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找春天小学生日记(精选4篇)

发布时间:2023-04-12

找春天小学生日记。

以下是小编为您可能需要的找春天小学生日记。周记是用来记录一周以来发生的事情及感想,相信大家应该对周记都不陌生吧。周记可以提高我们的自我调节和稳定性。敬请您阅读本文!

找春天小学生日记(篇1)

春天来了,春天来了,我们一起去找春天吧!

我们来到了田野,小草从地下探出了头,绿油油的,一片一片的,十分可爱。原来,春天在小草身上。

冬青的枝条上长出了一些浅绿色的芽苞,还有一些不知名的植物,细枝上长满了红色的芽苞,摸上去软软的。原来,春天在细小的芽苞里。

柳树长出了嫩芽儿,从远处看有一片淡淡的绿色,从近处看浅绿色就消失了,柳树就像一个魔术师。小鸟在枝头高唱,好像在说,伙伴们,快出来看看吧,春天来了!原来,春天在柳枝上,在小鸟的叫声里。

春风吹来,暖暖的,还带着一丝凉意,它吹乱了我的头发。我觉得春风是有颜色的,它吹绿了小草、大树,吹绿了整片世界,也吹绿了我的心。原来,春天在春风里。

人们换上了春装,有的在田间劳作,有的在放风筝,有的在广场玩耍……原来,春天在人们的心中。

原来,春天在世界的每个角落……

了点点嫩芽。

小河里河水叮叮咚咚地流着,小鱼、小虾在河水里欢快地游来游去。河岸两旁的桃树上开满了一朵朵红色的桃花,引来了许多蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。

天空中小鸟在“叽叽喳喳”地唱着春天的赞歌,小伙伴们放的风筝在自由自在地飘舞着,飞翔着。

我看到春天了,我闻到春天了,我听到春天了,我找到春天了。春天真美呀!

找春天小学生日记(篇2)

找春天,一大早起床,我就拉着妈妈满怀希望的出门找春天的迹象。穿过繁华的街道,来到郊外,环视四周,我的眉头紧缩。妈妈一眼就看穿了我的心事,对我说:是不是没看到小草和绿叶有些失望呀?现在是早春时节,气温还很低。小草和绿叶不能一下子跳出来,他们要慢慢地适应新环境。你仔细再看看,相信你会有收获的。我有点不情愿的走到一棵小桃树下,拉下一条桃树枝仔细一看,可不是吗!桃枝真的变绿了,一个个吸足养分的小芽包鼓鼓囊囊可爱极了。我又跑到一排柳树下,排列有序的小芽胞视乎微微露出笑脸向我微笑,它们像春姑娘的小辫子一样迎风飘动。路边还有几颗迎春花,也颤动着小脸和我打招呼,仿佛在告诉我春天真的来了。

找春天小学生日记(篇3)

春天来了!春天来了!章老师带我们到操场上来寻找春天。

今天天空多么美!阳光灿烂,万里无云,早晨太阳公公伸伸懒腰,一边唱歌

一边跳舞,好像呼唤着我们参加春天的聚会呢!

看!多么高大多么美丽的梧桐树,有几只小鸟在梧桐树上,它在和梧桐树说

话吧!它们在说什么呢?我想了想它们是不是在说梧桐树我们一起跳舞吧!

原来梧桐树上还有一些去年没有掉完的叶子。

我来到公园里的小草丛里,小草探出头来,那是春天的眉毛吧!是什么叫醒

了它呢?让我仔细的想想,是不是春雨姑娘爱抚着、滋润着她,太阳公公照

射着她、温暖着她,把她叫醒了?是不是春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐

曲?雷公公把藏了好久的大鼓重重敲了起来把她吵醒了。

叮铃铃,叮铃铃下课铃响了,我们育德小学全体同学脱掉棉袄,冲出教室,

奔向操场,在操场上活动。

啊!春天多么美丽。

找春天小学生日记(篇4)

清晨,我从梦中醒来,微微睁开眼睛,窗外的天色仍然是灰蒙蒙的,细雨的声音依稀漂进我耳里,我从床上爬了起来,迫不及待地叫爸爸妈妈带我一起去找春天。

刚出大门,雨已经停了,空气中传来一阵阵清新的泥土气息,到了公园门口,只见一排攀枝花树整齐的矗立在公路两旁,树上开满了花朵,有的是火红色,有的是橘黄色,分外耀眼,常引得人们在此驻足拍照。道路两旁一片片的小草从地下探出头来,为大地穿上绿色的服装,山腰上,随处可见一些不知名的野花竞相开放,枝叶和花朵上还挂满了细雨滴,仿佛是在炫耀自己,瞧!我多么美呀!

爬到山顶上,我向四周望了望,一缕缕金色的阳光洒向树林里,许多树木长出点点嫩芽,几只小鸟在晨风中轻轻飞舞,唱着那动听的歌。我兴高采烈地在前面跑着跳着,嘴里还唱着《春天在哪里》这首歌,我的眼前就是一片阳光明媚、春暖花开、万象更新的景象,春天已悄悄告诉人们,她来啦。

原来,这就是春天,我终于找到了。春天真好啊!我愿意让春天永远留在我们身边。

精选阅读

小学生观察日记精选4篇


周记写作是一种记录自己当时想法的方式,相信大家都或多或少接触过周记吧。写周记的时候使用平时生活中积累的素材,常见的周记书写格式有哪些?幼儿教师教育网编辑为您搜集了一些主题相关内容:小学生观察日记精选,希望您分享本页内容与您朋友!

小学生观察日记精选 篇1

【篇一】

今天早上,妈妈带我去展茅桃树林看桃花。来到桃树林,我看到一望无际的桃树,开瞒着红似云霞的花朵。

这桃花是我最爱的花,看着这些花,我被这美丽的花所迷住了。整个桃林像撑开着一顶粉色的大花伞。我在大花伞下观看这形状不一的花朵,灿若朝霞的花朵一朵紧挨着一朵,挤满了整个树丫。有的像一群顽童,争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风姿。有的含苞欲放,还有的张开着半边脸,像含羞的小姑娘。多美的桃花呀,它给大地增添了勃勃生机,给人们带来了欢乐。

我爱家乡的桃树林,更爱艳丽的桃花。

【篇二】

我们班教室的窗台上养着很多的花草:吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花,它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记,我直奔月季花而去……

这盆月季花刚来的时候,好似有些害羞,枝叶都不是那么的舒展,而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子,再就是一个含苞欲放的花骨朵,它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”,旁边的同学又指了指;哇,是啊,这个比那个还大,只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢,真是稀奇!

接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的:有的是深绿色的,有的是浅绿色的,有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色,而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色,真是好看!

再仔细观察,我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫!讨厌,一会我一定把你们一只一只的捉下去……

铃铃铃,下课的铃声响了起来!真是的,我还没有观察够就下课了,等课间再说吧……

月季花啊月季花,我们一定要保护好你,让你的枝叶更加繁茂!

小学生观察日记精选 篇2

星期日 9月26日 晴

今天上午,妈妈买了些绿豆准备生些豆芽,买回来后,我们把绿豆放在一个盆里,又在盆里倒了些水,用湿毛巾盖上,放在阳台上,这些绿孩子紧紧地挨在一起,它们非常坚硬,这些绿皮就是它们的工具,用来保护自己。哈,这些未来的豆芽可真聪明呀!

到了下午三点左右,我发现这些绿孩子们的身上长满了许多皱纹,我想:它们是不是老了,或者是生病了?妈妈说:“这些绿孩子没老也没生病,到了晚上它们的皮就会光滑了。”

啊,我真希望这些绿孩子快点长大呀!

星期一 9月27日 晴

今天已经是泡豆芽的第二天了,昨天长满皱纹的绿孩子,现在它们的脸上光溜溜的,而且长胖了许多。晚上,有的绿孩子外表裂了一条小缝,像是要出来透一透气,顺便看一看外面这精彩的世界,而有的绿孩子还是钻进皮里,怕自己受到伤害,唉,估计过几天它们就会耐不住寂寞露出小脑袋了吧!

星期三 9月29日 晴

今天上午,几个小伙伴来我们家看我生的豆芽,豆芽宝宝们已经大部分脱掉了外皮,露出笑脸,只有几个绿孩子很懒惰,还在皮里睡大觉,妈妈说:“这些懒惰的孩子们已经生不出豆芽了,我们把它们挑出来,不要影响其它孩子们的生长。”于是我和小伙伴们把这些懒孩子们挑了出来。

脱掉外皮的豆芽宝宝伸出了小手,变成了一个黄绿相间的胖娃娃了!它们的小手大约只有三四毫米,到了下午一下子就长到了一厘米左右,你说它们长得快不快呀!

星期四 10月1日 晴

今天上午,我发现豆芽宝宝的手都快长到四厘米了,它们把绿衣服脱掉了一半儿,一个个拉着小手,睁着小眼睛快乐的笑着,好像是在做游戏。

到了中午,我像往常一样淘了淘豆芽,我又发现豆芽宝宝的手上长了许多微小的细毛,特别是在中间,我问妈妈是不是它又生病了,妈妈说:“它们并没有生病,那是它所应长的。”“噢,原来是这样,虚惊一场。”我连忙说道。

在下午的时候,豆芽宝宝的手变黄了,妈妈说是因为太热的缘故,所以它们才黄了。后来我们把它放在阴凉的地方,妈妈说要用石头压着,因为这样它们才会变得更粗壮。

过了几天,果然像妈妈说的一样,它们被石头压后长得又粗又壮。

我想:我一定要向豆芽宝宝学习,有了压力但不会放弃,去奋斗让自己变得更强壮!

小学生观察日记精选 篇3

今天晚上,奶奶在院子里,看见了一只螳螂。刚开始,奶奶还以为是垃圾,就把它捡起来,拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动,拿出来仔细地看了一遍,才知道,这个垃圾原来是一只螳螂!奶奶把手松开,让螳螂跳出来。我知道了这件事,急忙拿了一个不用地瓶子赶来,想让这只螳螂进我地瓶子里面去,可是,这只螳螂偏不进去。

也许它在想:“我才不会上你地当!那里面不自由。”突然,这只螳螂跳到了瓶子上面,停住了,好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业地那间房子里面去观察它。 到了我写作业地那间房子里,我把螳螂放到它自己也觉得很大很大地箱子里。我用肉眼去观察螳螂,但是,根本看不清楚。我脑子一动,就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我地放大镜,它好像觉得很好奇。

我在放大镜下观察,发现它有一双大大地眼睛,使它很容易发现敌人;它自己却穿着一件青草一样颜色地衣服,所以敌人很难发现它。它有一双带钩地锋利无比地巨齿样地爪子,很容易抓到食物。它地那张坚硬地大嘴很容易咬伤敌人。但是,小螳螂,你要小心,当你捕蝉地时候,小心黄鹊在后还想吃掉你呢! 我跟螳螂说了好一阵话,最后我对它说:“你累了吧,我还是把你放回大自然去,让你自由。让你继续去消灭害虫,保护我们美好地环境。” 我打开了大箱子,螳螂没有马上出来,好像它还依依不舍地离开我这个朋友。我只得把它捉出来,放到花园地草丛里去了。

小学生观察日记精选 篇4

今天上午,我、黄子旖、管心怡和辛淇波一起去校园的一角去观察动、植物。

我们准备了笔、纸和放大镜,我们就去观察了。我们在围栏里观察到蜘蛛在快速地移动,我就想起了蜘蛛水上漂,而这是蜘蛛草中跑。我们又看见了两个蜗牛壳在草丛中,我很好奇,就抓来了两个蜗牛壳,一看,很失望,因为又是空壳子。我又发现了几只匆匆忙忙地在外面活动、寻找食物。我想碰蚂蚁,黄子旖说:“不要碰,把它弄死了就不能观察了。”我也想到了:观察动物时不能打扰它们,也不能伤害这些无辜的小动物。我们又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的围里,我听见了螳螂的声音,就很肯定、自信地判断了里面有螳螂。动物很多,分布范围广,但是植物的分布范围也很广。香樟树,树干粗壮,远看像个小不点,但是近看就不同了,近看有种感觉姚明站在身旁。月季花像个穿着红衣的小姑娘在叶子上亭亭玉立。

为什么有植物的地方就有动物,有动物的地方就有值物?原来,植物可以为动物提供帮助,动物也可以为植物提供帮助的。真没想到动植物还有这样的关系啊!

我们要保护环境,保护动植物的家园,让校园一角更加多姿多彩、生机勃勃。

小学一年级春游日记精选4篇


许多孩子都会将一些事情写进日记,日记就像一部成长回忆曲,记录着人生点点滴滴。坚持写日记可以让我们思想更清晰,明白自己的目标在哪里。经过收集,幼儿教师教育网的编辑为您献上小学一年级春游日记,更多相关内容请继续关注本网站!

小学一年级春游日记 篇1

今天,学校组织春游活动。我早早地来到了学校,书包里装满了好吃的美食。

在出发前,老师发给我们一顶小黄帽,顿时,学校成了“黄海”。出发了,我们排着整齐的队伍走在街上,引来了许多人的目光。到了目的地的门口,我们就已经精疲力尽了,我们吃力地往上走,终于,在我们的坚持不懈的努力下,我们到达了终点。解散后,我马上找到自己的那些“死党”,摆好桌布,放下书包,脱掉鞋子,坐在桌布上津津有味地吃了起来。我们坐在树荫底下,抬头仰望蓝天,一棵参天大树在我们的头顶上,它挡住了我们的视线,可是我们还能从缝隙中看见“软软”的白云。吃了一会儿,我们坐在那里欣赏美景,这里的树木茂盛,花儿争奇斗艳,小草从地下探出头来。这里的环境真美啊!来这里春游最适合不过了。可是好景不长——集合的时间到了,这次的春游活动结束了。我们一个个依依不舍地离开了。

我希望每年的春天,学校都举行春游活动,让我们走进大自然,去欣赏大自然的美景!

小学一年级春游日记 篇2

星期一,我们学校组织春游。我们要去参观桔园和黄岩名人馆,大家很开心。

一早,小朋友们背上胖鼓鼓的背包,里面装的全是喜欢吃的零食,兴奋的。走进了学校大门,整齐的排着队伍,等着公交车的到来。

首先,我们参观的是桔园。来到桔园我们就闻到了一股清香。桔树上开满了白白的小桔花,它散发出阵阵的清香。桔园很大很大,在远处我们还看到了一口水井。

参观完桔园,我们又去了黄岩名人馆。那里有用假桔子排成的长城,很好看。我们还看到以前农民伯伯用的草帽、雨衣、镰刀、锄头等等农用器具。让我们大开眼界,增长了许多知识。

参观完后,我们在草地上休息。大家都拿出自己精心准备的零食,津津有味的吃了起来。休息好了,我们就坐车回来了。

这次春游,让我们充分的与大自然接触,看到了以前没看到过的东西,特别新鲜,我爱大自然!

小学一年级春游日记 篇3

在一个春光明媚的日子里,我们小桔灯日记班要去春游。

刚到大门口,我们就看见门上“汇仙湖”三个苍劲有力的大字,我想一定是哪位书法家写的。

然后,我们排着整整齐齐的队伍进入了公园,一进公园,我们眼前就出现了几座奇形怪状的假山,它们有的高,有的低,我真想爬上去玩一会儿啊!接着,我们看到了柳树像位长发飘飘的少女照着湖水这面天然的大镜子梳理着飘逸的长发,我们沿着一条弯弯曲曲的林间小路走过去,到了香樟林,感觉比刚才凉快多了,再一听,鸟儿们叽叽喳喳地叫着,好像在唱《春天在哪里》,风儿一吹,树叶也发出“沙沙”的响声,好像在给小鸟动人的歌唱伴奏。勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜,发出了“嗡嗡嗡”的笑声,好像在说:“今天采的蜜真多啊!”

我们还玩了许多游戏,最刺激的药数海盗船了,一开始我觉得还没什么刺激,就像荡秋千一样,但是渐渐地荡得很高,弄得我头昏脑胀,都分不清东西南北了。

虽然我们一个个玩得满头大汗,但还是很开心,希望下次的秋游能让我们玩得更爽。

小学一年级春游日记 篇4

今天,学校组织一年级去嘟嘟城春游。虽然天气阴沉沉的,时不时下会儿毛毛雨,但是我们的心情一点儿不受天气的影响,还是很高兴、很兴奋。

到了嘟嘟城,喻岩发给我们50元嘟嘟币后,我就迫不及待地冲上二楼去玩了。我看见了法官的体验项目,就兴冲冲地跑过去排队了,等了好久终于轮到我了。进入“法院”,我穿上了帅气的法官服,非常的酷。“法院”里还有其他两个法官和几个律师,非常好玩。从“法院”出来后,我来到了“消防队”,一位叔叔发给我一张等候牌。等了好一会儿,叔叔过来告诉我们:“待会儿你们要集合了,这个项目就不能参加了,把你们的等候牌交还给我吧!”交还了等候牌后,我只好沮丧地往集合的地方走去。路过一家商店,看见里面有琳琅满目的商品,我就去买了卡片和魔法棒。我要把魔法棒送给妹妹,这是我答应要给她买的。

集合后,我们在草坪上吃午餐,大家一起愉快地分享着各自带来的食物。和大家一起出来玩真是太开心了,我已经开始盼望着秋游的来临了。

[精]小学春天的日记模板精选


周记写作是一条认识自己认识真理的的路,相信大家读书时都写过周记小作文吧。怎样写周记才能避免踩雷呢?经过整理,幼儿教师教育网的编辑为你呈上小学春天的日记模板,希望本文对您有所帮助!

小学春天的日记模板 篇1

春天来了,万物复苏,大地回春。那春天的滨湖公园更是美不胜收。

刚走进滨湖公园,一阵阵浓浓的`花香扑鼻而来,那风信子、金盏花和蝴蝶花都“挺身而出”。还有一些不知名的野花,红的、紫的、黄的、白的、深黄的、浅紫的等各种颜色。红色的野花像一位害羞的小姑娘,羞红了脸。黄的呢,全都勇敢的站出来,好像在说:“看看我,觉不觉得我漂亮?”

过了桥,那翠生生的小草出现在我眼前,躺在那草地上,比躺在床上还舒服。

树木也由枯转青,在那树枝上长出了新芽,柳树枝随风飘扬,像春天的使者,告诉我们春天已经来临。

大雁、燕子也从遥远的南方飞回来了。它们吵醒了冬眠的动物,小蛇出来找东西吃了,青蛙也在田野里帮农民伯伯捉害虫,农民伯伯高兴极了。

渐渐的,锻炼身体的人越来越多,小朋友们也开始放风筝了。

春天真美!

小学春天的日记模板 篇2

当春带着它那特有的新绿,海一般地漫来时,真叫人心醉。

闲逛在春天,天上飘着大大小小的纯白棉花糖,眼中映出一片微绿的海,一阵风夹杂着些许冬的残留迎面抚过,空气里满是惬意的味道。如此美的春,怎能不让人沉醉?

春,如童话般唯美的季节。

一根刚抽的枝条从春的额头上跳下来,夸张的炫耀着他的新绿。其实这春天里耀眼的,又何止是这些绿呢?看吧,门前的几棵桃树,被某位大画家用饱蘸浓墨的笔简单而随意的轻描几下,绽放出自然又柔美的光彩。就连地上的野花,也努力的露出最美的脸庞来。陪着碧绿的新草,凑成了一片五彩的春的海。在草地上躺下,闻着清新的花草的气息,感受清风微微抚过时的清凉,连时间都好像静止一般,怎能不叫人流连忘返?

春,如画般宁静的季节。

春的`午后,天空是最澄亮干净的蔚蓝色,静止在空中的几朵云,像是酣睡的婴儿,轻轻地打着呼噜,让人不忍心打扰。漫步在草坪上,注目那一抹抹的绿色,心静如水。偶然发现一朵野花,俯身下去,轻轻用手碰了碰它的瓣,却不忍心把他摘下。这样的春像一幅安静的油画,散发出淡淡的香味,清新又淡雅。在这幅画里感觉不到时间的流动,只有静谧和安逸,但又不是孤寂。将自己沉醉在画里,以自己的姿势,奔跑或是微笑。

春,生机勃勃的季节。

春回大地,万物复苏。不知何时草都冒出来了;不知何时鸟儿又开始清脆的唱了;不知何时飞来了蜻蜓和蝴蝶,扇着翅膀在春日下慢悠悠的飞过。天气一天比一天暖和,一天比一天热闹。人们也忍耐不下去了。于是大大小小的风筝在空中升起,孩子们带着他们的玩具冲到楼下玩;也有同学毅然在校服里套上了短袖,然后在晨风中冻的直打哆嗦;中午捧着热奶茶的人如今叼着勺子吃冰淇淋……

不过春最美丽的,应该还是它的希望吧,“一年之计在于春”,带着满腔热情和希望,迎接这新的一年。

小学春天的日记模板 篇3

一年当中,有四个季节。我最喜欢的就就是春天。

春天来了,万物复苏。森林里鸟语花香,人们纷纷出来踏青、游玩。春天处处充满了生机,能够说春天就是一个完美无缺、最美的季节,春天也就是充满了欢声笑语,充满了生机。春天,从古至今能够说没有一个诗人和作家不赞美春天。我国古代的诗人也留下了不少赞美春天的千古绝句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。野火烧不尽,春风吹又生。春眠不觉晓,处处闻啼鸟……这样的千古绝句,数不胜数,它犹如天上的繁星,犹如东海里的水滴。

春天,还具有伟大的力量,春天的力量到处都就是,随处可见,只要你留心观察。春天的力量在森林里,春天的力量使树木脱掉了冬爷爷送他的外衣,换上了绿装,脱掉的外衣变成了雪水,融入了大地。

春天的力量在草地上,冬天的草地上白色的线毯消失了,春天的小草长得个性茂盛。人们能够出去踏青,出去游玩,小朋友们能够在草地上尽情的玩耍、打闹。然后春天的力量出此刻小河里,春的力量融化了小河的坚硬的大衣,就是小河边的温暖起来,鱼儿们也尽情地在水里游来游去,好像在舒展一个冬天没有舒展开的筋骨。

春天的力量也同样出此刻学校里,下课了同学们纷纷到操场上去玩耍。学校里充满了生机,由于冬天的校园的操场天寒地冻,没有人出来玩,校园里没了生机,所以就是春的力量就是伟大的。春的力量出此刻任何地方,只要你留心观察。这千千万万个春天的景象组成了一幅美景图。我爱春天,爱它那美丽的景色、爱它那勃勃的生机。

小学春天的日记模板 篇4

不知不觉,春天来临了。

看!公园内,百花齐放,争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说:“这些花儿真美呀!”啊!脚底的小草绿绿地连成一片,像一块法兰绒似的,密密麻麻地,厚厚地铺了一层地毯。看到这儿,我想起一句话“野火烧不尽,春风吹又生。”快看啊!柳树爆青了,只见她垂下那又长又绿的辫子,开始为自我梳头。清澈见底的小河流动着,哗啦啦,哗啦啦地唱起歌。河里生长着各种各样的鱼。它们有的游来游去;有的窃窃私语;还有的在睡觉。

小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡,有的在打太极;有的正开心地聊天;有的孩子在追逐打闹;有的在滑滑梯;还有的聚在一齐兴高采烈地下棋。看公园上空的白云时而聚在一块儿,时而分散。它们像一群雪白的、温顺的山羊;像一只威风八面的老虎;像一个仙女正一边飘来飘去,一边翩翩起舞。

瞧!绿油油的田野内,农民伯伯在干活—播种。因为他们明白一年四季在于春。所以他们辛勤地播种施肥。慢慢地,天空逐渐变黑,顿时乌云密布,紧之后,一场淅淅沥沥的春雨居高临下。春雨滋润了肥沃的土地,滋润了种子,使种子破土而出,农民们看了,拍起手来,并且连连叫好:“真是春雨贵如油!”

啊!美丽的春天,你生机勃勃,你芳香四溢,你充满期望,我要高声地赞美你!

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