有关奉献作文高中

最新有关奉献作文高中。

作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，写作题材不限，可以关注现实生活，可以仰望星空想象未来。写作文一般要求我们写真人真事。值得借鉴的作文是什么样的？请阅读由我们为你编辑的有关奉献作文高中，欢迎分享给你的朋友！

有关奉献作文高中 篇1

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说，的欢乐，的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操……俗话说得好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

在一个冰冷冰冷的冬天，寒风刺骨，连人也不敢出门，我真怪老天爷，今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐，背着书包出门去了。在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬着头向前走。在不远，一根大竹把我拦住了，我陡然停止，闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正，毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷，忍受着恶心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲，然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里……突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞实了，用铁铲铲不行，用夹子夹不行，那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺他的脚。她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖……行人看见了也热心地走过来对清洁工说：“小刘，别再挖了。天这么冷，你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了，何况这工作又不是你负责的，你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是他负责的?那他这么辛苦来做这干啥呢?……”想着想着，我不由自主地被他那种无私奉献的精神深深地打动了，便情不自禁地走到他身旁，轻声细语地对她说：“叔叔，别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见他抬起头，气喘吁吁地对我说：“我决不会回去休息的，我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着他那倔强的样子，我只好无可奈何地上学去了。

过了几天，我们住的一带地方终于能通水了，大家也高兴得不得了。不知何时，那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

他的言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。

有关奉献作文高中 篇2

白云奉献给蓝天，让湛蓝的天空多一丝洁白，多一处点缀；鲜花奉献给大地，让广阔的黑土多一点绚丽，多一处温馨；玫瑰奉献给爱情，让人间的情感，多一点灿烂，多一处感动。

材料中由于大雪天气，汽车陷在雪中无法行驶，有人便因此结伙推车，收取报酬，对此人们议论纷纷。而我认为多一点奉献少一点索取，让寒冷的冬天不再寒冷。

予人玫瑰，手留余香。

你是大将刘备三顾茅庐请出山的“卧龙”；你临危受命，忠心耿耿，为报答先帝的知遇之恩，你尽心尽力辅佐幼帝，淡泊名利，“不求闻达于诸侯”却只为信守当年你对先帝的承诺，你手执羽扇，神机妙算，大摆“空城”巧设“连环计”、七擒孟获，你的名字垂千古，你的智慧响云霄，你就是军师——诸葛亮，你为主平定乱世，虽病死他乡，却永垂不朽。

刘备对你无比信任，你也不负嘱托，呕心沥血，面对幼主的无知和众人的劝告，你不负先主，不叛幼主，忠心不二，为保江山，不顾性命安危，你无私奉献，名垂青史！

无私奉献，温暖人间。

《繁星》点点《春水》绵绵，你为读者做出心灵鸡汤，十几年来，你笔耕不辍，鼓励读者，你热爱小学生，《寄小读者》让小学生爱不释手，你为学生们写下的文章不下六十篇，你写稿件的费用，你用来捐给希望工程只为了帮助那些念不起书的孩子们。从冰心姐姐到冰心奶奶，人们对您的只有敬佩和尊重，因为你是我们心目中的太阳，将光辉洒向人间，温暖你我，温暖世界。

冰心奶奶无私奉献的精神，让我感受到了人间的温暖让我体会到了世间爱的力量，冰心奶奶的作品深受广大人民的喜爱，而且名扬中外。你无私奉献，值得敬重！

奉献，让爱融化冰雪。

你是一个普通的人民教师，你只是一个简单的过路人，当你的学生从医院里安全地走出时，你开心地笑了，可你却忘记了当你救他们时，车辆无情地碾过你的腿，肉都翻卷起来，你一把推开他们，结果却是你高位截瘫从此丧失了走路的能力，可你的微笑打动了在场的所有人，你说，没有关系，毕竟他们的路还很长……我哭了，一个人无私奉献，用爱温暖你我，她就是最美教师——张莉莉。

张莉莉只是一个乡村教师，可她的行为让她成为了“最美教师”这是她应得的奖励与荣誉，在她保护孩子的一瞬间，让我懂得了奉献伟大的力量，是啊，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，张莉莉用行动塑造了这句话的精神。你，无私奉献，将爱播洒人间！

奉献是闪电，积攒了白云的柔和和风的卷积，终于划破天际，绽放最耀眼的光芒；奉献是阳光，积累了蓝天的.宽广与大地的博大，终于洒落人间，带来最彻心的温暖；奉献是雨露，集聚大气中的水滴和地下的水资源，终于飘洒世界，带来最清新的滋润。

在无边无垠的世界中，我们只是纤纤细尘，却能在力量的积聚下，形成浩瀚的广漠，现在科技越来越发达，可人心也越来越冷清，这世界上的人啊，多一些奉献吧，让我们的生命变得多姿多彩；多一些奉献吧，用最彻心的语录，去滋润那些干涸的心灵！

奉献，让温暖洒向人间，让我们的世界充满爱，让寒冷的冬天也能春暖花开！

有关奉献作文高中 篇3

如果你是一只蚌，也你可以用你的鲜嫩之躯将恼人的沙磨成晶莹的珍珠;如果你是一窖烈火，你可以用你的满腔热情，将其貌不扬的黏土打造成精美绝伦的瓷器。人生亦是如此，于默默无闻中奉献，方可实现生命的本真。

正如那颗露珠，用它的清凉温柔滋润了含苞待放的丁香花蕾，使之美丽绽放，往广西都安高中的校长莫振高化作“光明烛”，用行动点亮了孩子们的求学路。“让瑶乡儿女走向世界”，是他一生的座右铭，三十多年的任教，三十多年的“化缘路”。全国各地的机关，企事业单位都有过他的身影，只为通过社会力量，帮助更多的瑶乡儿女走出大山。3000多万的善款，一点八贫困学子的大学梦，在“莫爸爸”的滋润下成了真，成了善，成了美。终于，莫校长因积劳成疾，突发心脏病逝世。他走了，他没有离开，那一夜，孩子们熄灭的校园里所有的灯，而他在天上熠熠闪亮。莫校长用奉献实现生命的本真，以另一种方式与我们同行。

我们来自平凡可我们又不甘于平凡，唯有奉献方是找到快乐与幸福的捷径，南通市的吴锦泉亦是如此。“窄条凳自行车，躬腰扛背，沐雨栉风，身边的人们追逐很多，而你的目标只有一个，刀剪越磨越亮，照见皱纹，照在见你的梦。吆喝渐行渐远，一摞一摞硬币，带着汗水，沉甸甸称出高尚。”年过八旬的老人，靠磨刀剪为生的老人，生活并不富裕的老人，出身平凡的老人，面对甘肃舟曲泥石流灾害的发生，毫不犹豫地将平日辛苦攒下的万元捐献给红十字会自xx汶川地震后，老人开始了捐助事业，至今为止，老人累计捐献三万多元，这是老人用生命换来的!无数个日夜起早贪黑，吴锦泉在无私奉献中实现了生命的本真。

林徽因曾说，幸福是件奢侈的事，人生总是有太多的遗憾，由不得你我去放任快乐。其实不然，奉献就是快乐与幸福的源泉。我不喜欢浮光掠影的猎奇式的文字，因为在我看来，奉献是不容许被亵渎的生命本真。

我愿做一朵凋零的花，归于自然的尘土，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在历史的轮回中回归自然，回归生命的本真，为另一抹美丽奉献我的全部。

有关奉献作文高中 篇4

人生的价值在于奉献，而不在于索取。

题记

巴金曾经说过：人生的价值在于奉献，而不在于索取。可是，在现实糊口中，又有多少人会这样做呢?大概只有牛了吧!

我不知道自己为什么会这样喜欢牛，也不知道为什么我对牛有好感，也许是由于我属牛吧!

当牛那一次次为人们付出而又不求回报时。那你是否会觉得牛非常伟大?

记的得有一次，早春时候。爷爷奶奶便去田地里耕种。我觉得好奇，便要缠着爷爷奶奶让我也去。爷爷非常疼爱我。便爽快的允许：行。

过了一会儿，便到地里了。爷爷将我抱下车后。自己又在哪里收拾农具，预备耕地。我不经意地看见了牛在一旁吃草，不外嘴上带了一个铁东西，不知道是什么可老是吃不着草。我看见在牛地身上爬满了牛虻、蚊子。牛又赶不走，只能不停地甩尾巴。头还不停地摇，只能闻声丁玲玲的响声一会儿，爷爷将牛潜伏肥饶的土地上，将一些农具绑在牛的身上。牛使劲的拉着，可是它却不吭声。低下头使劲的拉着，任劳任怨。

夕阳西下，地也耕完了，爷爷收拾好农具，预备回家。我看见爷爷满头的汗水。情不自禁的想起去年暑假里的一件事。

暑假将要结束了，我们也就快要开学了。临走的时候，爷爷还在院子的菜地中给我们摘了一袋子的菜。我说：你们不吃菜了吗?爷爷指指菜园说：这些够我吃了。我顺着指的方向看去，只有一小袋呀!可爷爷却说足够他们吃。

爷爷拎起袋子，给我们送到车上，叮嘱了几句。最后才放心的离去。看着爷爷的背影，我不禁凄然泪下，要知道，我姑妈每次给爷爷买的奶粉、牛奶、蜂蜜等许多补品，爷爷一个也没舍得吃，等我们回来时全部拿出来给我们吃。

爷爷为我们一家奉献的如斯之多，而要的回报却又一次送给了我们，这不正符合于黄牛的品质吗?

人生的价值在于奉献，而不在于索取。

有关奉献作文高中 篇5

各位老师、同学们：

奉献是什么？就是把属于自己的“阳光”送给黑暗中的人， 把自己的棉被送给寒冷的人，把帮助送给困难中的人。这样，奉 献精神就会在人群屮蔓延幵来.每个人都会在和平的光环中快乐地生活。

奉献是不计回报的给予，是无偿的付出！小河日夜不息地向大海涌去，它不指望能成为大海的灵魂。它奉献了自己无声无息 的生命，但它不后悔，因为这体现了它的生命力，也使它休验到奔流不息的快乐。奉献者之所以能奉献光、热，乃至宝贵的生命，就是因为他们有一颗善良的心，有小河般的无私精神。

奉献不是夸夸其谈，而是要靠实际行动来兑现.诺贝尔是安全炸药和无烟火药的发明人。生前，他把毕生积累的财富3300万克朗作为基金，将毎年的利息奖给世界杰出人物，以促进科学 文化事业的发展。他在遗嘱屮说：“这奖金不论国籍、人种和语言，只发给确实对人类有不可磨灭贡献的人。”他为科学奉献了 一生，“诺以尔奖”也永远地促进着科学文化事业的发展.这些用生命换来的财富及这位科学家发自肺腑的言语，无不使人深深 感动，这就是奉献精神的力量。

奉献是由一点一滴汇集成的。我围现代作家茅盾先生生活非常俭朴，但他把稿费省下来，做了许多有意义的事情。解放 前，他曾以稿费支援过贫病交加的进步作家；1957年，安徽的 《桐乡文艺》杂志缺少经费，他立即捐赠300元；1958年，他又为故乡的一所民办中学捐款500元……1981年3月，当他病危时，曾让孩子笔录遗书二则，其中一则为：“为了繁荣长篇小说 的创作，我将稿费25万元捐给作协……我衷心祝愿我国社会主义文学事业繁荣昌盛。”这个故事充分显示了茅盾先生一腔热血 为国为民无私奉献的精神、值得我们永远学习。

关于奉献的事例比比皆是，特別是在现今时代，它似一阵和煦的舂风吹遍大江南北。抗洪抢险是奉献力最，捐助希望工程是奉献爱心……总之.一点一滴的牺牲都是奉献。陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去”鲁迅也曾说：“在人生的路上， 将血一滴一滴地滴过去，以饲别人…虽自觉渐渐瘦弱，也引以为快乐。”相信他们都曾体验过奉献时那淋漓舒畅的感觉，这就是 给予奉献者的回报—精神境界的升华。

一个人，只有把自己的快乐建立在奉献的事业上，才会拥有真正的快乐…愿我们每个人都能深切体会到这种奉献的快乐！

有关奉献作文高中 篇6

纵观我中华五千年历史，有奉献之心，必当成大器。

---题记

漫漫中华，五千多年的历史，涌现出不少能人异士，能成大器者，必定会有奉献之心。

夏朝的建立者，大禹，曾为民治洪水。期间，大禹三过家门而不入，想要为人民造福，让饱受洪水泛滥之苦的人民有幸福安稳的生活，甘于奉献，深得民心。他在位时，虽不比繁荣昌盛，却也是和平安定。

再到近代，二十世纪初，有一群中国青年，他们为救民族于水深火热之中，努力寻找救国道路，经过长时间的试验，他们排除了无政府论等信仰，开始相信马克思，相信共产主义，开始在国民政府统治的阴云下宣传马克思主义。他们不怕牺牲，勇于奉献。陈延年被捕后，敌人要他跪下，身中数刀，仍在风中挺立，直至倒在了血泊中。

新中国成立后，国力不够强大，不会制造原子弹，就像是国家的咽喉被其他国家掐住了，动弹不得。邓稼先临危受命，接受了制造原子弹的任务。他与研究团队在青海省的戈壁滩上，认真研究，不懈尝试。在每次试验结束后，不顾核辐射，立马冲上去收集爆炸数据，原子弹最终研制成功了，而他却因核辐射得病去世了。与他一同研究原子弹的还有郭永怀。郭永怀在送一卷机密文件的时候，乘坐的飞机失事了。坠机时，他与随行的警卫员抱在一起，怀中是那份机密文件，他们二人已被烧焦，而怀中的机密文件却完好无损。为国奉献，即使献出生命也在所不辞。

2020年，中国遭到了新型冠状病毒的袭击，武汉几乎被攻陷，许多人感染了新冠肺炎。面对疫情，有一群白衣战士挺身而出，赶赴一线，他们中最小的，还是00后，但在救病人方面，可一点儿都不含糊。纵然光洁的脸上留下了口罩的印痕，她们也不后悔、不抱怨。一位护士的母亲在老家去世了，她不能回家乡，因为还有病人等她医治。她向着家乡的方向鞠了三个深深的躬，接着进入病房，继续工作，舍小家而顾大家。她们为人民做了贡献，人民会记得她们。

2021年共和国七一勋章的获得者之一，黄文秀，是广西百色的一名扶贫干部。百色是她的家乡，她从小努力学习，长大后，走出了贫困的山窝，上了大学。上完大学后，她本可以留在大城市工作，但她选择了回到家乡，成为一名扶贫干部。去年夏天，她在办事过程中，山洪突发，不幸遇难，为祖国奉献了她的青春。

2021年举办的东京奥运会上，中国的奥运健儿们奋力拼搏，夺得了三十八枚金牌，为祖国夺得了荣誉。他们也在以他们的方式为国奉献。

奉献是美好的，奉献中的青春闪着金色的光辉。这光辉不会被历史的洪流冲淡，而只会愈发闪亮。

奉献中的青春最闪耀，我们应该乐于奉献，在奉献中磨砺自己，在磨砺中奉献自己，让青春散发出别样的光芒!

有关奉献作文高中 篇7

同学们：

在去年夏季，我国遭受了百年不遇的特大洪水。一时间，江 水滔滔，洪魔肆虐。就在这紧急关头，在党屮央、国务皖的号召下，全国人民总动员—支援灾区、保卫家园！于是，和平年代 那神圣的军衣映绿了堤坝，抗洪英雄宝贵的鲜血染红了江水，各族人民火样的激情震撼了洪魔，洪水终于退掉了。有人说，是子 弟兵用身躯堵住了洪水；还有人说，是全国人民的奋力支援挡住了洪水；而我要说，正是我们屮华民族那种大公无私的奉献精神打退了洪水！

《大学》屮说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”， 讲的正是奉献精神。是啊！奉献精神，这种人世间平凡而伟大的 情感；奉献精神，这种历来被人们景仰推崇的高贵品格。它是人 类互相关怀的爱的升平，是这茫茫宇宙屮永恒的经典之歌。

朋友，当你愜意地享受太阳之神的圣光在你皮肤上轻轻抚摸 的时候，当你痴迷地欣赏那花红柳绿、风情万种的美景的时候， 你是否感悟到，自然正在无私地向人类奉献它的全部内蕴呢？难道你不觉得享受他人的奉献是种幸福吗？

的确，享受奉献是一种幸福，然而向别人奉献自己更是一种哦呢不过坦然，那是幸福的更高境界，是只有心灵才能感受到的快乐。真正奉献自己的人，是一种超越了狭小空间的人。他们无悔人生， 因为他们的灵魂永远畅游在坦荡的围度里，他们不为世俗所侵扰，不为名利所诱惑，时刻都在准备着帮助别人、奉献自己。但有一样东西他们不会“奉献”，那就是他们的名字、但事实上， 他们的名字同他们的贡献一样，会永远在人们心里闪光.且不说雷锋、赖宁，仅在我们周围就有许多这种真正奉献的人：徐虎，一个平凡的工人，在他的岗位上默默无闻地奉献了多年，正是他 那默默奉献的精神，映照出他人格的伟大。李素丽，一个心里时 刻装着“为人民服务”的人，她所做的一切，不也都被人民牢 牢记在心间了吗？

然而，同一个天底下，除了真正奉献的人、还有一些良知泯 灭、可恶可憎的假奉献者。据报载，当洪水肆虐的时候，有艘救 生艇上，还有一人专门负责拍照；河北某县县长，装作为人民服 务“积劳成疾”，多次用欺骗手段挪用公款疗养、度假……他们 的心里，丝毫没有“奉献”的概念，取而代之的，是自私自利 的名利观。他们非但不会为社会做些什么，相反他们还在索取那无耻的利益：这样的人，必将被人们嗤之以鼻，被社会摒弃。他 们的灵魂将永远囚禁在见不得太阳的自私、冷漠的黑暗洞穴里， 只有真心真意、全心全意地奉献，才不会让—个人抱憾终生。

阳光依旧，春风依旧，乐于奉献的人们所构筑的大写的 “人”字，在阳光下熠熠生辉。真诚地希望大家都能够学会奉 献，那样才会有无数的“真”人顶天立地！

有关奉献作文高中 篇8

感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。奉献是一种品质，一种素质，也是一种智慧。感恩与奉献之间是相辅相成的，只有学会感恩，懂得奉献，才能诠释天地间的真谛。

20xx年我很幸运的来到了这所大学，这里不仅帮助我实现了我的大学梦，更让我有了对未来的憧憬和希望。而国家助学金很大程度上减轻了我的家庭经济负担，学院为贫困生提供的勤工俭学机会，让我的生活得到了物质保证，让我可以更专心的学习专业知识，而且还增加了我的感恩心，让我更懂得知恩图报，增强了我的生活信心。

我要怀着感恩的心，用我的努力完成学院为我提供的勤工俭学机会，空闲时间去图书馆做义务管理员，为学院作出力所能及的事。小草在大地上茁壮成长，点缀出一片绿意，那是小草对养育它的大地的感恩;小鸟在空中翱翔，谱写出一副动人的画卷，那是鸟儿对滋养它的天空的感恩;鱼儿在浩瀚的大海中畅游，游出一条优美的圆弧，那是鱼儿对哺育它的大海的感恩。世界因为感恩而多彩，因为无私奉献而融洽。

感恩，不仅是对帮助和支持过你的人，还要感激那些伤害过你、欺骗过你、辱骂过你和抛弃你的人，没有伤害，就没有坚定的意志;没有欺骗，就没有对事的谨慎;没有辱骂，就没有高风亮节的尊严;没有抛弃，就没有生活中的独立。感恩是人生的必修课，奉献是实现人生飞跃的起点。

一个人，要做到奉献，需要我们坚定的意志。奉献是一种境界，一种精神，也是一种牺牲。只有超越私欲，对国家和人民有高度责任感，才可以做到奉献，这就要求我们学会感恩。

阳光下的我，茁壮成长，长出了翅膀，我飞向蓝天，怀着一颗感恩的心，去报答爱我、帮助过我的人。

作为祖国未来的接班人，我们更应该不懈努力，励志成才，用实际行动为祖国奉献自己的绵薄之力。因此，我们要心存感激，学会感恩，懂得奉献，用努力奋斗去面对社会，把奉献精神融入到日常生活中去。

有关奉献作文高中 篇9

同学们，也许你们会赞美烛炬，它燃烧自己，照亮别人;也许你们会赞美石灰，它不怕烈火焚烧，脱胎换骨只为被刷白墙壁，毫无怨言;你们也许会赞美小草，它顽强不屈，不怕风吹雨打，依然茁壮成长;而我却要赞美我们教室角落里那个不起眼的垃圾篓。

刚开学，新买的垃圾篓看起来仍是那么的美观，上面还有两条丝带，每当下课，我和同学们老是把废纸丢进垃圾篓，有的还把早上吃的剩饭、残渣倒在里面，但是它毫无怨言，甚至还为自己做出了贡献而感到兴奋。

大翦灭了，同学们开始打扫卫生，他们有的擦黑板，有的擦玻璃，有的当真的扫着地，打扫过后，讲台前堆着一堆堆垃圾，这时，你垃圾篓，绝不犹豫的说：把垃圾都倒进我这里吧!不一会儿，你那空空的身子，一下子就被塞得满满的了，但当你看到整齐、干净的教室时，你却甜甜的笑了。

天永日久，你由新变旧，由净变脏，现在的你，身上粘满了残渣、墨水，蓬头垢面的，但是，你没有发出一声呻吟，依然默默的挺立在那个不起眼的然落里

垃圾篓是那么的平凡，但它那种无私奉献的精神是多么的可贵呀!

啊!清洁工阿姨，你们不就是吗?你们勤勤恳恳、默默无闻的工作着，用一人脏换万人净!

我总思考着：社会上又有多少这样的人呢?无私奉献，这个词有多少人能配的上啊!

有关奉献作文高中 篇10

爱默生曾说过：“快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。”做出的奉献大抵也是如此。俯首甘为腐草的人，总能培出一朵明艳的花，让世间盈满迷人的香味。

昨天，爸爸妈妈各抱了两大箱子的一次性口罩和一次性手套回家，我在心中窃喜着：他们买回了这么多防护用品，我终于不用担心口罩不够用了。

但今天一大早，我又眼睁睁地看着他们把这四箱防护用品搬出去了。我很纳闷：“他们这是要干什么?”于是，我就跟着一同前去。

到了目的地，我才恍然大悟，原来爸爸妈妈是想把这些医用物资捐赠给红十字会。爸爸喘着粗气，从后备箱里搬出了那四箱物资。妈妈赶紧上前搭把手，跟他一起搬着箱子，迈起大步往前走。

我打开车窗，远处灰蒙蒙的，凛冽的寒风呼啸而过，把路边的梅花吹落了几瓣，淡淡的香味扑鼻而来，让我陶醉其中。一旁的那棵光秃秃的小树却弱不禁风，在疾风中瑟瑟发抖。霎时间，身上的暖气似乎被驱散了许多，我一抬头，只见他们已经走到了一名负责接收物资的工作人员面前。爸爸的眼神颇为坚定，没带半点犹豫地将手中的两箱物资递给了工作人员。妈妈额角的碎发被调皮的风掀了起来，她的眼里却噙满了笑意，把剩余两箱物资递交给工作人员了。即使被口罩遮住了半边脸，我也能想象到他们脸上那自豪的神情。

由于箱子很重，即便是在寒冷的冬日，那名工作人员的额头上也满是汗水。爸爸妈妈便上前帮忙，一人一箱地把物资往仓库里运。我突然为昨天的自私想法感到羞愧，情不自禁地跳下车，冲到剩余的一箱物资面前，伸手一搬，哇，真的好重!“小朋友，箱子很重的，等会儿我来搬就可以了。”前面的工作人员好心好意地劝我。但我没泄气，一鼓作气地搬起箱子，步履蹒跚地往前挪动。已经摆放好物资的爸爸和妈妈出来了，都想上前帮我，我却坚定地摇摇头，我也想献出自己的一份绵薄之力。

我费了好大的劲儿，才把箱子搬进了仓库里。只见里面堆放着许许多多的捐赠物资，我这才知道，原来无私奉献的人竟有这么多。

离开时，工作人员对爸爸妈妈表示诚挚的感谢。妈妈笑着回答道：“我们也想为抗疫献出一份心意，毕竟我们也是医生，总要有点情怀吧。”我鼻子一酸，为妈妈的一番话深深打动了。

有人说：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”我也想如那一株凌寒独放的红梅一般，在有限的生命里，努力绽放自己的美丽，散发出淡淡的香味，让全世界都充满奉献的芬芳。

有关奉献作文高中 篇11

老师们，同学们：

今天我演讲的题目是《为祖国富强奉献光和热》。

江泽民同志曾经指出：“在我国历史上，爱国主义从来就是 动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱。在爱国主义精神的激励下.我们的国家和民族自强不息，具有伟大的凝聚力和生命力。”

爱国主义是一个历史范畴，不同的时期有不同的内涵。战争年代，子弟兵们为了保卫家园，为了受苦受难的人民大众，他们毫不犹豫池奔赴沙场：邱少云为了保证同志们的安全，烈火烧身却纹丝不动，一声不吭，最后光荣牺牲；黄继光为了完成任务，毅然决然地用自己的身体堵住了敌人机关枪的枪口；王成在朝鲜战场上，为了革命的胜利，振臂高呼：“向我开炮！”这些英雄人物为了祖国，为了人民，牺牲最宝贵的东西—生命，他们理所当然是爱国主义者。

现在是和平年代，在没有战火硝烟的今天，怎样才算爱国，什么样的人才算是爱国主义者呢？我认为，只要能为人民无私奉献，能为社会做出贡献，肯为祖国牺牲自己的利益，他就是爱国主义者。

兰考的县委书记焦裕禄同志，从不嫌弃贫穷的兰考人民，而是一心一意地为兰考人民着想，廉洁奉公，勤俭节约，即使是积劳成疾，抱病在身，心里仍然放不下兰考人民。他这种为了人民 的利益而鞠躬尽瘁的精神，无疑是爱国主义的表现。

扩展阅读

奉献作文

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奉献作文(篇1)

我们白云小学的校园十分整洁，这与我们的“环保守卫者”——崔公公有着莫大的关系。为了表达我发自内心的感谢，在此我想送给崔公公一个充满温暖的保温杯。

寒冬来临，大家都戴着手套，穿着厚厚的羽绒服，都不愿意外出与寒风“亲密接触”。可这时，年过半百的崔公公拿着劳动工具，在走廊上一遍一遍地清扫着。

有一回雨雪交加，气温降到零度以下，走廊里都结冰了。一不小心，我滑了一脚,哎呦，好危险呀!可是崔公公却冒着严寒，弯着腰清扫冰屑。

下课后，我出于好奇又带着一点敬佩来到了崔公公的面前，“您好，崔公公！”“你好！”崔公公的声音有些沙哑，“您觉得冷吗？”我不知为什么会问这个问题。崔公公仍是边埋头清扫，边回答我：“还好，动动就不冷了。”脸上还露出了爽朗的笑容，眼角的皱纹很深很深，像盛开的菊花。他放下了扫把，手放在嘴前哈了口气，又搓了搓手，便接着干了起来。无意中我发现他的手很粗糙。

我与崔公公告了别便去上课了，但心中的思绪却很多：难道崔公公他不怕冷吗？不，他这么默默奉献，不就是想为我们创造良好环境吗？不就是想让学校变得更干净吗？……想到这，一股敬佩、感激之情油然而生。

带着敬佩和感谢，我想给崔公公送一个充满温暖的保温杯。它的外壳上，有犹如崔公公那颗火热般心的红色，有如崔公公劳动成果般的绿色……更重要的是这个保温杯能在春天送来“茉莉芬芳”；夏天送来“清凉果冰”；秋天送来“养胃乌龙”；冬天送来“绍兴老酒”。这个保温杯将陪伴着崔公公一起工作。他捧在手里该笑了吧？眼角该漾起波纹了吧？

这个保温杯表达了我对崔公公的尊敬，愿他开心生活，身体健康，让白云小学永远那么干净整洁！

奉献作文(篇2)

清风拂在脸颊，吹走了内心的不安与焦躁；阳光暖和至心，晖映在心灵之窗绽放幸福之花。爱心之车启程，向社会弱势群体与贫困家庭送去爱心，让他们可以像我一样快乐地玩耍，脸上洋溢着幸福的红晕。8月24日，我参加了向农村留守儿童和孤寡白叟送爱心流动，献上自己的一份绵薄之力。

我们到了一个看起来非常贫困的村子，下了车，穿过几条泥泞的路，终于到达了第一站，这一家非常贫苦，姐弟两个自幼没了母亲，随父亲长大，姐姐名字叫游丽华，一边要照料父亲和弟弟，一边又要挑起糊口的重担，不外学习非常好，老是名列前茅。我们进了他们的房间，只见墙上密密麻麻地贴满了奖状，这都是姐弟俩努力学习的结晶。我们送上了糊口用品、文具、书，他们非常感谢，姐姐的眼眶红了，她不停地说：“谢谢你们，我一定会继承努力……”这时，我的视线恍惚了，眼眶中充盈着泪水，游丽华的家庭前提这么艰苦，但她的学习没有落下，她那小小的身体扛着那么大的重担，却不负众望，撑了下来。

走出了游丽华家，我们又去第二家、第三家贫困家庭送去了爱心，他们纷纷表示感谢，并夸赞我们是好心人。

邻近中午，我们顶着骄阳，来到了第四家，这时已是汗流浃背，这个女孩的妈妈在她小时候就离开了她，听了这些，我们都很心酸，我赶忙上前一把抱住她，轻声对她说：“姐姐，我们知道你很苦，所以，我们尽自己的绵薄之力来帮助你，倘若你有什么难处，以后尽管来找我，我一定会尽全力帮助你，你学习那么好，可要多多告诉我秘诀。”我送上了书籍和一些零食，那个姐姐笑了笑：“我一定会努力的！”我们纷纷鼓掌，之后，便依依不舍地离开了。

返回了家里后，我深有感慨：我有那么好的学习前提，却老是虚度光阴；他们学习环境那么差，却老是名列前茅，我应该向他们学习。

奉献作文(篇3)

星期五，我们学校举行了一次爱心义卖会，这次我就想起非洲儿童和汶川的小朋友，这次学校活动我们早就准备好了。

义卖活动开始了，我在义卖活动的时候，还看到四（6）班的一个同学正在向推销他们班的物品，都在“叫着、喊着”，快来买呀！走过不要错过！我们班的王枫看到了四（6）班那边人山人海，那样的场景，震动了大家。就带动了大家，我感觉也不能输给人家，也就喊了起来：“快来买呀！走过不要错过，机会难得！”我们喊的声音也被其他班级人吸引住了。

过了一会儿，一个小弟弟过来了，王枫热情地对他说：“小弟弟，你要买点什么东西？”小弟弟就翻了翻，东瞧瞧，西看看，结果没看中一样东西。当时，我们的心里很着急，心里在唠叨着：“怎么办！怎么办呀！”今天生意不好！王枫立即拉住了小弟弟，你别走呀！这里还有一只手表，湖塘富克斯商场里标价要壹仟多元，我们班只要卖30元。现在给你再便宜5元。小弟弟开心地给王枫25元钱，王枫心里甜滋滋地把收到的钱放进了爱心箱，手表也给了小弟弟。过了一会儿，一个多小时的义卖活动就结束了，教室和楼道又恢复了往常的安静状态。

这次学校举行的“爱心义卖”活动让我深深地懂得了团队的力量，用自己的爱心来奉献给灾区小朋友，也提高了我的交往能力。

奉献作文(篇4)

人的一生何其短暂，一路走来，得到过太多人的帮助，父母无私的照顾，同学深情的关心然而，我们是否也曾想过奉献自己呢？是的，我们应奉献。

没有祖国的繁荣富强，就没有人民安定的幸福生活，作为中华民族的子孙，我们应有奉献精神。中的国只用了两年零八个月的时间从原子弹到氢弹，这是世界上最快的速度，于敏成为研制中最关键的人物。他放弃了梦想，隐姓埋名，一心专注于研究，他甘于奉献，漠视名利，为祖国做出了巨大的贡献，真可谓是报国心皎洁，奉献心明亮。

鲁迅说过：我好比一头牛，吃的是草，挤出来的是奶。一化名为炎黄的人捐款用于敬老院的建设，后来在给贫困地区陆续捐款时，突发疾病晕倒散落的汇款单暴露了他的秘密，被世人所发现，他就是张纪清。他用中国人熟悉的两个字，掩盖半生的秘密，他是红尘的隐者，平凡的老人，无声无息无私的奉献着。他清平的生活，高贵的心灵告诉着我们奉献是一生要做的事，这是一种永恒，一种对奉献执着而深切的永恒。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。朱敏才、孙丽娜放弃悠闲自在的退休生活，选择到山区义务支教。尽管已经古稀之年，但他们依然选择点亮生命的蜡烛照亮他人。奉献不在年高，也不在于所做之事大小，不管是正值青年的我们，还是老耄耋之年的人都应该持有一颗奉献的心与精神，为他人多做一些事，多为他人着想，既快乐了自己，也愉悦了他人。不论生命的长度是多少，应时常把奉献装在大脑，提醒自己的言行举止，不忘奉献。

当你老了，回想起这一生，为他人奉献了多少，自己又收获多少，不忘奉献。奉献是一种精神，应传承后世，永垂不朽。

奉献作文(篇5)

星期天，我和妈妈逛街，远远就听见一首很好听的歌：“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”我们循声而去，原来河南理工大学的大哥哥、大姐姐在募捐。他们不畏严寒，有的在发倡议书，有的在给行人讲解，还有两个人托起一张巨大的照片——一个16岁的大哥哥。

他，叫杨博。今年夏天，杨博被检查出患有急性白血病，家中卖房卖地，可依然无法支付巨额的骨髓移植费用。无奈之下，他的姐姐在热心校友的帮助下，走上街头，向焦作的父老乡亲发出求救。许多过往行人被他们感动了。你捐5元，我捐10元……

这时，不知谁带头唱起了《爱的奉献》这首歌，不知不觉，竟有许多人跟着一起合唱：“只要人人献出一点爱，世界就变成美好的人间……”

这首歌从大家心中飞出，在我们焦作的上空久久回荡，融入我们伟大祖国精神文明的主旋律中。

奉献作文(篇6)

我曾见过这样一件事，一个外国人在商店里买东西，售货员找补了他两枚五分的硬币，这个外国人看了看这两枚硬币，随手扔在地上。正好有一个中国军人途经此地，他哈腰捡起了硬币递给那个外国人说:“先生，您的钱掉了!”那个外国人不但不接，反而十分傲慢地问:“我为什么要接?”说罢，又将硬币打落在地，当中国军人再次捡起时，郑重其事地对外国人说:“由于这硬币上有中华人民共和国的国徽!”外国人整理时哑口无言，捡起硬币走了。

我们不丢脸出，一些外国人瞧不起中国人!这为什么?是中国人不够智慧吗?不，早在几百年前中国的数学家祖冲之，比国外早两百多年就发明了圆周率;是中国人不够强壮吗?不是，1988年的汉城奥运会我们中国队摘金夺银，足以证实。那么，这是为什么呢?对，是由于我们不够齐心，国家不够强盛!

历史上的秦桧、汪精卫等汉奸、卖国贼在充当着民族败类。在抗日战役时期，中国的卖国贼更是猖狂，因为他们的无耻，外国人更瞧不起中国人，他们以为中国人胆小怕死，利益熏心，是些“墙头草”，哪边风大顺哪边。恰是这些“墙头草”，大大地损坏了我们中华民族的尊严。

然而，也有许多爱国志士凸起重围站了出来，从岳飞到林则徐，从朱自清到李大钊，从吉鸿昌到夏明翰，他们的感人事迹激励了一代又一代青年。由于有了奉献精神，人们不再自私自利;由于有了奉献精神，糊口徐徐夸姣起来;由于有了奉献精神，共和国徐徐走向了富强。

在现代社会中，需要热情号角，需要理想，需要奉献，这也是时代要求我们必备的。我忽然醒悟:只有团结，外国人才不会瞧不起我们，也只有奉献精神，我们才能团结。

外国闻名思惟家巴荒曾说过这么一句话:“实在，你至今也不能分清，在这个生命的过程中，有多少份是为理性的思索和对哲学的关怀，多少份是对文化的关注和对情感的宣泄，多少份是为了神圣的职责和义务，多少份是为了身不由己的命运的驱使和对生死的流放。”人们也许不能在一时间由自私变为奉献，但我想只要我们有这点精神，就一定能成功!

奉献作文(篇7)

基础篇 第一课 记叙文写作标准流程

教学目的：让孩子掌握记叙文的最基本要求

教学重点：人物分解和记叙要素

教学内容及步骤

一、确定中心

1、讲解：

给妈妈的话：现行教科书的作文教学体系往往将记叙文分成写人为主和记事为主两个大类，实际上，人物的性格特征必须通过具体的事例才能体现出来，没有具体的事例，人物的形象就不生动，血肉就不丰满，情感也无从表达，所以，写人为主的记叙文同样必须重视事例;而记事的文章，它的目的也是为了反映一个或一群人的精神面貌，否则，这样的文章便没有多大的意义，除非它是一篇为破案或打官司采用的阐述事实证据的专业性文章。也就是说，无论是写人为主还是记事为主，记叙文的目的都是为了展示人物的精神面貌。

妈妈要给孩子讲的内容：写记叙文的目的，是为了向大家介绍某个人或某群人到底是好人还是坏人，所以在写作文之前，我们必须先确定先写谁，是写这个人好的一面还是坏的一面，我们自己的态度是表扬他还是批评他。我们表扬这个人的好的一面或批评他坏的一面的态度，就叫做这篇作文的中心思想。

2、人物精神面貌的分解

教学方法：妈妈给出人的精神的类别，让孩子列出例子，越多越好;最好是有几个孩子在一起进行讨论或举手发言，这样可以相互激发，如果人数足够，则可以分成不同的小组进行比赛。

人物的精神面貌

好的一面：习惯——早睡早起、讲究卫生、热爱锻炼、做事认真等等

性格——文静、果断、稳重、乐观、大方、和蔼等等

能力——成绩好、字写得漂亮、做手好菜、完游戏厉害、开车技术高等

品德——善良、热情、热心助人、爱护环境、大公无私、不畏强权等等

坏的一面：习惯——晚睡晚起、做事拖拉、做事没计划、懒惰、小偷小摸、不准时等

性格——粗暴、好猜疑、轻浮、悲观、胆怯、吝惜、刚愎自用等

能力——成绩差、动手能力差、口齿不清、不会整理内务、心理承受力低等等

品德——自私、贪婪、冷血、恶毒、淫秽、下流、偷窃等

3、确定具体的、要写的人物和选准这个人的其中一点或几点精神面貌(温馨提示：对初学者或基础不好的孩子来说，最好是只选一个点)，并确立自己的态度

教学方法：妈妈先举例子，然后让孩子自己独立选择

参考例子：A、人物——爸爸;精神面貌——能力：做手好菜;我的态度——表扬

B、人物——同学小明;精神面貌——品德：乐于助人;我的态度——表扬

C、人物——隔壁阿三;精神面貌——习惯：懒惰;我的态度——批评

二、选准事例

1、讲解：

教学方法：妈妈将下面的内容转化为自己习惯的口头语言，让孩子听明白怎么回事就可以了。

要表现出具体人物的任何一点精神面貌，都必须通过一件或多件事例来表明，通过他对事件的处理手段和处理过程中的外貌(主要是服饰)、动作、语言、神态和心理活动等，将他的这一点精神面貌表现出来。

2、列事例训练：

教学方法：让孩子按照自己刚才确定的中心，列举出3个以上能说明人物这种精神面貌的事例。

参考例子：中心：人物——同学小明;精神面貌——品德：乐于助人;我的态度——表扬

小明乐于助人的事例：A、同学小军的成绩很差，小明经常主动帮他补课;

B、体育课上，足球队的足球飞出了操场，小明顺手捡起来扔回去;

C、商场上碰到迷路丢了妈妈的小朋友，费了很大劲才帮他找到妈妈

D、同学阿芳被阿牛欺负，小明叫上一帮同学狠狠地揍了阿牛一顿。

3、筛选事例训练：

教学方法：妈妈对孩子列出的事例精心分析和评讲，让孩子从中筛选出最能符合中心的一个或两个事例。

参考例子：从上面的例子来看，ABCD四个事例基本上都符合乐于助人这个标准，但是事例D中，小明的做法明显不太合适，也不能表扬这种行为，因为是记叙文而不是辩论文，所以，事例D可以排除;事例B行为发生的很短暂，很难展开来进行记叙和描述，而且事情也不是很有分量，因此，事例B也可以排除;事例A中经常帮小军补课，是一个持续性的事件，比较容易通过几次补课情形的对比，小明的语言动作心理活动等的变化来写小明的品德等，所以事例A是可以选择的一个事例;事例C是一个有头有尾的完整事件，事件中小明对小朋友的语言、动作等的细致刻画描写，都可以体现他热心助人的好品德，因此事例C也是一个可以选择的事例。

4、确定事例

教学方法：让孩子将筛选出来的事例中，挑出最符合中心的事例或自己最熟悉的事例作为这篇作文的写作材料。

参考例子：从事例A或事例C中，选出其中一个都可以

三、排列要素

教学方法：妈妈先讲解概念和模式，然后让孩子肚子完成训练内容

1、概念：

六要素：时间、地点、人物;事件的起因、经过、结果

2、六要素排列模式：

模式：

第一部分(基本上用1个段落)：交代清楚事情的起因，同时将时间、地点和人物点明;

第二部分(可以用1个或2个以上的段落)：按事情发生的时间先后顺序，讲清楚人物在某时做了什么事，在另一时又做了什么事;

第三部分(基本上用1个段落)：交代清楚事情的结果，并表明自己对事件或人物的看法。

范例：

第一段：星期四下午放学后(时间)，我(人物)回到家里(地点)，爸爸妈妈不在家，可我的肚子饿了(事件起因)，决定自己做饭(事件)。

第二段：首先，淘米做饭;接着，择菜、洗菜、切菜;然后，炒菜(炒菜作为重点也可以单独一段详细写)(经过)

第三段，我学会了炒菜，对自己感到很自豪。(事情的结果和作者对人物的态度)

3、训练：让孩子根据自己确定的中心和所选的事例，仿照模式和范例，排列好事件的六要素

四、想象具体场面

教学方法：妈妈以前面做饭的事例为案例，做一些简单的提示，让孩子按要求独立完成写作。

训练1、将人物遇到事情和处理事情时的动作、语言、神态和心理等详细写出来。

训练2、将当时的环境(室外景物、市内摆设布置、天气等)写下来，目的是渲染气氛，烘托人物形象。

五、正式作文

孩子将想象的场面内容补充进排列好的事例要素里面，稍微加以理顺和扩充，再对词语进行一些简单的修饰(比如比喻、拟人、夸张等)，一篇像模像样的作文就新鲜出炉了。

奉献作文(篇8)

在寒冷的冬天，应该没有任何一个人愿意在清晨就起来做家务。但是，我却在这个寒假发现了一个人，她会在寒冷的冬天起那么早，也会做那些家务，那个人就是我的外婆。

比如：在每天不到6点的早晨，她就会用最快的速度穿上衣服从二楼的楼梯上急忙地走到一楼的厨房里。一开始是找好食材做出香甜可口的饭菜。由于外婆急着做饭而没有时间洗漱，所以洗漱的事情都是在这之后做的。

把这件事情做完后，再把饭快速地吃完，吃完饭后大家都在休息或是玩耍，可是只有外婆在用冷水洗着饭碗。用冷水洗完碗后，外婆还要用冷水把我们的脏衣服洗完，在夏天用冷水洗手是很凉爽的，可是在冬天洗手就与夏天恰恰相反了，那就是非常的冷。再说还是两次长时间在冰冷的水里洗东西。做完这两件事情后，外婆的手应该已经非常冷了。可是做完这两件事后，外婆还要再带我的差不多一岁的表妹。

就这样外婆忙碌的一天就这样结束了，再一次迎来忙碌的第二天。

为了不让自己的儿女、孙子、孙女受累，再苦再累的事情也会自己默默的完成。这种精神品格是值得我们学习的。

默默地为他人奉献，这不只是外婆一个人拥有的精神品格，这种默默的为他人奉献的品格是每一个作为母亲的应有的精神品格。

奉献作文(篇9)

如果你不是一名军人，一名中国军人。你不必在无垠的太空挥出那一抹中国红，你不必在几分钟的时间里，用身体筑成堤坝，守护身后的人们，你不必在无际的领空去迎击那未知的敌手……因为你不是一名中国军人，所以这一切的一切都有人为你承担，这个世界并不太平，我们只是生活在一个和平的国家里，而这个国家的太平源于那一抹抹鲜红的奉献。

亚丁湾，一个与大部分人无缘的名字。可是，因为有中国的商船会在那里通过，而那里又是海盗的天堂与乐园，所以中国派出了亚丁湾护航编队，保护那些来自东方古国的商船。在亚丁湾，中国共计损失十三艘军舰，百余位海军将士，他们永远沉睡在了那异国他乡，用自己的英灵继续守卫着中国的商船。

中国，北疆，常年积雪覆盖的地方，荒无人烟，鸟兽绝迹，却有着这么一群人，坚守在那里，寒冬烈风是他们的伙伴，漫天飞雪，是他们的风景，那站立而成的坚定，是告别了父母妻子的荣光，是用死亡保护生命的光耀。没有人让他们成为一名军人，是他们自己决定从前辈手中接过浸过鲜血的枪械，站在前辈站过的地方，执行着前辈未完成的使命，这是他们为之奉献一生的光荣。

当中国的歼20划破天际，那巨大的轰鸣声令世界为之颤抖，中国最新型号的五代机，像一柄利剑，随时准备出鞘，不是你死，就是我亡，那种决绝，当他们中国空军，驾驶着飞机直冲云霄时，是否想到妻子儿女牵挂的目光，是否想到家中父母不舍的依恋。或许只有当他们从天际坠落的时候，才会想到这些，这些他们平时想都不敢想的事情，他们的使命是保家卫国，结果是不成功则成仁。

没有一名军人会在意死后才被称为英雄，他们在乎的只是去保卫需要和平的地方的和平。奉献全部的青春保卫祖国，豁出性命执行任务和命令，听从祖国的召唤光荣赴战这就是中国军人。床单选成白色，战时便可以用来当盖尸布，枕头包写进战备方案，可以用来装骨灰。当他们穿上军装的那一刻起就将自己奉献给了祖国和人民去迎接那未知的挑战，这就是中国军人的奉献！

奉献作文(篇10)

她是那么的普通，如最常见的火柴一样，虽卑微，但却用自己全部的力量去燃烧， 去照亮别人。

这是一个凉风瑟瑟的秋天，秋风如尖利的刀，削掉了一片又一片黄叶。叶子在空中舞动，最终毫无生气地落到地上，与大地融为一体。

大街上少有人影，大家都在家中，免受凉风刺骨。“呼……呼……”凉风仍然在呼啸，我看到了一个火红的影子，在冷风中忙碌着。我走近一看，喔，原来是个清洁工。她用瘦小的手臂艰难地挥舞一个大扫帚。粗糙的脸上写满了勤劳。

我从她身边走过， 飞舞的垃圾顿时让我的 衣服沾上了灰尘。 我当时有些生气，心想：她可真是魔术师，变得真快！居然不道歉！

我怒气冲冲地走开了。一会儿，我又路过这个地方。她还在劳动，将多如牛毛的垃圾清扫。真是卑微！我在心中默默地想道。然而，这种想法没有坚持多久。

我路过她面前时，偶尔看了一眼，她面前的吊牌上的三个字“志愿者”。我顿时楞住了。

一会儿，我反应过来，但仍是不解她的做法。于是大着胆子问她：“阿姨，你为什么要当一名志愿者？”“嗯！为了淮安的市容更美好！”她边喘气边说。

多好的回答！多好的人！为了城市的干净整洁，她舍掉了一切，没有要求什么，如一根火柴，燃烧了自己，照亮了别人。

清洁工朴实，志愿者更朴实，淮安的美丽需要大家努力，这是每一个市民的共同责任。

奉献作文(篇11)

人间处处有真情，真情时时暖人心。在11月8日至11月9日我们学校就开展了“牵手杭网义工，捐留儿童过冬衣物”的活动。这天早晨，同学们都捧着一大袋的袋子，里面装着满满的衣物。3件、4件、5件……毛衣、羽绒衣、棉外套……

终于到了下午，从操场旁边，从树木旁走来了许多位身穿奶牛装，还带着许多瓶饮料的服务人员。开始捐衣物了，各个班级从四面八方地赶来，手上抱着五花八门的衣服，脸上洋溢着喜悦的笑容。他们有的又蹦又跳地跑着，有的在路上议论纷纷。他们用自己的双手带给别的山区幸福，让他们感觉到了温暖，让他们能度过这个冬天，快乐的玩耍。送完了衣物，同学们又开始排队拿饮料，站在帐篷前面的一位阿姨热情好客地招待着每一位活泼可爱的小朋友，并送给他们可口的饮料，同学们也笑眯眯地说声“谢谢”，礼貌地接受……

11月9日第二天，大家又开始忙活起来，放在风雨操场的那一大堆衣物，高的像是一座小山。从个班挑选出来的小小爱心志愿者们开始忙碌起来，他们把衣服和卡片一起拿在手上，放进了车子中。就这样一次又一次，车厢里装满了，小小爱心志愿者们的任务也就完成了。不一会儿，活动就结束了。虽然爱心奉献的活动结束了，但是，同学们的心还是凝聚在凉山地区孩子的身上。

2023奉献作文

写作是一种非常重要的技能，它可以帮助我们表达生命境界和内心情感。如果我们每天都把写作当作必须完成的任务来完成，至少每天写半个小时，那么我们肯定会有所收获。当然，我们可以通过参考一些优秀的作品来提高自己的写作水平。所以，编辑为大家搜集了一篇题为“奉献作文”的文章，相信它会对你们有所启发，帮助你们找到所需的灵感和素材。

奉献作文 篇1

在当今的社会，无时无刻都需要无私奉献的人。但是又有多少人回去无私的奉献呢？那恐怕是少之又少罢了！而我却不一样，我想变成一名奉献者。

有一天，我做梦梦见了我的家乡变成了一个巨大的城市，而城里的人特别没有环境意识，不管在什么地方，手里的垃圾乱扔，毫不犹豫，而城市中又缺乏清洁的人员，因为大部分的人家都有钱，于是以我为首成立了一家清洁城市、美化城市的公司。我每天都亲自动手打扫卫生，有的用水浇花种草，有的和我一起打扫劳动卫生。但是，在工作中我却遇到了一个巨大的麻烦，那些垃圾打扫过后又被丢得满地都是。于是，我又采取了措施，向联合国申请他们派兵来监视着人们，联合国觉得保护环境是迫不及待的事情，他们便派兵来监视着人们，如果乱扔垃圾，乱砍滥伐的人都会受到惩罚，惩罚就是做五年的清洁工。开始大多数的人都没有保护环境的意识，都被抓去劳动过，但是人越来越少，最后到没有了，人们都不乱扔垃圾，不乱砍滥伐，甚至有关环境污染的事都不做。后来我的公司也解散了，联合国的部队也撤走了。最后，每一个人都知道吧保护环境对于我们十分重要，都有了保护环境的意识，我不停的在感叹，这样的环境才是多么的好，这样的生活才是快乐的生活，健康的生活！

后来，人们再也没有污染环境，坚持可持续发展战略，再加上人们越来越自觉，人们这时真正过上了好日子。

我的梦醒了后，才发现这一切都是假的，原来那只是一个梦境，世间还是没有那样的好。但是，再当今社会中，确实还是需要无私奉献的人，再当今社会中，能过无私奉献的人也确实是少之又少的。

有的人认为做一个无私奉献的人是愚蠢的，但是我却认为无私奉献的人才是世界上最伟大的人，因为他把自己的一切都给了其他生物，而不是谋求自己的利益，你说他不伟大吗？

我想成为一名奉献者，因为这份工作是为人民服务的，它是当今人们最需要的也是当今社会缺少的，它是世界上最伟大的一份工作。所以我钦佩清洁工，钦佩那些无私贡献的人，我在此向您们说一声：“您们辛苦了，您们永远会得到别人的赞赏，我真心的佩服您们，您们是人类的骄傲。”

我想我不久将成为一名真正的奉献者，因为我会把我该做的事情做好，从小事做起，规范自己的行为举止，不做一件对社会有害的事情，我真想变成一名奉献者。

奉献作文 篇2

每个人的幸福成分是不一样的，我的快乐成分是奉献。

在老师让每人每天都给家里干一件家务的时候我选择了擦桌子，妈妈规定，如果每天擦的好，那么就给我一些零花钱，如果擦的不行，那么我这一个月的零花钱就没了，听到这我有些怕了。

第一天，我认认真真的把桌子擦了一遍，妈妈检查后很高兴，奖励了我一些零花钱。

第二天我和第一天一样，不过比第一天擦的好所以妈妈奖励的比较多，所以妈妈让我再接再力。

在以后的日子中，我全心全意的干事，一个月下来，我从了一百多元钱，我本想买一本书，但是我还是把钱给捐了，因为我相信他们比我更需要这笔钱，虽然我没有得到一点钱但是我依然得到了一样好东西，那就是爱心。

我相信你们的幸福肯定是多姿多彩的.，更是你们梦寐以求的。

奉献作文 篇3

爱的奉献作文（一）只要人人都献出一点爱，世界就会更美好！在家里，妈妈做家务很累，要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服...等等家务活。我自己收拾好了自己的房间，为妈妈减轻了许多负担。妈妈也常夸我，说我是她的好帮手。在班级里，我常常帮老师和科代表抱作业，课间，帮忙抹黑板...我们都觉得学习太枯燥了，所以，我们“板报四人组”，就是我、程梦齐、杨光雨露和李滢一起跟我们的班主任张老师提了个建议：在班上，每两周就办一次活动，比如写作文、画画、摄影、做手工、做环保爱地球的活动...老师二话不说就同意了。有了两周一次的活动，同学们对学习一下子充满了乐趣。第一次活动，我们折纸比赛，折纸鹤，看谁折得又快又好；第二次，我们又弄了个“绘画大赛”，看谁画得画最好；第三次...我们使同学们对学习充满了兴趣，难道，这不是爱的奉献吗？现在，我们班由学习最差的一个班，瞬间转变为学习最好的一个班。这都是我们的功劳呢！爱的奉献真是快乐啊！

爱的奉献作文（二）大年初一的早晨，大街小巷处处喜气洋洋。小明去爷爷、奶奶家拜年。爷爷、奶奶笑容可掬地把红包递给小明。他笑嘻嘻地接过红包，深深地鞠了一躬，说：“谢谢爷爷、奶奶。”吃完午饭，小明告别了爷爷、奶奶往家走。走着走着，一股鸡香扑鼻而来，他情不自禁地咽了咽口水，抬头一看，原来香味是从一家肯德基店里飘出来的。他想：这可是我最爱吃的肯德基呀，奶奶刚给了我一只大红包，不如我去里面买点好吃的解解馋吧。小明刚想推门进去，突然，他看见不远处挤着一大群人，不知在干什么。他不由自主地走过去，想一探究竟。原来，这里正在举行“帮助贫困儿童爱心捐款”活动。他想：老师曾教育我们，赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，快乐自己。我也应该献出自己的一份爱，帮助贫困儿童。想到这里，他毫不犹豫地把大红包投进了募捐箱。回到家，小明把这件事的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸、妈妈。妈妈听了，一把把他搂在怀里，激动地说：“我们的小明长大了，懂事了，学会关心别人了。”小明听了，心里有说不出的高兴。

爱的奉献作文（三）只要人人都献出一点爱，世界将会更美丽！让我们一起为世界给爱的奉献吧！首先，我们在家就要学会帮助妈妈分担家务，要天天坚持做。妈妈多辛苦呀，每天都忙忙碌碌的，一点空闲时间都没有，我们一定要帮帮她。于是，我就每天为妈妈晾衣服，叠衣服，...做完了，妈妈每次都夸我：“孩子，你真是妈妈的贴心小棉袄呀，你太棒了！”看着妈妈欣慰的眼神，听着她那发自心底的夸奖，我心里别提多高兴了。在班级，我要为同学们做点爱心行动！同学们每天上午校园生活都是上课，写作业，很是枯燥。于是，我就组织了一个团队，专门为同学们增添欢乐气氛。我们向老师提出建议：“每两周在班里举行一次活动，比如：画画比赛、照片选美比赛、男子篮球比赛，女子羽毛球比赛等等。我们要让同学们校园生活变得快乐、美好。

奉献作文 篇4

生活中，有着千千万万的职业，有清洁工、警察、农夫……在这如同浩瀚星空的职业中我觉得最温暖的职业是老师，是那无声无息把自己毕生所学传授给我们的老师。

说起老师，我最不能忘怀的，便是我们小学的班主任——牟老师。她每天起早贪黑的工作，就是为了让我们在课堂上能更专心的听讲，用简单的方法让我们学到更多的知识，还要给我们出练习提高，让我们懂得如何“举一反三”……但是，我对牟老师，是有一种特殊的情感在里面的。

那一次，天气如同孙猴子的脸——说变就变，我呢，正专心致志地写着家庭作业，渐渐的，清洁做完了，人走了，而我，也做好了其他家庭作业，只剩下了一篇日记，我正冥思苦想着，但我还是决定回家去写。走出了教室的大门，只看见倾盆大雨在那下着，我正因为没有办法回家而着急，这时，我碰见了走上楼来的牟老师，她对我说：“怎么还不回家呀？”我低着头，像蚊子的声音一样，“嗡”了一声：“我、我没……带伞。”好不容易说完了这句话，本以为牟老师不会听见，但结果总是不尽人意——牟老师听见了，她着急的对我说：“你没带伞呀！你拿我的伞走吧。”说着，牟老师把伞递给了我，自己则冒着大雨往学校外跑去……

那一天，我思如泉涌，写了一篇日记，开头是“正下着倾盆大雨，牟老师把伞递给了我，向雨中跑去……”结尾是“雨下着，我的眼前一片模糊，不知是雨水还是泪水，为什么离别总是在下雨天？”

牟老师，您对我的好，我会永远记住的，而老师这个职业，如同蜡烛，照亮我们的人生；老师就像园丁，滋润我们成长；老师就像火炬，用尽自己的生命，点亮下一代的星星之火……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，您是世界上最温暖的人。

奉献作文 篇5

《横空出世》讲述的是中国研制原子弹的故事。看完了这部电影，剧中的很多地方令我感慨万千！

为了不受外国强敌的压迫，毛主席提出了研制原子弹的想法。于是，国内的各个学校都挑选出大批出色人才;在国外留学的陆光达博士也回到了祖国，一同跟随着一支部队，来到了荒无人烟的沙漠，开始研制原子弹……经历了重重困难后，原子弹终于被研制出来了！当原子弹炸响的那一刻，我也像那些官兵、科学家们一样，激动得几乎从椅子上跳了起来：“中国站起来了！”

影片中的许多镜头都给我留下了深刻的印象：苏联专家在撤走时，天下着大雨。苏联专家拿起了陆光达撑着的伞，说出一句：“在这个世界上，伞永远掌握在高个子的手中。”听到这句话，我感到很愤怒。落后就要挨打，落后就要受欺负，落后就要遭侮辱、嘲笑。因此，中国为了摆脱“落后”的帽子，才下定决心独自研制原子弹！

影片更多地方带给我的，是感动。陆光达如果留在国外，他就可以享受优厚的待遇，而且还有获得诺贝尔奖的可能。但他并没有这样做，而是回到了祖国，隐姓埋名，到荒无人烟的沙漠去研制原子弹;研制原子弹的另一位科学家，似乎从一开始就不舒服，却一直坚持着工作，最后还积劳成疾吐血了……他们为了中国的发展，奉献自己，这种精神不禁令我为之感动。

电影中的那些人物值得我们敬佩，而现实中也有许多像他们一样，为祖国奉献自己生命的人。像我们熟知的钱学森，他为了回国遭到了无休止的迫害。他可以放弃吗？他可以！当时他在美国有很好的生活条件，他完全可以在美国舒舒坦坦地过日子。可他却放弃了优厚的条件选择了回国，还为此遭到迫害。最后，他斗争了5年，才回到祖国。

此外，“娃娃博士”邓稼先也为祖国献出了自己的生命。他放弃了自己在外国的优厚条件，回到了祖国，又隐姓埋名为祖国研制原子弹。最后，他不幸受到了核辐射，临死之前还一心想着祖国，说：“不要让人家把我们落得太远……”

正是这些人不计个人得失、一心为国家努力奋斗，才有了今天的欣欣向荣。作为国家未来的建设者，我们应该从小立志、严格要求自己，长大了能像电影里的那些科学家一样，报效祖国，为祖国谱写新篇章！

奉献作文 篇6

是谁？把无知的我们，邻近宽敞的教室，交给我们丰硕知识？是的，那就是我们的老师。

老师是尽职奉献的，周末，我们在家吹着空调，看着电视，玩着电脑，可是，老师却正在辛劳的工作，为的是给我们更好的教育。

三年级的一个下战书，老师留了一些同学在教室改功课，老师把我们不懂的标题问题耐心的讲解，领悟性差的同学听不明白的标题问题，老师也不会骂他，而是一遍一遍的讲，直到同学明白为止，同学们都走了，老师没有回家，而是把今天的事当真的完成。

暑假，同学们一定在外开心地玩着，可是老师们还要为小学期做预备，尤其是开学前几天，老师们通常工作到深夜，这都是在为了我们，就算再苦再累，他们也不会埋怨。

老师是烛炬，照亮了我们，燃烧了自己，老师是平凡的桥梁，送走了一批又一批的学生……

奉献作文 篇7

今天是周一，我像往常一样背着书包高高兴兴地来到学校，突然间我听到了一个不幸的消息，我们学校六年级(8)班孙慧茹同学被确诊为急性髓系白血病，现在他正在北京301医院接受化疗，脱发、恶心、呕吐、不能进食……这对于一个年仅12岁的孩子来说，他的身体和心灵要承受病魔带来的多么巨大、多么难以想象的痛苦呀!

值得庆幸的是在我国骨髓裤里已经找到了合适骨髓移植对象，但这需要60万元的医疗费。可是，孙慧茹前期的治疗已花尽了家里的所有积蓄。为了给他治病，家里已卖掉了所有能卖的东西，并借遍了亲朋好友。可如今，这庞大的数目让这个家庭再也承担不起了。

作为孙慧茹的同学，我们不能无动于衷，我们有义务为孙慧茹奉献一片爱心，来挽救他脆弱的生命。于是一场轰轰烈烈的献爱心捐款活动在实验小学的校园里展开了。每位老师、同学都为他送一份力量，献一份爱心，道一声祝福，我们会为挽救生命而感到快乐。

真心希望孙慧茹同学快些好起来，回到学校，回到我们的身边，和其他同学一样快快乐乐的学习。

奉献作文 篇8

有一个人几十年如一日地把自己挣得钱全部捐献给教育事业，而且这些钱都是自己辛辛苦苦一脚一脚踏三轮车攒起来的，很不可思议吧！这就是感动中国的白芳礼爷爷。

今天，老师给我们读了一篇写白芳礼爷爷的文章《驼在三轮车上的丰碑》。当老师读到报纸往地上一铺，砖头往报纸上一放，帽子往脸上一盖，这便是白芳礼老人睡觉前的全部准备工作这句话时，我感觉到泪水在眼框内打转。白芳礼爷爷为了贫困的孩子能上学，自己令愿露宿街头，把攒下来的钱供孩子们念书，谁看了不会感动呢?现在有些大老板，一捐都是几百万、几千万，乃至上亿的，虽说钱都是自己挣的，可他们挣钱可比白芳礼爷爷容易的多了。再看看现在的小孩，买起东西都是几十块的，可贫困的孩子呢？别说买东西了，就连学都上不起，多可怜啊！

听了《驼在三轮车上的丰碑》这篇文章以后，我的心情十分复杂，有对贫困学生的同情，有对白芳礼爷爷的敬佩。我以后一定要节约，把自己的零花钱、旧衣服、文具捐给贫困学生。我也想长大后当一名教师，到贫困地区无偿为孩子们上课，继续白芳礼爷爷为教育事业献身的精神!