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班组工长述职报告怎么写

发布时间:2023-06-09 班组工长述职报告 工长述职报告

班组工长述职报告怎么写。

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班组工长述职报告怎么写(篇1)

本学期根据学校教务处工作计划,结合本学期化学备课组的工作计划,本组教师认真完成学校的各项工作,贯彻执行市教研室有关化学教学方面的要求指示,认真学习学校有关教学工作的要求,认真履行备课组长与教师的职责,加强学科的理论学习,使化学组成为团结和谐、勤奋互助、合作能力较强的备课组。经过一学期努力基本实现计划,并取得优良的成绩。现具体总结如下:

(一)教学常规方面

1。严格落实教学常规,提高教学效益。全组教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。注意教学常规管理中的各个细节,并且尽量落实细节,养成学生良好规范的学习习惯,最终达到提高教学效益的目的。

2。加强集体备课。备课组做到基本统一进度、统一教案、统一练习、统一考试等。尤其是每次中差生辅导的进度、内容、时间、备课人都是有计划、有落实的,充分发挥集体智慧,提高集体备课的质量。

3。加强作业管理。全组教师尽量控制作业量、规范作业批改,做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。

4。认真组织完成各次“诊断”性考试的命题、阅卷工作,认真作好考试后的情况分析,根据成绩对教学作及时的调整,并拿出相应的措施和办法进行弥补。

5.加强实验教学、加强基础训练、加强过手训练。

(二)备课组活动开展具体情况

1.坚持开展好备课组活动。本学期继续坚持每周周一次备课组活动,做到每次活动都有计划有主题,责任到人。利用备课组活动钻研新教材、新课标,共同分析教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在探索实践中共同成长。如:《活用教学方法》《优化教学设计》。

2。加强理论学习,更新教育观念。本学期,化学组利用教研活动时间组织组内教师进行了《中考命题的变化和趋势以及教学导向研究》、《中学化学教学中“问题情景设计”研究》、等专题学习,通过学习,教师逐步转变教学观念,确立了“以人为本”的教学理念,并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教学工作,使自身的教育教学能力不断提高。

3.组织好听课评课活动,强化教学过程的相互学习、研讨。本期在教研员老师的带领下我们备课组按区要求内听、评课活动。全组教师听课时按规范做好听课笔记,并利用教研活动时间就组内听、评课和公开课的成功和不足之处开展讨论,充分发表自己的观点,找出闪光点、疑惑点和不足点,以求达到更好的课堂效果。如这学期听了《硫酸铜的性质》《试卷讲评课》《酸碱盐的鉴别》。

4.认真进行课题研究,使教师的教学科研能力得到提高。本学期主要针对学校的大课题《作业的设计》利用备课组活动时间,全体教师认真学习教育理论,共同分析探讨教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在此基础上形成一些经验或反思,又为今后进一步的教学研究打基础。

(三)教师专业发展情况

1。积极参加培训。本学期本组教师俞蕾参加了区骨干教师培训,进一步加强对新教育教学理念的学习,提高自身业务水平。

2。加强业务学习。全体教师通过不断学习新教材,以及新教学理念和新教学方法,全面提高化学教学质量,优化教学过程。

3。积极撰写教育教学论文。本学期本组教师撰写的《教学一得》获市论文评比一等奖。

4.对教师专业发展的培养。本组老教师都能热情地把自己在教育教学方面的经验拿出来传授、交流,帮助青年教师熟悉教学业务,掌握教学方法,提高教学能力,使不断取得进步,快速成为教学骨干。

(四)备课组建设提高的打算

今后,我们xx化学备课组将继续加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作;继续搞好课题研究,重视课题研究的过程管理,提高教师的教科研水平;继续鼓励教师撰写教育教学论文,对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。继续做好培养教师工作,使全组教师都成为教学骨干。进一步提高xx化学备课组活动的质量,尽量使备课组活动形式多样内容丰富。

班组工长述职报告怎么写(篇2)

在过去的一年中,作为一名中共党员,深切感受到组织的的关怀和教育,同时也感受到自己肩负头着党的寄托和重任。这一年中通过学习党的路线、方针、,深刻理解“三个代表”重要思想实质和坚持求真务习的重要性。根据局、工区在年初提出的各项安全及生产任务,和全班职工一起,结合实际、认清形势、明确目标、狠抓落实。尽心尽责,自觉地投身于工作实践,为全面完成各项生产任务,实现班组全年安全运行尽了自己应尽的义务。著名劳动模范徐虎说得好:社会是一部大机器,需要不同的零件,作为一名变通的水电修理工,就象一枚螺丝钉,自己应该守在这个岗位上,为大机器的运转作一份贡献。朴实无华的语言,令人肃然起敬。自己身处合运二班,又为一班之长,其实就是生产一线的兵。在和二班全体人员共同工作生活中,虽然环境清苦、工作繁忙,但始终保持一颗平常心,始终牢记自己是一个带头的兵。作为班组第一安全责任人,深感责任重大,如何确保全班安全运行、有序生产是自己的天职,因此又是一个特殊的兵。自己既要懂知识会业务,又要善管理。多年的工作实践使自己摸到了一个肤浅的规律:只要吃透上级精神,眼睛向下,心系全班职工,结合实际因情制宜,就能找出工作思路,继而顺序渐进,带动全盘。合运班是一个特殊班组,底大面广,工作不确定因素大,随机性强,要搞好班组安全生产乃至全面工作,必须从班组与操作之间,操作值与操作员之间,各值与挂勾变电所之间的管理着手,并搞好相互间的衔接与配合关系,使之上下一条线,拧成一股劲,这样使班组形成一个有机的统一。有了一定的思路,在年初班组结构调整结束后,在征求班组技术员和几名骨干意见后提出了强化班组分值管理模式,制订了值长负责制分块管理具体条例,明确职责,分头落实,统一考核。在具体操作中又注重了以下二方面工作:一是尽力创造和睦而不失原则的良好氛围,造就融洽而宽松的工作环境;二是发挥班组成员积极性和主人翁精神,实现班组高度的民主管理。完善以班组长为核心、工管员为骨干的管理体系,做到凡事有人管、凡事有人做,人人责任明确各负其责,充分发挥每一职工的积极性和创造性,并严格执行班组的一系列规章制度,做到制度面前人人平等。加强班组成员的自主管理意识,在一定限度内最大程度地发挥自身能量,在班组基础管理体制中,进行自我检查、自我控制、,使全班职工建立起强烈的责任感和使命感。这样,班组管理基础扎实了,各方面工作就有了保障。从全年的情况来看,成效是明显的。

搞好班组整体工作,靠的是全体职工的共同努力,而要充分发挥班组每一个职工的积极性必须要有班里一干人的良好形象,自己身为一班之长,既是生产者,又是不成名的管理者,我始终明确一点,只有以身作则、身先士卒,班员才能信得过、听得进、齐努力。自己抱定一个宗旨,要求别人做的事,自己先做;要求别人去完成的任务,自己首先完成,在班组摆整自己的形象,以自己的实际行动去影响班组成员,并去带动他们。针对今年一段时期内全局安全形势严峻,安全工作出现拐点的情况,及时组织全班人员开展“返违章大讨论”和“安全生产不放心检查”活动,和全班人员一起谈感想、找根源,较深刻地分析了班组安全生产方面存在的问题,结合班组实际制订了行之有效的防范措施,并通过相应制度加以保证,使之全年安全形势稳定发展,各项工作开展顺利有序。今年以来,生产任务及各方面工作确实是忙,年初由于电力体制改革,镇海片变电所下放,班组一名技术员去镇海局帮助操作班组建和技术培训,班组管理压力明显增大,而适适在该段时间里班组要面临三座110kv变电所投产任务,且集中在2月份全部投产。作为一个运行班组,在一个月内接受三座变电所的投产任务,这是前所未有的,工作量之大是超乎想象。三座变电所的投产不是孤立的,要牵及相关110kv、10kv负荷出现割接,日常配合操作已是大量增加,有时候一天五到六个变电所同时需要工作,人员本已全面吃紧,还有大量的投产准备工作必须按计划完成。面对如此现状,自己深感压力重大,由于班组技术员缺额,自己既要统筹日常工作,又要担负技术员职责,核对图纸资料参与典票、运规拟订,查对设备进行设备标签、命名牌制作,并安排现场培训。为此,经与班组几名骨干商量后决定打破常规,将原来定的月度及周工作计划逐一细化,在保证日常生产安全顺利完成的同时,根据具体情况分解到每个值、每个人,并动态调整每天工作进度,白天无法完成的,晚上接下来继续赶。就这样为了班组的整体工作,自己放弃了大量的休息时间。班组其他人员同样也是顾全大局,无私奉献,只要班组需要,随叫随到,更有主动请命,确实难能可贵。常言道:人心齐,泰山移。这些按常规无法在短期内完成的投产准备工作,神奇般地在一个来月的时间里全面完成了,为保证三座变电所按时顺利投产创造了坚实的基础。

作为变电运行的基层班组,一切工作莫过于确保安全运行。组织上把20几个人,13座变电所交给了自己,要守住这块阵地并保持稳定发展,深感责任重大,这就要求自己各项工作成必须是环环到点到位,不留任何水分,为此,自己和班级二位技术员在日常生产过程中深入实际,在了解和掌握工作规律的同时,从年开始班组从倒闸操到日常运行管理制订了相应的措施:

一、设立并完善了大型操作任务计划书和周。每周五下午组根据网传工作任务,详细拟订工作计划,安排人员力量,明确分工,提出工作中注意事项,危险点预控,并提交当值值长及时传达,按值传阅,做到人人心中有数,事前准备充分。

二、建立大型操作前变电所的专项检查制,由挂勾值负责在操作前3—5天内排措并核实相关变电所目前尚存缺陷和隐患,各类防误装置工作情况,列出详细清单;查相关变电所的各类安全用具、接地线、备品备件(重点各级熔丝)的配置情况,;查变电所交、直流照明设施情况。

三、大型操作班长或技术员至少有一人到现场,负责大型停送电等复杂操作的组织落实及协调和监督工作,确保操作正确无误。

四、建立大型检修操作后的总结制,总结每次操作的经验和发现的问题,以及本次检修情况、试验结果等。

五、在完善一些相关管理制度的基础上,根据今年供电缺口大的实际情况,班组编制了三份跟踪档案,进行动态监视

1、班组各变电所运行薄弱环节及设备缺陷提示表;

2、各变电所重负荷主变及出线负载监测表;

3、各变电所设备发热点及负荷对照表),通过这一系列措施的落实,今年来各项工作比较顺畅,并保障了班组稳定向上的安全局面。

回想一年来的工作,略有所获,而这所获离不开组织的关怀和指导,更离不开全班同志同心同德、同甘共苦的结果。我深信,一个人的能力是有限的,关键是以一种什么样的态度来对待自己所从事的工作,在自己的岗位上,干一项爱一项,脚踏实地,牢牢地把握信自己的“现在”,努力学习,不断完善和充实自我,从自己分管的工作做起,从一时一事做起,以主人翁态度,兢兢业业地搞好本职工作,这也是自己一直所追求的愿望。

班组工长述职报告怎么写(篇3)

20xx年以来,我班认真实行公司、矿党政的抉择企图。认真贯彻落实集团职代会、党委会等散会精神。坚持“安全第一,预防为主”的安全花费本则,以徐速掘进,狠抓量量经管取坐同。现将一年工作情况做以下总结:

一、加强经管,宽明纪律,安全花费

“安全为天”、“安全大于十足”、“安全是职工的福利”等,公司安全理念在我们班组职工心中常常在反应。在平凡义务中,我时刻牢牢绷紧安全那根弦,在班前会上讲安全,班中查安全,班后总结安全。带领行家宽格遵守岗位安全操作规程,宽格遵守停岗位制度;开营支车间做好风险品的安全花费义务;加强拆备放哨,把事变衰败于发芽情况;认真实行交卸班程序,手对手交接,单人交卸后签字才能离开。

二、加强学习,认清形势,适应节能减排义务新恳求

在平凡义务中,我们特别很是重视职工的节能减排思维熟悉的教育义务。利用班前后会、周两周五学习会等,挤出光阴,学习公司散会、车间文件精神,学习实践知识,学习岗位操作身手,勤恳提高行家节能减排省悟,实践文化水平,及业务操作身手。及时结构职工学习,准确熟练地掌握操作流程,较好的完成了花费责任。

三、弄好班组X主经管战队伍拔擢

在我们班组,X主经管是一直以来养成的好风气。不论是工资奖金分拨、工人放假的安排,还是先进职工的评选,我们部分遵照公司、车间的恳求,做到公道、合理、公开。借在班组成员中广泛睁开提合理化建议、睁开创先争劣、讲评互评等举行,极大地提高了职工的义务自动性、客不雅能动性,在我们班组组成了一股党员干部带头,大师争先进,个个当代表,他人为义务的劣越氛围。

四、认真总结不足,提高义务责任心

加强自我建炼,提高自己素养,勤恳挨造一支下效精干的班组队伍,是我一直坚持的义务方法。然则,由于我们的花费加上操作的环节较多,在具体的操作中,存在着一些没有确定的威胁成分。

今年,我们班组出现了一起量质变治战安全责任事变。而在安全责任事变中,做为带班的我确是此次事变的直接操作者。在具体的义务中,事变让我警醒,并让我再次深刻的体会到,在安全操作中,不但要时候在思维上绷紧安全弦,更要时时刻刻的落实到每步的操作中去的。

在今后的义务中,我一定自动插手安全学习,勤恳提高自己素养,下标准,宽恳求,提高自己的安全,为班组成员树立一个安全的义务笼统。这样才能带领行家大意挨造一支下效精干、纪律宽明、作风过硬的班组队伍。把安全理念渗透去职工的平凡义务中,以安全文化勾引职工思维,尺度职工动作。

明年,我将带领局部成员,克服以往义务的不足,减倍勤恳地义务,确保安全花费,为公司集团义务做出自己应有的贡献。

班组工长述职报告怎么写(篇4)

20__年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己工作方式有了较大的改进。现将20__年的工作情况总结如下:

一、主要完成的工作

1、班组的建设与管理得到加强

为了提高班组成员积极性,公司采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的分。由于采取了这种奖惩分明,公平公正的考核办法,班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。

2、狠抓安全管理

车间安全比较容易出事故,身为主操,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着班组员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。

3、保证产品质量

随着消费者对质量要求提高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为成品工序,车间所肩负的责任也越来越大。我深知作为班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的、负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与质检员及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让问题流入下一道工序。

4、积极参与车间改善活动

车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建设的更加美好和谐。因此,一年来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,对车间提出了一些有价值的建议。

5、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的主操都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。通过这一年的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。

二、工作中出现的问题及解决方法一年来,我取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足

1、质量控制方面

质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都重视质量,但在实际操作过程中还是有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握”严、细、实”的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。

2、班组管理方面

虽然在过去的一年中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题,我深知:没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升。

三、今后努力方向

新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。我决心在接下来的一年中努力做到以下几点:(趣祝福 zFw152.com)

1、加强学习,拓宽知识面。

2、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报。真正做好领导的助手。

3、加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围。

4、全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的班组。最后,我将以更加优秀的工作业绩回报公司,因为我会一直努力!

班组工长述职报告怎么写(篇5)

XX年转眼而过,回顾这一年来的工作,在车间领导的支持和帮助下,严格要求自己,按照生产要求较好完成了领导下达的任务。通过一年来的学习与工作,工作模式得到了较快的改变,工作能力有了较大的提高,完全能胜任本职工作。现将这一年的工作总结如下:

一、严格遵守厂规厂纪,安全生产

无规矩不成方圆,厂规厂纪时刻牢记心头。按时上下班、班前不喝酒,保证在精力充沛的状态下干好本职工作。

安全无小事,严格遵守安全守则三不伤害。作为一组之长,心系全员的生命安全,在班前会中时刻提醒大家在工作中注意自身安全,并且制定了安全保护措施,努力做到每个人安安全全上班,平平安安回家。

二、尽职尽责工作,完成公司下达任务

1、班前检查不可或缺

要做好本班工作,班前生产情况的检查非常重要。上班生产状况对本班生产有着积极的指导意义,通过检查安排本班工作,非常清晰地制定班中生产任务,有利于协调窑、预热器、煤磨工作安排,提高工作效率。

2、做好与中控员的沟通

中控与现场的良好配合是熟料高产的保障,现场人员全权掌握现场设备运行情况,及时准确将现场情况反应给中控,以便中控及时做出调整,在最短时间内调整好参数。遇到紧急情况时尤为重要,中控的及时调节为现场处理节省了时间,同时也缩短了处理故障的时间,保护了设备也降低了能耗。

3、合理的人员分配可以提高工作效率

窑、预热器、煤磨岗位各有各的特点,每个人的技术和知识面不同,所以合理的分工尤为重要,合适的人放到恰当的岗位才能发挥良好的作用。工作中注重配合,每个岗位人员有限,遇到事故应及时调配人员合作,调动员工的工作积极性,遇事能快速反应,以最短的时间处理好故障,提高设备的运转率,保证熟料产质量。

4、努力学习提高技术,做好领头羊

做为组长,技术要扎实,要有预见性。通过这几年的工作,我积累了一些2线设备运行,故障处理经验;能准确及时发现问题,并且能在短时间内处理好故障。在工作中积极主动,不怕脏,不怕累,凡事冲到第一,协调好工作,带领大家快速地处理问题,并能保证大家安全,做到安生生产。

XX年度烧成系统设备运行基本良好,本班员工工作积极、认真、吃苦耐劳。在全体的共同努力下很好完成领导下达的任务,这离不开杨主任和李主任的信任与支持,同时也是本班全员共同努力的结果。我深知自己在工作中仍有不足,在以后的工作中向有经验的前辈虚心请教。今年的生产已经圆满完成,在下一年的工作中我会加紧学习,努力提高操作技术,以身作则,做好本职工作,带领好大家高效率地干好班中工作,请领导监督,谢谢领导的鼓励与培养!

时光荏苒,XX年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改进。现将20__年的工作情况总结如下:

一、主要完成的工作

1、班组的建设与管理得到加强

冲压车间成立的时间不长,因其前身“X公司”的管理比较混乱,故在班组中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。由于采取了这种奖惩分明,公平公正的考核办法,班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。

2、狠抓安全管理

冲压车间相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的20__年里也发生了几起重大的工伤事故,这些事故给公司和车间带来的损失是巨大的。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。

3、保证产品质量

随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对__汽车的质量要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为整车产业的龙头工艺,冲压车间所肩负的责任也越来越大。我深知作为车间班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与检验班的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题件,缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。

4、积极参与车间改善活动

冲压车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建设的更加美好和谐。因此,一年来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。

5、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的班组长都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。通过这一年的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。

二、工作中出现的问题及解决方法

一年来,我敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在以下几点:

1、安全生产方面

安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视安全的现象,更是有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象从而导致9月10月连续两次发生划伤事故。现在想来这两起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先:在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次:在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后:在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。使我的员工遭受痛苦,使车间的荣誉及利益受到损伤我很是自责。为此,我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。

2、质量控制方面

质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在板料的运输和成品的装卸过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实”的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。

3、班组管理方面

虽然在过去的一年中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题,如:员工的标准化作业情况有待改进,员工的专业技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。我深知:没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业以及冲压专业技术知识的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升。

三、今后努力方向

新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。

我决心在接下来的一年中努力做到以下几点:

1、加强学习,拓宽知识面。努力学习冲压专业知识和相关管理知识;

2、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

3、加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围;

4、全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的__班组。

最后,希望各位领导能在以后的工作中一如既往的支持我,我将以更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱,因为我会一直努力!谢谢!

班组工长述职报告怎么写(篇6)

在过去的一年中,做为一名班组长,深切感受到自己肩负着车间生产与班组成员安全的寄托和重任。这一年中通过学习公司以及厂、车间的生产路线和总经理提出的36字方针、优质增效策略,深刻理解l优质增效r的重要性。根据分厂、车间年初提出的各项安全及生产任务,和全班职工一起,结合实际、认清形势、明确目标、狠抓落实。尽心尽责,自觉地投身于工作实践,为全面完成各项生产任务,实现班组全年安全运行尽了自己应尽的义务。在和班组全体人员共同工作生活中,虽然工作繁忙,但始终保持一颗平常心,始终牢记自己是一个带头的兵。

班组长就如是一个火车头,深感责任重大,如何确看清道路安全运行、并保证车身上的乘客安全到达目的地是自己的天职,因此班组长又是一个特殊的兵。自己既要懂知识会业务,又要善管理。多年的工作实践使自己摸到了一个肤浅的规律:只要吃透上级精神,眼睛向下,心系全班职工,结合实际因情制宜,就能找出工作思路,继而顺序渐进,带动全盘。

因此便从重要岗位入手,主控是一个特殊岗位,工作不确定因素大,随机性强,要搞好班组生产乃至全面工作,必须从司炉操作与主控之间,主控操作时间与现场操作人员之间的管理着手,并搞好相互间的衔接与配合关系,使之上下一条线,拧成一股劲,这样使主控发挥一个中心控制的作用。

有了一定的思路,在具体操作中又注重了以下二方面工作:一是尽力创造和睦而不失原则的良好氛围,造就融洽而宽松的工作环境;二是发挥班组成员积极性和主人翁精神,实现班组高度的民主管理。完善以班组长为核心、四大员为骨干的管理体系,做到凡事有人管、凡事有人做,人人责任明确各负其责,充分发挥每一职工的积极性和创造性,并严格执行班组的一系列规章制度,做到制度面前人人平等。加强班组成员的自主管理意识,在一定限度内最大程度地发挥自身能量,在班组基础管理体制中,进行自我检查、自我控制、自我评价,使全班职工建立起强烈的责任感和使命感。

这样,班组管理基础扎实了,各方面工作就有了保障。从全年的情况来看,成效是明显的。搞好班组整体工作,靠的是全体职工的共同努力,而要充分发挥班组每一个职工的积极性必须要有班里带头人的良好形象,自己身为一班之长,既是生产者,又是不成名的管理者,我始终明确一点,只有以身作则、身先士卒,班员才能信得过、听得进、齐努力。自己抱定一个宗旨,要求别人做的事,自己先做;要求别人去完成的任务,自己首先完成,在班组摆整自己的形象,以自己的实际行动去影响班组成员,并去带动他们。

针对今年生产情况、钢铁形势严峻,公司提出优质增效的举措,及时组织全班人员开展l优质增效r和l返违章大讨论r活动,和全班人员一起谈感想、找根源,较深刻地分析了班组在l优质增效r工作和安全生产方面存在的问题,结合班组实际制订了行之有效的防范措施,并通过相应制度加以保证,使之全年安全形势稳定发展,优质、增效工作开展顺利有序。

今年以来,生产任务及各方面工作确实是忙,年末由于2号和3号窑出现单个窑筒窑压高、石灰质量异常波动等情况,班组积极配合车间领导去生产现场仔细分析、检查的同时,并根据具体情况分解到每个设备点、每道工序、每个人,并动态调整每班的产量。班组其他人员同样也是顾全大局,无私奉献,只要班组需要配合的随叫随到,有的员工还给班组提出了一系列的个人分析数据和个人意见,这些确实难能可贵。

一、完善了网络操作技能。每周的经济核算每天的温度控制都通过网络传输给主管人员。

二、设立设备五定管理,环境卫生分区域并分配到个人。

三、加强主控操作的组织落实及协调和司炉的监督工作,确保操作正确无误。

四、坚持每班不低于3次的巡检,保证当班的所有设备保持在最佳状态。

五、在完善一些相关管理制度的基础上,根据今年生产的实际情况,班组制定了一系列的经济指标并进行动态监视。

回想一年来的工作,略有所获,而这所获离不开组织的关怀和指导,更离不开全班同志同心同德、同甘共苦的结果。我深信,一个人的能力是有限的,关键是以一种什么样的态度来对待自己所从事的工作,在自己的岗位上,干一项爱一项,脚踏实地,牢牢地把握信自己的l现在r,努力学习,不断完善和充实自我,从自己分管的工作做起,从一时一事做起,以主人翁态度,兢兢业业地搞好本职工作,这也是自己一直所追求的愿望!

班组工长述职报告怎么写(篇7)

在新业务开展工作的初期,我们遇到了很多的碰壁与失败,很多实际情况与我们当初设想的并不完全一样,尤其是当地人在接受新事物方面不够快,这为我们的工作带来了极大的阻碍.但这些并没有让我们气馁,我们知道这是我们最终走向成功的必然阶段,并且我们相信,只要有信心,办法总比困难多.在那段时间里,部门经理带领我们天天跑市场,做调研,回来后大家顾不上劳累,聚在一起综合信息材料,分析市场状况,总结当日工作经验,并且制定出第二天的工作计划.每天,大家都会登门拜访那些潜在客户,想方设法的把我们公司的服务项目的概念传输给客户,让他们加深对我们公司在宽带和固话方面的业务情况,另外由部门经理牵头,邀请宁乡县各单位部门负责人参加聚会,对这些人进行集中宣传,组织相互交流,终于通过几个月的努力,我们成功的开辟了宁乡县宽带和固话业务上的市场。

加强数字化办公业务的管理与学习,作好有关展览的文字、图片资料整理工作,实现数字化管理。充分利用拓展部配备的电脑、扫描仪、打印机、数码摄像机等现代化的办公设备,加强学习,积极实践,把一年来展览举办的有关图片、文字等资料的整理记录、存档。

我认为,到目前为止,我们新部门基本完成了上级领导分配的任务,在业务上获得了阶段性的胜利,但是我们不会就此满足而松懈下来,我们会继续保持高昂的工作热情,总结前一段工作中的经验和教训,制定出下一步的工作计划,争取在下一阶段的工作中扩大业务成果.

在日常工作中,我主要是同时负责展览馆、艺术研究拓展部以及《院刊》编辑室三个部分的工作,其中大部分是设计的工作,在工作中总觉得自身的设计水平还不足以自如应付所有的设计任务。所以应更进一步加强业务学习,主要是在知识的更新和强化方面。另外要更好地提高工作效率和进一步完善拓展业务方面的工作,在画院新址工程完成之际,不断地自我增值,更好地适应现代美术事业的发展。

在业务拓展半年工作总结的最后,我们要特别感谢公司领导,我们保证在今后的工作中要以优异的业务来回报各位公司领导.

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中职班长述职报告怎么写


报告的标准格式是什么?在平日里的学习工作中,我们经常会撰写报告。写报告之前,要明确写报告的目的,今天我们为大家献上了一篇有关“中职班长述职报告怎么写”的深度剖析,感谢您的喜欢和支持希望您能将这篇文章分享给周围的朋友们!

中职班长述职报告怎么写(篇1)

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!我是中职消防班的班长,今天我很荣幸能够在这里向大家述职。在过去的一年里,我带领班级全体同学,不断努力,为班级和学校发展做出了一些贡献。在此,我愿意把自己的工作情况向大家汇报。

一、班级管理

作为班长,我的首要任务是负责班级的管理。在过去的一年里,我积极参与班级的组织和布置工作,确保班级的管理顺利进行。对于学生的日常管理,我严格要求每个同学,视情况及时对他们进行考评和指导,并及时与老师沟通交流,帮助解决学生的困难和问题。同时,我也认真听取同学的意见和建议,及时反馈到班委会,以便及时调整班级工作方向和方式,营造一个良好的学习氛围。

二、班级培训

作为一名消防班的班长,我深知在这个时代,消防安全已经成为人们生活中不可或缺的一部分。因此,在过去一年里,班级组织了多次消防安全培训,为全体同学传授了防火知识和处理突发事故的技能。同时,我们还设立了许多实践课程和实践训练,使同学们能够更全面地学习消防知识,增加了学生的实践经验和应对突发事件的能力。

三、班级活动

在过去一年里,我们积极参与了学校组织的各种活动,并且通过班级会议,调整了班级的工作方向。此外,我们还组织了一些班内活动,如班级聚餐、生日会和才艺比赛等,加强了班级之间的交流和友谊,增加了同学们的归属感和凝聚力。

四、成绩表现

在过去一年里,我们班级同学在学业、道德和身体等方面都有了很大的进步。全体同学总体成绩优秀,其中多人获得了省级以上的消防比赛奖励。同时,我们班级同学也在其他领域获得了一些较好的成绩,如体育比赛、文艺活动等。

总结:

在过去的一年里,我认真履行班长职责,健全了班级管理制度,加强了班级实践能力的训练,策划和组织了丰富多彩的班级活动,并取得了比较好的班级成绩。在未来的工作中,我和全班同学一定会更加努力,争取在学校、社会中有更好的表现和成就。最后,再次感谢领导、老师和同学们对我们工作的支持和帮助!

中职班长述职报告怎么写(篇2)

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是中职消防班的班长,今天非常荣幸能够在这里向大家述职。

作为一名消防班的班长,我深知自己肩负着重要的责任。我和全体消防学员一起,经过不懈的努力和训练,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,不断提高自身的安全意识和消防技能。下面,我将从班级建设、学习成绩、消防活动等方面向大家汇报。

一、班级建设:

我们班级注重班风建设,始终保持着良好的纪律和秩序。在每次消防训练中,我都会带领班级一起参与,亲自参与,严格要求自己和同学们按照规定进行训练,并且我在维护班级纪律方面尽了我的最大努力。我们班级积极参与校内外活动,通过组织举办班级例会、集体拓展、植树等活动,增强了班级凝聚力和向心力。

二、学习成绩:

我们班级在学习成绩方面也取得了可喜的进步。在平时的学习中,我始终坚持“用心上课,用心听讲”的原则,鼓励同学们在课堂上积极思考,尽量发挥自己的优势,克服自己的弱点,做到“心中有数”。在期末测试中,我们班级的平均成绩达到了优秀水平,这得益于班级成员的共同努力和团结协作。

三、消防活动:

作为一名消防班的班长,我深知防火知识的重要性。因此,在班级中,我会定期组织开展消防安全培训和演练活动,提高全体同学的消防意识和自救能力。在学校的消防演习中,我们班级也积极参与,在模拟演习中发挥了很好的表现,展示了中职消防班的整体实力。此外,我还积极联系外部单位,邀请消防专业人员对我们进行讲解和指导,借此提高我们的消防水平。

总的来说,作为中职消防班的班长,我一直以来都认真履行自己的职责,尽心尽力地做好各项工作。在今后的学习和训练中,我会更加努力,进一步提高自己的素质和能力,争取在各项工作中取得更加显著的进步和成绩。最后,感谢各位领导、老师和同学们的支持和信任!

中职班长述职报告怎么写(篇3)

尊敬的领导、老师们:

大家好!

首先,我想表达我对您们的感激之情。感谢您们给我这个机会,让我能够向大家展示我所领导的中职消防班的工作。作为一名中职消防班班长,我认为在过去的这一学期里,我的同学们和我一起,取得了一定的成绩,但是也存在一些不足之处。今天,我要向各位汇报我们这个班的情况,同时也希望得到大家的指导和建议。

一、班级基本情况

我所领导的中职消防班是一支由51名年龄在16-18岁的男生组成的队伍。我们拥有一名较为稳定的教育工作者作为指导老师,每周的工作时间为24小时。在此次汇报中,我主要想向大家分享我们在消防技能训练、自我管理及校内外宣传中所做的工作和收获。

二、消防技能训练

作为一名中职消防班班长,我认为我们班级最重要的任务就是要加强消防技能训练,提高学生的应变能力和火灾预防意识。因此,在上学期我做了不少工作。

首先,我带领班级成员学习各种灭火器的使用方法,包括在实践中演练如何灭火和灭火的注意事项。此外,我们还深入学习了疏散路线的编制和实施方法,掌握了如何迅速安全地撤离火灾现场的技能。

其次,在上学期,我们班级还成功地参加了一场消防演练,在此次活动中,我们班级学生发扬团结合作的精神,一起完成了演练,最后被评为优秀班级。

三、自我管理

为了更好地组织班级工作,加强班级内外的沟通交流,我也做出了自己的一些尝试。

首先,在学期开始之前,我和教练一同制定了“中职消防班班级规章制度”,明确了班级管理的各项制度和规定。这一举措不仅加强了班级内部的纪律性,更让大家更好地互相理解,建立了起信任,养成了良好的自我管理习惯。

其次,考虑到消防技能在我们日常生活中很重要,我和班级其他同学还组织了“消防学习班”,学习了灭火技能、疏散路线等消防知识。我们还经常举行小组会,讨论班级管理、学习方法和生活情况,帮助成员解决各种问题。

四、校内外宣传

消防知识的学习不仅仅局限于我们班级自身,更应该向其他同学和社会公众推广。因此,在上学期,我带领班级同学积极参加学校和社区举办的各种消防宣传活动。

首先,我们积极参加学校开展的消防安全宣传活动,向其他同学传播消防知识。我们也利用学校广场和周边社区的场地,组织了各种消防安全比赛和投影宣传活动,成为了校内外的焦点。

五、总结与展望

时光荏苒,一学期转眼即逝。回首我们班级的工作,我认为我们在消防技能训练、自我管理及校内外宣传方面都取得了一些成绩,但也存在着一些不足之处。

未来,我们将继续提高消防技能,加强班级团结,与其他班级合作开展更多宣传活动。同时,我们也希望得到学校和领导老师对我们班级的关注和支持,共同推进火灾预防和消防意识的普及。

最后,我想再次向各位老师和领导表示感谢,感谢您们对我们班级的关心和帮助。

谢谢!

中职班长述职报告怎么写(篇4)

尊敬的校领导、各位评委,大家好!

我是中职消防班的班长,今天我来向大家汇报一下我们班级在过去一个学期中所取得的成绩和存在的问题,同时也表达一下对下一个学期的期望。

一、工作总结

在过去的一个学期中,我们班级在各项活动中取得了丰硕的成果。首先在文体活动方面,我们班级参加了学校举办的各种比赛和活动,取得了不少荣誉。其中在篮球比赛中,我们班级夺得了亚军。除此之外,我们班级也积极参加了学校组织的各种志愿者活动,并取得了良好的成绩。在校园安全方面,我们班级团结协作,积极参与消防演练,全班同学均通过了消防知识测试,并且我们随时准备接受校方的安全检查。

二、存在的问题

在过去的一个学期中,我们班级也面临了不少问题。首先是班级管理不够严格,有些班委的工作不够认真负责,管理不够专业。针对这个问题,我们将组织一次班委换届选举,让更有能力和责任心的同学担当班级管理工作。其次,我们还要加强班级的方案制定能力,增强班集体的管理意识。对于自习课的管理,我们班级将采取自由管理和自我约束相结合的方式,以此来提高自习效率。

三、对下学期的期望

在下一个学期中,我们班级将进一步加强班级管理,做到规范管理,营造和谐稳定的班级氛围。我们班级将在文化课和职业技能方面不断提高自己的水平,争取在各方面取得更好的成绩。

最后,感谢各位领导和评委的关注与支持。我们将积极做好下一个学期的工作,为学校的发展贡献自己的力量。谢谢大家!

中职班长述职报告怎么写(篇5)

尊敬的各位领导、各位评委,我是XX学校中职消防班的班长,在过去的一年里,我虽然遇到过不少困难和挑战,但通过班级全体成员的努力,我们取得了一定的成绩。在此,我向大家汇报我们班级一年来的工作情况,同时也向各位领导、各位评委提出宝贵的意见和建议。

一、工作概述

XX学校中职消防班是一支非常特殊的班级,我们的任务是为保障校园内师生的生命财产安全提供专业的帮助和保障。过去一年来,我和全体班委积极开展了各项工作,努力做到了“教学、训练、服务、管理”四个方面,为保证校内消防安全做出了积极的贡献。

1.教学方面:班级全体成员均参加了消防安全知识的培训,大家不仅学习了消防安全的基本知识,而且还掌握了基本的灭火技能和逃生技能。同时,为了进一步提高大家的消防安全意识,我们组织了系列的安全宣传活动,让大家深入了解消防安全的重要性。

2.训练方面:为了让全体同学能够熟练掌握灭火技能和逃生技能,我们定期组织消防安全演练,并且根据演练情况及时进行总结和改进。同时,我们也积极参与消防技能比赛和培训活动,不断提高自身的技术水平和综合实力。

3.服务方面:作为一支特殊的班级,我们主动承担校内消防服务工作,参与各种大型活动的消防安全维护和保障,并积极为学生和教职工提供消防安全咨询和指导。同时,我们也与校园内部门保持密切联系,及时了解校内消防安全工作的情况,并反馈须要加强的环节。

4.管理方面:为了保证班级的工作有序推进,我和班委成员定期召开班委会议,以便及时评价、反馈和改进工作。同时,我们也采取多种途径,加强同学之间的管理和协作,做好了各种工作的组织和协调。

二、工作总结

XX学校中职消防班在过去一年里,通过大家的合作和努力,实现了各项工作的落地,取得了以下成绩:

1.加强了消防安全意识,提高了整体安全水平:全体同学不仅掌握了基本的消防安全知识,而且在消防安全意识方面得到了明显提升。

2.提高了灭火技能和逃生技能:我们通过定期的演练和培训,使全体同学掌握了基本的灭火技能和逃生技能,提高了应对突发事件的能力。

3.积极服务于大家:班级全体同学积极承担校内消防服务工作,为保障大家生命财产安全做出了积极贡献。

4.加强了班级的管理和协作能力:通过各种途径的管理和协作,大家有效地加强了工作的组织和协调,形成了良好的班级氛围。

三、意见和建议

虽然我们在过去一年里取得了不少的成绩,但仍有诸多需要改进和完善之处。为此,我提出以下意见和建议:

1.加强教育引导:希望学校能够在消防安全教育方面加强投入,并开展更多形式的宣传活动,让更多的学生认识到消防安全的重要性。

2.加强队伍建设:希望学校能够加强中职消防班的人员培训和队伍建设,加大投入力度,提高班级培训水平。

3.完善设施设备:在消防设施和设备的建设方面,建议学校加大投入,完善设备补给,提高学校的整体消防维护水平。

4.协调管理工作:希望学校能够加强班级的管理和协调工作,让中职消防班的工作更好地融入学校整体工作中。

总之,在未来的工作中,我们将继续秉承“教学、训练、服务、管理”的原则,不断提升自身的工作水平和综合实力,为保障校园的消防安全做出更大、更多的贡献。

中职班长述职报告怎么写(篇6)

尊敬的领导:

我是某中职学校消防班班长,荣幸地向您述职。在过去的一年里,我和我的同学们一起努力,不断提高自我素质,积极参加各种消防活动和训练,在为确保学校安全稳定方面发挥了积极的作用。

一、加强自我学习和素质提升

班里的同学们都非常注重自身素质的提高,认真学习消防知识和技能。在此基础上,我和其他班级干部一起制定了针对性的培训计划,并安排了不定期的学习活动,例如开展消防知识抢答、安全疏散演练等活动。通过这些活动,我们不断提升了自身的技能和能力。

二、认真完成消防巡查工作

作为班长,我时刻关注着学校安全的状况,亲自带领同学们对学校的电气设备、灭火器和报警装置等设施进行定期的巡查和检查,确保这些设施得到及时的维护和保养,并及时报告给校领导和管理工作人员。

三、积极参加消防培训和演练

我和班级同学们在班级、学校开展了多次消防培训和演练活动。我们参加学校组织的火灾逃生演练,熟练掌握了灭火器、灭火器操作技巧和逃生的正确方法,并组织学生学习了火灾起因、火势特点和各种灭火器材的使用方法等知识,提高了消防知识的学习和实践水平。

四、认真履行班级安全负责人职责

作为班级安全负责人,我积极负责学校消防工作,关注班级内部的安全隐患情况和各类突发事件,及时举报并向班级同学们宣传如何分辨危险信号,如何处理突发事件等实用的消防常识,并在实践中深入参与各种消防救援行动。

总之,在过去的一年里,我和我的同学们积极参与各种消防活动及实践,在加强自我学习和技能提升的同事,积极履行班级安全职责和学校安全的贡献,对学校的安全稳定作出了积极的贡献。我们将以更高的热情和更严谨的态度投入到下一年的消防工作中,为学校和社会安全稳定贡献我们的力量。

谢谢!

中职班长述职报告怎么写(篇7)

尊敬的评委老师们:

大家好!我是某中职消防班的班长,今天我来向大家汇报一下我们班级的工作情况以及我的工作体会和心得。

一、工作情况

在过去的一年中,我们班级在教师和同学的共同努力下,完成了以下一些主要的工作:

1.加强宣传教育。我们班级在消防宣传月期间开展了各种形式的宣传活动,如发放宣传材料、制作海报、举办讲座等,通过多途径、全方位地宣传消防知识,提高了班级同学的安全意识。

2. 强化演练训练。在学校安排的消防演习中,我们班级全体同学积极参与,分组演练、模拟救援,在模拟火灾中表现良好,保持了冷静、沉着的态度,体现了消防救援能力。

3. 加强自身锻炼。我们班级知识储备较为扎实,同学之间互相学习、交流成果丰硕,每周定期组织消防知识讲座,同时每周进行集体体育锻炼,以保持良好的身体素质。

二、自我体会和心得

1. 感受到责任重大。作为中职消防班的班长,我深刻地意识到自己肩负的责任和作用,每次宣传、演练、体育等活动的组织策划都需要我起到重要的带头作用和策划指导,同时还要及时补充和更新消防知识,以更好地服务班级和同学。

2. 学习成长的机会。在担任中职消防班班长的过程中,我不断学习、进步,掌握了更多的消防知识和组织管理技能,尤其是在与学校其他班级学生合作参与消防演练活动中,锻炼了自己的团队合作精神和策划管理能力。

3. 锻炼领导能力。作为班长,我在组织活动、和同学、教师协调、处理纠纷方面锻炼了自己的领导和解决问题的能力,在同学和教师中得到了认可和信任,在班级中树立了自己的威信和形象。

三、总结

回顾这一年,我们中职消防班取得了可圈可点的成绩,通过各种形式和手段推广消防知识,提高了同学们的消防意识,增强了安全防范意识。在未来,我们将继续努力,深入宣传、加强演练、提高自身素质,在成为更加优秀的职业消防员的道路上,做出应有的贡献。

谢谢!

学校组长述职报告怎么写10篇


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学校组长述职报告怎么写【篇1】

20xx至20xx学年度第二学期已经结束,在这个学期中,我们七年级数学备课组,在学校和张金珊组长的领导下,开展有计划、有步骤的工作,取得了一定的成绩。现将一学期的工作总结如下:

一、深入学习新课程标准,钻研新教材

我们坚持学习新课程标准、钻研新教材,互相交流学习体会;发辉集体的智慧,进行集体备课;统一教学进度,统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法,探讨交流教学上的问题,每次活动大家都能畅所欲言,达到了取长补短、相互促进、共同进步的目的。

二、积极开展教研活动

我们结合学习新课程标准,积极开展课堂教学的研讨工作。刚开学,我便组织组内老师互相听课学习。按学校教科室统一安排,轮流派组内教师外出听课学习。4月初,我们备课组接到学校将要在5月中旬举行三生高效课堂教学活动的通知,我很快召集组内教师开会,要求他们做好充分的准备。之后,我和张老师进到每个数学老师的课堂听课,先后进行了三次磨课,最终确定由我们组内年轻教师何冬梅老师担当本次活动的展示任务。在学校和年级组的大力支持下,在张老师和肖老师的精心指导下,我们备课组教师团结一致,群策群力,在5月15日的展示中,何老师因为准备充分,从容淡定,学生积极主动配合,赢得了在场听课老师的一致好评,为学校争光。

我们备课组也开展了集体备课活动,拟定教案,确定教学方法,课后进行分析总结,总体情况基本达到目的。除了集体备课活动外,平时备课组老师之间也开展互相学习、取长补短的听课活动,本学期每人听课都不少于15节。

三、做好周周清

根据学校教务处要求,我们学校每周四都要进行数学和英语周周清(当周有大型考试则周周清取消)。在开学初,我就拟定了每周的命题人,统一评分标准,并利用集体活动时间进行测后总结分析,测后的总结分析报告由试卷命题教师负责,报告主要包括:

(1)各班和全级的平均分、及格率、优秀率。

(2)哪些知识学生掌握比较好,哪些知识掌握比较差,主要存在什么问题。

(3)提出需要补救的问题和今后教学上要注意的事项。

四、做好培优辅差工作

本学期,继续落实培优辅差工作,各班确定尖子生和后进生的名单,并做好各项工作。培优重在拔尖,辅差重在提高。课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让后进生吃得好。课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”——基础题,第二层:“选做题”——中等题,第三层:“思考题”——拓广题。满足不同层次学生的需要。课后根据优差生的实际情况制定方案,多给优秀生一些有一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给予相应的题目进行练习和讲解,以达到循序渐进的目的。这学期,初一学生学习数学的兴趣较浓,数学成绩有了明显提高。

五、做好期中和期末试卷分析

在本学期,我校共参加了两次明德旗舰初中联考,我们初一数学无论是在优秀率还是及格率都在五校中名列第一。在期中和期末考试考完第一周,我便组织备课组教师开展试卷分析,找出学生失分的地方,总结教学不足的地方,并写好期中和期末试卷分析,有利于以后教学得到更好的开展。

总之,在以后的工作中,我会继续做好各项工作,让我们年级数学备课组成为一个为学生服务的备课组。

学校组长述职报告怎么写【篇2】

在学校领导的支持指导下,经过高二通用技术备课组两位教师齐心协力、同舟共济,各项工作得以顺利地完成,本着“在反思中总结;在总结中调整;在调整中进步”的原则,现对本学期备课组工作总结如下:

一、加强全组教师思想作风和工作作风建设。

一学期来,我们认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表。在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,学习先进的教育教学理论,热爱学生、关心学生,为了学生的健康发展,不断提高自身的思想素质和业务潜力,用心参与各项有益于教学的社会活动,勤勤恳恳,认真做好本职工作。

二、发扬备课组团队协作精神,统筹安排通用技术教学工作。

发扬团队精神,发挥群众智慧,做到“统一要求、统一备课、统一进度”。做到优势互补,教学资源共享。开学初群众认真学习新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,根据本届高二学生实际状况制定本学科计划。把教学研究工作落到实处。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要让每一个学生在学习过程中感受成功的喜悦。注重教学过程,就是要求教师加强每一教学环节的设计与实施,克服教学过程的无序性、盲目性。在重视基础知识的同时,还要注重讲清教材的结构;培养学生独立思考的潜力;总之,教学中重视培养学生的学科潜力,加强学法指导,提高学习效率。

三、按时组织群众备课活动,同时充分发挥教研组、备课组的职能作用。

按时组织备课组活动,各位教师遵守工作纪律,认真落实备课方案,做到定点定时定资料,重点抓如何去“备学生”,如何去“备课堂”和怎样去“备教学方法”,做到资料与形式的有机统一,戒形式主义,克服更多的走过场。互相交流,互相学习,并对以后的教学进行合理的安排;组织听课,在课后,群众交流将存在的优点缺点反馈给各位教师,促进了教学的提高。

四、充分开发利用教学资源,应用多媒体教学丰富通用技术课堂。

单纯依靠教参,备课就缺少源头活水。老师们多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。每位教师都充分利用学校方便的计算机资源,使用多媒体课堂教学,使现代教育技术以充分利用并取得良好的教学效果。

在今后的工作中,要继续发扬优点,注意弥补不足,争取今后的通用技术教学取得更加令人满意的成绩!

学校组长述职报告怎么写【篇3】

本学期在学校和数学教研组的领导下,开展有计划、有步骤的工作,取得了一定的成绩。我们发挥集体智慧,群策群力,积极探索。较好地完成了七年级的数学教学任务。现将前半学期的工作简单回顾如下

一、加强集体备课

每周一下午是我们备课组的集体活动,在这个活动中,我们坚持学习新课程标准、钻研新教材,互相交流学习体会;发挥集体的智慧,进行集体备课;统一教学进度,统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法,探讨交流教学上的问题。每一次集体备课前指定一位老师提前作好中心发言的准备,且做好记录,然后以中心发言者为主要负责人,集体参与,每周一次的备课活动认真有实效。除此之外,每天上完课后都会进行交流反思,围绕怎样的课是一堂好课,如何上好一堂好课进行课后反思。

二、积极参加校内外的听课活动

我们结合学习新课程标准,积极开展课堂教学的研讨工作。积极参加兄弟学校的听课活动,并把值得借鉴的方面及时传达给学校老师。本学期除了参加校内外数学公开课研讨外,我们备课组每位老师都互相听课,听完课后及时评课,指出备课中存在的问题,教学过程中存在的疏漏,达到相互学习,共同提高的目的。除此之外,我们本校老师间也积极开展了随堂听课制度,每个学期至少听20节课,并及时对该堂课作出评价。

三、做好单元过关测验,做好后进生的辅导工作

每章统一进行单元测验,统一评分标准,并利用集体活动时间进行测后总结分析。各单元测验试卷的命题由备课组老师轮流负责。

为了提高后进生数学成绩,我们制订了以下补救措施,一是在课堂教学中要以后进生是否过关为标准,二是利用一些课余时间为后进生进行补习。

四、存在问题及解决方法

1、对新教材的把握不准,上课时容易偏离方向,所以备课组还要加强集体备课力度,争取做到每堂课都心中有数。

2、平时都只注重教学,而忽视了自身的发展。在论文、课题方面比较欠缺。希望教师能提高自己的理论修养,为自己的教学提供理论基础。

3、对练习的设计能力不强,基本都是拿来主义。尤其把握不住练习的难易程度。针对这种现象,下学期在集体备课时不光要备教材、课堂,还要备练习、备作业。

一份耕耘,一份收获,我们清醒地认识到工作中还存在不足之处,教学工作苦乐相伴,我们将一如既往务实地工作,再接再厉,把工作做得更好。

学校组长述职报告怎么写【篇4】

一、 抓好日常,量化工作,作好计划,比较圆满完成了学校安排的各项德育工作目标。

二、注重班级建设,重点培养班干部和团干部。

本年度考虑某些班委在学生会和级组承担比较重要的工作就将班级的工作做了适当的调整分配。起用新人,重视培养。班长****。团支部书记***等干部承担了班级大部分工作,组织安排了班级科技节、演讲、拔河、学生互助学习、班委例会等大部分活动。使我本学期感觉比较轻松。他们也得到了较好的锻炼。

三、仔细做好学生思想工作,做到抓两头、顾中间。

1、对优生进行学习方法的引导和思想品德的引导。和……等学生单独谈话和交流数十次。2、对学习落后的学生进行信心鼓励和学习方法的指导。比如高睿、黄俊睿等八九人。3、给中间学生做心理引导,鼓励上进,学会和同学相处,怎样为人处世等。比如***等十几个。

四、配合好科任老师做好年度学科竞赛。

本年度我班学生共获奥数比赛一等奖1人次/二等奖9人次/三等奖2人次;生物联赛一等奖1人次/二等奖2人次;科技创新大赛获奖3人次;作文竞赛区二等奖1人次。

五、存在的问题:

1、 虽然比较勤快,但时间安排不合理,效率不是很高。对长期存在的班级问题没有太大突破。比如,个人行为习惯;卫生等。

2、对个别学生思想教育没有及时进行,出现了一个学生偷拿他人东西的不良行为现象。

备课组长工作

一、 尽职尽责,搞好教学组织和日常安排。

作到了每学期初教学有计划,学期中有教学研讨、学期末教学有总结。组织本备课组的老师按时备课,研讨授课、备课、科研、出期中试题、搞活动等工作。

二、搞好有关的语文活动。

本年度领导备课组组织了两次级组的语文积累大赛;组织了参与一次市、一次区作文比赛活动。

三、积极参与校内外教研。

四、把好语文教学过程的各个关。

比如教学交流、教学活动、各种试题等。

五、存在的问题:

1、作文的组织力度不够,没能完成学期计划。2、教学研究不够多,对学期的复

习没有统一的思想和有突破的方法。学期末的考试没有达到预期效果。

教学工作

一、 尽最大的努力搞好日常教学。作到备好每一堂课,上好每一堂课。在备课中,认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅和搜集相关的资料,利用多媒体的优势,把大量影音材料和图片充实课堂,使教学内容丰富而有趣,学生乐学爱学。上课时,做到深入浅出,力求学生在课堂上接收并消化基础的知识。 同时坚持新课标精神,注重人文思想和基础学科并重。

二、注重交流,认真向校内外同仁学习,提高自身教学水平。每学期听校内外老师的课近30节。

三、加强自身业务水平,学习教学理论。参加了两次假期的新课标培训;参加了继续教育。完成了“新课标理论教程”和“古诗文鉴赏”两门课程的学习。

四、问题:对教学研究不够重视,自身形成的文字性的东西几乎没有;教学上对学生的层次把握不好,对两个班差距较大的问题解决不到位。没有重点突破。力求在下一年关键的年度有所突破。

学校组长述职报告怎么写【篇5】

一、指导思想

本学期,我们三年级语文备课组在学校的领导下,根据我校语文教研组工作计划,全体成员能认真学习教育教学理论,研究教材教法,团结协作,较好地完成了学期初制定的计划,现简要总结如下:

二、主要工作

1.学习新课课程理念,转变教师的教育观念。

由于我们正处于课程改革的浪潮中,所以每位教师都有机会发挥自己的创新意识,但如果没有正确的理论作指导,就有可能误入歧途。我们清楚地意识到理论学习的重要性,因此本学期继续加强教育教学的理论学习。用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。

2.继续开展集体备课活动,提高教师的备课质量和教学效益。 本学期备课组成员能积极参加每周二下午的教研活动,,活动中人人能集思广益,各抒己见,授课者课后认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。从而不断提高课堂教学水平。除了互相听课外,还利用市、省优质课比赛这一有利时机,认真听好每一节课,收益很大。

3.转变备课模式。充分发挥网络的功能,组织好本组老师写好备课、评课、写反思、后记的工作。

三、不足之处

1.老师的教育教学能力和创新能力还有待于提高。在校本研训的听课、评课的过程中,教师能够以读促讲的方式进行教学,但是在训练学生的口语表达方面做得还是不够。

2.教师的学习意识和反思能力还有很多不足,如何在工作中不断提高教学的水平,实现自身的岗位价值,仍旧需要努力。

1.老师的教育教学能力和创新能力还有待于提高。在校本研训的听课、评课的过程中,教师能够以读促讲的方式进行教学,但是在训练学生的口语表达方面做得还是不够。

学校组长述职报告怎么写【篇6】

本学期高三历史备课组二位教师承担了三个班的新课程教学工作,其中廖会全老师负责1001班和1015,苏裕明老师负责1002,工作量相当大。大家克服困难,大胆创新,严格要求,按时完成了中国史的第一轮复习工作。下面就这学期备课组工作作如下总结。

一、加强理论学习,转变教学观念

本备课组按照新课程对关注、关怀、帮助、促进学生的全面发展的教育理念,加强了全组老师对教材的学习和研究,把理论运用到具体的实践中,探索新课程实施的具体的方法,如:积极探究新课程背景下教学方式与学习方式的改革,创设学习情境,激发学生自主探究的欲望,组织学习小组,开展合作学习。注意教师教学设计与学生学习方式的整合,使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程,一个主动参与、学会学习的过程,一个逐渐掌握历史学习的基本方法的过程。在教学的过程中尽力给予学生一个体验学习、体验情感的机会,促进学生学习方式的转变。

二、具体工作

(1)制定明确的教学目标

根据高二年级学生实际情况,制定明确的教学目标,教学内容都是高考的重点内容,为此制定以下教学目标:一是扎实打好基础,授课落实主干知识,把重难点分析透彻,同时注重能力方面的培养,如阅读、分析、归纳等历史能力。

另外针对以前学生把历史当成“副科”的状况,高二教学的另一重要目标是培养学生的学习兴趣,在教学中,努力挖掘一些趣味性的东西、实际生活中碰到的情况、时事新闻等引入到教学中去,从而激发学生学习历史的兴趣。

(2)坚持集体备课

坚持集体备课:一是加强备课组活动,明确课标要求、讨论教学重难点、教法等。二是充分利用网上资源,吸收别人的优秀成果。三是利用课件教学,补充史料,提高教学效率。

(3)加强听课和评课工作

根据学校要求,本学期加强了听课和评课,每周至少听课一节。本组老师都非常积极,认真备课,精心组织教学。评课时大家积极发言,指出优缺点。通过听课评课,提高了全组老师的教学水平。

(4)做好教学常规工作

为加强教学效果,除备好课,上好每一节课,还要求各位老师加强课后的复习工作,加强单元练习,通过练习、检测发现学生的不足,做好评讲,解决学生的存在问题。

(5)认真抓好“三考”工作(周考、半月考、月考)。

三、教学效果

在本备课组老师的团结合作、认真工作态度的感染下,本年级学生对历史学科表现出有较浓厚的兴趣,学习历史的积极性较高,学生也形成了上课认真听课、做好笔记、划好书,课后认真对待练习,积极发问的良好学习习惯。在桂林市的第一次调研考中我校历史平均分名列全市第一。

四、存在的不足与改进的措施。

本学期的教研组工作取得了一定的成绩,但也存在不足,如:是否能严格恪守“严、活、精、清”的课堂教学原则的问题、是否能在课堂教学中以学为中心组织教学过程问题、是否能在课堂教学中让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”的问题、结对子帮教计划的实施,由于大多教师是超量工作,加上双方上课冲突,没有认真落实等。

我们决心从以下几方面加以改进:一是进一步把教学常规管理工作抓到实处,充分发挥组长的作用,使全体教师扎扎实实做好教育教学工作;二是要更进一步注重各学科的课堂教学,规范课堂教学行为,提高整体教学质量,全面培养和提高学生素质;三是进一步抓教学研究,通过教研促进教师改进教学方法,提高全组教师的整体素质,提高课堂教学艺术,以提高课堂教学质。

学校组长述职报告怎么写【篇7】

本学期来,我们地理备课组三位老师:我、时常武老师和史丽萍老师认真积极地参加学校组织的政治及业务学习,在平时的工作中大力提倡坚持真理、爱岗敬业、无私奉献、勇于吃苦的精神,立足岗位,与时俱进,履行职责,扎实搞好本职工作。把良好的师德化为实际的行动,把教学的高质量作为工作追求的目标,把教科研的能力作为自我培养的重点,力争做到才学高、师德好、质量优、创新精神强。我们三位老师总是积极参加集体备课,共同讨论问题,共同商议,做到期初有计划,期中有小结,期末有总结。特总结如下几点:

(一)研究新课程,实施新课程。

如何实施新课程,这是摆在全组老师面前的一大课题。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。然而,任何一种新观念的确立,都是对旧观念的一种变革,而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西,这对许多人来说,不是没有痛苦的。

开学时,我们组织全组老师对新课程教学进行精心安排,使全组老师初步把握新课程的基础理念,理解新教材的基本内涵,老师们通过认真阅读新教材,发现新教材的实用性,不但使用课本中的案例,还增加有说服力的案例,便学生理解和自学,更有助于提高学生学习兴趣。课堂上,各位教师注重科学的教学方法、教学手段,尤其是适合地理学科的“直观教学法”、“案例教学法”等。

(二)实施“青蓝”工程,培养新教师。

本学期开学初,在学校安排下,我和史丽萍老师分别与时常武老师结成师徒关系。新教师做到听一节课,上一节课,学期总听课已超额完成所规定的课数;我们每听一节课,都相互交流意见,肯定优点、指出缺点,使我组的教师得到了迅速的提高。

(三)加强教学科研工作。

青年教师充分利用我组的资料优势,在课堂教学中使用多媒体教学,并收到较好的效果。所有配合新课程的教学课件、录像、影片均为本组教师收集和自制。

充分利用每周的集体备课活动时间有计划、有针对性地研讨、分析教材,逐步做到组内统一备课、统一进度、统一作业、统一教案。所有教师都认真学习了教育理论和新课程标准,刻苦钻研教材,充分利用教学专业报刊和互联网,了解学科最新动态,提高理论水平和修养,高质量的完成了全级地理课的教学任务。

做到课堂教学的完全公开,在本备课组内安排我和史丽萍老师新课程教学研讨课,逐步形成了互相观摩、积极研讨的好氛围。

(四)加强课堂教学的模式化

教学内容地图化。地图(图像)及各种图幅是实现该教学模式的重要手段,要把地理信息通过图片、图像、音像等多媒体技术根据教学需要突现给学生,学生可以形象、直观、地获得一些难以直接观察、难以用语言表达的地理信息,从而能较快感知认识地理现象和地理规律。

教学形式疑问化和开放化。该教学模式通过创设教学情景,设计程序式的问题,让学生在教师的诱导下逐步进行探究发现,让学生感受、理解知识的产生和发展过程。教学过程中,根据教学内容,为学生设置一些新问题,向学生介绍问题的条件,指导学生观察、分析,而不把结论直接告诉学生,让其自己去思考探索,以自己的思维方式得出结论,教师及时点评小结,指出最佳途径,揭示正确的规律和一般方法。这有利于展开学生思维,形成勤于思考,勇于探索的习惯,通过案例学习促进学生形成人口观、资源观、环境观的培养及形成可持续发展的观念。。

教学过程训练化。教学本身就是通过知识的传授,使学生掌握技能,最终达到解决问题的目的。而技能的形成需要一个认识、理解、练习、再认识、再理解、再练习……。最后达到熟练的过程。本模式以图作为出发点,又以图作为落脚点,整个教学过程就是帮助学生提高分析、归纳、总结的能力及解决问题的技能过程。

(五)增加了教学评价的内容。

明确指出教学评价以新课程标准为依据,对教师教学检查、对学生学习检查可采用多种方式,不单只是笔试。恰如其分地安排好地理作业(书面作业、制作模型、写地理小论文、观察月相等)对学生学习评价,不仅要关注课本学习的考查,还考查学生进行活动时的参与度。

在取得一些成绩的同时,我们也面临着一些问题和挑战,这里我们提出几个思考:如何让我组老师更新知识以适应时代的要求?如何让我组教师尽快地转变观念以适应新课程的要求,提高学生的自学能力和探究能力?

学校组长述职报告怎么写【篇8】

一、加强理论学习,提高思想认识。

本学期我们备课组继续加强了对教材的探讨、研究,不仅做好集体备课,还及时进行教学反思,大家在课后进行积极的交流和探讨。切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合。以此来指导我们的教育教学实践活动。从而不断提高我们的理论水平和业务素质。

二、教学工作突出,互动让教学充满生机。

在这一学期中,我们组教师认真学习教育教学理论,提出了向40分钟要质量,把研究的重点放在“高效课堂”上。在开学初,都根据学校要求制定出切实可行的计划,在每周的数学教研活动中做到人员到齐,内容落实。除了积极参加学校教研以外,我们最关注也是对我们帮助最大的就是平常抓好集体备课,以备课时和备书两类,备课的教案中,要体现高效课堂教学理念,如:“先学后教,当堂训练”。有教师与学生的互动,体现学生有效的学习方式。备课中每次遇到困惑时提出来探讨,各位老师都根据自己的教学经验和水平提出很多积极的做法,因此我们五年级教师做到集思广益,积极创新让每一次备课都落到实处,达到促进教学,提高教学质量的效果。在教研活动中,每一位老师都积极发言,既有自己学习中的思考,也有教学中遇到的问题。在活动中贺琳娜、杨朝丽老师毫无保留的将经验介绍给大家,学习和研讨的氛围非常浓厚。特别是针对本班实际对教案进行修改,上课时才显得得心应手。在这一活动过程我们真正地把教学、教研整合在一起,使教师的教学、教研能力都得到了不同层次的提高,真正地使校本教研活动落到了实处。这一学期,我们进行了10次备课组活动,4次考试情况分析,多次教学专题研究,如:小数乘法教学时应注意些什么、小数除法应怎样教学及在教学中注意些什么、简易方程教学、多边形面积教学等。3次课堂教学研讨:何琳娜的《平行四边形的面积》教学、杨朝丽的《三角形面积》教学、王秋蝉的《梯形面积计算公式的推导》、《植树问题》教学。记得在一次谈话中,大家就列式计算到底列综合算式还是分步算式产生了讨论,有的说列综合,有的说列分步,分步准确率高,有的说列式计算必须列综合算式,分步是错误的。还有家庭作业怎样布置、布置多少,怎样才能做到有效等展开激烈的讨论,有的说:布置家庭作业一定要紧贴本周教学内容,否则课堂学习就得不到巩固;有的说,多布置计算题,因学生的计算能力普遍差。还有的说,反正家长都希望孩子学得轻松,玩得快乐,作业布置多了,质量太差,费力不讨好。说实话,类似的争论在我们备课组中是经常的事。教师之间的互动让我们的教学充满了生机。

三、常规管理方面。

1、本学期我们为保证高效课堂的落实,我们三人严格执行教学计划,从质量落实在每一节课中的高度把每一堂课备好、上好。

2、备作业设计,也是我们备课的主要内容,有经验的教师给大家 提出很多有用的建议,让作业设计更加有效,更能巩固学生的新知识。

3、我们每位教师按时参加业务学习,深入开展课堂教学研究,提高教学水平。积极加强组内合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。

4、每位教师充分准备随堂课,并虚心与听课老师交流,以达到共同提高教学质量的目的。

5、重点对学生自主学习习惯的培养,除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,并通过“QQ群”常与家长联系,及时交换信息,共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。

四、配合学校积极开展各种活动.

1、本学期每个年级都进行了相应的数学竞赛,我们五年级数学组根据学生实际情况,精心设计竞赛题目,并在赛后认真批改试题,针对突出问题及时讨论,想出对策对其进行补救,对个别学生进行单独辅导,使每个学生在竞赛后都有所收获。

2、注重对学生自主学习习惯的培养,除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养,我们还注重对学生课前预习能力和家里学习作业能力的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。并通过“QQ群”常与家长联系,及时交换信息,共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。教学工作苦乐相伴。我们备课组将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,争取把工作做得更好。

学校组长述职报告怎么写【篇9】

我校根据上级有关要求,深入贯彻落实上级文件的有关精神;进一步加强了学校食品卫生安全管理,预防和控制学校食品食物中毒的发生,维护师生的生命财产安全。

一、主要做法及经验

(一)领导重视,责任明确

首先,学校成立了食品卫生安全领导小组,切实把学校卫生防疫与食品卫生安全工作纳入工作职责,实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,确保工作落实到位,责任到人。二是领导经常深入校园进行检查,督办食品卫生管理制度的执行情况,监管学校食品卫生管理工作,提出整改意见和制订方案。三是积极采纳学校、学生、家长意见,不断改进工作,提高服务质量。学校把学生食品卫生安全工作的管理纳入学校议事日程,纳入常规管理的轨道,将卫生安全、学生健康与教育质量同等对待。

(二)制度健全,管理规范

我校牢固树立“学生健康安全第一”的思想,落实和完善学校食品安全责任制度,增强责任意识。一是签订了学校食品安全工作责任书,明确学校在食品安全工作管理、设施设备管理、活动安全管理及健康教育等方面的具体目标,把学校“卫生管理合格食堂”创建情况纳入年度综合考评内容,实行安全责任事故“一票否决”;二是坚持实行食品统一配送,加大食品安全管理。学校食品都建立了管理制度、卫生制度、岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。食品从业人员须持有卫生许可证、健康证。食品原料贮藏、制作间及饮水设施有专人、专锁管理;学校食品的器具及时、定期的做好消毒工作,保持室内外清洁,杜绝了重大传染性疾病的发生、流行。三是加大对学校食品、饮水卫生等卫生设施的监管力度,建立学校食品以及饮水卫生安全工作的长效机制;监督学校研究制订重大传染病流行、群体性食物中毒等突发公共卫生事件的报告、应急和预案制度,层层落实责任目标。四是坚持专项治理,落实督办检查。主要领导亲自参与,真正做到安全无小事,确保了师生的人身安全,家庭的安宁,教育的稳定。

(三)加强宣传教育,提高认识

根据《学校卫生工作条例》及食品安全监管领导小组关于食品安全宣传“四进”活动的要求,我们将食品安全知识教育列入学校健康教育授课内容,利用《食品安全知识读本》,上好食品安全教育课。学校采取召开主题班会、讲座、广播、专刊等形式,对学生进行以食品卫生为主题的宣教活动,切实提高了学生的食品安全意识和自我保护能力。充分利用多种途径开展食品卫生宣传,邀请疾病控制、食品卫生监督等部门的宣教人员进校讲座,让学生更多地了解食品卫生安全常识,切实增强学生自我防范能力。

二、存在的问题及下一步工作思路

虽然学校食品卫生安全工作总体良好,但由于学校工作开展不平衡,致使学校食品卫生管理工作仍然存在不少问题,如学校食品卫生设施设备简陋,管理机制落实不彻底。因此,学校食品卫生安全工作任重而道远,还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:

一是进一步提高学校领导对食品卫生安全的意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度。

二是研究制定食品从业人员培训要求,逐步建立学校食品卫生管理人员及从业人员上岗培训制度。

三是坚持以学校食品卫生为重点的学校卫生工作专项整改。

四是建立学校突发公共卫生事件风险排查和报告制度,进一步完善食物中毒和重大传染病流行等学校突发公共卫生事件的报告及应急处理机制。

五是加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作,提高学生的自我保护意识和能力。要求学校利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式,对学生进行食品卫生安全教育,树立食品卫生安全意识,增进自我保护意识和技能。

学校组长述职报告怎么写【篇10】

xxxx秋学期又过去了,回想这学期的教学工作,累伴随着快乐。二年级语文备课组共有七位老师,大家在一起进行研究讨论,不断地改进工作中存在的问题,构建了一支年轻而有活力的备课组。

一、扎扎实实地开展日常教学工作

日常的教学工作是备课组活动之本,我们特别注重从每一节课中看自己的教学,反思自己的教学行为,努力提高教研教学水平。对于教材,对于课堂,总是有一此自己不解的地方。所以平时我们小范围内的交流很多,两个人,三个人,遇到一起了就说一说自己的教学困惑,总能寻求到一些良方,让自身的业务能力也有了不少的提高。特别是陈英和王莉两位老师除了经常到别的班级听课外,自己还开课邀请其他老师去听课。

二、注重培养学生良好的阅读习惯。

叶圣陶先生曾指出:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。”阅读习惯十分重要,一个人如果有了良好的阅读习惯,将会终生受益。二年级学生有了一定的识字量,也掌握了初步的识字方法,所以本学期我们全力培养学生良好的阅读习惯。我们不仅在课内注重学生良好阅读习惯的养成,还拓展到了课外:1、给学生推荐好书如《十万个为什么》、《中华五千年》、《格林童话》等;2、在校利用进校阅读的时间组织学生认真阅读,与家长配合放学布置每天20分钟的阅读作业;3、定期开展评比,比一比谁读的书多、读得好,并推荐为学校“阅读小明星”。

三、认真准备年段竞赛

这个学期二年级有百词听写比赛,我们几个人谁也不敢松懈。在日常教学中,我们争取每课上完整理出所有生字组成的词语,让学生逐步积累,逐步训练,而不是在比赛前临时抱佛脚。11月份我们二年级400多名学生全部都参加了百词听写比赛,比赛结束后我们全体老师还就本次比赛进行了细致的分析,针对所出现的问题及时地商讨解决对策。事实证明在此次比赛之后学生在字词的读写方面有了较大的进步。

四、积极开展各类活动,搭设语文学习的平台。

我们始终认为,语文教学应该是立足于课堂,延伸于课外的教学。所以,我们抓住了各种活动的契机,进行语文活动。例如:九月份我们除了教学生制作教师节贺卡外,还让他们摘抄赞美老师的诗歌并在班级中开展诗歌诵读比赛;10月份我们制作了《秋天》的手抄报,教学生收集有关秋天的诗歌、成语、节日、小知识、小作文等材料,培养学生收集材料的能力;学了课文中的童话故事,我们让孩子续编故事和自己编童话故事;我们除此之外,我们还教学生认识生活中的各类标志,自己动手给课文配画,坚持每周写小练笔等等。

低年级的孩子特别生动活泼,低年级的语文学科活动也丰富多彩并别具特色。作为低年级的老师我们的工作很辛苦,也许我们的工作不是轰轰烈烈的,但一定是永远充满童心、童趣的。

教师组长述职报告怎么写必备


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教师组长述职报告怎么写 篇1

20xx——20xx学年即将结束,回顾紧张忙碌的一学年,我们文综教研组在学校、教导处的正确领导下,始终坚持以“教研带动教学”为中心理念,较好的完成了本学年的教研组工作。为使今后的工作扬长避短,让宝贵的经验有效地发挥作用,从而进一步提高教学质量,现将本学年的教研工作总结如下:

一、教研组工作的开展

1、强化业务学习,转变教师观念。

学年一开始,全组老师认真学习学校本学年的教学工作计划。教研组各位教师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度计划,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕“新课程改革”和“课程标准”的重点,经常进行相关的理论学习,展开讨论,写出心得体会,提高认识水平,并用以指导教学实践。每位老师还自学理论文章,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课、讲课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。

2、注重青年教师培养,抓好师徒结对活动

为了培养新任教师和提高教学能力较差的教师的教学能力,实行跟踪听课。新教师起初做到听一节上一节,从模仿开始,逐步走出模仿,学会创新。指导教师经常听新教师的课,在听课中发现问题,及时指导。新教师及时记下教学后记,认真总结教学得失,不断反思教学,才能提高更快。老教师以身作则,对青年教师实施“传帮带”,悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课,督促他们完成教学任务,并给予全方位的帮助,促进青年教师的迅速成长。师徒结对活动搞得有生有色,在老教师的悉心指导下,加上自身的虚心好学、积极进取,在初二政治和初三历史教学水平方面有了长足的进步。

3、强化教学常规的管理。

本学年能够按照学校的要求,认真落实常规教学各项任务。①坚持一周一次教研活动,落实重点和难点,统一进度和内容,分析反馈学生的想法,开展教学中常见问题征集与解决活动,解决老师们教学中存在的问题。②根据学科特点,结合学生实际,研究制定教学进度计划,认真组织教学,努力完成教学目标任务。③规范教案编写,优化教案设计,注重学生思维训练和学法指导。④抓好作业量控制和作业批改质量,做到精练细批。⑤坚持教学案分组编写制度。⑥坚持听课制度。每次听课前,我们组所有的教师必须调好课,全部听课,在听完课后找时

间对该堂课进行课堂教学评价,大家对于本节课的好处和值得讨论的地方分别进行研究和讨论,这样,一组中虽然只有一个人上课,但我们全组的教师都参与其中,大家相互取长补短,提高了课堂教学能力。

4、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。

我们教研组虽然人员少,老师担负的教学任务重,但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。尤其是教研组课件制作和教学资料的搜集和使用上,每位老师都能积极参与,资源共享。

二、教研工作方面

教学离不开教研,教研是教学质量提高的唯一途径。过去,由于我们对教研工作的认识不到位,教研工作多停留在表面上。本学年我校为了营造更加浓厚的教研氛围,积极鼓励全体教师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的教研活动,如全体教师参加网上继续教育学习,上好新学年第一堂课活动;积极参与学校组织的课程培训活动;经验交流会;外出学习;教材考试;导学案教学设计等。通过各种形式的教研活动进一步更新了本组教师教学观念,提高了本组教师的教学能力。

由于本组的教科研能力有限,根据每人的实际情况开学初要求制定教研小专题,年末写出相关论文。在平常的教科研活动中加强了教科研理论学习,逐步掌握教科研方法,在实践中积极探索研究性学习的实施策略,从而提高教师教科研水平和能力。

三、存在问题

1、有些教师教案书写不规范,质量不高,不能按时完成;

2、有些教师在其学科教育教学方式、方法上钻研不够,不按导学案教学法组织教学;

3、教学常规落实不到位,缺乏管理力度;

4、教研工作力度较弱,缺乏教研能力。

四、今后工作的努力方向

尽管我们在教研中取得了一定的成绩,但同时工作中也还存在许多不足,有待进一步改进。 比如教师的参与积极性难以调动,教学研究效果不是很明显,教学论文水平有待于提高等等。总之,教研是一个不断发展的过程,对教学的研究是无止境的,在以后的工作中还需探讨更加有效的研究方式,不断提高我校文综教研组的教学和教研水平。

教师组长述职报告怎么写 篇2

一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、理论学习方面

经过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自我的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自我的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,进取撰写自我的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来,在区体校领导的指导和自我的努力下,教育教学水平有了必须的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育教师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不一样点,采用不一样的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。此刻已经构成了常规,我们的体育课有序而精彩。

上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了必须的成绩。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情景虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自我多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战__区冬季运动会,我跟体育组丁教师组学校代表队,每一天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生所以提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每一天与体育组丁教师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,经过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而到达了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加__区田径运动会获_个单项前_名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第xx届校运会。

5、圆满完成学校20xx年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自我进取思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

教师组长述职报告怎么写 篇3

在20xx学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:

一、理论学习方面:

透过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,用心撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面:

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了必须的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。此刻已经构成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了必须的成绩。

三、业余训练方面:

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等状况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战雨花区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每一天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作:

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每一天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,透过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而到达了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩:

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校xx年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己用心思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正。

教师组长述职报告怎么写 篇4

一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、理论学习方面:

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持健康第一的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面:

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不放羊,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面:

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。为备战_区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因甲流原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作:

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

教师组长述职报告怎么写 篇5

时间过得真快,转眼间,一个学期已过去,新的学期即将来临。本学期我担任高二一班和十三班的生物教学工作,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作做总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识

在上一学期里,我在思想上严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上取得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一名合格的人民教师。

二、教学工作

在教学工作方面,本学期的教学任务非常重,无论是思想上还是学习上,学生的压力都非常大。为了提高自己的教学水平,我坚持认真钻研新教材,认真上课备课,我还争取机会多出外听课,例如市里组织的教研活动,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学年来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我是一名年轻教师,我今后要学的东西还很多,我服从学校领导的安排,兢兢业业,在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会积极地完成各项任务,为学校的美好明天献出自己的微薄之力。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一学期来,不迟到不早退。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。我利利用午休和自习时间,认真抓好课后辅导。在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。作为教师决不能放弃每一位学生,对后进生要早一点打算,少一点埋怨,多一点关心,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且还要帮助学生解决思想上的问题,要根据学生的学习情况,制定辅导计划,明确辅导目的,并真正落到实处。对优等生的培养主要体现在分层布置一些有难度的作业,让他们跳一跳,能摘到果子,使他们在欣赏的目光中向上攀登。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好生物教学工作,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

时光匆匆,转眼间,一个学期即将过去。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的各项工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去,着眼未来,全面提高自己的业务素质,提高教育教学质量,现将本学期的工作做一个小结,借以鞭策自己、促进提高。

教师组长述职报告怎么写 篇6

本学期在学校领导的关心下,在年级全体师生的共同努力下,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,以形成良好的班风、浓厚的学习为目标。现就主要工作总结如下:

1、成立年级领导组,明确工作方向

成立由班主任和学生干部共同组成的年级领导组,班主任侧重于年级、办公室、教学常规等管理,并带领学生做好学生行为常规管理,制定值日安排表,填写检查记录。

2、抓好学生行为规范和养成教育

全年级组学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行“诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步”的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生的思想教育工作落到实处。

3、安全工作常抓不懈

进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危及安全的玩具到校,杜绝安全隐患,班主任要加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,严格请假制度,利用班会课召开安全为主题的主题班会,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

4、强化教学过程管理

(1)、年级教师坐班签到,纳入教师常规考核。

(2)、要求老师认真做好阶段过关、单元过关、章节过关,要求亲自批阅试卷,登记成绩,填写试卷分析,做好样卷,认真讲解试卷。实践证明,这种做法对于成绩提高是有帮助的。

(3)、认真组织分层辅导,由于初三学生数学、英语两科成绩较差,这两门科又特别重要,利用周六下午三、四节时间,认真开展辅导,多做多练。针对年级存在的双差生,教师一岗双责,建立谈话记录,一学期以来,年级班级工作是稳定有序的,未发生大的影响恶劣的违纪事件。

年级工作任重道远,新的学期将坚持好的做法,一如既往抓好教师教学常规、分层辅导和学生日常行为教育等工作,以扭转我校初中部教学质量为最终目标,力争XX年中考成绩较XX年有较大提高。

教师组长述职报告怎么写 篇7

时光荏苒,紧张而忙碌的一个学期又结束了。回首这五个多月的时间,我们高一年级组全体老师在学校五位校长的关怀下,在学校各部门领导的指导下,爱岗敬业,无私奉献,保质保量完成了学校布置的各项工作,现总结汇报如下:

一、德育为首,狠抓班风学风建设。

德育是学校各项工作的首要任务,是做好其他工作的重要基础。本学期,我们高一年级组高度重视德育工作。在学校教育处的领导下,狠抓学生养成教育,作出了实效,具体如下:

1、八月中旬在崇州白头镇举行了为期一周的军训,规范了学生的行为习惯。

2、开校前一周对学生进行了入学教育,组织学生学习了《学生成才指南》,并举行了考试,提升了学生的思想素养。

3、半期考试之前召开了年级全体学生大会,总结通报了前半期年级学生所取得的成绩和存在的的不足,并提出了后半期的整改措施。

4、利用期末调考后学生回校补课的时间召开了年级家长会,加强了学校与家长之间的沟通,相互增进了了解。

除此之外,还主动协同教育处处理好了本年级各班班级管理上暴露出的问题;强化了年级值班制度,特别是开学前两周和邻近期末调考前两周,组织好了年级每位班主任每周至少值两个晚上的班,并且调考三天全体班主任每晚都在学校值班;大力做好了学生的行为习惯、卫生习惯、文明礼仪等的养成教育。可以说,这学期我们年级在学生的仪容仪表、卫生打扫和保洁、早晚自习和午间教室学习秩序等工作方面做得非常出色,特别是高怀志和雷琼老师所带的四班和五班,每月班级操行分均列全校第一名和第二名,这次期末调考这两个班也超额完成了学校下达的班级目标。

二、教学为轴,努力抓好教学工作。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。我们清醒地认识到这一点,所以半期考试以后,我们积极提高教学质量,让每一个学生都学有所得。本学期我们主要抓好了以下几个教学细节:

1、抓好常规教学工作。本期我们高一年级组全体老师几乎都能够做到集体备课、超前备课、没有教案不上课、提前候课、及时批改作业,按时早晚自习,等等。杜绝了一切教学事故地发生。

2、加强学科协调工作。半期考试前后加大了对政史地学科的重视和管理,基于本期政史地课时少,不能按时完成教学进度的情况,从第九周起,年级组将各班班主任的晚辅导拿出一个给地理;临近期末调考前两周,在年级各班信息技术、音乐、体育结束新课的前提下,将它们各分配了一节给政史地,为扎扎实实做好期末八科调考做好了保障工作。

3、做好了年级学科补弱的指导工作。每次月考后年级组都指导督促各班召开好了班科联系会,各班班主任都组织本班科任老师认真分析每次考试所取得的进步和存在的不足,并提出了许多下阶段的改进措施。尤其是每次考试各班班主任都将各学科学习较困难的学生分给各科任老师,各科任老师也较好的落实了补弱辅导工作。在这方面做得的是罗章蓉、贺艳波、高林、刘晋几位老师,他们几乎牺牲了全部的午间休息时间,耐心细致地辅导学生,收到了很好的效果,本期期末调考他们所取得的成绩也说明了这一点。

4、做好了每次大型考试的组织分析工作。本学期本年级先后共进行了四次大型考试,每次考试均在教务处地指导下,做好了考题地命制、改卷、成绩登统和监考的安排工作。考试结束后年级组和备课组都召开了扎实有效的分析会,各位老师都能静下心来认真分析总结,找出教学过程中的得和失,查漏补缺,寻求对策,增强了各任课教师间的沟通,为学生学习的全面发展起到了积极的推动作用。

三、教师为本,合力做好各项工作。

作为年级组长,我俩总是主动与学校相关领导和部门沟通,充分领会学校精神,一方面,及时传达给各班主任及科任教师。依靠大家共同做好各项工作;另一方面,组织本年级班主任和学科教师互相学习,互相交流,互相探讨,共同提高了班级管理和教学水平。

总之,本学期高一年级这支由55位成员组成的团队团结协作,爱岗敬业,踏实工作,勤劳务实,在很多方面都做出了可喜的成绩。学生广播操队列整齐,出操集会能做到快、静、齐、,基本能做到文明礼让、起身看座、遵纪守规,清洁卫生全面彻底;教师精神面貌佳、团队意识强。有活力,能吃苦,工作效率高。

四、存在的不足

本学期,本年级尽管在工作中取得了很多成绩,但同时也存在着一些不足:

1.各个班,特别是平行班都存在一些学生学习态度不端正、学习目的不明确,学习缺乏积极性和主动性、自我约束力差的现象。

2.学课教师间工作能力和工作积极性不平衡,个别班主任、任课老师方法简单、缺乏耐心,对待学校、年级组布置的工作拖拉,缺乏敏感性等。

3.存在班级不平衡、同一班级学科不平衡的现象,各班均还存在弱势学科

五、下期改进措施

下学期,我们打算采取以下措施,进一步解决上述问题:

1、继续狠抓养成教育,组织班主任多开展形式多样的主题班会,增强学生纪律意识、学习意识、卫生意识和安全意识。

2、建立转差帮扶制度。如:可以建立“一对一”的转化后进生责任制,规定班主任和所有课任教师必须负责转化一至两个后进生。让各科任老师协助班主任参与班级管理,促进“全员管理”理念的落实。

3、密切联系各备课组,共同配合学校开展多种多样的教学活动,营造一个浓厚的教学环境。

一个全新的集体在形成,一种崭新的同事风尚在宣扬,我相信我们高一年级全体教师会本着让学生成才,让学校发展,让自己成功的理念,在今后的教育教学工作中做得更好。

教师组长述职报告怎么写 篇8

教研组长是学校教育教学生涯中的重大转折,受命以来,付出了多少心血,撒下了多少汗水,经过多少迷茫和探索,一路风风雨雨,一路披荆斩棘,几多欢笑,几多哀愁,几多探索,几多奉献。在这片热土上,勤奋踏实的我迅速地成长着,上进实干的我痛并幸福着,我和我亲爱的同时们渐渐看到教育的硕果和曙光,在自己的那份责任田里收获着丰收和喜悦。现就几年来点点滴滴的故事、点点滴滴的教学科研工作做一个深情的回顾和反思。

1、理论强化导航向

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质, 我在语文组制定了适合语文教学的理论学习计划,首先组织本组教师认真学习《中国教育和改革发展纲要》等一系列教育法规,学习了《走进新课程》 《语文课程标准》《派往明天的教师》《课程教材教法》《课堂教学设计操作》,还有魏书生、欧阳代娜、李镇西、杨初春等一系列语文教育专家的经典著作,提供广阔的视角,以最大限度地转变教师的教育观念,改变传统的教学模式,力求用先进的教育理念支撑深化我校的语文教育改革,发挥语文在教改中的龙头作用。学习讨论活动力求切实有效,学习后要求各位教师写出读书笔记和心得体会并予以交流展出,使教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要。其次鼓励老师们采取多阅读、多反思、多执笔的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟,利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。 20xx 年春期的第 6 周我还组织了全体组员共同学习如何在网上搜索资料(包括各类文件、教案、课件等等),如何下载相关资源,如何将压缩的文件进行解压,从实质上加强了对信息的收集与处理的能力。另外还组织参加课题研究的老师结合各自研究的课题领域,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力。 善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。几年来,语文教研组每年都有论文获奖,每年都有论文在刊物上发表。在 我的鼓励和带动下,教师们认真总结教学经验予以提升,在此基础上积极参加各类比赛和向各级各类杂志投稿,努力提高自己的理论水平,如今,语文教研组已成为东城最具活力的教研组,成为了学校教研教改的一道亮丽的风景线和窗口。

2 、常规管理抓落实

我们 坚持教研与教学同步,为教学服务,两者有机结合,和谐统一。 为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益, 重点抓“四坚持”:

(1)坚持每周星期三下午的集体教研制度,这 是交流经验、提高认识的一个大好机会,我们教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用, 围绕新的课程改革,结合课题实验或教材、课标进行集体备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计, 在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。在教导处的指导下,我们积极开展了教研活动,实行单元集体备课。在集体备课中实行了“三个统一”:统一进度,统一要求,统一内容。每单元先由主备人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后形成统一要求,说课人整理出授课思路。这样集思广益,取长补短,效果明显。 集体备课备 单元的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,备本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧, 做到了“六有”(有计划、有时间、有准备、有问题、有中心发言人、有记录)。 为此本人曾在学校大会上作典型发言,受到一致好评。在集体备课共同研究的基础上,本组每期推出的三节以上的校级公开课。

(2)坚持每年一次的教师赛课制度 。初出茅庐的 新教师的亮相课,通过体现教研课题思路,展示研究成果的专题汇报课;体现集体智慧和青年教师改革意识的“创新课”;体现以老带新,辐射经验的“示范课”等活动,推动教师围绕科研课题,勤于学习,善于进取,勇于实践,不断总结,从而开掘学校教育科研的深度。

(3)坚持听评课制度。 各位老师除自己钻研业务外,还注重相互学习,相互听课,有的教师听课节数一期竟达 50 多节,平均也在 20 节左右,通过听课、评课,对诸如 教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨, 在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向, 研究对策,很好地提高了课堂效率 ,提高教师的教学研究能力 。

(4)坚持期初计划、期末总结制度。学期初,根据学校工作方案,制定教研组计划,期末要认真总结教研教改的情况,做好总结工作,要求人人撰写经验总结或论文。

3、 一马当先搞教研

我本人热爱教师这个行列,喜欢做事,喜欢思考,也喜欢搞点研究,在十几年的教育教学中,我逐渐探索出了“自学点拨式”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了“学生先自学,教师后点拨”的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果较好,得到学校领导的高度评价。多年来,所带班级学生的语文及格率均达 96%以上,优秀率均在50%以上,一直稳居同级同科第一。

20xx年参加了铜梁县首届语文骨干教师的培训, 集中学习掌握新的教育理论、新的现代教育技术,先进的教学方法,新的课程标准。理论与实际相结合,化作巨大的动力, 边工作,边学习,边探索,边提升,渐渐 十几年的教学生活积淀,使我对教育有了思考的从容。我有了更多的语言,更多的追寻,化作一篇篇的文章,翻作了一朵朵的浪花,相继近 40 篇论文发表或获奖: 《浅谈初中语文课改的开放性》被评为全国一等奖并入选《烛光—中国教育论坛》,《浅谈班主任的创新》发表在《中华教育论文撷英》,并被评为全国一等奖,《此处无声胜有声》、《培养健康竞争心理,促进自我完善和发展》发表在《中国教育教学研究》上,并荣获全国科研成果一等奖,《加强写字教学 推行规范汉字》荣获重庆市教育委员会组织编写《当代重庆教育》丛书之二《当代重庆教育论文大系》 20xx 年一等奖;《增强耐挫能力,提高心理素质》、《运用电教媒体优化习作评改》荣获中学语文研究会论文评比二等奖;下水作文《孔乙己后传》被中语会、中国写作协会评为国家级二等奖;《语文教学中培养学生创新意识的探索》发表在《教育科研》 20xx 年第 9 期;《勤于观察,妙笔生花》发表在《今日教育》 20xx 第一期上;《浅论运用“四结合优化语文课》被选入国家最权威的教育论著《中国当代教育思想宝库》一书中,并获得一等奖。

“十五”期间,学校承担了 全国教育科学“十五”规划课题 2 个,市级课题 1个, 县级课题1个,校级课题4个。我作为绝对的主研人员,积极投入到这教育改革的浪潮中, 带领全组教师参与到 全国教育科学“十五”规划课题《创新学习研究与实验》以及 《网络教育与传统教育优势互补》两个课题研究中,做了大量的理论研究和实践探究,亲自撰写课题实验研究报告和工作报告, 现已全部结题,获得优秀子课题奖。 20xx年,主研的作文教改课题《构建作文创新模式,培养学生创新能力 》以及 20xx年主研的课题《网络教育与传统教育的教学设计优势互补研究》获得县教育科研一等奖, 学校因此被评为铜梁县教育科研先进集体。铜梁电视台也曾对我的教育科研的成果作过报道。

4、和谐发展育新人

不客气地说,在教研组里 ,我是最全面的,无论是上课、说课、课件制作,还是教育理论、论文写作,我样样在行,而且,我最大的优点就是不大视,有一股子热心肠,组里组外的同事老爱找我帮忙,而我呢,总是尽最大力量帮他们排忧解难,所以,同事们都服我,一说起东城中学语文老师,就会提到我。由于我的爱心和责任心,所以我们这个教研组是很团结、很和谐而凝聚力的,大家在一起共事都感到很快乐,遇到事情一起想办法,一起分担,一起享受,就像亲热的一家人一样。

另外,我们组年轻教师多,有生机有活力,是我们教研组的生力军和未来的希望,他们工作热情高,就是缺乏教育教学经验和引导。因此加强对年轻教师的帮扶和培养使他们迅速成长就成了我肩上沉甸甸的责任,我召集全体组员学期初制定帮扶计划,明确培训责任,采用一帮一的形式,新老教师“结对子”,老教师、骨干教师带一个年轻教师,年轻教师跟班学艺。作为组长的我亲自带了两个年轻教师,还经常和他们一起交流备课上课的心得,每学期都亲自坚持上教研示范课,还自制课件,主动掀起教学大比武的热潮,从 20xx年到20xxx年所上的《变色龙》《乡愁》《与朱元思书》《麦琪的礼物》《马说》等教研课均受到学校领导和老师们的好评,成为了学校教例的经典。在20xx年参加东城中学首届说课大赛,我的说课稿《桃花源记》获得一等奖,这些课例在优化课堂教学,提高教学效率与质量为年轻教师发挥了良好的示范作用。在我这个组长的带动下,像李世红、李心洁、陈光菊、刘享容等一大批年轻教师迅速成长起来,成为了语文教育教学的骨干和生力军。 在平时上课中,大家都逐渐形成了注意运用多媒体教学的习惯,尤其是年轻教师,每位教师都制作了一个或多个教学课件,这无疑有力地配合了语文教学。一些年轻教师青年教师敢于大胆创新,积极参加各种赛课活动,取得了可喜的佳绩。比如 20xx年陈霓霓参加了县优质课赛课活动,事先我集中全组教师的力量,在教案的设计、课件的制作以及课堂语言等多方面都对她进行指导,“工夫不付有心人”,赛课结果是令人振奋的,她所上的《乡愁》获得县一等奖,受到老师们的高度赞誉。近年来,我教研组已有重庆市骨干教师1人,县骨干教师6人。

5 、社团活动见特色

配合语文教学针对初中学生水平参差不齐的特点,本着“能力创新特色”的原则,我们语文教研组组织了各种形式的语文活动,激发学生对语文学习的兴趣,如为扩大学生的阅读面, 20xx年语文组成立了“学生读书会”,拥有社员达 500 人,捐书购书 2 万余册,各班也成立了小小图书馆,自带书籍互相传阅,解决学校图书不足的问题;为了培养学生的写作兴趣,营造良好和谐的校园文化氛围,培养一大批文学爱好者,提升东城中学素质教育的水平, 20xx 年 1 月,在学校领导的关怀下,作为语文教研组长的我亲任社长,创建了东城中学有史以来第一个文学社团——扬帆文学社,出版社刊《扬帆》,每学期出两期,极大地调动了广大学生的写作热情,深受广大师生的欢迎,在校内外具有良好而广泛的影响,至今已出版 10 期,该刊参加 20xx 年“首届全国中小学校内报刊评选活动”被评为最佳社团刊奖一等奖;此外每年都要组织一次大型的作文竞赛活动和读书征文活动,大大提高了学校素质教育的整体水平;为提高书写能力,有的班级组织了书法比赛。还精心组织了全校性的普通话比赛,演讲比赛,读书交流会等,都锻炼了学生的创新精神和实践能力,有力地促进了语文教学。

6、一枝红杏出墙来

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”我组教师以教育科研为先导,素质教育成绩斐然,先后捧回了一张张奖状,一本本证书。几年来,我教研组高起点、快节奏、创特色、争一流,在教研中发展,在教研中进取,在教研中超越,教师教育教学论文获奖或发表达 100余篇,指导学生发表习作50篇,学生参加各种征文竞赛获得县级以上奖项达300人次,教师制作的课件5项获得了县级奖,参加赛课3人获得县一、二等奖。而我本人呢,也在报刊上发表论文12篇,近40篇论文获得市级以上奖励,指导学生发表习作30多篇,县级以上征文竞赛获奖100余人次。铜梁电视台、《铜梁报》等多家新闻单位多次对我校(尤其是语文组)的教育教研进行了专题报道,产生了广泛的良好的教育效益。

7、一往无前再登攀

我 常常叩问自己:你给了孩子们怎样的教育?你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的第一步?……熟悉我的老师都说我是在追求着教育的极致,是在追寻着一个遥不可及的教育理想。

教育,是我生命里永远的牵挂!身后的印迹必定还在不断延伸,在未来的生命历程中我会以“陀山鹦鹉,入水濡羽”的`情怀执着我的追求 ,

用自己的青春谱写着辉煌的篇章 !

教师组长述职报告怎么写 篇9

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任二年级的体育教学工作,这对我来说是一个不小的挑战,因为以前实习的时候从未接触过这么小的学生,所以对教学的方法等许多工作方面都感觉无从下手。其中好多学生都比较活跃,所以在管理上比较困难,特别是因为我是一名新教师,对于怎样去和他们沟通还找不到一个合适的途径。

经过一年的磨合,通过不断的观察和找同学聊天,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

教师育人,身正为范。在这一年的工作中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

虽然这两个多月的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一节课的时候,最苦恼的就是通过什么教学方法和手段去提高学生的积极性和对游戏及体育运动的兴趣。后来,我经常请教师傅和有经验的教师,经他们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课过程中,除了准备课堂上需要的内容外,还尽量准备一些有趣的内容作为补充和衔接,这样对提高学生上体育课的兴趣有很大的帮助。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在教学过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生对体育运动的积极性和兴趣。

3、多听不同老师的课,多向师傅及有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

4、处理与学生之间的距离。比如说,和学生太熟了,亲近是亲近了,有时候到课堂就没办法管他们了,课堂气氛活跃点,纪律就抓不住了,对他们严肃点,课堂气氛就显的沉闷,心里虽然一直记着那句话,要做学生有原则的大朋友,但是还是很难找到课堂气氛与课堂纪律之间的平衡点。

5、对运动能力较差的学生进行辅导。针对不同的学生的具体情况,都考虑了相应的对策。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上让他们做一些容易的游戏和体育动作,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性和对体育运动的兴趣。

7、体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,培养学生对体育的兴趣,为终身体育奠定了良好的基础。

8、在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,要用一颗善良的心来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

以上是本人在20xx年的工作述职。作为一名新教师,我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情应对每一天的工作。

教师组长述职报告怎么写 篇10

时间过得真快,转眼间,一个学期已过去,新的学期即将来临。本学期我担任高二一班和十三班的生物教学工作,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上取得更大的进步。在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,一学期来,我服从学校的工作安排,我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一名合格的人民教师。

二、教学工作。

在教学工作方面,本学期的教学任务非常重,由于是高二下学期,学生面临着升高三,无论是思想上还是学习上,学生的压力都非常大。为了提高自己的教学水平,我坚持认真钻研新教材,认真上课备课,我还争取机会多出外听课,例如市里组织的教研活动,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

由于我是一名年轻教师,我今后要学的东西还很多,我服从学校领导的安排,兢兢业业,在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会积极地完成各项任务,为学校的美好明天献出自己的微薄之力。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一学期来,不迟到不早退。

在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。我利用午休和自习时间,认真抓好课后辅导。在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。作为教师决不能放弃每一位学生,对后进生要早一点打算,少一点埋怨,多一点关心,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且还要帮助学生解决思想上的问题,要根据学生的学习情况,制定辅导计划,明确辅导目的,并真正落到实处。对优等生的培养主要体现在分层布置一些有难度的作业,让他们跳一跳,能摘到果子,使他们在欣赏的目光中向上攀登。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好生物教学工作,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

班长述职报告怎么写通用


俗话说,不打无准备之仗。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?经过收集并整理,小编为你呈上班长述职报告怎么写通用,不妨参考一下。希望你喜欢!

班长述职报告怎么写(篇1)

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是质检部门的年度班长,今天很荣幸能够在这里向大家汇报我们今年的工作情况和成果。

一、工作情况

今年,质检部门的工作主要分为三个方面:一是制定质检标准和流程规范,二是对产品进行质量监控,三是分析产品的质量数据和反馈,制定改进措施。

1. 制定标准和规范

为了保证产品的质量,我们制定了一系列的质检标准和流程规范,确保每个步骤都有严格的操作流程和相应的记录表格。我们还对质检标准进行了不断的调整和优化,以便更好地适应市场和客户的需求。

2. 质量监控

我们通过抽检、随机抽查等方式对每个环节的产品进行质检,确保每一件产品都符合质量标准。我们还在生产过程中对关键点的设备和环节进行了特别的监控,以确保产品质量的稳定性和可靠性。

3. 数据分析和改进

对于每一个产品的质量数据和客户反馈,我们都进行了详细分析,发现和解决了一些质量问题。同时,我们还结合工厂实际情况,定期进行质量改进和提升计划,确保产品质量的不断提高。

二、工作成果

在过去的一年中,我们的工作得到了较好的效果。主要表现在以下三个方面:

1. 产品质量稳定

经过一年的努力,我们的产品质量得到了较好的保证和提升。产品的合格率从去年的90%提高到了95%,不良率下降了近一半,客户投诉降低了20%以上,生产工艺过程更加流畅。

2. 工作流程规范

我们的工作流程规范得到了很大的改进。每个环节都有相应的记录表格和操作流程,相应的工作人员也都接受过培训和考核。这不仅提高了工作效率,而且也保证了质检的准确性和可靠性。

3. 统计分析和改进

我们对产品的质量数据和反馈进行了深入的分析,并提出了多项改进措施,具体包括:改进生产工艺,提高设备的可靠性和稳定性,改善员工技能和质量意识等。这些改进措施得到了有效实施和推广,并取得了不错的成效。

三、总结与展望

通过一年的工作,我们认为,质检工作不是简单的抽检和检验,而是需要全面、系统的质量管理。质检工作需要结合实际情况制定相应的标准和流程规范,对每件产品进行精细化的监控和数据分析,并制定有效的改进措施。只有这样才能确保产品质量的稳定和可靠。

展望未来,我们将继续努力,不断学习和总结经验,在制定标准和流程规范方面更加严格和细致,对关键点进行更多的监控和改进,提高员工技能和质量意识,以推动企业质量管理体系的不断完善和提升。

班长述职报告怎么写(篇2)

尊敬的领导、各位同事:

我是XX浆厂的制浆班长,近一年来,我认真履行职责,努力工作,得到了同事们的支持和信任,在此,我将向大家详细汇报一下我的工作情况。

一、工作岗位的基本情况

我是XX浆厂制浆班的班长,工作内容包括领导班组成员完成浆料的生产、品质检测和班组管理等。我的班组由10名工人组成,其中5名生产工人,1名品管员,4名杂工。我在班组中负责编制生产计划,指导工人操作,保证生产效率和品质,并负责班组的安全和卫生工作。

二、工作目标和完成情况

同行业中,我认为,生产效率和品质稳定是我们的最终目标。在这一年里,我和班组成员们一起努力,以提高生产效率和品质稳定为主要工作目标,取得了一定的成绩。

1.提高生产效率

针对生产中存在的问题,我主要采取了以下措施:

(1)定期开展技能培训,为工人提供最新的工艺、设备操作维护知识,推动技能水平的提升;同时,特别注意协调不同人员的任务,不使任一员工空闲或过度工作,保持生产线的平衡运行。

(2)优化生产流程,避免无效的生产环节,提高生产效率。例如,在检测环节中,我们合理地分配了品质员的工作量,避免了重复性的检测和盲目的扩大样品规模,节省了不必要的时间和材料。

(3)根据生产情况,预测、补充原材料和劳动力,保证生产的连续性,避免出现因缺料或人员短缺而导致的生产停滞现象。

(4)完善设施维护和保养制度,减少因故障维护而引起的停机时间或停产现象。

2.提升品质稳定

品质稳定是我们生产中最为重要的工作目标之一。我主要采取以下措施:

(1)根据生产计划,制定详细的生产工艺、检测质量标准和品质控制点,保证生产过程的“关键环节”全面覆盖,避免不良品的产生。

(2)加强现场管理,培养班组成员共同维护品质标准的意识和责任。包括检测过程的标准化操作、计算方法的一致性,和记录数据的准确性。

(3)及时发现和解决问题。及时对不良品进行分析,找出问题所在,及时解决,并要求班组成员合力解决。

三、工作中的收获和体会

在工作中,我深刻认识到,班长的工作责任远远超出了日常的操作指导、品质监督等方面。我们需要全面提升我们的管理能力,协调和处理各种与人员、效益、品质等有关的问题。必须有周密的计划,同时要处理好质量效益的关系。

我感到自己在工作中的收获与进步:

1.管理的能力得到了提高。班长要时刻保持清醒的头脑,有精准有效的指导,以目标意识为主动和战略思维等是班长必备的能力。

2.沟通协调的能力得到了提高。前期计划、过程和反馈是班长必备的有效沟通方式。

3.问题解决能力得到了提高。班长每经历一个周期的生产流程,都积累着一次次的问题和解决方法。这可以通过丰富的经验和提升的意识,反复测试和优化。

总之,我对自己在工作中的表现还有很多不足之处,需要更多的努力和提高。但是,我相信,在大家的支持和鼓励下,我会逐步提升自己的能力,为公司的发展贡献更多的力量。

班长述职报告怎么写(篇3)

我叫XXX,中共党员,大专学历,电气高级技师,电气助理工程师,现在XX车间电工副班长,公司聘用二级技师。下面我将比照岗位责任书述职如下:

1、 圆满地保证了所属设备正常,准确无误地按照生产需要安全供电,设备正常运转。

2、 在生产过程中对重要设备进行巡查,及时发现并处理设备的隐患。

3、 组织并实施对电器设备进行定期检查维修,生产中出现的电气设备故障处理,确保了生产的顺利进行。

4、 对在一起工作的同事进行有效的技术指导和安全监护,没有一起人身及设备安全事故发生。

5、 积极参加电气设备的改造(40吨退火炉、20xx破条剪的搬迁、安装调试)。

6、 积极协助上级技术人员开展技术工作,解决生产中出现的技术问题,提供现场的技术参数。

7、 较好地完成了领导交给的各项工作任务,

8、 能根据实际工作状况提出行之有效的建议(20xx破条剪电源取向等)

以上是我述职情况,不妥之处敬请各位领导批评指正。

班长述职报告怎么写(篇4)

制浆班长工作述职报告

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是制浆班的班长,今天我很荣幸向大家汇报我的工作情况。

一、工作内容

我所在的制浆班是造纸厂生产中不可或缺的一部分,我们的工作主要集中在以下几个方面:

1. 生产计划的编制和执行

每天早上开班前,我会根据生产计划编制出班组生产计划,并按照计划组织班组同事进行生产作业。同时,在实际生产中,我会根据生产情况进行调整,确保生产进程顺利进行。

2. 质量管理

制浆班生产作业涉及生产工艺及设备等多个环节,我将重点关注生产过程中的质量问题。在生产过程中,我会及时发现问题并调整工艺。同时,在生产结束后,我会组织对产品进行严格的质检,确保产品达到公司的质量标准。

3. 安全生产管理

制浆班生产作业涉及到多个危险因素,例如高温、高压、有毒等。我会对生产过程中的安全隐患加以重视,及时发现并整改危险因素,确保生产环境的安全。

4. 班组管理

班组管理是我日常工作的重要内容之一,我需要与班组同事密切协作,确保生产和工作落实,并处理个人与班组之间的关系。

二、工作成绩

自担任制浆班长以来,我认真履行职责,努力工作,取得了一系列的成果:

1. 生产效率提升

在我任期内,我和班组同事高效协作,加强了质量和安全方面的管理。生产效率大幅度提升,生产产值得到了显著提高。

2. 节约成本

我与班组同事密切合作,共同完善生产工艺,优化设备使用,降低了不必要的损失与消耗,使得生产成本得到了有效的控制。

3. 团队建设

我强调班组管理,并对班组同事进行了有效地沟通与培训,改善了人与人之间关系,加强了团队凝聚力,取得了很好的示范效应。

4. 安全生产

在我担任制浆班长期间,班组未发生任何重大安全事故,班组同事的安全意识得到了极大的增强。

三、工作总结

总体来说,我的工作目标是以公司生产计划为借鉴指南,团结班组同事,加强管理能力,提高生产效率,使公司业绩稳步提升,同时也为班组同事的成长发展提供良好的平台。

在今后的工作中,我将继续不断学习,更新管理思路,积极推进班组管理工作,并努力提升生产管理水平和服务质量,为全公司发展做出更大的贡献!

谢谢各位领导、同事的支持和指导!

班长述职报告怎么写(篇5)

尊敬的领导:

我是**制浆班的班长,我在此向您述职,希望能够得到您的认可和支持。

一、工作内容及完成情况

自担任制浆班班长以来,我积极履行班长职责,认真组织、协调、指导班组成员,做出了以下总结:

1. 生产管理

为了做好班组生产管理工作,我从班组的生产计划、生产组织、设备保养和维修、料仓物料及质量管理和各项指标的完成情况等方面进行了详细的考察和分析,及时提交生产情况报告,使公司领导可以及时了解到班组的生产情况和问题。

2. 质量管理

作为班长,我非常重视班组的质量管理工作,在质量管理方面,我通过组织员工知识培训和质量管理规范制定,使员工对质量管理有了进一步的了解和认识。特别是在生产中,我时刻关注员工的操作流程,确保产品生产符合质量要求。

3. 安全管理

在安全管理方面,我认为安全管理是班长的重要职责之一,因此,我常常组织员工进行安全培训,指导员工正确佩戴个人防护用品,如护目镜、耳塞等,协助相关部门审核、整改隐患,确保生产安全。

4. 纪律维护

班组纪律管理是我们生产工作中的一个重要环节,我本着“有令必行,有禁必止”原则,加强员工的教育和管理,营造一个良好的工作环境,使员工遵守班组的生产纪律。

二、取得成绩

在生产管理方面,由于班组成员的协作和我的努力,2018年度我班总共生产制浆产量达到10000吨,比去年增长了10%。

在质量管理方面,我们严格按照质量要求进行生产,取得了新产品技术创新的重要突破,通过质量检测部门的抽查和其他部门的审核,产品达到了公司所要求的标准。

在安全管理方面,班组员工和我始终紧紧抓住安全生产这个大纲,认真对待生产安全和人身安全问题,没有发生任何安全事故。

在纪律管理方面,我班的员工们班组纪律得到了很好的遵守,打破了以往常规思维的惯性,建立了一个良好的班组文化。

三、存在问题

尽管我们班组做得不错,但发现也存在一些问题:

1. 生产过程中,有些员工工作态度不积极,随意处理设备不符合安全操作。这是我们尤其需要重点关注的。

2. 管理方面还需继续加强,比如加强对材料的管理,提高成本控制。

四、今后计划

1. 班组将继续加强设备保养和维修,升级精益生产管理模式,尽可能节省成本,提高生产效率。

2. 持续加强班组员工的技能培训和安全教育,提高员工技术和生产安全意识。

3. 加强班组管理和沟通,推行班组管委会制度,建立长效机制,寻求改进,完善管理。

总之,我们班组将继续尽心尽力,不断完善并提高班组的管理水平和生产质量,以更好地为公司创造实际价值。

班长述职报告怎么写(篇6)

在即将过去的20xx年,电石厂在公司的正确领导下,在兄弟单位的帮助及全体员工的共同努力下,电石厂安全、平稳的完成了既定的工作计划。实现了无重伤及以上人身安全、无机械设备事故、无火灾事故、无环境污染事故的安全目标。现将我单位的安全工作总结如下:

第一方面 取得的成绩

一、领导重视,制度先行

20xx年是电石厂的开篇之年,自2月份正式成立电石厂以来,我单位各级管理人员都高度重视安全工作,逢会讲安全、时时说安全、处处做安全,始终把安全工作放在第一位。为此成立了“电石厂安全生产委员会”、“雨季三防”应急小组、应急抢险队等组织机构;制定了《安全生产奖惩制度》《劳保用品管理制度》《消防管理制度》《安全隐患排查制度》《安全检查制度》《重大危险源管理制度》等6项管理制度,做到了有法可依,有法必依。

二、注重安全教育,完善安全制度宣贯

1、由于电石厂90%的员工都没有在电石行业工作的经历,所以总体员工的业务水平、工作经验都十分欠缺。电石厂高度重视新员工的培训工作。专门从浙江巨化集团电石厂聘请有丰富经验的专家,到电石厂来做业务指导,以师傅带徒弟的模式手把手教学。

2、高度重视“三级安全教育”。

凡是新进员工都必须经过电石厂和车间两级的安全教育经考试合后,方可正式上岗。无论是厂部开展的安全教育还是车间开展的安全教育,都安排专业的老师从劳动纪律;岗位安全知识;安全制度、程序等几个方面进行授课。

3、注重平时的培训工作。

电石厂严格按照年度培训计划每月都对安全程序进行考核;开展了2次专门的消防培训工作;开展了多次特种作业人员的培训工作。积极开展安全月、119消防日等宣传活动,共悬挂横幅6副、组织知识竞赛2场、千人安全大签名活动一次。

三、职业健康工作有序开展

为认真贯彻落实《职业病防治法》和国家安监总局23、27号令等法律法规,切实保障公司从业人员健康权益,在公司的统一部署下组织全体员工进行了安全体检。

四、认真开展安全检查 大力整治安全隐患

1、为规范安全检查流程,特制定了安全检查制度,形成了以“厂部每周一查、车间每日一查、班组每班一查”为核心的安全检查制度。每周由厂领导带队对全厂的安全隐患进行逐一细致的排查,对在检查中暴露出的问题进行汇总、归纳,凡是电石厂自身有条件进行整改的就坚决自己整改,并将相关责任落实到个人。对于电石厂自身无法解决的安全问题也能与有关部门及时沟通请兄弟单位帮助协调解决。并在每周一下午的平衡例会上向公司领导汇报。

2、每逢重大节日都会组织相关单位进行专项的安全检查工作;尤其在党的十八大召开之际,我单位组织下属车间、科室、承包商共同对辖区所有的装置进行了一次大检查。

3、严格开车流程,做好了各装置的启动前安全检查工作。根据公司要求,按照杜邦安全理念,结合电石厂实际,我单位在6月份就对各生产装置的启动前安全检查工作召开专项会议,做了统一的部署。成立了以厂长为组长的PSSR领导小组,下辖电石PSSR小组和原料PSSR小组。由生产技术科统一协调。统一部署。经过几个月大量细致扎实的工作。我单位实现了8#、7#、6#电石炉;煤气净化洗涤系统;碳材干燥窑系统;石灰窑系统等装置的安全开车。

五、应急管理工作稳步推进

按照公司的要求,结合电石厂工作实际制定了《电石厂应急预案》,完善了预报、预警、预防等应急管理工作,增强各单位、部门间协同配合能力,提高应对自然灾害、突发事故的应急响应和处置能力以及职工自我保护意识,先后开展了“石灰窑煤气加压站CO泄漏应急演练”;“循环水水泵故障应急演练”和“煤气柜CO泄漏应急演练”进一步强化应急管理机构及职能定位,做到应急管理的监督、指挥体系专业化、预案管理动态化、联动体系规范化。

六、扎实开展特种设备、特种作业工作

1、特种设备工作: 我单位共有压力管道、压力容器、起重机械、电梯4种特种设备。自成立电石厂以来,我单位就安排专人负责对特种设备进行管理。建立了电石厂特种设备管理台账。从5月份开始就联系施工单位陆续的对所有的特种设备进行了测试。积极配合HSE部对特种设备的报验工作的相关事宜进行跟进、督促、落实。

2、特种作业工作:我单位有起重工、电焊、高/低压电工、煤气作业人员、压力容器作业人员等特殊工种。首先对从事这些工种的员工进行专项的业务能力培训。公开办四期培训班,在HSE部的帮助下组织从事特种作业的员工到滁州参加了开核、取证工作。其次,在11月份对部分的特种作业人员的业务水平进行了摸底、考核。

第二方面 存在的问题

一、安全基础不扎实。

由于部分设计不合理;施工、安装过程不规范、大部分员工缺乏工作经验等原因导致了电石厂的安全基础不牢固。

二、业务水平有待提高。

由于我单位大部分员工,都是大学刚毕业无工作经验。尤其是无电石行业工作的经验。所有我单位员工的业务水平和全安全意识还有待于进一步提高。

三、安全隐患的治理不到位。

有的安全隐患早就向有关单位下达了整改要求,但直至今日仍然有安隐患未整改

第三方面、20xx年重点工作安排

一、明确工作目标,严格责任落实

一是加强组织领导,制定明确目标,推进安全管理各项工作扎实有效开展,确保公司安全生产局面的稳定和提高,认真制定并落实好安全技术措施计划。三是加强监控,超前防范,认真组织开展危险源的识别建档,切实加强对公司各项目重大危险源监督管理工作的指导,确保制定的工作目标和工作计划能够落实到人,全程抓好电石厂安全管理工作。

二、加强现场管控力度

将继续坚定不移地执行副主管及以上人员值班制度,每周进行一次系统的安全大检查。进一步明确各单位有哪些安全职责、需要做哪些安全管理工作、该记哪些管理记录。进一步落实厂部、车间各级管理人员的分级把关作用,确保安全管理基础工作落实到位。

三、做好安全培训工作

按照公司要求编制20xx年安全教育培训计划,按计划开展岗位安全职责、风险意识和知识培训。结合现场实际情况,强化各级安监人员安全健康环境管理的有关理论知识,进一步提高管理人员的理论水平和自身素质,为更好地服务于生产奠定基础。

四、认真开展安全检查

20xx年要在贯彻落实华塑公司各项管理规定的基础上,认真组织开展对现场的作业环境、劳保用品的穿戴、“三违”等安全隐患进行检查。通过检查,及时发现并消除各类作业风险和存在的问题,正确引导、规范人员行为、养成良好的工作习惯,落实安全责任。同时对检查结果即时通报,鼓励先进、鞭策落后,进一步促进和规范安全管理标准化建设工作。

五、加强安全设施建设,防范安全风险

加强现场安全防护工作,现场要切实落实各项人身安全防护措施,确保安全围栏、孔洞盖板、安全通道的设置符合规定。高处作业现场和作业人员上下通道必须设置便于悬挂安全带的防坠落装置或安全带挂点。进一步强化在安全设施制作与设置、作业区域二次规划、电源盘柜及线路设计、机具放置与物料摆放等方面的管理力度。

同时,加大对安全设施的保护和维护,使施工场做到“有边必有栏、有轴必有罩、有孔必有盖”,为广大员工创造出良好的工作环境,保证员工的人身安全。

班长述职报告怎么写(篇7)

注塑班长年终总结

一年的时间转瞬即逝,眼看又到了年终的时刻,作为一名注塑班长,我深感责任重大,也感慨万千。一年来,我们的团队取得了一系列的经验和成果,在这里,我要对大家的付出和努力表示感谢,同时也要对自己的工作进行总结和反思。

一、团队管理上

管理团队对于一个班长来说,是一项非常重要的工作。在这一年间,我不断的学习和实践,不断提高自己的管理能力,使整个团队运作得更加顺畅和高效。我们团队及时制定了生产计划,监控生产进度和质量,通过制定考核制度和奖励机制,来激发员工的工作积极性和产出效率。同时,也做好了员工的工作绩效评估和奖惩措施,保证了团队的稳定运作,从而提高了团队的凝聚力和战斗力。

二、安全管理上

我常说:“安全第一,人人有责”。在这一年的管理中,我格外关注了团队的安全管理工作。制定了安全规章制度,加强了安全教育和生产现场的安全监督以及常规巡视,防止生产过程中发生意外和安全事故的发生。同时,我们还对员工进行了耳塞的发放,以保护他们的听力,让员工在工作中能够得到更好的保护和照顾。在预防意外事故上,我们注重预防,采取提前预防措施,以便在生产过程中及时避免一些隐含的安全隐患,确保员工的生命安全和生产设备的安全可靠性。

三、质量管理上

品质是公司创造利润的生命线,无论是产品的品质还是服务的品质,我们都不容忽视。我们通过管理设备、机器维护、员工培训等方面的努力,不断提高生产管理质量,加强质量检查与把关,持续完善质量管理体系,逐步提高生产产质量和服务质量,获得了公司的高度肯定和客户的信任。

四、员工培训上

培训不仅是一项重要的政策,也是一个企业健康发展的关键所在,有效地培训可以提高员工绩效,提升员工工作能力,不断推动企业的发展和进步。在这一年的管理中,我着力推行员工培训工作,组织员工进行安全、技术、质量和管理等各方面培训,提高了员工的技能水平和职业素养。培训之后,我们将所学理论付诸实践,创新工作方法,提高工作效率,增强了员工的自信心和动力。

总之,在这一年的管理中,我和团队一直认真负责,全心全意为客户提供优质产品和服务。同时,还采取了一些新的管理措施,持续不断地完善管理体系,加强品牌建设,推动公司持续稳健发展。在此,我要感谢团队的辛勤努力和付出,将来,我们将继续发扬高昂的斗志和奋斗的精神,为公司的更高更远的目标而努力拼搏。

班长述职报告怎么写(篇8)

班长年度工作总结——为班级发声

回首一年的校园生活,我的内心深处不免感慨万千,心中有太多的感触和收获。这一年来,作为班长,我将自己的全部精力投入到了为班级服务、为同学们建设美好校园的工作中,今天,我将对自己这一年来的工作进行总结,以表达我的心声和感悟,同时也鼓舞自己坚持下去的信心。

一、组织班级活动

本学期,我带领班委组织了一系列活动,例如:班级迎新会、校园文艺晚会、暑期社会实践、艺术体能比赛、春游等等。每一次活动,我们都对细节进行了认真处理,确保活动的顺利进行;在活动结束后,我们也会认真地总结经验和不足,为下次的活动提供有利于完善的方向。

二、班级管理

班级管理是班长工作的重中之重,通过本年度的管理工作,我得到了很多成长和收获。在班级管理方面,我们采取了下面的工作方法:

1.定期班会:班级在每周举行班会,让各位同学互相了解,解决问题。

2.维护班纪:班委与老师积极合作,执行班级规章制度,维护班级秩序,使班级更加和谐、积极、健康。

3.关心同学:我们班级委员会鼓励同学积极参加班级活动、广泛参加校内外的各种比赛和展示。与此同时,我们也要关心每一个同学,及时了解他们的困难和问题,并帮助他们解决。

三、与老师合作

我们班的老师非常有耐心、有爱心,他们在教学上十分用心、认真,对班级各项事务也都给予了热情的支持。在我们的日常工作中,我们要与老师紧密配合,听取老师的意见,接受老师的教育,更好地推进工作。

四、自我提升

作为一名优秀的班长,自我提升和不断进取也是必不可少的。在平时的生活和学习中,我不止一次地反思自己,总结自己的经验和不足,寻找努力的方向,让自己不断进步。通过这样的努力,我得到了很多好的评价和鼓励,也成为了班级和校园的一名佼佼者。

总结:

回顾整个学期的工作,虽然工作中也遇到了不少的困难和挑战,但是在同学、老师的帮助下,我依然能够克服困难、充分发挥自己的优点,为班级和校园做出了一定的贡献。并且,我也意识到,班长的工作不仅仅是为班级服务,还要将班级的声音带给学校、带给社会。所以,要做的还有很多,要继续努力奋斗,才能更好地为同学服务,发挥更大的影响力,共同打造一个美好的校园!

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