自由作文。
写作可以让我们内心深处追求的一份平和。写作文是内心交流的一种方式，作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者。生活中你见到优秀的作文会收藏吗？小编特地花时间为你收集并编辑了自由作文(经典4篇)，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
自由作文(篇1)
人要走出沙漠，这是生存的前提条件，也是自由选择穿越沙漠的道路和方式的首要考虑的要求。也就是说，在自由之前，首先有着不自由的束缚。
旅行者常视穿越沙漠为一种束缚，一种被迫接受的任务。而人们对于不自由也常常抱有抵触的情绪。但“不自由”也是纪律的代名词。黑格尔说“纪律是自由的第一条件。”人生活在群体中，若要保证和谐共存。在发展自我时又不干涉他人的发展，就必须有纪律或是规则在其中起作用，并且在必要时让渡权利。倘若自由不被套上“不自由”的枷锁，那么它就是非理性的，或者说，是一种令人生厌的任性。诸如人们有追求物质的自由，但若官员无视规章以权敛财，记者收钱模糊事实、胡乱报道、医生凭红包大小决定看病态度，那么其他公民的自由与权利就被破坏了。因此，若没有不自由，自由也无从谈起。若他们接受物欲被控制的沙漠，他们就能在此过程中，实现自己为民谋福利、报道真相和为病人解除痛苦的价值，达到道德之境，从而自我实现。
明确要走出沙漠后，方法就是多样的。我们若在不自由之上加诸创造力，那么自由就能够被达到，人作为人的身份是绝对的，其能力也是被限制的。但在萨特的观点里，人对其本质的选择是完全自由的。西班牙古谚亦有云：“做什么事，成什么人。”即我们有改变与成长的自由。而陶身体舞团则在人体的大部分保持静止的情况下，不断挖掘每个部分运动的可能性，提高其自由度。词人填词亦是如此，在同一个词牌下，词人运用不同的手法与内容进行填充，所得之物可以是家国之思，也可以是儿女情长。可见，不自由并不一定会限制自由。
对绿洲的渴望能激发其前进，合理的不自由能促进自由的实现。当今社会，一个重要的自由便是言论自由。互联网让言论的自由程度前所未有的高，这也得益于匿名的发言制度。那么，又为什么会有人呼吁网络实名制去限制这种自由呢？因为过分的自由让言论容易变得偏激，许多不实言论无法被追究责任，造成许多批评变成抹黑，科普变谣言的现象。当然，处理这种情况并非只有实名制一途。值得强调的是，对自由的限制有时能提升自由的品质。
自由与不自由，并不是截然相反的两个概念。后者并不否定前者，甚至可以使前者有序化。归根结底，都是为了实现和谐但多元的状态，两者是相互依存且辩证统一的。
自由作文(篇2)
同学们常说：我们生活在一个这样自由的社会，但是寄宿制的校园却是自由视野的盲区，在这里，我们体会不到自由。更有甚者说，学校脱胎于监狱，所以在学校根本不存在自由。
自由是什么？是金钱和权利带来的荣耀？还是曳尾于涂中的那份闲适与自得？
在对自由的看法上，鲁迅先生曾说过：真理在胸笔在手，无私无畏曰自由。是啊！没有对真理和知识的掌握，又谈何超越和自由呢？
万事万物都有其底线，这底线让人想到桎梏，也同样让人想到自由，而知识，便是这人生的自由。
有同学否定知识能给人带来自由的说法，他们认为，财富和权利给他们带来的享受才是自由，于是越来越多的同学学会用烟来伪装自己，用酒来迷失自己，他们觉得这样他们看上去更像一个大人，就会更接近他们心中所谓的自由。但财富和权利不代表自由，即使你同克罗修斯一般富有，像黑社会老大谢才萍一样有钱有势又如何！知识的欠缺终使他们家破人亡，知识的欠缺让他们触碰法网而走上了不归路！
百川滂沱终归海；无边落叶终归根。人生亦是如此，不要为了眼前的盲区耽误了自己的人生，这样你将永远寻不到自由的足迹。
现在的我们应该相信老师，相信知识的力量。虽然说老师不是圣人，但他们对人生有着更多的感悟，这些感悟沉淀着他们的人生经验，他们将带我们走上寻求自由的大道，让我们用身心去感受自由的真谛。
不要将人生轻易交给幻影身形，走马平川，到处都是杀声的虚幻世界，那不是真实的自由。让我们一起感受高中生活：透过灰黑的瞳孔，我们看到的是彩色的世界；透过鲜红的心房，我们感受到的是斑斓的情感；透过知识的窗户，我们找到的是自由的真谛。
自由作文(篇3)
自由有自由的代价，它会让寻梦的鸟儿受伤，但鸟儿仍回去寻找，因为"自由"这个词在属于自己的那片蓝天下，在属于自己的宝典里。
望子成龙、望女成凤这是每个父母的心愿。所以父母们按照自己的意愿将儿女们设计，直到满意为止，做这件事他们从来不知疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解；这种不知疲倦值得我们学习；这"不知疲倦"蕴涵的伟大足以让我们为之震撼！可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树，到头来，树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。
我相信无神论，但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔盖茨不就是一个最好的例子吗？他中途退学去做自己喜欢的事，不照样成就一番大事业吗？济南一个正在上初中的女孩酷爱电脑，去微软公司应聘，得到了五家微软公司的认可。最后她自己开了一家公司。
俗话说："三百六十行，行行出状元"。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙，并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉，他的另一个同学在某市扫马路。可见，有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证，有了它大概会好过一点。
请让我们孩子去做自己喜欢的事吧！有一种执着在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往！也许在这过程中我们会受到伤害，但是请不要阻拦我们，让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的.时候，我们可以向别人讲我们是如何去奋斗的，如何同困难做斗争的！我们一定会为我们的反抗与成功而骄傲。
常遭磨难的手，会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧，自己那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人！指导教师：江河
简评：该文立意深远，作者的呐喊为我们所有家长和老师所动容，还孩子一片自由的天空，让他们尽情地翱翔吧！
自由作文(篇4)
你知道什么是自由吗？有时它温柔可亲，但有时却也是人道的致命杀手。老鹰在天空中自由翱翔，鱼儿在水底自由安闲地摆弄尾巴，但鱼儿越过了不属于它的自由，想在天空飞翔却带来了致命的一击，自由它有一层神秘的面纱，难以看清它的真收留。
鹞子在天空中快乐地穿梭，与白云层层相交，可鹞子不甘心，它想挣开线，斩中断羁绊它的绳，终极它摆脱了。可是之后鹞子才发现这种自由并不是它想要的，由于它摆脱之后越飞越高，最后不能被收回，被风吹的都披发架了。
众所周知，司马迁是《史记》的作者。大家知道他是在怎样的情形下写下《史记》的吗？他因替李陵败降之事辩解而受宫刑，出狱后发愤著书，继续父亲遗志，写下了中国第一部纪传体通史——-《史记》。司马迁是自由的吗？不是，他也是在失去自由的情况下开始化悲愤为气力，写出了被鲁迅先生盛赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的.《史记》。可见，自由并不是绝对的。
说到司马迁，让我想起了现代最伟大的物理学家之一霍金。他因肌肉萎缩而失去了四肢，他失去了健康的自由，失去了走路、奔跑的自由，他的命运是如斯不堪，即使在这样恶劣的身体状态下，他仍旧没有抛却追逐自由的权利，努力追逐生命的绽放，绽放出属于自己的色泽。这样的他岂非不自由吗？
再看，假如现在的我们没有失去那些所谓的“自由”，哪会有现在这样夸姣的我们呢？
自由没有绝对性的。所以，请不像鹞子那样挣中断了绳子，虽有自由但终归粉身碎骨。世界那么大，我想去看看，请掌握好自己的自由吧！
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自由日记4篇
考虑到你的需要，幼儿教师教育网小编特地编辑了“自由日记”。周记写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，每个人的周记本都留下过自己美好的时光。周记可以帮助我们更好地理解自己的情感和趣味。欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
自由日记(篇1)
9.21大晴天
我虽然已经三年级了，虽然已经是大姑娘了，但是我还是那样的调皮。
今天在车库，妈妈正在锁着前车门。我拿起放在后窗上的一只木偶鸟，蹑手蹑脚地猫到了妈妈的背后。我拿着木偶鸟就往妈妈左半边屁股上啄，木偶鸟一边啄一边说道：我啄到了一条小虫。木偶鸟啄完妈妈左半边的屁股，又开始啄起妈妈右半边屁股。“哇，这条虫又大又肥，我要带回家和家里人一起吃。”木偶鸟又抓到一条虫。妈妈见状，有点生气地说到：都三年级，还这么调皮。我不服气地回答到：这怎么能怪我呀，是木偶鸟肚子饿了。妈妈幽默地请教我：那妈妈我就不明白，木偶鸟为何不啄你的屁股，而要啄我的屁股呀。我想了想说道：木偶鸟和啄木鸟都是鸟类。啄木鸟喜欢在大树上找虫吃，木偶鸟当然要找大屁股啄了。因为妈妈的屁股比我的屁股大，所以木偶鸟只啄你，不啄我。
妈妈的寄语：学以致用，思维缜密，童话般的你永远不会辜负“开心果”这一美称..
自由日记(篇2)
40多岁的年纪了，大概已过了人生最精彩的年龄了。日子就这样庸庸碌碌，平淡无奇地从手指缝间悄悄溜走。鱼尾纹也悄悄地爬上了额头。
儿子上大学，不在身边。每天两点一线上班下班，单调枯燥地重复着。每天和朋友同事家长里短地摆着＂哪个地儿的房价又涨价了，哪家儿子又考上了重点大学，哪家闺女又考上了某地公务员了……＂晚上回家，老公在网上下围棋，我看电视或听音乐。每天都这样毫无精彩地过着，生活里总感觉着缺少什么。
年轻时＂我歌我徘徊，我舞影零乱。举杯邀明月，对影成三人。＂的浪漫情怀已渐行渐运。可每到夜深人静独处时，那个藏在内心深处里的＂小我＂在呼唤着我。它让我重新寻找生活里的浪漫情怀。
xx年去学了游泳，偶尔和老公开车去矿泉花园游，只因太远没有常去。今年小区旁边新开了游泳馆，倒也方便了许多。
每天只要有空闲，我都要去游泳。来到游泳池，先活动活动身体：做扩胸，压腿。纵身一跃跳进水里。呼气抬头，吐气埋头进水双脚蹬夹，移臂前伸，略外展前推。不停地游，不停地游，动作也变得轻盈，身形也舒展了。
我喜欢被水包围的感觉，与水融合的感觉是柔合的。那是一种很奇妙的感觉。在水里就这样游着游着，是一种没有压力，没有焦虑，轻松的感觉。感觉自己已离开了肉身，灵魂在飞舞。我忘却了世间的纷纷扰扰。什么车子，房子，儿子，家庭，工作都抛在一边。
我似一条鱼，嗨，我仿佛就是一条鱼，我就这样自由自在，无忧无虑地游着，我是这大自然中最纯净的一分子。每到黄昏，窗外的阳光透过水面照射到水底，泛着粼粼的波光。这时，我更似一条欢快的鱼儿了。
台湾著名游记作家三毛说：＂要站成一棵树，没有悲欢的姿式。一半在泥土里安祥，一半在风里飞扬。一半洒落荫凉，一半沐浴阳光。要做一只鸟，没有迷途的苦恼。一瞬间也能飞越永恒。要化成一阵风。没有善感的情怀，没有多情的眼睛。＂
我愿我是一条鱼。在我喜爱的游泳运动中欢乐地游来游去。一为强身健体，二为拥有欢快平和的心情。三为在柔情似水的游泳池中自由自在自己的心情，让自己的灵魂在平静中自由飞舞。
自由日记(篇3)
自由是什么？是一座高山，是一片大海，还是一粒灰尘？也许自由是一个世界，在这个世界没有尽头，而你是高大挺拔的绿树，飞跃蓝天的雄鹰，早晨刚升起的太阳。你可能已经猜到了，你是这里一切的事物。而这个世界就位于你的心房，他用光芒照亮了你的内心
在这个世界你无处不在，无孔不入。你曾翱翔于天和地的交界处，俯瞰着地平线，曾几度为了飞越高山而努力。你曾矗立在广袤的大地上，你的根深深的扎在肥沃的土地里，你脚下一片生机勃勃，无数生命拼接在了一起。你甚至在海岸上观赏着一道道波涛汹涌的海浪，他们气势磅礴的声音也许早已在你身边回荡，此时你才体会到了：“原来你是这个世界的神”。你可以压扁大象，也可以被蝼蚁踩踏，你可以如同山河日月般大，也可以如同灰尘颗粒般小，而这就是你。自己幻想中无法完成的事，在这里动动手指就可以完成，这里拥有你永远无法想象到的一切。也许这就是每个人心中的都向往的自由吧。
自由日记(篇4)
捉蝴蝶
你们捉过蝴蝶吗?那可是一个好玩的游戏。
星期天,我和文文一起去戚城公园捉蝴蝶,我们来到一个山坡上,准备捉蝴蝶。我看到一只白蝴蝶,就跑着追它,我瞅准机会,一下把它网到了网里。我把它捏住,放进瓶里。我又抓了好几只蝴蝶放进瓶里。瓶里的蝴蝶翩翩起舞,异常美丽。我对文文说:“看!我这只黄蝴蝶比你的漂亮!”问问不服气的说:“这有啥稀奇的,我的比你的漂亮多了。”我又和她比赛,我努力抓着,一会儿就抓到了七八只蝴蝶。她也不放慢速度,左一跳右一跳,不到五分钟就抓了两只蝴蝶。到中午了,我们两个一比,哈,是我的多!她不服气的说:“下次再比,我一定要赢!”我说:“可不一哦。”
捉蝴蝶可真有趣?
妈妈的话:这是老师布置的一篇自由日记,女儿写的很完整。
倔强作文(经典4篇)
写作是一种将思想和情感转化为文字的艺术形式，它是培养学生修养的重要途径之一。就此，我们将从多个角度深入探讨和分析“倔强作文”，希望能给您带来极大的收获。此外，我强烈建议您将此页面收藏，以便于日后的阅读。
倔强作文【篇1】
有些人离开就是离开了，渐渐地，生活会变得没有什么不同，仿佛那个人不是消失了，而是从未曾出现过。
这是我们所希望的，也是必需承认的.原来我们没有那么重要，原来我们并非不可遗忘，面对时间，我们都一样.
你说会不会是时光赋予了这些充满回忆的老旧物品太多沉甸甸的力量。使得我们总能在触摸它的一瞬浮想联翩而记录。不过是在旧时光里采摘一些记忆深刻的果实。
先说一声你好再道一句再见。
都说不要太坚强，否则会没有人疼。
可是谁有知道，我不自立不自强不坚强，谁有在我需要的时候给我温暖？
很多时候，我不是真的要坚强，我是被迫在坚强。谁不知道，再坚强的人心里总有块伤？不痛不代表没有被伤过。
如果你懂，请不要只看到他的笑，你要看到他心底的泪。透支了眼泪，做回没肝没肺的
如果有一天，我变得冷漠了，请记得，我曾经要人陪的时候你说忙
如果有一天，我变得目中无人了，请记得，曾经也没人把我放在心上
如果有一天，我变得不在乎了，请记得，曾经也没人在乎我
如果有一天，我变得一切都变了，请记得，我曾经历过不该经历的
我想每个人刚刚来到这个世界的时候，都是单纯而善良的。不是我们不能坚守最初的纯净和美好，只是更多时候没有任何掩饰和防护的我们，被伤害了，知道痛了，才发现原来不是所有的微笑都能够换得尊重和拥抱。
于是我们学着去适应，或者说学着改变，变的不再单纯，变的学会伪装，变得不再是最初的自己。
如果有一天，让你心动的再也感动不了你，让你愤怒的再也激怒不了你，让你悲伤的再也不能让你流泪，你便知道这时光，这生活给了你什么，你为了成长，付出了什么。
慢慢才知道，长大的过程是件坏事情：
慢慢才知道，太在乎别人了往往会伤害自己；
慢慢才知道，对自己好的人会随着时间的流逝越来越少；
慢慢才知道，很多东西是可遇而不可求的，很多东西只能拥有一次；
慢慢才知道，真心对一个人好不一定有回报，而你忽略的人往往可能是最重视你的；
慢慢才知道，原来现实如此的无奈；
慢慢才知道，自己真的长大了。
有一些人活在记忆里，刻骨铭心；
有一些人活在身边，却很遥远。
很多时候，跟自己过不去的，是我们自己。
高兴就又跑又跳，悲伤就又哭又喊，那是上野动物园猴子干的事。笑在脸上，哭在心里，说出心里相反的言语，做出心里相反的脸色，这就是人，看不透。
我发现一个人在放弃给别人留好印象的负担之后，原来心里会如此踏实。
一个人不必再讨人欢喜，就可以像我此刻这样，停止受累。
再深的伤口总会愈合，无论它会留下多么丑陋的疤；
再疼的伤痛终会过去，无论它曾经多么痛彻心扉；
再大的劫难也一定可以度过，只要我们有勇气坚持走下去。
一件事，就算再美好，一旦没有结果，就不要再纠缠，久了你会倦，会累；
全世界都可以不懂，如果你也不懂，我还有什么话可说？
倔强作文【篇2】
“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望不能绝望……”
在一次夏令营“一元钱城市生存”的活动中，我们顶着烈日，分四队，比拼哪支队伍更懂生存技能。
我是一队之长，是队伍的中心与精英。我们来到一家超市，异口同声地问：“请问有人吗？我们想在这儿打工。”店长以为我们要捣乱，说：“去去去，这儿不欢迎你们！”他的脸皱成了一团，我们只好悻悻地离开。
找了几家，均以失败告终，我们的口袋仍只有那一元钱。一位队员建议说：“让大家一起歇一下吧！”“你们先歇着，我先去侦查吧！”我坚信，我能带领队伍取得胜利。我的脚走得几乎失去知觉，渐渐麻木。我不是“铁人”也曾想放弃，但是，我的倔强总会及时地给我迎头一击，让我清醒。渐渐地，我又恢复了神志。我走了一圈后，稍稍有点眉目了。
我迅速回到原位，带领着大家来到一家餐馆。这家店装修金碧辉煌，我们决定帮助他们打扫卫生。经过努力，我们终于收获了第一大桶金，让队友受到鼓舞。后来我们愈战愈勇，成了第一。
我知道每一条走过来的路都有不得不跋涉的理由，都有需要面临的艰难。犹豫只是徒劳的挥霍，要坚信自己走的路，就是最适合自己的，坚定不移地走下去。
倔强作文【篇3】
当我倔强的难以抵御，我是否该向命运低头？——题记
最近不知道怎么搞的，突然不知道怎么该怎么去继续生活的下一个起点。也许我的生活真的在那个美好的蓝色梦想破灭以后失去了方向，这也许就是小老大前几天说的我是在黑暗里挣扎。
在多少个夜深人静的午夜，我时常莫名其妙的被什么弄醒。然后脑子里一阵瞎想，想着以前的天真。曾经一直自以为世界很小，自己完全有能力把命运驾凌在脚下。可时至今日，现实生活的定律告诉了以前的那个轻狂少年你又犯了个美丽的错误。生活的定义是多方面的，它不同与很多事物，它会随着我们见识的增加而发生翻天覆地的改变。
也许生活就从来没有开始，也从来不会有结束。
这些天也跑了好几个地方去面试，最终虽然不是无果而归，可是这心里就是觉得别扭。真不知道现在选择什么职业对我是最有前途的。是选择我以前喜欢的营销还是现在喜欢的服务业管理，在它们中间做出一个选择真的很难，就是这个烦琐的困扰在一直动摇着我的灵魂和意志。三年以前自我的那个决定注定了我得为我的那份倔强和固执买单，这单也不是简单的金钱定义的付出，而是惨痛的自我迷失和彷徨。这应该应了和林雪在一起的那段日子她说我永远都想做个玩童而不愿意被任何事物束缚，想活在自我的世界里，她也说了我会后悔的。那时侯的我对她说的不以为然，还经常冲她冷笑，说她不明白，说她俗。此时此刻我也只好对自己冷笑了，笑我的天真和幼稚，我才真的是俗不可耐。
也许逃避真的解决不了问题，面对才是真的生活实际。
该来的总会来的；该做的选择是必须的；悔恨是肯定有的；生活依旧还要继续。
倔强作文【篇4】
“我和我最后的倔强。握紧双手绝对不放。下一站是不是天堂？就算失望不能绝望……”这是五月天在《倔强》中的歌词，也是在我遇到困难时给予我最好的鼓励。
我国着名史学家、文学家司马迁。受父亲影响，从小热爱历史。在父亲逝世后，立志要帮父亲完成遗愿，完成着作《史记》。可就在他信心满满开始编写时，遇到了飞来横祸：因替李陵将军辩护，锒铛入狱。在遭受宫刑这种奇耻大辱后，非但没有被打倒，还以“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”来激励自己，在狱中完成了我国第一部纪传体通史《史记》。
这是一种坚持，也是一种倔强。如果换成别人，也许会自暴自弃，在狱中浑浑噩噩的度过余生。如果果真如此，那么我们一定会损失一部无与伦比的历史文学着作。
在美国的一个小村庄里，一个年轻人在大扫除时发现，由于烛火不能倒置，所以一些暗角里不能完全清扫。他便想发明一种可以倒置的“蜡烛”。众人知道后，纷纷嘲笑他，称他为“疯子”，把他当做反面教材教育孩子。可他以他那独有的倔强性格，坚持试验了上万次，终于成功了。没错，这便是爱迪生发明电灯的故事。
综上所述，“倔强”这把钥匙，它的确可以开启成功的大门，但是，很多人都将它拿反了，使其成为一种性格上的缺陷。很多时候，你只要将它转个方向，变为一种坚持，那么，摆在你面前的就是成功殿堂中的全部珍宝。
自由的日记集合4篇
作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分。写作是用真情实感来表达自己内心的想法。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，我们都要认真学习作文的写作。下面是小编为大家整理的“自由的日记集合4篇”，相信一定会对你有所帮助。
自由的日记 篇1
9.21大晴天
我虽然已经三年级了，虽然已经是大姑娘了，但是我还是那样的调皮。
今天在车库，妈妈正在锁着前车门。我拿起放在后窗上的一只木偶鸟，蹑手蹑脚地猫到了妈妈的背后。我拿着木偶鸟就往妈妈左半边屁股上啄，木偶鸟一边啄一边说道：我啄到了一条小虫。木偶鸟啄完妈妈左半边的屁股，又开始啄起妈妈右半边屁股。“哇，这条虫又大又肥，我要带回家和家里人一起吃。”木偶鸟又抓到一条虫。妈妈见状，有点生气地说到：都三年级，还这么调皮。我不服气地回答到：这怎么能怪我呀，是木偶鸟肚子饿了。妈妈幽默地请教我：那妈妈我就不明白，木偶鸟为何不啄你的屁股，而要啄我的屁股呀。我想了想说道：木偶鸟和啄木鸟都是鸟类。啄木鸟喜欢在大树上找虫吃，木偶鸟当然要找大屁股啄了。因为妈妈的屁股比我的屁股大，所以木偶鸟只啄你，不啄我。
妈妈的寄语：学以致用，思维缜密，童话般的你永远不会辜负“开心果”这一美称..
自由的日记 篇2
捉蝴蝶
你们捉过蝴蝶吗?那可是一个好玩的游戏。
星期天,我和文文一起去戚城公园捉蝴蝶,我们来到一个山坡上,准备捉蝴蝶。我看到一只白蝴蝶,就跑着追它,我瞅准机会,一下把它网到了网里。我把它捏住,放进瓶里。我又抓了好几只蝴蝶放进瓶里。瓶里的蝴蝶翩翩起舞,异常美丽。我对文文说:“看!我这只黄蝴蝶比你的漂亮!”问问不服气的说:“这有啥稀奇的,我的比你的漂亮多了。”我又和她比赛,我努力抓着,一会儿就抓到了七八只蝴蝶。她也不放慢速度,左一跳右一跳,不到五分钟就抓了两只蝴蝶。到中午了,我们两个一比,哈,是我的多!她不服气的说:“下次再比,我一定要赢!”我说:“可不一哦。”
捉蝴蝶可真有趣?
妈妈的话:这是老师布置的一篇自由日记,女儿写的很完整。
自由的日记 篇3
今天下午放学后,妈妈说:“天宇,听说市场上一家鸭血粉丝汤可好吃了,咱们去尝尝?”我高兴地说:“好啊!”来这儿吃饭的人还真不少,我们只好坐下来耐心地等着。
这时,我猛一抬头看到对面墙上贴着一张“鸭血粉丝汤的来历”。说的是乾隆皇帝微服私访到江南镇江,突然下了一场大雨,乾隆就去一家农户避雨,当时又冷又饿,农户就把自家唯一的一只鸭杀了,取出五脏做成鸭血粉丝汤,乾隆皇帝一尝,大呼人间美味。从此“鸭血粉丝汤”在全国流传开来。
我正看得入神,一碗热乎乎的“鸭血粉丝汤”端了上来,我急切品尝,噢,感觉似乎就是不寻常。
自由的日记 篇4
虚惊一场
每个人吃上五谷杂粮是不可能不生病的,我妹妹就是其中之一啊,把我们每个人虚惊一场,大家想知道经过吗?那就来和我一起往下读吧。
妹妹来我们家,我绞尽脑汁地想妹妹为什么发烧。之后才得知二姨为了给妹妹臭美去照相,把妹妹的背心给脱了,导致“哑巴吃黄连——有苦难说”,伤风感冒了。又加上最近气候不好感冒的人又多,妹妹抵抗能力是有限的。
事情是这样的,妈妈给二姨一张照相票让带上小妹妹去照相,二姨为了好看把妹妹的背心脱了,妹妹刚满九个月不会说话,唉!太可气了,来我们家时已经高烧39.5℃,我担心把这么小的妹妹给烧坏了。大家头上一把汗一把汗拧着尤其是我这个小孩,别看我人小用处是很大的。一会儿拿热毛巾来我这可把我小手烫着了,一会儿给妹妹量体温,一会儿喂妹妹水果吃。我在心里愤愤不平的骂,二嫂真是臭美猴把妹妹感冒了。”请阿弥托佛保佑我的小妹妹下温吧!原来欢蹦乱跳的妹妹现在高烧的连眼睛都不想睁开,我在地上着急的左三圈右三圈像热锅上的蚂蚁。
今天晚上小妹妹终于体温下降了,这可把大家虚惊了一场比感冒还严重。终于我心掉到肚子里了,才放心地睡了。小妹妹又像原来一样笑起来美滋滋的。
自由初中作文
作文是思考和表达的畅通通道，写作能够让我们在日常中感悟到生命和自然的美妙。写好作文我们要多读多写多练。幼儿教师教育网小编为大家整理的“自由初中作文”或许能够成为您的灵感来源，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
自由初中作文 篇1
万物都向往自由。大部分人想要的自由，就是随性，无论做的事出格不出格。但我对自由有不同的概念，那段自由的日子，给我的童年生活增添了一抹亮丽的色彩。
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与其说自由的日子如昙花一现，弥足珍贵，不如说自由一直如风通常一直在大家身边。要紧的是放松心情，放松自己，才能感受世界，感受自由。
自由初中作文 篇2
健忘是不愿意再伤心，伤心是为了不再伤害。学会健忘是一种解放，学会健忘是一种折磨，这会使我因此而不再难过；我选择健忘是一种对心灵的解放，我选择健忘我不后悔，我相信我的选择。
抛却是不愿意再难过，难过是为了不再记起。学会抛却是一种解脱，学会抛却是一种肉痛。抛却是我现在的最好选择，我只想修复我受伤的心灵。我不后悔我的选择，也许有人说我的选择错了，我宁愿永远错下去。
我不后悔的选择，我的选择让两个人获得了快乐。我也想我不再活的那么累，我只想把心彻彻底底的放在学习上。我不后悔，我的性格差别太大，所以我选择逃避。我不想再想，也许我们以后只会行同路人，擦肩而过。
我不后悔，请不要劝我，劝我就即是再一次的在我的伤口上撒盐。让我自由，不要捆绑我的自由。
自由初中作文 篇3
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。这是我最希望得到的自由。但对于生活在21世纪里的我们，所谓的自由似乎成了一种奢侈名词。
窗前，我望着夜阑星空，人们常说，看见星星就如看见过去。我也不例外。想起4、5岁时的生活，一边感叹时间飞逝，一边感叹现在与儿时的差别。曾几何时，我不为一丝作业而烦恼，而是尽情挥霍时光。只为快点长大，但是后来的我又觉得这种想法是多么幼稚。现在，每天被各科作业以及背诵压的死死的，拖着疲乏的脑袋一躺而睡，不能想其它的事情。考试的成绩成了多少人的噩梦。后来自由便成了一种话题。
印度一篇新闻报道：中国的高房价，毁灭了年轻人的爱情，也毁灭了年轻人的想象力。他们本可以吟诵诗歌、结伴旅行、开读书会。但现在，年轻人大学一毕业就成为中年人，像中年人那样为了柴米油盐精打细算。他们的生活，从一开始就是物质的、世故的，而不能体验一段浪漫的人生，一种面向心灵的生活方式。还有一位美国教授曾说过：中国年轻人活得太累，他们的人生只有两个词组：成功和拼搏！我很奇怪，他们连快乐都感受不到，却想追求幸福。他们从小学到大学，忙着各种考试；毕业后忙着找工作和结婚；结婚后忙着生孩子养孩子；退休了还要给孩子看孩子。。。如此活着而已！中国的年轻人们的确活得不太像人，更像是台“机器”，一台谋生的“机器”，赚钱的“机器”。这一切就像是奴隶，而奴隶哪能奢谈幸福！是啊，我们一出生就已经被这个社会束缚住了，得不到自己想要的东西，更何况是自由。于是我们只能眼睁睁的看着自由离我们愈来愈远。
突然，我有一种想回到古代的感觉。在那，我可以与孔老夫子一起名游天下，与李白一起高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，与杜甫站在山上，体会那“会当临绝顶，一览众山小”的豪情。再与苏轼观那美丽西湖“欲把西湖比西子”的美丽情景，与范仲淹登上岳阳楼，把酒临风，还有与庐陵欧阳修在宴会上同乐。多么闲暇的心情。心情多么舒适，放松。这才是自由。
漫漫人生路，我们需要前进，但不是被人像玩偶似的牵着走，而是需要我们自己挣脱束缚，自由奔跑。我们要像老鹰，自由翱翔；我们要像鲤鱼，自由跳跃；我们要像狮子，自由驰骋。不要被生活挫折绊倒，自由——其实并不难。
自由初中作文 篇4
渐渐。厌了这毫无意义的生活。所以。变得消极。
我厌恶这个除了车子，房子，票子而没有其他乐趣的世界。我不明白，为什么有人愿意花上自己的大好时光去做那些身外之物的奴隶。直到将要原理世界时，他们才发现———裹尸布上没有钱袋！这样的生活，在我看来，就像咀嚼过的甘蔗，没有味道。更可怕的是，随时间。自己恐怕也变得不同人情，没有目标和乐趣了吧。
我有些害怕了。我开始有些迷茫———人活着，活得这么辛苦到底是为了什么？预期碌碌无为的过一生，倒不如做一直小鸟，自由自在，无拘无束，安安静静过完自己的一生，不好吗？也许这是有人会大义凛然地说："我活着，是为了实现自己的理想。"住嘴吧。所谓的那些理想。不就是为了得到更多的钱吗？省省吧。在这快节奏的生活里，还有多少人的理想称得上伟大呢？不论你曾经多么富有，一样无法止住时间的车轮将你碾碎，不留任何痕迹。而我，仿佛正在朝着这种方向迈进———好好学习，就可以拥有房子，车子，票子……不。我不要，我不要。我知道，有一只隐形的手蒙住了我的眼睛，止住了我寻求自由。它试图蒙蔽我，让我成为一个"赚钱机器"，却一辈子找布道自由个快乐。我挣扎着拿开这双手，但每次都在看到曙光的时候，又被蒙上了！终于，终于，我流泪了。直到我的眼睛变的红肿，眼泪已经流干。我看到了，我看到了被大手蒙住的外面世界。五彩缤纷。那就是自由的影子啊！ 我要触摸你。自由。我要找到你。自由。我要拥有你。自由！没有人可以挡住我的脚步。我要从世俗中脱颖而出，我不要随大流。我不要失去宝贵的光阴。我想改变这个空虚无味的世界。我讨厌它。我讨厌它！
上帝！允许我。下辈子做一只自由小鸟，活在自己自由的世界……
自由初中作文 篇5
暑假这两个字眼只须一提到，一定会被人感到无比的激动，由于暑假是自由的，被人无所顾虑的。
初来瑞士便是在暑假，跟着家人来到瑞士雪山上。姐姐推嚷着说先从年龄小的开始往下滑，我一听便急了，我可不要当那个“开路”者。哥哥看到我们两个“你推我攘”的争执着，颇有男子气概的道：“还是我来第一个吧。”说完，哥哥应声坐下，一咕噜滑了下去，刚到地面就发出了一声惨叫：“我的裤子！”我和姐姐则留在地面上大笑起来。白雪皑皑的雪山上，寒冷的空气并没阻挡住我的无忧无虑。就在这个寒冷但又自由的日子里，我知道了那一份温暖的亲情。
瑞士的天空一直湛蓝的，仿佛被颜料泼过一样。我和哥哥走在瑞士的小巷里，微微仰头，呼吸着不是北京的空气。绿茵茵的草地上，小草轻轻的摆动着。“回头”。猛地一声，我不禁回了头。“咔嚓”看着照片上略微有的惊讶的女生，我不禁和哥哥对视，会心一笑。日渐的天色晚了，湛蓝的天空日渐染上了橘色，云彩也日渐的镶嵌在了天空上。可能自由就是像如此，无忧无虑，没任何烦恼，但却从心里溢出了一份份喜悦。就在这个清爽，但又自由的时间里，我知道了与大自然推荐我们的感受。
而瑞士的街道上好像就不如何一样了，少了一份安逸却增添了几分喧闹。
和姐姐走在街上，随处可见的街头表演者，怪异的商店商标，精美的装饰品，都让这里蒙上了一层别样的风味，而我和姐姐就如此穿梭在人群中，偶尔停下来观看着演艺人的表演，偶尔嗤笑几声那些古怪的商标，偶尔被那些美轮美奂的产品怔住了脚步，但却从来也不买，只不过打笑几句便走了。在这个喧闹的自由的时间里，我了解那一份喧哗好像也可以安慰道大家的心灵，去领会什么叫真的的自由。
自由好像没温暖那样被人感动，没追星那样轰轰烈烈，没孤单被人感到身心俱疲。但自由就像是在瑞士的这期间一样，无忧无虑，不需要去上学，不需要去完成那一项项作业，只须用心去感受，感受那份自由给予的心灵上的洗涤，和那一份独特的安逸。
在这段自由的日子里，我感觉到了什么叫做真的的自由……
自由初中作文 篇6
我是一只喜欢落在人们房顶上的鸟，我喜欢展现自己美妙的歌声。
今天我依然站在房顶上歌唱，却被一颗飞来的钢珠打中了翅膀，我惊叫一声，重心不稳的从房顶上坠了下来，我立刻闭上了眼，准备感受坠落的绝望。啪嗒我紧绷的身子落入了一个软绵绵的地方，我睁眼一看，是一个小女孩，我蜷缩在她的手心中，我慌张地展开翅膀想要逃离这里，却因下一秒来自翅膀的痛感放弃了自由。
而小女孩好像很高兴的样子，她把我带到了一个房子里，随后就将我放到笼子里，笼子里的空间很小，不像外面的世界那样广阔而自由，小女孩笑嘻嘻地注视着我，用手摆弄着我露在笼子外的嘴，我往后退了退，凝视着小女孩，她把整个笼子抱在怀里，用细小而温和的声音对我说：小鸟啊小鸟啊我是前几天搬家后来到这里的，在这里陪我的只有爸爸和妈妈，我想找个伴陪我，所以才用绷弓子打了你。
我讷讷地眨了眨眼睛，转头，又看向窗外，炊烟袅袅、潮湿的空气，我望向远处的青山，都笼着一层薄烟。这才是我向往的地方。
就这样，我每天望着窗外的景象发呆，回想我展翅翱翔的样子，那时无忧无虑。
我眼中的希望之光一天又一天的黯淡了下来，我不吃不喝。小女孩忧虑的看向我凌乱的羽毛和缺神的眼睛，我又浑浑噩噩的度过了一天。
天亮，小女孩睁开惺忪的睡眼，推开了窗户，抱着笼子悄悄走到阳台，微风掠过我的羽毛，我挣扎地站直身子，痴望着眼前的一切，她说：这是你向往的世界，我愿意失去你，走吧，这是你想要的世界！
她打开笼门，我张开翅膀，抖了抖，发现翅膀已养好，霍地飞出笼门，飞向了天空，我向后望，女孩向我摆手，我清楚的看到泪水从她脸上坠落了下来。
我再次获得自由，继续在天空清亮的鸣叫着。
自由初中作文 篇7
雾，蹲在水面上方，使水蒸气变白。一只蓝鸟骑在云层之上。这种清脆响亮的声音在头部和耳朵中。它不带有“幸福鸟”。
尖尖的笔尖埋在小头上，色彩斑斓的图案就像水墨画一样，有一个幻觉点，却不失其意境之美。人们也可能只这样做。美丽令人窒息。
尽管蓝鸟很漂亮，但可以用作人类的手。我看过一只蓝鸟。在金色的笼子里，锋利的尖端随着时间而变钝，这对翅膀已经驯化了，不再用于飞行，而是供人们观看。外套的颜色比以前漂亮得多，比野鸟漂亮得多。多音不如野生鸟好，听起来像鲜血。
我近距离观察了很长时间，才意识到蓝鸟从未打开过翅膀。它只是用爪子抓住了“树枝”，但那是假木材。看来我的到来并没有惊动它，或者说它不想忽略它。
我忍不住好奇。当我看到它时，我问为什么那只蓝鸟没有飞。不是说它曾经生活在笼子里。我看到了一个微笑：“它。当我购买它时，我去了机翼下方的肌肉，这样即使笼子没有关闭，它也不会跑得远，就像最后一只鸟一样，它会直接飞向它。“我会秘密地说：“幸福鸟”是“幸福鸟”，将所谓的“幸福”带给他人，却破坏了自己的幸福。”
在这几天里，蓝鸟还是一如既往，没有什么异常。当有很多人时，这只聪明的蓝鸟还会大喊“呼呼”两次，而且头会扭曲，使每个人都笑，就像输了一样。自尊自重的跳小丑令人着迷，这时它不再美丽，而是谦虚，荒谬和自欺欺人。
我从没想到玉鸟会采取任何行动。它长期以来的嫉妒表明，渴望在囚禁中自由的火力团体早已被金笼子摧毁。但是，在我们离开的那天早晨，我有一段空隙，我的阿姨在早晨还没醒来就离开了沙发，给那只鸟一个模糊的感觉，却忘记了笼子。当我离开沙发时，我发现了这一幕。很着急。我想过这个问题。我记得那只蓝鸟不会飞。吃完后我能找到它。没有翅膀，肥胖的身体和退化的爪子也不允许它们走得太远。
因此，早餐后，我们每个人都在房子旁边的花园里，车道上和路上寻找它。我去了屋子后面的小巷，但我看到了一群破烂的血肉，还有几根绿色的羽毛，在一个黑暗的角落里，抱着一只黑猫，它似乎咬了口。它是什么？我认为那是“幸福爱情鸟”。
突然，我想起那就像一个流血的“丈夫”和一个久违的钝器……事实证明，它从未放弃追求自由。只是意识到：它无法逃离金笼，只能等待时间的流逝。
雾，在梦中，绿鸟依然美丽。美丽令人窒息。
自由初中作文 篇8
自由不是放纵。
——题记
我常常把自己想象作一只小鸟，学校是牢笼，老师家长是把枷锁，束搏了我的翅膀，禁锢了我想要自由的心。暑假来临，正好是把我放出牢笼之日，我重获自由，可以到处飞翔，寻找属于我自己的快乐！
这个暑假，没有补习班，父母不在家，我独自在家享受自由的日子。没有往常不时关于作业写完没的问题，没有天刚亮就急急忙忙地上课，我这只鸟总算自由了！趁着才刚放假，玩着个把日子先，算是慰劳我这么多天的学习吧。手机一拿，一滑，一放，就是大半天。不行！不够！走进书房，要看书吗？别闹了，咱这是找电脑去了。插上电源，按开机键，玩游戏，追剧，聊天，把平时没玩过不敢玩的全玩了，几百集，十多季的剧非追不可，俺老孙被压在五指山上几百年了，好歹也得玩上个20多天也不迟！每天起早贪黑努力玩耍，有时无聊了会一个人仰望天空发呆，一个冒着金光，拿着魔法棒的小小人凑到我耳边嘀咕，你这样做真的对吗，已经玩了这么十几天了，这可不是平时的你哦，这么懒惰小心变成大懒虫。话音未落，另一个灰色的小小人大声呵斥道假期就是用来玩的！好好玩上2个月放松一下嘛！我扭了扭脖子，继续开始追剧。
这样的日子持续了很久，直到无意刷朋友圈时发现了大家都纷纷在各大补习班补课，都在说累呢，有的作业已科学地做完了，字里行间地感受到他们心中的自豪，其实嘴巴上说累，不愿意学习，但其实天天早上又早早地起床去补习了，心里应该满是成就感啊！可是相比之下我呢？电子辐射早已把我那双本应清澈的眼眸变得满布血丝，我原本那颗热爱生活的心早已变得灰暗，思考的大脑已然便地如同废铁一般。我多么像个机器人啊，在一个狭小的空间里捧着电脑日夜敲打，这才是真正的牢笼！亲手把自己关进了那个叫做自由的牢笼！我关上了电脑，手机，打开了课本，作业，在知识的海洋里自由遨游，寻找从前那个勤奋好学的自己。其实现在的我仍会玩手机，但也不耽误功课，看课外书丰富自己的视野，也许这才是真正的自由吧。
收放自如的日子，才是我心中真正的自由！
我会永远记住这段自由的日子，谢谢你，教会我真正的自由！
自由初中作文 篇9
我渴望自由，我渴望成一条鱼，这样就能在一望无际的海洋中畅游，我渴望成为一只鸟，这样就能在天空中自由自在的翱翔，我渴望成为一棵树，这样就能在美丽的大自然中无忧无虑的生长。
我渴望自由，妈妈对我要求严厉，所以我从小就没有自由，从周一到周五，我的课表一直是满的，即使到了周末，我也要上许多补习班，实际上我只有半天休息，而那半天，我也要完成堆成山的作业。每次朋友约我出去玩，我都忙的没有时间，只能委婉的拒绝，因此我少了许多知心朋友。
记得有一天，东方才一点儿一点泛着鱼肚白，天空染着红晕，太阳慢慢升起。妈妈就连拖带拽的把我床上拎起，我揉揉睡眼朦胧的眼睛，眯着眼抬着抬头看了看钟，我的天呐！才六点半，我有些不满的对妈妈说：才六点半呢，让我再睡十分钟，就十分钟。“不行！一日之计在于晨，六点半正式学习的最好时机，你要抓紧时间学习。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。"
无奈，我被迫来到书桌前，开始了一天的学习，过了一小时，我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的嘀嗒声，真是黑云压城城欲摧，作业压人人悲催。举头望明月，低头写作业。哈哈…楼下传来了小伙伴们的欢笑声。
作业终于写完了，我走到妈妈身边，轻声细语的对她说，妈妈，我想下楼玩一会儿，古诗背了吗？英语发了语音吗？这么多任务没完成，还要玩，你还想不想考重点初中考好的大学？妈妈的话像一颗颗子弹一样向我射。我沮丧极了。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我想像小鸟和鱼儿一样自由，我现在像关在笼子的鸟，不能飞；像缸里的鱼，不能跃。
我渴望自由，这句话不只是对我妈说的，也是对全天下的父母说的，你们望子成龙，望女成凤的心态，我能理解，但是也要给我们一点空间，不要让我们的童年以枯燥无味的作业一起过，我渴望自由。
自由初中作文 篇10
在平坦的绿茵场上，一个金发少年向人们微笑着。但令人吃惊的是，他用双臂撑着地面——他没有脚（腿）！这是小说《生命的诗篇》的封面。
当我第一眼看到这本书的封面时，我就被深深地震撼了。我用微微颤抖的手翻开了第一页，一行小字映入眼帘—— 不依赖别人才是真正的自由。
书一页一页的翻过去，我低头看着，完全被书中的情节吸引了。文中主人公肯尼和我是同龄人——14岁的美国少年。他的降生是不幸的，两次手术后刚满一周岁的肯尼便失去了腹部以下的身体，成了“半个人”。所以认识他的人都认为他不会活下来了，但身残志坚的肯尼没有向命运屈服，而是以自己的灾际行动为世人创造了一个神话般的奇迹 ——他顽强的活了下来。肯尼以臂代腿，以手带足 ，克服了常人难以想象的种种困难，不仅可以独立的正长生活，而且赢得了世人的敬重。因为它不仅是“半个人”，而且仅有14岁啊！
我掩卷深思，肯尼顽强不息，追求生活，他是前进在人生道路上的强者！他是个最平凡的人，那身影越来越大，矗立在天宇间。不知何时，我的眼睛模糊了。透过眼帘，我又隐约看到了那行小字“不依赖别人才是真正的自由 ”！它是那样的清晰，那样的明了。或许命运对肯尼是不公的，但肯尼却给了命运一份最完美的答卷。想到
这里，我的心被一种巨大的力量震撼了仿佛肯尼就在我身边。
慢慢地，我从树叶中抬起头来，心中的激情仍在荡漾，我的脑海中出现了许多问号：肯尼作为一个残疾人，都可以要求自己奋发进取，不依赖别人，而我们许多四肢健全、头脑发达的健康人还不如肯尼？答案就在我们身上，因为我们缺乏面对困难的勇气，缺乏战胜困难的信心。
我抚摸着“生命的诗篇”这几个字，狠狠的擦去了泪水，这泪水太渺小了！
2023自律才能自由作文600字中学议论文大全五篇
什么是自律的定义？自律就是无论生活怎样，都会保持自律、保持清醒。你要相信，只要来日可期，今天就值得欣喜。你是在找关于自律的作文吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“2023自律才能自由作文600字中学议论文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
2023自律才能自由作文600字中学议论文【篇一】
自律，换而言之，就是严于律己。它是与监督想对立，更强调自我约束和自觉规范的一种意识。自律，就是要在思想，品德，行为上从严要求自己。古人云；君子责己，小人责人。从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。因此，我们应该在任何时候，任何地点，任何时候情况下都做到自律。
要想做到自律，首先要理解监督和自律的关系。监督意指被动地接受来自外界施加于自身的规责和看管。而自律则是主观的，能动的适应。它们均能达到约束行为的目的，自然都是必要的。但想较之下，自律显得更为重要和积极。就作用而言，监督也是为了使人们更好的自律。
要真正做到自律，并不容易，它是自己与自己的约定和承诺。还需要做到很多。
先之，要从自身严格要求。不能正其身，如正人何？现在我们所身处的世界真得很复杂。有无数的新奇和诱惑，如何正确的对待关系到我们的一生。来自网络的纷繁复杂的虚拟，来自现实无花八门的骗人把戏，我们的确很难应对。所以，自律就非常的重要。保正不做第一次就是一种拒绝，就是一种自我保护。
再之，要经常自省，自察，自我批评和自我约束。德国哲学家海涅说，反省是一面镜子，它能够将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有机会改正。一个人的愚笨不在他的无知，而在他不知自己的无知。一个学会审视自己的人才有可能认清自己，摆正自己的位置，才能有自知之明。我们要时时刻刻提醒砸己，什么可为，什么不可为，什么坚决不为。我们要问自己，你在做什么，你该做什么，对你最重要的是什么？我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人，而不是只为了自身。
次之，不怕丑，不怕痛，不护短，有过必改，有错必究。一个多么高尚的人，也不免会犯错误，而勇于改正会让他更加高尚。斯威夫特说，公开认过有益于灵魂。是的，一个人不羞于承认自己犯了过错，说明他变得更加豁达。中国自古就有谚语：闻过则喜，知过不讳，改过不惮。勇于认错不但是自律的态度，更是做人的气度！
作为学生，我们更应该学会自律，学会做更好的自己，只有自律，我们才可以自尊自爱，只有自律，我们才可以自省自知，只有自律，我们才可以自立自强！
2023自律才能自由作文600字中学议论文【篇二】
新学期已经开始，今年学校进行了教育改革，将课程改成了上午五节课与下午四节练习课。其实这本像是一场赌局，因为下午的四节练习课赌的正是同学们的自律。无论是对升学率还是我们都是极大的挑战，那些自觉、自律、认真的同学可以竿头直上、日就月将，而那些不自觉的同学更会退行千里、雪上加霜。可以说这个决定是一场意志的磨炼，你准备好了吗？
在当今社会，最靠谱的不是你有多少金钱，你有多大靠山，而是你是否是个优秀、自律的人。人们说：“自律的人最可怕。”这是为何？难道是自律的人凶残无比吗？不，不是的。人们所畏惧的是那颗积极向上、不受干扰、严于律己的心啊。有一颗自律的心，你不怕世间的诱惑；有一颗自律的心，你不惧前路的艰险；有一颗自律的心，你不缺高尚的友人。你说自律是多么强大，你视他人所追求的的功名利禄为粪土，你可以比别人的内心更强大、坚定，你比别人更优秀，那么，养成自律的习惯何乐而不为呢？
自律的人往往是优秀的、大有作为的人。就如曾国藩，一个幼年时笨到读了百遍的课文都无法背诵的人，后来居然成为清朝中兴之臣，这真是让人大吃一惊。他为何有如此成就？
如果他幼年时期没有自觉地学习而去安逸享乐，他会如此名震四方吗？曾国藩曾经有好色的缺点，为了改正每天写日记责骂自己禽兽不如，以此警醒自我。从他开始写日记起，他从未断过，直到临死前一天还在写，你说这样一个严于律己的人是多么令人敬畏。他将极致的自律贯穿到底，人们怎能不会称他为“半个圣人”呢？他的一生正印证了苏轼的一句话：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”
曾国藩的《诫子书》中说：“自修之道，莫难于养心；养心之难，又在慎独。”自律之难，难于精心，难于不受纷扰。若能严于律己，方能秀出班行！
2023自律才能自由作文600字中学议论文【篇三】
疫情的火苗还未彻底熄灭，许多省市响应国家的“停课不停学”政策，开始了网上授课，但是结果却不尽人意，许多学生一上课就集体闭麦，老师一提问题就装网卡。最近流行了一个段子，学生：“老师，我这边网卡了。”老师：“胡说，我刚刚看到你眨眼了！”更有甚者，为了让钉钉下架，呼吁自己的狐朋狗友给叮叮“半星好评！”
但同时，还有一些自律的青少年在努力学习。一个女孩的家里不能上网，就跑到村部的院子里借网学习，一位高三男生不幸染上了冠状病毒，但他在治疗期间，带着许多高开冲刺书，每天学习到很晚，这些自律的人，一定是很优秀的人！
自律体现在哪里？处处皆需自律。据统计，99%的成功人士都有早起的习惯，我之前没有早起的习惯，能蜷在被窝里一秒是一秒，直到谢老师说“秒间一掀被”这个绝招，我完美的克服了懒得起，不愿起的毛病，虽然“秒间一掀被”中的那一秒痛苦极了，但是不得不说，他确实是摆脱赖床的妙招。
在日常的学习生活中，自律使我更出彩，在网课中，几乎总有几个同学不能准时出勤或或者干脆直接不出勤，对老师布置的作业，有的同学常常迟交或不交，被老师点名批评的人每次都有几个，但是我的自律“迫使”我认真听课，及时写作业和订正错题。
一天之内，我会时不时的查看家校本，看看有没有需要完成的作业，如果有，我会很快写完，每一次我提交的时候，已提交的人数都是个位数，每次看到“未完成”的名单，我心理纳闷，“明明作业很少呀，怎么会写不完呢？”
在我的日常学习生活中，自律帮了我很大的忙。他像一位严格的老师一样，督促我高质量、高效率地完成任务。自律真是最棒的老师！自律使我更出彩！
2023自律才能自由作文600字中学议论文【篇四】
在人的一生当中，往往会因为一些小原因就放弃。坚持不到最后，而选择半途而废。这样是不对的，只有管住自己，努力向前的人才会取得成功。
自律使人成功。现在，有很多的人喜欢自己徒步去旅行，可坚持到最后的却不多，多半是因为不自律，而选择半途而废的。网上有名主持人分享了自己与女儿徒步的过程。这个小女孩参加了对大部分成年人来说都有很大难度的挑战。虽然在这个过程中有很大的磨难，但他一直没有放弃。尽管脚上起了泡，也一直向前。在别人休息的时候，他却在走路。也许有的网友很夸这个小女孩，也许很多人说这个家长太狠心，让这么小的孩子去遭罪。但我认为这并不代表着家长的狠心，这是锻炼自己的孩子。小女孩是很自立的，没有轻易的放弃。这看似完不成的任务，他却一直在努力着，获得成功，我认为这值得我们学习。
相反，有的人遇到一点小事就叫苦叫累。轻易的放弃，克服不了困难。遇到小挫折都坚持不了，缺少自律的好习惯。
自律使人进步，在学习方面也是这样。学习只有多做题，才能取得成功。当自己想放松，玩手机的时候。要控制好时间，不要一味的玩游戏。要懂得适可而止，给自己制定的学习计划，不要光说不做，要养成自律的好习惯。从前，我爱贪玩，每次拿手机都放不下，现在我学会了自律，给自己制定了时间。什么时候该玩？什么时候该学习。制定了合理的计划，多看书，多做题，而不像从前一样，只懂得玩。只有这样才能离自己的理想更近一步。自律使人进步。
在我们的日常生活中，有很多不自律的方面。比如，累了，就要休息，不懂得坚持。没有一点前进的动力，我们要克服这种坏习惯。
自律使人成功，只有学会了自立，才能取得自己想要的成绩，要懂得自律，使自己人生的道路过得更加的充实，精彩。你的坚持终将美好。
2023自律才能自由作文600字中学议论文【篇五】
人们渴望自由，喜欢那种随性风流，无忧无虑的日子，不想被规则拘束。自律，这看上去不就是自己管好自己嘛，有何难处，但我却明白真正律有多困难，这背后将放弃多少玩耍，克制多少自己的欲望，又该经过几番内心挣扎。
举谢老师说过的一个例子：我想写随笔，但同时我很想玩。这时，聪明且会思考的人一般选择随笔，先完成了随笔，剩下时间搭配就自由了许多，反而，如果先进行了玩耍，似乎写随笔的时间就遥遥无期，酣畅淋漓玩耍后又要写随笔，似乎就加上了一层约束。
小学毕业时，老师告诉我们她经常给我们说得六个字：自己管好自己。自己管好很难，就更无需去管理别人。所以，别人的事情与我无关，风吹草动就不足以动摇一颗自律的心，一颗认真学习的心。学会了自律，就把自由推进了一大步。应该做到的，是在玩与学之间划清界线，是在动与静中选择后者，是在苦与乐中先执行困苦，是在累与闲中拒绝安谧……做到没人监督却依然按时完成，做到合理安排时间遵守规则，做到面临诱感依能够安分守己，做到控制快乐和欲望选择努力。
自律并不简单，当一个人可以真正的学会自律，那他自由的天空一定会越来越辽阔，自律和自由配对，成为一个自律于己的人，走在唠叨前面，身上扛着向自律进发的态度，一步一步做位发光的人，自由的存在就是随着自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用担心时间艰制，不用忧愁行动不便，不用害怕努力没有回报。
成为自律的人，时机与运气只是一时，学会控制，踏实走好每一步，让自由的最高境界成为我努力的方向。
读经典的意义作文1000字4篇
是不是还在为写作文而忧愁烦恼？作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的，或许你正在查找类似"读经典的意义作文"这样的内容，还请您收藏本文！
读经典的意义作文(篇1)
有人认为，文学要有所担当，红色经典作为特定历史时期的精神路标，其厚重感与担当意识在现实生活中依然富有生命力。
保尔经历了几个重要的人生阶段：童年，处在沙皇统治时代；少年，家乡被红军解放，然后德国法西斯入侵；青年，反法西斯战争胜利后，进入了社会主义建设时代。他所处的时代、社会正经历着前所未有的大变局。
保尔一生经历的几乎都是深重的苦难。从中国传统的命理观念看，保尔直接就是一个很命苦的人。他差不多把五弊三缺都占全了。什么叫做五弊？就是鳏寡孤独残这五种人生大不幸。什么叫三缺？就是钱、权、命三样都缺少。
保尔出生于乌克兰首府基辅的一个铁路工人家庭。幼年丧父，母亲靠在车站上做饭的微薄收入来养家，保尔还有一个哥哥，是一名普通的工人，他的家庭极度贫困。保尔在学校上学，因为贫困屡屡受人歧视，尤其是以那个在学校总是体罚学生的神甫老师为甚。为了报复，保尔给神甫和好的面团上撒了烟末，这也是他朋友谢廖沙的怂恿的结果，于是他就被开除了。然后跟着母亲到车站食堂里当帮工，干些粗活，受尽了老板娘的气。不久，哥哥帮他在电厂里找到了工作，就离开了食堂。保尔的童年是苦难深重的，法西斯入侵，为救人生导师、革命路上的引路人朱赫来，被法西斯势力抓进监狱受尽折磨，腿被打伤了。伤愈之后参加红军，在战斗中英勇奋战，取得一次又一次的胜利。后来在一次战斗中受伤了，右眼失明。退役后参加修筑铁路，因为自然环境恶劣，加上超负荷的劳动，给身体留下了隐患。再后来因为在不同的工作岗位上工作过劳，一次次病倒，神经系统严重受损，导致下肢瘫痪、双目失明。病情严重的时候，保尔甚至有过自杀的念头。到最后，只有右手能动，他开始拿起笔，以顽强的毅力，完成了小说《暴风雨的儿女》
保尔柯察金一一奥斯特洛夫斯基，正是那种活着，被人民记在脑子里；死后，被人民刻在心上的英豪。正如他自己所言：人生最美好的东西，就是一个人已经不在人世的时候，他还能以自己所创造的一切继续为人们服务。他保尔柯察金，虽然身体有缺陷，却没有在死神面前退缩，依然顽强地活着，顽强地搏斗着。正如小说里说道：那颗因病痛折磨疲惫而憔悴的心，又注入了新的活力，怦怦地欢跳起来。是啊，病魔的枷锁被粉碎了，他又信心百倍地拿起新的武器，神采焕发地投身于革命队伍，他又开始了新的战斗，生活又揭开了崭新的一叶，生命有奏响了新的进行曲！是的，保尔柯察金，永远活在人民的心中。
读经典的意义作文(篇2)
经历了时间淘洗，红色经典始终被那么多人喜爱，且历久不衰。那么，它是否具有超越意识形态、超越特定时空阈限的精神内涵呢？
红色经典是工农兵文艺，它以几千年来一直被忽略、被蔑视的底层普通平民为主人公，把他们塑造成英雄。我们可以认为，它传导的也是一种地道的平民精神。它的平民精神不同于五四时的俯视平民、怜悯平民，而是平视加仰视。近距离的平视，使得平民特别是农民的日常生活以从未有过的细腻方式展现于读者面前。只有像柳青、梁斌、浩然这样真正熟悉农民、热爱乡村生活的作家，才能以那样的深情描绘出蛤蟆滩、千里堤、白洋淀、东山坞的自然景色，在渲染时代风云之时，也让读者感受到农民朴实的精神追求和世俗的喜怒哀乐。梁生宝、朱老忠、萧长春这些人物确实比实际生活中的农民更高大。但这些人物形象不乏可信性，因为他们并非不食人间烟火。他们仍然让人感觉是活的人，而非提线木偶。
红色经典突出集体主义精神。五四对个人的发现，其积极意义巨大，个体生命和个人权利被尊重是现代性建设的最重要成果之一。但是，关注个人、尊重个人并不等于个人利益至上、不讲团队精神。集体主义精神在如今的语境中也可转译为团队精神。人既是个体的人，又是社会的人。个体价值被重视是前提，集体主义、团队精神则是对个体生命价值和意义的超越。
红色经典以革命浪漫主义为主导，它传导出一种非常独特的魅力。《红岩》里的英雄超越普通人的地方，不是其非凡的武功或智谋，而是建立在信仰基础上的超强意志力。红色经典符合毛泽东关于文艺高于生活的美学思想，它的超越精神不仅体现于主人公精神气质的方面，也表现在作品营造的艺术氛围、美学境界的超越性：读者即便知道了林道静不等于杨沫、或江华不同于马建民，知道了真实的威虎山并不像小说里写得那样险峻、琼海的南府有别于电影或舞剧里的境况，也还是喜欢陶醉于作品的艺术氛围之中，因为作品将大家导入了一种更美好的彼岸世界。
因而，时过境迁之后，读者可以批评红色经典的各种局限，却难以忘怀它，我们不应忽略它的存在。
读经典的意义作文(篇3)
我觉得当下创作作为当代生活的一种反映，其素材、课题和认识等等，都产生并依赖于当代生活。当下创作中最能反映时代风貌和精神的代表性作品才可能成为新经典，被人们记住，留传于世。在这个意义上说，当代生活是产生新经典的源泉。
当代生活景象无疑极其丰富而复杂。与人们所称的红色经典所产生的那个疾风暴雨式的革命与战争年代比较，当代中国虽属和平发展，却也在发生着深刻巨变。特别是改革开放以来，中国社会的巨大变迁范围之广、影响之深史所罕见。中国走出近代史上贫穷、落后、屈辱的境地，创造了世人瞩目的经济高速发展奇迹，社会形态也在迅速转型。发展与转型同时给中国带来了各种问题与压力，新形势下的国际环境既提供机遇，也充满挑战。中国人民正在以自己的创造力解决问题，直面挑战，向着实现中国梦的方向前行。这样一种生活景象给文学创作提供了无尽资源，也提供了巨大的表现空间。
我生活在福建，这里不属中心区域，生活却也同样发生着巨变。一个遍布丘陵的省份，以往被山岭分割出众多方言区域，20年前行路还处处艰难，如今高速公路和高铁交通纵横交错，四通八达。当年的农业省份快速城镇化，沿海地区工厂林立，已经很难找到旧日乡村。山区许多村庄只有老幼留守，传统村社结构在悄然消解。与此同时，人们的思想也与往昔大不相同。置身如此丰富变迁的场景中，感受的确多样而深刻，总觉得处处有值得表现的题材，可以写的东西太多了。也常感叹这是一个出大作品的时代，问题只在于自己的认识水准与笔力。
当代生活提供的当下场景中也包含着与其密切相关的历史场景，以及认识这种历史的当下眼光。福建是古代海上丝绸之路的起点，随着一带一路的提出，人们进一步发掘并深入认识以往，作家们也发现昔日海上丝绸之路此刻有了新的表现空间。历史上福建与台湾关系密切，福建在近现代以来的台海风云变幻中一直处于特殊地位。当下，生活在这里的作家们在深入思考历史，深刻认识将两岸紧密相连的血缘与文化纽带，以自己的创作投身于实现祖国和平统一的历史任务中。近现代史上的福建人下南洋、福建以古田会议为代表的巨大红色资源也备受瞩目，具有深入开掘、继往开来、服务当代的意义。当代生活的无穷资源与课题为创作提供了广阔新天地，无疑是创作以至新经典取之不尽、用之不竭的源泉。
读经典的意义作文(篇4)
我经历过许多有意义的事情，但我觉得最有意义的一件事，就是在家里不出门，配合阻断疫情传播，等待白衣天使们带回来胜利的消息。
我在家写作业、玩游戏、看电视！不出门，不添乱，积极配合抗击疫情的战斗，过得很充实很有意义。经过寒假二十多天，我才写完老师布置的全部作业，老师留的作业可“真多呀”！
由于疫情，我们不能上补课班补课了，只能通过网络在家网上学习。现在我可以尽情的和小妹一起做游戏了，因为做游戏可以让我远离电脑和手机，也可以歇歇眼睛。我还可以看电视，我看的是《神兵小将》，讲的是光明战胜黑暗的斗争故事。现在在武汉战斗的白衣天使就像神兵小将一样，她们象征着光明，病毒就象征着黑暗。白衣天使作文们在前线拼命的战斗，睡觉的时候她们都不能睡在床上，只能睡在椅子上，饭点的时候，她们也不能准时的吃饭。我相信，有他们在勇敢战斗，我们一定能掌声疫情，迎接他们凯旋。
我们现在还不能出去，因为外面有病毒，出去就会得病。我有次要出去的时候，妈妈告诉我：“出去要戴口罩，回来的时候要洗手”。由于疫情，我下楼底下通通风就回来了。回来我第一件事就是打开房门，冲进卫生间，打开水龙头，拿起香皂认真的洗起来，直到洗到我认为干净才罢休！
在这个期间，我虽然不能和往常一样跟小伙伴们一起玩耍，但我觉得在家不出门就是目前最有意义的一件事！我坚信，有全国人民众志成城，我们一定能战胜病毒，走出家门走进美丽的春天。(文/杨欣烨)
一件有意义的事作文600字篇2这个暑假里，我做了一件非常有意义的事，那就是参加了太仓市图书馆组织的“小小图书管理员”志愿活动。在连续两周的时间里，每天两个半小时的图书管理员工作，让我学到了一个道理：为他人点一盏灯，照亮了他人，也照亮了自己。
在我到图书馆报道的第一天，心里非常紧张而又害羞，怕自己做不好。没想到我接受到的第一个任务就是给社会实践“护照”盖章。图书馆的老师给我作了一个岗前培训，交待了注意事项，然后就走开了。我心里虽然说忐忑不安，但也只能硬着头皮。这时有一个妈妈带着她的儿子拿着“护照”来到我这边，我一下子紧张地不知道要说什么。还是对面的阿姨先和我打招呼，“小朋友，请问我们的‘护照’是在这儿盖章吗？”“是的，是的。”我连忙回答。我想起手上的一份问卷，赶紧递给他们，“要回答出来上面的几个问题，旁边的展区有你们要的答案，可以先看一下展览，再来答题。”等我说完这几句话后，手心里已经全都是汗了。小弟弟和他妈妈没一会儿就回来了，小弟弟自信地说出了“虎门销烟，林则徐”以及后面几题的答案，我吃惊地说：“你真厉害，全对！”然后我翻开他的“护照”用力地在上面盖上了蓝色的章。当我把“护照”还给他的时候，他开心地朝我笑笑，我心里也美滋滋地。
接下来的几天里，我又分别到少儿和幼儿图书馆。在那里，我们的任务是整理散落在桌子上、书架上的图书，把它们排列在对应的书架上；同时还要帮助小朋友在自助机器上借书、还书；我还学会了在电脑上查书、找书。任务虽然微不足道，但在整理完后，看到整齐排放在书架上的图书，我心里可是非常自豪的呢。
这次图书馆志愿者的经历，是我过得最充实，最开心而且有意义的一段时光。我希望明年的暑假还能再去当志愿者。因为我相信，在帮助他人的同时，也能帮助自己成长。
