表达自己的思想,还能够帮助我们改善写作结构和语言表述。那么,如何写好的周记呢?幼儿教师教育网强烈推荐阅读本页面带来的“观察树日记”,我相信你会从中受益匪浅!

观察树日记 篇1

爸爸从花卉市场带来了一棵葡萄苗,我还以为是什么新鲜玩意儿。凑上前一看,原来是挂着许多枯枝败叶的一棵歪歪扭扭的葡萄树苗。轻轻一摇,一只只皱巴巴、垂头丧气的“红蝴蝶”便摔落在地上。没精打采的摇动着,发出吱,吱的怪音。爸爸却说:“把它栽上吧,说不定明年夏天我们就能在葡萄树下吃葡萄哩!”

我们将信将疑的把葡萄苗栽进了土里,浇了点水,就没人去管它了。当过了几天,我又想起要去给它浇水时,它已发生了翻天覆地的变化:“那歪斜的身板挺直了,像一名久经沙场的战士。枝上的树叶却露出一副活泼劲,一片片叶子绿油油的,就像童子军头上一根根直挺挺的小发丝儿,可好看了。

又过几天,我去看它,只见它又变了个样,一片片宽大的叶子既像一枚枚巨大的绿邮票。我仔细一看,可把我乐得不得了。嘿,葡萄树都开始爬墙了!只见从一根根细枝上伸出了一个又一个“蜗牛的触角”。这些细丝触到什么就抓住什么。这时,我发现一根小弹簧一样的细丝动了一动,可把吓了一跳。我静下心仔细一瞧,对,我没看错!就见那根细丝缓缓缠住一根小木桩,细长的丝轻轻一拉,就把叶茎紧紧的拽在了上面。

几天之后,葡萄叶上突然在一夜之间长满了白斑,这让我非常着急:“葡萄呀,葡萄,你到底得了什么病?”但这个谜至今也没解开,因为那些斑仍然没有消失。

观察树日记 篇2

春天悄无声息的离去了,夏天又接着无声无息的来到我们身边。我们校园的木棉树早已迫不及待的飘下木棉花。

今天我们上体育课,风姑娘呼呼的吹着气,树叶发出沙沙的声音,我们在操场上挥洒着汗水。

过了几分钟,从不知道什么地方飘来一点棉絮,在我眼前飘过,我不由自主的向操场旁的木棉树望去,发现木棉树已长出繁茂的叶子,许多棉絮从树上飘落下来,随着风在校园里纷飞。

棉絮离开母亲怀抱在校园飞舞,好奇的飞向教室,在教室里围着天真无邪的同学们飞舞,同学们好奇的把小手伸向棉絮。啊!抓到啦!一不小心笑出了声,这下可被老师发现了,对老师露出抱歉的笑容,露出了乳牙,老师露出了微笑,停下了手里的粉笔,又微笑着向同学们讲起了木棉树的知识。

木棉树下许多棉絮带着一颗颗种子,不肯离去,对母亲依依不舍,我想它们的母亲对它们也很不舍吧!

操场上,一双双小手伸向落在地上的棉絮,捧在手心仔细打量,又把它放在口袋里。我伸手抓住了一团的棉絮,里面有好几颗小种子呢!可是风姑娘又吹了口气,棉絮又飞向远方......

校园里的这颗木棉树,伴我经过了六年的时光,这棉絮飘落,像看着六月雪一般,别有一番情趣,希望我一直都能看见这美景......

观察树日记 篇3

20xx年10月30日 星期四 天气:晴

今天下午我去上完学回到家小区门口,就发现小区里种了一棵又大又粗的鸡蛋树,树皮像骏马的颜色一样。树枝像鱼杆一样,细细的,光滑的。模上去手就会慢吞吞滑下来,就像蜗牛一样。鸡蛋树的叶子像闹钟一样叫呀叫,叫醒了还杂沉睡的小朋友。

20xx年10月31日 星期五 天气:晴

下午,我的闹钟响起来了,发出滴滴的声音。我就立即起床,吃了点东西就去楼下观察我的鸡蛋树。我发现昨天的树皮是灰色的,今天的树皮是黑色的。还有一点昨天模上去手是慢慢地滑下来,可今天模上去没有滑下来呀,我觉得很奇怪?

20xx年11月1日 星期六 天气:晴

中午,十一点半我就下来了,我心里想都十一半了,十二点就开饭了,就半个小时我能行吗?到了下面,到了下面我就认真地观察,我观察到两点一是昨天树皮是黑色的,今天又变成前天的颜色了,还有一个是鸡蛋树的叶也变了。

20xx年11月2日 星期日 天气:风大

今天早上,呼呼的风声吹起来,但我还在继续观察楼下的鸡蛋树,我看到鸡蛋树有特点,鸡蛋树有蚂蚁,蜗牛。所以我很喜欢它们。

20xx年11月4日 星期二 天气:风大

我和妈妈回到家门口,就发现鸡蛋树有变化,树皮有圆形的东西,还有每天六点的时候会有小鸟在飞来飞去,重点是鸡蛋树

树鸡蛋花要开了。

20xx年11月5日 星期三 天气:小雨

今天晚上,刚刚吃完饭,我就继续观察鸡蛋树,鸡蛋花开花了,洁白的鸡蛋花像一张张笑脸,又像一个个白色的小喇叭,还有淡淡的清香味,真好看又好闻呀。

观察树日记 篇4

校园文化墙前有两株樱桃树。他们从一年级开始就静静的在那里,好像没什么特别的。今年初春开学不久,万老师告诉我们,树已经开花了。我忍不住好奇,就抽空去看了一下。

远远就能看到樱花树,静静的站在那里,像两个交情很深的朋友,又像一个迎送如花似玉的客人来学校的女主人。樱花在阳光下更有吸引力。慢慢的,我离樱花越来越近了。我仔细一看,樱花的花瓣一层一层的。每朵花由外向内约有二三十片花瓣,花瓣内有十五六枚雄蕊。花瓣像个舞台,里面的雄蕊是舞者。舞台让演员们互相怀念。现在舞台这么多,他们终于实现愿望,兴奋地在舞台上跳各种舞。

樱花的颜色也不一样。有些是雪白的,有些是粉红色的,有些是外在的红色成分,有些是内在的白色,在,有些是内在的红外白色,有些是紫色和红色。各种颜色映衬出更多动人的樱花树,有的花已经枯萎,变成枯黄;有些花还没开就淡紫色了,就等着他们笑吧。一枝有二三十朵樱花,会像兄弟姐妹一样永远在一起。樱桃树的叶子在外面看起来多刺,但感觉非常光滑凉爽。

这时,一阵风吹来,花瓣纷纷落下,落在我们的头发上,衣服上,鞋子上,嗯?樱桃树上还有一朵小花!我想:要么这个小花比其他小花开的晚,要么这个小花不会掉下来粘着!

啊,樱桃树变了,我们也变了!樱桃树变得如此美丽,不正是因为大自然的磨难吗?让我们克服各种困难,开出像樱桃树一样最美丽的花!

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观察鱼的日记(模板4篇)


怎样才能写好一篇周记?周记写作是一个不断进行脑力活动的过程,我们的周记里记载了年少青春的时光。想要查看“观察鱼的日记”的相关资料可以参考以下内容,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

观察鱼的日记 篇1

我家的鱼缸里住着一群自由、幸福的小鱼。美丽的鱼爸爸、辛苦的鱼妈妈与一群幸福的鱼宝宝快乐地生活在一起。

鱼爸爸身材优美,他们拖着一条漂亮的长尾巴,丰富的色彩更让他们充满迷人的魅力:有的火红火红像团火;有的黑白相间像漂亮的蝴蝶;还有的全身五彩缤纷就像美丽的彩虹……噢,怪不得人们叫它们孔雀鱼呢。相比之下鱼妈妈可逊色多了,她们没有优美的体型,也没有漂亮的外衣,但她们辛苦地孕育鱼宝宝,无微不至地照顾他们,无私地奉献着母爱。由于鱼妈妈的不辞辛苦,鱼家庭成员的数量不断增加,为此,我们不得不为它们换了一个更大的鱼缸呢。

我发现鱼爸爸对鱼妈妈可好了,鱼爸爸每天都围着鱼妈妈跳舞,逗鱼妈妈开心,好像在说:“亲爱的,你辛苦了,我为你表演一个节目吧。”鱼妈妈不好意思了,小心地将尾巴轻轻一甩赶紧躲掉了。再看鱼宝宝们每天更是无忧无虑,整天嬉戏玩耍,它们真是幸福的一家鱼。

每天,我都会准时送上它们喜爱的鱼食,它们一看见我,便会飞快地聚拢来,张开小嘴,津津有味地品尝起美味来。还会忽上忽下地穿来穿去,好像在对我说:“谢谢,谢谢。”

看着它们可爱的样子,我更喜欢它们了。

观察鱼的日记 篇2

不久前,我去邻水玩,带回一条红金鱼。妈妈说,没想到坐了四个半小时的金鱼还能活!要好好儿养!

一看,哈!这只金鱼真漂亮。瞧,一双水汪汪的眼睛镶在红色的小脑袋上,却不会眨;鱼鳃一张一合,就像两把小扇子,把水都扇出泡泡了;鱼鳞也开开合合,红红的,亮亮的;最美丽的要数那红艳艳的大尾巴了软绵绵的,如同天上的彩虹落在了鱼缸里。

除了漂亮之外,它也很调皮。噢,看,它又在开始在缸里活动了,我要去逗逗它。我蹑手蹑脚地走过去,小心翼翼地把手伸进鱼缸,轻轻地碰了下它。它一下子就游到水面,尾巴一摇,“哗啦”一声,溅出的水把我的脸都淋湿了。哎,这家伙什么时候学会了以牙还牙呀!

一天,我发现它亮闪闪的鳞片开始脱落了。我非常痛心:那鱼鳞也能展示它的美啊!可想起以前我看见过一种红白相间的鱼,脱落了红鳞片会长出白磷片,它会不会正是那种鱼呢?我期待着……

我的鱼非常顽强,在鱼缸里呆了一个多月了,都没事,不愧是邻水鱼!

美丽的小金鱼是我放松大脑的小伙伴,也是我的一份大乐趣!

观察鱼的日记 篇3

在我家客厅的矮柜上,放着一个圆形的鱼缸。鱼缸里养了四条活泼可爱的金鱼。它们大小不同,颜色各异。有的火红火红,有的是灰色的,还有的黑不溜鳅的。

金鱼吃食时,常常互不相让。每当我在鱼缸里投放一点鱼食,它们就争先恐后地一拥而上,你争我夺,谁都不甘落后。瞧,激烈的抢食大赛开始了:一条大一点的灰鱼夺到一群小鱼的食物,猛地转身就“跑”。那些小鱼也不甘示弱,一齐扑了上去,把那条大灰鱼团团围住,大灰鱼招架不住,只好投降,吐出食物,逃之夭夭。

它们尽管有时好斗,但有时也很团结,是“一人有难,众人相帮。”一次,一条小鱼被贝壳夹住了尾巴,拼命挣扎也摆脱不了。其它金鱼看见了,就调兵遣蒋,组成了一个包围圈,有的用头顶,有的用身体撞,终于摆脱了贝壳,受害的鱼转危为安,又和伙伴们做起了游戏。

小金鱼休息的时候,常常趴在缸底,任我怎样晃动水面,也无动于衷。但它们淘气的时候,比孩子还调皮呢!每当它们吃饱食后,就在水中玩耍,有的吐水泡,有的躲躲藏藏,在玩捉迷藏;有的一条大鱼带一群小鱼在水中横冲直撞,把假花撞倒了。我没有生气,反而高兴地笑了。

我喜欢我活泼可爱的小金鱼!

观察鱼的日记 篇4

一天,妈妈买了两条小金鱼回来。一条金鱼是橙白相间的,我叫它“小花”;一条金鱼是橙色的,我叫它“橙橙”。我每天都要给它们喂鱼食吃。

下午,我写完了作业,来到鱼缸前,给小花和橙橙喂了鱼食,然后就去吃晚饭了。等我吃完了晚饭,来到鱼缸前,发现小花和橙橙躺在鱼缸的一角,它们是不是生我的气了?我碰碰鱼缸,可它们没有动。难道它们死了吗?可它们的肚皮并没有朝上啊。于是我跑去问妈妈。妈妈走过来一看,说:“你不知道吧,鱼的眼睛里有一层很细很细的眼皮,只要把那层细眼皮闭上,就可以睡觉了。”我问:“是真的吗?”妈妈说:“是真的,不信你去查查《十万个为什么》吧。”我跑到书房一查,妈妈说的果然是真的。这真让我大吃一惊。

观察绿豆的日记(模板4篇)


有哪些事情值得我们写进周记呢?周记写作是最低成本的实现梦想的方式,在学校学习的过程中,我们经常写周记吧,写周记可以帮助我们更好地探索自己的创造力。本篇优秀的“什么值得我们记录的事情”的文章是幼儿教师教育网小编认真挑选的结果,通过本文希望能帮助到您!

观察绿豆的日记 篇1

我听说绿豆在水里能发芽,这是真的吗?

今天,我把几十颗绿豆放在水里,绿豆越泡越大,过了一会儿,皮就像枯萎的花瓣一样,轻轻一碰,皮就脱落了,里面的米色小宝宝一个个都探出了头,我闻了闻,香极了。我把这些小宝宝用布盖好,放到火边,生怕他们着凉。第二天,我又去看绿豆宝宝,刚走到碗边,就闻到了一股臭臭的味道,我掀开盖绿豆的布,看见水变成绿色的了,我把水换了换,“哇”我十分惊讶,绿豆发芽了,就像小宝宝长出了一颗白白的牙齿,我动了动小宝宝的牙,硬硬的,真好玩。第三天,我又去观察绿豆,豆芽有两厘米多长,好像在对我微笑呢!我想:为什么绿豆在水里能发芽呢?于是,我去问妈妈,妈妈说:“我们上网查查吧!”我和妈妈上网查了查才明白:绿豆发芽需要水、氧气和一定的温度,水是绿豆发芽的必须条件,有了水分,细胞才会膨胀生长。

哦,原来如此啊!经过观察,我又懂得了不少知识呢!

观察绿豆的日记 篇2

10月14日

今天,我在杯子里养了许多绿豆。小小的,圆圆的,绿得那样引人注目,就像一颗颗美丽的绿宝石。它们的大肚子里,似乎装着许多小绿豆宝宝。我把这些绿豆宝宝泡在水里,并用纱布盖上。期待明天的绿豆宝宝会有怎样的变化!

10月15日

今天的绿豆是怎样的呢?我迫不及待地掀起纱布,“哇”,短短的一天,真的发生变化了。绿豆宝宝长胖了,有的绿豆外皮已经开裂,还伸出了一根短短的,白色的小尾巴。最可惜的是那件绿色晚礼服被撑破了!豆芽的变化真是令人期待。

10月16日

下午一放学,我便飞快地跑回家里。现在的绿豆宝宝和昨天已经截然不同了,它们好像吃得太多了,变得更胖了,就像一个个皮球,昨天还是一根小尾巴,今天已经有两三厘米了。我再次给它们换了水,希望它们更好地生长。10月17日经过了一夜,绿豆宝宝发生了巨大的变化,长得好高好高,就连三四厘米的都算矮的了呢!昨天还是一把“匕首”,今天就已经磨练成“大刀”了!我不禁想,才四天,绿豆宝宝竟然从“绿宝石”变成了“大刀”。真是太厉害了!看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。

观察绿豆的日记 篇3

10月23日 星期三 晴

今天,我家种了绿豆,是用绿豆种子种出来的,它刚长出来的时候还是一个绿豆宝宝的样子,现在已经长出一条短短的小尾巴了,我发现它的小尾巴就像小蝌蚪的尾巴,正在努力的长大,贪婪的吸收着太阳公公的阳光呢!真有趣!更有趣的是,每当我给它浇水时我发现小尾巴上的露珠正在懒洋洋的晒太阳,真是可爱极了!

10月25日 星期五 小雨

现在的绿豆宝宝长得可好了,它好像把所有的生命力都展现在我们的眼前,那叶子就像一张蹦蹦床,我给它浇水的时候,那小小的水珠落到叶子上,好像在上面快乐的跳,说到叶子,其实现在已经有四片了,我真开心呀!

10月27日 星期天 晴

今天我看见一片叶子发黄了,这可把我急坏了,我一直在犹豫到底要不要摘,爸爸告诉我叶子黄了,如果不摘的话会影响绿豆宝宝的成长,好吧,我只能忍痛割爱了。不过今天我也发现了一件开心的事,那就是我的绿豆宝宝长到5。4cm高了呢,我想着以后绿豆宝宝的样子,心里美滋滋的,真希望绿豆宝宝能快点长出来呀,现在我的绿豆宝宝的叶子变得弯了一点,就像被施了魔法一样,不能再直了,一阵风吹过,绿豆宝宝的叶子就像小扇子一样摆来摆去,多么有趣呀!看这绿油油的的绿豆叶子,我似乎看到了之后我自己吃绿豆的快活样儿!所以绿豆呀绿豆快快长大吧!

观察绿豆的日记 篇4

10月11日星期五晴

“语文老师怎么还没来啊?”我自言自语道。

话音刚落,只见语文老师抱着一盆绿豆朝教室走来,我去看了看,只见许多绿豆宝宝悠闲地躺在湿纸巾上,有的绿豆宝宝偷偷地探出了头,有的绿豆宝宝不愿离开妈妈的怀抱,还在在里面睡着,我想对那些不愿离开妈妈的绿豆说:“我相信有一天你一定会鼓起勇气,变成一颗勇敢的豆!”

10月12日星期六晴

“哇”有一些绿豆宝宝都脱下了它绿色的外套,长出了小芽,像字母Q一样,那么多绿豆宝宝像一个个小学生似的排着队,上课了,绿豆宝宝们在教室里坐着,而且它们上课举手都很积极,瞧,小手似的小芽正高举着呢!

10月14日星期一晴

一天没见着绿豆们,我好想念它们啊!我到教室发现绿豆宝宝们长高啦,露出它那瘦瘦的身子,长大了的绿豆从绿色变成了紫色,长出了绿色的叶子,像一只只小鸭子破壳而出,又像一片迷你小树林,还像一只只火烈鸟低着头捕鱼。那么多绿豆中,有一颗最耀眼了,是树林中最高的,被其他绿豆称为“大王”,这时,我仿佛置身在这片迷你小树林里呢!

10月15日星期二晴

“哇”,绿豆的生长速度实在是太快了,远看,绿豆像一棵棵椰子树,像食人花张开了自己的大嘴巴,像一条条金鱼跃出水面,近看,绿豆宝宝脱下的外套,在盘子中形成了一条小溪,现在绿豆们变和平了,谁也不想成为最耀眼的豆,都握手成了形影不离的好朋友,明天,绿豆会成什么样子呢?我好期待啊!

跟绿豆相处的这几天,我发现我深深地喜欢上了它!

树的观察日记(范本4篇)


当我们还是学生的时候,我们经常写作文,作文是凝聚思想,表达情感,加工与传递知识的基本手段。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点,你是否正在为写作文感到烦恼不安?小编收集并整理了“树的观察日记(范本4篇)”,希望能对你有所帮助,请收藏。

树的观察日记 篇1

10月4日星期五多云

今天,妈妈从花鸟市场买回了两株佛手。要知道,佛手可是我最喜欢花之一哦!它是青绿色的,其中一小瓣儿像我们的手指,直直的、硬硬的,很光滑。在嫩嫩的茎上,绿油油的嫩叶在风中跳着优美的舞蹈。佛手闻起来涩涩的、酸酸的,好像青柠檬的味造。

10月14日星期一阴

妈妈买回的佛手已经开始变色了:从外向内开始逐渐变成金黄色。原本嫩嫩的叶子变老了,变得干巴巴的了。佛手的“指甲”有些弯曲了,“指头”上还有了点皱纹,不再像以前那样光滑,那样直直的、硬硬的了。佛手的气味也有了很大的变化,现在已经不那么青涩了,隐隐约的从佛手中飘出一股淡淡的清香。

10月24日星期四多云

佛手大多都黄了,只有中间还是青绿色的。干巴巴的'叶子从枝头飘落下来,犹如一只正在翩翩起舞的蝴蝶。佛手的“指甲”更弯了,像一枝香蕉。一部分手指上长了一粒一粒的黑色斑点,皱纹也变得更大了。

11月2日星期六晴

佛手全部都变成金黄色的了,差不多也长成了。“指甲”一顺儿朝一个方何变曲,头上尖尖的。“手指”上的黑色斑点变得密密麻麻的了。现在,佛手有了一般甜透心底的芳香,像大家吃的香草味冰棒一样。

我总是喜欢捧着香喷喷、亮闪闪的佛手,这样会有淡淡的、甜甜的幸福感。

树的观察日记 篇2

202X年9月25日星期二晴

老师今天布置了一个特殊作业——种大蒜观察日记,回到家,我做完作业就问妈妈要了一个大蒜,又去挖了一盆松松软软的黑土,把大蒜掰成一瓣一瓣的,接着按进土中,然后浇点水,大蒜就种好了。我一边种一边就在想,“我种的大蒜会长成什么样子呢?”会不会长不出来呀,我真的很期待。

202X年9月28日星期一晴

自从我第一天把大蒜中的盆里。我就天天盼着它们能快快长大。于是我每天早晚都会给他们浇一次水。熬过了漫长的三天,我惊喜的发现,我种的大蒜终于脱去了白色的外衣。长出了许多淡黄色的小芽,有的刚刚冒出了脑袋,有的尖尖的像一把剑,有的已经长出了两片嫩绿的叶子,它们就像刚刚出生的小婴儿,可爱极了。

202X年10月2日星期五雨

今天我又迫不及待的去看我的大蒜,前几天还是淡黄色的小芽,现在已经变成了嫩绿色的蒜苗了,大约有十几厘米高了,最小的也有七八厘米了,那高高的蒜苗就像是一位位站士在自己的岗位上站岗,有的中间又长出了一片绿色的小芽,我忍不住用手轻轻抚摸着,柔柔的,嫩嫩的,生怕把它们弄伤了,掐了一点点放嘴里尝了一下,还有一点辛辣味。

看着这一盆绿油油的蒜苗们,心里想着,小蒜苗们,我这么细心的培养你们。希望你们一定要健康茁壮的成长下去。

202X年10月5日星期一阴

今天我又来给我的大蒜浇水施肥了,他们的生长速度突飞猛进,看起来比前几天更高更绿了,叶子也变宽变大了,很饱满,并长出了许多了绿色的叶子,看着生机勃勃,我很开心,还闻到一股淡淡的蒜香味,心想,要是妈妈炒菜时,加上它们,一定很关味,想着想着,我的口水都流出来了。我跑去问妈妈,我种的大蒜都那么大了,里面应该有蒜头了吧,妈妈笑眯眯地对我说,傻瓜,哪有那么快,任何植物都有一定的生长周期,我又失望又期待,真希望它们能快快长大。

202X年10月8日星期四阴

看着那绿油油的胖嘟嘟的大蒜苗,高兴极了,它们好象谁都不认输,争先恐后的长着,我顺手摘了几片蒜叶,拿去给妈妈做午饭,看着饭桌上的蒜苗炒腊肉,它不但很香,还给腊肉增加了色彩,看着更加有食欲了,吃着自己种出来的食物,感觉就是不一样,胃口大开,我竟然吃了两大碗米饭。

锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,经过这次劳动,我终于亲身体会了这首诗的含义,农民伯伯的辛苦,所以以后一定不会轻易浪费每一粒食物。

树的观察日记 篇3

(一)

一大早,我和张真予在小区楼下的草丛中,捉到了三只不同颜色的蚱蜢。蚱蜢们穿着一身绿绿的衣裳,水亮水亮的眼睛。三对足长短不一,像一根根小棒,似乎在打鼓。一对触角一长一短的,像指挥家手中的指挥棒一动一动的,多神气呀!

(二)

午饭时间到了,我正准备狼吞虎咽!妈妈说:“蚱蜢还没吃呢!”哼,我还没吃呢,就要给蚱蜢吃饭。我心里嘀咕着,走到了蚱蜢住宅的门口,阳光照在蚱蜢的家门口,蚱蜢就一蹦一跳地玩耍。正在这时,我忽然想起妈妈的嘱咐,给蚱蜢喂食。可是蚱蜢喜欢吃什么呢?我去问妈妈,妈妈说:“蚱蜢喜欢吃菜叶。”我连忙跑到外面,采了点菜叶,喂给蚱蜢吃,看看蚱蜢爱不释手地抱着蚱蜢的食物,我终于把心中的一块石头放下了。

(三)

到了晚上,我早就打哈欠了,可蚱蜢的精神却好着呢,蚱蜢还是一蹦一跳地玩耍,似乎没有因为天黑而影响了蚱蜢们的心情。蚱蜢们可不是懒虫哦!蚱蜢们可是名副其实的勤劳动物的金牌选手了,其蚱蜢动物都比不上蚱蜢,蚱蜢总是活蹦乱跳的,好像蚱蜢是一名体育健将一样。

(四)

在蚱蜢的住宅里,最常见的莫过于蚱蜢的大便了。蚱蜢的大便不仔细看是看不到的,因为蚱蜢们躲藏在密密麻麻的叶子下面,一个个小黑点。如果你没见过蚱蜢的大便,你一定不知道蚱蜢的大便是很臭的,臭气在蚱蜢的住宅里飘荡,真是臭气熏天啊!

(五)

我在给蚱蜢们换住宅时,一不小心把一只蚱蜢的脚给弄断了。蚱蜢变成了独脚蚱蜢,每天只有五只脚在帮助蚱蜢走路,都没有蚱蜢愿意跟蚱蜢玩,只有每天爬到小孔那里望着天空,消磨时光。太累了,就在叶子上休息一会儿。蚱蜢真是一只孤独的蚱蜢啊!

树的观察日记 篇4

年9月24日 星期五 晴

今天,老师让我们泡黄豆,回到家里我抓了一把黄豆放进装水的玻璃杯里,听妈妈说黄豆芽的生长需要水分和温度,我又拿了一张纸巾盖在杯子上面。

黄豆的形状是椭圆形的,颜色是淡淡的黄,像一枚极小的鸡蛋,它身上的`衣服皱巴巴的,像老爷爷脸上的皱纹。

晚上,我用筷子轻轻地搅拌着黄豆,给它们洗了一个冷水澡,洗去身上的尘埃,舒舒服服的睡上一觉。

年9月25日 星期六 晴

早晨起床,我迫不及待地跑去观察黄豆宝宝。咦?黄豆宝宝怎么一夜之间就变得这麽胖了?像怀着孩子的孕妇,脸上的皱纹消失了,好像返老还童。

到了晚上,黄豆宝宝们热了,都脱下外套,露出圆圆的芯,一部分黄豆抽出嫩白的小芽,我有指头摸了一下小芽,嫩嫩的,滑滑的。泡黄豆的水变的混浊了,放在鼻下闻闻,一股臭臭的味道。

我给黄豆宝宝们换上干净的水,心想:黄豆什么时候才能变成豆芽啊!

年9月27日 星期日 晴

第三天的早晨,我发现黄豆已经长出小小的绿叶来,大约有3厘米左右,像一把小扇子,他们争先恐后伸长脖子四处张望,好像是向我这个小主人展示它们的美丽。嫩黄的根须贪婪地汲取杯里的水分。

平时我只知道吃豆芽,经过这几天的观察,我终于知道黄豆是怎么生长的。

观察树日记


作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。一篇好的作文还是非常费脑子的,你现在写作文是否感到毫无头绪?相信你应该喜欢小编整理的观察树日记,请收藏好,以便下次再读!

观察树日记 篇1

我家的发财树是在20xx年过年前买的,这棵树的树杆摸起来很粗拙,而且它的叶子和树枝都朝下,像个害羞的小姑娘。发财树的树皮纹路是不规则的,树叶有点像卵形的,绿油油的。树叶都是从幼芽开始慢慢生长,刚刚长出的幼芽很嫩很嫩,稍碰一下就会掉下来。

这盆发财树在我们全家的细心呵护下,已经长得枝繁叶茂了。无论刮风下雨,它永远一动不动地站在那里守护着我们,我竖起手指头称赞它说:“你真棒,谢谢你了!”这时发财树的枝叶晃动了一下,似乎在说:“不用谢!”

观察树日记 篇2

。我迫不及待地想看看这棵树有没有发生什么变化,我趴在窗前静心的观察,失落的表情一下子布满了我的脸蛋。哎~这棵大树并没有发生什么异常的'变化。难道是因为依依不舍的冬爷爷又回了头,害怕冬爷爷伤到他那柔嫩的肌肤,所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出头吗……?我盼望着温柔的春姑娘加快脚步,快点到来,让万物复苏,让窗前的梧桐树快快冒出鲜嫩的绿芽!名师点评:小作者观察得十分细致,文章富有感情的色彩,

日记

《观察日记梧桐树(二)》()。“难道是因为依依不舍的冬爷爷又回了头,害怕冬爷爷伤到他那柔嫩的肌肤,所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出头吗……?”通过冬爷爷的讲述,生动地给梧桐树尚未发芽找出了原因。文章最后一段写得很有感情,表达了自己对春天的期盼。总的来说,文章虽短,但语句通顺、用词合理,写得不错。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-2-17 23:19:00

观察树日记 篇3

20xx年11月14日星期日天气:晴

到五(3)班上课,课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!

“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!

20xx年3月14日星期日天气:小雨

春雨哗啦啦的下着,我高兴的想着,窗前的这棵梧桐树在经过了一个干涸的冬天,终于可以开怀畅饮了。我迫不及待地想看看这棵树有没有发生什么变化,我趴在窗前静心的观察,失落的表情一下子布满了我的脸蛋。哎~这棵大树并没有发生什么异常的变化。难道是因为依依不舍的冬爷爷又回了头,害怕冬爷爷伤到他那柔嫩的肌肤,所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出头吗……?

我盼望着温柔的春姑娘加快脚步,快点到来,让万物复苏,让窗前的梧桐树快快冒出鲜嫩的绿芽!

观察树日记 篇4

今天我们一上课,黄老师就给我们带来一盆发财树,要我们观察它的样子。

它不高不大,但也清秀挺秀,远眺望去,真像个亭亭玉立的小姑娘。发财树站在一个红彤彤的的蘑菇盆里,牢牢地捉住泥土,把树提起来,盆子也会一起起来连树带盆,一点也不松弛。

它的主干有五根,互相环绕纠缠,像一圈赤褐色的小神龙,又像一条条相交的麻花辫。发财树底部非常粗,往上长又非常细,它的颜色也有深褐色变成了翠绿色。假如你剪去一点,他还会欢快在一旁成长,在它的头上长着嫩绿色的叶片,有的像橄榄形。就像战场上的军人一样,永不退缩。有几片叶子组合起来真像一个绿色的五角星,远远看去,绿叶似乎一顶漂亮的帽子。用力一捏,枝干坚硬有力,一点也不像一般的树干般脆弱,似乎无乱如何都不怕你似的。

发财树在这么小的盆里,也能长得这么蕃庑,要是人类也能这么坚强,谁都会发财。

观察树日记 篇5

11月5日 星期三 阴(雾霾)

我家的发财树很大,树叶有二十二点八毫米,每个树杈上有五片叶子。它的叶子很光滑,树皮很粗糙,摸上去有一块块的东西。它长得快,如果它长得太高的话,我的爸爸就及时修剪,要不新芽就会长得不好。

11月6日 星期四 阴(小雨)

今天,我开始观察树的叶子。叶子由叶片、叶脉、叶柄三部分组成。它的叶片摸上去非常光滑,形状像一个椭圆形,但也不是很圆,头那里有一点儿尖。

11月7日 星期五 阴(小雨)

今天,我观察的是树的树干。树干摸上去有一块块的东西,而且很粗糙。这个树干,有一点细,不像公园那些树,树干非常粗。但它照样能为我们家遮风挡雨。

11月8日 星期六 阴(小雨)

今天,我观察的是树的树枝。它的树枝很大,而且是绿色的。树枝大概有二十六厘米左右。它的树枝到了顶端,就会有一点点升上去,很神奇吧!

11月9日 星期日 阴

今天,我来观察树的整体和局部。我家发财树有一点儿奇怪,头大身小,而且很容易倒下。有一次,刮台风,由于这颗树头大身小,一刮,“咚”的一声树倒了。

你知道它为什么头大身小吗?因为刚买回来的时候很协调的,然后它越长越大了。后来,它长得太大了,我们家没有大花盆,现在的花盆太小了。所以它就头大身小了。

观察树日记 篇6

我家有一盆金钱树,是我们全家的最爱,在家人关怀和爱护下,它长得可漂亮了。瞧,粗壮的枝干、厚厚的叶片,像草原上的哨兵一样。

它不仅好看,还非常有趣。

金钱树的叶尖一般都朝下,叶面非常光滑,也非常绿,绿的那么新鲜,那么有活力,在阳光下闪闪发光,十分醒目,让人看着非常舒服。远远望去,它像一株茂盛的大树,走进细看,它像一个小人儿挥舞着小手,在欢迎朋友到我家做客。

金钱树长的很慢,一年才长几厘米。它一年四季都是绿的,叶片里水分很多,一挤就能挤出很多来,它的叶子非常脆,生命力也很旺盛,有时落下来,落到盆子里就会生根。它的根有的像小花苞似的,有的看起来像一朵盛开的花朵。当它的根长的和笔尖一样长时,它就会自己钻进泥土里吸收水分和营养。如果你的手被什么东西划破了,把金钱树叶子里的汁抹上,就可以止痛。

你说,金钱树是不是很有趣呢?

观察树日记 篇7

在纵横交错的街道旁,有一排挺拔的梧桐树。它们不知经历了多少炎热阳光的炽烤,多少风雨雪霜的击打,终于又立在了街道的两旁。

随着迎新年的钟声地敲响,春姑娘伴着还有一丝凉意的风儿来到了人间,她将绿送给了梧桐树,让梧桐树原本光秃秃的枝杆变得绿意盎然。嫩芽又一次来到了人间,将最灿烂的微笑献给世人。

炎热的夏天送走了暖和的春天,梧桐树的枝叶渐渐茂盛,几株树依偎在一起,几乎遮住了半边天。这时,宽阔的马路,立刻变成了阴凉的小道。附近的居民常提着一把小椅子,坐在梧桐树下聊天,无事不谈,好像想在这舒适的环境下将自己的烦恼一吐为快。

秋风扫落叶时,很快,深绿色的树叶渐渐变黄,变黄,最后因干枯而落了下去。人们常常发现,风而把枯黄的落叶吹得漫天飞舞,将快要光秃的树干装饰的格外美丽。这时,它仿佛在诉说着:希望下一个春天早日到来。

观察树日记 篇8

橡皮树的观察日记

Day 1:

今天我开始了对橡皮树的观察。我选择了一棵茂盛的橡皮树,它高耸入云,树冠茂密。首先,我迅速被树干浅灰色的光滑表面所吸引。摸上去,树皮确实很光滑,仿佛它温暖的心脏在脉搏着。树干的质地让我联想到它坚韧的性格和不屈的生命力。

Day 2:

今天,我注意到了橡皮树的树冠。它们由大片的深绿叶子组成,顶部的茂密枝叶像一把巨型的伞盖,给过往的人带来凉爽和遮蔽。观察这些叶子,我还发现它们呈扇形状,每片叶子又分成许多小片,就像手指的羽状。这种羽状的叶子是橡皮树叶的重要特征之一,使得树冠看起来非常独特。

Day 3:

在我的观察中,我还留意到了橡皮树的果实。果实是一种称为橡实的坚果,外表硬而光滑。所有的果实似乎都围绕着树干生长,形成一串串长长的果穗。触摸果实的表面时,我能感受到它们隐隐的微凉。这些果实是橡皮树繁殖后代的方式,看起来也很美丽。

Day 4:

今天,我决定更深入地观察橡皮树的根系。我挖开了一小块土壤,发现树根与树冠一样复杂而有力。我用手轻轻触摸着树根,发现它们像一条条粗壮的管道,连接着树的树干和地下的土壤。这些树根仿佛是橡皮树的支柱,为它提供了所需的养分和稳定性。

Day 5:

今天,我观察了橡皮树的生长环境。它喜欢阳光明媚的地方,土壤湿润而排水良好。在这个环境下,橡皮树能够茁壮成长,并展示出它独特的美丽。它的生长环境对于它的健康和生命力至关重要。

通过这几天的观察,我对橡皮树增加了很多了解。橡皮树以其强大的树干,茂密的树冠,独特的叶子和美丽的果实吸引了我。观察橡皮树的生长环境和根系的强大也让我深感敬畏。橡皮树是大自然中一颗令人惊叹的珍贵树木,它们的存在为我们的世界带来了更多的美丽和生机。

观察树日记 篇9

校园文化墙前有两株樱桃树。他们从一年级开始就一直静静地呆在那里。似乎没什么特别的。早春学年开始后不久,万老师告诉我们树已经开花了。我忍不住好奇,花时间去看了看。

我从远处看见了樱桃树,静静地站在那里,像两个友谊深厚的朋友,像一个花朵一样的女主人欢迎客人来到学校。樱花在阳光下看起来更迷人。慢慢地,我越来越靠近樱花。仔细一看,樱花的花瓣是一层一层的。从外向内,每朵花大约有20或30片花瓣。花瓣中有15或6个雌蕊。花瓣就像一个舞台,里面的雌蕊是舞者。舞台让演员们渴望它。现在有这么多阶段。他们终于实现了自己的愿望,激动地在舞台上起舞。

樱花的颜色也不一样,有些是白色,有些是粉色,有些是红色和白色,有些是红外白色,有些是紫色和白色.各种颜色映衬出更加动人的樱桃树,有些花已经枯萎,变成枯黄。有些花在开放前是淡紫色的,只是等待它们微笑。一根树枝上有20或30朵樱花,它们会像兄弟姐妹一样永远在一起。樱桃树的叶子在外面看起来多刺,但是它们感觉非常光滑和凉爽。

这时,一阵风吹来,花瓣纷纷飘落,落在我们的头发、衣服和鞋子上,嗯?樱桃树仍然开着一朵小花。我想:要么这个小花比其他小花开得晚,要么这个小花不会掉下来并且会坚持下去!

啊,樱桃树变了,我们也变了!樱桃树不是因为大自然给它们带来的苦难而变得如此美丽吗?让我们也像樱桃树一样,克服各种困难,开出最美的花朵!

观察树日记 篇10

有一次,我来到一棵树旁边,我想要观察它,我看了一会儿,就有了发现。

我发现树的皮肤上都有一片片的小碎片,那棵树的枝干好像都快烂掉了,因为它已经好久没有充足的水分了。它的根都从土壤里显露出来了,看起来很不健康,树上的树叶全都像变老了一样,表面是橙黄色的,叶子的茎都变成了红彤彤的颜色,它的树干又粗壮又结实,像四肢发达的小猴子一样。我有一点不明白,就是这棵树有多大的岁数了呢?于是,我去问父亲,父亲教我一个很好的方法,看树的年轮。我找父亲帮助我,我看到了树内的年轮,它已经有一百多岁了!树的年轮是红色的,一圈一圈的,有多少个圆圈,就说明它已经有多少岁了。我观察完树以后,我又跑去观察花,花的茎、根、叶都很柔软,但有的花却和一般的小花不同,根茎和叶都很硬。花的花蕊,有许许多多的小黄点,花瓣全都嫩嫩的,软软的,摸起来的手感就像是在抚摸一块柔软的布料一样舒服。一般的花比较老土一些,而我发现,一般的花也有很美丽的时候,美丽的花也有老土的时候。我之后还观察了草的变化。草呢?它主要是靠着太阳发出的光亮,产生绿色素来进行呼吸,我看了一些书,因为书上说植物能呼吸,所以我认为植物能呼吸也是有生命的。

植物很有趣,观察更有趣,观察植物界使我又增加了一些知识。

树观察日记


我们听了一场关于“树观察日记”的演讲让我们思考了很多,作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?

树观察日记【篇1】

10月3日

中午,妈妈把金钱草剪了。金钱草原来是绿的,圆圆的像一个个小圆片,偶尔有一两片黄叶。可那时金钱草特别憔悴,有了几十多片黄叶(大多是冻黄的),并且死的死,干的干,所以妈妈才把金钱草剪了。我也开始高高兴兴地去观察,结果等来的却是“一场空”。

10月9日

下午,金钱草长出了自剪以来第一片叶子,这不算什么“奇迹”,因为金钱草已经被修剪了七八次了。“奇迹”的是在20xx年12月20日,金钱草渴死了,上午还生机勃勃,下午就死气沉沉。但是同月29日,金钱草“起死回生了”,怎么样,厉害吧!话说回来,金钱草剪后六七天再长第一片叶子很正常。

10月13日

晚上,我粗略的估计了一下,金钱草应该有四五十片绿叶了。虽然已经过去10天,但这也足矣了。妈妈单位也有一盆金钱草,那可是金钱草中的“巨无霸!”一根茎(最长的)已经有半米长了!唯一的遗憾就是数量极少,只长了几片绿叶。但剪后最长长度仍然有小半米!在我家里,也就是我观察的这盆金钱草有百余根茎,言外之意是能长出百余片叶子!但茎长有的两厘米都不到,最长也不过五厘米,当然也有“破例”的时候,但大多都是“一枝独秀”。通过这几个方面来看,金钱草可以叫作植物中顽强的“变色龙”了!

树观察日记【篇2】

今天,我们全三年级学生去了韩美林艺术馆。

我们下午1点半从学校出发,一直走到了韩美林艺术馆。进入艺术馆大厅,有讲解员阿姨为我们讲解,真好。每当我看到一些特别奇怪的作品,都会为讲解员阿姨,这是什么,那是什么。每次问完,阿姨都会客客气气的告诉我这是……

参观过程中,我们看到了飞机模型、福娃,还有一些其他的作品。当讲解员阿姨说“韩美林爷爷画了65幅可爱的猫头鹰的画像”的时候,我想:“如果我也画65只猫头鹰,那我要花多长时间呀?”然后,我们随着阿姨转过身来,阿姨接着说:“韩美林爷爷用了3个小时画出了100条形态各异的小鱼!”随后,我们还知道了“母与子”的作品和来历。

从参观开始到结束,我们参观了许多,还真有点恋恋不舍,真想再看看。我确实非常喜欢这里。如果有时间,我会带爸爸、妈妈一起来参观韩美林艺术馆,认识和了解韩爷爷的这些艺术作品,我来给他们当讲解员!

树观察日记【篇3】

9月21日 星期一 阴转雨今天放学回家,我看见我的绿豆发芽了!

小绿豆宝宝脱去了绿色的小衣服,穿上了土妈妈为它准备的白色的小连衣裙。小豆芽弯着腰低着头,好像很累的样子。于是我拿起水壶给它们浇了些水,希望能快快地长大,长得胖胖的。9月21日 星期天 晴太好了!太好了!我的小苗恢复了健康。妈妈说是缺水,我自己认为是缺少阳光,我仔细观察小苗苗中间的“小手”都掉了。它们要是结果了,就可以吃上美味的绿豆了。9月28日 星期一 雨长出来了!

长出来了!绿豆长出小小的嫩叶了,绿绿的,像含未放的花苞。我高兴地告诉了妈妈这个好消息。

我摸了摸它们的茎,蛮扎手的,我又闻了闻,没有什么气味。

树观察日记【篇4】

我家里养了2盆文竹,1盆长的高,1盆长的矮,它们的故事非常有趣。这盆高的非常的绿,矮的这盆好像没有营养长也长不高。

一次,我看见它们要比赛谁先到达“山顶”,我就说:“预备,爬!”它们就使劲地爬,高的快到山顶了,矮的爬到了1半,好像很累了,但它还是慢慢地往上爬,眼看高的就要爬到“山顶”的时候,高的终于倒下了,矮的就趁机赶紧爬,终于在高的睡觉的时候赶上了它,连夜的爬上了“山顶”终于比过高的了,所以矮的胜利了。早上高的发现矮的已经在是终点了,高的懊恼极了,心想自己没有坚持住。

你们觉得它们有不有趣,还在比赛呢,文竹努力地爬胜利了,所以我们学习也要努力。

树观察日记【篇5】

国庆假期的时候妈妈从姥姥家拿回来一些大蒜,分给我一些说让我种种试试,听了妈妈的话别提心里多高兴了!回来后,我先找来一个盆成了半盆的土,然后把大蒜小心翼翼的一瓣瓣剥开放在头朝下插在泥土里,浇了水最后又在上面撒上一层土,放在阳光充足的阳台上,等它们发芽。

10.7号,大蒜还是没一点动静,我心里好着急啊!多希望它们快快的长出新芽!

10.12号盆里冒出一些白中带青色的小芽,根部还长出了白白的胡须我高兴极了,这就是蒜苗吗?我高兴坏了!

10.15小蒜苗慢慢的长大,根扎的更牢了。还长出了2片狭长的叶子,迎风招展翠绿翠绿的,在这个万物即将调零的深秋,阳台上绿油油的新绿更显出了勃勃地生机!

小蒜苗每天都在长大,2片,4片......更多的'叶子正在长出来...

通过这次的观察,我不但看到了小蒜苗一点点的发芽长大,还收获了从未有过的成就感呢!

树观察日记【篇6】

这个季节正是香甜可口得板栗成熟之时,任伯伯率领我们自然成长营得小队员们走入秦岭,认识观察到了板栗树秋季得变化。

9月20日上午 多云

进入秦岭,随处可见栗子树那强壮高大得身躯。听任伯伯说板栗树是高大得乔木果树,在它对应得生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻;其次是强壮得枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球,这就队员们所说得栗子锅,那些枝头上浅绿色得果球就是未被日照亲临尚未成熟得果实。

9月20日中午 多云转阴

中午野餐过后,队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇,很多得栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退,因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻,我们就赶紧跑到树下找掉在地上得栗子锅。走近一看,栗子锅好像一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼得啊!每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮得栗子兄弟,等到栗子锅开口得时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳得离开自己得家,到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开,迫不及待地剥皮入口,又脆又甜,稍带涩味,要是熟得一定更加美味。

9月21日上午 阴

板栗吃法多样生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃,因为栗子中得含糖量和淀粉率很高,食用过多会引发消化不良,这不昨晚就有贪嘴得队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问,只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。

观察日记(模板七篇)


如果您想了解更多相关信息建议您阅读一下“观察日记”。周记是我们抒发自己内心情感的一种形式,相信大家应该对周记都不陌生吧。周记是自己生活的一个片段让我们看到自己的成长和变化。经过阅读本页你会对某些问题有更深入的思考!

观察日记(篇1)

今天我们班每人发了一个“绿发宝宝”,老师要求我们把“绿发宝宝”养出绿绿的头发。我拿到了一个像洋娃娃一样的“绿发宝宝”,它的头很大。回到家,我便迫不及待地把绿发宝宝放到水里浸泡15分钟。15分钟到了,我又把水倒去了大部分,剩下的水只到了“绿发宝宝”的脚,此时的“绿发宝宝”比原来变得更重了。我希望我的“绿发宝宝”可以长出长出绿油油的“头发”,变成真正的“绿发宝宝”!

名师点评:“15分钟到了,我又把水倒去了大部分,剩下的水只到了‘绿发宝宝’的脚,此时的‘绿发宝宝’比原来变得更重了”,这个细节描写得不错,水倒去很多,绿发宝宝反而更重,足见它已经发生了变化。文章的条理性也很好,首先小作者介绍了观察“绿发宝宝”的起因,然后描绘了“绿发宝宝”的外形,最后再通过自己的观察描写它的变化。不过文章内容不是很充实,建议小作者将“绿发宝宝”的外形介绍得具体点,观察过程也描写得稍微详细些。

观察日记(篇2)

楼下有几株海棠树。夜里,硕大的海棠花静悄悄地绽开了。清晨,倚在窗前,看一株株洁白的海棠花含苞怒放的姿态,煞是好看。晨风掠过,依稀能嗅到海棠花香。脑海里就闪现出一位名叫“海棠依旧”的女子,姣好的身影,俊俏的模样。在我眼里,她是江南女子的代称,是三峡人家的精灵。

记得也是一个初夏时节。同事约我在桃花岭去见一所旅游学校负责人。在我的印象中,我接触的一些学校领导,除了幼儿园的园长、小学校的校长属于年轻人范畴,几乎都是中年以上的人。当我啜着菊花茶,新奇的眼光四处张望之际,款款走来一位漂亮的女子。同事给我介绍:这就是我们要见的客人。一时让我难以置信。期待中的老头子竟是这么年轻的女子。举止端庄得体,知识面很宽。言谈得知,她的网名叫海棠依旧。于是我记下了这个好听的名字。也记住了这位有着银铃般笑声和性格直爽的朋友。

短促的夏天一晃而过。我们在忙绿着招生事宜,日子匆匆走过。只记得一年一度的教师节又来临了。恰逢这天是周末。海棠托同事给我带来口信。约我们到江南小聚。在一个金风送爽的清晨。我们坐上27公交车,来到磨基山下,走过一段羊肠小道。绿树掩映中有一处农家饭馆。大家在一起谈笑风生。海棠给我们介绍,饭馆后面就是城区最高点。不如我们去爬山,在山上看风景,一览众山小。大家纷纷响应。我们便沿着山路向山上攀行。爬山中,海棠向我们介绍沿江畔屹立的五座高山,如五条巨龙盘守长江,因此这里也叫做五龙。海棠曾经和朋友连续登上这五座山峰。让我真是刮目相看。不知不觉我们就已经登上山巅。放眼望去,整个宜昌城尽收眼底。滚滚长江在脚下缓缓流动。清澈的江水,湛蓝的天空,还有满目葱翠。构成一幅绝美的江南写意图。置身山巅,看朵朵白云座山岚环绕。不远处的一株海棠树枝繁叶茂,海棠花开十分壮观。

回首往事,都已是过眼烟云。而一次江南农家游。给我留下久久难忘的美好的印象。

观察日记(篇3)

星期六,天气非常热,我和小伙伴一家去看薰衣草了。

我们走进妈妈农场,看到了一大片一大片薰衣草。有深紫色的,有浅紫色的,十分漂亮。太阳很大,可盖不住花儿的美丽。因为太阳照射着它,温暖着它,花儿就像太阳公公的宝宝,开得是那样灿烂。沿农场走了一大圈后,我们躲进凉棚,可那里早已人山人海了。感觉也很不舒服,只好早早回了家。

我想,下一次去看薰衣草,可一定要找个好天气呀。

薰衣草种植和销售于全世界。薰衣草(Lavender)在18世纪时,一直被的称为“espic”,而在普罗旺斯,薰衣草则被昵称为“epi ”。 Lavender一字源于拉丁文的”Lavare”,有洗净的意思。古代民间传说薰衣草一直作为治疗皮肤病的美妙补救方法。

在欧洲传统中,薰衣草似乎与爱情天然相关,大量的爱情传说或民间习俗都涉及到薰衣草,《薰衣草代表真爱》是伊丽莎白时代最具代表性的抒情诗。薰衣草的花语是“等待爱情”,就像电视剧《薰衣草》所演绎的那样,薰衣草意味着一种含蓄的示爱,一种坚定的承诺,历经磨难而终能携子之手。

观察日记(篇4)

9月23日 星期六 雨

你们种过菜吗?观察过菜是怎样长大的吗?我终于有机会可以观察菜的成长了!

上次我们班开展了一个种菜活动,有一组小队种了鸡毛菜,顾老师说每天早上都会带我们去观察鸡毛菜,我高兴极了,真想看看我们班的鸡毛菜长什么样!

第一次去看的时候,我只看见了一粒粒蚂蚁大小的小种子在泥土上,我在心里祝愿小种子们快快长大!过了一天,我们又去看鸡毛菜。“哇!我看见苗了!”“好可爱呀!”这个景象让我们都叫了起来!苗已经长出来了!绿豆大小的小苗苗,可爱极了!这天下大雨了,我们没去看小苗苗。我担心地想,希望小苗苗没有被风雨吹倒!又过了几天,我们去看小苗苗时,眼前的景象更让我们惊奇了!一大片一大片绿油油的小苗苗不仅没有像我想象中那样被风雨吹倒,而且越长越大,越长越多了,它们正在贪婪地吮吸着甘甜的露水呢!

小苗苗茁壮地成长,任何风吹雨打它都能稳稳地在站在泥土里。我真想马上到下个星期一,看看小苗苗们有没有长大!

观察日记(篇5)

我家门前中有月季花、杜鹃花、还有一排银杏树。

银杏树刚种上时,只有稀稀疏疏的几根枝杈,没有一片叶子。树干和枝杈的颜色一样,都是像土豆皮似的浅棕色,上面还长有小刺。第一次看见这些树时,我觉得它们难看极了。

春天,我看见银杏树发芽了。芽特别小,小得像一粒苹果核,翠绿翠绿的,嫩极了。

夏天,嫩芽变成了叶子,叶子有瓶盖大小,颜色比以前更绿了。一片片嫩绿的银杏叶像一只只蝴蝶,点缀在树枝上翩翩欲飞。

到了秋天,银杏叶长得更大了。可是,大概因为天气冷了,它们的叶子颜色逐渐从淡黄变成焦黄。这是我想起了老师说过的话:“银杏树的叶子像一把把展开的小扇子。”

现在那排银杏树依然挺立在我家门前,想站岗的士兵一样守护着路人。我希望银杏树快快长大,叶子长的特别大,大得像一本书,像一把芭蕉扇——如果它的叶子真能个长那么大,整个小区该多么美丽埃

俗话说“一叶知秋”,成都的秋天就是从银杏树叶变黄开始的。

在这个气候较为温和的城市,当人们还没有感受到秋天的凉意时,当其他植物还在郁郁葱葱、不知忧愁的继续生长时,银杏树已经敏感的捕捉到了秋的信息,开始了它生命中的又一次精美绝伦的换装。

你看那浓绿色的扇形叶面镶上了金黄色牙边,在秋季低角度阳光的照射下,让人感到的不是衰败,而是一种极为美观的视觉效应,一种盛夏与金秋融合的美。

银杏树旳叶子很特别,呈扇形,叶缘是波伏线,一般长5、5一7、0厘米,最长达12厘米,最短仅2厘米。叶子一般在中部有一条较深旳裂纹,使叶片分成大致相等旳两半,每一半,一般还有2—4次浅裂;叶柄,是由许多叶脉集合而成旳纤维管束群。美国美学家威廉·荷加斯分析说(《美旳分析》威兼。荷加斯),银杏叶缘流畅旳波伏线和叶脉旳辐状放射线,都是美学上旳优美线条。波伏线具有轻快流畅旳特征,是富有吸引力旳线条;从叶柄顶端辐射出去旳叶脉是一种辐状放射线,如同折扇旳骨架,具奔放特征;银杏叶有机地将两种优美线条最优美旳自然组合,融合在叶片上。这两种线条,不仅使想像得以自由,使眼睛看着舒服,而且说明其中所包函旳空间旳容量和多样,“银杏叶由此给人带来空间容量感”,品味无穷,遐想连翩。

随着秋风渐凉,镶了金黄色牙边旳绿叶完全变成了金黄色,这时又是另一种眩目旳美,抬头望去满树旳金黄。一阵微风吹过,扇形叶子便飘洒而下,如漫天飞舞旳金色蝴蝶,飘落于树下,又成了一地旳金黄。对于这个时节旳银杏树叶,郭沫若旳描写最为传神:“秋天到来/蝴蝶已经死了旳时候/你旳碧叶要翻成金黄/而且又会飞出满园蝴蝶”,在大文豪旳笔下,秋天旳银杏树叶是活旳。

画家达·芬奇认为:黄和红在亮光中最美,金黄色在反射光中最美。“银杏旳秋叶,是最美旳”。

旳确,在秋天旳阳光下,银杏树旳叶子也许是最美旳了。

秋天旳银杏叶是银杏树奉献给人们旳一美仑美奂旳道视觉大餐。

观察日记(篇6)

今天,我去了外婆家,我正要去洗手时,发现了外婆家的几位“新成员”,——鸭子。

他们长的很小,黄黄的毛,一双炯炯有神的眼睛,和一个长嘴巴。

最好玩的是他们吃萝卜叶的样子了!他们先用嘴一咬,然后一拉,一点美味可口的萝卜叶就被鸭子吃掉了,这整个过程仅仅只用了大约1秒钟的时间呀!

有一只鸭子本来正津津有味的吃着,可是不知为什么就拉了一堆大便。更可笑的是那两只鸭子还若无其事的把大便踩了几脚真是有趣 , 这只鸭子吃饱喝足了后,我发现有一只鸭子被孤立了,它孤零零地站在旁边,还不时东张西望。

而另外两只鸭子呢?一只鸭子把嘴张大,另一只鸭子的嘴里,然后又“叽叽叽”地叫了几声,另一只也回了它几句,我心里想:它们是不是在恋爱中呀!一打听才知道,它们是在争吵之中。

这几只小鸭子可真有趣呀!

观察日记(篇7)

尽管我们广东省遭遇到的“天兔”大台风过后,“天兔”的“粉丝”还是在热烈欢迎状态。

One

一年级美才楼打水机前,我正准备打水,我听见有两个我认识的二年级男同学正在讨论台风“天兔”:“嘿!我说这‘天兔’,真是来的太好了,既没有打到咋们中山靠江门那一带的镇区,还连同中秋放多了两天的假期!”“就是就是,欢迎‘天兔’再来光临!”在打水机前的高年级学生纷纷表示无奈——这两人,是在演“相声”,还是演“服务员”的角色呢?

Two

咋高年级来说,就我们602班来说吧,就有几个天生的“矮子”(老驼着背、弓着龙虾腰)的家伙在门口放声大笑。路过的人都以为他们疯了。他们也在讨论“天兔”:“这可爱的‘天兔’,来的真是够时间啊,害得我那天晚上作业还没写完,吓得心惊胆跳的;倒是多放了两天的假,好让我潦潦草草做完那手抄报就完事了。”“肥猫”也说道:“啊,老天爷也可怜我们了,把“天兔”派了过来“看望”我们。”“就是,‘天兔’就是最好的兔子!”嘿!瞧这群好玩恶学的人!

我倒是对“天兔”这件事情挺平淡的。虽然多放了两天的假,但是,那两天的假,我们的课就这样没有了。我觉得更幸运的是,很庆幸台风没有损坏我们19个镇中的15个镇区的农作物等。但是其余那4个镇就遭殃了,直接损失了三百多万人民币啊,就是那么一天的时间啊!这可真是分分秒秒都是钱最好的例子了。但是我们的同学却很想台风在来“探望”我们中山。这种自私的想法可真是要不得啊。如果台风真的来临,把你弄伤了,你还会喜欢台风吗?如果把你家的房子摧毁了,弄得你无家可归,你还会“热烈欢迎”吗?如果台风把你最喜欢的物品(包括动植物)损坏会导致一命呜呼,你还会愿意台风再回来吗?

其实,台风没有影响到我们镇已经是不幸中的万幸了。想想三百多万,相当于中等职工不吃不喝83年多的工资啊!若是你的三百多万,你当然会痛心疾首,而不是“感谢台风”。凡事有利也有弊,不要只看“利”,老是笑口常开,总有一天,“弊”也会从睡梦中吵醒!

观察日记(篇8)

20xx年X月X日 星期X 晴

雪,在冬日里飘飘洒洒的来到人间,它很轻很轻,也许有人会认为雪小的微不足道,但是它积累起来却是如此之多。雪,是白色的,纯洁的,我听过一首歌:《雪绒花》。其中有一句歌词是:Small and white Clean and bright译文就是:小而白,纯又美。这,正是雪!

在这寒风凛冽的冬日里,唯有梅花,欣然怒放梅花,又名梅,别名:春梅、干枝梅、酸梅、乌梅, 蔷薇科、杏属小乔木,稀灌木,树皮浅灰色或带绿色,平滑;小枝绿色,光滑无毛。叶片卵形或椭圆形,梅原产我国南方,已有三千多年的栽培历史,无论作观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅,与兰、竹、菊并称为“四君子”。还与松、竹并称为“岁寒三友”。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。

我想到了王安石的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。怪不得梅花的花语是:坚强、高雅和忠贞。

仔细观察后,我发现梅花的颜色主要有大红、粉红、白色和粉绿色等几种颜色。“墙角数枝梅”中的梅是白色的,因为它很像雪,只是因“唯有暗香来”,才“遥知不是雪”。

我记得我们曾经学过一篇文章,名叫《梅花魂》,那是我第一次了解梅花的秉性——坚贞不屈,不轻易低头!还有xxx的《卜算子·咏梅》,其中的已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。赞美了梅花在残酷环境中的不屈不挠的精神。

梅花是是中国传统名花,它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家为它赞美,更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重。中国历代文人志士爱梅、颂梅者极多。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春,因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。

我认为,梅花有着面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神。也告诉我们,面对困难,不能轻易退缩,我们要勇往直前!

在春天,开放的第一朵花往往是梅花,因为它们不畏惧寒冷,不怕困难和挫折,重重的积雪压在它身上,它们依旧欣然怒放,开的`是如此的艳梅,俗话说的好:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

后来我了解到,梅还有学名:Prunus mume。

在梅花中,我最喜欢淡粉色的梅花了,在雪中若有若无,仔细看,会放心它在雪中开放,别的深一点的色彩的梅,点缀在雪中,也很有诗意。

观察日记(篇9)

今年初,我种了一株向日葵,是一颗小瓜子。我每天给它浇水,两三天后,小种子的头上伸出了乳白色的小芽芽,那白里透着一点嫩绿。几天后,小芽逐渐变长,变粗,长到一定长度时,小芽开始往土里钻。四五天后,小芽站了起来,像一个蹒跚学步的小娃娃。腰还是弯曲的,好像一碰就会断掉。

为了让它长得更粗壮,我把它放在了阳台上。让它也感受一下阳光的温暖。阳光下,茎上的细毛变得清晰可见,似乎数都数得清。两个叶片的中间长出了两片小叶,渐渐地由浅绿变成了深绿,叶片也逐渐变大,看它一天天长大,我心里满怀着希望。

在我的希望中,在我的盼望中(最好删掉前一句——妈妈建议)叶子一天天长大,一对一对的长出来,就像约好的朋友。就这么一对对的长下去。终于有一天我盼到了绿色的小花苞,此时我浇水更及时了。在我的精心照料下,我终于盼到了那令人激动地一天——向日葵开花了!金色的花瓣里包着棕色的花蕊,十分漂亮。

很长时间过去了,这株向日葵已经长得很高了。朋友们,向它祝福吧!

20xx年7月14日

“播种啦!”网上购买的向日葵种子到货了,我迫不及待地对爸爸说,“快一起去。”我搬来泥土,买来花盆,找出小铲子,准备开始种向日葵。首先用小铲子松土,再把泥土倒进花盆里,然后播撒种子,它们又黑又小,犹如一颗颗棋子。接着在上面撒一层薄薄的土,最后浇一点水。把它摆放在窗台上,我心里想着:真希望它早日发芽,快快长大,那时我就有好多瓜子可以吃啦!

20xx年7月17日

早晨一起床我就去看向日葵,一看,“呀!”我惊喜地叫起来,老妈,老妈快看,向日葵长出芽来啦!小生命从泥土里探出小脑袋啦!嫩嫩的,绿绿的,根部是是乳白色的,有的两片叶子嫩黄嫩黄的,有的两片叶子绿中带黄,黄中带绿。低着头

像小姑娘一样羞答答的。

20xx年7月19日

有两天没见向日葵了,它会长怎么样了呢?会不会是枯萎了呢?还是长高了呢?回家一看,我拿尺子量了一下,哇,有四五厘米高了。整个身体是一个“Y”型,两片大叶子变成了椭圆型,往上升张,申向蓝天,似乎想要拥抱整个世界。两片大叶中间还有两片小小的叶子象刚睡醒的婴儿在妈妈的怀抱里。茎的上半部是白色的,下半部是绿色的。我期待着它快快长大!

今天,我把几粒向日葵种子种在花盆里,为它们浇水,把花盆放在阳台上,接受阳光的照射。

过了几天,我种在花盆中的向日葵种子发芽了,这使我多么高兴啊!我看着葵花籽发出的嫩芽,心里美滋滋的。只见两片嫩绿的小叶片被一根水灵灵的主干顶着,就像喷出的一根水柱到顶端分开两股一样。那嫩绿的枝叶,那么柔弱,好像只要一口气就可以把它吹断似的。芽长大了,叶子变得更绿了,主干也长高了,长粗了,两张叶片向上张开,叶面上的脉纹可以清楚看见了。又过了几天,向日葵的主干粗壮了,长到半尺多高,颜色由嫩绿变成黄绿。主干上的管子露出来了,是白色的。两片叶子长成椭圆,露出了尖角,叶面上白绒绒的,那是长了叶毛。

中午,我把向日葵端到阳台晒太阳,主干的颜色又变了,由黑黄色变成了黑红色,原来脆弱的身躯变得坚硬有弹性,上面还长满了白色的绒毛。主干的顶端又长出了两片新叶。向日葵亭亭玉立,在微风中轻轻摆动,那样子真么可爱。

又过了几天,几片叶子长得又宽又大,向日葵长出了花蕾,黄色的花瓣真好看。微风吹来,向日葵轻轻摆动,好像莲花在水面上荡漾,又好像是一位穿着绿裙子的少女在舞蹈。看着向日葵,捧着两盘葵花籽,向着太阳微笑,令我的心情无比喜悦。

观察日记(篇10)

今天是星期五,一星期一度的“游戏课”(班队课)到了,我们心中在像两个问题,一是:今天带照片干什么?二是:今天玩什么?这两个问题等“游戏课”(班队课)的预备铃响了就知道了。

“游戏课”(班队课)的预备铃响了,我们心中的两个问题一下子就解决了——今天带照片是因为:要玩一个游戏它是当道具的;要玩的右下角:“猜猜他是谁”。

贾老师拿出了一张照片,里面的婴儿带着蓝帽子,睁着一双炯炯有神的大眼睛,张着红缨小嘴,趴在地上,我们就来猜他是谁?如果没人猜出他是谁,贾老师就会说:“主人起立。”主人——方宇恒就会syand up(起立)。

有好几次是女孩子婴儿时的照片,程智勇就大喊到:“好像个男娃!”我听到了好几遍这样的话,就对程智勇开玩笑说:“下课,全部女生要来打你了!”

啊——,每个人的变化可真大!

2023树的观察日记(精品4篇)


下面是幼儿教师教育网为你精心整理的“树的观察日记”。记录周记是我们自己的一种方式,用来记录身边的事情。不知道你是否养成了写周记的好习惯。通过写周记,我们可以更好地了解自己的内在动力和动机。以下的建议供你参考,仅供参考!

树的观察日记(篇1)

镜头一:9月14日

孩子们升入大班后我明显地感觉到了孩子们的变化,大班的孩子爱探索、好奇心强。

户外活动的时候,由于近中午,太阳比较强烈,我提醒孩子们可以躲在树荫下玩,可操场中间有两个小小的身影还是在那里,不知在商量什么。我悄悄地走进,原来是王志潇和李卓凡,他们正在观察小蚂蚁呢,操场中间有个小洞,两人为这是不是蚂蚁的家闹得不可开交,我也不打搅他们,只是邀请他们上两块的地方继续去寻找蚂蚁的家。

进教室的时候,他们两人兴冲冲地跑来告诉我,小蚂蚁的家住在墙角边,而不是在操场中间,看着他们满头大汗的脸上洋溢着开心的笑容,我也十分高兴他们能通过自己的观察得到答案。

镜头二:9月26日

刘诚来到图书区很兴奋地拿起一本关于恐龙的书,从第一页开始认认真真地看了起来,看了不多一会儿,他开始皱眉头,然后拿着书去找彭啸天,说:“彭啸天这本书是你带来的,能给我讲一讲吗?”彭啸天把自己的玩具收了,来到图书区给刘诚一页一页的讲起来,两个人边讲边交谈:“对,我见过这种恐龙化石,”“没错,这是吃草的恐龙。”整个区角活动时间他俩都在看这本书。不时有幼儿加入他们的队伍,一起翻看自己带的图书。

这让我意识到从家里带来的图书是幼儿比较熟悉故事内容,爸爸妈妈已经给他们讲了很多遍,带到幼儿园幼儿自己就成为了伙伴们的小老师,为大家讲述,帮助大家阅读。在幼儿相互交流的过程中语言表达能力及逻辑思维水平都会有相应提高,而且我们还可以看出幼儿感兴趣的内容。我们教师应有重点的选择图书为幼儿讲述使幼儿了解图书内容。鼓励带来书的幼儿为全班或有需要的幼儿讲述。与家长沟通配合将这种好的方法坚持下来。

通过镜头一,我们不难发现教师是很细心的,在孩子自由探索时并没有去打断他们,而是让他们自主发现。镜头二的故事告诉我们老师一定要利用生生间互动的机会,让他们相互间自主学习,这远远比老师告诉他们效果要好得多,所以我们教师一定要学会如何放手,如何让大班的孩子更多地学会自主学习。

树的观察日记(篇2)

听林老师介绍我们三年级的开心农庄里要准备播种萝卜、青菜和茼蒿菜的种子了,我异常兴奋,尤其对小青菜情有独钟,总是问妈妈,这么好吃的青菜,是怎么种的呢?

那天,我和几位同学挖了一些土,撒下了一些青菜种子,青菜的种子是黑色的,比芝麻还小。我想,这么小的种子,怎么能种出青菜呢?于是,我天天给它浇水,希望它能快点长大。

过了两天,我早自习结束后,约了几位同学一起到农庄里兜一圈,发现农庄里有一些白色的小点点,顿时起了疑心:这是不是虫子?凑近一看,啊!原来小青菜的种子发芽了。看,它们露出了小脑袋,嫩黄嫩黄的,还顶着一顶小棕帽——那是种子的壳,看上去娇弱极了,我大气也不敢出,生怕我一口气就把它们吹倒了呢!

又过了几天,放学时,我与同学们相约去农庄,果然小青菜又长高了不少。凑近一看,一抹新绿立刻映入了眼帘,一大片一大片,小青菜的叶子由嫩黄变为翠绿,而且个子也长高了不少,像亭亭玉立的少女,头顶的芽苞也变成了四片新叶,我欣喜若狂,感叹小菜地正茁壮成长。

又隔了几天后,我与同学们再次来到一楼的农庄,惊喜地发现,农庄里的青菜、萝卜、茼蒿菜已经能成为我们餐桌的一道美食了。我和同学们俯下身子,轻轻地摘了一棵又一棵的小青菜,这时我的口水不由自主地流了下来……

树的观察日记(篇3)

4月14日 星期二 晴星期五老师布置了一项作业,那就是做实验写观察日记,听到这个消息后我非常兴奋,因为我可以做实验了。我做的是泡茶的实验,,我在做泡茶这项工作的时侯,我是又激动又兴奋,因为这是我第一次独立完成泡茶的。我把茶叶放进杯子里的时候杯子里发出噼里啪拉的响声,犹如顽皮的孩子在歌唱,我向杯子里倒进热水后,小心翼翼的尝了一小口,还带有淡淡的白开水味,接着我就闻到了茶叶淡淡的清香味,水慢慢变成了淡淡的棕色,还有几个茶叶顠浮在水面上好象游泳一样,后来水色逐渐变成了深棕色,我又尝了了尝,不再带有白开水味,而是浓浓的茶叶香。过了一会儿,那颗粒般的茶叶逐渐被泡开,那浮在水面上的茶叶也渐渐落到了水底,好象一个顽皮的孩子玩累了在睡觉呢,过了一会,我轻轻摇了摇杯子,在水波的荡漾下,茶叶逐渐的动了起来,分散到了各个位置,如果你仔细看的话,水底的的茶叶就像一个小女孩的笑脸,在大声的唱着婉转动听的歌曲,接着茶叶就泡成了一个小片片,就像一把扇子在水里扇来扇去,扇得把其它茶叶也扇动了起来,就像是一只只蝴蝶在飞舞好看极了。这次泡茶实验,让我知道了泡茶有许多小小的细节,以后我要多做实验去发现更多细微的东西。

树的观察日记(篇4)

为什么在百花深处人么偏爱梅花偏钟情于梅花?是因为它美的缘故吗?是的,它的确很美,它的美虽然不比桃花艳丽,不比牡丹娇艳,不比茉莉清香,但它的美是别具一格的美。它的'美绽放在风雪中,当人们来到雪地里看见一棵梅花绽放在风雪中红梅,谁不被它倾倒,谁不被它征服。大雪压梅花,梅花不低头。的确。

中国人爱梅花,是因为它傲霜斗雪的精神的缘故吗?是的,中国人爱的是已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。爱的是待到山花浪漫时,她在丛中笑。爱它有灵魂。有骨气。有品格的精神。梅花为什么能排在“四君子”自首呢?正是因为它这种傲霜斗雪,谦虚乐观的精神!

中国人爱梅花,爱的就是它与中国人有这相同的精神。有这俏也不争春,只把春来报的精神。落红不是无情物,它的一生就像一部乐曲。从飞舞的雪花奏到缤纷的百花,

梅花美确把美留给了大地,梅花香,却又谁知道梅花香自苦寒来。美花俏却俏也不争春,只把春来报。它鞠躬尽瘁,死而后已,以一莫余红换来春满天地!

第四篇:观察梅花的日记400字

古人有句话说得好:“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花之所以香气袭人,是因为他不畏寒冷,以顽强的生命使自己在冬季得以生存,而冬季的花都已凋谢,只有梅花绽放显得格外香。

梅花是我们中国有名的花,大抵是春暖才开花,它却不一样。他的花开在冬天,愈是寒冷,花开的愈精神,愈秀气。他不管经历多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地不肯低头折节。他这种精神正是中华民族的精神。就连欧美的友人也开始接受梅花精神,盛赞梅花的香气是冬天的甜蜜。

我爱冬天,更爱冬天里的梅花。它非常美,朵朵冷艳,缕缕幽芳,别具一格。它不光美,他的精神还很值得人敬佩!在寒风刺骨冬天,穿着大棉袄的我还冷得直打哆嗦,更何况是一枝梅花,它没有暖和的棉袄,也没有温暖的火炉,竟在寒风刺骨的冬天中坚强勇敢的生存了下去,却开的那么美,那么鲜艳。

我们也要有梅花一样坚韧不拔、不屈不饶、奋勇当先、自强不息的可贵精神。一个中国人,总要有梅花的秉性才好。

我爱梅花,不仅仅在冬天……

小学生观察日记模板系列(4篇)


周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式,在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情。周记可以表达和传递我们的情感。根据您的需求,我们为您整理了以下的“小学生观察日记模板”,希望能为你提供更多的参考!

小学生观察日记模板 篇1

今天,我突发奇想,观察起了太阳! 早晨一上学,血红的太阳挂在天空!你们可能觉得很奇怪,可是,今天早晨的太阳就是血红血红的,红的照人眼睛……

将近八点半的时候,太阳变成了金黄色,黄的惹眼,散发着红红的光辉,很漂亮,我上课都没心思听了……

十点多的时候,太阳还是金黄色,但是散发的光辉却是金灿灿的,不免让人想起金银珠宝来!下午上课的时候,太阳隐去了它那漂亮惹眼的光辉,孤零零的挂在天上。将近下午四点多的时候,太阳的整个身体慢慢退了回去,它那惹眼的光辉又一次的出现在天空。不过金灿灿的光辉中带有一些红红的颜色,照亮了最后一节课,就“牺牲”了,它那黄黄的尾巴慢慢的逃走了……

不久,月亮便出来了。皎洁的月亮没有星星陪伴,显得好孤单!

小学生观察日记模板 篇2

今天,我来到我的好朋友樊晰家,和她一起观察金鱼。

金鱼的身子长长,是椭圆形的,看上去像一块圆圆的饼干被压成长长扁扁的了。金鱼的尾脊、背脊和腹脊上都有密密麻麻的竖线,像给金鱼加上的美丽的衣衫。金鱼的眼睛外面一圈白色,里面就是黑黑的了,真像双味巧克力饼干。金鱼身上的鱼鳞金黄金黄的,像披着金黄的铠甲。它的嘴巴圆圆的,像字母“0”,好像在说:“噢,你又来看我啦!”

金鱼游泳是靠尾脊、背脊和腹脊配合来完成的,有一个不听话就游不动,好像我们班有一个小朋友不听话就可能得不到流动红旗。

最有意思的喂食啦。当我还没有将鱼食投进去的时候,他们就好像闻到了鱼食的香味,都会把嘴巴张开的很大很大。当鱼食被投进去了,它们就会飞快的朝鱼食的方向游过去,嘴巴一张开就马上合拢,好像鱼食会逃跑一样,可真淘气。

我喜欢金鱼,也想养一些。但我现在没有时间。我一定要学习好管理自己的时间,让自己也养上几条金鱼。

小学生观察日记模板 篇3

10月8日 星期六 晴

今天晚上吃完晚饭后,我记得刘老师说要我们种绿豆和黄豆,我于是迫不及待的打开柜子,拿出几个装满豆子的玻璃瓶,并选出了一些颗粒饱满的豆子,我选豆子时,意外发现了一小袋黑豆,我非常好奇地问爸爸:“爸爸,黑豆也可以种吗?”爸爸说:“可以啊,黑豆也可以长出芽来,不信的话,你自己去试一下。”我听了爸爸的话后,也挑选了一些黑豆,我把这些豆子分类放在三个杯子里,用水浸泡了一个小时……

一个小时过后,我看了一下绿豆,哇!豆子把水染成其它颜色了,真厉害!我把这三个杯子里的水都倒掉,然后用一些棉花盖住,因为这样可以保持水分。它们明天会变成什么样子呢?我非常期待......

10月9日 星期日 晴

第二天早上一看,这些豆子都发了芽噢!特别是绿豆,它脱下了绿色的外套,露出了白色的衬衫,样子真帅。其它豆子好像没什么动静,只是黑豆有点臭臭的味道,看上去好像有点发霉的样子。下午放学回到家里一看,黄豆也长出了白白胖胖的嫩芽了,长得跟绿豆差不多,只是黑豆闻起来越来越臭,越来越像发霉的样子,但它的小芽儿也从那乌黑的小房子里钻了出来来到了这个新奇的世界。渐渐地,几天过去了,它们都长高了,长大了,原先白白的嫩芽都变成粗壮的绿枝,把整个杯子挤得满满的,它们都争先恐后`你争我赶的向上生长。为什么长得那么快?这个现在还不能告诉你,答案要自己去揭晓,世界是没有解不开的谜!

我喜欢这三种豆子,它们虽然很平凡,但很可爱。平常要仔细地爱护它们,才能长得快一点,不仔细爱护它们,就会减少它们的成长速度……

小学生观察日记模板 篇4

星期天早上,我吃过早饭,拿一把椅子到院子里看爷爷种的花。爷爷种了许多花,花五颜六色的,真好看。

这时,我看见了一只蚂蚁,我想到了幼儿园老师教我们用饼干引蚂蚁出来,于是,我就拿来一块饼干掰成碎片,把碎片放在蚂蚁周围,它慢慢地爬回去叫来了一群蚂蚁。我看见它们都用触角在传播信息 ,好象在说“快去那里搬食物”。

它们一步步靠近食物,蚂蚁有的七八只组成一组、有的十几只组成一组,慢慢把食物搬进家里。

我觉得蚂蚁这么小能搬这么大的东西。它们真了不起,它们人多力量大,大家团结在一起,才能把事情做好。

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