大学生工作总结
发布时间:2023-06-02 大学生工作总结最新大学生工作总结系列11篇。
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大学生工作总结 篇1
学校就业工作遵循“从行业需求出发、从社会需要出发”办学方略,认真贯彻落实“培养应用型人才”的教育理念,学校党政领导班子高度重视,严格落实就业工作“一把手”工程,在职能部门和各院系的通力合作下,经过全校师生的共同努力,圆满完成了本年度的就业工作任务,使得学校的毕业生的一次就业率达,考研率达,就业率、考研率均位居地区学校前列。现将学校毕业生的就业工作总结如下:
一、基本情况
学校本年度毕业生构成情况。(分学历、分专业、分性别进行图表统计)总体上看,学校的毕业生就业情况主要有以下几个特点:
1、毕业生就业期望值有所下降,能够认清当前社会形势,就业观念较以前有所转变,去基层、相对偏远地区工作的学生较前几年增多,学生主动签约到煤矿企业以及偏远中小城市就业。
2、毕业生考取硕士研究生比例逐年升高,xx学校往届考研毕业生主动为应届考研的学生搜集复习资料,联系导师,形成一届带一届的良好氛围。
3、毕业生就业区域性广,毕业生就业分布在华东、华北、环渤海、长三角、珠三角等19个省市自治区。
二、校领导的重视和支持,各部门的积极配合与协助
一是组织机构健全。学校党委书记亲自挂帅,成立了由主管行政领导和主管学生工作的校领导、校就业指导中心、各系主任、毕业班辅导员、班主任组成的毕业生就业工作小组。
二是分工明细,责任到人,制定奖惩措施。主管领导、就业指导中心主任、各系主任、辅导员、班主任层层签订责任状,同时根据不同时期学生的就业情况及思想变化,组织召开就业工作推进会议,开展就业动员会。
三是修订人才培养方案。学校从办学定位、服务面向和办学资源出发,根据地方或区域经济和社会发展的需要确定出了符合市场需要的应用型人才培养的
目标,并充分调动一切教育教学手段,对课程体系、专业方向、工程实践等各个环节进行了整体优化设计。
三、调查摸底,系统分析,引导学生树立正确的择业观
毕业生就业工作必须深入学生中,认真了解他们的思想动态,进行情感交流,然后再有针对性的、逐人的做思想工作,才能达到事半功倍的效果。
一是通过调查问卷了解学生就业意向。每届毕业生在毕业学年开学时,学校都会制定一份调查问卷,全面细致地了解学生对就业的期望值,包括就业区域、薪酬标准、个人的基本能力素质等。根据掌握的第一手资料,学校要求各系由毕业班辅导员、班主任老师牵头以班会、团活、个别交流等形式,深入到学生中,与学生进行思想“碰撞”,对每名毕业生的情况进行认真分析。由于学生的思想呈现动态变化的,因此我们每隔一段时间就进行一次调查摸底,保证工作有的放矢。
二是积极引导毕业生树立正确的择业观。通过调查问卷、个别交流等形式发现大多数同学的想法是工作后工资待遇要高、工作强度不能太大,而且环境还得好,可见很多学生对将来就业的期望值很高,但是没有考虑到自身素质条件与希望不匹配,造成理想和现实有很大的差距,导致很多学生存在“只是抬头看,不能弯腰干”的思想。因此,加强对毕业生的教育引导,转变毕业生的陈旧就业观念,树立“先就业、后择业、再创业”的先进就业理念就显得尤为重要。我校就业工作领导小组在查阅并搜集大量资料后,依托大学生就业指导课、班会、团活等载体,指导学生从实际出发,客观剖析自己,树立正确的择业观。
四、狠抓实效,加大力度,加强就业指导的`针对性
在就业指导方面,我校有着多年来形成的良好传统,就业辅导讲座从不间断,效果显著。针对今年毕业生多的实际情况,由学校主要领导担纲的就业工作领导小组提出,要在加大就业指导课力度的同时,狠抓实效,提高就业指导的针对性,只要学生需要,我们就要对他们进行个别指导,决不让一个学生盲目面对就业。在工作方法上,学校就业工作领导小组也提出“集中团体辅导,个人谈话”的具体思路。学校在就业工作之初,何书记就安排了多次就业辅导讲座。
首先培养毕业生具备合格大学毕业生的标准。从以下三个方面对学生进行培训引导:第一是要求学生在学好本专业知识和技能的同时,要拿到如外语、计算机等级证书以及其他相关资格证书或获奖证书;第二是引导学生树立爱岗敬业和开拓进取精神。
其次通过心理测试让学生认清自己。让学生了解自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。
第三培养学生具有一定的求职技能,尽管求职技能多种多样,错综复杂,一会写自荐书信,写出的自荐书信能扬长避短,重点突出,简明扼要,措辞巧妙、精辟,能引起阅读者的重视等;二会说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌,脸不红,知道哪些该说、详说,哪些该回避、简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。
第四提升学生的抗干扰能力。干扰大学毕业生正常求职的因素,目前很多,如不正之风,设骗欺诈,信息泛滥等等。因此,大学生成功求职,还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:
一是能够较准确地鉴别信息的真伪,防止受骗上当;
二是能够捕捉最佳决策时机,防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。
五、增强服务意识,努力为毕业生排忧解难
为了更好地为毕业生服务,学校采取了一系列措施:
一是建立校内网络交流平台。随时将一些就业信息发布出去,让学生第一时间获取就业信息,同时,利用这个交流平台,把平时不愿意表露思想的学生的积极性调动起来,让他们以文字的形式表达出来。
二是充分利用社会资源,拓宽就业渠道。派原主抓就业辅导员高明星同志远赴长三角、环渤海等地进行就业调研,了解就业市场,经济发展趋势,并借此机会在部分地区建立校友会,以便于日后毕业生找工作他们能够提供帮助。
三是遵循“请进来,带出去”的思想。学校在邀请用人单位来校招聘的同时,由校领导带队积极前往用人单位进行实地调研,了解就业信息。
四是不但要做好“售前”服务,同时还要做好“售后”服务。学校党政领导要求,在校是我们的学生,要为他们服务,毕业后仍然是我们学生、校友,也要为他们服务好。往届毕业生毕业后,很多学生涉及到改派、办理户口、组织关系等事宜时,每每找到我们,无论是谁肯定会及时的放弃手中的工作,为他们做以耐心的解答,逢年过节学校都会给往届毕业生发送祝福信息,建立长期联系,通过他们了解就业信息。
六、全校教职员工齐动员,共同帮助学生就业
就业工作开始之后,就是学校每周教职工例会最重要的议题之一,毕业班辅导员编写了学校就业工作进程表,及时将情况报知学校领导与专业教师。学校领导非常重视,在全校各级会议强调就业工作的重要性,动员全体教职员工,想办法帮助学生就业。校就业工作领导小组制定了奖励措施,这些措施充分调动了专业教师帮助学生联系就业单位的积极性。很多教师都通过个人关系联系用人单位,而且这样的用人信息通常是非常有实用性的,一般能够确保学生通过初试。
七、就业工作坚持长线管理,工作方针保持连贯
可以说,我们现在就业工作中所坚持的方针政策,以及使用的办法,虽有创新,但是其基础还是xxxx于学校有关部门一贯坚持的工作方针和工作作风。学校领导对于就业工作一贯的重视,特别是在就业工作中坚持求真务实,坚持注重实效,坚持一切为了学生,对我们的就业工作有着非常重要的长期的指导意义。招生就业处坚持长远的目光,制定了连贯的就业工作的计划和方针,贯穿于多年以来的就业工作中。学校相对稳定的就业工作的政策和方针,对学校开展工作提供了强有力的支持,我们在工作中也力图长线管理,对于学生,从低年级开始就向他们介绍就业工作,使他们能够在进入毕业年级后迅速进入状态。对于用人单位,我们坚持无论今年是否有用人计划,都要常年与他们联络感情,经常通过Email等形式与他们保持联系。这些长期的行动相对于短期的行为来讲,更能够得到就业市场和用人单位的支持和认可,保证了我校就业工作的长期稳定,将经济波动、行业调整等短期不利因素的影响降到最低。
大学生工作总结 篇2
20xx年是喜事多、大事多的一年,我院学生工作全面贯彻党的十六大精神,高举邓小平理论伟大旗帜,以 “三个代表”重要思想为指针,在校党委、校团委学工部的领导下,在院党政领导的大力支持和直接指导下,在院党政办公室全体同志的配合和本科室同志的积极努力下,围绕学校的整体工作,结合学院合并的实际,与时俱进,锐意进取,稳中求新,开展了系列富有成效的学生工作,取得了一些可喜的的成绩,现总结如下:
(一) 深入学习“三个代表”重要思想,弘扬时代主旋律,加强思想政治工作,构筑当代青年学生精神支柱
围绕着“认清形势,坚定信心,统揽全局,把握重点,狠抓落实,乘势前进”的指导方针,营造学习理论、崇尚科学、追求进步的思想氛围,提高学生思想政治素质,构筑新一代大学生的精神支柱,促使广大团员青年提高思想政治素质和政治理论水平,增强政治敏锐力和洞察力共产主义信念,树立为实现社会主义现代化而奋斗终身的高远理想。
针对目前大学生中重功利、轻思想,重业务、轻政治的现象,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律教育和“形势与政策”教育的力度。坚持以理想信念教育为核心,以校庆110周年系列活动和申办奥运会成功为契机,召开定期与不定期的专题讨论9场,举办多层次、多系统的辅导讲座12场,不断拓展大学生的知识面和理性思维,培养学生正确的人生观、价值观。
通过多种形式、多种手段,有计划、有步骤地深入学习理论。在全院本科生各年级成立了“毛泽东思想”、“邓小平理论”、“‘三个代表’重要思想” 等三种政治理论学习小组,在学习内容上,以三个代表”重要思想为主,全面领会 “三个代表”重要思想,宣传当前党的重大路线、方针和政策,积极引导广大团员青年关注社会,关心时政,并结合大学生的学习与生活实际,以各种方式努力实践“三个代表”重要思想。
学习小组制定学习计划,采取集中组织学习和分散自学相结合的形式,一方面由各辅导老师深入全面地讲解理论的深刻内涵和重大的时代意义,另一方面组员自觉学习相关学习材料,思考相关的理论和实际问题,然后集中交流、讨论,着力提高我院学生政治理论学习的普及率、参与率和原著通读率。在学习对象上,从理论骨干带头学,发展到广大学生普遍学;在学习机制上,形成院党组织领导支持、团组织积极培养扶植、其他学习社团协作辅导等,通过丰富多彩的学习形式激发大学生学习理论的自觉性和主动性;在抓“双学”小组的管理和教育工作中,采取四级齐抓共管的形式,即院党总支指导抓、学生科组织抓、辅导员具体抓、指导老师配合抓。一年来,共成立“三学”小组54个,参加学生800多人次,参加的人数占学生总人数的70%以上。
3.紧扣时代脉搏,做好形势教育工作,增强学生使命意识和社会责任感
针对当前的热点问题和大学生普遍关心的社会现象,通过学生班会、团会等形式,开展经常性的形势教育活动,取得了较好的效果。如学习胡锦涛同志的“七一”讲话,引导学生关心国家大事,关注社会热点,增强学生的爱国激情,培养民族自信心和自豪感。特别是十六大召开以后,充分利用我院学科优势,对我院广大学生进行广泛的宣传,使十六大文件和精神很快得以贯彻和落实。
(二)认真贯彻全国高校党建工作会议精神,以加强党支部建设为突破点,形成以党建促团建、以党建带动各项工作的长效机制
新的政治与公共管理学院成立后,结合学科专业特点、结合学生公寓区域的不同分布,设置学生党支部9个,为便于工作的协调,设置学生党总支,并配备政治素质好的专职干部,承上启下,做党建工作。
2.努力做好学生入党积极分子的推优、培养、考察和预备党员的考察、教育工作
我院现有普招本科生1004人,另加网教和成教学生人。分布在9个学生党支部中,平均近300多人在一个支部中,因此,每个支部都面临着大量的发展工作。一名学生从写入党申请书、经团组织推荐进党校学习,到确定为入党积极分子、指派专人对其进行培养考察,到一年以后的支部大会讨论发展,再到一年以后的由预备党员转为正式党员其中的工作量虽是很大,但我们本着对党组织负责,对学生负责,绝不因工作量大而放宽入党条件、简化入党手续、降低入党标准,更不因工作量大而拒广大优秀青年学生于党组织之外,忽略同学们的入党要求,疏忽对党员、预备党员、入党积极分子的培养、教育、考察与管理。我们一直坚持过组织生活、定期召开党内民主生活会,在严把党员标准前提下及时吸纳优秀青年学生到党内,为党输送新鲜血液。每年我们都完成或超额完成预定指标数。另外,我们还充分利用党校学习、预备党员转正讲党课等时机向广大学生灌输共产主义思想,坚定他们共产主义信念。青年是祖国的未来,教育、培养、输送优秀学生进入党内是我们教育工作者不可推卸的责任。
重视对入党积极分子和预备党员的培养与考察。从学生入学开始形成系列的教育、培养、考察制度。级新生在军训期间近半数同学递交了入党申请书。有针对入党积极分子的联系制度、谈话制度。党支部对发展对象进行认真细致的调查摸底,为每个要求入党的同学建立“个人档案”,对入党积极分子拟定培养方案和具体措施,分工落实到支部每个党员。每个党员担负起培养教育入党积极分子的任务,每个季度要写一份关于自己所负责的积极分子的培养鉴定。
建立“三册一档案”制度,即:写入党申请书的学生名册、参加党校培训班学员名册、入党积极分子名册及入党积极分子入党材料的档案。并把每一个入党积极分子的入党材料重新清理登记并装入档案袋。
3.以提高学生的思想政治素质为切入点,从根本上端正学生的入党动机。
针对学生入党问题上的功利现象及“入党前好好干、入党后松一半”的问题,从全面提高思想政治素质入手,把端正学生门的入党动机,作为培养工作的重中之重,主要做法是:①通过系统的理论学习和党校培训,解决学生组织上入党和思想上入党关系问题;②通过校园文化活动,解决学生人生价值和社会价值关系问题;③通过社会实践活动,解决学生个人理想和共产主义远大理想关系问题。通过解决以上几个方面关系问题,使学生重温党的光辉历史,明确肩负的历史使命,激发他们为建设有中国特色社会主义勇于建功立业的激情,从而逐步澄清入党动机,牢固树立为共产主义理想奋斗的决心和毅力。
4.党校学习实行“四个一”活动工程。
通过一系列的宣传教育,大学生的思想信念更加坚定越来越多的大学生对党的事业充满信心,继而在科学的理论发展中确立了远大的政治理想,他们追求进步、积极要求入党的比例逐年上升。学生党员和入党积极分子成为大学生中信念坚定、学习刻苦、素质过硬的典范。
入党积极分子培训班举办2期,在团支部推荐的基础上,招收学员430多名,举办了专题讲座5场,组织了6批共有300多人参加的义务劳动,收到了学员们的学习心得、学习笔记和与党员谈话记录共计680多份,在民主推荐的基础上评选出优秀学员40多名,最后经考试成绩合格共有420名学员结业。培训班大家普遍反映是启发很大,收获很大,收效很大,从总体上看,培训活动取得了很好的效果,达到了预期的目的。
一是提高了学员们的思想政治素质,通过集中学习,对学员们开展了党的基本知识、基本路线、基本纲领教育、深入进行了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,用科学的理论武装学员、增强了学员们提高自身素质的自觉性。
二是坚定了学员们的理想信念,为他们的人生起航、树立正确的世界观、人生观、价值观提供了指南针和加速器;
三是激发了青年学员热爱党、热爱社会主义的情感,党校作为对学员们进行共产主义教育的重要场所,是党和青年沟通的重要桥梁,通过课堂教学,小组讨论、找党员一对一谈话、参加义务劳动等教育形式,学员们的思想上的模糊认识得以澄清,心灵得以净化,入党动机逐步得以端正。
四是较大地促进了我院培训入党积极分子的力度,为加快我院学生党员发展工作步伐奠定了坚实的基础。
五是坚持教育与建设并举的工作思路,不断探索我院党组织建设、制度建设和办学途径的运作模式,如“三抓三考”,即抓纪律、抓质量、抓管理;考勤、考试、考核。“四个一”,即学一份思想汇报、整理一篇课堂笔记、参加一次义务劳动、同党员进行一次一对一的讲话。这些工作思路、办法和措施,有力加强了对学员的培养和教育,严格了党校培训工作纪律,保证了培训班的质量。
5.有预备党员转正讲党课制度。
有预备党员转正讲党课制度。我院对预备起满,需要转正的学生预备党员,实行先讲党课,然后讨论转正的办法,加强新党员的政治学习自觉性。讲课内容自定,主要是结合自己的成长过程和经验体会,在其他要求入党的同学面前树立榜样,杜绝“入党前好好干,入党后松一半”的现象发生。一年来,在党支部的指导下,先后有12位同学结合自己入党的切身经历,谈了自己对党的认识与如何做一名学生党员体会。形势政策课及党课为低年级学生传授党的基础知识,讲解入党应具备的基本条件,收到显著成效。
本学年我院共确定入党积极分子300多名,发展党员120多名,预备党员按期转正40多名,2名学生党员荣获武汉大学优秀党员称号。
“十六大”召开以后,我院分团委聘请冯显威教授面向全校学生举办了4场“学习十六大精神辅导报告----“回顾成绩 总结经验 展望未来”的报告会。会上冯教授运用了大量的图片资料真实地再现了十六大召开的盛况,以及二十多年来,尤其是近十三年来社会主义现代化建设取得的成就。冯教授还就如何把握十六大的主题、灵魂,如何贯彻十六大精神等问题为广大团员青年上了深动的一课。
结合校党委部署的掀起深入学习“三个代表”重要思想新高潮活动,开展丰富多彩的党日活动。做到有计划、要落实。
主要做法是分层次,组织不同类别的活动,达到不同目的。一是抓骨干,组织由学生支委约40人,参观“荆楚文化展和汉口江滩”的党日活动,让学生感受改革开放后,武汉市的巨大变化。二是带全面,组织全院辅导员和部分学生党员约90多人,赴武汉烽火科技集团参观,使学生感受现代高科技发展,党的路线方针的正确。三是结合思想品德教育,组织全体党员和2004级新生约250多人,参观辛亥革命历史博物馆,从历史到现实,使学生在回顾与对比中感受“没有共产党就没有新中国”。
(三)抓学风、建班风、促院风,狠抓良好学风的养成工作,扎实做好日常性的学习管理工作
党总支不定期对学生班的到课情况进行检查、抽查,定期进行评比,及时与主管教学的领导沟通,并将到课情况与考试成绩、评优工作、减免学费、困难补助等相结合。
做好学习的宣传教育工作。在三院合并后,针对一些学生存在专业情绪、不专心学习的问题,请有一定建树的老教师及学业有成的校友,以讲座的形式讲述所学专业在现实生活中的应用情况及未来可能预见的发展前景。
根据我院是文科学院的特点,鼓励学生博览群书、夯实基础、拓宽知识面,深入开展“三创教育”,提高我院学生进行学术科技创新活动的能力和水平,引导学生在写作、综合知识、英语、科研、计算机等方面有作为。在参加校教务部举办的大学生学习竞赛中荣获团体总分第三名、一个单项团体第二名、3个单项团体第三名和优秀组织奖的好成绩。在纪念校庆110周年校史知识竞赛活动中获一等奖的有1人、获二等奖的有1人、获三等奖的有1人。
大学生工作总结 篇3
现如今有相当大的一部分大学生缺乏社会实践能力,当各自从大学毕业走向社会是,他们就会感到人生很茫然,没有奋斗的目标,在工作中遭遇困难你和挫折的时候,他们往往是不知所措,唯一的方法就是逃避。
正由于这个原因,身为大学生的我,就要参与社会的实践,在实践中吸取社会经验你在社会中不断的发现和明确自己的奋斗目标,并且磨练我在社会中能够经受住各种挫折和困难的毅力。
20xx年七月至十月,我在上海市松江东亚集团大学生体育中心游泳馆实习,在这近四个月中我收获良多。总结这四个月的工作情况,我不禁感慨那句老话说的对:年轻人要锻炼才会成长。经过实习生活,我更加成熟了。
其实坦白讲,刚开始的两天,我非常不习惯。由于路途遥远,因为每天清晨五点半就得前往游泳馆,直至晚上八点才能下班,到家已经十点半。上班期间则担任救生员和池面管理员的工作,维护游泳馆的日常安全工作以及池面管理工作。虽然有做过两年做救生员的经历,但是,做巡边和池面管理员还是第一次。本以为会比救生员轻松,可由于场馆的特殊性,每天要累计站立6个小时。那段时间自己真的好像打退堂鼓,尤其在傍晚的时候,整个人非常疲劳,两腿的膝盖也犯痛。此时的游客又相当多,作为救生员的我,必须时刻注意着水面发生的一系列情况。当时我的心里十分不平衡,也十分想打退堂鼓,但是一想到学校教育我们的:坚持就是胜利。我有一咬牙继续。很快,我就开始逐步适应这种新环境下所带来的生活。
后来的工作也开始变得得心应手起来,那个时候,我开始不停地想:也许我能改变什么,但是我有考虑片刻,觉得,能够坚持做完自己的工作,本身就是一种改变。
渐渐的,伴随着我的适应,同时也有时间的流逝,我的打工生涯开始画上完美的句号。回顾这近两个月的这段岁月,我感触颇多,主要体现在一下五个方面:
一、与新朋友的相处上
进入新环境,开始认识新的朋友。刚上班时,还在担心自己会不会与同事相处的很好。不过第一天,这个顾虑就被打消了,当我在打扫卫生和收拾积水的时候,其他同事见我一个人打扫速度较慢,也主动上前帮助。这让我当时感到非常意外。再后来,我和大家的关系处的更加融洽,大家爱也亲切的称呼我为“小诸”。我开始慢慢发现,人一旦打开了自己的心,会发现一个不同的世界,视野开阔了,自然生活就会快乐很多。现在的我,不再想以前那样内向,而是开朗活泼了。这是一个好的方面,也是成长的开端。
二、对社会的新认识
有句话说得对,社会是一个大讲堂,在里面你可以学到很多在书本上学不到的东西,比如:如何和他人交流,如何使自己更加有效率,如何让自己变得更加强壮。开始时,我仍然是个很固执的学生,但现在的我,远没有那时的任性和顽劣,我开始慢慢发现,其实很多东西是没有答案的,至少我不知道,但是现在,我渐渐懂得社会是个大学堂,在需要你掌握许多技艺的同时,也不断的给你各种磨砺去充实自己,任你最终明白一句话:你可以不成功,但是你不能成长。
三、自我意识的锻炼
我在工作的时候,便不断的告诉自己:我到这里来的目的是寻求锻炼,所以再苦再累自己也要坚持,就这样,我硬是咬着牙坚持了近两个月,现在,不仅自己的心理素质更好了,而且在面对重大决策的时候,自己也多了一份坚定,少了一份任性。
四、对社会重新认识
老实说:在上班之前,我只是个缺钱便会向家人深受索取的孩子,而通过这两个的锻炼,我知道了汗水是怎样的气息。当然,也体会到了挣钱的不易和艰辛。最重要的是,每一天都过的非常的充实,没有以往的懒散和松动。虽然非常疲惫,但是想到自己的收获,心中仍然充满着喜悦。
当然,我还有很多方面需要改进,比如:如何提高效率,如何将技巧在提升一些,怎样才能把事情做到最好。
不过还好,我仍然喜欢目前的节奏,让自己慢慢来,以一种悠闲的之态看看自己一天天的成长,也许也是一件闲适的事情,至少我这样想。
这个的夏天改变了我很多,希望自己以后多参加这样的实习,道道更多的提升,期待自己的再次进步!
大学生工作总结 篇4
学生就业与职业发展协会是一个年轻的学生社团机构。虽然成立的时间不长,但成立初期的困难并没有阻碍协会的发展。自成立以来,本协会始终秉承着“为大学生搭建职业生涯规划平台,激发大学生的创业热情,掌握求职技巧”的宗旨,积极探索新的方法与活动形式,为在校大学生提供社会实践的平台,让在校大学生在学习的同时,了解社会的发展,以便针对目前社会的就业形势,提高自己各方面的综合素质和各种技能,成为新时代、新社会需要的新人才。
20xx迸发着强烈的时代气息的的一年,就业问题更是在校大学生日益关注。在学校团委的领导下,以学校学生就业指导处为指导单位,和校师生及全体会员的支持和努力下,我们协会以“培养大学生职业能力和创业思维,促进大学生就业与职业发展”的目标,对本协会的内部建设,对外开展活动等方面都取得了显著的成绩。以下是本协会20xx学年的年度工作总结:
一、协会内部建设
1、招新工作的开展。在20xx年9月份,新学期的伊始,我们开展了招纳新成员的工作,旨在为协会注入新的血液,让协会在经验与新活力相结合的过程中发展。
2、开学典礼暨会长换届大会的举行。在20xx年11月5日,我们举行了开学典礼暨会长换届大会,促进了协会全体成员的第一次见面。同时选出了本协会新一届的领导者,带领我们往更高、更好的'目标奋进。
3、考勤制度的改善。在这一年中,我们针对本协会存在的问题,积极、努力的改善我们的考勤制度,使我们的工作效率得到了提高。
4、实行奖励制度。我们在协会内部实行了奖励制度,对在工作方面有突出表现的理事进行奖励,提高了理事的工作热情,同时也在在各方面锻炼了理事的工作能力。
二、对外活动
1、大学生活交流会。20xx年11月19日,我们在青年舞厅举办了大学生活交流会,为全体11级新生提供了交流的平台。在活动的过程中,大家玩得其乐融融,互相交流了入学以来的心得与体会,加强了彼此的交流,扩展了大家的人际关系。同时,也使大家有了家的感觉。
2、外出企业参观。20xx年12月3日,我们组织了一次外出参观蓝带啤酒企业的活动,让广大的在校大学生提供了了解企业文化的机会,让大家切身地感受浓厚的企业氛围,为以后走出社会与就业锻造了一个阶梯。
3、辩论队选拔赛。20xx年3月10日,我们进行了辩论队的选拔赛。在辩论的过程中,参赛选手唇枪舌战,斗志昂扬,激情四射,迸发出了大学生应有的青春活力。
4、商务礼仪讲座。20xx年3月28日,我们在就业招聘厅举行了商务礼仪讲座。在就业中,礼仪是我们走向成功的一张通行证,拥有良好的礼仪是跨进职业门槛的重要因素。这一次的讲座,为广大大学生讲授了商务礼仪方面的知识,使即将或以后步入职场的大学生对职场礼仪有了了解。
5、校际交流。20xx年4月8日,我协会与工商学院创业孵化中心主任及干事进行交流。通过交流,我们更好的了解到公司的运营,也增进我协会于工商学院创业孵化中心的友谊。
学生就业与职业发展协会在这一年中,在快乐与激情中发展着,同时也在挫折中前进着、当然在我们协会发展的过程中也存在着不足,如有时活动前的准备工作做得不够充分、活动过程中工作人员因时间问题不能全部到场、协会的发展缺乏新元素等,但我们会克服这些困难,充分调动全体理事的工作热情,为我们协会的发展添加新的元素,也为在校大学生提供一个强有力的了解与接近就业与职业的平台。
学生就业与职业发展协会
xx年x月x日
大学生工作总结 篇5
阴似箭,时光如梭,一转眼我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的护士实习,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面本事都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。
护士实习主要是让我们经过实践操作来巩固理论知识,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次最佳锻炼机会。因为实习的时间比较短,所以我很珍惜每一天的锻炼机会,努力学习,提高自我的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,互相帮忙,不求最好,只求更好。
护士实习第一天,刚进病房,就觉得很迷茫,对于陌生的环境,陌生的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们进取努力的争取着每一次锻炼的机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐心的为我们一一解答。在业余时间我还会不断丰富理论知识,进取主动的学习,思考,对于不懂的知识点我会自我先查找书籍解决,如果还是不行我就会去请教别的护士和教师,直到自我弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通交流,期望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。
第一个轮转科室是icu,我的带教教师是xx教师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在教师面前感觉自我很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就构成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自我大哭一场。每一天应对着教师如鱼得水忙碌的身影,我心里仅有怨叹,怨自我无法将理论应用于实践,怨自我在以前见习时没有好好学,愿自我笨手笨脚。可能是我适应本事差,又不会与教师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教教师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室xx教师每一天都能看到我的提高,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我明白错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心里舒服,我就能够开心度过每一天!
这次的护士实习让我受益匪浅,在此,我要异常感激学校和医院给我的这次实习锻炼机会,还要感激指导医师和同事们对我的悉心指导和帮忙,在以后的工作生活中,我将更加进取努力,刻苦专研,让自我的理论知识更加扎实,临床护理本事更加完善,我明白了作为一名白衣天使是必须付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习经验,我相信我的未来将会更加完美。
大学生工作总结 篇6
时间总是在不经意间悄悄流逝,原本以为漫长的一学期转眼就过去了,好像还来不及细细体会就已经结束。想来是学习的日子过得太充实,充实的时光总是短暂的,所以才会觉得如此之快就要画上句号。
这一学期的电视写作课程,让我收获很多。接触到专业性的知识,学会写解说词,节目策划,文案等等。让我感触良多的是,经过实训,把课堂上学到的知识运用到实际中。从策划,到拍摄,采访,后期,解说词的写作,每一个过程,都是一次学习和锻炼。
课堂上,我们一般采取先讲解理论知识,然后教师会播放例片给我们看。印象深刻的是那一次看的央视的《皮里村蹲点日记》。深刻感受到了“走基层、转作风、改文风”的活动开启,。“蹲点”、“一线”、“民声”、“民情”、“体验”,这些“三贴近”特色鲜明的关键词频繁出此刻新闻媒体新开设的栏目中,一大批来自基层、清新朴实、生动鲜活的报道受到社会各界好评。到基层去,是转变作风、改善文风的一把钥匙。不仅仅是新闻单位,其他机关单位、党员干部都应当这样,防止和纠正作风飘浮、脱离群众,真正把身子沉下去,大力整治文风会风,提倡开短会、讲短话、讲管用的话,更有效地促进问题和矛盾的解决,扎扎实实践行执政为民理念。这一刻不仅仅让我学习到如何去写解说词,了解到摄像记者工作的辛苦,更让我感受到走基层本应是记者的工作常态。仅有走进基层,才能把握群众的思想脉搏,养成回应群众关切的文风。坐在机关大楼里感受不到群众安危冷暖,也培养不出与群众的深厚感情。“民有所呼我有所应,民有所盼我有所办”。仅有深入基层,才能明白老百姓衣食住行和就业、就医、就学、养老还有多少困难,社会上还有多少“零就业”家庭、困难家庭,才能明白老百姓当前对改善民生是多么的期待,也才能找到我们
工作的着力点。此刻一些文件、讲话、文章被群众戏称为“镜中之花、水中之月”,没味、没用,听不明、看不懂,最大的要害就是没有回应群众的关切和诉求。
大学生工作总结 篇7
本学年,我们纪检部工作的指导思想是:在院团委的领导下,紧紧围绕院学生会部署,密切配合院团委的工作,坚持求实效、求实务,在赢得广大同学满意上下功夫,丰富校园文化,活跃第二课堂,充分发挥桥梁和纽带作用,最终达到能够代表广大同学利益与促进学校学生工作的双重目的,带领全院同学以实际行动为我院增光添彩!
本学期,在院团委的具体关怀和指导下,我们纪检部积极,认真地完成了学校安排的各项工作,取得了一定的成果。
学期初,我们新一届纪检部成员改选工作在院领导老师和广大同学们的大力支持下取得了圆满成功,此次共13名09级新生的加入为我们院纪检部的学生工作集体注入了新鲜的血液。参加素质拓展训练对我们纪检部的新成员来说意义重大,使他们从中学到了很多为人处事的道理,并增强了对服从、信任、团结等意识的认知,这些大智慧在他们本学年的工作中体现的淋漓尽致。应学生处安排部署查早操和升旗,每天早上我们纪检部成员都按时到位,工作有序,工作成绩得到了学生处的认可!为了响应建设健康、和谐、书香校园的号召,我们纪检部成立了文明执勤督查小组,各小组成员勤勤恳恳,任劳任怨,更有甚者即使是身体不适也不脱离岗位,此高度负责,认真的工作态度值得我们学习!双选会期间,我们纪检部作为工作人员热情接待来自全国各地招聘单位,进一步宣传我们华豫学院的学生形象,给各用人单位留下了很好的印象。形展大赛,虽然我们纪检部的成员的形象没有舞台上的演员那样流光溢彩,但是我们在台下默默地为他们付出,也为我们华豫校园展现了另外一种新形象!
我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意义不仅于此。我们做学生工作的出发点是为同学们服务,落脚点是成人达己,互利共赢。完成任务,成人的目的达到了,那么达己就要求我们从一项工作,活动中有所领悟,有所启发,不能单纯的只为了完成任务而工作。比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。能够有所领悟,并结合自身实际情况应用于实践,如此,我们方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断地提高和完善自己。
大学生工作总结 篇8
从去年八月份参加工作以来,由刚参加工作时的满腔热情,到面临驻农村工作的实际困难,再到工作上一步步就位,这短短的几个月时间,我觉得自己经历了很多。
工作后,我担任长江镇柘塘村村支书助理,从了解掌握本村的基本情况,到制定工作制度,详细记录工作笔记,会议记录,学习记录,心得体会,工作一步步得以开展。衡山县委组织部以及长江乡镇府的领导也对我们这批大学生村干部格外关怀,经常组织我们学习有关农村的各项政策法规,和如何做好远程教育工作,并对我们的住宿和吃饭问题十分关心,说今后无论是工作还是生活上有困难都要及时提出,及时解决。这让我的心里一片温暖,再艰苦的环境也不觉得苦,要下定决心干好本职工作。大学生村干部驻村后主要任务就是要在村里的党建,远程教育工作上多下功夫,多想办法,做好村民们的联络员,为村里办实事,办好事。在平时工作上我也注意与其他村的大学生村干部们搞好团结,多交流,在交流中认识到自己工作上的努力与不足,再针对本村的实际情况上切身为村民们着想。工作已经有一段时间了,慢慢地,我也摸索出了一些干农村工作的方法要领。农村工作比较复杂,但要想干好也不是没有方法可寻,最重要的就是把心贴近老百姓,想他们所想,真正维护他们的合法利益,这样他们也就能够积极配合你的工作,并协助你更好地完成各项任务。
下面就对我自己一段时间以来的工作进行一下简要的小结。
首先概括一下我对农村工作及大学生村干部这一角色的`认识。
关于农村工作,说实话来之前我并不是很了解,但不了解不代表我对农村、对农民没有感情。我是很爱农村这片热土的,不仅仅因为在农村有我的亲人,更因为村里人比城里人多了几分纯朴,多了几分真诚,多了几分厚道。我爱戴更敬佩父老乡亲们的忠厚善良。来柘塘村工作之后,才发现做农村工作需要懂得东西太多太多,也明白农村工作远不如自己想得那样简单,农村工作包含极大的复杂性、矛盾性。村民和村委会、村民之间关系盘根错节,息息相关,处理问题必须知村情、解民意、体民情。对于我一刚刚大学毕业的学生来讲,困难的确很大。但就在一步步的摸索学习中,我同时感受到了做祖国最基层的工作——农村工作原来也是如此的神圣和伟大,它直接关系到我们国家的稳定与和谐,关系到我们民族的繁荣与昌盛,我们每一个农村犹如一个个微小的细胞,支撑、构建起我们祖国这样一个强大而优秀的母体。如果说祖国是一个花园,那么农村就是花花草草,争相开妍,姹紫嫣红,盛开了满园春色。作为一名“村官”,是直接和老百姓打交道,直接接触国计民生,为百姓办实事做好事。为百姓排忧解难、致富谋发展,就是为国家排忧解难、为国家谋发展,这才是真正为推进建设有中国特色社会主义,建设社会主义新农村添砖加瓦,尽一份绵薄之力。曾经也许因为我的年轻,总想做惊天动地的大事,实现鸿鹄之志,殊不知做好点点滴滴的小事、实事,踏踏实实走好每一步,其实就是在成就一番大事。正如毛泽东主席曾说的一样:“农村有着更为广阔的天地,在那里会大有作为的!”的确,在已成白炽化发展的城市,面临人才饱和的现状,我们也许很难有成就一番事业、大显身手的机会,但在相对落后,各方面基础设施相对薄弱的农村而言,我们这些拥有一定文化知识和满腔热情的年轻人,恰好找到了一个展示才华、释放激情的机会。面对着急待发展的村庄,面对着一张张真诚而朴实的面孔,我在心中暗暗承诺,为了这些善良而淳厚的老乡,为了给我机遇、给我以希望的乡村,即便是用尽全部青春也无怨无悔。[趣祝福 Zfw152.COm]
大学生工作总结 篇9
实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。
通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。
大学生工作总结 篇10
不知不觉进入大三学习阶段了,回想起大二的学习生活,无论在生活上,学习上,思想上都有一定的提高。由于大二进入专业课程学习,同学们都会对这方面产生兴趣和疑问,而大家都逐一努力解决。下面由我来总结一下情况。
学生学习方面,由于这个学期开始专业课程所占比例相对增大,同学们都对课程的学习认真了。一些专业科目同学们都感兴趣,如信用管理体系、财务会计实验和统计学等,因此这些科目的期末平均成绩都达到不错的水平。一些科目由于难度加大还有缺乏趣味的原因,同学们对该科目难以投入,如计量经济学,因此同学们在该科目的成绩不高。可是在总体上看,我班同学的成绩还是比之前有所上升的。
老师教学方面,由于科任老师的`专业化,大部分课程的老师都认真负责,做到课堂演讲生动、课后布置作业并认真批改,如财务会计实验课、经济法、统计学和近代史等,而且财务会计实验的成绩是由平时上课建立的账本来评分,这样可以加强同学们上课的专心力。某些科目如大学语文,科任老师的教学不错,给同学们除了带来学术知识外,还给我们在思想、价值观等方面得到提高。另外有写老师的PPT做的不大清晰,不过我们都及时跟老师反映,而老师都立即作修改。总体上这个学期的老师教学没什么大问题。
最后,希望学校能够重视以下建议:大学考试的时间是上课第十八、十九周,而考试的科目顺序安排在十七周甚至十八周初才出来,而且考试都紧迫。我希望学校能够提早安排并公布考试科目顺序,而且科目之间的间隔相对隔开一些,这样同学们才能够有足够时间复习,考试发挥的更好,而不需要靠其他方式达到目标。
大学生工作总结 篇11
学生就业与职业发展协会是一个年轻的学生社团机构。虽然成立的时间不长,但成立初期的困难并没有阻碍协会的发展。自成立以来,本协会始终秉承着“为大学生搭建职业生涯规划平台,激发大学生的创业热情,掌握求职技巧”的宗旨,积极探索新的方法与活动形式,为在校大学生提供社会实践的平台,让在校大学生在学习的同时,了解社会的发展,以便针对目前社会的就业形势,提高自己各方面的综合素质和各种技能,成为新时代、新社会需要的新人才。
20xx迸发着强烈的时代气息的的一年,就业问题更是在校大学生日益关注。在学校团委的`领导下,以学校学生就业指导处为指导单位,和校师生及全体会员的支持和努力下,我们协会以“培养大学生职业能力和创业思维,促进大学生就业与职业发展”的目标,对本协会的内部建设,对外开展活动等方面都取得了显著的成绩。以下是本协会20xx学年的年度工作总结:
一、协会内部建设
1、招新工作的开展。在20xx年9月份,新学期的伊始,我们开展了招纳新成员的工作,旨在为协会注入新的血液,让协会在经验与新活力相结合的过程中发展。
2、开学典礼暨会长换届大会的举行。在20xx年11月5日,我们举行了开学典礼暨会长换届大会,促进了协会全体成员的第一次见面。同时选出了本协会新一届的领导者,带领我们往更高、更好的目标奋进。
3、考勤制度的改善。在这一年中,我们针对本协会存在的问题,积极、努力的改善我们的考勤制度,使我们的工作效率得到了提高。
4、实行奖励制度。我们在协会内部实行了奖励制度,对在工作方面有突出表现的理事进行奖励,提高了理事的工作热情,同时也在在各方面锻炼了理事的工作能力。
二、对外活动
1、大学生活交流会。20xx年11月19日,我们在青年舞厅举办了大学生活交流会,为全体11级新生提供了交流的平台。在活动的过程中,大家玩得其乐融融,互相交流了入学以来的心得与体会,加强了彼此的交流,扩展了大家的人际关系。同时,也使大家有了家的感觉。
2、外出企业参观。20xx年12月3日,我们组织了一次外出参观蓝带啤酒企业的活动,让广大的在校大学生提供了了解企业文化的机会,让大家切身地感受浓厚的企业氛围,为以后走出社会与就业锻造了一个阶梯。
3、辩论队选拔赛。20xx年3月10日,我们进行了辩论队的选拔赛。在辩论的过程中,参赛选手唇枪舌战,斗志昂扬,激情四射,迸发出了大学生应有的青春活力。
4、商务礼仪讲座。20xx年3月28日,我们在就业招聘厅举行了商务礼仪讲座。在就业中,礼仪是我们走向成功的一张通行证,拥有良好的礼仪是跨进职业门槛的重要因素。这一次的讲座,为广大大学生讲授了商务礼仪方面的知识,使即将或以后步入职场的大学生对职场礼仪有了了解。
5、校际交流。20xx年4月8日,我协会与工商学院创业孵化中心主任及干事进行交流。通过交流,我们更好的了解到公司的运营,也增进我协会于工商学院创业孵化中心的友谊。
学生就业与职业发展协会在这一年中,在快乐与激情中发展着,同时也在挫折中前进着、当然在我们协会发展的过程中也存在着不足,如有时活动前的准备工作做得不够充分、活动过程中工作人员因时间问题不能全部到场、协会的发展缺乏新元素等,但我们会克服这些困难,充分调动全体理事的工作热情,为我们协会的发展添加新的元素,也为在校大学生提供一个强有力的了解与接近就业与职业的平台。
学生就业与职业发展协会
xx年x月x日
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最新小学音乐工作总结1000字(系列11篇)
时间在指尖悄悄溜走,下一阶段工作马上来到,要怎么写好你的工作总结,工作总结对我们的未来是很有意义的。你是不是正在为怎么写工作总结发愁?在此,你不妨阅读一下最新小学音乐工作总结1000字(系列11篇),或许你能从中找到需要的内容。
小学音乐工作总结 篇1
音乐是一种情感的艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个完美的寓意,或是抒发一种温馨的心曲。如何把音乐这一颗完美的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位老师的愿望。又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在那里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
一、思想政治方面
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。用心参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心群众,以校为家。响应学校号召,用心参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以用心的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。
二师德方面
在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是透过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师以前对我说过:“虽然你应对的是四、五十个孩子,他们的潜力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
三教育教学方面
抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的资料是丰富多彩的,它的特点就是透过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。但是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥用心主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,认真细致地备好每一堂课。根据不同年级的不同特点进行教学。如低年级由于年龄较小,新课程教材资料灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的资料,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有必须距离的资料。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出贴合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,我便透过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固
歌曲。这样不仅仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的十分简单。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。高年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅仅要持续还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加资料。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣。
总之,教师务必善于走进学生的情感世界,把自己当做学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。
小学音乐工作总结 篇2
转眼间,一学期结束了。我顺利地完成了音乐教学任务,为了到达教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的潜力,透过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出超多努力,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到透过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上创造音乐
二、课堂管理:
为了使学生能简单、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。
三、教学研究:
为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学期,我加强了自身素质的培训,参加了柳江县小学音乐教材培训,加入了柳江县音乐课改中心小组,听了覃老师的一节音乐课,对我感触很深。因此对音乐学科教学也有了进一步的认识,首先,从每一节音乐课教学开始,我都以打造一节优质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备;其次,音乐新课程标准提出:兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐持续密切联系,享受音乐,用音乐美化人生的前提。兴趣是调动思维、探究知识的内动力,正如托尔斯泰所说:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因此在音乐课堂教学中,运用多种方法和手段,激发学生学习兴趣是教学任务的关键。在这学期,我上六年级的《采茶灯》公开课时,透过了相关的视屏,让学生初步了解我国的茶文化知识。透过看、听、说、唱、演等手段来激发学生的学习兴趣。这一节公开课得到了学校领导和同事们的一致好评。为这个学期的教学工作画上了一道美丽的音符。
总的说来,本学期的音乐工作做的比较满意,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和科研的工作中,我会奋起直追、找出不足、认真改善、努力提高,我想我必须会把音乐工作做的更出色。
小学音乐工作总结 篇3
小学音乐课教学是小学基础课的一个重要组成部分,其目的是为了提高民族的音乐文化素质。音乐教育不但可以培养学生对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创造力,也能培养学生的优良的品德和情操,还能使他们的智力得到发展,非智力因素得到提高。同时,能够促进学生身心健康地发展。
我在教学中一直认为,德育、智育、体育、美育是相互渗透,相互结合,相互促进的。所以,凡是小学阶段所开设的课程,只有课程设置节次的多少之别,并无正副课之分。只要是学校分配的课程,都得无条件的完成任务。
音乐教育不仅具有辅助、强化德育和智育的功能,还具有德育和智育所不能替代的独具的教育功能。音乐教育对于培养学生德智体全面发展有着重要的作用。
小学阶段的音乐教学包括课堂教学和课外活动两大方面,结合我校音乐课教学设备和学生的音乐基础,实际上现阶段我们主要以歌唱课为主。我的具体做法是:
一、指导学生熟读歌词。
在进行完歌曲范唱以后,可指导学生用比较标准、流利的普通话进行朗诵歌词,要注意咬字、吐字的准确度和清晰度,要求字正腔圆。同时根据歌词的内容向学生进行爱国、爱党、爱社会主义等方面的思想品德教育。
二、引导学生理解歌曲的情绪。
在一首歌曲的左上角往往出现如“亲切地”、“欢快地”、“深情地”、“热烈地”、“庄严地”等等歌曲情绪,可让学生结合歌词含义,在歌唱时力求处理的恰到好处。
三、读谱训练。
在识谱时先给学生标准音,即歌曲的调号。当学生按标准音唱有一定的困难时可进行音阶训练。由于学生音域窄,确实难以达到标准音时可以适当降调,并鼓励学生要经常练习音阶,达到拓宽自己音域的目的。
四、教唱歌词。
这一步是前四步的综合训练。首先教师应泛唱二至三遍让学生视听,对于较长或难度较大的乐句可以先分小节教唱在连接起来唱,以至圆满完成全部教唱。在学生对本歌曲没有完全学会之前不能让学生练唱,因为学生自己识谱能力有限,一旦个别乐句唱错,则难以纠正。
此外,根据不同年龄段所掌握方法的区别,我采用以下几种教学法,教学效果显著。
1、对于一、二年级学生来说,自制力差,但动感极强,于是我采用“律动教学法”,即将每节所学歌曲以律动的形式来进行,这样即省时又省力,还提高了学生学习的积极性。
2、对于三、四年级的学生来说,有了一定的自制力,但识谱能力较差,我采用“听唱教学法”,即在学习过程中,充分发挥学生的听力,在反复视听的过程中来完成教学任务,效果不错。
3、对于五、六年级学生来说,有了一定的识谱能力,自制力也相对提高,我采用“视唱教学法”,让他们在范唱的过程中体验歌曲的旋律,并能进行简单的识谱训练,让其在自学的形式下来完成教学,此项进一步激发了学生的学习信心,教学效果明显改善。
以上是我在教学过程中的点滴体会,真切的希望能有更多的学生来喜爱音乐,热爱艺术。
小学音乐工作总结 篇4
本年度即将结束,我顺利地完成了三年级音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力,现将这一年度的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作。
本年度繁琐的工作使我的生活越来越充实,让我的各方面的能力都得到很好的训练和培养。在每节课的教学设计中我都比较注重音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动,活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。
首先,给自己定一个教学指导思想,我深知自己现在所从事的是普通教育,将来去当音乐家的毕竟是少数,而绝大多数学生长大后只能成为喜欢音乐,爱听音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐素质的提高,智能的开发和个性的发展。
其次,给各班制定短期目标进行分层次学习,从总的完成情况来看,同学们的音乐素养是越来越好.在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件,来提高学生学习积极性。在下年度的教学工作中,我要使学生真正感受到音乐的美育功能。多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培养学生自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣。
最后,让全体学生动起来。在课堂教学中我会,为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为,运用课后记清楚的反应自己教学情况,我利用它及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果逐渐好转。使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课了。
在以后的教学工作中,我会更加努力地加强音乐教师基本功训练,提高课堂教学水平,不断创新,树立终身学习的观念,为做一名优秀的音乐教师再接再厉。
小学音乐工作总结 篇5
尊敬的领导:
在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下:
一、教师职业道德方面
本人始终如一地热爱祖国,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、教学技能方面
作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
1、寻求最新咨询,认真备课。
我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。
2、 教法新颖活泼,课堂充分活力。
课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。
力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。
在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。
3、爱心融入音乐,尽力辅导学生。
师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。
并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语、音乐故事等,导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。
在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华,一份秋实,多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。
有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手。
在此,谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
小学音乐工作总结 篇6
尊敬的领导:
上午好!
来到xx小学转眼间已快一年了,在这一年的时间里:本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业,勤奋钻研,努力不懈,认认真真做好本职本份工作。在这一年里,我担任了一年,六年两个年级的音乐教学工作。在此,做如下总结。
一、教育观念,教学指导思想的改变和更新
在新教材改革的浪潮里,20xx学年是个特殊的学年,一年级的小朋友首先站到了改革的最前方,各个学科都使用了新教材,而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快,较好的熟悉,掌握新教材,我区教研室在每学期开学初,安排了全区音乐教师进行学习新教材,还特意从xx请来专家讲座,示范,以便帮助我们更好的适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教育的视角去考虑,所以定为以学生发展为本的新理念。新教材要求:培养学生自主学习,给学生提供较大的空间自由发展,创新,引导学生树立正确的审美理想和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐态度,全身心得到健康的发展。
二、教案的精心设计
教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重,难点,合理的,深入浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。
三、结合实际,搞好课堂教学
在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但,往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入。因此,我会及时从实际出发,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度,接受能力等具体情况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。
在教学手段上,我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。总而言之,都是为了使学生今后成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!
四、切实抓好合唱队,舞蹈队的建设
在20xx学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,开始了正常的训练,并持之以恒,利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的,因此,为了尽快提高队员的基本功和进展,使之正常运转,除了利用平时的时间训练外,我和曾老师还在每周六早上回校,对舞蹈队进行培训。功夫不有心人,终于在今年的我校的xx文艺汇演中,两个队初绽姿彩,得到了令人满意的表现!
以上所做的一切只是踏入xx小学的第一年,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要更加积极进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
小学音乐工作总结 篇7
一、师德表现:
热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、思想教育
教学中,注重对教材的运用,渗透素质教育和思想教育。教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。通过音乐教育,使孩子们享受美,热爱美,愉快生活、愉快学习,主动接受,爱学、乐学。
三、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。进一步提高教学技巧,有良好的教学方法,积极渗透音乐思想,把现代教育的理论运用到教学中去,让孩子们跳起来,唱起来。在教学中,认真钻研课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标的要求。运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活跃起来,让快乐充满整个课堂。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。不足之处是有时侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对高年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
四、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
五、考试:
为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、舞等来表现音乐。
六、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了合唱队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。周一、周三的课外活动时间训练。此外,在艺术节比赛活动中,我认真拟定好活动方案,并在此期间,我还利用课余时间排练学生节目(每天下午放学后几乎都排练到七点才离开学校),充分做好节日比赛的准备工作,功夫不负有心人,只要辛勤耕耘就一定有收获,最终在比赛中我编排的舞蹈《好中国》荣获第一名,博得了学校领导和老师们的好评。
七、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但不足的是几乎没有机会到外地去听音乐课,使我失去了很多与外地直接交流学习的机会。
小学音乐工作总结 篇8
本学期即将结束,回顾这一学期的工作,我能圆满地完成上级领导交给的任务,在教委和学校的各级领导的直接关怀和支持下,我作为音乐仪器室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学,以教学为中心,使各年级的音乐课、音乐特长课上好,使用音乐仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借用管理制度进行借阅,填写好使用记录现将本学期以来的工作情况做出如下总结:
一、以课堂教学为主线,努力提高学生鉴赏美、创造美的能。
在全面贯彻艺术新课程的指导思想下,本组教师认真学习《新课程标准》等有关理论书籍,关注网络中有关教育的新动态,不断吸取相关的理论和经验,树立适合自己教学的新型教学理论。
二、以特长生辅导为抓手,不断提高我校艺术教育水平。
1、端正思想,从严要求。
艺术类的学生,要想取得专业上的不断进步,就要调整好自己的心态,踏踏实实,循序渐进地不断学习和提高,作为专业老师,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助和指导他们端正心态,教育他们要持之以恒,不能取得一点成绩就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心丧气,要想在专业上取得突破,就要坚持不懈。
2、认真辅导,因材施教。
三、采取的方法和措施:
1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。按时进行常规月查,并不定时进行抽查,督促教师认真备课,使音教美学能正常开展。
2、通过听课和研讨会,促进全体艺术教师的经验和信息交流。鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。
四、今后的努力方向:
今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美,欣赏美和创造美德能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。
小学音乐工作总结 篇9
时光飞逝,转眼这一学期又结束了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到透过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上创造音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能简单、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应个性注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。
三、课外兴趣活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在学生中挑选在音乐上有潜力的学生,每周开展音乐兴趣小组活动。学生学习兴趣浓厚,已经有了明显成效.
不足之处是学生练琴的时间太少,从而导致学生的进步幅度不是很大,没有到达预期的效果,在今后的时间我将吸取这些教训,争取下学期学生能够取得喜人的成绩。
四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选取一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
五、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得十分不足的是出去听课太少,出去直接学习的机会不多。
综上所述,这学期我取得了必须的成绩,但也有不足之处,期望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。
小学音乐工作总结 篇10
本学期我担任三年级的音乐科教育教学工作。回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
在本学期的音乐教学工作中,我着重介绍如何让学生在课堂上动起来的经验。
我深知,自己现在所从事的是普通教育,将来去当音乐家的毕竟是少数,而绝大多数学学生长大后只能成为喜欢音乐、爱听音乐的人。所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想,让他们在愉快的音乐教学活动中,自觉主动地感受音乐,自己动手去创造音乐,从而获得音乐的素质的提高,智能的开发和个性发展。在课堂教学活动,有些同学天生活泼,音乐的天赋很高,对于这些同学,我推举他们为音乐科的小组长,为了多推举一些当小组长,我把全班68人分成每小组4人,即4个人就是一个小组,每4人有一个组长。在课堂上,这些小组长负责身边的其他3个同学。由于这些小组长有职务在身,他们在音乐课上表现得很积极,又唱又拍又跳。整个课堂上大部分学生动起来,课堂气氛非常活跃。在此基础上,我表扬了这些小组长。过了两周后,我又开展一项PK的活动项目,即在四人小组中,谁得到表扬最多的累计积分最多的就推举为下一任小组长。这一活动促使好的同学越来越好,较好的同学也跟着别人好起来,这样,班上的课堂气氛就经常保持浓厚,更好地促进学生的学习兴趣。
对于那些音乐学困生,我在上音乐课的时候给予关怀,我会教他们怎样张开嘴巴唱歌,手把手地教他们搞各种舞蹈动作,还特别吩咐小组长教会他们为了鼓励学困生唱出来,我特意伸长麦克风到学困生的嘴边,让他唱一段,并让同学们为他鼓掌表扬他。日复一日,这些学困生在大家的鼓励下不断地进步,逐渐赶上来了。
由于我给班级制定短期目标进行分层次学习,从总的完成情况来看,同学们的音乐素养是越来越好,在教学中,我注重培养学生对音乐兴趣,爱好及感情。努力做到通过音乐教育陶冶情操,启迪智慧、激发学生对美好爱好与追求。注重以学生为主体。让学生在愉快的音乐实践中活动。
小学音乐工作总结 篇11
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这学年的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
二、教学方面
本学年,我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。本学期,我还充分利用”三环五步”的教学方法,让它运用在每个班级中。效果特别的好,我也从中学到了许多东西。
三、课外活动
课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面对于学生可以说是一生受益。根据需要本学年我担任学校的艺术节训练工作,每天中午利用我个人的休息时间进行训练。在班主任的配合下,为了让表演的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈、朗诵等基本功练习,然后在进行编排。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的东西不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在音乐的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的高兴。
四、个人学习
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加市里组织的小学音乐教师“同课异构”课堂教学竞赛活动,并取得了第一名的好成绩。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
在本年度里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。
我是我校综合教研组的组长,在课余时间里,我们会经常在一起讨论教学、交流经验。并把实际问题以随笔的形式及时做好解决的办法。这样,让我们综合教研组的成员都有了很大的收获,在教育教学中,无疑提供了我们最有效的帮助。
五、努力目标
1、 加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,积极参加各种教研活动,以锤炼自己。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
最新小学学校工作总结系列
流年似水,岁月如歌,时间总在不经意间流逝。在新的阶段到来之前,让我们对这一阶段的工作做一个总结,我们不能忘记做好工作的最后总结,写总结有利于提高工作能力,你有写工作总结的任务吗?以下为幼儿教师教育网小编为你收集整理的小学学校工作总结 ,希望你更多关注本网站更新。
小学学校工作总结 【篇1】
本学期即将结束,伏案沉思,几多得失、喜忧参半。现把半年来作为小学班主任工作中的成绩和不足小结如下:
自主成长:
教好书是育好人的前提。同时,班主任日常表现出来的事业心和忘我工作精神,也能给学生以极强的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。因此,我不断地给自己充电,认真钻研教材,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护我的学生,严格要求他们,但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。
通过学习让我知道教师职业的内在魅力,首先在于它是人与人之间心灵的交流、智慧的对话、生命的呼唤,是一种能体验成功、成长与欢乐——孩子的成长与自己的成长,使我在付出的过程中体验收获,体验欢乐。有了这样的观念,我不再感到疲惫,不再感到困惑,并坚定了信念,乐观地、全身心地投入到热爱的工作中去。“微笑面对每一天。”这句话成为我的座右铭,催我奋进,同时也使我收获了更多的快乐。
在一年中,和两位优秀班主任共同探讨班主任工作中出现的问题,使我对怎样来管理班级有了更新的认识,我的教育教学技能也有了提高。更让我认识到没有教不好的孩子,只有不会教的老师,每个孩子身上都蕴藏着潜能,都有自己的闪光点,那就要看我们的教师如何使这“星星之火燎原”。
班级管理:
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗施政,有服务同学,锻炼自己,表现自己,提高自己的机会。当然,班规的具体内容每学期都根据班级的实际和学校的要求,及时地做出适当的调整,使班规跟上学生,班级的变化,不断提高要求,引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育,自我调整而不断成长。
什么是真正的自主管理?是不是有了一套系统的加减分措施就足矣?我从《第56号教室的奇迹中》找寻到了答案——第56号教室之所以能创造奇迹,它不是拥有了什么特殊的东西,而是因为它充满了“信任”。
在56号教室里孩子没有恐惧,没有压力,惟有信任与快乐。这学期,我也像雷夫·艾斯奎斯老师一样,实行着这样的奇迹。每个学生在开学第一天都会申请一份工作。工作单上有教室管理员(主要分管打扫卫生的工作)、银行管理员、卫生工具管理员、办公室信差、警察等各种职业。每份工作的工资根据工作的分工不同也有一定的差异。比如说卫生工作,以往孩子只喜欢挑选简单易做的擦黑板、送垃圾等工作,而扫地的工作无人问津,现在根据工作难度的不同,设定了不同的工资,孩子的劳动积极性高涨,问题迎刃而解。如各项工作完成到位,顺利领取劳动所得,相反没有按要求做到,就会收到罚单。
到了月底,全班再来一场卖会,可以竞卖图书、手工作品和玩过的玩具。拍卖会结束后,一篇篇精彩的博文反映出了孩子们收获的幸福。
我当班主任也力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。
对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。对于他们身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去。
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论他是否犯过错误,都一视如仁,不搞特殊化,不偏见,尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的氛围。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报,每每这时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。
其实班主任的工作注定就是一份“爱学生”的工作,这样才能将我们积淀的爱慢慢地渗入孩子的心田,深深地印在他们的脑海里;这样才能用爱去滋润孩子的肺腑、影响他们的人生。
总之,在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。
小学学校工作总结 【篇2】
“安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,本学期,我校在以往坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则的基础上,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本学期安全工作总结如下:
一、成立“平安先行学校”安全工作领导小组,全校上下从思想上高度重视。
1、开学初,我们成立了落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”安全工作领导小组,责任到人。学校和各主管领导、学校和教师、教师和学生及学生家长层层签订安全责任书。
2、继续修订各类突发事件应急预案和安全制度。本学期完善了《教师值班制度》等,组织师生学习相关条文,明确学校安全要求。
3、教师专项安全培训。学校认真组织全体教师深入学习和贯彻《中华人民共和国安全生产法》、《未成年人保护法》、《中小学校园伤害事故预防与处理条例》和等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
二、抓好安全常规管理,落实各项安全防范措施。
1、严格门卫制度,落实门卫职责。严格出入登记制度,严防不安全事故发生,对于所有进入学校的外来人员都进行严格的审查登记,把好校门这一关。
2、健全了保安室相应制度、职责、人员,配备了相关安保器械,对安保器械进行严格管理,对安保人员进行了培训。
3、加强值班教师巡查。要求教师在早上、中午、放学后加强巡查,放学后护送学生至校门口,待学生安全过马路再离开。
4、学生监督学生。每班选出3名责任心强、自我约束力强的学生担当班级安全员,由班主任老师进行培训,要求安全员同学全方位监督学生校内校外的各种表现,发现不安全现象,及时向班主任或学校报告,设立不安全事故举报电话85791948,对于积极如实举报者进行表扬,对于有不安全言行的学生及时批评教育,排除不安全隐患。像这样,发动学生的积极主动性,全方位、多层次有效发挥学生管学生的巨大作用,取得了较好的效果。
5、重视食品卫生安全管理。食堂由专人负责,落实了食堂管理各项制度。疾控方面,各班学生责任落实到每个班主任,加强日常的工作监管和巡查,加强晨午检,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。并在校园内开展春夏季常见病防治知识讲座活动。
6、学校经常组织领导班子对学校安全进行检查。主管安全领导每日检查,领导班子每月全面排查。对于排查出的问题,如实记入,并及时整改。
三、上好安全教育课,抓教师安全培训及学生日常安全教育。
1、安全法制教育课“四落实”。我校把安全法制教育课排入课表一周一节,由班主任上课,有教材、有教案,做到了“四落实”。
2、抓紧日常安全教育。学校利用利用晨会、班队会、板报、专栏等,加强对学生安全知识传播和教育等,要求班主任老师把安全工作作为重要日常工作来抓,班主任工作记录本每周有安全教育专项记录。
3、利用重要节假日对学生进行安全教育。如本学期,国庆节、中秋节、元旦节等放假前期对学生进行安全教育。期末考试前,学校与学生及其家长签订了安全责任书,考试后班主任老师对本班学生、学校专管安全的领导对全校学生进行了全面的寒假安全教育,使学校的安全规定学生基本都能逐条背诵。
四、专项安全教育活动落到实处,学生在活动中成长。
1、安全教育日活动。开学第一周,是我校的安全教育周。在安全教育周里,通过国旗下的讲话,黑板报、专栏、班会等形式展开活动,对学生安全方方面面的习惯进行了再规范。
2、夏季安全教育。我校加强了对学生的夏季安全教育。全校领导班子成员对校园进行了安全排查,研究安排夏季安全工作,及时消除不安全隐患。发放“关于夏季安全告学生家长的一封公开信”,并把公开信在校门口张贴公布,为家长敲起夏季安全防范的警钟。安全教育课教师组织学生讨论了夏季安全注意事项,特别强调了防溺水、道路交通安全、饮食安全等。
3、防溺水教育活动。进入夏季以来我校开展了防溺水系列教育活动。主管安全员召开了全校学生会,进行防溺水教育;随后各班以班为单位召开专题班会,要求学生讨论了附近哪些危险水域都不能去,每一名学生书写防溺水安全保证书,并要求各班学生互相监督。学校办了防溺水教育专题专栏,组织学生观看了防溺水教育专栏,刷新了附近危险水域的防溺水提示标语。给每一位学生家长发放“有关防溺水教育致家长的一封信”,要求家长加强对孩子的监护和教育,教育孩子认真遵守学校规定,共同做好防溺水等安全教育工作,并将回执单签名后交学校。学校利用校园广播、手机平台等资源,对学生进行防溺水安全教育。在校门里和校门外悬挂防溺水安全教育方面的横幅各一个。学校要求班主任老师要在上午、下午放学后对于各班有游泳爱好或学生检举出的爱到河、湖、水库去玩耍的特殊学生进行针对的电话家访,及时提醒家长做好学生校外活动的监护工作。
4、刀具、火种等危险品收缴活动。开学初,给各班主任发放“刀具、火种等危险品收缴记录表”,要求班主任老师把此项工作作为一项日常工作来抓,发动本班学生互相监督,随查随记,发现违规物品及时没收并上交学校。若无异常,每周至少记录一次,期末将此表统一上交学校存档。从教师记录及平时的日常工作来看,因为工作扎实,学生已经形成了不带危险品进校园的习惯,学生间能互相监督。
5、安全演练。本学期我校开展了3次安全演练,9月5日进行了学生紧急逃生安全演练,10月12日进行了全校学生地震逃生安全演练,12月17日进行全校学生消防安全逃生演练,演练活动有方案,有记录,有小结,使师生在亲身活动中增强了逃生自救能力。
五、加强安全联防,形成安保合力。
我校安全工作一直得到上级部门大力配合,上级有关部门到我校检查指导安全工作,确保安全联防综合治理工作落到实处。同时,我们也多次召开家长会,落实家长责任,取得学生家长对安全工作的支持,共同保障学生安全。
六、不断完善安全档案。
按照上级部门文件和会议精神,在安海教委办指导下,结合我校实际,对于安全工作各类档案继续完善,分类存放,切实把安全工作落到实处。
小学学校工作总结 【篇3】
学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:
一、加强员工思想建设 强化责任意识
我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。
二、遵守财务规章制度 规范收费行为
认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。
小学学校工作总结 【篇4】
尊敬的各位老师,本学期学校工作业已结束,现代表学校对本学期工作做以回顾与总结。
一、扎实推进德育工作,使德育工作再创新突破。
1、继续强化了学生养成教育。学校政教处、班主任教师、值周教师齐抓共管,目标一致,使学生的常规养成明显好转。学生按路线、按方向有秩序在楼内行走与活动,这一基本的养成教育已见成效。
2、强化了对学生的体能与国防教育。开学伊始,学校对二、六年级学生进行了大强度的军训。这一严明的训练,使学生体验了军训的艰苦,磨砺了学生的意志,增强了学生的体能,萌发了国防思想,在一定程度上为学生的良好的品格的形成奠定了基础。
3、注重了学生的安全警示教育。学校借助课间操全员学生进出教学楼的特点,及时抓住时机,对学生进行疏散演练。学校进行了针对性很强的“预防可疑人”的系列教育,通过观看警示片、实地演练、召开班会等形式,使学生掌握了必备的疏散逃生知识,预防自救的技巧,从而增强了学生们的生存意识,确实做到了以人为本。
4、结合“教师节”“国庆节”“重阳节”“圣诞节”等中外传统节日,不失时机地对学生进行了尊师重教教育,热爱祖国教育,尊老敬老教育以及西方传统文化教育。使生长在我校的学生,充分体验到了中华民族丰厚的文化积淀与浓重的民族习俗。
5、家校联合,注重教育方式的多元化。本学期召开了全校规模的大型家长会。此次家长会,学校高度重视,班主任准备充分,组织严谨有序。本次家长会,宣传了学校声誉。扩大了社会影响。沟通了家校情况。通过家长问卷调查,得出我校班主任师德优秀率为95。3%。知识素养优秀率为94。7%。班级管理优秀率为93。7%。这三项优秀率充分表明我们的班主任老师职业道德高,知识素养深,班级管理强,也再一次证明了我们实验二小的班主任队伍是经得住推敲、经得起考验、经得住诱惑的铜墙和铁壁,我们为有这样的班主任队伍而骄傲而自豪!
学校被评为辽宁省精神文明建设先进学校。
二、全力提升教学水平,使教科研工作实现新跨越。
1、强化基础,注重能力。
本学期学校更加注重“双基”的训练与培养。课堂上教师求真务实,坚持不懈。课堂外,学校组织了多种单项检测与活动。写字的训练与验收,规范了学生的汉字书写,注重了民族文化的宏扬。词语验收、作文竞赛、演讲比赛、口算题、计算题、应用题等单项检测和综合数学竞赛都从不同侧面对学生的记忆能力、写作能力、口语表达能力、判断能力、理解能力与整体的思维能力进行了锤炼与提升。古诗词诵读活动的开展,挖掘了灿烂的传统文化,做到了传承与创新的有机结合,使学生的文化底蕴与基础更加深厚。
2、全面监控、促进提高。
为全面了解掌握学生的学习质量,学校适时进行了大规模的期中成绩测试,本学期的期中考试,学校组织严密规范,教师配合默契到位。学校及时掌握了各班级教学质量,并进行了详尽的分析、检查,起到了提醒、促进的作用。考试后学校及时地采取了措施,使学校的工作重心进一步转移到教学质量的提高上来,从而为期末的统考做了准备。
本学期期末统考在五年组各位班主任辛勤努力下,在外语教师及相关科任教师的大力支持下,五年组的语、数、外三科总成绩再获全区第一。
3、群策群力,共创佳绩。
本学期我校庞大的数学教师队伍参加了区课件制作大赛。经过初赛与复赛的紧张角逐,我校选手最后以绝对优势独占鳌头,摘取大赛桂冠。这次的大赛总结出以下特点:一是学校高度重视。二是数学教师有敢于挑战自我、敢于迎接胜利的信心与勇气。三是指导科学有方,配合到位。刘玉欢老师一边承担着繁重的教学任务,一边对所有的数学教师进行培训,在指导教师制作幻灯片的培训中做了大量的工作。梁华老师正处于休假之中,在极其艰难的情况下多次赶到学校辅导教师制作课件,做了许多创造性的工作。李桂玲老师利用课余时间为初赛的38名教师,修改课件、刻录光盘,并自学Flash软件,准备对复赛的教师进行培训。王洪兰老师为所有参赛教师服务,只要是闲课间就守侯在微机室,有问必答。最后,王翠丽、栗丹、潘丽娜、许丹、赵晓媛、张志宏、刘伟七名教师以扎实的功底、独特的创意和高不可攀的技术含量夺得了总成绩的第一名。王翠丽、栗丹、潘丽娜三位老师囊括了大赛一等奖。这次大赛促进了我校数学教师微机水平的整体提高,彰显了我校教师课件制作的极高水平,表明了我校教师对多媒体制作能力已经走向了全区前列。
4、丰富底蕴,新秀辈出。
刘静老师代表葫芦岛市参加辽宁省教师专业素质课堂教学观摩获得了空前的成功。一节绝妙的“忆江南”震撼了全省14个市的与会者。用市教研员的话说:“做了这么多年的教研员,葫芦岛还真没有一节这样的好课!”听课者啧啧称道、余音绕梁。评课者侃侃而谈、流光溢彩,整个会场刮起了“葫芦岛。
小学学校工作总结 【篇5】
为全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案,积极推进素质教育,加强学校管理,不断提高教育发展水平,做到及时发现问题、解决问题、总结经验、进一步推动教学改革和管理改革,现将我校20xx年度有关工作汇报如下:
一、xx年度,在上级有关部门以及社会各界的大力支持下,在全校师生的共同努力下,教育事业发展实现新突破,教育教学改革步入新阶段,教育和谐建设呈现新面貌,教育整体形象得到新提升。没有规矩,不成方圆。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善,经过广泛的讨论、修改,再讨论,再修改,最后交教代会通过,形成学校《教师量化评估条例》,以保证教育教学工作有章可循。
二、在日常教学工作中,学校总是将德育置于首位,组织网络健全,制度落实,计划、措施到位,注重实效,德育效果好。由此学校被评为区“团队工作先进单位”在课堂教学上我校又围绕区教育局的“精细化管理”的工作思路,提出了学校的管理工作首先要做到精细化并且有效,最终追求人性化、科学化的管理,在我校教师资源短缺,教师老龄化严重,但老师们不怕苦,不怕累,人人勇挑重担,在任课上,做到了专职率100%,从而保证了我校的综合量化成绩排在了全镇小学的前列。
三、在学校管理中,安全是头等大事,我校围绕“安全教育”工作,以“创造安全教育氛围,为每个孩子的终身幸福奠基”为理念,并着力为师生们营造了浓郁的“安全教育”氛围,我们坚持校务公开,无论大事小事,和老师们一起协商,共同出谋划策,一个个困难迎刃而解!
四、家长的评议始终是我们工作成绩的一面镜子,积极成立家长委员会,倾听他们的心声,认真采纳他们的意见,一学年来学生和家长对学校的总满意率达98。6%,年投诉率为零,教职工对学校很满意和较满意率达97。56%,创办人民满意的学校,已真正成为我们的办学宗旨。
五、为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了“校园文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“科技活动周”等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺,节目精彩纷呈,小科技作品展、歌咏赛、卡拉OK赛、小报展、书法作品展、电视趣味比赛等充分展示了Xx联小师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到了校园那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育人氛围。
六、高度重视幼教工作,努力改善办园条件。幼教工作是学校工作的重要一环,因而我们积极通过联村集资、学校投资等方式,让幼儿园在硬件设施方面有了大的改观:铺设户外活动场地,注意室外大型电视的维修、保养,更新幼儿桌椅、室内游戏电视、图书,班班配备空调、暖气、饮水机、电视、DVD、电视等设施,xx年起我们又为幼儿园新上了校园广播,配备了消毒柜、安装了洗手盆,并注意洗手装置和暖气相连,孩子在洗手时感觉格外舒服,也正是我们的工作到位,近年来我园一直呈现健康向上的积极态势,得到了社会各界的高度认可。
七、为有效阻止甲型H1N1流感侵入校园,做好预防工作,我校开展了丰富多彩的防甲流知识宣传教育活动。在门卫、消毒、体温检测、室内通风、缺勤学生追踪记录等方面要求责任到人,做了大量扎实有效的工作。同时我校投资为教师和学生购置部分备用物资,实现了师生每人一杯、一巾的卫生要求。我们深知强身健体是防控甲流感的最有效措施,为此为增强师生身体素质,我校积极开展大课间及阳光体育运动,下学期又增开了网球项目,使我校的篮球场变为一场多用,全校师生掀起了投身体育运动、增强体质的新高潮,由此保证了我们的教育教学有序开展。
八、今后的工作打算:在安全、幼教、常规教学等方面多头并进,锐意进取,不断更新教育观念,尤其是要进一步加强常规教学,通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在实字上下功夫,在小字上做文章。从小问题入手,深入研究,不断探索、总结,让教育教学质量始终走在全镇前列。
回想起刚刚过去的一年,觉得这一年对教育系统来说非同寻常的一年。这一年,我们有非常难得的机遇,建国60周年振兴和加强中小学建设成为整个教育关注的焦点。我相信,只要我们坚持正确的办学理念和战略决策,有全校教职工的敬业精神和创新精神,有政府的大力扶持,我校教育事业一定有美好的未来。
小学学校工作总结 【篇6】
为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神和教育局关于家长学校工作的部署要求,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力探索家长学校工作新思路,健全家长学校机制,提高了教育的实效性,一年来,我校在家长学校工作方面做了积极有效的工作,现在总结如下:
一、组织机构健全
按照上级对家长学校的有关文件精神,我校家长学校工作系列组织:如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都要召开一至二次家长会,商量、讨论家长学校工作有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。
(1)定期进行“家长学校”授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。
(2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学年达到100%。
二、制度建设和培训工作
按照上级对家长学校的有关文件精神,我校家长学校工作健全了各项规章制度,如家长学校工作制度等制度,家长学校在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传”家长教育行为规范”、“比尔·盖茨与父母”、“爱的表达”、“美国人的家教观”、“教孩子花钱五法”、“成功教育点滴”等中外先进的科学育儿经验论文。
三、教学活动
家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:
1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。
2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。
3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。
4、邀请家长来校参加活动。如“六一”等,让家长来校和孩子们一起同庆同乐。家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。
5、学校设立心理咨询机构,有心理咨询室、心理咨询辅导员,针对独生子女中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。
6、学校把学校教育、家庭教育、社区教育结合起来,与综合治理工作结合起来,使家长学校的工作有声有色,受到良好的效果。
7、请家长来听课,督促学校的教育教学工作。
四、教育效果
1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,紧紧围绕《关于实施中国“小公民”道德建设计划的通知》精神,以评选“文明礼仪校园之星”为主题,多种形式开展各类教育实践活动,今年我们精心组织召开了全校性的大规模家长会,对家长们进行教育孩子方面的培训。会后让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。
2、我校家长学校工作一年来在上级的指导下,做了积极的工作,通过学校和家长社区的共同努力,提高了我校家长学校的工作水平,提高了家长管理教育孩子的水平,增强了学校和家长和社区的练习和沟通,因而学生的综合素质也得到了提高。诚然,我们的工作还做得不够好,在以后的工作中,我校将继续探索家长学校工作新思路新办法,努力把我笑得家长学校工作推上一个新台阶。
五、家长教子工作情况
我校通过开家长会和老师们到学生家中了解、交流家长教育孩子的方法后,让家长在家庭教育上有所感悟,现就我校辖区家长教子工作情况归纳整理如下:
第一是“无条件的爱”
做为父母爱孩子是我们的天性,但是有意识的爱孩子,是培养孩子最重要的一种方法,当一个人被无条件地爱着的时候,他的自信心就会大增!自己会尊重自己,进而尊重别人。在他(她)的心灵中会感受到自我价值的产生,即自我价值开始萌芽。而无条件地爱着孩子,是培养孩子安全感和勇气的最重要的方法。但我们的爱并等于过度的宠爱。
第二是“鼓励”
有位大教育家说过一句非常偏激的话:“在教育孩子问题上,我不知道除了鼓励还有什么别的方法!”我认为这句话当中90%的成份是真理是正确的。教育,鼓励是需要每天做的事情。告诉你的孩子:“没问题!爸爸相信你!”你要每天不断地巩固。可是大多数家长恰恰相反——“你就是不行,谁家孩子都比你强得多!”这些家长仿佛是专门来为孩子泄气的。每位家长都应牢记:孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是需要每天做的事情!“
第三是“表扬”
表扬是孩子做对行为、取得成绩的时候,给他加油的核心方法。当孩子的一个行为做对了,我们及时的表扬才能使孩子的行为固定下来,才能使他下次接着再做。所以表扬是家长经常要做的行为。孩子每天、每星期总会有优良的行为,或者取得小的成绩,比如用过东西放回原处,家长应及时的表扬,表扬会把行为确定下来。表扬是孩子生命成长的阳光,对于一个孩子来说,被表扬,意味事情做对了,被认可了,他的自我价值会上升,自信会增强。
第四是“确认”
一个行为是对的,不定期是错的孩子是不知道的,家长要告诉孩子哪些是对的,哪些是错的。这里不带有任何表扬和批评,家长要客观地帮助
孩子分清是非。实际上确认是家长帮孩子培养价值观的一系列过程。所以,家长要知道孩子不会自动的知道什么是对,什么是错的,这些都是学来的,是我们家长不断灌输的结果。我们家长要帮孩子分清是非善恶,树立正确的价值观。
第五是“理解”
有些家长来找我咨询,对我说,孩子就是不跟我讲话,最近他学习成绩下降,在学校和老师作对,回来什么也不和我说!我问什么原因?他说不知道。如果你去投医,医生什么都不问,就给你开药,那他是个江湖郎中!一个孩子行为上出现偏差可能有二十个原因,你想讨秘方,药不对症能治病吗?很多人让我简单的出秘方,我开玩笑说“打”。有很多学校的“家长会”就是这样给家长开秘方的!这么武断!拿人当玩笑一样。
事情不是这么简单的,家长和孩子间的关系是平等的,我们必须建立一个牢不可破的观念:孩子从一生下来,他的人格就是和你一样平等的。你要不把他当成和你一样平等的人来对待!在能力上,要考虑到孩子是待培养的,是需要你不断的培养的小动物。我们的很多家长恰好弄反了:人格上不能平等对待孩子,能力上却苛求孩子什么都会!家长要用“理解”这个工具走进孩子的心灵,不再批评、苛责。
假如说你有工作上的烦恼,来找我谈谈,我什么也不问,劈头盖脸地把你一顿数落,你肯定觉得欧老师是不是有毛病,都没搞清怎么回事就骂我一顿!可是我们很多家长对孩子却是不问原由,开口就批。在“理解”问题上,家长要把孩子当成平等的人来对待,不带任何的价值评判的,单纯听孩子说他有什么理由。
我请家长记住一句话:“任何一个人做任何一个行为,在他自己看来都有绝对的理由!”孩子的行为在他自己看来,总有他自己的理由,只不过这些理由在成年人看来是不对的!或者说是不成立的。如果你搞不清楚他的理由是什么,想改变他的缺点是不可能的。如果你不能彼此倾听对方的心声,就无法搞清他行为的原因。这是一个方面。另一个方面是通过“理解”建立孩子的自我尊重感,他可以和别人心灵相通,感觉自己有能力沟通,感受彼此有能量流动,这时亲子关系就稳定了。
小学学校工作总结 【篇7】
本学期,学校办公室的两位负责人继续承担了学校的安全、人事、党务、文件收发、会议安排与记录、考勤、档案管理、师生获奖荣誉统计、公章管理、宣传、全校办公室及功能室的卫生督导检查等工作。在学校领导的亲切关怀下,在各个部门的紧密配合下,在全体教职工的全力支持下,办公室的各项工作得以顺利开展。现将相关工作总结如下:
一、安全工作
本学期办公室继续在“宣、查、护、应”四字真言的指引下开展安全工作,确保了校园内人、财、物的安全。
(一)宣
1。 20xx年3月4日学校邀请“广州消安防火宣传中心”的讲师到学校为全体教职工作题为“除火患、保平安”的培训。精彩的讲座受到大家的一致好评;
2。学校指导各班班主任开展了多次安全教育班队会活动,内容涉及:交通安全、课间安全、预防地震、防溺水、远离毒品等。并把班队会的内容展示在本班的安全教育宣传栏上;
3、把贴了“平安萝岗,幸福校园”——创建平安校园宣传海报的宣传栏推到学校门口外面,供家长和学生上、下学时观看;
4、给家长发去《致家长的一封信(防溺水)》以及“防夜归”、“早回家”、“晚回校”和“防溺水”等的校讯通安全提示。
(二)查
1、学期初继续开展了涵盖学校所有硬件的,包含了80多个细项的“学期初安全隐患排查”工作。还在此基础上,统计出了所有到校学生的人数,排查了未能准时到校学生的情况。并完成了《校园安全网格化管理手册》的填写工作;
2、与大队部联动,把“场室安全检查”跟“优秀班级”和“优秀班主任”评比挂上钩。未能在放学时关好用电器和门的班都要进行扣分处理;
3、本学期学校的消防设备安全检查工作已交给了专业团体——广州新恒基消防工程有限公司XX区金迪分公司负责。他们的认真和专业使学校的消防设施、设备保持了良好的状态;
4、组织保安人员对学校学校安防视频监控系统进行了多次检查。
(三)护
1、加强对学校保安人员的管理,要求他们每半个月要进行一次针对性的培训;
2、对值班人员的位置进行了调整,使值班工作更有针对性。而且两位副校长亲自督查每天的值班情况,起到了立竿见影的效果;
3、“护航使者”家长义工队继续在马路口和校车上为孩子们保驾护航。
(四)应
1、20xx年2月22日河源突发4。8级地震,学校内有明显震感。学校迅速下达疏散消息,全体师生迅速有序地从各条逃生通道疏散到了安全区域,无一师生伤亡。这次紧急疏散的成功验证了我校长期坚持组织紧急疏散演练活动的成效;
2、20xx年3月4日在听完消防安全讲座后,全体班主任和功能场室负责人在学校门口进行了一次消防演习。演习模拟发生了火灾,大家使用灭火器对其进行扑救。大家通过这次演习熟悉了灭火器的操作程序,极大地增强了大家对扑灭小面积的火灾的信心。这是继我们上一学期组织了后勤及保安人员进行消防演习后的又一次演练;
3、虽然本学期学生发生较严重事故的次数已非常少,但只要发生了,学校就要求相关的责任人及时填写《学生安全事故处理记录》,定期通报,避免同类型的事故再次发生。
在全体教职员工的重视和支持下,学校的安全工作取得了初步的成效。本学期学校被评为“夏港街20xx年度综治维稳先进单位”、办公室两位负责人陈伟军和张苗琳均被区教育局评为“20xx年度学校安全管理先进个人”。
二、人事工作
人事工作也是办公室工作的重要组成部分。这个学期的人事工作也可谓是热火朝天,我们均能高标准地完成好了各项工作任务。
1、顺利完成“20xx年年度考核工作”和“20xx年教师节表彰推荐工作”;
2、顺利完成“教师专业发展系统数据的填报工作”和“教师专业技术职务评聘情况信息采集报送工作”;
3、完成了21个表格的填报工作。内容涉及:教职工信息、职称评聘、居民出行调查、教师需求调研、专技人员情况、教师周课时量统计、劳动关系和职工权益维护等等。
三、党务工作
党务工作也是本学期办公室新接手的工作,所以很多工作都在摸索当中。但在完成的工作中,还是受到了上级党委高度的评价的。具体完成了:
1、顺利完成了梁萍同志的转正工作,并提交了发展新党员的名单;
2、广泛开展“转作风、促增长”主题实践活动”,集中整治了学校的“庸懒散奢”问题;
3、积极开展了“廉政风险防控工作”,编制学校的《廉政风险防控管理工作手册》。
四、围绕“微笑教育”,打造美丽校园
本学期学校的各项工作都紧紧地围绕着“微笑教育”的相关理念在开展。我们办公室在校园文化工作方面也充分地体现了这一点。
(一)学校宣传
1、继续完善学校”“微笑校园铃声”,铃声的编排获得领导、老师同学们的喜爱;
2、完成20xx学年第二学期各部门计划汇编的编撰;
3、对于每期校报新的构思及改编、扩编,及即将出版的新的校报,我们校报小组寄予很大的期望和自信。并在不断的努力,本学期校报扩版了六年级毕业的一些花絮,为了给孩子们给学校留下一份美好的记忆,校报组的老师们加班加点奉献者、努力着;
4、学校对外宣传板的制作,宣传板的可用性、合理性、美观性、都是我们要去构思的,与商家不住的讨价还价,货比三家,本着争取最少的花费,取得最好的质量。严把质量关及美观性;
(二)负责全校办公室、功能室的卫生督导检查工作。
为了给老师们提供一个温馨的办公环境,定于每个周四上午10点钟左右,检查办公室及功能室的卫生,并及时公布,老师们从刚开始的不适应,到现在的积极配合,现在走进每个办公室,干净,整洁;给人一种非常舒服的感觉。
回顾本学期办公室工作的点点滴滴,感觉忙碌,感觉充实,更感觉到我们还有上升的空间。期待着我们下学期办公室的工作能更上一个台阶!
小学学校工作总结 【篇8】
一、指导思想
根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》,到2020年,要支持建设2万所左右青少年校园足球特色学校的指导意见,以及省、市、县有关体教结合的精神及县教育局“两个抓手”的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以快乐、创造为宗旨,做强、做实、做细学校足球为品牌,进而创建足球特色学校。
二、发展目标
(一)总目标
深入挖掘和提炼“健康、乐学、苦练、提升”足球特色文化,将之升华为足球精神,努力探索足球活动、足球社团良好运行机制,以足球为载体,把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。
(二)分目标
(1)构建足球特色学校运行网络,创建足球特色学校。
(2)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效,力争在市级比赛中取得名次。
(3)探索足球社团的选拔、训练、活动与比赛的运行机制,构建运作模式。
三、措施与方法
(一)加强组织领导
我校积极组织体育教师学习足球特色学校的相关精神,高度关注国家关于足球特色学校的政策,高度重视学校体育和学生体质健康,着手创建一所具有我校特色的足球校园。推广普及足球运动,提高学生对足球的兴趣,培养学生体育锻炼的良好习惯,达到强身健体的效果。全面提高学校足球的技术水平,在校园形成良好的足球氛围以足球项目为特设建设,推进学校体育的改革,提高学校体育水平的层次。1~2年的时间把学校的3~6年级的每个班级都组建一支球队,且每个年级都有一支级部球队。每学年组织1~2次的校级足球联赛,每学期组织2~3次校级足球趣味活动。一是健全工作机制,我校将创建国家级足球特色学校放在了学校工作的重要位置,组织健全,成员如下:组长:xxx;副组长:xxx;成员:xx等,负责校园足球活动的开展、组织、计划、安排和协调工作,领导小组的成员多为体育教师,全面负责学校足球教学的主要工作。我校的领导做到领导到位、议事到位、经费到位,领导小组成员做到准备充分、备课仔细、教学认真、总结精炼、深入研究,保证了我校足球的有效有质的开展,充分提高了体育教师在发展校园足球中的积极性、创造性,使工作落到实处。二是完善规章制度,我校自20xx年3月起,对四年级五年级的体育课增设足球,也增设了足球社团,为足球在我校的开展奠定了基础。20xx年九月起,我校3~6年级每周每班都做到了1~2节足球课课。筛选出了足球特长生和天赋的学生并对他们进行训练,现我校已经有一支初有成色的队伍。现我校的足球设施正逐步完善且我校对校园足球资金投入也逐年增加,以保障学校足球能正常开展。我校的足球运动主要在体育教学和社团活动中进行,每个星期保证每个班级至少有1节足球课。我校每天早晨、大课间和放学后都有一定的时间进行训练队的训练。
(二)健全保障措施
加强领导,统一认识。学校成立以校长为组长的领导小组组织教师学习足球特色学校建设的相关精神,认识到创建足球特色学校的重要性及我校现在创建足球特色学校的优势和不足,以足球为特色从而推进学校体育教学的改革,提高学校的体育教学水平,做好培训,提高教师素质认真做好体育教师的理论学习,技术培养等动作。教师是提高校园足球运动水平的关键。针对这一问题,我校采取走出去、请进来和相互学习的方法,加强对体育教师的培训,同时通过网络和杂志等学习足球的相关技术动作和理论知识,从而加深体育教师的印象,提高体育教师的素质,开发好校本课程,加强足球教学的研究加强足球教学研究,把足球教学纳入平时的课堂教学中,我校的体育与健康课程都是以班级为基本单位,确保每节体育课都做到课前十分钟以足球专项技能为主要教学,提高学生对足球的兴趣,根据学生对技术和战术的接受情况再对学生分层次进行技战术的深层次教学。体育教师要根据学校总的要求,制定好体育与健康课程的教学计划,认真备课,规范好教学过程当中的技术动作。资金到位,加强校园足球建设,我校近两年都在校园足球建设方面投入了相应的资金且学校也承诺不会挪用和挤用校园足球建设的资金,确保校园足球建设的正常进行。我校现有400米标准塑胶田径场地一块,内置标准足球场地一块,可改制五人制足球场3~4片。硅PU制标准篮球场地6片、排球场地6片,还可以对此些场地进行适当的改造。我校共有18名专职体育教师,其中在职在编12人,足球专业教师4人,国家足球二级裁判员1人。
(三)抓实教育教学
教学理念先进。学校始终坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。保证体育时间。坚决保证学生每天锻炼不少于一小时,严格按照国家规定的课程标准开足开齐体育课,坚决杜绝减课、占课,甚至不开课的现象。体育课加大足球课的比例,通过大课间、体育课、专题足球课等方式加大学生对足球的相关知识的理解、仅能技能的运用。积极营造浓厚的校园足球文化,为开展校园足球活动营造舆论氛围,通过足球相关的艺术比赛和足球比赛等来普及足球活动。开发足球课程资源。20xx年起我校体育教师每周教研活动研究课常以足球在校园开展为核心进行研讨教学,且具有一定的成色。
(四)强化训练与竞赛
1、成立足球组织。我校从三年级到六年级,每班都有自己的足球队。此外,学校还成立了校队,利用每周五下午素质教育大课堂的时间开展校队的训练。
2、开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划,常年开展课余足球训练,注重提高训练效益,并配备有安全、医疗等应急方案。
3、建立竞赛制度。学校不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定;每个月由体育组组织校内足球班级联赛、年级挑战赛,班级擂台赛,校足球队积极参加市县级比赛。
4、支持学生发展。我校积极创造条件,鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛,并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。总之,为了能够建设成足球特色校园,我们正在努力,且取得了一些成绩,当然,今后我校将继续加大足球特色工作的力度,完善足球体育管理,打造足球特色校园,切实提高学生身体素质,努力开创我校足球特色工作的新局面。
小学学校工作总结 【篇9】
在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:
一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队具体抓,实行校长室——班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。
二、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《学生在校一日常规》,坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。
三、抓常规,提高工作实效
1、注重学生的养成教育。
学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平,所以这项工作学校领导非常重视,更是把此项工作当作学校工作的重中之重。我们制定了年级、班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、学、期总评的办法。考评项目包括:学生精神风貌、班级纪律、班级卫生、班级物品管理、班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。
2、开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道
(1)严格执行《国旗法》。把升旗仪式,唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓,切实做好学生的思想政治教育工作。
(2)在重大节日里,认真组织全校性的主题教育活动。如教师节学生赞师演讲、国庆节的“祖国颂”歌咏比赛、重阳节的尊师做好事等。这些活动的开展,极大的丰富了全校师生的课余生活,陶冶全体师生的爱国主义情操,使爱国主义教育的形式具体化、多样化。
(3)充分发挥学校图书室的功能,定时间向学生开放,并向学生推荐爱国主义教育读物,使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游,极大地开阔学生的视野,丰富了学生的精神生活。我们还在各班开辟了“班级图书角”,拓宽了学生的知识摄入渠道。
(4)组织学生观看反邪教的各种碟片,并举办“珍惜生命,反对邪教”图片展,让学生对邪教的反动本质看得更透彻,对学生进行了一次次生动的爱国主义教育。
(5)积极发挥校园广播站——“心之声”的宣传功能,经常性播放爱国主义歌曲、故事,及时传达党的教育方针、政策、法律法规,表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事,净化育人氛围。
(6)切实加强法制安全宣传教育。我校定期邀请法制副校长到校举行法制讲座,让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识;同时,要勇于同一切坏人坏事、破坏法律尊严的不法行为作斗争,做到保证我校无治安案件、无火灾事故、无交通事故、无干扰事件、无刑事案件的发生,保证我校教学秩序的正常运行。我们还积极宣传防火、防食物中毒、防溺水等,让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。今年12月8日,我校请法制副校长代娜同志到校向全校师生作法制安全教育,收到了极好的教育效果。
(7)加大心理健康教育的力度。针对少年儿童学生心理比较脆弱,我校有计划地加大心理健康教育的力度,通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动,有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理,增强学生的社会适应能力。
四、抓家教推动德育工作
学校在不断强化学生的养成教育中,特别注重发挥多渠道的教育作用,在充分发挥“三结合”教育网络功能的基础上,不断规范学生的养成教育,拓宽教育渠道,开展有的放矢的教育。
1、成立家长代表会,加强与家长沟通
家长代表会是学校教育和家庭教育的桥梁。为了沟通学校教育和家庭教育,及时发扬学生的优点,健全不足;及时地反映多数家长的意见与呼声。可以说,家长代表会为家长与学校之间架起了一座通往学生成功彼岸的桥!我校为把家教工作落到实处,每学期各班至少开一次家长座谈会,学校定期或不定期进行检查、指导,认真听取家长的反馈意见,并及时整改学校管理和学校教学。
2、家长开放日活动
听课、评课一般是同行之间的事,能否请家长进课堂参与听课、评课,我校率先作了尝试,并产生了良好的效果。家长被请进课堂,使其深深地感受到老师、学校对他们的尊重和信任,无形中缩短了家长与老师的距离,既有助于教师教学水平的提高和教学经验的积累,又有助于家长对自己孩子的真正了解。同时有利于教师、家长共同担起对孩子教育的责任,有利于家长对教材、作业基本要求的了解,使家长辅导有方并激发了一些文化水平较低的家长的求知欲。
3、家长会改革
一年级学生刚入学,家长、学生对学校的一切都是陌生的,为使学生尽快适应学习生活,从小养成良好的生活习惯,学习习惯,在九月份一开学,面向一年级家长开课。从作息时间、课程安排讲起,到如何注意培养孩子做人及习惯的养成,再到教育孩子的艺术技巧等;针对六年级学生面临升入初中,如何巩固小学学习成果,做好向中学过渡的准备等情况,单独对六年级学生家长开课。而且家长会内容有作业展览、优秀学生朗读自己的作文、家长介绍教子经验、学生介绍学习方法、学生展示特长等,内容非常丰富。
五、抓环境,营造育人氛围
1、创建校园外部文化
在资金严重短缺的情况下,我校在今年挤出了近万元的资金,对学校进行外部装修,重建了八个高规格的白瓷花坛,并将一楼卫生墙换成了磁砖,增种了花草树木,更新了各班布置,使学校焕然一新。目前,我校正在兴建学生生活宿舍,为学校长远发展做准备。
2、营造校园内部文化
板报、宣传橱窗是我们面向全体学生直观宣传的阵地。对于班级,我们要求每半月更换一次板报,并让班级学生轮流自行设计、出版。每月更换一期橱窗,让学生随时随地汲取知识,寓教于乐,引发学生的学习兴趣。
通过美化、绿化、净化环境;通过橱窗、板报等德育宣传阵地,为学生提供了“随风潜入夜,润物细无声”的和谐的育人环境。为学生营造了一个优雅的校园文化,从而推进了教育工作的进程。
在今后的德育工作实践中,我们将利用邓小平理论和“三个代表”重要思想作指导,用科学的理念指导实践,不断总结,不断升华,使之更加符合人的成长规律,为争创一流学校而努力!
存在的问题
1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。
今后工作设想
1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的'基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。
今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
小学学校工作总结 【篇10】
本学年我校在上级领导关心支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作,回顾过去的一个学期,主要做了以下几个方面的工作:
一、少先队工作
本学年,我校少先队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线,扎实有效的开展少先队工作。
1、加强和改进少先队员思想道德建设
我校少先队组织结合学校实践,认真执行《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。
2、以"文明礼仪伴我行"活动为载体,狠抓文明礼仪教育
我校加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
(1)开展"文明礼仪伴我行"主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
(2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的倡议,动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
(3)让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,重温《小学生礼仪常规》,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。
3、以少先队活动为载体,开展少先队活动
我校能坚持以践行荣辱观,弘扬民族精神等主题为主,设置中队主题活动,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。
二、教学工作
1、加强常规管理
本学年一开始,教务处就制订了切实可行的教学工作计划,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。
2、扎实开展月查工作
为了有效推进我校的教育教学质量,教务处督促教师认真批改作业,及时有效备课,并于每月底对教师的作业种类,作业批改次数以及单元测验次数,成绩登记进行认真检查并记录存档。同时要求教师对试卷进行认真分析,对教师的业务手册完成情况督促、检查并在学校列会及时进行反馈。
3、教研活动
本学年,教务处在校内充分农远资源作用,扎实有效的开展教研活动,并组织中青年教师外出听课,开阔了教师们的视野,更新了教育教学理念,提高了我校的教育教学质量。
4、其它工作
教务处在做好分内工作的同时,还认真组织教师完成普九及年报工作,完成学校校园文化建设资料,依法治校资料,经常利用节假日及课余时间组织教师为我校的留守儿童之家建设与管理付出大量心血,工作卓有成效。留守儿童之家建设与管理得到各级领导高度称赞。
三、学校创建工作
创建安全、文明校园是学校工作重中之重,也是全体师生工作学习、生活的根本保障。本学期,学校创建工作主要从以下几个方面开展:
1、加强领导、措施到位
学校成立了工作领导组,专人负责,齐抓共管。确立"学校教育安全第一"的教育指导思想。建立以校长为责任人的安全工作领导组,同时与各班班主任签订安全工作责任书,明确责任和任务,积极营造"人人想安全,抓安全"的良好氛围。
2、大力宣传、形成共识
为了提高学生自我防范意识和自救能力,不断增强广大教师的安全意识。学校采取多种渠道开展安全普法教育,组织师生听取安全法制报告会,利用黑板报、宣传栏、班队会等多种形式进行宣传教育,增强师生防范意识,消除安全隐患,大大降低事故发生率。
3、环境卫生工作
在做好平安校园的同时,学校继续有效做好校园环境卫生工作。为了学校常态化保洁,学校坚持每周五卫生大检查,评选卫生先进班级,并授予流动循环红旗,达到预期目的。
四、工作中存在不足和努力方向
虽然我的平时工作尽了努力,但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强,教育观念,教学方式方法,工作能力,管理水平和师德等需要我们不断自我认识,自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个新的台阶。
小学学校工作总结 【篇11】
本学期,我校安全工作紧扣落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”及创建“平安先行学校”工作的开展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,切实做到“安全工作众人挑、人人肩上有指标”,高度重视学校的安全保卫工作,确保学校安定稳定。
一、加强领导,落实责任
严格贯彻“谁主管,谁负责”的原则,教师认真履行各自的职责,坚持依法治教,从严治校,强化学校内部的各项管理,针对不同的部位,层层抓落实,切实履行安全工作第一责任人的职责,做安全工作的人人明白、安全制度保证,实施到位健全学校安全保卫各项工作,落实“三防”(人防、物防,技防)措施。制定安全工作计划,采取有效的安全措施,按规定配齐有关消防器材。
二、制度保证,实施到位
结合本校的实际情况制定行之有效的规章制度和防范措施,层层签订责任书。进一步健全各项安全管理制度,扎实推进校园安全“标准化建设三年行动”和“平安先行学校”创建活动,不断推动学校安全管理工作上水平、上台阶。
三、工作要求与措施
1、教育教学安全。增强学生安全意识,重视安全管理,充分利用学校宣传阵地和设备,有针对性地对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育、自我防范及有关安全常识的教育。定期组织应对突发事件的演练,强化师生安全意识,增强师生应对突发事件的能力。加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。节假日学校要提前分发《告家长书》与家长签《安全责任书》。第1周开展安全教育周活动,与家长签定“安全责任书”。 9.1开展应急演练活动。9.9召开一年级家长会。做好中秋、国庆放假安全教育,与家长签订《安全责任书》分发《告家长书》。第7周做好安全隐患排查治理,抓好学生行为规范、安全教育。第8周加强秋季学校师生各项安全、卫生教育工作。第10周加强食品卫生、交通、消防等安全教育工作。第11周开展“11.9”消防日宣传教育月活动,加强学校食物中毒和肠道传染病防治工作。开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动。12.16开展应急演练周活动(上午第三节)。分发元旦假期《告家长书》,做好元旦假期学生安全教育。期末与学生、家长签定《安全责任书》分发《致家长一封信》。
2. 加强保卫管理。严格执行24小时值班制度、学生外出审查登记制度、证件核查和来人来访出入登记制度。保安人员遵守学校相关管理制度,认真履行工作职责。本学期新增配备6路监控探头。
3、发挥护导师的作用。值日护导师严格遵守作息时间,认真执行护导制度,做好校园的护导巡视工作,严防事故发生,做好学校日志记载。学校制定轮值护校制度,特别是在假期,更是做到天天有人护校,时时刻刻有人护校。10.26召开校园安全紧急会议,布置安全工作。
4、交通安全。学校加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。护导师切实执行按时点名的规定,增强工作责任心,放学后学生全部离校后方可离校。上、下午放学,由第三节课教师组织学生排好路队,护送学生有序离开校园。做好校车和校园周边道路交通安全专项整治工作。10.19分发《菌柄小学交通安全告家长书》,短信群发“交通安全”须知。开展“122”交通安全日“文明交通,告别陋习”宣传教育活动。
5、抓好法制教育。切实加强对师生的法制教育,把道德法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂,并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍。加强校园的安全保卫工作,确保学校不发生重大刑事案件。9.30下午开展法制宣讲教育活动(主讲:安海分局吴我峰警官)。
6、强化师德教育。教师真正做到为人师表,廉洁奉公,不参与及封建迷信活动,远离邪教,并勇于与法行为作斗争,成为学生心目中的表率。
7、加强学生卫生安全意识。教师及时地、多渠道地且经常性对学生进行卫生安全教育,杜绝不卫生事故在校园发生。做好脊髓灰质炎强化免疫统计工作。12.17配合卫生所20xx年脊灰疫苗、麻风疫苗强化及查漏补种工作。
8、落实安全防范措施,严格防火、防盗、防破坏、防事故的管理工作,发现隐患及时整改,确保学校的财产及人身安全。11.15接受镇安全工作检查评选。做好“清剿火患”工作。11.21各班、各室做好安全自查。
四、加强检查,及时整治。
我校定期对学校的校舍设施、体育设施、用电设施、食堂等重要部位进行安全检查,定期进行专项检查,并对检查中发现的问题认真分析,及时制定整改措施,彻底消除安全隐患,确保校园安全。
20xx年春季创安工作思路:
1、推进依法治校,落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”及创建“平安先行学校”工作的开展。
2、强化意识,落实责任。
3、加强教育,突出重点。
4、完善制度,细化措施。
5、齐抓共管,共创和谐。
小学英语教师工作年终总结最新系列11篇
时光荏苒,忙碌的工作生活即将进入下一个阶段,这一阶段的工作已经结束,但下一阶段的工作指日可待,我们需要开始收集整理工作总结的相关素材了。总结让人发展迅速,思维清晰,少走弯路。你知道工作总结可以分成哪些部分吗?小编特意为大家收集整理了“小学英语教师工作年终总结最新系列11篇”,请继续阅读本文相关内容!
小学英语教师工作年终总结最新【篇1】
可喜的是经过半年的学习、积累、探索,我在英语教学上日趋成熟,逐渐收放自如。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况:
一、激发兴趣,维持激情。
“兴趣是孩子们的老师。”使学生带着浓厚的兴趣去学习,将会使教学工作取得事半功倍的效果,这是我教学中最深刻的体会。激发小学生的学习兴趣并不难。小学生初学英语,对英语充满了好奇与向往,与中文迥然不同的语音语调使他们跃跃欲试,欧洲国家的风土人情使他们眼界大开,再加上课堂上,我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具,设计了丰富多采的教学游戏,让学生在玩中学,在学中玩,身心愉悦地上英语课,在不知不觉中就掌握了知识,使英语成为他们最喜欢的科目。但更重要的是将这一学习的激情保持下去。
二、课堂教学
在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。在此之前,我先给每一个同学取了英文名字,经过一个学期的训练,每个人都能说出自己的英文名字,有的学生甚至能说出其他人的英文名字。在课堂上用英文名字来点名,叫学生回答问题。
三、管理
班级管理与班主任联系一致。虽然我只是配班老师,但是,我也和班主任一样,积极协调管理好学生在课堂及生活上的各种琐事。面对一些调皮的学生,我们一起想方法如何去警醒他,做到让他与班级的管理制度一致,共筑和谐家园。
总之,本学期以来,我尽我能力做好了自己的英语教学工作,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,认真上好每一节课。
小学英语教师工作年终总结最新【篇2】
匆匆忙忙中,即将结束本学期的教学工作。本学期我担任了X年级3个班,四年级1个班。可以说工作繁忙并且是非常辛苦的,但我依然用积极、饱满的心态上好每节课,以公平博爱的胸怀对待每一位孩子。现将教学工作总结如下:
一、重视课堂教学,提高课堂效率
课堂是教学的核心与灵魂,所以在每一节课之前我都会再次研读教材、教参,分析学情,根据每个班学生的特点及班级情况,做到因材施教,设计好每一个教学环节,力求以新颖有趣的方法来吸引学生的注意力。上课时,尽量用多媒体、图片、实物来辅助教学,使课堂活泼有趣,动静结合、学练结合,动嘴与动手相结合的方式来调动学生共同参与。
二、做好教学常规工作,使自己不断提高进步
每大周的教研活动是我们集体学习与展示的机会。在每次的教研中,我都会积极参加,认真聆听记录,并及时发表自己的看法。在教研中,我有时学到了一些先进的教学理念,有时学到了一些新颖有趣的教学方法,有时学到了一些专业的知识。除了教研,我每周还坚持写教学反思、随笔,粉笔字与简笔画。粉笔字与简笔画使我的基本功得到了提高与学习,而反思与随笔使我不断总结经验,反思不足,得到了成长和进步。
三、积极参与听评课活动,虚心请教,取长补短
我们的校领导非常重视英语教学,所以本学期我们不断外出听课学习,不管是市级的,还是中心校的,或是本校的,都使我们不断充电,收益匪浅。尤其是有一次外出听课,同课异构的课堂使我大开眼界。同一课时,有的教风活泼,有的严谨,有的实在,有的设计新颖,不同的老师,不同的课堂,不同的效果,让我看到了各个教师的亮点与不足,也使我取长补短。此外,本学期我尝试上了一节语音课,尝试用导学案来辅助教学,对自己也是一种提高与进步。
四、认真批改作业,即使了解学生的学习情况
由于所教的班级多,除了课堂作业、小状元、家庭作业,还有平时的默写与测评,我们不能做到面面俱到,但我尽力批改好学生课堂作业。尤其是家庭作业,我都会亲自批改,并让家长做好配合签字工作。对于优秀的作业,及时表扬鼓励,对于不能完成的同学,做到及时沟通。由于平时上课忙,与学生交流不够,我常会借批改作业的机会给学生写上一两句表扬或鼓励的话,让学生感受到我对他们的关注与关爱,从而更好地学习好英语。
五、今后努力方向
虽然在工作中尽心尽力,但仍有一些地方做的不够好,如每节课不能设计的尽善尽美,课堂活动形式单一,课堂气氛不够活泼等,为此,在下学期我要做到以下几点:
1、争取每节课都是用多媒体教学,多和同课头老师交流,在课堂的设计上多样化、新颖化,重视听说读写,加强口语练习与运用。
2、及时与班主任交流,多关注学生的思想与学习,做学生的良师益友。
3、多学习,多阅读,不断提升自己的专业文化水平与文化底蕴,不断提高教学水平与质量。
教育是一份常干常新,不断学习的工作,在今后的工作中,我会继续努力,不断提高自己的教学水平的!
小学英语教师工作年终总结最新【篇3】
本学期,我担任小学二年级英语口语教学工作,在工作中我兢兢业业,努力为孩子们学习英语打下坚实的基础。为使今后的教学工作取得更大进步,现对本年的教学工作作一总结。
一、学习新课标,明确教学目标。
为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念,我对《英语新课程标准》进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。
二、扎实备课,理清教学思路。
备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:
1、课前备课,做到“有备而来”。
我认真阅读各种教科参考书,既备教材、教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知的横向衔接;既要突出难点,又要突破重点;既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,为课堂教学做好服务。
2、课中备课,处理“突发事件”。
课堂上的学生活泼可爱、思维敏捷,随时闪现着智慧的火花、提出无法预料的问题。这时“按部就班”显然不行,需要老师急中生智,当堂备课。在本学期的英语教学中,我经常遇到这样的问题。
3、课后备课,总结教学经验。
每节课后,我都及时对该课作出总结和反思,写出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨本节课不足之处。为以后的教学工作打下基础。
三、认真上课,体现以人为本。
《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。”这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们语言实际运用的能力。为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:
1、巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣。
2、图文结合,掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点,充分运用实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生,让他们参与获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。
3、游戏活动,巩固新知。在完成了每节课的新授任务后,通过师生互动、生生互动的游戏活动,培养他们的学习兴趣,提高他们语言的运用能力。
总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。
小学英语教师工作年终总结最新【篇4】
在本学期的教学中,我严格遵从学校有关教学的各项要求,课前认真备课,因材施教,努力实施重心前移,激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结将教学情况总结如下:
把握教材,掌握重点,突破难点。
积极贯彻重心前移。
将重心前移贯彻在日常教学中,充分发挥学生学习的主体地位,设计符合学生年龄及认知能力的预习学案,帮助学生在学习新课之前对将学内容产生整体上的了解与感知。
了解学生,讲求方法,丰富课堂。
在教学过程中老师是教学的和参与者。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,会出现了优差分层。不同学生的学习兴趣也不同,有的学生是视觉行的,喜欢通过优美的图片和实物来学习;有的学生是听觉型的,喜欢在有韵律的音乐中学习。
因此对于相同内容,就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生。例如,让学生观察相关情境图,对单元内容有宏观上的认识;将图片与单词结合,让学生从视觉上获取信息,猜测单词的汉语意思等;播放录音,从语音中感知语言。
激发学生学习兴趣。
好的开端是成功的一半,这样入门阶段的课堂教学显得尤为重要。我使用直观、形象的教学方法并结合简笔画、挂图、表演等进行教学,使学生感到新颖,有趣味,调节课堂气氛,充分发挥学生的主体作用。
自我反思
我作为新手教师,教学能力还有待提高。对课堂的控制能力以及对学生的调动还有很多不足面对低年龄学生教学过于死板,不够生动富有吸引力。
在学案的编写以及使用上还存在许多问题,如编写不够严格,分层不够明显,没能利用学生的学案得到有效的反馈信息,对于学困生的提高方法还需改善。
在培养学生兴趣的方面还很欠缺。应设立英语兴趣小组,培养学生主动探求知识的能力。
创设相关情境,让学生学以致用,并给予学生更多的口语表达机会。帮助学生在听、说、读、写多方面技能综合提高。
小学英语教师工作年终总结最新【篇5】
本学期我担任三年级至六年级4个班的英语教学工作,在工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。先将教学工作总结如下:
一、认真备课、面向全体授课。
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。
二、优化课堂教学,努力提高课堂效率。
1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
2、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
3、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
三、所取得成绩和今后的努力方向。
本学期期中成绩基本达标,期末成绩,及格率、平均分,以及总分,都比期中提高了,特别在全校年级排列前茅。下学期将要努力做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也大的提高。
小学英语教师工作年终总结最新【篇6】
时光飞逝,转眼之间期末已至,回顾本学期二年级的英语教学可以说是既辛苦又紧张,也有着许多收获和感触。为了今后能更好地开展我们二年级的英语教学工作,促进我们的英语教学水平,最终提高我们的教学质量,现将这学期的教学工作进行简要总结。
这学期我们认为做得好的方面主要有以下几点:
一、提前做好教学准备,合理安排学期教学工作
在开学伊始,我们二年级的英语教师就一起钻研教材共同确定了教学进度,根据教学大纲拟出了重点句型和词汇,并分发给每一个学生,使学生在学习中去有意识地记忆知识点。同时拟定了每个模块的作业及作业要求并要求家长对学生听读作业完成情况进行评判,使学生在家长的监督下达到知识的掌握。在开学做好总体教学准备的前提下,我们注重每一课的教学准备,例如在作业布置时总会有预习新课对新课文进行听并试读,在早读时,教师也会带领学生读一读新课文,使学生对新课有一定的了解,学习时感觉更容易;我们都认真备课,利用教研活动说教材,共同确立每个模块的教学重难点以及要采用的活动课设计方案,集全体教师的智慧科学设计每节课,使课堂能更有效。
二、积极开展教学研究,努力提高英语教学水平
本学期,我们进行了十次以上的教研,大家在教研活动中一起探讨教育教学问题,共同思索教学方法。本期我们进行了课题研究,对活动课教学进行不断实践、总结、反思,教学更能激发学生的英语学习兴趣;我们互相听课、评课,在教学中去吸取经验,改进教学,教学水平日渐提高;我们一起对教学疑难进行分析,一起解决学生两级分化问题,共同商讨时态教学方法,在教师们的共同力量下一切教学难题都迎刃而解,大家的教学科研能力都进一步的提高了。
三、注重学生知识的掌握,学练结合,定期测试
在这一学期的教学中我们更注重了学与练的结合,在每个模块学完后,我们会让学生做练习来检查该模块知识的掌握情况,同时根据练习结果进行教学的及工作总结。
时反馈矫正,适当调整教学内容,让学生能学一课懂一课。考试是检测知识掌握情况最直接、最有效的方法,也是我们了解学生学习情况的常用手段。这学期我们在每个月都对全年级学生进行定时月考,在期中时进行了半期测试,并认真分析和总结了每一次月考以及半期学生的成绩情况,根据学生英语水平对学生进行分层教学和指导,同时对学习困难的学生指派了优生进行一对一的帮扶活动。通过月考、半期考试,以考促学、以考促教,学生在每一次考试后会知道自己哪些知识没掌握,他们就能及时进行再学再练,达到学习成绩的提高;教师通过考试全面了解学生情况,针对试卷进行重难点知识的再次讲解,最终提高学生考试成绩、提高教学质量。
不足之处:
首先是在制定学期进度安排表时,时间上有一定的误差,没有考虑到复习时间的不足,因此,期末时教学时间较紧张,复习时亦显得有些仓促;其次是对学生两级分化问题的解决不够理想,虽然确立了一对一优扶差的帮扶制度,但在具体的操作中,没有完全落实到位,导致部分后进生的学习进步甚微,成绩依然落后。
今后在教学中,我们要保留我们好的做法、好的经验,吸取教训、改进方法、弥补不足,把教学工作做得更好。
小学英语教师工作年终总结最新【篇7】
本学期我担任六年级英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。结合本学期教学实践,现将教学情况总结如下:
一、认真备课、面向全体授课
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。
二、优化课堂教学,努力提高课堂效率
1.在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
2.在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
3.在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
总之、一学期以来,我努力做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。
小学英语教师工作年终总结最新【篇8】
临近暑期,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,通过教师培训和学校领导的指导,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。我荣幸地成为县英语名师工作室的一员,参加了县论文培训,积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享、研究,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是四年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向
1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!
小学英语教师工作年终总结最新【篇9】
光阴飞逝,20XX年已经离我们远去了,我是一名小学英语教师,下面对我的工作做一下年度考核总结:
一、政治思想方面
我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
二、教育教学方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。
三、继续教育学习方面
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。在谢老师的带领下,我们能认真学习有关书籍,做好笔记,每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。
四、组长工作
本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
小学英语教师工作年终总结最新【篇10】
本学期,我任教一年级三个特色班以及六年级(6)班的英语教学工作。在教学过程中,我一直遵从以下几个理念,进行教学。
如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能,从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用,是小学英语教学必须重视的问题。英语学习的启蒙阶段是非常重要的,教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。小学开设英语课程的目的在于培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,打好语音、语调的基础,具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习,丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。为此在实际教学中我们要求广大教师积极实践和探索,在教学目标、课程实施、教学方法、教学评价等方面做到层层推进。在实践过程中应该明确以下几点:
1。在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。教师通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感,就有了自信心,学生就会渴望学习英语;在课程实施上,重环境、重频率、重效率。教学中特别强调语言环境的创设,充分利用和开发电视、录音、录像、光碟等多种媒体,丰富教学内容、活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。尽量在课堂上创造真实的情境,克服课时少的困难,并且按排早读课及时复习,保证学生高频率的接触英语,为学生创造有效的学习条件,提高学习效率;在语言教学目标上,重语感、重语音语调基础、重交流能力。学校和教师积极创造条件,提供良好的语言环境和设备,通过提供大量的感知、体验、模仿等实践活动,帮助学生形成初步的语感。语音语调的学习包括发音、重音、语调、节奏和语流等多方面,教学中要求教师防止以单音准确为目的的教学,通过多听、多模仿,在有意义的语境中进行训练,奠定语音语调的基础。强调要培养学生交流能力就要创设交流的情景,使学生通过交流发展交流的能力。
2。在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活,符合小学生兴趣的需求;教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。功能、结构、话题、任务做到有机结合;以话题为核心,以功能和结构为主线,以任务型活动为目标安排各单元或各课的教学;通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量,“习得”与“学得”结合,使学生逐步培养起初步的语感;通过大量语言材料的输入,特别是声像材料的示范,学生模仿,教师指导,使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。设计任务型活动,开放空间,激活学生的思维,培养创造思维。自始至终引导学生通过完成具体任务活动来学习语言,让学生为了特定的学习目的去进行特定的语言活动,通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学习经验。教学方法要多样,且生动活泼,激发学生的学习兴趣。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,为学生提供使用英语进行交流的机会。实践中,我们发现每当孩子们进入角色,成功地做成一件事,他们便情不自禁,喜形于色,因此兴趣倍增、信心加强,动机和情意受到了很大的激励。同时要求布置的练习形式要多种多样,做到手、脑、口、耳、眼、肢、体并用,静态、动态相结合,基本操练与自由练习相结合,单项和综合练习相结合。通过大量的实践,使学生具有良好的语音、语调、书写和拼读的基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。
小学英语教师工作年终总结最新【篇11】
本学年,我担任小学五、六年级的英语教师。在工作中从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。
一、 做到了认真备课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对四年级教学目标的不同:在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生模仿教材说英语,培养学生的语音语调;五年级是在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、提高课堂教学技能
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,以旧引新,活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知,实践,参与,合作中实现任务的目标,体验到成功的喜悦,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习,取长补短
在教学上,有疑必问。通过参加校、县组织的各种听评课活动,取长补短,不断充实自己的教育教学理论水平,提高教学能力。
四、认真批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、坚持用英语组织课堂教学
目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是:
1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。
2、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语言略高于学生现有水平。
3、力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同年级的学生我就调整语速的快慢。
4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所,鼓励学生多讲英语,在英语课上,除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外,还经常根据所教内容,呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题,既活跃了课堂气氛,提高了他们的听说能力,又深化了教材内容。
经过一个学年的努力,期末考试就是一种考验,我明白重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。
最新爱国卫生工作总结(系列9篇)
爱国卫生工作总结 篇1
时光荏苒,岁月如梭,转瞬间20xx年即将离去。在过去的一年中,我们规划执法中队在局和大队的正确领导下,立足本职岗位,狠抓队伍建设和城市管理工作两大任务,上下齐心、团结一致、奋勇争先、勇于拼搏,紧紧围绕“内强素质,外树形象”,牢固树立管理即服务的理念。克服了人少事多,工作难度大,工作任务重。执法环境差,执法保障滞后等诸多客观因素的影响,扎扎实实开展各项工作,取得了一定的成绩,得到了各级领导的一致肯定。现就一年来的工作作如下总结:
一、20xx年的主要工作
(一)强化理论学习,工作水平得到进一步提升。学习是前进的动力。工作离不开学习,高效的工作更离不开有思考的学习。我们在日常工作中积极推行理论联系实际的工作方法,一手工作一手学习,在工作的同时积极开展相关知识的学习,学习相应的法律法规,学习其他地方先进的城市管理方法,并将所学的知识积极用于日常的城市管理工作中。在工作和学习的同时,我们勤于思考,勇于探索新的管理方式方法,积极探求规范化执法、人性化服务的方法和途径,始终坚持以人为本的执法理念。积极探索新形势下面对新问题的新办法。针对违法建筑的控防我们也总结出了一套自己的管理模式,并积极的适用于日常的管理工作中,这对提升我们的工作水平产生了巨大的推动作用。
(二)加大工作力度,规划执法和市容整治成果丰硕。我们在不断加大执法力度,真抓实干,不怕吃苦,勇于拼搏,甘于奉献。强化规划执法,严厉打击县城规划区域内的违法建设行为,有效的遏制了县城规划区域内违法建设的蔓延之势。具体成果如下:
1、控违拆违效果显著。在这一年中,加大了查处拆除力度,现场查处违法建设340多户(处),制作调查笔录230余份,累计强拆270多户(处),接待并解决群众信访投诉30多次,配合县住建局下发限期整改通知书20多份,停工通知书250多份,限期拆除通知书70多份,有效遏制了县城规划区域内违法建设的蔓延之势,取得了很好的执法效果和社会效果。在银杏沱的违法建设集中整治活动中,认真工作,文明执法,任劳任怨,持续高强度工作近半月时间,这既是的银杏沱物流园违法建设得到有效的遏制,又产生了良好的社会反响。
2、市容管理收效甚多。按照统一安排,我队负责庙嘴到九里工业园区一带的市容管理。一年中,我们为迎检、接待,多次配合市容中队和相关的部门单位进行市容市貌的整顿,为迎检争创做出了积极的贡献。这一年中,我们清除各种野广告1300余张,水泥涂抹各类广告、电话100多处,规范洗车场、出店经营门店50余户。经过耐心细致的讲解和劝说,市容管理工作竟然有序,为县城近郊区市容管理做出了积极奉献。在平时的巡查中我们注重对主街道、政府机关和集中摆摊经营场所的检查,特别是为维护好校园环境。同时我们也对步行街、县职教中心宿舍、政府宿舍、西楚路、小区市场等多处的棚户区进行了集中整治,拆除了违章搭建雨棚数十处,有效的净化了县城环境。
二、工作中存在的主要问题
(一)执法行为有待进一步规范。客观上由于当前社会处于大改革大发展的浪潮中,许多的不良舆论导向加大了我们的执法难度,另一方面,我国城市管理相应法规的不健全,使得我们的日常城市管理工作缺乏科学有效的指引,这使得我们的日常工作很难做到规范化和统一化。主观上是我们队伍建设刚刚起步,内部运行机制不健全,管理模式滞后,队伍整体素质不高,执法经验不足,执法能力和执法水平参差不齐,从而导致执法活动不够科学规范。
(二)服务意识有待进一步加强。城市管理工作的是一份特殊的工作,他所面临的对象绝大部分是全社会所谓的.弱势群体,被管理对象人员结构复杂,管理者和被管理者之间的矛盾根深蒂固,管理过程中说服教育的难度很大。这使得我们的日常管理过程中矛盾重重,如果我们不转变管理理念,一味的以高姿态压人,很可能会酿成大量的冲突,造成一系列的社会问题。
(三)理论学习有待进一步巩固。由于我们日常工作的任务重,工作强度高,工作压力大,再加上学习条件不够完善,使得我们的理论知识学习相对比较薄弱。
三、下一步工作打算
(一)抓学习,进一步规范执法行为。为了全面提高我们的政治素质和专业理论水平,在今后的工作中我们要制定年度、季度、月政治理论学习计划,明确学习内容,提出具体学习要求,将理论学习落到实处。同时我们还要积极学习并探索先进的管理经验和管理方法,理论联系实际,用先进的知识武装我们的大脑,用先进的知识指导我们的日常工作,使得我们的日常工作能规范有效的实施。
(二)提素质,进一步转变执法理念。提高城市管理水平是提高城市文明程度、提升市民素质、实现精神文明和物质文明协调发展的必备途径。我们作为城管执法人员更应该注重自身的素质培养。特别是要注意自己言行举止,内练素质,外树形象。只有自身素质提高了,我们才能在城市管理执法过程中更好地教育、引导、管理好我们的城市和市民。也只有我们自身素质达到一定要求,才能为构建和谐城管,为构建“宜旅秭归、文化秭归、生态秭归、幸福秭归”做贡献。同时我们还要转变执法理念,牢固树立服务执法的理念,将服务意识融入到日常执法工作中,通过自身的不断努力,减少并化解城管执法的矛盾,从自身方面扭转城管执法的不利处境。
(三)重实效,不纸上谈兵。执法工作是一种时效性极强的工作,执法工作的成果必须是可见的,执法不能浮夸不能只纸上谈兵。在今后的工作中我们一定要高机动,快反应,强化工作的效率,注重工作的实效。同时我们还要加强协作,积极与政府各部门,特别是公安、法院、建设、国土等单位密切联系,增强执法力度,完善执法水平,建立长效机制,将执法成果落到实处。
回顾过去,我们收获了成绩也找到了问题;展望未来,我们感到责任也树立了信心。在今后的工作中,我们将认真服从局班子和大队班子的正确领导,努力工作工作,大力开展违法建设监察,积极为我县经济社会的全面发展做出应有的贡献。
爱国卫生工作总结 篇2
为全面深入推进爱国卫生运动,进一步提高广大师生的健康意识,x县x学校组织全校师生,有序开展了第30个爱国卫生月主题活动,具体情况总结如下:
一、是宣传教育形式多样,内容丰富
该校通过宣传栏、电子屏、校园广播、国旗下讲话、主题班会、班级微信群等形式开展了宣传教育活动,并结合春季常见传染病预防等知识进行了专题讲座,增强了广大师生的健康意识、自我防范意识,对养成良好的生活习惯起到了积极的推动作用。
二、是卫生保洁全面强化,不留死角
该校结合全域无垃圾活动,每周五开展教室、食堂、功能室、校园环境及周边责任区卫生大整治、大清除活动,及时清理卫生死角垃圾,为师生创造了干净整洁的`生活学习环境。
三、是“四害”防治坚持不懈,灭杀及时
该校有效开展了“四害”防治和消毒工作,重点对学校餐厅周边、水冲式厕所、卫生间等区域安排专人灭蚊消毒,为保障广大师生的身体健康奠定了基础。
四、是校园环境不断改进,和谐优美
该校利用春季绿化植树契机,再次对校园进行绿化植树活动,新栽苗木29棵,花卉500多株,不仅美化了校园环境,还让师生通过动手实践,参与校园绿化,增强了环保意识。
该校将以环保、绿色、健康为工作目标,继续深入开展好学校卫生工作,为全校师生营造良好的学习生活环境。
爱国卫生工作总结 篇3
20XX年,桂花园社区根据西山街道爱卫办的工作安排,进一步完善和落实爱国卫生科学长效管理,紧密结合社区实际情况,全面认真组织开展爱卫工作,取得了一定的成绩,现将总结如下:
一、领导重视,组织机构健全
为了搞好爱国卫生工作,构建长效管理机制,我社区进一步健全了爱卫工作领导机构,配齐配强了工作人员。根据上级要求,狠抓落实,确保了爱国卫工作健康顺利开展。
二、认真开展“爱国卫生月”活动
1、4月中旬开展了“人人动手清洁家园”行动,以创建国家卫生城市为目标,组织党员群众对居民小区环境进行清洁,引导群众主动参与爱国卫生活动,重视环境保护,进一步营造全民参与的浓厚氛围,提高了群众的卫生意识、健康意识、卫生行为意识,共同投入国家卫生城市创建,建设清洁、卫生、宜居的家园。此次活动对小区的宣传栏、公共设施和楼道进行了更新、擦洗、清洁,共清理小区内牛皮癣600余处,清理卫生死角7处。
2、开展健康知识进家庭、进社区活动。利用社区卫生服务站健康教育宣讲队伍,实施健康知识进社区活动,宣传普及以春夏季传染病(手足口)预防知识为重点的卫生知识,提高广大群众文明卫生意识和自我防病能力。
3、对汽配小区,桂花园巷进行集中整治,投入专项资金进行墙面刷新,增补五城同创宣传栏,清除卫生死角,白色垃圾,有效解决了群众关注的卫生热点、难点问题。
4、组织社区医疗卫生服务站采取现场咨询、发放资料、图片展示等形式,开展世界卫生日、世界禁烟日等主题宣教活动,营造人人参与的疾病防控氛围,倡导文明健康的生活方式。
三、扎实开展以灭鼠为重点的除“四害”工作
灭鼠除四害是一项长期的社会卫生防病工作,是巩固国卫成果,创建国家卫生城市的一项基础工作。对此,我社区高度重视,在春、夏两季认真扎实开展了以灭鼠为重点的除四害工作。积极摆放鼠笼66个,投放鼠药10公斤,社区落实专人负责该项工作,通过市爱卫办的2次培训,我们活学活用,坚持科学灭鼠和综合防治,进一步整治四害孳生场所,在灭鼠的药物消杀过程中,做到统一投药时间,全方位饱和投药,不漏片,不留死角,达到了控制鼠害,保护人民健康和生命财产安全的目的,使灭鼠防病工作取得突出成效。在8月上旬迎省爱卫办专家检查顺利过关。
四、认真开展经常性健康教育和卫生宣传工作
1、为使健康教育工作落到实处,我社区设置并更新了健康教育专栏,举办健康教育讲座8次。
2、全面实施健康教育与控烟活动。开展咨询活动,印发健康教育折页,宣传画200余份。
3、利用世界卫生日、世界无烟日、世界艾滋病日等各种卫生日开展宣传教育活动。
一年来,桂花园社区在爱国卫生工作方面,经过自查自评,各项指标按年初计划都己落实完成。但我们深知离上级的要求还有一定的差距,针对今年的工作不足,我们将创新工作思路,进一步完善爱卫长效管理机制。在今后的长效管理工作中,仍需我们脚踏实地去做,如何使群众树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯,人人真正参与到创卫活动中来,仍是一个长期又艰巨的任务,因此我们要认真总结工作中的得失,为明年更好的开展爱国卫生工作打下良好的基础。
爱国卫生工作总结 篇4
今年以来,兴义镇综合执法大队按照省、市、县城乡环境综合治理工作的决策部署,在镇党委政府的领导下,以城乡环境“四化”为目标,以“七乱”治理为突破口,通过“塑风貌、抓典型、重常态、建机制、促长效”等措施,持续深入推进环境治理工作。现将我镇今年城乡环境综合治理工作总结如下:
一、加强组织领导,明确工作目标
为扎实抓好城乡环境综合治理工作,兴(20xx年 通用个人工作总结)义镇成立了以镇长黄学平为组长、副镇长王婧辉为副组长、相关部门负责人为成员的城乡环境综合治理工作领导小组,下设办公室,全面负责城乡环境综合治理的规划、部署、协调、检查督促和考核。
二、强化队伍建设,实行问题管理
一是坚持每周召开工作例会不动摇,总结工作开展情况,查找不足及时研究对策,促进工作态度和工作作风的改进。二是每季度对全体队员实行无记名打分,落实“末位淘汰制”。三是建立问题库,及时整改督办、交办事件及工作中发现的相关问题。截止目前均按时回复各上级部门,整改回复率100%。
三、健全管理制度,促进长效机制
我大队把建立健全长效机制作为推进环境治理工作深入持久开展的重要保障,先后制定了《兴义镇20xx年村(社区)城乡环境综合治理督查办法》、《兴义镇综合执法大队内部管理制度》、《兴义镇保洁员管理制度》、《兴义镇综合执法大队公车管理制度》等一系列制度。建立了责任落实、督查问责、考核奖励、工作保障“四位一体”的工作机制,有力的促进了我镇城乡环境综合治理工作的常态化和长效化。
四、完善基础设施,提升城乡面貌
今年以来,我执法大队加大对城乡环境基础设施的维护,共处理被盗、损坏窨井盖、水篦子等市政设施280余个,对新崇路、兴盛街、羊马河绿道沿线更换垃圾桶200个、果屑箱120个,垃圾桶点全部实现标准化、景观化管理。
五、落实整治措施,开展各项工作
兴义镇综合执法大队以三个“狠抓”为重点,切实将上级的各项要求和我大队的具体部署落实在行动上、体现在工作中。
(一)狠抓政策宣传,为环境整治工作营造和谐气氛
一是联合各村(社区)通过召开村组干部会、群众会,认真宣传城乡环境综合治理的目的和意义。二是通过每两月一次的宣传活动以及标语和宣传资料将治理内容和相关要求宣传到千家万户。
(二)狠抓卫生保洁工作,多方加大城乡环境综合整治力度
卫生保洁工作中,我大队不断建立健全环境卫生管理制度,组织力量对辖区道路沿线可视范围、河道沿线、道路周边、小区院落等地区的环境卫生进行集中治理,一年来,清除积存垃圾及杂物80余吨。
(三)狠抓专项整治,为城市管理工作提供长效保障
1、车辆乱象专项整治行动。我大队采用城管、交通协警联合执法的形式,截止目前共整治乱停乱放车辆15000余辆/次,现场锁车923辆/次,劝导非机动车乱停乱放行为8500余辆/次。
2、店招广告专项整治行动。重点对我镇新崇路、成新蒲快速通道、场镇、及沿线的商招店招、户外广告等进行清理整治和,今年以来共整治违规广告600余处,规范落地招牌1500余次。
3、扬尘治理专项整治行动。我大队加强了对辖区建筑工地的规范管理,并且加强了全镇道路、绿化冲洗降尘作业,今年以来共出动洒水车1000余台次,人员300余人次。
4、各类市场专项整治行动。我镇综合执法大队参照xx县标准化农贸市场建设标准,加强对我镇场镇及王巷子农贸市场监督管理,今年以来共规范出摊占道行为1820余次,清理牛皮癣800余处,有效维护了我镇市场的正常经营秩序和卫生环境。
六、取得的成绩
(一)创建省级“五十百千示范工程”显成效
自省级“五十百千示范工程”申报工作开始,兴义镇综合执法大队高度重视,对全镇市政设施、环卫设施、交通设施、园林绿化、河道、农村沟渠、农村院落等进行专项整治,提升了有兴义镇整体形象,5月份成功通过了“五十百千环境优美示范镇”验收。
(二)推进农村生活垃圾分类处理示范点建设
在县城管局的指导下,兴义镇综合执法大队将不二果园子社区作为农村生活垃圾分类处理示范点,以此带动了全镇农垃工作全覆盖。我镇农垃工作的运行模式取得了明显成效,接受了成都电视台、新津电视台的正面报道,并且得到了省、市、县各级领导的好评和肯定。
(三)迎检次数及取得的肯定
今年以来,兴义镇综合执法大队集中精力、集中人员,全面开展了迎接上级领导参观调研及各类测评工作的环境保障工作。截止目前,执法大队圆满完成各类省市县领导调研及现场会、测评。接待工作达200余次,如:3月6日省治理办的`五十百千环境优美示范镇测评、5月22日不二果园子社区农垃分类启动仪式、6月9日财富论坛世界500强新津行、10月22日省文明城市创建测评等等。同时,我执法大队的每一次保障工作中,还负责安全保障、环境保障和交通保障等方面的工作,受到了各级领导的好评与肯定,充分展示了我执法大队的规范化队伍形象。
通过前期环境整治工作的开展,兴义镇城乡环境综合治理工作已取得阶段性成效,下一步,我镇将继续按照县委、县政府的安排部署,在镇党委、政府的指导下,进一步加强镇域环境的管理水平,切实巩固环境整治的工作成果,建设更加整洁优美的生态环境。
爱国卫生工作总结 篇5
为进一步改善城乡环境卫生面貌,切实解决影响城乡环境卫生的突出问题,提高城乡卫生质量,营造和谐优美的经济发展环境,根据县爱委会《全县开展“讲文明、树新风、保健康”城乡环境卫生整治月活动方案》,结合我单位工作实际,现将环境卫生整治工作总结如下:
一、领导重视、措施到位
县爱卫会关于《全县开展“讲文明、树新风、保健康”城乡环境卫生整治月活动方案》下达后,我局根据有关工作内容进行了研究布署,召开了支部委员会,成立了以局长为组长,分管领导为副组长,办公室主任为成员的领导小组,分管领导具体负责组织、协调和实施该项工作。由办公室负责做好加大宣传和舆论监督的力度,充分发挥群众参与城乡环境整治的具体作用。确保了责任到人,落实到位,为开展城乡环境综合整治工作提供了有力宣传舆论保障。
二、强化管理、狠抓落实
1、局分管领导利用职工大会的时间,传达有关文件,倡导全体职工积极行动起来,从我做起、从身边事做起、从一言一行做起,不随地乱扔垃圾、乱吐痰,注意保持办公室环境整洁和环境卫生,讲究文明礼貌,告别不文明行为,促进文明风气的形成,培养和弘扬“和谐包容、智慧诚信、务实创新”的文明精神,提高自身的素质。
2、抓好本单位内部卫生管理,对单位卫生工作进行不定期检查,每个月组织人员检查评比出卫生先进科室,颁发卫生流动红旗,并给予一定的物质奖励。同时督促单位卫生保洁人员及时清除卫生死角,并继续抓好门前“三包”和门卫达标工作。
3、按照县上统一布署,参与周末卫生大扫除,做好长城新村长城街道卫生扫除、车辆摆放和店铺规范工作,我局派出的3名“文明劝导员”认真积极开展了此项工作,为我县的城市环境的整洁做出了一定的贡献。
4、各施工工地建筑材料拉运,堆放整齐,做到了文明施工,无建筑材料、垃圾乱堆乱放,超载拉运沿街抛洒现象,施工垃圾日产日清,并定时在施工场地洒水保湿,保证施工场地清洁卫生。
三、舆论引导、营造氛围
及时召开职工大会传达了县委、县政府以及县级相关部门在大行动中的做法和经验,大力宣传了创建文明县城的目的意义、任务措施,激发群众的参与热情,使人人知晓、共同参与。
在今后的工作中,我们要始终坚持“物质文明、精神文明”两手抓,两手都要硬,教育广大干部职工养成良好的`卫生习惯,说文明话、办文明事、做文明公民。俗话说的好“地净、心清、办事精”,我们坚信,在上级主管部门的大力支持和帮助下,在局务会、党支部的坚强领导下,在全体干部职工的共同努力下,我们一定会在经济效益、社会效益、精神文明建设中取得新的更大成绩。
爱国卫生工作总结 篇6
根据普教科字【20xx】273号文件关于转发贵州省爱国卫生运动委员会《关于广泛开展爱国卫生运动,积极实施“城乡清洁工程”的通知》的通知精神,结合学校实际,围绕"人人动手讲卫生,除害防病保健康"的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造"人人关心卫生,人人讲究卫生"的爱国卫生新局面。现将我校开展爱国卫生活动总结如下:
一、健全组织,加强领导
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保爱国卫生活动的有序开展。
二、加强宣传,提高认识
为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过张贴标语,各班主办宣传板报,通过校园广播和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。利用发告家长书的.方式告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠,灭蟑螂活动,防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任,消除卫生死角
学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。要求各班利用劳动课时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花坛,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日"两扫"和"时捡"白色垃圾;安保人员坚守岗位,加强监督力度,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促,养成习惯
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
(1)每天的晨扫,下午扫要坚持不懈。
(2)每天检查评比天天公布。
(3)安保人员监督检查实施到位。
(4)各班办了一次"卫生知识"黑板报,加大宣传。
2、加大对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各室也做好卫生保洁工作。
五、加强教育,注重实效
1、各学科渗透卫生教育知识,利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。
2、针对春季多疾病的特点,加强对全体学生进行预防手足口病及流感的教育,让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。
3、发动师生积极种草,植树,做好校园美化,净化,绿化工作。
4、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,及时清理果皮箱的垃圾污物。
“清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”。今后,我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进师生身心和谐,健康成长。
爱国卫生工作总结 篇7
20xx年,在x党委的坚强领导下,x城管纪检工作以科学发展观为指导,认真落实上级党委关于纪检工作的总体部署和安排,严格履行“恪尽职守,为人民管理好城市”的圣神职责,紧密围绕着和谐城管这一中心工作,深入开展党风廉政建设工作,着力抓好制度建设,积极转变工作作风,较好的完成了各项纪检监察任务。现具体汇报如下:
一、20xx年城管纪检工作总结
(一)分解责任,落实任务
根据党风廉政建设工作需要,建立了党支部统一领导,党政齐抓共管,部门各负其责,依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制。坚持“一把手负总责”、“谁主管谁负责”的原则,加强责任意识,明确责任分工,制定了20xx年党风廉政建设工作要点,与各支部签订党风廉政建设责任书,将党风廉政建设工作任务,逐项进行责任分解,把责任落实到人,坚持党风廉政建设定期检查制度及责任追究制度,确保党建工作落在实处。
(二)认真开展五好班子建设
一是加强理论学习,增强党性修养,提高班子的思想政治素质和业务素质。领导干部以身作则,积极参与各项学习活动,办领导班子成员带头参加所在党支部组织的集中学习和警示教育等活动,并坚持自学,学习签到薄、记录薄、笔记薄“三薄”齐全,确保学习内容、时间、人员、效果“四到位”。二是加强法律和业务知识学习。领导干部必须熟悉城管业务,树立终身学习的观念,成为知识型、专家型领导,成为分管工作的行家里手。三是加强民主集中制建设。认真执行民主集中制制度,严格议事程序。四是提高民主生活会质量。认真开展批评与自我批评,及时解决班子内部的'矛盾和问题。五是加强廉政建设。牢固树立公仆意识、廉政意识,自省、自重、自警、自勉,恪尽职守,清正廉洁。
(三)强化监督,反腐倡廉
结合工作实际,认真查找严格遵守法律法规、党纪政纪和规章制度方面的突出问题,围绕易发腐败问题的关键环节推进制度创新,完善制度体系。对有关规章制度进行了修改、补充和完善,加强管权、管人、管财、管物、管事等环节的反腐倡廉制度建设。
建立健全廉政考核评议、廉政档案、廉政谈话、述职述廉等制度,抓好领导干部廉洁自律,班子成员严格执行廉洁从政各项规定的落实,如实填写收入申报、礼品登记和个人重大事项报告表。认真落实党风廉政谈话制度,为x名中层干部建立了廉政谈话档案。
(四)开展诚信建设,打造廉洁城区建设
今年以来,我们把廉洁城区建设摆在重要位置,以构建惩防体系为主线,以诚信建设为抓手,统筹兼顾、突出重点、狠抓落实,廉洁城区建设工作取得了良好的效果。具体而言。
一是领导重视,行动迅速。年初以来,我们不断的加大人力、物力和财力的投入,目前,已形成了党政主要领导亲自抓、分管领导具体抓、党员干部共同参与的格局,并在实践过程中,不断制定和完善意见、方案,为打造廉洁城区奠定了扎实的组织基础保障,真正的把廉洁城区和诚信建设工作真正落到了实处。
二是突出重点,勇于探索。坚持把诚信建设作为重中之重来抓,通过召开座谈会、工作推进会、实地调研等形成,进行明确思路,掌握实际存在的问题,为推动该项工作的顺利推进奠定扎实的基础。
三是强化宣传,营造良好的舆论宣传氛围。通过条幅、宣传口号、专栏,同时加强舆论媒体的联动共同深入推进“开展诚信建设,打造廉洁城区建设”活动。
(五)狠抓专项治理工作
今年以来,我们积极抓好专项治理,对于公务用车进行严格管理,严禁公款出国旅游和“小金库”,扩大党务公开和行政决策领域和范围,制定年度公共服务白皮书,开展专项评估全面推进廉洁高效政府建设等工作,截止目前,我局未出现公款出国旅游和“小金库”等各类违纪违规现象。
(六)积极开展项目企业信用信息平台建设
在开展项目企业信用信息平台建设方面,我们针对信用信息管理中的突出问题,按照统筹规划、分步实施、整体推进的原则,不断用信息化手段优化和规范相关业务流程,逐步完善信用信息管理平台,基本实现了信用管理与深化改革相结合,信用管理与“三打两建”相结合,信用管理与解决群众反映强烈的突出问题相结合,不断推进项目企业信用信息平台建设。
(七)深入推进“三打两建”工作
根据市政府及上级主管部门关于“三打两建”工作的总体部署,今年以来,我们认真做好以下几方面工作。
一是做好宣传,全员参与。今年,我们通过动员会、宣传条幅、标语等形式,进一步加大“三打两建”工作宣传氛围,深入动员广大干部群众全员参与,细化具体行动方案全时推进,发现问题坚决打击全面整改,形成了全员参与的大氛围,同时,在“三打两建”中积极发挥党员先锋模范作用。
二是扎实有力,力求实效。将“三打两建”行动摆在今年工作更加突出的位置,通过签订责任状、举报箱,公布专用电话等形式,与与社区、专业市场建立联系制度等,形成党员带头查问题,群众举报查问题,商户自觉查问题“三位一体”的强劲态势,切实使得“三打两建”工作不流于形式,扎实有力。
三是全面整改不留死角。对发现的违法违纪行为重拳出击,不留情面,不留死角,及时曝光存在的问题和个人,有力强化了警示教育作用。
(八)做好督办督查工作
做好督办督查工作是我们日常工作的重点,采取的具体措施有:一是加强督查督办力度和频次。通过日常督查、随机抽查和专项督查等方式,分别对工作情况、执法纠章情况、责任目标完成情况进行督查。二是结合实际,完善督查制度。建立督查通报制度,定期对督查结果予以通报,并抄报x主要领导,同时对发现的问题建立工作台帐,规定目标完成时限,问题解决后予以消号。三是严格执法文书的管理和使用。根据上级部门关于规范执法文书管理的要求,对执法文书的管理和使用情况进行抽查,对执法文书不规范、违反法定程序、运用法律法规错误等不符合要求的提出整改意见。严格执行案件审批制度,规范执法文书的操作。
二、20xx年工作计划
1、全面落实20xx年党风建设责任制,深入推进惩防体系建设。扎实抓好党风廉政建设责任制组织实施工作,规范党风廉政建设责任制考评工作,增强监督的合力和实效,严肃责任追究,确保党风廉政建设和反腐败各项任务落到实处。
2、抓好廉洁教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。认真传达党的十八大会议精神、加强党性党风党纪教育和从业道德教育,增强城管工作人员的政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,提高业务履行能力。
3、做好纪检监察的各项日常工作。
爱国卫生工作总结 篇8
我社区爱国卫生工作在政府的领导下,以提高社区居民的生活环境和精神文明为宗旨,建设环境优美和谐的社区。现上半年我社区爱国卫生做了如下:
一、开展环境卫生整治
1、社区严格按照上级的部署开展环境卫生工作,以省级卫生城市为标准,全面动员辖区居民深入开展维护卫生城市的活动,彻底消除了积存的垃圾,实现了生活垃圾日产日清。无卫生死角,消除白色污染、清除楼道内、电线杆上的张贴物、楼道杂物等。按照爱卫会的统一安排,对小区卫生工作常抓不懈,维护好社区的环境卫生,给辖区居民创造了一个干净、整洁、舒适的生活环境。
2、按照街道城管办的要求,抓好辖区的卫生整治工作。落实门前三六包责任制,确保门前环境卫生。社区与辖区内临街的单位、门店、住户签订市容环境卫生管理责任书,并不定期对临街的单位、门店、住户开展卫生检查,在检查中发现影响市容市貌的违规违章行为及时进行劝阻和制止,并责令整改,对不及时整改的及时报告城管执法大队;积极配合城管执法大队查处影响市容环境卫生的违法行为。
3、不断投入人力物力,积极开展卫生大扫除活动。第X月组织社区网格包保人员、保洁员、居民代表等集中开展义务劳动,对辖区的'背街小巷进行全面的清扫,为确保创建环保模范城市作出应有的贡献。
二、开展爱国卫生月活动,宣传爱卫知识
在第XX个“爱卫月”活动中,我社区居、支两委非常重视,为了提高认识,切实加强这次活动的领导,成立了“爱卫月”活动领导小组,及时召开辖区单位、居民小组长动员大会,对整治环境卫生,宣传健康教育,预防冷疾病做了详细周密的安排部署。活动期间向居民群众发放了各种健康宣传资料,及时更换黑板报、宣传栏、公示栏的内容,通过多种形式的宣传活动,提高了辖区单位和居民群众对“爱国卫生运动”的认识,增强了居民自我保健意识和预防疾病的能力,培养了社区居民科学、文明、健康的卫生习惯。
三、开展除“四害”活动
今年春、季在上级的安排和领导下,开展了除“四害”活动,彻底消灭蚊蝇、老鼠的繁殖、坚决杜绝疾病的侵入。加强防范措施。做到层层落实,专人负责,统一时间、统一投药,挨家挨户的送药上门,并耐心细致地讲解用药方法和注意安全事项,做到家喻户晓,安全使用,使辖区彻底消灭蟑螂、老鼠。社区安排工作人员对辖区单位和居民楼院,进行不定期的鼠药查缺补添和药物消杀,总计向单位和居民发放蟑螂笔100余支,蟑药杀虫威乳粉60余包,投放鼠50公斤,社区坚持长期综合防治和突击消杀相结合,把鼠密度控制在国家标准范围内,使居民满意率达到9%,保证了辖区居民有一个干净、整洁、环境优美的生活环境。
四、加强居民的健康教育
社区以环境整治为己任,按照创建卫生城市标准做好学校、辖区事业单位、医疗卫生机构、公共场所等各方面的健康教育工作,社区根据自身实际,充分利用各种形式,深入广泛地进行健康教育活动。
一是利用远教平台组织社区党员、居民代表、开展“健康教育讲座”及培训活动。
二是利用各种机会走门串户,宣传教育,发放各健康教育资料。
三是充分利用板报、橱窗、宣传栏等形式向广大居民宣传,提高人们的健康意识和自我保健能力。
四是为做好疫病防治工作,对辖区内的家禽、牲畜及宠物等进行了摸底调查,并发放文明养犬类管理专项整治以通知,立足于不出现疫情,把病原消灭在疫情来临之前,并做好清洁工作。同时以活动为载体,全民动员拉动全民健康教育活动的开展。增强居民的防病、治病知识。使广大居民从小事做起,从生活中的一点一滴做起,从身边的环境做起,养成良好的卫生习惯。
五、硬化小街小巷
为居民解决实际问题。我社区深入居居区摸底调查,需要硬化的小街小巷,需要翻新、维修、新建的厕所、垃圾池、污水管道等关系到居民切身利益的一些热点、难点问题;并积极向上级部门汇报给予尽快的处理。经过反映得到上级的重视,政府也于6月18日正式对xx砖厂和xx小区路段进行水泥硬化。
总之,我社区的爱卫工作在积极配合上级有关部门的前提下,在辖区单位、居民的大力支持和配合下,圆满的完成了上半年的工作,我们还要在上半年的基础上,对居民加大卫生知识、健康知识方面的宣传,配合各相关部门,积极为我市创建国家环保模范卫生城市尽的努力。
爱国卫生工作总结 篇9
我是社区城市管理专职工作人员,我在社区工作的内容是城市管理服务。20xx年xx月份,我幸运地被分配到这里工作,如今已整整一年。在这一年中,在社区领导的正确指导下,在社区领导的关心和关注下,紧紧围绕城管工作目标管理方案,以方案中的工作内容为工作重点,辅助以其他临时性工作,我熟悉了社区工作业务,熟悉了社区工作环境。现将一年来的工作开展情况汇报如下:
一、正视自己的工作,认真做好台账
拱墅区“三创”迎检城市管理工作实施方案为我的工作内容明确了目标。城市管理服务的内容关系到社区的.每一位居民,包括道路保洁、河道保洁、绿化养护、街面保序、景观亮灯、广告管理、养犬管理、停车管理、垃圾分类等。xx社区是一个农村社区,因此目前我的主要工作还处于环境卫生管理阶段。在环境卫生管理工作的这一年,我认识了xx社区的各位小组长,了解了xx社区的环境卫生现状,也发现了我社区保洁工作存在的问题及原因。虽然城市管理服务是一项吃力不讨好的工作,但是没有人处理这些问题,居民的生活环境得不到改善,生活品质也会大打折扣。如果辖区内一天不清运,垃圾就满街铺,如果三天不清运,垃圾就堆成山。所以保洁是一项需要有长效管理制度保障的工作,需要每日开展环卫巡查,对卫生死角、积存垃圾、污水满溢等突出的环境问题及时处理解决。同时,我也及时将每日工作进行整理,做成台账,以备日后参考用。年初制定各项工作计划,每月汇报除四害情况和改水改厕情况,每月更新健康教育宣传海报,积极配合街道组织的宣传活动,及时汇报社区突发情况,如今年6月的梅雨季节,xx遭受受淹,社区及时汇报辖区居民损失情况,并向区、街道领导申请15台抽水泵以解决社区的燃眉之急。
二、协助完成社区交办的工作,积极融入居委会大家庭
进入社区工作,才知道社不是一个喝茶看报纸的地方,而是一个确确实实为老百姓办实事的组织。居民需要帮助、咨询、办理各项日常事物,都可以在这里办理。居委会担负着很多职责,是直接对上负责,对下服务的机构。在这一年里,除了做好自己的本职工作外,也主动协助社区其他工作,积极完成领导交办的其他工作。在协助工作期间,我了解了企业工会组织、劳动保障、流动人口状况、计划生育政策和拆违工作等社区工作涉及内容,对于一个刚进入社会不久的大学生来说,也是接触了更多的人与事,增加了对社会的了解,锻炼了处事能力,使我受益匪浅。
三、继续保持积极的工作状态,不管加强业务工作能力
积累了一年的工作经验,现在的我已经对工作内容很熟络,我认为做事先做人,在今后的工作中,还需要加强与社区领导多沟通,与各位同事多学习,与xx居民多联系,争取不断加强自身的业务能力、服务能力与学习能力,不断适应石塘社区发展的需要。