音乐日记

音乐日记800字系列。

周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，作为一名学生，写一篇周记是很常见的。写周记可以促进我们的自我反思和自我成长。我们根据您所提供的信息撰写了一篇《音乐日记》的文章，有需要的朋友就来看看吧！

音乐日记【篇1】

今天是星期三，上午最后一节课是音乐课，我和同学们都很期待。

转眼间，就到了音乐课，音乐老师进来后，我们都惊奇地发现，老师的下巴居然有了“胡子”，其实也不是胡子啦！而是老师的下巴多了一块蓝蓝的东西。

接着，同学们都纷纷议论起来。夏天小声地说：“老师是不是长胡子啦?”我连忙也小声地说：“不是，肯定不是，老师一定是因为什么原因才会变成这样的。”

叮叮叮......放学了，这时才知道事情的真相。其实是这样的：放学时我没带伞，所以妈妈来教学楼接我。妈妈上楼梯时，碰见了音乐老师，妈妈就问：“这位老师，您是教哪个班级的，教什么?还有您的下巴怎么啦?”老师说：“我教四0五班，教音乐，我的下巴是一不小心碰到了墨水才变成这样了。”后来，妈妈把这件事情告诉了我，我才知道原来如此。

音乐日记【篇2】

首先，感谢领导、同事们给了我这个很好的机会，让我可以很好地总结一下自己的教学，特别是音乐日记方面的教学！并且乐意与大家一起分享我的快乐！让一个快乐变成两个、三个甚至更多个快乐……当然，不免会有不尽如人意的地方，尽请大家原谅。

我单刀直入，从以下几个方面来谈谈这几年音乐教学中的亮点：

从起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学期开学之际推出《开学第一课》。这一节目有利于增强教育的针对性，就是针对中小学生的特点，不只靠说教的方式，在潜移默化中受到陶冶；有利于增进教育的实效性，每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容。

从20起，我也开始尝试这样的教育。每学期开学初，我都会对孩子们进行入学教育。记得那个寒假过后，我声情并茂地给孩子们讲述了《开学第一课》里唐金梅的故事，故事深深吸引了孩子们，从此，每学期开学初，我都会给孩子们讲一些与他们的生活、学习息息相关的故事，此举深受学生们的欢迎和喜爱，四（5）班的张妍同学这学期的第一篇日记这样写道：今天，谭老师给我们上了一节对我有很大启发的课。在这堂课里，老师给我们讲了许多道理，我很开心。每个学期我最喜欢上的就是开学的第一节音乐课，因为我在课上学了很多道理。

就这样，“入学教育”一直坚持到了今天，从最初的一个个小故事，演变成了现在厚厚的一本，变成了整个学期的教育，学生学到了很多的知识。

从二年级开始，我就注重对孩子们进行这方面的训练，一首歌曲分为两个课时上完。第一课时教唱半首歌曲，首先把曲谱板书在黑板上，并且特意将相同或相似的乐句，分上下两排板书在黑板上，让学生一目了然，并要求学生注意看黑板“发现了什么？”便于学生识谱，上一乐句会唱了，下一乐句自然也就不攻自破了！然后一个乐句一个乐句地教唱，并让学生抄写在音乐笔记本上。几年下来，通过这样的学习方式，大多数孩子在我的“指指点点”中基本能识谱了，特别是上学期，我复印了一本简单的少儿歌曲，每节课上新课之前，都板书一首少儿歌曲，全班同学不用教唱，在我教鞭的指点下，可以和我同时视唱出来。曲谱完成后，再版书歌词，这样，一首歌曲就学会了。再然后以同样的方式学唱教科书上的歌曲。书中的重点难点部分，我会选出来作为视唱练习先完成，再学习容易的乐句。

一节课学习了两首歌曲的一半，两节课下来，两首歌曲都学会了。我戏称这是一节课当作两节课用了，这是很好地珍惜时间，比别人多学了很多的知识，我说：“别人活一辈子，我们活了两辈子。”孩子们听后开怀大笑……笑声的背后，领悟了很多很多。

另外，结合歌曲，给孩子们教一些简单的指挥，还让自制简单的打击乐器，并进行节奏训练，孩子们也很喜欢这样的学习，可说在玩中学到了很多的知识。

也是从二年级开始，我就要求孩子们每人准备一个音乐笔记本，把课堂上所学的音乐知识、曲谱等抄写下来，几年来，孩子们积累了很多宝贵的与音乐相关的知识。

四、创设情境教学。上学期有一首《赶海的小姑娘》的歌曲，为了让孩子们感受海边的阳光、沙滩、海浪、仙人掌、贝壳等气息，在教唱歌曲之后，还特意给他们讲述了《赶海》的浪漫的故事，孩子们写出了很多好的日记，陈文康小朋友说：我一定要去赶一次海……教科书上有《秧歌舞》一课，我还在各个班教孩子们学习秧歌舞，这也成为了教学的一大亮点。

开学初，我制定了几个教学新措施：

2、每节课一个小故事，让大家更加爱上音乐课。

说起来还有一个动人的故事。那天上课时，龚瑞桓同学在下面捣乱，下课后，我把他留了下来，并且要他用写日记的方式来纠正自己的错误。他在当天的日记中写道：今天，谭老师上了《小鸟请到这里来》这首歌。可我却把它改成了“小鸟请到茅厕来！”同学们听后都笑了，影响了课堂纪律。我很后悔，但我下次不会这样了。--四（4）班龚瑞桓

再去他们班上课时，他真的很乖了，我在那天的教学日记中写道：下课了，孩子们鱼贯而出之时，我看见了今天上课时特别乖的龚瑞桓，并朝他伸出了大拇指，他开心地笑了！然后，他抓住了机会问我：“谭老师，下节课我可以当小老师吗？”我马上回答：“当然可以啊！”他又笑了！看来，开学初我在四年级各班推出的又一“力作”：每节课一个小老师的举措，在孩子们的心中产生了很好的效应，并深深地扎下了根！让孩子们有了期盼，有了展示自己的舞台！()同事，我也期盼龚瑞桓下节课能心想事成，成功地当好小老师！并带给孩子们更多的惊喜！我总是这样给孩子们传递正能量！

到了第二节音乐课，为了兑现我的承诺，叫了他来当这节课的小老师。他兴高采烈地走上讲台，并且很好地带领大家完成了这节课的视唱练习。当大家把掌声送给他的时候，他美滋滋地走下了讲台……谁知就在这时，一件意想不到的事情发生了：因他走得比较急，不小心被电子琴的稳压器给绊倒了，讲台上的一桶汤全洒了！在我和孩子们的惊叫声中，聪明的他马上拿来拖把，一下一下地拖着，然后又去水池边清洗拖把……看他又累又急，我赶紧找了一个同学给他帮忙，另外，还请了两个同学去食堂又打来了一桶汤，保证了那天正常的开餐……从此以后，他像变了一个人，每节音乐课就更加认真了，而且在课后遇到我的时候都热情地向我问好！这让我想起来学校电子屏幕上打过的一句话：只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢上你的课。

的暑假，我想到：孩子们已经三年级了，语文方面应该着手抓他们的写作了，我有没有什么好的方法呢？让孩子们不光学到了很多的歌曲、音乐知识之外，更记住了我们的音乐课，甚至多年以后，只要看到自己当年写下的珍贵的音乐日记，就能有很多美好的回忆，留下一笔宝贵的财富……教过多年语文的我，深深懂得日记对孩子们的重要性，想到课改的时候，曾有一个数学日记的改革，受到“数学日记”的启发，我想，我何不也来一个“音乐日记”呢？我也可以从三年级起，来一个音乐日记的尝试，注重对孩子们日记的熏陶！就这样，从三年级开学初，我就开始了音乐日记的起步训练，从一开始的一句话音乐日记起步，到现在的很多很好的音乐日记的出现，收获了很多很多并且和孩子们一起得到了很多的快乐。

上学期，学校的《风华》杂志由我主编的《百草园栏目上以《秋天奏鸣曲》为题，采用了张婵薇、龚琪琪、陈文康等几个同学的几篇音乐日记：

在原来的学校，我讨厌音乐课，来到一小，我却爱上了音乐课。随着蹬蹬蹬的脚步声，谭老师走进了教室。她让我们把《小星星》的乐谱抄了下来，因为要学的《大海啊故乡》和这首歌一样，都要轻轻地唱。老师带我们唱了一遍之后，她又给我们讲了一个习惯的故事。虽然这节课只有30分钟，比不上我原来学校音乐课的`时间多，但我感觉比原来学校还要学得多、快乐得多！--四（6）班张蝉薇

这一期《百草园》的刊出反响很好，同时极大地激发了孩子们写音乐日记的兴趣，让孩子们坚持下去，成为了一种坚持写日记的动力。我称之为：“用我手写我心”，即用我的手把我心之所想写出来……

今天，刘老师教了我们《小鸟请到这里来》这首歌的后面一部分，又学了打节拍。刘老师看我打得挺好，就叫我上讲台打给同学们看。可我心里很紧张，没有打好。--四（3）班周颖

今天的音乐课与平常不一样，是一个年轻的女老师上课，而谭老师则成了“学生”，就坐在我身旁！跟谭老师一起听课真好！--四（5）班李思蓓

今天，刘老师来给我们教唱歌，她的声音犹如小夜莺一样好听，和谭老师差不多，当然比谭老师差一点点。今天我最高兴的是，谭老师的女儿茜茜姐姐也来了，她就坐在我的旁边，上课时，她哼了几句歌，那声音真是好听、悦耳、清脆！--四（5）班张妍

今天课前提的歌是英文版的《小星星》，谭老师特地给我们用电子琴伴奏，并借此说：“其实，谭老师不懂多少英语，但是，音乐是世界的，是相通的，所以，可以和你们一起快乐！”--四（5）班李思蓓

今天，天空中全是乌云，不过我很开心，因为今天有音乐课！到了音乐课，老师教了我们《木瓜恰恰恰》这首好听、有趣的歌曲，还要求我们坚持写日记，让我们“用我手写我心”……我听了之后，心中的乌云马上散开去了！--四（2）班高时灿

每天每天，只要有学生交来日记，我就会及时地打出来！为此，我还专门在自己的办公桌上安装了一台台式电脑，给自己的工作带来了很大的方便，可以随时记录下孩子们的点点滴滴。我还专门申请了一个级的QQ空间，充分利用QQ空间、新浪微博、微信等现代传媒的各种平台展示学生的音乐日记，正确引导并及时把点击率等信息反馈给孩子们，更加激发了他们坚持写日记的兴趣和热情……不断学习、不断进步、不断写下去……学会把自己的所作所为、所思所感所得及时写下来！

前几天，梁主任建议，可以申请作为课题继续研究、继续坚持下去--，这真是一个很好的建议，但愿能实现。

梦想的实现，贵在坚持，每一天的坚持都是一种进步！只要还有明天，今天就永远是起跑线！我们的目的就是--让孩子赢在起跑线上！

套用微信中的一句话作为今天的结束语：阅读是一种成长，时一直智慧，分享是最好的学习，分享更是一种美德。赠人玫瑰，手有余香，愿这余香温暖了在座的每一位……

我的发言完毕，谢谢大家！

音乐日记【篇3】

在众多的学课中，音乐课一直是我认为最放松的课。

自从我们组，从倒数一二排，重新回到第一、第二排，我又多了个有趣的伙伴，李嘉贺。

每天，李嘉贺都会给我带来细节上的乐趣。一个动作，一句话，都会带来欢乐。

尤其是音乐课。在今天的音乐课上，他又一次带来了欢乐。

老师让唱“五星红旗迎风飘扬……”，大家的歌声随着琴声响起，李嘉贺那奶声奶气的吼声也升起来了。

“五星红旗迎风飘扬！！”上来就是一个冲能炮，一声吼叫直击我笑点，差点笑出声来。

李嘉贺嘴咧着，眼睛放出两道耀眼的光，声音一冲一冲的，就像开炮似的，一会朝北开一炮，一会朝南开一炮。声音抑扬顿挫，唱的兴起，摇头晃脑。但不管怎样，总是笑着的，声音中有股冲劲，却也奶声奶气，真是一点不着调，让我忍不住笑了出来。

唱其它歌时，他时常飚个高音，听着十分搞笑。有时还唱个重音，一顿一顿，跟背诗一样。

本来就轻松的音乐课更轻松了。

音乐日记【篇4】

实习了这么多天，上了很多年级的课，我想我最畏惧的就是上一年级的音乐课了一年级的孩子处于好动活泼的最活跃的时期，一般的恐吓和威严是镇不住他们的，他们就像无处不在的风，一直活跃在整节课上为了管住他们，我不得不发出最响亮的声音来停止他们的叫喊，常常一节课下来，我的嗓子都是嘶哑的了给一年级的孩子上课，就像在哄小孩子，通常他们能够听进去半点儿已经是收到很好的课堂效果了为此我也重新地整理过我的教学方案，改进之前的备课方案，调整上课步骤和内容以适应这群孩子的适应范围和学习需求

今天的这节在一年级上的音乐课，可以说是我在一年级上得最成功的一节了我挑选了一首孩子们最喜欢的歌曲《爸爸妈妈听我说》，这首歌抒发了孩子们对学习内容过多的抱怨，同时也表达了孩子们想亲近爸爸妈妈的美好愿望，孩子们希望爸爸妈妈能理解孩子们爱玩的天性和听孩子们的真实的心声我的教学步骤是首先一句一句地教会孩子们唱，然后在跟着音乐学唱当我加上可爱的动作，带着孩子们全部站起来跟着老师做动作，配上这首歌的美好的意境，孩子们全部沉浸在了美妙的歌曲的音乐声中，就连那些每节课都在玩陀螺怎么呼唤也不听从的调皮孩子也加进来跟着音乐的旋律来跳舞了，教室从未如此安静过，静得就只听见孩子们歌唱的声音了，看见孩子那么认真地在跟着老师做动作，那一刻的我异常地不能够平静，一个老师讲了那么多节课，很成功的课能够有几节呢?我今天收到了如此好的教学效果，我为自己的付出得到回报感到自豪一分耕耘，一分收获，继续努力吧

因为这节音乐课，还使我懂得了另外一个道理，老师的个人情绪很重要，在课堂上，老师要很灵活地控制好自己的情绪，不要让学生们看见，在一年级上课的时候，因为有些孩子实在是特别调皮，多次地教导孩子也得不到回应，老师在这里可能会很容易厌倦和恼怒，但是一定不要把这些情绪带到传授知识的时候，要不着痕迹地隐藏好，全副精力放在课堂教学中，当你的脾性处于愤怒的情况下，课堂上的教师要学会控制住，用点点的微笑面对全班的学生，微笑会使你的.教学效果更加好来吧，别吝啬了自己最美的微笑了，为未来的教室之路不停地提升自己吧!

音乐日记【篇5】

每个人都有一些特别热爱的东西，小孩子更是。各种各样的事物，我最爱的便是音乐。我对音乐的热爱，似乎到了无可救药的地位。

每天放学之后，我做完作业便去听音乐，被爸爸发现了，我就在房间里偷偷地听mp3，为此没被少骂。

近几天，我们学里一片课文——《月光曲》，课后老实建议回家听一听，有助于理解课文。这一来，我就可以光明正大了，因为老师布置的作业，家长不得不从。

我回家后，直奔电脑，下载了《月光曲》，立马陶醉了。

这首《月光曲》真是太美、太妙了!真想在听一遍，但作业还多似海，我却控制不了自己，把鼠标移到了重播那儿，不由自主地按了左键，于是，灵魂再次出窍……

音乐就是这样的吸引我，我是这样的爱音乐。

音乐日记【篇6】

音乐在我看来是一种比较有效的自疗方式，心情被曲谱而渲染，每一句歌词映在心里，神情被歌手牵着走，反思着过去的点滴。

音乐中的每一个定点都师我们的内心生动而美丽，在旋律中也学会了许多哲理。音乐可以说话，而说话的人有听众。用音乐浩瀚的世界和宇宙，用旋律来解析人的心灵最深的地方。享受着每一个音符跳动的连绵，我愿做一个倾听者，一个表明平静，内心激荡起伏的听众。

在一个风和日丽的午后，一个人品着茶，戴上一个精致的耳机，在音乐的.海洋里遨游，这无疑是一种神圣的教育，一种美丽的哲学。聆听时，在心里虚构一个世界，通过音乐来阅读歌手残存的故事，同时也在反思自己，检讨过去，太美妙了。

音乐可以疗愈残殇的心灵，每当我受挫时，就会打算放下一切，用音乐把自己的思绪带向远方。这似乎已经成了一种习惯，或者说这是我对音乐的一种信赖。关于音乐，它魅力无限，未知无尽，但我愿意用永恒的时间去探索。

音乐日记【篇7】

一位与我很熟识的老师给我发来了他最近上的一节课《金色的秋天》的录像，希望我能看看，并与他探讨中学的音乐教学。刚正好有时间看看他的课，于是一边看录像一边记下了自己的一点观后感，与上课的老师探讨，也与所有音乐老师们探讨。

《金色的秋天》基本教学程序记录：

3、聆听配乐诗朗诵《秋》。

4、学生朗诵《秋》，再后配乐朗诵《秋》。

5、学习歌曲《西风的话》。

①学生读作者资料。②聆听《西风的话》，要求学生观察谱面上不懂之处。③老师讲解谱面上的乐理知识，如一升号调、四四拍子、力度记号等。并教学生如何挥四四拍子，用拍手方式感受弱与稍弱的力度对比。④给学生两分钟时间，巩固刚才学习的音乐知识，标明《西风的话》的力度。⑤老师带唱歌谱。⑥老师范唱歌曲。⑦与学生探讨歌曲的情绪。⑧学生边挥拍边齐唱歌曲。⑨加竖笛和打击乐器伴奏演唱。

6、小结。师生一起回顾本节课学习的收获。

音老师，你好。现正在看你的课，边跟你聊聊自己的看法。

你上课还是那样轻松，平实，这是很难得的一种上课的状态，很有名师的风范。课的开始很好，让学生欣赏两段乐曲，听赏时提出问题，引导学生说出乐曲演奏的乐器及乐曲的基本情绪。也让学生了解了两种不同的秋景，其一是丰收的秋，带给人丰收喜悦的秋；其二是带着一丝淡淡愁绪的秋。这部分两个乐曲选择较好，是可以比较欣赏的两个乐曲，但感觉你在此做的文章还不够，没有将教学材较运用充分，让学生从不同的音乐中感受不同的秋。同时，在学生说出《扬》中演奏乐器时，有说唢呐、有说箫，有说笛。你也说了一句学生不太了解民乐，如果你能借此机会跟学生说说这三种民乐音色和表现的特点，学生一定会记住了。

配乐诗朗诵是教材上面的内容，确实也是让学生用另一种艺术形式表现秋景的较好的方式，但在郎诵时感觉过多强调学生如何朗诵，而没有强调与音乐的配合。在音乐课，应该更多是让学生学会如何配乐朗诵，而不仅仅是如何朗诵好。这个内容在该课的教学中应该属拓展的内容，如果放到课的后部分，是否效果会好些，也免得其喧宾夺主。

歌曲的学习开始进入时较好，让学生聆听音乐，这能让学生整体感受音乐的情绪，同时也能让学生熟悉歌曲的旋律。但你的`问题是让学生边听音乐边观察歌谱中知识点，同时聆听结束后逐一对知识点进行讲解。知识点的学习是应该的，但如果能巧妙的融于表现活动中，可能音乐课的审美性会得到加强。如，你让学生学习四四拍子的挥拍时，让学生了解四四拍子音乐的表现特点，并合着音乐用挥拍参与表现，即加强了学生对音乐的感受，熟悉的歌曲的旋律，同时又以参与的形式学会的挥拍，比老师数拍子应该更具音乐性，使音乐课也更具审美性。力度记号的学习也同样存在这样的问题，你采用的是学生拍手的形式来感受弱与稍弱，如何你直接用唱歌的方式表现出音乐的力度变化，可能学生感受会更直切。

现在已看到了30分钟处，我回顾了一下，你的课的前30分钟，学生体验和表现音乐只有三处，共计时间不超过6分钟。听了两个旋律片断，1分钟；朗诵了《秋》2分钟；听了一遍《西风的话》3分钟。音乐是一门实践性很强的课程，在音乐教学中应该突出学生体验音乐与表现音乐，体验音乐就是聆听，表现音乐最主要的方式也是演唱。显然，这节课中给学生体验与表现音乐的时间太少。

《西风的话》是一首合唱歌曲，教学的重点也应该是二部合唱的学习与表现，但在接下来的17分钟的教学时间中，学生应该只学会的歌曲的高声部，在高声部的演唱中没有对学生演唱的声音提出更高的要求，让学生学生如何用柔美与连贯的声音表现西风的话，而将重点放在了打击乐器参与伴奏的表现歌曲。《西风的话》这首歌曲意境很美，其实用人声表现是最适合的，

音乐日记【篇8】

20xx年10月10日 星期五 晴

今天早上，第三节课是音乐课，方老师在教室里教同学们唱歌。方老师说：“我们今天来学唱特别的歌！”大家一听，都觉得特别好奇，唱歌还有什么特别的呢？方老师笑着继续说：“今天，我们来唱古诗词！”啊？古诗词？这也能唱成歌曲吗？真是太特别了。方老师坐到电子琴前，翻开带来的乐谱，开始一句一句地教我们。我们都兴致勃勃地跟着唱起来。哈哈，真是太有趣了，学过的古诗词唱成歌曲后，更容易背熟了。方老师一共教了四首古诗词歌曲，分别是《春晓》、《咏鹅》、《望庐山瀑布》和《咏柳》。音乐伴着古诗词，唱起来琅琅上口，同学们唱得可认真了。

我觉得古诗词设计成音乐歌曲真有趣！不仅提高了我们学习兴趣，更让我们熟背了诗词内容，一举两得，真是太棒了！我们都期待下节课，方老师能再教我们小学生状物作文写作技巧……

音乐日记【篇9】

观察小动物的日记：爱听音乐的酷可小哈巴狗

我家养了一只白色的小哈巴狗，我给它取名叫酷可，自从我们家增添了一名新成员后，欢声笑语无处不在。

它长着一身白色绒毛，一双小眼睛水灵灵的，尾巴总摇来摇去，两双小短腿，跑起步来似奔驰。乐中。这时候，我看了看酷可，它仿佛和我一样，有时还经不住地

一天晚上，我带着酷可出去散步，忽然，马路两边响起了一阵美妙的音乐，我渐渐地陶醉在这美妙的音跳起舞来。看着酷可那滑稽的样子，我忍不住地哈哈大笑起来。

我看着酷可这么喜爱音乐，于是，第二天下午放学，我用零花钱给酷可买了一台音乐机。它非常开心，连忙跑过来舔了舔我，好像在说：谢谢你小主人！你知道我喜欢听音乐，就用攒下的零花钱给我买了台音乐机，你是我永远的好朋友！

从此以后，我每天放学都能听到美妙的音乐，看到酷可那优美的舞姿

音乐日记【篇10】

今天早上来到广播站，有种想听音乐的冲动，昨晚搜了87版《红楼梦》洞箫吹奏的红楼十二支曲没有听，于是打开音乐盒，从《枉凝眉》开始听，边听边查看一些邮件。

听着曲子，心被那一声一声的箫声慢慢牵走了，突然感觉胸口闷闷的，似乎要窒息的难受，喉咙发紧，突然发现自己竟然眼中已经含着泪水了。哦!原来我哭了。在不知不觉中哭了，说不出原因的哭泣，没有想到黛玉、也没有想到晴雯、更没有想到那黄土垄中的千红一窟。只是心随着音乐走了，然后为之落泪，那种沉浸在音乐的泪水是谁都难以想象的，也许是痴也许是狂。当从音乐中恢复意识的时候，这才慢慢想到了黛玉，想到了探春，想到了王熙凤，想到了晴雯，想到了红楼中的万艳，还有怡红公子。

我不知道自己都想到了他们的什么，但心总是被那一声声的洞箫之音触动着。泪水肆意横流，这一次，我没有想到自己，心里身体里以及每一个细胞里激荡着的都是一声声的洞箫还有那浓的化不开的红楼情。我不敢自称为黛玉知音，但她的自卑还有强烈的自尊我是理解的。她的细腻，她的敏感，她的泪，她的心……她的一切一切。

我喜欢音乐，也曾无数次被不同的音乐触动过内心深处，也曾有过各种共鸣，也曾听着音乐有欲哭的感觉，但是像这样在不知觉中落泪的情景还是第一次。回过神来，想起了红楼梦后再聚首中王立平谈红楼梦配乐时说的话，他说当他把红楼的音乐弹完后当场趴在钢琴上哭的稀里哗啦。也许这在别人看来这是不可思议的。而我当时是能理解他，却不能体会到那到底是怎样的一种感情，而现在，我依旧不能体会到，只能慢慢地向着他那种感觉靠近。艺术是神圣的，优秀的艺术是要用心去体会的，容不得人们用一颗浮躁的心去亵渎，即使听也是一种消遣。我喜欢音乐，也对红楼有解不开的情结，我只能一步一步的靠近她却怎么也无法完全将她完全了解，因为我还很稚嫩。

感谢那些为艺术事业献出一生的真正的“大家”。恐怕我一辈子都不会为别人留下什么有价值的经典。但是我会怀着一颗敬重的心，一颗淡泊的心去感悟“大家”们留下的经典，陶醉在这经典中，化作一种激励，让自己更强大，不断向“大家”们接近，悟出更多的生活道理，更理智的走向自己明天。

音乐日记【篇11】

第一次参加音乐考级

今天，是我第一次参加江苏省音乐考级，妈妈特意请假陪着我。我心里暗暗想：一定要好好地发挥，考出好成绩。

一路上，爸爸妈妈对我说了很多轻松的话题，妈妈还给我讲笑话让我放松、爸爸给我放音乐。到了考试的学校，门口很多很多的小朋友和叔叔阿姨排着整齐的队伍在等待，有的考钢琴，有的考扬琴，大家都在议论纷纷，很热闹。等了一会儿，我被老师带进了声乐考试的班级，考声乐的男生真的很少，只有几个，在我们对面坐着两位监考老师，看上去很严肃的样子，少年宫的蒲老师坐在钢琴前为我们作弹奏准备。看着旁边的几个哥哥姐姐个子都比我高，我想他们的音色一定会比我好，我心跳开始有点加快了，像小兔子一样蹦跳着。考级一共需要演唱两首歌曲，一首《小草》是蒲老师推荐我唱的，还有一首《妈妈格桑啦》是妈妈教我的，难度很大。

当轮到我的时候，我深深地吸了一口气。老师弹起前奏的时候，我的小脑袋打起了节拍，蒲老师边弹边微笑地看着我点头，好像在对我说：加油！想起妈妈对我说过：用平常心对待就能成功。我就一心跟着老师的节奏唱没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草

音乐日记【篇12】

不久前，我又重看了一遍，音乐之声观后感。虽然这是部老片子，但是每次看还是会有新的感觉。

故事发生在维也纳。善良活泼的修女玛利亚被修道院派到退役海军上校特拉普的家中，给他的'七个孩子当家庭教师。音乐之声观后感。玛利亚刚来时，孩子们并不欢迎她，因为他们觉得:谁都没法跟自己的妈妈相比。玛利亚教孩子们唱歌、跳舞、做游戏，逐渐成为他们的好朋友，最终她不但得到了孩子们的认可，也赢得了特拉普上校的心，他们成为了一家人。他们与纳粹军官斗智斗勇，在修道院修女们的帮助下逃出国境，去追求幸福的生活。

这部影片不仅画面美，最打动人的地方是它的音乐。孩子们为欢迎男爵夫人的到来，唱起了玛利亚教给他们的歌。上校无法相信这歌声会是孩子们唱的，自从他们的妈妈去世后，家里的气氛全变了，不再像以前一样充满欢笑，整天死气沉沉，就像一座军营。是玛利亚改变了一切，家里那久违的歌声和温馨又回来了。音乐之声观后感。一曲歌罢，一家人紧紧拥抱在一起。看到这个场景，谁不为之感动?

玛利亚初次离开修道院时，对未来很迷茫，她给自己打气:“上帝关上了一扇门，他又会在别处开一扇窗。

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生病日记800字系列12篇

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生病日记【篇1】

3月21日阴星期五

周一，向往常一样，宁宁6点醒了，平时起来一般都很开心，玩啊跳啊，或者是去骚扰还在睡觉的爷爷或爸爸。可那天，说自己手脖子疼。这平时活泼好动的孩子一旦安静下来，估计没什么好事了。摸摸了小手，感觉有些热。赶紧量量体温，诶呦，38度了。其实，宁宁5年多来也是经常感冒发烧的，但每一次都是让人挺焦心的。

奶奶喂了几口稀饭，结果都吐了，赶紧上医院吧。8点前就到了当地妇幼保健院，挂号，看病，抽血，因为人少还比较顺利。看看结果还行，因为前几天有咳嗽，医生判断支气管炎，开了些消炎药和感冒药就回家了。

因为发烧宁宁精神也不太好，体温也一直在38-39之间徘徊，其实也知道感冒发烧不用紧张，多喝水多休息，一般一周就好了。可每次事发，内心还是焦急，恨不能马上药到病除。

这不，周二体温还是高，又跑到儿童医院去了，医生看看听听说肺没事，换了几种药就回家了。其实在生病的时候，医生的一句话一个鼓励都是很重要的，他认为没事，我那颗悬着的心也就放下来些，鼓励自己不要着急，生病会有个过程的。第二天宁宁的体温还是持续不下，贴头贴，温水擦，能用的其他方法也都尽量用。宁宁胃口好点了，能吃就能增加抵抗力。

周三早上7点，宁宁量了体温37.9度，看来5点吃的退热药开始发挥作用了。上午上了半天班，已经请了两天假了，先露个脸吧，下午又请假回家了。咳，这大概就是上班妈妈最纠结的时刻了。下午看看宁宁精神状态好多了，虽然体温还是高，但是我想肯定是在好转的过程。周三果然是个转折点，晚上温度基本没有上涨。

周四体温基本正常了，但是宁宁胃口还是不好，可能因为药物刺激胃部不舒服导致，希望快快好起来，不用吃药了。每次吃药是纠结又心疼，一方面知道药物有副作用，吃多了怕有抗药性，怕对肝肾有影响，可不吃就更怕向严重的态势发展。就这样一次又一次在纠结中过来了。

因为本周请了几天假，没有正常进行记录导致本周记录篇数明显减少，希望宁宁能尽快恢复，只有他好了，我们才能舒口气啊。

生病日记【篇2】

我放假后，爸爸和妈妈预备忙年，因为太累，妈妈病倒了。提议了高烧，到病院去打针，当时退烧了，晚上回到家后，又烧起来了，随后爸爸带妈妈去病院做了检查，拍了片子大年夜夫确诊为肺炎，让妈妈住院治疗，妈妈住院了。如许爸爸就得家里病院往返跑，因为怕我和奶奶也被感染，把我们两个隔离了，天天的日子只能用四个字来形容：苦不堪言。天天见不到妈妈，想她的时刻只能给她打个德律风，以解我的惦念之情，我想去病院看看妈妈，爸爸不许可。

我一会儿认为本身像个没人要的孩子，心里难熬苦楚极了，天天欲望着妈妈赶紧好起来吧！我再也不要妈妈生病了！如许的日子过了十天，妈妈终于出院了，可回到家后我照样要和妈妈保持必定距离，妈妈把本身关在卧室里，我只能透过门缝看看她，每次看到她眼圈都是红的，我心里也很难熬苦楚，想想以前，天天妈妈下班回来，赖在妈妈怀里撒会儿娇，是多么的幸福啊！

心里期望：妈妈快好起来吧！我再也不惹妈妈朝气了，我必定做个听话的好孩子！

生病日记【篇3】

在这一周中，我生病了，发烧不退。妈妈很辛苦。

星期天的晚上，我头有些晕，喝了好几次水，我难受极了，就告诉了妈妈说：“我难受，可能是发烧了！”妈妈跑去客厅，拿起了温度计，甩到三十五度以下，让我夹了十分钟，我拿出了温度计，妈妈一看三十九度，妈妈赶紧给我吃了退烧药。可是到第二天中午，还是不退烧，妈妈就带我去人民医院，医生问了问情况，用听诊器给我听了听，说去验个血吧，一说抽血，我吓得腿都有些软了，抽血时，妈妈用手捂着我的眼睛，我还是哭了，边哭边说：“快点儿，我疼。”妈妈说：“没事，好心人献血都是献一大袋，你抽血才抽一厘米，要想今后不生病，就多吃点饭吧！”经过检查是血项高。医生说想好得快得输液，我好害怕，因为我几年都没有输过液了，刚开始作皮试好疼呀，我忍住了没有哭，阿姨说我好棒，作过皮试没有过敏就输液了。今天是第二天输液了，医生说明天还得输，这两天都没有上学了，好想老师和同学们呀！

小朋友们，不想生病就要多吃饭，多喝水，多锻炼，别挑食，要不然就会像我妈妈说的那样了，好细胞打不过坏细胞了，最后，你就会生病了。

最后，祝小朋友们永远有个好身体！

生病日记【篇4】

星期六的早晨，妈妈摸了摸我的头说我的头上非常烫。她又摸了摸我的身体和大腿，觉得也非常烫。于是，妈妈对我说：“孩子，你是不是发高烧了？你觉得还有哪儿不舒服？”我说：“一切正常，我没有发高烧。”妈妈说：“那你身上怎么这样烫？怎么说你没有发高烧？”妈妈又说：“现在我要去上班了。如果你觉得不舒服，就马上打电话给你爸爸，叫他带你去医院请医生帮你看看病。”我说：“好的。”

到了下午，我觉得头部有一点痛。于是，我就打电话告诉爸爸。爸爸立刻骑着摩托车赶回来了。他到了家问了问，就带我去医院看病。

来到医院，我看到那里的人很多。只得在边上等。我看到医生给病人看好病，都叫他们挂盐水，没有一个人是打针的。于是，我有点放心了，因为我怕打针。

轮到我了，医生先给我量了量体温。过了三分钟，医生看了体温表对我说：“有热度，38度。”然后，她叫我张开嘴让她看，接着又给我测了脉。然后，她说：“需要挂盐水。”这时，我悬着的心才落了下来。我心里才平静了。我想只要不打针其他什么都可以。医生开了药方，爸爸去配了药。然后，爸爸带我去挂盐水。护士给我挂盐水时，手脚十分麻利，而且动作轻巧，我一点也不觉得疼。护士又说：“还有一支针需要打。”她在我的手上打了一针。这时，我想哭。可是，我觉得自己已经长大了，怎么还能够像小孩一样哭呢？于是，我忍着痛，没有哭。

挂了三个小时，盐水终于挂好了，爸爸就带我回家去了。第二天，我就好了。我想现在医学真好。

生病日记【篇5】

在这一周中，我生病了，妈妈很辛苦。我发烧不退。

一晚上，我难受极了，但我一直挺着不说，最后，我怕病严重了妈和爸着急，就告诉了妈妈，说：“我难受，可能是发烧了！”我跑去客厅，拿起了温度计，甩到三十五度以下，夹了十分钟，我拿出了温度计，我一看三十八度九，妈妈给我吃了退烧药，第二天中午，我有感觉冷，妈妈又带我去验血，我吓得腿都软了，抽血时，妈妈用手捂着我的眼睛，我还哭了，边哭边说：“快点儿，我疼。”妈妈说：“没事，好心人，献血都是献一大袋，你抽血才抽一厘米，要想不得病，你就多吃点饭吧！”检查是白细胞高。

小朋友们，不想得病就多吃点饭，别挑食，要不然就会像我妈妈说的那样了，好细胞打不过坏细胞了，最后，你就会生病。

最后，祝小朋友们永远有个好身体！！！

生病日记【篇6】

这几天，我们班的同学很多都生病了，没有上学。妈妈每天送我的时候都要说：“多喝水，多喝水。”可是每次，我总是把水背去又背了回来，妈妈还说我是“节水模范”。

星期一，我早上起床，眍了半天眼屎，才把眼睛睁开。我穿上衣服，走到厕所，只听“哈欠”一声，我流出了清鼻涕，我又不舒服了，“热”，妈妈把所有窗户都打开了，我还叫热。我这一不舒服，上学也迟到了。

中午，我放学了，妈妈又没来接我，我只好自己走回家。一路上，我浑身无力，腿越来越沉，几乎都迈不动步子了。感觉回家的路那样漫长。同学们像小鸟一样“飞”回了家，慢慢地，路上的学生越来越少。忽然，妈妈骑着自行车迎面驶来，她看到我这个样子，就扶我上车什么话也没说，先把我带回家，让我睡觉。我睡完觉起来，把事的经过告诉了妈妈，妈妈说：“萌萌你在家，不上学了。”

到了下午五点，妈妈给我量温度，“39.6℃”，妈妈带我去医院输水。晚上十一点半，我输完水回了家，又烧了起来。夜里两点，妈妈看我又发烧了，又给我用凉水敷头，又给我用热毛巾擦腿。

第二天早上我起了床，感觉身上轻松多了，看见妈妈脸上露出了漂亮的笑容，我想：“以后一定要听爸爸妈妈的话，要多喝水，多运动，多休息，才能不生病。这样才能让爸爸妈妈省心。”

这几天，我生病了，是发烧。哎，滋味真不好受。

这事还得从前几天说起，天气特别热，是中暑导致的热感冒。

首先是妈妈发烧，刚开始她还不知道，还坚持给我做饭、洗衣服，后来觉察到是发烧的时候已经晚了，她已经烧得浑身疼，连甩体温计的劲都没了，我就帮妈妈甩，吃了两天的药也没好，妈妈就去医院输液。没想到输到第二天的时候我也开始发烧了，竟然烧到近40度，这么热的天，我身上还那么烫，好难受呀！幸好妈妈的体温降下来，她就开始悉心照顾我，夜里都没怎么睡觉，给我倒水、喂药、量体温、凉敷，不知为什么我的体温就是降不下来，一天下来反复几次烧到40度，结果到妈妈输第三天液的时候我就和妈妈躺到了一个病房一起输液，哎，我们俩真可怜！

功夫不负有心人，妈妈对我细致入微的照顾让我在输了两天液后终于退了烧，妈妈说：咱俩可真是有福同享、有难同当呀！经过这几天我们俩的生病，妈妈总是让我多吃饭，说只有多吃饭，身体的抵抗力强了才能少生病，我深有同感，因为生病时浑身没劲、没有食欲、什么事也干不成，还要劳累妈妈照顾，哪有健健康康、快快乐乐地好呢。

生病日记【篇7】

前几天的一个晚上，我在家正准备睡觉的时候，突然开始发高烧，头很痛！妈妈说我生病了。

爸爸妈妈给我量过体温，发现都已经烧到39度了，他们想尽各种办法给我降温，最后还是效果不好，他们只能把我送到了医院。在医生的建议下，我住院了，打了吊瓶后，我的体温就降了下来。在病房里，我还认识了许多小朋友，护士阿姨每天给我们扎针，不打针的时候，我们一起玩耍。妈妈还给我买了华容道游戏，我和病房里的小伙伴们一起玩游戏，特别的开心。就这样，过去了好多天，做了好多检查，慢慢的，我的身体越来越好，医生告诉我可以出院了，听了这个好消息，我特别高兴，不过我也离开了我刚认识几天的好朋友，心里还有一点点失落。

回到家里，我心想：“我以后一定要注意锻炼身体，听妈妈的话，不喝凉东西，注意保护自己的健康，因为我再也不要生病住院了，做检查、打针真的好难受！”

生病日记【篇8】

12月22日星期日晴

天气越来越冷了，稍不注意，就会感冒受寒。这不，我刚刚就经历了这些，那个滋味真不好受。，

星期二的晚上，我感觉人特别没劲，打不起精神，晚饭也没吃多少。妈妈让我赶紧写完作业，就上床睡觉。可睡到半夜，我觉得很热，口发干。妈妈摸摸我的额头，觉得有点烫，拿体温表一量，38度。因为烧得不是很高，妈妈就没让我喝退烧药，我就这样昏昏沉沉地挨到天亮。早上，爸爸给陈老师打电话请假，妈妈带我去诊所看病。经过医生一番检查，他建议让我吊水，并开了一些消炎、止咳的药回家喝。我平时最怕打针，可生病了不打针又不行。我忍着痛让护士阿姨帮我扎了针，没喊一声痛，没掉一滴眼泪，阿姨直夸我好勇敢。

接连三天，我都这样难受地度过。每天要吊水，每天喝那些难喝的药水，喝的我直想吐。最难受的是鼻子不通，痒痒得老想打喷嚏。

唉，感冒的滋味真不好受啊！

生病日记【篇9】

星期三那天，我生病了，肚子痛，发烧，呕吐。吃什么吐什么，吃面包吐面包。到医院，医生说：要查血，还要做B超。查血时，我心里很害怕。该我了，医生用个很尖的东西刺，啊，好疼，血一下就出来了。医生用吸管接住血，然后用棉花来按住手指。去做B超，我先躺到床上，医生抹点油，然后用一个东西滑动，抹起很痒，我都笑了。医生说：一切正常。医生给我开了药，还输了两瓶水，回到家，我什么样也不想吃，只吃了点稀饭。又吐了。

第二天还是没有好，爸爸又带我到伯伯那去，伯伯说可能是肠胃有炎症，打了针，输了水。星期五我好些了，但还有点不舒服，爸爸带我到伯伯那儿去，伯伯说：还要输三天。今天我写日记的时候我就好多了，爸爸对我说今后要注意个人卫生，不乱吃东西，经常洗手.

生病日记【篇10】

10月27日星期日晴

周五的晚上，我回到妈妈的办公室，看见妈妈满脸通红。我奇怪地问：“妈妈，你为什么满脸通红？你觉得哪不舒服？”妈妈没说话，样子好像很难受。我走到妈妈跟前，摸摸了妈妈的额头，感到她的额头非常烫，我用额头碰一下妈妈的额头，好像被刚烧开的水烫过一样。

我马上打电话给爸爸，我着急地说：“爸爸，妈妈发烧了，怎么办？”爸爸冷静地说：“我马上从大闸回来，你和妈妈先回家。”我的心平静下来说：“好，那你立刻回来，我会照顾好妈妈的,你放心吧!”妈妈脸色苍白，话也不想说，我对她说：“妈妈，我来煮饭，您先休息一下吧！”妈妈有气无力地说：“好，我的宝贝儿子真乖。”她就躺在沙发上休息。

我进入厨房煮饭。我先电饭煲的内胆洗干净，再往锅里放米，接着，用手搓洗，原来清清的水就变成黄黄的，我洗了三次，水终于变清了，我擦干锅底开始煮饭。半个小时后，饭煮熟了。爸爸气喘吁吁地回来说：“儿子，你做的饭真香。”

我听了，心里真甜，我冲着妈妈笑，妈妈苍白的脸上泛起了红晕。

生病日记【篇11】

这几天，细菌在我们班传播得实在是太厉害了，尽管姜老师呼吁我们快喝泡腾片，但还是有好多同学生病了，终于我也不幸倒下了。

生病在家的日子实在是太无聊了，第一天我很不习惯：不能和同学们做游戏了，也听不见老师们的亲切的声音，只能卧床休息，喝粥吃药。

今天，我的精神好多了，我想好好安排一下我生病在家的生活。我要把昨天落下的作业补上，下午饱饱地睡个午觉，还要多吃些有营养的东西，把我的身体养好，当然还要看会儿小朋友电视，放松一下。

哎，真希望我的病快些好，真想快快回到我的学校。

生病日记【篇12】

4月18日星期六晴

上个星期妈妈说好了今天要出去玩，可是，人算不如天算，妈妈病倒了。

我平时生病时妈妈都在旁边照顾我，时刻都不能离开，可现在妈妈却累得病倒在床上，看着妈妈那苍白的脸，偶尔还咳嗽个不停，头还很烫，看着妈妈那样子，我突然觉得很心酸，眼泪都快要从眼睛里流出来了，我决定了，轮到我照顾妈妈了。我倒了杯开水，又拿了些治咳嗽、发烧的药，然后又拿了一张退烧药，贴在妈妈的额头上我按照平时我生病时妈妈照顾我的方法来照顾妈妈，我累了一个下午，已经疲惫不堪了，忍不住了，所以就直接躺在妈妈身边，睡着了。

晚上，妈妈叫我起床，对我说：一颖，快起来吃饭，已经六点啦！我赶紧起来，看到妈妈原本苍白的脸色稍微红润了一点儿，我激动地对妈妈说：妈妈，你感冒好啦？妈妈对我说：恩，好了，真谢谢你今天的照顾，要不是你，妈妈可能还得十几天感冒才会好呢！我对妈妈说：应该是我谢您，我每次生病你都在我身边照顾我，我才好的那么快，真是太感谢您了！

妈妈这次感冒，让我感受到了照顾一个人有多辛苦，也让我感受到了妈妈对我的爱。

音乐日记100字

作文在语文课程中的地位不言而喻，写作题材不限，可以关注现实生活，可以仰望星空想象未来。写出优秀的作文需要多读多写多练。优秀的作文一般的结构框架是怎样的？以下是小编为大家收集的“音乐日记100字”供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐日记(篇1)

今天下午上音乐课的时候，老师让我带大家唱五线谱上的音符，我笑容满面的走向讲台，开始领唱，可是我唱的时候有人插嘴，我有点生气了。我相信在老师上课的时候要是有人插嘴，老师一定也会生气的。所以我们要做乖孩子，争取在每节课上不管是老师讲，还是同学讲都不插嘴。

今晚，独自宁静的享受纯音乐：《寒江残雪》。初听那箫声，犹如一方世外桃源，那箫声吹出了一片让人心境澄净的安宁恬静，蓊郁浓密的丛林阻挡不了它，它宛如大自然一只绿色的巨手，把一颗颗浮躁、浮夸、浮浅的心，抚平的沉沉稳稳、恬恬静静。那悠悠长长的音符，犹如一道优美绝伦的弧线，上跃云端，下达幽静，连参天古木，也被绵绵不绝的余音缭绕着。

再听那箫声，就像不问世事的孩童，自得其乐的嬉戏。就像是静静的深谷里一道狭长清澈的小溪，流淌、流淌着…….

让我在尘世浮华，纷繁复杂的生活中，这箫声倒像是从静谧的绿中渗透出一个“不食人间烟火”的仙子，让劳累一天的心灵得以栖息。

今天下午，我在家没事干，便听起了音乐。忽然发现听音乐是一种享受，是一种妙不可言的享受。音乐真的非常美妙，它有很多好处，比如说有的可以放松心情，也有的可以让烦躁的人平静下来，还可以使疲惫的人感到不疲惫……听音乐的好处就是讲上三天三夜也讲不完。我觉得听音乐是一种享受，当我们沉浸在音乐中时，就是在享受中，你发现没有?各种各样的音乐都有，就不信没有你喜欢的，一起来听吧!

音乐日记(篇2)

春天到了，森林里到处都是郁郁葱葱，空气清新甜润，今天是小动物们春季音乐会。参加音乐会的小动物有：小象、小猪、蝴蝶。

音乐会开始了，首先出场的是长鼻子小象，小象大摇大摆地走上舞台，拿起喇叭，鼓起腮帮子，吹出了嘀哒、嘀哒的乐曲声，优美的乐曲声在森林的上空回荡，引来了不少的观众。紧接着是小猪走上舞台，只见它使劲扭动着肥肥的屁股，左手拿着木竽，右手拿着棒子，一下接一下地敲了起来，虽然动作有点笨，但还是敲得哒哒有声。蝴蝶小姐早就呆不住了，只见它身穿一件漂亮的裙子，在空中翩翩起舞，一会儿跳到花朵上，一会儿跳到树叶上，仿佛是在为小象和小猪进行伴舞。

它们的表演迎来了场下观众的热烈掌声，观众们高兴地说：演得好，演得好!小动物们的表演十分出色，森林音乐会在热烈的掌声中结束了。

音乐日记(篇3)

悲愤交加的音乐考试

紧张紧张我不停的搓着手。啊啊啊音乐考试什么的不靠谱啊！要知道我遗传我爸，对音乐一窍不通！何况干毛声音还哑了校歌的高潮怎么唱的上去啊！抓狂，实在抓狂。

老师随即抽查到了我们组，我与吴莹莹忐忑不安的上了讲台，平常任我发挥特长的讲台，犹如地狱里的一个囚笼。在邵永钎对口型下，第一便结束了。

到我了，到我了！

桐江畔阳光灿烂

我声音小到只有我才听得见，吴莹莹我就靠你记词了啊！

我们用童心

等等！童心？！等等！这不是第一段嘛？

轰！当时无数条闪电在我头上劈，劈的我爆炸头都出来了。吴莹莹啊吴莹莹，你这不是害死我了嘛？！

悲愤交加，我深刻的体会到了当时肖邦离国我悲痛心情了。光是课文表达还真没感受到。（虽说我这点这性质不一样嘿嘿）

行这个时间是神奇也是不科学的，真的被给这个世界了。命运面前，我们是渺小的QAQ。

音乐日记(篇4)

这周开始我们已经开始准备节目了，初二年级上课的时候我会跟他们说谁要是愿意参加音乐兴趣小组，每天的第七节课就可以过来，来的学生先让他们参加合唱团，如果不愿意的，自己有自己的节目的也可以来让老师看看

一直都不知道原来我们这一年级人才也挺不少的，三班有几个跳鬼步舞跳的特别好的，还有唱歌不错的大有人在！我们一定要好好培养这批孩子们。

初二可能不像初一小孩兴致那么高，每个班来的人不是很多，付老师先给他们说了一下具体的时间，还有参加了兴趣小组学习也不能下降，前几天一直在给他们听一首歌——半个月亮爬上来，这是一首合唱歌曲而且还是一首有老歌，旋律是缓慢的，再加上现在学生们都喜欢听流行歌曲，不爱听老歌，所以有几个班的学生听到这首歌之后，就都不来了，还有的同学就是不想上自习过来玩的，而且来的男生不是很多，这周就没正式的弄，只是让学生们先明白一下什么是合唱，下周看人数的多少来定到底唱什么歌。人数要是不多就弄一个小合唱，到时候就多弄几个学生自己的节目。

这只是一个刚刚开始，虽然有点累但等到节目都成形了，心里就不会感到累了。

音乐日记(篇5)

五月八日 星期三 多云

两只老虎，两只老虎，跑得快！跑得快！一只没有耳朵是谁在唱歌，怎么让我想起童年的时光？哦！原来是妹妹在唱歌呀！她一边唱歌一边跳舞，真是可爱极了！

星期三上音乐课时，音乐老师就说：今天每个同学都要上台来唱歌！这时我心里在想：同学们的歌声到底是如何呢？是大珠小珠落一盘般的清脆悦耳？还是那些声音会让人头壳爆炸，但却自不量力又很爱唱的？老师说：班长上台！我又想：平常冷淡又不爱讲话的班长，唱起歌来不知道怎么样？没想到平常沉默是金的他，唱起歌来却一鸣惊人，真的是把我们全班吓倒了，真不得不对班长刮目相看，也更叫我对他佩服得五体投地。

接下来换我们的纪律委员高歌一曲。像他每天对我们大吼乱叫，严格管我们，唱起歌来一定很烂，结果不出我所料，唱得的确很烂，他下台有点失魂落魄的样子，我们全班都笑得好开心。唉！真是一群损友坏同学，也怪不得他平日凶巴巴，对我们那么严格。

唱歌真好玩！如果唱得好，台下的人就会给你很大的掌声；但如果唱得不好，就会被喝倒彩，我们这群同学真是老实呀！但是不论唱得好不好，只要自己开心最重要。

音乐日记(篇6)

作为热爱文学的人，不应该是讨论国家大事，然后安安静静的看些史实，名着。为什么?w我周围的人聊的却只是些娱乐八卦，然后又叽叽喳喳，嗲声嗲气，外加假笑一通，我感到好虚伪，连带整个世界都是虚假的。同学们，醒醒吧，我们生在灰常l落后的地区，我们要走出大山，发展自己，而不是追时髦，随潮流。我们要想改变自己，就要付出代价，要对梦想充满激情，而不是在这一天一天的堕落，追求大明星，追随大品牌，孩子们，我们没有那个资本，我们有的只是自己，只有自己才可以改变自己，没有什么是比自己最可靠的了，也没有什么比自己的梦想更切合实际的了。只有梦想，才以载你走向成功。

喜欢音乐，久随音乐而舞动吧!喜欢鲜花，掌声与灯光，就自己创作吧，为了梦想而战吧!

我喜欢音乐，我热爱文学，我寄情感于文字和音乐，所以我喜欢创作，虽然没有人懂我的文字，但我始终相信，我会想琵琶女那样，遇到自己的知己。

音乐日记(篇7)

暑假妈妈带我去杭州玩，姨婆住在杭州!中午1点多的时候，我们的车就到了杭州，哇!杭州真是个美丽的城市!

吃过中饭，阿姨和妈妈带我去商场逛了一下午，她们买了好多漂亮的衣服。本来打算去西湖玩，但杭州的夏天实在是太热了!只有晚上才能去西湖了。吃过晚饭，我们坐车来到西湖，一眼望去，西湖好大啊!旁边好多游玩的顾客，我们先来到断桥，断桥位于西湖白堤的东端，北靠宝石山，面向杭州城，是外湖和北里湖的分水点。旁边还有好多荷花，荷花开得好漂亮。在断桥上玩了会，我就被对面的灯光给吸引住了，于是就吵着她们带我过去看个究竟。我们走了大概十几分钟才来到那灯光边，好多人啊，走近一看才知道这是喷泉，而且还是音乐喷泉。美妙的音乐，五颜六色的灯光再加上喷泉，简直太震撼了，看的我眼睛都不眨一下，喷泉一会是水柱，一会是散开，一会又变成其它形状，灯光也是跟着喷泉的形状在不断变化着，还一首一首的播放着音乐，真漂亮!我叫妈妈赶紧拿手机拍下这难忘的画面。我们看的正起劲的时候，一下就停了。问过才知道，原来这喷泉隔半小时开一次，一次大概十几分钟。哎，美好的东西总是短暂的。我还想再看，阿姨说不等了，我们去其他的地方逛了会，就回家了。

回到家我脑海里还在想着刚才的画面，音乐喷泉真是太美了!

关于雷锋日记读后感800字系列

如果一个人能够全身心的投入做好阅读这件事情，就会感到无比的快乐。相信很多人在阅读作品的过程当中，是会沉浸在作者的细腻笔触中的。写一篇读后感能让我们更好的领悟作品，你还在苦苦思索如何写作品的读后感吗？或许你正在查找类似"关于雷锋日记读后感"这样的内容，为防遗忘，建议你收藏本页！

关于雷锋日记读后感 篇1

今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它看完的，因为雷锋是个平凡普通的人，却做出了许多不普通的事，让我在感动的同时也让我对自己的以后的所作行为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约，把自己穿的袜子补了又补，不知补了多少次，但雷锋还是不肯扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了，也舍不得买一个新的。雷锋就是这样，一点一滴地为国家，为集体，积累着财富，以勤俭节约为准则的人。看看雷锋，再想想我们现在这种穿的暖暖，吃的饱饱的幸福生活，好像已经忘掉了勤俭节约的优良品质。

从雷锋抓紧时间，就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书，一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔：“就这么一点时间，你还看书啊！”雷锋却说：“时间短吗？我已经看了三四页了。时间虽短，可能看一页算一页，积少成多嘛！不抓紧时间不行啊！时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习，不放过时间一分一秒浪费的人。看看雷锋，再想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，有着这么优越的环境，而还不好好学习不脸红吗？

雷锋对自己生活要求苛刻，但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾，他脑海里闪出一个捐款的念头，他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂，部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说：“人民的困难，就是我的困难，帮助人们客服困难，献出自己的力量，是我应尽的责任。”

在我们这个有着13亿人的泱泱大国里，像雷锋这样人不计其数。20xx年是一个平凡的一年，在这一年中涌现了许多值得我们大家赞美的事，学习的人。最美老师——张丽丽，为了救出自己的学生，当危险来临的一瞬间她毅然用自己身体挽住了学生的生命，但自己却失去了一双腿。吴菊萍，托举生命的最美妈妈，危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在贫困中任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气迎接这种种不幸，在艰难；里，他无言无悔，坚守清贫让传统的孝道充满每个细节。

雷锋精神值得我们传承下去，雷锋的优秀品质值得我们学习，让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习，长大后做一个对社会有用之人。

关于雷锋日记读后感 篇2

帮助别人是快乐的一件事，帮助别人了，当你有困难的时候，别人也会帮助你的。

雷锋叔叔眼里只有别人，没有自己。看到别人有困难立刻会伸出自己的手去帮助别人。有一次雷锋看到一位老太太站在雪地上，双手捂着嘴，不时的吹着自己的手。此时雷锋叔叔二话不说，摘下自己的手套，送给了老太太，老太太感动地眼含热泪。在生活中像老太太这样需要帮助的人有很多，我们通常的做法就是视而不见，根本想不到去帮助别人。

更让我感动的是，雷锋叔叔有一次看到厕所的粪池满了，立刻动手把大粪掏出来。他牺牲了半天的休息时间，换来大家的干净。换做我们，都会嫌大粪又脏又臭，躲还来不及，哪里还能动手去掏呢?

雷锋叔叔对自己要求非常严格，他要求自己像松树那样，不怕风吹雨打，严寒冰雪，四季长春，要像柳树一样，插到哪里都能活。这让我想起了自己。

我生长在一个温暖的家庭里，在充满阳光的学校上学，有时不好好学，只要我碰到难题我就退缩，生活中遇到一点小事，我就找别人帮忙，我从没有想过去克服它，战胜它。与雷锋叔叔相比，我实在太不因该了，我决定改变自己。

雷锋叔叔虽然和我们生长在不同时代，但是他无私奉献的精神是我学习的榜样，从改变自己开始。

关于雷锋日记读后感 篇3

1956年6月7日，雷锋在日记里写到：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生后的岗位上？如果你要告诉我什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？……

1987年6月的一个周末，湖北省安陆市电闪雷鸣、风雨大作，一位清秀的少年火急火燎地出现在德安中学校园，他是忘记了拿东西了吗？只见他从湿透的外套里拿出了一个塑料袋，小心翼翼地打开袋子，捧出了一个挂钟，轻轻地挂到墙上。咦！这不是学校里坏掉的那个老挂钟吗？原来，上星期，这位少年发现学校的挂钟停了，连忙偷偷送到钟表店，可是这个挂钟太老了，师傅们都修不好，还给了少年。少年只好拿回了家，他整整一个周末都躲在房间，不停地琢磨，终于修好了这个老挂钟，又悄悄地送了回去。这个少年是我的老爸。

2012年3月7日，浙江省杭州市时代小学三（2）班的同学们在老师的带领下来到西湖银泰，参加“阳光书屋，让孩子们微笑读书”公益捐书活动。我和同学们们纷纷拿出准备好的书籍，踊跃捐赠，为淳安县浪川乡中心小学的同学们献一份爱心。我希望他们能喜欢上这些好书，做一个爱读书的人。更希望他们努力学习，做一个对社会有用的人。

一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。雷锋叔叔永远离开了我们，但是雷锋精神已经在我们每个人心底生根发芽，影响着我们每一代人。

关于雷锋日记读后感 篇4

最近，我读了一本书，叫做《雷锋日记》。书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述，让我很感动。

雷锋的是辛酸的，他的家人相继去逝，只剩他一人孤苦伶仃。雷锋叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是他党、热爱，坚持认真，全心全意地为人民服务。

日记的第二则写道：“要学习时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”这句话的意思是说，学习和时要有刻苦的态度和“钉子”。雷锋自己就做到这两点。他在工作很繁忙的情况下，善于挤、善于钻，利用业余时间去学习、看书，做了许多为人民服务的。看到这里，我不由得想了想自己的表现。

雷锋同志所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。无论在什么岗位，雷锋总是这样说，这样做：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排，一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。最能表现他这种精神的是发生在新兵分配工作时的一件事：雷锋正要随部队前往运输连，部队指导员命令他先去部队临时组织的演出队表演节目，这样可以加深军民鱼水情。雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔，怕影响演出效果，他主动请求担任演出队的后勤工作，把节目让给其他人。读到这里，我被雷锋这种以大局为重，心甘情愿做无名英雄的精神所感动。

我最佩服雷锋的还是他那份不乱花钱，勤俭节约的精神。这天雷锋和几个同伴在打球，太阳火辣辣地照射着大地，雷锋和同伴们一起打完了球，脸上的汗像一样流，嗓子都冒烟了。这时，他们看到有卖汽水的，他的同伴们二话不说便跑去买了几瓶。雷锋却说：“汽水不解渴，还不如喝凉白开呢！”看到这儿，我觉得雷锋真小气，连角分钱的汽水都舍不得买。可他一听说哪里有水灾、旱灾，便毫不犹豫地将自己的钱捐出。这是一种多么崇高的品质呀！他自己舍不得买一瓶角分的汽水，却几十元甚至上百元的捐给灾区人民，此时此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。

雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世在平时的学习中，当我们遇到挫折时，应该想起雷锋，咬紧牙挺过去，不向困难低头在生活中，我们更应该学习雷锋的勤俭节约，让这些钱发挥最大的作用，帮助一些有需要的人，让他们与我们共享人间的，人间的温馨让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，造福人类，永远为人民服务！

关于雷锋日记读后感 篇5

“学习雷锋，好榜样……”这首歌与我走过了六年，她让我懂得了，永垂不朽的雷锋精神是我们这个时代，特别珍贵的精神财富。

雷锋，一个耳熟能详的名字，他曾经这样说道：“一个人，做一件好事并不难，难的是一辈子都能做好事。”他那始终为人民服务的精神，谱写了一首永不磨灭的诗篇。

有人说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一次，雷锋见到一群人围拢着一名中年妇女。他挤进人群一问，噢，原来是这个中年妇女丢了钱，没有钱买票，正在着急呢！雷锋毫不犹豫的拿出了自己的津贴费，为她买了一张火车票。这位中年妇女感激不尽，握住雷锋的手感动的问：“大兄弟，你叫什名字呀？家住在哪里呀？”可是，雷锋却说：“我叫解放军，住在中国。”雷锋这种以国为家，乐于帮助别人的精神，给我留下了深深的烙印。可以这么说，雷锋就像一把火炬，照亮了新中国解放前的光芒。雷锋就如同一泓清泉，滋润了，人们干涸的心田，使人们懂得了什么叫真，什么叫善，什么叫美。

雷锋不仅关心别人，而且还非常关爱同班战友呢！

他曾经说到：“对待战友要像春天般的温暖，对待自己，要像秋风扫落叶一样，对待敌人，则像冬天般那样残酷无情”。他是这么说的，就是这么做的：雷锋的同班战友乔安山文化水平很低，雷锋就手把手的教他写字。同班战友小周的衣服穿破了，雷锋就一针针一线线的给他缝衣服，小周早上起来，感激涕零的说：“雷锋，为了给我补衣服，半宿都没睡。”同班战友小韩的家人病了，雷锋就以小韩的名义写了一封信，并寄去了十元钱。十元钱啊！雷锋当时的工资很低，还这么无私的帮助同班战友，这是多么伟大的高尚的精神啊！

由雷锋的精神，我就吓到了我们乐于助人的大班长。有一次，一位同学生病了。休息了好几天，功课也落下了很多。等他再来上学时，发现自己已经跟不上老师讲课的进度。这时，我们的班长，就趁下课的时间，细心认真的交给他老师这几天所讲的内容。那位学生的课程终于赶上了，这包含着班长对他的关心，和他的不懈努力。这真是一个“小小活雷锋”啊！

我一定要学习雷锋，乐于助人的精神，帮助身边的每一位同学，做一名现代的“活雷锋”。

关于雷锋日记读后感 篇6

雷锋，六十年代初涌现出来的伟大的共产主义战士，是在党和人民哺育下成长起来的一代楷模。他已经离开我们整整四十四年了，但他的光辉形象，永远留在人们心里。

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强这首《学习雷锋好榜样》的歌人人都会唱。

《雷锋日记》里写到：我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨下艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。写的真好呀！还有：不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。我们一定要像他一样，成为有用之才！

我们要像雷锋叔叔一样：要把永远的愉快给别人，毫不计较个人得失。人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。一个真正的革命者，他是大公无私，所作所为，是对人们有益的，他的责任是没有边的

关于雷锋日记读后感 篇7

暑假，妈妈给我买了一本《雷锋日记》，这本书让我对雷锋叔叔的一生有了清晰、直观的认识。并且让我想起了二年级曾学过的一篇课文《雷锋叔叔你在哪里》，他曾抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙细雨，走在泥泞的路上；他曾背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘，洒下晶莹的汗珠，原来哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。他的一生虽然短暂，却时刻光辉。他为人民做了许多好事，流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他高尚的理想、信念、道德情操，他那不可磨灭的美好形象，深深地刻画在我的心中。

雷锋叔叔他艰苦朴素，穿破了的衣服，补好了再穿，穿破了再补，勤俭节约。与雷锋叔叔相比，我们实在惭愧。书包没破就要换新的，衣服旧了立马换掉，文具一有新款就想着拥有。我们生活在这幸福的时代，却不懂得珍惜。从没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的。这样的生活来之不易，我们更要珍惜当下。

雷锋叔叔不仅艰苦朴素，还乐于助人。可在我们学习生活中，同学们还会为了一点小事争吵不休。有为了霸占桌面画上了三八线的，有为了新作业本，谁都不愿意拿最上面那本的，有为了抢先上车有座位，都争前恐后的往前冲的。我真为有这些行为的同学感到羞愧。如果我们每个人都像雷锋叔叔那样，学习他助人为乐、乐于奉献、不计得失、团结友爱、关心集体、艰苦奋斗、勤俭节约的精神，我们的社会才会更安定、和谐、繁荣，民族才会更团结，我们的国家才会更强大，未来也才更充满希望与活力。

今天就让我们从身边的点滴小事做起，从自身出发，做一个对社会有用的人，来建设我们国家美好的明天。

快乐日记(系列七篇)

对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。写作文的思维怎么去培养？下面是小编帮大家整理的快乐日记(系列七篇),请马上收藏本页，以方便再次阅读！

快乐日记 篇1

我这里说的小熊可不是动物园里的小熊，而是我的橡皮小熊。我的这个小熊是我过生日时妈妈给我的生日礼物。我的这块橡皮小熊长得可惹人喜欢了。大大的脑袋上长着两个半圆形的耳朵，额头下有两道儿细细的眉毛，眉毛下是两只大概有小黑豆大小的眼睛，两只眼睛正下方是一只小小的鼻子，鼻子下面是一个半圆的嘴巴，这张嘴巴总是那么张着，总是乐呵呵地在笑。

它的身子又瘦又小，衣服上写着一个"B"字，因此我就叫它小熊宝宝。每当我写错字时我就用它擦去错字写上正确的字。每当我烦恼时，只要我看到这只快乐的小熊，我就会与小熊傻傻地笑一阵，烦恼就会抛到云外。

快乐日记 篇2

12月6日 星期六 晴

前几天，我和爸爸妈妈一起去上海和北京，先说北京吧！我看见了梦寐以求的天安门，还亲眼看见了升旗仪式，我开心的说：“好壮观啊！”

我还去了黄山风景区，那里景色很美，还有一些奇形怪状的岩石，比如：猴子观海、天狗望月、狮子抱球、仙女弹琴。实在太美了！北京就写到这里。

现在开始写上海，到了上海迪士尼，我就想这里就像是女生的天堂。我看到一个美人鱼手办，我很想要，妈妈看了吃惊地说：“这么贵，不买。”我很生气，爸爸却说：“没事，我给你买。”听了这话，我的心情一下子变好了。

好了，今天的日记就写到这里，再见。

快乐日记 篇3

星期二，我们去秋游了！我们玩了钓鱼、空中飞车、海盗船和火险逃生……其中我最喜欢空中飞车。

随着空中飞车渐渐地转动，我慢慢地飞了起来，坐在它“身上”我有了飞翔的感觉。空中飞车一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，快时让你头昏脑胀，慢时又叫人难以习惯。

我也喜欢玩海盗船，因为它摇来摇去，荡得很快，我的心也跟着在摇晃。

我很期待下一次秋游。

快乐日记 篇4

一个星期一，下课了，同学们像疯狂的泉水“噔、噔、噔”迅速的跑出教室，脚步声似雷鸣一般。

我从抽屉里小心的拿出我最心爱的毽子，找我的最要好的朋友踢毽子。我和冯龙凤一组，冯龙凤拿着毽子先在手中掂一掂轻轻向空中一抛，迅速盘起一支腿，啪的一声毽子飞了起来，转了一圈，又掉了下来。这样不停的一个又一个一直踢了78个，真令人出乎意料，全场一片惊叹，我心里美滋滋的。我也用尽了全力，踢到109个。周紫薇她们也不甘示弱，一下子也踢了108个。又到我们了，在这紧张时刻，我却失手了，只踢了一个，冯龙凤很生气，她踢得比我多，137个。

“叮铃铃”上课了，虽然已经上课了，但是我还在回味着课间的比赛。

快乐日记 篇5

在厦门的第三天导游叔叔带我们去了科技馆，科技馆那里人山人海，一眼望去都是背着包包的小朋友。

在科技馆里面，我看到了那里又许多我们绍兴没有的`东西，比如说一个人躺在全是钉子的床上，可是一点也不会痛。还有在一间小房子里，我知道了台风是怎么产生的，还有超强台风的风力有多大。我还看了一部4d电影，真是高科技的电影，好像我在电影里面似的，还有会喷水的，会摇摆的椅子，让我大开了眼界。

快乐日记 篇6

今天一大早,外婆就对我说:“诗诺，我们去富阳窈口旅游吧!”我马上一个“鲤鱼打挺”爬起来，又兴奋又开心地说：“好啊，好啊!”于是，我们便背着背包去体育馆集合了。到了体育馆，我一看，哇!小朋友可真多呀!于是，我们便坐上车子，往窈口出发了。大约坐了一个小时的车，我们就到达了窈口的水库大坝上。这时候，我们小孩子便搭起了炉灶准备生火。大人首先帮我们搭了一个炉灶，可是我们觉得这个炉子太简易了，便另起了一个炉灶：我们首先搬来一些每块估计都有二十九公斤的石头摆成一个大大的圆形，我们才刚刚摆好，就累得气喘吁吁了。然后再在大圆圈上开两个小口子，一个用来放柴火的，另一个是透气的。其次，我们还要添上许多的柴火，这样，我们就大功告成了!我便派毕清扬向“阿里巴巴”叔叔借了一个打火机，点着火来。

过了一会儿，我就向外婆要了几片香肠，和小伙伴一起烤了起来。我们一边烤香肠，一边还要不停地给炉子添柴火和枯树叶。柴火烧出来的烟经常把我弄得眼睛都睁不开。唉!可真烦呀!不过最后烤出来的香肠实在是太好吃了，它还没完全烤好，我实在忍不住了，就一口把香肠给吃了。后来，我还在竹林里帮“阿里巴巴”叔叔拨了毛笋捡了化石呢!这一次旅游，我懂得了玩当中也能学到很多东西的!

快乐日记 篇7

星期六，听妈妈说，邻居家的王婆婆生病了，她很想吃鱼。我和哥哥异口同声地说：“我们到池塘钓鱼给王婆婆吃吧。”妈妈说：“好。关心别人是一件很快乐的事。”

吃过早饭，我们迎着朝霞，扛着鱼杆来到小池塘边，哥哥撒下一些米，引鱼儿到我们这里来。放好鱼饵，哥哥说：“做事不能三心二意的，钓鱼更是这样，要紧盯住水面上浮子的动静，鱼儿也是非常狡猾的。”不一会儿，我们就钓到了一条大鱼，放在桶里，还活蹦乱跳的。

我们跑回家送给了王婆婆。王婆婆连声说：“好孩子，谢谢你们。”

我觉得关心帮助别人是最快乐的事。