心向未来作文

心向未来作文收藏9篇。

作文，是一门关于作文的教与学的课程，作文，是我们内心深处的情感发掘。优秀的作文可以在考试中拿到高分，此刻是否正在寻找一些好作文呢？心向未来作文是由幼儿教师教育网的编辑为您整理和分享的内容，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

心向未来作文(篇1)

我兴致勃勃地下了穿梭机，却看见了令人难以想象的情景：土黄色的天空像一顶锅盖似的罩在头顶上，天上不断吹着黄风；太阳悬挂在云缝中，看起来没精打采的，似乎已经疲倦不已。真热啊！我的身体仿佛置身于火海之中，拿出温度表测测，我竟不敢相信自己的眼睛，红色标志竟指示到了51℃.空气里弥漫着难闻的污水臭味和化学药品的味道，令我头晕目眩的，眼里还流出了泪水。地面踩上去像石块一样的坚硬。呼呼的风暴无所畏惧地向我袭来，把我吹上天空，半天才落下来。

焦黄的土地上，横七竖八的躺着鱼虾的骨架他们的骨头被风吹的七零八落的。也许这里曾经是一条清澈见底的小河，里面还生存者一群快乐的水生“小精灵”！

走着走着，只见一群群身穿破烂衣服、头发脱落的人。他们一个个骨瘦如柴，面如土色，木呆呆的，犹如僵尸一般机械的弯着腰，到处寻找动物的残体吞食。这就是23世纪的地球和人类吗？难道我走错路了？

当人们知道我是从21世纪来的人，都朝我这边聚了过来。

“你就是从21世纪来的人吗？”人们向我投来愤怒的目光。接着便你一言我一语的指责了起来。

心向未来作文(篇2)

我们兴致勃勃地来到公园，想好好领略一下中山公园的独特风姿。的确，公园里很美，鲜花盛开，彩蝶飞舞，湖水荡漾，鸟儿歌唱。但是，络绎不绝的人群，来来往往，随手丢下塑料瓶，报纸，塑料袋。草地上、树荫下坐着、躺着休息的游人，他们旁边散落着、飞舞着废纸、食品袋等。给这美丽的公园一抹黑色。

实在是大煞风景，我想象中的中山公园可不是这样。

公园门口彩旗飘扬，游人井然有序。园内百花齐放，绿草如茵，人们绕道而行，没有人在绿草地上休息。湖水清澈，鱼儿跳跃。树木修剪得整整齐齐，地面上到处干干净净，没有废纸，没有随便丢弃的塑料瓶，也没有给动物投放的满地的食物残渣。空气清新，景色怡人。四处欢歌笑语，精彩的节目表演让人流连忘返。人们在这样的环境里，忘记了辛勤劳动的疲劳，忘记了彼此间小小的摩擦。每个人脸上荡漾着快乐，心中感受着美好。

太阳公公看红了脸，气温越来越高。自动调控的定时喷泉开始喷水了。清凉的水喷向了四面八方，带来了湿润和凉爽。花儿和小草挺直了身子，小鸟喝点水润润喉咙，唱得更起劲了。人们在这样的环境里，享受着美好，孕育着力量。

心向未来作文(篇3)

我坐在弯弯的月牙上,数着周边一颗颗璀璨的星星,忽然眼前一亮出现了一个紫色的旋转的洞,巨大的引力一下就把我吸了进去．

醒来时，我正躺在一间布置得十分温馨的小房子里，窗畔前坐着一位亭亭玉立的少女，微笑的看着我对我说：“欢迎你来到这个世界．”我诧异的看着她，发现我这张床竟无依无靠的悬挂在半空中，我不由得惊出一身冷汗，她看了我一眼，笑着按了一下左手上的一个手表，床缓缓的落下，我惊奇的望了她一眼，她似乎察觉了出来，解释到：“这里是未来世界，刚才那张床是电子床，躺在上面可以使人消除疲劳，还可以提高身体的免疫力呢！”“我来到了未来,这是真的吗?”我被巨大的喜悦包围着。

随后，我跟她来到了客厅，她说：“该吃午饭了.”说完,又一下手表,从墙里出来一个白色的箱子,她打开箱子,从里面端出来香喷喷的饭菜,她说这是机器做的,我心想机器做的肯定不如人做的好吃,可是当我尝了一口饭时,我的主意马上就改变了.这些饭菜色香味俱全,相当于美味佳肴呀!吃饱饭后,她敲了敲桌子,桌子上便冒出两杯果汁来,我很惊奇,便问道：“怎么会这样？你的手表功能一定很多吧？”她听完我说的话哈哈大笑起来说：“这不手表，这相当于管理整个家的钥匙，通讯器呀！哈哈。”看她高兴的样子，我不由得佯装生气的样子,她看这我这样有些过意不去,便说：“好了，不要生气了,为了表示歉意,带你去外面环游一圈.”然后,拉着我朝外面走去.

心向未来作文(篇4)

尤其是今年的天气变化更是让人感到伤心，冬季，每年都是鹅毛大雪，寒风凛凛，好像没有一天放晴过。每日都是这样，冷的让人寒心。到了春天它依然象冬天一样，我记的，往年五一都种土豆了。可是今年根本种不进去，气候的变化让我们每个人担心。

今年是气候变化最为复杂的一年。未来的世界会怎样？或许会毁灭。人类会开发出一个新的家园，那样人类将不会从地球上消失。

事物总是一分为二的，塞翁失马是福是祸？我们必须从新认识现在，积极开发研究探索未来世界的明天。在不久的将来，我们居住在另一个星球上。我们的生活十分美好，想要的应有尽有，我们不在缺乏任何资源，我们也不用注意保护环境。那时，世界十分和平，再也没有战争，气候条件特别的好，污染远离了我们。我们使用的高科技产品，尽享生活的快乐。

未来的世界很美丽。我们坐着环保性汽车，畅游各个星球。到处是高楼大厦，宽阔的柏油路，绿树成荫尽享美好生活。到处呈现出一派富贵豪华的气势。人们精神饱满，和谐相处，其乐融融。我向往这样的环境，这样的生活环境。这里没有国度的区分。房子可以根据季节自动设置摆设；卧室里放着可以自动铺叠的床；吸尘器可以自动清理屋子，这是一个神奇的生活环境。这是我向往的地方，这是我的梦想我深信有一天这样的环境总会出现。我们对未来充满希望。

心向未来作文(篇5)

未来的环境是奇特的，汽车排出的尾气都是能够滋润花朵的尾气；日常的垃圾是助于大树快速成长的化肥；只要花盆里种花，就开着姹紫嫣红的花朵；路是用绿毯铺成的。到处绿树成荫，花团锦簇。走到哪儿，都能观赏到美丽的风景。使你忘掉一切烦恼

的事情，让你跟着环境一起愉悦起来。

未来的衣服是多变的。现在的衣服：几个扣子，两个兜子，很普通。但在未来，兜子里的按钮是会让衣服变成各种款式的。左兜儿的按钮是变成裙子的，右兜儿的按钮是衬衫的；扣子是彩色的，选不同的颜色的服

装按一下扣子就可以了。

未来的水是纯净的。井里开采的水都是从机器人那里检测的，如果水里有有害物质的话，那么机器人就会把有害物质提取出来再加工成干净的水。如果没有有毒物质的话就由供水站挨家挨户地送到各家。机器人还能将水送到缺乏水的城市，使那里的居民

能喝上干净的水。

未来的房屋是千奇百怪的。有的房子是菱形的，有的房子是平行四边形的；有的房子是三角形的……使你大开眼界。房子的底部有四个轮子，去哪都可以把房子随便拖动，使你不用在外住宾馆；还有一种房子，它的房顶安有螺旋桨，如果去外地工作发愁房子的问题，那么，人们就可以用螺旋桨特有的遥控器输入所去的地址，这样房子就

会飞起来一直到达所去的地方。

这就是我畅想的未来所要改变的，怎么样？但是现在，我们的实际条件还达比不到这理想中的生活，但我相信，只要我们努力建设中国，努力发展中国，就一定能变成我

所畅想的未来，悠闲的，舒适的。

心向未来作文(篇6)

当今的一切远远超出从前的一切，人类创造的科技，科技带动了人类，人类从无知到有知，从贫穷到富有都远远离不开科技。

第一次工业革命珍妮纺织机的发明和瓦特改进蒸汽机使工业迅速发展，社会面貌发生翻天覆地的变化。

19世纪到20世纪第二次科技革命开始了，人类由蒸汽时代跨入电气时代，生产力大大提升，提高了人们的生活质量，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。

第三次工业革命使世界有了崭新的变化，电子计算机的发明和使用人类进入信息时代，人们的距离更拉近了像一个村的，人们的交往更方便。

电子计算机，生物工程，航空航天技术的广泛应用已成为现在生活必不可少的了，和从前相比真是天壤之别，中国的神五，神六，神七的发射，显示了中国的科技进步。

在不久的将来，中国的神八，神九会接着升天。上次是三个人这次会是五个，十个甚至一个城市的人，未来地球的人会很少很少，应为人们怕地球负担太重已移迁到别的星球了，地球的道路一切都改变了，人们开的是空板车，这个车可以在空中自由的奔驰，每当将要遇到危险时，他都自动处理以免出现事故，未来就没有国家之分，都是一个国家的人，再没有战争，再没有种族歧视，世界永远是和平美好的。

未来的世界会是更精彩，更美好，更和谐。我们的生活会更幸福。

——杜青龙

未来，是我们创造的地方，拼搏的地方，展示才华的地方。我们应该规划未来，展望未来。人世间千百年来流传着这样一句话：未来不是我们要去的地方而上我们要创造的地方，这句话说的一点都没错，是啊，自己的未来贫穷还是富有都掌握在自己的手里。

昨天，由于学习劳累过度我便很快地进入了甜甜的梦想。这时，我的脑海里隐隐约约地出现了这样一个精彩而又丰富的画面：我乘着“神八”来到了人类所追求的大同社会。下了“神八”以后，一股芳香扑面而来使人感到神清气爽，就像重新获得生命一样，工作人员对我说：“这是我国新研制的一种花。它的作用是为那些对生活失去希望的人重新获得希望，为那些无所事的人找到属于自己的工作，属于自己的幸福和未来。”着，他带我参观了我国的医疗机构，医院的设施都是非常先进的，一流的，工作人员对我说：“这几年祖国的医疗事业飞速发展解决了老百姓看病难的问题。”来映入眼帘的是一排排整齐的教学楼和住宿楼。这时，我看见许多学生都在快乐地，幸福地玩耍。我对工作人员说：“现在的孩子们怎么不学习呢？”工作人员对我说：“我国已经踏入发达国家的行列国家领导人重点保护青少年的身心健康，心理健康使他们能够健康快乐的成长。”工作人员对我说：“现在我国已经是一个共产主义社会。所有的一切都是公共的，公有的。”这时我看到一个壮观的景象，许多人们上街购物的不需要锁门了，就这样人民的公共财产不回受到任何损失。看来孔子的大同社会已经实现了，我真感到高兴啊！这时，我隐隐约约地听到有人叫我名字睁开眼睛一看，一看原来是个梦啊！

心向未来作文(篇7)

21世纪中期，我将长大成人。世界五彩缤纷，而我，也会......

未来的我，将会是一位尽职尽责的老师，我将把我日积月累的知识无私的奉献给学生。让自己的学生更加出色，让知识一代又一代地传承下去。作为一名老师，不仅要教孩子们学知识，还要教孩子们做人的道理。这样，才算是一个好老师。

未来的我，将会是一位律师，一例例惊心动魄的案件。经过我一番辩论。终于，旗开得胜，许多律师都甘拜下风。为百姓做主，惩恶扬善，主持公道。我还会下乡去，教百姓学法，让他们也懂法，用法律来保护自己，成为家喻户晓的大人物。

未来的我，将会是一位记者。我将去事情发生的最前线，报导一些最有价值的新闻。让人们最早、最快的知道事情的一些情况。做一个让别人另眼相看、奋不顾身的好记者。又许多像公司名正言顺地争聘我。

这些都是我的梦想，大家觉得不可思议，但是我会为我的梦想而发愤图强，自强不息地去努力奋斗。

心向未来作文(篇8)

我站在阳台上，遥望着远方的景观，一座座大楼在我眼前显得那么雄伟，那么壮丽，使我情不自禁地生出了许许多多的遐想，我们的祖国在飞速地变化，在不久的将来，必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢？我们的生活又会发生怎样的变化呢？[句怡美 wWW.Jym1.cOM]

早上，枕头里传出一阵优美动听的音乐声，提醒我该起床了，我迷迷糊糊地站了起来，按了一下按钮，扫描仪启动了，它射出一道红光，扫描了我的身体，又弹出一件衣服，我把双臂伸开，衣服自动套了进去，这衣服可先进了，冬暖夏凉，而且还会随着身体大小而改变，可舒服了。吃过了早餐，来到了窗边无意间瞟了一眼，那绿油油的大地好象在抖动，再定睛一看，我们的房屋全都停在了半空中，原来发生地震了，我们的房屋都飞到了半空中，可人们却丝毫不知，这就是自动化房屋，它还能根据主人的需要调节室内的温度；根据主人的心情改变室内的颜色。

我们常常会有一种困惑，写作业时或做事时我们的脚总会很冷，这样就会使我们不能专心学习，专心做事情了；现在的交通事故非常多，多半是一些汽车造成的，而汽车的尾气对空气也是一种危害，当然，走路是最环保的，可，那太慢了，不是吗？如果，有这样一种鞋——外面是普通的鞋面，可脚下有像旱冰鞋那一样的轮子，里面有像电热毯一样的鞋底和按摩器．．．．．．并配备了一个遥控器，上面功能齐全。学习时，脚冷了，可以按“加热”键，鞋底便开始工作，迅速加热，使我们的脚温暖舒适，这样就可以认真学习了；大人们工作了一天，休息一下，坐下、躺下，看电视、看报纸的时候可以按下遥控器上的“按摩”键，很快，鞋底、鞋壁上便会有几个小东西在迅速奔跑，从而达到按摩休息的效果；在路上行走时，大部分人都要赶时间，这时候，这种鞋就可以派上大用场了，按下遥控器上的“加速”键，再按下数字，选定速度，就可以自由开动了。

这就是未来世界的生活，怎么样？神奇吧！只要我们奋发学习，努力拼搏，不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞，祖国的未来将更加灿烂辉煌！

心向未来作文(篇9)

亲爱的海星：

你还好吗？当你收到这封由过去的自己捎来的信时，你的心情一定很复杂吧？希望你能微笑着看完这封信。

你实现从前的梦想了吗？还是已经向现实妥协？曾经的你，想当导游、主持人，律师等等，但在15岁那年，你决定你要当一名翻译官。于是，你开始努力拼搏奋斗，在高考中，你以优异的成绩考上了北京外国语学院，快乐的度过了那如诗如画的美好的大学四年，你也见到了那个你最崇拜的，极具舞台感染力，给你带来欢笑的何炅哥哥，他在语言方面耐心地帮助你，你和何炅哥哥也成为了很好的朋友。大学毕业后，你去了澳大利亚进修，获得了许多奖项，回国后，你又翻译了许多书籍。你成为了一名出色的翻译官。你说你喜欢“海星”，因为“海星”在世界各地分布广泛，就像你一样，成为了翻译，就要奔波于世界各地，同时，你也完成了要让世界的每个角落都留下你的足迹的梦想。你说，你不喜欢“红绿灯”式的生活，因为停止的时间总是比前进的时间长，你希望在人生的道路上你能永远前进，永远怀有激情，为自己的梦想奋斗，不断充实自己。所以，现在的你，正乘着梦想的风帆，在乘风破浪，向成功的彼岸越驶越近。

现在的你，还是那个“无厘头”、单纯、没烦恼，爱幻想的小孩吗？我想已经不是了。在现实和时间的洗礼中，多了一些人生阅历的你，应该多了几分理智，几分从容吧！还记得初中的那次月考吗？你从全校20多名退到全校100多名是的心情吗？你就想一只在天空中自由自在飞翔的雄鹰，有一天，一个猎人用手中的枪瞄准了你，然后你毫无防备的从高空落下。那时的你，哭了，一个人默默地哭。可是，你没有放弃自己，仍然是那样执着，努力实现自己的目标，因为你知道“努力不一定会成功，但不努力就永远不会成功”。你抱着这个坚定的信仰，终于，在期末考试中，你用优异的成绩汇报了老师，父母，同时也回报了自己。

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一起向未来作文【篇1】

教师——太阳底下最光辉的职业，曾是我儿时的梦想，也是漫漫求学路上不变的追求。很庆幸，如今我已走上三尺讲台，用一根粉笔书写着我对这一神圣职业的尊重和热爱。一名名优秀教师，一个个感人事迹，无不激励并鼓舞着我不断向前。还记得那位怀揣满满家国情怀，毅然放弃国外一切名利的国之骄子——黄大年同志，回归祖国肩负起科研领军重任。“振兴中华，乃我辈之责。”，这是他自始至终秉持的信念。还记得那位将半个世纪的沧桑和一颗永恒的心融入沂蒙山老区的风雨老人——李振华同志，用山一般的情怀，水一样的柔情温暖着沂蒙老区成千上万的孩子，用爱和生命为孩子们点亮了人生的前行之路。

而我，一个刚入职不久的新老师，尤其担任班主任以来，我一直在思考该如何传承前辈们留下的优良师德，又该如何做好学生的引路人，向祖国，向社会，向家长，向学生交一份满意的答卷。

一直以来，我觉得为学生做好学习的护航使者就是我的职责所在。并不是多悬殊的年龄差，让我觉得和学生关系很近，也很了解他们的所思所想。然而，直到有一天，一个大男孩泣不成声的倾诉彻底改变了我的这一想法，也让我真正意识到，教书和育人始终都应把育人放在第一位。我们不但要做学生学习上的引路人，更应该是一座以爱之情助学生成长的灯塔。洒向学生的决不能是一味的、冰冷的批评，也不该是不痛不痒的鞭策，而是有爱、有灵魂的共情。

这个大男孩是班里的一名班委，因为上课和同学传纸条被我发现，所以打算课下对他进行一番说教，可还没等我说太多，他的眼里已经噙满泪水，对此，我感到异常的诧异。本以为这个大男孩是心里藏不住话的，大大咧咧，跟谁都能打成一片的孩子，这样的孩子怎么可能经不住几句训斥呢？细问原因以后才知道，从初二开始，由于长期的家庭关系不和谐，以及家里的重大变故，让这个15岁的孩子改变了太多，也承受着本不应他这个年龄承受的东西。父母的大吵小吵已经是这个家里每天不可缺少的镜头，因为工作太忙半夜两三点回家也已成为他们的常态，前几年父亲重病欠下的累累外债，孩子成绩下滑时父母给孩子的一个个失望和不满的脸色，这一切的一切无不摧残着这个孩子幼小的心灵。他说他不想看到父母吵架，所以，现在孩子一个人在外面居住，做饭、吃饭、睡觉、学习等等都是一个人。

都说男儿有泪不轻弹，真的是因为未到伤心处，我面前的这个大男孩在讲述这些经历时几度哽咽到不能说话，几度情绪崩溃到失声痛哭。他说他很久没有见到爸爸妈妈了，他很想他们，很想像其他同学一样放学回家有爸爸妈妈在家里等待着自己，可是这对他来说几乎成了奢望，想爸妈的时候就去他们的房间睡一晚，半夜醒来家里依旧是空荡荡的只有他一个人。

这种家庭环境让孩子的成绩一落再落，最重要的是，他开始排斥身边的人，开始很在意身边人对他的态度，看他的眼神，极度恐慌同学们会不喜欢他。表面的大大咧咧掩盖着他内心的极度脆弱，可能稍不留神就会崩塌瓦解。他希望得到别人的认可，非常害怕因为自己做的不好，老师会不喜欢他，正是因为这样，所以在我批评他的时候才会表现的那么脆弱。他说，这些事情他找不到人诉说，只有憋在心里，今天，他信任我，对我述说了从未和任何人提起过的辛酸和难过，说我像姐姐一般引领着他。

听到这里，我真的很羞愧，我知道自己做的还远远不够。我很庆幸能因为他犯下的这个小错误发现他的故事，走进他的内心，给他及时的爱和引导。庆幸之余，我也陷入深深的反思中，如果没有这个小错误做铺垫，我什么时候才能发现，其实这个大男孩比谁都需要老师的关注，比谁都渴望得到温暖的父爱和母爱。我在反思我的工作方式，反思作为班主任的我是否有些背离工作重心，是否应该花更多的时间和心思走入学生们的内心深处。传道授业解惑虽是老师的天职，然而爱和责任更应该是放在首位的重中之重。

因为这个事件，我决定要花更多的时间和更多的学生谈心沟通，不但解答孩子们学习上的困惑，更重要的是疏导他们身处青春期和叛逆期的敏感心理。不再只是局限于表面的观察，而是真正的融入他们，走进他们。

踏着清晨的曙光，静候在三尺讲台听学生的朗朗书声，伴着夜晚的星辰看学生俯首书写自己的梦想。班主任之路任重而道远，但我始终坚信，没有爱的教育是苍白无力的，没有共情的授业也不会得到良好的效果和反馈。教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。孩子们是祖国的希望和未来。我有耿耿园丁意，更有拳拳育人心。以爱之情，培育祖国的栋梁便是我这一生不悔的追求。

上面的这些是网小编专门整理的当好引路人一起向未来师德教育征文精选13篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一起向未来作文【篇2】

教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

――卡尔。雅斯贝斯

习近平总书记说：“基础教育是全社会的事业，需要学校、家庭、社会密切配合，学校要负主体责任，对学生负责，对学生家庭负责。”而教师则是这主体中的主体。那么何为对学生负责？作为教师的我们又应该怎么做？我觉得从德国哲学家雅斯贝斯的这句话能得到深刻的启迪，我们要做的，是唤醒和引导学生在品德、品格、学识等方面的成长。

责任心、奉献心、严格管理是我奉行的教育原则，培养出值得自己崇拜的学生是我的教育理想。力求把这些内化为自己的需要在教育教学工作中践行到底。

一、立德树人――师之责任

许慎《说文解字》中对教育一词作了解释：“教，上所施下所效也；育，养子使作善也。”这句话更加体现了德育的重要性。既体现了对教师的要求，也有对学生的教育目标。

1、班主任之德育责任

唤醒人格，这是立德树人的重要要求。初中是人生观价值观萌芽的时期，教育和引领显得更为重要。我曾经看过一篇文章叫《遍地的奢华和奇缺的教养》，于我心有戚戚焉，教育的源头可以也应该是教养，有教养的人才会组成一个有教养的社会，这也契合了文明和谐诚信友善的核心价值观。作为一个班主任，在接过一个班级之后，每周我都会利用班会和一节活动课，给学生讲孝心、自尊心、责任心、上进心，文明礼貌、为人正直等方面的内容，注重对学生毅力恒心等品格的培养，这些东西决定了一个人的教养和人格，伴随人的一生。具体的做法可以举学生身边发生的正面反面的例子、举现实生活的例子，下载网上的视频、定期放映学生感兴趣的励志电影如《光荣之路》《当幸福来敲门》等，求得学生的心灵的认同和撞击，留给学生自我反省自我教育的机会，从而达到不教而教的目的。

2、学科教师之知识责任

对于学科老师来讲，在课堂教学中渗透德育教育也是目前教育教学大力推广的方式，此外，我们更应该拥有学识魅力。一个拥有扎实的专业学识和广博的课外知识的老师，是指引学生前行的一盏明灯，这种魅力可以打开孩子的心窗，它的作用有时候甚至胜过千言万语，对某些问题孩子的教育效果会优于单纯的思想教育，他可能因为我们的影响而奋发努力走上正途。因此，我们要做一个“万事通”，了解文学历史、天文地理、艺术体育，甚至是影坛歌坛、世界局势，去震撼学生渴求知识的心灵，通过潜移默化来影响学生，让学生主动去追求知识，逐步养成勤学乐学的习惯，这也是信息时代教师应该具备的能力、责任和义务。先做一个学生喜欢崇拜的老师，然后去培养出值得我们崇拜的学生。

二、关爱学生――奉献之心

有人说，如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。学生是我们的工作对象，没有对学生的真正关心，就谈不上爱岗敬业。

每一个生命都值得尊重，每一个孩子都渴望被看见。无论是学习优异的学生、后进生还是学习中等的学生，他们都带着渴望的目光，期待着我们去发现他们的闪光点，渴望着我们的表扬和指引，盼望老师的爱和认可……真希望我们的目光能再开阔些，我们的精力和耐心能更多一些，让所有的孩子都能感受到老师的关心一直都在。

1、老师头疼的“问题学生”

孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。

――赫尔巴特

每接手一个新的班级，老师都要了解班里的问题学生，单亲或离异家庭的孩子、家长溺爱和纵容的孩子、父母口碑不好的孩子、带有厌学情绪的孩子，他们的行为习惯和思想都异于一般学生，了解他们的家庭，关注他们的思想行为动向，这是班主任工作的一个很重要的方面，我们给予关注和付出精力最多的，也是这些学生。我们往往对这些学生爱不起来，是因为我们用成人的眼光去看他们，因为他们捣蛋惹事，他们成绩差，他们学习不努力等等，但是我们有没有学着站在他们的角度来看呢？教师要做的，首先是端正自己的心态，转变自己的心态，学会去欣赏他们，挖掘他们的优点，找准一个点想办法打开他们的心门，付出真心，他们能体会得到。这是个漫长的过程，但是只要沉下心来，耐心坚持，总有一天我们能守得花开。

2、被老师忽略了的“好学生”

重要的不是往车上装货，而是向油箱注油。

――黄全愈

即使是成绩优异的孩子，他们的内心仍然是落寞的，有时候甚至茫然，偶尔找他们谈心，给他们建议，告诉他们其实在别的方面他也会更好。有很多老师说学习优秀的孩子太冷漠，不懂得感恩，毕业之后也不记得老师，其实，我们错怪他们了，事实是因为他们成绩好表现好，老师在他们身上花的精力太少。还有那些中间生，没有不良表现，听话乖巧，是被老师忽略的群体，其实他们更加需要关怀和肯定，需要我们去给他们加油、需要我们去擦亮这些被我们忽略了的星星。

三、严格管理

我的班主任工作比较急躁，见不得学生犯错误，对学生过于严厉，经常对学生发火，恨不得有一种方法让学生马上达到自己理想的标准，严厉教育下的学生往往缺乏创意和胆量，我觉得这个是最值得深思的教育课题，也是我需要纠正的一个管理短板。时代周报就纪录片《我的抗战》采访崔永元时，他说：我觉得不一定用那么激烈的方式，也可以用润物细无声的方式、梳理的方式、沟通的方式、交流的方式、观点碰撞的方式、沙龙的方式，这样动静没有以前那么大，但效果也许会更好。我想这是我努力的方向。

不以规矩不成方圆，真正的爱不是纵容，而是在严格管理中让学生体会到你对他负责，严格是为了他的成长，这样才会赢得学生的爱戴，才会亲其师信其道。

四、育人之乐

孟子说过：得天下英才而教育之，此三乐也！为师者能达到乐教的地步，才算真的热爱教育了。

每年带新的班级，熟悉了之后，跟越来越多的学生有心灵上的交流，越来越了解这些孩子，他们越来越亲近和依赖我们的时候，会有一种育人之乐，这是其他职业不具有的感觉；用自己的爱心和思想教育他们、感染他们，时间久了，他们的言行思想甚至会带有我的影子。学生回报我们以感动，回报我们以乖巧，回报我们以体谅，回报我们以信任，最后变成了亦师亦友，我觉得有暖暖的温馨。

教育是个漫长的过程，需要我们有俯首甘为孺子牛的精神，我愿为之努力，不断学习，做学生锤炼品格、学习知识、奉献祖国的引路人！

一起向未来作文【篇3】

黑色的冰刀滑过冰面，发出哧哧的声响。蓄力，起跳，身着华丽考斯腾的他在空中跃出一道完美的弧线。落地，冰刀摩擦冰面撩出一道冰幕，透过冰幕，我看到了未来。

过完初中最后一个寒假，我就真的成了一个准毕业生。面临中考的压力，我渐渐变得迷茫，不知道自己长大后应该干什么，不知道现在的努力是为了什么。那段时间的我经常失眠，躺在床上，脑中总是在想：我的未来应该是什么样的呢?这个疑问在我心中越来越重，对于答案的渴求让我近乎崩溃。

直到

有个身影，一跃，进入我的生活。

他叫羽生结弦，是一名花样滑冰运动员，来自日本。第一次见到他是在今年的冬奥会上，他的短节目是一首《引子与回旋随想曲》，因为这是一首我很喜欢的曲子，所以就多注意了一下。作为一个专业的短节目它并不完美，在第一个阿克塞尔三周跳时，由于冰刀不慎卡在了一个小冰坑上，他跳空了，但他并没有受到太大的影响，而是继续沉浸在音乐里，以一个优雅的雁式旋转结束了表演。因为技术动作的失误扣了分，他的排名暂列第八。他在赛后采访中说道：今天可能是被冰面讨厌了吧，希望在未来几天后的自由滑中可以完成我一直想要做到的4A。看到这，我心中暂时消退的彷徨再度涌了上来。他知道现在的自己要为了未来的东西努力，而我呢?我又是为了怎样的未来而奋斗呢?

时间的钟表转得飞快，不久就是男单自由滑的比赛了。他坦然地走上了赛场，被擦得锃亮的冰刀似一把即将出鞘的宝剑。表演开始了，第一个技术动作他安排的是难度极大的，从未有人跳出过的阿克塞尔四周跳(4A)，是被物理学家认定人类不可能完成的极限跳跃。蓄力，起跳。我的心随他的动作紧张起来。旋转、落地!由于重心不稳，他摔倒了，可他没有放弃，站了起来，继续进行表演。许是因为刚刚一跳对脚的负荷太大，他的后内结环四周跳也摔倒了。因此，他总分排名第四，无缘本届冬奥会的奖牌。走出赛场的他有些低落，见到媒体，他苦笑了一下，眼中的落寞难掩，最终平静下来说：我现在有点难过，其实像这样笑着都很难受，但回去后我也会努力练习，我相信未来的我一定可以跳出完美的4A。这句话像一把有力的锤子，把堵在我心中的那块石头击得粉碎。我大受震撼，内心豁然开朗，眼泪不禁夺眶而出。我这段时间的迷茫是因为想知道自己的未来是什么样的，可或许未来本就是没有形状的。原来所谓的未来并不是一个既定的结果，而是一段为了追寻梦想而拼搏的路，是一段让人刻骨铭心的旅程。前几天的阴霾瞬间消散无影。我用力攥了拳，手中抓住的尽是力量。

自那天后，我再也没有空想，只想珍惜当下的每一天，为了心中确立的目标付出努力，为了那个尚不确定但已渐渐清晰的未来堵上一切。因为我知道或许羽生结弦离我很远，可他会一直在心中陪伴着我，从现在，一起向未来。

一起向未来作文【篇4】

曾经，崇拜的目光追逐朗朗的课堂；

曾经，多彩的青春涤荡教师的梦想。

如今，当我穿越它的光环，真实的走进她的内核，

才真正明白“老师”一句称呼背后的责任和内涵，

才真正明白“太阳底下最光辉的事业”体现的是最为无私的奉献。

――题记

（一）

“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地！长大后我就成了你，……”

悠扬的歌声唱响了我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。2016年，我怀揣着满腔热情和赤诚，来到淄博五中，登上三尺讲台，圆我的教师梦。工作不满两年，在我们的五中，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。”

作为一名青年教师，如何不断完善自我、成为优秀的教师，无数先贤立下榜样。当代作家贾平凹的一幅对联时时鞭策着我：百无聊赖何为教，一事无成怎做授。作为一名青年教师的寄托是什么？精神支柱何在？在我看来，那便是“师德”。

如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。

我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师？这是师德的实质。我认为，良好的师德意味着要有强烈的责任意识和道德情操。在行为和道德上，我们都要把自己塑造为榜样，努力提升自身道德情操和人格品质，做“以德施教、以德立身”的楷模。其次，最重要的是要有专业的学识和扎实的教学基本功。树立终身学习的理念。始终站在知识发展的前沿，努力拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高自身教育教学能力，以渊博的学识启发学生，引领学生，激发学生的探索精神和创新精神，努力做一个专业、博学、智慧型的老师。最重要的，要热爱自己的职业，关爱自己的学生。牢牢树立“大爱”理念，爱岗位、爱学生，爱一切美好的事物。尊重学生人格，严慈相济，诲人不倦。关心学生的身心健康和人身安全。胸怀真善美，做学生的良师益友。

（二）

“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。”

入职一年多，也许大家都有与我类似的经历和感受。当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。一次，上自习，我刚坐到讲台上，一位男生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：“对不起，新学期我真的有想过不再违反纪律，老师，我错了。”末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。霎时间，一股暖融融的东西在我心中流淌，一种感动？一种欣慰？说不清楚。我微笑着说：“老师早忘这事了，你以后课堂上要注意纪律啊！”霎时间，我分明看到他眼中的惊诧和欣喜，离开时，那眼神像是把我当作他一个亲切的朋友，再后来的课上我感觉他听得更专注了。

也许大家都曾遇到过类似的事情，身为新时代的青年教师，与这些少男少女相处，你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性，也许他们的言语和表现少不了几许执拗、幼稚；也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点，纵然你有高深的学识，耀眼的才华，你在他心中也被打了一个大大的问号。化解这问号的奥妙，便是“师德”中的“仁爱”。他们会记得，你伏案备课的身影；他们会记得，你嘘寒问暖的关爱；他们会记得，你严中带爱的教诲……

教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我看到孩子的眼神明亮的时候，当我看到学生整齐的作业的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，当我在校外听到学生亲切的大喊“老师”的时候……我想，我和许多老师一样，一定笑靥如花。体会到了付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我并不艳羡万贯钱财，因为这是很大一笔宝贵的精神财富。是的，做好一个老师，会累；但同时，也会很幸福。

（三）

“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”

曾有幸学习李振华校长的报告，那种润物无声的大爱深深震撼着我。他用平白、质朴的沂源方言为我们讲述了他半个世纪的风雨历程。其中，渗透着他对沂蒙山老区乡亲的眷恋，对学生的慈爱。他把自己一生的爱奉献给了教育，把自己的青春献给了山东教育，把自己的家庭献给了山东教育，把自己的孩子献给了山东教育。李振华用一颗赤诚之心去热爱每一个大山的孩子，他把学生看做是自己生命的一部分。“爱就是教育的全部”这句话在他身上得到了最好的诠释。李老师是我们青年教师的榜样，字词，我便在心中默默决定：我要做的李老师这样的好老师，不为别的只为那一双双求知的眼睛，这就足以让我感到教师职业的伟大。

于是，无数个夜晚，远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我与明亮的灯光为伴，与诗书墨香为伍，在知识的海洋中撷取心灵的滋养。为了备好一堂课，我认真钻研教材，虚心向有经验的老教师求教；为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，精心琢磨每个句读；为了一个任务，我放弃休息日加班加点。正是源自内心的责任赋予我不断前行的动力。让我心中盛满更多的爱。学生生病了的时候，我主动帮他补课，学生有问题听不懂了，我想各种办法让他理解，学生偶尔迟到了，学生不守纪律了，我冷静分析，微笑面对。用一份耐心、执著、宽容和无私的爱，化成一泓请泉注入学生的心灵；将苦口婆心的谈话，问寒问暖的深情，长夜孤灯的批改，远离喧嚣的苦读，安于寂寞的笔耕，化作春风细雨，滋润学生的心田。

“长大后，我就成了你……”

我成为一棵树，摇动另一棵树，

我成为一朵云，推动另一朵云，

我用我的师魂，唤醒另一个灵魂。

一起向未来作文【篇5】

好消息，里约残奥会比赛首日，我省游泳运动员张丽和张英勇夺1金1银，这两名运动员均来自我省商洛市镇安县。

据了解，张丽是我省出征里约残奥会年龄最小的运动员，年仅18岁，这届残奥会也是她首次参赛。北京时间9月9日早晨7时许，张丽不负众望，在女子S5级200米自由泳决赛中以2分48秒33的成绩超出预赛近7秒的成绩，再次打破她本人创造的亚洲纪录，夺得我省运动员在里约残奥会赛场上的首枚金牌。此前，她在预赛中的成绩是2分55秒8，破亚洲纪录。张英在女子S7级100米仰泳决赛中不畏强手，以1分23秒34的成绩夺得一枚银牌。张丽还将在12-17日S5级50米自由泳、仰泳、100自由泳项目的比赛中向奖牌发起冲击。张英还将于13日向女子SM7级200米混合泳金牌发起冲击。

年仅18岁的张丽是商洛市镇安人，先天性脑瘫，是本届残奥会我省入选国家队11名运动员中年龄最小的。2012年9月入选陕西省残疾人游泳队以来，张丽凭借坚强毅力克服常人难以想象的困难，全身心投入训练，在短短一年的时间里迅速成长，首次参加2013年11月举行的全国残疾人(22岁以下)游泳锦标赛，即取得了女子SB4级100米蛙泳第一名的好成绩，开始在泳坛上崭露头角。

正是由于她不断自我加压、刻苦训练，在2015年全国第九届残运会上，夺得女子SB4级100米蛙泳金牌并打破全国记录、女子S5级100米自由泳和200米自由泳银牌，在随后12月份美国举行的残疾人游泳公开赛上，她表现抢眼，取得了女子S5级50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳和SB4级100米蛙泳四个比赛项目的第一。

张英，1990年11月出生于商洛市镇安县米粮镇树坪村一个普通的农民家庭，她的到来给家里带来了许多快乐。然而天有不测风云，在同龄小孩都已经开始走路的时候，小张英却无法正常站立，家人遂带她四处求医，最后被诊断为双下肢残疾。

虽然身患残疾，但命运却没有抛弃她，自2004年6月入选陕西省残疾人游泳队以来，由于她训练刻苦，聪明好学、动作规范，成绩不断提高，成为陕西省运动员获全国性以上运动会奖牌最多的优秀运动员，被誉为“摇奖机”，先后获得第七届全国残运会女子SB5级100米蛙泳金牌和S6级400米、200米自由泳、4×100米混合泳接力、100米仰泳4枚银牌，并破一项全国记录，在第八届全国残运会上获得女子SM6级200米混合泳金牌并破全国记录和100米仰泳泳银牌，100米自由泳铜牌。

2011年11月被选入国家队后，她不负众望，很快便脱颖而出，2012年代表国家队出征伦敦残奥会，取得S7级100米仰泳第四名的好成绩。在2015年7月英国格拉斯哥市举办的残疾人世界游泳锦标赛上，张英克服了随到即赛的困难，同世界强手在女子S7级100米仰泳比赛项目上进行角逐，以1分23秒的好成绩夺得金牌。

祝贺两位健儿夺牌!

一起向未来作文【篇6】

让我们为了美好生活共同奋斗

亲爱的儿子：

今年是中国共产党建党一百周年，也是你出生整整十个年头。对于个人而言，十年时间似乎已然不短；然而对于一个政党，特别是执政七十多年的政党而言，百年才正是走向成熟的大好时代。

妈妈小时候，常听到姥姥姥爷唱起这样的一首歌：“没有共产党就没有新中国……”，妈妈就天真地问姥爷：“共产党是谁呀，我怎么从来没见过啊？”姥爷笑着对妈妈说“共产党是中国人民的救星，是中国共产党领导的军队打败了国民党反动派的独裁统治，建立了新中国，领导人民过上了美好的生活。”那时妈妈仍然似懂非懂的，只觉得党比任何人都厉害！

姥爷曾对妈妈说：小时候，家里穷，成天过着那吃不饱，穿不暖的生活，住的是经常漏雨的泥瓦房，一年到头吃也不上几回肉。妈妈的童年比姥爷的童年要幸福的多，没有经历过没有吃不饱、穿不暖的日子，住的房屋也从平房到楼房，尽管面积不大，但遮风挡雨还是足够的，逢年过节家里也能买件新衣服、吃点好的。儿子，你已经十周岁了，度过了人生中最美好的童年生活，因为生活在大城市，在你的印象中，到处都是宽阔的马路、林立的高楼、干净的街道，可能无法体会妈妈童年的生活环境，更无法想象姥爷童年的生活环境，不知道你是否思考过“为什么现在的生活条件这么好？是不是每个小朋友都像你一样幸福？”

最近，妈妈读完了《建党大业》这本书，里面一个个英雄少年给我留下了深刻的印象。13岁的抗日英雄王二小，他是那样的小，却那样的勇敢，聪明，他为了帮助八路军消灭日本鬼子，献出了自己年轻又宝贵的生命。为保护集体财产献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅，玉荣……许许多多的英雄少年在抗日战争，解放战争和社会主义建设中为了人民和国家的利益，做出了巨大的贡献，有的甚至献出了宝贵的生命。从他们身上，妈妈读懂了为什么我们的生活变得越来越好。因为，有了中国共产党的领导，我们国家从贫穷走向富裕，从动荡走向和平。我们国家像一个幼稚的孩子一步步成长到今日的壮年，他走得越来越稳健，走得越来越从容。姥爷这一代是幸运的，妈妈这一代也是幸运的，你们这一代的儿童更是幸运的。

感谢中国共产党给了我们如此美好的幸福生活。你可以无忧无虑地游戏，学习，比起那些英雄少年真是无比的幸福。你有牛奶喝，有窗明几净的教室可以让你安心的学习，有各项齐全的设施可以让你享受。这一切都来之不易，你应该珍惜这样的好时光，好好学习，长大后报效祖国，报答养育教育你的老师和亲人。

姥爷经常给我、给你讲起那段峥嵘岁月里的故事，历史画卷上沉浸了多少中国屈辱的泪，艰苦奋斗中饱含了多少中华儿女沸腾的血……实践证明，永远跟党走，是人民群众在社会主义革命、改革开放历程中牢固树立的信念。

儿子，作为一名少先队员，你要珍惜这来之不易的幸福生活、你要牢记“我们是共产主义接班人”的历史使命、你要继承革命先辈的光荣传统。日常生活中：你要从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国：你要天天佩戴红领巾，严肃参加升旗仪式；你要要时时处处想着学习，上好每一节课，完成好每一次作业，参加好每一项活动，练好本领，长大以后为祖国做贡献。

儿子，从现在起，你要认真做自己，专心做好自己；你要学做一个有韧性，有耐力的人；学做一个有热情、有原则的人；学做一个有操守、有规矩的人。在学习中，激发信仰，获得启发，汲取力量，与新时代同向而行，共同前进。

儿子，妈妈建议你也读一读《建党大业》，你就会有自己的收获。

一起向未来作文【篇7】

昨晚，北京冬奥会结束了。从2月4日到2月20日，冬奥会举行了16天，牵动着每一个观众的心，仿佛他们也置身赛场。

这次冬奥会中，两位中国健儿无疑是万众瞩目的：苏翊鸣与谷爱凌。苏翊鸣摘得一金一银，谷爱凌摘得两金一银。苏翊鸣的银牌无疑是十分具有争议的。在单板滑雪男子坡面障碍技巧项目中，有细心的网友发现加拿大选手在抓板时仅仅只抓到了膝盖，要被扣3分，也就是87分。而苏翊鸣的88分本应得到冠军。而且评分时，加拿大方面总是给苏翊鸣低分。到这里，事情已经很明了了：加拿大方面针对苏翊鸣。可是分数已经登上去了，再也无法更改了，苏翊鸣就这样与金牌失之交臂。但是，苏翊鸣没有委屈，也没有大哭，更没有申诉。苏翊鸣对于此事没有太大的反应，这就是大度。这让我明白了：做人要大度，不要小家子气，一点点小事就哭哭啼啼。

谷爱凌在2019年由美国国籍转为中国国籍。美国网友疯狂网暴。不少人冷嘲热讽说：“你去中国不就是为了钱吗？”谷爱凌就直接回答“那你哭去吧！”在一个针对她的环境中仍然能保持幽默乐观，才是聪明人。郑老师曾经跟我们讲过：如果你跟一个不讲理的人，一直死耗下去，消耗的是你的时间，而他没有任何损失。一句话解决，简单明了。这让我懂得了以乐观的心态面对生活也是成功的关键。

滑雪是一种极限运动，为什么外国人滑雪比我们滑好？因为他们有钱还肯玩命。谷爱凌在一次训练中，做动作失误了，直接头朝下砸进了雪地里，被砸出了暂时性失忆，不记得自己为什么在中国。可见，滑雪运动的危险性。但谷爱凌没有放弃。为什么不放弃？因为她有梦想：是夺得世界冠军，让全世界知道女性的力量。梦想需要坚持，只有坚持，才能成功。

奥林匹克运动会的宗旨是：更高、更快、更强、更团结。以团结为核心，是本届北京冬奥会要传递的思想。我们可以看到中国选手与外国选手拥抱，也可以看到外国选手对我们由衷的喜爱与赞叹，这就是团结。

反思一下，现在的网络真是法外之地。许多人被网暴折磨得痛不欲生。一些人甚至失去了生命。那些“键盘侠”，那些喷子可曾想过，你们是杀人犯！同样，当运动员没有夺得名次时，也是他们对运动员的侮辱，人身攻击。运动员尽了自己最大的努力，他们是无辜的。这些网络喷子中，现实也一定是一群社会底层的下流之辈，要不就是随风飞舞的墙头草。

北京冬奥会让我明白了许多道理：做人要有梦想，宽容大度，谦逊礼貌，敬重祖国；同时，我们也要在困难中逆流而上，在逆境中化险为夷；团结是力量的源泉，科技是发展的动力。我们也不能盲目的评价或跟风，要透过表象看本质。

更重要的是：要看向未来！愿我们每个人都能追上风筝。

一起向未来作文【篇8】

17岁那年，他正风华正茂，心里却装着广阔的世界，从南京繁华都市，跋山涉水来到偏远的革命老区——沂蒙山区。他积极响应国家号召，到祖国最需要、最艰苦的地方——韩旺小学，开启了自己的教育之路。当初他选择这儿的原因很简单，希望农民的孩子们也能接受教育。面对生活的艰辛、工作的困难，他也曾动摇过。但是，一份沉甸甸的责任和乡亲父老们的爱感化了他，使他坚持了下来。这一坚持就是65年，扎根革命老区，播撒爱与希望，为国家培养了一代又一代优秀的人才，为山区送走了一批又一批优秀的学生。直到今天，他仍是教师的楷模，值得我们尊敬和学习。他就是山东省模范教师——李振华。

献了青春献终身，赤子之心永不灭

“献了青春献终身”，这是李振华老师的真实写照。半个多世纪的峥嵘岁月，李振华把一颗热爱教育的心融进沂蒙山区，融入了学生们的心中。这位普通的人民教师在平凡的教育岗位上默默奉献着自己的热心，铭记着自己的赤子之心。

作为一名青年教师，我们应该向李振华老师学习，学习他对教育事业有着执着的追求，学习他对教育事业不悔的态度，更应该学习他对教育事业永远保持一颗赤子之心。“不忘初心，方得始终”，在漫漫教育之路上，更是如此，既然我们选择了教书育人，就要不顾途中的艰辛与磨难，风雨兼程，只为到达更好地未来与远方……

想学生之所想急学生之所急

“学生的成长，是我一生最大的快乐。为了让学生有所成，再大的困难，我也想办法克服，哪怕牺牲自己的生命。”这是李振华在接受采访时说的一段话，正所谓“亲其师，信其道”，李振华老师用自己的行动证明了这一点。为了帮助学生们更好地学习，他日日夜夜与学生们同吃同住；为了资助家庭贫困的学生，他把自己平时攒下的工资、奖金拿出来，帮助了千名学生完成学业；为了安抚快要高考的学生们，他甚至连自己快要病逝的父亲最后一面都没有见到……

作为一名青年教师，我们应该向李振华老师学习，学习他艰苦朴素的生活作风，学习他对学生无私奉献的精神，更要学习他对待学生慈父般的恒心与耐心。在工作中，我们要真诚、平等地善待每一位学生，与学生建立和睦友好的关系。在我的教学中，面对的主要是盲生，盲生大多性格内向，有相当一部分学生表现为胆小，在学习不愿意开口。针对这种情况，我们应尽量去了解每一个学生的性格特征，在课堂上多鼓励他们，及时捕捉他们身上的闪光点，帮助他们树立自信心。

俯首甘为孺子牛辛勤钻研破难题

面对素质差、爱惹是生非的学生，李振华老师并没有放弃，而是主动担任其班主任。他对学生进行了全面详细的调查，“动之以情，晓之以理”地感化它们。同时，他努力钻研，制定目标，激励学生。最后，这个曾被许多老师嫌弃的班级在毕业的时候成绩名列全县第一名。

作为一名青年教师，我们应该向李振华老师学习。学习他甘为孺子牛的实干精神，学习他坚持平等对待学生的敬业精神，更应该学习他辛勤钻研的刻苦精神。面对这样的老师，哪一位学生会不喜欢，哪一位学生会不感动，哪一位学生会不为之改变。我们要做这样的老师，像一盏明灯，照亮学生的人生之路……

李振华老师是我们身边优秀教师的典范，也是我们学习的榜样。我们应从现在开始，脚踏实地上好每一节课，努力做好每一件服务学生的事，以实际行动向李振华老师学习，做“人民满意的教师”。老师们！让我们携起手来，不忘初心，砥砺前行，做幸福的引路人……

坚守文化自信一起向未来作文800字收藏5篇

我国历史悠久，五千年的辉煌历史，我国文化具有恢弘之象，越是民族的，就越是世界的，中国文化更应惊艳于世界。你知道有关文化自信的高中生作文吗？以下是我们为大家精心整理的“坚守文化自信一起向未来作文800字”，希望能为您提供更多的参考。

坚守文化自信一起向未来作文800字 篇1

中华文化，源远流传，中国的汉字拥有悠久的历史，拥有它独特的韵味。——题记

汉字不仅是文化符号，还是时间纽带，让我们的文明历久弥新；是空间纽带，让我们口音各异却能“千里共婵娟”，它是中华民族团结统一最厚重的文化基石，最根本的文化基因，最珍贵的文化传统，更是我们文化自信的强大底气。

一个汉字宛如中华文明的一部微历史。一字一世界，一笔一乾坤；横平竖直是风骨，撇捺飞扬皆血脉。随意写一个雨字，点点滴滴，滂滂沱沱，一切云情雨意，就宛然其中了。我从“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中感受到李白那种积极向上，勇往直前，不畏困难的精神；从“坐观垂钓者，空有羡鱼情”中体会到孟浩然怀才不遇，抑郁愤懑的感情；从“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中仿佛来到了一个白雪皑皑，放眼望去一片北国风光的世界。几个看似平凡普通的汉字，组合在了一起竟形成如此优美的意境。

看尽尘世繁华，不忘汉字之本。在这个科技日新月异的时代，人们用键盘代替了写字，在敲击键盘的声音中我们逐渐丢失了书写汉字的优良传统，以至于大多数人都提笔忘字，明明会写这个字，拿起笔的瞬间却不会写了，这是多么可悲又可怕的现象。汉字让我学会了欣赏中华文化的博大精深，让我体会到了汉字给我们带来心灵上的享受和洗濯。所以我们要尽我们所能保护汉字，不要让它永远消失在我们的记忆中。

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。让我们呵护好传统文化的薪火，努力传承优秀文化精髓，凝聚起中华民族共同的文化认同，打造持久而深沉的文化自信！

坚守文化自信一起向未来作文800字 篇2

当今社会上不缺少崇洋媚外的人，他们认为什么事都是其他国家的好，甚至妄自菲薄，认为中国的文化都是落后的。而我想说，外国有其可取之处，但中华文明同样值得我们自豪。

中华文明是勤奋智慧的中国人民世代不懈努力创造的，是人类历史之上独一无二的璀璨文明。中华文明因文化而璀璨，文明的国家因文化而自信。增强文化自信，就是为实现中华民族杰出复兴积累强劲的精神力量。

在5000多年的历史长河之中，中华文化积淀了中华民族最浓厚的精神追求。传统文化是华夏文明的核心，是中华民族的灵魂，是中华民族文化自信的基础。

一个没有美德的国家是不兴盛的，一个没有美德的人是不值得信任的。我们中国文化以伦理为核心，崇尚“仁”的道德规范，崇尚仁、义、礼、智、信，追求自律、和平的道德修养和生活境界。这是中华民族最基本的文化基因，蕴含着中华民族的传统美德，孕育着向上正直的力量，这其中有自强不息的道德精神，有厚德载物和万物和谐的道德境界。

在阅读中国古典文学的过程之中，我们积累了文化遗产。中国古典文学是中华文明皇冠之上的璀璨明珠，蕴含着中华文化取之不尽的精神源泉。在每一个关键的历史关头，文化都能感知民族命运的变化，树立时代潮流，发出思想声音，成为时代进步的号角。屈原的《离骚》与《天问》，范仲淹的先人后己、心系天下，龚自珍的“我愿天公重抖擞，不拘一格降人才”，无不细腻地记录了不同时期中华民族奋斗的历史进程。自古以来，中国经典是智慧的泉源，文化的灯塔，思想的高峰，更是人类精神的“基因图谱”，思想道德的“定星”，历史文化的“活化石”。它滋养了中华民族的灵魂，也让热爱中国文化的人们展示了阅读中国经典的文化自信。

我为中华文明骄傲自豪。

坚守文化自信一起向未来作文800字 篇3

中国有着五千年悠久的历史，他的源头可以一直追溯至鸿蒙未开，天地未分之时，就是在这片黄土地上，我们的祖先创造了足以令世界惊叹的文明。孤城绝塞，气势磅礴的万里长城，声势浩大，威严耸立兵马俑；有形象生动的甲骨文，有龙飞凤舞的狂草；有笔直端庄的正楷，有流畅连绵的行草；汉赋、唐诗、宋词、元曲，中国还有着一套庞大的礼仪、科举、官员制度，这种种的一切，让我们享有着数千年的辉煌历史。我们也因此逐渐产生了自负。

然而，所有的骄傲，所有的自负，都伴随着炮火声被击碎，被摔破，那些所谓的五千年文明，在面对敌人的刀锋时，竟是如此不堪一击，那一件件精美的瓷器，一幅幅珍美的画卷，被肆意扔掷于地上，踩在脚底，好像我们的文明也被踩在了脚底，陷入沉睡。

我们不禁回想：“我们，做错了吗?”于是开始广开言路，大招大揽，不断学习和借鉴外国文化，但是我们又回首发现，自己究竟成了什么样子?这边一块，那边一点，中国人的意志也逐渐开始模糊，文化的辉煌好像离我们又远了一点。那种屹立于世界之巅峰的自信，不见了，丢失了。

如今越来越多父母，自己的孩子还没理解几首古诗，就拉着他去学习英语，美名其曰：“英语是世界性的语言”。殊不知，5000年前，又是哪里为世界之中心?就算如今偏移了位格，为什么不想着重回世界巅峰?而去选择别国的文化作为自己的精神支柱?最令人费解的是，越来越多的人开始这样，盲目追求外国产品，认为：“外国的就是最好的”，过外国节日，原本的文化被他们抛弃，原本中秋的明月，重阳的茱萸，变为了圣诞树，南瓜灯。就像外国人一样。或许文明没有地域性，但是文化一定有，不然为什么只有这片土地诞生了我们的文明?

一个文明，一种文化若想要立足于世界之林，则必须要增强文化自信。当我们好不容易摆脱了，战胜了帝国主义，资本主义，为什么又不愿去拾起那本属于自己的东西?莫非我们摆脱了肉体的奴役，又要重新回到精神的控制上去吗?

只有当我们内心重新拥有那种以一持万的自信之时，中华民族，华夏文明才能发出耀眼的光芒！

坚守文化自信一起向未来作文800字 篇4

道家无为，墨家非攻，儒家尚仁，法治天下，百家争鸣，思想勃发。诚如毛泽东所言：“从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一珍贵的遗产。”所以在我来：中华文明有韧性。坚实、不易折断的文明，在中华民族五千年的历史上，无论是经历战争、王朝的覆灭，社会的进步，它都一致未曾改变，而被我们每一代人的传承。

回望历史，霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”，是李白的豪迈奔放；人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，是李白的飘逸潇酒；“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”是李白的清新浪漫；杜甫风格多变，既有“亲朋无一字，老病有孤舟”的沉郁顿挫，也有花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。”的明丽活泼，更有星垂平野间，月涌大江流”的工整严谨；婉约含蓄的美，在于柳永吟唱着“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”，在于秦观逼望着“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度，也在于李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，更有姜夔老人念桥边红药，年年知为谁生”的无限感慨。这些千年的文字，历经战火的硝烟与朝代的更迭，但而今依旧耳熟能洋。正是因为过其中的中华文明，它坚韧无比，恒古不变，源远流长。

“要使自己的生命获得价值和炫彩，就不能太在手委屈，不能让它们揪紧你的心灵、扰乱你的生活。要学会一笑置之，要学会超然待之，要学会转化势能。”凭借着这样的人生智慧，莫言以超然物外的心境笔耕不辍，最终夺下了诺贝尔文学奖的挂冠。韧性文明早已每一个中国人的血脉中留下了抹不掉的印记。这份坚韧的文明亘古不变，历久弥新。

立足当下，于我而言，托尔其泰先生的那句“正确的道路是惊世界的这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。”更能感同身受。中华文明薪火相传的重担，此刻就落在了我们这一代新世纪新青年的身上。从楚辞汉赋到唐诗宋词元曲，对于我们这一代，把它们学会前且能够传承下来，这便是我们新世纪新青年的责任。正是这份社会责任让五千年的中华文明，让这份文明中的韧性能始称如一，万古不变，恒古不变。

文化是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵上的慰藉；文化是一场酒落在久旱的大地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。而我们，作为新时代新青年的文明，则是为中华民族的这份坚韧文明继续传承和发扬下去的守护人，责任于心，担当前行，实现文化自信。

坚守文化自信一起向未来作文800字 篇5

种花家文化杳长，华夏人自信奔跑。---题记

当今之中国正处于百年之未有大变局，国与国之间的碰撞，亦升格为经济军事“硬实力”与文化“软实力”的并兼对抗。中华上下五千年的泱泱文化若烟似缕，飘渺行于每一个炎黄子孙的文化因子里。树立文化自信，共筑民族之魂，这正是我们新时代青年的重大历史使命。

文化自信是发源自心的柔软潜力，它萦绕幻化成舌尖的潜行记忆，自成独特风味。苏轼贬途不忘美食，趣名“东坡肉”流传至今；走上城市的大街小巷，亦可见许多餐品凭古时味蹿红……“北粟南稻”，“北咸南甜”，“中国人的舌尖文化”多彩纷呈，也由此萌发出我的心灵潜滋暗长的一股爆发劲儿，为匆匆行于世间的平凡旅客加油打气，送去一份份温暖的源动力。

文化自信是外化于住行的视觉盛宴，它在鳞次栉比中增添花样元素，无时无刻不于人们心土种下文化种子。北方长幼尊卑有序的传统四合院，是儒家礼教思想地域的生动演绎；苏州园林精巧别致，是南方小桥流水自成一派的温婉；福建客家土楼庞大壮观，是人类适应自然的完美体现……回视文化之旅中先人们的智慧结晶，我们又有何托辞以不自信?

文化自信是跨越时空的传睛之笔，它自古歌向今调创新衍变，蜕变出无限的文化魅力。“天生我材必有用，千金散尽还复来”是李太白的飘逸洒脱；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是王勃的才高八斗；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜子美的兼济天下。在粗布黔首间亦能“腹有诗书气自华”的当下，我认为挺直中华民族的脊梁骨，吟所感即为诗，正是不一般的文化自信。

文化自信是新时代的创新历史方位，它为“应无羌”的神女谱出一出出“当鸣世界殊”的“中国奇迹”，将航天事业与文化结下纽带，让学习强国成为一种新兴时代风尚。我们曾被唱衰“被智能产品毁掉的一代”已能毅然肩负后浪的职责，拼搏出中国文化更为靓丽多姿的底色。

余秋雨先生写道：“学术无边，文化无疆，永远不能画地为牢。”复兴之路仍遥，文化自信勿忘，壮哉我大美中国乡—愿吾辈青年无需在暗夜呐喊彷徨，在迎光奔跑之时，挺立中华文化之脊梁，以在不远的美好未来抵达华夏人民的诗与远方。

我心中的未来作文经典9篇

为了让大家更能感受到语文学科中作文的重要性，幼儿教师教育网特地为大家准备了关于“我心中的未来作文”的相关内容。如果你认为这个建议是值得一试的，不妨将其分享给你的社交圈。作文作为语文学科中必修的一部分，不仅可以让我们更深刻地体会到语言的魅力，还可以提高我们的综合能力。如果你写作文的表现不尽如人意，可以尝试从自己的角度出发，有意识地进行改变。

我心中的未来作文(篇1)

同学们心中一定有自己的未来世界，现在让我来介绍一下我心中的未来世界吧。

那时，科学很先进，科学家们研究出“自动机器人”，“自动汽车”和“自动小屋”。“自动机器人”会帮人们做饭、炒菜、洗碗、洗衣服、收拾东西、扶老人上厕所、唱小夜曲哄小宝宝睡觉、跳舞给大家看、唱歌给大家听……每个家庭都有一个“自动机器人”，所有人都会觉得很舒服。

而“自动汽车”可以自动行驶。里面的司机不用开车，只需要对着汽车上的麦克风说出你要去的地方，汽车肯定会帮司机完成任务。那样，司机就可以跟乘客说话，想说多久就说多久。

自动小屋“呢，是一间会走路的房子。它一走路，就会长出无数只脚。只要按一下房子里的按钮，并说出你要安居在哪里，”自动小屋“会满足你的心愿的。那时候，人们外出旅游就方便多了。

我真希望未来的世界是这样的。同学们，你们心中的我心中的未来世界未来世界又是怎么样的呢？

我心中的未来作文(篇2)

我心中的未来世界

我心中的未来世界，比以前的未来世界可要好多了，以前的世界都在战争中，八路军为了救我们小小的生命，死了很多人，1925年世界才解放的，以前的儿童，遇到了我多困难，比如说：炸弹、枪子、炸药都打死了很多小朋友，小兵张嘎最勇敢了，就凭他自己就杀死了很多日本鬼子，我们人们都叫他男子汉，只要有了小兵张嘎，以后我们就不用怕敌人了，我很喜欢小兵张嘎，现在的世界和平了，以后我们就用怕敌人了，大家就不必担心。

我生下来世界就和平了，还有好多好多的小朋友和我一起玩捉迷藏、三个字、赛尔号（自编版）丢沙包、这些游戏都是范浩宇想出来的，我们不光可以玩这些好玩的游戏，还可以玩电脑，我一般玩的就是狂扁小朋友、和赛尔号等等这些游戏都让我入迷。有的时候我叫我弟弟来玩电脑，我觉得生化将是最好玩，真是太好玩了，我和弟弟整天玩赛尔号，带着我的精灵去打别的精灵，这真是太好玩了，我和弟弟瓦那玩啊，一直玩到晚上十二点，现在的生活比以前的生活好多啦！

真是好玩啊！

我心中的未来世界

今天，我们学习了《阿德的梦》这一课。这一课非常有趣，让我们自己想象我们的未来世界。

我的未来世界是能设计一辆高科技的汽车，它能在天空上像翱翔的老鹰一样飞速的前进，它能在地上像老鼠一样飞快的奔跑，它能在海底像鱼儿一样快速的飞奔，这是多么厉害的汽车之王啊！

要是世界上没有坏人，光有好人，那有多好，没有很多的战争时期，这应该是太好了。要是我有一座巧克力房子，那又该都好，每天可以吃啊！喝啊！享受着无比快乐的自己。要是有一架航空飞船能带我去月球旅行，那有该多好，在月球上我们能种一些奇怪的树、奇怪的花、奇怪的草、建立自己需要的房子，那样就更好了。

我们还可以穿着太空服在宇宙上漂浮着，去观察一些奇形怪状的物体，那样我们就什么也知道了！

我可以到火星上去旅游，穿着火星服，造一个火星汽车，开着这辆汽车，到处闲逛，向上那里就上那里，这就更完美无缺了，我还能研究东西，造一座基地，住在里面，者更加美好了。

我的未来世界就是这样的！

我心中未来的世界

今天，老师给我们讲了一个有趣的课文，就是《阿德的梦》。在他的梦里可以让每个星球变得有趣，我的想象会比他更有趣。

我心中的世界是让火星变成不冷也不热的地带，在地球可以带着外星人去每一个地方，开着汽车就可以一直开到月球上这都是我的想象。如果世界真的变成这样就好了。

如果在地球里，我希望一切办公楼、晨报大厦、高楼都是果冻做的；小区里面的居民楼都是用奶油做的；学校都是冰块做的

如果在火星，我要把那里生活的居民变得更奇怪。我要把大人的头变成一朵花，把身子变成芝士球，把腿变成巧克力棒，把胳膊变成薯条。如果是小孩，我要把头变成苹果，把身子变成冰激凌，把腿变成排骨，把胳膊变成虾条。

我还用我的想象造出了一个火星游戏和一个月球游戏。火星的游戏是一个敏捷的游戏。一个火星人，在一座小山上，天上会掉下炸弹、手榴弹，还会掉下金币50、经验300，最主要的还会掉下好吃的，比如苹果、香蕉、菠萝。月球游戏是一个射击游戏。一共有四种道具手榴弹、机枪、手枪、炸弹，天上会掉下沙袋、沙包、木板，击到了就会得到五分，得到了40分，就可以进下一关。

我觉得我得想像很有趣，希望有关于这种的课文和故事你们乐意就可以跟我分享一下。

我心中的未来作文(篇3)

我心中的未来世界是小动物和芭比娃娃的世界，因为，这样街道上有漂亮的房子，有美丽的芭比娃娃，还有可爱的小动物，芭比娃娃跳着舞，小动物们唱着歌，多么的漂亮呀！

有了小动物和芭比娃娃的世界，那是多么美好的世界呀，还又漂亮的房子，有糖果屋样子的，有小猫样子的，有小鱼雨样子的，还有笔记本电脑的，那街道上有了五彩缤纷的房子，那该多么美丽呀。

每天，芭比娃娃们的宠物出来散步，可以去公园，可以去别人家逛一逛，一说到公园，芭比娃娃和小动物们可是争着抢着要去呀，公园里每天都有许多人，但是，这种公园可不是一般的公园，只有一个物品让芭比娃娃和小动物们起了兴呀，那就是超级答题板，它的玩法是，一个芭比娃娃和一个小动物要和作完成问题，先让芭比娃娃跳舞，再让小动物唱歌，这样问题就显示出来了，比如出一道这样的题，你喜欢怎么样的房间？然后芭比娃娃和小动物说出来，然后，这个答题板就可以把你想要的东西放到你的房间了。

我心中的未来世界是五彩缤纷的，这里充满来与和平

我心中的未来作文(篇4)

三十年后的一天，我推开冗杂的公务回到我的母校——台东六路小学。我站在崭新的校门口，一种认识的感觉油然而生。我走近校门，想里面张望，忽然，一阵机械的运动声音从耳边传来：“确认身份，请进！”学校的大门竟然自动打开了，我绝不犹豫的踏了进去。

漫步校园，我仿佛又回到了三十年前：和同学们一起玩耍、一起游戏、一起学习……在门口的不远处有一个装饰精巧的花园，那里面不管是什么季节开的花，里面一应俱全。玫瑰、牡丹、桂花、樱花……只要是你想得到，里面就有。也许是花太多的缘故吧，引来了一群小蜜蜂，他们忙碌在花丛里，那边一群蝴蝶围绕着姹紫嫣红的花朵成双成对的翩翩起舞。

在不知不觉中走到了教授教养楼门前，整个教授教养楼已经焕然一新。我还没有碰触到门把，就有一位机器人热情的讲完迎了进来，轻声说道：“先生，您是20xx级的毕业生吧。现在的学校已经发生了翻天覆地的变化。您看，这是我们最新的教授教养设备，是不是与三十年前的不一样……”我一边听着一边点头，也在赞叹科技的飞速发展。我无意中回头一望看见了一间不同凡响的房间，便问道：“这是什么？”“哦，这是我们学校新增的天文室，便于同学们在课余时间观察星空，进一步的了解浩瀚的宇宙。”我一边听着，思绪却已经飞向了天宇。“叮铃铃”清脆的下课铃打中断了我的思绪，同学们井然有序的从教室里走出来，来到操场上呼吸新鲜的空气，寂静的校园立即荡漾起同学们的欢声笑语。

我抬手看了一眼时间，时候已经不早了。母校，我们展翅高飞的地方，每一个学生的梦想都从这里腾飞。“母校啊，我还会回来的！”这一声话语，固然只有短短的几个字，却包含了我对母校深深的眷恋之情，我会把我对母校的思念放在我心里的最深处，永远，永远。

我心中的未来作文(篇5)

这是我心中的未来世界，它一共分为四层：“天空层”、“居住层”、“交通层”、“动车层”。每一层都有一个超强的净化器，它能把每一层中的排放物进行检测和净化，达到人们理想的要求。那里只有鸟语花香、蓝天白云，没有污染，没有雾霾。

第一层是“天空层”。那时，外星人已经可以开着飞碟来地球，我们也可以乘坐飞机到外星球旅游，而且速度很快，时间很短。发射卫星也变得很简单，只要宇宙飞机飞到高空将卫星投放到轨道里，卫星就会立刻运行起来。

第二层是“居住层”。这一层没有工厂，没有汽车，所以在那里，人家安居乐业，空气也清新的很。因为马路上没有车来车往，小朋友可以自己走路去上学。水果和蔬菜一点农药也不打，每个人身体都健健康康的。

第三层是“交通层”。当居住层的人们要开车时，就能乘坐电梯来到这一层。这一层的公路五彩缤纷，汽车各种各样。马路上不会堵车，汽车会根据目的地，自行规划线路。也基本上没有尾气，因为每辆车上都有一个尾气进化器。

第四层是“动车层”。这是一个童话般的世界，青草满地，花团锦簇。高科技的动车可以悬浮在绿茵茵的草地上，速度飞快，坐着动车就可以游遍全世界。

这就是我心目中的未来世界，是不是很棒呢？希望这样的世界能早日到来！

我心中的未来作文(篇6)

我乘坐时光机回到了现代，想对人们讲讲未来的城市是怎样的。

首先，那个时代很和谐，有福同享、有难同当。第一艘光速宇宙飞船造好了，人们如洪水般的涌到街头，看飞船发射时激动人心的一刻；陨石撞到了加拿大，全世界的人都去帮助救援，有钱的出钱，有力的出力，在大家的帮助下，终于救出了所有人。

那个时候环境非常好，撒哈拉沙漠变成了绿洲，最引人注目的，是空气净化厂可以将垃圾、脏水、工厂废气变成人工降雨，湿润小花、小草。

最后讲的是科技。那时候，所有车都使用循环能源。汽车排出的废气被回收，再次使用。这样不仅使空气变好，还不浪费能源。还有许多高科技：太空旅游船、搬家机器人……

在未来世界中，我最喜欢“空气净化厂”，我希望现在的环境慢慢变好。

我心中的未来作文(篇7)

我经常在想，未来的世界是什么样子呢？现在我就把我心中的未来世界介绍一下吧！

在我的未来世界里，妈妈再也不用弯着腰在那里打扫家了，她可以穿上一种特制的鞋子，在家里走一遍，就可以把家打扫得干干净净。

说说汽车吧！在未来世界里，道路上再没有汽车废气，也不会有堵车现象了。因为汽车的动力系统都是太阳能的，而且还会飞。既然是太阳能汽车，那加油站也就变成充电站喽。

未来世界的房子可干净了。因为它是用一种有光合作用的砖建成的，在阳光的照射下，发生光合作用，房子会产生大量的氧气和淀粉，淀粉经过加工就变成大米啦！

在未来世界，农民伯伯再也不用在烈日下辛勤劳作。他们只需要洒上一种营养素，植物就会长得又快又大，而且营养价值很高，还特别香呢！

这就是我心中的未来世界。

我心中的未来作文(篇8)

什么是新型汽车呢？顾名思义，新型汽车就是有新意，与众不同的汽车。我心中未来的新型汽车是这样的：

由于现在的汽车污染环境太严重，所以我想到了环保汽车。又根据天气变化的调查，大多数时候的天气是晴天，因此我想到的是利用太阳能作为动力的汽车。这种汽车的功能几乎都离不开太阳，在太阳光越强烈的地方，它就能通过安装在身上的太阳能板吸收热量，从而行驶得更快，就不需要汽油了。看到这里，相信你们一定会问：“如果不是晴天怎么办？不就驾驶不了了吗？”别担心，在你不用时把它开到有阳光的地方，它会自动吸收热量，并且自动转换成电能储存在电瓶里。如果你住的城市经常都是阴天的'话，那你也可以利用充电器给汽车充电来补充能量。如果又没有太阳光，电瓶里又没有电怎么办呢？你可以按下在你右下方的绿色按钮，按下去后，驾驶座会立刻变成一台跑步机，这时你再把去哪儿的路线设定好，它会自动帮你导航，看见红灯也会自动停下来，而你只需要在跑步机上跑起来，汽车就能正常行驶，这样还能起到健身的作用。另外，它只能在海陆空行驶，不能潜游。不过，等我长大了会有人发明的。

现在的科学技术在飞速地发展，我相信在不久的将来，我所想的汽车就会行使在蔚蓝的天空中，碧绿的陆地上和一望无际的海面上的！

我心中的未来作文(篇9)

现在已经是20xx年，科技正在飞速发展，人们的想象力也在飞速发展，发明了许多好玩，有趣，利便的机器，我想现在科技已经这么发达了，那未来会是什么样子的呢？

“咦，这里的大楼怎么这么希奇呀？”我一边说一边往前走去。一座座千奇百怪的大楼泛起在面前，玉米，萝卜，青菜，菠菜，苹果，香蕉……这些大楼还一点不重样。我往地铁站逛去，居然还有通往月球的地铁。听旁边的人一说，才知道是由于地球里住的人太多，所以科学家们把月球改造成地球的样子容貌，把一部门人转移了过去，这样才解决了这个困难。而且这里的店名都是用成语改造的，好比“依依不舍”，“十全十美”，“名胜古迹”，我仔细一想，应该是服装店，饭店，古董店吧。

在这里人们发明了一种马，可以当汽车使用。抽一下，快如风，抽两下，快如闪电，抽三下，不快也不慢，抽四下，愣住。它可以吃掉人们制造的垃圾，转化为能量。它能吸收二氧化碳，净化成新鲜空气。

人们将垃圾扔进垃圾桶，垃圾桶会立马把垃圾变废为宝，让人们轮回利用。

忽然有人重重的拍了我一下，哦，原来是妈妈。那场梦，原来就是我心中的未下世界。

加油向未来观后感热门9篇

写作品名观后感有什么要注意的重点呢？观后感的内容和形式应该符合语言文字的逻辑和结构要求，写观后感时不能脱离原片，只说自己的感想，以下是本文的首篇介绍“加油向未来观后感”，点击收藏按钮以保存本网页网址！

加油向未来观后感(篇1)

未来，需要我们加油;加油，我们向着未来!

今晚，老师带领我们，走向了科学的殿堂。《加油向未来》，带领我们探索知识的奥秘。

在这部影片里，令我们最记忆犹深的应是陈鲲羽了吧。

《加油向未来》里都是万里挑一的人，他们年龄不同，性别也不同，但每个人的知识都很丰富。

一开始挑战的便是陈鲲羽和一个女生赵辰羽。双羽对战，自会擦出火花。他们一个是18岁，一个是16岁，知识量方面自然有差异。但赵晨羽也并不差，只不过在抢答比赛中，她却因手速太慢而失败告终。她真的很厉害，很多题她都是懂得的，只不过慢了些罢了，我都替她遗憾呢。第二个与陈鲲羽比赛的也是一名16岁的女生，名叫陈怡园。她是大大方方的，也给人一种热情活泼的感觉。她的手速很快，每次都比陈鲲羽先按到抢答器，但却因马虎和不耐心看题而白白送给对方两分。在开始最后一题的抢答之前，他们是平局，也就是指这一局将决定他们谁去谁留。我们都紧张万分，分不清谁更强一点，但，最终的结果并没有让我们失望，陈鲲羽赢了，他守住了自己的位置。

所有的成功都有1万多次的练习，每个人的胜利都不是白白得来的'，都是靠自己的努力得来的。

再后来就是陈鲲宇对战23人了。在采访中，我发现所有的人都对他赞赏有加，都十分敬佩与崇拜他，他到底能不能获胜呢?虽然由于时间原因，我们并没有看完，但结果我们大致也可以猜到，陈鲲羽一定能赢!他的聪明才干使我们十分确信这一点。

他的表面风光万千，十分光彩，屡战屡胜，但他背后所付出的千千万万的努力，没有人能看到。

台上一分钟，台下十年功，我们也应该向他学习，源源不断地汲取知识，不断的充实自己，努力做一个更好的自己!

加油向未来观后感(篇2)

暑假的时候，中央一套每周日晚上8点，会准时播出“加油向未来”这个会讲许多科学道理的好节目。所以每次播放这个节目的时候，我总是和爸爸坐在一起，一边看电视，一边比赛答题。

撒贝宁说了第一题：你们看我旁边的这个镜子人，在以下三个地方隐身的效果最好？1、闹市。2、花园。3、石墙。我和爸爸不约而同的有了一个相同的'答案，都选择3。这是因为石墙和黑白格子很像，而镜子放在二块黑白格子墙的上面，是很不容易看到的。但我们毕竟还是假设，所以我们看电视上公布的正确答案。在通过一步步的实验后发现，在闹市里，一下子被发现；在公园时，刚开始寻找人没能找到，可等到他们眼神变得越来越坚定，脸上的肌肉绷得紧紧的，连嘴唇都颤抖了三下后，还是找到了。只有在石墙他们久久都没有找到镜子人。我们成功了。

第二题：我们是问篮球、轮胎和塑料，哪个承受的压强最大？我用排除法得出是塑料瓶，而爸爸则选择篮球。最后实验证明可乐瓶这种聚本二甲酸乙醇酯做成的高聚物最抗压。

最危险和分数最高的，要数第三题。问题是：锌加纯碱水、锂加可乐、钠加水，哪个会爆炸？因为我觉得锂很容易爆炸，可乐里含有化学成分，所以碰在一起会爆炸，爸爸则用自己所学的知识，选择钠和水。我眼睁睁看着选的答案冒了许多烟，而没有成功。爸爸选的答案则冒出了更剧烈的浓烟，钠还不停的“游来游去”。忽然，只听惊天动地一声响，钠爆炸了。通过博士邓楚涵的讲解，我明白了钠是非常活跃的一种金属，一碰到水就会产生剧烈的反应，轻则着火，重则爆炸。

通过这个节目，让我懂得了许多科学道理，也让我明白了还要继续努力学习，探索有趣的科学实验。

撒贝宁, 正确答案, 观后感, 塑料瓶, 高聚物

加油向未来观后感(篇3)

第二季的《加油向未来》既让我欣慰又让我气愤还让我高兴。欣慰是因为未来队的小伙伴们展现“英雄出少年”这段话;气愤是因为加油队(十八岁上)胜利了，为未来队(十八岁下)感到惋惜;高兴是因为那节目边让我觉得好笑，边让我觉得学了异常多的知识，不知不觉中认识了物理和化学。

第一季的《加油向未来》的嘉宾很少，最多也只有五位(不包括主持人)，但第二季有六十位嘉宾(不包括主持人)，让节目更有“乐趣”。有时候是惊人的实验;有时候是吓人的实验;有时候是让人感到快乐的实验，但它们都有一个共同点，就是让我们长知识。

虽然他们的问题挺有难度，但是他们都会先做一个先导实验。吓人的实验只有一个，那就是交通安全的实验。让个人快乐实验有：去除碘酒，让人们的衣服不小心让碘酒类的东西容易清洗;桥梁的三个绳索，去除哪一个绳索桥受不了重东西。惊人的实验有：恒星的旋转速度到底多快不过有一点他们做得不好，那就是不请远的参加人。

我还记得一开始的几集节目，科学猜想王的四分之一是未来队的。那时候我很开心，因为眼看未来队的科学猜想王要比加油队的多了,再坚持两期，加油队就可以以多欺少，容易胜利。可未来队反败为胜，和加油队一样的人数。这也让我异常气愤。我想对加油队员们说：“你们的知识多，见过的世面也多，所以不公平。”想对未来队员们说：“下一季加油，我们一定会胜过大人们!不让大人觉得比知识，他们一定赢!”

《加油向未来》这个节目非常好，因为可以让我们知道科学的力量、美丽和神奇。

加油向未来观后感(篇4)

1953年世界卫生组织就指出：“健康是金子”。“健康的钥匙在自己手中”。愉快的心境，活跃的思维都需要健康的身体。体育运动是人们实现健康体魄的重要途径。本周四、五，学校将举行学军中学第47届田径运动会，11月7日杭州市第十四届教工运动会，这将是师生们开展体育活动的极好机会。

我们因健康而快乐，因运动而健康，运动是一切生命之源。有专家说过：“青少年德育抓不好要出‘危险品’，智育抓不好要出‘次品’，体育抓不好要出‘废品’。《奥林匹克宪章》对于奥林匹克精神的阐释是：增强人的体质、意志和精神，核心是人的全面发展。因此，青少年参与更多的体育活动，并了解体育所蕴含的哲学和精神，这是成长的必修课程。

体育比赛不仅仅是一种对抗，更是一种合作。团结一致就是体育精神的具体体现。运动会的广播操和入场式比赛，要求全体参与人员互相配合、互相协调。在一系列的团体比赛中，参赛队员齐心协力、一鼓作气，在一旁的拉拉队不停地欢呼叫喊着，给参赛的队员足够的信心，大家向着同一个目标努力拼搏，心连心一同前进。

体育精神，在于锐意进取、奋力争先的活力，在于坚持不解、拼搏到底的韧性。无论任何时候决不服输，再苦再累也决不放弃。必胜的信念是体育精神的精髓。无论是什么比赛的运动员，在他们的内心里，始终存在着一根支柱——必胜的信念。是它，成为了运动员前进的动力。

体育精神还在于公平合理、互相体谅。在比赛中难免会产生磕磕碰碰，由此而使得双方搞得不愉快，这是不值得的。体育精神并非只能以输赢来衡量，重要的是维持并加深比赛各方的友谊，赛场如同战场，却不是战场，只有互相谅解、互相协助，体育的精髓才能发挥无遗。

我校有良好的体育教育传统，更有优质的体育资源、深厚的群众体育基础，在追求卓越学习成绩的过程中更要重视体育，积极锻炼身体。

在此我们还欢迎来自英国的亨利王子学校的师生一起参加我们的运动会，愿老师们、同学们多参与体育运动，祝大家健康、快乐!

加油向未来观后感(篇5)

每周日晚上八点零三分，我便会以飞人的速度跑到电视机前，遥控器调到央视综合频道。当电视里传出“加油向未来”时，我总会激动地喊出下半句：“科学一起嗨!”没错，这就是我每周的“必修课”——收看我最喜爱的电视栏目《加油，向未来》。

这档令人欲罢不能的科普综艺类节目为什么能深深吸引我呢?因为它严谨而不失活泼，刺激而不乏深刻，再加上主持人撒贝宁妙趣横生的话语，使得这档节目具有了更强大的魔力。每次一到播出时间，我便像被磁铁牢牢吸住了一般，坐在电视机前一动不动，任凭谁喊我，我都不理。

《加油，向未来》这档电视栏目分“攻擂赛”和“1V23赛”，题目则有“实验题”和“单选题”两种，答对者即可在积分榜上加1分。每次选手答题时，我就像坐在台上一样紧张。当选手答对时，我会为他感到高兴;当选手失误时，我会为他惋惜;当选手举棋不定时，我会为他呐喊助威……有时我也会在电视机前跟着选手一起答题，每次我答对时，心里就比吃了蜜还甜。

第八期的《加油，向未来》真可谓是惊心动魄，精彩纷呈。被称为“鲲神”的清华高材生陈鲲羽，在前两次的攻擂赛中，凭借自己超强的反应能力和海量的知识储备，将两位实力同样强劲的'对手接连击败，进入最后一场“1V23”大赛，一人单挑23人，他运用无与伦比的逻辑思维能力以及早已烂熟于心的各个定理公式，轻松答对了一道又一道题，我真心为他高兴!猜想团也不甘落后，用23人的集体智慧全力追赶，比分一分一分咬得紧紧的，很快追成了平手。最后一题了，这是决定胜败的关键一题，在这“生死攸关”的时刻，两队亮出了不同的答案，这就意味着，肯定有一队是错的，将面临淘汰，我不由地为陈鲲羽捏了一把汗，真担心他最后一题答错，导致前功尽弃。主持人撒贝宁在这紧要关头，还故意拖长了声调卖关子：“正确答案——是——”我的小心脏紧张得都快蹦出来了，再看此时的“鲲神”，却是一副淡定的样子。“B!”陈鲲羽胜出!当主持人宣布正确答案时，全场掌声雷动。这是选手为他由衷喝彩，面对这位神一样的对手，他们输得心服口服;这是观众为他由衷赞叹，面对这位神一样的选手，他们佩服得五体投地。这真是名副其实的“鲲神”啊!是战无不胜的“鲲神”，是智慧与帅气并存的“鲲神”，也是我学习的榜样和努力的目标!

这档电视栏目，科学中带着趣味性，不仅让我放松了身心，还开阔了我的眼界，增长了我的见识，原来科学可以如此有趣，我要好好学习，去探索科学世界的无穷奥秘。让我们向着未来不懈努力，加油吧，一起向未来进发!

加油向未来观后感(篇6)

我们大家都知道，五星红旗是我们先辈们用鲜血和生命换来的，所以飘扬在天空中的五星红旗才那么的鲜艳。没有先辈们的战斗牺牲，就没有今天我们的幸福！《开学第一课》借着这一个节目为我们上了一堂感动人心的课。

在节目中，夏伯渝老人讲述“中国梯”的由来。原来，过珠峰到达第二台阶的时候，登山队员都不知道要经过一个岩壁才能前进。他们没有带梯子，这时我心里想:“他们没有带梯子，要怎么办呢？”最后登山队员有一个队员提出搭人梯的办法。可是，高山靴底下有冰爪，还有很多齿，是绝对不能穿高山靴的。当时一名登山队员没有犹豫，马上脱下靴子。可是岩壁高，滑，最后还把毛袜给脱了。登山队员在常人无法想象的恶劣环境下，冒着失去生命的危险，让五星红旗高高的飘扬在了珠峰上。在这么恶劣的环境下，他们还仍然坚持登上珠峰。我们要好好的向他们学习。没有比脚更长的路，没有比人更高的山！只有坚持不懈，勇往直前，克服困难，才能超越自我！

接下来一堂课我觉得最精彩了。三个小男生来挑战30秒破133下的跳绳世界纪录。哇！新的纪录143下产生了！为这三个与我们同龄的小伙伴们点赞！看到跳绳如闪电般闪过，真是难以置信。同样作为学生的我们更应该努力学习，勇于突破自我，勇于挑战才能担起未来建设祖国的重任！

从勇登珠峰，到海军强国，到少年有为。《开学第一课》收获满满！

最后一刻当《歌唱祖国》的音乐响起时候，我更控制不住内心的激动。我大声的唱了起来。内心充满了对五星红旗的敬仰，对祖国母亲的无限热爱与赞美。更充满了对未来满满的期待与自信！

加油向未来观后感(篇7)

升入八年级，我们又增加了一门课程――物理。通过这门课程，我似乎对实验产生了浓厚的兴趣。在现在的社会中，我发现这样一个问题：无论遇到什么问题，大家想的永远都是从书本上找答案。可是，书本上的答案都是正确的吗？我不这么认为，我从始至终都坚定着：实践出真知。

如果不实践，牛顿不可能发现地心引力，莱特兄弟不会制造出世界上第一架飞机，爱迪生则不会发明出电灯泡。

就算他们遭遇一次又一次的失败，可是他们没有放弃过，因为风雨过后才能见到彩虹。

现在的21世纪，经济发达，国家雄厚，国力昌盛，毋庸置疑的这是一个发达的时代。电脑、手机等新一代产品一代又一代的涌出，很多人为了便捷、迅速，依赖电子产品搜出自己认为的结果。

他们不想做实践的理由往往都是不会做、做不成什么的。可是，这只是他们自己的一个借口罢了。是啊，哪怕失败了又怎么样呢，因为我们曾经尝试过。

是，我承认，即使实践了，得出来结果的也不一定是正确的.，但是不实践，你一定得不出正确的结论。那些所谓的真理不也都是人想出来的吗。同样身为人类的我们，拥有健全的身体，发达的大脑和敏捷的思维，所以，事实证明我们也可以做到，因为世界上根本没有什么天不天才的，

我不相信科学，不相信技术，更不相信人们口中的真理，但我相信：实践出真知。

加油向未来观后感(篇8)

暑假里，最开心地就是能过把电视瘾！

今天，我看了一部非常好看的电视节目，名字叫"加油，向未来"。这个节目不仅名字好听，内容也非常精彩呢！

在节目中，主持人是小尼老师和撒贝宁老师。选手都是那样的博学多才——有清华大学的研究生，有新加坡的环境创造员，也有医科大学的学生。

节目中主持人不断提问，而那些问题可以说是相当"刁钻"，难上加难。比方说：下面那种东西不是热胀冷缩？（A钢铁、B皮筋、C纯净水）嘻嘻，猜不出来吧！正确答案是皮筋。还有一道题是"在下列三种昆虫中哪一种是世界上出现过的最大的昆虫？"（A古蛾子B古蜻蜓C古甲虫）。这道题可能只有历史老师做得出来了——正确答案是古蜻蜓。老师还给我科普了下古蜻蜓，说它的翅展可达一米，是当之无愧的泥盆纪霸主！五千万年后，地球上氧气降低，昆虫便会失去了霸主地位。

诸如此类的问题调动了全场观众的好奇心，而我隐藏在内心深处的科学因子也蠢蠢欲动。怎么样，动心了吧！下午六点不见不散。加油！向未来！

加油向未来观后感(篇9)

加油向未来的观后感

《加油向未来》是一部非常成功的青春励志电影，它的主题非常鼓舞人心：不论你身处何地，不论你的背景再怎么复杂，只要你心怀梦想，你就可以披荆斩棘，迎接未来。

电影讲述了一群清华大学学生在竞赛中的奋斗，他们迎接了各种类型的挑战，而每一次挑战都凸显出了他们的才华和气魄。电影主题生动而真实，它反映了许多学生所面临的现实问题，包括就业压力、文化差异、公平竞争等问题。

我对这部电影的印象最深刻的是它对成功的定义。电影中，成功并非孤独的登上了王座，而是在家人、朋友和爱人的帮助和支持下，攀登着艰难的陡峭路途。电影通过良好的人际关系和情感支持，呼唤了人们协作和团队精神的重要性。这种精神在我们的现实生活中也有很大意义。像很多观众一样，我在电影的结束时感到了激动和感动。

电影的主人公们在电影中经历了许多不同的挑战，他们每次都面临不同的难题，他们用自己的知识和技术给予了最好的回应。这些挑战都能帮助我们理解科学和工程的实际应用，并帮助我们更好的了解如何应对现实问题。我相信，这部电影会对未来的科技和工程领域做出一些贡献，同时，它也将激励年轻人在学术、技术和社会等各个领域中不断前进。

电影的另外一个亮点是它所揭示的价值观，它鼓励年轻观众反思自己的思维方式和信仰。在电影当中，主人公们无意中发现了一些老师的成功秘诀，这启发了他们对自己在学习和生活中所持的信念的反思。正是因为有这种文化上的反思，才让我们的社会日趋多元化。

总之，《加油向未来》是一部非常优秀的电影，它充分体现了成功和勇气的精神，它鼓舞了年轻人去面对生活的挑战，迎接未来的挑战。我相信，许多观众都会因为这部电影明确了自己的奋斗目标并不断致力于实现它。在这个快速发展的时代里，成功之路很陡峭，而自我提高的过程很漫长，但是我们可以相信，只要我们心存梦想和勇气，我们就能在这个精彩的旅程中赢得成功。