阅读分享演讲稿范文

[荐]阅读分享演讲稿范文(模板4篇)。

世上没什么运气，只有努力去挑战。在一次颇为重要的演讲活动开始之前，我们可以写下自己的演讲稿。演讲稿能帮助演讲者不断地完善演讲的内容，您清楚撰写演讲稿的核心吗？小编推荐你不妨读一下[荐]阅读分享演讲稿范文(模板4篇)，仅供参考，希望能为你提供参考！

阅读分享演讲稿范文 篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好!

“书是人类进步的阶梯”高尔基言之凿凿，事实也是如此，古往今来无数能人异士都承认并履行着这句名言。

且说东汉诸葛亮隐于隆中，读书甚多，读书面甚广，然其读书并不精敲细磨，反而走马观花。

再说明中，一孩童生于书香子弟，生于南京，此人乃王守仁一生琢磨心学，其读书多，读书面亦广，然其读书亦是走马观花。

而现人读书常常琢磨一字一句的意思，然如此不免有些昏。更令人想不到的是这种字字珠玑也可谓是美其名，有一为大学生竟自信的说他看过《鲁迅漂流记》何来此书?

我之读书虽不敢与圣人相提并论，但也订胜于那些为一字一句而较真之人。

我爱读科普类的书。科普科普顾名思义即科学普及读物，此类书中常常运用打比方、作比较之类的写作手法，应当学以致用，此为次。更为重要的是它对于科学的解释与谈论，应当详看，此为主。

我爱读文学上的书。文学不像科学有一个完整的体系和定理。所以了解作者与其写作年代可以对文章有更透彻的了解。且作者在写作时常常有个立意此立意胜过万字之言，所以在读文学类的书时我常常选择略读，记录其中优美的句子，了解作者的立意。

我爱读史学类的书。史学算文学的分流，亦有作者的主观思想，“前四史”和《资治通鉴》尤为为重。我读史学类的书常常详读，并非记忆那些哟口的历史术语，而是从事件中找出历史的客观规律并以之为戒，很多人说应是以之为鉴，但以史为鉴之困难实非一般人能做到的。我们也只能以之为戒尽量不步前人之后尘。

鲁迅先生曾说过：“我之所谓生存并不是苟活;我之所谓温饱并不是奢侈。”我完全可以套用此言：“我自所谓学习并不是应付考试;我之所谓读书也非沽名取利!

阅读分享演讲稿范文 篇2

和书结成了亲密无比的好朋友。（励志的句子 DJZ525.Com）

记得上一年级的时候，我就开始看没有文字的漫画书，经常会被书中的图画惹得开怀大笑，邻居都夸我是“天才”。见到我妈妈就说：“你儿子真是‘天才’啊，这么小竟然能懂漫画书，了不起呦!”

每次听到这话，妈妈的脸上就“绽”开一朵金盏花了!

二年级时，我已经认识很多字了，就开始看《格林童话》里面的小故事。《龟兔赛跑》这个故事让我明白：做什么事都不能骄傲自满，都要认真对待。老师喜欢我，夸我聪明伶俐;同学们喜欢我，说我多才多艺。大家都这么喜欢我，我就越来越自信啦!每次班会课上给同学唱一首歌，变一个魔术，讲一个有趣的故事。

到了三年级，我便开始到新华书店去看书。像杨红樱阿姨的《笑猫日记》全集、《草房子》、《神翼》我都看完了，看书的时候，我常常被书中的主人公的故事所感动，为他们伤心，为他们流泪。我也养成了做笔记、写批注的.好习惯。我的作文水平大大提高，在班里也是数一数二的。让我记忆最深的是《小故事大道理》里的一段话：当我们面对困难的时候，往往望而怯步，孰不知只要根据实际，分期制定小目标，就会一步一步的走向成功。在读书过程中，我慢慢的学会了做人。并在校信通坚持写博评博，终于在第七届书香班级活动中获得“阅读之星”的荣誉称号。

四年级时，我的阅读量不断增加，家里买的书一下到了100多本，一本要五天时间看完的书，我三天就看完了，老师表扬我，同学们刮目相看，我慢慢地开始骄傲了，以为自己了不起，一次中考，后果不堪设想：作文大跑题，(作文题目是写一个寓言故事，你受到了什么启发)但我把寓言故事写成了民间故事，扣了10分，我惊讶了，我流出了伤心的了泪水，结果考试只得了86分。老师语重心长地告诉我：“你千万不能骄傲，写作文一定要看清要求，审清题意。”后来的阅读中，我慢慢的吸取精华，在《三国演艺》里我认识了足智多谋的诸葛亮，英勇善战的张飞;在《尼尔斯骑鹅旅行记》中，我认识了调皮捣蛋的尼尔斯、孝敬父母的阿卡;在《鲁滨逊漂流记》中，我认识了航海能手鲁滨逊;在《青铜葵花》中我认识了憨厚淳朴的青铜，心底善良的葵花;在《钢铁是怎样炼成的》书中，我吸取了战胜困难的力量……在书中我还结识了，海的女儿、快乐王子、孙悟空等很多朋友;在书中我还认识了鲁迅、冰心、乔羽、老舍、曹文轩、杨红樱等尊敬的老师……我不仅喜欢读书，而且还坚持写日记，把写好的日记发在校信通里，和大家一起分享我的快乐，终于在6月9号获得第215期博腕儿称号。

阅读，不仅给我带来无穷的知识和快乐，而且让我变得更加聪慧。在以后的学习和生活中，我还要坚持认真读书，养成写摘录笔记，阅读存折的好习惯。我明白“书中自有黄金屋”的道理，让阅读伴随我成长。

阅读分享演讲稿范文 篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好!

书，让我放飞想像

书，是我的良师益友，伴随着我度过了无数个春夏秋冬，成长的岁月始终弥漫着书的芳香。

书，陶冶了我的情操，坚定了我的信念……走进书的世界里，我学会了欣赏与赞美，感恩与感动。它让我告别幼稚无知，让我走向了成熟。书的好处真是数不胜数。

坐在树枝掩映的窗前，捧着一本自己喜欢的书，任笑声肆无忌惮，任泪水滂沱如雨……读书就象是品茶一样，要细细的去品味其中的奥妙。我放飞着思想的飞鸽，让心情与清风共舞。有这样的一位朋友，我能不快乐吗?

晚上，万籁俱寂，人皆入梦时，独自一人守在自己的小天地里，淡淡的灯光下，手捧一本好书，这时任自己的心境自由放飞，让自己与书融为一体：跟着《简爱》去感受简爱这位“灰姑娘”的奋斗人生，跟着快乐的淘气包马小跳去享受快乐的学习生活……

每当我得到一本好书时，我便如饥似渴。看书时间长了，眼睛开始向我抗议，可我还是舍不得放下手中的书。看完一遍还想再看一遍，每次看完后，我都会有不同的体会和感受。高尔基所说：“书是人类进步的阶梯”，正如他所说我的视野越来越开阔了，知识也越来越渊博了，作文水平也是如火箭一样摇直上升。

古人云：“书中自有黄金屋”，但我觉得书中自有真性情。以书为友，书将伴随我终生。书，不仅陶冶了我的情操，更放飞了我的想像，让我的想像从地球飞到了宇宙，从中国飞向世界。书，让我的想像飞得更高更远……

阅读分享演讲稿范文 篇4

亲爱的老师、同学们：

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”也曾有一位大丈豪说：“读一本好书就像跟一位高尚的人交谈”

有一次，妈妈和姨姨去公司，问我要点什么？我想：，是要漂亮的衣服，是要可爱的短裤，是要帅气的帽子对啦！我要妈妈给我买3本书，不是很好嘛！对！就这么说定啦！。“妈妈我要你给我买3本书。”“宝贝女儿，你难道不要是要漂亮的衣服，是要可爱的短裤，是要帅气的帽子”“不要了”

“好好好，给你买3本书行了吧！”这下我才高兴。

到了中午妈妈回来了，我赶忙聚精会神的看了起来，妈妈喊我：让我吃饭。可是我看的正入迷：……向桑狄买了一盒火柴的那位绅士吧？绅士点了点头。哦，那么——这是一先令剩下的四个便士。桑狄不能来，他的双腿被一辆马车撞断了，医术说他活不了啦。他丢了帽子，丢了火柴，也把您的十一便士丢了。这是能够找到的给您的零钱……我将永远照顾鲁比。“桑狄懂得了绅士说的，使劲看着绅士，好像要向绅士表示谢意，然后，光彩的从他蓝色的小眼睛里消失了……‘赵斯洁，你到底还吃不吃饭呀！饭菜都被我跟你爸快吃完啦！我听后就赶快放下书吃饭，应为害怕妈妈又要挨骂……

吃完饭我又开始看书，读书带给了无穷的快乐！

其他人在看

阅读分享演讲稿

想了解什么样的演讲稿具有说服力？只有当我们登上山顶的时候，才能看到山那边的美景。在生活中，我们经常会遇到需要进行演讲的情况。准备一份演讲稿可以帮助我们更好地应对突发状况。在以下内容中，幼儿教师教育网的编辑整理了有关“阅读分享演讲稿”的相关信息。欢迎访问，让我们一同前进！

阅读分享演讲稿【篇1】

阅读点亮生活

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“阅读点亮生活”。

人的生命是有限的，但知识和智慧却是无限的。而阅读则是我们获取这些无限知识和智慧的一扇窗户。阅读不仅仅是一种消遣，更是一种修炼，一种人生的必经之路。通过阅读，我们能够开拓视野，丰富知识，提高自身素质。阅读不仅可以满足我们对知识的渴望，更能够点亮我们的生活。

阅读像是一盏明灯，照亮我们前行的道路。当我们阅读读过的风景，读过的人物，在我们心头浮现出来，仿佛我们亲身经历一般，我们的世界就会变得更加丰富多彩。通过书中的文字，我们可以穿越历史，触摸前人的智慧，感悟他们留下的宝贵经验。在阅读的海洋中，我们能够不断锤炼思维能力，拓宽认知边界。阅读是一次与时间的对话，当我们品味着文字中的情感，沉浸于其中时，我们彷佛与作者一同流连在一个个美好的瞬间。阅读让我们成为了更加独立、自信和有担当的人。

阅读点亮生活，也是因为它给我们带来了无尽的欢乐。当我们在书中遭遇磨难时，我们能够与主人公共鸣，也能从中寻找到自己的解决办法。当我们沉浸在诗歌的世界里时，我们能够感受到一种美的愉悦、一种情感的撩动。阅读带给我们的快乐可能是欣赏美丽的诗句，也可能是在故事的情节中与主人公一起经历刺激与惊喜。阅读不仅给我们带来了快乐，更是我们内心的寄托，是我们人生中的一片净土。

阅读点亮生活，还因为它能够影响我们的情感与价值观。读书能够启发我们对世界的思考，培养我们的情感修养。一本好书可以让我们领略到人性的伟大，也让我们在无数次反思中逐渐成长。正是通过阅读，我们知道了什么是真善美，学会了感恩、互助、勇敢和坚持。在日复一日的阅读中，我们在思维的碰撞中变得更加明智，从容和成熟。阅读可以让我们在逐渐成长的过程中，不断拓展自己的选择，把握自己的方向。

亲爱的同学们，阅读点亮生活。每一本书籍都是一个宝库，而每一页字句都是一扇通向智慧的门。让我们拥抱阅读、热爱阅读，让它成为我们生活中的常客。只有点亮生活的内心，我们才能获得真正的快乐与自由。

谢谢大家！

阅读分享演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们：

蜜蜂的伴侣是花，羊的伴侣是草，鱼的伴侣是河，我的朋友是书。

书中，我带着一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主，和我的女儿海聚在一起。这本书和我一起游览了世界上著名的河流，开阔了我的视野，增加了我的知识。

如果把知识比作海洋的话，那么，书就是海洋上一只只满载乘客的小船，而我，就是船上的一名小乘客，我幸福的遨游在书的海洋里。

从小。我就爱问妈妈各式各样的为什么?妈妈总是神秘的拿出一本书，翻呀，翻呀，然后惊喜的说：笑笑，瞧，答案在这儿呢!从此，我发现了书的神奇奥妙。

幼儿园时，妈妈为了培养我的读书习惯，每星期天就带我到书店里去看各式各样的书，妈妈还给我订了幼儿画报，每月收到我喜欢看的画报，就急不可待的和妈妈一起沉浸在故事情节里。就这样，我从小就和书交上了朋友。

有一次，我和同学们到草地上玩耍，我坐在一个角落里，忽然，我发现一只大蜘蛛，它正神奇的站在巨大的蜘蛛网上，我十分好奇?为什么蜘蛛不会像别的虫子粘在网上呢?我带着这个疑问去问妈妈，妈妈正忙，就让我自己找答案。

我想起了我的好朋友：《十万个为什么》。于是我飞快地跑进屋，迫不及待地翻开，哦原来是这样!

奥秘就在蜘蛛的网上。在接网时，先织好放射丝，然后在一圈圈地盘上环状的丝，有趣的是那些线铺好的放射丝不粘，环状丝都特别粘，在捕获猎物时，蜘蛛就着放射丝走，另外，蜘蛛的足上还有油脂，即使走到了环形网也不会被粘。

爱书！这是知识的源泉。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永远伴随着我走上人生的道路。

文明阅读伴我成长演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

谈起读书，那我要说的，就可多了。读书，让我了解了我很多不知道的事情，每当我捧起书本，去阅读那些书籍时，我就会发现，读书，其实很有意思。小时候，妈妈总是给我读故事书，我听得津津有味，每天晚上总是缠着妈妈讲几个故事才肯睡觉，书在我很小的时候就把它视为好东西。

在后来每当电视上讲起很多历史谜案时，我总是抱着很好奇的心理去看，可是，这远远不足于满足我的好奇心。刚上小学时，妈妈就给我买了《十万个为什么》等科普探秘的书，我那时斗大的字还不识几个，但基本的意思还都知道，这便为我打开了书的王国，从此，我喜欢上了读书。

读书可以帮助我增加知识，树立远大志向。在我读过关于文天祥的故事后，就非常欣赏他那样伟大的爱国情怀，我立志要做文天祥那样人。有时，读一本好书，就如同与作者攀谈，让你的心潮澎湃，比如沈石溪写的《斑羚飞度》，读完后，我深深为动物们的真挚情感所打动，我学会了爱护动物，理解动物。

读书与一个人的未来息息相关，一个人如果不读书，他只能是一个目光短浅的人，没有坚实的老大粗，可见，读书是多么重要。毛泽东的父亲没有读书。他希望毛泽东能读几句话，停止上学和种田。毛泽东通过读书了解很多社会不平等的事情，经过大量的读书学习他了解了马列主义等先进思想，最终实现了新中国的成立。

通过阅读，我也知道了很多历史故事。在读了一本好的历史书之后，我了解了古人的生活，古代发生的事情，以及许多我想知道的事情。我曾读过《中国通史》、《三国演义》、《明朝那些事》、《尘封的古埃及》等，其中印象最深刻的是汉武帝时期卫青、霍去病出征匈奴;曹操广纳贤臣，诸葛亮六出祁山;徐阶智斗奸臣严嵩，王守仁平叛江西;拉美西斯二世大战赫梯国，图坦卡蒙死亡之谜。

他们都是我最喜欢的。他们给我带来快乐。

文明阅读伴我成长演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

读书其实是一件极为平常的事情，但我从中学到了平常生活中无法体会的快乐。

在所有书籍中，我最喜欢的是诗歌。在这蕴含着中华经典文化的诗词中，我感受到了会当凌绝顶，一览众山小的豪迈;体会到了采菊东篱下，悠然见南山的自在。诗词中有却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂的快乐，也有我寄愁心与明月，随风直到夜郎西的伤感。

无论什么样的诗，都能带给我前所未有的快乐，让我感受到阅读的乐趣。

我不仅喜欢读诗歌，而且还喜欢看各种各样的**。不管是经典**《红楼梦》、《水浒传》，还是新生的网络**《**魔厨》、《蜀山》，我都篇篇不落下。我记得我看过的最长的电影有500多万字。

看来**给我带来了很多乐趣！

除了诗词和**，我爱看的书籍还有不少呢，下面我就来说说吧!我爱读的有散文、故事、寓言、童话，还有各种神话、美文、诗歌我爱看的书籍，那是数不胜数啊!

读书破万卷，下笔如有神不错的，读书的确能提高写作水平，在读书的过程中积累各种知识，到了写作的时候就能派得上用场。我读了许多作品，所以也有了一种写作的冲动，现在我已经开始执笔写两部**和三篇诗歌了，**只写了一点，诗歌也在润色当中，但是我这时的快乐却是无法形容的。这的确也是读书带给我的快乐。

在书的海洋里漫游，在书的世界里，享受每一点快乐，你会感觉到书是多么的美妙。书有自己的家。在书的世界里，你会感到阅读是多么的快乐。享受阅读就是享受生活和幸福。

文明阅读伴我成长演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

书对我们来说并不新鲜。近年来，他们已成为我们的好朋友。他们会给我们带来很多

读书让我的生活更加充实。每当闲暇时间无所事时时，我总是捧着一本书，沏一杯茶，品味书中表达的意境，传播信息。既有书香又有茶香，真是天伦之乐也!

读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。

一个人用一生的时间和精力学习，他的大脑也不满足。所以我们不用担心大脑的容量，知识是无穷的。我们应该用书充实自己，给自己无限的能量。

有句名言说，不读书的人只活在当下，读书的人活在过去、现在和未来。

近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事，精彩的文章以及激动人心的过程会让我着迷和陶醉！

为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中，能接受无穷的知识，这也是一种享受。书籍是世界的营养。生活中没有书，就像没有阳光。没有智慧的书，就像没有翅膀的鸟！

同学们，你们喜欢读书吗？你喜欢读书吗？听为信，看为信。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

文明阅读伴我成长演讲稿篇五

大家好!这天，我演讲的题目是《读书伴我成长》!

自古以来，这本书就是人类的好朋友，用我的成长感言来阅读。至圣先师孔夫子，以书为伴，满脸经纶，流芳百世，一代伟人*，博览群书，雄才伟略，振兴中华。有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?

读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生。

我爱读书既不是为了**屋，也不期望有颜如玉，只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识，不出门，便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平，提高我们的修养，让我们感受到世界之大，自然之奥妙，生活之多彩，让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话，读书让我成长!

我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，当我与朋友惜别时，是书让我明白海内存知己，天涯若比邻，当我想放纵自己时，是书让我懂得天下兴亡，匹夫有责。是书告诉我李白有天生我材必有用，千金散尽还复来的傲骨，是书让我感受明月松间照，清泉石上流的闲适恬淡，跟着杜甫，听他讲述国破山河在，城春草木春的忧国忧民，体会辛弃疾的可怜白发生的壮志难酬，怜惜李清照人比黄花瘦的多愁善感。

我喜欢读书。人们因为阅读而美丽。读书的美就像一杯清茶。清新自然，活泼自然。我爱读书，读书可以开阔我的视野，让我懂得生活的真谛，也可以让我分清美丑，分清是非，懂得善恶！

作为新一代的青年教师，我们应该成为学校和社会最喜爱的群体。我也相信，读书是一趟深入自我的探险旅程，是实现自身价值的一种途径，书籍的背后是一种文化的底蕴，有了这种探险的历程和文化力量，我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己，看清过去和未来，并在不间断的思考中开发自己的潜能，在心中开启一扇扇智慧之窗，为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道

当书香疏离浮躁，当内心平和归来，职业的幸福就伴着这一缕香，触手可及。一节好教案，一堂精彩的课，一篇满意的教学随笔，一次有效的谈话，学生一点儿的进步，无一不是我们的幸福所在。

一树春风千万枝，书香阵阵拂面来。让所有的朋友带着一缕书香，共一轮月光，手牵手走在读书的路上。相信岁月的琴弦，在书香相伴的每个日子，都会有完美的弹唱!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

阅读分享演讲稿【篇3】

铁力市第二小学曲永鑫

尊敬的领导人，老师和学生

大家好!今天我演讲的题目是《阅读铸就智慧人生》。

书籍是人类进步的阶梯，是人类文化的食粮，是传播文明的天使。书师益位永远陪伴我成长的好老师和好朋友。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。

告诉我做人的准则，让我从中获得了更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

自从我校开展“诵读经典”读书活动以来，我便徜徉在书籍的海洋里，快乐的成长。“班级图书角”、“图书室”、“阅览室”成了同学们汲取营养品的殿堂。一有时间，我就来这里，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在百花园里采摘希望的书。

在这里，我懂得了许多做人的道理。哦，书原来这么奇妙！

读的书多了,懂得的事情就多了，参加学校组织的活动也多了。 “经典诗文朗诵比赛”、“经典在我身边读书会”、“读书演讲比赛”等活动，都成了展示自我的舞台：“谁言寸草心，报得三春晖。

”；“捐躯赴国难，视死忽如归。”；“三人行必有我师焉”……句句经典彰显出中华民族璀璨的文化，身为炎黄子孙怎能不感到骄傲？当他收到用汗水凝结的荣誉证书时；当“小红领巾”广播站传出我抑扬顿挫的声音时……我就会感到无比的自豪。

读书让我自信，读书让我快乐，读书让我成长。

生活在“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”里，我快乐无比。记得莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”当我们无助时，书会带给我们知识与力量；当我们迷失了目标，在迷茫中徘徊时，这本书将引领我们前进，让我们不再犹豫；当我们担心的时候，书会让我们快乐地成长。同学们，爱书，因为书是我们永远的朋友！学无止境，路漫漫。让我们都以书为伴，建立一个明智的人生！

我的演讲结束了，谢谢大家！

阅读分享演讲稿【篇4】

亲爱的老师、同学们：

俗话说读书之法，在循序而渐进，熟读而精思 。

每次去沛县，第一个地方就是新华书店。去新华书店买了100多元的书。回到家，抱着一堆书，躺在舒适的小床上，看着刚买回来的书，别说我有多幸福。

看书时，我什么都不想，什么都不干，只是一心一意的看书，把什么不开心的、开心的、激愤的都抛之脑后，更令老妈生气的是她怎么叫都叫不过来。

书像一缕阳光，带给人们许多光明;书像一片大海，里面有许多生命之源;书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。我记得有一次，我正在看书，我妈妈走过来，叫我吃饭，顺便把凳子挪了挪。那时，我正看《笑猫日记》走火入魔呢，只好闷闷不乐的搬了板凳去吃饭。

突然，我看到了笑猫苦苦寻找的黑旋风突然出现时过了一会，老妈很纳闷：毛语怎么还不来?当踏进了我的门时，她惊呆了，我正一手抱着板凳，一手拿着书，正津津有味的看书呢读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。

书是望远镜，书是灯。让我们看的更远、更清晰。

爱阅读国旗下演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。

书就像一缕阳光，给人带来光明；书中有许多有趣的小人物；书给我们带来无限的知识和无限的幸福。热爱书吧书是知识的源泉!只有知识才是对社会有用的人，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、和劳动果实的人。

我希望每个人都能拿起这本书仔细阅读。我相信在不久的将来，人们的嘴里会充满文明的语言。我读一本好书就像在辽阔的海洋里遨游，在这浩瀚无边和深不可测的大海里面，蕴藏着无穷无尽的知识，古人云读书破万卷，下笔如有神，书读百遍，其意自现行万里路，读万卷书。高尔基也说过：

书是人类进步的阶梯。书籍在我们的生活中是不可或缺的。

读书还可以在我觉得安全的而又危机重重的时候学着怎么应对，当我读《发现号》的时候，我都先去看那里面一些生活小常识，我去野外可以用到。有一次：我没看《发现号》那一次，我刚踢球回来，很渴，家里的饮水机正好没水了， 我一看桌子上有一瓶水，外包装像雪碧，我立刻就开盖，刚想喝，顿时，一股难闻的气息涌出来，冲的鼻子辣辣的。

这是什么，算了，先喝几口。我喝了下去后，刚走到床前就趟了下去。

一看书上的生活小常识，才知道要看清瓶上的字，认准可以喝的才可以喝。我又看看那个水的名字

原来是啤酒。怪不得我睡了这么久。 看什么书懂什么知识，看来要多读书。

读书好，多读书，读好书，我漫步在书的王国里，时时沐浴着智慧的光辉，读书给我带来了无穷的乐趣，我爱读书，希望你们和我一样爱读书。

爱阅读国旗下演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

对书的喜爱似乎是天生的，当然后天受到母亲的影响也很大，开始认字时就给我订阅了《小蜜蜂》、《好朋友》等杂志，再大点就一直订阅《儿童文学》、《少年文艺》总之，家里从来没有缺过书。每个月最开心的就是收到新来的杂志了，总会一口气就看完，然后在等待下一期新书到来的时间里把已经看过的书再反复地看几遍。现在我又给我的孩子订了《儿童文学》等适合他看的杂志，希望他也能爱书爱读书。

我坚信一个人的成长离不开书籍的熏陶。

我记得我上小学的时候，妈妈在中国买了四本名著，说是我长大后看的。到底也是等到上了初中后才开始看《红楼梦》，第一次看时是囫囵吞枣的，再看时才慢慢地品味其中的诗词歌赋，也是从中第一次了解中国的茶道文化。

欣赏有学识满腹诗书的人，举手投足间均透出高贵的气质，远远地从对面走来就能感受到从其身上散发出来的浓浓的文化气息，但看不起死读书的呆子满身酸气，迂腐、穷酸、不黯世事的固执。

就这样，闻着书香吸取其中的营养我不断成熟，即使是在今天网络书籍、电子图书日益膨胀的信息时代，我仍喜在床头摆着几本常看的书，每天睡前一定要看看书才休息的习惯一直保持到今天。我喜欢把书握在手里的感觉。我喜欢把书一页一页地翻，闻到书中淡淡的墨水味。

现在很多家长都有意识地培养孩子读书的习惯，一到双休日就带着孩子到购书中心或图书城去看书。但是很多孩子把那里当成了游乐场追、跑、大声喊叫，家长与孩子交谈也是象在自己家里一样，高声叫着、说着、不失时机地教育着。他们不知道书是高尚的，应该在优雅安静的环境中阅读。他们的方式是亵渎和厌恶书籍。

但是，他们能把孩子带到那里去甚至能够和孩子一起选书看已经很令人欣慰了。也许，在读完那里所有的书之后，他们会明白，在这样的环境下，他们应该以不打扰别人阅读为荣，以吵闹为耻。

爱阅读国旗下演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

我读书，我很快乐！的确，读书能给人带来无穷的乐趣，我喜欢读书。

生活中，我常常身不由己地沉醉在书的海洋中。每当妈妈让我做某事时，我总是说：马上。

但是我不知道现在是一分钟还是一个小时。之后，往往是妈妈使用她的九阴白骨爪才能把我从书海里抓出来，即使是这样，我也是屡教不改。

有一次，爸爸妈妈收到同事的结婚请柬，赶去参加婚礼。奶奶也出去玩了，把我一个人留在家里。妈妈离开提醒我，我的饭是在微波炉里。 吃饭时，我盯着手中的书，心不在be。爸爸妈妈走后，我悠闲地在书房看书。

不知过了多久。当奶奶回家看到我的米饭在微波炉里时，她生气地对我大喊大叫。可我完全沉浸在书中的情节中，竟然没有反应，只好使出她的绝招：

撕书。我看见我的书被撕成了两半，立马就哭了，外婆见我伤心欲绝的样子，忙安慰我说：好了，没事了，我帮你补起就行了。

看见补好的书，我破涕为笑。到吃饭的时候，我边看书边吃饭。哟，书中的故事真是紧张有趣。

突然，外婆又是一声大喝：全思寰!啊!

我被这一嗓子从故事情节中拉回到了现实，你看你，把饭喂到**了?噢，怪不得刚才呼吸没有那样通畅，原来我把鼻孔当成了嘴巴，把饭喂进了鼻孔。

读书就是让我这样着迷。我从各种书中汲取营养。读历史书让我变得明智，读**让我能写出一手好作文，读童话书让我变得充满想象力，读科技书让我学到许多以前不知道的知识我爱读书，读书带给了我快乐。

爱阅读国旗下演讲稿篇五

尊敬的领导人，老师和学生

大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》!

在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：

阅读！因为书给我无限的知识，书给我智慧，书给我广阔的世界。我认为世界上最快乐的事是读书。

书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。

小时候，我在母亲的故事里长大。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了，

业余时间，我喜欢沉浸在书海中，静静地品味故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。

我从书本中汲取了无穷的智慧和力量。当我长大后，我对书中故事的意义有了更深的理解。伟大的诗人歌德曾经说过，读一本好书就像和一群高尚的人交谈。

是的，一本好书能给我们精神上的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自己的所见渗入到自己的思想之中，与读者们在书本中交流，因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对**统治的痛恨它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨**。

我从书中学会了欣赏，学会了真理、善和美。我从书中学到了博爱和作恶的目的。

在阅读的过程中，我遇到了各种各样的困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：

书读百遍，其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。

渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!

问渠哪得清如许，为有源头活水来。同学们，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有美好的明天!

同学们，让我们一起爱读书吧！让书香陪伴我们快乐成长，让书滋润我们的生活！

我的演讲完毕，谢谢大家。

阅读分享演讲稿【篇5】

学言范文：学古练口才

《战国策》里的谋士和说客都知道口才的重要性。他练口才，终成名；而张艺则更胜一筹。魏家穷的时候，去楚国游说，楚王没有见他。楚国的灵隐让他在家作客。

有一次，灵隐丢了一块宝玉。灵隐见张仪穷，怀疑璧被张仪偷，将张仪逮捕，将他打成半死。张毅灰溜溜的回了家。妻子抚摸着张毅的伤疤，心疼道：“不读书，不出去工作，怎么受得这么委屈！”张毅张嘴问妻子：“我的舌头还在吗？”他的妻子说：“当然，舌头还在长。”

张毅说：“只要有舌头，就没有出路。”后来，张仪到了秦国，凭借口才，果然赢得了秦惠王的信任，成为了秦国的丞相。

可见，古人对口才和现代人一样看重口才，这也为我们现代人提供了学习和借鉴的依据。我们学古练口才，要超越古人。学习演讲范文：热爱学习

作为大学生，我们不再需要像小学一样让老师强迫我们学习，我们有自己的想法，自己的想法，加上自己的兴趣根据情况变成你自己的意愿去学习。

现在，我们的空闲时间太多了。大多数学生不知道如何利用好这段时间。他们自身的惯性和环境因素也会影响我们。这让我们白白浪费了这么多宝贵的时间。

这里我就说说我自己的看法。要学会自主学习，充分发挥学生的自主学习能力，这样才能有效提高课堂教学效率，充分发挥学生的自主学习能力。在课堂上，老师首先提出问题，让学生带着问题去书本上学习，找到他们想要的问题的答案。

在“课堂培训”中证明和巩固你所掌握的知识，让每一个学生都动起来，充分发挥学生学习的主动性和积极性；充分发挥学生的自主学习能力，可以发展所有学生。教育改革和发展要求我们教育要面向全体学生，发展全体学生。我们现在面临的情况是，自觉学习的学生实际上是学习主动性强的学生，学习成绩提高了，而学习自觉性差、学习不积极的学生则成为后进生。 .

我们现在在扮演学生学习的主体角色，就是让每个学生从被动学习转变为主动学习，让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功，让他们可以看到学习的希望和信心；发挥学生的自主学习能力，可以有效地发挥学生的巨大潜力。科学家们发现，人类在大脑中的储存能力是惊人的，而人们通常只发挥大脑功能的很小一部分。如果人类可以使用一半以上的大脑功能，他们可以轻松学习 40 种语言，记住整本百科全书，并获得 12 个博士学位。因此，我们不能忽视学生自身的巨大潜力，而要充分相信学生，充分发挥学生在自主学习中的作用。

学习有几种类型，主动学习和被动学习。就像自主学习的孩子一样，他们在学习的时候也处于积极探索的状态。积极探索的孩子会很快提高成绩。如果被动学习，孩子也可以提高成绩，但是成绩的幅度很小，尤其是被迫学习的孩子，成绩会很差。在现实中，不少学生不知道如何参与自主学习。这就需要教师学会如何激发学生自主学习。

首先要让学生有学习的兴趣。其实，自主学习并不难，不仅仅是优秀学生的专利。通常我们学习的知识是一系列的环节，是循序渐进的，逐渐加深的，也就是在原有知识的基础上逻辑加深。遇到很多不明白的地方是正常的。学生可以在自主学习中标出自己不懂的地方，或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂上讲解这方面的内容时，会加深对这些知识点的印象，从而达到事半功倍的效果。

其次，在学生自主学习的过程中，也会存在很多薄弱环节。 为更好地发挥学生自学的效果，教师也应及时给予指导。 加强对自主学习的指导。 如果应该从哪个方面考虑，应该从哪个角度考虑这个问题，或者从哪个方面提出这个问题。

并且教师还可以设置一些问题，让学生带着问题去思考和探索。 教师应成为学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者，创造学生自主学习的局面，激发学生自主学习的兴趣，培养学生自主学习的习惯，引导学生自主学习的方法，提高学生自主学习的能力。 学生自主学习。 速度。

阅读分享演讲稿【篇6】

俗话说：读书破万卷，下笔如有神。是的，读书不仅能使人了解很多学问，丰富我们的词汇量，还能让人把握很多好词好句和名人名言。

当你写作时用上一些你看到过的好词好句，会使你的文章更加生动。假如再运用上一两句名言或古让，那就更好了，它会使文章增色不少，起到画龙点睛的作用。

读书能使人有渊博的学问，读不同类的书，就会了解不同的学问，博览群书就能锋得很多的学问。当你在和别人谈话或以后找工作时，你就可以侃侃而谈，会使人对你留下很深刻的印象。

读书能使人知道做人的道理。从书中，我们能发觉自己做的不对的地方，从而改正自己的错误，驶向成功的彼岸。

多读书，也能使你的'心情变得欢乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时，坐下来看一本书，邀游在书的海洋之中，是一件多么欢乐、舒适的事呀！

古人云：书中自有黄金屋。可见，古人也对读书很感爱好。其实，对任何人而言，读书都是很有用处的。所以，我们要多读书，充实自己的生活，多读书，会让你受益无穷。

阅读分享演讲稿【篇7】

阅读伴我成长演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于阅读伴我成长的主题。阅读是一种非常重要的活动，它可以开拓我们的视野，丰富我们的知识，激发我们的思维，并深深地影响了我的成长和发展。

首先，阅读让我拥有了广阔的视野。通过阅读，我能够了解到世界各地的文化、历史和风土人情。我可以在书籍的海洋中遨游，畅享知识的芬芳。譬如，我读过《西游记》，那里有神奇的妖精和独特的神话传说；我也读过《红楼梦》，那里有世世代代的情感交织和家族命运；我还读过《1984》，那里揭示了一个曾发生过的极权社会……通过这些书籍，我仿佛亲临其境，感受到了不同的时空和文化，让我的视野变得更加广阔。

其次，阅读为我提供了充分的知识储备。在我阅读的过程中，我遇到了无数的文字和知识，这些知识犹如一座座丰富的宝库，通过不断的阅读，我能够逐渐丰富我的知识储备。在学习时，我经常能够找到与所学内容相关的书籍，并从中获取更加深入的知识。在生活中，我也能够更好地理解自然、社会和人文等方方面面的知识。这不仅帮助我在学业上取得了进步，还让我对世界有了更深刻的理解。

此外，阅读激发了我的思维能力。通过阅读，我能够不断接触到不同的思想和观点，与作者进行交流和对话。我可以思考作者的意图，理解他们的观点，并从中获取启示。在阅读中，我也经常遇到一些难以理解或有争议的观点，这时我会进行深入思考，辩证思考，并逐渐形成自己的见解。这种思辨能力在我平时的学习和生活中也得到了充分的运用，让我在解决问题时能够更加理性和有条理。

最后，阅读成为我成长中最好的伙伴。无论是在快乐的时光还是在低潮的情绪中，阅读陪伴着我度过了许多时光。阅读是一种内心的放松和享受，它让我远离生活的纷扰，仿佛独自漫步在一个美好的世界里。在繁忙的学习中，阅读成为我释放压力和放松心情的最好方式。因此，阅读不仅是我的知识之源，也是我精神家园的一部分。

总之，阅读伴我成长，开启了一扇通向知识的大门，丰富了我的阅历，培养了我的思维能力。我相信，只要我们坚持不懈地阅读，我们必将在书海中不断成长，用智慧和才华书写我们自己的人生篇章！

谢谢大家！

阅读演讲稿(模板九篇)

如果把才华比作利剑，那么勤奋就是磨刀石。当演讲活动已经迫在眉睫时，这时我们最好提前准备好一份演讲稿。好的演讲稿往往是能调动听众感情的，如何才能搜集到正确优秀的演讲稿呢？小编特别为你收集的“阅读演讲稿(模板九篇)”，希望能为你提供更多的参考。

阅读演讲稿 篇1

体验阅读本质的演讲稿

尊敬的各位领导、来宾和全体热爱阅读的朋友们：

大家好！

我有幸能够在这个美好的时代里与大家一起探讨阅读的本质，我希望我的演讲能够让大家有所收获。

对于阅读，不同的人有不同的认识和看法。有些人把阅读看成是一种娱乐方式，有些人认为阅读是一种途径来获取知识，还有些人把阅读视为一种能够陶冶情操、提升修养的行为。

其实，这三种看法都反映了阅读的本质，那么这个本质是什么呢？

我认为，阅读的本质是让我们能够从文字中汲取到更多的信息、知识和智慧，并通过这些东西来提升我们的素养和修养。

首先，让我们来看看阅读能够为我们带来什么样的信息和知识。

在信息爆炸的时代，我们需要的并不是更多的信息，而是良好的信息筛选能力。阅读是一种可以帮助我们筛选信息的好方法。通过阅读，我们可以学会如何区分真伪信息，并且把优秀的信息吸收到自己的头脑中。阅读还可以让我们了解到不同的文化、知识、思想，将我们的知识储备进行增长和扩展，更好地适应和应对社会发展的各种需求。

其次，阅读能够为我们带来的智慧是无可替代的。

智慧是人类最宝贵的精神财富。通过阅读经典的哲学著作、探究名人事迹、发现历史趋势，我们能够吸收到前人的智慧和经验，同时也能够学会如何运用这些智慧，来指导自己的生活和事业。阅读也能够开阔我们的视野，让我们能够向着更广阔的方向去钻研学习，最终实现自身价值的最大化。

最后，阅读的本质是通过吸收信息和智慧，进一步提升自己的素养和修养。

素养和修养是人类精神生活的两个重要方面。只有提升自己的素养和修养，我们才能够在人际交往中表现得更加自信和从容，处理困难和挑战时更加游刃有余。阅读能够让我们更好地理解和欣赏人类文明之美，从而更好地保持我们的心灵健康。在不断的阅读中，我们会逐渐形成一种内在的积淀，让我们变得更加谦虚、冷静和淡定。这些品质不仅能够反映在日常生活中，也能够对我们的事业和社会价值产生积极的推动作用。

总结

阅读是一种多维度的学习和实践，能够为我们带来语言、知识、智慧和心灵上的启迪和提升。这个时代需要有不断学习、积累和创新的人，阅读是实现这一目标的不可或缺的途径。希望大家大力倡导、积极倡导，让阅读变成我们日常生活中的一种美好习惯。相信通过我们每一个人的不懈努力，未来一定会更加美好。谢谢大家！

阅读演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好!

在慢慢岁月长河中，在遇到困难时,常常会有朋友给你雪中送炭，而我的这位朋友就是书籍。

三四年级的时候，我在经历一次次语文考试之后，我发现了我的不足——阅读能力不行，每次丢分最多的就是阅读。

我妈妈也意识到这一点，于是针对这点她有了一个对策——多读课外书，书读多了，知识广了，成绩自然就上去了。他每天让我读半小时的书，不读不准出去玩，好玩心切的我无奈地答应下来。刚开始，我是不情不愿，抱着一种无奈心理，但渐渐的，书中一个接一个的引人入胜的故事将我牢牢套住——孙悟空的神通广大，与妖怪斗智斗勇;诸葛亮的鞠躬尽瘁死而后已的精神;赵子龙的赤胆忠心，长板坡七进七出……他们一个个像铁烙一样烙进我的心中，无法磨灭。那些原本枯燥无味的文字、一个个活灵活现的人物在书中呈现出来。

于是乎，阅读便慢慢成为我生活中一种习惯，妈妈也不再督促我了。现在，我每天都会在知识的海洋中遨游，并一天天获取大海中珍贵的宝藏。看得书越久，我就越发现，这不是书，这是我的朋友。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，又一次语文考试如期而至。在这次考试中，我做题目的速度、效率快上了不少，也更加地得心应手。大概是老天奖励我看了课外书吧，试卷上竟有一道关于课外书的题目，看着其他同学一个个都还在咬笔头，抓耳挠腮皱眉，我心中却有些自豪，我开始答题了。下课铃响了，我信心满满地将检查了两遍的试卷交上去，期待着发卷的那一天。两天后，语文课上，老师抱着一大摞试卷走进教室，开始分发试卷。

“辉扬，88分。”

“浩文，87分。”

“朱洪刚，94分!”听到这个消息，我立刻从椅子上跳起来，去领试卷。这可是我第一次考这么高的分，我怎么会不欣喜若狂呢?笑容立刻荡漾在我脸上，听到周围同学的赞扬声，我心中比吃了蜜还甜。

书籍是一把钥匙，开启知识的大门;书籍是帆船，带我们乘风破浪;书籍是清泉，给予我们心灵的滋润;书籍更是我亲密的朋友，给予我成功的喜悦和自信……

阅读演讲稿 篇3

各位领导、各位评委、各位老师、各位家长、各位朋友：

大家好!

我演讲的题目是《给孩子一个可以仰望的身影》。“给孩子一个可以仰望的身影” 是我的愿望、是我的追求……

岁月流金，似水年华，感慨之余，我才庆幸，阅读如花香，丰富了我的内心;思考如鼓点，激起我奋进的激情。

都说“读书的女子最美丽” 。可惜，我只是一个极普通的女子，相貌平平，没有高档的化妆品，没有名牌的时装，在这滚滚红尘中，我素面朝天，唯用书香来美容。

毕业后不久，新一轮课程改革在全国展开。学校号召我们师生积极行动起来，“与好书为伴、与经典同行、与大师对话” 。我因此有幸走进了一方古老而神圣的读书领域，再次翻开尘封已久的《唐诗》、《宋词》，一股诗香扑鼻而来，儿时那种对诗词的热爱又奔涌而出。

聆听着学校特邀专家的精辟论述，沉醉于专为教师精选的经典读物，每天课前十分钟和学生一起学习，一起诵读，心灵变得格外安静祥和。夜深人静，我心怀景仰，倘佯书海，从《**规》到《千字文》，再到《三字经》、《论语》、《大学》

阅读不仅丰富了我的文化背景，使我迅速成长，而且使我的课堂充满了活力。课堂外，我注重做名师的学生，珍惜每一次可以学习的机会，如饥似渴地学习观摩名家的课堂实录，融会贯通，勤学苦思，让我的课堂教学也充满魅力，形成了自己独特的教学风格。

渐渐的，会有老师告诉过我，：“瞿老师，听你的课是一种享受，难怪学生那么迷恋你!” 是的，我的学生常常会抱怨：

“老师，你的课怎么那么少啊?” “老师，要是每一节课都是你的，那该多好呀!” ——

这难道不正是我用书香美容的效果吗?……悠香久远而耐人寻味，可我知道这效果离我的目标还很远很远……我一次又一次的提醒自己——充实自己，给孩子一个可以仰望的身影——

为了这个美好的愿望，我的阅读范围不断扩大，我觉得我读了更多得书，我的头脑似乎已经被清理干净，变得清晰明亮。于是教师这份工作做起来也有一种得心应手的感觉……这都归功于一本本好书：读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，我感受到把心灵给了孩子的无与伦比的幸福。

读了魏书生的《班主任工作**》，让我明白了班主任应该这样做。读了魏书生的书，我明白教育是帮助学生养成好习惯的。读窦桂梅，我知到教育是学生生活的基础；读李镇西，我明白没有民主教育就没有民主的未来。

最喜欢李镇西老师的“昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己” 这句话，我也经常把这句话说给班上的孩子们听，而我也坚信，只要努力了就一定会有收获的，无论是做人还是教学都如此。

就这样，一路走来，我与读书同行，以书香为伴，进步，思考，快乐！

有人说，一个好老师，一个学科素质高的老师，本身就是一本好书，让学生永远不会厌倦阅读。9月份，我有幸调入了永昌小学，因为事先有人提醒我，让我别给家长和学生知道自己调走的消息，所以，没有告别，我悄悄地离开。但没想到的是，有三个优秀的学生跟着我上了永昌小学。

家长们对我说“瞿老师，孩子在你身边，即使你不教他们，我们家长也放心……” 个别同事还开玩笑说：“瞿老师，这是名师效应” ，这话让我惭愧……我知道自己没有那么大的魅力，这是咱们永昌小学的魅力，是咱们永昌小学一个个名师共同造就的魅力。

融入永昌生活，能够在这片浸润书香的沃土里躬身耕耘，沐浴着书香的纯露，真的幸运极了。学校领导十分重视读书，增强师生文化底蕴。看吧，每天那三十分钟阅读课上，老师引着一群天使般的孩子一起静静地阅读着，他们穿越时空体验着作者的喜怒哀乐，感悟着生命的真谛，领略着人性的美妙。

激动人心的故事，扣人心弦的情节和精妙绝伦的文字，纷纷在孩子的心中生根、发芽，淘气的马小跳、勇敢的老人，才华横溢的诸葛亮，神通广大的孙悟空，漂亮的米兰老师他们都已经活在孩子们的心里了，此时的间间教室已经不是一间间教室，而是永昌师生共同快乐成长的神圣殿堂。风儿轻轻地吹，鸟儿婉转地叫，我们快乐地读，心与心在交流，读者与作者在交流，老师和学生在交流，学生和学生在交流。这是一幅多么令人陶醉的师生阅读图，这又是一道多么令人迷恋的风景线呀!

正是这一独特的景观，造就了永昌小学灿烂的校园文化。

加入永昌小学这个大家庭中，我感到了幸福，也感到很大的压力，以前的我总认为自己的文化修养还不错，融入永昌小学的生活中，才知道自己的浅薄无知……才知道自己忽略了，生活就是一本精彩的无字之书，身边的人，身边的事更值得自己去细细品读。

这是一个真正的书香校园，老师们可以成为我一本一本读的好书：

在辉校长身上，我读到了教育的真诚，唯有真诚才能创造出学生需求的教育;从石庆华老师身上，我读懂了教育者的执箸，唯有执著才能为学生的成长谋求更多的幸福;还有王正芳、寸丽芬、何菊芹、张丽君、孙文响、段红梅、王会萍可惜，时间不允许我在这里将永昌小学的这些名师一一列举出来。亲爱的老师们，我从你们那里学到了教育必须坚持永恒的修养--

修炼自己的心态，让它平和淡泊;修炼自己的气质，让它高雅脱俗;修炼自己的灵魂，让它崇高圣洁……

是的，你们每个人都是一本好书，我不会厌倦阅读。作为永昌小学的一员，我怎么能不重新审视自己，重新定位自己呢？

在这里，且让我模仿陶行知先生的“每日四问” ，也对自己提出三个问题，就叫做“我的一日三问” 吧：

首先，我问自己：我进天读了吗？其次，我问自己：我进天有没有想过？最后，对我自己来说：我进天进步了吗？

这“每日三问” 是我书香美容的秘诀。爱美之心人皆有之，**爱美，孩子也爱美。这是我的学生。如果我问他们，你想让曲小姐更漂亮吗？

如果我问所有的孩子，你想让你的孩子更漂亮吗？听着，多么响亮的声音，他们都希望自己的老师魅力四射。我还没有申请书香美容的专利，让我们携手书香美容吧。

让我们在三脚平台上耕作，给学生一个清晰的身材，一个抬头的身材。

阅读演讲稿 篇4

各位老师同学：

大家好！莎士比亚曾经说过：“书籍是整个世界的养料。”所以我今天演讲的题目是：“我爱读书！”

我爱读书，因为书增长了我的知识：我知道祖国悠久的历史和文化；了解当今社会科学的快速发展；深知中国的强大。中国有句古话：“士不出门，知天下。”我正式如此。因为晕车去过的地方不多，但是对其他地区的风土人情，名胜古迹，名人了如指掌，因为爱看书。我爱读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡非同寻常的命运；我在乎阿丽莎生活的起起落落；我钦佩颜子乔回答楚王的机智和勇气；我欣赏宋庆龄和华的爱国精神；我喜欢林的求知欲；我讨厌外国势力在我们中国的土地上为所欲为，问我为什么认识那么多——，因为我爱读书。

我爱读书，因为书帮助我树立崇高的理想。我记得司马迁曾经说过：“自己的死，不是重于泰山，就是轻于鸿毛。”是的，有很多人为自己的理想而努力奋斗。马克思花了大约40年写《资本论》。钱学森为了回国报效国家不惜忍受牢狱之灾；刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄，为新中国的成立献出了自己的头颅和鲜血。这些人会为了自己的理想不惜一切代价。他们都是我们的榜样。他们帮我树立了崇高的理想，为中国的崛起，为21世纪的新中国而学习！

书籍是人类进步的阶梯，知识的海洋。如果一个人不读书，他就像一个没有灵魂的身体。所以，同学们，多读书！为了让我们的祖国越来越强大，读书！我的发言到此结束，谢谢！

阅读演讲稿 篇5

有人说：书是智慧的殿堂;有人说：书是精神的食粮;有人说：书是灵魂的寄托;也有人说：书是知识的源泉;而我却说：书是我必不可少的挚友，书是我通向成功的阶梯。是书香引领我越过了无数个沟坎曲折，是书香伴随我度过了无数个春秋冬夏。

小时候，我每一天写完作业后都会有几个小时的读书时间，那便是我最珍视，最喜爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书，然后在桌子前安安静静的看起来，那目光贪婪的扫在书页上，仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦凯勒》、《玫瑰树》等等，我是百看不厌，即使真的看了一百遍，也会在看第一百零一遍时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时，无数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句，是我的这个挚友承担了我启蒙教师的职务。

随着时间的流逝，我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”，在这短短的六年中，书籍源源不断地将知识输送进我的大脑，为我今后的学习生活打下了坚实的基础，积攒了浓厚的底蕴。在毕业前的一次班会上，班长临时要求我做一次演讲，第一次小试牛刀的我内心动荡不安，喜悦与担心互相碰撞着。我轻轻的拿起笔，准备起草我人生的第一篇演讲稿，我明白演讲的成败，有一大部分在于演讲稿，如果稿写的不好，那么讲的再慷慨激昂也无济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢我战战兢兢的拿起笔，慎之又慎的写下了第一段，出乎我意料的是，几乎是凭借本能，我的笔头再也停不下来了，一句之后一句，没完没了的写着，我第一次感觉写作是这么容易的一件事。原计划一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的十分钟左右就完成了，这为我节省下了很多的背诵时间。五分钟、十分钟、十五分钟，毕竟是自我写的，大概意思都掌握在自我的心里，没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。那次的演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行的十分成功，我背诵的十分顺利，几乎没有忘词的时候。我明白这都是书的作用，是他在我的潜意识中埋下了知识的种子，而从那时开始，那颗种子真正的开始生根发芽。

上了初中后，我在语文、尤其是写作方面的本事日渐显露，每次班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。这些都是读书带给我的礼物，我更认真地读书了，看书的范围也广了起来，上到天文，下至地理，各式各样的书我是来之不拒。我的小书柜也渐渐的丰富起来，甚至隐隐有了不堪重负的迹象。我的书房内无时无刻不飘荡着淡淡的书香，这书香中有熟悉的也有刚刚添加进来的味道，别趣味味。

能够这样说：在我的成长历程中，无时无刻不洋溢着书香，无时无刻不被书香滋润着，是这书香引领我向一个又一个的目标前进，是我这挚友源源不断地给予我珍贵的知识。以书为师，以书为友，以书为鉴，我就这样追随着书籍的脚步，踏上通往成功的路!

阅读演讲稿 篇6

我喜欢读书，只要那书好看，我都会读。我看的书种类很多，有科幻的、抗战的、童话的，数不胜数。

我读过一本科幻的书叫《三体》。我当时在书店看书，突然看见刘慈欣写的《三体·死神永生》，这本书名奇怪的书，我便把它拿在手上看起来，感觉这本书在启发我们要坚持探索，才会有不断的发现，人的生存范围，要从地球扩展到整个宇宙空间。这么好的书，我当然买下。

后来买来《小兵张嘎》这本书，主要是因为在课本上讲了小兵张嘎的故事，《小兵张嘎》故事生动有趣，张嘎机智勇敢又滑稽，读了使人忘不了。

我家里有一本《意大利童话》，这本书是妈妈的一位朋友的儿子送给我的，我看了它几年，到现在我有时也会拿出来读读。

沈石溪的动物小说，我看了六七十本，我最喜欢沈石溪的写作笔法，他把动物当人来写，借动物视角来反映人类的本性，将心比心，动物与人应当是平等的。

读书的方法很多，总结起来，我自己有三种读书方法。

第一种是慢读、细读法。看外国小说，光读人的名字就很麻烦，还有很多跟中国不一样的奇怪的事，都要慢慢体会。比如《培根随笔》这本书，名字、事例、名言，都要仔细反复读，才能读懂。

第二种是同读一本书，第一遍快读，把整本书读完，第二遍慢读，到了读第三遍，就是品读了，这种读法主要用来读古代四大名著等长篇小说，如《三国演义》，书里故事多，人物也多，不读到三遍以上，是读不太懂的。

第三种是背读法，凡是文言文、古诗词，先对照注释读，再背诵和品读，我读《论语》也是这样读的，这种读书法需要你细心，最锻炼你阅读的耐性。

我一般都用第二种方法读书，我平常都在家里看书，无聊时就想到书店去看书。

我在家，喜欢呆在我自己的卧室里读书。我的卧室摆了两个大书柜，里面全是我喜欢的书，最惬意的是坐在床上，读着书，感觉安静又自由。

周末我去书店，看得最多的除了沈石溪的动物小说，还看杨红樱等儿童作家写的书。近来，我又爱看上了外国小说如《大卫·科波菲尔》《钢铁是怎样炼成的》等。书店里看书的人，有坐着看的，有站着看的，有扑在地板上看的，真让我大开眼界。

我喜欢读书，到今天，我读的书还是太少，但我会继续努力，争取读更多更好的书。

阅读演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们：

“书籍是人类进步的阶梯”“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”、“书是知识的源泉”、“书伴随着成长，书是我每天必补的营养品”、“读书破万卷，下笔如有神”……关于书的格言像一片无边无际的大海，需要我们在这片海洋中探索。

我最喜欢看的是校园故事小说系列和童话故事系列，尤其是杨红樱和郑渊洁写的《淘气包马小跳》、《皮皮鲁总动员》等。

在平时，我总是不放过购买和阅读书籍的机会。有一次，妈妈带我去了常德新华书店，原计划是要买学校规定的一些教课资料，可是妈妈并没带我立即就走，而是从二层看到三层，从三层看到四层，让我选出自己最最爱看的书籍。在这个时候，我无意看到了一本叫《淘气包马小跳》的书，早听到朋友提起过这一本书，我倒要看看这好不好看，看着看着，我被生动、有趣的故事所吸引了，连眼睛都舍不得眨一下。妈妈看到我这个样子，立刻买下了。

中午回到家中，我拿起书往床上一趴就看了起来。虽然随妈妈逛街让我很疲倦，几次想把书放下来休息，可我都没舍得停下，书中的世界真是太精彩了。等到妈妈叫我吃晚饭时我才发现，我已经看了几个小时——整整一个下午。读书真的让我很快乐。

还有一次，我在家里无聊，随手翻开《皮皮鲁总动员》，看了起来。看着看着，我就被生动的故事给吸引，连动都不动，好像书正在拉着我，让我无法不随书的脚步漫游，全然忘记了刚才在家的索然无味，沉浸在一片欢乐的海洋中，主人公哭，我就哭，主人公笑，我就笑，等到天黑的时候，爸爸催我去睡觉，我才恋恋不舍地放下自己的书，在一片黑黑的夜里，进入了自己的梦乡，在梦中和书中的主人公一起飞翔，读书是我快乐生活必不可少的因素。

书就像一盏明灯，一方亮窗，从冬燃到春，从夏燃到秋。当太阳被月亮替代的时候，当空中淅沥淅沥下着小雨或纷纷扬扬飘着雪花的时候……桌上，一本书、一只自动铅笔、还有纸上躺着的一篇篇文章伴着我，带给我无尽的快乐。

阅读演讲稿 篇8

韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”爱因斯坦说：“人不吃饭则饥，不读书则愚。”书是我的无言导师，默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母，给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友，伴我终生无怨无悔。

常言道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光，它照亮了我们前进的道路;书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友，它与我们同甘苦，共患难;书是我们求之不得的知心伴侣，它陪伴我们直到人生的尽头。韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为广大莘莘学子指明了前进的道路;李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和活力;列夫托尔斯泰的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年代，使他们真正感受到了和平来之不易。

与书为伍，我感受到了无比的温馨;与书为伍，让我充满活力与活力;与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍，我融入了大自然。

那年我刚刚从学校毕业，茫然的我不知人生路在何处。于是为了能够更快的找到工作，我开始进行自主创业。梦想终归是梦想，刚出社会的我很明显的感觉到了现实与梦想的差距是那样的遥远。看着父母一天天衰老，而我却还一事无成，这让我倍感压力。于是我开始很多阅读相关成功人士的书籍。很多的阅读使得我的知识面越来越广，了解的事情和明白的人物越来越多。那里面就包括国美电器的老总黄光裕、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、了解了他们在创业之路上所经历的一切。

异常是国美电器的老总黄光裕，这是个商界公认的商业天才。几年间，由北京街头的一个小小的电器代销商摇身一遍成为了福布斯富豪榜上响当当的商界巨子。国美电器也在这几年之间凭借着其杀手锏。

——价格战打遍了全国商界，最终独霸了当时全国的电器市场。这不得不让我惊叹、佩服。

经过阅读书籍，我拓宽了知识面;经过阅读书籍，我找到了人生的方向;经过阅读书籍，让我了解了更多的时事。书是我们生活和生命当中不可或缺的另一半。没有书，我们的生活将会失去绚丽多彩;没有书，我们的生命将会失去精彩;没有书，我们的人生也将碌碌无为。

书海无涯书香伴。作为一个新教师，等待我学习的东西还有很多，我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期待，我能在教学中不断积累经验，不断的充实自我。再读书，再学习，把读书与教育教学研究结合起来，和学生一齐成长，成为他们喜爱的教师。

阅读演讲稿 篇9

书是什么?有时候，书是一双洁白的翅膀，带我飞到曹文轩笔下的稻香渡，见识乡村的朴实与纯洁;有时候书是一个魔方只有用脑才能发现奥妙;有时候书是一部精彩的5d电影，能让我们在不知不觉中走到了另一个世界;有时候书是一叶扁舟，显得是那么坚固，不论风吹雨打 ，也要把我带到成功的彼岸。

我爱书，更爱读书。读书时我发现了一个神奇的事情。哎呀，我好想听见了疑惑：“读书有什么乐趣。干巴巴的文字，看到它们我的头皮就发麻，快别提它们了，”但不妨听听我的发现吧!那天，我一如既往的坐在床上看着《细米》刚看完一章时，我忍不住惊叹到书的神奇，它能让枯燥的文字，变成一个个流动的画面。其实书里并没有图画，这些图画是我们通过文字用心想想出来的。而看电影是看别人的图画，看书是看自己的图画。你更想试试哪一个?所以，我爱读书，爱它的情节，爱它的寓意，爱自己用心所创的图画成果。

书，一个见识多广的老者，一个充满风趣的老师，一个书，见证了我快乐，见证了我悲伤，书和我是一辈子的朋友，永远的师生，永远的见证人!

每个人都有自己的爱好。如跳绳啦、跑步啦、唱歌、乐器、画画、跳舞呀等等，不过，我最喜欢读书。

其实，我也说不清为什么，书好像对我有一种强大的吸引力。如果有一本书摆在那，我就控制不住自己，非要去翻一翻。如果拿上一本好书，我可以连续几个小时一动不动把它看完。而且我还读得非常快，往往刚买回来的书，我一会儿就看完了，妈妈得不断地给我买新书才能填饱我这个书虫的肚子。每天下午放学回家，按照我的习惯，都要看一会儿书才会去吃妈妈做的香喷喷的饭菜，并且每天睡觉前也要看一会儿书才会睡觉，有时候，我没有看书，结果翻来覆去就是睡不着。

我什么书都爱看，像漫画，童话，神话，科幻都爱看。最近我最爱看的是长篇小说，例如马小跳系列，《汤姆叔叔的小屋》，《窗边的小豆豆》，《淘气包埃米尔》，《秘密花园》，《长袜子皮皮》等，读完后我和妈妈交流小说中的人物形象，有时我和妈妈对某个人物看法不一致，我俩还要辩论好长时间，非常有意思。

好啦!我又要去看有趣的书啦，再见!

大家好，今天我演讲的题目是《读书与生活》。

我们都知道，书籍是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着极其重要的角色。它之所以重要是因为它总是围绕着我们，围绕着我们，每个人都在学习和使用知识。

然而，有些人不知道阅读的目的是什么。我认为读书的好处之一是调整心态。无论我们在生活中遇到什么样的幸福或悲伤，我们都可以保持一种冷静的心态，并做好充分的准备去面对它。

当你快乐的时候，不要忘乎所以。失意的时候，不要太难过，如果无法避免难过，就在自己的路上疏通。

高尔基说:书籍使我成为一个快乐的人。我们不妨在业余时间读书。通过阅读，我们从书中感受到博爱，感受到真理;我们从书中知道历史的更替，社会的变化;我们学会思考，提出有价值的问题，学会成长。

世纪老将冰心说:读书好，读书好，读书好。这是一句至理名言。读一本好书就是和一个聪明的人交谈，它可以丰富一个人的思想，使人明辨是非。

毕淑敏还说，这本书不是胭脂，而是会使人永久的艳。书不是棍子，但它们是强大的。书不是羽毛，但它能使人飞翔。书不是万能的，但能使人千变万化。

书是我们最忠实的伙伴，所谓:世界各地的书为伴侣。时间会流逝，但阅读可以增加我们的知识。难道你不想增加你的知识吗?

如果你愿意，请对我们的生活都有意义的书，书的世界，知识的在海里游泳，它会让你充满创意，充满智慧，然后改变命运的的生活，能让我们找到那些真正属于我们的自信!

谢谢大家，发言完毕!

亲爱的老师、同学们：

大家好!

书是我们攀登知识高峰的阶梯;书是我们遨游知识海洋的航船;书是我们人生道路的挚友。书是我的“成长果”，是它伴随我成长。

从呱呱落地到婷婷少女，我无时无刻不在汲取着书的乳汁。书是我淡如水的朋友，不喧哗，不招摇。但它却时时以它的内涵丰富着我;以它的厚重充盈着我;以它的安详引领者我。它像是我挚爱的亲人，在我受伤时安慰我，在我迷茫时引领我，在我有些飘飘然时告诫我。它像四季的鲜花，装点了我的世界;它像熊熊的火焰，燃烧了我的激情;它像清澈的泉水，洗涤了我的心灵;它像优雅的诗词，陶冶了我的情操。

小时候，《一千零一夜》、《格林童话》这一类的书籍拉着我不知走过了多少春夏秋冬，也带我认识了这善、恶、美、丑的世界，让我懂得人世间并不是像我们小孩子美好的憧憬一般，凡事都有好的一面，也有坏的一面。于是，我便在一个个童话里遨游，寻找那个我一直憧憬向往的、而现实生活中并不存在的世界。现在想想，可能那时我向往的世界和陶渊明所想象的桃花源一样美好吧!

二、三年级的我再也不满足于童话书籍了，我开始对一些科普书籍感兴趣。例如我读《十万个为什么》，这本书满足了我对知识的渴求，我沉迷于这本书，想从中找到能回答我那些奇怪离谱问题的答案。阅读这些科普书，是我增添了许多知识，同学们有什么搞不懂的问题都来问我，因此，我便成为了我们班当时的“小小博士”。

14岁的梦境太过美丽，不仅是我们注意不到危险，还会使我们连自己都忘了。这时的我又迷茫又自信，此刻，我们需要的就是一位心灵的向导，而书本就是我们当之无愧的向导，把我从迷雾中解救出来。《小小姐》还给我们一个14岁少女应有的心灵，我在优雅的阅读中从容的成长;我从淳朴优美的词句中找到了我沉睡的花季，没一个小小的故事，都在不经意之中闯入我的心扉，轻轻撩动我的心弦。

品一杯名茶，了解了它的甜与苦。哼一曲老歌，读懂了他的悲与欢。从头到尾认真去阅读一本书，就是在品读一个真真正正的自己。在成长过程中，我不停地在找寻一本伴我成长的书，现如今，我终于找到了，那就是我所读过的每一本书。漫漫人生路，陪伴我的总是一些优秀的书。

书的芳香，浸透了我的血液。

书的谧语，感染了我的灵魂。

亲爱的老师、同学们：

大家好!

书籍，是人生中最宝贵的财富。因为拥有书籍，才让我们的世界变得更加充实，更加丰富多彩;因为拥有书籍，让我们一步一个脚印地走向理想的巅峰!生命就像一本书，它演绎着世间的悲欢离合，让我们体验到生活的真善美。书籍多么神奇，他可以是成功的阶梯，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”他可以是钥匙，列夫托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”它更是一片浩瀚的大海，等着我们探索无穷无尽的奥秘。

我对读书有着一颗非常痴迷的心。每当星期天，我都会去那梦寐以求的“天堂”书店。在那里我就像一只如饥似渴的“饿狼”，贪婪地读着。在书籍的海洋里，我仿佛在自由自在的遨游，寻找那散发光彩的智慧宝藏。读书是一种无忧无虑的生活，从中让我得到了读书的快乐，体验到生命的真谛。古往今来，书籍造就了无数伟大的人高尔基、莎士比亚、雨果......他们的作品在如今的文学史上占有重要地位，至今散发着文学的魅力，激励着一代又一代人，让我们一步一步地走向成功。

在高大林立的大楼中间，书店显得不大，我的书房则更小，但是读书引领我走进浩瀚无边的宇宙。曹文轩的《青铜葵花》，青铜和葵花在爱的阳光下，忘记了所有的痛苦，忘记了所以的不幸，用爱撑起一个温暖的家。爱无言，让浓浓的爱融合在每个人心中，让所有人知道，我们依然在微笑。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》告诉我一个人的爱国之情可以那么深厚，一个人的意志可以那么坚强。法布尔的《昆虫记》充满对昆虫的爱，对微小生命的爱，所以我们要对世界上的任何生命，尽自己最大的努力来爱护它们

读书是相当有趣的，我们可以在学海里畅游，读书自有读书人的境界。古人云：一日无书，百事荒芜。如今，时代发生了变化，电视、网络、快餐文化围绕这我们，我愿意抹去这层浮沫，看到蔚蓝而又深沉的书籍的大海。

百感交集，百味交融，读书最美的感受莫过于此，这也正是读书的真谛。一本好书，不用任何佐料，只要用心去读、去品，无穷乐趣自在其中。

读书的日子不会无聊，不会惆怅，不会迷茫。书伴随这心静如水的我，在平淡的日子里品味人生的细致与精美。

用心灵去读书，用心灵去领会书的美好色彩!朋友，让我们一起来享受读书的乐趣吧!书籍将伴随我们一生，它永远是我们人生旅途中的良师益友!

[精]一年级阅读分享演讲稿范文5篇

写好主题演讲稿真的有那么难吗？为了演讲时能更好的发言，准备好的演讲稿能够让演讲者更加自如地面对听众的提问，演讲者应该让观众看到自己的观点和想法的创意性，幼儿教师教育网小编出于你的需要，为你整理了“一年级阅读分享演讲稿范文”，为了方便您今后查看阅读后请不要忘记收藏本网页网址！

一年级阅读分享演讲稿范文(篇1)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我要向大家介绍的是我们班级的“阅读之星”。

阅读是一种重要的学习方式，它不仅可以帮助我们开拓视野，增长知识，还可以提高我们的语言表达能力和思维能力。为了鼓励同学们积极阅读，我们班特别设立了“阅读之星”称号，每个学期评选一次。

这个称号的入选标准是：每天都要有固定的阅读时间，认真读完一本书，并且能够用自己的话进行书籍内容的复述和分享。我们班的“阅读之星”是通过同学们的投票来评选产生的，每个人有一票。

我们的第一位“阅读之星”是小明。小明是我们班级在阅读方面的榜样，他热爱阅读，每天都给自己留出时间读书。他喜欢各种各样的书，包括故事书、百科知识书等。小明读过的书非常多，他喜欢读一些激发他思考的书籍，课余时间里，他总是拿着一本书坐在教室的一角，沉浸在书中的世界里。他读书的时候总是表现出浓厚的兴趣，有时候还会停下来思考书中的故事和人物的行为。小明读完一本书之后，他会向我们讲述书中的故事情节，内容丰富有趣，让我们仿佛看到了书中的人物活灵活现。

这让我和其他同学们非常感动和受到了鼓舞。我们也开始模仿小明的阅读习惯，每天规定好的时间进行阅读。我们读的书也越来越多了，阅读的时候，我们经常会聚在一起，分享读过的书。我们一起交流书中的知识、故事和感悟，彼此之间的阅读之间也有了更多的交流和互动。我们班级的阅读氛围真的变得越来越好了。

除了培养我们的阅读兴趣和习惯，小明还鼓励我们进行朗读和阅读比赛。他说，朗读可以提高我们的语言表达能力，也可以让我们更好地理解书中的内容。于是，我们班组织了一场朗读比赛，每个同学都积极参与。在比赛中，我们读了自己喜欢的故事和诗歌，有些同学还带来了自己精心编写的文章。通过比赛，我和其他同学们不仅能够锻炼自己的朗读技巧，还能够学习到更多的优秀作品。

通过学习阅读，我深刻地意识到了阅读对我们的重要性。阅读让我开阔了眼界，让我拥有了更多的知识。现在，我能够理解复杂的文章，能够用自己的话清晰地表达出来。我也乐于分享我读过的书，和同学们一起交流。阅读之所以重要，是因为它能够让我在文字的世界里自由驰骋，让我茁壮成长。

通过小明的榜样，我们班级的阅读氛围变得浓厚起来。我们每个人都在努力地读书，争取成为下一个“阅读之星”。我们相信，只要我们坚持不懈地去阅读，我们一定能够成为出色的读者。

谢谢！

一年级阅读分享演讲稿范文(篇2)

一年级阅读演讲稿：冒险小豆豆的大冒险

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我今天要分享的故事是关于一个小豆豆的大冒险。小豆豆是一个勇敢又聪明的一年级学生，他热爱冒险和探索未知的世界。有一天，他发现了一本神奇的书，里面记载了一座隐藏在森林深处的魔法山，据说山顶上生长着可以实现任何愿望的神奇魔力花。

小豆豆非常兴奋，他决定要展开一场激动人心的大冒险。一早，他背上水壶、带上小刀，踏上了寻找魔法山的旅程。沿着小豆豆记得的路线，他穿越了茂密的森林，跨过了湍急的溪流，挑战了陡峭的山崖……一路上，小豆豆遇到了许多困难，但他从不灰心丧气，总是坚信自己一定能找到魔法山。

几天后，小豆豆终于找到了魔法山。他喜极而泣，充满了激动和期待。小豆豆看见山顶上有一道长长的天梯，他毫不犹豫地踏上了天梯。山上的风景美丽而神奇，有五彩斑斓的花朵，有流淌的清泉，还有欢快的小鸟。

终于，小豆豆爬到了山顶。他看见了一个摇曳着光芒的神奇魔力花，激动得手心都出汗了。小豆豆用颤抖的手摘下了一朵花，同时他愿望的火焰在心中燃烧起来。他默默地许下了一个愿望：希望每个人都能快乐健康。

就在此时，一阵神秘的音乐响起，小豆豆感到四周变得模糊。当他再次睁开眼睛时，他发现自己回到了学校的教室。他有些惊讶，难道这只是一个梦吗？

小豆豆慢慢明白了，冒险并不一定需要去远方，有时候冒险的旅程只需在我们自己的心中寻找。他明白了，为了实现自己的愿望，首先要快乐而坚定地追寻自己的梦想。

亲爱的同学们，我希望通过小豆豆的故事，鼓励大家敢于追寻梦想，勇敢面对困难。每个人都可以像小豆豆一样，勇往直前，不畏艰险，创造自己的精彩人生！

谢谢大家！

（以上为参考，内容可以根据实际情况进行修改和补充）

一年级阅读分享演讲稿范文(篇3)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天想和大家分享一下我在一年级的阅读生活。阅读是我生活中非常重要的一部分，它不仅给我带来了乐趣，还让我学到了很多知识和智慧。

在我刚开始学习阅读的时候，我对看书感到非常无聊和困惑。每当老师提到阅读，我总是会想起别的事情去做，例如画画、玩玩具等等。可是，从有一天开始，我发现了一个绝妙的故事。那是一本名为《小玛丽亚的奇妙冒险》的书。这个故事讲述了一个勇敢的小女孩和她的小狗一起历险的经历。故事里的各种奇幻场景、有趣的角色和紧凑刺激的情节都吸引着我，让我倍感兴奋。每当我看到故事中小玛丽亚面临困难时，我总会和她一同背负压力，与她一起挑战和克服困难。最后，小玛丽亚和她的小狗终于成功地完成了冒险任务，这激励着我自己也要勇敢地面对生活中的挑战。从那以后，我对阅读产生了浓厚的兴趣。

除了故事书，我也喜欢阅读各种各样的百科知识书。有一次，在学校的图书馆里，我找到了一本有关恐龙的百科书。我被书中漂亮的插图所吸引，立刻打开来看。书中介绍了各种各样的恐龙种类，也解释了它们是如何生活在远古时代的。恐龙的巨大体型和强大力量给我留下了深刻的印象。我专注地看了几个小时，完全沉浸在恐龙的世界中。从那以后，我越来越喜欢探索不同领域的知识，每天都渴望着了解更多关于科学、历史、艺术等方面的内容。

阅读不仅帮助我扩大了视野，还提高了我的语言表达能力。在大量阅读的过程中，我遇到过许多新的词汇和句式。通过不断地看书，我逐渐学会了这些新的词汇和句式的用法。这不仅使我能更好地理解书中的内容，还提升了我的写作和口语表达能力。如今，在和同学们进行交流时，我的语言流利自如，且有条理，这都离不开我多年的阅读积累。

阅读也是我放松和休闲的方式之一。每当我感到疲倦或者压力很大时，我会找一本心爱的书，躺在床上或舒适的沙发上，沉浸在书的海洋中。我不再关注外界的喧嚣，而完全沉醉在故事的情境中。这种独特的放松方式让我忘记了一切的烦恼，让我感到宁静和平衡。我相信，与我一样热爱阅读的人们也会深有同感。

通过阅读，我的阅读理解能力和思维能力都得到了提高。阅读多样的文章，让我了解到不同的观点和文化，帮助我更好地思考和表达自己的观点。同时，不同类型的故事也启发了我的想象力和创造力。

阅读是一种宝贵的财富，它打开了我的眼界，拓展了我的思维，让我在人生的道路上走得更高更远。我相信，只要我们坚持不懈地阅读，就能在知识的海洋中获得更多的收获。

谢谢大家！

一年级阅读分享演讲稿范文(篇4)

一年级阅读分享演讲稿：我和我的好朋友

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是XXX，很高兴能有这个机会在这里分享我的阅读经历。今天，我要给大家讲的是关于我和我的好朋友之间的故事。

记得有一天，我在学校图书馆里翻阅着一本关于友谊的故事书。突然，我被一本书的封面吸引住了。它的封面上是一只小猫和一只小狗一起嬉戏的画面，书名叫《猫狗的小秘密》。我迫不及待地借了这本书回家。

回到家后，我迫不及待地翻开了《猫狗的小秘密》。故事的开头是关于一只小猫和一只小狗的成长历程。它们从小就是最好的朋友，在一起快乐地玩耍，分享彼此的快乐和困难。然而，随着年龄的增长，它们开始有些矛盾。小狗嫉妒小猫的柔软和灵活，小猫则因为小狗粗糙的皮毛而嘲笑它。它们逐渐疏远了。

看着书中描写的小猫和小狗之间的友谊逐渐变淡，我心里感到有些不安。我和我的好朋友玲玲之间也曾遇到类似的问题。我们曾经是无话不谈的知己好友，但渐渐地，我们之间也产生了一些摩擦。我开始嫉妒玲玲的好成绩和受老师喜欢，而玲玲也因为我爱说闲话而远离我。我们之间的友谊也变得越来越陌生。

然而，在书中的故事中，作者通过一次意外让小猫和小狗重新相识。他们意识到，友谊是一种珍贵而难得的东西，应该好好珍惜。于是，它们决定开始重新培养、维护这份友谊。他们互相倾诉、互相包容，重新建立了深厚的友谊。在一起的日子里，它们患难与共、共同成长，从此结下了不可割舍的美好回忆。

在读完这个故事之后，我深受启发。我决定要像小猫和小狗一样，与我的好朋友玲玲重新修复友谊。我找到了玲玲，向她道歉，并讲述了我在阅读故事中的反思。她也很开心地接受了我的道歉，表示她也希望我们的友谊能够重新变得亲密起来。

从那时起，我和玲玲重新走到了一起。我们彼此倾诉，包容对方的缺点，共同努力成长。我们一起参加各种活动和比赛，互相帮助，互相鼓励。我们的友谊变得更加深厚，不仅在学校，而且在生活中，我们都能相互扶持。

通过这次经历，我明白了友谊的重要性。友谊是一种可以推动彼此变得更好的力量。我们要学会倾听和包容，理解每个人的不同之处，帮助朋友弥补不足，激励他们继续努力。只有这样，我们才能保持友谊的真挚和持久。

感谢大家聆听我的分享。我希望我们每个人都能像小猫和小狗一样珍惜友谊，去维护和培养我们与朋友之间的关系。让我们努力成为更好的朋友，共同度过美好的时光。

谢谢！

一年级阅读分享演讲稿范文(篇5)

“阅读之星”事迹材料

《婴儿画报》、《嘟嘟熊》、《小王子》……这些都是“小书迷”***爱看的书，读书是这个阳光小女孩最喜欢的事。

“小书迷”***，可不是一开始就爱读书的呢，和书籍结缘啊，得感谢妈妈：从还在妈妈肚子里的时候，*妈妈就开始讲故事啦，在幼儿园时，妈妈就坚持每天的睡前小故事，慢慢地，从最初的不爱听到每天缠着妈妈讲故事，从听别人讲到自己开始看幼儿画报，可爱的**形象和奇妙的童话故事带领她爱上读书。

小学后，随着认识字越来也多，书和小**的关系也越来越密切，书桌上、床头边、柜子里总能很容易找得到各种书籍，对读书，她可抓紧着呢：课余时间，抽空读上一段；每天晚上，读几十页书要半个小时；有时候还废寝忘睡，需要妈妈提醒“到点睡觉”；每次出门，我总是带一两本书；每个生日，你想要的礼物总是一本书。爷爷奶奶都开玩笑地说她为“小书迷”。

在阅读中，小***获得了幸福和知识。 她认识可爱的dudu熊，并学习如何与孩子相处。了解聪明能干的红袋鼠，学习如何保护自己，用大脑思考方法；透过小豆豆和劳拉的星光之窗了解小学生活，喜欢校长、老师和学生；还主动向同学们讲述《探秘地球历史》，自告奋勇当“小老师”，让科学知识丰富自己和同学们的视野。

我相信书将是她一生的好朋友。书籍将为她打开一个多彩的世界，让她更快更好地成长。

[荐]读书演讲稿模板(系列4篇)

大胆的向前走，时间会给你答案，在展示出我们卓越的演讲技能之前。那么书写一份合格的演讲稿是必不可少的了，演讲稿具有一定的格式要求，写出一篇优质主题演讲稿的关键性内容是什么？栏目小编搜索并整理了读书演讲稿模板 ，以下是相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读！

读书演讲稿模板 【篇1】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自405班的罗鹏飞，同时也是“三月”文学社的责任编辑，今天我国旗下讲话的题目是：《读书与收获》。

在我看来，读书如同在煤炭堆中劳作，起初不会有何异样，长年累月，才发现自己已变黑人。这份作用，一是循序渐进，二是潜移默化。对于我来说，读书的最大收获，一是感受美的事物，二是学习独立思考。

首先，因为读书，让我们懂得美。现代社会光怪陆离，我们似乎在忙碌而单调的生活中，丧失了寻觅美的愿望。然而人可因体力不足而所见有限，却不能因心力不够而一无所求。“边城”的淳朴，“雪国”的清幽，“红拂”夜奔的侠气和“京华烟云”的浩荡，一本好书浓缩了作者的人生感悟，记录了无数的世间精彩。因为读书，我们邂逅了美，从而得到一双发现美，渴盼美的眼睛。我们将尝试美化自己的生活，拥有自己的精神追求，而不是为了一点蝇头小利而心猿意马。

其次，读书让我们懂得思考。在读书的过程中，一个人往往会养成独立思考的习惯。古今中外，大师如云。种种思想精华，都浓缩在书籍之中。阅览一部好书，就是亲临其境，和他们对话。用心阅读，才能品味思考的快乐。当今时代，潮流新锐，浮于表面，心灵鸡汤更是随处可见。然而这是不经思索的产物，我们找不到殚精竭虑的求知，冥思苦想的探索和拳拳到肉的扪心自问。我们无法领略文字的丰富，艺术的瑰丽，没有阅读的精神享受。思想的贫瘠造就语言的饥荒，只得陷入套板反应。谈到励志，必是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”或是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一用再用，用无可用，以至百无一用。难道天下诗歌只有这一首么？只有广泛阅读，才能领略思想，逼迫自己独立思考，良书亦师亦友，与我们朝夕相伴。我们需要一个安静之地，打开书本，用自己的头脑想点东西。

我们最终会明白，读书的方式就是我们的生活方式。可能不会为你的生活明显增加什么，但会使你悟道，何为生活的本质。如何更好的面对自己，他人。好书不嫌多，不嫌累赘，因为读书，我们将更坦然的面对自己的未来。

我的发言完毕，谢谢大家。

读书演讲稿模板 【篇2】

老师们，同学们：

早上好！

这天我国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。

我们的生活离不开读书，读书太重要了，那么，同学们，你明白读书有什么好处呢？

读书能够开阔视野

读得书多了，自然就懂得多了，“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看，所以我就明白了很多的知识，对于大自然、对于科学世界有了很深的了解，开阔了我的视野，增长了知识。

读书能够陶冶情操

翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，也能够看看科幻书，带你走进科学的世界，不再感受到生活的平淡，从而使人心旷神怡，信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

读书能够提高写作水平

在读书过程中，会欣赏到许多优美的词句，在写作时，就能够学习和借鉴。长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会到“读书破万卷，下笔如有神”的道理了。

读书能够使我们通晓道理

我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们能够从书中学会很多做人的道理，做一个勤奋、诚信、高尚的人。

同学们，我们的学校有漂亮的图书室，就让我们行动起来吧！我们的生活因为有书的陪伴，我们的成长更快乐！因为读书，我们变得明智、聪慧，因为读书，我们变得高尚、礼貌，因为读书，我们变得明理、善辩。因为读书，我们平淡的生活也变得丰富、精彩！

最后，我想借此机会和大家说：让我们一齐“读好书，好读书，读整本的书，读一辈子书。”！

读书演讲稿模板 【篇3】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“书籍是人类进步的阶梯。读过一本好书，就像交了一个益友。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这些都是名人的读书格言，细细品味一番后，觉得确实如此。

读书不仅是一种美妙的精神享受，还能提供给我们的一种不可缺少的营养原料。它既可以丰富我们的大脑，又给我们的生活增添了不少的欢声笑语。在家里读书，是提供给自己绝妙独特的享受;在学校读书，是提供给自己一份欢笑和知识。

天蓝天蓝的晴空，偶尔有几缕浮云掠过，像大海中溅起的几朵小浪花了，给蓝天增添了不少美景。凉爽的秋风夹杂着泥土的芬芳气息扑鼻而来。此时美景，如果不带一本好书出来阅读，那真是大煞风景。

坐在院子阴凉处，捧一本好书静静阅读，悠悠的思绪伴随着淡淡的书香。于是，烦燥的心灵得到安慰，沉醉在自由自在的愉悦中。当几缕阳光照射在我的脸颊和书面时，书中那看似平淡无奇的文字，却透着令人无法抗拒的魔力，慢慢地吸引着我，感染着我，把美渗透进我的灵魂，镇定住我的脚步，迷惑着我的双眼。让我根本没有理由挪动脚步，直到阳光投射到另一个角落。

书就是社会，一本好书就是一个好的社会，它能陶冶人的感情与气氛，使人高尚。“读书好，好读书，读好书，”阅读是塑造一个人内在品格的重要途径。阅读，是用心的读，每次阅读，都是我们心灵的一次旅行。好的阅读带给心灵的美满，提高人的内在修养和外在气质。

读书，总让我随着文字曲折起伏，沉浸在那朦胧的世界里，忘却一切烦恼，只去享受那份难得与难忘的快乐。读书，不仅丰富了我的大脑，还给予了我一种享受，让我品味美好幸福生活。

读书使我无比快乐和幸福，它是一种享受，一种美的享受。

读书演讲稿模板 【篇4】

各位领导、各位同事：

大家好！

这次能站在这里与大家分享读书心得。我感到非常的荣幸！在此，我感谢文教局组织的这次活动，给了一次展示自我的机会。

新课程标准非常明确地把合作交流作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟，乐于交流句通，不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流，同事之间、上下级之间埋诚相对，相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助，团结的力量大，集体的智慧永远大于个体。

不仅仅老师要读书，每一个想提高学识的人都要读书。在这短暂的一个暑假里，我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个暑假里我主要读的是《中小学教师教育教学常识》、《临漳巷语》和苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。我感觉收获颇丰。以下就是我这暑假以来来读书的心得。

首先我先来谈谈对《中小学教师教育教学常识》这本书的收获，以前我个人认为我对教育教学的常识还是可以掌握的，但是，当我真正读了这本书的时候，我才知道我所掌握的知识是远远不够的。说到这书无论从新的课程理念还是教学常规以及课堂技能都非常全面， 从课堂的新理念来说要把握它的本质特点，具体如下：

1、强调了学习者的课程主题，突出了学生能动学习的重要性。

2、强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介来实施课程。

3、强调获得完整性，突出课程的综合性和整体性，反对过于详细的分析教学等。

从教学常规来说，是规范教师教学行为的主要依据，教师教学常规主要：备课、说课、上课、作业和批改、教学反思等。我在学校就是主抓作业和教研的，通过学习了教学常规使我在原有的基础上更进一步了解、认识，这使我不禁能在以后的工作中要求自己同时也能去要求别人。

课堂技能方面，是课堂教学的非常重要部分，特别是现在要打造高效课堂，课堂技能的正确运用是更有效的，特别是导入技能、调控技能和演示技能，对高效课堂的实施，起着必要的作用。

从我对《中小学教师教育教学常识》的总体来说，无论是从各种技能到面对学生，说的面面俱到，我将在以后的工作中以此为标准，完善我的教学工作。

再来谈谈《临漳巷语》这本书，本以为身为临漳人的我对于临漳的历史文化了解可以说是点点据知，但是，我从看了这本书之后才发现，我所了解的只是皮毛而已，在书中让我了解到了临漳的古文明，从鬼谷子出生到毛遂说楚庭，从村名由来再到乡贤传记等等，让我对临漳的历史文化有了更深了了解，在阅览这本书的时候，我仿佛回到历史轮回。同时董鸿举老师对家乡的热爱之情，无不让我佩服。在此不但使我更加透彻了解临漳文化，也从董鸿举老师这里学到了许多学问，正如他书中所说，要博学多思，博闻强记，博学多才，做学问当是。与人相处，不违礼仪，宽以待人，严以律己，真诚友善，更是让我学会了做人的道理。我将以此为基，施展自我。

再谈《给教师的建议》这本书，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。

一、教师，珍惜儿童对你的信任

“教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。

二、教学相长，取长补短

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。对于新教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，我所缺乏的也就是这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

立足本职，做好工作

爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

通过短暂的暑假我读的这3本书，从知识、理论、学问，都让我的到了意想不到的收获，更加充实了自我，这让我在以后的工作中，更加有标准的展示自我，在以后道路中我要主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能百尺竿头，更进一步！

阅读分享会演讲稿十二篇

为了让这次演讲能够感动更多人，事先准备好演讲稿可以帮助演讲者更好地确定演讲的重点。演讲稿需要兼顾知识性和趣味性，以便让听众更容易接受。你是否了解过演讲稿呢？无论你身处何地，“阅读分享会演讲稿”都能够给你带来力量和鼓舞。这篇文章非常有价值，建议收藏起来以供下次阅读。

阅读分享会演讲稿 篇1

通过阅读，我们可以快速获得知识，我阅读我的成长，请欣赏下面的阅读和成长演讲

阅读和成长演讲，评委和同事：

大家好！我叫潘志龙，是绥芬河市一所高中的老师。

今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。

古人说，以铜为镜，以人为镜，以历史为镜，可以端正衣裳，知得失，知兴衰。今天，我以书为镜，从两个方面来讲述我在阅读体验中的成长和感悟。读书，读人，读城，读自己。

先说第一件。和这里的每一位朋友一样，读书也提高了我的生活品质，让我觉得很多事情都可以用我的生命去记住、书写和赞美。xx年高考，我在填写志愿时写的全是师000份报纸回一中母校，当时的刘校长听说我们是自己掏钱办报纸，还没等我们哭穷说，校长，给点钱吧？

刘校长说：“你是我们学校的荣誉。我们要这份报纸是白费的。哪一行？我们会捐出一部分钱。后来，我明白了我们到**都受欢迎，只因为他们和我们一样，都有着共同的文学梦，他们看着我们，是不是也想起了曾经的年轻的同样怀揣文学梦的自己呢？怀揣文学梦何止是我们呢？

还有曾经为我们报纸题词的迟庆建副市长，为我们报纸做名誉顾问的葛均义老师，为我们联系报社的刘雪梅老师、杨勇老师，还有绥芬河**社的老师们为我们免费排版，赔钱印刷。很多年后，我看到周作人说过文学是人学。文学让我懂得了感恩。

沈从文先生说，我在读一本小书的同时，也在读一本大书。诗意人生，润泽生命，阅读的背后是大写的人。因为读书，我总是保持写作的习惯。

因为读书，我有幸成为绥芬河作家协会会员。也因为读书，我很荣幸成为黑龙江省李镇西部教育研究会的会员。在阅读的陪伴下，我的生活得到了丰富和发展。

阅读分享会演讲稿 篇2

各位老师，各位同学：

大家好！

我是一个爱读书的小女孩。刚开始不喜欢和同学交流，但是自从认识了朋友舒，和同学的交流就多了。

就像用力推开“交流门”大喊：“开门！开门！”却发现时间已经停止。我的心在悲伤地哭泣，它几乎停止了跳动。梦的大门已经悄然离我远去。孙爷爷也伸了个懒腰，下了班，人走了，鸟抛弃了我……只剩下我一个人在门前。我生气，我难过，我后悔。但是时间不多了。

最后一缕阳光照在我身上，留下了我的影子。一切都将在这一刻停止。一阵微风吹过，仿佛在同情我，树叶飘落。

此刻我的心冻结了。我多么想哭啊！我多么希望时间和空间可以颠倒。望着蓝天，我想：只要能和同学相处好就好。但这似乎不现实。

我倒退着，走在悲伤绝望的窄路上。我多么希望理想的大门能奇迹般地为我打开。

就在我伤心绝望的时候，一本书奇迹般的出现在我眼前。我捡起来，津津有味地读了起来。这本书里的话就像一杯热咖啡浇在我的心上。我垂死的心又跳动了。

是书给了我自信，告诉我要自信。书是我的朋友；书是我的指南针；书是我的开心果。

谢谢大家！

阅读分享会演讲稿 篇3

阅读是什么?它是一盏明灯，指引你走出黑暗，重见光明;阅读是一杯热茶，温暖你的心灵;阅读是一片海洋，使你心旷神怡。

时下的大环境中，仿佛人人心浮气躁，可古时候的人们却为了读书，常常废寝忘食。那是一个夜深人静的晚上，在一座寺庙里，有个小和尚，去茅房无意间在佛殿外的走廊里，无意间听到朗朗的读书声。他害怕地自言自语：“难道是遇到鬼了……”于是，他不顾上肚子的疼痛，一路奔向禅房，对着师兄们大声喊道：“师兄们!闹鬼了!佛殿里居然有读书的声音!”师兄们也听到了，经他这么一说，便七嘴八舌地议论了起来。法师听见了想：禅房里怎么闹哄哄的?他推开门问：“怎么了?大家怎么这么吵闹?”和尚们纷纷说：“师父!佛殿里面闹鬼啦!”法师冥思苦想后说：“今天早上有个读书人来投宿，我收留了他，本来说好出来吃午饭的，后来他没来，我就把这件事情给忘了……”大家跑向佛殿，意料之中，读书人果然在专心致志地读书，顾不得睡觉，忘记了吃饭。所以，阅读是一盏明灯，照亮前程的黑暗。

苏联文学家高尔基对书情有独钟，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其他的任何东西都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢淹死。”所以，阅读是一杯热茶，温暖我们的心灵。

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是打开从头至尾地读，而是对着书思考一会儿，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己的猜想一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而且可以培养自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。所以啊，阅读是一片海洋使你心旷神怡。

阅读点亮人生，阅读温暖身心，阅读照亮童年，阅读开阔视野。古今中外的哪位名人不是靠着阅读有自己伟大的成就的?同学们，多多阅读，做书籍的主人吧。

阅读分享会演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

俗话说：“一日不读书，可胸臆无佳想；一月不读书，耳目失清爽。”书，是我们的良师益友。读书，可以提升心智，可以平添勇气，可以净化灵魂。

记得小时候，我非常爱听故事。每天晚上睡觉时，妈妈都给我讲故事，我听得津津有味。终于有一天，我问：“妈妈，哪里有故事啊？”妈妈说：“书里有故事，而且呀，书中不仅有故事，还有许多知识呢！”从此我便开始喜爱看书，因为书中的故事非常动人，还能学到许多知识。

有一次，妈妈叫我去超市买东西，我拿了钱之后就去买了。我走着走着，经过了书店，便想：反正看一会儿书，不要紧吧。于是我进去书店了。我走来走去，始终不知道该看什么书。终于，我发现了《英雄赛尔号》这本书，我大约浏览，发现不错，便找了一个角落开始看。

我看着，里面的内容非常吸引人，许多精灵被困，赛尔们被欧比组织关着，控制了大脑等很多，非常感人。我看着看着，被感动极了，于是这本看完之后又看那一本。不知到底看了多久，直到双腿有些发麻了，我才慢慢地站起来，看了看手表，呀！我九点半来买东西的，现在都十一点了，怎么办啊？于是，我急急忙忙地跑出去，跑去买东西后回家了。回家遭到了妈妈的批评。唉，没办法呀，谁叫我爱看书呢？

现在，每天晚上，我都会看书，看《格林童话》、《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》这些等。看到困了就自己睡着了，不看书的话真的很无聊，睡不着觉。书已成为我生命中的一部分，是不可缺少的。

通过阅读，我们可以学到许多知识。古人曰：“读书，谓三上，枕上，马上，厕上。”冬则夏之余，阴则晴之余，夜则日之余。这句话的意思就是：冬天，是夏天剩下的时间；阴天，是晴天剩下的时间；夜晚，是白天所剩下的时间。这些都是老天让我们好好读书的良好时间。鲁迅先生也说过：“时间就像海绵里的水，只要我们愿意去挤，总是有的。”难道我们不该珍惜这些宝贵的时间，来好好读书吗？

当你需要帮助时，书，向你伸出了援助之手；当你感到难过时，书，抚平了你的心；当你在布满荆棘的人生道路上，迷失了方向时，是书，犹如一颗启明星，指引了你前进的方向！在阅读中，我得到了知识和快乐！

莎士比亚也曾经说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

是啊，阅读这么好，有这么多好处，那就让我们热爱阅读吧！阅读，让我们成长！快乐！

阅读分享会演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

这个星期五，王先生给我们每人寄了一本关于诚实的书，建议我们读一读。于是，一拿到手，我便开始津津有味地看了起来。

书中一共讲了三十一个廉洁敬业的故事，里面的人物使我深受感动。他们的一言一行，一举一动，都让我深深感受到了他们深邃的一气，让我有了感触。其中，我最佩服的是包公。

提起包公，谁都知道他是一个善于断案、专为百姓伸冤除害的清官，他的名字叫包拯，是北宋中期一位有名的政治家。由于他一生诚实正直，因此被誉为包青天。

包拯不但断案如神，他的廉洁清正更使人敬仰。在封建社会，官场腐败，朝廷黑暗，一些清廉刚正、认真为百姓办实事而不媚上欺下的官吏不仅少，而且难以得到重用，常常是当了十几年的官还停留在原地。所以，要想升职就必须得贿赂、巴结上司。

因此，不少**都认为做官清廉简直比登天还难。可是，包公就十分特殊，他从不贿赂上司，也不，而是洁身自好。也许这就是他出名的原因。

包公被封为端州知州时，就生产了一种罕见的端砚，与湖笔、徽墨、宣纸齐名。端州每年都要向法院交纳一定数额的端砚。从前的知州总是要在朝廷规定的数额之外再加上几倍乃至十几倍，用以贿赂权贵。

但是，包公在任时却从不这样做，他只是按上贡定额命令工匠制作，当他卸任时却连一块端砚都没带走，当地老百姓知道后，都赞不绝口。

包公就是这样。他是正直的，从不放弃。因此，他清正廉洁的崇高形象始终留在世人心中。

课外阅读的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

在今年寒假期间，我认真阅读了作家沈石溪所写的动物**，这本书准确地表达了人与动物、动物与动物之间的深情厚谊。沈石溪在云南西双版纳收养观察了许多动物，并仔细观察，最后写下了动物**。在书中，他对动物的形象和特点做了非常生动的描述，这使我受益非浅。

在这里，我对以上两点做了一些研究。

首先我研究的是动物形象：在**中沈石溪都是通过了动物的样貌而取下了各种各样的名字，如雪豹雪妖、狮子红飘带、豺王白眉儿、母狼紫岚作者为什么给它们取这个名字呢?那是为了让我们更加直观地了解动物的模样以及动物身上的特性，侧面是为了让我们更容易记住它们。

接下来我最主要的是研究了动物的特点：例如一只被人养大的熊想要把它放回森林非常难，因为熊已经和饲养它的人建立了很深的感情。还有一只小老虎失去了父母很可怜，但心地善良的熊猫妈妈收养了它，直到小老虎长大。

由此可以看出，人虽然主要靠感情维系，但人与动物、动物与动物之间还是有感情的。如果我们残忍地杀死那些小动物，他们的父母能不伤心吗？

通过对这本书的研究让我深深明白：我们要珍惜与动物们相处的美好时光，时刻都要保护好身边的动物，也要及时阻止他人捕捉、猎杀动物。否则，许多动物就有灭绝的危险。不要因为我们的贪婪和残忍而毁灭地球。

只有人类和动物和平相处，我们的世界才能更好。

课外阅读的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

我曾经到处寻找幸福，其实幸福是一个人躲在角落里看书。这是托马斯·肯皮斯对阅读的独到见解。但是，阅读不仅可以带来幸福，而且可以点亮梦想。

很小的时候，阅读的精彩是在一个个拼音字母中展现出来的：孙悟空腾云驾雾的神奇，沙僧任劳任怨的忠诚。深深的印在我幼稚的心灵里。

一个有些男子汉的想法在我的脑袋里萌发：在一个好人，见到坏人就把他抓住，像孙大圣那样惩恶扬善。这就是我儿时的梦想。

慢慢地，时间不会在你身边停留一秒钟。我读书的热情丝毫没有减弱。我坐在书桌旁津津有味地看着《鲁滨孙漂流记》。

鲁滨孙对生活的的乐观和对生的渴望让我深深折服，他自立根深的荒岛经历更是让我佩服。看着自己，我干到羞愧。没有父母我深么都做不了。我从来没有真正都离过。然后一个梦想诞生了：

以后我自己要学会独立。自己的事自己面对，靠自己打造出自己的人生与辉煌!

现在的我正在图书馆里看大文人高尔基写的《母亲》。在最后一刻，女主角的母亲不顾自己的生命，把传单给了儿子。看到这一幕，我感到了母亲的爱和社会的残酷。

也许我的梦想就是我能让我的父母生活得更好。

阅读点亮梦想，梦照亮未来。我的阅读是我生活的一部分。我的梦不清楚。人生永无止境，梦想没有尽头!

课外阅读的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

《中国少年儿童科学》这本书主要讲了火箭、人造卫星、太阳系里的各个行星以及载人航天等一系列有关航天的内容。我最喜欢的部分是太阳系中的行星。

这一部分描述了水星、金星、火星、木星、土星、天王星和海王星的特征。水银没有一层薄薄的大气保护层，所以昼夜温差很大。白天450℃，晚上180℃。金星的大气主要是二氧化碳，所以它是太阳系中最热的行星。

火星平均温度为每年23摄氏度，是太阳系中离地球最近的行星。木星是太阳系中最大、最重的行星，体积是地球的1316倍，重量是地球的318倍。土星在太阳系中的卫星数量最多，截止到2009年3月，有61颗。

天王星偏向一侧，这很容易区分。海王星是八大行星中离太阳最远的行星。自从海王星被发现以来，它还没有完成一场革命。

这本书给我增加了许多关于太空飞行的知识。我非常喜欢它。

课外阅读的演讲稿篇五

众所周知，“阅读”被译为英语的“阅读”。但是你知道四个字母“读”的意思吗？

r代表returh，返璞归真。

每当我拿起一本书，淡淡的墨香就渗透进我的鼻孔，渗透进我的心。我的心似乎随着香味慢慢展开。每当书香飘荡在我心中，世界就会忘记我，我也会忘记这个世界。

e代表enjoy，享受。

谁也不能否认，读书确实是一种享受。大多数人认为享受是物质的，但对我来说，读书带给我精神上的享受，它带给我满足和幸福。

a代表abilsty，能力。

“书中有**屋，书中有千粟，书中有美。“这是古人对书籍的定位，毕竟有时代的局限性。但在今天，读书除了排遣寂寞，打发无聊时光，还能获取知识，获取人生的正能量。

阅读给了我知识的支持，并把它转化为现实生活中的能力。它也会告诉你如何做人，如何做事，给你带来更多的精神享受和心理愉悦。这便是真正的读书。

代表白天，白天，黎明。

读书可以消除心中的疑虑，让阳光照进你的心里。在书中，我可以感受到历史、世界、世界的善恶、社会的美丑。徘徊在书海中，我能感受到李白的浪漫，王昭君的绝世风采，宝玉黛玉的悲情。

数载迷茫，一朝释然。心中的迷惑在读书中烟消云散。

最后，归结一下，read就等同于happy。

读书就是快乐，读书就是幸福。读书的快乐就像阳光，通过三棱镜的折射，再经过万花筒的照射，于是快乐就有了热情，日积月累，就形成了对读书的一种坚持，并在漫漫人生中演变成一种习惯。好习惯和我们一起成长，成为永恒的幸福。

书香，跟我一起长大！今天，你读了吗？

阅读分享会演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

自从这个世界有了我，已经十四个春秋了，想是已长，实则，有书相伴，光阴匆匆。

回忆起阅读的世界，我总要不由自主地笑出声来。幼儿园里，童话丰盈了我。我年轻无知的时候从童话中学到了很多知识。童话是我踏入社会的第一堂课。

耳熟能详的《白雪公主》，教我辨清这个世界的美丑善恶：凄美感人的《海的女儿》，让我体会到爱情力量之伟大：幽默风趣的《皇帝的新装》，给我以权势与金钱的现实教育。

当我还是一张白纸的时候，童话故事是用一把有力的画笔画出来的。

说到读书，唐诗宋词也是不可或缺的一部分。接触到的第一首诗，是李白的《静夜思》，那时还不懂何为乡愁，只觉得读来朗朗上口，像唱歌一样。等我渐渐长大，才逐渐感知那月光的悲切，那蚀骨的思念。

现在独爱纳兰容若的词，这位风流才子的一生短暂而历经坎坷，许是真切地体会过生活冷暖，爱情悲喜，他的词反倒似不食人间烟火，给每一个读过他词的人插上文学的翅膀，心中只觉此词只应天上有，人间哪得几回读。

随着年龄的增长，*逐渐渗透到我的生活中。《假如给我三天光明》是我最爱的书籍之一。每当我遇到挫折，想退缩放弃的时候，这本书都会给我莫大的鼓舞，真正的勇者，不是不会流泪，而是流着泪奔跑。

海伦凯勒又盲又哑，她都没有向生活低头，我怎么能屈服于一点点小小的困难?小仲马的《茶花女》也曾对我产生过巨大影响，书中深刻反映了贵族与平民的阶级差异。我在怜悯那些歌女的同时，也对贵族以权压人的丑陋行径感到不满与唾弃。

阅读之于生活，正如眼睛之于人类。成长的阶梯，需要书籍的积累。丰富的阅读，也许在潜移默化中你会真正长大。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程。这是我最喜欢的诗和我的座右铭，也是给你的。

2阅读与成长演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

歌德曾经说过，读一本好书就是和一个高尚的人交谈。在我眼中，书中有绘声绘画的精彩故事，有千奇百怪的自然奥秘，还有巧妙实用的生活技巧。

一本好书，就像一位博学的老师，让我得到意想不到的知识和快乐。

以前，我是一个内向，害羞的女孩，不愿意和别人交往，所以我爱上了书。在家里，我有一个特别的书架，许多书排列整齐。我记得有一次，当我早上起床吃完早餐时，我正在书房看书。

我选了一本《老人与海》，就开始啃起来。我沉浸在书的海洋中，被书中的情节深深的吸引住了，连妈妈叫我吃午饭我都没听见，妈妈只好把饭菜端到我都面前。我这才一边吃一边看书，由于我看书太专注，既然把饭喂到了鼻孔里，害的我呛了半天，妈妈差点把我的书给没收了。

现在回想起来，真是好笑极了。

在学校里，学校非常重视我们孩子的阅读。有一个读书梦飞读书厅，每天下午安排自习时间。这让我很高兴，因为图书馆里有很多书，可以让我们在书海中遨游。你可不要小看这读书馆，这里面的书可是应有尽有，满足了我想看书的愿望。

终于有一天，我发现我变了，变得喜欢和人交流，在课堂上，我也变得大胆了，我总是迫不及待地举起手来，期待着老师的每一个问题，期待着一次精彩的回答。后来，老师让我参加学校的好书分享、故事王等比赛，我甚至获奖。是书，让我看阔了眼界;让我增长了知识;是书，让我告别了孤单;是书，让我走向了快乐!

书，是我无声的老师。阅读开阔了我的视野，阅读启迪了我的智慧，阅读带给我无穷的乐趣，帮助我提高写作水平。我要感谢这本书，是他为我插上了理想的翅膀，飞出了更美好的明天

3阅读与成长演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在漫长的人生旅途中，我们需要阅读每一刻。书籍是我们的精神食粮，它可以成为人生道路上的精神动力。

小时候，不管我喜不喜欢，妈妈总是在我睡觉前给我讲一个睡前故事，和我一起看书。渐渐地，我喜欢书，总想自己读。

慢慢地，我已经到了上幼儿园的年龄。这个时候，我开始尝试着去读一些绘本了，这个时候的我，从绘本中明白了很多道理，懂了很多知识。而且，妈妈还给我订了《红袋鼠》，我看起来总是爱不释手。

有一次，我正在看《红袋鼠》，妈妈大声喊我吃饭，我却连听都没听见，继续看自己的《红袋鼠》，过了一会儿，妈妈等不及了，走过来让我去吃饭，我这才梦如初醒般的，走到了饭桌上。

阅读分享会演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们：

书籍是全世界的营养品这句话说得一点儿都不错。这些精神营养对我真的很好。

写作文了。妈妈又来催我写作文了，唉，没办法，只好去写了。坐在办公桌前，我想了很多，想不出什么好写的。

写不出来怎麽办呢?对了，看会儿书吧!反正也写不出来了。

说了一会儿，但一看就是几个小时，妈妈给我打了好几次**，我都不知道。妈妈在我耳边大喊一声，把我吓了一跳。妈妈问我：

你怎么看这本书？作文写完了吗？我伸出舌头，放下书，拿起笔，开始写作。真奇怪，刚才我冥思苦想想不出来写什么，这会儿怎么又能写出来了?

后来我明白了，是书在作怪，书中的好词好句都被我存到脑子里了，所以写起来就简单多了。

哦，我终于明白我将来一定要多读书。妈妈，带我去买书。我向妈妈扑去。

我痴迷之后，妈妈终于同意带我去买书。一到书店，我就向那些书扑去。哦，好痛呀，不好意思，碰到书柜上了。

我开始疯狂购物：经典，童话，神话，科幻。一个给这个，一个给那个。我希望我能把书店里所有的书都买下来。

妈妈却在旁边一直说：别拿这么多，我带的钱不够。

买了书，一回到家里我就如饥似渴的读了起来。吃饭了，吃饭了。妈妈来喊我了，可是我早已钻进书里了，**能听见。

妈妈只好使出她的杀手锏：挠呀!妈妈二话不说，就开挠。

我急忙从书中跑出来，喊道：不，我妈妈又开始抓我了；快跑，然后就结束了。

读书带给我的乐趣真不少。不好，老妈又来了，不跟你们说那么多了，我得避开老妈的定位追踪系统，拜拜。对了，再加一句，你们一定要多看书。老妈来了，我走了。

爱生活爱阅读演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

书陪伴着我走过每个岁月，它似一个个跳动的音符，也似一幅幅流光溢彩的画面。它让我看到社会的各个领域，让我的灵魂得到净化，它让我拥有想象的翅膀，让我拥有奋斗的目标。

我最爱看的书便是名著。名著可以增加我的知识，丰富我的视野，让我看透世界。《格列佛游记》让我看到了英国旧社会的黑暗，老百姓受尽大臣的欺压，无法掌握自己的命运。

《汤姆索亚历险记》则让我拥有了冒险精神，敢于去探索发现，勇于去挑战自己的极限。《钢铁是怎样炼成的》让我学会磨砺自己，使自己变得更加坚强，锻炼自己的毅力。名著是多面性的。

让我能够多方面地去了解生活。其次就是知事晓理性的书籍。《中华上下五千年》让我穿梭于古今两个时代从尧、舜、禹传位，再到禅让;从诸侯争霸，再到统一中国。

古人的生活是丰富多彩的，这使我的眼睛充满了。《奥秘大发现》让我看透天地的风云变幻，恐龙的生存灭绝，生命的循环、降生，开阔了我的眼界。《中外名人故事》让我看到名人小时候的故事，了解他们成为名人，背后付出的努力与汗水，知道任何人都不是随随便便就成功的，是要付出努力与汗水。

当作文掉下来的时候，我会拿一本作文书来弥补。作文本可以帮助我积累好的单词和句子，增加词汇量，提高写作水平。而且作文本里还有很多幽默幽默的故事，让你很开心。

有时它会让你深思，有时它会让你明白真相。因此，作文书的磁力也深深地吸引了我。

总之，读书是快乐的，读书的过程也是快乐的，读书后的感觉还是快乐的。相信我，读书会给你带来快乐。

爱生活爱阅读演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

段誉终成大理国新一代国君，虚竹子在飘渺峰灵鹫宫与西夏国公主白头偕老，萧峰却坠入当年父亲在此险些送命的深渊，合上《天龙八部》的最后一页，我长长地舒了一口气终于有了一个结局，虽然不是很圆满，但也终于了却了我几天来的心愿，合上书的那一刻，心中顿感空虚：一段惊心动魄的故事，就这样结束了?

我读这本书，不是它的生动，而是它的写作风格，它的精彩场面，它的文学价值。有人说，武侠**会令人上瘾从而导致不思进取精神委靡，那么他便真的不懂武侠**了至少在我读过这本《天龙八部》后，我被它的文学魅力深深感染了。

故事中的人物，大都是身怀绝世武功的，主要的三个人物：段誉、萧峰、虚竹子出场次序不同，归宿不同，作者却对他们都进行了一番细致的描绘，这三人，已然成了**的三位主角。试问一下，又有谁能够同时写活三位主角呢?

这是写作方面我的感受。

再谈关于人物我的感觉。

读过这本书的人应该都知道，段誉是一个涉世不深的略带书呆子气的儒生，只是误打误撞学会了一身武艺而已，这样的一个人，最终却获得了最好的一个结局，这是否就是在告诉我们，现在我们这些青少年，虽也涉世未深，也仍全无什么大本领，但只要肯学，肯努力，也可以获得好的未来呢?善于阿谀奉承的星宿派众人，不正影**现在那些墙头草，总爱拍人马屁的小人们吗?书中那一句马屁与高帽齐飞，法螺同锣鼓同响便很好地概括了现下某些人的拍马屁之功。

快意恩仇尽在此，当今社会藏其中!

爱生活爱阅读演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

我有一个朋友，它不会说话，也不会走路，但它与我形影不离书从小，妈妈就给我订了好多画报，因此我从那时候起就喜欢看书了。听妈妈说，在我一岁多的时候，给我讲《丑小鸭》的故事时，讲着讲着，我哇的一声大哭起来，妈妈一时还不知道是怎么回事，这个孩子怎么一下哭得这么伤心啊?原来我是被丑小鸭悲惨的经历感动得哭了。

到了我会说话后，妈妈讲故事哄我午睡，但我听得津津有味，没有一点睡意，后来妈妈讲困了，我接着妈妈的故事给她讲，结果妈妈睡着了。也许正是在那个时候，我和书结下了深厚的友谊。

渐渐地，我的兴趣转向了科学读物，从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》开始，心中不知不觉地对事物产生了很多个问号，感觉到：要增长知识，寻求真理，就必须凡事要问为什么这才是我们打开知识大门的金钥匙。我还读了许多不同的《少儿百科全书》。

到了二年级，我最喜欢看的是妈妈给我订的《我们爱科学》和《中国少年报》这两本杂志。这些书使我受益匪浅，使我对科学产生了浓厚的兴趣，我甚至想长大以后，到冰天雪地的北极去探险;到神秘的太空去考察

上学后，每次放假时，总盼望快点开学，是那些漂亮的新教科书给了我强烈的吸引力，拿到新书，我都要用彩色的书壳把它们包起来。记得上学期开学时，妈妈带我去报名，看到那崭新的教科书，我非常高兴，情不自禁地拿起语文书大声地读起来当时王老师还夸我是个爱读书的好学生呢!

书给了我丰富的知识，书也给了我丰富的精神食粮，我和她一起成长，是一件幸富的事！

爱生活爱阅读演讲稿篇五

同学们：

你们好!

孔子曰：三人行，必有我师焉。意思是说，在生活学习中处处都有自己的老师，而我今天演讲的题目是《书，我的好老师》。

从小到大，我遇见过许多为学生传授知识的好老师，我十分尊敬他们;同时，在我的生活中，还有另一位时时刻刻在我身边的好老师书。

书，把我带到了美丽的童话世界中，让我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可爱的美人鱼欢聚在一起;书，把我带到了植物、动物的世界里，让我和植物、动物们一起窃窃私语，共享快乐;书，把我带到了历史长河里，让我认识了孔子、曹冲等人物，还有英雄王二小、刘胡兰和可爱的小萝卜头等;书，还把我带到了诗词的海洋中，让我认识了李白、杜甫、白居易

我的小书柜里有好多书，如《新世纪少儿百科全书》、《十万个为什么》、《安徒生童话》等。有一次我在浇花的时候，突然想到一个问题：植物是如何呼吸的？

于是我急忙跑向小书柜，翻开《新世纪少儿百科全书》时，答案便轻松地找到了。结果发现，植物通过茎和叶的表面细胞呼吸，气体通过表面细胞的毛孔和膜自由流出。我真的很欣赏我的好老师的书。它帮助我解决心中的疑虑。它帮助我了解世界的奥秘！

读书不仅能让我学到很多知识，也能让我从中学到很多精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去每读一次，都仿佛听见朱爷爷在对我说：

时间如流水般匆匆，我们应该珍惜它！我在想：今天就是明天，明天就是后天，谁能留着呢？

书中常说成功需要时间和汗水。谁敢说不？

蜜蜂离不开花，绵羊离不开草，鱼离不开水，我离不开一位精神营养书的好老师。是这本书把我从一个小世界带到了一个多彩的世界。书，将永远陪伴着我成长!

阅读分享会演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好，我今天演讲的题目是：“读书好，好读书，读好书”。

书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。

书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。

书，是一叶扁舟，承载着我在浩瀚的知识海洋中翱翔，让我领略知识的乐趣。

书，是我形影不离的好朋友。是它给我带来了智慧和力量，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……

随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。

在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋_;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量!读《中华国宝》和《中华国恨》，让我知道了中华民族曾经的灿烂辉煌，也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和_总理一样的志愿——为中华之崛起而读书!努力读书，振兴中华!

我的演讲完毕，谢谢大家!

阅读分享会演讲稿 篇9

古人云：“书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读能使人快乐，把一切烦恼抛开，畅游在书的世界。

我的姐姐是个爱阅读的人，她把阅读看作是乐趣。而我那时很不喜欢看书，觉得坐着是浪费时间。姐姐知道后笑了笑，对我说：“其实看书能使自己的知识面更广。你看看这本《十万个为什么》，你将会受益无穷。”

我点点头，心不甘情不愿地坐着读了起来。看了一会儿，我被这一本厚厚的《十万个为什么》吸引住了，它真的像姐姐说的那样，丰富了我的课外知识，让我更加全面地了解了许多方面的知识。

比如，星星为什么眨眼睛?原来是调皮的大气层遮挡着星星，让星星若隐若现的眨眼睛;白天为什么看不见月亮?原因是白天的光线较强，月亮的光线较弱，挡住月光……《十万个为什么》，让我在大自然与人类科技间遨游，懂得了许多在课本中学不到的知识。

从那以后，我爱上了阅读，并把我玩的时间也用来阅读。原来我空空如也的书柜也摆上了一本有一本书。这，就是阅读得了乐趣。

阅读改变了我的生活，也改变了我自己。我从原来的调皮变成了现在安静阅读，从原来的从不看书变成了爱上看书，这就是阅读带来的乐趣。谢谢大家。

阅读分享会演讲稿 篇10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是5班的毕佳仪。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，今天我演讲的题目是：“我爱读书!”

我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫：“秀才不出门，全知天下事。”我正是如此。因为我还小，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，我都了如指掌。这是为什么，就因为我爱读书。

我爱读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天……问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

我爱读书，因为书帮我树立了远大的理想。有许多人为了自己的理想努力着，奋斗着。马克思为了写《资本论》花了40年的时间;钱学森为了回国而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血……这些人为了自己的理想而不惜一切代价，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的理想。

书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋，一个人不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以，同学们，多读书吧!为中华之崛起而读书吧!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

阅读分享会演讲稿 篇11

亲爱的老师和同学们：

"书籍是人类进步的阶梯。"这是高尔基的名言。是的，阅读让人进步。我从幼儿园班就和书交朋友了。

当然我也和她有过一系列的玩笑，我记得有一次…

“辛屹，你练字了吗？”“还没有！”我一年级的时候在学书法。“快点。”我妈边说边帮我把书法用具铺在餐桌上。我心想：我又要练字了。我妈居然给我上了这门课。每天练字真的很烦！哦，你为什么不偷偷看一些书呢？于是，我踮起脚尖，蹲下身，小心翼翼地走到书房，翻找着昨天看的书。“我昨天把它忘在这里了。在哪里？”“为什么我找不到？”努力有回报，终于找到了《一千零一夜》，昨天看了一半。我赶紧跑到厨房，准备了一盘剥好的橘子，然后回到餐厅，把橘子放在书法用具的边上，狼吞虎咽地把书吃了下去。一页，两页，我像饿狼一样贪婪地读着。“辛屹，快写！”“哦！”我心不在焉地回答，然后在书的王国里游来游去。一边拿着旁边的橘子。一拿到就直接塞进嘴里了。“喂？为什么这个橘子闻起来像墨水？”我赶紧吐出橘子。当我看到——的时候，它不是一个橘子。简直就是毛笔！“啊！”我尖叫着跑向浴室。我妈也跑去找声音。我伸出舌头，看到舌苔全染黑了。我妈让我使劲漱口，用橘子使劲擦舌头.

没有书的家就像一棵失去土壤的大树；没有书的地方，就像一条失去水分的河流；一个没有书的世界就像一个没有关爱的婴儿。我愿意坐在书的船上，悠闲地走在浩瀚的书海中…

阅读分享会演讲稿 篇12

尊敬的各位老师：

大家下午好!

我是小周小学的蒋新阳。今天我演讲的题目是《回忆那一缕书香》。

“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”每次听到这首歌曲，我仿佛再一次走进了英子所居住在北京的那条胡同，仿佛再一次走进了，她用心滋润和孕育着的那段“城南旧事”。

这本书是林海音阿姨的自传。它讲述了她童年的细节。细细品味这本书，你会发现自己的影子，打开心扉，感受到无比的震撼。

翻开这本书，林海音阿姨描绘了许许多多的个性鲜明的人物：和蔼可亲的秀珍、家世悲惨的妞儿、生活窘迫的青年男人、美貌绝伦的兰姨娘和重男轻女的宋妈。在林海音阿姨的笔下，他们都有着独特的个性，散发着迷人的光彩。

《城南旧事》一书没有华丽的辞藻，没有惊心动魄的情感波折，但一样可以让人沉浸在书中的那个世界。

读着《城南旧事》，我渐渐地走近了书的世界里，看着英子在城南度过的幸福童年，它们就像是一股细流静静地，慢慢地渗入我的脑海中：骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子。这些地方所浮现的人物：

冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与“我”建立下了深厚的感情，但是他们都是在岁月的步影中消失了……

在这本书中令我记忆犹新的就是《兰姨娘》一章。兰阿姨刚刚住在英子家。因为她的温柔，英子非常喜欢她。但自从英子看到兰阿姨和父亲在烟雾中的亲密关系，英子对她的感情就烟消云散了。

后来，在逛灯笼的那天，小英子特意设计让德先大叔和兰大妈单独在一起，然后继续引桥，直到他们走完。小英子的这个计划成功的缓解了父母之前，因为兰姨娘产生的纠纷，并且得到了自己想要玩具。这一章把小英子的聪明机智，展现的淋漓尽致。

同时，我认为孩子在面对家庭时总是很小心，他们会为家庭努力工作。

我时常在想北京城的小胡同里，还会有一个长辫子姑娘，看着那洋槐树出神吗?躲在草垛子里的那个大哥哥，还会陪着小英子去看海吗?兰姨娘跟那个“四眼狗”走后，又会发生什么事呢?

爸爸种的花掉了，小英子怎么办？哦，骆驼队来来往往，小英子长大了

鼓励阅读演讲稿分享7篇

长计划，短安排。一场好的演讲讲究的是生动并且抑扬顿挫，是时候为演讲提前准备好一份稿件了，一篇优秀的演讲稿能锻炼我们的表达能力。您想要知道读书演讲稿应该要怎么动笔去写吗？你也许需要"鼓励阅读演讲稿"这样的内容，为方便后续阅读，请你收藏本文。

鼓励阅读演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我为大家演讲的题目是《读书的益处》

古人说：“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子曰：“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说：“书籍是开启人类智慧的钥匙”。多读书增长知识，开阔视野，又能消磨时间，让课余生活更加丰富。让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读书的益处真是说也说不完，

“大山爬得越高，眼界越开阔，好书读得越多，心胸越宽广。”书中有不计其数的名言警句，它能时时刻刻提醒我们怎样做人；也有数不清的名师佳作，能随时供我们参考、借鉴；还有不少的好词佳句，让我们学习、积累……总之，书中的内容丰富多彩，应有尽有。

所以，我们要多读书，读好书，好读书，再把书中的好词佳句积累下来，运用到平时的写作中和生活中，让我们的作文更丰富，语言更生动。

“读不尽的世间书，走不尽的天下路。”总而言之，阅读的益处讲不完、说不尽；阅读的乐趣享不完、乐不尽，阅读与学习永无止境！

我的演讲结束，谢谢大家！

鼓励阅读演讲稿 篇2

书籍与整个人类的关系，就像记忆与个体的关系。书籍记录了人类的历史，古今积累的一切新发现、新知识、新经验。书籍给我们描绘了大自然的奇迹。书籍引导我们度过难关。书籍可以抚慰我们的心灵，把我们从悲伤和痛苦的枷锁中解放出来。书可以把枯燥的岁月变成愉快的日子。书籍会将各种信仰注入我们的头脑，让我们的头脑充满崇高而快乐的思想，从而使我们失去理智，升华灵魂。

有一个东方的故事，讲的是两个命运不同的人的梦。其中一个是国王，另一个是乞丐。国王每天晚上都梦见自己是个乞丐，而乞丐梦见自己是个王子，住在宫殿里。我不能说国王傻，因为有时候想象的世界比现实生活更生动，更吸引人。无论如何，只要我们愿意，我们不仅可以成为书坛之王，还可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中，游览世界上最著名的地方。这种旅行既不累也不方便，也不花钱。

在无所不在的富人中，很多人说，他们生活中最纯粹的幸福，主要来自于书本。阿斯卡姆（英国作家）在《校长》讲述了一个感人的故事，描述了他最后一次拜访简格雷夫人。那天，他遇见她坐在凸窗上，读着柏拉图写的一篇关于苏格拉底之死的精彩文章。那时，她的父母正在花园里打猎，猎狗透过窗户追逐吠叫。阿斯卡姆惊讶地发现格雷太太没有和父母一起去打猎，而是独自在窗前看书。但她漫不经心地说，“他们在花园里得到的一切快乐，远不如我在柏拉图的书里享受的快乐。”

麦格理（英国历史学家和政治家）曾经身居要职，富有而出名。然而，他在自传中写道，他一生中最快乐的时光是在书里度过的。他曾经给一个小女孩写过一封很美的信，信中有这样一句话：“谢谢你送我礼物。我一直很愿意成全小姑娘的幸福。最让我欣慰的是看到她爱书，因为到了我这个年纪，她就明白了，书比什么派，蛋糕，玩具，世界上所有的景点都值钱。即使有人建议，只要我不读书，我就能成为历史上最伟大的国王，住在宫殿里，享受美味的美酒，拥有汽车、马匹、昂贵的衣服、卫兵和侍从，前呼后拥。我宁愿做一个穷人，挤在一个狭小的阁楼里，里面堆满了丰富的书籍，也不愿做一个不善于读书的国王。”

的确，书籍为我们建造了一座完整而奇异的思想殿堂。让保罗里希特（德国作家）曾经说过：“从艺术女神巴纳巴斯的山峰上看到的景色，比坐在宝座上看到的要壮丽得多。”从某种意义上说，书给我们的想法比书多

现实生活给了我们更多的活力，就像倒影中映出的岩石和花朵，往往比真实的岩石和花朵更加绚丽迷人。“一切都变成了一面镜子”，乔治麦克唐纳（英国著名作家）曾经说过：“即使是最平凡的房子，一旦我从镜子里欣赏它，也会变得富有诗意。”

书籍在我们的日常生活中给我们建议和安慰，这和金玉良缘一样，价值无穷。我们读书的时候，一些最高贵的圣贤手牵手游过，飞过无数迷人的仙境和神奇的土地。

冬天，当我们坐在火边时，我们可以借助书籍走到天涯海角或飞向天堂，在那里我们受到斯潘塞手下美丽修女的欢迎，我们可以听到弥尔顿作品中天使在我们周围唱天堂赞美诗。科学、艺术、文学、哲学——简而言之，人类思想发现的一切，人类劳动创造的一切——都是几千代人以苦难为代价获得的经验，这些都在书的世界里等着我们。

鼓励阅读演讲稿 篇3

他是一位神奇的长者，在青山绿水间画下一道道彩虹，连接高远，通向碧霄；他是一位高尚的智者，在心路歧途间点亮一盏盏灯光，驱赶灰暗，荡涤心灵。他就是书籍。凝聚了人类文明的结晶，传播着古今中外的风情，记录着无数高尚生命的心灵轨迹。悠悠的岁月，浓浓的墨香。

白驹过隙，不经意间我已经在教育的路上走过近10个春秋。弹指一挥间，许多的喜好如浮光掠影，稍纵即逝，唯有一种生活不离不弃，驻足在生命的每一个阶段，那就是——读书。读书是我心灵深处永久的家园。开心的时候读书，书籍与我一起享受幸运的眷顾，悲伤的时候读书，书籍与我一起抗击不幸的袭击，懊恼的时候读书，书籍如夏日凉风般吹走烦恼，困惑的时候读书，书籍如冬日暖阳般融化冰雪。读书开拓了我的视野，增加了我的阅历，丰富了我的心灵，提高了我的业务能力。

记得一位教育前辈说过:要做教书人，首先要做个读书人。在教育的道路上多少困惑,是教育前辈的优秀着作为我导航, 在探索的道路上多少挫折,是教育前辈的拼搏精神给我力量。一路走来,我从大教育家孔子那里知道了爱就是教育，从苏霍姆林斯基《给老师的一百条建议》中找到了解决现实教育问题的答案，从陶行知先生那里知道了生活就是教育的大课堂……从《细节决定成败》中，我领悟到要树立了“ 学校无小事，处处是教育”，从李镇西的《心灵写诗》中，我明白了比管理更难的是走进学生的心灵，从一系列“教育心理学”着作中，我懂得了教育的方法是以现学生求学的兴奋点，让学生乐于接受，爱上学习……和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生；和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法……它多么像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂；它又多么像一盏盏指路灯，消除了我的苦恼与困惑，指明了前进的'方向……当我把秦汉雄风、魏晋风骨、盛唐霸气传递给学生的时候，当我把戈壁风沙，漠北霜雪，江南烟雨传递给学生的时候，当我把全新的理念，生动的课堂展现给学生的时候，我看到了学生眼中熠熠发光的神采，深深感受到教师的知识结构、读书阅历对学生的影响是多么巨大！我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，它见证了我成长的脚步。我坚信,读书改变不了人生的起点，但可以改变人生的终点；读书给了我创新的灵感，让我在教育王国里自由地翱翔。然而时代在发展，社会在巨变，仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……忙碌成了人们生活的主题。繁忙的工作,便捷的网络,仿佛让读书成为了历史。

老师，是否还要执着地认为自己先要做个读书人呢？你会认为那些教育着作落伍了吗？网络上有我们需要的一切,方便快捷, 你会认为我们再也不必舍近求远了吧?曾经，我也困惑过，困惑过后，我更加坚定了自己读书的决心。是何等的幸运呀！我们能生活在这样一个神奇的时代。是网络，让我告别了“书非借不能读”的日子，使我可以随心所欲地选择自己的需要；是网络，让我不再为羞涩的口袋而犯愁，使我可以多多益善地博览群书；是网络，让我的了更多的书友、笔友，让我的读书感受的了更多的交流分享和品评；是网络，让我甚至可以跨越时空有了与作者交流的机会，使我能够零距离地与教育“大家”谈谈看法……朋友们，现在你还认为读书是一件可有可无的事情吗？现在你还认为读书只是上级布置的一件无可奈何的工作吗？我要说教师不仅要读书，还要用心地读书、“思”书，要与作者进行心灵的交流。教育是创造的艺术，更是艺术的创造，在这一创造活动中，教者只有博览群书，融会贯通，游刃有余，运用自如，才会真正成为“人之师”。读书会让你认识不再肤浅，读书会让你思维不再狭隘，读书会让你不再盲从他人，读书会让你言语之间彰显文学气质……生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。试想，假如没有书香的滋润，我们的生活将会是何等的乏味与孱弱，我们的课堂教学又会陷入何等的死板与无趣，而我们的灵魂，又将会是何等的干瘪与苍白。又谈何“传道授业解惑”，谈何“天底下最光辉的职业呢？对于教师，读书就是我们的艺术生命，对于学生，读书就是他们成长的阶梯，对于一个民族，读书是其文明传承的重要途径，假如中华民族不再提倡读书，又如何能传承几千年人类智慧的精华。假如没有书籍传播前人积累的智慧，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗？！还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗？！作为老师，我们不仅要读书，不仅自己要乐在其中，还要把读书之乐传递给我们的学生，传递给我们的子孙后代，让中华民族永远闪耀着智慧的光芒！这是教师义不容辞的责任。

朋友们，让我们再一次共同分享那位教育前辈的话吧！“读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人”让我们拿起书本，走进阅读。让我们站在“书籍”这位巨人的肩上，放眼未来，用我们的思想，用我们的行动，对这句话做出最好的诠释，做信息时代的读书人吧！教书育人师为先，信息时代更向前！教海无涯谁做伴？愿携书卷万万千。

鼓励阅读演讲稿 篇4

同学们，你们听过 《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！同学们，你们喜欢读书吗？开学到现在，你们读了几本课外书呢？

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种 “营养”。“精神营养”来自哪儿？其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界。英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们制定好自己的读书计划了吗？今天，你读书了吗？读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；太阳每天都是新的，生活永远充满希望。

同学们，现在就开始读书吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！

鼓励阅读演讲稿 篇5

亲爱的各位同学：

大家好！

很高兴我又一次来向大家介绍我的读书心得，能够站在这讲台上我是无比荣幸！

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力。正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”

一本好书，一杯香茗，便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说：“缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味，读书之味。

我比较喜欢读文学类的书，因为它能够使我增长一方面的知识；我还喜欢看一些童话书，它能带我走进五彩缤纷的欢乐世界。是它们让我拥有奇妙的幻想，精神上的改变，我从无知儿长成了“万事通。”

我看书的时候总喜欢一个人在安静舒适的环境下看，而且一看就有那么两三个小时，闲暇时间没事的话，我可以看上那么个一整天，就连心思，也融化在这知识的海洋里了。

我看的书有很多：《魔法小仙子之女妖的戒指》、《魔法小仙子之变大变小咒》、《魔法小仙子之珠宝星归来》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《十万个为什么》、《冰箱里的秘密》等等……

这就是我读书的心得：画、记、背，相信读书之路会使我们更上一层楼！谢谢！

鼓励阅读演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是“我爱读书”。

高尔基说的好：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地，但书，却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书，就是一个完美的世界。这个世界里，有教室里看不见的山和海；有操场上望不见的云和天；有黑板上写不出的色彩；有课本里翻不出的画面。

我爱读书，与好书相伴，是一件非常幸福的事情。当我和好朋友凑在一起，守着一本好书阅读的时候；当我和妈妈被书中的情节吸引的时候，那份快乐，是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书，就像拥有了良师益友，他们陪伴着我，给我欢乐，伴我成长！

“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我一边认真读书，一边细细品尝优美的语句，再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐，又教给了我做人的道理；既丰富了我的知识，又提高了我的写作水平。“读书破万卷，下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手，十分轻松。

谢谢大家！

鼓励阅读演讲稿 篇7

三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望，擦去功利。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是培养栋梁；我不会让知识的清泉变成一潭死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是创造未来。在高大的`灌木面前我不曾悲哀，因为大地不会忘记小草的绿色。在宽阔的海洋面前我不曾气馁，因为我拥有大海一样的胸怀！

二十多年来，我始终用左肩担着爱我的学生，用右肩担着我深爱着的课堂。我用智慧吸引学生；用情操感化学生；用行为带动学生。为适应时代的需求，为造就新型人才，我不断地更新自己的教学理念，改进教学方法，并注重对学生创新能力的培养。03年，我有幸成为新课程的首批教学者。在新课程理念的倡导下，我又学会了赏识教育，用激励、表扬的方法调动学生内在的主观能动性，用理解、宽容和微笑去面对每一位学生。教学上，我认真钻研教材，创新教学设计，写好教学反思，先后上了实验课、电教开放课和观摩课等，均受到了听课教师的好评。为赶上时代的潮流，我还潜心学习电脑技术，率先制作了个人主页。主页模版设计新颖，风格独特。二十多年的时间，短暂而又漫长，我用汗水、智慧和一颗火热的心赤诚地演绎着教师这一高尚的职业。

在奉献、探索和创新的道路上，我用爱留下了一串串坚定的脚印，用爱谱写了一曲曲美丽的音符。一路走来，一路播撒，也一路收获。我指导学生制作的电子报刊、电子绘画及作文分别获得过省、市一等奖；我撰写的多篇教学论文或设计也在全国、省、市评比中获奖或在报纸上刊登。本人也先后被评上了县“教学新秀”、“县、市骨干教师”。

回首走过的路，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。在碧小这所学校的不断进步和成长中，我也在快乐地进步和成长着。如今，我依然辛勤地耕耘在教育这片沃土上。在这条充满荆棘的道路上，路边没有鲜花，前方没有掌声，但我并不孤独，因为我心存信念：平凡才是最伟大的！平平淡淡才是最真的！

路漫漫兮其修远兮，明天的我将上下而求索。我将用执着和热爱续写人生的新追求，用真心和爱心谱写人生的新乐章，用拼搏和实干获取人生的新辉煌。三尺讲台 ——我永远的舞台！