大学班长工作计划
发布时间:2023-06-11 大学班长工作计划大学班长工作计划汇集8篇。
加快工作进展有助于提高工作品质,我们可以在工作计划中规划自己的工作。但如何才能写出独具特色的工作计划呢?今天编辑向大家推荐一篇深度分析“大学班长工作计划”的文章,供大家参考,欢迎阅读!
大学班长工作计划【篇1】
1、积极配合学校、班主任的工作,认真负责并讲求效率地完成任务,遇到困难时不退缩,寻找有效的方法尽快解决问题。
2、在大型活动中要起到带头和组织的作用,如三人篮球赛、艺术节、英语节、校运会等大型活动,要提前安排好各人员的任务,虚心听取同学们的意见,寻求方案,务求把活动搞得有声有色。
3、定期举行各类型主题班会,如自主学习主题班会、学风建设主题班会等,增加同学们对大学生活的了解,培养同学们良好的习惯,增进同学们的感情,增强班级凝聚力。
4、每两周左右举行一次班委例会,让各班委了解近期各项工作,提出意见建议,分享工作经验,在沟通和商讨中加强合作。
5、在各方面以身作则,在学习、文体、生活等方面都尽我的努力做到,提高自身的综合素质。
6、与各班委通力合作,与各位同学齐心协力,倾听同学们的意见建议,尽我所能让班委与各位同学支持我的工作。
7、落实与同学们息息相关的各种通知,关注同学们的心理状况,善于与同学们交流,增进相互了解。在同学们需要的时候及时伸出援手,为同学们服务。
8、抓好班级的纪律、管理班级的纪律出勤,记下违规的人和事,交班主任处理。
大学班长工作计划【篇2】
上了大学,来到泉城学院,人皆归零心态,积极心正旺。听代班后来与我说学校要增加班委俩职务,并表明如有再愿竞选者,可写一封工作计划书。深思熟虑后,我想竞选班长一职。
班长是传达者、是理事者、是服务者。一个团体,如没有各种职务程序是无法运转起来的。而一个班级,班长及众班委的作用,正是要运站起本班同学,团结、班风、成绩、交流、合作等等都可作为其目标。班长要做一条绳子,使班委及众同学灵活走动却不丢散。
工作目标及参考观点:
1、学校以学为本,力求本班成绩走向正轨。
专业课方面:
就目前的手绘技术参差不齐。除互助竞争方案外,画室要随时可开,多配钥匙,使想力求手绘技术提高的同学有条件可寻。大一是打基础年,没有良好的手绘技术和正确的空间思维及色彩感觉今后会很吃力。
成立各学习小组,设组长及副组长,以学习委员为总指挥。各组优劣相当、相互竞争、帮助。组内辅劣拔优。作品完成后由老师评分...
英语方面:
据我了解,我专业很多同学英语水平为全蒙。时间不等人,想短时间赶上也不可能。但坚持、严格是方案的核心。词汇量、语法等等为每天必须,要和生活相连。我想,每人写一篇报告,道出自己的实际水平,并附有个人计划。
以宿舍为小单位,舍长为管理,上线是课代表及学习委员。共商讨、同学习。并把所有计划及情况跟老师道明,征求老师意见。
其余各科方面:
如老师不设班课代表,自班另设。仍以专业课小组为单位,课代表→组长→组员,一条龙发布作业、下达消息,组长为本组负责。
2、管理层面,规律而不失宽松,目标计划主体分明。
a:杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,抓好作业情况,提高效率。课堂老师点名后,如本班有无故旷课者,由某班委记录,后查实原由,按情况处理。旷课两至三次交由班主任处理。 作业由各学习小组组长检查,检查情况汇报各科课代表。
b:完善考勤与请假制度.需请假时一定写出正式的假条,如:病假,必须是班主任或班长亲自签字的假条;事假必须有班主任的签字。
c:定期召开班会、班委会,实行班务公开。使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
d:所有班委、课代表及组长、舍长等,如不作为,不如不当。成立的各小组、单位要严格运行。
e:严松结合,尊重个人观点。大学生活应是宽松而不失规律的。有个人也要有团体。
f:班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。
g:通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通。随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。
3、杂观点
a:(班长传达老师同学信息方面)做到及时传送、尊重老师、问清楚、道明白。
b:(通讯)因大学非高中有固定教室,则相互及时联系则尤为重要。则要以手机如飞信等为主,上下传送信息。建立官方Q群等。
c:(意识思想)职位之间非上下级关系,而是同合作、共发展。
d:积极开展文体活动。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
大学班长工作计划【篇3】
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二下学期了。在这近2年半的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上xx届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
具体工作计划:
1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次春游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。
5、在工作方面,班长、团支书及其他班级干部既要分工明确又要相互配合,坚持每两周开一次班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
大学班长工作计划【篇4】
时间若指尖的砂,在回望我们军训时的骄阳与汗水时,这新生的意气风发已跃进我们的双眼,我们清楚的知道,我们已是大二的学姐学长们了。而身为副班长的我,我知道在新的一学年里,我校面临着建院升本这一重大任务,作为学生的我们应当积极的配合学校各部分的工作,这是大的方面;小的方面我们班则应当团结起来,互帮互助和谐相处,将11英语教育般建设成一个文明和谐,学风高涨的文明班级。
一、工作目标
首先,做好作为一名普通学生该做的一切,学习上,上课认真听讲,不迟到早退,不缺课旷课,上课积极回答老师的问题,课后按时完成作业。生活上,保持良好的生活习惯,处理好与同学之间的关系。为全班同学做好表率。同时履行一个副班长的所有责任,不但认真做好自己份内的事情,还积极配合其它班委,做一些力所能及的、对班级有益的事。
努力争取本学期班级能评上“先进班级体”,我们大家团结起来,一起完成我们的目标,把我们班级建设的更好。
二、工作计划
学习方面:
在本学期将系统的学习专业课程,认真的学好专业基础知识,进一步的强化自己的能力。首先我们应当将自己定位在一个明确的位置上,认清自己的能力,才能更好定位自己的目标,才能朝目标大步的走去。其次,良好的班风是很重要的,班级委员要起带头作用,带头确立明确的目标、端正学习态度、强化自己的能力、全面发展,引领一个良好的学习氛围。总的来说,班级的和谐是必不可少的。要有良好的生活习惯,和同学,朋友之间要互相了解,互相帮助,处理好交际关系。使自身处于一个相对平稳的环境中才能更好的学习,发展。
让同学想想自己在大学三年间要得到什么,学到什么。
生活方面:
住校与以前的通宿生活是不可相提并论的,我们应当具备一定的生活自理能力,使自己可以能够在生活上过的顺利,而缺乏自理能力的同学,同宿舍的室友应当伸出一只手,给予帮助。当然时过一年,我们现在要关注的大方面是寝室的和谐问题,以一个发展的眼光看,若一个寝室缺乏了和谐,那么必定会有受到排挤的同学,那么我们应当给自己一个定位,为什么会发生这样的事?当真自己是惹人厌吗?当真是室友差劲?等等问题,自问一下究竟是自己还是他人的原因。要有良好的生活习惯,和同学,朋友之间要互相了解,互相帮助,互相支持,处理好交际关系。有了良好的生活质量,才能有良好的身体,有了好的身体才有奋斗的本钱,才有去奋斗的机会。我们要做一个“讲文明,懂礼貌,有道德,有理想,有文化,有素质的大学生”。
虽然大二我们的课程很多,我们依旧可以选择性的参与一些社团活动,促进交流,调整心情,走进一个小型的社会,体验人的多种多样,思考一下如何在社会交际里变得如鱼得水。
以上是我个人的一些计划和建议,只有通过班级全体同学一起的努力才能实现我们的共同目标,凭借一个人或少数人的力量是不够的。团结就是力量!
总结:
在11英语教育班我们是一个大家庭,我们应当将大家凝结在一起,一同创造一个温馨的家庭。
大学班长工作计划【篇5】
一、做好本职工作
由于办公室工作内容及对象的特殊性,使我们处在整个学生会系统的核心地位——重要的枢纽单位。对指示和意见的上传下达;搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握学生会与其他学生组织之间的关系,促进学生会及学校的各项活动能更好地开展。切实地做好会议记录和签到,办公室值班,责任办公室送报,办公用品及档案的管理工作和仓库管理工作。严格恪守工作流程,做好用品登记。
二、辅助出色彩
在贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨和坚守学生会“为同学之下,做踮脚之石,成就同学有为之事;处同学之中,想同学之所想,给同学之所需;居同学之上,高 瞻远瞩,引领同学趋附时代之潮流”的定位上做出表率。发扬学生会“聚是一团火,散是满天星”的精神。着重发挥办公室的沟通和协调优势,促进各项学生工作的高效进行。用我们的行动向老师和同学诠释办公室的作用和地位。
三、大胆创新,时时学习
在工作中发扬创新精神努力提高质量和效率,积极配合其他部门的工作。每月或一点时间内制定相应的学习目标和小拉练。如:办公软件的专题学习训练、会议记录技巧交流、会议主持及应急表达训练、礼仪训练等。此外,本年度应在办公室失物招领工作上,着重加强开展工作,力求在同学心目中树立一个可以信赖的能真正帮得上忙的形象。打造一个属于我们办公室的校园品牌工作。最重要的是在为老师同学服务过程中锻炼自己,提高自己的工作素质。为同学们做出积极地表率。
四、严格纳新工作
对办公室的新人,无论是工作学习还是日常生活都严格要求。因为学生干部本身就有天然的带头责任。而我们部门又是“交流”最核心的枢纽,所以格外严格的要求是很有必要的。更重要的是,一个光荣的集体不能满足于一时,必须有长久打算才能让荣誉传承下去。即要求学长和老师对新人的业务能力和沟通协调能力要狠抓落实。“梅花开自苦寒来”没有付出就没有回报。为了部门的长久发展,继续教育和危机教育必须狠抓。
大学班长工作计划【篇6】
班干部工作
班干部作为班级的核心力量,整体工作还是需要不断的提高和改进,班干部个人管理的意识和主动性需要加强,即将毕业,对很多人来说,可能在整体的个人意识上都会有所下滑至此,从班干部入手要拧成一股绳,学风、班风才会稳固。“誠信、严格、活跃、奋进”的班级精神在本学期要争取进一步跃现,今年可以说是我们四年大学生活中最关键的一年,也是学习任务最重的一年,面临着毕业设计与论文,技师培训、相关证书考核等,大家都处在收集资料、补习课程的忙碌中,班团干部要创造一个合适的学习氛围,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的学习氛围。同时,班干部会积极的配合学校完成各项相关的工作。
班级日常事务
本学期因忙于毕业的相关工作和学习,较于往年,在各项学校活动上会少一些,但面对即将举行的秋季校运动会我班会切实结合自身实际和优势续写辉煌。班级的宣传阵地一直都徘徊在时好时坏的路口,也是班级工作的一个落点。基于各个方面,通过人员的调整加上团委的积极努力,相信我们班的宣传阵地会有一片新景象。在某些方面我们的管理工作还需加大,做好日常生活中大家的平时表现得到一种量化的评价,做好和各个委员的协调工作,在每月的文明班级评比上要上一个台阶。要积极的做好并消除大家对学校安排的活动的抵触情绪。
毕业留念
大学是每个人的生命中最美好的时光。我们经历了欢乐、痛苦、甜蜜、忧伤,直至最后的即将分离。每个人都努力过,每个人都沉醉过。所以我们提议在毕业阶段用相机截取同学平时的精彩瞬间编辑成册作为校园生活的美好回忆。我想只要经历过这段青春的岁月的人,就永远不会忘记。毕竟每个人只能年青一次,至少,在我们已经不再年青的时候,我们不会后悔曾经度过了一段人生中最美的时光!
大学班长工作计划【篇7】
回望上一学期,我们由于刚入大学还稍带迷茫和幼稚,班级存在一些问题。我们已渐渐适应了大学的生活,在适应中我们仍不忘努力着,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新的班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
新学期要有新打算,身为班长则更应未雨绸缪,作好下一年的班级工作计划。鉴于上学期组织委员和校外联的工作经验,针对本学期尚存的不足之处对下学期作如下计划:
上学期:班级内部建设
下学期:加强班级与系和别校的交流。打品牌
l9月13日-19号做好班级同学交流和班级干部的构建
1:调查问卷:调查我们班同学对上学期我们班级的评价,存在哪些不足和希望我们成为什么样的班级。便于我和团支书展开这学期的工作
2:主动找同学聊天,了解班级同学。
3:加强和新一届班干部的交流。明确各自职责。分工合作。
4:对班上同学反馈的意见。进行总结和分析。拟定这学期的工作计划书
注:下有附录1:“09环境2班调查表“
2:调查表的情况总结
l班级活动计划
总思想:根据调查表的反馈的意见和班级特色活动的构想,班级这学期的活动施行每个班干部办一个属于自己的特色活动,注重发挥每个人的长处。让更多人从班级活动中得到锻炼,从活动中学习,从活动中得到快乐,从活动中增长自信,责任感和班级凝聚力。
各委员的特色活动:
学习委员:《青春访谈》
目的:让同学们与他人(大家感兴趣的人或某方面有成就)交流中的到学习。开拓同学们的视野。同时这也是我们班级最有特色的活动。
负责人:黄维舟联络人:周仲泉何臣政协调人:林鸿
工作计划:9月底明确活动方向,国庆完成一期策划。
活动时间:拟定11月中旬
资金预算:100元
体育委员:《班级趣味运动会》
目的:提高班级的运动热情,增强体魄。加强班级的凝聚力,加强班级同学的交流。
形式:以3个男生宿舍为单位,加入女生。足球乒乓球篮球。
负责人:罗敦杰联络人:周仲泉何臣政协调人:杨超
工作计划:中秋完成策划。
活动时间:10月初
资金预算:100元
宣传委员:《我的大学DV拍摄》
目的:展示90后大学生的个性,留下宝贵的清楚印记。提高班级的凝聚力。
形式:DV拍摄。方向:比如环保的剧情的写实的。
负责人:周鸿联络人:周仲泉何臣政协调人:张凌燕黄振坡
工作计划:9月底明确活动方向,国庆完成一期策划。
活动时间:10月中期
资金预算:100元
班长:“郊游“
目的:让大家走出校门,感受大自然。缓解学习工作压力。提高班级的凝聚力
形式:爬山烧烤等
负责人:周仲泉联络人:周仲泉何臣政协调人:林鸿张凌燕
工作计划:9月底明确活动方向,国庆完成一期策划
活动时间:11月初
资金预算:500元
团长书:“班级的主题班会“和”11月11日光棍节“
目的:传统的活动继承和发展。增强班级荣誉感。
形式:班会,聚会
负责人:何臣政联络人:周仲泉何臣政协调人全体班干部
工作计划:由系要求来做。11月11日光棍节11月初拟定策划
活动时间:主题班会:待定11月11日光棍节
资金预算:200元
待定活动:系组织活动(目标:每项系团体活动保五争3,段的保3争1。2名)唱K
l班风建设
班级干部建设:
1.每个班干部要明确其职责。新选班委应带领同学树立班级形象、争创系级、校级先进班级,用荣誉让同学们体会“集体强大”的快乐,发自内心的为班级出力,自觉的去维护班级荣誉和利益。
2.办好自己特色活动。
3.配合班长和团支书为大家服务
4.校,系,段的干部要利用其外界资源为班级服务
5.加强干部和干部之间的交流
6.我和团支书合作
7.多和辅导员老师的交流
等等
班级文化建设:
1:班级:a班服班旗班的博客QQ群等
特色:在网络上展现班级的风采。班级博客可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。同时还可以成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者“环境0902班”每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
2:宿舍文化:突出各宿舍的特点,积极参加宿舍文化节。舍歌等
加强宿舍和班级的联系。突出班级个性
班级制度建设:隐性的构建班级制度,让大家自觉遵守班级的一些制度
学风建设(班风建设的重点):
1.学生应以学为先,班级中同学学习的程度不同,我将帮助学习委员建立“班级互助小组”,培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。还要多次召开“学习经验交流会”向老师和高年级优秀生咨询“学习经验”,让优者更优,差者不再差,实现我班“挂科率”永久为“0”。目标:我们班可以有6人拿奖学金。一人拿特等
2重要事项:英语四级考试,互帮小组将着重在外语方面加大力度,在互帮和竞争中提高英语成绩,使同学们顺利通过四级考试。和计算机二级
3学习委员要构建好老师和同学的联络。资源的共享
我的职责:
1、对班级工作全面负责。
2、配合团支部书记抓好班级政治学习和学生思想政治工作。
3、负责制定班级工作计划,并负责督促、实施、考核。
4、主持处理班级日常工作;分析、研究和处理同学中的问题,并定期向辅导员汇报工作;对突发事件应及时处理和上报。
5、主持召开全班大会,布置、总结工作,表扬好人好事,批评不良倾向;定期召开民主生活会,认真听取同学对干部的工作意见,以便改进工作,提高工作效率。
6、负责班通。
7、负责所属级同学沟权限內的请假审批工作,组织全班同学参加校、系部、学院}组织的集体活动和政治活动,搞好精神文明建设工作。
8协调好各委员之间工作,在辅导员指导下搞好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生、奖学金的评选工作。
做为班级的领头羊,并不是牧羊者!
当班级受到考验的时候wo必须能够站出来!
班级同学们和老师能更好的沟通在一起的立场上,因为,班长就是--纽带。
我正在成长的,没有必要把一个成长中的人当作全能的人。
另外,学会分工,将工作分给不同的人去做,监督不是兼并,更不是像头牛一样的自己全包了,而是要想方法调动大家去做,做了,还要没有情绪!
保持信念,坚信没有解决不了的问题,只有没有解决方法的人!
勇敢,比别人少睡一点,勤奋一点,没有成绩将会显得无力!
需要一点坏,‘坏’,能有利于团结!团结上进,就是班长的目标!
大学班长工作计划【篇8】
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间真的好快,转眼之间,大学第一学期即将结束。作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。在过去的4个多月里,我在辅导员老师的监督指导下,在院学生会的导引下,带领,班委积极开展班级建设,做好班长工作,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现将具体情况总结如下:工作总结:
一、紧抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。
1.虽然说我们已经上了大学,但我们依旧是学生,我深知学习是学生的第一任务,不能本末倒置。因此班委名单刚宣布不久,我就开始找学委谈话,让她首先加强自身的学习,早晚自习提前到教室,树立好榜样,让同学们有个学习的目标,带动和激发同学们学习的热情。
2.我召集班委进行组建班委以来的第一次例会,开会大家一致同意:作为班委我们一定要起到的带头作用,努力做到不旷课,上课不玩手机、不看闲书、不睡觉、认真听讲,课后认真完成作业,不抄、不让人代写、不冒名顶替。在班委的带动下,在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
3.因为在刚开始院里并没有安排晚自习,为了避免大家产生上大学后没了父母的管教、督促,以为一上大学就可以毫无顾忌地玩的错误思想,把大好时光用来上网吧、看小说、玩游戏,荒废人生。鉴于这种情况,作为班长我有义务去好好“管教”同学们,于是我要求每位同学必须上晚自习,由学委负责采取签到的措施。于由于我们和,班共用一个教室上早自习,为了给大家营造一个良好的学习环境,在征求了带班的意见以及经过学习部部长、主席的同意以后,我决定让大家在五号教学楼,,,,教室上晚自习。虽然说晚饭后爬楼梯比较累,但大家都戏说“饭后百步走,有利于身体健康”。教师并不大,一个班的同学不宽不挤刚刚好,大家都觉得有家一般的温暖,很是温馨。同学们学习积极性强,出勤率较高。
4.在期末考试来临之际,在我的组织下各班委,好多同学都在为大家找复习资料,将一些电子版的复习资料上传班级邮箱供大家下载:并且组织班里学习好的同学整理笔记,让大家参考,开展“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,带动全班同学共同奋进。同时作为一个班长,发挥自己人际关系比较广的优势,多和学长学姐交流,学习他们的优点,从
一些失败中吸取经验教训,并在班会中传达给每一位同学。在每次别的提前考试的学院中找认识的同学询问考试情况并且提前告诉同学们,让大家做到心中有数,到时候不忙、不慌、不乱。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了,,,,,班同学积极进取的精神风貌。
二、积极开展班级建设,特别是班级纪律建设、文化建设、思想作风建设、班委建设。
1.建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,经过班委的讨论,同学们的探讨,制定了,,,,,班的班风,并且和考评挂钩。通过严格执行,在一定程度上增强了班级的纪律性,大家都做到了遵守班级纪律要求:早晚自习不迟到早退,开班会准时到场,不无故不到,有事和班长、学委请假;另外,我们还在每次的班级例会上强调班级纪律性,使班级纪律深入人心。
2.为了增加班级凝聚力,建设班级文化,收集同学们对班委工作的意见和建议,我在军训之初就创建属于我们自己的家园:班级QQ群,班级邮箱,以及飞信联系网路,便于及时传达各种信息。通过这些平台,既让大家增进了相互之间的认识和了解,也便于大家交流大学生活、学习的感想,每天的所见所闻、所感所想,同时也及时上传班里。
3.在思想作风建设方面,为了多留意观察注意同学们的思想动态,发现并及时解决问题,在辅导员的建议下,我建立了宿舍班委负责制,即每个班委负责一个或两个宿舍,让各个班委深入各个宿舍、深入每一位同学,并给每个宿舍发放宿舍情况统计表,做到责任明确到人。同时自己也通过串访宿舍、班级QQ(大家的日志,空间说说等),以及对同学们言行的观察、向一些同学了解情况等方式,对于思想作风出现某些不和谐、某些错误思想的同学,及时进行谈话、聊天,尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对个人、班级学风、形象和荣誉的影响。如果无效,就准备由代办或辅导员为其做思想教育(很庆幸这一步并没有实施过)。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过一些问题。
4.增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过定期召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。
5.与兄弟班级班委特别是班长、团支书的沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,
促进班本班的更好发展。
三、关注同学们的日常生活,与每位同学保持友好的关系。
1.关心每位同学的日常生活,在他们身体不舒服时打电话询问家乡那边的大夫,给生病的同学送药,叮嘱他们多喝水,多穿点衣服,让同宿舍的同学多加照顾,并时不时问候和询问情况,发短信祝其早日康复。我作为一个山西人,更作为大家的班长,让在外求学的学子并不觉得身在异地他乡是一件很苦闷的事,而是充满温暖的。
2.每当天气转凉时,通过飞信给大家发布最近三天天气预报,提醒同学们要添衣保暖(这已经形成我的一个习惯,每到星期三和星期日,我就会发布一次,这样既减少了次数,影响不到大家的学习生活,又可以起到提醒大家的作用);每当有节日(如最近的冬至、平安夜、圣诞节),向同学们发出祝福,(如在最近这次平安夜,我给每个班委精心准备了一个苹果);每当同学生日来临时,通过发短信送祝福(如上次班里一个同学过生日,大家进行了签名来送出自己的祝福,并在操场给该同学过生日,大家吃蛋糕,放孔明灯,我精心准备了自己的一份小礼物)。
3.合理安排班费,力求班费支出合理,因为毕竟这是父母给同学们的生活费。在我和生活委员的商讨下生活委员每次班会上将本月班费使用明细张贴于黑板,并进行说明。
4.督促生活、卫生委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议,而且隔一段时间要求各班委定时去各自负责寝室检查是否有私拉电线,用电热水器,电炉子的行为。经过大家的努力,在宿舍文化节及随后院里、校里卫生检查中本班.....宿舍还多次得到了优秀嘉奖。
四、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、校各项活动。
1.在十月份的“校园文化月”活动之中鼓励同学们积极参加各种社团活动,拿到了不少名次(如演讲朗诵比赛中的第二、四等奖;叠军被比赛中的一、三等奖等),而且本班有的同学代表学院参加校里的比赛:如辩论赛,解说大赛。值得一提的是解说大赛为学院获得第一和第三的好成绩。通过这些活动既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活,同时也调动了别的同学的激情。我班同学是多才多艺的,兴趣也很广泛。院学生会的每个
部,、、管乐队、、等校会和社团中都能看见我班同学的身影。
2.在我和体委的策划下,班里组建了篮球队,并给队员都买了球衣。在上个月,组织班级进行男生宿舍对抗赛,女生在场下进行加油助威,场面很是红火。由于班级篮球对组建时
间较早,在体委和篮球队长的组织下大家经常进行练习、对抗赛,使得队员积累了一定的经验,配合比较默契,在随后的学院组织的篮球比赛中是大一唯一一个晋级八强的班级,使得大家刮目相看。而且在这次比赛中大家相互鼓励,相互扶持,会为了进了一个球而欢呼,为丢了一分而着惋惜、着急,这次比赛增进了同学之间的情感以及大家对班级的责任感和荣誉感。
3.在学院的迎新晚会活动之中,组织大家集思广益,精心准备了搞笑版的舞台剧《####》,在彩排节目的过程中不断创新,不断修改,增加亮点。最后参加演出的人数达到了18人,真正做到了调动广大学生的积极性。功夫不负苦心人,节目在晚会上给人留下了深刻的印象,得到了大部分人的钦佩和好评。
通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活,为班级带来了活力。
五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。
1.班委与院学生会、辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校、学院与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,而且每次基本都是本班第一个完成任务。通过这些任务,大家既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。
2.坚持完成辅导员老师交给的每个星期汇报一次班级同学思想动态和学习出勤情况的任务。
六、发现工作中的不足,主动解决问题。
一、学习方面。
1.有的同学在在学习态度上暴露了不足,偶尔上课,上早晚自习迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,作业完成不理想。
2.一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。
3.临近期末未能很好的执行考勤政策,以至于使得有部分同学松于上早晚自习。
3.有些班委学习不太上心,自身也未能完全做到严格要求自己,也有过迟到早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。
二、班级工作方面。
1.虽然说班委职责分明,大部分班委能认真负责完成任务,但某些班委由于刚开始活动
比较多,任务比较重,没能合理安排好时间,以至于存在应付式完成作业的情况,没有严格要求自己,起好带头作用。
2.班委之间缺少默契,有时候在一些事情上争论不休,不能形成统一意见。
3.有同学反映说,有些事情只是班委班委说了算,没征求他们的意见。
三、活动方面。Yjs21.Com
1.课外活动组织开展的次数不如有的的兄弟班级多。例如有些班级东至的时候组织包饺子,但是由于种种原因我们班没能组织起来。
2.参加活动的人员结构不合理。活跃的依然活跃,不活跃的依然不活跃,每次参加活动的同学总是那几张老面孔,且大部分是班干,不能有效调动同学们的积极性。
本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。
工作计划:
有不足不可怕,可怕的是不能发现不足。紧接大一上学期的脚步,转眼就来到了大一下学期,作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。我们要根据辅导员老师及分团委、学生会的要求,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。为了更好地做好班级工作,需要对下个学期工作做具体的计划。计划如下:
一、工作目标
曾听过这么一句话:在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,我知道一个大学生学习是首位。于是下个学期我工作的主要目标是:
1.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。
2.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
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园长工作计划汇报集锦8篇
为了顺利的开展工作我们需要认真书写下一阶段工作计划,工作计划是很具体的内容安排。怎样写出让领导满意的工作计划呢?经过收集,小编为您献上园长工作计划汇报集锦8篇,为防遗忘,建议你收藏本页!
园长工作计划汇报【篇1】
本学期我园继续以幼儿园四年发展规划、园务计划和业务计划为依据,以《上海市家庭教育指导大纲》、《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》为引领。与家长密切合作、沟通,依托社区资源,切实开展了各种形式的家长活动,提高了家长对幼儿园活动的关注度和参与度,现将工作予以总结:
一、互动合作交流式的家园活动
家园互动合作交流活动能够较好的促进家园间的高质量、多形式、有针对性的日常互动合作交流,使教育形成合力,进一步提升了家长的教育理念和参与活动的积极性,从而提高了幼儿的健康发展。
1、信息传递直通家园
2、家长学校牵手共赢
3、特色活动全园互动
4、亲子活动传统延续
5、护苗志愿形成长效
6、家长测评满意提升
二、定期社会早教深入课堂活动
三、不足和努力的方向
在收获的同时我们也在不断的研究反思,我园的家教指导工作还存在着许多不足之处:
1、家长辨析会的开展。本学期中预设了开展家长辨析会活动,由于多项原因未能如期开展,需要在下学期中完成。
2、有效利用家长资源开展活动。如“家长助教”教学内容上的拓展;“家委会”要努力发挥其更有效的作用。
3、03早教活动有效与街道社区的整合,如何进一步提高早教的质量和能效。
其次个性化服务的辐射面还不广;青年教师的家教指导能力参差不齐等。随着课改的不断深入,我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。
园长工作计划汇报【篇2】
一、指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园为导向,以争创“市优质幼儿园”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1>2的教育合力。
二、工作目标:
1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。
2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。
3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。
三、具体措施:
(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围
1、加强自培,优化技巧以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家长指导水平。如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。
2、深化合作,提高质量采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:
(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。
(2)家长会:尝试以年级组或班级为单位召开家长会,活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳等。
(3)亲子阅读:本学期,我园成立了园所亲子阅读区域,区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。其目的满足孩子们的家阅读不同书刊的兴趣,而更重要的是我们将利用这个平台,在轻松、愉快、平等的氛围中,引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培养其良好的阅读习惯。同时又满足家长阅读幼教资料,了解幼教信息的愿望。
(4)专家讲座:从家的实际需要出发,本学期我园针对家长存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关专家开设1—2个讲座或咨询活动。
幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高。要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为此,教师应做到“五公布”:
1、每月公布月和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。
2、每周向家长公布周计划。看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。
3、公布幼儿的活动跟踪录像,帮助家长清淅地了解孩子在园的情况。
4、每周公布一周点心谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家长饮食结构的补充提供依据。
5、及时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等情况。
四、以家长和社区资源为补充,形成三位一体新合力
1、挖掘家长资源,壮大教育队伍让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实,而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情,使家园互动充满活力。为此,9月份我们将通过准荐、审核、筛选成立新一届园、年级、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。
与此同时,我们还知道“用家长的话说服家长”将事半功倍,因此,我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得,用于经验共享;另一方面,也将收集家长的“育儿困惑”,并将收集的问题加以归类整理,尔后视个性、共性的不同,通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。
2、利用社区资源,拓展教育外延。《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”本学期,我们尝试以个别教工家属或幼儿家长为桥梁,邀请其所在单位领导协助本园成社区早教委员会,开设幼儿社区实践基地,鼓励教师在确保幼儿安全的前提下,以班组或班级为单位有机利用基地资源,并结合课程,我们应充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。例如,元旦节我们可鼓励家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。
园长工作计划汇报【篇3】
家园沟通,是指教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:
1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
2、积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《走进春天》中,班里好多家长都带孩子共同寻找了春天的秘密、从家带来了蚕宝宝的饲养记录;在《我爱家乡》中请家长帮助幼儿共同制作了高楼、收集各种车子的照片……随着主题的开展,在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。
3、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了“庆祝六一”亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩猜谜语、做手工等游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长们都说,时间过的太快了,和孩子一起
活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。
4、充分发挥家园栏优势,交流沟通的作用。一学期以来,我们坚持定时更新家园栏内容,每周在家园栏公布教学活动计划,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,使家园联系更加快捷、频繁。
家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
园长工作计划汇报【篇4】
我校一直比较重视学校食堂卫生以及早餐质量的管理工作,成立了学校卫生工作管理,校长亲自担任组长,成员由学校行政、后勤的有关人员组成。同时,我们还制订了详细的学校卫生管理制度,并定期深入到食堂进行检查落实。我们还申请了《食品卫生许可证》,并按时进行年审。在具体的食堂管理中,我们采取了以下的一些措施:
一、在原料质量及粗加工方面做到
1、原料由专人到指定的长期供应点采购。
2、设有专门的原料验收员,经验收,腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。
3、有专门盛放原料的容器,绝对不能让原料被污染。
4、设有原料加工的专用场地。
5、原料清洗做到荤、素分开。
二、在食品贮有方面做到
1、食品分类存放,排列整齐。
2、有食品货架和货柜,并做到离墙、离地存放。
3、仓库做到干燥、通风通气,有防潮、防霉设施。
三、食品制作及餐间做到
1、通风透光良好,给、排水方便合理。
2、地面有无毒,耐腐、蚀材料构筑,无积水。
3、粘贴有白色瓷砖墙裙。
4、天花板光滑整洁,无霉点,无蜘蛛网。
5、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖,并保持无污渍垢。
6、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施。
7、高有青菜浸泡池,买青菜要求先行浸泡20分钟。
四、对餐具做到
1、有专人负责洗涤,消毒餐具。
2、设有餐具洗涤池,冲洗池及消毒池。
3、已消毒的餐具采取了保洁措施。
五、食堂卫生人员方面做到
1、食堂从业人员都经过健康检查,并取得健康证。
2、上班都要求穿戴工作衣帽,头发不得外露。
3、讲究卫生,不得留长指甲,不得戴戒指。
4、不能随地吐痰,不乱丢废弃物。
六、在环境卫生方面做到
1、室内水池加盖上锁。
2、环境卫生保持清洁,无卫生死角,无积灰。
3、高有垃圾桶并加盖,能及时清除。
4、排污沟保持通畅。
园长工作计划汇报【篇5】
x年第二学期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与支持;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家!
本学期,是我逐步适应角色,工作上日渐成熟的一个学期。在工作中,我严格要求自己,处处以身作则,为便于为以后的工作积累经验,及时查找不足,现对本学期工作做如下总结汇报
一、业务学习情况。
(一)教育教学方面:本学期,我园包括雨哦班域内七个班级全都用华东建构式主题课程。我园在学期初对全体教师进行了华东建构式主题课程的培训,使全体教师对新教材的主导思想、把握原则等方面有了更深一步的认识,也为新学期教学活动的正常开展奠定了基础。通过半个学期的教学实践及教研,教师们刻苦钻研、勇于创新,摸索出一套适合本园的教学方法,教育教学水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用过程中,也出现了不少问题
(1)受以前分科教学的影响,教师在安排教学内容时忽视了主题课程的整合性,导致教学活动主题不够突出、内容出现断层现象;
(2)教师对新教材要点“自然、和谐、主动、快乐”理解不够透彻,在教学活动组织过程中没能很好的体现,对于如何解决教学中出现的种种问题,在新学期打算中将会详细说明。
(二)业务学习内容及日常工作方面
1、两个转型
(1)尽快完成学习型教师向经验型教师转变。本学期,结合我园现状,对于新上任教师,除组织学习《幼儿园管理手册》尽快让新教师了解我园的规章制度,还安排新教师流动岗位,这使刚走向工作岗位的新教师有机会熟悉不同班级的幼儿及教师,对孩子的年龄特点、认知能力、对教师的班级管理、教学组织能力、家长工作、幼儿园一日工作流程都能尽快掌握。另外,教育教学上也留给新教师很大发挥空间,在安排新教师每周准备1—2节教学活动的过程中,新教师可以不受教材的影响自选教学内容,这在很大程度上体现了对新教师的尊重与扶持,在工作中帮助教师树立正确的儿童观、教育观,使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助教师树立可持续发展观念,为教师正式走上工作岗位积累经验。通过几个月的工作实践,我园新教师在工作中都能尽职尽责的完成本职工作,能够积极主动配合班内教师共同开展、做好班级工作,虚心向老教师学习,工作上能发挥自己所长,教学组织能力提升很快,也深得孩子和家长的喜爱,希望新教师严格要求自己,全面提升业务素质,尽快缩短学习型教师向经验型教师的过渡时间。
(2)经验型转向研究型。我园多数教师教学经验丰富,应对各种问题的能力强。在教育教学上,希望教师们不断探究教育的真谛,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,使自己逐步跨入研究型教师行列,争做科研教学的带头人。
2、一个提升:本学期,继续提升教师的综合业务素质,工作中,结合我园教育教学出现的问题,组织教师学习:教师如何提问、如何做好家长工作、如何设计古诗教学活动,还共同学习了:表扬孩子的101种方法,教师文明用语、教师忌语等内容。通过学习,教师在思想认识上、教学行为上、家长工作上都有了新的认识,也应该可喜的看到教师整体素质有了很大提升。本学期,教师教育心得的撰写也是提升教师业务素质不可缺的重要因素。从年轻教师的视角阐述教育有时候需要等待,只要我们多给孩子一点时间,我们等到的将是孩子不一样的表现;回首本学期工作,六月份,为迎接督导评估检查,我园教师齐心协力、加班加点,区域活动、自制玩教具等工作完成得非常好,为幼儿创设了更加美好的学习生活环境。
二、重视安全管理与疾病预防工作。
本学期,我们一如既往的重视和加强了安全防护和安全教育工作,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。并为班级配备相关光盘,以动画的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生。本学期中一班幼儿马靖森早晨入园在上楼梯时意外磕伤眼角。因为我园早晨幼儿入园时,一名教师负责在大厅门口进行晨检,另一名教师在班内组织晨读,早接待的时间里,楼梯到教室的这段距离是安全工作的盲区。事故发生后,从园领导到教师,大家共同查找原因,制定周密可行的对策,杜绝此类事故的发生。重视卫生保健工作,提高防病控病能力。为了有效预防各种传染病的发生,我园自上至下高度重视,积极做好卫生、消毒、通风、等预防工作,对有生病、发热迹象的幼儿进行隔离,另外,还利用家教宣传栏、幼儿园网站等形式定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。并在x年5月15日市妇幼保健院来园对幼儿进行健康查体;
(一)关注教师反思水平的提高。
教学反思是教师的专业学习与全面发展的过程,教师只有不断反思,才能提升自己的教育理论水平。新学期,教师要高度重视教学反思对自己专业成长的重要性,把教学反思作为自我学习、自我提高的跳板,不断改进教育实践,提高教育质量,促进自身素质的提高。
(二)关注儿童的发展。
在本学期主题活动开展的过程中,教师对主题教材认识不够,
导致主题教学开展内容不够丰富,教学效果不够突出。重点体现在:1、主题环境的创设是幼儿对主题活动最直接的认知。教师在开展主题时对主题网络的设计,材料的投放,教学活动的组织,的是要关注“如何促进儿童健康发展”这个原则。因为我们所设计的一切教育内容,最终目的就是为了儿童的发展。但是这项工作我们却没能很好的开展起来,首先我个人在此检讨没能尽到职责,工作上很多时候放松了对老师的监督力度,这一点我有不可推卸的责任。鉴于这种情况,新学期主要从:教学活动设计集体参与出精品课——分工合作解放时间——教学反思详细记录——主题总结务实精炼。(附说明:教师分科情况、集体备课、分工准备、资源共享)相信通过大家的共同努力,我园的保教质量在新的学期将会有更大的提高。
老师们,我们的事业是创造未来的希望,我门的事业是萌及子孙的工程,面对x年,又一个新的开始,我相信,辛勤耕作,必将换来硕果累累、五谷丰登;同舟共济,必将肝胆相照、共存共荣!
园长工作计划汇报【篇6】
后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,我在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学期以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。具体工作
做好财产、财务管理工作:坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。
事务工作方面:及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。4、关心幼儿生活,办好食堂。(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。
搞好园舍建设,创设优美环境:管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。
园长工作计划汇报【篇7】
幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作,事情杂而散,可谓是剪不断,理还乱。本学期在园长的支持下,后勤工作继续围绕幼儿园的中心工作,对照南昌市机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现简单总结如下:
一、安全管理方面
1、本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。
2.按照综合治理的工作程序,认真按照要求做好并完成所有的材料。
3、每周一次对户外一切设施进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。
4、严格接送制度,加强磁卡的使用重要性的教育教导,加大门卫的监管力度,行政轮流值班,把好大门关。
5、由于每日下午接人时的拥挤,在胡园长的大力支持下,保育院改变了统一放学的时间:中、大班4:45分钟离园,小、托班4:30离园,完全杜绝了因放学时拥挤而产生的安全隐患。
6、结合健康活动,各班老师都加强了对幼儿安全知识的教育,提高幼儿的安全意识。
在园长的支持下,制作了十块安全宣传栏,利用大量的图片及少量的文字使幼儿逐步建立安全意识,逐步建立自我保护意识。
7、每月都召开一次安全会议,增加全体教职工的安全知识;
本学期在园长的正确领导下,在充分周密的准备中,组织了一次全园师生进行一次消防逃生演习,非常成功。并聘请相关消防部门的专职人员来我园利用中午时间用多媒体给全体教师进行流畅的文字深刻的图片充分学习安全、消防的重要性,让大家从各个方面增加安全防范意识。本学期在全体教职工的共同努力下,无任何意外伤害事故的发生。并制定有大型活动应急预案。
8、加强门卫安全保卫管理制度,做到非保育院人员进入保育院必须出示有效证件,并登记在册,方可入园。
进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,把门卫办成我保育院精神文明的窗口,树立了好我园的良好形象。
9、本学期在上级领导的关怀及园长的精心构思下,保育院环境的装修工程及消防栓的整改工程都已开始进行,在暑假结束前完工。
二、膳食管理
1、严格遵守保育院的规章制度,严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。
本学期通过实际工作性质,加强了工作管理的细化,从饮食安全、饮食卫生、饭菜质量、餐具消毒、食品卫生检测等方面进行科学化管理。在原有的基础上,又制定了《送饭过程管理制度》,做到及时整改薄弱环节,努力做到安全无死角。
2、在园长的重视下,充分发挥食堂人员的工作积极性,职责分工明确,有分工也有合作。
每次对保育院临时布置的任务,在班长的带领下,积极认真的完成。
3、为了保证孩子足够的营养量,制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。
园长工作计划汇报【篇8】
本学期,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了以人为本,个性发展。让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成敬业、团结、务实、创新的园风,幼儿园受到了领导与同行的好评。现将一年工作总结如下:
一、实行目标管理,建立各项规章制度。
幼儿园实行目标管理,提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议,提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致。最后围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。、实施以人为本的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。促使幼儿全面和谐发展。
规章制度是幼儿园的法,是幼儿园为实现的目标,对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常次序,提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度,如学习及教研制度、考勤制度、家长反映制度等等。
二、坚持保教并重,注重提高教师素质。
认真执行上级安排的工作任务,并按原计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周的教研活动时间,指导教师制订切实可行的计划如:学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中,进行监督、检查使目标管理落到实处。在保教的实施过程还会出现重教轻保的思想,经过多次的学习、教育教师们认识到保育的重要性,提高了保育的质量。
三、完善教研活动,推动幼儿发展。
1、老师要根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。在目标的指导下,择教学内容,写出学期教学内容安排。每月会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测,检验各位老师的教学效果,并作为考核的一项内容。
2、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内处结合。保证幼儿有2小时户处活动时间,认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。
3、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识,平时注意收集废旧物品,如旧挂历、月饼盒、易拉罐等,每月利用废旧物品进行教玩具制作评比。还根据季节和节日开展。各班开展了教师节活动,十一国庆节的诗歌朗诵,八月十五中秋节的活动圣诞节的庆祝活动,
大班工作计划8篇
结束完一个阶段的工作任务后,我们需要拟定一份规范的工作计划。想写好工作计划,我们要有清晰的时间观念,应该如何制定好一篇工作计划呢?幼儿教师教育网特地为大家精心收集和整理了“大班工作计划”,希望你能从中找到有用的内容!
大班工作计划 篇1
高三x班现共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。这是一个班风良、学风正的优秀班集体,学生无论在学习方法、学习态度,还是在思想品德上都是非常优秀的。十年寒窗,剩下最关键的一年。面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班级管理工作息息相关。为让高三x班每个学生都能够考上理想大学,充分调动学生的学习热情,针对本班实际情况,特制定高三班主任上学期工作计划。
一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态
1、通过主题班会,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。树立榜样和典型,激励学生奋发向上。
2、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。
二、加强与科任老师的交流
及时同科任老师交流,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。学法的掌握,是提高学习效率的关键。在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案,在周末适当安排时间改错,让学生将习题中的错题重做一遍,并汇集成本,分析做错的原因,提高复习效率。经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。
三、关注身心健康,培养冲刺精神
备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大。这时期学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神。
四、加强与学生、家长的沟通、交流
班主任与科任老师,特别是与包班导师,充分利用励志教育,加强与学生的交流与沟通。真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。
大班工作计划 篇2
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面
1、继续深入学《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学,培养幼儿学兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活方式及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用家园联系栏、反馈单、电话以等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
大班工作计划 篇3
知识手册,知道紧急情况的紧急措施。
2.每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施;户外活动前检查幼儿的衣裤是否存在隐患、户外器械是否有破损;活动时要做到眼到、口到、手到,防止幼儿危险动作的发生;活动后检查幼儿有否受伤及时采取措施。
3.严格执行一日生活卫生消毒制度,要求幼儿认识自己的毛巾、杯子。
4.教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。
5.结合幼儿在园一日生活和游戏、学习活动,对幼儿进行安全教育。
6.认真做好交接班记录,严格执行接送卡制度,不让陌生人接走孩子。
五家长工作
幼儿园与家挺教育相互合作,协调一致时促进幼儿身心发展的重要环节。因此,我
们与家长之间尽量做到互助尊重,互相谅解、互相支持、互相帮助、共同商讨,使幼儿保持良好的发展。
1.通过新生调查表的内容尽快熟悉每个幼儿的特点,采取有针对性的方法,让每个孩子尽快地适应幼儿园集体生活。为家长排忧解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。严格接送卡制度,提高安全意识。
2.开展丰富的家园联系活动,如家长会、家长半日活动开放、亲子活动等,让家长更加直观的了解幼儿园的活动,从而更加理解支持我们的工作
3.建立幼儿个人成长档案,根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。
4.利用早接晚送的时间,加强交流,互相反馈孩子在园和在家的情况,针对幼儿现有的发展情况有的放矢地对其展开合理的培养和教育。
5.丰富家园联系栏的内容,定期更换。及时在网站上上传幼儿在园的一日生活活动和学习游戏情况,和家长形成互动,让家长及时了解孩子在园的情况
以上就是本班的班级工作计划,相信只要我们以积极、饱满的心态严格按照以上计划开展班级工作,老师之间一定会更加的默契,我们的班级工作也一定会开展的越来越好,加油!
大班工作计划 篇4
新学期开始了,幼儿园迎来了又一批新生,初次接触陌生环境的孩子们面临着许多问题。为了使孩子们能够更快的适应集体生活、更好的接受培养、更好的成长、尽快使幼教工作步入正轨,根据园领导制定的计划,结合本小班的实际情况,我制定了如下工作计划、
一、保育工作
首先要让幼儿能够接受幼儿园,通过一些活动消除幼儿的畏惧心理,鼓励他们高高兴兴的来幼儿园。并针对各个幼儿情况不同,跟幼儿家长多做沟通,合力解决问题。
其次稳定幼儿的情绪,循序渐进引导幼儿进而让他们能够主动的参加幼儿园的各种活动,让他们逐步适应集体生活。
之后慢慢培养幼儿的一些生活习惯、进食、盥洗、睡眠、排泄等。在老师的引导帮助下能够自己进食,不浪费、不挑食,饭前饭后正确洗手;自己换衣服,降低他们对别人的依赖性和惰性,养成从小自食其力的好习惯;养成良好的卫生习惯,不将脏东西等等有害物体放入嘴里。
二、教育工作
配合其他老师加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
努力让幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好知识,没有压力地“玩”着学,激发他们学习的积极性。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴c趣。多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。
三、家长工作
幼儿年龄小,又是新生,家长工作是非常重要的,有了家长的理解和支持,我们才能更好地开展各项活动。因此,从一开学,我们就向家长宣传先进的育儿经验,如、孩子入园的适应期,幼儿习惯养成,幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏,家长借阅,电话联系,便条联系等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师我家长增进了理解和友谊。
通过开展家长会,家长开放日,“亲子”活动等,促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解,不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。家长的口碑胜过老师的“自卖自夸”,以家长作为突破口,加大招生宣传力度,增加生源,扩大幼儿园的社会知名度和美誉度。
四、安全工作
幼儿园的卫生保健工作是重中之重,保障幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责。为了让家长放心,让孩子能够在一个安全的环境下成长、学习,我要做到以下几点、 加强幼儿安全知识,强化他们的安全意识和自我保护能力。
严格按照园里的各项卫生标准与要求,认真落实各项卫生保健工作。 照顾好生病的幼儿,管理好幼儿药物,定时定量给孩子喂药。 加强每日活动各个环节的管理,优化环境设置,避免意外伤害。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但幼教工作无小事,我们不但要仔细观察幼儿的一言一行,还要用一颗童心去感受幼儿内心的想法,感受他们的需求。在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心与幼儿交流。我坚信,只要我努力,我一定可以出色地完成任务,并用我浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。
大班工作计划 篇5
一、教师现状分析:
我们小五班两位教师在工作中始终坚持以幼儿发展为本,努力为幼儿开辟一个属于自己的空间。其中一位教师是小班组的教研组长,她对工作勤勤恳恳、认真负责,已有十几年工作经验,曾在上海市特级教师李慰宜培训中心学习,在美术方面有自己的特色;另一位是年轻教师,她对工作充满了热情和活力,曾师从卢湾区闻裕顺幼儿园学习幼儿美术特色教育,并积极钻研美术教学,关注孩子们的兴趣和需要,在教育上有自己的特色;两位教师经常互相交流和讨论,针对自己班级的实际情况制定好教学计划,并在实践中进行调整。
二、幼儿现状分析:
我班共有27名,其中男孩十五名,女孩十二名。本学期有一名孩子是从其他幼儿园调入我班,虽然是新生但他也非常愿意动手尝试画画。在同伴的感染下班级氛围的熏陶下,我班的孩子们已经对美术产生了浓厚的兴趣,在学习习惯、绘画常规方面也有了很大的进步。经过上学期的学习,大部分幼儿能正确握笔并涂画,大胆画出自己喜欢的简单物体。孩子们非常喜爱鲜艳的颜色,喜欢参加运用颜色的各种活动,大部分孩子能辨认一些较鲜明的颜色,但也有几位孩子对色彩的感觉很差,还不能主动交换颜色画画。部分幼儿还处于稚嫩的涂鸦期,不大会布局画面,每次作画常常凌乱不已……本学期,我们将根据孩子们的特点,从培养孩子对颜色的兴趣出发,鼓励幼儿大胆尝试用各种颜色画画,用手臂有控制地涂颜色,以及在作画时要大胆地布局,使得画面圆满丰富。
三、特色现状分析:
三岁幼儿处于涂鸦中期,大多数幼儿还不具备用图象表达的意思,他们在绘画前没有明确的主题,往往想到什么画什么,甚至画了什么看看像什么就说是什么,他们的美术活动具有直觉行动的特点。因此,应更多地为幼儿创设大胆涂抹的机会,使他们在画画中大胆地表现,逐步从无目的地画画向有目的地画画过渡,能在同一主题中出现相关的不同的图像,对自己熟悉的物体大胆的构想。在玩色活动中,挑选自己喜欢的颜色,并熟悉不同工具,体验美术活动的乐趣。
四、学期目标
1、 区别常见的固有色,在调换颜色的过程中培养幼儿有目的地选择相似色,并有控制地涂色。。
2、 认识并画画简单的图形,并通过学习用图形与线条组合表示自己熟悉的物体。
3、 熟悉使用简单的绘画工具,提供不同的材料,让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折,画画涂涂等各种活动中,提高孩子手腕动作的灵活性和画画的兴趣。
4、 鼓励幼儿大胆涂抹,初步学习给画面的每个空隙都画上图像,并能分辨图像的大小。学习用大小不同的画像布满画面。
五、措施
本学期我将针对班级幼儿活泼好动的实际情况及小班幼儿的年龄特点以及班上孩子的个体差异,以生动的形象,鲜明的色彩和儿童化的语句,创设有趣的游戏情景,鼓励幼儿充满自信地大胆表现,从中体会到创造的乐趣。
1、 分析幼儿年龄特点实际情况,制定出符合幼儿年龄特点的目标与计划,按幼儿发展的特点将目标分解成相应的分目标,选择与分目标相适应的内容进行教学,落实在一日生活的各个环节。
2、 积极开展生动有趣的游戏形式,运用富有感染的话语,带动幼儿积极的情绪,从而培养他们参加绘画活动的兴趣。
3、 结合主题活动的开展,选择孩子感兴趣的内容,创设情景,充分调动孩子表现的积极性。
4、 开展形式多样的玩色游戏,让幼儿大胆玩色、调换颜色,提高幼儿选色意识与运色的能力。
5、 对特殊的幼儿进行个别的指导,联系家长争取家园配合,共同提高幼儿对绘画的兴趣,并乐意参加各种美术活动。
六、课程设置
绘画:水彩笔 蜡笔 铅画纸
玩色:水粉色 棉签 印章 渲染
手工:橡皮泥 手工纸 浆糊
七、内容安排
月份 周次 内容
2月
第1周 快快乐乐过元宵:挂灯笼(折贴)做汤圆(泥工) 吃元宵(绘画)
3月
第2 小鸡过年:蒸肉包(绘画泥工)包饺子(绘画)
第3 我和妈妈一起拍照(绘画)妈妈我爱你(绘画)彩色棒棒糖(泥工)
第4 小蚂蚁钻山洞(绘画)纸枪玩具(纸工)
第5 小乌龟学溜冰(绘画)漂亮的项链(小制作)太阳公公(绘画)
4月
第6 小刺猬背果果(绘画)春姑娘的新衣服(粘贴印染画)
第7 小鸡捉虫(绘画)越长越大的毛毛虫(绘画)蝴蝶姐姐,你真美(手工)
第8 花儿打电话(绘画)郁金香花园(手工)
第9 柳树姐姐梳头(棉签画)宝宝的脸(绘画)高山(绘画)
第10 乘汽车(绘画)花蝴蝶(棉签画)
5月
第11 放焰火(玩色)
第12 大熊猫吃竹笋(绘画)切蛋糕(绘画)
第13 娃娃穿新衣(水彩)
经典哦开满鲜花的草地(绘画)泥娃娃(泥工)
第14 小帆船出海去(绘画)布置节日的教室(制作)
6月
第15 花气球(棉签画)机器人做早操(绘画)小船(折三角形)
第16 小花伞(棉签画)甜甜的大西瓜(绘画)
第17 茂密的树林(水粉)学游泳(绘画)救生圈(涂色)
第18 洗澡(绘画)小斗笠真可爱(制作)
第19 我们要上中班啦(绘画)
大班工作计划 篇6
众所周知:幼儿园教育需要家庭教育的紧密配合,家庭幼儿的第一学习环境,家庭教育方式和家长的配合对幼儿园教育起着一个重要辅助作用。因此取得家长的信任与支持,调动起深谙幼儿习性的家长积极主动配合幼儿园工作,对教师教学质量的提高有极大的帮助。以往学期中家庭委员会(简称:家委会)成员在家委会工作中发挥了较好的作用,能积极为各项幼儿活动出谋划策,并且在集体和帮助收集物品时协助幼儿园宣传组织,效果良好。至上学期末幼儿人数较少,针对学期中家长的支持理解程度,本学期的家委会家长成员暂时定为:彭锘冉、邹佳欣、邹滨伊、宫鹏宇、李翱、王思雨6位幼儿的家长。为了在本学期更好的利用家庭的群体力量,本学期制定如下计划:
一、 重视家长,举行家委会会议,了解本学期幼儿园及教师工作重点、活动计划和如何配合:
1、传授自身经验帮助新入园幼儿家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作,使家长和幼儿顺利渡过入园焦虑期。
2、对于周围的舆论及自身疑惑能第一时间与园方反馈,提出恰当的意见和建议,做好沟通工作。起到真实客观公正全面的维护、宣传的正面作用。
3、本学期的集体活动初步定为:家长会、家长开放日、六一、升级典礼4项主题活动,家委会成员在活动中起到带头协助幼儿园组织进行的作用,调动其他家长的积极性。
4、在幼儿园的日常家园联系活动中,起好带头表率作用,如:交费、帮助提供物品、周反馈、亲子手工等等活动中积极配合。
5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作,关注各种相关信息,在了解信息第一时间内能想到向幼儿园提出合理化的意见和建议。
6、参与幼儿园安全管理,协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作,他人代接幼儿时做到电话通知教师。严格执行服药记录制度。
7、以致家长的一封一封信、周反馈、网络、电话以及集体活动等形式向家长组织交流和推广家庭教育先进经验。
8、提倡家长以书信的形式对幼儿园提出合理建议和意见,以及肯定。家园联系板块增设“家长投稿”栏目,促进交流。
二、以达到家园共育、提升教学质量为目标,是教师在家委会中的重要工作。
1、团结幼儿家长,家委会只是家长力量中的一部分,尊重重视每一位家长,努力把一切做在家长所需所求之前。
2、家委会会议内容简练概括周全,使成员充分了解自己和家委会的作用,与幼儿园达成共识。
3、在下学期中合理发展其他家委会成员,增强家委会对幼儿园工作的积极推动作用。
4、与家长成为好朋友,发挥家长对幼儿园工作的参谋、监督作用,宣传、结合国家最新的教育政策知识,提高家庭教育水平,提高教学质量。家委会的沟通、服务、参与、管理、监督的功能兼顾着幼儿、家长、幼儿园三方面的利益,同时帮助教师完成保教工作,促进幼儿体智德美劳的全面发展,也推动了幼儿园工作的有序发展。因此家委会工作不是一个简单的计划,而是需要教师细致耐心的努力再努力的去完善,使家委会作用得以真正、全面发挥。
1、托班家委会名单
2、托班家委会教师发言稿
3、托班家委会调查问卷
大班工作计划 篇7
一、主题活动:
1.《冬爷爷来了》了解冬天的一些明显的季节特征、人们的穿着,知道一些粗浅的冬季防寒保暖的方法。
二、主要工作
1.做好学期结束前幼儿的复习工作。
2.完成班级总结、幼儿评语等。
3.整理完成《宝宝成长记录》。
4.做好寒假期间安全教育工作。
二、保育工作:
1.加强体育锻炼,保证活动的量和时间,增强幼儿体质。
2.户外活动时,及时提醒孩子热了脱掉外套,防止出汗。
3.利用课间、午间让孩子晒晒太阳,感受太阳的`温暖。
4.加强午睡巡视,帮助孩子盖好被子。
5.鼓励孩子学习大小便后自己拉裤子。
四、家长工作:
1.和孩子多进行一些体育锻炼,增强体质。
2.给您的孩子增添合适的衣物,注意防寒保暖。
3.鼓励孩子不怕寒冷,坚持天天上幼儿园。
4.在假期中继续充实孩子的《宝宝成长记录》内容,开学带来。
大班工作计划 篇8
一、 指导思想
本学期,我园将继续以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以我园教育教学工作的实际水平为出发点,以提高教育教学水平和教师专业素质为工作目标,结合幼儿园上学期工作的完成情况,将全面开展以促进幼儿全面发展为主的各项教研活动、园本培训及家园共育活动,进一步改善并提高教育教学质量,促进我园教育教学水平不断提高。
二、 工作重点
1、 加强日常教育教学常规管理,提高教学质量
2、 开展园本教研及培训活动,提高教师专业素质
3、 增强对年轻教师的业务管理,使其快速成长
三、 主要工作及措施
(一) 加强理论学习,提高教师素养
1、 年轻教师的理论知识学习
由于我园年轻教师较多,在他们进行教学实践的过程中,应当不断为其充电,加强教师理论知识的学习。本学期我园定于每周六由教研组人员组织教师学习各种教育杂志及《幼儿园教育指导纲要》中的内容,共同探讨好的教育方法,认真做好学习记录,并在学习过程中鼓励教师谈体会与心得,并结合自己的教育实践找差距,以使教师更快成长。
2、 园本培训活动
我园将本学期的三月份定于园本培训月,定于每周二、五晚为培训时间,要求全体教师参加。针对教育教学、安全教育、育儿经验、教师职业道德等内容,选择教师感兴趣的教育话题,结合教育事例,深入开展教师培训活动,使教师全面汲取和获知更多领域的知识。培训结束后,鼓励教师撰写心得,并利用全体教师会时间交流、学习,一同分享学习的收获。
3、 深刻认识教研
我园是个年轻的集体,由于经验缺乏,对于教研活动理解的不够透彻,上学期,我园教研组成员一起商量、琢磨、并尝试制定教研计划,首先从认识教研着手,开展了关于“认识教研活动”“怎样开展教研活动”的集中培训,收到了良好的效果。本学期,我园将从实际出发,制定出适合我园教师水平的教研计划,利用每周五、周六下午时间,由教研组人员带领全体教师一同参与教研活动,在深刻认识教研工作的基础上,理清教研工作方向,共同提高教研水平。
(二)加强教育教学常规的管理力度,促教学水平不断提升
1、班级管理工作
加强班级工作的管理力度,强化班主任的管理意识,提高其管理水平、决策水平及协调水平。本学期初,要求班主任制定出相应的班级教学管理计划。计划的内容从以下方面着手,制定每周的学习计划,合理分配班级的教学任务,按时备课、有效组织教学活动、积极与家长沟通,将其先进的管理思路、全新的工作理念、出色的管理方法至于计划中,协调配置好班内教师的工作,共同搞好班级工作。
2、开展互动是听、评课活动。
提高教师观察、分析、评价等综合能力。要求全园教师共同参与此活动,设计并组织一节教学活动,首先从领导班子开始执教,其次为班主任执教,最后听取教师们的教学活动。此活动一方面为年轻的教师提供教学设计及教学组织实施等内容上的帮助,让她们首先熟悉教学过程,教学模式及教学方法,并有足够时间安排自己的教学活动,从老教师身上学习经验与方法,促进年轻教师组织教学活动的热情;另一方面也增强老教师模范带头的作用,让她们更用心的设计教学活动。新老教师相互融合,可达到扬长避短,相互促进的作用。
3、完善教师备课制度。
本学期,我园为教师的备课办公室新增了网络服务,增添了电脑设备以供教师上网查阅资料。加强对教师集体备课活动的.管理,发挥教研组和备课负责人的作用,以年级组为单位备课,每周二为小班组,每周三为中班组,每周四为大班组。
4、深入开展随堂听课活动
随堂听课活动与全园性的听课活动相比,在一定程度上能降低教师组织教学活动的压力,减少教师的紧张情绪,又能起到督促教师为教学活动做积极认真的准备。本学期,我们规定教师每周必须听取他人一节教学活动,可自由选择听课对象,由教研组长跟随听课,并对执教者提出合理、有效地改进方法,提高教师的课堂教学质量与组织活动的技巧。
5、加强幼儿一日生活常规的管理制度
一日生活常规的好不好直接关系到幼儿的成长和教师组织活动的质量。本学期三月份,我们将重点加强此项工作的管理力度,首先组织全园教师进行“如何培养幼儿良好的常规“的培训,深入各班级做好检查、指导与监督工作。从幼儿入园到离园的每一个细小的环节开展的井井有条,保持整齐性与秩序性。从中找方法,学经验,保证教学活动丰富多彩,户外活动有条不紊,以培养幼儿良好的生活及学习习惯。
四、挖掘家庭教育资源,促家园共育双丰收
幼儿家长是一个重要的教育资源。上学期,我园广泛挖掘家庭教育资源,相继开展了以家庭教育为主的各项家园共育活动。成立了“家长委员会” 开展了“家长助教”“家庭教育经验交流”及“家长讲座”等活动,收到了家长的认可与赞扬。本学期,我园继续将家长先进的教育思想及成功的育儿经验广泛吸收,以“家委会”成员为主,带动更多家长参与幼儿园的活动。
大一班长工作计划汇编
工作计划可以避免任务冲突和重复劳动,如何写好属于自己的工作计划呢?我们为大家整理了一篇关于“大一班长工作计划”的文章,感谢您选择阅读希望这篇文章能够让您获得更多的成功经验!
大一班长工作计划【篇1】
本学期我班有幼儿26名,男孩11人,女孩15人。经过大班上学期的学习,幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。但由于现在幼儿个性明显,他们大都为独生子女,不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏,因此提高幼儿社会互动意识将成为本学期的教育重点。本学期也是孩子们在幼儿园的最后一学期,他们即将升入小学,因此做好幼小衔接工作也将是本学期的重中之重。
二、指导思想:
本学期我们将继续坚持“教育就是服务”的理念,认真贯彻落实幼儿园工作计划。并认真学习、深入贯彻《纲要》精神,明确培养目标,注重幼儿个体差异,以人为本,根据大班幼儿的年龄特点,制定切实可行的教育计划,全面促进幼儿的发展。
措施:
1.根据《幼儿园教育指导纲要》,进行综合课程的探讨与实施。注重园本化课程建设,开展特色教育,树立正确的儿童观、教育观。进一步明确、规范一日常规,教育幼儿严格遵守。针对班内个别幼儿活动时自由散漫的现象进行纠正,帮助他们建立常规意识,使他们能较好地参与一日活动。
2.加强对幼儿的培养,做到常规工作计划化,使其养成良好的学习和生活习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。
3.对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提高幼儿自我保护意识和能力,杜绝安全事故和流行性疾病的发生。
4.采用“争上游”的形式,从锻炼、卫生、学习、礼貌、爱心等方面对幼儿进行评价。采用每天一小评,每周一大评的形式,鼓励幼儿进取的积极心。同时采用组与组评比的形式,激发幼儿集体精神和竞争进取的精神,巩固良好的班风班貌。
目标二:以绿色生态特色活动为依托,推动幼儿发展;以课程和区域活动为轴心,积极开展班级特色教学。
措施:
1.结合幼儿园“绿色生态”特色研究,努力探索班级绿色生态特色活动内容的确定和组织形式,确保本学期每周开展二次绿色生态特色游戏,组织二次与绿色生态有关的主题活动。
2.继续挖掘园内及地方资源,营造班级绿色生态特色研究氛围,梳理班级特色研究的基本框架,积极参与园部开展的“绿色生态节”“快乐运动节”等活动,让特色活动更好地推动孩子的发展。
3.充分发挥环境的隐性教育功能。根据主题内容,准备适当的环境和材料引发幼儿的兴趣,并引导幼儿和环境的相互作用中、在操作材料的活动中主动地“学会”。活动中尝试引导幼儿积极、主动地探究环境、操作材料,发现并解决操作过程中的问题,让幼儿真正成为活动的“主体”。
4.丰富各活动区的材料。鼓励幼儿同教师一起收集、制作。教育幼儿爱护各种材料,轻拿轻放,学会整理。同幼儿一起制定进区活动规则,教育幼儿要遵守,不断提高幼儿在各区中活动的技能,丰富他们活动的形式和内容。引导孩子用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,能尝试互相进行合作。
措施:
1.优化家园联系模式,在尊重、平等、合作的原则上使家园互动起来。做好面谈、电访工作,了解家长对我们工作的需求,与家长达成共识,以“一切为了孩子”为目的。
2.利用博客把主题开展过程充分反馈给家长。多和家长交流,让家长明白主题活动的开展与幼儿发展的关系,使我们的主题活动在家长的配合下有声有色的开展,并帮助家长了解幼儿的在园生活情况。
3.优化家长工作方式,力争家长满意率不低于96%。
目标四:加强幼儿学习习惯的培养,为幼小衔接做好铺垫。
措施:
1.结合主题,带领幼儿参观小学、访问小学以及对准备上小学的内容进行讨论,并以照片、文字、图画等不同形式展示出来,激发幼儿即将成为小学生的自豪感;学期末期请家长配合要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、橡皮、削笔器等学习工具。
2.在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
3.通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。
4.培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好,什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
1.做好开学准备工作。
2.幼儿报到,制定班级工作计划。
1.参加幼儿早操观摩活动。
2.开展春季种植活动。
3.结合“三八妇女节”开展妈妈您辛苦了主题系列活动。
1.鼓励幼儿参与种植、饲养、管理自然角的活动。
2.开展“绿色生态节”的活动,组织有特色的绿色生态课程。
1.家园配合,做好幼小衔接工作。
2.结合“五一劳动节”,对幼儿进行爱劳动的教育。
1.整理幼儿个性化档案。
2.参加“大班幼儿毕业典礼”演出活动。
3.做好幼小衔接工作,召开毕业班家长会。
4.做好学期结束工作。
大一班长工作计划【篇2】
作为大一班的班长,我深感责任重大。我意识到,要成为一个优秀的班长,不仅需要具备领导能力,还需要有良好的组织能力和沟通能力。为了更好地完成我的工作职责,我制定了以下详细的工作计划。
我将努力建立一个和谐团结的班级氛围。一个和谐的班级氛围对于学生的学习和发展至关重要。我计划在班级各个环节举办一些有趣的活动,如班级聚餐、户外拓展等,以增进同学之间的交流与合作。我还打算组织定期班会,让同学们自由发言,解决他们的问题和困惑,并且鼓励他们分享自己的学习经验和心得。通过这些举措,我相信班级关系将更加密切,同学们将更加积极投入到学习和班级事务中。
我将注重班级的学习管理。我打算制定一个合理的学习计划,并向同学们宣传和普及学习方法。我将参加班委会每周的例会,与其他各个职位的同学们一起商讨学习计划和策略。在班级例会上,我将为同学们分享一些学习技巧和方法,如时间管理、学习资料整理等。我还计划鼓励同学们互帮互助,组织学习小组,让大家相互学习,共同进步。
我将积极参与班级活动的组织和筹备工作。我认为丰富多样的班级活动是帮助同学们放松心情,培养兴趣爱好和团队合作精神的重要途径。我将定期与班级干部们进行沟通,收集同学们的活动建议,并组织投票选出最受欢迎的活动。在活动筹备过程中,我将分工合作,确保每个环节都得到妥善安排和落实。我还打算与其他班级的班长合作,共同举办一些大型活动,增强班级间的交流和互动。
我也将密切关注同学们的生活和学习情况。我将认真记录每个同学的请假情况和学习表现,及时与班主任和家长进行沟通。如果同学们有困难或问题,我将努力提供帮助和支持,确保他们能始终保持良好的学习状态。
我还将注重自我修养和提升。作为班级的领导者,我相信自己的成长也会带动整个班级的进步。我计划参加班委会组织的培训和讲座,提高自己的管理和沟通能力。我还会读一些与班级管理相关的书籍和文章,不断学习和总结经验,以提升自己的素质和能力。我会秉持诚实、勤奋、责任等美德,不断追求进步,为大一班的发展做出更大的贡献。
以上就是我作为大一班长的工作计划。我相信通过我的努力和班级的共同努力,我们的班级一定会更加和谐、团结、积极进取。我将不辜负同学们对我的信任,以最佳的状态和最大的热情投入到工作中,为班级的发展建设贡献一份力量。
大一班长工作计划【篇3】
我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:
学习方面:
1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。
2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。
3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。
4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。
班级活动:
一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。
2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。
3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。
4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。
5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
班级建设:
增强集体凝聚力。
2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
争创院级、校级先进优秀班级。
透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上是我作为新一任班长在本学期的工作计划。在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
大一班长工作计划【篇4】
作为大一班的班长,我深感责任重大,将全力以赴履行我的职责。为了确保班级的正常运转及同学们的学习生活质量,我制定了以下工作计划。
一、班级管理
1. 班级组织建设
我将组织成立班级团支部,鼓励同学们积极参与团支部活动,并推动班级团支部工作与学院、学校的团工委联动。
2. 班级会议
每周定期召开班级会议,讨论班级工作、学习情况等重要事项,提供同学们反馈和互动的平台。
3. 班级纪律
加强班级纪律教育,严格执法,做到早自习和晚自习的互相监督,培养同学们自觉遵守班级规章制度。
二、学业辅导
1. 学习讲座
组织邀请老师、同学或学长学姐进行学习讲座,分享学习方法、复习技巧等知识,为同学们提供有效的学习指导。
2. 作业辅导
我将与学霸同学合作,定期组织作业辅导班,帮助同学们解决学习中的难题,提高学习效率。
3. 科目答疑
定期设置科目答疑时间,邀请优秀的同学担任助教,帮助同学们解决学习中的疑惑,提高学科成绩。
三、班级活动
1. 文体活动
组织班级文体活动,如篮球比赛、羽毛球比赛等,丰富同学们的课余生活,加强班级凝聚力。
2. 主题讲座
定期邀请校外专家为同学们举办主题讲座,扩展他们的视野,激发他们的兴趣和热情。
3. 志愿活动
积极参与社区志愿活动,组织同学们进行公益事业,培养其社会责任感和团队合作能力。
四、班级风气建设
1. 加强班级宣传
制作班级宣传标语、海报等,提高班级的知名度和凝聚力,让同学们更加自豪地归属于这个集体。
2. 建立班级风气评比制度
定期评选优秀班级风气代表,倡导优良的班级风气,树立正面的榜样。
五、沟通与反馈
1. 班级群建设
搭建班级群,提供一个实时沟通交流的平台,及时了解同学们的需求和困惑。
2. 同学代表制度
设立班级同学代表,通过他们了解同学们的心声和意见,及时进行反馈和改进。
3. 个别谈心
定期与班级成员进行个别谈心,了解他们的学习和生活情况,针对性开展帮助与指导。
以上是我制定的大一班长工作计划,我将全力以赴履行我的职责,带领班级一起努力,共同营造一个和谐、向上的学习环境。希望通过我的努力和同学们的支持,我们的班级能够成为一个温暖而充满活力的大家庭。
大一班长工作计划【篇5】
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一了。在这近半年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:
增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
争创院级、系级先进班级
具体工作计划:
男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
,是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
大一班长工作计划【篇6】
生物科学与技术学院
二〇一四年春季学期大一班长工作计划
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一下了。我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:
增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
争创院级、校级先进班级
具体工作计划:
男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
,是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
大一班长工作计划【篇7】
蚌 埠 医 学
院 预防医学营养学
工 作 计 划
经过寂寞而狂欢的夏天,我们迎着飒爽的秋风,来到了美丽的蚌医校园。在这里,我们56个来自全省各地以及四川的兄弟姐妹聚在一起,这是我们的缘分。我相信,接下来的四年一定是我们因快乐和温馨而一生无法忘却的四年。
首先,感谢大家对我的信任,在大家都还不熟悉的情况下,能够相信我,让我担此重任。我也相信,我不会辜负大家对我的信任。我会尽自己最大的努力,在大家配合的氛围里,以创建和谐美好的班集体为主要目标,带领班级积极向上,获得尽可能多的赞赏和荣誉。在这里,对于本学期如何开展工作,在与各班干的讨论之后,我们做了如下的规划:
学习方面
学习是我们在校园里最主要的任务,针对此,我们的工作如下。 第一:纪律是搞好学习的重要基础,是学习的保障。有人说:“纪律是执行路线唯一的保证。”同学们一定要认清好学习与遵守纪律的关系。人若没有纪律的约束,就像断了线的风筝,会任意放纵自己,所影响的不仅仅是自己的学业,更重要的是破环了整个班级。在我们集体中,纪律的维护是我们大家共同的责任与义务,严格要求自己,以此来变更班级的班风、学风。
第二:激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。一个有斗志的人才能是一个能够最终成功的人。
第三:培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。积极主动的学习一定会带领我们走进书的海洋,是自己爱上学习。我们可以在课余时间开展一些有趣的学习活动,把大家带进这个充满神奇的世界里;也可多与授课老师交流,共同改进上课的方式,使课堂不枯燥无味等。
第五:明确学习态度,对学习、对人生充满信心。只有明确了学习态度,才能为成功铺平道路。孔子曾说:高言微行,所以广知,恭俭谦约,所以自守。所以,只有良好的学习态度,才能学有所成。而不同的态度往往决定了不同的人生。
以上都是比较宽泛的目标,至于具体的做法,对学习委员,需要的是及时与各科老师沟通,把最新的学习动态传达给大家;配合老师开展各种学习活动,带动学习氛围;帮助同学解决学习上困难等。
文艺方面
大学的独特魅力主要体现在丰富多彩的课余生活,而文艺生活又最为精彩。所以做好班级文艺活动相当有必要。以下是文艺委员作出的大致计划:
一.开展一次新同学熟悉会。了解各位同学的特长爱好,增进各位同学的了解,为以后举办活动做最初的了解;
二.不定期安排文艺活动。文艺在生活各处,可配合班级的各种活动而临时上演;
三.本学期的工作重点在元旦晚会。到时大家已经相对熟
悉,我们会争取多出有意义、有看头的节目。积极排练,和谐配合,表现出我们优良的班风。
生活方面
对于大多数同学来说,上大学是第一次远离家乡。所以,生活中许多不适应也很正常。不过我们需要及时调整,不要让自己一直以此借口而颓废。在此方面主要工作如下:
财务方面:首先征求大家意见收取班费,并且对财务做到百分百的公开、透明。
课外活动:在安全的前提下,一学期内开展几次班级活动,以增强班级凝聚力。初期准备,十月下旬安排一次爬山活动;十一月上旬去龙湖公园郊游野餐;十二月圣诞或元旦聚餐等。具体情况会适时详细说明。
校内生活:做好班级寝室卫生的监督与检查工作,督促同学搞好寝室卫生工作;运动会上,做好为班级运动健将的后勤保障工作,联合体育委员为班级体育活动提供足够的器材。
安全问题:与安全委员一起,多向大家宣传安全方面的知识。
体育方面
身体是革命的本钱。没有良好的身体,就没有优质的生活。对此,为保障同学们有良好的身体,拟定如下工作计划:
1.加强考勤工作,严惩缺课逃课;
2.全力配合各种户外活动,提高同学们的身体素质;
3.举行班级间体育竞赛,增进同学们的友谊。
心理思想方面
在日常生活中,一个人的心理问题会决定他做很多傻事。而心理问题较之身体问题更难发现,这需要我们各班委在平时的留心。
1.通过心理普查的的结果确定以后的工作方向;
2.尽力为同学们派出内心的困扰,并及时向老师反馈信息;
3.积极组织不能共参加相关的心理游戏,以此来减轻心理压力;
4.联系心理老师,如有时间,可开展心理讲座;
团支部工作
一:工作目标
一个团体想要成功,那么这个团体必须要团结。相同道理,一个班级想要优秀,同学们的团结是充分条件,所以增强班级凝聚力是首当其冲的任务。凝聚力是一个支部建设的核心,我希望能在强大的凝聚力下,把我班团支部建设成为“思想觉悟高,各方面综合素质高”的优秀团支部。
二:工作略述
首先,在团组织活动中,班委协助团委竭尽全力把活动的策划组织好,更会在每次活动之后向蹲点党员询求意见,向班里的同学们咨询建议,总结好,继续提高工作的质量,提高活动的效果和影响。活动的效果和影响最基本的是侧重对班级的同学,着
力办好几次重要活动。其次,在常规工作方面,要努力办好学院、学校通知下来的各次活动,并在班级管理上,督促个寝室负责人负责好本寝室人员的晚归情况,督促好同学们的上课情况。同时,我们也会注重支部内部建设,明确团支书和组织委员、宣传委员的职责和工作,提高两人的思想素质。
三:活动计划
团支部的建设不仅需要理论建设,更需要通过活动凝聚班级力量,提高思想水平,我想通过以下活动来进行:
1、组织全班同学进行一次秋游活动,让刚刚进入这个12级营养班的同学们相互了解,促进班级团结。暂定地点:东山,登高缅怀大禹,体味大禹精神。
2、11月发动并组织好同学们参加运动会。
3、于11月中旬组织班级男生进行一次篮球赛,让同学们在激烈的体育竞技中领悟团队精神,并组织好啦啦队为篮球队员加油助威。
4、12月圣诞或元旦聚餐。
5、对于元旦晚会,我们会提前策划,争取每个节目都做到尽善尽美,在快乐的氛围中一起迎接新年的到来。
总结
现在我们仅仅只是一个开始,对大学生活还有很多不明了。一切的计划都应建立在实际的基础上,所以,我们要紧扣实际情
况,在实际的基础上进行我们的计划。要有条不紊、条理清晰的完成我们的计划。既要有严格执行计划的精神,也要有随机应变的能力,能够淡定的面对突发状况,不影响总体的班级制度。
我相信,我有这个能力,也希望大家能够相信我,给我充分的信任及支持。最重要的是,我们全班同学能够相互体谅帮助,建立一个和谐温馨的大家庭!
附:
班委人员表
班组长个人工作计划合集8篇
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班组长个人工作计划(篇1)
20xx年是工厂班组建设夯实基础,提升管理水平,深化发展之年。为进一步巩固工厂班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建设,在努力完善和健全工厂各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。现制订工厂20xx年班组建设工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。
一、目标要求
1、巩固与夯实工厂“六好六型”班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;
2、着力建设品牌班组;
3、进一步突显工厂各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展工厂特色班组文化。
二、工作主题
20xx年工厂班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。
三、工作内容
1、四月份制订工厂20xx年班组建设工作计划和修改完善20xx年工厂“星级”班组评比考核标准;
建立和完善工厂全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。
2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;
进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。
3、六月份在全司组织开展一次“工厂班组建设经验交流会”;
营造工厂班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进工厂各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。
4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;
各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。
5、十一月份组织开展工厂班组建设“星级”评比申报工作;
根据工厂班组建设“星级”考核达标要求开展自评,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。
6、十二月份组织开展工厂班组建设“星级”评定工作;
根据工厂班组建设“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。
7、年底组织开展工厂班组建设表彰工作。
根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果,组织做好工厂“优秀班组”的评比表彰工作
四、综合考评
为切实做好今年的“六好六型”班组建设的“星级”评定工作,进一步深化班组建设工作。工厂设立“六好六型”班组建设考评组(4个部门),由工会、组织宣传部(党办)、运输生产管理部、市场营销管理部等部门组成,年底开展班组建设综合考评工作。
班组长个人工作计划(篇2)
(一)安全管理实行四包责任制
1、包安全检查,驻矿安监员对所驻矿3天内必须下井检查两次,煤矿矿长必须每周下井检查两次以上,对存在重大安全隐患的矿井煤管所实施重点跟踪督查,并对煤矿实行停产整顿,由煤矿上报整改方案,报煤管所及县煤炭局批复后,方可恢复整改,并经验收合格后方可恢复生产,否则从重处罚。
2、包隐患排查整改,驻矿安监员每次检查后,必须督促煤矿将排查出的隐患和“三违”行为,在指定的期限内按要求落实整改到位,并对“三违”行为进行处罚。
3、包组织培训,驻矿安监员要求及时督促所驻煤矿矿长和特种作业人员参加培训,确保煤矿矿长及特种作作业人员持证上岗率达100%,并没月组织所驻煤矿职工进行培训,未按要求组织培训的将从每月奖金中扣发驻矿安监员的安全奖,煤矿矿长不支持配合的,将对煤矿实行停产整顿。
4、包制度的建立健全,各驻矿安监员必须认真督促所驻煤矿建立健全各项规章制度,制度各项规章制度,制定各项技术措施,并督促落实。
(二)煤矿安全质量标准化建设
1、煤矿矿长和驻矿安监员认真按照安全质量标准化要求,结合本矿地面设施(五个一工程)和五大系统方面所存在的问题,制定具体的整改方案,确定整改期限。
2、根据整改方案所列出的问题,及时筹集投入安全资金,落实整改,在年底前整改到位,迎接验收。
(三)安全管理资料建档
驻矿安监员督促煤矿把各项安全资料完整和设施筹备到位,并规好档,没有到位的将扣发驻矿安监员的安全奖,对煤矿实行停产整顿。
班组长个人工作计划(篇3)
1、抓法律法规的组织学习,提升行业管理水平,重点强化煤矿安全生产监管和行政执法能力。
2、抓安全监管的工作,全面落实煤矿安全监管职责任务,重点落实驻矿安监员日常监管和隐患督查跟踪整改到位,特别是重大安全隐患的挂牌跟踪。
3、抓煤矿安全生产质量标准花建设,提高防实抗实能力,重点解决煤矿的基本条件和地面“五个一”工程的规范达标。
4、抓煤矿职工业务素质的教育工作,提高从业人员整体安全技术素质,重点加强值班长和井下普工特殊工种的培训复训和日常的业务学习,力争做到培训率达100%。
5、抓煤矿存在时发生安全隐患和季发性安全隐患及重灾区的安全隐患,整改重点对我所的瓦斯、顶板的水灾隐患,争取有针对性的防范措施。
6、抓煤矿安全技术管理,做到有依据、有准绳,重点做好“五图”的准确,真实可靠,做到煤矿安全作业规程和措施能有针对性和现实性。
7、督促和辅导搞好煤矿资产整合,严格按照技术设计及安全专篇施工。加快技术改造进度争取20xx年通过技改验收1—2个煤矿任务。
班组长个人工作计划(篇4)
1.及时传达上级指示、文件、规定等,并组织学习落实,制定与本班有关的安全管理措施。
2.强化现场文明生产管理,对当班、值班人员的劳动纪律、文明生产情况进行检查,并严格考核。
3.细节决定成败,细节的管理要求全员的配合和参与,必须树立从自身做起,从身边做起等问题,通过每一个人的努力提高班组工作效率。
由于班组成员水平参差不齐,班员素质特别是安全素质需要加强和提高。在今后的工作中,我们要努力总结以前的工作不足,认清差距,克服困难,加强自身素质修养。20xx年安全形势严峻,安全任务重,除证设备安全外还应当加强个人安全培训教育、加强安全监督力度,使每一位班员工绷紧安全这根弦。以上是在这一年里我的一些工作上的想法和简单的计划,可能考虑的不够成熟,希望领导给予批评和指正,我们一定坚决执行领导的各项方针,增强全局意识,增强责任感,配合好班长把我班建设成为一只能打善拼的队伍。
班组长个人工作计划(篇5)
一、指导思想
小班的孩子或许是有生以来第一次离开亲人,独自来到一个比较陌生的地方,幼儿会表现的不安、焦虑、困惑,甚至是害怕。怎样消除他们的紧张心理,帮助幼儿顺利的度过这一阶段?是我们全体老师在本学期必须努力与思考的问题。家长,是一个重要的合作伙伴,与家长携手共同营造家一般的温馨,让幼儿逐渐喜欢幼儿园这个家。
在活动制定与开展中,教师要尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,关注个别差异,促进每一个幼儿富有个性的发展,使他们的在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。
二、工作重点
1、全面做好开学初班级卫生工作,以不同的形式向家长宣传新生入园的常识与注意事项。
2、根据幼儿的特点,分析教材,制定合理的教育教学计划。
能全面的、综合的来制定本学期教育教学计划,能在多种教材中筛选出适合小班幼儿掌握的活动,并根据主题进行有效的组合和延伸。各班教师能根据本班幼儿的情况,加入其他的教学活动,以形成本班自己的、有特色的主题活动。
3、做好家长工作
小班幼儿刚离开父母的怀抱,来到一个陌生的地方,在情绪上一时较难适应,这就需要我们老师与家长共同配合,在幼儿的情绪安抚上共同努力,让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。并向家长宣传一些必要的配合事项。
4、各班相互配合,共同提高小班年级组的集体力量
能在年级组研讨活动中发挥自己才能,能有自己独到的见解与想法,并能大胆的表达,能直言自己所遇到的问题,和大伙共同解决。
班组长个人工作计划(篇6)
一、指导思想:
本学期,三年级组将以?安全、质量、服务、特色?为指导思想,认真贯彻校领导的讲话精神,严字当头狠抓成绩,想法调动全组教师的工作热情,齐抓共管。全面培育学生,增强学生的合作意识、激发学生的爱国热情;巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果。
二、主要目标:
1、全力以赴,扎实开展工作,努力创建先进年级组。
2、借?课改?的东风,积极深入开展教研活动,力争出成果.
3、扎实开展班主任工作经验交流会,让先进的理论指导实践。
4、安全第一,坚决杜绝重大事故的发生,经常上安全教育课。
5、至少召开家长会一次,听取家长的建议和家长建立感情。电访率为100﹪,在校学生巩固率为100﹪。争取不让一个学生流失。
6、认真学习《新课程标准》,组织全组教师积极参加听课,赛课活动,力争取得好成绩。
7、狠抓学风、班风的建设,教书育人两手抓。努力把更多的学生培育成为品学兼优的学生.
8、师生爱护公物,校产完好率为92﹪以上,没有人为损坏公物的现象。
9、以德育处系列德育教育为主线,巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓诚信教育,逐步使学生学会做人、学会生存、学会学习、学会创造。
10、以月考平均80分,抽考90分为目标,确保达标,力争超标;加大培优辅差的力度.
三、主要措施:
1、加大管理力度。
身为班主任要做到每天检查学生在校学习、生活方面的表现情况,处理偶发事件,并及时与级组长沟通。
2、加强学生管理,培养学生良好的行为习惯。
学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,从衣、食、住、行到早、中、晚及课间的活动,严格按照要求、管理,巩固文明礼仪、卫生等常规教育的成果,狠抓诚信教育,为学生的终生负责。
3、加强班集体的考核,使文明班级的评比更趋合理化。
充分发挥班主任、任课老师的作用,使全年级的5个班级没有乱班,没有明显差距的后进班,提高我们三年级学生的整体素质。班级的常规管理实现规范化,强化学生的坐姿、读写等姿势。高标准检查验收各班学生的路队、升降旗、就餐、礼仪等项目,鼓励班级管理的创新。班干进行?一日常规检查?,负责检查每天各班学生的学习、生活、活动的表现情况,以便互相学习,取长补短,及时反馈,整体提高。
4、抓学生的学习习惯、学习效果。
三年级学生有很大的可塑性,即使在低段没有较好的学习习惯的学生,进入三年级也完全可能改变,在学生学习的过程中,既要抓布置,更要抓检查,对于一些不良的习惯要早发现,早处理,不任其发展。强化培优补差工作,实行量化管理,防止后进生队伍的扩大,确保后进生转化率达88%
5、狠抓常规的管理工作。
(一)德育常规工作----具体设想:一是开展班主任结对工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制:(1)对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;(2)与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;(3)帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;(4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;(5)让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;(6)给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;(7)为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业;(8)替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。
(二)教学常规工作----本学期,带领全组教师积极开展教育教学的研究工作,培养学生良好的学习行为、生活行为。认真贯彻执行武校长的讲话精神,加强检查的力度,进行综合评比,树典型,讲正气,努力推进年级组工作规范化进程。
6、认真抓好安全工作,突出服务特色。
学生的安全教育工作特别重要,尤其是私立学校。年级组将制定安全防护措施,加强学生珍惜生命的教育.
班组长个人工作计划(篇7)
1.认真开展安全生产技术工作。开展好班组安全生产技术培训工作,是抓好班组安全生产管理工作的基础工作和重要环节,是预防事故发生,保证安全生产必不可少的重要措施,采取一系列行之有效的安全技术培训方法,是提高班组安全生产管理工作水平的重要手段。
2.每轮班对班组的安全情况进行小结,及时指出班组内存在的不安全现象,每月对安全生产情况进行考核。
3.按计划每轮班第一个早班下班全班进行安全活动学习,提高职工安全思想意识。
4.班组除进行每轮班第一个早班一次全班人员参加的安全活动外,在每轮班第二个早班进行技术培训及仿真机培训学习。
5.利用设备检修时的有利时机进行现场学习。
6.必须严格执行“两票三制”,所有作业实施标准化、规范化程序。
7.每日要检查主要设备运行参数及其变化情况,认真检查报表系统。
8.每天必须对影响机组或负荷跳闸的设备缺陷,对重要性的设备缺陷,对设备损害性的设备缺陷等发生和处理情况进行落实,跟踪检查、分析。
9.监督35岁以下青工按照职业规划计划进行培训学习,并不定时现场考问。
10.加强安规及运规的学习,每轮班对班组成员按照运规培训计划进行培训学习并现场考问,不及格者考核。
班组长个人工作计划(篇8)
1、四月份制订20xx年班组建设工作计划和修改完善20xx年公司“星级”班组评比考核标准;建立和完善全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。
2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的教育培训,推进班组文化建设。
3、六月份组织开展一次“班组建设经验交流会”;营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。
4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。
5、十一月份组织开展班组建设“星级”评比申报工作;根据公司班组建设“星级”考核达标要求开展自评,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。
6、十二月份组织开展班组建设“星级”评定工作;根据班组建设“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。
7、年底组织开展班组建设表彰工作。根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果,组织做好公司“优秀班组”的评比表彰工作。