幼儿园实习日记范文
发布时间:2023-03-25 幼儿园实习日记幼儿园实习日记范文(集锦5篇)。
周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式,在生活和学习中,许多人都有写周记的习惯。周记可以更好的帮助学生积累文笔,值得搜索的周记都是什么样的?幼儿教师教育网的编辑向您分享了幼儿园实习日记范文,敬请您阅读本文!
幼儿园实习日记范文(篇1)
4月27日
今天是我在大学里正式见习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的见习单位。虽然小时候上过幼儿园,从高中开始在校也一直学习学前教育相关的知识,在高中学习期间也会下幼儿园见习,但是时间都没有像这次这么长,所以心里还是非常的期待。当我刚来到幼儿园的时候其实感觉一点也不陌生,反而有一种熟悉的感觉,而且又看到了那么多活泼可爱的天使们,心情非常的激动。而且从今天开始,在这里,我还有了一个新的称谓,老师。
我见习的班级的中班,刚开始来的时候,其实还稍微有点紧张,因为是第一次接触这些孩子,而且我们是十个同学一个班,所以我也很怕我们一大群人进去后会打扰到小朋友们的正常学习。
但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的耐心。
今天我们的主要任务也算是比较简单的,因为是中班的小朋友,所以基本的生活技能都已经掌握了,像穿衣服,上厕所的什么的都不用去帮忙了,只要在边上提醒一下小朋友,他们都会自己解决了。
这次主要的是保育有关的见习,所以我也是注重了保育这一方面的活动,认真记录了小朋友们一天的日常流程,并且也听从主班老师的话,从老师的言行中学到了许多在学校里没有过的知识,也让我更加了解了幼儿在幼儿园中一天的日常流程。
希望在接下来的几天里我能够和幼儿和睦相处,并且从老师和幼儿身上学到更多的知识!
4月28日
今天是来幼儿园见习的第二天,比起昨天的不知所措,以及一团迷茫,今天显得有一点从容了。
在幼儿园有一件小事让我触动很深,那天孩子们活动完毕上楼回教室,几个孩子擅自离队从左边上楼梯,老师很生气的训斥他们。我了解老师的用心良苦,最后老师告诫小朋友上下楼梯要靠右走。虽然这只是一个小小的规则,但是对行为习惯的培养是不可忽视的。忽然想起一个故事来,有记者问一个诺贝尔奖得主:“您在哪个大学学到了您认为最重要的东西?”那位白发苍苍的科学家说:“在幼儿园”记者追问道:“在幼儿园学到什么?”科学家说:“把自己的东西分一半给小朋友,不是自己的不要拿,东西要放整齐,吃饭前洗手,做错事情要表示歉意,午饭后要休息,要学会观察大自然等等,这都是我在幼儿园学到的。”有人说,行为习惯的培养就是教育,我想这句话放在幼儿园是最合适不过了。教育小朋友讲规则、养成良好的行为习惯 ,这比教他们多认识几个字多识几个数更重要。
去幼儿园见习的第二天,每次都会有不同的收获。我很庆幸我选择了学前教
育这个专业。我喜欢孩子,喜欢幼儿园的感觉,喜欢和孩子们在一起。在幼儿园里,我也看到了一个学前教育工作者必须所付出的辛勤和耐心。伴随着学前教育的发展,对幼学前教育工作者素质的要求越来越高。好好学习专业知识,才能为成为一名合格的学前教育工作者打下基础。这两天的见习也会让我增长更多的见识,我要用一双善于发现眼睛,去捕捉幼儿园的风景。实践出真知,在幼儿园见习,让我学到了不同于书本上的知识,对我来说,真的是一笔巨大的财富。
4月29日
今天是第三次见习,所以我们开始上正式的轨道,和往常一样先去厕所和洗手间看着孩子们,预防出事故。
第三次见习,老师让我们和孩子一起看书,
今天我们的主要任务是教室的美化,花了将近一小时将一整幅。
完成的拼接图贴到教室的后墙上,平日中看似普通的卡通画,贴到墙上却需要花费这么长时间,看来幼教处处无小事啊。下午孩子们开始做纸工。我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,之前不同。
在中班中,我参与了特色活动区的设计和布置,实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会,更是对我自己的一种历练和经验上的提高,实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。
“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。这次实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。
4月30日
今天是去幼儿园见习的最后一天,我像往常一样坐公交前往,但心中全然没有分开的畅快,取而代之的是离别的伤感。
四天的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动
帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过姜老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我发觉小孩子们独立性很高,我起初被分配的是小班,我原以为那么小的年龄段孩子们一定什么都不会做,管理起来也非常棘手,可到了班级事实却和我所想的大不相同,小朋友们不但会独立的盥洗,还会主动的帮助别人。
我很庆幸能够跟小班的小朋友和老师们共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而两位带班老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。在见习期间,她很认真的听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。
我自己总结身为幼师要具备三心,即:爱心,耐心,责任心。作为一名优秀的幼儿园教师既要具备对工作的热忱,还要表现出教师的身份,要树立威信,要知道小孩子是最喜欢欺负人的;再有,小孩子有不明白的事要耐心的教育和解答,不要不耐烦;更重要的一点,要具备足够的责任感,把班级的小朋友当成自己家的孩子,裤子弄脏了要给予及时的清洗,好好的呵护每一个幼儿。
在见习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。我把在见习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。
幼儿园实习日记范文(篇2)
那是20xx年的8月份,天气很热,我第一次来到幼儿园报到。推开会议室门的时候,我一眼就看见了一个皮肤不是很白,但有着一头乌黑长发的人,她朝我楸了一眼,当时我心里就想:这个人还真是蛮拽的,连瞧都没多瞧我一眼,气死我了。可让我没想到的是由她来带教我。我当时脑子里就只有两个字:完了。她愿意教我这个非师范类毕业的小女生吗?当时总感觉她不是很喜欢我,总感觉她这个人不太容易让人亲近。然而,有那么一件事否定了我的看法……
刚开始工作,园里的领导就要来听我的课。虽然我平时唧唧呱呱,但听到这个消息顿时让我傻了眼,我该怎么办?于是,我想到了沈老师,但心里又不踏实,万一她敷衍我,我岂不是很尴尬。但那时是人生地不熟啊,只能硬着头皮找她了。那是一个星期五的上午,我战战兢兢找到了她,说:“沈老师,我下星期一就要上公开课了,你能帮帮我吗?”“小红啊,我正想找你商量你的公开课呢!怎么样,这几天你适应这里了吗?”虽然只有两句简单的话,但当时听后我的心里倍觉温暖。原来沈老师还是把我放在心上的,是我想太多了。
当天,我们俩就商量出了课的内容。为此,双休日的时候沈老师还特意让我到她家去讨论上课的形式。她甚至还不厌其烦得让我一字一句记下来做参考。她并没有因为我是一个非师范类毕业的新教师而咄咄逼人,相反她会主动征求我的意见和建议。上课那天由于沈老师临时有事,她没能来听我上课。但是过后,她对我说了一句话,让我感动万分,她说:“小红,真是对不起没能来听你的课,作为你的师傅,我真惭愧。”现在回忆起那时,我已记不清当时说了些什么,唯一记着的就是当时感觉有一股暖流从心底流出……从那时起我就认定:沈老师是我一辈子的师傅!
在沈老师的带教下,我的计划目标、教案的制定,半日活动中教育观念、教师行为的体现等各方面都有了很大的进步。从一开始,沈老师就教我如何制定计划,计划中要有学习的重点和相应的措施。在班级活动的开展中,沈老师教我如何结合新纲要的精神和年龄目标,学习有关课程书籍,从孩子的年龄特点和现阶段本班实际水平出发,有针对、有系统地制定。然后,逐步放手让我独立尝试,做到每次活动后分析,总结。在实践操作中,为了扎扎实实地打好基本功,沈老师还决定每月观摩我
活动中的一个环节,帮助我观察分析孩子,注意环节中教师的行为、提问、师生互动、保育细节等,对我的工作予以表扬肯定。同时指出不足之处,激励我博取众长,观摩其他教师的环节活动,做好记录和分析,结合自己谈谈体会。慢慢的,我能熟悉一个一个的环节了。这样,由制定计划化为实践操作,再总结出自己的体会,提高实际工作能力和评价自我的能力。同时,我也从中学习和发现,寻找自己的不足,努力完善自己。另外,沈老师还注重互相看课、说课、评课。每次教学活动后都有效果评价,分析活动的成功和失败,使我实实在在地学到一些东西,也使我不断反思,积累教学经验。
经过这两年的相处,我和沈老师不仅成了工作中的好伙伴,我们更是生活中的好朋友。有空时我们一起逛逛街,聊聊家常。遇见烦心事时彼此可以当当参谋。总之,我们的关系很融洽。有时我还是会回想起第一次见到她时的样子,但感觉却完全不一样了,她是一个那么容易相处的人,真的……
沈老师还让我明白了这样一个事实:教师工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么构成了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢?是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳,充当人梯呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让她们义无反顾地投身于教育事业,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。
通过被带教,我的自信心和实际工作能力有了提高,促使我加快学习的步伐,鞭策激励自己在教学上不断创新。总之,这一切都要感谢带教沈老师的悉心培养,耐心教导,但我还是个初出茅庐的青年,还存在着许多不足之处,相信我会在以后的工作中找出问题,解决问题。
这就是我的被带教故事,其中包含了师傅许多的爱。感谢您,师傅!衷心的谢谢您!
幼儿园实习日记范文(篇3)
这个星期我们开始了持续一周的实习,虽然以前有见习过,但时间却没有这次的长,所以还是蛮期待的。希望这次可以学到许多在课堂上学不到的东西。
这次实习的地方是如师附属幼儿园,入园时我们跟门卫老师打招呼,他们和每一个入园的幼儿打招呼,内容差不多是与幼儿问好或说一些关心幼儿的话语,这样的开头会让幼儿一天的心情都保持愉悦。
进入教室后,我们班的朱xx和顾xx热情的和我们讲了班上的情况,告诉了我们一些注意点等等,让我们帮助幼儿放小椅之类的。没有因为我们人多而忽视我们的存在。
不一会,幼儿们也开始进班,当看到我们时礼貌的叫我们客人老师,朱老师和顾老师对此很满意。后来晨间活动时候,朱老师让我们带领幼儿一起做游戏等等,给了我们很多与幼儿接触的机会,我很感谢他们,之前在幼儿园见习的时候,老师们都不怎么愿意让我们和幼儿接触的。所以我们更加珍惜这次的实习。
一晃就到了下午,第一天的实习就这么结束了,在短短的一天里,我们与幼儿和老师的关系都处得不错。所以在接下来的四天里我要更加努力了。
幼儿园实习日记范文(篇4)
今天很早的就到了幼儿园,孩子们都没来,规定到的时间是7:30,今天我7:00就来了,就来了一位老师,另一位带着唱歌跳舞的老师还没来。跟老师说了一声老师好,就放下自己的东西去盥洗室那扫把和抹布了。把教室都擦完扫完的时候,来了一个小朋友,这个小朋友我不认识,老师说是今天新来的。
这个小朋友刚开始还是笑嘻嘻的,看见陌生人以后就哇的一下哭了。我赶忙去拿了一个小玩具塞在她的手里,然后跟她说:“别哭别哭,姐姐给你好玩的啊。”可是还是哭。小朋友的妈妈说她是这附近买菜的,孩子都3岁了,每天都跟着妈妈跑,有一次卖菜,小朋友走丢了,他妈妈哭着找了好长时间才找到,小朋友的妈妈再也经受不起这样的打击了,就把小朋友送到幼儿园了。
然后家长跟老师说了好多话以后就走了,小朋友看见妈妈走了,又开始哭了,我就把她抱到桌子那,拿了个小椅子,然后把所有的玩具都拿出来给他玩,又逗逗她,过会就不哭了。我还是很庆幸我的安慰小朋友的方法的。嘿嘿。过一会老师也来了,她还领着一个小朋友,她叫小雪,老师在幼儿园门口看见她的爸爸妈妈送她,就把她一起带进来了。小雪张的胖乎乎的,老师都很喜欢她。
小朋友们一个个的都到了,今天喝牛奶,我跟小朋友们说:“小朋友们战队去洗手啦”他们很听话的跟我走了,剩下两个老师笑眯眯的看着我,回来的时候,牛奶都倒好了,小朋友找到自己的号码就把牛奶咕嘟咕嘟的喝下去了。我有个疑问.牛奶里面不加水么?全是牛奶么?没好意思问老师。嘿嘿。我觉得不能都是牛奶。
这里面所有的孩子有一个小男孩好像很害羞,每次我过去说要抱抱他的时候总是把脸扭到一边,我要喂他,他就说不用你喂。
我给他脱外套准备睡觉,他就说我自己脱,可是半天了,他还是没脱下来,我就上去给他脱,我问他:“你怎么不搭理我啊?我可是你老师,我知道你喜欢小汽车,你要是老老实实乖乖的,我明天就拿小汽车给你玩,你现在听不听话?”小男孩睁着两只大眼睛,眼里充满了期待,对我猛的点点头,我说这就好。现在老老实实站着,我给你脱衣服,他就一动不动。
对待这样的小屁孩,第一,你要知道他喜欢玩什么,对他的口味。第二,不能对他又打又骂,这样会让小孩更加叛逆,更不理你。第三,要宽容的对待他们,就算他们打你,也得老老实实的挨着,第四,关键时候需要别人帮助,一定要第一个冲上去帮助他们,这样,他们也会用一颗真心汇报你对他们的爱。
这是我对恶劣态度,恶劣脾气的小孩准备的。当然,幼师身上最好不要擦香水,这样会使孩子们抵触,他们最喜欢的味道就是清新的味道。只要味道属于自己就行了。幼师身上还应该多带点糖,这样在小朋友们哭的时候可以用糖来做诱饵,让他们停止哭泣,当然,糖还是少吃的好。
刚开始对他们很好,很温柔,所以小孩们就认定了我可以欺负的!就可以不听我的话,知道我不会动他们,所以我怎么的大声还是没什么效果。经过这四天的相处,好了一点,遇到小孩们捣蛋的时候,装出很凶的样子,然后会大声的吼一下,虽然,还是没什么效果,还是没把我的话听进去了,可是起码比刚开始的时候好那么的一点。
其实小孩们都是很聪明的,他们会知道哪个老师是可以欺负的,哪个老师是不能得罪的!孩子就是孩子,你对她好,他也对你好。她会认得你,记住你。然后一直缠着你。
对待一个初来乍到的小孩们,在这个他不认识所有人的完全陌生的环境中,只要你肯靠近他,有点耐心,真心的待他好,那么你就是他在这个陌生的环境中认定的一个人,他会对你好。
幼儿园实习日记范文(篇5)
实习日记(一)
9月1日 星期四
今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。
我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和小朋友们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!
实习日记(二)
9月10日 星期六
这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。
在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对小朋友负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。
实习日记(三)
9月16号
实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。
“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个小朋友都能得到平等的关心和呵护。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。
实习日记(四)
10月9日
十一的假期终于结束了,这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的小朋友们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕这一周没见,才几岁的小孩,会不会忘记我,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着小朋友们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。
眨眼间,已经实习有一个多月了,在这里,不仅与小朋友们培养了深厚的感情,我也逐渐开始给小朋友们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。
实习日记(五)
11月18日 星期五
这一周,我被调整到了中班实习,这里的小朋友大了不少,但是每个小朋友个性的问题也更突出了,在这里,会遇到各种问题,比如有的小朋友会在午休的时候不睡觉,不仅他不睡,还要打扰别人等等,各种千奇百怪的问题。
在中班中,我参与了特色活动区的设计和布置,也讲了一次公开课,虽然之前已经给小朋友们上过几次课了,但是公开课上,还是非常紧张,尤其是当看到后面坐着好多老师的时候,越紧张,就越怕出错,越怕,就越容易忘记自己接下来要说什么,实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会,更是对我自己的一种历练和经验上的提高,实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。
实习日记(六)
12月30日 星期五
时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。
即将要到学生放假的时候了,通过4个月的实习,我认识到自己还有很多不足,我要趁假期的时候好好给自己充充电,希望在再开学的时候,我能够展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师和小朋友们假期快乐、
实习日记(七)
3月10日 星期五
终于开学一周了,我早已经迫不及待的见到我可爱的小朋友们了,尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候,那感觉是多美妙,虽然我现在不教他们了,但是对他们的感情也丝毫不减。
我逐渐认识到,让小朋友们在游戏中学习的效果特别好,他们不仅不会感到厌烦,反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。
实习日记(八)
4月12日 星期四
我已经被分配到大班中来了,在这里,每天的上课成为了更重要的内容,在这里,我每周都要有三天的时间给小朋友们上课,同时,大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,当我讲完课的时候,她还和我一起分析,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。
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幼儿园实习日记范文(篇1)
12月30日星期五
时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。
即将要到学生放假的时候了,通过4个月的实习,我认识到自己还有很多不足,我要趁假期的时候好好给自己充充电,希望在再开学的时候,我能够展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师和小朋友们假期快乐、
幼儿园实习日记范文(篇2)
幼师实习日记(一)
7月31日周四天气晴
第四天上课,孩子们对于我这个新来的老师还是很热情,上课时会认真的叫我老师好,看着孩子们的笑脸,我也是感觉到了满足。中午午睡哄孩子们睡觉也是1个难事,有些孩子比较兴奋,怎么也不能安静的睡下来。因此我还得耐心的给孩子讲故事,让孩子们能入睡。当幼师也不容易呢。
幼师实习日记(二)
8月1日周五天气晴
一晃时间到了星期五,时间过得很快。经过这1个星期的相处,我发现这些学生很可爱,而且也很聪明。在上画画课,钢琴课的时候,尽管还不是很规矩的听你在讲课,不过孩子们还是非常可爱。一些孩子比较腼腆,也有些孩子很活泼大胆,一堂课下来我是即开心又折腾。
幼师实习日记(三)
8月2日周六天气晴
星期六家长也是要把孩子寄托在学校,而我也还是得上班。今天周末,1个大班的幼师前辈在家长群里,发了信息,总结这一星期来孩子们的情况。有些家长对孩子非常的担忧,也有些家长鼓励老师们放心让孩子到处自己折腾,不用怕磕着。家长的教育也是1个孩子健康成长的关键。
幼师实习日记(四)
8月4日周一天气晴
星期天是我们休息时间,今天迎来新的一星期。今天有教小朋友们学习简单的英语单词。重心是放在单词的学习和培养孩子们的学习兴趣上,英语如何学习才好玩等等,培养孩子们的学习兴趣很重要。人们常说从娃娃抓起,其实就是这么1个道理,培养兴趣才会对学习有帮助。
幼师实习日记(五)
8月5日周二天气晴
一些小朋友捣蛋起来简直就是恶魔,在上课时不乖总想着出去玩。今天在教小朋友们学习儿童舞蹈时就是这样,不配合也不认真。看到不听话的小孩子也不能说打,还是得表现得亲切的样子教育小朋友。课堂上,我与孩子们一边学习舞蹈,一边讲故事来提高孩子的兴趣,同时也是培养我和大家之间的感情,效果挺好。
幼师实习日记(六)
8月6日周三天气晴
今天是周三,在1步步培养跟孩子们之间的感情时,也在慢慢的开展舞蹈音乐,英语等学科的教学。下午有自由活动时间,其实也就是让孩子们玩耍娱乐项目,而我则是要负责看管孩子们,谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。
幼师实习日记(七)
8月7日周四天气晴
孩子们的学习能力还是挺强的,特别是英语,在小时候语言的学习能力强,只要加以正确的引导就会有很好的效果。有的时候孩子们真的.是有问不完的问题,有些还是无厘头的问题,连我自己都觉得好笑。上课要充满耐心和爱心,才能和孩子们相处了。
幼师实习日记(八)
8月8日周五天气晴
周五如约而至了,下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己宝贝的情况,我和家长大致讲了宝贝一天的情况,也听从了家长的嘱托。到现在为止工作也暂时结束了。不过晚上还是要写教案,幼师也是要做这个工作。
幼师实习日记(九)
8月9日周六天气晴
星期六早上还是要早起,在门口接孩子们上课,1大早的和孩子们来个愉快的互动,不过
也有孩子不想上学,哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要耐心的和孩子沟通,对孩子说一些他感兴趣的话题,例如哪个小朋友等着一起玩呀,有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。
幼儿园实习日记范文(篇3)
今天是我在幼儿园实习的第一天,我感到非常激动和紧张。幼儿园的门前热闹非凡,孩子们穿着各种颜色的衣服,迈着小短腿,蹦蹦跳跳地奔向幼儿园。
在教师的带领下,我来到了一间可爱的教室。这里有五个班级,每个班级大约有20名学生,都是3到5岁的孩子。他们都非常可爱,看到我进来,便主动回应了我的问候,有些还主动走过来和我握手。
当然,在开始实习的时候,我的工作并不是教孩子们知识,相反,我的任务是在教师的指导下,帮助幼儿做一些简单的事情,例如协助教师把饮用水放进杯子里,给孩子们分发点心等。
今天早上的第一个任务是给孩子们分发早饭,我走过孩子的桌子,询问他们要什么,用勺子舀出鸡蛋羹和小面包,再加上一杯温暖的牛奶。
看着孩子们欣然享用早餐,我心里感到由衷的满足,仿佛我做的这一切,让我非常开心。
在接下来的日子里,我做了很多事情,例如给幼儿们上课、玩耍、吃饭以及教孩子们如何整理玩具等等。
这里有一位叫做小新的小男孩,他对我印象深刻,因为他不仅聪明机智,活泼有趣,而且非常有礼貌。他喜欢和我交流,和我分享他平时的喜欢和爱好,而我也很喜欢和他畅谈小学和其他各种话题。
在我的实习期间,我学到了很多教育上的技巧和知识。有些孩子需要额外的耐心和关爱,有些孩子需要有意识地获得尊重和认可。更重要的是,我发现在与孩子们互动时,我们可以从他们身上学到很多东西。
总的来说,我的实习是一个非常愉快的经历,因为这是一个充满欢声笑语和创造性的地方,我非常喜欢那里的孩子和教师,而且这里的工作环境非常舒适。这对我未来的职业发展有很大的帮助,因为我认为幼儿园教师是一个非常重要和值得尊重的职业,同时也需要具备一定的谦卑和付出精神。
幼儿园实习日记范文(篇4)
10月9日
十一的假期终于结束了,这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的小朋友们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕这一周没见,才几岁的小孩,会不会忘记我,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着小朋友们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。
眨眼间,已经实习有一个多月了,在这里,不仅与小朋友们培养了深厚的感情,我也逐渐开始给小朋友们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。
幼儿园实习日记范文(篇5)
幼儿园实习日记(一)
今天是个周一,也算得上一个正式的开端吧,因为上周是周四入班的,没有看到完整的东西。
早上七点半来到班上,已经有昨晚就过来的小朋友在吃早餐了,小朋友们很热情地对我说洋洋老师早。
上午的活动是区角游戏和外教课,在这之前,班主任陈老师让我给孩子们讲故事并且维持一下秩序,这可是个小小的考验。不过陈老师已经给孩子们训练了一个条件反射,就是老师拿着铃鼓在前面有节奏的敲着,孩子们就会坐在座位上跟着节奏拍手,秩序就做好了。
接下来给孩子们讲故事,苦于本人肚子里面没有故事,于是从图书角里面拿了一本故事书出来。
故事讲了在很远很远一个森林里面,那是狮子王艾恩的领地,这里还有一只调皮的小浣熊亚当,狮子王有一个很漂亮的湖用来游泳,但是很危险,因为湖的下面就是瀑布,亚当不听艾恩的嘱托悄悄去游泳,结果差点被冲下瀑布,幸好狮子王救了他,但是狮子王也在救他时掉下了瀑布,亚当很伤心,但是结局是美好的,强壮的狮子王平安回来了,亚当也答应再也不做危险的事情了。
周一上午孩子没来全,十几个孩子还是被我hold住了,可以说故事讲得还是满成功的。讲故事不单单是读,更要根据内容随时扩展,随时丰富语言,激发孩子的想象和思考,随时用提问把孩子抓进到故事里面来。最后,我还是很老套地对孩子们说:这个故事告诉大家一个什么道理呀?就是外出玩耍时,一定要听大人的话,不要独自去危险的地方,遇到危险不要逞能,懂得寻求大人的帮助。不要让爱你的人为你担心。
故事讲完,陈老师带孩子们玩区角,建构积木、娃娃家、雪花片、图书,要求自由选择,专心玩耍,不能随意更换,一天一选择。
区角活动后,是外教来班上课,一个黑人女老师,带孩子唱唱英文歌,说一点点日常用语,读几张英文卡片,带孩子们做一点小小的游戏,全英文的。令我印象最深刻的就是一个,“stand up,oh yeah!sitdown,oh no!”的游戏,就是老师带着孩子站起来,大家就会很开心地说“oh yeah!”,当老师带着孩子坐下来的时候,大家就会装作略低落地说“oh no!” 也挺好玩的。
中午第一次送孩子去寝室睡觉,大家表现还很不错,脱鞋脱长裤不脱袜子盖被子,在陈老师的督促下很快入睡了。
12:40是园例会,寄宿部李园长给全体老师开会,说了一些期望,还有那个“很正常”的,关于兴趣班的部署安排,另外十月底是亲子运动会,有老师需要带小朋友做操,大家希望我去,呵呵,那我就去吧。
下午跟着朱老师去给三个中班上了体育课,简单的,篮球课,双手举球,把球放入儿童篮筐,可以适当地增进高度,排着队一个个来,中间休息一会儿,接下来再自由活动一会儿,然后集合解散。朱老师说以后会分给我几个班来上课,内容他已经订好了,我需要和他一起填充细节。说实话体育类课比课堂里面要容易一点,还有各个班的老师给你维持秩序,教案不用太精细化的整理和准备,因为主题就是玩。
回来以后上厕所洗手看动画调整休息,接下五点来吃晚饭,我下班了。
幼儿园实习日记(二)
我已经被分配到大班中来了,在这里,每天的上课成为了更重要的内容,在这里,我每周都要有三天的时间给孩子们上课,同时,大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,当我讲完课的时候,她还和我一起分析,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能
幼儿园实习日记(三)
在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。这些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。
幼儿园实习日记(四)
今天我们幼儿园有新鲜事儿啦!~老师说隔壁的Saint Joseph小学六年级的哥哥姐姐会来讲故事给我们听!(注:苏格兰小学是5岁开始,因此六年级的小学生在10岁左右)
我们听到这个消息好开心!因为这是一件特别有意义的事。首先啊,哥哥姐姐们年纪和我们差不多(至少要比阿姨奶奶辈的老师要年轻许多>。
我们在自由选择的活动(注:苏格兰幼儿园教学活动主要形式)中刚刚转移注意力,兴奋劲儿冷静下来才不到一会儿。老师们就对我们说:“Group time!~ Go back to your group please。”我们或叽叽喳喳或磨磨唧唧地就蹭回我们的Red Group, Yellow Group, Purple Group…。(注:按照不超过1:12的师生配比分为不同小组,方便自由活动与小组活动的搭配)今天我们大多数人都比平常听话,很快就盘腿坐下了(注:这里的集体活动时间,小朋友都是围着老师,盘腿坐在地毯上。与国内孩子坐在摆放整齐的桌椅上,老师站在讲台前不同。)
不过一会儿,我们看到他们手上拿着故事书走进来了,有哥哥也有姐姐。还有几个是我们园里小朋友的哥哥和姐姐呢,真是太酷了!没有哥哥姐姐的,这时一定也让爸爸妈妈给自己也生个哥哥或者姐姐>。
有两个哥哥和两个姐姐进我们组这里来。女生和女生搭档,男生和男生搭档,各给我们讲一个故事。有一位姐姐首先介绍她自己叫什么名字,然后其他几个也介绍了。介绍完了,就开始给我们讲一个猫咪的故事。一个姐姐举着书,让我们可以看到;另一个姐姐开始念第一页。然后,她们轮流着每个人念一页给我们听。我们好喜欢听她们念给我们听喔~因为她们的声音都好不同好有趣喔!在他们结束之后,老师夸奖我们今天听得比平时都认真。当然,老师先让我们对哥哥姐姐说“谢谢”之后才表扬我们。
最后,我们看到小学部的老师也进来了,她对我们的老师说:“这真是太棒了!这样的交流活动应该经常开展。”我们也好期待下一次哥哥姐姐再来给我们讲故事!
幼儿园实习日记(五)
本周周一,都铎爱德幼儿园除了迎来到园的小朋友,也迎来了今年的幼专实习老师,她们从本周开始为期三周的实习学习。
都铎爱德幼儿园作为幼专实习基地,也为实习老师们搭建了培训、学习的平台。
周一早晨一到幼儿园,实习老师们首先参观了幼儿园环境,并由陈园长进行了幼儿园环境、文化、课程的介绍,让实习老师们对幼儿园有了初步的了解。
随后,由李园长向大家宣布了实习期计划与培训安排。实习老师们参加了幼儿园外教老师的英语培训,一日环节实操培训等
幼儿园实习日记(六)
今天我们的大课间老师带来了新的体育用品——“绳”,宝宝们放下手中的皮球,争先恐后的跑到老师跟前都想跳绳,“但是我们只有一根绳,这可怎么玩呢?”老师问到。于是宝宝们提出了一个好主意——“我们一起玩吧!”
回到教室后,孩子们对短暂的大课间的跳绳活动意犹未尽,嚷嚷着让老师再教一支新的舞蹈。成长有时候像一杯蜂蜜,是甜的,成长有时候也像脸颊上的汗水,是苦涩的,但浮现在脑海的回忆是美好的!
幼儿园实习日记(七)
9月14日下午3时,我们准时到达紫阳幼儿园,卫生保健老师张老师带领我们在教工之家安放了行李,为我们介绍了以后住宿的音乐厅、洗漱和晾晒的地方,并带我们了解幼儿园的整体环境和周边的生活环境。我们很快融入了紫阳幼儿园这个大集体。
9月15日早8点,孔园长为迎接实习生准备了一个简短的会议,她对我们的到来表示欢迎,介绍了幼儿园的办学历程、文化底蕴和办园特色。随后,园长安排了两个优秀的老师上公开课,使我们在第一时间感受到优秀老师上课的风采,也为我们今后集体教学的展开起了引领作用。园长的亲切和幼儿园指导老师的微笑消解了因陌生产生的距离,我们与幼儿园指导老师和小朋友的关系很融洽。
我们在紫阳幼儿园生活的3天里,感受到紫阳幼儿园对实习生的热情和周到,老师们用自己专业的态度引导实习生如何成为一个优秀的幼儿教师,与幼儿和谐相处。我们的实习生活已经跟紫阳幼儿园孩子的学习生活融和在一起,相信3个月里我们会在紫阳幼儿园得到最大的成长,磨练成为一名合格的幼儿教师!
幼儿园实习日记(八)
今天是第一次下园,刚开始心里有点紧张,但是,一进幼儿园看到那些可爱的小朋友,心里的紧张感渐渐地消失了,那些小朋友,真的好可爱。我被分在托儿三班(豆豆三班),一进去那个班就有两个小朋友,有的还没有来,老师告诉我们他们两个比较特殊,其中有一个小男孩还搞独立,他叫林睿,不和别的小朋友玩,自己一个人,但后来,我发现,他总跟着一个啊姨,后来啊姨也跟我说了,他不知道为什么老爱跟着她,嘿嘿!蛮有趣的。后来渐渐的小朋友都入园了,有的男生很调皮,有的很活泼可爱,还有一个小男孩还想妈妈,哭了一个早上,我去抱了他一下,结果他就不下来了,连哄带骗好一会儿才下来,没过多久有开始哭的要找妈妈。还有哦,我发现这些小朋友挺聪明的,他们在看书的时候,我无意间的问一个小朋友里面的有什么?结果好多小朋友全围上来了,变成了他们问我。哈哈!由于今天是星期一,幼儿园里还有升国旗,唱国歌和园歌,还有颁发奖牌给表现好的小朋友。一上午就这样过去了,原来当一名幼儿教师也挺不容易的。
下午比较轻松了点,协助班主任帮小朋友们穿衣服,鞋子,上厕所,吃点心,最后等小朋友的家长来接小朋友,下午,我还是有点收获的,嘿嘿!早上哭了一上午的钰涛小朋友,下午终于笑了,还和我聊天,嘿嘿!在聊天当中他就像心理学老师说的一样属于口吃型,说话断断续续的。但很可爱,也很乖,嘿嘿!早上就是这位小朋友抱着我,不肯下来。这些小朋友,真的好可爱啊!虽然一整天下来有点累,但是还是值得的。
幼儿园实习日记范文(篇6)
幼儿园见习/实习教育方案院系:学前教育学院 专业: 学前教育 年级: 12高起高职班、11五年制、12五年制班
1.了解幼儿园一日生活常规,感受幼儿园工作环境氛围,认识幼儿教育与幼儿园生活内容结构与特点规律。
2.了解幼儿园的课程设置与实施、幼儿教师的教育教学行为、以及幼儿园常规教育活动过程及内容方法,明确幼儿园性质和工作任务,认识幼儿教师及保育员职责。
3.学习幼儿园游戏活动设计、布置与开展,认识儿童游戏的结构、类型、特点及活动形式。
4.了解幼儿日常生活管理等。见习幼儿园安排的其他各项活动。
5.协助教师开展幼儿园的各项工作。
1、见习生在见习期间,要严格执行见习的有关规定与要求,不得无故缺席或不参加见习。见习生要严格遵守见习单位的规章制度,爱护见习点的设施及物品,对损坏物品者,要按价赔偿。
2、见习期间,见习生要关爱儿童,绝对禁止体罚儿童或语言侮辱儿童现象。如有此行为,立即取消其见习资格,并给予严厉的纪律处分。
3、见习生不得在见习点做与见习内容无关或不相符的事情,不得在班级内吃零食,不得将其他人带入见习点。
4、见习生举止要文明,待人有礼貌,穿着整洁,仪表端正。
6、见习生要积极认真地投入见习工作,每天要认真做好见习记录,认真做好听课笔记,随时记录自己的所感、所思,提高自己的认识水平。见习结束后,认真做好个人总结。
7.完成《见习手册》,要求每个学生拍摄能证明在幼儿园见习的照片2张。
8、见习手册填写内容:每天听课3节(两节课一个活动),每天写见习日志一篇。撰写教育调查报告一份,见习总结一份。
9、鉴定表填写内容:基本信息填写完整。自我鉴定按要求填写详细。见习单位评价需要有见习单位盖章。院系评价等见习结束后由各班主任评价打分。
1.按“优秀、良好、较好、一般、较差、很差”六个等级评定学生成绩,“优秀”不超过10%,“良好”不超过15%,“较好”不超过20%,“一般”不超过20%,“较差”不超过25%,其余为“很差”。
2.各成绩等级评价标准:
根据《见习手册》、见习单位鉴定意见等情况综合评价。
1.评为“较差”和“很差”者取消所有评优资格。
2.连续2学期评为“很差”(相当于不及格)者缓发毕业证。
3、见习作业不合格者需要重新整理。
幼儿园实习日记范文(篇7)
今天是我第一次去城里的幼儿园实习,早上在走的路上,我心里特别的害怕,也特别的紧张。因为早就听说成立的幼儿园和乡下的幼儿园不太一样,主要是针对幼儿的需要和家长的各种要求,以及对老师的各种要求等。
我虽然有点紧张,但是,以进幼儿园看到那些可爱的小朋友,我心里的紧张感也就渐渐地消失了。那些城里的小朋友真的好可爱好可爱。我被分到托一班,一进去就看到有两个小朋友。其余的小朋友在教室外面和配班老师玩飞盘。后来配班老师告诉我。这两个孩子有点特殊,其中那个叫琳琳的小男孩还搞独立,也就是说他总是喜欢一个人玩。
幼儿园实习日记范文(篇8)
今天,我来到了幼儿园,开始了一周的实习。作为一名教育专业的学生,我深知幼儿教育的重要性,也知道实践是提高专业能力的重要途径,所以我倍感荣幸。
我第一天来到幼儿园,被这里的环境所吸引。整个园区宽敞明亮,绿树成荫,孩子们在花丛中追逐打闹,一片温馨和谐的景象。作为一名实习生,我首先被分配到了多功能室。我看见了许多宝贝们,他们都很可爱,有的正在玩积木,有的正在拼图,还有的正在画画。我顺着孩子们的目光看去,发现了一名正在盯着我看的小女孩。她大约两岁左右,穿着一套精致的小花裙,目光中透出了好奇和期待。我微笑着向她点点头,她也开心地伸出小手和我握了握。
接下来的时间里,我不停地和孩子们沟通、交流,试图让他们感受到我的友好和亲切。当我向他们介绍自己时,他们像小猫一样蠕动着身体,好奇地探头探脑,尝试着用自己的方式来和我交流。我很感动,我发现自己真的已经爱上了这里的孩子们。
在幼儿园,我不仅和孩子们交流,还学到了许多幼儿教育的理论和实践技巧。最让我深刻的,是老师们的敬业和热情。他们无私地付出,让孩子们在快乐中学习,在学习中成长,这种精神深深地感染了我。
此外,在幼儿园的实习中,我还发现了一个问题,那就是孩子们的心理健康问题。在我接触的孩子中,有的孩子表现得很自卑,有的孩子比较内向,有的孩子比较急躁。我感觉到,作为教育者,要抓住每个孩子的特点和问题,并在教育过程中,针对性地给予帮助,让他们健康成长。
总之,我的幼儿园实习之旅结束了,但我对幼儿教育的热情却更加的高涨。我很感谢这次实习,让我更加深刻地体验到了幼儿教育的魅力,也让我更加坚定了成为一名优秀教育工作者的信心。
幼儿园实习日记范文(篇9)
9月1日星期四
今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。
我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!
实习日记(二)
9月10日星期六
这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。
在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。
实习日记(三)
9月16号
实习的第三周结束,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。
“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。
实习日记(四)
10月9日
十一的假期终于结束了,这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕这一周没见,才几岁的小孩,会不会忘记我,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。
眨眼间,已经实习有一个多月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,我也逐渐开始给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。
幼儿园实习日记范文8篇
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幼儿园实习日记范文(篇1)
9月20日
昨天有小朋友问我:“老师你有媳妇吗?”我被雷住!半天后她又说“我们班的谁谁都有媳妇”,哈哈哈~在幼儿眼里谁和谁玩的好,再加上外界对其影响,潜意识的`他们就会说谁是谁的媳妇,其实他们根本不懂这些意思。这就是所谓的童真。或许每一个孩子都很淘气,都很吵,但别忘了当初站在最原始的你又是怎样的,我们每个人都是从儿童而来,而将来又会有自己的小孩。这些都是人生所必含的真意。
9月21日
又到了周末,该是吃泡面的时候了,学校又剩我一人了,糟糕的是到目前为止已停水一周了,幼儿园的小朋友今天没法供水,只好自带水。全乡停水,听说去年最长停二十几天,这儿好多人都要取积雨水饮用。我看看我的水桶也快见底了,但愿不要太惨,小学用的水最好的时候是和牛奶一样的颜色。最差的时候基本是泥浆。好在还有电。我在想国家的扶贫项目那么多钱都去了哪,甘肃省今年十大惠民工程的解决农村饮水问题落实到哪了?
9月23日
感觉自己像宅男一样,每到周末,好在今天这儿有集市,至少可以解决吃饭的问题。上上网,看看书,感觉时间也挺快。
下午和老师打了一会乒乓球,感觉很开心,明天又要开始新的一周。
9月24日
儿童的接受新事物能力让人惊奇,今天园长和我们几个老师一起给所有小朋友教刚从网上学的一套体操《小白兔跳跳跳》,我发现他们对音乐和舞蹈的接受能力的确太强了,两节课基本就学会了,有的我感觉比老师做得好,很是郁闷,就是自己怎么也学不会,看来舞蹈没选修是个错误,好在简笔画还能画,要不真有挂在黑板的可能,同时我发现农村的孩子真的比城市里的孩子听话,懂事,虽然没有他们知道的多,但他们身体实,听话,不哭。
幼儿园实习日记范文(篇2)
实习第一天
这个星期我们开始了持续一周的实习,虽然以前有见习过,但时间却没有这次的长,所以还是蛮期待的。希望这次可以学到许多在课堂上学不到的东西。
这次实习的地方是如师附属幼儿园,入园时我们跟门卫老师打招呼,他们和每一个入园的幼儿打招呼,内容差不多是与幼儿问好或说一些关心幼儿的话语,这样的开头会让幼儿一天的心情都保持愉悦。
进入教室后,我们班的朱xx和顾xx热情的和我们讲了班上的情况,告诉了我们一些注意点等等,让我们帮助幼儿放小椅之类的。没有因为我们人多而忽视我们的存在。
不一会,幼儿们也开始进班,当看到我们时礼貌的叫我们客人老师,朱老师和顾老师对此很满意。后来晨间活动时候,朱老师让我们带领幼儿一起做游戏等等,给了我们很多与幼儿接触的机会,我很感谢他们,之前在幼儿园见习的时候,老师们都不怎么愿意让我们和幼儿接触的。所以我们更加珍惜这次的实习。
一晃就到了下午,第一天的实习就这么结束了,在短短的一天里,我们与幼儿和老师的关系都处得不错。所以在接下来的四天里我要更加努力了。
握紧你的手,带你向前走
今天是我们实习的第三天,和前两天一样,我们在早上7点40开始向幼儿园出发,来到幼儿园后,顾老师交给了我们一个任务,让我们帮助用装家具的纸盒子做成三个可以让幼儿玩耍的纸房子。
一开始我们都觉得这个任务很困难,应该不可能在如此短的时间里做好,但我们又不好说出来,所以就开工了,一个上午就花费在做房子上面。下午的时候我们来到班上就先帮孩子们穿衣服(在他们要帮忙的情况下),叠被子,梳头发,然后再继续我们上午的内容——做房子。
做了一天的房子完成了两个,还蛮好看的,孩子们看到后都很喜欢,一个劲的夸赞我们的手巧,被他们这么一说,之前的不愉快都消失了,上午我甚至还在埋怨朱老师,不过当听到孩子们的赞美时,一下子就释然了。觉得为了他们再苦点再累点也值了。
也正是因为这样,才坚定了我做一个幼儿园老师的决心与信心。不可否认我是喜欢与孩子们为伍的,幼儿天性善良,需要我们正确的引导他们才能健康茁壮的成长,幼儿是花朵,而我们是园丁,在他们成长过程中,我们要时刻呵护着。
孩子们前方是未知的路途,抓紧你的手,带你向前走。
感谢
时间总是过得那么快,在我不经意间就流逝了。长达五天的幼儿园实习也就此告一段落。说实话我是舍不得的,毕竟在这里呆了5天,和孩子们老师们都相处得很好。
虽回来了快有两天,但脑海里一直都回荡着xx,xx等孩子对我说的每一句话。在他们知道我不会再来时,xx哭了,说舍不得我。周一铭也拉着我的衣服说不想让我走。那一瞬间,我真的很想任性的留在这里,一辈子都不走了,但毕竟我不可以这么做,只能蹲下来和他们说以后有空还会来看你们的,听到我这么说孩子们终于笑了。
散学时,王x拉着我的衣角说让我抱她一会,我答应了,她用手紧紧环住我的脖子,小小的脸就贴在我的脸上,仿佛一撒手就再也看不到我了,她伏在我的耳边悄悄的说,老师我喜欢你,以后一定要来看我啊。多么简短的几个字,或许在外人看来根本不算什么,但就这几个字对我来说却弥足珍贵,短短几天的相处,我并没有为他们做什么,而他们却说出了这些只有对自己的人才说的话,叫我怎么不感动。
谢谢你,xx,xx等附属幼儿园中四班的孩子们,为了你们也为了我自己,我一定要成为一名合格的幼师。
幼儿园实习日记范文(篇3)
幼儿园实习日记
第一天:
今天是我进入幼儿园实习的第一天,站在幼儿园的门前,我感到又有些犹豫和紧张。但是当我一走进教室,周围都是一群可爱的小朋友,他们用稚嫩的语言问候着我,似乎让我在短短的时间里找到了归属感。
上午课程开头老师给我们介绍了每个孩子的基本情况,后面的活动环节中我和我的另一个同学被分配在同一个组里面,我和同学一起和小孩们进行了很多有趣的游戏,孩子们开始和我们亲热起来,他们主动和我们交流自己的想法和感受,好像在这个小天地里大家都是好朋友。
第二天:
今天帮着老师做了一些准备工作,包括布置环境、准备材料等。发现我的工作虽然简单,但是对孩子们的成长有着重要的影响。老师告诉我们各类教育玩具和游戏的设计要紧密相连,每周的工作计划内容也要仔细规划,这给我留下深刻印象。
下午有活动《动物世界》,早早起床准备好了给小伙伴兴奋而且兴致勃勃的展示,观看动物的照片,还和孩子们一起动物卡片。孩子们非常兴奋,看着孩子们的笑容,我感到无以言表的快乐。
第三天:
今天场地流入了小朋友认字,我教他们认识了一些简单的汉字,有些难度,但孩子们很感兴趣。在我的帮助下,孩子们学到了一些很好的知识和技巧,我非常开心,觉得自己做了一件有意义的事情。
第四天:
今天我负责的是艺术课。我简单地讲解了颜色的基本知识,学习了彩色笔画、手指画等画画技巧。孩子们争相展示自己的作品,并向我炫耀他们画画的能力。这些小画家的力量真正太棒了!
第五天:
今天是实习的最后一天,所有的工作也终于结束了。虽然很舍不得,但是也必须要和孩子们告别了。我和同学们一起和孩子们拥抱,对他们礼貌地告别,希望他们能够在学习和成长中不断进步。在离开时,我感慨万千,这段短暂的旅程足以为我留下了永恒的记忆。
总结:
这次实习经历深刻触动了我的内心,我看到了孩子们敏锐的思维和无穷的创造力。幼儿园是一个充满温馨、有机和乐趣的地方,老师是一群有责任心和义务感的人,为孩子们创造了一个健康成长的环境。这次实习也让我明白了高素质的教师对教育的重要性,教师是一个孩子的良师益友,帮助孩子们一步步成长,发掘他们自身的潜力。我深刻认识到教育工作者的辛勤和付出,同时也激发我热爱儿童教育的情怀,期待着有一天自己也成为一名职业教育工作者。
幼儿园实习日记范文(篇4)
幼儿园见习/实习教育方案院系:学前教育学院 专业: 学前教育 年级: 12高起高职班、11五年制、12五年制班
1.了解幼儿园一日生活常规,感受幼儿园工作环境氛围,认识幼儿教育与幼儿园生活内容结构与特点规律。
2.了解幼儿园的课程设置与实施、幼儿教师的教育教学行为、以及幼儿园常规教育活动过程及内容方法,明确幼儿园性质和工作任务,认识幼儿教师及保育员职责。
3.学习幼儿园游戏活动设计、布置与开展,认识儿童游戏的结构、类型、特点及活动形式。
4.了解幼儿日常生活管理等。见习幼儿园安排的其他各项活动。
5.协助教师开展幼儿园的各项工作。
1、见习生在见习期间,要严格执行见习的有关规定与要求,不得无故缺席或不参加见习。见习生要严格遵守见习单位的规章制度,爱护见习点的设施及物品,对损坏物品者,要按价赔偿。
2、见习期间,见习生要关爱儿童,绝对禁止体罚儿童或语言侮辱儿童现象。如有此行为,立即取消其见习资格,并给予严厉的纪律处分。
3、见习生不得在见习点做与见习内容无关或不相符的事情,不得在班级内吃零食,不得将其他人带入见习点。
4、见习生举止要文明,待人有礼貌,穿着整洁,仪表端正。
6、见习生要积极认真地投入见习工作,每天要认真做好见习记录,认真做好听课笔记,随时记录自己的所感、所思,提高自己的认识水平。见习结束后,认真做好个人总结。
7.完成《见习手册》,要求每个学生拍摄能证明在幼儿园见习的照片2张。
8、见习手册填写内容:每天听课3节(两节课一个活动),每天写见习日志一篇。撰写教育调查报告一份,见习总结一份。
9、鉴定表填写内容:基本信息填写完整。自我鉴定按要求填写详细。见习单位评价需要有见习单位盖章。院系评价等见习结束后由各班主任评价打分。
1.按“优秀、良好、较好、一般、较差、很差”六个等级评定学生成绩,“优秀”不超过10%,“良好”不超过15%,“较好”不超过20%,“一般”不超过20%,“较差”不超过25%,其余为“很差”。
2.各成绩等级评价标准:
根据《见习手册》、见习单位鉴定意见等情况综合评价。
1.评为“较差”和“很差”者取消所有评优资格。
2.连续2学期评为“很差”(相当于不及格)者缓发毕业证。
3、见习作业不合格者需要重新整理。
幼儿园实习日记范文(篇5)
我最近在一所幼儿园实习,这是我第一次有机会与小孩子们真正接触。我来自一个较为冷漠的家庭,长大后也未曾有机会接触到小孩子,所以我非常兴奋,也非常害怕。
我的实习日程是从早上8点开始,每天都要负责一个班级的幼儿,帮助老师打扫、布置房间,还有组织小朋友们的活动。第一天的时候,我先是在老师的指导下帮助他们擦掉黑板痕迹和整理桌椅。然后,我被分配在一间2-3岁儿童的班级里,这个年龄段的小孩子精力旺盛,动作又快,我很难跟上他们的速度。
在上午的第一个活动,我带着小朋友们去了一个名为“沙坑”的区域,这其实是一个活动区,孩子们可以在里面自由地玩耍,建造沙堡和其他东西,仿佛着迷了。我的工作就是观察每个孩子是否安全,并促进他们之间的交流。这证明非常有用,因为我开始得到了他们的信任和欢迎。
下午,我需要帮助老师进行一些教育活动。我们进行了一场小游戏,孩子们跑进和跑出,尖叫着,笑着,好像他们永远都不会累。这真是一群可爱的孩子,他们的无忧无虑,让我感到非常高兴。有时候,他们会哭泣或者拒绝参与活动,但是,老师的耐心和对待他们的方式总是有助于平息这种情况。
在实习的一周里,我学到了很多,我的观察力得到了提高,掌握了一些处理逆境的技巧。我也学会了与孩子们互动的方式,给他们带去欢乐和笑声,这对他们来说非常重要。这次实习让我明白了在这个世界上,孩子们是多么珍贵,以及拥有他们和照顾他们的重要性。
在我的实习日记上,我简要记录着每天的活动和我与小朋友们的交流。我想最重要的是,我喜欢这个工作,我喜欢看着孩子们一天天成长。我学到了很多,也了解了幼儿园的运作机制,我相信这次实习对我的未来职业道路有很大的影响。
幼儿园实习日记范文(篇6)
7月28日星期一
今天周一,学校要上课了,而我也开始了我的幼师实习生涯了。作为一名幼师,而且还是男性幼师,在女幼师众多的学校实习,有点小压力也稍显有点小紧张。早上,园长带我与我所负责孩子学校做简单的自我介绍,和学校里的其他教师有个短暂的见面,第一天了解我的工作岗位职责,以及所带的班级孩子和家长们的情况,希望这次实习能让我有更多的实习经验,与孩子们愉快相处。
7月29日星期二天气晴
今天是实习的第二天,和孩子们并不是很熟悉,而孩子们也对我有点胆怯。早上到门口接孩子,也在一同事老师的介绍下初步与孩子的家长有了接触,他们看到我的时候还差异,男性幼师。不过现在男性幼师也会越来越多,毕竟孩子从小要接触男女老师比例多一些,可以接触不同的教育,才会对孩子身心有健康,影响正确价值观的形成。
7月30日星期三天气晴
班上的孩子有不少,第一天刚接触还感觉新鲜,第二天孩子们比较调皮,到了第三天有点被孩子们的好动好玩给折腾得够累。平时上课之外,也会有课余活动。有些小朋友在玩耍中磕磕碰碰,就会哭闹。这时候我也得安抚孩子情绪,小朋友摔倒了我一般是鼓励他自己站起来。这样有助于帮助孩子减少对大人的依赖。
7月31日星期四天气晴
第四天上课,孩子们对于我这个新来的老师还是很热情,上课时会认真的叫我老师好,看着孩子们的笑脸,我也是感觉到了满足。中午午睡哄孩子们睡觉也是一个难事,有些孩子比较兴奋,怎么也不能安静的睡下来。因此我还得耐心的给孩子讲故事,让孩子们能入睡。当幼师也不容易呢。
8月1日星期五天气晴
一晃时间到了周五,时间过得很快。经过这一个星期的相处,我发现这些学生很可爱,而且也很聪明。在上画画课,钢琴课的时候,尽管还不是很规矩的听你在讲课,不过孩子们还是非常可爱。一些孩子比较腼腆,也有些孩子很活泼大胆,一堂课下来我是即开心又折腾。
8月2日星期六天气晴
周六家长也是要把孩子寄托在学校,而我也还是得上班。今天周末,一个大班的幼师前辈在家长群里,发了信息,总结这一周来孩子们的情况。有些家长对孩子非常的担忧,也有些家长鼓励老师们放心让孩子到处自己折腾,不用怕磕着。家长的教育也是一个孩子健康成长的关键。
8月4日星期一天气晴
星期天是我们休息时间,今天迎来新的一周。今天有教小朋友们学习简单的英语单词。重心是放在单词的学习和培养孩子们的学习兴趣上,英语如何学习才好玩等等,培养孩子们的学习兴趣很重要。人们常说从娃娃抓起,其实就是这么一个道理,培养兴趣才会对学习有帮助。
8月5日星期二天气晴
一些小朋友捣蛋起来简直就是恶魔,在上课时不乖总想着出去玩。今天在教小朋友们学习儿童舞蹈时就是这样,不配合也不认真。看到不听话的小孩子也不能说打,还是得表现得亲切的样子教育小朋友。课堂上,我与孩子们一边学习舞蹈,一边讲故事来提高孩子的兴趣,同时也是培养我和大家之间的感情,效果挺好。
8月6日星期三天气晴
今天是星期三,在一步步培养跟孩子们之间的感情时,也在慢慢的开展舞蹈音乐,英语等学科的教学。下午有自由活动时间,其实也就是让孩子们玩耍娱乐项目,而我则是要负责看管孩子们,谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。
8月7日星期四天气晴
孩子们的学习能力还是挺强的,特别是英语,在小时候语言的学习能力强,只要加以正确的引导就会有很好的效果。有时候孩子们真的是有问不完的问题,有些还是无厘头的问题,连我自己都觉得好笑。上课要充满耐心和爱心,才能和孩子们相处了。
8月8日星期五天气晴
星期五如约而至了,下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己宝贝的情况,我和家长大致讲了宝贝一天的情况,也听从了家长的嘱托。到现在为止工作也暂时结束了。不过晚上还是要写教案,幼师也是要做这个工作。
8月9日星期六天气晴
周六早上还是要早起,在门口接孩子们上课,一大早的和孩子们来个愉快的互动,不过
也有孩子不想上学,哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要耐心的和孩子沟通,对孩子说一些他感兴趣的话题,例如哪个小朋友等着一起玩呀,有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。
8月11日星期一天气晴
今天又是新一周的开始,从学校开学的第一天到现在,我也总结了教学方案,观察每个孩子的表现,好动好玩或者腼腆,不同的孩子教育的方式不同,有针对性的教育会有很大的效果。今天早上有英语课,逐个教小朋友们学习单词,一边玩游戏一边学习英语,听故事,然后一遍遍的教学,很多时候孩子们就会耳熟能详了。
8月12日星期二天气晴
天气非常好,早上和小朋友们在学习几堂课,之后是户外活动。孩子们的精力差不多是放在玩游戏和跳舞上面,所以还是得多花点心思让孩子多学习。最近的小苹果这首歌最为教学就是最好的了。孩子们还是非常喜欢这样的舞蹈,有趣。面对这一大群孩子,教学小苹果的舞蹈,挺好玩,慢慢的指导小孩子按照舞蹈步骤来进行。
幼儿园实习日记范文(篇7)
每个孩子都需要被关注
“奥斯卡”,一个理着一头帅气的头发的小男孩,每天来幼儿园,他手里总会拿着辆小汽车,而且每天都是不同款的,今天奥迪,明天宝马。他是个很特别的孩子,所以一开始就引起了我注意。他好像不是很合群,每天似乎都只沉浸在自己的世界里,一个拿着小汽车在教室里跑来跑去,很少有安静下来乖乖和小朋友坐在一起的时候。
不过他并不是个让老师头疼的孩子,他不会去招惹其他的孩子,不会捣蛋,所以几个老师虽然都对他抱有疑惑,不知道他整天在想什么,但我发觉他们没有想试着去解开这个疑惑,去关注这个孩子。这不怪这些老师,因为一个班实在有太多的孩子了,3、4个老师应付30几个的孩子,要想做到每个孩子都兼顾到,着实不是件现实的事。
所以他们一般都只能关注到那些比较会闹腾的孩子。我想这是个循环的过程吧,小“奥斯卡”之所以会整天都只沉浸在自己的世界里,就是因为他受到太少的关注了。后来的几天,我一直关注着他。有天早上他又拿了辆新的汽车进来,我就蹲下身子,跟他说:“呀,这又是辆什么车啊?又换了一辆了啊?”“嗯,昨天的奥迪放我姑妈家了,这辆是宝马。”他很认真的回答到。我挺吃惊的,因为很少听见他说话的。“这车可真帅啊!”……经过这次的聊天,我发觉“奥斯卡”和我亲近了很多,在户外玩的时候,他也总会时不时拿着小汽车在我身边转悠,笑嘻嘻的喊我声“老师”。他笑起来的时候很可爱,我也总会忍不住地会去抱抱他,然后转几个圈,他总会开心的“咯咯”笑。感受着他的快乐,我也真的很块乐!
没有所谓的坏小孩
煜辉,一个一进那个班级就特有印象的孩子,因为他在上嘴唇上长了一个很大痣,还一副痞痞的样子,哈哈……我好像不该用这个词来形容一个2、3岁的孩子,不过,这孩子,还真的是个爱捣蛋,调皮的孩子。每天不是推了这个小朋友,就是打了那个小朋友。所以“煜辉”这个名字每天总是被老师们喊无数次。一次早上他妈妈送他进来的时候说了件事,说煜辉昨晚上说梦话了,一直喊着“奥斯卡,坐下,奥斯卡,坐下!”。哈哈……“这小子,连做梦都在管着别人呢。
可见有很强的控制欲,比较强势。”当时,这是我一个想法。一直在我印象中,他不像个娃娃班的孩子,就像个大小孩一样,调皮捣蛋,被说了还不怎么会理会,一副“酷酷小天王”的样子。有时还真让老师们头疼,别看他小小年纪,皮的很呢。有次,我在给一个小女孩喂饭,他突然很大声地说了句话“老师,我给你喂饭吧。”惹的几个老师就大笑。他啊,也在那贼贼的笑。小屁孩,还会开老师的玩笑呢。不过,有次也是吃午饭的时候,发生了一件事,让我对他的想法有了很大的改观,准确说应该是对“问题小孩”有了一个不同以往的想法。
那时我在给一个小女孩喂饭,很难喂,她要么不张嘴,要么就是把饭含在嘴巴里半天不下咽,后来,还拿起旁边柜子里的玩具玩了起来。真让我很无奈,没想到这时,在一旁自己扒饭吃得满脸都是饭粒的煜辉说话了,“老师说,吃饭的时候不可以玩玩具的”“还有,自己的事情要自己做,看,我,我都是自己吃的。”他说的好认真,看着他,我第一次从他身上读出了乖小孩的那种“纯真”。我突然觉得,其实孩子这么小并没有好坏之分,只要你给予他足够的爱和关注,就会发现,其实,他们都只是一群天真活泼的可爱的孩子!不要用我们大人世俗的眼光来看待他们,给他们安不合适的帽子。
幼儿园实习日记范文(篇8)
20xx年9月20日
昨天有小朋友问我:“老师你有媳妇吗?”我被雷住!半天后她又说“我们班的谁谁都有媳妇”,哈哈哈~在幼儿眼里谁和谁玩的好,再加上外界对其影响,潜意识的他们就会说谁是谁的媳妇,其实他们根本不懂这些意思。这就是所谓的童真。或许每一个孩子都很淘气,都很吵,但别忘了当初站在最原始的你又是怎样的,我们每个人都是从儿童而来,而将来又会有自己的小孩。这些都是人生所必含的真意。
20xx年9月21日
又到了周末,该是吃泡面的时候了,学校又剩我一人了,糟糕的是到目前为止已停水一周了,幼儿园的小朋友今天没法供水,只好自带水。全乡停水,听说去年最长停二十几天,这儿好多人都要取积雨水饮用。我看看我的水桶也快见底了,但愿不要太惨,小学用的水最好的时候是和牛奶一样的颜色。最差的时候基本是泥浆。好在还有电。我在想国家的扶贫项目那么多钱都去了哪,甘肃省今年十大惠民工程的解决农村饮水问题落实到哪了?
20xx年9月23日
感觉自己像宅男一样,每到周末,好在今天这儿有集市,至少可以解决吃饭的问题。上上网,看看书,感觉时间也挺快。
下午和老师打了一会乒乓球,感觉很**,明天又要开始新的一周。
20xx年9月24日
儿童的接受新事物能力让人惊奇,今天园长和我们几个老师一起给所有小朋友教刚从网上学的一套体操《小白兔跳跳跳》,我发现他们对音乐和舞蹈的接受能力的确太强了,两节课基本就学会了,有的我感觉比老师做得好,很是郁闷,就是自己怎么也学不会,看来舞蹈没选修是个错误,好在简笔画还能画,要不真有挂在黑板的可能,同时我发现农村的孩子真的比城市里的孩子听话,懂事,虽然没有他们知道的多,但他们身体实,听话,不哭。
20xx年9月25日
孩子对于感兴趣的事,会做的比大人好得多。不是教导不好孩子。而是我们往往以xxx乐于的方式强加于孩子。谁都不相干自己不喜欢干的事。今天我跟孩子们学习怎样玩数字积木玩具,他们能迅速套出龙,火车。花朵,各种动物,而我不能,必须跟他们学习。
20xx年9月26日
在资源有限,条件有限的地方能利用有限的资源创造无限的条件,才是最伟大的,我佩服幼儿园的几位老师,给孩子们做的纸球,用废纸包裹成圆形,用废纸箱做的面,和真的一样**真,在农虽然没有城里孩子的玩具那么多,可孩子们生活的**真,真实。
幼儿园实习日记范文(8篇)
写好作文是学生必备的技能,通过写作可以帮我们提高思维理解能力。而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”,你有没有搜集到一些优秀的好作文?相信你应该喜欢小编整理的幼儿园实习日记范文(8篇),在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
幼儿园实习日记范文 篇1
每个孩子都需要被关注
“奥斯卡”,一个理着一头帅气的头发的小男孩,每天来幼儿园,他手里总会拿着辆小汽车,而且每天都是不同款的,今天奥迪,明天宝马。他是个很特别的孩子,所以一开始就引起了我注意。他好像不是很合群,每天似乎都只沉浸在自己的世界里,一个拿着小汽车在教室里跑来跑去,很少有安静下来乖乖和小朋友坐在一起的时候。
不过他并不是个让老师头疼的孩子,他不会去招惹其他的孩子,不会捣蛋,所以几个老师虽然都对他抱有疑惑,不知道他整天在想什么,但我发觉他们没有想试着去解开这个疑惑,去关注这个孩子。这不怪这些老师,因为一个班实在有太多的孩子了,3、4个老师应付30几个的孩子,要想做到每个孩子都兼顾到,着实不是件现实的事。
所以他们一般都只能关注到那些比较会闹腾的孩子。我想这是个循环的过程吧,小“奥斯卡”之所以会整天都只沉浸在自己的世界里,就是因为他受到太少的关注了。后来的几天,我一直关注着他。有天早上他又拿了辆新的汽车进来,我就蹲下身子,跟他说:“呀,这又是辆什么车啊?又换了一辆了啊?”“嗯,昨天的奥迪放我姑妈家了,这辆是宝马。”他很认真的回答到。我挺吃惊的,因为很少听见他说话的。“这车可真帅啊!”……经过这次的聊天,我发觉“奥斯卡”和我亲近了很多,在户外玩的时候,他也总会时不时拿着小汽车在我身边转悠,笑嘻嘻的喊我声“老师”。他笑起来的时候很可爱,我也总会忍不住地会去抱抱他,然后转几个圈,他总会开心的“咯咯”笑。感受着他的快乐,我也真的很块乐!
没有所谓的坏小孩
煜辉,一个一进那个班级就特有印象的孩子,因为他在上嘴唇上长了一个很大痣,还一副痞痞的样子,哈哈……我好像不该用这个词来形容一个2、3岁的孩子,不过,这孩子,还真的是个爱捣蛋,调皮的孩子。每天不是推了这个小朋友,就是打了那个小朋友。所以“煜辉”这个名字每天总是被老师们喊无数次。一次早上他妈妈送他进来的时候说了件事,说煜辉昨晚上说梦话了,一直喊着“奥斯卡,坐下,奥斯卡,坐下!”。哈哈……“这小子,连做梦都在管着别人呢。
可见有很强的控制欲,比较强势。”当时,这是我一个想法。一直在我印象中,他不像个娃娃班的孩子,就像个大小孩一样,调皮捣蛋,被说了还不怎么会理会,一副“酷酷小天王”的样子。有时还真让老师们头疼,别看他小小年纪,皮的很呢。有次,我在给一个小女孩喂饭,他突然很大声地说了句话“老师,我给你喂饭吧。”惹的几个老师就大笑。他啊,也在那贼贼的笑。小屁孩,还会开老师的玩笑呢。不过,有次也是吃午饭的时候,发生了一件事,让我对他的想法有了很大的改观,准确说应该是对“问题小孩”有了一个不同以往的想法。
那时我在给一个小女孩喂饭,很难喂,她要么不张嘴,要么就是把饭含在嘴巴里半天不下咽,后来,还拿起旁边柜子里的玩具玩了起来。真让我很无奈,没想到这时,在一旁自己扒饭吃得满脸都是饭粒的煜辉说话了,“老师说,吃饭的时候不可以玩玩具的”“还有,自己的事情要自己做,看,我,我都是自己吃的。”他说的好认真,看着他,我第一次从他身上读出了乖小孩的那种“纯真”。我突然觉得,其实孩子这么小并没有好坏之分,只要你给予他足够的爱和关注,就会发现,其实,他们都只是一群天真活泼的可爱的孩子!不要用我们大人世俗的眼光来看待他们,给他们安不合适的帽子。
幼儿园实习日记范文 篇2
教育实习是师范教育贯彻理论联系实际原则、实现培养目标不可缺少的教学环节,下面是为大家收集的7篇幼儿园教育实习日记,仅供参考!
10月2号 星期二
实习的第四周开始,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。
“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。
在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况,这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持给予感谢。教师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,了解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的发展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。
10月22日 星期一
又过了一个周末结束了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。
眨眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要,这也是小班年龄段特点之一。。小班的年龄特点最突出的是模仿,因此在活动中应强调“可以??还可以??”或“有没有和别人不同的办法?,不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的,因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为,给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。
12月6日 星期四
时光荏苒,转眼间来三军医大校直幼儿园实习已经三个月了,三个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会 ,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。
实习即将结束了,通过三个月的实习,我与老师和幼儿们建立了深厚的感情,有万千的不舍。但是天下无不散之筵席,今天的离别只为他日更好的相见。希望以后我再来的时候,我能够展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师幸福快乐,所有的孩子们健康成长。
3月10日 星期五
终于开学一周了,我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了,尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候,那感觉是多美妙,虽然我现在不教他们了,但是对他们的感情也丝毫不减。
我逐渐认识到,让孩子们在游戏中学习的效果特别好,他们不仅不会感到厌烦,反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。
4月12日 星期四
我已经被分配到大班中来了,在这里,每天的上课成为了更重要的内容,在这里,我每周都要有三天的时间给孩子们上课,同时,大班的'指导老师在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,当我讲完课的时候,她还和我一起分析,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。
5月3日 星期四
在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的,再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。
5月25日 星期五
眨眼间,我已经实习就快两个月了,我的实习生活也即将接近尾声。
总体来说,通过近两学期的在幼儿园的托、小、中、大班的实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。幼教工作是辛苦的事情,需要老师拥有很强的耐心、细心、爱心,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。
幼儿园实习日记范文 篇3
一、实习前的准备与期望
本人是一名师范院校的学生,主修学前教育专业。今年暑期我有幸进入一所幼儿园进行实习。在实习前,我做了充分的准备,包括学习幼儿园教育的相关理论知识、了解幼儿教育的现状和园所的情况等。
我的期望是通过实习,深入了解幼儿教育的真实情况,提升自己的专业素养和实践能力,为今后成为一名优秀的幼儿教师打下坚实的基础。
二、实习的第一天
在实习的第一天,我对这所幼儿园的环境、设施以及师资力量进行了初步了解。这所幼儿园有多个班级,分别针对不同年龄段的幼儿。我被分配到了3-4岁的班级中。
在这个班级里,有20多个可爱的孩子,他们的眼神里充满了好奇和活力。我与他们亲密接触,开始了我的实习生涯。
三、实习中的收获
在实习期间,我逐渐发现自己的一些不足,例如交流能力和教育技巧等。但是,通过对师长和同事的学习和观察,我不断地改进自己,提升专业素养,学会与幼儿有效地互动和沟通。
除此之外,幼儿园实习也让我更加深入地了解了幼儿教育的本质和特点,并学会了如何更好地促进幼儿的心理、感性和认知发展。
四、实习体验的感悟
这次实习体验让我深刻地感受到了幼儿教育的重要性和美好。作为一名即将成为幼儿教师的学生,我深知自己的任务和责任。我将竭尽全力,以更高的素质和水平,为幼儿的成长提供更好的支持和帮助。
在实习结束时,我不舍地和孩子们告别。但同时,我也意识到,这只是我长远事业中的一个开始。我将努力克服自己的不足,不断学习提高,为幼儿教育事业做出最大的贡献。
幼儿园实习日记范文 篇4
作为一名幼师专业的学生,实习是必不可少的一环。为了更好地融入幼儿园这个大家庭,我,作为一名实习生,每天都坚持做好实习日记,来记录下所见所闻,感受所想。
第一天,我来到了幼儿园,开始我的实习生涯。我吞了吞口水,眼前的幼儿园教室,一片热闹非凡。我用手心擦了擦汗,深吸一口气,走进这个充满童趣的大家庭。
我的实习老师是一位温柔又坚定的女教师。第一天的任务是带领孩子们上课,我瞬间感到一阵无从下手的尴尬。而且,我始终不知道如何站在孩子们的角度去观看问题。我可以感觉到孩子们的眼光瞟了我好几次,似笑非笑地想看看这个实习生到底是谁。
第二天,我再次来到幼儿园,昨晚我花了一个晚上思考,如何更好地与孩子们亲近,受到孩子们的欢迎。我想要变得热情一些,自信一些,积极一些。这一次,我主动向孩子们打招呼,示意自己已经适应了这里的生活。我问孩子们想要做什么,有什么感兴趣的,然后我和孩子们一起画画、做手工、唱歌、游戏等等,这时候我发现孩子们对于我这个实习生已经不再抗拒,他们都开始和我交流,认真地学习。
第三天,我被我的老师安排帮忙去接送孩子们。我记得当时天气非常恶劣,风雨交加。我裹着围巾走到幼儿园门口,看到很多孩子们在雨中的瑟瑟发抖,我的心里一阵心疼。于是我脱下自己的外套和围巾给了那些小朋友,帮他们遮挡着风雨,让他们温暖起来。他们的眼里都满是渴望的光芒,我能感觉到,他们对于我这个实习生的好感已经逐步加强。
第四天,我被老师委派负责教给孩子们一些基本的英语,但开头我还是有些手足无措,因为老师已经让我来自由安排课堂上的内容,我也不知道孩子们会喜欢什么样的形式来学英语,我怕让孩子们失望。在老师的指导下,我整理了一些适合幼儿的英语教材和游戏,并且我现场编排了一些和英语有关的小游戏,孩子们都很喜欢。我感觉我已经成为了孩子们喜欢的人了。
第五天,老师和我带着孩子们参观了校内的小动物园和图书馆。在小动物园,孩子们很快就围在了我的周围。我试着和孩子们去聊天,引导他们发现每只小动物的特点和生活习惯,我和他们共同探究着这个小小的世界。在图书馆里,我帮助孩子们借了很多图书,还向他们讲了许多童话故事。我能感觉到孩子们越来越喜欢与我交流。
最后一天,我的实习就要结束了。当我走进楼道,孩子们都来到我的身边,大家你一言、我一语,话题不断,我感觉自己就像他们的哥哥姐姐一样,这种感觉很温暖。当我告别这些孩子们的时候,他们都给了我一个拥抱,我感到他们的祝福在我的心底蔓延开来。
通过这五天的实习日记,我发现我已经走了一条从被孩子们拒绝到彼此熟悉的路程。在这条路上我学到了许多,有理解、关心、爱护孩子们的重要性,也充分证明了,做一个好的幼师是不仅是技术的堆积,而更多来自感性的体验和心灵的沟通。我的心灵在实习这个过程中,也得到了更多的触动和归宿。
这次实习对于我来说,不仅仅是在班上学到了一些技能和知识,而且是在自我的成长和发展。实习并不是结束的,它也并不是一种短暂性的体验,它是一个过程,需要我的持续付出和坚持。我相信,只要我愿意,我依旧能成为孩子们身边一个值得认可和信赖的人。
幼儿园实习日记范文 篇5
10月9日
十一的假期终于结束了,这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,终于再次见到他们,我很是高兴,开始还害怕这一周没见,才几岁的小孩,会不会忘记我,事实证明我的担心是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开始了一天的工作。
眨眼间,已经顶岗实习有一个多月了,在这里,不仅与孩子们培养了深厚的感情,我也逐渐开始给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让孩子在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。
幼儿园顶岗实习日记【5】
11月18日 星期五
这一周,我被调整到了中班顶岗实习,这里的孩子大了不少,但是每个孩子个性的问题也更突出了,在这里,会遇到各种问题,比如有的孩子会在午休的时候不睡觉,不仅他不睡,还要打扰别人等等,各种千奇百怪的问题。
在中班中,我参与了特色活动区的设计和布置,也讲了一次公开课,虽然之前已经给孩子们上过几次课了,但是公开课上,还是非常紧张,尤其是当看到后面坐着好多老师的时候,越紧张,就越怕出错,越怕,就越容易忘记自己接下来要说什么,顶岗实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会,更是对我自己的一种历练和经验上的提高,顶岗实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。
幼儿园实习日记范文 篇6
今天是去幼儿园实习第一天,按照实习计划第一周,我们见习了解班级幼儿情况、班级常规。
早上进班,我按计划去熟悉幼儿,我跟很多小朋友打招呼,问他们姓名,他们几乎都能很友好的回答我,除了一位小女孩。她的反应另我吃了一惊。我和她说:“你好,小朋友,你叫什么名字?”结果她在我下巴上掐了一把,力气还真不小,而且眼睛里带了几分敌意,但又透着几分畏惧。我又微笑得重复了一遍,可发现这并不起作用,因为我的手臂又被她狠狠的掐了一把,还说了一句:“掐死你!”
我一时不知该怎么办,心想她可能觉得我是陌生老师,不够熟悉不够亲切,于是就想“微笑”着对她吧,笑容或许可以使她感动,使她喜欢我。可是我每次朝她笑一次,她总是“白我一眼”。嘴里丢下一句:打死你、掐死你。走到她身旁冷不防被袭击。
中午午餐时间我去分餐具走到她身边,结果她把脚踩在我脚上,还使劲的来回碾几下,“真坏!早上排队伍去看消防演习还用凳子砸在我身上,现在竟还踩我脚”我心里嘟哝着,但我只是笑着对她说:“小宝,小勺给你。”
午餐吃面条。我去喂她身边一位吃饭有困难的小朋友,她和我说:“不给你吃饭。”我笑着说:“我吃过了。”她听了似乎不解气,又说:“我今天带了很多瓜子糖。不给你吃。”接着对我在位的小朋友说:“这么大了要人喂,真丢人!”可她自己的面条从盘上来开始就几乎没动过,而其他小朋友都吃了大半。这时保育员阿姨走过来给哀痛喂了几口,可是她似乎不爱吃面条,吃了几口就吃不下去。阿姨让她去倒掉。
过了一会儿,我发现小宝还没回来拿小凳子,一看她正紧张的在地上“拾面条”。原来她不小心把面条倒地上了,正用小勺把地上的面条往碗里勺,这对她来说很困难。我走上去微笑着对她说:“小宝,需要老师帮忙吗?”她停下来,看着我说:“要。”当我帮她将地上的面条清理完之后,她似乎很高兴,也很感激的看着我。
饭后我在清理教室,小宝很高兴的把一颗瓜子糖塞进我的嘴巴,我感到惊喜。之后我很他们一起玩雪花片时,她又给我很多颗糖。我当着小宝的面将这些瓜子糖吃完。
这件事让我感受到只要你真心爱幼儿,宽容地对他们,他们也会用一颗真心汇报你对他们的爱。
幼儿园实习日记范文 篇7
回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间 ,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐! 闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课
内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!
一周的实习结束了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。
20xx年3月20日 天气 阴 在幼儿园已经三个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如小齐喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,小玉擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的小辉一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有??看到这些,我感到很高兴,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。
看到xx的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切地说是根本看不出画的是什么??“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他,让他尽情地发挥吧。姚姚画好后我问他画的是什么东西,他告诉我:“我画了很多蜡烛,过几天是妈妈的生日“讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响
和干扰孩子的想象。此时,我感悟到:给幼儿自由的空间,尊重孩子的一言一行,因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。
20xx年3月29日 天气 晴
实习的第四周开始,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。
“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。
在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况,这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持给予感谢。教师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,了解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的发展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。
20xx年4月12日 天气 阴
时光荏苒,转眼间来三军医大校直幼儿园实习已经两个月了,两个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。实习让我的思想逐渐成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。
实习即将结束了,通过两个月的实习,我与老师和幼儿们建立了深厚的感情,有万千的不舍。但是天下无不散之筵席,今天的离别只为他日更好的相见。希望以后我再来的时候,我能够展现出一个更优秀的自我,同时祝愿所有老师幸福快乐,所有的孩子们健康成长。
幼儿园实习日记范文 篇8
这次见习我选择的是一个不错的幼儿园(园名不便透露),今天是见习的第一天,这一天下来真的是很辛苦,我被安排在星星班,是一个小班,由于刚刚五一长假过后,不少孩子对幼儿园又有点不适应了,而且不少孩子家长五一长假完了才送宝宝第一次入托,所以现在的小班基本上可以用一个字来形容“闹”,加上实习见习的总共8个老师照顾17个宝宝都有点忙不过来!
这一天的见习真是学到一些东西。上午有户外活动,宝宝们都可兴奋了,来到了大型游乐设施前就按耐不住想冲上滑梯开始自己的游戏。班里有几个宝宝特调皮,在户外活动的时候那些调皮的宝宝是最不让老师放心的,生怕他们磕到绊到了,于是老师就让我看着一个叫佳佳的宝宝。佳佳来园不久,对新的环境既好奇又有些不适应,刚开始佳佳玩的高兴极了,爬上爬下的,看到什么游乐设施都好奇,都要尝试以下。可是过了不久,等那些游乐设施对他来说没有新鲜感了,她又开始想她的爸爸妈妈了,于是嚎啕大哭起来。见此情景我把她抱入怀中哄,可是无论我怎么哄她还是不能把她的小眼泪收回去,我有些束手无策。这时我们其中一个带班老师过来帮我解决了,她问佳佳:“我们昨天看到的小蜗牛们都哪去了?我们去草丛那边找找好不好呀?”佳佳的注意力一下子被老师的这句话吸引住了,跑到草丛边边静静的用小眼睛仔细的找,然后抬起头对老师说:“咦?怎么没有了?”“小蜗牛搬家了!”“那它还回不回来呀?”“回来,只要佳佳听话,它还会回来看佳佳的。”就在这有趣的对话中,佳佳忘记了刚才的烦恼,又开心的笑了。
其实在以前的专业学习中也教过如何应对宝宝哭着找家长的问题,我也能记得要用转移注意力的方法,可是真到实践的时候就不是那么回事了,一看到宝宝们哭的那么伤心,脑子里就一片空白了,看来书本和实践真的是不一样呀!
最新幼儿园实习日记5篇
周记是人类表达自己感情的方式之一,我们经常会将一些发生的事写进周记。我们如何下笔写一篇好的周记?希望这份“最新幼儿园实习日记”能够解决您的问题并带来帮助,仅供你在工作和学习中参考!
最新幼儿园实习日记(篇1)
每个孩子都需要被关注
“奥斯卡”,一个理着一头帅气的头发的小男孩,每天来幼儿园,他手里总会拿着辆小汽车,而且每天都是不同款的,今天奥迪,明天宝马。他是个很特别的孩子,所以一开始就引起了我注意。他好像不是很合群,每天似乎都只沉浸在自己的世界里,一个拿着小汽车在教室里跑来跑去,很少有安静下来乖乖和小朋友坐在一起的时候。
不过他并不是个让老师头疼的孩子,他不会去招惹其他的孩子,不会捣蛋,所以几个老师虽然都对他抱有疑惑,不知道他整天在想什么,但我发觉他们没有想试着去解开这个疑惑,去关注这个孩子。这不怪这些老师,因为一个班实在有太多的孩子了,3、4个老师应付30几个的孩子,要想做到每个孩子都兼顾到,着实不是件现实的事。
所以他们一般都只能关注到那些比较会闹腾的孩子。我想这是个循环的过程吧,小“奥斯卡”之所以会整天都只沉浸在自己的世界里,就是因为他受到太少的关注了。后来的几天,我一直关注着他。有天早上他又拿了辆新的汽车进来,我就蹲下身子,跟他说:“呀,这又是辆什么车啊?又换了一辆了啊?”“嗯,昨天的奥迪放我姑妈家了,这辆是宝马。”他很认真的回答到。我挺吃惊的,因为很少听见他说话的。“这车可真帅啊!”……经过这次的聊天,我发觉“奥斯卡”和我亲近了很多,在户外玩的时候,他也总会时不时拿着小汽车在我身边转悠,笑嘻嘻的喊我声“老师”。他笑起来的时候很可爱,我也总会忍不住地会去抱抱他,然后转几个圈,他总会开心的“咯咯”笑。感受着他的快乐,我也真的很块乐!
没有所谓的坏小孩
煜辉,一个一进那个班级就特有印象的孩子,因为他在上嘴唇上长了一个很大痣,还一副痞痞的样子,哈哈……我好像不该用这个词来形容一个2、3岁的孩子,不过,这孩子,还真的是个爱捣蛋,调皮的孩子。每天不是推了这个小朋友,就是打了那个小朋友。所以“煜辉”这个名字每天总是被老师们喊无数次。一次早上他妈妈送他进来的时候说了件事,说煜辉昨晚上说梦话了,一直喊着“奥斯卡,坐下,奥斯卡,坐下!”。哈哈……“这小子,连做梦都在管着别人呢。
可见有很强的控制欲,比较强势。”当时,这是我一个想法。一直在我印象中,他不像个娃娃班的孩子,就像个大小孩一样,调皮捣蛋,被说了还不怎么会理会,一副“酷酷小天王”的样子。有时还真让老师们头疼,别看他小小年纪,皮的很呢。有次,我在给一个小女孩喂饭,他突然很大声地说了句话“老师,我给你喂饭吧。”惹的几个老师就大笑。他啊,也在那贼贼的笑。小屁孩,还会开老师的玩笑呢。不过,有次也是吃午饭的时候,发生了一件事,让我对他的想法有了很大的改观,准确说应该是对“问题小孩”有了一个不同以往的想法。
那时我在给一个小女孩喂饭,很难喂,她要么不张嘴,要么就是把饭含在嘴巴里半天不下咽,后来,还拿起旁边柜子里的玩具玩了起来。真让我很无奈,没想到这时,在一旁自己扒饭吃得满脸都是饭粒的煜辉说话了,“老师说,吃饭的时候不可以玩玩具的”“还有,自己的事情要自己做,看,我,我都是自己吃的。”他说的好认真,看着他,我第一次从他身上读出了乖小孩的那种“纯真”。我突然觉得,其实孩子这么小并没有好坏之分,只要你给予他足够的爱和关注,就会发现,其实,他们都只是一群天真活泼的可爱的孩子!不要用我们大人世俗的眼光来看待他们,给他们安不合适的帽子。
最新幼儿园实习日记(篇2)
20xx年9月20日
昨天有小朋友问我:“老师你有媳妇吗?”我被雷住!半天后她又说“我们班的谁谁都有媳妇”,哈哈哈~在幼儿眼里谁和谁玩的好,再加上外界对其影响,潜意识的他们就会说谁是谁的媳妇,其实他们根本不懂这些意思。这就是所谓的童真。或许每一个孩子都很淘气,都很吵,但别忘了当初站在最原始的你又是怎样的,我们每个人都是从儿童而来,而将来又会有自己的小孩。这些都是人生所必含的真意。
20xx年9月21日
又到了周末,该是吃泡面的时候了,学校又剩我一人了,糟糕的是到目前为止已停水一周了,幼儿园的小朋友今天没法供水,只好自带水。全乡停水,听说去年最长停二十几天,这儿好多人都要取积雨水饮用。我看看我的水桶也快见底了,但愿不要太惨,小学用的水最好的时候是和牛奶一样的颜色。最差的时候基本是泥浆。好在还有电。我在想国家的扶贫项目那么多钱都去了哪,甘肃省今年十大惠民工程的解决农村饮水问题落实到哪了?
20xx年9月23日
感觉自己像宅男一样,每到周末,好在今天这儿有集市,至少可以解决吃饭的问题。上上网,看看书,感觉时间也挺快。
下午和老师打了一会乒乓球,感觉很**,明天又要开始新的一周。
20xx年9月24日
儿童的接受新事物能力让人惊奇,今天园长和我们几个老师一起给所有小朋友教刚从网上学的一套体操《小白兔跳跳跳》,我发现他们对音乐和舞蹈的接受能力的确太强了,两节课基本就学会了,有的我感觉比老师做得好,很是郁闷,就是自己怎么也学不会,看来舞蹈没选修是个错误,好在简笔画还能画,要不真有挂在黑板的可能,同时我发现农村的孩子真的比城市里的孩子听话,懂事,虽然没有他们知道的多,但他们身体实,听话,不哭。
20xx年9月25日
孩子对于感兴趣的事,会做的比大人好得多。不是教导不好孩子。而是我们往往以xxx乐于的方式强加于孩子。谁都不相干自己不喜欢干的事。今天我跟孩子们学习怎样玩数字积木玩具,他们能迅速套出龙,火车。花朵,各种动物,而我不能,必须跟他们学习。
20xx年9月26日
在资源有限,条件有限的地方能利用有限的资源创造无限的条件,才是最伟大的,我佩服幼儿园的几位老师,给孩子们做的纸球,用废纸包裹成圆形,用废纸箱做的面,和真的一样**真,在农虽然没有城里孩子的玩具那么多,可孩子们生活的**真,真实。
最新幼儿园实习日记(篇3)
五个星期的实习就这样结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。刚开始的时候,感觉时间好漫长,五个星期呀,什么时候才能熬到头啊。可是,转眼间,最后一周已经来到了,当这一天真的来临,我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小朋友们分开。幼儿园的实习,让我在快乐中获取了很多知识,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。
刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我觉得这里才是一切的开始,它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方,也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。第一周是见习周,在那之前我拿到了全班小朋友的名单,努力的记下每一个孩子的名字。然后每天都会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把幼儿和名字对上号,只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早上好”。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍,在生活区外面当起了上门拜访的客人,在语言区和他们进行角色扮演,利用一切时间与孩子相处、聊天,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音。渐渐的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声“吴老师,再见”。看着他们天真烂漫的笑脸,我的内心充满了幸福,总会不自觉的笑出来。
后面一个月是实习,经过了一周见习,我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中,我尽自己的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的意见吸收消化,把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。教学活动中,我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的长处,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我积极和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会马上给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提醒孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,提醒小朋友们排队拿毛巾,并把自己的小椅子放下来,期间要安静,做到不挑食,细嚼慢咽;午睡时,我会做好巡视工作,为孩子盖好被子,并在特别怕热的幼儿(张童牧)背后放上毛巾,等等。
这五周时间,是我和孩子接触时间最久的时候,充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的,让人最开心的地方”,孩子都很可爱,虽然他们身上会有缺点,有些孩子很皮,上课的时候还不听话,但是,这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇古怪的问题,让我不知道如何作答。尽管这样我还是很开心,我觉得孩子就应该有想法,我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问,但又由于他们自身的生活经验和知识的局限性,只有靠老师教谕知识,所以作为一名老师要做好榜样。记得有一次在语言区,我们班的小朋友在进行角色扮演,一名当老师的幼儿对小朋友说:你不乖的话就把你送到中二班去,过了一会又说,园长老师要过来了,还不乖?我听了之后哭笑不得,我经常拿来“威胁”他们的话这位小朋友一字不落的记下来了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大,他们的模仿力很好,会学老师的言行,绝对一学一个像。作为一个幼儿园老师,要以身作则,还要兴趣广泛,如果自己的学习兴趣不浓,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,而我也会在以后的时间里继续学习,让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。
这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜欢孩子,以后我会用更多更多的耐心、细心和爱心来对待他们,这正是我们学习和努力的方向。五个星期的实习生活,让我体会到了做老师难,做幼儿教师更难,因为幼儿教师能成就一个孩子的一生,也能毁了孩子的一生,每个孩子都有自己的内心世们,他们好比一把把锁,老师就是那开锁的钥匙,我希望自己能真正走进孩子们的世界,去发现他们,改变他们,教育他们;这段期间也知道了自己的不足。我要回到学校充实知识,用一切空余的时间来弥补这个缺口。实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。
最近校园里又多了一道风景,这几天一大早就能看到穿着黄色幼稚园服装的孩子们整整齐齐地踏进校园。原来,幼儿园的小朋友也来感受我们砂小丰富多彩的小学生活啦!
在教室里,能看到班里井然有序德坐着10来个幼儿园的小朋友。他们与一年级的孩子们紧紧地穿插坐着,大伙可高兴啦!他们用好奇的眼光到处看着周围新鲜的一切,而一年级的孩子们此刻也扮演起了大哥哥、大姐姐,跟幼儿园的小朋友讲着校园生活的趣事。不一会儿,大家就熟起来了,欢笑声不断。
开始上课了,平时活泼淘气的孩子们今天也显得特别的乖巧懂事。笔直笔直地坐着,认真听着老师讲课,积极地回答问题,不时地还会帮助坐在旁边的幼儿园小朋友们。此时,幼儿园的小朋友并没有来到新环境的陌生感,很快地融入到了这个大教室来,专心地听着老师精彩生动的课,高兴地抢答着。台上台下,气氛非常融洽。看着他们稚嫩的脸庞,不由心生爱怜。他们就是未来的希望,祖国的花朵,真希望能一直看着他们这样快乐地成长!
看着孩子们课内课外的欢声笑语,心中就如同洒满了阳光。看着他们,心里就会觉得高兴,就觉得特别有干劲。谢谢可爱的孩子们,你们就是老师的动力!希望当自己真正站在讲台的那一刻,我也能带给你们快乐与希望!
最新幼儿园实习日记(篇4)
你的温暖,暖了我心
去幼儿园实习的第一天,我一眼就看到了你小小的身影跑进了教室。可是由于你们老师刚跟我们讲不要和你们有太多交流,所以我只有在一边观察着你的动静。
有时候你很调皮,总是动来动去的,可是上课的时候你还是很认真。有时候你不守纪律,总挨老师批,然后委屈的低下了头,可是一转头又忘了老师的叮嘱。不管是怎样的你,却都始终让我喜欢。到后来几天班里的老师没那么严肃了,准许我们在室外可以和孩子们一起玩耍。我清楚的记得那是第三天的早上,我特地站在了你的身旁和你一起做早操。早操之后你对我明显变得很友好,主动要我牵着你回教室。
在那之后与你的相处就变得自然多了,虽然只有那么几天,我却清晰的感受到了你带给我的温暖。
我记得一次室外活动结束,你拉着我的手往教室走,外面的天还是有些冷的,我的手也一向都是冰凉的,我甚至都不太敢拉你,担心你会觉得冷,可你始终紧紧牵着不肯放手。
“你冷吗?”我担心的问着。
你笑笑说:“我不冷,你的手好冷的。”
“我的手这么冷,那就不要牵着了好不好?”
“不行!我可以帮你捂手的。”说着你的另一只手也紧紧的覆了上来。你一定不知道你用 那稚嫩的声音说出那些话时下就温暖了我的心,我甚至开心的想要告诉每一个人。
你总是在不经意间做出很多贴心的事。有一次教室里的小椅子不够,我和别人挤在一张椅子上,没想到下课的时候你把自己的小椅子搬过来让我坐。星期五是我们实习的最后一天,放学的时候你没有像往常一样拉着妈妈手就走,而是跑到我跟前,拉了拉我的手说:“我会想你的。”当时本就心有不舍的我差点想要哭出来。
一周实习结束后这么多天,我还时常想起你,你用你的温暖,暖了我的心。愿你一直快乐的长大,我亲爱的蔡浩轩小朋友,我的暖心小萌男。
最新幼儿园实习日记(篇5)
今天是第一次下园,刚开始心里有点紧张,但是,一进幼儿园看到那些可爱的小朋友,心里的紧张感渐渐地消失了,那些小朋友,真的好可爱。我被分在托儿三班(豆豆三班),一进去那个班就有两个小朋友,有的还没有来,老师告诉我们他们两个比较特殊,其中有一个小男孩还搞独立,他叫林睿,不和别的小朋友玩,自己一个人,但后来,我发现,他总跟着一个啊姨,后来啊姨也跟我说了,他不知道为什么老爱跟着她,嘿嘿!蛮有趣的。后来渐渐小朋友都入园了,有的男生很调皮,有的很活泼可爱,还有一个小男孩还想妈妈,哭了一个早上,我去抱了他一下,结果他就不下来了,连哄带骗好一会儿才下来,没过多久有开始哭的要找妈妈。还有哦,我发现这些小朋友挺聪明的,他们在看书时,我无意间的问一个小朋友里面的有什么?结果好多小朋友全围上来了,变成了他们问我。哈哈!由于今天是星期一,幼儿园里还有升国旗,唱国歌和园歌,还有颁发奖牌给表现好的小朋友。一上午就这样过去了,原来当一名幼儿教师也挺不容易的。
下午比较轻松了点,协助班主任帮小朋友们穿衣服,鞋子,上厕所,吃点心,最后等小朋友的家长来接小朋友,下午,我还是有点收获的,嘿嘿!早上哭了一上午的钰涛小朋友,下午终于笑了,还和我聊天,嘿嘿!在聊天当中他就像心理学老师说的一样属于口吃型,说话断断续续的。但很可爱,也很乖,嘿嘿!早上就是这位小朋友抱着我,不肯下来幼儿园小班实习日记实习报告。这些小朋友,真的好可爱啊!虽然一整天下来有点累,但是还是值得的。
栎含宝贝,很可爱,很天真,他不知道我姓什么,就一直叫我豹纹老师,我很奇怪的问他,为什么叫我豹纹老师,他说,我的帽子有豹纹,呵呵!很可爱。他还喜欢爬到我背上,叫我背他,每次看动画时,他很喜欢让我抱着他,然后,就会有很多小朋友都坐在我的旁边,被一群小朋友围着,好幸福。
还有星期三早上,他奶奶送他来幼儿园,那时候还早,我就和他开玩笑,然后他说他要和我回家,哈哈!好可爱的一个孩子。
班主任对我很好,在这周的实习中,她会跟我说一些幼儿园有可能出现的情况,比如:一个班有可能出现一个或两个的特殊的小朋友,我所在的这个班就有出现,一位这样的小朋友
刚开始,班主任第一次叫我小林时,我感觉有点怪怪的,因为还有另外一个实习生叫小玲,我以为是在叫她,后来才知道班主任是要我协助她教学。呵呵!其实,叫起来也挺亲切的。
这群宝贝,个个都很可爱,年龄都和我家侄子一样,也很聪明,一周的实习时间就这样画上完美的句号。很舍不得他们,在最后一次协助班主任让这群宝贝们午休时,棒棒宝贝问我是不是要离开幼儿园了,当时心里很酸很酸,但我还是忍着,只对他说了一句,我有空还会看他们的。当我安顿好这群宝贝们后,走出教室门口,老师和我告别时的,那一刻,眼泪再也忍不住出来了,一个是不舍,还有一个再也听不到,小朋友叫我老师,和班主任叫我小林了。
律师实习日记(锦集5篇)
栏目小编整理了以下可能与您有关的“律师实习日记”。周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来,上学时我们经常会有周记任务。撰写周记可以让我们更加深入思考人生的意义和价值。阅读本页后你会对该话题有更深刻的认识!
律师实习日记 篇1
实习日记一、
今天由于接到了一宗关于货款纠纷的案件。当事人刘先生在20xx年2月3日开始与某消防设备公司达成供货协议,由陈先生每月为其提供必要生产钢材,货款于每月月底25号前结清。于是,刘先生每次按某消防设备公司提供所需钢材,到了月底已经结清本月货款事宜。到了3月5日,该消防设备公司再次以其名义向刘先生的公司下了一单总价款28万人民币的订单,但这次的送货地点更改为某第三公司。随后几次的订单均送至某第三公司。到了月底25号,刘先生携带整月发货单和签收单至某消防设备公司准备收取本月价值56万人民币货款,但去到之时,已经发现该公司已经撤走。然后刘先生就去某第三公司反应情况,但某第三公司拒绝协助。随后刘先生即聘请刘律师为代理人对该公司提起诉讼。
实习日记二、
为了更好地让我们实习生熟悉关于货款纠纷的业务处理,刘律师今天让我负责查阅民事代理案件的卷宗。一整个上午我都在整理民事代理案件卷宗,结果发现最多的是债权债务的纠纷,其次是一些侵权索赔纠纷,但是60%以上的案件均属货款纠纷。由此可见,在社会上关于货款纠纷的事情发生最多,刘律师告诉我们,处理这些债权债务纠纷首先第一个要考虑的就是有没有超过诉讼时效,有没有中止中断情况发生,其次再去深入了解案件的证据保存和相关情况。由此我才发现,诉讼时效在实务操作中的重要性。
实习日记三、
一转眼,一个星期又快过去了,今天又到了周五,一周的工作接近尾声了。今天天气有点灰,气温有所下降。虽然天气有点寒冷,但是也减弱不了我工作的热情。今天的任务还是整理卷宗,毕竟上次所提交的离婚协议还存在很多错误问题。刘律师说我们的写作能力水平比较低,都是习惯电脑打字,思维定死了,而法律文书初学者通过阅读整理过往的案卷,把那些当做范本进行模仿,能够较快掌握写作技巧,克服生搬硬套的毛病。所以,今天上午我还是按要求整理案卷,并且整理出一套关于债权债务纠纷案卷的写作技巧,等到了下午的时候,我就去请教刘律师的助理,希望在他身上找到自己更多的写作缺陷和更规范的写作技巧。今天我又验证了那句“实践出真知”的道理,虽然已经上过了法律文书的课程,但是到了真正下笔的时候,脑袋却一片空白,无从下手。看来,往后的日子里,要多多向各位经验丰富的同事请教请教了。
实习日记四、
今天是星期一,按照公司的惯例会召开一个晨会,主要是交代新一周的工作计划和总结上周工作的进度。今天提前到达公司,为了万无一失,我再检查了一次我的工作报告。在会议期间,刘律师提出了一个有创意的想法,为了加深各位法律工作者的理论认识和培养我们实习生的语言组织能力等,计划从今天开始以后每个工作日下午5点钟展开一个法律知识培训课,并由实习生轮流授课,授课内容按周计划进行。但是今天先由刘律师亲自讲解关于法理学知识。记得法理学的课程是大一的时候学习的,上课的第一节课老师就说到法理学是一个既综合又独立的学科,虽然是法律的入门基础,但是其内容会融汇于每个部门法,并且是个难懂难体会的学科。等到了四年之后我发现当初老师所言甚是,现在有一个好机会让我再次重温法理学的知识,我忽然有种深深的期待与怀念。
律师实习日记 篇2
9月26日
今天是我在智勇律师事务所实习的第一天,我怀着兴奋又紧张的心情踏上了我的旅程,开始了我的实习生涯。
在去律所之前,我怕到了律所总出错,被人批评,所以我就准备了个背包,装了三本法规合本,又带了一本有关文书写作的教科书。在做了准备工作后,我出发了。满怀憧憬与激动,我推开了律所的门,迎接我的是一位姓马的姐姐,姐姐人很好,给我介绍了律所的各部门,并详细介绍了律所的业务范围,并给了我一份实习协议,让我阅读后签字,当我接过那份协议,我有一种正式工作了的感觉,好像自己一下子就从大学生变成了工作者,那是一种质的飞跃,让我有点无措。阅读后,我签了字,姐姐又把我介绍给律所的所有律师认识,我也在忐忑的心情下做了自我介绍。
就这样,我成为了智勇律师事务所的一员,带我的律师是曹律师,他是一位资深的律师,胖胖的,很和蔼,让我有一种亲切感,也让我忘记了自己对实习的恐慌。曹律师把我带进了会客室,和我谈论未来的职业规划,这让我有点感动,我本以为来了律所实习会被人无视,让我自己去找事儿干。曹律师问了我的基本情况,并和我说了一些现今的律师行业环境,这让我顿时觉得自己成长了很多,已不再是一个无忧无虑的大学生了。
聊完天,曹律师就给我传了几个文件夹,让我熟悉一下里面的业务情况。我看着里面的完整案例的情况,很幸福,觉得自己终于能在现实中接触法学了,也有点小激动。后来曹律师就给我分配了工作,写一篇律师函,当然他给了我一份模板,让我借鉴,我非常感谢曹律师对我的照顾,这让我不会那么的无措,看了那份模板和我自己带来的书,我信心倍增,终于开始实践了。就这样一个上午过去了,中午我和马姐姐她们一起去吃饭,大家对我都很照顾,我也很开心,感觉自己融入了一个新的集体。
下午工作开始后,我把上午的劳动成果——律师函,给曹律师看了一下,他耐心的给我进行了指点,就连措辞、标点也给我进行了细致的解说,这使得我获益匪浅,也为自己的粗心感到羞愧。很快的,我调整好自己的态度,修改了律师函,最终通过了曹律师的审核。
一下午时间,在曹律师的指导和马姐姐的招呼下很快的过去了,我背起了我满载希望的背包,结束了我一天的工作,很欣慰,很憧憬,希望未来我会做的更好。
10月10日
历经了国庆的长假,新的一周又开始了,对于之前所做的工作和所学的知识,我有了深刻的领会。今天,我提早来到了律所,帮助马姐姐一起打扫卫生、整理文件和摆放订阅的报纸。
按照曹律师的规定,我今天上午的基本任务是从网上搜集网站侵权的证据,并把诉讼材料整理好。我按照上周曹律师教我的方法,先打开网站,把侵权页整个页面剪切下来,再把首页、在线咨询等整个页面剪切下来,形成一个完整的侵权体系,最后建立一个全名文件夹,把各个小的文件夹放入其中,形成最终的诉讼材料。这一系列的流程教会了我很多知识,也明白了搜集证据应该注意的事项。当然我写的图片见证书、文字见证书还有很多需要修改的地方,但是我依然很欣慰,感觉自己真正的涉入了这个案件之中,也成为了其中的一员,发挥了我的作用。
下午,有几位律师出去开庭了,只留下了我、马姐姐还有一位陈律师。快下班前来了一位当事人,咨询交通事故的问题,陈律师带着我会见了当事人,我认真聆听陈律师给出的法律建议,并把不懂的问题记录在了本子上,并且,我也感受到了陈律师得体的言谈举止,让我学到了更多。
今天,我收获良多,从证据的提取到会见当事人,一天的时间充实饱满,为了更好的实践我的理想,我会更加努力的工作,让自己变得更专业。
10月17日
时间飞逝,一周的实习工作又悄然而至。今天,我作为曹律师的小助理,终于有幸跟随曹律师去法院看下午开庭审理的离婚案件了。这让我异常兴奋,以至于整个早晨的整理材料工作,我都处于激昂的状态,出了好几处小错误,虽然没有被批评,也觉得有点不好意思。今天上午曹律师因为有事,就没有来所里,一上午,马姐姐都在和陈律师讨论明天开庭的案件,我也就没有什么工作可做了,自己在一旁看看书、上上网,看看下午开庭的案例。
就这样,下午上班的时间到了,我满怀期待的等着曹律师来所里,终于皇天不负苦心人,我盼来了曹律师,并和他一道去了法院,虽然我不能像他一样坐在辩护人的位置,但是我对于自己能旁听也感到很荣耀,感觉自己能学以致用是身为一个法律人的无上光荣。这个案件的案情大概是男方有了第三者被女方发现,要求离婚,因为有一个一周岁的小宝宝,所以抚养权问题一直没能得到妥善的解决,也因此走上了离婚诉讼的道路。
整个庭审下来,虽然没有最终判决宝宝的抚养权归属,但是我从整个审理过程来看,男方对于自己出轨的行为并没有深刻的认识和悔悟,如果宝宝归他抚养,对于宝宝的教育和道德的培养,显然是不利的,并且女方有能力,也更适于照顾宝宝,我个人更倾向于女方获得宝宝的抚养权。庭审结束后,曹律师和当女方当事人谈完话,我就随他一起回来了,在回来的路上,曹律师给我讲了很多关于离婚的案件,听他的叙述,我感觉好像自己在听八卦,五花八门的离婚原因。
一天的工作就在精彩中告一段落,带着小小的兴奋,我圆满完成了今天的工作任务。
10月24日
又是一周的开始,我依然提早来到了律所,帮马姐姐打扫卫生、整理材料等。上午,我按照常规,忙着曹律师分配给我的任务,今天的工作中多加了一篇起诉状,这份起诉状是关于交通肇事的,基本案情就是原告乘坐其哥哥驾驶的白色小轿车由西向东行驶,途径一十字路口处时,右侧一辆大车猛向左打方向盘,急速转弯,致使原告遭受右臂神经受损、鼻梁骨折等多处伤害,经查明,被告是疲劳驾驶,是全责。
接到这个案件情况时,我有些愤怒,因为在前段时间我的姐姐也因为对方违反交规出了个小的交通事故,以至于现在行动还有些不便。现在的司机总是无视生命,酒驾、飙车、疲劳驾驶事件屡屡发生,在社会反映如此强烈的情况下,他们依然顶风作案,可见,很多司机根本没有把法律当回事,这种情况很令人担忧,当然,我是心有余而力不足,也只能在心里感叹了。
为了帮助原告更好的争取权益,也为了惩罚一下被告的行为,我查阅了很多材料,也参考了所里其他律师以前写的有关交通肇事的起诉书,在我的努力下,我最终完成了起诉书,并交给了曹律师。曹律师看后,对我进行了表扬,说我进步很大,同时也和我讨论了这个案例,我把我自己的想法告诉了曹律师,他认为我的行为很好,就应该有自己的见解,这使得我心里有些许的满足感。
伴着忙忙碌碌的身影,今天的工作又结束了,很开心,很有收获的一天,期待着明天的到来。
10月31日
还是和往常一样的开始了一天的工作,今天来了位当事人,他是一名工人,咨询的是关于工资拖欠的问题。
这个案子我很感兴趣,所以就主动向曹律师表明,想和他一起会见当事人,曹律师欣然接受了我的提议。我从书架上拿了本《劳动法》和《劳动合同法》的法律汇编,就随曹律师进入了会客室。基本案情是这样的,当事人的公司由于业绩下滑的非常厉害,濒临破产,但是又不申请破产,一直拖欠当事人的工资,当事人现在的合同还未到期,询问讨资的程序。曹律师首先给出了劳动前置的意见,让当事人先去劳动资源与社会保障局的仲裁机构咨询,然后看看结果再商讨对策,并且把劳动法的相关条文,例如合同的时间、和类型(固定期限、无固定期限)都向当事人解释了一遍,还有一些关于这方面的注意事项等。
从这次会见当事人的过程中,我体会到了曹律师的认真态度和细心程度。他不仅针对当事人的特种情况进行了法律分析,还把其他一些可能遇见的情况也做了分析,这种服务态度是值得我学习的,也是一个法律人所拥有的品质。
上午的时间就这样过去了,下午的工作很清闲,整理整理材料、把证据等诉讼材料装订成册,看看书架上的书,上上网,下午就这么过去了,轻松中带着满足,完美的一天结束了,明天继续努力,加油!
11月7号
短暂的两天假期结束了,我的实习生活又翻开了新的篇章,今天我所学习的是如何查找背景资料、相关法律、法规。
曹律师今天也很早的来到了律所,他给了我一份案件材料,让我以此为例,查询过去发生过的类似案件、判决结果,以及相关的法律法规等。我了解到,对于案件大背景的查询,在理清办案思路,深入了解案件上,都起了不小的作用。另外,对法律法规的查找也让我得到不少感悟,实务中的法律依据显然没有学校案例那样容易找到,毕竟学校的案例内容都是基础,只涉及几部简单的法律,对于规章、条例这些很少涉及。但在实务中往往胜诉的关键就在这些不起眼的小法当中,它可以说是制胜的法宝,因此查找相关法律、法规对于案件的胜负就显得尤为重要了。
我今天做了两个案子,当然都是曹律师以前做过的,我把背景材料和相关法律法规列在了两个word中,也附上了一些链接,最后交给曹律师,曹律师很耐心的看了我搜集的文件,同时也指出了我的不足,经过了今天的锻炼,我又多了一项基本技能,很开心,也对未来几周的实习充满着希望。
11月14日
实习时间已经到了倒数第二周,但是我的热情依然存在,每天还是很努力的在工作,也学着接受很多新鲜的事物。今天我来的尤其早,因为马姐姐今天有事,下午才会到所里来,所以昨晚她就把所里的钥匙给了我,让我早早的过来开门。我很开心,因为我觉得我虽在这里实习的时间不长,但是却成为了其中的一员,他们给予了我信任,这让我有些得意,觉得自己的交往能力还不错。
开完门,我就像往常一样打扫卫生、整理内勤事物,都整理好,看着自己一个人的杰作,想象着大家在这样一个明亮的办公室里工作的情景,我就不由的笑了。保持着这样明快的心情,我迎接了所里的每一位成员,工作开始进行。
今天我的工作是和曹律师去外面会见当事人,这是第一次我离开所里去外面会见当事人,感觉还是新鲜的。我们相约在一家咖啡厅,对方是个大老板,看起来很有钱,他的事情是这样的:他和妻子离婚一年了,是协议离婚,在离婚前他瞒着妻子独自买了一栋别墅,所以离婚协议上并没有涉及此财产,现在妻子发现了,要求他分这栋别墅。他想请曹律师给他一些建议,让他的妻子得不到这栋别墅。听完这个案情,我的思绪就跑了,有些郁闷,本是一个挺美满的家庭,却要相互隐瞒,就是因为没有信任,婚姻才会破裂,现在还在为财产争得面红耳赤,真是可悲。就在我自己一阵遐想后,曹律师已经和当事人谈完了,我没有太注意他们的谈话,心里怯怯的,生怕曹律师问我刚才谈话的内容。但是显然,曹律师知道我走神了,没有为难我,只是让我回去找三个关于婚姻财产纠纷的案例进行分析,并把结论打印出来交给他。我知道这是对我的惩罚,我心甘情愿的接受了,也为自己最初的行为感到抱歉。我知道自己是个法律人,不应该只想情感、道德,应该从委托人的立场出发,这才是律师的职责。
一整个下午我都在分析离婚的案子,一整天下来很累,但很值得,收获颇多。
11月23日
新的一天又来临了,实习工作即将接近尾声,回想自己这段时间的实习经历,感触颇多,诉状的书写已经练习很多了,会见当事人也不再茫然无措了,各种案件也见得不少,虽然自己的能力有限,但是眼界还是开阔了不少,现在工作起来也相当顺手了,能独立完成一些简单的工作,这让我很开心,觉得自己实习得很有价值,实现了自我的超越。
今天我在所里一天,没有太多的工作,主要是和马姐姐、曹律师聊聊天,马姐姐也大学毕业没多久,我们两个聊起来很随意,说说大学生活的小趣事,谈谈毕业生的心情,偶尔的曹律师他们那些资深的律师也插上几句,所里的氛围温馨又和谐,有种让人陶醉的感觉,暖暖的,温暖着我的心。
还有两天我就要离开这个实习了两个月的律所了,心里很是不舍,但又有些轻松,终于不用每天都早早的起床了,可以睡懒觉了,也算是件美事儿吧。在实习期间,我很感谢曹律师,他做事一丝不苟的态度和生活中和蔼的模样给我留下了深刻的印象,也将影响我未来的法学之路。
聊天之中,我也深刻体会到实习仅仅是个美好的开始,我未来的法律道路还很漫长,为了能够更好地实践我的理想,我会继续努力,争取让自己变得更优秀。
律师实习日记 篇3
现在时间下午2点xx分,我正在大连中山广场附近一家颇有名气的律师事务所进行实习,说它有名气,不是在炫耀自己,而是为了铺垫我所说的实习之路的正式,律师事务所实习日记。这家事务所的首席律师曾经是xx的法律顾问,有着资深的经验,足以排在xx前xx名的律师之列……但是当我进入这个事务所一周后,我开始发现,现实和我想象的差距是多么的悬殊。
律师的生活完全不是我想象中的那么自由,或者说,完全不是我期望的那么色彩斑斓。相反,每天都会有很多愁眉苦脸凶神恶煞的人来叨扰,他们身上所散发的磁场让人窒息。律师们每天都会在一大堆琐事中周旋,所谓的维护正义的神圣职责早已经被那些蝇营狗苟吞噬。
那些小律师们,每天期待的都是能接到案子,每天都生活在期待中,他们早出晚归,生活的很没有规律,晚上常常是1、2点以后才睡觉,吃饭也是马马虎虎。他们打电话会很客气,小心的问那些法官是否方便说话,是否有时间……然后就提起皮包匆匆离去。稍微有些名气的律师他们是最忙的,往往几天都看不见他们的人影,每天都奔波在外面,他们在做什么可想而知,为了官司,他们不得不充当公关的角色。大律师,说实话,他们真的不是很忙,甚至有时候闲的上网看pplive,偶尔会逛逛书店,生活的很惬意。因为他们不浪费时间在那些琐事上,对他们来说,更重要的是享受生活。那些年龄很大的老律师们~~~~~
在律师中,女律师往往干练、漂亮,他们非常注重生活的品味和质量,素质也相对较高,我倒觉得男人们应该考虑找个律师做老婆,还把法律顾问的钱给省了。
我在事务所的这一周里,除了和我们的首席律师屁颠屁颠出去了几次,都是在所里呆呆的看书,还好本所的设施非常完善,闲来还上上网听听歌,在茶水间与同事们聊聊天~~ 生活啊……哎~
律师实习日记 篇4
本月,老师要求我对之前审结的案件的卷宗进行整理归档。同时我说,不要以为卷宗档是小事,整理卷宗的过程就是案件再一次梳理的过程,能够在案件办理终结后,站在全局角度审视整个案件办理过程,总结其中的经验和存在的不足,才能不断提升办理案件的能力。向我简要地说明了整理卷宗的'程序及方法,并严肃地告知我:卷宗装订次序的排列与办案流程紧密相关,也和相应的司法程序相对应,因此在整理卷宗的过程中务必认真和细心。对于老师的叮咛,我认真记录并做好备忘。随后,我开始了卷宗整理及装订工作,对于中间模棱两可、不知材料如何安放的时候,就自己查找信息,然后将初步整理的卷宗交由老师审阅。
以民事卷为例,律师承办案件首先是要有律师事务所的审批单,然后与当事人签订委托代理协议和授权委托书,取得正式授权;然后是根据案情所撰写的起诉书、上诉书或者答辩状;接下来是证据材料,包括谈话笔录、证人证言和书证物证;最后再综合形成律师代理词;如果这个案件是法院已受理或者已结案,则还有出庭通知书、举证通知书、判决书、裁定书等法院材料。
因此,我利用整理卷宗的机会,对案件进行研习,从而认识到各项证据在整个案件中的作用,结合所学知识,分清哪些是直接证据、间接证据、原始证据、传来证据等。弄明白每项证据能证明什么事实,证据间的联系又是怎样的。然后,根据这些证据,推演以下自己是法官的话将会以什么角度和侧重点去审理这些证据,具体适用什么法律公正判决。最后,结合判决书,找出自己的知识漏洞,学习法院判决的依据,不断提高自己的综合分析能力。
通过这段时间的努力和钻研,我学到了基本的办案流程及细节,更加明白了想作为合格的法律人,真的是需要不断学习、不断提高的,只要不断学习每天都会有所收获。
律师实习日记 篇5
1、在人际交往方面
刚进律师事务所的时候,一张张陌生的脸孔着实让我有些恐慌和紧张。平时在校园里同学之间,由于大家都没有真正踏上过社会,在待人接物、相互交往间,总是略显稚气。但我知道,在社会里,就是纯粹的尔虞我诈了,人际交往确实是我这次实习中的一大课题。所以在踏入律所之后,我始终保持微笑,主动地向其他小律师询问是否需要帮助,帮他们倒茶,主动打扫会卫生,做我力所能及的事情。没过几天,他们就逐渐接受了我。他们也放心地把一些手头上的工作交给我去做。负责指导我的师傅陈律师也带我出去,参加咨询、会见委托人、会见当事人、调解、庭审等等。这次实习让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的,尤其要注重对沟通能力的培养。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于我这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是我最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,要向他们学习更多的知识和做人的道理。
2、在工作上
我的实际工作主要是整理文书。陈律师细心教导了我格式的写法,然后把他积存的一大堆资料交给了我。内容虽多,但是熟能生巧,没几天,这些法律文书就都搞定了。其实作为律师,在事务所呆的时间并不多。来事务所咨询的人也是少之又少。所以单纯地呆在律师事务所里,能学到的东西是相当有限的。幸好陈律师经常带着我出去走走,比如去监狱会见当事人,去调查取证,去做法律咨询等等,让我从中受益匪浅。