打羽毛球日记。
周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程，相信大家都或多或少接触过周记吧。周记的内容可以是记录生活中发生的事情与感受。有请阅读编辑为你编辑的最新打羽毛球日记，相信你能从中找到需要的内容！
最新打羽毛球日记(篇1)
这两天（2021年9月4日和2021年9月5日），我过得非常愉快，每天都有人陪着我玩，和我一起打球、吃饭、学习。今天，我为大家分享一下我打羽毛球的经历。
今天下午（2021年9月5日），爸爸给我们上了一节数学课，下课后，我完成作业就打球去了，学校体育馆里有很多老师在打羽毛球，这里有羽毛球专业的场地，像奥运会上的场地似的。中间放置了一张高度为1.524米的球网，适用于单打和双打。场地四周画有边界，球打出界或没打出界可以一目了然。我在打羽毛球方面并不擅长，有时接不住球，所以和老师们打会有些尴尬。
我和认识的几位老师协商，进行双打比赛，这样有利于培养我和他人的团结合作能力。刚开始打羽毛球时经常忽视队友老师，所以经常撞拍或打住对方，打球的所有人中就我受了伤。渐渐地，我找到了手感，并学会了和队友老师协作。在打球时，老师接不住的球我能接住，老师们夸我反应能力强，动作快。嘻嘻，基本动作，低调低调，不用羡慕我。
由于我经常练习，感觉和拍子融为了一体，形成了一种默契，有武魂支撑着我。比赛时，无论对方打球打得多轻，甚至有时羽毛球沿着网面掉落，我也能接住，但有时也打不过去，嘻嘻！
有专家说，打羽毛球可以缓解眼疲劳，我也不知道是否科学，但至少可以缓解学习的压力，锻炼身体。
听了我的“weekends life"”，是不是有些向往呢？哈哈！
最新打羽毛球日记(篇2)
星期二傍晚，我们一家去打羽毛球，我们没在玩，羽毛球却玩了一圈。
星期二傍晚，吃好饭，妈妈去储藏室那东西是看见了羽毛球，边说：“我们去打羽毛球吧!”我和爸爸也同意了，于是我们来到了位于小区门口旁边的.路灯边到羽毛球。
首先是爸爸和妈妈打羽毛球，然后就到我和妈妈打羽毛球，我正在接妈妈的球，可是球竟然偏了，来到了马路旁的大树上，而我们就带了一个球。这怎么办呢?又没有一个竹竿把羽毛球打下来。这时妈妈说：“我们用球杆把羽毛球打下把。”我和爸爸点了点头说：“好。”我们说着，妈妈就将球杆扔了上去，，随着“嘭”的一声球杆落地了，接着妈妈又来了，可是这次是赔了夫人又折兵，球杆也挂在了上面。然后爸爸也来了，随着“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”的声音传来，爸爸几次扔出球杆，可是球还是一动不动。这时，爸爸又扔出一次，那球落下了，可是又卡在了下面的树枝上。爸爸又试了一次，妈妈的球杆掉了下来。妈妈也开始扔了。这要是弄不下来，是不是今天就打不成了?我还没打一会儿呢，我还要打呢。
经过爸爸妈妈的几次扔球杆之后，球终于掉了下来，可是此时已经很晚了，到处都很黑了，只有路灯下还有亮光。
最新打羽毛球日记(篇3)
The white bird glided a beautiful arc over the blue sky,hit it hard with my racket, it turned back like a bullet aiming a target. "27th " I shouted to my sister.
We have been enjoy playing badminton since we have learnt the basic skills. For us , it was not just simply a sport but an old friend who entertained us during lots of bored afternoons. Happily, we would grab a pair of rackets and began a game which requirs precision and promptness. Controlling the bird between our rackets fufilled me with a sense of triumph and joy as if I was the first-class athelete! Playing badminton also taught me how we can gain happiness from a simple game. Meanwhile, keeping us mentally and physically fit.
【参考翻译】
白色的鸟在蓝天上滑行了一个美丽的弧线，用球拍用力地打，它像一颗子弹瞄准目标一样向后转动。第二十七我喊我妹妹。
自从我们学习了基本功，我们就一直喜欢打羽毛球。对我们来说，这不仅仅是一项运动，而是一个在许多无聊的下午招待我们的老朋友。令人高兴的是，我们会抓住一把拍子，开始了一个游戏，需要精确度和及时性。在我们的控制球拍鸟时我感到胜利和喜悦，如果我是一流的运动员!打羽毛球也教会我如何从简单的游戏中获得快乐。同时，保持我们的身心健康。
最新打羽毛球日记(篇4)
一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们身边溜走，我们又迎来了一个新的学期。在这个寒假里，发生了许许多多有趣的事情，他们像星星一样永远也抹不掉。但我认为最有趣的莫过于打羽毛球了。
那是一个阳光明媚、万里无云的一天。吃过午饭后，我拉着妈妈陪我打羽毛球。我们来到羽毛球场。开始了，我把球向上一扔，右手一拍，球就像猛虎一样冲向妈妈，谁知妈妈轻轻一拍，球又被弹了回来，我跳起来，拍子使劲一拍，可恶的是，竟然没有接到，而且羽毛球还重重的打到了我的鼻子上“哎呦，好疼啊！”我叫道。
这时，一个“猛虎下山”突然向我飞来，我一不留神，又没接住，打到了我白白嫩嫩的脸上，没想到妈妈的力气那么大。
虽然被打到了两次，可我并不放弃。但是我总喜欢把球打出界，而妈妈总是抢先一步拿到球，看来我以后一定要注意了。唉，输了心里不好受，看来我也要发发威了，老虎不发威，她当我是病猫啊！于是，我把球一扔，右手使劲一拍，球飞出了好远，妈妈没有接到，我哈哈大笑起来。妈妈说：“发威了啊，看似我也要发威了，不能让你小瞧我。”妈妈知道我不会接低球，就一个劲的发低球，害得我总是接不到，而且我一直使劲的发球，再加上一个劲儿的捡球，累死我啦。
虽然，这次打羽毛球妈妈以6：4的成绩赢了我，但我并不灰心，因为打羽毛球能锻炼我们的身体，让我们长的健壮，所以你们也要多打羽毛球哦！这真是一个快乐而充实的寒假啊！
扩展阅读
打羽毛球小学作文3篇
小学语文是一门重要的基础学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗？幼儿教师教育网编辑经过搜集和处理，为你提供打羽毛球小学作文，更多信息请继续关注我们的网站。
打羽毛球小学作文(篇1)
羽毛球是强健身体的运动，也是我非常喜欢的一项运动，我一定要学会它，并且坚持不懈地学下去。
妈妈带我来到体育馆，教练一看我就脱口而出地说：“你这么壮，个子又高，一定能练好的。”可我不太有信心。
教练先让我跑步，我一下子就跑完了，像豹子一样，教练说：“你真棒！”我心里有点骄傲，等其他同学都跑完了，教练接着再让我单独一个人跟着他练，教练让我打了一个吊球，我没打过去，他又让我多打了几个，还是没打过去，我把拍子往地下一扔，垂头丧气地走到椅子上坐下，气呼呼地说：“我不练了，太难了。”教练和颜悦色地说：“没关系，我不是说你一定能练好吗？你只要克服困难，坚持不懈，超越自己，就一定能成功。”虽然我很不开心，但教练的话还是让我又信心满满地去练了。教练说：“你把拍子朝左边再移一点，就可以打过去的。”我按照教练说的这么一打，呀！真过去了，我太开心了。教练说：“这不是打过去了吗？你以后呀，只要按照我教的方法多多练习，就一定能够成功！”我高高兴兴地说：“没错，我以后一定要加强练习，遇到困难必须努力克服。”
经过多次练习，我觉得我的身体又强壮了许多，而且通过打球，增强了我的信心，我心里比吃了蜜还甜。
打羽毛球小学作文(篇2)
今天，是个阳光明媚的日子。可我一家三口却无聊得很，我突然提了个建议：我们去打羽毛球吧！爸爸、妈妈那闷闷不乐的情绪立刻云飞雾散，他们爽快的答应了。
就这样，异常激烈的比赛就开始了。我宣布：爸爸当本场比赛的裁判，参赛队员是于水淼和妈妈。爸爸像对士兵发命令一样严厉的说：“开始！”我把羽毛球向上一扔，又用拍子用力一拍，羽毛球像一颗流星火速的飞到了妈妈那边。妈妈反应很快，立即把球挡了回来。我一看球很低，马上来了个“海底捞月”，把将要落到地上的'球救了起来。爸爸连声叫好。这时，妈妈也不甘示弱，立马送给我一个“斜线球”，我没有接到球，幸亏没接到，因为球已经出界了。今天的运气还是蛮不错的嘛！我紧接着又来了一个高吊球，没想到妈妈用闪电般的速度把球反扣回来，我又输了一球。然后妈妈竟然发了一个高飘球，我急忙后退几米，腾空跃起，把球又送了回去。妈妈毫无思想准备，结果又失一球。这一局，我赢了。我在场上欢呼雀跃，兴奋异常！
这次球赛，我虽然赢了，但是我一点也不骄傲。因为我知道：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”作文
打羽毛球小学作文(篇3)
今年寒假，我觉得最快乐的事就数和妈妈一起打羽毛球了。
一放寒假，妈妈就去超市给我精心挑选了一副羽毛球拍，让我学打羽毛球。我一回到家就迫不及待地想打了，可是我一点都不会，便请求妈妈教我。妈妈耐心地教我发球，一遍又一遍地示范，我一遍又一遍地模仿，终于学会了发球。
我觉得在家打没意思，妈妈就带我去公园学。刚开始，妈妈发的球我一个也接不住，真奇怪：明明看到球飞过来了，我紧握球拍，对准羽毛球，往前一步打过去，结果却没打中。妈妈鼓励我说：“没事儿，别灰心，总会接住的。”突然，“嘭”的一声，球打过去了！我情不自禁地欢呼：“成功了！成功了！”可是下一个我又接不住了，正当我灰心丧气的时候，妈妈的老师从这儿经过，她耐心地指点了我，并且还和妈妈精彩对战了几局，看着羽毛球在空中就像一只小鸟一样飞过来飞过去，美丽极了！我暗暗发誓：我一定要勤学苦练，有朝一日，一定超越她们！
送走了妈妈的老师，我和妈妈继续练习，到最后我居然能和妈妈打几个回合了。妈妈说：“这就叫熟能生巧，你一定会越打越好的！”
夕阳西下，公园里的游人渐渐稀少，我意犹未尽，和妈妈手拉手，沐浴着夕阳的余晖回家了。
作文阅读：打羽毛球的作文六篇
小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，我们应该如何写好一篇作文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“作文阅读：打羽毛球的作文六篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
打羽毛球的作文【篇一】
今天，我、姐姐和妈妈一起来到楼下院子打羽毛球。
我们先一起做了下热身运动：抖抖手呀抖抖脚呀，再做几次深呼吸，把全身都舒展开来。我俩先来一局吧！我占了背光的一边场地向姐姐发起挑战。好，来就来！姐姐一口应下，妈妈成了临时裁判。我拉开双腿摆好架式：右手举起球拍，向斜后方打开，左手轻轻把球抛向空中，用力一打，收拍收到肩膀上，顺利地打过球网。姐姐不甘示弱地把我这个高远球一下子扣杀回来，我立马向前跨几步，将球轻轻一撩，打过去的球差不多都快要碰到网了，没想到姐姐还是学过几招的，她兜底用力一挑，球被打到几米之外，我蹭蹭向后跨步，仰头看准位置，往斜对角用力挥拍。这一记扣杀因为我打得很用力，所以球速飞快，姐姐还没看清就落地，哈哈，0：1，我赢了姐姐！
你不错！姐姐发现轻敌了，开始放大招。毕竟她也学了几年打球，技巧比我学得多，力量也比我强。我渐渐地就落了下风。这时候突然吹来一阵风，我顺势发了球，球飞得又高又远，姐姐刚看准球准备扣杀，球却扭头落下，哈，真是天助我也！
可惜最终我还是铩羽而归，但是胜败乃兵家常事，我还是很期待下一次和姐姐切磋。
打羽毛球的作文【篇二】
最近，我对打羽毛玩球产生了兴趣，妈妈问“为什么呢？”我说“前几天，我在你的相册里找到以前你和爸爸打羽毛球的照片，所以对羽毛球产生了兴趣。”妈妈知道了我的兴趣，马上去体育用品店给我买了几个新的羽毛球，我们家里有羽毛球拍，妈妈说：“明天下午我们一起打羽毛球吧。”我说：“太好了！”
到了星期二下午，我和妈妈一起去操场打羽毛球。在打的时候我发现了几个问题，光捡球，还接不住，要不就是妈妈打得太远我老打不住，还有我经常打到地上。
妈妈看见我着急的样子，和我一起分析起原因。妈妈说：“你老是打不好的原因：1。你脚站得太死了，要是我把球打远了，你就接不到了；2。我把球打到你的胸以下，你再扣球就把球打到地上了；3。你发球老是发不远，是因为你的上臂光夹着，所以发球总是发不远的。”
问题找到了，我改正了这些问题，又发了一回球，一口气打了好几轮，妈妈表扬我说：“你的进步很大，我的宝贝！”她亲了我一口，我非常高兴。
打羽毛球的作文【篇三】
无聊的下午，我和爸爸决定打羽毛球，我们俩剪刀石头布，谁赢了谁就先发球。
巧得很，我赢了！我把球向空中一抛，信心满满。本以为可以打到爸爸的背后，结果连球都没拍中。“你的技术不过如此呀，居然连球都没碰到。”爸爸坏坏地笑着说。我可不信邪，我捡起球准备再次发球，爸爸一下子冲了过来，居然把球抢走了。他说：“小子，看好了，看你老爸的花式发球法，百发百中。”他抓着球轻轻往上一抛，球在空中划出一道漂亮的弧线，一下子就飞到了我的眼前。我的球拍在空中胡乱地拍打着，球从我的头顶飞了出去，球和球拍完美的擦肩而过。
我捡起球，学着他发球的姿势，往上一抛，心想：这回他肯定也接不住我的球。哪知他一下子跳起来，接到了我的球。我不由自主地感叹到，厉害呀。我只得集中全部注意力应对。羽毛球在空中飞来飞去，一会儿像蒲公英，随风飘摇，一会儿像离弦的箭，飞快地向前冲去，一会儿又像翩翩起舞的蝴蝶，爸爸发来的球总是让人捉摸不定，我只能跟着球满场飞。
爸爸得意地说：“想赢我，没门。”我可怜巴巴地看着他说：“我捡球的次数比接球的次数还多，好辛苦呀。”捡球，接球，发球，向前跑，向后退，原地跳跃，眼睛一刻都不敢离开球。平时就缺少锻炼的我早已经满头大汗了，一时也没了当初挑战爸爸的气势。
打羽毛球的作文【篇四】
暑假的一天晚上，星月交耀，妈妈说：“今天晚上的风不大，很适合去外面打羽毛球。”于是，我们就拿着羽毛球和羽毛球拍去小区里打羽毛球。
我一到小区的花园里，就拿起羽毛球拍开始打羽毛球。由于我以前经常练习，所以我已经很熟练了。一开始我先发球。我先把羽毛球往天上一扔，然后再对准往妈妈的方向。用力一打，只听“啪”的一声，球被我打出去了，紧接着又一声“啪”妈妈也把球往我这里打了过来，我看准妈妈打过来的球，然后用力一打，球又被我打出去了。我和妈妈就这样把球打来打去，一下子就连续打了好几个来回。过了一会儿，我决定和妈妈来一场羽毛球比赛。这一次由妈妈先发球，第一球我就没接住，轮到我发球，我就趁妈妈不注意的时候，我就用力一打，忽然妈妈一下子就反应过来了，她又把球打回来了，我差一点就又要输一分了。现在仍然是一比零，妈妈领先，不过我一直都在努力名超过妈妈。我继续发球，这一次因为我打太高了，所以妈妈就接不住，我得了一分，我很开心。不过在接下来的比赛中，我几乎每次都输给了妈妈。最后，我还是输了，不过我还是很开心的。
时光飞逝，转眼间已经很晚了，我和妈妈就一起开开心心的回家了。
打羽毛球的作文【篇五】
周日上午，我和爸爸带着羽毛球拍和羽毛球一起来到小区的中心花园打羽毛球。
到了小区中心花园，我首先握好拍子，并把球放在球拍前面，再用手使劲一拍，羽毛球便像离弦的箭一样向爸爸飞去。只见爸爸不慌不忙地把拍子一挥，羽毛球便掉转方向，直向我逼来。我连忙往后退，一不小心一个踉跄跌倒了。这下可好了，不但没有接到球，反而摔了一跤，把爸爸惹得哈哈大笑，笑得差点连腰都直不起来了。
后来在爸爸的指导和示范下，我终于发现了打好羽毛球的要领：握拍方法要正确，接发球的姿势也很重要，在接球时要随时注意球的方向等等。在接下来的时间里，我紧紧地抓住球拍粗把柄和细杆的交叉处，按照发现的要领去做，果然我打得越来越好了，把爸爸都给“干”掉了，我觉得十分自豪和开心。
时间过得好快，眼看快到吃中饭的时间了，我们便回家了。
打羽毛球的作文【篇六】
星期天，妈妈带我去九龙湖公园打羽毛球。
公园里的人还真不少呢！有几位老爷爷在放风筝，天空中的风筝形态各异，都自由自在地在空中漂浮着。还有几个小朋友在广场上玩轮滑，他们围成一个大圆圈，你追我赶，景象好壮观！
我和妈妈来到一片空地上。妈妈先发球，可是这个球飞得太高了，我伸长了手臂也没有够到，只听“嗖”的一声，球从我头顶飞了过去，我扑了个空。出师不利呀！该我发球了，我把羽毛球扔得老高，蓄足力气用球拍猛地一下子拍过去。咦？妈妈为什么不等着接球，而是直看着我笑呢？球跑到哪里去了？我转了一圈，才发现，原来球被我抛到身后去了，我真是哭笑不得。
又打了几个回合，渐渐地，我们打得越来越顺手了，球可以连续好几个回合都不落地了。羽毛球像一只快活的小鸟，一会儿飞到这边，一会儿飞到那边，我和妈妈也打得不亦乐乎。
不知不觉，回家的时间到了。我意犹未尽，不停地对妈妈说：“妈妈，下星期我再来打羽毛球吧。”
[最新]数学日记一则600字
幼儿教师教育网相关专题：“数学日记一则”。
日记应该是小学时期必不可少的一门功课啦。日记顾名思义就是将每天的事情记录下来。日记可以陪你了解过去，触摸当下，等待未知，你是否正为写日记而犯难呢？经过搜索和整理，我们为大家呈上数学日记一则，相信你能从中找到需要的内容！
数学日记一则(篇1)
2月22日 星期一 晴
寒假的第一天，我满满地跟说：我要先把数学《寒假》写好，每天20页，两天写完。
第一天，20页完成得很顺利。可是第二天，当我写到27页时便遇到了拦路虎。这是一道思考题：数一数下面的图形中各有几个小于90的角，你发现了什么规律？题目下方有三幅图。
第一个问题很，三幅图分别是1个角、3个角和6个角，可是这中间隐藏着什么规律呢？我觉得后两幅图角增加的个数分别是比前一幅图加2、加3的。我一边想一边又在旁边画了一幅图，从一个顶点引出五条射线，是10个锐角，比第三幅图多4个角了。我坚信自己的发现是对的，可是该怎样表述呢？
我就去找爸爸，他一看题目就说：计算角的个数是有规律的，可以用一个公式来表示，但是你才四年级，看不懂。你的想法是对的，要敢于把自己发现的和想到的大胆地写下来。于是，我就在题目下面写道：图形中，后一幅图角的个数分别比前一幅图多2个角、3个角
爸爸的话让我懂得了，在遇到难题的时候，不仅要细心观察、认真思考，还要相信自己，大胆地写出自己心中的答案。
数学日记一则(篇2)
今天我们一家4人自驾去赣州极地海洋世界玩。
上午九点出发，11点才到，路上走了3小时，高德导航显152公里。
152*3=50。6。每小时才走50公里一路上很堵。
来到了售票处，门票180元，身高一米三以下90厘米以上的半票，90厘米以下免票，我的身高要全票，3*180=540元，玩了2个多小时看完海洋动物和极地动物以后，在外面小吃店，我们买了一瓶脉动。一笼饺子。脉动的价格是8元，饺子的价格是12元，总共用了8+12=20元，我们今天总共花了560元。
我们一家很久没出门游玩，虽然假期出门比较堵，花费有点多但是玩的还是很开心，而且看到了从没看见过的海洋动物，涨知识了。
可惜的是美好的时光总是短暂的，很期待再次出门游玩。
数学日记一则(篇3)
盼啊！盼啊！盼望已久的秋游终于到了。今天风和日丽，我们学校组织去六就好研学基地秋游，连树枝上的鸟儿吱吱喳喳地为我们高兴。
美好的一天就这么开始了，首先我们来到陶艺馆，我的同桌谢家玥用陶泥搓成条形状，用条形状的陶泥条围成个花盆，这个花盆由6根泥条拼成，每根泥条长5厘米，小朋友，如果问问你，你知道这个花盆的总的泥条的长度是多少吗？其实这个可以用到我们的乘法算式计算，可以一下就算出来，就是，这些泥条的总长度是：6X5＝30（厘米）。哇！是不是好长啊？好厉害啊！
接着我们不慌不忙地去做米饼的地方，这时我们桌一共有10人，因为米粉量不够，我们只好2人做1个米饼，那么一桌一共做了几个米饼？我们每人可以吃多少个米饼呢？让我们动动小脑筋吧？原来10÷2=5（个）我们一共做了5个米饼。5÷10=1/2(个)，这个就是说其实我们只能一个吃半个米饼，我都没有吃饱，米饼太好吃了。
最后我们去了期待已久的航模馆做航模，考考大家吧，我们这组一共有6人，要求每人做一辆航模，共需翅膀多少个呢？哦，对的，6x2=12（个），很快我们就知道一共需要12个翅膀。如果我们折后的橡皮筋每段10厘米，共折了4段，那么我们也可以通过乘法算式计算出橡皮筋原来有多长。算式是：10x4=40（厘米）。所以橡皮筋原来有40厘米长。
秋游真好玩，其实数学时时刻刻在我们身边，带着“数学”去秋游更好玩！
数学日记一则(篇4)
我们刚从河源回到家里，妈妈就开始抱怨着说:这次旅游又花了好多钱。我不当一回事儿说到:哪次出去旅游不花钱的呢，况且今天只是一日游，花不了多少钱。你不算一算怎么知道呢？妈妈说到。
于是我开始回忆起今天的旅程。
我们首先去了河源市博物馆，那里是免费开放的，但是我和表哥买了两个恐龙挖掘拼装玩具，一个是五十元，50+50=100(元)
后面我们去了，河源市恐龙博物馆，票价是:成人是三十元，儿童是十五元，我们这次去了三个大人两个小孩，也就是，三张成人票两张儿童票，30X3+15ⅹ2=120(元)
中午去吃饭，一共花了150元，下午去喝奶茶，花了46元，晚上吃饭花了147元，加上油费40元。
100+120+150+46+147+40=603(元)原来我们去河源花了那么多钱呀！
数学日记一则(篇5)
4月7日 星期五 晴
今日，我们学习了可爱的小猫一课。老师提出这节课有几则要求：1、能用有序数对表示方格图中点的位置。2．能按要求将数对中的数扩大或缩小，而完成图形的变化。
什么是数对？数对是在方格图中，可以用有序的一对数来表示位置，一般第一个数表示其所在的列，第二个数表示其所在的行，然后用括号括起来。
我在老师的指导下，认真地按要求将数对变化，描点，连线，观察，然后找出画好的哪个像一开始的那只猫。最后我终于知道了只有数对的两个数都扩大相同的倍数，形成的图形才像。
数学可真有趣。
数学日记一则(篇6)
在数学的学习中，我遇到很多有趣的事情，因为我发现数学中可能蕴含了一些哲学的内容和道理。下面，我就跟大家分享这些小小的感想吧：
1、最有力量的数字，0。零(0)这个数字很厉害，它跟任何数字相乘都是0。就是说它可以把任何一个数字变成它自己。因此不要以貌取人，看似一无所有，其实比任何人都要强大！
2、()括号。括号有大括号，中括号，小括号，使用起来层层叠叠，括号之中套括号，就像一个堡垒一样。我们解题的时候，解括号都要从最里面的小括号开始，一层层解开，所以：再坚强的堡垒，都是从内部被攻破的！
3、+加号。本身加号这个符号就是横着的再加上竖着的|组合而成，它形神兼备，表里如一，所以这样简单自然的组合后就产生巨大的意义。
4、小数点。小数点看上去毫不起眼，微不足道，很容易被人忽略。但是，一旦弄错了小数点，可能造成巨大变化和损失。就像千里之堤，毁于蚁穴。
5、三角形。三角形是所有平面图形中最简单的，只有三条边构成。但是我们都听说过铁三角这个名称，说明三角形很坚固。但是像四边形、五边形等很容易被弄垮，你从上下或者左右一挤压，就变形了，容易崩塌。所以人越多就关系越复杂，越难管理，整个团体不容易牢靠。
今天就分享这么多，数学中更多有趣的哲理还等待着大家的发现！
数学日记一则(篇7)
今天吃完午饭，我便进入了甜美的梦乡。
咦?我这是到了哪里?抬头一看，看到了“数学王国”这四个大字，便想进去看看。可门是关着的，该怎么做才能进去呢？这时，飞出了一只小天使。它说：“如果你能回答出我出的一道数学问题，你就可以进入大门，你愿意尝试一下吗？”“好啊！”我说。“请问1+27+9+3等于几？”我心想：1+9刚好可以凑成10，27+3等于30，10+30等于40。我马上回答：“等于40。”“你答对了！你可以进入数学王国！”小天使说。我迫不及待地走进去。
哇！这里有一本又大又厚的书。打开一看里面都是一些数学知识。如：0不能做除数，阿拉伯数学的来历……丰富了我的数学知识。我放下书，再往里面走，来到了“数学历险。”游戏规则就是回答问题，如果答对，我将收到奖品。如果答错，我将会从高处掉下去。我抱着试一试的心情尝试一下这个刺激的游戏。第一题是什么呢？这时，从花丛里跳出了阿拉伯数学1.它问我：“10加上3减去5，再加上3再减去5，……这样连续地做下去，做多少次计算结果得0？”我思考了一会儿，回答：“10+3-5=8，8比10少2，8+3-5=6，6比8少2，10-2=5，所以做5次计算结果为0。”“嗯，你回答得不错。我告诉你有关类似这类题的小窍门，作为奖励送给你。其实一些连续计算的题目，要求连续计算多少次，使结果等于某数，先要看每次计算后实质比原娄多几还是少几，运用简便方法就能很快算出次数。”“哦！我知道了。”我说。“请进入第二题。”这时在天空上出现了一个数字，阿拉伯数字2要求我读出来。“这还不容易。”我暗暗自喜。“五千二百。”“你回答错误。”啊！不好！眼看我就要从桥上掉下来了。
我吓得从梦中惊醒过来。心想：为什么刚才会读错呢？你回忆了刚才的数字。原来我少看了一个小数点！真是不应该呀！
数学知识真是博大精深，我将继续在数学的海洋里邀游。
数学日记一则(篇8)
今天，我在奥数书上看到一道难题：小王、小李两人比赛射击，约定每中一发记20分，脱靶一发则扣12分。两人各打了10发，，共得208分，小王比小李多得64分。小王、小李各打中几发？我想：要求两人各打中几发，先要求出小王、小李两人的得分。根据条件两人共得208分，小王比小李多得64分，可求出小王得分（208+64）2=136（分），小李得分（208-64）2=72（分）。求出两人得分后，这道题就成为“鸡兔同笼”的问题了。小王就打中了（136+1210）（12+10）=8（发），小李就打中了（72+1210）（12+10）=6（发）.
从这件事中，我明白了：只要善于思考，任何题目都会被解决的道理。
数学日记一则(篇9)
在阅读课外书中，我读到了几条数学算式，令我无比惊奇：
1X8+1=9
12X8+2=98
123X8+3=987
1234X8+4=9876
12345X8+5=987865
123456X8+6=987654
1234567X8+7=9876543
12345678X8+8=98765432
123456789X8+9=987654321
我看了以上一系列算式后，先用竖式运算了一遍发现，这些算式虽然复杂，却无丝毫纰漏之处，完全正确。
我确认正确之后，又开始仔细观察数组的规律，发现最后一条很有趣：等式左边是：123456789X8+9，等式右边是987654321，
我推测：一个两位数及以上的数字X8+1=它的各个数字反过来。
我又随机找了一组数字来检验，我选了78，78X8+1=62587
我又找到了另一条规律，仔细观察了第一条，得知之前的规律找错了，又钻研起这一条新规律。我发现有关这一条规律的算式全在书中被列举出来了：一个数从1开始，X8+1，就等于1位数中最大的一个数9；如果这个一位数增加一个数位，从1变成12，再变成123，X8+1之后就等于等式右边的初始数字从8开始，增加数位，从9变成98，再变成987这样下去，直到等式左等于123456789X8+9，等式右边等于98764321就没了。
我发现这个规律后，想：如果在个位数中加一个十（这里把两位的10简化为十，方便理解），我粗略地算了一下：发现是行不通的，（但我认为是可以的）我算的时候出了一些大脑的记忆障碍，比如：我算的是8X十，乘的时候却把十当了10来算，成了80。
数学真的很有趣啊！
数学日记一则(篇10)
通过四年的数学学习，我的数学能力不断提高，并且对学习数学的热情也变得更加浓厚。从简单的识数到加减乘除的运算，从简单的图形认知到复杂的图形变化，从简单的运算到复杂的应用题解答，难度一点点加大，对我的要求也变得越来越高。记得有一次考试，因为粗心大意，应用题的第一部分计算错误，导致后面的所有计算都不正确，整道题没有得到分数。数学计算环环相扣，不得马虎，吸取了这次教训后，我在今后的数学学习中，都认真计算，仔细检查，减少因为粗心而犯错。
数学很灵活，在解答问题时，并不是只有一种解答方法，例如在解答图形相关的问题时，可以通过不同的思考方向来解答问题。我很喜欢这样的题目，因为我可以通过不同的方法去解决这个问题，有些时候只懂得一种解决方法时，我会与我的同学们一起讨论，学习新的解决方法。每当我掌握新的一种解题思路时，我都特别的开心，因为我又学到了新的知识。
日常生活中也离不开数学，超市采购商品，计算我的玩具数量等等，在日常生活中我也可以锻炼我的数学能力。
数学日记一则(篇11)
假期，我阅读了张景中主编的《古算诗词题今解》这本书。它是三年级数学春芽杯比赛的参考书目。里面有很多有趣的数学诗词题，将博大精深的数学思想和方法，用朗朗上口的诗歌命题，文理结合，非常有趣。
让我印象特别深刻的是一讲巧对对联。清代乾隆与纪晓岚有一副对联：花甲重逢，增加三七岁月。古稀双庆，更多一度春秋。这副对联是清朝乾隆五十年，皇帝在设宴时出的上联，要求才子纪晓岚对下联。要理解为何如此对对联，就需要知道古时候的一些词语的意思。比如：花甲古代指60岁，重逢是要乘以2，三七岁月是3*7=21岁。古稀是70岁的代称，双庆也要乘以2，一个春秋即1年。所以，上联是602+21=141岁，下联是702+1=141岁。上下相应，十分恰当。古稀对花甲，双庆对重逢。它巧妙又隐晦地指出了宴会宾客中最长者的年龄。
这本书还有很多精彩的诗词数学名题。一些抽象、难懂的数学问题得到形象、生动、押韵的诗味表达，阅读的时候又能增长古文学知识，激发了学习古文学和数学的共同兴趣，是一本非常值得推荐的数学读物。
打乒乓球日记500字合集
相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记是对于每个人每天所见所闻的记录，贴近生活。写日记也是在与自己对话，在对话中找到人生的答案。你有将心事写进日记里吗？下面是幼儿教师教育网的编辑精心为你整理的“打乒乓球日记”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
打乒乓球日记 篇1
今天上午，爸爸下班后，带我去打乒乓球。
一开始，我只是胡乱打，然后来了个小哥哥，他叫薛永吉，上四年级了，也在双语学校。爸爸和小哥哥打球的时候，给我讲了打乒乓球的规则，还给我讲了一些打球的要领。
轮到我了，爸爸先教我发球的姿势，练了几遍后，我慢慢的可以发球了，又教了我接球的动作，并让我练习了好多次。爸爸教着我，他说：“打球的时候一定要轻轻的打，不要使劲。”
我认真的听从爸爸的指挥，慢慢的我能连打两个球了，中间还打出了一个漂亮的扣球，就连爸爸都没接住，我心里真高兴。爸爸又说：“你发球的时候，也是不要使劲，还有发球的时候，只要轻轻的一抛球，再打，不要用力。”我也不知道他说了几个使劲。爸爸一边说着，一边手把手教我，我很快就懂了。我和小哥哥打了一会儿，我会发球了，但我打的球还是两个。
不知不觉到了十二点了，妈妈打电话的时候，我才回家了，心里想：有机会还要多练习打球。
打乒乓球日记 篇2
去年暑假时，妈妈担心我每天在家里缺乏运动，就给我报了嘉莲街道的乒乓球训练班。自从去学了乒乓球，我学得很认真，教练一直夸我，让我非常快乐。我终于找到了我最喜欢的运动了。
开学了，妈妈看到我这么喜欢乒乓球，就专门给我找了一个教练，每个星期六学一次。这样，星期六下午学乒乓球就成了我最期待的事情。乒乓球是我们的国球，你别看那小小的球，要打好它，还是要下一番功夫的。学乒乓球一定要练好基本功，所以教练每次都反复让我练一个动作，练好了一个动作，再学下一个动作。我很用心地学，学得很快，教练夸我悟性好，每一个动作一学就会。为了不让我觉得太枯燥，教练在每次训练中都会和我一起打不定点，这下子让我忙得，顾了左边，就来不及跑到右边，虽然累得大汗淋漓，但我很开心，尤其是将教练比较刁钻的球打回去时，好有成就感啊!我最羡慕教练打出来的漂亮的弧圈球，真是太帅了!终于有一天，教练教我打弧圈球了，真是太开心了。当我自己也能打出漂亮的弧圈球时，我好激动，虽然胳膊酸得要命，可那感觉真是太棒了!
教练说，学乒乓球不仅能锻炼身体，还能够锻炼手脑协调能力。因为乒乓球很轻，飞行的速度很快，大脑必须要在很短的时间里判断出来球转不转，角度怎样，力度如何，在接球的那一瞬间大脑必须要想我的脚该怎样快速移动，我的手该做怎样的.接球动作，四肢和大脑都在高速协调地运动。还有一项对我也很好，那就是能治疗近视，打球时眼睛会随着球转，充分活动了眼球，怪不得近来觉得视力好了一些呢!
打乒乓球带给我无限的快乐，我喜欢打乒乓球!你们呢?
打乒乓球日记 篇3
“啪啪......”听见这声音，会打乒乓球的人都知道，这是打乒乓球的声音。
“开始”听到裁判的一声令下，我和小帅开始啦九个球的对决。我们那是一个全神贯注啊，个个都提心吊胆，我们俩个你发过去，我发过来，你发过去，我发过来。最后，我终于按捺不住啦!是出我的必杀计，“扇”我扇了他一下，他没接中。他输啦一句，他把拍子一摔，脸上充满怒字，看来他今天非的要跟我来个一决雌雄不可!我也不让啦，像一个刚跑出的磁悬浮列车，越跑越快，越打越猛。
“第二局开始”。上来我就给他发个旋球，非常非常猛的。就看他能不能接住啦。哎呀我去，他是怎么接中啦。真不愧是高手高手之高高手。他一个猛球发过来，那个球仿佛在说：“小损样儿，看你能接住我不?”我咣当一声给他扇啦回去，那个球仿佛在说：“你为什么那么讨人厌，把我弄疼啦，鄙视你。”
“最后一局，开始。”我们俩那是一个劲个专心啦，一球不慎，全盘皆输啊。现在，大比分是八比八，哎呀大哥，我都叫你大哥啦，你别再说啦。你一说大比分，我的手只打哆嗦。所以，我让他们闭嘴，他们的嘴就像是被针封住啦似的。一声不吭，仿佛掉一根针就能听见。我让他们仔细的聆听着乒乓球打来打去美妙既有旋律的声音，但是，快到高潮的时候，美妙的声音突然没啦。因为大比分出来啦。
“最后大比分是.....”8:9小浩胜，在那一刻，我感觉到啦胜利的曙光。因为这是观众试目以待的结果，我像一只小白兔，高兴得一蹦三尺高。
打乒乓球日记 篇4
星期五上午第四节体育课，我和我们班打球很好的——王轩进行了一场激烈的“乒乓球友谊赛”。
我们先石头剪刀布，结果他赢了，于是他先发球。王轩发了两个旋球，我都打偏了，分数一下子变成了2：0。轮到我发了，我发了个低球。王轩用力一扣，刚好打出台。“2：1了！”一名旁观同学说。接着，我又发了个低球，王轩立刻把这个球挑高，我马上给他来了个扣球，不过没扣到，分数就变成3：1。
不过，我在后面几球状态很好，比分成了9：9。这时王轩打了个低旋球，不过失误了，我的分数变为10。这时，旁边观看的吕德明对我说：“别输给王干（外号）啊！”我想：恩，不能输给王干。顿时，我信心十足，而王轩只是笑着说道：“输了当我的徒弟啊！”我发了个超低球，不料他接到了，我忙又打过去，他又接到了······友谊赛就这样僵持了很久。突然，他打了个很偏很偏的旋球，而我却轻而易举地接了过来。王轩又把球打到了台的左角，我用反手用力一打，球打得很高。王轩一见“好机会”，就用力扣杀，结果我没接到，又输了一球。
10：10，我在心里默念着：最后一球可不能输啊！我开始发球，此时此刻，时间好像都为我凝固！
这是一个低球，可王轩竟然接到了。球以同样的高度，更快的速度飞旋回来，我正手握拍挡了一下，球又回去了。但是球太高了，他笑了一声，用力一打，球——打到网上了。
11：10，我艰难的赢了比赛。我想：天外有天，人外有人。我要再加把练习，争取更进一步！
打乒乓球日记 篇5
今天下午，我和爸爸妈妈去聊大西校区爸爸的办公室打乒乓球。
到了爸爸的办公室，爸爸给我留出一大块地方。让我打球，v爸爸的办公室很大w。
爸爸的办公室里可没有乒乓球台。我可不是在乒乓球台上打的。而是往墙上打的。先向墙上打，再从墙上弹到地上，球再从地上弹到空中时，再猛地一打球，再让球弹到墙上
一开始爸爸看着我打，我老是向上托。好几次差点把球打到电风扇上去。爸爸就告诉我要向墙上打，不是向上托。我听了爸爸的话之后，渐渐的我不再向上托了。可我还有一点做得不好，我打球时总是来回跑，球不听我的话，一会儿东跑一会儿西窜，我想接住球就得来回跑。我就是掌握不好球的方向和力度。我每次打球都打得汗流浃背。
在我休息时，爸爸又给我讲了一些打乒乓球要点，让我打球时心中只有球，不能走神，要让球随人走，不能老是让人去撵球。我休息了一会后，又按爸爸的指导练了一会，果然有进步，我越打越带劲，最好的成绩是我一气儿打了78个球。爸爸妈妈看我满头大汗，累得气喘吁吁的，就说今天就练到这里吧！我很不情愿的离开了爸爸的办公室，和爸爸妈妈一起回家了。
以后我还要多加练习，认真掌握技巧，争取打得更好。
打乒乓球日记 篇6
星期六的下午，天气炎热，我买了一个雪糕，在五楼公共场所和好朋友一起玩枪战、精灵卡、生化、想到什么就玩什么。
到五点左右，有一个教练在五楼走来走去的，好象在等人，我走前看去，哦，原来 ，这就是教打乒乓球那个教练。不一会儿，他的徒弟来了，他和徒弟在搓球，球打完了。就到最辛苦事情捡球，徒弟拿着一个捡球工具来 捞球，捞啊捞……我怀疑徒弟大部分的时间都花在了捡球上。
突然我想起：”我的乒乓球技术很差，老是打不好，要不叫这个教练教我。“于是我回去把这件事情告诉了爸爸他，爸爸非常赞成我的想法。因为这样不但能提高我的乒乓球技术，并且还能锻炼身体，防止病菌侵入。
教练的徒弟走了以后，我把钱给了教练，让他教我打乒乓球。他说：”今天我们来学真正的攻球。“说完后让我拿着乒乓球拍斜扫一百下。然后我和教练练球，他把球*球台的右边让我用斜扫把球打回去，开头那些球 都给我打飞了，窗外的朋友发出阵阵笑声，当时教练说：”别灰心继续，你一定能*的。“教练也说：”笑什么笑，玩去，别骚扰人家。我们继续练球。“教练说要把右脚放到比左脚后30厘米，左手放到肚子那，肚子要收 腹。慢慢地我就熟悉攻球的打法，从5个到10个从10个到15个。我的都能打15个了。
这一天，我的乒乓球技术提高了，也学到了乒乓球基本的攻球方式。
打乒乓球日记 篇7
十月里我学打乒乓球，在登峰乒乓球俱乐部。
学球第一天，我看见发球机，以为是。开始打时，我打不到，光被“”打。老师看见我光被“打”，就叫我练习托球。我还不会握拍，老师教我握拍。我学会了直握拍。我开始托球了。我一个一个数着：一、二、 三……慢慢地就从“”上打了。慢慢地我能双人对打。刚开始对打时可有意思了，我打正手时一拍子打上去*别人身上了，这一拍子不轻快，因为球打在别人的头上了。吓得别人都不敢跟我打。慢慢地，我能控制球 了，别人才敢跟我打。
为了多练球，我从我家大茶几上打球，我把这茶几叫“儿童迷你乒乓球台”。我在这个“球台”上和姐姐打，和爸爸打，还在这个“球台”上比赛呢！爸爸说以后给我买真正的球桌，我听了以后更带劲了。
自从看了奥运会以后，我看见乒乓球拿了很多金牌，爸爸说乒乓球是我国的国球，我更想学好乒乓球了。
乒乓球给我的暑假带来了快乐。
最新春游的日记600字汇总
幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“春游日记”等专题内容。
相信你应该喜欢幼儿教师教育网编辑整理的最新春游的日记，还请多多关注我们网站。日记是每个人拥有的宝贵财富，是个人专属，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记是一个沉默的好朋友，无论是愤怒，狂喜，忧伤，迷惘，你都可以将日记作为一个朋友分享。
最新春游的日记【篇1】
今天是星期天，我们怀着兴奋、激动的心情去春游。
我们一路上“跋山涉水”。天气可真热啊！太阳高高挂在空中，散发着阵阵热气，豆大的汗珠从我们的头上滴下来。
终于到了城头山，疏疏朗朗的树林像哨兵一样笔直站着，清澈见底的小河潺潺地流动着，叽叽喳喳的小鸟快乐地唱着清脆的歌曲，好像在欢迎我们来到城头山。
老师让我们注意安全，我压抑不住内心的兴奋，还没等老师说完，就去找组员。
我们找了一个阴凉的地方，准备铺桌布时，风可真顽皮，把桌布吹得皱巴巴地，像老奶奶脸上的皱纹。我们拿书包一压，风儿就顽皮不起来了。
我们把零食全部倒在桌布上，一边吃，一边说，一边笑。
我们玩了两个游戏，第一个是“滑滑梯”，那里的草坡大约有60度，我迫不及待地坐上去，两手一撑，用力一推，滑的可真快啊！我们一边滑一边惊叫，心情异常兴奋。
最使我流连忘返的是第二个游戏——“滚坡”。我们像一个“肉球”一直滚到底，但我们都因为速度快，每次只滚到了一半，就重新开始了，我当时滚了一身泥，当场吓得魂不附体。
这次春游让我欣赏了春天独特的风景，让我们懂得了要爱护花草树木，要保护大自然。我爱这次春游，因为它让我受益匪浅。
最新春游的日记【篇2】
今天，爸爸带我去了明孝陵，还带我去了梅花山。
梅花山位于南京市玄武区，在中山门外明孝陵神道的怀抱之中，因山上多红梅而得名，旧称孙陵冈。
我和爸爸一进门就向梅花山的山顶走去，一路上都是花的世界，花的海洋，五颜六色的梅花散发出淡淡的清香。那些盛开的梅花，把枝头装点得格外美丽，而含苞未放的花骨朵也让枝头多了一分色彩。触景生情，我不由得想起了一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
不知不觉，我和爸爸走到山顶。在山顶上，我们看见了“梅花王”。尽管从外表看，“梅花王”老态龙钟，但它的每根树枝都蕴藏着花蕾。我觉得“梅花王”跟普通的梅花没什么两样，不就是树干粗一些嘛。我左思右想，实在弄不懂它名称的由来，就问爸爸，爸爸笑了笑回答道：“梅花的寿命可长达几百年，像这样的梅花树是很少见的，所以被称为梅王。”
下山了，我们又来到了一片平地上，地上落满了梅花，有黄的、梅红的、白的……我和爸爸不由得拿起相机，留下它们清丽的倩影。
唉，时间过得真快，我依依不舍地离开了美丽的梅花山。
最新春游的日记【篇3】
周五，我们学校组织学生去春游。坐了一个小时左右的车，就到达了目的地——横店。
我们要去游玩两个景点，1秦王宫，2华夏文化园。我们来到了秦王宫，这是一座高大、宏伟、壮观、历史悠久的古城。许多电视剧和电影都是在这里取景拍摄。当我们迈进宫门的第一步，就有一种穿越古代的感觉，又有种像在做梦的感觉。秦皇宫不但壮观、美丽，而且还特别好玩。导游带我们来到了坐小火车的地方，这可不是一般的小火车，而是要戴上4D眼镜玩的。投影仪往墙上放了一部秦始皇的故事的片子。一开始，播放的是优美的风景，突然来了一个长得特别难看的怪物，发出特别粗的声音，手里还拿着一些石头，朝我们扔来。虽然是假的但是戴上4D眼镜后，就变得栩栩如生，石头朝我们飞了过来，把我们吓得尖叫起来，我不敢再看了，就闭上眼睛，就好像在做摇篮，摇摇晃晃地摆动着……
时间很快我们吃完午饭来到了华夏文化园。这是一所拥有这许多历史故事和华夏文化的馆。一进门，就有一个大大的圆形广场映入眼前，上面摆放着十几件历史文物的仿制品。再走过去，就会看见一堵又长又高的墙，上面雕刻着五十六个民族不同人物的代表。大家接着往里走，有一条长长的街，边上竖立着许多石碑，石碑上刻着姓和名，还有这些字的由来。走着走着，我们来到了一个湖边，听到有说，湖里有上百条红鲤鱼呢。我们拿鱼食喂它们，就在一瞬间，水里大大小小的鱼都来了，挤成一团争先恐后地抢吃食物……过了一会，导游带我们来到了“十八层地狱”。听著名字就很恐怖呢！我们陆续走进地下室，这里的灯不是很亮，只听见“啊”一声，一位同学吓得尖叫起来。而我大胆的向前走，一路上，我看见了许多奇形怪状的东西，有死人骨头、有尸体、还有许多会发出奇怪声音的怪物。导游一边讲解，一边告诉我们“人生前要做好事，不能乱骂人……”还讲了许多道理。
快要回去了，我们趁还有几十分钟，就去骑了一会双人自行车。旅游车到了，大家都依依不舍的上车回去了。
最新春游的日记【篇4】
今天我们学校组织了春游的活动，我们去了碧沙岗公园，那里有争奇斗艳的桃花，五彩缤纷的菊花，还有碧绿碧绿的小草，应有尽有。
整个春游过程中，给我印象最深刻有趣的事就是“锤子大战”。我们玩的正兴奋的时候，季老师买来了一个“1000”吨的大锤子，在我们不注意的时候轻轻的打了我们一下，我们被吓了一大跳，都 快抱在一块儿了，别组的同学也受到了季老师的“袭击”。
这下，可惊动了万老师，万老师让季老师站在一棵大树底下，然后，让同学们拿起“弓箭”和“锤子”一起击打季老师，同学们报了仇以后欢呼起来，可是季老师已经被我们打地“落花流水”了。
这一次春游可真是既兴奋又有趣，而且还给我留下了一个非常美好的回忆。
最新春游的日记【篇5】
今天，老师带我们去码头镇春游，让我们感受大自然，感受春意盎然，了解家乡的伟人事迹!
我们乘车前往，大家兴高采烈。一路上我看到好多参天大树，小桥流水。春风佛面，桃红柳绿，生机勃勃的春天真美啊!
第一站，我们来到了漂母祠。漂母是谁呢?码头镇中学的一位老师告诉我们：漂母，旧时指洗衣妇女。在韩信最落魄的时侯，在河边洗衣服的一位老大娘，见韩信形容憔悴，饿得可怜，便把自己带的食物分给他吃。一连数日，天天如此。韩信大为感动，对漂母说：“等我将来发达了，一定重重地报答您!可是漂母却不求回报!我们看到漂母墓像一座山那么高，多么像她那高尚的品格!
下一站我们来到了韩候故里。韩候，就是大将军韩信。我们知道，他是我们家乡的一位英雄。汉高祖刘邦的大将军，他的一生充满了传奇色彩：跨下受辱.明修栈道.暗度陈仓.背水一战破赵国!这些是我从书了解到的，但是今天，来到韩信故里，我不禁对大将军肃然起敬!他的戎马一生，让我们因为家乡有这样的英雄而自豪!
这次春游，我们不但感受了大自然的美好!也了解了家乡的名人伟绩，真是不虚此行啊!
最新春游的日记【篇6】
“嗯，你的菜真好吃啊!”“是啊是啊!”大家在干什么呢?春游!
绿色，代表着环保，代表着低碳，代表着健康，代表着生命。咱们这次春游可和往常不一样，低碳环保是咱们这次出游的主题，咱们还由此展开了一系列的活动呢!
咱们还展开雏鹰争章活动。首先打包一个绿色行囊，制作一个幸福行囊，做到低碳环保，自己亲自动手做菜，少带一次性用品和零食。春游时还要玩出一个快乐行囊，传递快乐，安全出行。最后，收获一个绿色行囊，把垃圾带回家，用剪贴画的形式，将垃圾“回收”。
今天我亲自“下厨”，为春游做准备。我早就准备好了食材，香肠、米饭、鸡蛋、牛排和包心菜，终于开工了。我要做章鱼香肠，包心菜炒牛排和蛋炒饭。当然，切菜这种打下手的活由我来做。我先在香肠的两端切，切两刀，切成像叉叉那样的，做这个可难了，前几个都没成功，还好最后几个做的还像样。
春游多姿多彩，让人流连忘返。
